Leitura do IELTS (Acadêmico) MASTERCLASS: obtenha uma pontuação de 7 para cima

1. Boa-vindas no bordo!: Ei, pessoal, bem-vindos a este curso. Estou muito animado para lançar este curso aqui para vocês porque eu ouvi coisas maravilhosas de meus alunos sobre nossos outros cursos nos corredores. Tarefa de escrita uma tarefa de escrita para e o curso de fala. Então, estou muito feliz em apresentar este curso de leitura para vocês agora. Então, bem-vindo a bordo. Lá está a nossa nave. Vamos fazer essa grande jornada para aprender a dominar a classificação dos corredores passo a passo. Então aqui está a jornada que vamos fazer. Se você fez algum de seus outros cursos até agora, então você estará familiarizado com isso. Aqui está a nossa nave. Estamos tentando chegar aqui para o outro lado, e neste curso, esta é a jornada que vamos fazer. Vamos começar falando primeiro sobre os fundamentos aqui. Eu vou lhe dar algumas informações básicas que você precisa saber antes que você possa realmente entender como responder outras perguntas aqui. Eu vou descrever para vocês todas as informações básicas e configurar esse trabalho de base para vocês depois de conversarmos sobre isso nós vamos olhar para os diferentes tipos de perguntas, e há muitos tipos de perguntas que você verá no teste de leitura. Então vamos olhar para os diferentes tipos de perguntas, e você vai descobrir que algumas perguntas vão em ordem. Outras perguntas não vão em ordem. Algumas perguntas vão ordenar alguns fora, o tempo, alguns fora deles passando a maior parte das vezes. Então, vamos olhar para as estratégias para cada um desses, diferentes tipos de perguntas. O primeiro tipo de pergunta que vamos abordar é o preenchimento do tipo de pergunta em branco. Vou mostrar-lhe como responder ao preenchimento das perguntas em branco. Em seguida, vou mostrar-lhe como fazer as perguntas de resposta curta. Em seguida, vamos cobrir o sim não dado perguntas. Também conhecido. Perguntou as verdadeiras quedas, não deu perguntas. Em seguida, analisaremos as perguntas de múltipla escolha correspondentes a perguntas, conclusão de frase, perguntas, perguntas tabela, diagrama, perguntas, perguntas fluxograma. Então vamos começar a falar sobre como responder às perguntas mais difíceis. Perguntas como as perguntas de resumo, localização do parágrafo, perguntas de cabeçalho squash ins na escolha da esquerda, perguntas sobre. A propósito, vamos ter muitas perguntas práticas ao longo deste curso. Você vai me ver respondendo essas perguntas para você na sua frente, e então nós também teremos algumas perguntas práticas para você tentar isso em casa. Uma vez que tenhamos aprendido a responder a todas as diferentes perguntas da, vamos passar por um teste completo ou de leitura. Então eu vou mostrar a vocês como responder a um teste de leitura inteiro do início ao fim . Haverá também algumas oportunidades para você colocar em prática o que você aprendeu neste curso, e então vamos encerrar este curso com algumas dicas finais. Agora, deixe-me falar um pouco sobre mim antes de avançarmos neste curso. Então esse sou eu em meu nome é Shay. Neste curso, serei o instrutor das Ilhas e também o capitão do nosso navio. Esse é o meu chapéu. Até agora, tive mais de oito anos fora dos corredores ensinando experiência. Eu também sou um instrutor de Inglês Celta certificado na minha universidade. Fiz a minha licenciatura em comunicação e linguagem e até agora lecionei em 11 países ao redor do mundo. Ajudei muitos alunos a marcar uma banda de sete ou mais, e espero poder fazer o mesmo por você. Se você quiser. Você pode ler nossos depoimentos no link fornecido. E se em algum momento você tiver alguma dúvida, sinta-se à vontade para entrar em contato comigo nos corredores da Master Shape dot Co. Então agora vamos falar sobre o que são as Ilhas? Bem, é um teste fora de sua proficiência em Inglês, e o que significa é um sistema internacional de testes de língua inglesa. Existem dois tipos principais de arquivos. Aí está o acadêmico Eilts. Este tipo de arquivos é usado principalmente por faculdades e universidades para estudantes que desejam estudar no exterior em um país de língua inglesa. Os corredores gerais, outro lado, são usados principalmente pelos empregadores para pessoas que querem trabalhar no exterior. Sugiro que entre em contato com sua universidade ou seu empregador para ter certeza de que está tomando os corredores corretos. Então, quem faz os corredores? Na verdade, é propriedade conjunta de três agências que estão listadas aqui. Como você pode ver, Cambridge Inglês é uma das agências que estão realmente criando o exame corredores e por esta razão, eu sugiro que você obtenha os livros de Cambridge Inglês. Isto aqui é uma imagem de como os livros de Cambridge em inglês se parecem. Os papéis de exame nesses livros são muito autênticos e se parecem com o exame real. Além disso, vez que as ilhas são um teste baseado em papel, eu recomendo que você pratique fazer o exame em papel. Como você pode tomar as ilhas? Bem, primeiro você tem que se registrar. Você pode fazer isso usando o link fornecido. Em seguida, você tem que selecionar qual data você deseja fazer o teste em datas de teste estão disponíveis a cada mês, então você não deve ter um problema para encontrar uma data que funcione para você. Tenha em mente, entanto, que em alguns centros de teste você pode precisar se registrar duas semanas antes do tempo. Em seguida, selecione a data, a hora e o local para o teste. Preencha o formulário e pague a taxa. No momento, custa cerca de US $200. Uma vez que você tenha feito isso, forneça a eles uma cópia do seu passaporte sobre isso deve preencher sua inscrição Eilts. Vamos agora rever a visão geral do exame. Em primeiro lugar, os corredores levam cerca de duas horas e 45 minutos para terminar, e tem quatro partes lendo, ouvir, escrever. Ao falar, Cada parte tem pontuação igual. O exame é dividido em duas seções principais. A primeira seção é o exame de papel. Isso inclui três seções, a escuta, leitura e escrita, e todas essas três seções devem ser concluídas em uma única sessão. A outra parte é o exame de fala. O teste de fala pode ser agendado separadamente, então se você não quiser, você não precisa fazer no mesmo dia. Você pode agendar isso em outro dia. Por último, tenha em mente que este é um teste de inglês. Alguns dos meus alunos sentem que eles podem não ter um desempenho tão bom no teste porque eles não têm nenhum conhecimento prévio sobre outros assuntos. Mas, na verdade, você não precisa de nenhum conhecimento especializado sobre qualquer outro assunto que não seja o inglês. Não há intervalos entre o teste, então você não terá pausas para o banheiro ou para o almoço. Por isso, é importante que você desenvolva sua resistência em casa fazendo testes de prática completos novamente. É um exame baseado em papel, então sua caligrafia e ortografia são muito importantes. Se sua caligrafia não é clara ou ilegível, você vai perder pontos por isso. Por outro lado, se você soletrar palavras erradas, você também vai perder pontos por isso. Vamos agora quebrar as diferentes seções sobre o tempo fora do exame Alice. A primeira parte é ouvir, em que você tem quatro seções em um total de 40 perguntas. Ele terá 30 minutos para terminar a parte de ouvir. Em seguida, é a seção de leitura, na qual você terá três passagens de leitura com 40 perguntas no total, que você tem que terminar em 60 minutos. Então você vai passar para a seção de escrita em que terá duas tarefas. A tarefa de escrita na tarefa de escrita para você terá um total off 60 minutos para concluir ambas as tarefas. Por último, você tem que falar parte, que vai durar um total off cerca de 11 a 14 minutos de duração. Isso aumenta o tempo total de teste até duas horas e 44 minutos. Vamos agora falar sobre a folha de respostas. Você terá dois tipos diferentes de folhas de resposta no lado esquerdo. Temos a folha de resposta para ler e ouvir. No lado direito, temos a folha de resposta para a parte escrita. Então, quando você está escrevendo suas respostas para a tarefa um e tarefa para você vai ter uma folha como esta sobre se você precisa de papel extra do que você pode pedir ao examinador dela. Então isso conclui este vídeo. E no próximo vídeo, vamos ver os fundamentos da leitura das Ilhas, então nos vemos lá. 2. Fundamentos: Pessoal, Pessoal, neste vídeo, quero falar com vocês sobre os fundamentos da leitura acadêmica. Então, neste vídeo, vamos estar cobrindo algumas informações básicas e algumas informações gerais que você precisa saber antes de fazer este teste. Então vamos começar. Então, primeiro, vamos falar sobre como sua pontuação vai ser calculada agora. Este curso é sobre a leitura acadêmica de Ayotte e não a leitura geral. Então eu não vou entrar na pontuação para a leitura geral. Vou falar sobre a leitura acadêmica. Então, como você pode ver aqui, a pontuação é basicamente dividida pelo número de perguntas que você responde corretamente. Por exemplo, se você responder entre 39 a 40 perguntas corretamente, então você vai ter uma banda nove. Por outro lado, se você conseguir 37 a 38 perguntas corretamente, então você vai marcar um limite 8.5, e assim por diante. Ele vale para todas essas classificações diferentes fora da pontuação. Então, normalmente, se você quiser obter uma banda sete ou superior, você precisa apontar para obter pelo menos 30 perguntas corretas. Há um total de 40 perguntas. Então, dentre essas 40 perguntas, você tem que obter 30 delas respondidas corretamente, a fim de obter uma banda de sete ou mais. Agora vamos falar sobre algumas informações básicas. A primeira coisa que você precisa saber é que neste teste de leitura, você terá um total de três passagens de leitura. Para completar estas três passagens, você terá um total de 60 minutos. Isso é uma hora. Então, dentro dessa hora, você tem que responder todas as 40 perguntas nas três passagens. Você vai ter cerca de 20 minutos por passagem agora em cada passagem de leitura. Lembre-se, há três deles e em cada um deles, você vai obter cerca de 13 a 14 perguntas em média. Aqui está a coisa legal sobre o teste de leitura. Você vai ver tantos tipos diferentes de perguntas. Mas, na verdade, todos esses tipos diferentes de perguntas são simplesmente variações diferentes de dois tipos básicos de perguntas. Os dois tipos básicos de perguntas são a pergunta de múltipla escolha no preenchimento da pergunta em branco . Então, no próximo vídeo, eu vou estar mostrando todos os diferentes tipos de perguntas que você pode esperar ver no teste de leitura. Mas tenha em mente que todas essas perguntas diferentes são apenas variações fora ou fora pergunta de múltipla escolha ou ah, variação de um preenchimento na pergunta em branco. Em seguida, você precisa saber que o nível fora do Inglês fica progressivamente mais difícil à medida que você progride através das três passagens. Então o que isso significa é que ler a passagem número um vai ser mais fácil do que ler passagem número dois na passagem de leitura número dois vai ser mais fácil do que a passagem de leitura número três. Assim, o nível de Inglês que você precisa para obter ah, pontuação alta, a fim de responder corretamente que fica progressivamente mais difícil à medida que você progride ao longo do teste de leitura seguinte. Agora, este é um ponto importante neste ponto é que os examinadores vão criar uma pergunta de apenas 1 a 2 frases de uma passagem. Então, quando você fizer o teste de leitura, você vai ver ah passagem adiante. Naquela passagem. Haverá vários parágrafos e várias frases por parágrafo, mas na verdade para cada pergunta que você vê no teste. A resposta a cada uma dessas perguntas pode ser encontrada em apenas uma ou duas frases da passagem. Então o que isso significa é que você não precisa ler várias frases para encontrar a resposta certa. Você não precisa ler parágrafos inteiros para responder corretamente às perguntas. Você só tem que ler de 1 a 2 frases. Agora, o truque é fora do curso para saber exatamente quais 1 a 2 frases você precisa estar lendo. Assim, identificar as frases corretas é parte da estratégia que você precisará para obter uma pontuação alta no teste de leitura em. Nós vamos cobrir isso com muito mais detalhes mais tarde no final da estrada. Em seguida, você terá cerca de 1,5 minutos por pergunta. Então, cerca de um minuto, 30 por pergunta ou 90 segundos. Então lembre-se que há um total de 40 perguntas no teste de leitura. Então, se você gastar cerca de 90 segundos por pergunta, então você deve ser capaz de responder todas as 40 perguntas no tempo total de 60 minutos que você tem disponível agora em relação aos pontos que cada pergunta vale a pena. Cada um vale exatamente um ponto. Portanto, isso é útil para saber, porque agora você sabe que perguntas fáceis valem um ponto, e perguntas difíceis também valem um ponto. Então, qual pergunta você acha que deve responder primeiro? Os fáceis, é claro, porque você vai ser capaz de responder as perguntas fáceis em um tempo menor. Portanto, não perca um tempo precioso respondendo às perguntas difíceis primeiro, porque as perguntas fáceis e as difíceis valem um ponto. Em seguida, tenha em mente que você não tem tempo extra para transferir respostas. Então, por exemplo, quando você está fazendo o teste de audição, há tempo extra você tem algum tempo extra no final do teste para transferir suas respostas para a folha de respostas. Mas com a leitura, este não é o caso. Então, dentro dessa hora você tem que não apenas responder às perguntas, você também tem que transferi-las para a sua folha de respostas. Em seguida, certifique-se de que utiliza a ortografia correcta e gramática no teste de leitura. Haverá algumas perguntas, por exemplo, o preenchimento das perguntas em branco, onde você terá que escrever a palavra ou talvez certas frases. Então, quando você escreve as palavras e as frases, você tem que ter certeza de que sua ortografia está correta e sua gramática também tem que estar correta . Porque digamos que se você responder a pergunta corretamente, mas você soletrar errado, então o que vai acontecer é que você não vai ganhar nenhum ponto por isso. Então, mesmo que sua resposta esteja correta, mas porque sua ortografia está errada, você não vai ganhar nenhum ponto por isso. Portanto, ortografia e gramática são importantes quando você está juntando suas respostas na folha de respostas . Em seguida, este é também um ponto importante. O teste de leitura é, na verdade, um teste desligado. Se você pode entender sinônimos. Essa é a maneira mais simples de dizer isso. Se você não sabe o que são sinônimos, vou explicar a vocês que agora os nomes centrais são basicamente palavras diferentes que têm o mesmo significado. Então, por exemplo, se você quiser usar uma palavra diferente para a palavra internacional, em vez de dizer Internacional, você pode usar nomes sina, que significa palavras diferentes que significam o mesmo Coisa. Então, em vez de dizer Internacional, você poderia dizer no exterior. Isso significa a mesma coisa que internacional. Você também pode usar a palavra no exterior. No exterior também significa internacional ou no exterior. Então veja, sinônimos são palavras diferentes que significam a mesma coisa ou sobre a mesma coisa. Eles não têm que significar exatamente a mesma coisa, mas aproximadamente a mesma coisa. Então, se você pode entender sinônimos, então você vai ter um bom desempenho. No teste de leitura, você pode pensar no teste de leitura dos corredores como um teste fora de apenas duas coisas. A primeira coisa que o examinador quer saber é, você pode encontrar a parte do texto que tem a resposta? Então isso é sobre localizar a frase correta ou a parte correta onde você vai encontrar a resposta. A próxima coisa que os examinadores querem saber é, você entende essa parte do texto? Então entender significa entender o significado e entender os sinônimos que estão sendo usados para comunicar esse significado. Agora vamos falar sobre alguns erros comuns que os alunos costumam cometer, e essas são coisas que você deve evitar. Então, aqui estão alguns dos erros mais comuns. O 1º é que os alunos muitas vezes acabam lendo, muito tributados, e isso é apenas uma perda de tempo. Se você está lendo muito imposto da passagem, você está desperdiçando tempo precioso. O outro problema que acontece lendo muito texto é que os alunos começam a aplicar informações extras a uma pergunta, e o que isso significa é que você lê informações extras da passagem e você começa a pensar fora do diferentes respostas possíveis. E se você fizer isso, você vai ficar confuso entre as diferentes opções múltiplas que você vai se perguntar é a resposta correta Opção A ou é a resposta correta Opção B. Você não vai ter certeza porque você também leu muito tributado. E agora você está aplicando informações MAWR à pergunta do que você precisa. Em outras palavras, você está respondendo à pergunta de uma forma que ela não deve ser respondida. Certo, então não aplique informação extra. Aplicar apenas a quantidade certa de informação sobre Se você estiver indo para aplicar a quantidade certa de informação do que para isso, você tem que ler apenas a quantidade certa de texto. Nem muito texto e nem muito pouco texto, também. A próxima coisa que você deve evitar é gastar muito tempo em uma resposta. Isto é óbvio de novo. Não temos muito tempo no teste de leitura. Há apenas 60 minutos cerca de um minuto e 1/2 por pergunta, então não gaste muito tempo em uma resposta para que você possa economizar esse precioso tempo em. Além disso, como mencionei antes, cada pergunta no teste vale um ponto. Então, se uma pergunta parece difícil para você, então apenas pule por cima e faça as perguntas fáceis primeiro. E então, se você tiver tempo sobrando no final do teste, então você pode simplesmente voltar e responder as perguntas que você não teve a chance responder antes. Outra coisa que você precisa evitar é rever a contagem de palavras. Agora, nas perguntas como no preenchimento das perguntas em branco, você vai receber instruções claras que vão dizer exatamente quantas palavras você precisa escrever para suas tias ou quantas palavras você precisa para preencha o espaço em branco. Então, se a pergunta diz que você só precisa usar duas palavras, então não use três palavras. Se você acabar usando mais de duas palavras ou menos de duas palavras do que mesmo que sua resposta possa estar correta, você ainda não vai ganhar nenhum ponto por isso. Ok, então essa pergunta vai ser marcada de forma errada se você passar por cima da contagem de palavras, mesmo que haja a resposta certa lá em algum lugar, se é como duas palavras que você tem que escrever para, se ele tem o limite de palavras é três palavras, então você tem que escrever três palavras agora, geralmente como uma nota geral, você não vai ter que escrever mais do que três palavras. A maioria das perguntas vai exigir que você escreva em qualquer lugar entre uma palavra em três palavras para as diferentes variações fora do preenchimento das perguntas em branco. Outro erro que os alunos muitas vezes cometem é que eles acabam mudando a resposta de como ela aparece na passagem de leitura. Então você tem que montar a resposta exatamente como ela aparece na passagem de leitura. Então, por exemplo, se a resposta correta na passagem de leitura diz pirâmides egípcias, então você não deve corrigir pirâmides do Egito ou pirâmides do Egito. Certo, a resposta correta é pirâmides egípcias. É uma resposta de duas palavras, e você não deve alterar o formulário fora da resposta trocando as palavras ou alterando a gramática ou a sintaxe. A estrutura da resposta. Mantenha-o exatamente o mesmo que aparece na passagem de leitura. Então, aqui estão algumas maneiras fora das quais os alunos podem mudar sua resposta. Eles podem mudar a pluralidade, por exemplo, a resposta correta. Talvez a flor de uma flor. Mas se você escrever a resposta como flores, você adiciona um S no final e você faz no plural. Então isso vai ser marcado errado porque você mudou o formulário da resposta. Era para ser uma resposta singular, e você a transformou em uma resposta plural ou o contrário. Talvez a resposta fosse flores plurais, mas ao invés disso você removeu a bunda e a tornou singular. E agora está errado porque você não manteve a resposta exatamente como ela aparece na passagem de leitura . A próxima maneira que os alunos muitas vezes mudam a resposta de como ela aparece na passagem de leitura é abreviando a resposta. Você deve evitar abreviaturas também. Às vezes está tudo bem, mas de um modo geral, você deve tentar evitar abreviaturas. Por exemplo, se a resposta correta for microfone, você não deve abreviá-lo para Mike. Mike é uma abreviatura para microfone é uma versão mais curta, então você não deve abreviar palavras, então o microfone deve ser deixado como microfones e não deve ser alterado para Mike. Da mesma forma, se a resposta correta for computador, então você deve deixar a resposta como computador, Não abreviá-lo para PC ou não altere a forma da resposta usando um centro. Nomes como Laptop Ok, não use um sinônimo também, então eu espero que isso esteja claro para você. A resposta não deve ser alterada. Tudo, desde a pluralidade até a estrutura até a palavra contar tudo o que deve permanecer exatamente o mesmo que aparece na passagem de leitura. Caso contrário, você vai errar mais algumas anotações. Então, outro erro que os alunos muitas vezes cometem é ler a passagem antes das perguntas. Caras não fazem isso. Conheço tantos alunos que estragam tudo no teste porque acabam lendo a passagem antes das perguntas, porque o que acontece quando você lê a passagem antes das perguntas é que você não tem idéia do que está procurando. Que informação você está realmente procurando? Você não sabe disso a menos que leia as perguntas primeiro. Então, sempre comece com as perguntas primeiro e depois Uma vez que você sabe o que você está procurando, em seguida, vá para a passagem de leitura e procure as respostas específicas. Outro erro que os alunos muitas vezes cometem é que eles fazem as perguntas difíceis primeiro, e então eles fazem as mais fáceis. Alguns estudantes pensam que se eles obter as perguntas difíceis fora do caminho primeiro do que a segunda metade de seu imposto ou o restante fora de seu teste vai ser muito mais fácil vai ser mais relaxante, porque agora que eles cuidaram do coisas difíceis, não deve ser nenhum problema para cuidar das coisas fáceis. Assim, os alunos muitas vezes pensam assim, e eu posso entender esse ponto de vista. Mas honestamente, esta não é uma grande estratégia. No exame dos corredores na parte de leitura, você só tem uma hora, então você tem que ter muito cuidado sobre como você gasta esse tempo. Assim como a floresta dos mais fáceis. Porque três perguntas fáceis valem o mesmo número de pontos que as difíceis. Ambos valem exatamente um ponto. Assim como as Florestas Fáceis e não as difíceis primeiro. O próximo erro é que os alunos não escrevem as respostas na folha de respostas em tempo hábil . Então, isso é com você como você quer fazer isso. Idealmente, eu sugiro que uma vez que você tenha respondido a um determinado conjunto de perguntas, talvez haja seis perguntas em um preenchimento da pergunta em branco que aparece no teste. Então, se você está respondendo a um determinado conjunto de perguntas em que você vê seis perguntas, então vá em frente e responda essas seis perguntas primeiro e uma vez que você as tenha respondido, então vá para a folha de respostas imediatamente depois disso e preencha as respostas corretas antes progredindo para o próximo conjunto de perguntas para que você possa fazê-lo desta maneira. Ou se preferir responder à primeira passagem de leitura e responder a toda a passagem de leitura uma pergunta primeiro e depois transferi-las para a folha de respostas. Isso também é bom. Você pode responder primeiro as passagens de leitura e depois transferir as respostas para a folha de respostas . Assim, por exemplo, você pode preencher as respostas para ler a passagem número um e, em seguida, transferir essas respostas para a sua folha de respostas. Em seguida, você pode responder à sua passagem de leitura número duas perguntas e, em seguida, transferi-las para a folha de respostas e, finalmente, fazer a mesma coisa com sua passagem de leitura número três. Então, se isso funcionar para você, você pode fazer isso. Ou se você quiser transferir as respostas depois de completar cada conjunto de perguntas, então você pode fazer isso também. Então descubra o que funciona melhor para você. Outro erro que você deve evitar é procurar palavras-chave exatas. Agora. Muitas vezes, os alunos pensam que se uma pergunta está perguntando sobre uma certa coisa sobre uma determinada coisa específica , então eles podem simplesmente procurar essa palavra-chave específica na passagem de leitura e, em seguida, encontrar a resposta Lá. Isso é verdade, algumas vezes fora do tempo, mas muito raramente isso acontece muito raramente, e você não deve realmente estar procurando palavras-chave exatas. Isso não vai ser realmente o caso nas passagens de leitura. O que você vai descobrir é que em vez de encontrar as palavras-chave exatas você terá que encontrar os sinônimos em vez disso. Então, digamos que, se você estiver lendo uma passagem sobre computadores, então, se uma pergunta perguntar sobre computadores, então você não deve entrar em sua passagem de leitura e procurar a palavra computador. Você provavelmente não vai encontrá-lo. Quase nunca vai encontrá-la? Então o que você deve estar fazendo é em vez de procurar a palavra computador, procurar o nome central fora dessa palavra. Qual é outra palavra que significa a mesma coisa que um computador? Bem, pode ser um laptop. Então, em vez de procurar a palavra computador, você também deve estar procurando outras palavras relacionadas ao computador. Outras palavras. Quero dizer a mesma coisa. Como um PC portátil. Não consigo pensar em mais nenhum. Então, no caso de Computador, o nome central que você deve estar procurando é laptop PC e outras coisas que poderiam significar um computador, por exemplo, algum tipo de dispositivo Elektronik que faz programação e processamento que pode contar como um computador. Então tudo isso é linguagem sinônimo, e você tem que procurar a linguagem que significa a mesma coisa que a palavra-chave específica que você está procurando. Portanto, não procure as palavras-chave exatas. Em vez disso, procure a linguagem sinónima. Você verá muitos exemplos diferentes deste curso quando respondermos aos diferentes tipos de perguntas, então você terá mais informações sobre isso muito em breve. O próximo erro é ler cada palavra. Caras que não precisam ler cada palavra. Tudo que você tem que fazer é simplesmente digitalizar, e eu vou falar mais sobre o que é digitalização muito em breve. Mas tenha em mente, você não precisa ler cada palavra com cuidado. Você não tem tempo para isso. Você só tem 60 minutos e tem que responder 40 perguntas. Então você tem que ser mais estratégico sobre como você vai responder a essas diferentes perguntas . Então vamos falar mais sobre como digitalizar em vez de ler cada palavra. Finalmente não entendi a pergunta. Não prossiga para responder à pergunta. Se você não entende o que a pergunta está lhe fazendo. OK, então primeiro você tem que saber o que ele está pedindo, e então uma vez que você entende a pergunta, só então faz sentido. para procurar a resposta. Agora eu quero falar sobre as quatro chaves para o sucesso, as quatro coisas que você vai precisar. Se você quiser obter uma banda sete ou superior no teste de leitura primeiro, você precisa ter um Cavalleri. Pessoal, não há como contornar isso. Se você não tem uma base sólida fora do vocabulário, então você não vai ter um bom desempenho no teste de leitura. O teste de leitura é principalmente anexado fora do vocabulário, um teste de compreensão, sinônimos e assim por diante. Então o vocabulário é absolutamente crítico para obter, Ah, pontuação alta na parte de leitura. Em seguida, você tem que saber como dedo do pé fazer a varredura dos corredores. Então eu chamo isso de digitalização porque você não está lendo a pergunta. Você está simplesmente escaneando a pergunta. Então o que você precisa fazer é ser capaz de identificar palavras-chave em uma pergunta. Então você vai identificar uma palavra-chave. Então, por exemplo, se a pergunta é perguntar sobre computador do que computador é uma palavra-chave, e então uma vez que você conhece a palavra-chave, então você vai procurar essa palavra-chave na passagem de leitura. Lembre-se, você não está lendo todas as palavras. Tudo o que você está fazendo é que você está simplesmente procurando a palavra computador ou qualquer outro sinônimo. Isso também significa a mesma coisa. Por exemplo, um PC ou um laptop. Então você está procurando sinônimos. Você está procurando uma linguagem sinônimo. Então você está fazendo isso digitalizando. Você não está lendo todas as palavras. Esta é uma habilidade muito importante para ter, e você vai me ver usar isso ao longo deste curso enquanto eu respondo aos diferentes tipos de perguntas para você. Gerência da próxima vez. Você já sabe disso. Você só tem um minuto e 1/2 por pergunta, então certifique-se de gerenciar seu tempo corretamente porque se você não fizer isso, então você não terá tempo para responder todas as perguntas. Finalmente, a estratégia de perguntas agora cada um fora das diferentes questões, usa um pouco diferentes estratégias. Há semelhantes em um monte de maneiras, e há também diferentes em algumas maneiras, Então você tem que saber como responder os diferentes tipos de perguntas de uma maneira diferente de uma maneira específica. Vou falar mais sobre isso no próximo vídeo quando eu falar sobre os diferentes tipos de perguntas que você verá no teste de leitura. Agora vamos falar sobre digitalização. Eu disse que digitalização é uma habilidade muito importante para ter, então vamos falar sobre como fazer isso. Então, a fim de digitalizar, o que você tem que fazer é que você tem que identificar entre 1 a 3 palavras-chave da pergunta ou das opções de resposta. Depois de ter identificado essas palavras-chave, então você tem que procurar essas palavras-chave e também os sinônimos dessas palavras-chave na passagem de leitura. Então, quando você está procurando por essas palavras-chave, você não está lendo frases completas. Não faça isso. Basta procurar as palavras-chave e procurar os nomes do pecado, palavras e frases que significam a mesma coisa. Agora, existem três maneiras principais de digitalizar. Basta escolher o que funciona melhor para você. Pessoalmente, prefiro este primeiro caminho, que é horizontalmente. Acabei de ler da esquerda para a direita. Se você gosta de ler da direita para a esquerda, isso também é bom. Você não está lendo, então não importa. Você só está procurando as palavras-chave nos nomes centrais, então não importa como você digitaliza. Você pode fazê-lo horizontalmente da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda. Você também pode fazê-lo verticalmente para cima e para baixo ou diagonalmente. Você pode digitalizar em toda a página, e finalmente eu só leio a frase, que tem as palavras-chave. Então, quando você está digitalizando e depois de digitalizar, quando você localizar a palavra-chave ou localizar o nome do centro do que em Leigh, leia essa frase. Não comece a ler o parágrafo inteiro. Não comece a ler várias frases. Você só deve ler uma frase se essa frase parece estar ligada à próxima frase. Só então você deve ler a próxima frase. Por outro lado, se a frase que contém a palavra-chave ou o sinônimo que você está procurando se essa frase de alguma forma se conectar de volta à frase anterior, só então leia a frase anterior. Mas, caso contrário, você só deveria estar lendo aquela frase que tem as palavras-chave. A menos que a frase indique que você precisa ler a frase anterior ou seguinte para entender o que é o significado, então você verá mais exemplos sobre exatamente como fazer isso muito em breve também. Esta é apenas uma visão geral básica para você. Em seguida, quero falar sobre a abordagem básica para ler perguntas. Agora você vai usar essa abordagem básica ao longo de todas as perguntas de leitura. Portanto, certifique-se de obter um entendimento geral sobre isso. Então a primeira coisa que você tem que fazer é você tem que identificar as palavras-chave na pergunta . Então leia a pergunta. Descubra quais palavras-chave são importantes e, em seguida, subjacentes a essas palavras-chave, ou circule essas palavras-chave independentemente das que foram expressas para você. E geralmente essas palavras-chave vão ser um substantivo ou verbos na pergunta Próxima. Depois de ter identificado as palavras-chave, então você está simplesmente indo para digitalizar a passagem. Não leia frases completas. Basta digitalizar a passagem e procurar as palavras-chave que você sublinhou ou circulou. E também procure os sinônimos dessas palavras-chave. Então, uma vez que você tenha encontrado essas palavras-chave ou os nomes centrais fora dessas palavras-chave na passagem de leitura , então o que você precisa fazer é que você terá que aplicar uma estratégia de pergunta específica. Agora, esta estratégia de pergunta específica pode ser diferente, dependendo de qual pergunta você começa. Nós vamos falar muito mais sobre isso muito em breve, mas agora você só precisa saber que há algumas perguntas que vão estar em ordem e outras questões vão estar fora de ordem. O que isso significa é que, para algumas perguntas, as respostas a essas perguntas estarão em ordem. Então o que isso significa é que a resposta à pergunta número um virá antes da resposta à pergunta número dois. E a resposta à pergunta número dois virá antes da resposta à pergunta número três. Isso é porque eles estão em ordem. Por outro lado, há algumas questões que vão ficar fora de ordem. Então a resposta à pergunta número 10 pode vir antes da resposta à pergunta número cinco, porque eles não estão em ordem. Ok, então não vai haver certas diferenças entre os diferentes tipos de perguntas em porque fora que você vai ter que aplicar diferentes estratégias dependendo da pergunta que você começa. Então, vamos abordar isso com muito mais detalhes muito em breve. E mais uma vez, esta é apenas uma visão geral básica sobre como ir sobre responder às perguntas de leitura. Ok, agora vamos falar sobre as coisas que você deveria estar fazendo no teste de leitura e coisas que você não deveria estar fazendo. Então, vamos começar. Então o que você deve estar fazendo é sempre começar diretamente com as perguntas. Então o que isso significa é não ler a passagem de leitura primeiro, começar com as perguntas e depois voltar para a passagem de leitura. Nunca leia a passagem de leitura primeiro. Em seguida, faça a floresta de perguntas em ordem. Você deve fazer essas perguntas primeiro porque elas são mais fáceis. E lembre-se, devemos fazer perguntas fáceis antes das difíceis, então nunca fazer perguntas fora de ordem Primeiro porque eles geralmente estão falando mais difícil . Nem sempre, mas geralmente eles são mais difíceis. Então faça as perguntas mais fáceis. Floresta. Nunca perca seu tempo fazendo as perguntas difíceis primeiro. Em seguida, quando você estiver respondendo a pergunta, concentre-se na frase correspondente. Então o que isso significa é que quando você encontrar uma palavra-chave na passagem de leitura, então simplesmente se concentre naquela frase onde você encontrou a palavra-chave, então não leia muito . Não leia várias frases. Não leia o parágrafo inteiro. Você não tem que fazer isso. Você só tem que ler as 1 a 2 frases em que você encontrou sua palavra-chave ou o idioma sinônimo para a palavra-chave. Porque se você acabar lendo demais, então você vai aplicar informações extras. E aplicando informações extras a uma pergunta, você provavelmente vai responder errado. Então, não faça isso. Leia apenas a quantidade certa. E, finalmente, escreva a resposta exatamente como aparece na passagem de leitura. Não altere o formulário fora da resposta. Não mude essa pluralidade. Não abreviem isso. Não use sinônimos. Para a resposta correta. Você tem que escrever a resposta exatamente como ela aparece na passagem de leitura. Não mude a estrutura da sua resposta de forma alguma. Mantenha-o exactamente o mesmo. Incrível. Por isso, espero que tudo isso esteja claro para si. Agora. No próximo vídeo, eu vou estar falando sobre os diferentes tipos de perguntas que você vai ver nos corredores. Exame de classificação 3. Tipos de perguntas: Agora vamos olhar para os diferentes tipos de perguntas que você pode esperar para ver na leitura acadêmica Iles. Então eu já mencionei antes que todas as perguntas diferentes que você vê no teste de leitura serão diferentes variações de um desses dois tipos de perguntas. Então, em sua base, na raiz, todas as perguntas serão ou uma variação de um preenchimento na pergunta em branco ou uma variação da pergunta de múltipla escolha. Agora, haverá certos tipos de perguntas que vão para o pé aparecem apenas em passagens de leitura específicas , e a razão para isso é que as passagens de leitura ficam progressivamente mais difíceis. Então já falamos sobre isso também que ler a passagem número um é mais fácil do que ler a passagem número dois na leitura da passagem número dois é mais fácil do que ler a passagem número três. Então, porque fora desta estrutura você vai ver perguntas em diferentes níveis de dificuldade à medida que você progride através do teste. Então, por esta razão, haverá certas questões que só aparecem na leitura da passagem número três, mas não necessariamente na passagem de leitura número um. Então isso nem sempre acontece, mas muitas vezes isso é o que acontece. Então você já sabe que as perguntas fáceis estão tipicamente na Passagem 1, e as questões mais difíceis estão na passagem número três. Então esta é outra razão pela qual eu recomendo que quando você está fazendo o teste de leitura, não pule e não pule de uma passagem para a próxima ou pule em alguma ordem aleatória . Eu sugiro que você progrida através do teste de leitura, passo a passo passagem por passagem. Então comece com a passagem número um, então progrida para o número dois. E quando você terminar com isso, então vá para o número três. Agora. A razão pela qual os examinadores projetaram essas perguntas diferentes com diferentes níveis fora dificuldade é para que eles possam classificar os alunos por seu nível fora do Inglês. Então, ao entender quantas perguntas você está recebendo correto ou quantas perguntas você está errando, é muito fácil classificar seu nível de Inglês. Então, por esta razão, você vai encontrar perguntas com um nível misto fora de dificuldade, algumas fáceis e algumas muito mais difíceis agora, uma fora As principais coisas que eu mencionei antes sobre os diferentes tipos de perguntas no seção de leitura é que algumas perguntas vão estar em ordem. Então você se lembra o que isso significa? Então, em ordem significa que a resposta à pergunta número um virá antes da resposta à pergunta número cinco em uma passagem de leitura. Então é isso que eu quero dizer com ordem. Você vai encontrar as respostas na sequência certa em que as perguntas aparecem. Então Número um, depois dois, depois três, depois quatro em Você pode esperar encontrar as respostas na passagem de leitura exatamente nesta ordem. Mas nem todas as perguntas são assim. Então, primeiro, vamos dar uma olhada em quais tipos de perguntas estão em ordem, então essas perguntas estão sempre em ordem. Estes aqui preenchem a escolha múltipla em branco. Resposta curta. Sim, não e não dado. Ou você também pode olhar para isso como uma verdadeira pergunta falsa. Portanto, estas perguntas vão estar sempre em ordem agora. Há outros tipos de perguntas também, e estes, eles tendem a estar em ordem na maioria das vezes, nem sempre, mas na maioria das vezes eles estão em ordem. E então, finalmente, aqui estão as perguntas que não estão em ordem, então estas são as perguntas. Ah, pelo salário. A resposta para o número cinco pode vir antes da resposta para o número um, então você não vai encontrar as respostas na sequência neste caso. Então perguntas que são como esta que não estão em ordem incluem perguntas como correspondência títulos de classificação, uma pergunta na qual terá que escolher dois ou quatro itens de uma lista em questões de localização de parágrafo . Agora eu sei que você provavelmente não sabe quais são alguns desses tipos de perguntas, e isso é totalmente bom. Nós vamos estar olhando para cada um dos tipos de perguntas com muito mais detalhes muito em breve . Mas tenha em mente que todos esses tipos de perguntas diferentes são tantos como eles parecem ser , na verdade, apenas variações diferentes de satisfazer a pergunta do plano ou uma pergunta múltipla escolha. Agora você deve ter notado aqui uma coisa sobre as cores. Você pode estar se perguntando por que certos tipos de perguntas são coloridos de verde em outros são amarelos e vermelhos. Por que é isso? Isso porque as perguntas no teste de leitura vão estar em diferentes níveis fora da dificuldade. Alguns vão ser fáceis, então você deve fazer estes primeiro, Outros vão ser médios e esses que você pode fazer depois dos mais fáceis. E, finalmente, os da cor vermelha. Estes são os mais difíceis, então você deve guardá-los para o fim. Agora eu quero dar-lhe uma maneira fácil de lembrar em questões de ordem. Desta forma, você vai saber quais perguntas vão estar em ordem e quais perguntas não vão estar em ordem para que você possa planejar uma estratégia melhor para que quando você estiver no teste respondendo a essas perguntas, será muito mais fácil para você obter os mais fáceis feitos floresta e, em seguida, os desejos difíceis no final. Então eu tentei chegar a uma frase que eu pensei que iria funcionar bem, eu não tenho certeza se isso vai funcionar bem para você. Alguns dos meus alunos acham que é muito útil, mas você só terá que brincar com ele e ver se isso é algo que funciona para você . Então eu criei esta frase e você deveria memorizar esta declaração e as frases . Sim, vou preencher vários gráficos curtos e diagramas completos na mesa no verão, então esta frase é pneumônica. O que isso significa é que esta é uma ferramenta para ajudar você a memorizar quais perguntas estão sempre em ordem, sobre quais questões estão na maioria das vezes em ordem. Então estas perguntas aqui o que essas palavras representam? As perguntas que estas palavras representam aqui na cor azul são as questões que estão sempre em ordem. Aqui na cor roxa, temos perguntas que estão na maior parte das vezes em ordem. E então, é claro, todas as perguntas que não estão incluídas aqui serão as perguntas que não estão em ordem. Então a palavra sim, cabelo significa sim, não, perguntas não dadas. Também conhecido como verdadeiro falso, Não dadas perguntas. A palavra Phil representa. Preencha as perguntas em branco. Múltiplos significa múltipla escolha. Curto significa respostas curtas. O tipo de pergunta de resposta curta. Agora é aqui que você precisa Ah, memorizar onde temos uma pausa na frase. Então é aqui que temos uma quebra na frase. Este é o lugar onde ah, nós passamos das perguntas sempre em ordem para as questões mais em ordem. Aqui é onde a cor muda de azul para roxo. Agora, os gráficos que representam as perguntas de fluxograma completas significam diagramas de conclusão de frases estrelas para apenas diagramas. Tabela significa perguntas de tabela. E finalmente, verão, como você pode ver aqui na imagem é muito quente. Aqui, o sol está brilhando. O verão representa o tipo de pergunta de resumo, Então, onde você vai precisar fazer é provavelmente repetir esta frase várias vezes até que você tenha memorizado, porque esta será uma ferramenta poderosa. Vai tornar seu trabalho muito mais fácil quando você sabe quais perguntas estão sempre em ordem e quais perguntas estão em ordem. Vai tornar seu trabalho muito mais fácil quando você sabe quais perguntas estão sempre em ordem E, claro, as perguntas que não estão listadas aqui. As perguntas que não estão listadas aqui serão as perguntas não em ordem. Então memorize esta frase para que você possa facilmente distinguir entre os diferentes tipos de perguntas sobre. Ah, talvez você possa ter essa imagem em sua mente também. Pode ajudá-lo a lembrar quais são as frases, porque aqui você pode ver que temos um menino que está sentado aqui em uma mesa sobre este menino concordou em preencher vários gráficos curtos, então estes são pequenos gráficos curtos. Vários gráficos curtos. Tia, Ele está completando diagramas sobre a mesa sentado sobre a mesa, e é verão. Então, com esta imagem ligada com esta frase, você deve ter uma maneira fácil de lembrar quais perguntas estão em ordem, quais são principalmente em ordem e quais não estão em ordem. Então, espero que este pneumônico sirva como uma ferramenta para você ajudar a memorizar. Se não funcionar, se esta frase não funcionar para você, então encontre outra coisa que funcione. Agora, o que eu quero fazer a seguir é mostrar cada um dos diferentes tipos de perguntas para que você saiba como cada uma dessas perguntas se parece e como identificá-las. Então vamos começar com o nosso clássico preencher o tipo de pergunta em branco. Agora já sabemos que esse tipo de pergunta está sempre em ordem. Você também vai notar que eu tenho um pequeno ponto verde aqui. Isto é para indicar que este é um tipo de pergunta fácil. Os tipos de perguntas fáceis são indicados com esta cor verde. Aqueles com dificuldade média vão ser de cor amarela e os que são os mais difíceis que difíceis, uma vez que eles vão estar na cor certa, então você vai vê-los muito em breve também. Mas aqui temos um exemplo fora de um preenchimento no tipo de pergunta em branco. A maneira como você identifica esse tipo de pergunta é simplesmente olhando para os espaços em branco. Quando você tem espaços em branco como este em, a pergunta pede para você completar, a frase está abaixo. Bem, isso vai ser um preenchimento no tipo de pergunta em branco. Agora. A próxima pergunta que também está em ordem é a pergunta de múltipla escolha. Então, em uma pergunta de múltipla escolha, você tem opções diferentes. Diferentes escolhas de resposta A, B, C e D em todos. Você tem que fazer isso. Basta escolher a resposta correta. Então, a maneira como você identifica isso é simplesmente olhando para o que a pergunta está pedindo para você , que é escolher a letra correta. Agora. Outra pergunta sempre em ordem é a resposta curta sobre nesta pergunta. Você vai ter perguntas diferentes, como aqui. Você tem que escrever a resposta. Não é uma escolha múltipla onde você simplesmente escolhe uma carta neste caso você realmente tem que escrever a resposta. Neste caso, você pode ver que a pergunta está pedindo que você escreva não mais do que duas palavras. Então direita duas palavras ou menos, mas não mais do que duas fora do curso. Esta é a resposta que você vai escrever na sua folha de respostas. Então é assim que você identifica o tipo de pergunta de resposta curta. Ele vai pedir-lhe para escrever a resposta correta, que vai ser um burro curto são apenas uma ou duas ou talvez três palavras. Agora o próximo tipo de pergunta é o sim não, não dado, Também conhecido como o verdadeiro falso não dado tipo de pergunta aqui. Você simplesmente tem que decidir se cada uma dessas perguntas são verdadeiras quedas ou não. Dado que se a declaração concorda com a informação, então a resposta será verdadeira. Ou, sim, se essa afirmação contradiz, em outras palavras, não concorda com a informação. Então vai ser falso ou não. E, finalmente, se não houver informações sobre o que a pergunta está pedindo, então isso simplesmente não será dado. A informação não é dada neste caso, então você tem que decidir qual é a escolha certa entre essas três opções. Então a maneira de identificar este tipo de pergunta é simplesmente olhando para esta parte aqui, você vai ver esta parte em cada tipo de pergunta que é um verdadeiro falso não dado. Ok, então ele vai te dizer aqui que esta é uma verdadeira pergunta falsa, não dada. Em seguida, temos a pergunta do fluxograma. Este está em ordem, principalmente Anderson. Fácil, Como você pode ver com um indicador verde aqui no fluxograma. Pergunta. O que você tem que fazer é simplesmente responder as perguntas para descrever uma determinada sequência ou um certo processo que acontece. Parece que neste caso, estamos descrevendo a sequência da vida de Freer Stark. Estamos falando sobre como a vida de Freya Stark progrediu. Ela nasceu primogênita em Paris. Então ela teve uma educação formal do que ela fez algum trabalho na Itália. Então, em uma pergunta de fluxograma, o que você vai ver é que você tem que descrever uma certa sequência de eventos. Pode ser uma cronologia. Pode ser algo relacionado com a história. pode ser um processo mecânico, ou você pode ter que mapear os principais eventos de vida de alguma pessoa. Então esta é uma pergunta de fluxograma Tipo no caminho para identificar este tipo de pergunta é simplesmente lendo aqui. Ele diz que é um fluxograma, e você pode ver aqui pelas Setas que esta é uma sequência de eventos que estão se desenrolando um após o outro. Em seguida, sentenciamos a conclusão. Isso também é principalmente em ordem. Como você pode ver, esta é oferta de dificuldade média. Não é muito fácil, mas também não muito difícil. Então, neste tipo de pergunta, o que você tem que fazer é que você tem que completar cada frase com o final correto. Basicamente, é como uma pergunta correspondente onde você só tem que coincidir com o final correto das frases. Então aqui você tem a primeira parte da frase, e você simplesmente tem que completar a frase escolhendo a escolha de resposta correta. A maneira de identificar esse tipo de pergunta é simplesmente lendo aqui. Diz-lhe para completar cada frase. Você pode dizer que esta é a pergunta de conclusão de sentença porque estas frases estão incompletas, e você tem que completá-las escolhendo as respostas corretas aqui em baixo. Em seguida, temos a pergunta do diagrama, principalmente em ordem e fora de dificuldade média. Agora este é realmente fácil de identificar porque ele diz, rotular o diagrama abaixo em. Há um diagrama enorme aqui, então você não pode perder isso. Então, muito fácil de identificar uma pergunta de diagrama na pergunta de diagrama. O que pode acontecer é que às vezes pode ser uma pergunta de múltipla escolha. Outras vezes pode ser um preenchimento na pergunta em branco. Então, neste caso, é assim preencher a pergunta em branco onde você tem que escrever a resposta correta. Você tem que escrever não mais do que para neste caso. Mas também pode ser uma pergunta de múltipla escolha. O que poderia acontecer é que você pode ter um diagrama de um lado, e ao lado dele poderia ser uma pequena caixa com várias opções de resposta. Então, nesse caso, quem simplesmente teria que combinar a resposta correta com a pergunta correspondente? Em seguida, temos a pergunta da mesa. Este também é principalmente em ordem fora dificuldade média novamente. Este é também um bastante simples Oneto identificar, ele diz, Complete a tabela abaixo em. Você pode ver que há uma mesa aqui embaixo. Neste caso, temos um preenchimento na pergunta em branco onde você tem que escrever sua resposta. Neste caso, não mais do que duas palavras. Nosso próximo tipo de pergunta é a pergunta sumária. É fácil de identificar porque é tão completo o resumo abaixo. Basicamente, isto vai ser um resumo de toda a passagem de leitura. Então é uma versão condensada, um resumo de tudo o que você leu neste caso, você tem que preencher os espaços em branco. Mas essa questão também pode aparecer como uma pergunta de múltipla escolha. Então você simplesmente tem que completar o resumo escolhendo as respostas corretas. Agora aqui temos uma pergunta correspondente, e esta não está em ordem. Mas ainda é fácil de responder. Então, na pergunta correspondente, tudo o que você precisa fazer é combinar as opções de resposta corretas para as perguntas correspondentes. Então, neste caso, você tem cinco opções de resposta diferentes de um até E. Mas você vai notar que há apenas quatro perguntas, então isso vai acontecer. Às vezes você pode obter uma lista de opções de resposta, que braço ou do que o número de perguntas. Isso significa simplesmente que um deles não vai ser usado. Por outro lado, você também pode obter opções de resposta de tal forma que elas são menores do que o número de perguntas. Então, se há quatro perguntas, pode haver apenas três opções de resposta. E isso significa simplesmente que uma das opções de resposta será usada duas vezes. Então isso pode acontecer. Portanto, apenas esteja ciente disso agora. É fácil identificar esse tempo de perguntas porque ele diz para você corresponder a cada instrução, que você saiba que esta é uma pergunta correspondente. A seguir, temos classificações. Isso às vezes está em ordem. É também uma pergunta fácil. Então, na maioria das vezes, isso não vai estar em ordem, e você não deve contar com isso. Mas muito raramente as perguntas de classificação podem estar em ordem, mas geralmente não estão. Então, nesta questão, você sabe que você tem que simplesmente classificar a informação. Isto é novamente apenas mais uma variação fora do tipo de pergunta de múltipla escolha, então tudo o que você tem a fazer é simplesmente combinar as escolhas de resposta corretas Letras A B ou C com as perguntas correspondentes. Então, como você pode ver neste caso, uma ou mais das opções de resposta serão usadas mais de uma vez porque temos seis perguntas aqui sobre apenas três opções de resposta. Em seguida, temos a questão dos títulos. Esta é uma questão difícil, e também não está em ordem. Então você deve guardar este para o último. Sobre esta questão é realmente fácil de identificar porque você está indo para obter uma lista de títulos aqui em uma caixa sobre a pergunta vai pedir-lhe para escolher o título correto. Agora ele está nos pedindo para escolher o título correto para os parágrafos B a E. Então essas são quatro perguntas. 14 15 16 em 17 Aqui estão os parágrafos que estavam indo para ser respondendo para B, C, D e E. Então quatro parágrafos sobre quatro perguntas. Então, para cada uma dessas quatro perguntas, você tem que escrever uma dessas opções de resposta. Agora. Alguns deles não serão usados, uma vez que existem apenas quatro perguntas, então você tem que descobrir quais são as corretas e quais não serão usadas. Então, fora dessas respostas, as escolhas seriam usar quatro deles. Um para cada um dos parágrafos. Então um para B 14 C, um para D e um para E. E nós vamos anotar nossas respostas em nossas caixas de 14 para 17 em nossa folha de respostas . Certo, espero que esteja claro. Você vai ver mais exemplos disso mais tarde na estrada, então não se preocupe com isso. Se não tudo isso está claro para você ainda. Esta é apenas uma visão geral rápida dos diferentes tipos de perguntas. Agora o próximo tipo de pergunta é escolher a partir da lista neste também não é em ordem sobre o difícil no caminho para identificar isso é lendo aqui em cima. Diz: “ Escolhe as cartas aqui. Temos perguntas para as quais temos de escolher cartas. Então só temos uma pergunta aqui. Quais dois são mencionados pelo escritor fora da passagem. Mas, na verdade, estas são duas perguntas porque temos que escrever duas respostas para esta pergunta. Temos que responder à pergunta número 11 e à pergunta número 12. Então, para esta pergunta, você vai estar escolhendo respostas desta lista fora de várias opções em nosso tipo de pergunta final . Esta é a questão de localização parágrafo outro que você também deve dizer por último, porque não está em ordem e também difícil. A maneira de identificar esta questão é olhar para fora para esta parte. A pergunta pergunta pergunta qual parágrafo contém as seguintes informações, então você tem que localizar em qual parágrafo você vai encontrar a resposta. Certo, localização do parágrafo. Você tem que localizar o parágrafo correto. Neste caso, estamos falando de sete parágrafos entre a a G. Então um parágrafo, parágrafo B, ver parágrafo, d, e f e árvore. Mas mesmo que tenhamos sete parágrafos, temos apenas quatro perguntas. Portanto, isso significa que alguns dos parágrafos não serão usados fora. Esses sete parágrafos só usariam quatro deles. Apenas quatro deles vão combinar com estas quatro perguntas aqui. Então aquele idiota para os diferentes tipos de perguntas, espero que isso lhe dê uma boa visão geral sobre o que esperar de cada tipo de pergunta no futuro. Nós vamos estar olhando exatamente como responder a cada um desses diferentes tipos de perguntas . Vamos começar primeiro olhando como responder ao preenchimento do tipo de pergunta em branco . 4. Como responder as perguntas para o que a a de a o primeiro homem na primeira marca: Bem-vindos de volta, pessoal. Agora, neste vídeo, vou mostrar a vocês como responder ao preenchimento do tipo de pergunta em branco. Este é talvez o tipo de pergunta mais comum, e você definitivamente vai vê-lo em seu exame. Então, vejamos como responder a esse tipo de pergunta. Agora. Você pode se lembrar que isso é o que off preencher a pergunta em branco parece que você basicamente tem frases ou idéias diferentes, e você tem que preencher a resposta correta. Neste caso, a pergunta informa quantas palavras você precisa escrever não mais do que duas palavras. Neste caso, o preenchimento das perguntas em branco está sempre em ordem, e são bastante fáceis de responder. Você pode identificar essas perguntas simplesmente lendo aqui. Ele pede que você complete a frase está abaixo e olhando para esses espaços em branco que você deve preencher. Então é assim que você sabe que isso é um preenchimento da pergunta em branco. Agora deixa-me dar-te uma explicação. Um pouco mais de visão geral, mais algumas informações sobre este tipo de pergunta. Então, como você já sabe, ele vai em ordem, e, portanto, é fácil fazê-lo quando você recebe essas perguntas, você deve tentar fazê-las primeiro porque elas são fáceis. Então faça essas perguntas primeiro. Agora, a resposta a cada pergunta será encontrada em apenas 1 a 2 frases da passagem de leitura. Cada pergunta que você vê em preencher os espaços em branco. É formado de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura. Então todas as perguntas são formadas de apenas 1 a 2 frases, então você não precisa ler várias frases, e você não precisa ler parágrafos inteiros. Você só tem que localizar a frase correta, e você vai encontrar sua resposta em algum lugar dentro dessas 1 a 2 frases. Agora a resposta certa vai ser conectada às palavras que vêm logo antes da linha em branco nas palavras que vêm logo após a linha em branco. Então, as palavras ao redor, as palavras que estão em torno das linhas em branco vão dar-lhe a pista em relação a qual é a resposta correta e qual resposta se encaixa no espaço em branco dado. Em seguida, você tem que ser capaz de procurar palavras-chave, e isso é realmente uma coisa geral que você precisa ser capaz de fazer em todos os diferentes tipos de perguntas. Você tem que saber como procurar palavras-chave. E assim responder ao preenchimento das perguntas em branco não é exceção. Você tem que fazer o mesmo aqui também, então você tem que procurar as palavras-chave e não apenas as palavras-chave, mas também enviar-lhes linguagem para essas palavras-chave. Porque na maioria das vezes você não vai encontrar a palavra-chave exata na passagem de leitura. Muito raramente você vai encontrar isso e mesmo nas perguntas fáceis, isso é raro. Portanto, não espere encontrar as palavras-chave exatas na passagem de leitura. Em vez disso, você deve esperar encontrar nomes de centro para as palavras-chave na passagem de classificação. Agora, nesta questão, digite o preenchimento na lavagem em branco lá vai haver dois tipos principais de direções. Assim, no primeiro tipo de pergunta, você pode ser solicitado a completar as frases usando palavras da caixa. Então, em outras palavras, você pode obter uma caixa em que você terá uma escolha de resposta. Isto é como uma escolha múltipla. De certa forma, você terá um BCD opções diferentes, e você simplesmente tem que combinar a escolha de resposta correta para o espaço em branco dado. Então o que você vai ter que fazer é escolher uma escolha de resposta desta caixa, e você tem que escolher a escolha de resposta correta para o dado espaço em branco que você está tentando responder agora. Pode acontecer que, às vezes, haja mais opções do que as próprias perguntas. Ou às vezes há menos. Na maioria das vezes você verá que há uma escolha extra ou duas que não serão usadas. Essas opções de resposta estão lá. As opções de resposta extra só estão lá para confundi-lo. Portanto, tenha em mente que nem todas as opções de resposta podem ser usadas que se você tiver apenas três perguntas, mas há quatro opções de resposta, então isso significa que uma das opções de resposta não será usada. O outro tipo de direção que você pode obter é o tipo dois, e neste tipo, você será solicitado a completar. A frase está abaixo escrevendo sua resposta, então ele irá dizer-lhe que você tem que escrever neste caso, por exemplo, não mais do que uma palavra. Então você tem que escrever uma resposta aqui que vai ser uma resposta de uma palavra. Então preste atenção a esta parte aqui, porque ela vai dizer exatamente quantas palavras você pode escrever. Se você escrever mais de uma palavra neste caso, você vai errar porque você não seguiu as instruções. Portanto, certifique-se de que você preste atenção em quantas palavras sua resposta tem que ser. Pode ser uma resposta de uma palavra. Às vezes pode ser uma resposta de duas palavras ou até mesmo uma resposta de três palavras. Então ele vai estar em qualquer lugar entre 1 a 3 palavras, ou às vezes um número também é aceitável. Então, se um número é aceitável do que ele vai dizer que está tudo bem para escrever um número como uma resposta. Então, uma vez que você tem a resposta, tudo o que você tem que fazer é simplesmente escrever essa palavra direita que uma palavra, ou dependendo de quantas palavras é certo que a resposta para esta linha em branco e certifique-se que esta resposta se encaixa com as palavras circundantes com as palavras que vêm antes da resposta sobre as palavras que vêm depois da resposta. Agora quero mostrar a estratégia básica para responder a esse tipo de pergunta. Portanto, há cinco passos principais. Vamos começar com o passo número um passo número um é sublinhar ou circular as palavras-chave que estão na questão. Então, em todas as perguntas, você vai encontrar palavras-chave palavras que vão ajudá-lo a identificar a frase correta na passagem onde você vai encontrar sua resposta. Então você precisa sublinhar essas palavras-chave. Normalmente, as palavras-chave são palavras que contêm nomes, nomes, pessoas, nomes, lugares fora ou lugares como locais, cidade, país e assim por diante. Pode até ser números, ou talvez algum outro termo que não seja tão comum. Então essas são as palavras-chave, e eu vou mostrar exemplos de como identificar palavras-chave muito em breve também. Agora, aqui o segundo passo é identificar as perguntas fáceis. Você tem que descobrir quais perguntas são fáceis e fazê-las primeiro. Sempre faça as perguntas fáceis. Em primeiro lugar, Se ele ajudá-lo, você pode marcar thes perguntas fáceis com uma marca de seleção. Então, por exemplo, pode ser o número um é fácil, então você coloca um cheque ao lado dele. número dois não é tão fácil, então você vai deixar isso ligado. Número três também é fácil. Então você pode colocar outra faixa lá. Então agora você sabe que você tem que responder o número um e o número três primeiro. Então, uma vez que você resolver esses fáceis, então será muito mais fácil para você voltar e localizar aqueles difíceis. Então, faça sempre as perguntas fáceis primeiro. Em qualquer determinada pergunta definida a seguir, Número três é escanear a passagem para encontrar as palavras-chave também para encontrar os sinônimos. Então lembre-se, você sublinhou essas palavras-chave na etapa número um. Bem, no passo número três, você vai estar procurando por essas palavras-chave. E lembre-se, não estamos apenas procurando por todas as palavras-chave. Primeiro, estamos procurando as palavras-chave para as perguntas fáceis. Ok, então primeiro nós vamos estar digitalizando, estamos lendo passagem para encontrar as palavras-chave e os sinônimos para as perguntas fáceis. E então, uma vez que tenhamos encontrado essas palavras-chave na leitura positiva, então vamos sublinhar essas palavras-chave ou circular essas palavras-chave. Basicamente, você deve marcar essas palavras-chave de alguma forma para que você saiba onde você encontrou essa palavra-chave na passagem de leitura. Em seguida, você deve encontrar as palavras que se conectam às palavras antes e depois da linha em branco. Então o que quero dizer é que quando você tiver um preenchimento na pergunta em branco, haverá uma linha em branco onde você terá que preencher sua resposta. Mas você tem que ter certeza de que a resposta que você vai preencher se encaixa tem que caber na frase. Tem que se encaixar com as palavras ao seu redor com as palavras que vêm antes dele e as palavras que vêm depois dele. Então, quando você está se certificando de que a resposta se encaixa, então você vai prestar atenção a coisas como coisas gramaticais como pluralidade. E você vai se certificar de que você está escolhendo a resposta correta porque as palavras ao redor vão dizer-lhe se esta resposta está correta ou não. Se a resposta se encaixa, então é provável que seja uma resposta correta. E se não se encaixa, então você sabe que você tem que voltar e procurar uma resposta diferente. Então é por isso que essas palavras envolventes são muito importantes. Você tem que encontrar as palavras ao redor na passagem de leitura depois de ter localizado as palavras-chave. Finalmente, Passo número cinco é que uma vez que você tenha localizado a resposta para certas perguntas que você está procurando, então você tem que escrever o número da pergunta ao lado da frase correspondente na passagem. Então, por exemplo, se você achar que a resposta para a pergunta número um está na segunda frase, então ao lado dessa segunda frase você simplesmente tem que escrever o número um apenas certo número um , então que você sabe que encontrou a resposta para a pergunta número um ao lado dessa frase. Isso vai ser útil para identificar onde você pode encontrar as respostas para as perguntas restantes. Porque lembre-se, o preenchimento das perguntas em branco está em ordem. As respostas serão encontradas em ordem. Então você vai encontrar a resposta para a pergunta número um antes da resposta para o número dois, e você vai encontrar a resposta para o número dois antes de encontrar a resposta para o número três. As respostas aqui em cima na mesma ordem na passagem de leitura. Então é por isso que é útil para nós saber onde encontramos a resposta para a pergunta número um sobre onde encontramos a resposta para a pergunta número três. Porque uma vez que tenhamos localizado a resposta para a pergunta número um e número três, bem, então torna-se muito mais fácil encontrar a resposta para o número dois. Porque agora sabemos que porque o preenchimento das perguntas em branco está sempre em ordem, vamos encontrar a resposta para o número dois entre as respostas para o número um e número três. Então é por isso que é útil colocar o número da pergunta ao lado da frase correspondente na passagem para que você saiba exatamente onde encontrou a resposta para cada pergunta. Você vai me ver fazer perguntas de exame de verdade no próximo vídeo. Então tudo isso vai ser, ah, ah, muito mais claro para você. Mas agora, eu só queria dar a vocês uma visão geral dessa estratégia básica. Agora deixe-me ir em frente e mostrar-lhe alguns exemplos de como fazer isso. Então, digamos que no preenchimento do conjunto de perguntas em branco, você obtém essas três perguntas. Agora é assim que vamos começar. A primeira coisa que vamos fazer é começar com as perguntas. Lembre-se, você nunca deve ler a passagem de leitura primeiro. Sempre vá direto para as perguntas, e depois que você souber o que você está procurando, então você pode voltar para a passagem de leitura. Mas comece sempre com as perguntas primeiro. Então aqui vamos começar com nossas perguntas. A primeira coisa que vamos fazer é prestar atenção ao número de palavras que as respostas podem ser. Então agora sabemos que nestes preenchem os espaços em branco, estamos procurando respostas que não são mais do que três palavras. Tudo bem se for menos de três palavras, mas não pode ser mais do que três palavras. A próxima coisa que vamos fazer é sublinhar as palavras-chave em cada uma das perguntas. Então aqui eu usei um marcador. Eu os realcei só para que você possa vê-los melhor. No entanto, no seu exame, você não pode usar um marcador, então você provavelmente terá que sublinhar essas palavras-chave ou circulá-las o que funcionar melhor para você. Então aqui eu destaquei as palavras-chave em Estas são as palavras-chave que estavam indo estar procurando na passagem de leitura. Agora, o que temos que fazer é pensar sobre essas três perguntas. Quais você acha que serão os mais fáceis de responder? Tire um momento. Dê um palpite. Tudo bem, então eu vou te dizer quais eu acho que serão os mais fáceis. Penso que o número um vai ser bastante fácil porque a Grécia é uma palavra-chave fácil. E adivinha? Grécia é uma palavra que não tem sinónimo. Você não pode realmente ter sinônimos. Para países. É difícil ter um sinônimo, pois isso é muito raro, que isso acontece assim palavras como vinco na Jamaica. Estes são nomes fora de lugares, e, portanto, eles vão ser muito fáceis de localizar. Então, por essa razão, as palavras Grécia e Jamaica são as palavras-chave mais fáceis. Por esta razão, questão número 11 sobre a questão número 12 vai ser a mais fácil de resolver. Então, vamos responder essas duas perguntas primeiro, e então vamos passar para a pergunta número 13 em seguida. Quero que preste atenção a esta palavra. Agora você pode pensar que o turismo é também uma palavra-chave como é que nós não sublinhamos ou destacamos o turismo? Bem, a razão pela qual eu não sublinhei o turismo neste caso é porque eu não acho que seja uma palavra-chave muito útil. Não é uma palavra-chave muito útil porque é uma palavra-chave repetitiva. Veja a palavra turismo aparece ao longo da passagem de leitura. Toda a passagem de leitura é sobre turismo, então se toda a passagem sobre turismo, então a palavra turismo vai aparecer em várias questões. Por exemplo, a palavra turismo aparece aqui. Também aparece aqui em baixo, e também aparece aqui, modo que isso não nos ajuda porque a palavra turismo está aparecendo em cada pergunta. É uma palavra-chave repetitiva, Ele aparece ao longo da passagem de leitura, então, por essa razão, não é muito útil. Então não vou procurar essa palavra-chave. Eu quero procurar palavras-chave que são raras que não são muito comuns, que vão ser fáceis de localizar palavras como Grécia, Jamaica, Jamaica, problemas de medição de turismo internacional. Estas são palavras-chave que são muito mais fáceis de localizar em comparação com uma palavra-chave repetitiva como turismo. Agora eu quero que você também preste atenção a essas palavras na cor vermelha. Aqui palavras que são encaixotadas com uma cor vermelha. Estas palavras são o que chamamos as palavras circundantes as palavras que vêm antes da linha preta , ou às vezes mesmo depois da linha em branco. Então essas palavras ao redor são importantes porque eles nos dizem se nossa resposta se encaixa corretamente na frase. Veja, essas são palavras conectadas. Estas são palavras às quais sua resposta deve se conectar. Se a sua resposta não se conectar com estas palavras, gramaticamente falando, se elas não se conectarem, então sua resposta provavelmente não é a resposta correta. Ok, se sua resposta não se encaixa com essas palavras conectantes, então sua resposta não é a resposta correta. Então, se sua resposta não se encaixa com essas palavras, então você sabe que você tem que voltar e procurar uma resposta diferente. Então é por isso que essas palavras de conexão são importantes, e é por isso que prestamos atenção nelas. Agora quero mostrar-vos a passagem de leitura, e quero mostrar-vos como responder a estas perguntas. Então lembrem-se, vamos começar com a pergunta número 11. A razão é porque esta é uma das perguntas mais fáceis em nossa pergunta. Defina a palavra Grécia vai ser bastante simples para nós localizarmos. Então aqui está a nossa passagem de leitura. Agora, vamos ver se conseguimos localizar a palavra Grécia. Certo, estou escaneando. Digitalização, digitalização. Não estou lendo cada palavra que vai ser uma perda do meu tempo. Só procuro a palavra Grécia. Onde está a palavra Grécia? Ok, aqui a palavra Grécia aparece bem aqui. Então eu já localizei minha palavra-chave. A próxima coisa que eu tenho que fazer é procurar as palavras ao redor, essas palavras conectantes. Vamos ver se conseguimos encontrar as palavras de ligação. Algo relacionado com o turismo sendo o mais importante. Ser significante. Podemos encontrar algo assim? Bem, eu não vou olhar ao longo do parágrafo inteiro. Eu não preciso fazer isso. Eu localizei minha palavra-chave, então eu só vou encontrar as palavras conectantes aqui na mesma frase. A frase começa aqui, por exemplo. Então só vou ler essa frase. Não vou ler todo o resto. Acontece que aqui está a palavra “major”. Major Major é uma linguagem sinônima para o mais importante. Lembra-se que eu disse que você não vai encontrar palavras-chave exatas o tempo todo. Você tem que estar procurando por sinônimos, então palavras que são enviar nomes importantes. O que poderia ser isso? Palavras como significante, crucial da Paramount major. Então essas são palavras que são sinônimos para importantes. Então eu vou estar procurando por uma linguagem sinônima que significa a mesma coisa. Agora eu sei que uma vez que eu localizei minha linguagem sinônimo e eu também localizei minha palavra-chave , eu tenho certeza que eu vou estar encontrando minha resposta em algum lugar nesta frase. Então vamos ler esta frase. Por exemplo. O turismo é a principal fonte de renda. Certo, essa é a resposta. A principal fonte desligada. O que mais importante? O que? A fonte mais importante de renda. Lembrem-se, só podíamos escrever três palavras para responder e não mais do que três palavras. Source Off é três palavras, então essa vai ser a nossa resposta. Então, apenas para resumir o que aprendemos até agora, você tem que começar com as perguntas mais fáceis primeiro e procurar as palavras-chave. Depois de localizar as palavras-chave, procure as palavras-chave no idioma sinônimo para as palavras ao redor. Depois de ter localizado as palavras-chave e as palavras circundantes, então você localizou o que chamamos de frase correspondente. Esta é a frase correspondente. A frase correspondente é onde você vai encontrar sua resposta. É a frase mais importante porque é aí que sua resposta está escondida. Então, neste caso, encontramos nossa resposta, que é a fonte de renda. Então agora vamos simplesmente preencher nossa resposta na folha de respostas. E uma vez que tenhamos preenchido nossa resposta, a última coisa que eu quero que você faça é numerá-la, colocar um número ao lado dela para que você se lembre onde encontrou sua resposta para a pergunta número 11. Isso vai tornar mais fácil para você encontrar as respostas para as perguntas restantes, porque lembre-se dessas perguntas que eles preenchem as perguntas em branco. Eles sempre vão em ordem, e você vai encontrar as respostas para essas perguntas em ordem. Portanto, é útil saber exatamente onde você encontrou a resposta para cada pergunta. Agora vamos em frente e responder a nossa segunda pergunta. Então, a segunda pergunta Waas. A indústria de viagens e turismo na Jamaica é a principal. O que? E a guerra? Jamaica era a nossa palavra-chave neste caso. Então aqui está o nosso parágrafo. Agora, fora do curso , no teste em si, você estará recebendo longas passagens de leitura aqui apenas para mostrar exemplos de como fazer isso. Escolhi alguns parágrafos em que temos as nossas respostas. Ok, então esta é uma versão muito abreviada só para dar um exemplo de como é feito. E então nós vamos estar respondendo o preenchimento das perguntas em branco de todas as passagens de leitura nos próximos vídeos. Então aqui estou apenas mostrando exemplos de como é feito. E nos próximos vídeos eu vou estar dando a vocês uma análise completa de como fazer isso quando você tem todas as passagens de leitura. Então vamos dar uma olhada aqui. Aqui está o nosso parágrafo. E estamos à procura da nossa palavra-chave Jamaica. E novamente, eu vou estar escaneando. Não estou lendo cada palavra. Só procuro a palavra Jamaica e encontrei-a. A palavra Jamaica está aqui. Então, agora localizei a minha palavra-chave. E a próxima coisa é localizar as palavras de conexão, as palavras ao redor. Porque esta palavra vai nos dizer qual resposta correta pode caber neste caso. Então vou procurar nomes centrais para o Major. O que outras palavras ou frases significam maior. Então vamos em frente e procurar nossa palavra-chave aqui para nossa palavra circundante aqui, um centro nomeado para a palavra major. Tudo bem, agora você vai notar que diz que a indústria do turismo é o empregador número um classificado empregador número um. Então a frase número um classificada é a linguagem sinônimo para Major. Então, agora que localizamos nossa palavra-chave e também estão conectando palavra agora sabemos a nossa sentença correspondente. Esta é a nossa sentença correspondente. Lembre-se, a frase correspondente é a frase na qual você vai encontrar sua resposta. Então esta parte é a nossa sentença correspondente, e nós vamos encontrar a nossa resposta em algum lugar aqui. Bem, acontece que nossa resposta é o empregador número um. Que grande, o que o maior empregador, o número um empregador classificado. Então essa é a nossa resposta. Nós vamos preencher nossa resposta bem ali na nossa folha de respostas e então vamos colocar um número ao lado do lugar onde encontramos nossa resposta para a pergunta número 12. Dessa forma, sabemos exatamente onde encontramos nossa resposta para a pergunta número 12. Vamos dar uma olhada na nossa pergunta final. Então nós íamos fazer a pergunta número 13 no final de qualquer maneira, porque as perguntas número 11 e 12 eram as mais fáceis. E 13 é que não é muito difícil. Na verdade, A palavra turismo internacional não é muito difícil de localizar, mas em comparação com o número 11 e 12 foi um pouco mais complicado. Então foi por isso que guardamos este para o último. Então, nesta questão, temos três palavras-chave problemas de turismo internacional na medição. Então aqui está um parágrafo de nossa passagem de classificação, e agora vamos estar procurando por essas palavras-chave não estavam exatamente procurando por uma palavra-chave específica. O que estou fazendo aqui é manter em minha mente os três fora dessas palavras-chave. Veja, eu não me importo qual quando eu encontrar primeiro, contanto que eu encontre algum deles, isso vai ser uma informação útil para mim. Então eu não estou apenas procurando por uma palavra-chave Eu estou procurando por todas as três palavras-chave. O que quer que eu encontre primeiro, vou aceitar isso. Então eu vou começar a procurar por nossas palavras-chave. E logo encontrei nossa primeira palavra-chave, que é problemas. Encontrei os nossos problemas de palavra-chave. Vou ler um pouco mais, só para ver se consigo encontrar essas outras palavras-chave também. Então, vou continuar. E OK, há outra medida de palavra-chave. Uma vez que encontrei duas palavras-chave na mesma frase, há uma probabilidade muito alta de que a minha resposta esteja algures por aqui. Eu vou continuar indo em um pouco mais para ver se eu posso encontrar outras palavras-chave na da Sim, há realmente aqui. Turismo mundial, que é um nome central para o turismo internacional em todo o mundo é um nome central para internacional. Tão incrível. Agora que localizamos nossas palavras-chave, a próxima coisa a fazer seria procurar as palavras ao redor. Neste caso, as palavras ao redor são medidas fora de medição de algo. Ok, então eu vejo que a palavra medida aparece aqui, e a palavra medida aparece aqui. Eu realmente não sou capaz de encontrar as palavras circundantes exatamente como eles aparecem ou sinônimos destes . Mas o que eu tenho sido capaz de encontrar é um nome central para a palavra problema. Então, dificuldades é um pecado, um nome para a palavra problema. Então, tenho certeza que encontrarei minha resposta em algum lugar por aqui. Parece que esta frase vai ser a minha sentença correspondente. Este é o lugar onde eu vou encontrar minha resposta porque ele está dizendo que em muitos casos dificuldades semelhantes surgem quando tentativas são feitas para medir o quê? Bem, aqui está a resposta para medir o turismo doméstico. Então era isso que esta pergunta estava fazendo. Por isso pode acontecer às vezes que as palavras-chave que você está procurando aparecem antes da resposta. Eles podem aparecer em uma frase antes da resposta. Então, por essa razão, se você não encontrar sua resposta na frase onde as palavras-chave estão, então é provável que você tenha que ler mais uma frase do que apenas ir em frente e ler essa frase extra. E, , neste caso, como pode ver, pode ser a frase correspondente. Então, neste caso, encontramos nossa resposta não na frase onde havia palavras-chave. Mas na frase após a frase contendo as palavras-chave. Então agora podemos ver que tudo se encaixa. Nossa resposta é o turismo doméstico na resposta. turismo doméstico se encaixa perfeitamente com a medição da palavra circundante fora. Ele se encaixa perfeitamente, assim como um quebra-cabeça. A gramática, a sintaxe, a estrutura, tudo se encaixar. Portanto, sabemos agora que esta é a resposta correcta. Depois de ter localizado a resposta correta, basta ir em frente e colocar um número ao lado dele para que você saiba onde encontrou a resposta para esta pergunta. Incrível. Então isso é tudo por este. Agora que você sabe como ir sobre responder o preenchimento das lavagens em branco nos próximos vídeos, eu quero mostrar-lhe diferentes perguntas práticas em que eu quero resolver mais preencher as perguntas em branco para você. Mas desta vez, com toda a passagem de leitura e em um cenário de exame real, quero mostrar a vocês como essas perguntas de prática apareceriam para vocês no exame. Então eu vou fazê-las com todas as passagens de classificação. Então fique ligado para isso, e eu vou te ver no próximo vídeo 5. Preenchimento no cobertor : Conjunto de práticas 1: Ei aí. Bem-vindo a este vídeo sobre a prática. Pergunta número um para preencher os espaços em branco. Então, neste vídeo, eu quero mostrar a vocês Ah, prática exame Pergunta sobre. Quero fazer isso na sua frente da mesma forma que faria isso se estivesse sentado no exame dos corredores. Então este conjunto de perguntas em particular foram tiradas dos corredores de Cambridge. Livro número oito. O teste número três é da leitura da passagem número um. Então, porque esta é a leitura da passagem número um, você pode esperar que as perguntas nesta parte sejam mais fáceis. Normalmente, as perguntas na passagem número um são mais fáceis do que perguntas e passagem número dois e três porque, como você deve se lembrar, o nível fora do Inglês que você precisa para responder as perguntas corretamente fica progressivamente mais difícil. Então o que vamos fazer é começar a responder a essas perguntas. Não vamos começar aqui com a passagem de leitura em si. Não vamos fazer isso. Nós simplesmente vamos direto para as perguntas. Então nós vamos descer para este conjunto de perguntas aqui. Então estas são as nossas perguntas em branco aqui. Temos estas três perguntas. Então, a primeira coisa que vamos fazer para responder a essas perguntas é ir para o pé. Identifique as palavras-chave. As palavras-chave que pensamos serão fáceis de encontrar no trecho de leitura. Então eu vou estar destacando algumas palavras-chave agora no exame, você não terá um marcador, então você terá que sublinhar as palavras-chave ou você terá que circulá-las o que funcionar melhor para você. Mas neste caso, eu vou destacar as palavras-chave apenas para que você possa ver isso melhor em E.P.R E.P.R . I é a nossa primeira palavra-chave vai ser muito fácil de encontrar este mundo. Parece ser um acrônimo para uma palavra maior, então eu vou ser fácil de encontrar. Este também vai ser fácil de encontrar. Lembre-se de quaisquer palavras que tenham nomes, nomes de pessoas, nomes, lugares fora de lugares, nomes, local ou data, por exemplo, 2000 e 12 2000 e 15. Então, nomes em lugares em datas, números que geralmente são muito fáceis de encontrar, então essas são as perguntas que você deve idealmente começar com. Então, estas são as nossas duas palavras-chave até agora. Eu também vou colocar apoio financeiro. Essa é também outra palavra-chave. E vantagem é outra palavra-chave também. E talvez técnica, técnica e tipo de ser uma palavra-chave. Hum, não vai ser mais fácil de encontrar em comparação com De l Alá, já que esse é um nome. Então eu vou estar procurando por isso primeiro e depois o número seis. Dificuldade é uma palavra-chave. Nossa resposta vai estar relacionada a algum tipo de dificuldade ou algum tipo de problema em um laser, não apenas laser, mas também equipamento. Então laser no equipamento, ambas são palavras-chave. Ótima. Então, agora que temos nossas palavras-chave para todas essas três perguntas, temos que identificar quais perguntas serão as mais fáceis de responder. Então o que eu vou fazer é simplesmente colocar uma marca de seleção ao lado das perguntas fáceis , e eu vou fazer essas primeiro. Então, hum, eu vou colocar uma marca de seleção ao lado do número quatro e ao lado do número cinco, então por ali. Eu sei que os números quatro e cinco são os mais fáceis. Vou fazer isso primeiro e depois o número seis. Vou deixar esse para o último. Colocar essas marcas de seleção nem sempre é útil. Mas digamos que se você tem um longo conjunto de perguntas onde você tem mais de duas ou três perguntas se você tiver muitas perguntas, então usar essas marcas de seleção pode ser útil porque dessa forma você pode identificar rapidamente, quais são as perguntas e qual delas você deve responder primeiro. Então sinta-se livre para usar a marca de seleção se isso ajudar você. Se não acontecer , tudo bem. Você não tem que usá-los. Então, agora que identificamos as palavras-chave, bem como as perguntas que vamos começar com as mais fáceis número quatro e cinco , agora podemos voltar à nossa passagem e começar a procurar as palavras-chave para esta questão. Primeiro, este é um dos mais fáceis. Então, vou começar por aqui. Vou procurar por E. P. R. I. Então vamos ver se encontramos isso aqui. Ok, agora estou apenas escaneando. Não estou lendo todas as palavras. Não tenho tempo para isso. Isso seria uma perda de tempo, então estou escaneando rapidamente. Estou apenas olhando para a página inteira. Estou olhando o parágrafo sobre tentar encontrar essa palavra. Há muitas maneiras de escanear como eu mencionei, você pode escanear da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda, hum, horizontalmente. Você também pode digitalizar verticalmente. Você pode escanear para cima e para baixo, para cima e para baixo. Isso também é bom, ou você pode digitalizar diagonalmente em toda a página ou em todo o parágrafo, então escolha a digitalização que funcione melhor para você. Às vezes, você pode achar que digitalizar horizontalmente é mais fácil. Outras vezes digitalizar diagonalmente talvez mais fácil ou talvez verticalmente. Então. Coloque em prática com isso e você descobrirá qual método de digitalização funciona melhor para você. Então agora você deve ter notado que nós realmente encontramos nossa palavra-chave E P R. I. Encontramos um monte de locais, vários lugares onde essa palavra-chave aparece, então eu vou começar lendo esta frase primeiro. Já que é aqui que aparece. Então, vamos começar. A técnica sobrevive até hoje em um local de testes na Flórida executado pela Universidade da Flórida com o apoio do Instituto de Pesquisa de Energia Elétrica com sede na Califórnia. Ok, então agora, eu não ouvi nada sobre apoio financeiro. Essa é a outra palavra chave que eu preciso. Tenho de encontrar algo relacionado com o apoio financeiro para encontrar a resposta correcta. Então, desde que eu não encontrá-lo nesta frase, eu vou continuar lendo porque esta palavra-chave também aparece na próxima frase. Então eu vou ler sobre E p R I, que é financiado por empresas de energia. Tudo bem, então financiado por ou financiado, essa é uma linguagem sinônimo que é sinônimo de apoio financeiro. É só outra maneira de dizer apoio financeiro. Então, agora que encontramos nossas palavras-chave E p r I, bem como financiado, sabemos que esta frase aqui vai ser a nossa sentença correspondente. É aqui que vamos encontrar a nossa resposta. Então o que eu vou fazer é fazer algumas linhas aqui para representar nossa sentença correspondente. É aqui que vamos encontrar a nossa resposta algures por lá. Então vamos voltar à nossa pergunta e lê-la mais uma vez. Recebo apoio financeiro do quê ou de quem. Então vamos dar uma olhada financiada por empresas de energia, empresas de energia. Essas são as agências que estão financiando E p r. I. Então, aí está. Essa é a nossa resposta. Então, vou simplesmente destacar isso agora. Empresas de energia, uma vez que essa é a nossa resposta, e nós vamos apenas colocá-lo na cor verde para que você possa ver este Grande. Então as empresas de energia são a nossa resposta. E uma vez que você encontrou a resposta, então você pode simplesmente colocá-la aqui. Você pode colocá-lo diretamente no livreto de teste, e então você pode transferir suas respostas no final, não no final do teste. Não faça isso. Não faça isso no final do teste de leitura porque você não vai ter nenhum tempo extra para transferir suas respostas. Portanto, é melhor transferi-los à medida que você responde a essas perguntas. Então você tem três opções diferentes. Ou você pode anotar a resposta diretamente na sua folha de respostas. A outra opção é colocá-los aqui primeiro, responder a todo o conjunto de perguntas, e então chance para essas respostas em sua folha de respostas na última coisa que você pode fazer é você pode terminar sua primeira passagem de leitura. Lembre-se, há três passagens de leitura no total, então você pode primeiro responder a primeira passagem de leitura. Transferiu as respostas para a sua folha de respostas no final da passagem número um. Então você pode fazer as perguntas para ler passando número dois e, em seguida, transferir as respostas para ler passando número dois e, em seguida, repetir a mesma coisa com a leitura Passagem número três. Então descubra o jeito que funciona melhor para você. Eu recomendaria que você primeiro preencha todas as respostas no conjunto de perguntas. E então, uma vez que você tenha respondido todo o conjunto de perguntas, por exemplo nesta pergunta disse, há apenas três perguntas. Então você pode simplesmente ir para a sua folha de respostas e derrubar essas respostas. Essa é a minha preferida. Mas se você preferir uma maneira diferente, isso também é bom. Ótima. Então, agora que respondemos a esta pergunta, há uma última coisa que temos de fazer aqui. E isso é simplesmente anotar o fato de que encontramos nossa resposta para a pergunta número quatro aqui. Então eu gosto de numerar estes. E eu gosto especialmente de numerar estes para as perguntas que estão em ordem. Lembre-se, estes preenchem as perguntas em branco sempre vão em ordem. Então isso significa que a resposta para o número quatro virá antes da resposta para o número cinco. E então a resposta para o número cinco virá antes da resposta para o número seis. Então você vai encontrar as respostas para essas perguntas, a fim de encontrá-las uma após a outra. Então, se a pergunta número quatro foi respondida aqui, você não vai encontrar a resposta para a pergunta número cinco aqui em cima. Você não vai encontrá-lo aqui em cima porque ele sempre vai em ordem. O número cinco vem depois do número quatro. Portanto, vamos encontrar a resposta para o número cinco em algum lugar após o número quatro. Então vamos em frente e tentar encontrar a resposta para o número cinco. Então aqui temos nossa técnica de vantagem de palavras-chave e os els. Então vamos ver se conseguimos encontrar algum fora disso. Certo, mais uma vez, escaneando. Não estou lendo todas as palavras aqui. Vejo o nome “Els”. Então aqui encontramos o nome do pároco. Nossa primeira palavra-chave. Aqui, o nome aparece mais uma vez. Certo, Certo, vamos em frente e ler esta frase. Vamos começar por aqui. Uma vez que esta é a frase em que a palavra de l's aparece. Aqui vamos nós. O que sobe deve descer. Aponta Jean Claude. O acordo está fora da universidade no Novo México. Portanto, não encontramos a nossa resposta nesta frase. Então vamos apenas manter a classificação desde que a palavra-chave de l's também aparece na próxima frase. Então, aqui vamos nós. O Els está liderando um projeto que é apoiado por E. P. R I para tentar usar lasers para descarregar raios com segurança. E a segurança é um requisito básico, uma vez que ninguém quer colocar a si mesmo ou ao seu equipamento caro em risco. Certo, então temos que encontrar algo relacionado com a vantagem. Então temos que olhar especificamente para a vantagem que esta técnica oferece que esta técnica que está sendo desenvolvida por ofertas de negócios. Então, que vantagem ele oferece? Diz que a Dells está liderando um projeto apoiado pela E.P.R E.P.R I para tentar usar lasers para descarregar raios com segurança. Isso parece-me ser uma vantagem, usar lasers para descarregar raios com segurança. E aqui estamos falando sobre o uso. Portanto, a resposta correta seria que ele pode ser usado para descarregar raios com segurança. No entanto, tome nota de que aqui diz que a nossa resposta não pode ser mais do que duas palavras. Por isso, temos de encontrar uma resposta que não seja mais do que duas palavras. Então, claramente, não podemos dizer usado para descarregar raios com segurança. São muitas palavras. Então, na verdade , a palavra correta , a resposta correta será simplesmente segura, segura, e isso se encaixa perfeitamente na vantagem. A técnica que está sendo desenvolvida por negócios é que ele pode ser usado com segurança. Então essa resposta se encaixa perfeitamente. E é isso que vai ser a nossa resposta para o número cinco em segurança. Nós vamos subir aqui apenas circulando essa palavra. Você pode circulá-lo, eu vou destacá-lo. Ah, então sabemos que essa é a nossa resposta. E uma última coisa é que eu vou colocar o número cinco aqui para que eu saiba onde eu encontrei minha resposta para a pergunta número cinco. By the way, se isso ajuda você, você também pode sublinhar que você pode, subjacente a frase correspondente. Se ajuda a identificar melhor a resposta, não precisa fazer isso. Mas se isso te ajudar, então vá em frente e faça isso. Então esta é a nossa frase correspondente na frase correspondente é onde temos a nossa resposta. Portanto, terminamos agora com os números quatro e cinco da nossa pergunta. número seis é o último que resta agora. Então vamos em frente e responder dias. Então vamos procurar palavras-chave relacionadas à dificuldade, algum tipo de problema ou complicação em algo relacionado a equipamentos a laser, lazer e equipamentos. Então vamos ver se podemos encontrar algum tipo de dificuldade, algum tipo de problema que está acontecendo quando o equipamento laser está sendo usado. Então, vamos subir aqui. Então, estamos procurando um laser em dificuldades. Então, já que nossa resposta para a pergunta número cinco está aqui, vamos começar a procurar o número seis aqui em baixo, não aqui em cima, porque essas perguntas estão em ordem. Então o número quatro está aqui. O número cinco está aqui. Isso significa que o número seis deve estar em algum lugar aqui e aqui vamos nós. Dê uma olhada, a palavra lasers aparece aqui, e eu vejo outra palavra-chave laser aparecendo aqui. Mais alguma coisa? Hum, isso é sobre isso. Então mais um laser aqui. Então, parece que este parágrafo é sobre lasers, então vamos em frente. E agora procure algo relacionado à dificuldade porque é isso que estamos procurando. Temos que procurar algo que esteja relacionado com algum tipo de problema ou algum tipo de dificuldade. Portanto, não estamos apenas à procura de qualquer informação geral sobre lasers. Estamos à procura de informações muito específicas sobre lasers. Estamos à procura de algo relacionado com dificuldades e problemas. Então vamos ver se conseguimos encontrar isso mais uma vez. Só estou escaneando agora. Eu só estou escaneando para ver se eu posso encontrar algo relacionado a dificuldade ou algo relacionado a problemas relacionados a lasers. Parece que esta parte pode ser um problema. Parece que o campo elétrico pode se tornar muito forte e causar um sargento incontrolável. Isto parece estar a falar de algum tipo de problema associado a lasers. E aqui há uma solução para impedir que o próprio laser seja atingido. Não seria apontada diretamente para as nuvens. Então os caras notaram que só agora eu estou começando a ler esta frase. A razão pela qual eu estou começando a ler a frase agora é porque eu encontrei algo relacionado com lasers. E também encontrei algo a relacionadoadificuldades. Então é por isso que vou ler esta frase. Se um laser pudesse gerar uma linha de ionização no ar todo o caminho acima de uma nuvem de tempestade , este caminho condutor poderia ser usado para guiar relâmpagos para a Terra antes que o campo elétrico se torne forte o suficiente para quebrar o ar em um pesquisa incontrolável. Ok, a principal dificuldade associada ao uso de equipamentos laser está relacionada ao seu Ok. Estamos à procura de uma dificuldade relacionada com algo que tem a ver com lasers. E não encontrei a nossa resposta aqui. Então vou ler mais uma frase para impedir que o laser seja atingido. Não seria apontada diretamente para as nuvens. Ok, pessoal, eu não estou encontrando minha resposta aqui neste parágrafo. Eu pensei que minha resposta estava aqui porque ah, a palavra laser aparece aqui, e parece estar falando sobre algum tipo de dificuldade aqui, mas não parece que minha resposta esteja aqui. Eu não vejo isso. Então eu vou continuar seguindo em frente, e eu vou procurar a palavra-chave laser, hum, nos parágrafos seguintes, nas frases seguintes. Então vamos ver se conseguimos encontrar isso. Então eu vou voltar ao meu escaneamento agora, e eu estou escaneando, e aqui vamos nós. A palavra laser aparece aqui, e também aparece aqui. Ok, eu vou parar aqui. Vou fazer uma pausa aqui e vamos ver se ...e vamos ver se ... consigo encontrar a minha resposta aqui. Então vou começar a ler esta frase. Já que esta é a frase em que encontrei a palavra-chave. O laser não é portátil bacana. É um monstro que ocupa um quarto inteiro. Ok, acho que estamos começando a falar sobre uma dificuldade relacionada com lasers. A dificuldade parece ser que ele não é portátil. Você não pode movê-lo facilmente. É fora do tamanho de um mestre de um tamanho, e ocupa todo o quarto. É fora do tamanho de um mestre de um tamanho, E isso parece ser um problema, algum tipo de dificuldade. Então, vamos continuar. Vou ler mais uma frase. De l está tentando reduzir o tamanho e diz que um laser em torno do tamanho de uma pequena mesa está em apuros. Ok, então ele está tentando reduzir o tamanho porque é muito grande. Então vamos voltar à nossa pergunta agora. A principal dificuldade associada ID com o uso do equipamento laser está relacionada ao seu O que você acha relacionado com o que está relacionado ao tamanho? Porque é muito grande. Leva toda a sala. Portanto, a principal dificuldade é reduzir o tamanho. Então essa será a nossa resposta para o número seis suspiros. Vamos pô-lo em verde. E a resposta aqui é o tamanho ótimo. Portanto, estamos agora terminados com este conjunto de perguntas. Neste momento, respondemos a todas as três perguntas. Desculpe por isso. Eu só notei nesta mesa, então deve ser seguro. Então, neste ponto, uma vez que você tenha anotado as respostas nos espaços em branco, seria uma boa idéia agora transferir suas respostas para sua folha de respostas. Então, agora terminamos e aqui não vou colocar o número seis. Eu poderia fazer isso. Coloque o número seis aqui. Então eu sei onde encontrei a resposta para o número seis. Mas agora, não é realmente necessário porque eu já respondi todas as perguntas. Então não me ajuda saber qual é a ordem? Porque já resolvi todas as perguntas que já respondi a todas. Então agora não tenho que saber em que ordem eles vêm. Eu terminei com isso, então eu não preciso mais disso. Então, hum, se você já respondeu todas as perguntas, então você não precisa escrever esses números ao lado das respostas. E eu sei que nem todos os alunos gostam de fazer isso. Alguns estudantes preferem fazer isso. Eu pessoalmente prefiro fazer isso, mas eu sei que há outros estudantes que não gostam de derrubar esses números. Então eu não quero que você faça isso. Se não ajudar, só anote esses números. Se isso te ajudar. Se isso não te ajudar, então não te preocupes com isso. Então responda as perguntas do seu jeito. O mais importante aqui é que você seja capaz de identificar as palavras-chave e, em seguida, localizar essas palavras-chave na própria passagem de leitura. E então, finalmente, para entender a linguagem sinônimo, você tem que ser capaz de entender o que a pergunta está pedindo para você. Você também tem que entender qual é a resposta correta que vai caber nesse espaço em branco . Então essas são as coisas importantes que você realmente não precisa se preocupar em numerar aqui ou colocar uma marca de seleção ao lado das perguntas fáceis. Não tens de fazer isso se te ajudar a fazê-lo. Se não , não importa. Ok, então eu espero que este conjunto de prática número um tenha sido útil para você ver como preencher as perguntas em branco são respondidas. Quero mostrar-vos mais um exemplo. Então, no próximo vídeo, eu vou estar fazendo outro set de treino desta vez Prática set número dois. Então, vemo-nos lá. 6. Preenchimento no cobertor : Prática Set 2: Agora, desta vez neste vídeo, vou responder ou preencher a pergunta em branco da leitura da passagem número três. Então este exemplo em particular vem do livro Livro Nº 9 dos corredores de Cambridge. Teste número três, passagem de leitura número três. Então, como você já sabe, as perguntas da leitura da Passagem número um e número dois são muito mais fáceis em comparação com a leitura da Passagem número três. Então este vai ser um pouco mais complicado do que as perguntas de ler Passagens número um e número dois. Então vamos dar uma olhada em como responder a este conjunto de perguntas. Então aqui está a nossa passagem de leitura número três. Como sempre, vamos direto para as perguntas. Estamos indo longe demais. Comece prestando atenção em quantas palavras podemos escrever para nossas respostas. Neste caso, não podemos escrever mais do que duas palavras por resposta. Então, agora que sabemos que estamos procurando respostas de duas palavras, podemos agora ir em frente e começar a sublinhar ou circular as diferentes palavras-chave em cada uma dessas perguntas. Então eu vou fazer isso agora, com meu marcador e vou começar a destacar as diferentes palavras-chave. Então você pode notar que aqui você pode ver que este artigo é sobre a sonda espacial Voyager . Então, por essa razão, uma vez que todo o artigo está nesta sonda espacial Voyager, essas palavras-chave não vão ser muito úteis para mim. Então, por essa razão, eu não vou sublinhar a palavra sonda porque todo o artigo é sobre sondas. Então esta vai ser uma palavra-chave repetitiva. E esta é uma palavra-chave que vai aparecer ao longo da passagem de leitura. Então não vai me ajudar a identificar onde posso localizar as respostas para os números 33 34. Então, por essa razão, eu não vou contar isso como minha palavra-chave. Vou simplesmente passar para outras palavras-chave, por exemplo, por exemplo, imagens transmitidas. Então essa é a palavra-chave aqui para a nossa primeira pergunta. E então aqui embaixo, vemos algo sobre temperaturas congelantes. Agora não temos que marcar as palavras-chave aqui, já que não temos uma pergunta aqui. Mas eu ainda estou fazendo isso porque, lembre-se, preencher as perguntas em branco estão sempre em ordem. Então isso significa que se eu ver a palavra-chave congelando temperaturas em algum lugar ou o nome central para temperaturas congeladas, então eu sei que a resposta para o número 35 virá depois dessa palavra-chave. Então, por essa razão, eu também marquei esta palavra-chave. Algo sobre efeito negativo. Vou marcar isso também. Algo sobre cientistas e especificamente, cientistas temendo seu medo algo que também é uma palavra-chave e algo parou funcionar ou estava prestes a parar de funcionar. Essa é outra palavra-chave. Distância é uma palavra-chave. Comunicação é uma palavra-chave. Difícil é uma palavra-chave. Substituir também é uma palavra-chave para substituir. Parece que a única esperança era dizer à sonda para substituí-los. Parece que algo precisa ser substituído. E então, para o número 37, transmita a mensagem a uma velocidade muito rápida. A velocidade da luz. Ótima. E então eu não me importo tanto com isso. Então, agora vamos ver qual dessas perguntas vai ser a mais fácil de resolver . Então você deve se lembrar que o que eu gosto de fazer pessoalmente é eu gosto de colocar uma marca de seleção ao lado dos mais fáceis para que eu possa lidar com eles primeiro. E então eu posso voltar às perguntas mais difíceis no final, depois de ter resolvido todas as mais fáceis deste conjunto de perguntas. Imagens transmitidas que devem ser fáceis de encontrar. Isto também deve ser fácil de encontrar. Mas eu não vou ao mercado, já que isso não é uma pergunta, e isso vai ser fácil encontrar velocidade que vai ser fácil de encontrar. Não vai haver muitos sinônimos para a velocidade desligada da luz. Há realmente apenas uma maneira de comunicar o fato de que estamos falando sobre a velocidade da luz, então isso vai ser fácil de encontrar. Então vamos voltar para a nossa passagem de leitura agora, e eu vou começar procurando por esta palavra-chave imagens transmitidas. Mas aqui está outra coisa que estou fazendo. Eu também olhei para cada uma das palavras-chave para que se eu as vir na passagem de leitura , eu vou marcá-las. Então não é como se eu estivesse procurando apenas uma palavra-chave de cada vez. Eu olhei para essas palavras-chave e eu meio que tenho o resto dessas palavras-chave no fundo da minha mente para que, se acontecer de eu vê-los na passagem de leitura, eu posso marcá-las. OK, então é bom ter as outras palavras-chave na parte de trás da sua mente, bem como, enquanto você está procurando a palavra-chave específica para uma pergunta específica. Então agora vamos em frente e olhar para esta palavra-chave imagens transmitidas. Certo, imagens transmitidas. E tome nota que não estou lendo todas as palavras. Só estou escaneando. Aqui vamos nós imagens, Então imagens é um sinônimo de imagens. Então você deve se lembrar que eu já mencionei várias vezes agora que você não vai encontrar as palavras-chave exatas. Na maioria das vezes, quase nunca. Você está quase sempre indo para encontrar sinônimos, então você tem que estar procurando por sinônimos. Você tem que estar atento ao fato de que você terá que procurar os sinônimos fora das palavras-chave porque você não vai encontrar as palavras-chave exatas imagens tão espetaculares. Encontrámo-lo aqui, e parece que a nossa resposta é muito provável que esteja aqui. Então o que eu vou fazer agora é eu vou voltar para baixo e eu vou olhar para as palavras ao redor. Então eu vou ler esta pergunta novamente. A sonda transmitiu imagens de ambos. Então essa é a nossa palavra ao redor. Sabemos que estamos à procura de algo relacionado com eles. Vai haver um par, por isso estamos à procura de duas coisas. Ambos traço no traço, depois deixaram o painel. Ok, então as palavras ao redor estão ambas à esquerda. Então essas palavras são as palavras de conexão, e essas palavras vão nos dizer qual é a resposta correta que vai caber aqui ambos à esquerda. Então vamos ver se conseguimos encontrar isso. Então vou começar a ler a frase. Agora, uma vez que esta é a frase em que esta palavra-chave aparece, a sonda espacial Voyager 1, lançada em 1977, tinha enviado de volta imagens espetaculares de Júpiter e Saturno. Tudo bem, então aqui estão as duas coisas que estávamos procurando Júpiter e Saturno e então saíram do sistema solar em uma missão de sentido único para as estrelas. Então a espada é sinônimo de algo. Consegue adivinhar o que é? Dê uma olhada. Soou para fora é um nome central para esquerda deixar para trás para ir para fora para voar para fora. Ok, então esse é o sinônimo para esquerda ligada. Encontramos a nossa resposta. A resposta para a próxima parte. Um sistema solar. Então aqui estão as respostas. A primeira resposta é Júpiter em Saturno. Vamos colocar isso em verde, e então nossa segunda resposta é aqui. Sistema solar, sistema solar. Então essas são as respostas? Vamos em frente e preenchê-los em ambos Júpiter em Saturno. A propósito, não importa qual você coloca em primeiro lugar. Neste caso, a resposta correta é Júpiter e Saturno. Então não importa se você colocar Saturno em primeiro lugar e Júpiter em seguida. Isso não importa. Certo, então o número 33 é Júpiter e Saturno, e o número 34 é sistema solar. Essa é a resposta correta para o número 34. Então agora que eu respondi a esta pergunta fácil primeiro, agora eu vou direto para a minha próxima pergunta fácil, que é o número 37. Vou procurar por estas palavras-chave. Transmitir a mensagem na velocidade da luz de vôo deve ser especialmente fácil encontrar Então vamos em frente e procurar por isso agora. Na verdade, a frase velocidade de voo aparece aqui, e eu não esperava isso. Isso não é loucura? Assim, a palavra velocidade de voo, a frase velocidade de desligamento da luz aparece no mesmo parágrafo. Pessoal, o que isso nos diz? Então nós encontramos nossa palavra-chave aqui, Velocidade de desligamento da luz. E isso significa que vamos encontrar a nossa resposta para a última pergunta, que é a pergunta número 37. Vamos encontrar a resposta para a pergunta número 37 no mesmo parágrafo. O que isso significa é que desde que as respostas para o número 33 começaram aqui e depois o número 37 termina aqui, isso significa que todas as nossas respostas estarão dentro desta parte aqui. Entre, todas as respostas estão enfiadas entre ... essas palavras-chave. Todas as respostas que encontraremos aqui, então isso é ótimo. Então você deve se lembrar que a velocidade de voo é uma das nossas palavras-chave. A outra coisa que procurávamos é uma forma de comunicação. Então, mensagem enviada. Mensagem enviada é um nome central para esta parte bem aqui transmitir a mensagem. Essa é a outra palavra-chave que procurávamos. Transmita a mensagem para encontrarmos a nossa resposta nessa frase para a costa. Então vamos dar uma olhada nisso mais uma vez. Eu quero ler isso para ter certeza de que eu sei qual resposta vai se encaixar corretamente na frase. Então, vamos lê-lo. Uma vez, um traço foi usado para transmitir a mensagem à velocidade da luz. Certo, isso nos diz que algo foi usado. Algo foi usado. Então a nossa resposta vai ser um substantivo. Vai ser um substantivo porque tem que ser alguma coisa. Algo foi usado para transmitir a mensagem à velocidade da luz. Agora só temos que descobrir o que isso acontece. Então vamos começar a ler esta frase desde o início, uma vez que esta é a frase em que são palavras chave aparecem. Então vamos começar bem aqui por meio de uma antena de rádio pertencente à Rede Espacial Profundo da NASA . A mensagem foi enviada para as profundezas do espaço. Ok, então por meio de uma antena de rádio, essa parece ser a nossa resposta. Vou ler a próxima frase também sobre a velocidade da luz. Então, aqui vamos nós. Mesmo viajando na velocidade da luz, levou mais de 11 horas para alcançar seu alvo muito além da órbita de Pluta. Ok, então não há nada aqui nesta frase sobre usar algo para transmitir a mensagem. Então, a nossa resposta vai estar aqui nesta frase sobre nós podemos ver nesta frase o que foi usado para transmitir a mensagem, ele diz por meio de uma antena de rádio. Então isso significa que a antena foi usada para enviar a mensagem. E essa vai ser a nossa antena de rádio resposta. Então, neste caso, o que vou fazer é ao lado dele. Vou colocar o número 37. Encontrei a minha resposta para o número 37 aqui. Vou colocar o número 33 também o número 34. Encontramos duas ou quatro respostas bem aqui nesta linha. Então 33 está aqui. 34 também está aqui. O 37 está aqui em baixo. Isso significa que o 35 36 tem que estar em algum lugar no meio daqui. Desde preencher as perguntas em branco estão sempre em ordem. Então agora vamos em frente e dar uma olhada em qual é a nossa próxima pergunta. Por isso, acabámos com isto. Nós terminamos com isso. Só vou preencher a resposta aqui. A antena foi a nossa resposta. E agora vamos passar para o número 35. Vamos ver se podemos encontrar algo relacionado aos cientistas com medo de algo e algo que parou de funcionar ou não vai funcionar. Então os cientistas temiam e pararam de trabalhar. Essas são as nossas palavras-chave. Não vamos apenas procurar as palavras-chave, mas também os sinônimos das palavras-chave. Então vamos ver se conseguimos fazer isso. Ok, aqui está algo sobre temperaturas congeladas. Você se lembra disso? Temperaturas congelantes foram mencionadas nesta frase aqui, então não há uma pergunta. Temperaturas congelantes foram mencionadas nesta frase aqui, Mas o que nos diz é que a resposta para o Número 35 virá depois da menção sobre o aumento das temperaturas. Então ele vai vir depois na palavra chave. Temperaturas congeladas na outra coisa a tomar nota é que a resposta para o Número 35 é uma resposta de duas partes. As palavras de ligação são ambas. Então estamos à procura de duas coisas. Então parece que os cientistas temem as coisas. Aqui está a menção de temperaturas congeladas e diz que a sonda estava começando a mostrar sua idade. Isso parece ser algum tipo de problema que a sonda está se deparando à beira falhar. Isto parece algo para se preocupar. Isto parece algo que os cientistas teriam medo. Além disso, tome nota de que aqui eles usaram a frase especialistas da NASA. O que é isso? Um sinônimo de cientistas? Especialistas da NASA é um nome central para cientistas. Então você tem que estar atento à linguagem sinônimo como esta porque você vai ver muito deste tipo de linguagem durante o teste de leitura. Agora sabemos que isso é algo que os cientistas temem. Algo está à beira de falhar. Então podemos agora ir em frente e ler esta frase. Quero ler isto agora, uma vez que encontramos duas das nossas palavras-chave aqui. Então, vamos lê-lo. Sensores e circo estavam à beira de falhar com os especialistas da NASA perceberam que tinham de fazer alguma coisa ou perder contacto com a sonda para sempre. Então, o que estava à beira de falhar? O que? Duas coisas? A resposta está bem aqui. Sensores nos circuitos. Estas são as duas coisas que estavam à beira de falhar. Então eu vou colocar 36 aqui, já que foi onde encontramos nossa resposta. E vamos voltar para baixo e preenchê-lo. Número 35, este é o número 35 sensores nos circuitos número 35. Então eu vou corrigir isso, porque aqui em cima eu coloquei 36. A resposta correta é 35. É para o número 35 aqui em algum lugar. Ótima. Agora sabemos que nossa resposta para o número 36 será nesta frase aqui. Então vamos voltar ao número 36. Vamos ver o que esta pergunta nos estava a fazer. A única esperança quer dizer à sonda para substituir. A única esperança era dizer à sonda para substituí-los por Dash. Então substitua-os por algo por algo. Parece que a resposta aqui vai ser um substantivo. Estamos à procura de alguma coisa. Algo ah, que a sonda quer ser substituída, mas a distância dificultou a comunicação com a sonda. Ok, então nós estamos procurando a nossa palavra chave principal aqui é substituído. Estamos procurando pelo que a sonda deveria ser substituída. Ah, e os cientistas estão tentando substituir a sonda por algo, mas a distância tornou isso difícil. Então vamos ver o que isso Waas. Então o número 36 vai estar em algum lugar aqui entre 35 e 37. Então vou escanear de novo. Então aqui vemos algo sobre a distância. 12 bilhões de quilômetros é sinônimo de distância, uma distância enorme. Portanto, essa é uma das nossas palavras-chave. Não foi uma tarefa fácil. Ok, não é uma tarefa fácil. Então isso significa que foi uma tarefa difícil. Então, encontramos duas das nossas palavras-chave. Agora estamos procurando por algo que possa ser substituído por algo que a sonda possa ser substituída. Na verdade, aqui está uma menção fora da solução porque eles estão tentando substituir a sonda por algo a fim de resolver um problema. Então talvez a nossa resposta esteja aqui. Então, vamos ler esta frase. A solução era enviar uma mensagem para a Voyager com um dedo instruído para os jovens sobressalentes para mudar as partes falhadas. Tudo bem, não sei se você vê o nome do centro aqui, mas mudar é nosso sinônimo de substituição para mudança é o nome central para substituir. Então encontramos três das nossas palavras-chave aqui. Então nossa resposta está aqui em algum lugar. Então a solução era enviar uma mensagem para a Voyager um dedo instruído a usar o que usar. O que? Estamos tentando substituir a parte falhada. Mas usando o quê? Usando peças sobressalentes. Então Speirs é a resposta correta. Peças sobressalentes. Essa é a resposta correcta. Então agora a nossa resposta faz todo o sentido. A única esperança era dizer à sonda para substituí-los por peças sobressalentes. Mas a distância tornou tudo mais difícil. Ótima. Por isso, respondemos agora a todas as nossas perguntas e acabamos agora com a nossa prática. Definir número dois 7. Como responder de curto resposta: Ei, neste vídeo, eu vou mostrar a vocês como responder o tipo de pergunta de resposta curta em seu exame de leitura iles . Então, apenas para refrescar sua memória, é assim que a pergunta de resposta curta se parece. Você será dito aqui em quantas palavras você pode escrever. Basicamente, você só tem que escrever a resposta para cada pergunta em sua folha de respostas. Outra coisa a lembrar sobre este tipo de pergunta é que ele está sempre em ordem, Então, isso é muito útil saber, porque ele permite que você estrategicamente procurar a resposta para cada pergunta. Portanto, é sempre bom saber quais perguntas estão em ordem o tempo todo. Quais perguntas estão em ordem na maioria das vezes em que as perguntas não estão em ordem. Portanto, é muito bom saber isso para que você possa ser estratégico sobre a maneira em que você encontra as respostas para diferentes tipos de perguntas. A outra coisa sobre a pergunta de resposta curta é que é bastante fácil de resolver, como você pode ver, indicado por este ponto verde aqui em cima, então a maneira de identificar este tipo de pergunta é primeiro ler aqui em cima. Ele diz quantas palavras você pode escrever, e então você pode simplesmente ver que aqui você não recebeu nenhum preenchimento nos espaços em branco quaisquer linhas em branco. Você também não recebeu nenhuma escolha de resposta múltipla, então isso significa que este vai ser um tipo de pergunta de resposta curta. Agora deixe-me dar uma explicação sobre este tipo de pergunta. Então você já sabe que ele vai em ordem e que é fácil fazê-lo naturalmente. Se você vir essas perguntas, então você deve fazê-las primeiro. Por exemplo, digamos que em uma passagem de leitura você tenha três tipos diferentes de perguntas. Então, geralmente em cada leitura dita, você vai obter dois ou três tipos de perguntas, dois ou três tipos diferentes de perguntas. Normalmente, serão três tipos de perguntas, passagem de classificação parcial. Então vamos dizer que se em uma passagem de leitura resposta curta aparece como um dos três tipos de pergunta, bem, então você provavelmente deve fazer esse tipo de pergunta. Primeiro, você provavelmente deve ir direto para a pergunta de resposta curta e fazer este conjunto de perguntas primeiro, porque eles são muito fáceis e também porque eles vão em ordem. Se você acontecer, dedo do pé também tem outro tipo fácil de pergunta. Por exemplo, preencha o espaço em branco. Então você pode ir em frente e fazer isso primeiro antes de fazer a resposta curta. Isso também é bom. A idéia por trás desta maneira de pensar é simplesmente fazer as perguntas fáceis primeiro para salvar as difíceis para mais tarde. Agora você já sabe que cada pergunta é formada de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura . Então eu queria enfatizar isso mais uma vez. É muito importante porque muitas vezes estudantes e operando muita informação , eles começam a ler mais informações do que precisam. E como resultado disso, eles começam a aplicar informações extras para a questão sobre. Por essa razão, eles entendem errado porque eles aplicaram muita informação lá, lêem demais. Então, não faça isso. Tenha em mente que suas respostas virão de apenas uma ou duas frases Agora, a pergunta de resposta curta é semelhante para preencher as perguntas em branco porque eles vão em ordem, eles são fáceis de fazer. Você simplesmente precisa encontrar algumas informações específicas neste caso, no tipo de pergunta de resposta curta. Você não vê nenhuma linha preta, mas você ainda está resolvendo essas questões praticamente da mesma maneira. Agora, nas perguntas de resposta curta, ele vai pedir informações muito específicas, e você saberá exatamente quais informações específicas você está sendo solicitado lendo a pergunta. E vou mostrar-vos mais exemplos disto muito em breve. A última coisa a ter em mente é que você deve ser capaz de procurar palavras-chave. Esta é uma habilidade geral que você precisa ter para todos os diferentes tipos de perguntas, então você verá esta sugestão sendo feita uma e outra vez ao longo dos diferentes tipos de perguntas , Você tem que ser capaz de digitalizar as palavras-chave também compreender a linguagem sinónima. Você tem que saber como as diferentes palavras-chave estão sendo parafraseadas ou sendo reformuladas em palavras diferentes em linguagem sinônimo. Agora vamos rever a estratégia básica para este tipo de pergunta. A primeira coisa é semelhante para preencher as perguntas em branco. O que você tem que fazer é simplesmente sublinhado ou circulou as palavras-chave em cada uma das perguntas. Em seguida, você deve identificar quais perguntas são mais fáceis para que você possa fazê-las primeiro. Pessoalmente, eu gosto de fazer isso colocando uma pequena marca de seleção ao lado das perguntas fáceis. Isso é novamente semelhante para preencher as perguntas em branco. Se isso ajudar você, então vá em frente e coloque uma marca de seleção ao lado dele. Se não te ajudar, então não o faças. A próxima coisa a fazer é escanear a passagem. Então, agora que você identificou as palavras-chave em você identificou, que são as perguntas fáceis, agora você tem que ir para a passagem e você tem que começar a procurar as palavras-chave dentro das perguntas fáceis primeiro. Então vamos procurar por essas palavras-chave na passagem de leitura. Não vamos ler nossas frases palavra por palavra. Não vamos ler a passagem frase por frase. Em vez disso, vamos simplesmente escanear a passagem. E quando encontrarmos as palavras-chave que estamos procurando ou a linguagem sinônimo que estamos procurando, então você pode simplesmente comercializar. Você pode sublinhá-lo ou circulá-lo para que você possa marcar o local onde encontrou a resposta para uma pergunta específica. Em seguida, você tem que voltar para a pergunta. Você tem que se certificar de que a resposta que você encontrou de fato se encaixa na pergunta. Então, para fazer isso, você pode olhar para as palavras de conexão. Neste caso, as palavras de conexão serão a informação específica que estamos procurando. Que palavras se conectariam à informação específica que estamos procurando. A resposta tem que se encaixar na pergunta. Tem que se encaixar na informação específica que estamos procurando. Por exemplo, se a pergunta está pedindo que você encontre a informação específica que acontece a ser o nome fora da pessoa, então você sabe que você está procurando um substantivo adequado. Você está procurando o nome de uma pessoa. Portanto, é isso que queremos dizer com informação específica. Você está procurando por um agora? Você está procurando um verbo? Você está procurando por um advérbio? O que você está procurando? Esse é o nome de um lugar, o nome de uma pessoa ou o nome de alguma coisa? Portanto, é isso que queremos dizer por termos a certeza de que a nossa resposta se encaixa. Nossa resposta tem que se adequar às informações específicas que estamos procurando. E finalmente, uma vez que você encontrou a resposta, então simplesmente coloque um pequeno número ao lado dessa linha onde você encontrou a resposta. A razão para isso é a mesma que a razão que discutimos para preencher as perguntas em branco . A razão é que essas perguntas vão em ordem. Então, se eu identifiquei o meu então se eu identifiquei onde eu encontrei a resposta para a pergunta número três e eu também identifiquei o local onde eu encontrei a resposta para a pergunta número cinco, então eu sei que eu vou encontrar a resposta para a pergunta número quatro , enfiado entre as respostas para o número três e o número cinco vai estar lá em algum lugar no meio, porque eles têm que ir em ordem. Primeiro número três, depois número quatro e depois número cinco. Então é por isso que gostamos de colocar um pequeno número ao lado da linha onde você encontrou sua resposta. Portanto, essa é a estratégia básica. Agora vamos dar uma olhada em alguns exemplos para que você possa obter uma visão geral básica sobre como responder a esse tipo de pergunta mais tarde nos vídeos a seguir, eu vou estar fazendo perguntas de exame de prática real, e eu vou estar mostrando a vocês como fazer isso no cenário do exame. Então aqui estamos apenas dando exemplos da estratégia. E, em seguida, nos vídeos de queda, eu vou fazer perguntas de prática, e eu vou estar resolvendo as diferentes perguntas de resposta curta para você assim em nossos exemplos. Então, digamos que se essa é a pergunta que você tem no seu teste, o que você faria? A primeira coisa que você tem que fazer é prestar atenção em quantas palavras sua resposta pode ser. Neste caso, não posso escrever uma resposta que seja mais do que uma palavra. Só pode ser uma palavra “Resposta”. Se eu fizer uma palavra de duas, responda que eu vou errar, então certifique-se de seguir sempre instruções simples. É surpreendente para mim quantos alunos perdem pontos só porque não conseguem seguir direções simples . É bem simples. Ele diz aqui, e isso é parte fora de saber Inglês porque se você não pode seguir instruções básicas do que isso diz ao Examiner que você não entende Inglês, porque outra razão você não seguiria as diretrizes básicas, por isso sempre certifique-se de prestar atenção em quanto tempo sua resposta pode ser. A próxima coisa que vamos fazer é sublinhar ou circular todas as palavras-chave em cada uma das perguntas. Então aqui eu destaquei essas palavras-chave. Mas como você não terá um marcador, você pode sublinhá-lo ou circulá-lo com um lápis. Uma vez que tenhamos identificado as palavras-chave, o próximo passo é identificar qual pergunta seria a mais fácil de resolver. Então, a maneira que identificamos isso é identificando a palavra-chave mais fácil. Agora, vou fazer-te estas três perguntas. Qual pergunta você acha que vai ser a mais fácil de resolver? Tire um momento para adivinhar qual palavra-chave você acha que vai ser a mais fácil de encontrar sombra Evento climático sério, Southern Rogers Town, Southern Rogers Town, Visitantes frequentes ou hoje em dia, qual deles? Se você adivinhou Southern Roger Stone, então você está correto. Isto é apropriado agora. Este é o nome de um lugar na Índia, e a letra R é maiúscula. Então, uma vez que este é o nome do local e a letra R é maiúscula. Uma vez que isto é apropriado agora, isto vai ser muito fácil para nós encontrarmos. Então a pergunta número sete é a pergunta mais fácil, já que tem a palavra-chave mais fácil. Então, pessoalmente, eu gosto de colocar uma pequena marca de seleção ao lado das perguntas fáceis para que eu saiba que eu tenho que fazê-las primeiro. Se isso te ajudar, você pode fazer o mesmo se não ajudar. Se não te ajudar , não te preocupes. Mas, pessoalmente, eu gosto de fazer isso, especialmente quando há muitas perguntas. Finalmente, a última coisa que você precisa fazer é identificar as informações específicas que cada pergunta está solicitando. Qual é a informação específica que cada pergunta lhe pede? Então, no número seis, a pergunta é pedir-lhe uma certa parte, uma certa parte de alguns poços de degraus. Então a resposta que já podemos adivinhar vai ser um substantivo porque só umsubstantivo um pode ser a resposta correta. Já que estamos procurando algum tipo de separado, algum tipo de coisa, tem que ser um substantivo. Agora, com o número sete, estamos à procura de um tipo. O tipo de quê? Procuramos o tipo de um evento climático sério. Então essa coisa toda nós estamos procurando por essa informação específica, o tipo fora, evento climático sério. Então, já que estamos procurando por um tipo, um, que é uma espécie de classificação, estamos procurando por algum tipo de categoria. Portanto, esta resposta também deve ser um substantivo. A resposta ao número sete também será um substantivo. E finalmente, número oito. Estamos à procura de quem? Então estamos procurando por uma pessoa ou ah, grupo fora de pessoas. Então, Então, este também vai ser um substantivo. Procuramos um grupo de pessoas ou talvez uma pessoa. , Na verdade, tem que ser um grupo de pessoas. Uma vez que estes são plurais, os visitantes são plurais. Então vai ser um grupo fora de pessoas ou talvez um grupo de animais. Eu não sei. Nós vamos descobrir. Então, uma vez que você tenha identificado as palavras-chave e uma vez que você tenha identificado as informações específicas que você precisa procurar em cada uma dessas perguntas, então você pode ir em frente e começar respondendo as perguntas fáceis primeiro. Então, neste caso, vamos começar respondendo o número sete. Então, aqui vamos nós. Então, pergunta número sete é que tipo de evento climático grave, que ocorreu no Southern Roger Stone, é mencionado no artigo. Então, digamos que você vá para o seu artigo neste ponto e você começa a procurar palavras-chave em você se deparar com este parágrafo e você vai encontrar sua palavra-chave em algum lugar neste parágrafo. Então vamos em frente e digitalizar este parágrafo e vamos ver se confinamos nossa palavra-chave. Roger Stone. Não estou lendo todas as palavras. Só estou procurando nossa palavra-chave, que é Roger, Stan, ou, mais especificamente, Southern. O Roger. O Stan. Então eu encontrei bem aqui. Minha palavra-chave está aqui. A próxima coisa que temos de fazer é procurar a informação específica. Que informação específica estamos procurando? Queremos saber sobre o tipo de evento climático grave, um evento climático sério. Bem, acontece que aqui diz que Rogers Town sofreu uma truta de oito anos. Bem, isso é um evento climático sério. E, na verdade, o que temos aqui é uma linguagem sinónimo evento climático grave é a linguagem sinónimo de uma truta de oito anos. A próxima coisa que vamos fazer é sublinhar a nossa sentença correspondente. Esta é a nossa sentença correspondente. A sentença correspondente é a frase em que vamos encontrar a nossa resposta. É a frase em que encontramos nossas palavras-chave e a linguagem sinônimo. Então é aqui que vamos encontrar a nossa resposta. Então, pessoalmente, eu gostaria de sublinhar esta frase correspondente. Podes fazer o mesmo se te ajudar, mas não tens de o fazer. É opcional. Então, agora que identificamos são sentença correspondente. Vamos em frente e ler esta frase. Vamos começar a partir daqui. condição deles não foi ajudada por feitiços recentes. Southern Roger Stone sofreu uma seca de oito anos entre 1996, em 2004. Então, o que eles sofreram? guerra foi o sério acontecimento climático. Era uma truta. Então seca é a resposta correta. Então, agora que respondemos à nossa pergunta, identificamos onde encontrámos a nossa resposta. Tudo o que temos que fazê-lo simplesmente colocar um número ao lado dele para que saibamos onde encontramos a resposta à pergunta número sete para que quando estamos procurando outras perguntas que estão em ordem, eu vou saber que a resposta à pergunta Número Seis virão antes desta linha. E a resposta à pergunta número oito virá depois desta linha. Então vamos passar para a pergunta número seis. Vamos começar a responder a esta pergunta agora. Que parte de alguns poços degraus forneceu sombra para as pessoas. Então aqui nós realmente temos que palavras-chave passo enquanto na sombra. Mas rapazes, sabem que mais? Na verdade, toda esta passagem é sobre poços de degraus. Tudo neste artigo é sobre poços de passo. Então você acha que isso realmente vai ser uma palavra-chave útil? Você acha que Step Wells é uma palavra-chave útil? Não é. Não é uma palavra-chave útil porque é muito repetitivo, porque todo o artigo é sobre Step. Wells estava indo para ver esta palavra-chave aparecer uma e outra vez em parágrafo após parágrafo. Então, isso não nos ajuda. Identifique esta palavra-chave já que todo o artigo é sobre esta palavra-chave. Identifique esta palavra-chave já que todo o artigo é sobre esta palavra-chave. Então vamos ignorar isso. Vamos Castle que não vamos procurar poços de coisas. Uma vez que é uma palavra-chave inútil, não é. Não é de qualquer utilidade para nós. Vamos procurar sombra, algo que tenha a ver com sombra. Ah, sombra para as pessoas. Então aqui está o nosso parágrafo. Vamos verificar este parágrafo e ver se encontramos algo sobre sombra aqui. Então estou escaneando de novo. Andi, não estou lendo palavra por palavra ou frase por frase. Estou simplesmente escaneando meus olhos sobre este parágrafo, procurando algo que tenha a ver com sombra. E acho que encontrei bem aqui. Vejo que é o tamanho que os pavilhões abrigavam visitantes. Há pavilhões que abrigavam visitantes, abrigados de quê? Do calor implacável. Então, o calor do sol. Então, Então, se você estiver em campo aberto e houver sol quente lá fora, então se você estiver em campo aberto e o sol estiver muito quente, o que você vai fazer? Você provavelmente vai encontrar um lugar onde você pode se proteger do calor. Em outras palavras, você vai encontrar sombra, então parece que essa é a nossa palavra-chave. Por isso aqui temos uma linguagem sinónima para sombra para as pessoas aqui. A linguagem sinónima diz que os pavilhões abrigaram os visitantes do calor implacável. Ok, Andi, tome nota que nesta pergunta, estamos procurando por uma coisa muito específica. A coisa muito específica é a parte. Qual parte do passo bem, que é a informação específica que estamos procurando sobre essa informação vai ser encontrada em nossa sentença correspondente. Esta é a nossa sentença correspondente na nossa resposta está aqui Pavilhões. O que abrigado? Qual parte? Foram os pavilhões que abrigam as pessoas do calor implacável. Então essa é a nossa resposta. Pavilhões. Finalmente, antes de passarmos para a próxima pergunta, vamos colocar o número seis ao lado da linha onde encontramos a resposta. E então podemos passar para a nossa pergunta final, que é o número oito. A pergunta diz, que são visitantes freqüentes para pisar poços hoje em dia. Então, nesta questão são duas palavras-chave são visitantes freqüentes hoje em dia. Lembre-se que não estamos incluindo Step Wells. Uma vez que esta é uma palavra-chave repetitiva, não é ah útil para nós. Então aqui está o nosso parágrafo, e vamos em frente e digitalizar este parágrafo para encontrar essas palavras-chave imediatamente. Eu vejo isso. A palavra hoje é um nome central para hoje em dia. Então, há minha primeira palavra-chave que é linguagem sinônimo para hoje em dia. Vou continuar lendo. Tudo bem, veja isso. Então é como turistas se reúnem para poços. Diz que os turistas se reúnem em poços em cantos distantes do noroeste da Índia. Então este aqui mesmo reunido para ou turistas flock para é sinônimo de linguagem para freqüentes, então os turistas muitas vezes fazem isso em visitantes também é sinônimo de linguagem para turistas. Então esta vai ser a nossa sentença correspondente, a frase em que vamos encontrar a nossa resposta. Então vamos em frente e ler a frase. Agora os turistas se reúnem em poços em cantos distantes do noroeste da Índia para admirar essas maravilhas arquitetônicas de centenas de anos atrás, que serviram como um lembrete tanto da engenhosidade, blá, blá, Blá. Não vou terminar de ler isso. Já encontrei a minha resposta. Então, quem são os visitantes frequentes? Bem, Bem, aqui diz que os turistas são os visitantes frequentes. Turistas são os visitantes frequentes, então essa será a nossa resposta para esta pergunta. Assim, os turistas podem ser vistos como um sinônimo para os visitantes. Pode ser um sinônimo. Mas, neste caso, a pergunta está nos fazendo o tipo fora de visitantes porque pode haver muitos tipos de visitantes. Você poderia ser um visitante local. Você poderia ser alguém do bairro, mas você também pode ser de alguém no exterior, como um turista. Então essa é a resposta correta para quem. Estamos à procura de uma pessoa ou de um grupo de pessoas. Então, neste caso, o grupo de pessoas passa a ser turistas. Ótima. Por isso, respondemos a esta pergunta no final. Você pode colocar um número oito ao lado dele. Se houver mais perguntas no conjunto de perguntas, ou se essa for a última pergunta no conjunto de perguntas, então você não precisa fazer isso. Então, agora que você sabe como responder essas perguntas e você tem uma visão geral para responder essas perguntas de resposta curta nos próximos vídeos, eu quero levá-lo através de perguntas de exame prático. E estas são perguntas que vão replicar uma situação de exame de Rial. Estes são genuínos. Eu também exame perguntas, então você vai descobrir mais sobre isso nos próximos vídeos. Vejo-te lá. 8. Resposta curto: conjunto de práticas 1: Tudo bem. Então, agora que você conhece a estratégia básica para responder ao tipo de pergunta de resposta curta agora eu não vou garantir uma pergunta de exame genuína. E eu quero fazer isso por você, como você faria isso no próprio exame. Então aqui está a nossa passagem de leitura sobre esta passagem de leitura vem de Cambridge. Vou falar livro número nove, teste número dois e este cabelo está lendo passagem número um. Então essas perguntas você pode esperar para ser fácil. Então, essas perguntas de resposta curta. Você pode esperar que eles sejam fáceis. Como eles vêm da passagem de leitura Número um no próximo vídeo, eu vou estar fazendo uma pergunta prática de ler Passagem número três para que você vai ter uma sensação fora dos diferentes níveis de dificuldade que você pode ver com este tipo de pergunta . Tudo bem, então aqui vamos nós. Vamos começar indo direto para as perguntas. Alguns foram rolar até as perguntas aqui. Temos que responder perguntas de 7 a 10 em diante. A primeira coisa que você precisa fazer é sempre ter certeza de que você sabe quanto tempo sua resposta tem que ser. Neste caso, não podemos escrever mais do que duas palavras ou um número ou um número. Então ele diz aqui que o número também é uma resposta aceitável, mas não para números, apenas um número. Ok, então a primeira coisa que vamos fazer aqui depois de ler as instruções é que vamos estar destacando, sublinhando, circulando nossas palavras-chave. Então eu vou fazer isso com o meu marcador aqui. Vamos dar uma olhada na água. As palavras-chave Agora, em geral, pode ser útil para realmente saber o que o artigo geral é sobre. O que vai falar neste caso, não temos um título para esta passagem de classificação. Algumas passagens de leitura vão ter um título. Assim você pode saber exatamente sobre o que essa passagem de leitura vai ser. Por exemplo, digamos que se a passagem de leitura for sobre naves espaciais, então você sabe que todo o artigo lida com naves espaciais. Isso significa que a espaçonave, a palavra espaçonave, não é uma palavra-chave. Não é uma palavra-chave porque realmente não nos ajuda a localizar as respostas. É uma palavra-chave “use less”. É uma palavra-chave repetitiva. Portanto, não usaríamos essa palavra-chave, uma vez que todo o artigo é sobre esse assunto. Mas neste caso, não sabemos exatamente sobre o que é este artigo sem realmente ler o conteúdo em si. Não temos um título aqui, então não sabemos do que se trata. Então não vamos nos preocupar com isso. Não vamos nos preocupar em ler nada disso. Nós vamos direto para as perguntas e então tentar encontrar as palavras-chave que achamos que são as palavras-chave do melhor possível. Tudo bem, então neste caso, vamos tentar identificar nossas palavras-chave. Vou marcá-las com o meu marcador. A primeira coisa que estamos procurando é um período, um certo período de tempo, algo a ver com perda auditiva, crianças escolares. Essa é outra palavra do “ele”. É um substantivo. Estudei algo sobre estudar. Isso é um verbo. Bem, dê uma olhada na Nova Zelândia. Isso vai ser muito fácil de encontrar. Esse é um substantivo apropriado que amamos agora possui. Eles são muito fáceis de encontrar na passagem de leitura porque as letras a primeira letra é maiúscula e isso realmente ajuda agora para a próxima. Máquinas, ruído, tipo de ruído. Então, mais barulho. Algo sobre chatear crianças, autismo. O autismo deve ser muito mais fácil de encontrar em comparação com o resto das palavras-chave. Mas vamos ver como isso se desenrola. Ok, agora, aqui algo sobre uma descrição do termo, problemas de audição, crianças da escola e algo sobre diagnóstico. Não vou sublinhar isso. Penso que isto é suficiente para descobrirmos a resposta. Número 10. Qual parte da estratégia da Nova Zelândia para a deficiência? E mais uma vez, outro substantivo apropriado. Parece que este é o nome, muitas vezes organização. Então é tudo o que precisaremos aqui. Talvez algo sobre igualdade de oportunidades para crianças. Enfraquecer. Marque isso também. Ótimo. Por isso, agora que temos as palavras-chave, quero também sublinhar rapidamente certas partes da pergunta. Enfatize o fato de que estamos procurando informações muito específicas quando se trata perguntas de resposta curta. Então, que informação específica estamos procurando no número sete? Bem, no número sete, estamos procurando por um período de tempo. É um certo período de tempo que estamos procurando por um período de tempo específico. Aqui estamos à procura de um tipo de ruído. Essa é a informação específica que estamos procurando no número oito, o tipo de ruído que pode perturbar Crianças. Para o número nove. Estamos à procura de um termo em que termo é usado. Finalmente, para o número 10 estamos procurando por uma certa parte. Então isso vai ser um substantivo. Nossa resposta será um substantivo. Na verdade, parece que para os números 89 e 10 a resposta vai ser um substantivo. E então, para o número sete, este pode ser um substantivo. Também pode ser algum tipo de número, já que estamos falando de um período de tempo para descobrirmos o que é. Muito em breve. Ótimo. Espero que isso faça sentido para você. Até agora, destacamos são palavras-chave e sublinhamos, ah, certas partes da pergunta que estão pedindo informações específicas. Desta forma, sabemos exatamente quais informações específicas vamos procurar em nossa passagem de classificação. A última coisa que os dedos identificam é quais serão as perguntas mais fáceis, então quais serão as palavras-chave mais fáceis sobre quais perguntas queremos? Toe Responda primeiro. Então eu gosto de fazer isso colocando uma marca de seleção ao lado dos mais fáceis. Eu já disse que o número sete vai ser fácil de encontrar porque a Nova Zelândia é um substantivo adequado. Onde mais temos um substantivo adequado número 10 estratégia de deficiência da Nova Zelândia. Então esse é outro substantivo apropriado. Também vai ser muito fácil para nós encontrarmos. Ótimo. Então, agora vou deixar o número oito e nove. Não vamos nos preocupar com isso ainda. Eu vou direto para responder a pergunta número sete primeiro e depois vou responder número 10. Estamos à procura da Nova Zelândia. Vamos procurar a Nova Zelândia. E enquanto procuramos essa palavra-chave Nova Zelândia, também vou ter essas outras palavras-chave em mente. Quero ter essas outras palavras-chave no fundo da minha mente para que quando as vir na passagem de leitura, eu possa marcá-las. Ok, então não é como se eu estivesse apenas procurando a Nova Zelândia. Minha mente também está aberta a essas outras palavras-chave. Não estou tentando me lembrar dessas outras palavras-chave. Estou apenas a lê-los, a olhar para eles e a ter isso no fundo da minha mente. Não estou tentando me lembrar. Só estou tentando ter isso no fundo da minha mente como uma lembrança casual. Você pode pensar nisso como algo casual. Então vamos em frente e procurar a Nova Zelândia sobre algo a ver com o período de tempo. Então vamos começar bem aqui e vamos começar a digitalizar. Algo sobre a Nova Zelândia, Ministério da Saúde. Algo sobre a Nova Zelândia, E olhe para essas décadas. Então parece estar falando de um período de tempo. Então aqui temos nossa palavra-chave Nova Zelândia, e aqui temos ela diz, duas décadas que estão falando sobre um período de tempo. Então eu quero ler esta frase. Parece ser a frase onde a nossa resposta pode estar localizada. Então eu quero ler esta frase. Tenho a sensação de que a minha resposta vai estar algures nesta frase. Então vamos lê-lo. O Ministério da Saúde da Nova Zelândia descobriu a partir de pesquisas realizadas ao longo de duas décadas que 6 a 10% de desconto Crianças naquele país são afetadas pela perda auditiva são afetadas pela perda auditiva. Ok, eu quero voltar para a minha pergunta agora e ter certeza de que este é, de fato, o lugar certo . Então, vamos ler nossa pergunta para que período de tempo tem perda auditiva na escola. Crianças sendo estudadas. Veja isso estudado. Esse é o sinônimo da palavra pesquisa. A palavra pesquisa apareceu na passagem de leitura, e isso é um sinônimo para estudado em Onde? Na Nova Zelândia. Por isso, parece ser a resposta correcta que procuramos. Aqui está a perda auditiva, que é outra das nossas palavras-chave perda auditiva. E você deve se lembrar que eu mencionei o fato de que estudo é um sinônimo de pesquisa. Ok, então é aí que vamos encontrar a nossa resposta. Então o que isso é o que chamamos de nossa frase correspondente as frases correspondentes onde vamos encontrar nossa resposta. A frase em que vamos encontrar a nossa resposta. Então esta é a frase correspondente na resposta correta é duas décadas, porque a pergunta está nos perguntando por um período de tempo em duas décadas é um período de tempo de folga então eu vou marcar isso em verde. Essa é a resposta correcta. Andi, vamos preencher isso para que você possa escrever aqui e transferir todas as respostas juntas para sua folha de respostas. Ou você pode colocá-los diretamente em sua folha de respostas. O que funciona melhor para você. Então, duas décadas é a nossa resposta. Vai fazer com que talvez 12. Isso é melhor. Ok. E mais uma coisa que gostamos de fazer, vocês devem lembrar é que depois de encontrar a resposta, eu gosto de colocar um pequeno número aqui. Número sete. Agora sei que as minhas respostas para os números 89 e 10 virão depois desta linha. Agora que respondemos a isso, vou direto para o número 10 e vou responder a essa em seguida. Uma vez que essa é a segunda pergunta mais fácil de todas as perguntas do. Então aqui eu estou procurando por uma certa parte da estratégia de deficiência da Nova Zelândia e algo sobre igualdade de oportunidades. Mas principalmente estou procurando essa palavra-chave estratégia de deficiência da Nova Zelândia. Vamos ver se você pode encontrar isso Ei, algo sobre a Nova Zelândia, mas nada sobre deficiência. estratégia aqui. Há um monte de mencionado sobre ruído aqui no dia ruído aqui também. Então eu sei que algumas perguntas fora das perguntas, na verdade, uma dessas perguntas aqui em baixo, número oito estava nos perguntando sobre ruído, então provavelmente vamos encontrar a resposta para essa em algum lugar lá dentro. Mas eu não estou focando nisso ainda, então eu vou continuar seguindo em frente, e eu quero primeiro encontrar nossa palavra-chave, que é a estratégia de deficiência da Nova Zelândia. Isso é o que eu estou procurando, primeiro lugar. Então, só escaneando aqui. Não vamos ler isto. Eles são legais. Vês como é inútil ler esta passagem? Não há necessidade de ler estas frases. O ponto é, na verdade, localizar o local correto onde você vai encontrar sua resposta. É só com isso que nos importamos. Então não se preocupe em ler nada disso. Então, a estratégia da Nova Zelândia para deficientes que encontramos nossa palavra-chave. Você deve se lembrar que nós também estávamos procurando por algo relacionado à igualdade de oportunidades em uma certa parte fora deste programa ou desta agência. Então algo sobre separado vamos ver se podemos encontrar algo sobre partes, algo sobre igualdade de oportunidades. Assim, a estratégia da Nova Zelândia para a deficiência também aparece aqui. Lá vamos nós. Igualdade de oportunidades. Essa é outra das nossas palavras-chave. Ótimo. Então eu não encontrei nada sobre a parte ser mencionada ainda. Eu encontrei a estratégia da Nova Zelândia para a deficiência e a igualdade de oportunidades em vocês devem se lembrar que estas são duas das nossas palavras-chave estratégia para a deficiência da Nova Zelândia e igualdade de oportunidades. Então encontramos isso. E tenho certeza que essa será a nossa sentença correspondente. Agora tudo o que estamos procurando é qual é a parte desta agência ou deste programa que visa dar oportunidades iguais às crianças em idade escolar? Qual é o papel? Como é que se chama? Então vamos ver o que é isso. Vou começar a ler esta parte aqui. Quero ler esta frase porque nesta frase temos a palavra-chave estratégia de deficiência da Nova Zelândia , e também temos a nossa outra palavra-chave igualdade de oportunidades. Então, honestamente, acho que esta será a nossa sentença correspondente. Acho que encontraremos nossa resposta em algum lugar por aqui. Então eu vou estar subjacente a essa parte. E, ah, vamos em frente e ler esse objetivo. Três opções A estratégia da Nova Zelândia para a deficiência é fornecer a melhor educação para as pessoas com deficiência , melhorando a educação para que todas as crianças, aprendizes jovens em adultos, tenham oportunidades iguais. Tudo bem, você vê a resposta? Eu já vejo isso. Por isso, temos de encontrar a parte que está a ajudar os jovens aprendizes e as Crianças e os adultos a terem oportunidades iguais. O que é essa parte fria? Está bem aqui. Objectivo três. Esse é o nome da parte. Portanto, a nossa resposta é o objectivo três. E esta foi a nossa resposta à pergunta número 10. Então eu vou colocar o número 10 bem ali. Nós vamos rolar para baixo e nós estamos indo para o pé. Responda o número 10 dizendo o objetivo três Objetivo três é a resposta correta para o número 10. Então, agora que terminamos com isso, sabemos que as respostas para o número oito e o número nove serão encontradas em algum lugar entre as respostas para o número 10 e o número sete. Então o número sete estava aqui em cima. O número 10 está aqui em baixo. Isso significa que as respostas para o número oito e nove têm de estar algures entre estas duas respostas. Ok? Algures ali dentro. Então vamos em frente e fazer o que sempre fazemos. Vamos começar procurando por nossas palavras-chave. Então agora estamos procurando palavras-chave relacionadas a máquinas de ruído, tipos de ruído, fora de ruído. E também não apenas qualquer ruído de ruído que pode perturbar Crianças. E novamente, não apenas qualquer criança, mas crianças com autismo. Então essas são as nossas palavras-chave. Ruído, crianças, autismo. Vamos ver se conseguimos encontrar isso. Então vamos começar a digitalizar a partir daqui. Estamos à procura de ruído, Crianças e autismo. Casey, algo sobre crianças aqui. Algo sobre voz, mas não barulho. O ruído é diferente. Algo sobre barulho aqui. Algo sobre as crianças aqui. Vou colocar isso em amarelo, já que são palavras-chave e não respostas, gosto de colocar as respostas em verde nas gosto de colocar as respostas em verde naspalavras-chave em amarelo só para que você possa identificá-las facilmente. Ok, então nós estamos procurando também por algo relacionado com autismo do dedo do pé. Ainda não encontrei nada sobre autismo. Mais coisas sobre barulho aqui. Efeitos do ruído. Algo sobre crianças. Ok. Algo sobre autismo está aqui em baixo. Mawr coisas de autismo aqui. Ok. Algo sobre barulho. Mais barulho de novo. Algo sobre autismo. Algo sobre uma criança ou crianças, e parece-me que vamos encontrar a nossa resposta aqui. A razão é que encontramos todas as palavras-chave aqui. Encontramos as palavras-chave. Autismo são ruído e criança ou crianças. Então sabemos que este é um parágrafo relacionado dedo do pé, autismo e Crianças. Então, vamos voltar à nossa pergunta e certificar-nos de que temos certeza sobre qual é a informação específica que estamos procurando. Então vamos ler esta pergunta mais uma vez. Além de ruído de máquinas, que outro tipo de ruído pode perturbar Crianças com autismo? OK, então a pergunta é dizer que sabemos que o ruído das máquinas perturba crianças com autismo. Mas o que é outro tipo de ruído além de ruído de máquinas que também pode perturbar Crianças? Então o que nós vamos fazer é eu vou começar a ler por Ah, eu me pergunto. Gostaria de começar por ler esta frase aqui, porque esta é a frase que contém aqui duas palavras-chave. E então eu poderia ler a próxima frase também. Mas vamos ver. Ah, aqui vamos nós. Aqueles que experimentam esses distúrbios muitas vezes encontram sons como o ruído da multidão e o ruído gerado pela maquinaria doloroso e angustiante. Lá vamos nós, pessoal. Essa é a nossa sentença correspondente. E encontrámos a nossa resposta. Já viu a resposta? Para sabermos que o ruído das máquinas causa angústia às crianças. Mas que outro barulho? Bem aqui. Ruído da multidão. Ruído da multidão é a resposta correta. Então agora que temos a resposta para o número oito, vamos colocar o número oito aqui, e eu vou rolar para baixo para o número oito e vamos colocar a resposta bem aqui . Então a resposta correta é multidão. Hum, você pode colocar a multidão. Você também pode colocar ruído. Ambos serão a resposta correta. Então você pode colocar a multidão como a resposta ou você pode colocar o barulho da multidão como a resposta. Ambos estarão corretos neste caso. Ótimo. Agora temos que fazer a nossa última pergunta. Número nove. Então, número nove. Vamos ler essa pergunta. Que termo é usado para descrever os problemas auditivos de crianças em idade escolar que não foram diagnosticados? Certo, então estamos procurando uma terminologia especial. Vai ser um substantivo, com certeza, porque é a “É uma certa terminologia que estamos procurando. Esta é uma terminologia que descreve os problemas auditivos fora das crianças escolares. Então, não apenas qualquer escola Crianças escola que não foram diagnosticados. Então vamos em frente e procurar por essas palavras-chave. Problemas auditivos termo em crianças escolares diagnosticados pode ser outra palavra-chave. Vamos manter um olho aberto para isso também. Vamos ver se conseguimos encontrar isto. Então encontramos a resposta para o número oito aqui, então sabemos que a resposta para o número nove tem que estar em algum lugar aqui entre o número oito e a resposta para o número 10. Uma vez que as perguntas de resposta curta sempre vão em ordem. Então vamos começar a digitalizar daqui. Então, principalmente, estamos procurando um termo que descreva problemas auditivos. Qual termo descreve problemas auditivos? Então eu vejo algo sobre dificuldades, mas nada sobre audição. Vejo algo sobre dificuldades auditivas aqui. Diz déficit da função auditiva. Ele também está falando de Crianças, que está enviando-o para crianças escolares. Então parece ser o lugar onde podemos encontrar a nossa resposta. Mas temos que continuar. Eu quero ver se há alguma outra palavra-chave que confinamos estavam procurando especificamente por um termo. Lembra-se? Novamente, há uma menção ao déficit da função auditiva aqui. Oh, veja isso. Muitas crianças não diagnosticadas. Lembre-se da pergunta que nos fez sobre Crianças não diagnosticadas. Então eu tenho certeza que nós vamos encontrar a nossa resposta neste parágrafo. Mais especificamente, provavelmente encontraremos nossa resposta aqui em algum lugar. Então eu quero começar lendo esta frase primeiro. Uma vez que é aqui que temos nossa palavra-chave déficit de função auditiva, também podemos começar aqui. Mas eu não acho que nós vamos encontrar a nossa resposta aqui em cima porque aqui em cima, nós não temos esta palavra-chave “Crianças não diagnosticadas”. Então essa é uma palavra-chave que indica que a resposta vai estar em algum lugar por aqui. Então é por isso que eu escolhi começar a ler daqui de baixo em particular, os efeitos das salas de aula ruidosas sobre as atividades naqueles que sofrem de deficiências na forma de déficit de função auditiva. Preciso de uma investigação completa. Certo, então sabemos que estamos falando de crianças que estão em salas de aula. Então, em outras palavras, estamos falando de crianças escolares em. Estamos falando de crianças da escola que estão tendo problemas auditivos. Sabemos que porque a passagem diz que experimentar deficiências na forma de déficit de função auditiva , isso é apenas uma maneira complicada. Ah, jeito chique de dizer problemas de audição. Crianças que estão enfrentando problemas auditivos, deficiências auditivas. Então não encontrei a minha resposta. Aqui estou à procura de um termo muito específico. Lembre-se, estamos procurando um termo que é usado para descrever os problemas auditivos. Qual é o termo que é usado para descrever os problemas auditivos? Então vamos em frente e ler a próxima frase. É provável que muitas crianças não diagnosticadas existam no sistema educacional com deficiências invisíveis . Na verdade, acho que essa é a nossa resposta. Deficiências invisíveis, o que eles estão fazendo é que eles estão dizendo que é altamente provável que muitas crianças que não são diagnosticadas ainda existam no sistema educacional com as chamadas deficiências invisíveis , o que significa que há deficiências que não sabemos muito sobre. Ou talvez sejam invisíveis. Nós não sabemos sobre eles por algum motivo, e isso parece ser uma terminologia, então essa será a nossa resposta para este. Este foi um pouco mais difícil, um pouco mais difícil identificar. Então isso é algo de se esperar. Portanto, tenha cuidado extra em prestar atenção à linguagem sinónima como esta, especialmente com as passagens de leitura número dois e número três, porque, ah, ah, às vezes a linguagem sinónima pode ser escondida. Ele pode ser escondido bem na sua frente nele pode ser dedo do pé complicado. Identifique-o em alguns pontos. Portanto, certifique-se de que você é cuidadoso ao procurar por este tipo de linguagem sinônimo. Portanto, as deficiências invisíveis serão a nossa resposta para esta. Vai colocar isso em verde? Andi, você pode colocar o número nove aqui. Não é necessário neste momento, porque já resolvemos todas as questões. Então, se houvesse mais perguntas aqui do que poderia nos ajudar, mas agora já terminamos. O número nove era a nossa última pergunta, então não precisa contar se não quiser. Então vou colocar a minha resposta aqui. A resposta será incapacidades invisíveis. Essa é a nossa resposta. E estamos acabados. Parabéns. Terminamos com esta prática de resposta curta no número um no próximo vídeo. Quero que você passe por outra pergunta prática. Então, neste vídeo, nós olhamos para como responder perguntas de resposta curta através da leitura da passagem número um. Esta foi uma pergunta relativamente mais fácil, disse no próximo vídeo. Quero mostrar-vos um conjunto de perguntas da Passagem número três, que vai ser um pouco mais complicado. Então fique ligado para isso, e te vejo na próxima. 9. Resposta curto: conjunto de práticas 2: Ei, pessoal, bem-vindos de volta. Então, no vídeo anterior, eu mostrei como responder a pergunta de resposta curta. Nós respondemos a um exemplo lendo Passagem número um. E esse exemplo veio de Cambridge. Livro nove. Este também vem do mesmo livro desta vez Teste número um na leitura da passagem número três. Então, neste vídeo, você verá um exemplo de como perguntas de resposta curtas podem aparecer em um pouco mais de truque do seu jeito. Normalmente, para ler a passagem número três, você precisará ah, nível mais alto de inglês para responder a essas perguntas. Então eu quero mostrar a vocês um exemplo de como é um conjunto complicado de perguntas. Então vamos começar. Nós vamos começar, tipo, sempre indo direto para as perguntas, mas eu quero fazer mais uma coisa. Quero fazer uma coisa antes de fazermos isso. Quero ler o título, a história da Tartaruga. Então este título me diz sobre o que este artigo vai ser, então às vezes você vai notar que o artigo não tem nenhum título. Mas se ele tem um título, então certifique-se de ler que ele lhe dará uma compreensão geral sobre o que este artigo vai ser. Então, agora, quando vamos para baixo para nossas perguntas, vamos saber que se nós vemos a palavra história ou tartaruga em qualquer lugar nessas perguntas, nós sabemos que essas não serão palavras-chave úteis para nós. Porque todo o artigo é sobre a história da tartaruga. Não vai nos ajudar a procurar palavras-chave como tartaruga ou história. Esses serão repetitivos e, portanto, inúteis para nós. É por isso que é útil ler o título para que você possa saber quais palavras-chave você não deve pesquisar. Agora que falamos sobre isso, podemos agora passar para nossas perguntas aqui. Certifique-se de ler quantas palavras você pode escrever. Neste caso, Nossa resposta não pode ser mais do que duas palavras. Portanto, aqui temos que responder a estas perguntas. Número 27 a 30 ligado. Vamos começar destacando primeiro as palavras-chave. Então, vamos começar por aqui. Algo sobre transferência de mar para terra, algo sobre animais na minha grande migração. Passando para a nossa próxima pergunta, temos que responder com dois processos. Então, para o número 28, temos que procurar duas coisas em ambas as coisas têm que ser mencionadas, a fim de obter o único ponto para esta questão. Então você tem que responder as duas coisas, os dois processos. E quando você responder a ambos, só então você terá um ponto para esta pergunta. Se você apenas responder um deles, então você não vai entrar no ponto. Você tem que mencionar os dois. Outra palavra chave é que os animais mudam. E estamos falando especificamente sobre grandes mudanças que aconteceram quando eles se mudaram para terra. Então essas são as palavras-chave para este aqui para o número 29 característica física Ancestrais que baleias . Ok. E, em seguida, número 30 animais novamente. Caras. Você sabe o que? Estou vendo a palavra animais uma e outra vez. Estou vendo que a palavra animal está aqui, aqui e também aqui. Então, sabes que mais? Eu acho que esta não vai ser uma palavra-chave útil. Parece-me que esta palavra-chave é repetitiva porque eu estou vendo essa palavra-chave em cada pergunta na maioria dessas perguntas. Então aqui está a minha conclusão que a palavra animais não é uma palavra-chave útil. É inútil porque é muito repetitivo. Então eu vou cancelar isso. Também vou cancelar isto, porque isto não é uma palavra-chave real, por isso vamos ignorar isso. Olhe para isso. Essa é uma palavra muito única. Você acha que isso vai ser fácil de encontrar na passagem de leitura? Sim, vai ser. E então esta vai ser uma das perguntas mais fáceis que escolheremos responder primeiro . Parecida é outra palavra-chave. Ótima. Então agora temos que identificar quais perguntas queremos responder primeiro, quais serão as mais fáceis de responder? Então já sabemos que este é fácil, certo? Mas o que mais você acha que vai ser fácil? É o único ou há mais alguma coisa? Outra pergunta que você acha que também será fácil de identificar. Eu não tenho certeza. Eu acho que o número 29 vai ser outro que vai ser fácil de encontrar. A razão é que parece que a palavra baleias pode não ser muito comum Eu acho que devemos ser facilmente capazes de encontrar a palavra baleias ou um sinônimo de baleias. Então eu vou colocar uma marca de seleção ao lado disso também. Então vamos procurar o número 29, número 31. E então podemos voltar a essas outras perguntas. Então vamos começar com o número 30, porque esse é o mais fácil. Ok, essa palavra vai ser muito fácil de encontrar a sua fonte. Acho que é assim que se pronuncia. não tenho certeza, Masnão tenho certeza, então vamos procurar essa palavra. Então vamos até o topo e vamos começar a procurar essa palavra. É mais provável que eu não encontre essa palavra em nenhum lugar no começo. A propósito, eu vejo a palavra baleias aqui, então vou destacar essa palavra-chave baleias. Pessoal, lembrem-se disso quando procurarem uma palavra-chave específica. Por exemplo, quando estou procurando essa palavra-chave, não estou apenas procurando essa palavra-chave. O que eu fiz é que eu também tenho uma espécie de dar uma segunda olhada em cada uma das palavras-chave, e eu as coloquei no fundo da minha mente. Assim, quando eu estiver escaneando minha passagem, se acontecer de eu ver qualquer uma dessas palavras-chave que eu vou marcá-las. Ok, então faça isso também. Vai poupar tempo. Muitas vezes você vai descobrir que quando você está procurando por uma palavra-chave, você pode ou não ser capaz de encontrá-lo. Mas outras palavras-chave de outras perguntas podem saltar para você. Ok, então se isso acontecer, então isso é ótimo, porque isso torna mais fácil para nós responder essas perguntas. Então vou continuar procurando por essa palavra. Ainda não encontrei. Mas encontrei outra palavra-chave . Baleias, Mas eu estou procurando é Theo feridas? Sim, está tudo bem. Lá vamos nós. Eu não esperava que essa palavra-chave fosse encontrada tão cedo. Pensei que o encontraria. Ah, no final desta passagem de leitura desde esta, hum, vez que esta palavra-chave aparece na última pergunta, mas acabou que esse não era o caso. Agora só temos que descobrir se o lugar onde encontramos essa palavra-chave é de fato, a frase onde vamos encontrar está correta. Responda. Então, nesta pergunta. Estamos à procura de animais, animais específicos e rapazes. Você deve se lembrar que eu mencionei que, para perguntas de resposta curta, estamos procurando informações muito específicas. Então, para o número 30 estamos procurando por animais. Que animais? Essa é a informação específica que procuramos. Número 29. Estamos à procura de uma característica física específica para o número 28. Estamos à procura de dois processos. Estas são as informações específicas que procuramos e que serão a resposta correcta. Finalmente, número 27. O que teve que transferir o que procuramos. Alguma coisa vai ser um substantivo. Então, essas são as informações específicas que precisamos procurar agora. Então estávamos no número 30. Então vamos continuar a partir daí. Que animais podem é Theo Source se assemelharam, então sabemos que estamos procurando um animal. A resposta correta será um substantivo. Então vamos começar a ler nossa frase daqui do ponto onde nossa palavra-chave aparece pela primeira vez . Desculpe-me feridas eram reptilianos contemporâneos fora dos dinossauros com amigos e corpos simplificados . Acho que a minha resposta não está aqui. Ele diz que fonte extra eram contemporâneos dos dinossauros significa que eles viveram no mesmo período de tempo que os dinossauros. Mas isso não significa que o X sua fonte se assemelhava a dinossauros. Não diz nada sobre isso. Então assemelhar-se significa parecer com alguém ou parecer com algo. Então esta frase diz que fonte extra viveu durante o mesmo período de tempo que os dinossauros. Mas não diz que a fonte externa parecia dinossauros. Certo, então é isso que estamos procurando. Algo ou alguma criatura que parecia ser fonte. Então essa é complicada. Muitos estudantes entenderiam isso errado, então não encontramos nossa resposta. Então o que eu quero fazer é continuar lendo. Quero ler mais uma frase sobre Vamos ver se chegamos a algum lugar com isso. Então, aqui vamos nós. Os fósseis parecem caras. Você viu isso imediatamente? Temos a palavra-chave olhar como o que é que um sinônimo para olhar como que é um sinônimo para assemelhar. Então estamos falando sobre os fósseis da fonte X zero. Então, quando eles dizem que os fósseis pareciam golfinhos, o que eles realmente estão dizendo é que fonte extra parecia golfinhos porque os fósseis neste caso são apenas uma linguagem sinônimo para feridas extras. Então aqui ele não diz x sua fonte. Ou melhor, ele usa um nome central fósseis. Os fósseis estão se referindo ou se referindo a esta espécie aqui. Então essa é a resposta correta. Os fósseis se assemelham a golfinhos, então vamos marcar isso em verde, e essa é a nossa resposta correta. Então, já que essa é a nossa resposta correta, podemos agora ir em frente e colocar o número 30 bem ao lado dela. Já que foi aí que encontramos a resposta para a pergunta número 30 vamos rolar para baixo. A menos que coloque nossa resposta ao lado desta pergunta, a resposta correta é Dolphins. Excelente. Então, agora terminamos com o número 30. Agora vamos passar para a nossa próxima pergunta. Então a próxima pergunta que queríamos resolver era o número 29. Que característica física possuída por seus ancestrais faltam as baleias? Lembra-se que encontramos a palavra baleias. Nós até destacamos essa palavra-chave, então vamos procurar essa palavra-chave para baleias e, em seguida, especificamente, estamos procurando por uma característica física. Vai ser algum tipo de substantivo, um tipo de característica física. E estamos à procura de uma característica física possuída pelos antepassados do animal de que estamos a falar. Então vamos dar uma olhada e, ah, vamos ver se conseguimos encontrar isso. Então o número 30 estava aqui. Então, número 29. A resposta à pergunta número 29 tem de vir antes deste ponto antes desta linha. Então estamos à procura de baleias. Vou começar a escanear de trás para frente. Eu vejo a palavra baleias aqui e a palavra baleias aqui também. Hum, então eu tenho certeza que nós vamos encontrar nossa resposta em algum lugar por lá. Então, apenas para lembrá-lo, estamos procurando por um recurso específico, um recurso físico. Então vamos começar a ler esta frase. Quero começar a ler daqui, já que aqui é onde a palavra baleias aparece pela primeira vez. Então eu vou começar a ler aqui baleias, incluindo as pequenas baleias que chamamos de golfinhos em gongos duplos com seus primos próximos. Os peixes-boi vêem ser criaturas terrestres completamente e revertidos aos hábitos marinhos completos seus ancestrais remotos. Aí está nossa outra palavra-chave, e tenho certeza que encontraremos nossa resposta aqui. Então vamos voltar à nossa pergunta. Certifique-se de que sabemos exatamente o que a pergunta está nos perguntando sobre qual característica física possuída por seus antepassados fazem. Faltam baleias. Portanto, há algo que as baleias estão faltando. Então ainda não encontrei a minha resposta, por isso vou continuar a ler. Diz que eles nem chegam a terra para procriar. Então, naturalmente, este parágrafo está começando a falar sobre como as baleias não têm uma certa habilidade. Eles não vêm a terra para procriar. Mas eu quero descobrir por que isso é. O que é que lhes falta? Então eu quero ler. Quero continuar lendo, ver se encontro minha resposta aqui. Quero continuar lendo, Sinto que estou muito perto da minha resposta. Eles, no entanto, ainda respiram no entanto, ar, nunca tendo desenvolvido nada equivalente às brânquias de seus primeiros Gilles fora de sua encarnação anterior dos Fuzileiros Navais. Lá vamos nós mais cedo. A encarnação marinha é apenas mais um sinônimo de antepassados. Então a palavra antepassados poderia enganá-lo se você estivesse procurando apenas palavras-chave exatas. Então só porque você vê a palavra antepassados aqui, isso não significa que você vai encontrar sua resposta. Nesta frase, você também tem que procurar sinônimos para essas palavras-chave. Por exemplo, encarnação marinha anterior é apenas uma maneira chique de dizer antepassados. A geração que veio antes de vocês, os nossos antepassados encarnação dos Fuzileiros. Então aqui temos nosso sobrenome e, na verdade, aqui, ele nos diz por que as baleias não vêm mais à terra para procriar. Por quê? Porque eles nunca desenvolveram nada como as meninas dos seus antepassados. Então isso vai ser por aí, senhor. Bem ali. Brânquias. Então estávamos procurando qual característica física as baleias estão faltando? E Gilles é essa característica física? Então encontramos nossa resposta bem aqui. Então eu vou colocar o número 29 aqui. Essa é a resposta para a pergunta número 29. Nós vamos descer aqui e também colocar isso aqui . Brânquias. Ótima. Agora só temos que fazer 27 28 Então vamos passar por eles muito rapidamente. Vamos começar primeiro fazendo o número 28 porque aqui ele diz algo sobre mudanças acontecendo quando o ah quando esses animais tiveram que se mover para a terra e eu apenas vejo algo sobre Na verdade, essas duas questões estão relacionadas ao movimento de terra e, em seguida, transferir de mar para terra. Então essas perguntas estão relacionadas. Nós provavelmente vamos encontrar as respostas para essas duas perguntas bem ao lado do outro. Então vamos procurar essas palavras-chave. Transferir asua terra migrar, e assim um. Vamos ver se conseguimos encontrar isso. Ok, então o número 29 estava aqui, então as respostas para o número 28 27 tem que ser antes desta linha. Então vamos começar a digitalizar daqui. Vou colocar em terra. Onde? Destaque isso, Na verdade, porque em terra é sinônimo de terra. Aqui eu vejo a palavra alinhada novamente, como em criaturas terrestres. Então vou destacar isso. Vamos ver se conseguimos encontrar mais palavras-chave. Mais terra aqui sobre água. Então, ah, água pode estar em quatro C. Então é por isso que marquei isso. E aqui vamos nós, movendo-se de água em terra. Está falando em passar de água para terra bem aqui. Então eu sei que nós acertamos jackpot porque bem aqui, ele fala sobre transferência de mar para terra para que possamos realmente responder. Ambas as perguntas seriam provavelmente encontradas no mesmo lugar. Então vamos começar com o número 28. Vamos ao número 28 1, então estamos procurando os dois processos, certo? Então vamos ver se conseguimos encontrar esses dois processos que eram necessários para essas criaturas se moverem do mar em terra. Então vamos começar a ler esta frase, já que é aqui que começa a falar sobre este assunto. Então vamos ler que mudar de água para terra envolveu um grande redesenho de todos os aspectos da vida, incluindo respirar sobre a reprodução. Está a ver a nossa resposta? Estamos à procura de dois processos que são cruciais para a migração da água para a terra. O que duas coisas que eram cruciais tiveram que ser redesenhadas tiveram que ser mudadas. Respiração e reprodução. Essas são as respostas corretas, respiração e reprodução. Então esse era o número 27. Então vamos descer e encher essa. Na verdade, era o número 28, não 27. Era 28 a resposta correta está respirando na reprodução. Não importa em que ordem você coloca. Você pode colocar a reprodução da floresta respirando mais tarde ou o contrário. Isso não importa. Neste caso, ambas as respostas têm que estar presentes para que você consiga corrigir. Quando você colocar as duas respostas, então você vai ter um ponto para esta pergunta, então não importa. A ordem não importa, mas ambos têm que estar lá. Então, agora terminamos com o número 28. Então vamos subir. E vamos encontrar a resposta para o número 27. O que? Tive que transferir algo tinha que transferir antes que os animais pudessem migrar algo algo tinha que transferir antes que os animais pudessem migrar. Encontramos a resposta para o número 28 aqui. Então isso significa que a resposta para o número 27 tem que estar aqui em algum lugar antes do número 28. Assim, as palavras-chave que estamos procurando para nossa transferência migrar e mar para terra algo tinha que estar presente antes que os animais pudessem migrar. Então vamos em frente e ler isso. Vou começar aqui para que haja uma palavra-chave movida para a terra. Vamos continuar lendo. Vamos ver se encontramos outras palavras-chave. Ok, eu vejo algo aqui sobre ter sucesso fora da água, movendo-se com sucesso, talvez movendo-se com sucesso para fora da água em terra. Algo sobre isso. E depois por aqui. Vejo minhas migrações de palavras-chave. Migrações foi uma das nossas palavras-chave. Parece-me, portanto, que vamos encontrar a nossa resposta, talvez aqui. Então, algo sobre ter sucesso fora de grupos de água que conseguiram sair da água. Então vou começar a ler a partir daqui. Desde que eu encontrei duas palavras-chave abaixo deste ponto, eu encontrei a palavra-chave número um e a palavra-chave número dois para fora deles abaixo desta linha. Então vou começar a ler daqui. Além dos répteis, pássaros, mamíferos e insetos que vemos ao nosso redor, outros grupos que conseguiram sair da água incluem blá, blá, blá. Ok, então isso é apenas falar sobre os diferentes grupos de espécies que conseguiram sair da água, então nós não nos importamos com isso. Então vou pular para a próxima frase e ver se limitamos nossa resposta aqui. Diz que não devemos esquecer as plantas sem cuja invasão prévia que há apenas sinônimos línguas diz sem ah invasão prévia, invasão prévia da terra, que é linguagem sinônimo. Em outras palavras, está dizendo que, a menos que esta coisa tivesse sido estabelecida primeiro, nenhum dos outros animais poderia migrar. E do que estamos falando? Estamos falando de plantas. Sem os planos, nenhum dos animais poderia migrar. Nenhum deles sobreviveu. Então a palavra plantas vai ser a resposta correta. Neste caso, essa é a resposta correta. Já que esta é a última pergunta, não vou contá-la. Não importa, que já resolvemos todas as perguntas. Então eu só vou descer aqui e, ah, ah, preencher a nossa resposta. O que teve que transferir do mar para a terra antes que os animais pudessem migrar? A resposta é plantas perfeitas. Então, terminamos com esta questão definida agora. E espero que você tenha um melhor entendimento sobre como responder a essas perguntas. Em geral, você deve ter notado agora que existem semelhanças marcantes na forma como resolvemos esses diferentes tipos de questões. Então, mesmo que existam tantos tipos de perguntas, estamos praticamente fazendo a mesma coisa de novo e de novo. Estamos à procura de palavras-chave e, em seguida, estamos a identificar o local certo onde vamos encontrar a nossa resposta na passagem de leitura. Então esse é o jogo. É tudo sobre identificar as palavras-chave e, em seguida, ser capaz de identificar a linguagem sinônimo que aparece na passagem de leitura. Então, aí está. É o fim deste vídeo. Na próxima, vou falar sobre como responder ao próximo tipo de pergunta. 10. Como responder com sim/não dado: Ei, nesse vídeo, vou te mostrar como responder a isso. Sim, Não, não dado tipo de pergunta, também conhecido como o True Falls não dado tipo de pergunta. Então vamos dar uma olhada nesta pergunta. Você vai ter três opções diferentes verdadeiro ou es cai ou não ou não dado. Então você já sabe como identificar esse tipo de pergunta simplesmente olhando para esta parte aqui . Esta questão sempre vai em ordem, modo que é uma informação útil para nós sabermos. Desta forma, podemos ser mais estratégicos sobre a forma como procuramos as palavras-chave em. Finalmente, como você pode ver a partir do ponto verde aqui, esta é uma pergunta fácil. Então, se você tiver essas perguntas, vá em frente e faça essas primeiro. Aqui está uma breve explicação sobre este tipo de pergunta, então ele sempre vai em ordem. Eles são muito fáceis de fazer. A maioria deles é. Mas algumas perguntas podem ser complicadas, e eu vou mostrar alguns exemplos de como certas perguntas Sim, não dadas podem ser complicadas. Faça essas perguntas antes que o difícil quer os difíceis, ou seja, as perguntas fora de ordem. Em seguida, assim como todos os tipos de perguntas, este também é composto de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura. Então você nunca precisa ler mais de 1 a 2 frases. Muito raramente você faz. Por exemplo, se uma frase fizer referência a informações na frase seguinte ou se a frase fizer referência a determinadas informações na frase anterior, poderá ter de ler mais de 1 a 2 frases. Mas geralmente você não precisa fazer isso. Próximo. Aqui está o que é especial sobre este tipo de pergunta. A maneira que você responde a este tipo de pergunta é que você tem que comparar duas frases. Então a primeira frase é a frase da pergunta. Na segunda frase é a sentença de marcha da passagem. Então, basicamente, você vai ver o que a pergunta está dizendo sobre o que as passagens de leitura dizem. E estamos, é claro, olhando apenas as frases 1 a 2 da passagem de leitura em que localizamos nossas palavras-chave. Então estamos comparando esta frase da passagem de leitura com a frase. A partir da questão em que queremos ver comparando se a informação concorda entre si . Se a informação concordar , a nossa resposta será verdadeira. Se a informação não concordar , a resposta será falsa. Se as duas frases meio que concordam, mas você não tem certeza de que talvez elas concordem, então a resposta não será dada a qualquer momento em que a informação está faltando, ou qualquer momento em que você acha que a resposta é um talvez, então a resposta não será dada. Então é assim que você sabe se a resposta é verdadeira, cai ou não. Dado ou sim, não ou não dado para este tipo de pergunta também. Você tem que ser capaz de verificar se há palavras-chave em. Você também tem que ser capaz de entender a linguagem sinônimo porque essa é a única maneira que você vai usar as palavras-chave da pergunta para encontrar sua frase correspondente na passagem de leitura. Finalmente, esta é uma pergunta muito comum. Digite e representa cerca de 20% de desconto nas perguntas do teste de leitura. É um pedaço muito grande, então certifique-se de que você sabe como responder este tipo de pergunta. Agora vamos rever a nossa estratégia básica. Então, quando você recebe este tipo de pergunta em seu exame, a primeira coisa que você vai fazer é você está indo para o pé. Sublinhe as palavras-chave em sua pergunta. As palavras-chave são palavras que são apropriadas anunciar nomes, lugares, números e assim um. Em seguida, você pode colocar uma marca de seleção ao lado das perguntas fáceis se isso o ajudar. A terceira coisa que você vai fazer é escanear a passagem para encontrar as palavras-chave e os sinônimos. Você pode notar que até este ponto, nossa estratégia é praticamente a mesma de quando estamos procurando nossas respostas para as perguntas de resposta curta ou para o preenchimento das perguntas em branco. Nossa estratégia não mudou até agora, mas é aí que ela muda na etapa número quatro. O que vamos fazer é, uma vez que tenhamos usado as palavras-chave em, identificamos a frase correspondente na passagem de leitura. Nesse ponto, temos a nossa sentença, estamos combinando sentença da passagem de leitura, e também temos a nossa sentença da pergunta. Então, neste ponto, tudo o que você tem a fazer é simplesmente comparar essas duas frases a frase da pergunta sobre a frase correspondente, compará-los e ver se a informação concorda entre si discorda uns com os outros ou Não é dado? Finalmente, uma vez que você tenha respondido a pergunta corretamente, então simplesmente coloque um número ao lado da frase correspondente na passagem de leitura, coloque o número da pergunta para que você saiba exatamente onde encontrou a resposta. Cada pergunta. Isso vai ser útil para nós quando estamos procurando são respostas para outras perguntas. Agora eu quero falar sobre como comparar frases. Este é um componente-chave fora ser capaz de responder a estas perguntas corretamente. Então vamos dar uma olhada em como comparar as frases. Então, a primeira coisa que você precisa saber é, a fim de comparar essas duas frases, você tem que fazê-lo examinando vai lembrar partes da fala. E eu não estou falando de todas as partes do discurso, mas eu estou falando sobre as principais partes do discurso que nós vamos nos ajudar a comparar as frases. Então, neste caso, o que quero dizer são partes do discurso como verbos de denuncia, advérbios em adjetivos que você precisa comparar denuncia nas duas frases, os verbos nas duas frases, os advérbios e os adjetivos, e certifique-se de que cada informação esteja de acordo em cada ponto. Se não concordar, então você sabe que a resposta é cai, então nós só podemos descobrir se a informação concorda entre si ou não comparando essas partes do discurso nas duas frases. Outra coisa importante a prestar atenção é o uso de palavras extremas. Por palavras extremas. Quero dizer palavras como sempre, nunca, só que todas estas são palavras extremas. Se eu disser que sempre como banana no café da manhã, você acredita nisso? Claro que não. Eu provavelmente como uma banana com muita frequência, mas nem sempre. É uma palavra extrema para usar se eu disser que experimentei todos os tipos de comida. Você acredita que não é possível para mim experimentar todos os tipos de comida? Eu posso ter tentado muitos tipos diferentes de comida, mas não todos Isso é uma palavra extrema também. Então é isso que queremos dizer com palavras extremas. E você precisa ter cuidado com essas palavras extremas porque essas palavras extremas podem estar escondidas na pergunta. Andi, essas palavras extremas vão tentar te enganar para escolher a resposta errada, então você tem que estar atento a elas. Não caias nesta armadilha, e vou mostrar-te exemplos disto muito em breve. Então, apenas para resumir se todas as partes do discurso sobre as palavras extremas se acontecer estar presente, se todas as partes do discurso e palavras extremas são as mesmas, isso significa que se a informação concordar entre si nos dois frases na pergunta cetim filho na frase correspondente na passagem de leitura. Se ambas as frases concordarem entre si, então nossa resposta será sim ou verdadeira. Se, por outro lado, as partes da fala ou as palavras extremas são diferentes umas das outras, que significa que elas não concordam umas com as outras, a informação é diferente, e não tem que ser todas as peças de informação que são diferentes. Mesmo que um pequeno pedaço de informação seja diferente, então a resposta será não ou falsa. Finalmente, se as partes do discurso ou as palavras extremas estão faltando, significando simplesmente não estavam certos que a informação não é dada ou se você acha que a resposta a uma determinada pergunta é talvez bem, então ele vai não ser dado qualquer momento você não tem certeza sobre a resposta que vai ser não são dadas. Agora, deixe-me mostrar alguns exemplos de como fazer essas perguntas nesses exemplos. Só estou mostrando a estratégia de como fazer essas perguntas. E então, nos vídeos a seguir, eu vou realmente ter a passagem de leitura na sua frente. Toda a passagem de classificação tirada de um exame de corredores genuíno, e vou mostrar-lhe como fazer isso muito em breve. Então vamos dar uma olhada nesses exemplos floresta para este exemplo. Nós escolhemos este conjunto de perguntas. Então, nesta pergunta disse, estamos sendo questionados sobre verdadeiro falso, não dado. Isso também pode ser um sim, não, não dado. Mas essa não é a pergunta que recebemos. Ambos são parecidos. A estratégia é exatamente a mesma, Mas neste caso, temos que responder com verdadeiras quedas ou não dado. Então, quando vemos uma pergunta definida como esta, a primeira coisa que temos que fazer é marcar todas as palavras-chave, então vamos em frente e fazer isso muito rapidamente. Boom, feito. Então nós vamos estar sublinhando palavras-chave como propriedades específicas do processo de metal no Número 10 são palavras-chave são Pilkington Nós amamos devidamente anunciados, modo que um vai ser fácil. Eu já sei que investir é outra palavra-chave em dinheiro para o número 11. Pilkington é também outra palavra-chave aqui. Planta em escala completa no sucesso comercial instantâneo. Essas serão as nossas palavras-chave. Para as perguntas nºs 9 10 e 11, o senhor deve ter notado que há certas palavras que eu deixei de fora palavras como Flutuar na fábrica de fraudes. Por que você acha que é isso? Você vê que toda esta passagem de leitura acontece de ser sobre plantas flutuantes. É tudo sobre isso. Todo o artigo é sobre plantas flutuantes. Então você acha que esta palavra-chave realmente vai ser útil para nós? Não, esta é uma palavra-chave repetitiva. É inútil para nós porque esta palavra-chave vai aparecer uma e outra vez ao longo de todo o artigo. Portanto, esta não é realmente uma palavra-chave útil. Claro, você descobriria isso se tivesse a passagem de leitura na sua frente. Você veria que o título da passagem de leitura diz-lhe que esta passagem de leitura vai ser sobre plantas flutuantes para que você não tenha o título aqui. Mas eu já dei uma olhada no título da passagem de leitura, e é assim que eu sei que todo o artigo é sobre plantas flutuantes. Então é por isso que é uma palavra-chave repetitiva. A próxima coisa que vamos fazer é identificar as palavras-chave fáceis, então você já sabe que substantivo apropriado são algumas das palavras-chave mais fáceis. Então, por essa razão, Número 10 e o Número 11 vão ser os mais fáceis de resolver, então vamos responder esses primeiro. Pessoalmente, eu gosto de marcar as perguntas fáceis com a pequena marca de verificação, então vamos em frente e fazer perguntas Número 10 na 11 1º Então vamos em frente e vamos direto para isso. Então, aqui está a nossa pergunta. Número 10. A pergunta diz que Pilkington investiu parte de seu próprio dinheiro em sua fábrica de carros alegóricos. Então, aqui está o nosso parágrafo. Eu peguei isso da passagem de leitura, então a primeira coisa que vamos fazer é quando estivermos escaneando essa parte fora da passagem de leitura, estaremos procurando por palavras-chave imediatamente. Vemos que Pilkington aparece no início deste parágrafo. Então, há a nossa primeira palavra-chave. Vamos ver se conseguimos encontrar mais alguma coisa para veres isso aqui em baixo. É tão caro quanto. Ele também menciona dinheiro em termos de números, £100.000 por mês. Então isso aqui também é parte da nossa palavra-chave. Porque estávamos à procura de dinheiro. Nós não encontramos o termo dinheiro, mas nós encontramos linguagem sinônimo. Esta é a linguagem sinônimo para dinheiro, custo de £100.000. São palavras sinónimo de dinheiro. Então sabemos que provavelmente encontraremos o Irão ou em algum lugar por aqui nesta parte onde encontraremos nossa resposta. Nós estamos indo para o pé. Sublinhe-o porque esta vai ser a frase correspondente. Então vamos em frente e ler nossa frase correspondente. Pilkington construiu uma planta piloto em 1953 em 1955 ele tinha convencido sua empresa a construir uma planta em grande escala. No entanto, demorou 14 meses de produção sem parar, custando à empresa £100.000 por mês. Tudo bem, então você tem a frase correspondente bem aqui. Você tem a frase de perguntas bem aqui. O que você deveria fazer agora? O que você deve fazer? Agora você deve comparar essas duas frases uma com a outra. Você precisa compará-los para descobrir se a informação concorda entre si ou não? O que você acha? Quero que tire um momento e adivinhe a resposta. Qual você acha que é a resposta correta? As informações combinam umas com as outras? Não é ou a informação não é dada? Devo avisá-lo que isso é um pouco estranho, uma pergunta complicada. É um pouco complicado. Tudo bem, então vamos acabar com isso. A pergunta diz que Pilkington investiu seu próprio dinheiro algum de seu próprio dinheiro. Mas o que diz o cetim correspondente? Bem, a frase correspondente diz que Pilkington convenceu sua empresa a construir uma fábrica em grande escala . Custou à empresa £100.000 por mês. Então, qual você acha que a resposta correta vai ser? A informação concorda entre si nestas duas frases, ou não concorda? Ou simplesmente não é dado? A resposta correta para este é que a informação não é dada. Veja, é por isso que este é complicado neste caso. Na realidade, faltam partes do discurso ou palavras extremas. São simplesmente caras desaparecidos. Não sabemos se Pilkington investiu um pouco do seu próprio dinheiro ou não. Sabemos que ele convenceu sua empresa, e sabemos também que sua empresa pagou £100.000 por mês. Sabemos que a empresa dele investiu dinheiro na fábrica de carros alegóricos. Mas também é possível que Pilkington também tenha investido algum de seu próprio dinheiro. Veja na passagem de leitura. Não diz que só a empresa investiu seu próprio dinheiro. Não diz que só a empresa investiu o dinheiro. Talvez a empresa tenha investido o dinheiro, mas Pilkington também. Talvez Pilkington também tenha investido algum de seu próprio dinheiro. Então, a resposta para esta pergunta é talvez data Pilkington investir algum de seu próprio dinheiro em sua planta flutuante. Talvez não saibamos que a informação não é dada. Está faltando, mas talvez ele não tenha investido um pouco do seu próprio dinheiro. Não sabemos, , então,por essa razão, a resposta não será dada, então você tem que tomar cuidado com perguntas como esta, pode ser um pouco complicado. Mas se você está prestando muita atenção a perguntas como esta, e se você tiver cuidado sobre como você está combinando as informações, como você está comparando as informações nas duas frases, então você será capaz de pegar as coisas assim. Estão tentando te enganar para escolher a resposta errada. Portanto, tenha cuidado para que você esteja comparando as peças de informação nessas duas frases corretamente. Agora vamos seguir em frente e vamos fazer a próxima pergunta. Pergunta número 11. Antes de fazermos isso, vamos marcar esta pergunta com o pequeno número 10 aqui. Já que encontramos a resposta para o número 10 neste caminho, saberemos que a resposta para o número 11 virá depois desta linha. Então aqui está a pergunta número 11. planta em escala integral da Pilkington Forest foi um sucesso comercial instantâneo. Então aqui está o nosso parágrafo sobre Este é o mesmo parágrafo que você viu para a pergunta anterior sobre. Eu coloquei o mesmo parágrafo aqui porque você vai encontrar a resposta no mesmo parágrafo. Então vamos primeiro procurar por nossas palavras-chave. A palavra Pilkington aparece aqui na planta de escala completa da palavra-chave aparece aqui. Encontramos duas palavras-chave bem aqui. Vamos ver se encontramos mais alguma coisa. Descobrimos algo sobre sucesso, algo sobre sucesso. E essa foi uma das nossas palavras-chave aqui em cima na pergunta. Queríamos saber se a primeira fábrica em escala completa da Pilkington foi um sucesso instantâneo ou não. Então nós provavelmente vamos encontrar informações sobre isso nesta frase bem aqui. Então, vou marcar esta parte. Eu estou indo atrás disso porque eu acho que eu vou encontrar minhas tias ou algum lugar por aqui. Então esta vai ser a nossa sentença correspondente. Então vamos começar a ler e eu vou ler daqui. No entanto, demorou 14 meses de produção sem parar, custando à empresa £100.000 por mês. Portanto, já sabemos que a empresa levou 14 meses fora da produção sem parar para ter qualquer coisa utilizável avaliado antes da fábrica produzir e do vidro utilizável. Demorou algum tempo para produzirem um produto. Vamos continuar lendo. Ainda não sei se encontrei a minha resposta, por isso vou continuar a ler mais. Uma vez que eles conseguiram fabricar vidro plano comercializável, a máquina foi desligada para um serviço para prepará-lo durante anos fora da produção contínua . Então Harris olha que depois que eles conseguiram fazer um vidro plano comercializável, a máquina foi desligada. E, ah, nós podemos escolher ler a próxima frase aqui também, só para confirmar a nossa resposta. Às vezes você pode não ter certeza, e você pode optar por ler uma frase extra. Tudo bem se tiver que ler uma frase extra para confirmar sua resposta. Ah, então nada de errado com isso. Vá em frente e faça isso. Então eu vou ler esta frase extra também. Bem, quando começou de novo, levou mais quatro meses para acertar o processo novamente. Então eu levei mais quatro meses. Parece que esta coisa toda se arrastou por um longo tempo. 1° 14 meses para produção sem parar. Então eles tiveram que desligar o serviço. Então, quando eles começaram de novo, eles tiveram que fazer outra pausa quatro meses. Portanto, eu diria que a informação não está de acordo. A informação na pergunta diz que foi um sucesso comercial instantâneo. Mas não foi isso que encontramos na passagem de leitura. Então, neste caso, as partes do discurso ou palavras extremas são diferentes. Então estamos comparando partes do discurso aqui. Partes do discurso como aqui. É como um sucesso instantâneo. Foi um sucesso instantâneo? Não, não foi. Diz 14 meses de folga, produção ininterrupta. Diz que foi desligado. E então, quando eles começaram novamente, levou mais quatro meses para fazer o processo direito novamente. Então eu sei que esta informação não corresponde. As partes do discurso são diferentes, então a resposta será não ou falsa. Neste caso, vamos colocar falso, já que esta é uma verdadeira pergunta falsa. Finalmente, vamos colocar um número ao lado dele. Vamos colocar o número 11 para a pergunta número 11. Então sabemos em que linha encontramos nossa resposta. Finalmente, vamos voltar ao número nove, então fizemos as nossas perguntas fáceis primeiro. Então tudo o que temos que fazer é responder à pergunta número nove. Agora, este ponto você saberá onde na passagem de leitura você encontrou as respostas para anular no número 10 e no número 11 porque você colocou um pequeno número ao lado dele. Assim você sabe exatamente onde encontrou a resposta para os números 10 e 11. Então você terá que procurar em algum lugar antes da pergunta número 10 em algum lugar antes de onde você encontrou a resposta para o número 10 é onde você vai encontrar a resposta para a pergunta número nove. Então, vamos ler esta pergunta. O metal usado no processo de flutuação tinha que ter propriedades específicas. Então aqui está o nosso parágrafo Em primeiro lugar, vamos procurar palavras-chave e enviar-lhes linguagem. Então aqui vamos nós imediatamente. Vejo o processo da palavra. Então este parágrafo vai começar a falar sobre o processo de flutuação. Vamos continuar seguindo em frente. E aqui vemos o processo da palavra novamente. Aqui em baixo, vemos a palavra metal. Metal é outra palavra que estamos procurando. E aqui aparece novamente, outra medalha, outro metal. E então aqui, o que eu noto é que aqui está começando a falar sobre propriedades, certas propriedades. Ele não menciona as propriedades da palavra, mas ele está usando a linguagem sinônimo porque em vez de usar as propriedades da palavra, ele está me dando um exemplo off propriedade de várias propriedades. Na verdade, propriedades como algo que derrete a uma temperatura menos abaixo de 600 graus Celsius. Também diz que não pode ferver a uma temperatura abaixo de 1500 graus Celsius. Então estes dois aqui são exemplos de propriedades. O ponto de fusão que ele está falando sobre o ponto de fusão também está falando sobre o ponto de ebulição. Então, essas são propriedades específicas, então isso é enviar-lhe linguagem. Então vamos marcar essa parte. Você pode sublinhar isso. Esta vai ser uma linguagem sinónima para propriedades específicas fora do metal. Então agora localizamos nossa sentença correspondente. Esta é a nossa sentença correspondente. Tudo o que temos a fazer agora é comparar as informações nesta frase com as informações na frase da pergunta. Então vamos passar por isso mais uma vez. Diz que o metal usado no processo de flutuação quente para ter propriedades específicas que tinha que ter . Não havia outra maneira de ter propriedades específicas, caso contrário não funcionaria. Então aqui nas passagens de leitura tem o metal quente para derreter a uma temperatura inferior ao ponto de endurecimento do vidro, que é cerca de 600 graus Celsius, mas não poderia ferver fora da temperatura abaixo da temperatura do vidro fundido cerca de 1500 graus Celsius. Bem, parece-me que isto é importante. Estas propriedades do Pacífico são muito importantes para o processo de flutuação. O metal teve que passar por este processo. Só tinha que ser. Caso contrário, provavelmente não teria funcionado. Então eu vou dizer que a informação nestas duas frases parece coincidir. As partes da fala são as mesmas. Então, se as partes do discurso são as mesmas, então a resposta será verdadeira. Por isso, respondemos agora a todas as nossas perguntas. Pode colocar um número nove ao lado, se quiser. Ah, você pode escolher fazer isso se houver mais perguntas no conjunto de perguntas. Se esta for a última pergunta, você não tem que fazer isso incrível. Então, agora terminamos com a análise de como responder o verdadeiro falso não dado tipo de pergunta e nos vídeos a seguir, quero mostrar-lhe perguntas de prática com mais detalhes 11. Perguntas para não: Prática Set 1: no vídeo anterior, eu lhe dei uma visão geral fora. Como responder o tipo de pergunta Sim Não, não dado ou o verdadeiro falso não dado neste vídeo. Vou treinar no número um, então quero mostrar como fazer isso se você estiver realmente em um exame. Então, para este exemplo, escolhi ler a passagem número dois. Então vai ser um pouco mais complicado do que o que você esperaria em ler Passagem Número Um. Então vamos dar uma olhada em como responder a esse tipo de pergunta. Então, como sempre, vamos direto para nossas perguntas. Andi, vamos começar imediatamente sublinhando ou circulando nossas palavras-chave em cada uma das perguntas. Então vamos em frente e fazer isso. Então eu vou para Mark Halle, como nossa palavra-chave observou, é outra palavra-chave. Algo que Halle observou Lembre-se, caras palavras-chave são palavras que agora são baixos, verbos, adjetivos, advérbios. Tudo isso pode ser palavras-chave úteis para nós. Algo sobre trânsito em algo sobre o planeta Vênus. Agora, eu tenho uma pergunta para você bem aqui. Você acha que esta palavra-chave vai ser útil para nós. A palavra-chave. Vênus. Você acha que isso vai ser útil para nós? Eu estou supondo que não. A razão é que toda esta passagem de leitura é sobre Vênus em trânsito. Então todo o artigo é sobre Vênus. Portanto, a palavra Vênus será repetitiva. Na verdade, parece que a palavra trânsito também vai ser repetitiva. Provavelmente vamos ver esta palavra muito também. Então essa palavra-chave não nos ajuda muito também. Então, na verdade, vou cancelar. Vou removê-lo. Só vou focar na Halle e ser observado para a pergunta número 22. Agora eu tenho que falar sobre uma exceção que você tem que fazer em relação ao estupor, palavras-chave repetitivas como trânsito e Vênus. A exceção é que se você acabar encontrando essas outras palavras-chave como Halle e observado, se você encontrar essas outras palavras-chave na passagem de leitura, então faz sentido procurar essas palavras-chave, apenas elas, não caso contrário. Então encontre essas palavras-chave primeiro, e depois apenas para ter certeza de que você encontrou a frase correta, a frase correta correspondente apenas para ter certeza de que procurar essas outras palavras-chave, como Transit e Vênus, que você verá um exemplo disso muito em breve. Por enquanto, vamos continuar. E vamos marcar a palavra-chave para a nossa próxima pergunta. Pergunta número 23 login até que eu acho que é assim que se pronuncia. Eu não tenho certeza, mas isso vai ser uma ótima palavra-chave para nós porque é um substantivo apropriado, é, é o nome de uma pessoa. Então essa vai ser uma ótima palavra-chave. Vamos ver o que mais? Hum, nós confinados aqui. Algo sobre observar a Segunda Vênus Trânsito. Então eu não vou marcar isso novamente pela mesma razão, já que todo o artigo é sobre Vênus e trânsito. Então, pela mesma razão que eu não marquei as palavras-chave aqui em cima, eu não vou marcar essas palavras-chave aqui em baixo. Lembre-se da exceção, no entanto. Se você acabar encontrando essas outras palavras-chave primeiro, então faz sentido procurar essas outras palavras-chave em torno dessa mesma área na passagem de leitura apenas para se certificar de que você encontrou a frase correta correspondente. Em seguida, para o número 24, temos algo sobre forma, forma de Vênus, como parece distorcida. Essa é a palavra-chave distorcida que começa a passar na frente do sol. Filho também deve ser fácil. Nesse caso, o S é maiúsculo. Às vezes, a letra está dentro. O sol pode não ser capitalizado neste caso, é. Não tenho a certeza, mas tenho a sensação de que podemos acabar por encontrar a palavra filho com maiúsculas nesta passagem de leitura. Como eles capitalizaram aqui na questão, eu estou supondo que eles provavelmente também vão capitalizá-lo na passagem de classificação, mas nós vamos descobrir. Eu não tenho certeza. Agora. Para os astrônomos número 25 é uma palavra-chave cedo também é uma espécie de palavra-chave, mas eu prefiro procurar astrônomos primeiro, algo sobre suspeita de algo sobre atmosfera e tóxico é a principal coisa que nós vamos ser à procura do número 25. E então, finalmente, para o princípio de paralaxe número 26, isso vai ser uma palavra-chave fácil novamente. Astrônomos bem distante estrela. Então algo sobre a distância e algo sobre a nossa distância bastante distante uma longa distância e então estrelas também. Estrelas é uma palavra-chave e distância de onde distância da Terra. Então, a Terra vai ser outra das nossas palavras-chave. Incrível. Então agora temos todas as nossas palavras-chave para as perguntas 22 a 26. Então o que eu quero fazer agora é identificar as perguntas fáceis primeiro, porque eu vou seguir em frente e fazer essas primeiro. Então eu quero que você dê um palpite aqui comigo. Se você estivesse no exame e tivesse essas perguntas, qual dessas perguntas você responderia primeiro? Vá em frente, dê um palpite. Tudo bem. Então, pessoalmente, eu faria o número 22 1, então eu faria o número 23 a seguir. E depois não tenho a certeza. Eu acho que vou fazer o número 26 depois disso porque eu acho que palavras-chave como o princípio Parallax em estrelas vai ser fácil de identificar. Então vamos em frente e fazer isso. Eu acho que eu quero fazer 22 23 depois 26 em seguida, e então nós vamos fazer 24 25 no final. Então vamos em frente e procurar por essas palavras-chave. Pessoal, tenham em mente que quando estiverem procurando uma palavra-chave para, ah, ah, uma das perguntas, por exemplo, para o Número 22. Neste caso, eu também quero que você tenha essas outras palavras-chave fora de sua mente, modo que quando você está lendo a passagem de leitura quando você está digitalizando a passagem de classificação, essas palavras-chave podem saltar para fora em você, você pode notá-los. E se você acabar notando essas outras palavras-chave na passagem de leitura, então eu quero que você vá em frente e marque-as imediatamente. Basta marcá-los para que seja mais fácil para você responder às perguntas correspondentes mais tarde. Então agora vou rolar para cima e estou procurando a palavra Halle On em seguida, vou procurar a lenda T. Tudo bem, então vamos começar a digitalizar. Estou à procura da Holly. Nada aqui. Lá vamos nós, Hally. Então a palavra Holly aparece aqui, aqui, aqui, em qualquer outro lugar. Não, é basicamente isso. É aí que encontramos a palavra Holly na promotoria. Vamos rolar para baixo e ler nossa pergunta. Vamos nos certificar de que frases a pergunta. Então a frase da pergunta diz que Holly observou um trânsito para fora do planeta Vênus. Então, agora que encontramos a palavra-chave Halle neste ponto, faz sentido procurar essas outras palavras-chave, como trânsito observado e Vênus, mas apenas neste ponto, porque queremos ter certeza de que encontramos a frase correspondente correta. Então, Halle, aqui está a nossa outra palavra-chave. Observei algo sobre trânsito. Algo sobre o planeta. Estou agora procurando a palavra-chave Vênus na palavra Holly realmente aparece aqui também . Pessoal, dêem uma olhada. Encontramos outra palavra-chave, filho. Lembre-se, aquele filho foi uma das nossas palavras-chave para outra pergunta. Então podemos encontrar a resposta dela aqui ou aquela outra pergunta. Mas não vou procurar por este agora. Agora mesmo. Estou me concentrando neste. Holly observou trânsito, e eu quero ter certeza de que era o planeta Vênus, já que essa era a nossa outra palavra-chave. Tudo bem, então eu não encontrei a palavra-chave Vênus aqui. Então o que eu quero fazer é na verdade eu quero ler esta frase na promotoria. Quero ter a certeza de que esta não é a nossa sentença correspondente. Pode ser uma frase correspondente. Pode não ser. Eu não tenho certeza. Então eu quero ler isso com certeza. Então vamos em frente. Em 16 de novembro de 77 Holly observou um trânsito para fora do planeta mais interior Mercúrio da ilha desolada ao largo de Santa Helena, no Pacífico Sul. Está bem , está a falar de um planeta. A tia Holly observou um trânsito fora de um planeta. Neste caso, foi Mercúrio. Não diz nada sobre Vênus. Então, aqui em baixo, a pergunta de cetim diz, você já observou um trânsito do planeta Vênus? Ainda não encontrei nada sobre Vênus. Sei que diz algo sobre Mercúrio, mas ainda não diz nada sobre Vênus. Então a resposta a esta pergunta pode não ser dada, mas eu não tenho certeza ainda. E eu não vou colocar isso como minha resposta, porque eu também quero verificar outros lugares onde eu encontrei a palavra-chave. A Holly. Encontrei a Holly aqui em cima, mas também a encontrei aqui em baixo, e quero e quero agora passar para este parágrafo e analisar este parágrafo para ver se diz mais alguma coisa sobre Holly observar um trânsito. Certo, perto da Holly, encontrei a palavra-chave Vênus aqui. Então eu vou comercializar Onley neste caso porque eu encontrei a palavra Vênus nas proximidades fora da outra palavra-chave. Holly, encontrei-o na mesma região na mesma frase. Então é por isso que a palavra Vênus é importante agora. Então vamos marcar esta palavra-chave aqui também. Vênus, algo sobre trânsitos de Vênus aqui. Então acho que podemos encontrar nossa resposta em algum lugar por aqui, porque aqui encontramos uma menção de Halle. Também encontrei uma menção sobre o trânsito de Vênus. Então vamos continuar a ler isto. Se ainda não encontrarmos a nossa resposta aqui, então vou passar para aqui, onde também menciona a Hallie de novo. Mas ainda não. Quero ir em frente na promotoria ler esta parte. Então vou começar a ler esta frase daqui. Acho que esta pode ser a nossa sentença correspondente. A razão é que nesta frase a partir daqui, temos a maioria das nossas palavras-chave. Temos palavras-chave sobre Venus Halle Transit, então podemos encontrar nossa resposta aqui. Então, vamos começar. Como Vênus estava mais perto da Terra , seu ângulo de paralaxe seria maior. E Holly descobriu que usando Vênus, seria possível medir a distância do sol para uma parte em 500. Certo, isso não tem nada a ver com nossa sentença de pergunta. Por isso vou continuar a ler. Mas houve um problema. Trânsitos de Vênus, Ao contrário daqueles fora de mercúrio são raros, ocorrendo em pares aproximadamente oito anos de intervalo a cada 100 ou mais anos. Ainda não encontrei nada que corresponda à minha frase de pergunta. Então eu vou ler esta frase, a próxima frase, e talvez possamos encontrar alguma coisa lá. A razão é que a próxima frase ainda se refere a Holly porque diz que ele está ligado. Sabemos que ainda estamos falando sobre Vênus e os trânsitos de Vênus, então podemos encontrar por aqui ou por aqui. Então vamos continuar lendo. No entanto, ele previu com precisão que Vênus iria cruzar a face do sol em ambos os 17 anos. 61 em 17. 69 embora ele não sobreviveu para ver nenhum dos caras, esta é a nossa sentença correspondente. Vou sublinhar essa parte. Diz que ele previu com precisão que Vênus cruzaria a face do sol, que é sinônimo de cruzar, está mandando-o para trânsito. Então você tem que estar aberto para pegar em palavras-chave como esta para pegar em sinônimos. Off palavras-chave do Cross é um nome central para trânsito. Então o que está dizendo aqui é que Holly previu que Vênus passaria pela face do sol em ambos esses anos. Mas ele também não sobreviveu para ver. Então, ele fez? Observar. A pergunta diz: Já observou um trânsito para fora do planeta Vênus? Então ele observou o trânsito do planeta Vênus? - Não. A resposta para isso é falsa. A resposta é falsa porque diz que ele não sobreviveu para ver também. A resposta é falsa. Dê uma olhada aqui. Diz que ele também não sobreviveu para ver. Então ele já estava morto. Então ele nunca teve a chance de observar esse trânsito. Sabemos que ele fez o trânsito de observadores para Mercúrio. Ele fala sobre isso aqui em cima. Ele observou um trânsito para mercúrio, mas não encontramos nada sobre Vênus aqui em cima. Então é por isso que continuamos a digitalizar formulários ou palavras-chave. Eis que encontramos a palavra-chave Vênus aqui. Então esta é a nossa sentença correspondente. E foi aqui que encontramos nossa resposta para a pergunta número 22. Então, o que vamos fazer? Vamos colocar o número 22 ao lado desta linha aqui para que eu saiba onde a encontrei . Porque lembre-se, essas perguntas sempre vão em ordem. Incrível. Então agora vamos voltar às nossas perguntas e passar para o número 23 a seguir. Legent, Ill. Essa é a nossa próxima palavra-chave é o nome de uma pessoa. Então vamos ver se conseguimos encontrar esta palavra-chave e algo sobre observar a segunda Vênus Transit. Então vamos ver se conseguimos encontrar isto. Então a resposta para o número 23 tem que ser encontrada depois deste ponto porque a resposta para o número 22 estava aqui. 23 tem que vir atrás dele. Então vamos começar a digitalizar. E aí mesmo, lá vai você. Legent Ill. É a nossa palavra-chave. Encontrámo-lo bem aqui. Agora, lembre-se, nós também estamos procurando um acordo de lenda observando um segundo trânsito de Vênus. Então vamos ver se podemos encontrar essas outras palavras-chave em torno da mesma área. Vamos ver se conseguimos encontrá-lo. Certo, algo sobre observação. Aqui o nome aparece mais uma vez. Ouvir algo sobre trânsito. Algo sobre observações. Algo sobre trânsito aqui está bem, e diz que a próxima tenta. Isto eu tenho um pressentimento que pode ser, ah, palavra-chave. Pode ser um sinônimo para as palavras-chave. Segundo, lembre-se, estamos procurando especificamente o segundo trânsito ao largo de Vênus. Aqui na pergunta diz: Observem um segundo”. Vênus o santuaria. Então, quando ele diz próxima tenta, que provavelmente vai ser um sinônimo, mas vamos descobrir e, em seguida, palavra-chave final aqui, observado, mais uma vez aparece aqui. Então, vamos ler isto. Tenho a sensação de que podemos encontrar a nossa resposta algures por aqui. Ah, muito fora. Nossas palavras-chave estão aparecendo aqui, então vamos ver. Talvez comece a ler daqui. Vamos começar a ler daqui. Uma vez que este é o lugar onde a palavra-chave legent, enguia e trânsito aparece, também observações. Temos três das nossas palavras-chave aqui, então faz sentido começar a ler a nossa frase daqui. Vamos começar a fugir em um navio de guerra francês atravessando o Oceano Índico. A lenda Teal viu um maravilhoso trânsito pelo lançamento e rolamento do navio, descartou qualquer tentativa de fazer observações precisas. Certo, então sabemos que ele observou algum tipo de trânsito. Um maravilhoso tenta, mas queremos ter certeza de que foi de fato, o segundo trânsito ao largo de Vênus. É isso que estamos procurando. Então vamos continuar lendo. Sem medo, ele permaneceu ao sul do equador, mantendo-se ocupado estudando as ilhas ao largo das Maurícias em Madagascar antes de partir para observar o próximo trânsito nas Filipinas. Então agora ele está falando sobre o próximo trânsito, ou talvez o segundo trânsito. Tenho a sensação de que podemos encontrar as nossas tias ou algures por aqui, isso quero continuar a ler. Ironicamente, depois de percorrer quase 50.000 quilômetros, sua visão ficou nublada no último momento de uma experiência muito desanimadora. Então essa é uma linguagem complicada. Eu não sei se você vê, mas esta é a linguagem sinônimo. Diz que a visão dele estava nublada no último momento. O que isso significa? Isso significa que quando ele olhou para o céu, ele realmente não poderia observar qualquer tentativa porque no último momento o céu estava cheio nuvens. Sua visão estava nublada para que ele não pudesse ver. Essa é uma linguagem sinónima para dizer que ele não podia observar o próximo trânsito. Neste caso, não menciona nenhum outro planeta como mercúrio ou outra coisa. Então isso está se referindo ao planeta Vênus, já que é disso que eles estão falando aqui, eles têm falado sobre Vênus. Trânsitos de Vênus neste parágrafo apenas se baseia nessa informação. Ainda estamos falando do mesmo planeta Vênus. Então foi aqui que encontramos a nossa sentença correspondente. Então vamos sublinhar esta parte aqui. Especificamente, é esta parte aqui, um pára bem aqui que a visão dele estava nublada no último momento em que a visão estava nublada. Então eu quero colocar o número 23 aqui, já que foi onde encontramos a frase correspondente para a pergunta número 23 em. Quero que compare estas duas frases agora. Então é isso que você tem que fazer cada vez em um sim não dado pergunta. Encontre a frase correspondente e, em seguida, compare esse certo com a frase de pergunta. Descubra se a informação concorda umas com as outras, ou se contradiz? É um diferente ou simplesmente não há nenhuma informação dada sobre este tópico? Então é assim que você vai escolher a resposta correta entre as três opções. Então aqui diz, Le Gentil conseguiu observar um segundo Vênus Transit bem, não é? - Não. O próximo prêmio, não pôde ser observado porque sua visão estava nublada. Sua visão estava nublada no último momento. Então a resposta aqui será falsa também. Isto é falso. Agora vamos passar para o número 26. Será fácil encontrar estas palavras-chave, princípio de paralaxe e estrelas. Então vamos ver se podemos encontrar estes sobre estas palavras-chave princípio de paralaxe em estrelas. Então vou começar a partir daqui porque vai em ordem. Então 23 está aqui. Então a resposta para o número 26 tem que vir depois deste ponto. Ei, estamos procurando Parallax em estrelas Parallax Princípio Parallax em estrelas My off There we go Parallax aparece bem ali, Princípio Parallax a frase exata que estávamos procurando Então podemos encontrar nossa resposta aqui. Verifica isso. Algo sobre estrelas. Algo mais sobre estrelas. Andi, algo sobre a Terra. Então nós estávamos procurando por essas palavras-chave são estrelas algo sobre distância e então princípio de paralaxe . Então, vamos ler esta frase pergunta agora diz que o princípio de paralaxe permite aos astrônomos descobrir o quão longe as estrelas estão da Terra. Então está basicamente dizendo que o principal Parallax ajuda os astrônomos a descobrir a distância entre as estrelas no planeta Terra. Vamos descobrir. Então eu quero começar a ler a partir daqui, já que é aqui que duas das nossas palavras-chave aparecem primeiro princípio de paralaxe e estrelas aparecem nesta frase, então faz sentido começar aqui. Então vamos ler o sentido que o princípio de paralaxe pode ser estendido para medir as distâncias até as estrelas. Encontramos outra palavra-chave aqui. Distâncias. Se olharmos para uma estrela em janeiro, quando a Terra está em um ponto em sua órbita, ela parecerá estar em uma posição diferente de onde aparece seis meses depois. Tenho a sensação de que encontrei a minha resposta. Mas só para ter certeza que eu quero ler mais uma frase porque eu vejo que a palavra distância também aparece aqui e, em seguida, nossos outros astrônomos palavras-chave. E então menciona a palavra paralaxe mais uma vez. Então, faz sentido ler esta frase sabendo que a largura fora da órbita da bunda a mudança de paralaxe menos os astrônomos calculam a distância. Lá vamos nós. A nossa pergunta foi respondida. Esta é a nossa frase correspondente Ela nos diz que usando este princípio de paralaxe, podemos medir as distâncias para as estrelas em. Confirmamos que aqui esse princípio de paralaxe permite que astrônomos calculem a distância entre a Terra e as estrelas. Então essa é a nossa sentença correspondente. Menos colocar o número 26 ao lado dos rapazes, quero que dê um palpite. Qual você acha que vai ser a resposta para isso? Número 26? Diz que os astrônomos são capazes de calcular a distância entre a Terra e as estrelas usando o princípio de paralaxe. É o que isto está a dizer aqui em baixo. Então, vamos ler a nossa frase de pergunta. O princípio Parallax permite aos astrônomos descobrir a distância das estrelas da Terra. Qual você acha que será a resposta? A resposta correta é verdadeira. Todas as informações correspondem às informações na frase de pergunta sobre as informações na frase de mistura. Ambos concordam um com o outro. Portanto, a resposta é verdadeira. Incrível. Agora só temos mais duas perguntas para fazer Número 24 25. Então vamos derrubar esses. Vamos começar com o número 24. Vamos procurar algo sobre distorção de forma, filho. Vamos ler esta pergunta. Na verdade, a forma de Vênus parece distorcida quando começa a passar na frente do sol. Isso também parece importante quando começa a passar e passou na frente. Então não estamos falando apenas de qualquer outro tipo de passagem, estamos procurando por um tipo muito específico de passagem que estão passando na frente do sol. Então vamos ver se podemos encontrar esta forma distorcida e algo sobre passar na frente do sol. Ok, eu vou começar de novo aqui, a propósito, porque estamos procurando o número 24. Então a resposta para o número 24 tem que estar entre 23 26 porque essas perguntas estão sempre em ordem, então estou escaneando agora. Primeiro , Primeiro , vejo algo sobre o filho ser mencionado aqui. Então eu vejo as palavras-chave, filho aqui. Vamos ver se conseguimos encontrar outra coisa. E imediatamente eu vejo algo sobre a mesa olhando esfregaço, não circular. Oh, olhe para isso. Vênus começa a atravessar. Lembre-se, nós estávamos procurando um certo tipo de cruzamento em frente ao sol e então aqui está manchado, não circular, aqui. O que eles estão fazendo é que eles estão usando linguagem sinônimo em sua linguagem sinônimo para falar sobre forma manchada ou para ser circular ou para não ser circular. Estas são propriedades fora de forma. Então eu tenho a sensação de que nós vamos encontrar nossas respostas em algum lugar por aqui, já que ele está falando sobre atravessar o sol, cruzar o sol, ficar e propriedades de forma. E também encontramos nossa outra palavra-chave Vênus. Normalmente, não procuraríamos essa palavra-chave, já que todo o artigo é sobre Vênus. Mas aqui, esta palavra-chave é importante. É importante porque encontramos outras palavras-chave. Então, apenas para ter certeza de que todas as informações estão corretas que todas as informações concordam uns com os outros, temos que agora prestar atenção a esta palavra-chave também. Porque na questão é, como a forma de Vênus parece distorcida, quando ela parece distorcida quando começa a passar na frente, fora dos caras do sol, qual você acha que é a resposta? Será verdade, falso ou não, falso ou não, dada a forma fora arenas aparece distorcida quando começa a passar na frente do sol. Quero mostrar-te a correspondência da Sutton mais uma vez no “I'm Going Toe”. Sublinhe-o porque eu já vejo a resposta aqui, e eu quero que você dê um palpite na resposta. Hum, praticamente bem ali. É onde nossas frases mágicas. Aqui diz, diz, quando Vênus começa a atravessar o disco do sol, parece manchado, não circular. Então nossa resposta para o número 24 está bem aqui na resposta correta. O que você acha que é? A resposta correta é verdadeira, pessoal. É verdade porque todas as informações combinam. Está dizendo que quando Vênus começa a passar na frente do sol, sua forma fica distorcida. Então isso está mandando ele para distorcido quando estamos falando sobre como, hum , a forma fica manchada , não circular , a propósito, se você não sabe o que Mies manchado significa parecer confuso espalhar-se. Por exemplo, se eu tirar uma gota de tinta líquida, eu deixei cair essa gota de tinta em um pedaço de papel, e então eu passo meu dedo sobre ela. O que vai acontecer com a tinta? A tinta vai se espalhar. Vai ficar manchado, então essa é a definição manchada. Certo, então não parece. Circular, parece manchado estão espalhados. É disso que eles estão falando. Então, em outras palavras, o que eles estão dizendo é que a forma fica distorcida. Torna-se manchado, distorcido. Então esse é o tipo de linguagem sinônimo que eles vão usar nesses testes. Portanto, certifique-se de ter muita prática com todas essas perguntas de prática diferentes. Então é por isso que a resposta é verdadeira. Todas as informações combinam muito bem. Agora só temos que responder à nossa última pergunta Número 25. Então vamos procurar essas palavras-chave. Astrônomos, atmosfera e tóxico tóxico é a palavra-chave que eu estou especialmente indo para estar procurando porque vai ser muito fácil. Dedo identifique. Então estamos procurando nossa resposta para a pergunta número 25. Por isso, tem de vir depois de 24 antes de 26. Então nossa resposta está em algum lugar aqui. Então estamos procurando a palavra-chave tóxica diz algo sobre astrônomos aqui. Astrônomos foi outra palavra-chave, mas eu não vou para o mercado ainda porque eu quero encontrar tóxico primeiro tóxico ou atmosfera atmosfera foi foi outra palavra-chave caras, Você foi capaz de encontrar a palavra-chave tóxico? Não vejo nada sobre a palavra tóxico aqui. Eu nem vejo nenhum sinônimo. Por exemplo, os nomes do Centro como venenosos ou perigosos. Esses seriam sinônimos para a palavra tóxico. Mas eu não vejo nada. Sugerindo a palavra tóxico aqui. Vamos em frente e procurar por essas outras palavras-chave. Astrônomos na atmosfera, Atmosfera de Vênus. Vamos tentar achar isso em vez disso. Ok, então há algo sobre Vênus aqui. Algo sobre astrônomos aqui. Camada de gases. Certo, Certo, isso pode ser algo. Então fala sobre astrônomos. Fala sobre Vênus. Diz que quero ler a frase. É que eu quero ler isso. Tenho a sensação de que a nossa resposta pode estar algures por aqui. Enquanto isso mostrava astrônomos, Vênus estava cercada por uma espessa camada de gases refratando a luz solar ao seu redor. Ambos os efeitos impossibilitaram a obtenção de horários precisos. Aqui também não diz nada sobre tóxico. Ah, vamos ver aqui. Algo sobre Vênus. Não sei se isso vai nos ajudar. Todos os métodos estão falando de precisão. Estão falando de Vênus e trânsitos. Não vejo nada sobre a guerra tóxica. Não vejo nada sobre ser venenoso, perigoso ou prejudicial. Não vejo sinônimos e não vejo essa palavra-chave. Então, qual você acha que a resposta vai ser para esta lavagem para o número 25 não dado. A informação está faltando, certo? Portanto, a resposta não será dada parabéns. Você respondeu a todas essas perguntas para o tipo de pergunta Sim Não, não fornecido. Então eu sei que algumas dessas perguntas foram um pouco complicadas na promotoria. Isso é definitivamente algo de se esperar. Quando você está respondendo perguntas da leitura da passagem número dois no próximo vídeo, eu quero mostrar-lhe outra prática. Neste momento. Quero mostrar-lhe a nossa clínica no número dois. Neste momento, no próximo vídeo, vamos estar olhando para um conjunto de perguntas da leitura da passagem número três. Quero te mostrar mais complicado. Nosso conjunto de perguntas parece um conjunto de perguntas da leitura da passagem número três. Então dê uma olhada nisso no próximo vídeo e eu vou te ver lá 12. Perguntas para não: Prática Set 2: Bem-vindos de volta, pessoal. Neste vídeo, quero mostrar a vocês um segundo conjunto de treinos no qual responderemos ao tipo de pergunta “Sim Não não dado”. Então este exemplo vem de corredores de Cambridge. Livro número nove, teste número dois na leitura da passagem número três. Então, já que esta é a passagem número três, eu quero que você espere que este conjunto de perguntas seja um pouco mais complicado, e nós vamos estar respondendo a essas perguntas e você verá um exemplo de como um conjunto de perguntas complicado se parece e como para responder. Então vamos até nossas perguntas aqui na promotoria imediatamente. Podemos ver que este não é um verdadeiro falso, não dado tipo de pergunta. Em vez disso Ah, sim, não, não dado tipo de pergunta. Então, os princípios ainda são os mesmos. Nós vamos responder a essas perguntas exatamente da mesma maneira. Então vamos começar. Vamos começar pela primeira vez. Marcação são palavras-chave, então vamos em frente e fazer isso. Então aqui temos exposição, eventos diferentes, algo sobre forçar o cérebro a pensar diferente. Então essas são as palavras-chave para o número 30 para 1 coisa que eu quero fazer é eu quero rolar para cima e ter certeza de que eu sei o título para que eu saiba quais palavras-chave serão úteis para mim e quais não serão úteis. Então o título é um neurocientista revela como pensar de forma diferente. Tudo bem, então isso vai ser sobre cérebros e pensar e pensar de forma diferente. Então, provavelmente não vamos achar essas duas palavras-chave muito úteis porque elas vão aparecer ao longo da passagem de leitura. Então vamos em frente e remova isso por enquanto. E vamos ficar com estes. Mas voltaremos a essas palavras-chave quando encontrarmos essas outras palavras-chave na passagem de leitura . Então eu quero que você ainda tenha essas palavras-chave no fundo da sua mente. Nós vamos estar procurando por essas palavras-chave quando já encontramos essas outras palavras-chave. Vamos seguir em frente. Número 33 iconoclastas. Novas experiências invulgarmente receptivas, algo aqui sobre a maioria das pessoas. Então tome nota desta palavra mais. Esta é uma das palavras extremas de que estávamos falando. Então preste atenção a esta ala muito bem, então para esta resposta. Para ser verdade. Temos que estar falando da maioria das pessoas, não de algumas pessoas, não de poucas pessoas, mas da maioria das pessoas. Nem todas as pessoas, também. Estamos à procura de uma quantidade muito específica de pessoas. A maioria das pessoas, tudo bem, seguir em frente muito tímido, muito tímido para quê? Para tentar coisas diferentes. Ótima. Então, essas são as nossas palavras-chave. Para o número 34 Número 35 temos iconoclástico em superar o medo, algo sobre superar o medo. Para o número 36. Temos a preocupação das palavras-chave, preocupação com o constrangimento durante anos em que os receios da promotoria se tornam irrelevantes. Finalmente, medo de falar em público sobre doenças psicológicas. Tudo bem, então temos algumas boas palavras-chave aqui. Aqueles que eu acho que vão ser especialmente fáceis de encontrar este aqui Número 33 porque tem a palavra iconoclasta que vai ser fácil de encontrar. Além disso, eles também devem ser fáceis de encontrar falar em público. Essa deve ser uma palavra-chave fácil de encontrar. Então vamos começar por aí e então vamos descobrir nossas respostas para essas perguntas restantes. Então agora estamos procurando iconoclastas e, ah, ah, essas palavras-chave relacionadas a ah iconoclastas invulgarmente receptivas a novas experiências. Vá em frente e leia isso. Ele diz. iconoclastos são invulgarmente receptivos a novas experiências. Eles são muito receptivos a novas experiências. Então vamos em frente e procurar iconoclastas. Vamos começar a digitalizar. Certo, agora mesmo. Vejo que há a palavra iconoclástica aqui de novo aqui, aqui também. Só quero ver se há outro lugar que confinamos. Iconoclasta. Outra coisa que procuramos é invulgarmente receptiva. Muito bem, invulgarmente receptivo. Então, na verdade, eu vejo algo aqui sobre ser receptivo. Diz que iconoclasta é uma pessoa que faz algo que outros dizem que não pode ser feito. Então eles fazem coisas que outras pessoas dizem que não podem ser feitas. Não tenho certeza se essa é a minha resposta ainda. Eu quero continuar lendo. Talvez encontre minha resposta em outro lugar. Então eu quero continuar lendo ou digitalizando. Neste momento, estou a procurar invulgarmente receptivos ou sinónimos para esta palavra-chave. Há mais coisas aqui sobre aliados icônicos, eles e iconoclastas mais coisas aqui sobre iconoclastas e agora, preste atenção a esta parte. Diz que eles são invulgarmente receptivos a novas experiências, então estamos procurando algo que nos mostre que iconoclasta gosta de coisas novas. Romance fresco. O problema aqui em cima é que acho que a nossa resposta não está aqui. A razão é que ele diz que iconoclasta é uma pessoa que faz algo que outros dizem não pode ser feito. Então aqui estamos nós, falando sobre uma definição. Não diz necessariamente que iconoclastas adoram fazer coisas novas. Então estamos procurando por nossas coisas novas, novas experiências, novas experiências aqui. Não diz nada sobre novas experiências. Só diz que gostam de fazer coisas que outras pessoas dizem que não podem ser feitas. Mas e as novas experiências? Eu ainda não encontrei nada sobre isso que eles são receptivos a novas experiências. Então é por isso que eu ainda estou continuando, procurando por essas palavras-chave, iconoclastas, novas experiências e assim um. Então ainda estamos escaneando. Ok, há algo sobre experiência aqui, mas eles estão falando que estão sendo influenciados por experiências passadas. Estamos à procura de novas experiências, não experiências passadas. Estamos à procura de novas experiências, Veja isso bem aqui. Temos um nome central para novas experiências, algo que você nunca encontrou antes. Algo que você nunca viu antes. Nunca experimentei antes. Essa é uma linguagem sinónima para novas experiências. Então, os rapazes estão sempre à procura destes sinónimos. Lembre-se que eu lhe disse que na maioria das vezes você não vai encontrar uma resposta. Quando encontrares uma palavra-chave exacta, por isso a resposta não vai estar à volta da palavra-chave exacta. Quando encontrares uma palavra-chave exacta, Então, se você está procurando a palavra-chave novas experiências, se você está procurando por essa palavra-chave, é muito, muito provável que você não vai encontrar essa palavra-chave na passagem de leitura. E se o fizer, pode não ser a resposta certa. Muitas vezes não será a resposta certa. Então, na maioria das vezes você terá que procurar nomes centrais fora dessas palavras-chave. Você não vai encontrar as palavras-chave exatas. Esse é um ponto muito importante. Então aqui encontramos algo sobre novas experiências. Andi está falando de iconoclastas, mais coisas sobre iconoclastas, novidade. Diz a novidade do abraço. Então isso significa que eles são receptivos a novas experiências. Lembre-se, esta foi outra das nossas palavras-chave. iconoclastos são invulgarmente receptivos a novas experiências, então agora encontramos um sinônimo de novas experiências. Também encontramos um sinônimo de receptivo invulgarmente. O sinônimo de invulgarmente receptivo é que eles gostam de abraçar a novidade. Eles adoram experimentar coisas novas. Eles adoram receber coisas novas, coisas frescas, coisas que nunca experimentaram antes. Então é aqui que vamos encontrar a nossa resposta. Então vamos em frente e começar a ler esta frase aqui. Então vamos em frente e começar a ler esta frase aqui. Tenho a sensação de que vamos encontrar a nossa resposta aqui, porque é aqui que começa a falar sobre iconoclastas e novidades e abraçar novidades e novas experiências. Há todos os tipos de palavras-chave aqui, então eu tenho certeza que vamos encontrá-lo em algum lugar por aqui. Então vamos em frente e lê-lo. iconoclastas bem-sucedidos têm uma extraordinária vontade de ser expostos ao que é fresco e diferente. Confira isso. Eles têm uma disposição extraordinária que também está enviando-lhe linguagem para excepcionalmente receptiva. Eles não têm uma disposição extraordinária, disposição de que disposição para quê? Para abraçar a novidade. Então esses são sinônimos para ser muito receptivo a novas experiências. Vamos continuar lendo para que eles tenham uma vontade extraordinária de ser expostos ao que é fresco em diferentes coisas novas ok, novidade que eles não experimentaram antes. Coisas que eles nunca encontraram antes. Fresco e diferente. Outra linguagem sinónimo Yusof. Vamos continuar lendo só para ter certeza de que não perdemos nada. Observação fora iconoclastas mostra que eles abraçam a novidade enquanto a maioria das pessoas evita coisas que são diferentes. Ok, então qual você acha que a resposta para isso vai ser? O que você tem que fazer agora é que você tem que igualar a frase na pergunta na frase que acabamos de encontrar a frase correspondente. Você tem que amassar os dois, ver se a informação concorda um com o outro, discorda um do outro, ou simplesmente não é dada? Aqui diz, iconoclastas são invulgarmente receptivas a novas experiências. O que você acha que vai ser a resposta correta é verdade, ou eu não deveria dizer verdade, mas sim, este é um sim não não dado pergunta. Então a resposta correta é sim. Então vamos rastejar e colocar um número ao lado de onde encontramos um certo número. 33. Ótima. Então agora que encontramos a resposta para o número 33 vamos passar para a nossa próxima pergunta fácil aqui. Vamos procurar medo de falar em público e algo sobre limites psicológicos . Por isso, tem de vir depois deste ponto. Então vamos começar a digitalizar a partir deste ponto. Estamos à procura de medo de falar em público. Eu vejo algo sobre medo aqui, mas eu não vou marcar esta palavra-chave porque eu estou procurando por um tipo muito específico de medo . Aqui fala sobre medo do ridículo público, incerteza. Aqui fala sobre medo do ridículo público, Não nos importamos com isso. Lá vamos nós. Falando em público. É com isso que nos importamos. Estamos à procura de medo de falar em público. Ok, lá vamos nós. Diz transtorno mental. O que é isso? Um sinônimo de transtorno mental que é um nome do Senado para doença psicológica. Obtê-lo? Então você tem que estar à procura desses tipos fora da linguagem sinônimo. Então vamos subir aqui e vamos primeiro subjacente a esta parte porque esta vai ser a nossa sentença correspondente. Tenho a certeza que vamos encontrar a nossa resposta aqui, já que fala de uma palavra-chave distante até aqui, até onde se fala sobre transtorno mental. Ok, aqui vamos nós. Mas o medo de falar em público, que todos devem fazer de vez em quando, aflige 1/3 da população. Isso torna comum ser considerado uma doença mental para ser considerado um transtorno mental . Então, o que acham, pessoal? As informações nesta frase correspondente correspondem às informações nesta pergunta? A pergunta colocada diz que o medo de falar em público é uma doença psicológica. Está dizendo que falando em público que o medo de falar em público é um transtorno mental. Existe algum transtorno mental? Mas o trecho de leitura diz que diz que isso torna comum ser considerado um transtorno mental? Então é um transtorno mental, ou não é? A resposta correta é não. Não é um transtorno mental. Por que diz transtorno mental aqui, então por que não é um transtorno mental? Bem, a razão é que aqui diz que esse medo de falar em público é tão comum. Tantas pessoas experimentam 1/3 da população, tantas pessoas experimentam que não podemos realmente chamá-lo de transtorno mental. É muito comum. É muito comum ser chamado de transtorno mental. Se fosse raro se apenas uma população muito pequena experimentasse isso, então poderíamos ser capazes de chamar isso de transtorno mental. Mas agora não podemos, porque há muitas pessoas experimentando isso. Então é muito comum chamarmos isso de transtorno mental. Obtê-lo? Então é por isso que a resposta para isso não é o número 37. A frase de pergunta não corresponde à frase correspondente. Então isso vai ser um não. Vamos rolar para cima, e vamos colocar o número 37 ao lado de onde encontramos nossa resposta. 37. Não é ótimo, pessoal, vejam isso. Então agora que respondemos a pergunta número 33 número 37 vai ser super fácil para nós encontrar as respostas para todas as outras perguntas. Por quê? Porque essas perguntas que vão em ordem. Então eu sei que para as minhas perguntas, número 34 35 36 eu vou encontrar todas essas respostas bem aqui, então eu nem sequer tenho que digitalizar toda a passagem de leitura. Só tenho que escanear essa pequena porção aqui. Isso é fantástico. Então vamos em frente e ah, vamos começar com esses, aqueles para os quais vamos encontrar as respostas entre o número 33 37. Vamos fazer estes primeiro, e depois no final podemos voltar ao número 32. Aqui diz que a maioria das pessoas são tímidas demais para tentar coisas diferentes. Então vamos ver se achamos isso muito tímido para tentar coisas diferentes. Na verdade, eu vi algo sobre isso aqui. Lembro-me de ter lido algo sobre isso quando me perguntaram pelo número 33 aqui. Diz que fala da maioria das pessoas de quem fala. A maioria das pessoas evita coisas que são diferentes. A maioria das pessoas evita coisas que são diferentes. Evitar. Ok, então vamos ler esta parte. Vamos ler esta parte aqui. Diz que a maioria das pessoas evita coisas que são diferentes e aqui em baixo, diz que a maioria das pessoas são tímidas demais para tentar coisas diferentes. Agora, qual você acha que a resposta para esta pergunta vai ser? Você acha que as informações nesta frase de pergunta e aqui na frase correspondente eles coincidem? Fazer estes confrontos? Diz que a maioria das pessoas evita coisas que são diferentes aqui, diz que a maioria das pessoas são tímidas demais para tentar coisas diferentes. Agora, pessoal, devo avisá-los, esta é realmente uma pergunta muito complicada e ah, é Ah, é um truque sujo que eles estão tentando jogar com vocês porque a resposta real para isso questão é que ele não é dado. Você pode pensar que a resposta é sim, você pode pensar que ele está dizendo praticamente a mesma coisa. Digo, está dizendo que a maioria das pessoas é tímida demais para tentar coisas diferentes e aqui está dizendo que maioria das pessoas evita coisas que são diferentes. Parece-me uma linguagem sinónima por dizer exactamente a mesma coisa. Mas eles estão tentando te enganar aqui porque você tem que prestar atenção a uma palavra-chave aqui. Diz que a maioria das pessoas evita coisas que são diferentes, então sabemos que a maioria das pessoas evita as coisas certas. Eles os evitam. Mas aqui está nos dando. A razão pela qual eles os evitam aqui está nos dando a razão que está dizendo que a maioria das pessoas tímida demais para tentar coisas diferentes. Pessoal, nós simplesmente não sabemos se a maioria das pessoas é tímida demais para tentar coisas diferentes. Talvez não queiram experimentar coisas novas porque não gostam. Talvez não tenha nada a ver com sentir-se tímido. Talvez não tenha nada a ver com estar nervoso. Talvez eles não gostem direito. Então não sabemos a razão pela qual as pessoas não gostam de tentar coisas diferentes. Nós não sabemos isso. Então é por isso que a resposta a isso não é dada. Muito complicado. Questione essa. Então, respondemos o número 34. Agora vamos passar para o número 35. Harris é. Se você pensa de forma iconoclástica, você pode facilmente superar o medo. Tudo bem, bem, vamos ver se isso é verdade. Então, só para lembrá-lo, estamos procurando por essas palavras-chave iconoclásticas e superar o medo. Então está dizendo que pensando de forma iconoclástica, você pode superar o medo. Então vamos ver se diz algo sobre isso. Então o Harris diz: “ Está bem, Está bem, está a falar de medo.” Medo está falando de Mawr. Medo é falar de iconoclasta. Então, pessoal, faz sentido começar a ler esta parte. Então eu vou apenas ir em frente e ler, Ah, essas duas frases aqui. Parece que essas duas frases vão ser onde podemos encontrar. A resposta está falando muito sobre nossas palavras-chave aqui. Então, aqui vamos nós. Vamos começar a ler. O problema com a novidade, no entanto, é que ela tende a desencadear o sistema de medo do cérebro. O medo é um grande impedimento para pensar como um iconoclasta, e ele pára a pessoa comum e seus rastros. Certo, então conhecemos aquele iconoclasta. Ok, então sabemos que se você tem medo, se o medo está te impedindo, então você não pode realmente pensar como um iconoclasta. Então, quando você sente medo, você pára de pensar como um iconoclasta ou é difícil pensar como um iconoclasta . Isso é o que está dizendo. Até agora, vamos continuar a ler. Diz que há muitos tipos de medo, mas os dois que inibem o pensamento iconoclástico nas pessoas geralmente acham difícil lidar com o nosso medo da incerteza e do medo do ridículo público. Então eu não vejo essa informação aqui, então eu acho que a resposta a esta pergunta pode não ser dada, porque eu simplesmente não vejo nada aqui mencionando o fato de que se você pensa de uma maneira iconoclástica, então você pode facilmente superar o medo, por isso pode não ser dado. Mas, na verdade, outra coisa que fizeram para tornar isto muito complicado. E isso é algo que quase nunca acontece. Quase nunca acontece. Mas aqui eu notei que eles falavam sobre iconoclastas aqui. Eles estão falando sobre a reação ao medo e sobre inibir as reações. Então aqui embaixo eles têm falado sobre como você pode superar o medo. Então parece estar relacionado a falar sobre medo, inibição do medo ou, em outras palavras, em outras palavras, superar o medo ou trabalhar em torno dele. De alguma forma, parece estar relacionado. Então, se formos em frente e lermos a frase, vamos em frente e fazer isso agora diz que é simplesmente uma variante comum. Agora, tenha em mente, estamos falando sobre o medo de falar em público. Então eles estão dizendo que iconoclasta pode sentir medo, mas eles ainda continuam a fazer as coisas que eles estavam indo fazer, qualquer maneira, que eles não deixam seu medo inibê-los. Então isso é outra coisa para ter cuidado. Eu sei que este vem depois do número 37 que, neste caso, mencionando a resposta ao número 35 após o número 37. E isso é algo que quase nunca acontece. Mas neste caso, eles fizeram isso desde então. Tudo sobre iconoclastas e medos parece estar ligado a este parágrafo. Então aqui está uma exceção à regra sobre. Por essa razão, esta resposta número 35 vai ser um não. Tudo bem, agora, vamos em frente e resolver a nossa pergunta final. Número 32. Neste momento, vamos estar à procura de exposição a diferentes eventos sobre como a exposição a eventos diferentes força o cérebro a pensar de forma diferente. Então talvez pensar de uma maneira nova, de uma maneira nova. Vamos ver se conseguimos encontrar isso. Então devemos ser capazes de encontrar isso antes do número 33. Então 33 está aqui. Talvez em algum lugar por aqui, então vamos embora. Certo, então aqui vemos algo sobre ver as coisas de forma diferente. Ok? Nunca encontrei antes. Então, novas experiências. Nós conversamos sobre isso. Nós até marcamos essa palavra-chave antes. Então coisas sobre novidade em, hum, aqui, faz sentido destacar esta palavra-chave cérebro. Normalmente, não o realçaríamos, mas aqui mesmo, faz sentido destacar esta palavra-chave porque esta palavra-chave está aparecendo agora, um, ao lado dessas outras palavras-chave. Então estamos falando sobre pensar de forma diferente. Então você se lembra, encontramos um sinônimo para pensar diferente. Aqui é o tamanho. Ver as coisas de forma diferente. E estamos a falar de cérebro, por isso acho que podemos encontrar as nossas tias ou algures por aqui. E estamos a falar de cérebro, Então o que eu vou fazer é sublinhar esta parte, e, ah, ah, vamos em frente e lê-la em algum lugar por lá. Talvez. Vamos em frente e lê-lo. A melhor maneira de ver as coisas de forma diferente das outras pessoas é bombardear o cérebro com coisas que nunca encontrou antes. Ok, então aqui em baixo está dizendo que a exposição a diferentes eventos obriga um cérebro a pensar diferente que se você expor o cérebro a novas situações a novas circunstâncias que o cérebro nessas circunstâncias vai começar pensando diferente, vai começar a ver as coisas de uma maneira diferente, e é exatamente o que diz aqui. Diz que a melhor maneira de ver as coisas de forma diferente ou pensar de uma maneira nova é bombardear o cérebro com novas informações é expô-lo a novas informações. Ver para bombardear o cérebro é o centro chamado para exposição. Expôs o cérebro a dois novos eventos, dois eventos diferentes, então a exposição aqui é nome Sina para Bombard, o cérebro. Bombardeiam o cérebro com novas informações. Tudo isso, coisas que nunca encontrou antes. Ok, então como esperado, encontramos a resposta para o número 32 bem aqui antes do número 33. Eu não vou para o mercado porque chegamos ao fim de nossas perguntas, então não há nenhum ponto para fazer isso, mas eu vou escrever minha resposta aqui. A resposta para isso é sim, é sim, porque a informação concorda com a frase da pergunta e imaginar correspondência de sentença entre si . As informações concordam entre si. Oh, eu acabei de perceber, pessoal, que eu esqueci de passar pelo número 36 então eu pensei que já tinha respondido o número 36, mas eu não tinha respondido. Então vamos em frente e fazer isso agora. Então, ele diz, quando a preocupação com o constrangimento importa menos, outros medos tornam-se irrelevantes. Está dizendo que quando você deixa de se importar em ficar envergonhado, então você para de temer outras coisas também que outros medos são parados para te incomodar. Vamos ver se encontramos isso aqui. Então estamos procurando o número 36. Então a resposta para o número 36 tem que vir depois da resposta para o número 34 antes 37. Então você deve se lembrar que encontramos a resposta para o número 34 aqui, onde falamos sobre por que a maioria das pessoas evita coisas que são coisas novas que são diferentes. Então devemos ser capazes de encontrar a nossa resposta por aqui. E aqui está falando sobre medo e iconoclasta, então parece que nossa resposta pode estar aqui. Então vamos descobrir quando paramos de nos preocupar com constrangimento do que outros medos se tornam irrelevantes. Vamos descobrir. Então eu quero começar a ler a partir daqui desta frase, já que é aí que eu sinto que a maioria de nossas palavras-chave aparecem. Então, provavelmente esta frase. E a próxima frase, estas duas frases bem aqui. Aqui vamos nós. O medo é um grande impedimento para pensar como um iconoclasta e para a pessoa comum em suas pistas. Ok, não diz nada sobre constrangimento aqui há muitos tipos de medo. Ah, eu meio que quero passar por esse medo da incerteza e medo do ridículo público. Certo, então medo do ridículo público que é sinônimo de constrangimento. Quando você se sente envergonhado, você se sente ridicularizado. São sinônimos. Então aqui é como que os dois tipos de medos que inibem o pensamento iconoclástico sobre as pessoas geralmente acham difícil lidar com o nosso medo fora da incerteza e medo do ridículo público e, em seguida, um tamanho dessas talvez três cervejas. E então ele vai para caras que falam em público. Você vê alguma informação aqui sobre outros medos se tornarem irrelevantes? Não encontrei nenhuma palavra-chave relacionada a irrelevante. Eu também não encontrei e seus sinônimos para esta palavra-chave. Então eu vou concluir que a resposta a esta pergunta não é dada, não dada para o Número 36. Simplesmente não diz nada sobre esta declaração aqui. Ótima. Portanto, estamos agora terminados com esta pergunta disse. Eu sei que algumas dessas perguntas foram complicadas e ah, pessoal, a única maneira de vocês conseguirem isso é se expondo a muitos tipos diferentes fora de exemplos. Então o que eu quero que você faça é quando você está trabalhando em responder ao tipo de pergunta sim não dado , então eu quero que você responda a vários conjuntos de perguntas para este mesmo tipo de pergunta. Eu quero que você veja como essas perguntas podem mudar em seu nível de dificuldade, dependendo de qual passagem de leitura lá observando. Esta foi a leitura da passagem número três. Então, foram definitivamente algumas das perguntas mais difíceis que você pode esperar ver no exame de classificação corredores . Então isso é tudo por este. No próximo vídeo, vamos rever o próximo tipo de pergunta. Te vejo lá. 13. Como responder perguntas de múltiplo escolha: Pessoal, Pessoal, neste vídeo, vamos ver como responder ao tipo de pergunta de múltipla escolha. Então vamos dar uma olhada. Esta é a aparência da nossa pergunta de múltipla escolha Agora, quando eu digo escolha múltipla, estou falando sobre nossas perguntas de múltipla escolha padrão. Agora você vai ver muitas variações diferentes de perguntas de múltipla escolha mais adiante neste curso. Mas agora eu estou falando sobre a pergunta de múltipla escolha padrão, que provavelmente é o tipo de pergunta que você mais acostumou. Então, na pergunta de múltipla escolha padrão, você tem três ou quatro opções para cada uma dessas perguntas. Você tem que escolher a resposta correta. Então, com a pergunta de múltipla escolha padrão, só haverá uma resposta correta. Existem outras variações de perguntas de múltipla escolha onde você pode ter duas ou três respostas corretas, mas isso vai ser uma pergunta diferente. Digite em. Nós vamos falar sobre esses tipos de perguntas mais tarde neste curso. Então é assim que nossa pergunta de múltipla escolha padrão parece na maneira que você identifica esse tipo de pergunta é lendo aqui em cima, ele diz que você tem que escolher a letra correta, então há apenas uma letra correta. A, B, C ou D. Estas perguntas sempre vão em ordem, e como você pode ver a partir do ponto verde aqui, elas são bastante simples de fazer. Aqui está um pouco de explicação sobre esse tipo de pergunta. Essas perguntas sempre vão em ordem. Você já sabe disso agora, e que eles são fáceis de fazê-lo naturalmente. Se você vir essas perguntas, então você deve fazê-las primeiro. Agora, assim como a maioria dos nossos tipos de perguntas, este tipo de pergunta também é formado de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura. Isso significa que a resposta correta será encontrada em apenas uma ou duas frases na passagem de leitura. Então você não precisa ler um monte de coisas para encontrar a resposta correta. Você só tem que encontrar o direito que quer duas frases. Agora esta é a escala geral que vamos precisar em todos os diferentes tipos de perguntas. Você já sabe disso agora, mas você tem que ser capaz de escanear palavras-chave, e você tem que ser capaz de entender a linguagem sinônimo porque quando você está procurando palavras-chave na passagem de leitura, Você não está indo para encontrar palavras-chave exatas, não na maioria das vezes. Então você tem que procurar sinônimos dessas palavras-chave. Agora vamos rever a estratégia básica. Nossa estratégia básica é praticamente a mesma que você viu para alguns dos outros tipos de perguntas, então vamos percorrer isso muito rapidamente. Então a primeira coisa que você vai fazer é você vai marcar as palavras-chave. As palavras-chave são nomes, lugares , números, etc. Em seguida, você pode colocar uma marca de seleção ao lado das perguntas fáceis para que você saiba o que quer fazer primeiro. Depois disso, você tem que procurar essas palavras-chave. Você tem que olhar para as palavras-chave para as perguntas fáceis na passagem de leitura sobre. Você tem que escanear a passagem para encontrar as palavras-chave ou os sinônimos para essas palavras-chave. Agora aqui está o que eu quero enfatizar neste momento. Depois de ter encontrado as palavras-chave da questão na passagem de leitura, então você pode ir em frente e marcar essas palavras-chave na passagem de leitura. Mas depois de ter feito isso, depois de ter localizado as palavras-chave da pergunta. Neste ponto, você precisa passar para o próximo passo. O próximo passo é que você tem que encontrar as palavras de conexão. O que isso significa é que você tem que encontrar as palavras-chave das opções de resposta. Então, na pergunta de múltipla escolha, você pode ter quatro opções de resposta diferentes depois de ter localizado a palavra-chave para a pergunta. Então você tem que ler em torno dessa área para ver quais outras palavras-chave das escolhas de resposta, desta vez a partir das opções de resposta você pode encontrar Ok, então eu vou mostrar mais exemplos fora disso muito em breve. Finalmente, uma vez que você tenha localizado as palavras-chave e você tenha localizado a correspondência correta de Sutton naquele ponto, basta responder sua pergunta e colocar o número da pergunta ao lado do lugar na passagem de leitura onde você encontraram sua resposta novamente. Você já sabe por que fazemos isso. Fazemos isso porque a pergunta de múltipla escolha sempre vai em ordem. Tudo bem, agora, aqui estão alguns exemplos para você. Portanto, aqui está um exemplo em que temos duas perguntas. Número 19 no número 20. Então nós vamos estar respondendo a essas duas perguntas, então a primeira coisa que vamos fazer é marcar as palavras-chave na pergunta, Ok, Ok, Nós não estamos marcando as palavras-chave nas escolhas de resposta ainda. Você pode ler através deles. Você pode meio que tê-los na parte de trás da sua mente. Está tudo bem. Mas agora, estamos focando principalmente em marcar as palavras-chave na questão. OK, então nessas perguntas, vejo que nossas palavras-chave são a teoria Louis Dollar. Então isso vai ser muito fácil de encontrar. Isso é um bom dólar de Louis em jeans silenciosos. Então essas são as nossas palavras-chave. E a próxima coisa que você tem que fazer depois de marcar as palavras-chave é que você tem que identificar qual dessas perguntas vai ser fácil de resolver. Agora, neste caso, fora dessas duas perguntas, eu diria que o número 19 é provavelmente mais fácil de resolver porque tem um substantivo adequado. Mas, na verdade, ambas as perguntas são muito fáceis. Quer dizer, vai ser muito fácil para nós procurar jeans silenciosos. Certo, então, na verdade, essas duas perguntas são bem fáceis. Ambos contêm essas palavras-chave fáceis. Ok, então eu acabei de colocar uma marca de seleção ao lado dos dois. Porque se você tem várias perguntas porque você não vai ter apenas duas perguntas em um conjunto de perguntas, geralmente você vai ter mais de duas, tipo três ou seis ou algo assim. Então é por isso que eu fui em frente e marquei os dois. Agora vamos em frente e começar respondendo à pergunta número 19. Então vamos com essa pergunta. A pergunta diz que ao discutir a teoria desenvolvida por Louis Dolo, o escritor diz que Ok, então estamos tentando descobrir algo que o escritor diz sobre a teoria desenvolvida por Louis Dollar. Então, o que faríamos neste momento é procurar por essas palavras-chave que marcamos antes . Então marcamos essas palavras-chave na pergunta. Agora vamos para o nosso trecho de leitura. Vamos começar a digitalizar a passagem de leitura para procurar esta palavra-chave, então é muito fácil de encontrar. Já o encontramos aqui. Aparece no início deste parágrafo. Então, há nossa palavra-chave Lewis dólar. Então agora, agora que eu encontrei minha palavra-chave na pergunta neste momento, faz sentido começar a olhar para essas outras palavras-chave porque agora eu vou voltar para minhas escolhas de resposta, e eu vou ler algumas das estas palavras-chave. Então aqui eu tenho algo sobre dólares. Law, aqui tenho algo sobre evolução. Tenho algo sobre biologia e século 20 aqui. Tenho algo sobre pesquisa. Então, neste ponto, eu vou estar digitalizando em torno desta área para ver quais outras palavras-chave das opções de resposta eu posso encontrar. Eu já encontrei minha palavra-chave da pergunta, Mas agora que eu já encontrei a palavra-chave da pergunta agora eu quero verificar as palavras-chave da resposta. A escolha é descobrir qual dessas opções de resposta será a resposta correta. Então vamos em frente e fazer isso. Tudo bem, então eu vejo algo sobre a evolução aqui também fala sobre evolução aqui. Vamos continuar escaneando, ver se encontramos algo mais. Lá vamos nós no início do século 20, modo que um é por aqui. Opção C, início do século 20. Ele também diz biólogos para ver também menciona biólogos. Tudo bem, mais alguma coisa? Então essas são as piores chaves que encontrei até agora. Encontrei evolução aqui. Também vejo evolução aqui. Andi, vejo início do século 20 e vejo biólogo, então tenho certeza que minha resposta estará em algum lugar por aqui. Lembre-se, estamos apenas à procura de 1 a 2 frases. Essa vai ser a nossa sentença correspondente. Então vamos começar a ler. Quero começar a ler daqui porque é aqui que a nossa palavra-chave aparece. Então talvez encontremos a nossa resposta nesta frase. Ou talvez tenhamos que ler uma segunda frase extra. Vamos começar em 1890. Lewis Dollar propôs que a evolução era irreversível, que um organismo é incapaz de retornar mesmo parcialmente a uma fase anterior já realizada nas fileiras antepassados de escritório. Então eu já sei imediatamente que esta não vai ser a nossa resposta, porque quando olhamos para esta escolha de resposta relacionada a evolução do dedo do pé, o que ele está dizendo é que ele está apoiando a possibilidade de retrocessos evolutivos que é de alguma forma possível voltar na evolução, alguma forma mover-se para trás na evolução, Ver retrocesso. Então não é isso que isto está a dizer aqui. Está dizendo que Lewis Dollar propôs que a evolução era irreversível, que um organismo é incapaz de retornar, que você não pode voltar atrás. A evolução não pode correr para trás, então essa não será a nossa resposta. Então vou continuar lendo. Vamos continuar. biólogos do início do século XX chegaram a uma conclusão semelhante, embora a tenham qualificado em termos de probabilidade, afirmando que não há razão pela qual a evolução não possa correr para trás. É muito improvável. Ok, então aqui o que ele está dizendo é realmente ver é a escolha de resposta correta. Diz que foi modificado por biólogos no início do século 20 o que foi modificado. Estamos falando da teoria, a teoria que Lewis Dollar desenvolveu. Essa teoria foi modificada por biólogos no início do século XX. Então, esta aqui, meus amigos, é a nossa sentença correspondente, e foi aí que encontramos a nossa resposta. Então aqui vemos uma menção do início do século 20. Vemos uma menção de biólogos, então sabemos que a resposta tem que ser ver direito, porque só poderia ser B ou C. Uma vez que só encontramos palavras-chave para B, que foi evolução em palavras-chave para biólogos C e início do século 20, por isso tinha que ser B ou C, e já eliminamos. Seja como for, porque não é o que diz aqui. Então essa será a nossa sentença correspondente em uma coisa que eu quero salientar é este termo aqui. Confira isso. Diz que biólogos do início do século 20 o qualificaram em termos de probabilidade. Qualificou. Pessoal, esta é a linguagem sinónima para modificada. Então eles estão dizendo que os biólogos do início do século 20 alteraram a teoria ou modificaram essa teoria de alguma forma. Ok, então como eles modificaram isso? Eles modificaram em termos de probabilidade. Então, por probabilidade lá dizendo que a evolução pode ser capaz de correr para trás, não há razão para que ela não possa correr para trás. É muito improvável que a probabilidade seja muito, muito baixa. Ok, então isso é mandar-lhe linguagem. Então encontramos nossa resposta. A resposta é C ligado. O que você vai fazer depois de ter respondido a pergunta? Você vai colocar um número ao lado da frase de trituração onde você encontrou sua resposta. Então sabemos que encontramos nossa resposta para o número 19 bem aqui. Então a resposta para o número 20 virá depois deste parágrafo. Então vamos dar uma olhada na nossa pergunta número 20 agora. Então aqui está a pergunta número 20 e você vai se lembrar que jeans silenciosos são a palavra-chave da pergunta que marcamos. Então, quando voltarmos para nossa passagem de leitura, vamos estar procurando por essa palavra-chave. Vamos procurar jeans silenciosos. Então vamos em frente e procurar por isso. Ok, então eu vejo algo sobre genes aqui. Vejo algo sobre genes sendo desligados, então isso pode estar enviando linguagem para jeans silenciosos. E aqui vamos nós, calça jeans silenciosa. Encontramos a palavra-chave exata neste caso. Na verdade, eu esperava encontrar a palavra-chave exata para essa palavra-chave em particular. A razão é que esta palavra-chave é colocada entre aspas. Vê essas aspas? É colocado entre aspas. Isso significa que é uma terminologia muito específica. Então, quando você vê terminologia muito específica do que você pode esperar para encontrar as palavras-chave exatas na passagem de leitura, incrível. Encontramos nossa palavra chave aqui. Jeans silenciosos. Então o que? Eu vou fazer neste momento é que eu vou começar a procurar palavras chave das escolhas de resposta . Então, eu só estou procurando as palavras-chave das opções de resposta depois de ter encontrado minha palavra-chave da pergunta. Então as palavras-chave das opções de resposta são números que espécies chegam, na verdade, ser fácil de encontrar. Lá vamos nós. Características de ressurgimento de termo áspero, vida útil ilimitada. Então, apenas tenha essas palavras-chave na parte de trás da sua mente. Você pode ir em frente e sublinhá-los ou circulá-los, se quiser. Se te ajudar a ir em frente e fazer isso. Agora vamos procurar por estas palavras-chave nesta área. Vamos ver qual destas palavras-chave podemos encontrar? Então já encontramos Ralf aqui. Onda. Vamos ver o que mais eu vejo. Algo sobre uma reta perdida há muito tempo que pode reaparecer traços perdidos há muito tempo. Isto para mim. Está bem aqui? Idioma de sinônimo do IHS Para esse ressurgimento de certas características, reemergência significa reaparecer para voltar. Então, quando dizemos que traços perdidos por muito tempo poderiam reaparecer estavam dizendo que traços perdidos por muito tempo poderiam emergir, re emergir. Ok. Ah, isso é uma linguagem sinónima. Portanto, neste caso, a nossa resposta vai ser aqui mesmo. Então esta é a nossa sentença correspondente nesta parte aqui. É uma linguagem sinónima para ressurgimento de certas características. Eu realmente não encontrei outras palavras-chave. Eu vejo algo sobre Ralf aqui. Posso ir em frente e ler isto. Por que não? Rudolph Fraph e seus colegas argumentaram que, embora mudanças evolutivas envolvam a perda de jeans e, portanto, são irreversíveis, outros podem ser o resultado de jeans sendo desligados. Não diz em lugar nenhum. Essa jangada discordou do uso do termo. Ele não faz. Certo. , Na verdade, nós nem precisávamos ler isso termina porque depois que eu encontrei Araff, a próxima coisa que eu faria ou que eu deveria ter feito é simplesmente escaneada por discordância ou discordância. Na verdade, nós nem precisávamos ler isso termina porque depois que eu encontrei Araff, a próxima coisa que eu faria ou que eu deveria ter feito é simplesmente escaneada por discordância ou discordância E eu não vejo nada sobre discordância aqui, então eu nem teria que ler esta frase. Então nossa resposta está aqui. Nossa resposta é C. Então esse é o único lugar onde encontramos a linguagem sinônimo que corresponde com a linguagem sinônimo na passagem de leitura. Então, agora que você respondeu a pergunta, basta colocar um número ao lado da frase correspondente para que você possa responder o resto das perguntas. Se acontecer de haver mais perguntas neste conjunto de perguntas e é isso, você está pronto. Espero que isso tenha dado uma boa visão geral sobre como responder ao tipo de pergunta de múltipla escolha . Agora, nos próximos dois vídeos, eu quero rever algumas perguntas de treino com você, então eu vou te ver lá. 14. Perguntas de várias escolha: conjunto de práticas 1: neste vídeo, vou mostrar-lhe como responder a uma pergunta prática para o tipo de pergunta de múltipla escolha . Este exemplo vem do livro número oito dos corredores de Cambridge, Teste número quatro, e esta é a leitura da passagem número dois. Então, vamos começar. Podemos começar frustrando o título de nossa passagem de leitura apenas para obter uma visão geral sobre o que este artigo vai ser. Aqui diz controle biológico de pragas. Então vamos falar sobre como controlar o passado, talvez em relação à agricultura ou algo assim. Então, vamos às nossas perguntas. Então, aqui estão as nossas perguntas. Números 14 a 17 em Neste caso, nesta pergunta de múltipla escolha, esta é uma pergunta de múltipla escolha padrão, então só haverá uma resposta correta. A, B, C ou D. Então vamos começar pela primeira vez. Marcação são palavras-chave Número 14 Yusof Pesticidas. Queremos saber para que contribuiu. Com o número 15. Temos comida e organização agrícola. Essa é uma ótima palavra-chave 300. Essa é outra ótima palavra-chave. O número 300 que vai ser muito fácil de encontrar 300 pragas agrícolas número 16. Temos algo sobre produtores de algodão na América Central que também vai ser muito fácil . Esse é outro substantivo apropriado para a promotoria. Eu não vou marcar o uso de pesticidas aqui não são agora porque Thehyperfix kal é sobre controlar o passado, então provavelmente vamos ver muito disso. Essa palavra-chave provavelmente vai se repetir, então eu não vou marcar isso ainda. Em vez disso, vou procurar a América Central. Quando eu chegar a esta pergunta no número 17 meados dos anos 19 e 60, isso vai ser muito fácil de encontrar e algo mais sobre a América Central. Ótima. Agora, o que eu quero fazer neste momento é identificar os tipos de perguntas fáceis, pessoal. Qual você acha que vai ser a pergunta mais fácil de responder 14 15 16 ou 17? Na minha opinião, o Número 15 vai ser o mais fácil de responder porque temos essas grandes palavras-chave. Temos um substantivo adequado e o número 300. Outro que vai ser muito fácil de encontrar é o número 17 porque diz meados dos anos 19 e 60, que vai ser muito fácil de encontrar. Então vamos fazer o número 15 e o número 17 1º e então vamos dar a volta a essas outras perguntas . Certo, agora estou procurando comida e organização agrícola. Estou procurando o número 300. Vamos ver se conseguimos encontrar isso. Tudo bem, aqui vamos nós. Lá em cima. Vejo-te imediatamente. Organização alimentar e agrícola. E também vejo o número 300 aqui. Tenho a certeza que a nossa resposta vai estar nesta frase algures por aí. Provavelmente. Então vamos em frente ler esta frase. Então aqui diz. De acordo com um estudo recente da Organização da Alimentação e da Agricultura, mais de 300 espécies fora do passado agrícola desenvolveram resistência a uma ampla gama de produtos químicos porton. Ok, então aqui está que 300 espécies de passado agrícola que é apenas sinônimo de linguagem para a mesma coisa. Porque aqui em baixo você deve se lembrar que diz 300 pragas agrícolas. Então é a mesma coisa. 300 espécies de pragas agrícolas. Estamos falando da mesma coisa. Então essas 300 espécies de pragas agrícolas desenvolveram resistência. Eles desenvolveram resistência a uma ampla gama de produtos químicos porton. Isso significa que quando você tenta matá-los , eles simplesmente não morrem. Eles são muito resistentes. Eles se tornaram, são muito fortes. Veja, eles não respondem mais às drogas para os produtos químicos, então é isso que isso significa. Então, e a questão é, como a Organização para a Alimentação e a Agricultura contou mais de 300 pragas agrícolas, qual o quê? Eu vejo bem aqui. A resposta é a. Eles não estão mais respondendo à maioria dos pesticidas em uso. Por que eles não estão mais respondendo à maioria dos pesticidas? Porque eles se tornaram resistentes? Harris diz que eles desenvolveram resistência. É por isso que eles não estão respondendo mais. Então a resposta vai ser um Se você quiser, você pode ir em frente e ler essas outras opções de resposta apenas para ter certeza de que você escolheu a escolha de resposta correta. Neste caso, estou muito certo de que esta é, de fato, a escolha de resposta correta, porque se você olhar para a outra resposta, escolhas ser dito que essas pragas podem ser facilmente controladas através de pesticidas e isso não é Verdade, certo? Eles não podem ser controlados porque eles se tornaram resistentes Opção C tamanho que eles estão continuando a espalhar doenças bem, não diz nada sobre isso. De diz que eles podem ser usados como parte de controles biológicos. Substituição? O que? Não vejo nada sobre isso. Então a resposta correta tem que ser um Agora, vamos passar para a nossa próxima pergunta. Pergunta número 17. Então vamos procurar essa palavra-chave feita 19,60 e então algo sobre a América Central. Ok, então aqui vamos nós. Nós paramos aqui, a propósito. Quero colocar o número ao lado da frase “Imagine”. Então eu encontrei a resposta para a pergunta número 15 bem ali. Então eu quero colocar o número 15 só para que eu saiba onde eu vou encontrar minhas outras respostas . Ok? Agora estou à procura de meados dos anos 1960. Está bem, estou a ver. No início dos 1940 aqui, 1940 1950. E aqui vamos nós, 19 anos sessenta. Então vamos em frente e marcar que meados dos anos 19, nós também estávamos procurando América Central América Central. Eu vejo isso aqui em cima. Eu não vejo isso por volta dos anos 1960, mas está tudo bem, porque na verdade, este parágrafo está falando sobre a América Central, e então continua a mesma discussão. Então, neste parágrafo, ele ainda está falando sobre a América Central. Então está tudo bem. Ok, então nós vamos encontrar a nossa resposta em algum lugar por aqui se você cair. E se você olhar para as opções de resposta aqui, você verá que ele diz algo sobre 50%. Então nós temos que descobrir o que cerca de 50% vai ser a escolha de resposta correta. Então, se subirmos aqui, podemos ver imediatamente que diz aqui algo cerca de 50%. Então, tenho certeza que encontrarei minha resposta nesta frase. Esta vai ser a minha frase correspondente bem ali. Ok? E talvez até, , até este ponto. Então, vamos ler isto. Diz que, nos anos 19 e 60, a situação tomou um rumo alarmante com o surto desligado. Mais quatro novos passados. Ok, então havia mais quatro novos passados precisando de pulverização de pesticidas de tal forma que 50% de desconto na produção de algodão foram contabilizados por pesticidas. Tudo bem, então o que esta frase está dizendo aqui é que, nos anos 1960, houve um surto de mais quatro novas pragas que mais quatro novos passados começaram a aparecer. Ou talvez tenham sido criados, ou talvez os velhos passados tenham mudado de alguma forma. Eles evoluíram de alguma forma, e basicamente houve um surto de mais quatro novas espécies passadas. Então o que eles têm que fazer é que eles tiveram que começar a usar tanto pesticida para parar esses passados que 50% de desconto em seus custos foram para pesticidas. Então, você sabe, como quando você está cultivando algodão, há custos de produção. Há custos relacionados com o trabalho. Os custos relacionados ao recurso são como terra e água. Bem, todos esses são custos de produção. Mas o que eles estão dizendo aqui é que havia tantos novos passados que estavam saindo, que eles tiveram que usar muito de pesticidas. Eles tiveram que usar tanto pesticida que 50% de desconto em seus custos de produção foram para usar pesticidas no reboque, comprar e usar pesticidas. Então, vamos passar à nossa pergunta aqui Agora, diz. meados dos anos 19, produtores de algodão na América Central descobriram que pesticidas vamos analisar nossas escolhas de resposta , dizer, que estão destruindo 50% das pragas que atormentam as colheitas. Não, não diz que estamos falando sobre os gastos financeiros. Lembre-se dos gastos financeiros. Estamos falando sobre os custos de produção, então não tem nada a ver com a opção A Opção. B diz que os pesticidas estavam destruindo 50% das culturas que eles foram destinados a proteger . Não. Não diz nada sobre isso. Si diz que eles estavam causando um aumento de 50% no número de novos passados relatados. Não, ele não diz nada isso. Diz que houve surtos de quatro novos passes, mas não diz que houve um aumento de 50% no número de novas pragas, então a Opção C também está errada. A opção D diz que os pesticidas custaram 50% do valor total que gastaram em suas colheitas. Essa é a resposta correta de que eles estavam custando 50% dos custos totais de produção. Eles tiveram que usar tanto pesticida que eles tiveram que gastar até 50% do custo total de produção em apenas comprar e usar pesticidas. Então a escolha de resposta correta é D Grande. Agora vamos chegar à nossa frase correspondente aqui, e vamos apenas colocar um número ao lado dela. Então sabemos onde encontramos a resposta para a pergunta número 17. Estava bem aqui, já que encontramos a resposta para o número 17 aqui, vamos encontrar a resposta para o número 16 aqui , enfiada entre 15 e 17. Então vamos dar uma olhada no número 16. Diz que os produtores de algodão na América Central começaram a usar pesticidas. Por quê? Então, por que os produtores de algodão da América Central começaram a usar pesticidas? Vamos descobrir isso. Então, imediatamente, vejo que tínhamos marcado esta palavra-chave América Central antes. Então nossa resposta será provavelmente em algum lugar por aqui. Então vamos começar a ler daqui de cima porque a palavra-chave América Central não aparece em nenhum outro lugar. Eu já procurei por isso, então eu sei que eu não vou encontrá-lo em nenhum outro lugar. Então, aqui vamos nós. O caos que a síndrome da esteira pode causar é bem ilustrado pelo que aconteceu aos produtores de algodão na América Central. Então, nada sobre a nossa resposta lá. Estamos procurando especificamente a razão pela qual os agricultores da América Central começaram a usar pesticidas, então vamos continuar lendo. Vamos ler a próxima frase, diz. No início dos anos 1940, aquecendo na glória da agricultura intensiva baseada em produtos químicos, os agricultores avidamente tomaram os pesticidas. Lá vamos nós, pessoal. Essa é a nossa linguagem sinónima. Diz que levaram a pesticidas bem aqui. Diz que eles levaram a pesticidas levados a pesticidas é sinônimo de linguagem para dizer que eles começaram a usar pesticidas. Por que isso começou a usar pesticidas? Ok, isso é linguagem sinónimo. Assim diz que os agricultores tomaram avidamente os pesticidas como uma medida de terra para aumentar o rendimento das colheitas . Então, aí está a nossa resposta. Por que isso começou a usar pesticidas para aumentar o rendimento das colheitas? O que só significa que eles queriam aumentar a quantidade de colheita que eles obtiveram com isso . Ah, agricultura. Então Harris, como produtores de algodão na América Central, começou a usar pesticidas. Por que um diz, porque fora de uma campanha intensiva do governo, não diz nada sobre governo, certo? Então isso é errado, Opção B diz em resposta ao aparecimento de novas variedades fora da praga. Eu realmente não vejo nada sobre isso lá, mas é óbvio que se eles estão usando pesticidas do que eles provavelmente estavam usando pesticidas porque havia pragas ao redor, havia passado em sua fazenda, então eles teve que se livrar do passado. Então é por isso que eles começaram a usar pesticidas é possível Vamos ler Opção C. Ele diz, Como resultado, off mudanças nas estações do ano e no clima. Não vejo nada sobre estações ou clima. Então isso vai ser errado em D diz para garantir que mais algodão foi colhido de cada safra. Pessoal, qual acham que vai ser a resposta? É ser ou é d em resposta ao aparecimento de novas variedades do passado? Ou isso começou a usar pesticidas para garantir que mais algodão fosse colhido de cada cultura? Leia aqui. Diz que começaram a usar olhos pestis para aumentar o rendimento das colheitas e aumentar o rendimento das culturas. Então a resposta vai ser D para garantir que mais algodão foi colhido, que houve um maior rendimento fora da cãibra parte de algodão. Obtê-lo? Então a resposta correta aqui é de incrível. Agora só nos resta uma última pergunta Número 14. Então diz que o uso de pesticidas contribuiu para quê? OK, o que tem o uso de pesticidas contribuído para Vamos dar uma olhada. Então o número 15 estava aqui, então o número 14 tem que vir antes daqui. Estamos procurando o uso fora do passado decide, então vamos em frente e marcar essas palavras-chave. Algo sobre pesticidas aqui. Mais alguma coisa? Não, não vejo mais nada. Então vamos em frente e ler esta frase. Eu quero começar especificamente a ler a partir daqui, uma vez que é aqui que as invenções pestis olhos, e eu sinto que esta guerra vai encontrar a nossa resposta. Então esta vai ser a nossa sentença correspondente bem aqui, muito provavelmente. Então vamos ler esta frase, diz ele. Além de gerar distúrbios ecológicos generalizados, pesticidas contribuíram para o surgimento de uma nova raça de superbugs resistentes a produtos químicos e altamente letais. Os caras, a frase está dizendo, é que o uso de pesticidas deu origem a distúrbios ecológicos, distúrbios ecológicos generalizados, e Jenna Ring significa dar origem a algo para causar algo ou criar algo, então o uso de pesticidas criou distúrbios ecológicos. Mas ele diz que, além disso, ele também criou uma nova raça fora altamente resistente super bugs resistentes significa que basicamente você não pode matá-los com produtos químicos. Estas são pragas muito fortes, super livros sobre. Quando você coloca produtos químicos neles como pesticidas, eles não morrem. É isso que significa ser resistente. Então, vamos passar à nossa pergunta aqui. Diz que o uso de pesticidas contribuiu para ver Ace como uma mudança na forma como as Ecologias são classificadas por Aggro. ecologistas não dizem nada sobre isso, B diz um desequilíbrio em muitas ecologias ao redor do mundo. Sim, menciona algo sobre isso, que causou desordens ecológicas generalizadas. Então há algo sobre isso, então pode ser. Mas vamos continuar lendo. Veja, diz que a prevenção de desastres ecológicos Em algumas partes do mundo, nenhum pesticida não contribuiu para a prevenção de desastres ecológicos, Por outro lado, está dizendo o contrário. Está dizendo que aqui na leitura, está dizendo que pesticidas deram origem a novos distúrbios ecológicos. Ok, e aqui, Opção D. Diz que o uso de pesticidas contribuiu para um aumento na gama de ecologias , que podem ser formadas de forma útil. Não. Não diz nada sobre isso não diz nada sobre isso. Então, a resposta correta, pessoal, o que vocês acham que vai ser? Qual você acha que é a resposta correta? A resposta correta é B um desequilíbrio em muitas ecologias ao redor do mundo. Ok, então agora respondemos a todas as nossas perguntas. Então vamos terminar este vídeo aqui no próximo. Eu quero levá-los através da prática no número dois, em que eu quero mostrar-lhe perguntas de múltipla escolha de ler a passagem número três. 15. Perguntas de múltipla escolha: conjunto de práticas 2: Agora vamos responder ao nosso treino. Esse número dois para o tipo de pergunta de múltipla escolha Este exemplo vem do livro número oito dos corredores de Cambridge . Teste número dois. Desta vez, vamos ler a passagem número três. Então esta é a nossa passagem de leitura número três. Vamos ler o título deste artigo apenas para termos uma melhor compreensão sobre o que esta passagem de leitura vai ser sobre. Então vai ser sobre o significado e o cheiro de desligamento. Ótima. Agora vamos às nossas perguntas. Aqui temos quatro perguntas. Número 33 para 36. Vamos começar pela primeira vez. Marcação são palavras-chave. Então aqui, no número 33 diz, acordo com a introdução, ficamos conscientes, conscientes da importância fora do cheiro. Então isso é 33. Número 34, portanto, muito fácil de encontrar. Diz-nos exactamente onde vamos encontrar, senhor. Ele nos diz que vai estar no parágrafo B. Então, para esta pergunta, nós só temos que ir direto para o parágrafo B e, em seguida, procurar a palavra chave experimento. Número 35. Tudo bem aqui. Nós também o temos colocado para fora. Isso nos diz. Temos que olhar no parágrafo c. A pergunta pergunta: O que o escritor está fazendo neste parágrafo? E então, finalmente, 36 de novo? Diz parágrafo. E nos diz onde procurar. Estudar a atmosfera do cheiro. Andi, é só isso. Então essas serão nossas palavras-chave para essas perguntas. A próxima coisa que eu faria neste momento é colocar uma marca de seleção ao lado de todas as perguntas fáceis para que eu possa respondê-las primeiro. Mas, na verdade , neste caso, nós realmente não precisamos fazer isso porque todas essas perguntas são bem fáceis. Eles são fáceis porque nos diz que 33 vai estar na introdução. 34 vai ser no parágrafo B e, em seguida, 35 parágrafo C e 36 parágrafo e. Então, todas essas questões são muito fáceis. Então você sabe o que eu vou fazer por isso? Eu só estou indo para ir em ordem, e eu vou apenas responder todas essas perguntas uma após a outra. Vamos começar com o número 33. Nós vamos para a introdução em olhar para esta palavra-chave consciente, consciente da importância do cheiro. Então vamos procurar por isso. Nós vamos vir aqui em cima sobre esta é a introdução. Acredito que esta é a introdução a que se referem. Então, vamos começar aqui. Está bem? Aqui diz algo sobre o olfato. E aqui eu vejo, consciente da importância, consciente de sua importância tem bem ali. Ok, então nós vamos encontrar a nossa resposta para esta pergunta em algum lugar por aqui. Então eu vou Mark, eu vou sublinhar que esta parte vai ser a nossa frase de imaginar bem aqui. Vamos lê-lo. Vamos começar a ler daqui. Uma vez que esta é a frase em que a nossa palavra-chave aparece. Na maior parte, porém, respiramos os aromas que nos rodeiam sem estar conscientemente conscientes da sua importância. Para nós, é apenas quando a faculdade de cheiro é prejudicada. Por alguma razão que começamos a perceber o papel essencial que o sentido fora do olfato desempenha em nosso sentido de bem estar. Ok, agora, vamos até aqui para a nossa pergunta, e vamos passar por essas opções de resposta. Vamos ver, desejo que uma dessas opções de resposta seja a melhor opção. Então opção é como que nos tornamos conscientes da importância fora do cheiro quando descobrimos um novo cheiro. Não, não diz nada sobre isso. Experimentamos um cheiro poderoso. Também não diz nada sobre isso. Si diz que nossa habilidade de cheirar está danificada. Tudo bem, eu vejo algo sobre isso. A capacidade de cheirar está danificada. Certo, a habilidade está danificada. Então, se você vir aqui, você deve se lembrar que aqui diz que nós nos tornamos conscientes da importância do cheiro em Lee quando a faculdade fora do cheiro é prejudicada, prejudicada, prejudicada significa não funcionar mais ou para não funcionar corretamente mais. Então Harris diz, o olfato está danificado, que significa que não funciona corretamente porque foi prejudicado. Então vamos marcar, esta resposta vai ser C grande. Agora vamos passar para a próxima pergunta número 34, a propósito, para esta pergunta. Na verdade, para todas essas perguntas, não vou contá-las. Você deve se lembrar que normalmente o que eu faço é colocar o número da pergunta ao lado da frase correspondente para que eu saiba onde procurar as outras respostas. Uma vez que estas perguntas vão em ordem. Mas eu não vou fazer isso aqui porque não é necessário, porque aqui ele me diz exatamente onde eu vou encontrar minha resposta. Ele me diz que isso está na introdução do que o parágrafo B do parágrafo C e, em seguida parágrafo e. Então não há nenhum ponto em colocar um número ao lado da frase correspondente para essas perguntas, vamos passar para o número 34. Diz o experimento descrito no parágrafo B. Ok, então há um experimento que estamos procurando no parágrafo B. Então este é o parágrafo B. Vamos procurar por experimento, algum tipo de experimento que estamos procurando. Ok, aqui eu vejo a palavra experimento. Então essa é a nossa palavra-chave. Eu também vejo o teste de palavras, que é sinônimo de experiência. Então, provavelmente vamos encontrar a nossa resposta aqui que vai ser provavelmente são sentença correspondente. Então vamos começar a ler isso. Ah, esta frase do artigo, diz que a maioria dos assuntos provavelmente nunca teria pensado muito em ordem como uma sugestão para identificar membros da família antes de se envolver no teste. Mas como o experimento revelou, mesmo quando não conscientemente considerados cheiros registrar bem, então aqui está falando sobre como os cheiros estão sempre registrando em nossos cérebros em nossos narizes. Então vamos ver quais são as nossas opções de resposta. A diz que o experimento mostra como fazemos uso fora do cheiro sem perceber isso. Sim, isso é o que tem estado a falar tem sido sobre como os cheiros se registam mesmo quando não estamos cientes dos cheiros. Isso é o que ele vem dizendo. Diz que a maioria das pessoas nunca pensou muito em cheirar à ordem. Mas o experimento mostrou que mesmo quando as pessoas não percebem cheiros conscientemente, os cheiros ainda se registram em seu cérebro e ainda influenciam a maneira como as pessoas pensam, ou a maneira como as pessoas se comportam. Registra que tem algum tipo de efeito. Então é sobre isso que temos estado a falar aqui. Então a resposta vai ser bem certa disso, mas vamos ver as outras opções de resposta. Só para ter certeza de ser diz que o experimento demonstra que os membros da família têm um cheiro semelhante. Não, não diz que menciona família, mas num contexto diferente. opção C diz que o experimento prova que um olfato é aprendido Não, não diz nada sobre aprender. E então D diz que o experimento compara o sentido do olfato em machos e fêmeas. Não, não diz nada sobre machos e fêmeas. Então a resposta correta é um Vamos fazer o número 35 35 diz O que o escritor está fazendo no parágrafo C? Este parece um pouco mais vago, um pouco mais ambíguo. Voltarei a este mais tarde. Vamos fazer o número 36, pois acho que o número 36 será mais fácil. Porque, além do parágrafo E, menciona também outras palavras-chave que confinámos e que facilitarão o nosso trabalho. Então vamos para o parágrafo E primeiro. E vamos procurar por essas palavras-chave. Estudar fora. Cheira a atmosfera. Aqui estamos nós. Está bem. Procuramos um estudo com cheiro, então pesquisa é sinônimo de estudo. Pesquisa sobre o cheiro. Está bem. Aqui. Mencionou algo sobre pesquisadores, fala sobre cheiros, certo? E depois mais cheiro. O que eu gostaria de fazer agora é que eu só quero ver as palavras-chave nas opções de resposta agora. Isso é o que eu quero fazer porque eu localizei o lugar certo. Só não sei onde vou encontrar a minha sentença correspondente. Não quero ler o parágrafo inteiro. Então o que eu vou fazer é chegar às opções de resposta, e eu vou começar a marcar algumas das palavras-chave aqui porque eu vou procurar essas palavras-chave em nosso parágrafo. E é algo sobre pesquisadores. Algo sobre o cheiro. A maioria dos cheiros são inofensivos, e o cheiro ainda não foi definido. Então estas são as palavras-chave que eu quero procurar no Parágrafo E. E eu quero ver qual escolha de resposta vai ser o melhor ajuste, medição de reação física precisa de pesquisadores de olfato ainda para ser definido inofensivo. Vamos ver se conseguimos encontrá-los. Harris diz algo sobre perguntas sem resposta, Harris diz que ainda não foram respondidas. Lembro-me que estas eram as nossas palavras-chave, porque aqui ainda não tinham sido definidas, e isso é apenas uma linguagem sinónima para ainda não ter sido respondida, ainda por ser explicada, , ou ainda por ser entendida. Todos esses são sinônimos, então diz algo sobre ainda a ser respondido. Então aqui diz outro. Ele usa outro tipo de linguagem sinônimo Harris diz. sem resposta, perguntas sem resposta e, em seguida, aqui as dimensões novamente, mais coisas sobre perguntas. Então vamos em frente e ler esta parte. Provavelmente encontraremos nossa resposta nesta frase, provavelmente em algum lugar por lá, talvez até nessa frase onde menciona perguntas sem resposta. Então, vamos começar aqui. Avanços significativos foram feitos na compreensão da natureza biológica e química da olfacção. Toda facção significa apenas relacionado com o cheiro. Certo, caso você não saiba o que essa palavra significa, olfato significa algo relacionado ao cheiro relacionado ao seu nariz. Algo assim. Mas muitas questões fundamentais ainda não foram respondidas. Ok, então aqui está dizendo que nós sabemos muito sobre olfato, sobre cheiros e assim por diante. Mas ainda assim, muitas questões fundamentais ainda não foram respondidas. Então a resposta correta para isso para E vai ser o cheiro D ainda está para ser definido. Vamos passar pelas outras opções de resposta apenas para ter certeza de que A diz que a medição do cheiro está se tornando mais precisa. Eu não vejo nada sobre precisão aqui, os pesquisadores acreditam, cheira a reação puramente física. Não diz nada sobre reação física. Pessoal, Si diz que a maioria dos homens são inofensivos, não diz nada sobre isso também. Então a resposta correta vai ser D Cheiro ainda está para ser definido. Agora vamos fazer a nossa pergunta final. Pergunta número 35 35 tamanho. O que faz o escritor no parágrafo C? Tudo bem, então para esta pergunta, pessoal, o que esta pergunta está pedindo para vocês fazer é basicamente perguntar-nos sobre o parágrafo C. O que é realmente o parágrafo C? Então, uma coisa que você pode fazer é marcar essas palavras-chave e, em seguida, procurar por essas palavras-chave na passagem de leitura. Vamos em frente e tentar isso. Assim apoiando a proposta de pesquisa, rejeitando a crença comum e, em seguida, limitações descrevendo limitações. Vamos ver se conseguimos encontrar alguma das palavras-chave. Limitações rejeitando crença comum Proposta de pesquisa. Vamos ver. Vamos ver, vamos verificar o parágrafo C. Então aqui vamos começar a digitalizar. Ok, aqui eu vejo que as línguas sinônimas dizem que o sentido do olfato é fraco e subdesenvolvido, subdesenvolvido, fraco e subdesenvolvido. Isso me parece estar falando de limitações que é sinônimo de linguagem para limitações. Vamos continuar escaneando Mawr só para ter certeza de que nossa resposta está correta. Vamos ver. Ok, então eu tenho um pressentimento que esta vai ser a minha resposta porque eu não vi nada sobre um B ou C. Eu não vejo nada sobre, hum, apoiar outras pesquisas. Não vejo nada sobre uma proposta ou rejeitar a crença comum. Embora possa ser isso, pode estar rejeitando a crença comum. Então só porque eu quero ter certeza se é C ou D, ou vai ser C ou D porque eu sei que menciona limitações. Mas vamos voltar aqui. Eu quero ter certeza, pessoal, , o que eu quero fazer agora é que eu quero tirar a essência deste parágrafo. Eu quero tirar o justo fora do que este parágrafo é sobre. Então você sabe o que eu vou fazer? Eu vou fazer algo que eu ia te ensinar mais tarde, mas na verdade vai ser útil para nós para esta questão em particular. Então o que esse pequeno truque é que se você quiser entender o justo fora de qualquer parágrafo, tudo que você tem que fazer é apenas ler a primeira frase, ler a primeira frase no parágrafo e, em seguida, ler a última frase Se você fizer esses dois coisas, então você está indo para obter a essência off O que o parágrafo é sobre se você tem tempo e se você é um leitor rápido do que eu recomendo que você também leia a segunda frase, A segunda frase também é importante. Portanto, há certos tipos de perguntas em que a pergunta irá perguntar-lhe sobre o que o parágrafo era sobre vai pedir-lhe a essência fora do parágrafo. Estas são perguntas mais difíceis e perguntas fora de ordem. Então eu estava guardando para mais tarde. Então vou falar sobre isso com muito mais detalhes quando chegarmos a esses tipos de perguntas. Mas agora, tudo que você tem que saber é que quando você quer descobrir o peito fora de qualquer parágrafo do que apenas ler essas frases, ler a primeira e a segunda frases, ou você pode ler a primeira e a última sentença. Mas se você é um leitor rápido e se você tiver tempo, sugiro que você leia todas as três frases. O primeiro, o segundo no último. Isso vai te dar o justo do parágrafo. Então, pessoal, é isso que eu vou fazer aqui porque eu não tenho certeza sobre a minha resposta. A escolha vai ser C ou D. Sei que vai ser um deles também, mas quero ter certeza. E esta pergunta está me perguntando sobre o que o escritor está fazendo no parágrafo C. Então, realmente, eu preciso entender o peito fora do parágrafo. Então eu vou em frente e ler as duas primeiras frases e então o último cabelo frase vamos. Apesar de sua importância para nossas vidas emocionais e sensoriais, cheiro é provavelmente o sentido mais desvalorizado em muitas culturas. Certo, então sabemos que o cheiro é subvalorizado em muitas culturas. Então diz que a razão muitas vezes dada para a baixa consideração em que o cheiro é mantido é que, em comparação com a sua importância entre os animais, o sentido do olfato humano é fraco e pouco desenvolvido. Certo, então era aí que estava falando de limitações, certo? Então, tem falado sobre limitações. Então é por isso que eu pensei que talvez a resposta seria de descrever limitações, mas eu quero entender toda a essência do parágrafo. Então eu também quero ler a última frase a frase final, diz Nossos narizes são capazes de reconhecer milhares de cheiros e perceber ordens, que estão presentes apenas em quantidades extremamente pequenas. Tudo bem, então nesta frase, o que eles estão fazendo é que eles estão nos contando sobre a notável habilidade de nossos narizes para cheirar milhares de cheiros até mesmo cheirar ordens que estão presentes em quantidades muito pequenas. Aqui você vê, diz que o nariz é notavelmente agudo, notavelmente agudo. Então, na verdade, a resposta correta não é a resposta correta. A resposta correta é C. A resposta correta é C porque está rejeitando uma crença comum. Pessoal, qual é a crença comum? A crença comum é que o nariz é limitado. Está subdesenvolvido. As pessoas em muitas culturas subvalorizam o sentido do olfato, por isso é limitado em humanos pessoas, enquanto os humanos dos EUA não estão realmente usando nossos sentidos olfativos nosso olfato com o melhor de sua capacidade, e para isso razão que é apenas subdesenvolvido. Mas depois continua a dizer que, na verdade, o nariz é um órgão extremamente agudo e que podemos soletrar milhares de cheiros. Então, está corrigindo. A limitação está corrigindo a crença de que está nos dando a informação correta. É rejeitar a crença comum de que o nariz é inútil, ou talvez que ele é muito limitado está rejeitando essa crença comum. Está dizendo não, o nariz não está subdesenvolvido. O nariz não é um órgão inútil. É muito útil, e é muito agudo. Pode cheirar milhares de cheiros. Então essas são as nossas respostas para este conjunto de perguntas. Agora terminamos com a prática do número dois. Espero que agora você tenha um bom entendimento sobre como responder a esta pergunta. Digite o tipo de pergunta de múltipla escolha. No próximo vídeo, eu vou estar falando sobre o próximo tipo de pergunta que você pode ver em seu teste de leitura. 16. Como responder as perguntas de conclusão de Sentido: Bem-vinda de volta. Você chegou aqui para este próximo tipo de pergunta, que é a conclusão da sentença. Então você deve se lembrar que é assim que a pergunta de conclusão da frase se parece. Esta questão é principalmente em ordem. Eu diria que provavelmente entre 80 e 90% das vezes, este tipo de pergunta vai estar em ordem. Ok, então sempre que você estiver respondendo essas perguntas, eu quero que você assuma automaticamente que essas perguntas estão em ordem, então vá em frente e assuma que mesmo que elas nem sempre estejam em ordem, eu quero que você assuma que a pergunta dizia que você está respondendo vai em ordem porque isso vai tornar o trabalho dela muito mais fácil. Mas há exceções cerca de 10 a 20% das vezes. Essas perguntas não vão em ordem. Essas perguntas têm um nível médio de dificuldade, como você pode ver aqui a partir deste ponto amarelo Então é assim que a pergunta se parece. Basicamente, o que você tem que fazer é que você tem que completar esta frase combinando com a escolha de resposta correta . Esta questão é, na verdade, muito parecido com uma pergunta correspondente. Você vai aprender mais sobre a pergunta de correspondência após os próximos vídeos, então vamos chegar a isso muito em breve. Mas isso é uma espécie de correspondência em questão onde você está combinando a pergunta com a escolha de resposta correta. Se houver mais opções de resposta do que a pergunta, então isso significa que algumas das opções de resposta não serão usadas. A maneira de identificar esta questão é olhando aqui para cima, ele diz para você completar cada Sutton em. Você tem que fazer isso combinando com a escolha de resposta correta. Aqui está um pouco de explicação sobre esta questão. Então você já sabe que esta pergunta vai principalmente em ordem 80 a 90% das vezes que esta pergunta vai em ordem. Portanto, você deve assumir que ele vai em ordem. Não é uma pergunta difícil. Ok, como eu mencionei, esta questão tem um nível médio de dificuldade, então não é muito difícil de resolver. Você não deveria ter muito problema com isso. Contanto que você possa procurar as palavras-chave e entender a linguagem sinônimo, você deve ficar bem. próximo ponto aqui é que esta questão é formada de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura . Você já viu isso até agora, quase todas as perguntas que vamos revisar e que já discutimos até agora. Estas perguntas As respostas a estas perguntas, são provenientes de apenas uma ou duas frases na passagem de leitura. Então você nunca tem que ler várias frases. Você nunca tem que ler o parágrafo inteiro. Então o que você tem que fazer nesta questão, como você já sabe até agora, é que você tem que combinar a primeira parte da frase com a segunda parte fora da frase. Então você já vai ser dada a primeira parte na pergunta sobre você vai ser dada a segunda parte da frase nas escolhas de Asir, e você tem que combiná-los corretamente. Em seguida, as palavras-chave podem ser encontradas nas perguntas ou nas opções de resposta. Agora, este é um tipo de pergunta em que você vai conseguir as escolhas dela. Portanto, pode haver momentos em que você pode encontrar palavras-chave nas opções de resposta também. Mas digo isso como um “talvez”. Ok, isso nem sempre vai te ajudar, mas isso é algo para ter em mente algo para ter na parte de trás da sua mente que as palavras-chave das escolhas de resposta também podem ajudá-lo. Mas, neste momento, gostaria de lhes dizer que, em primeiro lugar, devem procurar as palavras-chave das perguntas. Porque se você começar a procurar as palavras-chave das escolhas de respostas imediatamente, você vai estar procurando por todo o lugar. E, pessoal, isso vai confundi-los e vai perder muito tempo. Portanto, não procure as palavras-chave das opções de resposta imediatamente. Em vez disso, o que você deve fazer é primeiro procurar as palavras-chave das perguntas. Então, uma vez que você tenha localizado essas palavras-chave das perguntas na passagem de classificação, só então você deve procurar as palavras-chave das opções de resposta em torno dessa área em torno da área onde você encontrou as palavras-chave para as perguntas. Isso faz sentido? Vou mostrar-lhe mais exemplos disso à medida que avançamos a seguir, tenha em mente que algumas opções de resposta podem não ser usadas, enquanto outras vezes elas podem lançar escolhas de Asir lá dentro. Isso não tem nada a ver com a passagem de leitura que nem sequer é mencionada no artigo. Isso nem sequer existe. Ok, então eles vão tentar enganá-lo de maneiras diferentes. Eles podem usar a linguagem sinônimo da passagem de leitura para tentar enganá-lo. Ou eles podem dar algumas opções de resposta que nem sequer existem. Então você tem que ter cuidado com isso. Vou mostrar-vos mais exemplos disto. Vamos fazer perguntas de prática, e tudo isso ficará muito mais claro para você muito em breve. A última coisa que você precisa saber é como em todos os tipos de perguntas. A capacidade de procurar palavras-chave é primordial. Se não conseguirem procurar palavras-chave e se não conseguirem entender a linguagem sinónima, desculpem, pessoal. Ah, você provavelmente não vai se sair muito bem no teste. Esta habilidade é muito importante. É crucial para obter uma pontuação alta. Agora, eu não queria passar por cima dessa estratégia passo a passo com você porque você já viu essa estratégia básica. Você já viu isso muitas vezes até agora, e você já usou essa estratégia básica para responder a outros tipos de perguntas como a múltipla escolha ou preencher os espaços em branco e assim por diante. Então você já entende a estratégia básica. altura, a primeira coisa que vais fazer é marcar as palavras-chave. Então você vai identificar as perguntas fáceis. Então você vai escanear a passagem para encontrar as palavras-chave e os sinônimos. Em seguida, você vai se certificar de que a resposta que você acha que é a resposta é de fato, a resposta correta. Você vai verificar com as palavras de conexão a partir da pergunta em diante, você vai ter certeza que você escolheu a resposta correta. E, finalmente, uma vez que essas perguntas estão indo em ordem e nós vamos supor que eles vão em ordem por esse motivo, vamos colocar o número da pergunta ao lado da frase correspondente onde encontramos nosso resposta no artigo. Agora, aqui estão alguns exemplos para você. Então vamos responder a estas três perguntas para o nosso exemplo. Então a questão é, claro, para completar cada frase, temos que combinar a pergunta com a escolha correta de resposta. Aqui temos quatro opções de resposta, então uma delas não será usada. A primeira coisa que você vai fazer quando você vê esta pergunta definida quando você vê um conjunto de perguntas como este é o que você sempre faz. Você vai marcar as palavras-chave. Você vai marcar as palavras-chave, não nas opções de resposta na pergunta. Então, primeiro, você vai marcar as palavras-chave na pergunta. Então aqui temos palavras-chave como rotas migratórias de Dingle preparam voltas árticas na habilidade. Então essas são as nossas principais palavras-chave Para essas perguntas, você deve ter notado que eu não marquei palavras-chave como migração e migração na migração . A razão é que todo o artigo é sobre migração. Então eu não acho que essas palavras-chave realmente vão nos ajudar muito, então é por isso que eu não as marquei. Agora você pode estar se perguntando quais palavras-chave são mais fáceis de localizar as palavras-chave nas perguntas ou nas opções de resposta. Então já conversamos sobre isso. Você sempre quer procurar as palavras-chave das perguntas primeiro, e uma vez que você tenha localizado essas palavras-chave na passagem de leitura, então você pode começar a procurar essas palavras-chave a partir das opções de resposta em torno dessa área. Ok, então essas palavras-chave podem ser úteis, mas você não precisa procurar essas palavras-chave. Isso é opcional Ok, Em alguns casos, isso pode ajudá-lo. Isto pode ajudar-te. Se você já localizou as cetim correspondentes, então ele pode ajudá-lo. Então, o importante aqui é localizar primeiro as palavras-chave da pergunta. Então, uma vez que você marcou essas palavras-chave, em seguida, você vai procurar as palavras-chave mais fáceis. Quais palavras-chave são as mais fáceis? Bem, aqui tenho um substantivo adequado, Dingell. E aqui eu tenho voltas no Ártico. Isso também é ah, substantivo próprio Ártico. Então esses dois serão as palavras-chave mais fáceis. E, portanto, essas duas são as perguntas que vamos responder primeiro. Lembre-se, nós temos que responder as perguntas fáceis primeiro, então eu vou colocar uma marca de seleção ao lado dos números 19 e 21, já que essas são as perguntas fáceis que eu vou responder primeiro. Finalmente, eu já mencionei isso. Palavras-chave como a migração são repetitivas, então elas não serão muito úteis. Essas palavras-chave, essas palavras-chave repetitivas podem ser úteis se você tiver localizado a frase correspondente. Depois de ter localizado a frase correspondente usando essas palavras-chave da pergunta, então essas palavras-chave repetitivas podem ser úteis. Ok? E quando você tiver localizado a frase correspondente que as palavras-chave das opções de resposta também podem ser úteis. Então agora vamos em frente e começar a responder a essas perguntas. Vou começar respondendo o número 19. Então aqui está a nossa pergunta número 19 número 19 diz, acordo com Dingle, rotas migratórias são susceptíveis de fazer o quê? Então, neste ponto, iríamos para a nossa passagem de leitura. Nós começaríamos a procurar por essa palavra-chave emaranhado. Então, imediatamente, vejo que aqui temos nossa palavra-chave Dingle. Eu digitalizaria um pouco mais. Vamos ver se encontramos mais alguma coisa. Não, não vejo outra menção de Dingle. Também não vejo o que vejo. Algo sobre rotas migratórias por aqui. Diz movimentos prolongados que transportam animais movimentos prolongados que transportam animais bem . Papai é sinônimo de rotas migratórias, disse um nome. Rapazes da linguagem. Muito sutil. É fácil perder uma linguagem sinónima como esta. Então você tem que ter cuidado quando você está olhando. Ah, para a linguagem do nome do Senado, e você tem que se tornar especialmente cuidadoso depois de ter localizado a palavra-chave. Porque uma vez que você tenha localizado a palavra-chave, há uma alta probabilidade de que você está indo para encontrar a linguagem sinônimo em torno dessa área. Então vamos começar a ler esta frase agora. Tenho a certeza que vamos encontrar a nossa resposta algures por aqui. Esta vai ser a nossa sentença correspondente. Então é como eles são movimentos prolongados que transportam animais fora de habitats familiares. Eles tendem a ser lineares, não em ziguezague. E é exatamente significa ir lado a lado, lado a lado, da esquerda para a direita. Ok, aquele ziguezague e então diz que eles envolvem comportamentos especiais sobre preparação blá, blá, blá, blá, blá. OK, então aqui eu vejo que ele diz que essas rotas migratórias ou esses movimentos que transportam animais tendem a ser lineares, não ziguezague e. Bem, isso aqui, meus amigos, está enviando-lhe linguagem Linear, não ziguezague e é sinônimo linguagem para seguir uma linha reta que é sinônimo linguagem. Então esta aqui é a nossa sentença correspondente. Esta coisa toda na verdade é a nossa sentença correspondente. E, especificamente, encontramos a nossa resposta aqui. Então a resposta correta será. É provável que as rotas migratórias sigam uma linha recta. Diz isso aqui, então agora que respondemos a esta pergunta, vamos colocar um número ao lado dela. Então sabemos exatamente onde encontramos a resposta para o número 19. Agora vamos passar para a nossa próxima pergunta. Vou pular o número 20. Vou direto para o número 21 porque essa é a outra pergunta fácil porque temos um substantivo apropriado para o Ártico. Então eu vou estar procurando por essas palavras-chave em nossa passagem de leitura. Arctic Turns on Ability Aqui é a nossa passagem de leitura imediatamente. Vejo que aqui temos o termo Tern Ártico, e aqui diz Ártico novamente. E vamos ver se menciona a andorinha-do-Ártico aqui novamente. Então, essas são as palavras chave do Ártico e andorinha-do-Ártico. Aqui em cima. Você vai notar que em mencionou algo sobre destruição. Aqui, menciona distração. Então, uma vez que você tenha localizado esta palavra-chave ártico tern, neste ponto você iria ler esta frase porque esta provavelmente vai ser sua sentença correspondente. Então vamos lê-lo. Diz que a andorinha do Ártico resiste à destruição porque é impulsionada naquele momento por um instintivo desligado, algo que nós humanos achamos admirável propósito maior. Então, o que está dizendo aqui, pessoal? Está dizendo que a andorinha do Ártico resiste à distração. Ignora distrações. Então, esta aqui vai ser a nossa sentença correspondente. Onde encontramos a nossa resposta sobre isso aqui é sinônimo de linguagem resists é sinônimo de linguagem para ignorar. Ignorar distrações é linguagem sinônimo para distrações resistes. Então a resposta correta é “D”. Uma vez que você tenha respondido, basta colocar um número ao lado do local onde você encontrou sua resposta. Então agora sabemos onde encontramos nossa resposta para a pergunta número 19 sobre a pergunta número 21. Então a resposta para a pergunta número 20 vai ser enfiada entre as respostas para o número 19 na 21. Então vamos procurar essa palavra-chave. Prepare-se especificamente, prepare-se para a migração. Vamos procurar esta palavra-chave em nossa passagem de leitura. Ok, então quando eu estou escaneando aqui, o que eu vejo é que ele está mencionando algo que os pássaros fazem com antecedência. Vê isso? Harris disse com antecedência. Então esta frase aqui com antecedência fora de uma longa migração, todo vôo que é sinônimo de linguagem para se preparar. Então, quando você se prepara para algo, você está planejando com antecedência para que haja uma linguagem sinônimo. Isto aqui, meus amigos, vai ser a nossa sentença correspondente, já que encontramos a nossa linguagem sinónimo aqui neste momento . Uma vez que encontramos a nossa frase correspondente, agora você pode ir em frente à procura dessas outras palavras-chave, como dificuldades de migração. A linha reta já está eliminada porque já usamos essa resposta. E nós também usamos D. Então a resposta vai ser um ou C, então vamos ver o que vai ser. Diz que as aves se engordam com uma alimentação pesada com antecedência de uma longa migração durante todo voo. Assim diz, aqui, comer mais do que precisam para fins imediatos. Essa é a linguagem sinônimo para se engordar. Engordem-se com alimentação pesada é sinônimo de linguagem para comer mais comer do que a necessidade. Então, isso também é enviar-lhes linguagem bem aqui na resposta correta vai ser C. Então, uma vez que você tenha respondido a esta pergunta, você pode ir em frente e colocar um número ao lado dela. Se houver mais perguntas no conjunto de perguntas, Se esta for a última pergunta, então você não precisa numerá-la. Está bem, fixe. Então, agora terminamos nos próximos vídeos. Eu quero levá-lo através de perguntas práticas para que eu possa mostrar-lhe com mais detalhes como responder a este tipo de pergunta. 17. Condenação de Sentence Conjunto de prática 1: Tudo bem, pessoal. Agora, neste vídeo, vamos repassar o treino no número um para a sentença. Tipo de pergunta de conclusão. Este exemplo vem dos corredores de Cambridge. Livro número oito, teste número quatro, leitura passagem número dois. Então este artigo vai ser sobre o controle biológico de pragas. Vamos às nossas perguntas aqui. Então, aqui está a nossa sentença. Pergunta de conclusão. Temos que responder às perguntas 22 a 26 aqui temos nossas opções de resposta. Ok, então tudo que você tem que fazer é combinar a pergunta com a escolha de resposta correta. Então vamos começar aqui marcando são palavras-chave que foram escaladas insetos e algo sobre eles alimentando neo-do. Como é que se diz isso? Neo do Meta Sangha. A Wani. Talvez assim. Estas também são ótimas palavras-chave. Mineração de folhas de substantivo adequado, chiado pieds gambolo argentino, molestador de Sal Vigna. Ok, então este artigo é sobre passado, diferentes tipos de pragas. Então nós temos um monte de anúncio apropriado aqui. Isso é ótimo. Isto vai ser bastante fácil para nós resolvermos. Então, se eu fosse fazer as perguntas fáceis primeiro, eu faria esta primeiro e depois esta nesta, e então deixaria as outras duas para mais tarde. Eu também poderia fazer o número 22. Tenho a sensação de que a folha extrai o seu rancor. Bem, este não é um substantivo adequado. Isso pode aparecer na frase sem ser capitalizado, então pode ser um pouco mais difícil de encontrar. E o Número 22 parece ser um substantivo adequado. Não tenho certeza, já que está se referindo a uma escala, mas está se referindo a um certo tipo de escala. Então eu não tenho certeza, então vamos ver. Então vamos começar a procurar por estes acima nesta API em escala e ah, e então vamos procurar por essas outras palavras-chave. Mas vamos apenas ter essas outras palavras-chave no fundo de nossas mentes de qualquer maneira, apenas no caso de acontecer de vê-las no artigo, então nós podemos simplesmente marcá-las imediatamente. Então, aqui vamos nós. Estamos à procura desta palavra-chave primeiro Dor Diese. Ok, ok, eu ainda estou explorando. Eu não vi ainda, Huh? Certo, aqui mesmo. Vejo a nossa outra palavra-chave que vejo aqui menciona o argentino Ian Weevil. Esta foi uma das nossas palavras-chave. Então eu me lembro disso e veja isso aqui embaixo diz escala di sippin ou escala desaparecida . Não sei como é pronunciado, mas desaparece. Insetos em escala aparecem aqui, menciona argentino. Nós vamos aqui também, e ah, tudo bem, então nossa resposta deve estar provavelmente em algum lugar por aqui. Então, vamos ler isto. Vamos ler esta frase. Ele diz. Veja, IBC também está aperfeiçoando a técnica para criar parasitas que atacam as intimações D. E então está definindo esses insetos notórios desfoliantes de árvores frutíferas nos EUA e na Índia. Então isso significa que esses insetos atormentam as árvores frutíferas. Lembre-se que diz Disa. Insetos em escala de dor se alimentam de quê? Do que eles se alimentam? Alimentam-se de árvores frutíferas. Então a resposta correta aqui vai ser D. Tudo bem,a Tudo bem, resposta correta é D Se você gostaria neste momento o que você pode fazer é você pode ir em frente e ah, colocar uma linha direita através das escolhas depois para que você saiba que você já usou essa opção de resposta para que você possa ir em frente e fazer isso. Se te ajuda, não tens de o fazer. Mas é só algo se te ajudar. Encontramos a resposta para o número 22 aqui em cima. Então vamos colocar o número 22 bem aqui. Vou colocar 22 lá, já que foi aí que encontrei a minha resposta. , Lembrem-se, estas perguntas vão em ordem na maioria das vezes 80 a 90% das vezes. Então eu vou assumir que vai em ordem. Mas tenha em mente que não tem que estar sempre em ordem. Só vai em ordem a maior parte das vezes. Nem sempre. Então vamos em frente e responder a nossa próxima pergunta. A questão em que temos a palavra-chave gambá argentino. Vamos responder a esta, já que já encontramos a palavra-chave. Então Harris diz que um gambá argentino pode ser bem sucedido em aniquilar o quê? Então, o que? Será que vai ser bem sucedido em dizimar? Vamos ver, vamos começar a ler a partir daqui a frase. Da mesma forma, o laboratório de Pesquisa Regional R L baseado em Hyderabad, apoiado pelo Sea IBC, agora está testando um gambá argentino para a erradicação do jacinto de água de jacinto . Outra erva perigosa. Ok, então o gambá argentino ajuda a erradicar, eliminar ou remover jacinto de água. Então um argentino que teremos sucesso em remover o quê? Em erradicar o que a água é alta. Uma vez que a resposta vai ser e, a resposta é E e vamos subir aqui e colocar o número 25 ao lado do local onde finalmente chegamos ao ponto onde encontramos a nossa resposta. Bem aqui. Encontrei a resposta para a pergunta número 25. Muito bem, agora vamos ver que outras palavras-chave podemos procurar. Vamos fazer este. Próximo, Neo Do Matea Sangha Wanni. E então podemos fazer salvia. Estes são apropriados agora, então vamos começar por aí. Então, já que estamos procurando a resposta para a pergunta número 23 eu esperaria encontrar essa palavra-chave em algum lugar aqui em cima, talvez em algum lugar por aqui. Então vou começar a digitalizar daqui. Ah, já que eu estou assumindo que isso vai em ordem Então Neo Damita, algo assim. Está bem. Eu não vejo isso aqui e ah sim, eu não vejo isso aqui também. Eu já li esta parte, então eu sei que não está aqui e lá vamos nós. Aqui eu vejo Neo do Media Sango Wani para que lá está a nossa palavra-chave Vamos em frente e ler a frase. Diz que um predador natural indígena da Índia, neo Do Media Sanga Wani foi encontrado útil no controle das estradas. Inseto em escala de grama que estava devorando grama da floresta em muitas partes fora dos EUA EUA Ok, então o que isso está dizendo é que esta espécie é um predador nativo fora da Índia e esta espécie ajuda a controlar a escala de grama Insetos. De alguma forma, bem, parece que é um predador fora desses insetos, que ele come esses insetos escala de grama. Portanto, essa será provavelmente uma resposta correcta. Vejamos, New do Mattia cantou 28. Que cabelo vamos? Insetos em escala de grama. A resposta correta é H Eles comeram insetos escala de grama. Ótima. Agora vamos olhar para Sal Vigna molestador Sal Vigna molestador aqui Sal Vinny um molestador. Vamos ler a frase. Vamos começar a ler daqui. É aqui que começa a frase. Diz que usando o neo Catina Brucie, um besouro nativo do Brasil, cientistas da Universidade Agrícola de Carola libertaram um canal de 12 quilômetros de comprimento das garras do molestador de ervas daninhas Sal Vigna. Certo, então molestador de salvia é a erva, então já sabemos que agora, Harris diz que é popularmente chamada de pilha africana em Kerala e vamos continuar lendo aqui. Diz que cerca de 30.000 hectares de campos de arroz em Kerala estão infestados por esta erva daninha. Então, há por aí para os rapazes. Então lembre-se, você pode ter que ler de 1 a 2 frases. Às vezes, o que os examinadores vão fazer é que eles vão tomar duas frases e eles vão combinar essas duas frases em uma única frase e apresentar isso para você na pergunta. Então você pode ter que ler mais de uma frase, especialmente se você não encontrar sua resposta. Ok, então aqui encontramos a nossa resposta. Diz-nos o que infestamos, infesta campos de arroz. É um grande problema para os campos de arroz. Então diz que a salvia molesta uma praga. O que? Então, pragas é apenas enviar uma linguagem de nomes para infestos. Ok, linguagem sinônimo para em rápido. E a resposta correta está aqui. Serão campos de arroz. Tudo bem, agora vamos fazer a nossa pergunta final. Estamos à procura de mineração de folhas Hiss Pieds número 24. Encontramos a resposta para o número 26 aqui. Encontrei 26 aqui em baixo. Esperaria que o número 24 estivesse perto da mesma área. Então, Então, Leaf minando seu rancor. É o que procuramos. Cabelo que vamos mordidas de silvo de mineração de folhas. Ok, então esse não era um substantivo apropriado. Então sempre, sempre procure palavras-chave que tenham o anúncio apropriado primeiro. Pessoal, isso vai tornar o seu trabalho muito mais fácil. Vamos ler a frase, diz aqui. No final dos anos 19, quando os florescentes coqueiros do Sri Lanka foram jogados pela mineração de folhas, suas mordidas parasitas permitidas importadas de Singapura trouxeram o passado sob controle. Ok, então o que esta frase está dizendo é que essas folhas de mineração assobiados guerra atormentando os coqueiros que eles estavam alimentando de coqueiros, que eles estavam destruindo coqueiros ou infestando-os. Ok, todos esses são sinônimos que estes deixam a mineração. Seu despeito estava atormentando coqueiros para resolver esse problema. Para parar esse problema, o parasita Laurel de Singapura Waas importou. Certo, então vamos à nossa pergunta. Harris diz para deixar o seu rancor, encantado. Mago significa infestar é a mesma coisa. É só enviar-lhes linguagem para atormentar ou infestar. Certo, Certo, então essas são palavras sinônimas infestando. Então, o que era mineração de folhas pieds assobiando ou atormentando? Bem, diz que eles estavam atormentando coqueiros, coqueiros. Então, os sulcos são apenas enviá-los para árvores. Então a resposta correta vai ser C. Ok. Estavam atormentando coqueiros bem aqui. Diz-lhe crescimentos de coco. Incrível. Então, agora terminamos com esta pergunta, espero que agora você tenha uma melhor compreensão de como responder a esse tipo de pergunta. Como você pode ver neste conjunto de perguntas, encontramos todas as nossas respostas nestes dois parágrafos. Nós assumimos que eles vão em ordem em você pode ter notado que às vezes eles vão em ordem. Outras vezes, não. Portanto, apenas esteja atento a isso. Eles vão em ordem na maioria das vezes, mas haverá exceções. Então é isso para este. No próximo vídeo, vamos repassar o treino no número dois, no qual quero mostrar perguntas da passagem número três. Te vejo lá. 18. Condenação de Sentence Conjunto de prática 2: Pessoal, Pessoal, neste vídeo, vamos rever o segundo treino para a conclusão da sentença. Tipo de precaução. Agora, este exemplo vem de Cambridge. Falarei número nove, teste número dois. Vamos ler a passagem número três. Então vamos ler o título. Um neurocientista revela como pensar de forma diferente. Certo, agora sabemos sobre o que será o artigo. Temos uma ideia geral sobre esta passagem de classificação. Vamos direto para a nossa pergunta colocada aqui em baixo, nós vamos começar pela primeira vez. Marcação são palavras-chave. Então o número 38 pensar como um iconoclasta de sucesso está exigindo o número 39 o conceito de cérebro social. Algo sobre este conceito ser útil para iconoclastas. Bem aqui, pessoal. Vejo a ala iconoclastas aqui de novo e de novo. Vejo iconoclastas aqui. Eu vejo iconoclasta aqui e depois aparece aqui novamente. Então eu não tenho certeza de quão útil esta palavra-chave vai ser agora. Parece-me que esta é uma palavra-chave repetitiva. Então eu não acho que isso vai ser muito útil para nós a menos que primeiro encontremos a frase correspondente , então ela pode ser útil, mas só depois de termos encontrado a frase correspondente. Então eu não vou marcar esta palavra-chave agora. Mas vou prestar atenção a esta palavra-chave uma vez que eu tenha encontrado a frase correspondente. Então vamos pular essas palavras-chave por enquanto, palavras como iconoclasta e iconoclastas e ah, vamos passar para outras palavras-chave. Então aqui temos ácido a caminho fora de pensar. Essas são as palavras-chave para essas perguntas. Estou tentando pensar agora qual dessas perguntas será a mais fácil de responder . A Andi. Todos eles parecem um pouco mais difíceis de encontrar porque eu não vejo nenhum substantivo apropriado aqui. Eu não vejo nenhum número, então parece que eles vão ser um pouco difíceis de encontrar. Mas ainda assim, eu acho que o número 38 39 vai ser mais fácil de encontrar em comparação com o número 40. Então vamos fazer isso. Primeiro, vamos fazer o número 38. Vamos ver se podemos encontrar as palavras-chave pensando iconoclastas bem sucedidas e exigentes. Especificamente, estou procurando um tipo de iconoclasta, um tipo muito específico de iconoclasta, um bem sucedido. Então eu vou estar procurando palavras-chave e linguagem sinônimos relacionados com a palavra sucesso ou sucesso . Aqui vamos nós. Vamos começar a digitalizar. OK? Ainda não vi nada sobre sucesso. Ok, aqui vamos nós. Iconoclastas de sucesso. Então mencionado iconoclastas de sucesso aqui só tem um pouco mais para ver se eu posso ver qualquer outra coisa sobre isso. Está bem? Não, não vejo mais nenhuma menção de iconoclastas de sucesso. Vamos ver se podemos encontrar essas outras palavras-chave pensando e exigente. Então a pergunta diz que pensar como um iconoclasta de sucesso é exigente. Porque queremos descobrir a razão pela qual ser um iconoclasta de sucesso é exigente aqui. Quero dizer, é que não está dizendo nada sobre exigir por que ser um sucesso como em uma classe é exigente. Então eu vou continuar procurando por palavra Lackey algo sobre exigir algo sobre ser bem sucedido aqui eu vejo iconoclastas bem sucedidas novamente. Então, talvez a nossa resposta esteja por aqui, mas eu também quero procurar exigentes. Quero descobrir a razão pela qual ser um iconoclasta de sucesso é exigente e ainda não o vejo. Aqui eu vejo novamente iconoclastas bem sucedidas, ok, e esse é o fim da nossa passagem de leitura. Então eu tenho um pressentimento que nós vamos encontrar nossa resposta por aqui, já que iconoclastas bem-sucedidas aparecem duas vezes aqui. Então provavelmente vai estar em algum lugar neste parágrafo. Portanto, queremos descobrir a razão pela qual ser um iconoclasta de sucesso é exigente. Então vamos começar a ler a partir daqui. Vamos ler esta frase e ver onde isso vai dar. Finalmente, para ser bem sucedido iconoclastas indivíduos devem vender suas idéias para outras pessoas. Certo, então ele nos diz o que precisamos para ser um iconoclasta de sucesso. Mas isso não nos diz por que isso é tão exigente. Talvez seja exigente porque esses indivíduos devem vender suas idéias para outras pessoas. Talvez não esteja tudo bem, mas não diz “Ouvir nada sobre vender suas ideias”? Não vejo nada sobre isso na nossa resposta. A escolha é para que a nossa resposta seja outra coisa. Vamos ler esta frase em que esta palavra-chave aparece aqui, entendendo como a percepção se entrelaçou com a tomada de decisões sociais mostra por que iconoclastas bem-sucedidas são tão raras. Isso nos diz aqui por que iconoclastas bem-sucedidas são tão raras. Então me parece que o que eles estão dizendo é que sucesso como em uma classe são raros porque ser bem sucedido é bastante exigente. E por que é exigente? Diz que entender como a percepção fica entrelaçada com a tomada de decisão social. Veja, é falar sobre essas duas coisas porque você precisa dessas duas coisas para ter sucesso. Se você quer ser um iconoclasta de sucesso, então você precisa ter essas duas coisas. Você precisa saber como a percepção fica entrelaçada com a tomada de decisão social. Percepção sobre a tomada de decisões sociais. Então, por que é exigente? A resposta correta é A. Requer tanto perceptivo sobre habilidades de inteligência social. Então essa é a nossa resposta correta. É um se você gosta. Você pode colocar uma linha através dessas opções de resposta para que você possa eliminar as que você já usou. Isso pode ajudá-lo a pesquisar as opções de resposta mais rapidamente. Tudo bem. Agora vamos para o número 39 a menos. Responda esta. Tamanho número 39. O conceito fora do cérebro social é iconoclastas juvenis, porque porquê? Por que o conceito de cérebro social é útil iconoclastas? Então eu me lembro de ler algo sobre inteligência social aqui, e eu também vejo a palavra cérebro social aqui, então eu tenho certeza que minha resposta vai estar em algum lugar por aqui, especialmente em torno desta área onde ele mencionou cérebro social . Estou vendo se mencionava cérebro social em outros lugares da promotoria. Acho que não. Eu acho que este é o lugar onde parece inteligência social é ele pode ser enviado para o cérebro social. Inteligência social é o nome central. Então eu vou seguir em frente e marcar essas palavras-chave também. Ok, agora, vamos em frente e ler esta frase. Vamos começar a ler a partir daqui, já que esta é a frase em que temos inteligência social e então podemos escolher ler a próxima, dependendo se encontrarmos ou não a nossa resposta. Então, aqui vamos nós. É aqui que entra a inteligência social. Inteligência social é a capacidade de entender e gerenciar pessoas em um ambiente de negócios. Ok, então aqui está explicando para nós o que é inteligência social. Então ainda não encontramos nossa resposta porque o que estamos procurando é por que a inteligência social é iconoclastas juvenis. Por que é útil? Então aqui está apenas a definição. Então eu quero descobrir por que ter o cérebro social ou inteligência social é útil. Então vamos ler a próxima frase em que temos a palavra-chave cérebro social. Na última década, houve uma explosão do conhecimento sobre o cérebro social e como o cérebro funciona quando os grupos coordenam a tomada de decisão. Certo, então aqui está me dizendo ou tendência recente que aconteceu na última década. Ainda não tenho certeza se essa é a razão pela qual ainda não mencionou exatamente o porquê. Cérebro social ou inteligência social é útil para iconoclastas, então eu quero ler um pouco mais porque menciona cérebro aqui. Ele menciona pelo que o cérebro é responsável. Parece que pode haver a nossa resposta na próxima frase. Vamos continuar a ler. neurociência revelou quais circuitos cerebrais são responsáveis por funções como entender o que as outras pessoas pensam. Empatia, justiça e identidade social. Essas regiões cerebrais desempenham papéis fundamentais na medida em que as pessoas convencem os outros de suas ideias. Certo, aqui está mencionando a importância de ter um cérebro social. Por que é importante? Bem, é importante ou útil para iconoclastas porque essas regiões cerebrais desempenham papéis fundamentais na medida em as pessoas convencem os outros de suas ideias. Basicamente, a inteligência social ajuda você a convencer outras pessoas de forma mais eficaz, e nós lemos sobre isso aqui em cima. Lembre-se, ele disse que para ser iconoclastas de sucesso, os indivíduos devem ser capazes de vender suas idéias para outras pessoas. Eles devem ser capazes de convencer outras pessoas. Então essa será a nossa resposta. Ele menciona aqui quando os grupos coordenam a tomada de decisão quando os grupos coordenam a tomada de decisão . E eu me lembro de ver que aqui, em nossa escolha de resposta se concentra em como os grupos decidem sobre uma ação que está enviando linguagem para coordenar como os grupos coordenam uns com os outros. Então a resposta correta para isso vai ser então pode haver momentos em que você pode ter ler, Ah, Ah, frase ou duas frases extras quando você não tem certeza, porque às vezes o que os examinadores do corredor fazem é eles mencionarão a palavra-chave em uma das frases. Mas, em seguida, a resposta pode estar na próxima frase porque eles podem se referir de volta à informação na frase anterior. Eles podem se referir a essa informação e, em seguida, ter a resposta na frase seguinte . Certo, isso é sempre possível. Mas no final, a resposta correta só virá de uma ou duas frases, você pode ter que ler uma ou duas frases extras, a fim de encontrar essa frase correspondente que também é sempre possível. Mas no final, a resposta só vem de uma ou duas frases. Então encontramos nossa resposta para o número 39 bem aqui, bem aqui. Encontramos a resposta para o número 39. Encontramos a resposta para o número 38 aqui, então não sei onde encontrarei minha resposta para a pergunta número 40. Essa é a nossa última pergunta. Mas vou supor que já que isto vai em ordem, provavelmente vou encontrá-lo aqui porque o número 40 vem depois do 39. Portanto, tem que ser depois de 39 que está abaixo deste ponto ou depois de 38 que está também abaixo deste ponto. Então eu provavelmente vou encontrar minha resposta para o número 40 em algum lugar nesta área. Então a pergunta número 40 diz que iconoclastas são geralmente um ácido porque sua maneira de pensar bem, então queremos descobrir por que são iconoclastas e ácidos se você não sabe o que um ativo significa? Um ativo é algo ou alguém que é útil que tem muito fora de valor, que ajuda você a ser melhor ter mais valor ou qualquer coisa que tenha valor. Por exemplo, eu poderia dizer que o dinheiro é um ativo, certo? O dinheiro é um bem porque é algo que é valioso. Podemos usá-lo para coisas, para comprar coisas. É útil. É valioso. Então isso é um trunfo. Ah, casa também é um ativo porque você pode viver nela também, porque você pode vender sua casa e você pode obter um monte de dinheiro com isso. Seu laptop também pode ser um recurso. Seu laptop é um recurso porque ajuda você a fazer o seu trabalho. Você pode assistir a esses vídeos em seu computador, por exemplo, e pode ser aprovado no exame. Você pode passar em um exame de riles. Então, estes são todos exemplos de ativos. Então agora queremos descobrir por que são iconoclastas e burros? Como eles ajudam a comunidade? Vamos descobrir. Então eu vou estar procurando por ativo de palavra-chave ou sinônimos para a palavra ativo. Sabe, os nomes dos nossos centros são úteis, coisas valiosas como esta. Tudo bem, agora aqui eu vejo uma linguagem sinônima que diz que iconoclastas criam novas oportunidades. Pessoal, isso soa como algo que pode ser um trunfo, algo que ajuda a criar novas oportunidades? Este aqui é um exemplo claro, criando mais valor com a adição de valor. Então está nos dizendo por que iconoclastas são valiosas. Eles são valiosos porque eles criam novas oportunidades, modo que é enviar-lhes linguagem para ativo. Então vamos ler a frase. Vamos ver o que diz. Os iconoclastos criam novas oportunidades em todas as áreas, desde a expressão artística à tecnologia e aos negócios. Eles fornecem criatividade e inovação que não são facilmente realizadas pelos comitês. Tudo bem, então ele está nos dizendo como eles criam novas oportunidades sobre a questão, diz que Iconoclastos geralmente são um ácido porque sua maneira de pensar, vamos ver, o que pode ser? Aqui vamos nós trabalhos em muitos campos, tanto artísticos como científicos, artísticos em científicos, que é sinônimo de expressão artística, tecnologia, negócios. Veja que isso é sinônimo de linguagem, artística e científica. Então a resposta correta para isso será C. Lá vamos nós. Então temos todas as nossas respostas. Eles se alinham assim a B e C. Então agora terminamos com esse tipo de pergunta. No próximo vídeo, vou mostrar-lhe como responder às perguntas correspondentes 19. Como responder à mesa: Agora vamos passar por cima da tabela Tipo de pergunta. Agora é assim que o tipo de pergunta se parece. Isso é muito parecido com preencher a pergunta em branco. As principais diferenças de que simplesmente o preenchimento das perguntas em branco foram reorganizadas. Você pode pensar nisso dessa maneira. Então, basicamente, em uma pergunta de tabela, você vai ter duas coisas que vão ser conectadas uma com a outra de alguma forma. Por exemplo, neste caso, no lado esquerdo, temos os diferentes testes. E, no lado direito, temos as diferentes descobertas associadas a esses testes. Assim, as informações nas duas colunas fora da tabela serão relacionadas de alguma forma. Agora esta pergunta vai principalmente em ordem em Lembre-se que qualquer momento quando você tem uma pergunta que vai principalmente em ordem, você tem que assumir que ele vai em ordem. Quando você está procurando as respostas para as perguntas na passagem de leitura. Sempre assuma que essas perguntas vão em ordem. Mas tenha em mente que haverá cerca de 10 a 20% de desconto nos momentos em que essas perguntas não vão em ordem. A próxima coisa a notar é que este tem um ponto amarelo, o que significa que essas questões têm um nível médio de dificuldade. A maneira de identificar esta questão é simplesmente olhando para a mesa aqui ou vendo aqui em cima . Ele diz para você completar a tabela abaixo. Aqui está um pouco de informação extra sobre este tipo de pergunta, por isso esta questão é principalmente em ordem e, portanto, você deve assumir que ele vai em ordem para que ele tem um nível médio de dificuldade em. Não é muito difícil não ter problemas com isso. Ah, uma vez que você entender a estratégia básica envolvida em seguida já mencionou. Normalmente, haverá duas perguntas que você vai encontrar ao lado da outra. Mas tenha em mente que muitas vezes o que acaba acontecendo é que a ordem dessas perguntas pode ser invertida. Então, por exemplo, se você está procurando as respostas para a pergunta número dois e pergunta número três na passagem de leitura, é muito provável que essas perguntas estejam indo para a ordem para que você possa encontrar a resposta para a pergunta número dois primeiro e, em seguida, na próxima linha ou no próximo parágrafo após número dois, nós vamos encontrar a resposta para a pergunta número três. Mas aqui está o que pode acontecer se você tiver duas perguntas que estão bem próximas uma da outra. Se você receber duas perguntas que estão ao lado um do outro, então sua ordem pode ser revertida. Isso significa que você pode encontrar a resposta para a pergunta número três ou logo antes de encontrar a resposta para a pergunta número dois. Na verdade, você pode encontrar as respostas para as duas perguntas na mesma frase, ou você pode encontrá-las em duas frases bem ao lado da outra. A próxima coisa a notar é que esta questão é muito semelhante para preencher as perguntas em branco. Então, como eu disse, não é muito difícil. Cada pergunta é formada apenas de 1 a 2 centavos está na passagem de leitura. Eu sei que você me viu repetindo isso várias vezes, mas eu realmente quero enfatizar o ponto de que, ao longo de todos os diferentes tipos de perguntas, a resposta para cada pergunta será tomada de apenas 1 a 2 frases. Portanto, é muito importante ser capaz de reconhecer as palavras-chave, a linguagem sinônimo e ser capaz de localizar efetivamente essa frase correspondente. Esse importante sentido finalmente, mais uma vez, outra reputação que você precisa ser capaz de digitalizar palavras-chave em entender a linguagem sinônimo . Agora, quando se trata deste tipo de pergunta, a pergunta da tabela, há dois tipos principais fora de direções que vêm com este tipo de pergunta. Então eu quero mostrar esses dois tipos de direções. Agora o primeiro tipo é o tipo número um, no qual a pergunta vai pedir-lhe para completar a tabela usando palavras de uma caixa. Então você vai ter uma caixa nessa caixa. Você vai ter opções de resposta, ABC. Andy em Você só tem que escolher a escolha de resposta correta para cada espaço em branco. Agora, às vezes o que pode acontecer é que você pode ter opções extras de resposta. Por exemplo, pode haver apenas três perguntas, mas quatro opções de resposta. Então, se houver uma escolha de resposta extra, então uma das opções de resposta não será usada. Por outro lado, se você tiver mais perguntas do que opções de resposta, então uma das opções de resposta será usada duas vezes. Agora, aqui está o segundo tipo de direção que você pode ser solicitado a completar a tabela preenchendo o espaço em branco escrevendo a resposta. Então, neste caso, vai dizer-lhe quantas palavras você pode escrever. Nesse caso, você não pode escrever mais do que uma palavra. Se você escrever mais de uma palavra vai ser marcado errado. Então você só tem que escrever a resposta nesta linha em branco. Pode ser uma palavra, ou pode ser um número. As direcções vão dizer-te isso. Agora vamos rever a estratégia básica. Você já viu essa estratégia básica, então eu não quero entrar em muitos detalhes. Mas apenas para atualizar sua memória para destacar o ponto em que a estratégia média em todos esses tipos de perguntas diferentes é muito semelhante. Então você deve ter notado que você está praticamente fazendo a mesma coisa. Para todos os diferentes tipos de perguntas, pode haver algumas coisas que você faz um pouco diferentes, mas na maior parte, a estratégia principal permanece a mesma. A estratégia principal é, naturalmente, para marcar as palavras-chave toe, identificar as perguntas fáceis, digitalizar a passagem para encontrar as palavras-chave na linguagem sinônimo muito importante. Marque essas palavras-chave na passagem de leitura, e então você procuraria as palavras de conexão neste caso quando estamos falando sobre a questão da tabela, que é muito parecido com um preenchimento na pergunta em branco, o palavras de conexão são palavras que vão antes da linha preta nas palavras que vêm após a linha em branco. Então isso é o que chamamos de palavras conectadas. Ao prestar atenção às palavras de conexão, você pode descobrir se a resposta que você escolheu se encaixa na frase que deve caber. Tem que caber de um ponto de vista cromático, um ponto de vista cromático, e a estrutura tem que caber. Então, nesse sentido, isso é como um quebra-cabeça. Você tem que se certificar de que as peças se encaixam. Portanto, as palavras de conexão dirão se a resposta que você escolheu é a resposta certa ou não. Finalmente, uma vez que essas perguntas vão principalmente em ordem e nós estamos assumindo que essas perguntas vão em ordem, ordem, então vamos colocar um número de pergunta ao lado da frase correspondente para que possamos descobrir onde procurar Agora deixem-me mostrar-lhes alguns exemplos fora da mesa. Pergunta em ação. Então vamos tomar esta pergunta definida para o nosso exemplo. Então isso tem algo a ver com projetos de geoengenharia tão bem que poderia ser útil porque projetos de geoengenharia pode ser uma palavra-chave repetitiva, se parece que é um título. E se tudo aqui está relacionado a projetos de geoengenharia, então essas palavras-chave podem não ser tão úteis para nós. Agora, quando você tiver uma pergunta definida, vamos começar primeiro prestando atenção em quantas palavras você pode escrever. Descubram as direções. É Ah, pergunta em que você tem que escolher as opções de resposta, ou você tem que preencher a resposta nas linhas pretas? Neste caso, temos as linhas pretas. Então vamos prestar atenção em quantas palavras enfraquecem direito. Neste caso, apenas um. A próxima coisa a fazer é destacar as palavras-chave em cada uma dessas perguntas. Então aqui na primeira pergunta, estas são as palavras-chave que me serão úteis para encontrar a frase correspondente na passagem de leitura. Então menciona um grande número de pequenas naves espaciais. Algo sobre órbita na Terra. Ouço-o mencionar algo sobre reduzir a quantidade de luz que alcança a Terra nas próximas duas perguntas número dois e número três. Estas são as palavras-chave lugar, ver, e coragem e para se formar. Finalmente, temos pulverizadores de aerossol, estratosfera criar, reduzir a luz atingindo a terra. Então, agora, depois de olhar para todas as palavras-chave do, eu quero fazer uma pergunta. Quais perguntas você acha que serão as mais fáceis de responder? Quais? Número um, número dois, número três ou número quatro? Por onde devemos começar? Quais são as palavras-chave mais fáceis? Acho que as palavras-chave mais fáceis. Tudo bem, aqui. Erro, idiota Sprays na esfera envolta. Essas palavras vão ser muito fáceis de localizar. Eu também acho que aquela pequena nave espacial vai ser fácil de encontrar. Isso deve ser fácil de encontrar luz chegando à Terra. Eu não tenho certeza sobre isso. Isso aparece duas vezes, então isso pode ser útil. Mas eu começaria respondendo à pergunta número quatro. Então eu vou colocar uma marca de seleção ao lado disso, e eu iria começar lá. A outra coisa que eu quero que você esteja atento ao responder a essas perguntas é o que chamamos de palavras de conexão. Então eu já falei sobre a importância de conectar palavras. Palavras de conexão são palavras que aparecem antes da linha em branco após a linha em branco. Estas são as palavras que vão dizer o que vai ser a resposta correta, porque a resposta correta vai caber com essas palavras conectantes como um quebra-cabeça . Eles vão se encaixar em termos de estrutura, em termos de gramática e assim por diante. Certo, estruturalmente vai fazer sentido. E então essas palavras de conexão são pistas muito úteis para identificar se você escolheu a resposta correta ou não. Então sempre preste atenção a essas palavras conectantes porque elas vão ajudá-lo a identificar quais informações a pergunta está pedindo sobre o que vai ser a resposta correta . Agora, a última coisa que quero apontar é um ponto que já mencionei antes. Eu lhe disse que essas perguntas vão ficar em ordem na maioria das vezes. Então, na maioria das vezes, a resposta para o número dois virá antes da resposta à pergunta número três. No entanto, se você ver duas perguntas bem próximas uma da outra, como o que temos aqui, número dois está aqui e logo ao lado dela, temos a pergunta número três. Se isso acontecer sobre isso é bastante comum, isso pode acontecer muito facilmente. E assim tenha em mente que quando isso acontece, é muito possível nele muitas vezes acontece que as respostas são invertidas. Isso significa que você pode encontrar a resposta para a pergunta número três antes de encontrar a resposta para a pergunta número dois. A ordem pode ser revertida quando as perguntas aparecem um ao lado do outro. Incrível. Agora vamos em frente e começar a responder a essas perguntas. Vamos começar respondendo a pergunta número quatro primeiro. Então aqui está a pergunta número quatro da promotoria. Neste ponto, o que faríamos após a marcação são palavras-chave é que iríamos para a nossa passagem de leitura. Aqui está a nossa passagem de leitura. Eu tomei uma pequena parte do artigo só para mostrar como isso funciona. Uma vez que você está olhando para a passagem de leitura, você começaria a digitalizar essas palavras-chave, então vamos começar a digitalizar. Vamos procurar aerossóis e estratosfera. Essas são as palavras-chave mais fáceis. Então aqui vamos nós, e imediatamente temos aerossóis bem ali. Ao lado, temos esfera envolta, aerossóis e estratosfera. Você também notará que ele menciona outras palavras-chave, como aerossóis, que podem ser nome central ou forma mais curta para pulverizadores de aerossol. E então temos luz, que é mencionada aqui. Então estas são as principais palavras-chave que eu estava procurando. Mas também há outras palavras-chave aqui, então tenho certeza que vou encontrar minhas tias ou algum lugar por aqui. Então vamos em frente e ler esta frase. Diz que o conceito de liberar aerossóis na estratosfera acima do Ártico foi proposto por vários cientistas. Vejamos o que a pergunta está nos fazendo. Diz que o procedimento é liberar aerossóis na estratosfera. Tudo bem, então ele mencionou algo sobre isso aqui. E então a pergunta diz que fazemos esse procedimento para criar traço que reduziria a quantidade de luz que chega à Terra. Certo, então ainda não sabemos o que é essa coisa. Crie o que procuramos. Um substantivo. Nossa resposta será um substantivo, algum tipo de coisa. Queremos descobrir. Criar o quê? Então vamos continuar lendo. Quero ler a próxima frase. Isso envolveria o uso de aerossóis de enxofre ou sulfeto de hidrogênio para que o dióxido de enxofre formasse nuvens que, por sua vez, levariam a um escurecimento global. Muito bem, agora vejo uma linguagem sinónima aqui, e também vejo a minha resposta. Mas vamos repassar isso na língua do nome primeiro, aqui temos a forma da palavra. O formulário de palavra é sinônimo de linguagem para criar para formar é a mesma coisa que para criar outra linguagem sinônimo. Aqui está escurecimento global escurecimento global é sinônimo de linguagem para uma redução na quantidade fora da luz atingindo a terra. Assim, a luz domou a quantidade de luz que alcança a Terra foi reduzida. Então essa é a linguagem sinônimo para escurecimento global. Então aqui temos a nossa sentença correspondente. É aqui que temos a nossa resposta. Diz aqui para criar o que criar nuvens. Então a resposta correta será nuvens. Ponha isso na sua folha de respostas. E assim que terminarmos de responder a esta pergunta, basta colocar um número ao lado de onde encontrou a resposta desta forma. Agora sabemos que, uma vez que temos a resposta à pergunta número quatro nesta linha, as respostas às perguntas anteriores, perguntas número 12 e três, todas virão antes deste ponto. Então vamos passar para as nossas outras perguntas. Agora vamos passar para o número um, porque eu acho que a pequena nave espacial é outra boa palavra-chave que devemos ser capazes de encontrar relativamente facilmente. Então, uma vez que você tem as palavras-chave na pergunta na frase, então você iria voltar para a passagem de leitura e você começaria a digitalizar essas palavras-chave. Então, aqui vamos nós. Vamos pegar essas palavras-chave aqui. Vejo algo sobre reduzir a quantidade de luz solar que chega ao planeta. Tudo bem, é isso aí. Aqui vamos nós. Minha espaçonave nua. Nave espacial Minuto, essa é a sua linguagem sinónima para pequenas naves espaciais. Tudo bem. E então diz algo sobre colocá-lo acima da terra acima da terra. Então, encontramos muitas palavras-chave diferentes. Palavras-chave relevantes. Tenho certeza de de que vamos encontrar um rancheiro por aqui, então aqui temos nossas palavras-chave. luz da órbita espacial que alcança a Terra também menciona a quantidade de luz que alcança o planeta aqui também. Aqui nós temos enviando-lhes linguagem. Diz que funcionários de até 16 trilhões empregam até 16 trilhões. É um número enorme. 16 trilhões. Então, empregar é sinônimo de linguagem para colocar e grande número é, bem, 16 trilhões. Esse é um número cujo aqui temos outro uso fora da linguagem sinônima. A palavra minuto é sinônimo de linguagem para minúsculo, muito pequeno e, finalmente, para formar uma linguagem sinônimo para criar. Então aqui ele nos diz para formar para criar um traço. Estamos à procura de alguma coisa. Vai ser um substantivo para criar algo que reduza a quantidade de luz que chega à Terra. Então, o que poderia ser? Bem, vamos ler esta parte aqui porque esta vai ser a nossa sentença correspondente. Vamos encontrar a nossa resposta algures por aqui. Então este sentido lê, seu esquema empregaria até 16 trilhões de minutos espaçonaves, cada uma pesando cerca de um solo para formar uma luz transparente refratando sombra solar em uma órbita 1,5 milhões de quilômetros acima da Terra. Este bem, argumenta Angel, reduziu a quantidade de luz que alcança a terra em 2%. Certo, então encontramos nossa resposta. A resposta vai ser sombra de sol para formar o que formar uma luz solar transparente refratando sombra de sol. Isso é um substantivo qualquer coisa. Ok, então é assim que as palavras de conexão podem nos ajudar. O mundo de conexão está me dizendo que vai ser algo para criar algo. Então a resposta não pode ser transparente, certo? Isso é um objetivo. Também não pode ser refratando a luz solar. Isso também não é um substantivo. É um adjetivo. Então a resposta correta é a sombra do sol. Esse é um substantivo tão útil para prestar atenção a essas palavras-chave conectando. Então, hum, em resumo, o que você tem que fazer é localizar as palavras-chave na passagem de leitura, localizar a linguagem sinônimo, descobrir quais são as frases correspondentes, e então apenas ir de volta à sua pergunta e certifique-se de que você sabe o que as palavras de conexão estão pedindo para você. E então apenas encontrar uma resposta que vai caber na linha preta como a peça perfeita fora do quebra-cabeça. Vamos seguir em frente e preencher nossa resposta bem aqui na folha de respostas. Sombra solar. Tenha em mente que a resposta tem que ser uma palavra. As direções são muito importantes. E finalmente, uma vez que você tenha respondido a pergunta, basta colocar um número ao lado da linha onde você encontrou a resposta. Muito bem, agora aqui temos as duas últimas perguntas. Pergunta número dois no número três. Agora, isso não deve ser muito difícil para nós responder. Quero dizer, não temos boas palavras-chave aqui. Colocamos alguma coisa no mar. Então sabemos que os atores vão ser um substantivo, temos que fazer. Tem que ser algo para ser colocado no mar. Ah, para o número três, é para encorajar o traço a se formar, provavelmente também vai ser um substantivo para encorajar algo a se formar. Então vamos ver qual é a resposta para isso agora. Não temos ótimas palavras-chave, mas ainda será relativamente fácil para nós responder a essas perguntas. Por quê? Porque já sabemos onde encontramos o ácido para a pergunta número um sobre onde encontramos a resposta para a pergunta número quatro. Então, há uma probabilidade muito alta de que vamos encontrar as respostas para a pergunta número dois e três entre nossas respostas para o número um e o número quatro. Então vamos para a nossa passagem de leitura agora em diante. Vamos começar a procurar essas palavras-chave. Lugar. Veja e coragem, tia forma. Tudo bem. Aqui eu vejo a palavra Estimular estimular. Estimular é sinônimo de linguagem de incentivo e coragem. Vamos ver o que mais. Tudo bem, então aqui eu também vejo que depósito de invenções, então depositar é, ah linguagem sinônimo para colocar o dedo do pé ou para colocar. Então vamos em frente e começar a marcar isso em nossa passagem de leitura. Depositar vai ser sinônimo de idioma para lugar. Aqui você verá a palavra oceano, e isso é sinônimo de C. Agora, tecnicamente falando, oceano e mar não são a mesma coisa, certo? Os oceanos são muito maiores do que os enxames, então eles não são a mesma coisa. Mas você tem que ter em mente que quando eles usam palavras como esta, esta é uma linguagem sinônimo, então pode ser um pouco flexível. O significado não tem que ser exatamente o mesmo. Só tem que ser muito, muito perto disso. Portanto, esteja ciente de que eles podem usar linguagem sinônimo fora deste tipo. Eles podem ser um pouco mais flexíveis com ele. Então aqui nós enviamos uma língua de nome novamente. E aqui temos estimular essa linguagem sinónima para encorajar aqui. Você verá que menciona a palavra crescimento. Para crescer é sinônimo de linguagem para formar para formar. Então essa é outra linguagem de sinônimo Yusof lá. Então encontramos todas as nossas palavras-chave aqui. Não encontramos palavras-chave exatas para nada. Em vez disso, só encontramos o envio de linguagem para cada um fora de nossas palavras-chave. Então esta vai ser a nossa sentença correspondente aqui. É aqui que vamos encontrar a nossa resposta. Então vamos em frente e ler esta frase agora. A frase diz que a maioria fora projetos de geo engenharia até agora realizados que incluem o plantio de florestas e desertos em depositar o Irã no oceano para estimular o crescimento de algas, têm se concentrado em alcançar um resfriamento geral fora da terra. Tudo bem, então colocar o que no depósito do mar o quê? Para o oceano. Depositar ferro no oceano, depositar o Irão no mar. Está bem. E então aqui temos estimular o crescimento de quê? Incentivar o que formar e coragem. Algas para formar. Portanto, as respostas corretas são ARN no RG. Coloque isso na sua folha de respostas em Depois de terminar, você pode colocar o número da pergunta ao lado da linha onde você encontrou a resposta. Se houver mais perguntas no conjunto de perguntas, se essas forem as últimas perguntas do conjunto de perguntas que você está respondendo, então você não precisa fazer isso. Incrível. Então, agora estamos feitos aqui nos próximos dois vídeos. Eu quero levá-lo através de perguntas práticas para o tipo de pergunta de tabela. Te vejo lá. 20. Tabalha: de prática 1: neste vídeo, nós vamos estar indo para a prática número um para a pergunta da tabela. Aqui temos um exemplo do livro de Cambridge Outs número oito sobre Isto vai ler a passagem número um. Então vamos começar por ler pela primeira vez que o fabricante de folhas de vidro título O processo de flutuação. Tudo bem, então agora vamos às nossas perguntas. Podemos começar primeiro olhando as direções. Neste caso, não podemos escrever mais do que duas palavras. Onda Aqui temos que preencher nossa resposta escrevendo-a. Agora vamos ler o título aqui também, só para sabermos sobre o que este conjunto de perguntas vai ser. Harris como primeiros métodos de produção de vidro plano. Então sabemos que vai estar falando de métodos, e aqui podemos ver também nos títulos aqui em cima. Diz vantagens de método em desvantagens. Então, neste conjunto de perguntas, vamos estar discutindo dois métodos diferentes sobre. Vamos falar sobre as vantagens das desvantagens para cada um dos métodos, então vamos começar primeiro. Marcação são palavras-chave, então aqui. Temos algo sobre as aulas restantes. Essa não é uma ótima palavra-chave, mas eu vou em frente e comercializar de qualquer maneira. Lento é uma palavra-chave um pouco melhor aqui. Temos a palavra fita. Assim, desta forma será capaz de identificar o método e, em seguida, ler em torno dessa área. Então fita é uma boa palavra-chave. Aqui temos algo sobre a produção de folhas de vidro. Eu não sei como você vendeu este termo vai ser folhas de vidro, porque aqui em cima, nós sabemos que está falando de chapa de vidro. Então todo o artigo é sobre isso. Então isso pode ser uma palavra-chave repetitiva, então eu não vou marcar isso. Em vez disso, vou procurar algo relacionado com a produção. Algo relacionado a um processo contínuo variável ou diferente. Essa é uma boa palavra-chave. Lá vamos nós. 20%. Essa é uma palavra-chave fantástica. Sempre que tivermos números adequados anunciar. Nós amamos isso. Tudo bem, agora aqui temos algo sobre as máquinas serem caras e ah, vamos ver. Temos mais alguma coisa? Vidro esfregado. 20% do vidro esfregado. Certo, acho que é um bom começo. Você começa a procurar respostas, então vamos em frente e procurar por essas palavras-chave. Tenha em mente que estamos à procura de dois métodos específicos. Um deles já mencionou fita. O outro temos que descobrir. E então só temos que procurar uma discussão sobre as vantagens das desvantagens. Associar ID a esses métodos. Então, qual deles você acha que vai ser a palavra-chave mais fácil de encontrar aqui? 20%, certo? Essa é a mais fácil. Então podemos ir em frente e colocar uma marca de seleção ao lado disso, se você quiser. Você não tem que fazer isso, mas, ah, só para destacar o ponto que gostamos de fazer perguntas fáceis. Primeiro, vou colocar isso lá só para servir de lembrete para você. Então vamos procurar essa palavra-chave 20% e vamos ver se também podemos encontrar essas outras palavras-chave em torno dessa área. Então, aqui vamos nós. Nós vamos até o artigo e vamos começar a digitalizar, então eu estou procurando 20% procurando por um número aqui. Vejo a palavra sem parar. Eu me lembro que havia algo sobre sem parar lá, e eu vejo 20% aqui, 20% então eu tenho certeza que nós vamos encontrar nossas respostas em algum lugar por aqui. Vamos ter muito cuidado com a digitalização desta área na procura de nossas palavras-chave aqui, Aqui eu vejo outro processo de faixa de opções de palavras-chave. Na verdade, porque ele falou sobre o método aqui em baixo na promotoria aqui está falando sobre o método da fita . Então eu sei que nós vamos encontrar nossas respostas em algum lugar por lá no promotor aqui, ele menciona que as máquinas eram muito caras. Essa é também uma das nossas palavras-chave. Duas de nossas máquinas de palavras chave e caro. Então encontramos isso lá também. Então vamos encontrar a nossa resposta nesta área. Então vamos em frente e ler esta frase. Podemos começar a ler daqui de cima. O primeiro processo contínuo de fita envolveu espremer o vidro Morton através de rolos muito quentes semelhantes a um mangle antigo. Isso permitiu que o vidro fora praticamente qualquer espessura fosse feito sem parar, mas os rolos deixariam ambos os lados do vidro marcados. Estes precisariam então ser moídos e polidos. Esta parte do processo esfregou cerca de 20% do vidro e as máquinas eram muito caras, esfregadas. Lembro-me que essa foi outra das nossas palavras-chave, que se esfregou. Menções que aqui esfregadas. Então, agora vamos ver o que a pergunta está pedindo. E vamos ver se podemos responder a estas duas perguntas aqui. O número quatro diz que o método da fita pode produzir folhas de vidro. Variando o que variará O que vai ser um substantivo aqui? Diz que isso permitiu que a classe fora de praticamente qualquer espessura fosse feita sem parar. Ok, então qualquer espessura, praticamente qualquer espessura. O que é isso? Um Senado? Ele para praticamente qualquer, praticamente qualquer é sinônimo de linguagem para variar que poderia produzir qualquer tipo. Qualquer variação. Ok, então poderia produzir folhas de vidro com espessuras variadas. A resposta correta. Então a espessura é a resposta para o número quatro. Depois de respondermos a esta pergunta, o que você pode fazer é colocar um número ao lado desse local. Então foi aqui que encontramos nossa espessura de resposta. Podemos colocar o número quatro ao lado deste local apenas para que possamos localizar as outras perguntas mais facilmente porque essas perguntas vão em ordem. Na maioria das vezes, não o tempo todo, mas na maioria das vezes 80 a 90% das vezes. Bem, vamos descer para o número cinco. O número cinco diz que o vidro foi traçado. Então, qual era o vidro que temos que descobrir? E aqui em baixo diz que 20% do vidro foi esfregado. As máquinas eram caras. Agora, aqui estamos falando sobre as desvantagens. Lembra-se disso? Então estamos falando sobre essas vantagens. Então o vidro tem algo ruim, algo negativo. Temos que descobrir qual é a desvantagem. Waas. Então vamos voltar aqui para nossa discussão sobre o método da fita. E vamos descobrir quais foram as desvantagens. Então, bem aqui. Dizia que, mas os rolos deixariam ambos os lados do vidro marcados, e estes precisariam então ser coroados e polidos. Então isso é uma coisa negativa. Isso é uma desvantagem. Porque na próxima frase, diz que esta parte do processo esfregou 20% do vidro sobre ele basicamente aumentou seus custos porque as máquinas eram muito caras, então aumentou seu custo. Então ele já fala sobre isso. As máquinas eram caras. Tudo bem, nós temos que cuidar disso fora. 20% do vidro esfregado. Ok? Ele já menciona isso também. Mas o que não é mencionado aqui? Isso é o que temos que descobrir. O que esta vantagem não foi mencionado aqui. Diz que os rolos deixariam ambos os lados da classe marcados. Então aqui ele fala sobre a vantagem de que isso permitiu que a classe fora ou, na verdade, qualquer espessura fosse feita sem parar. Isso é ótimo. Isso é uma vantagem. No entanto, há uma desvantagem. Mas os rolos deixariam ambos os lados do vidro marcados. Certo, então essa será a nossa outra desvantagem, que a pergunta não mencionou aqui. Não menciona o fato de que o vidro ficaria marcado. Então essa será a nossa resposta para o número cinco, marcado em Enquanto estamos nisso, podemos também vir aqui e colocar um número ao lado do local onde encontramos a resposta para o número cinco. Ótima. Então temos o número quatro e o número cinco aqui. Então, as respostas para os números 123 têm que estar aqui em cima, provavelmente, muito provavelmente. Então, já falamos sobre o método da fita. Agora vamos descobrir qual era o outro método. E uma vez que estamos procurando o outro método método é também uma das nossas palavras-chave. Ok, agora podemos não encontrar exatamente o método da palavra. Podemos ter que procurar sinônimos para o método da palavra, mas isso vai ser uma das nossas palavras-chave, porque eu já sei que aqui em baixo ele fala sobre o método da fita. Então, aqui em cima, eu quero descobrir de que método é realmente falar. Então eu vou começar por lá. Eu vou estar procurando por algum tipo de método, uma discussão sobre método. Então vamos começar por aqui. Tudo bem agora, aqui, menciona algo sobre o método. Não sei se essa será a nossa palavra-chave. Vamos lê-lo aqui para o método bem sucedido para fazer vidro claro, plano envolvido fiação. Ok, Imation é um pouco mais sobre esse método. Ok, então esse é o único lugar onde ele menciona Método. Harry fala sobre método, mas não está nos dando o nome fora do método. Então eu acredito que a resposta para a pergunta número um vai girar porque ele está nos dizendo aqui que o primeiro método bem sucedido envolveu girar de modo que vai ser a nossa resposta para a pergunta número um. Então vamos colocar o número um ao lado do local onde encontramos a resposta. Vamos descer aqui. Preencha a resposta na sua folha de respostas, e então vamos passar para o número dois e o número três. Então agora nosso trabalho se tornou muito mais fácil porque agora que identificamos o método , sabemos o nome fora do método. Estamos falando sobre o método de fiação. Agora tudo o que temos que fazer é descobrir quais foram as vantagens associadas com girar sobre quais foram as desvantagens. Então eu deveria realmente marcar isso aqui também, porque podemos não encontrar essas palavras-chave exatamente como elas aparecem aqui. Mas ainda seremos capazes de encontrar nomes de centro para essas palavras-chave. Então isso é provavelmente algo que eu deveria ter marcado no início. Mas você entendeu a ideia. Principalmente, você está procurando as palavras-chave identificando em que classe elas se encaixam. Então nós estamos olhando para as colunas e então nós estamos segurando. Estamos sintonizando as palavras-chave que estão na própria questão. Então vamos voltar à nossa passagem de leitura e começar a procurar esses prós e contras. Tudo bem, aqui temos o método de fiação. Vamos ler esta parte. Tenho a certeza que a nossa resposta será por aqui para podermos ir em frente e lê-la. O primeiro método bem sucedido para fazer vidro claro e plano envolveu girar este método foi muito eficaz. Muito bem, agora temos a palavra muito eficaz. A frase muito eficaz sobre isso é enviar-lhe linguagem para uma vantagem. Isso é uma vantagem. Então este método foi muito eficaz como o vidro não tinha tocado nenhuma superfície entre ser macio em tornar-se duro, então ele permaneceu perfeitamente imaculado com um acabamento de fogo. No entanto, o processo demorou muito tempo. Agora estamos falando sobre a desvantagem. No entanto, houve algum tipo de problema. O problema era que o processo demorou muito tempo em era trabalho intensivo. Então aqui temos a vantagem. E aqui em baixo temos a desvantagem. Então vamos voltar à nossa pergunta e lê-la. Vamos ver o que a pergunta está nos fazendo. A vantagem é que o vidro permaneceu traço. A desvantagem foi que ele foi lento sobre o que então Nós já sabemos que ele era lento porque ele usou uma linguagem sinônimo aqui. Diz que demorou muito tempo. O processo demorou muito tempo. Ou seja, linguagem sinónima para ser lento. A outra desvantagem era que era trabalho intensivo, trabalho intensivo. Então essa vai ser uma das nossas respostas. Porque estamos à procura de duas desvantagens. Esta é a primeira desvantagem, e o trabalho intensivo é a segunda desvantagem. Também estamos à procura de uma vantagem aqui. Dizia que temos de procurar uma vantagem. A vantagem era que o vidro permaneceu o que bem, em missões que aqui em cima, diz que o vidro ficou. Ficou de uma certa maneira. O vidro permaneceu perfeitamente imaculado, perfeitamente imaculado. Então essa será a nossa outra resposta. Certo, imaculada. Você também pode colocar perfeitamente imaculada. Isso também é bom. Ambas as duas. Ambas as opções estão bem, então vamos colocar nossas respostas aqui. vidro permaneceu. Você pode colocar imaculada ou perfeitamente imaculada porque aqui você pode escrever duas palavras não mais do que duas palavras. Por isso, seria bom também perfeitamente aqui. Isso é completamente com você. As desvantagens para isso. O processo foi lento. Trabalho intensivo Waas. Então lá vamos nós. Nós agora respondemos todas as nossas perguntas para este set, e isso nos leva ao final deste vídeo e no próximo, eu vou levá-lo através de um segundo set de treino, então eu vou te ver lá. 21. Table: : de prática 2: Aqui, ali. Neste vídeo, vamos retomar o treino no número dois. Este exemplo vem dos corredores de Cambridge. Livro número oito, passagem número três. Então vamos ler o título aqui. Telepatia. Ok, então nós sabemos que este artigo vai ser sobre telepatia, e isso não vai ser uma palavra-chave muito útil para nós porque todo o artigo vai ser sobre telepatia. Então vamos continuar dizendo essa palavra uma e outra vez. Agora, aqui temos uma pergunta de mesa na qual vamos responder perguntas relacionadas a experiências de telepatia. Então, tudo isso está relacionado a experimentos. Então experimentos, talvez outra palavra-chave que vai ser repetitiva. Tudo bem, então uma boa maneira de responder a este conjunto de perguntas é primeiro prestando atenção ao título de cada uma dessas perguntas. Aqui diz, nome e data. Então aqui temos os nomes e as datas que vão estar relacionadas com a nossa pergunta . Essas serão boas palavras-chave para usarmos nomes em datas. Eles vão ser muito fáceis para nós encontrarmos. Próximo. Temos que dar algum tipo de descrição relacionada com este nome na data falar sobre o resultado e, em seguida, o chão. O resultado no chão. Estamos nos referindo a experimentos. A descrição do experimento quando foi conduzido por quem foi conduzido, qual foi o resultado desse experimento sobre quais foram as falhas? Então vamos começar pela primeira vez. Marcação são palavras-chave. Então aqui temos Ganz falhou em 1982 bem aqui. Temos armas automáticas derrubadas em 1987. Então, por que não volta para a minha passagem de leitura primeiro? Vou procurar por essas palavras-chave e, em seguida, em torno dessa área, eu vou estar procurando por essas outras palavras-chave, mas eu vou tentar encontrar essas primeiro. Então aqui temos algo sobre uma pessoa agindo de uma certa maneira, escolhida ou escolhendo seleção aleatória, uma seleção aleatória de quatro que vai ser fácil de encontrar, pois esse é outro número, então deve ser fácil de encontrar. E então algo sobre identificação aqui no resultado temos a palavra ataques de hit que também deve ser fácil para nós encontrar e, em seguida, adivinhar aleatoriamente em relação a falhas. Temos duas palavras-chave algo positivo que poderia ser produzido por certos fatores. Aqui em baixo, temos tarefas chave. Limites de limite, algo que não tenho certeza. Limite a quantidade de algo que provavelmente será um substantivo na realização dos testes . Está bem. E, em seguida, aqui temos resultados foram então submetidos a. Está bem. Os resultados foram submetidos a algo, e logo aqui. O que é que nós temos? Diferentes resultados de testes. Algo sobre colocar para baixo para o fato de que grupos de amostra ok, grupos de amostra pode ser uma palavra-chave ou não. Nós não somos alguma coisa. Então, vamos para o nosso artigo de leitura agora e vamos procurar essas palavras-chave. E então podemos descobrir, Ah, as respostas para cada uma dessas outras perguntas. As armas falharam. 1982 Auto armas Feld 1987. Aqui vamos nós. Só estou escaneando. Agora, aqui eu vejo a palavra armas Feld. Vejo que a palavra “armas “caiu, mas não vou ao mercado. Mesmo que esta seja uma das nossas palavras-chave. Eu não vou ao mercado porque eu estou procurando a palavra armas falhou junto com outra palavra-chave , que é 1982. Então minha resposta vai ser onde eu encontrar ambos os pedaços da informação juntos. Então eu não estou apenas procurando latas de feltro. Estou à procura de armas. Estudos de campo realizados em 1982. Então eu quero ver as duas palavras-chave. Então vamos pular isso. Armas derrubadas. Vamos ver se podemos encontrá-lo em outro lugar onde também podemos encontrar o número. Aqui aparece novamente, as armas sentiram. E aqui eu tenho 1982. Ok, então este parágrafo vai ser relevante para nós, especialmente onde menciona que as armas falharam nesta área. Então menciona armas, estudos de feltro aqui. Ele menciona taxa de acertos. Eu me lembro disso. Essa foi uma das nossas palavras-chave. O que mais? As taxas de acerto de palavras aparecem novamente aqui e, em seguida, algo sobre colocar para baixo. Lembrem-se, tínhamos algo sobre isso. Harris diz que diferentes resultados de testes foram colocados para baixo, assim fizemos no mercado. Mas eu me lembro que isso foi mencionado aqui em baixo, então abaixe. Certo, então vamos encontrar nossa resposta em algum lugar por aqui. Confira isso. Diz quatro. Lembra-se? Essa foi outra das nossas palavras-chave para e eu vejo a palavra bater bem aqui. Também me lembro que mencionou algo sobre identificação. Então esta é uma área muito relevante. Acho que vamos encontrar várias das nossas respostas nesta área. Então vamos fazer isso. Vamos descer às nossas perguntas. Vamos ler a nossa pergunta. Vamos ler o número 31, vamos ler até o número 33. Então aqui está o tamanho. A descrição deste experimento envolveu uma pessoa agindo como um traço que escolheu um traço de uma seleção aleatória de quatro, então escolheu um algo que vai ser um substantivo de uma seleção aleatória de quatro em um traço, que então tentou identificá-lo. Vamos ver se encontramos algo relacionado a isso. Agora aqui é como aqui eu também vejo seleção aleatória. Vou marcar isso porque a seleção aleatória de palavra-chave apareceu em uma de nossas perguntas . Além disso, a identificação palavra e, em seguida, em nações armas sentiu aqui. Provavelmente faz mais sentido começar a ler daqui porque toda esta área vai ser relevante. Vamos encontrar várias respostas dela aqui em baixo. Isso é o que eu acho, baseado em todas as palavras-chave do que encontramos em torno desta área. Então vamos começar a ler a partir daqui nos primeiros experimentos fracassados de armas. O teste de telepatia envolveu identificação de uma imagem escolhida a partir de uma seleção aleatória . Quatro. Lá vamos nós. A palavra quatro aparece novamente. Então vamos encontrar uma de nossas respostas aqui. Eu quero levá-lo para a nossa pergunta sobre Vamos olhar para esta questão aqui. Número 32. Então alguém escolheu um traço de uma seleção aleatória de quatro. Lembra-se qual foi a resposta que Waas escolheu? De uma seleção aleatória de quatro. A resposta correta são fotos. Diz que o teste envolveu identificação de uma foto escolhida de uma seleção aleatória de quatro. Então essa vai ser uma das nossas respostas. A palavra “imagem”. Creio que essa foi a resposta à pergunta nº 32. Então eu vou escrever 32 bem ali e depois vamos ler aqui. Diz que a ideia era que uma pessoa agisse como remetente, por isso lembro-me que esta era outra das nossas palavras-chave. Nós tínhamos uma pergunta em que ele falava sobre agir de uma certa maneira, agindo tão aqui em baixo que temos agindo como você vê que agindo bem ali, então nós provavelmente vamos encontrar a resposta para a pergunta número 31 nessa linha. Então aqui diz, a idéia era que uma pessoa agindo como um remetente tentaria transportar a imagem para o receptor relaxando na sala selada. Agora, antes de passar a responder a esta pergunta, quero apontar uma coisa sobre a pergunta. Número 32. Você vai notar que aqui ele fala sobre uma imagem identificando uma imagem de uma seleção aleatória de quatro. Mas aqui menciona a palavra imagem sendo a imagem sobre. E então ele menciona imagem aqui também, mas particularmente aqui, porque aqui ele fala sobre o Banco de Imagens. Mas aqui está usando a imagem como sinônimo para a palavra imagem, certo? Então, quando se trata da resposta à pergunta número 32, tudo bem se você colocar a imagem ou se você colocar uma foto, ambos serão a resposta correta agora Vamos continuar lendo esta parte aqui porque encontramos a resposta à pergunta número 31. Ele menciona que a idéia era que uma pessoa agindo como um centro, então uma pessoa vai ser o remetente. A outra pessoa para a qual o remetente reenvia é o receptor que está recebendo a imagem. Então aqui em baixo, pergunta número 31 diz que envolveu uma pessoa agindo como alguém que escolheu uma imagem, certo ? Escolheu uma imagem ou uma imagem de uma seleção aleatória de quatro de quatro imagens em alguém Receptor que, em seguida, tentou identificar o receptor tentou receber a imagem e identificá-la. Então vamos começar a colocar nossas respostas aqui. A resposta correta é remetente. Aqui em baixo, a resposta correta é que você pode colocar imagem ou imagem não importa. E então aqui, a resposta correta será um receptor. Tudo bem, agora eu já respondi todas as minhas perguntas relacionadas com a descrição. Eu não me importo com o resultado porque não há perguntas lá, mas eu me importo com a falha. Quero descobrir qual foi a falha com este experimento. Então vamos ler a pergunta. Diz que resultados positivos podem ser produzidos por fatores como traço ou traço. Então vamos descobrir quais eram as falhas. Então eu vou procurar a palavra falha ou, ah, ah, linguagem sinônimo para o chão palavra. Então estou esperando encontrar a resposta para a pergunta número 33 aqui em baixo. Porque lembre-se, encontramos a resposta para o número 32 aqui, e então o ácido número 31 estava realmente aqui. Então provavelmente vai estar em torno desta área porque estamos procurando as perguntas 34 35. Então encontramos 32 aqui. Encontramos 31 também 33 nesta linha, e 34 provavelmente virá depois deste ponto. Presumo que estas perguntas estão a correr em ordem. Então eu estou procurando a palavra andar ou algo relacionado a falhas, algum tipo de desvantagem. Aqui vamos nós. Uma falha. Então, há a nossa palavra-chave. Sim, eu não vejo mais nada, então provavelmente por aí. Provavelmente é por aí que vamos encontrar a nossa resposta. Então, vamos ler esta área. Na verdade, vamos fazer isso. Não vamos lê-lo agora porque estamos procurando especificamente por essas palavras-chave. Uma vez que tenhamos encontrado uma falha. Agora faz sentido procurar essas outras palavras-chave, como resultados positivos. Vamos procurar a coisa toda. Resultados positivos e algo sobre como eles poderiam ser produzidos. Então estamos procurando por resultados positivos em algo sobre produtos. Então vamos procurar positivo. Nós o temos bem ali. Resultados positivos em algo sobre produzido. Certo, então não vejo os EUA aqui, ou talvez eu tenha perdido, mas tenho certeza que vou encontrar minhas respostas em algum lugar por aqui. Então vou começar a ler a frase daqui. Então, aqui vamos nós. Só porque o acaso foi descartado como explicação, não provou que a telepatia deve existir . Havia muitas outras maneiras de obter resultados positivos. Então lembre-se que os caras ainda estavam falando sobre falhas. Isto é mais uma explicação de quê? A falha Waas. Estes variavam de vazamento sensorial, onde pistas sobre as imagens acidentalmente atingiram o receptor. Então, quando algo acontece acidentalmente, isso é um defeito ou um erro ou algum tipo de desvantagem. Certo, então aqui temos as falhas que resultam de vazamento sensorial, porque isso pode nos dar resultados positivos de uma maneira errada, certo? De uma forma enganosa. Está nos dando resultados positivos quando não deve dar esses resultados. Então está dizendo que através da idade do vazamento sensorial, pistas sobre a imagem podem ser acidentalmente liberadas, acessadas acidentalmente pelo receptor, mesmo quando isso não é pretendido. Então essa é a primeira falha. Vou colocar isso em verde porque vejo isso como a nossa resposta. E aqui diz para fraude total. Então aqui está falando sobre os tipos de falhas a maneira em que o experimento foi defeituoso. Diz que os resultados positivos podem ser produzidos por fatores como. Como o quê? O que poderia criar esses resultados positivos? Enquanto isso nos diz que aqui mesmo, vazamento sensorial pode criar resultados positivos, assim como fraude total. Então, fraude total vai ser a nossa outra resposta. Então essas serão as respostas para perguntas. 34 no 35. Vamos descer aqui e colocar isso aqui. Então aqui temos, vou colocá-lo lá fora, porque a linha é muito pequena. Então, vazamento de acessórios, e então o próximo 1 35 é uma fraude total. Você não tem que colocar a palavra certa se você não quiser. Então eu vou colocar isso entre parênteses porque mesmo que você não inclua a palavra, sua resposta ainda estaria correta. Aqui. Tudo bem se você der uma resposta de uma palavra ou uma resposta de duas palavras porque aqui você pode escrever até três palavras. Então, fraude total ou fraude, ambos estão corretos. Legal. Então agora vamos passar para o nosso segundo estudo. Fala de armas automáticas. Feld 1987. Vamos procurar isso primeiro. E então, uma vez que tenhamos localizado esta área, então podemos procurar por essas outras palavras-chave. Estou esperando encontrar outra palavra-chave aqui de novo. Presumo que estas perguntas vão em ordem. Então eu vejo a palavra pistolas automáticas sentiram aqui, e eu também vejo 1987. Então essa é uma palavra-chave. 1987 é a nossa outra palavra chave novamente, fora das armas sentidas aqui. Provavelmente encontraremos nossas respostas neste parágrafo. Então, agora que localizei essas palavras-chave principais e identifiquei o parágrafo agora, faz sentido voltar para baixo e começar a procurar essas outras palavras-chave para realmente aprimorar para realmente sintonizar aquele ponto onde vamos encontrar a resposta dela para realmente próprio em nossa sentença correspondente. Então agora eu vou estar procurando palavras-chave como tarefas chave limitar resultados de testes diferentes, colocar grupos de amostra, e, ah, vamos ver se conseguimos encontrar alguma coisa disso. Então aqui está o nosso parágrafo aqui. Ele menciona algo sobre as principais tarefas. Essa foi uma das nossas palavras-chave. Ele fala em minimizar, e eu me lembro que ele falou sobre reduzir nossa lavagem aqui. Ele fala sobre minimizar aqui, e também menciona minimizar aqui mesmo sobre isso. Isso me parece ser sinônimo de linguagem para limite, para minimizar, algo para restringir, algo para limitar algo. Essas são palavras-chave ou enviando-lhes linguagem para as palavras-chave. Tudo bem, não vou mais procurar. Tenho certeza que nossa resposta será neste parágrafo. O que eu vou fazer é ler este parágrafo inteiro porque tenho certeza que vamos encontrar as respostas para todas essas perguntas na mesma área. Então, vamos ler esta pergunta primeiro que diz que Dash foram usados para tarefas chave para limitar a quantidade de traço. Então isso vai ser algo vai ser uma quantidade substantiva de algo na realização do teste. Então algo foi usado para limitar algo. Ok, uma coisa foi usada para limitar outra coisa. Só temos que descobrir o que isso aconteceu. Então vamos começar a ler daqui. Depois disso, muitos pesquisadores mudam para armas automáticas. Felt testa uma variante automatizada da técnica, que usou computadores para executar muitas tarefas fora das principais, como a seleção aleatória de imagens, minimizando o envolvimento humano. A ideia era minimizar o risco de resultados defeituosos. Você vê a resposta? Eu já vejo isso. Então algo foi usado para limitar outra coisa. O que foi usado computadores. Computadores foram usados para limitar o que diz aqui para minimizar o envolvimento humano e limitar o envolvimento humano. Então computadores são uma das nossas respostas, e envolvimento humano é a outra. Algo que foi usado para executar tarefas chave foi usado para limitar outra coisa. Então aqui, o número 36 é computadores no número 37 é envolvimento humano. Tudo bem, agora, tudo o que temos que fazer é o número 38 39 40. Vamos dar uma olhada no 38. Ele diz. Os resultados foram então submetidos a um traço, então os resultados foram submetidos a algo. Então este foi um primeiro passo. E quando obtivemos os resultados, fizemos algo com os resultados. Eu quero descobrir. O que fazemos com os resultados? Uma vez que já temos os resultados. O que fazemos com eles? Então vamos continuar lendo daqui. Em 1987 resultados de centenas de armas de automóveis caiu testes que são estudados por Holberton em uma análise meta, uma técnica estatística para encontrar os resultados globais de um set off estudos. Então o que a frase diz é que tiraram os resultados. Centenas de fotografias sentiram teste. Tiraram centenas de resultados e fizeram algo com os resultados. O que é que eles fizeram? Bem, eles colocaram isso através de uma meta-análise. Eles fizeram um estudo no qual eles olharam para todos os resultados e eles tentaram e eles tentaram , e eles tentaram encontrar os resultados gerais desses conjuntos de coisas. Resultados globais deste conjunto de estudos, então, uma vez que eles obtiveram os resultados, o que eles fizeram? Fizeram uma análise de matéria. Os resultados foram então submetidos a uma meta-análise. Agora vamos ler o Número 39. O traço entre os diferentes resultados dos testes foi colocado para baixo para o fato de que os grupos de amostras não foram traço, como com a maioria das armas caiu estudos. Então aqui estamos falando sobre como havia uma diferença nos resultados dos testes. Talvez os resultados do teste não correspondam, mas houve algo que causou uma diferença nos resultados do teste. Então eu quero encontrar essa área. Então, primeiro, vamos em frente e marcar isso como uma de nossas respostas importa, análise em Vamos continuar lendo. Embora menos convincente do que antes, o resultado ainda era impressionante. A propósito, pessoal, quero apontar uma coisa. Lembre-se que aqui novamente, estamos procurando uma falha. Então, antes de começar a procurar essas palavras-chave, o que devo fazer? Eu deveria primeiro procurar as principais palavras-chave, o tema geral. O que é um tema aqui? Qual é a classificação enquanto a classificação é que esta é uma falha. Então eu estou procurando agora por uma falha no segundo experimento. Então eu estou procurando a palavra falha, e eu estou procurando outras palavras-chave relacionadas à falha. Então eu quero descobrir quais foram falhas ou problemas. Houve problemas com este estudo. Então vou procurar essa palavra-chave. Então vou começar a digitalizar agora. Aqui diz, falta de consistência. A falta de consistência pode ser uma falha, certo? Isso é um exemplo de uma falha. Então vamos ver se conseguimos encontrar mais algumas falhas, diz Harris. É improvável que seja detectado. Isso pode ser uma falha. Ok, então eu tenho um pressentimento que vai ser por aqui. Ele fala sobre falta de consistência, e ainda está falando sobre a segunda experiência. Então isso provavelmente vai ser no local onde encontramos as diferentes falhas. Então agora eu vou estar procurando essas outras palavras-chave da pergunta palavras-chave como armas sentidas, estudos atingem taxas. Vamos ver. Certo, não temos a palavra “taxa de sucesso”. Isso foi antes, então não nos importamos mais com isso. Diferentes resultados de testes em grupos de amostras, diferentes resultados de testes, grupos de amostras. Bem, ele fala cerca de 40 pessoas e fala sobre um grupo, então quero dizer, isso é falar de um grupo de amostra que é o grupo que fez o estudo. Sim, então provavelmente vamos encontrar a resposta em algum lugar por aqui. Então vamos começar a ler isso. Vamos começar a ler daqui. Se, como os resultados atuais sugerem, telepatia produz taxas de acerto, telepatia produz taxas de acerto apenas ligeiramente acima dos 25% esperados por acaso, é improvável que seja detectado por um estudo típico de canhões envolvendo cerca de 40 pessoas. O grupo não é grande o suficiente. Está falar da falha com o estudo. Está dizendo que o grupo simplesmente não era grande o suficiente. Então, o traço entre diferentes resultados de teste o que era diferente entre os resultados do teste. Primeiro, vamos ver isso. Qual foi a diferença entre os diferentes resultados dos testes? Ele menciona que aqui mesmo algum parapsicólogo permanece perturbado pela falta de consistência que está dizendo que havia muita diferença nos resultados do teste. Eles não eram consistentes. Havia muita diferença. Portanto, a resposta correta para este é a falta de consistência. A falta de consistência entre os diferentes resultados dos testes foi reduzida ao fato de que os grupos amostrais não eram o que estava errado com os grupos amostrais. O que havia de errado com ele. Ele menciona que aqui o grupo não é grande o suficiente. Eles não eram grandes o suficiente. Então essa vai ser a nossa resposta para isso neste vai ser uma de nossas outras respostas. Certo, vamos colocar isso em verde. Lá vamos nós. Então a resposta correta aqui para o Número 39 é falta de consistência, e então aqui para o número 40 a resposta correta é que não somos grandes o suficiente. Ótima. Então essas são todas as respostas? Andi, espero que agora veja como responder à pergunta da mesa sobre o que você tem que fazer. Eles são como preencher as perguntas em branco. Um monte da estratégia é o mesmo em que você tem que identificar as palavras-chave fáceis, procurar essas palavras-chave e, em seguida, encontrar Imagine frase na passagem de leitura e responder suas perguntas Muito importante. Preste sempre atenção às palavras de conexão porque as palavras de conexão vão dizer qual é a resposta correta. Qual resposta correta vai ser o ajuste certo? Ok, é como um quebra-cabeça. peças têm que se encaixar uma das coisas mais úteis a ver com a pergunta da tabela é começar a procurar informações com base nas palavras-chave fáceis primeiro e depois comprar esses títulos aqui porque isso vai classificar informações para você. Então, na classificação de perguntas de tabela, esta informação aqui no título pode ser realmente útil. Espero que isso tenha sido útil no próximo vídeo. Vamos rever o próximo tipo de pergunta. 22. Como responder perguntas no Diagrama: neste vídeo, vamos falar sobre a pergunta do diagrama uma das minhas perguntas favoritas, porque esta pergunta é muito fácil. Toe Identificar, como você pode ver ele diz aparecer, rotular o diagrama abaixo sobre esta questão, praticamente funciona como um preenchimento na pergunta em branco sobre Não é uma pergunta muito difícil. Como você pode ver, é em um nível médio fora de dificuldade sobre estas questões ir principalmente em ordem. Isso significa que 80 a 90% das vezes que essas perguntas serão uma ordem. Agora, deixe-me dar-lhe um pouco de explicação sobre este tipo de pergunta. É principalmente em ordem, então você já sabe disso agora. Uma vez que esta questão é principalmente em ordem, vamos supor que ela vai em ordem como mencionado anteriormente. Este não é um tipo de pergunta difícil, então sinta-se livre para fazer isso a qualquer momento. Eu provavelmente começaria com a floresta de perguntas fáceis, em seguida, passar para algo assim. E então, finalmente, eu passaria para as perguntas difíceis no final. Agora, uma coisa a observar sobre este tipo de pergunta é se você tem um conjunto de perguntas no qual duas perguntas aparecem bem ao lado do outro. Em seguida, há ordem pode ser invertida. Então vimos a mesma coisa que aconteceu com as perguntas da mesa. Então eu falei sobre como em uma pergunta tabela se há duas perguntas bem ao lado do outro do que a ordem pode ser invertida. Então a mesma coisa é verdade para a questão do diagrama, bem, em apenas para esclarecer esse ponto um pouco mais. O que quero dizer é que essas perguntas estão indo praticamente para ir em ordem quase todas as vezes que você conhece a maioria das vezes, então você pode esperar encontrar a resposta para a pergunta número três depois da resposta para a pergunta número dois, Certo, então a resposta para a pergunta número um vem primeiro. Então vem a resposta para o número dois em Finalmente, a resposta para o número três. Mas o que pode acontecer é que se você tiver duas perguntas que estão bem próximas uma da outra, então é possível que a ordem seja invertida. Então, por exemplo, a resposta para o número três pode vir logo antes da resposta para o número dois. Então é isso que quero dizer. Próximo ponto a notar é que, de modo geral, perguntas de diagrama que aparecem na passagem. Um é muito provável que vá em ordem, muito provável que vá em ordem quase o tempo todo. Mas quando se trata da Passagem 3, você deve saber que o nível de dificuldade aumenta à medida que você se move de uma passagem para a outra. Então, naturalmente, passagem três é supostamente muito mais difícil do que a passagem número um. Então, se você encontrar um diagrama questionando a Passagem 3 e eu devo apontar que não apenas uma pergunta de diagrama, mas quando você vê uma pergunta que é principalmente em ordem, se você vê uma pergunta como esta do que na Passagem 1, é muito provável que vá em ordem quase o tempo todo. Mas se a mesma pergunta aparecer na Passagem três, então você pode esperar que a questão provavelmente não esteja em ordem. Não em todas as perguntas, mas em algumas perguntas. Você pode esperar que a ordem seja, Ah, balançada um pouco agora com perguntas de diagrama. Muitas vezes vamos receber um título. Haverá um título logo acima do diagrama. Isso nem sempre acontece, mas muitas vezes acontece. Então, se isso acontecer, se você acabar recebendo o título, isso pode ser uma informação útil para você localizar o parágrafo correspondente e localizar a frase correspondente também. Então vamos ver um exemplo disso muito em breve, então vou falar mais sobre isso em apenas uma isca. Agora essas perguntas são semelhantes para preencher as perguntas em branco. Você já sabe disso. Quero dizer, você tem um diagrama, mas a estrutura da questão ainda é a mesma. Você tem a pergunta, e há uma linha em branco que você tem que descobrir a resposta para. Como sempre. Esta questão também é formada de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura, e a última coisa que você deve saber é que este é um teste de Inglês, então você pode obter um diagrama que descreve um determinado processo. Ou talvez ele pareça estar falando sobre algumas coisas muito técnicas. Mas, independentemente disso, tenha em mente que não importa o que o diagrama é sobre. Você não precisa ter nenhum conhecimento de fundo sobre qualquer assunto que não seja o Inglês, então este é um teste de Inglês sobre ele Não importa o que o diagrama é sobre, desde que você possa entender o idioma Inglês. Contanto que você possa procurar as palavras-chave e a linguagem sinônimo, vai ser muito fácil para você responder às perguntas, porque todas as respostas estarão em inglês na passagem de leitura. Agora vamos rever a estratégia básica. Agora você já viu essa estratégia básica várias vezes, então não precisamos entrar em muitos detalhes. Mas eu mostro isso aqui apenas para destacar o fato de que para a pergunta do diagrama, você estará usando essa mesma estratégia que você usou antes. Por exemplo, quando você preencheu as perguntas em branco, então estamos fazendo exatamente a mesma coisa. Estamos marcando aqui as palavras-chave. Observe que você pode encontrar algumas palavras-chave úteis no título do conjunto de perguntas. Em seguida, você precisa identificar quais são as perguntas fáceis? Coloque uma marca de seleção ao lado disso Procure por essas palavras-chave na passagem de leitura. Junto com os sinônimos, encontre as palavras de conexão. É importante prestar atenção para conectar palavras sempre que você tiver perguntas como preencher o espaço em branco porque as palavras que estão em torno do espaço em branco as palavras que vêm antes da linha em branco e as palavras que vêm após a linha preta. Essas palavras vão dizer qual é a resposta correta que vai caber nessa linha em branco. Finalmente, uma vez que você tenha respondido a pergunta, basta colocar um número ao lado da frase correspondente. Então você sabe onde encontrou a resposta para cada pergunta. Agora, eu gostaria de mostrar alguns exemplos para este exemplo. Gostaria de lhe mostrar este conjunto de perguntas. Agora, aqui eu só selecionei três perguntas. Havia mais perguntas associadas ao céu, Graham, mas aqui para mostrar como funciona, escolhi falar sobre essas três perguntas. Então vamos começar primeiro olhando para o diagrama e lendo o que o diagrama é sobre. Este título é útil. Assim diz como um barco é levantado na roda Falkirk. Certo, isso é algum tipo de descrição técnica. Não precisamos saber o que é isso. O artigo nos dirá que a próxima coisa a ter em mente é prestar atenção a essa direção. Aqui em cima, diz-lhe que só se pode escolher uma palavra. Então isso é muito importante. Porque se você não seguir essa direção simples, então ele diz ao Examiner que você não entende inglês porque ele está pedindo para você colocar uma resposta. Essa é uma palavra. E se você colocar um astronauta são duas palavras, bem, você vai ficar marcado errado. Então sempre preste atenção a essas direções. Em seguida, vamos em frente e marcar algumas palavras-chave, algumas palavras-chave úteis do título. Então aqui temos palavras-chave levantadas na roda Falkirk. Nós também poderíamos marcar barco, mas na verdade, eu sei que todo este artigo vai estar falando sobre a roda Falkirk e vai estar falando sobre o barco, então eu não tenho certeza se essas palavras-chave serão úteis, Mas ainda assim, eu os marquei de qualquer maneira. É só por precaução. As palavras-chave no título podem ser úteis. Nem sempre. Ok, eles podem ser apenas repetitivos. Use menos palavras-chave. Isso também é possível. Mas às vezes eles podem ser úteis para identificar o parágrafo porque geralmente todas essas perguntas vão ser tomadas de um ou talvez dois parágrafos na maioria das vezes porque dentro desse um ou dois parágrafos vai descrever como esta máquina qualquer outro diagrama que eles têm irá descrever isso para você dentro de um ou dois parágrafos, então essas palavras-chave podem ser úteis. Mas tenha cuidado porque você não quer andar por aí procurando palavras-chave repetitivas. Agora a próxima coisa que vamos fazer é começar a marcar as palavras-chave em cada uma das perguntas. Então, tenha isso em mente. Os diagramas são úteis porque podem ajudá-lo a identificar o parágrafo correspondente correto por dois motivos. Primeiro, porque eles podem ter títulos que podem ajudá-lo a localizar esse parágrafo. Além disso, você pode apenas olhar para o diagrama e sobre. Muitas vezes, o diagrama em si pode revelar informações suficientes para lhe dizer qual parágrafo irá conter as respostas para o diagrama que você tem. Agora, vamos seguir em frente. Vamos começar a marcar algumas das nossas palavras-chave na pergunta. Então vamos começar com o número 20 aqui. Temos palavras-chave como tirado em real e também girar. Agora. Bem, eu marquei isso aqui, mas na verdade, eu não tenho certeza se esta palavra-chave vai ser útil porque este artigo inteiro passa a ser sobre a roda Falkirk. Então eu estou esperando ver essa palavra repetida ao longo do artigo. Então eu não tenho certeza de quão útil vai ser, mas eu fui em frente e marquei de qualquer maneira. Mas você também pode deixar isso de fora agora. Aqui temos palavras-chave muito melhores. Aqui temos o número 11 metros aqui. Temos um substantivo adequado para o canal da União. Eu também marquei essas outras palavras-chave como raios e nível. Isso pode ser útil, mas eu não vou estar procurando por eles tanto quanto eu vou estar procurando por eles , o número no substantivo apropriado. Finalmente, para a questão número 22 temos o par de palavras-chave levantado. Feche a água na bacia do Canal. Então, as melhores palavras-chave apenas para atualizar sua memória serão números e apropriados agora. Mas as palavras-chave também podem incluir outros tipos de agora possui. Ele também pode incluir palavras em adjetivos, por isso ainda é bom estar atento às outras palavras-chave. Mas é claro, vamos começar respondendo as perguntas fáceis primeiro. Qual pergunta você acha que vai ser a mais fácil de responder? Naturalmente, vai ser o número 21 porque estes cabelos são palavras-chave muito fáceis. Então vamos começar respondendo primeiro à pergunta número 21. Vamos colocar uma marca de seleção ao lado disso. Agora, a próxima coisa que eu quero que você preste atenção são as palavras de conexão. Eles são muito importantes sobre as palavras de conexão estão bem aqui. Estão encaixotados na cor vermelha. Tudo bem, são palavras conectantes. Essas são palavras que aparecem antes e depois da linha preta. Eles vão nos dizer qual peça do quebra-cabeça vai ser o ajuste certo para cada uma das perguntas. Agora vamos em frente e começar a responder a este conjunto de perguntas. Quero começar respondendo ao número 21. Então, aqui vamos nós. Assim, uma vez que você tenha localizado o parágrafo correspondente neste ponto, você começaria a digitalizar a passagem de leitura para essas palavras-chave. Então, uma vez que você tenha localizado o parágrafo correspondente para este diagrama, então você pode começar a procurar palavras-chave para cada uma das perguntas. Uma vez que você tenha localizado a palavra-chave para uma determinada pergunta nesse ponto, o que você precisa fazer é fazer o check-in, ler a pergunta e certificar-se de que a resposta que você escolheu para esta linha em branco se encaixa perfeitamente como um quebra-cabeça nesta frase. Então, tenha isso em mente. Conectar palavras são tão importantes quanto palavras-chave. Agora vamos em frente e começar a responder a essas perguntas. Vamos começar respondendo ao número 21 1º e depois voltamos a essas outras perguntas. Aqui vamos nós. Aqui está a questão número 21 barco levantado, 11 metros para nivelar fora do Canal Union. Bem, isso nos diz que algo vai levantar o barco, que algo tem que ser um substantivo. Assim, chegaríamos à nossa passagem de leitura neste ponto em uma vez que tenhamos localizado. Espero que tenhamos localizado o parágrafo correspondente. Até agora, às vezes você pode não ter sido capaz de localizar com sucesso o parágrafo correspondente. Se for esse o caso, tudo bem. Basta tentar procurar as melhores palavras-chave da sua pergunta. Nesse caso, então aqui estou escaneando minha passagem de leitura e vejo a palavra 11 metros. Portanto, há uma das nossas palavras-chave sobre a leitura em Eu vejo que Menções esquerda é um sinônimo de raça. Aqui diz Union Canal. Então encontrei o meu próprio lá em baixo. Tenho a certeza que vou encontrar a minha resposta algures por aqui. Então aqui estão minhas principais palavras-chave. Tenho a certeza que é onde vou ter a minha sentença correspondente. É aqui que vou encontrar a resposta. Como mencionado antes elevador Necessário é sinônimo de linguagem para levantar a linguagem sinônimo barco. Aqui temos outro uso para enviar linguagem. Ele diz para alcançar que é sinônimo de linguagem para nível dois é sinônimo de linguagem para alcançar. Então vamos em frente e ler esta frase da nossa passagem. Diz que os restantes 11 metros à esquerda necessários para chegar ao Canal da União é conseguido por meio de um par de fechaduras. Então, o que levanta o barco? 11 metros. O que? O que faz isso enquanto lhe diz aqui, é conseguido por meios. Sofrer par de fechaduras. Um par de fechaduras faz isso. Então a resposta correta aqui é emparelhar fechaduras, par de bandos. Mas tenha muito cuidado porque nas direções, diz que só podemos escolher uma resposta que tenha uma palavra. Então a resposta só pode ter uma palavra. Então eu não vou colocar par fora fechaduras. Em vez disso, vou colocar fechaduras. Então essa será a nossa resposta. Vou preenchê-lo na minha folha de respostas. E quando eu terminar de responder a pergunta, vou colocar o número da pergunta ao lado da frase MACHIN. Encontrei a resposta para o número 21 aqui. Então agora eu sei que a resposta para a pergunta número 20 Minha próxima pergunta virá antes daquela linha onde eu encontrei a resposta para o número 21 virá antes disso. Então, esta pergunta diz que um par fora de traço é levantado a fim de fechar a água do Canal Basin. Um par de outra vez, temos algo algum tipo de substantivo. Um par de algo é levantado para fechar a água. Então vamos descobrir o que é essa coisa. Vamos chegar ao nosso trecho de leitura neste ponto, eu localizaria, na verdade, onde encontrei a resposta para a pergunta número 21. E então eu começaria a procurar a resposta para o número 20 logo antes disso é o que eu faria. Então, aqui mesmo, vamos começar a procurar essas palavras-chave. Vamos ver se encontramos algo aqui, como ele mencionou. Comece por aqui. Então, há uma de nossas palavras-chave aqui. Tenho o Canal Basin bem ali. Ele menciona. Vamos ver o que mais? Enquanto menciona 22 fora algo para portões de aço hidráulico que está enviando-lhe linguagem para parar Pare, que é linguagem sinônimo, também. Aqui mesmo, diz, levantado que também está enviando-lhes linguagem para levantado, então menciona levantada aqui. Também menciona aqui, e então diz para selar a gôndola. Então, selar é a mesma coisa que dizer, fechar de fora. Essa é a linguagem sinónimo também. Aqui menciona água. Chamamos água aqui, e depois menciona o canal basear-se aqui mais uma vez. Então essas são as nossas palavras-chave. Sinto que nossa resposta vai estar em algum lugar por aqui. Vamos em frente e marcar os trabalhos da chave. Então, base de água e canal Essas são as duas principais palavras-chave que estou procurando. Além disso, eu quero marcar esta palavra aqui porque isso está enviando-lhes linguagem para par que está enviando a ele linguagem. Eu também quero marcar outras palavras que estão sentando-os Linguagem, por exemplo. Raivada é sinônimo de linguagem para levantado para selar ou selar é sinônimo de linguagem para fechar. Então, esta aqui vai ser a nossa sentença correspondente. É aqui que vamos encontrar a nossa resposta, muito provavelmente. Então vamos em frente e ler esta frase. Agora diz que os portões de aço hidráulico são levantados de modo a selar a gôndola fora da água na bacia do canal. Então, um par fora do que são levantados, o que são levantados? Tem que ser um substantivo. Bem, a resposta é um par de portas de aço hidráulico, portões de aço hidráulicos. Essa é a resposta. Mas, novamente, só podemos escrever uma palavra para a nossa resposta. Então, se pudermos escolher apenas uma palavra, a resposta será Gates é a resposta. Vamos preencher isso na nossa folha de respostas, e depois vamos colocar o número da pergunta ao lado da frase correspondente. Ótima. Então, agora terminamos com este também. Vamos derrubar nossa última pergunta número 22. A pergunta diz que um traço é retirado, permitindo que a roda gire. Então, novamente, isso vai ser um substantivo porque ou algo algo é retirado. Então tem que ser uma coisa. Tem que ser um substantivo. Então vamos para a nossa passagem de leitura sobre organizar começar a digitalizar essas palavras-chave. Aqui vamos nós. Tudo bem, eu vejo que menciona bombeado para fora isto é, linguagem sinônimo para tirar para fora para bombear para fora para remover. São palavras sinónimo. Vamos ver o que mais. Tudo bem aqui diz para transformar essa linguagem sinônimo para girar para girar. Aqui ele menciona girar novamente Aqui ele menciona novamente. Girar duas vezes na da Sim, Eu acho que disse isso, Eu também vejo roda. A roda de palavras aparece algumas vezes, então é isso aí. Então vamos em frente e marcar essas palavras-chave agora. Bem bombeado para fora. Movendo Ah, poderia estar relacionado com a rotação que poderia estar sentado na linguagem. Você está aqui. Ele menciona, gire. Aqui temos a linguagem sinônimo para virar aqui nós removemos. Removido é também sinônimo de linguagem para retirado tão bombeado removido, retirado Oh, eles estão falando sobre a mesma coisa no próximo sinônimo Ward Aqui está permitindo que uma linguagem sinônimo para habilitar é permitir. E finalmente, temos a palavra para virar que é sinônimo de linguagem para girar. Então eu tenho certeza que eu vou encontrar minha resposta em algum lugar por aqui que vai ser minha sentença correspondente. Então vamos em frente e ler o sentido. Agora diz, Ah, Ah, braçadeira hidráulica que impede que os braços fora da roda se movem enquanto a gôndola está encaixada, é removida, permitindo que a roda gire. Então algo é retirado, que permite que a roda girar para girar O que é retirado? O que é retirado? Menções aqui. Grampo hidráulico. Isso é o que é retirado. Então a resposta correta vai ser apertada. Esta é uma resposta de uma palavra. Então, não grampo hidráulico, mas sim grampo apenas grampo. Então nós vamos preencher isso na nossa folha de respostas, vamos colocar o número ao lado da frase correspondente sobre nós terminamos. Espero que veja agora como responder a este tipo de pergunta. Espero que você também veja que há um monte de coisas que são semelhantes. A estratégia é muito semelhante a outras variações fora do preenchimento das perguntas em branco. Então, nos próximos dois vídeos, eu quero levá-los através de algumas perguntas de prática, e eu quero mostrar a vocês como fazer as perguntas de diagrama com um pouco mais de detalhes. 23. Diagrama: conjunto de prática 1: aqui estamos na prática no número um para a questão do diagrama. Desta vez vamos dar um exemplo do livro de corredores de Cambridge Número 8 Teste número um. Esta é a leitura da passagem número um. Então, o conjunto de perguntas vai ser um pouco mais fácil em Lembre-se que quando temos principalmente em ordem perguntas. Por exemplo, a questão do diagrama é um exemplo desligado, principalmente em ordem. Pergunta. Então, quando temos perguntas que estão na maior parte em ordem, se essas perguntas aparecem na passagem número um de leitura, então eles são mais propensos a ir em ordem em vez de. Se eles aparecem na passagem de leitura Número três, então eles são mais propensos a estar um pouco desordenados. Muito bem, então vamos começar a responder a esta pergunta. Vamos começar de novo aqui no topo com o título, uma crônica fora da cronometragem. Então parece que vai estar falando sobre a história do tempo, coisas relacionadas com a forma como mantemos o tempo. Provavelmente vai falar sobre um relógio e assim por diante. Então, agora que temos uma idéia geral sobre o que este artigo vai ser sobre, vamos passar para a nossa pergunta definida. Vamos começar lendo as instruções. Ele diz. Escolha não mais do que duas palavras. Portanto, cada uma de nossas respostas pode ser apenas duas palavras ou menos, mas não mais. Vamos ler também este título. Os títulos fora do diagrama podem ser muito úteis para nos ajudar a identificar o parágrafo correspondente . Então o título diz como o dispositivo baseado na alavanca 16 70 funcionou tão imediatamente no título, vejo que temos uma excelente palavra-chave. Temos aqui um número 16 70 que vai ser muito fácil de encontrar. Eu também vejo que Lever baseou aquele que eu não tenho tanta certeza sobre. Mas 16 70 é definitivamente uma boa palavra-chave. Então vamos usar essas palavras-chave para identificar o parágrafo que vai conter nossas respostas. O parágrafo que fala sobre como este dispositivo funcionou porque a maioria das vezes no diagrama perguntas o conjunto de perguntas virá de apenas um parágrafo e talvez dois parágrafos, mas a maioria das vezes virá de um parágrafo principal. Então o que vamos fazer é que vamos estar digitalizando estão lendo passagem para essas palavras-chave, a fim de localizar nosso parágrafo correspondente. Então, uma vez que tenhamos encontrado o parágrafo certo que fala sobre este diagrama, então nesse parágrafo, eu vou começar a procurar palavras-chave da pergunta. Por exemplo, Aqui eu tenho a palavra escapar hortelã aqui em baixo. Tenho batido aqui. Eu tenho Arc. Então essas são algumas palavras-chave decentes. Nós realmente não temos nenhuma palavra-chave para o número 10 e o número 11. Então esses terão que procuraras respostas tentando procurar nomes de envio para o que este diagrama representa . as respostas tentando procurar nomes de envio para o que este diagrama representa Por exemplo, aqui eu vejo algum tipo de engrenagem afiada que está girando que parece estar girando. Então vamos ter que procurar o parágrafo para procurar uma linguagem que descreva essas características fora do diagrama. Então chegaremos a isso em breve. Agora, eu quero primeiro encontrar meu parágrafo correspondente usando essas palavras-chave. Então vamos começar a procurar 16 70 então, hum também vai procurar Lever baseado em torno dessa área uma vez que eu já encontrei 16 70. Então aqui vamos nós. Vamos começar do topo. Então eu estou escaneando para 16 70 ver um monte de números lá, mas nada sobre 16. 70. Ainda estou à procura. Aqui vamos nós. 16. 70. Ótimo. Então, agora que localizamos esta palavra-chave, eu também quero procurar nossa outra palavra-chave baseada no fígado. Então eu só estou procurando essa outra palavra-chave depois de localizar minha palavra-chave principal ou minha palavra-chave fácil . Então aqui eu vejo fígado baseado eu me lembro que eu mencionei escapar menta em um fora das perguntas . Vamos ver o que mais aqui, menciona dente de dente. E eu sei que esse dente é ah se referindo a isso para a forma afiada aqui para a forma afiada na roda. Provavelmente está se referindo a isso, , porque essa é uma descrição do que este diagrama está nos mostrando. Eu também quero olhar para esta outra palavra-chave batidas e, em seguida, para este arco de palavra-chave. Então vamos também procurar aqueles em nosso parágrafo. Isso tornou nosso trabalho muito mais simples agora porque agora que localizamos a palavra-chave do título, basicamente localizamos todo o parágrafo no qual vamos encontrar todas as suas respostas. Então é por isso que pode ser muito útil procurar o parágrafo correspondente primeiro prestando atenção às palavras-chave do título. E uma vez que você tenha localizado esse parágrafo correspondente, então você pode entrar nesse parágrafo e você pode começar a procurar palavras-chave das próprias perguntas. Aqui, ele mencionou algo sobre a roda, que eu sei que pode ser uma descrição do que vimos no diagrama. Vamos ver se menciona “Escape Mean Here “novamente. Ele menciona esse pequeno arco. Lembro-me que essa foi outra das nossas palavras-chave, e aqui menciona, Beat beat. Então, já que temos tantas respostas neste parágrafo, obviamente faz sentido ler este parágrafo inteiro. Então sinta-se livre para fazer isso. Você pode ir em frente e ler este parágrafo inteiro. O que eu sugeriria, no entanto, é provavelmente passando por este parágrafo pergunta por pergunta, em vez de ler tudo de uma só vez. Você pode fazer isso se funcionar para você, mas eu acho que seria melhor se resumisse à questão em si. Então o que quero dizer é responder a uma pergunta após a outra. Então, por exemplo, o que eu faria neste caso é que eu começaria respondendo primeiro à pergunta número nove porque eu já vejo a palavra “Escape Mint”. Então isso vai ser fácil de encontrar. A resposta para os números 10 e 11 vai ser um pouco mais complicada. Quero dizer , ainda vai ser simples. Está tudo no mesmo parágrafo. Mas o número nove vai ser mais fácil porque já foi. A palavra-chave que procuramos na mesma coisa é verdade para o número 12. Ok, então eu vou responder o número nove. Então eu vou responder o número 12 e, em seguida, também o número 13. Número 12 e 13. Eles vão juntos. Então número 9 10 número 12 e depois número 13 em. Finalmente, vou responder aos números 10 e 11. Então é assim que eu vou fazer sobre isso. Então vamos começar com “Fuga Mint”. Então eu vou primeiro ler esta frase. Vou começar aqui porque também menciona “Escape Mint “bem aqui. Então vamos começar a ler daqui para abordar esta variação da hortelã de fuga original foi inventada em 16. 70 na Inglaterra. Era chamado de Mint de Escape de Ankara, que era um dispositivo baseado em fígado em forma de uma âncora de navios. Tudo bem agora, vamos à nossa pergunta aqui diz. Escape hortelã assemelhando-se, assemelhando-se que é uma das nossas palavras de conexão. Semelhante é sinônimo de linguagem para moldado como ser moldado, como ou para olhar como é sinônimo linguagem para assemelhar-se. Então o dispositivo baseado no fígado se assemelhava ao que era um formato? Bem, aqui diz que foi enviado como uma âncora de navio âncora. Então essa será a nossa resposta correta para a âncora da nave número nove. Já que encontrei a minha resposta para o número nove aqui, vou pôr o número nove ali. Então a fuga significava se assemelhava ao que se assemelhava. Âncora do navio. Você pode colocar a âncora do navio, ou você também pode simplesmente colocar âncora. Essa seria também a resposta correcta. Aqui você pode ter uma resposta de uma palavra ou uma resposta de duas palavras. Então âncora ou âncora do navio, ambas são respostas corretas. Agora vamos passar para o número 12 onde menciona Beat na pergunta, diz um traço. Vai haver alguma coisa. Um substantivo, um traço, que bate cada um. Vamos descobrir. Temos a palavra batida aqui, então vamos ler esta frase, ela diz. Além disso, esta invenção permitiu o uso de um pêndulo longo, que poderia bater uma vez por segundo. Lá vamos nós, o longo pêndulo que pode bater uma vez por segundo. E então ele mencionou algumas outras coisas e, assim, levou ao desenvolvimento de um novo design de caixa de piso , que ficou conhecido como o Relógio Avô. Tudo bem, não nos importamos com isso. Já encontrámos a nossa resposta aqui. Essa é a nossa sentença correspondente para a pergunta número 12. Deixa-me levar-te à pergunta mais uma vez. Um traço, que bate a cada segundo, certo? O que bate cada segundo é longo. O pêndulo bate a cada segundo, e é isso que está mostrando aqui. Veja, este é um diagrama de um pêndulo. Este é um pêndulo sobre ele está balançando da esquerda para a direita de um lado para o outro lado. Ou está se movendo em um ritmo, um ritmo que tem uma batida por segundo. Ele se move quer por segundo. Então aqui, a resposta correta será um pêndulo uma vez por segundo. Agora, só para que saibam, aqui diz um pêndulo longo e longo. Então, se você quiser incluir a palavra longa. Isso também é bom. Você pode ter uma resposta de duas palavras. Então não importa se você escreve pêndulo longo ou confia em pêndulo. Ambos serão a resposta correta. Agora, vou colocar o número 12 ao lado desta linha, já que foi onde encontrei a resposta para a pergunta número 12. Andi, eu vou descer aqui e vou preencher isso aqui. Um pêndulo longo ou apenas pêndulo. Ambos estão corretos ao longo do pêndulo, que bate a cada segundo. Então o número 12 no número 13 também vai colocar isso lá. Ótimo. Então encontramos a resposta para o número nove aqui e as respostas para o 12 e o 13 aqui . Então o cenário mais provável agora é que nós vamos encontrar nossas respostas para a pergunta número 10 em 11 entre estas linhas bem aqui em algum lugar. Então vamos ler este número dezenas assim. Isto é o que vai ser um substantivo, e este também vai ser um substantivo. Está a perguntar-nos como se chamam estas coisas? Querem que dê uma olhada na foto. Eles querem que você olhe para o diagrama e, em seguida, selecione o idioma correto para descrever esses recursos para descrever este equipamento. Então aqui, essa grande parte? Bem, parece uma espécie de roda, algo que gira algo em volta. Então vou procurar sinônimos para algo redondo, algo como uma roda ou uma engrenagem. Vou procurar palavras como essa. E aqui, número 11, isto parece algo afiado. Algo triangular, talvez. Algo triangular, E, ah, algo como dentes. Parece um dente afiado em um objeto. Então eu já vejo alguma linguagem sobre isso aqui. Vejo que menciona dente, que é algo afiado. E aqui menciona roda. Então eu tenho um pressentimento que eu vou encontrar minha resposta em algum lugar por lá provavelmente vai ser minha sentença correspondente. Então vou começar a ler esta frase aqui. O movimento do pêndulo rodeia este dispositivo de modo que ele pega e, em seguida, libera cada dente da roda de escape, permitindo que ele gire uma quantidade precisa. Certo, então está mencionando o objeto afiado, que é o dente no objeto redondo, que é a roda de escape. Bem, isso significa que esta vai ser a nossa resposta. Dente vai ser uma das nossas respostas. Eu vou colocar isso em verde na roda vai ser outra resposta. Então aqui para a outra resposta, você pode colocar roda, ou você pode apenas colocar roda de escape. Ambos vão estar correctos. Então, vamos passar à nossa pergunta. Esta parte é a roda que você pode colocar roda ou você pode colocar roda de escape. Ambos vão estar correctos. E então essa parte aqui é chamada de dente. Está bem, chama-se “Garotos dos Dentes”, quero apontar-vos uma coisa. É um erro que às vezes os alunos cometem, que é que em vez de escrever o dente da palavra como resposta, eles podem colocar o dente ver, se você fizer isso, então sua resposta vai ser marcada errado. A razão é que a palavra já aparece aqui para que você não precise reescrevê-la. Não escreva de novo. A mesma coisa é verdade para o Número 10. Se houver uma certa palavra que já aparece antes das linhas em branco, como o ou UH, então não escreva isso na escolha de resposta que vai fazer suas tias ou errado. Então, apenas coloque a resposta relevante. A resposta correta em Não coloque palavras extras que não pertençam muito bem. Por isso, estamos agora para baixo com esta questão colocada. Nós respondemos a todas essas perguntas, e espero que você tenha uma melhor compreensão de como responder à pergunta do diagrama apenas para resumir tudo para você. O que você tem que fazer é que você tem que localizar o parágrafo correspondente, quer olhando para o diagrama. Você pode adivinhar a descrição fora do diagrama se não houver título. Mas se você tem um título que isso é fantástico, porque muitas vezes você pode usar as palavras-chave do título para localizar seu parágrafo imaginar . Depois de localizar o parágrafo correspondente, então você tem que localizar as palavras-chave de cada uma dessas perguntas e, em seguida, começar a responder a essas perguntas, começando com as mais fáceis primeiro. Então esse é um para este. No próximo vídeo, vou levar-te ao treino. Definir número dois. Te vejo lá. 24. Diagrama: conjunto de prática 2: Tudo bem. Agora, neste vídeo, vamos ver a prática do número dois para as perguntas do diagrama. Este exemplo vem do Cambridge. Falarei número oito, teste número quatro. Aqui temos passagem de leitura. O número três do nosso artigo vai ser sobre coleta de espécimes. Então, agora que lemos o título da nossa passagem de leitura, vamos descer à nossa pergunta colocada sobre. Vejamos o nosso diagrama. Sobre o que é? Então aqui vemos o título do diagrama. Ele fala sobre o único método de coleta de formigas. Então este vai ser um certo método aqui que está sendo descrito um método para coletar formigas. Então o que temos que fazer é, antes de tudo, temos que localizar nosso parágrafo correspondente em toda a passagem de leitura. Temos que localizar aquele parágrafo no qual vamos encontrar as respostas para todas as perguntas do. Então, a fim de localizar nosso parágrafo correspondente, podemos começar marcando primeiro nossas palavras-chave no título. Então vamos em frente e marcar essas palavras-chave método na coleta de formigas. Então estamos procurando especificamente um método para coletar formigas. Uma vez que tenhamos localizado este parágrafo correspondente, então podemos começar a procurar as outras palavras-chave que aparecem aqui, na pergunta ou no diagrama aqui na pergunta. Não temos palavras-chave. Nós só temos a palavra funil, que aparece uma vez aqui, e isso não é uma pergunta, mas ainda assim, essa palavra-chave vai nos ajudar a identificar o parágrafo correspondente. Agora, Neste caso, este funil de palavra-chave é especialmente importante porque você vai notar que aqui no título são palavras-chave são método e coleta formigas em. Para ser honesto, eu realmente não acho que essas palavras-chave vão nos ajudar muito, porque você pode lembrar do título deste artigo que todo o artigo é sobre coleta. Adicionar espécimes coletando em espécimes, então coletar formigas vai ser uma palavra-chave repetitiva no método da palavra que eu não tenho certeza sobre. Mas isso também pode ser uma palavra-chave repetitiva porque desde que todo o artigo está falando sobre a coleta de onça, ele pode estar falando de muitos tipos diferentes de métodos. Então você tem que estar ciente de que essas palavras-chave podem ou não ajudá-lo a localizar o parágrafo correspondente, mas esse é o primeiro passo. Você tem que ser capaz de localizar o parágrafo correspondente. É muito importante para responder ao resto dessas perguntas a tempo. Então o que eu vou fazer é primeiro, eu vou estar procurando por essas palavras-chave do método título sobre a coleta de formigas na promotoria. Vamos ver como isso funciona para nós. Se eu não sou capaz de encontrar essas palavras ou se ou se essas palavras aparecem muitas vezes, então eu vou começar a procurar este funil de palavra-chave. Certo, então método coletando formigas no funil. Então, aqui vamos nós. Vou começar a digitalizar agora. Está bem, estou a ver uma coisa. Ao coletar tia aqui, ele menciona uma pesquisa exaustiva que é uma linguagem sinônimo para o método que é um exemplo uma pesquisa exaustiva método que poderia ser um método aqui. Ele menciona método novamente. Vamos ver onde mais ouvi-lo mencionou algo sobre a coleta de espécimes aqui ele fala novamente sobre a coleta de seu método mencionado. Então o que parece para mim até agora é que o método de palavras-chave na coleta, coleta tia, essas não são palavras-chave muito úteis. Eles parecem ser repetitivos Eu achei que aqui no primeiro parágrafo aqui novamente no segundo parágrafo sobre. Para ser honesto, eu realmente não ficaria surpreso se as palavras-chave do aparecem uma e outra vez ao longo do resto destes parágrafos. Então o que eu vou fazer é, em vez de procurar essas palavras-chave repetitivas, eu vou procurar o funil de palavras-chave. A palavra chave funil aparece aqui na pergunta. Ele aparece aqui como um rótulo descrevendo um determinado passo ou um determinado requisito para este método. Então vamos procurar essa palavra-chave. Eu acho que isso vai ser muito mais fácil de encontrar em comparação com nossas palavras-chave repetitivas . Então vamos procurar funis. Eu não vejo isso lá. Também não o vejo aqui . Não há nada lá. Aqui vamos nós, funil. Então a palavra funil aparece aqui. E, em seguida, uma vez que você tenha localizado esta palavra-chave a partir da pergunta, em seguida, você pode verificar este parágrafo para essas palavras-chave do título para certificar-se que você tem o parágrafo correspondente correto. Agora que localizei esta palavra-chave, vou confirmar verificando as palavras-chave do título. E de um modo geral, eu também quero procurar a descrição fora do diagrama. Parece que este parágrafo está descrevendo o diagrama? Então aqui eu sinto que ele está descrevendo o diagrama porque bem aqui, eu vejo que nós temos uma palavra-chave lixo folha e eu vejo alguns detritos aqui, detritos ou folhas. Então, parece estar falando sobre esse parágrafo aqui. Ele menciona ninhada de folhas e aqui está falando de método. Portanto, parece ser o parágrafo correto aqui. Ele menciona Funnel novamente coletando aqui e aqui está falando sobre formigas. Então eu tenho certeza que nós vamos encontrar nossas respostas neste parágrafo. Então a questão agora é, onde começamos? Por onde começamos? Lemos o parágrafo inteiro, ou passamos por essas perguntas uma por uma? Bem, neste caso, você poderia apenas ler o parágrafo inteiro porque nós realmente não temos muitas palavras-chave nas perguntas, certo? Não há palavras-chave nas perguntas, e ah, localizamos o parágrafo correto imaginar. Então, faz sentido ler o parágrafo inteiro. Então vamos em frente e fazer isso. Muitas formigas são pequenas e forrageiras principalmente na camada de folhas e outros detritos no chão. Coletar essas espécies à mão pode ser difícil. Uma das maneiras mais bem sucedidas de coletá-los é coletar a ninhada de folhas em que eles estão forrageando em extrair as formigas dele. Isso é mais comumente feito colocando licença mais tarde em uma tela sobre um grande funil, muitas vezes sob algum calor. Certo, agora aqui está falando de uma agora aqui está falando de uma das descrições para o diagrama. Então, tenho certeza que é aqui que vamos encontrar uma das nossas respostas ou talvez até mais. Mas veja, você poderia ter começado imediatamente a partir desta frase também. Então bem aqui notamos que encontramos o funil de palavra-chave. Então, se você quisesse, você poderia ter começado a ler a partir de agora, o que escolhemos fazer é começar a ler o parágrafo inteiro. Isso também é bom. Mas se você quisesse, você também poderia começar com a ala chave e depois trabalhar do seu jeito a partir daí. Ambos os métodos são bons para este exemplo. Então aqui diz que isso é mais comumente feito colocando folha mais tarde em uma tela sobre um grande funil. Então aqui temos um funil e sobre um funil grande. O que temos é lixo de folhas em uma tela. Então 39 é a tela. 39 é a tela, e em cima da tela, diz que temos a ninhada de folhas. Então a resposta para 38 é lixo de folhas. 39 tela diz-lhe que escrever aqui que temos que colocar a ninhada folha na tela na tela é no grande funil. Então vamos em frente e destacar essas respostas. Linhada de folhas e a outra resposta é tela. Então vamos marcar aqueles dois na promotoria. Vamos continuar lendo sobre ele diz como a ninhada de folhas tenta de cima. Tias em outros animais se movem para baixo e eventualmente caem no fundo e são coletadas em álcool colocado abaixo do funil. Então, o que é colocado abaixo do funil? Aqui está o funil. O que está abaixo do funil? Número 40. A resposta vai ser álcool. Ele diz que aqui eles caem do fundo e são coletados em álcool e o álcool é colocado abaixo do funil. Ótima. Agora que respondemos a essas perguntas, só temos o número 37. Nós basicamente temos que descobrir o que vai acima do funil acima de tudo, porque há algo que está acima de tudo abaixo dessa coisa. Temos o lixo da folha, a tela, o funil e o álcool. Mas o que está no topo? Vamos procurar a resposta para isso. Então aqui ele fala sobre o que é colocado abaixo. Agora eu quero descobrir o que é colocado acima do que é colocado sobre o que eu estou procurando. Palavras-chave relacionadas com o dedo acima. Colocado em cima. Aqui, é como colocá-la acima. Então aqui menciona um método de melhorar a captura ao usar um funil é peneirar a ninhada da folha através de uma tela de curso antes de colocá-la acima do funil. Então aqui não está falando sobre completamente acima do funil. Não se trata de falar de tudo acima. Em vez disso é apenas falar sobre esta porção acima do funil, como no que está sentado em cima dele em. Nós já sabemos o que sentar em cima dela é uma tela e em cima da tela. Temos a ninhada de folhas, mas o que está acima disso? Então esta parte aqui não responde a essa pergunta, então eu não vejo isso aqui. Pelo contrário, o que vejo está aqui nesta linha. Ele menciona que a ninhada da folha tem que secar. É como acima, bem aqui. Então o que está nos dizendo é que o lixo da folha tem que secar de cima. Tem que dirigir de cima. Então, como é que vai secar? Bem, menciona que na frase anterior, menciona que a ninhada de folhas, que está na tela sobre um grande funil, está sob algum calor, algum calor. É assim que a ninhada da folha seca de cima. Seca sob um pouco de calor, então essa será a resposta correta para o Número 37. Um pouco de calor. É assim que a ninhada de folhas tenta. Ótima. Então essas são todas as nossas respostas para esta pergunta definida no próximo vídeo, vamos olhar para o próximo tipo de pergunta. 25. Como responder às perguntas no low low: Olhe para isso. Você chegou até agora. Agora você está prestes a aprender a responder aos fluxogramas. Tipo de pergunta. Então, no tipo de pergunta do fluxograma. O que você tem é uma pergunta ou declaração seguida pela próxima, que é seguida pela próxima e a próxima e assim por diante. E basicamente o que você tem que fazer é que você tem que completar esta sequência fora da informação. Por exemplo, aqui parece que temos uma pergunta que descreve a vida de Freya Stark. Ele nos diz quando ela nasceu do que o que aconteceu em sua vida em seguida e então o que aconteceu depois disso e assim por diante. Então aqui temos basicamente uma sequência de informação, e neste caso temos uma cronologia. Está nos dizendo o que aconteceu na vida de alguém após evento, mas isso também pode ser um processo. Este fluxograma poderia estar descrevendo um processo de algum tipo que também é possível, então a maneira de identificar essas questões é muito simples. A primeira coisa que você vai notar é que aqui é como completo um fluxograma abaixo, e então aqui, você pode ver que você basicamente tem uma sequência de coisas acontecendo uma após a outra. Agora esta pergunta é bem simples. É fácil de responder, como você pode ver aqui pelo ponto verde sobre esta questão, ele vai principalmente em ordem. Então, agora deixe-me dar-lhe a explicação sobre este tipo de pergunta. Então, apenas para reiterar o meu ponto anterior, essas perguntas vão principalmente em ordem quando você tem uma pergunta que vai principalmente em ordem, você tem que assumir que ela vai sempre em ordem. Ok, apenas suponha que porque 80 a 90% das vezes ele vai em ordem e como mencionado antes , essas perguntas são muito fáceis de fazer. Tal como acontece com o resto das perguntas que você viu até agora, esta questão também é formada de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura. Agora a resposta correta, assim como no preenchimento das perguntas em branco, a resposta correta vai se conectar às palavras que vêm antes da linha preta na ou depois da linha em branco. Então sempre preste atenção a essas palavras conectantes porque elas vão dizer se a resposta que você escolheu realmente se encaixa na frase ou não. Então, nesse sentido, essas perguntas são semelhantes para preencher as perguntas em branco. Há também perguntas semelhantes do diagrama do dedo do pé porque em perguntas do diagrama, você praticamente tem a mesma coisa. Você vai ter linhas em branco, e você tem que preenchê-las olhando para as palavras-chave e olhando para as palavras de conexão como mencionado antes que a pergunta do fluxograma possa descrever o processo ou uma sequência de eventos. Finalmente, você tem que ser capaz de digitalizar a passagem sobre entender a linguagem sinônimo. Isto é, afinal, um teste de inglês. Portanto, a capacidade de digitalizar a passagem e localizar as palavras-chave e também as palavras sinônimos para essas palavras-chave é uma habilidade muito importante para ter. Agora, deixe-me falar sobre os dois tipos diferentes de direções que você pode ver quando se trata deste tipo de pergunta. Então aqui está o tipo número um no tipo um. Você pode ser solicitado a completar o fluxograma usando palavras da caixa. Então aqui você tem a caixa na caixa. Você tem um monte de opções de resposta. Agora o que você tem que fazer é simplesmente escolher a escolha de resposta em combiná-lo com a pergunta correta Às vezes pode acontecer que você tem mais como suas escolhas do que as perguntas, caso em que uma das opções de resposta não será usada. Se, por outro lado, você tiver menos opções de resposta em perguntas Mawr do que isso significa que uma ou duas dessas opções de resposta serão usadas duas vezes. Agora aqui está o tipo número dois. No tipo número dois. Você tem que escrever sua resposta no formato de texto. Diz aqui quantas palavras você pode escrever. Nesse caso, você não pode escrever mais do que uma ala, não mais do que uma palavra. E aqui na linha preta, você tem que escrever essa resposta. Então essa resposta vai para a linha preta, que nós vamos preencher em sua folha de respostas tão semelhante para preencher as perguntas em branco como você já viu antes. Agora aqui está a estratégia básica. Eu não vou passar por cima desta estratégia básica passo a passo, porque você já sabe disso agora. A primeira coisa que você tem que fazer é marcar as palavras-chave do que identificar as perguntas fáceis. Em seguida, procure as palavras-chave para as perguntas fáceis na passagem de leitura. Você tem que procurar essas palavras-chave e também verificar a linguagem sinônimo. Depois de ter localizado a frase correspondente e uma vez que você acha que encontrou sua resposta, então você tem que verificar duas vezes com uma pergunta em Certifique-se de que sua resposta se conecta às palavras de conexão. A resposta tem que caber na linha preta. Finalmente, uma vez que você tenha respondido a pergunta, em seguida, basta colocar o número fora da pergunta ao lado da área onde você encontrou a resposta na passagem de leitura. Desta forma, será mais fácil para você localizar o resto das respostas. Agora, deixe-me mostrar alguns exemplos de como responder a esse tipo de pergunta. Então, para este exemplo, nós vamos estar olhando para esta questão bem aqui. Então aqui só temos duas perguntas número um e número dois aqui. Temos uma frase que está relacionada com a nossa pergunta dito. Mas não é uma questão dentro e fora de si, mas tem palavras-chave úteis que podem nos ajudar a identificar o parágrafo correspondente. Então a primeira coisa que vamos fazer é ler as instruções aqui em cima. É muito importante saber quantas palavras sua resposta precisa ser tão bem aqui. Diz-nos que a nossa resposta não precisa ser mais do que três palavras. A próxima coisa que vamos fazer é começar a marcar são palavras-chave agora. É muito útil marcar as palavras-chave no título. Como o título pode dizer onde está o parágrafo de mashing na passagem de leitura, por exemplo, sabemos que todo esse conjunto de perguntas vai estar falando sobre o processo de produção. Assim que eu encontrar essa palavra-chave em minha passagem de leitura, há uma boa chance de eu encontrar as respostas para minhas perguntas dentro desse mesmo parágrafo. Mas você tem que ter cuidado, no entanto, porque às vezes o que pode acontecer é que as palavras-chave que você encontra podem ser uma palavra-chave repetitiva ou uma palavra-chave use less. Porque lembre-se, sempre que você tem uma palavra-chave que aparece uma e outra vez ao longo da leitura, a passagem vai ser repetitiva e, portanto, inútil. Então você tem que se certificar de que a palavra-chave no título não é uma palavra-chave repetitiva. Só então pode ser realmente útil. Agora, uma vez que você tenha marcado as palavras-chave no título, você pode então passar para marcar as palavras-chave no resto dessas frases. Então vamos em frente e fazer isso Agora, aqui nesta frase, eu tenho duas palavras-chave sede editorial sobre jornalistas. Agora você vai notar que aqui temos um jornal de teclado. A razão pela qual eu não marquei esta palavra-chave é porque esta é uma palavra-chave repetitiva. O artigo inteiro vai ser sobre jornal. Então esta palavra-chave vai aparecer uma e outra vez ao longo do artigo de leitura, e não vai realmente me ajudar muito a localizar esta frase correspondente. Então eu não marquei isso, e eu vou pular essa palavra-chave. Vamos passar para a pergunta número um sobre menos marcas e palavras-chave aqui eu tenho a versão final no centro de impressão e, em seguida, para o número dois. Tenho páginas em algo sobre páginas sendo convertidas em outra coisa. Então estas são minhas palavras-chave nesta pergunta dito sobre O que eu tenho que fazer depois de marcar essas palavras-chave nas perguntas é que eu tenho que descobrir quais palavras-chave vão ser as mais fáceis para mim localizar e, em seguida, começar com isso. Então, neste caso, acho que a pergunta número um vai ser a mais fácil destas duas. Acho que a pergunta número um tem palavras-chave melhores do que a número dois. Então eu vou começar com isso. Eu vou começar com o número um, e então eu vou colocar uma marca de seleção ao lado dele. Por último, quero também prestar muita atenção a estas palavras de ligação. Estas palavras que estão encaixotadas na cor vermelha. Estas são palavras que vão logo antes e logo depois da linha preta. Estas palavras vão dizer-lhe se a resposta que você escolheu para a linha em branco realmente se encaixa na frase ou não. Então use essas palavras de conexão para descobrir se você escolheu a resposta correta ou não. Ótima. Então isso é tudo para a nossa descrição aqui. Agora, vamos em frente e começar a responder essas perguntas, então eu vou começar respondendo a pergunta número um primeiro. Agora, antes que eu possa fazer isso antes de eu procurar essas palavras-chave na questão número um o que eu estaria fazendo é primeiro. Eu realmente tentaria localizar essas palavras-chave do título para que eu possa localizar o parágrafo correspondente. Se essas palavras-chave são repetitivas do que eu iria apenas pular sobre isso, então eu simplesmente não iria olhar para essas palavras-chave em tudo. E eu iria apenas seguir em frente para encontrar o próximo melhor conjunto de palavras-chave. Então, neste caso, eu provavelmente estaria procurando uma sede editorial. Isso vai ser bem simples de encontrar também. Quero dizer, nós não temos uma pergunta aqui, mas esta palavra-chave ainda pode nos ajudar a identificar o parágrafo correspondente. Pode ajudar-nos a refinar a nossa área onde vamos encontrar a nossa resposta. Portanto, estas também podem ser palavras-chave úteis para que você possa procurá-las na passagem de leitura, bem como para identificar o seu parágrafo correspondente. Então, uma vez que eu tenha feito isso, uma vez que eu tenha localizado meu parágrafo correspondente Nesse ponto, eu posso começar a usar essas palavras-chave da pergunta para descobrir a resposta exata para esta pergunta. Então vamos dar uma olhada na nossa pergunta número um. Diz que a versão final do texto é traço para o centro de impressão é o que para o centro de impressão. Parece-me que isto vai ser uma espécie de verbo. Uma ação pode ser A versão final do texto é enviada para o centro de impressão. Talvez seja enviado ou enviado para o centro de impressão. Talvez seja devolvido, ou talvez seja enviado de volta. Então parece-me que isto vai ser algum tipo de verbo. Então agora vamos verificar nosso parágrafo correspondente. Vamos agora começar a procurar essas palavras-chave. Então, aqui vamos nós. Bem, imediatamente. Vejo que diz jornal acabado. Então terminou jornal levantar linguagem sinônimo para a versão final. Vamos ver o que mais eu também estou procurando centro de impressão aqui. Vejo o centro de impressão aqui. Vejo o centro de impressão novamente aqui. Mencionamos algo sobre versões, mas não me importo com nenhuma versão. Eu me importo com a versão final, mas eu não me importo com qualquer versão. Eu me importo com a versão final, tudo bem. E depois diz-nos o que acontece com as páginas aqui. Então aqui está como vamos fazer isso. Depois de localizar o parágrafo correspondente, você vai marcar as palavras-chave da pergunta, em seguida, vá em frente e também marcar qualquer idioma sinônimo que você vê, por exemplo, jornal finlandês, um linguagem sinônimo para a versão final. As páginas de palavras podem enviar-lhe linguagem para texto. Ok, então eu tenho certeza que desde que eu encontrei minhas palavras-chave por aqui e também minha linguagem sinônimo por aqui, há uma probabilidade muito, muito alta de que eu vou encontrar minha resposta em algum lugar por aqui. Então esta é muito provável que seja a nossa sentença correspondente. Então agora o que eu tenho que fazer é eu tenho que ler esta frase correspondente. Então, aqui vamos nós. Uma vez criado o jornal finlandês para a edição da manhã seguinte, todas as páginas são transmitidas eletronicamente do centro de pré imprensa para o centro de impressão . Tudo bem, lembrem-se , pessoal, estamos procurando algum tipo de verbo. Algo acontece com a versão final do texto. O que acontece? Bem, isso nos diz que aqui as páginas são transmitidas eletronicamente transmitidas eletronicamente. É o que acontece com a versão final do texto. Eles são transmitidos eletronicamente para o centro de impressão. Então essa será a nossa resposta. Vamos preencher isso na nossa resposta. folha em. Depois de preencher essa resposta, basta colocar o número da pergunta ao lado da frase correspondente onde encontrou a resposta. Agora que sei, encontrei a minha resposta para a pergunta número um aqui. Há uma probabilidade muito alta de que eu encontre a resposta para a pergunta número dois depois desta linha. Por quê? Porque essas perguntas, elas vão na maior parte em ordem. Passemos agora à pergunta número dois. Este tamanho de pergunta as páginas são convertidas no que vai ser um substantivo. Eles se converteram em algo. Mas não sei o que é essa coisa. Então vai ser um substantivo, e eu tenho que descobrir em que ele é convertido. Então aqui está o nosso parágrafo correspondente. Novamente, este é o mesmo parágrafo. Encontramos a resposta para a pergunta número um aqui, e colocamos o número um ao lado dela no slide anterior. Então agora vou procurar a resposta para o número dois depois desta área. Depois desta linha onde encontramos a resposta para a pergunta número um. Então vamos escaneados para essas palavras-chave. As páginas são convertidas em algo aqui. Vejo algo sobre páginas de novo. Página aqui. Mais páginas que eu também estou procurando convertido em páginas são processados em Olhe para que processado em bem que está enviando-lhes idioma para convertido em. Então aqui eu tenho minhas páginas de palavras-chave, páginas também aparecem aqui em baixo novamente. E aqui, processado em é sinônimo de linguagem para convertido em. Então esta vai ser a minha sentença correspondente. Vamos ler a frase. Ele diz que as páginas são então processados em negativos fotográficos sobre o filme é usado para produzir placas de impressão de alumínio pronto para a imprensa é. Então, em que são as páginas convertidas? Bem, eles são transformados em negativos fotográficos, então essa será a nossa resposta. Vamos preencher isso aqui mesmo. Depois de preencher isso, basta colocar o número da pergunta ao lado dele para que você possa localizar o resto das respostas no conjunto de perguntas. Então, agora terminamos com este. Espero que tenha uma boa visão geral de como responder a esta pergunta. Você deve ter notado que essas perguntas são muito semelhantes, semelhante a preencher as perguntas em branco, diagrama, perguntas e assim por diante. Então você tem que fazer a mesma coisa de novo e de novo, apenas variações diferentes. Nos próximos dois vídeos. Eu quero levá-los através de perguntas de prática, para mostrar a você como fazer essas perguntas com muito mais detalhes, então fique atento para isso. 26. Fluxograma: conjunto de práticas 1: Agora que você sabe como responder às perguntas do fluxograma, vamos dar uma olhada na prática. Conjunto número um Este exemplo vem dos corredores de Cambridge. Livro número um. Teste número três aqui, temos passagem de leitura número um. Então vamos começar por ler primeiro o título. O título é falado. Corpus ganha vida. Passemos agora às nossas perguntas. Então aqui está o nosso conjunto de perguntas. Esta é uma pergunta de fluxograma. Como você pode ver, todas as informações estão relacionadas entre si. Não aparece em uma sequência. Há algum tipo de sequência, por exemplo, aqui você pode ver que essas duas etapas levam a essa etapa, que então leva a essa etapa. E o ativador de linguagem está relacionado a essas três etapas, então tenha em mente, ele pode ser estruturado dessa maneira também. Não tem que ser um após o outro depois do outro. Pode ser um após o outro, e então você pode ter três coisas ao mesmo tempo. Isso também é possível. Agora eu quero primeiro ler as instruções aqui, então vamos em frente e ler isso. Ele diz que o diagrama abaixo ilustra as informações fornecidas nos parágrafos B a F. Portanto, esta é uma informação realmente útil, porque agora sabemos que todas as nossas respostas serão encontradas nestes parágrafos. B dois F. A próxima coisa que nos diz é que não podemos usar mais do que três palavras para cada resposta. Certo, não mais do que três palavras. Então essas são as nossas direções bastante simples. E, ah, a próxima coisa que vamos fazer é começar a marcar as palavras-chave. Então esta parte aqui parece ser o principal. A principal coisa que tudo está relacionado a ele aparece no centro. Então essa vai ser uma das minhas principais palavras-chave ativador de linguagem. Esta é também uma palavra-chave falada corpus. Agora eu quero salientar que, na verdade, todo o nosso artigo vai ser sobre o corpus falado. É muito possível, e muito provável que esta palavra chave falada apareça uma e outra vez ao longo da passagem de leitura. Então pode ser uma palavra-chave inútil. Pode ser repetitivo, mas acho que não, porque agora já sabemos que temos que procurar essa palavra-chave nesses parágrafos, então não precisamos procurar essa palavra-chave em cada parágrafo. Só temos que procurá-lo nesta área definida. Então, como já sabemos a área em que vamos encontrar essa palavra-chave, isso torna mais simples, isso torna nosso trabalho mais fácil. Então eu acho que essa palavra-chave ainda vai ser útil para nós. Uma vez que já sabemos que estamos procurando esta palavra-chave nesta área, Vamos ver o que outras palavras-chave temos. Eu realmente não me importo muito com palavras-chave do exemplo. Em vez disso, eu vou para baixo para a pergunta. Então as perguntas são assim. 789 10 no 11. Essas perguntas vão na maior parte em ordem. Então eu vou supor que essas perguntas vão para que a resposta para o número oito venha depois da resposta para o número sete. Então aqui temos os dados das palavras-chave no corpo escrito aqui. Tenho palavras-chave aqui. Eu tenho usado muitas vezes diferenças ela escrito e, em seguida, aqui em cima na questão número 11. Temos retrato de sentimentos. Ótima. Então, essas são todas as nossas palavras-chave. O que eu gosto de fazer e o que eu já mencionei para você também, é quando você está procurando por qualquer off essas palavras-chave, é bom ter o resto dessas palavras-chave na parte de trás de sua mente para que quando você está digitalizando o artigo, se qualquer uma dessas outras palavras-chave saltar para você, então você pode simplesmente marcá-las imediatamente. Então vamos ter essas palavras-chave na parte de trás de nossas mentes enquanto procuramos por nossas palavras-chave específicas. Então eu quero começar primeiro procurando por essa palavra-chave. Eu acredito que esta é uma das nossas principais palavras-chave porque ele aparece no centro em todas as informações estão relacionadas a isso. Então eu vou estar procurando por essa palavra-chave primeiro. A outra razão é também que esta é uma palavra-chave fácil de localizar. Corpus falado também será fácil para nós localizarmos. Então essas são as palavras-chave que eu vou começar com ativador de linguagem, corpus não falado. Essas são as palavras-chave mais fáceis de localizar. Então vamos em frente e olhar para essas duas palavras-chave faladas corpus no ativador de linguagem. Agora, neste caso, lembre-se, eu não vou começar do topo porque ele diz que nós só temos que procurar as informações entre os parágrafos B a F. Então eu vou começar de novo Aqui. Então, aqui vamos nós. Agora estou procurando por ativador de linguagem no corpo falado. Aqui. Vejo algo bem escrito Corpus. Eu me lembro disso. Essa foi uma das palavras chave do corpo escrito. Aqui está o nosso outro ativador de linguagem de palavra-chave. Uma das nossas principais palavras-chave aqui. Vejo a palavra “palavras-chave”. Lembro-me que esta foi outra das nossas palavras-chave. Você deve se lembrar disso daqui de baixo. Pergunta número oito palavras-chave. Então é por isso que é uma boa idéia ter o resto dessas palavras-chave do resto dessas perguntas no fundo da sua mente. Enquanto você está procurando sua palavra-chave específica. Porque essas outras palavras-chave que eles podem saltar para fora em você sobre ele pode apenas tornar seu trabalho mais simples se você apenas marcá-los como eles aparecem. Tudo bem, então eu encontrei ativador de linguagem. Eu quero escanear um pouco mais. Quero ter certeza de que essa palavra-chave não apareça novamente porque talvez ela se repita no DA. É possível que nossa resposta possa estar em outro lugar. Então eu ainda estou escaneando aqui. Estou procurando um ativador de linguagem. Pode aparecer de novo, e eu também estou procurando um corpus falado aqui. Vejo o corpus falado. Então, parágrafo F, vamos parar por aí. Toda a informação é entre os parágrafos B a F. Tão grande, nós localizamos nossas palavras-chave principais para fora de nossas palavras-chave principais em um par de outras palavras-chave, bem a partir dessas perguntas. Então vou começar com a pergunta número sete. Eu já localizado corpo escrito também sobre este é um bom lugar para começar. Então a pergunta diz dados do corpo escrito de Dash. Então eu quero especificar aqui que nessas perguntas, parece que não temos muito contexto. Parece que não temos frases completas para todos eles. Por exemplo, número sete, número oito, parece que estas não são frases completas, então não temos muito contexto para trabalhar. Mas está tudo bem. Ainda podemos responder a essas perguntas em Se você não tem certeza sobre o tipo de resposta que eles estão procurando, é sempre bom ler o exemplo quando ele é fornecido a você. Então, o exemplo diz que os dados atuais da vida real coletados durante o quê? Durante a pesquisa. Então essa é a resposta neste caso. Então temos que procurar respostas semelhantes. Tudo bem se não forem frases completas, só temos que achar algo que se encaixe. Os dados do Dash escreveram dados do corpo de que corpo escrito? Vejamos aqui, tenho a palavra “corpus “escrito, então vou começar a ler a frase daqui. Esta tem sido a base dentro do corpus britânico existente para o dicionário ativador de idiomas descrito pelo léxico professor Randall Cork como o livro que o mundo tem esperado . Certo, então que tipo de corpo escrito? O que o Corpus escrito diz que aqui, corpo escrito existente, o corpo escrito existente. Então essa vai ser a resposta para isso na promotoria. Esta foi a resposta para a pergunta número sete. Então vamos colocar o número da pergunta ao lado dele, porque estamos supondo que essas perguntas vão em ordem. Então vou colocar o número sete ao lado disso. Vamos preencher a nossa resposta para a pergunta número sete como dados existentes a partir de quais dados do corpo escrito do corpo escrito existente. Agora vamos passar para a pergunta número oito. Número oito diz que palavras-chave no ativador de linguagem traço está de alguma forma relacionado a palavras-chave em outra coisa. O que é isso, outra coisa? Vamos descobrir aqui mesmo. Temos as palavras chave, então vou começar a ler a partir daqui. No dicionário, palavras-chave como comer são seguidas por frases relacionadas, como lobo para baixo ou ser um comedor exigente , permitindo que o aluno escolha a frase apropriada. Ok, então a resposta tem a ver com frases. Ele menciona que aqui mesmo palavras-chave são seguidas por frases relacionadas relacionadas. Então, palavras-chave sobre quais palavras-chave e quais palavras-chave não são frases relacionadas aqui. A resposta vai ser palavras-chaves. Frases relacionadas ao som que você não tem que colocar relacionadas em que é opcional. Você também poderia apenas colocar frases que também seriam a resposta correta. Vamos passar para a pergunta número nove. Pergunta número nove diz. Mais frequentemente usado traço off palavras mais frequentemente usado o que mais frequentemente usado traço off palavras. Vamos ver. Vamos ver se podemos olhar para a palavra-chave frequentemente, frequentemente vai ser a nossa palavra-chave para a pergunta número nove. Então eu vou estar procurando essa palavra-chave depois desta linha porque eu estou assumindo que essas perguntas vão em ordem. Então eu estou assumindo que a palavra-chave, freqüente ou freqüentemente ou algo relacionado a isso poderia ser uma linguagem sinônimo. Portanto, qualquer coisa relacionada a freqüente ou freqüentemente provavelmente aparecerá após esta linha após a resposta ao número oito. Então, aqui vamos nós. Estou procurando a palavra-chave frequentemente. Aqui eu vejo a palavra freqüente em. Quero digitalizar um pouco mais porque é possível que a palavra-chave apareça duas vezes. Aqui vamos ver com frequência, por isso é bom verificar duas vezes e ter certeza de que sua palavra-chave não se repete, porque se ela se repetir , então é possível que você não vai encontrar a resposta no primeiro lugar em que parece que pode aparecer. Ah, a resposta pode aparecer no próximo local onde a palavra-chave aparece. Então é apenas algo para estar atento, tudo bem, então eu tenho certeza que a resposta vai ser aqui ou aqui. Então vamos começar a ler. Na verdade, vamos chegar à pergunta muito rapidamente. Mais frequentemente usado traço fora palavras, por isso tem que estar relacionado com palavras tem que estar relacionado com palavras aqui. Ele menciona palavras, então é possível que encontremos nossa resposta aqui. Então vamos começar a ler a frase. Ele diz que se você olhar para a palavra como, você pode intuitivamente pensar que o primeiro e mais freqüente significado é o verbo. Como em, eu gosto de nadar. Não é. É a proposta. Como em, ela andou como um pato. Ok, então ele está falando algo sobre a linguagem, algo sobre gramática e assim por diante. Então a resposta aqui está relacionada a freqüentes em palavras. A pergunta diz que mais frequentemente usado o que fora palavras mais frequentemente usado. O que? Na verdade, está falando de significado aqui, veja o significado mais frequente. Toda esta frase e toda esta discussão, na verdade, nesta área, é sobre significado. Como o significado pode mudar, dependendo de como interpretamos a palavra como, porque está dizendo que pode ser um verbo. Todas as pessoas podem interpretá-lo como um verbo, mas também pode ser uma proposição. Então está se concentrando no significado. Então essa será a nossa resposta correta para a pergunta número nove, seja, vamos colocar o número da pergunta ao lado dela. em. Nós vamos descer aqui para preencher a nossa resposta. Significado? Lá vamos nós. Passemos agora à pergunta número 10 para o número 10. Eu estou procurando as diferenças de palavras-chave entre escrito em algo, usar diferenças entre escrito e o que escrito eo que primeiro, Eu quero localizar as diferenças de palavras-chave na escrita. Então essas palavras-chave para a pergunta número 10 eu vou estar procurando essas palavras-chave depois desta linha onde eu encontrei a resposta para a pergunta número nove. Ok, estamos assumindo que estes vão em ordem, então vamos começar a procurar diferenças sobre nada escrito lá. Heresia escrita, menciona algo sobre inglês escrito aqui e aqui. Ele menciona diferente. Vamos ver se há mais alguma coisa sobre isso. Ok, eu tenho um pressentimento que nós vamos encontrar nossa resposta aqui porque nós temos duas de nossas palavras-chave bem aqui, e isso aparece na ordem correta. Certo? número nove está aqui, então o número 10 deve, toda a probabilidade, seguir depois dessa linha. Tenho a certeza que a nossa resposta vai estar aqui, por isso vamos lê-la. Pesquisadores descobriram que o inglês escrito funciona de uma maneira muito diferente do inglês falado . Tudo bem, então o que está dizendo é que pesquisadores encontraram diferenças entre Inglês escrito em Inglês falado. Vamos passar à nossa pergunta. A pergunta diz diferenças entre escrito e que usar que tipo de uso. Bem falado, use inglês Yusof falado. Então essa vai ser a resposta correta para o que foi dito. Vamos subir aqui. Vou marcar isso para você só para que seja mais fácil para você ver onde encontramos a resposta. Eu também quero colocar o número ao lado dele, porque foi aqui que encontramos a resposta para o número 10. Então a resposta para o Número 11 deve aparecer após esta linha. Com toda a probabilidade, a pergunta diz que o retrato fora dos sentimentos através do quê através do quê? Então retrato para retratar significa mostrar para demonstrar. OK, isso é o que significa mostrar nos sentimentos nossas outras palavras-chave. Então vamos procurar essas palavras-chave retratando os sentimentos. Então vou procurar por isto depois desta linha algures por aqui. Certo, vejo que imediatamente mencionou algo sobre sentir aqui. Menções parecem um verbo, mas poderíamos ter uma linguagem sinônimo em nossas mãos bem aqui. Vamos ver o que mais? Também quero procurar a nossa outra palavra-chave, , que é mostrar algo relacionado a isso. Tudo bem aqui, menciona, mostra algo relacionado a retratar ou mostrar. Vamos ver o que mais Harris tem a emoção, emoção. O que é isso? Enviar-lhe linguagem para emoção é sinônimo de sentimento. Então, desde que encontrei dois, minhas palavras-chave mostram uma emoção. Tenho a sensação de que é mais provável encontrar a minha resposta aqui em baixo. Então vamos começar a ler esta área antes de eu lê-la. Quero verificar com a minha pergunta o retrato dos sentimentos através algo. Certo, então o que é isso? Alguma coisa? Então, vamos ler aqui. Começando aqui, o computador do corpus falado mostra como as pessoas inventivas e bem-humoradas são quando estão usando linguagem distorcendo frases familiares para efeito. Ok, eu não encontrei minha resposta lá, então eu vou continuar lendo. Ele também revela a energia das pausas e ruídos que usamos para jogar para o tempo. Transmita emoção, dúvida e ironia. Tudo bem, eu vejo a resposta. Você acha? Como retratamos sentimentos? Como estamos retratando emoções. Como mostramos emoções ou como transmitimos emoções? Transmitir é outro uso da linguagem sinônimo para transmitir é sinônimo de linguagem para mostrar, demonstrar, retratar. Então a resposta está bem aqui nesta linha. Como retratamos sentimentos através do que ele diz que aqui Ele também revela o poder fora as pausas em ruídos para transmitir emoções, ver ou usar pausas e ruídos para transmitir emoção. Dedo retratam sentimentos. Então, a resposta correta aqui vai ser. Como você disse, eu acho que é um barulhos e pausas. Barulhos em pausas. Sim, é isso que faz pausas e barulhos. Eu acho que isso não importa. Você pode colocar pausas e ruídos ou o contrário Pessoalmente. Gosto de deixar a resposta exatamente como aparece no trecho de leitura, apenas para que não haja confusão. Eu não gosto de me arriscar. Ah, mas tudo bem se você reverter a ordem. Então essas são todas as nossas respostas. Terminamos agora este conjunto de perguntas, e espero que vejam agora como responder a estas perguntas. As estratégias são muito semelhantes ao resto das perguntas como preencher as perguntas diagrama de conclusão de frases em branco . Então você está fazendo a mesma coisa uma e outra vez. Então eu quero mostrar outro exemplo de como essas perguntas que podem aparecer no exame no próximo vídeo. Então fique atento para isso. Confira no próximo vídeo, onde vamos ver como responder aos treinos. Defina o número dois. 27. Fluxograma: conjunto de prática 2: Bem-vindos de volta, pessoal. Neste vídeo, vou mostrar como responder a outro conjunto de práticas para o mesmo fluxograma Tipo de pergunta . Este exemplo vem do Livro Cambridge Eilts número nove, Teste número um. E aqui temos a passagem de classificação número três. Agora, você já viu este artigo antes quando estávamos respondendo a um de nossos outros tipos de perguntas. Então, desta vez vamos ser a partir das perguntas do fluxograma. Vamos ler o título, A história da tartaruga. Portanto, sabemos que estas questões vão ser sobre as tartarugas. Vamos direto para nossas perguntas aqui. Vamos começar com as instruções. Não mais do que duas palavras e/ou um número que significa que você pode ter apenas duas palavras ou um número. Você também pode ter duas palavras mais um número. Ok, aqui temos o título da pergunta dito método de determinar de onde vêm os ancestrais de tartarugas e tartarugas. E aqui temos nossa sequência de perguntas. Então, a maneira que eu vou começar aqui é eu vou primeiro marcar as palavras-chave neste título aqui porque se eu puder localizar essas palavras-chave do título. Então eu vou ser capaz de localizar o parágrafo correspondente, e então meu trabalho vai se tornar muito mais fácil. Então a primeira coisa que você vai notar é que estamos procurando por um determinado método. Isso parece estar descrevendo algum tipo de método, ah, método ah, para determinar de onde vêm os ancestrais de tartarugas e tartarugas. Ok, então é um método para determinar que pode ser uma palavra-chave. Ah, não tenho certeza se vamos descobrir que ancestrais é uma boa palavra-chave tartarugas e tartarugas agora que provavelmente vai ser repetitivo. Essas palavras vão ser inúteis, repetitivas porque todo o artigo é sobre tartarugas, então essa palavra vai continuar aparecendo de novo e de novo. Então isso não vai nos ajudar, tartarugas. Talvez isso não apareça no título do artigo, então talvez as tartarugas possam nos ajudar. Ok, agora, aqui temos diferentes etapas, e uma vez que você tenha localizado o parágrafo correspondente nesse ponto, o que você quer fazer é começar a procurar por essas outras palavras-chave da questão em esse parágrafo. Então vamos em frente e marcar algumas palavras-chave das perguntas também Bem, agora, aqui, temos uma palavra-chave muito boa. 71 espécies. Então esse é um número que vai ser muito fácil para nós encontrar algo sobre tartarugas vivas e tartarugas. Essas palavras-chave talvez repetitivas. Certo, algo aqui sobre exame. Um desconto total. O que? Tirado dos ossos, portanto membros. Ok. Ossos e quatro membros. Então essas são as palavras-chave para a pergunta número 34 aqui para o número 35 nós temos algo sobre dados sendo gravados no que gravado em que, Então essa parece ser a informação específica que eles estão procurando. Então esta é a nossa palavra-chave de conexão. É também a informação específica que estamos procurando. Então o que eu quero fazer apenas para adicionar alguma ênfase extra, eu quero destacar este vermelho porque eu quero que você preste atenção especial a esta parte porque esta é a informação que estamos procurando. Os dados foram gravados em quê? Em que? Então provavelmente vai ser algum tipo de substantivo. Aqui. Temos um desconto total. O que? Então, provavelmente vai ser algum tipo de número. Talvez já que estamos falando de 71 espécies e um total do que foram tirados. Um total de alguma coisa, talvez um número em associação com outra coisa. Então essa é a informação específica que estamos procurando aqui. Aqui temos outras palavras-chave para comparar informações, comparar informações e,ah, essa é a nossa outra palavra-chave. Aqui temos outras palavras-chave para comparar informações, comparar informações e, ah, Agora aqui para o número 36 temos algo sobre tartarugas de linha sendo representadas por um denso o quê? Um denso o quê? Uma coisa densa fora aponta para o topo em direção ao topo. Então essas são as palavras-chave. tartarugas marinhas foram agrupadas na parte inferior. Ok, não vai ser uma palavra-chave marcando a partir daí. Isso não faz parte das nossas perguntas. Além disso, não temos ótimas palavras-chave aqui. Talvez no fundo que isso possa nos ajudar. Ok, aqui. Aqui estamos, no passo número três. Isso fala sobre os mesmos dados. Portanto, temos que ter certeza de que quando estamos procurando nossa resposta, a resposta se correlaciona de volta aos mesmos dados que foram coletados de dados coletados de alguns vivos. Que espécie? Isso vai ser um substantivo. Ok, talvez o nome da espécie, algum tipo vivo de espécie, adicionado aos outros resultados. Aqui temos os resultados. Espécies acabaram por ser posicionadas. Triângulo triângulo pode ser uma boa palavra-chave. Isso pode ser fácil para nós encontrar posição sobre traçar até o triângulo triângulo pode ser uma boa palavra-chave que pode ser fácil para nós encontrar entre a terra e as tartarugas marinhas. Ok, então a linha de tartarugas marinhas que pode nos ajudar também. Finalmente, temos o passo número quatro. Algo sobre ossos. E olha para isso. Temos excelentes palavras-chave aqui. Não que seja muito fácil de encontrar. Eles são itálico e eles também são apropriados agora possui algo agora sobre essas espécies sendo examinado de uma certa maneira. E algo sobre resultados. Aqui em baixo, aqui, aqui, temos posição. posição fora da posição de pontos indicou algo. Eles indicaram algo que ambas as criaturas antigas eram o quê? Ok, então essas são todas as nossas palavras-chave e quando você encontrar essas palavras-chave de novo, eu marquei esta parte vermelha. Para destacar o fato de que você pode precisar prestar atenção especial, você deve estar prestando especial atenção à conexão de palavras e palavras e frases que estão solicitando informações específicas. Então, aqui está ele, pedindo um desconto total. Algo gravado em algum tipo de substantivo será a resposta. Aqui. tartarugas de linha foram representadas por um denso que algo denso. Algo fora dos pontos. Ok. E então aqui embaixo, está dizendo que a posição dos pontos indicava algo. O que eles indicaram? Essa será a informação específica que estamos procurando? Isso é importante. Pontos indicaram o quê? Essa é a principal coisa que estamos procurando. Certo, então agora o próximo passo é identificar quais das perguntas serão as mais fáceis de responder. O que acham, pessoal? Qual deles vai ser o mais fácil de responder? Bem, se você está acompanhando, você saberá que a pergunta mais fácil de responder será o número 39. Porque aqui temos um substantivo apropriado sobre a próxima coisa mais fácil. A próxima pergunta mais fácil vai ser o número 34 porque esta espécie número 71 também vai ser muito fácil de encontrar. Então eu estou assumindo que essas perguntas vão em ordem. Então eu vou procurar a resposta para isso primeiro, e então eu vou procurar a resposta para a pergunta número 34. E então, se tudo está de fato indo em ordem, então devemos ser capazes de encontrar o resto de nossas respostas encaixadas entre o número 34 número 39. Então vamos ver como isso vai correr. Vamos ver se conseguimos encontrar as respostas em ordem. Então eu vou começar primeiro tentando localizar enquanto as palavras-chave mais fáceis são estas. Então eu vou estar localizando o parágrafo correspondente identificando essas palavras-chave. Na maioria das vezes. Pessoal, quero salientar que já mencionei isso antes, mas quando você tem perguntas de diagrama, pergunta de tabela e perguntas de fluxograma na maioria das vezes todas essas perguntas virão de apenas um parágrafo . Às vezes eles podem ser mais eles talvez dois parágrafos, mas na maioria das vezes ele vai ser apenas vindo de um parágrafo. E se acontecer de vir de mais de um parágrafo, maioria das vezes eles vão te dizer isso. Ei, a resposta vem dos parágrafos B a F ou algo assim. Eles vão te dar o número fora dos parágrafos, então eu estou esperando encontrar todas as minhas respostas em um parágrafo, talvez dois parágrafos no máximo. Assim que eu localizar essas palavras-chave, eu também devo ser capaz de localizar meu parágrafo correspondente. Então vamos procurar essas palavras-chave Peak, Winstead Peak quando Firme. Acho que foi assim que dizia. Eu não tenho certeza. E depois do P. Tellem Pence. Ok. Palavras estranhas. Então olhe para isso. Eu os vejo logo aqui parecendo estar aqui no final do artigo. Então ele aparece aqui e depois aparece novamente aqui. Vamos ver se aparece em outro lugar. Sim, eu realmente amo essas palavras-chave porque eles são itálico tão fácil de digitalizar. Ok, é só isso. Então eu vejo que essas palavras-chave estão aparecendo em três locais diferentes. Um dois em três. Então, o que eu quero fazer, não sei onde vou encontrar a minha resposta. Não vou ler as três áreas. Seria uma perda de tempo. O que vou fazer é procurar agora esta palavra-chave 71 espécies. Porque se eu encontrar isso, então eu sei que eu encontrei o meu parágrafo correspondente. Vamos procurar o número 71. Procuramos 71 espécies. Faz sentido apenas olhar para esse número em torno desta área no mesmo parágrafo ou torno desse parágrafo foram mais propensos a encontrá-lo lá. Ok, eu não vejo isso. Aqui. Ali. Vejo 71 espécies. Vou Scott um pouco mais. Apenas certifique-se de que ele não apareça novamente muito rapidamente. Sim , não aparece novamente. Então isso aqui vai ser no parágrafo correspondente. Toda essa parte aqui, começando por aqui. Provavelmente encontraremos todas as respostas dela lá dentro. Hum, e eu já vejo algumas das nossas palavras-chave. Vejo palavras-chave como pontos de triângulo. Lembro-me que mencionou algo sobre superior porque eu me lembro que havia a palavra top em uma de nossas perguntas. Então também é muito importante, pessoal, ter o resto das palavras-chave no fundo da sua mente. Não precisa se lembrar deles. Não tente memorizá-los. Basta tê-los na parte de trás da sua mente. Tipo, você sabe, para que quando eles pularem no artigo, então você sabe sobre a resposta pode estar em algum lugar por aqui. Então aqui eu vejo Triangular. Eu também vejo a palavra gráfico C sobre algo sobre água e terra. Lembro-me que havia algo sobre tartarugas terrestres e marinhas. Vamos ver o que mais você mencionou. Algo sobre Land aqui de novo? Aqui novamente sobre água. Ok, vamos ver algo aqui novamente sobre o triângulo. Então você pode ver que nós temos muito fora. Ele trabalha aqui, Bones. Lembro-me que a Bones era outra das nossas palavras-chave. Vamos às nossas perguntas. Então você verá aqui. Localizamos muito fora de nossas palavras-chave. Top dos ossos. Encontramos um sinônimo de pontos superiores. Algo sobre dados pode ser ah, enviando-o para obter informações aqui. Nós também temos a palavra dados aqui novamente. A palavra dados reaparece. Terra do triângulo. Vê? Ok, nós localizamos muitas dessas palavras-chave, então eu tenho certeza que esse será o nosso parágrafo correspondente. Agora, vamos começar a responder a estas perguntas, e eu quero começar respondendo a esta pergunta. Então as perguntas têm a posição desligada. Os pontos indicavam que essas duas criaturas antigas eram O que a posição fora dos pontos indica? O que fez a posição fora. Os pontos indicam sobre as criaturas antigas. Vamos subir aqui no dia. Aqui temos as palavras-chave. Então vamos ler esta parte. Os ossos picantes, firmes, e P. Tellem, PNC deixam-nos entrar. Sem dúvida, seus pontos no gráfico estão bem na espessura fora do aglomerado seco. Ambos os fósseis eram tartarugas de terra seca. Ok, então aqui tem ambos os fósseis trabalhando. Tartarugas Drilon. Então aqui está dizendo que a posição indicava que ambas as criaturas eram o quê? Qual é a posição? Indique que ambas as criaturas eram o que Harris diz que ambos os fósseis fossilam criaturas. Eles estão falando sobre essas criaturas. Eles estão falando sobre essas duas espécies. Os ossos são os fósseis. Então essas duas criaturas eram o trabalho? Tartarugas em terra seca. Lá vamos nós. Essa é a nossa resposta. Isso foi um pouco complicado. Ele usou linguagem sinônimo. Portanto, esteja sempre à procura de tal linguagem sinónima. Na maioria das vezes suas respostas vão ser disfarçadas. Eles vão estar escondidos bem na sua frente, mas disfarçados em linguagem sinónima. Então aqui eu encontrei a resposta para a pergunta número 39. Vou colocar o número da pergunta ao lado e deixar-nos descer. Coloque isso na nossa folha de respostas. Então a resposta aqui é tartaruga em terra seca. Acho que foram tartarugas. Acho que foi no plural. Certifique-se sempre de deixar a sua resposta para escrever a sua resposta exatamente da mesma forma que aparece aqui. Ok. Não se arrisque com isso. Ótimo. Então essa é a nossa resposta para isso. A próxima pergunta a responder é que esta tem a ver com 71 espécies. Já localizamos esta frase. Esta área, é ali em cima. Então vamos ler a frase. Vamos encontrar a nossa resposta algures lá dentro. A partir daqui, Walter Joyce em Jack Gauthier Air na Universidade de Yale obteve três medições nestes ossos específicos de 71 espécies de tartarugas vivas em tartarugas. Então está dizendo que fora dessas 71 espécies de tartarugas vivas e tartarugas, essas pessoas aqui da Universidade de Yale obtiveram três medidas. Ok, o que eles obtiveram? Três medidas. Olhe para a pergunta aqui em baixo. Foram examinadas 71 espécies de tartarugas vivas e tartarugas. Sabemos que estudaram 71 espécies no total do que foi retirado dos ossos. O que foi tirado dos ossos? Total do que diz isso aqui. Três medidas foram tiradas dos ossos. Ok, três medidas foram obtidas. Diz obtido. Essa é a linguagem sinónima para tomadas. OK para tomar é obter. Essa é a linguagem sinónima. Assim, um total de três medidas que estão tomando foram obtidas. Então essa é a nossa resposta. Nós vamos subir aqui e colocar o número da pergunta ao lado disso aqui em cima, na verdade. Então, qual era o número 34? Ótimo. Eu também vou destacar isso na cor verde apenas para que você possa ver onde eu encontrei a resposta. Passemos agora a responder ao resto das perguntas. Então aqui você pode ver que localizamos a resposta à pergunta número 34 número 39, tudo no mesmo parágrafo. Então isso é, de fato, são parágrafos correspondentes. E meu melhor palpite é que a maioria das respostas as respostas restantes serão encontradas entre essas duas respostas. Então, tudo vai estar lá dentro. Então, vamos passar por isso passo a passo. Vamos começar com o número 37. Bem, aqui temos a pergunta de que os dados foram gravados em um quê? Algum tipo de pronome será a resposta. E isso agora é necessário para comparar informações. Então os dados foram gravados em algo sobre isso. Algo é importante para comparar informações. Então eu encontrei a resposta para a pergunta número 34 aqui. Então a resposta para o número 35 deve ser depois desta linha. Então aqui vamos nós. Vou procurar dados e algo para gravar. Ok. Essas são as palavras-chave que estou procurando. E aqui eu vejo medidas. Agora, as medidas não são exatamente dados, certo? Mas é sinônimo de linguagem para dados. Essa é a linguagem sinónima. Pode estar aqui. Temos a palavra enredo. Enredo é linguagem sinônimo. Para quê? Você pode adivinhar? Gráfico de registro é a linguagem sinônimo para registro. Ok, então aqui, hum parece que nós podemos encontrar nossa resposta por aqui. Então o que eu vou fazer é eu vou ler esta linha. Então diz que eles usaram um tipo de papel gráfico triangular para traçar as três medidas umas contra as outras. Olhe, para isso. Diz um contra o outro um contra o outro. O que isso significa? Bem, isso é linguagem sinônimo para comparar informações, porque quando você compara informações, você compara um pedaço de informação com outro pedaço de informação. OK, então isso também é outro uso do senado e da linguagem. E vocês podem ver caras, este congee fica bastante complicado. Isso pode ficar bastante complicado. Então, sim, você tem que ter o vocabulário para entender as línguas sinônimos. Um exame de inglês. Estão testando sua compreensão. Você é capaz de entender a linguagem sinônimo que é a chave na parte de leitura do IAS. Então, vamos voltar à nossa pergunta. A pergunta diz que os dados foram gravados em quê? Este algo é necessário para comparar informações enquanto ele me diz que aqui eles usaram uma espécie de papel gráfico triangular, papel gráfico triangular. Essa é a resposta, porque isso é o que eles usaram para registrar os dados. Como o que também é usado para comparar informações entre si. Então eu só vou fazer aquele verde aqui para o número da pergunta ao lado dele. Esta é a resposta para o número 35. Vamos descer e colocar isso na nossa folha de respostas. Então a resposta aqui é papel gráfico triangular. Mas lembrem-se, pessoal, acabei de lembrar que aqui diz que não posso escrever mais do que duas palavras. Mas lembrem-se, pessoal, Ok, Se eu escrevi Triangle um papel gráfico, minha resposta seria marcado errado, porque a resposta não pode ser mais do que duas palavras. Então a resposta vai ser apenas papel gráfico de papel gráfico. Certo, essa é a resposta para 35. Ótimo em. E deixe-me também corrigir isso aqui porque a resposta correta não é papel gráfico triangular , mas apenas papel gráfico apenas duas palavras. Ótimo. Agora vamos passar para o número 36. Então aqui vamos nós. Tartarugas terrestres foram representados por um denso o que? Off aponta para o topo. Ok, então ele dança algo fora de pontos em direção ao topo, uma coisa densa fora aponta para o topo. E aqui eu tenho toe pontos de palavra-chave aqui eu tenho superior, que é enviar-lhes linguagem para cima. Então eu acho que esta pode ser a nossa sentença correspondente. Vamos em frente e lê-lo todas as espécies de tartarugas terrestres formaram um aglomerado apertado de pontos na parte superior do triângulo. Certo, então, quais são os pontos? Disse que se formou. O que fora do ponto diz a você bem aqui. Um conjunto apertado de pontos. Olhe para a pergunta. Um denso, o que fora de ponto? Aqui. Dança é sinônimo de linguagem para apertado. Tudo bem, embalados juntos. Realmente concentrado. Esses são todos do Senado para densos. Então, um denso o que de pontos? Um aglomerado denso de pontos agrupamento et resposta correta. Então aqui está a resposta. Um aglomerado apertado ou denso de pontos em. Foi aí que encontramos a resposta número 36. Certo, faltam mais dois. 37 30 Vamos derrubar estes. Os mesmos dados foram coletados de algumas espécies vivas de traço. Certo, um certo tipo de espécie e adicionado aos outros resultados. Ok, Agora, aqui adicionado também parece ser uma palavra-chave importante para mim. Então eu vou marcar essa palavra-chave também. Pode ser útil. Então agora estou procurando palavras-chave relacionadas aos dados. E não apenas qualquer dado, um tipo muito específico de dados. Estes são os mesmos dados coletados de algumas espécies vivas e adicionados a outros resultados. Vamos ver se encontramos algo relacionado a isso. Provavelmente depois deste ponto, vou começar de novo aqui. Então, à procura de dados. Andi, aqui, vejo que temos a palavra adicionada. Eu me lembro disso. Acabei de marcar, adicionado como uma das nossas palavras-chave. A pergunta falou sobre como adicionamos informações extras aos dados para esses mesmos dados. Então isso parece estar relacionado com este são os dados que estamos falando. A propósito, está falando sobre os dados que plotámos neste papel gráfico triangular. E então aqui menciona o mesmo triângulo um papel gráfico novamente. E também está falando sobre o mesmo grupo. Lembre-se que conversamos sobre o agrupamento aqui em cima. Ele está falando sobre o mesmo grupo, e está falando sobre tartarugas e tartarugas, então ele não diz aqui em nenhum lugar sobre ele ser os mesmos dados, mas isso está implícito que está implícito no significado. Esta é a linguagem sinônimo novamente e é muito sutil, muito escondido. E eles não dizem que estão falando sobre os mesmos dados. Mas se você olhar para o resto fora do contexto, se você olhar para o que esta frase realmente é sobre, você começa a ver as mesmas coisas aparecerem uma e outra vez. Por exemplo, eles estão falando sobre o gráfico triângulo A falando sobre o cluster. Eles estão falando sobre adicionar aos mesmos dados. Então você pode extrair a partir disso que eles estão falando sobre os mesmos dados. Então é aqui que vais encontrar a tua resposta. Então vamos em frente e ler esta frase. Vou começar a ler daqui, já que é aqui que nossa palavra-chave adicionada aparece. Aqui vamos nós. Não houve sobreposição, exceto quando adicionaram algumas espécies que passam tempo tanto na água na terra. Com certeza, essas espécies anfíbias aparecem no triângulo. Um gráfico aproximadamente a meio caminho entre o aglomerado molhado de tartarugas marinhas no aglomerado seco ao largo de tartarugas terrestres. Certo, então temos um conjunto de dados, os mesmos dados. E esses dados são plotados no gráfico de tentativa e nesta nova espécie que adicionamos. E está falando sobre essa espécie, as espécies anfíbias, as espécies que podem viver tanto na água quanto na terra. Esta espécie aparece neste conjunto de dados aproximadamente a meio caminho entre o aglomerado molhado ao largo de tartarugas marinhas em aglomerado seco ao largo de tartarugas terrestres. Então você tem tartarugas marinhas, por um lado, e tartarugas terrestres, por outro lado , , você tem essas espécies anfíbias. Então olhando para a nossa pergunta novamente, a pergunta dizia algumas espécies vivas de traço, um certo tipo de espécie. Certo, é disso que estamos falando. Os mesmos dados foram coletados de que tipo de espécie. Embora nos diga que os mesmos dados foram coletados de espécies anfíbias, anfíbio é a resposta para o Número 37. Agora só temos o último. Número 38. A pergunta diz que os pontos para essas espécies acabaram por ser posicionados sobre traçar o triângulo entre as tartarugas marinhas linha sobre as tartarugas marinhas. Lembro-me de ter lido sobre isso. Acabamos de ler sobre isso. Onde está a posição? Acabei de lhe dizer a sua posição a meio caminho entre as tartarugas marinhas, que aparecem de um lado da terra. Tartarugas que aparecem do outro lado. Certo. Onde é que ele aparece? Onde está Posicionado diz-lhe que aqui mesmo estas espécies anfíbias aparecem ou aparecem , enviando-lhes linguagem no triângulo. Um gráfico aproximadamente a meio caminho entre o gesso molhado das tartarugas marinhas e as tartarugas de linha. Certo, então onde está posicionado? Está a dizer-te a posição exacta a meio caminho entre aproximadamente a metade do caminho entre o aglomerado molhado e entre as tartarugas marinhas e as tartarugas terrestres. Então, posição sobre a metade do triângulo a meio caminho, essa é a resposta. Incrível. Portanto, agora terminamos com todas as nossas respostas. Sei que isto foi um pouco mais complicado. Este conjunto número dois, porque isto vem da leitura da passagem número três. Então espere encontrar linguagem sinônimo de nível mais complexo quando você está respondendo perguntas de ler passagem número três. OK, apenas algo para ter em mente. Estou ansioso para vê-lo no próximo vídeo em que vamos falar sobre o próximo tipo de pergunta. 28. Como responder de Sumário: neste vídeo, vamos estar olhando para a pergunta resumida e este tipo de pergunta. Você terá um conjunto de perguntas no qual as respostas às perguntas podem vir de um parágrafo, dois parágrafos ou vários parágrafos. Então é assim que esta pergunta se parece. Você vai ser solicitado a completar o resumo abaixo, então você vai ter um resumo sobre. Você basicamente tem que escrever as respostas nos espaços em branco dados. Isso é muito semelhante para preencher as perguntas em branco, e você tem que abordar essas questões exatamente da mesma maneira. Agora essas perguntas vão principalmente em ordem. No entanto, essas questões são complicadas. Eles são bastante difíceis porque as respostas podem vir de vários parágrafos diferentes. Então este é um tipo de pergunta que você deseja salvar para o final. Então aqui está um pouco mais de explicação, então as perguntas vão em ordem. E sempre que você tem uma pergunta que vai principalmente em ordem, você deve assumir que ela vai em ordem. Neste caso específico, a pergunta resumida é desafiadora, então é melhor salvá-la para mais tarde. Agora, observe que se a pergunta sumária aparecer na Passagem 1, então é mais provável que vá em ordem. No entanto, se aparecer na Passagem 3, então é mais provável que não vá em ordem porque a Passagem 3 tende a ser mais difícil do que a Passagem 1. Então o que você quer fazer é quando vir esta pergunta, não responda imediatamente. Em vez disso, onde você deve fazer é você deve simplesmente marcar as palavras-chave nas perguntas de resumo e , em seguida, apenas deixá-lo. Marque as palavras-chave, tenha essas palavras-chave na parte de trás da sua mente e, em seguida, volte para essas perguntas no final. Porque quando você retornar a essas perguntas depois de ter respondido as perguntas fáceis, então você já terá uma melhor compreensão sobre o que as passagens sobre você se tornarão mais familiarizadas com os parágrafos do artigo. Então vai ser mais fácil para você responder a essas perguntas, caso contrário, pode realmente ocupar todo o seu tempo. Ele pode consumir todo o seu tempo enquanto você vai sobre a procura de respostas através de parágrafos diferentes . Você não quer fazer isso. Guarde estas perguntas para o fim. Em seguida, as perguntas no conjunto de perguntas para as perguntas resumidas podem vir de apenas um parágrafo ou de vários parágrafos, por isso pode ser uma combinação de 2 a 4 parágrafos diferentes. E às vezes isso pode ficar muito complicado porque você pode ver que há apenas uma longa frase na pergunta. Em que uma frase, você pode ter que responder três perguntas diferentes. Pode haver três espaços em branco diferentes em apenas uma frase às vezes. Pode ser realmente complicado ao ponto em que as respostas, nesse mesmo sentido, da pergunta possam vir de parágrafos diferentes. Por isso pode ser bastante complicado às vezes. E isso é especialmente verdade se você vê essas perguntas na passagem número três. Então, algo para ter em mente. Vou mostrar-lhe mais exemplos disso para torná-lo mais familiarizado com o que esperar sobre esses tipos de perguntas e como respondê-las Em seguida, como eu já mencionei , você tem que responder a essas perguntas exatamente como preencher o espaço em branco perguntas, então digitalizado as palavras-chave, comprando linguagem sinônimo e, em seguida, olhar para a resposta que se conecta às palavras de conexão . Finalmente, como você já sabe neste caso, cada pergunta será formada de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura. Então, se você olhar para todo o conjunto de perguntas, as diferentes perguntas podem vir de parágrafos diferentes Isso é possível. No entanto, a resposta a cada uma dessas perguntas só virá de 1 a 2 posições em muitas vezes. O que eles vão fazer é pegar duas frases, e eles vão juntá-las como uma única frase. Eles vão combinar duas frases diferentes em uma frase, e isso é algo a ser esperado porque essas perguntas resumidas aéreas. Na verdade, essa é a própria definição fora do resumo. Então você pega duas perguntas e resume em uma frase. Então agora deixe-me mostrar que tipos de direções você pode esperar ver. Existem dois tipos. Este é o tipo número um. No tipo um. Você pode ter opções de resposta em uma caixa. Agora, aqui está o que você precisa anotar se você tiver opções de resposta. Se você obter opções de resposta do que ainda o que você deve fazer, sua você deve forçado marcar as palavras-chave das perguntas. Na maioria das vezes você vai estar usando palavras-chave das perguntas para encontrar as frases correspondentes na passagem de leitura. Portanto, não marque palavras-chave das opções de resposta, a menos que haja um ponto muito importante a menos que você encontre pronomes, datas ou números nas opções de resposta. Basicamente, o que isso significa é que você só deve procurar as palavras-chave das opções de resposta. Se essas palavras-chave são fáceis, se eles contêm números de substantivos adequados, coisas que são fáceis de localizar na passagem de leitura somente então você deve procurar palavras-chave da escolha de resposta e não de outra forma. Está bem, não faças isso. Caso contrário, vai desperdiçar seu tempo. Agora, aqui está o próximo tipo de pergunta. Esta quebra basicamente como o seu preenchimento na pergunta em branco. Você só tem um espaço em branco. Certifique-se de ler as instruções vai dizer quantas palavras você pode, certo? Então, neste caso, você só pode escrever uma palavra no máximo uma palavra. Normalmente, isso pode ir até três palavras no número Dora. Você não vai ter direções em que ele pede que você responda com uma resposta que é mais do que três palavras ou um número, então isso é basicamente o limite. Então escreva sua resposta aqui. Uma vez que você encontrá-lo em DA, certifique-se de que a resposta se encaixa Double check com as palavras de conexão que vêm antes da linha preta e depois da linha preta para se certificar de que sua resposta, fato, se encaixa. Agora aqui está a estratégia básica com a qual você tem que abordar este tipo de pergunta. A primeira coisa que você vai fazer é marcar as palavras-chave subjacentes ou circulá-las. Não importa o que funciona melhor para você, e então você vai deixá-los. Certo, não faça nada com eles. Quando você vir as perguntas resumidas em seu teste, marque as palavras-chave, metade das palavras-chave na parte de trás da sua mente e, em seguida, deixe-as. Não faça nada com eles. Em seguida, passe para outros tipos de perguntas. Vá em frente e faça as perguntas fáceis que estão em ordem. Faça essas primeiras perguntas como preencher a escolha múltipla em branco. Sim, não, etc. Faça as perguntas fáceis primeiro. Então, quando você está respondendo a essas perguntas fáceis e estiver procurando as palavras-chave dessas perguntas fáceis, você precisa ficar atento às palavras-chave das perguntas resumidas. Ok, então o que isso significa é você deve ter essas palavras-chave no fundo da sua mente. E quando você está escaneando as palavras-chave para essas perguntas fáceis, você deve manter um olho para as palavras-chave das perguntas resumidas para que quando elas saltem para você, se você notá-las, você pode marcá-las imediatamente para que você possa saber onde procurar quando você começar a responder a essas perguntas resumidas no final. Então, uma vez que você tenha terminado de responder as perguntas fáceis que estão em ordem primeiro, uma vez que você é feito com isso, em seguida, você deve voltar para as perguntas resumidas. Ok, porque essas perguntas mais difíceis e você vai saber é que isso é algo que você tem que fazer para todas as perguntas que são difíceis e quando eu digo perguntas difíceis, quero dizer quatro tipos de perguntas. As perguntas resumidas, o parágrafo, questões de localização, a escolha de uma lista, perguntas sobre cabeçalhos, perguntas. Esses quatro tipos de perguntas são difíceis, então você tem que fazer a mesma coisa para perguntas difíceis, marcar as palavras-chave nessas perguntas difíceis e depois fazer as mais fáceis primeiro. E quando você terminar com os mais fáceis, então você deve voltar a essas perguntas difíceis. Finalmente, você precisa começar respondendo às perguntas para as quais você já encontrou as palavras-chave . Então, quando você está digitalizando as palavras-chave para as perguntas fáceis, você vai se deparar com algumas palavras-chave das perguntas resumidas. Então, as palavras-chave que você encontra para as perguntas resumidas são aquelas com as quais você precisa começar. Comece com as perguntas para as quais você já encontrou as palavras-chave enquanto procurava as respostas para outras perguntas mais fáceis. Certo, espero que isso faça sentido. Você vai ver exemplos disso muito em breve. Então deixe-me agora mostrar alguns exemplos deste tipo de pergunta. Neste momento, vou dar-lhes uma visão geral básica sobre como responder a este tipo de pergunta. E, em seguida, nos seguintes vídeos, eu vou estar mostrando a vocês exemplos mais detalhados. Então, para este exemplo, estamos olhando para esta pergunta nesta pergunta resumida. Temos três perguntas 12 e três. Então nós vamos estar respondendo essas três perguntas para este exemplo em, como você pode ver aqui na caixa, nós temos opções de resposta. Portanto, só temos que colocar a escolha de resposta correta em nossa folha de respostas para cada uma dessas perguntas. Então vamos começar marcando primeiro as palavras-chave no título. Isso pode ser muito útil para localizar o parágrafo, porque às vezes todas as perguntas virão de apenas um parágrafo. Outras vezes, não outras vezes, pode ser vários parágrafos, mas, no entanto, pode ser bastante útil para marcar essas palavras-chave no título. Portanto, o título pode ter palavras-chave úteis, mas nem sempre. Às vezes, o título pode ter palavras-chave repetitivas ou usar menos palavras-chave. Depende mesmo. Você tem que olhar para a questão que e então você tem que decidir se essas palavras-chave são, de fato, úteis ou não. Agora, uma vez que você tenha marcado as palavras-chave no título, vamos passar para marcar as palavras-chave em nossas perguntas. Então vamos em frente e agora marcar as palavras-chave em nossa pergunta Número um. Então, na primeira frase bem aqui. Então estas são as palavras-chave para esta primeira frase. 3000 anos de idade cemitério marinheiros La pita abandonado na ilha do Pacífico de Fatah. Então nós temos algumas boas palavras-chave bem aqui. Nós temos ah, 3000 anos de idade. É uma ótima palavra-chave. Pacific Island com dados que são apropriados agora. E assim também outra grande palavra-chave. Vamos passar para a segunda frase. Vamos passar para esta pergunta número dois e vamos ver quais palavras-chave confinamos aqui. Então estas são as palavras-chave que Lupita explorou, colonizou e assim por diante. E aqui para a pergunta número três nestas duas frases, estas são as palavras-chave todas estas aqui e fora destas, as mais úteis são Matthew Spriggs na Universidade Nacional Australiana. Esses são os anunciantes apropriados. Então estas são as palavras-chave mais fáceis aqui. 3000 anos de idade Pacific Island of Data Matthew Spriggs na Australian National University. Então faz sentido começar respondendo primeiro à pergunta número um e depois respondendo à pergunta número três. E então podemos voltar à pergunta número dois no final. Observe, no entanto, que, às vezes, quando você está pesquisando palavras-chave a partir das perguntas fáceis, você pode encontrar algumas dessas palavras-chave. Então, se você já localizou algumas das palavras-chave durante a varredura para as respostas para as perguntas fáceis. Em seguida, vá em frente e comece com essas perguntas primeiro porque você já localizou as palavras-chave. Então faz sentido começar respondendo essas perguntas primeiro. Além disso, preste atenção especial a estas palavras as palavras de conexão, as palavras que vêm logo antes e logo após a linha preta, porque eles vão dizer-lhe se a bunda ou se encaixa no contexto na estrutura fora da frase Se você escolheu a resposta correta, então preste atenção a isso também. Vamos agora em frente e começar a responder a estas perguntas. Vou começar respondendo primeiro à pergunta número um, porque vamos assumir e me deixar colocar para fora um cenário imaginário hipotético. Imagine que eu marquei essas palavras-chave nas perguntas resumidas, e então eu fui e eu fiz minhas perguntas fáceis. Primeiro, as perguntas que vão em ordem. Eu fiz essas perguntas fáceis. Em primeiro lugar, enquanto eu estava digitalizando as palavras-chave para essas perguntas fáceis, eu me deparei com a palavra-chave 3000 anos de idade e eu marquei. Marquei no meu artigo e desde que o marquei. E desde que eu já encontrei essa palavra-chave, eu vou começar por responder primeiro a pergunta número um porque eu já encontrei essa palavra-chave enquanto eu estava procurando outras palavras-chave das perguntas fáceis. Então é por isso que agora que eu respondi minhas perguntas fáceis, eu estou agora voltando para minha pergunta difícil definida para esta pergunta resumida, e eu vou começar primeiro respondendo a pergunta número um porque eu já localizei este antes. Então aqui vamos nós. Aqui está a pergunta número um. Estas são as opções de resposta. O tamanho da pergunta. Um cemitério de 3000 anos de idade em um povo chamado Lupita foi encontrado em um traço abandonado na ilha do Pacífico ao largo de uma Fatah. Ok, agora abandonado o que tem que ser um substantivo tem que ser um substantivo. Então, qual será a resposta correta? Eu não tenho certeza, mas eu realmente localizei esta palavra-chave antes, então é por isso que eu estou começando aqui. E eu já vejo essa palavra-chave. Eu também vejo isso em torno desta área. Quando começo a pesquisar nesta área, vejo que também vejo minhas outras palavras-chave aqui, por exemplo, por exemplo, Ilhas do Pacífico. La Pita é uma palavra que aparece. Então aqui tenho minhas palavras-chave, várias delas. Quando você começar a digitalizar este parágrafo, você vai se deparar com essas palavras-chave que foram usadas na ilha pergunta ao largo um Pacífico Fattah. Veja, pessoas estrangeiras, Ilhas do Pacífico Lupita Bureau Ground menciona isso aqui em uma criança de 3000 anos. Então agora eu sei que eu definitivamente vou encontrar minha resposta neste parágrafo em algum lugar por aqui. Mas, especificamente, eu vou começar a ler esta parte aqui em baixo porque é só aqui que a palavra-chave, a palavra-chave principal, 3000 anos de idade aparece. Então esta vai ser a minha sentença correspondente. Esta parte aqui, vou ler a frase. Vamos lê-lo. Um trabalhador agrícola cavando no terreno de uma plantação abandonada raspou e sepultou as primeiras dúzias em um escritório com cerca de 3000 anos de idade. Muito bem, agora vejo uma linguagem sinónima aqui. Eu não sei se você sabe, você vê isso? Aqui diz abandonado. Isso é um pouco complicado, mas isso é apenas uma linguagem sinónima para abandonado, significa abandonado que foi deixado para trás. Ninguém vai mais lá. Ninguém se importa com isso é como um último lugar. Como se ninguém se importasse com isso. Sabe, como aquelas casas que estão quebradas na cidade. E ah está apenas sentado. Pode haver alguns sem-teto morando lá porque esses prédios foram abandonados. Ninguém se importa com eles. Ninguém vai lá. Então é isso que significa ser abandonado para ser abandonado, tão abandonado. O que na ilha do Pacífico abandonou a plantação abandonada? Essa é a resposta correcta. Então, qual você acha que é a resposta correta? Abandonado o Abandonou a plantação abandonada. Então a plantação é a resposta correta. Então, vamos agora marcar essa resposta. A resposta correta é B em. Depois de responder à pergunta, basta colocar o número da pergunta ao lado dela para que saiba onde encontrou a resposta. Porque essas perguntas que vão principalmente em ordem, especialmente quando essas perguntas aparecem na passagem de leitura número um. Agora vamos passar para a nossa próxima pergunta. Agora vamos responder à pergunta número três, porque essa é a próxima pergunta mais fácil por causa deles agora possui Matthew Spriggs e a Universidade Nacional Australiana . Então vamos descer para a nossa passagem de leitura. Vamos começar a procurar essas palavras-chave e elas são muito fáceis. Matthew Spriggs, Universidade Nacional Australiana. Eles aparecem na palavra chave aqui, Lupita. Agora, você pode pensar que Lupita é uma de nossas palavras-chave nesta palavra-chave Onley torna-se útil depois que localizamos nossas palavras-chave principais. Matthew Spriggs e Universidade Nacional Australiana. La Pita só é valiosa nesta área, mas não aqui. Na verdade, não. Porque aqui não temos certeza se vamos encontrar por aí, senhor, senhor, porque isso é uma palavra-chave repetitiva, então não é muito útil. Todo o artigo é sobre o povo Lupita. Então esta palavra-chave é algo que aparece novamente e novamente e novamente. Então, não estamos realmente procurando por essa palavra-chave. Isso não nos ajuda, mas nos ajuda se encontrarmos essa palavra-chave na área fora de nossas palavras-chave principais. Está bem, então torna-se importante. Certo, aqui estão as outras palavras-chave da pergunta. Então, temos pesquisadores aqui. Urna enterro bem aqui. Importante descoberta menciona isso aqui, e já temos nosso anúncio apropriado. Ótimo. Então essas são as palavras-chave. Sabemos que localizamos o parágrafo certo, mas vou prestar atenção especialmente a esta parte aqui embaixo porque é onde nossas principais palavras-chave aparecem aqui. Quando eu escaneio em torno desta área, também vejo que há um termo aqui desenterrando, e eu imediatamente reconheço que esse termo é sinônimo de linguagem. Você pode adivinhar? Para quê? O que é isso? Linguagem sinônimo para? Dê um palpite. Desenterrando o site que é sinônimo de linguagem para escavação fora do site. Escavar significa cavar, a fim de descobrir algo como isto. O que? Arqueólogos para eles desenterrar sites antigos, a fim de descobrir ossos escondidos e fósseis e diferentes tipos de artefatos. Certo, então é isso que significa escavar, cavar para procurar algo normalmente relacionado à história, algo relacionado à cultura, algo importante por aqui. Eu tenho outro termo conclusivamente identificado. Bem, isso é linguagem sinônimo para confirmações, porque quando você confirma algo, você conclusivamente identificá-lo. Você sabe, para um fato que é o que você pensa que é. Foi confirmado através de evidências através da ciência. Através da pesquisa, foi identificada de forma conclusiva. Então esta é a nossa frase correspondente bem aqui. É aqui que vamos encontrar a nossa resposta. Uma vez que as palavras-chave aparecem aqui, bem como uma linguagem sinônimo. Vamos lê-lo. É uma descoberta importante. Diz Matthew Spriggs, professor de arqueologia da Universidade Nacional Australiana, chefe da equipe internacional . Desenterrar o local identificou os restos mortais como Lupita. Confirma que o traço encontrado dentro da Arla Pita. Então algo que foi encontrado. Arla Pita. O que foi encontrado? O que foi encontrado? Os restos foram encontrados. Veja, quando eles cavaram o lado quando escavaram o local, encontraram algo e o que encontraram foram os restos do povo de Los Angeles Peter. Ok, então é isso que eles estão dizendo aqui que os restos que eles encontraram dentro eram do pessoal do Laffita. Então, a resposta correta vai ser permanece. Essa é a linguagem sinónima para ossos. Certo, Bones, fósseis, algo assim. Essas palavras sinónimo de ar um para o outro. Então vamos marcar isso. Coloque D como nossa resposta. Escolha para a pergunta número três quando terminarmos de responder. Basta colocar o número da pergunta ao lado da frase correspondente. Ótimo. Agora vamos passar para a nossa pergunta final. Agora vamos voltar à nossa pergunta número dois. Deixamos isso por último porque não encontramos nenhuma palavra-chave fácil aqui. Então agora vamos voltar ao nosso parágrafo sobre. Vamos agora começar a procurar essas palavras-chave aqui, então vamos ver aqui. Vejo exploradores algo sobre exploração aqui. Tudo bem, o que mais? Para construir novas vidas. Enquanto isso é sinônimo de linguagem para colonizado colonizar significa criar um estabelecimento ou criar uma civilização ou estabelecer-se para começar uma nova vida em algum lugar. Ok. Para colonizar, construir novas vidas aqui. Menções, ferramentas. Vamos ver o que mais? Ok, eu vejo várias palavras-chave aqui. Tenho certeza que encontraremos nossa resposta neste parágrafo. Aqui estão algumas das palavras-chave exploradores, ferramentas e vários séculos. Então vemos que aqui ferramentas exploradores em vários séculos. Eu também vejo as palavras sinônimos carregadas com eles tudo. Eles carregavam tudo. Enquanto isso é sinônimo de linguagem, porque eles levaram muitas coisas com eles. Eles carregavam muitas coisas com eles. Essa é a linguagem sinónima. Há também outra linguagem sinónima aqui para construir novas vidas. Eu mencionei que antes isso significa colonizar, colonizar, sossegar, construir novas vidas. Colonizar o dedo significa sossegar. Então esta vai ser a nossa configuração correspondente onde vamos encontrar a nossa resposta. Então vamos em frente e lê-lo agora. Ele diz. Havia também pioneiros que carregavam com eles tudo o que precisavam para construir novas vidas, seus tetos de taro de gado em ferramentas de pedra. Tudo bem, bem, a pergunta diz que levaram muitas coisas com eles em suas viagens, incluindo traço em ferramentas. Certo, então sabemos que levaram mudas, ferramentas de pedra. E o que mais? O que mais eles levaram? Bem, diz que eles estão bem aqui. Estoque de vida. Eles levaram gado, mas não diz estoque de vida em nenhum lugar por aqui. E quanto a Tara Seedlings? Não. Não diz isso. Também não diz isso. Não vejo mudas de taro em lado nenhum. O que vejo é esta palavra “animais”. Bem, isso é uma linguagem sinónima para ações de vida. Então a resposta correta será o gado. Então você vai colocar eu na sua folha de respostas quando terminar de responder, você pode colocar o número da pergunta ao lado disso. Imagine frase se houver mais perguntas no conjunto de perguntas. Se é a última pergunta, então você não precisa fazer isso. Então é isso para este vídeo. Espero que agora você tenha uma boa compreensão de como responder às perguntas resumidas nos próximos dois vídeos. Vou levá-los muito mais fundo em nossas perguntas de prática para mostrar como fazer isso com muito mais detalhes. Então fique ligado para isso. Vejo-te no próximo. 29. Summary: Conjunto de prática 1: no vídeo anterior que você me viu explicou como responder a pergunta resumida neste vídeo , vamos estar olhando para como responder a esta pergunta com muito mais detalhes. Bem aqui. Tenho um exemplo do livro de Cambridge número oito, teste número três. E isto aqui está a ler a passagem número um. Vamos começar pela primeira vez lendo o título do artigo para que tenhamos uma compreensão geral sobre o que este artigo vai ser. Então, o artigo é sobre encolhimento de relâmpagos com lasers. Agora, vamos às nossas perguntas. Andi, deixe-me resumir o que você faria neste momento. Então imagine que você está sentado em seu teste. Você tem um monte de tipos de perguntas diferentes para este artigo. Você pode ter um preenchimento na pergunta em branco. Ah, sim, sem dúvida. Em uma pergunta resumida, digamos que você recebe esses três tipos de perguntas. O que você faria em tal cenário é que você iria primeiro vir aqui para a pergunta de resumo, e você vai marcar as palavras-chave para a pergunta de resumo. Então, uma vez que você marcou as palavras-chave, você vai deixá-la em paz. Não faça nada com isso. Siga em frente para fazer as perguntas fáceis. Primeiro, faça o preenchimento da múltipla escolha em branco que, sim, sem perguntas. Faça esses primeiro, modo que, enquanto você responde a essas perguntas fáceis, você pode dar a si mesmo o tempo e a chance de se familiarizar com os parágrafos deste artigo. E isso vai tornar o seu trabalho muito mais fácil. Porque uma vez que você terminar com essas perguntas fáceis, então você pode voltar para essas perguntas resumidas, e você pode começar respondendo às perguntas para as quais você já localizou as palavras-chave. Enquanto você estava respondendo as perguntas fáceis primeiro, esta é uma maneira mais eficiente em tempo de fazê-lo, e tempo é tudo quando se trata do exame Isles, porque você tem que responder as perguntas em tempo hábil. Então vamos em frente e começar a marcar as palavras-chave para essas perguntas. Então aqui temos o método de linha laser off ionização, removendo elétrons de algo que provavelmente vai ser um substantivo de alguma coisa. Então temos a palavra laser de novo. Na verdade, todo este artigo é sobre lasers, certo? Então lasers vai ser um trabalho de chave repetitivo, então eu vou removê-lo daqui também. E eu não vou marcar este controle dirigido método de cargas elétricas agora método aparece aqui também. Em parece que esta é também outra palavra-chave repetitiva. Parece que o artigo vai falar sobre os diferentes tipos de métodos em relação aos lasers. Menos perigoso, menos perigoso do que usar, então usar o que será outro substantivo como proteção para os lasers. As vigas são apontadas primeiro. Certo, feixes. Essa é uma boa palavra-chave destinada, primeiro a algo de novo, vai ser um substantivo bem ali. Então a razão pela qual eu comecei marcando as palavras-chave na pergunta e não marcando as palavras-chave nas opções de resposta é porque nós não temos nenhum substantivo ou números adequados aqui em baixo . Então, normalmente, se você tem muitas opções de resposta, por exemplo, aqui eu tenho apenas quatro perguntas. Mas eu tenho nove opções de resposta diferentes, então não faz sentido entrar no meu artigo de leitura e começar a procurar por todas as nove opções de resposta. Isso vai ser um desperdício do meu tempo. É muito melhor neste caso simplesmente procurar as palavras-chave das perguntas. Além disso, não é como se eu tivesse ótimas palavras-chave aqui. Quero dizer, alguns deles parecem bons, mas eu não tenho anúncios e números adequados, coisas que eu seria capaz de facilmente e rapidamente identificar. Agora, o que você faria depois de marcar essas palavras-chave é que você vai deixá-las em paz. Você iria para as perguntas fáceis primeiro, e então você vai voltar para as perguntas resumidas no final. Certo, não no final de toda a parte de leitura. Isso seria tarde demais. Em vez disso, você quer voltar a essas perguntas no final da passagem de leitura, uma vez que você tenha respondido a todos os diferentes tipos de perguntas da passagem de leitura número um. Então, no final de responder a todas as perguntas fáceis, você voltaria a estas perguntas sumárias. E então, uma vez que você terminasse com isso, nesse ponto você passaria para a próxima passagem de leitura. Aqui temos a passagem número um. Então você faria as perguntas fáceis para ler a passagem número um primeiro e então você faria as perguntas difíceis como a pergunta sumária. E então, uma vez que você tenha feito as perguntas fáceis sobre as perguntas difíceis para esta passagem de leitura, você então passaria para responder as perguntas para a próxima passagem de leitura para ler passagem número dois. E você vai fazer exatamente a mesma coisa. Fácil primeiro os difíceis. Guarde-os para o fim. E então você passava para ler a Passagem Número 3 e depois repetia a mesma coisa. Então, neste ponto, o que eu pessoalmente faria é começar primeiro respondendo às perguntas para as quais eu já localizei as palavras-chave enquanto eu estava respondendo minhas perguntas fáceis. Então, neste caso, vamos supor que eu já localizei a palavra ionização porque essa é fácil. E digamos que enquanto respondia às minhas perguntas fáceis, encontrei a palavra ionização. Então é por isso que vou começar respondendo primeiro à pergunta número sete. Agora vamos em frente e começar a procurar essa ionização de palavra-chave. Essa é uma palavra-chave muito boa em elétrons também é uma boa palavra-chave, então eu vou estar procurando por ionização em elétrons. Aqui vamos nós. Vamos começar a escanear ionização em elétrons. Ok, eu não vejo nada ainda. Vejo elétrons por aqui. Pode ser onde encontraremos nossos elétrons de resposta. E, na verdade, eu também vejo a palavra extrair. Diz extrair elétrons, pessoal, o que é extrair ascendente em quatro. O que você acha que a palavra extracto significa retirar para remover. Então aqui em baixo ele fala sobre a remoção de elétrons, modo que é sinônimo de linguagem para extrair elétrons. Então, tudo isso é importante. Na verdade, eu posso ir em frente e marcar toda aquela coisa extrair elétrons, e aqui ele menciona íons. Aqui menciona linha de ionização. Então algumas palavras-chave como ionização, por exemplo, haverá certas palavras-chave como organização e elétrons que não terão palavras sinônimos para elas porque essa é a única maneira que você vai falar sobre esta ideia porque algumas palavras não vão ter uma linguagem sinónima. Não há bons sinônimos para certas palavras como ionização e elétrons. Então, nesse caso, pode ser realmente útil para ah, procurar por essas palavras-chave, e é por isso que preferimos procurar por substantivos e datas e números adequados, porque não há palavras sinônimos para essas palavras-chave. A mesma coisa é verdade para palavras-chave como ionização em elétrons, cargas elétricas também. Isso provavelmente vai ser outro termo. Isso não vai ter linguagem sinónima. Pode, mas as chances são muito baixas. Você vê o que eu quero dizer? Então aqui eu encontrei uma linha de extrato de ionização elétron. Tenho a certeza que vou encontrar a minha resposta algures por aqui. Então essa provavelmente vai ser a minha sentença correspondente. Provavelmente encontrarei minha resposta em algum lugar por lá. Então vamos em frente ler esta frase. Vou começar aqui, já que é aí que se fala em extrair elétrons. A ideia começou há cerca de 20 anos, quando lasers de alta potência estavam revelando a capacidade extrair elétrons de átomos e criar íons. Ok, então a pergunta nos faz neste método mais tarde neste método, um laser é usado para criar uma linha de ionização removendo elétrons de quê? Removendo elétrons do que diz ali. Remova elétrons de fora de uma linguagem sinônimo de átomos. Então a resposta correta será átomos. Vou colocar o número da minha pergunta ao lado. Número sete. Já que foi aí que encontrei a minha resposta, e estou assumindo que estas perguntas irão em ordem, especialmente porque estas perguntas aparecem na passagem de leitura Número um. Essas perguntas são mais propensas a ir em ordem, então a resposta a isso é átomos. A resposta correta será a letra B. Então coloque isso na sua folha de respostas. Passemos à próxima pergunta. Diz que este laser é então direcionado para o que direcionado? Isso é o que temos que descobrir direcionado a algo. Então vamos procurar isso, a fim de controlar as cargas elétricas. Então vamos procurar isso dirigido sobre cargas elétricas. Vou procurar minha resposta para o número oito depois desta linha, já que estou assumindo que essas perguntas vão ficar em ordem, talvez não, já que estão indo em ordem na maioria das vezes, mas nem sempre. Então estou procurando por cargas elétricas. Aqui vamos nós. Está bem. Harris apontou é sinônimo de linguagem dirigida e aqui em baixo. Eu também vejo dirigido, dirigido para o que dirigiu para um espelho. Mas também tenho que procurar a outra palavra-chave. Lembre-se, estou procurando , cargas elétricas porque o laser é direcionado para algo,a fim de controlar cargas elétricas. Certo, isso é importante. É para controlar cargas elétricas. Então eu vou estar procurando por cargas elétricas em torno desta área onde eu encontrei as palavras dirigidas e apontadas então ponto que é por aqui. Estou à procura de cargas eléctricas. Algo relacionado com isso. Eu realmente não vejo isso aqui. Eu vejo isso aqui. Campo elétrico, que é sinônimo de cargas elétricas. Então tem que estar relacionado com isso, seja lá o que for que os lasers estão apontando. Então vamos ler esta parte aqui. Vamos ler esta frase a partir daqui. Se um laser pode gerar uma linha de ionização, a propósito, a linha do mundo pode enviar-lhe linguagem para apontar ou dirigir isso. Certo, uma linha no ar até uma nuvem de tempestade. Este caminho condutor pode ser usado para guiar relâmpagos para a Terra antes que o campo elétrico se torne forte o suficiente para quebrar o ar em uma onda incontrolável. Certo, isso chegou à nossa pergunta. Então o laser é direcionado para quê? A fim de controlar cargas elétricas. Bem, ele falou sobre isso. Aqui em cima está falando sobre como temos que controlar cargas elétricas para que elas não se tornem fortes o suficiente para quebrar o ar. Então temos que fazer isso para evitar que essa coisa negativa aconteça. Então, qual você acha que a resposta correta vai ser? Você vê isso? A resposta correta vai ser nuvem de tempestade aqui Nuvem de tempestade porque ele diz que se um laser pode gerar uma linha fora de ionização por linha, eles significam uma direção, uma certa direção na qual a ionização é gerada. Então esse laser geraria uma linha de ionização no ar até uma nuvem de tempestade,o nuvem de tempestade, que significa que seria apontado até uma nuvem de tempestade ou direcionado para uma nuvem de tempestade. Então esse é realmente complicado na promotoria. É muito fácil entender isso errado, porque você pode pensar que ele menciona a palavra dirigida aqui e menciona aqui. Apontado é um nome central muito mais próximo, em seguida, linha. Quero dizer, isso é muito difícil de fixar o dedo do pé, identificar e você pode ver direcionado aqui, direcionado para o que você pode pensar que a resposta é espelho. Mas essa seria a resposta errada. Então você tem que olhar para não apenas um pedaço de informação. Você tem que olhar para o que todo este contexto está pedindo para você. Laser é direcionado para algo, mas para um certo fim, não perca todo o resto que se segue. É por isso que eu falo sobre a importância de prestar atenção às palavras de conexão, as palavras de conexão, as palavras que vêm antes e depois da linha em branco vão dizer-lhe se a resposta que você escolheu é de fato a resposta certa. A resposta tem que caber como uma peça fora do quebra-cabeça. Portanto, verifique sempre com as palavras de conexão e certifique-se de que você não está ignorando certas informações. Se eu tivesse ignorado esta parte sobre cargas elétricas, então minha resposta estaria errada. Eu teria colocado espelho, e essa teria sido a resposta errada. Portanto, tenha muito cuidado com isso e também preste atenção especial à linguagem sinônimo. Às vezes pode ser muito complicado e pode ser escondido muito bem, então você tem que realmente ser capaz de identificá-lo. Então a resposta correta para oito será ver nuvens de tempestade. Vamos subir aqui. Vamos colocar o número da pergunta ao lado de onde encontramos a resposta. Então, número oito, encontrámo-lo aqui em baixo. Certo, 789 provavelmente virá depois disso, mas vamos descobrir. Eu não tenho certeza. Está bem. Aqui temos uma continuação da mesma frase. Um método menos perigoso do que usar o quê? Então está dizendo que este método de direcionar o laser para nuvens de tempestade, a fim de controlar cargas elétricas, é menos perigoso do que outro método. Qual é esse outro método? Queremos descobrir o que é mais perigoso do que nuvens de tempestade do que apontar os lasers para nuvens de tempestade. O que é mais perigoso? Então vou procurar essa palavra-chave menos perigosa. Essa é a minha palavra-chave principal para esta parte aqui. Então vamos começar a escanear aqui. Provavelmente. Vou achar a resposta por aqui menos perigosa, , menos perigosa. Ei, falar sobre ser portátil barato não menciona isso aqui. Ok, aqui parece estar falando sobre tamanho, tamanho monstro. Eu também estou procurando pelo Senado por dentro porque quando ele diz menos perigoso, eu vou estar procurando palavras-chave como menos seguro, mais prejudicial, algo a ver com coisas negativas, algo que é negativo, prejudicial, prejudicial, algo assim. Então eu também estou aberto para a linguagem sinônimo bem em, e eu não vê-lo aqui. Pessoal, não me deparei com nada que tenha a ver com ser menos perigoso é falar algo completamente diferente aqui em baixo. Então, neste caso, parece que as nossas respostas vão estar fora de ordem agora. Normalmente, eu não esperaria isso, especialmente porque estamos lidando com a passagem número um, geralmente com a passagem de leitura número um. As respostas serão praticamente em ordem, Mas aqui parece que temos uma pergunta em que as perguntas não estão em ordem. Então esta parte parece estar em ordem. A resposta para o número nove provavelmente virá antes disso, então vamos procurar algo que tenha a ver com menos perigoso. Ok, aqui eu vejo risco. Agora isso é algo relacionado a ser perigoso, porque se algo é arriscado, isso significa que é perigoso. Vamos ver se consigo encontrar algo relacionado a isso que fale sobre segurança ou segurança que possa estar a enviar-lhe uma linguagem que possa ser útil para nós. Vamos ver se vimos mais alguma coisa relacionada com conversas perigosas sobre proteção. Quero dizer, pense sobre o que você realmente precisa de proteção de algo que é perigoso, certo? Então pode ser onde encontraremos nossa resposta. É possível. E então, diz, não é perfeitamente comportado, não é bem comportado , que significa que é imprevisível. Algo imprevisível pode ser perigoso. Então parece que vamos encontrar a resposta dela por aqui. E se você olhar para o título desses parágrafos aqui em baixo, é tão mau comportamento. Isso me diz imediatamente que isso vai estar falando sobre algo negativo, algo arriscado, perigoso. Então vou começar a ler aqui em cima. Vamos começar a ler essa parte aqui em que fala sobre proteção, e então talvez possamos ler um pouco aqui. Vamos ver se limitamos a nossa resposta por aqui, diz. Mas enquanto os foguetes são bons para pesquisa, eles não podem fornecer a proteção contra raios que todos estão procurando. Ok, então eles não te protegem de relâmpagos, então isso significa que eles estão menos seguros aqui em baixo. Diz que o relâmpago não se comporta perfeitamente. Certo, então pode ser arriscado. Então parece que eles estão falando de foguetes. Então eles estão dizendo que foguetes são bons para pesquisa, mas eles são menos seguros. Ou, em outras palavras, eles são mais perigosos. Essa é a linguagem sinónimo. Então, a resposta aqui também. A pergunta número nove vai ser foguetes G. Então a pergunta número nove encontramos a resposta para isso bem aqui. Marquem isso para nós. Bem menciona que aqui é menos seguro. Ótima. Agora vamos bater para fora o nosso último. Pergunta número 10 diz como proteção para os lasers. Certo, falando sobre proteção de novo, acabamos de encontrar essa palavra-chave como proteção para os lasers. As vigas são apontadas em primeiro lugar, para quê? Então, para proteger os lasers, os feixes têm que ser apontados para algo primeiro. Quais são os feixes primeiro direcionados? Quais são os feixes primeiro direcionados? Vamos procurar por isso. Estou à procura de feijões na mira. Então encontrei a resposta para a pergunta número nove aqui. Então eu estou esperando encontrar a resposta para o número 10 após o número nove. Em algum lugar por aqui, talvez. Vamos ver. Então ele mencionou. Ah, proteção aqui em cima, mas eu não vejo nada sobre nós estamos procurando o quê? O que é o laser? Primeiro estamos procurando o que são os feixes primeiro apontados? E não vejo nada sobre os feixes serem apontados para algo aqui. Eu não vejo isso. Para que são os feixes destinados? Bem, aqui, ele fala sobre ser apontado para ser dirigido a essas palavras são sinônimos. Aqueles estão enviando em palavras para ser apontado para que é sinônimo de linguagem dirigida. Então talvez encontremos a nossa resposta aqui em baixo. Vamos em frente e ler isso. Provavelmente a frase correspondente vai estar em algum lugar por aqui perto dessas duas linhas , provavelmente. Então, aqui vamos nós. A frase diz para parar o laser em si ser atingido. Não seria apontada diretamente para as nuvens. Ok, então não seria apontado diretamente para as nuvens. Em vez disso, seria direcionado para um espelho e de lá para o céu. Certo, então para onde seria o primeiro alvo ou dirigido? Onde seria primeiro transportado ou apontado. No início, seria apontado para um espelho. E daí seria apontado para o céu. Então a resposta correta será espelhada. A resposta à pergunta número 10 será de espelhos. Ótima. Então, agora terminamos com esta pergunta, disse, hum, espero que isso lhe dê uma idéia melhor de como responder a essas perguntas. Isto foi muito, muito complicado. Muito, muito complicado, especialmente por aqui. O que? Os dados são algo realmente complicado. Isto é algo que normalmente não acontece. E o que eles fizeram aqui foi um truque muito sujo para tentar enganá-lo porque encontramos a resposta para a pergunta número oito. Olhe para essa pergunta. Número oito e pergunta número nove estão em uma frase. Tudo isso é colocado em uma frase. Então você pode pensar que uma vez que a pergunta número oito e a pergunta número nove aparecem como uma única frase, que você vai encontrar as respostas para a pergunta número oito e pergunta número nove ao lado da outra ou em torno de cada outro. Mas não é esse o caso. Fizeram um truque aqui para tentar enganar-te. E o que eles fizeram foi encontrar a resposta para a pergunta número oito aqui em baixo. Mas então a resposta à pergunta número nove não é apenas após a pergunta número oito não só isso, mas sim a resposta à pergunta número nove aparece em um local completamente diferente antes da resposta ao número oito em um parágrafo completamente diferente. Quão complicado é isso? Então, às vezes, eles tentarão jogar uma bola curva em você e jogar. Ah, pergunta que é muito complicada como esta. Você tem que estar ciente de que eles podem fazer isso em. Você tem que ser capaz de entender a linguagem sinônimo e digitalizar eficazmente. Então isso é algo que é muito raro. Não costuma acontecer, mas pode acontecer em burros. Estou especialmente surpreso porque esta é uma pergunta muito complicada. E aparece na leitura da passagem número um, geralmente ler a passagem Número um é bastante simples em comparação com o resto das passagens de leitura. Estou muito surpreso que tenha feito isso, mas, , sim, mostra que essas perguntas podem ser imprevisíveis às vezes. Então, eu espero que você tenha achado este vídeo útil no próximo vídeo. Vamos olhar para outro exemplo. Pratique esse número até agora. Quero mostrar-vos um exemplo da leitura da passagem número três, por isso vemo-nos lá. 30. Summary: conjunto de práticas 2: neste vídeo, vamos rever os treinos no número dois para as perguntas resumidas. Desta vez eu tenho um exemplo do livro de corredores de Cambridge Número 10 Teste número dois e esta é a passagem número três. Vamos começar lendo o título. Então este artigo vai ser sobre museus fora de belas artes em seu público. Então, vamos agora às nossas perguntas. Aqui temos as nossas perguntas. Número 27 a 31 aqui. Temos todas as nossas opções de resposta. , Pessoal, tenho uma pergunta para vocês. Quais palavras-chave você acha que serão mais fáceis de encontrar? Quais palavras-chave são melhores, as das perguntas ou as das escolhas de resposta? O que você acha? Não faz sentido procurar essas palavras-chave a partir das opções de resposta. A razão é que há tantos fora deles. Existem 48 12 opções de resposta que apenas cinco perguntas. Então, se você começar a procurar as palavras-chave das escolhas de resposta na passagem de leitura, você vai perder muito tempo. Então, neste caso, vamos procurar as palavras-chave das perguntas. Então vamos em frente e fazer isso. Vou começar marcando as palavras-chave aqui no título. O título pode nos ajudar a restringir nossos parágrafos e ah, informações específicas que estamos procurando. Então aqui temos algo sobre valor sendo anexado. Duas obras de arte originais. Então estamos falando sobre o valor que está ligado às obras originais fora da arte. Agora vamos olhar para as palavras-chave nas perguntas. Aqui temos pessoas que vão a museus de arte. Não vou marcar isso. O artigo inteiro vai ser sobre o Museu de Arte. Então isso vai ser repetitivo. Vamos ver o que temos aqui, exceto o valor de ver uma obra de arte original. Certo, agora obra de arte original. Isso é algo único porque o artigo está falando sobre museus de belas artes e seu público. Então é possível que eles vão estar falando sobre diferentes formas de coração. Eles podem comparar a arte original com algum outro tipo de arte, modo que pode ser útil. Aqui em baixo temos palavras-chave como Ler para ler, manuscrito original, off novels, disponibilidade de romances novamente. Temos a palavra romances sobre algo sendo a coisa mais importante aqui em baixo. Temos tempos históricos, artistas, Leonardo. Essa é uma ótima palavra-chave. Esse é um substantivo apropriado para instruir. Produzir cópias, novos métodos nos dias de hoje que está falando sobre os tempos atuais, replicação de reprodução, recursos de relevo de superfície na cor. E então aqui temos lamentável promover superioridade, obras de arte originais em algo sobre ele não ser no melhor interesse. Acho que são boas palavras-chave. O que temos até agora. Vamos ver. Só quero ter certeza de que não perdi nada que possa nos ajudar. Dependia disso. Isso pode ser útil. E por muito tempo. Algo que aconteceu há muito tempo. Certo, acho que estamos bem. Acho que temos uma boa quantidade de palavras-chave. Agora, nós podemos realmente passar para a nossa leitura e realmente começar a digitalizar para estes. A primeira palavra-chave que quero procurar é esta palavra aqui, Leonardo. Então esse é um substantivo apropriado. Então é claro que vou começar com esta pergunta número 29. Então vamos em frente. Procure por Leonardo e eu também quero ter o resto dessas palavras-chave no fundo da minha mente enquanto eu caço essa palavra-chave. Então ele palavras como especialmente aqui em baixo está falando sobre, hum está falando sobre produzir cópias, reprodução, replicação. São todos sinônimos. Então está falando sobre criar algum ex para reprodução em relação a Leonardo ou algum de seu trabalho. Então vamos em frente e procurar essa palavra-chave. Vou começar aqui. Então, bem ali, eu vejo a palavra, Leonardo. Vou escanear um pouco mais só para ver se reaparece novamente. Não parece reaparecer. Então, agora, nesta área, eu também quero procurar minhas outras palavras-chave. Lembre-se, tínhamos outras palavras-chave, como replicação de reprodução na criação de cópias. Então estamos procurando algo assim em torno desta área. Então vamos ver se conseguimos encontrar isso. Mas tenha em mente que essas palavras-chave como produzir cópias reprodução, eles aparecem na mesma frase que Leonardo. Isso não significa que vamos encontrá-lo na mesma área, porque esta é uma pergunta sumária lá pegando perguntas de frases diferentes ou às vezes até parágrafos diferentes, e eles vão combiná-lo em um único sentença que pode acontecer. Então, fique ciente disso. Estou procurando algo relacionado à reprodução, e vejo isso aqui. Escaneie um pouco mais, veja se há mais alguma coisa. Então você é produção aqui novamente. Ok, eu também vejo reprodução aqui em cima, mas eu não me importo com isso porque eu me importo com a reprodução em torno de Leonardo perto Leonardo nesta área. Então é possível que possamos encontrar nossa resposta por aqui, então vamos dar uma olhada em nossa pergunta. A pergunta diz, entanto, em tempos históricos, artistas como Leonardo ficaram felizes em instruir Dash a produzir cópias de seu trabalho. Fico feliz em instruir quem temos para descobrir quem é. Então eles ficaram felizes em instruir alguém para produzir cópias de seu trabalho, então produzir cópias de replicação, reprodução, reprodução, aqueles rolam o Senado para dentro. Então vamos ver se a nossa resposta se encaixa. Estamos procurando por alguém, Ok, alguém Então aqui, diz. Uma das obras de arte mais famosas do mundo é a Mona Lisa, de Leonardo da Vinci. Quase todo mundo que vai ver o original já estará familiarizado com ele a partir de reproduções, mas eles aceitam que a arte é mais gratificante. Revisado em sua forma original. Também me lembro que tínhamos um monte de palavras-chave relacionadas ao Original. Então vou marcar isso também. Andi, não encontrei a minha resposta aqui porque estou especificamente à procura de alguém. Então, vou seguir em frente. Talvez aqui embaixo, eu possa encontrá-lo. No entanto, se Mona Lisa era um romance famoso, Ok, aqui eu tenho a palavra chave romance, e eu me lembro que romance Waas Uma de nossas palavras-chave que apareceu algumas vezes nas perguntas. Então, no entanto, se Mona Lisa fosse um romance famoso, poucas pessoas se incomodariam em ir a um museu para ler o manuscrito real dos escritores em vez uma reprodução impressa. Lembro-me também de que ler foi uma das nossas palavras-chave. Você deve se lembrar que aqui em baixo ele falou sobre romances, romances , de novo, , de novo,aqui e aqui nós temos a palavra para ler. Parece, portanto, que a minha resposta a esta pergunta nº 29 não será aqui em cima. Acho que a minha resposta não está lá em cima. Em vez disso, eu acho que a minha resposta à pergunta número 27 que fala sobre romances e trabalhos originais e ler eu acho que eu vou encontrar a minha resposta para a pergunta número 27 lá em cima. Então o que eu vou fazer é pular isso por enquanto, e eu vou ler esta frase aqui. Quero ler sobre qual é a pergunta número 27 para que eu possa procurar a resposta para o número 27 nessa área. Então, aqui vamos nós. As pessoas vão a museus de arte porque aceitam o valor de ver uma obra original de coração . Mas eles não vão aos museus para ler manuscritos originais de romances, talvez porque a disponibilidade de romances dependeu de algo depende algo por tanto tempo. Então vamos olhar para a primeira parte. Eu não vou estar prestando atenção na parte que vem depois da vírgula porque é possível que isso possa vir de uma frase diferente, e muito raramente também pode vir de um parágrafo diferente. Por isso, vou concentrar-me nesta parte, por enquanto. Quero saber do que dependia a disponibilidade de romances? Do que dependia? Então vamos voltar aqui em vamos ler esta parte onde menciona romance e ler. Então, se Mona Lisa fosse um romance famoso, poucas pessoas se incomodariam em ir a um museu para ler o manuscrito real dos escritores em vez uma reprodução impressa. Isso pode ser explicado pelo fato de que o romance novamente temos nossa palavra-chave aqui evoluiu precisamente porque fora, por causa de quê? Do que dependia? Do que dependia? Dependia de desenvolvimentos tecnológicos. Então essa vai ser a resposta. Desenvolvimentos tecnológicos devido a desenvolvimentos tecnológicos que permitiram imprimir um grande número de textos, enquanto pinturas a óleo sempre foram produzidas como objetos únicos. Então o que está dizendo é que a disponibilidade de romances dependia de desenvolvimentos tecnológicos porque a tecnologia nos permitiu imprimir os impostos em grande número. Assim, a resposta para 27 é a evolução tecnológica. Vamos chegar às nossas escolhas de resposta no promotor. Vamos tentar descobrir que eu vejo tecnologia básica, tecnologia básica, mas você sabe o que mais eu vejo? Eu também vejo a produção em massa da Opção B agora Pensem nisso, pessoal. Qual você acha que é a resposta correta? Matemática, produção ou tecnologia básica? É um desses dois. Agora você pode pensar que a resposta é desenvolvimentos tecnológicos. Então, já que temos a palavra tecnologia lá dentro, que a resposta correta será I tecnologia básica. Mas essa é a escolha de resposta errada. As opções de resposta corretas são a produção em massa. A razão é que ele está falando sobre como a tecnologia nos permitiu produzir em massa os romances para imprimir o imposto em grande número. Então, realmente, o que estamos falando é de tecnologia sendo usada para produção em massa. Assim, a disponibilidade de romances dependia da produção em massa, o que foi possível pela tecnologia. Então a resposta correta aqui vai ser então você tem que ter cuidado. Não basta escolher a escolha do locutor só porque tem a mesma palavra nele. Este teste é realmente sobre sua compreensão. Eles querem ver os examinadores querem ver se você entende Inglês, então você tem que prestar atenção à linguagem sinônimo. Tenha muito cuidado na forma como interpreta a informação. Você tem que compreendê-lo. Não escolha escolha a escolha do locutor porque vê a mesma palavra. Certifique-se de que a resposta faça sentido. Agora vamos passar para a pergunta número 28. Diz e também porque com romances, o traço é a coisa mais importante. Então agora eu quero descobrir o que é a coisa mais importante com os romances. Qual é a coisa mais importante? Vamos ver. Vamos procurar palavras-chave relacionadas a ser o mais importante. Ok, o que eu vejo aqui é esta palavra-chave que diz, atende principalmente para atender a algo significa prestar atenção especial a algo e pensar sobre Por que você prestar atenção especial a algo? Bem, você só daria atenção especial a algo se fosse importante. Essa é uma linguagem sinónima complicada. Então isso é mandá-lo linguagem para algo ser importante porque em Lee, coisas que são importantes merecem atenção especial. Então, vamos ler esta parte. Vamos ler a frase e ver se encontramos por aí. Senhor aqui com romances, o leitor atende principalmente ao significado das palavras em vez da forma como elas são impressas na página. Considerando que o leitor de uma pintura deve atender tão de perto à forma do material, fora marcas e formas na imagem. Ok, então aqui em baixo ele está falando sobre a imagem ou pintura aqui em cima é sobre romances . Então a pergunta nos faz sobre romances. É perguntar-nos qual é a coisa mais importante com os romances. Bem, a resposta é, Aqui ele nos diz que a coisa mais importante com os romances é o significado que o leitor tem que atender a dedo, significa que eles têm que prestar especial atenção ao significado porque é importante. Então essa será a resposta correta para a pergunta número 28. Vamos colocar o número aqui. Vamos ver qual escolha de resposta temos que escolher. A resposta correta é o significado. Aqui. Eu vejo idéias subjacentes que é sinônimo de linguagem para significado em Sim, nada mais. Então essa é a única resposta que se encaixa. Então a resposta correta tem que ser uma igreja subjacente idéias que é sinônimo de linguagem para significado. Vamos mudar-nos para cá agora. Estou procurando por essas palavras-chave. Eu não encontrei a palavra-chave Leonardo, então eu ainda estou procurando a palavra-chave Leonardo e também para outras palavras-chave relacionadas toe cópias. Replicação de reprodução Provavelmente vai haver um lugar, uma área onde essas palavras vão aparecer em uma concentração maior porque menciona isso três vezes aqui. Então eu estou esperando que essas palavras-chave apareçam em uma concentração mais alta. Então vamos ver se consigo encontrar essas palavras-chave. Então eu estou procurando a resposta para a pergunta número 29. Então, naturalmente, eu vou estar cuidando desta linha. Presumo que estas perguntas vão ficar em ordem. Eles podem não, mas neste caso, tenho certeza que a resposta para 29 virá depois do 28. Porque eu já digitalizei aqui. E eu sei que a minha resposta não é aparecer. Por isso, tem de vir depois desta linha. Então, aqui vamos nós. Estou olhando para frente relacionados à reprodução. Aqui tenho a palavra fac-símile. Fac-símile é sinônimo de uma cópia. Algo que é uma reprodução. Alguém que marque isso. Vamos ver se vemos mais alguma coisa. Aqui. Aqui temos reprodução novamente. A palavra reproduzindo rep um técnicas gráficas. Não sei o que isso significa. Duplicação de produção. A duplicação é sinônimo de reprodução. Mais uma vez, temos a reprodução da palavra aqui em baixo. Está bem? Quero verificar esta área em torno desta área. Temos o que eu chamaria de ah, alta concentração de palavras relacionadas à reprodução. Aqui fala sobre reprodução, reprodução , duplicação, reprodução e depois fac-símile. Todos eles estão falando exatamente da mesma coisa. Então agora o que eu quero fazer é uma vez que eu localizei essas palavras-chave relacionadas à produção de cópias replicação, duplicação, reprodução. Desde que encontrei essa área, agora quero procurar essas outras palavras-chave. Quero procurar essas outras palavras-chave na mesma área. Palavras-chave como características de relevo de superfície, instruções de cores, tempos históricos, artistas. Quero procurar por essas palavras-chave em torno dessa área. Ok, vamos ver se conseguimos encontrar algum destes. Começando por esta área aqui. Aqui fala sobre o século 16. Agora, século XVI está falando de um período histórico, certo? Então isso é realmente enviar-lhes linguagem. Para tempos históricos , pode ser Andi. Aqui temos a palavra “artistas”. Ele também menciona artistas na pergunta Vamos ver o que mais tivemos a palavra cor e também alívio de superfície. Então, tenho certeza que vamos encontrar as respostas para as perguntas 29 30 nesta área. Então agora o que eu quero fazer é ler esta pergunta. É o que diz. No entanto, em tempos históricos, artistas como Leonardo estavam felizes em instruir Dodge alguém que temos que descobrir quem é esse alguém para instruir alguém a produzir cópias de seu trabalho. Certo, então quem os artistas instruíram a produzir cópias? Quem eles instruíram? É como os artistas pareciam perfeitamente, perfeitamente contentes. Conteúdo é sinônimo de linguagem para feliz que é sinônimo de linguagem para feliz. Dizia que os artistas estavam felizes em instruir quem estavam felizes em instruir ou designaram as reproduções de suas criações para sua oficina. Aprendizes, aprendizes, aprendizes significa alguém que te ajuda, alguém que te ajuda como estudante ou aprendizes, aprendizes significa alguém que te ajuda, alguém que te ajuda como estudante ou assistente. Então vamos ver se conseguimos encontrar esta palavra. Aprendizes na escolha de resposta. Ok, aqui eu vejo a palavra assistência. Então essa é a linguagem sinónima para aprendizes. Então a resposta correta será “Não”. Vamos passar para a próxima parte. E hoje em dia, novos métodos de reprodução permitem excelente replicação fora da superfície realmente recursos, bem como cor. E o quê? Então está dizendo que hoje em dia, com os novos métodos, podemos copiar exatamente as características da superfície, bem como a cor e outra coisa. Três coisas superfície realmente apresenta cor e o que então vamos olhar ao redor aqui. Ele fala sobre cor e relevo da superfície, então vamos ler esta frase. Começa daqui em diante hoje. A tarefa de reproduzir imagens é incomparavelmente mais simples em Confiável com rep um técnicas gráficas que permitem a produção de impressões de alta qualidade feitas exatamente à escala original com valores de cores fiéis e até mesmo com duplicação fora do alívio da superfície fora da pintura. Certo, então podemos copiar três coisas exatamente da mesma maneira. Então, duas dessas coisas são cor e relevo da superfície. Qual é a terceira coisa? A terceira coisa é a escala. Impressões de alta qualidade podem ser feitas exatamente na escala original, então escala será a resposta correta para a pergunta número 30. Então eu encontrei a resposta para o número 29 aqui, e a resposta para o número 30 está aqui. Escala. Vamos tentar achar os suspiros. Diz tamanho. Então isso é sinônimo de linguagem para escala. Sim, não há outra opção de resposta que possa caber. Então a resposta correta vai ser G grande. Agora vamos fazer a nossa pergunta final. Número 31. Diz que é lamentável que os museus ainda promovam a superioridade fora das obras originais fora do coração, uma vez que isso pode não ser no interesse fora de quem? Pode não ser do interesse de quem? Isso é o que temos que descobrir. Então eu estou procurando palavras-chave relacionadas a lamentável. Promover a superioridade. Vamos ver se descobrimos que vou cuidar desta fila aqui em baixo. Ok, aqui, diz, colocado limitações severas colocar limitações severas aqui. Fala de promoção a promover. Lembro-me que esta foi uma das nossas palavras-chave da pergunta que procuramos. Especificamente, estamos procurando um tipo de pessoas ou um grupo de pessoas para quem esta promoção pode não ser do melhor interesse. Então promoção das obras de arte originais. Então, vamos ler esta parte. Aqui estamos, diz. Mas apesar de um reconhecimento implícito de que a propagação de boas reproduções pode ser culturalmente valiosa, museus continuam a promover o status especial de sua obra original. Infelizmente, isso parece jogar limitações severas sobre o tipo de experiência oferecida aos visitantes oferecidos a quem os visitantes. Então essa vai ser a resposta correta para a pergunta número 31 visitantes. Então diz que pode não ser do melhor interesse, então estamos falando de algo que não é ideal, algo que não é ideal. Então é por isso que eu pensei que eu poderia encontrar minha resposta aqui porque ele menciona como este algo, o que quer que isso seja, vai jogar limitações severas na experiência. Então, parece que se algo vai colocar limitações severas em sua experiência isso pode não ser a coisa ideal, a coisa ideal a fazer. Então é disso que eles estão falando, que pode não ser o melhor interesse para os visitantes. Ok, então essa vai ser a resposta para os visitantes número 31. Sim, não vejo isso aqui. Está bem, Público. Portanto, a resposta correta será pública. Essa é a linguagem sinónima para os visitantes. Então essas são todas as respostas e Ah, segure isso esclarece as coisas para você. Espero que tenha agora uma melhor compreensão de como responder à pergunta sumária. Então você se sente mais confiante respondendo no próximo vídeo. Vamos rever o próximo tipo de pergunta. 31. Como responder perguntas de correspondência: Aqui, ali. Neste vídeo, vamos passar por cima do tipo de pergunta correspondente. Então é assim que a pergunta correspondente se parece. Você tem um monte de perguntas, e você tem que combinar essas perguntas com a escolha de resposta correta. Você sabe que isso é Imagine pergunta quando a pergunta pede que você combine cada declaração com a escolha de resposta correta. Agora, esta pergunta não vai em ordem. No entanto , continua a ser uma questão muito simples fazê-lo. Você não deve ter nenhum problema com isso. Na maioria das vezes haverá muita coisa apropriada agora é como aqui, então essas perguntas vão ser muito fáceis de responder. Então deixe-me agora dar uma explicação um pouco fora sobre este tipo de pergunta. Como você já sabe, não está em ordem, mas ainda é muito fácil de fazer. A próxima coisa que você precisa saber é que para este tipo de pergunta, você pode sublinhar as palavras-chave nas perguntas, mas você também pode sublinhar as palavras-chave nas opções de resposta. Isso significa que você tem que basicamente olhar para as palavras-chave nas perguntas e as opções de resposta , e você tem que decidir quais palavras-chave são melhores se as palavras-chave na pergunta são melhores do que você deve procurar essas palavras-chave em a passagem de leitura. No entanto, se as palavras-chave das escolhas de resposta são melhores do que ir em frente e usar essas palavras-chave para encontrar a passagem de leitura cetim Cindy próximo, Assim como sempre, esta pergunta vai ser formada a partir de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura. Normalmente, Normalmente, as opções de resposta só podem ser usadas uma vez, então, na maioria das vezes, quando você obtém opções de resposta, essas opções de resposta só podem ser usadas. Uma vez, No entanto, pode haver momentos em que há mais perguntas do que as escolhas de resposta. Por exemplo, pode haver cinco perguntas, mas apenas quatro opções de resposta. Mas se for esse o caso, as instruções dirão que vai dizer nas direções. Essa escolha do locutor pode ser usada mais de uma vez. Finalmente, você tem que ser capaz de procurar palavras-chave, e você tem que entender a linguagem sinônimo. Lembrem-se, pessoal, este é um teste de inglês, então eles querem descobrir sua habilidade de entender inglês. Então, a maneira que eles vão testar sua compreensão fora do Inglês é testando você em linguagem sinônimo. Ótima. Agora vamos rever a estratégia básica. Portanto, há quatro passos principais para esta estratégia básica. Você já viu essa estratégia básica antes, mas vamos analisá-la mais uma vez. Então o primeiro passo que você vai fazer é marcar as palavras-chave. Desta vez, as palavras-chave podem estar nas perguntas, mas também nas opções de resposta. Você só precisa descobrir quais palavras-chave são as mais fáceis. Em seguida, você pode colocar uma marca de seleção ao lado das perguntas fáceis que você precisa identificar. desejo dessas perguntas é o mais fácil de fazer as mais fáceis primeiro. Em seguida, você tem que digitalizar a passagem e encontrar suas palavras-chave ou os sinônimos para essas palavras-chave. E novamente, quando dizemos palavras-chave, estamos falando de palavras-chave da pergunta ou das escolhas de resposta. Finalmente, você tem que se certificar de que encontrou a resposta correta. Então a única maneira de você fazer isso é checando duas vezes e confirmando que sua tia ou se encaixa com as palavras que se conectam com a informação que está sendo solicitada. Portanto, sua resposta tem que se conectar às palavras de conexão que deve conectar às informações que a pergunta está pedindo para você. Então esses são os quatro passos que você tem que fazer. Esta pergunta não vai em ordem, então você não precisa colocar o número da pergunta ao lado da frase correspondente na passagem de leitura . Agora, deixe-me mostrar alguns exemplos deste tipo de pergunta. Então aqui temos uma pergunta sobre o que você tem que fazer aqui é amassar essas perguntas com essas opções de resposta. Agora, aqui temos apenas três perguntas, mas temos cinco opções de resposta. Então o que isso significa é que duas dessas opções de resposta não serão usadas, então vamos usar apenas três opções de resposta agora. A primeira coisa que vamos fazer com essas perguntas é, primeiro, vamos marcar as palavras-chave. Vamos em frente e marcar as palavras-chave nas perguntas. Então aqui temos palavras-chave como exercícios, alunos talentosos, objetivos de trabalho precisos, ferramenta valiosa, autoconfiança, autoconfiança, Crianças talentosas canalizam seus sentimentos, auxiliam na aprendizagem. Agora, essas palavras-chave decentes. Eu não diria que são as melhores palavras-chave. Eu não acho que eles vão ser muito fáceis de encontrar se começarmos a procurar por essas palavras-chave. Então, que outras palavras-chave temos para este conjunto de perguntas foi aqui em baixo. Temos aqui umas excelentes palavras-chave. Todos estes são substantivos adequados estes próprios. Agora eles vão ser muito mais fáceis de procurar do que essas palavras-chave. Então a questão é, as palavras-chave de desejo são as mais fáceis de localizar as que estão nas perguntas ou as que estão nas escolhas externas . Então você tem que conhecer caras, quais palavras-chave são as mais fáceis? Porque às vezes as palavras-chave nas opções de resposta podem ser mais fáceis. Outras vezes, palavras-chave das perguntas podem ser mais fáceis. Neste caso, as palavras-chave das opções de resposta são muito mais fáceis. Então vamos localizar essas palavras-chave. Não vamos procurar por estas palavras-chave. Vamos primeiro procurar essas palavras-chave depois de termos encontrado essas palavras-chave. Então vamos escanear a área circundante para procurar essas outras palavras-chave para descobrir qual pergunta corresponde a cada opção de resposta. Então, vamos trabalhar para trás, de certa forma. Então, tipicamente, você me viu localizar as palavras-chave das perguntas e, em seguida, digitalizamos as palavras-chave das opções de resposta para ter certeza de que escolhemos a resposta correta agora para este tipo de pergunta, nós vão fazer o oposto. Vamos trabalhar ao contrário. Então vamos procurar as palavras-chave das opções de resposta. E quando localizamos essas palavras-chave na passagem de leitura ou quando encontramos nosso imagine Sutton, então vamos começar a procurar essas palavras-chave das perguntas para descobrir qual pergunta vai ser a correta escolha para a opção de resposta correspondente. Agora, vamos em frente e responder a essas perguntas. Eu realmente não posso dizer qual dessas perguntas vai ser a mais fácil de procurar, porque agora eu realmente não estou procurando as palavras-chave das perguntas, então eu não posso dizer qual delas vai ser a mais fácil. Em vez disso, o que estou a fazer aqui é trabalhar ao contrário. Estou procurando as palavras-chave das opções de resposta, e então veremos qual pergunta corresponde. Então, neste caso, não vamos escolher a pergunta fácil primeiro porque não sabemos qual vamos responder primeiro, já que estamos procurando palavras-chave das escolhas de resposta e não das perguntas. Então deixe-me mostrar um exemplo em que a resposta correta será para o número 18. Então, aqui está a nossa pergunta. Aqui está a nossa caixinha. A lista de pessoas sobre o que você faria neste momento é, uma vez que você chegou ao conjunto de perguntas e uma vez que você marcou essas palavras-chave, então você vai vir para a sua passagem de leitura em Você vai começar a procurar por todos os estas palavras-chave. Você tem que saber todas essas palavras meio que metade delas no fundo da sua mente. Freeman Shore e Kanevsky. Como é que os carrinhos de menino Symington? Ok, então tenha todos esses nomes na parte de trás da sua mente para que quando você estiver digitalizando através desta passagem de leitura, você vai responder a pergunta para qualquer palavra-chave que aparecer primeiro. Então agora eu estou escaneando e eu vejo aqui ele diz certeza e Kanevsky certeza e Kanevsky, assim que eu vejo essa palavra-chave. Claro E Kanevsky, Eu já sei que esta palavra-chave vai estar falando sobre este número de opção ser assim que é o que vamos estar respondendo primeiro. Então, agora só temos que descobrir. B é a resposta correta. Escolha para qual pergunta? Então, temos três perguntas. 18 19 em 20. Claro, e Kanevsky é a resposta correta. Escolha para qual pergunta? Bem, ainda não sabemos. Então vamos ler a frase, ela diz sobre a visualização de pesquisas sobre o processo de pensamento de crianças altamente capazes em parênteses. Menciona o estudo de pesquisa realizado por Shore e Kanevsky. Crianças tão altamente capazes colocar o problema dos instrutores sucintamente. Se eles os dotados simplesmente pensam mais rápido do que precisamos. Onley ensina mais rápido. Ok, então vamos continuar. Aqui diz, se eles apenas cometem menos erros do que podemos encurtar a prática. Então aqui está explicando mais o que estava na frase anterior. Então, em resumo, é basicamente dizer isso se eles meramente cometem menos erros, isto é, se as crianças talentosas ou os alunos talentosos, se eles cometem menos erros, então podemos encurtar sua prática tempo. Então aqui o que vemos é a frase correspondente. Nós vamos descobrir com qual pergunta essa escolha de resposta corresponde lendo em torno desta área. Então aqui temos uma linguagem sinónima. Diz que menos erros, menos erros está a enviar-lhe linguagem para um trabalho preciso em que temos outra linguagem sinónimo aqui, diz. Encurtado. A prática em que é sinônimo de linguagem por menos tempo pode ser gasto em exercícios tão encurtado a prática. Você pode gastar menos tempo em exercícios. Então esses são os exemplos de linguagem sinônima usada nesta passagem de leitura neste gerenciamento de Sutton. Então, uma vez que localizamos a linguagem sinônimo na passagem de leitura em, nós combinamos com a língua em questão número 18. Agora sabemos que a opção B é a resposta correta. Escolha para a pergunta número 18. Você vê isso? Vês como estamos a trabalhar ao contrário? Então, uma vez que tenhamos localizado a palavra-chave costa e Kanevsky, então começamos a ler em torno dessa área e vemos com qual pergunta esta frase está combinando ? Onde encontramos a linguagem sinónima? Neste caso, encontramos o idioma sinônimo na questão número 18. Então é assim que sabemos que a resposta para a pergunta número 18 será Deixe-me mostrar a próxima pergunta. A próxima pergunta é o número 19. Então não estamos olhando para a pergunta agora, então eu não vou lê-la porque nós não nos importamos com a pergunta agora. Nós não estamos procurando as palavras-chave da pergunta, e eu realmente não estou tentando entender a pergunta agora. Neste momento, só estou focado em encontrar estas palavras-chave na passagem de leitura. Então eu vou para a minha passagem de leitura e eu vou ver qual das palavras-chave eu sou capaz de localizar? Então, vamos poder. Tudo bem, aqui eu vejo como fora. E aqui eu vejo Ciment ou Simon Tin. Não sei como isso se pronuncia. Então aqui estão as duas palavras-chave das escolhas de resposta mais realizadas em Symington, O K. C e D. Agora o que temos que fazer é primeiro, vamos em frente e marcar essas palavras-chave mais mantidas em Symington a seguir. O que temos de fazer é que temos de ler nesta área para descobrir a que pergunta esta linguagem corresponde. Então vamos começar a ler daqui de cima porque esta frase fala sobre outra coisa, e então a próxima frase fala sobre Symington. Então vamos começar aqui. Mas o progresso científico não é tudo. O conhecimento teórico também é vital para um desempenho excepcional. Indivíduos que conheciam muito sobre um domínio específico alcançarão em um nível mais alto do que aqueles que não sabem. Ok, então era sobre isso que mais estava falando neste momento. O que faríamos é procurar as palavras-chave nesta frase, e tentaríamos ver se alguma coisa nesta frase corresponde ou se assemelha a alguma coisa das nossas perguntas. Da pergunta número 19 em 20 nós já respondemos a pergunta número 18. Então agora nós veríamos se esta linguagem combina com a língua na questão número 19 ou 20. Então, dependendo de qual pergunta coincide com a resposta, como é que a opção C vai ser a resposta correta? Escolha para essa pergunta. Então, o que nós faríamos neste momento é digitalizar esta frase para procurar as palavras-chave das perguntas. Por exemplo, com esta pergunta Número 19, procuraríamos palavras-chave como auto-confiança, valiosos dois objetivos. Então vamos em frente e escanear esta frase para essas palavras-chave. Eu não vejo nada sobre auto-confiança aqui, então não há nada sobre auto-confiança. Também não vejo nada sobre auto-confiança ser uma ferramenta valiosa. Então eu não acho que minha resposta vai ser bem aqui. Então vamos ler a próxima frase sobre Symington. Vamos ver qual pergunta essa escolha de resposta vai ser a resposta correta para aqui vamos nós . Pesquisas com cientistas criativos por Symington levaram-no à conclusão de que acima de certas características de alto nível, como independência, tudo bem, lá vamos nós. Independência é sinônimo de auto-confiança que é sinônimo de linguagem. Assim, a Independence parecia contrariar mawr para alcançar os mais altos níveis fora competência do que as habilidades intelectuais devido à grande demanda fora do esforço e tempo necessário para aprendizagem e a prática. Ok, então parece que a escolha de resposta de Ciman Tin vai coincidir com a pergunta número 19. Aqui, você vai notar também que ele diz contribuir, então contribuir é sinônimo de linguagem para ajuda em alcançar os níveis mais altos. Off expertise é sinônimo de linguagem para alcançar seus objetivos. Então, esta aqui é a nossa sentença correspondente. Nós encontramos um monte de palavras-chave e enviando-lhes linguagem aqui, que nos mostrou que a escolha de resposta D. Symington vai entalhar com a pergunta número 19. Então a resposta correta para o Número 19 é De Symington. Incrível. Agora vamos acabar com a nossa pergunta final. Pergunta número 20 de novo. Não me importo com a pergunta agora. Primeiro, eu me importo em encontrar essas palavras-chave na passagem de leitura. Aqui está a nossa passagem de leitura. Vamos procurar por estas palavras-chave. Tudo bem, aqui vamos nós. Ele menciona corações partidos bem aqui. Acho que é assim que se pronuncia carrinhos de touro. Então estamos olhando para a escolha de resposta E. On. Eu realmente não sei se essa escolha de resposta vai ser usada, porque lembre-se, há duas opções de resposta que não vão ser usadas, então eu não sei se E é uma delas. Também não sei qual pergunta. Esta escolha de resposta vai ser a resposta correta para se ele é de fato, usado. Então o que nós faríamos é primeiro, vamos marcar esta palavra-chave quebrou corações. Vamos ler essa frase. Vamos ver o que a frase está realmente falando, diz no Livro Corações 1991. Revisão off emoção na aprendizagem fora muito alta i Q. Em crianças altamente alcançar, ela encontrou forças emocionais em arnês. Então aqui, onde diz forças emocionais em arnês que é sinônimo de linguagem para canalizar seus sentimentos canalizam seus sentimentos. Essa é a linguagem sinônimo para aproveitar significa trazer para fora ou para canalizar, para tornar algo acessível para ter acesso a ele. Isso é o que significa aproveitar algo. Então essa é a linguagem sinônimo para canalizar seus sentimentos ou acessar seus sentimentos. Ok, e então vamos ler a próxima frase. A próxima frase diz que eles não eram apenas curiosos, mas muitas vezes tinham um forte desejo de controlar o seu ambiente, melhorou a sua eficiência de aprendizagem e aumentar o seu recurso de aprendizagem é assim aqui, diz, melhorado sua eficiência de aprendizagem, e que é linguagem sinônimo para auxiliar sua aprendizagem. Então, como ajudamos a aprendizagem deles? Bem, ajudamos a aprendizagem deles. Nós os ajudamos em sua aprendizagem, melhorando sua eficiência de aprendizagem. É assim que podemos ajudá-los ou ajudá-los. Então, isso também é enviar-lhe linguagem. Então esta parte aqui, sublinhada na cor verde, vai ser a nossa frase correspondente. Quando lemos aquela frase, aquela frase correspondente. Nós vamos descobrir exatamente com qual pergunta essa escolha de resposta e corações de livros combinam porque agora nós não sabemos com qual pergunta vai coincidir. Mas depois de ler a frase correspondente e depois de localizar a palavra-chave e a linguagem sinônimo , agora sabemos que essa frase está combinando com a pergunta número 20. Então faz sentido que a resposta correta para o número 20 seja o coração do livro. Então é assim que você tem que responder a essas perguntas. Você tem que olhar para Wish palavras-chave são as mais fáceis. Se as palavras-chave e as perguntas são fáceis, então vá em frente e localize essas palavras-chave na passagem de leitura. Mas se as palavras-chave nas opções de resposta são mais fáceis do que você tem que trabalhar seu caminho para trás, você tem que localizar as palavras-chave das escolhas de resposta na passagem de leitura e, em seguida, encontrar a frase correspondente lida em torno dessa área e descobrir qual pergunta é a correspondência correta para qualquer dado como sua escolha. Espero que isso faça sentido. Nos próximos dois vídeos, vamos passar por mais perguntas de prática, e eu vou mostrar a vocês como responder a essas perguntas com mais detalhes. 32. Match Matter: Conjunto de prática 1: Ei, pessoal, neste vídeo, eu vou estar indo para o treino número um para a pergunta correspondente. Desta vez temos um exemplo de Cambridge. Falarei o número nove. O teste número dois é ler a passagem número dois. Então este artigo vai ser sobre Vênus em trânsito. Então sempre bom ler esse título para obter uma visão geral rápida sobre o que o artigo vai ser sobre. Agora vamos para as nossas perguntas aqui na primeira coisa que fazemos quando começamos a responder as perguntas é que temos que primeiro marcar as palavras-chave. Então, aqui mesmo, quais palavras-chave? Você acha que eu deveria marcar as palavras-chave na pergunta ou as palavras-chave nas opções de resposta ? Quais palavras-chave você acha que serão mais fáceis de localizar? Se você adivinhou as palavras-chave das opções de resposta, então você está correto. A razão é que estas palavras-chave são apropriadas agora, por isso vai ser muito fácil encontrá-las. Então vamos procurar por todos os nomes do. Edmond Halley, Johannes Kepler, Guayama lenda ainda pensam que é assim que se pronuncia, e então eu acho que é Johann Franz Anka. Não tenho certeza, mas esses são os nomes que vamos procurar na passagem de leitura. Então, tenha esses nomes no fundo da sua mente. E uma vez que você sabe o que você vai estar procurando, então vamos voltar a ler passagem e vamos começar a escanear esses nomes. Então, aqui vamos nós. Ok. Vejo um nome aqui, Professor Simon, New Comb. Mas não tínhamos esse nome na escolha de resposta. Portanto, essa não vai ser a resposta correcta para nada aqui. Vejo Edmond Halley. Ok, então há algo sobre Halle bem ali. Vou escanear para ver se esse nome aparece novamente. Eu vejo isso aparecendo aqui e depois um pouco aqui. Aqui. Ok, então ele fala sobre Holly em um monte de lugares diferentes. Então a palavra Halle parece ser bastante comum. Estou vendo esse nome de novo e de novo. Então o que eu vou fazer, pessoal, é que eu não vou começar com Edmond Halley porque me parece que isso vai ser um pouco mais difícil de encontrar. Já que o nome aparece várias vezes, então o que vou fazer é passar para os outros nomes. Então vou começar a procurar os outros nomes. Vou começar procurando mais informações sobre as palavras-chave que só aparecem uma ou duas vezes. Não muitas vezes. Não é como a palavra Holly. Então ainda estamos escaneando. E aqui eu vejo o outro nome, Guayama. Grande até e, em seguida, aqui aparece novamente. Vamos ver o que mais? Não há nada. Aqui. Aqui. Vejo o outro nome Johann Franz Enka. Havia mais um nome que eu procurava. Eu encontrei todos eles? Seu Hans França e menina até Ali lá havia mais um Johannes Kepler, certo. Também estamos procurando Johannes Kepler. Ainda não encontrei isso. Devo ter perdido. Ok, aqui vamos nós. Johannes Kepler. Então esse é o outro nome. Então o que eu noto aqui sobre essas opções de resposta é que o nome Holly aparece algumas vezes na passagem de leitura. O nome Johannes Kepler aparece apenas uma vez que a lenda Teal aparece apenas uma vez. Eu acho que é dividido em duas frases separadas aqui negócio lenda. E então aqui novamente na próxima frase. E finalmente, Johann Franz Anka só aparece. Quem quer aqui em baixo? Então vai ser muito mais fácil para mim começar com algum desses nomes, em vez de começar com Edmond Halley. Então é isso que vou fazer. Eu vou responder B, C e D primeiro, e então eu vou voltar para Edmund Halley. Então, aqui vamos nós. Vamos começar com Johannes Kepler. Vamos ver o que diz. Assim diz, Johannes Kepler no início do século XVII mostrou que as distâncias fora dos planetas do Sol governavam suas velocidades orbitais, que eram facilmente mensuráveis. Então vamos descer aqui e ver qual pergunta combina com essa escolha de resposta. Qual pergunta combina com a linguagem que encontramos nesta frase sobre Johannes Kepler? Então, uma boa maneira de fazer isso seria simplesmente marcar as palavras-chave nas perguntas. Vamos em frente e fazer isso. Então o Número 18 fala sobre calcular a distância do Sol da Terra são baseados em observações de Vênus Andi. É bastante preciso, com um bom grau de precisão número 19 diz que algo sobre entender a distância fora do sol da Terra poderia ser trabalhada. O nome do centro quatro pode ser medido ou pode ser calculado. Poderia ser trabalhado comparando observações fora do trânsito. E aqui, o número 20 diz algo sobre perceber o tempo gasto, o tempo gasto por um planeta para dar a volta ao sol. E o que isso depende de algo a ver com a distância do sol? E então, finalmente, 21 fala sobre testemunhar um trânsito de Vênus, mas incapaz de fazer cálculos. Então essas são as palavras-chave que estavam procurando. Eu vejo isso muito fora. Isto tem a ver com calcular a distância do Sol da Terra. Ele menciona isso aqui e depois aqui e aqui novamente. Então, quando estamos olhando para a área em torno dessas palavras-chave na passagem de leitura, então nós temos que olhar para essas palavras-chave bem e descobrir desejo, pergunta. As palavras-chave e as palavras de conexão combinam com. Então vamos voltar aqui onde ele fala sobre Johannes Kepler então cabelo está falando sobre a distância fora do planeta do sol, então nós sabemos que provavelmente vamos encontrar nossa resposta por aqui. Então, esta aqui vai ser a nossa sentença correspondente. Na verdade, é aí que vamos encontrar a nossa resposta. Harris diz que Johannes Kepler no início do século XVII mostrou que as distâncias fora dos planetas do Sol governavam suas velocidades orbitais, que eram facilmente mensuráveis. Então, qual acha que será a resposta correta, pessoal? Está falando sobre como as velocidades orbitais podem ser calculadas. Aqui diz que ele calculou a distância. Não diz na passagem de leitura que ele calculou a distância. Não diz que Harris diz, que ele entendeu que a distância do sol poderia ser determinada comparando observações de um trânsito. Não menciona nada sobre comparar observações de um trânsito, então essa também não é a resposta certa . O número 20 diz que ele percebeu. Mas o tempo gasto por um planeta para contornar o sol depende de sua distância do sol. Então esta vai ser a resposta correta porque está falando sobre como podemos calcular a velocidade orbital descobrindo a distância do sol. Então esta é a linguagem sinónimo. Ele fala sobre como podemos calcular o tempo gasto que pode ser visto uma linguagem sinônimo para velocidade orbital porque a velocidade pode dizer quanto tempo alguma coisa vai demorar. Quanto tempo vai demorar? Então essa é a resposta correta para o Número 20 B é a resposta certa aqui. Agora vamos passar para a nossa próxima pergunta. Bem, não sabemos qual pergunta vamos responder a seguir, certo? Então vamos passar para o nosso próximo trabalho chave. Então já costumávamos ser. Você pode colocar uma linha sobre ele se isso ajudar você apenas a, ah, elemento. As opções de resposta. Pode ser mais fácil para você olhar para essas opções de resposta se você também estiver eliminando-as ao mesmo tempo que você as respondeu. Então, se isso ajudar você a ir em frente e fazer isso, então vamos passar para a nossa próxima resposta. Escolha. Opção C. Guayama menos gentil. Então, aqui vamos nós. Então aqui está a nossa palavra-chave. Então vamos começar a ler esta frase daqui. A pessoa que merece mais simpatia é o astrônomo francês Guayama Legion até que ele era Thor feito pelo fato de que os britânicos estavam sitiando seu local de observação em Puncture, na Índia. Ok, eu estou procurando especificamente por algo a ver com distância. Ou lembrem-se, pessoal, estou procurando por essas palavras-chave. Procuro a distância do sol, a distância do sol. Algo sobre um trânsito, talvez algo sobre os cálculos de Vênus. Estas são as palavras-chave que me interessam. Então eu não estou dizendo nada sobre isso aqui. Eu vejo trânsito bem aqui. Então talvez encontremos a nossa resposta lá. Ok. E então ele fala sobre fazer observações precisas. Então eu tenho um bom pressentimento de que nós vamos encontrar nossa resposta em algum lugar por perto desta área. Então Harris diz que fugir em um navio de guerra francês atravessando a lenda do Oceano Índico viu um trânsito maravilhoso. Mas a nave está lançando uma rolagem descartou qualquer tentativa de fazer observações precisas. Sabemos que o acordo da lenda viu um trânsito maravilhoso, mas suas observações não foram precisas porque sua nave continuou rolando e girando, provavelmente por causa das ondas do oceano. Sabemos que o acordo da lenda viu um trânsito maravilhoso, mas suas observações não foram precisas porque sua nave continuou rolando e girando, Então, por essa razão, ele não foi capaz de fazer observações precisas. Então vamos ver. Já respondemos o número 20. Aqui diz, ele testemunhou o trânsito de Vênus, mas foi incapaz de fazer cálculos. Então essa é a linguagem sinônimo, incapaz de fazer qualquer cálculo ou seja, sinônimo de linguagem para incapaz de fazer observações precisas. Então a pergunta correta que coincide com a escolha de resposta C vai ser o número 21. Número 21 é C, não menos nocaute. Johann Franz Âncora Opção D Leslie Desejo. Um que combina com que aparece bem aqui. Diz que Johann Franz, diretor âncora do Observatório de Berlim, finalmente determinou um valor para a UA. Baseado em todas essas medidas de paralaxe, blá, blá, blá. Estou procurando palavras-chave relacionadas à precisão, medidas, algo a ver com, talvez distância. Certo, há trânsitos que também estão relacionados com precisão. Tudo bem, mais coisas sobre medir Parallax Principal mediram a distância até as estrelas que isso é bastante relevante. Está falando de distância para as estrelas e vamos ver o que mais. Ok, e aqui diz como paralaxe muda menos. Os astrônomos calculam a distância como a mudança de paralaxe permite aos astrônomos calcular a distância. Então eu me lembro que aqui ele menciona calcular a distância fora do sol da terra. Então vamos em frente ler a frase, ela diz, sabendo que com órbita fora da Terra, a paralaxe muda. Conhecendo a órbita das artes, a paralaxe muda menos. Os astrônomos calculam a distância, então a mudança de paralaxe permite que os astrônomos calculem a distância. Então aqui, diz, calcule a distância do sol da Terra com base em observações de Vênus com um grau de precisão. Quer ter certeza de que a palavra Vênus aparece aqui? Certo, então não menciona a palavra Vênus aqui, mas está falando de trânsitos, e sei que quando dizem trânsito, estão falando de trânsitos de Vênus. Então a palavra Vênus aparece no parágrafo anterior sobre eles ainda estão continuando discussão sobre Vênus e os trânsitos de Vênus. Então eu sei que isso está falando sobre a mesma coisa. Então a resposta correta para 18 será De Johann Franz Enka. Foi ele quem calculou a distância do Sol da Terra. Ótima. Agora vamos acabar com a nossa pergunta final. número 19 na resposta provavelmente será um Edmond Halley. Mas vamos em frente e ter certeza. De qualquer forma, , vamos nos certificar de que essa seja, de fato, a resposta correta. que Harris diz. Edmond Halley, aqui que aparece pela primeira vez na passagem de leitura. Então vamos ler esta frase e você pode colocar tudo para baixo para o extraordinário polímata Edmond Halley. Em 16 de novembro de 77 Holly observou um trânsito ao largo do planeta Mercúrio mais íntimo da ilha desolada de Santa Helena. Ele percebeu que a partir de latitudes diferentes, a passagem do planeta através do disco do sol parece ser diferente. Ok, e veja isso. Aqui em baixo está falando sobre como podemos calcular o ângulo de paralaxe falando sobre falar mais sobre cálculo e calcular a distância da Terra das estrelas. Então nossa resposta provavelmente será por aqui onde menciona a distância da terra do sol. Então Harris diz: “ Vamos ler esta frase. Diz que calcular este ângulo permitiria aos astrônomos medir o que era então o objetivo final. Isso permitiria aos astrônomos medir a distância da Terra do Sol. Então aqui, o Número 19 diz que ele entendeu que a distância fora do sol da terra poderia ser calculada ou calculada. Essa é a linguagem sinônimo poderia ser calculada comparando observações fora de um trânsito. OK, comparando observações de um trânsito. Então aqui estamos falando sobre calcular, calcular o ângulo de paralaxe quando diz ângulo de paralaxe. Estamos falando do ângulo de paralaxe fora do trânsito. Está bem, menciona que aqui está a falar em medir o trânsito. Então, ao cronometrar o trânsito de ângulos diferentes, poderíamos calcular o ângulo de paralaxe. E isso pode nos ajudar a determinar a distância fora da terra do sol. Então essa é, de fato, a resposta correta. A resposta para o número 19 é Edmond Halley. Incrível. Então, agora terminamos com essa pergunta definida no próximo vídeo. Vou levar-te ao treino. Definir número dois. 33. Match Matter: Conjunto de prática 2: neste vídeo, nós vamos estar passando por cima do treino. Marque o número dois para as perguntas do Imagine. Então, desta vez temos passagem de leitura. O número três neste exemplo vem de Cambridge. Falarei o número sete. Então, vamos ler o nosso título. Diz que esta passagem de leitura vai ser sobre os efeitos do ruído. Vamos voltar às nossas perguntas. Então aqui temos nossas perguntas imaginárias que diz sentença Match H com a escolha de resposta correta . Então aqui temos 123456 perguntas diferentes. E aqui temos cinco opções de resposta. Então o que isso significa é que uma das opções de resposta vai ser usada duas vezes agora, pessoal, o que vocês acham que serão as palavras-chave mais fáceis para este conjunto de perguntas? Quais palavras-chave você procuraria na passagem de leitura? As palavras-chave das perguntas ou as palavras-chave das opções de resposta. Quais são os mais fáceis? Se você adivinhou, responder escolhas, então você está correto. Basicamente, vamos procurar por todas as palavras-chave do. Todos estes são apropriados. Agora é Estes são nomes fora das pessoas, então nós vamos estar procurando por essas palavras-chave na passagem de leitura em. Uma vez que localizamos essas palavras-chave, então vamos olhar ao redor dessa área para procurar essas palavras-chave da pergunta, a fim de descobrir qual pergunta é a correspondência correta para cada uma das opções de resposta. Então vamos dar uma olhada. Aqui temos vidro no cantor Broadbent, Finkelman on Glass on Go in Al Se você não sabe o que em tudo significa, isso só significa em outros, Ok e outros, isso é apenas uma versão mais curta fora dizendo sobre outras pessoas foram envolvidos. Normalmente, usamos isso quando estamos falando de um estudo de pesquisa, então geralmente há um grupo de pessoas envolvidas em uma pesquisa. Então, nesse caso, podemos mencionar o nome do pesquisador principal. E então podemos dizer, na AL, o que significa em outros, apenas para indicar que havia mais pessoas envolvidas. Então vamos procurar essas palavras-chave agora na passagem de leitura. Vamos começar a escanear daqui de cima, então aqui eu vejo vidro no Singer. Vamos continuar escaneando porque eu quero ter certeza de que essa palavra-chave não apareça novamente. É possível que essa palavra-chave apareça novamente, caso em que terei que procurar as respostas nesses outros locais, bem como onde essa palavra-chave reaparece. Então vamos passar por toda esta passagem de leitura e vamos apenas Mark são palavras-chave primeiro . Acho que essa será a maneira mais fácil de resolver isso. Ok, aqui eu vejo a outra palavra-chave. Broadbent, Finkelman e Glass menciona aqui novamente, vidro e cantor. Mas eu vejo o que mais aqui de novo, eu vejo vidro no cantor aqui. Eu vejo. Vá em frente de novo. Vá em um contador e é isso. Ótima. Então essas são as palavras-chave. Então a frase correspondente vai ser em torno desta área em torno da área onde encontramos essas opções de resposta. Então agora eu vou começar com eu vou começar com Broadbent e então Finkelman e Deus, eu quero fazer estes dois primeiro porque este teclado só aparece uma vez nesta palavra-chave também aparece apenas uma vez estes outros palavras-chave, por exemplo, vidro e cantor. Parece várias vezes e então vá Hannah, diga que aparece duas vezes. Então, vou fazer estes primeiro. Uma vez que eles só aparecem uma vez Então nós vamos ser capazes de encontrar a pergunta correta para essas palavras-chave muito mais rápido. Certo, então estamos olhando para o número da opção. Seja Broadbent. Agora temos que descobrir qual pergunta é respondida. Escolha vai ser a resposta correta para Então agora, faz sentido marcar as palavras-chave das perguntas. Então, vamos começar. número 35 diz que algo sobre os sujeitos expostos a saber é como eles acham difícil no início concentrar-se em tarefas de resolução de problemas. Ok, tão difícil de se concentrar e difícil não apenas em qualquer momento, mas no começo. Número 36 fala sobre exposição a longo prazo ao ruído. Eu não vou estar marcando muito barulho porque todo o artigo é sobre ruído. Então esta palavra-chave vai continuar aparecendo em todos os lugares. Por exemplo, aqui você pode ver ruído, ruído, ruído, ruído, mais ruído em mais ruído. Certo, então a palavra ruído não vai nos ajudar muito, então estou mais focado em outras palavras-chave. Assim, a exposição a longo prazo ao ruído pode produzir mudanças de comportamento que ainda podem ser observadas um ano depois. Ok, pode ser observado um ano depois que tudo, na verdade, é útil. Certo, número 37. Falas sobre problemas associados à exposição ao ruído não surgem se o sujeito souber que pode fazê-lo parar. Ok, então se o sujeito sabe, eles podem fazê-lo parar. Estamos falando sobre como algo não surge. Os problemas não surgem. Número 38 fala sobre a exposição ao alto ruído de pitch, que resulta em mais erros em comparação com o baixo ruído inclinado tão alto e baixo tom. Número 39 fala sobre como os sujeitos acham difícil executar três tarefas ao mesmo tempo quando expostos ao ruído. Então, três tarefas ao mesmo tempo, Número 40 fala sobre como o ruído afeta a capacidade dos sujeitos de repetir números, repetir números ao realizar outra tarefa. Certo, essas são as palavras-chave da pergunta. Então o que eu vou fazer é eu vou estar procurando essas palavras-chave das perguntas ao redor da área onde eu encontrei as palavras-chave das opções de resposta. Então, primeiro, vamos responder à pergunta para Broadbent. Opção B resposta Escolha Seja assim vamos ler a frase. Esta frase começa aqui, diz. Por exemplo, altos níveis de ruído interferiram no desempenho de indivíduos que eram obrigados a monitorar três mostradores de cada vez. Tudo bem diz três mostradores de cada vez, $3 de cada vez é nome Sina ou me parece ser enviado um nome para três tarefas ao mesmo tempo . Vamos continuar lendo sobre uma tarefa que não é diferente da de um piloto de avião ou de um controlador de tráfego aéreo . Tudo bem, então a resposta a esta pergunta é tirada apenas de uma frase. Então a pergunta correta que combina conosco uma escolha B será o número 39. Número 39 diz que os indivíduos acham difícil executar três tarefas ao mesmo tempo quando expostos ao ruído. Certo, então quando os sujeitos são expostos ao ruído, eles acham difícil executar três tarefas ao mesmo tempo. E é isso que está dizendo aqui em cima. Esta é a nossa frase correspondente bem aqui. É disso que está falando. É falar sobre como os altos níveis de ruído interferiram, interferiram, veja, interferiram é sinônimo de linguagem difícil ou algo que causa um problema. Veja, isso é problemático. Isso é difícil de fazer, é difícil quando o ruído interfere com o desempenho quando os sujeitos têm que fazer três tarefas ao mesmo tempo. Então é isso que está dizendo lá em cima. Então a resposta correta para a pergunta número 39 é estar bem. Agora vamos passar para a nossa próxima escolha de resposta. O próximo que queremos responder é Finkelman na aula. Por quê? Porque esta palavra-chave Finkelman e Glass também aparece apenas uma vez na passagem de leitura , então queremos fazer as mais fáceis primeiro. Tudo bem, aqui temos Finkelman e vidro, então vamos ler esta frase, ele diz. Da mesma forma, o ruído não afetou a capacidade dos sujeitos de rastrear uma linha móvel com um volante, mas isso interferiu com a capacidade dos sujeitos de repetir números. Tudo bem, aqui fala sobre como o ruído interfere com os sujeitos, capacidade de repetir números para repetir números. O ruído interfere. Certo, então essa é a nossa sentença correspondente para uma das outras perguntas. Então, vamos descer aqui. Você deve se lembrar que ele fala sobre a repetição de números no número 40. É como efeitos de ruído da capacidade dos sujeitos para repetir números ao realizar outra tarefa. Então, quando introduzimos o assunto do ruído sobre. Pedimos que repitam números. Torna-se difícil se eles também estão fazendo outra tarefa ao mesmo tempo. Então é isso que diz aqui em cima. Diz que o ruído interfere com a capacidade dos indivíduos de repetir números durante o rastreamento. Então, enquanto o rastreamento é apenas sinônimo de linguagem para enquanto faz outra tarefa, Então rastreamento é um exemplo fora de fazer outra tarefa. Então essa é a linguagem sinónima. Então a resposta correta para o Número 40 será a opção C. Finkelman no vidro. Tudo bem, então nós temos esses dois nocauteados. Vamos fazer de, vamos fazer isso a seguir. Porque Cohen em tudo isso só aparece duas vezes, o que ainda é menos do que vidro. E o cantor Glass e o cantor aparecem algumas vezes. Então vamos entrar no nosso próximo. Então esta palavra-chave aparece aqui em baixo, ela aparece duas vezes. Então, onde devemos começar a ler? Eu não tenho certeza. Talvez devêssemos começar a ler aparecer. Ou talvez devêssemos começar a ler aqui em baixo. Como saberíamos? Bem, é bem fácil. O que vamos fazer é procurar por estas palavras-chave das perguntas que vamos procurar por estas palavras-chave nas perguntas sobre. Vamos ver se conseguimos encontrar estas palavras-chave de perguntas na passagem de leitura por digitalização. Então eu não vou começar a ler esta frase e eu não vou começar a ler esta frase também. Ou melhor, eu vou estar pesquisando em torno desta área para descobrir onde eu posso encontrar as palavras-chave das perguntas. Então, aqui vamos nós. Estamos agora procurando palavras-chave das perguntas. Está bem? Está falando sobre como o ruído pode causar destruição. Cabelo que fala de longa duração, longa duração, pode estar enviando para exposição a longo prazo, exposição longo prazo que pode ser sinônimo de linguagem. Vamos continuar escaneando Mawr. Aqui diz algo sobre um ano depois, e aqui também fala sobre um ano depois. Aqui diz algo sobre um ano depois, Um ano depois, isso é novamente, Outra palavra-chave. Então, o que acham, pessoal? Onde devemos ler? Devemos ler aqui em cima? É aí que vamos encontrar as nossas cetim combinando, ou vamos encontrar a nossa sentença correspondente aqui em baixo? Bem, claro que vamos encontrá-lo aqui, porque é aqui que nós localizamos. Nossas palavras-chave são palavras-chave das opções de resposta e também as palavras-chave da pergunta . Então, vamos ler esta parte. Diz que os efeitos também parecem ser duradouros. Ah, estudo de acompanhamento mostrou que as crianças que foram transferidas para salas de aula menos barulhentas ainda mostraram maior distratibilidade um ano depois do que os alunos que sempre estiveram nas escolas tranquilas . Tudo bem, então aqui está falando sobre como há exposição a longo prazo, que pode produzir mudanças nas mudanças de comportamento que podem ser observadas um ano depois. Certo, então a resposta correta. Escolha para Opção D Vá em frente e diga a pergunta correta correspondente para esta resposta. A escolha vai ser 36, tudo bem. Quando chegarmos a Glass and Singer, vamos ver se conseguimos encontrar alguma das palavras-chave da linguagem da pergunta. Especificamente, estou procurando por palavras-chave da pergunta número 35 37 sobre 38. Então vamos começar a digitalizar a aula e cantor de Harris. Certo, então vamos procurar por nossas palavras-chave da pergunta. Tudo bem, então aqui ele fala sobre como ele diz que o ruído foi bastante perturbador no início. Isso é o que diz. O ruído foi bastante perturbador no início. Aqui está a linguagem sinónima. Lembro-me de ler sobre isso aqui na pergunta. Diz que os sujeitos expostos ao ruído acham difícil, a princípio, causar e negociar. Eles acham difícil no início para se concentrar, modo que é sinônimo de linguagem para o ruído foi bastante perturbador no início. Ok, foi difícil concentrar-se no início porque o ruído era bastante perturbador no início . Tenho a sensação de que podemos encontrar a nossa resposta aqui. Esta pode ser apenas uma das nossas frases correspondentes. Então vamos ler esta parte sobre a promotoria. Vamos ver se encontramos a nossa resposta aqui. Diz que o ruído foi bastante perturbador no início, mas depois de cerca de quatro minutos, os sujeitos estavam indo tão bem em suas tarefas quanto indivíduos de controle que não estavam expostos ao ruído. Tudo bem, então aqui está dizendo que o ruído foi perturbador, eu primeiro, mas depois de cerca de cinco minutos, eles estavam funcionando muito bem. Assim, o Número 35 diz que os sujeitos expostos ao ruído têm dificuldade no início para se concentrar em tarefas de resolução de problemas, mas apenas no início não vêem durante todo o tempo, apenas no início. Então a resposta correta para 35 vai ser um copo e cantor, então vamos colocar um próximo para 35. Essa é a nossa resposta em um Vamos passar para o número 37 38. Vamos procurar essas palavras-chave em torno de nossas palavras-chave. Eu sei que eu provavelmente não vou encontrar essas palavras-chave da pergunta ao lado Broadbent on Finger Leman, porque as opções BNC só aparecem uma vez na passagem de leitura. Mas vá em frente. Esse aparece duas vezes no vidro, e Singer aparece algumas vezes, então é muito provável que a resposta a essas duas perguntas seja um copo e um cantor ou talvez vá em frente. Também pode ser nenhum dos itens acima. Também poderia ser E, mas ah, se vai ser um desses nomes, tem que ser vidro e Singer ou sair . Então vamos começar a digitalizar. Então localizamos Glass e Cantor aqui, e encontramos uma das nossas respostas aqui. Agora vamos ver se encontramos nossa resposta ao lado desta área onde Glass e Singer aparecem novamente. Então, aqui vamos nós. Vamos começar a procurar as palavras-chave das perguntas Então aqui ele fala sobre algum estudo em que os sujeitos foram expostos a explosões fora do caso de ruído, falando sobre diferentes tipos de ruído, ruído imprevisível. Ok, não vejo muito sobre isso. Porque estamos procurando principalmente por essas palavras-chave. Estou à procura de problemas com a exposição e como esses problemas não surgem. Essa é a coisa principal. Quero me concentrar em como os problemas não surgem. E quando é que eles não se levantam? Eles não surgem quando o sujeito sabe que eles poderiam fazê-lo parar. Então é isso que eu estou procurando com o número 37. E então eu também estou procurando por palavras-chave. Alto arremessado em baixo, então eu não vejo isso ainda. Por aqui. Eu não vejo isso. Então, vou continuar a digitalizar aqui. Tudo bem. Aqui. Ele menciona algo sobre desligar o barulho. Diz opção para desligar o ruído. Tudo bem, então eu sei que isso é linguagem sinônimo para esta parte. Faça-o parar. Faça-o parar. Essa é a linguagem sinónima para desligar o ruído. Direito de fazê-lo parar. Então é possível que encontremos nossa sentença correspondente aqui nesta área aqui. Então vamos em frente e ler esta parte. Vamos ler a frase a partir daqui. Isto é verdade. Mesmo que o indivíduo nunca exerça a sua opção de desligar o ruído. Vamos continuar lendo. Apenas o conhecimento de que alguém tem controle é suficiente. Tudo bem. Estas duas frases referem-se a algumas informações na frase anterior. Eu só quero ler a frase anterior para ter certeza de que eu estou entendendo corretamente essas duas frases. Porque às vezes a frase pode se referir a informações anteriores. Pode referir-se a informações mencionadas na frase anterior. Então, quando isso acontece, então você pode ter que ler a frase anterior em que não há palavras-chave, mesmo que não haja palavras-chave. Se a frase estiver se referindo a uma frase anterior, por exemplo, usando a palavra this, então você pode ter que ler a frase anterior para se certificar de que você está entendendo corretamente o significado. Então vamos em frente e ler esta frase anterior, ela diz que se o indivíduo sabe que ele ou ela pode controlar o ruído, isso parece eliminar ambos os seus efeitos negativos. Certo, então efeitos negativos é sinônimo de linguagem para problemas, lembre-se que tivemos problemas de palavra-chave aqui, problemas, e então diz: “ Não surja”. Então aqui diz, eliminar. Agora podemos eliminar os problemas. Então isso é a mesma coisa que dizer que os problemas não surgem, então eu tenho certeza de qual será a minha resposta. Então a escolha de resposta um copo e cantor também é a resposta correta. Escolha para o número 37 Número 37 também é um e, finalmente, temos a pergunta número 38. Ele fala sobre as palavras-chave, alto ruído de tom e baixo ruído de tom. Então, vamos poder para essas palavras-chave. Onde eu deixei uma esquerda aqui? Não, aqui em baixo, eu parei. Então vamos escanear a partir daqui. Alto arremessado e baixo arremessado. Ah, som. São palavras chave. Então eu não vejo isso. Eu não vejo essas palavras-chave aqui, e ah, vamos lá. Vamos começar aqui pelo início. Só quero ter certeza de que não perdi isso, então falamos sobre altos níveis de ruído, mas isso não é a mesma coisa que alta. Essas não são as mesmas palavras-chave aqui. Fala de explosões altas, previsível, ruído imprevisível. Ruído suave, mas eu não vejo nada sobre ruído agudo e baixo ruído inclinado. Vejo barulho alto, ruído suave, ruído previsível, ruído imprevisível. Mas eu não vejo nada sobre alta paginada ou baixa inclinação. Essas palavras-chave nem aparecem em nossa passagem de leitura. Então eu vou concluir que a resposta para o número 38 é e nenhum dos itens acima porque essa informação simplesmente não está disponível em nossa passagem de leitura. Então lá vamos nós. Essas são todas as nossas escolhas de resposta. Espero que agora você tenha uma melhor compreensão de como responder a este tipo de pergunta. No próximo vídeo, vamos repassar o próximo tipo de pergunta. 34. Como responder as perguntas de localização no parágrafo 5: Certo, então agora vamos investigar o parágrafo. Localização. Pergunta. Esta é uma pergunta complicada. Ah, muitos alunos têm um momento difícil com ele, mas neste vídeo, eu vou mostrar a vocês como fazer essa pergunta efetivamente sobre como aumentar suas chances responder essas perguntas corretamente. Então aqui vamos nós. É assim que as perguntas de localização do parágrafo se parecem. Você saberá que esta é uma questão de localização de parágrafo porque bem aqui vai perguntar sobre qual parágrafo contém a informação caindo. Então isso diz que você tem que estar procurando por um determinado parágrafo. Às vezes, também pode dizer qual seção contém a informação caindo que também é possível. Normalmente não acontece. Normalmente eles dizem parágrafo, Mas você também pode ver a seção de palavras substituída por parágrafo aqui. Então essas perguntas não estão em ordem, como indicado pelo ponto vermelho Aqui, esta é uma pergunta mais difícil. Então, idealmente, você deve deixar esta pergunta para o fim. E quando digo para deixar para o fim, não quero dizer deixá-lo para o final do teste. Ok? Não faça isso. Quero dizer, deixe para o final da passagem de leitura. Então, por exemplo, se você tem três tipos diferentes de perguntas para ler Passagem Número um, então você deve fazer as perguntas fáceis Floresta para essa leitura Passagem número um. E depois de ter respondido todas as perguntas da primeira passagem de leitura, você pode então passar para Al respondendo, lendo Passagem número dois novamente. Você tem que fazer a mesma coisa. Depois disso, você pode passar para a leitura da Passagem número três. Então deixe-me dar-lhe um pouco de explicação, um pouco mais de informação. Então, como você já sabe, essas perguntas não estão em ordem, então elas são desafiadoras. Então guarde-os para o fim, porque quando você salvar essas perguntas para o fim, você vai se dar mais tempo para entender o que as passagens sobre. Então, quando você vai e faz a floresta de perguntas fáceis, você vai construir um melhor entendimento sobre essa passagem de leitura. Você terá a chance de se familiarizar mais com as informações na passagem, assim será muito mais rápido para você localizar as informações. As perguntas das perguntas de localização do parágrafo serão feitas com informações de diferentes parágrafos sobre. Aqui está a coisa sobre esta questão na questão de localização do parágrafo. Você tem que procurar informações muito específicas na pergunta vai pedir-lhe uma informação muito específica e você tem que procurar essa informação específica. Esta questão é diferente das questões de título. Vamos cobrir a questão dos cabeçalhos em um vídeo posterior, mas agora você só precisa entender que a questão da localização do parágrafo é diferente das perguntas dos cabeçalhos em que a pergunta da localização do parágrafo pede muito específica informações, enquanto a pergunta de títulos pede-lhe a idéia principal de um determinado parágrafo. Então, na pergunta dos títulos, você tem que olhar para o vestido fora o significado desse parágrafo. Ok, estamos procurando a idéia principal desse parágrafo, mas não é assim no parágrafo. Perguntas de localização para perguntas de localização de parágrafo. É uma informação muito específica que provavelmente vai ser mencionada em uma ou duas frases. Tome nota de que esta é uma pergunta difícil, então você deve esperar para ver um monte fora da linguagem sinônimo. E quando a pergunta é pedir informações específicas, essa informação específica vai ser disfarçada. Vai estar escondido numa espécie de linguagem sinónimo. Finalmente, como você viu com outros tipos de perguntas, a informação que esta pergunta vai pedir-lhe virá de apenas uma ou duas frases na passagem de leitura. Agora vamos rever a estratégia básica. Então, primeiro você vai marcar as palavras-chave nas perguntas de localização do parágrafo, e então você vai deixar essas perguntas para o final. Então, depois de ter marcado as palavras-chave nessas perguntas, não faça nada com elas. Deixe-os em paz e siga em frente para fazer as perguntas fáceis. Floresta. Será que as outras perguntas que são mais fáceis que estão em ordem? Esses primeiro, como preencher a opção Múltipla em branco? Sim, nenhuma pergunta faz essas primeiro, porque quando você faz essas perguntas fáceis primeiro, você vai se familiarizar com os parágrafos com uma passagem de leitura, e então você pode voltar para o local do parágrafo perguntas, e será muito mais fácil para você respondê-las. Então, quando você está procurando as palavras-chave para essas perguntas fáceis na passagem de leitura, você tem que ficar de olho para as palavras-chave do parágrafo. Perguntas de localização. Então lembre-se de como marcamos as palavras-chave na etapa número um no parágrafo. Perguntas de localização. Bem, você tem que ter essas palavras-chave na parte de trás da sua mente para que quando você está digitalizando as palavras-chave para essas perguntas fáceis, você terá a oportunidade de também tomar nota das palavras-chave do local do parágrafo perguntas. E se essas palavras-chave saltarem para você enquanto você estiver procurando as palavras-chave para essas perguntas fáceis, então vá em frente e marque-as. Em seguida, uma vez que você terminar de responder as perguntas fáceis primeiro depois disso, você pode retornar para as perguntas de localização do parágrafo ou para outras perguntas difíceis, como escolher da lista ou perguntas resumidas. Certo, então faça as mais fáceis primeiro, depois volte às perguntas mais difíceis e faça essas no final. E quando você voltar a essas perguntas difíceis no final, você deve estar se perguntando, onde eu deveria começar? Quais perguntas devo responder primeiro? Bem, isso é muito fácil. Esperemos que, por este ponto, você já tenha notado algumas palavras-chave das questões de localização do parágrafo . Então, enquanto você estava procurando as palavras-chave para as perguntas fáceis. Você já terá notado algumas palavras-chave das perguntas de localização do parágrafo. Então, como você já encontrou algumas palavras-chave dessas perguntas de localização de parágrafo, é melhor começar primeiro com essas perguntas, porque essas são perguntas para as quais você já tem as informações. Então comece por aí. Agora deixem-me mostrar-vos alguns exemplos. Deixe-me mostrar-lhe esta estratégia básica que acabamos de aprender em ação. Vamos aplicar isso a essas perguntas e ver como responder a essas perguntas. Então, aqui ele nos pergunta qual parágrafo contém as seguintes informações? As opções de resposta são de um a H, então temos que descobrir qual desses parágrafos vai ser a escolha de resposta correta para cada uma das perguntas. Então, primeiro vamos começar marcando são palavras-chave. Então lembre-se. Então agora estamos olhando ou lendo passagem em Vamos dizer que temos três tipos diferentes de perguntas em nossa passagem de leitura sobre este é um dos tipos de perguntas. O que faríamos é antes de respondermos a quaisquer perguntas antes de respondermos as perguntas fáceis ou as perguntas difíceis estavam indo primeiro para vir a essas perguntas, vamos marcar as palavras-chave nessas perguntas. Então vamos em frente e marcar as palavras-chave para a pergunta número um aqui. Eu só vou marcar projeto sobre fenômeno natural. Nesse caso, estou tentando manter minhas palavras-chave no mínimo. Eu não quero o Mark muitas palavras-chave, porque caso contrário eu não posso segurá-las no fundo da minha mente. Portanto, é melhor ficar com as melhores palavras-chave. As palavras-chave mais fáceis neste caso projeto um fenômeno nacional são palavras-chave muito boas. Quando digo palavras-chave, estou me referindo principalmente ao objeto sujeito em verbos. Essas são as melhores palavras-chave. Se você tem anuncios e números adequados, esses estão fora de curso, fantásticos também. Você provavelmente não vai ver o anúncio e os números adequados, no entanto, entanto, com as perguntas de localização do parágrafo. É bastante raro, então fique com o objeto na Forbes. Vamos passar para a pergunta número dois. Então aqui eu só vou marcar sucesso. E então, para a pergunta número três, vou marcar a definição aqui mesmo. Nós temos a palavra geo engenharia, e esta palavra reaparece aqui e aqui em baixo. Então esta é uma palavra-chave repetitiva parece que todo o artigo vai ser sobre geoengenharia , então não há uma palavra-chave muito útil para nós, então não faz sentido marcar isso agora. Depois de ter marcado as palavras-chave sublinhando ou circulando-as, deixe-as em paz. Não faça nada com eles. Não responda. Você tem que guardar essas perguntas para o final Neste ponto, onde você faria é simplesmente deixar essas perguntas e você iria continuar a responder as outras perguntas primeiro, outras perguntas que são fáceis que estão em ordem, fazer essas perguntas floresta e, em seguida, voltar para essas perguntas no final. Isso lhe dará a chance de se familiarizar com os conceitos e as idéias da passagem de leitura. Agora, neste ponto, quando você voltar a essas perguntas depois de responder as perguntas fáceis, a pergunta é, onde você deve começar? Qual dessas perguntas você deve responder primeiro? Bem, você tem que começar respondendo às perguntas para as quais você já localizou as palavras-chave. Ok, se você já localizou as palavras-chave para qualquer uma dessas perguntas enquanto você estava procurando as respostas para as perguntas fáceis. Comece com essas perguntas, Ok, porque essas perguntas aéreas para as quais você já tem as informações que você já localizou as palavras-chave. Então comece por aí porque estas serão as perguntas mais fáceis para você responder. Então, digamos que neste exemplo aqui, pergunta número três é a pergunta para a qual localizamos nossa palavra-chave enquanto procurávamos as respostas para as perguntas fáceis. Primeiro, vamos dizer que enquanto eu estava procurando as respostas para as perguntas fáceis, eu me deparei com a definição de palavra-chave ou ah, enviando-lhes linguagem para definição. E digamos que eu já localizei essa informação. Bem, em tal cenário, faz sentido começar respondendo a pergunta número três primeiro porque eu já encontrei as informações para esta pergunta. Então eu vou começar respondendo a pergunta número três neste caso. A última coisa a ter em mente antes de respondermos a essas perguntas é prestar atenção a essas palavras na cor vermelha. A última coisa a ter em mente antes de respondermos a essas perguntas é prestar atenção Destaquei-as para vos mostrar que estas perguntas estão a pedir-lhe informações muito específicas. Ok, novamente, essas perguntas não são como as questões de cabeçalho nas questões de títulos. Querem que identifique a ideia principal do parágrafo inteiro. Essas perguntas não são sobre isso. Estas perguntas estão à procura de informações muito específicas. Por exemplo, pergunta número um está procurando uma menção sobre este projeto de geoengenharia. Ok, uma menção sobre este projeto de geoengenharia Número dois está procurando por um exemplo muito específico , e o número três está procurando uma definição, então essas são peças de informação muito específicas que você precisa Procure. Agora, vamos em frente e começar respondendo a essas perguntas. Vou começar respondendo à pergunta número três. Então a pergunta três é, Ah, definição comum de Geo engenharia. Então vamos olhar para nossos parágrafos. Agora digamos que estamos comparando esses dois parágrafos. Claro, quando você está realmente sentado em seu teste, você vai ter toda a passagem de leitura e você vai ter vários parágrafos através dos quais você terá que procurar as informações. Neste caso, nossas opções de resposta são entre parágrafos de a a H. Então, digamos, para o bem deste exemplo, apenas para mostrar como ele funciona, nós vamos estar comparando esses dois parágrafos. Então, neste ponto, assumindo que eu já localizei essa informação enquanto eu estava procurando a resposta para as perguntas fáceis primeiro. Então, enquanto eu estava digitalizando esses parágrafos, eu me deparei com a linguagem sinônimo para definição. E essa é esta parte aqui, um termo que geralmente se refere a algo, então qualquer coisa que seja um termo que se refere a algo é sinônimo de linguagem para definição, modo que é enviar-lhes linguagem. Então eu tenho certeza que eu vou encontrar minha resposta aqui. Neste ponto, eu gostaria de sublinhar o Statens correspondente, e eu gostaria de ler esta frase correspondente para ter certeza de que essa é, de fato, a resposta correta. Aqui ele diz algo sobre Geo engenharia. Um termo com geralmente se refere à manipulação intencional em larga escala fora do ambiente. Então está definindo geoengenharia. Qual é a definição comum de geoengenharia enquanto ela diz isso aqui? Então a resposta correta será: Vamos passar para a pergunta número um. Agora vamos comparar estes dois parágrafos C e D em. Vou procurar por estas palavras-chave e, especialmente, enviar-lhes linguagem. Eu estou esperando para encontrar um monte de linguagem sinônimo, uma vez que esta é uma pergunta difícil. Então aqui vamos nós. Eu estou procurando Projeto sobre o fenômeno natural anterior A Aqui eu vejo projetos. Então talvez a nossa informação esteja neste parágrafo. Eu também quero olhar para o fenômeno natural anterior. Lembre-se, estamos à procura de informações muito específicas. Não vejo nada aqui sobre fenómenos naturais anteriores. Então vamos passar para o parágrafo D. Certo, olhe para isso. Ele diz, modelado em explosões vulcânicas históricas, algo que é histórico está enviando-lhes linguagem para algo que aconteceu antes. Algo que aconteceu no passado em explosões vulcânicas é um exemplo fora. Um fenômeno nacional que é a linguagem sinônimo, assim modelado em explosões vulcânicas históricas, é a linguagem sinônimo para baseado em fenômeno natural anterior. OK, ser modelado é sinônimo de linguagem para ser baseado em. Então é aqui que vamos ter a nossa sentença correspondente. Esta é a parte em que vamos encontrar a nossa resposta. A frase diz que a idéia é modelada em explosões vulcânicas históricas, como papai no Monte Pinatubo, nas Filipinas. Então a escolha de resposta correta será D porque no parágrafo D, temos uma menção de um projeto de geo-engenharia que é baseado em um fenômeno natural anterior . Muito bem, esteja muito atento à linguagem sinónima que está a ser usada. Vai ser muito relevante, e é aqui que vai fazer ou quebrar sua pontuação. Você tem que ser capaz de reconhecer esta linguagem sinônimo e também compreender a linguagem sinônimo . Vamos responder à nossa pergunta final. A pergunta número dois é um exemplo de um uso bem-sucedido fora da geoengenharia. Ok, então estamos procurando por um exemplo que seja bem-sucedido, um exemplo bem-sucedido. Então aqui temos dois parágrafos que estavam indo para comparar parágrafos B e D. Então vamos olhar para enviar-lhe palavras e substitutos para a palavra bem sucedida. Estamos procurando especificamente um exemplo que é a informação específica que estamos procurando. Então aqui vamos nós, aqui mesmo, imediatamente. Eu vejo esta frase mostrado para trabalhar algo que é mostrado toe trabalho está enviando-lhe linguagem para algo que é bem sucedido. Ele funciona com sucesso, modo que é a linguagem sinônimo. Então é provável que eu encontre minha resposta aqui, então vou sublinhar isso. Esta pode ser a nossa sentença correspondente. Agora, vamos em frente e ler esta frase correspondente em Vamos ver se esta é, fato, a resposta correta. Diz que a geoengenharia foi demonstrada para funcionar, pelo menos em uma pequena escala localizada. Tudo bem, então aí mesmo. Temos um exemplo um exemplo bem sucedido do uso da geoengenharia. Então a resposta correta vai ser e é isso. Agora terminamos com esta pergunta definida no próximo vídeo. Vou levar-te a mais perguntas de treino, por isso vemo-nos lá. 35. Localização em parágrafo: Conjunto de prática 1: Agora que você sabe como responder a pergunta localização parágrafo, vamos dar uma olhada em nossa prática. Esse número um, este exemplo vem do livro número nove da pilha de Cambridge, Teste número dois. E aqui temos a passagem número um. Então o que eu vou fazer aqui é nos deixar chegar às nossas perguntas. Então aqui temos nossas perguntas que neste conjunto temos seis perguntas sobre nós temos um total de nove seções ou nove parágrafos. Então, temos nove opções de resposta diferentes. Lembre-se da maneira como identificar a localização do parágrafo. A pergunta é, vai te perguntar bem aqui. Qual seção contém a informação caindo ou em vez de seção? Também pode dizer a palavra parágrafo. Qual parágrafo contém as seguintes informações. Então, sempre que você tem que encontrar o parágrafo correto e combinar isso com a pergunta, isso é uma questão de localização de parágrafo. Então, quando você tem sua passagem de leitura, por exemplo, aqui estou olhando para a passagem número um. O que eu faria é que eu iria primeiro para baixo para as perguntas, e então eu iria olhar para todos os diferentes tipos de perguntas nesta passagem de leitura. Então alguns deles. Talvez mais complicado quer, por exemplo, a questão de localização parágrafo aqui. Outras perguntas podem ser perguntas mais fáceis, como preencher o espaço em branco ou múltipla escolha. Então a primeira coisa que eu faria era vir aqui e eu começaria a marcar essas palavras-chave a partir da questão de localização do parágrafo. Então eu vou estar marcando apenas as palavras-chave mais importantes assunto, objeto e Forbes. Eu não quero marcar muitas palavras-chave, porque se eu fizer isso, então pode ficar um pouco esmagador. E pode ser mais difícil ter essas palavras-chave no fundo da minha mente enquanto eu procuro as respostas para as perguntas fáceis primeiro. Então é por isso que eu quero manter minhas palavras-chave no mínimo, e eu quero toe apenas marcar as palavras-chave que serão as mais úteis. Então, para a pergunta número um, estou marcando a Iniciativa Política Nacional aqui. Vou marcar o esforço global da equipe. Número três. Estamos à procura de uma hipótese sobre uma razão por trás do crescimento do ruído da sala de aula. Número quatro. Estamos à procura de uma demanda por regulamentações mundiais adequadas. Número cinco é uma lista de condições médicas que podem colocar você em mais risco no número seis. Estamos à procura da proporção estimada de crianças na Nova Zelândia com problemas auditivos . E aqui podemos estender para fora, podemos dizer em risco de ruído. Estamos à procura de um tipo muito específico de risco. Então, essas são as palavras-chave que vou marcar para esta pergunta colocada. Uma vez que eu tenha marcado essas palavras-chave, vou deixar essas perguntas em paz. Neste ponto, eu passaria a responder às perguntas fáceis primeiro, e eu marcaria as palavras-chave para essas perguntas fáceis. E então, enquanto eu estou procurando as palavras-chave para essas perguntas fáceis durante esse tempo, eu também vou estar atento para essas palavras-chave a partir da pergunta difícil. Então, enquanto você está procurando as palavras-chave para as perguntas fáceis, você tem que estar à procura dessas palavras-chave também. Mantenha essas palavras-chave na parte de trás de sua mente para que você possa prestar atenção a elas e você pode marcá-las quando elas se apresentarem a você. Ok, então para esta pergunta, eu vou estar assumindo isso agora. Eu já fui em frente e respondeu minhas perguntas fáceis sobre Agora que eu respondi minhas perguntas fáceis para ler passagem número um. Agora estou voltando às minhas perguntas difíceis no final. Então agora é hora de eu responder a essas perguntas, e a próxima pergunta é, onde devo começar? Pergunta de desejo. Devo responder primeiro? Bem, como sempre, temos que começar com a pergunta que vai ser a mais fácil para nós responder. Qual pergunta você acha que vai ser a mais fácil para nós responder? Sempre que você tiver perguntas difíceis como as perguntas de localização de parágrafo, você tem que começar respondendo as perguntas para as quais você já localizou as palavras-chave enquanto você estava procurando as respostas para as perguntas fáceis. Então, para essas perguntas, eu vou assumir que eu já encontrei a palavra-chave para esta pergunta. Aqui, eu estou assumindo que eu já encontrei palavras-chave e enviando-lhes linguagem relacionada à proporção de crianças na Nova Zelândia que têm problemas auditivos. Eu estou assumindo que enquanto eu estava procurando minhas respostas para as perguntas fáceis, eu me deparei com linguagem sinônimo para esta pergunta. Então é aí que eu vou começar agora. Na maioria das vezes em que você responde dessa maneira, quando você responde as perguntas fáceis primeiro e depois volta para as perguntas difíceis, vai se tornar muito mais fácil para você responder a essas perguntas, porque você terá dado -se a chance de se familiarizar com os parágrafos. Então, normalmente falando, você deve ser capaz de responder a maioria dessas perguntas imediatamente. Ok, então em uma situação típica, você já terá encontrado a maioria dessas palavras-chave. No momento em que você começar a responder a essas perguntas, e você só terá que procurar as respostas para algumas delas que você ainda tem encontrar as palavras-chave para, então você deve ser capaz de responder a maioria dessas perguntas imediatamente. Então, para essas perguntas, eu estou assumindo que eu já encontrei a palavra-chave para a pergunta número seis aqui em cima no Parágrafo A. Aqui ele menciona a proporção de crianças que têm perda auditiva ou problemas auditivos, e em seguida, por aqui ele também fala sobre a Nova Zelândia. Então eu sei que eu encontrei minha resposta em algum lugar por aqui que vai ser a frase correspondente em Vamos ler a frase. Diz que o Ministério da Saúde da Nova Zelândia descobriu a partir de pesquisas realizadas ao longo de duas décadas que 6 a 10% de desconto Crianças naquele país são afetadas pela perda auditiva. Portanto, essa é a proporção de crianças que são afetadas pela perda auditiva na Nova Zelândia. Em questão, Número seis está nos perguntando a proporção estimada de crianças na Nova Zelândia com problemas auditivos . Então, em que parágrafo vemos essa informação específica? Lembre-se, estamos sempre à procura de informações muito específicas no parágrafo. Perguntas de localização. Então aqui que a informação específica que proporção de Crianças na Nova Zelândia com problemas auditivos ou perda auditiva que é sinônimo de linguagem. Encontramos esta informação no parágrafo A. Então a resposta correta para a pergunta número seis é um Agora vamos passar para as nossas perguntas restantes sobre. Neste momento, vou procurar condições médicas de decolagem. Penso que isso vai ser bastante fácil encontrar uma lista das condições médicas. Então eu vou estar procurando especificamente para esta palavra-chave e também esta palavra-chave em risco de ruído. Estou procurando a resposta para a pergunta número cinco. Mas enquanto eu estou procurando por essa palavra-chave, eu não estou apenas focado nesta palavra-chave sozinho. Também estou prestando atenção a todas essas outras palavras-chave que aparecem no resto dessas perguntas. Estou tentando ter essas palavras-chave na parte de trás da minha mente para que enquanto eu estou escaneando essa palavra-chave, se alguma dessas outras palavras-chave vier até mim, se eles pularem para fora de mim, então eu vou estar marcando essas palavras-chave e, em seguida, responder essas perguntas imediatamente. Ou talvez logo depois de encontrar a resposta para esta pergunta. Então aqui vamos nós. Estou procurando uma lista de condições médicas. E a propósito, já que eu já encontrei a resposta para a pergunta número seis, que é o parágrafo A, eu posso simplesmente colocar essa cruz para que eu saiba que eu já encontrei a resposta para o Parágrafo A. Então eu posso eliminá-lo e não prestar atenção nisso. Posso concentrar-me na detenção dos parágrafos, para que isso me poupe algum tempo. Ok? Estou procurando uma lista de condições médicas agora. Não vejo nada sobre isso aí. Nada no parágrafo C também. Certo, aqui mesmo. Vejo um monte de diferentes condições médicas listadas. Está falando de deficiência auditiva. Distúrbios do espectro autista s d a d d a d a d h d. Então esta é uma lista de condições médicas agora. Não nos diz que estas são condições médicas, mas isso é apenas uma linguagem sinónima. Então você tem que ser capaz de identificar quando ele está falando sobre os diferentes tipos, fora déficits ou diferentes tipos de distúrbios. Esses são tipos de condições médicas que é sinônimo de linguagem. Então, a resposta para o número da pergunta, vamos ver qual pergunta foi essa? A pergunta número cinco é D. Então, agora que usamos essa escolha de resposta parágrafo D, você pode simplesmente colocar uma cruz ao lado dela para que você não tenha que prestar atenção a este parágrafo mais. Ótimo. Passemos agora à próxima pergunta. Talvez vai procurar regulamentos mundiais, algo que tem a ver com regulamentos mundiais. Vamos procurar por isso. Tenha em mente, eu também estou à procura de outras palavras-chave de outras perguntas. Enquanto procuro regulamentos mundiais. Não há nada lá. Ainda estou escaneando. Ok, então aqui, eu vejo a palavra internacional que pode ser relevante. Eu também quero procurar a palavra regulamentos. Padrões podem ser sinónimo de linguagem para regulamentos, por isso podemos encontrar a nossa resposta. Aqui, Deixe-me verificar uma demanda por regulamentos mundiais adequados. Agora eu quero também prestar atenção às informações específicas que estamos procurando especificamente . Uma demanda, uma demanda. Então está falando sobre como os países já estão no processo de formular seus próprios padrões. Pessoal, eu quero apontar para a sua única coisa que pode ser muito útil quando você está tentando descobrir o que é o parágrafo. O que você pode fazer é ler o que é chamado de frase tópico. Então a frase do tópico é a primeira frase aqui em cima, e nossa primeira frase no parágrafo vai lhe dar uma visão geral sobre o que esse parágrafo vai falar. Então aqui, diz, diz, vários países já estão no processo de formular seus próprios padrões para o controle de redução, fora do controle de redução, ruído da sala de aula, modo que nos diz o que o parágrafo vai ser sobre. Se tiver tempo. Outra coisa que você pode fazer é você também pode ler a segunda frase no parágrafo , bem como a última frase no parágrafo. Se você ler essas três frases vai lhe dar uma idéia muito boa sobre o que esse parágrafo vai ser sobre. Então isso pode ser muito útil para certas perguntas. Quando você quiser descobrir o que o parágrafo vai falar. Desta forma, você pode restringir as opções Asir através das quais você está procurando essas informações específicas . Então, vamos falar mais sobre isso quando falarmos sobre como responder à pergunta dos cabeçalhos . É aí que a estratégia se tornará particularmente útil. Falarei mais sobre isso quando chegarmos a isso antes de agora. Basta ter em mente que se você quiser ter uma noção do que o parágrafo vai falar , você pode ler a primeira frase se você tiver tempo. E se você também é um leitor rápido, então você também pode ler a segunda frase, bem como a última frase. Então deixe-me ir em frente e ler também a última frase aqui. Diz que é imperativo que as necessidades destas crianças sejam tidas em conta na definição de normas internacionais adequadas a serem promulgadas no futuro. A propósito, se você não sabe o que significa promulgado, significa apenas promover algo ou tornar algo bem conhecido, promover algo. Portanto, esta frase fala sobre como é importante para nós levar em consideração as necessidades dessas crianças que têm problemas auditivos. Então parece que este é o parágrafo que temos procurado porque aqui na pergunta está nos pedindo o parágrafo que fala sobre uma demanda por regulamentos mundiais adequados . Aqui já vimos países. Diz vários países. Você pode olhar para isso uma linguagem sinônimo para todo o mundo. E está falando sobre como precisamos de padrões e regulamentos para controlar e reduzir o ruído da sala de aula. Então você entendeu a idéia. Então a resposta para a pergunta número quatro será eu. Então eu vou colocar esta cruz ao lado dela porque tenho certeza que esta é a resposta. Se eu não tivesse tanta certeza do que eu poderia não fazer isso, então eu poderia ter deixado em branco e talvez retornado a isso no final ou algo assim. Mas tenho a certeza que encontrei as minhas respostas. Então eu vou colocar uma cruz ao lado do parágrafo I Ok, então essa é a resposta para a pergunta número quatro. Passemos agora à próxima pergunta. Talvez vá com este. Pergunta número um Iniciativa política nacional. Parece uma boa palavra-chave. Deve ser fácil o suficiente para encontrar o esforço da equipe global também é bastante fácil. Então, vou começar aqui. Vamos procurar o número um primeiro. Então eu estou escaneando a partir do parágrafo começando aqui. Procuro a Iniciativa Nacional de Política. Então aqui vamos nós. Pessoal, olhem para isto. É falar sobre como o ruído e as salas de aula podem exacerbar a dificuldade significa aumentar ou piorar, piorar algo, agravar algo, ou amplificar ou aumentar algo. Certo, isso é o que essa palavra significa. E aqui está falando sobre como o ruído pode aumentar a dificuldade em compreender que quer que o professor esteja ensinando. Então aqui não encontramos a palavra-chave que estávamos procurando, que era Iniciativa Política Nacional. Estávamos procurando por essa palavra-chave, mas aqui enquanto procurava por essa palavra-chave. Eu me deparei com palavras-chave diferentes exacerbar sua dificuldade. E eu me lembro que essas palavras-chave na verdade, nossas palavras-chave para esta questão. Por aqui. Pergunta número três. Porque a pergunta número três está nos perguntando sobre a razão por trás do crescimento do ruído da sala de aula . Qual é a hipótese? Qual é a razão por trás desse aumento no ruído da sala de aula? Então, o parágrafo B parece estar falando sobre isso. Então é por isso que é importante ter outras palavras-chave na parte de trás da sua mente enquanto você está procurando por sua, hum para qualquer palavra-chave que você está procurando, apenas certifique-se de ter as outras palavras-chave na parte de trás da sua mente também enquanto você está procurando sua palavra-chave específica. Então eu tenho certeza que a resposta para a pergunta número três provavelmente será: “Eu não estou totalmente certo, mas eu acho que nós vamos encontrar a resposta para isso aqui.” Então, de qualquer maneira, eu vou pular isso por agora, e eu planejo voltar para ele depois de ter respondido a esta pergunta. Pergunta número um. Então vamos continuar seguindo em frente. Estamos agora no ponto C. Procuro a Iniciativa Política Nacional ou algo relacionado com isso. Olhe para isso. Agora, aqui de novo, encontrei outra palavra-chave. Encontrei um grupo de trabalho internacional aqui. Diz internacional de novo. Harris diz que a Organização Mundial de Saúde, todas essas são palavras-chave relevantes. Não para a palavra-chave que estamos procurando agora, mas estas são palavras-chave relevantes para outras questões. Porque eu me lembro que aqui ele falava sobre o esforço global da equipe. Bem, isso aqui no parágrafo C parece um esforço global de equipe. Organização Mundial da Saúde está envolvida. Estamos falando de instituto internacional e assim por diante. Penso que o parágrafo C pode ser a resposta à pergunta número dois. Certo, vou voltar a isso, e vou confirmar que agora, ainda estou procurando minha primeira palavra-chave, que é a Iniciativa Nacional de Política Pessoal. O que você pode fazer é se isso te ajudar. Se você acha que esta é a resposta para Enquanto eu acho que esta é a resposta para a pergunta número dois, então eu posso apenas colocar o número dois ao lado dele. Hum, eu não tenho certeza, então eu vou colocar um ponto de interrogação aqui para B Eu acho que é a resposta para o número da pergunta. Ou foi a pergunta número três? Acho que B é a resposta à pergunta número três. Então eu vou colocar a pergunta número três com um ponto de interrogação ao lado. Vou voltar a estes, está bem? Vou voltar a estes. Ah, então deixe-me primeiro procurar essa palavra-chave iniciativa política nacional. Ok? Vou pular isso já que já usamos. Então vamos direto para o parágrafo E. Nada lá. Iniciativa Política Nacional. Qualquer nada lá também. Ok. Aqui parece estar a falar de iniciativa política nacional. A razão é que aqui está falando sobre o desenvolvimento de estratégias. Parece que esta é uma organização. estratégia de deficiência da Nova Zelândia é uma organização ou talvez um programa. Diz que o governo da Nova Zelândia desenvolveu isto. Então talvez seja um programa, e isso parece ser algum tipo de iniciativa, algum tipo de regulamento institucional sobre a definição fora nacional significa algo relacionado com um país ou uma nação. Bem, Nova Zelândia é uma nação, certo? Então, claro que estamos falando de política nacional, algo relacionado com o desenvolvimento nacional. É isso que o Governo da Nova Zelândia está a tentar fazer. Ele está tentando impor algum tipo de regulamento, algum tipo de programa que possa ajudar essas crianças. Vamos ler isto para uma frase. O governo da Nova Zelândia desenvolveu uma estratégia de deficiência da Nova Zelândia e iniciou um amplo processo de consulta. A estratégia reconhece que as pessoas com deficiência enfrentam barreiras significativas para alcançar uma qualidade de vida terrível em áreas como atitude, educação, emprego e acesso aos serviços. Está falando sobre como as pessoas que enfrentam essa deficiência podem ter uma grande variedade de problemas. Eles podem enfrentar dificuldades com a educação, emprego e assim por diante. Então o governo da Nova Zelândia quer fazer algo sobre isso. Eles querem tomar algum tipo de iniciativa nacional. Então, a resposta à pergunta número um, um relato fora da iniciativa política nacional que vai ser um parágrafo h da igreja grande. Agora só temos mais duas perguntas, número dois e número três. Nós já meio que encontramos o parágrafo. Achamos que encontramos os parágrafos para essas duas perguntas, então vamos em frente e verificar novamente para ter certeza de que temos, de fato, encontrado nossa resposta. Então aqui estamos procurando uma descrição fora do esforço global da equipe. Ok, uma descrição e um exemplo de um esforço global de equipe onde um grupo de países se reúnem e fazem algo por essa causa. Então eu acho que a resposta à pergunta número dois está aqui, já que falou sobre Institutos Internacionais, Grupos de Trabalho, Organização Mundial da Saúde. Então eu vou continuar lendo esta frase aqui em baixo. Penso que isso é muito relevante. Então vamos em frente e lê-lo. O International Institute Off Noise Control Engineering On the advice off, a Organização Mundial da Saúde estabeleceu um grupo de trabalho internacional que inclui Nova Zelândia para avaliar o controle de ruído e reverberação para salas escolares. Ok, então ele está falando sobre como a Organização Mundial da Saúde, que é claro, composta por muitos países diferentes, todos esses países estão juntos tomando uma iniciativa. Em outras palavras, o que temos aqui é um esforço global de equipe. Então a resposta para a pergunta número dois vai ser ver e aqui temos o número três. Essa é a nossa última pergunta. Diz a hipótese de Ah sobre uma razão por trás do crescimento do ruído da sala de aula. Então, qual poderia ser a possível razão por trás desse crescimento no ruído da sala de aula? Estávamos à procura de uma hipótese. Não temos certeza absoluta, mas queremos dar um bom palpite. Certo, é isso que é uma hipótese. É um palpite muito bom, um palpite educado baseado no melhor do seu raciocínio. Então vamos em frente e procurar por esse motivo. Eu acho que a resposta para a pergunta número três waas aqui eu vou ir em frente e remover isso já que nós já encontramos a resposta ou aquela pergunta. Então vamos ver se esta é, de fato, a resposta para a pergunta número três. A razão para o ruído da sala de aula. Qual é a razão? Veja aqui está falando sobre como todas essas variáveis diferentes criam ruído na sala de aula. Confira isso. Leia a frase. Harris diz que o ensino moderno pratica a organização fora das mesas na sala de aula. má acústica de sala de aula e os meios mecânicos da ventilação, como as unidades de ar condicionado , contribuem para o número de Crianças incapazes de compreender a voz do professor. Tudo bem, então todas essas razões juntas criam esse ruído que dificulta o processo de aprendizagem que fica no caminho fora do processo de aprendizagem agora aqui. Temos a certeza de que estas são as razões? Ou isso é só um palpite? É hipótese? Bem, esta é uma hipótese, porque aqui diz um estudo preliminar, a definição de meios preliminares, algo que ainda não foi confirmado. Não é conclusivo. Os resultados sugerem algo, e achamos que os resultados significam algo. Os resultados sugerem algo, Mas não temos 100% de certeza se enfraquecer confiar nesses resultados se podemos confiar nesses resultados. Então, qualquer coisa que sai de um estudo preliminar, quaisquer resultados que saem de um estudo preliminar não são conclusivos. Então, em outras palavras, eles são, ah, hipótese porque ainda não sabemos com certeza porque este é um estudo inicial ou talvez, ah, primeiro estudo. Certo, não é um estudo conclusivo. Temos que fazer muitos estudos para dizer algo conclusivamente. Então essa é uma hipótese. Essa é a linguagem sinónimo para hipóteses. Um estudo preliminar, não temos certeza. Então esses pesquisadores, esses pesquisadores aqui Nelson e apenas sugeriram que essas são as coisas que estão causando barulho na sala de aula. E, em seguida, eles continuam a dizer que tudo isso equivale a maior atividade e níveis de ruído , que têm o potencial de ser particularmente grave para Crianças que experimentam função auditiva . Défice. , Basicamente, todo este barulho está a ter um efeito negativo nas crianças. Isso é o que este estudo preliminar nos diz. Então a resposta para a pergunta número três vai ficar bem. Vamos colocar “estar “ali e agora terminamos com essa pergunta. Espero que tenha achado isso útil. Também você no próximo vídeo em que vai passar sobre como responder a prática. Definir número dois. 36. Localização em parágrafo: conjunto de práticas 2: Aqui, ali. Neste vídeo, vamos repassar o treino no número dois para o parágrafo. Localização. Pergunta. Esta pergunta vem de Cambridge. Falarei o número nove. Teste número três, passagem de leitura número três. O título desta leitura positiva é teoria da informação. A grande ideia. Passemos agora às nossas perguntas. Você pode notar que temos algumas palavras-chave aqui que já estão destacadas. Chegarei a isso em um segundo. Agora, aqui temos nossas seis perguntas. A pergunta diz qual parágrafo contém as informações caindo? E temos que usar esses seis parágrafos de um a F como nossas escolhas de resposta. Agora eu já fui em frente e marcar as palavras-chave aqui. Então, para a pergunta número 27, marquei os fatores que estão afetando a transmissão da informação. É isso que estamos procurando. Portanto, lembre-se nas perguntas de localização do parágrafo, estamos procurando informações muito específicas. Então aqui estamos procurando os fatores específicos que estão afetando a transmissão informações Para a questão número 28 estamos olhando para um exemplo de como informações desnecessárias podem ser omitidas, então informações desnecessárias vão ser uma ala chave e omitido meios omitidos para remover para a questão Número 29. Marquei Shannon na atitude da Shannon em relação à fama. É isso que estamos procurando. Para a pergunta número 30 estamos procurando os detalhes de uma máquina capaz de interpretar informações incompletas. Então a máquina é uma ala chave na interpretação de informações incompletas. Para a pergunta número 31 estamos procurando um relato detalhado de um incidente envolvendo teoria da informação. Um incidente é algo que é inesperado, que você não espera que aconteça. E geralmente é algo ruim, algo negativo, um evento que é negativo ou inesperado. Para a pergunta número 32 marcamos Shannon. Shannon é nossa palavra-chave é um substantivo apropriado. Então estamos procurando uma referência ao que Shannon inicialmente pretendia alcançar em sua pesquisa. Então, quais eram as intenções iniciais de Shannon com sua pesquisa? Então essas são as palavras-chave que marquei, e você já deve saber que quando estamos respondendo ao parágrafo, perguntas de localização bem, temos que fazer é marcar as palavras-chave para essas perguntas e depois deixá-las e, em seguida, ir em frente e fazer a floresta perguntas fáceis. Então nesta pergunta, disse, disse, eu estou assumindo que eu já respondi minhas perguntas fáceis primeiro e agora eu estou voltando para essas perguntas no final depois de já ter respondido todas as perguntas da minha leitura Passagem três, tendo já respondido todas as perguntas fáceis primeiro. Então, desde que eu estou assumindo que eu já respondi as perguntas fáceis primeiro, eu marquei algumas palavras-chave aqui. O substantivo apropriado. A Shannon. Eu fui em frente e marquei isso para que você possa ver como nós já temos acesso a certas informações de responder as perguntas fáceis primeiro, normalmente falando, quando você retorna a essas perguntas difíceis depois de ter respondido a fácil , você deve ser capaz de responder a maioria das perguntas difíceis, especialmente com perguntas de localização de parágrafo. Você deve ser capaz de responder a maioria deles imediatamente porque você já estará familiarizado com essas palavras-chave com um conteúdo e com as informações em cada um dos parágrafos . Então, um modo geral, eles não devem levá-lo. Ah, muito tempo e o não deve ser realmente tão difícil. Então, nessas perguntas, estamos assumindo que já encontramos algumas palavras-chave relacionadas à palavra-chave Shannon. Então vamos começar procurando as respostas para a pergunta número 29 no número 32 porque ambas as perguntas têm a palavra-chave Shannon nelas. Tudo bem, então agora quando eu for em frente e eu começar a digitalizar meus parágrafos e eu começar a digitalizar a área em torno da palavra-chave Shannon, eu vou estar procurando por duas partes de informação. Primeiro, vou procurar a atitude da Shannon em relação à fama. Ok, essa é uma das coisas que eu estou procurando. A outra coisa que procuro são as intenções iniciais da Shannon. O que Shannon inicialmente pretendia alcançar em sua pesquisa? Então eu estou procurando por essas duas coisas, dependendo de qualquer que eu encontrar. Primeiro, vou responder a essa pergunta primeiro. Então, aqui vamos nós. Vamos procurar atitude em relação à fama nas intenções iniciais. Então eu vou começar por aqui, já que é aqui que a ala chave aparece pela primeira vez. Ok, lá vai você. Então aqui temos a palavra-chave uma reivindicação, uma reivindicação. Uma reivindicação significa elogiar ou dois reconhecer as realizações de alguém. Então isso é falar de fama. Esta é uma ala sinónimo de fama. Então eu vou seguir em frente com Mark que aqui em, vamos em frente e ler esta frase, ele diz. Enquanto estava no Bell Laboratories, Shannon desenvolveu a teoria da informação, mas evitou a aclamação resultante. Então evitar significa evitar ou ignorar ou rejeitar algo bem, principalmente rejeitar algo. Então Shannon rejeitou o aclamado “Avaliar a Fama”. Ele não queria. Então aqui, pergunta número 29 está falando sobre uma referência à atitude de Shannon em relação à fama. Ok, então a resposta para a pergunta número 29 vai ser. Nós já sabemos agora a atitude de Shannon em relação à fama, que era que ele não queria. Ele rejeitou. Vou em frente e colocar uma cruz ao lado deste parágrafo B só para sabermos que já usamos este parágrafo. Então, não precisamos digitalizar este parágrafo novamente quando estamos procurando por nossas outras palavras-chave. Ótima. Agora eu vou continuar escaneando em torno da palavra-chave Shannon nos parágrafos restantes porque eu ainda estou procurando por essa outra informação. Ainda estou procurando as intenções iniciais de Shannon com sua pesquisa, então vamos ver se encontramos isso. Ok, aqui tem a palavra originalmente ok, Originalmente é ou poderia ser um sinônimo de inicialmente algo que aconteceu no início . Ok, agora aqui diz que ele partiu, ele começou a fazer algo de novo. Isso é falar sobre o começo. É falar sobre quando ele começou seu trabalho quando ele começou com a idade de 22 anos. Então parece estar falando sobre o outro pedaço de informação que estamos procurando. Então vamos em frente e lê-lo. Podemos começar aqui. Tudo isso parece anos-luz de distância da terra para baixo usa Shannon, originalmente quente para seu trabalho, que começou quando ele era um estudante de engenharia de 22 anos de idade no prestigiado M. I T. Em 1939. Ele partiu com um, aparentemente simplesmente para fixar o significado preciso do conceito de informação. Então foi isso que ele se propôs a fazer. Ele fala aqui sobre suas intenções iniciais ou suas intenções originais que ele tinha para seu trabalho quando ele começou este trabalho. Então essa vai ser a nossa resposta para esta outra pergunta que estávamos procurando, que está aqui em baixo pergunta número 32. Isso vai ser o See? Ok, então nós já encontramos as respostas para ser e ver você nos deixar ir em frente e seguir em frente para nossas outras perguntas a seguir. Agora, aqui, eu realmente não vejo nenhuma outra grande palavra-chave. Quero dizer, eu realmente não tenho nenhum nome apropriado para anunciar pessoas, lugares, números ou datas ou qualquer coisa do tipo. Então todos eles parecem bonitos mesmo em termos fora de seu nível de dificuldade. Parece que todos eles, vamos levar praticamente a mesma quantidade de tempo para encontrar na passagem. Então o que eu vou fazer é eu vou começar a passar por cada parágrafo um por um . E então uma vez que eu olhei para o parágrafo, então eu vou tentar descobrir qual pergunta esse parágrafo é a melhor escolha de resposta para ok. A razão de eu estar fazendo isso é porque nós só temos seis parágrafos em toda esta passagem de leitura . Temos seis perguntas. Então isso significa que cada parágrafo desta passagem de leitura será uma escolha de resposta. Ok, então todos os parágrafos serão usados como uma escolha de resposta. Então é isso que eu vou fazer. Eu só vou dar uma segunda olhada aqui em minhas palavras-chave, e eu vou ter essas palavras-chave na parte de trás da minha mente para que eu possa ver quais informações se correlacionam com qual parágrafo. Estou à procura de factores que afectam a transmissão da informação. Também estou procurando um exemplo de como informações desnecessárias podem ser removidas. Em seguida, procuro uma máquina que possa interpretar informações incompletas, algum tipo de máquina. Então, finalmente, procuro um incidente. Algo negativo que aconteceu em relação à teoria da informação. Então essas são as palavras-chave que eu vou ter na parte de trás da minha mente enquanto eu vou sobre digitalização de cada parágrafo um por um. Aqui vamos nós. Vamos começar com o parágrafo A. Certo, agora, aqui, aqui, vejo a palavra “cabelo falhado”. Ele fala sobre como a sonda estava começando a mostrar sua idade. E está falando sobre peças falhadas. Então, o que você acha? Isto está relacionado com algo que está a falhar. Peças falhadas. A que pergunta você acha que esta informação está relacionada? Pode adivinhar que se relaciona com um incidente envolvendo teoria da informação? Porque um incidente é algo inesperado. Você não espera que aconteça, mas ainda acontece. É um evento que acontece, e é algo negativo. Então eu acho que A vai ser a resposta para uma pergunta. Número 31. Vamos em frente e pista dupla e vamos em frente ler esta área onde ele fala sobre a parte do sentimento. Diz que sensores e circuitos estavam à beira de falhar nas exportações da NASA. Percebi que tinham que fazer algo ou perder contato com a sonda para sempre. Então está falando sobre como as partes estão falhando, e a NASA tem que fazer algo a respeito para resolver esse problema. Então esse é um evento que ali está um evento que aconteceu. Então vamos colocar uma cruz ao lado disso, já que já usamos essa escolha de resposta. E vamos colocar isso como escolha dela para a pergunta número 31. Ótima. Passemos agora ao nosso próximo parágrafo. Vai pular ser também vai pular. Veja, já que já os usamos, vamos passar para D. Ok, aqui está falando sobre como o ruído define um limite na taxa de informação que pode passar . Basicamente, ele está falando sobre como não é pode limitar a informação e pode limitar a comunicação. Ok, agora com o que você acha que isso se correlaciona? Qual pergunta você acha que está falando sobre 27? Uma explicação dos fatores que afetam a transmissão da informação é enviar-lhe linguagem para comunicação. Então está nos pedindo os fatores que afetam a transmissão de informações ou que podem influenciar a comunicação. O que pode influenciar a comunicação? O que pode mudar aqui é falar sobre como o ruído e os sons indesejados podem interferir com informação. Está falando sobre como o ruído pode definir um limite na taxa em que a informação passa . Então vamos em frente e ler estas duas frases apenas para confirmar que esta é, de fato, a resposta correta. Escolha não é geralmente significa sons indesejados que interferem com informações genuínas. Certo, então o ruído interfere com informações genuínas. Pode realmente afetar a forma como a transmissão de informações acontece. Próximas frases teoria da informação generaliza esta ideia através de teoremas que capturaram os efeitos do ruído com precisão matemática. Em particular, Shannon mostrou que o ruído define um limite para a taxa na qual as informações podem passar ao longo canais de comunicação, permanecendo sem erros. Então, basicamente, o que isso está dizendo é que o ruído afeta a transmissão de informações. Quais fatores afetam a transmissão de informações? Quais são os fatores? Barulho? Sons indesejados Então D vai ser a resposta para a pergunta. Número 27. Passemos para o próximo parágrafo. E Mm, não tenho certeza sobre isso. Deixe-me voltar às minhas perguntas aqui. Por isso, estou à procura de apenas duas coisas. Só restam duas perguntas. Estou procurando como informações desnecessárias podem ser removidas. É a primeira informação que procuramos. A segunda informação que procuro é uma máquina, uma máquina que possa interpretar informações incompletas. Então vamos ver se conseguimos descobrir que só temos dois parágrafos restantes e e F. Então, deve ser muito fácil para nós reduzir isso. Vamos ver. Não tenho certeza sobre isso. Parece estar a falar de uma máquina. Como em está falando sobre a nave espacial Voyager, e está falando sobre as diferentes máquinas usadas na nave espacial Voyager. Como em está falando sobre a nave espacial Voyager, Mas deixe-me pular isso por enquanto. Vou pular o E por enquanto. Eu só vou descer para F. e então eu deveria ser capaz de responder isso por processo de eliminação. Aqui vamos nós. Vamos pode parágrafo f Ok, então aqui temos a palavra ritmo redundante e significa que algo que é repetido então geralmente algo que é repetido é desnecessário. É desnecessário. Então isso é mandar-lhe linguagem. A pergunta número 28 está nos pedindo um exemplo de como informações desnecessárias podem ser removidas. Então parece estar falando sobre isso. Vamos ler a frase só para confirmar. Shannon também lançou as bases de formas mais eficientes de armazenar informações por meio de camarões para fora bits supérfluos ou redundantes de dados que contribuíram com pouca informação riel . Como mensagens de texto de telefone celular como eu posso ver você mostrar, muitas vezes é possível deixar de fora um monte de dados sem perder muito significado. Está falando de como ainda podemos entender essa mensagem. Quero dizer, não está escrito como se eu pudesse te ver, mas ainda enfraquecer. Descobrir isso olhando para essas letras qual é a mensagem. Então está dizendo que podemos basicamente nos livrar de informações desnecessárias. Nós realmente não precisamos de todas as informações, então é falar sobre um exemplo de como informações desnecessárias podem ser omitidas. Pode ser removido. Nós não precisamos dele. Então f vai ser a resposta correta para a pergunta número 28, já que só temos um parágrafo agora, que tem que ser E para a pergunta número 30. Então a pergunta número 30 tem que ser. E está falando de detalhes de uma máquina capaz de interpretar informações incompletas. Vamos verificar isso duas vezes. De qualquer forma. Estamos procurando algo, realmente, realmente, para uma máquina está falando sobre façanha tecnológica. Talvez algo aqui esteja falando sobre um sistema de detecção de hora que poderia estar enviando linguagem para máquinas. Lasers está falando de lasers. Além disso, é uma espécie de maquinaria. Sim, parece estar falando sobre isso em algum lugar por aqui. Vamos em frente e ler a frase. Ele diz. Outros códigos se tornaram parte da vida cotidiana, como o Código Universal do Produto ou código de barras, que usa um sistema de detecção de erros simples que garante que os lasers de verificação do supermercado podem ler o preço mesmo em, digamos, um saco amassado de batatas fritas. Agora veja, isso foi caras bizarros falando sobre como esses lasers este maquinário pode ler informações, que é o preço. Ele pode ler informações mesmo em um saco amassado fora batatas fritas. Ou, em outras palavras, ele pode ler informações mesmo quando não está completamente disponível. Certo, como um saco de batatas fritas amassadas. Se um saco de batatas fritas estiver amassado, isso significa que o código de barras não é totalmente visível porque o código de barras também será meio amassado para que a informação fique incompleta, certo? Mas independentemente dessa informação incompleta, os lasers ainda podem ler essa informação, que neste caso, é o preço. Então foi isso que foi complicado, usado muito alto nível, enviando-lhes linguagem lá. Mas essa é a resposta correta para a pergunta. Número 30 está falando sobre detalhes de uma máquina, um laser que é capaz de interpretar informações incompletas, informações incompletas como em, por exemplo, em um saco de batatas fritas amassadas. Certo, isso é informação incompleta, então o laser ainda pode lê-la, mesmo estando incompleto. Espero que tudo isso faça sentido para você. Espero que agora você tenha uma boa compreensão de como responder a essas perguntas de localização de parágrafo no próximo vídeo. Nós vamos estar olhando para como fazer o próximo tipo de pergunta. Te vejo lá. 37. Como responder perguntas de headings: Como está indo? Caras? Bem-vindo de volta a este vídeo, nós vamos estar olhando para como responder os títulos. Pergunta. Vamos dar uma olhada. É assim que a questão dos títulos se parece. E a maneira de identificá-lo é bem diz aqui que você tem uma lista de títulos e você tem que encontrar o parágrafo correspondente correto para cada um dos títulos Esta questão não está em ordem. . É uma pergunta desafiadora. Deixa-me dar-te mais uma explicação. Portanto, uma vez que esta questão não está em ordem, é um desafio. Esta é uma pergunta que você guardaria para o fim. E mais uma vez, quando digo para guardar algo para o fim, não quero dizer guardá-lo para o fim do teste. O que quero dizer é que você deve responder às perguntas fáceis em uma passagem de leitura forçada e, em seguida , retornar às perguntas difíceis, como a pergunta de títulos no final dessa passagem de leitura. Então, para cada passagem de leitura, você responde as perguntas fáceis primeiro, e então você responde as perguntas difíceis. Então você vai passar para a próxima passagem de leitura, e novamente, você vai repetir a mesma coisa. Você vai fazer as perguntas fáceis primeiro e depois as perguntas difíceis no final da passagem de leitura. E então você passava para a próxima passagem de leitura e repetia a mesma coisa. Então esta é uma pergunta que você deve guardar para o final dessa passagem de leitura em qualquer passagem de leitura. Parece que você deve guardá-lo para o final dessa passagem de leitura e por que fazemos isso é que você tenha uma melhor compreensão sobre o que é a passagem. Porque quando você responder as perguntas fáceis primeiro, você vai se dar o tempo sobre a chance de se familiarizar com o conteúdo em cada fora dos parágrafos na passagem. Agora, esta é uma ideia principal. Pergunta. Esta é uma distinção importante. Então, antes que você possa se lembrar quando falamos sobre como responder a pergunta de localização do parágrafo na pergunta de localização do parágrafo. Estávamos à procura de informações muito específicas. Bem, nos títulos Squash em, estamos procurando o trist geral fora de todo o parágrafo. Estamos à procura da ideia principal. Então, com esta pergunta, os examinadores querem saber se você entende a idéia principal fora dos diferentes parágrafos. Você entende o significado geral, também conhecido como peito. Em seguida, tenha cuidado com a armadilha exata do idioma. Há bastante comum. Você verá isso em diferentes tipos de perguntas de leitura. E esta é uma armadilha que aparece no módulo de escuta também. Então tenha cuidado com isso. Não escolha apenas uma resposta porque as mesmas palavras-chave são usadas. Muitas vezes os examinadores vão jogar as palavras-chave exatas só para enganar você porque eles sabem que se o seu nível de Inglês não é muito alto, então você vai cair nessa armadilha que você está indo para o pé. Escolha uma resposta só porque você vê a mesma palavra aparecer na passagem de leitura. Então não faça isso. Esteja sempre à procura da linguagem sinónima. Você tem que ser capaz de entender o significado geral do que está sendo falado no parágrafo. Agora, com a questão dos títulos, estamos basicamente tentando identificar a idéia principal como você já sabe agora. E a maneira como fazemos isso é lendo certas frases no parágrafo. Não lemos o parágrafo inteiro. Nós só lemos certas frases e dentro dessas frases certas. A frase mais importante é a primeira frase. Ele também é chamado de frase tópico ou a sentença de controle porque ele controla o que o parágrafo vai falar sobre. Ou você pode olhar para ele como uma visão geral sobre o que o parágrafo vai ser sobre, modo que a primeira frase é muito importante. Direi também que os segundos Filhos também são muito importantes. O mais importante é a primeira frase. A segunda frase mais importante é a segunda frase, e a razão para isso é que muitas vezes o que os examinadores farão é combinar a primeira frase e a segunda frase em uma única pergunta. Lembre-se que na maioria dessas perguntas, você vai ter uma resposta que vem de uma ou duas frases e muitas vezes eles combinam duas frases para fazer uma única pergunta de frase. Então também não se esqueça de ler a segunda frase também. É muito importante agora. Cada cabeçalho só pode ser usado uma vez, então quando você começa esta pergunta, você não vai ter um cenário onde você vai usar a mesma escolha de resposta duas vezes, então isso não vai acontecer cada cabeçalho será usado apenas uma vez, e o título de exemplo não será usado. Então, haverá um exemplo lá dentro que eles colocarão nas perguntas que só para mostrar como a pergunta funciona. Portanto, esse título de exemplo não vai ser usado. Agora vamos falar sobre a estratégia básica para este tipo de pergunta. A primeira coisa é que vamos sublinhar ou circular as palavras-chave nas opções de resposta . Ok, então as opções de resposta vão ser a lista fora dos títulos. Essas são as escolhas depois estavam indo para marcar as palavras-chave nessas opções de resposta e , em seguida, tentar encontrar essas palavras-chave Anson los linguagem para essas palavras-chave em nossos parágrafos. Em seguida, o que você tem que fazer é ir para o parágrafo mais curto e fazer isso primeiro. Então você vai ter um monte de parágrafos diferentes em sua passagem de leitura. Localize o mais curto primeiro, faça isso primeiro, e depois que você responder a pergunta para o parágrafo mais curto primeiro, então você passaria para o próximo parágrafo mais curto e, em seguida, o próximo mais curto e, em seguida, o Próximo mais curto. E assim por diante. A razão pela qual fazemos isso é porque quando você responde os parágrafos mais curtos primeiro você vai economizar muito tempo porque eles vão ser muito fáceis de responder. Então é por isso que fazemos isso primeiro. Lembre-se, o objetivo aqui é corrigir o máximo de perguntas possível. Então, a fim de fazer isso de forma eficaz, você tem que responder à farsa perguntas fáceis. Então comece com os parágrafos mais curtos. Tudo bem, agora aqui estamos falando sobre essas frases. Lembre-se, falamos sobre como a primeira e a segunda frase são as mais importantes em todo o parágrafo. Estas duas frases, a primeira frase e a segunda frase vão dar-lhe uma visão muito boa sobre o que todo o parágrafo vai falar. Agora alguns professores corredores vão dizer-lhe para ler a primeira frase e a última frase porque o que acontece nos parágrafos tradicionais é que em um parágrafo tradicional antes da frase vai dar-lhe a visão geral sobre o que é o parágrafo vai ser sobre, e, em seguida, a última frase tipo de resume que parágrafo ele. É como uma frase final que encerra tudo o que este parágrafo fala. Ok, então geralmente isso acontece em parágrafos tradicionais. Mas aqui está a coisa no exame dos corredores, estes examinadores muitas vezes não escrevem parágrafos tradicionais. Então isso significa que se você ler a última frase esperando encontrar algum tipo de frase conclusiva , algum tipo de conclusão sobre esse parágrafo, é muito provável que você não a encontre. Muitas vezes você não vai encontrá-lo, porque nos corredores eles realmente não usam parágrafos tradicionais com tanta frequência. Às vezes eles vão, mas muitas vezes eles não usam. Assim, a última frase pode ser útil às vezes, mas na maioria das vezes não vai ser útil para você. Então aqui está o que eu sugiro. Você deve primeiro ler as 2 primeiras frases. Essas são as frases mais importantes. Leia primeiro e uma vez que você tenha uma boa compreensão sobre o que este parágrafo vai falar , então tente encontrar a resposta. Tente ver se essa informação corresponde a alguma das suas opções de resposta. Se você encontrar a resposta depois de ler as primeiras 2 frases, ótimo, você já resolveu a pergunta, e você pode passar para o próximo parágrafo. No entanto, se você não encontrar a resposta depois de ler as 2 primeiras frases, então você deve seguir em frente e ler a frase final. Ok, então normalmente você será capaz de encontrar a resposta depois de apenas ler as 2 primeiras frases. Mas se você ainda não encontrar a resposta, então faz sentido ler esta última frase no parágrafo. Agora Etapa número quatro é apenas ir para as perguntas de título, olhar para as opções de resposta e apenas escolher a escolha de resposta que captura o mesmo significado . Então você sublinhou certas palavras-chave nas opções de resposta, e agora você está procurando essas palavras-chave e linguagem sinônimo para essas palavras-chave no parágrafo mais curto, e você está lendo as primeiras 2 frases e talvez a última se Você ainda não encontrou a resposta. Mas uma vez que você lê essas frases e uma vez que você tem o general apenas fora do que o parágrafo está falando, então você só tem que combinar o parágrafo com a escolha de resposta correta. E finalmente, você só tem que repetir esse processo mais uma vez. Então você vai agora passar para o próximo parágrafo mais curto depois de responder a sua pergunta . Você vai passar para o próximo parágrafo mais curto e então você vai repetir esse processo até que você termine todas as perguntas. Ótimo. Então essa é a nossa estratégia. Agora deixem-me mostrar-vos alguns exemplos. Então aqui temos um exemplo em que eu só vou estar respondendo duas perguntas para vocês aqui número 14 e número 15 apenas para mostrar como funciona. E, em seguida, nos seguintes vídeos entrarão em mais detalhes quando fizemos as perguntas de prática , mas aqui eu só quero dar-lhe uma visão geral sobre como lidar com essa questão. Então aqui vamos nós. A primeira coisa que você vai fazer é prestar atenção em quantos parágrafos vão ser usados. Então aqui diz, vamos usar parágrafos B e de D a F. Então isso é importante para que você não perca tempo procurando respostas em um parágrafo no qual as respostas não serão encontradas. Ok, então preste atenção aos parágrafos. A próxima coisa que você tem que prestar atenção são as opções de resposta, que são a lista de títulos que você tem aqui na caixa mais uma vez. Cada uma dessas opções de resposta só pode ser usada uma vez. E então aqui eles vão te dar um pequeno exemplo de como responder a pergunta. Então eles estão dizendo, por exemplo, a pergunta é perguntar qual escolha de resposta é a melhor correspondência para o parágrafo A. Então o parágrafo A é a pergunta, e estas são as opções de resposta. Qual é a melhor combinação? Ele diz no exemplo que, para um exemplo como este parágrafo A, a resposta correta será o número quatro. Então, como você sabe que o Número quatro é uma escolha de resposta que já é usada para o exemplo , basta riscar, colocar uma linha sobre ele para que você não se confunda para que você possa realmente restringir o responder opções que estão disponíveis para você. Então risque a escolha de resposta que já foi usada porque você não vai usá-la para quaisquer perguntas fora do normal que você tem aqui. Finalmente, você vai marcar as palavras-chave que você vai marcar as palavras-chave na resposta. Escolha é, claro, esse é o único lugar onde você tem palavras-chave. Você realmente não tem nenhuma palavra-chave nas perguntas, então você estará marcando as palavras-chave nas escolhas de Asir. E a última coisa que você precisa saber é que quando você começar a responder a essas perguntas, você pode estar se perguntando quais perguntas devo começar, quais devo começar com o parágrafo C ou parágrafo D? Bem, é só uma questão de encontrar o parágrafo mais curto e começar com isso. Então, basta ver, que é o parágrafo mais curto é um mar ou é uma profundidade. Então, se neste exemplo, eu estou assumindo que o parágrafo mais curto é o parágrafo D. Então, se o parágrafo D é o parágrafo mais curto das duas opções, eu vou começar com o parágrafo D. Então vamos em frente e ah, começar a responder a essas perguntas, eu vou começar pela primeira resposta à pergunta número 15, uma vez que tem o parágrafo mais curto . Então aqui está a nossa pergunta número 15 parágrafo D. E aqui está o nosso parágrafo D. Então aqui temos o parágrafo em, basicamente temos que descobrir qual, como sua escolha dentre as três opções de resposta, vai ser a melhor opção para este parágrafo. Então, lembra-te o que vamos fazer? Você pode adivinhar? Qual é a primeira coisa que vamos fazer? Se você adivinhou que lemos as primeiras 2 frases, então você está correto. Então aqui eu destaquei nesta cor rosa as primeiras 2 frases. Aqui temos a nossa primeira frase e, a partir daqui, temos a nossa segunda frase. Então vou tentar encontrar a minha resposta depois de ler estas duas frases. E se eu ainda não encontrar minha resposta, então eu vou ler esta última frase aqui. Então vamos em frente e ler isso. Agora. Este livro é uma história narrativa. Off mudanças climáticas durante os últimos 10 séculos em algumas das maneiras como as pessoas na Europa se adaptaram a eles. primeira parte descreve o período quente medieval cerca de 900 a 1200. Ótimo. Então essas são as nossas duas frases. Então toda vez que você tem que fazer basicamente a mesma coisa, leia a primeira e a segunda frase primeiro. E então se você não encontrar a resposta, leia a última frase. Agora, aqui está o que eu quero que você faça. Quero que pense sobre o que essas duas frases estão falando? Qual é a ideia principal a ser comunicada nestas duas frases? Tire um momento para pensar nisso. Qual é a ideia principal? Sobre o que é que este parágrafo vai falar? Este parágrafo vai falar sobre esta parte aqui. Este é realmente o resumo da nossa ideia principal. Este é o Trist está falando sobre como este livro é uma história narrativa sobre mudanças climáticas durante os últimos 10 séculos. Essa é a ideia de controlar. É disso que todo este número vai falar que vai dar mais pormenores sobre esta ideia principal. Então essa é a ideia principal. E esta é uma habilidade importante que você tem que ser capaz de identificar com base nas primeiras 2 frases , você tem que ser capaz de identificar a idéia principal fora desse parágrafo. Então, neste caso, esta parte sublinhada na cor verde é a nossa ideia principal. Agora dê uma olhada aqui. Diz história narrativa, história narrativa. Para que é essa linguagem sinónima? Dê uma olhada nas opções de resposta aqui. Para que é este termo enviando-lhes linguagem? Você pode adivinhar? Se você adivinhou estudar, então você está correto. Esta é a linguagem sinónima. para estudo. Uma história narrativa está falando sobre o livro ser uma história narrativa. Outro uso da linguagem sinônima é aqui passado 10 séculos. O que é essa linguagem sinônimo para os últimos 10 séculos que é sinônimo de linguagem por 1000 anos . Então, uma vez que localizamos nossa linguagem sinônimo aqui na idéia principal deste parágrafo é sobre este livro ser uma história narrativa ou um estudo sobre mudanças climáticas durante os últimos 1000 anos. Então a resposta correta para a pergunta número 15 será a escolha de resposta número três, vamos passar para a nossa próxima pergunta. Pergunta número 14. Desta vez temos o parágrafo C. Então já eliminamos como escolha número três. Já usamos isso. Então lembre-se, nós não vamos usar após a escolha número três porque cada opção de resposta só pode ser usada uma vez. Então, realmente, você tem que decidir entre esses dois. Estas são as únicas opções de resposta disponíveis agora. Então, aqui está o nosso parágrafo, e você pode ver que este parágrafo é muito mais longo do que o parágrafo anterior. Então é por isso que começamos com o mais curto primeiro. Então agora estamos passando para o parágrafo mais longo sobre. Mais uma vez. O que vamos fazer? A primeira coisa que vamos fazer é ler as 2 primeiras frases. Vamos em frente e lê-las. Reconstruir a mudança climática está fora. O passado é extremamente difícil porque outras observações sistemáticas começaram há apenas alguns séculos na Europa e na América do Norte, ou registros da Índia e da África tropical são ainda mais recentes. Eis o que quero que faça. Quero que dedique um momento para pensar sobre o que o parágrafo vai falar. Com base na informação que tem nestas duas frases, quero que identifique a ideia principal. Qual é a ideia principal? Vá em frente, pense bem. Então essas duas frases estão realmente falando sobre como reconstruir as mudanças climáticas do passado é extremamente difícil. Então tentar descobrir como era a mudança climática no passado é uma coisa difícil de se fazer, e essa é realmente a idéia principal. É isso que todo este parágrafo vai expandir. Então isso é o que está bem ali. Então você tem que ser capaz de olhar para a primeira frase e a segunda frase e talvez a última frase às vezes e você tem que ser capaz de identificar o peito fora desse parágrafo. Então, normalmente, você não vai encontrar o justo em toda a frase. Você não vai encontrar o justo em todo o primeiro na segunda frase. Não, normalmente vai ser apenas uma pequena parte nas primeiras 2 frases, e você tem que ser capaz de identificar isso. Agora vamos dar uma olhada na linguagem sinônimo que está sendo usada aqui. Então aqui temos esta parte. É como a mudança climática está fora do passado. Para que você acha que isso está enviando linguagem? Dê uma olhada nessas duas opções de resposta. Para que é esta linguagem sinónima? A mudança climática está fora dos registros climáticos do passado. Está a enviar-lhes linguagem para registos meteorológicos. Claro, também pode ser outra reformulação desta porção aqui, condições climáticas passadas. Isso poderia ser o caso. Então não temos certeza se pode ser que a resposta seja o número um. Certo, pode ser o número um porque temos nossa linguagem sinônima aqui além das condições climáticas. Mas lembrem-se, a ideia principal que temos aqui é sobre como reconstruir a mudança climática do passado é muito difícil. É disso que estamos falando. Então peça a ela escolha. número um é sobre como as condições climáticas passadas podem ser determinadas é falar sobre o método em que as condições climáticas passadas podem ser determinadas. Mas aqui não está realmente falando sobre o método. Está falando sobre a dificuldade, a dificuldade relacionada com a reconstrução dessas condições climáticas passadas. Então, o que este parágrafo está falando é de como reconstruir as mudanças climáticas do passado é muito difícil porque todas as observações meteorológicas que temos têm apenas alguns séculos de idade. Nossos registros, diz, são muito recentes, muito recentes, então é isso que torna isso difícil. Então, basicamente, está dizendo como precisamos reunir mais conhecimento. Precisamos reunir mais dados agora. Neste ponto, onde você pode fazer é se você não tem certeza sobre a resposta. O que você pode fazer é também você pode ler a última frase, então vamos em frente e lê-la. Neste caso, diz que estamos perto de um conhecimento sobre variações anuais de temperatura de verão e inverno em muito fora do Hemisfério Norte remontando 600 anos, então o que nos diz aqui é que estamos muito perto de um conhecimento fora das variações anuais de verão e inverno de temperatura, o que significa que estamos quase lá. Mas só precisamos de mais dados . Então o que realmente está falando é como temos uma crescente necessidade de registros climáticos, porque se pudermos reunir mais registros, então teremos um conhecimento completo. Neste momento, não temos conhecimento completo. Estamos próximos, mas não temos conhecimento completo porque nossos dados são muito recentes. Então é por isso que precisamos de mais dados. Então a resposta correta será a número dois. Então é isso. Espero que isso lhe dê uma melhor compreensão de como responder a este tipo de pergunta . Agora, nos próximos dois vídeos, vamos nos aprofundar muito mais em como responder ao título quando passarmos por nossas perguntas de prática. Então isso está chegando em seguida 38. Cabeçalhos : o conjunto de prática 1: neste vídeo, vou mostrar-lhe como responder à pergunta dos cabeçalhos com mais detalhes. Aqui tenho um treino de Cambridge Aisles Livro número oito, teste número quatro. E este exemplo em particular é da leitura da passagem número um. Por isso, comecemos por olhar para as nossas instruções. Então aqui temos um total de cinco perguntas sobre nesta passagem. Temos seis seções ou seis parágrafos de um a F. Bem, temos que fazer é escolher o título correto quatro seções B a F. Note que temos seções A a F, mas estamos realmente apenas olhando para B a F e ah , temos que procurar a resposta correta para esses parágrafos e escolher uma das opções de resposta desta lista de títulos. Então não vamos olhar para o parágrafo A porque isso é apenas um exemplo. Então, esta resposta escolha de resposta. A escolha quatro não vai ser usada. Então o que vamos fazer é imediatamente. Podemos simplesmente colocar uma linha sobre ele, vez que isso é algo que não vai ser usado. Então aqui está a nossa passagem de leitura. Enfraquecer começar por olhar para o título Terra fora do Rising Some em. Esta é uma pergunta que você tem que voltar depois de já ter respondido a todas as perguntas fáceis na leitura da passagem número um. Então, uma vez que você já respondeu todas as perguntas fáceis como preencher os espaços em branco. Sim, não há escolha múltipla. Então, no final, , respondendo essas perguntas depois de já ter respondido essas perguntas fáceis, então você vai voltar a essa pergunta difícil no final lendo a passagem número um. Então vamos começar. A primeira coisa que vamos fazer é identificar qual pergunta devemos responder primeiro. Bem, qual pergunta você acha que vamos responder primeiro, você se lembra? Então temos um monte de parágrafos diferentes aqui. qual parágrafo devemos começar? Você pode se lembrar do meu vídeo anterior que sempre temos que começar com o parágrafo mais curto , porque o objetivo é corrigir tantas perguntas quanto possível para que você aumente suas chances de responder a mais perguntas. Corrija se você começar com os parágrafos mais curtos primeiro. Então, neste exemplo, você deve ter notado que temos muitos parágrafos duplos aqui, por exemplo, Para a seção F, temos parágrafos duplos. Portanto, temos dois parágrafos aqui. Quatro seções E. É a mesma coisa. Temos mais uma vez dois parágrafos aqui para a Secção D. Temos dois parágrafos, um aqui e depois um aqui em baixo e, em seguida, para ver, temos apenas um parágrafo. E então para B, temos dois parágrafos. Então, um monte de parágrafos duplos e eu vou chegar a como responder essas perguntas que têm parágrafos duplos iria chegar a isso em apenas um pouco antes. Agora vamos começar com o parágrafo mais curto e qual deles é esse? Esse é o parágrafo C. Então é por onde vamos começar. Vamos começar respondendo à pergunta número dois, primeira seção C. Então a primeira coisa que temos que fazer depois de identificar a seção mais curta é olhar para a frase do tópico. A frase do tópico é a frase mais importante em um parágrafo. Sobre ele é a primeira frase no parágrafo. Então nós vamos estar lendo a primeira frase no parágrafo, e eu também vou estar lendo a segunda frase. Muitas vezes, a escolha de resposta pode combinar as 2 primeiras frases e apresentada como uma única frase. Então eu vou estar lendo as duas primeiras frases sobre se eu ainda não encontrar minha bunda ou então eu vou voltar e eu vou ler esta última frase. Então, vamos começar maneiras tradicionais fora do ensino formar a base fora da lição sobre as notavelmente bastante classes tomar suas próprias notas fora dos pontos feitos em exemplos demonstrados . Toda a gente tem a sua própria cópia. O livro didático fornecido pela Autoridade Central de Educação, lamenta Busho como parte do conceito de educação obrigatória gratuita até aos 15 anos de idade. Então, sobre o que esse parágrafo realmente está falando? Do que é que este parágrafo está a falar? Você tem que ser capaz de entender a essência do parágrafo. É disso que se trata esta questão. Então, o que todo este parágrafo está realmente falando é essa parte aqui, está falando sobre as formas tradicionais de ensinar, e então ele está apenas descrevendo para nós o que essas formas tradicionais de ensinar nosso e então ele está indo para os detalhes sobre essas formas tradicionais de ensino. Então vamos ver se podemos encontrar algo sobre as formas tradicionais de ensinar. Então aqui temos nossas opções de resposta. Está bem. Eu realmente não vejo nenhuma linguagem sinônimo aqui em relação à maneira tradicional de ensinar. Então, vou voltar ao meu parágrafo. Não sei bem qual é a minha resposta aqui. Então o que eu vou fazer agora, eu também vou ler a última frase que diz aqui. Além de aprovar livros didáticos, Mon Busho também decide o currículo nacional altamente centralizado sobre como ele deve ser entregue. Ok, então parece estar falando muito sobre Mon Busho. Temos mon bush ou ouvimos que a palavra aparece novamente aqui. E é basicamente falar sobre as formas tradicionais de ensinar em relação à autoridade central que é mon busho. E então aqui em baixo está novamente falando sobre como mamãe Busho decide o currículo nacional. E basicamente está falando sobre o impacto que o programa de mambo tem no sistema de ensino. Então vamos ver se conseguimos encontrar algo relacionado a isso. E eu vi a palavra mon bushel aqui. Então aqui está falando sobre a influência de Mon Busho. Bem, essa é a nossa resposta porque está falando sobre como Moon Busho é a autoridade central , e tem tanta influência que decide o currículo nacional e a forma como as aulas são ensinadas. Então ele está realmente falando sobre a influência fora do show mambo que é linguagem sinônimo. Então a resposta correta para a pergunta número dois, seção C, será a número um. Então eu vou colocar o Número um ao lado disso. E outra coisa que eu gosto de fazer é eu apenas gosto de colocar uma cruz ao lado dela para que eu possa economizar algum tempo olhando para as opções de resposta que estão realmente disponíveis para mim. Então eu não tenho que perder tempo olhando de novo para as opções de resposta que eu já usei. Ok, então se isso te ajudar a ir em frente e colocar uma cruz sobre ele e então você pode passar para a próxima pergunta e depois repetir fazendo a mesma coisa. Ok, então nós respondemos em segundo lugar, vê? Agora vamos passar para o próximo parágrafo. Agora, qual é o próximo parágrafo mais curto? Então terminamos com ver qual é o próximo parágrafo mais curto? Este é bem grande. dia parece ser do mesmo tamanho, rapazes. Você sabe o que eu acho que todos eles parecem ser do mesmo tamanho para mim, eles são praticamente todos do mesmo tamanho. Não há realmente uma grande diferença aqui, muitas vezes você vai notar que há uma diferença significativa. Por exemplo, alguns parágrafos e seções podem ser muito mais curtos em comparação com o resto das seções , mas às vezes isso pode não ser o caso. Por exemplo, aqui não é o caso, então eu não vou estar procurando o próximo parágrafo mais curto porque eles são praticamente todos o mesmo comprimento. Então eu vou começar aqui com B, e então eu vou apenas mover para baixo essas seções uma por 11 após a outra. Então, aqui vamos nós. Agora, aqui está o que você tem que considerar quando você está olhando para uma seção de parágrafo duplo, uma seção que tem dois parágrafos. Como você pode responder a uma pergunta como esta? Como você determinará a essência desta seção quando você tiver dois parágrafos? Bem, é bem simples. Tudo o que você tem a fazer é apenas ler a primeira frase fora do primeiro parágrafo e, em seguida, ler a primeira frase fora do segundo parágrafo e isso vai dar-lhe uma boa compreensão o que esses parágrafos estão falando, o que isso seção está falando sobre. Se você ainda não encontrar a resposta, então você pode ir em frente e ler as segundas frases nos dois parágrafos. E se você ainda não encontrar a resposta, então você pode ir em frente e ler a última frase dos dois parágrafos. Mas você provavelmente não vai ter que fazer isso. Eu realmente não tive que fazer isso no passado. Normalmente, eu só leio a primeira frase dos dois parágrafos em uma seção, e isso me dá a minha resposta. Então você realmente não deve ter a necessidade de ler nada mais do que a primeira frase fora dos dois parágrafos. Então vamos em frente e dar uma olhada. Vamos ler esta primeira frase aqui. Escolas secundárias inferiores no Japão cobrem três anos escolares da sétima série, 13 a 9ª série, 15 anos. Ok, então ele está falando sobre as escolas secundárias no Japão e depois aqui em baixo. É como as aulas são grandes, geralmente cerca de 40 em nossa própria transmissão, então aqui ele só parece estar me dando mais detalhes sobre as escolas secundárias do ensino médio do 7º ao 9º ano. Então vamos ver se podemos encontrar algo relacionado a isso em nossas escolhas de resposta. Aqui vamos nós. Esta é a nossa resposta para a educação do ano médio no Japão, então os ouvidos médios estão a enviar-lhes linguagem para grandes sete a nove. Então está nos dando informações básicas sobre essa faixa etária de que está falando. É apenas nos dar informações gerais sobre as escolas secundárias, e é apenas falar sobre quantos alunos existem e, ah, quais são suas idades. E assim um. Então a resposta correta para o parágrafo é a pergunta número um vai ser sete. Número sete. Vamos colocar isso aí. E se isso ajudar você, você também pode ir em frente e apenas colocar esta linha sobre ele. Ótima. Agora vamos passar para o próximo parágrafo. Seção D. Então, novamente, na seção D, temos dois parágrafos. Então, de novo, vamos fazer a mesma coisa. Eu vou ler a primeira frase no primeiro parágrafo da seção D, e então eu vou ler a primeira frase no segundo parágrafo fora da seção D. Então aqui vamos nós as lições seguem o mesmo padrão. Certo, então padrão é a chave. Palavra é basicamente vai falar sobre o padrão em que as lições são organizadas. O parágrafo inteiro aqui vai falar sobre o padrão fora do ensino. Vamos passar para o segundo parágrafo. Após a lição de casa ter sido discutida, o professor explica o tema fora da lição lentamente e com muito fora da reputação na elaboração. Ok, então aqui está falando sobre o que o professor faz depois que o dever de casa foi discutido. O que acontece depois da lição de casa ter sido discutida? É disso que se trata todo este parágrafo. Então isso nos dá o significado geral desta seção, o padrão em que as lições são ensinadas e o que acontece após a lição de casa ter sido discutida. Então vamos olhar para as, hum, como suas escolhas aqui e vamos ver qual delas combina. O caso não tem nada sobre alunos menos bem sucedidos. Não se trata de sucesso. Formato típico. Lá vamos nós. Está falando de um formato típico de uma lição de matemática. Essa é a nossa resposta. Ele está falando sobre o formato formato significa estrutura. Então ele está falando sobre a estrutura, Por exemplo, aqui, você vê como ele está falando sobre o padrão. Ok, padrão é uma estrutura que é um formato, e então aqui está falando sobre o que acontece depois que o dever de casa foi discutido novamente. Essa é a estrutura de formato, a ordem em que as aulas são ensinadas e como elas são ensinadas. Isso é estrutura. Então a resposta correta aqui vai ser cinco número cinco. Agora, você pode estar dizendo para si mesmo, Ei, eu não vejo a palavra Matt lá dentro. Não vejo a palavra matemática na primeira frase aqui ou na primeira frase aqui em baixo. Então, como eu sei que essa é a resposta correta Escolha? A razão pela qual eu sei que esta é a escolha de resposta correta é porque eu confio na estratégia. Vocês têm que confiar nessa estratégia, pessoal, tudo o que estou ensinando sobre a estratégia, vocês têm que confiar nela. Então, mesmo que eu não veja a palavra matemática aqui, eu sei que essa tem que ser a resposta correta porque não há mais nada que fale sobre o padrão, a estrutura ou o formato. Esta é a única opção de resposta que fala sobre isso. Então eu sei que esta é a escolha de resposta correta, mesmo que eu não veja a palavra matemática na frase quatro. E se eu realmente começar a digitalizar meu parágrafo, por exemplo, se eu começar a digitalizar meu parágrafo aqui, eu tenho certeza que eu vou encontrar a matemática da ala lá em algum lugar. Se eu começar a procurar, vamos ver se encontramos uma palavra matemática aqui em algum lugar. Devemos ser capazes de encontrá-lo. Lá vamos nós. Está falando de matemática aqui. Está bem. Então eu não tenho que encontrar a palavra matemática para saber que esta é a resposta certa. Sei que esta é a resposta certa porque nenhuma outra opção de resposta é falar sobre o formato fora das lições. Então é assim que você sabe? Certo, então você não precisa ler mais do que a primeira frase. E talvez se você não encontrar a resposta, você pode olhar para a segunda frase e a última frase, mas você deve ser capaz de última frase, encontrar a resposta imediatamente. Depois de ler a frase do tópico na maioria das vezes. Então nossa resposta vai ser número 54 Pergunta número três. Vamos colocar isso ao lado do número três. Eu também vou riscar isso, uma vez que eu já usei isso depois de escolha e vamos passar para a nossa próxima pergunta. O próximo parágrafo é o parágrafo e. Vamos ver do que se trata. É notável que classes grandes e mistas de habilidades poderiam ser mantidas juntas para matemática durante toda a sua escolaridade obrigatória de 6 a 15 anos. Então aqui todo este parágrafo está falando sobre as classes de habilidades mistas. Habilidade mista significa, basicamente, que os alunos têm diferentes níveis de habilidade. Então, alguns alunos aprendem rápido. Eles aprendem muito rapidamente. Mas outros alunos aprendem lentamente para que eles tenham diferentes níveis de habilidade, alguns talvez mais inteligentes do que outros ou mais experientes do que outros. Então essa é uma classe em que as pessoas têm diferentes níveis fora de capacidade. Isso é uma habilidade mista. Classe em Dhere Este parágrafo está falando sobre as classes de habilidade mista e como mantê-los juntos para esta escola Matt. Vejamos nosso segundo parágrafo. Isso parece quase não ser uma ajuda adequada para permitir que os alunos lentos se mantenham em dia. Ok, agora parece que o segundo parágrafo está em um pouco de desacordo, talvez com este parágrafo forçado. Portanto, o primeiro parágrafo é falar sobre como grandes classes de habilidades mistas podem ser mantidas juntas. Mas o segundo parágrafo diz que isso parece pouco adequado ajudar os alunos lentos a acompanhar. É disso que todo este parágrafo está falando. É sobre isso que está falando. Como é que os alunos lentos vão ser capazes de acompanhar porque há estudantes com diferentes níveis, fora de capacidade. Alguns aprendem rápido, então os aprendizes rápidos vão aprender muito rapidamente. Então, em tal situação, como é que os alunos lentos vão manter-se? É disso que se trata este parágrafo. Então vamos chegar às nossas escolhas de resposta e vamos ver se podemos encontrar algo relacionado a isso ajudando alunos menos bem-sucedidos. Certo, essa pode ser a nossa resposta. Ah, vamos seguir em frente. Quero ter certeza de que não temos outra escolha de resposta que possa ser melhor. O sucesso da educação obrigatória? Não, nada sobre despesas. A chave para os sucessos japoneses também não menciona isso . Nada sobre lição de casa. Então a resposta correta tem que ser número dois, porque a pergunta número dois está usando linguagem sinônimo para alunos lentos. Ele diz alunos menos bem sucedidos, modo que é linguagem sinônimo para alunos lentos. Então vamos descer aqui e colocar a escolha de resposta número dois como nossa resposta para a pergunta número quatro. Ok, e vamos passar para o nosso parágrafo final seção F. Ok, então aqui está a seção F. Então, quais são os principais fatores contribuintes no sucesso do ensino de matemática? Bem, este parágrafo pergunta-nos quais são os principais factores que contribuem para o sucesso. Então é isso que todo este parágrafo está explorando. Está explorando a questão. Quais são os principais fatores que contribuem para o sucesso do ensino de Matt? Está focado no sucesso. O que faz lições de boca bem sucedidas aqui temos o nosso segundo parágrafo. Outros pontos relevantes dizem respeito à atitude de apoio de uma aula em relação aos alunos mais lentos. A falta de concorrência dentro de uma aula sobre a ênfase positiva em aprender por si mesmo na melhoria do próprio padrão. Bem, isso aqui parece estar nos dando mais informações sobre os principais fatores que contribuem para o sucesso. É só dizer-nos porque é que as aulas são bem sucedidas. Ele está nos dando exemplos mais concretos, e está nos dando mais detalhes sobre por que essas aulas são bem-sucedidas. Então vamos ver se conseguimos encontrar algo relacionado a isso. Então, já usamos essa opção de resposta. Aqui vamos nós. O sucesso da educação obrigatória. Na verdade, eu vejo a palavra sucesso aqui e falar sobre o sucesso da educação obrigatória. Mas aqui em baixo eu vejo outra opção de resposta, que é um ajuste muito bom. Diz a chave para os sucessos japoneses em matemática, educação, rapazes. Qual você acha que é a resposta correta? Escolha número três ou número oito? Qual você acha que é a resposta correta? Escolha? Ambos estão falando de sucesso, mas a escolha correta é o número oito. Porque aqui temos detalhes mais específicos. Está nos dizendo a chave para o sucesso japonês na educação matemática? OK, educação obrigatória. Não sei bem o que isso significa. Mas aqui está falando sobre a chave, as razões específicas pelas quais as lições de japonês são bem sucedidas, As razões específicas. Qual é a chave para o sucesso em que tipo de educação? Bem, matemática, educação, e está falando sobre educação matemática. Aqui na Seção F. Ele está falando sobre ensino de matemática, Ok, então essa é a resposta correta para a Seção F. A resposta correta vai ser o número oito, e foi tudo feito com isso conjunto de perguntas. Espero que isso faça sentido e no próximo vídeo, vamos passar por outro exemplo desta vez da leitura da passagem número três. Quando falamos sobre como responder, pratique esse número dois. Então fique ligado para isso, e te vejo lá. 39. Cabeçalhos : o conjunto 2: Bem-vindo de volta a este vídeo, nós vamos estar olhando para o treino número dois para os títulos. Pergunta. Este exemplo vem do Cambridge. Falarei o número oito. Teste número dois. Esta é a leitura da passagem número três. Aqui temos perguntas de 27 a 32. Um total de seis perguntas sobre Temos seis parágrafos de um a F. Aqui estão as opções de resposta em Aqui estão as perguntas. Então vamos descer para a nossa passagem de leitura. Esta passagem de leitura é sobre o significado e o cheiro de desligamento, então vamos começar primeiro respondendo a pergunta que tem um parágrafo mais curto. Então vamos dar uma olhada. Aqui temos o parágrafo A B parece muito curto. O mar é bem curto. De também tem certeza, e então estes dois são um pouco maiores. Então vamos começar aqui com vamos começar com o Parágrafo D. Isso parece ser o mais curto de todos eles. Então aqui a frase quatro lê cheiro, no entanto, é ah, fenômeno altamente evasivo. Ordens, ao contrário das cores, por exemplo, não podem ser nomeadas em muitas línguas porque o vocabulário do Pacífico simplesmente não existe. Tão evasivo significa algo que não pode ser capturado, algo que é difícil de atravessar. Então aqui está falando sobre como o cheiro não é tão fácil de entender. E não é tão fácil falar sobre isso porque o vocabulário não existe. Então, o que está fora deste parágrafo inteiro é esta parte aqui. O cheiro é, ah, fenômeno altamente evasivo, altamente evasivo, que significa que é difícil falar sobre isso. Então vamos olhar para as nossas opções de resposta imediatamente. Vemos o 1º 1 A primeira escolha de resposta fala sobre as dificuldades de falar de cheiros, que uma linguagem sinônimo para dizer que o cheiro é altamente esquivo. Não temos vocabulário para falar sobre isso, então é difícil falar de cheiros. Então essa vai ser a resposta para o Parágrafo D. Número 30. Deixe-me apenas confirmar que foi sim, que foi, de fato, parágrafo T. Então a resposta para a pergunta número 30 vai ser o numeral romano. Vamos apenas confirmar vamos passar pelo resto das quatro opções de resposta só para ter certeza que esta é, defato, fato, nossa escolha de resposta. Não diz nada sobre relacionamentos pessoais, nada sobre estudos, nada sobre o cérebro, nada sobre grupos, nada sobre por que o cheiro não é apreciado. Por que sorrir é um sentido superior e nada sobre cheiro em sentimentos. Então essa é, de fato, a escolha de resposta correta. Então vamos em frente e colocar isso como nossa escolha de resposta para a pergunta número 30 sobre Isto é algo que você pode optar por fazer ou não, dependendo de sua preferência. Pessoalmente, eu gosto de riscar isso para que você possa fazer isso se quiser. Vamos passar para o próximo parágrafo mais curto. Parágrafo C, lê-se a primeira frase deste parágrafo. Apesar de sua importância para nossas vidas emocionais e sensoriais, cheiro é provavelmente o sentido mais desvalorizado em muitas culturas. A razão muitas vezes dada para a baixa consideração em que o cheiro é mantido é que, em comparação com sua importância entre os animais, o sentido do olfato humano é fraco no subdesenvolvido. Ok, então é pouco desenvolvido, joelhos fracos. Então todo este parágrafo está falando sobre por que o cheiro é o mais subvalorizado. Certo, por que é o mais subvalorizado? Vamos mover isso para cá. Por que é o sentido mais desvalorizado em muitas culturas? Então é disso que este parágrafo inteiro está falando. Então vamos chegar às nossas opções de resposta. Vamos ver se conseguimos encontrar isso. Aqui vamos nós. Por quê? Nosso olfato não é apreciado. Isso é enviar-lhes linguagem por isso é subvalorizado. Por que está subvalorizado? Ok, e então aqui está falando sobre as razões pelas quais nós não temos o olfato em muito alta consideração é falar sobre as razões para isso. Então a resposta correta para o parágrafo C para a pergunta número 29 será o número romano seis. Eu vou colocar através dela uma linha através dela. E então vamos colocar que, como nossa escolha de resposta para o parágrafo C, temos o número seis. Ótima. Notei que até agora eu realmente não tive a necessidade de ler a última frase fora do parágrafo. Então, na maioria das vezes você não terá que ler a frase final no parágrafo. As primeiras 2 frases serão suficientes. Portanto, certifique-se de ler a primeira e a segunda frase no parágrafo. E se você ainda não encontrar a resposta, então vá em frente e leia a última frase do parágrafo. Então vamos passar para o nosso próximo parágrafo mais curto. Então o resto destes parágrafos parecia ser praticamente do mesmo tamanho. Então, talvez comecemos por aqui. Sejam olhares, talvez um pouco mais curtos. Talvez comecemos por aí. Assim, parágrafos abelhas falando sobre como ordens também são pistas essenciais na ligação social. Então isso realmente vai falar sobre o papel fora do cheiro, o papel das ordens na ligação social. Então é sobre isso que todo este parágrafo vai ser. Vamos ler a segunda frase. Um entrevistado da pesquisa acreditava que não há vínculo emocional verdadeiro sem tocar e cheirar um ente querido. Então ele está falando sobre a importância fora do cheiro em relacionamentos, laços sociais. Vejamos nossas opções de resposta. Aqui temos, o cheiro de rolar fora em relacionamentos pessoais. Não há outra opção de resposta que fale sobre isso. Não há outra opção de resposta que fale sobre o papel fora do cheiro, a importância fora dos odores nas relações pessoais no vínculo social. Ok, então essa vai ser a resposta para o parágrafo B. Você pode notar. Agora é o seguinte, pessoal. Você pode notar que aqui A resposta Escolha Número 5 diz que a interpretação fora cheira como um fator na definição de grupos. Agora, grupos podem ser sinônimo de linguagem para um grupo social como se estivesse falando sobre ligação social . Grupos certos são estrutura social, então é possível que esta possa ser a escolha de resposta. Mas o Parágrafo B é focado principalmente na ligação em relacionamentos pessoais. Eles estão falando de entes queridos. Ok, aqui está realmente falando sobre laços sociais no contexto, tocando e cheirando um ente querido. Então, não estamos falando apenas de qualquer grupo, na verdade. Estamos falando de relacionamentos pessoais. Relacionamentos íntimos são família e talvez amigos. Então é por isso que o número dois vai ser a escolha correta de resposta. Se você não tem certeza, se você acha que não tem certeza se as escolhas de resposta corretas Número dois ou número cinco, você sempre pode vir aqui e ler a última frase no parágrafo e descobrir com certeza qual é o resposta correta. Então vamos em frente e fazer isso, a última frase aqui diz. A maioria dos assuntos provavelmente nunca teria dado muito pensamento toe ordem como um sinal para identificar os membros da família ok novamente, relacionamentos pessoais, membros da família antes de ser envolvido no teste. Mas como o experimento revelou, mesmo quando não conscientemente considerados cheiros registrar. Ok, então estamos falando de laços sociais no contexto, fora de relacionamentos pessoais, relacionamentos familiares. Então, a resposta correta para o Parágrafo B será perguntada a sua escolha. Número dois. Vamos colocar uma linha nele, já que já usamos essa. E agora eu acho que o resto dos nossos parágrafos são praticamente todos iguais. Comprimento. Parágrafo A, E e F são praticamente todos do mesmo comprimento. Então podemos começar em qualquer lugar. Talvez. Talvez eu comece com E. Parece que o E é um pouco mais curto, então talvez eu comece por aí. Então, aqui vamos nós. A maior parte da pesquisa sobre olfato realizada até à data tem sido de natureza física e científica. Então aqui está falando sobre a pesquisa está falando sobre a pesquisa que tem sido conduzida sobre a natureza do cheiro. Avanços significativos foram feitos na compreensão da natureza biológica e química da olfacção. Olfação é apenas uma palavra chique, o que significa algo relacionado com o cheiro. Certo, então olfação. Mas muitas perguntas fundamentais ainda não foram respondidas, então ele está falando sobre pesquisa e está falando sobre como ainda há perguntas sem resposta . Ainda há perguntas que precisam ser respondidas pelos pesquisadores. Então todo este parágrafo é focado em pesquisa está falando sobre o que a pesquisa descobriu até agora em sua também falar sobre as limitações da pesquisa está falando sobre os avanços que foram feitos na pesquisa em relação à olfação. Sobre Smell On está falando sobre as questões fundamentais que ainda não foram respondidas . Há coisas sobre o nosso olfato que ainda não foram descobertas. Então vamos ver qual deles fala sobre pesquisa aqui. Vemos futuros estudos sobre olfato. Os estudos estão a enviar-lhes linguagem para pesquisa. Então, isso é muito provável são a resposta. Deixe-me passar pelo resto das opções de resposta, só para ter certeza. Aqui está falando sobre a relação entre o cérebro e o nariz. Não diz nada sobre que a interpretação dos cheiros para definir grupos não tem nada sobre grupos, não diz nada sobre por que o cheiro é um sentido superior, e não diz nada sobre a relação entre a insensibilidade do cheiro. Então a escolha de resposta correta vai ser o número três. Se você não tem certeza, você também pode descer e ler a última frase aqui, diz que perguntas como estas significam que o interesse na psicologia Off Smell é inevitavelmente definido para desempenhar um papel cada vez mais importante para os pesquisadores. Então está dizendo que há perguntas sobre as quais temos que responder. Estas questões vão resultar em mais investigação no futuro. Isso é o que ele realmente está dizendo que no futuro essas perguntas vão desempenhar um papel cada vez mais importante para os pesquisadores porque nós não temos as respostas para essas perguntas. Então, no futuro, vamos fazer mais estudos, mais pesquisas. Então essa é a única opção de resposta, que se encaixa neste parágrafo. Então a resposta correta será o número três. Então esse era o parágrafo E. A resposta correta é o número três. Eu vou vir aqui para colocar uma linha sobre isso, eu já usei isso na escolha dela e deixe-nos passar para as nossas outras perguntas restantes . Então o parágrafo A e o parágrafo F eles são praticamente do mesmo tamanho, então não importa qual quando você começar, eu vou começar com o parágrafo A. Então aqui vamos nós. Uma pesquisa conduzida por Anthony Assine. Acho que foi assim que disse que não tenho certeza. Na Concordia University de Montreal pediu aos participantes para comentar sobre o quão importante cheiro quer para eles em suas vidas. Ok, então ele vai ser falar sobre a importância do cheiro, quão importante é o cheiro para as pessoas em suas vidas? É disso que todo este parágrafo vai falar. Então, pessoal, esta é uma habilidade muito importante, ser capaz de ler a frase do tópico e ser capaz de identificar essa parte na frase do tópico , que diz para que o parágrafo inteiro vai Falar sobre isso. Porque se você pode descobrir isso, então você basicamente descobriu o peito fora de todo o parágrafo. Então é por isso que eu estou sublinhando essas partes aqui na cor azul para cada um desses parágrafos para que você possa aprender dedo do pé, identificar essa parte na frase tópico que diz a você o que todo o parágrafo vai falar sobre. Ok, então eu quero que você trabalhe nisso quando você for e, ah, comece a praticar essas perguntas em sua própria prática, identificando essa parte que dá o fora do parágrafo. Ok, então este parágrafo vai falar sobre a importância fora do cheiro para as pessoas em suas vidas . Aqui está a nossa segunda frase tornou-se evidente que o cheiro pode evocar fortes respostas emocionais . Ok, então ele está falando sobre a importância fora do cheiro em relação às respostas emocionais. Então ele está falando sobre por que o cheiro é importante para as pessoas. Bem, parece estar falando sobre o fato de que o cheiro pode evocar fortes respostas emocionais, e é por isso que é importante para as pessoas em suas vidas. Então é disso que se trata todo esse parágrafo. Vejamos as opções de resposta. A relação entre o cérebro e o nariz. Não, não menciona o cérebro. Está falando mais sobre a interpretação emocional do cheiro em grupos de definição. Não. Nada disso diz nada sobre o cheiro ser um sentido superior. A relação entre olfato e sentimentos lá, emoções Rico está enviando-lhes linguagem para sentimentos, e está falando sobre como o cheiro pode evocar fortes respostas emocionais. Pode evocar sentimentos fortes. Então, realmente, estamos falando sobre a relação entre cheiro nas emoções, então essa é a resposta correta para o Parágrafo A ótimo. Agora só temos um último parágrafo, número F. Vamos ler nossa primeira frase. No entanto, o cheiro não é simplesmente um fenômeno biológico e psicológico. O cheiro é cultural. Por isso é um fenômeno social sobre histórico. Assim, este parágrafo parece falar sobre a importância fora do aspecto cultural e a importância do aspecto social. É disso que todo este parágrafo está focado em falar. Como o cheiro não é apenas, ah biológico em um fenômeno psicológico. É mais do que isso. É sobre a cultura, e é sobre o aspecto social. Então todo este parágrafo vai falar sobre cultura e o papel do cheiro no contexto social . Então vamos ver quais opções de resposta a melhor correspondência. Kay não diz nada sobre o cérebro. Diz aqui que a interpretação cheira como um fator na definição de grupos. O que são os caras da cultura? O que é cultura? Uma cultura é um grupo de pessoas, certo é um grupo de pessoas que compartilham certas coisas em comum. Então, quando um monte de pessoas se reúnem, quando um grupo se junta e quando o grupo fica grande o suficiente, ele se transforma em uma cultura. Então parece que esta pode ser a nossa resposta. Vamos apenas confirmar que aqui está falando sobre o cheiro ser um sentido superior, então essa não é a resposta. E já usamos essa opção de resposta. Então essa também não é a resposta . Então, a única escolha de resposta correta que nos resta aqui agora, é esta aqui? Número cinco. É falar sobre a importância fora do cheiro em um contexto social em um contexto cultural, na definição de grupos, que é linguagem sinônimo. Então a resposta correta para o Parágrafo F será o número cinco. Então lá vai você. Essas são todas as nossas respostas. Espero que compreendam melhor como responder a estas perguntas. Agora, esta questão é toda sobre entender o significado e entender a linguagem sinônimo . Se conseguires fazer isso, vais ter um bom desempenho nesta questão. No próximo vídeo, vamos falar sobre como responder o próximo e o último tipo de pergunta, então eu vou vê-lo lá. 40. Como responder a escolha de perguntas de lista: Parabéns por ter chegado tão longe no curso. Este é o último tipo de pergunta que vamos discutir neste vídeo. Vamos falar sobre a escolha de uma pergunta de lista na qual você terá uma pergunta . Você terá que escolher duas ou três opções de resposta diferentes como as opções de resposta corretas para a sua pergunta. Então, aqui vamos nós. É assim que esta pergunta se parece. Esta questão não está em ordem e, como indicado pelo ponto vermelho aqui, esta é uma questão difícil. Então, uma escolha da pergunta lista vai pedir-lhe para escolher duas ou às vezes três opções de resposta a partir das opções dadas. Neste caso, você só tem que escolher corrigir as respostas em. Além disso, eu quero que você tome nota que quando é como escolher as cartas, essas duas letras serão as opções de resposta para duas perguntas separadas. Então, neste caso, uma das opções de resposta que você pode colocar para a Pergunta número 11 e a outra escolha de resposta correta . Você tem que colocar para a pergunta número 12. A ordem fora das opções de resposta realmente não importa, desde que você escolha as duas respostas corretas, não importa em que ordem você Ah, responda-as. Vamos passar um pouco fora da explicação para este tipo de pergunta. Então, como você sabe, esta pergunta não é uma ordem, e é uma pergunta muito desafiadora. Esta é talvez a pergunta mais desafiadora que você vai ver no teste de leitura . Então definitivamente guardei este para o fim. Faça esta pergunta durar para que você tenha a chance de se familiarizar com o que as passagens sobre. Certo, então uma vez que você tenha um melhor entendimento fora da passagem, vai ser muito mais fácil para você responder a esse tipo de pergunta. Ok, agora, quando você começar a procurar as palavras-chave desta pergunta, desejo que você tem que fazer é primeiro. Você tem que procurar as principais palavras-chave que vêm da pergunta. Então a pergunta vai ser pedir-lhe algumas informações muito específicas sobre você tem que ser capaz de localizar linguagem, linguagem sinônimo que fala sobre essa informação específica que de alguma forma se relaciona com essa informação específica. Depois de ter localizado essa área, na qual você acha que vai falar sobre as informações específicas que você está procurando . Depois disso, você deve começar a procurar as palavras-chave nas opções de resposta. Ok, então primeiro você deve procurar as informações específicas, enviando-lhes linguagem que fala sobre as informações específicas da pergunta. E então, uma vez que você tenha localizado essa área, quando você acha que vai falar sobre as informações específicas que você está procurando , então você deve tentar apontar para baixo as palavras-chave das opções de resposta e ver se você pode encontrar qualquer idioma sinônimo a partir das opções de resposta. Vamos abordar isso com mais detalhes muito em breve. Em seguida, você precisa saber que a resposta à pergunta pode ser encontrada em um parágrafo ou em vários parágrafos. Na maioria das vezes você vai encontrar a resposta para a pergunta em vários parágrafos. Então, por exemplo, se houver duas opções de resposta diferentes, então você pode encontrar uma opção de resposta em um parágrafo, e você pode encontrar a próxima opção de resposta em um parágrafo completamente diferente. Em seguida, você precisa saber que algumas informações que são apresentadas nas escolhas de resposta podem não existir, então a escolha de resposta pode falar sobre certas idéias que nem sequer são mencionadas na passagem de leitura. Em seguida, você deve ser capaz de escanear a passagem. Falamos sobre isso para cada tipo de pergunta que discutimos até agora. Esta é uma habilidade absolutamente essencial para obter uma escola secundária na seção de leitura, então você tem que ser capaz de digitalizar a passagem, e você tem que ser capaz de entender a linguagem sinônimo. Por último, tal como qualquer outro tipo de pergunta, esta questão também vai ser formada de apenas 1 a 2 frases na passagem de leitura . Então o que quero dizer com isso é que digamos, se você tem duas opções de resposta diferentes que você está procurando, então você pode encontrar uma escolha de resposta em um parágrafo na outra resposta. Escolha em um parágrafo diferente. Bem, em cada um desses parágrafos, as escolhas depois virão de apenas 1 a 2 frases. Então você pode encontrar uma frase que fala sobre sua escolha de resposta em um parágrafo, e você pode encontrar outra frase ou outra de 1 a 2 frases no próximo parágrafo. Ok, ótimo. Agora vamos falar sobre a estratégia básica. Então, a primeira coisa que você tem que fazer é sublinhar ou circular as palavras-chave nessas perguntas e, em seguida, deixá-las em paz. Certo, vamos deixá-los por último depois de marcar as palavras-chave. Agora, uma coisa a prestar atenção é quais palavras-chave você vai marcar. Na maioria dos casos, você estará marcando as palavras-chave das perguntas, se quiser. Você também pode marcar as palavras-chave nas opções de resposta, especialmente se você encontrar substantivo ou números ou datas adequados. Nesse caso, pode fazer sentido marcar também as palavras-chave das opções de resposta. Mas eu quero que você tenha cuidado porque pode ser fácil perder tempo quando você começa a procurar palavras-chave nas opções de resposta. Porque, como mencionei antes, algumas dessas opções de resposta podem nem existir. Ok, então é por isso que na maioria das vezes você deveria se concentrar nas palavras-chave das perguntas . As perguntas vão ser pedir-lhe algumas informações muito específicas, então você deve manter um olho para essas palavras-chave das perguntas e enviar-lhes linguagem que fala sobre as informações específicas que a pergunta está pedindo agora . Depois de terminar de marcar essas palavras-chave, você pode simplesmente passar para a próxima etapa, que é Deixá-los sozinhos em Ir e fazer as outras perguntas fáceis primeiro. Então perguntas que são mais fáceis e perguntas que estão em ordem, como preencher o espaço em branco, múltipla escolha e assim por diante. Faça essas perguntas primeiro, Lembre-se, nosso objetivo aqui é responder tantas perguntas corretamente quanto possível, então sempre salvou as perguntas difíceis para o final e fazer as perguntas fáceis primeiro. Enquanto você está respondendo a essas perguntas fáceis, o que você tem que fazer é que você tem que ficar de olho. Ok, fique atento às palavras-chave que você marcou na pergunta na Etapa número um. Portanto, fique atento a essas palavras-chave das perguntas. Enquanto você está procurando as respostas para as perguntas fáceis, e se acontecer de você encontrar palavras-chave ou enviar-lhes o idioma da pergunta, então basta ir em frente e marcá-las para que você possa identificá-las facilmente. Quando você voltar para essas perguntas no final. Então você vai marcar as palavras-chave, fazer a floresta de perguntas fáceis. Então você vai estar à procura dessas palavras-chave e linguagem sinônimo dessas perguntas, e você vai marcá-las se você encontrar alguma palavra-chave e enviar-lhes linguagem. Uma vez que você tenha terminado de responder todas as perguntas fáceis. Uma vez que terminamos com isso, depois disso, você vai voltar para essas perguntas de escolha da lista. Então faça as perguntas fáceis primeiro, e uma vez que você terminar com elas, volte para essas perguntas difíceis no final da passagem de leitura. Finalmente, o que você vai fazer é começar respondendo às perguntas para as quais você já encontrou as palavras-chave. Então, lembra quando você estava procurando as palavras-chave enquanto respondia as perguntas fáceis? Talvez você tenha encontrado algumas palavras-chave dessas perguntas. Bem, se você encontrou essas palavras-chave e você marcar essas palavras-chave quando você voltar para essas perguntas quando você voltar para essas perguntas de escolha da lista, você deve começar respondendo às perguntas para as quais você tem já encontrou as palavras-chave, a linguagem sinônimo e assim por diante. Ok, então comece por aí porque essas serão as perguntas mais fáceis para você responder. Ok, agora, deixe-me mostrar-lhe alguns exemplos fora. Como exatamente responder a essas perguntas. Aqui vamos nós. Vamos olhar para esta questão para o nosso exemplo. Então, na verdade, esta é apenas uma pergunta, mas na verdade, temos duas opções de resposta diferentes para esta pergunta. Então, neste caso, a pergunta diz quais duas dessas vantagens da rede social on-line são mencionadas na passagem número três de leitura. Então, o que? Quero que tome nota aqui. Esta parte está aqui? que realmente estamos nos concentrando? Estamos nos concentrando em vantagens. Essa é a informação específica que esta pergunta nos pede. Então aqui está como vamos responder a esta pergunta. A primeira coisa que você tem que fazer é prestar atenção a quantas respostas você terá que escrever para esta pergunta aqui. Diz-nos que temos de escolher cartas. Então, ambas as letras e por letras significam escolhas de resposta de um a E. Duas dessas opções de resposta estarão corretas. Temos de optar por retirar estas cartas e respondê-las separadamente. Está bem. Separadamente, isso significa uma letra por pergunta. Então vamos escolher uma letra para a pergunta número 18 e uma letra para a pergunta número 19. A ordem não importa. Pode ser em qualquer ordem, desde que sejam as correctas como as nossas escolhas. Em seguida, você vai marcar as palavras-chave do ponto de interrogação a palavra-chave que está pedindo as informações específicas. Neste caso, estamos procurando especificamente vantagens. Esta é a palavra-chave que vou procurar na minha passagem de leitura quando estou respondendo às perguntas fáceis. Primeiro, vou procurar qualquer linguagem que fale sobre algum tipo de benefício ou algum tipo de vantagem. Observe que essas palavras-chave da pergunta provavelmente serão mais úteis do que palavras-chave nas opções de resposta. Na maioria das vezes essas palavras-chave das perguntas serão mais úteis para você porque, como eu mencionei antes, algumas dessas opções de resposta podem nem existir a única vez em que provavelmente faria sentido marcar palavras-chave a partir das opções de resposta seria. Se você tem nomes de substantivos adequados, números, datas e assim por diante, então pode ser útil marcar as palavras-chave a partir das opções de resposta. Mas no começo, o que eu faria é se eu tivesse essa pergunta em uma passagem de leitura, eu só marcaria a palavra-chave da pergunta. E então eu deixaria isso em paz. Eu não quero marcar a palavra das escolhas depois e depois ter todas essas palavras-chave no fundo da minha mente. Enquanto eu estou procurando a resposta para as perguntas fáceis primeiro, isso vai ser muita informação para eu lidar, então eu realmente não vou fazer isso. Eu só vou me concentrar na palavra-chave principal da pergunta, então essas palavras-chave serão mais úteis para você na maioria das situações. Então, o que você tem que fazer é apenas sublinhado ou circulou essas palavras-chave e, em seguida, deixar as perguntas para o final de sua passagem de leitura. Qualquer que seja a passagem de leitura que essa pergunta apareça, você tem que deixá-la para o final dessa passagem de leitura, e então você vai terminar as perguntas fáceis em ordem primeiro, e então você vai voltar para esses perguntas no final. Tenha em atenção que algumas destas palavras-chave não serão úteis. Por exemplo, esta questão em particular vem de uma passagem de leitura que fala sobre redes sociais online . Bem, se toda a passagem ou leitura vai ser sobre redes sociais on-line do que isso, palavra-chave não vai realmente nos ajudar. Esta é uma ala chave repetitiva, por isso não é muito útil. Então, por essa razão, eu não vou marcar esta palavra-chave. Assim que tiver marcado esta palavra-chave, deixe-a em paz, faça as perguntas fáceis primeiro. E então, quando você voltar a essas perguntas no final de sua passagem de leitura, então você deve começar respondendo às perguntas para as quais você já localizou as palavras-chave na passagem. Ok, agora vamos em frente e começar a responder a esta pergunta. Então, aqui está a pergunta. Ele diz que para fora essas vantagens fora de redes sociais on-line são mencionados em Reading Passage três. Então, uma vez que você tenha marcado esta palavra-chave da pergunta, você vai fazer as perguntas fáceis primeiro, e o que eu faria é enquanto eu estou procurando as respostas para as perguntas fáceis, eu vou estar à procura de qualquer idioma que fala sobre algum tipo de vantagem ou benefício. Está bem. E se eu descobrir a linguagem em qualquer lugar na passagem de leitura, eu estou indo para o mercado e então eu vou terminar minhas perguntas fáceis, e então eu vou voltar para essa parte para que eu possa começar a responder essas difíceis perguntas no final. E, claro, vou começar respondendo à pergunta para a qual já encontrei a linguagem sinónimo . Agora, uma vez que você retornar a essas perguntas no final, você pode ir em frente no DMarc as palavras-chave das opções de resposta, bem como, especialmente se você tiver um substantivo adequado. Nesse caso, você pode optar por marcar as palavras-chave na opção de resposta. Então eu vou seguir em frente e marcar essas palavras-chave a partir das opções de resposta apenas para mostrar a vocês. Mas tenha em mente que na maioria das vezes você realmente não precisará usar nenhuma palavra-chave das opções de resposta. Ok, maioria das vezes você só terá que se concentrar nas palavras-chave da pergunta. Então estou marcando essas palavras-chave aqui nas escolhas de Asir só para mostrar que se você marcasse as palavras-chave nas opções de resposta, como você faria isso? Mas na maioria das vezes você não deve realmente marcar as palavras-chave da escolha de resposta , porque não há necessidade de fazê-lo. Então vamos dizer que aqui temos esses dois parágrafos e nossa resposta vai ser encontrada nesses dois parágrafos. Observe que aqui temos o parágrafo A e aqui temos o parágrafo E. Então as duas opções de resposta virão de dois parágrafos diferentes. Então o que eu faria é, enquanto eu estou procurando as respostas para as perguntas fáceis, eu também vou estar procurando por qualquer linguagem que diga qualquer coisa sobre vantagem. Digamos que estou procurando minha resposta para as perguntas fáceis. Enquanto procuro a minha resposta para as perguntas fáceis. Eu também estou procurando essa vantagem de palavra-chave. Há alguma coisa aqui que fale sobre algum tipo de vantagem? E aqui fala sobre como o contato semanal explodiu. Parece estar falando sobre como, antes era difícil para nós manter laços fracos antes que isso fosse difícil. Mas agora não podemos agora o número fora da semana de contatos empate explodiu. Bem, isso soa como uma vantagem que é enviar-lhe linguagem. Não diz em lugar nenhum. A palavra vantagem. Não vemos essa palavra em lado nenhum. Mas ainda assim, isso aqui é um exemplo. Muitas vezes vantagem. Esta é a linguagem sinónimo. Então eu tenho certeza que eu provavelmente vou encontrar minha resposta em algum lugar por aqui, porque aqui eu localizei minha linguagem sinônimo para a vantagem da palavra-chave. Então esta provavelmente vai ser minhas estatinas combinando. Assim que eu tiver localizado esta área onde ela fala sobre a vantagem, eu vou marcar esta área. E depois que eu terminar minhas perguntas fáceis primeiro, então eu vou voltar a isso quando eu começar a responder minhas perguntas difíceis no final. Então, quando eu voltei para esta área porque eu sei que ele fala sobre vantagem agora eu vou começar a procurar as palavras-chave específicas das opções de resposta. Agora estou me concentrando nessas palavras-chave a partir das opções de resposta. Não antes de começar, eu estou procurando vantagens, e uma vez que eu tenha localizado essa área, então eu estou procurando essas palavras-chave a partir das opções de resposta. Então vamos em frente e ver se conseguimos encontrar alguma palavra-chave das opções de resposta Vemos alguma coisa aqui? Bem, eu vejo esta frase bem aqui. Diz que os contatos de empate da semana explodiram, aumentou significativamente. Isso é o que isso significa. A propósito, se você não sabe o que significa a semana de contatos altos, isso significa pessoas de quem você não é amigo. Mas talvez sejam conhecidos, como você os conhece. Mas eles não são seus melhores amigos. Eles não são familiares próximos ou amigos íntimos, mas ainda assim você os conhece. Talvez sejam colegas de trabalho. Ou talvez eles sejam alguém com quem você não passa muito tempo. Mas você os vê de vez em quando, então eles não são amigos muito fortes. Eles são o que você pode chamar de contatos fracos. Você meio que os conhece. Você não os conhece completamente. Você meio que os conhece um pouco. Então aqui temos, enviando-lhes linguagem para esta parte. Aqui, diz que socializar online é uma maneira eficiente de manter contato com muitas pessoas. Então, para manter contato com muitas pessoas significa que você também pode manter contato, não apenas com seus bons amigos, mas também com seus conhecidos com seus contatos de empate semana . Então o número de pessoas com quem estamos conectados explodiu. Essa é a linguagem sinónimo. Então a resposta correta aqui vai ser, isto é, um off está correto. Responda escolhas. Vejamos a próxima escolha de resposta correta. Então, a próxima escolha de resposta virá deste parágrafo. Então, de novo, o que vou fazer? Vou começar por procurar uma linguagem que se relacione com algum tipo de vantagem . Primeiro, estou à procura de algum tipo de vantagem. Vejo alguma coisa aqui que possa ser uma vantagem ou um exemplo? Muitas vezes, vantagem aqui eu vejo que ele está falando são bem ser. Está falando sobre como as redes sociais on-line podem ter efeitos tangíveis no nosso bem-estar , diz Harris. Nunca precisamos nos sentir sozinhos. Isso é uma vantagem, Harris. Como há mais fora de uma rede de segurança agora, nos sentimos mais seguros. Isso também é uma vantagem. Então aqui ele fala sobre um monte de vantagens diferentes. Então, agora que localizei esta área, ouça o que tenho é a minha sentença correspondente. Esta é a minha sentença correspondente. Sei que encontrarei minha escolha de resposta correta em algum lugar por aqui. Então agora o que eu vou fazer é começar a procurar as palavras-chave específicas das opções de resposta. Então vamos ver se eu posso encontrar alguma palavra-chave ou qualquer linguagem sinônimo dessas opções de resposta. Então o que vejo aqui é que diz que nunca precisamos nos sentir sozinhos. Não precisamos mais nos sentir solitários. Bem, isso é linguagem sinónimo para esta parte aqui. Pode ser reconfortante fazer parte de uma rede social online. Quando algo é tranquilizador, significa que você se sente mais seguro. Você não se sente sozinho porque há outras pessoas lá para vir até você para apoiá-lo . Então essa é a linguagem sinônimo na resposta correta vai ser D. Então essas são nossas escolhas de resposta correta B e D. Agora vamos dar uma olhada em outra pergunta. Aqui temos a pergunta que nos faz sobre duas desvantagens. Quais duas dessas desvantagens fora das redes sociais on-line são mencionadas na leitura Passagem 3. Então agora o que eu vou fazer é enquanto eu estou procurando minhas respostas para as perguntas fáceis, eu também vou estar à procura de qualquer linguagem que fale sobre uma desvantagem. E se eu encontrar isso na minha passagem de leitura, eu vou para o mercado e então eu vou voltar para ele no final. Então, digamos que temos esses dois parágrafos para esta questão. Temos o parágrafo B sobre o parágrafo F, então nossas duas opções de resposta virão desses dois parágrafos diferentes. Então o que eu vou fazer é, enquanto eu estou procurando minhas respostas para as perguntas fáceis primeiro, eu também vou estar à procura de qualquer linguagem que fale sobre uma desvantagem. Então aqui, vamos ver se podemos encontrar algo relacionado à desvantagem. Então aqui temos o termo exato. Então está dizendo que o que eles podiam ouvir, por exemplo, quando as pessoas se voltavam para as redes sociais para notícias quando estão procurando notícias confiáveis e relevantes, as informações que eles encontram podem ser imprecisas. Isto é uma desvantagem. Nós não vemos a palavra esta vantagem, mas este é um exemplo oferecer esta vantagem que é linguagem sinônimo. Então, nesta área, encontramos nossas cetim combinando. Então o que eu faria é, eu simplesmente iria marcar esta área. Talvez eu colocaria uma pequena seta ao lado dela quando estou procurando minhas respostas para as perguntas fáceis . E depois voltava a estas perguntas difíceis. No final, voltarei a esta área onde fala da desvantagem. E quando eu voltar para esta área, eu sei que vai falar sobre uma desvantagem nesta área. Então o que vou fazer a seguir é começar a procurar palavras-chave do meu rabo ou escolhas. Então vamos em frente e ver se conseguimos encontrar alguma palavra-chave de nossas escolhas de resposta. Vemos alguma coisa? Então aqui temos a informação do termo. Portanto, a informação é uma das nossas palavras-chave aqui. Temos o termo impreciso. Essa é a principal desvantagem que a notícia de que as pessoas aqui podem ser imprecisas que termo impreciso é sinônimo de linguagem para algo não confiável, não confiável que você não pode confiar, algo que pode estar errado, não confiável. Então a escolha de resposta correta ou uma das opções de resposta corretas será a letra A. Agora vamos passar para o próximo parágrafo. Mais uma vez, estou à procura de linguagem relacionada com a desvantagem. Primeiro, quero encontrar a área onde se fala de uma desvantagem. Quero olhar para essa área primeiro e depois de ter localizado essa área. Então vou procurar as palavras-chave das minhas escolhas de resposta. Então vamos ver se ele fala sobre algum tipo de desvantagem neste parágrafo aqui. É como podemos ter que desistir de alguma habilidade para mostrar vislumbres muito limitados fora de nós mesmos para os outros. É basicamente dizer que temos que aprender a viver ou uma vida mais transparente. Temos que viver uma vida mais transparente. Temos que ser mais abertos com outras pessoas sobre o que estamos fazendo sobre o que está acontecendo em nossas vidas, , então as pessoas terão acesso a mais informações sobre nós. Assim, nesta área, parece estar a falar de uma desvantagem que é um exemplo fora de uma desvantagem porque isso significa que eu tenho que desistir da minha privacidade. Eu tenho que ser mais transparente sobre o que está acontecendo na minha vida com outras pessoas. Então aqui ele fala sobre uma desvantagem, e agora que eu localizei esta área. Agora vou começar a procurar as palavras-chave das minhas escolhas de resposta. Basicamente, eu quero ver qual escolha de resposta vai ser a melhor opção. Então aqui fala sobre como temos que viver uma vida mais transparente que é sinônimo linguagem por falta de privacidade. Assim, o uso de sites de redes sociais pode resultar em falta de privacidade. Então essa será a nossa segunda desvantagem. Então, a escolha de resposta correta vai ser e. Então essas são as duas desvantagens Carta A e letra E. Então eu espero que você tenha uma idéia melhor de como responder este tipo de pergunta. E nos próximos dois vídeos, vamos analisar perguntas práticas sobre como responder a esse tipo de pergunta. E vamos cavar mais detalhes, então você verá dois exemplos diferentes e terá uma ideia melhor. Como dedo realmente dominar este tipo de pergunta 41. Escolha da lista: conjunto de práticas 1: Ok. Agora, neste vídeo, vamos dar uma olhada em uma pergunta prática para a escolha da pergunta da lista. Este exemplo em particular vem do livro Nº 6 dos corredores de Cambridge. Teste número quatro. Esta é a leitura da passagem número dois. Então aqui está a nossa passagem. Diz que mulheres alfabetizadas fazem mães melhores. É uma pergunta sobre ele vai explorar esta questão. Por isso, vamos às nossas perguntas aqui. Você vai notar que eu já destaquei algumas palavras-chave. E então aqui temos nossas perguntas, então só temos uma pergunta, mas você tem que escrever as respostas como duas perguntas separadas. Então aqui estão as opções de resposta sobre o que você tem que fazer apenas para reiterar, apenas para resumir tudo o que falamos no vídeo anterior. O que você tem que fazer é quando você começa uma pergunta como esta, você vai simplesmente chegar a esta pergunta em Marcar as palavras-chave da pergunta. Então esta pergunta diz, quais duas implicações importantes tiradas do estudo nicaraguense são mencionadas pelo escritor fora da passagem. Então, nesta questão, estamos procurando duas implicações fora do estudo nicaraguense. Implicações significam basicamente que tipo de conclusões podemos tirar do estudo ou o que o estudo sugere que devemos fazer? Então é isso que significa implicação. Então o que você tem que fazer é apenas marcar as palavras-chave na pergunta e, em seguida, deixar esta pergunta em paz. Então você vai em frente e fazer as outras perguntas mais fáceis primeiro. Então aqui temos a leitura da passagem número dois. Então você primeiro responderia todas as perguntas fáceis de ler a passagem número dois. E então, uma vez que você tenha respondido a todas essas perguntas fáceis nesta passagem, então você vai voltar para esta difícil pergunta no final. Certo, no final desta passagem de leitura número dois. Então, quando você responder a esta pergunta no final da passagem de leitura número dois, então você pode passar para a próxima passagem de leitura, que é ler a passagem número três. Então, nesta pergunta, vou supor que já respondi às minhas perguntas fáceis primeiro. E eu também vou assumir que enquanto eu respondia minhas perguntas mais fáceis primeiro durante esse tempo eu mantive essas palavras-chave no fundo da minha mente. Eu estava à procura dessas palavras-chave enquanto respondia às minhas perguntas fáceis primeiro. Então eu tinha essas palavras-chave no fundo da minha mente. E quando eu estava procurando minhas respostas para as perguntas fáceis, encontrei essa palavra-chave estudo nicaraguense e aqui também estudo nicaraguense. Então, imediatamente eu reconheci que estas são palavras-chave da escolha da pergunta lista. Então, quando eu vi essas palavras-chave, eu as marquei para que fosse fácil para mim localizar essas palavras-chave quando eu voltar para a minha escolha das perguntas da lista no final. Então essas são as suposições que estão fazendo para esta pergunta? Estou assumindo que eu já encontrei essa palavra-chave específica da minha pergunta de lista de escolha. Já encontrei um estudo nicaraguense. Então, a seguir, o que vou fazer é saber onde encontrei estas palavras-chave. Então eu posso ir imediatamente para aquele ponto na passagem de leitura. E quando eu for para esse lugar, eu posso simplesmente procurar minha outra palavra-chave. Então eu vou procurar as implicações da palavra chave ou algo relacionado com os resultados do estudo. Um resultado de pesquisa, ok, algum tipo de conclusão que podemos tirar Eu vou estar procurando esta palavra-chave em também para enviar-lhes linguagem para esta palavra-chave na área onde estão localizados esta palavra-chave nicaraguense estudo. Então eu vou estar procurando por implicações por aqui e imediatamente. Vejo que tenho que trabalhar implicações aqui. Agora que localizei minhas outras implicações de palavras-chave, meu trabalho vai se tornar muito mais fácil. Então, pessoal, é por isso que vocês têm que fazer a farsa das perguntas fáceis. Porque quando você responder as perguntas fáceis primeiro você vai dar a si mesmo a chance de se familiarizar com as passagens de leitura com o conteúdo dessas passagens de leitura . E assim você não precisa gastar todo esse tempo para procurar por essas palavras-chave desde o início. Quero dizer, se eu não marcasse essas palavras-chave antes, e se eu não tivesse essas palavras-chave no fundo da minha mente enquanto eu estava respondendo as perguntas fáceis primeiro, então isso seria bastante difícil para mim. Portanto, é útil ter essas palavras-chave no fundo da sua mente enquanto você está respondendo às perguntas fáceis primeiro para que você possa responder rapidamente a essas perguntas quando você voltar para elas no final. Então agora o nosso trabalho tornou-se bastante simples. Eu sei que vou encontrar o meu rabo ou provavelmente algures por aqui. Certo, então agora tudo o que vou fazer é procurar quais são essas implicações. Então vamos em frente e descobrir quais são as implicações para este estudo nicaraguense. Então aqui diz, o estudo nicaraguense pode ter implicações importantes para governos e agências de ajuda que precisam saber para onde dirigir. Seu recurso é bom, então uma das coisas que eles estão falando é que a alocação fora do recurso é onde direcionar seu recurso está. Essa é uma das coisas que eles estão falando. Então diz, Sandy Ford diz que há evidências crescentes de que a educação feminina em qualquer idade é uma importante intervenção de saúde em seu próprio direito. Ok, então aqui está falando sobre como a educação feminina é uma importante intervenção de saúde. Eu também vou ir em frente e ler minha próxima frase aqui porque eu vejo que os resultados da palavra em resultados é sinônimo de linguagem para implicações. Então eu vou ir em frente e ler a próxima frase, bem como, diz os resultados fora. O estudo apoia a recomendação do Banco Mundial de que os orçamentos para a educação nos países em desenvolvimento devem ser aumentados não apenas para ajudar as suas economias, mas também para melhorar a saúde infantil. Ok, então o que está dizendo aqui é que basicamente os orçamentos para a educação devem ser aumentados nos países em desenvolvimento, e nós fazemos isso não apenas para ajudar suas economias, mas também para melhorar a saúde infantil. Então aqui está realmente falando sobre um recurso está nos orçamentos e como devemos gastar o dinheiro. Essa é uma das implicações que está falando neste parágrafo. Então vamos descer às nossas escolhas de resposta e vamos ver se conseguimos encontrar algo relacionado com dinheiro. Recurso é ou orçamento. Ok, então aqui eu não vejo nada sobre isso. Nada lá também. Aqui. Além disso, não vejo nada sobre dinheiro. Nada lá também. Eu vejo economia, e então aqui eu vejo a palavra dinheiro. Então Harry diz que o dinheiro gasto em educação feminina melhorará a saúde infantil. Bem, isso é exatamente o que este parágrafo está nos dizendo. Está a dizer-nos que devemos aumentar os orçamentos porque isso vai melhorar a saúde das crianças . Ele diz que então este é um fora para respostas. A letra E vai ser uma das nossas respostas agora. Vamos em frente e ver qual outra escolha de resposta vai ser a outra escolha de resposta correta , By the way, ouvi-lo mencionado economia. Mas não é realmente falar de dinheiro. Diz que melhorar a saúde infantil pode afetar rapidamente a economia do país. Não diz em nenhum lugar que quando a saúde da criança melhorar, isso terá um efeito positivo na economia do país. Não diz isso, então essa não é obviamente a escolha correta de resposta. Não para este parágrafo, pelo menos. Então vamos seguir em frente e vamos tentar encontrar a outra implicação. Então agora eu vou olhar novamente para o Senado em implicações relacionadas com a linguagem. Outra coisa que você poderia fazer é simplesmente olhar para as palavras-chave das opções de resposta e tentar ver quais palavras-chave você pode encontrar no parágrafo. Por exemplo, você pode escolher marcar certas palavras-chave a partir de opções de resposta como, hum, educação, campanhas de mulheres maduras, campanhas de mulheres maduras programas de alfabetização materna bem-sucedidos e assim por diante. Então você poderia fazer isso, e então você poderia tentar encontrar essas palavras-chave no parágrafo, mas eu não vou fazer isso na maioria das vezes. Esta não vai ser a melhor opção para ti. Na maioria das vezes você só deve se concentrar nas palavras-chave da pergunta e, em seguida, tentar encontrar qual perguntar sua escolha é a melhor correspondência. Então, neste caso, eu não vou marcar as palavras-chave da escolha de resposta porque eu não vejo nenhuma grande palavra-chave aqui. E também porque eu já localizei a área onde está falando sobre implicações. Então acho que não preciso marcar as palavras-chave das opções de resposta. Então eu vou começar diretamente a digitalizar este parágrafo para qualquer coisa relacionada a implicações. Então, aqui vamos nós. Ok, aqui, dizendo que os estudos nicaraguenses sugerem que podemos ser capazes de contornar isso. Então sugerir sugerir é sinônimo de linguagem para implicação. O que está implicando? Qual é a implicação? O que é o estudo sugerindo o estudo está sugerindo que podemos ser capazes de superar isso, mas eu não sei o que é isso. A que se refere este pronome? Nós não sabemos isso. Então o que vamos fazer é ler a frase anterior para descobrir a que esse pronome está se referindo. Assim, a frase anterior diz. Mas pensamos que mesmo que começássemos a educar as meninas hoje, teríamos que esperar uma geração pelo pagamento. Mas o estudo nicaraguense diz que talvez possamos contornar isso. Então o que esta frase está dizendo aqui é que antes de pensarmos que se começássemos a educar meninas hoje, teríamos que esperar por uma geração por muito tempo para que isso tivesse algum efeito positivo . Mas os estudos nicaraguenses sugerem que isso não é verdade, que talvez não tenhamos que esperar por tanto tempo. Podemos ser capazes de rebocar isso ou, em outras palavras, podemos ser capazes de pegar um atalho. Podemos, de alguma forma, encurtar esse processo e torná-lo muito mais curto. É o que está dizendo aqui. Então, vejamos novamente as nossas opções de resposta. É melhor educar muito suas mulheres do que meninas jovens. Bem, não diz nada sobre como é melhor educar mulheres maduras do que meninas jovens. Não se trata de uma comparação. Não é comparar mulheres maduras com meninas jovens, modo que não é a resposta correta B diz que campanhas semelhantes em outros países seriam igualmente bem sucedidas, não diz nada sobre AH, campanhas semelhantes em outros países. Veja diz que os efeitos dos programas de alfabetização materna podem ser vistos muito rapidamente. Ok, essa é a nossa resposta, a linguagem mais alta dos sinônimos. Podemos ver os efeitos positivos deste programa muito rapidamente. Não temos que esperar muito tempo. Harris disse que antes, costumávamos pensar que teríamos que esperar muito tempo para ver qualquer efeito positivo . Mas isso não é verdade. Este estudo sugere que podemos ignorar isso. Podemos torná-lo mais rápido e rápido. Então a escolha de resposta correta será C. E então ele fala sobre economia. Então essa não é a escolha de resposta correta aqui. Então o único para corrigir as escolhas de resposta serão a letra C e a letra E grande. Então eu espero que você veja como isso funciona, o que eu sugiro que você faça mais uma vez apenas para resumir tudo. Concentre-se nas palavras-chave da pergunta. Ok, essas serão as palavras-chave mais úteis para você. As palavras-chave da questão na maioria das vezes. Você realmente não deve ter a necessidade. Quero dizer, se você tem uma boa pergunta, se você tem boas palavras-chave na pergunta como eu tenho aqui, então você realmente não deve ter a necessidade de marcar as palavras-chave nas escolhas de Asir. Você pode optar por fazer isso se você está tendo um momento difícil, ou você pode optar por fazer isso. Se houver substantivo adequado nas palavras-chave das opções de resposta, então você pode optar por fazer isso. Mas, ah, sugiro que você fique com as palavras-chave da pergunta. No próximo vídeo, vou mostrar-lhe outro exemplo. Vamos praticar no número dois, na qual vou mostrar-vos uma pergunta na qual não temos palavras-chave. Certo, vou mostrar uma pergunta na qual não temos boas palavras-chave, e nesse caso você teria que marcar as palavras-chave nas opções de resposta e usá-la para localizar suas respostas. Então, isso vem a seguir. Fique ligado para isso, e te vejo no próximo vídeo 42. Escolha da lista: conjunto de práticas 2: Bem-vindo de volta a este vídeo. Estamos olhando para o segundo exemplo de prática. Este vem de Cambridge. Vou falar Número nove Teste número três e esta é a leitura da passagem número dois. Então aqui estão o artigo é sobre o poder do título. Vamos descer à nossa pergunta sobre Vamos dar uma olhada. Então aqui temos nossa escolha na pergunta da lista, e neste caso, o que você vai notar é que nós realmente não temos uma pergunta com palavras-chave. A pergunta diz quais cinco das seguintes afirmações sobre o poder do título são feitas pelo escritor. Não há uma boa palavra-chave aqui que pode realmente ajudá-lo a encontrar a resposta correta. Então, neste caso, o que você pode realmente fazer? Você realmente não pode usar palavras-chave como poder de título ou escritor. Esta palavra-chave aqui é uma palavra-chave repetitiva. O artigo inteiro é sobre poder de título, então isso não vai te ajudar. Então, quando você começa uma pergunta como esta e pode acontecer provavelmente não é tão comum. Mas isso pode acontecer, e você definitivamente deve se preparar para uma pergunta como esta. Então, quando você tem uma pergunta como essa, o que você tem que fazer é não fazer nada. Quero dizer, você não pode realmente marcar as palavras-chave na pergunta e, em seguida, estar atento para isso. O que eu faria pessoalmente é que eu realmente não marcaria nenhuma palavra-chave para esta questão. Eu não marcaria nenhuma palavra-chave na pergunta porque não há nenhuma. E eu também não marcaria palavras-chave das opções de resposta, porque essas são tantas opções de resposta que eu realmente não posso efetivamente manter todas as palavras-chave do no fundo da minha mente enquanto eu estou respondendo as perguntas fáceis primeiro. E você também tem que ter em mente que algumas dessas opções de resposta podem nem existir. Por isso, quando tiveres uma pergunta destas, não faças nada com ela. Basta ir em frente e fazer as perguntas simples primeiro, as perguntas fáceis primeiro, e depois voltar a esta pergunta no final. Ok, então nos exemplos anteriores que você viu, nós tínhamos uma pergunta na qual nós realmente tínhamos palavras-chave. Então, nesse caso, decidimos marcar as palavras-chave, e então decidimos fazer a floresta de perguntas fáceis, e também ficamos decidimos marcar as palavras-chave, e então decidimos fazer a floresta de perguntas fáceis, e também ficamosde olho. Estávamos à procura dessas palavras-chave da pergunta da escolha da pergunta da lista . Mas, neste caso, não podemos realmente fazer isso. Portanto, não marque nenhuma palavra-chave, apenas faça as perguntas fáceis para ela e, em seguida, volte para esta pergunta no final. Então, para este exemplo, vou supor que já respondi às minhas perguntas fáceis, e agora estou voltando a essa pergunta no final. Então vamos começar a responder a este tipo de pergunta. A maneira que vamos fazer é marcar as palavras-chave nas escolhas de resposta. Então vamos em frente e fazer isso. Aqui temos, hum, resposta escolha oito. Diz que é uma fonte de energia mais confiável do que a energia eólica. A palavra-chave é confiável na escolha de resposta seja Ele está focando na substituição, substituindo todas as outras formas fora de energia na Grã-Bretanha. Grã-Bretanha é uma boa palavra-chave. Esse é um substantivo apropriado. Pode ser útil uma opção c r palavra-chave é resultado realmente não resultado. Pressão pública é uma palavra-chave melhor. Vamos nos concentrar nessa pressão pública um pouco melhor. Palavra-chave. Aqui temos a poluição do ar para escolha de resposta. E está se concentrando em centrais de energia existentes. Está focando especificamente no encerramento, encerrando essas centrais de energia existentes na Grã-Bretanha. Aqui temos renda nacional aumentando a renda nacional. G. Temos resistência, resistência da OMS de outras indústrias de combustíveis. Para a letra H, temos mais barato diz que poderia ser vendido mais barato para a letra I. Vamos ver. Está falando em compensar a escassez. Oh local interior para produção de energia. Portanto, o que está realmente a dizer é que há uma escassez da produção de energia nestas áreas ao falar em compensar essa produção de energia por essa escassez de produção de energia . A seguir temos a carta. Deixei os olhos dela falarem sobre a escassez de locais para a produção de energia e, finalmente , letra J. Está falando de litorais. Certo, então o que estou fazendo aqui é que estou tentando encontrar as melhores palavras-chave. Há algumas outras palavras aqui que eu poderia usar para ah, encontrar o ajuste certo para a resposta correta para esta pergunta. Mas eu não quero me sobrecarregar com muitas palavras-chave. Se você marcar muitas palavras-chave, vai se tornar difícil para você mantê-las no fundo da sua mente, OK, então tente mantê-las no mínimo. Tente marcar como algumas palavras-chave possível, mas, ao mesmo tempo, certifique-se de que as palavras-chave marcadas são palavras-chave úteis. Devem ser fáceis de localizar. Então estas são as minhas palavras-chave. E o que eu vou fazer agora é navegar por essas palavras-chave mais uma vez só para que eu possa mantê-las no fundo da minha mente enquanto eu escaneio minha passagem de leitura para essas palavras-chave. Uma coisa que eu quero salientar é que se você for direto para esta pergunta, esta será uma pergunta muito difícil para você responder. E vai ocupar muito do seu tempo, ok, ok, mas é por isso que voltamos a perguntas como esta no final. Para perguntas como esta, é muito importante que você se dê o tempo e a oportunidade de se familiarizar com um conteúdo na passagem de leitura, fazendo as perguntas fáceis primeiro. Então, se você tiver respondido as perguntas fáceis primeiro, você deve ser capaz de escolher a maioria das opções de resposta corretas ou imediatamente. Realmente não deve demorar tanto tempo. Ok? Então vamos em frente e começar a navegar sobre essas palavras-chave para que possamos escanear essas palavras-chave quando estamos Olhe para nossa passagem. Então, aqui temos confiável substituir outras formas. Grã-Bretanha, pressão pública, encerramento da poluição do ar, centrais eléctricas existentes, Grã-Bretanha aumentar a resistência ao rendimento nacional, outras indústrias de combustíveis, resistência de outros combustíveis indústrias, escassez barata de sites interiores. E depois temos litorais. Ótimo. Então deixe-nos ir e, hum, tentar procurar por essas palavras-chave. Então eu vou começar a digitalizar esta passagem de leitura para qualquer uma dessas palavras-chave que acabamos de olhar. Vou procurar por alguma dessas palavras-chave e ver se alguma delas salta para fora. Certo, aqui temos a Grã-Bretanha. Não vou começar a ler as minhas frases imediatamente. Eu só quero marcar as palavras-chave primeiro, e então eu vou voltar e eu vou ler em torno das palavras-chave em seguida. Aqui. Vejo outra palavra-chave. Olhe para isso. Vejo a redução das emissões de dióxido de carbono. Você pode adivinhar? O que é isso? Enviando-lhes linguagem para emissões de dióxido de carbono. Isto aqui é sinônimo de poluição do ar. Poluição do ar Essa é a linguagem sinónima. Vamos ver o que mais confinamos aqui. Tenho outra palavra “Grã-Bretanha”. Está bem, estou a ver. Island Island está a enviar-lhes linguagem para o litoral. Harry mencionou linhas costeiras, então essa é a linguagem sinônimo. Aqui temos U K. Essa é a linguagem sinónima para a Grã-Bretanha. Ele estava falando de preços, preços competitivos que poderiam ser sinônimo de linguagem para custos fala sobre como ele poderia ser vendido mais barato, modo que poderia ser enviando-lhes linguagem para isso. Certo, vamos passar para o próximo parágrafo. Sim. Eu quero que você esteja escaneando comigo, ok? Eu quero que você também esteja procurando as palavras-chave aqui. Ele é constante aqui? Também vejo previsível. Estes podem estar sentados em palavras de confiança. Veja esse ano, confiável. Isso pode ser a linguagem dele para isso. Ok, vamos ver o que mais aqui está falando sobre sites, site potencial? Eu não tenho certeza, mas talvez isso possa ser útil porque eu me lembro que aqui está falando sobre sites do interior que poderiam ser úteis. Harris tem ilhas, e aqui está como costas. Então aqueles estão enviando palavras para o litoral lembre-se que aqui em baixo é como linhas costeiras. Então essa é a linguagem sinónima. Eles não vêem nada lá. Aqui está como as ilhas poderiam enviar-lhes linguagem para as costas. Aqui tenho a palavra Grã-Bretanha. Tudo bem, lá vamos nós. Então estas são todas as palavras-chave que consegui encontrar. Não consegui encontrar todas as palavras-chave, mas encontrei um bom número delas, e este é um bom lugar para começar. Podemos começar a responder a essa pergunta, e podemos começar a restringir nossas opções de resposta. Então este é um bom lugar para começar, promotor. O que eu vou fazer é começar com talvez não Grã-Bretanha porque a palavra Grã-Bretanha aparece várias vezes. Então eu não quero começar por aí, porque isso pode levar muito tempo. Então eu vou começar com esta palavra-chave aqui emissões de dióxido de carbono, e isso vai enviar-lhes linguagem para a poluição do ar. Então vamos ler nesta área. Diz que a tecnologia levanta a perspectiva da Grã-Bretanha tornar-se auto-suficiente em energias renováveis e reduzir drasticamente as suas emissões de dióxido de carbono. Então estamos falando de reduzir a poluição do ar. Vamos olhar para a escolha de resposta, e vamos ver se isso combina. Ele reduziria a poluição do ar, modo a reduzir é enviar-lhes linguagem para reduzir. Então essa é uma das nossas opções de resposta. Vamos em frente e marcar isso. Vamos passar para a nossa próxima palavra-chave. Hera menciona Ilha. Eu não tenho certeza sobre isso. A palavra ilha também aparece algumas vezes, então talvez eu não comece por aí. Eu vejo a palavra Island Coast algumas vezes aqui embaixo também, então eu não vou começar com isso. Em vez disso, vamos ver se podemos começar com um trabalho chave diferente. Talvez este preço preços competitivos e aqui em uma das opções de resposta, ele falou sobre como ele poderia ser vendido mais barato do que qualquer outro tipo de combustível. Vamos ver se isso é verdade. O poder do título vai ser vendido mais barato? Isso vai acontecer? Vamos ver, Harris diz. Já foram identificados sítios de titularidade que produzirão 1/6 orm ou fora da energia dos EUA e a preços competitivos com as modernas turbinas a gás na subcotação das que estão fora da já em dificuldades indústria nuclear. Muito bem, pessoal, o que acham que isto vai ser? Nossa resposta correta é H uma das nossas respostas. Qual você acha que é a resposta? Não. H não é a resposta correta, porque a idade está dizendo que poderia ser vendido mais barato do que qualquer outro tipo de combustível. Mas aqui em cima, não diz nada sobre ser vendido barato. Diz que os preços são competitivos, que significa que os preços estão, hum, par com outros preços com os preços de outras fontes de energia. Isso pode significar que os preços são praticamente os mesmos, mas não diz nada sobre os preços serem baratos. Diz que os preços iriam subcotar. Ok, então isso significa que os preços seriam mais baratos. Mas não diz que os preços serão mais baratos do que todas as outras fontes de energia. Diz que os preços só serão mais baratos em comparação com a indústria nuclear. Certo, então H não está correto. Responda. Se você quiser, você pode ir em frente e simplesmente eliminar isso colocando uma linha sobre ele. Se isso te ajudar. Ah, você pode ir em frente e fazer isso, mas você não tem que nos deixar seguir em frente e ah, vamos ver o que mais podemos responder a seguir. Vamos passar para essa previsível e constante. Então esta frase diz: “ Vamos começar aqui, porque isto é um tribunal. Abu Bakker, o hajj responsável pela South Hampton Research, disse que as perspectivas de energia das correntes de maré são muito melhores do que do vento porque os fluxos da água são previsíveis e constantes. Então o que ele está dizendo é que basicamente, energia título é melhor do que o vento porque é mais previsível. É mais constante. Ou, em outras palavras, é mais confiável. Então vai ser a resposta correta aqui. O que você acha? A letra A diz que é uma fonte de energia mais confiável do que a energia eólica. Sim, é exatamente o que diz na passagem de leitura. Então esta é a nossa outra escolha correta. Tudo bem, dois para baixo, mais três para ir. Vamos continuar seguindo em frente. Nós terminamos com isso e o que eu vou fazer a seguir é bem, vamos apenas eu acho que as únicas outras palavras-chave que temos nossa ilha na Grã-Bretanha e ambas as palavras-chave aparecem várias vezes ao longo desta passagem. Então vamos começar com a Grã-Bretanha vai começar aqui. Turbinas submarinas que produzem eletricidade a partir das marés, estão definidas para se tornar uma importante fonte de energia renovável para a Grã-Bretanha. Diz alguma coisa sobre como estas turbinas vão tornar-se uma importante fonte de energia renovável para a Grã-Bretanha? Diz que na escolha da resposta, vamos verificar. B diz que substituiria todas as outras formas de energia na Grã-Bretanha. Ok, eu ainda não vi isso e ouvi a palavra Grã-Bretanha aparecer novamente. Então vamos também ler essa escolha de resposta. Diz que pode contribuir para o encerramento de muitas centrais eléctricas existentes na Grã-Bretanha. Ok, eu não vejo isso tão longe também. Então vamos passar para a próxima área em que a palavra Grã-Bretanha aparece, que é por aqui. Então vamos ler o sentido que a tecnologia levanta a perspectiva da Grã-Bretanha se tornar auto-suficiente em energia renovável e reduzir drasticamente suas emissões de dióxido de carbono. Ok, nós já lemos que poderíamos ter ficado com ele. Não havia necessidade de lê-lo porque já lemos antes, mas vamos ler este próximo. Se a energia das marés, eólica e das ondas se desenvolverem, a Grã-Bretanha poderá encerrar as centrais de gás, carvão e nuclear e exportar energia renovável para outras partes da Europa. Bem, aí está a nossa resposta, pessoal. Diz que seria capaz de fechar, colocar isso em cor azul, que Grã-Bretanha seria capaz de fechar essas outras usinas ou outras fontes de energia como gás , carvão, energia nuclear e assim por diante. Isso é exatamente o que diz aqui na escolha de resposta. Não aqui pela letra E. Diz que poderia contribuir para o encerramento de muitas centrais eléctricas existentes na Grã-Bretanha, certo? Assim, podemos desligar outras fontes de energia enquanto estações para outras fontes de energia como eólica, nuclear e assim um. Então essa é a nossa outra escolha de resposta correta. Muito bem, faltam mais dois. Então vamos ver se conseguimos encontrar as outras respostas restantes. Vou procurar a outra área onde aparece a palavra Grã-Bretanha, que está aqui em baixo, algures por aqui. Lá vamos nós. Então aqui ele diz, a única fazenda de turbinas submarinas produziria muito mais energia do que o necessário para as Ilhas do Canal , e a maioria seria alimentada na classe francesa e reimportada para a Grã-Bretanha, blá, blá, blá. Isso não é falar de nada da nossa escolha, então podemos simplesmente ignorá-la. Ok, agora vamos passar para nossas outras palavras-chave, que era ilha em uma costa. Vamos ver se encontramos algo relacionado a isso. Então vamos ler isto. Ah, sentença a partir daqui, talvez, talvez, diferente da energia eólica, que a Grã-Bretanha originalmente desenvolveu. Assim, aqui a palavra Grã-Bretanha aparece novamente, que a Grã-Bretanha originalmente desenvolveu e depois abandonou por 20 anos, permitindo aos holandeses torná-la uma grande indústria. Turbinas submarinas poderiam se tornar um grande ganhador de exportação. Toe nações insulares como o Japão e Nova Zelândia caras, O que ele está falando aqui? Aqui? Está dizendo que as turbinas submarinas poderiam se tornar um grande ganhador de exportação. Poderia fazer muito dinheiro. Lembro-me de ver que nas nossas escolhas de resposta, mencionava que em algum lugar não tinha certeza. Vamos verificar aqui. Aqui vamos nós, aumentando a renda nacional. Então não encontramos nada sugerindo que a resposta poderia ser letra I ou J. Temos a palavra litoral aqui, mas ah, sim, encontramos outra escolha de resposta, que parece ser a escolha certa aqui. Assim, poderia ser um meio de aumentar a renda nacional. Como vamos fazer isso? Bem, poderíamos exportar a energia que criamos a partir do poder do título. Então essa é a nossa outra escolha de resposta correta. Letra F. Muito bem, mais uma escolha para ir. Então vamos ver qual deles vai ser o ajuste certo. Então agora vamos rever nossas palavras-chave mais uma vez. Na verdade, eu vou cruzar este aqui para fora porque eu digitalizei todas as áreas em que a palavra Grã-Bretanha aparece. E eu não vi nada sobre como o “Poder “poderia substituir outras formas de energia. Não vi isso em lado nenhum. Então eu vou colocar uma linha nele porque eu não acho que isso vai ser a minha resposta. O que é provável que seja a minha resposta é algo relacionado com talvez a pressão pública. Eu também não vi essa palavra-chave, embora não tenha certeza sobre isso. Mas vamos apenas refrescar nossa mente mais uma vez com as palavras-chave em que estamos nos concentrando. Então agora estamos procurando especificamente pressão pública, resistência de outras indústrias de combustíveis, escassez de locais no litoral. Vamos ver se encontramos algo relacionado com essas quatro palavras-chave. Ok, então acabamos de ler a frase e ah, vamos ver, aqui temos a palavra “costa da ilha” aqui em cima, então esta é uma boa área para ler. Além disso, vejo a palavra-chave Grã-Bretanha. Parece que eu perdi antes. Então vamos em frente e ler esta frase e ver se encontramos a nossa resposta aqui. Sua pesquisa agora identificou 106 locais potenciais para poder de maré 80% em torno das costas da Grã-Bretanha. Os melhores locais são entre ilhas ou em torno de costas fortemente recuadas, onde há fortes correntes de maré. Ok, então eles estão falando sobre como os melhores locais são entre ilhas ou em torno de costas ou litorais. Então vamos descer para o nosso cabelo escolha resposta. Diz que pode compensar a escassez das instalações terrestres para a produção de energia. Não vejo nada sobre a escassez de sítios do interior. Não diz que aqui na letra J, diz que é melhor produzido nas proximidades ao largo das costas com características particulares. Sim, essa é a resposta. Isso é o que diz. Ele fala sobre como as áreas que estão entre ilhas ou que estão ao redor do litoral são os melhores lugares. Veja que aqui, diz que os melhores locais são entre ilhas. Coloque isso na cor azul. Os melhores locais são entre ilhas ou em torno de costas fortemente recuadas. Então essa será a nossa resposta final. E nós terminamos de responder a esta pergunta, pessoal, parabéns por terminar este vídeo porque este era o tipo final de pergunta e também um dos tipos mais difíceis de perguntas que você pode ver no exame de classificação. Por isso, acabamos agora de falar sobre todos os diferentes tipos de perguntas, e espero que vocês tenham agora uma base sólida para serem capazes de responder a cada tipo de pergunta que vocês podem ver no teste de leitura. No próximo vídeo, eu vou estar respondendo todo o exame de leitura do início ao fim, começando com a passagem número um para terminar ou ler a passagem número três. Então você vai ter a chance de me ver responder todo o teste de leitura no próximo vídeo , então eu vou te ver lá 43. Teste de leitura completo: passagem 1: Ei, pessoal, bem-vindos a este vídeo. Então agora que você sabe como responder a cada tipo de pergunta, o que vamos fazer agora é eu vou estar respondendo a um teste de leitura inteiro para você aqui . Então eu vou estar passando por cada uma das passagens. Passagem número um, depois dois, depois três. E eu vou estar terminando este teste de leitura do início ao fim. Então, já que há três passageiros e eu quero manter esses vídeos curtos, eu vou dividir esse exame que eu vou fazer. Vou dividi-lo em três vídeos. Então, neste vídeo, vamos responder a leitura da passagem número um. E no próximo vídeo, vou responder a leitura da passagem número dois. E, em seguida, no próximo vídeo. Depois disso, responderei a leitura da passagem número três. Então, nesses três vídeos, você terá uma boa idéia de como responder todo o teste de leitura do início ao fim. Então, vamos começar aqui. Temos a nossa passagem de leitura número um. By the way, este exemplo, todo esse teste. Na verdade, vem do Livro Lose de Cambridge número 12. Este é um teste número sete. Então, no teste número sete, vamos estar lendo a passagem número um neste vídeo. Então, aqui está a nossa primeira pergunta. A primeira pergunta é uma pergunta de título, e você pode se lembrar que estes não estão em ordem e estes são mais do lado desafiador . Então você quer guardar essas perguntas para o fim. Mas antes de deixar essas perguntas e passar a fazer as perguntas fáceis primeiro, a primeira coisa que você ainda tem que fazer está marcada. As palavras-chave marcaram as palavras-chave para que quando você está respondendo as perguntas fáceis, se acontecer de você encontrar qualquer uma dessas palavras-chave, você pode marcá-las. E então será muito mais fácil para você responder a essas perguntas quando você voltar para elas no final. Então é isso que vou fazer aqui. Vou marcar algumas das palavras-chave mais importantes nas opções de resposta aqui . Então, na escolha de resposta da floresta, parece estar focando no momento correto, a importância de obter o momento certo. Ok, é tudo sobre o tempo aqui. 2º 1 jovem encontra o velho número três desenvolvimentos para as desvantagens que vai ser uma grande palavra-chave, desvantagens ou desvantagem neste caso, fora das populações de tartarugas. Ok, então as populações de tartarugas estavam de alguma forma em desvantagem. É o que procuramos com o número três número quatro planejando uma ideia maior. Ideia maior. Planejar também é parte de mim. Essa é praticamente toda a escolha de resposta lá com as tartarugas número cinco populares nas ilhas. Isto é mais sobre a população. O próximo realizando uma operação cuidadosamente preparada. Esta é sobre uma operação cuidadosamente preparada. Próximo número sete procurando um lar para as tartarugas da ilha. Então este é sobre procurar um lar, e então, finalmente, o início do projeto de conservação. Então aqui você vai notar que temos um total de oito opções de resposta número um a oito. E aqui só temos sete perguntas. Então isso significa que uma dessas opções de resposta não vai ser usada. Então, uma vez que você marcou essas palavras-chave, tudo o que você precisa fazer é deixá-las em paz, metade delas no fundo da sua mente, aquelas que você acabou de destacar e passar para o próximo conjunto de perguntas. Voltaremos às perguntas do título no final. Então aqui está o nosso próximo conjunto de perguntas. É só que estes preenchem as perguntas em branco aqui, e depois temos a nossa passagem de leitura número dois. Então vamos repassar isso no próximo vídeo. Neste vídeo, vamos nos concentrar em responder essas perguntas preencher as perguntas em branco e depois de respondermos essas perguntas fáceis primeiro, então vamos seguir em frente e fazer os cabeçalhos difíceis. Perguntas a seguir. Ok, então novamente, a primeira coisa que vamos fazer aqui é marcar as palavras-chave assim como com perguntas de cabeçalhos. Além disso, certifique-se de ler as instruções. Aqui. Você só pode escrever uma resposta que contenha uma palavra muito importante. Ok, aqui está falando sobre originalmente da América do Sul continental, isso vai ser uma palavra-chave fácil. Posso remover isso. Na verdade, esta é uma palavra-chave melhor, mas aqui não temos perguntas para responder. Esta é apenas uma declaração, mas ainda pode ser útil para marcar as palavras-chave nas declarações porque elas ainda podem ajudá-lo a localizar a área correta na qual você deve estar procurando sua resposta. Porque sabemos que estes preenchem as perguntas em branco que vão em ordem. Isso significa que a resposta à pergunta número nove virá depois da resposta à pergunta número oito. E a resposta para a pergunta número oito virá depois destas frases aqui. Essas declarações, mesmo que não estejam nos pedindo uma resposta, elas ainda vão em ordem uma após a outra e assim por diante. Então, isso ainda pode ser útil. Ok, aqui. Estamos a falar dos números das Ilhas Galápagos. Aumentaram devido à falta de predadores. Aqui em baixo, temos ótimas palavras-chave. Século XVII, 17 anos noventa. Essas são ótimas palavras-chave. Está bem. Algo sobre navios baleeiros que realmente não precisamos ser, você sabe muito à procura dessas outras palavras-chave. Uma vez que você encontrar uma grande palavra-chave, você pode praticamente descobrir o resto dela. Portanto, a primeira prioridade deve ser localizar essa palavra-chave principal. A palavra-chave mais fácil. Uma vez que você encontrar essa área na passagem de leitura, então você pode começar a procurar outras palavras-chave da pergunta dentro dessa área. Então, uma vez que eu encontrar a palavra-chave 17 anos 90, então uma vez que eu localizar essa área na passagem de leitura, então dentro dessa área eu vou estar procurando outras palavras-chave desta questão, como navios baleeiros. E também tenha cuidado com essas palavras de conexão guardadas para quê? Usado por quem? Isso vai ser um substantivo. Então essas palavras que estão conectando palavras, as palavras que vêm logo antes da linha em branco nas palavras que vêm logo após a linha em branco . Essas palavras podem lhe dar pistas sobre qual é a resposta certa. Porque a resposta correta tem que caber aqui nesta linha em branco como um quebra-cabeça, tem que ser o ajuste perfeito. Tem que ser gramaticalmente correto. Tem que ser a sintaxe correta, a estrutura correta, a pluralidade correta. Ok, então a resposta correta vai caber aqui como um quebra-cabeça. Então essas palavras que vêm logo antes da linha em branco e logo após a linha em branco podem ajudá-lo a determinar se a escolha de resposta que você escolheu é de fato a escolha de resposta correta . Ok, vamos seguir em frente aqui está falando sobre como esse Waas costumava produzir algo guardado para essas palavras-chave aéreas que podemos prestar mais atenção mais tarde. OK, mas estas não são as principais palavras-chave que estou procurando. As principais palavras-chave que vou procurar serão 17 anos noventa ou, neste caso, século XVII. Ok, eu estou procurando as palavras-chave principais primeiro, e então eu estou procurando as outras palavras-chave. Pergunta número 11. Algo sobre ser caçado por caçado por alguém, certo? Eles têm que ser caçados por alguém na ilha. Número 12 Destruição Habitat Estabelecimento Agricultura vai ser fácil de encontrar vários traço, não tartarugas nativas do bebê. Isso também será fácil de encontrar. Tudo bem, então nós temos todas as nossas palavras-chave agora, e, hum, outra coisa a prestar atenção é o título. Agora o título pode realmente ajudá-lo a descobrir qual é o parágrafo correto onde você vai encontrar suas respostas. Porque este título nos diz que toda essa informação está falando sobre o declínio da tartaruga das Galápagos. Tudo isso é sobre o declínio. Então, qualquer parágrafo onde percebemos que está falando sobre declínio que vai ser é parágrafo correto no qual vamos encontrar todas as respostas para isso. Mais uma coisa que quero salientar é que me lembro disso nas nossas questões de título. Tínhamos uma palavra-chave, e a palavra-chave era desvantagem. É muito provável que essa desvantagem, o parágrafo em que vai falar sobre essa desvantagem, vai ser o mesmo parágrafo em que vai falar sobre esse declínio porque declínio e desvantagem, eles podem falar sobre as mesmas idéias. Ok, então vamos começar a procurar respostas para essas perguntas. Vamos procurar por estas palavras-chave. Mas lembre-se. Tenha em mente que enquanto você está procurando as respostas para essas perguntas, você também tem que ter na parte de trás da sua mente essas palavras-chave apenas para que, se você acontecer encontrar qualquer uma delas, você pode marcá-las e fazer o seu trabalho mais fácil quando você voltar a essas perguntas no final. Então vamos ter isto na nuca. Timing certo Young encontra velha desvantagem planejando uma idéia maior. Tartarugas povoam a ilha Operação cuidadosamente preparada, à procura de uma casa em projeto de conservação. Essas são as palavras-chave. Vamos tê-los no fundo de nossas mentes enquanto procuramos respostas para essas perguntas fáceis. Então aqui, eu vou começar procurando a América do Sul continental porque esse é um substantivo apropriado e, em seguida, também Galápagos. E isso vai me dizer, na verdade, você sabe o que eu não preciso fazer isso. O século XVII vai ser muito fácil de encontrar. Na verdade, mesmo que eu marquei essas palavras-chave, isso pode ser útil para nos ajudar a localizar a resposta para a próxima pergunta. Porque uma vez que descobrimos onde esta área é, podemos descobrir que esta área tem que vir atrás desta área para que estas palavras-chave possam ser úteis. Mas neste caso, eu tenho uma ala chave fantástica do século XVII que eu realmente não preciso. Thies Ele trabalha, então eu vou marcá-los para fora. Eu não preciso desses. Vou começar aqui diretamente do século XVII. Então vamos procurar por isso. E então também 17 anos noventa. Ok, aqui vamos nós. Não há nada lá. Aqui eu vejo. Século XVII. Aqui eu vejo. 17 anos noventa. Vamos nos certificar de que essas palavras-chave não apareçam novamente. Não, certeza que vou encontrar as minhas respostas neste parágrafo. Ok, agora a nossa pergunta. Tamanho do século XVII. Pequenos números levados em navios usados por Usados por Quem? Vamos descobrir. Então, Harris diz que, a partir do século XVII, piratas levaram alguns a bordo para comer. Mas a chegada de navios baleeiros na década de 17 90 a exploração sistemática sólida cresce exponencialmente. Ok, então quem levou alguns a bordo? Os piratas fizeram. É o que diz aqui. Levou alguns a bordo alguns ah, menos sinônimo de linguagem para um pequeno número. Pequenos números levados em navios a bordo, certo que levou alguns a bordo. A bordo é sinônimo de linguagem para levar para navio usado por quem piratas. Piratas é a resposta correta lá. Então vamos em frente e preencher isso em piratas. Certo, então a resposta é “Piratas”. Vamos em frente e marcar isso aqui também, só para que você possa vê-lo facilmente. Ok, agora a próxima pergunta nos fez sobre algo relacionado a esta palavra-chave e navios baleeiros. Vejamos, portanto, a questão. A pergunta diz 17 anos noventa, um número muito grande levado para navios baleeiros mantidos para quê? On também usado para produzir produtos. O que? Então estamos procurando por dois donos agora aqui, então essas tartarugas foram guardadas para algo e usadas para produzir algo. Vamos descobrir o que é isso aqui, diz. Mas os navios baleeiros de chegada nos anos 17 noventa viram esta exploração crescer exponencialmente. Agora repare como eles estão falando aqui sobre exploração. Isso pode ser sinônimo de desvantagem. Lembre-se, falamos sobre essa palavra-chave nos cabeçalhos. Pergunta. Desvantagem! Pode estar falando de uma desvantagem aqui, não temos certeza, mas vamos continuar lendo e vamos confirmar, então eles foram guardados para algo e usados para algo aqui. Diz que agiram como mantimentos de comida. Agir como alimento significa ser usado para alguma coisa. Então vamos ler, esta frase aqui diz, relativamente imóvel e capaz de sobreviver por meses sem comida ou água. As tartarugas foram levadas a bordo desses navios para atuar como alimento durante longas passagens oceânicas , então sabemos que foram usadas para comer na próxima frase, diz. Às vezes, seus corpos eram transformados em óleo de alta qualidade, foi o que dizia. O que produzimos com eles? O que eles eram usados para produzir? Eles foram usados para produzir petróleo, para produzir uma linguagem sinônimo para processado em que, uma linguagem sinônimo. Então vamos em frente e preencher isso como nossas respostas. Grandes números levados em navios baleeiros guardados para quê? Por comida. Também usado para produzir o que eles foram processados em aviso de óleo. Eu não digo óleo de alta qualidade. Eu não digo suprimentos de comida, mesmo que seja o que dizia na passagem. Não digo isso porque aqui só podemos ter uma resposta. Essa é uma palavra. Só uma palavra. Ótima. Passemos à nossa próxima pergunta. Número 11. Caçado por quem? Nas ilhas caçadas por alguém. Vamos descobrir isso. Então encontramos a resposta para a pergunta número 10 aqui. Então a resposta para o número 11 tem que vir depois deste ponto. Agora, se você quiser, você pode colocar os números de perguntas ao lado da área onde você encontrou as respostas para eles para que você possa descobrir a ordem em que procurar as respostas. Então aqui encontramos a resposta para a pergunta número oito aqui número nove. Aqui é o número 10. Então 11 tem que estar em algum lugar aqui para que você possa colocar os números de perguntas ao lado da área onde você encontra as respostas. Se isso te ajuda, se quer fazer isso, vá em frente e faça. Eu não vou fazer isso aqui porque eu sinto que eu vou encontrar todas as minhas respostas em um ou talvez dois parágrafos, então eu não tenho que olhar em volta. Você sabe, eu não tenho que pular na minha passagem de leitura para tentar encontrar essas respostas, porque preencher as perguntas em branco tendem a ser bem simples. Na maioria das vezes eles não serão mais do que 1 a 2 parágrafos. E eu sei que toda esta pergunta diz, está falando sobre o declínio das Galápagos em direção a ela. Então esse declínio vai realmente ser falado em um parágrafo principal, talvez dois parágrafos. Então, como eu não estou esperando estar pesquisando em toda a passagem de leitura, eu não sinto que eu preciso colocar os números fora das perguntas ao lado delas ao lado das respostas, então eu não vou fazer isso. Mas se isso ajudar você vá em frente e sinta-se livre para fazê-lo. Certo, vamos passar para a pergunta número 11. Queremos descobrir quem estava caçando as tartarugas. Então vamos procurar essa linguagem. Algo relacionado à caça. Diz “Exploração”. Por aqui. Isso pode ser algum tipo de linguagem sinónima, mas não exatamente bem. Aqui, vejo caçado, caçado. Então essa vai ser a minha palavra-chave principal. Caçado. Vamos descobrir quem estava caçando as tartarugas. Eles caçaram tartarugas e destruíram seu habitat para limpar a terra para a agricultura. Certo, eles caçaram. Mas quem são eles? A quem se refere o pronome para descobrirmos, temos de ler a frase anterior à qual este pronome se refere. Certo, então vamos ler a frase anterior. Harris diz que esta exploração histórica foi então exacerbada. Exacerbada significa piorar algo. Certo, piora algo. Foi então exacerbada quando os colonos chegaram à ilha. Colonizadores. Os colonos foram os que caçaram as tartarugas. Eles destruíram o habitat deles. Então essa será a resposta correta para a pergunta número 11 colonos caçados por colonos nas ilhas. Vamos preencher isso aqui. Ótimo, agora só temos mais uma pergunta. Pergunta número 12 para esta pergunta disse. E estamos à procura de algo relacionado com a destruição do habitat, na verdade para 12 e 13. Uma pergunta, mas dividem-se em duas respostas. Então vamos procurar essa palavra-chave destruição de habitat. Ok, lá vamos nós. habitat destruiu o habitat deles. Isso é sinônimo de destruição de habitat para destruir o habitat. Certo, então encontramos nossa área. Então vamos em frente e ler a pergunta também. Destruição de habitat para o estabelecimento, fora da agricultura e por vários o que, vários algo que não são nativos para as ilhas. O que não são nativos da ilha, não nativos. Eles não pertencem lá. Eles caçaram as tartarugas, destruíram o habitat deles para limpar a terra para a agricultura. Certo, sabemos que era para a agricultura. Eles também introduziram espécies alienígenas. Ok, a palavra alienígena não significa algo nativo que não pertence como alienígenas do espaço sideral . Eles não pertencem à terra ou não são comuns à terra. Certo? Então é por isso que dizemos que eles são alienígenas nos OVNIs, a mesma palavra que usamos para espécies também. Por exemplo, posso dizer que os porcos do gado. cabras arranham. Não pertencem a esta área porque são provenientes de outros países de outras áreas. Ok, então ser alienígena significa que não é nativo lá. Não é comumente encontrado lá. Assim, espécies alienígenas foram introduzidas, variando de gado, porcos , cabras, ratos e cães para plantar em tia que ou presa nos ovos e tartarugas jovens. Está bem. O Young está a enviar-lhes linguagem para bebés. Certo? Tartarugas jovens, tartarugas bebés. Lembra-te que vimos isso aqui em baixo. Falava sobre tartarugas de bebê. Morreu uma linguagem sinônimo ou danificar ou destruir seu habitat. Ok, então o que eles introduziram? As espécies exóticas introduzidas que não pertencem. Então a espécie vai ser a resposta correta aqui. Vou pôr isso em verde. Então Harris diz, para o estabelecimento da agricultura e por várias espécies não nativas da ilha. Agora a próxima parte aqui diz, que também se alimentou de tartarugas bebê em tartarugas. O que? Algo que pertence a tartarugas. Vemos isso aqui com o apóstrofo. Estamos à procura de algo que pertence às tartarugas. Então eles se alimentaram de tartarugas de bebê e nós já encontramos a linguagem sinônimo para isso. Dizia tartarugas jovens aqui em cima, mas aqui diz que ou presa em rezar sobre os ovos e tartarugas jovens ou danificar ou destruir habitat deles. Então estes ovos pertencem às tartarugas. Eles atacam seus ovos, isto é, enviando-lhes linguagem para se alimentarem, para se alimentarem de uma língua sinônima para se alimentarem, rezar significa caçar e depois comer um animal para ser alimentado também significa comer, então eles estão falando sobre a mesma coisa que é linguagem sinônimo. Então essas espécies alienígenas se alimentaram de tartarugas bebês em ovos de tartaruga. Essa é a resposta correcta. Ok, então nós terminamos de responder todas as nossas perguntas em branco. Agora terminamos com todas as nossas perguntas fáceis, e agora podemos passar a responder às perguntas difíceis a seguir. Então, nesta passagem de primeira leitura, nós só tínhamos dois conjuntos de perguntas. Já fizemos esta, e agora só temos mais uma, que é a questão dos títulos, para que possamos fazer a seguir. E a pergunta para você agora é qual título pergunta. Você começa com? qual você deve começar? Você pode adivinhar? Bem, primeiro vou começar respondendo a esta pergunta primeiro. Ok? Porque acabamos de responder a um monte de perguntas por preencher os espaços em branco que falavam sobre o declínio da tartaruga das Galápagos. Todas essas perguntas estão falando de desvantagens. Como exploramos tartarugas, como pegamos um grande número delas. Nós o usamos como alimento, para produzir petróleo, como eles foram caçados por colonos, como destruímos seu habitat com espécies alienígenas. E então a espécie alienígena comeu seus bebês e seu ex Hall parece terrível. Isso é tudo falar sobre essas vantagens. Então eu vou começar por aí. Então esta resposta resposta Escolha número três vai ser o ajuste correto para o parágrafo B. Tenho certeza disso. Então vamos colocar o número três ao lado do parágrafo B. Essa é a resposta correta. Escolha. Ok, vamos seguir em frente agora. Agora o que eu tenho que fazer é você pode adivinhar que eu vou começar respondendo as perguntas para as quais nós temos os parágrafos mais curtos. Então aqui é o parágrafo Ver parágrafo D no parágrafo G. Então eu vou forçar a fazer C, então D Então eu vou fazer G então eu vou fazer E. E então eu vou fazer os parágrafos restantes, Parágrafos A e parágrafo F Esses são os dois maiores. Então vou ficar com eles para o final. Então vamos começar por responder primeiro ao parágrafo c Então você pode se lembrar agora que a maneira de responder as perguntas de título é que nós apenas temos que ler a frase de tópico, que é a primeira frase e a segunda frase. E se você ainda não encontrar a resposta, então vá em frente e leia a frase final no parágrafo. A questão dos títulos não é pedir informações específicas. Em vez disso, a pergunta de títulos é perguntar-lhe sobre a idéia principal fora do parágrafo. Qual é a ideia principal? O apenas fora desse parágrafo e a maneira de descobrir a essência ou a idéia principal é apenas lendo o primeiro na segunda frase e talvez a última frase fora do parágrafo, e isso irá dizer-lhe tudo o que você precisa saber sobre o que isso parágrafo é sobre . Então vamos em frente e fazer isso. A primeira frase aqui. É como hoje apenas 11 das subespécies originais sobrevivem em vários desses vários estão altamente extinção Ok, então vamos estar focados em espécies ameaçadas de extinção, como elas estão ameaçadas de extinção. Esse parece ser o principal ponto de foco aqui. A próxima frase diz, em 1989, o trabalho começou em um centro de criação de tartarugas nos arredores da cidade de Porto Villamil em Isabella, dedicado a proteger as populações de tartarugas da ilha. Ok, então aqui está falando sobre como começamos a trabalhar em algo para que pudéssemos proteger as ilhas em relação à população. Queríamos salvá-los, protegê-los, conservá-los. Lembro-me de ver algo sobre conservação aqui, aqui, aqui em baixo. Este é o começo do projeto de conservação. Certo, conservar significa salvar, proteger, cuidar. Então está falando sobre como esse projeto começou. Como foi para o parágrafo C? Portanto, esta é a resposta correcta para o parágrafo C. Vamos seguir em frente. Parágrafo D é o próximo. É também um parágrafo muito curto, então vamos começar por aí. O problema também foi um pressionante. Ser um problema urgente significa ser um problema muito importante, um problema sério. próxima frase diz que as tartarugas criadas em cativeiro não podem ser introduzidas na natureza até que tenham pelo menos cinco anos de idade e pelo menos 4,5 kg, altura em que o seu tamanho e peso e as suas conchas endurecidas são suficientes para proteger eles de predadores. Certo, então o que está falando é que esses Portis criados em cativeiro não podem ser reintroduzidos na natureza na hora errada. Eles têm de ser introduzidos no momento certo. Certo, o tempo é muito importante. E ele fala sobre isso aqui. A importância de acertar o momento certo. O tempo inclui dar tempo suficiente para que eles atinjam a idade correta, o tamanho correto para que eles possam ter tempo para cultivar suas conchas para que suas se tornem endurecidas para que os predadores não possam caçá-los. Então, a resposta correta. Pergunte a ela a escolha. O número um vai pertencer ao número quatro. Pergunta número quatro. Ok, vamos passar para o próximo parágrafo mais curto, que eu acredito ser a árvore de parágrafos. Sim. Então vamos começar com esse próximo. Agora aqui, a primeira frase diz após a sua libertação, as tartarugas juvenis rapidamente se espalharam por seu território ancestral investigando seu novo ambiente na alimentação da vegetação. Certo, então aqui está falando sobre como as tartarugas juvenis se espalharam rapidamente. É disso que está falando, como eles se espalharam rapidamente. Leiamos também a segunda frase. Eventualmente, uma pequena tartaruga se deparou com um gigante totalmente crescido que tinha trabalhado em torno da ilha por cerca de 100 anos. Ok, então é falar sobre como uma pequena tartaruga se deparou com um gigante totalmente crescido. Vejamos as nossas opções de resposta. Aqui está falando sobre como jovem encontra idade. Uma pequena tartaruga encontra uma totalmente crescida. Jovem encontra velhos. Não há outra opção de resposta aqui. Isso pode ser o ajuste correto para isso. Tartarugas populares ilhas. Talvez porque diz aqui, Harris diz, Harris diz, como tartarugas juvenis se espalham rapidamente. Mas aqui está realmente focado em jovens tartarugas. Juvenil significa bebês jovens, crianças. É isso que significa ser juvenil. Então pode ser isso, mas não temos certeza, certo? Então, quando você não tem certeza o que você tem que fazer é apenas ler os últimos cetim fora do parágrafo , e então você pode ter certeza. Então vamos em frente e ler a frase final. Os dois estavam lado a lado, um poderoso símbolo da regeneração de uma espécie antiga. Os dois estavam lado a lado, os jovens e os velhos. Então agora tenho certeza de que a resposta correta será o número 24 parágrafo G. Lá vamos nós. Vamos agora passar para o próximo parágrafo mais curto, que é E é o próximo parágrafo mais curto. Então, aqui vamos nós. Quatro anos. Os esforços de repatriação foram realizados em pequeno número, com as tartarugas levadas nas costas dos homens ao longo de semanas, longas caminhadas traiçoeiras ao longo de trilhas estreitas. Mas em novembro de 2010 o ambientalista e Kelapa Gross National Park oficial de ligação Godfrey Merlin visitando privado, mais capitão de iate e um piloto de helicóptero reuniram-se em torno de uma mesa em pequeno café em Puerto Ayora na ilha De Santa Cruz. Treino no dedo do pé. Reintrodução mais ambiciosa. Ok, então eles querem fazer algo maior. Isso é o que eles estão dizendo, que eles querem reintroduzir as tartarugas em uma escala maior. Aqui. Eles estão falando sobre como, antes de nós costumávamos carregar as tartarugas em pequenos números sobre as costas dos homens, certo? Isto não foi muito eficaz. Mas o que eles querem fazer agora é algo maior, algo mais ambicioso. E eu vi isso como minha escolha de resposta aqui planejando uma idéia maior. Então essa vai ser a resposta correcta. Escolha para o parágrafo E. Pergunta número cinco. Isso vai ser o número quatro. Muito bem, agora, vamos passar para o próximo parágrafo mais curto. Agora só temos os parágrafos A e F. Então talvez nós vamos começar aqui com o parágrafo A Florestas fora de cactos espinhosos cobertura alta muito fora das planícies de lava irregulares que separam o interior da Ilha de Galápagos perto Isabella do Oceano Pacífico. Com seus cinco vulcões distintos, a ilha se assemelha a uma paisagem lunar. Está bem, parece estar a descrever esta região que não tenho a certeza sobre qual resposta. Escolha é a melhor opção para isso. Vou em frente e ler a frase final também. Na ausência de predadores significativos, eles cresceram para se tornar as maiores e mais longas tartarugas vivas do planeta, pesando mais de 400 quilos, ocasionalmente excedendo 1,8 metros de comprimento e vivendo por mais de um século. Ok, então aqui está falando sobre como, na ausência de predadores, essas tartarugas foram capazes de crescer tamanhos muito grandes, e está falando sobre sua terra natal. Na verdade, está falando sobre seu habitat nativo, a área em que eles costumavam viver. E aqui, se você digitalizou algumas palavras-chave, você pode ver como ele está falando sobre colonização, colonização da população. Então é basicamente falar sobre como as tartarugas costumavam ser antes da chegada humana. O próximo parágrafo começa a falar sobre a chegada humana, e aqui está falando sobre antes da chegada humana. Então aqui está falando sobre como as tartarugas povoaram as ilhas. Houve um tempo em que as tartarugas costumavam povoar a ilha. Eles costumavam crescer os tamanhos enormes, pesos enormes. Ok, então essa vai ser a resposta para o parágrafo A. E então finalmente temos o parágrafo F. Vamos ver do que se trata. Este esforço sem precedentes foi possível pelos proprietários fora do iate White Cloud de 67 metros , que forneceu o Parque Nacional das Galápagos com uso gratuito fora de seu helicóptero em seu piloto experiente, bem como o apoio logístico fora do iate. É o capitão e a tripulação. Originalmente uma ambulância aérea, o helicóptero de iates tem uma porta dupla traseira em um grande espaço interno que é adequado para carga. Assim, uma criação personalizada foi projetada para conter até 33 tartarugas com um peso total de cerca 150 quilos. Está falando de como eles realizaram uma certa missão. Era algum tipo de missão, algum tipo de projeto em que estavam trabalhando. Então, se chegarmos a nossas escolhas de resposta aqui, podemos ver que a escolha de resposta correta será este Número 6 realizando operação cuidadosamente preparada. Era uma espécie de missão, uma operação, e foi cuidadosamente preparada com a ajuda desses helicópteros e todos esses recursos diferentes são . Esta será, portanto, a resposta correcta para o número 6 do parágrafo F. Então é isso para este vídeo no próximo. Nós vamos continuar respondendo a este teste de leitura e no próximo vamos estar respondendo leitura passagem número dois 44. Teste de leitura completo: passagem 2: Tudo bem, bem-vindo de volta. Então, no vídeo anterior, revisamos a passagem de leitura número um. Desta vez vamos ler a passagem número dois. Então, basicamente, vamos repetir a mesma coisa que você me viu fazer com a passagem . Número um. Vamos primeiro fazer as perguntas fáceis, e depois fazer as perguntas difíceis no final. Aqui temos uma passagem de leitura sobre o cruzamento entre as ciências da saúde e a geografia. Passemos às nossas perguntas. Então aqui podemos ver que temos um parágrafo, localização, pergunta, e, em seguida, aqui em baixo, temos uma frase. Pergunta de conclusão. Então, qual dessas perguntas você acha que devemos fazer primeiro? O parágrafo, localização, pergunta ou a sentença? Conclusão? Pergunta. Se você adivinhou pergunta de conclusão da frase, então você está correto porque essas perguntas que vão principalmente em ordem, enquanto as perguntas de localização do parágrafo não. Então o que vamos fazer é fazer essas perguntas fáceis primeiro, e então vamos fazer este conjunto de perguntas. Mas antes de fazermos essas perguntas de conclusão de frases, ainda temos que marcar as palavras-chave. Então, vamos marcar as palavras-chave da pergunta de localização do parágrafo para que possamos ter essas palavras-chave fora de nossas mentes para que quando estamos procurando respostas para essas perguntas fáceis, possamos estar em uma posição melhor para respondê-las quando voltarmos para eles no final. Então vamos em frente e começar a marcar essas palavras-chave. Então aqui, com o número 14 temos a aceitação eliminada número 15. Estamos à procura de exemplos de condições físicas. Certo, algum tipo de condições físicas causadas pelo comportamento humano. Lembrem-se, pessoal, estamos à procura de uma informação muito específica. Quando se trata de questões de localização de parágrafo. Estamos à procura de informações muito específicas no número 16. Diz que temos de procurar uma referência à classificação. A doença está bem, então estamos procurando algum tipo de classificação de doenças com base no que, baseado na geografia baseada em quão longe elas se estendem geograficamente. Número 17 estamos procurando por razões pelas quais o acesso aos cuidados de saúde pode variar pode ser diferente dentro de um país. Nós também podemos ir em frente e incluir Esta parte pode variar Agora aqui com a pergunta número 18 estamos procurando uma descrição fora da geografia da saúde. Ok, como uma mistura, alguns Mischer fora de diferentes campos acadêmicos. E finalmente, pergunta número 19. Temos uma doença em particular que estamos procurando e esta doença é bastante rara. Uma doença rara, talvez só essa parte. E é basicamente isso. Acho que temos a maioria de nossas palavras-chave aqui, todas as boas de qualquer maneira, então vamos manter essas palavras-chave no fundo da mente dela quando sairmos por aí procurando as respostas para essas perguntas. Então vamos em frente e marcar as palavras-chave aqui também. E então começaremos a responder a essas perguntas. Certo, algumas doenças desapareceram. Procuramos o desaparecimento de certas doenças. Graças a quê? Algo melhorou, algo mudou. Algo se tornou melhor saúde número 21 contato entre as pessoas e perder sua utilidade. Pergunta número 22 Estamos procurando doença, causando algo que provavelmente vai ser um substantivo que tem que ser um substantivo, uma doença causando o que algo e regiões quentes e úmidas. Essas palavras-chave boas. Devem ser fáceis de encontrar. Então, Aqui, com o número 23 temos poluição. Procuramos a causa da poluição que queima um combustível específico. Então aqui temos o crescimento das cidades. Impacto nas proximidades. O que, perto? Algo provavelmente algum tipo de área número 25. Estamos procurando por Dash é uma doença. Certo, talvez um tipo de doença. Procuramos um tipo de doença que foi erradicada. Foi erradicada, mas está crescendo. Veja, está crescendo depois de ter sido erradicado. Então é isso que estamos procurando. E finalmente, o número 26. Estamos à procura de umabarreira física, barreira física, tal como o quê? Então, provavelmente, um exemplo de uma barreira física. E esta barreira impede que as pessoas cheguem ao hospital. Perfeito. Então aqui temos todas as nossas palavras-chave agora, e agora vou começar a responder a essas perguntas. Antes de fazer isso, eu vou procurar essas palavras-chave mais uma vez só para que eu possa tê-las na parte de trás do meu só para que eu possa tê-las na parte de trás da minha mente. Então, aqui vamos nós. Estamos à procura de aceitação. Eliminou as condições físicas. Comportamento humano. Classificar a doença é baseada na geografia. As razões pelas quais o acesso aos cuidados de saúde pode variar a saúde, geografia como uma mistura e, finalmente, uma doença rara. E então aqui embaixo, eu vou começar forçando a procurar por essa palavra-chave regiões quentes e úmidas. E a poluição também é boa. Ah, mas eu vou com este aqui. Acho que este é o mais fácil de encontrar. Então vamos procurar essa palavra-chave primeiro, e então vamos trabalhar nosso caminho em torno dela. quentes Regiõesquentese úmidas é o que procuramos. Aqui vamos nós. Lembro-me de ter visto algo sobre ser erradicado. Só vou marcá-las por enquanto. Ok, aqui está falando por geografia. Lembrem-se, tínhamos algo sobre aquela região geográfica. Lá vamos nós. Ambiente quente e úmido. O que é isso? Enviar-lhes linguagem para um ambiente quente e úmido está a enviar-lhe linguagem para esta parte . quentes Regiõesquentese úmidas. Então nós vamos encontrar a nossa resposta lá para uma pergunta. Número 22. Bem aqui. Ambiente quente e úmido. Provavelmente. Nós vamos encontrar nossas respostas aqui, mas vamos em frente e ler esta parte. Então esta provavelmente vai ser a nossa sentença correspondente. Então aqui diz, talvez um dos exemplos mais óbvios dessa idéia seja áreas propensas à malária, que geralmente são regiões tropicais que promovem um ambiente quente e tamp em que os mosquitos que podem dar às pessoas esta doença crescer. Ok, então esta pergunta aqui, está nos perguntando que as doenças causadoras de traço são mais prováveis de ser encontrada em regiões quentes e úmidas. A causa da doença. O que? O que diz isso aqui em cima? Áreas propensas à malária que podem dar origem a mosquitos, eles fomentam mosquitos. Doença causando o quê? Doença causando mosquitos. São esses mosquitos que dão às pessoas essa doença. Então essa será a nossa resposta correcta para a pergunta número 22. Eu vou colocar 22 bem ao lado disso. Agora que sabemos onde está a resposta para 22, podemos descobrir o resto deles. Agora que sabemos onde está a resposta para 22, Então talvez nós vamos começar primeiro procurando a pergunta número 20 e 21 já que eles virão antes desta parte. Então vamos procurar os primeiros 20 e 21. Então vamos começar com 21. Então estamos procurando contato entre as pessoas e ah, perdendo sua utilidade, contato e perda de utilidade. Diz alguma coisa sobre isso aqui. Ok. Não exatamente lá. Talvez apareça aqui. Contato Pessoas entram em contato na promotoria Eu não vejo nada sobre utilidade ou perda utilidade. Vamos ler esta parte. Então vamos descobrir. Então aqui encontrámos a nossa palavra-chave. As pessoas entram em contacto, por isso vamos ler esta frase. A frase em que esta palavra-chave aparece começa a partir daqui. Em um mundo que está muito mais globalizado do que nunca, as pessoas entram em contato umas com as outras através de viagens e vivem cada vez mais próximas umas das outras. Então ainda não encontrei a minha resposta. Vamos continuar lendo. Como resultado, os super vírus em outras infecções resistentes aos antibióticos estão se tornando cada vez mais comuns. Ok, então eles estão falando sobre resistência a antibióticos, como esses super vírus e essas infecções não respondem mais a antibióticos a medicamentos . Então aqui estão eles falando sobre como esses medicamentos estão perdendo sua juventude. Eles estão perdendo sua utilidade porque eles não funcionam mais. Então, o que não funciona mais antibióticos. Eles não funcionam mais. Essa será a nossa resposta. Então, vamos passar à nossa pergunta aqui. A pergunta diz que estamos no número 21 diz, porque há mais contato entre as pessoas, o que estão perdendo sua utilidade? A resposta é, claro. Antibióticos. Por aqui. A resposta Waas Mosquitos. Vamos agora responder a esta pergunta. Pergunta número 20. Então a pergunta número 20 diz que certas doenças desapareceram graças ao melhor. O que? Graças a algo melhor e cuidados de saúde. Duas coisas ajudaram na erradicaçãodecertas doenças. Duas coisas ajudaram na de Cuidados de saúde em outra coisa. Vamos descobrir. Então, a pergunta número 22 estava aqui. 21 estava aqui. Então 20 tem que estar aqui em cima provavelmente certo. Essas perguntas, elas vão na maior parte em ordem. Então vamos supor que eles vão estar em ordem. Mas muito raramente. Eles podem não estar bem cerca de 20% das vezes. Eles podem não estar em ordem. Então, aqui vamos nós. Estamos à procura de erradicação. Aqui vamos nós. Falou sobre como algumas doenças foram erradicadas. Você tem que fazer? Para o quê? Devido a melhorias nas vacinas e disponibilidade de cuidados de saúde. Estávamos à procura de duas coisas. Um deles, já sabíamos que era de saúde. A outra coisa que mudou que melhorou foram vacinas. Então, vacinas vão ser a resposta correta para a pergunta número 20. Graças a melhores vacinas nos cuidados de saúde Agora vamos passar para a pergunta número 23. Aqui estamos à procura de poluição em combustível particular. Essas são as nossas palavras-chave. Então a pergunta diz que uma causa de poluição é traço que queima um determinado combustível. Então algo queima um combustível em particular. Vamos descobrir. 22 estava aqui, então 23 tem que estar aqui em baixo. Então, aqui. Já vejo a palavra poluição. Não é uma das nossas palavras-chave. Vamos ver se há mais alguma coisa relacionada com combustível. Um combustível particular aqui. Eu vejo. Cole Cole é um tipo de combustível. Onda aqui , menciona poluição novamente. Ok, então vamos começar por aqui. Diz que em muitas grandes cidades o vento não é forte o suficiente para limpar o ar das enormes quantidades de poluição e poluição que causaram todas essas doenças. Ok, vamos seguir em frente aqui. Parte do problema é, naturalmente, o enorme número de carros. Ok, carros, ar usando ah, combustível, provavelmente certo. O enorme número de carros sendo conduzidos, além de fábricas que funcionam com energia de carvão. Ok, então as fábricas também usam combustível, mas qual será a resposta correta? Caras, carros ou fábricas. Vamos ver isto aqui em baixo. Uma causa de poluição é traço que queima um combustível particular. Não estamos apenas à procura de combustível. Estamos à procura de um combustível muito especial. Então, qual é a resposta correta? Carros ou fábricas? Por aqui? Está falando sobre como parte do problema são os carros. Carros criam poluição. Mas está dizendo que, além de carros, também temos fábricas que funcionam com energia de carvão. Carvão é um tipo muito específico de combustível, Então é por isso que a resposta correta vai ser fábricas, não carros, porque menciona carros. Mas não diz que os carros usam um determinado tipo de combustível. Não diz isso nesta passagem. Então a resposta correta é fábricas, porque as fábricas usam um determinado tipo de combustível chamado carvão. Vamos colocar 23 bem ali e, ah, vamos descer para nossas perguntas e a resposta aqui vai ser fábricas. Agora vamos passar para a próxima pergunta. Pergunta número 24. Diz que o crescimento das cidades muitas vezes tem um impacto nas proximidades. O que, perto, o que alguma coisa, algum tipo de área. Então estamos procurando por palavras-chave. Crescimento das cidades com impacto nas proximidades. Vamos dar uma olhada. Então aqui tivemos a resposta para a pergunta número 23. Então, 24 provavelmente serão depois disso, talvez aqui ou aqui embaixo. Vamos ver. Ok, aqui vamos nós. Vemos a palavra expansão. Essa é uma linguagem sinónima para o crescimento. Aqui vemos grandes cidades e ali. Vejo também que os últimos anos do país levaram a derrubar nossas florestas. Ok. Acho que vamos encontrar a nossa resposta aqui. Então vamos ler esta frase. A rápida industrialização de alguns países nos últimos anos também levou ao corte das florestas para permitir a expansão das grandes cidades. O que torna ainda mais difícil combater a poluição com um ar fresco produzido pelas plantas. Então, basicamente, está dizendo que por causa da industrialização, as cidades estão vendo muito crescimento. E como as cidades estão crescendo, temos que cortar mais e mais florestas. E se as plantas estão mortas, torna-se mais difícil combater a poluição. Então, se chegarmos à nossa pergunta aqui, veja o que a pergunta está nos fazendo, estamos procurando por uma área próxima que foi impactada por causa do crescimento das cidades. O que foi impactado como resultado do crescimento das cidades? A resposta é florestas. Florestas. Lembrem-se, diziam que temos de cortar as florestas para abrir espaço para a cidade em crescimento. Então, essa é a resposta correta. E, ah, a próxima pergunta Número 25 diz Dash, é uma doença que está crescendo depois de ter sido erradicada. Então vamos descobrir o que essa doença é provavelmente vai ser um tipo de doença ou o nome de uma doença. Então, vamos descobrir qual doença está crescendo depois de ter sido erradicada. Ok, então essa foi a nossa resposta para a pergunta número 24. A resposta para a pergunta número 25 provavelmente estará em algum lugar por aqui, então vamos dar uma olhada. Certo, Harris disse. Está emergindo, está emergindo. O que significa reemergir para emergir significa voltar ou voltar, modo que é enviar-lhe linguagem para como as doenças estão voltando depois. Então isso é enviar-lhes linguagem para como as doenças estão voltando depois de terem sido erradicadas. Está a dizer que as doenças continuam a espalhar-se e que ainda estão a crescer. Eles estão emergindo e eles estão crescendo. Então, vamos ler esta frase aqui. Provavelmente vai ser a nossa sentença correspondente. Diz que é uma área cada vez mais importante fora do estudo. Em um mundo onde doenças como a pólio estão surgindo, doenças respiratórias continuam se espalhando e áreas propensas à malária ainda estão lutando para encontrar uma cura melhor. Então, qual doença voltou depois de ter sido erradicada? Que doença diz aqui doenças como a pólio estão emergindo. Então, a pólio será a resposta correta para a pergunta número 25. Pólio. Vou colocar 25 bem ali. Vamos preencher isso. pólio é uma doença que está crescendo depois de ter sido erradicada. Lembrem-se, pessoal, só podemos ter uma resposta. Essa é apenas uma palavra. Esteja sempre atento às instruções. Eu não mencionei isso antes, mas tenho certeza que você descobriu isso. Ok, agora, pergunta número 26, nossa última. Estamos à procura de uma barreira física, algum tipo de barreira física que possa impedir que as pessoas cheguem ao hospital. Certo, vamos descobrir o que é isso. Então aqui temos nossa pergunta número 25 bem ali. Então, 26 provavelmente estarão aqui em baixo. Ouvi dizer que vejo a palavra saúde, geografia, saúde, geografia. Ouvi dizer que vejo a palavra saúde, geografia, saúde, Lembro-me de ver aquela geografia da saúde. Lá vamos nós. Bem aqui. Vejo geografia da saúde. Isso é para o nosso parágrafo, questão de localização. Então, se eu ver, o que eu posso fazer é apenas um tipo de mercado. Vou usar um tipo diferente de marcação, só para não me confundir. Vamos ver aqui. Eu vou fazer tudo isso. Basta colocar uma caixa em volta dela. Geografia da saúde, que eu possa voltar a isso mais tarde quando eu voltar ao meu parágrafo. Perguntas de localização. Ok, então estamos procurando uma barreira física que vai impedir as pessoas. Certo. Então aqui eu vejo a palavra prevenção. E procuro uma espécie de barreira física, um tipo de barreira física. Não vejo isso aqui. Ele fala de geografia, mas eu não vejo o exemplo de barreira física. Então vamos continuar seguindo em frente. Não vejo uma barreira física lá também. Não, lá também não. Eu vejo isso. Eu vejo a palavra difícil aqui. Diz que os níveis fora dos cuidados de saúde na área. Vamos ver. Sim, talvez difícil ter acesso a isso. Os cuidados de saúde podem ser difíceis para as pessoas se houver quantidade entre a sua aldeia no hospital mais próximo. Então aqui temos um monte de palavras-chave. Temos que palavra-chave hospital. Nós temos a palavra difícil, que é linguagem sinônimo para isso aqui em baixo impedir as pessoas. Pode prevenir as pessoas para que possa dificultar as coisas. Pode dificultar a obtenção de cuidados de saúde ou a obtenção de cuidados médicos. São palavras sinónimo. Tenho certeza que a resposta está aqui. Na verdade, eu já vejo um exemplo fora da nossa barreira física. Mas vamos em frente e ler esta frase daqui. Indivíduos que trabalham na área fora da geografia da prestação de cuidados de saúde tentam avaliar os níveis de atenção à saúde na área. Por exemplo, pode ser muito difícil para as pessoas receberem atendimento médico porque há uma montanha entre sua aldeia no hospital mais próximo, e então ele fala sobre outras coisas que não parecem estar relacionadas para a barreira física. Então eu tenho certeza que esta será minha resposta porque isso é um exemplo fora. Ah, barreira física. Não diz barreira física, mas isso é um exemplo de barreira física. E nós encontramos o resto de nossas palavras-chave aqui. Então essa vai ser a resposta correcta. Então vamos preencher isso em Mountain e lá vamos nós. Agora terminamos com as perguntas de conclusão de frases, e agora vamos voltar a essas perguntas de localização de parágrafo e caras. Quando começarmos a responder a estas perguntas, vais ver como é mais fácil fazer-lhe estas perguntas agora. Porque agora já estamos familiarizados com esta passagem de leitura porque fizemos estas perguntas fáceis primeiro. Então, com essas perguntas, vamos começar respondendo às perguntas para as quais já encontramos algumas informações ou palavras-chave. Lembro-me de ver geografia da saúde. Então eu vou começar por lá e depois vamos descobrir o resto destes. Então você deve se lembrar que eu coloquei uma caixa em torno desta palavra-chave geografia da saúde para que possamos encontrar nossas tias ou em algum lugar por aqui. Então aqui ele fala sobre saúde, geografia e a palavra-chave saúde. Geografia também aparece aqui. Portanto, parece que este parágrafo vai falar principalmente de geografia da saúde. Então vamos em frente e descobrir o que exatamente a geografia da saúde é aqui. Parece estar definindo a definição. Diz “saúde”. geografia é a combinação, por um lado, do conhecimento sobre geografia e dos métodos utilizados para analisar e interpretar informações geográficas , por outro, do estudo sobre doenças de saúde e práticas de atenção à saúde em torno da mundo. O objetivo desta ciência híbrida Ok, ciência híbrida que é linguagem sinônimo, o que significa que uma mistura de híbrido é uma mistura de duas ou mais coisas. Assim, o objetivo desta ciência híbrida é criar soluções para problemas comuns baseados em geografia . Ok, então agora sabemos que a geografia da saúde é basicamente uma mistura de diferentes disciplinas, diferentes campos fora do estudo aqui, pergunta número 18 diz uma descrição da geografia da saúde como uma mistura de diferentes campos académicos. Então a pergunta correspondente para o Parágrafo D será a pergunta número 18. Então vamos colocar essa escolha de resposta bem ali. By the way, tome nota que aqui ele diz que você pode usar qualquer letra mais de uma vez. Isso significa que qualquer uma das opções de resposta que colocamos aqui pode ser usada mais do que algumas . Então aqui temos um total de seis perguntas e temos parágrafos a a H Então isso é basicamente toda a passagem de leitura a H. Então isso é um B C D e f g h. Isso é um total de oito parágrafos. Temos, portanto, oito parágrafos e seis perguntas. Mas não podemos usar alguns desses parágrafos porque podemos usar o mesmo que sua escolha duas vezes muito, muito importante estar sempre atento a essas instruções aqui em cima, você pode usar qualquer letra mais de uma vez. E essas são as opções de resposta e as perguntas. Ok, então vamos seguir em frente agora, e ah, vamos ver, onde devemos começar? Vamos ver, o que devemos fazer a seguir? Talvez vai começar aqui as condições físicas causadas pelo comportamento humano porque eu me lembro de uma área onde ele falou sobre carros e fábricas e sobre as diferentes maneiras em que os seres humanos estão afetando o ambiente afetado pelo comportamento humano. Então eu me lembro. Falei sobre isso em algum lugar aqui em cima. Aqui vamos nós. Bem aqui. Eu falei sobre poluição e como estamos afetando o mundo usando. Todas estas máquinas são como carros e usando fábricas e devido à rápida industrialização . Tudo isso é sinônimo de comportamento humano, coisas que são causadas pelo comportamento humano. Então esta parte aqui, onde diz que parte do problema é, é claro, claro, o enorme número de carros sendo conduzidos, além de fábricas que funcionam com energia de carvão, a rápida industrialização e blá blá blá blá. Tudo isso está falando de exemplos de condições físicas causadas pelo comportamento humano . O facto de termos agora poluição no ar é uma condição física. Então esse parágrafo, parágrafo C, vai ser o ajuste correto para a pergunta número 15. Ótima. Vamos passar para a próxima pergunta. O próximo que eu quero responder. Este aqui está? Porque me lembro de ter visto algo sobre o nível de acesso aos cuidados de saúde. Eu sei onde está esse parágrafo. Falou aqui sobre como o acesso ao nível de cuidados de saúde pode ser difícil em certas áreas devido a barreiras físicas como uma montanha, por isso podemos encontrar a nossa resposta aqui. Vamos checar duas vezes. Por isso, a pergunta aqui coloca-nos pelas razões pelas quais o nível de acesso aos cuidados de saúde pode variar dentro de um país. Quais são as razões certas? Está a pedir-nos por razões diferentes. Então vamos dar uma olhada. Estou procurando por palavras-chave relacionadas a raras, algo que não é comum, não freqüente. Qualquer coisa relacionada que vejam isso, pessoal, Hillary diz muito menos problema. Muito menos de um problema é enviar-lhes linguagem para raros neste caso, porque você pode se lembrar aqui em cima quando estávamos respondendo as perguntas fáceis, ele falou sobre como em ambientes quentes e quentes, úmidos mosquitos podem dar origem a doenças. Bem, está dizendo que esta doença malária, que é causada por mosquitos, não é um problema em desertos de alta altitude. Em outras palavras, malária é rara em sobremesas de alta altitude. Essa é uma linguagem sinónimo complicada. Então você tem que ficar de olho em coisas assim. Você sabe, palavras-chave podem ser escondidas bem na sua frente, e você tem que ser capaz de detectá-la para descobrir como essa palavra-chave está escondida em um parágrafo. Assim, a malária é uma doença, e esta doença é muito rara nesta área. Então a pergunta número 19 está nos perguntando sobre uma descrição fora do tipo de área onde uma determinada doença é rara. Sim, malária é rara em que área em sobremesas de alta altitude. Então a resposta correta para a pergunta número 19 será a letra B. Ok, mais dois à esquerda, número 14 em um número de 16. Então vamos começar a Scown, talvez comecemos por aqui. Isso parece uma palavra-chave melhor, classificando doenças geograficamente. Então estamos procurando qualquer coisa relacionada à classificação de doenças com base em fatores geográficos . Menciona geografia aqui, mas não diz nada sobre classificar as doenças. Não, todo esse parágrafo é sobre poluição. Todo este parágrafo é basicamente sobre geografia da saúde. Eu não vejo isso lá, também. Não há nada lá. Aqui vamos nós aqui falando sobre como as interações entre os seres humanos e o meio ambiente podem levar à doença são doenças diferentes. Então, basicamente, o tipo diferente de geografia pode expor você a diferentes tipos de doenças . Então isso parece estar falando sobre essa parte, como podemos classificar doenças com base na geografia. Então aqui está falando de geografia. Ambiente é geografia. E então aqui em baixo, ele está falando sobre como geógrafos de saúde podem mapear a propagação de doenças corretamente eles podem mapear a propagação da doença é uma tentativa de identificar as razões por trás de um aumento ou diminuição da doença, Basicamente baseado no fator geográfico para que eles possam mapeá-lo com base em quão longe a doença se estende geograficamente. Então essa vai ser a resposta correcta. Escolha para a pergunta número 16. Isso vai ser F. Agora só temos mais um. Pergunta número 14. Então vamos olhar para esta aceitação do teclado. Estamos à procura de uma aceitação de que nem todas as doenças podem ser totalmente eliminadas. Onde diz essa aceitação? Certo, vamos checar aqui. Se virmos algo aqui é só falar sobre geografia e malária, , não diz nada sobre aceitação lá. Isso é apenas falar de poluição. Eu acho que talvez a nossa resposta lá, eu não tenho certeza. E a aceitação de que nem todas as doenças podem ser totalmente eliminadas. Parece estar falando sobre isso. Ah, porque dê uma olhada nisso. Fala sobre erradicação de doenças aqui na promotoria. Aqui, diz que as pessoas sempre serão propensas a doenças, então ser propenso a doenças significa ser exposto a doenças é basicamente dizer que sempre teremos doenças. Não podemos nos livrar deles completamente. Assim diz a frase, enquanto as pessoas sempre serão propensas a doenças, o estudo de como a geografia afeta nossa saúde pode levar à erradicação de certas doenças e à prevenção de outras no futuro. Então, quando dizemos que as pessoas estão sempre propensas a doenças, isso é linguagem sinônimo para aceitação, porque estamos aceitando que isso sempre vai acontecer, e o melhor que podemos fazer é descobrir maneiras de Minimizá-lo. Ok, então a resposta correta para a pergunta número 14 e a aceitação de que nenhuma doença pode ser totalmente eliminada que é encontrada no parágrafo D. então a resposta correta para a pergunta número 14 e a aceitação de que nenhuma doença pode ser totalmente eliminada que é encontrada no parágrafo D. Então a letra D é usada duas vezes aqui 14 e número 18 e então tudo o resto é usado apenas uma vez. Ótima. Então, essas são todas as nossas respostas para o parágrafo perguntas de localização sobre para as perguntas de conclusão de frase . Então isso está lá para este. No próximo vídeo, vamos terminar este teste de leitura fazendo nossa passagem final, que será a passagem número três. Então eu te vejo lá 45. Teste de leitura completo: passagem 3: Bem-vinda de volta. Então neste vídeo, o que eu deveria fazer e o que eu disse que ia fazer era responder a passagem de leitura número três para você e mostrar como é feito na sua frente. Mas eu acho que você já tem uma idéia muito boa. Uma compreensão muito boa de como responder a essas perguntas. Se você chegou tão longe no curso do que saber como responder a essas perguntas deve ser fácil para você. Então, o que eu estou esperando é que você já sabe como responder essas perguntas. Então, antes de eu responder essas perguntas para você, mas o que aconteceu é que eu acabei mudando de idéia. Eu acho que seria muito mais útil se você apenas fosse em frente e tentasse responder a essas perguntas por conta própria. Então, desta forma, você terá algumas mãos extras no treino. Então o que eu gostaria que você fizesse é baixar essas perguntas do recurso é se você apenas olhar sob o recurso é Tab, você deve encontrar essas perguntas lá dentro. Então baixe o pdf e responda a essas perguntas em seu próprio tempo. Se você pode respondê-las enquanto define um temporizador, então vá em frente e faça isso. Se você gostaria de responder a essas perguntas sem um temporizador, isso também é bom. Mas tenha em mente que antes de fazer o teste, você deve tomar algum tempo para responder várias fora dessas perguntas sem um temporizador, bem como maneira o temporizador. Ok, então vá em frente e responda a essas perguntas e quando você tiver respondido, o que eu gostaria que você fizesse é comparar suas respostas com as minhas respostas. Então eu também vou estar anexando uma folha de resposta no recurso é seção também. Então, sob o recurso é para este vídeo, você vai encontrar as perguntas, e então você vai encontrar uma segunda versão em que eu vou para metade das respostas listadas para cada uma das perguntas. Então tente e volte e verifique suas respostas e veja se está tudo bem. 46. Dicas finais: Tudo bem. Você finalmente chegou aqui para este vídeo final fora do nosso curso neste vídeo. Quero deixá-los com algumas fitas finais para garantir o seu sucesso. Estas são algumas das coisas que você precisa fazer antes do exame, então vamos ao assunto. Então, o que fazer antes do dia de folga do teste? A primeira coisa que você deve fazer é revisar levemente qualquer conteúdo com o qual você ainda está lutando. Agora, note off, enfatizou as palavras levemente revisão. Isso significa que eu não quero que você use este dia ou esta noite como uma sessão de estudo intensa . Se for o dia anterior ao teste, você já deve saber como responder ao exame. Perguntas usadas apenas desta vez para fazer uma revisão leve. Isso significa que você não deve gastar mais de 1 a 2 horas para sua avaliação. Agora você deve estar fazendo isso porque você deve usar este dia para relaxar, para refrescar sua mente e corpo para que quando você for para o exame no dia seguinte, sua mente e corpo se sintam frescos e no seu melhor. Agora é muito importante que você saiba exatamente onde o teste está sobre como chegar lá. Então, no dia anterior ao teste, certifique-se de que você verifique o mapa sobre isso. Você sabe quanto tempo vai levar para você chegar ao centro de testes Agora para você bom desempenho em seu teste, é muito importante que você tenha uma boa noite de sono. Isso é muito importante para refrescar sua mente e corpo no dia seguinte, então certifique-se de que você não fique acordado à noite para se preparar para o exame. Pesquisas mostram que os alunos que dormem pelo menos sete horas na noite anterior a um exame tipicamente a pontuação maior do que aqueles que só têm seis horas de sono. Então, mesmo que uma hora extra faz uma grande diferença. Portanto, certifique-se de dormir tanto quanto você precisa para se sentir bem descansado preparado para o seu exame no dia seguinte. Agora, toda essa preparação vai ser para nada se você não acordar a tempo no dia seguinte , então certifique-se de que você definir um alarme para que você possa acordar a tempo. Se você é como eu, então você pode precisar definir dois ou três alarmes para se certificar de que você acorda a tempo como uma nota lateral, você deve evitar definir mais de três alarmes, porque desta forma, as pessoas muitas vezes acabam dormindo demais. Ok, você vai continuar pressionando esse botão de soneca várias vezes, e você vai acabar dormindo demais. Portanto, não defina mais de três alarmes e mantenha-os no máximo 10 a 15 minutos separados um do outro . Em seguida, reúna tudo o que vai precisar para o exame dela. Você precisará preparar todos os materiais que você precisará para o seu teste na noite anterior. Então, o que você precisa levar para o seu teste? Aqui estão as coisas que você precisa trazer para o exame das ilhas. Primeiro, você tem que trazer o seu original em passaporte válido, então você tem que trazer o seu passaporte original em. Deve ser válido, que significa que o seu passaporte não deve ter expirado. Tenha em atenção que as cartas de condução nas ideias dos estudantes não são aceites como identificação. Você tem que trazer seu passaporte. Em seguida, você tem que imprimir o e-mail de confirmação para o teste, então, quando você se inscrever para o exame, você receberá um e-mail de confirmação e terá que imprimi-lo e trazê-lo para o seu teste. Este documento vai ser carimbado. Próximo. Você deve trazer para fotocópias coloridas do seu passaporte. Agora, esta é apenas uma medida de precaução, caso você não tenha enviado as fotocópias ou você não as tenha enviado com o seu pedido. Então, em tais casos, você pode trazer as fotocópias do seu passaporte com você e enviá-las no centro de testes . Em seguida, traga quatro fotos coloridas, tamanho de passaporte fora de si mesmo. Esta é também outra medida de precaução. Isto é apenas por precaução. A foto que você enviou no formulário de inscrição não está clara. Então, se a foto enviada não estiver clara, então você pode enviar as fotos coloridas, tamanho de passaporte fora de si mesmo no centro de teste. Você vai precisar de alguns artigos de papelaria, então carregue seus próprios lápis, navalhas afiadoras em canetas. Se você vai usar canetas para escrever, eu não sugiro usar canetas para escrever sua tarefa. Um. E tarefa de escrever lápis são melhores porque você pode apagar seus erros e corrigi-los facilmente . Mas, essencialmente, você quer levar seus próprios itens de papelaria apenas no caso de o centro de testes não fornecê-los , então na maioria das vezes, esse centro de exames terá todas essas coisas, então você não precisa se preocupar com isso. Mas apenas no caso de eles não tê-lo, é sempre melhor ter seus próprios itens de papelaria ao lado ou garrafa de água. Isto é opcional. Eu quero que você note que sua garrafa de água tem que ser transparente sem qualquer escrito ou rótulo nele. Eu também quero que você note que garrafas de água não são permitidas em alguns centros de teste. Nesse caso, se garrafas de água não forem permitidas, haverá uma instalação de água no seu centro de exames. Em seguida, temos lanches agora. Isso também é opcional. Quero que note que não são permitidos lanches na sala de testes. No entanto, você pode comê-los enquanto você está esperando para ir para a sala de exames. Às vezes, isso pode ser uma longa espera, por isso pode ser útil ter alguns lanches junto para que você possa manter seus níveis de energia acima. Tudo bem, agora estamos passando para o que fazer no dia de folga do teste. Primeiro de tudo, comece sua manhã forte. Isso significa que você deve comer um saudável e enchendo o dedo do pé combustível para o próximo exame, você vai ter que se sentar por um par de horas seguidas, então certifique-se de que você se energizou adequadamente. Aqui estão alguns bons alimentos cerebrais que você pode querer considerar comer antes de um teste. Grãos integrais como aveia, granola e rei. Uau, Estas são ótimas refeições porque eles são muito ricos em carboidratos para que eles possam lhe dar energia por um longo período de tempo. Outro favorito pessoal é frutas frescas em vegetais, então certifique-se de confirmar que você tem tudo o que você precisa para levar com você para o teste no dia fora do teste em si também. Então você já deveria ter feito isso na noite anterior, mas apenas confirmou que você tem tudo que você precisa no dia fora do teste também. Seja pontual. É muito importante. Idealmente, você deve procurar chegar ao seu centro de exames pelo menos 30 minutos antes do teste. Se você chegar depois do teste começar, então você não vai ser autorizado a fazer o teste. Vá ao banheiro antes de sair de casa. Vá ao banheiro para que você não tenha que perder tempo indo ao banheiro no centro de testes . Certo, agora, agora, o momento de fazer o teste está antes de nós. E aqui estão algumas coisas rápidas que você deve fazer antes de fazer seu teste. Tenho que mijar. Vamos usar o banheiro antes do teste porque não há pausa no banheiro no seu exame. Se você estiver no meio do teste e precisar usar o banheiro, então você deve levantar a mão para o examinador e pedir-lhes permissão. Agora, se você está no meio de fazer seu teste, sugiro que você não vá ao banheiro durante o teste de audição. Isso é porque se você for ao banheiro, o teste de audição não vai parar para você. Você vai perder as respostas. Como resultado, você vai obter uma pontuação mais baixa geral, então evite ir ao banheiro durante o teste de audição. Se você deve ir, então é melhor ir durante a leitura ou a seção de escrita fora do seu teste. No entanto, realmente tentar evitar ir ao banheiro durante seu exame. Tente cuidar de tudo isso antes do seu teste ou logo antes de sair de sua casa. Agora é muito importante que você mantenha a calma positiva durante o teste. É normal sentir-se nervoso antes de um exame. Relaxe no seu passado. Uma maneira que você pode relaxar é você pode se concentrar na respiração profunda, então respire e expire. Outra maneira de relaxar e se colocar em um humor positivo é esticar os braços , esticar as pernas, quebrar as costas se precisar e obter o sangue fluindo. Essas são as minhas dicas finais antes de ir para o exame. Chegamos agora ao final do nosso curso. Pessoal, terminamos toda a nossa jornada. Foi uma honra e um prazer ter sido seu professor. Gostei muito de cada momento de te ensinar. Desejo-lhe um caloroso parabéns e o melhor dos peixes em seu exame Isles. Em uma nota final. Eu só quero dizer que você trabalhou duro para chegar tão longe no curso, então eu quero que você relaxe. Dê um tapinha nas costas para se concentrar em estudar as partes das quais você ainda não tem certeza . Isso ainda precisa de trabalho. Se você gostou deste curso, pessoal, confira os outros cursos e compartilhe-o com seus amigos e familiares se eles também precisam ajuda para escrever o ensaio. Saúde, todo mundo. Desejo-lhe a melhor sorte em sua jornada em quaisquer objetivos que você tem na vida. Quer se trate de um trabalho num país de língua inglesa ou de estudar no estrangeiro, meus melhores votos são consigo.