Jamboard para professores | Jarmila Oškerová | Skillshare

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Aulas neste curso

    • 1.

      Cinco razões para amo Jamboard e você também

      3:24

    • 2.

      Crie seu primeiro jam

      4:21

    • 3.

      Imagens e notas pegajosas

      4:06

    • 4.

      Ferramentas de escrita e desenho

      6:35

    • 5.

      Adicionar, remover e gerenciar slides

      5:56

    • 6.

      Adicione sua própria marca

      4:53

    • 7.

      Excluir e recuperar compotas

      3:23

    • 8.

      Compartilhe compotas com seus alunos

      4:54

    • 9.

      Como usar Jamboard em seus cursos on-line

      6:52

    • 10.

      Dicas para criar atividades para seus alunos

      2:11

    • 11.

      Atividades em arrasto e queda

      2:27

    • 12.

      Mapas de brainstorming e mente

      1:50

    • 13.

      Preenchimentos de gateway

      2:09

    • 14.

      Atividades de conversa

      1:39

    • 15.

      Como descrever fotos

      4:00

    • 16.

      Adivinhe o que

      1:55

    • 17.

      Jogo de memória

      2:19

    • 18.

      Tic-tac-toe

      2:26

    • 19.

      Eu digo, você desenhou

      0:57

    • 20.

      Quebra-cabeças

      5:26

    • 21.

      Projeto do curso

      1:02

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

81

Estudantes

1

Projeto

Sobre este curso

Mantenha todos os seus materiais didáticos em um só lugar e torne seus cursos interativos e envolventes para seus alunos.

Vou começar no caminho certo e dar-lhe os conhecimentos e habilidades necessárias para dominar o Google Jambo.

Você não precisa de nenhuma experiência prévia apenas me siga e aprenda fazendo.

Vou mostrar como usar o Jamboard em suas sessões online e navegar todas as ferramentas, mas isso não é tudo. Também vou mostrar algumas das minhas atividades ESL favoritas que uso com meus próprios alunos.

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Jarmila Oškerová

English Tutor and Neurolanguage Coach®

Professor

 

Hello, I'm Mila

I’m a language specialist and Neurolanguage Coach®. I come from the Czech Republic and I’m based in Spain.

I’ve been teaching English since 2012 and have worked with thousands of clients from 6 different countries. I blend language learning with neuroscience and coaching. Since 2018 I’ve been teaching 100 % online and have more than 9000 classes under my belt.

I have a Bachelor’s degree in Philology and Economics and a Master’s degree in Translation and Interpreting. During my college studies, I taught English in Egypt, Spain, and China. After my graduation, I moved to Spain where I got my CELTA certificate and worked at an English language academy.

In 2018, I started teaching online for a ... Visualizar o perfil completo

Level: All Levels

Nota do curso

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Transcrições

1. Cinco razões pelos quais eu adoro Jamboard e você vai também: Olá e seja bem-vindo. Meu nome é Miller. E hoje vou mostrar como usar o Google Jamboard. Se você é professor, treinador ou educador, esta aula é para você. Antes de mergulharmos no básico do Jamboard, deixe-me compartilhar com vocês cinco razões pelas quais eu amo tanto o Jamboard. E você congelará. E o número um é interativo, divertido e colorido. Sim, colorido. Acredito que as cores podem ajudar com a tinta de letras. Por exemplo, sou um aprendiz visual e deixei-a entrar muito melhor e mais rápido. Quando vejo cores ou quando realço a inflamação. Pode fazer isso no Jamboard. A razão número dois é, não é apenas um quadro branco, é uma ferramenta de colaboração. Você pode compartilhar o quadro branco com seu aluno. Creche. Colabore. Eles podem escrever, desenhar, inserir imagens. Eles podem fazer tudo o que você faz. E você verá todas as mudanças em tempo real. Motivo. número três é que você, depois de terminar, você pode salvar todo o quadro branco como um PDF ou salvar arquivos separados como imagens. Vou te mostrar mais tarde como fazer isso. Há um número quatro é que você pode enviar imagens rapidamente. Você não precisa procurar a imagem baixada para o seu computador e depois enviá-la para o quadro branco. Você pode fazer isso diretamente usando a pesquisa do Google. Portanto, é muito conveniente, especialmente se você professor de ESL e quiser explicar uma nova palavra para seu aluno para que você não precise descrever palavras ou usar definições complicadas. Você pode procurar por Victor rapidamente. E também é mais interativo para o aluno. Motivo número cinco, que você pode preparar seus germes de antemão antes de sua aula. Então você pode fazer cópias para reutilizar suas gemas quantas vezes quiser. Você criará apenas um congestionamento para, digamos, apresentar tempo perfeito. Esse é o seu tópico. Você cria um congestionamento e, em seguida, basta fazer uma cópia. E então você pode usar a mesma jóia com quantos alunos quiser. Essas foram as cinco razões pelas quais eu amo tanto. E agora vamos mergulhar no básico. Vamos ver como você pode criar seu primeiro trabalho. 2. Crie seu primeiro jam: Para usar o Jamboard exclusivo para ter sua conta do Google, você precisa do Gmail. Se você não tiver o Gmail, vá em frente e inscreva-se. Se você tiver seu Gmail, basta clicar nos nove delts aqui. E aqui, quando você rolar para baixo, você verá a opção Jamboard. Então, vamos apenas clicar. Isso abrirá. Se você não usou o Jamboard antes, ele estará vazio. Essas são minhas pedras preciosas. Então você os verá aqui. Eles serão armazenados aqui. Agora, para criar uma nova academia, basta clicar no sinal de mais. Uma nova janela será aberta. Aqui temos nossa jóia, sem título Jam. Quando você clica em Design, você pode nomear sua gema. Vamos nomear este. Por exemplo. Julgamento. Este é o tamanho da gema. É sempre assim. Este é o slide. Agora, aqui no topo, você pode ver o número de seus slides ou eles chamam de quadros. Isso não importa. Agora. Seu Jamboard pode ter 20 slides ou molduras. Este é o tamanho máximo. Você não pode criar chimpanzés maiores. 20 slides é o máximo. Agora, quando você clica na seta aqui, ele criará automaticamente um novo slide para você. Além disso, quando você clica aqui, você verá seus slides. Também. Você pode clicar no sinal de mais para adicionar um novo. De qualquer forma, quando você clica nos três pontos aqui, você pode excluir slides. Agora, vamos voltar ao nosso slide aqui. Vamos começar a projetar o slide. A primeira coisa que queremos definir o plano de fundo. Clique em Definir fundo. Aqui você pode ver diferentes planos de fundo. Fundo pontilhado, quadrados em todas essas outras linhas. Aqui, um papel quadrado. Você pode brincar com ele. Você pode até carregar seu próprio plano de fundo. Talvez. Aqui. Você pode usar uma foto, uma imagem que você tem no seu computador. Vamos dar uma olhada nisso mais tarde quando eu mostrar como fazer upload de fotos. Eu quero. Então, agora temos antecedentes. A próxima coisa que queremos fazer é duplicar esse slide. Mostrei a você como adicionar mais slides, mas se você fizer isso, ele apenas adicionará um slide vazio. Mas você quer duplicá-lo. Porque talvez você já tenha alguns projetos aqui. E você não quer copiar tudo manualmente, basta clicar nos três pontos. Duplicado. Agora você tem o mesmo ligeiro. Tudo bem, agora temos o slide e vamos continuar com imagens e notas adesivas. 3. Imagens e notas de pelagem: Vamos dar uma olhada no que podemos fazer com notas adesivas, imagens. Vamos começar com notas adesivas que estão aqui. Vamos clicar. Você pode escolher entre cinco cores diferentes. Vamos escolher amarelo. Comida. Seguro. Agora eu quero vegetais. Quero que seja verde. Agora eu tenho duas notas adesivas. Como você pode ver. Este vegetal, a palavra vegetais é um pouco menor. Não posso fazer nada sobre isso. Não podemos alterar o tamanho do texto. Só podemos alterar o tamanho da nota adesiva. Então você clica e pode torná-lo maior ou menor. Você pode arrastá-lo, movê-lo para a página. Aqui, gire-o. Digamos que eu queira o nó pegajoso verde atrás do amarelo. Agora está na frente. Eu queria ir para trás. Acabei de clicar nos três pontos, pedir, Enviar para trás. E agora está por trás. Você pode alterar a ordem dos elementos. Agora, talvez eu queira outra nota de frutas e não quero criá-la novamente para que eu possa duplicá-la assim. Ou apenas uma duplicata com o botão direito do mouse como esta. Então eu posso simplesmente excluí-lo. Excluir. Excluir. Agora fotos, fotos, imagens, fotos. Eles estão logo abaixo das notas adesivas. E o que você pode fazer é carregar sua própria foto. Você pode pausar seu computador. Então é isso que vamos fazer. Aqui. Imagino que isso é o mesmo que a nota adesiva, para que você possa alterar o tamanho da imagem. Gire. Duplicado. O mesmo. Não. Você também pode selecionar uma imagem por URL. Você pode tirar uma foto com sua câmera. Você também pode, e esta é uma ferramenta fantástica e fantástica. Você pode procurar uma imagem no Google. Digamos que seu aluno não saiba o que é prova. Você escreve. Este é ótimo. Basta clicar na imagem, inserir aqui você tem provas. Acho que esse é o melhor futuro. Portanto, você não precisa baixar a imagem para o seu computador e depois fazer o upload da imagem do seu computador. Você pode inseri-lo diretamente do Google. Então isso é fantástico. Agora tenho dois vetores, e porque inseri depois, está na frente, mas quero enviá-lo de volta. Mais uma vez. Clique em Pedido. Envie para trás. Agora a família Victor está na frente. Tudo bem. Dívidas sobre fotos. E vamos continuar com as ferramentas de escrita e desenho. 4. Ferramentas de escrita e desenho: Vamos começar com a caneta, que é a primeira. Aqui em cima. Você pode escolher a caneta. Mais uma vez, temos cores diferentes. Este é o mais fino escrever dois. Então temos um marcador, que é um pouco mais espesso. Gostei dela. Eu adorei este. Eu uso muito este, especialmente o colorido. Acho que parece tão fofo. Um pouco transparente, então acho que parece muito atraente. E depois temos um pincel, o que eu não sei. Eu não uso muito esse. Agora. Aqui temos alguns desenhos. Então, e se você quiser excluí-los? Você pode escolher a borracha aqui e apagar, apagá-la um pouco, apenas um pouco. Mas se você quiser apagar todo o quadro e todo o slide, basta clicar em Limpar quadro e tudo será excluído. O que vem a seguir? Em seguida, temos algumas formas. Por aqui. Temos círculos, quadrado, retângulo, triângulo, setas, tudo. Agora eu quero círculo, então seleciono círculo. Agora, como você pode ver, eu tenho um círculo branco com onde a linha preta. Eu queria mudar a cor. Se você quiser alterar a cor interna, então você precisa alterar a cor de preenchimento. Azul, verde em amarelo. Se você quiser alterar a borda, selecione a cor da borda, amarela e amarela. E agora, novamente, ainda posso brincar com ele. Altere o tamanho. Não só o tamanho, mas também posso fazer um oval onde quiser. Além disso, por exemplo, agora eu quero que eu queria azul com borda preta. Agora, eu posso torná-lo mais longo. Essas são as formas. Vou te mostrar daqui a pouco. O que mais podemos fazer com eles. Agora. Texto, queremos escrever. Se eu quisesse escrever algo novo, seleciono a caixa de texto. Eu posso digitar. Agora, este é o tamanho normal. Aqui você tem o tamanho. Normalmente, quando eu morro apenas uso normal, mas posso usar a tela ou usar isso para títulos. Mais uma vez, posso mudar a cor do texto aqui. Cor do texto, posso torná-lo azul. Então eu quero continuar com o corpo. Novamente, seleciono este, os livros didáticos. Eu seleciono Normal. Agora eu quero que seja preto. Mais uma vez, posso clicar nele, movê-lo para onde quiser. Posso torná-lo maior ou menor. Então a legenda é a menor. Legenda, título ou exibição. Sempre posso mudar a cor. Posso alterar o alinhamento, alinhamento central, o alinhamento à esquerda. O que você quiser. Em seguida, você pode expandir a caixa de texto. Se você quiser continuar escrevendo. Você escreve muito. Você pode simplesmente expandir a caixa de texto. Agora eu tenho o título. Eu queria torná-lo bonito poder escolher, por exemplo, alguma forma, retângulo ou quadrado. Posso fazer isso, mas agora, porque fiz o retângulo após o título, agora tenho que enviá-lo para trás. Portanto, se um pedido Enviar para trás, Enviar para trás, quando você selecionar Enviar para trás, ele enviará a forma ou o elemento para o Federal back. último. Mais uma vez, eu posso, posso movê-lo um pouco. Gire assim. Então temos essa ferramenta que é laser. Eu adoro este porque você pode usá-lo para indicar o aluno onde na página, o que você está lendo, o que você está falando, ele desaparece. Como você pode ver, ele desaparece lentamente. Este é o laser. Continuaremos adicionando, removendo e gerenciando slides. 5. Adicionar, remover, e gerenciar slides: Adicionando, removendo e gerenciando slides. Quando falamos sobre criar sua primeira jóia, mostrei como adicionar e duplicar pequenas molduras esportivas. Vamos revisar quando você quiser adicionar um novo slide, basta clicar na seta criar quadro. E um novo quadro será adicionado, que está vazio. Se você quiser duplicar este slide, basta clicar em Expandir barra de quadros. Três pontos. Duplicado. Aqui vamos nós. Aqui você tem o mesmo slide. Agora, e se você quiser, deixe-me excluí-lo para que possamos ver melhor. E se você quiser copiar apenas elementos separados de um slide para outro? Você também pode fazer isso. Se você escolher o elemento, digamos que esta nota adesiva e você selecione duplicar, o que acontece? Está duplicado, mas aqui na mesma página, é o que não queremos agora. Basta clicar com o botão direito do mouse em Control C. Vá para o novo slide. Controle V. É isso. Basta copiar e colar. Isso é o que você precisa fazer se quiser copiá-lo entre os slides. Agora, o problema é que você não pode copiar elementos ou páginas. O todo, quero dizer, todo o desprezo para outro ginásio. Você pode fazer isso somente dentro de uma jóia. Se você tiver mais geléias. E você quer copiar uma página porque queremos usá-la na outra, Jim, você não pode fazer isso. Não sei por quê. O Google observa sobre isso, mas eles não fizeram nada sobre isso. Simplesmente não é possível. Mas o que você pode fazer é copiar toda a academia. Eu tenho este que chamamos de julgamento. Clicando aqui. Posso fazer uma cópia. Você pode novamente, podemos escolher outro nome. Uma cópia do julgamento, julgamento dois. Agora você tem uma cópia de toda a jóia. Se voltarmos. Agora você pode ver que você tem que escrever o teste e o teste dois, que é a cópia deste. Vamos voltar para o Jim. Agora. Já dissemos que se você quiser excluir um único slide, basta excluí-lo assim. E se você quiser alterar a ordem dos slides? Aqui temos dois slides. Deixe-me apenas mudar o plano de fundo para que possamos ver a diferença. Outro. Agora, eu tenho três slides, mas eu me pergunto o primeiro aqui. Então você vai arrastá-lo e soltá-lo. Simples. Arraste e solte. E você pode alterar a ordem dos slides. Agora, digamos que você tenha terminado. Você terminou sua sessão ou deseja baixar o gem. Então você pode baixá-lo como PDF. Quando você clica em baixar este PDF, todo o gem será baixado. Aqui temos três slides, então você terá três páginas, PDF de três páginas. Agora, e se você quiser baixar apenas um slide? Em seguida, você pode salvar o quadro como imagem. Se você disser imagem de framers apenas esta, veja apenas o quadro ativo será salvo. É aqui que você faz a cópia. Isso é o que já exploramos. É aqui que você pode renomear seu germe, mas você também pode simplesmente clicar no título e renomeá-lo. É isso. E agora, na próxima lição, vou mostrar como marcar sua jóia para diferenciar suas gemas e fazê-las se destacar. 6. Adicione sua própria marca: Vamos falar sobre a tendência de suas pedras preciosas. Vamos ver como você pode diferenciar sua chance e fazê-los realmente se destacar e ser diferente. No início, mostrei a você como definir seu plano de fundo. Não. Mostrei isso aqui. Você também tem a opção de inserir sua própria imagem como plano de fundo. Você pode usar essa opção para adicionar seu próprio amigo. Por exemplo, deixe-me mostrar-lhe. Vou fazer o upload deste. Eu tenho que mover isso para que você possa vê-lo. Você pode ver que este é o meu logotipo. Aqui. Você pode colocar meu site. Isso é o que eu criei no Canadá. Se você quiser criar seu plano de fundo no Canadá, use essas dimensões. Quatro O 96 e distribua o suficiente. Isso é moral como os sinais do slide do ginásio ou do quadro. Se você for ao tipo de R e apenas criar um novo design com essas dimensões, poderá usar as cores da sua marca, seu logotipo ou seu site ou seu nome. Direitos autorais, por exemplo, o que você quiser. Agora, o que eu queria dizer é a diferença entre a imagem de fundo. Por que defino a imagem como plano de fundo? Por que não apenas fazer upload de imagem? Se eu carregar uma imagem assim, a mesma, então, como você pode ver, também poderei alterar o tamanho e fazer isso. Parece basicamente o mesmo, mas a coisa é que não está consertada. Ainda posso movê-lo. Não é muito conveniente. Não queremos isso. Porque então talvez você o mova ou exclua acidentalmente. É melhor usar apenas a opção de fundo. Você não precisa nem mesmo que você não precisa mover seu próprio plano de fundo. O que você pode fazer é apenas se você tiver um logotipo, então você pode simplesmente fazer o upload do Victor. Basta usar o logotipo. Ou você pode até digitar seu site manualmente. Certo. Então, quando você quiser criar um novo quadro, basta duplicar a página para não precisar, obviamente você não precisa carregar seu logotipo ou o plano de fundo em cada slide. Então, é mais fácil assim. Tudo bem, é isso. Mais uma coisa. Como você pode ver, a imagem é branca. Mas você também pode, no Canva, escolher cores diferentes, cores sua marca, elementos, formas, o que quiser porque você vende. A seleção de cores no Jamboard é bastante limitada. Então, se você é uma cor de marca, digamos que base, não está aqui, você não vai encontrá-la aqui. É assim que você pode tirar proveito do Canadá e simplesmente criar seu plano de fundo lá e apenas enviá-lo aqui. Vamos continuar excluindo e recuperando suas gemas. 7. Apagar e recuperar jamas: Excluindo e recuperando gems. Digamos que você não queira mais essa academia. Você deseja excluí-lo. Você tem que voltar para a lista de suas joias. Clique nos três pontos, remova. Você receberá essa notificação. Mude para Ben. O julgamento será movido para dirigir o Tesouro e excluído para sempre após 30 dias. Se esse arquivo for compartilhado, os colaboradores ainda poderão fazer uma cópia dele até que ele seja excluído permanentemente. Agora, vamos falar sobre as opções de compartilhamento no próximo Capítulo. Saiba o que importa é que, se você clicar em Ok, esse congestionamento será movido para o lixo da sua unidade. Mas ainda permanecerá lá por 30 dias. Agora não é ouvir que ele desapareceu. Então, vamos dar uma olhada. Vou ao Dr. been. Veja que está aqui. Se quisermos recuperá-lo, Dan, basta clicar com o botão direito do mouse e restaurar. Vamos voltar ao nosso Google Jamboard. Temos que atualizar a página, obviamente. E aqui está novamente, recuperamos para Jen. Agora, mais uma coisa a considerar é, como você pode ver, eu não tenho nenhuma pasta aqui. Talvez você esteja perguntando como posso organizar minhas gemas em pastas diferentes? Bem, a coisa é, você não pode, você não pode, não é possível. Você não pode criar pastas aqui. Sempre será apenas uma lista de pedras preciosas. Geralmente. D Order são as pedras preciosas que você atualizou recentemente. Exibido primeiro no início. Você pode alterar isso clicando em Classificação A-Z. Minha opção é Última modificação. Você também pode selecionar o último aberto por mim, modificado pela última vez por mim. Última modificação significa por qualquer pessoa. Então você quer compartilhar a academia com outras pessoas e modificá-la. Ele vai para o início. Ou o que você pode fazer é escolher o título. Agora, está classificado em ordem alfabética. Ótimo. Talvez se você puder pensar em algum tipo de sistema de nomeação, suas gemas, mortas permitirão que você as tenha mais ou menos organizadas. 8. Compartilhe jamas com seus estudantes: Como compartilhar sua academia com seus alunos. Se você tiver alunos individuais, provavelmente é melhor se você compartilhar o link com eles e eles podem colaborar com você. Eles podem trabalhar na academia com você, editá-lo em fotos, experimentar. Qualquer coisa. Botão Calígrafo Compartilhar. Aqui. Você acabou adicionar a pessoa que você quer. Este é o meu e-mail comercial. Eu escolherei essa coisa 11 para lembrar é que provavelmente seus alunos precisarão de uma conta do Gmail. Se eles não tiverem o Gmail, provavelmente não poderão abrir a academia. Não tenho certeza. Não tenho 100% de certeza. Você precisará verificar e tentar. Aqui posso escolher se quero que o aluno por aluno seja um espectador ou editor. Bem, estamos quebrando para saltar com eles para que eles possam colaborar nisso. Provavelmente você deseja selecionar o editor. Enviado. Seu aluno receberá uma notificação na caixa de entrada. Eles podem, quando clicarem no link, serão adicionados. Aqui. Deixe-me mostrar que é assim. Jim compartilhou com você julgamento. Você só clicará em Abrir. Aqui estou eu. Agora. Este é um jeito. Também. Vamos voltar ao meu ginásio original. Imagine que terminamos com a sessão. Quero que meu aluno seja dono da jóia. Eu não preciso disso. Não quero tê-lo no meu computador. O que posso fazer, voltarei à Lista das minhas joias. Clique nos três pontos. Meu erro. Eu clico em Compartilhar. Mais uma vez. Aqui. Este é meu aluno. Eu queria transferir a propriedade. O que significa quando você transfere a propriedade? Isso significa que seu aluno se tornará o dono da academia e eles podem removê-lo. Você só precisa concordar com isso. Talvez por ser meu e-mail comercial, não seja permitido. Bem, mesmo sendo um Google Gmail, meu e-mail comercial é o Gmail, mas talvez porque ele tem meu domínio aqui, isso não é possível. De qualquer forma, use conta pessoal do G-mail pessoal do aluno que termina em gmail.com. Quando você transfere a propriedade, você pode se remover. Você pode excluir o atolamento para que você não tenha mil documentos em seu computador. Certo? Agora, vamos continuar com diferentes maneiras de usar gems em suas sessões online. 9. Como usar o Jamboard nos seus cursos online: Então, basicamente, existem duas maneiras de usar saltos. A primeira maneira é apenas compartilhar o link com seu aluno. Leve a colaborar com o aluno. Isso é o que eu faço com meus indivíduos. Os alunos compartilharam um link com eles. E eles podem ver o que eu faço em tempo real. E posso ver o que eles fazem. Posso ver todas as edições deles imediatamente. Então, essa é uma maneira. Acho que é especialmente útil para as crianças, desde que elas tenham seu próprio e-mail. Porque tenho certeza que eles adorariam desenhar. E você pode torná-lo ainda mais interativo se eles puderem desenhar e participar. Este é um jeito. Lembre-se de que se você quisesse compartilhar o congestionamento com seus alunos, eles precisam ter uma conta do Gmail, conta pessoal do Gmail. Agora, o que você pode fazer? Você tem um grupo? Ou se seus alunos não forem? Se seus alunos não tiverem o Gmail, talvez eles estejam usando e-mails da empresa. Esse é, na verdade, meu caso. Agora, deixe-me mostrar-lhe. Este é o meu e-mail comercial, então é por isso que você pode ver diferentes gemas aqui. Agora. Tenho um curso em grupo. Toda semana temos um tópico. Uma semana. Tenho quatro grupos. Fazemos a mesma coisa com todos os grupos. Segunda, terça, quarta e quinta. O que eu faço é criar a academia. Por exemplo, este debate. Este é o documento mestre, o arquivo original. E, em seguida, grupo de segunda-feira crio uma cópia do jam e crio nossa cópia para o meu grupo de segunda-feira. O que eu faço é compartilhar a jóia com eles. Eu compartilho, compartilho minha tela com eles. Eu não compartilho para pular com eles. Eu não envio o link para eles. Só faço o que estou fazendo agora. Abri um Jame e compartilhei minha tela. Eles não podem editá-lo. Eles não têm acesso. Mas tudo bem, porque geralmente se você tem óculos de grupo, o foco está em falar e eles realmente não precisam editar nada. Você pode fazer isso sozinho. Passamos pela sessão. Então, no final, basta baixar toda a sessão com todas as minhas anotações como PDF e enviá-la para elas. Então isso depende. Se você usa o Google Classroom, poderá enviá-lo lá. Se você usar apenas se você enviar todos os materiais por e-mail, você também pode fazer isso. Cabe a você. Agora. O que eu queria dizer. Sim. Então, novamente, você pode salvar um quadro separado, se desejar. Se você quisesse salvar apenas um. Está tudo bem. Se você quiser salvar todo o PDF, basta fazer o download como PDF. Mais uma coisa. Talvez você esteja perguntando, ok. Mas e se eu lhes enviasse as salas de fuga? Sim, porque usamos o Zoom. Então, às vezes, quando você precisa se preparar ou fazer um brainstorm? Eu os envio, eu os separo em grupos. Então, nesse caso, porque se eu os enviar para as salas de grupo, eles não poderão ver minha tela. O compartilhamento de tela é interrompido. O que eu faço é que acabei de enviar o link para um Google Doc. Sim. Por exemplo, aqui tenho uma atividade de aula de debate e compartilho o link do Google Doc com eles. Este é o documento que o mar, porque eles o abrem em seus próprios computadores e podem editá-lo ali mesmo. Todo mundo vê isso em tempo real. É muito útil. Então, quando voltamos para a sala principal, Dan, começo a compartilhar tela juntos. Agora. Talvez também esteja perguntando, ok. Se eu compartilhar um Google Doc com eles e o Jamboard NADH, ok. Por que eu faço isso? Também? O Jamboard é bem simples, mas ainda há algum tipo de curva de aprendizado. Não é como se você olhe para ele e você sabe imediatamente o que precisa fazer? Isso é o que eu quero evitar. Todo mundo sabe como usar o Google Doc. Você só precisa digitar e é isso. É muito mais fácil. Mas se você compartilhar o Jamboard com eles, então talvez eles sejam como, Oh, onde está o imposto como bem, ok. Este aqui. Oh, não, eu não queria este. Como se eu quisesse uma cor diferente ou não, isso é muito grande. Isso pode criar confusão e você pode gastar muito tempo explicando as ferramentas e também dívidas. Por que eu prefiro apenas compartilhar minha tela e se eles precisam colaborar e fazer alguma atividade em grupo em salas de grupo, acabei de compartilhar o Google Doc com eles e todos podem vê-lo. No momento, vamos continuar com algumas dicas sobre como criar atividades para seus alunos. 10. Dicas sobre como criar atividades para seus estudantes: Dicas sobre como criar atividades para seus alunos. Antes de compartilhar com você, algumas atividades são usadas bastante frequência com meus alunos. Deixe-me lembrá-lo de que você não precisa criar todas as suas gemas do zero. Você não precisa digitar tudo. Faça upload de fotos e crie formas. Não. Digamos que você tenha uma planilha PDF PDF ou um livro didático que gostaria de usar. Você pode fazer isso. O problema é que o Jamboard não suporta arquivos PDF. Você não pode fazer upload de PDFs, você só pode fazer upload de fotos. O que eu faço é tirar uma captura de tela do meu PDF e cole-o em gem. Então eu só uso a tela de impressão no meu laptop. Acho que você não pode vê-lo agora. Copio a tela de impressão para a área de transferência. Colo-o aqui. Veja, esta é a captura de tela que acabei de tirar do meu arquivo PDF. Ele será colado como uma imagem. E é super conveniente porque você não pode editar PDFs. Se você compartilhou um PDF com seu aluno, poderá tornar seus PDFs editáveis, é claro, mas isso levará mais tempo. Então, o que você pode fazer é apenas compartilhar uma captura de tela, gema e digitar aqui. Você vai escrever seus alunos e estudiosos. É muito conveniente. Tudo bem, então vamos mergulhar nas atividades. 11. Atividades de arrasto: Nossa primeira atividade é isso ou aquilo. É assim que eu chamo. Você pode chamá-lo de organizar em categorias ou o que quer que seja. Só para mostrar algum exemplo. Este é o meu congestionamento sobre os tempos atuais. Quando aprendemos os tempos presentes com meus alunos, aprendemos o teatro, você escreve como usamos presente, simples presente contínuo. Então eu pedi que lessem as frases e decidissem se é um hábito ou rotina, ou se é efeito. Então eles vão, Oh, DSM ao vivo em Nova York. É efeito. Ele fuma 20 cigarros por dia. É um hábito. 14. Ela não tem carro. É o mesmo efeito. Eles podem fazer isso com a pessoa contínua. É uma situação temporária pois é uma ação acontecendo agora? Para ir? Estou ouvindo música realmente acontecendo agora. Ou ele está cantando. acontecer muito bem agora, novamente, depende se seus alunos tiverem acesso ao Jamboard, se você compartilhou o link com eles, eles podem fazer isso sozinhos. Se eles não tiverem acesso quando você está apenas compartilhando sua tela, como estou fazendo agora, então você pode querer fazê-lo em vez deles. Além disso, quando você usa o laser para indicar descendentes aos quais eles devem prestar atenção. Você usará o laser para direcionar sua atenção. Mas isso é apenas um exemplo. Você pode fazer essas atividades de arrastar e soltar em qualquer tópico quando aprender família ou estações, meses, eu não sei. Agosto é primavera, verão, inverno. Você pode ajustar esse tipo de atividade para qualquer coisa que quiser. 12. Mapas de brainstorming e mente: Outra atividade ou outro tipo de atividades. Foi brainstorming ou mapas mentais. Aqui tenho uma sessão sobre reuniões. Então, a tarefa é qual, mas ervas, ajuda cólica com a reunião. Aqui, como você pode ver, eu tenho o oval para torná-lo mais visualmente agradável. Então eu posso pegar, por exemplo, um marcador, desenhar alguns erros. Então, quando os alunos fazem um brainstorm, eu posso escrever suas idéias assim como este texto, por exemplo, marcar uma reunião. Ou você pode, o que eu acho muito mais rápido é usar as notas adesivas. Preparo minhas notas adesivas e vou alunos, ele marcar uma reunião para entrar em outra. Postar telefone. Você só, você não precisa sempre selecionar um novo livro didático. O que é bastante demorado. Você simplesmente escreveria a palavra, inseriria outra e melhor Enter. É tão rápido. E então, quando você terminar, basta selecioná-los e você pode reorganizá-los. Depende de você se você usar os livros didáticos ou notas adesivas para criar mapas mentais. 13. Preenchimentos Gap: Preenchimentos de lacuna, tipo de exercício bastante tradicional. Todos conhecemos shapefiles. Talvez alguns de vocês os odeiam. Eu não os uso muito. Mas, por exemplo, esta é minha sessão de teste. Quando eu tenho um novo aluno e temos uma sessão de teste juntos. Normalmente falamos sobre lá. As expectativas impulsionam suas metas de aprendizado. E eu uso esse exercício para o dia do refrigerante. Primeiro de tudo, alfabetizado em alguns novos prêmios, como flashcards, legendas, absorver, proficiente. E assim por diante. Um dia conclua este exercício. Em seguida, temos uma conversa sobre as diferentes maneiras de aprender um segundo idioma. Como eles gostam de aprender um segundo idioma. Novamente, aqui tenho o nome da atividade. Então aqui tenho as palavras que precisamos colocar nas lacunas. Sou suas notas adesivas para frases numeradas. Então aqui eu deixo a lacuna. E o que você precisa fazer ou se eles não têm excesso? Normalmente, quando é uma sessão de teste, não compartilho a academia com eles. Então eu faço isso em vez deles. Eles acabaram de ler uma frase e eu só a arrasto. A melhor maneira de melhorar suas habilidades de fala é organizar uma troca de idiomas. Por exemplo. Use flashcards para aprender novo vocabulário. Eles são a melhor maneira de aprender. Então sim, é claro, se você colocar assim, então você tem que passar para a sentença um pouco. Então você contraiu a palavra? Estas são falhas do GEP. Vamos continuar com a próxima atividade. 14. Atividades de conversação: Atividades de conversação. Aqui você terá tantas opções. Por exemplo, aqui, eu uso uma nota adesiva para me contar sobre você. E então eu escrevo em cada pergunta em cores diferentes para torná-la interativa e atraente. Então eu posso, claro, movê-los. Depende de quanto tempo ele respondeu. resposta de um aluno é que eu posso simplesmente movê-los para a página. Então outro tipo de atividade de conversa é essa. Então eu tenho todas as perguntas sobre notas adesivas no meio da página. E então eu digo, diga-me quando você começou a aprender inglês? Movi uma nota adesiva. Você ainda vai laser. Então hoje saiba do que estou falando. Então. Outra opção é apenas usar as notas adesivas para numerar duas frases e apenas ler a pergunta. E é isso. Isto é, se você tiver suas perguntas preparadas, você já as tem. E, claro, você usará o quadro branco para uma discussão gratuita. Então você acabou de escrever suas correções de notas na página. Use cores diferentes, marcadores para destacar os erros e assim por diante. As possibilidades são infinitas, então faça com que seja sua. 15. descrevendo fotos: Descrevendo imagens. Adoro usar o Jamboard para descrever fotos com meus alunos. Aqui, o que vou mostrar é a lição terminada que usei com um aluno meu que está se preparando para o exame PET. Um exame. Estávamos praticando a parte da fala que o aluno precisa descrever uma imagem e eles têm um minuto para falar sobre uma foto. Como você pode ver aqui. Selecionei uma foto antes da sessão. Foi assim que começamos. O que criamos isso? Perguntei a ele, Ok, Alexis, Como devemos começar a descrição? Devemos começar com alguma ideia geral. A ideia geral, qual é a primeira coisa que você vê quando olha para a foto? Ele me deu algumas sugestões. Eu os escrevo aqui em cores. Escrevo alguns comentários úteis, notas úteis que ele deve ter em mente. Então fizemos um brainstorming. o que podemos falar? Quando descrevemos imagens? Aqui? Coloquei duas notas adesivas porque assim ele aparece porque é importante que quando descrevemos vetores, devemos usar o tempo contínuo presente. Saiba que você vai ver por que eu adoro usar o Jamboard. Então, aqui aprendemos a usar preposições. Como dizer, como localizar as coisas na foto, como ficar onde elas estão. Esta é a ótima maneira aqui você vai usar sua caneta, seus marcadores, desenhar flechas, seus estudiosos. E isso é algo que seria mais difícil de fazer, digamos com uma função de anotação Zoom. Não estou dizendo que não é possível, mas não gosto disso. É mais demorado. E apenas a interface da ferramenta de anotação Zoom é confusa para mim. Não sei por quê. E também, como eu disse no Zoom, você só pode salvar um Victor. Então você tem que dizer fotos separadas aqui. Você pode mantê-lo em um documento e salvá-lo como um PDF. Aqui aprendemos a dizer onde na foto. Sim, então aprendemos algumas preposições para especular. Então ele basicamente descreveu uma foto. Eu derrubei a descrição dele. Então eu dei a ele lição de casa para descrever essa foto. E isso é apenas um tipo de atividade. Você pode, você pode usar qualquer Victor como talvez você esteja aprendendo os tempos passados se você é um estudante, você apenas dá fotos a eles e você diz, ok, imagine que isso aconteceu ontem. Diga-me o que aconteceu. O que eles fizeram? Eles assistem TV e onde eles estavam? Eles estavam na sala de estar e assim por diante. Se você não sabe como fazer upload fotos, assista ao capítulo. A lição sobre imagens e notas adesivas onde eu explico como você pode usar e como gerenciar imagens em suas gemas. 16. Guess do que se faz: Outra atividade que eu queria mostrar é chamada Adivinha o quê? Temos que começar enviando uma foto. Vamos tentar escolher alguma vitória acionável. Onde algo está acontecendo no vencedor. Se você não sabe como fazer upload de uma foto, basta ir aqui. Você pode fazer upload de uma foto do seu computador ou pesquisar imagens do Google e enviá-las diretamente para sua agenda. Agora eu tenho minha foto aqui para que ela preencha a tela. Agora eu seleciono uma forma quadrada. Eu desenho quadrado. É isso. Isso é o que você mostra ao seu aluno. Eles têm que adivinhar o que está acontecendo na foto. O que a mulher está fazendo? Ela deu tinta para alguém que tinha uma amiga, avó. Ela em uma videochamada, algo assim. Então eles têm que adivinhar, especular. O mesmo com este. Não, eu, por exemplo. Novamente, você pode usar qualquer forma que quiser. Quero dizer, eu gosto de usar o quadrado ou o retângulo. Você vai, oh, o que o garoto está fazendo ou quem é? Quem ele está tirando fotos? É uma atividade de fala. 17. Jogo de memória: Jogo de memória. Tenho certeza que você sabe, meus jogos amadores. De alguma forma semelhante à nossa atividade anterior. Adivinha o quê? Este aqui. Você escolhe ótimas fotos. Você também pode escolher os vencedores com base no que você está aprendendo com seu aluno. Aqui temos uma foto de uma família preparando café da manhã ou provavelmente café da manhã. Isso é o que você mostra aos seus alunos. Você pode descrever a imagem. Você pode apenas dar a eles um minuto para olhar a imagem e tentar memorizar tudo o que eles veem. Então o que você vai fazer. Você vai duplicar este slide. Escolha um objeto em altura. Por exemplo, você pode selecionar uma forma, círculo ou quadrado. O que você quiser. Vou selecionar o círculo e vou esconder a tigela. Vou torná-lo azul. Quando seus alunos terminaram de descrever a imagem, eles precisam adivinhar o que está faltando? Está faltando aqui? Gosto de brincar com material escolar. Mais uma vez. Depende do que você está aprendendo quando você está aprendendo material escolar, Dan, você pode usar falar algumas vitórias como esta. Duplicado. E vamos escolher, por exemplo, a tesoura. Como você pode ver, você pode ajustar a forma. Certifique-se de que no visível você possa girá-lo um pouco para a altura para ocultar todo o objeto. O que está faltando? Jogo de motor de homens mortos. 18. Tic-tac-toe: Tic-tac-toe e outro jogo Eu adoro avião usando o Jamboard. Depende de qual é o seu tópico. Digamos que nosso tópico seja feriados. E eu quero jogar tic-tac-toe sobre itens que levamos conosco quando vamos de férias. O que eu faria é selecionar a forma quadrada. Isso diminuirá. Porque aqui nas formas não temos uma linha. Não consigo selecionar a linha. Vou usar dependências. Vou apenas desenhar a grade. Tenho certeza que você pode fazer isso muito melhor do que eu. De qualquer forma. Aqui vamos nós. Agora tenho que criar e tenho que escolher as fotos. Talvez você tenha suas fotos salvas em seu computador. Ou, se você só precisa fazer isso rapidamente, não há nada mais fácil do que usar a pesquisa do Google. Por exemplo, quero óculos escuros. Insira aqui nos óculos de sol. A próxima coisa, quero tela, talvez apenas uma. Por exemplo, eu escolho a câmera. Você vai ter a ideia, certo, para que você sinta sua grade com suas fotos e depois compartilhe a academia com seus alunos para que eles possam colaborar. E você atribui cores. Então você pode jogar tic-tac-toe. 19. Eu digo, você de desenho: A próxima atividade é, eu digo, você desenhar este jogo, especialmente com meus jovens alunos. Então eu compartilhei uma jóia com eles para que eles pudessem usar a caneta. E eu descrevo algo ou alguém e eles desenham, por exemplo, eu digo, desenham um chapéu enorme. Agora vamos desenhar dois olhos minúsculos. Agora. Pescoço grosso a anos gigantes. Você pode usá-lo para praticar partes do corpo, objetivos e até preposições. Você pode praticar descrevendo casas ou uma praia, o que quiser. 20. Colouros de Icebreakers: Atividades de quebra-gelo. Você vai dar uma olhada em algumas atividades que você pode usar com seus novos alunos ou no início de uma sessão para quebrar o gelo. A primeira atividade é que denota que essa atividade é para seus novos alunos. Então, o que eu faço, eu apenas carrego minha foto. Eu preparei isso antes da aula. Obviamente. Eu procuro algumas fotos que me descrevem, que as definem. Por exemplo, eu gosto de cães. Vou colocar uma foto de um cachorro. Também. Adoro caminhar. Vou colocar algumas fotos de pessoas caminhando. Você pode criar uma colagem. Não sei, digamos que cinco fotos. E então seu aluno pode adivinhar, o que você gosta? É uma ótima maneira de seus alunos conhecerem você. E também você pode usar essa atividade para praticar perguntas. Eles podem dizer, Oh, você gosta de patos? Eu diria que sim, eu sei. Ou você pode colocar sua comida favorita ou o que quiser. Isso é sobre você e seu aluno adivinha o que você faz perguntas. E você pode fazer o mesmo com nossos alunos. Apenas dê a eles a geléia vazia. Diga-lhes para procurar imagens que as descrevam. Eles fazem a mesma coisa e então você adivinha ou faz perguntas, ou eles têm que descrever cada imagem e contar mais sobre si mesmos. Em seguida, outra atividade. Gosto de fazer. Escolha três imagens que descrevem você. Para essa atividade. Você pode usar a grade tic-tac-toe que já fizemos. Eu vou mostrar para você novamente para que você faça a nota. Você vai simplesmente fazer upload de fotos aleatórias e apenas organizá-las. Não importa se você tem um ótimo ou não. Então você novamente, você escolhe algumas fotos. Você pode escolher a mesma caminhada. Então talvez as pessoas cozinhando. Assim, os alunos podem escolher este se gostarem de cozinhar. Deanne, talvez eu escolha uma foto de amigos. Eles escolheriam essa foto se quisessem, passando tempo com seus amigos. Você também pode, por exemplo, empresário. Eles podem dizer, Oh, sim, eu trabalho muito. Então, basta criar uma colagem com fotos e deixá-las escolher três fotos e falar sobre elas. Este é outro ótimo quebra-gelo. O que mais? Sim, outra atividade que você pode usar não apenas com novos alunos, mas no início de cada sessão. Como você está hoje? Novamente, já tenho essa atividade preparada. O que você precisa fazer? Por exemplo, você pode usar emojis. Você escolhe apenas algumas fotos como feliz, feliz, triste, estressado, seja o que for. Você acabou de enviar as fotos e elas precisam escolher uma e dizer como elas se sentem, por quê. É como novamente, um ótimo começo de conversa. 21. Projeto do curso: Tudo bem, como foi? Espero que você tenha gostado desta aula. Tenho certeza que você vai fazer isso seu. Seu projeto de classe é criar ou recriar sua atividade favorita no Jamboard. Depois de terminar, sinta-se à vontade para enviá-lo aqui. E eu vou me certificar de verificar. Também. Se você puder deixar um comentário para esta aula ou me avise se você tiver algum comentário. Sou sempre grato pelo feedback. Além disso, você pode conferir minhas outras aulas que tenho sobre fazer Warbucks para seus clientes ou alunos. Você pode achar isso útil também. É isso de mim. Tenha um dia fantástico.