Psychologie 1: So funktioniert deine Wahrnehmung (wirklich)

1. Kursbeschreibung: Hallo, Mein Name ist Andre, und ich bin Psychologe und Neurowissenschaftler mit mehr als 10 Jahren Erfahrung. Und in diesem Kurs möchte ich Ihnen zeigen, wie unsere Wahrnehmung funktioniert und wie unser Gehirn unsere Realität konstruiert . Wir gingen durch die Welt und dachten, dass das, was wir sehen, eine direkte Reflexion von der Welt um uns herum ist. Aber die Wahrheit ist, dass die Welt, die wir sehen, von unserem Gehirn konstruiert wird. Unser Gehirn bearbeitet ständig mit unserem I C, ohne dass wir uns dessen bewusst sind. Und in diesem Kurs werde ich Ihnen zeigen, was unser Gehirn dort macht und warum es das tut. Zunächst werden wir in die spezifischen Aspekte der Wahrnehmung eintauchen, wie die Wahrnehmung von Farbe und Tiefe, die uns dann erlaubt, das Gehirn zu fangen. Wallet bearbeitet, was wir sehen. Dann zeige ich Ihnen, wie das visuelle System in unserem Gehirn funktioniert und welche verschiedenen Strategien es verwendet, um uns wahrzunehmen. Während des ganzen Kurses werde ich Sie mit Beispielen duschen und Ihnen viel Gelegenheit geben zu erleben, was unser Gehirn dort tut. Ich will dir nicht nur abstrakte Theorien beibringen. Ich möchte dich erleben lassen, dass es wahr ist. Wir werden auch viele wichtige Fragen angehen, wie zum Beispiel Können wir unserer Wahrnehmung vertrauen? Was macht unser Gehirn außerhalb unseres Bewusstseins? Warum hat unser Gehirn hinzugefügt, was wir sehen? Wie funktionieren optische Täuschungen? Was ist unbewusste Wahrnehmung? Warum sehen verschiedene Menschen die Dinge anders? Und wenn Sie während des Kurses noch weitere Fragen haben, beantworte ich diese gerne auch. Wahrnehmung ist das beste Thema für den Anfang, wenn Sie den menschlichen Geist verstehen wollen, dieser Kurs ist für alle, die den ersten Schritt machen wollen, um den menschlichen Geist wirklich zu verstehen und für alle wollen lernen, wie unsere Gehirnkonstrukte Realität sind. 2. Einführung: Okay, fangen wir an, über die Wahrnehmung zu sprechen, und wir sollten mit der Frage beginnen. Was eigentlich Wahrnehmung ist, und in den einfachsten Worten, Wahrnehmung ist unser Fenster in die Welt. Alles, was wir über die Welt wissen, alles, was wir über die Welt erinnern, kam anfangs durch unsere Sinne hinein. Es wurde wahrgenommen, und so wäre unser Geist ohne Wahrnehmung buchstäblich leer. Wir hätten nicht einmal einen Verstand, wenn wir nicht in der Lage wären, wahrzunehmen, denn die Wahrnehmung beginnt dort, wo alles beginnt. Wahrnehmung ist unser Fenster in die Welt. Und angesichts der Tatsache, dass es so wichtig ist, sollten wir die Frage stellen. Können wir unserer Wahrnehmung wirklich vertrauen? Und das wird eine der großen Fragen sein, die wir uns in diesem Kurs stellen werden. Und es ist so wichtig, dass ich eine Phrase es ein wenig anders will. Ist Wahrnehmung entweder etwas Passives, das so ziemlich wie eine Kamera funktioniert, wo sie einfach passiv aufnimmt, ohne etwas zu bearbeiten? Oder ist es ein aktiverer Prozess, bei dem die Dinge, die wir sehen, bearbeitet wurden? Und in diesem Fall ist das, was wir sehen, nicht das gleiche wie das, was wir sehen, und was die Leute normalerweise denken, ist, dass Wahrnehmung etwas Passives ist, das so ziemlich wie die Kamera funktioniert . Und das liegt daran, wenn sie über Wahrnehmung nachdenken, denken sie an unsere Augen. Sie haben in der Schule gelernt, dass die Wahrnehmung im Grunde genommen ist, wenn Licht auf ein Objekt trifft und es in unsere Augen reflektiert wird. Und dann schafft es ein Bild auf der sogenannten Netzhaut aus unseren Augen, das im Grunde der Bildschirm unserer Augen ist, und dieses Bild ist das, was wir sehen. Aber das ist nicht wahr. Diese Beschreibung der Wahrnehmung ist grundsätzlich unvollständig. Es lässt einige der wichtigsten Teile der Wahrnehmung aus, und was wir tun müssen, um die Wahrnehmung zu verstehen, wird gefragt, was passiert, nachdem das Bild von unseren Augen empfangen wurde. Nachdem ein Bild von unseren Augen empfangen wurde,gelangt es ins Gehirn, und das Gehirnlässt das Bild nicht einfach so gelangt es ins Gehirn, und das Gehirn zurück, wie es ist. Stattdessen bearbeitet es es, und hier verwandelt sich die Wahrnehmung von etwas Passivem in etwas Aktives. Wo die Dinge, die wir sehen, nicht mehr die gleichen sind, ist, wann immer ich sehe und viel von diesem Kurs gibt es für das, was in unserem Gehirn vor sich geht und warum unser Gehirn bearbeitet, was wir sehen. Also, bevor wir wirklich in den spezifischen Prozess kommen, der dort im Gehirn vor sich geht. Lassen Sie uns ein wenig über die Frage reden. Warum sollte unser Gehirn tatsächlich das hinzufügen, was wir sehen? Und der Grund ist, dass es ein Problem gibt, denn mit unserem I C ist nicht notwendigerweise dasselbe wie das, was da draußen auf der Welt ist, und was unser Gehirn im Grunde tut, ist, dass es versucht, Detective zu spielen und herauszufinden was wirklich da draußen ist, und es korrigiert Dinge, die in unseren Augen irreführend sind. Und es fühlt sich an, Informationen zu sagen, die in unseren Augen fehlen, und es versucht uns im Grunde zu sagen , was wirklich da draußen ist, anstatt was ich sehe? Und manchmal bekommt der Detective es richtig, und dann sehen wir, was wirklich da draußen ist. Aber in einigen Fällen der Detektiv es auch falsch, und dann sehen wir Dinge, die nicht wirklich auf der Welt vorhanden sind, und ich werde Ihnen später viele Beispiele zeigen, und ich werde Ihnen auch Beweise zeigen, dass Was ich sage, ist wirklich wahr, dass so unsere Wahrnehmung funktioniert, okay. Aber ich denke, Sie bekommen die Grundidee und das bedeutet, dass Sie bereit sind, in die spezifischeren Themen dieses Kurses einzutauchen . 3. Schnelle Anleitung: zusätzliches Material: Okay, nur noch eine Sache, bevor du wirklich mit dem Kurs beginnst. Manchmal während der Wahlen werden auf zusätzliches Material, das Sie aus der Vorlesung sehen können bezeichnet . Sie können dieses Material in der pdf in der Klasse Projekt finden, dass pdf enthält eine Reihe von Links, die Sie zu mehr Videos, die Ihnen zeigen, mawr, visuelle Illusionen und andere Dinge, die Ihnen zeigen, wie unsere Gehirnkonstrukte Realität. Wenn Sie also von zusätzlichem Material aus der Vorlesung hören, gehen Sie zum PDF im Klassenprojekt. Okay, nachdem wir das gesagt haben, schauen wir uns an, wie unser Gehirn unsere Realität konstruiert. 4. Das visuelle Puzzle (Teil 1): im ersten Abschnitt. Ich werde Sie mit dem vertraut machen, was unser Gehirn tut, jenseits dessen, was unsere Augen Luft tun. Und ich möchte Ihnen mit vielen Beispielen zeigen, dass unsere Wahrnehmung nicht passiv, sondern sehr aktiv ist . Unser Gehirn entscheidet aktiv, welche Dinge in unseren Augen zusammengehören. Es aktiv an seinen die Farben, die wir sehen, so dass manchmal sehen wir Farben, die nicht wirklich da sind. Unser Regen lässt die Dinge dreidimensional aussehen, obwohl sie nicht wirklich dreidimensional sind und manchmal vorbei sind und Dinge groß aussehen lassen, die nicht wirklich groß sind. Und es lässt Dinge klein aussehen, die nicht wirklich klein sind. Also sind es wirklich eine Menge Dinge, die unser Gehirn in unserer Wahrnehmung tut, die normalerweise nicht bewusst waren. Und in diesem Abschnitt möchte ich Ihnen zeigen, was genau unser Gehirn dort tut, und Wide tut dies 5. Parsing: Was ist zu was?: der erste unbewusste Prozess. Wir werden uns seine visuelle Analyse ansehen und Ihnen zeigen, was visuelles Parsing ist. Sie einen Blick auf dieses Bild und werfen Sie einen Blick auf die Sonne in diesem Bild. Wenn wir auf diesem Bild die Sonne betrachten, kommen wir sofort zu der Interpretation, dass die Sonne rund ist. Es würde uns nicht einmal einfallen lassen, dass es anders sein könnte. Aber wenn Sie darüber nachdenken, als streng genommen , sehen wir das nicht. Stattdessen sehen wir hier eine gelbe Form und die gelbe Form dort und die gelbe Form dort und so weiter und so weiter. So sehen wir viele separate gelbe Formen, und doch ist es für uns natürlich, sie als Zugehörigkeit zu betrachten. Und das ist visuelles Parsen. visuellen Analyse geht es darum, zu entscheiden, was zu was gehört, und es ist etwas, das unser Gehirn automatisch und unbewusst tut, so dass wir nicht einmal erkennen, dass wir eine Entscheidung treffen. Für uns ist genau das, was wir sehen. Nehmen wir ein weiteres Beispiel. Glauben Sie, dass das Grasblatt in diesem Bild hier, dass es hier endet, oder denken Sie, dass es weiter und endet hier. Wenn Sie darüber nachdenken, dann können Sie sehr gut zu dem Schluss kommen, dass es hier endet, weil das ist, was wir sehen . Aber ohne uns bewusst darüber nachzudenken, denken wir automatisch, dass wissen, die grasig von weiter hier, und es endet hier und wieder. Das ist ein Beispiel für visuelles Parsen. Wir entscheiden, dass dieser Teil und dieser Teil zusammen gehörten. Was hier passiert ist, ist, dass unser Gehirn interpretiert, was wir sehen und Entscheidungen über was zusammen gehört. Und wir erkennen das normalerweise nicht, außer wenn wir erkennen, dass die Interpretation falsch ist an einem Beispiel, dass diese kleine Illusion ist . In diesem Trick haben wir zunächst den Eindruck, dass es einen Daumen gibt. Wir haben den Eindruck, dass der Daumen, der hier beginnt, hier endet. Aber dann passiert plötzlich etwas, das uns zeigt, dass unsere Interpretation falsch war. Und es ist nicht so, dass wir die bewusste Entscheidung getroffen haben, dass diese beiden Teile zusammengehören . Unser Gehirn hat das unbewusst für uns getan und erst, wenn das Gehirn erkennt, dass die Interpretation falsch ist und es neu interpretiert. Uns ist klar, dass etwas los ist, und das ist einer dieser seltenen Momente, in denen Sie visuelle Pfarrer erleben können. Visuelles Parsing ist auch das, was das Herzstück vieler Zaubertricks, wie die berühmte sah die Frau in Half Trick. In diesem Trick sehen Sie eine Box, in der scheinbar eine Frau lügt, und dann plötzlich der Zauberer Sauce die Box in zwei Stücke, und wir sind völlig schockiert, weil es für uns aussieht, als ob es eine Frau liegt flach in diese Kiste. Aber in Wirklichkeit ist, dass es tatsächlich zwei Frauen in dieser Box gibt, und der Hut auf der einen Seite der Box gehört einer Frau, während die Füße auf der anderen Seite der Box einer Frau gehörten, auch. Es gibt also keinen Schaden, die Box in zwei Hälften zu sägen. Der einzige Grund, warum uns das schockiert, ist, weil wir davon ausgehen, dass dieser Hut zu diesen Füßen gehört und wieder. Das ist ein Beispiel für visuelles Parsen. Es ist eine Entscheidung, die unser Gehirn für uns unbewusst trifft, und wir erkennen sie erst, wenn sich herausstellt, dass die Interpretation falsch ist. Hier ist ein weiteres Beispiel, in dem visuelles Parsing uns dazu veranlasst, etwas zu sehen, das nicht wirklich wahr ist. Prinzipiell. Wir wissen, dass diese beiden nicht in diese beiden Körper gehören, aber wir sehen sie sowieso als Zugehörigkeit zusammen. Und was Sie in diesem Beispiel sehr schön sehen können, ist, dass wir keine Kontrolle über das visuelle Parsen haben . Visuelles Parsing ist etwas, das unser Gehirn unbewusst und automatisch tut, und was auch immer unser Gehirn entscheidet, gehört zusammen, ist das, was wir als Zugehörigkeit sehen, auch wenn wir bewusst wissen, dass es nicht wirklich zusammengehört. Hier ist ein weiteres Beispiel, bei dem unser Gehirn sich nicht ganz mit unserem bewussten Denken ausrichten will . Im Prinzip wissen wir, dass dies der Körper einer Person ist, und das ist der Körper einer anderen Person, und das ist der Körper einer anderen Person, und wir wissen, dass sie nur diese Schwarz-Weiß-Farben tragen, um uns zu täuschen. Aber selbst wenn Sie das wissen, ist es sehr schwer, nicht zu sehen, dass diese Alexis zusammengehören und diese beiden Beine zusammen gehören, und diese zu Alexis gehören, denn selbst wenn unser bewusstes Denken nicht von den Farben täuscht, unser Gehirn ist und wir können nicht helfen. Aber zu sehen, was unser Gehirn entscheidet, ist die Wahrheit. Okay, Bisher habe ich Ihnen aufwändige Show-Tricks gezeigt, bei denen das visuelle Parsing schief läuft. Aber das kann man eigentlich auch im Alltag erleben. Und ein gutes Beispiel ist, wenn zwei Menschen umarmen, wenn zwei Menschen umarmen und manchmal kann sehr schwierig zu entscheiden, welcher Körperteil gehört zu welcher Person wie in diesem Bild für dieses Bild auf den ersten Blick sieht es so aus, als ob der Kerl steht und die Mädchen sitzen. Aber eigentlich ist es umgekehrt, und es dauert einen Moment, um das herauszufinden. Hier ist ein weiteres Beispiel. Wenn man sich den oberen Teil dieser Leute anschaut, dann ist alles in Ordnung. Aber wenn du von der Rückseite dieses Typen zu den Füßen gehst, dann scheint es plötzlich, als ob die Füße des Mädchens dem Kerl gehörten. Und was hier passiert ist, ist, dass wir denken, dass ein Teil der Hose des Kerls tatsächlich die Prozesse vor dem Mädchen sind. Das sind also die Prüfungen des Kerls. Aber es hat diese weiße und blaue Farbe, und deshalb sieht es ein wenig aus, als ob dies die Beine von der Frau sein könnten. So wie Sie Beweise sehen können, dass wir uns in visuelle Parsing engagieren ist überall. Wenn du nur weißt, wo du suchen sollst. Sieh dir Leute an, die sich umarmen. Sieh dir Zaubertricks an. All diese Dinge zeigen Ihnen, dass unser Gehirn sich mit visuellem Parsen beschäftigt. Und wenn Sie sich einen Moment Zeit nehmen, sich in der Welt umzusehen, wenn Sie zum Beispiel nur auf den Boden schauen , werden Sie erkennen, wie komplex die Aufgabe ist, dass unser Gehirn jeden Tag tut. Die Welt, die wir sehen, ist ein komplexes Rätsel, und unser Gehirn beschäftigt sich mit diesem Puzzle jeden Tag und zu allen Zeiten. By the way, haben Sie sich jemals gefragt, wie ein Neugeborenes die Welt sieht, wenn es zum ersten Mal seine Augen öffnet? Die Welt, die sie sehen, als sie ihre Augen zum ersten Mal geöffnet haben, ist wirklich unglaublich verwirrend sie, weil sie noch nicht herausgefunden haben, wie sie das visuelle Puzzle lösen können, mit dem sie konfrontiert sind , damit Neugeborene visuelles Parsen können. Noch. Und das ist einer der Gründe, warum Neugeborene ihre Augen wirklich auf Dinge konzentrieren können, weil sie noch nicht herausgefunden haben, wo eine Sache endet und das nächste beginnt. Okay, das war eine Menge Informationen, also möchte ich Ihnen am Ende eine kleine Zusammenfassung geben. Eines der Hauptprobleme sind Gehirngesichter, wenn wir unsere Augen öffnen, ist zu entscheiden, was zu dem gehört was wir dieses visuelle Parsing nennen. Ein Problem, mit dem unser Gehirn konfrontiert ist, dass Dinge, die in unseren Augen getrennt sind, vielleicht lange zusammen. Ein weiteres Problem, dem unser Gehirn gegenübersteht, ist, dass Dinge, die zusammen in unseren Augen sind, nicht zusammengehören. Wir haben auch gesehen, dass unser Gehirn manchmal visuelles Parsen falsch bekommt, und dann sehen wir Illusionen. Und wenn Sie wissen, wo Sie suchen, können Sie diese Illusionen überall finden. Okay, das war der Vortrag über visuelles Parsen. Und in der nächsten Vorlesung werden wir uns die Farbe ansehen. 6. Farbe: ein Spiel mit Licht und Schatten: In diesem Vortrag werden wir uns die Wahrnehmung von Farbe betrachten und wie zuvor wird diese Geschichte sein, dass wir denken, dass wir Farbe mit unseren Augen wahrnehmen. Aber in Wirklichkeit werden die Farben, die wir wahrnehmen, zu einem großen Teil von unserem Gehirn geschaffen. Wie funktioniert die Farbwahrnehmung, wenn wir unsere Augen betrachten und die Geschichte geht wie folgt dort drei verschiedene Farbrezeptoren in unseren Augen, eine für blaue Farbe, eine für grüne Farbe und eine für rote Abdeckung, so dass wir im Wesentlichen nur drei Farben wahrnehmen. Aber unsere Augen schaffen alle anderen Farben, die wir sehen können, indem wir die drei Farben kombinieren, die diese Rezeptoren erhalten können. Im Wesentlichen ist das, was hier passiert, dasselbe wie beim Malen. zum Beispiel Wenn Siezum Beispielmalen, können Sie blaue und gelbe Farbe mischen, um eine grüne Farbe zu erhalten. Und auf die gleiche Weise, die Kombination dieser drei Farbrezeptoren ermöglicht es, alle Farben zu sehen, die in der Lage waren zu sehen. Aber das sind nicht unbedingt die Farben, die wir am Ende sehen, weil unser Gehirn und es ist, was ich sehe, und um Ihnen zu zeigen, möchte ich Ihnen ein kleines Beispiel geben. Glauben Sie, dass die Farbe in dieser Fliese und die Farbe in dieser Zeit die gleiche Farbe haben? Oder denkst du, dass sie verschiedene Farben haben? Und wenn Sie wie die meisten Menschen sind, würden Sie wahrscheinlich denken, dass diese Farbe ein bisschen heller aussieht als diese. Nun, die Wahrheit ist, dass beide Farben genau identisch sind. Und wenn Sie nur durch unsere Augen sehen würden, würden sie identisch aussehen. Aber das tun sie nicht. Und das liegt daran, dass unser Gehirn die Farben hinzugefügt hat, die wir wahrnehmen. Okay, lassen Sie mich Ihnen beweisen, dass das, was ich sage, wahr ist, und um das zu tun, werde ich ein Stück dieser Fliese hier nehmen und ein Stück von dieser Kachel, und dann werde ich sie beide hierher bringen. Ich werde sie nebeneinander bewegen, damit er die Farbe direkt vergleichen kann. Bist du bereit dafür? Hier kommt es. Und wie Sie sehen können, sind die Farben genau identisch. Ich kann sie wieder zurücklegen, wenn du willst, und jetzt sehen sie wieder anders aus, und ich kann sie wieder nebeneinander stellen. Und jetzt sind sie genau identisch. Und das ist etwas, das von deinem Gehirn gemacht wird. Die Leute beschuldigen mich in der Regel an dieser Stelle, dass ich die Farbe irgendwie bearbeitet habe, die ich in einigen Animationen, die die Farbe ändert. Aber ich habe es wirklich nicht getan. Die wechselnde Farbe, die du gesehen hast, als sich die beiden Fliesen bewegten, wurde von deinem Gehirn gemacht. Und um Ihnen zu beweisen, dass das, was ich sage, wahr ist werde ich jetzt aus meiner Präsentation gehen. Also sind alle Animationen jetzt ausgeschaltet und jetzt würde es einfach die Kachel hier nehmen und durch Ziehen und Ablegen bewegen . Und wie Sie sehen können, sind die beiden Farben genau identisch. Sie können auch die andere Kachel nehmen. Und wie Sie wieder sehen können, sind die Farben genau identisch. Wenn das nicht überzeugt, können Sie sogar beide Kacheln nehmen. Und ich kann sie zusammen bewegen, um eine Brücke zwischen den beiden Farben zu schaffen. Und jetzt, wie Sie sehen können, sind die beiden Farben genau identisch. Okay, wenn das Sie noch nicht überzeugt, gibt es auch eine PowerPoint-Datei in der Ressource ist aus dieser Vorlesung. Und wenn Sie immer noch zweifeln, können Sie diese PowerPoint-Datei herunterladen und dann kann er das Ziehen und Ablegen selbst tun und Sie werden sehen, dass absolut keine Animation notwendig ist, um diese Arbeit zu machen. Das einzige, was notwendig ist, ist, dass Ihr Gehirn die Farbe bearbeitet. Okay, also unser Gehirn und es ist die Farbe, die wir sehen. Aber warum bearbeitet es die Farbe? Die Antwort hat mit Wirkung dieser Kachel zu tun ist in einem Schatten. Unser Gehirn erkennt, dass dies uns in seinem Schatten sagen und daher dunkler aussieht, als es tatsächlich ist. Und das andere Gehirn korrigiert. Und das macht unser Gehirn die ganze Zeit. Der Grund, warum wir Farben als konstant betrachten, obwohl sich das Licht ständig verändert. Es liegt daran, dass unser Gehirn ständig bearbeitet, was wir sehen und ständig für Licht und Schatten korrigiert . Und wenn Sie sich in der Welt umsehen, werden Sie noch einmal entdecken, wie komplex und essentiell diese Aufgabe ist. Unser Gehirn tut es dort. Wenn Sie sich den Schnee in diesem Bild ansehen, dann können Sie den Eindruck bekommen, dass dieses Nein völlig andere Farben hat, je nachdem, wo Sie suchen. Wenn man hier schaut, dann sieht der Schnee gelb aus. Wenn du hier schaut, sieht kein dunkel aus. Wenn man hier schaut, dann sieht der Schnee weiß aus, wenn man hier schaut, als der Schnee weht. Der Schnee hat buchstäblich völlig unterschiedliche Farben, je nachdem, wie das Licht auf den Schnee fällt und unser Gehirn dies jederzeit korrigiert Und die einzige Farbe, die wir sehen, ist die richtige Farbe durch das Gehirn. . Aber das Gehirn tut mehr, als nur Licht und Schatten zu korrigieren. Es spielt auch mit Kontrasten. Und um das zu veranschaulichen, werfen Sie einen Blick auf dieses Bild. Wahrscheinlich sehen Sie gerade ein Haufen grauer Punkte, die in den weißen Kreuzungen auftauchen. Richtig. Das ist eine optische Täuschung, die mit Kontrast zu tun hat und Ihnen zu zeigen, was ich meine. Lassen Sie uns ein wenig hineinzoomen und sehen, was hier vor sich geht. Unser Gehirn will immer den Kontrast betonen. Also, was es hier tut, ist, dass es einen Farbkontrast zwischen Schwarz und Weiß hier gibt , und es macht es extremer, indem wir das Weiß hier als weißer sehen, als es tatsächlich ist. Und das Schwarz hat mehr schwarz und es tatsächlich ja, und deshalb sind sie Teil des Weiß, das neben dem Schwarz wird weißer erscheinen als es tatsächlich ist. Und das ist hier der Fall. Das ist hier der Fall. Das ist hier der Fall. Der einzige Ort, an dem es nicht der Fall ist, ist hier in der Mitte, denn das ist der einzige Ort, an dem das Weiß nicht an Schwarz angrenzt. Und was passiert, ist, dass Sie einen großen Punkt sehen, und das passiert, vor allem, wenn das visuelle System ein wenig von der Aufgabe überwältigt ist. Wenn Sie sicher sind, dass Sie eine Kreuzung wollen, sehen Sie wahrscheinlich die Hunde nicht. Aber wenn ich dir eine ganze Reihe von Kreuzungen zeige, dann siehst du plötzlich ein paar graue Punkte auftauchen. Und diese Illusion passiert, weil unser Gehirn den Kontrast immer extremer machen will. Aber warum will das nicht tun? Ein Teil der Grund hat mit dem zu tun, was Sie in der letzten Vorlesung gelernt haben, denn wenn es keinen Kontrast gibt , macht es sehr schwer zu entscheiden, wo ein Objekt beginnt und seltsame Ameisen. Durch die Erhöhung des Kontrastes kann das Gehirn die Grenzen zwischen den Objekten deutlicher erkennen, und das erleichtert es dem Gehirn, visuelles Parsen zu betreiben, um herauszufinden, was zu was gehört und wo ein Objekt beginnt und wo es endet. Okay, das war der Vortrag über Farbwahrnehmung. Und am Ende möchte ich Ihnen eine kleine Zusammenfassung geben. Zuerst habe ich dir gezeigt, dass unser Gehirn Licht und Schatten korrigiert. Es macht Dinge, die im Schatten sind ein bisschen heller aussehen und Dinge, die im Licht ein bisschen dunkler, um sicherzustellen, dass wir die tatsächliche Farbe sehen, eine andere Farbe, die wir gerade passiert, um zu sehen, weil, wie das Licht fällt in und wieder, Dies ist so automatisch, dass wir nur die Editoren Farbe sehen können. Dann habe ich dir gesagt, dass unser Gehirn auch Kontraste akzentuiert, was der Grund für die große Punktillusion ist, die ich dir gezeigt habe. Und der Grund, warum unser Gehirn dies tut, ist, weil es hilft, die Grenzen zwischen Objekten zu finden . Okay, das war ein Vortrag über Farbwahrnehmung. In der nächsten Vorlesung werden wir die Tiefenwahrnehmung betrachten, und in diesem Vortrag werden Sie sehen, dass unser Gehirn eine ganze Dimension konstruiert, die unsere Augen völlig sehen können 7. Tiefe: Stelle die dritte Dimension ein: Teil 1): In diesem Vortrag werden wir auf den Tod schauen, und Sie werden feststellen, dass unser Bonus ständig eine ganze Dimension in unsere Wahrnehmung editiert , dass unsere Augen vollständig sehen können. Also schauen wir uns zuerst mal an. Bei welchem Tod? Eigentlich, ja, unsere Welt besteht aus drei räumlichen Dimensionen. Es gibt eine Dimension, die nach links und rechts geht. Es gibt eine andere Dimension, die nach oben und unten geht. Und schließlich gibt es noch eine andere Dimension, die sich von weit weg in die Nähe bewegt. Aber die Sache ist, dass unsere Augen nur die 1. 2 Dimensionen sehen können. Das Bild, das unsere Augen erhalten, ist nicht dreidimensional. Es ist zweidimensional. Und so fehlt dem Bild, das wir mit unseren Augen sehen, die Informationen darüber, wie weit oder wie nah etwas anderes ist. Und das ist etwas, das Sie ausdrücken können und sich in vielen Abfällen äußern. Manche Leute sagen, dass die Augen das dritte Mal Motor sehen können. Andere Leute nennen es einfach Tiefe. Sie sagen, dass unsere Augen keine Tiefe sehen können, und noch eine andere Möglichkeit, dasselbe zu sagen, ist zu sagen, dass unsere Augen Distanz sehen können. Sie können sehen, ob etwas weit oder nah ist. All dies bezieht sich auf das Gleiche. Es ist etwas, das ich einfach sehen kann. Und doch, wenn wir etwas betrachten, wissen wir, wie weit es weg ist. Und wenn wir uns einen Drei-D-Film ansehen, sieht er anders aus als ein Zwei-D-Film, und der Grund dafür ist wieder natürlich. Unser Gehirn, unser Gehirn, verwendet ein ganzes Arsenal off Cues, damit wir es möglich machen, Tiefe zu sehen. Und ich werde Ihnen die wichtigsten Hinweise vorstellen, die das Gehirn in diesem Vortrag verwendet. Zuerst werden wir uns ansehen, was man Level 13 Dimensionalität nennen könnte, die als Dreidimensionalität, die aus statischer Verwendung entsteht. Dann gehen wir zu Level 2 Tiefe, die Tiefe ist, die aus Bewegungshinweisen entsteht. Und dann gehen wir zum Tod der Stufe 3, was die Tiefe ist, die durch binokulare Beschuldigung entsteht. Und das sind eigentlich die Angeklagten von drei D-Filmen, die verwendet werden, um die Illusion zu erzeugen, dass es Tiefe gibt , obwohl man nur auf einen zweidimensionalen Bildschirm schaut. Also das erste Mal der Hinweise, dass unser Gehirn unsere statische Verwendung und im Wesentlichen statische Verwendung beschuldigt, die nicht bewegen Hinweise, die Sie in Bildern finden, zum Beispiel, wie dieses Bild in diesem Fall hier sind Gehirn verwendet die Informationen aus den Schatten unter den Blöcken, um zu dem Schluss zu kommen, dass die Kerle über der Straße schweben, obwohl in Wirklichkeit nur ein Gemälde auf der Straße ist. Und das passiert, weil unser Gehirn komplett einen zusätzlichen Schritt konstruiert. Es ist etwas, das komplett von deinem Gehirn erschaffen wird. Ein weiteres Stichwort, dass unser Gehirn unsere Grady INts benutzt und von Grady. Und hier meine ich die Tatsache, dass die Dinge allmählich kleiner werden, wenn sie sich in die Ferne bewegen . Und in diesem Bild hier nutzt unser Gehirn die Informationen aus dem Gitter richtig, um zu dem Schluss zu kommen , dass die Eisenbahnen immer weiter weg. Aber er kann auch Grady INts verwenden, um das Gehirn wieder zu täuschen, wie in diesem Bild. Alles, was Sie auf diesem Bild sehen, ist ein zweidimensionales Gemälde auf einer Hand. Aber weil das Bild einen Grady Int enthält, bekommen wir die Illusion, dass es ein Loch in der Hand gibt. Also verwenden diese Beispiele von statischen Schatten und Grady INTS, aber unser Gehirn verwendet nicht nur diesen Beschuldigung. Es verwendet auch Motion Cues. Also diese Angeklagten, die mit Bewegung zu tun haben und Ihnen zu zeigen, wie diese Motion Cues funktionieren. Ich habe eine kleine Animation für dich erstellt und diese Animation hat mit diesem kleinen außerirdischen Raumschiff zu tun . Und meine Frage an uns. glaubst du, wie weit dieses außerirdische Raumschiff weg ist? Denkst du, dass es vor dem Baum steht, oder denkst du, dass es zwischen Baum und Berg ist? Oder denkst du, dass das hinter dem Monat liegt? Und wenn man sich dieses Bild anschaut, kann man wahrscheinlich nicht sagen, dass diese Möglichkeiten wahr sein könnten. , Mal sehen,ob wir das mit einem einfachen Trick ändern können. Ich werde mit Ihnen simulieren, jetzt, wo Sie nach links gehen, während Sie auf das außerirdische Raumschiff schauen und er wird sehen, dass plötzlich Sie wissen, wie Vater Alien-Raumschiff weg ist . Hier kommt es. Und wahrscheinlich haben Sie den Eindruck, dass das außerirdische Raumschiff zwischen Baum und Berg liegt . Okay, warum haben Sie diesen Eindruck? Der erste Teil des Puzzles ist relativ einfach. Wir ergreifen das Raumschiff als vor dem Berg, weil es den Berg beinhaltet Aber warum haben wir den Eindruck, dass das Raumschiff hinter dem Baum ist? Der Baum und das Raumschiff berühren sich nicht einmal. Und die Antwort hat mit Bewegung zu tun. Wenn uns die Dinge nahe sind, bewegen sie sich schneller durch unsere Augen als ein Objekt, das weit weg von uns ist. Und so habe ich hier nur dafür gesorgt, dass sich der Baum schneller bewegt als das Raumschiff. Ich werde es dir noch ein Mal zeigen. Und wenn Sie es betrachten, werden Sie sehen, dass sich der Baum schneller bewegt als das Raumschiff. Und das erweckt den Eindruck, dass der Baum uns im Raumschiff näher steht. Okay, ich habe eine weitere Animation für dich erstellt, damit du die Wirkung von Motion Cues noch mehr spürst. Und in dieser Animation werden Sie alle unsere Schneeflocken vom Himmel fallen sehen. Und ich habe zwei Versionen dieser Animation erstellt. In der ersten Version gibt es keine Motion Cues. Und in der zweiten Version sind sie Motion Cues. Also schauen wir uns zuerst mal an. Wie das ohne Bewegungsmelder aussieht, kommt hier und wie Sie sehen können, fallen alle Schneeflocken mit der gleichen Geschwindigkeit und es sieht ziemlich flach aus, oder? Also schauen wir uns das noch mal an. Aber dieses Mal füge ich die Motion Cues hinzu. Alles, was hier anders ist, ist, dass die kleinen Schneeflocken langsamer fallen als die großen Schneeflocken. Okay, hier kommt es. Andi. Es sieht dreidimensionaler aus, nicht wahr? Und das alles liegt an den Motion-Hinweisen, die ich der Animation hinzugefügt habe. Der Tod, den du siehst, wird von deinem Gehirn konstruiert. 8. Tiefe: Stelle die dritte Dimension in Teil 2): Ok. Bisher haben wir einen statischen Gebrauch gesehen, und wir haben Bewegungshinweise gesehen. Aber es gibt noch eine Art von Kuba, die Ihre binokularen Hinweise und binokulare Hinweise fehlte . Andere Hinweise, die Dinge scheinbar aus dem Bildschirm erscheinen lassen, wenn Sie in einem Drei-D-Film sind. Wie funktioniert das also, um zu veranschaulichen, wie unser Gehirn den starken Eindruck aus der Tiefe erzeugt Sie folgendes tun können. Halten Sie Ihre Hand mit dem Daumen, der vor Ihrem Gesicht steht, genau wie es auf dem Bild zeigt. Schließen Sie nun ein Auge und lassen Sie das andere Auge offen und wechseln Sie dann von einem Auge zum anderen hin und her. Und tun Sie das mehrmals, und was ich möchte, dass Sie sehen, ist, wie viel Sie von links nach rechts springen, wenn Sie von Auge zu Auge wechseln , und Sie können diesen Effekt ein wenig stärker machen, indem Sie nicht direkt auf Ihren Daumen schauen aber an deinem Daumen vorbei zu schauen. Was Sie also sehen sollten, ist, dass Sie zwei Ich sehe Ihren Daumen an verschiedenen Stellen in Ihren Augen und ein Auge ist es mehr nach links und dann das andere Auge. Es ist mehr auf der rechten Seite. Und jetzt möchte ich, dass du das ausprobierst, während du deinen Daumen ganz nah an deinem Gesicht hältst . Und dann wieder, während Sie halten Sie Ihre von sehr weit weg von Ihrem Gesicht so weit weg, wie Sie können. Und was Sie sehen sollten, ist, dass Ihr Schlag weniger springt, wenn Sie Ihren Daumen weiter weg halten . Im Vergleich zu gewinnen, ist es in der Nähe. Mit anderen Worten, es gibt eine Warteschlange für die Entfernung dort. Indem du die Bilder in deinen beiden Augen miteinander vergleicht und schaust, wie weit sie voneinander entfernt sind , bekommt dein Gehirn ein Q. Wie nah dir etwas ist, desto näher etwas an dir, das in der Nähe der Bilder werden zusammen sein, weiter etwas von Ihnen entfernt ist, desto weiter werden die beiden Bilder getrennt sein. Und das ist, was drei D-Filme Luft verwenden, um eine Illusion aus der Tiefe zu erzeugen. Also hier ist, wie sie für Ihr Gehirn. Zuerst geben sie Ihnen die berühmten drei D Gläser, und der einzige Zweck dieser Brille ist, dass sie die Bilder filtern, die Sie in der Vergangenheit sehen. Dies wurde mit Farbe gemacht, so dass Sie auf einem Auge nur rot sehen können. Und im anderen Auge kann man nur blau sehen, und dann zeigen sie dir eine Überlagerung von zwei Bildern, bei denen die beiden Bilder wieder ein wenig voneinander entfernt sind . In der Vergangenheit wurde dies mit Farbe gemacht. Wenn du also die drei D-Brille tragen würdest, zeig ich es dir jetzt einfach. einen konnte ich nur den blauen Teil des Bildes sehen und den anderen. Ich konnte nur den roten Teil des Bildes sehen. Und was dann? Du bist ich plötzlich sehe, sobald du die Brille trägst, dass die Jungs weit auseinander in deinen beiden Augen sind . Das Gehirn sieht das dann als ein Stichwort, dass die Jungs in Ihrer Nähe sind, und plötzlich sieht es zwei Jahre aus. Wenn die Jungs aus dem Bildschirm springen und moderne drei D-Filme genau die gleiche Art und Weise arbeiten , zeigen sie Ihnen ein Overlay von zwei Bildern, und dann geben sie Ihnen die drei D Brille, um sicherzustellen, dass ein Auge nur ein Bild sieht und die andere. Ich habe das andere Bild ergriffen, und das schafft die Illusion, dass etwas näher an dir ist als der Bildschirm. Also, wie Sie sehen können, ist der Tod ein weiteres sehr kompliziertes visuelles Rätsel, das unser Gehirn jeden Tag für uns löst . Und deshalb können komplexe junge Babys es tatsächlich tun, wenn sie noch sehr jung sind und man sie auf einen Glastisch legt , das stört sie überhaupt nicht. Aber irgendwann, wenn sie älter werden, finden sie plötzlich einen Glastisch wirklich, wirklich beängstigend, weil plötzlich sie einen Abgrund sehen, weil das Gehirn jetzt herausgefunden hat, wie man den Tod konstruiert. Okay, das war wieder eine Menge Material. Also lasst uns eine kleine Zusammenfassung durchgehen. Unser Gehirn konstruiert Tiefe aus verschiedenen Hinweisen. In der ersten Kategorie von Warteschlangen, die ich gezeigt habe, dass Sie statisch sind. Verwenden Sie Beispiele für die statische Verwendung unserer Schatten und Grady INts. Die zweite Kategorie. Ich zeigte Ihnen unsere Bewegungshinweise, und hier sind Brain verwendet einfach die Tatsache, dass entfernte Objekte neigen dazu, langsamer in unseren Augen als nahe Objekte zu bewegen . Dann zeigte ich Ihnen binokulare Beschuldigung, die funktionieren, indem wir die beiden Bilder in unseren Augen miteinander vergleichen. Schließlich ist es erwähnenswert, dass unser Bain nicht nur Tiefe hinzugefügt hat, es schafft es. Unsere Augen können den Tod überhaupt sehen, er wird vollständig von unserem Gehirn erschaffen. Okay, das war kein Vortrag über Tiefenwahrnehmung. In der nächsten Vorlesung werden wir die Größenwahrnehmung betrachten, und Sie werden sehen, dass Größenwahrnehmung im Wesentlichen die andere Seite der Münze zur Tiefenwahrnehmung ist . 9. Größe: eine Geschichte von Giants und den Dwarfs: In diesem Vortrag werden wir die Wahrnehmung von Größe betrachten und wie immer beginnt unsere Geschichte mit etwas, was unsere Augen nicht tun können. Was ist es, was unsere Augen nicht tun können? Unsere Augen können die Größe nicht von der Entfernung entwirren. Je weiter etwas weg ist, desto klein erscheint es in unseren Augen. Je näher etwas ist, desto größer erscheint es in unseren Augen. Und wieder, das ist ein Problem, denn ohne dass das Gehirn uns hilft, würden wir nicht wissen, ob etwas groß oder nah ist. Das Problem, mit dem unser Gehirn konfrontiert ist, dass unsere Augen Abstand und Größe nicht entwirren können. Und was es tut, ist, dass es die Tiefenhinweise verwendet, die in der letzten Vorlesung wiederhergestellt wurden, um die Distanz zu korrigieren . So funktioniert Größenwahrnehmung zu einem großen Teil durch Tiefenwahrnehmung. Und an dieser Stelle konnte ich schon Ende der Vorlesung sagen, denn in der letzten Vorlesung haben wir bereits die Tiefenhinweise behandelt, die unser Gehirn benutzt, um die Distanz zu korrigieren. Aber ich verspreche Ihnen, zu Beginn dieses Abschnitts möchte ich Ihnen nicht nur erklären, wie Wahrnehmung funktioniert . Ich möchte, dass Sie es erleben und eine gute Möglichkeit, zu erleben, dass unser Gehirn Größe konstruiert, indem Sie für Tiefe Hinweise korrigieren, ist zu sehen, was passiert, wenn Sie Tiefe Hinweise entfernen . Denn sobald Sie Tiefenhinweise entfernen, unser Gehirn nicht mehr für die Entfernung korrigieren, und die Ergebnisse sind Seufzer Lösungen. Dieser Raum hier heißt Aims-Room, und die Art, wie es funktioniert, ist, dass dieser Kerl eigentlich viel weiter weg ist als diese Frau. Aber der Raum ist so konstruiert, dass man das sehen kann. Okay, schauen wir uns mal an, wie das funktioniert. Was Sie hier sehen können, ist die tatsächliche Form des Raumes. Du siehst das Zimmer von hier aus. Und wie Sie in diesem Bild sehen können, ist die rechte Ecke viel näher an Ihnen als die linke Ecke. Und nur du würdest das sehen können, weil ferne Dinge in unseren Augen kleiner sind. Also würde normalerweise eine Größe Grady int sehen, die von hier nach dort geht. Gleichzeitig ist der Raum so gebaut, dass er von rechts nach links größer wird. Und das Ergebnis ist, dass Sie mehr sehen können, dass diese Ecke, sie ist weiter entfernt. Und so bekommt man die Illusion, dass der Kerl, der hier steht, tatsächlich dort steht und das schafft die Größe Illusion, dass der Typ auf der linken Seite super winzig aussieht. Also, das ist Ziel Raum. Aber es muss nicht einmal so kompliziert sein. Es ist eigentlich ziemlich einfach, Größe Illusionen zu erstellen, wenn Sie Fotos machen, weil in Fotos, die meisten der Tiefe Hinweise, die unser Gehirn verwendet unsere fehlt. Normalerweise haben wir statisch verwendet. Wir haben Motion Cues. Wir haben binokulare Hinweise, aber auf Fotos sehen wir nur die statische Verwendung. Und manchmal reichen diese Satya-Hinweise einfach nicht aus, um herauszufinden, wie weit etwas weg ist und übergibt ihr größtes. Ein weiterer Trick, der sehr gut funktioniert, um Größenillusion zu erzeugen, ist, ein Objekt zu nehmen, von dem wir normalerweise diese Größe kennen und es dann viel größer oder viel kleiner machen. In diesem Fall sehen wir einen Stuhl. Unser Gehirn hat eine Idee, wie große Stühle normalerweise sind. Also verwendet es diese Informationen, da es keine besseren Informationen hat, basierend auf dem, was es sieht. Und das Ergebnis ist, dass wir den Eindruck haben, dass diese Frau eigentlich super winzig ist. Hier ist ein weiteres Beispiel, das den gleichen Trick verwendet, weil die Fotos flach und beraubt von taub beschuldigen unser Gehirn kann ganz sehen, dass die Frau auf der linken Seite ist eigentlich weiter weg als die Frau auf der rechten Seite. Und gleichzeitig nutzt unser Gehirn das Wissen, wie groß ein Jubel ist und kommt daher zu dem Schluss , dass die Frau auf der linken Seite super winzig sein muss. Okay, ich denke, mittlerweile verstehst du, wie es funktioniert. Also werde ich ein bisschen schneller vorwärts gehen. Aber ich möchte Ihnen noch ein paar Beispiele von Größenillusionen zeigen, nur um Sie ein wenig mehr zu erleben , dass unser Gehirn Größe konstruiert, und auch um Sie ein wenig zu inspirieren wo Sie das in Ihrem eigenen Leben beobachten können. Wenn Sie gerne reisen und Sie mit Größenillusionen spielen möchten, dann möchten Sie vielleicht zum Sonnentag gehen. Ihre Einheit Solider Einheit ist Angriff Bein in Bolivien. Hier ist ein weiteres Bild, und dieses Salzbein ist völlig flach und komplett weiß. Und als Ergebnis, hier ist ein weiteres Beispiel. Dieser Ort ist sehr von Tiefenhinweisen beraubt, und so ziemlich, wenn Sie ein Foto machen, erhalten Sie eine Seufzerlösung. Hier ist ein weiteres Beispiel. All diese Bilder sind von einer festen Uni, und es ist eine weitere großartige Möglichkeit zu erleben, dass unser Bain die Größe konstruiert, okay, und das bringt uns wirklich zum Ende der Vorlesung. Also lassen Sie mich Ihnen eine kleine Zusammenfassung geben. Ich habe am Anfang mit Ihnen besprochen, dass unsere Augen Distanz und Größe nicht entwirren weil Dinge, die näher sind, größer erscheinen. Daher korrigiert unser Gehirn die Entfernung anhand der Tiefenhinweise, die wir in der letzten Vorlesung besprochen haben. Schließlich ist eine einfache Möglichkeit, eine Größe Illusion zu schaffen, ein Foto zu machen, weil in Bildern, die Bewegung und die binokulare Gehörlose beschuldigen fehlen, und das kann leicht zu Größenanspielungen führen. Okay, das war ein Vortrag über Größenwahrnehmung. Und der nächste Vortrag wird bereits der letzte Vortrag dieses Abschnitts sein, in dem wir die Wahrnehmung aus betrachten und Sie werden sehen, dass, obwohl unsere Augen im Prinzip in der Lage sind , Form wahrzunehmen, sie fast immer Es ist falsch. 10. Form: Das ist nie das, was es aussieht.: in dieser Vorlesung. Wir werden uns die Wahrnehmung von vier ansehen und ich möchte mit einer kleinen Frage anfangen. Glauben Sie, dass diese Form auf dieser Form verschiedene Formen sind? Oder denkst du, dass es sich um identische Formen handelt? Die meisten Menschen fühlen, dass diese Form hier ein bisschen länger ist, während diese Form ein bisschen mehr wie ein Quadrat ist, oder? Nun, die Wahrheit ist, dass beide Formen genau identisch sind. Und doch sehen sie anders aus als die meisten Menschen. Und um Ihnen zu zeigen, dass das, was ich sage, wahr ist , werde ich hier die Tischbeine wegziehen und jetzt kann ich das Formular einfach auf das andere verschieben . Und wie Sie sehen können, sind sie genau identisch. Ich kann auch die erste Form wieder in die ursprüngliche Position bringen, und höchstwahrscheinlich werden sie wieder anders aussehen. Also, was ist hier los? Warum sehen wir zwei verschiedene Formen, obwohl es nicht wirklich andere gibt? Und wie immer lautet die Antwort, dass unser Gehirn hier versucht, ein Problem zu lösen. Und das Problem ist, dass die Formen, die wir sehen, selten mit der tatsächlichen Form des Objekts übereinstimmen. Nehmen wir diese Tür als Beispiel. Passt die Form, die wir sehen, wenn wir auf die Tür schauen, zur tatsächlichen Form der Tür? Wenn du darüber nachdenkst, wirst du erkennen, dass das bei Lee meistens nicht der Fall ist. Wenn wir direkt vor der Tür sind, werden wir die tatsächliche Form der Tür sehen, die eine rechteckige ist. Aber wenn wir einen Winkel zur Tür hatten, selbst in einem leichten Winkel, wird die Form, die wir sehen, nicht mehr rechteckig sein. Die Form, die wir sehen, wenn wir auf die Tür schauen, misst selten die Aktionsform der Tür, und das ist ein Problem. Und wieder, unser Gehirn versucht herauszufinden, was wirklich da draußen ist, basierend auf den Hinweisen, die es hat. Und dann ändert es, was unsere Augen sehen, bevor wir uns dessen bewusst werden, was wir sehen. Okay, aber wie macht unser Gehirn das? Um das zu verstehen, lassen Sie uns die Aufgabe ein wenig analysieren. Angenommen, er würde nur diesen Teil des Objekts sehen. Könnten Sie sagen, wofür es ist, Miss? Wahrscheinlich nicht, richtig. Okay, aber wie wär's mit diesem Teil? Dieser Teil ist ein bisschen besser. Dieser Teil ist ein wenig mehr Informationen, wie die Form des Objekts sein könnte, aber es ist immer noch nicht großartig. Und jetzt, wie wäre es mit diesem Teil aus allen Teilen, auf die ich gerade hingewiesen habe, das ist wahrscheinlich der Teil, der Ihnen die meisten Informationen über die Form des Objekts . Was Sie hier sehen können, ist, dass es nur ein paar sehr entscheidende Merkmale in diesem Objekt sind , die dem Gehirn helfen herauszufinden, was die tatsächliche Form der Objectoren ist und weil Funktionen so entscheidend sind, ist unser Gehirn sehr, sehr empfindlich darauf, sie zu erkennen. Und eine Möglichkeit, das zu zeigen, ist mit der ursprünglichen Sorge Task Psychologen und Neurowissenschaftler haben visuelle Suchaufgaben verwendet, um festzustellen, wie empfindlich wir auf die Erkennung bestimmter Merkmale sind . Und die Art und Weise, wie dies funktioniert, ist, dass das Feature zwischen vielen anderen ablenkenden Formen versteckt ist , und die Teilnehmer müssen die Funktion unter den Ablenkern finden. Also in diesem Fall ist sehr einfach. Aber Sie können es schwieriger machen, indem Sie mehr ablenkende Formen hinzufügen. Und was Forscher fanden, war, dass es für die entscheidenden Merkmale, wie die Kanten in einem Würfel, wie die Kanten in einem Würfel,fast egal ist, wie viele Ablenkungsformen. Sie setzen um die Funktionen, die Menschen finden die Funktion von sehr, sehr schnell, fast unabhängig davon, wie viele Ablenker sind um sie herum. Und das deutet darauf hin, dass unser Gehirn sehr empfindlich ist, diese Merkmale zu erkennen, wie man es erwarten würde, da sie für die Formbestimmung so wichtig sind. Wenn wir also ein Objekt sehen, extrahiert unser Gehirn sofort die relevanten Merkmale, um die Form des Objekts zu konstruieren. Und auch wenn sich die Form der Dinge ständig in unseren Augen ändert, wir den Winkel zum Objekt ändern, wir dadurch nicht verwirrt. Wir sehen immer eine Form. Zum Beispiel sehen wir eine Tür als rechteckige wegen des Regens, extrahiert immer die relevanten Merkmale und fügt dann in unsere Wahrnehmung mit unserem Gehirn. Dinge sind die eigentliche Form des Objekts. Okay, das war ein Vortrag über die Formularwahrnehmung, und ich möchte Ihnen eine kurze Zusammenfassung geben. Ich habe Ihnen gezeigt, dass die Form, die unsere Augen wahrgenommen haben, fast nie die tatsächliche Form eines Objekts misst . Und deshalb fügte unser Gehirn saure Telefonwahrnehmung hinzu. Es korrigiert die Tatsache, dass die Form, die wir sehen, nicht nur durch die Form des Objekts beeinflusst wird , sondern auch durch den Winkel, mit dem wir das Objekt betrachten, und unser Gehirn tut dies durch Extrahieren der entscheidenden Merkmale wie Abzeichen, die es sagen können was die eigentliche Form des Objekts. Okay, das war ein Extra an der Formularwahrnehmung. Aber es gibt noch eine Sache, die ich Ihnen zeigen möchte. Wie immer möchte ich Sie erleben lassen, dass unser Gehirn so viel wie möglich Form konstruiert. Also habe ich einen Link zu einer sehr coolen Form Illusion aus dieser Vorlesung hinzugefügt. Und achten Sie darauf, es zu überprüfen, weil es eine sehr coole Illusion ist, und es lässt Sie sehr stark erleben, dass unser Gehirn wirklich konstruiert. 11. Das visuelle System (Teil 2): in diesem Abschnitt. Wir werden aus den Details der Wahrnehmung herauszoomen und uns das visuelle System unseres Gehirns ansehen . Und ich werde Ihnen von Leuten erzählen, die dachten, sie wären blind, aber unbewusst könnte das tatsächlich noch sehen. Und ich werde dir von Leuten erzählen, die immer noch wahrnehmen können. Aber aus irgendeinem Grund können sie Dinge nicht mehr erkennen. Sie können sagen, was es ist, und ich werde Ihnen sagen, wie Wahrnehmung mit unserem Gedächtnis zusammenarbeitet und unser Wissen nutzt , um unsere Realität zu konstruieren. 12. Bewusste und unbewusste Wahrnehmung: herzlich willkommen zum ersten Vortrag über das visuelle System. In diesem Vortrag werden wir die bewusste und unbewusste Verarbeitung in den frühen Verarbeitungsstadien unseres Gehirns betrachten , und ich werde Ihnen von einem Mann erzählen, der dachte, er sei blind. Aber als er durch den Raum ging, konnte er tatsächlich alle Hindernisse ausweichen, als ob er noch sehen könnte. Aber mehr darüber später. Bisher habe ich Ihnen gesagt, dass Wahrnehmung nicht nur in unseren Augen geschieht, sondern zu einem großen Teil sondern zu einem großen Teilauch unser Gehirn kennt. Aber bis jetzt haben wir das Gehirn so betrachtet, als wäre es nur eine Sache, während das Gehirn in Wirklichkeit nicht nur eine Sache ist, sondern es ist eine Kombination aus verschiedenen Systemen, die zusammenarbeiten. Und in diesem Vortrag möchte ich Ihnen den frühen Teil des Systems und den Unterschied zwischen bewusster und unbewusster Wahrnehmung in diesen frühen Teilen des visuellen Systems zeigen . Und zunächst möchte ich Ihnen eine kleine Geschichte aus meinem Leben erzählen, die vor ein paar Monaten passiert ist, als ich allein in Taiwan Backpacking war. Also war ich in Taiwan Backpacking und war mitten im Nirgendwo, und irgendwann bin ich auf dieses Zeichen gestoßen. Das ist buchstäblich ein Bild, das ich in Taiwan aufgenommen habe. Und obwohl ich die Symbole nicht verstanden habe, habe ich verstanden, dass es irgendwo Schlangen geben würde und dass ich sehr vorsichtig sein sollte . Also für den Rest des Tages habe ich viel Aufmerksamkeit geschenkt, wenn ich auf Schlangen stoßen würde. Und in der Tat habe ich viele Schlangen gesehen, vielleicht 15 oder sogar 20. Aber in Wirklichkeit begegnete ich nur zwei. Was ich damit meine, ist, dass ich sehr oft auf den Boden geschaut habe und dachte, ich hätte eine Schlange gesehen . Aber wenn ich es noch ein bisschen länger betrachte, wurde mir klar, dass Oh, das ist eigentlich nur ein Ast oder die Wurzel eines Baumes, etwas, das wie eine Schlange aussieht, aber eigentlich keine Schlange ist. Und was Sie in diesem Beispiel sehen können, ist, dass die Wahrnehmung kein Prozess ist, der zuerst beendet und Ihnen dann das perfekte Ergebnis liefert. Aber Sie erhalten frühe Ergebnisse und Sie erhalten späte Ergebnisse, und sie können anders sein. Und man könnte sagen, dass es eine frühere und grobe Analyse gibt, die nicht oft genau ist. Aber es ist sehr schnell, und was es in meinem Fall getan hat, ist es mir ermöglicht, sehr schnell weg zu springen, wenn ich dachte, dass ich eine Schlange sah und der Vorteil ist, dass es sehr schnell ist, so dass es mich zu springen, bevor eine Schlange mich beißen kann. Aber es gibt auch den Nachteil, dass es, weil es so schnell und nur sehr rau ist, auch oft falsch ist. Aber insgesamt ist besser, ein wenig zu oft springen und nicht von einer Schlange gebissen zu werden, anstatt nicht zu oft zu springen und dann zu spät, um weg zu springen, wenn es wirklich eine Schlange. Und das ist der Grund, warum unser Ben uns diese erste grobe Analyse gibt, damit wir schnell auf mögliche Gefahren reagieren können. Aber das Gehirn hört dort nicht auf, während die Zeit vergeht, es in eine gründlichere Analyse und diese Analyse, die es mir erlaubt, zu erkennen, dass Oh , ich schaue nur auf einen Ast oder die Wurzel eines Baumes. Auf jeden Fall, keine Schlange, und diese spätere Analyse stellt im Wesentlichen sicher, dass ich nicht weglaufen bin, nur weil ich einen Ast gesehen habe . Was Sie hier sehen können, ist, dass unsere Wahrnehmung nicht nur eine Sache ist, abhängig vom Zeitpunkt, unsere Gehirnspuckzellen, verschiedene Ergebnisse der Frage. Was ist da draußen? Und diese Ergebnisse können manchmal widersprüchlich sein, aber beide helfen uns, optimal auf unsere Umwelt zu reagieren. Das ist also ein Beispiel, an dem Sie in Ihrem Alltag oder in diesem Fall in meinem Alltag sehen können , dass unsere Wahrnehmung nicht nur eine Sache ist, und wir können auch sehen, dass, wenn wir das Gehirn betrachten, was Sie hier sehen, ein Querschnitt aus dem Gehirn. Also im Grunde, was Sie sehen, ist der Teil des Gehirns, der zwischen der Mitte unserer Augen liegt. Wenn Sie also ein Messer vertikal nehmen und zwischen unseren Augen schneiden würden, dann würden Sie das im Gehirn sehen. Und lassen Sie uns einen kurzen Blick darauf werfen, wie Informationen von unseren Augen durch unser Gehirn fließen. Zunächst einmalist das Hauptziel dieser Information der sogenannte primäre visuelle Kortex, und der primäre visuelle Kortex befindet sich auf der Rückseite unseres Gehirns, und es ist ein Teil des sogenannten Kortex, Zunächst einmal ist das Hauptziel dieser Information der sogenannte primäre visuelle Kortex, und der primäre visuelle Kortex befindet sich auf der Rückseite unseres Gehirns, und es ist ein Teil des sogenannten Kortex, Das ist diese äußere Schicht hier, Diese ganze Sache, die der größte Teil des Gehirns ist und um den primären visuellen Kortex herum. Es gibt den sogenannten extra Schritt-Kortex, und beide dieser Teile helfen uns wahrzunehmen. Wenn wir uns ansehen, wie Informationen für das Gehirn reisen, dann können wir sehen, dass es zuerst in die Mitte des Gehirns geht. Und dann geht es von dort zum primären visuellen Kortex und von dort geht es weiter durch den zusätzlichen Schrittrinde, so dass wir sehen können, dass in diesem Weg die Analyse am primären visuellen Kortex beginnt, und dann geht es weiter an der überschüssiger getrockneter Kortex. Aber das ist nicht der einzige Weg im Gehirn. Es stellt sich heraus, dass es auch eine Abkürzung gibt, die direkt von der Mitte des Gehirns zum extra Schrittrinde geht . Dieser Teil umgeht also grundsätzlich den primären visuellen Kortex und gibt uns eine Abkürzung zur Wahrnehmung. Und das passt direkt zu meinem Beispiel aus meiner Reise in Taiwan, weil es nützlich ist, Abkürzungen in unserer Wahrnehmung zu haben , weil es uns ermöglichen sollte, schneller auf die Umwelt zu reagieren. Wenn wir also das Gehirn betrachten, können wir wieder sehen, dass unsere Wahrnehmung nicht nur eine Sache ist, die unterschiedliche Art von Wegen , die uns gemeinsam helfen, auf die Umwelt in relativ optimaler Weise zu reagieren. Okay, das ist also der frühe Teil unseres visuellen Systems. Aber ich habe dir am Anfang auch versprochen, dass wir über bewusste und unbewusste Wahrnehmung sprechen werden. Was hat das mit den Dingen zu tun, über die wir gerade gesprochen haben? Nun, wie sich herausstellt, ist die Abkürzung weitgehend bewusstlos. Und einer der Gründe, warum wir das wissen, ist, weil es Menschen gibt, die den primären visuellen Kortex schädigen , so dass der lange Weg beeinträchtigt ist. Aber die Abkürzung zu unserer Wahrnehmung funktioniert immer noch, und jetzt kommt sie. Diese Leute denken, dass sie blind sind, aber wenn man genauer hinschaut, so dass sie tatsächlich noch sehen können, aber sie wissen das nicht, weil die Wahrnehmung bewusstlos ist und das nennt man Blindside . Also blindside passiert, wenn der Weg, der direkt zum überschüssigen versuchten Kortex geht, noch intakt ist , während der Weg durch den primären visuellen Kortex gebrochen ist. Okay, an diesem Punkt fragen Sie sich vielleicht, wie die Leute herausgefunden haben, dass diese Leute immer noch sehen können und es mehrere Möglichkeiten gibt, und ich möchte Ihnen zwei zeigen. In einem Experiment zeigten die Forscher der blindseitigen Person ein Bild wie dieses, und sie fragten die Person Siehst du vertikale Streifen oder siehst du horizontale Streifen? Und natürlich dachte die blindseitige Person, dass er oder sie blind ist, also sagte diese Person, ich kann nichts sehen. Aber der Forscher bestand darauf und sagte: Nun, Nun, wenn man nichts sehen kann, als nur zu erraten. Und dann stellte sich heraus, dass, obwohl der Mensch dachte, er könne nicht sehen, er es immer noch öfter richtig erraten, als er sollte, wenn er schwarz wäre, also hat er es nicht die ganze Zeit richtig verstanden. Aber er hat es öfter richtig gemacht, als er sollte, wenn er wirklich blind war. Also im Grunde, was wir hier sehen können, ist, dass, obwohl diese Leute dachten, dass sie unbewusst blind waren , das immer noch sehen konnte. Okay, lassen Sie uns noch ein Beispiel machen, und das ist das Beispiel, das ich Ihnen am Anfang gezeigt habe. In einem wirklich bemerkenswerten Beispiel ließen sie einen Mann mit Blindseite durch einen Korridor voller Hindernisse gehen, und wie sich herausstellte, konnte dieser Mann einfach alle Hindernisse ausweichen, als ob er noch sehen könnte. Aber bewusst ist er blind. Er kann nichts sehen, aber irgendwie automatisch entzieht sich sein Körper einfach den Hindernissen, als ob er noch sehen kann. Und das zeigt uns wieder, dass unsere Wahrnehmung nicht nur aus der bewussten Wahrnehmung besteht, die wir erleben, sondern dass es auch einen unbewussten Weg in unserer Wahrnehmung gibt. Okay, wenn du das sehen willst, ist das möglich. Nach dieser Vorlesung habe ich einen Link zu einem Video gesetzt. Wir können sehen, wie dieser Mann durch den Korridor geht und alle Hindernisse ausweicht. Es ist ein sehr altes Video, aber man kann ganz klar sehen, dass dieser Mann etwas tut, was ein Blinder nicht in der Lage sein sollte . Also, wenn Sie wollen, können Sie das direkt aus dieser Vorlesung heraus überprüfen. Aber zuerst, lassen Sie mich Ihnen eine kurze Zusammenfassung dieser Vorlesung geben. So haben wir gesehen, dass unsere Wahrnehmung schnelle und langsame Teile hat und dass beide Teile uns helfen, optimal auf unsere Umwelt zu reagieren. Dann schauten wir uns das Gehirn an und sahen entsprechend, dass es auch mehrere visuelle Wege im Gehirn gibt . Insbesondere gibt es einen langen Weg, der durch den primären visuellen Kortex geht, und dieser Weg ermöglicht es uns, bewusst zu sehen. Aber es gibt auch eine Abkürzung, die den primären visuellen Kortex umgeht und direkt zum zusätzlichen Schrittrinde geht. Und dieser Weg ist bewusstlos. Und einer der Gründe, warum wir das wissen, ist, weil wenn Menschen einen Schaden auf dem langen Weg haben , dass diese Leute denken, dass ihre Jalousien, obwohl das tatsächlich noch unbewusst sehen kann OK, das ist das Ende der Vorlesung. Wenn Sie möchten, können Sie das Video von der blinden Seite des Kerl nach diesem Vortrag überprüfen, und ich habe auch ein zusätzliches Material hinzugefügt, das Ihnen helfen kann, die frühen Stadien unserer visuellen Verarbeitung zu erleben. Und dann werden wir in der nächsten Vorlesung die späteren Teile des visuellen Systems betrachten und sehen, was unser visuelles System am Ende erreichen will. 13. Von der Wahrnehmung bis zur Erinnerung: In diesem Vortrag werden wir uns ansehen, was am Ende des visuellen Verarbeitungsstroms passiert, wenn die Wahrnehmung in das Gedächtnis übergeht. Und zunächst möchte ich Ihnen über Ignorieren Asien erzählen. Wussten Sie, dass ihre Patienten, die nicht in der Lage sind zu sagen, was etwas ist, obwohl sie es perfekt sehen können? So könnte eine Person in diesem Zustand sagen, dass dieses Objekt hier diesen Iranteil hat und dass es hier flach und scharf ist und auch, dass es hier einen Holzgriff gibt. Aber sobald diese Person gefragt wird, was ist das? Diese Person kann einfach nicht fragen. Das ist eine Bedingung, die Agnosie genannt wird, und bei dieser Wahl werden wir mehr Details sehen, was dort vor sich geht. Aber fangen wir am Anfang an. Wir haben bereits früher darüber berichtet, dass sich im hinteren Teil des Gehirns der visuelle Kortex befindet, für die Wahrnehmung verantwortlich ist. Aber wie reisen Informationen, nachdem sie den visuellen Kortex erreicht haben? Nach dem visuellen Kortex teilt sich die Information grundsätzlich in zwei Ströme auf. Es gibt den gewünschten Weg, und da ist der Verschleißweg, und, wie die Namen schon sagen, der, welcher Weg es darum geht, zu bestimmen, was etwas ist und wo der Weg geht zu bestimmen, wo etwas ist. Und zum Beispiel würde die Formwahrnehmung mehr in das passen, was Pfad und Tiefenwahrnehmung mehr in den Wo-Weg passt . Weil es mehr darum geht, zu bestimmen, wie weit etwas weg ist. Und wenn wir es jetzt tun, werden wir in den Weg hineinzoomen und schauen, was dort vor sich geht. Und um zu verstehen, was auf dem Weg vor sich geht, müssen wir zwischen zwei Dingen unterscheiden . Das erste, was in dem Weg, was Wahrnehmung und Wahrnehmung ist, vor sich geht, ist im Grunde alles, was wir in Abschnitt eins behandelt haben. Es geht darum, zu beschreiben, was die Farbe von etwas ist oder die Form. Es geht im Grunde darum, die grundlegenden Merkmale des Objekts, das vor uns liegt, herauszufinden . Der zweite Prozess ist die Anerkennung, und die Anerkennung ist, wenn wir tatsächlich sagen können, dass es das ist, was es ist. Und was dort passiert ist, ist, dass wir das, was wir sehen, mit dem Wissen in unserer Erinnerung in Beziehung setzen. Also, zum Beispiel, wenn ich auf den Boden schaue und ich bestimme, schaue ich auf eine Schlange oder eine Wurzel. Ich muss wissen, was die Schlange ist und was für eine unhöflich Wenn ich das nicht weiß, dann kann ich zu dem Schluss kommen, dass dies eine Schlange ist oder das eine Baumwurzel ist. Und darum geht es bei der Anerkennung. Es geht darum, das relevante Stück in Ihrem Gedächtnis zu finden, das zu dem passt, was Sie gerade sehen . Um das ein wenig zu veranschaulichen, wenn man sich dieses Bild hier anschaut, dann ist man wahrscheinlich in der Lage zu sagen, dass man etwas, das rund ist und etwas, das gelb ist, schaut , so dass man es wahrnehmen kann. Aber ich kann schon sagen, was es ist. Sind Sie in der Lage, es zu erkennen? Nun, wenn ich dieses Stück Hintergrund hinzufüge, dann wissen Sie wahrscheinlich sofort Hass. Das ist die Sonne und der Moment, in dem Sie einfach beschreiben können, was vor Ihnen liegt. Aber er kann auch sagen, was es ist. Das ist der Moment, in dem Ihr Gehirn Zugriff auf Ihr Gedächtnis hat. Das ist, wenn Sie von der Wahrnehmung zur Erkenntnis gegangen sind. Okay, also sage ich Ihnen, dass Wahrnehmung und Anerkennung zwei grundlegend unterschiedliche Dinge sind. Aber woher wissen wir das eigentlich? Und das wichtigste Beweisstück kommt von Patienten, die Hirnschäden auf dem welchen Weg haben. Wenn ein Patient einen Schaden in einem ganz bestimmten Bereich abseits des Weges hat, dann kann es passieren, dass er nicht erkennen kann, obwohl er noch wahrnehmen kann . Und dieser Zustand wird Agnosie genannt. Das ist es, worüber ich am Anfang gesprochen habe. Menschen mit Agnosie in der Lage, etwas zu beschreiben, aber sie sind nicht in der Lage zu sagen, was es ISS. Aber sie sind auch spezifischere Arten von Ignorieren Asien, zum Beispiel. Manche Menschen sind nicht in der Lage, Gesichter zu erkennen, also schauen sie sich ein Objekt an. Sie sind in der Lage zu sagen, was es ist. Aber wenn sie sich eine Person ansehen, können sie nicht sagen, wer es ist. Und dieser Zustand wird Fasig Übelkeit und in schweren Fällen von grundlegender Übelkeit genannt . Es kann tatsächlich sein, dass diese Person nicht in der Lage ist, seine Frau oder seine Mutter oder seine Kinder zu erkennen , und das liegt daran, dass Wahrnehmung und Anerkennung von zwei verschiedenen Prozessen Okay, lassen Sie uns den Inhalt seiner Vorlesung sehr schnell durchgehen. Wieder haben wir gesehen, dass ihre beiden Hauptziele von der Wahrnehmung, die bestimmt, wo etwas ist und was etwas anderes bestimmt. Dann zoomen wir in das, was Teil und fanden heraus, dass wir am Ende der Bestimmung, was etwas ist, etwas ist,auf unsere Erinnerungen zugreifen müssen. Wir müssen das relevante Stück Gedächtnis finden, das zu dem passt, was wir gerade sehen. Und wenn die Leute nicht in der Lage sind, die zweite Sache zu tun, die heißt „Ignorieren Asien“. Diese Menschen sind also nicht in der Lage, Dinge zu erkennen, obwohl sie sie sie noch wahrnehmen können. Okay, das war also der Vortrag über so ziemlich das Ende des visuellen Verarbeitungsstroms, wo wir von der Wahrnehmung zum Gedächtnis gehen . Aber wir sind noch nicht ganz fertig mit einem visuellen System. In der nächsten Vorlesung werden wir herausfinden, dass das visuelle System eigentlich kein Verarbeitungsstrom durch die Verarbeitungsschleife ist . 14. Die perception-memory: in dieser Vorlesung werden wir sehen, dass das visuelle System eigentlich kein Verarbeitungsstrom ist, sondern eine Verarbeitungsschleife. Und wie immer werde ich Ihnen zeigen, wie Sie das erleben können. Bisher haben wir das visuelle System als Strom behandelt, der von der Wahrnehmung zum Gedächtnis übergeht. Wir haben uns das visuelle System im Grunde genommen so angesehen, als ob es zuerst etwas beschreiben will, das der Wahrnehmungsteil ist. Und dann, wenn sie es gut beschrieben hat, will sie auf unsere Erinnerungen zugreifen. Aber in Wirklichkeitgeht es nicht so, geht es nicht so, denn Informationen reisen nicht nur von der Wahrnehmung zum Gedächtnis, sondern sie wandert auch von der Erinnerung zur Wahrnehmung und zusammen diese verrückte Schleife, durch die unser visuelles System funktioniert. Okay, das ist sehr abstrakt. Lassen Sie mich also mit einer Illustration beginnen. Es gibt einen Bericht von einem Anthropologen, der in die Demokratische Republik Kongo ging, und dort traf er einen Mann, der 22 Jahre alt war, und er hatte sein ganzes Leben im Dschungel verbracht , und er hatte nie, jemals das Leben gesehen außerhalb des Dschungels. Alles, was er wusste, war der Dschungel, und bemerkenswerterweise war dieser Mann in der Lage zu sagen, wie viele Insekten es um ihn zu jeder Zeit gab. Aber eines Tages nahm der Anthropologe den Mann außerhalb des Dschungels und außerhalb des Dschungels. Sie sahen einige Buffalos in der Ferne weiden, und der Mann, der sein Leben im Dschungel verbracht hatte, wurde verwirrt. Und als welche Art von Insekt schauen wir uns an? Und dann mussten die Anthropologen erklären, dass das kein Insekt ist, das eigentlich ein Büffel ist , und Buffalo ist eigentlich ein ziemlich großes Tier. Aber der Mann glaubte es nicht, weil er das nie erlebt hatte. Ein großes Tier wie ein Büffel kann in seinen Augen so klein werden, weil er noch nie ein Tier aus so weit weg im Dschungel gesehen hatte . Man sieht immer alles aus der Nähe, und seine Wahrnehmung war darauf abgestimmt, alles zu erkennen, was geschlossen wurde, wie die Insekten um ihn herum. Aber es war nicht gut abgestimmt auf die Wahrnehmung von etwas, das sehr weit weg ist. Und so, als er sah den Büffel ist sehr weit weg, dachte er, dass sie Insekten waren. Dann kamen die beiden Männer näher an den Büffel. Und dann der Mann musste der Mannaus dem Dschungel zugeben, dass Oh, Gott, Gott, das ist wirklich ein Büffel bis zum Ende. Er bestand darauf, dass Ok, es mag ein Büffel sein, aber es ist kein echter Büffel. Es ist nur etwas, das wie ein Büffel ist. Also war er bis zum Ende misstrauisch, was er sah. Konnte nicht glauben, dass ein Büffel so klein erscheinen kann, wenn es weit weg ist. Also, was passiert hier? Und die Antwort ist, dass unsere Wahrnehmung immer unser Wissen einbezieht. Was wir sehen, wird von dem beeinflusst, was wir wissen. Wenn Sie also noch nie gesehen haben, dass ein großes Tier in unseren Augen klein werden kann, dann werden wir nie zu dem Schluss kommen, dass ein Tier, das in unseren Augen klein ist, ein großes Tier sein kann , denn das passt nicht zu unserer Erfahrung. Unsere Wahrnehmung wird also von unserem Gedächtnis beeinflusst. Und das haben wir schon einmal gesehen. So wie hier. Warum erscheint diese Person so winzig? Nun, Teil des Tricks ist, dass wir eine Idee haben, wie große Stühle normalerweise auf diesem Bild sind. Es gibt keine Hinweise darauf, wie groß der Stuhl ist, und was unser Gehirn tut, ist, dass es das Wissen über die normale Größe von Stühlen nutzt um diese Informationen zu füllen. Und weil diese Person relativ zum Stuhl so klein ist, bekommen wir die Illusion, dass diese Person super winzig ist, und das ist wieder, weil das Wissen und unser Gedächtnis beeinflusst, was wir sehen. Zu jeder Zeit basiert ein Teil dessen, was wir sehen, auf den Informationen, die aus unseren Augen kommen, und der andere Teil dessen, was wir sehen, basiert auf den Informationen, die aus unserem Gedächtnis kommen . Und ich möchte Ihnen jetzt den Prozess zeigen, mit dem diese zusammen das Bild zu konstruieren, das wir sehen. Unsere Wahrnehmung basiert im Wesentlichen auf der Verarbeitungsschleife, Daten in der sogenannten Bottom-Up-Verarbeitung und M Bottom of Processing nach oben strömt. Die Daten strömen aus unseren Augen und lösen Wissen in unserem Gehirn aus. Und dieses Wissen sendet dann Informationen nach unten in sogenannter Top-Down-Verarbeitung, die dann das Bild beeinflusst. Was wir sehen. Okay, das ist ein bisschen abstrakt. Also lassen Sie uns ein kleines Beispiel In der Vorlesung über die Formularwahrnehmung, Ich habe Ihnen das Beispiel aus dem Würfel gegeben, wo wir zuerst die relevanten Merkmale extrahieren und dann basierend auf diesen Merkmalen zu dem Schluss kommen, was die Form des Objekts ist, was uns dann wiederum sagt, dass dieses Objekt zum Beispiel ein Würfel ist zum Beispiel . jedoch Dies istjedochnur die Hälfte der Geschichte, da dies nur der Bottom-Up-Verarbeitungsteil ist. Schauen wir uns dieses Beispiel noch einmal an und sehen Sie die vollständigere Geschichte, wie unser visuelles System funktioniert. Erstens, unser Gehirn extrahiert Züge aus unseren Augen, und das ist wieder der Boden auseinander von der Verarbeitungsgruppe. Aber anstatt zu warten, bis der Boden des Verarbeitungsteils fertig ist, tritt unser Speicher bereits in einem frühen Stadium ein und versucht, die fehlenden Funktionen basierend auf seiner Erfahrung auszufüllen . Also sagt es im Grunde nur, Hey, wenn dieses Feature da ist als wahrscheinlich gibt es auch diese Features und dann, wenn es dieses Puzzle in einem frühen Stadium als an diesem Punkt vervollständigen kann , kann es bereits zu dem Schluss kommen. Hass. Das ist ein Würfel. Und dann, während wir bereits denken, dass es ein Würfel ist, die Bottom-Up-Verarbeitung fortgesetzt und extrahiert mehr Funktionen, die dann entweder bestätigt oder diskontiert. Was wir denken, das Objekt ist in diesem Beispiel hier, das visuelle System hat es sofort richtig, aber manchmal bekommt es auch falsch. Und ein Beispiel dafür war meine Geschichte aus Taiwan, wo sah die Schlangen, weil es nicht nur, dass ich sprang, weil ich dachte, dass es könnte eine Schlange sein. Aber ich dachte buchstäblich, dass ich manchmal eine Schlange gesehen habe. Und das liegt daran, dass in der frühen Phase der Verarbeitung mein Gedächtnis die Informationen nur so füllt, dass es sinnvoll ist. Und in einem frühen Stadium hatte mein Hintern gerade herausgefunden, dass ich auf einen langen Wind schaue. Es Objekt, also machte es Sinn für mein Gedächtnis, es als Schlange auszufüllen. Und deshalb für einen kurzen Moment habe ich für einen kurzen Momenteine Schlange gesehen, obwohl es sie nicht gab. Und übrigens, haben Sie sich jemals gefragt, warum die Leute die Dinge anders sehen? Manchmal, zum Beispiel, wenn Leute auf dieses Bild schauen, sehen einige Leute ein Kaninchen, während andere eine Ente sehen. Und obwohl alle Menschen in der Lage sind, beides zu sehen, ist einer normalerweise einfacher für einige Menschen, während der andere für die anderen Menschen leichter ist. Einer der Gründe, warum Menschen andere Dinge sehen, wenn sie dasselbe betrachten, ist, weil das , was wir sehen, von unserem Gehirn konstruiert wird und unser Gehirn unsere Erfahrungen nutzt, um das zu konstruieren, was wir sehen. Und zwei Menschen haben nie genau die gleichen Erfahrungen, was bedeutet, dass sie zwangsläufig die Dinge anders sehen werden. Zum Beispiel werden sie hier entweder eine Ente oder ein Kaninchen sehen. Okay, das bringt uns zum Ende der Vorlesung. Lassen Sie mich Ihnen eine kurze Zusammenfassung geben. Wir haben gesehen, dass das visuelle System tatsächlich durch eine Verarbeitungsschleife arbeitet, und dass Verarbeitungsschleife aus Bottom-up-Verarbeitung besteht, die von Daten wie Features gesteuert wird. Und es besteht aus Top-Down-Verarbeitung, die durch Wissen in unserem Gedächtnis angetrieben wird. Und das ist das Ende des Vortrags und des zweiten Abschnitts. Und wenn Sie möchten, können Sie eine Zusammenfassung des gesamten Abschnitts in der nächsten Vorlesung sehen. 15. Das größere Bild: In diesem Vortrag werden wir einen Blick auf das Gesamtbild werfen, weil ich weiß, dass viele von euch diesen Kurs nicht besuchen, nur um mehr über die Wahrnehmung zu erfahren, sondern um überhaupt etwas über die Mine zu erfahren. Und so möchte ich Ihnen zeigen, wie die Dinge, die Sie in diesem Kurs gelernt haben, sich auf andere Themen und Psychologie beziehen . In Abschnitt 1 habe ich Ihnen gezeigt, dass die Wahrnehmung ein sehr aktives Rätsel ist, ob das Gehirn anhand der mehrdeutigen Hinweise, die es aus unseren Augen bekommt, herauszufinden versucht , was dort vor sich geht. Und in Abschnitt zwei habe ich Ihnen gezeigt, dass das visuelle System tatsächlich aus mehreren Komponenten besteht und dass diese Komponenten zusammenarbeiten, um uns wahrzunehmen. Und eine Verbindung zu anderen psychologischen Themen, die wir bereits in diesem Kurs gesehen haben ist die Verbindung zum Gedächtnis. Wir haben gesehen, dass wir am Ende der Wahrnehmung, wo wir sagen wollen, was etwas ist, auf unsere Erinnerungen zugreifen müssen. Aber es gibt noch mehr Verbindungen, und ich möchte sie Ihnen bei dieser Wahl zeigen. Ein weiteres psychologisches Thema, das mit der Wahrnehmung verbunden ist, ist die soziale Kognition. Soziale Kognition ist ein Begriff, der sich darauf bezieht, über andere Menschen nachzudenken, und die Sache hier ist, dass Menschen Rätsel sind wie allgemein. Die Informationen aus unseren Augen sind ein Rätsel für das Gehirn. Nehmen wir an, zum Beispiel, dass dieser Kerl zu Ihnen kommt und Sie auf eine freundliche Weise begrüßt. An diesem Punkt fragen Sie sich vielleicht, was dieser Typ vorhat? Ist dieser Typ wirklich so nett, wie er scheint? Oder will er mir etwas verkaufen? Was will der Kerl von mir? Also wieder, wir werden mit einem Rätsel präsentiert. Und wieder, unser Gehirn löst dieses Problem zu einem großen Teil außerhalb unseres Bewusstseins, Wenn wir auf eine Person schauen, haben wir in der Regel sofort einen ersten Eindruck innerhalb von Millisekunden, und dieser Eindruck kann auf der Grundlage der in der Nähe der Person trägt. Oder es kann nur auf dem Gesichtsbild der Person basieren. Es gibt einen Grund, warum Jack Nicholson, der Typ auf diesem Bild hier, sehr oft für Filme geworfen wird, in denen er den bösen Kerl spielen muss, weil er dieses Gesicht hat , das uns automatisch denken lässt, dass das ein böser Kerl sein muss. Was hier passiert ist, ist, dass genau wie wir automatisch zu einem Schluss kommen, was die Form oder die Entfernung eines Objekts ist, wir automatisch zu einer Schlussfolgerung über eine andere Person kommen. Soziale Kognition ist also bis zu einem gewissen Grad nur eine Erweiterung dessen, was Sie in diesem Kurs gelernt haben. Okay, lassen Sie mich Ihnen ein weiteres Beispiel geben, wie Wahrnehmung mit anderen Themen in der Psychologie zusammenhängt. Werfen wir einen Blick auf die Depression. Depression hat oft viel damit zu tun, wie unser Gehirn das Rätsel vor sich löst , weil nicht jede Interpretation dessen, was da draußen ist, gleich gesund ist. Und ein gutes Beispiel dafür ist der berühmte. Das Glas ist halb voll, während das Glas halb leer ist. Beide sind mögliche Interpretationen dessen, was Sie gerade sehen, aber eine Interpretation wird Sie glücklich machen, und die andere könnte Sie depressiv machen. Was also bei Menschen offen ist, die depressiv sind, ist, dass ihr Verstand die Welt sehr automatisch auf eine sehr negative Weise interpretiert. Und Sie haben in diesem Kurs gesehen, wie tief das gehen kann. Sie haben gesehen, dass unser Gehirn unsere Realität vollständig konstruiert. Wenn sich unser Gehirn plötzlich dazu entscheidet, die Welt negativ zu interpretieren, sehen wir vielleicht eine völlig andere Welt. Das ist für ein anderes Beispiel. Viele Menschen kämpfen auch mit Angst, und einer der Gründe dafür ist, dass diese Menschen oft ständig Bedrohung sehen, obwohl es keine gibt. Und wenn du an die Dinge zurückdenkst, die wir in diesem Kurs besprochen haben, merkst du vielleicht, dass, Hey, das ist eigentlich nicht so seltsam. Zum Beispiel, als ich in Taiwan rucksacktourte, sah ich ständig Bedrohung, obwohl es keine gab. Ich sah Schlangen mehrmals, obwohl es nur auf Äste sah. Aber es gibt einen wichtigen Unterschied zwischen mir und einer Person mit einer Angststörung. In meinem Fall, meine Angst. Hilf mir, denn das wirklich schlimmste nächste in Taiwan und meine Angst machten es weniger wahrscheinlich, dass ich von einer Schlange gebissen werden würde. jedoch Stellen Sie sichjedochvor, dass mein Gehirn auf die gleiche Weise funktioniert. Aber jetzt, in einer Umgebung, in der es keine Schlangen gibt, ging ich plötzlich durch mein Leben und Angst, und wofür? Es gäbe nichts, was ich brauche, um mich vor Onley zu schützen. In diesem Fall könnte man sagen, dass ich eine Angststörung habe, und was Sie in diesem Beispiel sehen können, ist, dass diese Aufträge sehr oft nicht damit zu tun haben unser Gehirn verrückt wird, sondern dass unser Gehirn etwas sehr tut vernünftig in der falschen Situation. Und deshalb, selbst wenn Sie diese Befehle verstehen wollen, ist es sinnvoll, zuerst zu fragen. Was machen wir normalerweise? Denn sehr oft ist das, was in der Störung passiert und was in der normalen Situation passiert, nicht so anders. Okay, lass uns noch ein Beispiel machen, denn ich möchte wirklich, dass du so viel wie möglich aus diesem Kurs herausholst. Reden wir über Alison Nationen. Lassen Sie uns darüber reden, etwas zu sehen, das eigentlich nicht da ist. Halluzinationen sind ein ernstes Problem, bei dem der Mensch die Verbindung mit der Realität verliert. Wie kann das passieren? Nun, was Sie in diesem Kurs gesehen haben, ist, dass Halluzinationen eigentlich nicht so verrückt sind. Wir sehen Dinge, die eigentlich nicht ständig da sind. Denken Sie an die T. Rex Illusion. Denken Sie an die verzerrte Gesichtsillusion. Eigentlich, Denken Sie nur an die Tatsache, dass wir Tiefe sehen können und dass unser Gehirn es vollständig in unsere Wahrnehmung bearbeitet . Also etwas zu sehen, das nicht wirklich da ist, ist eigentlich normaler, als wir denken. Und so einer der Gründe, warum Halluzinationen auftreten können. Es ist nicht unbedingt so, dass unser Gehirn etwas anderes tut, aber mehr, dass es zu viel von dem tut, was es normalerweise tut. Es interpretiert Dinge und lässt uns dadurch Dinge sehen, die nicht wirklich da sind, ähnlich wie die Schlangen, die ich in Taiwan gesehen habe. Wenn ich also die Hauptlektion aus diesem Kurs in einem Satz zusammenfassen würde, würde ich diesen Satz für das Gehirn verwenden. Die Welt ist ein Rätsel, und dieses Puzzle beginnt mit der Wahrnehmung und den Dingen, die unser Geist in unserem täglichen Leben tut , wie zum Beispiel über Dinge nachzudenken, darüber nachzudenken, dass Menschen sich über etwas gut fühlen, Ich fühle mich schlecht über etwas. All diese Dinge sind im Grunde Erweiterungen der Wahrnehmung.