O último curso de piano/teclado, do iniciante ao avançado-parte 3: toque em Bb e Eb/Intervals | Martin Cohen | Skillshare

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O último curso de piano/teclado, do iniciante ao avançado-parte 3: toque em Bb e Eb/Intervals

teacher avatar Martin Cohen, Teacher, musician and composer

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Aulas neste curso

    • 1.

      Introdução

      2:29

    • 2.

      A escala maior Bb: teoria

      7:52

    • 3.

      Tocando a escala maior Bb no piano

      16:05

    • 4.

      Pequena estrela Twinkle em Bb maior

      3:30

    • 5.

      Todo o meu amor: Bb major

      12:24

    • 6.

      Todo o meu amor: tocar junto com a banda

      4:19

    • 7.

      A escala maior do EB: teoria

      2:44

    • 8.

      Tocando a escala maior Eb no piano

      6:50

    • 9.

      Pequena estrela Twinkle em Eb maior

      5:11

    • 10.

      Você me criou: Eb maior

      13:12

    • 11.

      Você me criou: tocando junto com a banda

      3:21

    • 12.

      Exercício: escala C a B, Bb e Eb

      0:23

    • 13.

      A tríade maior Bb

      1:12

    • 14.

      Soprando ao vento em F maior

      4:06

    • 15.

      A tríade Eb maior

      0:53

    • 16.

      Soprando ao vento em Bb maior

      4:19

    • 17.

      Exercício: tríades C a B, Bb e Eb

      0:30

    • 18.

      Que intervalos já sabemos?

      4:47

    • 19.

      Os outros intervalos I

      5:43

    • 20.

      Os outros intervalos II (visão geral/intervalos importantes)

      5:07

    • 21.

      Características dos intervalos: inversões

      7:04

    • 22.

      O ciclo dos quintos

      5:12

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

56

Estudantes

--

Sobre este curso

Este curso de piano é a parte 3 de uma série de 10 cursos. Para ver os 10 cursos e seu conteúdo, role para baixo.

Quando você realmente quer tocar piano, precisa de um curso que leve você pela mão e oriente passo a passo.

Há muitos cursos de 1 ou 2 horas que prometem que você pode tocar músicas depois do curso, e muitas vezes isso é verdade: depois de um curso desse tipo você pode tocar várias músicas. Mas você realmente domina o piano? Você realmente pode aprender novas músicas de forma independente de forma nova? Você é capaz de ler música? Você entende a teoria musical?

Tocar piano não é uma habilidade que você pode aprender facilmente em um curso de 1 ou 2 horas. Você precisa de muitas mais horas para realmente dominar este instrumento fantástico.

É por isso que este curso é enorme. E é por isso que este curso é dividido em uma série de cursos menores.

Esta é a parte 3 deste curso.

Quando você for um iniciante total, deve começar na parte 1.

Se você já tem algumas habilidades de piano, pode começar neste ou em outro curso desta série.

Role para baixo para ver todos os cursos desta série e decidir com qual curso você deve começar.

E sim: também no meu curso você já poderá tocar suas primeiras músicas muito rapidamente (como nos cursos de 1 a 2 horas), só que no meu curso vou levar você muito mais longe do que isso :-)


***********************************************************************************************

O curso de piano online completo que vai levar você de iniciante da ATOTAL
a um pianista
avançadoA maneira como o curso é criado, com muitas músicas e explicações fáceis de cada detalhe, significa
que você vai avançar rapidamente todos os dias.

MUITO RAPIDAMENTE, VOCÊ SERÁ CAPAZ DE TOCAR SUAS PRIMEIRAS MÚSICAS NO PIANO
OU NO TECLADOEm
uma fase muito inicial, você já vai aplicar o que aprendeu e começar a tocar
músicas.E o que torna um verdadeiro prazer praticar é que você toca uma música junto com uma banda que
acompanha você enquanto toca no piano ou no teclado eletrônico.

APRENDA PIANO DE UMA MANEIRA DIVERTIDA, NÃO APENAS CORRENDO INFINITAMENTE AS
ESCALAS
Para tocar bem o piano ou o teclado, você tem que praticar escalas. Mas apenas
subir e descer infinitamente a escala não é uma maneira muito divertida de aprender o piano ou o teclado, é por isso que, neste
curso, você pratica as escalas nas músicas que contêm apenas as notas dessa escala
específica.E, claro, a banda vai acompanhar você em todas as
músicas.Isso torna a prática das escalas um prazer!


*****Importante:

  • Se você for um iniciante total, comece com a Parte I.
  • Se você quiser começar em um curso posterior desta série, certifique-se de dominar as habilidades e o
    conhecimento dos primeiros cursos. A única exceção é para o curso de leitura de música
    (PartIX deste curso). Você poderia eventualmente começar a parte IX (lendo música) depois da parte I desta série de
    aulas (você ainda não seria capaz de tocar as músicas de prática na parte IX, mas para
    o resto você pode seguir a parte IX sem problema.
  • Novamente: se você já tem algumas habilidades de piano: olhe as descrições do curso abaixo para ver
    em qual curso você deve começar. Certifique-se de dominar as habilidades e o conhecimento dos
    formercourses da série.
  • Você agora está na parte
    3.Clique em um dos trechos de curso abaixo para ir para esse curso.

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Abaixo está uma lista dos cursos desta série. Para ir para outro curso desta série, basta clicar no
curso de um dos cursos abaixo.

Parte I: O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 1: jogando inC,
F e GIn
neste primeiro curso de piano, você vai aprender:

  • Primeiros passos no piano: postura corporal, posição da mão, tocar ‘sem problemas’, nomes dos
    thenotes, C médio.
  • Os intervalos: meio tom, tom inteiro, oitava.
  • As principais escalas e músicas C, F e G nessas tonalidades.
  • Os acordes principais (tríades) C, F e G e as músicas com esses acordes.
  • Inversões das tríades principais C, F e G.

Parte II:O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 2: tocando inD, A, E e BNeste

segundo curso de piano, você vai aprender:

  • As principais escalas e canções D, A, E e B nessas tonalidades.
  • Os acordes principais (tríades) D, A, E e B e as músicas com esses acordes.
  • Inversões das principais tríades D, A, E e B.

Parte III:O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 3: como tocar inBb
e Eb – intervalos e ciclo dos quintosNeste
terceiro curso de piano, você vai aprender:

  • As principais escalas e músicas do Bb e do Eb nessas tonalidades.
  • Os acordes principais Bb e Eb (tríades) e as músicas com esses acordes.
  • Inversões das principais tríades Bb e Eb.
  • Os intervalos: menor e maior 2º, 3º, 6º e 7º, uníssono perfeito, 4º e 5º perfeitos, o intervalo de trítono
  • Inversões de intervalo.
  • O ciclo dos quintos.

Parte IV:O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 4: MenoresEscalas
e acordesNeste
quarto curso de piano, você vai aprender:

  • Todas as escalas menores naturais e uma música em Lá menor.
  • Todos os acordes menores naturais (tríades) e músicas com esses acordes.
  • Inversões de tríades menores.

Parte V:O último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 5:Mãos independentes:

o pedal de
sustentaçãoNeste quinto curso, você vai aprender:

  • O método de 4 etapas para as mãos independentes esquerda e direita no piano.
  • Como usar o pedal de sustentação.
  • Músicas para praticar o método de 4 etapas e o uso do pedal de sustentação.

Parte VI:O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 6: SeventhChords:
acordes diminuídos: mais intervalosNeste
sexto curso de piano, você vai aprender:

  • 7º acordes dominantes.
  • Acordes menores do 7º lugar.
  • 7º acordes diminuídos.
  • Intervalos diminuídos e aumentados.
  • Músicas com sétimo acordes.
  • Como acompanhar um cantor.

Parte VII:O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 7: MaisChordsNeste

sétimo curso de piano, você vai aprender:

  • Principais acordes do 7º.
  • Add2 e add4 acordes.
  • Acordes de corte.
  • Acordes de sus.
  • Como estender os acordes do 7º com a 9ª, 11ª e 13ª.

Parte VIII:O último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 8: As
escalas ausentes*Neste

oitavo curso, você vai aprender:

  • As 3 escalas principais ainda estão faltando para: Ab, Db e F#/Gb.
  • Suas escalas menores naturais relativas: Fm, Bbm e D#m/Ebm.


*: Se você não quiser tocar aquelas “teclas mais difíceis”, pode eventualmente pular a Parte VIII e continuar
com a Parte IX.

Parte IX:O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 9: leituraMúsicaNeste

nono curso de piano, você vai aprender:

  • As notas na clave dos três e dos bases.
  • Duração da nota: inteira/metade/trimestre/oitava/décima-sexta notas, trigêmeos.
  • Descanos.
  • Medidas (barras).
  • Assinatura de tempo.
  • Notas nítidas e planas/assinatura de chave.
  • Repetições/D.C. al Fine.
  • Partitura/folha de lead/folha de acorde.
  • Músicas para praticar a leitura musical.

Parte X:O
último curso de piano/teclado do iniciante ao avançado - parte 10: maiscanções
para praticarNeste
décimo curso de piano, você vai aprender:

  • Mais músicas para praticar a leitura de música.
  • Músicas mais avançadas.

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Martin Cohen

Teacher, musician and composer

Professor

Martin Cohen is since about 25 years a teacher of physics, mathematics and informatics.  

He taught at several schools in and around Amsterdam and at the European Schools of Brussels (Belgium) and Luxembourg.

He recently decided to quit his regular teaching job to concentrate only on online teaching.

Martin is originally from Amsterdam, the Netherlands.  

He is a passionate musician and composer. Since the age of 8 years, he plays the piano.  

He played in several rock, blues and jazz bands and he has now a jazz quartet.  

At the moment, he teaches (online) the piano, music theory and composing techniques.  

Martin has a masters degree in physics from the Free University in Amsterdam.

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Transcrições

1. Apresentação: Olá, esta é a terceira parte da minha série de cursos, o melhor curso de teclado para piano , do iniciante ao avançado, onde você aprenderá a tocar teclado de piano , a tocar de ouvido e a ler música. Meu nome é Martin Cohen. Sou músico ajustado de blues e rock, compositor e professor de piano, e ensino há mais de 25 anos. Este é o terceiro curso da série de cursos que consiste em dez cursos no total. Na descrição deste curso, você pode ver todos os dez cursos desta série listados. Para cada um dos dez cursos, você encontrará um link para esse curso, bem como uma descrição detalhada do que você aprenderá nesse curso específico. Se você fez a parte 1.2 desta série de cursos, então este é o curso certo para você continuar sua jornada de piano. Se você é totalmente iniciante no piano, por favor, não comece neste curso, mas comece na primeira parte. Então, nesse caso, vá para a descrição deste curso, onde você encontrará um link para a primeira parte. Se você já tem algumas habilidades no piano , veja na descrição deste curso se você deveria começar em outro curso desta série. No entanto, é importante que eu assuma que em cada curso você já tem o conhecimento e as habilidades dos cursos anteriores. Então, o que esperar desse curso específico? Então, a terceira parte desta série. Neste curso, você começará a tocar em tonalidades de Si bemol e Mi bemol maior. Você aprenderá a tocar as esferas principais em Si bemol e Mi bemol e tocará músicas em tonalidades de dose. Você também aprenderá a Si bemol e Mi bemol. Tribunais principais, em inversões mais antigas, comecem a tocar músicas com essas quadras. Neste curso, também começaremos a nos aprofundar um pouco mais na teoria musical, porque estudaremos os intervalos e o círculo dos quintos. Agora, não tenha medo, pois expliquei a teoria de uma forma muito clara e simples para que realmente todos possam entendê-la totalmente. Ok, eu gostaria de agradecer por conferir meu curso, e espero ver você em breve no interior deste curso ou em qualquer um dos outros cursos desta série. 2. A teoria de escala principal do Bb: Olá e bem-vindo à terceira parte desta série de cursos. Agora, antes de começar este curso, gostaria de lhe dar um lembrete rápido de que você deve baixar os arquivos de recursos que acompanham este curso. E, como sempre, você pode fazer isso acessando a guia de projetos e recursos deste curso. E então você acessa esse arquivo aqui que diz link para os arquivos de recursos, parte três, abre um PDF e clica no link para baixar os recursos. Ok, você está pronto. Vamos começar agora realmente com o curso. Então, como eu disse na última aula de escala que fizemos , era a escala de Si maior. Não subimos quintos até a escala maior em Fá nítido para ter uma escala com seis pontos afiados. Mas que éramos, que primeiro subiríamos à escala com um nariz achatado. Vimos agora uma escala com notas invertidas, bem, com uma nota de rodapé, essa é a escala Fá maior, o que fizemos bastante no início do curso. E agora vamos fazer a escala maior em Si bemol. Você verá por que escolhi divisões B em vez de outra escala em algum tempo. Então começamos em Si bemol, subimos um tom inteiro, outro tom inteiro. Agora, precisamos de um meio-tom, bemol do que um tom inteiro. Outro tom inteiro, outro tom inteiro até a. E, finalmente, meio tom até nossas raízes, uma oitava acima, Si bemol. Ok, então nossa escala maior em Si bemol é plana, G, B bemol. Então você vê que a escala maior em Si bemol tem inundações. Cuidado, não conte o Si bemol duas vezes. Portanto, temos um Si bemol no início e depois Si bemol na Índia e uma oitava acima. Então isso conta apenas como um achatado. Portanto, temos que ser planos e Mi plano como nós planos. Então, dois narizes achatados. Agora, essa é realmente a razão pela qual eu escolhi a escala maior em Si bemol, porque ela tem dois apartamentos. Então, agora, para as escalas maiores com nós planos, vimos a escala Fá maior com um plano e B bemol maior com dois planos. Agora, novamente, por que isso não é nítido e não é chamado de D-sharp? Bem, é claro que eu poderia ter começado a chamar isso de agudo, mas eu chamo de Si bemol. Então essa é uma das razões pelas quais eu o chamo de B plano e não de agudo. Por outro lado, eu disse que faria balanças com balanças planas, então obviamente não começo com uma ponta afiada. Se eu disser que vou fazer escalas com notas invertidas, é claro que comecei a ser invertida. Mas isso não fica. Por que isso não é um D-sharp? Por que é um e-flat? Bem, novamente, você conhece as duas regras. Você não pode deixar uma lacuna e pode não ter as mesmas letras em uma fileira. Agora, você mesmo pode aplicá-las para ver se isso tem que ser em Mi bemol e não em D. Agora, talvez você se lembre daquela dívida pelas habilidades com notas nítidas que toda vez que eu usava minha raiz, a quinta para cima, eu tinha mais uma em minha escala maior. Bem, como foi isso? As notas invertidas. Bem, deixe-me colocar aqui a escala C maior no meio da tela. Primeiro, mostrarei todas as escalas principais com nós afiados no lado direito do mar. Eu vou fazer isso. Primeiro. Nós tínhamos a escala G maior, um quinto acima de C, então isso era um nítido do que um quinto acima de G, temos a escala D maior com dois pontos nítidos que um quinto acima, uma maior com três pontos nítidos que um quinto. Mi maior com quatro pontiagudas de E15 até ser maior com cinco pontiagudas. E a última que fizemos, não vimos, mas ainda vou colocá-la aqui é a escala maior de Fá nítido, que é um quinto acima de B. Isso seria uma escala com seis pontos afiados. No lado esquerdo da CLL, coloque a balança com planos. Agora. A primeira é a balança com 1 pé. Então essa é a escala F maior. Agora lembre-se de que a escala Fá maior tinha apenas uma nota invertida. Agora vimos a escala maior em Si bemol, então eu a coloquei no lado esquerdo da escala Fá maior com duas notas de rodapé. Então você vê isso nesse esquema que eu tenho aqui na tela, de C toda vez um passo para a direita. Então isso significa que, significa um quinto acima. Eu tenho mais um nítido na escala. E do mar indo para a esquerda, cada degrau é mais um plano na escala. Mas sabemos que quando vamos para a direita da escala Dó maior, temos que subir um quinto a cada passo. Como foi quando vamos para a esquerda? Bem, dê uma olhada de C a F. Qual é o tamanho desse passo? Bem, eu posso ver isso da perspectiva de F. Na escala Fá maior, que é F, G, a, Bemol, C, D, E, f. C é a quinta nota. Então, visto de F, um quinto para cima, chego ao mar. Então, também no lado esquerdo de c, quando eu dou um passo para a direita, é um quinto para cima, o que significa que se eu der um passo para a esquerda, é um quinto para baixo. Da escala Fá maior ao Si bemol, a escala maior também está uma quinta abaixo. Bem, como você pode ver isso? Bem, porque na escala maior de Si bemol, se a quinta até a quinta nota na escala maior em Si bemol for a nota F. O problema é, quando eu perguntaria agora, qual é a próxima escala maior com três planos que estamos fazendo? Bem? Você diz: Claro, sim, basta ir com o quinto a menos. Mas o problema é : como você sabe como descer um quinto do apartamento B? Porque a única coisa que você sabe é que Si bemol será a quinta nota dessa escala. Mas qual é essa escala? Bem, nesse caso, temos que aplicar outro truque. Vamos primeiro voltar ao teclado do piano. Deixe-me ver quantos semitons ou meios-tons tem um quinto para cima ou para baixo? Sabemos que de C a G é um quinto. Então, quantos meios-tons, quantos semitons são esses? Quando começamos a ver, isso é 34567. Então, sete semitons ou meios-tons, cima ou para baixo, é exatamente um quinto. Então, o que eu tenho que fazer para encontrar a balança com três apartamentos. A escala maior com três apartamentos é descer um quinto, ou sete semitons abaixo do Si bemol. Si bemol, 2345, 67e bemol é minha próxima grande escala. A escala maior com três apartamentos. 3. Jogando a escala principal do Bb no piano: Ok, agora que você conhece as notas da escala maior em Si bemol, é hora de tocá-la no piano. Agora, a escala maior em Si bemol é um pouco diferente da outra escala, é um pouco diferente já que começamos com o dedo até, eventualmente, três no Si bemol. Então, deixe-me te mostrar. Então, deixe-me começar com o dedo dois. Então, começamos com o dedo até o Si bemol. Descemos com o polegar com o dedo um. Nós continuamos. Então, quando chegamos com os dedos três no Mi bemol, vamos com o dedo um no F e continuamos até chegarmos ao próximo Si bemol. Então eu repito. Ok, então, isso é uma oitava acima. Vamos descer uma oitava. Então, começamos com o dedo para. Alcançamos o dedo um no F e vamos com o dedo três no bemol até chegarmos com o polegar para ver e passarmos por cima dele com o dedo eventualmente, figurar três no Si bemol. Então, novamente, tudo bem, então essa é a escala maior em Si bemol, uma oitava para cima e para baixo com a mão direita. Ok, vamos fazer duas oitavas. Então, começamos exatamente da mesma maneira com a ferramenta do dedo ou com o dedo três. Então, fazemos exatamente a mesma coisa. Isso ainda é o mesmo que com uma oitava. Agora, para continuar com a segunda oitava, simplesmente batemos no mar e continuamos exatamente da mesma maneira. Então, quando chegamos em D e bemol com o dedo médio, vamos com o baque deles e F até chegarmos com o dedo para o Si bemol. Então, deixe-me repetir as duas oitavas. Então, vamos descer para duas oitavas, que é sempre o mesmo que subir, mas na ordem inversa. Então, começamos com o dedo para, com o dedo anular em Si bemol. Até chegarmos ao f com o baque, continuamos com o dedo médio no bemol até chegarmos com o polegar para ver se vamos com dedo anular sobre r sub E até o Si bemol. Nós fazemos exatamente a mesma coisa. Deixe-me repetir isso. Então são duas oitavas com a mão direita para cima e para baixo. Então, vamos começar com a mão esquerda. A mão esquerda. Então começamos com nosso dedo, três, então nosso dedo médio no Si bemol. Então, deixe-me começar com esse Si bemol agora, mas começando com qualquer Si bemol, é claro. Então, três, vamos com o dedo a favor, com o dedo anular no Mi bemol. Quando terminamos com a batida no a, podemos usar o dedo ou, eventualmente, a figura três, o Si podemos usar o dedo ou, eventualmente, bemol. Então, deixe-me fazer isso de novo. Você pode começar com, você tem que começar com o dedo três, é claro. E com o dedo dois ou três. Então, quando descemos, começamos com nossos dedos três ou com a ferramenta dedo que você usa para cortar todo o b com uma batida. Só até chegarmos com o dedo anular, o Mi bemol que usamos com o polegar, continuamos até chegarmos ao Si bemol com o dedo três, com o dedo médio. Então, novamente, começamos com o dedo de cada dedo três. Antes disso, porém, comece com o dedo três. Então, isso é uma oitava para cima e para baixo com a mão esquerda. Deixe-me fazer duas oitavas agora. Então, começamos de novo com o dedo três. Nós fazemos exatamente a mesma coisa. Agora temos que usar o dedo três para continuar com a segunda oitava. Que fazemos exatamente a mesma coisa aqui, com dedo anelar dela no Mi bemol. E então, quando atingimos o a com nosso pensamento, podemos usar o dedo artístico, o dedo indicador ou os dedos, três ou o dedo médio no Si bemol? Sim. Então, deixe-me fazer isso de novo. Então termine com um dedo a três. Quando você passa de uma oitava para a segunda oitava, você teria que usar o dedo três, porque senão você não pode, você não pode continuar com a próxima oitava com o dedo três em Si bemol , desculpe que você possa continuar, etc. Então deixe-me descer para duas oitavas. Então eu comecei com um dedo ou dedos, três. Dedos, três por enquanto. E o Mi bemol com o dedo anular feito, você coloca o polegar embaixo do dedo anular no D. Claro que você faz exatamente a mesma coisa. Então bata em um dedo, três, em Si bemol. Então, deixe-me fazer isso de novo. Eles vão me avisar. Então, abaixe um segundo dedo. Dobre seu dedo indicador. E essa era a mão esquerda deles. Agora, para praticar, é claro, você pode usar seu metrônomo, mas também pode usar os arquivos play along nos recursos que vêm em três velocidades, 60 batimentos por minuto, 90 batimentos por minuto e 120 batimentos por minuto. E também duas versões, porque você tem uma versão para uma oitava e uma versão para duas oitavas. Então, no total, você tem seis. Toque ao longo das faixas. Deixe-me primeiro mostrar como jogar com o metrônomo. Porque, por exemplo, se você começar com a faixa play along em 60 batidas por minuto e quiser acelerá-la e passar para a versão de 90 batidas por minuto pode ser um pouco grande demais, 60 a 90 batimentos por minuto. Então, nesse caso, você precisa usar seu metrônomo para subir um pouco nas etapas F, 60-65 a 70, etc., até chegar a 90. Portanto, é importante que você também saiba como jogar com o metrônomo. Então, deixe-me mostrar como jogar com o metrônomo. Então, vou ligar meu metrônomo. Eu o coloco em 60 batidas por minuto agora, mas você pode colocá-lo em qualquer velocidade. Claro, o que fazemos é deixar que conte primeiro até quatro. E então, no próximo clique do metrônomo, começamos a tocar exatamente no mesmo ritmo. Isso é um metrônomo Clicks. Então, por exemplo, lá vamos nós. 234, vamos descer. Você também pode fazer duas oitavas. Ok? Agora, deixe-me desligar o metrônomo. Agora, se você se machucar, bem, o metrônomo dá um pouco a cada quatro cliques. Clique em um tom mais alto. Isso é contar um e fazer os outros três. Clique com um tom um pouco mais baixo. E deixe-me colocar mais um metrônomo para que você possa ouvir. Ouvir o primeiro clique é um tom mais alto do que os outros três cliques. Você já ouviu isso. Então, na primeira semana, encontramos um. Agora, se você notar também, na segunda vez, subi para a escala maior em Si bemol por duas oitavas. Eu realmente não comecei com o primeiro clique, mas tudo bem, isso não importa muito. Mas normalmente, se você fizer isso bem, você deve começar. É claro que, no primeiro dia, mostrei apenas 60 batimentos por minuto. Claro, você pode acelerá-lo como quiser. O que eu queria mostrar é como jogar com os arquivos de reprodução junto. Ah, sim. A propósito, eu fiz apenas a mão direita. Agora, você também deve praticar sua mão esquerda. Também reproduza arquivos sozinhos. Eu o mostraria apenas para a mão direita. mão esquerda funciona exatamente da mesma maneira. Então eu não te mostro isso. Eu só mostro a mão direita. Primeiro, mostrarei a versão de 60 batimentos por minuto. Mais tarde, mostrarei as versões mais rápidas. Primeiro farei uma versão de oitava. Agora, importante é a primeira coisa. Também começa com quatro cliques, 1234, e então você começa a tocar exatamente no mesmo ritmo desses cliques, mas a curva tocará com você. Isso é uma coisa importante para. A segunda coisa importante é. Isso toda vez que você tocava para cima e para baixo na escala. Mas uma vez que você fornece That's the top, esse é o Si bemol. Você lê o Si bemol, volte. Portanto, o Si bemol no topo tem que ser jogado duas vezes. Deixe-me mostrar e você mesmo ouvirá. Portanto, versão de 60 batimentos por minuto. Lá vamos nós. 34. Ok, deixe-me adiar. Agora, jogar junto com um arquivo permite que você pratique este exercício quatro vezes. Mas eu adio agora porque nas outras três vezes todo executivo é exatamente a mesma coisa. Então, eu não preciso te mostrar agora, mas esteja ciente de que você pode praticá-lo quatro vezes com uma única música ao longo da faixa. Deixe-me fazer a versão de 90 batidas por minuto. Então lá vamos nós. Deixe-me adiar isso. Porque também aqui você pode praticar quatro vezes. Deixe-me agora mostrar a versão de 120 batimentos por minuto. Lá vamos nós. Deixe-me adiar isso. Ok, então essa é a versão de uma oitava. Então, deixe-me mostrar também a versão de duas oitavas da peça Long Treks. Esses são um pouco diferentes. É diferente porque precisa se encaixar exatamente. Para fazer trilhas longas, o ritmo de exibir longas caminhadas. Então, qual é a diferença? Então, é claro, temos, para acrílicos, exatamente a mesma coisa que com uma versão de uma oitava. Depois da caixa do garfo, você começa a subir de escala rapidamente até onde está bem no Si Bemol alto. Você o segura por dois cliques. Então, todas as vezes dois, e então você pressiona novamente com apenas um clique e volta. Então você não tem, então tudo está ligado a você cair. É um pouco diferente da versão de uma oitava. Novamente, é para que se encaixe na faixa de play along. Deixe-me mostrar e você verá por si mesmo. Então lá vamos nós. 60 batimentos por minuto. Ah, tudo bem. Deixe-me adiar isso. A propósito, é uma versão de duas oitavas. Nesta versão de duas oitavas, um arquivo longo tem o dobro do exercício, então você pode fazer isso duas vezes com a mesma jogada ao longo da faixa. A conversão foi quatro vezes. A versão de duas oitavas é duas vezes. Ok, então é assim que você pode praticar a escala maior em Si bemol o metrônomo ou com a peça Long Treks. Eu não te mostrei as outras velocidades. Para a versão de duas oitavas fez 90 batimentos por minuto e tem 120 batimentos por minuto é a versão. Mas acho que uma vez que você a vê em uma versão de uma oitava, que você precisa contar até duas metades para abrir a versão, você sabe como funciona. Então eu não preciso mostrar isso para você. Novamente. O que eu também não te disse foi que a mão esquerda. Você tem que praticar tudo. Então eu não te mostrei, mas as faixas de play along funcionam exatamente da mesma maneira. Você conta até quatro e faz seu exercício. Ok, então é isso. vejo na próxima palestra. 4. Twinkle pequena estrela no Bb grande: Brilha, cintila na tonalidade de Si bemol maior. Dedilhar não é muito difícil. Mas é claro que você tem dois planos, Si bemol e Mi bemol, e ambos estão na melodia. Vamos começar a primeira parte. Então isso é Si bemol, Si bemol, F, G, F, F é a quinta nota da escala maior em Si bemol, e G é a sexta nota da escala maior em Si bemol, dedilhando, 1144554. Então essa é a primeira parte. Parte dois. Então, ficamos com quatro no F. Agora vamos para o Mi bemol, que é a quarta nota na escala de Si bemol. Fazemos com o terceiro dedo, então com o dedo médio. Então você vê que temos as mesmas posições dos dedos de Dó maior, Sol maior, etc. Então, três em Mi bemol, Mi bemol , D, D, C, Si bemol. E as posições dos dedos são 3322112. E essa é a segunda parte de Twinkle, twinkle, parte três. Então, começamos com a quinta nota de Si bemol maior, que é o f, com o dedo cinco. Então f, f, e bemol, E bemol, D , D, C. E os dedos, 5544332. Novamente, parte três, é duas vezes? E então fazemos de novo, parte um e parte dois. Então, deixe-me tocar a música inteira. De novo. Faça isso com o metrônomo. Comece com uma velocidade que seja boa para você, por exemplo, 60 batimentos por minuto. 5. Todo o meu amor — Bb grande: Então, para Si bemol maior, estamos novamente fazendo um similar, The Beatles, com todo meu amor. Consiste em um verso e um refrão. Ah, sim, mais uma coisa sobre a música. Essa música, nós a tocamos em Si bemol, mas originalmente não está em Si bemol, só isso, você sabe. Então, vamos começar com o inverso. Primeiro. Jogue. Esse é o verso inteiro. Então você vê que duas partes do verso são muito parecidas. Só que o final é um pouco diferente. Então, vamos nos encontrar primeiro, fazer a primeira parte. Primeiro vou tocar novamente apenas a primeira parte. Então essa é a primeira parte. Também vou dividir essa primeira parte em pedaços. Então, a primeira parte é Mi bemol, D, D, E bemol, F, G, a, B bemol, B bemol, a, G, D. Então essa foi a primeira linha da primeira parte do verso. A segunda linha da primeira parte. Então isso é G, G, G, F, E bemol, D, C, Si bemol, C, o que compõe a primeira parte do verso. Deixe-me jogar com o metrônomo. Agora, tocamos a 150 batimentos por minuto. Agora. Novamente, não é na primeira contagem que começamos. Conte três na batida três da medida. Então, vou deixar para 123412 e depois começaremos. Então você ouvirá seis vezes o clique do metrônomo, que é 123.412,3. Vamos começar. Lá vamos nós. 123412. Ok. Então esse é o ritmo, o dedilhado. Eu não te disse isso. Então eu acho que o melhor, como sempre, é que você pode descobrir seu próprio dedo. Mas acho que, nesse caso, ainda é melhor começar com três no Mi bemol. Na verdade, isso é baseado na escala maior em Si bemol que você toca. Então você já está com o dedo no Mi bemol. Então, começamos com o dedo três com o dedo médio em Mi bemol, 321 231-234-4321. Então, a primeira parte, vou repetir. 321 231-234-4321. E então eu escolho cinco na g55, 54321211, mais tempo, 555-43-2121. Então essa é toda a primeira linha da primeira parte do verso. A segunda parte do verso. Começa da mesma forma. Então, isso é exatamente o mesmo. E, por último, a linha é um pouco diferente. Só que o final é um pouco diferente. Portanto, a segunda parte das notas é Mi bemol, Ré, Mi bemol, F. G, Si bemol, A, G, G, G, F, Mi bemol, D, C, Si bemol. Para os dedos. Além disso, quase o mesmo de antes, como na primeira linha. Então 321 231-234-4321, novamente com cinco na g555, 4321. E esse é o verso inteiro. Deixe-me jogar. Deixe-me tocar o verso inteiro com o metrônomo. Então, você sabe, seis cliques, que são quatro mais 2.123.412,3. Nós começamos. Lá vamos nós. Esse é o verso. Vamos para o refrão. Nosso primeiro jogo. E esse é o curso completo. Então, quais são as notas? Si bemol, D, D, C, Si bemol, C, D, F, D. Si bemol, C, D, F, D. E, novamente, Si bemol, A, G , D, C, B plano, Si bemol. Ok, agora as posições dos dedos. Então, começamos com o dedo para o Si bemol, 4321. E agora o que eu faço é colocar o meu no D e na segunda vez que eu for no D, vou fazer isso com o dedo dois. Então, nossa mudança, 2121232. Eu vou fazer isso mais uma vez. 432-121-2123. E então, pela segunda vez, 4321. E, novamente, eu faço a mesma coisa. Eu escolho atum no D para 11 a dois. Eu vou fazer isso de novo. O coro inteiro, 432-12-1212, 3 243-212-1122. Com o metrônomo. Novamente, começamos na batida três, então você ouvirá 123.412,3. Eu começo. Lá vamos nós. Qual é o refrão? Você termina a música com uma única vez, o curso inteiro. E depois do curso, você faz isso. Então, o que eu joquei aqui? Depois do curso, repetimos essa linha que você já conhece. Si bemol, a, G. E então você vai para o D alto, D, C, Si bemol, C, D bemol. E então a terceira parte, G, F, E, D, C, Si bemol, Si bemol. E então a última linha, D, C, Si bemol, Si bemol. Qual ritmo? Deixe-me jogar com o metrônomo. Então, novamente, 123412, e então eu começo, e esse é o fim da música. Então, para as posições dos dedos, ela é conhecida por 321. E então sim, você pode fazer isso com o dedo cinco ou o dedo pois eu faço com o dedo para 43232. Então eu posso ir com meu dedo mindinho, dedo cinco até o g543, 2121 e depois a última linha, 32211. Ok. Se você tiver uma alternativa dedilhar para você, tudo bem. Então, dívidas, tudo cantado. Agora, essa música consiste em duas vezes o verso, o refrão. Depois, há um pequeno violão em sono verse chorus. E então esse final que acabamos de fazer. Você aprenderá mais sobre isso na próxima palestra, onde você vai jogar all my living together with the bend. 6. Todo o meu amor — jogando junto com a banda: Nesta palestra, mostrarei como interpretar todo o meu amor. Como você sabe da palestra anterior, tocamos a 150 batimentos por minuto. Portanto, o arquivo que você encontrará nos recursos está nesse ritmo, 150 batimentos por minuto. Obviamente, quando você pratica, comece mais devagar e não se esqueça tocar bem a melodia, etc. Depois de dominar bem, você aumentará o ritmo até atingir 150 batidas por minuto. Depois de atingir esses 150 batimentos por minuto, você pratica com o arquivo. Ok, você mais uma vez, na ordem do verso, refrão, etc. Então você começa, é claro, ele começa primeiro com os quatro mais dois cliques do metrônomo e B23, você começa como 123.412,3. Você começa. Você verá isso mais tarde, quando eu jogar para você. E então você tem o verso após o diverso, você toca novamente uma vez, o verso após o verso da segunda vez. Você joga o curso. Depois do curso, cuidado. Você não toca porque há um pequeno solo de guitarra. Você deixa o violão, toca o que ele tem que tocar. E depois do solo de guitarra, você começa de novo com o verso. Depois de diversificar os cantos. E depois dos trimestres. Você tem essa linha final ou linhas finais, devo dizer essa parte final que fizemos na palestra formal. Ok, então cuidado com o solo. No solo que você não toca, você o verá uma vez. Eu vou tocar para você. Então, vamos começar. Verso. Coro. Solo, violão. Verso, refrão. Aqui está a última linha, a parte final. 7. A escala principal do Eb — teoria: Ok, sim, como vimos da última vez, quando fizemos a escala maior em Si bemol, vimos que quando descemos em quinto lugar, ou sete semitons abaixo de Si bemol, chegamos em Mi bemol. Mi bemol tem mais um plano na escala do que em Si bemol , Si bemol, que tem dois apartamentos em escala. Então, Mi bemol, esperamos que tenha três notas planas na escala. Então, vamos começar. Começamos em Mi bemol. É claro que aumentamos um tom inteiro para ter outro tom inteiro para G. Agora precisamos de um meio-tom, um plano, um tom inteiro para Si bemol, um tom inteiro para ver. Novamente, outro tom inteiro para D. E, finalmente, meio tom volta à nossa raiz e oitava acima, Mi bemol. Portanto, a escala maior em Si bemol consiste nas notas G, bemol, Si bemol, C, Ré e Mi bemol. E você vê que a escala maior em Mi bemol tem de fato três apartamentos. Mi bemol, Lá bemol, Si bemol. Novamente, não conte o Mi bemol duas vezes o Mi baixo e o Mi alto. Mi bemol, é claro, então três notas invertidas. Agora, qual seria nossa próxima grande escala? Uma escala maior com mais uma plana, então com quatro notas planas. Vou deixar você dar uma olhada por enquanto. Eu diria que pause o vídeo e em alguns segundos eu volto com a resposta. Espero que você tenha achado que não foi tão difícil. De Mi bemol, descemos um quinto, ou sete semitons. Então isso é 1234567, e isso é um apartamento. Um plano será nossa próxima grande escala com notas planas. Mas vou fazer uma escala plana e todas as outras escalas maiores com mais notas invertidas. Mais tarde no curso, primeiro tocaremos acordes menores, escalas menores e acordes de sétima, e faremos mais algumas músicas. E mais tarde no curso, volto às últimas três escalas principais com mais planilhas. Uma vez que são um pouco mais difíceis. 8. Jogando a escala principal do Eb no piano: Vamos tocar a escala Mi bemol maior no piano. Além disso, Mi bemol é como Si bemol, não como a antiga, as outras grandes escalas em que começamos com a nota de baque também aqui, começamos com o dedo dois ou com o dedo três no Eastland. Deixe-me começar com o dedo no Mi bemol, vamos com o polegar no F e continuamos até alcançarmos com o dedo o Si bemol. E então entramos em cena com os polegares embaixo do dedo anular. E continua até chegarmos com o dedo três, o Eastland. Deixe-me fazer isso mais uma vez. Ok, deixe-me descer uma oitava. Então, novamente, começo com o dedo onde terminei conosco ou com o dedo três com o dedo médio. E eu desço até alcançar meu baque para ver se passo meu dedo anular sobre meu polegar no Si bemol e desço até alcançar meu polegar. Pai, eu posso usar um dedo a dedo três, em Mi bemol. Então, deixe-me fazer isso de novo. Ou com o dedo três. Então, isso é um até, deixe-me fazer duas oitavas. Então começamos exatamente da mesma forma que começamos com o dedo e o dedo três. Exatamente o mesmo. Então, isso ainda é exatamente o mesmo que com uma oitava. Agora vamos com o polegar no F. Continuamos exatamente da mesma forma que fizemos com uma oitava. Então, isso é fácil. Então, deixe-me fazer isso de novo. Ok, vamos embora. Não sei. Então, começamos com o dedo três. Vá até chegarmos ao mar. Vá com o dedo anelar no Si bemol. Agora, se continuarmos, não poderemos usar nossa ferramenta digital. Nota sobre o efeito. Temos que usar nosso dedo três. E fazemos exatamente a mesma coisa. Agora podemos adicionar, é claro, com três dedos. Deixe-me fazer isso mais uma vez. Então essa é a mão direita. Uma oitava, adicione duas oitavas. Vamos nos encontrar, faça a mão esquerda para você. Então, começamos com o dedo três do Mi bemol, subimos até chegarmos com nosso polegar, o jeden, usamos nosso dedo anular no Lá bemol e podemos terminar com qualquer dedo ou dedos do eferente. Então, deixe-me fazer isso de novo. Dedo a dedo três. Então, deixe-me ir até aqui. Você pode começar com o dedo a dedo ou com o dedo três, eu diria. Ok, deixe-me fazer a ponta do dedo até agora. Resposta. O que eu fiz? Saiba que estamos com o dedo quatro no A-bemol. Nós vamos com nossos polegares. Sob nosso dedo anelar, todos os g. Alcançamos os efeitos com o dedo três. Deixe-me fazer isso de novo. Deixe-me começar com o dedo três. Agora. Isso é uma oitava, duas oitavas. Fazemos exatamente da mesma maneira, exatamente a mesma coisa que estamos fazendo. Oitava. A única coisa é que não podemos continuar quando usamos nosso dedo indicador, dedo número dois, temos que usar o dedo três, nosso dedo médio onde continuamos com o segundo octeto. Então lá vamos nós. Três para o resto é exatamente a mesma coisa. E você pode adicionar um dedo ao dedo três. Deixe-me fazer isso de novo para você. A única coisa que você precisa fazer é observar que, ao fazer sua primeira atividade, você não responde com o dedo indicador, mas precisa usar o dedo médio para continuar com a segunda oitava. Ok, deixe-me descer. Então, começamos com um dedo ou com os dedos. Três, o E-flat Done. Vamos com o baque no D. Vamos, alcançamos o oitavo traste com dedo no dedo anular. Em seguida, continuamos com o polegar no G, até atingirmos o Mi bemol com o dedo médio, o dedo número três, e continuamos com o polegar no G. Fazemos exatamente a mesma coisa. Então, deixe-me fazer isso de novo. Deixe-me agora começar com o dedo dois. Ok, então é assim que você toca a escala Mi bemol maior com a mão direita, esquerda, uma a duas oitavas. Agora, é claro, você pratica com a peça ao longo das faixas que você pode encontrar nos recursos desta palestra. E, claro, com seu metrônomo, não preciso mostrar agora como ele funciona, porque eu já fiz isso antes. E se você não se lembra, basta voltar. Ok, então é isso. Te vejo na próxima palestra. 9. Twinkle pequena estrela no Eb grande: Brilha, cintila na tonalidade de Mi bemol maior. Ok, teremos três narizes achatados. Agora, Mi bemol, Lá bemol, Si bemol, como você sabe da aula teórica. Ok, vamos dar uma olhada em como tocar Twinkle, twinkle na tonalidade de Mi bemol maior. Começamos pelo primeiro, nas raízes do Mi bemol, que é o Mi bemol. A quinta nota de Mi bemol maior é Si bemol, sexta é dó, então começamos da seguinte forma. Então isso é E bemol, E bemol , B bemol, C, C, B bemol. E as posições dos dedos, 1144554. Ok, não é muito difícil, mas dois apartamentos já estão na primeira parte. Vamos passar para a segunda parte. Então, estávamos com o dedo para o Si bemol. Vamos mover com o dedo para o A-Flat. Então, isso ainda é o mesmo que para C maior, Sol maior, etc. Então, um plano, um plano e G, G, F, F, E bemol. E para o dedo, as posições dos dedos 3322112. Então essa foi a segunda parte. Parte três. Você pode fazer isso da seguinte maneira. Cinco, na quinta nota da escala Mi bemol maior, que tem Si bemol, bemol, bemol, um plano, G, G, F. E para as posições dos dedos 5544332. Agora, a única dificuldade quando você vem do A-Flat com o dedo a favor e se move com o dedo três. Então, seu dedo médio no G? Sim. Eu não sei. Não é muito confortável. Você está um pouco no meio. Mas quando você dobra bem seus dedos, é possível. Uma forma alternativa seria começar com quatro no Si bemol. B bemol, B bemol , um plano , G, G, F e a. Isso seria com 4433221. O único problema é que quando você volta depois de jogar isso duas vezes, essa parte três, quando você volta para a primeira parte. E sim, queremos que ele faça isso com nosso primeiro dedo com nosso baque. Então, quando você estiver mais feliz batendo em dF, ele teria que pular para o Mi bemol agora. Ok, sim, é possível, é claro. Mas sim, quando você quer que ele seja interligado, os dois nós, o F e o D Mi bemol. Você poderia, se você escolher este dedilhado. Portanto, para 4321, você pode usar o dedo dois em vez do dedo um no Mi bemol e desfazer da seguinte forma. E depois com quatro, como de costume, no Si bemol. Ok, essa é uma alternativa de dedilhar. Depende de você qual dedo você escolher. Deixe-me tocar agora a música inteira na tonalidade de Mi maior. Lá vamos nós. Novamente. Como sempre, use seu metrônomo e isso é muito importante. E comece, por exemplo com 60 batimentos por minuto, como de costume, ou um OT ou um discurso, se for melhor para você. 10. Você me levanta — Eb grande: Então, para o sinal Mi bemol, eu escolhi para a música que você me levantou. Música muito conhecida, muito boa. Portanto, temos três nós planos, como você sabe, na escala de Mi bemol maior. Deixe-me primeiro tocar o verso. Então, há um verso e um refrão. Então esse é o verso. Deixe-me dividi-lo em pedaços, é claro. Então, começamos com a primeira parte. Portanto, as notas são Si bemol, Mi bemol, Mi bemol, Lá bemol, Si bemol, Mi bemol. Agora, o dedilhado, sim. Nem sempre precisa usar o mesmo dedo. É urina, a música inteira, muitos dedos diferentes são possíveis. Vou fazer apenas um dedilhado. Você, provavelmente, terá que escolher seu próprio dedo. Você pode, é claro, pegar meu dedo e ver se serve para suas galinhas. Mas é claro que nem todas as mãos são iguais e alguns dedos são melhores para algumas pessoas do que outros. Então você tem que descobrir um pouco seu próprio dedo, mas eu vou colocar um dedo no meu dedo e você pode fazer o que quiser. O que eu faço é isso. E até eu nem faço sempre o mesmo dedilhado, para ser honesto. Então, se você me ver uma vez devido a um toque e uma vez à outra, isso é normal. O que eu faço o que fiz aqui foi 135-343-3124. Ok, vamos passar para a segunda parte do verso. Então isso é D, Mi bemol, G, Si bemol, Si bemol, , G, F. E uma possível digitação seria 12342544 para um. Mas, novamente, se você encontrar um dedilhado melhor para você, tudo bem. Depois, a terceira parte. Então isso é Si bemol, C, D, Mi bemol, G, D, C, B bemol, um bemol, B bemol, E bemol. Então, o que eu fiz foi para dedilhar. Bem, você poderia fazer assim. 234-15-4323. Ok, mais uma parte. Isso é o seguinte. Então isso é E bemol, F, G, B bemol, G, F, E bemol, D, E bemol. Então, como eu joguei-o? Ou você está começando a trabalhar em três. Bem, como eu disse, você pode descobrir seu próprio dedo. Você pode fazer isso da seguinte maneira. 345-15-4323. Mas, novamente, você pode dar outro dedilhado se for melhor para você. Então esse foi o verso. Agora deixe-me jogar com o metrônomo. Esqueci de dizer o ritmo que tomaremos. Vamos fazer 70 batimentos por minuto. E esse também é o ritmo que escolheremos quando você tocar com a banda. Agora, a música não começa na primeira batida do compasso. Desta vez, começa na batida quatro. Então, o que eu vou fazer. Está começando a ser metrônomo. Deixe para contas, depois mais três contas, que são as três primeiras contas da medida. E depois conte para começarmos, então será 1234123, etc. Então, deixe-me começar. 1234123. Ok, isso foi diverso. Vamos passar para o refrão. Então, deixe-me jogar primeiro. É o seguinte. Então, deixe-me dividir isso também em pedaços. Portanto, a primeira linha é a seguinte. Portanto, as notas são Si bemol, C, D, Mi bemol, G, Si bemol, bemol, Mi bemol. E uma possível digitação seria 1, 234-154-3231. Em seguida, a segunda linha do refrão. Então isso é Si bemol, G, G, F, E bemol. Agora estamos mais baixos, uma oitava abaixo, G, D, C, B plano, um plano, Si bemol. As posições possíveis dos dedos para a segunda linha são as seguintes. 254-315-4323. Em seguida, continuamos com essa terceira linha. Então isso é B bemol, D, E bemol, G, D, C, B bemol, a bemol, B bemol, E bemol. As posições possíveis dos dedos são 245-154-3235. Novamente, se você tiver melhores dedos nas mãos, fique à vontade para fazer isso. A última linha, esta é a seguinte. Então, essas são as notas a seguir. Em Mi bemol, F G, a, Si bemol, G, F, E bemol, D E bemol. E para os dedos, 345-15-4323. Ok, vamos fazer isso com o metrônomo, todo o refrão. Começa também na quarta batida, então eu vou embora, farei a mesma coisa que com o verso. Deixo o metrônomo para fazer contas. E em três pontos da segunda batida, 1234123. E então, às quatro, começamos. Vamos lá. 1234123. Ok, e essa foi a música inteira. Agora, talvez você tenha me visto quando eu fiz isso com um metrônomo. Às vezes, dedique um pouco mais do que o que eu propus antes. Como eu disse, bem, existem diferentes dedos possíveis. Então eu já te disse que talvez nem sempre faça o mesmo dedilhado. Então, você também se sinta à vontade para pegar o dedo que melhor combina com você. Ok, então deixe-me tocar agora a música inteira. Então, verso e refrão com o metrônomo. Então você pode ver como você vai do verso dois núcleos. Então, novamente, sete contas, que são quatro mais três antes de começarmos, então 1234123, e depois nas quatro, eu começo. Lá. Vamos. 1234123. 11. Você me levanta — Brincando junto com a banda: Ok, você vai jogar, você me criou junto com a curva. Agora, apenas algumas coisas a dizer antes de nós, antes de começar. Em primeiro lugar, a música começa normalmente no original, a versão original começa em D. Então, no meio da música, eles sobem meio tom para Mi bemol. E então, na última parte da música, eles vão até E. Então, é claro, eu escolhi fazer apenas a parte do meio. Então, para a parte Mi bemol, porque estamos fazendo Mi bemol agora. Então, não estamos fazendo a música inteira. É só um verso e um refrão. Então essa é a primeira coisa que eu queria cantar. Então, como eu já disse na palestra anterior, o metrônomo faz isso quatro batidas. E então, nas próximas quatro batidas, você começa na quarta batida. Então 1234123, e depois quatro, você começa a jogar. Agora, aqui, há uma introdução para piano que faz apenas quatro mais três, como se fossem quatro mais três batidas de um metrônomo. Então, nem é um metrônomo, é um piano, mas é claro que é a mesma coisa. Vou deixar você aqui. Então aí vem. Aí vem o tema antes da introdução, a introdução do piano antes de você começar a tocar. Ok, então eu deixei um pouco mais do que apenas a introdução do piano. Eu também comecei com uma curva. Então você ouviu uma lacuna entre as sete vezes que o piano toca e a banda. Agora, nessa lacuna, você tem que começar a jogar. Essa batida por batida quatro é a diferença. Você se atreve a começar a jogar. Bem, você vai ouvir isso uma vez. Eu vou tocar para você. Lá vamos nós. Agora, o curso. 12. Exercício: escalas C a B, Bb e Eb: Ok, nesta lição você vai praticar com todas as escalas principais, começando por uma rota de chave branca, incluindo as duas escalas principais que acabamos de fazer. Então, Si bemol e Mi bemol. Então, no total, nove habilidades principais diferentes. Para fazer isso, acesse os recursos desta palestra, você encontrará um arquivo PDF. Basta clicar no link do arquivo PDF para acessar os exercícios. 13. A tríade principal do Bb: Ok, como estava a tríade maior em Si bemol? Bem, vamos descobrir isso nesta palestra. Portanto, lembre-se de que uma tríade maior sempre foi formada, mas a primeira, a terceira e a quinta nota da escala maior. Então, a raiz e um terço maior e um quinto. E você vê aqui a escala maior de Si bemol, esta placa, a primeira, a terceira e a quinta notas em Si bemol maior são Si bemol, Ré e F. Então, Si bemol, Ré e Fá juntos são a tríade maior em Si bemol. Agora vamos tocá-lo no piano, é claro. E aqui você tem a tríade maior em Si bemol na posição da raiz, onde a raiz está na parte inferior. Esta é a primeira inversão de Si bemol maior. O terceiro maior. D está na parte inferior. Aqui. Você vê a segunda inversão da tríade maior em Si bemol, onde f, dois quintos na escala de Si bemol maior, está na parte inferior. 14. Sopro no vento no F grande: Vamos tocar blowing in the wind na tonalidade de Fá maior. Então, como sempre, temos que esperar um a quatro e cinco acordes, então, bem, temos que olhar para a tonalidade de Fá Maior, escala de Fá maior. Obviamente, f é o primeiro nó da escala F maior. Então, f também tocou um acorde. É claro. O que é o acorde de quatro? Bem, vamos. Pois a quarta nota na tonalidade de Fá maior é o Si bemol. Portanto, nosso pátio é em Si bemol. E nossos cinco acordes, bem, cinco quintos na escala de Fá maior são dó, então vamos simplesmente dó maior. Então, nesta versão de soprar no vento, então diversão em Fá maior, você também praticará. Os cordões antigos também tinham um acorde de Dó maior e Fá Maior. Nada difícil, é claro, como você sabe, não vou jogar novamente para você porque o princípio é exatamente o mesmo de antes. Vou te mostrar rapidamente os exercícios que você pode fazer. Então você pode primeiro fazer todas as posições da raiz, F e C. Depois, você também pode fazer outras inversões. E você pode fazer combinações de inversões. Então, por exemplo, você pode fazer, por exemplo , começar na primeira inversão. Então você pode fazer B plano na posição raiz. E depois na segunda inversão. Essa é uma possibilidade. Obviamente, você também pode começar com F na segunda inversão do que, por exemplo, Si bemol na primeira inversão. E então você pode ver na primeira posição da raiz de inversão ou tentar também outras combinações que você conhece. Claro, você também pode praticar com a mão esquerda. Primeiro, apenas as notas básicas. Então, Fá, Si bemol. Veja, eu fiz outra inversão, mas você também pode simplesmente ver sua mão esquerda enquanto está jogando nas quadras para experimentá-la com a mão direita. E, claro, não se esqueça, é muito importante jogar. Além disso. Eles tentam com a esquerda. Então, F, B bemol e C trial. Então, outras inversões. Bem, este é um pouco baixo e meu piano, então deixe-me tomá-lo aqui. Então esse é o, esse é o Si bemol. Eu deveria começar com f. Então, por exemplo , esta é a segunda inversão de f. Primeira inversão de B bemol e C, por exemplo, na posição raiz. Bem, você entende o princípio ou simplesmente tenta combinar o maior número possível de inversões com a mão direita e com a mão esquerda. Você paga também, as mãos esquerda e direita juntas têm notas graves à esquerda e a mão direita, as quadras. Ok, isso é tudo para esta palestra. Pratique bem, e vejo você na próxima. 15. A tríade principal da Eb: A tríade maior em Mi bemol. Então, novamente, precisamos enraizar os terços e quintos principais. E você vê aqui a escala maior em Mi bemol. Então, a primeira, a terceira e a quinta nota, e a quinta nota, nosso Mi bemol, G, Si bemol. Mi bemol, G, Si bemol juntos é a tríade maior em Mi bemol. No piano. A posição raiz é jogada da seguinte forma. Rota, Mi bemol está na parte inferior. A primeira inversão. A primeira inversão é G maior, terceira na escala de Mi plano, fundo maior. Essa é a segunda inversão. Lá. O quinto, que é Si bemol na escala de Mi bemol maior, está na parte inferior. 16. Sopro no vento no Bb grande: Então, soprando no vento em Si bemol maior. Então, novamente, vou te mostrar o que são 214,5 quadras e vou te dizer quais exercícios você pode fazer para praticar essas três quadras com essa música. Então, obviamente, estamos na chave de Si bemol maior, então vamos para a escala Si bemol maior. Bem, o único acorde é sempre aquele que está na raiz dessa tonalidade. Sim, então Si bemol é, claro, Si bemol maior. tríade maior em Si bemol é o acorde único. Agora, na tonalidade de Si bemol, 1234, a quarta nota é Mi bemol. Mi bemol maior serão nossos quatro acordes. Está bem? E, hum, 12345. Então, o acorde de cinco é Fá maior. Dito isso, deixe-me dizer quais são os exercícios. É sempre a mesma massa, então você faz várias combinações do que bem, primeiro você pode fazer, é claro, até a posição da raiz. Então, Si bemol, Fá maior. Você pode fazer combinações como sempre, tão bem, o que você poderia fazer? Por exemplo, deixe-me começar com este. Mi bemol na primeira inversão, bemol na posição raiz, e o f também reposiciona , ou você pode ir, foi quando você vem do Mi bemol na posição raiz, você também pode chegar até mim na segunda inversão, por exemplo, você poderia fazer outras inversões. Então, deixe-me dizer, por exemplo você começa com um B bemol que você começa com um B bemol na posição raiz, então você pode facilmente ir para Mi bemol na segunda inversão e F na primeira inversão. Isso também é uma possibilidade. Deixe-me ver quais outras possibilidades existem, por exemplo, podemos começar com Si Bemol, segunda inversão, Mi bemol na primeira inversão e, em seguida, qualquer disposição. Então essa é a primeira inversão ou reposição. Trabalhar. Bem, essas três combinações que eu mostrei estão lá. Você sabe. Acho que você faz todas as inversões mais ou menos. Claro, você também está fazendo a mão esquerda. O que quero dizer é que você tocará as notas graves assim. Por exemplo, você também pode jogar mais baixo. Agora, você não vê Today's here no seu piano. Você pode jogar esse também. Ou você também pode jogar isso. Está bem? De qualquer forma, você toca baixo, debate o nariz com a mão esquerda, Si bemol, bemol. Está bem? E, claro, muito, muito importante. Eu digo isso em todas as palestras porque é muito importante. Tente também experimentar que está na sua mão esquerda. Ou outras combinações. Você tem o suficiente para praticar. Então, vejo você na próxima palestra. 17. Exercício: triads C a B, Bb e Eb: É hora de praticar as tríades. Então, vamos tentar que seja de C para ser vendido. Rotas de chave branca, incluindo as duas tríades que acabamos de ver nesta seção, que são Si bemol e Mi bemol. Então, no total, nove tríades, mas em inversões mais antigas, nove vezes três são 27 formas diferentes. Para isso, acesse o arquivo PDF e os recursos desta palestra e clique no link para acessar o exercício. 18. Quais intervalos que já conhecemos?: Agora, a próxima seção é sobre intervalos. É uma seção bastante teórica, o que significa que você não está praticando muito. Então, eu aconselho você a fazer, juntamente com essas aulas teóricas, continuar praticando piano e fazendo os exercícios. Faça suas balanças, faça as músicas. Continue com seus exercícios enquanto faz essas poucas aulas teóricas, intervalos. Agora você provavelmente se lembra de que, no início deste curso, já fizemos três intervalos diferentes. Aquele de meio-tom ou semitom, um tom inteiro e uma oitava. Então, muito rapidamente, qual foi o meio-tom? Meios-tons? Esse é o intervalo entre um nó. E para indicar logo ao lado dele no lado direito ou no lado esquerdo. Portanto, entre C e C nítido ou D bemol, ou entre esses não há intervalos de meio-tom ou semitom, também chamados de intervalos de meio passo. Outro exemplo, B bemol com B, G com G nítido, bem, E2F, etc. Depois, o intervalo de tons inteiros, lembre-se de que era para intervalos de meio-tom editados juntos. Então, por exemplo, para C a D, ou de F nítido para G nítido, ou de B para C, ou de E para F nítido. Bem, espero que você se lembre. Eu tinha uma oitava que era o intervalo entre um nó e a próxima ocorrência dessa nota no teclado pode ser entre cada nota. Claro, isso também é uma oitava. Isso é uma oitava, etc. Saiba, talvez sem saber, fizemos outros dois intervalos. Lembre-se de que, em nossas aulas, falarei do terceiro terço maior e dos dois quintos. Agora você diz, ei, mas são notas, não intervalos. Sim, são notas, mas também são intervalos. Deixe-me ver uma escala muito fácil, a de C maior. Analisamos um terço importante, que é essa nota. Também chamamos o intervalo entre a raiz, que é c, claro, o terço maior, um terceiro intervalo maior. Então, outro exemplo de G a B. Por quê? Porque B é um terço maior na escala de Sol maior. Portanto, o intervalo entre a raiz e os terços maiores na escala G maior também é um terço maior, um terceiro intervalo maior, neste caso, ou entre L e D. Lembre-se de que a escala maior em Mi bemol é plana. Um apartamento, B bemol, E bemol. Portanto, a raiz e o terço maior, ou o Mi bemol, e o intervalo entre a raiz e o terço maior também é um terço maior, um terceiro intervalo maior. Portanto, um terço maior também é um intervalo. A mesma coisa para um quinto. Então, por exemplo, deixe-me ir novamente para a escala C maior para facilitar as coisas. A quinta nota na escala de dó maior é o G. Como sabemos. Nós o chamamos de quinto. Mas também chamamos o intervalo entre as raízes de C e G, O quinto. Outros exemplos, o intervalo de G a D. Porque D é a quinta nota. Na escala de Sol Maior, chamamos também a nota D, a quinta, mas também o intervalo de g até a quinta, ou, por exemplo, em Mi bemol. Agora, a quinta nota na escala de Mi bemol é o Si bemol. Si bemol é a quinta escala de Mi bemol maior. Portanto, o intervalo de a a B também é det, de um quinto. Então, novamente, quais intervalos já conhecemos? O intervalo de meio tom, meio passo ou semitom? O tom inteiro, ou também chamado de intervalo de etapas inteiras. O terço maior, o quinto e a oitava. 19. Os outros intervalos que eu: Então, vamos dar uma olhada nas outras integrais. Então, aqueles que ainda não vimos. E para te mostrar isso, deixe-me mostrar uma parte de um teclado de piano. E, como você vê, exibo apenas uma pequena parte do teclado totalmente aberta porque precisarei de muito espaço abaixo do teclado. Para começar, examinarei os intervalos das notas C até os outros nós na escala Dó maior. Então isso significa de c para as outras notas brancas no teclado. Então, primeiro veremos os intervalos de C a D, a E, a F, a G, a a B, a C, uma oitava acima. Deixe-me colocar os nomes dos intervalos que já conhecemos. Então isso é tom completo, maior, terceiro, quinto e oitava. Agora, antes que você pergunte, Ei, nós também sabemos o meio-tom. Sim, isso é verdade. Mas, como eu disse, só vamos olhar para teclas brancas agora. Nós fazemos todas as outras teclas, todos os outros intervalos cheios de teclas pretas. Faremos isso um pouco mais tarde nesta lição. Agora, você vê que faltam três intervalos nesse esquema. E esse é o intervalo de C a F. F é a quarta nota da escala Dó maior. Então, chamamos isso de intervalo é simplesmente a força de C a a. Bem, ei, é a sexta nota em dó maior, então a chamamos simplesmente de sexta. De Dó a B. B é a sétima nota na escala Dó maior, então essa é simplesmente a sétima. Agora, só para ter certeza de que você entendeu, eu falo sobre notas e sobre intervalos. Um intervalo entre a raiz, então entre C e denotar, por exemplo de C a E, nós o chamamos de um terço maior. Mas eu também chamei uma nota de terceira maior. Então, o E na chave de C, eu também o chamo de um terço maior. Portanto, posso chamar o intervalo de terços maiores, mas também denotar um terço maior. E esse é o caso de todos os intervalos e de todas as notas. Agora, a quarta, a quinta e a oitava são na verdade intervalos especiais porque os chamamos de intervalos perfeitos. Então, dizemos a quarta perfeita, a quinta perfeita e a oitava perfeita. Agora, para ser honesto, muitas vezes continuo chamando-os simplesmente de quarta, quinta e oitava. Então, sem perfeição, mas oficialmente eu deveria chamá-los de quarto perfeito, quinto perfeito, oitava perfeita. Então você vê que temos três intervalos perfeitos e também temos um intervalo principal, o terço maior. Bem, na verdade, existem mais intervalos importantes. Chamamos o sexto, na verdade o sexto maior e o sétimo. Sétimo maior. Então, e o tom inteiro? Bem, o tom inteiro é na verdade um nome alternativo e o nome oficial é o segundo. Nesse caso, o segundo maior. E é lógico que seja chamada segunda porque é uma segunda nota na escala, como é o caso da terceira, quarta e quinta, etc. Além disso, é claro. Então, agora completamos os intervalos entre C e D. Outro nariz da escala Dó maior. E eles são todos intervalos grandes ou intervalos perfeitos. Vamos agora dar uma olhada nos intervalos entre C e todas as notas que caem em uma tecla preta. Para fazer isso, saiba que intervalos maiores podem se tornar intervalos menores. Então, por exemplo o terço maior, também temos um terço menor, de C a Mi bemol neste diagrama, o sétimo maior, também há um sétimo menor. Então, de C a B bemol, há também um sexto menor. Então, é claro, de C para um apartamento. E também há um segundo menor, que é de C a Ré bemol. E você vê que agora temos todas as notas pretas sem o Fá nítido ou o Sol bemol. Então, seriam quintos menores? Não. Intervalos maiores podem se tornar intervalos menores, mas intervalos perfeitos não podem se tornar intervalos menores. Ok, então vimos agora todos os intervalos, apenas o intervalo de C a G bemol. Eu falarei sobre isso mais tarde. Mas você pode dizer: Ok, agora vimos os intervalos apenas desta nota C, mas você pode ter um intervalo de qualquer nó para qualquer outro nó. Então, como fazer isso? Bem, deixe-me ilustrar isso. A partir do nó a, por exemplo, você pode primeiro olhar em uma escala maior e colocar todos os intervalos que você conhece. Então isso significa de a a B, um segundo maior, de a a C, um terço maior nítido, de a a D. O quarto perfeito, de a a E, um quinto perfeito de a a Fá nítido, um sexto maior, de a a E, G nítido, sétimo maior, e de a a a a, uma oitava. Depois disso, você executa todos os outros nós que não estão em uma escala maior. Então, de a a B bemol segundo menor, de a a C, um terço menor de a a Fá menor sexto, de a a G, um sétimo menor. E, novamente, o único intervalo que falta de a a Mi bemol. Eu falarei sobre isso mais tarde. 20. Os outros intervalos II (visão geral/intervalos importantes): Então, vamos falar novamente sobre intervalos. Desta vez, eu queria fazer para você uma visão geral em uma tabela. Então aqui está. E nesta tabela há alguns intervalos que eu quero acrescentar, dos quais ainda não falei. E vou começar com o primeiro, totalmente em cima da mesa. E aí você vê que eu tenho o intervalo entre C e C. Agora isso é um pouco estranho. Como você pode ter um intervalo entre um nó e ele mesmo? Bem, sim, parece um pouco estranho no começo, mas por que não apenas um intervalo de zero tons e um intervalo entre um nó e ele mesmo. Chamamos esse intervalo de uníssono. E também é um intervalo perfeito, então é um uníssono perfeito. Então talvez você se lembre de que ainda não vimos o intervalo de C a F nítido ou G bemol. Bem, chamamos isso de intervalo de trítono. Bem, você verá que na segunda coluna desta tabela, eu coloquei vários tons. E você vê que, para esse intervalo trítono, o número de tons é três. Bem, trítono é exatamente o que isso significa. Tri significa três. Então, três tons, três tons. Agora você vê que isso está seco, eu o coloquei no nome alternativo da coluna. Então, qual é o nome oficial? Por que eu não tinha um nome no nome da coluna de intervalo? Bem, você verá isso nessa coluna. Então, o nome do intervalo é que só existem intervalos menores e maiores perfeitos. Bem, o trítono não é um intervalo perfeito. Não é um intervalo menor e não é um intervalo maior. Portanto, não posso colocá-lo nessa coluna. Posteriormente, veremos que você também tem intervalos diminuídos e aumentados. E então colocaremos uma coluna extra em nossa tabela para os intervalos aumentados e diminuídos. E ousamos, podemos colocar um nome oficial para o intervalo trítono. O que há de especial em experimentá-lo em intervalos é que ele divide uma oitava exatamente em partes iguais. Uma oitava é de seis tons inteiros. Um trítono tem três tons inteiros, então isso é exatamente a metade de seis. Então, quando você vai de C para Fá nítido, é um tritom, mas quando você vai de Fá nítido para C uma oitava acima, também é testado, já que o tritom divide a oitava exatamente em partes iguais. Outra coisa que você pode ver nesta tabela é que na terceira coluna, o intervalo entre a coluna de notas que eu coloco em todos os lugares, com exceção de tentar fazer um intervalo entre notas planas, você não vê nenhum nó nítido. Por que isso? Bem, deixe-me explicar isso. Por exemplo, com o intervalo de um terço menor. Então, o intervalo de C a Mi bemol, por que eu não o chamei de intervalo de c a d nítido? Bem, se eu chamá-lo de intervalo de c a D nítido, D é a segunda letra depois de C, então tem que ser algo com um segundo. Mas chamamos esse intervalo de um terço menor. Então, a terceira implica que temos que usar a terceira letra depois de C, C, D, E. Então temos que usar a letra e. Portanto, ela tem que ser um E bemol e não um D nítido. O mesmo vale para todos os outros intervalos menores. É por isso que eles são apenas nós planos e não são pontiagudos. Isso significa que o intervalo de c a d sharp não existe? Não, o intervalo de c a d sharp existe. Mas então temos que chamá-lo de intervalo aumentado. E, como eu disse antes, os intervalos aumentados e diminuídos, veremos isso muito mais tarde no curso. E, finalmente, por que chamei o intervalo de um trítono de intervalo de C a F nítido ou G bemol. Então aí eu tenho um nó afiado. Bem, isso tem tudo a ver também com intervalos aumentados e diminuídos. Então isso também é para mais tarde. Agora, talvez tudo isso não seja um pouco confuso , porque tudo é um conhecimento novo e novo. E você nunca viu isso antes. E talvez você diga: Oh meu Deus, eu nunca poderei aprender todos esses nomes. Bem, não se preocupe. Você não precisa conhecer todos eles. Por enquanto, destaquei os intervalos que você já deveria saber. Portanto, para o meio tom, meio passo de semitum, não usaremos o nome oficial segundos menores porque meio-tom, semitum e meio passo são usados muito mais. A mesma coisa para um tom inteiro, uma etapa inteira. Usamos isso em vez de um segundo maior. Outros intervalos que você deve conhecer são o terço menor, o terço maior, o quarto perfeito, o quinto perfeito, os sétimos menores, o sétimo maior e até a oitava perfeita. Novamente, em vez de quarta perfeita, quinta perfeita, oitava perfeita, normalmente digo quarta, quinta e oitava. Agora, você pode baixar esta tabela nos recursos desta palestra e, eventualmente, imprimi-la para ter uma boa visão geral de todos os intervalos. 21. Características dos Intervalos — Inversões: Nesta lição, eu gostaria de mostrar característica especial dos intervalos, que é a inversão de um intervalo. Deixe-me mostrar o que quero dizer com uma inversão de um intervalo. Deixe-me pegar, por exemplo o intervalo de, digamos, de C a F. Um quarto perfeito, como você sabe. Agora, a inversão desse intervalo é quando eu pego a nota de baixo e a coloco no topo. Eu então tenho o intervalo de F a C, que é o quinto perfeito. Consegue ver isso? Bem, C é a quinta nota na escala Fá maior. De qualquer forma, qualquer versão que você fizer pegando uma integral e colocando a nota de fundo. Então, vemos que a inversão de um quarto perfeito é um ajuste perfeito. Você também pode dizer que quando eu faço dois intervalos que são a inversão um do outro, eles somam uma oitava. O quarto perfeito. Quinto perfeito. Ou juntos, uma oitava. Vamos dar uma olhada em outros pares de intervalos. As dívidas estão juntas por uma oitava e vendidas em nossas inversões uma da outra. Vou começar com o menor intervalo, meio tom. Mas deixe-me encerrar, por enquanto, em poucos segundos. Quando tomo a nota de fundo, uma oitava acima, tenho uma sétima maior. Como posso ver que é uma sétima maior? Bem, a maneira mais fácil é quando você reduz os dois nós desse intervalo em meio-tom, você tem o mesmo intervalo. E o intervalo de c a b é, como você sabe, um sétimo maior. Os segundos menores. E os sétimos maiores são inversões. O próximo o tempo todo. Mas deixe-me dizer agora, um segundo maior vem junto com um sétimo menor. Oh, você pode ver que este é um sétimo menor? Bem, você pode fazer o mesmo truque de antes. Nesse caso, você precisa usar D e D para C, dois semitons ou tom inteiro diminuído. A nota baixa, o d vira a. Veja a nota alta de que o dó se torna um Si bemol, e de Dó para Si bemol é um sétimo menor. que você também pode fazer é contar o número de semitons entre D e C. Ou seja, dez semitons ou cinco tons inteiros. Então, um sétimo menor. O próximo é um terço menor, acompanha esse intervalo. O que faz esse intervalo? Bem, o que você não vê diretamente. Vamos descer em meio-tom. Ei, isso é um grande seis. Então, um terço menor. E cada uma das principais cidades é uma inversão de endereço. O próximo, um major, tem isso como sua inversão. O que faz esse intervalo? Bem, é um menor de seis. Bem, você pode ver quando conhece a escala E maior, é claro, que essas são as seis maiores. Então, esses devem ser os seis menores. Se você não vê, diminua em meio tom. Você vê que este é um menor de seis. Terceiro maior e seis menores. Juntos. Os quartos perfeitos e os quintos perfeitos. Já vimos isso há um tempo atrás. Então, o próximo. Sim, não é um intervalo menor ou maior e também não é um intervalo perfeito, como sabemos. Então, vamos chamá-lo pelo nome alternativo que conhecemos, aquele tri-tone. Qual é o intervalo invertido? Bem, também é um trítono. Como você pode ver isso? Bem, um trítono, como você sabe, tem três tons inteiros. Já sabemos que de C a F é um pólo para segurar vezes três tons inteiros. Esse não é o objetivo de Fá nítido a C. Um tom inteiro a tons inteiros, três tons inteiros. Portanto, a inversão de um trítono é um trítono. Veja também, um trítono divide a oitava exatamente em partes iguais. Isso é três vezes, três vezes três tons inteiros. Ok, eu posso continuar, é claro, mas você verá que obtemos exatamente os mesmos intervalos com suas inversões que já mencionamos. Porque o próximo nó seria um quinto perfeito. Mas a inversão é uma quarta perfeita. E já vimos que a pessoa tinha aperfeiçoar quintos eram as inversões uma da outra. Então, um quinto URL perfeito e o quarto URL perfeito, então a inversão um do outro. Se você não vê que existe uma quarta nota perfeita, bem, C é a quarta nota em Sol maior, então deve ser uma quarta nota perfeita. Bem, você verá que quando verificarmos todos os outros nós, você obterá exatamente os mesmos intervalos que obtivemos quando fizemos todas as notas até o intervalo trítono. Deixe-me tentar mais uma para te mostrar. Por exemplo, de C a B bemol, que é, como você sabe, um sétimo menor. Bem, a inversão é um tom completo, ou neste caso, prefiro dizer alguns segundos importantes. Agora, por que isso é importante, essas inversões de intervalos? Bem, pode ser muito útil porque subir de um tom, um certo intervalo é a mesma coisa que descer de um tom, a inversão do intervalo. Então, por exemplo, de C subindo um quinto, um quinto perfeito é a mesma coisa que de C-D descendo um quarto perfeito. Lembre-se também de que quando procurávamos os sete menores, por exemplo, o sétimo menor na tecla de C deveria ser invertido. Dissemos que também podemos ir da raiz um passo inteiro, ou grandes segundos para baixo, para encontrar o sétimo menor. De qualquer forma, agora temos aqui a tabela com todos os intervalos com suas inversões. E o que você vê? Você vê que a inversão de um intervalo menor sempre é seu intervalo maior. E você também vê que a inversão de um intervalo maior é um intervalo menor. A inversão de um intervalo perfeito permanece um intervalo perfeito. 22. O círculo de quintas: Espero que você se lembre de que quando fizemos a escala Mi bemol maior, a escala maior com três notas fugazes, chegamos a este diagrama. Onde, no lado direito do mar, tenho as principais habilidades com notas nítidas. Em cada passo eu vou para a direita. Isso significa um quinto a mais. E no lado esquerdo do mar, eu tenho habilidades com apartamentos. E a última escala que fizemos, como eu disse, foi a escala maior em Mi bemol com três apartamentos. O que também vimos nesta lição sobre a escala Mi bemol maior é que a próxima escala seria uma escala maior plana com quatro voltas. Então eu coloquei isso também no diagrama. Agora, eu disse a você que A bemol e as outras escalas maiores com uma escala ainda mais plana, nós faremos isso muito mais tarde no curso. Isso é verdade. Mas, para o propósito desta palestra, é bom saber quais são as próximas grandes escalas. Então, com mais notas invertidas que vamos fazer. Então, determinar isso em um apartamento descerá, o que significa sete semitons. Então lá vamos nós. Ei, isso é Ré bemol. Escala maior em D bemol com cinco apartamentos. Quando saímos de Ré bemol, outro quinto para baixo, ou sete semitons. Então, deixe-me pegar esse apartamento em D agora, 1367. Em seguida, chegamos ao Sol bemol, uma escala maior com seis apartamentos. Agora, seis planos, é como o caso do F sharp, onde temos seis pontos afiados. Isso parece impossível porque temos apenas cinco notas nítidas ou cinco células achatadas têm cinco teclas pretas, se cinco teclas pretas diferentes no teclado do piano. Mas eu disse, uma vez que faremos uma escala de dose, então Fá nítido com seis pontos afiados ou G bemol com seis pontos. Você verá como isso funciona. Ok? Agora, este é o nosso diagrama completo com todas as, com todas as escalas principais. E quando você olha bem, você vê que a escala mais à esquerda, então a escala G bemol com seis planos e a escala mais à direita, a escala maior de Fá nítida com seis pontos nítidos são na verdade a mesma escala. Por quê? Bem, porque Fá nítido e Sol bemol são exatamente as mesmas notas. São notas equivalentes enarmônicas. Espero que você se lembre do que isso significa. Agora fizemos isso no início do curso. Então, F-sharp e G-flat são iguais. Sabe, ei, o lado esquerdo do refrigerante deste diagrama é totalmente a mesma nota que o lado direito total desse diagrama. Bem, isso significa que eu posso exibir esse diagrama em um círculo. Aí está o círculo. E você vê que isso está totalmente abaixo do círculo. Temos Fá nítido e Sol bemol no mesmo lugar porque é a mesma nota. Agora, você se lembra que quando tínhamos essas escalas principais ainda exibidas em uma linha, aquele passo para a direita era um quinto cima e um passo para a esquerda era um quinto para baixo. Bem, um passo para a direita corresponde neste círculo com um passo no sentido horário, e um passo para a esquerda corresponde neste círculo com um passo no sentido anti-horário. Então, isso significa que neste diagrama circular, quando você dá um passo no sentido horário, você sobe um quinto. Quando você dá um passo no sentido anti-horário, você desce um quinto. É por isso que esse diagrama circular é chamado de círculo dos quintos, também chamado de ciclo dos quintos. Então, por exemplo quando você vai de a para E, é um quinto para cima. Mas também quando você vai, por exemplo de D bemol para uma inundação, bem, etc. Agora lembre-se de que na última aula em que falamos sobre inversões de intervalos, um quinto para cima é a mesma coisa que uma força para baixo, e um quinto para baixo é a mesma coisa que um quarto para cima. Isso significa que um passo no sentido anti-horário não é apenas um quinto para baixo, mas também um quarto para cima. E um passo no sentido horário não é apenas um quinto para cima, mas também um quarto para baixo. É por isso que às vezes você também vê o nome círculo dos quartos. O círculo dos quintos nos dá uma visão geral muito boa de todas as escalas principais e seu número de pontos afiados ou planos nessa escala. Você também pode ver rapidamente duas notas que estão a um trítono de distância uma da outra. Ambos estão exatamente no lado oposto do círculo. Então, por exemplo, C. e F afiados, ou G bemol, ou um trítono afastados um do outro. Ou oito e Mi bemol também estão exatamente a um trítono de distância um do outro.