Transcripciones
1. Introducción: A medida
que el mundo sigue siendo más diverso, el lugar de trabajo reflejaría esto, tendrá más personas de diferentes orígenes,
diferentes culturas, diferentes generaciones,
diferentes perspectivas, diferentes mentalidades que se
unen en el lugar de trabajo. Y así, cuanto mejor estemos
en
la práctica inclusiva, más positiva será la
experiencia para todos. Hola, abogo en la palabra. ¿Puedo trabajar como especialista en diversidad e inclusión
ayudando a individuos y organizaciones como
usted a crear lugares de trabajo positivos
increíbles para todos? Es muy importante que a medida que
promovemos la inclusión
en el lugar de trabajo, reconozcamos que
las personas son únicas en que nosotros que tenemos
diferentes contextos culturales. Y así saber
cómo navegar esto, saber cómo manejar esto es una forma muy poderosa de
traer un sentido de pertenencia. Entonces hoy vamos a estar hablando de competencia
cultural, aspecto muy importante de la
diversidad y la inclusión. Mujer mirando
algunas de las
barreras comunes que pueden entorpecer nuestra manera de ser competencia efectiva
o cultural. Estaremos hablando de residuos, adoptaremos la competencia cultural y también a través del ejercicio de
aprendizaje real, te
da el espacio
para reflexionar realmente sobre tus propias prácticas y formas lograr más competencia
cultural efectiva. La principal comida para llevar de la clase de
hoy
sería una comprensión de qué competencias
culturales. Algunas herramientas que pueden
ayudarte a presentarte para construir relaciones
más significativas y
profundas con personas que tal vez no
compartan cautela contigo. Y también solo la
conciencia de algunos de los escollos y las
barreras que debes
tener en cuenta para aprender es un
viaje, no un destino. Y así algunos de mis mejores consejos para navegar por esta
extremidad experiencias primero, sé amable contigo mismo. Quizá lo sepas todo y puedes estar reflexionando sobre
algunas cosas pensando, Oh, cometí un error
en el pasado, debería haber hecho
las cosas de otra manera. Eso está bien. Ahora que ya sabes,
se trata de
poder aplicar en el futuro, así que sé amable y gentil
contigo mismo. En segundo lugar, las cosas
nuevas orientales bajan. Es realmente una gran práctica
seguir anotando las cosas
que están resonando contigo. Algunas de las cosas que
puedes estar encontrando desafiantes que una lucha libre con la que también
estás luchando. Anota esos y a medida que cierras cada módulo de la clase, piensa en las formas en
que podrías aplicar, algunas de las cosas de las que
estoy hablando en tus propios escenarios de la vida real. Así que sé amable contigo mismo. Anota y
piensa en formas en las que
puedes convertir el aprendizaje en
práctica de inmediato. Ahora, comencemos.
2. Comprender la competencia cultural: competencia cultural
es la capacidad formar, navegar y gestionar efectivamente relaciones
con
personas que son de culturas diferentes a las suyas. Y por lo tanto,
la ineficiencia cultural o en competencia
es la incapacidad de
navegar para formar y gestionar relaciones con personas que son de diferentes
culturas a ti. A medida que el mundo se vuelve
cada vez más diverso, como dije antes, tenemos un trabajo flexible para las organizaciones expandiendo negocios a
diferentes regiones. Es inevitable
que tengamos que
relacionarnos con personas que son
de diferentes culturas hacia nosotros. Ser culturalmente
competentes
nos permite hacer esto de manera efectiva, lograr nuestros objetivos desde relaciones
más profundas y tener interacciones
significativas
con las personas. La competencia cultural es muy importante porque
sabemos que la investigación
nos muestra que existe una correlación
directa entre diversidad e
inclusión y desempeño, bienestar, salud mental, y progreso en el
lugar de trabajo generalmente se proporcionó con las herramientas
y las habilidades y fuera realmente hacen que
estas relaciones positivas para realmente unir a la
gente y galvanizar y de relaciones más profundas
es un camino hacia la inclusión. Los líderes culturalmente competentes son, naturalmente líderes
más inclusivos que no
son culturalmente competentes. Y cuando digo líderes, no
me refiero a alguien
con un enorme título de trabajo. Quiero decir, cualquiera que
tenga la capacidad influir en la gente para
que marque la diferencia. Y creo que todos somos líderes. Y para que a medida que nos movemos, a
medida que continuamos en nuestros viajes
profesionales, competencia
cultural
nos permite ser más inclusivos y más eficaces cuando se trata relaciones
y conexiones. Por lo que
los líderes culturalmente competentes, como dije, son más naturalmente
inclusivos que los líderes que no son
culturalmente competentes. Así que tomemos por ejemplo,
acabamos de terminar el mes del Ramadán y muchos
colegas del museo de arte estaban ayunando. Y un líder que
es muy culturalmente competente entendería
las implicaciones de esto. Hemos aprendido un
poco sobre la cultura, las implicaciones
religiosas, y el tipo de apoyo y respetuosamente tipo de
interactuar con
personas que están observando el
Ramadán usando algunos de estos aprendizajes y
conocimientos que tiene. Por lo que la competencia cultural
realmente la facilidad sobre la intención es sobre aprender, se trata de tener en cuenta
que las personas son diferentes. Y debido a que son diferentes, tienen necesidades diferentes. Un líder que no es culturalmente competente
podría encontrarse potencialmente siendo realmente torpe torno a las diferencias culturales. Entonces, si volvemos a ese ejemplo de
Ramadán, una persona que
realmente no sabe mucho sobre la religión, la cultura, puede luchar por
brindar apoyo para decir las cosas correctas
y para tratar personas que están observando al
Ramadán respetuosamente. Ahora hagamos un poco de
ejercicio juntos. Piensa en la época en la que
eras la única en la habitación, la única mujer y el
hombre, única persona trans. Yo quizá cuando
viajabas y vacaciones o árbol de negocios
y te encontraste en otra ubicación geográfica
donde nadie entiende tu idioma y no
entiendes el
idioma siendo hablado. Aldi, eso te hace sentir. Ahora cuando le pregunto a la gente
hay preguntas, me dan glúteos y respuestas. Algunas personas dirían que los
hacía sentirse vulnerables. Le hizo sentir un
poco en la orilla. Les hizo sentirse solitarios, aislados,
psicológicamente inseguros. Piensa en cómo
podría parecer esto para ti si fueras
el único interino. Ahora ser culturalmente
competentes nos puede empoderar para
llegar realmente y construir relaciones con
personas que pueden estar sintiendo que son los únicos en la habitación para
que sea positivo, empoderamiento e incluyente
experiencia para ellos. Convirtiendo el aislamiento en
comunidad y conexión y construyendo seguridad psicológica
para manejar la vulnerabilidad. Ahora pensemos en
lo que podría hacer un líder culturalmente competente. Te di el ejemplo en torno a la temporada del Ramadán e Irán. Por lo que
líder culturalmente competente agregaría y reconocería que podría haber compañeros que
estarán observando al Ramadán. Aprende al respecto, ya sabes, haz su propia investigación,
lee sobre religión, lee sobre cultura, lee sobre cómo la temporada del Ramadán impacta a
las personas en el lugar de trabajo. Si son muy eficaces, incluso
podrían pedir a un
par de personas que están observando al Ramadán
sus pensamientos sobre los desechos, necesitan apoyo. Pueden presentarse
para
apoyarlos realmente y darles una experiencia
inclusiva. Luego convertirán
todo este aprendizaje, toda esta investigación en
formas de ser y practicar ese tipo
de cambiar y modular sus comportamientos en
base a lo que han aprendido. Asegurar que
realmente estén siendo concientes,
respetuosos e intencionales
en sus interacciones. Ahora, más a ti, ¿ puedes pensar en formas en
que en forma de orina, puedes hacer un poco más de investigación sobre las personas con las
que trabajas. Y anote las diferentes categorías
culturales y grupos culturales
dentro de tus equipos, tus ecosistemas, y
tu organización. Pensando en algunos grupos
culturales de los que quizás necesites aprender
un poco más. En la siguiente lección, les estaré hablando de
las trampas y
barreras comunes a evitar en su viaje a ser
culturalmente competente. También te
presentaré el continuo de
competencias culturales, que te ayudará a
averiguar dónde estás en el viaje y qué
necesitas estar haciendo a continuación.
3. Evitar las dificultades comunes: En esta lección, estaremos viendo algunas de
las trampas y
barreras
comunes que
debes tener en cuenta en tu viaje hacia la competencia
cultural. A menudo los líderes tienen
buenas intenciones y quieren ser inclusivos, pero algunas de estas
trampas comunes pueden
recorrerte y evitar que logres tus
objetivos. Es importante conocer
estas trampas a medida que avanza
en tu viaje para que
puedas navegar
con eficacia y que no se interpongan entre tú y tus objetivos de
competencia cultural. Existen numerosas barreras
probables y trampas que
debes tener en cuenta. Algo de ello dependerá de
tu circunstancia personal. Pero en esta lección, compartiré con ustedes tres trampas
comunes que pueden impactar su capacidad de conectarse con personas de diferentes
culturas de manera efectiva. El primero es el sesgo. Estoy seguro de que has escuchado
mucho sobre el sesgo, el sesgo inconsciente, el sesgo
consciente. Y los sesgos son atajos mentales
que tomamos que pueden impedirnos ver a una persona
por lo que realmente son. Existen diferentes
tipos de sesgos y la mayoría de ellos son de naturaleza
subconsciente. Ni siquiera sabemos cuándo
estamos siendo sesgados, si eso es como yo sesgo, donde tenemos una
afinidad hacia las personas que tienen
mucha similitud con nosotros. O algún tipo de sesgo de ningún
efecto donde tendemos a poner una carga a un grupo
particular de personas ya que quieres decir que todo lo que
hacen es bueno y todos demás que no encajan esos
grupos no son tan buenos. Los sesgos pueden venir de
diferentes maneras. Pero esencialmente lo que hace en estos
contextos de competencia cultural es que nos
impide ver realmente a una persona de
una manera que nos permita
verlas realmente sin juicio, para conectarnos realmente con ellos. Por lo que el segundo ejemplo es la exposición
limitada a la cultura. Una diferencia si eres
alguien que
solo ha estado expuesto a
personas que son de tu cultura, gente tendrá muchas similitudes
culturales contigo. Puedes experimentar
lo que llamamos
shock cultural cada vez que
salgas de tu círculo interior. Y esto significa que te resulta realmente alarmante cuando
ves a la gente haciendo
las cosas de manera diferente, comportándose de manera diferente
porque no has tenido suficiente exposición
a la diferencia. Como dije, existen
potencialmente cargas de diferentes trampas
que pueden impactar tu dependiendo de tus circunstancias
personales. Pero la final de la que
hablaré en la lección de
hoy es
una mentalidad fija, que es esta creencia
que no puedo aprender. Es demasiado difícil. Soy demasiado viejo. Llevo demasiado tiempo en esta
industria. He vivido aquí toda mi vida. Solo he hablado este
lenguaje desde que
nací en los bloqueadores
mentales de alguien, eso puede llevar a una mentalidad de aprendizaje ineficaz que te permita
abrazar lo nuevo. Así que tengo suficiente mentalidad fija, no abrazando el poder del
aprendizaje, el poder de todavía. En lugar de acciones inmobiliarias en esta mentalidad que no
puedo aprender, no
puedo cambiar, no puedo. Entonces piensa en estas trampas. Podría ser sesgado, solo tus
creencias estereotipadas sobre las personas. Podría ser la
exposición limitada que tienes, pero también podría ser solo
tu mentalidad y la forma en que sientes y
piensas en la perspectiva
del aprendizaje. Algunas de estas trampas
comunes
se pueden manejar a través de pasos
intencionales. Toma sesgos. Por ejemplo, puedes adoptar el modelado de Daniel
Kennedy HMS. Pensar cosas rápidas sin embargo, lo que nos
anima a
frenar y buscar evidencia cuando
estamos tomando decisiones, cuando estamos formando
opiniones sobre las personas. Entonces, por ejemplo, te acaba de conocer a alguien que es de un grupo
cultural diferente a ti. Es importante que te pongas el ritmo antes de que
tu cerebro empiece a alimentarte
automáticamente algunos
pensamientos estereotipados sobre ellos. Por lo que ralentizar y
buscar evidencia. ¿ Por qué me siento así? ¿ Hay alguna amenaza a mi respuesta emocional
a esta persona? ¿ Qué podría estar impulsando
esta respuesta emocional? Así que ralentizar y
buscar evidencia en términos de exposición limitada
a la diferencia cultural, lo que significa que no has tenido suficiente exposición
a personas que son de diferentes
grupos culturales para ti. Una forma realmente efectiva de
hacerlo sería buscar nuevas relaciones con personas de diferentes grupos culturales. También puedes usar las redes sociales, expandiendo a las personas que sigues en tu LinkedIn, tu Twitter. Estoy en Diverse Voices viendo películas de
diferentes orígenes, leyendo libros, pero
también tal vez eventos y actividades que acerquen a estas
comunidades. También se pueden atender a esos. Entonces en términos de superar una mentalidad fija y desarrollar una mentalidad de
aprendizaje más positiva, te
animará a
verte realmente como un
estudiante de la vida. Abierto al aprendizaje, abierto a nuevos descubrimientos y
abierto a la curiosidad. Estoy en afirmaciones positivas
hacia el aprendizaje. Diciéndote a ti mismo
incluso cosas como, puedo aprender esto, puedo hacer esto. Esto no es demasiado
difícil para mí. Tengo lo que se necesita. Limitar a Carol Dweck
cree que el poder de todavía es muy influyente en la forma en que nos conducemos en
torno al aprendizaje. Creo que
puedo lograr esto, que pueda construir relaciones
con gente nueva, que pueda aprender un nuevo idioma, que pueda hacer cosas nuevas. Entonces desarrollando la confianza y el coraje para
aprender de manera efectiva. Para esta lección, la acción
estudiantil es reflexionar realmente sobre algunas
de estas barreras. Y puedo simplemente
anotar cómo
crees que aparecen
en tu propio contexto? Entonces si
piensas en tal vez algunos de los grupos culturales que
identificaste en la lección
anterior. ¿ Tiene algún sesgo
hacia estos grupos? Habían limitado la exposición
a estos grupos? ¿ Tienes una
mentalidad abierta o una mentalidad fija en lo que respecta a aprender más sobre algunos de estos grupos
culturales. Entonces piensa en algunas de
estas trampas y ahora podrían aparecer en contexto específico de
orina. En la siguiente lección, estaremos buscando formas desarrollar la competencia cultural, compartiendo consejos y herramientas que
pueden ayudarle a
intensificar realmente y construir relaciones
significativas a
través de culturas diferentes.
4. Desarrollar la competencia cultural: En esta lección, estaremos
hablando de desarrollar la competencia
cultural. Estaré compartiendo. Elegimos algunos pasos que
puedes adoptar para traer realmente tus aspiraciones a vivir para ser un líder culturalmente
competente. Es realmente
importante, como dije, a veces los líderes
tienen buenas intenciones, pero sin las habilidades
y una elegibilidad, pueden quedar cortos
de las aspiraciones. También estaré compartiendo con ustedes el continuo de
competencias culturales, que les animará y
permitirá averiguar
dónde se encuentra en su viaje y
qué debe hacer a continuación. Por lo que voy a compartir con
ustedes cuatro pasos hoy. Y a través de esos cuatro pasos, veremos formas en que
puedes adoptarlos Para traer más competencia cultural en tus interacciones con las personas. El primero es la conciencia. Antes de empezar a aprender
sobre otras personas, es importante que aprendamos
primero de nosotros mismos. ¿ Entiendes tu
propio contexto cultural? ¿ Entiendes quién eres
culturalmente, cómo te comportas, cuáles son tus preferencias, cuál es tu estilo
basado en tu cultura. Por ejemplo, las diferentes culturas tienen diferentes formas
de mostrar respeto. ¿ Sabes tal vez en tu propia cultura o
podrías mostrar respeto. ¿ Cómo se comunica a una persona cultura de orina
que los respeta? Para mí personalmente en mi cultura. Una de las formas en las que
mostramos falta de respeto es verdadera escucha, la escucha
intencional, y un poco de diferencia
con cuando estamos tratando e interactuando con personas que
quizás un poco mayores que nosotros. Entonces, ¿cuál es tu propia comprensión
cultural de ti mismo y conocedora? ¿ Eres sobre quién eres, cómo te apareces, y cómo otras personas
te perciben culturalmente. El segundo paso es entonces empezar
realmente a aprender sobre otras culturas a partir de algunas de las cosas de las que hemos hablado
en las sesiones anteriores. Identificar los grupos
culturales de los que realmente
quieres
aprender y empezar a aprender de
esas culturas
también a través de una,
manejando tu sesgo, ampliando tu exposición a
diferentes culturales grupos, y también tener una mentalidad abierta utilizando diferentes recursos online offline para realmente ganar conexión y comprensión de diferentes grupos
culturales. Empieza a ver cómo podrían
ser ligeramente diferentes, tal vez de tu
propio grupo cultural y de tu propia comprensión
cultural. Volvemos a ese ejemplo de
respeto, Dino a través de diferentes culturas, nuestro respeto se comunica
a, ya sabes,
qué , qué, lo que podría verse como irrespetuoso en una cultura
particular, puede no ser visto como irrespetuoso en
otra cultura. A través de algunas comunidades
y grupos culturales, podrían ser bastante directos en
la forma en que se comunica. Podrían ver cuál es el, ya
sabes, cuáles son sus sentimientos, ven cómo el minuto para alguien podría encontrarse
como un poco demasiado directo. Si culturalmente están más alineados a ser un
poco más moderados, sé un más conservador. Así que solo pensando en
tus propios grupos culturales, pero también en diferentes grupos
culturales y en qué diferencias podrían
existir a través de las culturas. Además de la conciencia, conocimiento sobre ti mismo, conciencia y el conocimiento
sobre los demás. Otro paso es comenzar
a desarrollar sensibilidad. Por lo que no sólo ser conscientes de
las diferencias culturales, sino también sensibles a las implicaciones de la diferencia
cultural. Entender que
hay una razón y un impacto de la diferencia
cultural. Usando lo que sabes para
empezar a dar forma realmente a
la forma en que te comportas, la forma en que te comunicas. Entonces, por ejemplo, si
sabes que en una cultura particular son bastante conservadores en
la forma en que hablan. Podrías empezar a adoptar tu
estilo de comunicación para ser un poco más conservador cuando
estés lidiando con ellos. Entender que ser un rayo
demasiado
directo a directo puede ser
visto en realidad como un
poco ofensivo. Entonces sensibilidad a las cosas
que estás aprendiendo. Por último, para empezar a
desarrollar realmente la competencia, empezar
a salir de
tu zona de confort, a construir relaciones y conexión con
diferentes personas. Gestionar tus relaciones
sabiendo quién eres, conociendo sus propios contextos
culturales, siendo sensibles a ella. Estoy practicando algunos de esos pasos de los que hemos
hablado que
realmente pueden ayudarte a navegar por estas relaciones y
evitar esas trampas. Entonces en cuanto a tomar todos estos y
armarlo. Entonces el primer paso, como dije, es, ¿quién soy yo? ¿ Cuál es mi propia cultura? ¿ Cómo aparezco? Haré que la gente me entienda, ¿cómo me entiendo a mí mismo? En segundo lugar, ¿
qué más hay ahí fuera? ¿ Cómo se comportan los diferentes grupos
culturales? Haré ellos se
comunican o
manejan las actividades
y existen desactualizadas. Entonces, en tercer lugar, ¿cómo
puedo usar todo este aprendizaje para construir
mejores relaciones? Puedo practicar la sensibilidad al ser
intencionalmente respetuoso, intencional en mis interacciones
con diferentes grupos? Y cómo puedo navegar por las barreras
comunes y ser realmente
competente manejando el sesgo, manejando mi exposición limitada, y realmente trabajando
en mi mentalidad abierta al aprendizaje y Bruce y
abrazando nuevas comunidades. Entonces, por ejemplo, tienes un nuevo miembro del equipo que
acaba de unirse, cuyo hindú. Podrías tomar algún tiempo para aprender un poco más
sobre la religión del hinduismo y cómo la gente la practica aparece en sus elecciones
cotidianas, algunas de las
implicaciones culturales de su religión a ellos. También podrías construir
una relación con esta persona haciendo preguntas donde crees que te gustaría obtener
un poco más de conocimiento. Permítanme pensar también en su propia posición
religiosa. Lo que podría ser una diferencia es B, pensar en formas en las
que podría tener malentendidos y perder conexiones si no
están alineados. Y luego
desafíate a
pensar en cómo podrías
ser más sensible a algunas de las peculiaridades de su religión
y su cultura. Y podría presumir
día tras día, sería más competente
y un poco más resistente cuando estés
interactuando con ellos. Para esta lección, tu acción
estudiantil es usar tu plantilla de plan de acción para realmente pasar por los pasos
que he compartido hoy. Autoconciencia y
conocimiento de sí mismo, conocimiento de otras culturas,
sensibilidad y competencia. Y para cada uno de los pasos
a pensar realmente, ¿lo vas a utilizar? Por ejemplo, se podría decir
en los próximos seis meses, voy a aprender realmente
sobre mi propia cultura y cómo nos aparecemos en nuestra
percibida por otras culturas. O se podría decir, oh,
voy a aprender en próximo par de semanas sobre
diferentes compañeros que vienen de diferentes
grupos culturales para que pueda ampliar mis conocimientos sobre otras
culturas y luego la sensibilidad. Quieres hablar de formas en las
que comenzarás a aplicar este conocimiento
a tus comportamientos. Podría ser ser un
poco más cauteloso, sido un poco más respetuoso, ser un poco más sobrio o lo que
parezca en su situación. Y por último, solo un resumen de cómo
manejarías algunos de los retos que pueden surgir al navegar por las interacciones
culturales. Y por último,
será competencia, que es donde se
empieza a anticipar retos y estas barreras. Y piensa en cómo usas algunos de tus aprendizajes para navegar por
estas trampas comunes para que puedas formar
relaciones más profundas cuando interactes a través de
diferentes grupos culturales. En la siguiente lección, estaremos hablando de
reflexionar sobre ti mismo, dar un paso atrás y pensar en lo que la competencia
cultural significa para ti y cómo
quieres mejorar y tomar
su viaje hacia adelante.
5. Reflexionar sobre tus acciones: En este módulo final, estaremos reflexionando como líderes, pensando en lo que significa la
competencia cultural para nuestros propios contextos y
cómo podemos presentarnos para
progresar nuestro camino de
aprendizaje en esta área. Es muy importante dar un paso
atrás y pensar en lo todo lo que hemos hablado significa para ti
todo lo que hemos hablado
en esta lección. ¿ Y quieres
progresar y continuar
en este viaje? Voy a compartir con ustedes, si
se puede empezar, parar, y crear como un
enfoque para realmente ayudar a aclarar
lo que
quiere hacer a continuación. Entonces hace años tuve que hacer algún trabajo con compañeros
de Oriente Medio. Y sabía que tenía que
desarrollar realmente mi competencia cultural para
poder estar seguro, pero también asegurarme de que
estaba siendo respetuoso. Entonces las
diferencias culturales y dada una experiencia inclusiva
a través de la gente con la
que iba a estar trabajando e interactuar con. Tan similar a las cosas de las
que hablamos hoy, aprendí un poco
más de mi propia cultura, pero también de las culturas en estos
temas con los que iba a estar trabajando y donde podrían existir
las diferencias. Entonces empecé a
pensar en cómo podía usar mi aprendizaje para ser un
poco más sensible, para construir más relaciones y ser un poco más respetuoso. Anticipé algunas de las
barreras alrededor del sesgo, algunas de las barreras
alrededor de la exposición limitada, y algunos de los sesgos alrededor de
una mentalidad fija y encontré formas de adelantar esto que
pudiera navegar por
ella efectivamente. Entonces realmente lo que te estoy
animando a hacer a través esta lección es
pensar en ti mismo y
donde piensas, Oh, necesito marcar la diferencia. A veces creo que podría tener una mentalidad fija y a veces
creo que podría tener un poco de sesgo y solo ha sido un
reflejo realmente honesto de quién
eres y cómo crees que pueden parecer
las brechas. La táctica entonces puedes
usar para sacar realmente esta reflexión es
pensar en lo que
crees que quieres
dejar de hacer. ¿ Qué quiero dejar de hacer como resultado de lo que he
escuchado en esta lección. Como resultado de lo que
he aprendido hoy, quería dejar de
hablar activamente de mis sesgos. Quiero dejar de
actuar activamente mis sesgos. Quiero dejar de
comportarme activamente en base a mis sesgos. Eso puede ser lo
que quieres parar. También podría ser que
quieras dejar de estar aislado. Y realmente se mueve
y aprende y crea nuevas relaciones con personas de diferentes grupos culturales. Una vez que hayas hablado de
lo que quieres parar, quiero que luego
pienses en lo que quieres empezar a hacer. También podría ser, quiero
empezar a leer un poco más sobre sesgo
inconsciente y aprender maneras que pueda
navegar por esto. Yo soy, leí jamones Daniel pensando rápido,
pensando lento, bueno, ver el TED X habla sesgo y cómo
navegar efectivamente algunos podcasts. Entonces eso podría ser lo
que quieres empezar a hacer. Y luego finalmente, lo
que quieres crear a partir de este compromiso personal
que realmente estás haciendo. Como resultado de
esto, se puede decir, quiero crear una experiencia
inclusiva para todos los que me contacten. Ese es uno de mis propios principios
personales. Quería crear una experiencia inclusiva para todos los que entren
en contacto conmigo. Entonces, ¿qué intentas parar? ¿ Qué intentas empezar? Y qué estás
tratando de crear y ser muy honesto
contigo mismo, porque poder articular
todos estos, como dije, te
posicionará para navegar por
ellos para que puedas triunfar. Todavía estás en acción esta lección es
hacer exactamente eso. Para encontrar el tiempo, para
pensar realmente en tu contexto. ¿ Qué es lo que estás
tratando de aprender? ¿ Cuáles son los retos y dónde quieres
ir de aquí? En el libro de trabajo de planificación de acciones, tendrás algunas
preguntas que te harán pensar en
lo que quieres parar, qué quieres empezar, en qué quieres crear. Por lo que puede ser que quieras
ser más intencional sobre la forma en que piensas
sobre el sesgo inconsciente, asegurándote de que
eres intencional de buscar evidencia antes de tomar
decisiones. Para que eso podría ser algo que
quieras empezar. Podría ser que
quieras dejar de estar en un ciclo de estereotipos
donde podrías estar teniendo conversaciones con
personas basadas en sesgos que
no creías que sean útiles
para tus mentalidades de aprendizaje. Eso podría ser lo que
quieras parar, y podría ser que
quieras crear algo para mí personalmente, una de las cosas
que aspiro a crear una experiencia inclusiva, Todos los que entran
en contacto conmigo. Entonces piensa en
dónde
está tu ambición , tu ambición personal. Como persona culturalmente
competente, me gustaría parar
X. me gustaría empezar x y me gusta crear x. Tener todos estos realmente puede ayudarte a estar comprometido y quedarte realmente basado en este concepto de competencia
cultural.
6. Reflexiones finales: Muchas gracias por tomar mi clase sobre competencia cultural. Espero que haya sido una experiencia
realmente esclarecedora para ti. Empezamos hablando de lo que
significa la propia competencia cultural y lo que no cuando competencia
cultural
significa también. Hablamos de algunas de
las trampas comunes. Quieres estar al tanto, sesgo, exposición
limitada,
y una mentalidad fija. Y luego te compartí
cuatro pasos que pueden
ayudarte a dar un paso y
ser culturalmente competente. Conocimiento de sí mismo,
conocimiento de los demás, sensibilidad, anticipar desafíos y
desarrollar competencia. A medida que el mundo sigue siendo cada vez más diverso
y como todos estamos navegando por algunos de estos desafíos
globales y locales, será cada vez más importante
que nos unamos, nos
apoyemos,
levantemos unos a otros arriba, y proporcionar esa seguridad
psicológica, pertenencia e inclusión que sustente nuestras capacidades
para recuperarse colectivamente. Mi esperanza es que a través de
tus aprendizajes e ideas que habrías
generado a través de esta clase, realmente
puedas dar un paso adelante y hacer intencionalmente con gente de diferentes grupos con respeto, sensibilidad, conciencia
y conocimiento. Por favor comparta su
trabajo en la galería, participe en discusiones en
el tablero de discusión. Me encantaría saber de ti. Sus reflexiones fueron resonantes, que están luchando con lo que está trabajando en lo que necesita
para seguir trabajando. Muchas gracias. Ha
sido un placer absoluto. Sigue trabajando. Recuerda, aprender no es un
destino, es un viaje. Sé amable contigo mismo y sería
intención y resiliencia. Todos podemos ser culturalmente
competentes en el lugar de trabajo.