Treinando o ouvido e as habilidades auditivas, parte 2: intervalos

1. Introdução: Oi, todo mundo. Bem-vindo ao treinamento auditivo e habilidades orais, intervalos da segunda parte Então, o que vamos fazer nesta aula é nos concentrar inteiramente na identificação de intervalos de ouvido Está bem? Então, eu vou te dar um monte de técnicas para diferentes maneiras de ouvir, diferentes maneiras de ouvir e diferentes maneiras de identificar intervalos. Agora, o intervalo é um espaço entre duas notas, certo? Então, o que queremos ser capazes de fazer e o que você será capaz de fazer até o final desta aula é que eu vou tocar duas notas. Eu vou te dizer qual é a primeira nota, e você vai me dizer o que é a segunda nota porque você vai ser capaz de identificar a distância da primeira nota e isso vai te dizer qual é a segunda nota. Agora você pode imaginar que a razão pela qual queremos ser bons nessa habilidade é que, se eu fizer isso com mais de duas notas, digamos que eu faça isso com oito notas, você possa dizer a distância entre cada nota e isso permitirá que você seja capaz de escrever uma melodia completa ou tocar uma melodia completa em seu instrumento Essa ideia de reconhecimento de intervalo é a chave para o treinamento melódico dos ouvidos, identificando melodias Também é muito importante identificar acordes quando chegamos aos acordes Portanto, essa aula não é uma solução mágica. Isso não vai te deixar incrivelmente bom nisso da noite Vai exigir muita prática. Isso é difícil e requer prática. Então, nesta aula, eu vou te dar um monte de técnicas de como fazer isso, de maneiras diferentes. Vou falar sobre como tentar descobrir a maneira que funciona melhor para você. E então eu vou te dar horas e horas de coisas para praticar. É preciso prática, exige ainda mais prática. Mas vou explicar como eu aprendi a fazer isso, como muitas pessoas diferentes aprendem a fazer isso, como eu ensino a fazer isso. E vamos nos divertir um pouco. Vamos trabalhar em algumas melodias nesta aula. Também trabalharemos em outras coisas, mas, principalmente, estamos nos concentrando em intervalos. Então, vamos começar. 2. O que é treinamento em orne?: Oi, todo mundo. Bem-vindo ao treinamento auditivo e aos intervalos da segunda parte das balanças orais Na primeira aula, passo muito tempo examinando o que é treinamento auditivo, por que nos importamos, ferramentas, coisas assim. Nesta aula, eu quero passar muito menos tempo com essas coisas. Não acho que precisemos repetir isso porque a maior parte não mudou. Algumas das ferramentas que usamos mudarão. Uma coisa em particular, falaremos sobre isso em um minuto. Mas achei que seria uma boa ideia se concentrar um pouco nessa ideia do que estamos tentando alcançar com seu treinamento O que queremos fazer é entender melhor a música apenas ouvindo-a. A principal maneira de fazer isso geralmente é aprender a escrever coisas ouvindo-as, o que chamamos de ditado Com o ditado, vamos ouvir alguma coisa, vamos anotá-la. Na primeira parte desta aula, parte um. O que fizemos foi ouvir ritmos e anotá-los. Então ouvimos melodias completas e anotamos os ritmos Vamos expandir isso um pouco mais nesta classe, mas falaremos mais sobre isso em um segundo. Mas isso é mais do que apenas escrever coisas. Essa é uma ferramenta que usamos para garantir que realmente entendamos isso. Também ajuda a reforçar nossa compreensão da notação musical. Mas quando você ficar muito bom nisso, o que você também poderá fazer é pegar seu instrumento e simplesmente tocá-lo, certo? Porque se você puder escrevê-lo, apenas ouvindo, então, em teoria, você poderia ser capaz de tocá-lo tão facilmente quanto escrevê-lo, ou talvez mais fácil do que escrevê-lo. Porque você saberá coisas como padrões rítmicos encontrados nela, ritmos específicos que são encontrados nela à medida que avançamos nesta aula, quais são as notas, quais são as notas porque você pode identificar Isso é ouvir coisas e anotá-las, mas também ser capaz de tocá-las de ouvido e, em geral, entender melhor a música só de ouvi-la. OK. 3. Por que intervalos?: Nosso foco nesta aula serão os intervalos. Essa é a distância entre duas notas, pura e simples, certo? Então eu vou tocar duas notas, e eu vou te dizer qual é a primeira e você vai me dizer o que é a segunda. Esse é o objetivo aqui, certo? Então você pode ver que começamos com ritmos. Agora estamos adicionando ritmos de intervalos mais intervalos Ritmos mais intervalos, mais intervalos são iguais a acordes. Eventualmente, teremos dois acordes. Mas vamos crescer lentamente. Vamos analisar os intervalos de algumas maneiras diferentes. Esses são alguns termos importantes que você deve lembrar ao lermos esta aula. Primeiro, vamos analisar principalmente os intervalos melódicos, mas, no final, vamos fazer um pouco com os intervalos harmônicos Isso significa que o intervalo melódico é apenas uma maneira elegante de dizer uma nota tocada após a Você vai ouvir duas notas distintas. Intervalo harmônico significa que as duas notas tocadas ao mesmo tempo, como um pequeno acorde Uma melodia, na maior parte, é composta por muitos intervalos melódicos, notas tocadas uma a uma Um acorde são intervalos harmônicos, um monte de notas tocadas ao mesmo tempo Então, vamos começar e passar maior parte do tempo em intervalos melódicos Para não de uma só vez. Então, no final da aula, tentaremos usar essas mesmas técnicas e convertê-las em intervalos harmônicos Vamos nos concentrar em intervalos simples nesta aula. Isso basicamente não significa nada maior do que uma oitava. Não vamos entrar em nono, dez, 11, 12/13. É bom saber isso, mas preciso limitar nosso escopo de alguma forma , ou então essa aula vai durar para sempre. Quando se trata de aprender acordes, você pode realmente obter a maior parte deles em intervalos simples porque um nono você pode identificar como um segundo com alguma prática, um décimo, terceiro, etc OK. Então, por enquanto, vamos nos concentrar em intervalos simples, nada maior do que uma oitava No entanto, vamos entrar em intervalos cromáticos. Então, vamos começar com as coisas que estão em uma chave. Então, eu poderia jogar como um grande terceiro e você diria que é um grande terceiro. Então, terceiro segundo maior, indo para o outro lado, quarto perfeito, quinto perfeito, seis maiores, sétimo maior. Em seguida, faremos coisas nas teclas menores, que praticamente preencherão tudo, exceto por pequenos segundos, eu suponho, mas faremos pequenos segundos. Então, aprenderemos a identificar todos os intervalos. Agora, vamos fazer isso de algumas maneiras diferentes. O que você realmente precisa fazer é aprender a distinguir entre os dois. Bem, entre os intervalos. Então, historicamente, existem maneiras pelas quais as pessoas fizeram isso Há alguns pequenos truques idiotas que desenvolvi ao longo dos anos aprendendo como fazer isso Mas, no final das contas, é um jogo de memorização. É saber a diferença entre os sons. Muitas vezes, o que fazemos é associar o som de um intervalo algo mais fácil de visualizar. Mais sobre isso em um minuto. Mas nesta aula, nosso foco são os intervalos melódicos, um pouco nos intervalos harmônicos e, no geral, vamos nos concentrar em intervalos simples, nada vamos nos concentrar em intervalos simples, maior do que uma oitava. OK. 4. Ferramentas que vamos usar as ferramentas: OK. Ferramentas para ter à sua disposição. Há algo novo aqui. Ter algum tipo de sintonizador, assim como antes, como mencionei antes, seria útil ter um sintonizador Não é a coisa mais importante do mundo, mas é útil. Se você está fazendo coisas fora desta aula e está apenas procurando coisas para praticar e está apenas ouvindo uma melodia e não tem certeza de qual era a outra nota, um afinador pode ajudar a lhe contar algumas vezes Você pode obter um pequeno sintonizador portátil. Você pode usar um aplicativo como esse que mostra o tom. Apenas certifique-se de que esteja configurado para o modo cromático para mostrar todos os tons disponíveis Mas a maior ferramenta que vamos usar nesta aula é este site. Quero que você adicione esta página aos favoritos. Nós vamos fazer isso muitas vezes. Isso é uma teoria musical. É totalmente gratuito. Você não precisa se registrar para nada. Você pode simplesmente abrir esta página e eles têm um pequeno tutorial de treinamento muito simples, mas muito elegante pequeno tutorial de treinamento perfeito para nós. Ao longo desta aula, trabalharemos com esta página. Vou orientá-lo a ajustar algumas das configurações. Se formos até aqui até as configurações, esse pequeno equipamento, podemos mudar algumas coisas sobre ele. Podemos dizer, por exemplo, que vamos começar os intervalos aqui e desligar Tudo, exceto os segundos principais. Como vamos começar a trabalhar apenas em segundos importantes, vamos lentamente adicionar todas essas coisas. Agora, ele tocará duas notas, e eu vou dizer que é um segundo importante. Esse é um grande segundo. Na verdade, não tenho nada com que comparar, mas o que você faz é ouvir, tocar as duas notas e clicar na resposta. Agora está nos mostrando apenas alguns segundos importantes. Provavelmente deveríamos acrescentar algo mais a isso. É uma ferramenta muito inteligente e simples. Não tenho nenhuma ligação com a teoria musical, mas suas ferramentas são maravilhosas Eles também têm um aplicativo que eu acho que também pertence às mesmas pessoas. Teoria musical chamado tenuto TE NUTO , que tem muitas das mesmas funcionalidades Você pode conferir esse aplicativo se quiser. Mas se você quer apenas uma ferramenta super gratuita, este site, e esse exercício em particular, são incríveis. Vamos usar muito essa página nesta aula. Vamos voltar a ela para praticar. Vá. 5. A prática: Então, eu sei que pareço um disco quebrado nesse tópico em particular, mas vou falar sobre isso mais uma vez agora. Algo que eu disse várias vezes na primeira parte desta aula. Quer saber, para ser honesto, provavelmente vou dizer isso mais três ou quatro vezes nesta aula. OK. O que estamos fazendo aqui é aprender uma habilidade que requer prática. Se começarmos a fazer isso, entrarmos no assunto e você pensar : Oh, meu Deus, isso é muito difícil. Não estou entendendo nada disso direito. Tudo bem. É assim que todo mundo começa. Isso é totalmente normal. Você tem que continuar com isso. Vá devagar. A beleza de ser uma aula on-line é que você pode ir tão devagar quanto quiser . Você pode levar um ano para concluir essa aula, se quiser. Você pode levar dez anos. Eu não tenho. Faça o que tiver que fazer. OK. Mas é preciso prática. É preciso prática para desenvolver essa habilidade e, especialmente com intervalos, é preciso manutenção para conseguir mantê-la Aqui está o que eu quero dizer. Você pode chegar ao final desta aula e ficar muito bom nisso e ficar tipo, Sweet, eu posso identificar intervalos em um piscar Agora vou voltar a fazer outras coisas por um tempo. Então, um ano depois, você se senta e diz: Ok, eu posso identificar intervalos. Eu era bom nisso há um ano, ainda deveria ser bom nisso. Você pode não ser. Você pode ter esquecido algumas coisas importantes. Se você não usar essa habilidade, você pode começar a se degradar Isso acontece comigo. Se eu realmente não penso em intervalos e tento ouvir e tentar descobrir música com bastante regularidade, vou começar a ficar cada vez pior, a ficar um pouco mais desleixada nisso ficar um pouco mais desleixada Você tem que usar essas ferramentas. Mas, novamente, você tem essa maravilhosa aula on-line. Se você fizer aquela coisa não tocar música por um ano, depois voltar a tocar, ainda terá essa aula. Basta voltar e assistir novamente, fazer uma pequena atualização e você deve estar pronto para começar Mas é preciso prática e manutenção para se tornar bom nisso. Não fique muito frustrado. Vai ser difícil no começo. Para a maioria de vocês. Alguns de vocês vão dizer: Oh, isso é muito fácil e ótimo. Mas para a maioria de vocês, vai ser difícil e vocês não estão sozinhos. No começo, é difícil para todos, mas com a prática, você pode conseguir. Eu prometo. Legal. Vejamos um exemplo do tipo de coisa que faremos nesta aula. 6. Um exemplo para nos começar: Ok. Vou esconder o que está na tela aqui por um minuto, porque vou tocar algumas notas para você. Aqui está o tipo de coisa que poderemos fazer no final desta aula. Esse é um exemplo muito simples. Faremos coisas muito mais complicadas até o final desta aula. Mas só para nos colocar na mentalidade certa. Eu vou tocar duas notas. O primeiro é um C. Diga-me o que é o segundo . Vamos pensar sobre isso. Se ouvirmos um C, vamos ver a próxima nota. Era maior ou menor, maior. Se você pensar na escala, a escala C maior, tente executar a escala C maior em sua cabeça. É complicado. Mas apenas tente. Se você consegue passar a balança em sua cabeça, esse som faz a segunda nota cair? Deixe-me jogar de novo. M. Ok. Vamos tentar mais uma coisa. Talvez tenha funcionado para você. Talvez tenha funcionado e você pensou : Ah, isso faz sentido. Eu sei exatamente qual é a resposta. Experimente isso. Vamos dar um ritmo diferente a isso. Deixe-me tocar isso para você novamente. Desta vez, vamos tocar, e depois a nota misteriosa. Então vamos voltar para C. Na verdade, vamos jogar C duas vezes e depois subir e depois descer. O motivo é que vamos tocar uma pequena melodia simples que provavelmente é familiar para você Ouça. Isso é familiar? É feliz aniversário, certo? São as primeiras notas de feliz aniversário. Então, se você sabe quais são os intervalos de feliz aniversário, então você sabe a resposta, certo? Vamos aprender uma melodia um pouco familiar que acompanha cada intervalo que pode lhe dar a resposta Ok. Portanto, a resposta é D. D é a segunda nota que ouvimos porque é um segundo maior que a primeira nota. Ok. Ok. Legal, certo? Então esse é o pensamento mental que você pode fazer. Você pode percorrer a escala, pode executar uma melodia familiar e, em seguida, há outras coisas em que também abordaremos, truques para encontrar a próxima . Vamos fazer mais um. Que tal essa? A primeira nota era C. A segunda nota era o quê? Veja se você consegue percorrer a escala, percorrer a escala maior e ver onde essa nota vai parar. Vamos ouvir isso mais uma vez. Pense em um acorde maior. Ambas as notas estão em um acorde maior? Deixe-me reformular que, se a primeira nota visse esta, se você construísse um acorde nessa nota, a segunda nota estaria nesse Talvez isso tenha ajudado você a descobrir o que é. Use seus conhecimentos de teoria musical e veja se você consegue juntá-los e fazer algo com isso. Talvez tenha funcionado. Vamos tentar outra pequena melodia. Veja se você reconhece essa melodia, eu vou tocar essas duas notas A primeira nota, a segunda nota é nossa nota misteriosa, vou adicionar duas notas do outro lado dela. Aqui vamos nós. Ok. As primeiras quatro notas de quando os santos entrarão. Então, se por acaso você conhece as duas primeiras notas de quando os santos entram, então você sabe qual é a segunda nota A resposta aqui é E. Isso é E. Isso é, isso é. É um grande terço. O terceiro maior fora de casa, quando os Saints entram, começa com o tônico, vai para o terceiro maior, depois vai para o quarto lugar perfeito e depois para o quinto lugar perfeito Ok. Legal. Então, esses são os tipos de truques que vamos aprender e a maneira como vamos nos testar. Ok. 7. Memorização: Tudo bem. Como vamos fazer isso? O que precisamos fazer é memorizar os sons de todos esses intervalos Vamos tocar duas notas de cada vez, mas eventualmente teremos uma melodia mais longa, qual você ouvirá intervalos chegando e chegando e chegando Memorizar um som é surpreendentemente complicado. É por isso que não temos um tom perfeito para aqueles que não têm um tom perfeito, que provavelmente está perto de 100% de vocês. OK. Poderíamos fazer isso rotineiramente, o que significa que eu poderia lhe dar 1.000 teclas perfeitas em uma fileira e teclas diferentes, e você poderia simplesmente ouvi-las e depois memorizá-las Essa não é uma boa maneira de fazer isso porque pode não funcionar. Se funcionar, provavelmente será temporário. A simples memorização mecânica do som dos intervalos normalmente não funciona Isso não quer dizer que praticá-los não funcione porque praticá-los funciona muito bem, mas apenas ouvir e repetir geralmente não funciona Geralmente precisamos de outra coisa que talvez já esteja enterrada em nosso cérebro para nos associar a ela. Isso tende a ser como fazemos isso. Vamos pensar sobre isso assim. Se você já ouviu a frase ou algo parecido, conhece alguém novo e está tentando lembrar o nome dessa pessoa. As pessoas dizem que o truque para lembrar o nome de alguém é associá-lo em sua cabeça outra pessoa que você já conhece e que tem esse nome Eu conheço alguém chamado John Eu digo, oi John, e então, enquanto estou olhando para John, acho que tenho outro amigo chamado John. Eu imagino essa pessoa, e isso me ajuda a lembrar que o nome dessa pessoa é John. Vamos usar essa mesma lógica. Vamos tentar associar intervalos a coisas que já sabemos O divertido disso é que existem várias maneiras diferentes de fazer isso Ao longo dos anos, vi pessoas fazerem isso de várias maneiras diferentes, associando o intervalo a números, cores e pessoas Há todo tipo de maneiras. Vou abordar algumas delas, assim como algumas ideias que você pode considerar. Talvez um deles ressoe muito bem com você. Mas depois vou falar sobre a ideia que vimos no vídeo anterior, que é associar um intervalo a uma melodia que você já conhece Essa é a forma mais comum de aprendermos essas coisas. Normalmente, quando é ensinado, isso é 90% do tempo, o que as pessoas estão fazendo. Mas algumas dessas outras formas, como números, cores e outras coisas, são divertidas. Pensei que falaríamos sobre eles apenas por alguns minutos. Satisfaça-me. OK. OK. Vamos falar sobre isso. 8. Cores e Synesthesia: Ok, então vamos falar sobre cores primeiro. Associar intervalos a cores na verdade, tem uma história longa e muito interessante Muito disso não é com intervalos, mas com as próprias notas Pessoas que têm um tom perfeito, como mencionei anteriormente, muitas vezes associam a nota a uma cor, certo? Então C é amarelo. Então, quando eles ouvem um C, eles visualizam algo amarelo, e então eles sabem que é um C. Essa é uma maneira de as pessoas tentarem ensinar tom perfeito é vincular essa associação com as notas individuais, não tanto com o intervalo Também há uma história dessa coisa chamada sinestesia. Agora, vamos falar sobre sinestesia por apenas um segundo. Você já deve ter ouvido falar desse termo. sinestesia é basicamente quando uma linha é cruzada em seu cérebro e você conecta coisas que não estão conectadas de outra forma Portanto, uma das mais comuns é misturar cores sonoras. Quando você ouve música, você vê cores. se você imaginar que há um fio que vai do ouvido ao cérebro e outro vai do olho ao cérebro e, de alguma forma, há um curto-circuito e esses fios são cruzados. Você está vendo o que está ouvindo. Hum, há alguns pintores famosos que disseram que simplesmente ouviriam sua pintura e pensaram em sua pintura como composição musical, por causa da sinestesia Se você estiver interessado nisso, veja o trabalho de Kandinsky Há alguns músicos que dizem que , basicamente, quando tocam, pintam por causa da sinestesia Agora, há muitas pessoas que afirmam ter sinestesia, mas o problema é o seguinte A sinestesia é muito rara. se você acha que tem sinestesia, provavelmente não tem Eu não tenho sinestesia. Se eu ouvir uma nota e quiser associá-la a uma cor. Consigo visualizar essa cor na minha cabeça, mas não a vejo literalmente Se você tem sinestesia, você literalmente vê a cor É um pouco diferente. O que estamos fazendo aqui não é tentar lhe dar sinestesia Mas uma das coisas que eu acho tão fascinantes associar cores a notas individuais é que há muita consistência com elas O que significa que as pessoas que fazem essa técnica geralmente associam C, o tom C como sendo amarelo ou alguma variação de amarelo, G tende a ser vermelho, F tende a ser verde, D tende a ser azul. Existem essas semelhanças estranhas, e nem todo mundo é igual Mas se você fizesse um gráfico, maioria das pessoas estaria nessa faixa. É muito interessante. De qualquer forma, voltando aos intervalos. Podemos usar essa técnica para associar intervalos a cores O que você faria é dizer que esse intervalo pode ser o que você quiser. Apenas pense. Qual é a cor que diz muito para mim. Verde. Claro. Você ouvirá esse intervalo e pensará em Major Second Green. Você vai tentar fazer essa conexão na sua cabeça. Você vai tentar conectar esses fios, por assim dizer. Não, literalmente, faça com que, ao ouvir esse intervalo, pense em verde e saiba o segundo maior. É difícil. É difícil forçar isso. Mas eu vi isso funcionar para algumas pessoas. Então, se você está realmente focado em cores ou se isso ressoa você e você pensa, eu posso fazer isso Eu posso fazer isso funcionar porque já estou na metade do caminho por qualquer motivo, então considere Mas isso realmente não funciona para mim. Então, vamos seguir em frente. Deixe-me falar sobre outro. OK. 9. Números: Usando números, associando os intervalos aos números. Há duas maneiras de fazer isso. Você poderia literalmente usar o número do intervalo e, em seguida, anexar um maior ou menor a ele. Ouvimos isso, achamos que dois. Conectamos em nossa cabeça, ou seja dois e, de alguma forma, anexamos maior ou menor a ela. Ou já vi pessoas fazerem isso atribuindo um número exclusivo para cada intervalo. Menos segundo é um, segundo maior é dois, terço menor é três, terço maior é quatro, OK O quarto perfeito é cinco, o trítono é seis. O quinto perfeito é sete, etc. Então você só precisa ouvir o intervalo T do número, traduzi-lo em um intervalo anotado e depois anotá-lo Já vi isso funcionar para pessoas. Eu realmente tenho. Para mim, isso adiciona uma camada de confusão. Não é só eu ter que memorizar o intervalo. Eu também tenho que memorizar esse sistema de numeração, juntar tudo e depois traduzi-lo em E parece mais trabalhoso para mim do que apenas memorizar o intervalo Então, eu não tive boa sorte com números, mas esse é um sistema que as pessoas que eu vi usarem e podem funcionar. Então, se isso funcionar para você, se você está realmente inclinado a pensar em números, pode associar números a Ok Intervalos com muita facilidade. Então talvez funcione para você. Não acho que nenhum sistema funcione para todos. É por isso que estou falando sobre isso, porque acho que talvez um e 1.000 de vocês assistindo isso sejam como se eu pudesse superar isso, por qualquer motivo, minha formação, a forma como meu cérebro funciona Esse parece ser o caminho certo para mim. Se for, você pode continuar percorrendo essa classe e usar esse método. Não vamos usar esse método especificamente nesta classe, mas você pode, se quiser. OK. Então, vi todos esses métodos funcionarem para pessoas e os vi ensinados. Não são só coisas que estou inventando, prometo. OK. Vamos para a próxima. OK. 10. Pessoas: Pessoas. Ok. Isso é meio estranho Essa é uma das mais estranhas. Mas eu fiz isso uma vez, e funcionou para mim por um tempo. Desde então, eu o perdi. Mas o que eu fiz foi obter um pequeno arquivo de áudio de todos os 12 intervalos. E assim como o pom, muito, muito curto. Eu configurei o toque do meu telefone para ser conectado às 12 pessoas que mais me ligaram e cada uma delas recebeu seu toque exclusivo que era um intervalo. Intervalo diferente. Então a ideia era, eu podia ouvir meu telefone tocar e pensar, isso é Nah. Esse é meu amigo Noah por causa desse toque. E então, quando eu estava ditando ou qualquer coisa, eu ouvia um intervalo, eu pensava em Nah Ok. Eu diria: Ok, bem, A é um grande segundo. Aí está. Deve ser um segundo importante porque estou pensando em Nah. Foi estranho. Isso afetou um pouco a forma como eu interagia com meus amigos porque todos eram intervalos para Mas ficou por um tempo. Mas não durou muito porque, novamente, era uma questão de memorização e, eventualmente, a habilidade Foi um truque divertido, meio estranho e eu não o recomendaria Ok. Mas funcionou para mim. Já vi outras pessoas fazerem a mesma coisa, não pelo telefone, mas apenas associando intervalos a pessoas que você conhece, pessoas da sua vida, porque isso é algo que você já conhece e pode visualizar sua aparência Ao ouvir um intervalo específico, você pode visualizar uma determinada pessoa e, em seguida, isso pode dizer qual é o intervalo se você associou o nome desse intervalo à pessoa às associações. Um pouco complicado. Mas eu vi pessoas fazerem isso e funcionou . Talvez seja para você. Ok. Ok. Vamos passar para talvez a mais estranha Ok. 11. Texturas: Texturas. Isso é estranho, e isso não é algo que eu já tenha visto ensinado em lugar nenhum Mas isso funciona para mim e ainda funciona para mim. Deixe-me dar um exemplo aqui. Isso funciona melhor em harmônicos do que em intervalos melódicos Uma coisa que vamos descobrir é a quarta e a quinta. Vamos dar uma olhada neles por um segundo. Aqui está o quarto. Aqui está o quinto. Agora, dois intervalos diferentes Mas eles são inversões um do outro, então eles têm muita semelhança Ambos também são intervalos perfeitos. Isso também lhes dá alguma semelhança porque eles têm aquele som perfeito. No contexto de uma melodia ou acorde, identificar o quarto ou quinto perfeito pode ser complicado Então, em algum momento, não me lembro por que identifiquei todos os intervalos como texturas diferentes E por alguma razão, eu esqueci quase todos eles. Então não funcionou, mas essa quarta e quinta coisas permaneceram. Hum, quando eu ouço uma quarta, eu acho que soa como tapete. É tapete. Eu não sei por quê. Eu não tenho. Mas é tapete. Então, quando ouço um quarto, penso em carpete e toda vez, toda vez que eu provavelmente fiz isso há 20 anos, e esse é o quarto tapete. Eu não sei. É muito estranho. Eu não gosto de carpete, um quinto é vidro. OK. Então, quando ouço esses intervalos, na minha cabeça, penso em carpete ou vidro Só sei instintivamente que carpete é um quarto copo é um quinto. É estranho. É estranho. Eu nunca vi ninguém fazer isso dessa maneira. Não sei se há alguma pesquisa sobre esse método específico. Mas tem algo a ver com física. Não é totalmente. Acho que tem algo a ver com física, porque se você imaginar como as formas de onda estão colidindo nesta, há algo lá dentro e é como um tipo particular de tapete felpudo, como um tapete como um Há algo que lhe dá a textura áspera de um tapete. E neste, é super suave. É vidro. Hum, ok. Mas sim, é estranho. Eu não posso exatamente recomendar que você faça isso, mas trabalhe para mim. Talvez. Mas esse não é o método que vamos usar. Se você quiser pensar em carpete e vidro ao ouvir a quarta e a quinta, tudo bem. Se você quiser tentar fazer texturas com todos os intervalos, isso também é legal Mas vamos usar um método diferente principalmente nesta aula, que será associá-los a melodias, você já sabe Vamos falar sobre isso agora. OK. 12. Melodias familiares: OK. A forma mais comum ensinar isso e a maneira mais comum as pessoas aprenderem a fazer isso é associando um determinado intervalo uma música ou melodia que você já conhece Você me viu fazer isso alguns vídeos atrás, mas vamos fazer outro, só para ressaltar. Vamos fazer um pequeno segundo. Está bem? Então você ouve esse intervalo, OK. Ok, e você pensa, isso é um pequeno intervalo. É um grande segundo? É um segundo menor, talvez um terço menor? Não tenho certeza. O que você faz é cantar uma melodia que você já conhece na sua cabeça ou em voz alta, e você tem algumas melodias diferentes para cada intervalo Então você sabe como essas melodias funcionam. A vantagem aqui é que você já conhece essas melodias. Vamos anexá-los a músicas que você já conhece, rimas infantis, canções natalinas, música sacra, se por acaso você conhece muita música sacra, canções folclóricas e até músicas pop que você já Hum, o truque é conseguir músicas que você conhece. Você pode simplesmente lembrar em sua cabeça e pensar : Oh, eu sei como isso soa. Então, para este, um segundo menor. Eu vou fazer isso. Vou pensar isso soa como o começo do Natal branco para mim. Vamos experimentá-lo. Aqui está de novo. Um sonho com um branco. Sim. Isso é meio passo. Estou sonhando. Acho que a melodia de White Christmas. duas primeiras notas estão a meio passo de distância, então isso é meio passo de distância, o que significa que é um segundo menor. É assim que fazemos isso. Pensamos em algo que já sabemos. O que vamos fazer é criar uma lista de músicas que serão seu canivete suíço de músicas que você usará para identificar intervalos. Legal. Nesta próxima grande seção, vou dar uma lista daquelas que as pessoas costumam usar Natal Branco em quatro segundos menos, coisas assim Mas é importante que você adapte essa lista às melodias que você já conhece Acho que isso provavelmente é especialmente verdadeiro para aqueles que assistem a esta aula e não são dos EUA, talvez porque algumas das músicas que eu possa usar sejam rimas infantis, talvez até músicas de Natal, talvez até músicas de Natal, coisas que podem não ser melodias muito familiares Portanto, use melodias que sejam realmente familiares para você. Então, procure o que você sabe, como uma música de Hanukkah com um segundo importante nela ou algo parecido Existem listas dessas coisas por aí. Mas tentei não usar nada que fosse muito parecido com o americano. Mas algumas dessas coisas eu realmente não sei se são centradas na América, como em todas as partes do mundo, dizendo: Mary tinha um cordeirinho Na verdade, eu não sei a resposta para isso. Mas Mary teve um pouco de bom. De qualquer forma, vamos seguir em frente. Analisaremos minha longa lista de intervalos para usar em cada coisa OK. OK. Aqui vamos nós. OK. 13. Como usar o que os a usar: Ok. Então, vamos dar uma olhada em um monte de melodias que podemos usar como nosso truque de memória para lembrar intervalos Agora, o objetivo aqui é usar melodias que você já conhece Vou examinar cada intervalo desta seção e apresentar algumas melodias familiares para você usar Seu trabalho é não memorizar as notas. Na verdade, seu trabalho é memorizar quase nada, porque espero que sejam melodias que Você não deveria ter que memorizar a música. O que você quer lembrar porém, é qual será sua melodia de pista para cada intervalo Por exemplo, vimos White Christmas há um minuto. Veremos isso novamente no próximo vídeo, acho que o que você quer fazer é lembrar que isso começa com meio passo, menos segundo Então, você quer ser capaz de se lembrar disso em sua cabeça para que, quando ouvir duas notas e pensar, elas estejam a meio passo de distância? Pense, posso cantar White Christmas com isso? Sim, eu posso. Isso deve ser meio passo. Esse é o objetivo. Por último, lembre-se que você não precisa memorizar uma nova melodia para Se eu te der uma melodia para usar em um intervalo, e essa não é familiar para você Se você não conhece a música White Christmas, o que a maioria do mundo provavelmente não conhece. Tudo bem. Encontre outra melodia que funcione. Para alguns deles, vou dar a vocês dois. Mas se você apenas olhar em volta, pense em canções infantis, canções natalinas, em canções patrióticas, até em músicas pop que você Qualquer um deles funcionará, qualquer coisa que você possa lembrar em sua cabeça. Isso é o que precisamos ser capazes de fazer. Encontre o seu, está tudo bem. Você não precisa usar o meu. O que eu sou O que estou lhe dando aqui é apenas um ponto de partida e o que eu gosto usar como minhas pequenas melodias familiares Dito isso, vamos continuar. No próximo, eu não conheço um monte de vídeos, cerca de dez, vamos passar por todos os intervalos possíveis, e eu vou te dar algumas melodias para usar em cada um. Ok. 14. Menores em segundo: tema de jaws, Natal branco: Ok, segundos. A melodia comumente usada para isso nem é realmente uma melodia É o tema de Tubarão. Esse velho filme clássico sobre um tubarão que ataca pessoas. Então, deixe-me tocar para você. Estamos ouvindo especialmente a linha de baixo. OK. É o suficiente disso. Então, essa coisa principal. Isso é meio passo. Então, a melodia as é basicamente. O sapato é basicamente isso. É, f, e então, eventualmente, começa a ficar bem. É meio passo. Se você se lembrar disso, terá um bom meio passo em sua cabeça. Esse é um problema comum. Mas se isso não é familiar para você, vamos dar uma olhada no White Christmas que usamos há um minuto. Deixe-me voltar ao meu navegador aqui. OK. Estou sonhando com um Natal branco Vamos ouvir rapidamente. Cobiça. Ah, assim como aquela é como você Ok, esta e com todas essas, estamos realmente vendo as duas primeiras notas. É isso que queremos tentar encontrar para que possamos acessá-lo rapidamente. Vamos ouvir as primeiras notas novamente. OK. E, como aconteceria, todas essas são meias etapas. Alguns segundos menores. Ele está dizendo esse ritmo de forma um pouco diferente, mas tudo bem. Estou sonhando, meio passo aí. É a essa que costumamos nos agarrar. No entanto, vale a pena notar que toda essa primeira linha consiste em meias etapas. Olha, menos segundo a f menos segundo a menos segundo para D nítido, menos segundo, D nítido menos segundo a menos segundo para F nítido , menos segundo nítido para, superromântico menos segundo a menos segundo para D nítido, menos segundo, D nítido a menos segundo a menos segundo para F nítido, menos segundo nítido para, superromântico . Mas de qualquer forma, concentre-se no primeiro intervalo que esse sonho é o segundo menor que realmente se destaca e que podemos lembrar em nossa cabeça Ambos funcionam ou encontram os seus, esses são os dois mais comuns. OK. 15. Segundo: Ok. A seguir, um segundo importante ou uma etapa inteira. Está bem? Então, o mais comum é a melodia feliz aniversário, a forma como a cantamos Feliz aniversário Esse é um grande segundo. Soa um pouco assim. Feliz aniversário para você. C a D aqui. Novamente, as notas realmente não importam. Eu o escrevi como C a D e depois voltei para C, mas pode estar em qualquer chave. Estamos apenas tentando nos agarrar a esse intervalo. Feliz nascimento no nascimento, C a D é o segundo maior. Quando você ouve um segundo importante, se você pode dizer feliz aniversário, então OK. Bem, quando você ouve uma melodia, um intervalo, se você pode cantar parabéns, então é um segundo importante. Legal. Legal. 16. em a que de que a: Ok. Terceiro menor. Temos dois para um terço menor em direções opostas. Primeiro, Greensleeves. Essa é boa para mim porque me lembro de tocar essa música 1 milhão de vezes quando era um jovem guitarrista clássico. Green Sleeves é uma peça musical estranha porque tem 100 nomes diferentes Talvez você o conheça como mangas verdes, se você gosta de música renascentista Talvez você saiba que criança é essa da música sacra, da música cristã da igreja. Eu vi que tem um monte de letras diferentes anexadas a ele também. Mas soa assim. Certo? Essa melodia pode ser familiar para você de uma forma ou de outra Eu chamo isso de mangas verdes, outras pessoas chamam de outras coisas Não importa como você chama isso. O que importa é que esse primeiro intervalo seja um terço menor, até G, certo? Lembre-se disso como um terço menor. Agora, também precisaremos começar a pensar no intervalo oposto. Desça, agora mesmo, estamos apenas pensando em subir. Então, para algumas delas, incluí outra melodia que é o intervalo decrescente Este é um terço menor de mangas verdes. Um pequeno terço dos Beatles funciona bem. Isso é um pouco rápido, mas você vai direto ao ponto. Essa é he ju, a frase de abertura do heiju. Esse é um pequeno terço abaixo, C até A. Então, se você está fazendo uma lista deles, o que seria muito inteligente, aliás, que você pode referenciar, ok. Eu colocaria mangas verdes subindo um terço menor e H Jud subindo um terço menor Eu adoraria tocar a música inteira para você, Jud, mas vou denunciado por problemas de direitos autorais se eu fizer isso Pesquise no Google. Pesquise no Google Hajud se você não estiver familiarizado com essa melodia, mas é uma música Ok. 17. em maior that quando os santos a marchar em a: Tudo bem. Terços principais Terceiras melodias principais. A mais fácil para mim é quando os santos entram. duas primeiras notas são a terceira maior. Soa assim? Basta lembrar aquele primeiro intervalo. Quando você ouvir alguma coisa, se você puder cantar quando os santos entrarem, ou pelo menos Essas são as palavras aqui quando os santos. Se você pode cantar isso quando, então é a terceira maior. Agora, para descer, uma única carruagem é uma boa. Este é o terceiro maior aqui, B até G. Soa assim. Então, essa é outra boa para lembrar a terceira maior descida Owen, os santos, entram, sobem, balançam para baixo, Sweethariot, descem Terceiro maior. OK. 18. Quarto: OK. A seguir, o quarto perfeito. Portanto, é surpreendentemente difícil controlar a força perfeita porque elas têm aquela qualidade de intervalo perfeita e, de qualquer forma, para mim pode ser difícil dizer a diferença entre um quarto perfeito e um quinto perfeito no contexto Hum, ok. Talvez você consiga ouvir a qualidade perfeita, mas, seja ou não uma quarta ou uma quinta, às vezes pode ser complicado, especialmente porque elas também são inversões umas das outras, espero que essas músicas Primeiro, going up, amazing grace é uma melodia familiar para muitas pessoas. Soa assim. OK. Então, esse primeiro intervalo, neste caso, D a G, não que nos importemos com as notas, mas o intervalo aumentou em um quarto, intervalo do primeiro de maio é um quarto perfeito. Legal. E depois caindo, Oh, vá lá, tudo o que eu uso é fatídico É como uma canção de Natal, um hino. É um y? É uma melodia, melodia de Natal Você pode ver aqui, temos uma quarta queda. Então, as duas primeiras notas são Unison. Então e depois tudo. Vejam só isso, vocês podem ouvir aqui ou podem ouvir. Bem, aqui está subindo e aqui está descendo. Na verdade, você pode obter os dois, mas é mais fácil simplesmente se agarrar ao primeiro intervalo, exceto o uníssono aqui Esse funciona muito bem para mim. 19. Tritão: O tema dos simpsons: OK. O trítono Então lembre-se, o tritão é aquele intervalo tortuoso entre um quarto perfeito e um quinto perfeito Então, é como B a F ou C a F nítido. Hum, é um intervalo bastante dissonante, então tende a saltar quando o ouvimos Normalmente, quando você ouve isso, você pode pensar que algo modal provavelmente está acontecendo. Essa é uma boa pista. Mas isso acontece em algum lugar em uma escala maior normal entre o tom principal e o quarto. Então, B a F na chave de C maior. Mas para nossos propósitos, o que eu uso para isso é a abertura da música tema dos Simpsons Se você está familiarizado com o desenho animado, Os Simpsons, ele existe literalmente desde sempre Deixe-me ver se consigo tocar a música de abertura. Então, o que estamos ouvindo é antes do tipo de groove principal começar, mas no começo, você vai ouvir esse acorde tipo, e então você vai ouvir o s. E essa é a coisa certa, isso é um trítono isso é um Então, aqui está o que parece na coisa. É nisso que estamos prestando atenção . E depois continua. E há muitos trítonos por toda parte porque é modal Mas, na verdade, conversamos muito sobre essa peça na aula de teoria musical. Então, aqui está o que estamos ouvindo aqui. Os Simpsons. Então, eu meio que escrevi assim. Aqui está esse tipo de abertura e depois os Simpsons. Então, aí mesmo, ok. Esse é o seu trítono Eu não tenho uma boa para um trítono descendente. Mas, novamente, eles se destacam tanto que geralmente você pode aprender a identificá-los bem rápido, sem deixar nenhum porque às vezes são como um polegar dolorido OK. Vamos passar para os quintos perfeitos 20. Na quinta: OK. Quinto perfeito. Como eu disse, há um minuto, sobre quartos perfeitos, às vezes pode ser difícil dizer a diferença Então, ter uma boa melodia vai ser muito útil. Em breve, faremos exercícios consecutivos para identificar força versus quintos. Estou te instruindo sobre eles, o que será muito útil Mas, como ferramenta, o que eu gosto para subir quintos perfeitos é Twinkle, Twinkle Little Star E a maioria de nós conhece aquela cintilação inicial. O quinto lugar perfeito aqui. Para descer, você tem muitas opções para descer, porque abrir uma melodia com um quinto para cima ou para baixo é Você pode encontrá-lo em todo lugar. Se esse não funcionar para você, basta pesquisar no Google e você encontrará mais. Mas o que eu uso porque sou de uma certa geração, a música tema do desenho animado Os Flintstones funciona muito bem Flintstones não existe há algum tempo. Eu acho que eles fizeram uma reinicialização do filme, eu não sei, há muito tempo Mas a melodia começa com uma bela quinta forte que é bastante familiar Aqui está a abertura. O que estamos tentando descobrir é quando a letra chega Família. OK. Então, o que estamos procurando são aquelas pedras de sílex, ali mesmo No contexto, soa assim. OK. Pedras Flynn. Então, novamente, esse funciona para mim, pode não funcionar para você. Se aquela pequena música tema não estiver enraizada em sua cabeça depois de passar horas sentado em frente à TV no sábado de manhã, talvez você queira encontrar algo que funcione um pouco melhor para você, mas que funcione para mim OK. Chegando perto do fim. Vamos para os seis menores. OK. 21. Mais nenhum, o entretenimento e amor: OK. Menos seis Essa é divertida porque a melodia que usamos, pelo menos para uma ascensão, é algo parecido com uma Eu sempre amei de verdade. Fato, vamos ouvir a coisa real. Piano ragtime, Scott Joplin. O animador. Você provavelmente já ouviu isso antes, esteja ou não familiarizado com o nome ou algo assim, mas soa assim. 96. Menos seis. OK. E depois disso, ouça a coisa toda. Eu costumava ter uma versão solo de guitarra desacompanhada, que era super divertida e muito difícil de tocar Então, aquela pequena melodia, a abertura que menos seis E a C. Então soa assim no contexto Uau, muito rápido. Vamos desacelerar isso só para Tad. OK. Então, aquela coisa de abertura, menos seis. OK. Então, para declinar Um, não há muitas melodias boas que comecem com uma letra descendente ou eu não deveria dizer que não existem muitas Não há muitas melodias familiares no estilo de rima infantil que comecem com menos seis decrescentes Aquele que eu escolhi é esse que se chama Love theme Acho que é de um filme antigo. Pode ser familiar para você. Talvez não. Existem algumas outras opções disponíveis. Mas é uma pequena melodia super triste. Deixe-me tocar a música original para ver se é familiar para você. Soa assim. Isso é Intro. Acho que aí vem um... logo ali. Menos seis Super triste. Então, aqui temos aquele menos seis descendo ali mesmo Veja, agora estamos indo muito devagar. Vamos acelerar isso novamente. Acho que estou perdendo uma gravata aí, mas tudo bem. É a isso que estamos nos apegando. Então, talvez você queira encontrar algo que seja mais familiar para você. Isso é algo que eu reconheço ao ouvir um monte e meio que fica comigo. Então, decrescendo em sexto lugar. OK. 22. Sexto primos: Ok, sexto de maio. Então, duas melodias bem familiares, hum, para esta, U sending is my bonny lies over the ocean É como se eu nem soubesse do que é isso. E nota lateral. Essa melodia antiga, que eu acho que é como uma canção de vela ou algo parecido Mas alguém mais achou que era meu corpo deitado sobre o oceano? Eu sou louco? Isso é literalmente o que eu pensei que era toda a minha vida até momento em pesquisei no Google para ter certeza de que tinha as notas corretas É o meu nome feminino Bonnie, BO NN IE. Achei que fosse meu corpo. Meu corpo está sobre o oceano. De qualquer forma, a melodia é assim. Então, essa abertura de duas notas. Sexto maior. Aí está. Estrondo. Para descer Ninguém sabe o problema que eu vi. Antigo espírito afro-americano, descendo em sexto lugar e abrindo ninguém Oh, isso não está correto nesse ritmo. Ok. Legal. Acho que o ritmo precisa de um pouco de oscilação ou sensação, mas especialmente aqui, isso não vem ao caso. Aqui está o que realmente nos importa : a abertura dos seis maiores descendentes Ninguém sabe o problema que eu vi. 23. Minor Minor em algum lugar (história no Lado de Oeste): Ok, então minhas duas últimas setes menores, sétimas e maiores estão ficando um pouco mais difíceis de encontrar porque são difíceis de cantar, e é por isso que não temos muitas melodias realmente familiares que Portanto, está ficando cada vez mais raro encontrarmos coisas que funcionem nesses dois últimos. No entanto, existem alguns. Então, para terminar em sétimo lugar menor. O melhor que eu encontrei está em algum lugar, também chamado de “Há um lugar para nós”, do musical West Side Story. Soa assim. Você ouviu isso? Grande, grande salto E parece muito estranho, certo ? Vamos ouvir isso de novo. L. Estamos realmente esperando que ele caia novamente. Então, aqui está o que parece. Grande sétimo menor sétimo. Então, em algum lugar de West Side Story. Agora, para descer, há uma música antiga de Sinatra chamada none but the lonely heart Você pode estar familiarizado com isso. Se você não estiver, é ótimo para isso. Tem um sétimo menor logo no início. Vamos ouvir Sinatra fazer isso primeiro. Eu sou o coração? Então, anotações. Ok, então grande menos o sétimo logo ali em Descendente, ninguém além do Sra. Ok. 24. Maior Seventh: música de imigração: Ok, para a sétima maior, lembre-se, isso é meio passo para uma oitava Então, será muito raro que a tenhamos nas notas de abertura de uma melodia muito familiar Agora, a boa notícia é que não precisamos necessariamente muito disso, porque geralmente você pode ouvir uma melodia que tem uma lacuna tão grande, e então você pode dizer para si mesmo é uma oitava ou pouco menos de uma oitava. Se for uma oitava, esse é um intervalo perfeito, então isso se destaca um pouco diferente, pelo menos para mim Se for menos de uma oitava, provavelmente é uma sétima maior Na verdade, eu não tenho uma boa para descer. Para cantar, simplesmente não consigo pensar em uma boa melodia que seja familiar para mim. Existem alguns, mas simplesmente não me são familiares, que estão descendo sete maiores No entanto, existe um bom tipo de música, que é a música dos imigrantes do Zeppelin É o grito, quando ele entra com a coisa. Ignore a segunda nota. Então você vai ouvir três notas. Temos que jogar fora o segundo. O sistema. OK. Então ele canta uma oitava, certo, que essas duas primeiras notas são uma oitava, mas depois ele cai meio degrau, e isso nos dá Isso pode funcionar. Ele está basicamente fazendo isso onde é natural. Na verdade, isso pode ajudá-lo com uma oitava, se você precisar de ajuda, mas essa dissonância é a sétima maior que estamos procurando Então isso pode te ajudar. Se nada mais, isso coloca um pequeno zepelim de LED em sua vida, e não há nada de errado nisso Então, sétimo maior. 25. Alguns sites para ajudar: Ok, todo mundo. Então, examinamos todas essas melodias. Agora, no processo de criação da seção anterior, eu estava fazendo uma pequena pesquisa extra e encontrei alguns sites legais, dois deles que eu queria indicar para você. Um é esse que eu não sei nada sobre esse site em particular, mas eles têm essa pequena ferramenta legal. Onde você pode dizer o que você quer que seja. Eles fornecem várias listas de músicas que têm a melodia que estamos procurando Vou apenas selecionar todos eles. Ele escolherá aleatoriamente algum tema de arquivos tritone, y, x. Como eu perdi essa? Continue. Até uma oitava Ele cria uma pequena lista de dicas. Aí está. Você pode imprimir isso e memorizar o que funciona melhor para você Agora, se você quiser ir mais longe, procure a melodia delas e anote, apenas rabisque as notas aqui, as duas primeiras notas ou qualquer outra coisa, exatamente o que parece, só para que você possa adquirir o hábito de vê-las Ok. Outra que descobri é que acho que é apenas um professor em algum lugar que montou isso, mas esta é uma lista um pouco mais extensa de intervalos ascendentes e descendentes para você conferir Talvez alguns deles funcionem melhor para você. Aqui está esse link Ok. Mas, francamente, acho que este tinha mais opções agora que eu o vejo Mais coisas para escolher, se você quiser. Apenas algumas ideias, faça uma pequena folha de dicas e coloque-a na parede ao lado do computador para que você tenha algo para referenciar Legal. Ok. Vamos seguir em frente. Ok. 26. Nosso objetivo aqui é colocar isso na sua cabeça: OK. Ok, vamos lá. Agora temos um punhado de ferramentas. Vamos começar a mergulhar em alguns questionários e em algumas técnicas práticas Isso será semelhante ao que fizemos na aula anterior com ritmos Mas pequenas pepitas agora. Então lembre-se, nosso objetivo aqui é lembrar o som, a sensação do intervalo. Não as notas. Não se preocupe com as notas, o que são, com o que estão relacionadas. Apenas se concentre no intervalo. Vamos começar com segundos importantes. Agora lembre-se, qualquer música que você tenha para os principais segundos. Para mim, é feliz aniversário. Mas tudo o que você tem vai funcionar. Como esses questionários vão funcionar é aqui o começo do que vou jogar para você Você vai ouvir duas notas, e seu trabalho é dizer qual é o intervalo entre essas duas notas. Em seguida, serão um descanso e depois mais duas notas. Sempre começa do zero. Os únicos dois tipos de intervalos que você ouvirá neste primeiro serão uniões como essa, duas da Vamos chamar isso de intervalo de um uníssono. É estranho. É exatamente assim que chamamos isso. A mesma nota. O outro intervalo que vamos ouvir são os segundos principais. É isso mesmo. Intervalos e segundos principais. Seu trabalho é descobrir se você está ouvindo um uníssono, duas da mesma nota ou segundos principais, duas notas, um passo inteiro de distância Agora, você pode pensar que tudo que eu tenho que fazer é descobrir se a nota se moveu ou não. Esse é meu único trabalho aqui, e você estaria certo. Mas nosso objetivo aqui é tentar colocar esse segundo som importante em sua cabeça e ouvi-lo como algo totalmente separado de um uníssono Se você está pensando que isso parece muito fácil, então isso é ótimo. Mas lembre-se, esse é o primeiro passo e vamos construir a partir disso, e vai ficar muito mais difícil. Então, grandes segundos e uníssono. Eu vou jogar esses, haverá 20 deles. Vamos ouvir 20 intervalos diferentes. O que você deve fazer é pegar um pedaço de papel. Você não precisa de documentos da equipe para isso, na verdade. Escreva de um a 20. Então, ao ouvi-los, basta escrever em uníssono, ou dois para um segundo maior, até o Vamos fazer isso no próximo vídeo e, depois disso, vamos corrigi-lo. Aqui vamos nós. OK. 27. PRÁTICA: OK. Você está pronto? Aqui vamos nós. Agora, só para colocar isso na sua cabeça, esses são os três primeiros que vamos ouvir, basicamente, um uníssono, um segundo importante e outro uníssono Imagine como isso está escrito na página. É assim que eles são escritos. Isso pode ser útil para alguns de vocês. Aqueles de vocês que são pensadores visuais. Você pode imaginar que é assim que eu os escrevo. Ao ouvi-los, tente imaginá-los na equipe, isso pode ser útil para você, mas pode não ser útil para você. Quando você ouve coisas assim, você pode fazer as duas primeiras anotações de feliz aniversário a partir disso. Ou você pode querer pensar, essa é a cor vermelha para mim ou qualquer outra coisa. Seja qual for a sugestão de todas as coisas sobre as quais falamos Novamente, em caso de dúvida, use a melodia. Isso é o que a maioria das pessoas faz. Ok, vamos lá. Então, eu vou escurecer a tela. E lá vamos nós. Então você tem um pedaço de papel rotulado de um a 20 e vai escrever para Unison, e vai escrever para Unison, M maiúsculo dois para o segundo maior Esse capital é importante porque, eventualmente, adicionaremos pequenos segundos. Aqui vamos nós. Ok, foram todos os 20. Talvez eu te dê isso de novo. Se você está confiante em todas as suas respostas, fique à vontade para ir para o próximo vídeo onde veremos as respostas. Se você quiser ouvir de novo, eu vou tocar novamente agora. Aqui vamos nós. Número um. H. Ok, quando estiver pronto, vá para o próximo. Próximo vídeo para as respostas. OK. 28. Respostas: Ok. Aqui estão as respostas. Então, eu vou apenas examiná-los. E basta consultar sua lista e marcar quais estão certas e quais estão erradas. Então vamos dissecar isso em um minuto. Número um, Unison. Número dois, segundo maior. Número três, Uníssono, número quatro, segundo maior, número cinco, segundo maior, número seis, Uníssono, número sete, Uníssono, número oito, segundo maior, número nove, segundo maior, número dez, segundo maior, número 11, Uníssono, número 12, Uníssono, número 13, segundo maior, número 14, segundo maior, número 15, segundo maior, número 16, segundo maior, segundo maior, número cinco, segundo maior, número seis, Uníssono, número sete, Uníssono, número oito, segundo maior, número nove, segundo maior, número dez, segundo maior, número 11, Uníssono, número 12, Uníssono, número 13, segundo maior, número 14, segundo maior, número 15, segundo maior, número 16, segundo maior, número 17, Unison, número 18, segundo maior, número 19, segundo maior, número 20, segundo maior Como você se saiu? Você está bem? Como eu disse antes, se isso foi fácil, não se preocupe, é como nossa linha de base para começar Se isso foi difícil, faça de novo, continue praticando. Tudo bem se isso fosse difícil. Então eu acho que o que eu vou fazer é te dar esse arquivo. E não sei se será útil para você, mas você pode usar isso como prática. Eu nem acho que deveria escrever as respostas porque isso pode ser útil para você simplesmente olhar e fazer apenas olhando para elas Então, talvez não seja útil, mas eu já fiz isso, então vou dar para você. Então, no próximo segmento, vou te dar isso para baixar, vamos chamá-la de planilha número um Hum, você pode olhar para cada um se quiser e brincar com ele. Vou colocá-lo como um PDF. Então vamos continuar e fazer a mesma coisa novamente, e depois vamos seguir em frente para tornar isso mais difícil. Mais uma vez, usando apenas uníssonos e segundos principais. Só para tentar colocar isso em sua cabeça com algum material novo, e então vamos adicionar mais alguns intervalos a ele. Lá vamos nós. 29. PRÁTICA: OK. Vamos fazer isso mais uma vez. Uma coisa nova agora. Em seu pedaço de papel, escreva um 20 novamente, começando de novo, e a mesma coisa, você escreverá um U para uníssono e dois para um segundo maior Isso é tudo o que vamos ouvir. Uníssono e grandes segundos. Como você notou no primeiro, haverá alguns que estão caindo e outros que estão descendo Haverá alguns que são muito altos e alguns que são muito baixos e alguns que estão bem no meio da equipe. É assim que vai ficar, exatamente no mesmo formato. Na verdade, aqui estão os três primeiros apenas para colocá-los na sua cabeça. Agora vamos escurecer a tela e fazer isso. Aqui está o número um, e daqui para frente. Ok, foram todos os 20. Se você está se sentindo muito bem com isso, fique à vontade para ir para o próximo vídeo, onde veremos as respostas. Se você quiser ouvir tudo de novo, fique por aqui e faremos isso agora. Aqui vamos do início novamente, começando no número um. Aqui vamos nós. OK. Foram todos os 20. Reserve um minuto se precisar examinar suas respostas e terminar de escrever as coisas. Quando estiver pronto, vá para o próximo vídeo, examinaremos as respostas. OK. 30. Respostas: OK. Vamos examinar as respostas e ver como você se saiu. Número um, segundo maior. Número dois, segundo maior. Número três, Unison. Número quatro, segundo maior, número cinco, segundo maior, número seis, segundo maior, número sete, Unison, número oito, segundo maior Número nove, segundo maior, número dez, segundo maior, número 11 segundo maior, número 12, Uníssono Número 13, segundo maior, 14 segundo maior. Número 15, segundo maior. Número 16, segundo maior. 17 segundos principais, 18 segundos principais, 19 segundos principais, 20 Unison. Como você se saiu? Espero que tenha se saído muito bem. Eu coloquei mais segundos importantes nisso do que uníssimos, porque estou realmente tentando colocar esse som na sua cabeça Na próxima parte, eu vou te dar isso. Chamaremos essa planilha de dois. Você pode usá-lo se quiser. Como referência, veja o que acabamos fazer e rotulá-los, se quiser. Então eu quero falar sobre como praticar isso ainda mais, se você precisar. Vamos falar sobre isso agora. OK. 31. Mais para praticar: OK. Lembre-se daquele site que eu te dei no início desta aula, esse quiz de treinamento musical Vamos até lá agora. Se você quiser praticar exatamente isso, estávamos fazendo um pouco mais. Aqui está o que eu quero que você faça. Nós vamos acessar este site. E o que vamos fazer é clicar nesse pequeno equipamento aqui em cima. Em seguida, clicaremos nos intervalos e deixaremos o Unison marcado, desativaremos o segundo menor, deixaremos o segundo principal marcado e desativaremos todo o resto Em seguida, vamos apertar o botão si voltar. Clique nisso. Agora, o que vamos ouvir é que ela tocará duas notas aleatoriamente, e elas serão uma dessas duas coisas e esperarão que você clique na resposta Acabei de ouvir duas notas. Eles estavam separados por um segundo importante, então vou clicar no segundo maior. Ficou verde e depois tocou duas notas. Quando ficou verde, isso significa que agora estava certo, e continuou tocando mais duas notas. Esses foram um uníssono. Vou clicar em Uníssono Fique verde, toque mais duas notas. Se eu errar, acabei de ouvir um segundo importante, então vou clicar em Uníssono para errar Se eu errar, fica vermelho e depois para até eu obter a resposta certa. Agora eu tenho que clicar no segundo maior. Isso diz que você está certo. Agora eu ouço Unison. Continue. Aplicativo muito simples e muito útil. Continuaremos voltando a isso durante toda a aula, abordaremos aquela pequena engrenagem de preferências e adicionaremos mais e mais intervalos Vou explicar alguns desses questionários, como acabamos de fazer, e depois viremos aqui e daremos ainda mais coisas para você praticar. Faça isso. Você pode fazer isso o dia todo até chegar a cerca de 100% com eles. OK. E então vamos adicionar os terços maiores Quando você estiver pronto para adicionar terços maiores e avançar um pouco mais, continue no curso porque é isso que faremos a seguir. OK. 32. PRÁTICA: OK. Agora vamos adicionar terços maiores a ele. Vamos fazer tudo da mesma forma com uma diferença. A diferença é que todos esses pequenos exemplos que vou dar a vocês estarão em grupos de dois. Você ouvirá duas notas e essas duas notas serão separadas por uma segunda ou uma terceira maior. Então, nas próximas duas notas que eu lhe der , a primeira nota, será a mesma, e será o oposto da primeira. Deixe-me explicar isso um pouco melhor. Vamos dar uma olhada nos dois primeiros. Os dois primeiros aqui, vamos ouvir isso. Esse é um grande terço. Isso significa que a próxima que eu tocar para você terá a mesma nota inicial e será a terceira não maior. Nesse caso, será um grande segundo. Se o primeiro que você ouvir for um grande segundo, o segundo será um grande terceiro. Eles sempre estarão nesses grupos de dois. O que estou tentando fazer é colocar na sua cabeça a diferença entre um terço maior e um segundo maior. Lembre-se de que um terço maior é maior. É assim. Este é um grande segundo. O terço principal é esse. Se você ouvir uma lacuna maior, essa é a terceira maior. Agora lembre-se de que você pode referenciar as músicas que ouve. Você podia ouvir isso e dizer: Posso cantar as duas primeiras notas de feliz aniversário para isso? Não. Isso é feliz B? Não. Eu não posso. Isso significa que é maior e será a terceira maior. Faz sentido? Tudo será em grupos de dois. O que você deve anotar é o mesmo de antes, faça uma lista dos números de um a 20. E você escreverá M maiúsculo dois para dois maiores, três para o terço maior. Tudo o que você vai ouvir aqui são grandes segundos e grandes terços, sem uníssono Faz sentido. Para cada conjunto de dois, a primeira nota será a mesma. Vamos experimentá-lo. Aqui vamos nós. M. Ok. OK. Isso é tudo 20. Se você estiver se sentindo bem, vá para a próxima. Se você quiser ouvir isso de novo, fique por aqui. Eu vou jogar de novo agora. M. Ok. Isso é tudo 20. Quando estiver pronto, vamos para o próximo vídeo e analisaremos as respostas. OK. 33. Respostas: Ok, então um pouco mais complicado. Terços maiores, segundos principais, ambos em intervalos. Algo maior do que um uníssono, algo menos óbvio do que um uníssono Isso é um pouco mais complicado. Aqui estão as respostas. Primeiro, segundo importante ou desculpe. Primeiro, terceiro maior. Segundo, segundo maior. Terceiro maior. Número quatro, segundo maior. Número cinco, segundo maior. Número seis, terceiro maior. Número sete, terceiro maior. Número oito, segundo maior. Número nove, maior número dez maior número 11, segundo maior, número 12 maior. Número 12, terceiro maior. Número 13, segundo maior. Número 14, terceiro maior. Número 15, segundo maior. Número 16, terceiro maior. Número 17, segundo maior. Número 18, terceiro maior número 19, terceiro maior e número 20 segundo maior. Como você se saiu? É mais complicado, certo Ok. Acho que o que devemos fazer a seguir é outra dessas, mas dividi-las de forma que nem sempre estejamos alternando os segundos principais e terços principais, como fizemos Isso vai ser significativamente mais complicado. Faça isso novamente se precisar, se achar que precisa de mais prática , porque o próximo será um pouco mais difícil. Eu vou te dar isso como um PDF na próxima coisa. 34. PRÁTICA: Ok. Agora vamos separá-los um pouco mais. Teremos apenas terços e segundos principais neste, e eles não estarão conectados como no anterior Então, você ouvirá algo não relacionado, alguns terços importantes, alguns segundos importantes Não tente conectar nenhum deles . Vamos apenas fazer isso. Esse vai ser mais difícil. Isso vai ser difícil. Talvez você queira fazer isso algumas vezes. Aqui vamos nós. Mesmo negócio, 20 deles. Sim. Marque de um a 20. Aqui vamos nós. Número um. Ok. Foram todos os 20. Se você estiver se sentindo bem, vá para o próximo vídeo para obter as respostas, mas eu o encorajaria a ouvi-las novamente. Se nada mais, verifique suas respostas. Aqui vamos do topo, número um. Ok. Esse é o fim. Vamos para o próximo vídeo quando estiver pronto e obter as respostas. Se você quiser ouvir isso, basta retroceder o vídeo e ouvi-los novamente, tudo bem Você pode ouvi-los quantas vezes quiser agora, enquanto estamos apenas desenvolvendo a habilidade. Descanse com eles novamente, se quiser. Mas quando estiver pronto, vá para o próximo vídeo e analisaremos as respostas. Ok. 35. Respostas: Quando eu os estava ouvindo desta vez, lembrei-me dessa coisa de textura sobre a qual falei anteriormente, essa coisa estranha que eu faço, e há algo com terços maiores e eu nunca tive que colocar isso em palavras antes, então é complicado Mas quando eu ouço um terço maior que se destaca sozinho, isso faz meu rosto ficar assim. Eu não sei por quê. É como se estivesse nítido. Eu acho que isso é o que é. Parece que os intervalos parecem um cabelo muito grande. É estranho Mas eu sempre tenho isso como se eu ouvisse um terceiro maior e eu meio que digo, então eu acho que esse gesto, mas aquela sensação de, é apenas algo que me ajuda a identificá-lo Eu não sei de onde isso veio ou por que eu faço isso, mas algo para ter em mente. De qualquer forma, aqui estão as respostas. Número um, terceiro maior. Número dois, segundo maior. Número três, segundo maior. Número quatro, segundo maior. Número cinco, terceiro maior. Número seis, segundo maior, número sete, terceiro maior. Número oito, segundo maior. Número nove, segundo maior. Número dez, terceiro maior. Número 11, terceiro maior. Número 12, segundo maior. Número 13, terceiro maior. Número 14, terceiro maior. Número 15, terceiro maior. Número 16, segundo maior. Número 17, segundo maior. Número 18, OK. O número 18 é um erro. Estou apenas olhando para isso agora e pensando : Oh, meu Deus, isso é um terço menor. Se algum de vocês pegar o número 18, você ganha super pontos de bônus Isso precisa ser um C natural. Se você identifica isso como um terço maior, então é o mais próximo, mas isso foi uma bobagem da minha parte Opa. Eu vou corrigir isso aqui. No PDF, eu te dou, ele será corrigido. Isso deve ser um grande terço, obviamente. Número 19, terceiro maior, número 20, terceiro maior. OK. Ótimo. Então, vou te dar isso para baixar e depois vamos falar sobre como encontrar mais coisas para praticar. 36. Mais para praticar: Tudo bem. Para manter essa prática em andamento. Vamos voltar aos nossos exercícios de teoria musical. Intervalo auditivo. Meu computador se lembrou da última vez que o deixei ligado. Vou até a engrenagem aqui, clique nos intervalos. Vou adicionar um terceiro maior. Você pode manter o Unison ligado se quiser. Apenas adiciona mais variedade. Clique fora disso. Feche aquele Major Second Unison Segundo maior. Segundo maior. Terceiro maior. Lá vamos nós. Legal. Então brinque com essa ferramenta. É uma pequena ferramenta muito legal. Eu simplesmente amo muito isso. Hum, mais prática lá. Faça isso até ficar confortável, e então vamos seguir em frente com força perfeita Agora, não se preocupe. Não vamos fazer isso apenas durante toda a turma. Vamos adicionar força perfeita à mistura. Em seguida, vamos brincar com força perfeita e quintas perfeitas, essas duas por alguns minutos, e então vamos começar a somar todas elas e, eventualmente, entraremos nos intervalos menores e teremos todo o espectro de intervalos até o final da aula Vamos continuar com força perfeita. OK. 37. PRÁTICA: Ok, vamos adicionar força perfeita à mistura agora. Então lembre-se, uma força perfeita tem que, na minha estranha maneira de pensar , ter essa coragem. Se isso não faz sentido para você, não o use. Mas vimos as duas notas iniciais de Amazing Grace para ascender e Kamali fateful Outra forma de ouvir um quarto perfeito, Ascending é uma massa de linguado Se você gosta de solfejo. É basicamente algo que usamos como cinco, um para ir de cinco para um. Mesmo sendo quatro um, bem, é um quatro, mas vamos dar uma olhada. Vamos dar uma olhada nesta primeira que eu vou te dar de G a C. Essa é a quarta. Mas se estivéssemos soletrando acordes, se estivéssemos harmonizando isso, harmonizaríamos isso como cinco acordes e isso como um acorde Porque na chave de C, um, isso seria um. E isso seria cinco. Se olharmos para isso na chave de G, chamaríamos isso de um e esse quatro, e tudo bem. Você poderia fazer isso de qualquer maneira. Mas quando você ouve apenas um quarto, geralmente o que ouvimos é cinco e um. Isso é só porque é uma jogada muito comum de se fazer. É assim que ouvimos. Apenas ouça, então se você ouvir esse tipo de coisa em que você fica tipo, Uau, aquela segunda nota realmente parecia tônica, então é provável que tenha sido uma quarta pulando Apenas mais uma coisa a ter em mente se isso funcionar para você. Isso geralmente funciona para mim no início de um exemplo, mas depois, meu senso de tônico diminui porque eles são realmente muito cromáticos, exemplo, se você ouvir o segundo, é a mesma coisa. Esta também é a quarta e está aumentando. Isso também deve parecer cinco e um. Mas isso não importa tanto para mim, porque acabamos de ouvir essa e agora estou pensando que tônico é C, e isso está me dizendo que tônico é D. Eu começo a perder um pouco essa noção Mas se você puder reiniciar seu ouvido entre cada exemplo , será útil. OK. O que vamos ouvir desta vez é que haverá três intervalos possíveis que você poderá ouvir Você podia ouvir perfeitamente o quarto maior, o terceiro maior e o segundo maior. Eu vou te dizer que neste conjunto de exemplos, você ouvirá principalmente o quarto perfeito. Mas eu coloquei alguns terços importantes e alguns segundos importantes aqui Seu trabalho é descobrir o que parece perfeito e o que não parece perfeito. E para aqueles que não parecem perfeitos, você deve ser capaz identificá-los como terços maiores ou segundos principais. Então, vai ser um pouco mais complicado. Depois desta, quero introduzir a força perfeita nesta e, na próxima, vamos nos concentrar apenas na força perfeita e nos quintos perfeitos Vamos experimentá-lo. Vamos? OK. Então, 20 deles. Marque 20 e veja como você se sai. Número um. OK. Foram todos os 20. Se você está se sentindo bem com isso, pode ver as respostas no próximo vídeo. No entanto, isso foi muito difícil. Então, eu encorajaria você a ouvi-lo novamente. Então, vamos fazer isso de novo a partir do início. Agora mesmo. Aqui vamos nós. Número um. OK. Se você quiser retroceder o vídeo e ouvir novamente. Você é bem-vindo a fazer isso. Você pode fazer isso mais dez vezes, se quiser. Quando você achar que suas respostas são boas, vamos para o próximo vídeo. 38. Respostas: Uma coisa que eu queria dizer antes de jogá-los, mas talvez seja útil agora, é que descobri que uma vez que eles começam a ficar difíceis como estão agora, se você ouvir um intervalo e tiver uma reação instintiva, você fica tipo, Oh, esse foi um quarto perfeito. Então você pensa mais sobre isso e fica tipo, de jeito nenhum. Talvez tenha sido um grande terceiro. Para mim, minha reação instintiva geralmente é a melhor resposta que tenho. Hum, se eu pensar demais, eu costumo analisar demais e ir na direção errada Então, se você ouvir um intervalo e tiver uma resposta imediata, pode ser que ele esteja começando a clicar e você esteja começando a ouvi-los corretamente. Então vá com isso. A menos que você ache que seu instinto está 100% errado, então seu instinto não é muito bom. E talvez você queira praticar mais. OK. Vamos examinar as respostas. Número um, quarto perfeito. Número dois, quarto perfeito. Número três, descendo em quarto lugar perfeito. Número quatro, segundo maior. Número cinco, quarto perfeito. Número seis, quarto perfeito. Número sete, terceiro maior. Número oito, segundo maior. Número nove, quarto perfeito. Principal número dez. Número 11, quarto perfeito. Número 12 segundo maior número depois terceiro maior, 14 quarto perfeito, 15 quarto perfeito, 16 segundos principais, 17 segundos principais, 18 quarto perfeito, 19 quarto perfeito, 20 quarto perfeito. OK. Como você se saiu. Se você não se saiu bem, tudo bem. Como eu disse. Essa é uma pergunta difícil. Isso está ficando difícil. Vou te dar isso como uma planilha se você quiser examiná-los e brincar com eles. Na próxima coisa. Então, vamos fazer a mesma coisa novamente. Novamente, se você não os está dominando, não se preocupe, porque realmente vamos nos concentrar na força perfeita e nos quintos perfeitos na próxima parte Mas tente fazer com que sejam o melhor que puder. Vamos fazer mais uma rodada disso. Em seguida, passaremos para a força e os quintos. OK. 39. PRÁTICA: Ok. Então, vamos tentar isso de novo. Então, em 20 intervalos, você ouvirá força perfeita, terços maiores e segundos principais Sim, siga seu instinto se ouvir alguma coisa e sua reação imediata. Veja se seu instinto está sendo confiável, eu acho. Acho que não tenho mais nada a dizer. Aqui vamos nós. Número um. M. Ok. Foram todos os 20. Vamos ouvir pela segunda vez. Ok. Faça uma pausa aqui se precisar pensar Mas quando você estiver, vou continuar até uma segunda dezena. Agora mesmo. Aqui vamos nós. Número um. Ok. Esse é o fim. Ouça de novo. Se precisar, você pode reiniciá-lo e ouvi-lo outra vez, uma terceira vez. Use quantas vezes quiser com eles para ficar o mais confiante possível com cada resposta. Totalmente bem por enquanto. Quando estiver pronto, vá para o próximo vídeo e analisaremos as respostas. Ok. 40. Respostas: Tudo bem, aqui estão as respostas para essa pergunta. Número um, quarto perfeito. Número dois, quarto perfeito. Número três, segundo maior. Número quatro, quarto perfeito. Número cinco, terceiro maior. Número seis, quarto perfeito. Eu tentei te dar uma pequena pista sobre cinco e seis. Essa foi uma nota principal, número seis, a mesma nota inicial, mas uma quarta perfeita. Em seguida, sete, a mesma nota inicial, mas uma segunda importante caindo. Eu era menos óbvio, mas de qualquer forma, número sete em segundo lugar. Número oito, terceiro maior. Número nove, quarto perfeito. Número dez, terceiro maior, número 11, quarto perfeito. Número 12, número maior 13 terceiro maior, quarto perfeito, 15, quarto perfeito. 16 terços maiores, 17 terços maiores, 18 quartos perfeitos 19 terços maiores 20 quartos perfeitos. Legal. OK. Vou te dar isso como uma planilha para baixar Então, vamos falar sobre a atualização desse site para oferecer mais coisas para você praticar com o mesmo material. 41. Mais para praticar: OK. Vamos voltar ao nosso site music theory.net com o qual estamos tocando e continuar criando nossos intervalos disponíveis para os questionários aqui Eu vou usar aquele equipamento, ir para intervalos. Vou adicionar um quarto perfeito. Lá vamos nós. Isso é divertido porque, basicamente, acabará se enchendo totalmente. Vamos revelar todas as opções até o final deste curso. Vamos continuar avançando. Porém, na próxima parte, daremos um pequeno passo para trás, porque vamos reduzi-lo a apenas dois Mas então vamos ativá-los novamente. Se você quiser brincar com isso, continue até obter uma boa porcentagem. Você pode fazer isso o dia todo, se quiser, embora eu não recomende. Você vai ficar um pouco louco. Mas uma ótima maneira de praticar continuar até que você realmente comece a se sentir confiante neles. Vamos falar sobre o quarto e o quinto. OK. 42. O que faz esses diferentes produtos: OK. Uma pequena pausa no que estamos fazendo. Eu quero falar sobre o quarto perfeito e o quinto perfeito por um minuto. Ambos têm aquele som perfeito. E o que isso significa? Na verdade? Isso significa que não é maior ou menor. Não tem aquela coisa feliz ou triste. Ele simplesmente tem esse tipo de qualidade imaculada. No nível da física, o que isso realmente é são as formas de onda, como as formas de onda se cruzam umas com as outras. Eles se encaixam muito bem. Não cria muito. Não cria uma de forma de onda muito complicada, relativamente falando Mas não vamos nos preocupar com a física por enquanto, temos o suficiente em nosso prato. Portanto, temos dois intervalos perfeitos. Eles são fáceis de confundir, especialmente porque não só são intervalos perfeitos, mas também são inversões um do outro Um quinto perfeito é invertido para um quarto perfeito. Então, eles soam muito parecidos. Dependendo do que você ouve na parte inferior, pode ser difícil perceber a diferença Então, até agora, nos concentramos em intervalos melódicos Então, uma nota após a outra. A alternativa para isso seriam intervalos harmônicos, ou seja, ouvir as duas notas ao mesmo tempo, como um Então, acho que são mais fáceis de ouvir, pelo menos para mim como intervalos harmônicos No entanto, realmente precisamos ficar bons em intervalos melódicos. Em termos de anotação de uma melodia e coisas assim, os intervalos melódicos são mais importantes para Os intervalos harmônicos serão importantes para nós quando entrarmos em acordes em breve. O que eu quero tentar começar a fazer é associar os intervalos harmônicos e melódicos em sua cabeça Vamos tentar ajudá-lo a juntar o intervalo melódico em um intervalo harmônico Isso faz sentido? Você vai ouvir duas notas, e o que eu quero que você tente fazer na sua cabeça é ouvi-las ao mesmo tempo. Imagine-os juntos e veja se isso se torna um intervalo harmônico mais fácil de reconhecer Eu sei que isso soa estranho. Mas acho que com o próximo exemplo, vamos começar a entender um pouco. OK. Portanto, pense também nas ferramentas que você tem para reconhecer esses intervalos A melodia que você associa a quatro e quintos, ou se você está fazendo uma das coisas mais estranhas, como Hum, ok. Vamos falar sobre eles bem rápido. Aqui está um quinto e aqui está um quarto. Este, este quarto, tem essa coragem para mim. Se eu ouço isso como um intervalo harmônico, as duas notas ao mesmo tempo, fico muito mais forte que esse tipo de garra também tem a ver com eu Acho que esse tipo de garra também tem a ver com eu ser guitarrista, e as guitarras são afinadas e as guitarras são Então, se eu tocar duas cordas abertas, desde que uma delas não seja a corda B, não se preocupe com isso Mas se eu tocar apenas duas cordas abertas, então é uma quarta à parte E esse som tem essa força. Assim. É tipo, eu não sei. Não consigo descrever isso. O quinto, por outro lado é exatamente esse intervalo muito claro. É só para mim, a maneira como eu a descrevo é brilhante, caramba, não consigo pensar em outras palavras para isso Mas veja se você pode colocar algumas palavras sobre isso, como você se sente. Então, quando ouço os dois, consigo pensar de forma clara ou corajosa. Depois de um tempo fazendo isso, a propósito, você não vai pensar de forma brilhante ou corajosa Simplesmente chegará até você. Você ouvirá um quarto e achará que é um som arenoso e saberá que isso significa que é um Torna-se muito intuitivo, quanto mais você faz isso. OK. Vamos começar outra prática e vamos nos concentrar apenas na quarta e quinta. OK. 43. PRÁTICA: OK. Esse vai ser um pouco diferente. Ainda teremos 20 intervalos diferentes. Vamos ouvir apenas a quarta e a quinta, mas vamos ouvir cada uma delas, tanto melódica quanto harmônica Primeiro, você vai ouvir duas notas, uma após a outra, melódicas Então, imediatamente depois disso, você os ouvirá como harmônicos tocados ao mesmo tempo Então você ouvirá as próximas duas notas. Deixe-me interpretar o primeiro casal para vocês. Vai soar assim. Então, ouvimos a nota número um, nota número dois, a nota número um e duas ao mesmo tempo. Em seguida, passamos para o próximo. Meu objetivo aqui é que você tente juntá-los em sua cabeça. Vamos fazer isso. Só força e quinto. Força perfeita, quinto perfeito. Na etiqueta da folha, de um a 20, e você escreverá P e P f para cada um deles. Aqui vamos nós. Número um, ok. Foram todos eles. E vamos ouvir uma segunda vez. Agora mesmo. Reserve um minuto, pause um vídeo se precisar terminar de escrever qualquer nota E quando você estiver pronto, iniciaremos uma segunda audição. Aqui está o número um. Tudo bem, se você quiser ouvi-los novamente, basta retroceder o vídeo, você pode ouvi-los quantas vezes quiser Mas agora, vou para o próximo vídeo e repassar as respostas. OK. 44. Respostas: Ok. Aqui vamos nós. Aqui estão as respostas. Número um, quinto perfeito. Número dois, quarto perfeito. Número três, quinto perfeito. Número quatro, quarto perfeito. Número cinco, quarto perfeito. Número seis, quinto perfeito. Número sete, quinto perfeito. Número oito, força perfeita. Número nove, força perfeita. Número dez, quinto perfeito. Número 11, força perfeita. Número 12, quinto perfeito. Número 13, quinto perfeito. Número 14, quarto perfeito. Número 15, quinto perfeito, 16 quarto perfeito. Número 17, quinto perfeito. Número 18 perfeito, número 19, quinto perfeito e número 20, quarto perfeito. Como você se comportou? Eles são difíceis porque, novamente, eles têm muita semelhança com eles. Então, pode ser complicado. Vamos fazer mais um desses. Vou te dar isso para baixar como uma planilha e, em seguida, vamos fazer mais uma. Ok. 45. PRÁTICA: Ok. Vamos fazer a mesma coisa novamente. Então você vai ouvir e depois harmonicamente. Então, mais prática com o mesmo tipo de ideia. 20 deles. Sim, acho que não tenho mais nada a dizer. Vamos mergulhar. Aqui vamos nós. Número um. Ok. Isso é 20. Pause o vídeo se precisar, mas quando estiver pronto, vamos continuar ouvindo mais uma vez Ok. Aqui vamos com o número um. Ok. São todos eles. Assista de novo e de novo e de novo, se precisar , ou ouça de novo e de novo, se precisar. Mas vou passar para as respostas agora. 46. Respostas: Ok, vamos examinar as respostas. Agora, se no processo deste, você ouviu alguns que foram repetidos em sequência. Pensei em tentar isso para te dar uma pequena pista. Na verdade, não é uma pista. É apenas uma oportunidade de ouvir isso duas vezes no contexto. Então veja se isso ajudou. Foi apenas algo que fiz acidentalmente no início, e depois pensei em fazer de novo. Você estava certo. Se eu pensar duas vezes, foram duas em uma fileira. Ok. Número um, quarto perfeito. Número dois, quinto perfeito. Número três, quarto perfeito. Número quatro, o mesmo quarto perfeito. Número cinco, quinto perfeito. Número seis, quinto perfeito. Número sete, quarto perfeito. Número oito, quarto perfeito. Número nove, quinto perfeito. Número dez, quinto perfeito. Força perfeita número 11. Número 12, o mesmo quarto perfeito. Número 13, quinto perfeito. Número 14, quarto perfeito. Número 15, força perfeita. Número 16, quinto perfeito. Número 17, quinto perfeito. Força perfeita número 18. Número 19, quinto perfeito e número 20 quinto perfeito. Ok. Legal. Ok. Continuando, vamos tentar fazer uma rodada com todos os intervalos que conhecemos até agora Isso vai ser difícil. Mas eu acho que você pode fazer isso. Mas primeiro, vamos atualizar esse site com nossos novos intervalos. Ok. 47. Mais para praticar: Ok, de volta ao nosso site de teoria musical, aqui está o que eu quero que você faça. Acesse aqui nossos intervalos. Intervalos de marcha. Vamos praticar um pouco mais. Se você precisar, se não precisar, tudo bem. Vou usar apenas a força perfeita e os quintos perfeitos Então isso vai me dar a força perfeita e a quinta. Continue praticando isso um pouco. Novamente, não consigo enfatizar isso o suficiente. Mesmo que sejam apenas dois intervalos, pode ser muito difícil diferenciar os Então, você fará um bom favor a si mesmo ao realmente acertá-los Trabalhe nisso o máximo que puder. Mas quando estiver pronto, vamos passar para a próxima rodada, onde adicionaremos todos os intervalos que analisamos até agora à mistura e tornaremos as coisas ainda mais complicadas . Lá vamos para isso. Ok. 48. PRÁTICA: Agora, vamos entrar em quatro. Segundos principais, terços maiores, quarto perfeito e quintos perfeitos Essas são suas escolhas agora na próxima. Vou mudar um pouco o formato. Eu vou me livrar do intervalo harmônico. OK. Então você não vai ouvir a versão em acordes, as duas notas ao mesmo tempo Você só vai ouvir uma nota por vez. No entanto, vou colocar mais espaço entre cada intervalo. Você ouvirá o intervalo e terá muito mais tempo para pensar sobre isso e obter a resposta certa. Você tem mais opções agora, então eu queria te dar mais tempo. Especificamente, você terá esse tempo. Vamos experimentar um. Aqui está o primeiro. E depois o segundo. Então esse é o ritmo em que vamos seguir. É mais tempo, mas por outro lado, é a mesma coisa. Então, vamos ter 20 desses. Sim. Segundos maiores, terços maiores , força perfeita e quintos perfeitos Você está pronto? Vamos fazer um. Então, rotule sua página de um a 20. Aqui vamos nós. Número um. Ok, isso é tudo 20. Se você estiver se sentindo bem, vá para a próxima, onde examinaremos as respostas. Se você quiser ouvir isso de novo, vamos fazer isso de novo agora. Então aqui está a segunda vez. Número um. Ok M. M. Ok, se você precisar ouvi-lo novamente, sinta-se à vontade para retroceder o vídeo e fazê-lo novamente. Mas quando você se sentir relativamente confiante em suas respostas, vamos para o próximo vídeo onde veremos as respostas corretas. OK. 49. Respostas: OK. Aqui estão as respostas. Vamos mergulhar nisso. Número um, quarto perfeito. Número dois, quinto perfeito. Número três, terceiro maior. Número quatro, segundo maior. Número cinco, quinto perfeito. Número seis, quinto perfeito. Número sete, quarto perfeito. Número oito, segundo maior. Força perfeita número nove. Número dez, quinto perfeito. Número 11, terceiro maior. Força perfeita número 12. Número 13, quinto perfeito. Número 14, terceiro maior. Número 15, quarto perfeito. Número 16, quinto perfeito, 17 segundos principais, 18 quinto perfeito, 19 quinto perfeito 20 quarto perfeito. OK. Então, como você se sai? Eu acho que você não se preocupe em obter 100% deles. Se você está recebendo 100%, isso é incrível. Mas se você está recebendo cerca de 50%, então você está no caminho certo. Você vai chegar lá. Está bem? Então, continue e você entenderá. Se você está recebendo menos de 50% , isso não é terrível. Isso não é inédito. Eu estava exatamente onde você está. Portanto, continue praticando e você entenderá. Se você está recebendo menos de 20%, talvez eu volte. Recue um pouco e talvez revise a quarta e a quinta novamente. O que está lhe causando mais problemas. Se você descobrir que está constantemente confundindo dois intervalos diferentes um com o outro, use esse site e simplesmente coloque esses dois intervalos na fila e se aprofunde OK. Vamos fazer isso mais uma vez. A mesma coisa, mas com um novo conjunto de intervalos. E dê mais uma chance. 50. PRÁTICA: Tudo bem. Aqui vamos nós. Novo conjunto de intervalos, mesmas regras básicas, maior diferença entre eles, sem intervalo harmônico Segundos maiores, terços maiores, força perfeita e quintos perfeitos Tudo o que vamos ouvir. Está bem? Aqui vamos nós. Número um. M. Ok, se você está se sentindo bem, vá para o próximo vídeo ou nós faremos as respostas. Se você quiser ouvir isso de novo, fique por aqui. Vamos fazer isso de novo agora. Aqui está o número um. Ok, quando você estiver pronto, vamos para o próximo vídeo e ver as respostas. OK. 51. Respostas: OK. Vamos dar as respostas para essa pergunta. Número um, terceiro maior. Número dois, segundo maior. Número três, quarto perfeito. Número quatro, quinto perfeito. Número cinco, terceiro maior. Número seis, quinto perfeito. Número sete, terceiro maior. Número oito, quarto perfeito. Número nove, quarto perfeito. Número dez, terceiro maior. Número 11, quinto perfeito. Número 12, quarto perfeito. Número 13, terceiro maior. Número 14, quarto perfeito. Número 15, segundo maior. Número 16, segundo maior. Número 17, quarto perfeito. Número 18 Quinto perfeito, Número 19 quinto perfeito, número 20 quarto perfeito. Tudo bem. Deixe-me fazer o download se você quiser brincar com isso, verifique suas respostas, veja se consegue determinar algum padrão sobre o que talvez não esteja clicando bem. Então, vamos voltar ao nosso site teórico e atualizar nosso progresso lá. OK. 52. Mais para praticar: Ok. Volte ao nosso site music theory.net aqui De onde paramos pela última vez, estávamos trabalhando apenas na quarta e na quinta. Vamos voltar às nossas configurações, intervalos. Vamos voltar aos segundos principais, aos terços principais, e também podemos deixar o uníssono ativado, se você quiser Saia daí. Lá vamos nós. Tudo bem Olha isso. Estamos na metade do caminho Fizemos um, dois, três, quatro, cinco. Temos mais três diatônicas para fazer, mas na verdade apenas duas, porque essa é uma oitava, seis, sétima oitava Na verdade, são apenas dois e, seguida, pequenos segundos, min, trítonos. Menos seis está em menor sete. Então, faltam um, dois, três , quatro, cinco, seis, sete, mais, na verdade, mas você quase não pode contar trítonos também porque eles são muito óbvios Digamos que faltem mais seis e fizemos cinco. Estamos viajando Estamos quase na metade. Quero passar pela sexta e sétima, e depois faremos uma pausa, um pouco de diversão e faremos algumas coisas divertidas antes de entrarmos nos intervalos menores Vamos para o sexto e o sétimo. Ok. 53. Vamos falar sobre 6os 6os principais: Ok. Dois dos seis maiores. Vamos pensar nos seis principais por um minuto. O que sabemos sobre isso? Há duas coisas que se destacam para nós com as seis principais. O número um é que está muito próximo de um quinto perfeito, mas não é um intervalo perfeito. Não tem essa qualidade perfeita, mas está perto de um quinto perfeito. Um menos seis está ainda mais perto. Falaremos sobre isso mais tarde. Mas quando você sente algo que é um salto de algo na faixa de um quinto perfeito, mas não tem aquele brilho perfeito, considere um sexto, neste caso, um seis neste caso, Outra coisa que pode ajudá-lo a identificá-lo é que lembre-se de que, se invertermos um seis maior, obteremos um terço menor Então, o sexto e o terceiro têm essa relação. Se você sentir um grande intervalo e seu instinto disser, eu me sinto como um terceiro, mas é um grande salto, então você provavelmente está pensando em um sexto Essas são algumas coisas que talvez possam ajudá-los a se destacar. O que eu quero fazer nesta primeira, essa primeira prática, é focar apenas na sexta maior e nas quintas perfeitas Essa é a única coisa que vamos colocar nos próximos dois. Aqui está um sexto importante. Agora, lembre-se de qual música estávamos usando. Que música estamos usando para a sexta maior? Ok. Meu corpo está sobre o oceano. Isso mesmo. Aquele que não é meu corpo está sobre o oceano, que é uma música muito mais sombria Mas meu corpo está sobre o oceano. Esse é o começo dessa música. Aqui estão as mesmas notas, mas uma quinta perfeita. Intervalo menor, ok. Então, tente começar a senti-las. Então, sempre que você ouve um desses, você está sentindo a abertura Twinkle Twinkle Little Star ou você está sentindo a abertura de minha bonny está sobre o Ok, então vamos começar um treino e vamos fazer quintos perfeitos e sextos maiores que é difícil de dizer hoje. Ok. 54. PRÁTICA: Aqui vamos nós. Vamos fazer da mesma forma que fizemos com o último. Vamos apenas ouvir o intervalo melódico e teremos uma boa quantidade de espaço entre Realmente, pense bem sobre o que está acontecendo, quão grande é esse salto, parece um intervalo perfeito? Ou parece um grande intervalo? Eu sei que isso é muito difícil de entender na sua cabeça, mas quanto mais você faz isso, mais você começa a ter uma noção disso. Quintos perfeitos e seis maiores são 20 deles. Aqui vamos nós. Número um. Ok, esse é o fim. Vamos jogar tudo isso mais uma vez. Se você estiver se sentindo bem, pode ir para o próximo vídeo ou veremos as respostas. Mas se você quiser ouvir isso de novo? Nós vamos fazer isso agora. Aqui vamos nós. Número um. H. Ok. Esse é o fim. Se você quiser ouvir pela terceira vez, sinta-se à vontade para retroceder o vídeo Vamos continuar com as respostas agora OK. 55. Respostas: OK. Vamos dar uma olhada nas respostas e ver como você se saiu. OK. Número um, seis maiores, número dois maiores seis. Número três, quinto perfeito. Número quatro, quinto perfeito. Número cinco, seis maiores, número seis, quinto perfeito. Número sete, seis maiores, número oito, quinto perfeito. Número nove maior seis, número dez maior sexto. Número 11, quinto perfeito, número 12 quinto perfeito, número 13 sexto maior, número 14 quinto perfeito. Número 15, quinto perfeito. Número 16, sexto maior. Número 17, quinto perfeito. Número 18, quinto perfeito. Número 19, seis maiores e número 20, quinto perfeito. Vamos continuar e fazer outro e adicionar mais alguns intervalos. 56. PRÁTICA: Desta vez, vamos fazer algo um pouco diferente. Vamos ouvir todos os nossos intervalos, segundo maior, terceiro maior, quarto perfeito, quinto perfeito e seis maiores Mas o primeiro sempre será C. Isso significa que todo intervalo terminará. Vai passar para C e depois para uma nota. Seu trabalho é descobrir esse intervalo. Em seguida, ele voltará para C na próxima nota e depois subirá para outra nota. Cada um deles vai ser c para alguma coisa. O que isso significa é que você pode usar o contexto para ajudar a descobrir isso. Então, se você ouvir um e achar que sabe, anote, e então ouve o próximo e fica tipo, espere um minuto. Achei que o anterior era um intervalo perfeito, mas este é definitivamente um intervalo perfeito. Então, talvez esse não fosse. Você pode pular para trás e para frente. É assim que a música funciona. O contexto é importante. Então, vamos começar a usar um pouco o contexto , e isso vai ajudar nisso. Então, vamos tentar de um a 20, número um. Aqui vamos nós. Ah. Ah. Uh. Uh. U. Ok, se você quiser ouvir isso de novo, sinta-se à vontade para retroceder o vídeo, mas vou direto para as respostas desta. Ok. 57. Respostas: OK. Vamos dar uma olhada nas respostas. Número um, seis principais. Número dois, quinto perfeito, número três, quinto perfeito. Número quatro, segundo maior. Número cinco, seis maiores, número seis, quarto perfeito. Número sete, seis principais. Número oito, seis principais. Número nove, terceiro maior, número dez, quinto perfeito. Número 11, seis maiores, número 12, quinto perfeito. Número 11 principal Número 13 maior terceiro. Número 14, seis principais. Número 15, segundo maior. Número 16, seis maiores, número 17, quarto perfeito. Número 18 em sexto maior, número 19 em quinto perfeito e número 20 em terceiro maior. Vamos continuar atualizando nosso site de questionários e ver o que podemos fazer quando ficamos sem chave e simplesmente abrimos a porta, abrimos as comportas em todos os intervalos. OK. 58. Prática com morro: Foi aqui que paramos. Voltando ao nosso site de teoria musical. Vou atingir os intervalos de preferências e vou ativar os seis principais Agora temos acesso a quase toda a escala diatônica. Ainda precisamos fazer o Major Seven. Acho que há um ambiente em que podemos Ok. Vire. Acho que se ativarmos a nota inicial, faremos o que acabamos de fazer na nota anterior, mas acho que você deve deixá-la de fora e tentar fazer com que ela escolha intervalos aleatoriamente Pratique isso. Está ficando muito difícil, veja como você pode fazer. Em seguida, vamos para a sétima maior. Em seguida, vamos fazer uma pequena pausa. 59. Vamos falar maior 7: Ok. Ok. Sétimo maior. Vamos falar sobre a sétima maior por um minuto. Agora, lembre-se das dicas de melodia que usamos no início. Minha música favorita era a do Led Zeppelin, onde sobe até uma oitava e depois desce meio degrau e isso nos leva Agora, o sétimo maior é realmente um intervalo bastante dissonante. Embora esteja bem longe disso, pode ser fácil confundi-lo com um trítono Ainda não examinamos os trítonos, mas veremos em breve. O motivo da confusão é que o trítono é provavelmente nosso intervalo mais dissonante É nosso intervalo mais dissonante. Mas, fora do contexto, um sétimo maior pode ter uma dissonância semelhante Agora, quando o usamos em um acorde, geralmente pensamos nele como um som bonito Mas quando você a ouve apenas como uma melodia, você ouve meio passo antes de uma oitava Isso é o que é. Isso tende a ter um som dissonante. Vamos ouvir isso. Aqui está. Ok. Então, na sua cabeça, uma coisa que você pode fazer é deixar que isso se resolva. Então você sabe que se resolver isso em meio passo, você chegará a uma oitava, assim Então você termina. Você não pode fazer isso com o trítono. Se você fizer isso com o trítono, acabará em um quinto Ele pode subir meio degrau e levar você a um quinto, e você pode confundir um quinto com uma oitava com Mas é uma sensação muito diferente. Quando você ouvir isso, pense posso terminá-lo? Posso subir mais meio degrau na minha cabeça e nos levar a uma oitava Ok. É assim que eu sempre penso sobre eles. Essa é a sétima, a nota alta da sétima, está inclinada para uma oitava está inclinada para uma oitava, ok? Vamos nos livrar disso. Outra maneira de pensar sobre isso, e isso é especialmente útil ao descer, é se soa como um salto dissonante, grande demais para ser um trítono Vamos fazer uma caindo. Vamos ver se eu coloco um C aqui, aqui está um grande salto de sete para baixo. Pense sobre isso. Você poderia completar isso cabeça para baixo e nos levar a uma oitava da primeira Isso pode funcionar da mesma maneira. Mas se você não quiser fazer isso, pode pensar isso é um salto dissonante de quase uma oitava É um grande salto dissonante? Isso nos levará muito até lá. Ok. Ok. Coisas para pensar, veja sua folha de melodias. Pense em qualquer tipo de truque de textura ou cor que você possa estar fazendo Para mim, esse é um som brilhante. Quando se trata da minha textura estranha, penso em algo muito brilhante, que não é realmente uma textura, mas é mais uma luz realmente branca, quase como olhar para o sol, sentir que não é realmente uma textura, mas é mais uma luz realmente branca, quase como olhar para o sol, sentir. Vamos tentar. Ok. 60. PRÁTICA: OK. Vamos começar com um relativamente fácil. Vamos fazer tudo em C novamente. A primeira nota que você vai ouvir é C, depois vamos subir para o intervalo. Você só vai ouvir três intervalos diferentes aqui. Você vai ouvir sétimo maior, seis maiores e quintos perfeitos Essas são suas três opções para este conjunto de 20. OK. Vamos ver como você se sai. Tem que ser um desses três. Tudo o que você realmente está focando é em quão grande é esse salto? Quão grande é esse intervalo? Isso pode ser algo em que você possa pensar. Além disso, tente reconhecer se é um quinto perfeito ou um intervalo perfeito. É uma sétima maior, essa dissonância ou está em algum lugar intermediário O quinto perfeito basicamente não é dissonância, sétimo maior é uma dissonância significativa; o sexto maior , que também poderia ser, neste caso, está em algum lugar entre aqueles em termos entre aqueles em Você também pode pensar nisso se for útil. Vamos tentar. Aqui vamos nós. Um 20 Major six é perfeito quinto e um major em sétimo. Sr. Uh. U. U. Ok. Aí está. Portanto, se você quiser ouvi-lo novamente, fique à vontade para retroceder o vídeo Mas acho que com esta, vou continuar com as respostas. Então, vamos lá. OK. 61. Respostas: Vamos dar uma olhada nas respostas e ver como nos saímos. Número um, sétimo maior. Número dois, sexto maior, número três, quinto perfeito. Número quatro, sétimo maior. Número cinco, seis principais. Número seis, sétimo maior. Número sete, seis principais Número oito maior sétimo. Número nove, quinto perfeito. Número dez, sétimo maior, número 11, sexto maior, número 12, quinto perfeito. Número 13 maior seis, número fen, quinto perfeito, número 15 maior sétimo. Número 16, sexto maior. Número 17, sexto maior. Número 18, sétimo maior, número 19, quinto perfeito e número 20, sétimo maior. Você está começando a ter aquele sétimo maior no ouvido. Eu espero. Vamos fazer um pouco de uma vez. 62. PRÁTICA: Tudo bem Neste, vale tudo, em qualquer um dos intervalos que analisamos Serão segundos maiores, terços maiores, força perfeita, quinto perfeito, seis maiores são sete maiores O que você precisa fazer aqui está aqui, cada um, pense. Rebobine na sua cabeça, aqui está de novo. Uma técnica sobre a qual eu ainda não falei e que eu uso. Você pode fazer isso se for bastante proficiente em um instrumento, em qualquer instrumento Mas uma coisa que eu faço é quando ouço um intervalo, se eu não consigo descobrir imediatamente, eu me visualizo tocando Sou guitarrista. Eu coloco um dedo em uma nota, digo veja, não importa qual seja a nota real. Então, onde eu preciso colocar outro dedo para pegar aquela outra nota. Eu posso ouvi-lo um pouco mais facilmente se eu me visualizar tocando Isso pode ajudar às vezes. Ok, então não entre em um, pense e tente obter a resposta certa. Isso vai ser difícil. Mas aqui vamos nós. De 20 a 20, vale tudo. Número um. R. Ok. Esse é o fim. Essa foi uma pergunta difícil. Vamos ouvir isso de novo. Se você está se sentindo bem com suas respostas, vá para o próximo vídeo ou revisaremos as respostas. Mas se você quiser ouvir isso de novo agora, vamos fazer isso. Aqui vamos nós. Número um. Uh. Ok, esse é o fim. Se você quiser ouvir novamente, fique à vontade para retroceder e ouvir, mas vou continuar com as respostas agora. Ok. 63. Respostas: Vamos ver como você se saiu. Número um, sétimo maior. Número dois, quinto perfeito. Número três, quinto perfeito. Número quatro, segundo maior. Número cinco, sétimo maior. Número seis, sétimo maior. Número sete, terceiro maior. Número oito, quinto perfeito. Número nove, maior seis, número dez maior sétimo. Número 11, seis principais. Número 12, quinto perfeito. Número 13 maior, seis, número perfeito quinto. Número 15 sétimo maior, número 16 maior seis, número 17 terceiro maior, número 18 sétimo maior, número 19 segundo maior e número 20 sétimo maior. OK. Como você se saiu? Começando a clicar um pouco. Uma coisa em que pensei quando ouvi isso é que, se você quiser fazer algo para dificultar as coisas, pode começar a tentar anotar as notas. Porque se eu te disser que a primeira nota é C, e você pode ouvir todos os intervalos, talvez consiga começar a escrever quais são os tons reais O truque será ficar nessa nota ou, na verdade, nessa nota até aqui. Porque se você pode ouvir esse intervalo, se eu disser que a primeira nota é C e você pode ouvir esse intervalo, então você sabe que essa nota é B. Então, se você puder ficar com isso, até aqui e descobrir qual é esse intervalo, que é um trítono quando ainda não terminamos, mas se você pode ouvir isso, então você sabe que esse nó é F. Então você pode ouvir esse intervalo. Se você acertar, ouvirá que é um C, segure esse C, descubra esse intervalo, que é um quarto. Agora você sabe que estamos em um G, e então você sabe que estamos reduzidos a um C aqui. É isso que vamos começar a fazer quando começarmos a mergulhar realmente nas melodias, sobre as quais falaremos em apenas alguns minutos. Mas antes de fazermos isso, vamos atualizar nosso site em nossos novos intervalos e nos dar ainda mais coisas para praticar. OK. 64. Mais para praticar: Volte ao nosso site de teoria musical. Vamos passar cerimoniosamente até os intervalos e adicionar o intervalos e adicionar Você sabe o que? Se você quiser adicionar essa oitava Você deve ser capaz de reconhecer oitavas da mesma forma que reconhecemos uníssimos Você pode adicionar isso se quiser. Você não precisa. Se você quiser simplificar, pode deixar isso de fora. Eu não deveria dizer simples. Relativamente simples. Mas agora temos toda a escala diatônica. Essencialmente, podemos trabalhar com uma grande escala agora e, na verdade, com qualquer melodia principal Vamos fazer uma pequena pausa em nossos exercícios e, na verdade, tentar trabalhar em uma melodia uma vez, só por diversão Só para fazer uma pequena pausa antes de entrarmos nos intervalos menores restantes OK. OK. Então, vamos sair e tentar isso agora. Que diabos Tão pouco descanso da rotina de prática e resposta. Voltaremos a isso quando trabalharmos em intervalos menores. Mas vamos tentar descobrir uma melodia. OK. 65. Conexão os pontos: Ok. Então, estamos fazendo esses pequenos exercícios de intervalo, certo? Estamos tentando nos sentir confortáveis em reconhecer intervalos. Agora, se você estivesse fazendo uma aula de treinamento auditivo na faculdade, faria exercícios intervalados de treinamento auditivo como este Então isso não é algo que eu acabei de inventar. Existem testes em que eles simplesmente reproduzem intervalos exatamente como estamos fazendo agora e você precisa anotá-los do que são Então, por um lado, eles são úteis para esse propósito, mas na verdade são apenas uma etapa intermediária. O que estamos tentando fazer é poder escrever todas as notas de uma melodia, certo? Então, vamos ver se podemos fazer isso. Eu escrevi uma pequena melodia aqui. Ok. Então, quando eu toco isso, você deve ser capaz de escrever o que é cada nota. Então, vamos voltar ao que sabemos, como fazíamos ritmos Eu diria que, neste caso, temos 4 compassos, clave de problema quatro quatro, e a primeira nota é C. Essa é sua primeira nota e essa é uma C. Isso é tudo que você tem Você tem que descobrir o resto. O que você vai fazer é ouvir que o primeiro intervalo é um segundo importante. Então você sabe que isso deve ser um D porque um segundo maior acima de C é um D. Isso é o que você ouviu. Então você vai ouvir uma das duas coisas ou ambas. Quando alternamos entre essas duas notas, ou você ouvirá um segundo importante caindo e isso dirá que estamos em C, ou você pode nem prestar atenção ao movimento da nota e apenas ouvir que essa nota era igual à nossa primeira nota. Você quer tentar manter a primeira nota o máximo que puder. Ok. Você ouve que estamos de volta a C. Então você vai ouvir que subimos para um quarto. Isso é um salto de um quarto. Aquele que você vai ter que usar nossos intervalos para obter Mas então você ouvirá uma descida. Talvez você possa dizer que estamos descendo a escala, estamos descendo a escala, você pode ouvi-la como um segundo menor aqui, um segundo maior ali, ou você pode simplesmente ouvir uma descida da escala até esta nota, que você tentará relacionar com esta nota. Aqui até aqui, é um grande segundo. Quando chegamos a esse D, você pode pensar que ainda não voltamos ao ponto de partida, mas estamos perto, provavelmente um grau acima da escala, que é onde estamos. Então, para chegar até aqui, você ouvirá um quarto para cima ou pode ouvir um quinto longe da nossa nota inicial, provavelmente um quarto para cima, e depois caindo para um C, novamente, a mesma nota com a qual provavelmente um quarto para cima, e depois caindo para um C, novamente, começamos. Você deve ouvir isso como uma queda de um quinto, diremos que você pode pular para trás Se você pensou que isso era algo diferente de um quarto, mas então você ouve essa queda para um quinto, isso deve lhe dizer que definitivamente foi uma queda para um quinto, então talvez você tenha entendido errado o intervalo aqui. Assim, você pode retroceder e avançar usando a próxima nota para confirmar Isso faz sentido. Parece muito complicado quando eu digo isso assim. Mas o nosso objetivo aqui é fazer com que tudo isso seja um pouco intuitivo. Está bem? Então, vamos tentar. Vamos apenas experimentá-lo. Eu vou criar uma nova melodia Vai ser semelhante a isso. Vou mudar algumas notas e depois vamos tentar. Então pegue um jornal da equipe e vamos tentar. Ok. Ok. 66. Intervalo de audição em contexto: OK. Vamos ouvir uma melodia semelhante à que acabei de mostrar para vocês Vamos tocar três vezes, assim como fizemos com os ritmos Serão 4 compassos, quatro quatro clave de sol, anote isso na sua página Ele vai usar meias notas e notas trimestrais. Agora vamos ouvir isso três vezes. Se quiser, você pode simplesmente escrever os ritmos na primeira vez e depois focar nas notas na segunda vez e na terceira vez Ou se você quiser ir atrás de tudo de uma só vez, você também pode fazer isso. Às vezes, é mais fácil fazer uma passagem, focando apenas nos ritmos e fazendo a coisa certa Em seguida, concentre-se nas notas. OK. Vou escurecer a tela aqui. Aqui vamos nós. 4 compassos, meias notas, notas trimestrais e uma nota inteira, eu deveria dizer isso também. Aqui vamos nós. Ouça, primeira vez. E a primeira nota é. Eu esqueci de dizer isso. A primeira nota é C médio, vamos lá. Aqui vamos nós. OK. Então, pause o vídeo aqui se precisar e pense sobre isso Leve o tempo que quiser. Quando você estiver pronto, vou jogar novamente . OK. Aqui vamos nós. Aqui está nossa primeira nota, que é C. Ok. Então aí vem a melodia. Ouvindo o número dois. OK. Pausa o vídeo, se quiser. Th. E quando você estiver pronto, aqui está a escuta número três. Aqui está nossa primeira nota. OK. E aqui está a terceira vez. OK. Se você precisar ouvir uma terceira, quarta ou quinta vez, tudo bem por enquanto. Basta retroceder o vídeo e ouvi-lo novamente. Mas quando você estiver pronto para as respostas, vamos para o próximo vídeo. OK. 67. Respostas: OK. Então, aqui está a resposta. Então, abrimos com o quinto. E então descemos por escala para a segunda ou segunda nota da escala Então, dois, um segundo importante de onde começamos. Você poderia ter ouvido isso, ou você poderia ter ouvido todos esses intervalos em sequência, que é francamente muito mais difícil O que eu ouviria é essa nota, compará-la com aquela nota, esse intervalo, com certeza, mas então você só precisa conectar essas duas notas por graus de escala. Você sabe que estamos em uma escala porque nada soou fora de sintonia Soam como partes de uma grande escala. OK. Então, a partir daqui, subimos um degrau inteiro. Em seguida, suba um terço, o que talvez seja difícil de conseguir, e depois desça um quinto Você deveria ter conseguido comparar essa nota com a primeira nota para saber que ainda estamos tomando aquele tônico OK. Como você se saiu? Isso é mais complicado Esse é o tipo de tinta em que a cerca encera e tira cera Eu simplesmente fiz o oposto. Mas você entendeu. OK. Ótimo. Vamos fazer mais disso mais tarde. Definitivamente na próxima aula. Então, vamos seguir em frente agora. Vamos fazer uma pequena conversa animadora. OK. 68. um pequeno PepTalk: OK. Como estamos? Hora da conversa animadora. Eu já disse isso 100 vezes e vou dizer mais 100 antes de terminarmos uma série de aulas. Mas isso é difícil. Isso não deveria ser fácil. Se fosse fácil, todo mundo faria isso, e então nós simplesmente seríamos capazes de fazer isso e não haveria turmas universitárias estudando isso. É difícil, mas acredito que qualquer pessoa pode fazer isso com bastante prática, mas é preciso prática. É preciso muita prática. Se você não sente que está entendendo, continue praticando. Volte atrás, revise as coisas, pratique mais com esse site , pratique a prática Você precisa fazer isso todos os dias até que ele realmente se encaixe. Mesmo depois disso, para mantê-la viva, eu sempre que estou sentada em um trem ou algo assim e estou entediada, posso pegar a música que estou ouvindo e tentar imaginá-la anotada, tentar ouvir os intervalos nela, a melodia, não tanto os Vou tentar me visualizar tocando, como para descobrir onde estão essas notas E é apenas algo que eu faço para manter essa habilidade viva. É algo que você precisa fazer em ordem, ou então começa a desaparecer. Mas espero que você esteja aguentando, chegando lá, abordaremos os intervalos menores a seguir, que são um pouco mais difíceis Mas se você está começando a ter as ideias aqui, você será capaz de obtê-las. Acho que uma coisa perfeitamente razoável a se fazer seria continuar avançando até o fim e depois voltar até o início. Se você achar que ainda precisa de mais prática. Hum, volte para onde você começou a sentir que não estava realmente acompanhando, vá de lá até o fim. E então, quando você chegar ao fim, volte para o próximo ponto que você sentiu que não conseguiu acompanhar. Comece por aí. Só você sabe, uma das melhores coisas de uma aula on-line como essa é que você pode voltar. Você pode voltar e refazer as coisas. Hum, ok. Então, não tenha pressa. Isso não acontece da noite para o dia. Novamente, isso é. Isso é uma coisa difícil. Provavelmente demorei quatro anos de dificuldades antes de realmente começar a entendê-lo , antes que ele realmente começasse a clicar. Então você já está se movendo mais rápido do que eu. OK. Chega de pipoca. Legal. Vamos passar para as chaves menores. 69. Vamos pensar isso por meio: OK. Tudo bem, vamos passar para intervalos menores. Só temos quatro desses. Temos segundos menores, terços menores, menos seis e menos Depois, há o trítono. Então, menos segundos. Está bem? Então, isso é um pouco como aquele sete maior, certo? B se os invertermos, eles são iguais. Então, eles têm uma dissonância semelhante a eles. Então, o que estamos procurando aqui é ouvir uma nota e , em seguida, a próxima nota que você ouve é a nota mais próxima possível da primeira nota. Isso vai te dizer um pequeno segundo. Está bem? Agora, às vezes é difícil dizer na sua cabeça. Às vezes, você pode ouvir uma nota e ouvir um segundo importante. Tente imaginar, poderia haver uma nota entre os dois? Essa é uma nota normal, não é como um quarto de tom ou algo estranho É preciso prática, como tudo. Mas com um pouco de habilidade, você pode obtê-lo. Agora lembre-se de que estou sonhando com um Natal branco, que estou sonhando. Esse é o nosso meio passo Esse é o nosso segundo negativo. O segundo é apenas meio passo. Vamos ouvir um. Aqui eu vou jogar dois. Aqui está um segundo menor, e então o mesmo tom é o mesmo tom inicial e, em seguida, um segundo maior. Primeiro, A a B plano, menos o segundo, e depois A a B natural Aqui está um pequeno segundo. Significado de um Natal branco e depois um segundo maior. Nesse contexto, o segundo maior quase soa dissonante, porque é um intervalo muito grande Não é. Não coloque isso na sua cabeça. Você quer pensar em qualquer melodia que esteja usando. Talvez você também queira pensar essa é a nota mais próxima possível da nota que acabei de ouvir. A mesma coisa com a descida, vai diminuir. Vamos fazer um. Aqui está caindo. Certo? Você quase pode ouvir isso na sua cabeça voltando , porque se descermos meio degrau, geralmente ele quer se resolver. OK. Então, vamos tentar. Vamos começar com apenas segundos menores e segundos maiores. OK. 70. PRÁTICA: OK. Vamos apenas fazer isso. Vamos mergulhar direto. Vamos fazer 20 desses. Seu objetivo é anotar o segundo menos ou o segundo maior. O que você está anotando, maiúsculas e minúsculas, e depois o número dois, segundo menor, e depois o número dois para o segundo maior. Sempre minúsculas para um intervalo menor para um intervalo maior. Tudo o que você vai ouvir aqui são segundos menores e segundos maiores, sem outros intervalos. Você está pronto. Aqui vamos nós. Número um. Esse é o fim. Vamos voltar e ouvir isso de novo. Desta vez, vou te dar uma pequena pista que você talvez já conheça A pista aqui é que o primeiro é um segundo menor e o segundo é um segundo maior Tenha isso em mente. Vamos ouvir isso de novo. O número um será um pequeno segundo. Estou te dizendo, sem truque. Isso é o que é. O número dois será um grande segundo. Só para te dar um lugar para se apoiar. Aqui vamos nós. Número um. OK. Esse é o fim. Quando estiver pronto para ver as respostas, vá para o próximo vídeo. OK. 71. Respostas: OK. Aqui vamos nós. Aqui estão as respostas. Número um, meio passo ou menos segundo. Número dois, segundo maior ou uma etapa inteira. Número três, segundo maior. OK. Número quatro, menos segundo. Número cinco, segundo maior. Número seis, menos segundo. Número sete, segundo maior. Número oito, meu segundo maior. O número oito é o segundo maior. Número nove, menos segundo, número dez, meu número 11 Segundo número 12, segundo maior número 13, segundo maior número 14 menos 15 menos 16, menos segundo número 17 menos segundo número 18, segundo maior número 19 menos segundo e número 20 segundo Legal. Como você se saiu. São mais difíceis do que você imagina. Você pensaria que a diferença entre um segundo menor e um segundo maior seria realmente óbvia o tempo todo. Mas não é quando a nota tônica está se movendo. Se eu fizesse aquela coisa em que eu era apenas C e depois jogasse Ré bemol ou Ré natural e sempre a comparássemos com C , seria muito óbvio. Mas quando o comparamos com os segundos principais, a tônica, por assim dizer, neste caso, é se movimentar Pode ser difícil ouvir. ser difícil distinguir entre os dois. OK. Então, a solução? Mais prática. Vamos continuar praticando mais. OK. 72. PRÁTICA: OK. Desta vez, vamos fazer dele um. Vamos colocar grandes terços na mistura Nossas opções aqui são segundos menores, segundos maiores e terços maiores Isso é tudo que você vai ouvir. Então eu vou te dar a mesma pista. O primeiro será um segundo menor. O segundo será um grande segundo. Isso é tudo que eu vou te dizer. Você está pronto? Aqui vamos nós. Número um. Ok, isso é tudo 20. Vamos ouvi-los novamente. OK. Então, o primeiro é menos o segundo, o segundo é o segundo maior Segunda vez. Aqui vamos nós. Ok, esse é o fim. Quando você estiver pronto para as respostas, vá para o próximo vídeo. OK. 73. Respostas: Tudo bem. Aqui estão as respostas. Número um, segundo menor, número dois segundo maior. Eu te disse que era antes do tempo. Número três, terceiro maior. Número quatro menos segundo. Número cinco, terceiro maior. Número seis, segundo maior. Número sete menos segundo. Número oito, terceiro maior. Número nove menos segundo. Número dez menos segundo. Número 11, número maior 12, segundo maior. Número 13, segundo maior. Número 14, menos um segundo. Principal número 15. Número 16. Terceiro maior número 17. Mina número 18 maior número 19 maior número 20. Segundo lugar importante e pronto. OK. Como você se saiu? Bom. Espero que sim. Esses são difíceis. Esses são difíceis. OK. Deixe-me dar esta planilha e depois falaremos sobre mais coisas para praticar. OK. 74. Mais para praticar: Ok. Foi aqui que deixamos nosso pequeno site favorito de teoria musical. Podemos ir em intervalos e adicionar pequenos segundos. Se quisermos. Agora, nós não fizemos um. Isso foi tudo o que temos, talvez você esteja pronto para isso e talvez não esteja. Ok. Se você não estiver pronto para isso, você pode desativar alguns deles. Talvez faça algumas que sejam apenas Unison, segundo menor, segundo maior, terceiro maior, quarto perfeito Apenas faça isso por um tempo. Sinta-se confortável com isso e, em seguida, adicione a quinta, a seis maior, a sétima maior e as oitavas perfeitas seis maior, a sétima maior e as oitavas Você pode adicionar coisas lentamente. Você não precisa fazer tudo o tempo todo. Se você ainda está tendo dificuldades com segundos maiores e segundos menores, desligue tudo, menos esses, e se aprofunde neles por um tempo. Ok. Não há mal nenhum em fazer uma pausa e passar alguns dias se aprofundando nessas coisas Mas quando você estiver pronto para seguir em frente, passaremos para terços menores A seguir. 75. Vamos pensar isso por meio: Ok. Vamos falar sobre terços menores Portanto, lembre-se de que é inversão, terço menor se inverte para um seis maior, que eles possam ter um som familiar Uma coisa em que gosto de pensar quando ouço um terço importante é fazer com que ele se reduza a um segundo maior. Eu sei que isso soa estranho Mas desculpe, quando ouço que um terço menor é fazer com que se resolva para um segundo maior. Por exemplo, aqui está um terço menor. Ok. O que eu tento fazer na minha cabeça às vezes é adicionar essa nota. Eu ouço aquele pequeno bolso de notas. Eu tento imaginar esse segundo porque então eu sei que é um terço menor. Eu não ouço a mesma coisa em um grande terço. É só um truque que eu uso. Ok. Então, lembre-se também da sua música. Sobre o que conversamos para um terço menor. Claro, você está usando o que funciona para você, mas mangas verdes para cima e hj para baixo Então, que criança é essa? Legal. Essa é muito boa. Ok. Vamos ouvir mais algumas delas. Aqui está um terço menor seguido por um terço maior com a mesma nota inicial. Terceiro menor. Então aqui está um grande terço. Maior. Aquele terço maior tem que faz esse canto da minha boca se enrolar. Tem aquela coisa feliz e o terço menor aquela coisa triste. Agora, é interessante ressaltar isso. Nós pensamos nos terços menores como aquele som triste e nos terços maiores como o som feliz No entanto, no contexto de uma chave, essas coisas não saem tão facilmente, pelo menos não para mim. Talvez eles o façam para você. Mas para mim, se você quiser, bem, vamos fazer isso. Ok. Ok. Então, aqui está um terço menor e depois um terço maior. Vamos apenas ouvi-los. Acho que, nesse caso, ouço isso como terceira maior, mas às vezes eu ainda ouvia isso com aquele zumbido na cabeça e parecia menor, de modo que aquela coisa feliz e triste não funcionasse aquela coisa feliz e triste não bem no contexto de uma melodia inteira Mas se funcionar muito bem para você , você deve usá-lo totalmente. Use o que funciona para você. Mas, para mim, pensar em felicidade realmente não funciona. Vamos experimentar alguns. 76. PRÁTICA: OK. Vamos experimentá-lo. O que eu tenho aqui são apenas terços maiores e terços menores. Nada mais. Tudo o que você vai ouvir neste é um terço menor ou um terço maior. Eu vou te dizer apenas para te dar uma base. O primeiro que você vai ouvir é um terço menor e o segundo que você vai ouvir é um terço maior, de um a 20. Aqui vamos nós. Sim. OK. Ótimo. Vamos ouvir isso mais uma vez. Vamos? Tudo bem. De volta ao começo. O primeiro é um terço menor. O segundo é um grande terceiro. Aqui vamos nós. Tudo bem. Quando estiver pronto, vá para o próximo vídeo para obter as respostas. OK. 77. Respostas: Tudo bem. Vamos dar uma olhada nas respostas. Número um, terceiro. Número dois, terceiro maior. Número três, terceiro maior. Número quatro, meu terceiro. Número cinco, meu terceiro. Número seis, terceiro maior. Número sete, menos terceiro. Número oito. Terceiro maior. Número nove. Terceiro maior novamente. Número dez. Terceiro número 11 maior terço. Número 12, terceiro. Número 13, terceiro maior. Principal número 14. Número 15 maior número 16, número maior 17. Número 18, terço menor. Número 19, terceiro maior e número 20 menos terceiro. Aí está. Vamos fazer outro e também adicionar todos os nossos segundos maiores e menores. OK. 78. PRÁTICA: OK. Desta vez, temos segundos menores, segundos maiores, terços menores e terços maiores Quatro opções. Lembre-se, M dois minúsculos, para segundos menores, M maiúsculo dois para segundos maiores, M minúsculo três para terços menores, M três, quatro terços quatro Você está pronto? A primeira coisa que você vai ouvir é uma terceira menor. A segunda que você vai ouvir é a terceira maior. Essa é a sua pista. Você absolutamente precisa acertar pelo menos dois, porque acabei de lhe dar a resposta para dois. Aqui vamos nós. Número um. Ok, foram 20. Vamos ouvi-los novamente. Ok, quatro opções. Segundos negativos, segundos maiores, terços menores, terços maiores O primeiro é um terço menor. O segundo é um grande terceiro. Aqui vamos nós. Ouvindo o número dois. Número um. OK. Esse é o fim. Quando estiver pronto, vá para a próxima. Bem, faça as respostas. OK. 79. Respostas: Ok. Aqui estão as respostas. Número um, terceiro, número dois, terceiro maior, o suficiente? Número três, segundo maior. Número quatro, meu terceiro. Número cinco, menos segundo. Número seis, segundo maior. Número sete, menos um segundo. Número oito, terceiro maior, número nove, menos segundo. Número dez, segundo maior, número 11. Terceiro maior número 12, número 13 segundo maior, número 14 maior número 15 número 16, número maior 17, número 18, mi número 19, terceiro maior e número 20. Segundo maior. Tudo bem Vamos continuar falando um pouco sobre mais algumas coisas que você pode praticar. Acho que você provavelmente sabe o que está por vir. Ok. 80. Mais para praticar: Ok. Tudo bem De volta ao nosso site de teoria musical, concluindo o trabalho para a Copa do Mundo de Intervalos. Vamos ativar terços menores. Agora, novamente, se você quiser desativar alguns deles para praticar, você só quer se concentrar nos terços menores e nos terços maiores, ou nesses quatro ou nesses quatro e quartos perfeitos, talvez adicione os quintos perfeitos, o que você quiser fazer, passe o tempo que quiser neles até começar você só quer se concentrar nos terços menores e nos terços maiores, ou nesses quatro ou nesses quatro e quartos perfeitos, talvez adicione os quintos perfeitos, o que você quiser fazer, passe o tempo a clicar Só temos mais três pela frente e, em seguida, teremos concluído a turnê mundial de intervalos. Depois, começamos a trabalhar nas melodias, que é o verdadeiro objetivo aqui Vamos para o sexto maior menor. Vamos pular os trítonos por um minuto. Voltaremos aos trítonos no final. Ok. 81. Vamos pensar isso por meio: Tudo bem. Vamos falar sobre o sexto menor. Não sei por que minha língua não faz isso. Menos seis. Algumas coisas em que pensar. Número um, ele se inverte para um terço maior. Há alguma conexão com um terço importante. Lembre-se disso se isso for útil para você. Outra coisa a se pensar é que é apenas meio degrau maior do que um quinto perfeito. Você pode ouvir algo assim. Vou mover isso para cá e descer meio degrau. Aqui temos um quinto perfeito. Aqui temos menos seis Certo? Apenas um fio de cabelo maior do que um quinto perfeito. Se você conseguir colocar um quinto perfeito em sua cabeça, você pode pensar que era apenas um pouco maior Mais do que um quinto perfeito. Isso também pode ajudá-lo com isso. OK. E você também pode, obviamente, usar qualquer tipo de melodia que possa associar a ela Anteriormente, falamos sobre a abertura do artista com menos seis Então, bom, bom, bom, bom, bom, bom, bom, O artista Desculpe, eu não deveria dizer. OK. Então, deixe-me reproduzir consecutivamente um menos seis e um seis maior, para que você possa ter uma ideia dos dois. Então, aqui está menos seis. Então aqui está um dos seis principais. Quando você os ouve consecutivamente assim, é óbvio que um é maior do que o outro, provavelmente. Mas, fora do contexto , pode ser um pouco complicado dizer qual é maior e qual é menor O que vamos fazer primeiro é fazer uma sessão prática com apenas seis seis maiores e seis menores Acho que vamos mergulhar nisso agora. Acho que não tenho mais nada brilhante a dizer sobre seis sextos menores Preciso descobrir como dizer isso. OK. 82. PRÁTICA: OK. Aqui vamos nós. Só vamos ouvir menores e maiores. Minúsculas para menos seis para seis maiores. Vou te dar os dois primeiros novamente. O primeiro que você vai ouvir é menos seis. O segundo que você vai ouvir é um seis major, então você está sozinho a partir daí. T deles. Aqui vamos nós. Número um. R. Ok, esse é o fim. Sabe, ouvir isso de novo, é difícil. Ouvir esses seis menores em um contexto como esse ou fora de um contexto como esse é muito difícil Vamos ouvir isso de novo. E então vamos adicionar mais alguns intervalos. Então, aqui vamos nós de novo. Número um. M. Ok. Esse é o fim. Se você quiser ouvi-lo novamente, mais algumas vezes, fique à vontade para retroceder o vídeo e assisti-lo novamente. Caso contrário, passe para o próximo vídeo quando estiver pronto. OK. 83. Respostas: OK. Essa foi uma pergunta curiosamente difícil Até para mim, ouvindo isso. Sim, acho que o grande intervalo é maior que um quinto. Isso significa que há um grande salto lá dentro. Isso torna muito difícil dizer fora do contexto o que é. Mas acho que quando você ouvir isso em uma melodia, você será capaz de identificá-la mais facilmente do que por si só Acho que é verdade para mim. Acho que isso é verdade para a maioria das pessoas. Mas vamos continuar praticando isso apenas para começar a entrar em nossa pilha Aqui estão as respostas para o que acabamos de fazer. Número um, menos seis. Número dois, seis principais. Número três, menos seis. Número quatro, seis principais. Número cinco, seis principais. Número seis, menos seis. Número sete. Menos seis. Número oito. Seis principais. Número nove. Mini número dez. Menos seis. Número 11. Seis principais. Número 12. Menos seis. Número 13. Menos seis. Número 14, seis principais. Número 15. Seis principais. Número 16. Menos seis Número 17, seis principais. Número 18, menos seis. Número 19 menos seis. Número 20. Seis principais. Ok, difícil. Vamos tentar misturar um pouco mais os intervalos e ver se isso realmente ajuda Você pensaria que isso lhe dá mais opções, mas pode lhe dar um pouco mais de pistas. OK. 84. PRÁTICA: Para este, vou adicionar força perfeita e quintos perfeitos Teremos quartos, quintos, seis menores e seis maiores Também tentei configurá-los de forma que o contexto em torno de alguns deles, maioria deles, pudesse dar uma pista sobre o que estava acontecendo antes Quando você ouvir uma que você acha que é a sexta, pense na que veio antes ou na que veio depois dela, e se é um intervalo maior ou menor do que isso, e quão próxima está a segunda nota da nota original. Isso pode ajudá-lo a ter algumas ideias sobre o que provavelmente é. Então, para fazer isso, você precisará ouvir isso duas ou talvez até três vezes para poder compará-lo com as notas ao redor. Vamos experimentá-lo. Força perfeita, quinto perfeito, menos seis e seis maiores Aqui vamos nós. Número um. R. Ok. Ok. Esse é o fim. Vamos voltar e ouvir isso pela segunda vez. Aqui vamos nós. Número um. M. A. Ok, esse é o fim. Se quiser ouvir novamente, retroceda o vídeo e assista quantas vezes quiser E quando você estiver pronto, vamos para o próximo vídeo com as respostas. Ok. 85. Respostas: Ok, um pouco mais fácil naquela época, talvez. Achei que parecia um pouco mais fácil, não muito, mas um pouco. Vamos examinar as respostas. Número um, menos seis Número dois, seis principais. Número três, quinto perfeito. Número quatro, meio maior do que o quinto perfeito que acabamos de ouvir. Isso significa menos seis. Número cinco, um pouco menor que o quinto, então isso significa um quarto. Quarto perfeito. Número seis. Quinto perfeito. Número sete, meio degrau maior do que o mesmo quinto perfeito, então isso significa menos seis Número oito, meio degrau maior do que o anterior menos seis, então isso significa seis maiores Número nove menos seis. Número dez. Quinto perfeito. Número 11, menos seis. Número 12, menos seis. Número 13. Quinto perfeito. Número 14, Major seis. Número 15, seis principais. Número 16. Quinto perfeito. Número 17. Quarto perfeito. Número 18, seis principais. Número 19, menos seis. Número 20. Quinto perfeito. OK. Então, vamos colocar na fila nosso treinador de sites e depois vamos passar para menos sete. OK. 86. Mais para praticar: Tudo bem. Foi aqui que paramos. Vamos ver nossas preferências. Os intervalos ativam menos seis. OK. Então. Estamos quase lá. Há mais dois. Há menos sete e o trítono. Vamos fazê-las fora de ordem. Menos setes primeiro e depois o tritão por último. A boa notícia é que menos setes são, na verdade, um pouco mais fáceis, e os trítonos são, na verdade Então, estamos nos aproximando da linha de chegada. Estamos tão perto. Ligue ou desligue tudo o que você precisa para fazer os pequenos exercícios práticos por si mesmo Se você quer a estrela Super Gold, deixe todas elas ligadas e tudo o que fizemos até agora e comece a praticar. OK. Legal. Vamos para os sete principais menos setes. OK. 87. Vamos pensar isso por meio: Sete. Menos sete especificamente Vamos falar sobre a diferença entre menos sete e sete maiores Os setes maiores são uma dissonância bastante significativa. É meio passo antes de uma oitava. De qualquer forma, tendemos a ouvir isso melodicamente como uma dissonância. Soa assim. Você quase pode imaginar isso resolvendo outra meia etapa Ops, assim. Então, aqui está novamente, a sétima maior resolvendo até uma oitava Essa última nota, a oitava. Se você puder imaginar isso acontecendo, isso lhe dirá que é um sétimo maior. Mas já falamos sobre a sétima maior. Menos sete não têm tanta dissonância, mas ainda são dissonantes , mas é mais dissonância . Aqui está um sétimo menor. OK. Agora, lembre-se de que o lugar em que obtemos um acorde dominante de sete em uma tonalidade maior é no acorde de cinco, obtemos aquele cinco Esse acorde dominante é um acorde maior com sete plano, tem aquele sétimo menor nele Portanto, esses intervalos de um sétimo menor muitas vezes podem parecer um acorde dominante Eles podem se sentir um pouco dominantes, podem se sentir um pouco tristes Se você tem algum histórico de tocar blues, você pode associar o sétimo, como eu faço, ao blues Quando estamos sozinhos sobre mudanças de blues, geralmente usamos padrões que contêm muito sétimo. Quando estamos falando sobre mudanças de blues e tocando acordes, o que isso significa? Muitas vezes tocamos muitos acordes de sétimo. Esse sétimo som menor é o som do blues. Agora, isso não significa que toda vez que tocarmos um acorde menor de sétima, você ouvirá uma lambida de blues. Na verdade, não. Mas eu tenho. OK. Tudo bem. E então você tem suas ideias de melodia para a sétima menor Fizemos em algum lugar de West Side Story, um pouco mais obscuro. Talvez você tenha encontrado um melhor. Vamos ouvi-lo consecutivamente. Aqui está um sétimo menor seguido por um sétimo maior. Pegue aquele som de blues. Aqui está um grande sétimo. OK. Tem uma dissonância mais nítida Para mim, a coisa mais difícil sobre o sétimo menor é não distingui-los do sétimo maior B maior, e esta é apenas minha opinião, setes maiores têm uma dissonância nítida o suficiente para que eles O truque para mim sempre foi distinguir setes menores de seis maiores e, até certo ponto, seis menores, porque todos os três têm uma não dissonância uma Os setes negativos definitivamente têm mais dissonância do que os seis maiores Mas na minha cabeça, eles tendem a se agrupar Vamos jogar apenas com setes maiores e menores, só para colocar isso na sua cabeça Mas então vamos adicionar seis para ver o quão bem você pode distinguir entre os outros. Vamos ver um novo vídeo e primeiro fazer setes maiores e menores 88. PRÁTICA: Tudo bem Aqui vamos nós. Então, 20 perguntas, como sempre, você não ouvirá nada além de menos sete Sete minúsculo e sete maior, C sete. O primeiro que você vai ouvir é menos sete. O segundo que você vai ouvir é um major seven. Legal. Legal. Vamos fazer isso. Aqui vamos nós. Número um. M. H. M. Ok. Isso é tudo 20. Vamos ouvir isso de novo. Se você se sentir bastante confiante, fique à vontade para assistir ao próximo vídeo ou ver as respostas, mas nunca é demais conferir seu trabalho Vamos ouvir isso de novo. Número um. Ok. Esse foi o fim. Quando estiver pronto, vá para o próximo vídeo para obter as respostas. Ok. 89. Respostas: OK. OK. Vamos dar uma olhada nas respostas. Número um, menos o sétimo. Número dois, sétimo maior. Número três, sétimo maior. Número quatro, menos o sétimo. Número cinco. Sétimo menor. Número seis, sétimo maior. Número sete, mi sétimo. Número oito, sétimo maior. Número nove, sétimo maior. Número dez. Sétimo maior. Número 11. Menos o sétimo. Número 12. Menos o sétimo Número 13 menos sete. Número 14, Major sete. Número 15 menos sete. Número 16, principal sete. Número 17 menos sete. Número 18 menos sete. Número 19, menos sete, número 20, sétimo maior OK. Pratique mais se precisar. Então eu acho que vamos continuar e adicionar seis maiores e menores. OK. 90. PRÁTICA: Vamos analisar novamente os sete menores, mas desta vez, vamos adicionar os seis maiores e menores Antes de fazermos isso. Vamos fazer um pequeno mini teste. Vamos? Aqui está o que eu vou tocar para você. Vou jogar quatro intervalos, apenas quatro, vou te dizer que está tudo bem Dentro desses quatro, haverá um deles é um sétimo maior, um deles é um sétimo menor, um deles é um seis maior e um deles é um menos seis Então, um de cada, não nessa ordem ou talvez estejam, mas não estão. Basta ouvir esses quatro e ver se você consegue dizer qual é qual. Você está pronto? Quatro. Aqui vamos nós. OK. OK. Só esses quatro. Então, nós o ouvimos de novo? Vamos ouvi-lo mais uma vez. mesmos quatro. Número um. OK. Você os pegou? Como você se sente sobre isso? Você se sente confiante? As respostas são: o número um foi menos o sétimo. O número dois é o sétimo maior. O número três foi menos seis e o número quatro foi o seis maior. OK. Eu só queria isolá-los Talvez isso tenha sido útil para colocar seu cérebro no alvo. OK. Então, agora, vamos fazer um lote completo de 20. Esses são os quatro intervalos que vamos ouvir e, na verdade, esses foram os quatro primeiros do que estou prestes a tocar para você Tudo o que você escreveu para os quatro primeiros, você pode continuar a partir daí. Vou voltar ao número um novamente. Mas esses são os quatro primeiros. De agora em diante, você ouvirá apenas esses quatro intervalos. Mas vou mexer nas notas, um monte. Aqui vamos nós. Número um. U. Ok. Ok H. A Ok, esse foi o fim. Vamos voltar para ouvir um segundo. E, como sempre, se você quiser continuar com as respostas, fique à vontade para fazer isso. Mas eu sugiro talvez uma segunda escuta. Aqui vamos nós. Número um. Você. Ah. H.A H.A Ok. Esse é o fim. Vamos continuar com as respostas. OK. 91. Respostas: Ok. Então, vamos ver as respostas. Número um, menos sete, número dois, sétimo maior Número três, menos seis e número quatro, seis maiores. Eu te disse isso antes do tempo. Seguindo em frente. Número cinco, menos sete Número seis, sétimo maior. Número sete menos seis, número oito, Major sete. Número nove. Seis principais. Seis principais. Número dez. Major sete. Número 11. Seis principais. Número 12, menos sete. Número 13. Número principal Major sete. Número 15, menos sete. Número 16 menos seis. Número 17 menos sete. Número 18, Major seis. Número 19, menos sete e número 20. Menos seis. Ok. Fizemos tudo isso. Vamos voltar ao nosso site teórico e atualizá-lo. Então só nos resta um. Esse é o trítono. Vamos continuar com isso e então terminamos. 92. Mais para praticar: Ok, de volta ao nosso site music theory.net. Sim, vamos ligar menos o sétimo. Intervalos menos sete. Legal. Então, temos tudo ligado, exceto aquele trítono Isso é difícil. Eu sei que sua cabeça está nadando. Há muito o que acompanhar, existem diferenças tão sutis entre cada um desses intervalos. Eu sei, eu entendo. Se você estiver passando por um momento difícil, lembre-se que a forma como identificamos os intervalos aqui é relativamente difícil Quando ouvirmos os intervalos no contexto de uma melodia, será mais fácil identificar os intervalos porque você terá algum contexto para o que está O que estou tentando fazer aqui é familiarizá-lo com cada intervalo, sem esperar que você execute nenhum deles Se você está correndo cerca de 50% neste momento, você está em ótima forma. Quando começarmos a identificar as melodias completas, você terá o contexto e as coisas começarão a se encaixar Portanto, mesmo que você esteja fazendo menos de 50%, você ainda pode estar no caminho certo. Então não se assuste. quanto mais você praticar esses intervalos, melhor você se tornará Então, vamos até o trítono e fazemos isso, depois faremos um pouco mais e estaremos todos preparados para a terceira parte, onde falamos e trabalhamos apenas para identificar melodias, escrevê-las e realmente juntar as coisas rítmicas que não fizemos na primeira parte, realmente juntar as coisas de intervalo que não fizemos na segunda parte, A mais b é igual a C. C, neste caso, é uma C, neste caso, mais e estaremos todos preparados para a terceira parte, onde falamos e trabalhamos apenas para identificar melodias, escrevê-las e realmente juntar as coisas rítmicas que não fizemos na primeira parte, as coisas de intervalo que não fizemos na segunda parte, A mais b é igual a C. C, neste caso, é uma parte completa melodia, ouvi-la e anotá-la, o que, se você estiver bem com intervalos, poderá fazer isso . Não tem problema. OK. 93. Vamos pensar isso por meio: OK. Tritones. O intervalo de duplas Então lembre-se do que é um trítono, trítono é aquela nota entre um quarto perfeito e um quinto perfeito Podemos chamá-lo de cinco plano, podemos chamá-lo de quatro elevado. A única vez que isso acontece em chave maior ou menor também no mesmo local, mas em uma tecla maior, a única vez que acontece é entre o tom principal, o sétimo grau da escala, até o quarto, o grau da escala. Se estiver na tonalidade de C maior, há um tom principal que você pode fazer em toda a tonalidade, que vai de B, o sétimo grau da escala, B até o quarto grau da escala. B a F é um trítono. Triton soa assim. É o intervalo mais sombrio, assustador e dissonante Então aqui está um trítono seguido por um quinto perfeito. OK. Você pode sentir nesse intervalo perfeito do quinto, que é como se houvesse poucas formas de onda competindo entre si Eles se encaixam muito bem. É perfeito. Você pode imaginar que o sol se abre e é um intervalo perfeito. Com o trítono, não é. É uma forma de onda muito mais complicada porque as duas formas de onda não se encaixam bem e isso cria muita dissonância OK. Agora, se você gosta de ouvir essas resoluções, você pode ouvir uma caindo para uma quarta perfeita ou subindo para uma quinta perfeita, na verdade Costumo ouvir coisas acontecendo. Se eu fizesse isso, ouviria um tritão depois o trítono caindo em um quarto perfeito como Isso pode me dar uma pequena pista. Você também pode ouvi-lo subindo para um quinto perfeito. Aqui está isso. Na verdade, essa pode ser um pouco mais fácil ouvir e, de qualquer forma, penso nisso para mim. Mas, na verdade, é uma forte dissonância. , é fácil confundi-lo Às vezes, é fácil confundi-lo com um sétimo maior, porque essa é uma dissonância igualmente nítida fora de contexto Mas quando você ouvir um desses, quando ouvir algo que é uma dissonância muito nítida como essa, tente sentir o tamanho do intervalo Se for grande perto de uma oitava, é uma sétima maior. Se não for grande, provavelmente é um trítono; se for muito pequeno, provavelmente é um segundo maior, um segundo menor Essas são nossas três dissonâncias mais nítidas, normalmente. Legal. Vamos tentar. 94. PRÁTICA: Neste, fiz outro teste com 20 perguntas. Vamos ter três intervalos possíveis aqui. Teremos quartos perfeitos, trítonos e quintos perfeitos Agora, lembre-se de que desses três intervalos, você tem dois perfeitos e depois o trítono Quatro trítonos. Essa é a abertura cromática desse intervalo. Eu também vou te dizer que o primeiro intervalo que você vai ouvir é um tritão O segundo é um quinto perfeito. O terceiro é um quarto perfeito. Vou te dar esses três de graça. Então vamos começar a mexer nas notas. Só esses três. Você vai escrever para um quarto perfeito, você escreve P quatro trítono, basta escrever PT Normalmente, essa é a maneira mais fácil de fazer isso. Então, para um quinto perfeito, você escreve P cinco. Aqui vamos nós. Número um? R OK. Vamos ouvir isso de novo. Vamos? Aqui vamos nós. Número um. Ah. Ok, quando estiver pronto, vá para as respostas. 95. Respostas: OK. Aqui vamos nós. Respostas. Número um, trítono Número dois, quinto perfeito. Número três, quarto perfeito. Número quatro. Quarto perfeito. Número cinco, trítono. Número seis. Quinto perfeito. Número sete, trítono Número oito, trítono. Número nove. Quarto perfeito. Número dez, trítono. Número 11. Quarto perfeito. Número 12. Trítono. Número 13. Quinto perfeito. Número 14, trítono. Número 16, trítono Número 16. Quinto perfeito. Número 17, Tritão número 18, Tritão número 19, quarto número 20 perfeito Triton, acho que vamos fazer apenas um desses em vez dos dois que estamos fazendo para todos os outros. Vamos continuar falando sobre mais coisas que você pode praticar usando nosso site. OK. 96. Mais para praticar: Ok. Volte ao nosso site para finalizar. Vamos usar intervalos e ativar esse trítono. Temos todos os nossos intervalos aqui agora. Agora, algumas coisas que você pode praticar. Se você quiser se concentrar apenas nas dissonâncias de que falei, pode optar por segundos maiores, trítonos e Apenas faça isso e pratique-os se você realmente quiser se concentrar nesses intervalos. Ok. Portanto, essa é uma boa maneira de ouvir esses três intervalos realmente dissonantes diferentes e separá-los Não tocamos oitavas, mas tenho certeza que você pratica colocar a oitava Ótimo. Então, pratique isso o máximo que puder, estabeleça uma rotina, faça isso, 10 minutos por dia com todos eles ligados ou qualquer subconjunto que você queira fazer Qualquer opção é útil. Tudo funciona muito bem. Então, 10 minutos por dia, 15 minutos por dia. Quanto mais você fizer isso, melhor você vai se tornar. E então vamos começar a trabalhar em melodias. Mas antes de fazermos isso, quero falar sobre algumas outras coisas, a saber, intervalos harmônicos, nos quais não passamos muito tempo Falamos um pouco quando falamos sobre o quinto e o quarto. Mas vamos falar um pouco mais sobre intervalos harmônicos antes de terminarmos Ok. 97. Intervalos harmônicos: OK. Agora que concluímos todos os intervalos, pelo menos uma ideia de cada um Você pode não tê-los dominado, tudo bem. Mas estamos entrando no estádio. Você tem um pouco de noção delas e tem algumas ferramentas para ajudá-lo a identificá-las, as melodias e quaisquer outras ferramentas que você vai usar Vamos falar sobre intervalos harmônicos. Agora, lembre-se de que trabalhamos principalmente com intervalos melódicos, que significa que ouvimos uma nota por vez, e intervalo harmônico significa que ouvimos cada nota ao mesmo Estou orientando você na direção de ser capaz de identificar melodias. Normalmente, essa é a primeira coisa importante que fazemos, qual vamos nos concentrar inteiramente na próxima seção desta aula. Mas talvez você também queira se sentir confortável em identificar intervalos harmonicamente, ou seja, as duas notas ao mesmo tempo Porque quando chegarmos ao ponto de começar a identificar acordes, essa será uma habilidade muito útil Portanto, não é nossa preocupação mais imediata, mas acabará sendo uma preocupação. Então, se você quiser fazer isso, algumas técnicas. Uma coisa que eu gosto de fazer é que você ainda pode usar essa ideia de melodia Apenas tente tocar a pequena melodia dentro das notas que você ouve Está bem? Então, se você ouvir um segundo importante, as duas notas ao mesmo tempo, você tem que separá-las em sua cabeça e separar as duas notas. Além disso, você pode simplesmente tentar ouvir aquela melodia trabalhando com essas duas notas, e isso pode dizer se é qual é o intervalo Outra coisa que você pode fazer é experimentar mais com cores, texturas, se quiser, algo para associar a cada harmonia A melhor maneira de praticar isso é voltar e fazer toda a aula com intervalos harmônicos Basta pegar todas as planilhas que eu lhe dei e reescrevê-las para serem intervalos harmônicos para que as duas notas aconteçam ao mesmo tempo, em vez de intervalos melódicos ou apenas toque-as ou peça Ou faça a mesma rotina que fizemos com todos os intervalos usando este site, mas basta trocá-la Podemos ir aqui no modo Play ascendente. No modo de jogo, você pode mudar para descendente, e nós podemos mudar para este, que será harmônico Agora vamos ouvi-los apenas harmonicamente. Que intervalo foi esse? O que foi isso? Você pode pressionar barra de espaço quando estiver neste aplicativo, se estiver em um computador para ouvi-lo novamente. OK. O que você acha que é isso? Você pode pressionar a barra de espaço neste aplicativo para ouvi-lo novamente. OK. Acho que foi um grande segundo. Era um trítono. Eu tenho uma textura descolada. Provavelmente é o quarto quarto perfeito. Você entendeu a ideia. Então, siga as rotinas que fizemos nesta aula, começando com segundos, compare esses segundos e uníssonos e adicione a terceira, adicione a terceira, da mesma forma que fizemos durante toda essa aula, mas faça com Se você quiser, não precisa. Mas é uma maneira muito boa reforçar o que você já está ouvindo para desenvolver ainda mais habilidades de reconhecimento de intervalos porque definitivamente não prejudicará sua capacidade de reconhecer intervalos melódicos se você também puder reconhecê-los Então, uma ideia muito boa de se fazer. OK. Legal. OK. Com isso dito, vamos passar para o material de encerramento. Acho que é tudo o que eu queria dizer sobre intervalos harmônicos Eu ia analisar isso entre alguns vídeos diferentes, mas acho que você entendeu tudo. Não precisa insistir no assunto. Pratique intervalos harmônicos também. Você vai me agradecer mais tarde. OK. 98. O que vem a seguir?: Ok, o que vem a seguir. Em seguida, vamos nos concentrar nas melodias. Vamos pegar o que aprendemos a fazer na primeira aula, escrever ritmos, e o que aprendemos a fazer nessa aula, identificando intervalos Vamos juntar essas coisas e o que sair será escrever melodias completas Fizemos isso uma ou duas vezes nesta aula. Uh, mas nós realmente vamos nos concentrar nisso na próxima aula. Então, depois da próxima aula, você deve ser capaz de ouvir um intervalo e ouvir uma melodia de qualquer lugar e, com um tom de referência, anotá-lo Esse é o objetivo. Agora, uma pergunta que devo responder porque recebo muitas perguntas semelhantes em outras aulas é estou pronto para ir para a próxima aula? Então, vamos abordar isso. Você pode achar que ainda não dominou o reconhecimento de intervalos. Está tudo bem. Não se preocupe em estar 100% neles ou mesmo 50% neles. Como eu disse 100 vezes, isso é difícil. Isso é muito difícil. E quando entrarmos nas melodias, você ouvirá alguns desses intervalos no contexto, e na verdade é um pouco mais fácil É mais fácil do que você pensa. Então, quanto mais você pratica isso, melhor. Quanto melhor você fizer isso, mais fáceis serão as melodias Mas você não precisa obter 100% deles antes de seguir em frente. Eu sugeriria seguir em frente e fazer a aula de melodia. Então, se durante isso você ficar tipo, espere, eu não estou entendendo nada certo, então volte a este e estude os intervalos específicos que estão lhe causando problemas Mas se você conseguiu continuar com a aula, fazer e acertar pelo menos algumas, acho que provavelmente está pronto para experimentá-la no contexto de algumas melodias Então vá para a próxima aula. Mantenha-o à mão, pois talvez você queira voltar a usá-lo para praticar mais tarde Ok. Então, a seguir, melodias. Tenho mais algumas coisas para você. Então, nesta aula ainda, então não vá a lugar nenhum. Ok. 99. SkillshareFinalLactaV2: Oi, todo mundo. Quero saber mais sobre o que estou fazendo. Você pode se inscrever na minha lista de e-mail aqui. Se você fizer isso, avisarei quando novos cursos forem lançados e quando eu fizer acréscimos ou alterações nos cursos em que você já está matriculado Além disso, confira neste site. Eu posto muitas coisas lá e as verifico todos os dias. Então, por favor, venha sair comigo em um desses dois lugares ou em ambos, e nos vemos lá.