Rédiger des essais : rendre le personnel universel

1. Introduction: Parfois, je me suis senti comme un extraterrestre d'une autre planète qui a été envoyé ici pour tout détruire. En enregistrant mes expériences et en les analysant, cela m'a aidé à les comprendre, puis, quand je partage un essai et qu'un lecteur me contacte et me dit que vous venez de décrire mon expérience, cela m'aide à me sentir moins seul et moins comme un extraterrestre. Je n'ai pas l'air d'un extraterrestre, mais j'en suis un. Bienvenue dans mon cours de Skillshare. Je suis Sari Botton, rédactrice et rédactrice spécialisée dans les essais personnels. Au cours des dernières années, j'ai été rédacteur en chef d'essais chez Longreads, où j'ai également publié quelques articles. J' ai écrit pour le New York Times, la catapulte Rumpus, je suis aussi l'éditeur de deux anthologies d'essai populaires sur New York City : Goodbye to All That : Writers on Loving and Leaving New York et Never Can Say Good Bye  : Les écrivains sur leur amour inébranlable pour New York. Dans ce cours, je vais vous apprendre à écrire un essai personnel. Vous allez apprendre à tirer une histoire de votre expérience personnelle et à la transformer en un essai personnel qui résonne avec les lecteurs qu'ils aient eu ou non une vie comme la vôtre. Je vais décomposer le processus d'écriture de l'essai en étapes réalisables. Il y aura des exercices d'écriture au cours desquels vous allez libérer l'écriture et générer du matériel. Nous allons également vérifier des exemples d'essais afin voir comment d'autres auteurs mettent ces principes en pratique. L' une des grandes choses des essais personnels est qu'ils aident les gens à se connecter et à se sentir comme ils ne sont pas seuls à cause des expériences humaines partagées qu'ils véhiculent. Les essais personnels sont un sujet sur lequel je regarde, et donc, je suis tellement excité de faire ce voyage avec vous. Allons plonger dedans. 2. Qu'est-ce qu'une essai personnel ?: Avant de nous plonger dans l'apprentissage de la rédaction d'essais personnels, nous allons parler un peu de ce qu'est un essai personnel ? Qu' est-ce qu'un essai personnel ? En son centre, un essai personnel a un récit personnel, une histoire, quelque chose qui vous est arrivé, qui illustre quelque chose que vous croyez fermement ou contient quelque chose que vous voulez explorer et comprendre par l'écriture. Il y a une excellente façon de comprendre un aspect de votre vie en lisant l'expérience de quelqu'un d'autre. Ils sont également un excellent moyen de penser à vos propres expériences et de les comprendre. De plus, ils sont un excellent moyen d'entrer par effraction si vous êtes un écrivain avec très peu d'expérience. Qui d'autre est un expert de ta vie en dehors de toi ? Serait souvent élève un essai personnel d'une simple anecdote est la façon dont l'auteur interprète leur expérience. Nos histoires ne sont pas seulement ce qui nous est arrivé, c'est la façon dont nous les interprétons. C' est comme ça qu'on leur donne un sens. En tant que maître essayiste, Philip Lopate écrit dans son introduction à l'art de l'essai personnel. « Au cœur de l'essai personnel se trouve la supposition qu' il y a une certaine unité dans l'expérience humaine. » Il existe différents types d'essais et différentes longueurs. Vous pouvez venir à ce tellement de façons différentes, mais je vais vous donner quelques directives de base pour créer des essais très simples, simples et personnels. Le mot essai vient du français, [inaudible], ce qui signifie essayer ou tenter. Un essai personnel est une tentative de comprendre votre expérience en écrivant à ce sujet. Est-ce que le personnel est universel ? Quiconque a étudié la rédaction d'essais personnels a rencontré l'impératif de rendre le personnel universel. Au cours des dernières années, il y a eu un certain recul contre cette situation. Writer dit, nous avons tous des expériences différentes, pourquoi devrions-nous travailler dur pour nous assurer que d'autres personnes puissent se rapprocher de nous. Mais je crois vraiment que toutes les expériences humaines contiennent en elles, aspects qui sont liés et c'est notre travail d'essayistes de les trouver et de les amplifier. Je pense que, peu importe la diversité de nos origines, nous pouvons tous nous rapprocher de différentes manières. De cette façon, il rend le monde plus petit et plus convivial. Il y a aussi des questions courantes avec lesquelles nous vivons tous et nos essais peuvent chercher à répondre à ces questions ou à les poser. Ce qui rendra nos essais accessibles aux autres, c'est une attention aux détails et un engagement envers l'honnêteté émotionnelle. Continuez à vérifier avec vous-même pour vous assurer que vous êtes vraiment honnête. Mais il peut être efficace de prendre du recul par rapport à la narration de votre pièce et de commenter directement les idées, observations et questions que votre pièce est destinée à illustrer. Les choses qui sont communes dans l'expérience humaine. Maintenant que vous savez ce qu'est un essai personnel, dans la prochaine leçon, jetons un coup d'oeil à un très bel exemple d'un essai. 3. Exemple 1 : Adieu à tout ça: Dans cette leçon, nous allons regarder l'un des essais les plus emblématiques du XXe siècle écrits par Joan Didion, l' un des plus grands écrivains du XXe siècle. L' essai porte sur son expérience de venue à New York à 20 étoiles et de départ à 28 yeux flous. Cet essai est plein de toutes les choses qui donnent vie aux essais. images vives, des scènes et une honnêteté émotionnelle, y compris les moments moins flatteurs. Vers la fin, elle écrit : « J'ai blessé les gens qui m'intéressaient et j'ai insulté ceux que je n'ai pas fait. Je me suis coupé de la personne avec laquelle j'étais plus proche que n'importe quelle autre personne. » Didion donne aussi la sagesse universelle de temps en temps. Avant même qu'elle ne commence à nous raconter son histoire, elle s'arrête et nous donne son point de vue sur son expérience. Elle ouvre l'essai avec  : « Il est facile de voir les débuts des choses et plus difficile de voir les fins ». Il en quelques pas en arrière quelques autres fois dans l'essai de lier son expérience à des vérités plus grandes auxquelles nous pouvons tous nous rapporter. Des choses à propos de vivre à New York, d'être jeune et d'être vieux. Toutes ces observations qu'elle partage aident le lecteur à mieux se rapprocher de son expérience. Voici quelques-unes des idées que Didion partage tout au long de cette pièce, entrecoupées de son expérience personnelle, elle écrit  : « Une des bénédictions mitigées de 20, 21 et même 23 est la conviction que rien de tel, toutes les preuves du contraire qui ne résistent pas sont déjà arrivées à qui que ce soit auparavant. » Plus tard, elle écrit : « Une partie de ce que je veux vous dire est ce que c'est d'être jeune à New York, comment six mois peuvent devenir huit ans avec la facilité trompeuse d'un film se dissoudre » et plus tard, elle écrit, « On dit souvent que New York n'est une ville que pour les très riches et les très pauvres. On dit moins souvent que New York est aussi au moins pour ceux d'entre nous qui sont venus d'ailleurs, une ville pour les très jeunes. » Vers la fin, elle relie son expérience à une leçon. Elle écrit : « Il est clairement possible de rester trop longtemps à la foire. » Quiconque a déjà essayé de lait et d'expérience trop longtemps peut se rapporter à cette idée, qu'ils aient ou non déjà fait pied à New York. Je ne dis pas qu'il est nécessaire dans chaque essai d'énoncer une leçon ou une question à laquelle vous essayez de répondre ou vos observations, mais ils peuvent ajouter une autre dimension à votre expérience personnelle, une dimension qui le rend pour que les lecteurs puissent vraiment se rapportent. C' est ainsi que vous prenez votre histoire personnelle et la transformez en un essai personnel auquel les gens peuvent se rapporter. Je recommande vivement de lire Joan Didion dit au revoir à tout ça. Remarquez que vous lisez la façon dont elle tisse ses observations avec son expérience personnelle. Maintenant que nous avons jeté un oeil à cet essai dans la prochaine leçon, nous allons parler de la façon dont vous pouvez commencer à écrire vos propres essais. 4. Pour commencer votre essai personnel: Dans cette leçon, nous allons parler de certaines des façons dont vous pouvez commencer à écrire vos propres essais et certains des outils que vous pouvez utiliser. Vous pouvez venir à écrire des essais sous quelques angles différents. Vous pouvez commencer par l'histoire que vous voulez examiner à travers votre essai, ou vous pouvez commencer par l'idée ou l'observation que vous voulez explorer, puis trouver l'histoire qui la correspond. Dans cet atelier, je vais partager quelques instructions d'écriture et des exercices qui vous aideront à attaquer l'écriture de votre essai personnel sous ces deux angles. Je recommande d'essayer toutes les invites, que vous ayez ou non commencé un essai ou même terminé un. Les invites et les exercices sont conçus pour faire quelques choses différentes. Ils vous aideront à faire l'inventaire de vos souvenirs et de votre compréhension d'eux. Ils vous aideront également à comprendre vos points de vue et vos idées. Surtout, les invites et les exercices sont destinés à vous aider à faire circuler votre écriture. Je recommande d'essayer les invites et les exercices à travers ce que nous appelons des écritures gratuites chronométrées. Fondamentalement, vous définissez une minuterie pour 5, 10, 15 , 20 minutes, puis augmentez la minuterie pour sortir vos pensées. Vous pouvez définir une minuterie de fin ou vous pouvez définir la fonction minuterie sur votre téléphone, puis vous écrivez simplement. La bonne chose à propos des écritures libres chronométrées, c'est qu'ils gardent le cerveau de l'éditeur hors de la pièce. Vous voulez juste votre cerveau d'écrivain, et vous voulez vous sentir libre de jeter ce qui est dans votre esprit sur la page sans vous soucier de savoir si c'est bon, ou si votre grammaire est bonne, ou si vous êtes mal orthographié, vous voulez juste sortir l'histoire et c'est pourquoi nous courons contre une minuterie. Nous luttons aussi contre le perfectionnisme et l'inhibition. Ce que nous voulons ici, c'est une décharge de cerveau désinhibée, pour que vous puissiez produire ce que l'écrivain Anne Lamott appelle une première ébauche merdique. C' est ce que vous devez faire pour que vous ayez quelque chose à polir plus tard. Plus tard, vous pouvez faire ce que vous voulez à votre décharge cérébrale, mais d'abord vous en avez besoin. écritures gratuites chronométrées peuvent également vous aider à lutter contre la panique qui vient de regarder une page blanche. Si vous faites la course à la minuterie, vous ne pouvez pas vous arrêter de penser. Tu ne peux pas t'inquiéter, qu'est-ce que je vais mettre sur la page ? Tu dois juste le faire. Maintenant que vous avez une idée de la façon dont nous allons aborder notre première ébauche, jetons un coup d'oeil dans la leçon suivante à quelques exercices et instructions. 5. Suggestions pour la création d'une histoire: Cette leçon, nous allons faire quelques instructions d'écriture qui vont nous aider à développer un premier brouillon sous l'angle de la génération de l'histoire. Vous vous souvenez peut-être que plus tôt, j'ai parlé des deux façons différentes que vous pouvez y arriver : par la génération de l'histoire ou par la génération d'idées et de points de vue. C' est plus facile de commencer sous l'angle de l'histoire. Allons-y avec ça. Voici quelques instructions d'écriture. Vous trouverez une liste d'autres d'entre eux dans les ressources de classe. 1, écrivez sur une expérience définissant la vie qui semblait diviser votre vie en avant et après. 2, écrivez sur une expérience qui vous a fait changer d'avis sur quelque chose. 3, écrivez à propos de quelque chose que vous pensiez vouloir, qu'avec le recul, vous êtes heureux de ne pas avoir eu. Ces invites sont assez générales pour que tout le monde puisse écrire à partir d'eux. Ils arrivent vraiment au cœur de nombreuses expériences communes. Combien d'entre nous n'ont pas eu une expérience dans notre vie qui la divise en avant et après ? Il vous aide à analyser vos expériences sous différents angles. Vous pouvez essayer l'une ou l'ensemble des invites. Je recommande de les essayer tous. Je les parcourais un par un, en réglant une minuterie de 20 minutes pour chacun. Vous n'avez pas besoin de tout faire avant la prochaine leçon. Essaie peut-être un ou deux. Mais je les recommande partout au fil du temps, car ils génèrent plus de matériel pour que vous puissiez travailler avec. Choisissez simplement une invite, définissez la minuterie et commencez à écrire, et n'arrêtez pas d'écrire tant que la minuterie n'est pas terminée. Ne pensez pas à savoir si c'est bon ou mauvais, ou comment est votre grammaire, ou si vous orthographiez correctement les choses. Il suffit d'écrire. Récupérez l'histoire. Plus tard, quand viendra le temps pour vous de choisir l'un de vos trois écrits pour devenir un essai personnel. Je recommande de choisir une expérience dont vous avez un peu de distance, un peu de distance émotionnelle, et peut-être du temps. Vous allez écrire un meilleur essai avec une meilleure analyse, si vous avez eu le temps de traiter votre expérience. Comme on dit au Moth, vous voulez écrire à partir de vos cicatrices, pas de vos blessures. Cela vous permettra d'offrir une meilleure perspective sur votre expérience. Cela empêche également le lecteur d'avoir à s'inquiéter de vous. Avant de passer à la prochaine leçon où je vais partager un autre exemple d'essai personnel. Je vous recommande d'essayer une ou deux ou même trois des invites d'écriture. Faites une écriture gratuite pendant 20 minutes sur chacun. Cela vous aidera à mieux comprendre l'information que je partage dans les leçons à venir. Une fois que vous avez une écriture libre sous votre ceinture, passons à la leçon suivante, où nous allons regarder un autre exemple d'un très grand essai personnel. 6. Exemple 2 : Objets perdus et trouvés: Dans cette leçon, nous allons regarder un essai Carlson Whitehead intitulé « Lost and Found ». Le 11 novembre 2001, Carlson Whitehead a publié cette pièce dans le New York Times Magazine. C' était deux mois après les attentats terroristes du 911. Cet essai est une sorte d'hybride d'opinion d'essai. Il est construit autour de ses hypothèses. Voici quelques-unes des lignes de l'essai qui parlent de l'expérience de tout le monde de New York par opposition à celle de Carlson Whitehead. Il écrit : « Peu importe combien de temps vous êtes ici, vous êtes un New-Yorkais, la première fois que vous dites : « C'était autrefois Munsey' ou « ça était le salon Tick Toc ». Il écrit : « Vous commencez à construire votre New York privé la première fois que vous y jetez les yeux ». Il écrit : « Il y a 8 millions de Cités Nues dans cette Cité Nue, le différend et le désaccord. La ville de New York où vous vivez n'est pas ma ville de New York. » Il écrit : « La ville vous connaît mieux que toute personne vivante parce qu'elle vous a vu quand vous êtes seul. » Il écrit : « Peut-être deviendrons-nous New-Yorkais le jour où nous réalisons que New York continuera sans nous. » C' est un excellent exemple de ce que nous allons apprendre dans la prochaine leçon sur la génération d'essais du point de vue ou de l'angle d'observation. Où l'essai de Joan Didion, Au revoir à tout ça, est venu plus du point de vue de l'histoire. Cet essai se concentre vraiment sur le point de vue et c'est quelque chose que nous allons apprendre. 7. Relier le personnel à l'universel: Dans cette leçon, nous allons parler de la façon dont les écrivains relient leurs histoires à une image plus large. Certains des meilleurs écrivains peuvent le faire sans préciser le tableau d'ensemble auquel ils attachent leur expérience personnelle. D' autres s'arrêtent dans leur narration pour vous expliquer ce qu'ils essaient d'illustrer. Ils décomposent explicitement les idées qu'ils tentent de transmettre de la même manière, à la façon dont Carlson Whitehead a fait dans Lost and Found. Ils peuvent transmettre une thèse dans l'introduction ou à la fin, ou quelque part au milieu. Tu n'as pas à faire ça. Mais cela peut être un moyen efficace de rendre une pièce plus résonnante. Dans la prochaine leçon, nous allons faire un exercice qui vous aidera à relier votre histoire à quelque chose de plus grand. 8. Exercice : Écrire à partir de vos convictions: Dans cette leçon, nous allons faire un exercice d'écriture, qui va vous aider à relier votre histoire personnelle à quelque chose de plus grand. Nous allons générer un essai commençant par l'idée ou un point de vue que vous souhaitez explorer. On s'inquiètera de l'histoire plus tard. Comme je l'ai déjà mentionné, il y a plusieurs façons de produire des essais personnels. Vous pouvez commencer par une histoire, ou commencer par un point de vue, puis l'illustrer. Cet exercice vous aidera à vous familiariser avec certaines croyances fermement ancrées, ou croyances que vous avez abandonnées. Contrairement aux invites que nous avons faites avant qui sont chaque individu, il s'agit d'un processus avec plusieurs étapes, alors suivez le long. Cet exercice, j'appelle l'écriture de vos convictions. Un, liste, 5-10, convictions personnelles, croyances fortes ou positions personnelles, ou bien, choisissez une liste de choses sur lesquelles vous avez changé d'avis. Deux, choisissez celui de ceux dont vous vous sentez le plus énergisé. D' abord, écrivez cinq minutes au sujet de cette condamnation. Ensuite, faites une liste des expériences de votre vie qui vous ont amené à cette conviction ou qui vous ont aidé à changer d'avis à ce sujet. Vous voudrez régler une minuterie de cinq minutes pour celle-ci. Troisièmement, choisissez la seule expérience sur la liste, qui est la plus importante pour vous et écrivez l'histoire de celui-ci. Vous voudrez régler une minuterie pour 20 minutes pour ça. Enfin, essayez de reproduire ensemble, la partie de votre conviction avec l'histoire personnelle. Écrivez quelques lignes ou un paragraphe, en introduisant la conviction et comment cette histoire l'illustre. Cet exercice est un peu plus compliqué que les instructions d'écriture que nous avons faites plus tôt, mais je recommande de l'essayer. Ça vaut vraiment la peine. Il peut vous aider à écrire quelque chose qui est plus qu' un simple souvenir et plus comme un essai personnel. Dans la prochaine leçon, nous examinerons un essai personnel dans lequel l'écrivain mêle vraiment l'art de la narration et du partage d'un point de vue. 9. Exemple 3 : L'amour de ma vie: Dans cette leçon, nous allons regarder un essai Cheryl Strayed qui est paru dans un magazine littéraire intitulé « Le soleil ». Ça s'appelle « L'amour de ma vie ». C' est un essai à couper le souffle sur efforts de Cheryl pour devenir adulte à la suite du décès de sa mère. Il mélange parfaitement le personnel et l'universel. Cheryl Strayed y parvient dans une mesure égale en racontant des histoires et en partageant ses observations sur son expérience très humaine, que nous pouvons tous dire si nous avons eu ou non la même expérience. Étrayée met courageusement à nu les façons dont elle s'est blessée et les autres qui l'entouraient alors qu'elle était en deuil. Elle devient accro à l'héroïne, elle trompe son mari, elle devient enceinte du bébé d'un autre homme. Plusieurs fois tout au long de la pièce, elle s'arrête pour transmettre des idées plus larges sur le chagrin et le deuil et sur la façon dont ils nous affectent tous. Elle écrit aussi sur la façon dont le chagrin peut nous transformer en pires versions de nous-mêmes. Prenez ce moment quand égaré rappelle un baiser interdit dans un bar avec un homme qui n'est pas son mari. Elle écrit : « Quand j'étais enfant, j'ai vu une feuille se dérouler en un seul mouvement une seconde, c'était un poing, l'autre une main ouverte. Je ne l'ai jamais oublié, voir tant de choses se passe si vite et c'était comme ça, la fin d'une chose, le début d'une autre : Ma vie de salope. À ce moment, Cheryl Strayed transmet le personnel et l'universel de façon transparente. Ici, elle est sur notre aversion culturelle pour le chagrin. Elle écrit : « Nous n'avons pas le droit de le faire. Nous sommes autorisés à être profondément dans le basket-ball ou le bouddhisme, ou Star Trek ou le jazz, mais nous ne sommes pas autorisés à être profondément tristes. Le chagrin est une chose que nous sommes encouragés à abandonner, à partir de on nous dit précisément comment cela devrait être fait. Plus tard dans l'essai, Cheryl Strayed explique comment notre culture traite toutes sortes de chagrins de la même manière, et elle pose une question. Elle demande : « Mourir n'est pas ta copine qui déménage dans l'Ohio. Le deuil n'est pas le lendemain de vos voisins funérailles quand vous vous sentez extrêmement bleu, il est impoli de faire cette distinction, nous agissons comme si toutes les pertes sont égales. Il n'est pas américain de se comporter autrement. Nous vivons dans une démocratie de tristesse, chaque émotion ressentie est validée et juge être aussi vraie que toute autre. Mais qu'est-ce que cela nous fait ? Ce refus de quantifier l'amour, la perte, le chagrin. » Elle semble suggérer que cette incapacité à faire face au chagrin a affecté les choix qu'elle a faits qu'elle a illustrés dans l'essai, je recommande de lire « L'amour de ma vie » de Cheryl Strayed dans le magazine « The Sun ». C' est une pièce incroyable. Il va vous émouvoir et il illustrera également pour vous un très bon équilibre entre personnel et universel dans un essai personnel. Tout comme Cheryl Strayed a posé une question dans son essai pour que le lecteur réfléchisse. Dans notre prochain exercice, nous allons poser quelques questions auxquelles nous voulons que nos lecteurs connaissent les réponses ou les trouvent pour eux-mêmes. 10. Exercice : Incorporer des questions: Dans cette leçon, nous allons parler des questions que vous cherchez à répondre ou à poser dans votre essai personnel. Une façon de se concentrer sur les aspects de votre histoire qui seront les plus identifiables pour les lecteurs est de vous demander quelles questions dois-je poser ou répondre en partageant cette histoire particulière ? Une autre approche consiste à penser à une question sur laquelle vous ruminez régulièrement et à laisser cela vous conduire à une histoire. Essayons cet exercice. Comme l'exercice précédent, celui-ci comporte plusieurs étapes que vous devrez suivre une à la fois. Numéro 1, pensez à trois questions que vous abordez régulièrement. Deuxièmement, choisissez l'une d'entre elles, et prenez cinq minutes pour écrire rapidement ce qu'est la question, un bref résumé de l'histoire de l'origine de cette question dans votre vie, et de ce que pourraient être les réponses contradictoires possibles. Vous devez définir une minuterie pendant cinq minutes pour cette partie de l'exercice. Trois, maintenant zéro sur le moment le plus critique de l'histoire derrière cette question. En 20 minutes, faites-en sa propre histoire. Emmenez-nous à travers le détail exquis. Quatre, c'est la clé. Inclure quelques phrases ou un paragraphe informant les lecteurs de cette question particulière avec laquelle vous luttez, et comment cette histoire l'illustre. Je recommande d'essayer cet exercice avant de passer aux leçons suivantes. Ça t'aidera à comprendre où on va. Dans la leçon suivante, nous allons regarder un autre essai qui est aussi un excellent exemple de mélange du personnel et de l'universel. 11. Exemple 4 : Comment rédiger un mémoire pendant un deuil: Dans cette leçon, nous allons regarder un essai de Nicole Chung intitulé Comment écrire un mémoire pendant le deuil. C' est un essai qui est apparu sur Longreads et ensuite j'ai travaillé avec elle. Dans la façon d'écrire un mémoire en deuil, Nicole Chung écrit sur la pertede son père alors Nicole Chung écrit sur la perte qu'elle mettait la touche finale à ses mémoires, All You Can Ever Know. Son mémoire porte sur le fait d'être adopté coréen-américain, élevé par des parents blancs conservateurs. La pièce est franche et déchirante. En se concentrant sur détails physiques et émotionnels très spécifiques, Chung transmet son expérience d'une manière que nous pouvons tous relier que nous ayons ou non des vies, quelque chose comme la sienne. Elle parvient également à aborder quelques grandes vérités sur l'écriture sur la famille et l'adoption. Elle écrit : « Il n'a jamais été aussi facile de comprendre comment écrire sur ma famille. Mes familles. Ma mère et mon père ne savaient pas dans quoi ils se trouvaient quand ils ont acheté des journaux vierges et vieilles machines à écrire électriques et des ordinateurs d'occasion qui pouvaient à peine exécuter un programme de traitement de texte sans s'écraser, tout pour que je puisse faire tomber mes histoires. Quand vous élevez un enfant, quand elle est à vous et que vous ne pouvez pas imaginer l'alternative et que vous faites tout ce que vous pouvez, vous ne pensez probablement pas un jour lointain où elle pourrait tout publier dans un mémoire. En étant adoptée, elle écrit : « À un moment donné, vous avez appris que le but de la vie de la plupart des créatures est de transmettre leurs gènes avant qu'ils ne meurent. En classe de biologie de septième année, notre professeur qui avait un doctorat, une espèce de coléoptère nommée d'après lui, et une forte série philosophique, nous a dit presque comme un côté, que pour les humains, c'était une façon que nous avons fait la paix avec notre fin éventuelle. Une façon de saisir l'immortalité. On ne vivrait pas, mais notre progéniture, nos gènes, le feraient. Même à l'époque, je me souviens avoir pensé que ça ne fonctionnerait pas de la part de mes parents. » C' est incroyable la façon dont Nicole Chung prend une expérience qui lui est propre et qui en fait quelque chose que nous pouvons tous nous rapprocher. Elle le relie à des idées plus grandes et à une expérience universelle. Je vous recommande de lire l'essai de Nicole Chung, Comment écrire un mémoire en deuil sur les longues distances. C' est une excellente lecture. Il vous donnera quelques idées sur la façon d' aborder votre propre équilibre personnel et universel dans votre essai. Dans la leçon suivante, nous ferons notre dernier exercice avant passer à rassembler nos pièces à partir de nos droits libres. 12. Exercice : Ce à quoi vous résistez persiste: Dans cette leçon, nous allons faire un exercice qui examine certaines des choses qui nous viennent encore et encore. Les choses que nous rencontrons encore et encore dans la vie, ce soit à l'intérieur ou à l'extérieur, font de grands fourrages d'essai parce qu'ils sont souvent les mêmes choses que d'autres personnes vivent encore et encore. Essayons cet exercice. J' appelle ça des problèmes ou ce que vous résistez persiste. Un, énumérez trois problèmes avec lesquels vous avez lutté pendant toute votre vie ou une grande partie de votre vie. Deux, choisissez-en un et faites une chronologie à puces de tous les événements importants de votre vie liés à ce problème. Trois, écrivez sur l'un de ces événements, ou connectez deux ou plusieurs d'entre eux dans une histoire, vous voulez régler votre minuterie pendant 20 minutes pour celui-ci. Quatrièmement, écrivez quelques phrases ou un paragraphe traitant spécifiquement la question et de la façon dont elle est illustrée par l'histoire que vous écrivez. Je recommande de faire cet exercice au moins une fois. C' est l'un des exercices de guérison les plus importants parce que vous êtes vraiment en train d' explorer les défis avec lesquels vous avez lutté depuis longtemps et d'en faire un sens d'une manière que vous pouvez mieux les comprendre et aussi un lecteur peut le faire. Félicitations, vous avez maintenant terminé tous les exercices d'écriture de cette classe. S' il y en a un qui vous a vraiment parlé, réessayez. S' il y en a un que vous avez sauté, essayez celui-là. Vous pouvez utiliser ces invites et exercices encore et encore. Je les utilise tout le temps pour ma propre écriture. Dans la leçon suivante, nous allons passer à une autre idée, à savoir comment prendre nos écrits libres et les assembler comme des essais. 13. Mettre tout en œuvre: Dans cette leçon, nous allons parler de la façon de rassembler des essais à partir de vos écrits libres. Dans cet atelier, je vous ai fait produire tout le matériel. Maintenant, il est temps de l'exceller et de l'assembler. Vous allez affiner vos pièces avec autant de détails précis que possible, en utilisant des noms et des verbes très spécifiques. Vous êtes allé quelque part ou vous avez sprint là-bas ? Tu t'es habillé ou t'es entré dans ton jean chanceux ? Remplissez ce que vous avez écrit avec autant de détails que vous le pouvez. Plus tard, tu pourras t'inquiéter de le freiner. Ensuite, vous allez tisser ensemble quelques-unes des pièces que vous avez générées. Dans cet atelier, si vous avez fait tous les exercices, vous avez probablement généré assez de matériel pour au moins un essai. Si ce n'est pas le cas, vous pouvez revenir en arrière et essayer plus d' instructions ou d'exercices ou les faire sur différents sujets, sorte que vous avez beaucoup de matériel à utiliser. n'y a pas de bonne façon de rassembler une collection de pièces. Vous devez expérimenter et essayer de voir comment cela fonctionne. Vous devrez commencer par un brouillon et continuer à affiner à partir de là. Parfois, vous devez affiner les choses plusieurs fois. Il y a des gens qui affinent le même essai pendant années avant de le mettre dans le monde. Rédiger et publier des essais est un processus lent. Donc, si vous êtes pressé d'être publié, ralentissez parce que les meilleurs essais sont écrits, développés et polis au fil du temps. Voici quelques directives pour construire des essais personnels à partir de vos écrits gratuits. Astuce numéro 1, la plupart des essais fonctionnent mieux dans l'ordre chronologique. Lorsque la façon dont l'histoire se déroule est plus intéressante que le résultat, il peut être utile de commencer par le résultat, puis de raconter l'histoire de la façon dont elle est devenue. Astuce 2, avoir un début clair, milieu et fin. Assurez-vous que votre histoire a un début, un milieu et une fin. Essayez de trouver un équilibre entre montrer à travers les scènes et le dialogue et raconter à travers l'exposition. Astuce 3, soyez juste envers les autres qui apparaissent dans l'histoire. Soyez juste envers les autres personnes dans votre histoire et assurez-vous que vous assumez la responsabilité de votre côté des choses. Flouz les identités lorsque vous le pouvez et déterminez s'il y a des détails d'identification de l'histoire qui ne sont pas vraiment nécessaires pour l'avancer ou faire valoir votre point de vue. Astuce 4, n'expliquez pas trop. Évitez d'expliquer trop. Laissez de la place à l'imagination du lecteur et gardez à l'esprit la portée de l'attention du lecteur. Astuce numéro 5, prenez le temps entre les brouillons pour dégager votre esprit. Prenez un peu de temps entre les brouillons pour que votre esprit soit un peu plus frais quand vous y revenez. Astuce numéro 6, lisez votre pièce à haute voix pour voir comment elle sonne. Lisez votre pièce à haute voix pour avoir une idée de la façon dont elle sonne, qui vous aidera à éditer. Astuce 7, obtenez les commentaires de lecteurs de confiance. Si vous n'avez pas déjà un groupe d'écrivains où vous échangez des commentaires sur des pièces, pensez à en former un. Assurez-vous de trouver des auteurs partageant les mêmes idées en qui vous avez confiance pour donner des commentaires utiles. Prenez votre temps de préparer vos essais. Il se peut que vous deviez déplacer des pièces pour avoir plus de sens ou créer du suspense. Jouez avec. Laissez les autres rédacteurs vous donner des commentaires qui vous aideront à connaître les modifications que vous pourriez souhaiter apporter. Une fois que vous avez préparé votre première ébauche, il est temps de le réviser. Dans la prochaine leçon, nous allons tout parler de révision. 14. Réviser: Félicitations. Tu es venu si loin. Vous avez terminé une première ébauche d'un essai. Pour certaines personnes, ça suffit. Maintenant, nous allons parler un peu de révision au cas où vous vouliez publier votre article ou le partager avec d'autres personnes. Dorothy Parker a dit : « Je n'aime pas écrire. J' aime avoir écrit. » Eh bien, maintenant que vous avez fait un tas d'écritures libres et aussi préparé un brouillon, vous avez écrit. C' est le moment où nous passons du cerveau de l'écrivain au cerveau de l'éditeur. Quand nous utilisions le cerveau de l'écrivain, nous ne faisions que générer du matériel, vider notre esprit de nos idées. Dans le cerveau de l'éditeur, nous cherchons à affiner nos pensées, nos idées et nos histoires, et c'est ce à quoi nous pensons maintenant. Comme je l'ai déjà dit, écrire et publier des essais n'est pas quelque chose que l'on fait rapidement. C' est quelque chose que vous développez au fil du temps. Vous développez chaque pièce au fil du temps. Laissez-vous le temps d'aller encore et encore et encore et encore sur votre essai. Déplacer des morceaux, couper des mots inutiles, couper des anecdotes inutiles, vraiment mettre à profit l'essentiel de votre histoire. L' une des plus grosses erreurs que les nouveaux écrivains font est publier des essais avant qu'ils ne soient vraiment terminés. Nous appelons ces essais à moitié cuits. J' en ai publié plus que ma part, et je suis vraiment heureux que la plupart d'entre eux ne puissent plus être trouvés en ligne. Maintenant, je prends mon temps, parfois des jours, des semaines, des mois, même des années avant de mettre un essai dans le monde et de m'assurer que je me sens vraiment bien à ce sujet. Même si je sais que si j'essaie de le publier dans l'éditeur va également faire quelques modifications, fait quelques changements. J' aime d'abord m'assurer que je me sens vraiment bien dans ma version de mon essai. Donnez à votre écriture beaucoup de temps pour développer. Réviser, réviser, réviser. Omettre tout ce qui ne déplace pas l'histoire ou n'ajoute pas de perspicacité. Lorsque vous avez terminé, partagez-le avec des lecteurs de confiance qui peuvent vous donner des commentaires utiles. Ensuite, lorsque vous vous sentez prêt, vous pouvez le soumettre à une publication. Voici quelques conseils généraux pour le processus de révision. révision peut être l'un des aspects les plus difficiles de travailler sur des essais, surtout si vous en êtes nouveau. Mais prenez votre temps et vous trouverez votre chemin. Il y a un terme utilisé par les écrivains qui est souvent attribué à Faulkner, « assassiner vos chéris ». Cela signifie que vous lâchez quelques-unes des pièces de votre écriture auxquelles vous êtes vraiment attachés, mais ne servez pas vraiment l'histoire. Ça peut être vraiment difficile si tu n'as jamais fait ça auparavant, mais ça ne veut pas dire que tu ne peux pas le faire. Prenez votre temps, continuez à relire votre pièce, et quand vous arrivez à l'endroit où vous ne pouvez vraiment plus le voir parce que vous l'avez revu tant de fois, partagez-le avec des amis écrivains de confiance qui peuvent vous donner les commentaires dont vous avez besoin. Au fil du temps, vous pouvez développer votre propre éditeur personnel dans votre tête, mais cela prend du temps et il faut le faire, continuez. Dans la prochaine leçon, nous parlerons de la dernière étape de ce processus, qui consiste à présenter vos essais aux publications en ligne et imprimées. 15. Présenter son essai: Déposer votre travail à des publications en ligne et imprimées est une entreprise entière. Ce n'est pas aussi simple que d'envoyer votre essai à l'étranger, bien que si vous êtes excité à ce sujet, vous voudrez peut-être le faire. Voici quelques directives essentielles pour lancer vos pièces et les envoyer aux publications. Astuce 1, avant de soumettre, familiarisez-vous avec chaque publication et ses lignes directrices de soumission. Avant de soumettre quoi que ce soit, vous voudrez non seulement lire les directives relatives à la soumission de chaque publication, mais aussi lire attentivement les publications. Envoyer le mauvais morceau à une publication est un mouvement très novice, et vous voulez éviter cela. Gardez à l'esprit que vous essayez d'établir des relations avec les publications, et donc vous voulez vraiment être conscient de ce qu'elles recherchent avant de les contacter. Astuce 2, lorsque les publications le permettent, faire simultanément plusieurs soumissions. Une fois que vous avez pris connaissance de certaines des publications qui vous intéressent et de leurs lignes directrices vérifiez si ces publications permettent des soumissions multiples simultanées. Cela signifie qu'ils ne dérangent pas si vous envoyez également votre article pour examen à plusieurs éditeurs et à plusieurs publications en même temps. En tant que rédacteur en chef, j'encourage les auteurs à faire plusieurs soumissions parce que je reçois tellement plus d'histoires que je ne peux publier. Je ne veux pas empêcher les écrivains de voir leur travail voir le jour, mais beaucoup d' éditeurs se sentent différemment. Assurez-vous de savoir, avant d'envoyer. Astuce 3, être publié peut prendre beaucoup d'essais, ne soyez pas découragé par les rejets. Si un éditeur transmet votre pièce, ne vous découragez pas. Il peut y avoir un certain nombre de raisons pour lesquelles votre essai n'est pas choisi. Il se peut que ce soit sur un sujet qui a été abordé récemment dans cette publication. Il se peut qu'il y ait eu trop de voix comme la vôtre dans le mix récemment. Il se peut que cette histoire particulière ne résonne pas avec le rédacteur en chef. Essayez-les à nouveau en suivant la ligne avec une autre pièce. Cela peut prendre du temps pour obtenir de la traction avec votre écriture. Soyez patient et persistant, commencez petit, en établissant votre byline à des publications plus petites, pour une variété de publications. Ne commencez pas à penser que vous allez atterrir un morceau sur le nouvel ouvrier, et si vous ne pouvez pas, vous abandonnez. Au fil du temps, vous construirez un portfolio et améliorerez votre écriture au fur et à mesure. Astuce 4, continuez à penser que non, signifie simplement pas maintenant, et continuez à soumettre. Continuez à soumettre, et au fil du temps, vous aurez une collection de compagnies aériennes. Que vous vendiez ou non votre essai, continuez à écrire, continuez à suivre les étapes que vous avez apprises dans cette classe, et vous aurez de plus en plus d'essais à soumettre aux publications. Félicitations, vous avez passé toutes les étapes, et maintenant vous avez probablement au moins un essai personnel que vous êtes prêt à soumettre ou que vous avez déjà soumis. Merci d'avoir pris mes cours. J' espère que cela vous incite à écrire et à publier nombreux essais personnels auxquels les gens peuvent se rapporter, que vous ayez terminé ou non un article, vous pouvez revenir à travers ces étapes encore et encore. Ils sont vraiment utiles, je les utilise tout le temps dans ma propre écriture, et j'espère que vous les utiliserez pour écrire et publier des essais personnels auxquels les gens peuvent se rapporter. Voici quelques lignes directrices à retenir. Un, c'est vrai, avec autant d'émotions, honnêteté et de détails sensuels que vous le pouvez. Deuxièmement, notez les idées plus grandes, les observations et les questions brûlantes que votre histoire illustre et indiquez ces choses de façon réfléchie et identifiable. Trois, tissez vos pièces ensemble dans des essais réfléchis et émouvants. Quatre, affiner, affiner, affiner avant de les envoyer dans le monde. Cinq, publiez votre travail dans votre projet de classe. Merci encore d'avoir suivi mon cours. J' ai hâte de lire ce que tu écris. 16. Idées à retenir et réflexions finales: Félicitations. Vous avez passé toutes les étapes, et maintenant vous avez probablement au moins un essai personnel, que vous êtes prêt à soumettre ou que vous avez déjà soumis. Merci d'avoir pris mes cours. J' espère que cela vous incite à écrire et à publier de nombreux essais personnels, auxquels les gens peuvent se rapporter. Que vous ayez terminé ou non une pièce, vous pouvez revenir à ces étapes encore et encore. Ils sont vraiment utiles, je les utilise tout le temps dans ma propre écriture, et j'espère que vous les utiliserez pour écrire et publier des essais personnels auxquels les gens peuvent se rapporter. Voici quelques lignes directrices à retenir. Premièrement, écrivez avec autant d'émotions, honnêteté et de détails sensuels que vous le pouvez. Deuxièmement, notez les idées plus grandes, les observations et les questions brûlantes que votre histoire illustre, et indiquez ces choses de manière réfléchie et identifiable. Trois, tissez vos pièces ensemble dans des essais réfléchis et émouvants. Quatre, affinez avant de les envoyer dans le monde, et cinq, publiez votre travail dans votre projet de classe. Merci encore d'avoir suivi mon cours. J' ai hâte de lire ce que tu écris.