Transcrições
1. Visão geral do curso: Olá a todos. Meu nome é Will Jeffrey
e bem-vindo ao meu curso. Eu tinha sido um treinador
ágil certificado e treinador ágil
profissional
para equipes multidisciplinares. Eu tenho ensinado a eles há mais de 15 anos como
trabalhar de forma mais inteligente juntos. Meus workshops, o
Dr. preparou colaboração para obter resultados muito melhores e mais
integrados. Estou feliz em ajudá-lo a
melhorar e fazer o que você ama. Este curso fornece abordagens
ágeis e líderes
ágeis com os conhecimentos,
habilidades e atitudes
necessários que eles devem ter para treinar
suas equipes. Este curso se concentra em
como treinar equipes ágeis. Ao final deste curso, você poderá explicar o desenvolvimento da
equipe
e configurar os códigos de ambiente da equipe. A jornada da equipe em direção ao
alto desempenho. Ajudou indivíduos e
equipes a lidar com a mudança, ensinar práticas ágeis
no nível da equipe. Adl,
impedimentos organizacionais e superfície e trabalho com conflito em
equipe, resistência
e disfunção. Este curso
lhe dará as ferramentas e estruturas necessárias para se tornar
um treinador ágil eficaz. Como treinador de equipe, você
catalisará a mudança, não apenas em outras
e organizações, mas também em si mesmo.
2. Introdução para coaching de equipe: Um treinador é uma pessoa
contratada por uma equipe, é donos ou seus gerentes para ajudar a equipe a
conseguir o que eles querem. Conforme definido pela International
Coaching Federation. Coaching é uma parceria
com clientes e um processo instigante e
criativo que os
inspira a maximizar seu potencial pessoal e
profissional. treinamento em equipe combina coaching
individual e consultoria com inspiração
no treinamento esportivo. Equipes esportivas de alto funcionamento respondem a momentos estressantes instantaneamente porque praticam suas respostas e
executam em equipe. A dinâmica das equipes organizacionais e de negócios
paralela às das equipes
esportivas na medida em que
as pessoas certas
precisam estar nos trabalhos certos
no momento certo. As equipes de coaching são muito mais complexas do que treinar
indivíduos. Você provavelmente
já adivinhou que, ao treinar uma equipe inteira, você precisa se concentrar em
mais de uma pessoa. Você precisa estar ciente
das perspectivas e
intenções de várias pessoas. E você precisa
dominar ambos orientando a conversa em direção a um objetivo, permitindo que cada um
deles tenha tempo de antena e ajude a equipe a
encontrar consenso. Trabalho difícil, não é? Bem, não entre em pânico,
mesmo que as coisas fiquem difíceis. Nesta aula,
apresentarei algumas ferramentas e técnicas que você
pode usar no treinamento de equipe.
3. Desenvolvimento de equipe e modelos de desempenho: formação e
o desempenho não acontecem por si só. Você não pode formar uma equipe
colocando cinco a nove pessoas em uma sala e gritando,
se auto-organizando. Ao fechar a porta, dê a ela um ambiente moderadamente
saudável e tempo para trabalhar juntos. Um grupo de pessoas geralmente
começará a colaborar para alcançar um
melhor desempenho. Isso pode levar
muito tempo, no entanto, e nem todos os grupos
chegaremos lá no final. Pode haver personalidades
incompatíveis ou pessoas que simplesmente
não se dão bem. Um treinador habilidoso pode
guiar os grupos
a passarem pelas piores armadilhas
e ajudá-los a construir uma equipe com bom desempenho muito mais rápido do que poderiam
fazê-lo por conta própria. Nos cento,
novecentos e sessenta anos, Bruce Tuckman
introduziu um modelo para entender o
desenvolvimento de equipes. O modelo é interessante para treinadores
Agile porque se pudermos identificar o
estágio da equipe
, podemos determinar quais interações com a equipe
seriam apropriadas. O modelo em sua
forma original consiste em quatro etapas. Os membros do grupo formador geralmente
são atenciosos e bem comportados,
mas autofocados. O grupo de pessoas está
procurando respostas sobre perguntas como, quem
está na equipe? O que se espera que
façamos? Como vamos fazer isso? quem estamos nos reportando? Aqui? O treinador Agile deve ajudar
os membros da equipe a se conhecerem e
esclarecer os termos,
objetivos, visão e valores básicos . Supondo que estes
permaneçam estáveis, que as equipes devem passar para a
invasão por conta própria. Storming, os membros do grupo estão começando a formar opiniões uns
sobre os outros. Eles estão tentando estabelecer uma compreensão comum
dos objetivos, papéis e procedimentos, mas têm desafios para coordenar e
resolver dificuldades. Aqui, o treinador Agile
deve trabalhar na diversidade, descida e resolução de conflitos
reduziu a dissolução. Em outras palavras, não há problema em
ter opiniões diferentes. Mas as pessoas precisam
aprender a
construir construtivamente sobre as
contribuições dos outros. Exercícios de formação de equipe
podem ser muito úteis
nesta fase para ajudar a equipe a ver que tipo de
pessoas os outros são. Norming. Os membros estão começando
a entender e aceitar os diferentes
hábitos de trabalho e a equipe. A equipe começa
a estabelecer papéis e
procedimentos comuns de compreensão por meio de
autoavaliação e acordos, a comunidade
será estabelecida e cada indivíduo começará
a se acomodar. Aqui, o treinador Agile
deve incentivar o desenvolvimento de entendimentos comuns
específicos da equipe , papéis, rotinas, etc. Ajude a equipe a criar acordos de
trabalho, cortar diretrizes
e políticas de pull, atualizar a definição de done e agilizar o quadro de tarefas. Ajude a equipe a construir sua
identidade, escolher um nome de equipe, incentivar alguma diversão e
tolice, retém lembranças. Deixe-os reorganizar o
canto do escritório, ajudou-os a montar seus próprios radiadores de
informação, etc. Executar uma equipe
nesta fase pode se
concentrar
principalmente em fazer o trabalho. Em vez de pensar procedimentos, cooperação
e organização. A cooperação está
funcionando bem e há menos conversa sobre processo
e autoavaliação. Aqui, o treinador Scrum Master ou
Agile deve ajudar a incentivar o desempenho do trabalho
através do foco na excelência ,
novos potenciais
, novos
objetivos e metas, etc. , novos
objetivos e contabilizam a presença
ou falta de sinergia. Abrange todos os grupos de trabalho e equipes que
estabeleceram suas funções e procedimentos e agora estão se concentrando principalmente
no trabalho real. O desempenho pode ser baixo ou alto ou qualquer coisa no meio. As equipes não necessariamente progridem linearmente
através do modelo. Tuckman observou que muitas equipes
pulam o estágio de
invasão , indo diretamente
da formação para a norming. Outras equipes podem ficar presas
em invadir ou normar. E sempre que a configuração
da equipe muda, os membros saem
ou entram, ou o contexto muda, a equipe se desloca ou é transferida para
outro departamento, essa equipe se torna um
pouco menos madura. Ele pode, por exemplo, deixar de funcionar de volta para a norming ou até mesmo todo
o caminho para a formação. O treinador Agile deve mudar suas interações para
refletir essa nova situação. Pesquisa do
desempenho da equipe conduzida por john Katzenbach
e Douglas Smith e descreva em
seu icônico livro, A Sabedoria das equipes, mostra como o desempenho de uma equipe é afetado
quando um grupo de pessoas se desenvolve de um grupo de trabalho para uma equipe
de alto desempenho. Katzenbach e Smith descreveram
as seguintes etapas. Grupo de trabalho. Um grupo de trabalho é apenas um
grupo de pessoas para as quais o desempenho do
grupo
depende principalmente de
contribuições individuais. O grupo de trabalho é a soma de suas partes, mas nada mais. E havia pouco
potencial de melhoria. Os membros não se
responsabilizam por resultados
diferentes dos seus, nem tentam desenvolver contribuições
incrementais de desempenho que exigem o trabalho real combinado de dois ou mais membros do grupo. Em outras palavras, não há
sinergia no grupo de trabalho. Equipe Sudo. Este é um grupo de trabalho
para o qual pode haver uma
necessidade significativa de desempenho
incremental ou oportunidade. Mas o grupo não
reconhece esse potencial ou não
está interessado ou é capaz
de trabalhar para ele. Mas a
pseudo-equipe típica não está focada no desempenho
coletado e quem
não está tentando alcançá-lo. Pode ser muito
desencorajador fazer parte de uma pseudo-equipe onde os membros não
estão interessados em Jelly. Isso às vezes pode levar a um ciclo vicioso de
mediocridade e estresse. Um estado contínuo de
baixa produtividade. Ao treinar um
grupo de trabalho ou uma pseudo equipe, você deve se concentrar em
promover uma identidade de equipe, ajudá-los a criar um
objetivo comum e também introduzir colaboração
oportunista
onde isso faça sentido. Mostre a eles que a
colaboração pode ser divertida e lucrativa individualmente, bem
como coletivamente. Também ajude-os a visualizar seu trabalho e entender
o que está acontecendo. Equipe em potencial. Este é um grupo
com uma
necessidade significativa de desempenho
incremental que está interessado em melhorar
seu desempenho e está trabalhando ativamente
para conseguir isso. Normalmente, o grupo precisaria mais clareza sobre propósito, metas ou produtos de trabalho e mais disciplina e
martelando uma abordagem de trabalho comum. Ainda não estabeleceu a responsabilidade
coletiva. Ao treinar uma equipe em potencial, mostre a eles como é fácil
experimentar novas técnicas
e métodos de trabalho. Concentre-se em melhorar as
retrospectivas e garantir que a equipe esteja no controle
se forem acordos,
ferramentas e processos de trabalho garantem que eles tenham métricas simples,
mas boas,
tanto com líderes quanto
indicadores atrasados para que eles
saibam quando estão melhorando. Equipe real. Este é um pequeno
número de pessoas com habilidades
complementares que estão realmente comprometidas com
um propósito comum, objetivos e abordagem de trabalho pelos quais se responsabilizam
mutuamente. Como treinador, você pode ajudá-los a se tornarem uma equipe de alto desempenho. Uma equipe precisa criar planos de
desenvolvimento profissional
pessoal juntos. Eles também precisarão saber como dar e receber feedback. Equipe de alto desempenho. Este é um grupo que atende a
todas as condições
de uma equipe real. Além disso, os membros
estão profundamente comprometidos com o crescimento e o sucesso pessoais
uns dos outros. E novos membros também
se juntarão a esse compromisso. As equipes de alto desempenho superam
significativamente todas as outras equipes semelhantes e também superam todas as expectativas
razoáveis dada a sua associação. Na fase de Performance, a equipe alcançou
sinergia e está obtendo muito mais proveito de suas contribuições
individuais. Os
modelos Tuckman e Katzenbach Smith são muito parecidos, e escolhi desenhá-los
como faixas paralelas. Esse nem sempre é o caso. Pode-se argumentar que o modelo
Katzenbach Smith continua onde
o modelo Tuckman pára com um pouco de sobreposição. Formar ou invadir equipe, acordo com Tuckman, pode, no
máximo, ser uma equipe em potencial. E o modelo Katzenbach Smith. E o que Tuchman considera
uma equipe performadora
ainda pode ser apenas uma pseudo-equipe acordo com Katzenbach Smith. Além disso, o modelo Tuckman
é apenas equipe e tartaruga. E a formação da equipe pode ser fortalecida independentemente
da organização. Supondo, é claro,
que a equipe em
ascensão não está dilacerada o tempo todo. As melhorias ao longo do modelo
Katzenbach Smith , no entanto, dependem, no entanto,
fortemente da organização
circundante e exigem compreensão e suporte do mestre Scrum, proprietário
do produto , gerente
e partes interessadas. Por exemplo, se um gerente de
linha continuar usando novas palavras, mas agir
como sempre antes, a equipe notará isso. Tornar-se uma equipe real
exige que cada membro esteja disposto a assumir riscos
e confiar nos outros, onde anteriormente tinham ações
individuais e produtos de trabalho
separados. Agora eles terão ações
coletivas e produtos trabalhados em conjunto. Eles precisam concordar com um propósito
comum, estabelecer metas, decidir sobre a abordagem e assumir a responsabilidade mútua. Haverá conflitos
que precisam ser tratados de forma construtiva. Pessoas que
se chamam equipes, mas
não assumem tais riscos, são, na
melhor das hipóteses, pseudo-equipes.
4. Como criar sinergia de equipe: Trabalhar em uma equipe
ágil próxima é emocionante, mas equipes coesas não
surgem apenas em um instante. Eles levam tempo para gel. Quando uma equipe não se
reúne, as pessoas ficam frustradas. O software que eles produzem
refletirá isso. De acordo com o professor
Richard Hackman, equipes
reais têm limites
claros, são interdependentes para
algum propósito comum e têm pelo menos alguma
estabilidade de adesão, o que dá aos membros tempo e oportunidade de aprender
a trabalhar bem juntos. A diferença
entre uma equipe e um grupo de trabalho é sinergia. Os indivíduos podem alcançar sinergia
pelos motivos óbvios. Os grupos não têm
sinergia por definição, somente quando um grupo
trabalha juntos em direção a um objetivo compartilhado por tempo
suficiente para se juntar, podemos chamá-los de uma equipe de
alto desempenho? Mas o que isso é revelador? Como você o reconhece e
como você faz isso acontecer? Os membros da equipe contribuem para os objetivos agindo de acordo com suas próprias interpretações sobre a situação e eventos recentes. Obviamente, se os membros da equipe tiverem entendimentos
diferentes
sobre a situação e o objetivo, não há sinergia quanto possível. Mas se suas
interpretações estiverem alinhadas para que elas se apoiem e se
complementem, então as
ações contribuintes também
convergirão e darão efeitos
sinérgicos. Todo o
sistema de atividades coletivas de hábitos, ações, sinais e reações se torna maior do que a
soma de suas partes. Você pode ajudar um gel de equipe
estabelecendo as condições
para que o trabalho em equipe aconteça. Comece fazendo tempo para
que eles se conheçam. Melhore o espaço de trabalho. Portanto, a equipe tem um ambiente que dá suporte ao trabalho em conjunto. Procure maneiras pelas quais você
pode ajudar a equipe a criar uma noção compartilhada de onde
o projeto está indo.
5. Ajudando uma equipe Jell: Uma equipe eficaz parece funcionar
como uma máquina bem oleada. Assista com cuidado e
você verá que eles
não estão apenas seguindo as rotinas. Quando eles atingem problemas. Eles adaptam uma maneira de trabalhar. Quando algo precisa ser feito, alguém avança para fazer TI. As equipes levam tempo para gel. Leva tempo para conhecer
todos e construir confiança. Trabalhando juntos. A equipe começará
a entender a perspectiva
e os problemas
uns dos outros. Reuniões especialmente para
o stand up diário e retrospectivas oferecem
uma oportunidade aprender uns sobre os outros. Crie oportunidades
para as pessoas se
conhecerem melhor. Você pode tentar compartilhar histórias
pessoais ou uma variedade de passeios em equipe, como uma refeição ou boliche. Quando a equipe relaxa juntos, algumas dessas histórias
saem em conversa. Isso ajuda a criar cola social que une a equipe. A colaboração em equipe
requer confiança. George não, quando escreve, confiança se baseia na
auto-divulgação razoável. Você não precisa contar
tudo sobre você, mas também não pode ser
reservado. Você pode liderar a equipe
e construir confiança mostrando que é
seguro estar aberto, ser transparente sobre
seus motivos e divulgar informações
sobre sua experiência, suas opiniões e seus sentimentos durante isso convida a abertura dos outros. Admita quando você cometer um erro, peça ajuda regularmente. Mas a confiança não pode criar raízes
quando as pessoas não se sentem seguras. Se houver uma cultura de culpa ou as pessoas forem criticadas
por erros, elas não se sentirão seguras. Os membros da equipe
precisam se sentir confortáveis para admitir quando precisam de ajuda. Quando a equipe se sentir segura, ficará feliz em compartilhar
conselhos e ajudar uns aos outros. Ao superar as cinco
disfunções de uma equipe. Patrick Lencioni
recomenda que você ajude uma equipe a se sentir confortável com abertura, aproveitando o tempo
para compartilhar histórias pessoais. Ele sugere fazer um exercício que cada membro da equipe conta uma história sobre um desafio que eles
enfrentaram no passado. Isso pode ser uma história
de sua infância, escola ou primeiro emprego, começando com algumas
informações básicas ,
como
de onde eles são e quantos irmãos
e irmãs eles tinham. À medida que cada membro da equipe
conta sua história, eles têm
a oportunidade de praticar estar aberto com seus colegas de equipe como as
pessoas da equipe aqui, as histórias, eles têm
uma visão melhor cada contador de histórias e saber algo pessoal sobre
eles ajuda a criar empatia. Almoço ela só enfatiza que o
propósito do exercício deve ser deixado claro para
a equipe desde o início. Você também precisa tomar cuidado para que todos
entendam que não estão sendo solicitados a revelar nada que se sintam desconfortáveis em compartilhar. Se uma pessoa da equipe parecer descontente com outro membro
da equipe, convide-a para um café
e discuta isso. Que suposições
ela fez que fizeram pensar dessa
forma sobre o membro da equipe? Quais
explicações alternativas existem? Construir confiança entre
diferentes funções, como desenvolvedores, testadores, analistas,
autores técnicos também leva tempo. Você pode ajudar a equipe a
preencher a lacuna entre diferentes disciplinas,
sugerindo que elas assumam outro
papel por um curto período. Por exemplo, um desenvolvedor pode assumir uma
função de teste por uma semana. Se eles não tiverem
as habilidades necessárias para desempenhar o outro papel. Isso pode emparelhar com alguém e contribuir o máximo que puder. Andar uma milha em seus
mocassins
os ajudará a
entender melhor o trabalho. As pessoas podem não entender o que seus companheiros de equipe fazem e assumir que
seu próprio papel é mais difícil. Mas sem respeito
mútuo, a equipe não florescerá. Você pode demonstrar respeito por todos na
equipe pedindo opiniões e ajuda e levando suas preocupações
e problemas a sério. Outros notarão
isso e o imitarão. Uma equipe precisa de um espaço de trabalho compartilhado para manter a comunicação fluindo. O ideal é que
toda a equipe e
ninguém mais se
sentem juntos na mesma sala. Uma área de fuga perto da equipe onde eles não
podiam tomar uma xícara de café e conversar permite que a equipe relaxe e
construa amizades. Uma sala de reuniões nas proximidades
é útil para privacidade sobre discussões
sem interromper a equipe. No entanto, algumas pessoas podem estar relutantes em
mover mesas ou sentar-se juntas porque um
espaço de trabalho em plano aberto pode se sentir
exposto e impessoal. Incentive a equipe a projetar seu próprio espaço de trabalho e
personalizá-lo para se adequar a eles. É incrível como
algumas plantas, livros e imagens podem tornar um
espaço mais seguro para se trabalhar. Às vezes, quando
as empresas adotam ágil, elas levam muito
tempo para perceber que não se
trata apenas de
como os desenvolvedores trabalham. Isso requer mudanças em toda
a organização. Consequentemente, você pode encontrar muita resistência à
ideia de que um testador deve se sentar ao lado de um
desenvolvedor que,
por sua vez, está sentado ao lado de
um gerente de produto. Fez campanha incansavelmente por isso. Porque é difícil construir uma equipe ágil quando
as pessoas são segregadas. Quando todos estiverem
sentados juntos, ele pode começar a construir
um espaço de trabalho informativo. Informações úteis
são exibidas para ajudar
as pessoas a estruturar seu tempo
e tomar boas decisões. Não é apenas o espaço de trabalho
físico que você precisa
prestar atenção. O ambiente virtual,
precisa apoiar a colaboração, organizar
a sessão
com a equipe para descobrir onde deseja
manter informações eletrônicas. Incentive-os a configurar um
Wiki ou repositório compartilhado para documentos, em vez depender de unidades de
rede compartilhadas. Eles também precisam ser claros sobre a configuração consistente de ambientes de desenvolvimento e
teste.
6. Equilibrando a responsabilidade: A relação entre
clientes e desenvolvedores é crucial porque
eles precisam trabalhar juntos para criar
o melhor produto. Todos precisam sentir que fazem parte da mesma equipe. Trabalhando em direção ao mesmo objetivo. Deixe as responsabilidades de função
claras para toda a equipe. O cliente é a
pessoa que possui o business case e prioriza o que o
software deve fazer. No Scrum, ele ou ela é
chamado de proprietário do produto. A equipe de desenvolvimento assume responsabilidade de
decidir como construí-lo e comunicar ao cliente quanto
tempo isso leva. O cliente pode
definir as datas em que ele exige que
o software seja entregue. Mas eles não pregam o escopo que é
trabalhado com uma equipe. Muitas vezes, o cliente é um gerente de
produto que trabalha com vários usuários e
partes interessadas para decidir o que o
software deve fazer. Em grandes desenvolvimentos, a função do cliente pode ser grande
demais para uma pessoa. Então, uma equipe de clientes é formada. Essa equipe precisa conter toda a
experiência necessária para elaborar as histórias de usuários e
priorizá-las. Sua equipe de clientes pode
incluir analistas de negócios, representantes de
usuários e designers de
interação. A combinação exata depende do projeto e
da organização. Às vezes, a melhor solução
é um cliente próximo que ajuda a descobrir os detalhes dos requisitos com uma equipe. Em um cliente distante que
toma as decisões sobre prioridades de
negócios. O cliente próximo
pode ser jogado por um analista de negócios que se
senta com a equipe. Enquanto o cliente distante como gerente
de produto que se senta mais perto das equipes de
operações comerciais e de marketing. Se as funções ficarem desequilibradas, um lado ou outro
ficará sobrecarregado. Se o cliente estiver
sobrecarregado e os desenvolvedores não se
cansam do tempo e forem
deixados para adivinhar o que eles querem. Se não houver
desenvolvedores suficientes onde eles estão trabalhando mais
devagar do que o esperado, a empresa ficará
decepcionada com sua produção. Você pode nos ajudar ACOTE tornando os efeitos colaterais
do desequilíbrio mais visíveis. Portanto, a gerência pode considerar
resolver esse problema.
7. Energizando a equipe: Grandes equipes são auto-motivadas. Às vezes,
achamos que uma equipe fica presa. Lá, não sei como
começar. Pode haver grandes oportunidades, mas eles não conseguem ver a madeira para as árvores e estão sobrecarregados. A seguir estão algumas
ideias sobre como
energizar a equipe e
ajudá-la a encontrar sua própria motivação. O segredo degradar as equipes é que elas precisam de metas alcançáveis, mas
desafiadoras. Todos precisam ser
suficientemente desafiados, nem entediados nem ansiosos. Esta é a zona ideal onde
as pessoas mais gostam. Se o trabalho for muito fácil, os desenvolvedores ficarão
entediados e desmotivados. Eles não se orgulharão de
conseguir algo fácil. Se houver muito trabalho
fácil a ser feito, encorajou-os a encontrar
maneiras de automatizá-lo. Às vezes, o trabalho parece ser impossível e muito além de
sua zona de conforto. Isso pode paralisar a equipe. Eles precisam dividir o
trabalho em pedaços gerenciáveis. Eles podem encontrar algo que
possam começar? Se for necessária mais investigação antes que eles possam
descobrir o que fazer a seguir. Incentivou-os a experimentar
e experimentar suas ideias. Promova uma cultura onde
não há problema em experimentar, para saber mais sobre um problema que a equipe está
tentando resolver. Como Thomas Edison disse, eu não falhei. Acabei de encontrar 10 mil
maneiras que não funcionarão. Se a equipe não tiver informações
suficientes para escolher entre duas ou três
formas de fazer as coisas. Eles poderiam experimentar todos eles. Após cada experimento,
a equipe saberá mais. Embora desenvolver
mais de uma solução possa parecer uma perda de tempo, pode
ser uma maneira rápida de
aprender e uma maneira barata mitigar o risco de tomar a
decisão errada. Saber que eles estão produzindo
um produto útil deve ajudar a equipe a se envolver. Embora, como treinador, você não possa definir a direção
do produto, você pode ajudar a equipe a entender o quadro geral e
a missão da equipe. Se você conseguir que a
equipe atenda aos usuários finais, as necessidades
do usuário serão mais
vívidas para a equipe e darão ideias de como eles podem ajudar a criar um produto melhor. Você também pode ajudar a pintar a imagem das
oportunidades dentro do projeto e como ele pode se conectar com seus objetivos
pessoais. A equipe ágil planeja e
projeta seu próprio trabalho. Seja claro quanto latitude e autonomia eles têm sobre como o software é projetado,
construído e testado. O modelo de propriedade ajuda a
facilitar essa discussão, deixando claro se a
intervenção é necessária ou se deixar
ir é a melhor opção. Mas zonas muito ruins e leitura ocorrem quando a liberdade e a
maturidade não são desequilibradas. Muita liberdade leva ao caos. Embora pouca liberdade
torne a equipe cativa. Uma vez que eles entendam não precisam esperar
pela permissão, isso pode liberá-los
para começar. Ter discussões frequentes com as equipes sobre como o
contexto e o ambiente campos e se elas se
apropriam é uma boa maneira de
nutrir um ambiente seguro. Conheci desenvolvedores em
projetos Agile que foram
queimados ao trabalhar em um
fluxo contínuo de histórias de usuários. Se eles não tiverem tempo para
explorar novas tecnologias ou experimentar ideias
inovadoras de produtos. As equipes se tornam planos de tempo
e iteração desmotivados para que
elas explorem novas ideias. Isso pode fazer maravilhas pela
motivação e pelo produto. Quando os membros da equipe tiverem tempo para
experimentar novas ideias, limpar coisas que as incomodam ou aprendem algo novo ou aprendem algo novo
e ficam mais felizes no trabalho. Isso melhora a energia
da equipe e elimina as tarefas
do projeto para ajudar a equipe a encontrar seus próprios mini-projetos
dentro de cada projeto ouvendo-os
e incentivando-os a acompanhar suas ideias. De acordo com a Agile Alliance, existem seis áreas de aprendizado que um funcionário poderia seguir, como aprendizagem individual, interequipe, organizacional,
global e destemida. aprendizado deve ser
integrado ao fluxo de trabalho da equipe. O proprietário do produto fornece a visibilidade de aprendizado
no backlog de sprint, criando itens dedicados e alocando tempo para ele
durante cada sprint. Por exemplo, quatro horas
para um sprint de duas semanas. A beleza dos processos de
aprendizagem ágil que todos são livres para estabelecer
o tópico de aprendizagem que chave os resultados e a
cadência de aprendizagem de acordo com seus interesses slasher para trazer
mais valor ao projeto. Encontre maneiras de celebrar o
sucesso de cada lançamento. Almoçar
ou beber em equipe comemora o
sucesso e aumenta o vínculo com a
equipe. A equipe de saúde encontra
maneiras de demonstrar seu sucesso para outras equipes
e para a organização em geral. Eles poderiam convidar pessoas
para a demonstração de iteração, mostrar o produto que
acompanha a reunião ou enviar um anúncio. A equipe receberá um
impulso quando outras pessoas perceberem que são bem-sucedidas
e as apreciam. Uma palavra de agradecimento da gerência ou dos clientes é importante. Considere
solicitá-los a fazer isso. Obter feedback dos usuários, especialmente se suas vidas
já foram melhoradas. Sua motivadora, uma empresa
exibiu e-mails de clientes
felizes e clientes
infelizes proeminentemente na
parede junto à máquina de café. As pessoas começam motivadas. Se nada os desmotiva, há uma boa chance de
eles permanecerem motivados. O que faz as pessoas felizes e motivadas no trabalho
é o que elas fazem. O que torna as pessoas infelizes
e desmotivadas no trabalho é a situação
em que elas fazem isso. Problemas situacionais
incluem o estresse e a cultura da empresa e
a motivação para o trabalho. Frederick Herzberg
explica fatores de higiene. Esses são fatores
que desmotivam as pessoas se elas não estiverem presentes. Mesmo que esses fatores não sejam motivadores quando
estão presentes. Por exemplo, computadores rápidos, café
decente e
pagamento justo não serão notados
se estiverem lá. Mas eles estão ausentes podem
ser funcionários motivados. Embora alguns desses fatores de
higiene possam ser coisas fora da sua
influência como treinador, vale a pena conversar com a
equipe sobre o que os irrita. Você pode encontrar algumas coisas
que podem ser facilmente corrigidas, como melhorar o ambiente de
trabalho. Tenha cuidado ao usar
incentivos para motivar as pessoas. Como Alfie Kohn explica
e punido com recompensas, esquemas de
incentivos destinados incentivar
a produtividade individual, prejudicaram a colaboração
dentro da equipe, porque ajudar um
companheiro de equipe não faz se os desenvolvedores estão
competindo por um bônus. Se a equipe receber
um bônus por fazer seu trabalho, muitas vezes
eles farão apenas o que é necessário para alcançar a recompensa, nem mais nem menos. Se a gerência
precisar ter um esquema de bônus
, peça a eles que o baseem em alcançar uma meta de equipe
ou empresa, não em um indivíduo. A equipe trabalhará melhor
quando estiver motivada
pela satisfação de fazer um bom trabalho e produzir
um ótimo produto.
8. Introduz a cultura de alta performance: Uma cultura de alto desempenho é frequentemente descrita como uma mentalidade
coletiva, onde há um forte espírito
comunitário e colaboração em torno de um senso de propósito
compartilhado. Essa
cultura interdependente, onde as pessoas são capazes de crescer e
cumprir seu potencial, é a mais altamente evoluída como se vê na curva de
desempenho. A curva de desempenho é
um modelo que mostra como
medir a cultura e onde
isso se relaciona com baixo, médio ou alto desempenho. Minha curva de desempenho pode ser
usada para avaliar o nível de desempenho mapeando uma cultura
em um modelo de quatro estágios. Compartilhando a curva de desempenho, criamos uma compreensão clara
de como o coaching cria uma
cultura de alto desempenho e, assim revoluciona
a abordagem
tradicional da cultura organizacional. Esta é a nova fronteira para desenvolvimento de
coaching e liderança. A curva de desempenho concentra-se na mentalidade coletiva
predominante da
cultura de uma organização e como isso cria as condições
para o desempenho. Ele fornece uma ferramenta útil
para organizações e líderes
individuais obterem uma ideia imediata de
onde estão operando. Ou
da perspectiva disso é a cultura da minha organização ou isso faz a cultura que
crio como líder. Diferentes partes de uma
organização podem operar em diferentes partes da
curva ao mesmo tempo. Você pode usar essa consciência
para ver o que
precisa mudar para
melhorar o desempenho. Cada mudança incremental
na mentalidade em direção à interdependência leva a um
melhor desempenho. Cada estágio na curva de
desempenho segue o processo de desenvolvimento
psicológico individual. Começa com uma forma reativa, de
curto prazo, aconteça o que
acontecer, acontece. No estágio impulsivo, há uma
consciência mínima de cultura, impacto, desempenho
e responsabilidade. A organização
reage às situações à medida que elas surgem e
pode parecer imprevisível. Há pouca comunicação,
engajamento ou desenvolvimento. Pode haver uma
mentalidade de sobrevivência e progride para um estado dependente de
seguir as regras tipificadas por comportamentos de comando e controle , como julgamento e culpa. No estágio dependente, há uma baixa consciência
e responsabilidade médios. A organização está focada em manter a estabilidade
e seguir as regras. Os indivíduos se
concentram na
conclusão de processos e tarefas com pouca
oportunidade de autonomia. Forte senso de identidade de grupo. As pessoas sentem a necessidade de se encaixar. Há uma forte comunicação
unidirecional e níveis variados
de reconhecimento. Há baixo
engajamento e confiança o que cria uma mentalidade
avessa ao risco. Em seguida, é o
estágio independente que pode ser de alto desempenho, carrega o risco ser dois individualistas. Nesta fase,
há uma consciência média, alta e
alta responsabilidade
pelo nosso próprio desempenho. A organização apoia inovação e o desenvolvimento
individual. As pessoas acreditavam que isso pode fazer a diferença com
suas próprias ações. Os indivíduos podem
se concentrar em alcançar objetivos
próprios acima dos
da equipe ou da organização. equilíbrio entre trabalho e vida útil
pode ser difícil de alcançar devido ao alto nível de competição
interna. comunicação bidirecional e o
engajamento são mais prováveis. Há uma
mentalidade de conquista. O estágio final é a
interdependência da mentalidade
coletiva apoiada por líderes emocionalmente
inteligentes. Nesta fase, há uma alta consciência e responsabilidade
por si mesmo e pelos outros. Existe uma forte cultura de
coaching. As equipes sentem um forte
senso de propriedade para alto desempenho
e acreditam que isso só
pode ser alcançado
pelo grupo. As pessoas se envolvem com outras pessoas para entender diversos
pontos de vista e exibir altos níveis de confiança,
cuidado e colaboração. Há
comunicação e feedback autênticos contínuos. Isso cria uma mentalidade
potencial coletiva. Há desafios para mudar a cultura de
uma organização, mesmo que haja uma
visão clara e concordância
dos benefícios de um estado mais
maduro e evoluído. Isso pode empurrar as pessoas para fora
de sua zona de conforto, especialmente porque capacitar
seu povo e
dar-lhes posse pode sentir como
perder o poder para os líderes. No entanto, eles logo descobrem que recebem isso
de volta em vários de uma equipe que é capacitada e responsável
e operando uma maneira mais ágil que
responde aos clientes.
9. Coaching para desempenho da equipe: Pode-se dizer que hoje é
ainda mais difícil
tirar o melhor proveito de uma equipe
pelos seguintes motivos. mobilidade global
traz diversidade às equipes, com maior
flexibilidade de mentalidade. As pessoas não trabalham mais em
agrupamentos estabelecidos, mas estão continuamente formando
e reformando equipes. As equipes podem ser
baseadas em projetos, funcionais, baseadas em
matriz, operacionais,
virtuais, auto-organizadas. Algumas equipes estão
espalhadas por limites geográficos, tornando o contato mais
pouco frequente e mais problemático ou totalmente
virtual por natureza. As escalas de tempo dentro
das quais as equipes devem se juntar, formar e desempenhar para enfrentar um desafio de negócios são
menores do que nunca. Os
desafios empresariais em si aumentaram em complexidade. coaching tem um papel muito
importante a
desempenhar para ajudar as pessoas
a trabalharem bem juntas. Isso pode ajudar as pessoas a estabelecer se e quando
precisam estar em um treinamento de equipe e também tem um papel fundamental na ajuda
na liderança da equipe. Dizem que os líderes
só têm duas funções. Primeiro, para fazer o trabalho, segundo, desenvolver seu povo. Com muita frequência, os líderes estão muito ocupados fazendo o primeiro para
se deslocar para o segundo. Da mesma forma, o primeiro segundo
às vezes pode parecer conflituoso. O desejo de fazer o trabalho bem criou
a cultura de auditoria. Começamos a acreditar
que podemos estar no controle
total de nossa
produção por meio de uma produção individual, equipe ou organizacional quantificando e
medindo tudo. No entanto, o desenvolvimento é
sempre sobre potencial, sobre o futuro, a visão, inovação, a criatividade
e o crescimento. Estoque com uma tensão
entre fazer o trabalho e
desenvolver nosso pessoal. As organizações
tentaram separá-los separando a gestão
e a liderança. Para citar Alma Harris. Liderança é
aprender juntos e construir significado
e conhecimento coletiva e
colaborativamente. Significa gerar
ideias juntas, procurar refletir e dar
sentido ao trabalho à luz
de crenças compartilhadas e novas informações e criar ações que cresçam a partir
desses novos entendimentos. gerência se tornou
sobre o operacional, fazendo o trabalho, sobre o processo
e o presidente. Liderança, por outro lado, em seu foco no desenvolvimento, visão e no futuro. No entanto, no mundo
rápido e complexo de hoje, as linhas entre gestão
e liderança são desfocadas, especialmente quando
se trata de negócios do dia-a-dia. Uma abordagem de coaching permite que
a tensão entre gestão e liderança
seja adotada e alavancada. coaching pode apoiar as equipes a navegar entre uma
cultura de gestão e a
atração para jogar com segurança e uma cultura de liderança e a
atração para assumir riscos. Ele permite um
ambiente onde a aprendizagem, inovação e a
conscientização, bem
como a ação e a responsabilidade possam ser
perseguidas simultaneamente.
10. Performance do projeto: A abordagem de coaching é sempre
aplicável ao trabalhar com uma equipe, pois ajuda a explorar a
inteligência coletiva. Um lugar onde muitos
líderes de equipe acham fácil começar a usar essa abordagem é no
início de um novo projeto, bem
como durante a
revisão de uma tarefa concluída. Ter conversas de coaching nesses
estágios de um ciclo de projeto cria um ambiente em que a
equipe pode pensar em conjunto, aprender
em conjunto e explorar sua desenvoltura. Isso, por sua vez,
levará ao desempenho em níveis muito mais altos do que se todos os membros da equipe apenas
seguissem sua parte
da tarefa após um breve
briefing sobre seu papel. Por que essas
conversas podem se parecer? Vamos imaginar que uma equipe ágil esteja lidando com um novo projeto. Algumas questões-chave que
um líder de coaching pode ter em mente são como faço para aumentar a conscientização dessa
equipe sua própria desenvoltura à
luz desse projeto em particular, o foco está na equipe como um todo, ao contrário de cada
membro individualmente. Como os convido
a assumir a propriedade e responsabilidade pelo
projeto como um todo? Novamente, não apenas individualmente em seus papéis, mas como equipe. Como essa equipe pode
ser uma rede que mantém esse projeto fortemente
flexível? Aproximando a conversa por meio dessa lente coletiva. O líder do coaching pode então fazer perguntas seguindo
o modelo de crescimento. O modelo de crescimento segue
quatro estágios distintos. A primeira etapa é
sobre a definição de
metas para a sessão, bem como
o curto e longo prazo. Na segunda etapa, realizamos uma verificação da realidade para explorar a situação
atual. A terceira etapa
concentra-se em opções e estratégias
alternativas
ou cursos de ação. E no último estágio, decidimos o que
deve ser feito quando, por quem, e o que é bem-feito. De volta ao nosso exemplo. Aqui estão algumas perguntas de amostra. A lista é infinita
e será definida pelo objetivo de contexto
específico. Qual é o nosso objetivo? O que é importante
sobre esse objetivo, essa
tarefa de corte de projeto ou um sucesso? Como seria o
resultado? O que seria
diferente para uma barra nossos clientes cortarem
nossos detentores de participação? Se trabalharmos juntos e
da melhor maneira possível, como
seria
isso? Realidade. Que pontos fortes
temos como equipe que pode nos ajudar a
realizar essa tarefa? Que desafios
podemos encontrar como uma equipe, tanto externa quanto interna, Em uma escala de um a dez, quão prontos estamos para
enfrentar essa tarefa? O que ajudou precisamos de opções? Como podemos nos
preparar mais para a tarefa? brainstorm de maneiras possíveis, até mesmo ser nossos aliados na
realização dessa tarefa. Faça uma lista. O que podemos fazer? Ações de brainstorm. Bem, o que faremos como equipe? Crie ações da equipe. O que faremos individualmente? Ações individuais
e prestação de contas. Embora para facilidade de
uso, essas perguntas são listadas em ordem crescente. Como em todo o revestimento, o
processo raramente é linear.
11. Facilitando conversas de coaching: O processo de facilitar uma
conversa de treinamento em equipe pode variar. O treinador pode fazer
perguntas e fazer os membros da equipe em pares
ou trios
discutam suas respostas aos objetivos
e à realidade uns com outros e, em seguida, relatem suas conclusões
para todo o grupo. Eles podem misturar pessoas com funções
diferentes para esse processo para
estimular novas ideias. Eles próprios podem
participar de
um dos pares ou trios. Os recursos e ideias de toda
a equipe são empregados
para fazer um brainstorming das opções. E um
plano de ação acordado é alcançado e impulsionado pela vontade
combinada do grupo. Outra instância em que
uma conversa de coaching pode ser implementada de forma fácil e natural é revisar o
desempenho passado das equipes em uma tarefa. Se o foco estiver no
aprendizado da equipe do que na conversa, vamos nos concentrar novamente
na equipe como entidade. O que fizemos bem como equipe? Que pontos fortes da equipe apareceram enquanto
realizávamos este projeto? O que foi difícil
para nós como equipe? O que aprendemos? O que faremos
diferente na próxima vez? Observe como esse processo cria
simultaneamente feedback
autodirecionado
e alimenta loops de encaminhamento. É muito minucioso
e traz detalhes. Ele garante clareza
e compreensão
e se baseia em todos os recursos dos membros
da equipe. O processo também
promove a propriedade e comprometimento e constrói autoestima
e auto-motivação.
12. Foster uma cultura de coaching em equipes: Cada equipe, como cada família
ou parceria, é diferente. Cada equipe tem um ecossistema próprio e precisa descobrir sua própria maneira de ser através da curiosidade, do compromisso
e da criatividade. O que funciona para uma equipe
pode não funcionar para outra. E a dinâmica da equipe requer atenção,
exploração e cuidado contínuos para
tirar o melhor proveito disso. A lista de opções a
seguir foi compilada a partir de sugestões dos participantes em workshops de desenvolvimento de
equipe. Cada uma dessas opções
pode ser considerada pela equipe usando uma abordagem de
coaching. Essa discussão pode
ser facilitada
pelo Scrum Master ou
outro líder ágil. Mas o que acontece
deve ser decidido pelos próprios membros da equipe. Concorde um conjunto de regras básicas
ou princípios operacionais aceitáveis para todos os membros da equipe e para os quais todos
contribuíram. Essas regras básicas devem estar sujeitas a verificações
regulares sobre se elas estão sendo respeitadas e se precisam
ser alteradas ou atualizadas. Todas as partes também devem concordar que o procedimento dos acordos
é negligenciado ou quebrado. Não como uma medida punitiva, mas como uma forma de um membro ou a equipe assumir a
responsabilidade de reparar seus relacionamentos criando
conscientemente acordos de
trabalho antecipadamente e redesenhando-os quantas
vezes for necessário. A equipe construirá relacionamentos
mais fortes, colaboração e
alto desempenho. Muitas das sugestões
que se seguem podem ser incluídas
como regras básicas. Educar líderes e equipes sobre
as principais habilidades e
dinâmicas de comunicação necessárias para que
uma equipe prospere. Embora cada equipe seja única, existem alguns
princípios e
práticas orientadoras que podem ajudar a melhorar a comunicação, bem como o bem-estar
e a eficácia
das equipes. Tornar essas
práticas transparentes e educar as pessoas sobre como usá-las permitirá que elas criem as interações e
os resultados que desejam. Os membros da equipe também
precisam entender que, embora cada um deles tenha um impacto
no bem-estar da equipe, a dinâmica da equipe influenciou seu
próprio bem-estar. Além disso, mesmo que
cada membro da equipe tenha um impacto na cultura
da organização, a equipe tem o poder através seu desenvolvimento para transformar
a organização como um todo. Discuta e concorde com um conjunto de metas
comuns para a equipe. Isso deve ser feito dentro da
equipe, independentemente de sua organização ter definido o objetivo da equipe no início, sempre
há espaço para
modificação e para decidir como a tarefa
deve ser executada para fora. Cada membro da equipe deve
ser convidado a contribuir, bem
como a adicionar quaisquer objetivos
pessoais que possam ser adotados dentro
da meta geral da equipe. Realize discussões em grupo sobre o significado e o
propósito
individuais e
coletivos , conforme percebido
pelos membros do grupo. Isso é mais amplo e
mais profundo do que explorar metas. Significado e propósito
são o que
impulsiona as pessoas e a falta
delas leva a letargia, depressão e problemas de saúde. Lançando mais luz ou
consciência sobre algo tão difundido que
mal estamos conscientes. Isso aumentará
a finalidade
e a qualidade de vida
no trabalho e em casa. tempo regularmente,
geralmente em conjunto com
uma geralmente em conjunto com reunião de tarefa agendada
para o trabalho do processo em grupo. Durante esse período,
os acordos são revisados, as apreciações e
as queixas são expressas, e o compartilhamento pessoal pode ser incluído para que a abertura
e a confiança sejam construídas. Depois de experimentar
algumas dessas reuniões facilitadas pelo treinador. Uma
equipe de alto desempenho poderá fazer esse trabalho por conta própria. Aprenda uma nova habilidade juntos. Algumas equipes concordaram em
aprender uma nova habilidade, como um idioma ou participar de um curso
relacionado ao trabalho juntas, ou até mesmo realizar
treinamento e coaching. Isso pode estar em competição
saudável com outras equipes regionais. Por exemplo, na
mesma organização. Os membros da equipe do Canvas veem sobre a conveniência de organizar o tempo social
estruturado juntos. Algumas equipes têm melhor desempenho
se fortalecem relacionamentos por meio da experiência
compartilhada de atividades
não profissionais. Se um evento regular for
planejado para a equipe, a preferência de um indivíduo
não comparecer devido compromissos
anteriores ou
respeitar a necessidade de
mais tempo para a família deve
ser reconhecida. Esse membro da equipe,
por outro lado, precisa estar preparado
para algum sentimento de separação como
consequência dessa escolha. Desenvolva um
interesse comum fora do trabalho. Algumas equipes descobriram que atividades em grupo, como um
esporte ou interesses comuns fora do trabalho
que são compartilhados por todos os membros, podem ser uma
excelente oportunidade de vínculo. Lembro-me de uma equipa que adotou uma criança num país em desenvolvimento e com uma pequena contribuição
mensal pagou
cada uma pela sua escolaridade. Essa equipe sentiu que ela
tinha contribuído ainda mais para suas vidas
do que eles tinham que versículo, colocar sistemas de suporte em vigor
para lidar com confiança, se solicitado com problemas
individuais ou preocupações como eles surgem. Se as reuniões de processo
não puderem ser realizadas com frequência por motivos geográficos
ou outros motivos do sistema de amigos podem ser instituídos pelos quais cada
membro da equipe tem outro membro como amigo por motivos geográficos
ou outros motivos
do sistema de amigos podem ser
instituídos pelos quais cada
membro da equipe tem
outro membro como amigo
com quem eles podem
conversar, se necessário. Dessa forma, problemas menores
podem ser resolvidos corretamente e o tempo valioso da
reunião do processo não é desperdiçado. A decisão de
adotar uma ou mais
dessas opções deve ser
tomada democraticamente, mas também deve ser
específica e registrada. Lembre-se de que a base
do treinamento para melhorar o desempenho
da equipe não
é imponente, mas aumentar a conscientização
e responsabilidade individual
e coletiva . Como mostra a curva de desempenho, pega vontade e foco de
um líder de coaching e uma boa quantidade de
inteligência emocional para criar as condições e promover
a mentalidade e a cultura necessárias para as equipes tornam-se
e permanecem de alto desempenho. O treinamento em equipe fornece
o espaço onde o aprendizado, ajuste e
os desenvolvimentos em tempo real são possíveis.
13. Coaching por exemplo: A única maneira de promover
genuinamente uma mudança desejada é modelando-a primeiro
por
meio de atitude, já que a atitude irá colorir todas as nossas ações e, em seguida, por
interações com os outros, os líderes
ágeis precisam
para ser claro sobre sua própria vontade de
investir tempo e energia no desenvolvimento de sua equipe
com o objetivo de promover
relacionamentos e desempenho de qualidade
a longo prazo. Eles precisam criar uma
cultura em que toda a equipe veja os relacionamentos como algo que vale a pena tempo e investimento. Se os líderes
pagarem apenas os diretores de team
building, eles não receberão
mais do que pagam. A dedicação a um
processo de equipe vale a pena. Se os líderes ágeis desejam estabelecer abertura e
honestidade na equipe, eles precisam ser abertos
e honestos desde o início. Se eles querem que os membros da equipe
confiem
neles e uns nos outros, eles devem demonstrar
confiança e confiabilidade. No entanto, o líder ágil
não é o único a
criar essa cultura. E eles precisam
envolver a equipe
na conversa e
co-criar com eles. O líder tem aquele papel
delicado e poderoso de iniciar
e facilitar,
de liderar, mas não impor, de aceitar o que é enquanto
vê claramente o que pode ser e o que é
possível para a equipe. Lidando com a incerteza. As equipes ágeis
precisam ser responsivas, criativas e inovadoras
para se apresentarem. A maioria das pessoas experimenta a mudança
real ou antecipada como um fator estressante e é desafiada pela velocidade
e pelo escopo da mudança. O cérebro não
gosta de incerteza e, ao operar
em um ambiente, não
podemos prever ou controlar tanto
quanto gostaríamos. Nós tendemos a operar
no modo de sobrevivência. As consequências diretas
do estresse
no local de trabalho é que nos
tornamos menos colaborativos, menos criativos e
menos eficientes. Um treinador tem um papel crucial a
desempenhar para lembrar aos membros
da equipe o que está sob seu controle e quais pontos fortes eles possuem
para ajudar a equipe a ter sucesso.
14. Lead por exemplo: Vamos falar sobre como você
pode liderar pelo exemplo. Dê à equipe um exemplo da vida
real seguindo os
princípios ágeis você mesmo. Por exemplo. E o princípio importante
do ágil é trabalhar em um ritmo sustentável, em
vez de ficar queimado. O sexto princípio ágil lê, processos
ágeis promovem o desenvolvimento
sustentável. Os patrocinadores, desenvolvedores
e usuários devem ser capazes de manter um ritmo
constante indefinidamente. Portanto, certifique-se de
deixar o escritório em um momento sensato para
demonstrar que você leva esse
princípio a sério. Tenha conversas
presenciais em vez de enviar e-mails para demonstrar
como se comunicar. O oitavo princípio lê, o método mais eficiente
e eficaz de transmitir informações para e dentro de uma equipe de desenvolvimento é a conversa presencial. Tente fazer uma lista dos
princípios que você
gostaria de demonstrar e
como o fará. Seguir seu próprio conselho é uma maneira poderosa de liderar a equipe. Quando você é consistente com
suas próprias recomendações, as pessoas sabem que
podem confiar em você. Reserve um momento agora para
pensar em maneiras de mostrar
que pratica o que prega.
15. Mantenha seu saldo: É natural que
a equipe reaja contra mudanças. E, como treinador,
muitas vezes você é quem está
introduzindo mudanças. Às vezes, você apresentará
novas práticas ágeis. Outras vezes, você estará ajudando uma equipe a ajustar seu processo. De qualquer forma, você precisa liderar
a equipe para fazer alterações. Não é tão simples quanto dizer às pessoas o que
elas precisam fazer. As pessoas precisam entender
o que está impulsionando uma mudança antes de
lançarem energia nela. Então, como você pode abrir os
olhos para novas possibilidades? Começa devagar. Dê a eles algum tempo
para pensar sobre mudança antes de
pressioná-los em ação. Procure oportunidades para
eles aprenderem sobre ágil. Em seguida, envolva-os na
criação de mudanças
fazendo perguntas e
construindo suas ideias. Não basta convencer
a equipe de que a mudança
precisa acontecer. Você também precisa mostrar a
eles como começar. Espere alguma reação
a cada mudança e não deixe que a
reação das equipes o desequilibre. Eles podem simplesmente estar
se recuperando
da última ótima ideia
de gerenciamento, o que não deu certo. E seja cínico sobre fazer
qualquer mudança no momento. Nunca leve críticas pessoalmente. É mais provável
que mude em
vez de você que a
equipe esteja reagindo ao positivo e mantenha seus
treinadores firmemente no lugar. Faça algumas ações positivas, como resolver as
causas básicas de qualquer equipe
e, em seguida, procure maneiras
de resolvê-las.
16. Define um Ritmo realista: Os pacientes são uma das qualidades mais importantes de um treinador. Não espere
proteção instantânea da equipe. mudança leva tempo. Tenha cuidado para não aumentar
o estresse sobre a equipe encontrando falhas nas
primeiras tentativas de ser ágil. Estamos tendo
expectativas irrealistas. Lembre-se, a equipe pode estar sob outras pressões que estão distraindo-a de aprender
sobre o Agile agora. Relaxe e não
aumente a pressão. Quando a equipe estiver lenta para aplicar o que você
está ensinando, não pule para culpá-los. Assuma a responsabilidade e olhe
para si mesmo pelos carros. Você está indo muito rápido? Você escolheu um
momento ruim para começar? Afaste-se por um tempo e
desabafe conversando com
alguém fora da equipe. Os pacientes não são o mesmo que
complacência, não desista. Você quer ver uma
mudança de ventralmente. Então, continue empurrando suavemente
e persistentemente. Você pode encontrar outra maneira de
ajudar a equipe a ver
como
é importante desacelerar e aprender
essas novas habilidades ágeis. Procure maneiras de apoiar a equipe tirando as pedras do caminho e fazendo com que pareça seguro tentar algo novo.
17. Importente seu idioma: Isso pode ser uma surpresa, mas quando você é treinador, você tem que assistir seu idioma. Claro, ajuda
a mantê-lo limpo. Mas o que estamos dirigindo
é que você precisa cuidar de como você
fala com a equipe. Mostre que você faz parte
da equipe falando do ponto
de vista da equipe usando nossos
wie es em vez de eu, você, eles dizem, Precisamos atualizar
nosso gráfico de gravação de lançamento. Em vez de você precisar atualizar
seu gráfico de gravação de lançamento. A diferença é bastante sutil, mas importante porque mostra à equipe que você está do
lado deles. Você não precisa usar
linguagem inclusiva o tempo todo. Ao compartilhar uma opinião pessoal. É mais claro se você usar eu como em. Eu notei que nossos testes estão levando mais de uma hora para serem executados. Se você notar algo incomum, diga-assim, por exemplo, eu não vi isso
feito dessa maneira antes. Ou quanto mais concreto. A última equipe
com a qual trabalhei verificou com o cliente
antes de lançar um lançamento. Compartilhar isso como informação
em vez de conselhos ou críticas pode levar a equipe a considerar abordagens
alternativas. Evite fazer
generalizações abrangentes. Não use palavras como nunca, sempre, certo e errado. Porque fazer isso pode descontar
a situação em questão. Tente não
descartar a prática passada dizendo que estava
errado ou incorreto. Isso cria um mau pressentimento. E as pessoas podem sentir que
perderam a cara. Cuidado em colocar
as pessoas em caixas, usando rótulos e falar sobre os desenvolvedores
ou gerenciamento. Colocar pessoas em categorias cria uma barreira
à comunicação. Tente usar os nomes das pessoas. Toda vez que você usa o
nome de alguém, eles se sentem importantes. Eles sentem que têm um pouco mais de conexão com você. Eles ouviram o que
você tem a dizer.
18. Aprenda como você vai: Quando as coisas não saírem como você
esperava, não entre em pânico. Tire um tempo para refletir sobre
o que aconteceu e por quê. As lições mais poderosas
são aprendidas com os erros. Pergunte a si mesmo o que você pode fazer de
forma diferente se você se deparar com a mesma situação novamente, embora seja tentador,
não tente proteger a equipe de
cometer erros. Em vez disso. Dê à equipe espaço para
cometer erros e estar lá para ajudá-los a
aprender com a experiência. Você não precisa
estar ocupado trabalhando com uma equipe o tempo todo. Tire um tempo para estocar novas ideias e
acompanhar o que está acontecendo
na comunidade ágil
fora da empresa. Leia livros, leia blogs, ouvi podcasts e tente
se conectar com outras pessoas
interessadas em Agile.
19. Treinando sua equipe: Você estará treinando a equipe
toda vez que encontrá-los. Mas há
diferenças sutis no que se
concentrar nas diferentes
reuniões e eventos. Durante as reuniões de refinamento de backlog e planejamento de
sprint, você deve se
concentrar em facilitar, ajudar a equipe
e as partes interessadas ótimas
decisões sobre produtos. Após os
stand-ups diários, no entanto, você tem uma ótima
oportunidade de pegar cinco ou dez minutos com uma equipe acompanhando como eles estão indo a curto prazo. E as retrospectivas. Você pode direcionar perguntas de
equipe de longo prazo. A estrutura ágil que você
escolheu oferece suporte ao coaching
de certas maneiras. Vamos comparar Scrum e Kanban. Scrum
fornece convenientemente uma série de reuniões
pré-agendadas e pontos de
contato com a equipe, então há pouco a planejar. Scrum também tem duas funções
específicas além da equipe de desenvolvimento, a
saber, o Scrum Master
e o Product Owner. Ambos são papéis de
fazer e quebrar. Como treinador ágil, seu trabalho se tornará
difícil e você perderá um
tempo precioso se uma
das pessoas
designadas não for adequada para o trabalho ou não tiver tempo
suficiente para fazê-lo. Bem, Kanban, por outro lado, não define nenhuma
reunião ou função. Descobrimos que muitas equipes realizam reuniões de
outros métodos ágeis. E estes geralmente se enquadram em
uma das três categorias. Uma, reuniões just-in-time, reposição de
backlog, reuniões de melhoria
contínua, círculos de qualidade, cadências assíncronas, stand-ups
diários, refinamento de
backlog, retrospectivas, três cadências sincronizado com outras equipes, stand-ups
diários, demonstrações lançadas. As reuniões just-in-time geralmente são agendadas em curto prazo. Ei, vamos refinar alguns itens de backlog depois do almoço hoje, o que pode ser difícil
se você estiver trabalhando com várias equipes ou
vários clientes. As reuniões de cadência,
por outro lado, podem ser agendadas com
meses de antecedência. Por esse motivo,
achei melhor
marcar reuniões de cadência
durante o período de treinamento. Também ao trabalhar
com equipes Kanban. Cada um desses pontos de contato
reúne toda a
equipe ou um subconjunto
da equipe e oferece
uma ótima oportunidade para você observar ou
interagir com eles. Não desista deles com muita facilidade. novas equipes do Scrum geralmente
pensam que algumas
das atividades internas
são obsoletas ou chatas e querem ignorá-las. Se isso acontecer. Sugiro que você fundamente a discussão com a equipe e os valores e princípios
no Manifesto Ágil. Juntos, descubra
quais valores e princípios estão por trás de cada uma das atividades que
eles querem pular. Se a mudança proposta
não prejudicar esses valores e
princípios, basta ir em frente. Caso contrário, uma opção melhor
seria descobrir novas e melhores maneiras de atender
aos valores e princípios. Ao observar sua equipe, isso é útil
observar a dinâmica da equipe, o que eles falam
e os níveis de energia. Costumo usar a
seguinte folha de perguntas adaptadas
de lisa atkins. É todo mundo que
quer ter tempo para falar com suas pessoas dominantes na sala que precisam
ouvir mais. Ou são vozes silenciosas
que querem ser ouvidas. Ou as ideias de alta qualidade, ou as pessoas simplesmente estão indo
com a solução mais fácil? A equipe está se movendo em direção à solução
mais simples possível? Ou eles estão indo
à prova de futuro e chapeamento de ouro para isso? A equipe está ficando cansada? Eles precisam de uma pausa? A atmosfera está ficando tensa? Eles precisam de algum alívio em quadrinhos? A equipe está sendo
audaciosa o suficiente? Eles apresentam ótimas ideias ou barreiras inovadoras? Ou eles estão
evitando correr um risco? Eles estão assumindo o
máximo que puderam ou estão deixando
barreiras aceitas atrapalhar? A equipe está considerando
as coisas em termos de valor para o
cliente ou em termos de seu próprio esforço?
Eles estão presos? Eles precisam de uma nova perspectiva? Um que lhes traz
mais possibilidades? Isso se destina a ser um kit inicial de pontos de
observação. Mantenha essa lista de perguntas de
observação à mão em algum lugar que você possa acessar rapidamente quando uma conversa
acontece ao seu redor. Com o tempo, você apresentará suas próprias perguntas de observação decorrentes do que você observa. Por exemplo, se você trabalhou com várias equipes
na mesma empresa, você pode notar que
elas se comportam de forma semelhante. Adicione suas perguntas a esta lista e compartilhe-as com
outros treinadores Agile.
20. Coaching de o Standup diário: Um stand up diário é uma reunião de planejamento de
curto prazo. Embora a reunião não seja
exclusiva dos métodos ágeis, ela é parte integrante de muitos métodos ágeis, incluindo
Scrum, Kanban e XP. Para um treinador ágil, a reunião diária constitui
uma ótima oportunidade para observar a equipe e fez
algumas perguntas sobre coaching. Deixe a reunião executar seu curso. Enquanto você observa e ouve, faça anotações e forme hipóteses. Embora cada equipe seja diferente, há alguns itens
a serem lembrados. Vamos começar
com uma situação. A equipe
se reporta a si mesma ou ao scrum master? A situação é
apresentada honestamente? Eles têm fatos e
informações na frente deles? A granularidade é, certo? Tarefas com menos de
um dia de duração. Em seguida, preste atenção ao
foco. O objetivo está claro? Essa equipe está focada em
fazer o próximo item
de backlog em vez de garantir que todos tenham trabalhado durante o dia. Há muita sobrecarga
burocrática? Quando se trata de falar? Reflita sobre essas questões. Todos têm
a oportunidade de falar? Quem mais fala? Quem está mais em silêncio? Vocês ouvem atentamente ou estão apenas esperando
por sua própria vez? Pessoas apoiando umas às outras? Vamos prestar atenção ao processo de
tomada de decisão deles. Quem toma decisões? É uma pessoa
ou toda a equipe? Eles avaliam
várias opções? Nossas decisões com base em fatos? Se eles fizerem suposições,
eles continuam a validar as decisões
antes de investir tempo? E o idioma? A equipe tem
suas próprias gírias? A linguagem corporal
suporta a mensagem verbal? Quando se trata de confiança? Eles estão mostrando respeito
um pelo outro e por outras equipes? Eles estão se divertindo juntos? Eles são capazes de
trazer tópicos difíceis? Há demonstrando coragem? Stand-ups também são um bom momento para avaliar os acordos de equipe. Por exemplo, pontos de
ação retrospectiva, metas diárias, checagem de
gráficos de burndown, tickets urgentes ou qualquer outra coisa que a
equipe concordou em verificar diariamente. Se você tiver algo
para discutir com a equipe ou apenas quiser
compartilhar suas observações, você pode pedir que eles permaneçam por mais
alguns minutos
após a reunião. É educado fazer essa solicitação
antes do início da reunião. Aqui estão algumas
práticas recomendadas para experimentar. Concentre-se no trabalho,
não no trabalhador. Evite pedir a cada pessoa da equipe que forneça
um relatório de status. Concentre-se nas
histórias e prioridades. Passe uma bola ou
algum token para indicar de quem é a
vez de falar e adicionar dinâmica ao stand-up
diário. Os membros da equipe devem
estar falando e fazendo contato visual uns
com os outros, não se reportando
ao Scrum Master. Se a equipe não estiver achando
a reunião útil, encontre a causa raiz e corrija-a. Em vez de abandonar
a reunião. Muitas vezes, a granularidade
das tarefas não corresponde à
frequência da reunião, onde as pessoas não veem
a necessidade de colaborar. Um estacionamento para
discussões que são muito longas ou não
dizem respeito a toda a equipe. Mantenha o stand-up focado,
termine a tempo
e, em seguida, qualquer pessoa que
precise continuar as discussões do parque poderá
fazê-lo após o término da reunião, qualquer pessoa tem o direito de
chamar o tempo limite. No final da reunião. Faça perguntas como, qual história você
vai terminar em seguida? Ou você tem à sua frente todas as informações necessárias
para tomar boas decisões.
21. Refinação e planejamento em coaching: As reuniões de planejamento de sprint e refinamento de
backlog estão fortemente focadas
em questões sobre produtos. Sua função como treinador ágil é inicialmente facilitar
a reunião, ajudando a equipe e as
partes interessadas a ter discussões
produtivas e tomar
boas decisões sobre o produto. Ao mesmo tempo, você mostrará ao scrum master como executar
uma boa reunião de planejamento. Com o tempo, à medida que a equipe aprende sobre o que é a
reunião de planejamento, o
treinamento do scrum master
se tornará seu principal ponto de foco. Eventualmente, você pode dar um passo atrás e deixar o Scrum
Master assumir a liderança. Gostaria de
salientar que um treinador ágil não
deve se envolver em questões de design de
produtos. Como treinador ágil,
você deve sempre ter
cuidado para não se
envolver em decisões produtivas e de
conteúdo ao aconselhar e modelar papéis. Pode ser tentador propor recursos
novos e bacanas ou
empurrar a interface do usuário para. Portanto, lembre-se de
que você se envolveu para melhorar a organização
e não o produto. Quando você se posiciona
dentro do sistema, você está dificultando a permanência objetiva e imparcial. E, a menos que você seja
um especialista em domínio reconhecido, é muito provável que
a organização que você está treinando entenda seus
clientes melhor do que você. Você deve ajudar a equipe a aprender as ferramentas e métodos de que precisam, treinamento e treinamento
e ajudá-los a divulgar informações, se
necessário, facilitando. Você também pode fornecer opções
se receber uma pergunta direta. Mas não é seu trabalho
projetar o produto.
22. Coaching da retrospective: A retrospectiva
fornece uma maneira de
você envolver os membros
da equipe para você envolver os membros
da equipe melhorar seu processo em resposta
direta aos
problemas que eles enfrentam. Como treinador, você quer
permitir que a equipe aprenda a usar sua
retrospectiva para identificar onde sentem dor em seu processo atual e
aprenda a reduzi-la sozinha. Muitas vezes encontro
equipes ágeis que já experimentaram retrospectivas
e desistiram delas. Eles sentiram que suas retrospectivas não resultaram em nenhuma mudança. Então, continuar com ele
foi uma perda de tempo. Essa situação
geralmente é causada por não saber como
executar retrospectivas. Aqui estão alguns cheiros que
indicam que a retrospectiva
não está funcionando. Ideas fest. Os membros da equipe são
convidados a chamar ideias sem discutir o que aconteceu na última iteração. Isso não funciona porque
os problemas são superados. As ações podem não estar conectadas à resolução de problemas
e tendem a ser sobre experimentar coisas legais em vez de consertar
o que não está funcionando. Aula de história. Essa retrospectiva
é como uma
escavação arqueológica que resulta apenas em listas do que
correu bem e do que precisa ser melhorado,
mas nenhuma ação. Isso pode melhorar a
comunicação à medida a equipe gradualmente
entende o que está acontecendo. Mas como não há
discussão sobre como melhorar, a mudança é deixada para os indivíduos vez de planejada para
a próxima iteração. Mude o mundo. A equipe se compromete com uma
lista ambiciosa de ações sem considerar
se tem tempo para fazê-las
na próxima iteração. Isso leva à decepção porque as ações
não são feitas. E a equipe adiciona mais
ações a essa lista. Todas as retrospectivas. ações de pensamento desejável discutidas são bastante vagas sem proprietários, como comunicação aprimorada
ou fazer mais refatoração. Essas não são ações, são problemas para trabalhar. Sem mais discussão. A equipe
realmente não sabe o que
fazer para implementar essas
pseudo ações. Não há tempo para melhorar. A equipe leva de cinco
a dez minutos após a
demonstração da iteração para ter uma conversa rápida sobre
como as coisas estão indo e chama isso
de retrospectiva. Isso é um sinal de
que a equipe
não vê nenhum benefício em retrospectivas. Se os indivíduos tiverem ideias para
melhorar, eles enfrentam uma luta para implementá-las sem um fórum para obter
apoio da equipe. Ar quente. A equipe gasta a
retrospectiva resmungando sobre como as coisas
são ruins sem assumir a
responsabilidade por melhorar a situação. Isso pode ser catártico e
liberar tensão na equipe, mas pode facilmente se
transformar em um jogo de culpa. Retrospectivas são sobre
fazer mudanças para melhor, e isso não pode acontecer sem alguma discussão sobre
o que a equipe pode fazer. Retrospectivas de fio importantes
quando feitas corretamente. retrospectivas podem
ser um catalisador para mudança
organizacional
, bem como a mudança de equipe. Eles podem ser um lugar para
construir e habilitar equipes ou para ajudar as equipes a começar
sua
jornada do melhor lugar possível. retrospectivas da equipe podem
ser um lugar para aprender, resolver problemas ou se divertir
e motivar uns aos outros. É por isso que é tão
crucial acertá-los. Em retrospectivas, os participantes analisam
o processo e discutem o que funcionou e o que não tentou entender
os motivos de cada um. Eles então fazem hipóteses
sobre como resolver problemas e definir ações
que poderiam resolvê-los. Para que isso
aconteça, é crucial definir claramente o objetivo. Quem foi
responsável por alcançá-lo, qual é o prazo e quais métricas serão
usadas para verificar o resultado. O status desses itens de
ação deve ser verificado em cada retrospectiva
seguinte. É importante, de tempos em tempos, deixar espaço
para novas ideias e experimentos independentes e
inovadores
para melhorar o processo. Diana Larsen e Esther Derby, em seu livro
Retrospectivas Agile, Tornando boas equipes ótimas, expõe cinco etapas
de um retro bem-sucedido. Defina o palco. Entenda de onde todos
estão vindo de hoje. Dados coletados, obtenha os
pontos de vista de todos os membros da equipe para que você possa criar uma imagem compartilhada
do que está acontecendo, gerar insights,
descompactar os dados e analisar ou
procurar a raiz causas. Decida o que fazer. Certifique-se de que a equipe decida o que é mais importante em conjunto. Feche, aprecie o tempo
das pessoas e receba feedback sobre como
melhorar seu futuro retrô. Suas retrospectivas nem sempre precisarão incluir todas as cinco etapas. Mas esta é uma
excelente linha de base e é um bom ponto de
partida. Vejamos algumas
dicas que você pode compartilhar como treinador para ajudar uma equipe
a melhorar suas retrospectivas. Uma estrutura retro genérica
pode ser um bom começo. Mas se você quiser fazer melhorias
significativas, precisa ter
certeza de entender as necessidades específicas de sua equipe. O facilitador, treinador ou Scrum Master deve
observar e prestar atenção durante
o projeto de sprint ou qualquer cadência que
a equipe tenha. Eles devem estar olhando
atentamente como a equipe trabalha em
conjunto em quaisquer dificuldades que
estejam tendo, incentivou o scrum
master a se perguntar, o que a equipe precisa? Existe um problema específico com
o qual eles estão enfrentando? Eles estão fazendo
seus objetivos de sprint? Como está o nível de confiança? Eles perderam a confiança um
no outro? Ou há falta de confiança entre a equipe e
o proprietário do produto? Eles são uma nova equipe ainda
encontrando seu ritmo? Como estão os níveis de energia? Outra maneira de atender às necessidades
das equipes é simplesmente perguntar-lhes antes
da retrospectiva. Aqui está um exemplo de uma
pesquisa que enviei aos participantes antes
da retrospectiva para coletar os
problemas que eles querem
discutir para me ajudar a elaborar o melhor formato
para a retrospectiva. Eu agradeceria se você me
enviasse um e-mail respondendo às seguintes perguntas para você. Quais são os três principais tópicos
que precisam ser discutidos? Olhando para trás,
existem pontos altos que
se destacam para você? Houve algum evento em particular que ainda é um quebra-cabeça para você? Quais
são as preocupações que você tem sobre essa
retrospectiva? Que impacto você espera que essa
retrospectiva tenha? Suas respostas serão mantidas
em estrita confiança. Analisarei os comentários de
todos e identificarei temas comuns, mas nenhuma resposta individual
será compartilhada com um grupo. Com essas respostas em mãos, você pode começar a montar uma imagem do que
a equipe precisa. Talvez haja grandes lacunas de confiança na equipe que
precisam ser abordadas. Ou talvez eles estejam
faltando recursos. Talvez eles tenham acabado de ter uma série
agitada de sprints e precisem
celebrar suas vitórias e não mudar nada. A única maneira de
descobrir que está em sintonia com sua equipe e com
o trabalho que eles estão fazendo. Depois de decidir sobre o que sua equipe precisa se concentrar, você precisa de um plano para
sua retrospectiva. Passe algum tempo decidindo
como você vai dividir o tempo
gasto no Retro. Você vai
dividi-lo em cinco fases? Você precisa de todas as cinco fases
ou pode pular algumas? E, finalmente, o que você
vai fazer para cada fase? Divida as pessoas em grupos
menores. Grupos de dois ou três são
ótimos em uma retrospectiva, torna muito mais fácil manter
a energia alta e manter as pessoas envolvidas, também
é muito mais fácil
fazer as coisas. Certifique-se de estar
incentivando todos na equipe
a
contribuírem à sua maneira. Muitas pessoas são tentadas a
forçar as pessoas a sair de
suas zonas de conforto, como fazer com que funcionários
introvertidos tomem a liderança na conversa. Embora haja algum
mérito em incentivar as pessoas a sair de
suas zonas de conforto, lembre-se de jogar com os pontos fortes de
todos. Alguém que não
gosta de falar, preferiu fazer a escrita,
fazer
um brainstorming silencioso e um pequeno grupo se levanta e
tomar notas no quadro. Essas são maneiras válidas de se engajar e
trazem o melhor das pessoas em vez de
colocá-las
no local e causar ansiedade. Um erro comum na
adaptação da equipe é abordá-lo sem um resultado específico em
mente para ver o que surge. Essa falta de estrutura pode
ser útil ocasionalmente para
permitir à equipe mais liberdade
para explorar suas experiências. No entanto, na maioria das
vezes, pode fazer com que as coisas pareçam sem direção e podem
atrapalhar o caminho de avançar. Certifique-se de que
haja um resultado para a retrospectiva e forneça suporte à equipe e
alcance esse resultado. Tenha cuidado para não fazer
a mudança para a equipe. Você quer incentivar a
auto-organização. Se você estava apenas
olhando para os sintomas de um problema e não
entendendo a causa raiz, então você está perdendo uma oportunidade
valiosa de aprendizado e melhoria. Você também continuará
tendo que lidar com os mesmos problemas
ou semelhantes repetidas vezes. Isso também pode resultar
em longas listas de políticas ou acordos
configurados para alterar o comportamento, mas sem mudanças significativas porque a causa raiz
não foi resolvida. Analise e cavar
abaixo da superfície, ou você pode estar apenas
desperdiçando seu tempo. Use metas inteligentes. Lembre-se de não tentar
fazer tudo de uma só vez. Uma ou duas alterações principais
geralmente são mais do que suficientes. Se a equipe tentar fazer tudo, muitas vezes
eles acabam fazendo nada. Uma boa ideia é criar
um plano de ação e
incluir um objetivo inteligente. As metas inteligentes são específicas, mensuráveis, alcançáveis,
realistas e oportunas.
23. Resolvendo conflitos: Como treinador, você pode ser
atraído para situações em que
há um conflito dentro da equipe
que os está segurando. Às vezes, isso é um desacordo
aberto e outras vezes é uma
situação
purulenta em que há um desacordo, mas não é discutido abertamente. Se você detectar que há um conflito oculto
dentro da equipe, passe tempo ouvindo as preocupações dos
indivíduos na equipe. Isso ajuda você a
entender as causas antes de surgir o
conflito com a equipe. Antes de mergulhar
no papel de pacificador, considere se
a disputa se
resolverá sem sua ajuda. Se você intervir toda
vez que houver uma disputa, então você pode descobrir que os membros da equipe começam a choramingar para
você como se você fosse um pai sendo chamado para resolver disputas entre crianças. Marshall Rosenberg
ensina e aborda em comunicação
não violenta que é uma técnica útil para
aplicar para desarmar o conflito. O princípio básico é que você pergunta sobre os sentimentos
e necessidades dos outros. Ao
ouvi-los, você ajuda a construir confiança
suficiente para que outras pessoas o
ouçam. As quatro etapas básicas
são as seguintes. Observação. Quando você
descreve sua observação, sentimento, você está sentindo
apenas a emoção? Precisa porque você precisa
adivinhar o pedido de necessidade. Você gostaria que eu, ele ela ela para uma
ação específica? Por exemplo. Quando você saiu
da revisão de design, acho que você estava se sentindo
frustrado porque precisava mais tempo para explicar seu
novo design para Roger. Gostaria que eu organizasse
uma reunião de acompanhamento com Roger para que você tenha algum tempo
para passar sua ideia. Quando você está agindo
como mediador, fique claro que, nessa função,
você não pode tomar partido. Ouça o problema
de cada lado e demonstre que você
entende o que está sendo dito reafirmando o
problema com suas próprias palavras, ou peça-lhes para reafirmar o problema um do
outro. Em seguida, tente separar
o problema
dos indivíduos e enquadrar isso no contexto da equipe. Explique os fatores situacionais que você vê
em jogo na situação. Como se houvesse
pressão sobre a equipe para entregar e as pessoas
estivessem trabalhando até tarde. Pode até ser útil criar um diagrama de efeitos para
explorar as forças envolvidas. Resolver disputas
dentro da equipe ajuda a impedi-los de
trabalhar com propósitos cruzados. No entanto,
lembre-se de que algumas diferenças na opinião são saudáveis. Muita ênfase na
paz e harmonia dentro da equipe pode sinalizar que os membros
da equipe são complacentes. Pensar em grupo e definir
onde a equipe favorece felicidade e a conformidade do
grupo em
detrimento do pensamento crítico. Sempre que tomar decisões
importantes. Tente garantir que a equipe
considere opções diferentes. Peça à equipe a perspectiva de um
defensor do
diabo para antecipar problemas com
o que eles estão propondo fazer. Se alguém tiver uma explosão
emocional por causa de um conflito
em uma reunião, recomendo que você chame uma
pausa para dar-lhe tempo para se acalmar e recuperar
sua compostura. Antes de retomar a reunião, reserve um momento
para conversar com a pessoa para entender o que a perturbou. Se você decidir
continuar a reunião, não finja que nada aconteceu. Reconheci que
os sentimentos estão ficando altos e verifique com
toda a equipe se eles podem continuar com a reunião
ou se o problema que causou o transtorno
deve ser resolvido primeiro. Como um treinador pode ajudar quando planejar reuniões tem
muitos conflitos ou tensões? execução de reuniões de planejamento
pode ser um desafio. Os desenvolvedores geralmente
têm visões opostas sobre como o design
deve ser feito. Os clientes podem não ver o ponto em mudar ou
dividir as histórias. Tensão na primeira
parte da reunião. Histórias estão sendo discutidas. Talvez sobre como
cortar as histórias ou quais são as histórias mais
importantes. Incentive a equipe a explicar suas ideias e preocupações
ao cliente. Seja claro para o cliente
que ele precisa ouvir. Em última análise, quais
histórias acabam
no plano tem que ser
uma decisão conjunta. A segunda parte
da reunião também pode ficar tensa porque a equipe precisa concordar sobre como
eles construirão o software para
entregar as histórias. Uma certa quantidade
de conflito aqui provavelmente ajuda a testar
e melhorar ideias. Mas muito conflito é
desagradável e ineficiente. Se várias
soluções alternativas forem propostas, todas elas parecem igualmente
boas ou igualmente ruins, lembre a equipe de julgar cada solução sobre
o quão simples será desenvolver. A equipe pode tentar
desenvolver ambas as soluções. Isso os ajudará a aprender
mais sobre o problema. Em breve, deve ser óbvio se uma solução é
melhor que a outra ou se uma combinação
de ambas as ideias é melhor. Embora pareça um desperdício
codificar duas soluções, pode ser a maneira
mais rápida de
aprender e pode fornecer
uma solução melhor. Desacordos sobre a equipe
sobre aspectos arquitetônicos
do projeto também podem impedir que
a equipe avance. Esses conflitos geralmente
surgem quando há uma luta de poder
entre desenvolvedores com diferentes
conhecimentos na equipe. Um debate comum é
quanta lógica colocar em middleware
front-end
ou procedimentos armazenados. A equipe fica presa
porque não sabe como
resolver essa discordância
sozinha. Se a equipe atingir um impasse, execute um workshop de equipe para
avaliar os prós e contras de diferentes
opções de design. Sempre que possível. Traga um especialista de fora da equipe para o workshop para fornecer uma perspectiva
independente. Certifique-se de que cada
alternativa seja igual. Tempo de antena em consideração. Sugere que a equipe escreva
cada design em um quadro branco. Isso ajuda a afastar
o
debate das personalidades
e das questões. Incentive a equipe a escolher
um projetado para seguir para a próxima iteração e concordou em
revisar as preocupações em sua
próxima retrospectiva. Sugere que essa escolha seja feita por um escrutínio anônimo se
você estiver preocupado com a pressão
dentro da equipe. E recapitular, se um conflito entrar em erupção. Certifique-se de que todos os lados compartilhem seu ponto de vista. Não pise a resolver todos os conflitos para
a equipe porque outra forma, eles confiam em você como pacificador, em vez de
aprender a se dar bem.