Desarrolla tu destreza con el piano: notación musical y lectura | Elijah Fox-Peck | Skillshare
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Desarrolla tu destreza con el piano: notación musical y lectura

teacher avatar Elijah Fox-Peck, Pianist, Songwriter, Producer

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción

      1:11

    • 2.

      Comencemos

      1:06

    • 3.

      Aprende la clave de sol

      5:24

    • 4.

      Aprende la clave de fa

      4:21

    • 5.

      Notación rítmica

      5:35

    • 6.

      Notación de la hoja guía

      10:58

    • 7.

      Practica con Elijah

      6:11

    • 8.

      notación de música

      5:59

    • 9.

      Práctica para crear partituras

      9:53

    • 10.

      Reflexiones finales

      1:03

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

1051

Estudiantes

2

Proyectos

Acerca de esta clase

¡Mejora tu comprensión musical y libera al compositor que llevas dentro! 

Elija Fox, instrumentista, cantautor y compositor, se enamoró del piano cuando era un niño. Hoy es un músico profesional exitoso con más de dieciocho años de experiencia, ¡y está aquí para enseñarte a lograr lo mismo! En sus clases anteriores, Elijah cubrió los elementos básicos de tocar el piano. Ahora es el momento de subir de nivel con una nueva comprensión de la música que estás tocando. En esta clase intermedia, Elijah te va a sumergir profundamente en la notación musical y la lectura a vista, preparándote para el siguiente paso en tu travesía: la composición.  

Las lecciones prácticas de Elijah van a cubrir:

  • Cómo leer la clave de sol y de fa con fluidez, como un profesional
  • Los conceptos básicos de la composición musical y cómo notarla 
  • Cómo es que aprender a leer a vista puede mejorar al instante cómo tocas el piano 

Además, Elijah comparte cómo encontró la libertad en la lectura a vista, y cómo es que aprender la estructura y las reglas le ayudó a convertirse en un improvisador increíble. Si siempre soñaste con tocar las melodías en tu cabeza, ¡esta clase dirigirá tu primer paso hacia el mundo de la composición!

Esta clase está dirigida a pianistas principiantes intermedios, quienes tienes práctica en los conceptos esenciales como la progresión de acordes, escalas y arpegios. Si necesitas repasar esas habilidades, consulta sus dos primeras clases. Dado que el aprendizaje de la música lleva tiempo, esta clase está diseñada para complementar tu propia práctica o lecciones autoguiadas. Todo lo que necesitarás es un teclado o piano (lo ideal es que tenga un pedal sostenido).

¿Listo para aprender más? Esta es la tercera clase en la Ruta completa del aprendizaje de piano de cinco partes de Elijah. Para seguir desarrollando tus habilidades en la siguiente clase, haz clic aquí.

Conoce a tu profesor(a)

Teacher Profile Image

Elijah Fox-Peck

Pianist, Songwriter, Producer

Profesor(a)

Elijah Fox-Peck is a multi-instrumentalist, producer, and singer who grew up in Durham, NC and graduated with a bachelors degree from Oberlin Conservatory in 2017 where he majored in jazz studies with a focus in piano performance.

Elijah began playing piano at age 9 and by 13, was touring with the NCCU Jazz Ensemble as a guest soloist and recording professionally with top jazz musicians in the area. He was nominated the North Carolina All-State jazz pianist his freshman through senior years of high school and at age 15 received a full scholarship to the Berklee School of Music 5-week summer program. He has been teaching for 8 years and is currently teaching of studio of 21 students through Keys to Success in Brooklyn Heights, ranked one of the 15 best music schools in NYC.  ... Ver perfil completo

Level: Intermediate

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Transcripciones

1. Introducción: Lo creas o no, escribir tu propia música puede ser mucho más fácil de lo que piensas. Soy Alicia Fox, pianista, productora y compositora. Y llevo 18 años tocando el piano. Durante ese tiempo he tenido la oportunidad de actuar en todo el mundo y grabar con artistas como BJ, los chicos de Chicago, Thomas y Roadways. Lo que me emociona de tocar el piano y componer es la oportunidad de idear nuevos sonidos con los que otras personas puedan resonar, pero sentir que podrían haberlo puesto en palabras. En esta clase, vamos a estar viendo los fundamentos de la notación musical a la vista leyendo y aprendiendo a leer clave de agudos y bajos, así como la notación rítmica. También usaremos un software llamado MuseScore para aprender a puntuar nuestros trabajos originales. Para esta clase, necesitarás un piano o un teclado e idealmente un pedal sostenido si te emociona aprender a ver leer tus canciones favoritas, así como anotar tus obras originales a esta clase te dan los fundamentos de notación musical en lectura a la vista. Únete a mí mientras nos sumergimos en lo esencial de la notación musical y la alimentación celular. 2. Comencemos: Bienvenidos a la clase de lectura de notación musical a la vista. En inglés, sólo podemos expresar tanto, pero la música es un lenguaje universal. Y una de las cosas que tanto me inspira de escribir música es la oportunidad de llegar a sonidos que pudieran resonar en la gente, pero sentían que no podían poner en palabras del todo. Esta clase te proporcionará los fundamentos de leer y escribir música. Y vamos a empezar por aprender la clave de agudos y bajos y luego pasar a mirar la notación rítmica. Te puede interesar anotar tus propias composiciones para que otros las lean. O puede que estés más inclinado a leer obras que ya se han escrito y tocarlas en el piano. Ya sea que quieras anotar tu propia música o leer música que ya se ha escrito, esta clase será un gran recurso para ti. Es importante recordar que leer música es similar a leer un idioma, y que hay una curva de aprendizaje un poco empinada. Pero una vez que aprendas lo esencial, podrás leer miles de obras y abrir todo un catálogo de música. Para esta clase, necesitarás acceder a MuseScore, un software gratuito disponible en los recursos de la clase. Vamos a saltar. 3. Aprende la clave de sol: En esta lección, vamos a estar viendo la clave de agudos. Clave de agudos se refiere a todas las notas por encima de C media, y normalmente se toca con nuestra mano derecha en el piano. La clave de agudos es un símbolo que se coloca en el pentagrama o las cinco líneas de notación musical. Todas las notas por encima de C media en el piano, o corresponden a diferentes puntos, ya sea en las líneas o espacios de la clave de agudos como punto de partida. Veamos el C. medio C medio estaría anotado justo en el medio de la clave con una línea a través de ella. Todas las notas por encima de C media aparecerán más altas en la duela que este punto. A continuación, saltemos a mirar los nombres de todas las notas en las líneas de la clave de agudos, comenzando desde la línea más baja hasta la quinta línea, comenzaremos con las notas E, G, B, D y F. Una vez más, desde la línea más baja, tendríamos e seguido de G, seguido de B, seguido de D, seguido de F. Notarás que todos estos están saltando un nodo. Esas son las notas que se anotan en los espacios de la clave de agudos. Ahora echemos un vistazo a las notas en los espacios de la clave de agudos. Al mirar estos, veremos que hay cuatro espacios únicos en la clave de agudos. Estas notas, comenzaremos con F, a, C y E, que es fácil de recordar ya que deletrea la palabra cara. Una vez más, todas las notas de los espacios de la clave de agudos serían F, a, C y E. Utilizando este método de conocer los nombres de las notas a partir de las líneas y los espacios. Entonces podemos encontrar todas las notas desde C media hacia arriba. El OneNote que aún no he mencionado está d por encima del C medio, que estaría anotado justo debajo de la línea más baja de la duela. Sabiendo esto, ahora podemos mirar nuestro primer ejemplo e intentar leer. Una buena manera de recordar las notas en las líneas es usar un acrónimo. Entonces como tenemos las notas E, G, B, D, F, podemos llegar a un acrónimo. Todo buen chico hace bien para ayudarnos a recordar cuáles son las notas, vamos a sumergirnos en nuestro primer ejemplo. Al ver este ejemplo, estoy viendo la primera nota, que se anota con una línea a través de ella en medio del pentagrama. Entonces sé que esto es C medio, seguido de la siguiente nota, que está en la línea más baja. Así que voy a recordar, a todo buen chico le va bien. Entonces esta debe ser E. La siguiente nota está en la segunda línea. Entonces esta sería la segunda nota de todo buen chico hace bien. Entonces esto sería G, luego seguido por el espacio más bajo al que se enfrentaría. Lo recuerdo. Entonces esto sería F. Entonces tengo D, que es dos notas abajo de eso, seguido de E, Nuevamente, la nota más baja de la línea, seguida de G nuevamente, la segunda nota de la línea, y finalmente regresando a casa al medio C. Así que en todo este pasaje se vería así. Ahora, echemos un vistazo a nuestro siguiente ejemplo. Para esta, también empezaríamos con C media, denotada con una línea por la media, seguida de d, que es un espacio más alto que eso, luego iríamos a E porque esa es la línea más baja, seguido de G, que está en la segunda línea. Entonces tendremos F porque este está en el espacio más bajo, seguido de un desde el segundo espacio. Después volvemos a E y luego finalmente C. Así que una vez más, la segunda melodía sería como tal. A medida que nos familiaricemos con la lectura de notas sobre la clave de agudos, comenzarás a saber que a medida que notes una nota, se convertirá en una segunda naturaleza. Y en cuanto veas una nota, podrás tocar instantáneamente la tecla. Es importante recordar que la práctica diaria de lectura a la vista es importante y los stents más cortos tienen incluso de cinco a 10 min darán grandes resultados al leer acordes en clave de agudos, las notas todos serán anotados en una línea horizontal. Entonces un acorde en Do mayor aparecería así. En el pentagrama clave de agudos. Veríamos que tenemos C. Entonces tenemos E en la línea de fondo, seguido de G en la segunda línea. Ahora que hemos mirado los fundamentos de la clave de agudos, tengo dos ejemplos para que leas en los recursos de clase. Con estos dos ejemplos, es importante comenzar lentamente y puedes escribir en las notas si eso te ayuda. Y puedes hacer referencia a la guía que usamos en el ejemplo anterior. Es importante recordar que con la lectura a la vista , las prácticas diarias son las mejores. Y a medida que empiezas a familiarizarte con este mundo de la notación musical, es importante tener paciencia. Se avanza paso a paso. En nuestra siguiente lección, veremos la clave de bajo, que es todas las notas debajo de C media, que normalmente se toca con nuestra mano izquierda. No te quedes atrás. Te veré ahí. 4. Aprende la clave de fa: En la última lección, miramos la clave de agudos, que tiene todas las notas por encima de C media, que normalmente se tocan con nuestra mano derecha en esta lección. De igual manera, estaremos viendo la clave de bajo, que tiene refiere a todas las notas por debajo de C media, que normalmente se tocan con nuestra mano izquierda. Para comenzar, identificaremos la notación de clave de bajo, que se puede colocar en el pentagrama. Para comenzar, identifiquemos la C media, que aparece igual que lo haría en clave de agudos, en medio del pentagrama con una línea a través de ella. Todas las notas a continuación esto en el pentagrama también serán inferiores a la C media en el piano. Identificemos los nombres de las notas en las líneas de la clave de bajo. A partir de estos, tendríamos los nombres de las notas G, B, D, F y a. un buen acrónimo para esto serían grandes perros grandes pelean animales. Demostremos dónde están estas notas en el piano. La línea más baja se referiría a g. Entonces tendríamos b, seguido de D, seguido de F, y luego seguido de a. Estas son las notas en las líneas de la clave de bajo. Ahora volvamos a mirar las notas sobre los espacios de la clave de bajo. Las notas sobre los espacios de clave de bajo serían a, C, E y G. Un buen acrónimo para esto es que todas las vacas comen pasto. Estas notas se encontrarían aquí. Tendríamos un en el espacio más bajo, seguido de C en el siguiente espacio, seguido de E, y una G en el espacio más alto. Ahora que hemos identificado todas las notas en las líneas y espacios de la clave de bajo. Vamos a saltar a un par de ejemplos de lectura de notación de clave de bajo. La primera nota para esto puedo ver es C media porque está por encima del pentagrama y tiene una línea a través de él. Entonces una obra de teatro C. Entonces la siguiente nota está en el espacio superior. Entonces contaría atrás con todas las vacas comen pasto, esto debe ser G, seguido de un espacio debajo de eso, que sería que todas las vacas comen. Entonces esta sería E, seguida de un espacio debajo de eso, que serían todas vacas. Entonces este sería C. Entonces tendría la nota en la tercera línea. Entonces esto sería G, B, D. Entonces esto sería d, seguido de la siguiente línea, que sería F, seguida de a, luego seguida del espacio superior. Nuevamente, todas las vacas comen pasto. Entonces esto sería G. Un paso abajo, esto sería, un paso más abajo sería E. Un paso más abajo sería d. Y luego el segundo espacio, que serían todas vacas. Entonces esto terminaría con c. Así que una vez más, esta frase sería, ver, ella E C, D, F, a, G, F E, D, C. Echemos un vistazo a un ejemplo más para ponernos un poco más cómodos con lectura de notación de clave de bajo. En este ejemplo, podemos ver que también estamos comenzando con C media, seguida de la línea superior, que sería G, B, D, F. Así que esto será a. y ahora podemos ver el movimiento paso a paso como nosotros bajar una nota a la vez siguiendo el IG. A medida que continuamos bajando un paso a E, luego respaldamos para sumar uno a G nuevamente. Ahora este nodo aquí está en la tercera línea desde abajo, así que eso sería GBD. Entonces esta es D. Y luego el segundo espacio desde el fondo, todas las vacas, entonces esta es C, seguida por el tercer espacio, que es E, cuarto espacio que es g. Y luego finalmente de vuelta al medio C. Entonces, una vez más, esta frase iría así. Ahora que nos hemos familiarizado con la notación de clave de bajo, he adjuntado dos ejemplos en los recursos de clase que puedes probar. En la siguiente lección, vamos a ver los fundamentos de la lectura de notación rítmica y entenderemos algunos términos clave, como la firma de tiempo, silencios y el tiempo para mantener ciertas notas. Mientras tanto, sigue practicando tus habilidades de claves de agudos y bajos. Y seguiremos creciendo juntos. 5. Notación rítmica: Ahora que hemos entendido los fundamentos de la lectura de clave de graves y agudos, veamos la notación rítmica. Para comenzar, es importante definir una medida o barra, que se piensa como una sola unidad de tiempo y se anota con líneas a cada lado. hora de leer ritmos, muchas veces tenemos una marca de tiempo, que se refiere a cuántos ritmos tendrán en cada barra. El compás más común en la música occidental es el 44, lo que significa que hay cuatro ritmos o cuatro notas de cuarto, lo que explicaré más adelante en cada barra. Ahora saltemos a mirar algunos de los valores fundamentales de las notas que nos ayudarán a la hora de leer el ritmo. Primero, comenzaremos por mirar las propias notas. La primera unidad de tiempo es una nota de cuarto, que ha jugado por un tiempo. Después de la nota de cuarto, tenemos una media nota que obtiene dos latidos. Una media nota punteada, que se parece a una media nota, pero tiene un punto después y recibe tres beats, una nota entera, que obtendría cuatro latidos, y una octava nota, que obtendrá la mitad de un latido siguiendo esto, también hay 16 notas de las cuales cuatro cabrían en el mismo espacio ya que una nota de cuarto o dos cabrían en el mismo espacio que una octava nota. Al leer música, todas las notas en el pentagrama se corresponderán con una unidad rítmica que denota por cuánto tiempo debes mantener esa nota. Vamos a ver algunos ejemplos más adelante. Pero primero me gustaría introducir el concepto de detenciones. Los restos son sistemas de notación musical que corresponden con los mismos valores que las notas. Tenemos un cuarto de descanso, lo que significa que no jugarías por un tiempo, un medio descanso, lo que significa que no jugarías por dos beats. Todo un descanso, lo que significa que no tocarías por cuatro beats. O un octavo descanso, lo que significa que no jugarías por la mitad de un cuarto de nota. Al leer notación rítmica, podemos comenzar por aplaudir o tocar una frase simple. Tengo un par de ejemplos. Así que vamos a saltar. En. El primer ejemplo, podemos ver tiene 4 bar o cuatro medidas denotadas con las líneas entre los espaciamientos. En el primer compás, tenemos una nota de cuarto, seguida de dos octavos, y luego seguida de dos cuartos. Si este fuera mi pulso, esta primera medida sería aplaudida como tal. Uno. Entonces cada cuenta está justo aquí y tenemos 112-11-1212, 121-12-3112. Descanse uno. Una vez más, lo intentaré una vez más. La tercera medida es probablemente la más difícil. Como veis, tenemos una media nota punteada cual obtiene tres latidos. Voy a empezar de nuevo desde el principio, aplaudiendo y contando. Entonces tenemos 112-11-1212, 121-12-3112. Descanse uno. Pasemos al siguiente ejemplo que será un poco más desafiante e implicará más detenciones. Entonces comenzaremos con uno Resto, 112-12-1112 resto 1111234. Hay muchos otros grandes recursos por ahí para continuar desarrollando tus habilidades de lectura de notación rítmica. Y te animo a que los revises. Ahora que hemos entendido los fundamentos de la lectura de la notación de clave de graves y agudos, así como la notación rítmica. Veamos un ejemplo que lo une todo. Este ejemplo está en agudos y trata de las notas de cuarto, las notas de octavo y las medias notas. Como podemos ver, estamos empezando en C media, seguido de la línea más baja, que sería E, de todo buen chico hace bien. Después la segunda línea, que sería G, seguida de F, a g, y luego E, F, D primero, aplaudimos este ritmo antes de intentar tocarlo. Entonces voy a contarnos con cuatro beats, 1234. Aquí vamos. Ahora voy a intentar jugarlo a partir del c123 para. Entonces, como puedes ver, estamos combinando tanto la clave de agudos como la notación rítmica. Y veamos un ejemplo más para ayudar a cimentar en estos conceptos. En el segundo ejemplo, vamos a empezar con para las octavas, seguidas de las notas de dos cuartos. Y entonces dos medias notas comenzarán en la línea más baja y clave de agudos, que sabemos que es E, seguida de G, B, C desde el tercer espacio. Y luego volviendo a F, G, E, seguido de dy, voy un poco a cuatro beats y luego comenzaremos 1234. Ahí vamos. Entonces este ejemplo trató tanto de clave de agudos como notación rítmica en los recursos de clase, he proporcionado otro ejemplo que trata clave de bajo y notación rítmica. Y te animo a que pruebes esto. Ahora que hemos mirado la clave de agudos, la clave de bajo y los fundamentos de la notación rítmica. Es hora de mirar la notación de hoja de plomo, que es la forma común en que la gente va a anotar canciones con tablas de acordes y melodías tocadas con clave de agudos. Voy a liderar el camino con la esperanza de verte ahí. 6. Notación de la hoja guía: En esta lección, vamos a estar viendo la lectura de la notación de la hoja de plomo. La notación de hoja principal se refiere a un tipo de notación en la que se imprimen los símbolos de acordes y la melodía está escrita en clave de agudos. Este tipo de notación es muy divertido de leer porque te da flexibilidad para adaptar los símbolos de acorde a tu propio patrón de acompañamiento. O expresando. Voicing es un término que se refiere a la forma en que eliges tocar un acorde. Y podría ser una inversión u otro surtido de las notas de ese acorde. Cuando estaba aprendiendo piano, me enamoré de leer notación de hoja principal porque con solo un par de acordes, ya puedes tocar toneladas de canciones. Y si te pones mejor leyendo tu mano derecha en clave de agudos, abre toneladas de posibilidades de lectura a la vista sin tener que leer todas las notas individuales del tradicional occidental notación clásica. Entonces, para la notación de hoja de plomo, el primer lugar para comenzar es entender cómo se notarán en este formato los diferentes acordes que hemos aprendido, acordes que hemos aprendido, los acordes séptimos y los acordes adicionales. Para empezar, permítanme repasar un par de los tipos de acordes y cómo van a ser anotados. Un acorde de séptimo mayor, como un séptimo en Do mayor, a menudo se anotará diciendo C mayor MJ séptimo, u ocasionalmente decir, ver triángulo séptimo, séptimo menor, como un séptimo en Do menor, sería escrito en digamos C menos siete, u ocasionalmente escrito, digamos ver MIN séptimo, un séptimo acorde dominante, que una vez más es una tríada mayor con un séptimo menor en la parte superior, simplemente sería anotado C7 con nada más. El otro tipo de acordes que mencionamos, ahora voy a discutir por un séptimo disminuido, esto va a ser escrito y solo decir C, D, yo soy séptimo. El acorde menor siete plano cinco estaría escrito en Do menor siete o menos siete, y luego el plano cinco. Y recuerda flat es una b minúscula. Las puntuaciones SUS de las que hablamos se escribirán en digamos, CSS2 o c sus4. Muchos grandes clásicos de libros de canciones estadounidenses y otras canciones populares de jazz y pop están escritos en notación de hoja principal y están disponibles en línea o en libros como The Real Book. Estas canciones solo usan clave de agudos para mostrar la melodía y luego los símbolos de acordes se imprimen arriba, lo que te da la flexibilidad interpretar el cordón como quieras. Ahora me gustaría ver un ejemplo que está escrito en notación de hoja de plomo y sumergirme en explorar cómo funciona. Entonces, como puedes ver en este ejemplo, tenemos una melodía que está escrita en clave de agudos, y luego símbolos de acordes que se muestran encima de la melodía. Empecemos por abordar la melodía. Ya que es solo clave de agudos, todas las notas estarán por encima de C media en el piano, estamos comenzando con una media nota, que obtiene dos ritmos y se encuentra en la línea de fondo. Entonces esto sería E. Empezaremos con E, seguido de G, seguido de la tercera línea, que debería ser B. Entonces subiríamos a C. Porque recuerda enfrentar F-A-C-E. Entonces, si ese es el tercer espacio, va a ser c. Entonces bajaríamos a G en la segunda línea, seguido de F, seguido de e, seguido de D, seguido de E para cuatro latidos. Entonces ahora voy a tocar esa melodía con el ritmo correcto, 1234. Ahora que tenemos la melodía, que suele ser un buen lugar para comenzar a la hora de leer la notación de la hoja principal. Pasemos a los símbolos de acordes que se muestran encima de la melodía. Todos estos símbolos de acordes van a estar en Do mayor, ya que esa es la clave en la que estamos trabajando. Y todos estos son acordes séptimos también. Todos estos acordes se pueden encontrar en la escala CTL en Do mayor. Entonces, para empezar, estaremos tocando estos acordes con nuestra mano izquierda para que nuestra mano derecha pueda abordar la melodía. El primer acorde que tenemos es Do mayor séptimo, que recordará es C, E, G y B en el piano. esto le sigue una séptima menor, que es a, C, E y G en el piano. Esto a su vez es seguido por D menor séptimo, que es D, F, a, y C. Y luego tenemos G dominante séptimo, que es G, B, D y F, antes de regresar a casa a C mayor séptima. Entonces ahora voy a probar estos acordes una vez más, 1234. Ahora el siguiente paso para la notación de hoja de plomo, y esto puede tomar un tiempo para trabajar hasta que usted toque la melodía mientras está tocando las canchas. Para ello, voy a demostrar lentamente con ambas manos juntas. 1234. Entonces terminé con un arpegio corto. Entonces, la parte sorprendente de la notación de hoja de plomo es que te permite interpretar el acorde a tu manera. En la clase anterior, miramos muchas formas de tomar una progresión de acordes y darle vida en notación de hoja de plomo, también puedes interpretar la progresión de acordes y aplicar los patrones de acompañamiento. O inversiones a la hora de practicarlo. Ahora voy a tomar la misma frase, pero en cambio, mi mano izquierda va a tocar arpegios de las canchas. En mi mano derecha tocarán la melodía y las octavas. Entonces ese es un enfoque que podría tomar al jugarlo. Ahora voy a hacer un patrón a la izquierda donde voy, 1753. Entonces primero voy a probar ese patrón sobre todos los acordes. Ahora intentemos combinar eso con la melodía en octavas. Terminé con un arpegio. Así que la notación de hoja de plomo te da la flexibilidad de interpretar la progresión de acordes a tu manera. Y en las siguientes clases se buscarán aún más formas de desarrollar estas. Ahora tomemos un ejemplo más para ayudar a familiarizarse un poco más con la lectura de la notación de hoja de plomo. En este ejemplo, comencemos de nuevo con la melodía, en cuyo caso comenzaremos en la tercera línea. Entonces si recordamos E, G, B, D, F, Esto sería b. entonces comenzaremos con b, seguido de c, seguido de a, luego B. Luego subimos a la cuarta línea, que sería D. Sostén esto por cuatro latidos. Y entonces tendríamos e por cuatro latidos. Entonces tendríamos nuestra repetición del primer compás, que sería b, c, a, b, y luego G para cuatro tiempos, y luego f para cuatro latidos. Entonces, una vez más, esa melodía es 1234. Ahí vamos. Entonces ahora veamos los símbolos de acordes para estos. Parece que todos son acordes séptimos menores. Y también vienen de la clave de Do mayor o la clave relativa de un menor. Para refrescar eso una vez más, puedes tomar cualquier clave mayor y bajar tres medios pasos para encontrar al relativo menor, que comparte las mismas notas para estas escalas correspondientes. Para este segmento, vamos a comenzar con un séptimo menor, que es a, C, E y G, seguido de E menor séptimo, E, G, B y D. Y luego seguido por D menor siete, que es D, F, a, y C. Vamos a probar esos acordes una vez más. Tenemos un séptimo menor, luego E menor siete, seguido de D menor siete. Ahora voy a intentar tocar la melodía mientras toco los acordes. Y es importante practicar despacio y saber que si al principio no puedes jugar ambas manos juntas, eso es totalmente natural y seguir trabajando ambas manos para que finalmente sea una se convierta segunda naturaleza y puedes enfocarte en la otra. Es un concepto similar a caminar y hablar. No tenemos que pensar en caminar porque es muy natural para nosotros y lo hemos hecho a lo largo de los años que podemos hablar libremente si podemos llevar nuestra mano izquierda a un lugar donde se sienta tan cómodo, podemos centrar nuestra atención en nuestra mano derecha. Por lo que quieres ponerte muy cómodo tocando estos acordes al reconocer las formas para que tengas mayor movilidad y puedas mover tu mano derecha a gusto. Ahora voy a intentar tocar las partes juntos. Entonces para ese ejemplo, solo estaba tocando los acordes en posición raíz. Ahora voy a jugar ese mismo segmento, pero mi mano izquierda va a tocar arpegios. En mi mano derecha va a tocar la melodía en octavas. Y voy a terminar con un arpegio. Entonces, con la notación de hoja principal, hay infinitas formas de interpretar las progresiones de acordes mientras tocas la melodía. Cuando nos metamos en la improvisación en las siguientes clases, tomarás la progresión de acordes y la usarás como base para improvisar con una escala correspondiente mientras tocas las mismas canchas en los recursos de clase, he adjuntado otro ejemplo de notación de hoja de plomo que puedes encontrar y probar. Te animo a que pruebes algunas de tus canciones favoritas que pueden escribirse usando notación de hoja principal y están disponibles en línea. La notación de hoja de plomo es una gran herramienta porque te brinda la flexibilidad de desarrollar tu propio patrón de acompañamiento mientras fiel a la progresión de acordes y a la melodía original. En la siguiente lección, vamos a estar viendo una de mis canciones originales y cómo tomé algunas de las técnicas de las que hemos hablado en esta clase y la usé para desarrollar mi composición. Te veré ahí. 7. Practica con Elijah: Bienvenido de nuevo. En esta lección, voy a estar mostrándote una de mis canciones originales, Marcy, y podrás ver leer la canción y explicaré cómo desarrollé algunos de los conceptos detrás de ella. Escribí esta canción por primera vez después visitar el sur de Francia en 2017. Y es una canción sencilla que solo usa tres acordes, pero los desarrolla con el tiempo y utiliza inversiones y arpegios para crear un arreglo completo a de un simple concepto de tres acordes. La canción toma tres acordes simples y los expande con inversiones para crear una melodía cordal en el coro. Veamos la primera parte de las cuerdas que se tocan en el verso. Una vez más, nuestra mano izquierda, apenas tocando tres notas, F, E y D. A lo largo de toda la canción. La mano derecha va a comenzar con un acorde de tres notas, C, E y a. entonces me moveré hacia abajo a b, d y g, seguido de este acorde de cúmulo, que es a, B, C-sostenido y F agudo. Entonces con la mano derecha, se ve así. Y lo estoy jugando con mi pulgar, segundo dedo, tercer dedo y quinto dedo. Entonces, una vez más, las canchas tienen diversa nuestra CE y a, b, d y g. y luego a, B, C-sharp y F-sharp. Entonces volveré a tocar esos. Bajando, bajando una vez más. Repetimos esos tribunales cuatro veces. Después de que te hayas sentido cómodo con la sección diversa, podemos pasar al coro en el que tomé las inversiones del acorde y moverlas a través para crear una melodía cordal. Veamos esos primeros cordones en los que tomo la forma del séptimo a menor, que se puede aplicar sobre el séptimo F mayor. Las notas de las cuales son a, C, E, y G. Entonces empiezo con la inversión de eso, que tiene G, a, C y E. Y la voy a mover hacia abajo así. Así que siempre estoy, cambiando constantemente la nota de arriba hacia abajo una octava. Entonces la primera cancha que tengo es GAAC una E, seguida de E, G, a, y C seguida de C, E, G. Y así esto se ve así. Entonces cuando pasamos al siguiente acorde, el E menor siete, tenemos D, E, G y B ser seguidos por b, d, e, g, y luego seguidos por G, B, D y E. Así que esto se ve así. Y luego para el siguiente acorde, pasamos a la D mayor séptima. Tenemos C-sharp, E, F sharp y a. y los movemos así. Así que en conjunto lo sería. Así pueden ver para el coro, he tomado estos tres sencillos acordes, pero los estiro en un arreglo más complejo usando sus inversiones. A pesar de que es la misma progresión de acordes a lo largo de la canción, hay una sensación de impulso en el coro porque se expande con estas inversiones, la mano izquierda se mantiene constante todo el tiempo. Por lo que es importante practicar la mano derecha lentamente por sí misma antes de juntar ambas manos. Veamos esa frase una vez más con las inversiones. Comenzamos con las notas G, a, C y E, y luego bajamos a Egipto, a y C antes de tocar C, E, G y a. y luego volvemos a E, G, a y C. Y luego para la E menor séptima, tenemos D, E, G y B. Luego se mueve hacia abajo a 3D EEG. Déjame bajar a G, B, D y E. Cuando vuelvas a subir. Y luego vamos a la D mayor séptima, que es a, C aguda, E y F afilada. Y luego subimos aquí a F sostenido, C agudo, E, seguido de F sostenido, C agudo, y luego hasta una F aguda, una C aguda, D, y luego hasta la cima. Lo mismo en octava más alta, C-sostenido, E F agudo, a, un C agudo, E, F afilado, F afilado, un C agudo E, y luego F afilado, un C afilado. Entonces son muchas notas, pero en conjunto es con el PDF adjunto. Puedes intentar tocar junto a la canción. Es importante tomar ambas manos por separado al principio, en la práctica ellas lentamente. Puedes ver como con mi composición, tomé una simple progresión de tres acordes, pero la desarrollé en la sección de coro para tener una melodía CTO que se me ocurrió usando las inversiones de los tres acordes utilizados. En la siguiente lección, vamos a usar el software de notación musical MuseScore para averiguar cómo puedes anotar tus propias composiciones. Yo uso este software cuando anoté mi canción, Marcy, y me emociona mostrarte cómo puedes obtener los fundamentos para escribir tus propias composiciones para que otros toquen. 8. notación de música: En esta lección, vamos a estar viendo aplicar algunos de los conceptos que aprendimos anteriormente en esta clase sobre Agudos, clave de bajo y notación rítmica para aprender a anotar nuestras propias composiciones utilizando el software libre de MuseScore, que está disponible en los recursos de la clase. Musescore es un software que puedes usar en línea o puedes descargar la aplicación y puedes guardar tus propias composiciones y es totalmente gratis. Muy bien, vamos a saltar. Cuando saquen por primera vez la nueva partitura, te dará la opción de elegir instrumentos. Para ello. Voy a dar click en el gran staff. Entonces tendré una clave de agudos y la clave de bajo, lo cual es genial para leer música de piano. Voy a dar click Listo. Aquí. Mi nueva partitura aparecerá. Estamos en 44 veces y tengo mi clave de agudos y bajos. Entonces, cuando queramos introducir notas, vamos a pasar al lado izquierdo de la pantalla y hacer clic en esta n, lo que nos permitirá ingresar notas. Aquí arriba, podemos ver las diferentes notaciones rítmicas para notas. Tenemos una nota de cuarto, octava, nota 16, media nota en notas enteras. Y aquí tenemos objetos punzantes, señales naturales y planos. Entonces comencemos a introducir algunas notas. Voy a comenzar con una nota de cuarto en entrada, un acorde en Do mayor. Entonces voy a dar click donde estaría C en la clave de agudos. Y oirás, hará el sonido de C. Luego también haz clic ie G para crear ese primer acorde ahí. Después de C, subamos a un acorde en D menor. Entonces voy a escribir D, F y A. Ahora vamos a meter nuestras notas raíz con nuestra mano izquierda. Entonces voy a bajar a la bajo y voy a poner un C. A C estaba en el segundo espacio, seguido de la d, que está en la tercera línea. Ahora que ya hemos empezado esto, déjame explicarte un par de cosas más. Si queremos poner un a sharp por decir, un acorde de D mayor, yo teclearía una D, y entonces queremos F-sharp. Voy a hacer clic en este agudo, que también es el letrero del hashtag. Y luego escribe un F sostenido seguido de un a. si, después de usar un sharp, quieres volver a la f natural, usaríamos un signo natural. Entonces yo haría D, seguido del signo natural para F. Y luego a. cada vez que quieras escuchar cómo suena tu canción hasta ahora, puedes hacer clic en reproducir aquí arriba en la parte superior y se reproducirá a través de la canción. Escuchemos lo que tengo hasta ahora. No va a ser muy impresionante. Ahí vamos. Entonces hablemos de si queremos agregar símbolos de acordes y crear una forma de notación de hoja de plomo. Entonces para esto, voy a hacer una nueva partitura. Voy a subir a la cima y voy a hacer nuevas para ésta. Voy a hacer ejemplo de hoja de plomo, notación de hoja de plomo, ejemplo, escribir mi nombre, y luego continuar. Entonces para esto, solo voy a hacer clave de agudos. Ahora haga clic en la N nuevamente para ingresar notas. Empecemos con una melodía básica. También puedes usar las teclas de flecha para mover las notas hacia arriba o hacia abajo. Escribiré una melodía básica. Y luego cuando quiera insertar mis símbolos de acorde, voy a pasar al texto y ponerlo en los textos del pentagrama. Tira esto aquí arriba, da click en él dos veces. Accidentalmente lo agregué dos veces, así que eliminaré uno de estos. Entonces voy a dar click aquí. Y voy a escribir mi primer símbolo de acorde, que sería Do mayor siete. Entonces puedo mover esto por aquí y continuar los acordes junto con la notación de la hoja principal. Si queremos agregar alguna firma clave o compás, las podemos hacer por aquí con los palés a la izquierda. Entonces, si quisiera cambiar esto a 34, lo que significa que habrá tres latidos en una medida. Yo arrastraría esto aquí, y en su lugar, cambiará el formato a 34. También podría hacer 68 o cualquiera de estas otras firmas de tiempo. También podemos cambiar las firmas clave. Si recuerdas volver a la lección anterior con el círculo de quintas, si estuviéramos escribiendo una canción y otra clave, podemos saber cuántos objetos puntiagudos vamos a hacer y arrastrando estas firmas clave. Entonces ahora tengo E mayor en 334 veces. Puedes ver que todos los puntajes que tienes se guardan aquí arriba en la parte superior, y puedes segue entre ellos. Cada vez que hayas terminado una partitura, puedes ir a archivo y puedes exportar como PDF, archivo PDF aquí. O podrías exportarlo como un archivo de audio MP3 si quisieras que la gente pudiera escuchar tu partitura. Los archivos PDF pueden ser muy útiles ya que podrías componer una canción y enviársela a tu amigo que también toca piano y ellos podrían intentar tocarla. Musescore también tiene muchos foros comunitarios en línea donde puedes compartir canciones y encontrar otras composiciones que otras personas hayan escrito. En cualquier momento que queramos insertar un resto, íbamos aquí a los marcadores de resto e iríamos a las longitudes de nota correspondientes. Y entonces eso va a cambiar el resto para que podamos anotar a los como tales. También hay articulaciones que puedes usar, que aún no hemos discutido mucho. Estos determinan durante cuánto tiempo se mantiene la nota de diferentes maneras en que la nota se puede articular si estás agregando otros instrumentos, como el violín también es una opción. Aquí tenemos dinámicas, que voy a tocar ahora. La dinámica y la música se refiere a lo alto o suave o al tacto en el que se toca la línea. Entonces tenemos pianissimo, que está justo aquí. Hay dos p's, esa es la marca dinámica más suave, seguida del piano, que es un poco más fuerte, el mezzo piano. Mezzo-forte, que es medio ruidoso, fuerte , fortissimo, que es el más ruidoso. Podemos controlar las marcas dinámicas de la canción arrastrándolas para permitir que la persona que la toca comprenda cómo debe demostrarse la canción. Entonces ahora me gustaría que te familiarizaras con el uso del software y puedas descargarlo o usar la versión en línea. En la siguiente lección, voy a estar componiendo una canción corta original y la voy a anotar en MuseScore. Espero que me acompañes ahí. 9. Práctica para crear partituras: Bienvenido de nuevo. En esta lección voy a estar escribiendo una composición original usando algunas de las técnicas en las que hemos estado trabajando. Y luego lo voy a estar anotando en MuseScore para ayudar a dar vida a la idea para que otros puedan luego leer la obra y jugarla ellos mismos. Primero, voy a llegar a una idea como en piano, y después voy a traducirla a MuseScore. Voy a comenzar en la clave de C mayor en 44 tiempo. Así que todo unmute puntuaciones ya establecidas. Voy a empezar con algunos arpegios para tal vez dos acordes diferentes. Voy a empezar con un, un noveno acorde menor, y voy a pasar a una re menor nueve. Empecemos con esa sencilla frase. Entonces con mi mano derecha, estoy tocando B, VCB, y esas son todas las notas octavas. Así que voy a entrar en la entrada de notas en MuseScore, hacer clic en la octava nota, y luego comenzar con la B debajo del medio C, que ha hecho esa línea del libro mayor. Entonces voy a ir a C, E, B. Entonces voy a jugar eso otra vez, escribiendo la misma frase. Y luego un atajo. Puedes usar esto, puedes copiar y pegar en MuseScore. Entonces voy a tomar esta misma frase, Comando C y luego copiarla aquí. Ahora para el séptimo D menor, lo hice. Yo hice E, F, E. Así que voy a volver a la entrada de notas y escribirlo. Yo tenía e a e, y luego bajé a E, F a, D. Y luego voy a hacer E, F a, C, seguido de EF a, b. Así que ahora tengo mi parte básica de la mano derecha, que es, entonces voy a repetir eso otra vez. Así que voy a copiar y pegar todo lo que tengo hasta ahora la primera barra de 4. Convierte esto en una frase de ocho compases. Ahora agreguemos en la mano izquierda. Entonces voy a bajar a la clave de bajo en mi mano izquierda estaba tocando. Entonces mi mano izquierda está en medias notas, lo que recibe dos latidos. Entonces voy a ir a la entrada de notas n e ir a comenzar con esto a. luego subí a E. Así que E va a estar en el tercer espacio. Entonces un EEG. Entonces sí volví a E después de eso. Ahora voy a pasar a D agregado. Entonces tenemos D, que está en la tercera línea, si recuerdas, GBD FA, eso va a estar ahí. Y luego voy a subir a un aquí. Entonces voy a ir a C. Voy a bajar a B porque eso imita la nota. Entonces mi mano derecha estaba jugando, tuve este movimiento. Entonces volveré a bajar a a. así que ahora voy a copiar y pegar el patrón de la izquierda para esos 4 bar, lo que significa que mi primera barra de 4 básicamente se repite. Entonces ahora que tenemos los primeros 8 compases, escuchemos cómo suena esto. Muy bien, nada loco, pero podemos decir que es exacto a lo que estaba jugando. Entonces ahora vamos a llegar a otra sección después de esos primeros 8 bares. En lugar de usar un arpegio aquí, usemos otra técnica en la que trabajamos. Usemos algunas inversiones. Después voy a jugar a una cancha de salud. Voy a ir a una C mayor siete con mi mano derecha. Voy a volver a la entrada de notas, teclearlo. Entonces eso es C, E, G y B. Y luego voy a hacer en arpegio. Entonces, perdón, voy a usar una inversión, que sería, así que me moveré hasta el segundo acorde, que es G, B, C y E. Y luego bajaré a E, G, B y C. Luego bajaré a la posición original de la primera raíz de esa. Yo tengo. Entonces bajé a esto ser la inversión comenzando en B. Así que tengo, así que voy a subir a este acorde siguiente, que tiene la C en la parte superior. No bajan a esa misma inversión con B. Así que tenemos entonces bajará la versión inferior de ese mismo acorde. Y ahora vamos a volver a cambiar a la D menor séptima o D menor novena. Entonces tenemos, entonces voy a hacer, voy a sostener este acorde aquí. Entonces voy a hacer una nota completa sobre C, E, F y A. Así que tengo, y luego voy a hacer algunas terceras partes. Entonces voy a usar estos tercios para hacer e y g. De hecho quiero que esos sean octavos, así que voy a volver y escribir esos como ocho nodos, E y G. Y luego voy a ir a F y a. Ahora voy a escribir en esta E y G para terminar la frase. Y entonces voy a querer mantener ese acorde original continuado a través de la siguiente línea. Así que bajemos aquí y escribamos de nuevo en esa esquina. Voy a hacer una nota completa. Por esta voz. Tengo C, E, F y a. y ahora agreguemos en la línea base para esta sección, solo voy a hacer notas enteras, así que a y D, y luego D. Y ahora lo que voy a hacer es copiar y pegar estas 4 barras otra vez, para que acabe con 16 barras de una canción original. Esta es una composición de dos acordes. Y lo traje a la vida usando un arpegio y luego usando algunas inversiones. Así que tomando unos conceptos simples y expandiéndolo, escuchemos lo que tenemos hasta ahora. Ahora vuelve al principio. Si quisiera, puedo trasladar esa F menor de nuevo a D. Y así sucesivamente. Esa parte que había anotado todavía, eso era solo una improvisación, pero todo esto es un ejemplo de cómo se puede tomar una idea simple y luego darle vida. Y ahora puedo exportar esto. Podría ir a exportar archivos como PDF y compartirlo con amigos u otros pianistas que luego podrían tocarlo y adaptar su propia versión del mismo. Ahora, me gustaría que intentaras puntuar tu propia composición usando MuseScore y usando algunas de las técnicas que hemos aprendido hasta ahora en la clase, puedes subir tu composición al galería de proyectos En otros puedes compartir en intentar realizar tu pieza. Espero con ansias escuchar lo que creas. 10. Reflexiones finales: Enhorabuena, has llegado hasta el final de la notación musical a la vista clase de lectura. Empezamos aprendiendo la base de la clave de agudos y bajos y cómo identificar todas las notas tal y como aparecen en el personal. Antes de pasar a aprender notación rítmica y las duraciones de notas de cuarto, notas octava, medias notas, notas medias punteadas, y notas enteras, así como notas 16 en todos los descansos correspondientes, añadimos un par de ejemplos donde podríamos intentar seguir mejorando ya que la lectura de la vista es un proceso continuo, igual que leer cualquier idioma o aprender un nuevo idioma. El sistema podría parecer abrumador al principio, pero es muy importante poner en la práctica diaria. Por lo que te familiarizcas más con este nuevo sistema de notación y puntuación musical. Aprendimos a usar MuseScore en el software de notación musical online para anotar nuestra música original y compartirla con el mundo para que otros puedan tocar nuestras canciones. Espero escuchar sus composiciones originales al sumergirse en más elementos compositivos y los fundamentos de la improvisación en la próxima clase. Nos vemos ahí.