Domine a gramática do inglês

1. Gramática do curso: Olá, sou Francis, do inglês de última hora, e essa é a gramática inglesa principal. Deixe-me contar um pouco sobre esse curso. Deixe-me responder duas perguntas. O primeiro, para quem é esse curso? A segunda, o que aprenderemos neste curso? Então, a primeira pergunta, para quem é esse curso? Portanto, este é um curso para pessoas que já estudaram inglês antes. Agora, talvez isso tenha sido há muito tempo e você tenha esquecido um pouco, ou talvez tenha estudado recentemente ou ainda esteja estudando agora. Mas você nunca esteve totalmente confiante sobre sua avó. Ainda existem algumas questões gramaticais em que você pensa É a coisa certa a dizer ou é a coisa certa? Você não está totalmente confiante em relação à sua avó, mas gostaria de melhorar e obter uma gramática inglesa perfeita. Agora você pode estar estudando para um exame de inglês como IELTS, TOEFL ou PTE ou qualquer outra coisa. Você pode estar trabalhando em inglês ou talvez espere trabalhar em inglês. Você pode estar trabalhando ou estudando no exterior ou talvez estudando em seu país de origem, mas no curso de inglês e inglês. Ou talvez você só queira melhorar suas habilidades e aprender algo novo. É adequado para todos. O importante é que você precisa estar motivado e querer ter uma gramática inglesa perfeita. É disso que trata este curso. Algo importante é que esse não é um curso adequado para iniciantes. Então, se você acabou de começar a estudar inglês , esse não é o curso certo. Você deve ter cerca de nível B1 de inglês. E então esse será um ótimo curso para levar sua avó de um nível intermediário até um nível muito alto. E a segunda pergunta, o que vamos aprender? Então, a primeira coisa que vamos fazer neste curso é fazer uma revisão da gramática básica do inglês. Então, se você não estuda inglês há algum tempo, talvez por vários anos e esqueceu um pouco , seria uma boa ideia fazer essa parte da revisão. E falaremos sobre coisas como verbos e substantivos, adjetivos, todas as coisas básicas que você precisa saber. Em seguida, passaremos para um processo de três etapas. O primeiro passo será entender. Então, vou te dar muitas informações, muitas frases realmente detalhadas que você pode seguir, alguns exemplos, muito vocabulário. E seu trabalho será estudar isso e entendê-los. Então, na próxima etapa, a prática, vamos praticar em cada vídeo, aquelas coisas que estamos aprendendo. E através da prática e através de mim dando respostas e explicando essas respostas. Chegaremos à terceira etapa, competência. Você se sentirá como se tivesse uma gramática inglesa perfeita. E todas as suas preocupações do passado estarão no passado porque você terá uma confiança muito alta em qualquer situação, exames, ambiente de trabalho ou qualquer outra coisa para poder usar seu inglês perfeito gramática. Como em todos os cursos na Udemy, você tem uma garantia de reembolso de 30 dias. Então, se você não está feliz, não há risco. Então, se você quiser dominar a gramática inglesa, se quiser levar sua avó para o próximo nível, vamos começar. 2. Gramática de mestre de exportação bem-vindo: Olá e bem-vindo ao curso. Muito obrigado por decidir fazer este curso. Tenho certeza de que você achará isso muito útil. Deixe-me falar rapidamente sobre o que vamos estudar. Portanto, há principalmente duas partes neste curso. A primeira é uma seção de revisão. E nessa seção de revisão, veremos algumas das gramáticas mais básicas para iniciantes, coisas como verbos, substantivos e Só para ter certeza de que se você não estuda inglês há algum tempo, está completamente atualizado com todas essas informações Essa é a seção de revisão. Em seguida, passaremos para as coisas novas, as mais complicadas. E analisaremos muitas áreas diferentes. Examinaremos muitos verbos, padrões, incluindo verbos modais. Examinaremos os tempos mais complicados, como o passado contínuo perfeito, o futuro perfeito simples Alguns desses que não temos certeza de como usar neste momento. E aprenderemos algumas ótimas maneiras de falar sobre ideias realmente complicadas, como falar sobre um arrependimento do passado, algo que você gostaria de ter tomado uma decisão diferente naquela época. Ou se você está dando uma lata de situações hipotéticas. Duas pessoas, se você está dizendo, o que você faria se tivesse 1 milhão de dólares ou se pudesse voar? O que você faria? Essas situações gramaticais bastante difíceis? Vamos dar uma olhada em todos eles. E lembre-se de que o objetivo final é aumentar sua confiança por meio da prática para garantir que, no final, você tenha uma gramática inglesa perfeita Então, deixe-me dizer mais uma vez. Bem-vindo ao curso. Obrigado por decidir fazer o curso. Eu realmente espero e tenho certeza de que você achará muito útil. E eu estarei esperando por você no próximo vídeo. Nos vemos lá. 3. Gramática do curso: revisão dos noons: Vamos fazer uma revisão dos substantivos, um dos tipos mais importantes de palavras em inglês. Então, primeiro de tudo, vamos falar sobre o gênero dos substantivos. Em inglês. Os substantivos realmente não têm gêneros na maioria das vezes. Em muitos outros idiomas, por exemplo, em espanhol e francês, eles têm agenda. O substantivo pode ser masculino ou feminino. Em inglês, nós realmente não fazemos isso. É claro que pessoas e coisas vivas têm uma agenda, mas os substantivos em si, as palavras, não. Na maioria dos casos, há algumas exceções quando diríamos ovelhas. Então, por exemplo, você pode falar sobre um navio ou um carro ou algo parecido como um lençol. E às vezes falamos sobre países ou a Terra como um lençol. Mas quase o tempo todo, não há gênero. Podemos dar uma olhada em alguns exemplos. Em primeiro lugar, para navios, você poderia dizer que ela está afundando, abandonando o navio ou ela vai lidar com essas ondas bruscas. Isso é como muitas ondas e mantenha o curso. Então, eles estão falando sobre o navio como uma ovelha, trens ou motores. Depois de semanas de manutenção e reconfiguração do motor, ela está funcionando como um sonho. Então esse é o trem ou o carro ou algo parecido. Então, finalmente, os países em que falamos sobre a Mãe Terra, Mãe Natureza, a Mãe Rússia. O Império Britânico às vezes é chamado de ovelha. Dissemos o Império Britânico e suas colônias. Portanto, existem algumas situações em que eles têm uma agenda, mas na maioria das vezes não têm. A seguir, vamos dar uma olhada nos tipos de substantivos. Portanto, existem vários tipos diferentes de substantivos em inglês. E temos uma mesa aqui, que parece um pouco assustadora no começo. E tem a maioria dos diferentes tipos e alguns exemplos. Você realmente não precisa se lembrar dos nomes desses tipos de substantivos, a menos que esteja fazendo um teste de gramática ou se queira se tornar um professor de inglês. Mas é bom ter essa ideia dos diferentes tipos de substantivos apenas para ajudar sua gramática em geral. Então, primeiro de tudo, temos substantivos comuns. Essas são coisas como coisas comuns e cotidianas. Uma mesa, biblioteca, telefone de carro, macarrão, universidade, coisas assim, coisas normais. Então, temos substantivos e podemos basicamente pensar nisso como nome James ou o país Itália. A empresa Huawei, a Amazônia, a floresta amazônica, desertos, montanhas, coisas assim, têm um nome e esses estão em maiúsculas. Usamos uma letra maiúscula para esses. Então, temos substantivos abstratos. São coisas como felicidade, amor, tristeza, desespero, sentimentos e coisas que não podemos realmente tocar ou ver, mas ainda sabemos que elas existem. Nós os chamamos de substantivos abstratos. Então, o quarto tipo são os substantivos coletivos, e é quando temos um grupo de coisas juntas. Então você poderia dizer uma multidão de pessoas ou um bando de pássaros. Congregação e comitê também ouviram muitas outras? Por exemplo, deixe-me fazer uma pequena pergunta. Você sabe qual é a palavra para um grupo de corujas? Um grupo de corujas é chamado de parlamento de corujas. Parlamento como substantivo coletivo. E quanto aos corvos? Um grupo de corvos é chamado de assassinato de corvos. Substantivos coletivos são muito divertidos. Havia uma palavra interessante. O próximo são os substantivos compostos. Então, esses são dois substantivos que são colocados juntos. de ônibus, estação de trem, cunhado, teclado, futebol. Quando juntamos as coisas, esses são chamados de substantivos compostos. E, finalmente, aqueles que você provavelmente conhece muito bem. Pronomes, ele, ela, isso, nós, eles, eles e outros, palavras assim, são chamadas de pronomes. Agora, algo importante a ser revisado são as regras de ortografia para substantivos plurais. Plural é quando é mais de um. Tudo bem? E, na maioria das vezes, podemos simplesmente adicionar um S para fazer a versão plural. E podemos ver alguns exemplos fáceis. A mesa é uma mesa ou duas mesas. Dr. é médico, multidão se torna multidão. A estação ferroviária é a estação de trem, e o comitê é o comitê. Então, na maioria das vezes, apenas adicionamos o s. Mas é claro que existem algumas exceções que diferem dessa regra. Então, por exemplo, se a palavra terminar em S ou X, Z , CH ou SSH, vamos adicionar E, S em vez de S. Então, vamos dar uma olhada em alguns exemplos comuns. A cruz se torna cruzes. Caixas, caixas com ES, relógio, relógios, questionários se tornam questionários e ônibus vira ônibus. Portanto, tenha cuidado com essa ortografia. E outra exceção comum a essa regra é quando o substantivo termina em y. E então vamos excluir o caminho, livrar dele e adicionar i, c, s. Então, vamos dar uma olhada em alguns exemplos. história com um y se torna histórias, mentiras, bebês. Barry, a empresa de Barry se torna empresas e o partido se torna festas. Então, tudo isso é um substantivo que termina em y. Exclua o y, coloque S para torná-lo plural. E se o substantivo terminar em 0, então temos duas regras. Então, vamos dar uma olhada. Se o último som desse substantivo for uma vogal, soe como 0 ou algo parecido. Então vamos adicionar apenas um S. Mas se o último som também tiver uma consoante, então essas são todas as outras letras como d ou t ou S. Todas as letras que não são vogais. Se houver um som consoante incluído, adicionamos ES. Então, isso é melhor se olharmos alguns exemplos, caso contrário, é um pouco confuso. Então, o primeiro, rádio, rádio, o som 0 é por si só. Então, são rádios com um S, tudo bem, mas todos os outros você pode ver batata e torpedo aqui, fileira e mosquito. Todos eles têm o som consoante incluído nesse último som. É PARA FAZER fileira e dedos dos pés novamente. Então, adicionamos o S, Tudo bem, então esse é um pouco confuso Essa é uma regra de ortografia um pouco mais difícil. Certifique-se de pensar cuidadosamente sobre isso. Agora, até agora, todos os que analisamos seguem algum tipo de regra. Mas também existem algumas grafias plurais irregulares em inglês. Esses são aqueles em que eles simplesmente criam suas próprias regras. Eles fazem o que querem. Então, vamos dar uma olhada. O primeiro, homem, se forem dois, vira homem e mulher vira mulher. Agora, não é mulher, são mulheres. É uma pronúncia muito estranha que essa, até mesmo a pronúncia mude. Também podemos ver isso acontecer no último exemplo. Criança se torna criança. Então, parece que uma criança se transforma nela. Crianças. Tudo bem, então eles estão mudando a ortografia. Também estão mudando sua pronúncia. E o presidente se torna presidente. presidente se torna gente do bate-papo e, claro, a pessoa também se torna gente. Então, aqueles irregulares, você realmente precisa ter um pouco de cuidado com eles, prestar muita atenção a eles também. E alguns substantivos não mudam em nada, independentemente de ser um deles, ou dez, ou 100 ou 1 milhão. Então, vamos dar uma olhada nesses. Então, temos peixe, sempre permanece como peixe. Pode ser 1 milhão de peixes, mas ainda é peixe, ovelha, ovelha. Espécie é espécie, vocabulário é vocabulário e aeronaves seriam aeronaves. Esses são apenas cinco exemplos. Há muitos exemplos, mas tenha cuidado, porque às vezes um erro gramatical comum que vejo é quando as pessoas dizem coisas como “Eu aprendi muitos vocabulários ou existem 1.000 navios”. fora da minha casa. Portanto, anote ao estudar quais substantivos não mudam quando estão no plural. E vamos pensar na gramática agora de substantivos contáveis e incontáveis. Então, lembre-se, substantivos contáveis são aqueles em que você pode dizer, ok, há uma daquela coisa e há 123, por exemplo, um cachorro, você pode dizer, ok, há um cachorro. Oh, olha, há dois cachorros. Substantivos incontáveis são coisas quando é difícil contá-los, por exemplo, água. Você pode dizer isso? Olha, há uma água ou há muita água. É difícil contar. Coisas como água, coisas como carne, coisas como arroz. Essas coisas são difíceis de contar, então as chamamos de substantivos incontáveis. E temos algumas regras para a gramática disso. Se for um substantivo contável, podemos usar um ou um, ou uma quantia específica, como cinco, dez ou 1 milhão, quando falamos sobre eles. E se for incontável, podemos usar a palavra soma, mas também podemos usar algumas para substantivos contáveis. Então, soma é muito útil se você não tiver certeza essa palavra é contável ou incontável? Vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Os dois primeiros que veremos serão contáveis e os últimos três serão incontáveis. Denunciar Você poderia dizer um relatório ou dois relatórios. Estamos adicionando o ovo S. Claro que podemos contar que há um ovo. E dizemos um ovo porque o e é uma vogal, então é um ovo ou seis ovos. O leite é incontável. Como se diz olha, um leite? Quanto custa um leite? Nós não sabemos. Então, diríamos que um pouco de leite, macarrão , macarrão e inflamação são um erro muito comum. As pessoas dizem que eu preciso de algumas informações, mas essa é incontável. Então, é informação, alguma informação. Agora, às vezes, quando estamos escrevendo, precisamos mudar um substantivo incontável e colocá-lo como um substantivo contável. De alguma forma. Não podemos simplesmente dizer, adicionar o S e dizer, ei, agora é contável, duas informações, ou me dar cinco leites. Isso não faz sentido. Então, o que podemos fazer é adicionar uma palavra antes e dizer a, algo do substantivo incontável. Então, podemos ver alguns exemplos disso agora. Primeiro de tudo, leite, você poderia dizer dois litros de leite ou três copos de leite. Então, na verdade, estamos contando os litros e contando os copos, não o leite em si. Macarrão, 200 g de macarrão, três caixas de macarrão. Informações, você poderia dizer para relatórios de informação, duas informações, água, 1.000 garrafas de água e vocabulário, duas seções de vocabulário. Ou, novamente, você poderia dizer duas palavras de vocabulário, e isso significaria duas palavras. Então, se você quiser dizer, eu aprendi palavras novas hoje, e você quer fazer isso de uma forma sofisticada. Você poderia dizer que eu aprendi duas peças de vocabulário hoje. E todo mundo vai pensar: Oh, uau, esse cara é muito bom. Agora vamos fazer uma rápida revisão do uso da palavra “alguns” e “ qualquer” e “R” e “é”. Portanto, esse é um pequeno detalhe importante da gramática em que muitas pessoas cometem erros. Então, vamos dar uma olhada rápida. Então, quando usamos qualquer um que é usado em frases e perguntas, quando é a forma negativa. Então, estamos dizendo a sensação de não. Tudo bem, veremos alguns exemplos em breve. Quando estamos falando sobre substantivos contáveis, quando há mais de um. Dizemos que, se forem incontáveis substantivos que vamos usar, é. Então, essas são as regras. Vamos ver alguns exemplos para que fique um pouco mais claro. Então você diria que existem alguns brownies. Brownies. Se você não sabe o que são brownies, verifique porque eles são deliciosos. Mas podemos contar os brownies. Tem um brownie, há cinco brownies. Eu comi dez brownies ontem. Dizemos que há alguns brownies, mas eu comi dez brownies ontem. Hoje. Não há brownies, tudo bem, então não dizemos que não haja alguns brownies. Dizemos que não há brownies. E se estamos fazendo uma pergunta, dizemos: há algum brownies? Não, não há porque eu comi dez deles ontem. Ok. E então, para incontáveis , há algumas informações, tudo bem, então estamos usando algumas e, mesmo sendo mais de uma, pode haver muitas, muitas informações. Dizemos que isso é uma informação. Ou se não tivermos nenhuma informação, dizemos que não há nenhuma informação. E se estivermos fazendo a pergunta, novamente, vamos usar alguma, existe alguma informação? E, finalmente, vamos dar uma olhada no uso de muitos , porque esse é outro erro muito comum. Então, usamos muitos quando falamos substantivos contáveis e muito quando se trata de substantivos incontáveis. Tudo bem, então essa é a regra importante a ser lembrada. Quando estamos usando muito para esses incontáveis substantivos, nosso verbo deve estar no singular. Então, por exemplo, se estamos decidindo entre é um R, R é mais de um. É plural, enquanto é, será singular. Então, usaríamos is, veremos um exemplo em apenas um segundo. Em primeiro lugar, substantivos contáveis. Quantos ovos sobraram? Os ovos são contáveis, então dizemos que muitos não sobraram muitos ovos. Então, se disséssemos que não são muitos, isso significa que pode haver um ou dois ovos. Se dissermos que não há nenhum, isso significa zero. Ainda restam muitos ovos? Então, são muitos quando falamos de contável e incontável. Quanto, quanta sopa resta? E não sobrou muita sopa, só um pouco de sopa. E ainda sobrou muita sopa? Tudo bem, então você pode ver que estamos usando, é, estamos usando o verbo singular. Então, essa é uma rápida revisão de algumas das regras mais básicas sobre substantivos. Espero que tenha sido útil e estarei esperando por você no próximo vídeo com outra resenha. Nos vemos então. 4. Skillshare Export Master Grammar review: Então, já falamos sobre substantivos e, neste vídeo, vamos nos concentrar em um desses tipos de substantivos. Analisamos isso rapidamente na revisão de substantivos, mas este é um pronome. Então, vamos dar uma olhada mais profunda nos pronomes porque eles podem ser um pouco complicados quando os entendemos no sentido gramatical de uma perspectiva gramatical, se você quiser parecer sofisticado, set, o que são pronomes? Em primeiro lugar, os pronomes são usados para substituir o sujeito ou o objeto em uma frase para evitar repetições, evitar dizer a mesma coisa novamente ou para mostrar posse. Possessão é quando você possui algo, quando você tem algo, os pronomes podem mudar dependendo quantos substantivos eles estão substituindo. Então, se eles estão substituindo um, será diferente se eles estiverem substituindo dois, três ou dez. E lembra disso? É claro que, como falamos no último vídeo, os substantivos geralmente não têm agenda, mas os pronomes têm agenda. Tudo bem, então é baseado em se aquela coisa, pessoa ou animal é biologicamente masculino ou feminino ou nenhum deles. E, claro, em alguns idiomas, os pronomes podem ser formais, como, por exemplo , em espanhol, e isso é mais formal do que dizer também. Mas em inglês não temos isso. Portanto, não se preocupe se, no seu idioma, alguns pronomes são mais formais do que outros em inglês, não temos isso. Em vez disso, você mostra formalidade, mostra respeito a alguém com as outras palavras que escolhe e com seu tom de voz. E talvez os tópicos sobre os quais você está falando, mas não com os pronomes. Caso você tenha visto essas palavras, objetos e assuntos e pensado : Oh meu Deus, o que eles são? Vamos fazer uma revisão rapidamente. Então, o objeto é a coisa que recebe a ação. A ação acontece com o objeto, e o sujeito faz a ação ou, mais tecnicamente, executa a ação. Antes de tudo, vamos ver o que eu acho que são os mais fáceis, que são os pronomes do sujeito. Então, quando alguém está fazendo a ação, e tenho certeza que você se lembra dessas. A primeira pessoa sou eu. E então, se forem várias, somos nós. Segunda pessoa: você é apenas uma pessoa ou todos vocês? Ainda dizemos você. E então a terceira pessoa, ele, ela, ou ela, se for várias, dizemos V. E isso é muito fácil, você sabe disso, certo? Vamos dar uma olhada em alguns exemplos rapidamente. Eu vou para o exterior na próxima semana. Vamos para o exterior na próxima semana. Parece divertido. Onde vocês três estão indo? Então é você no plural. Você terminou sua lição de casa? Vocês trabalham tão bem juntos. Você é definitivamente a equipe com melhor desempenho este ano. Eles estão sempre atrasados nas manhãs de segunda-feira. Quem gostaria de chegar na hora certa em uma manhã de segunda-feira? Ele ou ela disse: Podemos sair mais cedo para sexta-feira desta semana. Isso ajudará muito porque evitaremos trânsito na hora do rush. Então, esses são os pronomes do assunto, são bem fáceis. Uma que fica um pouco mais complicada é a diferença entre pronomes e determinantes possessivos. Então, essas são duas palavras muito sofisticadas e você pode estar pensando Não me lembro de tê-las aprendido. Mas é claro que, na verdade, a realidade é que eles são bem simples. Você já os conhece. Então, vamos dar uma olhada. Então, os determinantes possessivos são meu, seu, dele, dela, nosso, deles. E os pronomes possessivos são meus, seus, dela. É nosso. E, na verdade, isso depende de onde você a coloca, da maneira como você organiza sua frase. Vamos ver alguns exemplos. Primeiro de tudo, este é meu carro novo. Esse carro é meu. Tudo bem, então o azul é o determinante possessivo. Quando organizamos a frase dessa forma, dissemos que este é o meu carro. Ou se mudarmos a ordem, dizemos que este carro, o carro é meu. Então, geralmente, o pronome possessivo vem mais tarde na frase. E vamos ver alguns outros exemplos também. Aqui está a filha deles. O nome dela é Clara. Esses são meus lanches. Os seus estão na cozinha. Tudo bem. Você também pode dizer seus lanches. Então isso mudaria, então seria um determinante possessivo. Mas se quisermos simplificar ainda mais, digamos o seu ou na cozinha, porque já sabemos que estamos falando de lanches. E eu consegui trazer nossa roupa antes que a chuva começasse, mas infelizmente tem uma má notícia para eles. A próxima coisa a observar são os apóstrofos. Então, esse é o pouco que vemos quando estamos mostrando a posse de algo. Portanto, há algumas regras que precisamos lembrar. E a maneira mais fácil é ver alguns exemplos corretos. Então, vamos ver o primeiro. Então, se estamos falando sobre a bola do cachorro, essa é a maneira mais simples de usar apóstrofos. Dizemos que cães, touro, cachorro, apóstrofo S ball. Essa é bem fácil. Mas, em algumas situações , isso pode ficar um pouco mais complicado. Então, por exemplo, se quisermos dizer que este é Santiago, o filho de Maria, vamos nos transformar no apóstrofo. Temos duas maneiras de dizer que este é o filho de Maria, Santiago, ou essa é a vírgula de Santiago, o sol de Maria. E os dois estão corretos. Duas opções diferentes. Estamos colocando o apóstrofo depois Maria porque ela é a única que tem o sol. Santiago não tem. Bem, talvez ele saiba, não sabemos, mas Maria tem um filho que é Santiago? Agora, esse é um pouco mais complicado. Este é o carro de Michael e Sam. Então, o carro tem dois proprietários. Proprietário número um Michael, proprietário número de Sam. Então é o carro de Michael e Sam ou você poderia dizer o carro de Sam e Michael. Qualquer pedido está bom. Mas o importante é que não digamos Michaels e o carro do SEMS. Dizemos o carro de Michael e Sam. Então, o apóstrofo usa o segundo nome. Então o telefone de Jess é o telefone de Jess. Dizemos que esse é o telefone de Jess. Mas o que você notará é que não há S depois do apóstrofo. Por que não? Porque esse nome termina em S. Outro exemplo disso é meu nome Francis, as últimas letras C, s. Então, se você quiser dizer que estou assistindo o curso de Francis, seria apóstrofo CIS. E então não cause mais S. Depois os brinquedos dos bebês. Os bebês brincam novamente porque são bebês, são mais de um bebê. Portanto, não precisamos adicionar esse S extra. Agora, existem alguns erros comuns que as pessoas cometem com pronomes. Então, vamos fazer um pequeno teste agora. Deixe-me dar algumas frases. Vou te dar duas versões das frases. Um correto e outro com um erro comum. Quero que você pause o vídeo, olhe e pense sobre essas perguntas e pense qual é a versão correta. Tudo bem, vamos dar uma olhada. Portanto, temos duas versões de “Eu nasci nos anos noventa”. Qual deles está certo? No segundo, meu gato adora brincar com sua bola de lã. É uma longa viagem daqui. Eu moro em casa com meus pais e o cachorro deles. Nevado. Snowy é o cachorro dos meus pais. Portanto, pause o vídeo e escolha os corretos e veja se consegue descobrir exatamente qual é o erro nos incorretos. Pause o vídeo, experimente agora. Tudo bem, então espero que você tenha feito uma pausa e tenha tentado, se não fez isso agora. Mas vamos dar uma olhada nessas respostas. Então, o primeiro, eu nasci nos anos noventa. Então, quando falamos sobre a década, como os anos 80 e 90, 2000, não adicionamos um apóstrofo, nenhum apóstrofo é necessário. Então meu gato adora brincar, é uma bola de lã. Então, quando é possessivo, quando algo como um gato ou um cachorro é dono de alguma coisa, os cães atacam a bola de lã do gato. E queremos usá-lo. Não é apóstrofo porque IT, apóstrofo S é a abreviação de é. Tudo bem. Então, isso é muito confuso. Até mesmo falantes nativos têm problemas com isso. Mas lembre-se, se for possessivo, então não há apóstrofo. Mas podemos dar uma olhada na próxima, que é a regra oposta. Então é o apóstrofo S, uma longa distância daqui. Por quê? Porque é uma longa viagem daqui. Tudo bem, então você se lembra se é o, é, é apóstrofo. E o último, eu moro em casa com meus pais e o cachorro deles. Então, sabemos que é mais do que um dos pais. É o cachorro deles. Nevado. Snowy é o cachorro dos meus pais. Então, os pais são mais do que um pai, mãe e pai. E depois disso é apóstrofo. Tudo bem, porque não vamos adicionar esse S extra, assim como o curso de Francis e a turma de Jess. Não vamos adicionar o S extra após as raízes do par. Então, o segundo está correto. Agora vamos dar uma olhada nos pronomes dos objetos. Então, quais são eles? Esses são pronomes que substituem o objeto em uma frase. Lembre-se de que o objeto é o que recebe a ação. O sujeito faz a ação. O objeto recebe a ação. E pode parecer um pouco complicado, mas você definitivamente já estará usando esses. Deixe-me mostrar o que eles são. Então, se o sujeito é i, então o pronome do objeto é o significado , nós nos tornamos nossos. Nós ainda usamos calor para ele. Ela é ela. É, são eles. Você, tenho certeza que já conhece todas essas palavras. espero nada de novo lá. Mas é sempre bom ver alguns exemplos para uma análise. Então, O Senhor dos Anéis é meu livro favorito. Adoro relê-lo de vez em quando. Assim é, o livro está recebendo a ação como objeto. Mas ainda dizemos que talvez soubesse que o professor de inglês é hilário, muito engraçado. Mal posso esperar que você o conheça. Tudo bem, para conhecê-lo. Então, o professor de inglês receberá a ação. Então, eles são o pronome do objeto. Oh, eu te disse que tenho um cachorrinho novo? Minha mãe a comprou para mim no meu aniversário. Ela é uma labrador, esse é um tipo de cachorro. E ela é muito fofa. Você vai encontrá-la esta tarde. E essa é a equipe de marketing. Todos, por favor, digam olá. Você trabalhará com eles pelo resto do ano. Ou podemos mudar isso e dizer que eles trabalharão com você pelo resto do ano. Então, se a equipe de marketing se tornar o assunto, então usamos o vago. Mas, neste momento, a equipe de marketing é o objetivo. Então, usamos o pronome do objeto. Então. Agora podemos fazer outro teste. E neste questionário, quero que você encontre todos os pronomes de sujeito, objeto e possessivo. Então, vamos dar uma olhada em algumas frases. A recepcionista o levará ao dentista, é verdade. Por favor, siga-a até o corredor. Eu dei à minha filha uma bicicleta nova. Ela queria isso há um ano inteiro. Ficamos muito decepcionados. Vocês dois não podem ir ao nosso casamento. Muitos pronomes que eu gostaria de dar boas-vindas a todos no primeiro dia do curso. Estamos muito animados que ela se junte a nós em nossa viagem ao exterior. E você pode ver que o todo já está verde. E isso porque podemos usar tudo com todos vocês para mostrar que estamos falando com mais de uma pessoa. Então, o que eu quero que você faça é encontrar todos esses assuntos, objetos e pronomes possessivos. Tudo bem, pause o vídeo, não tenha pressa. Experimente agora. Então, vamos dar uma olhada em algumas respostas. Então, primeiro de tudo, a recepcionista o levará ao consultório do dentista. Por favor, siga-a até o corredor. Tudo bem. Então, ambos são o objeto. O próximo, eu dei à minha filha. Então esse é o possessivo. Eu tenho uma filha e uma bicicleta nova. Ela queria isso há um ano inteiro. Então ela faz o que quer. Ela é o sujeito e o objeto está recebendo os desejos. Então é isso. Estamos muito decepcionados. Então, nós somos o sujeito, vocês dois, o objeto não pode chegar ao nosso casamento. Isso é o possessivo. O objeto, eu gostaria de dar as boas-vindas a todos vocês. Então eu sou o sujeito que faz o acolhimento, faz a ação. Você está recebendo as boas-vindas. Estamos muito animados que ela se junte a nós em nossa viagem ao exterior. Então, esse é um pouco complicado. A folha é um assunto porque ela está fazendo a ação de se juntar a nós. E lembre-se, é claro, se fosse um objeto, seria ela. Então, não dizemos que estamos muito animados que ela se junte a nós. Dizemos que estamos muito animados que ela se junte a nós. E então o último tipo de pronome sobre o qual precisamos falar é um pronome reflexivo. O que eles são? São pronomes que mostram que na frase, o sujeito fazendo a ação e o objeto recebendo a ação da mesma. Eles são a mesma coisa ou a mesma pessoa. Então, como os formamos? Conheça, se torne eu mesmo, você é você mesmo ou você mesmo. Ela é ela mesma, ele mesmo. Somos nós mesmos, nós mesmos e eles são eles mesmos. Tudo bem, então podemos dar uma olhada em alguns exemplos. Eu quase me queimei enquanto acendia o fogo. Então, eu sou o assunto. Estou fazendo a iluminação, mas também quase me tornei o objeto porque quase me sentei pegando fogo. Ele se apresentou como líder da equipe, então provavelmente é a pessoa mais experiente do grupo. Os projetos foram intensos e estamos orgulhosos de termos feito isso. Os estudantes estão aprendendo a programar durante as férias universitárias. Eles estão ensinando sozinhos. Tenha cuidado ao abrir o porta-malas do carro, a porta tende a se fechar sozinha sem aviso prévio, e agora é tarde demais para pedir ajuda a alguém. Eu vou fazer isso sozinho. Esse é um pronome reflexivo muito comum. E a refeição em si não foi muito saborosa, mas o local é deslumbrante. Impressionante significa realmente incrível, parecendo , Oh, uau, que lugar incrível. Ok, então essa é uma revisão dos pronomes. Claro, se houver alguma coisa que você não entendeu, você sempre pode me enviar uma mensagem. Você pode assistir a este vídeo novamente, e eu estarei esperando por você com outra resenha no próximo vídeo. Nos vemos lá. 5. Gramática em inglês mestre: revisão de adjetivos: Bem-vindo de volta. Neste vídeo, analisaremos os adjetivos. Então, vamos começar imediatamente. Então, o que são adjetivos? Adjetivos são as palavras que usamos para descrever substantivos, não descrevendo verbos ou outros adjetivos os veremos mais tarde. Esses estão descrevendo substantivos, coisas e uma coisa importante, uma regra importante a ser lembrada. Em outros idiomas, os adjetivos mudarão, talvez adicione um s se estiver na forma plural do substantivo. Então, se você tem dois cachorros e eles são grandes, você pode dizer que existem dois cães grandes. Mas em inglês, não temos isso. O adjetivo sempre permanece o mesmo. Nós diríamos que existem dois cachorros grandes. Ok, então lembre-se de que o adjetivo não muda. Alguns exemplos. Meu chefe é uma pessoa muito ocupada, então o substantivo é pessoa e o adjetivo é ocupado. A vista do segundo andar é espetacular. Então, o adjetivo é espetacular e ele diz: “Nossa, incrível. O substantivo é qual? O que você acha? O substantivo aqui é? Visualizar. E isso é uma coisa importante. Devemos sempre nos concentrar quando escrevemos sobre qual substantivo nosso adjetivo está falando. E depois veremos de qual verbo ou outro adjetivo nosso advérbio está falando. Porque às vezes eles estão juntos, como se uma pessoa ocupada fosse fácil, mas às vezes eles estão no outro lado da frase, como vistas e espetaculares. Ela é de borracha, com fome. Fome é o adjetivo. E o substantivo é na verdade um pronome. Ela. Vamos dar uma olhada em alguns dos tipos de adjetivos que podemos ver em inglês. Então, eles são usados para mostrar as características ou as propriedades desse substantivo. E esses podem ser muitos tipos diferentes de características ou propriedades. Então, pode ser a cor vermelha, laranja, amarela, turquesa. Boa palavra, tamanho. Pode ser grande, pequeno ou enorme. São enormes, minúsculos. Como você diz a última palavra aí? Isso significa muito, muito pequeno. Mas qual é a pronúncia? Seria um minuto. Parece a palavra minuto, mas na verdade a pronunciamos como minuto. Então, pode ser tamanho, material feito de aço. Pode ser de madeira, couro. A idade pode ser antiga ou nova, antiga ou moderna, quadrada , circular, esférica, redonda ou nacionalidade. Pode ser alemão, japonês, americano, britânico. Há muitos tipos diferentes de adjetivos. Agora, um erro comum que as pessoas cometem com os adjetivos está relacionado aos adjetivos com I-N-G, E-D no final. Portanto, alguns adjetivos podem ter o I-N-G e o ED. E ambos são adjetivos, por exemplo, chato e entediado, chato e desonesto. Ambos são adjetivos, mas os usamos em situações diferentes. Então, isso é algo que muitas pessoas erram. Minha regra geral para lembrar isso é que o DE é como a pessoa se sente e o I-N-G é o que está afetando a forma como essa pessoa se sente. Então, podemos ver que foi um filme incrível. O filme está afetando a forma como nos sentimos. Então, dizemos um filme incrível. Eu fiquei surpreso. Minha sensação está impressionada com todos os efeitos especiais. Tudo bem, então esse é um bom exemplo de quando o ING vai nos afetar. E o ED é como nos sentimos. Passamos férias relaxantes em New Yorker na semana passada. Nós dois voltamos para casa nos sentindo muito relaxados. Tudo bem, então as férias foram relaxantes. Isso nos fez sentir relaxados. E como nos sentimos relaxados? Muito relaxado. Achei essa explicação um pouco confusa. Então, a explicação está nos afetando. Portanto, é confuso. Essa explicação me deixou um pouco confuso. Esse foi o meu sentimento e fiquei um pouco confuso com essa explicação. Ok. Então, espero que você não esteja confuso com essa explicação. E você pode se lembrar que o ING vai falar sobre como algo é e como isso afeta a nós e ao ED, como nos sentimos. Em seguida, vamos falar sobre adjetivos comparativos. Então, quais são eles? É quando estamos comparando duas coisas diferentes. E estamos falando sobre como talvez sejam iguais ou como essas duas coisas são diferentes. Esses podem ter ER, ou i e no final. Ou podemos colocar mais ou menos. Antes do adjetivo. Então, geralmente, a regra é que, se for um adjetivo curto de duas sílabas ou uma sílaba, vamos transformá-lo em ER ou IEEE. E não usamos mais ou menos, se for algo mais longo, uma palavra mais longa que vamos usar mais ou menos. Essa é a regra geral a ser lembrada. E usamos depois do adjetivo. Veja alguns exemplos. Tão rápido é uma palavra curta, se torna mais rápida. Cedo, termina em y, então é mais cedo com i e. Tenha cuidado com essa grafia. Pequeno se torna menor. Arrumado. Novamente, termina em y, fica arrumado. Tudo bem? E tenha cuidado com a grafia de então e van. Então, com um E está falando sobre como se o tempo ou o resultado fossem uma coisa totalmente diferente. Quando comparamos, os usamos com um a. Tudo bem, então preste atenção a esse erro ortográfico comum. E podemos ver alguns exemplos em contextos. Então, um guepardo é mais rápido do que qualquer outro animal terrestre. Eu me levanto mais cedo do que minha irmã. O Oriente Médio é mais quente que a Europa. Europa e os Estados Unidos experimentaram invernos mais frios do que em qualquer lugar da África. E os oficiais estão mais longe da minha casa do que eu imaginava inicialmente. E o que você pode notar na última frase é que a van pode chegar um pouco mais tarde, às vezes muito mais tarde na frase. Então não pense que você precisa colocar o adjetivo e sempre amarrada, a van pode meio que sair sozinha e encontrar seu próprio lar na frase. Agora, como sempre em inglês, existem algumas regras que podemos seguir. E também há algumas coisas que não seguem essas regras. Algumas palavras que são irregulares. Portanto, alguns adjetivos comparativos são irregulares. E só precisamos nos lembrar deles. E alguns deles você já conhecerá muito bem. Por exemplo, o bem se torna melhor. Não há palavra “gooder” em inglês. É melhor. mal fica pior. longe se torna, você consegue adivinhar melhor, ou pai? Ambos estão corretos. Bem, fica melhor também, e Little fica menos. Esses são apenas alguns exemplos, mas é muito bom prestar atenção a esses exemplos e lembrá-los, porque esses também são alguns erros gramaticais comuns. E como mencionei anteriormente, alguns adjetivos comparativos são mais longos quando são verbos bem longos são adjetivos bem longos, usamos mais ou usamos menos e não alteramos o adjetivo. Então, vamos ver alguns exemplos. Bonito é sempre meu exemplo favorito. Dizemos que mais bonito, difícil se torna mais difícil ou menos difícil. Interessante, mais ou menos interessante, excitante, mais ou menos excitante. E você pode ver que todos esses são esses adjetivos mais longos. E com todos eles, podemos trocar mais e investir menos. Poderíamos dizer muito mais ou muito menos, muito mais, muito menos. Esses são muito úteis de usar. Vou te dar um pequeno desafio. Agora. Eu gostaria que você usasse essas palavras que eu vou te dar. Temos alguns substantivos e alguns adjetivos. E eu quero que você tente fazer cinco frases para mim. Escolhendo diferentes. Você pode ser criativo, criar suas próprias cinco frases. E então veremos cinco frases que eu criei. Tudo bem, pause o vídeo, escreva essas cinco frases agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Espero que você tenha escrito suas frases. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Então você pode dizer que acho que este é um negócio melhor do que o que você encontrou ontem. Tudo bem? Não consigo decidir entre esses dois laptops. Parece que este é realmente mais poderoso. O tempo só parece estar piorando. As pessoas dizem que aprender russo é um idioma mais difícil de aprender do que muitos outros, mas principalmente porque o alfabeto não é fácil de lembrar. E os cachorros do meu vizinho são muito menos barulhentos que os meus. Eu me pergunto por que eles são. Então, esses são apenas alguns exemplos. Há frases quase ilimitadas que você pode fazer, mas o importante é se concentrar na gramática. Garante que você tenha formado esses adjetivos comparativos da maneira correta. E outra coisa a se notar é que, particularmente na frase três, não usamos a palavra van. Nem sempre precisamos usá-lo. Especialmente se definitivamente soubermos. Quais são as duas coisas que estamos comparando com o clima? Se dissermos que o tempo está piorando, sabemos que estamos comparando o clima agora com o clima talvez anterior. Portanto, não há necessidade de dizer pior do que era antes. Já está sugerido, é muito óbvio. Portanto, também há uma pequena regra a ter em mente. Agora, algo que eu sugeri antes são modificadores de adjetivos. Então, modificador é algo que muda os adjetivos. Podemos mudar o adjetivo e torná-lo mais forte ou mais fraco. Vamos dar uma olhada em como podemos usar palavras diferentes para mostrar o tamanho das diferenças entre os adjetivos. Então, uma grande diferença, poderíamos dizer muita coisa, ou poderíamos dizer muita, uma pequena diferença. Poderíamos dizer um pouco, um pouco um pouco. Quando usamos adjetivos que têm mais pela frente, como dissemos, mais bonitos, mais interessantes. Podemos usar muito mais e podemos usar muito mais. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos desses. Em primeiro lugar, essa mala é muito mais pesada do que aquela. Portanto, não apenas um pouco mais pesado, muito mais pesado. Seu irmão é um pouco mais alto do que você. Viajar de trem demora um pouco mais do que voar, mas é muito mais barato e um pouco mais panorâmico. Então, os adjetivos que temos mais baratos, temos um mais longo, temos vista panorâmica. Isso significa que é muito bonito. Você pode ver coisas interessantes. E também temos três modificadores diferentes. Meu colega de estudo acha que o exame deste ano será muito mais difícil. Portanto, não é apenas mais difícil, muito mais difícil do que a do ano passado, porque tivemos muito mais tempo para nos preparar do que a aula anterior. Gosto do tom e da estética dessa guitarra. Estética significa sua aparência. Mas o meu é muito mais versátil. Também é muito mais leve. Agora, algo a notar é que muitas pessoas podem querer dizer que é muito mais leve, assim. Minha guitarra é muito mais leve, mas isso não está certo. Isso seria um erro gramatical. Então, teríamos que dizer que é muito mais leve. A seguir, vamos fazer uma rápida revisão da construção do anúncio, como algo. Então, este é muito útil. É bom para comparar dois substantivos e podemos usá-lo forma positiva para dizer que algo talvez seja tão grande. Então, como se fossem iguais ou de forma negativa, como se não fossem tão grandes, nem tão boas, coisas assim. Portanto, pode acontecer nos dois sentidos. Vamos ver alguns exemplos. Minha mãe não é tão rígida quanto meu pai. Então, podemos ver que a construção é que temos o As, depois temos o adjetivo, o outro como e, em seguida, o substantivo de tudo o que estamos comparando. Então, aqui estamos comparando mãe e pai. Então, o adjetivo fica no meio do estado em que se encontra, dos dois As, e do segundo substantivo, até o final. Ele é tão alto quanto o pai, então ouça o pronome, o assunto. E então seu pai é o outro substantivo. E então o adjetivo é torque. Será que vai estar tão frio quanto ontem? Os cães não são tão inteligentes quanto os gatos. E voar para negócios não é voar classe executiva não é tão apertada quanto voar. Economia. Apertado é como quando você está preso assim, não há espaço para se mover. Outra coisa que precisamos revisar são adjetivos superlativos. Então, novamente, esse é um nome muito complicado. Significa apenas que quando estamos falando sobre o mais ou o mínimo de algo, o extremo. Tudo bem? Portanto, é fácil quando vemos os exemplos. Assim, o fraco se torna mais fraco, o grande se torna maior. Feliz. Agora, tenha cuidado com a ortografia. Mais feliz em excluir o y e colocar um EST. suave se torna mais suave e caro se torna o mais caro. Tudo bem? Então, ou também poderíamos dizer o mais barato lá. Mais e menos, quando é um desses adjetivos mais longos, como bonito, interessante ou caro. Ok, vamos ver alguns exemplos. Esta mala é a mais pesada de todas as nossas bagagens. Seu irmão é a criança mais alta da turma. Então, isso não significa apenas que seu irmão é alto. Isso significa que ele foi o número um. E essa é a sensação de um adjetivo superlativo de que é a coisa número um. Viajar de trem é o que leva mais tempo, mas é o que menos custa. E para isso, podemos imaginar que estamos falando de três maneiras diferentes de viajar. Ou talvez mais. Você pode estar falando sobre carro, avião, trem. Talvez uma bicicleta. bicicleta seria mais longa que o trem. Digamos que estamos falando sobre carro, avião e trem. Então, estamos dizendo que o mais longo é o trem. Então esse é o número um de três. Não usamos adjetivos superlativos. Quando estamos falando de apenas dois , usaríamos comparativo, por mais tempo. Mas quando são três ou mais coisas, começamos a usar o superlativo. O exame deste ano pode ser o mais difícil. Aqui está a guitarra mais barata que temos em sua faixa de preço. E esse pode ser o pior filme que eu já vi. Tudo bem, então vamos fazer um teste agora. E neste teste, eu quero que você dê uma olhada nisso. Portanto, esta é uma mesa grande e tem adjetivos regulares na faixa da esquerda, mercadorias pequenas, difíceis do que comparativas. É quando há dois, geralmente com ER, depois o superlativo, que é o número um quando há três ou mais coisas. Então, podemos ver o exemplo verde na parte superior. Bom, melhor que o melhor. O que eu quero que você faça é pausar este vídeo e tentar preencher todas essas lacunas. Então, não tenha pressa. Faça o seu melhor. Se você precisar assistir novamente a alguns dos vídeos para ajudá-lo, tudo bem. E depois disso, vou ver você para obter as respostas. Pause o vídeo agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada. Então, vamos lá. Pequeno, menor que o menor, difícil, mais difícil que o mais difícil. O mal é pior do que o pior. Tenha cuidado com os piores, os piores. Essa é uma distinção muito importante. E muitas pessoas cometem um erro lá. Pouco menos do que o mínimo, mais, mais do que o mais gentil, tipo n e o mais gentil faminto, mais faminto do que a ortografia. Sabe por quê? E os famintos são apenas bem-sucedidos, palavras longas, mais bem-sucedidas do que as mais bem-sucedidas, prazerosas, mais agradáveis do que as mais agradáveis. Então, isso é uma revisão dos adjetivos. Espero que esteja tudo claro. Claro, qualquer dúvida, você pode me enviar uma mensagem e eu estarei esperando por você no próximo vídeo. 6. Revisão da gramática mestre da exportação do Skillshare: Bem-vindo de volta. Neste vídeo, vamos dar uma olhada em quatro palavras muito importantes e garantir que você saiba exatamente como usá-las e, quando forem isso, essas e aquelas, vamos analisá-las rapidamente. . Então, eles são chamados de determinantes. Determinantes como esse, que esses e aqueles sejam colocados antes de um substantivo para mostrar de qual substantivo está sendo falado. E temos alguns aplicativos que significam diferentes usos. Então, eles podem ser determinantes. Eles costumavam falar isso e aquilo são usados para falar sobre substantivos singulares. Então esse cachorro, aquele cachorro quando há apenas um. E esses e aqueles são usados para falar sobre substantivos plurais. Esses cães, três cachorros, talvez aqueles cães, cinco cachorros ali. Então, podemos usá-lo dessa forma. Eles também podem ser pronomes. Eles podem substituir os substantivos em uma frase. Então você poderia dizer que isso é realmente delicioso. Pode ser moleza. Tudo bem? Mas você pode simplesmente dizer isso ou aquilo parece muito interessante. E podemos usá-los para falar sobre proximidade. Então, isso está falando de algo próximo a nós, próximo, e isso é algo distante. Proximidade significa quão perto algo está. Em uma linha do tempo. Se pensarmos no tempo, isso geralmente está falando sobre algo agora. Já que isso pode ser falar sobre o passado ou o futuro. E vamos dar uma olhada em como os usamos com substantivos singulares e plurais. Então você poderia dizer que esta casa é enorme. Então, se for mais de uma, essas casas são enormes. Você pode ver que o substantivo é trocar de casa, então é mais de um. Então, nós os usamos e também usamos R porque agora é vago, bem, então o R está falando sobre plural, mais de um. Esta casa é uma casa. Essas casas são mais de uma casa. Esse hambúrguer é delicioso. Posso pegar a receita de você? Receita? É assim que você faz o hambúrguer? Primeiro você recebe o blá-blá-blá. Esses hambúrgueres são deliciosos. Posso pegar a receita de você? Agora, algo a notar é que, embora tenhamos dito esses hambúrgueres para o segundo, não dissemos receitas porque é apenas uma receita que fez todos os hambúrgueres que estamos comendo, se estivermos comendo três hambúrgueres, mas todos foram feitos com a mesma receita. Então, não há necessidade de adicionar S à receita, mas é mais de um hambúrguer. Então, dizemos que esses hambúrgueres são deliciosos. E vamos dar uma olhada em mais alguns exemplos. Então esta é minha irmã, só uma. Essas são minhas irmãs. Então, duas ou três ou dez ou quantas irmãs você tiver. Essa é minha mala, só uma. Essas são minhas malas, mais de uma. E podemos ver a proximidade. Quão perto algo está. Essa é minha casa. Então é como se você estivesse em casa ou estivesse do lado de fora, mas perto da casa? Essa é minha casa. É quando a casa pode estar longe. Olhe para lá. Essa é minha casa. Estas são minhas malas aqui, na minha mão ou nos meus pés estão bem perto de mim. Essas são minhas malas. Isso significa que as malas estão longe lá. Também poderíamos dizer que essas são minhas malas e aquelas são suas. Isso significa que suas malas estão próximas e as malas da outra pessoa estão longe. E, claro, lembre-se de que longe é algo relativo. se estivermos pensando nas malas, pode ser que elas estejam a 10 m de distância ou do outro lado da sala ou do outro lado do aeroporto. Mas é claro que eles não estão do outro lado do mundo. Portanto, não precisa estar muito, muito, muito longe. Então, isso realmente depende da situação. E mais alguns exemplos apenas para nos ajudar a ter total clareza sobre esses. Este é um emocionante jogo de futebol. Então, estamos falando agora sobre a hora. Isso significa que o jogo de futebol está acontecendo. Agora, está acontecendo atualmente. Isso, isso foi, ou será um emocionante jogo de futebol que fala sobre o passado ou o futuro era, é que o passado será como o futuro. Então, o jogo já terminou ou ainda não começou. Então, isso está falando sobre agora, esse passado ou futuro. Então esta é minha maior conquista e tenho orgulho disso, aceite este prêmio na frente de todos vocês. E isso significa que a cerimônia de premiação está acontecendo. Agora estamos fazendo isso. Você está parado aí. As pessoas disseram, parabéns, você tem uma ótima gramática inglesa. Aqui está um prêmio e ele disse: Bem, eu estudei muito. Muito obrigado. Esse é um grande prêmio. Ou essas foram minhas maiores conquistas. Portanto, é mais de um. E porque estamos dizendo isso, sabemos que isso é algo que aconteceu no passado. Tenho orgulho de mostrar a vocês os prêmios que recebo. Tudo bem? O resto das frases no pretérito, então sabemos que essa também deve estar no passado. Então, os prêmios foram recebidos no passado. Então aí está. Espero que com esses exemplos. Tudo isso fica bem claro. Se, é claro, se não tiver alguma dúvida, me avise, ficarei feliz em ajudar. E, claro, como sempre, estarei esperando por você com outra coisa para revisar no próximo vídeo. Nos vemos lá. 7. Gramática em Inglês Principal: revisão de preposições parte 1: Neste vídeo, vamos dar uma olhada nas preposições. Então, essa é uma palavra importante. Mas, na verdade, você sabe o que são, essas são palavras como n dessas pequenas palavras. Então, vamos aprender, vamos revisar as preposições. Então, são as palavras que usamos para conectar substantivos, sintagmas nominais e pronomes. Juntos. Eles estão conectando palavras. E eles mostram relações como tempo, lugar, direção, relações espaciais, como ao lado de cima ou abaixo, e também apresentações. E algumas mais comuns, existem muitas e você pode vê-las todas aqui em buy into, onto e assim por diante. Tudo bem, muitos deles e algo que é meio irritante no inglês, mas temos que aceitar isso, é que não existem muitas regras sobre preposições. Examinarei algumas regras neste vídeo, mas, em geral, elas são idiomáticas. Isso significa que eles criam suas próprias regras e nós apenas temos formas fixas de usá-las. Portanto, a melhor maneira de lembrá-las é ler muitas frases que as usam da maneira correta e simplesmente lembrar dessas frases. Então, como as preposições são usadas? Assim, eles podem ser usados no início de uma frase, no meio de uma frase ou no final de uma frase. E podemos ter muitos deles em uma frase individual. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Eu moro na Madison Street no Lower East Side, Nova York. Há dois Greenfield's ao lado dos prédios da escola. Às sextas-feiras. Eu terminei o trabalho um pouco mais cedo, geralmente por volta das 15h e o último tem muito. Estou ouvindo toda a discografia do Led Zeppelin no momento. Há muita música no Spotify para explorar e ouvir. Tudo bem, então aí está. Apenas alguns exemplos para dar uma ideia e um lembrete sobre como usamos preposições. Agora, uma das regras que podemos aprender está relacionada a preposições e gerúndios. Então, o que são gerúndios? Gerúndios são quando recebemos um verbo e colocamos a terminação ING no final, como correr, dançar, cantar. Mas nós o usamos como um substantivo. Nós não o usamos como um verbo. Por exemplo, eu gosto de cantar. Cantar nessa frase é um substantivo, é um gerúndio. Aqui está a regra. Se for um verbo, se um gerúndio for usado imediatamente após uma preposição, o verbo deve assumir a forma de gerúndio. Tudo bem, então o que isso significa? Vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Então, depois de sair do trabalho, o depois é a preposição, e não é depois de sair do trabalho ou depois de sair do trabalho. É depois de sair do trabalho para que aquela folha verbal se torne um gerúndio , vire um substantivo. Tudo bem, então há um exemplo. Outra, em vez de, essa é a nossa preposição. Em vez de ir direto para casa depois do trabalho novamente. Então não é em vez de ir, é em vez de ir. E, finalmente, trabalhando, pela preposição e trabalhando está o gerúndio, o verbo. Trabalhando mais do que qualquer outra pessoa, ele teve sucesso. Ok, então essa é uma regra geral, mas há uma exceção muito importante quando não seguimos essa regra. Então você pode ver a pequena caixa. Portanto, isso não inclui dois. Quando os verbos costumavam ser usados no bebê, a forma genitiva gosta de fazer para dormir. Por exemplo, se dissermos que preciso de dois, seria que preciso dormir, não preciso dormir, embora também seja uma preposição. Ok. Então essa é a única exceção. Fora isso, devemos seguir essa regra. Vamos falar sobre algumas regras gerais para preposições de lugar agora. Então, quais são as preposições de lugar? Eles são usados para mostrar a posição de algo relacionado a outra coisa. Tudo bem, e veremos alguns exemplos em um minuto. Mas, em geral, se usarmos a palavra em, será colocar um substantivo ou uma coisa, ou uma pessoa em uma grande área pode estar em um país, em uma cidade ou em um bairro. Se usarmos em, é um local exato muito específico. Ok, então N é algo muito grande, é um local muito específico. E o On geralmente está em cima de outra coisa. Então, pode ser em uma cama, na tela do computador e coisas assim. E temos muitos exemplos que você também pode ver aqui. Estará na sala de espera quando você terminar. Portanto, a sala de espera é como uma área grande e estará em algum lugar na sala de espera. As crianças estão brincando no quintal. Então, pode ser um jardim bem grande. Eu nasci em Portugal, mas cresci na Espanha, no campo, novamente, em todas as grandes áreas. Em seguida, ele está trabalhando em sua mesa na sala ao lado. Portanto, sua mesa é como se um lugar fixo específico em sua mesa o encontrasse na entrada quando você terminar de entrar. Então, logo na porta, você pode me deixar na próxima esquina, então eu vou te encontrar no campo quando você encontrar estacionamento. E então, no seu telefone, está no balcão da cozinha. O balcão é a coisa na parte superior da cozinha quando você está cortando e você faz coisas assim. Então, ainda por cima. Você foi caminhar neste fim de semana? Há muita sujeira e lama em suas roupas. Suas roupas estão muito perto de precisar ser lavadas. Há muita sujeira e lama em suas roupas. E, finalmente, tenha cuidado ao andar descalço na cozinha. Eu quebrei uma xícara aqui esta manhã e há vidro no chão. Então, o que você pode fazer se quiser estudá-las sozinho, você pode aprender essas frases específicas como uma forma de lembrá-lo. Porque tenho certeza de que você pode estar assistindo isso e pensando, bem, no campo, certamente um campo é um lugar grande. Mas lembre-se, como eu disse no início, o inglês é bastante idiomático com suas preposições. Então, temos a maneira como dizemos as coisas e ela segue algum tipo de regra. Mas, na verdade, você só precisa se lembrar de quando usamos esse, quando usamos aquele. É por isso que ter essas frases de exemplo para aprender e praticar sozinho é uma coisa muito importante. E, claro, se quisermos dar mais detalhes, podemos usar o que chamamos de preposições precisas de lugar. Esses mostram exatamente onde está essa coisa, onde está o substantivo. Alguns exemplos realmente ajudam aqui. Então, meu diploma está pendurado na parede. Então, já existe uma preposição acima da minha estante. Portanto, o texto acima fornece ainda mais detalhes. Eu moro perto da estação de trem ao lado do antigo quartel de bombeiros. Então, novamente, é mais detalhado, mais específico. lugar favorito do meu gato para dormir é entre, ou podemos dizer no meio, é o mesmo. Eu e minha esposa. A lixeira está no armário, então sabemos que está em algum lugar no armário. Mas damos mais detalhes e dizemos abaixo ou embaixo ou embaixo da pia. Há uma vassoura atrás da porta da cozinha. Por favor, estacione na grama do lado oposto da estrada. Então, três preposições diferentes. Eles estão oferecendo um lugar muito específico onde você deve estacionar. Desculpe, estou atrasado. Eu fiquei preso atrás de um caminhão até aqui. Agora que falamos sobre lugar, vamos falar sobre tempo, preposições de tempo. Então, as preposições do tempo mostram a hora, o momento de uma ação. E são úteis quando falamos sobre nossos planos de fazer algo ou sobre uma rotina normal para o que fazemos todos os dias. E os mais comuns estão em. Então, vamos dar uma olhada em algumas regras gerais. On é usado em dias específicos. Em, é usado para fornecer uma hora exata em que algo acontecerá. E N é usado por períodos de tempo como meses ou estações ou manhã, tarde e noite. E tem um significado semelhante ao de durante. E podemos dar uma olhada em alguns exemplos. E mais uma vez, você pode pegar esses exemplos e estudá-los você mesmo. Então, infelizmente, terei que trabalhar aos sábados. É em um dia específico. Às sextas-feiras terminamos o trabalho e nosso mais cedo. Eu vou te ajudar a atualizar seu computador no fim de semana. Ou podemos dizer que vou ajudá-lo a atualizar seu computador no fim de semana. Então, isso depende se você prefere o inglês americano que é mais no fim de semana, ou o inglês britânico? No fim de semana. Às sextas-feiras eu terminava o trabalho às 16h, então, na hora do jantar, você pode não ter seus telefones na mesa. Isso é o que um pai diria para aquela criança. De manhã. Gosto de tomar meu café lá fora. Eles vão sair de férias em dezembro. E eu nasci em 1998 na primavera. Então, esses são alguns exemplos dessas três regras. Inação. Quando estamos falando sobre o tempo. Podemos usar duas preposições passadas e para, para dar a hora específica. Se estamos dizendo tipo, que horas são agora? E eles são usados para contar as horas. Usamos o passado para falar sobre um horário após uma hora. Costumávamos falar sobre um horário antes de chegarmos à hora. E isso indica quanto tempo falta até a próxima hora. Então, vamos ver alguns exemplos. São 06:20, então são 620 ou 18, 20 dizemos 06:20. São 09:30, 9h30 ou 21h30, são 02:15, que são 02:15 da manhã ou 14, 15, e depois é 2026. Esse é o que às vezes confunde as pessoas. Isso seria 540 ou 17402026. Então ainda faltam 20 minutos para chegarmos às 06:00. É 01:45. 01:45. Se você quiser dizer isso de uma forma britânica, você diz que é 01:45 para duas e isso é 145 ou 13, 45. E outra coisa a saber é que aqui no Reino Unido, costumamos dizer meio nove. Excluímos o passado e dizemos diretamente que é meio nove ou meio dois. E isso significa o mesmo que meia e meia. 8. Gramática em Inglês Principal: revisão de preposições parte 2: Agora, vamos dar uma olhada em alguém com quem as pessoas às vezes se confundem e nós confundimos, e essas estão entre um fim e outro. Então, esses são dois pares de preposições que geralmente se juntam. Então, esses dois pares de preposições têm o mesmo significado. E ambos mostram quando algo começa e quando termina. Então, eles mostram a duração. Esse é o tempo que uma coisa dura. E podemos usá-los na maioria das situações de forma intercambiável. Isso significa que poderíamos dizer de e dois, ou poderíamos dizer entre um fim. Então, por exemplo se você estiver escrevendo um ensaio e quiser mostrar uma boa variedade em seu vocabulário. Em seguida, digamos que a primeira frase que você poderia usar de e para. E então a segunda frase que você poderia usar entre um final. É o mesmo significado, mas você está mostrando o quão boa é sua variedade de vocabulário. Alguns exemplos de que trabalho das 09:00 às 17:00 ou trabalho entre 09:00 e 17:00, então é a mesma coisa. São 8 horas ou o filme dura cerca de 2 horas. Então isso seria das 20h às 22h ou seria entre 80 20h e 22h e, novamente, a duração, quanto tempo dura, é de 2 h. As próximas duas preposições a serem examinadas, até e desde então. E no meu tempo como examinador do IRS, esse é um dos erros de preposição mais comuns que eu ouvi. Então, vamos prestar atenção com cuidado aqui. Então, até é usado para mostrar quando uma atividade ou situação terminará. E uma vez que é usado para mostrar quando uma situação ou atividade começou. Está bem? O importante é que, para ambos, essa situação ou atividade seja contínua, que significa que está acontecendo agora. Então você pode pensar sobre isso assim. Você está no meio dessa atividade. Se você estiver usando o Until, significa que está ansioso pelo final da atividade. E você está dizendo quando terminará, se você estiver usando, pois isso significa que você está olhando para o início da atividade e falando sobre talvez há quanto tempo você a está fazendo. Muitas vezes, sensores costumavam reclamar e dizer: “Ah, estou tão cansado”. Estou trabalhando desde as 6:00 da manhã desta manhã. Mas nem sempre. Não precisa ser uma reclamação. Vamos ver alguns exemplos. Eu vou trabalhar até as 17:00 de hoje. Agora pode ser por volta das 13:00 e estamos olhando para o futuro. O projeto estará em execução até dezembro. Agora pode ser, digamos, junho, julho ou setembro. A inflação continuará aumentando até que a oferta esteja em forma as crises da cadeia de suprimentos terminem. E então eu trabalho desde as 09:00 da manhã e estou muito cansado agora. O projeto está em execução desde janeiro. Então, tudo começou em janeiro e ainda está acontecendo. A inflação tem aumentado desde o início da crise da cadeia de suprimentos. E algo para notar, já que é frequentemente usado com o tempo presente perfeito. Por exemplo, eu trabalho aqui desde 2015. Por exemplo, você está olhando para o início e dizendo há quanto tempo está fazendo isso. Outro exemplo, eu leio aqui desde que morava lá, desde então. Então dizemos, quando começou? Até e depois de algo importante a ser lembrado, próxima ferramenta que analisaremos será para e durante. Então, quatro mostrarão há quanto tempo algo está acontecendo. Então, qual é o período de tempo, a duração como vimos antes, mas durante, é um pouco diferente. Durante vai mostrar a hora em que algo estava acontecendo. Mas geralmente dizemos que outra coisa aconteceu. Então, chocante é como criar essa situação, criar o plano de fundo da frase. E dizemos que outra coisa aconteceu naquela época. E durante não mostra a duração. Não mostra por quanto tempo a coisa estava acontecendo. E alguns exemplos que deixaremos isso claro. Então, primeiro de tudo, eu me exercito ou exercito por uma hora todas as manhãs. Portanto, a quantidade de tempo que estou me exercitando é de 1 . Já estou me exercitando há uma hora. Então, meu exercício começou há 1 hora e ainda está em vigor outra preposição muito comum que usamos com o tempo presente perfeito. Estou fazendo alguma coisa. Por quanto tempo você ficará ocupado? Ou poderíamos dizer, por quanto tempo você ficará ocupado? Isso significa que, qual é a duração do tempo em que você estará ocupado? Então, durante meu treino. Então, enquanto eu estava malhando, não sabemos se foram 10 minutos de exercício ou 3 horas ou uma semana inteira. Durante meu treino, recebi uma ligação do meu vizinho. Perdi 2 kg, dois quilos durante o primeiro bloqueio da COVID-19. Acho que essa é provavelmente a experiência oposta da maioria das pessoas. A maioria das pessoas diria que engordei cinco quilos durante o primeiro bloqueio. Mas, novamente, não sabemos quanto tempo dura esse bloqueio porque estamos usando a palavra júri. Meu irmão nunca se atrasou para uma aula durante sua carreira universitária. Então, o tempo todo que ele estava, ele nunca se atrasou. A próxima preposição que vamos analisar é agora. By é muito versátil. Isso significa que é muito flexível. Ele pode fazer muitas coisas diferentes. Ele pode ser usado para mostrar quem ou o que é responsável por algo, quem fez alguma coisa. Ou pode mostrar a maneira como algo foi realizado. Isso significa a maneira como fazemos alguma coisa. E veremos alguns exemplos. Macbeth foi escrito por William Shakespeare. A música foi escrita por um cantor desconhecido. Então, isso mostra quem foi o responsável. E depois viajamos para o trabalho de trem ou a pé. Então é assim que fazemos isso. A maneira como consertei a Internet reiniciando o roteador. Então foi assim que eu resolvi isso. Meu método: acordar mais cedo, você pode ter uma hora extra de paz e sossego antes que as crianças acordem. O que parece uma boa sugestão. Agora vamos fazer uma rápida revisão da largura e da largura. Então, novamente, é muito versátil. É uma ótima palavra para adicionar ao seu vocabulário. Muito flexível. Ele pode fazer muitas coisas. Portanto, pode ser usado para mostrar a pessoa óbvia, quem você estava acompanhado, quem estava com você. Também pode mostrar a posse de algo. Isso significa que quando algo tem alguma coisa, uma pizza com muito queijo, por exemplo, ou pode mostrar um objeto que foi usado para realizar uma ação. Então, com o que você faz essa coisa? Vamos ver alguns exemplos. E, claro, sem é o significado oposto. Então eu fui jogar futebol no parque com Joe, conheci e Joe fez isso juntos. Joe torceu o tornozelo. Então, vamos jogar sem ele hoje. Trabalho de má sorte. Precisamos nos mudar para uma cidade com menos crimes. Então esse é o exemplo da possessão. Então, a cidade tem muitos crimes. Queremos encontrar uma cidade com menos crimes. Queremos viver em uma cidade sem crime e pobreza. Eu fiz esse menu com o Photoshop e o Canva. Essas foram minhas ferramentas que eu usei. Foi assim que terminei esse trabalho sem nenhum software. Não tenho certeza se você pode criar o menu. E a preposição final que vamos analisar neste vídeo é sobre quando estamos falando mais sobre um tópico que estamos expandindo. E uma boa frase que você pode aprender é sobre, então tem o mesmo significado de então tem o mesmo significado about, vamos ver alguns exemplos. O livro é sobre bravura, amor e redenção. Sobre o tema da bravura. É um livro fantástico. Tudo bem, vamos assistir a um documentário sobre viagens hoje à noite. O tópico da viagem. Vamos assistir a um documentário de viagem hoje à noite. Não entendo do que você está falando enquanto estamos falando sobre o assunto. Você poderia explicar isso de novo? Ok. Portanto, é muito útil adicionar um tópico muito útil. E também há uma resenha de cerca de. Então, pouco antes de terminarmos é hora de você experimentar isso. Então, eu quero que você escolha a preposição correta para cada uma dessas frases. Então, vamos dar uma olhada rápida. Crianças, por favor, sentem-se. Suas mesas. Minha filha estava doente na segunda-feira. Minha filha esteve doente na semana passada. Eu não vou mais para a escola. Eu aprendi espanhol. Minha carreira universitária. Tenha cuidado com isso. As férias escolares começam na quarta-feira, e a última. Dirigindo mais devagar, reduziremos nossos custos de combustível. Ok, então eu quero que você pause o vídeo agora. E eu quero que você experimente essas frases. E eu recomendo que você os digite completamente. Porque digitando-os ou escrevendo-os em seu bloco de notas, você poderá obter uma boa memória muscular. Você realmente colocará o que sabe em ação. É só que uma coisa é conhecer a teoria, outra coisa, repetir e fazer isso de novo e de novo, que você nem precise pensar sobre qual é a preposição correta. Preposições e muita gramática têm tudo a ver com repetir, repetir, fazer isso de novo e de novo, para que você tenha uma boa memória muscular. Tudo bem, então pause o vídeo, experimente agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada. Então, crianças, por favor, sentem-se em suas mesas. Minha filha estava doente na segunda-feira. Acho que esses dois são bem fáceis. Vamos dar uma olhada em algumas mais difíceis. Minha filha está doente desde a semana passada. Então, a doença começou na semana passada? No tempo presente perfeito, como dissemos antes, eu não vou mais à escola de carro. Eu aprendi espanhol durante minha carreira universitária. Tudo bem, então estamos falando sobre a época em que isso estava acontecendo. Então, o pano de fundo é minha carreira universitária. Então, é outra ação acontecendo nesse período. As férias escolares começam na quarta-feira. Ao dirigir mais devagar, reduziremos nossos custos de combustível. Então, essa é uma revisão de algumas das preposições mais comuns em inglês. Espero que você tenha achado isso útil. É claro que, como sempre, em caso de dúvida, você pode me enviar uma mensagem e eu estarei aguardando outra resenha no próximo vídeo. Nos vemos lá. 9. Gramática em inglês principal: revisão de conjunções: Neste vídeo, vamos dar uma olhada nas conjunções e analisar algumas das conjunções mais comuns. Então, o que são conjunções? Conjunções são palavras que conectam outras palavras, frases ou cláusulas. Uma cláusula é como um trecho completo de uma frase, e veremos muitos exemplos à medida que avançarmos. E os usamos para evitar a repetição de palavras. A conjunção mais comum é, e sabemos disso, é claro. Então, alguns exemplos muito simples: há uma escola, há as crianças que têm uma escola e existem as crianças. Eu comi muito açúcar hoje. Eu me sinto mal. Eu comi muito açúcar hoje e me sinto mal. E, finalmente, minha mãe é professora, minha irmã é professora. Minha mãe e minha irmã são professoras. Ou você poderia simplesmente dizer que minha mãe e minha irmã são professoras. Então, usamos são porque, é claro, são duas pessoas. Minha mãe é, minha irmã é, minha mãe e minha irmã são. Em seguida, passamos a examinar as vírgulas. Agora, isso é um erro comum, um erro comum, um erro comum que as pessoas cometem. Então, vamos dar uma olhada e garantir que evitemos esse erro. Quando você está listando mais de dois itens, você está fazendo uma lista em sua frase. E há três, quatro ou cinco coisas. Você precisa usar vírgulas entre todos os diferentes itens da lista. Somente o último item deve ter a extremidade colocada antes dele. Por exemplo, há uma escola, há outras crianças. Há o diretor, há uma vírgula escolar. Há outras crianças, vírgula, e esse é o diretor. Tudo bem? Isso é chamado de lista de três. E é uma forma muito útil de escrever. É bastante eficaz e poderoso. Se você fizer listas de três, eles dizem que três é o número mágico. Eu comi muito açúcar hoje, me sinto mal. Eu preciso ir para casa. Eu comi muito açúcar hoje. Eu me sinto mal e preciso ir para casa. A próxima conjunção a ser examinada é, mas vamos dar uma olhada, mas essa conjunção é usada para contrastar duas cláusulas. Então, quando você está dizendo que duas coisas estão discordando uma da outra, ou juntando uma afirmação positiva com uma declaração negativa. Tudo bem, vamos ver alguns exemplos. Há um hotel, não há um restaurante. Há uma vírgula de hotel, mas não há um restaurante lá dentro. O hotel é, digamos, a coisa positiva. E a falta de restaurantes é algo negativo, porque agora, agora, teremos fome. Eu queria estudar em Londres. Minhas notas não foram boas o suficiente. Eu queria estudar em Londres, vírgula, mas minhas notas eram para viver. Minhas notas não foram boas o suficiente. Meus filhos comerão vegetais com vírgula, mas somente se houver uma fonte com eles. Então, é claro, está dando uma coisa positiva. Meus filhos comerão vegetais, mas também há um negativo. Só se houver algo bom. Só se eles comprarem pizza e rosquinhas também. Eu vou ajudá-lo com sua vírgula de lição de casa de matemática, mas você deve me ajudar com minha lição de casa de biologia. Tudo bem, então coisa positiva, eu vou te ajudar, mas coisa negativa, você tem que me ajudar também. Agora, uma palavra que muitas pessoas usam ou pelo menos conhecem, mas nem sempre usam da maneira correta ou se sentem confiantes em usá-la, ainda é. Então, vamos dar uma olhada ainda. Portanto, é semelhante a mas, mas a usamos quando duas cláusulas se contradizem. Então, é como se não houvesse lógica entre essas duas partes da frase. Isso ficará claro com um exemplo. Dizemos que podemos usá-lo com a AMD. No entanto, quando queremos dar alguma ênfase, realmente queremos nos concentrar nesse problema ou nessa contradição. Está 32 graus Celsius fora da vírgula. No entanto, Oliver está vestindo uma camisa, então está quente. No entanto, ele está vestindo muitas roupas. Portanto, não é muito lógico. Realmente não faz sentido que ainda tenhamos opções disponíveis para ajudá-lo. Você ainda falhou no teste. É um pai muito rígido falando lá. Eu pedi que você ficasse quieta e ainda assim você continua falando na sala de aula, certo? E você pode notar onde há vírgulas aqui e onde não há vírgulas. Então, quando ainda está por si só, precisamos ter uma vírgula antes disso. E quando o fazemos, e ainda assim nenhuma vírgula é necessária. Outra conjunção comum para revisar é tudo. Vamos dar uma olhada ou usamos, ou quando há uma escolha entre duas ou mais opções diferentes. E também pode ser usado para mostrar as consequências de fazer algo ou não fazer algo. É como uma espécie de ameaça. Quando, por exemplo, seus pais estão dizendo Coma sua comida ou você não vai comer nenhuma sobremesa? Isso foi algo que meus pais me disseram muito. Então, é como uma ameaça. Eles estão dizendo o que acontecerá se você não fizer a coisa certa, estudar muito ou não passar no teste. Então, alguns exemplos. Você gostaria de frango ou carne bovina, senhor? Eu gostaria de um chope, uma garrafa de cerveja ou uma taça de vinho se não sobrar cerveja. Agora, algo a que devemos prestar atenção é onde usamos as vírgulas lá. Então você pode ver o frango ou a carne bovina. Esses são apenas dois substantivos, duas opções diferentes que são muito curtas. Então, quando fazemos assim, maçãs ou laranjas, grandes ou pequenas , não precisamos de uma vírgula. Mas na segunda frase, você pode ver que há uma vírgula depois de uma vírgula antes do ou. E isso porque estamos nos conectando a diferentes cláusulas, duas partes da frase. Então, eu gostaria de um chope ou uma garrafa de cerveja. Essa é uma cláusula. E então a segunda cláusula precisa ser separada por uma vírgula. Se não tivéssemos uma vírgula, leríamos como se eu quisesse um rascunho, uma garrafa de cerveja ou uma taça de vinho. Se não sobrar cerveja, seria estranho vomitar palavras. Então, isso não é bom. Queremos organizar melhor nossa escrita, garantir que nossa gramática esteja realmente correta. Depois, outro, não se esqueça carregar seu telefone hoje à noite, por vírgula, ou você não poderá ouvir música amanhã. Este está mostrando a consequência negativa, a coisa ruim que vai acontecer. Se você não seguir este conselho, fique quieto ao chegar em casa ou você pode acordar o bebê. Estamos entrando nas conjunções mais complicadas. Agora, nos próximos dois, analisaremos nosso NOR e nenhum deles. Tudo bem. Então, quando há uma lista, há duas coisas que são indesejáveis ou falsas. Ou queremos dar a sensação de não em uma lista que podemos usar nem entre eles. Mas também não é um pouco antiquado. Não está totalmente inutilizado agora, mas é um pouco antiquado. Muitas vezes usará. Então, vamos ver alguns exemplos. Eu nunca comi fígado, nem quero. Mas provavelmente, mais comumente, diríamos que eu nunca comi fígado e também não quero. Ok. Então, o primeiro é mais ou menos como o que você poderia ler de um livro na década de 1850 ou antes. Hoje em dia, provavelmente diríamos e provavelmente também escreveríamos a segunda versão. Mas é bom conhecer os dois. É bom ter flexibilidade. Outro exemplo, ele não sabe tocar piano bem, nem cantar. Mas provavelmente agora diríamos que ele não sabe tocar piano bem e também não sabe cantar. Algo que você deve saber é que o EDA é opcional. É por isso que está entre parênteses. Mas dá uma ênfase extra, é como dizer que ele é muito ruim. Ele não sabe cantar, não sabe tocar piano. Então, estamos dando uma sensação extra que os dois estão conectados. Estamos dando ênfase, mas você não precisa. escolha é sua, se você quiser usar essa palavra seja a conjunção final a ser analisada, então vamos dar uma olhada. Então, é usado para conectar duas cláusulas, duas partes da frase, onde há uma relação causal como uma forma sofisticada de dizer que uma delas, uma das cláusulas, são partes da frase, é a causa da outra. Isso faz com que o outro tenha acontecido. Ok, por exemplo, eu não comi desde que acordamos. Então, vamos parar para jantar agora. Observe a vírgula lá também. Então, as duas cláusulas, vírgula. Então meu apartamento estava sujo, muito sujo depois da festa. Então, meus amigos ficaram para me ajudar a limpá-lo. Meus pais moravam na Alemanha antes de eu nascer. Então eles falam. Muito bom, Jim, a propósito, estou dizendo vírgula. Quando eu os leio, só para que você perceba. Quando você está lendo, você definitivamente não deveria dizer vírgula. É algo que , por favor, não diga que, se você está fazendo um discurso, meus pais falam uma vírgula alemã muito bem e são muito legais. Ponto final. Por favor, não faça isso. Tudo bem. Então, eu só estou fazendo isso para ajudá-lo a fazer você perceber. Então, a última coisa que vamos fazer é fazer o teste. Então, você pode escolher as conjunções certas para essas cinco frases? Vamos dar uma olhada rapidamente. Minha irmã é alérgica a amendoim. Vamos comer em outro lugar. Acordei com febre e dor de garganta. Minha mãe não me deixava ficar em casa. Eu não gosto de música clássica, jazz. Eu também não gosto de ópera. É muito difícil. Eu não frequentava as aulas regularmente. Meus professores ainda permitiram que eu fizesse o exame. Ou eu não frequentava as aulas regularmente. Meu professor não me permitiu fazer o exame. Então, esses dois estão bem próximos um do outro. Tenha muito cuidado com eles também. Então, o que eu quero que você faça é pausar o vídeo, escrever a frase completa e eu estarei esperando por você com as respostas quando você voltar Vamos dar uma olhada em algumas respostas então. Minha irmã é alérgica a amendoim, então vamos comer em outro lugar. Acordei com febre, mas minha mãe não me deixava ficar em casa. Obrigada, mãe. Você é tão má, mãe? Eu não gosto de música clássica ou jazz. E eu também não gosto de ópera. É claro que você poderia dizer, nem eu gosto de ópera, como falamos. E qualquer um deles é mais natural nos dias de hoje, mais moderno. Eu ainda não frequentava as aulas regularmente. Meus professores ainda permitiram que eu fizesse o exame. Você também pode dizer Butts there. Isso também seria bom, mas é bom usar a palavra ainda porque ela mostra que você tem uma avó mais sofisticada e de alto nível. Eu não frequentava as aulas regularmente, então meu professor não me permitiu fazer o exame. Então, lá vamos nós. Essa é uma revisão de algumas das conjunções comuns. Como sempre, em caso de dúvidas, me mande uma mensagem. Ficarei feliz em ajudar e estarei esperando por você no próximo vídeo. 10. Gramática em Inglês mestre: revisão de assunto e objetos: Algo importante para analisarmos é assunto e objeto. Já falamos um pouco sobre isso. Vamos falar sobre isso com mais detalhes agora. Então, qual é o sujeito, qual é o sujeito , a pessoa ou a coisa que executa a ação verbal em uma frase. O sujeito faz a coisa. Tudo bem? E pode ser qualquer tipo de substantivo. Pode ser um substantivo comum, substantivo próprio e substantivo abstrato, um substantivo concreto. Ou pode ser um pronome, como ele ou ela, ou isso. O objeto é a pessoa ou a coisa que recebe a ação verbal. Então, o verbo é executado Em ou dois ou nessa pessoa ou coisa. E alguns exemplos, minha irmã toca piano lindamente. Então, o que é ação verbal? São peças de teatro, esse é o verbo, isso é o que está sendo feito. O assunto, é claro, seria minha irmã. E o que sua irmã toca? O que minha irmã toca? O piano. Tudo bem, então minha irmã é o sujeito, toca é o verbo e piano é o objeto. O piano está recebendo a ação de tocar. Agora, algo que é um pouco difícil às vezes não nesse exemplo muito simples, mas em uma classificação mais comum e regular. E também falando, é difícil identificar o assunto para descobrir qual é o assunto dessa frase. Então, o assunto pode ser apenas uma palavra, apenas um nome, digamos. Ou pode ser um longo grupo de palavras adjetivos e vários substantivos ao mesmo tempo. Vamos fazer um pequeno exercício em que eu vou te dar frases. E você vai ver se consegue encontrar o assunto. Então, vamos começar com facilidade e ficar mais difíceis. Um gato grande e gordo estava sentado à nossa porta hoje. Qual é o assunto dessa frase? O que você acha? Te dou um segundo para pensar sobre isso. É claro que é um gato grande e gordo. Então, o gato é o substantivo e o grande gordo ou os adjetivos. Na próxima, fiz uma pergunta para nossos convidados . Qual é o assunto? Esse é fácil. Fui eu que fiz a coisa. Eu fiz a criação. Eu sou o sujeito, aluga o cachorro e o gato do James adorava brincar no quintal. Qual é o assunto? Então aluga um cachorro e James é gato ou o sujeito, os dois juntos porque estão fazendo isso ao mesmo tempo. Ou talvez os dois gostem de fazer isso em momentos diferentes. Não acho que cães e gatos geralmente brinquem muito bem juntos, mas nesta frase os dois são amorosos, brincando no quintal. Então, os dois são o assunto. Finalmente, o professor cujo filho entrou em uma briga na escola passou pela nossa escola hoje. Defina que este é o amontoado. Qual é o assunto dessa frase? O que você acha? Portanto, deve ser o professor cujo filho brigou na escola. Essa é uma pergunta muito longa, mas se pensarmos bem, podemos ver que ainda é apenas uma coisa. Ainda é o professor. O filho de quem, blá, blá, blá. Esses são apenas detalhes extras. O professor ainda é o sujeito. O professor estava fazendo, dirigindo. E agora que identificamos o assunto, vamos tentar identificar o objeto. Portanto, o objeto pode ser apenas uma palavra ou algo bem longo. O mesmo exemplo, o gato grande e gordo estava sentado à nossa porta hoje. Qual é o objeto aqui? O que você acha? O objeto seria? Nossa porta à nossa porta está recebendo a ação da configuração do gato. Fiz um pouco de T. Agora, o que está recebendo a ação aqui? Qual é o objeto? O objeto seria um pouco de chá. E veremos que essa dica é difícil. Veremos um pouco mais sobre isso mais tarde. cachorro de Lease e o gato de James adoravam brincar no quintal. Objeto. No quintal, eles estão recebendo o avião. O quintal é o destinatário. Uma boa palavra para você? Destinatário da peça. E o professor cujo filho se envolveu em uma briga na escola passou pela nossa escola hoje. O objeto seria nossa escola. Agora, quando os vimos com os convidados e o T, às vezes pode ser um pouco difícil descobrir qual é o objeto. E, na verdade, podemos falar sobre algo importante, que são objetos indiretos. Algumas frases têm dois objetos, um direto e um indireto. E até agora estamos falando sobre o objeto direto para que t fosse o objeto direto. Esse é o objeto no qual a ação verbal é executada. Então, estávamos fazendo o chá, não fazendo os convidados. O objeto indireto é a pessoa ou coisa que recebe o objeto direto. Os convidados receberam o t. Nós fizemos o chá. Os convidados receberam o t. Então o t era o objeto direto e os convidados com o objeto indireto. Então, outro exemplo, dei ao jardineiro ou à carona para casa. O verbo ação é dar, dar. Quem faz, quem faz isso? Eu tenho. Então, eu sou o assunto. E o que você fez? Você fez uma carona. E para quem você deu o comprimento? O jardineiro. Então eu sou o assunto. Dar é a ação verbal. elevador é o objeto direto e o jardineiro é o objeto direto. Agora que analisamos objetos diretos e indiretos, vamos fazer um pequeno teste para finalizar este vídeo. Quero que você identifique nessas frases o sujeito, o objeto direto e, se tiver , o objeto indireto. Agora, eu não vou te dizer quais frases têm objetos indiretos e quais não têm. Você tem que descobrir isso sozinho? Talvez todos eles o façam. Talvez nenhum deles faça isso. Você tem que se lembrar da regra e descobrir por si mesmo? Então, vamos dar uma olhada. Ele jogou a bola para mim. Minha mãe passou o sal e a pimenta para a irmã. As crianças foram brincar no parque. Amor e perdão o libertarão. O professor nos deu uma lição de casa extra para as férias escolares. Ela deu algum dinheiro ao filho e deu algum dinheiro ao filho. Pause o vídeo e descubra o assunto, o objeto direto e o objeto indireto. Faça uma pausa e experimente. Agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada nessas respostas. Então, primeiro de tudo, ele jogou a bola para mim. Então, ele é o assunto. E o que está sendo jogado é a tigela. Então esse é o objeto direto e o objeto indireto. A pessoa que recebe a bola sou eu, minha mãe, o sujeito, além do sal e da pimenta, esse é o objeto direto para a irmã dela. A irmã dela o recebe. Ela é o objeto indireto. Agora, este não tinha objetos indiretos. As crianças foram brincar no parque. Amor e perdão o libertarão. Tudo bem? Então, amor e perdão são o assunto e você é a pessoa que está se tornando livre. Então é você, você é o objeto, objeto direto. Então essa é difícil. O professor nos deu. O professor como nosso sujeito seria o objeto indireto. E então o que recebemos? Lição de casa extra. Obrigada, professora. Então, recebemos a lição de casa extra, que é o objeto direto. Ela deu algum dinheiro ao filho. Então ela é o sujeito e o dinheiro é o objeto direto e o filho dela está recebendo o dinheiro. Ele é o objeto indireto. E ela deu algum dinheiro para o filho. É a mesma coisa. Observe que é uma ordem diferente, mas a lógica gramatical é a mesma e o significado é o mesmo. Então essa é uma revisão de assuntos e objetos. Pode ser um pouco confuso. Eu sei. Então, se você tiver alguma dúvida, não deixe de me enviar uma mensagem. Eu ficarei feliz em ajudar. E no próximo vídeo, passaremos para um tópico diferente para análise. Então eu estarei esperando por você lá. 11. Gramática em inglês principal: verbos parte 1 comentário: Agora vamos dar uma olhada nos verbos. Então, os verbos, é claro, são muito importantes em inglês. E vamos revisar, fazer uma grande revisão dos verbos em geral. Set, vamos começar. O que são verbos? verbos são basicamente as ações que estamos fazendo, as palavras que usamos quando estamos realizando uma ação, bem, então quando você faz algo, você precisa usar um verbo. E há muitos tipos diferentes de verbos. E neste vídeo, veremos esses diferentes tipos. E haverá algumas palavras grandes, algumas grandes palavras assustadoras. Mas não se preocupe, você já está usando todos esses verbos. Portanto, é bom saber os nomes para entendermos a teoria por trás do inglês. Assim, sempre podemos ter uma gramática muito boa. Tipos de aplicativos. Temos verbos principais e eles descrevem ações ou descrevem estados de ser. E veremos isso mais tarde. Eles podem conectar o assunto de uma frase com uma descrição desse assunto. Também temos verbos auxiliares, auxiliares e esses são verbos auxiliares. Eles modificam ou alteram o significado dos verbos principais e podem formar tempos diferentes. Novamente, veremos em breve. E podemos dar uma olhada primeiro nos verbos regulares. Portanto, regular é uma palavra importante na gramática inglesa. Quando dizemos que algo é normal, queremos dizer que segue as regras normais. Não tem nada de estranho acontecendo. Tudo bem? Então, os verbos regulares são os mais fáceis. Veremos alguns em apenas um segundo. Portanto, eles seguem um padrão claro quando estão se convertendo ou mudando entre o presente e o passado. Então, alguns exemplos. A forma básica seria caminhar , passo pelo simples. Ontem, eu caminhei para a universidade, fui para o trabalho e o passado particípio. Agora, essa é uma palavra importante para lembrar o particípio passado. Essa é uma espécie de terceira forma do verbo. E alguns famosos são comidos. Pronto, cena. Tirado, palavras assim. Esses são mais ou menos como eu fiz. Eu comi coisas assim. Esses são o particípio passado. Mas para todos esses , eles são iguais. Podemos dar uma olhada nessa lista. Recebemos chamadas, frias e frias, choramos, choramos e choramos. Estuda, estudou e estudou, e assim por diante. Então, se forem verbos regulares, o pretérito e o particípio passado permanecem os mesmos. Então, é bom e fácil. Se você sabe que algo é um verbo regular, você já sabe como torná-lo no pretérito, no passado simples e no particípio passado, basta adicionar o ED. Mas muitos verbos são irritantes. Eles são os verbos irregulares e irregulares. Portanto, não é normal, não é normal. E esses, o final pode mudar, ou a forma como o formamos pode mudar e temos que memorizá-los. Esses precisam ser aprendidos. Por exemplo, a forma básica é bebida, depois simples como bebida, mas o particípio passado está bêbado. Eu bebi muita água, nado, nadei e nadei, vim e depois voltei para vir. E se olharmos para baixo, temos coisas como comer, comer e comer. Vá, vá, vá, e então os outros permanecem os mesmos o tempo todo. Colocar, colocar e colocar, custo, custo e custo. Leia, leia e leia. Mas tenha cuidado para ler, seria vermelho. Então, hoje eu li, ontem eu li, eu li. Parece o mesmo, mas a pronúncia muda. É por isso que os chamamos de verbos irregulares. Você realmente precisa memorizá-los. Então, vamos dar uma olhada nos verbos principais. Portanto, os verbos principais são como os verbos comuns que costumamos usar para ações que podemos imaginar, como brincar, andar, correr, comer, rir, dirigir e assim por diante. Podemos ver alguns exemplos de frases apenas para detalhar a lógica e lembrar quais são as diferentes partes de uma frase. Então, uma frase muito simples, eles dirigem para o trabalho. Então, eles são o pronome do sujeito. O verbo principal é Dr. two é uma preposição, lembrar, e o objeto é trabalho. Tudo bem? Outro tipo de frase, eu pratico inglês todos os dias. Agora, só para ficar claro, não precisamos acrescentar isso todos os dias, mas é claro que usamos muitas frases. Então eu é o sujeito, prática é o verbo principal, inglês é o objeto e, em seguida, o advérbio é todos os dias. Agora, os verbos principais são relativamente simples, então vamos passar para o. Verbos auxiliares, que são um pouco mais complicados. Eles têm um nome mais complicado e, na verdade, são um pouco mais complicados. Então, eles mudam o significado do verbo principal. E eles podem fazer declarações dizendo quando algo é verdade. Eles podem fazer perguntas. E também podem nos ajudar a formar tempos diferentes, mudar a hora de nossa frase e, em particular, usá-los para o tempo perfeito, presente perfeito, passado, perfeito, futuro perfeito. Então, por exemplo, se estivermos formando o presente perfeito simples, diríamos algo como “ela” ou “eles ou “passaram no exame”. Ela passou no exame. Eles passaram no exame. Então, a folha e o dia são o assunto. O verbo auxiliar é, tem ou ter, o particípio passado. Lembre-se dessa palavra, particípio passado é passado. E os objetivos, o exame. E quando formarmos afirmações ou perguntas, colocaremos o verbo auxiliar em lugares diferentes. Então, por exemplo, podemos dizer: Ela passou no exame? Se estivermos fazendo uma pergunta. E veremos com muito mais detalhes os tempos perfeitos mais adiante neste curso. Portanto, cuidado com isso, porque essa é uma parte muito importante da gramática inglesa de nível superior. Agora vamos dar uma olhada em alguns verbos auxiliares. Em primeiro lugar, declarações. Então, quando estamos dizendo que algo é verdade, a primeira, Simone, está ou não se sentindo bem, ou está ou não se sentindo bem. E podemos ver que o verbo auxiliar vai lá depois do sujeito, então é sujeito primeiro, verbo auxiliar, verbo principal e advérbio no final. Outro exemplo é ter, aliás, que o primeiro seria o segundo verbo auxiliar, ter. Eu tenho sapatos novos ou eles têm sapatos novos. Então, novamente, o verbo auxiliar é ter uma declaração interna , vem depois do sujeito. E então temos o adjetivo e temos o objeto no final. E o To-Do. Outro verbo auxiliar muito comum. Ashley come ou não carne vermelha por semana, come ou não carne vermelha. Então, novamente, sujeito, verbo auxiliar, verbo principal e o objeto. Então, essas são afirmações, mas agora vamos ver como isso muda quando as transformamos em uma pergunta. Então você pode ver a primeira, Simone está se sentindo bem? Então, vai lá no começo ou Simone não está se sentindo bem? E estão ou não se sentindo bem? Desta vez, o verbo auxiliar está no início, está antes do sujeito, e é assim que fazemos uma pergunta. Se o fizermos, digamos: Tenho sapatos novos? É uma pergunta estranha. Eu tenho sapatos novos? Ou eles têm sapatos novos? Provavelmente uma pergunta mais comum de se fazer. Novamente, verbo auxiliar no início. E fazer, fazer ou não, fazer ou deixar de fazer é no início. Vamos passar para um tipo diferente de verbo agora. E esses são verbos de ligação. Então, vincular verbos conecta o sujeito ao adjetivo, certo? E muitas vezes eles estão relacionados aos cinco sentidos. Então, tocar em algo, visão, olfato, audição e paladar definidos em frases com verbos vinculados, a palavra que descreve o assunto é chamada de complemento. É um elogio. Agora, isso é diferente de um completo com um I, que é quando você diz que algo é muito bom, oh, que lindo chapéu. Esse é um complemento. Nós os pronunciamos da mesma forma, mas os escrevemos de forma diferente. Alguns verbos de ligação comuns, ou é ou parece, B e se tornam feijão, campos, ser era, aparece ou funciona. E você pode ver muitas dessas outras formas diferentes de ser, mas também alguns outros verbos. Então, vamos ver alguns exemplos. Então nossos animais de estimação estão morrendo de fome. Morrer de fome significa muita, muita, muita fome. Então nosso é o pronome, pronome possessivo, os animais de estimação é o assunto aqui. Agora, o verbo de ligação é r, então o complemento está morrendo de fome. E algo a se notar é esse o elogio? Então aqui está morrendo de fome. Tem que descrever o assunto. Então, a fome, aquela sensação de estar com muita, muita fome está descrevendo os animais de estimação. Os animais de estimação são o assunto. E podemos ver mais alguns verbos vinculantes aqui. Então, meu filho fica nervoso. Então, o assunto é enviado, o verbo de ligação é campos e, em seguida, o complemento, o adjetivo, é nervoso. Sou professora de inglês e o complemento é professora de inglês. Está falando sobre o assunto. O assunto é eu e o verbo de ligação. Então, uma forma de ser a vista parece espetacular. O sujeito, o verbo que liga a visão é aparência e o complemento é espetacular. E isso cheira delicioso. E você pode ver que o, isso está falando sobre algumas coisas. E já sabemos o que é antes da conversa. Eles poderiam estar dizendo: Olha o que eu estou cozinhando, é uma galinha deliciosa e tudo isso tem um cheiro delicioso. E sabemos que o, isso está falando sobre A galinha. Tudo bem? E isso é o que chamamos de determinante. Então o, esse é o assunto, cheiros é o verbo de ligação e o elogio. O adjetivo é delicioso. Agora, vamos analisar rapidamente os verbos modais. verbos modais são um tipo de verbo auxiliar e costumavam falar sobre a possibilidade ou a obrigação. Então, a possibilidade é como se algo pudesse acontecer. Ou a obrigação é poder, devemos fazer isso ou devemos fazer isso. As coisas que devemos fazer. E eles geralmente formam tensores diferentes. E, particularmente, eles formam os tempos perfeitos. Isso significa que eles são muito úteis para dar recomendações, conselhos ou instruções e também para fazer perguntas como essas. Por exemplo, devo fazer isso? E alguns verbos modais que temos, Shao, should, can, could, will, would, may, must, might. Tudo bem, então tudo isso vai meio que mudar a sensação do verbo principal. Podemos pensar neles como verbos auxiliares porque são usados da mesma forma que os verbos modais, como se precisassem de dois, tivessem dois. Também veremos mais sobre os verbos modais mais adiante no curso. 12. Gramática em inglês principal: revisão de verbos parte 2: A próxima coisa a ser discutida é algo que parece muito simples, mas muitas pessoas cometem erros. Por isso, é muito importante analisá-lo. Mesmo que você provavelmente esteja pensando, oh, agora, eu sei disso, esse é provavelmente o erro gramatical mais comum que eu vejo. Então, tudo gira em torno de conjugações verbais. Então, conjugações verbais ou quando o verbo muda, dependendo de vários fatores. Então, pode ser a pessoa, como se fosse singular ou plural, mais de uma, e também o tempo. Então, como isso funciona? Temos primeira pessoa, segunda pessoa e terceira pessoa. A primeira pessoa sou eu, se for apenas um ou somos nós, se for mais de 1, a pessoa é você ou você. Então você pode ser apenas uma pessoa ou pode ser como todos vocês. Se você estiver fazendo um discurso. E a terceira pessoa é ele, ela ou ela, ou é com eles, ele, ela, ou é com quem devemos ter cuidado. Então, vamos dar um exemplo para o verbo falar. Então, as conjugações ou eu falo, você fala, ele, ela ou ele fala. Essa é a diferença. Há uma coisa que todo mundo esquece, especialmente quando é um sucesso. Então, pode estar falando sobre qualquer coisa como , pode ser algo como Amor. Pode ser felicidade. Pode ser o governo. Pode ser esse indicador. Pode ser minha mão. Todas essas coisas estão nele. E quando é um, IT, significa que temos que mudar o final do verbo. Temos que acrescentar que S. Então, no plural, temos, falamos, você fala e eles falam. Então, havia um tempo presente e agora vamos dar uma olhada rápida tensores simples do passado e do futuro. Então, para o pretérito, alguns verbos são regulares, como falamos, e outros não são regulares. Formas verbais irregulares devem ser memorizadas, como dissemos. Então, se é falar, os tempos passados falaram, não é falar. Falou. Então, esse é irregular. Eu falei, você falou ele, ela ou ele falou. Lembre-se de que não. Então, no pretérito simples. Falamos, você falou e eles falaram. Então, nesse sentido, é muito fácil. Não há pequenas mudanças irritantes , desde que você se lembre. Hoje eu falo. Ontem, falei, então você está bem. E para formar o tempo futuro simples, apenas adicionamos, bem, isso também é muito fácil. Eu vou falar. Você vai falar. Ele, ela ou ela falarão novamente. Não. S Vamos falar. Você vai falar. Eles falarão. Outra coisa a lembrar é que no futuro, no tempo simples, podemos trocá-la por, podemos trocar a roda e substituí-la por que vai ou vai, vai acontecer. Então você pode dizer que ele vai falar, eu vou falar. E isso eu diria que é muito mais natural, especialmente no inglês falado. Eu raramente diria que falarei mais tarde. Seria que eu falaria mais tarde. Ou se quisermos ser muito específicos, poderíamos dizer que falarei mais tarde. Isso é tudo o que há em um curso de pronúncia. Você pode conferir essa aula em nossa loja. A próxima tendência a ser analisada é o tempo presente contínuo. Então, se estamos conjugando o verbo na presente forma contínua, estamos adicionando o I, N, G, o famoso ING. Então, seria o assunto. E então alguma forma de ser como um é R. E então o verbo com I-N-G. E há algumas regras ortográficas diferentes. Este pode ser um pouco complicado. Veremos algumas regras de ortografia em breve. Mas vamos dar uma olhada para falar, como já vimos antes. Então eu estou falando. Então é m e depois G. eu estou falando. Você está falando. Ele, ela ou ela está falando. Nós estamos falando. Você está falando, eles estão falando. Então, vamos analisar o passado e o futuro de forma contínua. Então, quando formos a forma contínua do verbo no passado, vamos adicionar era ou era em vez do m é ímpar. Então eu estava falando, você estava falando ele, ela ou estava falando? Estávamos falando. Você estava falando e eles estavam falando. Tudo bem, então realmente o importante é lembrar qual forma de Ser precisamos usar se estiver presente, será Eu sou você, ele, ela ou é. E então, se for passado, será que eu era ele ela era e o resto valerá a pena. Então, se for o futuro contínuo, vamos adicionar será uma célula, eu estarei falando, você estará falando. Ele, ela ou ela estará falando. E o resto deles também falará. Então, esse é muito fácil de lembrar. Outra coisa a se notar é que você pode substituir o will be pelo Tooby will be, o que é um pouco confuso. Você pode dizer, eu vou falar, ele vai falar. E também é um uso bastante comum. Então, podemos dar uma olhada rápida toda a tabela de todas as diferentes formas de falar. Então temos o passado, que é falado, ou o passado contínuo estava ou estava falando. Temos o presente falar ou falar. Essa é a mais comum em que as pessoas cometem erros. O mais simples, ou o presente contínuo, que é, é E, ou estão falando e o futuro falará por simples ou é ou vai falar. E para o futuro. Continuous falará. Ou eu vou falar, vou falar. Agora, como prometido, vamos dar uma olhada nessas regras de ortografia para verbos contínuos porque isso pode ser um pouco confuso. Então, na maioria das vezes, vamos adicionar I-N-G. Mas dependendo do final do verbo na forma normal, na forma base. Isso pode ser uma mudança na forma como a escrevemos. Então, vamos dar uma olhada rápida na lista de regras e depois veremos alguns exemplos. Então, para a maioria dos verbos e todos os verbos que terminam em W, X ou Y, vamos apenas adicionar i-n-g. Bom e fácil para verbos que têm um e silencioso no final. Então esse é um E que está escrito, mas não o dizemos. Então vamos retirar esse E. E vamos adicionar i-n-g para verbos curtos de uma sílaba, então a sílaba é apenas um som. Por exemplo, Apple tem duas sílabas e puxa. Então, se a palavra tiver apenas uma sílaba, então vamos dobrar a última letra. Então, se terminar em t, vamos adicionar outro T. E depois ING. Para verbos que terminam em e, vamos mudar o E para y e depois adicionar i-n-g para verbos de duas sílabas, onde a sílaba final é acentuada, dobrar a letra final e adicionar i-n-g. Agora está começando a parecer que, você sabe, quando você compra uma máquina nova e precisa ler o manual de instruções, é melhor dar uma olhada em alguns exemplos. E mais uma regra é para verbos de duas sílabas em que a sílaba final não é enfatizada no ING. Então, alguns exemplos dessas regras em ação. Então, o primeiro para maioria das ervas e todos os verbos que terminam em w, x e y em um I-N-G. Então você se torna fazer B, ser GO, consertar, consertar, cozinhar, cozinhar, remar é remar. Você também pode pronunciar isso Rao e remar. É uma parte interessante do inglês. Então rho é como quando você está em um barco e Rao é discutir com alguém e voar se torna chama. Então, foi muito fácil, certo? Então fica um pouco mais complicado. O e silencioso no final, vamos tirar o E. Então faça, então, o final disso é som. Não é uma chave mágica. Não dissemos Mickey, dizemos fazer. Então, fazendo. Então, excluímos o E e adicionamos i-n-g. Tomar, pegar, compartilhar, compartilhar, ter, ter, o certo se torna escrever. A próxima regra é para aqueles verbos curtos de uma sílaba. E o que vamos dobrar na última volta. Nadar se torna natação. Para correr, correndo com duas pontas. Sentar, sentar e pegar, obter , e ambos têm t duplo. E então, para verbos que terminam em e, vamos mudar o IEEE para y e adicionar I-N-G. Então, o dia se torna moribundo. É meio incomum, certo? Então, isso muda muito. mentira se torna mentira. Em seguida, passamos para os verbos tônicos de duas sílabas. Então, se for um verbo de duas sílabas onde a sílaba final, a segunda sílaba é enfatizada. Dobramos a letra final e adicionamos I-N-G. Então, se comprometa, você pode ouvir que é um compromisso. Não é se comprometer, é comprometer. O estresse está no MIT. Então adicionamos um T extra e dizemos se comprometer, enviar , enviar, preferir, preferir e esquecer, esquecer. E depois verbos que também são duas sílabas, mas os acentos no início. Fazemos isso, vamos sussurrar, sussurrar, visitar. Você pode ter uma visita. Não é visitar, visitar, visitar, beneficiar, beneficiar e carregar, carregar. E tudo isso. Não vamos duplicar a última letra. Estamos apenas adicionando I-N-G. Agora, como sempre em inglês, há exceções à regra, que é exatamente como o inglês é. Sempre há algumas coisas extras que você precisa lembrar. Por isso, ajuda a manter pessoas como eu em um emprego. Então, vamos dar uma olhada em alguns verbos que não seguem as regras e temos que memorizar o primeiro é idade para envelhecer e isso é envelhecimento. Mesmo que o E seja silencioso, mantemos o E e adicionamos o I e j. Você só precisa se lembrar e ter cuidado porque há outra palavra em inglês que é envelhecimento, AG ING, você pode dizer minha pai idoso, meu cão idoso. E isso é um adjetivo, que significa um cachorro ou um pai que está envelhecendo. Então, se for o adjetivo, então é G, I, N G. Se for o verbo, é AGE, I e j. Meu cachorro está envelhecendo muito rapidamente. Por exemplo, isso é apenas inglês. Isso é exatamente o que você precisa lembrar. Morra. Agora é quando você muda a cor de algo, fica morrendo. Solteiro. Quando você queima algo um pouco, ele se torna sincronizado, compulsivo quando você gosta, come ou bebe muito rapidamente ou assiste Netflix repetidamente sem parar. Isso se torna um piquenique ING. Vamos adicionar um k, se você pode acreditar. E, claro, essa não é a lista completa desses verbos irregulares. Mas, por enquanto, são alguns dos que você pode encontrar. Agora, finalmente, vamos fazer um pequeno teste de ortografia para ver se você conhece bem essas regras de ortografia para os verbos contínuos. Então você pode ver uma grande lista lá na tela. Eu quero que você realmente escreva no papel ou no seu computador, talvez no seu telefone. Eu quero que você realmente escreva a grafia correta da forma contínua. Então, o formulário I-N-G. Então você pode começar, você pode começar com parar e ir orçamento e esquecer e tudo isso , carne certa. Qual é a grafia correta com o ING adicionado? Pausa o vídeo. Experimente agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada nas respostas. Paramos, vira parar com o dobro de P. Orçamento, orçamentar, esquecer a taxa dupla, esquecer o dia se torna morrendo. Morrer de realmente morrer, falecer se torna um piquenique de DY ING sabemos que acrescentamos que a visita ao k é simplesmente regular. Shave exclui aquele E silencioso, single e binge. Não exclua o e silencioso porque essa execução irregular tem o dobro de n em execução. B está sendo mentira. Contar uma mentira é a idade de LY ING. Falamos sobre que a pessoa envelhece, envelhece. Tentativa e arrependimento adicionam um T para se arrepender. Então, essa é uma revisão das principais coisas que precisamos saber sobre verbos. E, é claro, mais adiante no curso, examinaremos com mais detalhes algumas das partes mais complicadas dos verbos para que você possa dominar a gramática inglesa. Qualquer dúvida, é claro, envie-me uma mensagem se houver alguma coisa que você não entenda Estou muito feliz em ajudar e estarei esperando o próximo vídeo com outra área para revisar. Nos vemos lá. 13. Gramática em inglês mestre: revisão de Adverbs: Bem-vindo de volta. Neste vídeo, veremos advérbios. Então, esse é um tipo de palavra que muitas vezes as pessoas sentem um pouco de medo. Sabemos quais substantivos, também sabemos quais adjetivos e verbos. Mas os advérbios às vezes fazem que as pessoas se sintam um pouco preocupadas, mas não se preocupe, vamos fazer uma análise. Então, primeiro de tudo, advérbios de maneira. O que são advérbios de maneira? Em primeiro lugar, eles descrevem a forma como a ação verbal é concluída, como fazemos esse verbo, como essa ação é feita? Uma regra geral é que quase sempre colocamos o advérbio depois do verbo. Mas se você quiser mostrar, você realmente quer enfatizar como o verbo deve ser concluído. Em seguida, colocaremos o advérbio antes do verbo e veremos alguns exemplos em breve. Mas, na maioria das vezes , o advérbio virá mais tarde na frase. Pode ser logo após o verbo ou várias palavras depois. E como o formamos? Na maioria das vezes, um advérbio de maneira é simplesmente adicionar o LY, o famoso LY, mas alguns advérbios de maneira ou irregular e onde estava, odeiam essa palavra, certo? Porque isso significa que os advérbios não seguem essa regra normal. Então, alguns deles, temos que lembrar como fazer isso. Tudo bem? Podemos dar uma olhada em alguns exemplos regulares de advérbios. Nós temos. Ruim, fica ruim, cuidado se torna cuidadoso. Fácil se torna fácil. Tenha cuidado com a ortografia aqui. E barulhento, ruidosamente. rápido se torna rápido e bonito. Lindamente. Tudo bem, então esses são alguns exemplos de quando é fácil. E você também pode verificar essas regras de ortografia. E também podemos dar uma olhada em alguns exemplos dessas frases. Eu me saí muito mal na minha última prova do semestre. Algo útil com advérbios é sempre lembrar de qual verbo está falando, onde está a conexão. Então, aqui está mal ligado a quê? Está conectado para fazer. Eu me saí muito mal? O velho trator liga muito ruidosamente quando está frio, muito barulho. Nunca pensei que faria um barulho de trator em um vídeo. Isso é uma coisa nova para mim. Rápido, quero comprar algo rapidamente antes que a loja feche as portas. Então, por é o verbo e rapidamente é o advérbio. Mas quando quisermos dar ênfase, como mencionamos anteriormente, vamos ver alguns exemplos. Você poderia, por favor, carregar cuidadosamente este Vars para baixo? Tudo bem? Então, estamos dando um carro importante para alguém e estamos dizendo: Por favor, tenha cuidado, leve-o cuidadosamente para baixo. Você poderia gentilmente abaixar a música? Tudo bem, então é como se alguém estivesse na porta ao lado tocando música muito, muito alta e você tivesse que acordar cedo amanhã. Então você está dizendo que você poderia gentilmente recusar? Então, isso significa que você está fazendo isso de uma forma mais educada. Vou sugerir gentilmente. A dica é como sugerir. Vou sugerir gentilmente que é hora de meu irmão cortar o cabelo porque o cabelo dele está uma bagunça total. Então, vou sugerir gentilmente que agora esses eram todos advérbios regulares e também podemos dar uma olhada em alguns irregulares. O primeiro, bom. Então, qual seria o advérbio B disso? Tão bom é o adjetivo. Se não dizemos fazer algo bom ou bom, dizemos fazer bem. Então, também temos uma lista de outras muito comuns. E a boa notícia para você é que eles não mudam. Então aqui está. Direto, é reto. Cedo quanto cedo, mais tarde, tarde, difícil, é difícil. Longo é longo e rápido é rápido. Para que eu possa sentir que você vai, oh, bem, isso é muito mais fácil. Quero ter cuidado, claro que é bom. E bem, isso é algo em que muitas pessoas cometem um erro, especialmente quando estão falando. Acho que nos lembramos disso estudando, certo? Então, quando estamos escrevendo, não fazemos isso. Nem sempre cometemos erros, mas quando estamos falando, muitas vezes dizemos: “Eu vou fazer isso muito bem, deveria ser, vou fazer isso muito bem”. E podemos ver alguns exemplos desses advérbios irregulares em algumas frases. Então eu estudei muito. Agora não é tão difícil. Dificilmente é uma palavra real, mas não significa quase nada. Então eu quase não comi. Qualquer coisa, ou eu comi quase nada, significa que comi muito pouco. Então, esse é um significado muito diferente. Portanto, tome cuidado com isso, pois é um erro muito comum. Se você disser que estudei pouco ou quase não estudei, isso tem um significado totalmente diferente. Isso significa que eu era muito preguiçoso. Então, estudei muito para meus exames no semestre passado. Portanto, não é nenhuma surpresa que eu tenha me saído bem, tenha cuidado, é muito perigoso dirigir rápido nessa estrada à noite. Rápido, rápido. Ir para a cama tarde todas as noites é um hábito muito ruim. Harry Maguire não durou muito, pois o capitão do Majesty United e minha esposa garantem que cheguemos cedo para nossas consultas. Agora vamos revisar algo que acho um pouco mais difícil, que é o conjunto de advérbios comparativos. advérbios comparativos são usados para comparar duas maneiras de fazer algo. Tudo bem, então a maneira de uma pessoa e a maneira de outra pessoa dessa maneira. Então, eles geralmente se formavam com mais ou menos e também com a palavra van. Então, vamos ver. Acho que é um exemplo bem fácil de entender. Minha mãe cozinha com mais frequência do que meu pai. Portanto, o advérbio regular é frequente. E adicionamos mais e a van para torná-la comparativa. E do que está falando? Cozinhar cozinheiros é o verbo. E meu pai cozinha com menos frequência do que minha mãe. Além desses advérbios comparativos, podemos adicionar advérbios superlativos. Então, essas são aquelas em que vamos dizer que algo está mais ou menos disponível, geralmente de três ou mais opções, exatamente como falamos no vídeo de adjetivos. Está bem? Então, nós o usamos para falar sobre extremos e o usamos com mais ou menos, dando alguns exemplos. Minha mãe cozinha com mais frequência. E você pode imaginar que estavam falando sobre toda a família. Então, poderia ser como mamãe e papai e eu, e irmão e irmã e tia e tio, mais de duas pessoas, então poderíamos dizer com mais frequência. E meu pai ainda é muito preguiçoso, cozinha com menos frequência de toda a família. Então, esses são fáceis de entender, eu acho que porque é obviamente um advérbio, então eles são frequentemente , tem um LY, certo? E esse? Esse é um pouco mais confuso. Vamos dar uma olhada. Depois de uma sessão de ginástica pesada, geralmente me sinto mais exausta. Agora. Não está exausto, mas na verdade, exausto é falar sobre o quê? Está falando sobre. O verbo sentir. Está descrevendo como a sensação é feita. Então eu me sinto mais exausta. Portanto, ainda conta como um advérbio, um advérbio superlativo. E pelo contrário, o parceiro de Jim geralmente se sente menos cansado após um treino pesado. Novamente, podemos imaginar que estamos falando um grupo inteiro de pessoas que estão se exercitando juntas. E eu me sinto mais exausta. Estou muito cansado, meu parceiro de academia, o menos cansado. Agora vamos dar uma olhada em alguns advérbios comparativos e superlativos em ação. E vamos fazer um pouco, vou te uma pergunta no final, então preste atenção com cuidado. Agora, o comparativo Mohammed geralmente começa a trabalhar mais cedo do que todo mundo. E o superlativo Mohammed geralmente começa a trabalhar mais cedo. Comparativo: Estou estudando mais do que qualquer outra pessoa para meus próximos exames. E superlativo, estou estudando o máximo que já estudei para meus próximos exames. Agora, aqui está minha pergunta para você. Os pares de frases lá têm o mesmo significado? Eu quero que você pause o vídeo e pense sobre isso e pense esses pares têm o mesmo significado um do outro, o comparativo e o superlativo? Ou há alguma diferença? Se houver uma diferença, onde está e qual é essa diferença? Pausa. Experimente agora. Ok, bem-vindo de volta. Espero que você tenha entendido isso. A primeira frase, a primeira dupla sobre Maomé, esses têm o mesmo significado. Tudo bem, então está começando a funcionar mais cedo do que todo mundo. Então, as duas coisas que estamos comparando nosso Mohammed e todos os outros. E então o superlativo diz que ele começa a trabalhar o mais cedo possível. Então, novamente. Todas as pessoas, Ele é o número um. Então, esses dois significados são iguais, mas o segundo não tem o mesmo significado. Por que não? O segundo? A comparação é que estou estudando mais do que qualquer outra pessoa. Então, estamos comparando a mim e todas as outras pessoas. Mas no superlativo, estou estudando o mais duro que já estudei. Agora, isso não significa que estamos comparando com outras pessoas. Com quem estamos comparando? Estamos comparando com todo o meu passado, o eu do ano passado, do ano anterior, do ano anterior. Esse é o número um. Esse é o melhor eu. Esse é o eu que mais estuda. Portanto, não inclui outras pessoas. Isso só me inclui. Então, esses dois têm um significado diferente. O último tipo de advérbios que veremos são os advérbios de frequência. Então, o que são advérbios de frequência? Eles descrevem com que frequência fazemos algo, com que frequência algo é feito. Pode ser muito frequente, pode não ser nem um pouco, ou pode ser intermediário. E em um minuto, veremos uma lista maior de muitos exemplos. Então, como formamos isso? Portanto, advérbios de frequência geralmente são colocados antes do verbo ou da atividade. E a frase temporal é colocada no final da frase, mas pode ser colocada no início. Então, basicamente, pode estar em qualquer lugar. Vamos ver alguns exemplos para ver que eu geralmente saio para o trabalho antes das 715 da manhã. Ok. Portanto, o advérbio de frequência geralmente é e a hora é pela manhã. Crystal raramente é. Esse é o advérbio, atrasado para o trabalho. Então, finalmente, à noite. Então, desta vez, a hora está no início. Costumo relaxar lendo, relaxar significa relaxar. Ok, podemos dar uma olhada nisso, o que eu acho muito legal. Então, passamos de sempre no topo para nunca. E temos muitos outros que usamos. Portanto, usamos sempre, quase sempre ou quase sempre, com muita frequência, geralmente, com frequência ou com frequência. E esses, você pode ver que estão ordenados. Então, por exemplo, frequentemente é menor do que Sempre do que temos no meio. Às vezes, regularmente, e ocasionalmente, é um pouco menos do que um link normal. E então raramente, quase nunca, quase nunca, completamente, nunca temos o fundo. Então, essa é uma ferramenta útil para você usar para ajudar a lembrá-lo dos diferentes níveis desses diferentes advérbios e algo que não colocamos lá. Mas você também pode usar advérbios precisos de frequência. Então, por exemplo, você poderia dizer toda segunda-feira, todo segundo fim de semana, quatro vezes por semana. Então, quando você está trazendo palavras como “ todos os dias” e também numera o número de vezes que fazemos algo dez vezes por ano, todos os meses. Também há muitas opções diferentes. Então, esses também são advérbios de frequência. Finalmente, vamos fazer um teste, mais como uma atividade de escrita, para você ver o quão confiante você se sente sobre esses advérbios agora. Então, eu quero que você veja esses verbos e também essas frases temporais, e também pegue alguns dos advérbios de frequência do último slide. E eu quero que você tente fazer, digamos, quatro frases. Você pode misturar e combinar todos os diferentes verbos, frases temporais e advérbios. Então pause o vídeo e faça quatro frases agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada nos meus exemplos. Eu jogo squash regularmente com um dos meus colegas. Gostamos de sair para jantar duas vezes por mês. Meu marido passeia com o cachorro todos os dias, geralmente no final da tarde. Eu quase nunca faço panquecas hoje em dia. Ok. Então lá vamos nós. Essa é uma revisão dos advérbios. Espero que isso tenha sido útil para você. Como sempre, qualquer dúvida, você pode me enviar uma mensagem e eu estarei esperando no próximo vídeo. 14. Gramática em Inglês mestre: revisão ativa e passiva: Bem-vindo de volta. Vamos revisar a voz ativa e passiva, porque isso é algo com que as pessoas podem ficar um pouco confusas. Qual é a diferença entre o ativo e o passivo. Então, na voz ativa, que também a chamamos de forma verbal, o sujeito da frase é o que executa o verbo. Ele faz a ação. Tudo bem, então é bem normal. A voz ativa é como o primeiro tipo de frase que você aprenderia, como no ensino médio ou até mesmo na escola primária. Então é sujeito , verbo e objeto. E então, na voz passiva, as coisas mudam em torno do objeto da frase. A coisa que recebe a ação se transforma em sujeito. E adicionamos um verbo auxiliar e adicionamos o particípio passado, o verbo, veremos o que isso significa em um minuto. Então, ficaria assim. É o sujeito, que era o objeto na voz ativa, no verbo auxiliar e no particípio passado. E podemos ver um exemplo que acho que torna todos nós muito mais claros. Então, pela voz ativa que poderíamos dizer, levamos as crianças ao parque neste fim de semana. Portanto, o sujeito dessa frase de voz ativa é o verbo é levado, o passado de pegar e o objeto são as crianças. E então, na voz passiva, e esta no pretérito para facilitar a compreensão, as crianças que estão recebendo a ação se tornam o sujeito. Nós os colocamos primeiro e depois dizemos, nós somos, esse é o verbo auxiliar. E então dizemos, tomado, esse é o particípio passado de take. Então, as crianças foram levadas ao parque neste fim de semana. E também poderíamos adicionar por nós, mas não precisamos adicionar isso. Algo importante a notar que muitas pessoas ficam um pouco confusas porque isso é um pouco confuso, é que, quando estamos falando sobre o cronograma de quando as coisas aconteceram, e sabemos que o tempo é muito importante para verbos. Algo a lembrar é que não importa se fazemos a frase na voz ativa ou na voz passiva. O significado é o mesmo, o tempo permanece o mesmo. É apenas a forma verbal, como pegar, pegar ou tomar. Isso muda o significado. A situação não muda. Apenas a forma do verbo muda. E isso é verdade se estamos falando no passado, no presente, no futuro. E podemos ver o mesmo exemplo que acabamos de ver. Pegamos as crianças e as crianças foram levadas. Agora, você pode olhar para isso e dizer: “ Bem tomado e aceito”. Esses são dois tipos diferentes do pretérito. Às vezes, eles são. Mas quando estamos fazendo uma frase de voz passiva, o significado dessas duas é o mesmo. Isso não muda. Então, o que estamos realmente dizendo é que os dois aconteceram no passado. Então essa é a ideia geral da voz ativa e passiva. Agora vamos analisar e praticar As diferentes situações são as diferentes maneiras pelas quais você pode fazer isso. Antes de tudo, vamos dar uma olhada na voz passiva simples do passado. Então, a construção é essa. Nós dizemos o assunto. Então dizemos que era se é uma coisa ou se é plural, ou se é você. E então dizemos o particípio passado. Então, vamos dar uma olhada em um exemplo primeiro. Então eu vou te dar um desafio. Então, a voz ativa seria o jardineiro cortando a grama. E a voz passiva, a grama foi cortada. E podemos dizer pelo jardineiro, tudo bem, agora observe aqui que o verbo permanece o mesmo. Então, isso é meio que mais fácil. Portanto, o passado normal do corte é cortado. Não há nenhum cortado ou preso. Está cortado, continua o mesmo. E depois o particípio passado. Eu sempre penso nisso como se eles tivessem feito, comido, tomado. Mas este também está cortado. Então, isso é muito simples. Então a grama foi cortada. Agora, para seu desafio, vamos dar uma olhada nisso. Eu te dei uma frase com a voz ativa, e essa é um ladrão, roubou minha carteira. E uma frase na voz passiva, o chão estava limpo. O que eu quero que você faça é transformar a primeira frase em passiva. E a segunda frase de volta para a voz ativa. Então, pause o vídeo e tente isso agora. Tudo bem, espero que você tenha tentado. Vamos dar uma olhada. Então, a primeira, minha carteira foi roubada. Então, o particípio passado de aço, hoje, eu roubo ontem, eu roubei, foi roubado , foi roubado por um ladrão. E então o chão foi limpo, se transforma em nós limpamos o chão. Não sabemos quem foi. Pode ser que eu tenha limpado o chão. O limpador limpa o chão. Minha mãe limpou o chão. Nós não sabemos. Mas o importante é que coloquemos isso agora na voz ativa porque, nós estamos realizando a ação, o trigo está fazendo a ação. A próxima versão da voz passiva que precisamos examinar é o passado contínuo. Então, vamos dar uma olhada. Mas a construção é assim. Temos o sujeito que era ou estava sendo, e então temos o particípio passado. Tudo bem, então são muitas, muitas palavras grandes. Vamos dar uma olhada no que realmente parece. Então, a frase de voz ativa seria eles estavam cortando a grama ou alguém estava cortando a grama. Está bem? Lembre-se de que a pessoa não é realmente importante aqui. Então, a voz passiva se torna a grama que estava sendo cortada. As gramíneas, o sujeito agora está recebendo a ação de ser cortada. Então, o assunto estava sendo cortado. E agora que vimos um exemplo, vamos ver se você consegue fazer isso sozinho. Você pode realizar essa ação sozinho? Então, a frase de voz ativa que eu quero que você transforme em passiva é que ela estava me mostrando como apresentar minha declaração de imposto de renda. Essa é muito difícil. E então a voz passiva de Kate estava voando. Então, novamente, pause o vídeo e tente transformar o ativo, o passivo e o passivo em interativo. Experimente agora. Tudo bem, espero que você tenha tido um julgamento nisso. Vamos dar uma olhada no início. Então, na primeira, estava me ensinando como fazer minha declaração de imposto de renda. Então, a parte importante é a primeira parte. Eu, o sujeito que recebeu a ação estava sendo, então o particípio passado é mostrado. Em seguida, na sentença ativa, uma criança estava empinando uma pipa. Tudo bem? Então, pode ser qualquer um novamente, como dissemos antes, pode ser que minha mãe estivesse empinando pipa. vizinho do outro lado da rua estava empinando uma pipa. O presidente estava empinando uma pipa. Mas o importante é que transformamos na voz ativa. A pessoa no início está realizando essa ação. A próxima forma que devemos examinar é a atual passiva simples. Agora você pode pensar que presente simples seria o primeiro que examinaríamos. Na verdade, não é tão comum quanto , digamos, no passado, é simples passivo. Por qualquer motivo , não o usamos tão comumente no tempo presente, ainda o usamos. Ainda é definitivamente importante saber, importante aprender, mas não é tão comum quanto o passado e também acho que é o futuro. Então, vamos ver a construção. Nós temos o assunto, temos um é ou somos. Então esse é o verbo estar no tempo presente. E então simplesmente temos o particípio passado. Então, podemos ver um exemplo. O professor Westward ensina História na Universidade. E se dissermos isso na voz passiva, por exemplo, se alguém nos perguntar, quem é o professor de história aqui, ou como funciona, como as aulas de história funcionam exatamente? Então você pode responder: a história é ensinada pelo Professor Westward na universidade, ou a história é ensinada na universidade pelo Professor Westward. Então, vamos te dar seu desafio agora. Então, na frase de voz ativa que estou dando a você, muitos estudantes usam este livro didático e sua voz passiva para converter é nova. Os alunos são orientados por seus orientadores acadêmicos. Pause o vídeo, experimente agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Então, vamos dar uma olhada. Este livro didático é usado por muitos estudantes e o ativo, orientadores acadêmicos, orienta os novos alunos. A próxima forma de voz passiva a ser observada é o presente contínuo com I-N-G? Então, a construção é assim. Nós temos o assunto é ou é. Nós adicionamos o ser, depois o particípio passado e, em seguida, alguns detalhes. Um exemplo, o professor Westwood está ensinando história. Agora, você poderia dizer, enquanto o professor Westward no momento. Ele está ensinando história. E depois a voz passiva. A história está sendo ensinada pelo Professor Westward agora. Ok, então o assunto é uma história porque está recebendo a ação é, é a, a forma de duas batidas que vamos usar aqui. Então, o ser, e então o particípio passado é ensinado. Seu desafio. Voz ativa. O mecânico está consertando meu carro. Na verdade, esse seria um uso muito comum da voz passiva na forma contínua atual. Alguém pode perguntar a você, onde está seu carro? Algo parecido. E a mobília está sendo destruída pelos gatinhos, por aqueles gatinhos. Então pause o vídeo e escreva-me essas duas frases agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Aí vamos nós. Então meu carro está sendo consertado pelo mecânico, ou você pode dizer que meu carro está sendo consertado na carruagem, na garagem, como dizem os americanos, meu carro está sendo consertado na garagem. E então a segunda frase na voz ativa é os gatinhos estão destruindo a mobília. E eu posso imaginar alguém ao telefone ligando agora, os gatinhos estão destruindo a mobília. De qualquer forma. Essas são as versões corretas na voz contínua atual. Vamos para o futuro, de forma simples. Então, falamos sobre o passado, temos o presente e agora o futuro. Então, fazemos isso fazendo com que o sujeito será e, em seguida, o particípio passado. Tudo bem, então esperamos que os detetives captem os temas de forma passiva. Nós diríamos que esperamos que os ladrões sejam pegos. Você poderia dizer que é pelos detetives, mas provavelmente não importa quem. Eles podem ser pegos pela polícia de trânsito. Eles poderiam ser capturados pelo Batman, poderiam ser qualquer um. Mas esperamos que os ladrões sejam capturados. Então, aqui está o seu desafio. Não se preocupe, eles terminarão o relatório hoje. Como podemos dizer que usando o futuro passivo simples e retornando-o ativo, o resultado de sua inscrição será enviado para seu e-mail. Então pause o vídeo e escreva-me essas duas frases agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada. Então, o primeiro, não se preocupe, o relatório será concluído hoje. Então, o relatório é que o assunto que será finalizado é o particípio passado. E depois a segunda, a universidade enviará o resultado da sua inscrição para o seu e-mail. E você pode ver nisso que parece um pouco desnecessário. Porque se você se inscreveu na universidade, você sabe, é a universidade que a enviará de volta para você. Então é provavelmente por isso que diríamos essa frase com mais naturalidade na voz passiva. Então, o último que temos que analisar é o futuro passivo contínuo. Como você forma esse? Você não pode, não existe. Portanto, a voz passiva não é usada no tempo contínuo futuro, certo? Em qualquer futuro, tempos contínuos perfeitos também. Então, por exemplo, se tivermos a frase, passaremos muito tempo juntos. Não há como colocar isso na voz passiva. Em qualquer coisa que faça sentido. Como se fosse passar muito tempo juntos. Por nós. Parece muito estranho. Ok, então não precisamos nos preocupar com isso. Mais alguns exemplos. Ele estudará o dia todo amanhã. Todos os seus estudos amanhã serão feitos por ele. Novamente, não podemos fazer isso. Isso não existe. O Sr. Simpson o guiará durante o curso. Novamente, não há realmente uma versão disso que possamos dizer que esteja correta. Então essa é uma revisão das vozes ativas e passivas. Certifique-se de que, se você estiver escrevendo ensaios ou fazendo um discurso, use uma variedade de ambos para mostrar que você tem um bom domínio da gramática inglesa que se sente muito confortável usando ativo ou usando passivo. Certifique-se de revisar este vídeo se houver algo sobre o qual você não tenha certeza. E é claro que você sempre pode me enviar uma mensagem e eu estarei esperando, como sempre, no próximo vídeo. 15. Exportar verbos de gramática mestre parte 1: Nesta seção, vamos dar uma olhada nos verbos e, em particular, nos padrões verbais Então, as diferentes maneiras pelas quais usamos verbos diferentes na gramática inglesa de alto nível Então, vamos começar. Vamos examinar formas básicas, infinitivos e Os verbos podem ser expressos em diferentes formas. Precisamos conhecer essas formas diferentes porque os diferentes padrões verbais usam formas verbais diferentes. Assim, você sempre pode usar, por exemplo, o para fazer algo em determinadas situações que talvez precise usar fazer ou talvez precise usar fazer. E pares diferentes de verbos podem ter regras diferentes. Então, neste conjunto de vídeos, vamos realmente nos aprofundar praticar e dar muitos exemplos. Então, primeiro de tudo, para ser claro, um pouco de vocabulário. A forma básica é como o verbo normal. Por si só. Não tem dois, não tem inglês, assim como a palavra fazer, pegar, comer. Essa é a forma básica. O infinitivo é quando temos a forma básica com duas na frente, para fazer, comer, ir e assim por diante O gerúndio é quando adicionamos o ING ao verbo, ir, fazer, comer, pegar E podemos ver um exemplo com prazer. Portanto, temos a forma básica de desfrutar, o infinitivo de desfrutar e o gerúndio Agora vamos dar uma olhada em alguns infinitivos. Mas primeiro, o importante é saber que certos verbos ou pares de verbos, quando os juntamos, quando os juntamos só podem usar o Alguns outros só podem usar o gerúndio. E nós realmente temos que aprender e memorizar quais verbos usam o infinitivo, quais usam o gerúndio ou quais usam a Temos que nos lembrar desses. Não há uma maneira rápida ou fácil de fazer isso. Só precisamos nos lembrar deles. E quando usamos os verbos infinitivos, o tempo verbal o tempo verbal Tudo bem, então sempre que vou dizer dois jogos ou dois jogados, é sempre dois com a forma básica, o verbo antes que mude, que pode mudar para o passado ou para o futuro Mas o verbo infinitivo em si nunca mudará. Isso sempre permanecerá o mesmo. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos e podemos ver o verbo à esquerda E então vemos a frase de exemplo. Então, primeiro de tudo, decida, decidimos sair. Então, eles decidiram como o primeiro verbo. E você pode ver que esse está no pretérito, vermelho no final Mas então, sair sempre permanecerá na forma infinitiva . Não é. Decidimos sair, ou seja, decidimos sair hoje em vez de amanhã. Outra é a esperança. Então. Espero passar nos meus exames. Espero fazer alguma coisa ou poderíamos simplesmente dizer, espero passar. Ambos estariam corretos. Merece que ele mereça se aposentar mais cedo. Ele merece receber muitos elogios. Parece que ela sabia a resposta. Talvez na verdade ela não soubesse, mas parecia que sim. Ela parecia saber. Gerenciar. Como você conseguiu fazer isso? Aprenda, eu preciso aprender a fazer programação básica. Concorda? Eventualmente, eles concordaram em discordar Aliás, essa é uma ótima frase, concordamos em discordar É quando você está discutindo com alguém e sabe que não vai encontrar uma solução. Então você diz, ok, vamos concordar em discordar. Nós dois aceitamos que não podemos mudar a opinião da outra pessoa. Na última cena, ela pareceu ouvir a pergunta, mas não respondeu. Então, quando estamos usando esses verbos à esquerda, decida, espere, mereça e assim por diante Vamos usar o infinitivo. Depois disso, se quisermos usá-los para verbos em uma linha. Agora vamos praticar um pouco. Na verdade, não é pouco, é muita prática usar alguns verbos diferentes Então, vamos te dar os verbos principais, e você pode vê-los em laranja . E eu quero que você faça uma frase para cada um que tenha um verbo infinitivo depois Então, vamos lá. Nós lhe demos a primeira Recuse, diga não. Então Adam se recusou a terminar seu café da manhã esta manhã. Tudo bem, então você vai usar o verbo principal à esquerda Você vai usar esse como seu primeiro verbo e depois adicionará um verbo infinitivo Tudo bem, então se recusou a terminar, ou poderíamos dizer que ele se recusou a brincar com as outras crianças Tudo bem. Então você vai fazer isso para pretender, falhar, oferecer um plano de alcance, fingir e reivindicar Você vai pausar o vídeo, tente isso. E depois veremos alguns exemplos possíveis disso. Faça uma pausa, tente fazer essas frases agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada para que já saibamos o lixo. Vamos lá, espero que você pretenda estudar neste fim de semana. Eu não tenho. Deixar de planejar é planejar falhar. Essa é uma frase muito comum sobre a qual as pessoas falam. Ofereça migrante, oferecida a padeiros ou lote de cupcakes. Organizamos o pagamento da cirurgia, um plano que pretendo deixar às 06:00 da manhã de amanhã. Finja que nosso filhote de labrador finge morder as crianças. Eu gosto que os cães façam isso quando fingem comprar você Afirmo que ela diz falar italiano, mas tenho minhas dúvidas. Então, esses são alguns verbos úteis que sempre seriam seguidos pelo infinitivo Mas agora vamos dar uma olhada em alguns que seguimos com um gerúndio Portanto, lembre-se de que o gerúndio é a forma I-N-G do verbo. Portanto, alguns verbos principais devem ser seguidos por um gerúndio. E esse pode ser o caso quando estamos falando sobre um sentimento ou uma atitude ou sua abordagem de algo da maneira como você pensa sobre algo. Nem sempre, mas essa é uma situação bastante comum. E lembre-se de que, assim como nos infinitivos, o gerúndio não mudará sua Não há como alugar, revestir ou algo parecido já estar na forma em que permanecerá Então, sempre será a forma básica, como ir ou comer mais I-N-G, ir, comer, brincar e assim por diante Vamos ver alguns exemplos. Aproveite, isso é muito comum. Ele gosta de surfar antes do trabalho. Agora, a razão pela qual toda essa série de vídeos é muito importante é que esse é um erro comum que as pessoas cometem. Muitas vezes ouvimos as pessoas dizerem que ele gosta de surfar ou de surfar, mas deveria ser o gerúndio depois que ele gosta de surfar, antes do trabalho Essa é a única maneira correta de dizer isso. Permitir que esta empresa permita trabalhar em casa 24 horas por dia, sete dias por semana. Considere que o chefe considerará deixar você sair mais cedo. Muito obrigado, chefe. Concluído. Você terminou de fazer sua lição de casa? Agora, só para lembrar, com esses verbos, nem sempre precisamos colocar um gerúndio Por exemplo, você poderia dizer: Você terminou sua lição Mas se quisermos colocar um verbo depois, ele tem que ser o verbo na forma de gerúndio Essa é a coisa importante a lembrar. Só para que fique totalmente claro. Sugira, eu sugiro praticar todos os dias. Senhorita, eu realmente sinto falta de jogar videogame depois da escola. Isso é verdade. Discuta, eles devem discutir o aumento do salário mínimo e correr o risco de que, se você não estudar, risco de ser reprovado nos exames Esses são alguns exemplos e agora podemos experimentar nós mesmos. Novamente. Nós vamos te dar a tabela com os verbos principais E o que eu quero que você faça é pausar o vídeo e escrever frases de exemplo onde você coloca o verbo principal com um gerúndio Então, vamos lá, goste e não goste. Nossa filha mais nova não gosta de aulas de natação, ou você poderia simplesmente dizer que ela não gosta de nadar Agora, eu quero que você também faça frases com negar, manter, evitar, apreciar, atrasar, admitir e reivindicar. Em particular, o verbo com o qual notei que as pessoas cometem muitos erros é o de vazio Então, vamos evitar cometer erros. Tudo bem, então frase com o verbo principal seguido por um Pause o vídeo, experimente agora Tudo bem, então vamos dar uma olhada em alguns exemplos Agora, é claro que suas frases podem ser sobre qualquer coisa. Mas aqui estão alguns exemplos corretos. Então negue que o criminoso negou ter invadido no último fim de semana. Continuar é continuar tentando. Evite, vamos evitar cometer erros. Vamos evitar usar muitas cores brilhantes aqui. Agradeço, nós realmente agradecemos tanto tempo de folga. Eu gostaria de atrasar o envio em uma semana. Admita que eles admitiram espionar os dados privados do usuário. Não é muito bom. Reclamação. Ela alegou que assar era a opção mais saudável Não tenho certeza de qual era a opção menos saudável. Talvez fritar, ao estilo KFC . Então, vamos lá. Usamos esses verbos como verbos principais e depois adicionamos gerúndios Então, isso é uma coisa muito importante lembrar e focar. Agora, o próximo conjunto de verbos que veremos é bastante flexível Então, esses são verbos em que você pode usar depois um infinitivo ou um gerúndio com Então, depois de alguns verbos principais, não todos, alguns, você pode usar um infinitivo ou um gerúndio sem alterar o significado da frase Ok, então vamos ver alguns exemplos. A primeira é tipo, eu gosto caminhar na praia depois do trabalho, ou eu gosto de andar na praia depois do trabalho. Agora, esses dois têm exatamente o mesmo significado. Não há diferença. Isso é muito comum. As pessoas me perguntavam: Bem, Francis, eu gosto de fazer alguma coisa ou gosto de fazer alguma coisa? E todo mundo quer que haja apenas uma resposta certa. Na verdade, os dois estão corretos. Ambos são exatamente iguais. Portanto, é agradável e flexível. O próximo é começar. O escritor começou a escrever ou o escritor começou a escrever. Ambos, com o mesmo significado. Prefiro, meu parceiro prefere se exercitar antes do jantar. Meu parceiro prefere se exercitar antes do jantar. Comece quando eu começo a estudar, eu não me distraio facilmente Ou quando começo a estudar, não me distraio facilmente Nada disso é verdade para mim. Eu me distraio com muita facilidade. Pretendido, o anfitrião pretende iniciar a cerimônia agora. O anfitrião pretende iniciar a cerimônia agora. Agora, na última, é tecnicamente correto dizer que o anfitrião está começando em Tense. É por isso que o incluímos. Mas muito mais comum é o segundo com o infinitivo para começar Então, eu recomendaria nessa situação, com o verbo pretender, escolher o infinitivo, ambos estão corretos, mas o infinitivo é muito mais comum com todos os Eles são igualmente comuns. Ambos estão totalmente bem. É apenas uma forma um pouco incomum de gramática dizer que o anfitrião pretende começar Simplesmente não dói com muita frequência, mas está correto. Agora, você sabe qual será a próxima coisa que está por vir. Você vai fazer suas próprias frases. Então eu quero que você faça as frases no infinitivo ou no gerúndio, Ou, se quiser, você pode fazer as duas coisas. Ambos seriam provavelmente a melhor maneira de praticar, mas, no mínimo, faça uma mistura. Não faça. Todos os infinitivos são todos Faça duas das 13 da outra, ou 5,5. Então, seus verbos principais serão amar, odiar, negligenciar, propor, e uma frase verbal não aguenta Pause o vídeo e faça conhecer algumas frases agora. Então, vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Amor, adoro tomar sorvete em um dia ensolarado ou adoro tomar sorvete em um dia ensolarado. Eu odeio jogar futebol quando está tão úmido. Certamente deve se sentir muito cansado e muito suado. Ou eu odeio jogar futebol. Negligência, ele negligenciou cuidar sua bicicleta ou negligenciou cuidar Proponha ao comitê o zoneamento proposto, a área ou o comitê proposto para zonear e não aguente Minha irmã não consegue parar, aliás, não aguentar significa ódio. Caso você não esteja claro. Não suporto ouvir música alta à noite ou minha irmã não aguenta ouvir música alta à noite. Então, todos esses eram verbos em que, se usarmos o infinitivo ou o Jeran, o significado permanece o Mas temos outros verbos em que o significado pode mudar dependendo se usamos o infinitivo ou o gerúndio Então é aqui que as coisas ficam bem interessantes e um pouco complicadas Então, aqui está o que eu quero que você faça. Eu quero que você dê uma olhada nessas frases. Temos dez frases, cinco pares de frases. E eu quero que você descubra qual é a diferença de significado entre os pares de frases, ok? Portanto, os dois estão gramaticalmente corretos. Tudo está gramaticalmente correto. Mas a diferença no significado do infinitivo e do gerúndio é o que você precisa descobrir Então, vamos lê-los rapidamente. Lembramos que você se lembrou de conhecê-lo depois do trabalho? Você se lembra de conhecê-lo? Qual é a diferença de significado? Pare. Parei para ver como o bebê está. Parei de ver como os bebês fazem isso. Experimente o Dr. que tentou avisá-lo ou o Dr. tentou avisá-lo, esqueça Elizabeth esqueceu de entregar os arquivos ontem. Elizabeth esqueceu de entregar os arquivos ontem e Michael se preparou para trabalhar aqui. Michael deixou de trabalhar aqui. Então, pause o vídeo, pense sobre isso, veja se você pode explicar Digamos que, em outras palavras, você pode explicar o significado dessas duas frases para cada um dos cinco verbos Faça uma pausa, descubra isso agora. Então, bem-vindo de volta. Eu tirei meu rosto. Espero que você possa viver sem meu rosto por alguns minutos enquanto analisamos esse conjunto bastante complicado de respostas Então, vamos dar uma olhada em alguns verbos principais. Como sabemos, podemos usar um infinitivo ou gerúndio, mas isso muda o significado da frase Então, ao lembrar do primeiro, você se lembrou de conhecê-lo? Isso significa que você tinha um plano para encontrá-lo depois do trabalho e seu amigo está verificando. Você seguiu seu plano? Mas você se lembra de conhecê-lo significa pensar em sua memória Qual foi a primeira vez que você conheceu essa pessoa? Talvez tenha sido há dez anos. Talvez tenha sido há um mês, algo assim. Pare. Parei para ver com o infinitivo, visitei o bebê Parei para ver o bebê, mas parei de ver com o gerúndio significa que você acumulou o hábito de dar uma olhada no Experimente, o Dr. tentou avisá-lo. Então o Dr. tentou te contar, mas talvez não conseguisse te encontrar ou algo parecido. Ou talvez estivesse tentando ligar para você e seu telefone estivesse desligado, algo parecido E o Dr. tentou avisá-lo. Isso significa que você não ouviria o que a Dra. Elizabeth esqueceu de deixar os arquivos significa que ela enlouqueceu Ela não os entregou, mas esqueceu. Deixar a casa significa que ela não se lembra de ter feito isso. Mas, na verdade, ela realmente entregou esses arquivos. Então, é só que ela tem uma memória ruim de curto prazo, mas ela é boa. Ela é boa em seu trabalho. Ela realmente fez seu trabalho e se demitiu. Michael se demitiu para trabalhar aqui. Agora que esse é o mais interessante, pare de trabalhar aqui. Isso significa que ele deixou seu antigo emprego e começou a trabalhar aqui. E Michael deixou de trabalhar aqui. Ele parou de trabalhar aqui. Então, ele largou esse emprego. Então, saia para trabalhar. Ele deixou seu antigo emprego para poder trabalhar aqui. E deixar de trabalhar aqui significa que ele largou esse emprego 16. Exportar verbos de gramática mestre parte 2: Vamos prosseguir agora e falar sobre quando incluímos o objeto em uma de nossas frases. Então, quando temos um verbo, o objeto e o infinitivo Portanto, esse é outro padrão de verbo avançado que podemos usar. Então, dê uma olhada nesta tabela. Quero que você ajude em alguma coisa, ajude a limpar, ajude a ensinar, ajude a pagar. O eu é o sujeito, o verbo principal é querer, mas depois temos o objeto e depois temos o verbo infinitivo Tudo bem, então o verbo principal e o infinitivo E outro, vamos pedir à vovó que faça biscoitos. Portanto, o verbo principal, perguntar e o infinitivo assar, são separados Eles têm o objeto no meio. E quais verbos podemos usar aqui? Portanto, temos uma longa lista. Mas temos coisas como aconselhar, permitir, perguntar, causar, convencer, capacitar, encorajar, até lá embaixo duas, ensinar rabo e usar. Portanto, você pode dar uma olhada em nossos materiais adicionais para obter a lista completa. Você também pode consultar nosso site para ver a lista completa e pode aprendê-la sozinho. Mas essa é uma lista muito boa para ser capaz de lembrar e seguir esse padrão. Agora que sabemos como podemos usar esse objeto, vamos praticar um pouco. Então, vamos escrever algumas frases práticas usando o padrão de verbo, verbo principal, que é Objeto e Então, temos um exemplo em voz alta, sua mãe permitirá que você Então permitir é o verbo principal, você como objeto e o infinitivo é ficar Então, pause o vídeo e tente fazer frases para mim com perguntar, causar, maldizer, ajudar, persuadir, lembrar e receber Pausa. Experimente agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos possíveis. Então diga a James que ele precisa parar de intimidar sua irmã. Tudo bem, porque fumar fará com que seu pai desenvolva asma Eu não queria machucá-la. Gostaríamos simplesmente, por favor, de ajudar sua avó a subir as escadas. Você consegue convencer as crianças a comerem? Eu já lembrei meu pai de tomar seu remédio e eles nos levaram ao tribunal por causa daquele acidente Agora que analisamos o verbo objeto e o infinitivo, o que você acha que pode ser Qual é a outra opção? É claro que é verbo, objeto e gerúndio, I-N-G. Então, como usamos esse? Seria como esse exemplo. Eu quero é o verbo principal. Todo mundo é o objeto, ajudar é o gerúndio Então, quaisquer que sejam os detalhes extras, neste caso, é o novo estagiário. Quero que todos ajudem o novo estagiário. Outra, eu vejo Richard se tornando o capitão. Tudo bem, então veja o verbo principal e o gerúndio é tornar-se, se transforma em tornar-se Quais verbos podemos usar? Então, temos coisas como não gostar, odiar, imaginar, envolver, reduzir tudo para parar, navegar e gastar E também podemos praticar um pouco disso. Lembre-se, eu quero que você faça uma frase com o padrão de verbo, objeto e gerúndio O primeiro é tipo, eu vou te dar nosso exemplo. Meu chefe gosta muito que eu contribua em reuniões, gosta que eu dê sugestões e opiniões e coisas assim. Agora, quero que você amplie as frases , guarde, lembre-se, previna, arrisque, pare, gaste ou gaste e imagine. Pausa o vídeo Experimente agora. Tudo bem, bem-vindo volta. Vamos dar uma pequena olhada. Key, você pode manter o motor ligado enquanto espera? Guardar é o verbo principal. Correr é a mente do gerúndio. Não me importo com você na casa de Jeanine hoje à noite. mente é o verbo principal, você como objeto E manter a prevenção de gerúndios. Novas leis tributárias nos impedem. E poderíamos dizer ou não precisávamos. É opcional. Os preventores de fazer ou os preventores fazem isso. Risco. Não corra o risco de o investidor abandonar o projeto Pare. Você deve parar as crianças de gritar tão alto Passe, passamos todas as noites curtindo o pôr do sol. E, finalmente, imagine a gente se formando com as melhores notas E aqui está uma coisa importante. Veja a última frase. O azul, o objeto somos nós. E lembre-se, quando analisamos os pronomes, falamos sobre as situações em que usamos o assunto Então, se fosse o assunto, seria trigo. E nas situações em que usamos o objeto, este, sabemos que o padrão é o verbo principal objeto e o gerúndio Então, não é imaginar que estamos nos formando, deveria ser imaginado que estávamos nos O próximo padrão que veremos é quando temos verbo preposição e gerúndio Então, o que queremos dizer com isso? Então, esse é o padrão verbal. Quando usamos uma preposição no meio, e muitas vezes ela faz parte de um verbo frasal E usamos um gerúndio depois dele, porque você não pode usar o infinitivo depois Como já tem uma preposição, tem duas. São muitas palavras. Deixe-me dar alguns exemplos para que fique mais claro. Veja o primeiro, adapte-se a. Agora, se você estiver dando o infinitivo depois, diríamos que se adapte a, faça E isso soaria loucura para dois. Não podemos ter isso em inglês. Então, seria se adaptar a fazer alguma coisa. Então eu tive que me adaptar a viver em uma cidade grande. Tudo bem? E você pode ver que todos eles estão lá à esquerda. Todos os nossos verbos principais são advérbios e preposições são São duas palavras juntas, e a segunda é uma preposição Então, peça desculpas por alguma coisa, o filho do vizinho se desculpou por quebrar nossa janela Então, quebrar é a aprovação do gerúndio. Na verdade, não aprovamos que Lesly fique fora até Então, também temos um objeto no meio. Pergunte sobre você se lembrou de perguntar sobre como pegar um táxi de lá? Não, eu não fiz. Eu esqueci disso. Decida que eles ainda não decidiram ter um tema para a festa. Desista. Depois de parar de fumar, meus pulmões se sentem muito melhores. Aguardo ansiosamente, estou ansioso para ouvir de você. Essa é uma frase muito comum de se usar em um e-mail comercial. por algo que perdoamos e depois o objeto, o filho do vizinho, por quebrar nossa janela. Então, vamos lá. Esses são alguns exemplos de verbos em que usamos uma preposição e depois temos que usar um E você pode estar pensando agora, bem, como eu sei qual é a preposição correta? Há muitas opções diferentes. É verdade. Uma das dificuldades em obter gramática inglesa muito avançada é que as preposições podem criar suas próprias regras Eles são muito idiomáticos, então você precisa aprender cada um deles individualmente. E você pode fazer isso revisando todo o material sobre o qual falamos neste curso E também apenas anotando-os enquanto você lê. Se você ler jornais ou livros, gradualmente terá uma ideia cada vez maior de quais são as preposições corretas, em qual situação, e quando estiver começando a ler, tente examiná-las ativamente e dizer, se estiver lendo Harry Potter, por exemplo, Harry Potter se desculpou por tratar Ron muito mal em qual situação, e quando estiver começando a ler, tente examiná-las ativamente e dizer, se estiver lendo Harry Potter, por exemplo, Harry Potter se desculpou por tratar E você pode, em sua marca, pedir desculpas por fazer isso E essa é uma maneira muito boa de aprender fazendo algo interessante, como ler. Algo que precisamos dar uma olhada rápida é algo que eu mencionei algumas vezes, verbos frasais Então, novamente, é quando temos um verbo e a preposição e os verbos frasais são muito, muito comuns, que incrivelmente comuns em inglês, em linguagem formal e informal, são Portanto, há uma parte essencial do aprendizado de inglês. Eu não posso dizer o quanto eles são importantes. Eles são extremamente importantes. Muitas pessoas têm a ideia de aprender apenas uma palavra, uma palavra. Mas mesmo se você pegar o verbo pegar, por exemplo, há muitos verbos frasais diferentes que usam pegar, tirar, absorver, pegar, decolar Esses são apenas quatro. Portanto, há muitos verbos frasais diferentes que têm significados diferentes e são parte muito importante do aprendizado de inglês Vamos dar uma olhada em apenas alguns que criamos. Precisamos ter uma nova ideia que seja como pensar em uma nova ideia. Hangout, suspenda o tempo juntos. Você quer sair neste fim de semana? Estar atento a isso significa que como se você estivesse tentando encontrar algo, estivesse de olho. Há outra frase: Vamos procurar os bons especiais da Black Friday deste ano Treino, exercício. Eu me exercito na academia. Vá lá, podemos repassar alguns detalhes? Isso significa verificar novamente. Espere um pouco. Espere, espere um minuto. Continue. Continue fazendo alguma coisa. Então continue fazendo alguma coisa. Continue praticando. Se você quiser melhorar mais rápido e se atualizar, isso significa conversar e descobrir as novidades de alguém e contar suas novidades, caso não a veja há algum tempo E esse último é um exemplo perfeito. Porque apenas essas duas palavras, a atualização inclui muitos sentimentos e muitas informações Vamos nos atualizar. Isso significa que tem muitos antecedentes para essas duas pequenas palavras. E é por isso que os verbos frasais são muito importantes em inglês E a boa notícia é que estamos chegando em um curso muito especial, que é nosso curso avançado de fluência em inglês Você pode aprender tudo sobre os verbos frasais mais comuns em inglês e realmente ser capaz de usá-los com confiança Seja capaz de usá-los no lugar certo e na hora certa. Portanto, cuidado com essa causa. Algo importante a ser observado quando falamos sobre verbos frasais é o tempo verbal dos verbos frasais Muitas pessoas ficam confusas sobre isso porque é um verbo e uma preposição E o que acontece se você quiser dizer isso no passado ou continuamente? Vamos dar uma olhada rápida como lembrete. Portanto, eles podem ser usados em diferentes tensores. E vamos dar uma olhada em alguns e você me diz se consegue descobrir qual é o Tense Esses diferentes exemplos são. Eu me encontro com Zoe uma vez por semana. O que tensiona isso? Eu me encontrei com Zoe outro dia Estou me encontrando com Zoe agora que estamos no tempo presente contínuo, e vou me encontrar com Zoe mais Então, o que você acha? Qual tempo verbal é qual? Vamos dar uma olhada rápida. Eu me encontro. O presente é simples, então é apenas a forma normal, o passado que conheci. Então esse é o passado, simples. Portanto, observe que o AP não muda. É apenas o verbo em nosso verbo frasal, encontrar-se. Eu me encontrei com Zoe, e estou me encontrando com Zoe no presente contínuo, como vimos E finalmente, vou me encontrar, o futuro é simples? Então, essa é uma olhada em alguns padrões verbais avançados. Lembre-se de que você pode obter todas essas informações em nossos materiais adicionais. Você pode encontrar isso em nosso site. E espero que você tenha achado isso muito útil. Certifique-se de revisar. Porque, como eu já disse várias vezes, é muito importante lembrar quais verbos seguem qual regra Por isso, evitamos cometer erros. Garantimos que nossa gramática inglesa seja a correta e precisa possível Então, muito obrigado por assistir. Eu estarei esperando por você com todos os tipos de informações interessantes no próximo vídeo. Te vejo então 17. Quantidades de gramática mestre de exportação parte 1: Bem vindo de volta. Nesta série de vídeos, falaremos sobre Quantidades. É como a quantidade de algo que temos. Há muitos problemas gramaticais interessantes que as pessoas têm relacionado a isso Então, vamos tentar limpá-los e fornecer muitas frases muito boas para usar e boas estruturas de frases para que você seja totalmente competente e totalmente preciso com sua gramática inglesa Então, vamos falar primeiro sobre substantivos contáveis. Então, as duas primeiras sobre as quais estamos falando são palavras suficientes e demais. Só para você lembrar, substantivos contáveis são aqueles em que podemos contá-los, como olha, uma maçã, uma pessoa, coisas Substantivos incontáveis que veremos mais tarde. São coisas como arroz ou carne, ou experimente coisas assim. Coisas em que é mais difícil contá-las. Mas primeiro conte, para que possamos usar essas duas frases, suficientes e muitas, com quantidades de substantivos contáveis Vamos dar uma olhada em alguns exemplos. O primeiro é demais. Temos muitos funcionários querendo tirar férias 16 a 20 de dezembro. O que isso significa? Você pode ver o significado à direita. A empresa não pode permitir que esse número de funcionários saia ao mesmo tempo porque ninguém estará lá para administrar a empresa. Então, são muitos, é uma coisa ruim. Temos funcionários suficientes para cobrir aqueles que vão se ausentar. Agora, isso é meio que o significado oposto. Isso significa que a empresa ficará bem se esse número de funcionários se demitir. Tudo bem? A propósito, tire uma licença, se você não sabe, isso significa sair de férias ou não trabalhar por alguns dias. No próximo, não temos funcionários suficientes para cobrir você se você se ausentar durante esse período. Então, não temos o suficiente. Isso significa que você não pode esse número sair. Então isso é uma coisa ruim. E não são suficientes. Observe que não temos ou não temos. E então adicionamos pessoal de apoio suficiente para cobrir aqueles que vão embora em dezembro. Novamente, a empresa não pode permitir que esse número de funcionários saia ao mesmo tempo. Agora, dado que este é um curso de mestrado em gramática inglesa, você provavelmente está pensando o suficiente e demais. Isso é, isso é fácil. Mas também podemos adicionar modificadores, e isso é algo que costumamos fazer em inglês Nós adicionamos bits para mudar o significado dessas palavras em nada demais. Então, temos alguns exemplos. É muito simples e muito mais do que eles podem enfatizar a quantidade ou mudar a sensação. O que estamos dizendo. Vamos dar uma olhada. O primeiro exemplo. Desculpe, mas você não pode trazer mais pessoas que já são simplesmente muitas pessoas vindo para muitas pessoas vindo para a festa, simplesmente muitas. Mais tarde, também veremos simplesmente demais, mas aqui é contável, são as pessoas Então, são simplesmente pessoas demais. E o que estamos dizendo? De uma forma educada Estamos dizendo que a festa está cheia, não há mais espaço. Na próxima, temos espaço suficiente para Daniela vir Só o suficiente. Isso significa que há uma pequena quantidade de espaço, mas esse espaço é suficiente para Daniella Quase não tem espaço, mas ainda é suficiente. Então, temos espaço mais do que suficiente para a Daniela vir. Agora, isso usa o suficiente, mas a sensação é muito diferente. Isso significa que há muito espaço extra. Apenas o suficiente, um pouco de espaço, mais do que suficiente, muito espaço extra. Então, finalmente, infelizmente, isso não é suficiente. Não é o suficiente ou não há espaço suficiente para Stephanie levar sua bicicleta no carro Portanto, não há espaço suficiente, isso significa que não há espaço suficiente para que a bicicleta não possa vir. Então, essas são algumas boas colocações, frases que costumamos usar com o suficiente e com muitas, simplesmente muitas, apenas o suficiente, mais do que suficiente e não são ou não são suficientes A próxima é para falar sobre, são esses poucos e alguns. Agora, você pode estar olhando para eles e dizendo, bem, isso é a mesma coisa. Mas, na verdade, esse é um ponto de confusão. Inglês, porque esses têm dois significados contraditórios Eles significam o oposto um do outro. E alguns também podem ser usados como sinônimo de poucos. Poucos têm o significado de não muitos, de poucos não têm esse significado. Temos que ter cuidado. Vamos dar uma olhada. Restam poucos animais selvagens nesta área. Agora, isso significa que não há muitos animais selvagens ainda vivendo nesta área. Então, estamos realmente focando em: Não são muitos. É um número pequeno. Mas na próxima, ainda restam alguns animais selvagens nesta área. Não são muitos, o número não é muito grande, mas é mais do que o exemplo em que dizemos poucos. Então, se dissermos que apenas alguns é um número muito pequeno. Alguns não são um número grande, mas dá a sensação de mais. Também tem a sensação de alguns. Portanto, não estamos focando em que isso seja um problema. Se dissermos alguns, se dissermos poucos, estamos dando a sensação de que é um problema. Alguns parecem não ser muito, mas também não são algo com que se preocupar. E, por último, poucos estão dispostos a trabalhar horas extras a menos que haja uma forte insensibilidade em fazê-lo Incentivo é algo que motiva você, como um pouco mais de dinheiro ou algo parecido Então, novamente, isso significa que não há muitas pessoas dispostas a trabalhar horas extras, a menos que recebam um incentivo financeiro Está bem? Portanto, o importante a lembrar é que poucos têm a sensação de que muitos de vocês não são mais parecidos com a sensação de alguns. Você precisa ter cuidado com isso porque eu lembro que quando eu morava na China, fui a uma reunião e a pessoa que organizou a reunião era como a assistente do ônibus. Era o assistente do chefe. E ele escreveu um e-mail para todos em inglês. E o que ele queria dizer era que o chefe dirá algumas coisas interessantes nesta reunião, então todos devemos comparecer. Mas ele fez uma má escolha. Ele disse: “Eu sou o chefe e vou dizer algumas coisas interessantes”. O que ele queria dizer eram algumas coisas, como algumas coisas interessantes, mas o que realmente dizia eram poucas coisas interessantes. Então, na verdade, ele estava dizendo que o ônibus não dirá muitas coisas interessantes. O chefe só falará de uma forma chata e sem importância Por favor, ainda venha. Portanto, você precisa ter muito cuidado com seu idioma. Tudo bem, lembra da diferença entre alguns e alguns? E para adicionar uma camada extra de complicação, também temos algumas Muitos dão a sensação de muitos ou pelo menos vários. Ou pode até ser muito. E isso depende de como você diz. No tom da sua voz e também do tipo de pessoa com quem você está falando. Então, temos dois exemplos aqui. A primeira é que ainda restam alguns animais selvagens nesta área. Então isso significa que há muitos, ou talvez vários animais selvagens nesta área. Ok, então isso é, se imaginarmos a progressão de quantos seriam, poucos Alguns, muito poucos. Então, cada um fica um pouco maior. Mas o número dois é para pessoas que gostam de cervejas, julgar pela sua ressaca, acho que você bebeu alguns drinques ontem à noite Então, o que estamos dizendo é que você bebeu muito. Estamos de uma forma um pouco educada ou um pouco indireta dizendo, você bebeu muitas cervejas ontem à noite 18. Quantidades de gramática para mestre de exportação parte 2: Em seguida, falaremos sobre cada vez menos. Agora, pouco antes de revelar como usamos esses, qual você acha que é a diferença entre menos e menos? Você saberia? Se eu não te contei, isso é algo que até mesmo falantes nativos cometem um erro. Largura. Se você, se você é fã de Game of Thrones Na segunda temporada, eles fazem uma piada sobre isso com Stan iceberg E eu vou te dizer rapidamente, barra de status Appian está falando com a dele, sua mão, a mão do E a mão do rei diz que temos menos soldados do que o outro lado. E o padrão diz que, na verdade, são menos soldados. Talvez isso te dê uma pista. Portanto, a diferença é que menos está falando sobre substantivos contáveis e menos está falando Então, quando eram pessoas, soldados, não deveriam ser menos soldados. São menos soldados porque podemos contar esses soldados. E é claro que ambos têm, na verdade, o mesmo significado, que é menor do que no passado ou menor do que qualquer outra coisa. Está bem? Se estivermos comparando um exemplo, menos pessoas. Então, contável, uma pessoa, duas pessoas estão lendo jornais atualmente por causa dos aplicativos de mídia social, certo E isso significa que o número de pessoas está diminuindo. Está diminuindo devido à demanda insustentável. Há cada vez menos peixes. Agora tenha cuidado. Você pode pensar, bem , não são peixes. É só peixe. Mas peixe é uma daquelas palavras estranhas que não tem forma plural Não tem um S no final, então não se confunda. Ainda é contável. Ainda podemos dizer, olha, um peixe ou eu tenho três peixes aqui na minha casa. Existem dez peixes. Ainda podemos contá-los. Portanto, cada vez menos peixes são deixados no oceano a cada ano. Não restará nenhum até o final do século. Em uma linguagem genial, o número de peixes no oceano está se esgotando irresponsavelmente Irresponsavelmente é como não ser responsável, é como ser perigoso. E então Esgotado significa ser cada vez menos. Em seguida, passamos para o menos. Então, acho que o primeiro é um exemplo bem claro de que há menos demanda por jornais atualmente. Então, demanda é esse tipo de ideia abstrata do que as pessoas querem. Então, não podemos dizer: Olha, há uma demanda ou uma parte da demanda. É difícil contar. Então esse é incontável, então usamos menos. Mas o próximo, o quarto, é bem complicado porque verdade não se parece com isso, algum tipo de substantivo. Mas temos que pensar na ação das pessoas lendo como sendo nosso substantivo, e isso também é uma coisa difícil de contar, isso seria incontável Então, novamente, vamos dizer que as pessoas estão lendo cada vez menos hoje em dia. Então, isso é uma espécie de revisão rápida e um mergulho em algumas dessas palavras diferentes e nas diferenças entre elas. O principal é lembrar essas diferenças. E vamos ver se você consegue se lembrar dessas diferenças. Enquanto fazemos nosso teste, você escolherá a opção certa para todas essas frases Analisaremos rapidamente o primeiro juntos. Há muitas, muitas ou mais do que suficientes reclamações sobre entregas atrasadas Portanto, você precisa pensar não apenas na gramática, mas também na lógica da frase e escolher a opção certa Temos mais algumas frases aqui. Tudo bem, então pause o vídeo, continue e tente escolher as opções corretas. Experimente agora. Então, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada em algumas respostas. A primeira, há muitas reclamações sobre entregas atrasadas, então a reclamação é contável, uma reclamação, dez reclamações e assim por diante Então, são demais. Algumas reclamações são aceitáveis, mas muitas reclamações não serão toleradas no próximo ano Tolerar isso significa que não aceitaremos, não aceitaremos. Coisas acontecerão se houver tantas reclamações. Então, alguns são como alguns, mas alguns pequenos, não centenas e centenas, apenas alguns. O número de reclamações é simplesmente muito alto. Tudo bem, então o que estamos dizendo novamente é que é, é que a ênfase é muito alta. Estamos dizendo fortemente que é muito alto, é simplesmente muito alto. Na próxima, recebemos algumas reclamações sobre problemas de entrega. Então, isso quer dizer muito. São várias reclamações. Você precisa de mais? Não, isso é mais do que suficiente. Obrigado. Então é como se você estivesse na casa de alguém e essa pessoa lhe desse um jantar? E eles estão tentando oferecer a você um pouco mais, como as pessoas costumam fazer. Normalmente, quando as pessoas me oferecem mais comida, eu costumo dizer que sim, não sou muito boa em recusar comida. De qualquer forma. Se você é mais responsável do que eu, você poderia dizer não, isso é mais do que suficiente. Obrigado. Então você está dizendo, tipo, eu tenho o suficiente e até mais do que o suficiente, então eu não preciso mais. Mas muito obrigado. E essa é uma frase muito comum. Você pode aprender essa. Quantos sobraram? Não muito. Deve haver apenas o suficiente para esse pedido. Então, digamos que a ordem é dez e temos 11 ou 12. Essa é a sensação que estamos tendo. Por favor. Você pode me pegar alguns soviéticos no balcão soviético é como o papel que você usa para limpar a boca ou as mãos ou algo assim. E podemos contá-los. Então, seriam alguns. E isso não significa que se disséssemos poucos aqui, você pode me dar alguns? Parece que não tenho muitos. O que seria uma coisa estranha de se dizer. Aqui estamos pedindo talvez três, quatro ou cinco. Finalmente, há alguns novos projetos habitacionais planejados. Então, isso ainda parece muito. Mas, de alguma forma, isso não é suficiente para atender à demanda. Talvez simplesmente haja muitas pessoas na área. Então, falamos um pouco sobre contáveis e vamos dar uma olhada em substantivos incontáveis Então, como usamos o suficiente e demais com substantivos incontáveis Vamos dar uma olhada na tabela e lembrar também que podemos usar esses modificadores simplesmente mais do que esses. Simplesmente demais. Simplesmente demais, e coisas assim. Apenas o suficiente, é claro. Primeiro exemplo, não adicione mais. Já há muito açúcar nesta receita. Ok, então a receita não precisa mais açúcar e talvez pudesse, poderia usar menos açúcar. Já tem muita coisa. Na próxima, eles terão dinheiro suficiente em caso de emergência, então não precisarão de mais dinheiro para emergências Eles não são particularmente ricos. Mas se houver uma emergência, eles ficarão bem. Não temos tempo suficiente, tempo suficiente para parar para tomar café da manhã. Tudo bem, então você pode notar que podemos usar o suficiente com contável e incontável , porque o tempo é um substantivo clássico incontável Ok, então não temos tempo suficiente para parar para tomar café da manhã, o que significa que precisaríamos mais tempo se quiséssemos parar. Não podemos parar para tomar café da manhã. Então você terá que estar com fome. Não há incentivo suficiente. E essa é uma boa frase. Não há o suficiente de alguma coisa. E dizemos um substantivo, um motivo, não há motivo ou motivação suficiente, ou aqui, um incentivo para que as pessoas parem de trabalhar em casa e voltem ao escritório Então, outra ótima frase que queremos dizer os benefícios de trabalhar em casa superam, ou são mais pesados ou mais fortes do que os benefícios de retornar ao escritório Agora, anteriormente, falamos sobre alguns e alguns. E também podemos ver pouco e pouco, que meio que têm a mesma relação, o significado oposto um do outro E eles são um senado. Bem, o pouco é sinônimo de pouco. Um pouco é sinônimo para alguns. Vamos dar uma olhada. Tenho pouco dinheiro sobrando até o final do mês. Não poderei me juntar a você esta noite. Então isso significa que eu não tenho o suficiente. Portanto, pouco dinheiro não é dinheiro suficiente ou pouco dinheiro. Mas ainda tenho um pouco de dinheiro. A que horas devo entrar hoje à noite? Isso significa que eu não tenho muito dinheiro, mas tenho alguns para comprar esta noite. E então podemos fazer pouco para melhorar a situação financeira neste trimestre. Ou há pouco que possamos fazer para melhorar a situação financeira. Portanto, não há muito que possamos fazer. Não temos muitas opções para agir. Somos impotentes 19. Quantidades de gramática para mestre de exportação parte 3: O próximo conjunto de frases para analisar essas três, mais que, menos que e menos que. Mais do que pode ser usado com substantivos contáveis ou incontáveis. Então, esse é bem flexível. Menos do que é usado normalmente com o número de pessoas ou coisas. E veremos em um minuto São animais como uma dessas coisas. E menos do que é usado com quantidades de algo, distâncias, dinheiro e tempo. E acho que é uma coisa muito boa de se lembrar. Quantidades, distâncias, dinheiro e tempo. Essas são muitas das situações em que usaríamos menos do que vamos ver alguns exemplos. Mais do que antes de deixar o cargo, antes de deixar o cargo, Jeff Bezos estava aumentando seu É como quanto dinheiro ele tem mais de $200 milhões por dia Agora, o substantivo contável é dólar. Definitivamente, podemos contar dólares. Isso é dinheiro mais do que suficiente para uma vida inteira. E aqui o dinheiro é incontável. Você não diz duas moedas. Você pode dizer muito dinheiro, pouco dinheiro, pouco dinheiro, mas não pode dizer dinheiro. Então, mais do que está com contáveis e incontáveis, menos do que sabemos que é com pessoas e também com, aqui está com aqui está Restam menos de 13.000 tigres no mundo. E menos de 5.000 deles ainda vivem na natureza. Tigres é um substantivo contável que, então, menos do que a nova passagem de trem na Alemanha o atrasará Isso significa que custará menos de €10, menos de €10. E o próximo posto de gasolina fica a menos de 30 km de distância. Portanto, devemos ter gasolina suficiente para chegar lá. Então, novamente, com os dois, não seriam poucos. Seria menos do que. Vamos fazer outro teste e ver se você está entendendo bem todo esse material Então, novamente, você escolherá a opção certa. Deixe-me mostrar todas as nossas frases, muitas delas aí, e uma frase de futebol para terminar. Faça uma pausa e escolha a opção certa. Agora, vamos dar uma olhada. Portanto, o candidato que acabou de terminar a entrevista tem menos experiência, menos experiência, porque geralmente se usa menos com incontável Portanto, menos experiente do que o primeiro candidato. Muito poucas pessoas. Muito poucas pessoas. Então, muitas pessoas realmente não querem esse emprego. Eu deixei minha bolsa em casa. Você tem o suficiente para nós dois? Sim. Eu trouxe um pouco mais em caso de emergência Então isso significa que eu tenho um pouco mais, um pouco a mais, simplesmente há muita falta de moradia nos Estados Unidos Portanto, a falta de moradia é um substantivo abstrato. É uma ideia. Então, não podemos contar isso. Então esse é demais. Se você quisesse dizer pessoas sem-teto, diria que simplesmente existem muitas pessoas sem-teto. Nos Estados Unidos. Também há muita criminalidade. O crime, novamente, é incontável. Desviar fundos públicos para o policiamento ajudará um pouco. Portanto, não será uma grande ajuda, mas será de alguma ajuda. Mas o verdadeiro problema é não ter moradias populares suficientes. Então o próximo, desculpe, estou atrasado. Não tem problema. Ainda faltam alguns assentos. Portanto, ainda faltam alguns, não muitos, mas alguns assentos. Há especificações suficientes. Se apresse. Só nos resta um pouco de tempo. Portanto, não é muito tempo, mas não é hora. É um pouco de tempo e tempo. Novamente, incontável. O último. O Liverpool tem menos torcedores do que o Manchester United Agora, você pode ter olhado para o que tem e pensado : não deveria ser? Isso realmente depende. É uma questão gramatical sobre a qual as pessoas discutem como um país, um time de futebol ou uma organização É uma coisa? Ou são muitas coisas? Algumas pessoas diriam que o Liverpool tem, pensam no Liverpool como eles, e outras pessoas diriam que o Liverpool tem, pensam no Liverpool como uma equipe Realmente, isso depende de você. Ambas as ideias estão corretas, mas os apoiadores são definitivamente contáveis, então deveriam ser menos Esses são substantivos contáveis e incontáveis. Agora vamos dar uma olhada nas aproximações. Então, aproximações, o que são? São quando não sabemos o número exato, a quantidade exata ou definida Mas, como ideia geral, dizemos que é mais ou menos esse número, ou mais ou menos mortes. Não sabemos exatamente, mas temos uma ideia geral. Chamamos essas aproximações. Vamos dar uma olhada na mesa. Primeiro de tudo, temos a quantia à esquerda, depois temos o exemplo, e depois temos a reunião A primeira é a maioria. A maioria das vendas veio do mercado europeu. Então maioria significa, pode significar a maior parte, tecnicamente, significa mais da metade Então, qualquer coisa a partir de 50 por cento é a maioria. Mas, muitas vezes, quando dizemos a maior parte de algo, estamos dizendo a maior parte. Está bem? Portanto, a maioria das vendas, maioria das vendas, veio da Europa. A grande maioria é a próxima. A grande maioria era da França, e isso é quase tudo. Então, eu diria que a grande maioria é provavelmente 75% ou mais. Vasto significa muito grande. Portanto, a grande maioria, a minoria, é menos da metade. Portanto, as vendas na África representam a minoria das vendas totais, menos da metade. Qualquer coisa de 50 para baixo é minoria, pequena minoria? Ou podemos usar outras palavras como pequena minoria. Isso significa que eu diria menos de 25 por cento. Então, a menor minoria veio da Nigéria. Tudo bem? E isso significa que de todas as vendas africanas, a menor foi da Nigéria. E alguns podem ser muito, muito gerais. Quero dizer, isso é muito fácil de usar. Em alguns casos, não temos dados, então não sabemos quantos países não temos dados. É muito vago. Alguns podem ser três, ou podem ser 5 milhões. É incrivelmente amplo. Então, se você não tiver certeza, pode sempre usar alguns. As aproximações também são úteis quando falamos sobre coisas como estatísticas de dados ou proporções se você está fazendo um discurso e precisa falar sobre alguns dados, podemos usar algumas frases aqui. Então, vamos dar uma olhada. Temos aproximadamente, aproximadamente, ou aproximadamente, todos eles têm o mesmo significado. Isso significa talvez um pouco menos ou um pouco mais, mas em torno desse número. Então, aproximadamente metade da Bélgica fala holandês, enquanto a outra metade fala francês. Os dois grupos estão divididos aproximadamente em duas partes iguais do país. Então, ambos significam que cerca de 50 por cento podem cair para talvez 45 ou até 55, mas é cerca de metade. O próximo é quase tudo. Eu diria que é provavelmente 85% ou mais, talvez 90 por cento ou mais. E quase nenhum, ou quase nenhum, que é cerca de 15% ou menos, eu diria que é 1515, não 50 Então, quase toda a Europa fala inglês como segunda ou terceira língua. Quase não há mais falantes de latim. Ou você poderia dizer que quase nenhuma das pessoas na Europa fala latim. Bem acima e bem abaixo. Bem mais é como se imaginássemos que temos 50, bem mais provavelmente seria 60 ou mais. Bem, abaixo é o mesmo. Portanto, não está um pouco acima ou um pouco abaixo. É uma grande distância entre, bem, menos de 50 pode ser 40 ou menos. São bem mais de 1,1 bilhão de falantes de inglês. Agora podemos imaginar que seria talvez 1,13. Então, algo que não está em um ponto não está no próximo nível, porque então diríamos 1,2 bilhão. Mas é muito mais do que apenas 1.1. Então pode ser 1,131, 0,14, algo assim E então nossa receita ficou bem abaixo da meta. Então, pelo menos eu diria que pelo menos 20 por cento abaixo da meta. Não estava um pouco abaixo, estava bem, muito abaixo das finais, acima e logo abaixo da sensação oposta de bem acima e bem abaixo. Nós ultrapassamos um pouco o orçamento no ano passado, talvez 2% ou algo assim. O número de falantes de mandarim está um pouco abaixo do número de falantes de inglês Então, pode ser como se os falantes de inglês fossem 1,1 bilhão, o número de falantes de mandarim pudesse ser 1,07 Bem perto, só um pouco abaixo 20. Quantidades de gramática para mestre de exportação parte 4: Também podemos usar a gramática para enfatizar certos valores para dar uma sensação extra quando estamos falando sobre números Assim, podemos enfatizar certos valores, especialmente aqueles que são surpreendentes, empolgantes ou algo parecido. Isso é muito comum em marketing e vendas. Então, se você trabalha em marketing e vendas, preste atenção agora. Os dois primeiros são tão ou tão altos quanto. E estamos dizendo que estamos dando nosso maior número aqui e dizendo que é muito empolgante. Portanto, ganhe até 75% de desconto se fizer o pedido hoje. Então está dizendo, Oh, 75 por cento, um número muito grande. Fique animado, ganhe até 75 por cento de desconto. Isso significa um desconto antes da meia-noite e obter descontos de até 50 libras por cliente Novamente, estamos dizendo que é o máximo que você pode obter e estamos dando uma sensação empolgante. O próximo, tão pequeno quanto ou tão baixo quanto. Então, novamente, isso é o mesmo tipo de coisa. Mas quando é um número baixo, como se os preços estivessem muito baixos. Demorou apenas 2 minutos para ingressos da Copa do Mundo da FIFA se esgotassem. Então foi muito baixo. E estamos mostrando isso de uma forma muito animada. Por hoje, obtenha apenas preços tão baixos quanto £5. Tudo bem, então é uma excelente oportunidade, economizar dinheiro e assim por diante Cerca de 20 milhões de ingressos foram solicitados para o show de reunião do Led Zeppelin em 2007, que atualmente é o recorde mundial E às vezes há tão poucos quanto os estudantes que estudam latim naquela universidade. Essas são algumas palavras e frases que podemos usar para aproximações Vamos fazer um teste. Quero que você escolha a opção certa para cada uma dessas frases. Vamos dar uma olhada. Pronto, uma página inteira de frases para você ter uma tríade Não tenha pressa. Pense na lógica disso. Pense no sentimento, no contexto, no contexto. Pausa Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada. Então, o primeiro, o relatório pode ser escrito em poucas horas, pois o mínimo que estamos dizendo é muito baixo. Isso pode ser feito rapidamente. Na Black Friday. Os descontos podem chegar a 80%. Muito excitante. Bom momento para comprar. Na Cyber Monday, o desconto pode chegar a $200 em seu pedido. Tudo bem? Então, pense na diferença aí. Então, $200 de desconto. Então você está economizando $200. É por isso que é tanto quanto, e o desconto de 80% diz qual é o desconto, qual é a redução no preço. Então, isso é tão alto quanto cerca de 56 por cento dos alemães podem falar inglês em um nível intermediário superior Esse número representa uma maioria que é pouco mais da metade da população total alemã. Então você pode ver lá 56, estamos dizendo que é pouco mais da metade. Não está bem, mais da metade é pouco mais da metade. O próximo. Cerca de 34.000 pessoas vivem em San Marino Agora, não oferecemos a opção de ter poucos anúncios. Isso também seria correto. Portanto, podemos ter duas opções, mas não é tão baixa quanto deveria ser, tão pequena ou tão pequena. Isso está bem abaixo da população média dos países europeus. O desemprego na Espanha e na Itália tem. Agora, por que tem e não tem? Pense no que ele tem ou tem está conectado. Não está conectado à Espanha e à Itália. Está ligado ao desemprego, o que é uma coisa, uma ideia. Ok, então tem, a terceira pessoa do singular, só uma coisa. O desemprego chegou a 35%. Na última década. O clima na Cidade do Cabo pode ir de um dia quente de verão a manhã fria de inverno em menos de meia hora porque estamos falando de tempo. Então esse é o lado da gramática, mas também vamos dar uma olhada e ajudá-lo se você for fazer um discurso ou escrever um relatório sobre alguns dados, dê uma olhada neste gráfico Então, o que queremos fazer é escolher a descrição mais apropriada dos gráficos circulares que podemos ver. Podemos ver que há quatro partes. Será que o carro particular, que é azul, preto é trem público, cinza como ônibus público e caminhar ou andar de bicicleta é amarelo. Tudo bem, então deixe-me dar algumas descrições. E eu quero que você pense qual é mais correto para descrever esse gráfico, vamos lê-los. A maioria das pessoas viaja de carro particular. A grande maioria das pessoas viaja de carro particular. A pequena maioria das pessoas viaja de carro particular. Cerca de metade da população prefere viajar de carro particular Agora, gramaticalmente, todos os quatro estão corretos Mas isso é sobre o significado agora, que é o significado correto. O que você acha? Pare um segundo para pensar sobre isso e eu lhe darei a resposta. Então, seria o número dois. Tão vasta é a palavra importante, grande maioria porque representa 75%. Então, sabemos que vasto tem essa grande sensação. Os outros são pequenos. A maioria seria pouco mais da metade. A maioria estaria em algum lugar verdade, de cerca de 75 a 50,5, a população seria, seria a metade Então esse é bem fácil. Também podemos dar uma olhada em outro. Novamente, queremos escolher a descrição mais apropriada, a descrição mais precisa. Então, o azul está trabalhando em casa e o preto está trabalhando no escritório. E é como as pessoas preferem. Então, é o número um? Quase todo mundo prefere trabalhar no escritório. A maioria das pessoas prefere trabalhar em casa. Quase todo mundo prefere trabalhar em casa. Ou mais da metade da população prefere trabalhar em casa. Qual seria o correto? Pense sobre isso. Vou te dar apenas alguns segundos. O que seria? Seria, claro, número três, quase todo mundo, porque veja isso. Como é isso? 90 por cento. E, portanto, precisamos de um sentimento forte. É, pode ser a grande maioria. Mas quase todo mundo é, como falamos, provavelmente 90 por cento ou mais. E essa é a melhor escolha aqui. E então o último é esse. É sobre se o atendimento ao cliente é importante ou não. Portanto, temos amarelo, o que não é muito importante. Temos cinza, o que é um pouco importante. O azul é muito importante e o preto é simplesmente importante. Ok, então vamos dar uma olhada em nossos quatro, mais da metade disse que o atendimento ao cliente é muito importante. A grande maioria disse que o atendimento ao cliente é muito importante. Cerca de metade disse que o atendimento ao cliente é muito importante. Ou pouco mais da metade disse que o atendimento ao cliente é muito importante. Essa é uma pergunta bem difícil. Eu acho. Estamos olhando para o azul só para te ajudar. Mas você já sabe disso, certo? Isso é muito fácil. Eu não preciso te dizer isso. Então, qual seria o mais correto? Se estamos falando sobre esse azul? Seria o último , pouco mais da metade. Então, vamos ver por que os outros não estão certos. Bem mais da metade, lembre-se, é 60% ou mais. Então, essa não é que isso possa ser o quê? 53, 54%, uma grande maioria, definitivamente não, isso seria 75 por cento ou mais Até a metade. Até a metade significa, por exemplo, quando não tenho certeza de quantos, mas seriam 50 ou menos. Então, até a metade pode ser algo como 48, 49, talvez 50. Mas não seria mais. OK. Então, se dissermos até a metade , não pode ir para mais da metade, então temos que mudar a frase. Então, pouco mais da metade é a correta. Então, isso é tudo sobre quantidades. Espero que você tenha achado útil este vídeo sobre Quantidades. Claro, como sempre, envie-me uma mensagem se houver alguma coisa que você não entenda, alguma preocupação que você tenha e eu estarei esperando por você com outro vídeo na próxima vez. Te vejo lá? 21. Exportar gramática mestre perfeito para ténis parte 1: Vamos falar sobre o Perfect Tense agora. Então, na verdade, existem vários tempos perfeitos e eles são muito importantes para chegar ao próximo nível, ao nível de mestrado avançado da gramática inglesa Então, vamos dar uma pequena olhada. Em primeiro lugar, o presente é perfeitamente simples. Tudo bem, então qual é o presente perfeito simples? Bem, como o nome do Tense, em primeiro lugar. Mas nós o usamos quando queremos falar sobre eventos que aconteceram no passado, mas eles ainda estão conectados ou relacionados, ou não têm efeito no agora, eles têm um efeito no presente. Tudo bem? Então usamos o presente perfeito, simples. E podemos usá-lo em algumas situações diferentes, algumas maneiras diferentes. Então, vamos dar uma olhada. A primeira, experiências passadas. Então você poderia dizer, eu visitei Londres. Visitamos nossos avós todo mês de dezembro desde que eu era jovem Então, tudo começou quando eu era jovem e ainda continua agora. Sim, eu já estive lá antes. Então, todas essas são nossas experiências no passado, as coisas que fizemos em nossa vida. Também podemos dizer eventos passados que ainda estão acontecendo agora. Então, meu colega já saiu do escritório. Tudo bem, então meu colega já saiu. Posso te dar um anel amanhã? Ligar para você significa ligar para você. E os cachorros do vizinho enlouqueceram. O que está acontecendo lá? Então, enlouquecer significa enlouquecer com muito barulho e muitos latidos , brigas ou algo parecido Também podemos dar uma atualização. Você poderia dizer que sua entrega chegou. Eu assinei para você. E a chaleira acabou de ferver. Se você estiver fazendo uma xícara de chá ou café ou algo parecido. Agora, como formamos o presente perfeito, simples? Então, vamos dar uma olhada. Usaremos essa fórmula. Temos o Sujeito, eu, você, o cachorro e assim por diante. Temos, temos ou temos, dependendo do assunto. E então temos o particípio passado. Agora, essa é a coisa importante, essa é a parte difícil. O particípio passado. Não tenha medo do nome. É um nome assustador, mas vamos esquecer isso Então, o particípio passado é uma forma do verbo, mas é diferente dizer que o pretérito simples, como Ontem, fui ontem, comi ontem, vi que é diferente daquele O particípio passado deve ser memorizado porque às vezes há verbos regulares que são iguais ao às vezes há verbos regulares que são iguais ao passado simples. Mas com muita frequência. E com alguns dos verbos mais comuns, eles são irregulares Isso significa que eles mudam. Então, vamos dar uma olhada para que possamos ver o primeiro que acordamos Portanto, o pretérito simples normal é um despertar. Então, você poderia dizer que eu acordei esta manhã às 06:00 da manhã , mas então o particípio passado é um despertar. Então, é diferente. Tudo bem, pegar o passado irregular é obtido, e depois chegamos, temos o do meio, é muito engraçado porque parece o mesmo que dizemos hoje Eu li ontem, li e li. Nessa situação, isso não muda em nada. Portanto, é irregular de uma forma diferente. É incomum de uma forma diferente. Nós escrevemos, escrevemos, escrevemos. Temos B, fomos e fomos, e temos ido, ido e ido. Esses são apenas alguns exemplos. Existem muitos verbos de particípios anteriores regulares e irregulares, por isso é muito importante garantir que você aprenda aqueles de que precisará. Agora, como você está fazendo este curso de mestrado em gramática inglesa, acho que provavelmente já estudou um pouco sobre o presente perfeito no presente perfeito Talvez você não esteja totalmente confiante nisso, mas você tem a ideia em geral. Mas vamos praticar um pouco só para ver o quanto você se lembra de set. Vamos fazer algumas frases. Quero que você escreva frases usando os verbos na tabela abaixo. Portanto, lembre-se de que é Sujeito, tem ou tem, e o particípio passado Então, temos um exemplo, temos Awake, seu pai acabou de acordar Espere até que ele tome seu café antes de começar a fazer perguntas. Tudo bem? Eu quero que você pegue todos os outros verbos, pegue, leia, corrija, venha, esqueça B e vá embora E eu quero que você faça sua própria frase. Pode ser sobre qualquer coisa, certo? Só o que você quiser. Mas certifique-se de que a gramática esteja correta. Então, agora, quero que você pause o vídeo e experimente Então, bem-vindo de volta Espero que você tenha colocado uma bandeja nesses. Vamos dar uma pequena olhada. Então, veja, encontramos uma pergunta. Eles ainda não receberam os resultados dos exames? Lembre-se de que, se for uma pergunta começaremos com todos os que ainda não leram. Você já leu Shantou RAM? Se não, você deve escrever. Eu escrevi. Agora, lembre-se de que, se você estiver escrevendo algo formal, como um ensaio, você diria: “Eu escrevi”. Mas se você está falando, você diria, eu escrevi que escrevi uma carta de agradecimento tão emocionante O próximo está chegando. Sua tia veio da Irlanda para visitá-la. Esqueça que nós dois esquecemos tudo o que aprendemos. Isso é uma má notícia. Seja nossos filhos que estiveram no exterior e vão Nossos filhos foram para o exterior. Agora dê uma olhada nesses dois últimos. Então você pode estar pensando, bem, eles são iguais. Na verdade, há uma diferença e isso é algo que confunde muitas pessoas. Então, vamos dar uma olhada em nossos filhos estiveram no exterior ou no exterior. Vamos descobrir quais são as diferenças entre esses dois. Então, cada um tem um significado diferente. E o que você acha que poderia ser a diferença entre eles? Então, se usarmos sido, significa que as crianças foram para o exterior, mas depois voltaram. Eles têm a experiência de ir para o exterior. Mas agora isso de volta. Mas se acabou, isso significa que eles foram para o exterior e ainda estão lá, não voltaram. Ainda. Mais algumas palavras com as quais as pessoas costumam se confundir. Esses dois, desde e quatro. Então, vamos examinar detalhadamente esses dois e descobrir quais são as diferenças Então, cada um deles tem um significado diferente. Nós os usamos para diferentes propósitos, para diferentes tipos de frases definidas. Desde se refere a uma época no passado e como ela se relaciona com agora Gosto de pensar que desde então é a época em que algo começou no passado, quando ainda é verdade agora. Então, é como quando essa coisa começou, por exemplo, eu conheço Robbie desde que eu tinha três anos de idade Tudo bem, então eu conhecendo Robbie, essa situação começou quando eu tinha três anos Jane e eu somos vizinhos desde o ano passado. Digamos que eu me mudei para esta casa no ano passado. Foi quando essa situação começou. E desde que mudei de emprego, fiquei mais satisfeita com meu estilo de vida. Tudo bem, então eu tive todo esse tempo em que não fiquei muito feliz Depois mudei de emprego e, a partir dessa época, fiquei mais contente. Eu estava mais feliz. E você pode notar que todos eles estão usando o presente perfeito, simples. Estou mais contente. Fomos vizinhos e eu conheci Robbie. E então quatro é algo um pouco diferente. Quatro nos diz quanto tempo algo durou. Então, um período de tempo exato, não quando começou. Que desde as quatro é há quanto tempo isso vem acontecendo. Então, eu conheço Robbie há 20 anos. Tudo bem, então tenha cuidado. Algumas pessoas dizem que eu conheço Robbie há 20 anos. Totalmente errado. O passado não está certo. Ok. Então, eu conheço Robbie há 20 anos. Temos 20 anos de experiência nos conhecendo. Na próxima, Jane e eu somos vizinhos há dois dias. Tudo bem? Portanto, o período de tempo é muito curto, apenas dois dias. Mas você também pode dizer que Jane e eu somos vizinhos há dois dias. Você poderia dizer que a gramática estaria correta. Soaria um pouco estranho. Normalmente dizemos por, nessa situação. Mas você poderia usar desde então. Eu estive livre de estresse no meu novo emprego durante todo o ano. Então, quanto tempo dura o ano inteiro? Eu não tive nenhum estresse. Agora, analisamos o que foi e o que foi e vimos desde então e, por enquanto, é hora de você experimentar. Tudo bem, então é um teste. Vou te dar quatro frases. Você precisa escolher as palavras certas para cada frase. Então, aqui estão 123,4 , há tanto tempo que eu não vou lê-los em voz alta. Você mesmo pode lê-los. Eu quero que você pause o vídeo, e eu quero que você escolha as palavras certas e não apenas adivinhe, tente resolver isso Use a lógica do que falamos. Use essas regras e veja se consegue obter todas as respostas certas. Faça uma pausa, pegue uma bandeja. Agora. Vamos dar uma olhada em algumas respostas o novo estagiário estava trabalhando aqui há apenas três semanas Quando ele decidiu se demitir. Tudo bem, então ele estava aqui e depois de apenas três semanas e depois não gostou, desistiu. O próximo. Há anos que não vemos um filme tão emocionante. Agora essa é uma expressão fixa. Por muito tempo. Normalmente não diríamos por muito tempo. Então, dizemos que por muito tempo significa por muito tempo. O cinema também foi ótimo. Eu nunca estive lá antes. Não pode ser que eu nunca tenha ido lá. É porque então você ainda está no cinema. Então, nunca pensei que estivéssemos conversando mais tarde e falando sobre nossa experiência. Fui ao cinema. Você assistiu ao filme e depois voltou. Então, foi o próximo. Será que as crianças trouxeram tanta lama e sujeira de fora Eu não via tanta bagunça desde a época em que os levamos para visitar a fazenda Então, estamos dizendo que a época em todo esse tempo começou quando os levamos para a fazenda. Durante todo esse tempo, não houve muita bagunça, mas agora há muita massa Usamos essa palavra desde que estamos aqui. Onde as crianças estiveram? Porque a ideia é que eles foram para algum lugar. Eles voltaram, depois deixaram a casa muito bagunçada. Então vá e volte. Foi então o último. Alguém sabe para onde o segurança foi? Isso significa que você foi ao prédio e está tentando encontrar o segurança, mas ele foi para algum lugar. Você não sabe onde ele não está aqui. Ele ainda não voltou de sua casa. Para onde ele foi? Nós não sabemos. Não o vejo desde que saí do prédio ontem à noite. Então nosso horário começou ontem à noite e todo esse tempo, sem ver o segurança. A próxima coisa sobre a qual falaremos é algo que confunde muitas pessoas, que é a diferença entre o presente perfeito simples que eu estive e o Past Simple, eu fui Então, antes de começarmos, qual você acha que é a diferença? Você sabe que está confiante de que sabe a diferença? Vamos dar uma olhada. Esses dois tempos são comumente misturados. Às vezes, eles têm o mesmo significado ou aproximadamente o mesmo, mas outras vezes eles têm significados muito diferentes. Então, vamos dar uma olhada nessa tabela. Você pode me dizer o que acha que é a diferença entre os dois conjuntos de frases. Então, no primeiro, eu visitei os Estados Unidos. Eu visitei os Estados Unidos. Qual é a diferença? E a segunda, a festa terminou às 23h. A festa acabou Pause o vídeo e tente me dizer o significado dessas frases agora Tudo bem, bem-vindo de volta. Então, primeiro visitei e já visitei aqui, os significados são os mesmos. Então, estamos falando sobre sua experiência de vida. Isso inclui visitar os Estados Unidos. Mas com o primeiro que visitei, também poderíamos adicionar um também poderíamos adicionar horário específico, como eu o visitei há dois anos , ano passado, ontem, 20 anos atrás ou algo parecido. Mas se dissermos que eu visitei , não podemos adicionar nenhum horário específico. Essa é uma diferença importante. Past Simple, podemos dizer um horário específico. Presente perfeitamente simples. Não dizemos um horário específico. Isso também vale para o segundo. Então, estamos usando o Past Simple que acabou, não acabou, acabou. E então dizemos exatamente a que horas. Então terminou às 23h, tudo bem. Então, sabemos com o Past Simple exatamente quando isso aconteceu, mas a festa acabou com o presente. Perfeito. Quando isso acabou? Não temos certeza. Talvez eu tenha terminado há cinco minutos Talvez tenha terminado ontem. Tudo bem, então, novamente, o presente apresenta notas simples perfeitas, hora específica Agora que sabemos disso, vamos fazer um pequeno teste Vamos ver se conseguimos descobrir isso. Então, temos algumas frases. Você tem que completar a frase com o tempo correto do verbo Tudo bem, então você não está escolhendo o verbo, você está escolhendo qual tempo do verbo usar . Vamos dar uma pequena olhada. Então, a cerimônia na noite passada e o verbo “ vamos usar” é o final dele Então você tem que descobrir se é o passado simples ou é o presente perfeito simples. E o que é o Past Simple ou o presente perfeito simples. Ok. Meu pai, sua carteira em algum lugar do restaurante esta manhã. E isso é perder os produtos que você encomendou on-line há algumas horas e isso significa que o entregador chegou aqui e eu assinei por eles. E é isso que cérebro. Depois, saímos para jantar há muito tempo e estamos usando go, mas de uma forma negativa. Então, com a sensação de não. E nós sobre os atrasos de dias, isso é sem dúvida. E a equipe de engenharia ainda é uma solução. E isso é com find, mas é negativo. Ok, então, novamente, é o não, não achado. Essa não é a resposta. Então, é a sensação de nota. Eu quero que você pause o vídeo e eu quero que você tente descobrir essas frases Faça uma tentativa. Agora, vamos dar uma pequena olhada. Eu acho isso ótimo porque esse é um erro muito comum que as pessoas cometem. E isso realmente impede que as pessoas cheguem a esse alto nível de gramática inglesa Se você não sabe a diferença entre o Past Simple e o Present Perfect Simple. É muito difícil. É muito difícil ter total confiança em seu inglês porque você continua cometendo erros. De qualquer forma, vamos ver se você cometeu alguns erros dessa vez. A cerimônia terminou ontem à noite. Então, é o passado simples porque damos o tempo específico. Meu pai perdeu a carteira esta manhã. Então, não perdeu, está perdido esta manhã. Quando os produtos que você encomendou on-line chegaram? Algumas horas atrás. Então, novamente, é um horário específico, o mensageiro os trouxe aqui e eu assinei por eles. Agora, aqueles segundos que eles trouxeram e o som também são Past simple. Como definimos a situação, a situação está resolvida. Aconteceu há algumas horas. Então não saímos para jantar há muito tempo. Quanto tempo? Nós não sabemos. Não está claro. E também está usando aquela palavra para a qual conhecemos a palavra quatro e as palavras desde muitas vezes combinam com o presente perfeito simples. E sabemos dos atrasos há dias. Então, começamos a conhecer no passado e nosso conhecimento continuou. A informação ainda está em nossos cérebros. Tudo começou há alguns dias e ainda sei disso agora. Então, já soube. Mas as equipes de engenharia ainda não encontraram uma solução. Não encontrou, eles estão tentando encontrar, tentando encontrar, tentando encontrar Ainda nada. Então, eles ainda não encontraram essa solução 22. Exportar gramática mestre perfeito para ténis parte 2: Agora fizemos o presente de forma perfeitamente simples. Nós nos aprofundamos muito nisso. Vamos falar sobre o tempo presente contínuo perfeito, que é bem próximo, mas não exatamente o mesmo Então, o que é o presente perfeito contínuo? É usado para falar sobre uma atividade no passado que ainda é relevante, ainda conectada à escrita de agora até o momento presente. E precisa da forma contínua do verbo. Isso significa a forma I-N-G. Os verbos devem ter ING. Então, como fazemos isso? Nós dizemos o Sujeito, eu, você, nós temos ou temos. Dizemos feijão e depois dizemos que verbos contínuos. Então, o verbo I-N-G, Tudo bem, então a atividade pode ter acabado de terminar, mas ainda está afetando agora, ainda está conectado à escrita agora, por exemplo, por que você está A resposta é que estou fazendo manutenção. Então, o assunto aqui é eu. E então, como eu fiz, eu estive e, em seguida, o trabalho contínuo, eu venho fazendo manutenção. Então isso significa que eu acabei de terminar ou talvez eu tenha terminado há meia hora. Mas eu ainda estou muito sujo. Não tive tempo de me lavar, de tomar banho. Então, minha atividade no passado ainda está conectada a agora porque eu ainda estou muito sujo. E outro, eu estava pintando o telhado, assim por diante, e pintar o telhado é realmente cansativo Então, novamente, significa que acabei de pintar o telhado. Talvez eu não tenha terminado. Talvez seja um trabalho muito grande. Acabei de parar de fazer isso e estou muito cansado. Então, foi um trabalho tão árduo que, embora o trabalho árduo esteja no passado, ainda me faz sentir cansada. Agora. Eu ainda estou cansado. Ou a atividade ainda pode estar acontecendo. Isso é um pouco diferente. Vamos dar uma olhada. Vamos chegar lá rapidamente. Papai está esperando. Agora. Isso é quando Dan tem sido quando papai tem, podemos reduzi-lo a dançar. Mas lembre-se de que isso é apenas para inglês falado, não para inglês escrito. Escrito. Deveria ser. Papai está bem. Mas os pais já estão esperando há mais de uma hora. Então isso significa que comecei a esperar no passado. Ele continua esperando. Já passou mais de uma hora e ele ainda está esperando agora. Então vá lá. Vamos rápido porque ele ainda está esperando. Então, vamos praticar um pouco agora que lembramos por que usamos o presente perfeito contínuo. Então, aqui está uma tabela, e lembre-se de que a ordem é o assunto, foi ou foi, e depois o contínuo, os verbos ING Então, cozinheiro, o chef, esse é o assunto, cozinha desde antes do nascer do sol. O chef deve estar muito cansado, então o poço começou e ainda está cozinhando agora Tudo bem. Então, eu quero que você tente fazer frases para mim usando o presente perfeito contínuo com olhar, sonhar, implementar e analisar. Tudo bem, então algumas mais fáceis e outras mais difíceis. Pause o vídeo, tente fazer essas frases agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Então, vamos dar uma olhada. Então, olha, minha irmã está pensando em comprar seu próprio apartamento , para meu alívio. Então, pensar em entrar nessa situação significa pensar sobre isso. Fazendo um plano para fazer essa coisa. Isso não significa apenas olhar. Tudo bem. É fazer um plano de pensar cuidadosamente sobre isso. Sonhe. A formatura é o momento com o qual venho sonhando nos últimos quatro anos Tudo bem, implemente, o desenvolvedor não está implementando nossas recomendações Implementar aqui significa pegar nossas ideias e torná-las reais, começar a usá-las. Eles não os estão implementando e analisando os analistas, estão analisando os dados E eles chegaram à conclusão de que o Projeto não é viável. Tudo bem, então viável significa uma boa ideia ou algo possível que possamos fazer Então, eles estão analisando os dados. Podemos ter a sensação de que eles estavam analisando há muito tempo. Eles terminaram recentemente e agora têm sua conclusão. Agora eles têm sua decisão. Agora podemos fazer algo um pouco mais difícil. Mas acho que é muito importante fazer isso. Vamos fazer um teste que abrange os três tempos diferentes os quais falamos até agora Então, o presente perfeito simples, eu fiz, o presente perfeito contínuo eu venho fazendo. E o Past Simple, eu fiz. Tudo bem, então isso é útil porque quando você está realmente usando o inglês para escrever ou falar, você sempre tem que escolher qual tempo verbal é adequado, é apropriado para cada E isso é muito difícil porque em algumas situações não está muito claro. Você acha que algumas situações poderiam ser essa, mas isso tem esse significado? Por isso, é muito bom fazer essa prática. Portanto, não pule essa prática. O que eu quero que você faça é completar as frases usando o verbo entre colchetes Vou te dar o verbo. Você tem que escolher qual tem o tempo certo. E você tem que escrever de volta no tempo certo. Primeira frase, o que? Estude, desde a última vez que conversamos. Então você vai estudar. Você vai decidir em que tempo verbal ele deve estar. E como formamos esse tempo com o estudo. Então eu comecei a estudar o capítulo dois, mas eu passo para o capítulo três agora. Na próxima, eu já termino essa seção. Então, eu me concentro no próximo. Eu faço com o negativo com a sensação de não. Mas qualquer prova de exame anterior. A última, recebemos suas notas universitárias esta manhã e nós dois estamos um pouco decepcionados São alguns pais conversando com você. Em que seus professores particulares ajudaram você durante todo o semestre? Então, pause o vídeo e complete essas frases no tempo certo Novamente, pense na lógica. Pausa. Experimente agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada nas respostas. A primeira, o que você tem estudado desde a última vez que conversamos? Tudo bem, então é o estudo que você começou na época em que conversamos pela última vez e vem fazendo isso desde então, Ben Tudo bem. Comecei a estudar o capítulo dois, mas passei para o capítulo três. Agora. Eu terminei o capítulo dois e mudei para o capítulo três, agora não seria transferido. Porque então a sensação é que também passamos para o capítulo quatro, capítulo cinco. Mas se ainda estamos no capítulo três, então deve estar, eu mudei porque ele está conectado ao passado. O passado ainda está conectado ao agora. É quando usamos o presente perfeito simples. O próximo. Eu já terminei essa seção. Então, estou me concentrando no próximo. Mas eu não fiz nenhum exame anterior. Tudo bem, então a última, recebemos suas notas universitárias esta manhã Detalhe importante, horário específico. Portanto, não foi recebido que recebemos agora Se esta manhã foi excluída, você poderia dizer que recebemos, estaria correto. Mas temos esta manhã. Temos um horário específico, então recebemos, nós dois estamos um pouco decepcionados Com o que seus professores particulares têm ajudado você? Todo o semestre? Então, o assunto são seus professores particulares. E é uma pergunta. Então, esse está realmente em todo lugar. Em que seus professores particulares têm ajudado você durante todo o semestre 23. Exportar gramática mestre perfeito para ténis parte 3: próximo tempo para falarmos é o passado perfeito, simples Agora, é aqui que começa a ficar muito difícil, porque é aqui que estamos pensando em vários momentos diferentes. E temos que equilibrá-los em nossas cabeças e isso pode ficar um pouco complicado, mas espero que deixemos isso claro agora, vamos dar uma olhada O que é o passado perfeitamente simples. Então, quando falamos sobre dois ou mais de dois eventos no passado, onde um aconteceu antes do outro. Então, os dois estão no passado, mas um está ainda mais no passado, ainda mais no passado, ainda mais cedo, pode-se dizer. Em seguida, usamos o passado perfeito simples e o passado simples também. Tudo bem, e esta é a nossa fórmula. Portanto, temos o Sujeito, temos, tivemos, tivemos, não temos ou tivemos o e o particípio passado Agora, tudo isso é muito complicado. Acho que é muito mais fácil dar uma olhada nas frases de exemplo, ok? Então, a única coisa a lembrar é que a ação anterior leva o passado, perfeito. Então, aquele que é posterior ao anterior, eu disse que era complicado. Mais tarde do que o anterior, que usa o passado simples. Felizmente, trouxemos a roupa antes de começar a chover. Tudo bem, então trouxemos, digamos que as roupas, as lavamos, as colocamos do lado de fora para secar, mas o tempo está bem nublado Pode chover. Então saímos, pegamos as roupas e as trouxemos para dentro de casa. Depois, começou a chover. OK. Então, o mais cedo foi trazer as roupas. A última coisa, mas ainda no passado, foi que começou a chover. Tudo bem, então começou o Past Simple. E nós trouxemos, é o passado perfeito. Depois, outro, os ladrões já haviam deixado a área muito antes da chegada da polícia Então, os ladrões saíram há algum tempo. A polícia chegou em algum momento passado, e agora é duas vezes no passado Eu havia explicado isso várias vezes quando o professor finalmente chegou. Então eu expliquei uma vez. Eu expliquei outra vez, outra hora, depois o professor chegou. OK. E mais algum tempo, e isso se transformou em agora, outra coisa que confunde as pessoas é a diferença entre o passado perfeito simples e o presente perfeito simples porque os nomes são semelhantes, certo? Então, qual é exatamente a diferença entre esses dois? Vamos dar uma olhada. Portanto, os dois tempos têm significados diferentes Qual é a diferença entre esses dois? Temos dois exemplos. Estou tão orgulhosa de mim mesma. Acabei de enviar minha tese de bacharelado. Então aquele está usando, você pode ver, eu sou, esse é o tempo presente simples E eu tenho, então esse é o presente Perfeito. Depois, o segundo. Eu estava tão orgulhosa de mim mesma. Eu tinha acabado de enviar minha tese de bacharelado. Qual a diferença? Pense sobre isso. Porque quase todas as palavras são iguais. Mas a situação de fundo é bem diferente. Então, qual é exatamente a diferença entre a primeira que sou e a primeira que tenho, significa que você enviou sua tese muito recentemente. Pode ter sido há 5 minutos, 1 hora atrás ou ontem, mas às vezes isso está bem próximo Então, fazer essa coisa, entregar sua tese ainda faz você se sentir orgulhoso agora. Portanto, é uma ação passada. Está conectado ao agora, afeta o agora, ainda faz você se sentir orgulhoso. Mas na segunda, ainda estamos falando no presente, mas estamos olhando para o passado pensando em algo que ficou muito tempo no passado. Estamos meio que contando a história de algo que aconteceu conosco no passado Isso pode ser se tivermos 100 anos e estivermos escrevendo a história da nossa vida. Lembro-me que, quando tinha 23 anos, apresentei minha tese. Então você está investigando muito mais o passado e isso também não lhe dá a sensação de estar orgulhoso agora. Tudo bem, esse é o detalhe importante. No primeiro. O sentimento está intimamente ligado. O envio aconteceu recentemente. Então você ainda está se sentindo orgulhoso. Mas se usarmos o Perfeito anterior que eu tinha , estamos mostrando que estava muito mais longe no passado. Então, ainda não temos aquela sensação de sim, eu fiz um trabalho muito bom. Estou muito orgulhosa de que essa conexão entre a ação e a forma como nos sentimos agora tenha sido quebrada. A conexão está concluída. E essa conexão pode ser concluída por causa de duas coisas. Então, o primeiro poderia ser como, agora você tem 100 anos e faz tanto tempo que você não se sente mais muito orgulhoso. Ou também pode parecer que sim, mas depois damos uma má notícia. Então, eu tinha acabado de enviar minha tese, mas não percebi que a havia escrito na língua errada, ou tinha feito algo realmente estúpido, ou a dei para a pessoa errada. Portanto, tem essas duas possibilidades. Ambos significam que agora, no presente, quando não estamos orgulhosos, talvez porque tenha sido muito longo ou talvez porque fizemos algo estúpido. Agora vamos fazer um pequeno teste para ter certeza de que você está confiante em usar o pretérito simples perfeito Vamos dar uma olhada. Vamos fazer algumas frases usando os verbos na tabela E vamos usar essa fórmula. Em primeiro lugar, consideramos e temos um exemplo. Portanto, a equipe de desenvolvimento já havia considerado essa solução quando os analistas de negócios a sugeriram. Vamos pensar na lógica do tempo. Então, temos a primeira vez, que é quando a equipe de desenvolvimento está considerando isso. Então foi muito cedo, eles já haviam considerado isso. Então avançamos no tempo, mais perto de agora. Em seguida, os analistas de negócios fizeram a sugestão e agora temos, ok, então a primeira é quando a equipe de desenvolvimento está considerando isso. Então eu quero que você faça frases mais ou menos assim. Espero que tenham sido duas ações diferentes no passado, uma antes da outra usando o uso E também auditorias e analistas. Faça uma pausa para tentar agora. Ok, vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Então use, os humanos usaram motores a vapor por quase 100 anos antes que os motores de combustão fossem inventados Então, o uso do motor a vapor começou aqui. 100 anos se passaram e, em seguida motores de combustão iniciaram a auditoria A Receita Federal, a Receita Federal, já havia auditado a empresa quando parou de lavar dinheiro estrangeiro. Então, muito complicado. Então, no passado, no passado, o IRS veio e verificou essa empresa. E mais tarde, essa empresa interrompe a lavagem. Dinheiro estrangeiro. Lavagem é como quando algo ilegal está acontecendo e você está limpando o dinheiro deles, o que não é uma boa coisa a se fazer Então, o último é analisar. Os dados foram analisados extensivamente. Então, isso é o máximo no passado Foi analisado extensivamente quando a equipe de marketing finalmente decidiu implementar uma abordagem baseada em dados Então, muitas análises e, finalmente, uma decisão que aconteceu mais tarde. Uma das coisas difíceis com o passado perfeito é lembrar quais das ações deveriam estar mais no passado e quais deveriam usar o passado perfeito havia feito, e quais deveriam usar o passado simples, o fez Então, vamos dar uma olhada em outro teste rápido. Então, vamos passar por isso de forma relativamente rápida. Eu quero que você veja essas quatro frases. E para cada um dos verbos entre colchetes, quero que você decida se deve ser o passado perfeito ou o passado simples? Escreva isso. Ok, pause o vídeo. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Então, quando chegamos ao aeroporto de Dubai, um dos funcionários nos disse que a companhia aérea havia perdido nossa bagagem. Tudo bem, então pense na lógica. A bagagem foi perdida antes. Mais tarde, chegamos ao aeroporto e a pessoa nos contou que o primeiro que usamos, o passado perfeito, havia perdido. O próximo. Quando chego em casa, o fogo havia queimado toda a casa. O fogo começou mais cedo. Muito fogo. Eu chego em casa, casa destruída. Tudo bem. Eu tinha gasto tanto dinheiro no festival que não podia pagar um táxi para casa. Tive que pegar uma carona com um dos DJs. Então os DJs me levaram para casa. Então, todos os gastos aconteceram primeiro, muito no passado. E então, quando chegou a hora de sair do festival, sem dinheiro. Então, finalmente, depois de remover minhas amígdalas, parei de ficar doente com tanta frequência Essa é uma daquelas coisas estranhas que já tivemos, o que parece que deveria ser um erro que, na verdade, esteja correta. Então, remover minhas amígdalas é uma expressão fixa. As amígdalas são as coisas que estão na sua garganta. Então isso aconteceu primeiro. E então a parada de ficar doente aconteceu mais tarde. Vamos continuar examinando um tempo bastante complicado, o pretérito contínuo perfeito Então, o que faz o passado perfeito contínuo é muito semelhante ao passado perfeito, simples. Mas em vez de uma atividade que aconteceu, dizemos que algo estava acontecendo. Por isso, muitas vezes parece que dura muito tempo e veremos alguns exemplos disso em breve. OK. E também, geralmente acontece como se estivesse acontecendo mais cedo. Eu fiz isso por muito tempo, mas antes de outra ação que usa o pretérito simples São muitas palavras. Espero que fique claro quando analisarmos o exemplo. Mas aqui está como fazemos isso. Dizemos que o sujeito estava fazendo, indo, vendo, comendo, assistindo. Por exemplo. Felizmente, eu estava economizando por toda a minha vida. Tudo bem, então eu estava economizando, comecei e continuei economizando e continuei economizando Assim, eu poderia me virar durante a crise financeira de 2008, quando todo mundo faliu. Conseguia gerenciar o Past Simple, faliu o Past Simple. Tudo bem. Então, todos esses foram mais tarde do que quando eu estava economizando. Se quisermos colocar isso em anos, você pode dizer que comecei a economizar em 1995, por exemplo. Eu economizei até 2008. Então, eu estava economizando. E então a crise financeira aconteceu, mas eu estava bem. Então, acho que essa é muito clara. Então, isso pode ser o que você tira e pode aprender e estudar. Quando meu sobrinho finalmente chegou, eu estava esperando no aeroporto por quase 3 horas, então comecei a esperar. então comecei a Eu continuei esperando. Eu continuei esperando. Eu continuei esperando depois de 3 h ainda esperando. Meu sobrinho finalmente chegou. Agora vamos fazer um pequeno teste com o passado contínuo perfeito Mas primeiro, deixe-me dar um exemplo. Então você vai escrever uma frase que conecta duas frases. Então, uma boa frase longa usando uma gramática complexa e agradável para impressionar Então, a primeira parte é que há um novo conselho de administração. Então, em uma empresa, você vai transformar isso no Past Simple. Então, quando isso vai acontecer? Pense sobre isso. E então, a última parte contínua perfeita de sua sentença será trabalhar na empresa por dois anos. E abaixo podemos ver a frase completa. Então, eu estava trabalhando na empresa há dois anos. Descobrimos que havia uma nova diretoria. Então, a parte do passado simples realmente pode ser a parte descoberta ou pode ser que havia uma parte, as duas outras partes do passado simples. Então, foi muito tempo de trabalho. E, de repente, uma grande notícia. Vamos dar uma olhada em outro. E esse, eu quero que você experimente sozinho. Portanto, a última parte simples deve consultar um médico. A parte contínua perfeita do passado ficou doente por alguns dias. Então faça uma pausa, tente escrever essa frase agora. OK. Vamos dar uma olhada. Finalmente decidi que deveria consultar um médico porque estava me sentindo mal há alguns dias. Tudo bem. Então, a sensação de mal-estar, a sensação de mal estar, a sensação de mal estar depois vários dias. Isso é demais. Preciso ver um médico tomar uma decisão. Então esse é um. Vamos experimentar mais alguns deles também. Então, o primeiro que temos é o Past Simple, comprar uma guitarra elétrica, sempre uma boa decisão. E o passado perfeito contínuo Aprenda a tocar violão por um ano e meio. E depois outro. O passado simples, o cansaço e o passado perfeito para caminhadas contínuas por muito tempo. Então, para ambos, eu quero que você escreva a frase completa. Pausa, pegue uma bandeja agora. Pronto para dar uma olhada. Primeiro, meus pais compraram ou compraram para mim uma guitarra elétrica nova depois que eu estava aprendendo violão, ou apenas aprendendo por um ano e meio Tudo bem, então aprendendo, aprendendo, aprendendo, aprendendo Bom trabalho, filho, aqui, guitarra elétrica. Provavelmente você está aprendendo em algum outro tipo de violão Laika, violão acústico muito básico E então eles pensaram que ele estava aprendendo muito bem. Guitarra elétrica. Depois, na outra, estávamos caminhando há sete dias. Então, estávamos quase terminando. E, a propósito, acabado significa muito cansado ou exausto, mas é uma forma informal de dizer isso OK. Então, caminhada, caminhada, caminhada, caminhada. No final, muito cansado 24. Exportar gramática mestre perfeito para ténis parte 4: Falamos muito sobre o passado e agora vamos dar uma olhada no futuro. Então esse é o futuro perfeito e simples. Então, qual é o futuro perfeito e simples? Usamos esse tempo verbal para falar sobre um evento no futuro que será concluído antes de outro evento ou em outro horário Tudo bem, então ele está olhando para o futuro e dividindo-o em diferentes atividades Então, fazemos isso dizendo o assunto eu, você, teremos e, em seguida, o particípio passado Portanto, é o particípio passado, mas ainda o usamos para o futuro. Por exemplo, os empreiteiros. Esse é o assunto, terão construído o novo prédio de engenharia até o final do próximo ano Então, se olharmos para o período entre agora e o final do próximo ano, em algum momento desse período, talvez um ano e meio, eles terminarão Então, quando chegarmos ao final do próximo ano, ele já estará concluído. O acabamento da construção será concluído antes do final do próximo ano Em outro, antes do final deste trimestre, teremos estabelecido uma extensa base de clientes em dois novos mercados internacionais. Então, novamente, é a mesma ideia. Portanto, temos de agora até o final do trimestre e concluiremos essas duas ações ou entraremos em novos mercados nesse período. E a última, na próxima vez que visitarmos você. Então, de agora até o próximo momento no futuro, teremos adotado três novos cães. Portanto, nosso plano é comprar três novos cães antes da próxima visita. Agora que sabemos o que é mais ou menos o futuro perfeito simples , vamos praticar um pouco. Então, eu quero que você me faça algumas frases para completar essas situações. Etapa. Temos um horário ou evento futuro e temos o que você deve converter. O futuro perfeito, simples hora ou evento futuro, você chega ao seu destino e, em seguida, percorre uma distância de 400 km. Então, você vai transformar essas duas informações em uma frase usando o recurso Perfect simple. E você fará o mesmo por este. Um momento ou evento futuro é antes de qualquer outra pessoa, um bom momento para fazer alguma coisa. E então a ação é enviar três análises. Tudo bem? Pause o vídeo, escreva, conheça essas duas frases agora Ok, isso deve ser tempo suficiente. Se você ainda não experimentou, faça uma pausa e experimente Agora, é meio difícil, mas é por isso que estamos fazendo esse curso de mestrado em gramática inglesa Então, quando chegarmos esta noite, teremos percorrido mais de 400 km. Tudo bem, então a hora é agora e vamos olhar para a noite e dizer que, entre agora e lá, teremos percorrido mais de 400 km Ou talvez já tenhamos dirigido 200, mas sabemos que vamos dirigir mais 200 até esta noite. Ok. Então, na próxima, minha equipe terá submetido três análises completas antes mesmo de qualquer outra pessoa entrar no escritório. Então, minha equipe é super rápida e muito eficaz. Portanto, eles terão enviado três análises antes mesmo de alguém chegar. Vamos praticar um pouco mais isso também. Então, marcamos mais um gol e quebramos o recorde de gols Coisa esportiva. Chegamos em casa e gatinhos arranham a Então isso é ter uma coisa de animal de estimação. Então me faça mais duas frases. Agora. Vamos pegar uma faixa. Se eu marcar outro gol esta noite, terei quebrado o recorde do clube mais gols marcados por um zagueiro. Tudo bem, então isso é mais como imaginar uma situação. Então, é um pouco diferente, mas ainda assim, a hora no futuro é esta noite. Tudo bem, então se eu fizer a raiz quadrada esta noite, eu terei quebrado esse recorde Como a babá saiu mais cedo, os gatinhos terão arranhado todos os móveis quando chegarmos em Tudo bem, então chegamos em casa aqui, mas a babá saiu daqui E durante todo esse tempo muitos arranhões, muitos móveis destruídos, e você sabe como é Agora, geralmente fazemos o simples perfeito e depois fazemos o contínuo perfeito, e até fazemos isso para o futuro. Então, Future perfect continuous tense, nosso último tempo para esta seção Portanto, essa é a mesma ideia básica do Futuro. Futuro perfeitamente simples, mas descreve ações futuras que acontecem ao longo do tempo. Muitas vezes, algumas ações mais longas, ok? Então, é o assunto. Ele terá bean e os verbos contínuos. Então, no exemplo do verbo I-N-G, os empreiteiros terão construído por seis longos anos até o final do próximo ano. Ok. Então eles começaram a construir antes de construírem, construírem, construírem. E até o final do próximo ano , serão seis anos de construções. Então, eles estarão construindo o próximo. No final deste ano. Simon estará morando na Grécia por cinco anos e será elegível para residência permanente Você pode obter talvez um passaporte grego ou algo parecido. Portanto, ele estará vivo e não se preocupe com a manutenção dos técnicos do motor durante a entressafra Então isso é um pouco complicado. Então, estamos olhando para o futuro. Estamos dizendo, ok, agora temos uma máquina. Mas não se preocupe com essa máquina. Porque nos próximos meses, como quando todo mundo estiver fora de temporada, digamos que estejam de férias ou estejam fora. Durante esse período, os engenheiros ou técnicos o manterão Então, quando você voltar, esse é o nosso ponto futuro. Quando você voltar, tudo ficará bem porque eles estarão atentos. Eles estarão cuidando dessa máquina durante todo esse tempo. Quando você voltar, tudo ficará bem. E então a última coisa que temos que fazer é mais um teste Então, vamos ver se você consegue dizer a diferença entre o futuro perfeito simples e o futuro perfeito contínuo. Então, o que você precisa fazer é examinar essas cinco perguntas, essas cinco frases e escolher o verbo entre colchetes em negrito Qual é a forma tensa correta? E como você escreve isso? Tudo bem, então você já fez isso antes. Pause o vídeo e experimente agora. Ok, vamos dar uma pequena olhada. Então, a primeira, se contarmos hoje, por quantos dias você estará estudando? Você está estudando há muito tempo sem fazer uma pausa? Então, é como um longo número conectado de dias de estudo, estudo, estudo, estudo, estudo. Tudo bem. Então é o próximo contínuo. Se você não for disciplinado e não cumprir seu orçamento, terá gasto todo o seu dinheiro terá gasto todo o seu dinheiro antes da metade da viagem Tudo bem, então se pensarmos em toda a viagem, pensaremos na metade Se você gastar seu dinheiro muito rápido, você só chegará aqui e todo o seu dinheiro desaparecerá. Tudo bem, então você terá gasto, você terá terminado de fazer os gastos, terá gasto esse tempo amanhã Eu terei enviado todos os meus resultados, exceto um. Os resultados são como as tarefas que você precisa realizar no trabalho ou se estiver estudando na universidade Então, terei dito que não adianta sair agora, estamos muito atrasados. O trem terá saído quando chegarmos à estação. Então, novamente, está tudo acabado Assim como enviei minhas entregas, o trem terá partido Então, mesmo que corramos, não temos a chance de chegar lá a tempo, o trem terá partido. E então o último é interessante porque o último pode ser qualquer um, tudo bem, então o governo de coalizão terá governado Então, eles começaram no passado e ainda estão acontecendo agora. Também podemos dizer que ele estava governando. Porque às vezes o futuro perfeito, simples e contínuo que as áreas são, as situações que elas cobrem se encontram no meio e podemos usar qualquer uma delas e elas ainda estão corretas. E essa é uma dessas situações. Portanto, podemos dizer que eles governarão ou governarão por uma década se vencerem outra eleição. Tudo bem, então aí está. Isso é um pequeno resumo dos tempos perfeitos. E, como acontece com todo esse curso de mestrado em gramática inglesa, certifique-se de revisar E é claro que você pode me enviar qualquer dúvida que tenha. Se algo não estiver claro, ficarei feliz em ajudá-lo e estarei esperando por você com uma área totalmente diferente da Gramática Avançada no próximo vídeo. Te vejo então 25. Exportar gramática para mestrado em exportação: Bem vindo de volta. Vamos falar sobre ações passadas. Então, na verdade, aqui estamos falando sobre hábitos e rotinas passadas E vamos falar sobre madeira usada e madeira. Essas são nossas duas maneiras principais de falar sobre essas ações passadas. Há duas maneiras de falar sobre as coisas que costumávamos fazer no passado, mas não fazemos mais. Quando dizemos que não fazemos mais, significa que não os fazemos mais. Elas não são mais verdadeiras. O primeiro está acostumado. Agora, isso é falar sobre hábitos ou rotinas passadas. Por exemplo, minha família e eu costumávamos voar para a Cidade do Cabo no Natal. Então, isso não significa que só fizemos isso uma vez. Se fosse apenas uma vez, diríamos que minha família e eu voamos para a Cidade do Cabo Então, usaríamos o Past Simple. Este costumava voar, significa que todos os anos , no Natal, voávamos para a Cidade do Cabo. Tudo bem. Portanto, é um hábito, não apenas uma coisa única Agora, nós também estamos acostumados, o de cima costumava. O D é muito silencioso. E então o segundo costumava soar basicamente o mesmo. É muito difícil saber quando usamos qual. Mas o segundo sem D, use dois. Nós o usamos apenas para perguntas definidas. Dê uma olhada. Você costumava fazer algo especial no Natal? Então, não é? Você usou um dois? Quando temos os mortos, o D do usado é excluído. Então é uma pergunta, você usou dois? Costumávamos? Ok. Então, aquela que está acostumada e depois a faria são as outras opções principais. Então, isso está falando sobre hábitos passados, mas não sobre um estado. Então dê uma olhada. Nós voávamos para a Cidade do Cabo no Natal todos os anos. Mas moraríamos na Cidade do Cabo em dezembro de cada ano. Então você pode ver que um deles está certo, o outro está errado. Então, na ação de voar, podemos usar madeira. Mas os estados, a situação, uma forma de vida contínua que não podemos usar, poderíamos dizer que costumávamos morar na Cidade do Cabo em dezembro de cada ano. Portanto, é importante lembrar que a madeira é para hábitos passados, mas não para propriedades. E só para ficar totalmente claro, podemos dizer que morávamos na Cidade do Cabo todo mês de dezembro. Tudo bem, esse está correto. Se houver alguma situação em que você não tenha certeza se isso é uma ação ou é um estado, devo usar madeira ou se é errado usá-la , basta usar duas. Basicamente, esse está sempre certo. Dito isso, vamos dar uma olhada em um pequeno questionário Vamos tentar praticar a escolha da opção certa. Temos duas páginas de questionários chegando. Então, eu vou abrir esses. Dê uma olhada nestas, nesta primeira página do questionário Você pode pausar o vídeo, você pode tentar. Em seguida, mostrarei a segunda página dos questionários e faremos o mesmo E então eu vou te dar as respostas. Então, vamos dar uma olhada nas três primeiras perguntas. Quando eu estava crescendo, tínhamos um cachorro chamado cobre. Então, como seria, está acostumado ou está acostumado? Eles soam iguais. Você preferia jogar squash ou tênis quando era jovem? Estou mais inclinado ao tênis nos dias de hoje. Tão acostumado ou acostumado. Finalmente, quando moramos em Antigua e TCGA, como você pronuncia isso? Antígua Eu acho. Sim, Antigua soou errada para mim Desculpas. Alguém está assistindo do vazio E se não for anti-homossexual, vocês podem me enviar uma mensagem e me informar sobre isso também De qualquer forma, vamos mergulhar entre os recifes de coral. Então, aqui temos duas lacunas, as opções para a primeira lacuna ali e a segunda lacuna ali. Ok, agora eu quero que você faça uma pausa e tente responder a essas três primeiras perguntas pausa, experimente agora. Então, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada no segundo conjunto de perguntas. Aqui está o primeiro. Gustav, seja o primeiro jogador de boliche da nossa equipe. Mas quando os jogadores rápidos se tornaram populares, ele não conseguiu acompanhar e foi retirado da equipe Quer dizer que ele não era mais o jogador de boliche rápido? É, está acostumado ou está acostumado? Rachel gostava de andar de patins quando criança, mas agora ela é um pouco mais avessa ao risco e prefere andar de bicicleta Qual é a correta. E o último. Sua mãe também tinha cabelo comprido? Está acostumado, seria ou está acostumado? pausa, experimente. Agora, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada na resposta. A primeira, quando eu estava crescendo, tínhamos um cachorro chamado cobre. Ter é um estado dos verbos, por isso dura muito tempo Então, não poderíamos dizer que teríamos um cachorro. Deve ser que costumávamos ter um cachorro. Você costumava preferir squash ou tênis? Então, a pista aqui é porque é uma pergunta. Então, quando morávamos em Antigua, todos nós costumávamos mergulhar com snorkel Tão interessante, por que o primeiro só está acostumado? O segundo pode ser os dois. O que você acha? Qual é a, qual é a lógica da gramática aqui? A lógica é que o primeiro é um estado. Morar em algum lugar é uma atividade longa, muito longa. Então, temos que usar, acostumados. Mas a segunda é apenas uma atividade diária regular como mergulhar com snorkel ou fazer Então, podemos usar madeira ou usar. Ambos estão corretos. Então Gustaf costumava ser Então, novamente, seja como viver uma coisa de longo prazo. Ele costumava ser o primeiro jogador de boliche. Rachel gostava de andar de patins. Então, a palavra importante aqui, o verbo importante é desfrutar Não é andar de patins. A diversão durou muito tempo, então é um estado, então tem que ser acostumado. E depois a última, bem fácil porque é uma pergunta. Sua mãe também costumava ter cabelo comprido? E é importante poder usá-los para criar suas próprias frases também. Então, vamos fazer outra pequena atividade de escrita. Então eu quero que você escreva o final dessas três frases. Primeiro de tudo, o primeiro, costumávamos ir à minha ioga nas férias. E você pode terminar a frase. A segunda, eu costumava comer carne. Então você usou dois? E então você pode fazer uma pergunta lá. Então você vai completar esses três. E eu quero que você responda essas perguntas. Somos você bem comportado na escola. Com que frequência você se meteu em problemas? Tipo, com que frequência os professores ficaram com raiva de você? Quais alimentos você odiava quando era criança, mas passou a apreciar ou veio para Lake agora que está mais velho. Ok, então é sobre sua mudança de gosto em comida. E que música você ouvia quando criança? Então você pode ver que todas essas perguntas são sobre esses hábitos passados, comportamentos passados, rotinas passadas Então você vai responder às três perguntas lá. Então, pause o vídeo e experimente essas duas atividades. Bem vindo de volta. Vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Costumávamos ir à minha ioga nas férias, mas agora preferimos visitar a família em vez de gastar muito dinheiro em ingressos e hospedagem. Então, na próxima, eu costumava comer carne, mas não como mais. E você pode ver que, quando usamos essas frases, essas palavras, como “ costumava” e “seria”, muitas vezes são uma frase de duas partes Então, veja o primeiro. Costumávamos fazer ioga nas férias, mas agora preferimos. Então, nós temos o agora. E a preferência está no tempo presente simples, o mesmo com o segundo Eu não tenho mais. Então, estamos falando de uma mudança de seu comportamento no passado em comparação com agora. Costumava comer carne? Agora eu não como carne. Não quero mais, por causa do impacto ambiental e dos riscos de doenças cardíacas e câncer de cólon Coisas bem assustadoras. Você tocava saxofone? E por que você parou de jogar? E então podemos analisar a questão. Então, você se comportou bem ou teve problemas? Muita coisa. Então, minha resposta, eu costumava ter problemas o tempo todo. Eu costumava sair com um cara chamado Walter e nós constantemente brincávamos com os professores Os professores costumavam nos dar tensão toda semana. Ok. Então, você pode ver a madeira está falando sobre uma ação, brincadeiras, fazendo truques com os professores É por isso que usamos madeira. Tudo bem, então usamos uma pequena mistura lá. Vamos dar uma olhada na segunda pergunta sobre os alimentos cuja opinião mudou ao longo do tempo. Eu costumava odiar de verdade de novo, odeios há muito tempo. Então, é um estado. Eu costumava realmente odiar a textura dos cogumelos, já que estou mais velha agora. Passei a apreciar o sabor que ele adiciona a um prato. Muito verdadeiro. Cogumelos são muito bons. Que música você ouvia quando criança? Eu cresci ouvindo rock and roll. Então, eu ouvia todas as lendas do rock clássico, como Led Zeppelin, Black Sabbath Ouvir é uma ação, é uma atividade, não é um estado. Então, podemos usar, seria 26. Exportar gramática para mestrado em exportação: Então essa é uma forma que usamos, costumávamos usar, mas há outra utilidade para o uso dois. E vamos dar uma olhada nisso. É quando mostramos que estamos familiarizados com alguma coisa. E muitas pessoas se confundem entre essas duas formas diferentes que usamos, costumávamos usar. Então, esperamos que seja bom e claro mostrar sua familiaridade com Então, outra forma de usar dois é mostrar que você está familiarizado com alguma coisa, está acostumado E, muitas vezes, é um processo em que, a princípio, você nem sabe. Não é familiar. E gradualmente você está cada vez mais familiarizado. É cada vez menos novo. Então você está acostumado com isso. E muitas vezes é para mostrar que você está confortável com uma nova mudança, algumas coisas mudando. E gradualmente você está se adaptando a essa mudança. E pode ser usado em todos os tempos. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Em primeiro lugar, tive dificuldades com a carga de trabalho. No início, carga de trabalho significa quanto trabalho você precisa fazer. Mas agora estou acostumado com isso. E o que você pode notar é que aqui, quando estamos falando sobre estar familiarizado com algo usado, é usado como adjetivo Então, eu estou acostumado com isso. Você pode dizer que eu estava acostumado com isso. Então essa é uma maneira de usá-la. Eu sou eu era, você está acostumado com isso? Coisas desse tipo. Aqui está outra maneira. Na verdade. Ou seja, esta frase de exemplo está cheia de uso dois. Vamos dar uma olhada. Como você aprendeu a lidar com isso? A propósito, lidar significa ser capaz de lidar com uma situação difícil. Essa é uma palavra muito boa. Eu costumava ficar até tarde depois do trabalho. Agora, isso costumava ser porque está em preto lá. Isso está falando sobre nosso comportamento passado, nossa ação passada. Eu costumava ficar até tarde depois do trabalho, me acostumando com o software. Minha empresa usa o se acostumar com o verbo se acostumar Isso significa se tornar cada vez mais familiar. Eventualmente, aprendi a administrar melhor meu tempo. E depois de cerca de seis meses, eu estava acostumado com isso novamente. Então, precisamos de alguma forma do verbo ser. Eu sou, eu era, você é, e assim por diante. Tudo bem, então eu estava acostumado com isso. Então. Quanto tempo você acha que vai levar para se acostumar com o novo formato de reunião semanal de feedback. Tudo bem, então o testamento é falar sobre o futuro. Então, aqui estamos mostrando que ele não só pode ser usado no presente e no passado, mas também no futuro? São tudo tensores. Novamente, estamos usando, acostumamos com algo com o qual nos familiarizamos, nos acostumamos com essa coisa. Outra forma mais específica de usarmos esse uso familiar dois é com verbos modais Assim, podemos combinar o usado com o verbo modal e o tempo perfeito Agora, se você não tiver certeza sobre verbos modais, confira a seção deste curso sobre verbos modais Você pode assistir novamente ou pela primeira vez. Ok, então aqui está um exemplo. Eu já deveria estar acostumado com a carga de trabalho. Agora, o que estamos dizendo? O que estamos dizendo é que agora eu ainda não estou familiarizado ou ainda não estou acostumado com a quantidade de trabalho Ainda parece muito trabalhoso. Mas eu tenho trabalhado Digamos que eu trabalhe nesta empresa ou neste emprego há muito tempo. Então, acho que estou indo um pouco devagar para me acostumar com essa situação. Eu já deveria estar acostumado com isso, dizendo estou um pouco preocupado que ainda pareça muito trabalhoso. Outro exemplo é que eu já estaria acostumada com a carga de trabalho, mas também tinha que cuidar dos meus filhos, então não consegui me concentrar adequadamente no meu novo emprego Então, o que estamos dizendo novamente é que não estamos acostumados com isso e estamos dando uma razão. O motivo que nos impediu de nos acostumar com esse novo emprego são as crianças e a vida é muito agitada e coisas assim. Então essa é outra maneira de usá-la. Também podemos fazer uma pergunta. Você estaria acostumado com isso até então se houvesse mais suporte para novos funcionários. Então, novamente, estamos dizendo que você não está acostumado com isso neste momento, mas eles estão perguntando qual foi o motivo pelo qual você não está acostumado com isso? Eles estão tentando descobrir o motivo pelo qual você não se acostumou com isso e talvez ter mais suporte tenha resolvido o problema. E mais uma é que eu poderia ter me acostumado com isso, mas continuei procrastinando Isso significa perder tempo e não fazer o que você deveria fazer e fazer tudo no último minuto Então, o que estamos dizendo é que tínhamos a habilidade, como se fôssemos inteligentes o suficiente para nos acostumarmos com essa coisa. Mas fizemos algumas escolhas erradas. É por isso que usamos could. Tivemos a possibilidade, mas na verdade não a fizemos. Falamos muito sobre o uso até agora nesses vídeos, mas nem sempre precisamos usar isso quando falamos sobre ações passadas. Então, vamos falar sobre como podemos demonstrar arrependimento usando o tempo perfeito e os verbos modais. Eles são úteis para mostrar arrependimento sobre uma decisão que alguém tomou no passado. Se foi uma decisão errada, queremos mostrar que eu realmente tomei a decisão errada lá Essas são basicamente as terceiras condicionais. Portanto, se você não consegue se lembrar da terceira condicional, volte e assista a esses vídeos novamente. Você pode encontrá-los em outro lugar neste curso. Eu deveria tê-la convidado para sair quando tive a chance. Então, sabemos aqui que essa pessoa não convidou para sair. A outra pessoa. Escoteiro significa convidá-los para um encontro ou algo parecido Então foi uma oportunidade perdida. Eu deveria ter feito isso quando tive a chance. Você deveria ter dito isso? Essa é uma maneira muito boa de dizer educadamente que foi a coisa errada a se dizer Você pode dizer, você deveria ter dito isso? Você deveria ter feito isso? Você deveria ter comido isso? E é uma forma muito boa de mostrar que você discorda de algo de uma forma um pouco mais educada Não, eu não deveria ter dito isso. Então eu disse a coisa errada. Eu não deveria, eu não deveria ter dito isso. E lembre-se de que também deve ser substituído por dois. Tudo bem, então vocês dois disseram isso. Agora, você poderia ter obtido a nota máxima em seu teste? Então, esse é o pano de fundo disso: você não obteve a nota máxima. E essa pessoa está perguntando: você teve a possibilidade de obter nota máxima ou foi impossível? Por algum motivo? Talvez você tenha sido muito preguiçoso e não tenha estudado o suficiente Então, você poderia dizer que eu poderia ter tirado nota máxima, mas eu era muito preguiçoso Eu poderia ter obtido 100% do teste, mas o teste foi cancelado, então ninguém obteve nenhuma pontuação Tudo bem, então essas são algumas das maneiras pelas quais podemos mostrar arrependimento Mas também podemos mostrar possibilidades. Se estamos mostrando uma possibilidade, é a mesma ideia, os verbos modais e o tempo perfeito é mostrar que havia uma possibilidade alternativa no passado Assim como no exemplo do exame sobre o qual acabamos de falar, poderíamos ter superado, ou seja, ir mais alto ou superar Poderíamos ter superado nossa meta de vendas em 20 por cento. Ok, então estamos dizendo que havia a possibilidade. Mas o pano de fundo é que algo aconteceu para nos parar porque não fizemos isso. Mas havia uma possibilidade. Poderíamos ter superado nossa meta de vendas ou não poderíamos ter superado nossa meta de vendas E, na verdade, essas duas últimas, as perguntas , uma delas é poderia, outra não, mas elas realmente têm o mesmo significado. E também podemos ver alguns exemplos com madeira. Portanto, teríamos superado nossa meta de vendas em 20 por cento Mas nossos fornecedores nos decepcionaram. Decepcionar alguém significa decepcionar alguém ou fazer algo que cause danos a outra pessoa Teríamos superado nossa meta de vendas 20% com um Ok, então essa é uma maneira de perguntarmos: não teríamos superado nossa meta de vendas em 20% usando fornecedores alternativos Esses são basicamente o mesmo significado. Algo interessante saber é que essas são basicamente a terceira condicional, mas não estamos usando se, por exemplo, você poderia dizer que, se não tivéssemos sido decepcionados pelo nosso fornecedor, teríamos superado nossa Ou se tivéssemos um fornecedor diferente, teríamos superado É assim que a transformaríamos na terceira condicional. Mas esses estão muito próximos. O que eu quero que você faça agora é me escrever algumas frases. É hora de você pegar outra bandeja. Então, você vai escrever frases que mostrem possibilidades, exatamente como vimos. E eu quero que você tente escrever algumas perguntas também, e também algumas declarações negativas. Vamos ver nossa tabela de exemplo. Portanto, temos a situação à esquerda. Recebemos uma promoção no trabalho. Enviamos a inscrição a tempo e aceitamos a oferta de emprego. E à direita você pode ver nossos exemplos que podemos usar para verificar. Então Georgina poderia ter conseguido a promoção. Portanto, há uma possibilidade alternativa de que, se algo tivesse sido diferente , seria possível que Georgina conseguisse a promoção Georgina não poderia ter conseguido a promoção porque Catherine morreu Tudo bem. Então, quando dizemos que não poderia, significa que era impossível porque Catherine era boa demais. Georgina poderia ter conseguido a promoção? Ela estava definitivamente qualificada para o cargo. Então, aqui não temos certeza se estamos verificando. Havia a possibilidade de Georgina conseguir a promoção Portanto, temos uma declaração positiva. Uma declaração negativa com “não” e uma pergunta. E eu quero que você tente fazer o mesmo com a candidatura e a oferta de emprego. Pausa, experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada. Para o aplicativo. Você poderia ou deveria ter enviado a tempo. Você não deveria ter deixado isso para o último minuto. Uma pergunta. Você poderia ter entregue a inscrição antes do prazo? Tudo bem. E então você não poderia ter feito isso tempo porque tinha que levar seus filhos ao médico, então você está mostrando a razão pela qual era impossível. E então, para a oferta de emprego, eu poderia ter aceitado a oferta, mas escolhi outra em vez disso. Então, no passado, eu tinha a escolha. Eu tive a possibilidade de escolher esse emprego, mas decidi por outro emprego, melhor salário. Eu não poderia ter aceitado a oferta porque já havia aceitado outra oferta. Agora, essa é uma boa comparação. Então, nesta segunda frase, estamos dizendo que no passado não havia possibilidade de aceitar esse emprego porque eu já havia assinado meu contrato com outro emprego. Então, nessa situação , não há possibilidade. Então dizemos que não poderia. Você também pode fazer a pergunta: eu não poderia ter aceitado e depois negociado o salário Então, este poderia e não poderia. Como pergunta, novamente, isso realmente significa a mesma coisa aqui. Então, qualquer um estaria bem. 27. Exportar gramática para mestrado em exportação: Outra coisa muito legal que podemos fazer. Falar sobre ações passadas é fazer deduções lógicas, falar sobre quais ações possíveis aconteceram no passado Então, usamos novamente os verbos modais e o tempo perfeito para explicar situações que aconteceram no passado Acho que o primeiro é um exemplo muito bom. Então, o que há de errado com o Wi-Fi? Então, estamos dizendo agora: O que há de errado com o Wi-Fi? E a resposta é que a Internet pode ou pode ter sido desconectada no fim de semana por algum motivo Então, aqui está a sensação que não temos certeza se isso aconteceu. Mas, no momento, o Wi-Fi não está funcionando. Então, algo assim poderia ter acontecido. Então, pode, pode e poderia dar aquela sensação de que não sabemos. Mas isso certamente é uma possibilidade. Tudo bem? E está falando sobre algo que aconteceu no passado no fim de semana. E ainda está afetando agora. Então, estamos usando o Perfect Tense. Mais alguns exemplos. Nosso provedor de serviços não teria entrado em contato conosco se houvesse um problema do lado deles? Do lado deles, significa estar em sua tecnologia, em seu escritório ou algo assim. OK. Então, eles não teriam nos contatado? Sim, eles teriam. Oh, você poderia simplesmente dizer sim, mas a gramática correta é sim, eles teriam Outra possibilidade é que os limpadores não tenham ou não tenham reconectado o roteador depois de limparem a sala dos funcionários Então eles o soltaram, desconectaram o roteador da Internet, o roteador Wi-Fi e se esqueceram de colocá-lo novamente Essa é outra possibilidade. Então, somos como se os detetives estivessem falando sobre o que é possível Não sabemos, mas essas são algumas possibilidades. Então, finalmente, acho que não. Não poderiam ter sido os faxineiros porque eles não trabalham às sextas-feiras Portanto, não havia a possibilidade de serem os limpadores. Não poderia ter sido então , deve ter sido outra coisa. Portanto, temos certeza de que essa única ideia dos limpadores estava certa de que está errada. Portanto, a resposta deve ser outra coisa. Temos certeza absoluta de que é outra coisa. Deve ter sido outra coisa. A última coisa que vamos fazer neste vídeo é mais um teste, só para verificar, só para verificar se você está prestando atenção. Vamos dar uma olhada. Então, você completará as frases com verbos modais anteriores, nosso exemplo Então você pode ver no final que temos a ideia ou o sentimento que é arrependimento. Então, não deveríamos ter convidado tantas pessoas que não são assentos suficientes para todos. Então, estamos dizendo que tomamos a decisão errada no passado. Convidamos muitas pessoas. Agora temos um arrependimento. Tudo bem, então vamos dar uma olhada nos que você precisa executar Ligamos de volta, mas você não deixou seu número. Então, isso era como uma intenção de opacidade ou uma possibilidade. Então, o que isso realmente deveria funcionar hoje? Ela está tossindo e está com febre. Esse é um arrependimento. Eu penso sobre esse. A sensação é importante. Voltou do hospital para casa. Essa é uma pergunta. Ai voltou do hospital para casa. Eu ainda estava tonta por causa dos analgésicos. Esta são duas frases sobre a mesma situação. A primeira é falar sobre a possibilidade de uma possibilidade passada. O segundo, eu me arrependo. E então eu voltei do hospital para casa. Minha perna esquerda ainda estava em gesso. Então é aí que você quebra a perna e o Dr. coloca a grande coisa branca para mantê-la no lugar. Novamente, essa também é uma possibilidade. Então, acho que esse é um desafio bastante difícil, porque você realmente precisa pensar sobre o significado, o pano de fundo para poder escolher a gramática correta Então, faça uma pausa, tente muito bem. Faça o seu melhor e depois daremos uma olhada nas respostas. Experimente agora. Bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Então, teríamos ou poderíamos ter ligado de volta, mas você não deixou seu número. Então, essa é uma possibilidade ou talvez uma intenção também. Então, estamos dizendo que, desculpe, o motivo pelo qual não ligamos para você não foi um número, uma palavra importante é mas, por exemplo, se você atendesse, não teríamos ou não poderíamos ter ligado de volta. Não teria sido certo porque pense nisso. Não poderíamos ter ligado de volta para você. Mas você não deixou seu número. Agora, se mudarmos, mas porque começa a fazer sentido, não poderíamos ter ligado volta porque você não deixou um número. Isso seria lógico. Mas porque temos , mas tem que ser, teria ou poderia ter. O próximo. Ashley não deveria ter vindo trabalhar hoje Ela está tossindo e está com febre. Então, chamamos isso de intenção de entrar, mas também é meio que um arrependimento porque ela está aqui, ela está trabalhando agora. Podemos ver luxos por lá. Ela está tossindo e continua enxugando a cabeça. Ela deve estar com febre. Ela tomou a decisão errada. Ela não deveria ter vindo trabalhar hoje. Ela deveria ter ficado em casa. Então, número três, ele poderia ter voltado para casa do hospital? Então, estamos perguntando, é possível que ele tenha feito isso? Não sabemos agora, mas sabemos bem, ele não está aqui. Onde ele está? Ele poderia ter voltado sozinho para casa? E depois duas respostas. A primeira, eu não deveria ter voltado do hospital para casa. Eu ainda estava tonta por causa dos analgésicos. Então, é arrependimento. Tonto significa não ter a cabeça limpa, meio que bêbado ou drogado E então eu não deveria ter dirigido. O que isso significa é que eu realmente dirigi, mas tive uma má ideia. Eu sobrevivi, sobrevivi e não caí, mas foi muito perigoso, então foi uma decisão ruim. Então esse é o arrependimento. Eu não deveria ter feito isso, mas eu não deveria ter feito isso. Então. Eu não poderia ter voltado para casa. Então, estamos dizendo que não havia nenhuma possibilidade no passado de dirigir. Por que não? Eu tenho uma perna quebrada. Minha perna ainda está em gesso. Você não pode dirigir com uma perna quebrada ou pelo menos eu nunca vi ninguém fazer isso. Então, sim, não havia possibilidade de fazer isso. Então eu não poderia ter dirigido. Claro, lembre-se de que não é dirigir ou dirigir. É conduzido pelo participante. Eu não poderia ter dirigido. Então, essa é uma revisão de algumas ações anteriores Analisamos algumas partes e também introduzimos algumas partes novas. Espero que você tenha achado muito útil. E, claro, como sempre, qualquer dúvida, envie-me uma mensagem, certifique-se de revisar este vídeo se algo não estiver claro. E eu estarei esperando por você no próximo vídeo. 28. Exportar verbos modais de gramática mestre parte 1: Bem-vindo de volta. Neste vídeo, vamos começar a falar sobre modais que vão se aprofundar nos verbos modais Então, vamos dar uma olhada. Então, o que são verbos modais? Eles são um tipo de verbo auxiliar, como um verbo auxiliar E eles são muito importantes. Eles são uma parte essencial do idioma inglês porque têm muitas funções diferentes. Eles fazem muitas coisas diferentes em inglês. Tudo bem, e à medida que analisarmos esses vídeos, daremos uma olhada nessas diferentes funções Então, quais são os verbos modais? A maioria deles, você já sabe, talvez conheça todos eles. Aqui estão elas. Aqui está a lista completa. Portanto, podemos, podemos, podemos, podemos, devemos, devemos, devemos, ou dois, que pode ser um novo para você, vontade e vontade. Existem certas regras que precisamos aprender com os verbos modais Então, vamos aprender as regras primeiro e depois vamos fazer um pequeno teste para ver se você entende as regras e consegue se lembrar das regras Então, vamos dar uma olhada. Os verbos modais não se comportam da mesma forma que os outros Então, verbos, outros verbos, verbos normais como brincar ou comer, coisas Então, eles têm algumas regras diferentes, comportamentos diferentes. Em primeiro lugar, eles não precisam de nenhum outro verbo auxiliar e são sempre seguidos por um verbo na forma básica Lembre-se de que a forma básica é falar sobre o verbo de uma forma muito normal Portanto, a forma básica de jogar é jogar. A forma básica de calor é comer e assim por diante. Está bem? Então, não precisamos, não seguimos com comer. Não dizemos que eu posso comer ou que você deveria jogar. Nós apenas dizemos diretamente a forma básica do verbo. Nós também não conjugamos verbos modais, então nunca dizemos: ele, Ken, faça isso Ou meus amigos deveriam ir à loja. Nós não conjugamos, sempre permanece o mesmo. Não usamos do ou does se estamos fazendo uma pergunta usando um verbo modal E se estivermos fazendo uma declaração negativa dizendo que sabemos sobre algo que não usamos, não usamos ou não usamos. E os verbos modais não podem ser usados em todos os tempos. Em determinadas situações, você precisa aprender um verbo diferente, e falaremos sobre isso com mais detalhes posteriormente Essas são algumas das regras que você deve se lembrar sobre os verbos modais Então, vamos fazer um teste agora e ver quanto disso você já fez Vou incluir algumas regras para ajudar a lembrá-lo do que eu quero que você faça. Veja esses cinco pares de frases e descubra o número um, qual é a correta. Essa parte deve ser meio fácil. Mas número dois, qual é a regra que a incorreta está quebrando? Então, para cada par, um está certo, o outro está errado. Portanto, escolha qual é o certo e descubra qual é o erro com o errado. Então você pode dar uma olhada nesses cinco e experimentar agora. Então, espero que você tenha uma bandeja. Vamos dar uma olhada nas respostas. Então, essas são as duas regras. Novamente, ela sabe falar quatro idiomas. Portanto, lembre-se de que não conjugamos os verbos modais, então não dissemos latas, também não conjugamos Então, definitivamente, a folha pode falar é a correta. Então, o S é o problema. Deve estar na forma básica, então fale é a forma básica. Tudo bem, esse é o primeiro. Aqui está o segundo. Fred pode pegar os kits Então, novamente, não há S com lata. Acho que provavelmente foi bem fácil porque nunca veríamos latas em inglês, certo? Então, sim, quando não conjugamos o verbo modal, acho que o próximo é um pouco mais difícil Esse é um problema que muitas pessoas cometem, um erro muito comum. Então Marco não precisa, para terminar. É, Marco deve terminar. Então, novamente, não é um verbo infinitivo. Os dois terminaram de fazer para ir. Quando estamos usando um verbo modal, não é um verbo infinitivo Depois, é apenas a forma básica do verbo Ok, então você não deve jogar na rua quando está escuro Novamente, isso é um gerúndio tocando. Portanto, deve ser jogado. E podemos parar nos correios. Está correto. Nós fazemos. Pode não está correto. Agora, é aqui que eu não te dei essa regra. Novamente, algumas pessoas cometem esse erro. Eles se contentam com um verbo modal e não devemos fazer isso. Está bem? Então, podemos parar é a correta. Vamos fazer outro teste apenas para continuar testando você nesses. Portanto, lembre-se de que não usamos do ou does para questionar. Quando estamos fazendo uma declaração negativa, não usamos “não” ou “não”. Então, há o primeiro par, esse é o segundo par, há o terceiro caminho e há o quarto par. Pause o vídeo e, novamente, descubra qual é o correto E qual é o erro? Qual regra é a incorreta? Quebrando, faça uma pausa. Experimente. Agora. Vamos dar uma olhada. Então, o primeiro, você não pode estacionar lá. Então, dizemos diretamente que você não pode estacionar isso ou não pode estacionar isso? Nós não usamos. Você gostaria de alguma fonte? Está correto. Você gostaria que não estivesse certo? Novamente, would é nosso verbo modal. E não usamos do com um verbo modal. Não devemos beber muito esta noite. Em vez disso, não devemos, não devemos beber muito esta noite. E, finalmente, não vai chover mais tarde. Já ouvi muitas coisas assim com meus alunos. Então não vai, ou não vai chover mais tarde. Vamos fazer mais 11 testes muito rápidos corretos. Portanto, lembre-se de que os verbos modais não podem ser usados em todos os tempos e exigem certos verbos extras e exigem certos verbos extras em diferentes situações. Então, dê uma olhada nesses dois pares. E eu quero que você me encontre qual é o correto, e também me encontre qual é o novo verbo que usamos E qual é o verbo que não pode ser usado em uma determinada situação Então você está pensando em três coisas, tudo bem, pause o vídeo e encontre essas três coisas para mim Agora. Vamos dar uma olhada. Então, o primeiro que eu reuni para chegar, eu preciso. Portanto, não há pretérito ou necessidade. Na verdade, se quisermos dizer “ devo” no pretérito, dizemos “preciso”, tenho que” e “devemos” no tempo presente da mesma forma, certo Eu tenho que fazer alguma coisa. Preciso fazer alguma coisa, mas não podemos ir para o passado com mosto. Nós apenas mudamos para o necessário. E a mesma situação aqui. Portanto, devemos fazer uma reserva em breve. Estamos olhando para o futuro e devemos fazer uma reserva em breve. Não está certo. Então, devemos falar sobre algo que está chegando no futuro e não precisamos mudar isso. Também certamente não dizemos que devemos. Isso também seria totalmente errado. Podemos usar o mosto para falar sobre o futuro. Acho que podemos dar uma olhada em uma tabela muito útil que nos diz tudo sobre verbos modais que podemos e não podemos usar no pretérito, porque temos alguns verbos extras que precisamos conhecer Então, algo que eu ouço muito são pessoas dizendo uma lata. E, como ontem, eu posso fazer algo que está definitivamente errado. Mas vamos começar pelo topo da mesa e dar uma olhada. Então, como falamos, devemos, se estamos no passado, diríamos temos que saber se é o tempo presente Você pode ver os tempos presentes em verde. E a frase de exemplo. Eu tenho que falar a verdade ou devo falar a verdade. Ambos estão corretos. Mas se entrarmos no pretérito como acabamos de ver, não podemos dizer que preciso me identificar ou visitar uma mesquita Seria que eu tivesse que falar a verdade. OK. Então, quando você entra no pretérito com must , use, had to Agora, não devo, não é permitido. Jamie não deve assistir a filmes violentos que falam sobre o agora e também estão conectados ao futuro. Mas se estiver no passado, digamos que agora Jamie é adulta e estamos falando sobre quando Jamie era criança, diríamos que Jamie não tinha permissão para assistir Não ser permitido. Eles não foram permitidos. Ele não foi autorizado. A próxima é se esse é o Ken quando falamos sobre a habilidade, como se você pudesse falar inglês muito bem, coisas assim. E no passado, usaríamos able to, para que ele pudesse fazer malabarismos com quatro bolas Os malabaristas fazem isso como um palhaço. Ele sabe fazer malabarismos, fazer malabarismos com quatro bolas. Ou ele conseguiu fazer malabarismos com quatro bolas. E isso está falando sobre o passado. E isso sugere que agora ele não pode, talvez tenha esquecido como cortar seus braços ou seu pai ou algo parecido De qualquer forma, está falando sobre sua habilidade. No passado. Ele conseguiu, isso é muito útil. Erro muito comum que as pessoas cometem com essa gramática. Em seguida, é pedir permissão. Então, dizendo que sim, você pode fazer algo parecido com a sensação de maio, você pode fazer alguma coisa. E nossa forma alternativa para isso é permitida no tempo presente. Ele pode sair com seus amigos. No passado, ele tinha permissão para sair com seus amigos. E outra super útil é a que está na parte inferior, ou seja, deveria ser muito comum no tempo presente, deveria, no futuro, deveria também Mas no pretérito, não mudamos nada Shaw apareceu ontem. Eu deveria fazer alguma coisa. Em vez disso. Dizemos que deveria. Tudo bem, então, no tempo presente, devemos ajudá-los a configurar, ajudá-los a organizar alguma coisa. Pretérito. Deveríamos ajudá-los a se instalar. Então, deveria fazer algo que era passado. E também podemos dar uma olhada no tempo futuro. Então, esses são alguns exemplos de como podemos usar verbos modais para falar sobre o futuro E o que você pode ver é que as regras são muito mais fáceis Acho que no futuro, a maioria dos verbos modais poderá ser usada de alguma forma Então, vamos falar sobre ser capaz de, acho que ser capaz é muito bom porque se você estiver usando capaz, é bom para todos os três tempos Pode ser o passado, pode ser o presente e pode ser o futuro. Portanto, é muito útil lembrar e tentar usar mais em seu inglês. A frase, depois de se registrar com seu endereço de e-mail, você poderá continuar navegando gratuitamente. O fisioterapeuta pode lhe dar uma consulta na próxima quarta-feira ou, se for uma dúvida, você pode me marcar uma consulta mais cedo Posso dirigir depois ou alguém tem que me buscar. Então, todos os três estão falando sobre a capacidade de fazer algo no futuro. Então, se estamos falando sobre possibilidade, falamos sobre poderíamos usar a palavra poderia? Poderíamos sair da sala de exames mais cedo. Então, se você terminar, você pode dizer, ei, poderíamos sair do exame mais cedo, já terminamos. O que parece bom. Eu literalmente não poderia me importar menos com isso. Então, quando você está dizendo que isso significa que eu não me importo nem um pouco, eu não poderia me importar menos. Então temos o bom como condicional. Então, se você tivesse um carro, você poderia dirigir para o campus mais cedo. Se você não tem certeza sobre condicionais, temos uma outra seção neste curso, sobre condicionais Ele diz que todas as regras dos condicionais são muito úteis Então, seria possível dois, que também é condicional e muito avançado Eu acho que se você tivesse um carro, você seria capaz de dirigir sozinho para casa. Novamente. Confira a seção Condicionais para obter mais informações sobre isso 29. Exportar verbos modais de gramática mestre parte 2: Falamos sobre as diferentes regras relacionadas aos verbos modais Agora vamos falar sobre como os usamos, as aplicações dos verbos modais Então, por que os usamos? Existem muitas funções diferentes, como eu disse anteriormente. Então, uma é mostrar uma habilidade. Então você pode dizer que meu irmão mais velho pode tocar ukulele, que é aquele pequeno violão, e fazer uma oferta para oferecer algo Posso ajudá-lo a carregar aquelas sacolas de compras pesadas? Faça um pedido, por favor. Você pode me ajudar com essas malas pesadas demais para eu carregar? Tudo bem. Assim, você pode oferecer ajuda ou pedir ajuda. Dê ou peça permissão. Posso fazer minha apresentação primeiro, mãe? Sim. Então Massimo Massimo. Não tenho certeza de como se pronuncia. Se você está assistindo isso em seu nome como Massimo ou Massimo, você pode nos dizer o que está correto Acho que é Massimo, mas não tenho certeza. Então Massimo pode fazer o Dele depois do seu. Então isso é permissão. Dê uma sugestão ou algum conselho. Você deve trazer as almofadas para dentro. Parece que vamos chover hoje à noite. Forneça uma obrigação. Isso é algo que você deve fazer. Eles não devem se atrasar novamente, ou receberão uma multa. Finalmente, algo muito legal, que é fazer uma dedução E veremos mais sobre isso mais tarde. Mas isso é como adivinhar algo com base em alguma informação que você tem, como Sherlock Holmes Sherlock Holmes é famoso por suas deduções muito rápidas. Então, poderia ser Zander como carteira, mas não tenho certeza Vamos nos aprofundar em cada uma dessas funções diferentes. Primeiro, vamos ver como mostrar uma habilidade. Portanto, os verbos modais podem mostrar uma habilidade ou algo que pode acontecer, algo que tem, talvez, a habilidade ou a possibilidade Então, eu quero que você veja esses exemplos nesta tabela. E eu quero que você tente fazer suas próprias frases em um lugar onde você possa ver os pontos verdes E eu quero que você tente, se puder, fazer uma mistura de perguntas positivas, negativas e também perguntas, tudo bem, para que afirmações positivas e negativas possam contar, poderiam, não poderiam, e também perguntas Então, pause o vídeo e experimente agora. Tudo bem, bem-vindo de volta. Vamos dar uma pequena olhada. Então, já tínhamos os que podiam e não podiam. Então, não podemos ir ao cinema hoje à noite. Podemos sair para ver um filme hoje à noite. Então poderíamos ver um filme hoje à noite. E você pode ver que essa não é muito, muito certa, mas também não é muito incerta Está meio que no meio. Então, não poderíamos ver um filme em vez de ir ao cinema? Então, ambos estão usando poderia. Um deles é uma pergunta? E então, o menos certo será, vamos assistir a um filme hoje à noite? Você adormecerá no filme se não tirar uma soneca esta tarde Agora, veja Shao. Shao é como uma sugestão e é frequentemente usada quando queremos fazer uma identificação Queremos dizer a alguém: Ei, vamos fazer alguma coisa, vamos começar, algo assim. Mas isso não é mais tão comum. É um pouco mais comum no inglês britânico. Em inglês americano. Se você usar, eles vão pensar, oh uau, ele é muito elegante Às vezes, também é usado em piadas. Como você diz da mesma forma que um ator diria em um filme antigo. Você disse, como se fôssemos vitoriosos. Como se você já tivesse visto o filme Gladiador dos anos 2000 com Se você ainda não viu, deveria assistir. Mas esse é o tipo de linguagem que eles usariam. Seremos vitoriosos neste dia. Game of Thrones também usa essa linguagem. Mas não é tão comumente usado hoje em dia, muito mais parecido com o inglês britânico. E, geralmente, somente se estivermos fazendo uma pergunta ou fazendo uma sugestão, como vimos anteriormente, também temos a chance de fazer deduções, deduções, nossas conclusões Então você tem algumas informações. Você processa essas informações em seu cérebro e chega a algum tipo de ideia com base nessas informações. Então, temos alguns exemplos, uma tabela cheia de exemplos aqui. Então nós temos, à esquerda temos a certeza. Então, no topo, é uma forma muito certa, totalmente certa sobre essa coisa. Na parte inferior é o menos certo. Então, a mais certa é o trânsito estava tão ruim esta manhã deve ter ocorrido um acidente na rodovia. Ou podemos dizer que deve ter ocorrido um acidente. Vamos, os preços subirão quando houver inflação. Novamente, temos certeza disso. Comprar outro carro não seria uma decisão financeira sábia a garantia cobrisse você por uma tela rachada Agora, você pode dizer pela minha voz que deveria é a palavra de onde nos mudamos? Também é muito curto. Não tenho tanta certeza. Assim como deveriam ser os pontos de inflexão. É tipo, eu diria que talvez 75% de certeza, enquanto a madeira tem pelo menos 90% de certeza. Então chegamos a maio e estamos ficando vez menos certos. A garantia também pode cobrir a substituição da bateria. As garantias da Can podem cobrir danos causados pela água, mas nem todas cobrem. Você poderia consertar seu telefone e um fornecedor não oficial Então, quando estamos dizendo isso, estamos dizendo que é uma possibilidade, é uma opção. Mas pode não ser a melhor ideia. Pode ser que seu telefone fique ainda mais quebrado e, em seguida, eles possam oferecer um substituto. Mas duvido que façamos todo o caminho de Must até Mate fazendo uma suposição sobre o futuro ou falando sobre o futuro quando não temos todas as informações, mas estamos usando as informações que temos para dizer o que é verdade ou o que poderia acontecer A próxima função a ser examinada é fazer uma solicitação. Portanto, podemos usar verbos modais para fazer uma solicitação. E temos diferentes níveis de cortesia quando usamos nossos verbos modais. Portanto, é muito importante que, em qualquer situação em que você se encontre, use o tom certo. Então, faremos um pequeno exercício em que você pausará o vídeo e escreverá suas próprias frases Então, temos um exemplo. Em primeiro lugar, temos o verbo modal à esquerda, que é E então, da maneira mais educada possível. Então, a primeira, você pode deixar as crianças hoje? Então, não é rude, mas é bem direto E você provavelmente diria essa luz para seu marido, sua esposa ou alguém que você conhece muito bem. E então você poderia deixar as crianças hoje é mais como se estivesse pedindo um favor a alguém e provavelmente não a conhece também. Então, você estaria sendo um pouco mais educado e respeitoso Não há uma grande diferença, mas há uma diferença. Então temos mais três. Temos pode, pode e pode. Nós temos o que queremos, e a madeira, e temos a concha e o que devemos fazer. Tudo bem, então tente fazer alguns pedidos com eles. Pause o vídeo, experimente agora. Tudo bem, espero que você tenha tentado isso. Vamos dar uma olhada. No sofá, eu e Mike podemos ficar para jantar? Isso seria alguém que você conhece muito bem. se você estiver visitando a casa do seu irmão, é um Ei, posso ficar para jantar? E seu irmão diria, sim, claro. E então maio é muito mais educado. Posso ficar para jantar? Seria como se você fosse uma criança visitando a casa de um amigo e perguntasse aos pais : Posso ficar para jantar? Então a estadia de Mai Tais para jantar é muito formal. Seria como se você estivesse visitando a rainha ou o presidente. Posso ficar para jantar? Acho que se você vai jantar com a rainha ou com o presidente, provavelmente eles terão que te perguntar. Você não aparece e diz: Desculpe-me, Sr. Presidente. Sim, estou aqui. Ouvi dizer que havia um jantar e estou aqui para isso. Posso ficar para jantar? De qualquer forma? Maters é muito formal O próximo, Will. E você poderia cortar a grama, por favor? Cortar a grama é cortar a grama da sua casa. Novamente, seremos alguém que você conhece muito bem. Você cortaria a grama é realmente perguntar se você tem alguém por perto. Digamos que você pagou alguém para limpar sua casa ou algo assim. Então você também quer pedir eles uma coisa extra, um favor extra, ou digamos que seu tio esteja visitando ou algo assim e você queira pedir a ele um favor, você diria: você poderia cortar a grama, por favor Então, finalmente, Shao e deveríamos começar a reunião Então, vamos começar a reunião , digamos que se você é o responsável pela reunião, você é o chefe e está pronto para começar Se começássemos a reunião, teríamos a sensação de que você não é o chefe e o chefe não chegou ou alguém não chegou Você sabe que é importante começar. Então você poderia dizer, ok, devemos começar a reunião? Então você não tem o poder nessa situação, mas ainda quer fazer uma sugestão, então podemos usar deveria. O próximo que veremos é pedir permissão e também dar permissão. Portanto, lembre-se de que podemos usar verbos modais para fazer essas duas coisas Você pergunta se você pode fazer alguma coisa, e você também responde dizendo que sim, você pode fazer aquela coisa. Eu quero que você me escreva algumas frases. Vamos dar uma olhada na tabela primeiro. Então, desta vez, temos uma postura muito formal no topo. Então pode e pode, então, poderia, e então o menos formal é pode. E podemos ver o exemplo posso sair mais cedo? Então, seria um aluno perguntando ao professor, ou possivelmente um funcionário perguntando ao chefe em um ambiente de trabalho bastante formal. E o que eu quero que você faça, você pode ver os três pontos verdes Eu quero que você responda isso. Eu quero que você termine a resposta do ônibus. Então você está dando permissão. Então, para os outros três pode, poderia e pode. Eu quero que você faça uma frase para pedir permissão e também dê a resposta a essa permissão. Se quiser, você pode dizer não, recusar a permissão ou dar permissão, depende de você. Depende de quão generoso você está se sentindo. Então, pause este vídeo. Experimente agora. Tudo bem. Vamos dar uma olhada em algumas respostas. Então, posso sair mais cedo, senhor? Sim. Você pode sair mais cedo ou simplesmente dizer que sim, você pode. Isso também seria correto. Pode haver espaço para eu participar? Você poderia dizer que sim. Então, se dissermos que sim, talvez. E então é um pouco estranho. Então, nessa situação, nós apenas dizemos, sim, existe. Sim, sente-se, fique à vontade. Posso me sentar ao seu lado, por favor? Agora, você pode ter respondido que sim, você poderia. Mas, na verdade, isso não seria certo? Sim, você pode. Seria correto ou sim. Não tem problema. Ou, por favor, sente-se. Por favor, sente-se. E então, você pode me buscar na casa de James? O que essa frase significa? Isso significa que estou na casa de James e quero que meu pai venha me buscar em seu carro. Tudo bem. Então, você pode me buscar na casa de James Claro. Você pode me mandar uma mensagem quando estiver pronto para voltar para casa. Você pode me enviar uma mensagem. Vamos dar uma olhada em dar sugestões ou dar conselhos a alguém. Por isso, costumamos usar verbos modais se estivermos dando sugestões ou conselhos Então, vamos dar uma olhada na nossa tabela aqui. Nós deveríamos e poderíamos. Agora, se você quiser, eu não escrevi isso aqui, mas você também pode tentar fazer uma frase com dois e normalmente deveria. Não costumamos usar isso como uma pergunta. Também não a usamos como uma declaração negativa. Normalmente, é simplesmente dar conselhos a alguém ou dar uma sugestão sobre o que essa pessoa deve fazer. É o mesmo significado que deveria, deveria. Então, se você quiser, pode tentar esse. Mas o que eu definitivamente quero que você tente é me fazer terminar as frases que temos. Então, se deveríamos ter feito isso, você deveria, os vizinhos não deveriam, não deveríamos dizer. Tudo bem? E a diferença entre “deveríamos” e “ não deveríamos” é , na verdade, uma diferença muito pequena. Deveríamos ser mais como se estivéssemos dando uma ideia que tivemos. E talvez esteja correto, talvez não esteja. É mais como fazer uma pergunta. Não deveria, de jeito nenhum, você realmente acha que isso é algo que realmente devemos fazer. Mas em vez de dizer: Ei, isso é o que devemos fazer, você está tornando isso um pouco mais indireto. Você está fazendo com que seja um pouco mais educado. Talvez você sinta que nessa situação, nessa conversa, não tem o poder ou algo parecido. Ok. Veremos um exemplo em um minuto. E então poderíamos, você poderia ou não nós, você sabe o que fazer? Pause o vídeo, tente completar essas seis frases. Tente também fazer com que sejam únicos e diferentes uns dos outros. Não se limite a repetir a mesma situação, tente desafiar a si mesmo. Além disso, se você quiser se desafiar, faça uma frase com uma pausa Faça uma tentativa. Agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada Então você deveria ler aquele anúncio de emprego que te enviei. Os vizinhos não deveriam deixar as luzes acesas. Esses são relativamente fáceis, certo? Devemos cancelar a reserva? E então o não deveria ser, não deveríamos tentar telefonar para eles agora? Você pode ver que existe aquela sensação de que devemos dar uma ideia. Você não tem certeza. Mas você está dizendo, bem, aqui está uma ideia. Devemos cancelar a reserva? O que não deveríamos é mais você sabe qual é a ideia certa, mas você não pode dirigir ou não quer dizer diretamente, devemos fazer isso. Então você está dizendo o que acha que deveria acontecer de uma forma mais gentil, mas ainda pressionando as pessoas ao redor a concordarem com sua ideia Essas são as pequenas diferenças de sentimento que temos com o inglês. Não deveríamos tentar telefonar para eles agora? Você sabe que devemos tentar telefonar para eles. Então você está dizendo para a sala das pessoas, não deveríamos tentar telefonar para elas agora? Assim? Então poderia, você poderia tentar telefonar, mas eles estão muito ocupados Não poderíamos tentar telefonar para eles? Esses dois são os mesmos sentimentos, o mesmo significado. Mas então, no fundo, esse homem deveria polir seus sapatos. Agora, deveria ser bonito, muito formal. Eu diria. Não é muito usado, mas o vemos de tempos em tempos E se você quer tornar seu inglês um pouco mais formal, é bom aprender também. Então, significa apenas que deveria, que os homens deveriam polir seus sapatos, aquele homem, ou polir seus sapatos. E a última função que vamos analisar é uma obrigação. Uma obrigação, algo que você deve fazer? Então, vamos usar mosto. Você não tem escolha sobre isso. Então, é algo que tem que acontecer. Tudo bem, vamos dar uma olhada na nossa mesa. Devemos, Sarah, devemos, e o criminoso deve. Tudo bem, então faça as frases para eles e não deve. Então, isso é, eles não deveriam fazer isso. Os filhos não devem, nossos pais não devem. Pausa o vídeo. terminar essas frases agora. Ok, vamos dar uma olhada rápida. Portanto, Sarah deve concluir a tarefa antes do prazo. O criminoso deve comparecer perante os tribunais. Então, nas duas vezes, Sara e o criminoso, eles não têm escolha Eles não podem dizer não, eles devem fazer isso. Caso contrário, eles enfrentarão consequências muito graves. Não deve, as crianças não devem fazer barulho. Agora, quando estamos escrevendo, escrevemos “devo”, não. Quando estamos falando, diríamos que não devemos, não devemos. Então não é mostarda e está escrito MUS T N apóstrofo T. Mas dizemos isso quase como M, N apóstrofo T. Não deve, as crianças não devem fazer barulho durante o funeral, e nossos pais não fazer barulho durante o funeral, devem saber. Usamos nossos telefones depois das 21:00. é um segredo. Nossos pais não devem saber. Essa é uma olhada nos verbos modais e em algumas funções diferentes Como sempre, se houver algo que não esteja claro, você pode assistir ao vídeo novamente. Você pode me enviar uma mensagem. Ficarei muito feliz em ajudar e estarei esperando por você com mais um tópico no próximo vídeo. Nos vemos lá. 30. Exportar gramática para mestrado em ações futuras parte 1: Bem vindo de volta. Vamos falar sobre o futuro. Vamos falar sobre ações futuras. E o primeiro tipo de ação é fazer um desejo. Quando pensamos no que gostaríamos que acontecesse no futuro. E vamos falar sobre usar o que seria e o que poderia para fazer um desejo. Então, quando queremos que algo aconteça no futuro ou queremos que uma mudança aconteça. Queremos que algo mude. Podemos usar seria ou poderia para fazer um pedido. Tudo bem? Então, usaríamos quando você quiser que outra pessoa mude o que está fazendo? Tudo bem, então esse é um detalhe importante para lembrar outra pessoa de mudar o que ela está fazendo Por exemplo, eu gostaria que o bebê parasse de chorar no voo A outra pessoa é o bebê. Tudo bem. Eu gostaria que eles mudassem o que estão fazendo. E então pode ser quando você espera que algo mude, talvez uma situação mude no futuro. Por exemplo, eu gostaria de estar em um voo diferente. Você espera que sua situação possa mudar. Você espera uma situação diferente com menos bebês chorando E quero que você tenha em mente que, ao iniciarmos imediatamente nosso primeiro questionário desta seção, você examinará a frase, examinará a lacuna e escolherá a opção certa iniciarmos imediatamente nosso primeiro questionário desta seção, você examinará a frase, examinará a lacuna e escolherá a E, na verdade , temos quatro opções. Você pode ver que a madeira não poderia, poderia e não poderia. Então você tem que pensar sobre a lógica da frase e qual da madeira e poderia ser? A primeira é que todos os meus colegas terão folga em dezembro deste ano. Eu gostaria de dizer o mesmo. Tudo bem. E temos outro, os desejos da minha mãe, meu sistema B, tão mal-humorado o tempo todo E também temos quatro opções. Agora vamos continuar o teste na próxima página. Agora eu só quero que você faça uma pausa, veja se consegue responder a essas duas primeiras perguntas Ok, agora vamos dar uma olhada na terceira e quarta pergunta. Foi muito divertido. Eu realmente gostaria que fizéssemos isso com mais frequência. As mesmas quatro opções. E, finalmente, nosso professor continua atribuindo tutoriais extras nos dias que antecedem o Eu gostaria que ele fizesse isso. E as quatro opções novamente. Então, novamente, pause o vídeo e experimente. Espero que você tenha experimentado esses quatro. Vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Todos os meus colegas terão folga. Eu gostaria de poder dizer o mesmo. Tudo bem, então eu gostaria que minha situação fosse diferente. Eu gostaria de ter férias. Minha mãe gostaria que minha irmã não fosse tão mal-humorada. Então, a palavra não é boa porque é o comportamento de alguém e não seria porque Moody está muito mal-humorado Tudo bem, então menos temperamental, queremos menos Então, diríamos que não seria tão mal-humorado. O próximo que foi muito divertido. Eu realmente gostaria que pudéssemos fazer isso com mais frequência. Eu gostaria que fosse possível que essa situação se tornasse realidade. E então o último é interessante. O último tipo tem duas opções. Uma delas é uma opção mais lógica que a outra, mas há duas opções. Então, o professor continua dando tutoriais extras, tarefas extras Eu gostaria que ele não fizesse isso, ou eu gostaria que ele não pudesse fazer isso. Portanto, ambos estão gramaticalmente corretos. O significado é diferente. Em alguns casos, poderíamos usar ou poderíamos, temos as duas opções? Mas eu quero que você veja esse último exemplo e pense qual é a diferença no significado entre eu gostaria que ele não fizesse isso e eu gostaria que ele não pudesse fazer isso. Qual é a diferença? Pense nisso por um segundo. Então eu vou te dar a resposta. E a ideia. O mesmo aconteceria ou não. Isso significa que seu professor está escolhendo esse comportamento. Então, eu gostaria que ele não fizesse isso, significa que eu gostaria o professor percebesse que estamos muito ocupados. E ele está nos dando muita pressão, muito estresse. E ele pensaria, ok, eu não vou dar tantos tutoriais pouco antes do exame final Então ele está fazendo essa escolha. Então, com essa informação, o que não poderia significar aqui? Isso significa que o professor não tem o poder. Para que a universidade estabeleça uma regra e diga que nenhum professor pode dar tutoriais extras pouco antes do exame Então, o professor, mesmo que nós realmente queiramos, ele quer te dar todo esse trabalho extra. Ele não pode, suas mãos estão atadas A Universidade disse que ele não pode fazer isso. Portanto, não há possibilidade ele não ter o poder de fazer isso. Então essa é a diferença aqui entre não faria e não poderia. Agora, assim como teríamos e poderíamos também ter a opção de usar era ou era? Não foi? Não eram. Quando estamos fazendo um pedido, podemos usá-los em vez de madeira. Mas precisamos mudar um pouco a gramática para que possamos ver alguns exemplos Então, nos lembramos desse. Eu gostaria que o bebê parasse de chorar no voo. Ok. Então esse é o comportamento que queremos que eles decidam. E se quisermos trocar a madeira, poderíamos dizer: eu gostaria que o bebê não estivesse chorando o tempo todo Tudo bem? Ou eu gostaria que o bebê tivesse uma culpa diferente. Ou eu gostaria que o bebê estivesse dormindo, algo assim. Ou se for mais de um bebê, pior ainda, eu gostaria que os bebês não estivessem chorando o tempo todo Não somos porque é mais de um. Ou eu gostaria que os bebês chorando estivessem em um avião diferente. Então, com essas opções extras, podemos praticar um pouco de fazer nossos próprios desejos. Então, vamos usar todas as opções diferentes. Vamos dar uma olhada. Vamos dar uma olhada em algumas tabelas e escrever algumas frases. Então, temos alguns exemplos. Primeiro, você pode ver à esquerda o Modal que queremos que você use Então foi e foi para o primeiro. E então o desejo é ter mais dias de férias. E então temos o exemplo, eu gostaria que houvesse mais dias de férias. Ou podemos colocá-lo com madeira e poderíamos novamente, é o mesmo desejo. Eu gostaria que pudéssemos ter mais dias de férias. Agora, estamos fazendo isso porque é muito bom ter suas, ter flexibilidade, ter opções diferentes. Como você pode se expressar em inglês. É por isso que sempre tentamos aprender várias opções e praticamos a criação de frases de maneiras diferentes. Dito tudo isso. Aqui está o que você tem que fazer. Assim, você pode ver novamente os modais à esquerda. Temos que lidar com Watson para onde, com quem gostaria ou poderia, e para desejos diferentes E você tem que fazer as frases práticas. Você tem que dar seu próprio exemplo. Então, pause o vídeo e faça uma tríade dessas frases. Agora. Bem vindo de volta. Espero que você tenha experimentado isso. Vamos dar uma olhada em algumas opções possíveis. Então, primeiro de tudo, morando em outro lugar, meu irmão e seu noivo gostariam estar morando em outro lugar ou gostariam de estar morando em outro lugar Essa é outra ótima palavra. Então, a madeira poderia pagar alguma coisa. Eu gostaria que pudéssemos nos dar ao luxo de ir para o exterior este ano. No exterior significa para outro país. Observe que não é. Eu gostaria que pudéssemos, muitas pessoas cometem esse erro. O desejo combina com o que pode ou não com o pode. Hope, combina com lata. Você pode dizer, espero que possamos ir para o exterior este ano. Então você combina esperança com Cam e também com Will. E você combina, você combina. Gostaria que pudéssemos e pudéssemos. Coisa importante para lembrar. Agora, o próximo, cor de cabelo diferente. Minha irmã gostaria de ser loira. É aí que está o cabelo amarelo ou moreno? Isso é cabelo castanho ou chapéu laranja ruivo. E então veja seu potencial. O funcionário gostaria ver todo o seu potencial. Isso significa que ele deseja que seu chefe veja que ele tem a possibilidade de se tornar alguém muito bom, muito eficaz, um funcionário muito bom. 31. Exportar gramática para mestrado em ações futuras parte 2: A próxima função, a próxima ação futura sobre a qual falaremos são as hipóteses Hipotéticos, isso significa coisas que não são reais. Agora. Nós apenas imaginamos, se, e se aquela coisa acontecesse? O que você faria? Tudo bem, então nessa situação, uma famosa é, se você ganhasse $1 milhão, o que você faria, ou se você pudesse voar Esses são hipotéticos e muito úteis, principalmente para conversas em inglês, porque gostamos muito de falar sobre imaginar coisas incríveis acontecendo O que você faria? Então, vamos dar uma olhada na gramática. Então, isso é algo que pode acontecer ou talvez tenha uma pequena chance de acontecer. E queremos falar sobre o que faríamos nessa situação. Então, às vezes, queremos falar sobre eventos que podem acontecer no futuro. Usamos seria ou poderia para descrever o possível resultado. Então, o que faríamos ou o que aconteceria. Então é assim. Se Sujeito, somos e dois. Agora isso define o cenário. Isso significa que fornece o pano de fundo da situação. Por exemplo, se eu me demitisse, isso significa desistir agora, o que você faria? Observe as duas metades da frase, se eu quisesse. Então isso é o que não aconteceu. Poderia acontecer se eu me demitisse. Tudo bem. E depois perguntar qual seria o resultado ou o que aconteceria a seguir? Nós dizemos, o que você faria se ele te convidasse para um encontro, Como você se sentiria se Suzanne pedisse o divórcio Você poderia dizer não? Novamente, não é. Nós vamos e não é lata é bom e é palavra. Então, também podemos usar esse modelo, que é dizer supor ou dizer “ e se” e , em seguida, o assunto. Somos dois. Suponha que eu renunciasse ou se eu renunciasse agora, o que você faria? A segunda metade continua a mesma. Então, a parte da pergunta, a parte do resultado. Mas a maneira como formamos essa situação, aquele pano de fundo que muda suponha ou não, se ele convidasse você para sair e suponha que Suzanne pedisse o divórcio O que você poderia dizer não. O que você faria? Como você se sentiria? Algo que você notará aqui é que tudo isso, o lado da situação está usando, agora essa é a maneira gramaticalmente correta de dizer se eu me demitisse, se você fizesse alguma coisa, se eles fizessem alguma coisa, essa é a maneira gramaticalmente correta Então, se você está em um exame, o uso de, no entanto, muitas vezes hoje em dia, dizemos que, se eu me demitisse, é mais parecido com o jeito moderno de falar inglês Então, depende de você. Depende de como você quer falar inglês. Se você quiser falar de uma forma muito formal e correta, use sempre we're. Se você quiser ser um pouco mais relaxado e casual, então você pode falar usando was. Mas ainda assim, a palavra certa, porque estamos, é tecnicamente a maneira correta de dizer isso Mas é um pouco flexível quando você está falando. Alguma coisa. Você também pode notar que tudo isso é que todos eles têm um verbo imediatamente após os dois após o assunto Então, se eu fosse renunciar, então o verbo é renunciar Eles têm um verbo infinitivo. Se ele te convidasse para sair, perguntasse, fizesse ou saísse. Agora, essa é uma maneira de formar essa hipotética, mas também temos outra maneira Se não incluirmos um verbo logo após, depois da guerra, podemos simplesmente abordar diretamente o assunto Então seria Assunto, nós somos, e geralmente é assim. Isso acontece se Sujeito, somos objeto. O que eu quero dizer? Quero dizer isso se você olhar para o segundo, se eu fosse você, se eu fosse você ou se Daniel fosse eu. E outra maneira de dizer isso é a primeira frase, que é se você estivesse no meu lugar, isso significa apenas se você fosse eu. Essa é uma forma que muitas vezes gostamos, damos conselhos ou sugestões. Você poderia dizer que se eu fosse você, eu diria, blá, blá, blá Você já deve ter ouvido isso em uma aula de inglês antes. Então, se eu fosse você, fugiria muito rápido. Se eu fosse você, terminaria minha lição de casa a tempo. Ok, então vamos dar uma olhada nas frases completas. Se você estivesse no meu lugar, note que não. Segundo, se você andasse no meu lugar, você poderia dizer, mas podemos dizer diretamente se você estava no meu lugar e tudo bem. Como você resolveria isso? Portanto, a segunda metade permanece a mesma. Como você faria algo? Se eu fosse você, não reagiria assim. Se Daniel fosse eu, ele entenderia minha perspectiva, meu ponto de vista. OK. Então, isso lhe dá um pouco mais de flexibilidade novamente, quando você está fazendo suas frases. E você também pode usá-los, suponha ou substitua-os como vimos nos anteriores. Então, suponha que você estivesse no meu lugar, ou e se você estivesse no meu lugar? Suponha que eu fosse você. Podemos usar essa para ser honestos. Sempre diríamos se eu fosse você, mas também é possível usar isso, suponha ou não. Tantas opções para essas hipóteses. Agora vamos passar para um pequeno teste aqui, e este curso tem várias partes, vários estágios Preste atenção. Então, eu quero que você primeiro escreva uma pergunta usando essas construções que aprendemos. Então, aqui está um exemplo. À esquerda, temos a situação hipotética. Então, seja o CEO da sua empresa. E então fazemos a frase inteira, que é uma pergunta. Então, se você fosse o CEO da sua empresa, qual seria a primeira coisa que você mudaria? Ou você poderia dizer: o que você mudaria? Em primeiro lugar, tudo bem, então você está fazendo uma pergunta de exemplo com duas partes Você está dizendo que se você fosse blá-blá-blá, você está definindo a situação, então o que você faria? Você está fazendo a pergunta, você está perguntando qual seria o resultado? Então, aqui estão mais três hipóteses, mais três situações imaginárias mais três situações imaginárias Temos seus melhores amigos roubando de você, seu filho, seu filho ou filha sendo pego roubando em uma loja, roubando de uma loja ou você está atrasado para uma entrevista para Parece que isso soa como um pesadelo que eu teria como emprego dos seus sonhos e então você está tentando chegar lá, mas está atrasado Portanto, lembre-se de que o que você precisa fazer é fazer a pergunta. Você está escrevendo uma pergunta usando esse estilo gramatical e uma pergunta para cada uma dessas situações Então, pause o vídeo e escreva essas perguntas. Agora. Vamos dar uma olhada em algumas possíveis perguntas aqui. Então, a primeira, e se seus melhores amigos roubaram algo de você Como você responderia? Agora, observe que não usamos palavras. Em vez disso, usamos o Past Simple de aço. E se seu melhor amigo roubasse alguma coisa? Você também poderia dizer: e se seu melhor amigo roubasse Isso também estaria bem? Mas provavelmente a maneira mais direta e simples é dizer pare. E então a verdadeira questão é: é bem simples. O que, como você responderia ou o que você faria? Como você se sentiria? A palavra importante é se seu filho fosse pego roubando em uma loja Se seu filho trabalha em Koch, é pego roubando ou roubando, é pego roubando ou roubando, como você reagiria? O que você faria? Você puniria ele ou ela? Acho que provavelmente sim. Certo. Depois, a última sobre estar atrasado, a situação de pesadelo Se você chegasse atrasado para uma entrevista no emprego dos seus sonhos, como você reagiria? O que você diria ao entrevistador? Então, agora fizemos as perguntas, mas a próxima etapa é responder a essas perguntas. Então eu te disse que este é um teste com várias etapas. Essa é a segunda etapa. Então você vai escrever uma resposta e vamos ver um exemplo. Então, o CEO da sua empresa, aquele que mostramos para você. Então, se eu fosse o CEO da minha empresa, a primeira coisa que eu faria seria dar a todos um ajuste anual do custo de vida que acompanhe a inflação, pagando a eles de forma mais básica Portanto, observe que essa também é uma resposta em duas partes. Claro, quando você está respondendo isso na vida real, se estiver conversando, você poderia dizer diretamente a palavra Parte a. A primeira coisa que eu faria seria blá, blá, blá Mas porque estamos praticando, porque nosso objetivo é obter uma gramática inglesa perfeita Eu quero que você escreva a primeira parte para definir a situação também. Então, se eu fosse o CEO da minha empresa. Então você tem seus três, você também tem suas perguntas. Quero que você responda às suas próprias perguntas, então verifique suas perguntas novamente e tente respondê-las em uma frase completa com as duas metades da resposta, definindo a situação e dizendo o que você faria Pausa. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis seus melhores amigos roubem de você Se meu melhor amigo roubasse algo de mim, eu me sentiria decepcionada e magoada, mas também tentaria entender por que ele ou ela fez Portanto, observe que temos duas madeiras para as duas cláusulas diferentes em nossa resposta Acho que temos, mas também tentaria. Tudo bem, então se você começar uma nova cláusula, como se tivesse a vírgula e começasse uma Então você vê depois e fere vírgula e uma parte totalmente nova da frase começa, precisamos colocar madeira novamente para mantê-la com a sensação de que não é real, mas estou imaginando o que eu faria A segunda, criança roubadora, criança muito travessa. Se meu filho fosse pego roubando, eu ficaria extremamente decepcionada, mas tudo tem um motivo Então, eu normalmente, quando estamos falando, dizemos que eu adiciono para tentar descobrir, descobrir isso antes de decidir sobre uma punição Ainda vou dar uma punição com esse direito. Talvez não seja uma punição tão severa, nem tão rigorosa Depois a última, atrasada para a entrevista. Se eu estivesse atrasado para a entrevista mais importante da minha vida. Você também poderia dizer que se eu chegasse tarde, ambos ficariam bem. Eu me desculparia profusamente. Isso significa um pedido de desculpas tão longo e extremo. Sinto muito por isso. Então eu aproveitaria a entrevista para compensar o atraso. Como significa entrevista, faça um trabalho muito, muito bom na entrevista. Parece uma coisa bastante razoável a se fazer para compensar o atraso. 32. Exportar gramática para mestrado em ações futuras parte 3: Outra coisa que eu acho muito difícil e na qual muitas pessoas cometem erros é quando pensamos em uma combinação do passado e do futuro. O que eu quero dizer? Então, vamos imaginar que, no passado, tínhamos pensamentos sobre o futuro. Ok, então digamos que foi como ontem. Estávamos pensando, o que devemos fazer neste fim de semana? Tudo bem, então você está, você está no passado Foi ontem, mas você está olhando para o futuro, o fim de semana. Tudo bem. Então, como descrevemos essa situação? Muitas pessoas cometem um erro sobre isso. Ok. Então, quando você está naquela situação passada, como se ainda fosse ontem, você vê que é meio difícil até mesmo explicar a situação até ver um exemplo Mas imagine que ainda é ontem e você está naquele momento, está no momento e está olhando para o futuro. Nós apenas usamos o tempo futuro normal. Então, diríamos apenas que vamos e um verbo, esse é o mais fácil Então, por exemplo, acho que vou terminar minha declaração de imposto de renda dentro do prazo. Ou você poderia dizer, acho que vou ao cinema neste fim de semana. Acho que vou às compras neste fim de semana. Tudo bem? Então é quando você está no momento. Tudo bem, mas não é isso que estamos tentando fazer. Essa parte é fácil. A parte difícil é se agora estamos olhando para aquela época no passado, quando estávamos pensando no futuro. Tudo bem. Você está olhando para ontem, quando estava pensando no fim de semana. Complicado. Para olhar para trás e falar sobre esse pensamento ou aquela situação. Agora, temos que usar um verbo no pretérito, e usamos madeira também, mas mantemos o mesmo verbo principal Na mesma situação, nesse mesmo exemplo, pensei em terminar minha declaração de imposto de renda dentro do prazo. Tudo bem, isso também dá a sensação de que agora sabemos que eu não fiz isso porque me esqueci ou algo assim Mas estamos dizendo que naquela época, no passado, meu pensamento era que eu terminaria. Tudo bem. Então, naquela época, digamos que isso foi há dois meses. Eu estava olhando para o futuro e estava dizendo que sim, vou terminar minha declaração de imposto de renda. Então, quando estamos aqui agora no presente e pensando sobre aquele pensamento que tivemos, ou aquele plano que tivemos no passado. Nós diríamos, pensei no passado simples, que eu terminaria minha declaração de imposto Então, essa é uma ideia meio complicada. Espero que, depois dessa explicação fique um pouco mais claro, mas também praticaremos um pouco O primeiro tipo de prática que podemos fazer é um teste em que quero que você escolha as palavras certas Então você tem que olhar para as duas opções, desta vez é vontade ou seria. Eu pensei que você faria isso? Eu pensei que você faria isso. Você tem que escolher quais, certo? Mas a maneira de escolhê-los é examinar a frase inteira e ver se consegue encontrar alguma ajuda em toda a frase. Está bem? Veja se você consegue ver talvez alguns dos outros verbos e eles podem lhe dar essa ideia, ou talvez algumas outras pistas, algumas outras sugestões na frase Você precisa fazer a frase inteira corresponder e ter uma gramática perfeita Esse primeiro é bem fácil, eu acho. Mas eles ficam um pouco mais complicados. Então, vou deixar você olhar para eles, ver os cinco no total E eu quero que você trabalhe neles. E então, em um minuto, leremos juntos. Então, faça uma pausa, experimente. Agora. Bem vindo de volta. O que você achou? Difícil, fácil, não tão difícil. Vamos dar uma olhada e ver se você os tem. Tudo bem Acho que o primeiro é definitivamente o mais fácil, é o mais curto, e só temos que combinar a madeira com o pensamento Então lembre-se, é o passado simples. Então, essa primeira parte, o Past Simple. E então combinamos com a madeira. Eu pensei que você faria isso. Então, estamos analisando nossa ideia no passado e dizendo, eu sabia, eu sabia o que você faria. Eu pensei que você faria isso. Então, nas mais difíceis, eu não acreditei no meu professor quando ele disse que só um terço de nós passaria no curso no final do semestre Agora, a palavra importante é que, no início, eu não fiz, eu não fiz. Então isso define toda a cena, todo o tempo dessa frase. Faz isso no passado. Então, eu não acreditei quando ele disse que todos nós teríamos que igualar. Meu pai me disse para não ligar para ele 4-6 porque ele estaria no trabalho Disseram que não ligaria para ele novamente, estamos igualando a palavra anterior. Mesmo sendo velhos. Agora, eu sabia que aquele show do Metallica, que a constante do Metallica seria uma experiência emocionante e Isso significa pagar uma viagem barata para vê-los ao vivo. E, finalmente, uma das minhas colegas, Ella, pensou que se tornaria a próxima líder da equipe, mas, infelizmente, ela não conseguiu a promoção Agora, por que leva uma pancada, pega e não tem barriga Porque não tinha, ainda não tinha o pretérito Então, não dizemos que não recebi, não fui. Dizemos que não consegui, não foi. Ela é uma forte candidata ao cargo e talvez o consiga na próxima vez Então lembre-se, estamos falando agora. Estamos vendo algo no passado. Foi quando Ella não conseguiu o emprego. Mas, no final, começamos a olhar para o futuro. Se houver uma próxima vez que o emprego esteja disponível, talvez ela o consiga, então, para que esse seja o futuro. Agora também temos outra opção em vez de usar vontade ou seria, quando estamos falando sobre olhar para o futuro ou um pensamento passado, olhar para o futuro. Também podemos usar ir, como já falamos antes, como já dissemos neste curso várias vezes, ir é definitivamente mais comum no inglês falado do que também. Portanto, é importante saber como usar o going to também nessa situação. Está bem? Então, podemos usar dois mais um verbo em vez da vontade ou da palavra mais um verbo Está bem? Então, por exemplo , no momento, nessa situação passada, acho que vou terminar minha declaração de imposto de renda. Pode ser. Acho que vou terminar minha declaração de imposto de renda. Tudo bem Aquele que nós já conhecemos. Mas então, como isso muda se estamos olhando para a situação passada a partir de agora, estamos no presente, olhando para o que estávamos pensando antes. Achei que sim. Como isso funciona com o Go Into , então pensei em fazer este que conhecemos. Eu pensei que ia , então isso muda. Não é eu que pensei que ia, mas pensei que ia para substituir a palavra Eu vou substituir. Bem, ok, então isso é outro pouco de flexibilidade quando você fala sobre essas ações passadas e futuras. 33. Exportar gramática para mestrado em ações futuras parte 4: Agora, vamos praticar um pouco mais escolhendo o par correto ou a frase correta, encontrar problemas e garantir que nossas frases sejam gramaticalmente precisas Então, vamos dar uma olhada. O primeiro, vamos escolher, esses dois vão ver qual é o correto. Então, você sabe, Ian ia me ajudar durante o processo de integração, mas ele estava licença, ou Ian me ajudaria durante o processo de integração , mas ele estava Tudo bem. Qual deles está errado? E por que é uma pergunta difícil? Então, preste atenção. Temos mais dois pares. Há um e há o outro. Então, eu quero que você escolha qual é a correta. E também veja se você consegue descobrir qual é o problema com o problema incorreto. Faça uma pausa, pegue uma bandeja. Agora. Bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada em algumas respostas. Então, o correto é que Ian ia me ajudar, mas ele estava de licença. Tudo bem. Então, olhamos para trás e ele pensou que iria me ajudar. Agora, Ian me ajudaria, mas ele estava de licença. Isso não combina exatamente. E ainda não vou te dizer exatamente o porquê. Tudo bem, então se você ainda não descobriu isso, continue pensando nisso Voltaremos um pouco mais tarde a esse problema específico. A próxima é um pouco mais fácil. Acho que a próxima é que eu viria te visitar esta tarde, mas decidi que amanhã seria melhor. É exatamente o que eu decidi fazer, então estamos vendo uma época no passado em que pensamos pela primeira vez que eu iria visitar. Mas ainda no passado, decidi que amanhã seria melhor. OK. E então, a última vez que vimos Isabella, ela aceitaria uma oferta de emprego no exterior, aceitando meios para aceitar Então, estamos apenas nos certificando que tudo está no passado enquanto descrevemos essa situação. Então, a última vez que vimos, então o fato de termos o número um, a última vez, sabemos que está no passado e vimos. Definitivamente sabemos que está no passado. Mas então ela não pode estar certa. Toda a situação deve coincidir. Tudo deve estar no passado. Então, tem que ser que ela ia aceitar. E vamos fazer algo semelhante novamente agora com alguns outros pares de frases. Então, temos esses dois, esses dois e esses dois também. Agora, os dois últimos conjuntos são sobre um chamado Joseph, que pegou nosso cortador de grama emprestado e ele vai trazê-lo Você realmente precisa prestar muita atenção aos detalhes desses dois. E no primeiro par. Pense pergunta sem resposta que temos na página anterior O que eu disse e sobre o qual ainda não falaríamos porque você verá o mesmo problema novamente, mas eu não vou te dizer o que é ainda. Está bem? Então, novamente, faça uma pausa, escolha a correta e veja se você consegue descobrir qual é o erro, qual é o problema com a incorreta Pausa, experimente agora. Então, vamos ver o primeiro , depois pegávamos o metrô, mas estava muito cheio. Então, é o mesmo problema. Mas qual voz está dolorida, qual tensa, qual coisa está faltando nessa voz vermelha O correto é que íamos pegar o metrô, mas estava muito cheio. Continue pensando na primeira incorreta. Agora, esses são quase idênticos ali, eu acho, mas é por isso que estamos aqui. Queremos ter uma gramática inglesa perfeita. Então, a correta é que Joseph disse que ia trazer o cortador de grama de volta Então, tudo isso está no passado. Aviso. A segunda, Joseph diz que traria aqueles dois que não combinam, diz: “Deveria estar pronto?”, prepararia” ou disse que ele iria. Também poderíamos dizer que Joseph disse que traria de volta. Isso seria correto. Mas Joseph diz: por que o tempo presente não coincide? Seria? Ok, então é por isso que esse está errado. O outro é o mesmo problema. Então Joseph diz que traria o cortador de grama de volta esta tarde Errado por causa das vendas. Joseph disse que traria esses são os mesmos. Ele traria, ele estaria trazendo. Essa é uma daquelas situações em que as duas maneiras diferentes de dizer isso têm o mesmo significado. Assim, você pode ser flexível com eles. Mas o detalhe importante é que estamos falando sobre ações passadas e futuras. O detalhe importante é o tempo, e é com isso que você deve ter cuidado A última coisa que vamos fazer aqui é dar uma olhada nessas duas perguntas sem resposta Então, eu quero que você corrija esses. Eu quero que você os corrija, mas não da forma que vimos até agora. Tudo bem, então lembre-se que em inglês, muitas vezes há muitas maneiras de dizer uma ideia corretamente. Portanto, não quero que você se lembre apenas que fizemos nas páginas anteriores. Eu quero que você veja se consegue encontrar uma maneira de adaptar o que temos aqui, essas duas frases, talvez pensando em alguns condicionais, tempo perfeito, e corrigi-los. Está bem? Então faça uma pausa, experimente agora. OK. Espero que você tenha tentado. Vamos dar uma olhada. Então, na verdade, estamos trazendo a terceira condicional aqui. Então, o correto seria que Ian teria me ajudado. Teria. Ele teria feito isso. Então, é olhar para aquela situação passada e mostrar um pouco de arrependimento ou mostrar uma vontade passada ou uma intenção passada Mas ele não pôde fazer isso porque estava de licença. E, novamente, teríamos pegado o metrô, mas estava muito cheio. Teríamos pegado naquele momento, estávamos prontos para pegar o metrô. Queríamos pegar o metrô, mas não conseguimos entrar. Estava muito ocupado. Nós teríamos levado. Então, vamos lá. Isso é tudo sobre ações futuras e também alguma conexão entre ações passadas e futuras. Espero que você tenha achado isso útil. Obviamente, certifique-se de assisti-lo quantas vezes precisar para entender que é um pouco complicado. E qualquer dúvida, me mande uma mensagem. Ficarei feliz em ajudar e estarei esperando por você com outro conjunto de vídeos em breve. Te vejo então 34. Condicionais de gramática mestre de exportação parte 1: Bem vindo de volta. Neste vídeo, falaremos sobre condicionais. Então, essas são as diferentes maneiras de falar que podem representar situações diferentes e veremos todos os diferentes tipos à medida que avançamos. Então, vamos começar com primeiro, a condicional zero O que você notará é que todos eles têm um número. E o primeiro é o zero Condicionais. Então, quando usamos as condicionais zero? É usado para falar sobre ações ou situações que são sempre verdadeiras. Então isso é importante, é por isso que está em verde. Sempre verdadeiro. E veremos, à medida que prosseguirmos que as diferentes condicionais, primeiro, segundo e terceiro, se tornam cada vez menos verdadeiras Tudo bem, mas nesse caso, o zero é sempre verdadeiro. Também é chamado de condicional real porque os resultados da ação que realizamos são reais e , de fato, sempre acontecem Então, podemos usar isso na forma positiva ou negativa quando fazemos uma declaração. Pense nessas situações. Como você poderia fazer uma frase para falar sobre essas situações? O que acontece se você congelar a água? O que aconteceria? O que acontece se você ferver água? O que acontece se você deixar cair alguma coisa? Ou o que acontece quando não há eletricidade? Como você poderia expressar qualquer uma dessas situações em uma frase? Então, quando formamos a condicional zero, vamos usar o presente simples, ou seja, a forma regular do Então, vamos dizer se ou quando. Então dizemos que qualquer que seja a ação, teremos uma vírgula e, em seguida, teremos os resultados E podemos ver que alguns exemplos são muito simples. Essa, essa é extremamente simples. Mas espere, vai ficar mais difícil. Se você colocar água no freezer, ele vira dois. Isso sempre acontece. Se você ferver água, ela se torna vapor e evapora Ele se transforma em vapor quando você deixa cair alguma coisa, cai no chão por causa da gravidade , deve ser verdade quando não há eletricidade. Então, o presente é simples, a TV não liga. Tudo bem, então essa é uma maneira formar as condicionais zero, mas também podemos colocar o resultado E então dizemos F01 e dizemos as Ações. Então a água congela e se transforma quando você a coloca no freezer, a água vira vapor e evapora. Quando você ferve. Objetos caem no chão. Se os derrubarmos. Os utensílios de cozinha, por exemplo, não ligam se não houver eletricidade. Então, qualquer uma das formas está bem, tem o mesmo significado, resultado primeiro e ações em segundo lugar, ou ação em primeiro lugar e resultados em segundo lugar. Então, sempre usaremos o presente simples. Esses são os zero condicionais. E, claro, a próxima após zero que devemos examinar é a primeira condicional Portanto, ele usa o primeiro, segundo e o terceiro tipo de números, não o 123. Tudo bem? Portanto, a primeira condicional costumava relacionar uma escolha no presente com um resultado provável no futuro. Como você já pode ver, mudamos de algo que definitivamente acontecerá para algo que provavelmente acontecerá, mas não temos certeza absoluta. Portanto, o totalmente factual, lembre-se, é zero ou o real condicional Quando chegamos à primeira condicional, as coisas estão falando com um pouco menos de segurança Há um pouco menos de certeza. Tudo bem, vamos ver alguns exemplos. Usamos o tempo presente simples para a ação e para os resultados futuros Usamos bem, pode ou pode. E podemos usar formas positivas e negativas. E podem ser declarações ou perguntas. É muito flexível. Então, vamos ver como podemos usá-lo, como podemos formar esses primeiros condicionais. Portanto, temos, se tivermos a ação no presente, basta lembrar e, em seguida, o resultado que usa vontade, pode ou pode. Então, se eu estudar muito esta semana, apresente um estudo simples. Eu vou passar no exame. Tudo bem? Se não sairmos agora, novamente, não saia. Esse é o negativo. Aquele ainda está na voz simples do presente, nesse tempo presente simples. Talvez não tenhamos tempo suficiente para pegar um táxi até a maçã. Se eu terminar meu trabalho mais ou menos na próxima hora, posso sair um pouco mais cedo hoje? Então esse está fazendo uma pergunta. E assim como com a condicional zero, com a primeira condicional, temos a opção de inverter a ordem da frase e colocar o resultado Então, novamente, o resultado será, bem, pode ou pode, se. E então a ação no presente conjunto simples. Você pode chegar um pouco mais tarde amanhã de manhã se ficar até tarde hoje. Então, o maio vai com o relógio ligado, esse é o verbo frasal Você ainda pode pegar seu voo se sair imediatamente. Então, novamente, estamos falando algo que não é totalmente certo, mas há uma boa chance de isso acontecer. Você ficará preso no trânsito no horário de pico se não sair antes das 7h30 E então, algo negativo, eles não ficarão impressionados se chegarmos tarde novamente. Agora, até agora, usamos se e, às vezes, quando. Mas também temos a opção de usar a menos que com os primeiros condicionais. Vamos dar uma olhada. Podemos formar a primeira condicional substituindo if por unless, e ela dá a mesma situação, mas a gramática vai mudar muito Isso muda significativamente. Portanto, não precisamos usar a ou a parte negativa da frase. Se tivermos F, vamos dar uma olhada. Se você não estudar muito neste fim de semana, será reprovado nos exames na próxima semana Agora, se quisermos usar a menos, o que seria? Como faríamos a frase com? A menos que você acha? Seria assim? A menos que você estude muito neste fim de semana, você será reprovado nos exames na próxima semana Então, a segunda parte, a parte do resultado, permanece a mesma. Ainda está usando o testamento. Mas a ação, a situação que está definindo nosso cenário está mudando porque, se o fizermos, se tivermos que acrescentar isso, não a menos que não precise da sensação de não. Então, a menos que você estude muito. Tudo bem, outro. Se ele não se desculpar, ele pode perder seu amigo para sempre. Então eu vou te dar outra chance. Como você faz a mesma frase com o mesmo significado usando a menos que. Pense sobre isso. Nós vamos ser, parece que sim. A menos que ele peça desculpas, ele pode perder seu amigo para sempre. Tudo bem, e acho que essa é uma maneira mais comum e natural de dizer isso do que se ele não se desculpar, a menos que peça desculpas, parece muito De fato. É assim que usamos, a menos que com a primeira condicional Então, vamos seguir em frente e falar sobre a segunda condicional. Então, é uma grande surpresa. Escreva zero primeiro e o que poderia ser o próximo? A segunda condicional. Então, o que é isso? A segunda condicional é usada para relacionar ou conectar uma escolha no presente com um resultado improvável, o futuro. Então essa é a diferença entre o primeiro e o segundo. Tudo bem? É improvável que isso provavelmente não aconteça. Usamos o pretérito simples para a ação e usamos madeira para o resultado E, como sempre, essas podem ser formas positivas e negativas, e podem ser declarações ou perguntas. Portanto, é melhor dar uma olhada em alguns exemplos e você verá a diferença perceptível entre a primeira e a segunda condicional Nós o formamos fazendo isso. Dizemos que, se dissermos a ação e no pretérito simples, fazemos uma vírgula e depois damos o resultado usando would set Se eu tivesse, não quando ganhasse na loteria hoje, entregaria meu aviso no meu trabalho Imediatamente, eu deixaria meu emprego e me mudaria para uma ilha tropical. Parece muito bom. Portanto, podemos ver que essa situação é muito menos real do que, por exemplo, se você não estudar muito, será reprovado nos exames. Esse é muito mais improvável. Não é impossível, mas é bem improvável. Se eu pudesse voar, circunavegaria o globo de leste a oeste Então, não é se eu puder voar. Se eu pudesse voar, o que eu faria? Eu circunavegaria. Boa palavra, significa percorrer todo o mundo. Se eu estudasse inglês por 3 horas todos os dias, alcançaria a proficiência C1 em Novamente, não é estudo, é estudado. E é, eu alcançaria esses se tivéssemos a ação primeiro. Mas também podemos dar uma olhada no que acontece se tivermos o resultado primeiro. Então, é o resultado usando madeira. Se e então a ação no passado. Simples. Alguns exemplos. Eu não faria isso, então é o negativo aqui. Eu não estaria trabalhando se ganhasse na loteria. Eu usaria essa pergunta? Eu usaria meus poderes para o bem ou para o mal? Se eu pudesse ler mentes? Tudo bem. Eu ligaria para meu antigo professor de inglês se ainda tivesse o número de telefone dele. E finalmente, ele disse que seria mais assertivo se começasse a praticar boxe. Então, se você começasse a praticar kick boxing, ele teria mais confiança e seria capaz de ser mais assertivo Então, para uma grande surpresa, a próxima que estamos vendo é a terceira condicional Quem teria pensado primeiro, segundo e depois terceiro. Um choque tão grande. De qualquer forma bobagem à parte, vamos falar sobre a terceira condicional A terceira condicional é usada para falar sobre situações hipotéticas no passado E essas coisas não aconteceram. Então, lembre-se, eu estava lhe dizendo que a partir da condicional zero, cada uma fica menos real Você pode imaginar isso indo do zero para baixo, que a realidade vai descendo e descendo até chegarmos lá. Essa é muito, muito irreal, muito irreal. E é usado com frequência para falar sobre arrependimento. Por exemplo, se fizéssemos escolhas erradas ou fizéssemos a coisa errada no passado, podemos usar a terceira condicional, pensando no que aconteceria se fizéssemos uma escolha diferente Naquela época? Vamos usar o pretérito Perfect Tense para a ação que teve, fez algo que não fiz, teve e usamos que teríamos ou poderíamos ter feito para o resultado Agora, qual é a diferença entre seria e poderia? Você consegue se lembrar? Wood está falando sobre algo que temos certeza. E poderia está expressando a possibilidade. Então, talvez talvez, talvez, esse tipo de coisa. Vamos ver como podemos formá-lo e como podemos fazer algumas frases. Então usamos, se usarmos a ação no passado, perfeito. E isso está falando sobre qualquer situação que tenha ocorrido no passado. E então usamos os resultados. E com o resultado, será que poderia ter ou teria acontecido. Se tivéssemos saído mais cedo, poderíamos ter pego nossos voos. Então, pense na situação que significa que, na verdade, está falando sobre o passado. E podemos dizer que eles perderam o voo, que o Flights já partiu. Eles chegaram tarde demais. E eles estão olhando para o passado. E eles estão pensando se tivéssemos saído mais cedo. Então, se tivéssemos feito algo diferente no passado, talvez, você sabe, realmente saíssemos às 08:00 da manhã, se tivéssemos saído às 07:00 da manhã, poderia ter sido diferente. Então, eles estão mostrando seu arrependimento ou que fizeram a coisa errada no passado Se tivéssemos saído mais cedo, poderíamos ter pego nosso voo ainda sem ter certeza, porque poderia, mas é uma boa chance de que eles tivessem pego o voo. Se tivéssemos mantido nosso plano original, não teríamos perdido o trem. Então, isso quer dizer que , na verdade, eles mudaram o plano original e isso foi uma decisão ruim. Eles deveriam ter mantido o plano original. E mais dois, se eu não tivesse me atrasado no aeroporto, teria chegado a tempo de sentar ao pôr do sol Você pode imaginar que o atraso no aeroporto foi 2 h e então essa pessoa perdeu o pôr do sol por 10 minutos. Assim, ele pode dizer com muita confiança que eu teria chegado a tempo, exceto pelo problema no aeroporto Se você tivesse economizado mais durante os 30 anos, poderia ter se aposentado Portanto, podemos ver que estamos colocando o poderia no início dessa cláusula Se quisermos transformar isso em uma pergunta, há uma coisinha extra interessante sobre a terceira condicional, que é a terceira condicional formal Isso é algo que não usamos com muita frequência, mas é uma ótima maneira de apimentar seu inglês para mostrar que você tem maneiras diferentes de falar E se você estiver escrevendo um e-mail muito formal, você poderia usar algo assim. Portanto, tornamos isso mais formal usando had no início da frase e removendo ou excluindo o if Vamos ver alguns exemplos. A maneira normal seria se tivéssemos saído mais cedo, poderíamos ter pego nosso voo. Então, podemos mudar isso para isso. Se tivéssemos saído mais cedo, poderíamos ter pego um voo de uma hora. Portanto, o resultado permanece o mesmo. Mas é a ação que muda. Se tivéssemos saído mais cedo. Se tivéssemos mantido nosso plano original, não teríamos perdido o último trem se tivéssemos mantido nosso plano original, tivéssemos continuado com mais um, se eu não tivesse me atrasado no aeroporto, teria chegado a tempo de ver o pôr do sol não tivesse me atrasado no aeroporto Então é assim que o usamos de forma negativa, não foi adiado. Agora, no final das contas, a terceira condicional que vimos teve a ação primeiro Mas, como sempre, podemos colocar o resultado em primeiro lugar, se quisermos. O resultado poderia ter um IF e, em seguida, a ação no passado Perfeita. Então, vamos dar uma olhada rápida. Poderíamos ter feito o filme se não tivéssemos tomado um banho tão longo no hotel Quando dizemos fazer o filme, significa chegar na hora certa. Poderíamos ter feito o filme. Não teríamos gritado contra nós. Se tivéssemos enviado nossa lição de casa antes do prazo, eu teria feito as mesmas escolhas um adolescente se soubesse o que sei agora? 35. Condicionais de gramática mestre de exportação parte 2: Essas são todas as principais condicionais que precisamos conhecer E vamos responder a um teste em breve. Mas primeiro vamos fazer uma rápida recapitulação. Isso significa uma revisão rápida. Portanto, a condicional zero é se ou quando, a ação e o presente são simples E então o resultado ou o resultado se ou quando uma ação no presente é simples. Lembre-se de que a primeira condicional é se a ação no presente é simples e depois o resultado em vontade, pode ou pode, ou o resultado neonatal se, e depois a ação no Simples E lembre-se de que este está falando sobre coisas que provavelmente acontecerão. Em seguida, passamos para a segunda condicional, que é improvável Então, se a ação no passado simples e os resultados usando madeira, e o contrário, arredonde o resultado com madeira. Se e então a ação no passado. Simples E, claro, o terceiro é muito irreal Isso se a ação usando o passado perfeita e o resultado tivesse ou pudesse ter, ou resultasse se a ação tivesse ocorrido no passado. Perfeito. Vamos começar com um teste E eu acho que este é um teste bastante desafiador. Vamos dar uma olhada. Então, eu quero que você escolha as opções corretas dessas duas frases. Então, se a entrega chegar antes de você chegar em casa, eu ligo para você e você tem a escolha do testamento que gostaria ou teria se ela tivesse participado da reunião depois que você saiu, ligo para você. E então, desta vez, as escolhas são que teríamos, poderíamos ou teríamos. Pause o vídeo, preste muita atenção, pense em todas essas regras e escolha as duas opções corretas. Faça uma tentativa. Agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada em algumas respostas Então, se a entrega chegar antes de você chegar em casa, eu ligo para você. Tudo bem, então é algo que pode acontecer. Definitivamente, pode não acontecer, mas pode acontecer. Então, se e depois chegar no tempo presente simples, e aí estiver, eu o farei Então essa é a primeira condição. Então, se ela soubesse a palavra importante entrou na reunião depois que você saiu, eu teria ligado para você. Lá vamos nós. Combinamos o chapéu e o teríamos e essa é a terceira condicional Vamos dar uma olhada em mais duas frases. Essas são, na verdade, perguntas. Vamos ver se você consegue escolher a opção certa. O que você fará se fizer o teste de direção? É uma pergunta e outra pergunta, o que você faria se fizesse o exame de direção? Então eu quero que você faça duas coisas desta vez. Eu quero que você escolha a opção certa. E eu quero que você pense, qual é o pano de fundo dessas duas questões? Qual é a diferença entre eles? Faça uma pausa, experimente. Agora. Bem vindo de volta. Vamos dar uma olhada em algumas respostas. Então, o que você fará se falhar no exame de direção? E o que você faria se falhasse no exame de direção? Então, estamos combinando a vontade com o tempo presente de falha e a madeira com o pretérito simples Haveria outra opção aqui, que é: o que você teria feito se tivesse falhado no exame de direção falaremos sobre algo no passado que não aconteceu, a terceira condicional Mas essas são a primeira e a segunda condicionais. E minha outra pergunta, qual é a diferença entre eles? Qual é o plano de fundo? A primeira, o que você vai fazer, dá a sensação de que essa pessoa falhar no teste é algo que realmente pode acontecer. Assim. Há um motorista ruim. Mas no segundo, é mais como uma possibilidade muito pequena. Então, essa pessoa provavelmente está bastante confiante de que vai passar. Não tenho certeza, é claro, porque é um teste de direção. Você nunca sabe com certeza. Mas eles estão bastante confiantes de que o primeiro é um baixo nível de confiança, porque eles realmente podem falhar. No segundo, é um alto nível de confiança porque provavelmente eles passarão. Agora, vamos dar uma olhada em um tipo diferente de teste desta vez Quero que você encontre os erros nessas cinco frases Então, vou te dar as frases porque, se eu as ler para você, meu cérebro provavelmente as corrigirá para que estejam corretas e você poderá obter a resposta facilmente. Então eu não vou lê-los para você. Vou deixar que você mesmo os veja. E cada um deles tem algum tipo de erro. Eu quero que você escreva essas frases da maneira correta. Pause o vídeo e encontre esses erros. Experimente agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada em algumas respostas. Isso é muito difícil Então, se você tivesse esquecido de empacotar minhas joias, eu teria dado tudo junto. Esse é o particípio passado, poderei substituir a lâmpada se você segurar a escada Então, segurar é o presente simples e combina com o que os olhos serão capazes. Se eu tivesse viajado de trem, poderia ter chegado à entrevista a tempo. Então essa é a terceira condicional, falando sobre algo no passado que poderíamos ter mudado. Esses não podem mudar. Na verdade, seria bom poder mudar o passado, certo? Mas até agora, não temos essa tecnologia. Quem sabe? Talvez no futuro eu não consiga substituir a lâmpada se você segurasse a escada Então, essa é complicada porque você provavelmente estava olhando para a palavra e a saúde e pensando, bem, essas duas combinam uma com a outra E então, na verdade, foi exatamente isso que foi substituído. Excluímos isso profundamente e temos apenas o Replace. Eu não teria saído se estivesse chovendo. Agora você provavelmente já pensou, bem, esse deve ser o fim do vídeo, porque já fizemos vários questionários . Mas adivinhe? Está chovendo questionários. Há mais questionários por vir . Vamos fazer outro. Vamos realmente testar se você conhece essas condicionais corretamente. O problema é que, se você quiser dominar a gramática inglesa, precisa ser capaz de usar coisas como as condicionais com muita precisão. E é isso que estamos verificando aqui. Você pode usá-los com precisão? Então, eu quero que você escolha o final correto para cada uma dessas frases. Então você pode ver essas cinco frases e esses cinco finais. Então, pause o vídeo, combine-os agora Ok, vamos dar uma olhada em algumas respostas. Espero que você tenha tentado. Se você tivesse permanecido consistente com seu programa de exercícios, estaria ainda mais em forma do que está Então, observe as palavras cruciais, tinha e seria: Tudo bem, você não estaria tão em forma hoje se tivesse desistido quando quisesse, tudo bem Se você tivesse gasto menos dinheiro durante as férias, seu orçamento não seria tão apertado. Então, gastar dinheiro para isso deve ser um orçamento. Sabemos disso e a cabeça combina com a que não seria. Se não tivéssemos comido antes de sair, talvez tivéssemos chegado a tempo E se eu tivesse desistido, não teria tanto sucesso quanto sou hoje. Agora vamos fazer mais um tipo de questionário. Bem, e este é mais parecido com o que você está acostumado. Este está escrevendo um final. Então, vou te dar quatro inícios de frase. Você tem que completar essas frases como quiser. Você pode ser criativo. A primeira é, se eu tivesse estudado mais na escola, tenha cuidado, veja isso. Tinha estudado se eu fosse mudar uma decisão importante. Tinha nascido em uma família rica. Se eu tivesse ouvido os conselhos da minha avó, cresci Então, pause o vídeo e tente escrever pelo menos um final. E se você puder escrever dois finais para cada frase, pegue uma bandeja Agora. Tudo bem, vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis Obviamente, as respostas são quase ilimitadas, mas aqui estão duas para cada uma. Então, se eu tivesse estudado mais na escola, eu poderia ter entrado na universidade de minha primeira escolha, ou talvez tivesse acabado em uma carreira totalmente diferente. Se eu fosse mudar uma decisão importante, eu não teria estudado direito. Eu teria imigrado mais cedo se tivesse nascido em uma família rica Eu não teria que trabalhar tanto. Eu poderia ter me aposentado agora. Se eu tivesse ouvido o conselho da minha avó, eu estaria em uma posição melhor do que estou agora Eu provavelmente não teria conhecido minha esposa atual. A última coisa sobre a qual temos que falar com os condicionais são as diferentes maneiras de usar os condicionais com verbos modais para mudar a sensação literal das frases que estamos usar os condicionais com verbos modais para mudar a sensação literal das fazendo Então, vamos dar uma olhada. Primeiro. Vamos analisar a primeira condicional. Assim, podemos usar diferentes verbos modais, alterar o significado dessas sentenças condicionais Então, por exemplo, se eu estudar todo o fim de semana, vou passar nos exames. Nós já conhecemos esse. Poderíamos substituir will por outros verbos modais, como Mount, may, should ou must Então, se mudássemos essa palavra vontade e colocassemos aquelas diferentes , que efeito isso teria? Se disséssemos, bem, isso significa que é certo, é certo que é garantido. Eu definitivamente vou passar. Se dissermos que sim, isso significa que temos uma chance de passar, mas definitivamente não é certo. Talvez eu passe. Tenho uma chance de que talvez 50, 50 maio seja a mesma sensação que um ácaro, esteja no mesmo nível. 5050 pode significar que é possível , mas menos provável do que não. Podemos dizer isso dessa maneira. Se eu estudar todo o fim de semana, eu poderia passar nos exames. Então, podemos dizer que 30 ou 40 por cento de chance deveriam. É possível, e é mais provável do que não. Então, se eu estudar todo o fim de semana, devo passar nos exames. Provavelmente temos 75 por cento de chance de passar. E, finalmente, deve significar que é possível. E isso é muito, muito importante. E isso nos dá uma forte sensação de que, 90%, preciso passar nos exames. Não é absolutamente definitivo. Então, vamos ter uma chance maior do que o necessário. Mas o mosto ainda é muito forte. Eu diria que deveria, deveria, e então nós vamos. Também podemos usar verbos modais com a segunda condicional. E, novamente, os verbos modais mudarão o significado do resultado Então, se eu estudasse todo o fim de semana, eu passaria nos exames. Então, se eu estudasse e depois estudasse. Então, se substituirmos a madeira, podemos usar palavras como “pode” ou “poderia”. E se fizéssemos isso, o que aconteceria? Se eu estudasse todo o fim de semana? Talvez eu passe nos meus exames. Novamente, é como uma chance de 50 por cento, 5050, não temos certeza E poderia, novamente, ser um pouco menor do que a chance de 50 por cento, talvez 30 ou 40%. Então, novamente, podemos usar pode ou poderia se estivermos falando na segunda condicional E, finalmente, com a terceira condicional, podemos novamente usar diferentes verbos modais. Então, aqui está a terceira versão condicional dessa mesma frase Se eu tivesse estudado todo o fim de semana, teria passado nos exames. Então, estamos falando aqui de uma época no futuro, olhando para trás e dizendo, bem, eu realmente desperdicei meu fim de semana Acabei de dormir ou festejar ou fiz qualquer coisa e não estudei Então, o que estamos olhando para trás e dizendo é que eu tomei, tomei uma decisão errada. Tudo bem, então lembre-se de que estamos nesse ponto no futuro, mas estamos dizendo que eu teria passado e isso significa que temos certeza absoluta de que se tivéssemos melhor decisão de estudar durante todo o fim de semana, a chance de passar era de 100%, ou pelo menos muito próxima de 100 por cento Mas é claro que podemos mudar o que teríamos feito e podemos trazer o que poderia ter ou o que poderia ter acontecido. Então, se dissermos que sim, talvez eu tenha passado nos exames. Novamente, estamos sentindo que talvez seja cerca de 50, 50. E eu poderia ter passado nos meus exames, talvez 5050 ou um pouco menos Então, quando estamos fazendo isso na terceira condicional, estamos olhando para o passado e dizendo: quais são os diferentes resultados possíveis são resultados diferentes se minha ação tivesse sido diferente no passado e quais são os diferentes níveis de probabilidade de que ela fosse, teriam passado muito provavelmente Pode ter passado, meio que provavelmente poderia ter passado. Há uma chance, mas definitivamente não é garantida. Então, isso muda esse sentimento e é algo muito importante de poder usar para ajustar seu inglês de uma forma muito precisa e natural. Então esse é o final da nossa seção sobre condicionais. Espero que tudo esteja o mais claro possível. E se eu pudesse ter deixado isso mais claro, eu teria feito ****, eu deveria ter preparado uma condicional melhor Então, espero que você tenha achado isso útil. Claro, se você tiver alguma dúvida, por favor, certifique-se de me enviar uma mensagem. Fico muito feliz em ajudar com qualquer confusão. E, claro, como sempre, estarei esperando por você com outro tópico no próximo vídeo. Te vejo então 36. Exportar cláusulas de gramática mestre parte 1: Bem vindo de volta. Vamos dar uma olhada nas cláusulas, o que é muito importante entender Se você quer ter uma gramática inglesa perfeita , vamos começar A primeira coisa que precisamos falar é sobre as duas palavras no topo, assunto e predicado. Então, sobre o assunto, falamos bastante. Predicado que ainda não mencionamos. Em primeiro lugar, o que são cláusulas gramaticais? Uma cláusula é um grupo de palavras que formam uma frase. E as cláusulas contêm um assunto e um predicado. Em uma cláusula, você sempre pode ver uma relação entre o assunto e o predicado Agora, são muitas palavras. Então, vamos ver alguns exemplos. Mas primeiro, olhe no amarelo. Um predicado é um grupo de palavras que contém um verbo. Olha o verde. Eles modificam ou fornecem informações sobre o assunto. Então, veja este. O encontro, ou seja, nosso assunto era o verbo. Incrivelmente chato. Agora, qual parte aqui está dando informações sobre o assunto? Quais palavras ou palavras estão recebendo informações. E sabemos que esses devem ser os predicados. Esses três são a parte inteira. Então, o assunto é a reunião, o resto da frase, o resto da cláusula é que o predicado era incrivelmente chato Na próxima, a nova secretária terá que se adaptar rapidamente. Então Sujeito azul, nova secretária, verbo verde, adapte-se. E aí está o predicado. Portanto, tudo isso terá que se adaptar rapidamente. E então o último, eles são bem fáceis. Um, que é ela cozinhou. Cozido, é nosso predicado. Isso também é apenas o verbo. Então, isso é verdade com o sujeito e o predicado. Se for uma cláusula longa ou se for uma cláusula de apenas duas palavras Agora, há dois tipos de cláusulas que precisamos conhecer Temos cláusulas independentes e dependentes. Vamos dar uma olhada na diferença entre esses dois. Isso é muito importante para a gramática, e muitas pessoas não entendem isso e, como resultado, cometem erros gramaticais. Então, vamos nos concentrar, tentar deixar isso o mais claro possível. Portanto, existem dois tipos principais de cláusulas. Cláusulas independentes podem existir sozinhas. Eles podem ficar em uma frase sozinhos, mas as cláusulas dependentes precisam de uma cláusula independente como parte da mesma Então, basicamente, as cláusulas dependentes não podem se sustentar sozinhas, Então, se você escrever uma cláusula dependente e não adicionar mais nada, é um problema gramatical. Veremos alguns exemplos em breve. Cada frase deve ter pelo menos uma cláusula independente. Cláusulas independentes, elas podem existir sozinhas. Aqui estão alguns exemplos. Sou recepcionista no hotel. É uma ideia completa. É uma ideia finalizada. Não sobrou nada com o qual não tenhamos lidado, nada por aí É uma ideia completa. Os fogos de artifício da banda municipal na véspera de Ano Novo. Também poderíamos dizer que a banda municipal tem fogos de artifício. Isso também estaria completo. Françoise deixou o emprego. Todos esses são independentes. Todos eles podem ficar sozinhos. Vamos dar uma olhada agora nas cláusulas dependentes, que não se sustentam sozinhas Agora, veja se você consegue perceber qual é o problema com esses três. Então, o que esses três têm que as cláusulas independentes não têm Vamos dar uma olhada onde você passou a lua de mel no ano passado. Como as pessoas reclamaram do barulho porque ele não quer mais trabalhar. Então, qual é o problema? Qual é o problema? Isso significa que essas são cláusulas dependentes e não podem estar sozinhas em uma frase São essas palavras da mesma forma como, porque e onde. Essas são palavras de conexão. E muitas vezes eles se conectavam a uma cláusula independente Mas aqui eles não estão se conectando a nada. Isso, porque o que está antes do porque não conhecemos os anúncios O que está antes disso. Agora, essas três palavras são as que mudam o que poderia ser uma cláusula independente Então, por exemplo, ele não quer mais trabalhar. Essa é uma ideia completa porque ele não quer mais trabalhar está incompleta. Sabemos que falta alguma coisa. É por isso que é dependente. E podemos marcar isso, essa caixa. Se você remover as conjunções em que, como, porque e assim por diante, poderá converter ou alterar uma cláusula dependente em uma cláusula independente, desde que ainda faça sentido. Isso nem sempre é verdade Mas nesses exemplos, isso seria verdade. Então, se você não tem certeza ou chega ao ponto de escrever em que está pensando, isso é uma cláusula dependente por si só Eu tenho que escrever outra coisa, escrever uma cláusula independente para fazer isso E se não há nada que você possa escrever, sua outra opção é remover a conjunção e torná-la uma ideia mais curta, mas ainda completa, como a segunda As pessoas reclamaram do barulho. Isso seria completo, seria uma cláusula independente Outra frase que você pode encontrar aqui é cláusula principal. Portanto, a cláusula principal é o que chamamos de parte central ou mais importante da frase E isso tem a ideia principal, a declaração ou os pensamentos. É como se a razão pela qual escrevemos essa frase fosse a cláusula principal Todas as cláusulas independentes são cláusulas principais porque podem existir sozinhas E as frases podem ter uma. Eles podem ter mais de uma cláusula principal. Então, se for uma cláusula principal , ficaria assim. Comecei um novo emprego no início deste mês. Essa é apenas uma ideia principal, uma cláusula independente. Portanto, é nossa cláusula principal. Veja essas 12 cláusulas principais. Comecei um novo emprego este mês e me mudei para uma nova cidade Então, nós os conectamos com o fim. E essas são duas ideias principais que estamos tentando, tentando lhes contar nesta única frase. Portanto, são duas cláusulas principais. Mas se uma frase tem uma cláusula principal e uma cláusula dependente, que não se sustenta sozinha, ou talvez duas ou três cláusulas dependentes, então chamamos isso de Então, aqui está um exemplo. Comecei um novo emprego porque queria ganhar mais dinheiro. Agora, é claro, como falamos no último slide, você pode excluir porque e transformar isso em duas frases individuais. Você poderia dizer que comecei um novo emprego , ponto final. Nova frase. Eu queria ganhar mais dinheiro. Mas é claro que queremos fazer algumas dessas frases mais longas para mostrar nossa boa gramática. Então, porque temos a palavra, porque essa conjunção que se torna a parte verde se torna uma cláusula dependente E a parte amarela ainda é nossa cláusula principal. É nossa cláusula independente. E, no geral, essa é uma frase complexa. E conhecer os diferentes tipos de frases é muito importante. É importante conhecer a teoria para que possamos ter uma gramática inglesa perfeita Então, vamos dar uma olhada nos três tipos de frases. Assim, podemos criar diferentes tipos de frases combinando cláusulas independentes e dependentes Então, como frase simples, antes de tudo, é apenas uma cláusula independente Sou recepcionista no hotel. A banda municipal de fogos de artifício na véspera de Ano Novo, Françoise deixou o emprego Ele ainda deixou o emprego. Ele odeia esse trabalho. Então, cada uma delas é chamada de frase simples porque tem apenas uma cláusula independente Uma frase composta é quando temos duas ou mais cláusulas independentes Agora observe que esse é um tipo de frase mais longo, mas ainda é feito de cláusulas independentes. Vamos dar uma olhada. Sou recepcionista no hotel, mas não gosto de trabalhar lá Então, cada uma delas, a verde e a laranja, são ambas cláusulas independentes Eles poderiam ficar sozinhos se você acabasse de escrever a frase Eu não gosto de trabalhar lá também está completamente correta. Seria uma frase simples, mas seria uma frase correta porque é independente. O mesmo para o próximo. Os fogos de artifício da banda municipal na véspera de Ano Novo. E o novo prefeito concordou com a decisão. Se você dissesse que o novo prefeito concordou com a decisão, seria uma ideia completa. Françoise deixou o emprego e ele não quer mais trabalhar Ele realmente odeia trabalhar, mas não quer mais trabalhar. Cláusula independente. Então, duas cláusulas independentes juntas formam uma frase composta Agora, observe as palavras que estão conectando as frases compostas que temos, mas temos um final. Tudo bem? Agora, mais tarde, veremos uma tabela que é muito importante. E o que você notará é que essa tabela não tem, mas, ou, e, ou Tudo bem, então falaremos sobre isso em alguns minutos. Mas essas agora são nossas frases compostas. E então o terceiro tipo de frase é uma frase complexa. Então, é quando temos uma cláusula independente e uma ou mais cláusulas dependentes, e podemos vê-las em amarelo Portanto, a Liga de Futebol não é adiada. Isso significa que os jogos não são cancelados quando está chovendo. Agora, podemos ver que a cláusula dependente é quando está chovendo Se fizéssemos uma frase, quando estivesse chovendo, ela não estaria completa Também podemos mudar o pedido. Mesmo quando está chovendo. A Liga de Futebol continua. Tudo bem, então observe que , se a cláusula dependente for primeira e depois a cláusula independente, geralmente adicionará Mas nem sempre precisamos adicionar uma vírgula se for a cláusula independente primeiro e depois a cláusula dependente E também podemos colocar a cláusula dependente no meio e separá-la com duas vírgulas Portanto, a Liga de Futebol, que acontece em um centro esportivo coberto, não é afetada pela chuva, pelo vento. Agora, a cláusula independente está dividida em, mas ainda é a cláusula independente Portanto, a Liga de Futebol não é afetada pela chuva ou pelo vento. Essa é uma ideia completa. É uma frase completa, mas que acontece em um centro esportivo coberto não é uma ideia completa. Você não poderia simplesmente escrever o que acontece em um centro esportivo coberto e sair e deixar a frase, seria errado. Então essa é nossa cláusula dependente. Então, agora que sabemos sobre cláusulas independentes e dependentes, o importante é saber como identificar quais, quais cláusulas ou cláusulas dependentes E uma maneira muito útil de fazer isso é examinar essas conjunções Então esta é a mesa da qual eu estava te falando. Portanto, se uma cláusula tem alguma dessas conjunções conectando-a a outra parte da frase , sabemos que é uma cláusula dependente E você pode ler esses sozinho. Mas o que você notará é que essas palavras e para, NOR, mas ainda assim não estão todas lá. Portanto, esses não estão incluídos. É por isso que, quando analisamos essas frases compostas, eles usaram essas palavras e, e, mas para conectar as duas partes. Então, esses são um pouco diferentes. Mas todas as que estão nesta lista, se você as vê em uma cláusula, significa que é uma cláusula dependente E você também notará que, ao ler isso na segunda coluna, na segunda linha abaixo, temos tanto que, então isso também é diferente. Então, tudo bem, então se for assim, pode ser parte de uma frase composta Mas se é assim que esses dois estão juntos, isso se torna uma conjunção diferente Então essa vai ser uma cláusula dependente. Vamos fazer um teste sobre essas diferentes frases sobre as quais estamos falando Então, eu quero que você identifique ou encontre a cláusula dependente, a cláusula independente e também a conjunção que une a palavra em E podemos ver um exemplo. Então, o exemplo é quando você passeia com o cachorro esta manhã. Portanto, nossa conjunção é quando, e a cláusula dependente é a parte amarela, e o resto da frase está em azul Observe também que usamos uma vírgula porque devemos separar a primeira cláusula dependente Se for o primeiro na frase, fazemos uma vírgula e depois colocamos a cláusula independente Lembre-se de pegar um pouco de sabão em pó no caminho para casa para limpar as roupas Então, dê uma olhada nessas três, e eu quero que você encontre essas três partes e as identifique. Pausa o vídeo Experimente agora. Ok, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada. Depois do pôr do sol. Portanto, nossa conjunção é depois e o dependente é depois do pôr do sol Não é uma frase completa, certo? Vamos comer alguma coisa no novo restaurante. Na próxima preliminar, não conseguimos localizar o número de telefone do nosso fornecedor anterior. Essa é nossa cláusula independente porque é nossa conjunção. Eles foram liquidados há dois anos. Isso significa que a empresa faliu , deixou de existir Finalmente, estou me sentindo muito confiante para a entrevista. Independente como conjunção. Eu recomendo um pouco superqualificado para o cargo. Ok, agora, se fosse apenas, eu acho que sou um pouco superqualificado, então essa seria uma cláusula independente, mas está conectada a as, então isso a então isso 37. Exportar cláusulas de gramática mestre parte 2: Agora, uma coisa a saber é que existem vários tipos de cláusulas dependentes, e vamos dar uma olhada em cada uma delas, uma por uma cláusula dependente pode ser dividida em várias categorias com base em sua função, com base no que elas fazem Então, primeiro de tudo, temos a cláusula adjetiva, pode modificar ou alterar substantivos ou Geralmente eles começam com quem, qual, de quem ou aquilo. É mais ou menos assim que você os conhecerá. E eles mudam ou fazem alguma alteração ou modificação substantivos ou pronomes e verão algo em um adverbial algo em um Então, com base no advérbio, na cláusula adverbial, são como um advérbio porque alteram o significado de verbos, adjetivos ou, às vezes, outros advérbios na frase, eles nos que são como um advérbio porque alteram o significado de verbos, adjetivos ou, às vezes, outros advérbios na frase, eles nos contam como algo aconteceu. Essa é uma boa maneira de lembrar como algo aconteceu, a maneira como algo aconteceu. Essas são cláusulas adverbiais. O próximo é condicional. Então, eles estão falando sobre quando algo pode acontecer no futuro. E muitas vezes eles usam palavras como se, a menos que, cláusula substantiva, essas funcionem como um Mas quando precisamos de várias palavras para dar a ideia de uma coisa. Então, é como muitas palavras ou, às vezes, apenas algumas palavras. E age como um substantivo na frase. Novamente, veremos alguns exemplos. Finalmente, cláusula relativa. E eles identificam o substantivo qual estão se referindo E eles recomeçam com palavras como qual, aquilo, quem, quem, quando, onde ou quem. Esses são os últimos que veremos. Então, obviamente, isso é muita informação para ler, ei, aí está. Então, vamos dar uma olhada mais profunda em cada tipo. Primeiro, cláusulas adjetivas, lembre-se, essas, modificam, elas mudam substantivos Então, aqui está um exemplo. Este é o restaurante onde eu tive intoxicação alimentar. Então, a cláusula dependente, a parte laranja, está falando sobre os restaurantes Você também pode dizer que este é o restaurante que faz pizzas realmente deliciosas. Essa também seria uma frase correta. Também seria uma cláusula adjetiva. Ok, aqui está o homem gentil que me ajudou a substituir meu pneu furado. Eu tive um problema com o carro e ele me ajudou a consertá-lo. Isso está falando sobre o homem. Portanto, é uma cláusula adjetiva. Essas são as crianças que seus pais fundaram. A academia. A academia é um tipo de escola. Fundado significa começar o próximo. Esse é o cachorro. Me morder quando passamos de bicicleta como um cachorro mau também é uma experiência muito ruim. De qualquer forma. Então, todos os detalhes do que me mordeu quando passamos de bicicleta estão falando sobre o cachorro e estão mudando nossa ideia sobre o Então essa é uma cláusula adjetiva. E o último, o Catar, é o país onde estão os dados Não tenho certeza de qual é a pronúncia correta? Catar. Catar. Você pode decidir se é do Catar ou do Catar Envie-me uma mensagem e me diga o que está correto ou talvez nenhum deles esteja correto. De qualquer forma. Então esse é o país que foi selecionado para sediar a Copa do Mundo FIFA de 2022. Tudo bem, então toda essa laranja está descrevendo o país, ok, está nos dando mais detalhes, nos informando toda a situação Então, vamos fazer um teste e praticar o uso dessas cláusulas adjetivas Então, vamos combinar duas frases em uma. Deixe-me dar um exemplo. Isso é todo mundo. As pessoas querem se inscrever para o torneio. Então, são duas frases separadas, e podemos usar uma cláusula adjetiva Então, essas são todas as pessoas que querem se inscrever no torneio. Está bem? Então, a parte laranja é aquela cláusula dependente, a cláusula adjetiva E isso significa que podemos conectar tudo em uma bela frase complexa. Então, eu quero que você faça isso para essas três frases. Vamos dar uma olhada. Você pode ver o porto de Roterdã É uma das maiores e mais movimentadas do mundo. Número dois, JK Rowling escreveu os livros de Harry Potter. Não há mais livros de Harry Potter planejados. Infelizmente, meu relógio pode ser submerso até 1,5 m, o que significa colocá-lo debaixo d'água. O relógio foi um presente da minha mãe. Ok. Então eu quero que você faça o mesmo. Eu quero que você pegue cada uma dessas duas frases e as transforme em uma. muito bonita, gramaticalmente correta e complexa com um adjetivo, Frase muito bonita, gramaticalmente correta e complexa com um adjetivo, uma cláusula pausa, experimente. tudo bem, vamos dar uma olhada No primeiro, você pode ver o porto de Roterdã, que é um dos maiores e mais movimentados portos que é um dos maiores e mais movimentados portos do mundo à distância. E observe que temos a vírgula antes, a vírgula depois da nossa cláusula dependente, que é o Tudo bem, para que tenhamos JK Rowling e Harry Potter. Jk Rowling, mais calma, que escreveu a série Harry Potter, vírgula, anunciou que nenhum outro livro de Harry Potter foi planejado ou não planejado Meu relógio pode ficar submerso. O relógio que minha mãe me deu pode ser submerso em água até 1,5 m. Então, essas são três maneiras transformar duas frases em uma frase bonita, gramaticalmente correta O próximo tipo de cláusula que devemos examinar é uma cláusula adverbial Lembre-se de que eles são como um advérbio, então eles alteram verbos, adjetivos ou outros advérbios em uma frase e nos contam Então, geralmente eles fornecem informações sobre como, quando, onde ou por que algo aconteceu. Aqui estão alguns exemplos. Começarei a estudar quando terminar de comer. Tudo bem, então quando o estudo acontecerá? Depois que eu terminar de comer? O pagamento foi atrasado devido a um erro de software. Então, desta vez devido à forma como nos conectamos a essa cláusula E está dizendo por que o pagamento foi atrasado. E então, onde você estava quando o roubo ocorreu? Roubo é como quando alguém invade sua casa e rouba algo de sua casa, a pessoa que faz isso é A mesma grafia, mas sei por quê. De qualquer forma, essa parte fala sobre a época em que isso aconteceu. Então, vamos praticar a criação de algumas cláusulas adverbiais. Temos um exemplo: 9 de novembro de 1989, o Muro de Berlim, Berlim foi derrubado E podemos fazer uma frase completa: 9 de novembro de 1999 foi quando o Muro de Berlim foi derrubado Tudo bem? Então, está nos dizendo quando isso aconteceu. Então, eu vou te dar 33 pares de frases. E, novamente, você combinará essas frases usando uma cláusula adverbial. Então, a primeira a chegar, doente, Mary saiu mais cedo do trabalho. Número dos limpadores que ainda não terminaram limpar as cortinas do escritório com vapor Há tempo para passear. E três, aceite um projeto. Você deve concluir o projeto. Essas frases não são muito boas, mas você vai transformá-las em uma instrução. Então você sabe o que eu quero que você faça. Pause o vídeo e tente fazer essas três frases agora Ok, bem-vindo de volta. Então Marius está doente, casou-se à esquerda. Essa é uma pergunta muito complicada. Não precisa ser tão complicado, mas eu queria te dar algo que fosse um pouco mais longo. Então Mary saiu do trabalho às 15h porque estava se sentindo mal a semana toda e tem uma consulta médica às 15h30 Então, algumas cláusulas adverbiais diferentes são as duas razões pelas quais ela duas razões pelas quais Ela está se sentindo mal e tem aquela consulta médica. Na próxima, sobre os limpadores, poderíamos passear enquanto os limpadores terminavam de limpar a vapor as cortinas do escritório Observe que, como a cláusula dependente é a segunda, não precisamos da vírgula desta Exceto um projeto. Você deve concluir o projeto. Você deve concluir seus projetos sempre que os aceitar 38. Exportar cláusulas de gramática mestre parte 3: O próximo tipo de cláusula a ser examinada é uma cláusula condicional Agora temos uma seção inteira sobre sentenças condicionais, que, se você ainda não assistiu, definitivamente deveria assistir a essa seção muito útil Acho que gosto dessa seção. De qualquer forma. As cláusulas condicionais mostram quando algo pode acontecer no futuro Geralmente, eles usarão se ou a menos como suas conjunções Em frases condicionais, como a frase inteira, geralmente há duas partes A cláusula condicional geralmente é apenas o se e um verbal, menos que e um verbo, talvez quando e E isso é verdade para todas as formas condicionais. Esse é o zero, primeiro, segundo e terceiro. Agora, o tempo verbal desse verbo pode mudar. Tudo bem, e vamos revisar isso brevemente em um momento Mas geralmente essa é a cláusula condicional. É a parte que tem o if ou o unless, e essa é a cláusula dependente Então, vamos analisar rapidamente a condição zero. Lembre-se de que é assim que o formamos. Temos se ou quando temos a ação no presente simples, temos uma vírgula e temos os resultados Portanto, o resultado geralmente é uma cláusula independente. E essa parte é a cláusula dependente. E o mesmo se for o contrário, se o resultado for primeiro e depois se ou quando, e depois a ação. Essa parte seria a cláusula dependente. E, claro, consulte a seção sobre Condicionais. Se você quiser revisar. Para a primeira condicional, fica assim. Temos se e então temos a ação simples no presente. E então o resultado é vontade, pode ou pode. Mas, novamente, a parte if é nossa cláusula dependente, nossa cláusula condicional E o mesmo se for o contrário. Para a segunda condicional, a lógica é a mesma Lembre-se da segunda condicional, esta parte terá o Past Simple, que é a cláusula condicional E, novamente, ao contrário, se a cláusula condicional for a segunda, também será essa área Então, a terceira condicional é aquela que usa o passado perfeito, tinha feito alguma coisa Novamente, será essa seção e aquela seção. Portanto, não vamos fazer muito cláusulas condicionais Você pode assistir a toda a seção sobre Condicionais se quiser revisar Mas lembre-se de que a cláusula dependente é aquela que tem o if e o verbo Vamos agora dar uma olhada nas cláusulas substantivas. Então, esses são aqueles que surgem com bastante frequência e funcionam como um substantivo. Mas geralmente pensamos em um substantivo como uma palavra, certo? Essas são várias palavras, mas isso ainda é falar sobre uma coisa. Eles criam uma coisa em uma frase. É quando mais de uma palavra é necessária para descrever o substantivo. Então, vamos dar uma olhada em quatro ou cinco exemplos a partir de uma cláusula substantiva bastante curta Você pode ver isso em laranja. Mais tarde, compraremos um muito mais longo. Então, ele deu sua opinião sobre o plágio. Muito claro. Plágio é copiar o trabalho de outra pessoa de forma fraudulenta, sem dizer às pessoas que você está copiando sem dizer às pessoas que você está Então, a opinião dele é nossa cláusula substantiva é muito curta Ou podemos dizer que o que ele disse sobre plágio foi muito claro Então, essa é uma cláusula substantiva de três palavras. Ainda é uma coisa. O que ele disse. Não tenho mais os detalhes de contato dele, então posso pensar nos detalhes de contato dele. Ainda é uma coisa, não é? É um item, mas precisamos de várias palavras para descrevê-lo. Essa é uma cláusula substantiva. Não sei como alguém pode entrar em contato com ele. Então, novamente, se pegarmos isso e colocarmos em sua própria frase, como alguém pode contatá-lo. Não é uma frase completa, então é uma cláusula dependente E está falando sobre, um substantivo está falando sobre a maneira como as pessoas podem entrar em contato com essa pessoa Então, finalmente, um ainda mais longo. Enviamos uma carta para quem está hospedado em seu apartamento anterior Então pense sobre isso. Isso está falando de uma pessoa, quem está hospedado em seu apartamento anterior É uma palavra para o rio em sete palavras, mas ainda fala apenas de uma pessoa. Enviamos uma carta para essa pessoa, quem está hospedada em seu apartamento, solicitando seus dados de contato Então, vamos praticar um pouco essas cláusulas substantivas. Então, aqui está um exemplo do que eu quero que você faça. Novamente, vou te dar duas frases Vou combiná-las em uma e tentar usar uma cláusula substantiva. Isso é muito difícil, então não sabemos o nome do médico. O Dr. enviou a fatura da consulta e podemos transformá-la no Dr., seja qual for o nome dele, centraliza a fatura da Então, aqui estão seus dois desafios. Nós temos. Ela estava falando, eu não conseguia ouvi-la e Gabrielle se candidatou a um novo emprego Não sabemos o que o trabalho envolve. Então, eu quero que você tente transformá-las em uma frase usando uma cláusula substantiva, pausa e faça Agora. Então, vamos dar uma olhada em algumas respostas. Ela estava falando. Eu não conseguia ouvir, não conseguia ouvir do que ela estava falando. Tudo bem. Então, o que ela estava falando é uma cláusula dependente e está falando sobre as palavras que saem de sua boca. Só uma coisa. Portanto, é uma cláusula substantiva. E a segunda, não sabemos o que novo emprego de Gabrielle Então, novamente, as responsabilidades de Gabriella, novo emprego. Esse é o substantivo de que estamos falando aqui, e não sabemos o que é Finalmente, o último tipo de cláusula que devemos examinar com mais cuidado é uma cláusula relativa Então, eles identificam o substantivo ao qual estão se referindo, o qual estão falando E eles começam com um pronome relativo. Então, quando digo identificar, quero dizer dar mais informações e deixar claro para me aprofundar em detalhes sobre esses substantivos Eles costumam usar palavras como “quem”, “quem”, “quem , “quando”, “onde” ou “ quem”. Veja um exemplo. Minha pesquisa se concentrou em quais fatores mais influenciam as emissões de dióxido de carbono. Muito complicado. Primeiro, o novo restaurante do qual ouvi falar parece uma excursão DIVERTIDA A excursão é como quando você sai para fazer alguma coisa. Então, se dissermos o novo restaurante, qual deles estamos falando? Dizemos que ouvi falar ou qual fica na próxima rua, então estamos meio identificando exatamente qual restaurante é. Detetives estão investigando as impressões digitais da pessoa que invadiu a casa ontem Se apenas disséssemos as impressões digitais da pessoa, novamente, não sabemos Portanto, precisamos adicionar mais detalhes usando quem para descobrir exatamente qual pessoa os detetives estão tentando encontrar A polícia ainda não localizou as armas que foram usadas para entrar no prédio Então, novamente, pode ser alguma arma? Não, não é. São especificamente essas armas que foram usadas para entrar no prédio. Então, essas são chamadas de cláusulas relativas. E, como fizemos com todos os outros tipos de cláusulas, adivinhe? Eu quero que você faça um teste. Eu quero que você tente me fazer algumas frases simples e complexas a partir dessas duas frases que eu darei nosso exemplo. Falei com todas as pessoas aqui. Todos eles foram afetados por demissões. Demissões significam quando uma empresa decide demitir ou demitir muitos trabalhadores ao mesmo tempo Falei com todas as pessoas que foram afetadas pelas demissões Três para você trabalhar. Eu cresci nesta cidade. Era um lugar bastante rural, sem muitos habitantes. Meu tempo e Columbia, eu já te falei sobre isso? Você terá que mudar essa e adicionar algumas palavras novas. Nós morávamos em Hong Kong. Hong Kong é muito densamente povoada. Então pegue esses três pares de frases e transforme-os em frases únicas. Faça uma pausa, experimente agora. Ok, vamos dar uma pequena olhada. Então, o primeiro sobre minha cidade onde eu cresci. A cidade onde eu cresci não tem muitos habitantes. Poucas pessoas vivem assim na minha época em Columbia. Eu já te contei o que aconteceu quando fui para Columbia? Finalmente, Hong Kong. Morávamos em Hong Kong, que é uma cidade muito densamente povoada. Lá vamos nós. Temos três frases bonitas e complexas com gramática inglesa perfeita Então é sobre isso que vamos falar para Cláusulas. Espero que isso tenha sido útil. Obviamente, fique à vontade para voltar e assistir esse conjunto de vídeos quantas vezes quiser. E, claro, envie-me uma mensagem se algo não estiver claro. E eu estarei esperando por você com mais vídeos no futuro. Nos vemos lá. 39. Exportar adjetivos de advérbios de gramática mestre parte 1: Bem vindo de volta. Nesta série de vídeos, veremos adjetivos e advérbios avançados E vamos começar examinando os advérbios, em particular, algo chamado advérbios de grau Agora, o que são advérbios de grau? São advérbios que podem fazer com que um adjetivo signifique mais forte ou mais fraco Eles mudam o quão forte ou fraco é o adjetivo. Nem todos os advérbios podem ser usados dessa forma. Veremos alguns mais tarde que não podem ser usados. Os advérbios de grau só podem ser emparelhados e também combinados com certos tipos de adjetivos Esses são chamados de adjetivos graduáveis. Avaliável é como, quando seu professor lhe dá uma nota, quão boa foi sua Era um a, era a, B, C, então ele pode subir ou descer. As notas e os adjetivos. Alguns adjetivos são iguais. E vamos ver alguns exemplos agora, e falaremos muito mais sobre eles um pouco mais tarde. Mas chamamos os advérbios que podem ser combinados com adjetivos graduáveis de advérbios graduáveis Vamos ver alguns exemplos. São muitas palavras, certo? Então, podemos ver à esquerda desta tabela a mudança de significado, quão fortes ou parecidas, quanto essas coisas são. E vai de muito, muito na parte superior para baixo para gostar, nem muito ou nada na parte inferior. E os advérbios estão no meio. Portanto, estamos extremamente, muito, muito, notavelmente, bastante quietos, um pouco, não muito, não particularmente E logo na parte inferior, mal é como se estivéssemos falando de porcentagens, não é zero por cento, mas pode ser talvez três por cento ou algo parecido Depois, os adjetivos que podemos usar aqui, e há muitos outros, mas esses são alguns exemplos de que temos tipo perigoso, atraído, saudável, confiante, com certa náusea, o que significa que você se sente um pouco doente, engraçado, gostoso engraçado, Comestível significa que você pode comer aquela coisa. Não é perigoso comê-lo. Então, todos esses, podemos movê-los para cima ou para baixo. Podemos mudar o quão fortes eles são. Por exemplo, se você disse que algo era extremamente perigoso, esse é um significado muito diferente não muito perigoso” ou “ não é particularmente perigoso”. Portanto, esses adjetivos são classificáveis. Podemos mudar o quão fortes eles são. Então, vamos começar com um pouco de prática imediatamente Portanto, temos alguns advérbios graduais e alguns adjetivos graduáveis E vamos escrever algumas frases, algumas afirmações positivas, algumas negativas e algumas perguntas também. Vamos dar uma olhada na mesa. Então, temos os advérbios que eu quero que você use à esquerda, e depois os adjetivos que eu quero que você combine com eles à direita Agora, você pode misturar e combinar se quiser, por exemplo, não precisa dizer extremamente perigoso. Você pode combinar extremamente com algo extremamente atraente ou extremamente confiante. Mas esses são bons, combinam com os que eu te dei aqui. Portanto, é um lugar seguro para começar. E podemos ver alguns exemplos. Surpreendentemente. Ele é extremamente saudável para sua idade. Significa que é sempre muito saudável, é muito surpreendente o quão saudável é ouvir E então não particularmente. Esses bagels não são particularmente saborosos. Então eles não são, eles não são particularmente saborosos. Então, agora eu quero que você pause o vídeo e tente me fazer, ou quantas mais oito frases usando esses outros advérbios e pausa e experimente agora. Ok, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Então, vamos lá. Extremamente. Dirigir no gelo é extremamente perigoso porque você pode cair. Muito, ela é uma pessoa muito gentil? Tudo bem. Sei que ela é horrível. Agora tenho certeza de que ela é uma pessoa muito gentil. Realmente. Essas jaquetas não são realmente atraentes Ok. Surpreendentemente, ele está extremamente saudável , estou bastante confiante de que não vai chover hoje É aqui que você vê que a sensação começa a mudar de extremamente baixa para notavelmente É uma sensação muito forte, mas é significativamente mais fraca Então, eu diria que bastante confiante significa cerca de 65 por cento confiante. Portanto, não estou muito confiante, mas mais da metade. Estou bastante confiante , Quian, você tem certeza de que não vai chover? É muito interessante aqui, porque pode ser usado de duas maneiras. Pode ser usado de uma forma muito, você pode dizer, tenho certeza. Mas se você fizer isso como uma pergunta ou se disser, você combina com uma palavra como “ bom”, pode ser algo de 50 ou 60 por cento. Esses são muito bons. Então, se dissermos que eles são muito bons com esse tom de voz, eles são muito bons. Isso significa que eles não são bons. Se você imagina que o nível bom está aqui, muito bom ou um pouco abaixo dele. Então, é uma coisa com a qual você deve ter cuidado. Porque isso pode significar duas coisas diferentes dependendo do tom da sua voz. Então temos um pouco, Lucy está um pouco enjoada Não muito, você não é muito engraçado. Não particularmente. Os bagels ainda não são particularmente saborosos e a comida mal era comestível Isso significa que não era totalmente intragável, pois ainda podíamos comê-lo, mas apenas quando estávamos quase nos sentindo mal depois de comê-lo, quase não era comestível mal depois de comê-lo, quase não era Analisamos os advérbios de classificação e talvez você não se surpreenda ao saber que o oposto disso é que os advérbios não graduais não eram muito bons em criar nomes interessantes na gramática nomes interessantes Os advérbios sem classificação, ao contrário dos advérbios graduais que acabamos de ver, só podem ser usados com adjetivos só podem ser usados com Tudo bem? Os advérbios sem classificação basicamente têm a sensação de ou quase totalmente , cerca de 100% ou talvez 95% E podemos ver alguns exemplos aqui. E você vai tentar fazer algumas frases com eles. Conjunto. Alguns dos mais comuns. Se estamos falando de 100%, você pode ver aquele à esquerda abaixo completamente, então absolutamente, inteiramente, completamente, totalmente, perfeito, totalmente ou totalmente Todos esses têm a sensação de estar 100% completos. E então, por outro lado, na outra coluna à direita, temos quase completamente, em grande parte, praticamente, virtualmente, quase essencialmente. E principalmente. E todos eles têm a sensação de, eu diria, pelo menos 90 por cento, talvez não 95, mas pelo menos 90, até 100. Está bem? Então você pode dizer que eu tenho praticamente todas as respostas, certo, então você pode ter obtido 95 das 100 respostas. Está bem? Então, o que eu quero que você faça agora é pausar este vídeo novamente e escolher talvez quatro ou cinco deles, alguns da coluna completa e alguns da coluna quase completa E me faça algumas frases. Então faça uma pausa, pegue uma bandeja. Agora. Bem vindo de volta. Espero que você tenha tido uma tribo. O que você notará é que eu não lhe dei nenhum adjetivo para usar Veremos mais sobre algumas boas opções de adjetivos um pouco mais tarde nesta série de vídeos Mas vamos dar uma olhada em alguns agora. Os dois primeiros eu quero dar a vocês como exemplo. Portanto, a rosquinha é perfeitamente redonda. Está bem? Então, isso é só um donut E é totalmente redondo. Redondo é nosso adjetivo aqui. E esse é um adjetivo não classificável. Então você não pode dizer que é meio redondo ou algo parecido. Ou é totalmente redondo ou está quase afogado, ou é só que, não usamos a palavra redondo, ele tem uma forma diferente Então, temos o completamente perfeito. A rosquinha é perfeitamente redonda. Ou se você está vendo seis donuts e quatro ou cinco deles são perfeitos e um é quase por vez, você pode dizer que os donuts são quase todos redondos Outro, o exame de ontem foi praticamente impossível. Praticamente impossível. Não totalmente, completamente impossível, mas muito perto de ser impossível. E esse é outro exemplo. Você não poderia dizer que era um pouco impossível ou meio impossível ou totalmente impossível. Não faria sentido. É, algo é impossível ou não é. Nadal foi completamente derrotado por Federer. Você não pode ficar meio derrotado. Você é derrotado ou não está derrotado. Nadal foi completamente derrotado. E isso está adicionando mais ênfase, não apenas derrotado, mas claramente derrotado Federal venceu o jogo com muita facilidade. Esses chocolates são quase inteiramente açucarados. Então, aqui temos que, na verdade, temos quase e temos inteiramente. Então isso significa que eles têm cerca de 95% de açúcar. Quase toda a turma foi reprovada no exame, quase toda a turma, e anote essa gramática. Não dizemos quase inteiramente a turma. Dizemos que quase toda a turma. A decisão do juiz A decisão do juiz foi totalmente injusta com o réu Foi totalmente injusto, quase completamente injusto. E a última, o comportamento do seu filho era totalmente inaceitável Então, novamente, inaceitável é um ótimo exemplo de adjetivo não degradável porque algo não pode ser meio inaceitável ou um ser meio inaceitável É inaceitável ou é aceitável. Não há meio termo. Então esse não é degradável 40. Exportar adjetivos de advérbios de gramática mestre parte 2: Agora vamos dar uma olhada nisso. Então, porque muitas pessoas ficam confusas, vamos dar uma olhada longa e profunda e praticar bastante essas duas palavras. Então, prepare-se. Prometi que, no final desta seção, você se sentirá super confiante e terá muitas maneiras excelentes de usá-la. Então, para criar frases muito sofisticadas e de alto nível. Então, vamos começar. Como usamos isso e aquilo? Vamos dar uma olhada em alguns exemplos primeiro, mas o importante é que os dois sejam usados para dar ênfase. Agora, isso pode ser usado antes do substantivo. Isso é muito interessante. Isso é algo um pouco incomum. Gramaticalmente falando. Veremos alguns exemplos em um minuto. E também podemos, particularmente, com as palavras, para que possamos usar a palavra isso mais tarde na frase para adicionar um resultado, e você os verá em verde. Portanto, lembre-se de que os dois estão adicionando ênfase. O primeiro, o lançamento do produto, foi um grande sucesso. Então isso significa que foi um grande sucesso. Observe o que vem depois , então é um sucesso. Portanto, o projeto não teve tanto sucesso. O adjetivo sucesso é um substantivo. Essa é a coisa mais importante. Era tão perigoso dirigir à noite que eles fecharam a estrada. Então, o SO está tornando o perigoso ainda mais forte, tão forte que obtemos os resultados. Eles fecharam a estrada. E observe que perigoso é um adjetivo. Tão perigoso, o ar é muito mais limpo aqui. Então, isso é muito mais limpo. Estamos comparando duas coisas. Muito mais limpo aqui do que em casa. Meu carro é tão novo que não há uma partícula de poeira lá dentro Infelizmente, isso não é verdade para mim. Meu carro está extremamente sujo, embaraçosamente sujo. Eu diria. Isso é mais o que eu gostaria que fosse verdade, talvez no futuro. Então, meu carrinho é tão novo, novamente, novos adjetivos. Michael estudou tão intensamente que ficou com dor de cabeça. Então esse é o resultado. Observe o que estamos usando. Então, com esse tempo, que tipo de palavra é essa? Intensamente é um advérbio. Portanto, também podemos colocar isso com um advérbio para torná-lo ainda mais forte Portanto, não é apenas estudado, não é apenas estudado intensamente Estudou tão intensamente. Então, é como se estivesse dois níveis acima do estudo normal. E esse é um ótimo exemplo de uso. Então, temos uma longa para terminar. Trabalhar em casa é muito mais eficiente. E veremos como criar pequenas cláusulas como essa um pouco mais tarde Muito mais eficiente do que a antiga forma de trabalhar que o Executivo decidiu torná-la uma opção permanente para todos os funcionários. Então, a lição de casa é a nova norma. Na página anterior, vimos alguns exemplos diferentes de estruturas de frases diferentes usando muito , então uma delas também usa Such. E agora vamos tentar praticar todos esses tipos diferentes e mais alguns. Então, vamos começar com dois. O primeiro é esse, o artigo e um substantivo, assim como vimos esse sucesso Portanto, o lançamento do produto foi um grande sucesso. Assim, você pode ver os detalhes de antes. Nós temos isso, temos o artigo, é claro, que poderia ser um se o substantivo começasse com uma vogal com AEIOU, e então o Tudo bem, então é um grande sucesso. Depois, temos outro também, que é ainda mais complicado. Mas, novamente, isso lhe dará muita flexibilidade com sua gramática, como artigo, adjetivo E agora o lançamento do produto foi assim e aí está o artigo inspirando nosso adjetivo e Tudo bem, um sucesso tão inspirador. Seu desafio é tentar escrever três frases com cada uma dessas duas. Então, no total, serão seis frases. E para a segunda fórmula, aquela com o adjetivo, tentei usar esses Explícito, significante, muito claro, requintado, de altíssima qualidade e delicado Como se pudesse quebrar facilmente, mas também a sensação de alta qualidade Então, faça uma pausa e me faça seis frases Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis para a primeira. Como Cristiano Ronaldo ainda é um excelente jogador de futebol na idade dele Essa é uma pergunta muito comum. Algo é um mistério como se não soubéssemos. Não há como, não há como saber. É muito surpreendente. Você tem tanto olho para os detalhes, como eu e, novamente, como um I4, algo como um olho para a moda, um olho para o design, um olho para o talento É uma pequena parte bastante comum que você pode usar em inglês Comprar um smartwatch foi um desperdício ou, pode-se dizer, um desperdício de dinheiro Novamente, é uma perda de tempo , um desperdício de dinheiro , um desperdício de energia. Inglês muito comum e muito natural. Também concordo, eu sou um smartwatch, não estou muito impressionado com Devo dizer. O próximo, tal artigo, adjetivo, substantivo Obrigada Essa foi uma explicação muito explícita de como o maquinário funciona Uma explicação tão explícita. Você precisa ter um pouco de cuidado com essa palavra, explícita, porque ela também pode ser usada como em filmes Se há muito material para adultos, sabe do que estou falando? Eles usariam essa palavra explícita. Portanto, não use este com muita frequência e tenha cuidado ao usá-lo. Mas o significado, o significado básico de explícito é muito claro, muito fácil de ver ou fácil de entender Essa explicação explícita, explicação é nosso substantivo. Ou seja, tapetes tão requintados. Então é muito bom, é de altíssima qualidade. Observe a precisão do bordado e tenha cuidado ao trazer os São flores tão delicadas. Desta vez, não usamos o artigo porque é mais de uma flor. Tem um S, flores tão delicadas. Agora vamos tentar fazer algumas frases com. Então, novamente, vamos analisar duas fórmulas diferentes. O primeiro é assim e um adjetivo, é relativamente simples Então, nosso apartamento é tão aconchegante, isso é apenas um adjetivo comum Mas também vamos fazer uma mais complicada. Muito e um adjetivo comparativo. Então, lembre-se desses. Se você não se lembra de como fazer esses, volte para a seção Revisão, onde falamos sobre como criar esses adjetivos comparativos Nosso departamento é muito mais fácil do que este. Nosso adjetivo comparativo é tão confortável com eles. Lembre-se de que isso significa que estamos olhando para duas coisas e dizendo qual é mais, algo como melhor, maior, menor, fedorento, mais bonito ou o que quer que seja Ok, então você vai fazer, novamente, três frases para cada seis no total. E tente usar a segunda fórmula de forma luxuosa, como muito cara, muito luxuosa, espaçosa, com como muito cara, muito luxuosa, espaçosa, muito espaço e extravagante, como quando você gastou muito dinheiro ou trouxe muitos recursos para fazer alguma Faça uma pausa e experimente essas seis frases. Cochilo. Ok, vamos dar uma olhada. O primeiro a chegar, o apartamento é tão luxuoso. Tudo bem, são apartamentos muito bonitos e muito caros. Mas o nosso é muito espaçoso . O nosso é. Você tem muito espaço. Pode ser espaço vazio porque não temos cadeiras ou móveis. Mas há muito espaço. O Deco é tão extravagante. Deco significa decoração. Então, eles podem ter diamantes nas paredes ou algo assim diamantes nas paredes ou Talvez eles estejam falando sobre como visitar um palácio. Embora um palácio também seja espaçoso, provavelmente apenas a casa de alguém. De qualquer forma. Não precisamos analisá-lo muito profundamente. Tanta coisa e adjetivos comparativos. Então esse é o mais difícil. A casa de ópera é muito mais luxuosa do que esperávamos ou do que esperávamos que fosse Então dê uma olhada. Não é luxuoso nem luxuoso, só que é muito mais luxuoso só que é muito mais luxuoso Luxuoso é uma daquelas palavras que só tem duas sílabas, mas ainda assim não dizemos luxuoso mas ainda assim não dizemos Dizemos muito mais luxuoso. Está bem? Portanto, é muito mais luxuoso do que esperávamos O interior do carro é muito mais espaçoso do que parece do lado de fora. Portanto, é surpreendentemente espaçoso, espaçoso e espaçoso por dentro. As roupas do Grammy Awards são muito mais extravagantes do que precisam Então, eles são como vestidos loucamente extravagantes feitos de ouro e 41. Exportar adjetivos de advérbios de gramática mestre parte 3: As próximas duas estruturas que veremos usam advérbios Então, vamos usar o advérbio “ assim” e “depois”. Então, podemos ver um exemplo muito comum aqui, são legais. Se saiu muito bem nas provas finais, nos exames. Então, está tudo bem com o advérbio, bem, então veremos alguns exemplos de advérbios que você pode usar um pouco mais tarde Mas lembre-se de que, bem, não é um adjetivo É advérbio irregular. E aqui está a parte interessante. Também vamos fazer frases com um advérbio comparativo Então, estamos usando muito e um advérbio comparativo. Então, o exame foi muito melhor do que. Então, lembre-se de algo, fazemos algo bem, fazemos algo melhor do que outra pessoa ou fazemos algo melhor. Muito melhor do que esperávamos. Então, esperávamos que o exame fosse assim. Na verdade, foi muito bom. Então, foi muito melhor do que esperávamos. Agora eu quero que você tente novamente seis frases no total. E eu quero que você use esses três advérbios para os dois conjuntos Então você vai usar com coragem, bravamente, com entusiasmo E desafiadoramente. Definitivamente significa que você não vai deixar que outras pessoas lhe digam o que fazer Pode ser uma coisa boa ou ruim. se você é pai e seu filho está comportando de maneira bastante desafiadora, isso não é Você quer que seu filho se comporte melhor. Mas pode ser como se um bravo soldado estivesse lutando desafiadoramente contra o mal OK. Então, eu não tenho uma maneira muito boa de contar essas histórias, lutando contra pessoas más ou más. De qualquer forma, tenho certeza de que sua imaginação será muito melhor que a minha. Faça uma pausa e tente me fazer seis frases agora. Ok, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada nos casos de so e advérbio. Os bombeiros agiram de forma tão corajosa, tão corajosa, não apenas corajosa, ainda mais corajosa . O cachorrinho estava tentando brincar comigo com tanto entusiasmo. E você pode adicionar isso depois. Nenhum resultado foi tão entusiasmado que dobrou meu dedo e eu tive que cortar meu dedo Mas, com entusiasmo, é uma coisa boa, é uma coisa feliz. Podemos imaginar um cachorrinho brincando assim. Então, frase três, Steven, meu caçula, isso significa que meu filho mais novo ou meu filho mais novo afastaram tão desafiadoramente quando eu Então, ele realmente não estava feliz por ter que ir muito mal. Então, temos muito e um advérbio comparativo. Então aqui está o desafio, a equipe visitante. É como nos esportes, quando o time vem visitar o time da casa, o time visitante jogou com muito mais coragem do que o time da casa morto Muito mais corajosamente. OK. Meu parceiro foi recebido muito mais entusiasmo do que eu Então, pode ser como quando você chega em casa e é filhote Os filhotes ficam mais animados em ver uma pessoa do que a outra O gato do vizinho se comporta de maneira muito mais desafiadora do que o normal quando estou Então, estamos comparando o gato do vizinho normalmente e depois o gato do vizinho quando estou fazendo as configurações. Portanto, é muito mais desafiador quando estou configurando. Vamos voltar a isso agora e vamos dar uma olhada nesse tipo de frase. Temos esse artigo, substantivo e tal. E vamos dar uma olhada em alguns substantivos interessantes. Portanto, a exposição será um espetáculo tão grande que a Galeria voltará a reservar. Então, estamos adicionando o resultado novamente, como o que vimos antes, como um e depois um substantivo. E então estamos adicionando isso mais os resultados. Então eu quero que você me faça três frases, e eu quero que você use esses substantivos, celebração, desastre, decepção Tente me fazer três frases interessantes usando essa fórmula. E esses três substantivos, faça uma pausa, experimente. Agora. Ok, vamos dar uma olhada. Então, teremos uma celebração toda a vizinhança vai querer participar. Observe que estamos combinando. Nosso tenso no início é que teremos e , no final, a vizinhança vai querer se juntar A propósito, observe novamente, um bairro é a área. Muitas pessoas se confundem entre as palavras bairro e vizinho. O vizinho é uma pessoa. Conversei com meu vizinho sobre. A música alta. E o bairro é toda a área ao seu redor O lançamento do novo site foi um desastre. Essa é uma frase tão natural, aliás, muito, muito boa. Um desastre tão grande que o departamento rescindiu o contrato com a agência de desenvolvimento web Então, basicamente, ele demitiu a agência. O último Modal lançado pela Tesla foi tão decepcionante que a empresa agora planeja descartar totalmente a produção Sucateado significa cancelar, a produção, descartar a venda desse Agora, se você achou que o último conjunto de frases foi difícil, vamos dar uma olhada neste. Então, este é um artigo, adjetivo, substantivo. E isso podemos ver lá embaixo. Esta é uma frase tão longa para colocá-la na parte inferior. O novo modelo é péssimo. Abysmal é nosso adjetivo aqui. Significa muito, muito ruim, terrível, um fracasso tão abismal. E esse é o substantivo que os executivos querem descartar do Projeto Tudo bem, então a diferença aqui é que estamos adicionando a, um adjetivo que pode realmente dar à nossa frase um pouco mais de personalidade, um pouco mais de cor Eu quero que você tente escrever três frases para mim usando esses adjetivos, o substantivo, você pode escolher, que esses são definitivamente os adjetivos muito altos, excruciantes que podem ser muito dolorosos ou algo que é muito embaraçoso ou desconfortável, como falar sobre sexo com seus pais ou algo parecido mim usando esses adjetivos, o substantivo, você pode escolher, que esses são definitivamente os adjetivos muito altos, excruciantes que podem ser muito dolorosos ou algo que é muito embaraçoso ou desconfortável, como falar sobre sexo com seus pais ou algo parecido. Sedutor. Isso significa que muito atraentes são muito interessantes. Isso atrai pessoas para descobrir mais sobre isso. Então, tente me fazer três frases com esses três adjetivos Pausa, experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Então, no aeroporto, ouvi um rugido tão ensurdecedor de um jato próximo decolando que percebi que isso é muito mais tarde na frase desta vez que tive que tapar meus ouvidos até que ele Portanto, o R4 é um grande ruído. Pode ser o barulho que um leão faz ou um tigre. E também pode ser o barulho de um motor muito alto. Ou pode ser uma explosão, uma bomba explodindo, um rugido ensurdecedor O paciente sentia dor tão excruciante que o Dr. o engoliu com analgésicos poderosos e E isso descreve o agora, que é dor. Ele estava com tanta dor, a atriz tinha uma personalidade e senso de humor tão atraentes que foi contratada na hora Isso significa que, naquele momento, imediatamente 42. Exportar adjetivos de advérbios de gramática mestre parte 4: Vamos sair disso e voltar para o que é. E vamos adicionar alguns desses detalhes com o resultado no final, com isso, estamos usando então adjetivos que mais um A propriedade em Nova York é tão cara que, o que aconteceu, o prefeito instituiu um limite de aluguel Então, ele colocou um limite no quão caro o aluguel poderia ser. Então eu quero que você me escreva algumas frases usando esses adjetivos, estimulantes, exóticos Tudo bem? Agora, se você não sabe o significado deles, certifique-se de verificá-los. Vou te dar esse desafio e quero que você me faça algumas frases usando essa fórmula. Então, o adjetivo isso e um resultado, pausa, experimente. Agora. Ok, vamos ver alguns exemplos. Ficar olhando para a tela do computador o dia todo é tão estimulante que muitas vezes tenho dificuldade em adormecer à Agora, dê uma olhada na primeira parte. Portanto, o assunto dessa frase são substantivos frasais e frases nominais, olhando para a tela do computador o dia Tudo isso é nosso assunto e, em seguida, o verbo é, é muito estimulante E então nosso resultado. A culinária da região pode ser tão exótica que as crianças se recusarão a comer qualquer coisa. Agora, neste caso, exótico significa muito diferente do que você está acostumado. Por causa do resultado, há uma sensação negativa aqui, mas também pode ter uma sensação muito positiva, como se tivéssemos visitado todos os tipos de lugares exóticos. É como se tivesse uma sensação muito positiva de que vimos coisas bem diferentes da nossa vida normal. Então, o exótico pode ser nos dois sentidos, positivo ou negativo. E o último, aqueles relaxantes musculares, foi tão terapêutico que adormeci no sofá logo após o jantar com todas as luzes acesas Então, eles estavam extremamente relaxantes. Nesse caso, terapêutico significa relaxar. Agora vamos complicar ainda mais e adjetivo comparativo e um Então, vamos dar uma olhada em um exemplo. A equipe é muito mais simpática do que em casa que demos uma gorjeta generosa a todos. Tudo bem, temos até um advérbio extra no final, generosamente Então, estamos dizendo muito, estamos dizendo esse adjetivo comparativo Então, pode ser com uma orelha, uma matriz ou algo mais. E então estamos dizendo que estamos incluindo a van. Lembre-se de que precisamos de uma van e dela é muito mais amigável, muito mais amigável do que voltar para casa Então essa é a nossa comparação, e então damos os resultados. Então, esses são muito complicados. Vamos ver se você consegue acertá-los. Três palavras que eu quero que você use razoáveis, secretas e nutritivas Nutritivo significa bom para você. Tem muitas coisas que seu corpo precisa para ser saudável. Esses são os adjetivos que eu quero que você use como adjetivos comparativos Agora, não se apresse com este. Não se apresse. Isso é um grande desafio. Pausa. Faça-me três frases. Agora. Vamos dar uma olhada em algumas opções. custo de vida é muito mais razoável aqui que estamos pensando em emigrar Agora observe que desta vez não incluímos a van, mas há uma sugestão avançada e, novamente, eles em casa, em nossa cidade natal ou em nosso país de origem Portanto, a versão muito longa seria que o custo de vida é muito mais razoável aqui do que em nosso país de origem estamos pensando em emigrar Mas nem sempre precisamos incluir a van se o significado for claro. E aqui está claro. Em outras situações , pode não ser. Mas aqui está claro que estamos comparando nosso país de origem e o país para o qual podemos nos mudar. No próximo, Jonathan é muito mais reservado do que qualquer outra pessoa que conheci que muitas vezes me pergunto o que está acontecendo na vida dele Agora, aqui, se não tivéssemos a van e mais ninguém que conheci, não saberíamos realmente o que estávamos comparando dois, poderíamos pensar que estávamos comparando com Jonathan no passado ou talvez com o irmão de Jonathan ou com a pessoa que está falando mais ou menos do que eu Portanto, essa é uma situação em que precisamos manter a van e ser mais explícitos para dizer isso com mais clareza A última, refeições caseiras, são muito mais Isso significa que eles fazem você se sentir feliz cheio, saudável e nutritivo do que qualquer coisa que você possa comprar em uma loja que estamos pensando em comer fora apenas duas vezes por mês Para que consigamos, nosso resultado é que estamos pensando em fazer uma mudança em nossas vidas. Vamos dar uma olhada em um advérbio e depois com um resultado Então, esses são alguns interessantes. Acho que o garçom abriu a garrafa de champanhe. É como defender o que é na Fórmula 1. Quando eles ganham uma corrida, pegam o champanhe e borrifam em todo mundo A maneira de estourar a garrafa de champanhe. De repente, foi uma grande surpresa que todos se encolheram grito é como um tipo de barulho, como um grito ou como um grito de muita raiva e medo Shriek foi uma boa, boa palavra para você. Então, de repente, essa é a parte importante. Então, um advérbio. E depois isso. Vamos tentar usar esses advérbios. Então, fazemos uma pausa desajeitada, graciosa e simpática graciosa e simpática, tentando me fazer três frases. Agora. Vamos dar uma pequena olhada. Convidei minha paixão para sair com tanta estranheza que ela Tudo bem, então foi tão estranho que eu não só fiquei envergonhada, ela também ficou envergonhada ela Felizmente, ela se recusou tão graciosamente que eu não me senti muito mal por ter muito mal Depois, meus amigos me trataram com tanta simpatia que fiquei um pouco envergonhada por eles que fiquei um pouco envergonhada Então, aqui temos que fazer isso. Você pode ver que o resultado é depois da primeira aposta, não na segunda, é que eu me senti um pouco envergonhado Esse é o nosso resultado. O outro é apenas um detalhe extra. E a última parte desta seção muito longa sobre isso. E então, vamos ver se esse advérbio é tão comparativo que acumulamos tudo Esse é o conjunto mais complicado. Então, aqui está um exemplo. As taxas de natalidade estão caindo muito mais rapidamente que os políticos temem que a Europa Ocidental enfrente uma crise demográfica democrática Agora, você também pode incluir: Eu sou uma van no meio. Então, aqui, se você estivesse incluindo o evento, seria algo muito mais rápido do que esperado ou muito mais rápido do que em outras partes do mundo. Mas se você achar que não é necessário , não precisa adicionar uma van. Só adicione se isso aumentar a clareza, se tornar sua frase mais clara Vamos dar uma olhada. Vamos escrever frases com esses três advérbios sem esforço Parece tão fácil, parece quase não ter problemas, mesmo que talvez seja um problema. forma cautelosa, cuidadosa e Tranquilizar alguém de forma cautelosa, cuidadosa e reconfortante significa fazer com que se sinta melhor, para evitar que se preocupe fazer com que se sinta melhor, para evitar que se preocupe. pausa, tome seu tempo e tente me fazer essas três frases E vamos dar uma olhada em algumas respostas. O primeiro, músicos famosos tocam seus instrumentos com muito mais facilidade Agora observe que, sem esforço, é o advérbio, que está conectado desde a frase a ser reproduzida Esses dois não estão próximos um do outro, mas estão falando sem esforço sobre brincar Tudo bem? Isso é, é assim que é a gramática inglesa avançada Com muito mais facilidade. E também observe que é mais fácil. Não é fácil. E se você não tiver certeza disso, assista ao nosso vídeo de análise sobre advérbios com muito mais facilidade do que o resto de nós pois eles fazem tudo Tudo bem, desta vez incluímos uma van do que o resto de nós. E esse, esse é o nosso resultado. Meu parceiro de negócios investe com muito mais cautela do que qualquer um, e nós o chamamos de melhor escolha porque ele se move muito, muito lentamente Temos muito e depois temos mais cautela. Esse é o nosso advérbio comparativo do que uma comparação. E depois isso mais o resultado. A enfermeira deu os resultados médicos forma muito mais reconfortante do que o Dr. que na verdade, não queremos mais que o Dr. forneça os Agora, essa seria uma situação em que não precisaríamos ter a van. Vamos dar uma olhada para que possamos dizer que a enfermeira deu os resultados médicos de forma muito mais reconfortante que, na verdade não queremos mais que o médico forneça os Por que não precisamos colocar a lata? Porque mencionamos quem é a pessoa mais tarde na frase. Então, mencionamos a comparação. Portanto, não precisaríamos necessariamente dizer mais do que o Dr., porque mencionamos o Dr. mais tarde, está claro que as enfermeiras melhores em fornecer os resultados do que o Dr., então esta é nossa seção sobre isso , aquilo e Tem sido uma seção tão longa, tão longa que você provavelmente já está cansado dela. Você provavelmente está tão cansado disso que quer passar para outra coisa. Eu deveria ter preparado essas frases de qualquer maneira. Como eu disse no início, acho que isso foi algo que espero que seja muito útil para oferecer muita variedade e flexibilidade para criar frases em inglês realmente naturais e flexibilidade para criar frases em inglês realmente naturais bastante complicadas e uma gramática de alto nível Então, espero que você sinta o mesmo e vamos seguir em frente e falar sobre outra coisa agora 43. Exportar adjetivos de advérbios de gramática mestre parte 5: Como prometi há muito tempo, vários vídeos atrás, vamos dar uma olhada mais profunda graduáveis e não degradáveis Agora, vamos tentar lembrar quais são nossos adjetivos classificáveis, eles são os que podem ser avaliados. Lembre-se, como uma lição de casa, seu professor marcando sua lição de casa e dizendo a, B ou C. Eles podem aumentar e diminuir o quão fortes são e são avaliados usando Tudo bem? E isso mostra quão forte é a força do adjetivo Então, por exemplo, o iPhone Pro Max é extremamente caro. Tudo bem, tão caro quanto nosso adjetivo. E podemos ajustar ou alterar a intensidade com que esses adjetivos estão usando extremamente, que é o Outro, o iPhone Pro, é muito caro. Muito ainda está aqui em cima, mas extremamente é ainda mais forte. O iPhone 14 plus é bem caro. Então, novamente, caiu um pouco novamente. E o iPhone seis não é muito caro. E também podemos usar esses adjetivos e outros tensores Por exemplo, o iPhone 15 será extremamente caro, ou o iPhone 13 também será muito caro. E esses adjetivos que são classificáveis, sabemos que são apenas um número limitado Nem todo adjetivo é classificável. Em um minuto, veremos alguns dos que não são graduáveis, os não degradáveis Mas você basicamente precisa se lembrar praticando, obtendo feedback, lendo, prestando atenção, lembrar quais adjetivos são classificáveis, para que possam Quais não são degradáveis? De quais não podemos mudar a força. O que eu gostaria que você fizesse como pequeno desafio, um pequeno teste para você, é me escrever cinco frases usando a tabela aqui de advérbios e adjetivos e tentar Use também declarações e perguntas positivas e negativas . Tudo bem, você pode ver os advérbios de classificação à esquerda começando de um pouco até o extremo E à direita, temos uma coluna e meia de adjetivos avaliáveis uma coluna e meia de adjetivos avaliáveis para você escolher. Então faça uma pausa e me faça cinco frases. Agora. Bem vindo de volta. Vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Obviamente, há quase um número ilimitado de frases que você pode fazer. Mas vamos dar uma olhada em algumas boas. Ele está um pouco irritado hoje. Tudo bem, então ele não está muito, muito irritado. Só um pouco, um pouco mal-humorado. Os próximos 150€ são um preço razoável. Esse filme foi muito assustador. Ainda estou me sentindo bastante abalado. Muito abalado, muito assustador. Não está particularmente quente hoje. Tudo bem, então particularmente, e gostoso. Matt achou que o filme seria extremamente chato, mas na verdade acho que foi muito empolgante E você está muito cansado? Você pode sair um pouco mais cedo hoje. Agora, adjetivos graduáveis, aqueles que podemos avaliar, são muito comuns, como a maioria dos adjetivos são classificáveis Mas precisamos examinar com mais detalhes os que não podem ser avaliados. Então, os adjetivos não confiáveis. E temos três tipos principais que podemos analisar. O que são adjetivos não degradáveis? Esses são os adjetivos que não podem ser classificados com O primeiro tipo é o que chamamos de adjetivos extremos. Então, o som, a trilha sonora de June, o filme June é fenomenal Então, esse é um daqueles em que você não pode dizer um pouco fenomenal ou tipo de fenômeno, não faz sentido Já é uma sensação tão forte que não podemos mudar isso. Essa série é hilária. Você deveria dar uma olhada. Hilário significa muito, muito, muito engraçado. Então, novamente, você não pode dizer nada hilário. O mesmo que você não diria que é um pouco fascinante ou um pouco incrível. A sensação é muito forte, então não a avaliamos. O próximo são adjetivos absolutos, e eles, é claro, também não podem ser avaliados Portanto, há água fervida na cozinha e foi impossível passar no exame. Então, essas são as coisas que são verdadeiras ou não são verdadeiras. Não há meio termo, não há área cinza no meio. Então, ou a água está fervida Está pronta ou não. Não pode ser nem um pouco fervido. Uma famosa aqui está grávida. Há uma expressão famosa que diz você não pode estar um pouco grávida ou não pode estar meio grávida. Você está grávida ou não está grávida. E é disso que tratam os adjetivos absolutos. Em seguida, a última é classificar os adjetivos e eles descrevem um substantivo ou um tipo de substantivo Então isso é uma usina nuclear. Então, o adjetivo é nuclear e nos diz que tipo de usina é essa Você não pode dizer que é uma realmente nuclear ou uma espécie de usina nuclear. Está apenas descrevendo isso. A Mercedes Benz é uma fabricante alemã de automóveis. Novamente, você não pode dizer que eles são muito alemães. Eles são alemães ou não são alemães. Vamos examinar mais detalhadamente os adjetivos extremos. Agora, vamos tentar fazer algumas frases. Mas antes de tudo, vamos aprender uma pequena regra, uma regra extra sobre adjetivos extremos Então, sabemos que adjetivos extremos são aqueles com um significado muito forte Eles já têm um significado muito forte. fascinantes, fenomenais, coisas assim, incríveis, brilhantes E, portanto, não podemos diminuí-los. Não podemos classificá-los dizendo que bastante brilhantes ou meio fenomenais. Não faz sentido, simplesmente não está certo. Mas o que podemos fazer é usar modificadores. E, particularmente, usamos de forma absoluta e real para dar uma ênfase extra, pouco mais de força a esses adjetivos extremos Então, por exemplo, está absolutamente congelante esta noite. Então você está fazendo com que seja ainda mais enfatizado, ainda mais forte do que está muito frio Nossa, isso foi realmente fascinante. Essa é uma maneira muito, muito comum de falar. É super, bem, é muito comum. É absolutamente comum usar esse tipo de modificador. Dê uma olhada nesta mesa. E esses são alguns adjetivos extremos não degradáveis. Aliás, se você quiser melhorar seu vocabulário, essa também é uma ótima lista de palavras Tudo isso tem um significado muito forte. E o que eu quero que você faça é criar talvez cinco frases usando o modificador de ADA Absolutamente estão realmente combinados com essas palavras. Então, vamos dar uma olhada rápida. Incrível, muito bom, antigo, muito antigo. Horrível é muito ruim. Fervendo bem quente, delicioso, muito gostoso. Enorme é muito grande. A excelência é muito boa. Exausto, muito cansado, fascinante, muito interessante. Congelante, muito frio, lindo, muito bonito. Terrível. Mais uma vez, muito ruim. Aterrorizante, muito assustador. Agora observe que terrível é muito ruim. Aterrorizar é muito assustador. E minúsculo é muito pequeno. Se alguma dessas palavras for nova para você, certifique-se de adicioná-la ao seu vocabulário e aprendê-la, pois elas são muito úteis Tente me fazer cinco frases usando o modificador e esses adjetivos Agora, vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Seu telefone é muito antigo, muito antigo, mais ou menos velho Quão absolutamente terrível foi essa piada? Amanhã vai estar absolutamente fervendo, ou você poderia dizer, absolutamente fervendo. Ela é absolutamente linda. Ela é realmente linda. Simone parece realmente assustadora em sua fantasia de Halloween. 44. Exportar adjetivos de advérbios de gramática mestre parte 6: A seguir, vamos falar sobre adjetivos absolutos. Portanto, lembre-se de que os adjetivos absolutos são usados sozinhos sem um advérbio porque isso não faz sentido Se colocarmos um advérbio na frente deles, veremos um exemplo em breve Portanto, não usamos nenhum tipo de advérbio antes deles. Então o cachorro do meu amigo foi atropelado. Ele está morto. Atropelar significa atropelar um carro. Tudo bem, e você pode ver isso na caixinha. Então o cachorro do meu amigo foi atropelado, ele está morto. E então o cachorro do meu amigo foi atropelado. Ele está completamente morto. Então, completamente, nosso advérbio está aí. Agora, pense sobre isso. Um cachorro pode estar um pouco morto ou uma pessoa estar um pouco morta ou um tipo de dívida razoavelmente morta, bastante morta ou extremamente endividada Completamente morto. Não, isso não faz sentido. Então, não dizemos que ele está completamente morto. Apenas diga diretamente que Ele está morto. É um adjetivo absoluto. Mas algo que podemos fazer com adjetivos absolutos é, novamente, enfatizá-los Em algumas situações, podemos usar modificadores como absoluta, total e completamente para modificar esses adjetivos absolutos Então, você acredita que o show é totalmente gratuito? Eu vou absolutamente destruir você em Call of Duty. Tudo bem, agora pense sobre essas declarações. Então, um show poderia ser um pouco três? Poderia ser muito, muito gratuito? E se algo for destruído, pode ser um pouco destruído, completamente destruído? Sabe, pode. Então, algo é gratuito ou não é gratuito. É gratuito ou custa cerca de $0,01 ou $1. E se for um dólar central, não é gratuito. Portanto, não podemos usar essas palavras como coisas parcialmente assim. OK. O mesmo que destruído. Algo está destruído ou não está destruído. Como se nunca mais pudéssemos usá-lo, ou ainda pudéssemos usá-lo. Na verdade, isso é uma coisa interessante. Se algo está machucado, diríamos que está danificado. Como se meu laptop estivesse danificado. Meu telefone está danificado, mas ainda posso usá-lo ou consertá-lo. Se você disser que meu laptop está destruído, meu telefone está destruído. Você nunca poderá usá-lo novamente. Desapareceu totalmente. Então é por isso que eu destruí não são adjetivos absolutos. Então, a questão é: o que essas palavras estão fazendo total ou completamente? Novamente, eles estão enfatizando quando tornam a força do que você está dizendo ainda mais clara com o conceito, como : Oh meu Deus, é difícil acreditar que é grátis Um conceito tão incrível. Nossa, é grátis Eu não posso acreditar nisso. Então, podemos usar totalmente de graça. E sobre conversar com seu amigo. Você é como mostrar ao seu amigo que você realmente vai vencê-lo muito. Do jeito que você vai, você vai chutar o *** deles basicamente. Desculpe minha linguagem. Então, novamente, podemos usar a palavra Absolutamente, eu vou absolutamente destruir você neste jogo. Portanto, lembre-se de que, quando são adjetivos absolutos, podemos usar modificadores Não podemos usar esses advérbios de classificação. Vamos fazer um pequeno teste. E neste teste, quero que você pense em algo um pouco difícil Então, o que eu quero que você faça é tentar escrever quatro ou cinco frases usando esse conjunto de modificadores e adjetivos Então, temos de forma absoluta, total e completa. E temos o aceitável. Papai destruiu, acabou livre, impossível, necessário, perfeito, arruinado e inaceitável, que são todos adjetivos indegradáveis Mas quando você estiver fazendo isso, pense sobre isso. Lembre-se do contexto, da situação, do contexto de cada declaração. Então, por exemplo, se você disse algo é totalmente inaceitável, que algo é totalmente inaceitável, faz sentido que você esteja enfatizando, tornando isso muito forte no que está dizendo, seu comportamento é totalmente inaceitável ou, se for sincero, é totalmente gratuito Esse tipo de coisa. Você está deixando clara a força do que está dizendo. Você está enfatizando isso , mas realmente não faz sentido dizer que Elvis Presley está O cachorro está totalmente morto. Porque como pode ser menos do que isso? Portanto, temos que usar nossos próprios julgamentos nesses casos. Pense na lógica. Não é tanto uma questão de lembrar as regras gramaticais. É mais, qual é a lógica do que estamos dizendo? Podemos tornar a frase lógica? E pensando de forma lógica, escolha se devemos usar esses modificadores ou não De qualquer forma, vou deixar isso para você pensar. E eu quero que você me escreva quatro ou cinco frases. Pause este vídeo e experimente. Agora. Vamos dar uma olhada em algumas respostas possíveis. Temos nosso Starbucks oferecendo café grátis. Então, eles são totalmente gratuitos. Não precisamos concluir uma avaliação ou fornecer nossos números de telefone em troca do café. Então você está verificando, não é, o grátis é realmente verdadeiro? Totalmente grátis? É absolutamente necessário que você fale tão alto o tempo todo Como uma pessoa muito boa, minhas irmãs e irmã da minha amiga abandonaram o carro. Isso significa que ela estava dirigindo, ela o bateu e está tão danificado que precisa destruí-lo Como se ela nunca mais pudesse dirigi-lo. Está totalmente arruinado. Então, estamos deixando ainda mais clara a força dessa palavra arruinada usando totalmente, estamos adicionando ênfase Finalmente, vamos falar sobre a classificação de adjetivos. O terceiro desses tipos de adjetivos que examinamos. Esses são úteis para agrupar substantivos de um tipo específico E esses adjetivos padrão, você sabe, esses que você já está usando Eles não podem ser avaliados. Lembre-se, antes de olharmos para a Alemanha, BMW ou a Mercedes Benz é uma fabricante alemã de automóveis Eles não podem ser meio alemães. Então, alguns exemplos são a física clássica ou quântica mais interessante? Você nunca diria: Oh, isso é bastante quântico. Simplesmente não faria sentido. Minha mãe comprou um relógio digital para mim no Natal. E então deixe-me dizer algo interessante aqui, que é que às vezes os falantes nativos quebram essas regras. Então, dê uma olhada nessas duas frases aqui. E você notará que coisas que deveriam classificar adjetivos têm a palavra extremamente e a palavra varia na frente delas Qual é o significado? Qual é o propósito do que eles estão dizendo aqui? Você consegue descobrir isso? A primeira é que o filme era extremamente britânico. Ou você poderia dizer que ele é muito americano. Ou você poderia dizer que é um país muito capitalista. Então, qual é o propósito aqui? O que, o que estamos fazendo? O que isso significa exatamente? Porque está quebrando a regra gramatical. Então, primeiro de tudo, se um filme é muito britânico, ele mostra que o humor, a cultura ou os estilos estão conectados ou associados à Grã-Bretanha. Os britânicos estão com filmes britânicos. Então, está mostrando estereótipos britânicos. É muito mais britânico do que talvez a realidade. Tudo bem, então você poderia dizer que alguém tem uma atitude muito britânica em relação a alguma coisa Isso significa que eles são uma versão extrema de serem britânicos. Por exemplo, provavelmente eles não são muito bons em dizer o que pensam. E eles não são bons em lidar com suas emoções e coisas assim. Comida ruim, alguns diriam. Depois, a outra, se um país é muito capitalista, sugere que o lucro semelhante é a grande prioridade O lucro é priorizar em vez do bem-estar das pessoas, em vez de cuidar das E é meio que compará-lo com outros países capitalistas Algumas pessoas dizem que os Estados Unidos, e particularmente o sistema de saúde nos Estados Unidos, são extremamente capitalistas, estão mais focados em lucrar e ganhar dinheiro do que em cuidar das pessoas Novamente, estamos quebrando a regra, mas de uma forma aceitável para mostrar que algo é ainda mais extremo do que o normal. Portanto, o próprio britânico é ainda mais britânico do que britânico. Muito capitalista é ainda mais capitalista do que outros países capitalistas Portanto, isso não é algo que você necessariamente precise começar a fazer sozinho, mas é algo que você deve conhecer. E da próxima vez que você ouvir isso, você poderá, você quebrará a regra gramatical. Mas é aceitável e eu entendo o que você está fazendo. 45. Exportar adjetivos de advérbios de gramática mestre parte 7: Vamos deixar de falar sobre os adjetivos classificáveis e não degradáveis E dê uma olhada em alguns pares de palavras. Então, primeiro de tudo, vamos dar uma olhada em apenas dois. E muitas pessoas ficam um pouco confusas entre esses dois. Então, esses são dois advérbios muito comuns que falam sobre o tempo Esses são advérbios do tempo. E eles mostram quando algo aconteceu ou vai acontecer. Só quer dizer que algo aconteceu muito recentemente. Posso te ligar de volta em 2 minutos? Acabei de chegar em casa. Eu chego em casa muito recentemente. Te vejo em meia hora. Acabei de sair do escritório. Então eu saí do escritório há 2 minutos. Então, cerca de dois significa que algo acontecerá muito em breve. Então, estou prestes a ir para a CAMA. Posso te ligar amanhã? Então, em mais dois minutos, 2 minutos no futuro, posso apostar que ele está prestes a sair do escritório. Você deveria falar com ele. Agora. Ele está prestes a sair do escritório. Isso significa que ele ainda está no escritório, mas é como caminhar até a porta e está pronto para sair, está pronto para terminar o trabalho de hoje. E poderíamos colocar os dois em uma frase e dizer: Acabei de chegar em casa e estou prestes a entrar em uma situação ruim. Deve ter sido um dia muito longo que você está tão cansado que chegou em casa e imediatamente ficou mal sem nem mesmo comer ou sentar e assistir TV. Então aí está. É assim que usamos os dois em uma frase, outro par de palavras com as quais as pessoas já se confundem. Então, já fala sobre uma ação que aconteceu no passado. E às vezes pode ser uma ação mais rápida do que o esperado, como se fosse um pouco surpreendente Então você já está em casa. Eu queria pedir uma esquerda. Então agora você está em casa. Estou um pouco surpreso porque pensei que talvez você ainda estivesse no escritório, na escola ou algo parecido. Minhas desculpas, mãe. Seu voo já partiu. Então não está mais aqui. Desapareceu. No entanto, um período de tempo entre o passado e o momento presente mostra que algo não aconteceu, ainda não aconteceu. Mas achamos que isso vai acontecer no futuro. Espera-se que isso aconteça no futuro. Por exemplo, Shawn ainda não está aqui, mas ficarei feliz em ajudá-lo se puder Então, nessa situação, esperamos que Sean, a propósito, CAN seja pronunciado com certeza não visto ou ciano seja Sean Ele ainda não está aqui, mas sabemos que ele virá em algum momento no futuro, talvez em 10 minutos, talvez em 2 h. Mas ainda não O avião já pousou? E então não temos certeza. Ainda está no ar ou não? Podemos dizer que sim, ele já pousou. Está no chão ou ainda não pousou, ainda está no ar E podemos colocar os dois em uma frase. Ainda não vimos o novo professor, mas ele já nos deu o dever Então, ele pode ter enviado o dever de casa por e-mail antes da primeira aula E mais uma palavra que devemos examinar e revisar rapidamente é a palavra ainda, ainda fala sobre uma ação ou evento que está acontecendo atualmente. Então, ainda não terminou. Então você ainda está trabalhando? Já são 23h, então você ainda está fazendo seu trabalho. Você ainda pode me dar uma carona para a academia amanhã? Agora, isso significa que a situação mudou ou a situação é a mesma de antes? Sim, você pode me levar em seu carro para ir à academia. John Bonham ainda é o maior baterista de rock de Jump on them estava o baterista do Led Zeppelin. Para quem não sabe. O que estamos dizendo é que, embora tenha havido mais de 40 anos desde que ele morreu, ele ainda é o melhor. Essa situação não mudou. Ainda é verdade atualmente. E meu irmão ainda não acordou, então ele ainda está dormindo Agora, você pode estar pensando, mas em um curso de mestrado em gramática inglesa, isso talvez seja um pouco fácil demais. Julie. Você pode estar certo. Se olhássemos apenas para as palavras “ainda” ou “já”, talvez fosse um pouco fácil. Mas aqui está o que eu quero que você faça. Essa é a parte difícil. Você pode escolher o advérbio de tempo certo para a situação certa? Então, vou te dar algumas frases. Você vai escolher qual advérbio vai para qual lugar Portanto, temos 12.345,6 e o último tem três advérbios diferentes Isso é um pouco desafiador. Então, eu quero que você escolha para cada espaço. Já deveríamos ter feito isso? Só um pouco ou cerca de dois? Faça uma pausa, tenha uma tríade, essas agora. Então, bem-vindo de volta. Vamos dar uma olhada. A mãe de Sophia diz, oi, acabei de vê-la a caminho de casa Então aconteceu no passado recente. É por isso que dizemos exatamente onde você está? Estou prestes a sair. Então, eu ainda não saí. E eu estou esperando por você, provavelmente talvez eu queira dizer algo para você antes de ir ou de partirmos juntos, mas eu estou pronto. Estou prestes a sair. Você ainda não comprou os ingressos? Talvez não consigamos sentar tão perto antes do filme. Tudo bem, então o tempo está ficando muito longo. Você também pode alterar isso para usar ainda. Talvez você possa dizer que ainda não comprou os ingressos? Mas provavelmente o que temos aqui é um pouco mais comum. Você ainda não tem? Ou você pode dizer que ainda não comprou os ingressos. Você os conheceu? Chefes, já é nova secretária? Então, vamos lá. É algo que já aconteceu com você ou não? Posso pegar uma carona com você? Não, me desculpe. Acabei de sair ou já saí. Então, nessa situação, ambos seriam aceitáveis. Porque isso significa que ambos significam que a ação de sair acabou. Significa apenas que terminou muito recentemente, como já faz alguns minutos. Pode ter sido recentemente ou pode ter sido há 2 horas, mas sabemos que acabou. OK. Então, a diferença entre Justin já é quão perto está de agora Provavelmente foi há alguns minutos. E já pode ser a qualquer momento, pode ser de curto ou longo prazo. Por fim, você já contou ao seu gerente sobre o problema? Espero ainda poder resolver o problema antes que alguém descubra, mas ainda não tenho certeza de como fazer isso. A última coisa sobre a qual falaremos em termos de advérbios e adjetivos é Então, o que eu quero que você faça é um desafio interessante. Quero que você leia a frase à esquerda, explique a situação, explique o significado da frase, como você pode ver em verde à direita. Então, por exemplo, tally é apenas um jantar preparado. Isso significa que Talia terminou de preparar o jantar há alguns minutos. Então eu quero que você veja os outros quatro. Então, Talia já preparou o jantar. Talia ainda não preparou o jantar. Talia ainda não preparou o jantar. E Talia já cozinhou? Eu quero que você explique, em outras palavras, o significado desses quatro. Faça uma pausa e experimente. Agora, vamos dar uma olhada. Agora. Já cozida, Talia terminou de preparar o jantar. Não sabemos quando. Lembre-se de que essa é a diferença entre já e já está muito mais solta, muito mais flexível no tempo. Ainda não preparou o jantar. Ela ainda não começou a cozinhar. Ainda não preparou o jantar. Talia ainda não começou a cozinhar, mas sabemos que ela vai começar a cozinhar Acho que a sensação ainda é de que causa um pouco de barulho Como se Talia ainda não tivesse preparado o jantar. Estou com tanta fome. Já na próxima contagem ele ainda não preparou o jantar, não tem uma sensação tão forte de estar irritado Está apenas descrevendo algo. E então Talia já cozinhou? Não sabemos se Talia preparou o jantar e queremos descobrir. OK. E é assim que fazemos uma pergunta com ainda. Então esse é o final da nossa seção sobre advérbios e adjetivos Espero que tenha sido útil, certamente foi uma seção longa. Então, espero que você tenha ficado comigo até o fim. E você respondeu a todas essas perguntas do questionário. Como sempre, se houver alguma coisa sobre a qual você não tenha certeza, volte e verifique ou envie-me uma mensagem para esclarecer. E eu estarei esperando por você com mais alguns vídeos em breve.