Transcripciones
1. Introducción: Hola, Esta es
la tercera parte de mi serie de cursos, el
curso de teclado de piano definitivo desde
principiante total hasta avanzado, donde aprenderás a
tocar el teclado de piano , a tocar de oído y a leer música. Mi nombre es Martin Cohen. Soy músico ajuste de blues
y rock, compositor y profesor de piano, y enseño ya
más de 25 años. Este es el tercer curso de la serie de cursos
que consta
de diez cursos en total. En la descripción
de este curso, puedes ver todos los diez
cursos de esta serie enumerados. Para cada uno de los diez cursos, encontrarás un enlace
a ese curso, así
como una
descripción detallada de lo que aprenderás en
ese curso en particular. Si has hecho la parte 1.2
de esta serie de cursos, entonces este es el curso
adecuado para que continúes
tu viaje de piano. Si eres un
principiante total en el piano, entonces por favor no
empieces en este curso, sino que empieces en la primera parte. Entonces en ese caso, vaya
a la descripción de este curso donde
encontrará un enlace a la primera parte. Si ya tienes algunas
habilidades en el piano, entonces mira en la descripción
de este curso si
debes comenzar en otro
curso de esta serie. Importante sin embargo, es que
asumo en cada curso que ya tienes
los conocimientos y habilidades de los cursos anteriores. Entonces, ¿qué esperar en
este curso en particular? Así que la tercera parte de esta serie. En este curso,
comenzarás a jugar en tonalidades de Si bemol
y Mi bemol mayor. Aprenderás a las esferas mayores si bemol
y mi bemol y tocarás
canciones en tonalidades de dosis. También aprenderás
a B-bemol y E-bemol. Canchas
mayores en inversiones antiguas, empiezan a tocar canciones
con esas canchas. En este curso, también
comenzaremos a profundizar un poco más en alguna teoría musical
porque
estudiaremos los intervalos y
el círculo de quintas. Ahora, no tengas miedo, ya que
expliqué la teoría de
una manera muy clara y
sencilla para que realmente todos puedan entenderla
totalmente. Bien, me gustaría darle las gracias
por revisar mi curso, y espero verles muy
pronto en el interior de este curso o en
cualquiera de los otros
cursos de esta serie.
2. Teoría de la escala principal de Bb: Hola y bienvenidos a la tercera parte
de esta serie de cursos. Ahora antes de comenzar
en este curso, quería darte rápidamente
un recordatorio de que debes descargar los archivos de recursos
que van con este curso. Y como de costumbre, puedes
hacerlo yendo a la
pestaña de proyectos y recursos de este curso. Y luego vas a
este archivo aquí que dice enlace a los
archivos de recursos parte tres, abres un PDF y solo
haces clic en el enlace para descargar
los recursos. Bien, ¿estás listo listo? Empezaremos ahora
realmente con el curso. Entonces como dije en la última lección a escala que
hicimos que era la
escala de si mayor. No fuimos quintos hasta la escala mayor F-sharp para
tener una escala con seis objetos punzantes. Pero que estábamos, que
primero iríamos a escala
con una nariz plana. Ya hemos visto una escala
con flip notes, bueno, con una nota al pie, esa es
la escala F mayor, que hicimos bastante al
inicio del curso. Y ahora vamos a hacer
la escala si bemol mayor. Verás por qué elegí para divisiones
B en lugar de
otra escala en un rato. Entonces empezamos en si bemol, subimos todo un tono,
otro tono completo. Ahora, necesitamos un semitono, tan E-bemol que un tono completo. Otro tono entero,
otro tono entero a a. y finalmente, un semitono
hasta nuestras raíces, una octava más alta, si bemol. Bien, entonces nuestra
escala B bemol mayor es plana, G, B bemol. Entonces se ve que la escala si bemol
mayor tiene inundaciones. Cuidado, no cuentes
el B-flat dos veces. Entonces tenemos un B-bemol al
principio y luego B-bemol en la India y una octava más alta. Así que eso cuenta sólo
como uno aplanado. Entonces tenemos que ser planos y
E planos como nodos planos. Entonces dos nariz plana. Ahora bien, esa es en realidad la
razón por la que elijo para la escala si bemol mayor
porque tiene dos pisos. Así que tenemos ahora, para las
escalas mayores con nodos planos, hemos visto la escala F
mayor con
una escala plana y si bemol mayor
con dos pisos. Ahora bien, de nuevo, ¿por qué esto no es un agudo y no se llama D-sharp? Bueno, claro que podría haber empezado a llamar a esto un agudo, pero lo llamo el bemol B. Entonces esa es una
razón por la que lo llamo B bemol
y no un agudo. Por otro lado, dije que
haría básculas con plano, así que obviamente no
empiezo con un puntiagudo. Si digo que voy a hacer
escalas con flip notes, claro que me empezaron
a voltear. Pero esto no se queda. ¿Por qué esto no es un D-sharp? ¿Por qué es un E-flat? Bueno, de nuevo,
ya conoces las dos reglas. No puede dejar un
hueco y puede que no tenga las mismas letras seguidas. Ahora, puedes aplicarlos
tú mismo para ver que esto tiene que ser E plano
y no un D-sharp. Ahora, quizá recuerdes
esa deuda por las habilidades con notas
agudas que cada
vez que iba con mi raíz, la quinta arriba, que tenía una más aguda en mi escala mayor. Bueno, ¿cómo fue eso? Las notas volteadas. Bueno, déjame poner aquí la escala C mayor
en medio de la pantalla. Primero mostraré todas
las escalas mayores con nudos
afilados en el lado derecho
del Mar. Yo voy a hacer eso. Primero. Teníamos la escala G mayor, una quinta parte arriba de C, Así que esa fue una aguda
que una quinta parte arriba de G, tenemos la escala D mayor con dos objetos punzantes
que una quinta parte arriba, una mayor con tres
punzantes que una quinta parte. E mayor con cuatro objetos punzantes desde E15 hasta ser mayor
con cinco punzantes. Y el último que hicimos, no lo
vimos,
pero aún así lo voy a poner aquí
es la F aguda escala mayor, que es la una quinta arriba de B. Esa sería una escala
con seis objetos punzantes. Del lado izquierdo del CLL, poner las básculas con pisos. Ahora. La primera es la
báscula con 1 ft. Entonces esa es la escala F mayor. Ahora recuerda que
la escala F mayor tenía sólo una nota flip. Ahora hemos visto la escala si
bemol mayor, así que la puse del lado izquierdo de la escala F mayor
con dos notas al pie de página. Entonces ves eso en este esquema que tengo
aquí en la pantalla, desde C cada vez un
paso a la derecha. Entonces eso significa,
significa una quinta parte arriba. Tengo uno más
afilado en la báscula. Y desde el mar
va a ir a la izquierda, cada paso es uno más
plano en la escala. Pero sabemos que cuando vamos a la derecha de la escala C mayor, tenemos que subir un quinto
cada vez por cada paso. ¿Cómo fue eso cuando
vamos a la izquierda? Bueno, echa un vistazo de C a
F. ¿Qué tan grande es ese paso? Bueno, lo puedo ver desde
la perspectiva de F. En la escala F mayor, que es F, G,
a, B-bemol, C, D, E, f. C es la quinta nota. Así visto desde F, un quinto arriba, llego al mar. Entonces también en el lado izquierdo de c, Cuando voy un paso a la
derecha, es un quinto arriba, lo que significa que si
voy paso a la izquierda, es un quinto abajo. De la escala F mayor a
la escala B bemol mayor también
es un quinto hacia abajo. Bueno, ¿cómo puedes ver eso? Bueno, porque en la
escala Si bemol mayor, si quintas hasta la quinta nota en la escala Si bemol mayor es
la nota F. El problema es, cuando te preguntaría ahora, ¿cuál es la siguiente escala mayor con tres pisos
que estaban haciendo? ¿Bien? Dices, claro, sí, solo ve con quinto abajo. Pero el problema es, ¿cómo sabes cómo bajar
una quinta parte del bemol B? Porque lo único que
sabes es que bemol será la quinta
nota de esa escala. Pero, ¿qué es esa escala? Bueno, en ese caso, tenemos que
aplicar otro truco. Primero volvamos al teclado
del piano. Déjame ver ¿cuántos semitonos o medios tonos es un quinto
arriba o abajo? Sabemos que de
C a G es una quinta. Entonces, ¿cuántos medios tonos, cuántos semitonos es ese? Cuando empezamos a
ver, Eso es 34567. Entonces siete semitonos
o medios tonos, arriba o abajo, es exactamente un quinto. Entonces lo que tengo que hacer para encontrar
la báscula con tres pisos. La escala mayor con tres
pisos es ir un quinto hacia abajo, o siete semitonos
hacia abajo desde si bemol. Si bemol, 2345, 67e plano es mi siguiente escala mayor. La escala mayor
con tres pisos.
3. Tocar la báscula principal de Bb en el piano: Bien, entonces ahora que conoces las notas de la escala
si bemol mayor, es momento de
tocarla en el piano. Ahora, la escala mayor si bemol, es un poco diferente la otra escala
ya que comenzamos con nuestro dedo hasta eventualmente
tres en la bemol B. Entonces déjame mostrarte. Entonces
déjame comenzar con el dedo dos. Entonces empezamos con
dedo a la bemol B. Bajamos con el pulgar
con el dedo uno. Seguimos. Entonces cuando lleguemos con
los dedos tres en la bemol, vamos con el dedo
uno en la F y continuamos hasta llegar a
la siguiente bemol B. Entonces repito. Bien, entonces, um, eso es
una octava arriba. Vamos a bajar una octava. Entonces empezamos con dedo para. Llegamos al dedo uno en la F, y vamos con el dedo tres en la bemol hasta llegar con pulgar para ver y que lo
repasamos con el dedo para finalmente figurar
tres en la bemol B. Entonces otra vez, bien, así que esa es
la escala mayor si bemol, una octava arriba y abajo
con la mano derecha. Bien, hagamos dos octavas. Entonces comenzamos
exactamente de la misma manera con herramienta de dedo
o un dedo tres. Entonces hacemos exactamente lo mismo. Esto sigue siendo lo
mismo que con una octava. Ahora para continuar con
la segunda octava, solo
vamos con nuestro golpe en el mar y seguimos
exactamente de la misma manera. Así que cuando lleguemos como D E-bemol
con nuestro dedo medio, vamos con su golpe y F hasta que estemos en con el
dedo por el B-bemol. Entonces, permítanme repetir
las dos octavas. Entonces bajemos a dos octavas, que siempre es lo
mismo que subir, pero en orden inverso. Entonces empezamos con dedo para, con nuestro
dedo anular sobre si bemol. Hasta llegar a la
f con nuestro golpe, vamos hechos con nuestro dedo
medio en la bemol E hasta
llegar con nuestro pulgar para ver que vamos con nuestro dedo anular sobre r
sub E a la bemol B. Nosotros hacemos exactamente lo mismo. Déjame repetirlo. Así que son dos octavas con
la mano derecha arriba y abajo. Entonces comencemos con la mano
izquierda. La mano izquierda. Entonces comenzamos con nuestro dedo,
tres, así nuestro
dedo medio en el B-bemol. Así que permítanme comenzar con
este bemol ahora, pero empezando en
cualquier bemol B, claro. Entonces tres, vamos con dedo para, con nuestro dedo anular
en la bemol E. Cuando terminemos con
el golpe en la a, podemos ir con el dedo, o eventualmente figura
tres, el B-bemol. Entonces déjame hacerlo otra vez. Puedes empezar con, tienes que empezar con
el dedo tres, claro. Y con el dedo dos o tres. Entonces cuando bajamos, comenzamos con nuestros dedos
tres o herramienta de dedo que usas tu dedo para ahora todo el b plano con un golpismo. Apenas hasta llegar
con nuestro dedo anular, la E-bemol que vamos
con el pulgar,
la continuamos hasta llegar al B-bemol con
el dedo tres, con nuestro dedo medio. Entonces nuevamente, comenzamos con
comedordedo a dedo tres. Antes de este tiempo, sin embargo,
comience con el dedo tres. Entonces esa es una octava arriba y
abajo con la mano izquierda. Déjame hacer ahora dos octavas. Entonces empezamos de nuevo
con el dedo tres. Nosotros hacemos exactamente lo mismo. Ahora tenemos que usar el dedo tres para continuar con
la segunda octava. Que hagamos exactamente lo
mismo aquí vamos con su dedo anular en la bemol E. Y entonces cuando lleguemos a
la a con nuestro pensamiento, podemos ir ya sea
con dedo artístico, dedo
índice, o dedos, tres o medio
en la bemol? Sí. Entonces déjame hacerlo otra vez. Así que termina con cualquiera de los dos
dedos a dedos tres. Cuando pasas de una
octava a la segunda octava, tendrías que usar el
dedo tres, porque de lo contrario no puedes, no puedes continuar
con la octava siguiente con el dedo tres en la
B, si bemol, perdón que
puedas seguir, etc. Así que déjame bajar
a dos octavas. Entonces empecé con el dedo
o los dedos, tres. Dedos, tres por ahora. Y el E-flat con el
dedo anular hecho, vas con el pulgar debajo del
dedo anular sobre la D. Por supuesto que haces
exactamente lo mismo. Entonces golpeteo en un dedo,
tres, si bemol. Entonces déjame hacerlo de nuevo.
Ellos me lo harán saber. Así que baje un segundo dedo. Desprende tu dedo índice. Y esa era su mano izquierda. Ahora, para practicar, puedes
por supuesto, usar tu metrónomo, pero también puedes
usar la reproducción a lo largo archivos en los recursos
que vienen en tres velocidades, 60 latidos por minuto, 90 latidos por minuto y
120 latidos por minuto. Y también dos versiones
porque tienes una versión para una octava y tienes
una versión para dos octavas. Entonces en total tienes seis. Toca a lo largo de las pistas. Déjame primero mostrarte cómo
jugar con el metrónomo. Porque por ejemplo, si comienzas con el juego a lo largo de la pista
en 60 latidos por minuto, y quieres acelerarlo
e ir a la versión de 90 latidos por minuto podría ser un paso un poco demasiado grande
60-90 latidos por minuto. Entonces en ese caso, tienes que usar
tu metrónomo para ir ligeramente hacia arriba en los escalones F, 60-65 a 70, etc,
hasta llegar a los 90. Por lo que es importante que
también sepas jugar
con el metrónomo. Entonces déjame mostrarte cómo
jugar con el metrónomo. Entonces me pondré mi metrónomo. Ahora lo pongo a 60 latidos
por minuto, pero puedes
ponértelo, a cualquier velocidad. Por supuesto, lo que hacemos es
dejar que cuente primero hasta cuatro. Y luego en el siguiente
click del metrónomo, empezamos a tocar
exactamente en el mismo tempo. Es que un metrónomo Clics. Entonces e.g. Ahí vamos. 234,
hacemos bajando. También puedes hacer dos octavas. ¿Bien? Ahora, déjeme
quitarle el metrónomo. Ahora si te duele, bueno,
el metrónomo da un poquito a
cada cuatro clics. Haga clic en un tono más alto. Eso es contar uno, y
hecho los otros tres. Haga clic con un tono
un poco más bajo. Y déjame poner solo un
metrónomo una vez más para
que puedas escuchar. Escuchar el primer clic es un tono más alto que los
otros tres clics. ya lo has escuchado. Entonces la
primera semana se encuentra una. Ahora bien, si notas también, la segunda vez subí a la escala si bemol mayor
por dos octavas. Realmente no empecé
en el primer clic, pero bien, no
importa tanto. Pero normalmente, si lo haces
bien, deberías empezar. Por supuesto, el primer día, mostré sólo por 60
latidos por minuto. Por supuesto, puedes
acelerarlo como más te guste. Lo que quería mostrarles es cómo jugar con el
juego junto a los archivos. Oh, sí. Por cierto, solo
hice la mano derecha. Ahora, también deberías
practicar tu mano izquierda. También reproduce archivos solos. Lo mostraría sólo
para la mano derecha. mano izquierda funciona
exactamente de la misma manera. Entonces no te lo demuestro.
Sólo muestro la mano derecha. Primero te mostraré esa versión de
60 latidos por minuto. Posteriormente te mostraré
las versiones más rápidas. Primero haré versión de una
octava. Ahora, lo importante es lo primero. También comienza con cuatro clics, 1234, y luego empiezas a jugar exactamente con el
mismo tempo que esos clics, pero luego la curva
jugará contigo. Eso es una cosa importante para. segundo importante es. Eso cada vez que jugabas
arriba y abajo de la escala. Pero una vez que proporcionas Esa es
la cima, esa es la bemol. Lees el bemol, vuelve. Por lo que el bemol B en la cima
tiene que jugarse dos veces. Déjame mostrarte y lo
escucharás tú mismo. Entonces versión de 60 latidos por minuto. Ahí vamos. 34. Bien, déjame poponerlo. Ahora para jugar a lo largo del archivo te permite practicar este
ejercicio cuatro veces. Pero lo popuse ahora porque las otras tres veces cada ejecutivo es
exactamente lo mismo. Entonces no tengo que mostrarte ahora, pero ten en cuenta que
puedes practicarlo cuatro veces con una jugada a lo largo de la pista. Déjame hacer
versión de 90 latidos por minuto. Entonces ahí vamos. Déjame poponerlo. Porque también aquí
se puede practicar cuatro veces. Déjame ahora mostrarte esa versión de 120
latidos por minuto. Ahí vamos. Déjame poponerlo. Bien, entonces esa es la versión de
una octava. Entonces déjame mostrarte también la versión de dos octavas
de las play long treks. Esos son un
poco diferentes. Es diferente
porque tiene que encajar exactamente. Para pagar pista larga, el ritmo
de mostrar largas treks. Entonces, ¿cuál es la diferencia? Así que tenemos, por supuesto, para los acrílicos, exactamente lo
mismo que con
una versión de una octava. Después de la caja de la horquilla,
solo comienzas a subir a escala rápidamente hasta donde estás
justo en el plano B alto. Lo sostienes por dos clics. Así que todas las veces dos, y luego lo golpeas de nuevo por un
solo clic y vuelves atrás. Entonces no lo haces, entonces todo está atado a que bajes. Es un poco
diferente a la versión de una octava. Nuevamente, es para que
se ajuste a la jugada a lo largo de la pista. Déjame mostrarte y lo
verás por ti mismo. Entonces ahí vamos. 60 latidos por minuto. Oh, bien. Déjame poponerlo. Por cierto, es una versión de
dos octavas. En esta versión de dos octavas
mostrar un archivo largo tiene dos veces el ejercicio, por lo que puedes hacerlo dos veces con la misma jugada a lo largo de la pista. La conversión fue cuatro veces. La
versión de dos octavas es dos veces. Bien, así es como
puedes practicar la escala si bemol mayor
ya sea por el metrónomo o
las largas treks de juego. No te mostré
las otras velocidades. Para la
versión de dos octavas hizo 90 latidos por minuto y tiene 120 latidos
por minuto es versión. Pero creo que una vez que
lo has visto para la versión de una octava, que tienes que contar hasta dos y medio para que abra la
versión, ya sabes cómo va. Entonces no tengo que
mostrártelo. Otra vez. Lo que tampoco te
dije fue que la mano izquierda. Hay
que practicarlo todo. Entonces no te lo mostré,
pero el juego a lo largo las pistas funciona
exactamente de la misma manera. Cuentas hasta cuatro y
haces tu ejercicio. Bien, entonces eso es todo. Te veo en la siguiente conferencia.
4. Twinkle pequeña estrella en Bb major: Twinkle, centellear en la
clave de si bemol mayor. La digitación no es muy difícil. Pero claro que
tienes dos pisos, bemol y E-flat, y ambos
están en la melodía. Empecemos la primera parte. Entonces esa es si bemol, B bemol, F, G, a, G, F. F es la quinta nota de
la escala mayor si bemol, y G es la sexta nota de la escala mayor si bemol,
digitación, 1144554. Entonces esa es la primera parte. Segunda parte. Entonces nos quedamos con cuatro en la F. Ahora vamos a la bemol E, que es la cuarta nota
en la escala de bemol B. Lo hacemos con el tercer dedo, así con nuestro dedo medio. Entonces ves que tenemos mismas posiciones
de
los dedos que C mayor, G mayor, etc. así tres en la bemol E, E plana, E plana, D, C, B-bemol. Y las
posiciones de los dedos son 3322112. Y esa es la segunda parte de
Twinkle, twinkle, la tercera parte. Entonces empezamos en la quinta
nota de si bemol mayor, que es la f,
con el dedo cinco. Así f, f, e plano, E plano, D, D, C. Y los dedos, 5544332. Otra vez, tercera parte, ¿es dos veces? Y luego lo hacemos de nuevo, la primera parte y la segunda parte. Entonces déjame tocar toda la canción. Otra vez. Hazlo con el metrónomo. Comienza a una velocidad que
sea buena para ti, por ejemplo, 60 latidos por minuto.
5. Todo mi amor, Bb major: Entonces para si bemol mayor, nuevamente
estamos haciendo un similar,
Los Beatles, todo mi amor. Consiste en un
verso y un coro. Oh sí, una
cosa más sobre la canción. Esta canción, la tocamos en si bemol, pero originalmente
no es en si bemol, solo eso, ya sabes. Entonces comencemos con lo contrario. Primero. Tócalo. Ese es todo el verso. Entonces ves que dos partes del verso
son muy parecidas. Solo el final es un poco diferente. Entonces, vamos a conocer primero, hacer la primera parte. Primero volveré a
jugarlo solo la primera parte. Entonces esa es la primera
parte. También voy a romper
esta primera parte en pedazos. Entonces la primera parte
es E-bemol, D, C, D, E plano, F, G, a, B bemol, B bemol, a, G, D. Así que esa fue la primera línea de la primera parte del verso. La segunda línea de
la primera parte. Entonces eso es G, G, G,
F, E bemol, D, C, Si bemol, C, lo que hace para la
primera parte del verso. Déjame tocarlo con
el metrónomo. Ahora, la jugamos a 150
latidos por minuto. Ahora. Es, de nuevo no en el primer recuento sobre el
que empezamos. Cuenta tres al vencer a tres
de la de la medida. Entonces lo dejaré para
123412 y luego empezamos. Entonces escucharás como seis veces
el clic del metrónomo, que es 123,412.3.
Empezaremos. Ahí vamos. 123412. Bien. Entonces ese es el ritmo,
la digitación. Eso no te lo he dicho. Entonces creo que lo mejor, como siempre, puedes
averiguar tu propia digitación. Pero creo que en este caso, sigue siendo
lo mejor para comenzar
con tres en la bemol E. En realidad, esto se basa en la
escala mayor si bemol que tocas. Entonces ya estás con el
dedo en la bemol E. Entonces comenzamos con
el dedo tres con nuestro dedo medio en la bemana E, 321 231-234-4321. Entonces la primera parte, la
voy a repetir. 321 231-234-4321. Y luego voy con
cinco en el g55, 54321211, más
tiempo, 555-43-2121. Entonces esa es toda la primera línea de la primera parte del verso. La segunda parte del verso. Comienza de la misma manera. Entonces eso es exactamente lo mismo. Y luego, por último, la línea es
un poco diferente. Solo el final es un
poco diferente. Entonces la segunda parte de
las notas son E bemol, D, E bemol, F. G, un bemol B, si bemol, a, G, G, G, G, F, E plano, D, C, B-bemol. Para los dedos.
También, casi lo mismo que antes, como la primera línea. Entonces 321 231-234-4321, nuevamente con cinco en
el g555, 4321. Y ese es todo el verso. Déjame tocarlo. Déjame tocar todo
el verso
con el metrónomo. Entonces, ya sabes, seis clics, que son cuatro más 2,123,412.3. Empezamos. Ahí vamos. Ese es el verso. Pasemos al coro. Nuestro primer juego. Y ese es todo el curso. Entonces, ¿cuáles son las notas? Si bemol, D, D, C, Si bemol, C, D, F, D. Y luego otra vez, B plano, a, G, D, D, C, B planos, B-bemol. Bien, ahora las posiciones de los dedos. Entonces empezamos con dedo
para el B-bemol, 4321. Y ahora lo que hago
es que tengo mi uno en la D y la segunda
vez que voy en la D, lo
haré con el dedo dos. Entonces nuestro cambio, 2121232. Lo haré una vez más. 432-121-2123. Y luego la segunda vez, 4321. Y otra vez, hago lo mismo. Voy con atún dedo
en la D a 11 a dos. Lo volveré a hacer. Todo el coro, 432-12-1212, 3 243-212-1122. Con el metrónomo. De nuevo, empezamos en el beat tres, así escucharás 123,412.3. Empiezo. Ahí vamos. ¿Cuál es el coro? Terminas la canción con una sola vez, todo
el curso. Y después del
curso, haces esto. Entonces, ¿qué jugaba aquí? Después del curso, repetimos esta línea que ya
conoces. B bemol, a, G. Y luego vas a la alta D,
D, C, B-bemol, C, D-bemol. Y luego la tercera parte, G, F,
E, D, C, Si bemol, Si bemol. Y luego la última línea,
D, C, B-bemol, B-bemol. ¿Qué ritmo? Déjame tocarlo con
el metrónomo. Entonces otra vez, 123412,
y luego empiezo, y ese es el final de la canción. Entonces, para las posiciones de los dedos, esto la conoce por 321. Y luego sí, podrías
hacerlo con el dedo cinco o el dedo yo lo hago con
dedo para 43232. Entonces puedo ir con
mi dedo meñique, dedo cinco al g543, 2121, y luego
la última línea, 32211. Bien. Si tienes una digitación alternativa para ti, está bien. Entonces deudas, todo cantado. Ahora bien, esta canción consiste en
dos veces el verso, coro. Después hay un poco de
guitarra sono verso chorus. Y luego este final
que acabamos de hacer. Aprenderás más sobre
eso en la próxima conferencia, donde vas a tocar toda mi convivencia
con la curva.
6. Todo mi amor, al tocar junto con la banda: En esta conferencia, te voy a mostrar
cómo jugar todo mi amor. Como saben por
la conferencia anterior, tocamos a 150 latidos por minuto. Entonces el archivo que
encontrarás en los recursos
está a ese tempo, 150 latidos por minuto. Por supuesto, cuando practiques, comienza más lento y asegúrate de,
para tocar bien la melodía, etc. Una vez que hayas dominado bien, subirás con un tempo hasta llegar a 150 latidos por minuto. Una vez que, una vez que alcanzas
estos 150 latidos por minuto, vas a practicar con el archivo. Bien, tú una vez más, el orden del verso,
coro, etcétera. Entonces empiezas,
claro, empieza primero con los cuatro más dos clics
del metrónomo y B23, comienzas como un 123,412.3. Empiezas. Verás eso más tarde
cuando lo toque para ti. Y entonces tienes el
verso después de diverso, juegas de nuevo una vez, el verso después del verso de la
segunda vez. Juegas el campo. Después del curso, cuidado. No tocas porque
hay un pequeño solo de guitarra. Te vas de la guitarra, tocas lo que tiene que tocar. Y después del solo de guitarra, comienzas de nuevo con el verso. Después de diversos los rincones. Y después de los cuartos. Tiene esta
línea final o líneas finales, debería decir esta parte final que hicimos en la conferencia
formal. Bien, así que ten cuidado con el solo. En el solo no juegas, lo
verás una vez. Lo jugaré por ti. Entonces comencemos. Verso. Coro. Solo, guitarra. Verso, coro. Aquí viene a la última
línea, la parte final.
7. La escala principal de EB: Teoría: Bien, sí, como vimos la
última vez, cuando hicimos la escala si
bemol mayor, vimos que cuando
fuimos quinto abajo, o siete semitonos
abajo de si bemol, llegamos a E-bemol. E-flat tiene uno plano más
en la escala ellos B-flat, si bemol, que tiene
dos pisos en escala. Entonces E-bemol, esperamos que tenga tres
notas planas en la escala. Entonces comencemos.
Empezamos en E-flat. Por supuesto, vamos un tono
entero arriba para tener otro tono completo a
G. Ahora necesitamos un semitono,
un plano, un tono completo a si
bemol, tono entero para ver. Nuevamente, otro tono entero a D. Y finalmente, semitono hasta nuestra raíz y
octava superior, E-bemol. Entonces, la escala mayor si bemol
consiste en las notas G, una bemol, una bemol B ,
C, D y E plana. Y ya ves que la escala E bemol mayor
tiene efectivamente tres pisos. E-flat, A-flat, Si bemol. Nuevamente, no cuente el E-flat dos veces el E flat bajo
y el E-flat alto. E-bemol, por supuesto,
así que tres notas volteadas. Ahora bien, ¿cuál sería
nuestra próxima gran escala? Una escala mayor con
un plano más, así que con cuatro notas planas. Te dejaré
checarlo por ahora. Yo diría que pausar el video y en unos segundos
vuelvo con la respuesta. Espero que haya encontrado que
no fue tan difícil. Desde mi bemol, vamos un quinto
hacia abajo, o siete semitonos. Entonces eso es 1234567,
y eso es un piso. Un piso será nuestra siguiente
escala mayor con notas planas. Pero voy a hacer el
a flat y todas las demás escalas mayores
con más notas volteadas. Posteriormente en el curso, primero
haremos acordes menores, escalas
menores y acordes
séptimos, y haremos algunas canciones más. Y más adelante en el
curso vuelvo a durar tres escalas mayores
con más pisos. Ya que son un
poco más difíciles.
8. Tocar la escala principal de Eb en el piano: Vamos a tocar la escala Mi bemol
mayor en el piano. También, E-bemol es como si bemol, no como
el viejo, las otras escalas mayores donde
empezamos en la
nota de golpismo también aquí, empezamos ya sea con el dedo dos o con el dedo tres
en el Eastland. Déjame comenzar con dedo a
dedo a en la bemol, vamos con el pulgar en
la F y solo seguimos hasta llegar con el
dedo por la bemol B. Y luego vamos con pulgares bajo nuestro
dedo anular en la escena. Y continúa
hasta llegar con dedo tres, el Eastland. Déjame hacerlo una vez más. Bien, déjame bajar una octava. Entonces nuevamente, empiezo con
el dedo donde terminé con nosotros o con el dedo tres
con el dedo medio. Y bajo hasta
alcanzar con mi golpismo para ver que voy con
el dedo anular sobre el pulgar en la
bemol B y baje hasta llegar a mi pulgar. Papá, puedo ir con cualquiera de los dos dedos a dedo tres, deber E-flat. Entonces déjame hacerlo de nuevo. O con el dedo tres. Entonces ese es uno hasta,
déjame hacer dos octavas. Entonces empezamos
exactamente de la misma manera que empezamos con el dedo
recorrido dedo tres. Exactamente lo mismo. Entonces esto sigue siendo exactamente lo
mismo que con una octava. Ahora vamos con el pulgar
en la F. Simplemente
continuamos exactamente de la misma manera
que lo hicimos con una octava. Así que eso es fácil. Entonces déjenme hacerlo otra vez. Bien, vamos a ir. No lo sé. Entonces empezamos
con el dedo tres. Ve hasta que lleguemos al mar. Ve con nuestro
dedo anular en la B-bemol. Ahora, si continuamos, no
podemos ir con
nuestra herramienta de dedo. Nota sobre el efecto. Tenemos que usar nuestro dedo tres. Y hacemos exactamente
lo mismo. Ahora podemos agregar, por supuesto, con dedo a dedo tres. Déjeme hacer eso una vez más. Entonces esa es la mano derecha.
Una octava, sumar dos octavas. Conozcamos, haz la mano
izquierda por ti. Entonces comenzamos con el dedo
tres del E-flat, subimos hasta llegar con
nuestro pulgar, el jeden, usamos nuestro
dedo anular en la A-flat, y podemos terminar con cualquiera de los dedos o dedos
del eferente. Entonces déjenme hacerlo otra vez. Dedo a dedo tres. Así que déjame bajar aquí. Se puede comenzar con el dedo a o el dedo tres,
debería decir. Bien, déjame hacer la
punta del dedo hasta ahora. Contestar. ¿Qué hice? Sepa que estamos con el dedo cuatro en la A-bemol. Vamos
con los pulgares. Debajo de nuestro
dedo anular, todos los g. alcanzamos efectos
con el dedo tres. Déjame hacerlo otra vez. Déjame
comenzar con el dedo tres. Ahora. Eso es una octava, dos octavas. Hacemos exactamente de la misma manera, exactamente lo
mismo que estamos haciendo. Octava. Lo único es que no
podemos continuar cuando usamos nuestro dedo índice,
dedo número dos,
tenemos que usar el dedo tres, nuestro dedo medio
donde continuamos con
el segundo octeto.
Entonces ahí vamos. Tres para el resto es
exactamente lo mismo. Y podrías agregar ya sea
un dedo al dedo tres. Déjame hacerlo de nuevo por ti. Hacer lo único es
que hay que tener cuidado es que cuando
hiciste tu primera actividad, no respondes con
tu dedo índice, sino que tienes que usar tu dedo
medio para poder
continuar con la segunda octava. Bien, déjame bajar. Entonces comenzamos con el
dedo o los dedos. Tres, el E-bemol Hecho. Vamos con nuestro golpismo
sobre la D. Vamos, llegamos al octavo traste con nuestro dedo para el dedo anular. Luego continuamos con
nuestro pulgar en la G, hasta llegar a E-flat
con nuestro dedo medio, dedo número tres, y
vamos con el pulgar en la G. Hacemos exactamente lo mismo. Entonces déjame hacerlo de nuevo. Permítanme comenzar
ahora con el dedo dos. Bien, así es como tocas la escala Mi bemol mayor
con la mano derecha, izquierda, una
hasta dos octavas. Ahora por supuesto,
practicas con el juego a lo largo de pistas que puedes encontrar en los recursos
de esta conferencia. Y claro con
tu metrónomo, no
tengo que
mostrarte ahora cómo
funciona porque ya
lo hice antes. Y si no te acuerdas, sólo
tienes que volver. Bien, entonces eso es todo.
Te veo en la siguiente conferencia.
9. Twinkle pequeña estrella en Eb major: Twinkle, centellear en la
clave de mi bemol mayor. Bien, vamos a tener
tres nariz plana. Ahora, la bemol E, la bemol A
, si bemol, como sabes por
la conferencia de teoría. Bien, echemos un vistazo a
cómo jugar Twinkle, centellear en clave
de mi bemol mayor. Comenzamos en el primero, en las raíces del E-flat, que es el E-flat. La quinta nota de mi
bemol mayor es si bemol, sexta es la c, Así empezamos de la siguiente manera. Entonces eso es E plano, E plano, un B plano, B plano, C, B plano. Y las
posiciones de los dedos, 1144554. Bien, no demasiado difícil, pero dos pisos ya
en la primera parte. Pasemos a la segunda parte. Entonces estábamos con el dedo
para el B-bemol. Vamos a movernos con el dedo
para el A-Flat. Entonces esa sigue siendo la misma
digitación que para Do mayor ,
G mayor, etcétera. Entonces un plano, un plano, y G, G, F, F, E plano. Y para el dedo, el
dedo posiciona 3322112. Entonces esa fue la segunda parte. Tercera parte. Podrías hacerlo de la siguiente manera. Cinco, en la quinta nota de
la escala E bemol mayor, que tiene la bemol
B, bemol B, una bemol, una plana, G, G, F. Y para las
posiciones del dedo 5544332. Ahora, la única dificultad
cuando vienes
del A-Flat con dedo para
y moviéndote con el dedo tres. Entonces tu dedo medio en la G? Sí. No lo sé. No es muy cómodo.
Estás un poco en el medio. Pero cuando doblas bien tu, tus dedos, es posible. Una forma alternativa sería comenzar con cuatro
en la bemol B. B plano, B plano, un piso, un piso, G, G, F y a. eso sería con 4433221. El único problema es
que cuando
vuelves después de haber
jugado esto dos veces, esta tercera parte, cuando
vas a volver a la primera parte. Y sí, queremos
que haga eso con nuestro dedo índice con nuestro golpes. Entonces cuando estés
más feliz thump en dF, ahora
tendría que saltar
a la bemol E. Bien, sí, es
posible por supuesto. Pero sí, cuando quieres
que se vincule entre sí, ambos nodos, la F y D E-flat. Podrías, si eliges
para esta digitación. Entonces para 4321, podrías ir con el dedo dos en lugar
del dedo uno en la bemol E y deshacer de la siguiente manera. Y luego con cuatro como
siempre en la bemol B. Bien, esa es una digitación
alternativa. Depende de ti qué
digitación elijas. Déjame tocar ahora toda la
canción en clave de Mi mayor. Ahí vamos. Otra vez. Como siempre, usa tu metrónomo
y eso es muy importante. Y empieza por ejemplo a 60 latidos por minuto, como de costumbre, o un OT o habla
si eso te queda mejor.
10. Me levantaste - Eb major: Entonces para el letrero E-bemol, elegí para la canción
que me levantaste. Muy conocida, muy bonita canción. Entonces tenemos tres nodos planos, como ustedes saben, en la
escala de Mi bemol mayor. Déjame primero tocar el verso. Entonces hay un verso y un coro. Entonces ese es el verso. Déjame romperlo en
pedazos, claro. Entonces empezamos con la primera parte. Entonces las notas son Si
bemol, E-bemol, G, E-bemol, E-bemol, A-bemol, Si
bemol, E-bemol. Ahora, la digitación, Sí. No siempre hay que
tomar la misma digitación. Es orina, toda la canción, muchas
digitaciones diferentes son posibles. Yo sólo voy a hacer una digitación. Tú, probablemente tendrás que
elegir tu propia digitación. Puedes, por supuesto,
tomar mi digitación y ver si le queda bien a
tus gallinas. Pero claro que no todas
las manos son iguales y algunas digitaciones son para algunas personas
mejores que otras. Entonces tienes que averiguar un poco
tu propia digitación, pero yo solo voy
a dar un dedo en mi digitación y podrás
hacer lo que quieras. Lo que hago es esto. Y ni siquiera yo
siempre hago la misma
digitación, para ser honesto. Entonces si me ves
una vez por una digitación y una veces
la otra, Eso es normal. Lo que hago lo que hice
aquí fue 135-343-3124. Bien, pasemos a la
segunda parte del verso. Entonces eso es D, E-bemol, G, B-bemol, planos, Si bemol, E ,
G, F. Y una
digitación posible
sería 12342544 a uno. Pero otra vez, si encuentras una mejor digitación para ti, también bien. Después la tercera parte. Entonces eso es B-bemol, C, D, E-bemol, G, D, C, B plano, un plano, B plano, E plano. Entonces lo que hice lo hago
por la digitación. Bueno, podrías hacerlo así. 234-15-4323. Bien, um, una parte más. Eso es lo siguiente. Entonces eso es E plano, F, G, B plano, G, F, E plano, D, E plano. Entonces, ¿cómo lo toqué? O estás empezando
a trabajar en tres. Bueno, como dije, puedes averiguar
tu propia digitación. Podrías hacerlo de la siguiente manera. 345-15-4323. Pero otra vez, puedes tomar otra digitación
si eso te queda mejor. Entonces ese era el verso. Ahora déjame tocarlo
con el metrónomo. Olvidé decir qué
tempo tomaremos. Tomaremos 70
latidos por minuto. Y ese es también el tempo
que elegiremos una vez que tú, una vez
lo tocarás con la banda. Ahora, la canción no inicia en el primer latido
de la medida. Comienza esta
vez en el compás cuatro. Entonces, qué voy a hacer. Está empezando a metrónomo. Déjalo para cuentas, luego tres cuentas más, que son las tres primeras
cuentas de la medida. Y luego cuente para que
empezaremos así
será 1234123, etc. así que permítanme comenzar. 1234123. Bien, eso fue diverso. Pasemos al coro. Entonces déjame tocarlo
primero. Es como sigue. Entonces déjame romper esto
también en pedazos. Entonces la primera línea es la siguiente. Entonces las notas son si bemol, C, D, E plano, G, B plano,
un plano, si bemol, E-bemol. Y una posible digitación sería 1, 234-154-3231. Después la segunda
línea del coro. Entonces eso es si bemol, G, un G, F, E plano. Ahora estamos más bajos, una
octava más bajos, G,
D, C, B plano, un plano, si bemol. posibles posiciones de los dedos para la segunda línea son las siguientes. 254-315-4323. Entonces seguimos con
esta tercera línea. Entonces eso es B plano, D, E plano, G, D, C, B plano, un plano, B plano, E plano. posibles posiciones de los dedos
son 245-154-3235. Nuevamente, si tienes mejor
digitación para tus manos, siéntete libre de hacerlo. La última línea, esta de la siguiente manera. Entonces esas son las siguientes notas. En E-bemol, F G, a, B-bemol, G, F, E plano, D E plano. Y para los dedos,
345-15-4323. Bien, hagámoslo con el
metrónomo, todo el coro. Comienza también en el compás cuatro, así que me iré, haré lo mismo que
con el verso. Dejo el metrónomo
para cuentas. Y a tres cargos
del segundo latido, 1234123. Y luego a la cuatro, empezamos. Aquí vamos. 1234123. Bien, y esa fue toda
la canción. Ahora, quizá me viste cuando lo
hice con un metrónomo. A veces toma alguna otra
pequeña digitación que la que propuse antes. Como dije, Bueno, hay diferentes
digitaciones posibles. Entonces ya te dije que no
siempre voy a hacer tal vez
la misma digitación. Así que tú mismo también siéntete libre de tomar la digitación
que más te quede. Bien, entonces déjame tocar
ahora toda la canción. Entonces verso y coro
con el metrónomo. Para que puedas ver cómo
vas desde el verso dos núcleos. Entonces nuevamente, siete cuentas, que es cuatro más
tres antes de que empecemos, así que 1234123, y luego
en la cuatro, empiezo. Ahí. Vamos. 1234123.
11. Me levantaste - tocaste junto con la banda: Bien, vas a jugar, me
criaste
junto con la curva. Ahora, sólo algunas cosas que decir
antes que nosotros, antes de empezar. En primer lugar, la canción inicia
normalmente el original, la versión original comienza en D. Luego en
medio de la canción, suben medio
tono a E-flat. Y luego para la última
parte de la canción van hasta E. Así que claro, elegí hacer sólo
la parte media. Entonces a E parte plana porque ahora
estamos haciendo E-flat. Entonces no estamos haciendo toda
la canción. Es sólo un
verso y un coro. Entonces eso es
lo primero que quería cantar. Entonces como ya te dije
en la conferencia anterior, el metrónomo
lo hace cuatro latidos. Y luego en los siguientes cuatro latidos, comienzas en el beat cuatro. Entonces 1234123, y luego cuatro, empiezas a jugar. Ahora aquí, hay una intro de piano que apenas hace cuatro más tres, como si se tratara de cuatro más
tres beats de un metrónomo. Entonces ni siquiera es un metrónomo, es un piano, pero es por
supuesto, de todos iguales. Te dejaré aquí. Entonces aquí viene. Aquí viene el tema
antes de la introducción, la introducción al piano antes de
empezar a tocar. Bien, así que lo dejé incluso un poquito
más que solo la intro de piano. También empecé con una curva. Entonces escuchaste una brecha entre las siete veces que toca el
piano y la banda. Ahora en esta brecha, hay que
empezar a jugar Eso es beat para beat four es la brecha. Te atreves a empezar a jugar. Bueno, lo oirás una vez. Lo jugaré por
ti. Ahí vamos. Ahora el curso.
12. Ejercicio: escalas C a B, Bb y Eb: Bien, en esta lección
vas a practicar con toda
la escala mayor, comenzando por una ruta de llave blanca, incluyendo las dos
escalas mayores que acabamos de hacer. Así que si bemol y E-bemol. Entonces, en total, nueve habilidades principales
diferentes. Para ello dirígete a los
recursos de esta conferencia, encontrarás un archivo PDF. Simplemente haga clic en el enlace en el archivo PDF para ir
a los ejercicios.
13. La tríada principal de Bb: Bien, ¿Cómo estaba la tríada
mayor en si bemol? Bueno, vamos a
averiguarlo en esta conferencia. Así que recuerda que siempre se formó una
tríada mayor, pero primero, la tercera y la quinta nota de
la escala mayor. Entonces la raíz y un
tercio mayor y un quinto. Y ves aquí a la escala si
bemol mayor, esta placa, la primera, tercera y quinta notas en si bemol
mayor son si bemol, D y F. Así que si bemol, D y F juntas es la tríada mayor en si
bemol. Ahora vamos a tocarlo
en el piano, claro. Y aquí tienes la tríada mayor si bemol
en posición raíz, donde la raíz está en la parte inferior. Esta es la primera inversión de si
bemol mayor. El tercio mayor. D está en la parte inferior. Aquí. Se ve la
segunda inversión de la tríada mayor en si bemol, donde f, dos quintas partes
en la escala de bemol mayor se encuentra en la parte inferior.
14. Soplar en el viento en F major: Vamos a jugar soplando en el viento en
clave de Fa mayor. Entonces, como siempre,
tenemos que esperar
a uno a cuatro y
el acorde cinco, así que, bueno, tenemos que mirar la clave de F
Mayor, F mayor escala. Por supuesto, f es el primer
nodo de la escala F mayor. Así que f también tocó el acorde único. Por supuesto. ¿Cuál es el
acorde de cuatro? Bueno, vamos. Para la cuarta nota en la
clave de F mayor es la bemol B. Entonces nuestra explanada es B-bemol. Y nuestro acorde de cinco, bueno, cinco quinta nota en la
escala de F mayor es C, Así que vamos simplemente C mayor. Entonces en esta versión de
soplar en el viento, así desvío en fa mayor, practicarás también. Las cuerdas viejas también tenían un acorde en Do mayor
y el acorde F-Mayor. Nada difícil, claro, así
como sabes, no lo
volveré a jugar por ti porque el principio es exactamente
el mismo que lo hacíamos antes. Simplemente te mostraré rápidamente
los ejercicios que podrías hacer. Entonces primero podrías hacer todas las posiciones raíz, F y C. Entonces podrías hacer también
otras inversiones. Y se pueden hacer
combinaciones de inversiones. Entonces, por ejemplo, podrías hacer, por ejemplo comenzar en la primera inversión. Entonces puedes hacer B plano
en posición de raíz. Y luego en segunda inversión. Esa es una posibilidad. Por supuesto,
también puedes comenzar con F en segunda inversión de lo
que haces por ejemplo bemol en primera inversión. Y luego puedes
hacer ya sea ver en primera posición raíz de inversión o puedes probar también otras
combinaciones que la conozcas. Por supuesto, puedes practicar
también con tu mano izquierda. Primero, solo las notas de raíz. Entonces F, B-bemol. Verás, ahora me llevé
otra inversión, pero también podrías
simplemente ver tu mano izquierda mientras juegas en
las canchas para probarla en tu mano derecha. Y claro que no te olvides, muy importante para jugar. También. Lo intentan
con tu izquierda. Entonces F, B bemol, y juicio C. Entonces otras inversiones. Bueno, esto es un poco
bajo y mi piano, así que déjeme llevarlo aquí. Entonces ese es el,
ese es el B-bemol. Debería comenzar con
la f. Entonces por ejemplo esta, esa es la
segunda inversión de f. Primera inversión de B plana,
y C, por ejemplo, en posición raíz. Bueno, entiendes el
principio o simplemente intentas
combinar tantas inversiones
posibles con tu mano derecha,
con tu mano izquierda. También pagas,
manos izquierda y derecha juntas tiene notas graves de
mano izquierda y la
mano derecha, las canchas. Bien, eso es todo
para esta conferencia. Practícalo bien, y te
veo en la siguiente.
15. La tríada principal de Eb: La tríada mayor de mi bemol. Entonces nuevamente, tenemos que hacer raíz
los tercios y quintos mayores. Y ven aquí la escala
E bemol mayor. Entonces la primera, la tercera, y la quinta nota, nuestra bemol, G, B-bemol. Mi bemol, G, B-bemol juntos es la
tríada mayor en mi bemol. En el piano. La posición raíz se
juega de la siguiente manera. Ruta, E-flat está en la parte inferior. La primera inversión. La primera inversión es G mayor tercera en la escala
de E fondo mayor plano. Esa es la segunda inversión. Ahí. Los quintos, que es B-bemol en la escala de Mi bemol
mayor, se encuentran en la parte inferior.
16. Soplar en el viento en Bb: Así que soplando en el
viento en si bemol mayor. Entonces otra vez,
te voy a mostrar lo que son 214.5 canchas y te
voy a decir
qué ejercicios puedes hacer para practicar esas tres
canchas con esta canción. Entonces, obviamente, estamos en
la clave de si bemol mayor, así que vamos a la escala
si bemol mayor. Bueno, el único acorde es siempre el que está en las raíces
de esa tonalidad. Sí, entonces si bemol es
por supuesto, si bemol mayor. La tríada mayor en si bemol
es el acorde único. Ahora en clave de Si bemol, 1234, la cuarta nota es E-bemol. Mi bemol mayor
serán nuestros cuatro acordes. ¿Bien? Y, um, 12345. Entonces el acorde de cinco es Fa mayor. Entonces dicho eso, déjame decirte cuáles son
los ejercicios. Siempre es la misma masa, así que haces varias
combinaciones de lo bien, primero puedes hacer, por supuesto,
a la posición raíz. Entonces si bemol, F-mayor. Puedes hacer combinaciones como siempre tiene tan bien,
¿qué podrías hacer? Por ejemplo, permítanme comenzar con éste. E-flat en primera inversión, E-flat en posición de raíz, y la f también reposiciona, o puedes ir,
fue cuando vienes del E-flat
en posición raíz, también
puedes llegar a mí
en segunda inversión, por ejemplo podrías hacer totalmente
otras inversiones. Entonces déjame
decirte por ejemplo empiezas con una B plana en posición de raíz de lo
que puedes
ir fácilmente a E-flat en lo que es
esta segunda inversión, y F en primera inversión. Esa también es una posibilidad. Déjame ver qué otras
posibilidades hay, por ejemplo podemos comenzar con B-Flat,
segunda inversión, E-flat en primera inversión, y luego cualquier disposición. Entonces esa es la primera inversión
o reposición. Trabajo. Bueno, esas tres combinaciones que te mostré
están ahí. Tú lo haces. Creo que haces todas las
inversiones más o menos. Por supuesto, estás haciendo
también la mano izquierda. Lo que quiero decir es que
tocarás las notas bajas como así. Por ejemplo,
también podrías jugar más bajo. Ahora, no ves Hoy está
aquí en tu piano. También podrías tocar esa. O también puedes tocar esto. ¿Bien? En fin, tocas el bajo, debate la nariz con la mano
izquierda, si bemol, plano. ¿Bien? Y claro, muy,
muy importante. Lo digo en todas las conferencias
porque es muy importante. Intenta probar también que está
en tu mano izquierda. O otras combinaciones. Tienes suficiente para practicar. Entonces te veo en
la siguiente conferencia.
17. Ejercicio: tríadas C a B, Bb y Eb: Es momento de
practicar las tríadas. Entonces vamos a hacer para probar
es de C para ser vendido. Rutas clave en blanco, incluyendo las dos tríadas que
acabamos de ver en esta sección, y esa es si bemol y E-bemol. Entonces en total, nueve tríadas, pero en inversiones más antiguas, por lo que nueve por tres son
27 formas diferentes. Para ello, diríjase al
archivo PDF y a los recursos de esta conferencia
y simplemente haga clic en el enlace para ir al ejercicio.
18. ¿Qué intervalos conocemos ya?: Ahora bien, esta siguiente sección
trata sobre intervalos. Es una sección bastante
teórica, lo que significa que
no estás practicando mucho. Entonces te aconsejo que hagas junto con estas lecciones
teóricas, que sigas practicando en el
piano y hagas los ejercicios. Haz tus escalas, haz las canciones. Continúa con tus
ejercicios mientras haces esto pocas
lecciones teóricas, intervalos. Ahora
probablemente estés recordando que al inicio de
este curso
ya hicimos tres intervalos
diferentes. de semitono o semitono, todo
un tono, y una octava. Así que muy rápido, ¿cuál era el
semitono? ¿Semitonos? Ese es el intervalo
entre un nodo. Y para denotar justo al lado de él en el lado derecho o
en el lado izquierdo. Entonces entre C y C
agudo o D plano, o entre esos no hay intervalos de
semitono o semitono, también llamados intervalos de medio paso. Otro ejemplo, B plano a B, G a G agudo, bueno, E2F, etc. luego el intervalo de tono completo, recuerda que fue a
intervalos de semitono editar juntos. Entonces, por ejemplo, para C a D, o de F agudo a G afilado, o de B a C, o de E a F afilado. Bueno, espero que lo recuerdes. Tenía una octava que era
el intervalo entre un nodo y la siguiente ocurrencia
de esa nota en el teclado puede ser
entre cada nota. Por supuesto, eso
también es una octava. Esto es una octava, etc. saber, quizás sin saber, hicimos otros dos intervalos. Recuerden que en nuestras lecciones, hablaré de la tercera tercera
mayor, y de dos quintas partes. Ahora dices, oye, pero son notas, no son intervalos. Sí, son notas, pero también son intervalos. Déjame ver una escala
muy fácil, la de Do mayor. Nos fijamos en un
tercio mayor, Esa es esta nota. También llamamos al intervalo
entre la raíz, que es c, por
supuesto, el tercio mayor, un tercer intervalo mayor. Entonces otro ejemplo de G a B. ¿Por qué? Porque B es un
tercio mayor en la escala de G mayor. Entonces el intervalo
entre la raíz y los tercios mayores en escala
G mayor es
también un tercio mayor, un tercer intervalo mayor, en este caso, o entre L y D. Recuerde que la escala
E plana mayor es plana. Un piso, B plano, E plano. Entonces la raíz y el
tercio mayor, o el E-bemol, y el intervalo
entre la raíz y el tercio mayor es también un tercio mayor,
tercer intervalo mayor. Entonces un tercio mayor es
también un intervalo. Lo mismo por un quinto. Entonces, por ejemplo, déjame ir de nuevo a la escala C mayor para
facilitarte las cosas. La quinta nota en la
escala de Do mayor es la G. Como sabemos. Nosotros lo llamamos el quinto. Pero también llamamos al
intervalo entre las raíces son C
y G, La quinta. Otros ejemplos, el
intervalo de G a D. Porque D es la quinta nota. En la escala de G-Mayor, llamamos también a la
nota D, la quinta, pero también al intervalo
de g a la quinta, o por ejemplo en E-bemol. Ahora la quinta nota en la
escala de E bemol es la bemol B. Si bemol es la quinta
escala de mi bemol mayor. Entonces el intervalo de a a
B también es det, de un quinto. Entonces otra vez,
¿qué intervalos ya conocemos? El intervalo de semitono
o medio paso o semitono? Todo el tono, o también
llamado intervalo de paso completo. El tercio mayor, el
quinto, y la octava.
19. Los otros intervalos que: Entonces echemos un vistazo a las
otras integrales. Entonces los que
aún no hemos visto. Y para mostrarte eso, déjame exhibir una parte
de un teclado de piano. Y como ves, solo
muestro una pequeña parte
del teclado totalmente hacia arriba porque voy a necesitar mucho
espacio debajo del teclado. Para comenzar, miraré los
intervalos desde las notas C hasta los otros
nodos en la escala C mayor. Entonces eso significa de c a las otras notas blancas
en el teclado. Entonces primero veremos
los intervalos de C a D, a E, a F, a G, a a, a B, a C, una octava hacia arriba. Déjame poner los nombres de los intervalos que ya
conocemos. Entonces ese es todo el tono, mayor ,
tercero, quinto y octava. Ahora antes de que preguntes, oye, también
conocemos el medio tono. Sí, eso es cierto. Pero como dije, ahora sólo
vamos
a mirar a las llaves blancas. Hacemos todas las demás teclas, todos los demás intervalos
que llenos en teclas negras. Lo hacemos un poco
más adelante en esta lección. Ahora, ve que
faltan
tres intervalos en este esquema. Y ese es el
intervalo de C a F. F es la cuarta nota
de la escala de C mayor. Entonces llamamos a que el
intervalo es simplemente la fuerza de C a a. bueno, oye, es la sexta
nota a escala de C mayor, entonces la llamamos simplemente la sexta. De C a B. B es la séptima nota
en la escala de C mayor, así que esa es simplemente la séptima. Ahora, sólo para estar seguro de
que entiende, hablo de notas
y de intervalos. Un intervalo entre la raíz, por lo que entre C y denotan por ejemplo de C a E, lo
llamamos un tercio mayor. Pero también llamé a una
nota un tercio mayor. Entonces la E en la clave de C, también la llamo un tercio mayor. Entonces puedo llamar al
intervalo tercios mayores, pero también denotar un tercio mayor. Y ese es el caso de todos los intervalos y todas las notas. Ahora bien, el cuarto, el quinto y la octava son
en realidad intervalos especiales porque los llamamos intervalos
perfectos. Entonces decimos el cuarto perfecto, quinto
perfecto, y
la octava perfecta. Ahora para ser honesto,
muy a menudo sigo
llamándolos simplemente cuarto,
quinto y octava. Entonces sin perfecto, pero oficialmente debería
llamarlos cuarto perfecto, quinto
perfecto, octava perfecta. Entonces ves que tenemos
tres intervalos perfectos y también tenemos un
intervalo mayor, el tercio mayor. Bueno, en realidad hay
más intervalos mayores. Llamamos al sexto, en realidad al sexto
mayor y al séptimo. Séptimo Mayor. Entonces, ¿qué pasa con todo el tono? Bueno, todo el tono es en realidad un nombre alternativo y el nombre
oficial es segundo. En este caso, el segundo mayor. Y su lógica de que se le llame un segundo porque es una
segunda nota en la escala, como es el caso de
la tercera, cuarta, y quinta, etc, También, por supuesto. Así que ahora hemos completado
los intervalos entre C y D. Otra nariz
de la escala C mayor. Y todos son intervalos
mayores
o intervalos perfectos. Ahora echemos un vistazo a
los intervalos entre C y todas las notas que
caen sobre una tecla negra. Para ello, sepa que los intervalos mayores pueden convertirse en intervalos
menores. Entonces por ejemplo el tercio mayor, también
tenemos un tercio menor, C a E-bemol en este diagrama, el séptimo mayor,
también hay un séptimo menor. Entonces de C a B bemol, También
hay un sexto menor. Entonces eso es por supuesto, de C a un piso. Y también hay un segundo menor, que es de C a D plano. Y ya ves que
ya hemos tenido todas las notas negras sin la F aguda o la G plana. Entonces, ¿serían quintas menores? No. Los intervalos mayores pueden
convertirse en intervalos menores, pero los intervalos perfectos no pueden
convertirse en intervalos menores. Bien, entonces
ya hemos visto todos los intervalos, solo el intervalo
de C a G plano. Hablaré de eso más adelante. Pero se puede decir, Bien, ahora
hemos visto los intervalos
solo de esta nota C, pero se puede tener
un intervalo de cualquier nodo a cualquier otro nodo. Entonces, ¿cómo hacer eso? Bueno, déjeme ilustrar esto. Desde el nodo a, por ejemplo, primero
puedes mirar en la escala mayor y poner todos los
intervalos que conozcas. Entonces eso significa de
a a B, un segundo mayor, de a a a C agudo tercio mayor, de a a a D. El cuarto perfecto, de a a a E, un
quinto perfecto de a a F agudo, un sexto mayor, de a a a E, G sostenido, séptimo mayor, y
de a a a, una octava. Después de eso, haces
todos los demás nodos que no están en
la escala mayor. Entonces de a a si bemol menor
segundo, de a a a C, un tercio menor de
a a F menor sexto, de a a a G, un séptimo menor. Y nuevamente, el
intervalo que falta de a a mi bemol. Hablaré de eso más adelante.
20. Los otros intervalos II (resumen o intervalos importantes): Entonces vamos a
volver a hablar de intervalos. Esta vez he querido
hacerte una visión general en una
mesa. Entonces aquí está. Y en esta tabla hay algunos intervalos que
quiero añadir, que todavía no he
estado hablando. Y voy a empezar con
el primero, totalmente encima de la mesa. Y ahí ves que
tengo el intervalo entre C y C. Ahora eso es
un poco extraño. ¿Cómo se puede tener un intervalo
entre un nodo y él mismo? Bueno, sí, parece un
poco extraño al principio, pero ¿por qué no solo un intervalo de tonos
cero e intervalo
entre un nodo y él mismo? tal
intervalo le llamamos unísono. Y también es un intervalo
perfecto, así que es un perfecto unísono. Entonces tal vez recuerdes
que aún no hemos visto el intervalo de C a
F agudo o G plano. Bueno, lo llamamos
intervalo un tritono. Bueno, ya verás que en la
segunda columna de esta tabla, pongo una serie de tonos. Y ves que para
este intervalo tritono, el número de tonos es tres. Bueno, el tritono es exactamente
lo que eso significa. Tri significa tres. Entonces tres tonos, tri-tono. Ahora ves que esta seca, pongo en columna nombre
alternativo. Entonces, ¿cuál es el nombre oficial? ¿Por qué no tenía un nombre en el nombre de la columna de
intervalo? Bueno, eso lo verás en
esa columna. Entonces el nombre del intervalo, que sólo hay intervalos
menores y mayores perfectos. Bueno, el tritono
no es un intervalo perfecto. No es un intervalo menor y no
es un intervalo mayor. Entonces no lo puedo poner
en esa columna. Posteriormente, veremos que también se tienen intervalos disminuidos y
aumentados. Y luego
pondremos una columna extra en nuestra tabla para los intervalos aumentados
y disminuidos. Y atrévete, podemos poner
un nombre oficial para el intervalo tritono. Lo especial a punto de
probarlo en intervalo
es que divide una octava
exactamente en partes iguales. Una octava es de seis tonos enteros. Un tritono son tres tonos enteros, así que eso es exactamente la mitad de seis. Entonces cuando pasas de C a
F sharp, es un tri-tono, pero cuando pasas de F sharp
a C una octava más alta, También se probó, ya que el tri-tono divide la octava exactamente
en partes iguales. Otra cosa que se
puede ver en esta tabla es que en la tercera columna, el intervalo entre
la columna de notas que pongo por todas partes, con la excepción de intentar
a un intervalo notas planas, no se ve ningún
nodo agudo. ¿Por qué es eso? Bueno, déjame explicarte eso. Por ejemplo, con el intervalo
de un tercio menor. Entonces el intervalo
de C a E-bemol, ¿por qué no lo llamé el
intervalo de c a d agudo? Bueno, si lo llamo el
intervalo de c a D-sharp, D es la segunda letra después de C, Así que tiene que ser
algo con un segundo. Pero a ese
intervalo le llamamos un tercio menor. Entonces tercero implica que tenemos que
usar la tercera letra después de C, C, D, E. Así que tenemos que usar la letra e. entonces tiene que ser una E
flat y no una D-sharp. Lo mismo es para todos los
demás intervalos menores. Por eso solo son nodos
planos y no hay objetos punzantes. ¿Significa eso que el intervalo de c a d sharp no existe? No, el intervalo de
c a d sharp existe. Pero entonces tenemos que
llamarlo intervalo incrementado. Y como dije antes, los intervalos aumentados y
disminuidos, lo
veremos mucho
más adelante en el curso. Y finalmente, ¿por qué
llamé al intervalo de un tritono el intervalo de
C a F sostenido o G plano? Entonces ahí tengo un nodo afilado. Bueno, eso tiene todo
que ver también con intervalos
aumentados y
disminuidos. Entonces eso también es para después. Ahora tal vez todo esto
no sea un poco confuso porque todo es un conocimiento
fresco, nuevo. Y nunca antes lo
habías visto. Y tal vez usted diga, Oh Dios mío, nunca
podré aprender
todos esos nombres. Bueno, no te preocupes. No hace falta que los conozcas a todos. Por ahora, he resaltado los intervalos que ya
deberías conocer. Entonces para el medio tono,
semitono medio paso, no
vamos a usar
el nombre oficial segundos
menores
porque medios tonos, semitono medio paso
se usa mucho más. Lo mismo para
todo el tono, todo el paso. Usamos eso en
lugar de segundo mayor. Otros intervalos que debes conocer son el
tercero menor, el tercio mayor, el cuarto
perfecto, el quinto perfecto, los séptimos
menores, el séptimo mayor
y a la octava perfecta. De nuevo, en lugar de perfecto
cuarto,
perfecto quinto , perfecto octava, normalmente sólo digo cuarta, quinta y octava. Ahora, puede descargar esta tabla en los recursos
de esta conferencia y eventualmente
imprimirla para que tenga una buena visión general de
todos los intervalos.
21. Características de Intervalos: Inversiones: En esta lección, me
gustaría mostrarles alguna característica especial
de los intervalos, y esa es la inversión
de un intervalo. Déjame mostrarte lo que quiero
decir con una inversión de un intervalo. Déjame tomar por ejemplo el intervalo de,
digamos de C a F. Un cuarto perfecto,
como ya sabes. Ahora la inversión de este
intervalo es cuando tomo la nota inferior y la
pongo en la parte superior. Entonces tengo el
intervalo de F a C, que es el quinto perfecto. ¿Puedes ver eso? Bueno, C es la quinta nota en
la escala F mayor. Entonces de todos modos, cualquier
versión que hagas
tomando una integral y es
colocar la nota inferior. Entonces vemos que la inversión de un cuarto perfecto
es un ajuste perfecto. También se puede decir
que cuando tomo dos intervalos que son la inversión del
otro, que suman hasta una octava. El cuarto perfecto. Quinta perfecta. O juntos una octava. Echemos un vistazo a
otros pares de intervalos. Las deudas son juntas una octava y se venden a nuestras inversiones unas
de otras. Comenzaré con el intervalo
más pequeño, semitono. Pero déjenme llamarlo por
ahora, un segundo menor. Cuando tomo la nota de fondo, una octava hacia arriba, tengo
una séptima mayor. ¿Cómo puedo ver que
es un séptimo mayor? Bueno, la forma más fácil es cuando tomas ambos nodos de este semitono de
intervalo hacia abajo, tienes el mismo intervalo. Y el intervalo de c a b es, como saben, un séptimo mayor. Los segundos menores. Y los séptimos mayores
son inversiones. El siguiente todo el tiempo. Pero déjenme llamarlo ahora, un segundo mayor va junto
con un séptimo menor. Oh, ¿ves que
esto es un séptimo menor? Bueno, podrías hacer
el mismo truco que antes. En este caso, hay que
ir tanto con D como con D a C, dos semitonos, o tono
completo abajo. La nota baja, la d se convierte en a. vea la nota alta que
la c se convierte en una bemol B, y de C a B bemol
es una séptima menor. Lo que también puedes hacer es contar el número de
semitonos entre D y C. Eso es diez
semitonos o cinco tonos enteros. Entonces un séptimo menor. El siguiente es un tercio menor, va junto con
este intervalo. ¿Qué hace este intervalo? Bueno, lo que no lo
ves directamente. Bajemos en medios tonos. Oye, ese es un seis mayor. Entonces un tercio menor. Y las principales ciudades son
cada inversión de direcciones. El siguiente, un mayor, tiene esto como inversión. ¿Qué hace este intervalo? Bueno, es un seis menor. Bueno, lo puedes ver cuando
conoces la escala E mayor, claro, que este
es el seis mayor. Por lo que este debe ser el seis menor. Si no lo
ves, baja en medios tonos. Ya ves este es un seis menor. Tercera mayor y
menor seis. Juntos. Los cuartos perfectos
y los quintos perfectos. Ya lo vimos hace un tiempo. Entonces el siguiente. Sí, no es un intervalo menor
o mayor y tampoco es un
intervalo perfecto como sabemos. Entonces llamémoslo por su nombre alternativo que
conocemos, ese tri-tono. ¿Cuál es el intervalo invertido? Bueno, también es un tritono. ¿Cómo puedes ver eso?
Bueno, un Tritone, como ustedes saben, son
tres tonos enteros. Ya sabemos
que de C a F es un polo para sostener tiempos
tres tonos enteros. Eso no es objetivo
de F sharp a C. Un tono completo a
tonos enteros, tres tonos enteros. Entonces la inversión de un
tritono es un tritono. También ve, un tritono divide la octava
exactamente en partes iguales. Esto es tres veces, tres veces tres tonos enteros. Bien, puedo continuar por supuesto, pero verán que obtenemos exactamente los mismos intervalos con sus inversiones que ya
mencionamos. Porque el siguiente nodo
sería un quinto perfecto. Pero la inversión es
un cuarto perfecto. Y ya vimos
que la persona tenía que perfeccionar quintas eran inversiones del
otro. Entonces una quinta perfecta y
la cuarta URL perfecta, así que la inversión de los demás. Si no ves que hay
un cuarto perfecto, bueno, C es la cuarta nota
a la escala G mayor, por lo que debe ser una cuarta perfecta. Bueno, verás que cuando
comprobemos todos los demás nodos, obtendrás exactamente
los
mismos intervalos que obtuvimos cuando hicimos todas las notas hasta
el intervalo tritono. Déjame probar uno más para mostrarte. Por ejemplo de C a B bemol, que es, como saben,
un séptimo menor. Bueno, la inversión
es todo un tono, o en este caso, prefiero decir unos segundos mayores. Ahora bien, ¿por qué es esto importante, esas inversiones de intervalos? Bueno, puede ser muy útil porque al subir de
un tono, cierto intervalo es lo mismo que
bajar de un tono, la inversión del intervalo. Entonces por ejemplo de C subiendo un quinto, un quinto perfecto es
lo mismo que de C-D
bajando un cuarto perfecto. Recuerda también que
cuando
buscábamos al siete menor, por ejemplo, el séptimo menor en la
clave de C iba a ser volteado. Dijimos, también podemos ir
desde la raíz todo un paso, o segundos mayores hacia abajo para
encontrar al séptimo menor. En fin, tenemos
ahora aquí la tabla con todos los intervalos
con sus inversiones. ¿Y qué ves? Se ve que la inversión de un intervalo menor siempre
es intervalo mayor. Y también se ve que
la inversión de un intervalo mayor es
un intervalo menor. La inversión de un intervalo
perfecto permanece en un intervalo perfecto.
22. El círculo de quintas: Espero que recuerden
que cuando hicimos la escala E bemol mayor, la escala mayor con tres notas huidas que
llegamos a este diagrama. Donde en el
lado derecho del Mar, tengo las habilidades mayores
con notas afiladas. En cada paso voy a la derecha. Significa una quinta parte arriba. Y en el lado izquierdo del Mar, tengo las habilidades con pisos. Y la última escala que hicimos, como dije, fue la escala E bemol
mayor con tres pisos. Lo que también vimos en esta lección sobre la escala E
bemol mayor es que la siguiente escala sería la una escala mayor plana
con cuatro volteretas. Entonces lo puse también en el diagrama. Ahora, te dije que A-bemol y las otras escalas mayores
con aún más plana, lo
haremos mucho
más adelante en el curso. Eso es cierto. Pero para el propósito
de esta conferencia, es bueno saber cuáles
son las siguientes grandes escalas. Entonces con más flip notes
que vamos a hacer. Entonces para determinar que en
un piso bajará, lo que significa siete
semitonos. Entonces ahí vamos. Oye, eso es D-flat. Escala mayor D-bemol
con cinco pisos. Cuando vamos de D bemol, otro quinto abajo,
o siete semitonos. Entonces déjame tomar este piso
D ahora, 1367. Luego llegamos a G flat, una escala mayor con seis pisos. Ahora, seis planos, ese es como
el caso con la F sharp, donde tenemos seis punzantes. Eso parece imposible
porque solo tenemos cinco notas agudas o cinco celdas aplanadas
tienen cinco teclas negras, si cinco
teclas negras diferentes en el teclado del piano. Pero dije, una vez
vamos a hacer escala de dosis, así que F sostenido con seis objetos punzantes
o G-bemol con seis planos. Verás cómo funciona
eso. ¿Bien? Ahora bien, este es nuestro
diagrama completado con todas las, con todas las escalas mayores. Y cuando te ves bien, ves que la escala
más izquierda, por lo que la escala G-bemol con seis planos y la escala
más derecha, la escala F aguda mayor con seis objetos punzantes son en realidad una
y la misma escala. ¿Por qué? Bueno, porque F-sharp y G-flat son exactamente
las mismas notas. Son notas
equivalentes enarmónicas. Espero que recuerdes
lo que significa. Ahora lo hicimos al
inicio del curso. Entonces F-sharp y
G-flat son lo mismo. Sabe, oye, el
lado izquierdo de refresco de este diagrama es totalmente la
misma nota que el
lado derecho total de este diagrama. Bueno, eso significa que puedo mostrar este diagrama
en un círculo. Ahí está el círculo. Y ya ves que eso está totalmente
abajo en el círculo. Tenemos F sharp y G-flat en el mismo lugar
porque es la misma nota. Ahora bien, ¿recuerdas
que cuando teníamos esas escalas mayores aún
desplegadas en una línea, Ese paso a la
derecha era un quinto arriba y un paso a la
izquierda era un quinto abajo. Bueno, un paso a la
derecha corresponde en este círculo con
un paso en el sentido de las agujas del reloj, y el paso a la
izquierda corresponde en este círculo con un
paso en sentido antihorario. Entonces esto quiere decir que en
este diagrama circular, que cuando vas
un paso en el sentido de las agujas del reloj, vas un quinto hacia arriba. Cuando vas un paso en
sentido antihorario, vas un quinto hacia abajo. Por eso a este diagrama
circular se le llama círculo de quintas, también llamado ciclo
de quintas. Entonces, por ejemplo cuando pasas de una a
E, es una quinta para arriba. Pero también cuando vas por ejemplo de D bemol a una
inundación, bueno, etc. Ahora recuerda que en la
última conferencia donde
hablamos de inversiones de intervalos, que un quinto arriba es
lo mismo que una fuerza hacia abajo, y un quinto abajo es lo
mismo que un cuarto arriba. Eso quiere decir que un paso las agujas del reloj
no es sólo un quinto hacia abajo, sino también un cuarto hacia arriba. Y un paso en el sentido de las agujas del reloj
no es sólo un quinto hacia arriba, sino también un cuarto hacia abajo. Por eso
a veces también ves el círculo de nombres de cuartos. El círculo de quintas
nos da una muy buena visión general de todas las escalas mayores
y su número de objetos punzantes o planos
en esta escala. También se pueden ver muy rápidamente dos notas que están a un tritono de
distancia entre sí. Ambos están exactamente en el lado
opuesto del círculo. Entonces por ejemplo C. Y F agudo, o G plano, o un tritono
lejos el uno del otro. O ocho y E-flat
también están exactamente a un tritono de
distancia el uno del otro.