Programação de projetos - um guia passo a passo para programação de atividades para gerenciamento de projetos | Uzair Kamal | Skillshare

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Programação de projetos - um guia passo a passo para programação de atividades para gerenciamento de projetos

teacher avatar Uzair Kamal, Development Mgt. & Life Coaching Expert

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Aulas neste curso

    • 1.

      Introdução e visão geral

      1:30

    • 2.

      Snapshot e vínculo a outros aprendizados

      10:57

    • 3.

      Atividades e agendamento de projetos

      14:39

    • 4.

      Tootls para gráfico de Gantt e diagrama de rede

      12:11

    • 5.

      Processo passo a passo para desenvolver programação de atividades para projeto

      44:31

    • 6.

      Conclusão, recomendação final e votação de agradecimentos

      4:24

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

190

Estudantes

--

Sobre este curso

NOTE: Este curso cobre apenas a 5ª sessão (como parte do 2º segmento do curso). Para curso completo e mais aprendizes, também se junte a outras sessões do mesmo curso porque estão todos conectados cronologicamente para aprender Projeto e Planejamento de Projetos. Abaixo está o detalhe do curso do curso completo.

Para saber mais sobre completar os detalhes do Smart para Programa e Design de Projetos, Planejamento e Desenvolvimento, por favor vá ao final da descrição deste curso

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Programação de projetos

O agendamento de projetos, comumente usado durante projeto e estágio de planejamento, é definido como agendamento de um projeto inteiro, incluindo componentes de minuto, desde a data de início até a data de chegada. Esta metodologia incorpora agendamento da lista de atividades de um projeto, marcos e entregas. É uma projeção sistemática da linha cronológica composta desde o dia em que o projeto é conceituado até o dia em que o projeto está concluído, e tudo no meio.

Sobre o curso:

Desenvolvido com base nas práticas padrão de desenvolvimento e gerenciamento de projetos corporativos, este curso abrangente foi projetado para fornecer uma compreensão profunda dos conceitos e aplicativos de agendamento de projetos em um processo passo a passo. Ele também vai equipar você com os conhecimentos e habilidades essenciais que você precisa para desenvolver, atualizar, analisar e controlar um cronograma de projeto eficaz.

Quando se trata de planejamento/agendamento, o erro comum que a maioria das pessoas cometem é fazer um curso de "software de planejamento/agendamento", como Primavera ou projeto MS. A realidade é que você não pode ser um planejador/agendador efetivo se você não conhece os fundamentos do planejamento/agendamento e como o software funciona nos bastidores. Este curso vai equipar você com todos os conhecimentos, habilidades e técnicas essenciais que você precisa para dominar como planejador/agendador.

Objetivo

Como agendar o projeto é parte de qualquer planejamento de projeto. O objetivo de qualquer cronograma de projeto é orientar os funcionários para concluir o projeto de forma sistemática e organizada por meio de planejamento eficiente que otimiza o tempo disponível. O cronograma garante que os funcionários aderem a uma linha de tempo proposta, minimizando os atrasos.

Deste curso, você vai desenvolver suas habilidades sobre..

  • Quais informações específicas do projeto você precisa para reunir antes de criar um cronograma.
  • Como você pode definir as atividades em um cronograma.
  • Como você pode seqüenciar as atividades usando relacionamentos lógicos e diagramação de lógica de rede.
  • Quais métodos você pode usar para estimar a duração das atividades.
  • Qual é o método de caminho crítico (CPM).
  • Como as datas de início e conclusão das atividades são calculadas usando o Método de Caminho Crítico.
  • Como você pode carregar recursos para um cronograma
  • Como encurtar a duração geral do projeto para atender às datas de destino do calendário.
  • Quais itens você precisa verificar e analisar para revisar e verificar o horário.
  • Qual é o processo passo a passo para estabelecer uma linha de base de programação
  • Quais dados você precisa coletar para atualizar o cronograma.
  • Como um cronograma é usado para comunicar o status da atividade etc.
  • Quais são diferentes ferramentas para desenvolver programação de atividades.

No final deste curso, você vai entender:

  • Introdução ao agendamento de projetos
  • Processo de desenvolvimento de agendamento no projeto
  • Processo de definição de atividade
  • Processo de sequenciamento de atividades com relacionamentos lógicos etc
  • Processo de sequenciamento de atividades
  • Estimando duração de atividade
  • Método de caminho crítico (CPM)
  • Método de bate-papo do Gantt
  • Diagrama de lógica de rede
  • Carregamento de recursos
  • Como atribuir recursos às atividades de projeto

Quem são estudantes?

  • Este curso é fortemente recomendado para todas as pessoas envolvidas em qualquer aspecto de projetos, desde planejamento, implementação e monitoramento e avaliação.
  • Setor corporativo e desenvolvimento Projeto e profissionais de gestão.
  • Também recomendado para liderança de organização para entender seus portfólios

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::CURSO INTELIGENTE PARA PROGRAMA E PLANEJAMENTO DE PROJETOS E DESENVOLVIMENTO:::::

Descrição:

Os projetos são a vanguarda do desenvolvimento e vão continuar sendo o principal veículo através do qual planos e programas de desenvolvimento serão implementados em um futuro previsível. Depois de quase seis décadas de esforços para desenvolvimento, os países, empresas e organização ainda não têm capacidade para formular, projetar, avaliar, implementar, monitorar e avaliar programas e projetos. A ênfase do treinamento será fornecer um conhecimento básico bem arredondado e habilidades em Projeto Incepção, Preparação, Planejamento, Desenvolvimento de Proposta e Avaliação que são aspectos iniciais e mais essenciais do ciclo de projeto. O curso será orientado para profissionais. Ele vai fornecer uma compreensão sólida dos fundamentos teóricos e habilidades necessárias para planejar, projetar e avaliar programas e projetos. Este curso vai expor os participantes às práticas comuns e documentação das agências de desenvolvimento em níveis regional, nacional e internacional.

Objetivo de treinamento:

  1. Para desenvolver uma compreensão sólida das questões abordadas por meio de programas e projetos de desenvolvimento, traçando a evolução das preocupações de desenvolvimento ao longo das últimas seis décadas.

  2. Para desenvolver compreensão aprofundada dos conceitos e abordagens fundamentais para criação e design de programas e projetos no campo de desenvolvimento.

  3. Para melhorar os conhecimentos e habilidades no planejamento, identificação, design e avaliação dos programas e projetos de desenvolvimento

  4. Para familiarizar formatos e procedimentos adotados por diferentes organizações a nível nacional e internacional.

  5. Para fornecer e entender os requisitos dos doadores na preparação de projetos e programas.

  6. Para desenvolver uma equipe treinada para desenvolvimento de propostas em todos os departamentos que farão um juramento para dedicar tempo específico do seu trabalho regular para desenvolvimento de propostas

Organização deste treinamento:

O curso será apresentado em três segmentos principais da seguinte forma:

SEGMENTO 1 Programa de planejamento e projetos

SEGMENTO 2 Projeto e preparação

SEGMENTO 3 Coisas relacionadas para programar/desenvolvimento de projetos

Metodologia de entrega de cursos

Como o curso exigiu o aprendizado de habilidades analíticas e exposição a novas ferramentas, ele vai usar uma ampla gama de métodos pedagógicos. O ensino do curso vai incluir sessões interativas e alguns exercícios (se os alunos estão dispostos a fazer junto) em particular para desenvolver capacidade prática nas habilidades necessárias. Aprender fazendo será uma grande confiança do curso. A ênfase desses métodos e abordagens vai variar de acordo com os tópicos abordados.

Assurances de aprender com este treinamento:

Os participantes que frequentam o curso seria:

  1. Adquirir conhecimentos e habilidades abrangentes no planejamento, identificação, design, desenvolvimento de propostas, doadores e avaliação do programa/projetos

  2. Ferramentas e habilidades para desenvolvimento de projetos: Análise de interessantes, problema e árvores objetivas; quadro lógico, programação de atividades e preparação de orçamento

  3. Tornar-se profissionais competentes para projeto e desenvolvimento de programas e seria capaz de contribuir efetivamente para o trabalho de equipes de preparação de projetos, participar de discussão e tomar decisões sobre projetos e programas.

  4. Preparar propostas de projetos sólidos para financiamento nacional e internacional

  5. Tornar-se pensadores de desenvolvimento analítico

  6. Tornar-se comunicadores de desenvolvimento eficazes com a capacidade de preparar documentos abrangentes do projeto e defendê-los.

Detalhes do curso:

SEGMENTO -1 - Programas e projetos de desenvolvimento

Projeto e desenvolvimento de sessão

SEGMENTO 2 - Projeto e formulação

Análise de partes interessadas, problema e análise objetiva

Sessão- 3 A Análise de Estrutura Lógica (este curso cobre esta sessão, para outras pessoas abaixo, se juntam a outras classes minhas do mesmo curso)

Sessão - Agendamento de 4 atividades e orçamento

SEGMENTO 3 - Coisas relacionadas para programar/desenvolvimento de projetos

Estratégias de Sessão-5 País, programação e identificação

Função de Sessão-6 Program/Gerente de Projetos neste processo geral

Misc. Exercícios, projeto e trabalho em grupo

Conheça seu professor

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Uzair Kamal

Development Mgt. & Life Coaching Expert

Professor

Hello, I'm Uzair.

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Habilidades relacionadas

Produtividade Gerenciamento de tempo
Level: All Levels

Nota do curso

As expectativas foram atingidas?
    Superou!
  • 0%
  • Sim
  • 0%
  • Um pouco
  • 0%
  • Não
  • 0%

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Transcrições

1. Introdução e visão geral: Olá a todos. Meu nome é Oded Kemal, e eu sou o professor deste curso. Este curso é sobre agendamento de atividades em planejamento, design e desenvolvimento de projetos. O discurso é, na verdade, a parte das grandes chamadas. E que mega Calls descartam metas inteligentes para projetos, planejamento e desenvolvimento de programas e projetos. Antes de irmos em direção aos nossos slides, eu só quero que você conecte este curso com os outros cursos que temos. Que também foi a parte dos mesmos objetivos inteligentes para o projeto de planejamento de programa e projeto e curso de desenvolvimento. Nos cursos de dívida, o que já cobrimos é o projeto. Qual é a história do projeto e qual é o ciclo do projeto? Em segundo lugar, também falamos de outro curso que foi a análise do problema durante a fase de concepção do projeto. E o terceiro foi a análise objetiva e a análise estratégica. O quarto, o curso foi sobre o quadro lógico e como ele pode ser usado durante a fase de design do projeto. Esta é a quinta parte, e este curso irá falar especificamente sobre como a atividade pode ser agendada durante a fase de planejamento e projeto do projeto. 2. Snapshot e linkagem a outros aprendizados: Por favor, tenha em mente que este curso só falará sobre o agendamento. Só esta parte da apresentação. E para a conveniência, dividi as apresentações em cinco seções diferentes. Mas para este curso só falaremos sobre este 123 seções. Trata-se da atividade de agendamento. Em seguida, haverá um próximo curso, se nós carregamos dívida será orçamento de projeto e também a forma como podemos desenvolver um orçamento de projeto. Portanto, isso é apenas para você ter em mente que este curso está apenas falando sobre o agendamento de atividades. Então vamos trabalhar na primeira seção. Ou seja, falaremos sobre esta sessão e também vincularemos a sessão aos nossos outros cursos anteriores. Então, sobre a sessão, vamos falar sobre a visão geral da sessão. E nós também vamos vincular este aprendizado ao nosso aprendizado anterior para que você seja, você será capaz de entender que como o projeto e planejamento do projeto funciona e como os cursos anteriores estão ligados aos cursos específicos. E por que este curso é realmente necessário e não deve ser, não deve ser perdido ao nivelar também dos outros cursos. Então, a primeira coisa é sobre revisão da moda, visão geral da sessão. A primeira coisa que temos aqui é quadro lógico como base para o agendamento e orçamento. Em meus outros cursos, essa estrutura lógica já foi carregada. E quadro lógico é um resumo de uma página de todo o projeto, que na verdade fornece a base do agendamento das atividades e tarefas e também, em seguida, fornecer orçamento para as tarefas. Em seguida, a programação de atividade do projeto. Este é o específico sobre o discurso. O cronograma de atividade do projeto, seja no fim de semana, faça isso por um gráfico de Gantt. E se pudermos fazê-lo por um diagrama de rede, falaremos sobre o, falaremos sobre isso mais tarde em mais detalhes. E há oito etapas no agendamento de atividades. Então vamos falar sobre os passos que como podemos fazer, eu dou-lhe um agendamento, dando o projeto, definindo os dois últimos, o orçamento do projeto e 11 passo e orçamento do projeto neste será coberto em outro curso. Portanto, neste curso específico, vamos cobrir apenas estas 123 seções. Ok? Agora, vamos fazer uma recapitulação da nossa formulação de projeto. Passo a passo. Em primeiro lugar, conversamos em outros cursos, falamos sobre identificação e fase de análise. E então nós também temos um curso específico sobre o quadro lógico, por que ele deve ser a base para a formulação do projeto. E agora vamos estar realmente aqui na fase de concepção fase de preparação. Vamos entrar em mais detalhes sobre isso. Então aqui, se vocês frequentaram os outros cursos, vocês três, como realmente desenvolvemos uma espécie de árvore e criamos uma relação de custo com efeito para que possamos identificar um problema de desenvolvimento central. E então o terceiro foi desta árvore problemática, nós desenvolvemos uma árvore objetiva. E árvore objetiva que acualmente nos dando um mapeamento muitas vezes significa em relação. E então esse problema de desenvolvimento de pontuação, quando o convertemos para positivo, ele se torna objetivos de desenvolvimento. E então a partir deste termo, temos também no mesmo curso, temos análise alternativa ou também podemos chamá-lo de análise estratégica. Nesta análise estratégica, identificamos diferentes estratégias. Talvez você possa ver aqui a cor cinza e também o colarinho branco. Então, temos diferentes alternativas estratégicas que temos que encontrar que nos leva a um problema de desenvolvimento central. E então, desculpe, desenvolvimento central, objetivos principais de desenvolvimento, então discórdia objetivos de desenvolvimento. Se você for a esses cursos, todos vocês têm sob a ONU assistida. Americano. Lembrou que isso é realmente a coisa toda que cobrimos nos cursos anteriores. Então, quem, no último dia, o segundo último acorde que o vídeo carregou é sobre framework lógico. Porque a partir desta análise alternativa, então desenvolvemos uma estrutura lógica. Como lidamos com uma estrutura lógica. Estes QI normal na análise alternativa ou na análise estratégica sonham. Nós trazemos D, tão branco e cinza porque temos que escolher o branco ou o túmulo. E temos uma Optométrica estratégica diferente. Vamos supor, por exemplo, que temos esses objetivos estratégicos brancos para deixar e manter uma cópia sobre essas atividades aqui. E nós os colocaríamos na saída porque essas coisas nos darão as saídas que contamos o resultado mais rápido. Então nossos principais objetivos de desenvolvimento se tornam nosso resultado. Porque uma vez que o resultado foi concluído, isso é chamado de O propósito do projeto sobre as coisas que são o int quando nós copiá-lo em impacto porque estes desenvolvimento de longo prazo de metas e estes são realmente fim do projeto que vamos conseguir. Então ele iria copiá-lo aqui porque Impact é um 2D, o objetivo do projeto que realmente queremos alcançar e ter um resultado maior em você, a partir desses projetos específicos. Agora, a partir deste quinto, vamos para a sexta seção. E este curso está falando apenas sobre a sexta seção que é chamado de agenda de atividades. Então, por favor, mantenha todas essas coisas em sua mente, porque se você é um 2D cobrindo todo o curso foi programa de curso inteligente e planejamento de projeto e desenvolvimento. Você precisa ter distinto em sua mente para que você possa conectar todos esses aprendizados uns aos outros. Então você será capaz de entender que como foi definido planejamento e desenvolvimento funciona. No próximo curso, falaremos sobre agendamento de recursos, mas quando este ou este curso específico, falaremos apenas sobre atividades agendadas. Então projeto etapa formulação. O primeiro passo foi, na verdade, a análise do problema em que identificamos as partes interessadas. Quais são os principais problemas? Um dos constrangimentos e oportunidades que temos. E então também desenvolvemos uma relação de efeito caixão. Então nós, daquela árvore problemática, fazemos um, um, um objetivo. E uma árvore objetiva. O que analisamos, me comemos analisar os objetivos. Desenvolvemos objetivos diferentes desses problemas. É muito fácil do problema quando fazemos com que o problema seja positivo que se torne objectivos globais. Em seguida, identificando meios para em relação porque significa é abaixo f em que o topo. No slide anterior, Eu tenho política coberto que o que são a média, quais são os objetivos para a árvore de objetivos de informação? O que identificamos significa para int, relacionamento. Então, a partir desta árvore objetiva há um tempo no slide anterior, Eu falo com vocês sobre o branco as áreas brancas na área cinza, e ajustar as amplas áreas das grandes áreas com uma alternativa diferente. Como se tivéssemos diferentes alternativas para alcançar os objetivos de desenvolvimento tratados e eles descartam a análise estratégica. Identificamos estratégias específicas. Assim, identificamos uma estratégia diferente para atingir os objetivos e, em seguida, determinar os objetivos gerais e a finalidade do projeto. Então, essas três coisas já temos dois cursos abordados sobre ele. Um curso sobre a análise de problemas e outro curso foi sobre análise, todos superdotados e octo análise estratégica. Você pode encontrá-lo nas sessões anteriores. Então este passo inteiro descartar 40º passo de formulação. Agora, o próximo passo é a etapa de formulação do projeto faz é realmente projetar e fase de preparação. Se você ligar para baixo, vamos para o anterior. Este aqui, este é chamado de fase de identificação e análise. E depois disso, o que encontramos é projetado e fase de preparação. Então, na fase de design e definição, falamos, temos apenas uma sessão específica sobre framework lógico. Você pode encontrá-lo no meu perfil. E, em seguida, definir a estrutura do projeto porque bloco amigo é um fixo, alguém de todo o projeto reestruturou todo o projeto. E então testamos a lógica interna de que como as entradas estão conectadas aos livros de saída estão conectadas, o resultado, o resultado estão conectados ao impacto desse tipo de lógica que testamos. E então descobrimos que deixamos objetivo em meio mensurável e mensurável. Porque quadro lógico, a segunda coluna do quadro lógico, para falar sobre os indicadores quando mencionamos nossos resultados. Então este curso que estamos agora é agendamento de atividades. Então vamos falar sobre agendamento de atividades. O que faz o agendamento de atividades? Determinamos a sequência e dependência das atividades. Vamos falar mais tarde, quais são a sequência terá as dependências. Mas por favor tenha isso em mente que nós, que estamos desenvolvendo as atividades que temos para desenvolver um segmentos específicos e, em seguida, cada uma das atividades que dependem de outra atividade. Então temos uma dependência de atividades domésticas. Eles poderiam falar sobre isso com mais detalhes. Então temos estimativa estimando a duração, como quanto tempo cada atividade com cor, então vamos resolver este agendamento de atividade é realmente não só falar sobre as atividades, ele fala sobre a seqüência de as atividades, como as atividades são dependentes umas das outras. Como podemos estimar a duração dos deveres do Egito, como podemos definir um marco para cada atividade e tarefas específicas. E então também atribuímos a responsabilidade a cada uma das atividades. A próxima sessão que abordaremos, não nesta sessão específica, mas outra, vamos falar sobre agendamento de recursos. Do cronograma de atividades. Eles terão programação de entrada e orçamento quando Vm desenvolver aqui o cronograma de atividades. Em seguida, vamos atribuir um meio de entradas específicas como recurso dos recursos físicos, os recursos financeiros e os recursos humanos. E então nós colocamos um termos financeiros para ele. Eles descartam o orçamento. Então, esta fase é chamada de fase de projeto e preparação. Então aqui já falamos sobre, sobre a sessão. 3. Atividades e agendamento de projetos em detalhes: Agora vamos mais específico para o agendamento de atividades. Então vamos trabalhar. O que é, qual é o cronograma de atividades? Então, sobre o agendamento em Detalhes. Número um, estivemos falando sobre projeto, um cronograma de atividades, mas é o gráfico de Gantt e, em seguida, qual é o diagrama de rede? Então pare. Em primeiro lugar, o que é projeto um cronograma de atividades? Então, mais tarde falamos sobre o que é o gráfico de Gantt como uma ferramenta e o que é diagrama de rede? Número um, vamos falar sobre o que é o agendamento de atividades. Segundo, o que é a programação do projeto? E, por sua vez, o que é agendamento de atividades? Mais detalhes. A única coisa que eu realmente, eu dividi a pequena fatia mais pequena para você entender mais em profundidade. E você pode conectar seu aprendizado de forma mais lógica uns com os outros. E então você é capaz de entender completamente sobre a atividade espalhada. Porque antes de irmos e desenvolver uma exclusividade de cronograma, precisamos primeiro arquivar e saber qual é o cronograma de atividades, qual é o detalhe do cronograma de atividades, e como o projeto de agendamento de atividades programá-lo para ser o A mesma coisa para cair? O que é um cronograma de atividades? Assim e atividades programadas atividades presentes tendo em conta sua seqüência lógica e suas interdependências. Então as atividades programadas simplesmente significam quando estamos tomando atividades para descobrir sua perna, seqüência lógica entre si e como as atividades estão sendo interdependentes uns dos outros. Interdependente significa quando uma atividade com um completo que permitirá iniciar outra atividade para começar. O segundo, as atividades devem ser reduzíveis à tarefa. Então, no cronograma de atividades, dividimos as atividades em tarefas menores. Número três: Use isso como um melhor para atribuir responsabilidade e orçamento. Portanto, por que estamos dividindo essas atividades em tarefas para que possamos atribuir a responsabilidade adequada e também os recursos e finanças a ela. Número para atividades dos primeiros anos deve ser especificado em detalhes, mensalmente. E então recomenda-se que os anos subseqüentes sejam mais indicadores. Cabe a você ter que ter mais detalhes disponíveis para a exigência do doador ou seu investimento financiador. O requisito do investidor é dar-nos um plano de implementação detalhado de todos os EM mensais e Delhi. Mas mesmo um semanal você pode fazê-lo, mas é altamente recomendado para um projeto maior e de longo prazo. O primeiro ano inteiro. Atividades do primeiro ano para ser mais específico e o ar subsequente pode ser tornar-se um menos específico quer trimestral, porque no primeiro ano, ele dá um tipo mais realista de programação de atividade. E se você está colocando muito mais tempo cronograma, significa seu bem, perder o real, a realidade e vai para lamentar a ficção porque não estamos totalmente conscientes sobre o que vai acontecer no futuro. E talvez no primeiro ano algumas das atividades possam entregá-lo com o deslocado para outro ouvido, então afetará o secundário e as atividades. Em seguida, por que a atividade posterior deve ser mensal. Você pode colocá-lo verticalmente ou você também pode colocá-lo diariamente. Cabe a você quantos detalhes e exigem uma homologia tende a ter disponível e quanto é necessário para seus doadores. Mas fomos financiados ou quem são os investidores? Então isso é sobre atividade programada. Vamos agora falar sobre o que é o cronograma do projeto. Porque estes dois são, estas são duas terminologias diferentes. Então, o agendamento do projeto, o agendamento é um processo de gerenciamento do projeto. Por favor, tenha em mente, a programação de projetos é realmente um processo que o processo de gestão do projeto, que implica cama e sequências lógicas de atividades e tarefas a serem realizadas em um projeto. Nós não dentro de um projeto quando estamos realmente atribuindo uma atividade específica e dando sequências lógicas para eles e tarefas com eles dentro, dentro do pódio eles estão discutindo agendamento de projeto porque no projeto, estamos programados nas atividades e estamos fazendo. Inclui estimativa do tempo, por exemplo, medido em interioridade real. Normalmente Projeto tem de cada um faz, porque o projeto é sempre cronograma. É por isso que é muito necessário estimar o tempo em forma de dias úteis ou semanas de trabalho de meses de trabalho que deve ter uma data de início e índice específicos, que também nos dá a data exata de início do projeto e, de fato, do projeto. Então, qualquer agendamento de atividade que aconteceu dentro do projeto é chamado de agendamento de projeto. Em segundo lugar, a preparação das atividades do projeto programadas envolveu a concentração de cinco vetores. Então, no projeto de projeto, FUBAR, agendando a atividade através das atividades do projeto programadas. Por favor, mantenha estas cinco coisas muito importantes em Roman. Número um, osso do crânio, a cobertura do projeto. Número dois, tarefa derivada das entradas na programação de detalhamento. O que significa uma quebra programada quando estamos dividindo nossas atividades em tarefas menores. Para torná-lo mais compreensível, isso é chamado de detalhamento de trabalho agendado. Número três, a lógica da sequência da tarefa. Isso significa que devemos ter lógica apropriada de que como atividade de alguém é concluída e atividade para o seu feriado inicial. Um está ligado aos dois que está ligado aos três. Então visão tem seqüência apropriada da tarefa que não iria misturá-los para baixo. Número quatro, duração para a conclusão de cada tarefa, devemos ter uma duração específica quando ele vai iniciá-lo, quando dentro de quanto tempo cada uma de suas atividades vai demorar. E o último, recursos disponíveis atribuídos a cada tarefa, que inclui mão-de-obra, recursos não-mão-de-obra. Então, no agendamento do projeto, o que precisamos fazer mais 55, a coisa mais importante. Precisamos ter recursos disponíveis atribuídos a cada tarefa, porque cada tarefa a ser concluída atribuindo Tarefa três tipos diferentes de recursos. Número um, recursos físicos, madeira para recursos financeiros. E número três aqui, quando recursos. Que incluem recursos de mão-de-obra e não-mão-de-obra, ou olhar em recursos de nível universitário ou não-mão-de-obra, ou você pode chamá-lo de recursos físicos , recursos financeiros e recursos humanos. Então estes cinco em fator muito importante quando você está fazendo um agendamento de projeto. Então isso é sobre agendamento de projetos. E agora vamos cavar fundo os cronogramas de agendamento de atividades iframe medicamente focados para alocação de recursos. Por que agendar atividades para que possamos realmente atribuir recursos a cada uma das atividades. Em segundo lugar, serve como base para o agendamento de recursos como mão de obra, materiais e equipamentos, uma vez que cada atividade tem sua exigência de recursos de correspondência. Agora, uma vez que atribuímos um específico, uma vez que colocamos uma atividade específica, então dez dividi-los na tarefa. Isso nos dá uma compreensão real de que quanto trabalho exigirá, recursos humanos, quanto Medina e equipado mentalmente exigirá sua média, quantos recursos físicos realmente exigimos. E então esse trabalho e esse material e equipamento chegam ao dinheiro que é chamado de sístole das Finanças. Também sei quanto financiamento se multiplicador de atividade fetal. E é por isso que é muito importante para a alocação de recursos. Em terceiro lugar, fornece a base para o orçamento. Alvéolos dizem, 50 fede, nunca material e equipamento. Se trata de dinheiro e dinheiro literalmente, quando estamos agendando o dinheiro que é chamado de orçamento. Então, se fornecer a base para o orçamento do fluxo de caixa do projeto, uma vez que cada atividade que é realizada em Kirchhoff. Assim, uma vez que temos horário de atividade, normalmente os doadores do nosso projeto para o financiamento do nosso projeto. Eles também sabem que como vamos retardar o dinheiro para o projeto quando o projeto precisa de quanto dinheiro para que eles possam adequadamente programado também o fluxo de caixa para o projeto, como o dinheiro será injetado no projeto, bater o que é tempo específico, e como o dinheiro deve ser parado em um momento específico. Portanto, este cronograma de atividades também fornece a base para eles. Mas tendo em seguida cronograma de atividade, a terceira coisa que eles fazem é que é uma maneira conveniente de rastrear que conduzimos simultaneamente, com sucesso ou sobreposição uns com os outros. Portanto, esta é uma ferramenta muito importante é realizada fixo, nos ajudar a descobrir o progresso de cada uma das atividades para ele também é bom para a equipe de monitoramento e avaliação para descobrir que como as atividades, qual foi o cronograma para o atividades, como eles têm deveres estão sendo concluídos? Como as atividades são convertidas em saída e como a molécula de resultado de saída pode vir, e como o projeto foi progride corretamente, e como cada uma das atividades foram concluídas, porque isso não significa que cada atividades um concluído, outro um começar em algum momento há um pode simultaneamente, em algum momento eles estão trabalhando sucessivamente, mas alguns deles fazem. Estes podem estar sobrepostos. Assim que tivermos distorcido a atividade programada adequadamente desenvolvida, temos que controlar todas essas atividades. Ou há duas multinômios, menor sucessora Lila para viver. E podemos descobrir o propósito dessas atividades. Em seguida, também é crucial para controlar as atividades do projeto porque as responsabilidades para completar cada um dos projetos são claramente identificadas. Então dar ao luxo de gerentes de projeto e coordenadores de projeto. Também é bom para eles manipular e controlar as atividades do projeto corretamente. E especialmente aquelas atividades que são realmente muito cruciais, eles têm mais foco no primeiro encontro. Assim, podemos atribuir as atividades mais críticas são os olhos atividades mais importantes para dentro do cronograma de atividades e V, então V realmente a responsabilidade de cada uma das atividades. Então temos mais controle sobre a atividade. Esta é uma ferramenta para melhorar a comunicação entre a equipe de gerenciamento de produtos e a gestão de topo em termos de alcançar o tempo, custo e desempenho dos objetivos do projeto. Então também é uma forma de comunicação quando você apresenta as atividades dela programadas para sua equipe de projeto, sua gestão de topo para X-Men, que são doadores ou significa que você tinha ido embora, o isqueiro ou X-Men, éramos financiadores ou investidores. Eles vão saber que como cada um dos custos de tempo e desempenho para que ele pudesse chegar a tinha sido ligado ao projeto. E eles terão, eles poderão ser, eles serão capazes de entender o Deus que devidamente comunicado a um calendário de atividades. Ajuste para o gerenciamento de riscos porque ele fornece a base para antecipar o problema potencial. Dívida pode ocorrer causando crenças críticas. Havia, de fato, a realização da dívida conclusão final. Então, se você está desenvolvendo um plano de gestão de risco e menos também identificando atividades específicas nos temos porque podemos identificar essas áreas e então você pode descobrir os diferentes mecanismos de enfrentamento, como o risco pode ser gerenciado ou como para isso pode ser agendado. Então, isso também irá fornecer-lhe de um maravilhoso também para a gestão de riscos. Ele pode ser usado como uma ferramenta para a concepção de estratégias alternativas para melhor para a sua implementação, identifica quais atividades são críticas e, portanto, deve atrasar porque ele diz realmente nos dizendo quais atividades são muito críticos e por que eles não devem evolução perversa para dar produto extremo que você poderia essas atividades em segundo lugar, fornecer informações sobre quais atividades podem começar e terminar, bem como informações sobre quais atividades podem ser adiadas em caso de recurso deles sem comprometer as datas finais de conclusão. Então, temos a atividade programada corretamente desenhada? Sabemos o início e o fim de cada atividade porque não é apenas completar as atividades, mas também precisamos acalmar as informações sobre a saída e o resultado e os resultados que você, às vezes alguns dos o resultado das atividades não deve ser comunicado diretamente, pode levar tempo, por isso ser apenas atividades programadas ASO nos ajudar. Ou se algum problema de recurso ou é um tipo de problema de tempo ou início da atividade é concluído, mas a razão pela qual eles ainda precisam ser adiados. Então esta atividade cronograma fundos de hedge para identificar essas atividades, nós somos, podemos inflamação pode ser cruzada rapidamente e essas informações de algumas atividades específicas podem ser adiadas. Em seguida, em algum tipo de destaques quais atividades podem ser afiadas ou compactadas. Para salvar os recursos. Para mim, uma força de meia-idade, em algum momento o produto tem um prazo apertado. Há algum tempo, temos um orçamento apertado. Assim que tivermos essa atividade programada adequadamente desenvolvida, também podemos limitar nossas atividades, limitando-as bastante aos recursos e também ao cronograma e prazos. Portanto, esta ferramenta também está nos ajudando a gerenciar os recursos corretamente, colidi-los corretamente, e depois responder à vida o tempo para gerenciar o risco de tempo corretamente. Se você pode ter lembrado ou não alguns dos projetos normalmente em nossa vida quando estamos fazendo alguns, alguns deles estão realmente atrasados ou alguns deles têm sido extensão de baixo custo. É porque alguns de algum tempo, se não há externalidades e o produto ainda é hilariante porque não um projeto atividades programadas é corretamente projetar. É por isso que um cronograma de atividades do projeto de ventilação nos ajuda a reduzir a ocorrência da lista ou mesmo não atrasou mais 40 deveres uma e outra vez. E uma vez que não atrasamos as atividades do projeto, isso significa que isso nos levará a economizar nosso tempo em isocost. A dívida foi comprada no nosso projeto em caso de atraso. 4. Tootls para programar gráfico gráfico de gantt e diagrama de rede: Tão bons slides. Falaremos sobre o que é o gráfico de Gantt. gráfico de Gantt é na verdade uma ferramenta específica que é usada para o agendamento de atividades. Então vamos cavar até mais detalhes. O que é um gráfico de Gantt? Gráfico de barras é composto por um que normalmente temos um cronograma que os dividimos através das escalas, as unidades como dias, semanas e meses. E, em seguida, desenvolvemos modelo na vertical, a vertical e também a horizontal. Esta coisa para que possamos realmente conectar as atividades à linha do tempo e seus recursos e diferentes articulações. Você vai realmente vê-lo no próximo slide. Mas, por favor, mantenha essas coisas em mente. Esse gráfico de barras consiste em uma escala dividida na unidade de tempo na lista superior e vertical do projeto. Um método é porção ou elemento. Na primeira coluna. Você e vê-lo em seguida no próximo slide vamos falar mais em detalhes. Gráficos de barras tornaram-se mais comumente chamados de gráfico de Gantt. Estes são, na verdade, barras porque é uma versão melhorada do dividendo gráfico de barras por Henry Gantt. Gantt foi quem desenvolveu o gráfico de Gantt. Porque gráfico de Gantt que a forma de um gráfico de barras, mas é uma virgem mais melhorada. Gráfico de Gantt é as ferramentas mais apropriadas para usar para agendamento no setor público trouxe estes ter em mente. Ele também pode ser usado em outros projetos, mas o mais comum, é usado nos produtos do setor público. Você pode movê-lo para fora no projeto do centro de conferências, nos projetos do setor de desenvolvimento, mas também no projeto do setor humanitário. Gráfico de Gantt é na verdade um 2s que vai nos ajudar adequadamente programado. Então, esta é a hora de novo. Aqui você vê atividades especialmente mencionadas aqui. Então temos unidades aqui, dias, semanas e meses como 12345, sua linha do tempo como sendo dada verticalmente e depois horizontalmente fim de semana. Podemos colocar esses bares para, para descobrir que quanto atividade Egito, quanto tempo, dias ou semanas ou meses para se recuperar. E então podemos um de onde estamos realmente encontrando o progresso. Nós também podemos colocar este tipo de varreduras para. Podemos colocar as ações como sonhos significam concluída e esta noite limpezas e incompletude. Ou podemos colocá-lo aqui, como vender. Normalmente dentro. também diferentes tipos de alimentos on-line disponíveis em diferentes softwares. E também MS Project é uma ferramenta maravilhosa que também nos ajuda a desenvolver este gráfico de Gantt. Mas se você é incapaz de trabalhar nesse tipo de abuso, você pode simplesmente fazer tudo isso na folha de Excel simples. Então, se você vê atividade, um é dividido na tarefa. Então alguma atividade a, B, C, D, estas são na verdade as tarefas ou tarefas que Calvin também nos deu linhas de tempo específicas. Então, se você ver a atividade o que é de um a dois m, e então você vê o a, B, C , D, E porque estas são a tarefa desta atividade. Você e veja isso. Todas essas atividades de um a E não vão além deste 12 porque é atividade média. 1 de maio levar de um a dois m. Assim por diante a tarefa será concluída dentro desta 12ª unidade de tempo. Algumas das atividades foram atingidas, algumas das tarefas começaram aqui, em algum lugar aqui. Significa, por exemplo, que ele tinha esta quando esta atividade, quando discutida concluída, esta começou. Isto é, isto significa esta tarefa enquanto dependente desta. Então, estes são chamados de dependência. Falaremos sobre isso mais detalhadamente mais tarde. Mas, por favor, mantenha essa coisa em sua mente ou você pode tirar uma impressão de tela, porque mais adiante vamos falar sobre o desenvolvimento do gráfico de Gantt. E então você poderá encaminhá-lo para a captura de tela para a impressão. Ou podemos chamar-lhe tarefa. Veja, a tarefa C é iniciada acualmente após a conclusão da seletividade, seja sua média quando a atividade B, alguns, sendo 100% completa, então subjetividades vêem quando começam. Então isso é chamado de dependências. E em, você vê aqui algumas das finas-a-terminar soma de atividades. Quero dizer, se o D está acabado, calma rápido. Então, depois de D terminar e ele não terminar se significa que ele foi atrasado. Portanto, as atividades do DES normalmente desejam recordar dependências. Então algumas das atividades estão sendo, podemos descobrir quais atividades estão sendo dependentes umas das outras. E então quando pudermos descobrir quais das atividades são muito, muito altamente críticas e precisamos nos concentrar mais. Está bem. Então o primeiro nisto, este foi acualmente Caunt um gráfico de Gantt. Mas agora vamos para a próxima ferramenta. Eles descartam diagrama de rede. Este é o diagrama de rede. Este é, na verdade, o segundo grupo para agendamento de atividades. Isso é menos usado, em seguida, é comparado com o Gráfico de Gantt. Mas isso tem sido muito importante para mim para cobrir isso no diagrama de rede colorido e esta causa específica para ele. Se você tiver que usar o diagrama de rede, é mais fácil para você, você também pode usar. Então, primeiro vamos falar sobre o que é diagrama de rede. Em segundo lugar, falaríamos sobre Ilustração de diagrama de rede, e então vamos falar sobre como fazer um diagrama de rede. Então vamos primeiro para o que é um diagrama de rede. A técnica de rede mais comum usada no projeto é a técnica de avaliação e revisão do programa amplo. Chama-se pert. Tenha esta terminologia em mente. Avaliação do programa e técnica de revisão. Assim, a técnica de rede Pullman usada no projeto é chamada de Park, ou também é chamado de método crítico pot met. Então esta rede, normalmente o nome comum é chamado diagrama de rede, mas existem diferentes tipos de diagrama de Nippur. Alguns são chamados de avaliação do programa popular e técnica de revisão, ou alguns deles são chamados método caminho crítico. Número dois, diagrama de rede fornece uma medição mais poderosa de tempo e relacionamento de pacote de trabalho, em seguida, obter tanto calor. Ele também tem um pouco de vantagem, um sobre o personagem. Por diagrama de rede para a medida mais poderosa comprimento de tempo envolvido relacionamento pacote. Então novamente, velocidade. Ele tem uma vantagem ou gráfico de Gantt. Se nos der mais vezes a minha quantidade de tempo para reservar pacotes. Então, o que a demanda valoriza aqui? Porque tem uma habilidade específica de restringir os tempos de caminhada e a concentração de custos. Portanto, se o seu projeto é muito crítico em seus recursos são críticos e seu custo é muito crítico em Nova York, duração do tempo é muito crítica. Então isso tem mais valor do que um gráfico de Gantt. E é também mantém sites na parte crítica do projeto, caminhos críticos do projeto são realmente aquelas atividades ED crítico e se eles são perdidos, eles podem falhar o projeto. Então há esposas, has-a, é um artista vai manter ascite ou um projeto específico padrão crítico deve identificar você o caminho crítico que é muito altamente necessidade para o projeto ou o conjunto de atividades no parte do projeto desde o início até o seu fim, u e f atrasado, vamos atrasar a data de conclusão. É Console dá o sinal dessas atividades do início ao fim. FDR atrasou a qualquer momento. Na verdade, também afetará a data de conclusão do projeto. Então, apenas para resumi-lo, significa que ele tem um valor mais no gráfico de Gantt. Se o seu projeto é oi rigoroso na linha do tempo e alta estrita na concentração costeira, então você tem que usar o diagrama de rede porque é realmente dar-lhe um crítico e Parkinson e também dar-lhe assinar naqueles atividades específicas que eles não precisam ser entregues se eles atrasaram, foi a data de conclusão do projeto será realizada. Esta é a ilustração do diagrama de rede. Você apenas manter este diagrama na mente e nós não vamos entrar nos detalhes de como construir este diagrama de rede porque precisamos ter o outro curso específico separado sobre este. Não entraremos em muitos detalhes. Mas esta é apenas uma ilustração simples. Você pode ver que essas pequenas caixas são realmente as atividades e essas setas são realmente a vinculá-lo como uma atividade está conectada a outra atividade. E esta caixa é acualmente teria vencido. Os números e o alfabeto é a atividade e um número é realmente mostrado as durações. Então você pode conectar as atividades uns com os outros e você pode encontrar o crítico. Mas vamos ver no outro slide como encontramos a parte crítica. Identificando parte crítica. Então, em primeiro lugar, desenhamos a rede conectando todas as atividades. Em segundo lugar, vamos atribuir tempo tem que coincidir e esquemas para cada atividade. Nesse termo, vamos encontrar o pote de tempo mais longo para a rede. Isso é chamado de caminho crítico. E número quatro, use essas informações para monitorar e controlar o projeto e ver como fazer isso. Você vê este exemplo. Este é o início dos projetos que é a atividade de acuidade um. E a atividade um é executada, então divida-a em outros macacos, pequenas tarefas. Então 1.11.21.31.41.51.61.71.8. Então é mau e dividimos essas atividades em diferentes pequenas tarefas. Então temos que conectar diferentes das entre si na sequência adequada para as diferentes densidades. Por exemplo, este 1.11.2 deve ser feito simultaneamente. E então ele vai levar a 1,31. D só começaria quando a versão 1.11.2 tiver sido concluída. E viu em como 1.4 só é iniciado no meio de 1.3. Portanto, sua média, cada atividade está realmente ligada de 1.1 a 1.6. Todas as suas atividades estão conectadas e fazendo a linha mais longa, Miss linha mais longa está realmente nos levando o caminho crítico. O significado deste discutido não são concluídos corretamente. Deve atrasar a conclusão do projeto. Ao contrário deste 1.71 Ed, porque não há nenhuma outra tarefa dependente seria atividades para esses pontos, dados de, por que eles não são totalmente críticos, mas este mais garrafas acuidade crítica porque, por exemplo, MD é que estão faltando, tudo isso, 1.31.41.526 perderia completamente. Há uma ampla rede diagonal nos mostra o caminho crítico e é anti-social outras atividades que são altamente críticas para serem concluídas. Então é por isso que este diagrama de rede foi usado. Aqui. Eles têm diferenciado entre o caminho crítico são compartilhados apenas como um azul, enquanto o outro no chão nu é feito azul. Então as partes críticas que você pode descobrir aqui, está sob o dado como um fundo azul. 5. Processo passo para desenvolver o calendário de atividades para projeto: Como o agendamento de atividades pode ser feito. Aqui vamos cobrir sobre o processo passo a passo, como fazer o agendamento de atividades. Então vamos para esta última seção deste curso. Então, basicamente, existem oito etapas no agendamento de atividades. E eu dividi a dívida em passos por slide para que você possa ser capaz de entendê-la mais facilmente. Que como cada passo a passo está sendo conectado uns aos outros e como você pode desenvolver o agendamento de atividades dentro da fase de design do projeto. Então, primeiro de tudo, vamos, no primeiro slide, falar todos os passos completamente. E então no próximo termo é este azul, este é escorregas verdes. Vamos falar sobre cada passo a passo em mais detalhes e depois daremos um toque final. Então, estes são os passos para preparar um cronograma de atividades. Número um, listar todas as atividades masculinas do quadro lógico e elaborar uma estrutura de divisão de trabalho. Então, no curso anterior, já, na sessão anterior, já falamos sobre quadro de sorte. E no quadro de log, normalmente já há uma lista das atividades. Eles não são divididos em uma tarefa, mas são atividades. Então vamos cair. Em seguida, desenvolveremos uma Estrutura de Repartição de Trabalho. Estrutura de divisão de trabalho WBS significa que essas atividades serão ainda divididos em pequenas tarefas e, em seguida, dividir a atividade, para baixo em tarefas gerenciáveis. Assim, cada uma das atividades será dividida em tarefas gerenciáveis. Número três, esclarece sequências e dependências de cada atividade e tarefa. Então vamos segmentar adequadamente cada uma das atividades cronologicamente uns com os outros. E então também vamos identificar as dependências entre as atividades e as tarefas. Que atividades independentes de outra atividade e que tarefa é realmente dependente de outra tarefa. Número quatro, então estimaremos a inicialização, duração e a conclusão da tarefa. Número cinco, vamos resumir o agendamento de atividades masculinas. Finalmente, caminho crítico e gargalos. Número seis, vamos definir os marcos. Número sete, o conhecimento bem definido das pessoas necessárias e o pessoal de apoio necessário. E número oito, vamos alocar tarefas entre os membros da equipe do projeto para que você possa realmente colocar corretamente nossas equipes para um tarefas e atividades específicas. Vamos entrar em detalhes um por um. Então v irá cobrir este slide borda passo a passo com mais detalhes. Primeiro passo, lista as atividades do homem. Número um, as atividades do homem devem ser derivadas da estrutura lógica e devem resumir o que deve ser feito. Então, no quadro lógico, o que mencionamos, as atividades, vamos secá-lo e rastreá-lo e colocá-lo nos modelos de atividades agendadas. E vamos resumi-lo. É, o que precisamos fazer dentro do projeto. Número dois, a atividade deve liderar a realização dos principais resultados e objetivos. Por favor, tenha em mente que se você entrar na sessão anterior que é sobre framework lógico, não está allready. Já foi dado dentro do quadro lógico. Esse é o objetivo da hierarquia. A partir de uma hierarquia objetiva, as nossas atividades mencionadas, atividades convertidas em saídas. As saídas são convertidas em resultados e o resultado converte em impacto. Então, é mau quando as atividades foram concluídas, ele nos dará os resultados, que é chamado de saída. Portanto, as atividades devem liderar. Uma vez que a atividade é concluída, sua média, um resultado foi alcançado. Então aqui, se você ver esta saída um está sendo desenhado a partir da estrutura lógica. E esta é, na verdade, uma estrutura lógica. Se você não conseguir memorizar este, por favor, mencionado para outra sessão anterior que é sobre o framework lógico. Você vai aprender sobre mais detalhes sobre o quadro lógico e como ele foi desenvolvido, e quais são as vantagens da estrutura lógica e por que ele é enorme dentro do projeto. Então aqui eu tenho apenas fazendo uma pequena captura de tela da estrutura lógica, esta, das atividades, nós apenas rastejamos todas as atividades e vamos colocar em um modelo separado que será chamado atividades agendadas. Então essas atividades de um a oito foram copiadas aqui, e essas atividades estão levando a essa saída. Então também colocamos a saída aqui. Alguns do projeto podem ter mais saídas, como saída um, saída dois, saída três. Então podemos então aumentá-lo como saída um e saída um. Colocamos as atividades para a saída um e saída dois devem vir aqui e, em seguida, atividades para eles seguirão. Então, o primeiro passo é listar atividades de demanda. Rastejamos essas atividades até a mesa das atividades agendadas. Passo número dois. Passo número dois é sobre pão. Atividades para baixo em tarefa gerenciável. Significa que vamos dividir as atividades em tarefas menores. Se será fácil entender quais tarefas e ações específicas são necessárias para completar e atividades. Portanto, as atividades devem ser suficientemente simples para serem organizadas e gerenciadas facilmente. Técnica é quebrar e atividade para baixo em seu componente. As tarefas de componente podem ser atribuídas a um indivíduo ou a um grupo. Por que estamos realmente dividindo as atividades em suas tarefas para que cada uma das tarefas deve ser dividido corretamente com a seqüência adequada. E cada uma da tarefa será atribuída por um grupo individual ou pessoa individual que possamos atribuir facilmente os recursos para obter tarefa específica. E é por isso que estamos dividindo-os em sua toalha que ele possa ser organizado e gerenciado facilmente. A chave é obter o nível de detalhes certo? Se tomarmos os detalhes errados, as atividades que dividimos na tarefa errada, isso levará à atividade errada. Então é por isso que a chave é obter o nível dos detalhes, certo. Evite quebrar atividades. Demasiados detalhes. Nós não devemos entrar em muita tarefa nitty-gridty porque será difícil de ler, será difícil de gerenciar e será difícil de organizar adequadamente. Então v deve dividir. Mas, por favor, tenha em mente que precisamos apropriar, fornecer detalhes apropriados da tarefa. V não deve ser muito pequeno que perdemos os detalhes e não devemos ser muito em profundidade que devemos ter muitos dos detalhes e isso irá causar o redundância da leitura e dos dados, etc. detalhamento deve parar quando houver um detalhe suficiente para estimar o tempo e o recurso necessários. Então, qual é o sinal? O sinal é quando as atividades devem ser divididas na tarefa até esse momento, somente quando podemos estimar o tempo e o recurso corretamente. Então, se você tem qualquer uma das tarefas tem o seu tempo estimado adequado e recurso, podemos facilmente atribuí-los. E isso significa que o varejo é suficiente e a pessoa responsável tem orientação suficiente sobre o que tem que ser feito. Então, se estamos atribuindo quaisquer atividades e tarefas a uma pessoa específica. Então eles precisam saber que eles precisam de sua escritura oficial para saber que a pessoa que recebeu atividades específicas da dívida é suficientemente orientada. Então vamos ver isso no colapso aqui. Então você vê Nível um. Se você se lembrar do problema na árvore do problema e objeto dois árvore, nós mencionamos isso aqui. Então nossa questão de desenvolvimento e desenvolvimento central foi a melhoria da qualidade dos rios. Em seguida, eles foram divididos em atividades menores. Não é chamado de nível para a redução da descarga direta de águas residuais por domicílios e fábricas. E o número dois foi a melhoria do escândalo do tratamento de águas residuais. Então, neste exemplo, você vê o nível um. Nível um é saída, saída quando queremos alcançar esta saída ou resultado. Então este resultado tinha sido dividido em dois D menores são realmente divididos nas duas saídas. Desculpe, mais uma vez, nível um é realmente resultado. Nível dois é saída e os resultados. Assim, estes resultados foram alcançados através da implementação destas oito actividades. Então, em 12345678, esta coisa foi desenhada a partir da árvore problemática, árvore objetiva e estrutura lógica. Portanto, a estrutura lógica inclui apenas atividades, por favor, tenha em mente, mas a árvore de problemas inclui todos esses dados de seqüência como as atividades estão direcionando para saídas e saídas estão direcionando para resultados. Então, quando estamos empurrando essas atividades para a estrutura lógica, essas atividades são novamente rastejar de volta para o cronograma de atividade e, em seguida, cada uma das atividades, em seguida, dividi-lo em tarefas menores. Por exemplo, 1.1. Análise de políticas e investimento ambiental. Em seguida, esta atividade foi dividida em uma estrutura de divisão de trabalho lá descartar na tarefa menor. 1.1.1 diz discussão de grupo de foco organizado com os principais informantes para conduzir distribuições sobre o documento. Número três, número de redação do relatório para apresentação das descobertas. Então você vai ver se nós completamos essas quatro tarefas. É uma atividade média que foi alcançada. E uma vez que computamos isso, todas as suas atividades, sua média, a saída foi alcançada. Se a saída um e a saída dois tiverem completado, o resultado médio foi alcançado. Então aqui o agendamento de atividades está falando sobre apenas deslocar, só para deslocar, ok? E também podemos colocar o resultado sob o qual esta atividade foi diminuída. Então, novamente, o passo número dois é dividir as atividades em tarefas gerenciáveis, o que fizemos aqui. Então aqui você vê que significa que se a saída um, saída dois como sendo concluída, ele girá-lo com um 100% completo para alcançar o resultado. Então, se esta tarefa foi concluída, ele girar esta atividade número um foi alcançado. Se todas essas atividades ao ar foram alcançadas, sua saída média foi alcançada. Aqui. A saída para nós não temos nenhuma atividade aqui. Portanto, significa o seu bem-estar diretamente um resultado de atividade específica e resultados. Se esta saída um e saída dois foi alcançado, um 100% concluída, a sua média, nosso resultado foi alcançado. Agora você estará pensando por que não há atividades para 2.0. Este é, na verdade, apenas o exemplo. Pelo contrário, não o fiz. Eu escolho não colocar muitas atividades sob o 2.0. porque o espaço era pequeno e isso era apenas para os fins de exemplo. Haverá também as atividades sob 2.0. mas eu não senti que é mais importante mencioná-lo aqui, porque ele vai misturar-se para baixo o slide buraco. Então eu espero que você vai entender a partir deste exemplo específico que uma regra de 100% no desenvolvimento do trabalho melhor para a repartição do trabalho, estrutura de repartição. Então, por favor, tenha em mente que a azia, uma regra de 100% deve ser seguida. Sua média, ter uma tarefa de 100% foi concluída. Esta atividade foi 100% alcançada. Md todas as atividades a 100% concluída. malvado. Se a saída foi alcançada, IDE para saída dizer um 100% concluída, seu resultado médio foi alcançado. Então este é o número do passo. Etapa número três esclarece sequências e dependências de atividades e tarefas. Uma vez que as atividades foram divididas em detalhes suficientes, elas devem estar relacionadas entre si para determinar a sequência e as dependências. O que é sequência? Em que ordem devem atividades relacionadas a ser realizadas quando sequências adequadas e lógica a serem seguidas, que como a atividade foi conectada uns aos outros. Qual é o número um? Número dois, qual é o número três? Então seqüência adequada temos que fazer então dependências. A atividade depende da inicialização ou da conclusão de qualquer outra atividade? Algumas das atividades podem estar começando quando a atividade anterior foi concluída. Alguns deles podem começar do meio. Alguns deles podem ir simultaneamente um com o outro. Então V deve saber sobre as dependências de cada atividade e tarefas, como fazê-lo. Vamos fazer isso aqui. Ok. Ele, se você se lembra na etapa anterior número um, já rastreamos essa saída um. E então nós também colocar as atividades nesta sequência para a atividade 1.1 foi dividida. Você vê a etapa número três esclarece sequências e dependências. Então, quando colocamos uma barra na atividade um, foi de mês a cinco. Mas quando dividimos essa atividade em uma tarefa menor, então identificamos três tarefas diferentes que estão sendo dependentes uma da outra. Por exemplo, realiza treinamento de pessoal, necessidades. A avaliação foi no mês número um, e, em seguida, projetar módulos de treinamento era para ser no mês 23. Então este é apenas um exemplo. Assim que a avaliação da necessidade de treinamento foi concluída, então a atividade dois começará. Se não estiver concluída, atividade através não poderá ser iniciada. E assim que tivermos todos prontos o módulo de treinamento sendo projetado dentro dos dois meses, então no quarto mês, começaremos a conduzir o treinamento. Assim, você pode ver como estes, esta atividade um tem sido, Atividade dois depende da atividade um, desculpe, a tarefa número dois depende da tarefa número um e a tarefa número três depende da tarefa número dois. Às vezes pode começar a partir daqui, em algum momento este vai começar a partir daqui. Mas isso é apenas para um exemplo porque temos que atribuir as dependências dentro do cronograma de atividades. Ok? Aqui também incluímos alguma seção extra que é chamado de marco. Marco significa porque essas atividades estão levando a alcançar algum marco específico. É por isso que dividimos os marcos aqui. Está bem. Agora, passo número quatro, estimar inicialização, deliberação e conclusão da tarefa. Como fazer isso? Estimar a duração de cada tarefa, quanto tempo ela precisa. Uma inicialização provável estabelecida. E conclusão, então, provavelmente significa porque estamos falando de futuro, devemos, não deve ser demais, um 100% realista. É por isso que estamos dizendo levemente inicialização que quando é provável que seja Startup e Veneza provavelmente será concluída. Portanto, cada uma das tarefas deve ser atribuído o tempo de inicialização e conclusão. E para garantir que as estimativas são realistas, v deve garantir que t não deve ser fictício. A estimativa deve ser realista e evitar o que temos de evitar, evitar a omissão de actividades essenciais. Deveríamos estar. Deveríamos evitar a omissão de actividades essenciais. Número dois, não tendo em conta as interdependências de cada uma das atividades, não devemos falhar. Devemos colocar as interdependências de cada atividade e, em seguida, um tempo. Não permitir a concorrência de recursos. Concorrência de recursos significa que estamos atribuindo recursos a cada atividade e devemos fornecer a cada atividade um recurso específico. Isso não significa que qualquer recurso que é usado em uma atividade deve ser compartilhado com outra atividade, mas eles são incapazes de cumprir mesmo uma vez que a equidade específica. Por exemplo, se precisarmos de US$100 para uma atividade específica e US$100 para outra atividade específica. Significa que precisamos de $200 para duas atividades diferentes, mas isso não significa que devemos dividir $100 dentro dessas duas atividades porque está bem, criar uma competição de recursos. Portanto, devemos atribuir adequadamente fontes e orçamento para cada uma das atividades classificadas. O recurso não deve ser competido entre si. Então desejo de impressionar com a promessa de resultados rápidos. Devemos, sempre que estamos desenvolvendo as atividades, devemos sempre desejar que ele dê resultados promissores, resultados rápidos para que, porque devemos ser realistas, não receberemos promessas de efeito para o nosso projeto, nossa equipe de gerenciamento de projetos, nossa liderança, e também sobre Donald. Portanto, deve ter um desejo de impactar, para impressionar com a promessa de resultados rápidos. Então estas são realmente as coisas que precisamos considerar quando estamos estimando a inicialização, a duração e a conclusão das tarefas, como fazê-lo? Por exemplo, Mês Número um, avaliação e estudos técnicos. É totalmente totalmente totalmente no mês um para isso significa que precisamos atribuir recursos humanos, recursos físicos, e recursos financeiros para o um-para-um apenas para essas atividades. Então Mês número dois, devemos ter um projeto detalhado. E então nós, por exemplo, estas são as atividades, projeto detalhado e teste de viabilidade. Então, isso significa que no mês dois, temos duas atividades e, em seguida, temos que fornecer orçamento específico para cada uma das atividades. Isso não significa que fornecemos apenas um orçamento que iremos computar. Estas duas actividades estão a ser comparadas entre si. Deveríamos fornecer um orçamento realista para o teste de viabilidade e também um design detalhado demasiado danado. Depois o mês número três, é o aval e os documentos de licitação. Significa que há uma terceira e quarta atividade que será no mês número três. Então é por isso que podemos realmente atribuir uma linha de tempo específica a outras atividades. Que atividade com chuvas, em que mês enriquecem semana e quando é será iniciado e quando está bem ser concluída. Eu só coloquei um exemplo do mês. Mas se você tiver mais detalhes um, você pode dividi-los em uma semana e você também pode dividi-los em um por dia dependendo do seu projeto. Então aqui, se você ver estas são as tarefas. E, em seguida, aqui as semanas aqui como a duração. Você vê dependências da costa. Aqui temos visto as dependências, por exemplo, esta atividade. Você vê visita de reconhecimento. Ok. Então, aqui você pode ver que, por exemplo, ele mencionou que, por exemplo, 1.4 é a principal atividade, coleta de dados secundários. Significa que esta atividade vai terminar daqui até aqui. Mas uma vez que nós dividimos a tarefa, V também deve atribuir a tarefa de linhas de tempo específicas. Então, aqui você verá que já fornecemos uma estimativa de tempo precisa para cada uma das atividades. Ok? Agora vamos para o passo número cinco. O quinto passo é dizer, resumir o agendamento das atividades do homem, encontrar caminho crítico e gargalos. Assim, depois de especificar o tempo das tarefas individuais que compõem as principais atividades, fornecer um resumo geral da duração da inicialização e a conclusão das atividades masculinas em si, sua média, quando as atividades são divididas em a tarefa, como a Tarefa um é Atividade uma é dividida na tarefa aérea. Devemos, devemos fornecer o tempo adequado de cada uma das tarefas para que a atividade, o cronograma de atividade principal é, por exemplo, de 1-para-1 para o mês 12. Então, significa que todas as tarefas dentro desta atividade devem cair entre este mês um para um doze não significa de 11 a 100, mas deve ser entre eles. Não deve cair no mês a mês 13. Dívida é Y v. Quando temos uma atividade principal, a atividade do cronograma de atividades irá realmente compreender toda a linha do tempo de uma atividade desde a inicialização até a conclusão até a sua média, cada uma das tarefas sob esta atividade será concluída dentro desse período de tempo, então o guia principal é ser realista. Então não seja fictício. Não arranque a estratégia do céu e aplique na terra, seja realista. Porque YB realista às vezes temos atrasos, às vezes temos alguns riscos que estamos enfrentando algum tempo. Pode haver escassez de recursos. Então precisamos analisar todas essas coisas e precisamos ser muito, muito realistas quando estamos atribuindo as atividades do homem e estamos encontrando os caminhos críticos e os gargalos. Gargalos significam quais são as coisas que irão parar as atividades? Qual é o caminho crítico que é a atividade mais essencial? E nós realmente precisamos nos concentrar nessa área. E qual é a magnitude, a magnitude uma média. Há a atividade que está realmente indo para alcançar nosso resultado e também alcançar o nosso impacto. Então, estas são na verdade a magnitude que precisamos para identificar o caminho crítico e os gargalos. Então vamos, vamos voltar a recordar o modelo. Passo número um. Dissemos atividades do homem da lista. Aqui listamos a etapa número dois, dissemos atividades de detalhamento para baixo em tarefas gerenciáveis. Assim, cada uma das atividades dividiu-se em tarefa menor. Etapa número três, esclarecer sequências e dependências. Você vê aqui. 11 tarefa é dependente de outra tarefa. Outra tarefa é dependente de outra difícil, por isso atribuímos as dependências. Então, aqui a partir desta agenda você pode ver que a tarefa número um e número dois estão sendo conectados de borda a borda, sua tarefa média número dois, independente própria tarefa número um, e tarefa número três, independente própria própria tarefa número dois. Então nós esclarecemos as sequências e sequências de dependência significam, isso não significa que 1.2.4, nós podemos colocá-lo aqui. Não, temos que fornecer uma sequência adequada. Em seguida, o passo número quatro estima a inicialização, duração e a conclusão das tarefas. Então, por exemplo aqui, se você vir a tarefa um, tarefa dois, a tarefa três, eles têm um tempo específico, mas o que todas essas tarefas estão sendo relacionadas a uma atividade de larva é atividade 1.1. atividade 1.1 começar de 1-para-1 ao mês cinco. Sua média, toda a tarefa sob esta atividade foi dentro deste prazo de cinco meses. Então, dívidas, como estamos realmente estimando a inicialização, a duração e a conclusão de cada tarefa. Etapa número cinco, etapa número cinco é resumir o agendamento das atividades principais. Então, por exemplo, estas são a tarefa, ou podemos dizer subjetividades, subjetividade 1, subjetividade 2 têm atividade três. Uma vez que dividi-lo, nós, esta barra de atividade principal irá resumir toda esta tarefa abaixo. Se você vê aqui, projete e implemente o programa de treinamento de pessoal para atendimento ao paciente. Isso está realmente resumindo todas essas três tarefas abaixo. Portanto, este é um bom exemplo para usar. Ainda estamos remanescentes e mais três passos. Mas no anterior, o que aprendemos sobre esses cinco passos, este gráfico é muito essencial para que você entenda quais são os cinco passos que cobrimos durante as atividades agendadas? Então vamos em frente. Aqui. Eu tenho zoom para fora. Passo número cinco de que falamos, vamos resumir o agendamento das atividades masculinas. Ok, passo número seis, definir marcos. Se você se lembrar nos 34 slides anteriores. Antes de eu lhe falar sobre Milestone aqui vamos falar sobre o que é o marco, como vamos definir marcos. marcos fornecem a base pela qual a implementação do plano é monitorada e gerenciada. Então, isto é realmente uma pedra. Normalmente, se você estiver indo na estrada, há um marco diferente que estão nos dando a quilometragem coberta, editado o mesmo como sua terminologia, o projeto, deve haver também uma áreas específicas ou indicadores que Diga-nos que esta atividade foi concluída aqui e uma próxima começará aqui. Portanto, há realmente a base para a qual a implementação do plano é monitorada e gerenciada. Assim, para esses marcos, um projeto pode ser monitorado e também a atividade gerenciada pode ser monitorada e também gerenciada. Número dois, eles fornecem uma medida de progresso. Então, se significa, se o marco tem sido um turista significa o progresso, podemos descobrir que a atividade foi concluída. E o nosso alvo para a unidade de implementação. Por isso, também nos fornece uma unidade específica pela qual podemos direcionar uma atividade e conquista específicas. Número três, os marcos mais simples são as dívidas estimadas. O mais simples é o momento. Uma dívida que estimamos para a conclusão de cada dever maníaco. Assim, por exemplo, o treinamento concluído em dezembro de 202017, dezembro de 2020 é o marco. Portanto, significa que o treinamento será concluído em dezembro de 2020. Então este treinamento concluído até o verão 20-20 está realmente acima do nosso marco para a atividade que estava realizando o treinamento. Aqui. Todas as coisas são iguais. Só incluímos o passo extra número seis. Então aqui, o marco que temos. Este não é apenas um marco para uma atividade específica, mas todas essas atividades têm um marco combinado. Então, aqui podemos, no final do cronograma de atividades, colocaremos o marco que essas atividades terão um indicador específico em um marco específico pelo qual a atividade será concluída. E podemos mencionar isso aqui. Acabei de ampliá-lo e você pode ver que estes são o marco. Etapa número sete: definir a especialização e a equipe de suporte necessária. Então aberturas, dividimos as atividades na tarefa e, em seguida, atribuímos sequências específicas, as dependências, a linha do tempo. E então nós também colocamos o marco número sete será, vamos descobrir quem será o especialista, quem estará gerenciando essa atividade e o pessoal de apoio que ajudará na realização dessa atividade. Assim, quando a tarefa for conhecida, especifique o tipo de pessoa e a experiência necessária. Então, quem são as pessoas? Quais são os conhecimentos especializados e que tipo de experiência será necessária para cada uma das actividades específicas para ser concluída significa atribuir os recursos humanos a uma actividade específica. Em seguida, verifique se o plano de acção é viável, tendo em conta os recursos humanos disponíveis. Então devemos ver a equipe do projeto que temos atualmente ou o que já temos na folha de pagamento, que ou esses TAF tem experiência suficiente para cumprir uma atividade específica. Na verdade, não devemos atribuir um tipo morto de conhecimentos que não estão disponíveis no material do projecto. Se ele não está disponível dentro do v, não têm experiência de material de suporte, então precisamos contratar outra pessoa que pode realmente cumprir sua atividade específica. Então é por isso que esta fase de planejamento de atividade é muito necessária. Ele vai nos dizer que tipo de experiência necessária para cada atividade e que tipo de material de apoio. E mais tarde, quando estamos escondendo o material ou uma experiência para o nosso projeto, este cronograma de atividades ajudará os EUA a endividar o tipo de experiência e as pessoas que precisamos para contratar para o projeto específico. Então o passo número sete é um uso total para os recursos humanos e também para as pessoas financeiras. As pessoas de finanças meio que cavam e descobrem que tipo de experiência, o que pode suportar os salários de Melissa Dell e quanto custa. E também nos ajudará na finalidade do orçamento do projeto. Ok, passo número oito, alocar tarefas entre membros da equipe do projeto. Então, uma vez que temos allready, a equipe do projeto que temos atribuído, podemos alocar tarefas porque cada uma da tarefa deve ser de responsabilidade de 12 ou três membros específicos da equipe. Assim, com a alocação de tarefas vem a responsabilidade pela realização de um marco. Então, quando você alocar uma tarefa específica, um responsável específico ou mais de uma pessoa responsável. Isso significa que a sintonia de marco é responsabilidade total dessa pessoa, de suas pessoas de relações públicas. É o meio de definir a responsabilidade de cada membro da equipe. Portanto, se você definir, se você alocar tarefas específicas para uma pessoa específica, significa que sua pessoa específica é responsável pela realização de suas tarefas e atividades específicas. Então, ele também nos dá a estrutura de prestação de contas. Em seguida, a alocação de tarefas deve levar em conta a capacidade, habilidades e experiência de cada membro da equipe. Então, sempre que estamos alocando, tarefa era pessoa específica. O que precisamos saber, qual é a capacidade da pessoa? Quais são as habilidades? Qual é a experiência? Há correspondência para a atividade ou não? Portanto, estas são as coisas muito importantes para nós saber para a avaliação de capacidade de uma pessoa específica a quem estamos alocando a responsabilidade e atividade para completar essa atividade específica. Então, se estamos, por exemplo, se estamos atribuindo uma atividade que é para a pessoa, nós não temos uma habilidade. Então tem sido atividade morta onde definitivamente ou não vai completar Welby Dillard ou ele deve ser absolvido totalmente tendo um resultado negativo. Assim, a atribuição de tarefas também está ligada à avaliação de capacidades e à avaliação de competências. Ao delegar tarefas a um membro da equipe, certifique-se de que ele entenda o que é necessário para ele. Portanto, não é apenas a capacidade, mas eles também devem saber o seu trabalho. Que maneira específica, que tecnologia específica específica ou que orientação específica eles precisam saber para cumprir em completar essa atividade. Portanto, não são apenas as habilidades e capacidade, mas eles também devem saber como, quando as tarefas são delegadas, como cumprir sua tarefa específica e atividade específica. Caso contrário, o nível de detalhe com o qual a tarefa é especificada, pode ter que ser aumentado. Então, sua significa, se uma pessoa não entender corretamente a tarefa, isso significa que a tarefa são especificados pode ter que aumentá-la significa que a tarefa deve ser dividida ainda mais em tarefas mais pequenas para que uma pessoa possa entender mais em mais profundidade quando nós realmente dividimos uma tarefa em agora mais, tarefas mais detalhadas. Portanto, a orientação é as coisas mais importantes quando estamos atribuindo uma tarefa específica ou pessoa específica, eles devem entender o que cada uma das atividades e cada uma da tarefa significa para quem eles estão sendo atribuídos. E eles devem saber como, como completar essa atividade específica se uma pessoa é incapaz de entender a tarefa, mas ele tinha as habilidades, ele ou ela tinha as habilidades. Isso significa que a tarefa deve ser dividida ainda mais, ou deve ser mais simplificada para que eles possam entender. Então este é o passo número oito, que devemos alocar a equipe do projeto para as diferentes tarefas. Aqui. Novamente, vamos partir de, uma vez que este é o passo oito que estamos realmente localizando o. Recursos, então Assistente Técnico e, em seguida, projeto. Isto é um planejamento. Se você vir LDs PAT ou, na verdade, os PAs de tribunais, por exemplo, é para consultor de planejamento Ts para o conselheiro de treinamento LS para a função de lead, assim como para a função de supervisão. Então, já atribuímos um papel específico para cada pessoa. Então, anteriormente falamos sobre o passo número sete e o passo número oito. Então o passo número sete estava dizendo perícia definida e necessária. Então, que tipo de experiência precisamos, gerentes de projeto, coordenadores de projeto, monitoramento de projeto, avaliação, treinamento de conselheiro de projeto, etc. Então, devemos colocar tabelas separadas aqui que irá ligar todos os contratos de locação, que irá em primeiro lugar definir a perícia. E, em seguida, uma vez que já temos a experiência aqui, vamos atribuir a tarefa a eles, por exemplo, na frente de cada um do tipo, por exemplo, a realização de projeto módulo de treinamento é responsabilidade da formação Conselheiro. Então você vê aqui nós colocamos L aqui. Certo, vamos recapitular novamente para todo o projeto. Ciclo número um, lista as atividades do homem a partir da estrutura lógica. Nós desenhamos as atividades a partir do quadro lógico. Número dois. Aqui está o número para dividir as atividades em tarefas gerenciáveis. Dividimos as atividades em tarefas gerenciáveis. Número três, esclarece sequências e dependências. Então, em primeiro lugar, conectá-los corretamente no número adequado. E, em seguida, também identificamos as dependências como se esta atividade for concluída, em seguida, a tarefa número dois é iniciada quando a Tarefa dois é concluída, Tarefa três será iniciada quando a Tarefa três for concluída. A tarefa quatro começará. Então, por esta etapa, estamos esclarecendo sequências e dependências. Passo número quatro, estimamos a inicialização, duração e conclusão da tarefa. Desculpe. Então aqui estamos estimando a inicialização, a duração, por exemplo, esta é a start-up que começará a partir do mês um. E a duração é o mês inteiro e, em seguida, a conclusão da tarefa no final do mês. Então, tem sido esta tarefa é então iniciada do mês para o mês um. A tarefa um. A tarefa um é concluída e a duração é completamente dois meses no final é após o mês três. Então é assim que vamos estimar a duração da inicialização e conclusão da tarefa. E então passo número cinco, resumir o agendamento das atividades masculinas. Então, uma vez que dividimos a tarefa motora, então vamos resumir toda a atividade do início ao fim. Por favor, tenha em mente que sempre que estamos, quando estamos realmente planejando para o cronograma, não agende para a atividade primeiro, Primeiro de tudo, agende a duração, o tempo e a conclusão Primeiro de tudo, para a tarefa. E, em seguida, quando as tarefas são concluídas, em seguida, desenhe uma barra de início Tarefa um até tarefa, última tarefa. E será toda a duração de todas as subtarefas aqui. Então este é o passo número cinco que resume o agendamento da atividade masculina. Vamos colocar a barra masculina para a atividade. Número seis, defina Marco. Cada uma dessas atividades tem um marco específico que nos dirá que esta atividade é concluída aqui e que completamente suas atividades concluída lágrima. Assim, dívidas y, teremos que colocar um marco específico que nos dirá sobre o progresso da atividade, a realização da atividade. Passo número sete, vamos definir os conhecimentos necessários. Nós forneceremos aqui uma coluna específica que irá contar sobre nossa equipe de projeto, como gerente de projeto, conselheiro de projeto, assistência técnica conselheiro de treinamento e avaliação de monitoramento. Toda a equipe deve ser mantida aqui. E, em seguida, quando estamos atribuindo cada tarefa, em seguida, o passo número oito será cada uma da tarefa será atribuída a uma pessoa específica. Então, se alguma tarefa cair na responsabilidade de qualquer outra pessoa, devemos manter, devemos colocar o nome dele e as coisas aqui. Então, vamos atribuir a tarefa a cada uma das pessoas específicas. Ok? Então, se você vê aqui e soma, soma aqui em algum lugar mencionamos l e em algum lugar estamos mencionando sobre S. Então l significa papel principal, S significa papel de apoio, algumas das atividades que devemos atribuir um líderes. Por exemplo, aqui, projetar módulos de treinamento. O líder é conselheiro técnico de treinamento. Aqui, se você ver que o consultor de tendências está tendo uma função de suporte na sob a atividade 1.2, 1.2.1 auditoria de gerenciamento de conduta de tarefas do procedimento atual. Aqui, seu papel de conselheiro técnico é apenas apoiar, mas a liderança é na verdade um conselheiro de planejamento. Então este é apenas um exemplo. Você pode fazer isso da melhor maneira se você souber sobre isso. Mas meu único objetivo é que você entenda que quando estamos atribuindo uma especialização específica para a nossa equipe de projeto, então devemos também alocar cada uma das tarefas para a equipe do projeto tem um papel principal no papel de apoio. Se há um papel principal, sido ele tem uma responsabilidade principal ofendido uma tensão de suporte significa apoiar responsabilidade e eles são responsáveis por essas atividades que são atribuídas a eles. E quando estamos atribuindo a eles, por favor tenha em mente que devemos saber sobre sua capacidade. Eles têm habilidades, e devemos também certificar-nos de que eles são devidamente orientados e, em seguida, saber como completar uma atividade específica. Então essas coisas são muito importantes. Aqui. Passo número sete, passo número oito. Então vamos para resumir. O que aprendemos até agora. Incluir o modo de atividades e a saída esperada de cada tarefa. Então aqui vamos ver também o modo da atividade. Qual é o modo de atividade? Por exemplo, se você vir aqui oficina de equipe de tecnologia, reunião pública, reunião. Então, por exemplo, esta é a orientação de auditoria de atividade de um detentor de especificação. Como vamos orientar uma parte interessada, que tipo de atividades do que será o modo. Então, também podemos atribuir um modo específico. Então, se você se lembra na aula anterior o que aprendemos sobre a atribuição da experiência. Agora o próximo será mod de seus deveres. Então, se você quiser, se você quiser ir mais detalhado cronograma, então nós também devemos manter o mod de seus deveres. Por que eu não incluí-lo no passo um para passo porque estes são a coisa extra, mas isso também será útil para você tem você também pode atribuir o modo da atividade. Por exemplo, se for uma oficina de mobilização , haverá uma espécie de oficina de equipe. O esforço é a orientação das partes interessadas. Isso significa que não deve ser uma reunião pública que será cerca de 120 pessoas. Então é a formação lunar de T-W-O G6 minutos seria uma reunião dentro de 16 pessoas. Por exemplo, aqui, geografia e uso do solo, estamos realmente coletando a coleta de dados secundários. Então tem sido, será trabalho individual. Assim, também podemos colocar atividades modais específicas para cada um de vocês. Se você não quer este modo de atividade, cabe a você. Mas eu não incluí-la nos passos do homem, porque esses são os passos do homem sem aqueles homens escalou o horário de atividade não está concluído, mas este modo de atividade será uma espécie de adição de valor e novas atividades agendamento. Ok? Em seguida, incluir, isso também é outra adição de valor com um cronograma de atividade incluir responsabilidade de relatórios. Então atribuir tarefa, membros da equipe, executar tarefa, concordar com a estrutura e contornos do relatório, em seguida, atribuir capítulos do relatório, esboços para membro e consolidar o relatório. Também podemos ter específico porque cada uma das atividades deve ser relatada e a informação deve ser dada à equipe específica, à liderança e também aos doadores. Então visual também atribuído um membro da equipe de tarefas. Como eles executarão as tarefas. Devemos ter uma estrutura ou modelo de relatórios específicos, e, em seguida, devemos atribuir um capítulo específico a um membro da equipe diferente e, em seguida, visualizado relatório consolidator porque relatórios é a parte mais importante do projeto. Este curso não é sobre o relatório do projeto, mas é assim que podemos realmente o momento em que falamos também sobre onde podemos colocar o planejamento para o relatório do projeto. Então, aqui cronograma de atividades, também podemos colocar-se na frente de cada uma das atividades que como vamos atribuir responsabilidade de relatórios a diferentes pessoas. Então aqui, novamente, preparando um cronograma de atividades. Como já cobrimos sobre o primeiro passo, as atividades, Passo dois, dividindo-se na tarefa. Em seguida, o passo número três esclareceu as dependências e sequências aqui, passo número quatro, nós estamos, nós estimamos a inicialização, a inicialização, e o final e a duração de toda a tarefa. E, em seguida, passo número cinco, resumimos a tarefa na atividade medida. E, em seguida, passo número seis. Passo, passo número seis é sobre o marco. Nós definimos o marco, conhecer todas as atividades e tarefas, uma tigela aqui. E, em seguida, passo número sete, nós encontramos um, nós definimos o conhecimento necessário, nossa equipe de projeto e as pessoas na equipe de suporte , etc, rotic wired. E, em seguida, passo número oito, em seguida, alocar cada uma das atividades é um papel principal no papel de suporte para os diferentes conhecimentos em uma equipe de projeto diferentes membros. Então, este é o projeto global preparando programação de atividade é o modelo em apenas duas coisas. Mais que nós adicionamos. Como uma adição. Um era o modo de trabalho e outro era um mecanismo de comunicação. Então aqui nós também podemos colocar como, por exemplo, se houver um, Eu vou realizar treinamento. 6. Conclusão, recomendação final e votação de agradecimento: Então este foi o fim da sessão que é sobre o cronograma de atividades no design do projeto. Espero que você aprenda um conhecimento suficientemente bom sobre como programamos nossas atividades para usar o gráfico de Gantt ou usando por um diagrama de rede. E como, como o agendamento de atividade está vinculado à análise do problema, depois análise objetiva, análise estratégica e, em seguida, estrutura lógica e, em seguida, programação de atividade e, em seguida, como esta agenda de atividade quando mais tarde vai levar para o desenvolvimento do orçamento. A próxima sessão será sobre o programa, sobre o orçamento do projeto. Mas porque eu não incluí isso no curso específico para que ele se torne muito longo para nós e será difícil para nós gerenciar tudo isso em uma sessão. É por isso que eu os dividi em outra sessão. Então, só para fazer um resumo, o que aprendemos até agora com este curso específico. Aqui falamos sobre o nosso agendamento de atividades e agendamento de atividades. Temos duas ferramentas diferentes, atividades agendadas. Primeiro de tudo, temos um gráfico de Gantt quando, em seguida, temos diagrama de rede. Gráfico de Gantt é realmente uma espécie de um gráfico de barras que estão mencionando as atividades nas colunas verticais. E, em seguida, também atribuímos unidade específica como um dia ou uma semana. E, em seguida, atribuímos linhas de tempo de duração específicas e, em seguida, também atribuímos essas sequências e dependências. Então e, em seguida, o segundo tipo de ferramenta descartar diagrama de rede. Diagrama de rede é realmente simplesmente ligando uma atividade para outra atividade para descobrir o caminho crítico. E a parte crítica é muito necessária para que saibamos que uma vez que algumas das atividades específicas em nossos projetos são muito críticas. Portanto, se o seu projeto é muito crítico, com base em seus recursos, com base no seu melhor, na sua linha do tempo, você pode usar o diagrama de rede. Eu não cobri-lo em mais detalhes porque Diagramas de Rede teria um curso específico sobre dívida um, mas eu uso é apenas um exemplo geral da programação de atividades neste curso. E então eu divido, esses agendamentos de atividades em etapas específicas da idade. Você precisa realmente seguir esses passos específicos ao ar, se quiser. Se você deseja projetar atividades e tarefas para o projeto específico do seu projeto. Espero que você aprenda muito com este curso. E tentei dividir os detalhes. Se você, se você quiser fazer isso práticas para o seu projeto, vai ser muito valioso para você, muito benéfico para você. Eu recomendo fazer uma prática. Porque se você não praticá-lo apenas você aprende como uma classe, então depois de algum tempo você vai esquecer. Então, melhor que você tenha, você já tem uma estrutura lógica. Por favor, pegue sua estrutura lógica e, em seguida, comece a desenvolver uma pequena tabela simples em sua planilha do Excel, desenvolvendo um cronograma de atividades e siga da etapa um para o passo. E então há também alguns para valorizar a adição que eu coloquei lá que era sobre a atribuição do relatório. E então também havia mais do modo da atividade. Se você também quiser adicionar uma dívida, por favor, vá em frente. Ainda assim, se tiver alguma dúvida ou qualquer tipo de esclarecimento, por favor. Você pode me enviar uma mensagem e pode entrar em contato comigo a qualquer momento. Sempre que tiver um horário específico, responderei às suas mensagens. Espero que você aprenda muito com este curso e eu vou, eu vou garantir que eu vou trazer mais e mais cursos apoiados neste domínio específico. E no final desta sessão, por favor, tenha em mente que este cronograma de atividades está concluído quando você também tiver participado da sessão do orçamento e das quatro sessões anteriores. Ou seja, o número um é a análise de problemas. Número dois é análise objetiva e estratégica. número três é uma estrutura lógica e, em seguida, o número quatro é este agendamento de atividade. E o número cinco será a atividade, será o orçamento do projeto. Então, todas as cinco sessões completarão o curso Smart para design, planejamento e desenvolvimento do programa . Obrigado. Adeus.