Leitura avançada de inglês | Francis Carlisle | Skillshare

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Aulas neste curso

    • 1.

      Leitura avançada de inglês - introdução

      1:32

    • 2.

      Apresentação

      13:34

    • 3.

      Prevendo parte 1

      5:22

    • 4.

      Prevendo parte 2

      8:01

    • 5.

      Prevendo parte 3

      6:55

    • 6.

      Prevendo parte 4

      6:19

    • 7.

      Desenho e digitalização parte 1

      6:56

    • 8.

      Desenho e digitalização parte 2

      7:39

    • 9.

      Desenho e digitalização parte 3

      8:15

    • 10.

      Leitura aproximada parte 1

      8:04

    • 11.

      Leitura aproximada parte 2

      11:31

    • 12.

      Leitura aproximada parte 3

      8:41

    • 13.

      Leitura aproximada parte 4

      6:41

    • 14.

      Inferindo parte 1

      9:35

    • 15.

      Inferindo parte 2

      8:10

    • 16.

      Inferindo parte 3

      5:08

    • 17.

      Inferindo parte 4

      5:32

    • 18.

      Inferindo parte 5

      5:38

    • 19.

      Questionando parte 1

      9:35

    • 20.

      Questionando parte 2

      7:19

    • 21.

      Questionando parte 3

      7:31

    • 22.

      Questionando parte 4

      5:13

    • 23.

      Resumindo e sintetizando parte 1

      9:24

    • 24.

      Resumindo e sintetizando parte 2

      10:32

    • 25.

      Resumindo e sintetizando parte 3

      11:41

    • 26.

      Avaliando e refletindo parte 1

      9:23

    • 27.

      Avaliando e refletindo parte 2

      6:00

    • 28.

      Avaliando e refletindo parte 3

      7:02

    • 29.

      Avaliando e refletindo parte 4

      10:07

    • 30.

      Introdução à seção de exame

      6:59

    • 31.

      Pergunta de compreensão

      8:05

    • 32.

      Combinação múltipla parte 1

      8:49

    • 33.

      Combinação múltipla parte 2

      6:00

    • 34.

      Combinação múltipla parte 3

      7:01

    • 35.

      Conclusão da frase parte 1

      7:07

    • 36.

      Conclusão da frase parte 2

      5:35

    • 37.

      Conclusão da frase parte 3

      5:10

    • 38.

      Conclusão da frase parte 4

      4:41

    • 39.

      Texto com abertura parte 1

      8:10

    • 40.

      Texto com abertura parte 2

      8:10

    • 41.

      Texto com abertura parte 3

      10:00

    • 42.

      Agrupando tudo

      6:19

    • 43.

      Reflexão final parte 1

      6:19

    • 44.

      Reflexões finais parte 2

      7:17

    • 45.

      Pensando para frente

      14:18

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

244

Estudantes

1

Projeto

Sobre este curso

Bem-vindo ao curso de leitura avançada em inglês. Este curso ajudará os alunos de inglês a aprimorar suas habilidades de leitura de inglês. Este curso abrangente se concentra em equipá-lo com estratégias e habilidades essenciais para se destacar em vários contextos de leitura. Isso significa tanto em situações da vida real quanto durante exames, como IELTS, TOEFL e outros.

 

Destaques do Course:

 

Desenvolver estratégias eficazes de leitura de inglês para diferentes tipos e objetivos de texto:

  • Técnicas principais para skimming e digitalização para ajudar você a encontrar rapidamente as informações que você precisa.
  • Aprenda a ler em profundidade com base no propósito da sua leitura.

 

Melhore a velocidade e compreensão de leitura:

  • Pratique exercícios de leitura cronometrados para melhorar a velocidade de leitura sem sacrificar a compreensão.
  • Envolva-se em atividades guiadas para fortalecer sua capacidade de extrair informações importantes de textos.

 

Expandir o vocabulário de inglês através da aprendizagem contextual

  • Explorar novas palavras dentro do contexto de vários textos, melhorando assim sua compreensão e retenção de vocabulário.
  • Adquirir estratégias para deduzir significados de palavras de frases ao redor.

 

Melhorar habilidades de pensamento crítico em relação aos textos:

  • Analisar textos criticamente para identificar os argumentos, principais ideias e evidências de apoio do autor.
  • Envolva-se em debates e exercícios estimulantes para desenvolver sua capacidade de revelar, revelação e crítica de conteúdo escrito.

 

Aumente a confiança na vida real e nos contextos de exames:

  • Pratique a leitura de materiais autênticos, como artigos de notícias e trechos da literatura, para construir confiança em cenários da vida real.
  • Receber orientação sobre como lidar com tarefas de compreensão de leitura comumente encontradas em exames de inglês.

 

Cultivar hábitos de leitura independentes

  • Aprenda como escolher materiais de leitura apropriados adequados aos seus interesses e nível de linguagem.
  • Receber orientação sobre como definir metas de leitura alcançáveis e estabelecer uma rotina de leitura consistente.

 

No final deste curso, você terá aperfeiçoado suas habilidades de leitura de inglês, adquirido confiança na compreensão de vários tipos de texto e hábitos alimentados que suportam a aprendizagem ao longo da vida.

Junte-se a nós nesta jornada enriquecedora para dominar a leitura em inglês e desbloquear um mundo de conhecimento e imaginação.

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Francis Carlisle

IELTS Examiner & English Teacher

Professor

Habilidades relacionadas

Desenvolvimento pessoal Idiomas Inglês
Level: Intermediate

Nota do curso

As expectativas foram atingidas?
    Superou!
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  • Um pouco
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Transcrições

1. Leitura avançada de inglês - introdução: Você quer ter habilidades perfeitas de leitura em inglês. Você está no lugar certo. Eu sou Francis do Last Minute English. E isso é Leitura Avançada em Inglês. O guia completo para obter habilidades incríveis de leitura em inglês. Este curso é para você se você lê inglês no trabalho ou se quer ler inglês no trabalho. Se você estuda em inglês ou se quiser, se quiser fazer um exame de inglês como Alts, Tofl ou PTE, e quiser obter uma Ou se você simplesmente gosta de ler romances e artigos em inglês. Mas você quer melhorar. E neste curso você aprenderá estratégias de leitura incríveis para facilitar a leitura em inglês. Você aumentará sua velocidade de leitura e compreensão. Você melhorará seu vocabulário em inglês e suas habilidades de pensamento crítico Você descobrirá como responder a todos os tipos de perguntas nos exames de leitura em inglês e ficará mais confiante em qualquer situação em inglês Nossos alunos estão gostando muito desse curso. Darryl diz que essa aula me dá confiança para ler inglês na minha vida cotidiana Joshua diz: Eu sou um estudante universitário. Consegui melhorar minhas habilidades de leitura em inglês com este curso. E Andrew diz que é incrivelmente simples de entender e colocar em prática. Então, obrigado a Darryl, Joshua e Andrew por essas Então, se você quer ter habilidades perfeitas de leitura em inglês, vamos começar. 2. Apresentação: Olá e bem-vindo ao curso. Este é o seu curso avançado de leitura em inglês. Então, deixe-me contar um pouco sobre o que vamos fazer. Em primeiro lugar, bem-vindo, bem-vindo ao seu curso avançado de leitura. Então, deixe-me te fazer algumas perguntas. Você às vezes acha difícil entender textos autênticos e reais em inglês? Ou talvez você esteja se preparando para um exame ou apenas queira ler inglês com mais confiança para o trabalho, para os estudos ou apenas por prazer Se alguma dessas coisas for verdadeira para você, você está no lugar certo. Então, o que descobrimos é que muitos cursos de inglês meio negligenciam a parte de leitura do aprendizado do idioma. Você sabe Falar é, obviamente, importante. Ouvir é importante, escrever é importante, mas ler também é super importante e às vezes as pessoas se esquecem disso. Então é disso que trata este curso. Estamos nos concentrando na leitura. Vamos ver algumas estratégias, dicas e truques para ajudar você a desenvolver suas habilidades de leitura. É possível, é muito, muito possível, melhorar suas habilidades de leitura em inglês. Então, vamos falar sobre o que está por vir, o que você pode esperar do seu curso avançado de leitura? Então, criamos este curso para cobrir todas as diferentes habilidades que você precisa para ser realmente bom na leitura de inglês. Ok, há seis seções principais. Em primeiro lugar, a introdução. Isso é o que você está assistindo agora. Então você já começou. Em seguida, veremos algumas estratégias a serem usadas antes de você ler, antes de começar a ler um texto. Em seguida, estratégias para usar enquanto você lê no meio da leitura. Em seguida, você provavelmente poderá adivinhar estratégias para usar depois de terminar de ler um livro, uma história, um texto ou um artigo. Também veremos algumas técnicas para exames de leitura e alguns tipos comuns de perguntas No final, vamos reunir tudo Podemos dar uma olhada em cada uma dessas áreas estratégias um pouco mais detalhadas. Antes de lermos, analisaremos a previsão, a leitura e a digitalização. Então, enquanto lemos, analisaremos leitura atenta, inferindo coisas Essa vai ser uma parte muito interessante. E também questionar isso não é apenas dizer olá, qual é o seu nome É um tipo mais profundo de fazer perguntas. Depois de ler, resumir e sintetizar, reunir diferentes textos e também avaliar e refletir, e também avaliar e refletir, reunir diferentes textos e também avaliar e refletir, então as técnicas do exame. Faremos uma pequena introdução, mas falaremos sobre questões de compreensão, correspondência múltipla, questões de conclusão de frases e também texto com lacunas onde há Em seguida, reunindo tudo isso, faremos uma reflexão final e olharemos para o futuro pensando no futuro. À medida que avançamos neste curso, você verá dois tipos diferentes de texto prático. O primeiro são textos mais curtos, e esses serão a tela nos slides, exatamente como estamos vendo agora. Tudo bem? E eles são uma prática meio rápida para dar uma primeira ideia das habilidades que aprenderemos. Ok, então temos textos mais longos e estes estão no arquivo de recursos. Então esse é o arquivo anexado aqui abaixo do vídeo. Assim, você poderá baixar esses arquivos e, se quiser, imprimi-los. Você pode ler a versão em papel ou a versão eletrônica. Portanto, para cada seção, você encontrará o arquivo relacionado abaixo do primeiro vídeo dessa Tudo bem, e isso lhe dará prática de leitura mais ampla e o ajudarão a combinar algumas habilidades e estratégias diferentes que aprenderemos. E às vezes eu digo quais atividades você deve realizar e outras vezes você terá uma escolha. Mas o importante é que você lerá dezenas de textos sobre este curso e desenvolverá sua confiança. Você vai desenvolver muitas e muitas habilidades. Agora, uma coisa com que as pessoas se preocupam com um curso de leitura é que vai ser um pouco chato Você vai se sentir assim quando estiver fazendo este curso? Bem, esperamos que não, porque decidimos incluir muitos tipos diferentes de textos. Portanto, não são apenas artigos muito chatos sobre coisas com as quais você não se importa Você vai ler peças teatrais. Você lerá romances e livros didáticos, poemas e cartas, horóscopos, mensagens SMS, anúncios, artigos de revistas, contratos, e-mails, perguntas de exames e Então, uma coisa que você definitivamente não vai fazer neste curso é ficar entediado Vai ser muito interessante e divertido. Então, o que você precisa para este curso? Bem, se você já se inscreveu , o que deveria ter feito, você terá as duas principais coisas de que precisa, que são a motivação para aprender. E também um professor que está pronto para ajudar. Mas algumas coisas que você também pode usar, algumas coisas que você deveria ter. Você deve tentar encontrar um local de estudo tranquilo. Portanto, tente não assistir a esses vídeos. se você está no metrô a caminho da aula ou do trabalho e as pessoas estão pressionando você e os metrôs funcionam desse jeito, essa não é uma boa maneira Então, é melhor encontrar um lugar tranquilo onde, você sabe, talvez você tenha uma mesa. Ou você pode ir a uma cafeteria ou algo parecido. Onde você pode se concentrar e ler em paz, sossego, sem que alguém te empurre na cara, porque é a vez deles descerem do metrô E você também precisará de um arquivo no seu computador ou no armazenamento em nuvem para continuar lendo os textos e as notas. Ou se você for um pouco mais tradicional como eu, precisará de um caderno para anotar suas anotações. Ok. Dependendo do seu estilo de estudo, você pode imprimir alguns de seus textos e fazer as anotações à mão. Eu gosto disso. Eu acho que isso é bom. E você pode manter um caderno físico e usar suas canetas, talvez um marcador para ajudá-lo a manter suas ideias Agora, antes de começarmos o curso, um pequeno processo importante precisamos passar por um pequeno processo importante, que é entender nossos pontos fortes atuais, as coisas em que somos bons e também as áreas que devemos melhorar Então, eu vou te dar cinco afirmações e eu quero que você escreva, você sabe, digitando ou em seu caderno físico o quanto você concorda com essas coisas, ok? Então, se você escrever o número um, isso significa que você discorda totalmente ou isso não é totalmente verdade para você Se você escrever dez, isso significa que você concorda totalmente. Tudo bem? Não pense muito sobre isso. Pense, ok, em que número eu estou bem, e anote o número. Então, a primeira frase, eu entendo a maior parte do que li em inglês pela primeira vez, anote seu número dois. Se eu não entendo, sei quais estratégias usar para me ajudar a entender. Anote seu número três. Geralmente me sinto confiante antes de um exame de leitura. Novamente, anote seu número quatro. Não me incomoda ver uma palavra que não conheço ao ler em inglês Desde que o significado geral seja claro, isso não me incomoda Significa que me sinto bem. Se há uma palavra que eu não conheço, anote seu número cinco. Costumo ler em inglês por prazer ou diversão, não para estudar, trabalhar ou coisas assim Eu leio porque gosto. Anote seu número agora. Ok. Se você precisar pausar o vídeo e anotá-los rapidamente, tudo bem Mas você também pode baixar uma cópia do documento do nosso diário de reflexão a partir do arquivo de recursos. Abaixo deste vídeo. Você pode gravar as pontuações lá. Ou você pode colocá-los em um caderno físico e escrevê-los à mão. E uma coisa importante é anotar a data de hoje. A data em que você está assistindo este vídeo. Tudo bem Você verá o porquê um pouco mais tarde. Então, quando você estiver fazendo isso, anote a data de hoje. A seguir, vamos pensar em alguns desafios. Então, eu quero que você pense sobre as razões pelas quais você está fazendo este curso, ok? Então você provavelmente acha que tem algumas dificuldades, alguns desafios quando está lendo em inglês. Tudo bem, aqui estão apenas alguns exemplos de desafios. As pessoas dizem coisas como “Eu levo muito tempo para ler, até mesmo um texto curto”. Os textos têm tanto vocabulário que eu não sei. Parece que sinto falta de mensagens e significados ocultos. Adoro ler por prazer no meu próprio idioma. Mas quando tento em inglês, fico entediado. E quando vejo um texto longo em um exame de leitura, minha mente fica em branco e não sei por onde começar. Ok, agora esses são apenas exemplos. Seus desafios podem ser diferentes. Mas o que eu quero que você faça é pausar o vídeo pelo tempo que precisar e pensar nos três maiores desafios ao ler em inglês E isso pode ser como ler para estudar, para uma prova, para trabalhar, para se divertir. Porque você está morando no exterior e talvez veja sinais em inglês e não entenda o que quer que seja. Sua situação é única. É especial para você. Então, eu quero que você anote as três dificuldades, os três desafios que você tem com sua leitura em inglês. Escreva-os em seu diário de reflexão. E, um pouco mais tarde voltaremos e analisaremos esses desafios novamente. Está bem? Mas, por favor, certifique-se de fazer isso. Eu quero que você me prometa que vai anotá-los. Se quiser, você também pode escrevê-las aqui embaixo do vídeo na pequena área de bate-papo, na área de perguntas e respostas. E vamos dar uma olhada neles e você também poderá ver os desafios de leitura de outras pessoas. Portanto, não seja tímido. Se quiser, você pode compartilhá-los abaixo do vídeo, mas certifique-se de escrever três em seu diário de reflexão. Então, experimente isso agora. Finalmente, vamos falar sobre seus objetivos. Então eu quero que você faça um pequeno exercício. Eu quero que você se imagine em um futuro próximo, ok? E você está lendo em inglês e tudo está indo muito bem. Então eu quero que você escreva um pequeno parágrafo. Não pense nisso, na verdade, escreva, ok? Vamos imaginar o que vai acontecer no futuro e depois vamos forçar isso, vamos fazer isso acontecer, ok? Portanto, escreva um pequeno parágrafo e inclua as seguintes coisas. Onde você está, o que você está lendo, como você sabe que tudo está indo bem, como você se sente. Use o tempo presente. Eu não quero que você diga que eu vou sentir, eu quero que você diga que eu sinto isso. Agora imagine que você está nessa situação e imagine que as afirmações são verdadeiras. E aqui está um exemplo. Esse é Damian, da Polônia, que tem 26 anos. Estou no meu exame de leitura do Eels. Observe que ele não diz que eu vou entrar. Ele está dizendo isso agora. Tempo presente. Estou no meu olho, o exame de leitura de El. Eu já li as perguntas e, quando começo a ler o primeiro texto, percebo que já consigo ver muitas respostas corretas. Eu me sinto confiante e capaz. Então eu quero que você escreva sua frase. Não precisa ser sobre outra leitura. Pode ser qualquer tipo de leitura que você gostaria de fazer. Tudo bem? Mas eu quero que você acompanhe essas coisas sobre onde você está, o que você está lendo, como você sabe que tudo está indo bem e como você se sente. Tudo bem? Então, quando você fizer isso, vamos salvá-los, mantê-los de lado. E vamos verificar esses desafios, declarações que fizemos dizendo de 1 a 10 e também essa meta, imaginando a nós mesmos no futuro Nós os verificaremos mais tarde no curso, mas, por enquanto, vamos começar. 3. Previsão: Bem-vindo de volta. Neste vídeo, falaremos sobre um hábil antes de ler Essa habilidade é prever, então vamos começar O que é prever? Portanto, prever é fazer suposições fundamentadas sobre o que pode vir a seguir em E você pode usar seu próprio conhecimento. Você pode usar as informações no texto. E você pode usar pistas como fotos que estão no texto. Não se preocupe, você não precisa de uma bola de cristal. Você não precisa ser capaz de ver o futuro. Mas, como uma cartomante, a cartomante é a pessoa que tem uma bola de cristal Suas previsões nem sempre estarão corretas. OK. Portanto, não se preocupe se eles nem sempre estiverem totalmente certos. É apenas uma boa maneira de nos ajudar a entender o texto e a nos sentirmos mais confortáveis e confiantes ao ler Quando falamos em previsão, é uma habilidade que todos usamos em nossas vidas diárias Agora, deixe-me dar um exemplo. Imagine que você está andando na praia e vê essa cena ali mesmo. Você pode prever o que o homem vai dizer? O que você acha? Ele está olhando para baixo para dizer, oh, meus joelhos estão tão molhados Por que coloquei um joelho no chão aqui na praia? Provavelmente não vai dizer isso, certo? Então ele provavelmente vai pedir que a mulher se case com ele. Ele vai pedir em casamento. Não podemos ter certeza sobre isso. Talvez ele tenha apenas um joelho molhado e sujo. Mas podemos usar nosso conhecimento e o contexto e fazer uma suposição fundamentada E é isso que é prever. A primeira coisa que podemos fazer ao prever é prever o tipo de texto Que tipo de texto estamos lendo? E isso não precisa de nenhuma leitura. Não precisamos ler nada para poder prever isso. Veja, por exemplo, o formato deste documento. Que tipo de documento ou texto vamos ler? O que isso parece para você? Isso, claro, é um jornal. Essa é a aparência de um jornal físico. Não precisamos ver nenhum dos pequenos detalhes. Podemos saber que ele terá títulos e colunas e fotos incorporadas E isso nos ajuda a saber, ok, isso será um artigo de jornal, então vamos pensar um pouco mais sobre isso. Que tipo de texto você acha que teria as seguintes características diferentes? Assim como vimos lá com o jornal, podemos ver que ele tinha as manchetes e os diferentes artigos em lugares diferentes Que tal um texto que tinha uma data no início? Que tipo de texto seria esse? Se tivesse listas ou muitos números, ou um título e subtítulos, ou marcas de fala e quebras de linha frequentes, como ir para a próxima linha, próxima linha, próxima linha Podem ser cinco tipos diferentes de textos ou talvez sejam todos do mesmo tipo. Ok, mas eu quero que você pause o vídeo e pense se você viu esses recursos diferentes, que tipo de texto você esperaria que eles estivessem em pausa Experimente agora. OK. Em primeiro lugar, uma data no início pode ser talvez uma entrada no diário, como 24 de junho, estou em casa, acabei de assistir a um filme. Você está escrevendo seu diário ou seu diário. Ou pode ser um artigo de jornal, ou talvez seja um blog. Postar listas, pode ser uma receita, pode ser um anúncio de emprego Essas são as habilidades que precisamos para este trabalho. Ou pode ser um guia de viagem. Os dez melhores lugares para visitar quando você estiver em Paris, algo assim. Se virmos muitos números, isso pode ser um artigo de notícias. Pode ser uma revista científica. Novamente, pode ser uma receita, como três ovos e 6 gramas de alguma coisa. Essa não é uma ótima receita. São três ovos e 6 gramas de alguma coisa? Ou podem ser instruções algo médico para fazer um tipo de medicamento. Número quatro, um título e subtítulos. O título é grande e os subtítulos são como se cada seção tivesse um pequeno Então isso pode ser um relatório, pode ser uma proposta, como uma proposta comercial, pode ser um formulário de inscrição. E então esta, as marcas de fala e, como linhas curtas. E então a próxima linha pode ser um romance ou uma entrevista para uma revista. Como se eles entrevistassem uma pessoa famosa. Agora, é claro, essas são, você sabe, apenas minhas ideias. Você pode ter tido uma ideia diferente. Como eu disse antes, não é uma ciência exata. Isso é apenas algo que nos ajuda a nos familiarizarmos rapidamente com o que estamos lendo. 4. Prevendo parte 2: O próximo passo que podemos dar é examinar as imagens. Então, olhar as fotos ou os desenhos ou as figuras ou coisas assim no texto que vamos ler. Vamos fazer uma pequena atividade. Então eu vou te mostrar uma foto, uma imagem. Imagine que essa imagem seja parte de um relatório que você precisa ler. Tudo bem, eu quero que você veja a imagem e preveja seis palavras que podem estar no relatório. Seis palavras que o relatório pode conter com base nessa imagem. Aqui está a foto. Pausa o vídeo Veja se você consegue pensar em seis palavras que você esperaria ler nesse relatório. Pausa. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada. Algumas sugestões. Há prédios lá, eles estão um pouco danificados. Destrua porque é claro que você pode ver que muitas coisas foram destruídas. Há muitos tijolos lá. Você pode ver um desastre semelhante a uma situação mais ampla. O acidente de contexto mais amplo pode ser o que causou esse problema. Também podemos ver uma queda. O prédio pode ser derrubado. Ou outra palavra é demolir. Derrubar geralmente é algo planejado, mas também pode ser um acidente Demolir é sempre, esse era o plano para destruir os escombros do prédio Refere-se a que, depois uma explosão ou destruição de algo, há muitas coisas misturadas no chão. Talvez a palavra explosão também possa ser algo que vemos lá. Todas essas são palavras que podemos ver neste relatório. Na verdade, a foto é de um prédio no México que foi demolido após ser danificado por um terremoto Então, como um desastre, provavelmente também derrubamos ou demolimos um prédio Provavelmente veríamos nesse artigo. Agora, você pode não ter adivinhado exatamente isso, mas a razão pela qual fazemos essas previsões é que elas podem nos ajudar a entender este artigo com mais facilidade Se pudermos imaginar, ok, é disso que se trata. Essas são as palavras que provavelmente verei ao ler este artigo. Agora, além de ver a foto, também podemos ver as legendas da foto Essas são as legendas da escrita embaixo da foto ou ao lado da foto ou ao lado Vamos dar uma olhada nisso. Então você pode ver que é a foto de uma peça de teatro e há uma legenda embaixo. Você acha que o crítico de escrever uma resenha sobre essa peça falará de forma positiva ou negativa sobre essa peça Basta fazer uma pausa bem rápida ler a legenda e pensar sobre ela, positiva ou negativa. Experimente agora. Então, essa legenda diz que, apesar de alguns momentos brilhantes, trabalho mais recente de Alan Small não está à altura do hype hype é como a sensação de empolgação e as pessoas dizendo: oh meu Deus, vai ser muito bom Essa é a sensação de hype. Mas este não está à altura do hype. Achamos que não, não será positivo, pode ser bastante negativo. Isso é como um resumo de todo o artigo. Realmente, o artigo dirá que há alguns pontos positivos, mas na maioria das vezes não são tão bons. A próxima habilidade que podemos usar para nos ajudar em nossa previsão é prever o que vem a seguir Assim, poderíamos ler o título, a introdução ou as primeiras frases de um texto. E isso geralmente nos ajuda a fazer uma boa previsão sobre o que está por vir, quais informações virão a seguir. Então, aqui temos uma análise sobre o Trip Advisor. Esta é uma resenha de um restaurante de frango frito. E o que eu quero que você faça é prever o que o revisor dirá no corpo do texto Eu vou te mostrar aqui a foto e bem, você pode ver o título e o número de estrelas que essa pessoa deu ao restaurante Fried Chicken. Com base nisso, o que você acha que o resto do texto dirá? Pausa. Experimente agora. Ok, então você pode ver que a avaliação dá cinco estrelas e diz hambúrgueres incríveis e com preços muito razoáveis Você pode ter previsto algo como se o revisor desse cinco estrelas Eles estavam felizes com tudo. E é uma crítica de restaurante, provavelmente veríamos coisas sobre o serviço, talvez a decoração do restaurante. Ele mencionou preços, então provavelmente algo sobre isso. Toda a experiência. Talvez as entradas, o restaurante principal e o restaurante de sobremesas tenham informações relacionadas e o restaurante sirva fast food Então, o tom provavelmente será mais informal. Não será como avaliar um restaurante muito, muito caro, onde você pode sentir que precisa escrever sobre ele de uma forma mais formal e de um nível mais alto mais formal e de um nível mais Se for um restaurante de fast food, é um pouco mais descontraído. Assim, você pode escrever ou digitar de uma forma mais informal e amigável. Esse exemplo provavelmente foi um pouco fácil. Vamos fazer um exemplo mais difícil, mais desafiador. Então, essas são as primeiras linhas da famosa peça Romeu e Julieta E então essa é uma forma antiga de inglês. Não será muito fácil de entender, mas não se preocupe com isso. Eu só quero que você se concentre particularmente na parte em amarelo. Eu quero que você pense sobre essa palavra, estrela cruzada. Estrela cruzada. Diz que um par de amantes infelizes se suicidam. O que isso nos diz sobre o que acontecerá mais tarde nesta peça? O que você acha? Então, faça uma pausa, leia o texto inteiro Faça o possível para entender isso , pensar sobre isso e pensar quais previsões podemos fazer? Experimente isso agora. Ok, então, basicamente, Shakespeare está nos dizendo que este é um casal azarado ou infeliz e que eles vão se matar Tudo bem? E talvez possamos adivinhar que eles têm mesmos problemas com a família porque diz que duas famílias são como indignidade E então diz um antigo rancor e sangue civil. É meio que falar sobre brigas entre as duas famílias. Eles podem ter pressão emocional, podem ter conflitos internos. Como se eles não soubessem, estão fazendo a coisa certa ou qual é a melhor coisa a fazer? Como eles podem resolver seus problemas? Então, podemos fazer essas previsões porque ele está nos dizendo que eles não têm sorte e, você sabe, essa vai ser uma história triste 5. Prevendo parte 3: Também podemos fazer previsões a partir de pistas de contexto. Então, particularmente, a escolha do idioma do autor, as palavras que eles usam para descrever uma pessoa ou para descrever algo que está acontecendo no texto. Ok, então isso pode nos ajudar a prever sua atitude ou opinião. Agora, este é um pequeno trecho de um romance que eu quero que você leia. O personagem que o autor está descrevendo. É provável que esse personagem seja o herói da história? Ou o vilão, o vilão da história? Aqui vamos nós. Vou deixar você ler isso sozinho e pensar. que a mulher extraordinária de que ele fala É provável que a mulher extraordinária de que ele fala seja uma heroína ou uma vilã? Faça uma pausa e pense sobre isso agora. Ok, o personagem provavelmente é um herói agora, por que sabemos disso? Então ela é descrita como idosa e enrugada, mas as palavras destacadas aqui podem ser vistas em verde Eles mostram essas características de uma forma positiva. Portanto, uma beleza única, beleza, é claro, é uma boa palavra, e única significa beleza especial, especial. E as linhas em seu rosto lhe dão sabedoria e resiliência. Então, resiliência é como se ela pudesse lidar com situações difíceis e não desistir. E seus olhos brilhavam como se fossem brilhantes, não fossem velhos E olhos mortos como esses, eles brilham. E convida outras pessoas a buscarem consolo, o que significa buscar Todas essas coisas são atributos muito positivos. Características positivas. Podemos fazer uma previsão de que, ok, provavelmente esse personagem será um bom personagem. Outra coisa que podemos fazer para nos ajudar a fazer uma previsão precisa é prever com base nas informações que temos sobre o escritor. Não sobre os personagens, mas sobre o escritor. Então, aqui está a introdução de um artigo de opinião. Um artigo que dá a opinião de alguém em uma revista. Que previsões podemos fazer sobre as opiniões que o autor vai expressar Vamos lê-lo. A notícia de que financiamento para bibliotecas locais será reduzido em 15% no próximo ano trouxe uma variedade de reações de todos os setores da sociedade. Para alguns, a mudança liberará fundos que são vitalmente necessários nos setores de transporte e saúde Enquanto outros estão preocupados com o impacto sobre os mais vulneráveis em nossa sociedade. Aqui, o ex-bibliotecário-chefe Marcus Hall compartilha suas ideias sobre a última rodada de cortes Ok, então sabemos que nosso autor será Marcus Hall. Que previsões podemos fazer sobre a opinião dele sobre os cortes Faça uma pausa e pense sobre isso agora. Bem vindo de volta. Então, provavelmente podemos adivinhar que ele é um ex-bibliotecário Ele trabalhou em uma biblioteca, então provavelmente gosta de bibliotecas. Então, ele provavelmente acha que cortar o financiamento, remover dinheiro das bibliotecas vai ser uma coisa ruim porque essa é a história dele. Ele quer apoiar bibliotecas, que possamos imaginar, prever, ele pode dizer coisas como bibliotecas oferecem ****** gratuitos onde as pessoas podem aprender As bibliotecas estão abertas a todos. Cortar fundos poderia aumentar o isolamento social, fazendo com que as pessoas não se encontrassem, ficassem em casa e só ficassem sozinhas. Ele também pode dizer que a equipe da biblioteca será afetada pelos cortes propostos. Eles podem perder seus empregos, e as bibliotecas são uma parte importante da comunidade. Essas são apenas algumas das coisas que poderíamos prever com base no fato de esse homem ser bibliotecário Prever antes de ler o texto ajudará você a entendê-lo melhor e a se envolver melhor com o texto Parece que você tem uma conexão com isso. Se você quiser ler o resto do artigo abaixo deste vídeo, você pode encontrar o texto no pacote de recursos e esse é o artigo completo E você pode descobrir se sua previsão estava correta. Outra coisa que pode ser muito útil para previsões é o prenúncio Prestando atenção ao prenúncio. Agora, o que isso significa? Prenúncio é quando o autor, ou às vezes o diretor, se for um filme, usa pequenas pistas e pequenas sugestões para nos dar uma dica do que está E é muito comum na literatura contar uma história, como se você estivesse escrevendo um romance, ok? E isso pode incluir os seguintes tipos de coisas. Simbolismo, isso significa usar objetos ou usar o cenário, como onde a ação está acontecendo. Ou ações que representem uma ideia específica. Eles aparecem no início da história e, em seguida, podem voltar um pouco mais tarde. Alguns personagens do diálogo podem discutir eventos futuros ou fazer declarações que nos dão uma pequena ideia do que pode acontecer a seguir. Linguagem descritiva, o uso de detalhes descritivos. Eles também podem nos dar uma ideia do que pode acontecer. Repetição, repetição, referências a um determinado conceito, ideia ou imagem que possa ser significativa Isso pode ser importante mais tarde na história. Ou também podemos procurar as reações dos personagens. É quando os personagens mostram comportamento incomum ou reagem de uma forma muito forte, que nos dá algum tipo de pista ou dica sobre o que acontecerá mais tarde na história Algo que eu pessoalmente descubro sobre o prenúncio é que muitas vezes não percebo isso na primeira vez que leio uma história ou na primeira vez que assisto a Então eu vou assistir o filme novamente, ou vou ler a história novamente e vou notá-la pela segunda vez. Eu vou, ah, o autor usou o prenúncio lá. Mas se você for mais esperto do que eu, o que provavelmente é, talvez consiga perceber esse prenúncio E isso ajudará você a prever o que virá a seguir. 6. Prevendo parte 4: Então, vamos fazer um pequeno exemplo de prenúncio. Então, dê uma olhada nesses trechos de um romance. Que evento você acha que está sendo prenunciado? Por exemplo, que evento o autor está nos dizendo que acontecerá? Então, as vacas estavam mais barulhentas normal e se reuniram do outro lado do campo, tudo parecia calmo, mas à distância um Temos sorte com o clima de verão aqui, nunca sentimos nem uma brisa leve Imagino que seja um fazendeiro falando na Inglaterra. Isso é o que sempre dizemos. Os agricultores falam, falam assim. Eles se parecem um pouco com os personagens de O Senhor dos Anéis. A última está voltando para o carro dela. Lisa sentiu uma estranha eletricidade no ar. Pausa o vídeo Pense no evento que vai acontecer, que vai acontecer. Pausa. Experimente agora. O que você adivinhou? Então eu acho que seria uma tempestade. Então, se você previu uma tempestade, provavelmente está certo. As vacas faziam mais barulho e estavam todas reunidas do outro lado do campo E os animais às vezes sabem quando uma tempestade está chegando? Certo, então eles se comportaram de maneira estranha e tudo parecia calmo. Mas, ao longe, um dragão se agitou. Isso é uma metáfora, não é um dragão real, é uma metáfora para algo grande que está por vir E o fazendeiro falando assim, ele disse, nós sempre temos um bom tempo, nada com que se preocupar Então você está pensando, hm, ele é um pouco confiante demais? E então Lisa sentiu uma estranha eletricidade no ar. Então esse é o tipo de sensação que você tem quando uma tempestade está chegando. É assim que você pode prenunciar uma tempestade. Então, agora vamos praticar um pouco de juntar tudo. Em um minuto, você lerá o texto dois do arquivo de recursos. O título será Unseen Treasures. Então, antes de ler, quero que você pause este vídeo e pense sobre título e preveja que tipo de texto será Tudo bem, e pense por que você fez sua previsão. Então você pode imediatamente ter uma sensação de que, oh, vai ser um hum, mas eu quero que você tente analisar isso dentro de você também. Por que você teve essa ideia? Ok, faça uma pausa e tente fazer essa previsão agora. Ok, então o tesouro invisível é uma história curta. Então, você previu isso corretamente? Vamos pensar em um pouco da lógica. Podemos descartar qualquer tipo de texto que não tenha um título. Isso significa que podemos simplesmente ignorá-los. Uma mensagem de texto provavelmente não tem um título, a menos que seja muito formal, como uma mensagem muito importante. Mas não, não vai precisar escrever para seus amigos. Você não tem um título para a mensagem, não é? Uma postagem nas redes sociais pode não ter um título, um horóscopo. Qualquer coisa que não tenha um título, podemos dizer que não, é claro que não será isso. Artigos de jornais, resenhas e artigos de opinião provavelmente teriam um título menos ambíguo Eles teriam um título mais claro sobre o que se trata. Tesouros invisíveis podem ser sobre muitas coisas diferentes, certo Esses outros podem ser um pouco mais específicos. O título é criativo , tem alguma criatividade. Parece mais literatura. Talvez seja mais como um romance, ou algo parecido. Provavelmente poderia ser uma história ou um romance, mas você pode ter previsto uma postagem no blog, pode ter previsto um poema, e ambas seriam bastante lógicas Lembre-se de que essa não é uma ciência exata. Isso só nos ajuda a ter a sensação do que está por vir. Agora, o que eu quero que você faça é ler o texto dois, certo? E essa será uma atividade em que você fará isso sozinho, certo? Porque tudo isso tem a ver com previsões. E, como já dissemos muito, não há realmente uma resposta certa ou errada aqui. Isso está apenas ajudando você a se familiarizar, a se envolver e entender melhor o texto. Então, às vezes no texto, haverá algumas perguntas que o incentivam a fazer uma previsão sobre o que acontece a seguir, certo? E eu quero que você pare de ler nesse momento. Não gosto de trapacear e dar uma olhada. Eu quero que você leve isso a sério e tente fazer essas previsões. E então você pode continuar lendo e descobrir se acertou em sua previsão. Novamente, não se preocupe se sua previsão estiver errada. É só uma estratégia. Isso ajuda você a se envolver e entender o texto. Esse será o fim deste vídeo. Então agora você pode ir em frente e fazer essa leitura. E lembre-se de usar previsões e previsões quando estiver fazendo sua própria leitura Você pode usá-los para artigos de jornal, para ler diários, para ler contos, para ler romances completos, para ler romances completos, talvez até para ler mensagens de texto de É muito útil, mas você precisa adquirir o hábito de fazer isso. É algo que você deve tentar fazer de forma muito consciente nas primeiras vezes e depois você gradualmente se tornará natural nisso e ficará cada vez melhor nisso, como sempre Qualquer dúvida, por favor me mande uma mensagem. Espero que isso tenha sido útil. Divirta-se lendo textos sobre tesouros invisíveis, e nos vemos no próximo vídeo 7. Skimming e digitalização: Bem vindo de volta. Neste vídeo, veremos como escanear e escanear Então, essas são duas habilidades que você pode usar antes de começar a ler o texto inteiro. Vamos dar uma olhada. O que são escaneamento e digitalização? Deslizar é mover seus olhos sobre o texto muito rapidamente. Para ter uma ideia geral do que trata esse texto, ok, uma ideia geral dos textos. A digitalização de conteúdo também move seus olhos muito rapidamente sobre o texto, mas desta vez você está procurando informações específicas. Ok, folheando, você está procurando geralmente digitalizar, está procurando informações específicas E costumamos usar o skimming e o escaneamento em combinação. Nós meio que as fazemos ao mesmo tempo e usamos essas habilidades o tempo todo na vida real. Então, por exemplo, veja o recibo de venda no próximo slide por 5 segundos. Apenas 5 segundos. Eu quero que você me diga qual é o total que eles pagaram. Tudo bem Então, vou fazer uma contagem regressiva para você. Tudo bem Lá vamos nós. Então foi 363 99 Então você leu todo o recibo para encontrar essa informação? Provavelmente não. Certo. Se você fez isso, então essa não foi a melhor maneira. Em vez disso, você digitalizou o texto muito bem, o número, para procurar as informações de que precisava E podemos usar pistas como as partes em negrito e também a posição do texto na página, e elas podem ajudar você a encontrar o que está procurando Escanear e escanear são muito úteis porque podem ajudá-lo não apenas a encontrar as informações rapidamente na vida real, mas também a encontrar as informações necessárias em uma situação de exame Se você está lendo um romance e só quer se divertir, isso provavelmente não será muito útil. Mas se você estiver fazendo um exame ou fazendo um relatório e precisar encontrar algo específico ou ter uma ideia geral de um texto , isso será realmente muito útil. O primeiro método que podemos usar é visualizar os títulos. Veja esses títulos de parágrafos de um contrato de telefone celular Temos dez títulos diferentes. Agora, minha pergunta para você é esta Qual seção devo ler se quiser descobrir o que acontece se meu telefone parar de funcionar? Se houver algum tipo de problema, pause o vídeo, veja se você consegue decidir para qual parágrafo devemos ir imediatamente. Experimente isso agora. Ok, então eu diria que primeiro analisamos seis dispositivos e equipamentos. São dispositivos como o telefone real e, em seguida, o equipamento é o tipo de coisa ao redor dele, talvez o carregador, talvez um cartão SIM, coisas assim. Ok, é aí que seria mais lógico verificar. Primeiro, não verificaríamos primeiro as opções de preço e os preços para obter informações sobre problemas com o telefone. Não verificaríamos a privacidade e a proteção de dados. Você sabe, eles provavelmente têm informações úteis, mas não as informações de que precisamos. Por isso, economizamos muito tempo indo imediatamente ao local onde é mais provável que consigamos o que procuramos. O próximo método que podemos usar é usar as frases do tópico. Podemos ler as frases do tópico, e elas nos ajudam a ter uma ideia do que trata o parágrafo inteiro. Então, vamos dar uma olhada em um pequeno parágrafo de um artigo de revista. Eu quero que você pense sobre qual é a frase do tópico. Faça uma pausa e leia isso agora. Ok, vamos dar uma olhada. Qual é a frase do tópico? É o primeiro. Nos últimos anos, surgiu uma tendência notável no mundo dos esportes radicais, um aumento na participação de idosos. Poderíamos ler apenas essa frase e saber, ok, maior parte deste parágrafo ou mesmo esta seção do texto falará sobre idosos praticando esportes radicais. É o primeiro. Normalmente, a frase do tópico vem no início ou próximo ao início do parágrafo ou da coleção de parágrafos Se houver vários parágrafos juntos, tudo bem, eles chegarão perto ou no início E isso dá ao leitor a ideia principal do que está por vir. E se digitalizarmos apenas as primeiras linhas desse parágrafo, apenas a frase do tópico, isso pode nos dar uma ideia muito boa sobre o que será o texto inteiro. É uma coisa muito, muito útil de se fazer. Então essa foi uma das frases do tópico desse artigo. Agora vamos ler as outras frases do tópico de outros parágrafos do mesmo artigo Eu quero que você me diga do que trata todo o artigo. Tudo bem? Apenas lendo essas frases do tópico, dê sua melhor suposição sobre o assunto do artigo inteiro. Tente resumir o foco de todo o artigo em uma ou duas frases Aqui estão as quatro frases do tópico para cada um dos parágrafos. pausa, leia-os e escreva-me uma descrição de todo o artigo agora Ok, então eu espero que você leia essas frases do tópico. Eu diria que o artigo é sobre as vantagens e desvantagens de idosos se envolverem em esportes radicais porque tem alguns pontos positivos. E também fala sobre alguns pontos negativos. Eles precisam tomar precauções e ter cuidado com coisas assim Mesmo lendo apenas as frases do tópico, podemos entender muito sobre o conteúdo do texto. Se você quiser ler esse artigo inteiro, é um artigo legal. Você pode ver o texto um no arquivo de recursos abaixo deste vídeo 8. Desenho e digitalização parte 2: Outro método ou estratégia que podemos usar é ler o primeiro e o último parágrafos E isso pode nos dar uma ideia muito boa sobre o que trata todo o artigo. Ok, essa é uma boa maneira de entender rapidamente um texto longo. Então, vamos dar uma olhada no primeiro e no último parágrafos dessa notícia da BBC Quero que você resuma os pontos principais de todo o artigo, não apenas os pontos principais desses dois parágrafos, mas o artigo inteiro Ao ler esses dois parágrafos, há o primeiro e o último Pause o vídeo e tente escrever esse resumo agora. Ok, então provavelmente podemos adivinhar as seguintes coisas. Compartilhar, que é uma palavra nova, é quando os pais compartilham informações pessoais sobre seus filhos on-line, isso os coloca em risco de serem vítimas de crimes de identidade. Alguém roubando sua identidade. Para evitar isso, os pais devem pensar com muito cuidado antes de postar. E eles devem verificar regularmente se seus dados não foram comprometidos Ninguém descobriu sua senha ou descobriu suas informações em um banco de dados on-line Agora, novamente, você pode ler o texto completo, se quiser. Texto dois no arquivo de recurso. Você pode tentar perceber quantos desses pontos-chave você conseguiu adivinhar apenas lendo o primeiro e o último parágrafo. Outra ótima técnica que podemos usar é observar o texto destacado em um artigo Lembre-se de que examinamos o recibo de venda. Eu só mostrei para você por 5 segundos, mas havia algumas partes em negrito. E eles nos ajudaram a descobrir qual foi o valor total que pagamos. Olhando para coisas como as palavras em negrito, você pode ver que a palavra em negrito está em negrito. Analisar coisas assim pode nos ajudar a encontrar alguns detalhes importantes. Ok, então em alguns tipos de textos, nem todos os textos, mas em alguns tipos de textos, palavras importantes podem ser indicadas de alguma forma. Então, eles podem estar em negrito e, na verdade, temos uma lista. Você pode vê-los em negrito. Você pode vê-los destacados sublinhados ou também em itálico É quando eles estão meio que de lado e parece meio chique quando você vê isso assim Podemos nos concentrar nessas palavras quando estamos folheando. E isso pode nos ajudar a entender as ideias-chave, a ideia geral, o que esse texto está tentando dizer. Portanto, fique atento às palavras destacadas, negrito, sublinhado e itálico Então, vamos praticar um pouco disso. Então, vamos pensar em horóscopos. Então, se você não tem certeza, horóscopos são onde você lê sobre o que vai acontecer em sua vida na próxima semana ou no próximo mês, com base no seu signo, como quando você nasceu e coisas Ok, então imagine que você tem seu horóscopo e pode ver essas sete palavras destacadas Eles estão em negrito como parte do seu horóscopo. Ok, eu não vou te mostrar o horóscopo completo agora, mas imagine que essas sete palavras estavam O que essas palavras nos diriam se estivéssemos apenas folheando? O que eles nos diriam sobre o que todo o horóscopo vai dizer Tipo, o que vai acontecer para você esta semana? Seria uma semana muito boa que você teria, será uma semana mista? Vai ser uma semana ruim? Você vai morrer esta semana? O que você acha que está por vir com base nessas sete palavras? Então, faça uma pausa e pense sobre isso. Agora, com base nessas palavras, acho que você vai ter uma semana mista. Porque há algumas palavras boas lá, mas também há algumas palavras ruins. Alguns positivos, outros negativos. E agora podemos ver o texto. Então, este é Áries, 21 de março, 19 de abril. Prepare-se por uma semana. É um coquetel cósmico de altos e baixos. Coquetel aqui significa uma mistura de bom e ruim, alto e baixo. Embora possam surgir desafios, desafios geralmente também são algo difícil. As oportunidades de crescimento e crescimento geralmente serão boas As forças celestiais exigem que você permaneça resiliente. Então você tem que pensar em não desistir, você tem que continuar tentando. Então isso é uma coisa boa, mas também sugere que você está tendo algumas dificuldades. Certo. Então, misturados novamente, descemos para abraçar as lições que surgem em seu caminho, pois elas contêm as chaves para desbloquear seu verdadeiro potencial Potencial é uma palavra empolgante. Isso significa que você tem a possibilidade de crescer e ser muito, muito bom, de ser mais do que é agora. Em seguida, diz: lembre-se, mesmo em meio à incerteza, incerteza que sabemos é algo em que talvez seja boa, talvez seja ruim, mas não tem certeza Incerteza significa que não tem certeza. Há uma fresta de esperança esperando para se revelar. lado positivo significa que você está em uma situação ruim, mas também resulta de um bom resultado . Então, podemos ver que há uma mistura de coisas boas e ruins. E se olhássemos essas palavras em negrito, poderíamos adivinhar que , de fato, será uma semana mista. Agora, é claro, quando as palavras estão em negrito, destacadas, sublinhadas ou itálicas, é mais fácil selecioná-las. Às vezes, em textos mais formais, nada será destacado, nada estará em negrito. Não teremos essa ajuda, mas ainda é importante prestar atenção às palavras-chave. Então esse é o nosso próximo método. Portanto, mesmo que não estejam destacadas, é uma boa ideia ficar atento prestar atenção às palavras-chave. Se um texto for muito complexo, você pode digitalizá-lo e tentar procurar essas coisas. Então, primeiro de tudo, palavras de conteúdo geralmente são substantivos e podem dar uma ideia do que trata o texto Várias palavras relacionadas ao mesmo tópico. exemplo, pode haver diferentes tipos de comida mencionados ou palavras diferentes relacionadas a negócios ou viagens. Ok, pode haver palavras que se repetem, então a mesma palavra é dita várias vezes. Ou você pode notar palavras incomuns ou muito técnicas Palavras que talvez você nem conheça, mas dá para perceber que são como um tipo de máquina ou algum tipo de teoria acadêmica. Essas palavras vão nos ajudar a, novamente, ter uma ideia do que trata esse texto. E, claro, isso não é uma ciência exata novamente, mas se nos concentrarmos nessas palavras, isso pode nos ajudar a entender as ideias principais do texto. E isso facilita a leitura. 9. Desenho e digitalização parte 3: Vamos praticar um pouco disso. Isso vai ser bem difícil. Eu quero que você gaste entre 30 segundos e um minuto, mas não mais. Eu não quero que você leia isso com muito cuidado por cinco ou 10 minutos. Vamos fazer disso um exercício rápido, porque vamos escanear e escanear. Tudo bem. Tente analisar isso rapidamente e veja se consegue notar algumas palavras-chave. E tente descobrir de onde vem esse texto. Que tipo de texto é esse? Pronto, é bem grande. pausa de 30 segundos a um minuto e veja se você consegue descobrir. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada. Parecia um pouco assustador, certo? É assustador até para mim. E isso é de um guia do governo para solicitar um visto. Tudo bem, então é um documento de alto nível muito importante. Como as palavras-chave nos ajudaram deduzir esse meio de deduzir, como Então, tínhamos algumas palavras de conteúdo, tínhamos um candidato, tínhamos regulamentos, tínhamos um documento Todas essas coisas estão relacionadas a classificação, coisas do governo e solicitações de material, várias palavras relacionadas ao mesmo tópico, imigração, embaixada, consulado e, em seguida, palavras repetidas Vimos a aplicação da palavra e também a aplicação e aplicação de palavras, palavras que talvez não sejam exatamente a mesma palavra, mas que sejam da mesma família de palavras. Os requisitos também exigem ou são obrigatórios. Então, palavras repetidas e algumas palavras incomuns ou técnicas. Vimos um quadro burocrático e vimos alterações. Então, só de olhar para isso, sabemos que não é como uma mensagem de texto para seu amigo. Ninguém envia mensagens de texto para seus amigos sobre a estrutura burocrática. Então isso pode nos ajudar a descobrir, ok, isso é algo avançado, é técnico. Pode estar relacionado ao governo de alguma forma. Então, a ideia é que observemos essas palavras-chave e juntemos nossas diferentes coisas que notamos. E isso nos dá uma ideia muito melhor do que trata o texto. Isso não o tornará um texto muito fácil de ler. Ainda será um desafio, mas pelo menos sabemos, em geral, o que vamos ler. Portanto, podemos estar preparados, temos um entendimento geral, e isso é muito importante para nos ajudar a começar. A próxima habilidade que podemos aprender é escanear números. Isso é muito útil, muito, muito bom de se fazer. É uma digitalização especialmente eficaz quando você está procurando um número, porque se você imaginar uma página cheia de textos, cheia de palavras, é muito fácil ver os números, certo? Eles se destacam na página. Eles são fáceis de perceber. E um texto geralmente contém vários números. Então, aqui está o processo que você pode tentar. Você move seus olhos rapidamente sobre o texto. Quando você vê um número, você para, olha as palavras logo antes e logo depois do número. E então, se não for o número que você precisa, basta seguir em frente. Vá para o próximo número e faça isso novamente. Então, vamos fazer um pequeno exercício para praticar isso. Então eu quero que você escaneie o texto que eu vou te mostrar e responda a essa pergunta e faça isso em 30 segundos ou menos, certo? Não ler muito devagar e com cuidado. Não é isso que estamos praticando. Estamos praticando o escaneamento. Então, quantos visitantes Ikea recebeu em seu site em 2020 Essa é a nossa pergunta. Queremos encontrar neste texto a resposta. Tudo bem. Faça uma pausa de apenas 30 segundos. Experimente agora. Tudo bem. Então, vamos dar uma olhada. Você encontrou a resposta? A digitalização geralmente ajuda a identificar números importantes mais rapidamente do que ler o texto inteiro. Então, vamos lá. Encontramos 2020. Somente em 2020, a empresa teve 839 milhões de visitas em seu site Então, se você estivesse seguindo a rotina de escaneamento, estaria lendo muito rapidamente e veria que o primeiro número que você vê é 1943. Não, não é o número certo. 2021. Não, não está certo. Você passa por 45 Não e depois 52. Não, 211.000 Não. E então você vai para 2020 e diz, ah ha, essa é a informação que eu precisava. Você leu antes disso. Você lê depois e tem a resposta para a pergunta. Agora vamos praticar usando um texto. Vamos praticar essas diferentes habilidades que aprendemos. Então, você obterá o texto três do arquivo de recursos e usaremos o skimming e o escaneamento para ajudá-lo a responder às perguntas a A primeira que eu quero que você faça, eu quero que você vá agora e leia esse texto. E eu quero que você resuma o texto em duas ou três frases Ok, faça uma pausa e tente isso agora. Ok, vamos dar uma olhada no que você poderia ter dito. Isso é só um exemplo. Você poderia ter dito que, nos EUA, os professores estão em greve não apenas por melhores salários, mas também por demandas de bem comum. Isso se refere a coisas que beneficiam a todos na escola. demandas do bem comum visam especialmente abordar as mudanças climáticas e a desigualdade racial e econômica Então, essa é uma maneira de resumir esse texto. Claro, existem outras maneiras, mas isso contém a maioria das principais informações. Próxima pergunta, pergunta B. Quero que você escaneie e descubra do que os números a seguir estão falando. Temos 2.500 587. Você procurará rapidamente esses números, lerá antes e depois e verá se são as informações de que precisa. Faça uma pausa e tente agora. Ok, vamos dar uma olhada. Então, 2.500 professores da CTU entraram em greve em 2012. 580 escolas foram percorridas durante a greve. Então eles fizeram aquela caminhada, e sete dias foi o tempo que durou a greve. E a última pergunta, por que você acha que o autor colocou essas palavras e frases em negrito? Portanto, temos boas demandas comuns. Vitórias coletivas, elas podem ser processadas. Polarização política, mudanças climáticas e desigualdade racial e econômica O que você acha? Por que essas palavras estão em negrito? Faça uma pausa e pense em cada um deles agora. Ok, então vamos dar uma olhada um por um. Basicamente, eles são os principais conceitos do artigo. As ideias mais importantes, as exigências do bem comum, são os objetivos dos professores em greve que não têm a ver com dinheiro. Para que as outras, as outras coisas que eles querem melhorar, vençam coletivamente, é quando você trabalha em conjunto para ganhar algo, elas podem ser processadas Então essa é uma ideia legal muito importante, polarização política nos Estados Unidos, há muita discordância política e está conectada à educação, às mudanças climáticas e racial e econômica Então, esses são grandes problemas que estudantes e professores estão enfrentando e os professores estão tentando ajudar a fazer suas greves, ok. Então, esses foram conceitos-chave. Então, isso é tudo sobre escanear e escanear. Espero que isso tenha sido muito útil para você. Como sempre, se você tiver alguma dúvida, pode me enviar uma mensagem. E eu estarei esperando por você com habilidades de leitura mais avançadas no próximo vídeo. Nos vemos lá. 10. Leitura crítica: Bem vindo de volta. Então, já analisamos o que devemos fazer antes de ler. Agora vamos continuar e falar sobre, enquanto estamos lendo, no meio da leitura, começaremos com uma leitura atenta. O que é leitura atenta? Você meio que pode adivinhar o que é realmente uma leitura atenta. Como o nome sugere, leitura atenta é um conjunto de habilidades que ajudam você a ler e analisar um texto detalhadamente observando os pequenos detalhes. Este é o estágio de nossa jornada de leitura em que tentamos entender o máximo possível sobre o texto e particularmente, a estrutura do texto, como ele é organizado, o que vem primeiro, o que vem depois e também o significado do texto. Agora, em seu próprio idioma, leitura atenta provavelmente é muito fácil, certamente mais fácil do que em inglês. Mas pense em uma ocasião em que você teve que ler um contrato importante, ou talvez um formulário de inscrição ou outro documento difícil. Talvez tenha sido difícil para você seguir ou tenha tido que ler certas partes várias vezes. Você teve que lê-los mais de uma vez. Todos nós já passamos por essa experiência em nosso próprio idioma. Hoje vamos ver algumas estratégias que podem nos ajudar quando estamos fazendo a mesma leitura atenta de um texto difícil em inglês. Vamos começar. A primeira coisa sobre a qual falaremos são os vinculadores de links Agora, vinculadores são aquelas palavras ou várias palavras juntas que conectam ideias diferentes E essa é uma habilidade muito importante para entender os diferentes vinculadores, pois isso pode nos ajudar a entender exatamente o que a pessoa está tentando dizer quando está escrevendo Para entender o significado e também entender se estamos procurando alguma informação onde podemos encontrar essa informação. Nós olhamos antes? Nós cuidamos? Vamos dar uma olhada nesta única frase? Então, aqui está um trecho de uma postagem no blog. Eu quero que você dê uma olhada e tente encontrar três palavras de ligação E eu quero que você pense que função eles têm? Qual é o trabalho dessas palavras de vinculação? Ok, então você pode ver o texto aqui. Vamos dar uma olhada. Não acredito que seis meses se passaram desde que me formei. Embora eu ainda não tenha encontrado um emprego, ainda estou me sentindo muito otimista. Comecei um curso para aprender sobre programação e ainda sou voluntário quando consigo encontrar Mas minha mãe não está feliz comigo, menos que eu me mude em breve. Acho que vamos acabar nos matando. Então, pause o vídeo e veja se você consegue identificar as três palavras que conectam ideias diferentes. Experimente agora. Ok, vamos dar uma pequena olhada. Você encontrou essas palavras? Os três que diríamos que são vinculadores são esses três. E, a menos que indique um contraste, quando duas coisas se contrastam, não achei um emprego ruim. Estou me sentindo muito otimista. As duas coisas são diferentes. Eles são contrastantes. Nós sabemos, e isso dá uma coisa extra. Mostra uma adição. Estamos adicionando outra coisa que tem um significado condicional, como se não, a menos que eu saia em breve Isso significa que se eu não sair logo, minha mãe pode me matar. Agora, esses vinculadores são muito importantes para nos ajudar a entender a estrutura geral do texto e também o significado dessas frases Especialmente, a menos que eu me mude em breve. Se você não sabe o significado de, a menos que seja difícil entender todo o significado da frase. Então, agora vamos ver alguns vinculadores mais complicados Porque eu sei que palavras e palavras como “menos” podem ser um pouco fáceis para você. Vamos dar uma olhada em algumas mais complicadas. O que você vai fazer é combinar o vinculador com sua função O que eles nos dizem, que trabalho fazem em suas frases. E esses são de nível mais avançado, tudo bem, então, além disso , temos que aceitar, enquanto que, de fato, e aqui estão os diferentes significados possíveis, mas os misturamos. Quero que você faça uma pausa e tente encontrar o significado ou a função correta para cada um desses seis Faça uma pausa, experimente agora. Ok, então vamos dar uma olhada. Então, primeiro de tudo, além disso, quando estamos adicionando algo, é como dizer e é como dizer além disso, como ilustrar ou dar um exemplo É como dizer, por exemplo. Da mesma forma, quando comparamos algo, geralmente dizemos que é o mesmo. Lembre-se de que temos comparação e contraste. Comparar geralmente é dizer que as coisas são iguais. O contraste costuma dizer que as coisas são diferentes umas das outras. Exceto que está se qualificando. Dizer algo assim, não é a mesma coisa. A maioria das coisas é como uma exceção, mas é contrastante. Dizer que algo é diferente, Dizer que algo é diferente na verdade, é enfatizar algo, é tornar algo ainda mais forte E também podemos ver esses seis em algumas frases. Então, vamos dar uma olhada. A propósito, é muito importante ver palavras particularmente vinculadas em frases de exemplo para realmente ter uma ideia de como as usamos. E então você poderá usá-los em sua própria escrita. Então, primeiro, esse plano não resolverá os problemas enfrentados por nossa comunidade. Uma coisa ruim. Além disso, não há dinheiro para financiá-lo. Uma segunda coisa ruim, além disso, é dar a sensação de uma coisa a mais. Houve uma série de atividades à tarde como caminhadas, natação e compras. Ok, então, dando exemplos. Heather é absolutamente hilária. Ela é muito engraçada. Da mesma forma, Mark faz muitas piadas boas Então, novamente, está adicionando algo, fazendo uma comparação entre duas pessoas e dizendo, ah, essas duas pessoas têm algo semelhante. Todos, exceto Martin, estão convidados para a festa. Desculpe, Martin, isso é má sorte para você. Então, todo mundo? Sim. Martin. Não. Já a atuação foi apenas média. Fiquei muito impressionado com os efeitos especiais do filme. Então, uma coisa ruim, a atuação, simplesmente não foi tão boa. Uma coisa boa, os efeitos especiais foram muito bons. E então, usamos um contraste ruim e um bom. Por fim, as pessoas me disseram que era difícil encontrar o parque. Na verdade, passei quase 3 horas procurando por ele. Parece muito tempo para procurar um parque. Mas estamos tornando o argumento ainda mais forte, enfatizando 11. Leitura aproximada parte 2: É muito importante examinar essas palavras vinculadas para nos ajudar a entender o significado e a organização de um texto. Nós conversamos sobre isso. A próxima habilidade sobre a qual falaremos é a sinalização. Quando você vê a palavra sinalização, você pode pensar sobre isso, você pode pensar sobre esse caminho para Machu Pichu e lá para O que isso tem a ver com leitura? De que forma a sinalização está conectada à leitura? Vamos dar uma pequena olhada. Expressões de cartazes indicam ao leitor onde as coisas estão. Eles dizem quais coisas aconteceram antes de você ler esta frase. Quais coisas talvez estejam nesta frase e quais coisas virão mais tarde no texto. Ele informa onde encontrar algumas informações. Vamos começar com um exemplo simples. Eu quero que você pense se essas expressões falam sobre algo que veio antes ou algo que virá depois no texto que estamos lendo. Tudo bem, então, o que descrevemos acima agora é que, falando sobre algo que já lemos antes ou algo que virá mais tarde no texto, vimos que, antes ou depois, isso será examinado em detalhes antes ou depois, conforme declarado anteriormente Antes ou depois. Pausa o vídeo Pense nesses agora. Ok, vamos dar uma olhada rápida. Alguns deles são fáceis, outros talvez não sejam tão fáceis. A primeira, eu acho que é um pouco difícil, conforme descrito acima da palavra, está acima, essa é a palavra-chave E pense em quando você está lendo, você lê a página abaixo. Se estiver acima, significa que está mais alto, o que significa que está antes. Isso significa que você já superou isso. Ok, depois que vimos, isso também é antes. O detalhe importante é a tensão que vimos. Então isso significa que já vimos essa coisa. É o tempo presente perfeito, nós vimos isso Ou já discutimos coisas assim. Então, isso é antes. O próximo, eu acho que é o mais fácil, pois isso será examinado em detalhes mais tarde. Mais tarde, é claro, está aí nossa palavra-chave. E isso significa que vai ser depois, vai cair. Também podemos ver que isso será examinado abaixo. Abaixo está o oposto do acima. Acima significa antes. Abaixo significa abaixo, significa mais tarde. Como afirmado anteriormente, anterior significa como o passado. O anterior. Essa resposta também está antes. Essa foi um pouco fácil. Vamos dar uma olhada em um desafio mais difícil. Vou te dar algumas frases. Eu quero que você imagine que essas são as frases, as primeiras frases dos parágrafos que você está lendo em um ensaio Este vai ser um ensaio acadêmico, é muito difícil. Eu quero que você pense com base nas informações em cada frase. Qual seria a ordem deles? Lembre-se de que elas são apenas a primeira frase de um parágrafo, e não incluímos o parágrafo porque não há espaço suficiente na tela. Mas eu quero que você imagine que está lendo este ensaio. Em que ordem você veria essas cinco frases? E você pode vê-los lá. Eu quero que você tome seu tempo e pense cuidadosamente sobre isso. E na próxima página, vamos colocá-los em ordem. Mas primeiro, experimente você mesmo agora. Ok, vamos dar uma olhada então. O primeiro a entender o papel da motivação no aprendizado de idiomas. Este ensaio fornece um exame de três grandes pesquisas recentes. Isso é dar um resumo no início. É uma introdução do que está por vir neste ensaio. Este ensaio fornece um exame. Este artigo explora o, está dizendo o que virá depois Em seguida, o primeiro estudo-chave para que você possa procurar palavras como primeiro, segundo, próximo e depois disso. Palavras como essa que nos dizem a ordem ou a sequência. Existem, no entanto, visões opostas, no entanto, é uma palavra de ligação, um vinculador E isso mostra que estamos contrastando. Estamos dizendo que uma coisa é verdadeira, mas a outra discorda, ou a outra é verdadeira, um carro é vermelho, o outro carro, no entanto, é azul Então, isso nos diz que antes havia algum outro tipo de informação e a próxima informação não concordaria com ela. Agora , outra perspectiva é muito importante. Se apenas dissermos outra perspectiva, talvez seja a segunda. É o mesmo que poderíamos dizer, algumas pessoas acham que carros vermelhos são os melhores. Outra perspectiva é que os carros azuis são os melhores. Mas se dissermos mais um, isso significa que estamos vendo um segundo ponto de discordância Está bem? Não é a primeira ideia alternativa. Podemos dizer que sim. Algumas pessoas acham que carros vermelhos são os melhores, mas outras preferem azuis. Outra cor preferida é o verde. Então, é como se fosse um extra novamente. E então, finalmente, claramente este ensaio mostrou, veja o tempo que este ensaio mostrou Está falando sobre algo que aconteceu antes. É o presente perfeito. Este ensaio mostrou o papel crucial desempenhado pela motivação, embora sejam necessárias mais pesquisas. Então, isso vai ser a conclusão, isso é dizer o que já falamos anteriormente neste ensaio. Agora, isso é um texto formal. É um ensaio acadêmico, mas a sinalização não precisa ser uma redação informal. Na verdade, pode estar em quase qualquer tipo de escrita. Está bem? E é muito bom nos ajudar a entender a linguagem coloquial e Então, o tipo de linguagem diária que usamos, conversando com nossos amigos nesse tipo de situação. Então aqui está um texto, podemos vê-lo aqui. Quero que você veja se consegue encontrar a expressão de sinalização que o escritor usa para apresentar seu ponto principal. Tudo bem, então leia isso, veja se você consegue descobrir qual é o ponto principal e qual é a expressão que eles usam para introduzir esse ponto principal. Pausa. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada rápida. Então seria, vou direto ao assunto. Então, todas as outras coisas, como se eu não soubesse o que vou fazer porque já faz séculos, blá, blá, blá É só que não são coisas muito importantes. Quando dizemos que vou direto ao ponto, isso significa ir direto ao ponto sem perder tempo Está bem? Então você pode ver que essas expressões de cartazes podem ser apenas uma palavra. No entanto, eles também podem ser mais direcionados ao assunto. Vou direto ao assunto. Ou por que não vamos direto ao ponto, mesmo que não entendamos toda a mensagem. Se entendermos essa expressão de sinalização , entendemos, ok? É aqui que o ponto mais importante deste texto ou deste artigo é que a pessoa realmente deseja é você se importa em perguntar a Greg se ele vai ou não à festa de Anika na Então, essa é a verdadeira razão pela qual o amigo escreveu este texto. Agora, é claro, existem muitas dessas expressões diferentes e vamos aprender algumas delas agora. Mas, como sempre, isso é algo que você também precisa observar quando está se comunicando em inglês Tudo bem, então é bom manter um caderno. É bom anotar esses. Você também pode pesquisar on-line. Mas primeiro, vamos dar uma olhada em algumas coisas muito comuns que acho que talvez sejam um pouco desafiadoras, mas também muito úteis. Então, novamente, esses são níveis bastante avançados. Nós temos seis. Vou direto ao assunto primeiro. Além de tudo isso, de qualquer forma, TLDR ou Too Long não leu Por último, mas não menos importante, ok? E você pode ver o significado, o tipo de significados mais formais à direita. Então, direto ao assunto, já sabemos que, sem mais delongas, o ponto principal é que minha coisa mais importante é, e então você diz. Quero que você veja as outras cinco e combine a expressão informal com a expressão formal agora. Ok, vamos dar uma olhada. Vou direto ao assunto. Nós sabemos as primeiras coisas primeiro. O primeiro aspecto a considerar é que essa é uma frase muito boa para usar em um ensaio ou em um e-mail comercial formal. Além de tudo isso, tudo bem, lembra de informal? À esquerda. À direita. De qualquer forma, minha voz muda quando eu faço um formulário sem mais delongas. Mas é claro que você pode dizê-las. Você não precisa fazer uma voz boba. Você pode dizê-las com uma voz normal, TLDR. Isso significa que, em resumo, TLDR é como: você quer que as coisas sejam muito rápidas Você quer apenas dizer, ok, conversamos muito. Mas aqui está o que realmente é o ponto principal do que queríamos dizer, sem perder muito tempo. Por último, mas não menos importante. Finalmente, agora você tem alguns realmente úteis para usar em situações informais e também em situações formais. 12. Leitura aproximada parte 3: A seguir, vamos falar sobre pensamento crítico. Além de entender o significado de uma mensagem, ou o significado de um ensaio, ou o que quer que seja. Temos que entender todas as mensagens indiretas que ele contém. E isso pode estar falando sobre a atitude do falante, quaisquer significados implícitos, ou seja, significados que não são ditos diretamente, mas o significado ainda está em algum lugar E também quão confiável o texto, a mensagem ou o e-mail. E todas essas são habilidades de pensamento crítico. Ok, então vamos fazer um pequeno exemplo. Um exemplo meio divertido, eu acho. Considere a seguinte mensagem que você recebeu de seu colega de classe na universidade Então você acha que tudo o que essa pessoa diz é verdade? Essa pessoa tem uma opinião equilibrada? É como uma opinião equilibrada justa e imparcial? Vamos lê-lo. O professor Jacobs é horrível. Ela foi completamente injusta comigo neste trimestre só porque meu projeto final estava um pouco Agora ela diz que está reduzindo minha nota 10%. Ela também me pediu para ir vê-la em seu escritório. Que monstro. Então, o que você acha? É alguém cuja opinião é justa, desequilibrada, ou talvez devêssemos pensar que essa pessoa é um pouco emotiva O que você acha que é definitivamente uma pessoa emocional? Portanto, não podemos confiar em tudo o que essa pessoa diz. Seu colega de classe está com raiva. Ele está levando a situação para o lado pessoal. OK. Se considerarmos as informações aqui, podemos dizer que o professor está sendo razoável. Porque os professores dizem, tudo bem, sua tarefa está atrasada, então eu tenho que reduzir o número de pontos Claro, eu diria isso porque sou como um professor ou professor. Então, é claro, eu vou concordar com o professor. Mas provavelmente podemos dizer que o julgamento do seu amigo não é tão justo, nem tão equilibrado. É um pouco emocional demais e, pensando nisso, podemos avaliar a confiabilidade desse texto. E essa é uma habilidade de pensamento crítico. Então, vamos praticar um pouco disso. Quero que você leia os seguintes trechos de artigos, mensagens e coisas assim E então eu quero que você veja certas frases. Talvez não a mensagem inteira, mas certas palavras e frases que não podemos entender pelo valor nominal. Essa é uma ótima expressão. Significa coisas que talvez não sejam 100% literais ou 100% verdadeiras Não podemos confiar totalmente nessas coisas. Ok, então dê uma olhada nesses três. Há um, há dois e há três. Então, em quais partes não podemos confiar totalmente? Faça uma pausa e pense sobre isso agora. Ok, vamos dar uma pequena olhada. Então, o primeiro, esse produto incrível mudará sua vida. Diga adeus aos tapetes sujos com super clean. Então, aqui o escritor está exagerando, é claro, a menos que você seja alguém que se preocupa tanto com tapetes que isso realmente mudará sua vida A menos que você seja essa pessoa, provavelmente isso será Então, está dizendo que a reação, o resultado que você experimentará é maior do que realmente é. Se eles o escrevessem normalmente , seria como esse produto tornasse sua vida talvez um pouco melhor. Talvez 1% melhor. Mas então ninguém compraria aquele limpador de carpetes. Então, eles estão incentivando o consumidor a comprar, mas não devemos necessariamente confiar 100%. No próximo, fica claro que o primeiro-ministro não tem moral alguma Então, novamente, isso é um exagero, é um exagero. O escritor está dizendo, você sabe, que o primeiro-ministro está fazendo algo ruim. Mas, novamente, não é muito interessante ler isso . O primeiro-ministro está fazendo algo que não é muito bom. Acho que não leríamos esse artigo. Queremos sentir algum tipo de sentimento forte. É isso que fará com que as pessoas cliquem nele. Isso fará com que as pessoas leiam e sintam que, sim, esse escritor está totalmente correto. Mas é claro que o primeiro-ministro deve ter algum tipo de moral. Não é, não pode ser verdade dizer que eles não têm moral alguma Finalmente, a Sra. Hope entrou na sala de aula. Seu rosto estava vermelho como um tomate. Agora, a menos que ela tenha algum tipo de problema médico. Podemos imaginar que o rosto da Sra. Hope está um pouco vermelho, mas não tão vermelho quanto um tomate, certo? Isso é chamado de símile. vermelho quanto um tomate, tão grande quanto um elefante. Então, exageramos no uso da nossa linguagem. Ok, então, novamente, não é algo que possamos considerar totalmente à primeira vista. E você verá coisas como símiles e metáforas. A metáfora, aliás, é como dizer que a Sra. Hope entrou na sala de aula e seu rosto era Então, não dizemos como um tomate ou tão vermelho quanto um tomate, apenas dizemos que era um tomate. Seu rosto era um tomate vermelho. Ok, então símiles e metáforas. Quando vemos esses, temos que identificá-los apenas como uma forma do escritor fazer algo mais interessante de ler, mas isso não é totalmente verdade. Outra parte do pensamento crítico é pensar de onde as informações vieram. Então, qual é a fonte da informação? Quando conhecemos a fonte, podemos meio que julgar Isso é algo em que podemos confiar? Ou talvez, deveríamos dizer Al agora, isso é apenas bobagem Leia esses trechos e veja se você consegue pensar de onde eles podem vir 123.4 Faça uma pausa, leia-os e veja se você consegue pensar qual é Experimente agora. OK. Vamos dar uma olhada rápida. Então, no primeiro, 80% dos entrevistados expressaram uma visão favorável Então, isso seria uma pesquisa ou um questionário. Tudo bem. Então, alguém fez algumas perguntas. Os bombeiros estavam no local do incêndio. Labaredas de grande fogueira até de madrugada. Então, pode ser uma pessoa local que percebeu isso ou a cena do incêndio A linguagem lá sugere que é um escritor profissional, porque normalmente não diríamos, oh, olha que grande incêndio Nós diríamos, olha que grande incêndio. Só o uso da linguagem nos diz que, provavelmente, é um jornalista, a atitude da equipe foi absolutamente terrível E, novamente, provavelmente estamos pensando que é uma opinião pessoal ou uma experiência. Pode ser alguém escrevendo uma resenha na Internet sobre, digamos, uma loja ou restaurante que visitou. Depois de seis semanas, apenas 13% dos participantes haviam perdido algum peso. A parte de seis semanas nos diz que isso é algum tipo de estudo. E então o participante é alguém que participa, que participa de alguma atividade Talvez seja um estudo, um projeto de pesquisa, algo assim. Se prestarmos atenção à fonte da informação, que pode nos ajudar a decidir, esse texto é bastante equilibrado? Isso é razoável? É algo em que podemos confiar? Ou talvez seja apenas alguém escrevendo com raiva algo como nosso amigo falando sobre o professor que é um 13. Leitura aproximada parte 4: Vamos fazer um pouco de prática com isso. Então, eu quero que você obtenha o texto um do arquivo de recursos abaixo do primeiro vídeo desta pequena série sobre leitura atenta Ok, então envie uma mensagem de texto. A primeira coisa que faremos é usar suas habilidades de leitura, digitalização e previsão da última unidade para responder a essas Então você vai pensar: de onde vem o texto? Resumindo, você escreverá um resumo do conteúdo em uma frase. Só uma frase. Fácil de escrever. E que opinião você acha que o escritor provavelmente expressará? Ok, então você está prevendo o que o escritor vai dizer? Faça uma pausa e faça essas três coisas agora. Ok, vamos dar uma olhada. Aqui estão minhas respostas sugeridas. Então, de onde vem o texto? Provavelmente de uma revista do Reino Unido porque você pega a pista do título e do tópico e, no final, a revista é mencionada Atribuído significa que eles mencionam de onde vem. Dois, um resumo. Agora, é claro, isso depende de você, mas uma coach de vida fala sobre suas experiências de viver sem o celular por sete dias, e então que opinião a escritora provavelmente expressará? Então ela é uma coach de vida, então provavelmente vai dizer coisas positivas sobre a experiência, porque é isso que os coaches de vida fazem, certo? Eles nos ajudam a nos aprimorar de alguma forma, e provavelmente não usar o telefone por uma semana melhoraria você. Também sabemos que as vantagens de se desconectar da tecnologia são bastante populares Isso é algo sobre o qual muitas pessoas no Youtube e em artigos estão falando no momento. Então é provavelmente isso que ela vai dizer, isso é o que podemos prever. Em seguida, faremos uma leitura atenta e responderemos a essas três perguntas. O que as palavras vinculadas em negrito nos dizem sobre as conexões entre as ideias do autor Fique atento às palavras vinculadas em negrito. E o que eles nos dizem? O que podemos aprender com eles? Segundo, como as expressões de sinalização sublinhadas que procuram a linha abaixo podem nos ajudar a seguir o O que podemos aprender com essas placas de sinalização? E, finalmente, qual é o objetivo do autor ao escrever o texto? Qual é a meta ou o objetivo? E quão equilibrado é o ponto de vista dela? Como você pode avaliar o equilíbrio? É um ponto de vista justo? Faça uma pausa e faça essas três coisas agora. Ok, vamos dar uma olhada primeiro nos ousados. Apesar disso, sabemos que esse é um contraste. É um contraste entre viver em um mundo digital e aproveitar o tempo sem tecnologia. Apesar de significar quando estamos contrastando duas coisas, dizendo que elas são diferentes Então está mostrando o motivo pelo qual a autora decidiu viver sem o telefone por uma semana e As nos conta o porquê. Novamente, é uma razão pela qual a autora se sentiu tão livre quando fez isso. E a última foi, enquanto while é uma forma de reconhecer Você reconhece que viver sem um telefone não é realista. Você diz, bem, é verdade. Eu entendo que viver sem um telefone, você sabe, nem todo mundo pode fazer isso, mas pode ser uma boa coisa tentar. Embora signifique que sim, sei que às vezes essa não será a resposta perfeita, mas ainda pode ser útil. Então, essas são as diferentes palavras de ligação que podemos extrair deste artigo Em seguida, a segunda pergunta: como as expressões sublinhadas nos ajudam a seguir o texto e a organizá-lo em nossa própria mente Então, quando vemos essa palavra depois, isso nos diz quando o autor começou a dizer, ok, vamos limitar o quanto eu uso meu telefone. Ok, então sabemos que depois que aconteceu, foi quando ela começou antes, dá a ordem dos eventos. Tudo bem Então, isso nos ajuda a organizar essa coisa primeiro, depois essa coisa, depois essa coisa. E daqui para frente, isso fala sobre os planos futuros do autor. Então é assim que essas três expressões de cartazes podem nos dizer um pouco mais e nos ajudar a entender mais profundamente o que está acontecendo neste texto. E, finalmente, a pergunta três. Qual é o objetivo da autora ao escrever o texto e quão equilibrado é seu ponto de vista? Isso está muito aberto à interpretação. Pessoas diferentes podem ter opiniões diferentes, mas, em geral , parece que ela quer incentivar as pessoas a reduzir ou minimizar o uso do telefone. Como ela fala, aqui estão alguns benefícios de não usar o telefone. E ela também diz, bem, eu me diverti. Eu gostei de não usar meu telefone. Mas então, é equilibrado? Ela é uma coach de vida, então ela pode ser um pouco tendenciosa Preconceituosa significa que ela é mais a favor de um lado do que do outro Então, talvez não seja totalmente equilibrada, mas ela diz que reconhece que pode não ser para todos, pode não ser adequado para todas as pessoas Então, isso adiciona algum equilíbrio. Então, no geral, talvez seja um pouco tendencioso, mas não como um nível louco e louco de injusto e Ainda está meio equilibrado. Então, essas são algumas das maneiras pelas quais podemos usar as habilidades de leitura atenta para nos ajudar a julgar o que está acontecendo em um texto e entender melhor o texto. Ajude-nos a encontrar informações dentro desse texto e a fazer um julgamento sobre podemos confiar nesse texto? No próximo vídeo, veremos mais algumas habilidades de leitura, então nos vemos então. 14. Inferring: Neste vídeo, veremos uma habilidade muito importante para leitura avançada em inglês. Essa habilidade é inferir. Então, vamos descobrir tudo sobre inferir. Essa é uma habilidade que usamos enquanto estamos lendo. Não antes ou depois, mas no meio da leitura. Então, o que é inferir? Inferir significa quando usamos as coisas que já sabemos para fazer uma suposição fundamentada sobre algo que não sabemos Ok, suposição fundamentada significa uma suposição, mas com base em boas informações, não apenas naquela Isso não é uma suposição fundamentada. Adivinhação fundamentada é uma ótima frase. Isso significa que sabemos algo que nos ajuda a adivinhar. Na leitura, podemos inferir e isso nos ajuda a entender ou adivinhar o significado de palavras que não conhecemos Palavras desconhecidas. Está bem? E podemos usar a inferência para entender mais sobre o tom de alguns escritos e também seu propósito Inferir é muito útil, muito importante e muito útil Então, aqui está um exemplo muito, muito simples. Então veja este exemplo de e-mail. É do prêmio para você no Mooney.com E diz urgente. Você é o vencedor de $2.000.000 Então, talvez seja um bom e-mail para receber, Então, esse é um e-mail importante? Na verdade não, certo? Na verdade, não será um e-mail importante. Se disser que você é o vencedor, envie-me rapidamente todos os seus dados bancários para que eu possa enviar os $2.000.000 Então, como sabemos que não é um e-mail sério? Assim, podemos ver coisas como palavras com erros ortográficos, palavras que estão E nesse, você consegue identificar a palavra escrita incorretamente? Dê uma olhada rápida. A palavra escrita incorretamente é Mas não é vencedor, é vencedor. Você é, o vencedor deve ter duas pontas. O uso excessivo de letras maiúsculas. Então, colocando palavras inteiras como urgente e você deve abrir este e-mail. Agora, esse tipo de coisa que mostra que não é sério, não é realmente importante e também é uma mensagem improvável Então você é o vencedor de $2.000.000. De repente, provavelmente não vai acontecer E sabemos que esse e-mail é spam. Não é uma coisa importante porque analisamos essas pistas diferentes Então, a coisa realmente boa inferir é que, se a praticarmos, ela nos ajuda a lidar com a escrita, lidar com artigos ou livros em que há coisas que não sabemos Isso pode nos ajudar a lidar com essas situações de uma forma mais confiante. Primeiro de tudo, vamos falar sobre pistas de contexto. E vamos dar uma olhada em uma pequena frase. Esta é uma frase de um conto. Eu quero que você veja esta frase. Você pode ver isso aqui. E pense em usar seu conhecimento gramatical. Que parte do discurso, que tipo de palavra, por exemplo, um substantivo, um verbo, um adjetivo, um advérbio ou uma conjunção, qualquer um desses Que tipo de palavra está faltando? Basta dar uma olhada bem rápida. O que você acha, a julgar pela frase inteira? Que tipo de palavra você acha que está faltando? A frase diz que a mulher elegantemente vestida foi até a recepção e bateu os dedos nela Em branco. Esse teria que ser um advérbio. O advérbio está modificando o verbo, que é tocar É a maneira como ela tocou. Sabemos que é um advérbio porque está falando sobre a maneira como ela fez o verbo Lembre-se de que os advérbios mudam a maneira como usamos um verbo, mas vamos pensar no significado Então, uma coisa é saber que tipo de palavra deve estar em uma frase ou entender uma nova palavra, se ainda não a conhecemos, examinando a gramática em torno dela Mas e quanto ao significado? Então, dê uma olhada nisso. Então, a mulher elegantemente vestida foi até a recepção e bateu os dedos nela Então, o que essa palavra testemunhar significa? É uma palavra de nível avançado. É um vocabulário de alto nível. Mas temos que tentar adivinhar o que isso significa, examinando a frase ao redor. Já sabemos que é um advérbio. Está descrevendo a maneira como ela toca os dedos. Mas imagine que você não pode usar o dicionário. Ok, você não pode usar o dicionário. Como você pode descobrir o que essa palavra significa? Que lógica você poderia usar? Basta pausar o vídeo e pensar um pouco sobre isso Ok, então vamos pensar em como podemos adivinhar isso. Como podemos inferir o significado? Já inferimos que é um advérbio, sabemos e tem uma terminação L Y. Então, é como fazer algo rápido ou devagar aqui, testemunhando. É um advérbio. Mas também sabemos que é uma forma de tocar seus dedos. E quando você toca seus dedos? Talvez fizesse isso em duas situações, certo? você só tem dados, mas também pode fazer isso se estiver impaciente Qual delas achamos que essa mulher poderia ser? Ela entrou no hotel, a pé, subiu a passos largos É provável que ela seja tipo, da, da, da, da, da? Provavelmente não. Certo? Ela sabe que precisa de algo e está impaciente Portanto, podemos adivinhar que essa palavra significa de uma forma que mostra que você se irrita facilmente. Então esse é o significado de testerly. Nós meio que usamos a gramática e usamos as palavras ao redor, e também a descrição da mulher para ter uma ideia do tipo de significado que o testemunho poderia ter Então essa é a ideia de usar pistas de contexto. E agora eu quero te dar um pequeno desafio. Então, este é um diário de um estudante alternativo, e eu quero que você use essas dicas de contexto, como a gramática e as palavras ao redor da palavra, e também apenas as coisas que você mesmo conhece do mundo real E tente inferir o significado dos adjetivos destacados Tente adivinhar o que essas palavras significam. Então, temos o avassalador, agitado e Ok, então faça uma pausa. Leia toda essa passagem. Não é muito longo, certo? Leia essas poucas frases e veja se você pode usar a inferência para tentar ter uma ideia do significado das palavras em verde Experimente agora. Ok, então vamos dar uma olhada. Então, antes de tudo, avassalador, isso afeta muito suas emoções Então, sabemos disso porque mais significa demais. Por exemplo, se você prometer algo demais, significa que promete demais e não pode fazer o que prometeu Então, mudar para um novo país não é uma experiência fácil, certo? Provavelmente será uma experiência bastante emocionante. Então, nossas emoções ficam sobrecarregadas. E o segundo é movimentado. E tão movimentado significa cheio de atividade. Então, sabemos que Londres é como uma capital muito famosa e, portanto, haverá muitas pessoas, certo? Vai estar cheio de pessoas fazendo compras turistas, indo trabalhar e todas essas coisas. Então esse é o significado de agitação. Usamos nosso conhecimento de Londres para adivinhar o que isso significa. E, finalmente, encantador, o que significa especial ou mágico Então o escritor disse que a cidade é nova e é diferente, e usamos essas palavras de forma figurativa Claro, na verdade não é mágica, a menos que Harry Potter esteja por perto, então pode ser mágica Mas, na maioria das vezes, é simplesmente especial. É especial. E isso nos dá uma sensação meio animada. 15. Inferindo parte 2: As pistas de contexto são a primeira maneira de adivinhar, inferir o significado de algo A segunda maneira é usar os prefixos e os sufixos. O que são prefixos e sufixos? Você pode ver esse prefixo, ele tem a palavra pre no início O que isso significa? Isso significa antes. Um prefixo é a pequena coisa que aparece no início de uma palavra Como se você dissesse un, por exemplo, isso significa a sensação de não ou não, feliz e infeliz O un, prefixo e sufixo, são letras que aparecem no final de uma palavra Por exemplo, o sufixo lee no teste nos ajudou a entender que testalal era Ok, isso pode estar nos ajudando a entender o significado ou a gramática, mas podemos observar aquelas palavras que têm um prefixo ou sufixo e que podem nos ajudar a inferir Às vezes, em um texto, você pode encontrar uma palavra que não conhece e que tem um prefixo ou sufixo familiar E aqui está o que eu quero que você faça agora. Esta é uma frase de uma avaliação de hotel online. Então, vamos lê-lo. E você vai olhar para essa palavra, desajustado. Veja se você consegue pensar sobre o significado disso. O que isso poderia significar? Com base no prefixo? Nunca vou esquecer como a equipe do hotel e outros hóspedes fizeram com que eu me sentisse totalmente desajustada Aqui está minha pergunta para você. Você acha que o hóspede se sentiu bem-vindo neste hotel? Pense sobre isso. O que você acha? Vamos dar uma olhada rápida. Nunca vou esquecer como a equipe do hotel e os outros hóspedes fizeram com que eu me sentisse totalmente desajustada Agora, aqui, não temos muitas pistas no resto da frase, não é? Porque pode ser algo muito, muito bom ou pode ser algo muito ruim. Se substituirmos isso, eles me fizeram sentir como um herói ou uma celebridade, então seria uma coisa boa Mas eles poderiam dizer que me fizeram sentir um idiota total, um criminoso ou um assassino, que seria uma coisa muito ruim Então, nessa situação, não podemos obter muita ajuda do resto da frase. Temos que olhar para a palavra em si. E o hóspede se sentiu bem-vindo? Não, não, o convidado não se sentiu bem-vindo. Porque sabemos por outras palavras como pronunciar mal e se comportar mal, e muitas, muitas outras, que a palavra errar é negativa Está bem? E isso significa fazer algo mal, fazer da maneira errada É a sensação de não, é uma sensação ruim. Então, podemos inferir que o desajustado é negativo. E a definição do dicionário de desajustado é uma pessoa cujo comportamento ou atitude a diferencia das outras de uma forma desconfortavelmente visível desajustado é uma pessoa cujo comportamento ou atitude a diferencia das outras de uma forma desconfortavelmente visível, o que é meio complicado. Mas é alguém que não pertence a um grupo, alguém que é diferente de todos os outros, alguém que não se encaixa, desajustada Sra. Negative, você não se encaixa Deixe-me te dar um pequeno desafio agora. Imagine que você está lendo um artigo de jornal e vê essas palavras de nível avançado imperturbáveis, reafirmadas, exageradas, mensuráveis, cada uma delas com um prefixo ou um sufixo essas palavras de nível avançado imperturbáveis, reafirmadas, exageradas, mensuráveis, cada uma delas com um prefixo ou um sufixo. Agora, o que podemos aprender esses prefixos e sufixos que podem nos ajudar a entender o significado dessa palavra ou a gramática dessa Faça uma pausa e pense sobre esses agora. Ok, então vamos dar uma pequena olhada. Em primeiro lugar, geralmente significa que algo negativo ou que não seja realmente imperturbável aqui, ficaria preocupado Se você está perturbado, isso significa que você está preocupado. Normalmente não usamos a palavra perturbado, na maioria das vezes usamos apenas preocupado imperturbável maioria das vezes usamos apenas preocupado imperturbável Mas é um ótimo exemplo de quando temos a sensação de não ou não reafirmar novamente, isso significa dizer algo Torná-lo muito forte, enfatizar aquela coisa de que falamos, significa excesso de esforço. Por exemplo, em seu trabalho você se sobrecarrega, isso significa que você exige muito de si mesmo Ou se você gosta de praticar esportes, isso significa que você alonga o corpo demais e pode se machucar Você pode se machucar demais. Então mensurável. Estamos vendo o final aqui. O sufixo significa que podemos fazer isso. É a capacidade de fazer alguma coisa. Então, aqui, mensurável significa que podemos medir essa coisa. É possível medir. E também podemos aprender a gramática disso e aprender que um touro, se as palavras terminarem em touro, sempre serão adjetivos que também podem nos ajudar a entender a gramática do texto. E então, se é algo realmente difícil de entender, isso nos ajuda a organizar. Agora, aqui está um pequeno teste de vocabulário para você. Então, temos esses quatro prefixos e sufixos que temos sobre e um Quais outras palavras você conhece que usam esses prefixos e sufixos Basta pausar o vídeo agora. Veja se você pode escrever pelo menos um, talvez mais de um para cada um desses diferentes prefixos e sufixos Experimente isso agora. Ok, então vamos ver alguns exemplos. Em primeiro lugar, há centenas de exemplos, mas aqui está um de alto nível que não perturbamos, mas também o temos de forma incomum mas também o temos Isso significa que de uma forma que não é típica, uma forma que não é normal. Então você poderia dizer que ele estava estranhamente feliz hoje, que normalmente ele está mal-humorado ou com raiva ou triste ou algo assim, mas hoje Em seguida, faça algo novamente, reafirme e também recupere, obtenha algo novamente, obtenha algo novamente Muito avassalador, é forte demais para você resistir Costumamos dizer que um cheiro é insuportável. Como queijo azul, por exemplo. Algumas pessoas gostam muito, outras dizem que o cheiro é insuportável. É muito forte. E, finalmente, um touro, há muitos deles, mas acessível é muito bom Isso significa que você encontra alguém fácil, fácil de ir até eles e talvez começar a falar com eles. 16. Inferindo parte 3: Em seguida, falaremos sobre linguagem figurativa. Linguagem figurativa significa que quando você não quer dizer exatamente o que diz, você usa sua linguagem de uma forma mais criativa Ok, vamos fazer uma pequena tarefa. Um pequeno desafio. Muitas vezes, as palavras que você lê em um texto não têm um significado literal Literal significa que o escritor diz exatamente o que pensa. Eles apenas dizem, olha, é um cachorro, é um cachorro grande. Se estiverem usando linguagem figurativa, podem dizer que o cachorro é do tamanho de um cavalo ou do tamanho de um elefante Então, sabemos que realmente não há cachorro tão grande quanto um elefante. Seria uma ideia assustadora. Então isso é linguagem figurativa, literal. Olha, tem um cachorro grande. Figurativo. Meu Deus, aquele cachorro é tão grande quanto um elefante. Ok, então, muitas vezes, os escritores usam linguagem figurativa para explicar ou comunicar suas ideias Então, vamos dar uma olhada nesse texto que você recebeu do seu amigo. Diz, ei, obrigado pela sua mensagem. Para ser sincero, não tive uma semana muito boa. Meu carro quebrou. O tempo está péssimo e o trabalho está me matando. Espero que esteja se saindo melhor do que eu. Então, dê uma olhada nisso e veja se você consegue descobrir qual palavra ou frase é usada de forma figurativa Não é uma forma literal. Faça uma pausa, pense nisso agora. Ok, então a resposta seria: o trabalho está me matando. Agora, é claro, o trabalho não é realmente bom. Ninguém está morrendo lá. Mas o que isso significa se dissermos que o trabalho está me matando, seu amigo não está falando literalmente. Eles usaram um exagero para dizer que seu trabalho é muito difícil Vamos dar uma olhada em mais alguns exemplos disso. Então, essas são mais mensagens do seu amigo. Seu amigo gosta de usar linguagem figurativa, então meu cabelo não está fazendo o que eu digo Fiquei um pouco chateado quando ela insultou minha família. Dedos cruzados, não perdemos o ônibus. Então eu quero que você veja isso e eu quero que você pause o vídeo e pense nas frases que estão em negrito, em preto O que essas frases figurativas realmente significam? Veja se você pode simplesmente fazer uma pausa e tentar resolver o problema. Ok, alguns deles podem ser mais fáceis do que outros, mas faça uma pausa Experimente agora. Ok, então vamos dar uma pequena olhada. A primeira, meu cabelo não está fazendo o que eu digo. O que isso realmente significa é que meu cabelo está uma bagunça. Estou tentando fazer isso, mas continua acontecendo aqui. Eu não tenho muito cabelo, então não preciso me preocupar com essas coisas. Mas é claro que não está realmente dizendo que a pessoa não está falando com seus cabelos e dizendo Desculpe-me, Sr. Hair. Tudo bem. Para a esquerda, por favor. Não, eu não vou. É claro que isso não está acontecendo até onde sabemos, então é linguagem figurativa. OK. E isso se chama personificação. O escritor está personificando seus cabelos. Eles estão fazendo o cabelo parecer uma pessoa. E isso é muito comum. É um tipo muito, muito comum de linguagem figurativa que você verá Eu faço isso muito, é muito divertido, na verdade. É uma boa maneira de melhorar sua própria escrita em inglês e também sua fala. É muito divertido. Na próxima, fiquei um pouco chateada. Então essa, na verdade, significa que eu estava muito chateada, com muita raiva. E isso é chamado de eufemismo quando você expressa seus sentimentos de uma forma menor do que a real Ok, então isso é o oposto de exagerar. Nós exageramos quando você diz que algo é maior ou maior do que realmente é E você está subestimando, que é quando você diz que algo é menor do que realmente é Na verdade, quando essa pessoa insultou minha família, fiquei com muita raiva. Muito, muito chateado. Finalmente, acho que isso é o mais difícil. Um. Dedos cruzados, não perdemos o ônibus. Então, dedos cruzados é o que você faz quando faz assim. E isso significa que você quer ter sorte, você espera ter sorte. Então, toda a frase aqui, canard, significa não sei se perdemos o ônibus ou não, mas espero que não tenhamos Então, dedos cruzados, espero que não tenhamos perdido o ônibus. 17. Inferindo parte 4: linguagem figurativa é uma ótima maneira de se expressar, mas também de entender um texto A próxima coisa que vamos fazer é falar sobre o tom. Vamos avaliar o tom. O tom é como a voz que você usa e a sensação que você dá ao escrever. Vamos ler dois e-mails sobre um problema no trabalho. Agora, um desses e-mails tem um tom muito formal e sério E o outro é mais informal, amigável e mais descontraído. A primeira, apenas uma mensagem rápida para pedir que você não tire o leite de outras pessoas da geladeira. Não é grande coisa. Mas todos nós precisamos do nosso café da manhã. Felicidades E a segunda, por favor, aceite esta mensagem como um lembrete oficial de nossa política em relação ao uso de instalações compartilhadas As bebidas são compradas por colegas às suas próprias custas e não devem ser consumidas sem autorização prévia Qual desses e-mails é o formal e sério? Qual é a mais informal e amigável? E como você sabe? Você pode ter um pressentimento sobre qual é qual? Mas quero que você pause o vídeo e veja se consegue analisar o que exatamente torna um deles mais formal e o que torna o outro menos formal Ok, faça uma pausa. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada. A era a mais informal e amigável. Só uma mensagem rápida. Não tire leite de outras pessoas da geladeira. Não é grande coisa. Felicidades. As frases, em primeiro lugar, são mais curtas. Geralmente, nem sempre, mas geralmente frases mais curtas significam um tom mais informal e amigável. Em seguida, falta o sujeito e o verbo auxiliar. Tudo bem, então isso é apenas um lembrete, mas essa pessoa não incluiu que isso é, acabou de dizer apenas um lembrete que perder o assunto e talvez perder o primeiro verbo é uma coisa muito comum que você verá em e-mails entre duas pessoas que se conhecem bem . Ok. Se você escreveu isso em um exame, seria considerado gramática incorreta, mas muitas vezes a usamos quando escrevemos informalmente Ok. A próxima, escolhas de palavras mais simples Palavras simples, como perguntar, palavras como geladeira, isso pode ser geladeira. Fridge é a versão curta e mais informal disso, expressões informais, coisas como nada demais. Outra pequena coisa a observar é que, muitas vezes, se estivermos falando informalmente, as palavras em si serão mais curtas Palavras mais longas geralmente, nem sempre, mas geralmente palavras mais longas são mais formais, palavras mais curtas são mais informais. Agora, há muitos exemplos de quando isso não é verdade, mas essa é uma regra geral que você pode observar. Dê uma olhada nessa passagem. Por exemplo, a palavra mais longa é manhã. Sete letras. Não há muitas palavras formais aí. Mais pronomes pessoais. Todos nós precisamos do nosso café. É falar de uma forma amigável sobre, sobre nós, coisas assim. Finalmente, pontos de exclamação, aplausos no final. Geralmente, novamente, você não faz isso em uma carta formal ou em um texto formal a menos que esteja muito, muito zangado com alguma coisa. Mas mesmo assim, pareceria muito estranho em um e-mail formal, isso geralmente é algo informal. Então, podemos ver o segundo, que era formal e sério. E você já pode ver quantas palavras longas existem. Veja o último, autorização, bebidas e assim por diante Muitas palavras longas, então as frases aqui são mais longas. Particularmente o segundo. Desde bebidas até autorização, há mais opções formais de vocabulário, instalações, autorização de bebidas e compras. Pense em qual é a palavra curta e informal para compra. O que isso significa? Isso significa comprar, certo? Então, três letras, ou oito letras, ou nove letras. Então, outro exemplo disso, é uma escolha de palavras mais formal, realmente interessante, é o uso da voz passiva. Os refrescos não devem ser tomados. Não está dizendo que não devemos tomar as bebidas, é torná-las passivas e isso torna a sensação disso mais séria Bebidas mais formais não devem ser tomadas. Além disso, na verdade, não há muitos pronomes pessoais, palavras como palavras desse tipo, é claro, como sugerimos antes, sem pontos de exclamação 18. Inferindo parte 5: Analisamos algumas habilidades diferentes que podemos usar para nos ajudar a entender um texto. Isso tem algumas palavras ou frases desconhecidas, ou algumas partes que realmente não entendemos Agora vamos juntar tudo isso. Então eu quero que você vá para o arquivo de recursos e você vai receber o texto número um, ok? E no primeiro texto, você o lerá e seguirá estas instruções. Tenho quatro trabalhos para você fazer. Em primeiro lugar, você usará as estratégias desta seção para inferir o significado, as palavras em negrito Nessa passagem, você encontrará algumas palavras em negrito. O que eles querem dizer? Não use um dicionário. Faça o seu melhor para adivinhar. Você encontrará um exemplo de linguagem figurativa, e o que essa expressão figurativa significa e o que essa expressão figurativa significa? Pense sobre isso. Você também vai pensar no tom da carta. Que tom tem e como você sabe? E você vai escrever um resumo de 25 palavras deste artigo. Vamos ver se você entende totalmente do que se trata. Pause o vídeo e experimente todas essas coisas agora. Ok, então vamos dar uma olhada. Em primeiro lugar, as perguntas, consciencioso significa ser cuidadoso e responsável, e é um adjetivo Consciencioso, palavra muito boa. Aventura é um substantivo, e esse é um projeto novo e empolgante Pode ser uma nova empresa, pode ser como uma nova atividade que as pessoas estão fazendo. É algo novo e empolgante de se embarcar. Algo é quando você inicia uma jornada ou inicia um desafio, você começa a fazer algo novo. Morar é um lugar para morar. A última superação é quando você é melhor do que outra coisa. exemplo, digamos que no mês passado seu colega ganhou $10.000 em vendas E isso foi como o melhor de todos os tempos. Mas este mês você ganhou 11.000, então superou seu colega Ok, então essas são as cinco peças do vocabulário. Agora, algo realmente importante a fazer quando você aprende novas palavras é tentar criar suas próprias frases com elas. Isso vai ajudar você a reter essas palavras, a se lembrar delas com mais facilidade. Então, eu quero que você tente fazer frases com essas cinco palavras. Pense também na gramática. Pense em quais são verbos, quais são substantivos? Quais são adjetivos? Ok, faça uma pausa. Experimente isso agora. Ok, vamos ver alguns exemplos. Portanto, ela é uma funcionária conscienciosa que sempre conclui seu trabalho com alto padrão Então ela é muito boa. Seu chefe está muito feliz com ela. Lamentamos que você esteja indo embora. Mas tudo de bom com seu novo empreendimento. Então, no novo projeto ou atividade que você vai fazer, ela embarcou em sua jornada de aprendizado de inglês há muitos anos Então ela começou há muitos anos. Nossos ancestrais viviam em habitações muito simples. Então, não poderíamos realmente chamá-los de casa. É, você sabe, é mais simples do que isso. É uma tecnologia antiga, mas ainda é o lugar onde eles moravam. Então, uma moradia, bem feita. Seu projeto realmente superou minhas expectativas. Foi melhor do que eu esperava. Então esse era o vocabulário. Vamos passar para o segundo desafio desse texto, que era a linguagem figurativa Então, a palavra usada forma figurativa foi a palavra ter um refúgio Literalmente, isso significa um porto ou porto, como para onde os navios vão Mas muitas vezes o usamos em inglês para dizer um refúgio seguro. Realmente, isso significa um lugar seguro. Então esse é o significado figurativo. Ok, então essa foi a parte figurativa e depois o tom da carta, então é formal, mas amigável Portanto, tem um vocabulário complexo. Tem algumas frases longas, mas também tem pronomes pessoais E tem uma linguagem bastante positiva. A sensação disso é bastante positiva. Está em algum lugar no meio. Formal, mas amigável. Por fim, resuma a carta em 25 palavras, no máximo. Claro, há muitas maneiras diferentes de resumir isso, mas aqui está a que criamos Terei que deixar meu apartamento temporariamente enquanto o proprietário realiza trabalhos para melhorar sua integridade estrutural e aparência Isso é o que entendemos ao receber esta carta do proprietário Trata-se de inferir quando lemos um texto, quando vemos palavras que não conhecemos ou chegamos a partes do texto que são difíceis de entender sem consultar um dicionário Agora sabemos como superar essa situação difícil, então nossa leitura ficará cada vez melhor. Então, espero que isso tenha sido útil para você. Qualquer dúvida, envie-me uma mensagem e nos vemos no próximo vídeo. 19. Questionando parte 1: Bem vindo de volta. Neste vídeo, falaremos sobre questionamento. Então, vamos começar e dar uma olhada. O que é questionamento? Pense sobre isso. Uma dessas pessoas, esse cara e essa senhora estão fazendo uma pergunta. E a outra é a pergunta, qual é qual. O cara diz, quando esse livro foi publicado? E a senhora diz: por que o autor incluiu elementos autobiográficos neste capítulo Olhe para esses dois e pense qual deles está fazendo uma pergunta, outro está questionando, e qual é a diferença entre eles Faça uma pausa, pense nisso agora. Ok, vamos dar uma olhada. O homem está apenas fazendo uma pergunta. Ele está apenas procurando por algumas informações. Qual foi a data, em que ano esse livro foi publicado? E nós sabemos como fazer isso. Isso é muito fácil. Ok, mas a mulher está questionando, o que é fazer a si mesma uma pergunta complexa para obter uma compreensão mais profunda Então, por que o autor incluiu elementos autobiográficos neste capítulo Isso significa como alguns elementos ou detalhes sobre a própria vida do autor. Então, a senhora está pensando de uma forma mais profunda sobre este livro. Então, o que exatamente é questionar? Questionando? Isso ajuda você a entender e interpretar um texto. Porque você está examinando as ideias desse texto ou romance, os tópicos que ele aborda, as crenças que existem nesse texto E isso requer pensamento crítico e pensar sobre as coisas de diferentes perspectivas, de diferentes ângulos, certo? E realmente não precisa que você faça perguntas a outras pessoas. Você pode fazer essas perguntas para si mesmo, você pode simplesmente ponderá-las, considerá-las, pensar profundamente sobre elas, certo? Assim como com as outras habilidades, não é algo que você sempre acertará. E não é realmente importante acertar ou errar para encontrar a resposta do motivo pelo qual o autor incluiu elementos autobiográficos A parte importante é pensar para que nos envolvamos com esse texto de uma forma mais profunda. Então, vamos praticar um pouco disso. Então, vou dar a vocês a primeira pequena parte da página da Wikipedia sobre a França, que, obviamente, é uma página enorme. Mas não se preocupe, estou apenas te dando um pouco disso. Então, vamos lá. Eu quero que você escaneie isso. Basta lê-lo rapidamente por cerca de 30 segundos. Faça uma pausa e experimente agora. Ok, então não foram 30 segundos que eu te dei. Lá, você precisa pausar o vídeo para ter 30 segundos. Espero que você tenha feito isso Então, pareceu um pouco assustador? É muito texto, certo? É uma coisa bem longa. Mas se fizermos algumas perguntas factuais, perguntas sobre fatos, isso pode nos ajudar a isolar informações importantes Isolar significa como encontrá-lo. Digamos que isso aqui tem algumas informações importantes e nos ajuda a focar no significado das palavras-chave. Então, eu vou te dar o texto novamente em um minuto, e eu quero que você veja as palavras em negrito. E eu quero que você pense consigo mesmo, que pergunta eu poderia me fazer sobre essa palavra ou essa frase curta? Tudo bem Por exemplo, se fosse a França, é um país localizado principalmente na Europa Ocidental. Você vê principalmente que está em negrito. Então, poderíamos nos perguntar em verde qual parte da França não está localizada na Europa Ocidental? Porque quando pensamos na França, pensamos, tudo bem, está ao lado da Alemanha. É, espere, deixe-me fazer minha geografia. Está acima da Espanha , ao lado da Inglaterra. Pensamos na Europa Ocidental, mas não achamos que, na verdade ela tenha outras partes da França, em diferentes partes do mundo, mas lemos essa palavra principalmente, e isso nos dá mais informações interessantes. Sabemos que uma minoria, uma pequena parte da França deve estar em outro lugar. Então, aqui está o artigo novamente, e desta vez destacamos principalmente, mas também algumas outras palavras. Então, eu quero que você pause o vídeo novamente por mais tempo desta vez e pense nas outras áreas em negrito Que questionamento você poderia fazer? Que compreensão mais profunda você poderia obter dessas outras palavras? Pausa. Experimente agora. Ok, então vamos dar uma olhada. Aqui estão algumas possibilidades. Novamente, não é certo ou errado. Só estou me aprofundando nesse texto. Regiões ultramarinas, essa foi a primeira. Quantos deles existem? Existe apenas um? São 1.000, são dez? Em que lugar do mundo eles estão localizados? Eles também estão na Europa? Eles estão em diferentes partes do mundo? Ou o que? Zonas econômicas exclusivas número um. O que isso significa? Zona econômica exclusiva? Que efeito isso tem na economia francesa? Tudo bem Muitas ilhas na Oceana. E como eles são chamados? Quais são os nomes dessas ilhas? E eles são habitados? Eles têm pessoas morando nessas ilhas? Então, quando questionamos os fatos que podemos ver lá, isso meio que nos ajuda com nossa previsão. Porque isso nos ajuda a antecipar, isso significa adivinhar ou descobrir o que vem a seguir no texto E também pode nos ajudar se tivermos mais pesquisas para fazer no futuro, podemos dizer tudo, certo? Então, por exemplo, as regiões ultramarinas da França. Vamos fazer mais pesquisas sobre isso, vamos nos aprofundar um pouco mais. Outra coisa que é muito útil fazer é pensar na diferença entre informações factuais, fatos e opiniões O que eu quero que você faça é dar uma olhada nesta resenha de uma barbearia onde um homem cortou o cabelo A barbearia se chama Bob's. Esse é o nome da loja. E eu quero que você tente descobrir quais partes disso são fatos. Quantos fatos ou informações factuais você pode encontrar nesta análise Faça uma pausa e encontre esses fatos agora. Está bem? Quantos você encontrou? Vamos dar uma olhada. Realmente, há meio que dois, certo? Não é nada factual. Sabemos que a loja se chama Bob's. Isso é um fato. A menos que ele tenha esquecido o nome e, na verdade, se chame Paul's Mas não, podemos dizer que isso provavelmente é um fato. Decoração simples de Bob e da loja, decoração. Você poderia argumentar que mesmo isso é uma opinião, mas provavelmente a maioria das pessoas concordaria com essa opinião, é voltada para um fato. Mas segundo, em todas essas frases , há muita opinião e muito pouco fato. Então, sabemos que existem apenas dois fatos que poderíamos dizer. E isso não significa que isso seja uma coisa ruim. Mas é bom notar que essa análise é mais voltada para a opinião do que para os fatos. Por exemplo, ele não incluiu nada parecido com o preço, as qualificações da equipe duração da sua consulta Você sabe, é como corte de cabelo de dois minutos, como uma ovelha, onde você está bem, ou é uma hora e eles fazem uma massagem na cabeça e todas essas coisas Portanto, há muitos fatos que ele poderia ter incluído, mas na verdade não incluiu. E, novamente, isso não significa que diríamos, oh, isso é totalmente inútil Isso é algo que devemos ignorar. Mas agora que percebemos que não há muitos fatos e que a maioria é opinião, isso pode nos ajudar a dizer, ok, então vou interpretar isso talvez não totalmente literalmente, vou dizer que é algo em que é um dado interessante, mas não necessariamente totalmente verdadeiro. Outra pessoa pode ter uma experiência diferente de ir ao Bob's. 20. Questionando parte 2: O próximo método de questionamento em que podemos pensar é inferencial, que é inferir algo É aqui que estamos avaliando o texto e tentando encontrar algo que não é dito diretamente, não está diretamente declarado neste texto, mas ainda assim esse significado existe Tudo bem, então é um pouco confuso, mas espero que você veja isso em um minuto Dê uma olhada na carta de referência que vou te mostrar. Uma carta de referência é quando você está se candidatando a um novo emprego e o novo emprego diz, ok, me dê uma carta do seu antigo chefe para que eu possa ver se você é um bom funcionário ou apenas uma pessoa terrível. Tudo bem, então esta é a carta do antigo chefe. Pense, esse funcionário é um bom funcionário ou não? Então, vamos lá. A quem possa interessar. Posso confirmar que Lisa Hauser trabalhou para mim de 15 de abril a 21 de junho deste ano Ela geralmente cumpria suas responsabilidades de acordo com um padrão adequado , Helena Jobs Então, o que você acha? Esta é uma carta de referência enviada talvez para o novo chefe do antigo chefe. O que o antigo chefe pensa sobre Lisa Hauser? O que você acha? Então, eu diria que definitivamente Lisa Hauser não é uma boa funcionária Algumas coisas que podemos tirar daqui. Número um, é tão curto. Há apenas duas frases principais. Se fosse um bom funcionário, esperaríamos uma carta muito mais longa. Provavelmente dez frases, talvez mais. E também veja a escolha da palavra, particularmente a palavra adequada. O que significa adequado? Adequado significa não ser terrível. Não é muito, muito ruim, mas também não é bom. Significa bom o suficiente, mas não melhor do que bom o suficiente. É como se o som fosse adequado. Não é muito ruim, mas também não é bom. Tudo bem, então esses pontos podem nos dar a ideia de que Lisa não era uma funcionária muito boa. Vamos dar uma olhada em outra carta agora. Então, este é um pouco mais detalhado. Não são apenas duas frases. Então, algumas perguntas para você pensar. Número um, em quais áreas o funcionário era muito forte? Quais foram suas boas áreas? Em quais áreas o funcionário teve problemas? Quais foram as partes boas e as partes ruins? Se você fosse o novo chefe, o novo empregador e recebesse essa carta, que perguntas faria à pessoa que está se candidatando ao emprego, ao novo funcionário? O que você perguntaria, diria na entrevista? Então, vamos lá. Está falando de alguém chamado Paul. Pause o vídeo, leia a carta de referência e pense sobre essas questões agora Ok, então vamos dar uma olhada. Portanto, os pontos positivos são bem claros. Paul tinha uma maneira muito amigável. Essa é a maneira de se comportar com os clientes e um histórico de vendas muito bom Então, ele é bom com os clientes e vendeu muitos produtos. Seu conhecimento geral do produto era excelente, muito bom. E ele atingiu suas metas quase todo mês. Muito bom, não há muitos pontos negativos. Quando chegou a tempo, Paul também foi capaz de produzir excelentes leads de vendas. Ele certamente era um membro popular da equipe. Ok, novamente, parece que essas são coisas boas, certo? Mas às vezes, se precisarmos identificar as partes negativas, precisamos usar a habilidade de questionar Porque nesse caso, especialmente em inglês, geralmente não incluímos nada negativo em uma carta de referência. É por isso que era tão estranho que a carta de Lisa tivesse apenas duas frases Isso foi um sinal muito ruim, porque você realmente não diz que Lisa era realmente, realmente, ela é uma pessoa terrível. Eu odeio a Lisa. Você não pode dizer isso. Você tem que ser mais profissional. Mas não há nenhuma regra que diga que você tem que dizer que tudo é super positivo. Você não precisa mentir. Então você tem que encontrar a parte no meio de mentir para dizer que tudo está muito bom e ser totalmente honesto e dizer que tudo está ruim. Dito isso, vamos dar uma outra olhada e ver as partes em negrito. E quais perguntas você acha que o leitor pode fazer se você for o chefe, o novo chefe, em quais perguntas você vai pensar? Quando chegou a tempo, Paul estava muito bem. Não tenho certeza. Seu relacionamento próximo com os colegas sempre funcionou a seu favor. Então, o que você acha? Basta pausar o vídeo por um segundo pensar nesses dois Qual é a mensagem subjacente? Qual é a mensagem mais profunda que o antigo chefe está dizendo? Ok, então podemos fazer a pergunta de quantas vezes Paul se atrasou quando chegou a tempo? Sabe, se fosse um funcionário normal, eles não incluiriam isso, certo? Eles simplesmente diriam que Paul era muito bom. Eles não mencionaram se ele chegou na hora certa ou não. Então, quando ele chegou a tempo, nos dá a sensação há um significado mais profundo aqui. Então, sabemos que, pelo menos às vezes, ele estava atrasado por causa da primeira frase. E qual era o problema entre Paul e seus colegas? Ele era muito amigável? Ele tinha amizades que o faziam se comportar de maneira pouco profissional Eles dizem que não tenho certeza. Seu relacionamento próximo sempre funcionou a seu favor. O que isso realmente significa é que ele teve alguns problemas porque talvez seus relacionamentos fossem muito próximos. O que você pode ver aqui é que estamos combinando duas estratégias diferentes para nos ajudar a entender melhor essa carta. Estamos usando questionamento e inferência. E isso é bastante comum. Muitas vezes, você usará várias estratégias diferentes para poder realmente se aprofundar em um texto. 21. Questionando parte 3: A próxima coisa que podemos fazer é nos fazer perguntas avaliativas Essas são perguntas em que você avalia o texto. Você faz algum tipo de opinião ou julgamento sobre o texto. Vamos fazer um pequeno exemplo. Este é um pequeno poema. É chamado de Missing, de Ann Scott. E eu quero que você pause o vídeo e leia isso para si mesmo Basta pensar sobre isso. Isso é tudo que eu quero que você faça. Faça uma pausa, leia e pense sobre isso agora. Ok, então diz que eu cacei por perto. Eu cacei muito. Eu até olhei dentro do meu carro. Eu perdi meus óculos. Preciso tê-los agora para poder ler. Eu juro em voz alta e eu amaldiçoo. Eu os deixei na minha bolsa? Estão lá atrás do sofá, embaixo da cama. E continua, e continua. Primeira pergunta, isso te fez rir? Se sim, então talvez você seja a pessoa gentil que combina com isso. Mas se você realmente não gostou do poema, que tipo de pessoa você acha que gostaria desse poema Esse é o tipo de pergunta que podemos fazer a nós mesmos. Então, novamente, não há uma resposta certa. Não há resposta errada. Estamos apenas tentando obter nossa própria opinião sobre o texto. Podemos imaginar que alguém que perde os óculos vai gostar desse poema porque tem essa experiência E quando temos essa experiência de algo e outra pessoa escreve ou fala sobre isso, podemos realmente nos conectar com essa pessoa ou podemos achar essa história muito engraçada. Alguém que perde seus óculos pode realmente gostar disso. De qualquer forma, a ideia dessas questões avaliativas é questionar seus pensamentos e opiniões subjetivas Isso significa que se você não gostou desse poema, talvez essa não seja a única maneira de pensar sobre isso Outras pessoas podem gostar do que você não gosta, e outras pessoas podem não gostar do que você gosta Ou duas pessoas podem entender um texto de maneiras diferentes. Podemos pensar sobre isso a partir de nossa própria perspectiva e da perspectiva de outras pessoas. E podemos praticar analisando essas questões avaliativas e pensando nas diferentes que poderíamos fazer Se fôssemos ler esses tipos de textos, um romance, uma resenha de produto, um artigo de revista e uma receita. Se fôssemos ler esses quatro tipos diferentes, que perguntas avaliativas diferentes poderíamos fazer a nós mesmos Tudo bem, o que poderíamos nos perguntar que nos ajude a entender nossa própria opinião e talvez a entender o que outras pessoas aprenderão com este texto. Portanto, essa é uma pergunta difícil, mas basta pausar o vídeo e tentar pensar sobre isso Experimente isso agora. Ok, então vamos dar uma olhada. Acho que o primeiro é um romance. Você pode se perguntar: posso me relacionar com esse personagem? E você também pode dizer: outras pessoas também podem se relacionar com esse personagem? Ou isso é apenas algo muito adequado para mim? A mensagem é comunicada de uma forma interessante? Então esse é o julgamento. É interessante ou é chato? É empolgante? É como se você já tivesse visto isso antes? Como esse romance se compara a outros romances que eu li Talvez desse autor e de outros romances de outros autores? Claro, há 1 milhão de outras perguntas que você poderia fazer. Estes são apenas alguns exemplos Uma análise de produto, esses comentários são realistas? Então, assim como as resenhas abaixo, eu sempre acho que essa é minha pequena dica pessoal Se alguém está escrevendo como uma resenha de um produto e escreve o nome completo do produto , incluindo as letras maiúsculas e a grafia correta, isso me deixa desconfiado Se eles dizem que o Tomo 3.000 é uma máquina fantástica e eu acho que todo mundo deveria comprar uma, eu estou um pouco Mas se eles disserem que essa máquina foi muito útil, achei muito boa, então acho que talvez eu possa confiar um pouco mais nela. Mas de qualquer forma, isso é apenas minha coisa pessoal. A avaliação reflete minha experiência com este produto ou serviço? Então, se você teve uma experiência terrível em comprou um produto e ele quebrou no primeiro dia, você olha na internet e todo mundo diz, ou uma pessoa diz, este é o produto de melhor qualidade que eu já tive. Você pode confiar nisso? Talvez seja verdade, talvez você tenha comprado o produto errado, quem sabe? Mas essas são as perguntas que você pode se perguntar. Um artigo de revista. Então, eu estou no público-alvo? Essa é uma pergunta super interessante. Porque, por exemplo, para mim, como você já disse antes, se a revista é sobre compras ou sobre joias, provavelmente eu não sou o público-alvo. A menos que a revista se chame Jewelry Magazine. Para pessoas que não gostam de joias, essa pode ser a melhor opção para mim, mas provavelmente eu não sou a pessoa que elas esperam ler este artigo. Ok. Então você pode pensar sobre isso quando estiver julgando o artigo Concordo com a opinião que alguém está expressando e conheço alguém que compartilhe as mesmas ideias E então, para uma receita, os ingredientes contêm quaisquer alérgenos aos quais você possa ser alérgico Algumas pessoas são alérgicas a tipos de nozes, mariscos ou coisas assim Seria difícil para mim seguir essas etapas? Se disser que então coloque água em uma panela, você pode pensar, oh, eu posso fazer isso, é fácil. Mas se o próximo passo for fazer um bolo perfeito em 10 minutos, você pode pensar: talvez eu vá para a próxima receita e minha família gostaria de comer esse prato? Então, novamente, essas são apenas algumas ideias sugeridas. Mas esses são os tipos de perguntas que você pode fazer a si mesmo ao ler algo em inglês para ajudá-lo a entender melhor o texto. E também para ajudá-lo a descobrir onde esse texto poderia estar no mundo. Isso é algo que seria adequado para todos ou é algo muito específico? É de boa qualidade? É de má qualidade? A qualidade depende de você estar interessado neste tópico ou não? Há muitas coisas que você pode se perguntar, mas quando começamos a fazer essas perguntas, nos envolvemos mais com o texto e isso melhora nossa leitura. 22. Questionando parte 4: Agora vamos fazer um pequeno exercício. Eu quero que você vá para o arquivo de recursos e eu quero que você encontre um texto, um texto. Ao ler abaixo, você verá que há certos pontos em que há um espaço e uma sugestão. Nesse ponto, quero que você pare de ler e se faça algum tipo de pergunta. E isso pode ser uma pergunta factual sobre algumas informações que talvez sejam mais profundas Pode ser uma pergunta inferencial como: o que eles não estão dizendo que ainda é verdade Quais informações estão sendo sugeridas, mas não ditas diretamente? Ou uma pergunta avaliativa como: isso é algo de boa qualidade ou confiável Ou é de baixa qualidade? Ou para quem isso é adequado? Ok, agora é claro, provavelmente há 20.000 perguntas que você poderia fazer, mas eu só quero que você faça isso sozinho E depois de fazer isso, volte e veremos algumas respostas possíveis juntos. Mas primeiro, vá e leia esse texto. Agora vamos ver algumas respostas sugeridas. Honestamente, essas respostas, as perguntas, podem ser qualquer coisa Depende totalmente de você, mas aqui estão algumas que eu criei na primeira parte. Como me sinto em relação a matar insetos neste momento? Relativamente cedo no artigo, seria interessante pensar: ok, qual é minha opinião pessoal? Estou totalmente bem em matar qualquer inseto ou talvez me sinta um pouco culpado se fizer isso? Qual é a minha opinião pessoal número dois : Sinto simpatia pelo ponto de vista do autor até agora Depois de ler a parte introdutória, você pode considerar sua primeira impressão. O autor me agarrou? O autor chamou minha atenção e talvez tenha começado a me convencer de que ele ou ela está certo? Três, uma interessante. É razoável se referir à barata, pois há a história das baratas atrás da caixa de pão ou algo escondido na cozinha E o autor descreve isso como se estivesse se escondendo. Ele estava totalmente quieto. Isso é uma coisa razoável de se fazer? Porque em inglês, normalmente diríamos que qualquer animal realmente, e particularmente um inseto, não seria ele ou ela, ele ou ela, guardamos isso apenas para humanos ou às vezes para animais de estimação. Como um cachorro de estimação, posso dizer que ele foi um bom menino hoje ou algo parecido, mas uma barata, você normalmente não diria que diria, mas o autor a está usando Isso é uma coisa razoável de se fazer? Por que o autor fez isso? Todas perguntas interessantes. Próximo. Essa é uma comparação justa? Então, o autor está escolhendo uma metáfora que sugere que algumas pessoas que discordam talvez estejam um pouco Algumas pessoas que pensam que talvez matar insetos ou insetos seja terrível ou coisas assim, essas são ideias ultrapassadas. Isso é algo razoável ou o autor está muito à frente , como o resto do mundo, na forma como pensa sobre direitos dos animais baratas e coisas assim Então, finalmente, quais são as organizações que ela mencionou? Então, isso é mais como uma questão factual que se aprofunda e talvez faça pesquisa extra depois para descobrir quem ou o que são essas organizações Portanto, lembre-se de que não há problema se suas perguntas forem totalmente diferentes. Bem, depende de quão diferente, suponho, se suas perguntas fossem Quando essa aula vai terminar Estou tão entediada que essa não é uma pergunta aceitável A que horas posso tomar sorvete hoje? Também não é uma pergunta aceitável. Mas de qualquer forma, você sabe o que quero dizer. Qualquer tipo de autoquestionamento, seja factual, inferencial ou avaliativo, será útil para ajudá-lo a se será útil para ajudá-lo a E eu continuo dizendo essa frase, mas é muito importante aprofundar o texto. Tudo bem, então isso é algo que você pode continuar praticando à medida que avançamos neste curso e também em sua própria leitura No próximo vídeo, abordaremos algumas habilidades diferentes para melhorar ainda mais nossa leitura. Então, qualquer dúvida, me mande uma mensagem e eu estarei esperando por você no próximo vídeo. 23. Summarising e sintetização: Bem-vindo de volta. Então, vamos passar nesta seção para as habilidades e técnicas que você pode usar depois terminar de ler um texto ou um romance, ou o que quer que seja que esteja lendo. Vamos começar analisando como resumir e sintetizar o que é resumir e sintetizar Em primeiro lugar, resumindo, é quando você pega um texto mais longo e o condensa, obtém os pontos mais importantes e exclui ou omite todos os pontos menos importantes e reúne os mais importantes em um Isso é resumir, fazer um resumo, certo? Sintetizar é bem diferente. Sintetizar é quando recebemos texto ou informações de várias fontes diferentes Eles podem ser textos diferentes, artigos diferentes. Eles podem ser nosso próprio conhecimento prévio que temos. Eles podem ser de um romance. Eles podem estar basicamente em qualquer lugar. E reunimos essas diferentes informações de lugares diferentes e criamos um texto que inclui todas elas e dá ao leitor o que ele precisa saber, ou seja, sintetizar Então, quando e como usamos essas habilidades? Por que isso é algo útil de se conhecer? Portanto, talvez seja necessário produzir um resumo formal ou uma síntese por escrito. Por exemplo, talvez seja necessário fazer isso em uma redação ou exame se estiver escrevendo uma resenha de um livro, filme ou atividade no trabalho. Se você estiver apresentando ou conduzindo uma reunião em outras ocasiões, você pode resumir e sintetizar de uma forma menos formal Porque os primeiros são bem formais, certo? Mas também pode ser menos formal. E às vezes seria suficiente. Seria suficiente apenas fazer anotações ou expressar suas ideias em voz alta. Por exemplo, se você está resumindo o último capítulo que leu de um livro para se ajudar a se lembrar dele antes de pegar o livro novamente e continuar lendo Ou você pode estar contando ao seu amigo sobre alguma coisa, alguma fofoca que você ouviu ou gosta de um filme que você Você ainda vai resumir e sintetizar mesmo nessas Então, primeiro vamos lidar com o resumo. E o que precisamos fazer para começar isso é identificar as ideias-chave. Porque se você tem um texto longo ou, você sabe, filme de duas horas ou algo parecido, é claro que você não pode dizer todos os detalhes. Você precisa escolher as partes, ideias ou informações mais importantes . Em nossa unidade sobre leitura e digitalização, aprendemos sobre frases temáticas. Você consegue se lembrar? Lembre-se o que são frases temáticas? As frases do tópico são a frase em um parágrafo que fala sobre a ideia principal desse parágrafo. Então, dê uma olhada neste parágrafo. É tudo sobre sapos. E eu quero que você veja se consegue identificar, veja se consegue encontrar a frase do tópico, a frase que tem a ideia principal deste parágrafo. Faça uma pausa e leia isso agora. Ok, então seria esse. Não é a primeira frase. Lembre-se de que dissemos que provavelmente será a primeira frase. Mas esse primeiro tem uma frase de conexão. Portanto, aquele que diz isso está longe de ser o único fato interessante sobre esses animais ágeis Então, sabemos por isso que no último parágrafo, o parágrafo anterior, eles estavam dizendo algum outro fato interessante sobre sapos Mas essa primeira frase não é a ideia principal deste parágrafo, certo? A ideia principal é a frase número dois. Portanto, eles têm uma dieta diversificada e intrigante. Tudo gira em torno de sua dieta, que varia de acordo com sua espécie e hábito. Então essa é a ideia principal a qual este parágrafo está falando. E agora o que eu quero que você faça é dar uma outra olhada nesse parágrafo. Veja se você consegue encontrar três palavras-chave ou frases que tenham tudo a ver com o significado deste parágrafo. Tudo bem? pausa e tente identificar apenas três, não cinco ou dez Apenas três palavras-chave ou frases. Experimente agora. OK. Então, eu diria você pode ver que sublinhamos algumas palavras e colocamos algumas em negrito Destacamos mosquitos e roedores ágeis e destacamos insetos carnívoros ousados e línguas Agora, quais dessas você acha que são as ideias-chave? O que você diria se fossem as palavras em negrito. Eles são os mais importantes. Agora, por que não consideraríamos roedores, mosquitos e Agile Apenas faça uma pausa. Pense sobre por que elas não são ideias-chave. Agora espero que você tenha lido um pouco e pensado um pouco sobre essas palavras sublinhadas Em primeiro lugar, antes de dar essa resposta, vamos discutir por que as palavras em negrito são realmente importantes. Primeiro de tudo, carnívoro. Carnívoro significa que eles comem carne. Isso vai influenciar muito o resto do parágrafo Está falando sobre os diferentes tipos de coisas que eles comem. Quais são as coisas que eles comem? Com muita frequência? Insetos. Sabemos que eles comem carne ou animais. O tipo de animal que eles comem são insetos. E como eles fazem isso? Eles fazem isso com suas línguas pegajosas. Sabemos o que os sapos fazem, certo? Eles colocam a língua para fora. Eu não vou te mostrar, eu não sou esse tipo de professor de inglês. Então, essas são as palavras importantes que elas nos contam a história. Mesmo se nos livrássemos de todo o resto dos detalhes, essas palavras ainda seriam capazes de nos contar algum tipo de história sobre o que os sapos fazem e como os sapos encontram seu almoço Embora essas palavras sublinhadas que acabamos de ver não sejam tão importantes, elas são mais como detalhes extras Então, ágil significa que você pode se mover energicamente, fazer coisas difíceis, se mover rapidamente e mudar Mas, na verdade, não está falando sobre a dieta dos sapos. Sabemos que a dieta é a ideia-chave de todo esse parágrafo. Portanto, ágil é uma informação interessante , mas não uma palavra-chave Mosquitos, eles são apenas um exemplo de insetos. Portanto, mosquitos também não são uma palavra-chave. São apenas detalhes extras e roedores que, segundo o texto, é meio excepcional ou incomum que eles comam roedores Novamente, não é a parte principal, é um detalhe interessante que um sapo poderia comer como um ratinho pequeno ou algo parecido É um detalhe interessante, mas não é a parte principal. Se quisermos fazer um resumo de toda essa passagem e falar em fazer um resumo de toda a passagem, é isso que eu quero que você faça agora. Quero que você use a frase do tópico e as palavras-chave que identificamos. E eu quero que você diga ou, idealmente escreva um resumo de duas frases do parágrafo. Está bem? Então, vou mostrar para você novamente. Então você pode ver que o verde é a frase do tópico, o preto, o negrito. Essas são aquelas palavras-chave extras. E eu quero que você escreva em apenas duas frases. O que é isso tudo? Faça um resumo dessa passagem. Faça uma pausa e experimente agora. Está bem? Então você poderia fazer algo assim. Os sapos são anfíbios carnívoros cuja dieta depende Eles geralmente comem insetos que pegam usando suas línguas pegajosas. Pronto, temos a parte principal, que é sobre dieta, e temos esses três detalhes principais. Mencionamos carnívoros, mencionamos que eles comem insetos e mencionamos que usam suas línguas pegajosas 24. Resumindo e sintetizando parte 2: O próximo passo para ser bom em resumir é ignorar a repetição. Repetição é repetir algo, dizer algo de novo, dizer algo várias Em muitos tipos de texto, isso é bastante comum. É típico vermos algumas ideias semelhantes, ou mesmo idênticas, sendo repetidas. Eles dizem a mesma coisa várias vezes. As pessoas fazem isso por vários motivos. Primeiro, pode enfatizar o argumento deles, e veremos um exemplo disso em um minuto. Também pode esclarecer algo se você estiver discutindo uma ideia complicada Você pode repetir para garantir que o leitor entenda. Também pode criar humor. É como pequenas piadas criadas quando você diz a mesma coisa várias vezes. Mas, se estivermos resumindo, geralmente tentamos evitar essa repetição Se estamos fazendo um resumo, certo, estamos pegando os pontos mais importantes de uma coisa longa e tornando todo o texto mais curto. O mesmo ponto é mencionado várias vezes. É claro que não queremos repetir isso várias vezes, só queremos pegar um dos 0.1 principais dessa ideia repetida. Caso contrário, não estamos fazendo um resumo, estamos apenas reescrevendo o texto Ok, então vamos dar uma olhada neste pequeno texto aqui. Isso é de um anúncio de comida para cães. Eu quero que você identifique qual ideia é repetida. Está bem? Qual tem, qual é a repetição, onde está a repetição e como a repetição é feita Pausa. Experimente agora. Ok, a parte verde aqui é a repetição. Por isso, é igualmente feliz que a comida seja especialmente formulada para ser boa para o pelo do seu cão Agora, é claro, o casaco do cachorro significa que é pelo, certo? Na verdade, não é, embora alguns cães usem casacos e pareçam muito fofos, meu cachorro, por outro lado, não gosta de usar casacos Tentamos colocá-lo em um casaco. Ele fica parado assim até que a tiremos dele, e então ele vai e foge. De qualquer forma, você não veio aqui para ouvir sobre o meu cachorro. A próxima frase diz que seus ingredientes selecionados garantirão a pele e deixarão seu melhor amigo com uma ótima aparência. A segunda ideia em verde é a mesma. É bom para o casaco do seu cachorro. Isso dá ao seu cão uma pele saudável. É basicamente a mesma coisa. Como eles fizeram isso? Eles usaram sinônimos. Então, são palavras que têm o mesmo significado de pele. E eles usaram uma estrutura de frases variada. Bom para a saúde do seu cão, garanta uma pele saudável. Um deles começa com um adjetivo, o outro começa com um verbo E foi assim que eles conseguiram enfatizar esse ponto. Eles nos lembram que, ok, isso é muito bom para o pelo do meu cachorro. Então, vamos trabalhar um pouco sobre sinônimos. Agora, vou pedir que você combine os adjetivos na lista com seus sinônimos Combine as palavras com a outra palavra que significa a mesma coisa. E todos esses são termos acadêmicos de nível avançado. E estamos fazendo isso por alguns motivos. A primeira é para ajudá-lo com sua leitura. Principalmente quando você começa a ler os exames, os examinadores usam sinônimos no exame, escondendo a resposta de seus pequenos É muito importante ser capaz de identificar sinônimos. Isso pode ajudá-lo a melhorar sua pontuação. Além disso, se estivermos escrevendo um resumo, queremos ser capazes de entender quais ideias em um texto se repetem. Porque então sabemos, ah ha, eu não preciso dizer isso duas vezes, essa é a mesma ideia. Além disso, sinônimos são bons para melhorar sua fluência em inglês e torná-lo um pouco mais sofisticado Porque se você está estudando para um exame ou apenas estudando para se divertir, se você usar as mesmas palavras repetidamente, como, por exemplo, eu posso fazer isso, posso fazer isso, eu posso fazer isso É chato ouvir seu inglês e você não obteria uma pontuação alta em um exame Mas se você pode usar sinônimos, por exemplo, eu sou capaz de fazer isso, sim, eu posso cuidar disso. Isso fará com que seu inglês soe muito mais natural, muito mais interessante de ouvir e lhe dará uma pontuação mais alta É por isso que os sinônimos são ótimos. Vamos praticar um pouco, mas sugiro que você comece a fazer anotações quando estiver fazendo sua própria leitura. Quando você encontrar palavras que são sinônimos de outras palavras que você conhece, anote-as porque isso realmente vai ajudá-lo. De qualquer forma, basta de eu falar. Vamos dar uma olhada na atividade. Temos seis adjetivos à esquerda e seis sinônimos Quero que você pause o vídeo e combine com eles. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada. Então, o primeiro, rigoroso, é minucioso. Combina completamente. Agora, esta não é a palavra completa, observe que é T H O R, é completa. Meticuloso, e isso significa que quando você faz algo com muito cuidado e se certifica de que tudo está correto, ok? Cogente é o mesmo que convincente, então é apresentar sua ideia de uma forma que você possa facilmente aceitá-la , acreditar ou entendê-la Cogente, convincente, coerente e lógico, uma Coerente. Se você está fazendo o exame Alts e está escrevendo algo nele, precisa tornar sua resposta coerente Deve ser lógico, deve fazer sentido. O quarto é conciso. Outra ótima palavra, concisa é a mesma que sucinta. Sucinta. E ambas significam que, quando não incluímos detalhes desnecessários, mantemos algo bonito e curto, mas que ainda contém as ideias-chave. Assim como um resumo, ele escreveu um resumo conciso Obrigado por resumir sucintamente As pessoas podem dizer que aprofundar é o mesmo que abrangente, que significa que inclui muitos Esses dois são os antônimos, as palavras opostas de conciso e sucinto, persuasivo e convincente Isso significa que eles podem facilmente nos interessar e também nos persuadir, nos fazer mudar de ideia sobre algo Agora, sinônimos são uma forma de dizer a mesma ideia em uma palavra diferente. E geralmente os sinônimos são apenas uma ou duas palavras, como vimos antes. Mas outra maneira de fazer isso é parafrasear algo se você quiser produzir um resumo escrito de um texto Assim como você está escrevendo um resumo, você pode usar expressões diferentes para parafrasear Parafrasear é dizer a mesma coisa, palavras diferentes, mas geralmente é como uma frase ou E isso é muito típico na redação acadêmica. Por exemplo, em um ensaio universitário. Tudo bem, então, novamente, vou te dar algumas ótimas expressões desta vez. Eu quero que você os combine com suas funções. Qual é o trabalho deles por escrito? Então, temos as expressões à esquerda Em outras palavras, por fim, o objetivo é resumir e, apesar de tudo, temos algumas funções que explicam o trabalho que eles estão fazendo Pause o vídeo e combine-os agora. Ok, vamos dar uma olhada em algumas respostas. Em outras palavras, em primeiro lugar, é reformular algo quando você quer dizê-lo de uma maneira diferente, e geralmente de uma forma mais curta, em outras Em outras palavras, e então você diz a versão curta. Por fim, muito fácil, certo? Deve ser o ponto final, o argumento que está sendo apresentado. Essa é uma ótima frase para usar. Isso é apresentar o ponto principal, focar nesse ponto principal e explicá-lo resumida é uma forma mais informal de resumir algo Fazer um resumo do que você leu ou do que foi escrito, e é aí que você está considerando tudo, geralmente isso acontece quando você está falando sobre os dois lados da discussão. Ou, mais tarde, veremos sintetizar, se um texto diz uma coisa e outro não concorda com isso e você está analisando os dois e dando seu próprio julgamento, você pode dizer, apesar de e dando seu próprio julgamento, você pode dizer, tudo, parece que o texto B tem alguns pontos positivos, mas eu concordo amplamente com o texto A. Você está tentando ser Agora, o que eu gostaria que você fizesse é dar uma olhada no arquivo de recursos e procurar o texto um. E eu quero que você tente escrever um breve resumo escolhendo essas ideias-chave, tudo bem, e se livrando de todo o resto. E veja se você pode usar algumas dessas expressões parafraseadas para transformar esse breve resumo do texto no arquivo de recursos Faça uma pausa e experimente agora. 25. Resumindo e sintetizando parte 3: Então, falamos sobre resumir e agora vamos dar uma olhada na síntese Lembre-se de que sintetizar é quando você não lê apenas uma Você lê vários textos diferentes ou outros tipos de informações e os reúne para dar uma ideia geral, uma imagem geral do que quer que esteja falando. Ok, então você lerá mais de um texto para encontrar as informações de que precisa. E então combinamos essas ideias de diferentes fontes e chamamos isso de síntese Então, vamos falar sobre a pesquisa e como você decide o que ler. Está bem? Porque esse é um primeiro passo importante. Então, quais tipos diferentes de texto você consultaria, informações sobre essas três coisas. Então, temos um evento de notícias local, então, se você, digamos que queira escrever uma reportagem sobre isso, quais fontes diferentes de informação, que tipos diferentes de texto você poderia ler? E o mesmo vale para quaisquer possíveis efeitos colaterais de um medicamento que você esteja tomando ou de uma raça de cachorro na qual esteja interessado. Veja se você consegue escrever pelo menos três tipos de texto que você possa ler para cada um deles. Pausa, experimente agora. OK. Para um evento de notícias local, você pode consultar os jornais locais e também os nacionais. Por exemplo, se algo acontecer na sua cidade, pode haver muitos relatos. Mas essa reportagem pode ser um pouco diferente como é relatada em outra cidade, em todo o país ou em todo o mundo. Portanto, é interessante ver as diferentes perspectivas. Mídias sociais, você pode encontrar algumas, talvez nem sempre possamos confiar nelas, mas você pode encontrar algumas informações nas mídias sociais. Além disso, você pode ler mensagens de amigos e familiares para ver se eles têm informações privilegiadas sobre os efeitos colaterais do medicamento. Uma ideia assustadora, você pode ver as instruções que acompanham o medicamento Normalmente vem em uma caixa, certo? E você recebe, digamos que seja o remédio. E um pedaço de papel que eu normalmente não leio, para ser honesto. Eu quero um professor terrível para um curso de leitura. Mas sim, eu costumo dizer, oh , tudo bem, sim, eu vou descobrir. Mas você pode olhar aquele pedaço de papel, você pode ver o site da sua Autoridade Nacional de Saúde, como o site do governo. Você também pode ler revistas médicas. E você pode encontrar informações diferentes, talvez até opiniões diferentes nessas fontes diferentes. E então uma raça de cachorro na qual você está interessado, preferência um que saiba usar um casaco e não faça isso. Você pode ler um livro sobre essa raça de cachorro ou sobre muitos tipos diferentes de raças de cães Você pode consultar diferentes sites administrados por proprietários e entusiastas desse tipo de cachorro E você também pode consultar uma enciclopédia on-line como a Wikipedia ou algo parecido Então, agora que conhecemos alguns lugares diferentes onde podemos ir para obter as informações, como podemos combinar essas fontes de informação de uma maneira boa, de uma forma escrita? Bem, aqui é onde vamos abordar um pouco mais a escrita em inglês, mais a escrita em inglês, mas a leitura e a escrita em inglês estão bem próximas uma da outra. Certo? Então, quero que você leia os trechos abaixo e pense qual é a função das expressões destacadas Vamos lê-los rapidamente, como sugerem Harmon e Greg, essa é a parte destacada A influência dessa política ainda está para ser vista. Qual é a função dessa frase verde então? O consenso parece ser que o problema veio para ficar, como se o problema não desaparecesse. Mas qual é a função da parte verde? Que trabalho ele está fazendo? É amplamente aceito que essa situação foi um resultado inevitável da lei em questão. É amplamente aceito. O que isso quer dizer? No entanto, isso não se alinha com minha própria pesquisa, que sugeriu uma causa bem diferente Novamente, isso, no entanto, não se alinha com alguma coisa Em que situação usaríamos essa frase? Apesar de algumas vozes dissidentes, as partes agora parecem mais próximas de um acordo O que isso significa, vozes dissidentes? Quero que você pause o vídeo e analise essas cinco frases Além disso, é claro, são como frases formais em inglês. Você pode retirá-los ao fazer sua própria síntese e pode usá-los Todos têm basicamente uma função diferente. Portanto, eles devem ser muito úteis na próxima vez que você precisar sintetizar algumas fontes diferentes de informação Mas, por enquanto, vamos descobrir que situação teríamos em que situação teríamos que estar para usar essas frases diferentes. Faça uma pausa, pense nisso agora. Ok, então vamos analisar um por um. Então, como alguém e alguém sugerem, isso mostrará duas fontes que concordam sobre algo. Por exemplo, um site pode dizer que os cães do tipo Springer spaniels são E outro site também pode dizer que Springer spaniels são Portanto, podemos dizer que, como sugerem o primeiro site e o segundo, spaniels Springer são Em seguida, o segundo, o consenso parece ser que isso significa que a maioria das fontes está concordando Então não são apenas dois, isso pode ser três, pode ser cinco, pode ser dez, pode ser toda a Internet. Tudo bem, o consenso parece ser uma frase muito boa. A terceira, acredita-se amplamente que isso apresenta uma opinião popular que muitas pessoas compartilham. Agora, não precisa necessariamente estar correto. Pode ser correto, podemos dizer que é amplamente aceito que Springer spaniels são muito enérgicos e a pesquisa tende a concordar Mas você pode então dizer que é amplamente aceito que spaniels da primavera são muito Mas minha própria pesquisa discorda disso. Você pode usá-lo para discordar. Na verdade, é flexível, mas a ideia é que esteja apresentando uma opinião popular e a sensação é que é mais como pessoas comuns que têm essa opinião. No entanto, isso não se alinha com isso. Isso significa que não se alinha com isso. Isso significa não se alinha com isso. Isso significa quando temos um contraste entre as fontes, digamos site diga que os Springer Spaniels site concorda, mas o site diz que, quando envelhecem, ficam muito preguiçosos e Então você pode dizer que isso, no entanto, não se alinha com a visão do site que diz velho e gordo Ok, e finalmente, apesar de algumas vozes dissidentes, esta significa que, digamos que 80% das pessoas concordam com algo e 20% das pessoas têm uma ideia diferente As vozes dissidentes são os 20%. Esses são aqueles que, na verdade, acho que Springers Daniels são preguiçosos e não são bons cães Mas a maioria das pessoas pensa que eles são enérgicos e que são bons cães Então, todas essas são frases muito úteis que podemos usar quando estamos sintetizando algumas Agora eu quero te dar uma pequena atividade. Então, este é um edifício incrível, na verdade, York Minster, que fica no norte da Inglaterra, em uma cidade chamada York O que é muito legal, na verdade. Se você visitar a Inglaterra e souber, provavelmente visitará Londres, certo? Porque todo mundo visita Londres. E Londres é muito legal. Mas se você quiser conhecer algumas partes do resto da Inglaterra , York é uma cidade muito legal para se visitar. É uma cidade antiga e tem muitos edifícios antigos, e este é um dos edifícios mais impressionantes. É York Minster. Quero que você use as habilidades de resumo e síntese que aprendeu até agora Algumas dessas frases, as ideias, as técnicas. E quero que você escreva aproximadamente 100 palavras sobre os prós e os contras da Catedral de York como destino turístico Imagine que seu chefe tenha dito a você: ok, estou pensando em fazer uma viagem. E essa casa na Catedral de York? Francis diz que é muito bom, mas eu quero que você faça uma pesquisa e descubra se é realmente bom? E escreva-me uma síntese de sua pesquisa. Esse vai ser o seu trabalho. E você pode encontrar vários textos no arquivo de recursos que ajudarão você a fazer esse trabalho. Leia esses textos e escreva cerca de 100 palavras. Experimente isso agora. Ok, bem-vindo de volta. Espero que agora você tenha tentado escrever essa síntese resumida lendo esses diferentes textos Aqui está uma possível resposta que você poderia ter dado. Vamos lê-lo juntos. O consenso parece ser que uma visita à Catedral de York promete uma experiência inesquecível Com sua beleza inspiradora, arquitetura gótica intrincada Além disso, York Minister é facilmente acessível, localizado no coração da charmosa cidade, tornando conveniente para os turistas explorarem essa joia cultural. Um vocabulário muito bom aqui também. No entanto, ambos os textos, 2.3, sugerem que a crescente popularidade do ministro de York levou a problemas de superlotação, especialmente durante a alta temporada turística, que pode estragar a experiência de O fluxo constante de turistas também representa o risco de danos nos delicados vitrais e na estrutura da catedral Ok, então estamos apenas mencionando esses pontos-chave. Em suma, o ministro pode ser um ótimo lugar para se visitar, desde que práticas de turismo sustentável sejam observadas Então vamos lá, alguns dos prós e contras do ministro de York como destino turístico e seu chefe ficará muito feliz com você agora. Tudo bem, então isso é tudo sobre resumir e sintetizar Espero que isso tenha sido útil. Qualquer dúvida, como sempre, envie-me uma mensagem e eu estarei esperando por você no próximo vídeo. Te vejo então. 26. Avaliando e refletindo: Bem vindo de volta. Neste vídeo, falaremos sobre avaliar e refletir Então, essas são habilidades para depois de terminar de ler um texto. Então, o que está avaliando e refletindo? Então, você deve se lembrar da avaliação de quando falamos sobre questionar alguns vídeos atrás É quando pensamos criticamente e analisamos o texto e pensamos, ok, talvez seja, é bom ou ruim? É adequado para mim? É adequado para outras pessoas, esse tipo de coisa. OK. E isso nos ajuda a chegar às nossas próprias conclusões ou opiniões considerando coisas como o contexto do texto, a credibilidade, como podemos acreditar nisso Coisas desse tipo. Refletir é quando pensamos em nós mesmos como leitores E isso é bom para coisas como fazer anotações, ser autoconsciente, entender nossas próprias emoções. E também nos ajuda a observar nosso progresso, quanto estamos melhorando em nossa leitura. O primeiro tipo de avaliação que podemos fazer é a verificação de fatos, uma coisa muito importante Portanto, para determinados tipos de texto, é importante saber a precisão de qualquer um dos fatos. Então, dê uma olhada nessa lista de diferentes tipos de textos e pense qual deles você espera que tenha fatos confiáveis e talvez qual não tenha fatos confiáveis? Um artigo de notícias, a postagem de um amigo nas redes sociais, um manual de instruções, um livro de referência, uma entrada no diário, um documento legal e um relatório do governo. Então, faça uma pausa e pense quais devem ser confiáveis e factuais e quais talvez não sejam . Faça uma tentativa. Agora vamos dar uma olhada juntos então. O primeiro, um artigo de notícias. Esperamos que tenha fatos verdadeiros. Nem sempre dependem qual jornal ou emissora de TV você assiste, mas esperamos que seja a postagem de um amigo nas redes sociais. Não podemos realmente confiar nos fatos, pois podem ser mais opiniões contar piadas ou exagerar, provavelmente não podemos confiar nisso Um manual de instruções deve ser um fato, um livro de referência. O tipo de coisa que você verifica para obter informações deve conter fatos confiáveis Uma entrada no diário. Quando você está escrevendo seu próprio diário hoje, eu fiz blá, blá, blá Esse provavelmente não tem muitas informações confiáveis Isso é mais parecido com opiniões. Você pode não estar sendo honesto consigo mesmo ao escrever dizendo que talvez não tenha toda a verdade da situação. Então, nesses, não podemos confiar tanto neles. Um documento legal em que definitivamente devemos ser capazes de confiar. E espero que também possamos confiar em um relatório do governo. Mas então, como fazemos a verificação de fatos? Como podemos identificar coisas que talvez não sejam tão confiáveis Então, deixe-me te fazer uma pergunta. Essa pergunta é sobre esse animal. Qual é o nome desse animal? E quais características você associaria a esse animal? Tipo, o que você acha do comportamento desse animal? É muito fofo. Aí. Eu acho esse animal muito fofo. É chamado de doninha. Isso é uma doninha. Parece muito fofo. Mas na cultura anglófona, como no Reino Unido, na América, Austrália, isso geralmente é visto como meio enganoso Isso engana você. Então, quando falamos sobre uma doninha, se chamamos alguém de doninha, estamos dizendo que você está sendo astuto estamos dizendo que você está sendo Você não está sendo honesto, está tentando enganar alguém , mentir para alguém ou enganar Mas ainda assim, como isso se relaciona com a verificação de fatos? Vamos ver, temos que pensar em algo chamado palavras de doninha Palavras de doninha são expressões que usamos para dar uma falsa impressão de que algo é um fato, confiável e preciso Então, faz com que coisas que não são fatos pareçam fatos. Então, está tentando nos enganar, é por isso que as chamamos de palavras de doninha Então dê uma olhada neste anúncio, eu vou te mostrar agora. Este é o anúncio do seguro residencial. O que você acha que são as palavras de doninha? Aqueles que estão tentando nos enganar neste anúncio Pausa. Veja se você pode encontrá-los agora. Ok, então eu diria que caberia, então vamos ler essa parte. Novos clientes podem economizar. Até 45% Uau, isso soa muito bem, certo? Economize até 45%, seu cérebro gasta 45%, quase a metade. Mas o significado real de dois não é exatamente 45%. Isso significa que é qualquer coisa de um ou até 0,1% até 45% Provavelmente não o total de 45% Talvez 3%, mas definitivamente não 45%. Então, o uso de até a forma como o escritor tentou trazer esse grande número, mesmo sabendo que realmente será um número muito menor Esse é um exemplo de palavras de doninha. Vamos fazer um pequeno exercício sobre palavras de doninha. Aqui temos quatro frases diferentes. Estudos mostram que a maioria das pessoas sabe que os especialistas concordam que, em alguns casos, essas são palavras falsas. E essas são as funções que o escritor está tentando fazer. Como o escritor está tentando nos enganar usando essas palavras idiotas. Eu quero que você faça uma pausa e combine as diferentes palavras de doninha, Ok, experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada rápida. Estudos mostram que isso sugere que pesquisas foram conduzidas. Já foi feito, mas não dá detalhes. Isso dá a confiança de que, oh, isso é científico, sim, isso é definitivamente baseado na ciência e em fatos reais, mas na verdade não nos diz quais são esses fatos. A maioria das pessoas sabe que isso sugere que algo é de conhecimento comum, mas não prova esse conhecimento comum. Você sabe como é ver, digamos que você está comprando um produto e está escolhendo quais 11 produtos têm apenas uma avaliação e o outro produto tem 10.000 avaliações. Você provavelmente escolherá o 10.001 porque acha que, oh, todo mundo deve estar certo Nós tendemos a confiar na multidão. Confiamos nas pessoas. E é isso que isso faz. A maioria das pessoas sabe que isso realmente está tentando nos enganar. Especialistas, especialistas concordam. Dá a ideia de que profissionais que realmente conhecem isso dizem isso. Os especialistas concordam que este é o melhor produto. Eles realmente sabem? Bem, não sabemos em alguns casos. Em alguns casos, é uma palavra idiota porque é muito aberta. Digamos que isso estava falando cerca de 1.000 vezes. Alguns casos podem ser um desses 1.000 vezes, ou podem ser 900 ou 1.000 vezes. É incrivelmente aberto. Dá a sensação de que algo está acontecendo muito, mas talvez tenha acontecido uma vez e estejamos sendo enganados Eles estão usando palavras de doninha para fazer com que pareça mais comum do que realmente é Portanto, é muito importante que prestemos atenção a essas palavras idiotas para ver o quanto podemos confiar nas informações que estamos recebendo E uma dica extra. Tente evitar usar essas palavras idiotas em sua própria escrita, pois isso fará com que você pareça mais confiável Quanto mais específico você for, mais oficial e confiável você realmente soa. Portanto, evite essas palavras idiotas. 27. Avaliando e refletindo parte 2: A seguir, vamos falar sobre como perceber falácias lógicas. Então, vamos fazer um pequeno exercício. Eu quero que você leia este trecho de um artigo de uma revista universitária. Você pode ver que há um alienígena lá. Eu quero que você pense em quão credível é o argumento principal, a ideia principal, o quanto podemos acreditar ou confiar nele Tudo bem, e por que fazer uma pausa e responder a essa pergunta agora? Ok. Então, vamos lê-lo rapidamente juntos. Então, em outras palavras, onde está a evidência de que alienígenas não existem? A resposta curta é que não há nenhuma. Isso demonstra, além de qualquer dúvida razoável, que deve haver seres extraterrestres vivendo em algum lugar Então, qual é o problema aqui? Não é muito confiável porque a evidência que eles estão dizendo é que não há evidências de que alienígenas não Então, poderíamos dizer isso sobre qualquer coisa, certo? Poderíamos dizer que não há evidências de que o universo não seja feito de chocolate e sorvete. Mas, você sabe, só porque não há evidências, provavelmente há evidências. Eu não sou um cientista, mas você entende o ponto. Só porque não há evidências de que isso não seja verdade, não significa que realmente seja verdade. Então, esse é um exemplo de uma falácia lógica. Portanto, esse é um argumento que parece convincente. Está escrito de uma forma em que, a princípio, pensamos, sim, bem, isso é verdade, mas tem um erro de raciocínio Não segue a lógica. Se você, é como se você tivesse feito uma torre e a empurrasse e ela caísse, oh, e caísse. Essa é a lógica. Se houver uma falácia lógica, perceber as falácias lógicas é uma ótima maneira de avaliar se o texto que você está lendo é confiável É confiável? Podemos realmente confiar nisso? Então, vamos praticar um pouco disso. Então, eu quero que você encontre uma falácia lógica em cada uma das quatro frases a seguir Portanto, lembre-se de que é uma informação que parece convincente, mas tem algum tipo de problema lógico É baseado em raciocínio ilógico. Então, a primeira, ou banimos todos os carros ou o planeta será destruído pela poluição. Número dois, você pode confiar neste site porque é a fonte mais confiável da Internet. Três, qualquer um que se oponha a essa política certamente teria que ser um monstro insensível E quatro, essa é claramente a melhor estratégia, pois é a que usamos há décadas. Pause o vídeo e veja qual é a falácia lógica e como você pode explicar essa falácia lógica, esse problema lógico em cada um desses quatro. Experimente agora Ok, vamos dar uma olhada rápida. A primeira, ou banimos todos os carros ou o planeta será destruído pela poluição. O problema aqui é que não há apenas essas duas opções, há todo um espectro de opções. Provavelmente há 1.000 10.000 escolhas que poderíamos fazer. Isso é chamado de falso dilema quando você diz que ou fazemos isso, isso, mas e todas as opções no Esse é um falso dilema. Número dois, eu gosto desse. Você pode confiar neste site. É a fonte mais confiável na Internet. O que eles estão dizendo? Você pode confiar neste site porque pode confiar neste site. Então, isso é chamado de raciocínio circular. Você pode confiar neste site porque pode confiar neste site. Porque você pode confiar neste site. Porque você pode confiar neste site. Você poderia ficar por aí para sempre. É um círculo, certo? Ela tenta fornecer evidências por si mesma, então não faz sentido. Qualquer um que se oponha a essa política é um monstro insensível. Então, essa é uma linguagem emotiva. Essa é uma linguagem muito emocional. E usa essa linguagem emotiva, o sentimento, em vez de ter algum tipo de raciocínio sólido Então, está tentando apenas dizer que, se você discorda de mim, você é terrível e horrível Para deixar as pessoas com medo, eu não quero ser terrível e horrível Eu concordo com você Então sim, essa é outra falácia lógica É chamado de apelo à emoção. Agora, às vezes isso pode ser útil se você estiver escrevendo um ensaio e quiser persuadir as pessoas. Usar um apelo à emoção pode ser bastante eficaz Mas não estamos fazendo um curso de redação, estamos fazendo um curso de leitura. Então, temos que perceber quando outras pessoas estão usando esse truque em nós, então cuidado com isso. E quatro, essa é claramente a melhor estratégia, pois é a que usamos há décadas. Isso é antigo, então está certo, provavelmente há 1.000, 10.000 ou 1 milhão de coisas na história que foram usadas por muito tempo. Mas então percebemos, oh, na verdade, você sabe, há uma maneira melhor de fazer isso. Sim, isso é um apelo à tradição e é outro tipo de falácia lógica Lembre-se de que só porque algo foi usado por muito tempo não significa que esteja certo. 28. Avaliando e refletindo parte 3: Outra forma de avaliar e refletir é compartilhar nossas ideias com outras pessoas. Podemos compartilhar nossas opiniões, as diferentes ideias que temos quando estamos lendo algo. E isso nos ajuda a obter as ideias de outras pessoas e também a melhorar ou mudar nossas próprias opiniões com base em como elas soam quando saem de nossas bocas E também pensando neles mais profundamente. Se você estiver assistindo a uma aula ao vivo, você pode compartilhar suas ideias com seu professor, com seus colegas Mas se você não estiver fazendo isso, você também pode fazer isso de forma independente. Então, aqui estão algumas sugestões. Dê uma olhada nesses três. Eu quero que você complete a palavra que está faltando. Para concluir essas três sugestões, faça uma pausa. Tente encontrar essas palavras agora. Ok, vamos dar uma olhada rápida. Você pode participar fóruns de discussão on-line para compartilhar ideias sobre um romance que você leu recentemente. Você pode pensar em sua própria opinião. Você escreve, lê o que outras pessoas escreveram e isso o aprofunda nesse texto. Você pode ingressar em um clube do livro presencial ou on-line e comparar suas avaliações com as dos outros membros Você pode usar a seção de comentários dos sites de notícias para ver o que outras pessoas pensam sobre a história que você leu. Porém, tenha um pouco de cuidado com esses comentários, porque as pessoas ficam muito irritadas com esses comentários. Hum, então não acredite que tudo que você lê é a opinião de todas as pessoas que leram esse artigo. Normalmente, as pessoas que comentam lá são as mais irritadas ou têm o sentimento mais forte, concordando ou discordando Você precisa ter um pouco de cuidado com esses comentários, mas essas ideias ajudarão você a adaptar e alterar suas próprias avaliações com base nas novas informações que você obtém E isso é, como dissemos, algo muito importante para refletir. Vamos praticar um pouco. Eu quero que você encontre o texto um do arquivo de recursos. A primeira coisa que quero que você faça é digitalizar rapidamente o texto. Lembre-se de que digitalizar é lê-lo rapidamente e responder a essas duas perguntas para mim. Número um, que tipo de texto é esse? O que você acha que poderia ser? Você esperaria que esse tipo de texto tivesse fatos precisos e confiáveis e informações confiáveis Faça uma pausa, pense nisso agora. Ok, então eu espero que você tenha ido e dado uma olhada no primeiro texto. Portanto, é um artigo de notícias e achamos que provavelmente os fatos contidos nele seriam bastante precisos e confiáveis. A próxima coisa que quero que você faça é ler com mais cuidado e encontrar três fatos que, na verdade, podem não ser precisos. Tudo bem? Três coisas que fingem ser fatos Talvez esteja usando algumas palavras idiotas. E como você sabe que essas coisas não são necessariamente verdadeiras? Faça uma pausa e encontre três desses agora. Ok, bem-vindo de volta. Eu diria que o primeiro é que os estudos mostram uma queda surpreendente nas adoções de animais de estimação em todos os Quais estudos? De onde eles vêm? Quantos estudos existem? É exatamente isso que eles mostram? É muito vago. Parece que os especialistas concordam. Esse é muito fraco. Especialistas, lembra? Pode ser dois, pode ser 1 milhão, provavelmente está mais perto de dois, parece que alguns especialistas concordam. Também é uma forma de enfraquecer a ideia de que você está discutindo Parece que ele está cansado é muito menos forte do que dizer que está cansado. Parece que palavras assim enfraquecem a ideia Parece que alguns especialistas concordam que é uma linguagem muito fraca . E, finalmente, parece que nossos queridos animais de estimação também estão pagando o preço. Então, todas essas expressões são palavras de doninha. Talvez a coisa seja realmente verdade, mas a forma como está escrita nos permite pensar. Não tenho certeza se posso confiar que isso realmente é um fato. Pergunta três para você sobre esse mesmo texto. Eu quero que você avalie isso e eu quero que você faça um julgamento geral. Qual a probabilidade de você achar que esse texto é verdadeiro? Qual é a probabilidade de acreditarmos nessa história? Pausa Pense nisso agora. OK. Então, eu diria que não é verdade e eu sei disso porque nós o escrevemos para este curso. Tudo bem, então essa informação foi inventada. Agora, é claro que você não sabia disso com certeza, mas havia algumas pistas que poderiam ajudá-lo a ter uma ideia de que isso não é muito confiável. Porque normalmente, se for um artigo de jornal, não haverá alguém na câmera dizendo: na verdade, eu inventei essa história porque alguém me deu algum dinheiro para fazer isso. Você sabe, você tem que fazer seu próprio julgamento na vida real. Então, palavras de doninha. Essa é uma maneira de sabermos que também existe uma falácia lógica A posse de animais de estimação é reduzida e, separadamente, há uma crise de custo de vida. Mas eles estão conectados? Não está claramente demonstrado que sim e não há nenhuma fonte fornecida, nenhuma informação é fornecida sobre de onde isso vem, sobre o autor, sobre os especialistas que eles perguntaram. Essas informações não foram fornecidas, elas poderiam ter sido escritas por qualquer pessoa. Então, no geral, podemos dizer que isso não é confiável. 29. Avaliando e refletindo parte 4: A próxima parte da reflexão sobre a qual podemos falar é a autoconsciência Entendendo a si mesmo. Dê uma olhada nessas duas fotos. Ambas são pessoas lendo, mas em contextos diferentes, em situações diferentes O que poderia ser diferente na experiência de ler na primeira foto em comparação com a segunda foto? O que você acha? Na primeira foto, podemos ver que há uma garota sentada em uma pedra. Parece muito legal, não é? Embora eu ache que depois de um tempo, vai começar a ficar um pouco desconfortável. Mas, deixando isso de lado, temos algumas pessoas lendo no metrô, talvez a caminho do trabalho ou a caminho de casa Na primeira situação, vai ser muito mais fácil se concentrar, exceto que talvez a pedra esteja começando a doer. Mas, além disso, provavelmente mais fácil porque é do lado de fora, não há ninguém por perto. Parece bastante pacífico. Parece bem quieto. Já na segunda parte, na segunda foto, há muitas pessoas. Você ouvirá a próxima parada, ouvirá muitos ruídos As pessoas podem estar pressionando você. Portanto, é muito mais difícil se concentrar. E se você estiver em um lugar onde é mais fácil se concentrar, você pode perceber mais suas emoções, você pode estar em contato consigo mesmo. E é mais fácil entender o texto. É mais fácil fazer perguntas a si mesmo , como fizemos na parte de perguntas E é mais fácil fazer perguntas de forma avaliativa para decidir Isso é algo que vale a pena ler Posso confiar nisso? É algo de alta qualidade? Outras pessoas vão gostar? Todas essas coisas sobre as quais estamos falando. É muito mais fácil se você for autoconsciente porque está em um ambiente de leitura adequado. Outra parte da autoconsciência é prestar atenção em quanto do texto você consegue entender. Então, meio que você está lendo isso, mas também está olhando para si mesmo e vendo o quanto você realmente entende aqui. Vamos fazer um pequeno exemplo disso. Este é um trecho de uma história curta. Eu quero que você leia , e eu quero que você responda a essas três perguntas. Está bem? Então, faça uma pausa e faça isso agora Ok, então vamos analisar um por um. Você entendeu o significado geral do texto? Talvez você tenha feito isso. Você provavelmente. Está falando de uma casa velha, certo? Esse é o Gerald, não todos os detalhes, mas a ideia geral É uma casa antiga. entendeu todas as palavras do texto? Não, você não fez isso. Porque três das palavras são falsas. Parece real. É uma palavra legal e falsa Portanto, não há uma maneira correta de pronunciá-lo. Essas palavras não são todas reais em inglês. Mas podemos usar o contexto e algumas informações que conhecemos de nossos próprios estudos para adivinhar algo sobre essas palavras, mesmo que não as conheçamos. É claro que, quando você lê uma história real, não deve haver nenhuma palavra falsa nela menos que você leia uma história de Rol Dal, que escreveu Charlie e a Fábrica de Chocolate e muitas outras histórias muito boas. Ele frequentemente apresentava suas próprias palavras inventadas e meio que criava qualquer uma delas. Voltando a isso, se olharmos para Goncole, podemos ver que L Y significa que provavelmente é um advérbio Então, está falando sobre a forma como a casa está. Então, a casa abandonada ficou vazia. Minha sensação de goncole é que seria assim, não totalmente reta, como a torre inclinada de Pisa Assim, mas não é uma palavra real. Perked é um particípio passado, provavelmente é usado como adjetivo ou talvez como verbo aqui, e as janelas estão fechadas com tábuas como supus é um e as janelas estão fechadas com tábuas como supus Supu está diante dos olhos, então vai descrever I. Então é algum tipo de adjetivo Novamente, não é real, mas podemos usar a colocação e nosso conhecimento da gramática para ter a sensação de, ok, isso é um advérbio ou isso é um verbo, isso é um substantivo, isso é um adjetivo E, finalmente, importa se você não entende tudo bem, isso meio que depende de você se você está, você sabe, assinando um contrato ou algo super importante. Provavelmente você precisa entender quase tudo. Mas se você está lendo para se divertir, talvez fique bem, sem conhecer palavras como gonkole, perked e Então, dependendo da situação, talvez você escolha um livro mais fácil ou um artigo mais fácil de ler, ou você poderia verificar algumas palavras novas no dicionário, ou você poderia simplesmente tentar deduzir ou adivinhar as palavras que você não conhece Mas o importante aqui é que você esteja refletindo, pensando de uma forma profunda Você não está apenas lendo sem pensar, você está pensando na habilidade de ler de uma forma mais profunda Quando estamos refletindo sobre algo realmente importante a fazer, é pensar no progresso que fizemos Nesta fase do curso. Você aprendeu várias estratégias de leitura diferentes antes, durante e depois de ler um texto. Quero que você pense um pouco agora sobre uma das estratégias que era nova para você. Algo que você não tinha feito antes, ou algo que você achou muito útil Tente se lembrar de como você usa a estratégia. Pense em uma ocasião em que talvez você a tenha usado de forma eficaz e talvez possa considerar outros usos possíveis para essa habilidade. quais outras situações você pode usar a habilidade que aprendeu e escolher entre aquelas sobre as quais falamos. Prever, ler e escanear, ler atentamente, inferir, questionar ou resumir e sintetizar O que eu gostaria que você fizesse é apenas ou dois parágrafos em seu diário de reflexão, no papel ou no computador, escrever um ou dois parágrafos em seu diário de reflexão, no papel ou no computador, para descrever sua experiência com essa estratégia E ao fazer isso, você notará quanto aprendeu e também ficará mais consciente das habilidades que possui e entenderá como poderá usá-las no futuro. Então, basta fazer uma pausa e fazer isso por alguns minutos agora. Ok, então vamos dar uma olhada no que você poderia ter escrito, algo assim. Este é um exemplo, você poderia dizer. Foi a primeira vez que eu realmente aprendi a usar a habilidade de desnatação Talvez você soubesse disso antes, mas não o tinha usado muito a sério. No meu trabalho, muitas vezes tenho que analisar números complexos de vendas e enviar informações importantes aos meus colegas. Isso costumava levar muito tempo e eu temia que meu chefe achasse que eu não estava trabalhando com eficiência. Agora eu sei como folhear o documento procurando figuras. Posso então me concentrar nas informações relevantes e identificar tendências mais rapidamente. No futuro, aplicarei a mesma habilidade ao meu exame de leitura de Alts quando o fizer no próximo ano Então esse é o tipo de coisa que você poderia ter escrito. Mas como era o seu? Se você quiser compartilhar o seu, você pode me enviar uma mensagem no chat. Ou você também pode simplesmente deixar um comentário aqui abaixo do vídeo. Ou, claro, você pode guardar isso para si mesmo. Depende de você. Mas é muito importante observar esse progresso que você está fazendo. E dar um tapinha nas costas para se parabenizar por trabalhar tanto e se aprimorar Porque nem todo mundo faz isso, a maioria das pessoas não. Portanto, é muito bom que você esteja tomando essas medidas para melhorar. E, finalmente, voltaremos aos nossos diários de reflexão Portanto, lembre-se de que, no início deste curso, você pensou em seus pontos fortes, fracos e objetivos para o Eu gostaria que você voltasse e adicionasse outra entrada em seu diário. Agora eu gostaria que você incluísse as seguintes coisas. Então, um resumo do que você escreveu na página anterior, para que você conheça sua reflexão sobre essa tarefa. Você pode fazer qualquer comentário sobre o progresso que você fez em relação às metas que você definiu. Então você sente que melhorou um pouco? Você melhorou muito? Você melhorou em alguns aspectos, mas não em outros? Então pense sobre isso. Pense em todas as áreas nas quais você ainda precisa trabalhar e que ainda precisa melhorar e qualquer outra coisa que considere relevante. E vamos adicionar mais duas vezes ao diário durante este curso, durante esses vídeos. Mas você também pode escrever suas próprias coisas entre essas duas vezes. Ou mesmo depois de terminar o curso. O diário de reflexão está aí para você usar como quiser, ok? Portanto, certifique-se de fazer essa entrada no diário agora. E eu estarei esperando por você com algumas informações relacionadas ao exame no próximo vídeo. Te vejo então. 30. Introdução à seção de exames: Bem vindo de volta. Nesta seção, veremos os exames de leitura Então, o que é um exame de leitura? Agora, isso pode parecer uma pergunta muito simples. É um exame sobre leitura, porque todos nós já fizemos exames de leitura, certo? Mas vamos pensar sobre o que esses exames estão realmente testando Portanto, todos os exames mais populares testarão sua capacidade de identificar a ideia principal, entender detalhes, analisar a estrutura do texto, entender o vocabulário e comparar e contrastar Portanto, todos os exames de leitura testarão as habilidades que aprendemos nas partes 23.4 deste curso sobre antes, durante e depois Portanto, você já tem muito conhecimento de que precisa para ter sucesso em seu próximo exame importante de leitura. Então, por que os exames de leitura não são diferentes? Imagine isso. Você está entrando na sala de exames e está pronto para fazer o exame de leitura. Como você se sente agora? Você pode se sentir bastante nervoso, bastante apreensivo, Você pode ter borboletas no estômago. Mas por quê? É porque os exames de leitura estão em um ambiente controlado, então há um limite, uma restrição no seu tempo E é claro que você obterá uma pontuação. Os exames são avaliados, o que significa que é muito diferente de se você está apenas lendo Harry Potter na Praia ou algo parecido É um tipo de leitura muito diferente. Então, vamos dar uma olhada rápida em por que leitura em exames e a leitura divertida normal são diferentes. Em primeiro lugar, o propósito, como dissemos, é que você será avaliado, obterá uma pontuação, também os tipos de textos. Normalmente, se seu exame durar, digamos, 1 hora, você terá três tipos diferentes de textos. A Science Business 11 da História. Haverá diferentes tipos de coisas que você precisará ler. Você ficará ansioso, nervoso, como é normal em um exame E às vezes isso pode impedir que você tenha o melhor desempenho . Mas todos esses desafios podem ser superados. Se tivermos uma boa preparação, aprendendo várias dicas, truques e estratégias, você poderá ficar muito mais confiante ao fazer o exame de leitura. Então esse é o nosso plano. Para as próximas unidades, você está no lugar certo. Nas próximas unidades, aprenderemos as melhores maneiras você ter sucesso em seu próximo exame de leitura. Agora, antes de falarmos sobre essas diferentes habilidades que você pode aprender, vamos falar sobre alguns conselhos gerais bem como sobre todas essas habilidades diferentes. Lembre-se dessas dicas antes do exame. Leia em inglês. Sempre que puder, leia livros, leia notícias, leia artigos. O que quer que você possa fazer, faça um exame todos os dias nos 14 dias anteriores ao teste. Agora, isso pode ser um exame completo ou apenas uma tarefa do exame, mas tente entrar no ritmo, adquirir o hábito de fazer isso. Porque se você fizer isso por 14 dias, desenvolverá alguns músculos mentais semelhantes. Assim, você poderá alternar rapidamente para modo de exame ao entrar no teste real. E você pode manter um caderno para registrar seu vocabulário, lidar com suas estratégias de leitura e assim por diante Um caderno é muito útil para acompanhar seu progresso. E então, no dia do exame, tome um bom café da manhã, coma alguma coisa, para não se preocupar ficar com fome enquanto estiver no exame Não tente estudar mais intensamente na manhã do exame e também tenha uma boa noite de sono antes do exame. Certifique-se de dormir bem. Essa é a maneira mais fácil se certificar de que você está em um bom estado. Preste muita atenção às instruções. Leia atentamente as instruções da pergunta. Sei pela minha experiência como examinadora de enguias que muitas pessoas perdem notas porque estão bem, preenchem a lacuna e tentam preencher com três ou quatro Mas, na verdade, diz que preencha a lacuna com uma palavra, mas eles não leram com atenção suficiente para perder pontos. Então, na verdade, você deve ler com atenção e também gerenciar seu tempo. E se houver uma pergunta muito difícil, pule-a, não se preocupe, simplesmente pule e vá para a próxima Agora, uma pergunta que temos muitas vezes e em que você pode estar pensando agora é para qual exame esse curso é adequado? E, na verdade, todos eles são exames de leitura. Portanto, desde que seja um exame em algum lugar entre talvez o nível B um e C dois, as estratégias desta seção ajudarão você a ter sucesso, ok. E todos os exames de inglês populares em todo o mundo usam quase os mesmos métodos para testar você Portanto, você pode usar essas técnicas para I, caso contrário, para Tofl, para Cambridge, duas primeiras ou uma avançada, para tick, para Duolingo e para muitas outras Ok. E eles também podem ser aplicados aos exames que você faz na escola ou na universidade Mas também podem ajudá-lo com sua compreensão geral e apenas aproveitar mais sua leitura Então, antes de nos aprofundarmos nesses diferentes tipos de perguntas, vamos dar uma olhada na organização desta seção do curso. Então, dividimos de acordo com os tipos de perguntas. Ok, então há diferentes tipos de perguntas. Vamos examiná-los um por um e aprender as habilidades de cada um durante cada unidade. Em cada parte, em cada tipo de pergunta, trabalharemos juntos para praticar algumas estratégias e algumas técnicas para ajudar você a responder a essas perguntas. No arquivo de recursos, abaixo deste vídeo, você encontra links para outros exemplos de perguntas do exame, você possa continuar praticando o que aprendeu e começar a se preparar para o grande exame Ok, isso é tudo de mim por enquanto. Então, vejo você no próximo vídeo para começar com o primeiro tipo de pergunta. Te vejo então. 31. Questão de compreensão: Bem vindo de volta. Neste vídeo, veremos as questões de compreensão Perguntas de compreensão, o que são? O que eu tenho que fazer? As perguntas de compreensão testam sua capacidade de entender algum aspecto, alguma parte de um texto E avaliam sua habilidade, sua compreensão do vocabulário, das ideias E também, às vezes, o propósito do autor, tipo, por que o autor está escrevendo isso? E nos exames mais populares de inglês, essas perguntas geralmente são de dois tipos Temos perguntas de múltipla escolha e temos perguntas verdadeiras, falsas ou não declaradas, às vezes não dadas. Esses são os dois tipos mais comuns. Temos várias estratégias e técnicas diferentes que podemos usar para responder a essas perguntas. E muitos deles funcionam para os dois tipos, para múltipla escolha e para verdadeiro, falso e não declarado. A primeira estratégia que podemos usar é sublinhar as palavras-chave nas perguntas Então, ainda não estamos no texto, ainda estamos analisando as perguntas e vamos sublinhar as palavras-chave Mesmo antes de começar a ler o texto, você pode digitalizar as perguntas. Lembre-se de digitalizar e sublinhar as palavras-chave. Geralmente são palavras de conteúdo. Eles seriam como substantivos, verbos ou adjetivos, não coisas como duas ou Você está procurando informações que ajudem a distinguir a resposta correta de qualquer distração. Que são distrações, ideias que fazem você pensar que a resposta correta, na verdade, estamos tentando separar as perguntas em caixas pequenas diferentes Tudo bem, faremos exemplos disso para que você possa entender, mas a ideia é colocar cada pergunta em uma caixa separada para que seja fácil saber qual deve ser a resposta. Aqui está um exemplo de pergunta do primeiro exame Cambridge B two Eu quero que você leia a pergunta e eu quero que você sublinhe as palavras-chave. Tudo bem Pausa. Dê uma olhada na pergunta e nas opções e sublinhe-as agora. Ok. Aqui está o que eu acho que estaria na pergunta em si, no primeiro parágrafo. Qual é o ponto principal de Caitlin sobre a ilha? Então, em A, temos o perigoso e a cruz, B é menor, é isolado e certos momentos, D é difícil e vivo As palavras-chave da pergunta nos dizem quais informações procurar, o ponto principal e onde procurá-las. O primeiro parágrafo nos diz onde está a resposta e, principalmente, significa que estamos procurando a ideia-chave. Ela pode ter algumas outras ideias, alguns outros pontos. Mas estamos procurando o ponto principal. Sabemos o que procurar e onde encontrá-lo. E as palavras-chave das opções nos ajudam a saber rapidamente do que trata cada uma dessas opções. A é sobre algo perigoso, é sobre algo menor. Ou talvez o tamanho seja cerca de certos momentos, esteja dividido, não esteja junto. D é sobre ser difícil de viver. Já podemos sentir que estamos colocando essas quatro opções em caixas diferentes para que elas fiquem separadas umas das outras. E podemos lembrar facilmente, aha, essa caixa é difícil de viver e essa caixa é perigosa, ok A próxima estratégia é prever. Uma estratégia que você pode usar ao ler a pergunta antes de chegar ao texto real é prever o vocabulário que você poderá ver ao ler o texto principal E isso pode ajudá-lo a se concentrar na parte apropriada do texto e a encontrar essas pequenas pistas que ajudam a chegar à resposta correta Vamos continuar analisando a mesma pergunta, analisando a opção, e você pode vê-la aqui. Portanto, pode ser perigoso tentar cruzar do continente. Eu quero que você pense : quais palavras ou expressões você poderia prever ou esperar ler no texto principal? Se essa for a resposta correta, deixe-me dizer essa pergunta em palavras diferentes. Se a opção A for a correta, que tipo de palavras e talvez você consiga pensar em três ou quatro que devemos ver no texto real? Ok, pause o vídeo e pense sobre isso. Agora, espero que você tenha tentado um pouco, anotado algumas palavras Acho que seriam palavras relacionadas a algo perigoso, arriscado de atravessar, como viajar por um pouco de água Pode ser perigoso ou uma chegada perigosa. Pode ser uma viagem insegura. Agora, é claro, isso leva algum tempo. Certo? E se você estiver em um exame, provavelmente não terá tempo para fazê-lo. Ok, que palavras eu poderia ver? B. Que palavras eu poderia ver? Isso não é uma coisa realista, mas é bom praticar. E você, gradualmente, fica cada vez mais rápido até o ponto em que pode simplesmente dizer, ok, foi uma ameaça perigosa, perigosa, perigosa, insegura? Então, seu cérebro funciona assim e você ficará muito mais focado e mais rápido para encontrar a resposta real Vamos praticar um pouco mais isso em um minuto. Vamos ler o texto em si. Ainda não começamos o texto, mas agora eu quero que você faça a mesma coisa para B, C e D. Para essas três opções, eu quero que você pense rápido. Que tipo de palavras, que tipo de linguagem poderíamos esperar para ver se B está correto? Se C estiver correto, se D estiver correto? Pausa. Faça isso agora. Ok, aqui está o texto em si. A terceira estratégia que vamos usar é usar um processo de eliminação. Eliminar significa se livrar dos que estão certos ou errados. O que eu quero que você faça é folhear o primeiro parágrafo. Você pode ver isso aqui embaixo. O texto real é mais longo, mas nossa resposta será neste primeiro parágrafo. Quero que você pense se a opção A é a resposta correta? Lembre-se de que devem ser coisas como perigosas ou inseguras, arriscadas, perigosas ou Então leia esse parágrafo e me diga: a opção a é certa ou errada? Faça isso agora. Ok. Vamos dar uma pequena olhada. Portanto, não é assim, quando examinamos rapidamente, podemos ver que nenhuma das palavras está relacionada a algo relacionado a perigo Portanto, podemos dizer com bastante confiança: ok, esta não é sobre algo perigoso, não será a opção A. 32. Correspondência múltipla: Bem vindo de volta. O próximo tipo de pergunta do exame sobre a qual falaremos é múltipla. Combinação múltipla. Então, o que eu tenho que fazer? Do que se trata tudo isso? Várias tarefas de correspondência exigem que você combine uma afirmação ou pergunta com uma categoria ou opção. Tudo bem, então está combinando as coisas. E eles podem usar um texto longo ou vários textos mais curtos. Os tipos mais populares dessas perguntas são combinar o título com o parágrafo correto. Portanto, ele fornece uma série de títulos que descrevem os parágrafos e os próprios parágrafos e os próprios parágrafos E você tem que combiná-los ou combinar o escritor com sua opinião ou o escritor com o que ele disse, como o resultado da pesquisa ou algo parecido. Ok, as estratégias e as técnicas que usamos para responder a essas duas perguntas são muito semelhantes. Então, vamos começar. A primeira estratégia que podemos usar é encontrar palavras distintas na pergunta Então, quais são as palavras distintivas? Eles são exclusivos de uma pergunta específica. Então, eles ajudam você a isolar as informações que você precisa para fazer uma correspondência correta Então, eles são especiais apenas para essa pergunta. Eles tornam essa pergunta frase ou texto diferente de todas as outras. Então, aqui está uma pergunta de leitura alternativa e eu quero que você veja a destacada. Como as palavras em caixas, podemos ver origem, calistenia, apoiador Quero que você descubra, lendo todas as quatro perguntas, quais dessas quatro palavras realmente são palavras distintivas Quais das quatro são palavras que não aparecem de nenhuma outra forma ou mesmo da mesma forma, em uma das opções ou perguntas diferente. Ok, veja se você consegue descobrir isso. Agora, a primeira, origem, é algo exclusivo de todas essas perguntas ou é algo que podemos ver em uma pergunta ou frase diferente? Bem, na verdade, podemos, porque temos o primeiro uso na questão 31, diz que o primeiro uso da calistenia, a origem da calistenia, e o primeiro uso da calistenia não são exatamente os mesmos, mas estão muito próximos um do outro o primeiro uso da calistenia, a origem da calistenia, e o primeiro uso da calistenia não são exatamente os mesmos, mas estão muito próximos um do outro. Essa não é uma palavra distintiva. Calistenia? Não, é mencionado em 2.930,31, definitivamente não é exclusivo, Sim, isso é único. Isso é exclusivo do número 30. Tudo bem Para que uma não apareça em nenhum outro lugar multidisciplinar, essa, não há outra ideia que seja semelhante em nenhuma das outras questões As outras opções também são únicas e nos fornecem algumas informações úteis para decidir qual parágrafo ou título, qual escritor e qual autor combinam Agora, uma vez que encontramos as palavras distintivas, a segunda estratégia é fazer uma previsão com base na estrutura do mesmo antes de ler o texto principal, você pode fazer algumas previsões sobre as respostas corretas Novamente, vamos analisar essas quatro questões. Eu quero que você pense em duas coisas e responda a duas perguntas. Lembre-se, a propósito, esses são os títulos dos parágrafos e temos que descobrir de qual dos parágrafos ele está falando Os parágrafos seriam como o parágrafo 12345, ou podemos chamá-lo de parágrafo Combinamos esses diferentes títulos ou cabeçalhos do parágrafo quando estamos pesquisando esses parágrafos Para que o parágrafo correto corresponda a 293-03-1302 Quais desses dois títulos provavelmente estarão na primeira metade de todo o texto De quais dois deles provavelmente estão falando? Dois parágrafos na primeira metade? Tudo bem, qual desses títulos provavelmente vem de um parágrafo na segunda metade Faça uma pausa e pense um pouco sobre isso agora. Ok, então poderíamos dizer que provavelmente a primeira metade teria a questão da origem, a origem da palavra calistenia Isso provavelmente não será mencionado no final do artigo. É mais como nos apresentar essa ideia de calistenia, provavelmente na primeira metade, talvez até no primeiro ou Então esse seria o melhor lugar para começar a procurar, 31 F novamente, por que eles colocariam o primeiro uso no final do artigo? Realmente não faz sentido, certo? O melhor lugar para procurarmos esse parágrafo também seria no início. Mas qual deles sairia no segundo tempo? O último apoiador popular. Não temos certeza, mas parece que, se estamos contando uma história, diremos que nossos atos são os primeiros a serem usados. É daí que vem. Nós examinamos o que é tudo isso. Em seguida, vamos para a inclinação descendente para que fique cada vez menos popular E aqui está o último defensor disso. No final da história, não temos certeza, mas é um lugar inteligente para começar a procurar. A próxima estratégia que podemos usar é escanear a primeira e a última frase. Lembre-se de escanear, ler algo rapidamente. Como o tempo é limitado, talvez você não tenha tempo para ler o texto inteiro em detalhes. Portanto, essa é uma boa chance de usar suas habilidades de digitalização. Então, vamos fazer um exercício com o mesmo conjunto de perguntas. Vamos ler a primeira e a última frase de um parágrafo de um texto, certo? Então você pode imaginar que o parágrafo poderia ter talvez seis ou oito frases. Vamos apenas examinar o primeiro e o último, e vamos usar informações do primeiro e do último para escolher quais títulos correspondem a todo o parágrafo Aqui estão os títulos. Novamente, aqui você pode ver a primeira frase, a primeira frase, que é a primeira frase do parágrafo, e a que está abaixo é a última frase desse parágrafo, o mesmo parágrafo Qual dos quatro títulos deve corresponder a esse parágrafo? Pausa. Experimente agora. Ok, vamos dar uma olhada. Seria 31, 31. O primeiro uso da calistenia como método de treinamento. calistenia entra no registro histórico por volta de 480 aC, há muito tempo Podemos pensar talvez na origem ou talvez no primeiro uso. Então, acontece que sua dança tribal estava construindo ou inspirando força física e resistência Então, se você está construindo sua força física e resistência, o que você está fazendo? Você está treinando. Então, analisamos apenas a primeira e a última frase desse parágrafo e podemos ter 90% de certeza ou mais de que essa será a resposta certa. Portanto, é uma maneira muito rápida de encontrar a resposta correta para essas perguntas correspondentes. 33. Combinação múltipla parte 2: A quarta etapa é eliminar e depois ler atentamente usando as estratégias que discutimos 1-3. Você provavelmente conseguirá responder muito bem algumas das perguntas mais simples e fáceis Você poderá obtê-los rapidamente e também ter confiança neles, como dissemos, 90% ou mais. Quando você tem esses, como temos 31, podemos simplesmente eliminá-los. Podemos colocar uma linha no papel do exame. E isso significa que as outras opções talvez sejam as perguntas mais difíceis. Mas reduzimos o número de coisas diferentes que precisamos analisar. Isso torna nossa vida um pouco mais fácil. Está bem? Portanto, nos deixamos com um número limitado de opções. Então, podemos fazer uma leitura atenta. Lembre-se de ler atentamente, é assim que vamos usá-lo em um exame. Vamos ler os parágrafos, ler aqueles em que ainda não temos certeza Mesmo que tenhamos feito as três primeiras etapas, ainda não encontramos a resposta. Examinaremos alguns itens nesses parágrafos Sinônimos e antônimos de suas palavras distintivas. Palavras com o mesmo significado, antônimos, palavras com significado oposto. Vamos procurar expressões fixas ou expressões idiomáticas relacionadas ao tema da pergunta Procuraremos pistas de expressões temporais que digam: qual é a ordem dos eventos no início, segundo, antes disso, depois Posteriormente, coisas assim. Buscaremos mudanças no tempo, como do pretérito para o tempo ou tom futuro Então, a maneira pela qual o escritor está usando suas palavras para dar uma sensação. E isso pode mostrar uma mudança nos vinculadores de tópicos. E isso indica que o contraste de duas coisas é diferente ou talvez duas coisas concordem uma com a outra. E muitas vezes os vemos com frequência, mas nem sempre, na primeira frase de um dos parágrafos posteriores Se você ver uma frase no início de um parágrafo, como algumas pessoas, no entanto, discordo da ideia de que blá, blá, blá Talvez você saiba que o parágrafo anterior falava sobre as pessoas que concordam com a opinião da qual estão falando. Você pode usar isso como uma pequena pista e dizer: talvez eu dê uma olhada na anterior e encontre o lado concordante Vamos praticar um pouco procurando essas diferentes dicas, pistas e outras coisas Eu quero que você leia este parágrafo. É parágrafo. Eu quero que você descubra qual seria o título correto deste parágrafo. Você pode ver que já excluímos 31. Agora só temos que decidir 29, 30 ou 32. Faça uma pausa e tente encontrar a resposta agora. OK. Então foram 30. 30 era o certo. O último defensor popular da Calistenia. Dê uma olhada nas palavras destacadas em verde. Temos Angelo Siciliano dos anos 1950 e temos vários outros Quero que você pense em quais pistas cada uma dessas palavras ou frases destacadas pode nos dar Que ajuda podemos obter dessas diferentes pistas? Faça uma pausa e pense sobre isso agora. Ok, primeiro de tudo, década de 1950, esta é uma data muito posterior à de quando vimos cerca 500 a.C. Heródoto. Isso está muito mais próximo dos tempos modernos. Sabemos que na história pode ser um pouco, talvez o último apoiador, Angelo Esta é uma pessoa, poderia ser um apoiador, garantia absoluta Mas é uma pista. Isso nos ajuda a encontrar o caminho para a resposta decorrente da calistenia tradicional Isso nos diz que Atlas usou algum tipo de método calistênico A última, a última, é uma grande pista que corresponde ao texto da frase, o último E então a frase final nos diz que ninguém seguiu seu apoio à técnica. Ele foi o último, ninguém mais continuou atrás dele. Também podemos ver a palavra proponente no final. Proponente é sinônimo de apoiador ou alguém que incentiva as Então, há um sinônimo lá também. Note também que este é o parágrafo E. Agora, o que isso significa, provavelmente em todo o texto, talvez haja sete ou oito parágrafos diferentes é onde está na segunda metade Isso é como previmos, não foi o primeiro ou o segundo parágrafo de todo o texto. Muito mais tarde, porque foi o último apoiador, estamos usando nossa previsão e outras técnicas para encontrar a resposta correta 34. Combinação múltipla parte 3: Agora, se você tiver tempo para o exame, isso também é muito útil. Isso é uma coisa útil de se fazer. Não é uma maneira rápida de encontrar respostas que você não tem, mas é uma boa maneira de verificar se as respostas que você já encontrou são as corretas. Ou talvez descobrir que você cometeu um erro. Novamente, essa é a diferença entre uma pontuação boa e uma ótima . Isso é uma releitura para verificar quando você terminou o exercício Quando terminar qualquer que seja esse conjunto de perguntas, você deve ler o texto com as respostas já prontas. Você pode simplesmente digitalizar. Não precisa ser uma verificação muito detalhada, mas a ideia é que você veja se o texto soa natural, tenha certeza de que está certo, certo? Certifique-se de que haja conexões lógicas entre os títulos e o parágrafo Dê uma olhada nisso. Temos o 32, o título que já vimos, uma abordagem multidisciplinar para força e saúde gerais Agora também temos o parágrafo que escolhemos para ser a correspondência correta, que é o parágrafo que não vou dizer se está certo ou errado, a você decidir. Eu quero que você escaneie rapidamente, não olhe com muitos detalhes. Lembre-se de que esse é o fim do exame e você está pronto para concluí-lo rapidamente. Ok, você está apenas verificando. Mas escaneie rapidamente esse parágrafo e veja se há algumas palavras. A sensação de linguagem no parágrafo é semelhante ao título que escolhemos? Número 32. Tudo bem. Então, experimente agora. Ok, então o que você acha? Eu diria que sim. Eu acho que eles realmente combinam. Eu queria que você pensasse, a propósito, eu estava falando, que não seria uma partida, mas na verdade é uma partida. As frases destacadas estão relacionadas à ideia de multidisciplinar Multi significa muitos, certo e disciplina aqui é um tipo de habilidade Está combinando diferentes áreas de habilidade. As expressões sublinhadas se conectam aos conceitos de força e saúde Duas das palavras-chave da pergunta: podemos ver que as partes verdes se unem e reúnem duas coisas, várias tradições relacionadas. OK. E depois os sublinhados, temos desenvolvimento muscular, força e saúde Temos saúde e compatibilidade exata. Temos academias, um lugar onde você tenta construir força e saúde E também temos beleza e força. Tudo bem, então podemos estar bem confiantes. Novamente, estamos mais de 90% confiantes agora de que essa será a combinação correta. Agora, há mais uma dica que eu quero te dar. Não é o nível mais alto, a dica mais avançada. Mas pode ser a diferença entre, novamente, uma boa pontuação e uma ótima pontuação. Essa dica é adivinhar. Se você não tiver certeza, então faça uma suposição fundamentada. O que isso significa se você estiver no final do exame? E digamos que há mais cinco perguntas em que você realmente não tem certeza Você reduziu, se livrou dessa, que não pode ser, você eliminou a outra Não pode ser isso, e talvez você tenha duas opções. Então, é bom adivinhar, porque nenhum dos exames de inglês populares em Ls e toful, e TE, e na linguagem dupla, nenhum deles usa Você não pode obter menos de zero para uma pergunta, o que é um bom trabalho. Não há razão para que você não deva adivinhar. Se você tiver a pergunta reduzida a apenas duas opções, você tem 50% de chance de acertar. Pode muito bem adivinhar. Está bem? Se você tiver duas ou mais possibilidades, faça uma suposição fundamentada Você pode usar qualquer pista que tenha usando as habilidades sobre as quais falamos Use também, nesse caso, seu conhecimento prévio. E use suas deduções, como usar a habilidade de fazer com que você saiba uma suposição inteligente sobre qualquer palavra da qual você não tenha certeza, qualquer palavra desconhecida Então, quando você reúne tudo isso, talvez tenha apenas duas opções. Você pode tentar adivinhar algumas palavras desconhecidas e usar qualquer conhecimento prévio que tenha Você deve ter uma boa chance de adivinhar corretamente. Mas o importante é, claro, deixar isso para o final. Não vá para o exame e diga, sim, aquele, esse, tudo que eu terminei. Que você não obterá uma boa pontuação ou uma ótima pontuação se fizer isso. Mas eu realmente sugiro não deixar nenhuma pergunta sobre nenhum desses exames comuns por escolher. Não deixe nenhuma pergunta em branco, tente novamente. É hora de você praticar, praticar uso dessas habilidades, dessas etapas pelas quais passamos para poder responder a esses tipos de perguntas de correspondência múltipla. Então esse é o link que está no arquivo de recursos, você pode conferir. E, claro, como eu disse no último conjunto de vídeos, se você vai fazer um exame em breve, provavelmente é melhor seguir os horários formais corretos, fazendo isso em condições de exame Se você está aprendendo apenas por seu interesse ou está gradualmente se preparando para fazer um exame , pode ser um pouco mais flexível consigo mesmo e dedicar um pouco mais de tempo para praticar essas habilidades. Além disso, lembre-se de que você não precisa usar todas essas habilidades nessas técnicas. como se estivéssemos enchendo seu cinto com todas as diferentes ferramentas de que você precisa para passar em um exame de leitura realmente difícil. Mas, assim como com qualquer ferramenta, é bom praticar o uso em uma situação segura, em uma situação fácil, sem pressão, e usá-la cada vez mais. E então, quando você chega a uma situação difícil ou de pressão, sabe que essa ferramenta está pronta para você. E é o mesmo com essas habilidades e técnicas de leitura. Boa sorte com isso e eu estarei esperando por você com um tipo diferente de pergunta no próximo vídeo. Veja isso. 35. Conclusão de frases: Bem vindo de volta. Neste vídeo, falaremos sobre os tipos de perguntas de conclusão de frases. Então, vamos começar. O que são conclusões de frases? O que temos que fazer? As tarefas de conclusão de frases exigem que você preencha uma lacuna com informações apropriadas que podem fazer parte do próprio texto. eles te enviam um texto e há um pouco de ****** ou você pode ler o texto e depois surgem algumas perguntas Às vezes, haverá opções para você escolher, outras vezes você precisará encontrar a resposta no próprio texto. Neste vídeo, veremos principalmente se você tem opções, mas você ainda pode usar as mesmas técnicas quando não tem opções e precisa encontrar a resposta sozinho. Ok, agora isso é diferente do uso do inglês ou do tipo gramatical de questões de preenchimento de lacunas que são bastante populares em alguns exames de inglês, porque são todas sobre o uso da linguagem, mas todas sobre suas habilidades de leitura Eles têm a mesma aparência porque há uma lacuna e você precisa preenchê-la. Mas, na verdade, a profundidade deles, como a que estamos testando, é bem diferente. Quais estratégias vamos usar? Vamos descobrir. A primeira estratégia que podemos usar é analisar o contexto e o tom. Vamos analisar uma pergunta do exame geral do PTE O que eu quero que você faça é folhear o parágrafo e anote uma ou duas palavras sobre o contexto De onde você acha que esse texto vem e , em seguida, é informal, é positivo ou negativo? Eu quero que você pense, como você pode dizer essas coisas se você tem a sensação, oh, isso é muito bom, como você sabe qual é a razão para você dizer isso? Ok, então vamos lá. Esta é a pergunta e também as três respostas abaixo Então, faça uma pausa e leia isso agora. Ok, vamos dar uma pequena olhada. O contexto. É algum tipo de carta ou e-mail porque se dirige pessoalmente ao leitor. Está dizendo que eu estava interessado em seu excelente artigo, sua referência, coisas assim. Está falando diretamente com alguém, ok? Portanto, deve ser algum tipo de carta ou e-mail e o tom é formal ou pelo menos semiformal Não é como dois amigos trocando mensagens de texto. Está bem? E você pode ver que algumas das palavras sublinhadas que temos , pelo contrário, as palhaçadas contribuíram significativamente Tudo isso é uma linguagem mais formal e o escritor está falando positivamente sobre o artigo que você ou a pessoa que o destinatário escreveu Mas eles estão falando sobre uma característica negativa de personalidade, então estão dizendo que a palavra palhaçada em particular é comportamento negativo OK. Então é mais ou menos isso que está acontecendo aqui. É uma carta, é bem formal. E está dizendo que o artigo que a pessoa escreveu era bom. Mas há algum comportamento negativo acontecendo agora Isso ainda não nos ajuda a responder à pergunta, mas voltaremos a essas informações mais tarde. Apenas lembre-se disso, mantenha-o em seu cérebro, e voltaremos e pensaremos sobre isso um pouco mais tarde. A segunda estratégia é usar pistas gramaticais. Esse é super útil. Eu gosto muito desse. Muito do que eu faço com meus alunos em sala de aula gira em torno dessas pistas gramaticais Eu acho que é muito bom. Às vezes, uma ou mais das opções não se encaixam gramaticalmente no espaço Então, se você colocá-los nesse espaço, eles não farão sentido, a gramática não estará correta Isso é verdade para aqueles em que temos as opções B e C, mas também pode ser verdade quando não temos nenhuma opção, mas estamos examinando várias palavras diferentes, talvez em um parágrafo, e sabemos como deve ser aquela, ou essa, ou essa. Podemos examinar a gramática deles e ver, bem, essa na verdade não faz sentido gramaticalmente Deve ser um desses dois. Está bem? E alguns problemas comuns com a gramática estão relacionados às preposições Então, isso é como dois. E em e de artigos, formas singulares e plurais. É uma coisa? São muitas coisas e também o tempo de alguma coisa? OK. Nesta questão, o número 2052 das opções está errado. E eles estão errados porque a gramática está errada. Está bem? Então eu quero que você faça pausa e eu quero que você encontre o número um Quais dois têm um problema gramatical e, número dois, qual é esse problema gramatical Ok, faça uma pausa e tente isso agora. Ok, vamos dar uma olhada na resposta. Então, seria A e C, podemos eliminá-los. Eles estão errados. Por quê? Por que a capacidade de aceitar fracassos e manter os sucessos é errada? É porque a habilidade e o controle são singulares. Ambos são um. As habilidades de Abi não. É habilidade e não é. Está aguentando, enquanto B é ilusão. É plural. E veja o que vem depois não são características. Delírios, não são? Não são? Não é. Se for dito que não é uma característica, podemos dizer que a capacidade de aceitar fracassos não é uma característica, ou manter o sucesso não é uma característica. Tudo bem? Mas não é, não é. Assim, podemos aprender isso, acho que podemos rapidamente encontrar a resposta certa. É claro que nem sempre é possível usar a gramática para ser muito útil, mas nem sempre é possível usá-la para encontrar a resposta certa Então, temos algumas outras estratégias. 36. Conclusão da frase parte 2: A próxima dessas estratégias é essa. Número três, identifique palavras distintas em alguns casos; em muitos casos, talvez todas as opções estejam gramaticalmente corretas Todos eles se encaixam gramaticalmente. O que nós fazemos? Podemos identificar as palavras distintivas em cada opção Agora, você consegue se lembrar do que são palavras distintivas? Nós já conversamos sobre eles. Se você está assistindo todos os vídeos como deveria, já sabe quais são as palavras que as distinguem Portanto, são as palavras que contêm informações que não estão incluídas em nenhuma outra opção. As palavras que tornam essa pergunta única, tornam especial e diferente de todas as outras perguntas. Vamos praticar um pouco e nos lembrar de distinguir palavras Eu quero que você encontre uma palavra distintiva em cada uma dessas três opções, e eu quero que você diga por que ela é distintiva Faça uma pausa e tente agora. Ok, vamos dar uma pequena olhada. Eu diria que são lojas on-line e, em seguida, escolhemos mercado, pois on-line é a única palavra conectada à internet, à rede nacional de lojas e ao mercado do futuro. Eles não dizem especificamente que futuro da Internet pode ter alguma relação com a Internet, mas isso não está claro o suficiente. Stores é o único que trata de uma loja física, como um lugar onde você pode ir. Então, o último que poderíamos ter no mercado ou poderíamos ter futuro. Ambos são únicos, mas o tema do que estamos falando aqui parece ser algo sobre compras, não necessariamente apenas sobre o mercado futuro, é provavelmente a escolha mais segura dos dois. Agora, às vezes você pode não escolher a palavra distintiva correta ou pode escolher mais de uma E realmente não há nada com que se preocupar. Novamente, isso é apenas parte do processo de alcançar a resposta correta. Está bem? Portanto, não se preocupe se você sabe que não consegue encontrar uma palavra distintiva, isso não significa que você vai errar na pergunta Estamos apenas tentando eliminar todas as dificuldades e tornar as coisas o mais claras possível para que possamos encontrar resposta com a maior rapidez e precisão possível. Agora que encontramos essas palavras distintivas, vamos dar uma olhada na primeira frase do texto E eu quero que você use sua habilidade de previsão para ver se você consegue adivinhar qual resposta provavelmente está correta E também pense em como você sabe, como você está fazendo sua suposição? Ok, então aqui ainda não temos a peça com a lacuna. Esta é apenas a primeira frase desta pergunta. Está bem? Então eu quero que você faça uma pausa e eu quero que você pense, é provável que seja A, B ou C. Experimente agora Ok, vamos dar uma pequena olhada. Provavelmente será um. Por quê? Porque é um site. Online, combina sites. Tudo gira em torno do tema da internet. Além disso, a palavra roupa está relacionada à moda, online, império da moda, roupas éticas, sites. Nesse estágio, não sabemos se será essa resposta, mas ela começa a nos levar nessa direção. Já começamos a ter uma boa ideia usando essas palavras distintivas Então eu quero que você leia a segunda frase. E eu quero que você verifique, você estava certo? A opção A ainda está correta? Faça uma pausa e tente isso agora. OK. O que você acha? Ainda está feliz com isso? Eu acho que sim. Acho que essa ainda seria a resposta correta. Porque se olharmos para o idioma pouco antes da lacuna, diz: torne-se um império da moda online Green Matches. Poderíamos dizer a frase queremos nos tornar um império da moda online. Faz sentido. Parece quase certo. E verde é mais ou menos sinônimo de ética. Não é um sinônimo exato, mas mais ou menos um sinônimo E vimos ética na primeira frase, sites de roupas éticas. Então, há uma partida lá. E não há formas negativas ou opostas. Coisas em que dizemos, oh, na verdade foi isso, e isso nos surpreende e pode nos fazer pensar, ou talvez seja B ou C, não temos nenhuma surpresa como essa Portanto, podemos dizer com bastante confiança que será A. 37. Conclusão da frase parte 3: A estratégia três tem tudo a ver com distinguir palavras. Vamos continuar no tópico das palavras e analisar a estratégia três, que, eu acho, está conectada porque também trata de palavras e trata de desconsiderar ou ignorar as palavras menos importantes Na última pergunta, vimos o verbo sache. Esse é um vocabulário de nível bastante avançado. Talvez você não tenha visto essa palavra antes, sachê. Aqui está outro exemplo de uma frase usando sachê. Quero que use sua habilidade de inferência para ver se consegue descobrir o que significa sachê A frase é: ela entrou na sala, chamando a atenção com sua graça e confiança O que você acha? O que poderia significar sachê? Significa andar de uma forma confiante e elegante, e você pode ver a pessoa que está dançando logo abaixo de mim aqui É tudo uma questão de caminhar. Agora é bom saber. É bom conhecermos essa palavra, sachê. Mas na tarefa anterior, não precisávamos saber o significado dessa palavra para encontrar a resposta certa. Uma boa palavra que estava lá, era uma palavra de nível avançado, mas não era uma palavra central ou fundamental para encontrar a resposta correta. Se aprendermos a ignorar, ignorar as palavras que não são importantes, principalmente se forem palavras que não conhecemos, poderemos economizar tempo e responder mais perguntas corretamente durante todo o teste Basicamente, queremos evitar perder tempo tentando entender palavras que não são relevantes para a resposta E podemos ver outro exemplo disso agora. Então, neste exemplo, destacamos algumas palavras que são de nível bastante avançado e você pode conhecê-las, talvez não as conheça. Mas a questão é: quantas dessas palavras você pode ignorar Você pode ignorar? Porque eles não são importantes para responder à pergunta Então você pode ver os três nas caixas. Então, dê uma olhada rápida toda a pergunta e também nas respostas. E pense com essas, essas três palavras, devo dizer, quantas delas são realmente importantes ou não importantes para encontrar a resposta para essa pergunta? Faça uma pausa, tente agora. Ok, então eu diria que provavelmente todos eles não são importantes Provavelmente não precisamos saber o significado de nenhuma delas , porque se você entender as palavras sublinhadas, saberá que este é um texto que está anunciando um emprego para um professor de fotografia Então você vê as palavras, sublinhou o palestrante, Diploma em Fotografia e Se somarmos esses três , o que obtemos? Recebemos um anúncio de um professor de fotografia. Ok, buscar um ponto de vista e buscá-lo seria bom conhecê-los. Buscar significa procurar algo, um ponto significa dar a essa pessoa o emprego e seguir uma carreira significa ter essa carreira, seguir essa carreira. bom conhecer todos eles. Você pode adicioná-los ao seu vocabulário agora, mas eles não são fundamentais para a questão, ok? Portanto, não devemos perder tempo nos preocupando com eles. Devemos nos concentrar nas palavras mais importantes. Então, sabendo de tudo isso, temos a pergunta 22. Temos três opções, B e C. Qual delas você acha que seria a correta? Faça uma pausa e pense sobre isso agora. Então provavelmente seria B. Então, por que dizemos B? Bem, artes plásticas são mais parecidas com pintura e outras coisas, isso não é realmente fotografia. Podemos ver que é o diploma em fotografia que eles estão procurando por alguma experiência fotográfica E também na última opção C, habilidades comprovadas de liderança. Na verdade, vemos isso mais tarde na pergunta. A última frase, experiência, claro, liderança é desejável. Eles não diriam a mesma coisa duas vezes em um texto tão curto. Deve ser algo diferente disso. Usando todas essas informações, podemos decidir que B é a resposta correta. 38. Conclusão da frase parte 4: Outra ótima estratégia que pode nos ajudar é bem simples se conhecermos algumas regras, e isso tem tudo a ver com pontuação Às vezes, um simples coma ou a falta de vírgula será suficiente para você se livrar de uma dessas opções Ou talvez escolha uma palavra ou não escolha uma palavra. Se não houver opções, dê uma olhada nessas palavras vinculadas Eu quero que você pense quais são quase sempre seguidas por uma vírgula e quais não são ou não precisam ser seguidas por uma vírgula No entanto, temos o contrário. Além disso, apesar do contraste, e apesar de fazer uma pausa e pensar em quando usamos vírgulas com esses seis , experimente agora, ok Portanto, os quatro primeiros quase sempre usariam uma vírgula, caso contrário Além disso, em contraste, eles quase sempre usariam uma vírgula se soubéssemos que seremos capazes de dar uma olhada nessa lacuna Tem uma vírgula depois. Provavelmente será uma dessas palavras. A palavra, embora às vezes seja seguida por uma vírgula , geralmente é seguida por algumas palavras Geralmente, diremos que não teria uma vírgula, apesar de nunca ser seguida por uma vírgula Novamente, isso nos fornece informações realmente úteis para decidir qual resposta pode estar correta ou, pelo menos, livrar-se de uma das respostas erradas Vamos fazer um pouco de prática com outra tarefa de conclusão de frase. Então, dê uma olhada neste texto. Temos a lacuna na última frase e temos três opções. Agora, depois da lacuna, não há, ela entra diretamente, não há comissão extra do agente. Quais das opções A, B e C podemos ignorar Porque sempre tem uma vírgula depois. Pausa. Pense nisso agora. OK. Então era a opção C porque, além disso, sempre foi a mesma que adição ou outra coisa. Ou além disso, ou além disso. Como não há vírgula no texto, sabemos que não pode ser essa Agora, eu quero que você use suas outras estratégias que você aprendeu para tentar decidir qual das respostas é a correta. Sabemos que não é C, mas pode ser B. Ou pode ser uma pausa e pensar um pouco sobre isso agora Ok, vamos dar uma pequena olhada. Era o correto. Isso significa que é porque está explicando uma consequência. Portanto, ele vincula muito bem as duas últimas frases. Tudo bem, então não é tão bom porque “ tão bem” tem um significado totalmente diferente. Isso significa que é uma sorte que eu também tenha trazido um guarda-chuva porque está chovendo agora e não parece tão natural quando conectamos essas ideias diferentes Portanto, essas são algumas estratégias que você pode usar para responder às perguntas de conclusão de frases com mais confiança e precisão Agora, sugiro fortemente que você vá embora e pratique o uso dos links em nosso arquivo de recursos. Certifique-se de praticar algumas dessas questões do tipo conclusão de frases e realmente tentar se familiarizar o máximo possível com elas para que, ao fazer um exame real, esteja totalmente pronto. E, como eu disse antes, se você for fazer o exame em breve, siga os horários oficiais Se você tiver mais tempo para se preparar, vá com calma. Apenas pratique o uso dessas ferramentas em seu cinto de ferramentas. E não se preocupe se você não puder usar todos eles ao mesmo tempo. A ideia é que você sempre tenha algum tipo de opção para qualquer situação em que se encontre para tornar sua vida um pouco mais fácil. Ok, eu estarei esperando por você no próximo vídeo. Te vejo então. 39. Texto captado: Bem vindo de volta. Neste vídeo, veremos algo bastante semelhante às perguntas de conclusão de frases que vimos antes. Essas são perguntas de texto com lacunas, vamos dar uma olhada. Eles exigem que você preencha uma lacuna com uma palavra ou frase curta, assim como o preenchimento de uma frase. Mas eles são diferentes do preenchimento de frases e correspondência múltipla porque não temos opções para escolher. Você precisa encontrar as informações no texto. Ok, agora, no início do vídeo anterior, falei sobre como preenchimento de frases geralmente oferece as opções, mas às vezes eles pedem que você mesmo encontre a resposta. Portanto, para os propósitos deste curso, dividimos o texto com lacunas e a conclusão da frase Na realidade, elas podem ser iguais, mas é útil aprendermos a lidar com essas duas situações semelhantes, mas diferentes. Nós temos as opções, não temos as opções, ok? Mas, muitas vezes, por exemplo, na leitura de Alpes, você verá o que chamamos texto com lacunas descritas como perguntas de conclusão de frases Ok, então o nome não é muito importante. A diferença realmente é se você tem ou não as opções para escolher ou não. Ok, espero que esteja claro, é um pouco confuso A questão é que as perguntas são mais ou menos assim, não são exatamente iguais, não são muito diferentes, estão em algum lugar no meio. Novamente, eles são diferentes do uso do inglês ou da gramática, assim como a conclusão de frases, porque estão testando suas habilidades de leitura Vamos dar uma olhada em algumas estratégias. A primeira estratégia que podemos usar é semelhante na previsão de frases. São previsões gramaticais. Antes de lermos o teste, examinamos as perguntas. E usamos nossa habilidade de predição para identificar qual parte do discurso, verbo ou substantivo, adjetivo, advérbio ou qualquer outra coisa Para fazer isso, analisamos o que vem imediatamente antes e depois de cada espaço. Este é um exemplo do teste de leitura de saída. Eu tenho uma pergunta. Se eu quiser preencher essa lacuna, preciso de um substantivo, verbo, adjetivo e uma preposição como dois, ou, em, ou, de, ou um número, e Ok, apenas uma pequena fração das pessoas tem imaginação. Enquanto Lauren faz uma pausa, pense em que tipo de palavra essa deveria ser agora Ok, então o que você acha que seria um adjetivo agora? Por que, por que seria um adjetivo? É porque, como algo sempre usa adjetivos ou advérbios, tão grande quanto um cavalo, tão rápido quanto um advérbio, rápido quanto um advérbio, a estrutura que está modificando é Ok, é imaginação, imaginação, alguma coisa. Então, o que um advérbio muda? Isso não muda um substantivo. Certo? Um advérbio mudará um verbo Corria tão rápido quanto um cavalo. Correr é um verbo, esse é um substantivo. Termina em T, I, O, N, shun. Então, é um substantivo. A palavra que a muda ou a descreve, explica tudo sobre isso, imaginação deve ser um adjetivo Agora, se você não tem certeza sobre a gramática, se não a conhece tão claramente, se não é professor de inglês, mas se leu muito, talvez consiga usar seus sentimentos para sentir qual é a certa e a que parece errada Está bem? Novamente, nem sempre funcionará, mas muitas vezes sua experiência em inglês o ajudará a decidir, oh, isso não parece certo. Não soa bem para mim. Ok. Então, por exemplo, apenas uma pequena fração das pessoas tem imaginação, tão criativa quanto Lauren, que não parece bem É um advérbio. Apenas uma pequena fração das pessoas tem imaginação, tão bem quanto Lauren, o que parece bom Apenas usando nosso sentimento e nossa experiência, provavelmente podemos nos livrar de algumas palavras do texto em que estávamos pensando, oh, talvez isso entre. Não, não, não parece certo. Agora, vamos praticar um pouco de fazer essas previsões gramaticais. Eu quero que você dê uma olhada nas perguntas que eu vou te mostrar. Veja se você consegue prever qual parte do discurso, que tipo de palavra vamos usar. E anote suas sugestões, porque as usaremos mais tarde. Agora, pode haver algumas perguntas em que mais de um tipo de palavra é possível. Como vimos na última pergunta, pode ter sido um adjetivo ou advérbio em Ok, então, se houver mais de uma possibilidade, anote as duas. Aqui estão as quatro perguntas, de dez a 13. Faça uma pausa e tente fazer essas previsões gramaticais. Agora, o que você acha? Vamos dar uma olhada, certo? 10.12 seria tanto um adjetivo quanto um verbo NG. Porque poderia ser o auxiliar é muito gramatical, mas o verbo auxiliar no presente continua fazendo um NG presente continua fazendo um NG Por exemplo, Professor número 12, Professor assegurando que talvez a afantasia não seja uma doença Ou talvez o professor Zieman esteja dizendo ou afirmando que alguém poderia funcionar ou poderia ser um adjetivo Um adjetivo comum é feliz, é triste, é grande, está errado Muitos adjetivos diferentes que podemos escolher. Nós olhamos para o e ele nos diz que é uma dessas duas opções. Podemos procurar no texto um adjetivo adequado ou um verbo ING adequado. Então 11, é então, esse é o final da frase. Nada depois , exceto o de outra pessoa. Então, é algo possessivo. Só podemos possuir ou ter um substantivo. Outra pessoa pode ser ideia, pode ser cérebro, pode ser muitas coisas, mas é um substantivo. E então, finalmente, 13 vai ficar com. E com também é seguido por um substantivo, então esse será outro substantivo que descreve algo no olho da mente Ok, então também estamos cuidando da lacuna para nos dar algumas pistas extras Mas de qualquer forma, sabemos que será um substantivo. 40. Texto com abertura parte 2: A segunda estratégia é fazer previsões de conteúdo. Isso é diferente das previsões gramaticais. Nas previsões gramaticais, pensávamos que tipo de palavra poderia surgir Substantivo, adjetivo, advérbio e assim por diante. Aqui vamos pensar no significado da palavra. Poderia ser isso, que tipo de palavra poderíamos estar procurando? Ok, lembre-se de que ainda não lemos o texto principal, então ainda estamos adivinhando e pensando no futuro Lembre-se também de que tudo isso, quanto mais você pratica, ficará cada vez mais rápido e mais rápido Para que você não gaste 20 minutos fazendo isso, você está gastando talvez 10 segundos fazendo isso. Ok, então vamos falar sobre conteúdo. Portanto, pode ficar claro nas palavras do conteúdo que tipo de informação preencherá a lacuna. E você pode criar uma categoria de palavras ou até mesmo algumas sugestões específicas. Então, vamos voltar à pergunta nove. Então, essa era a imaginação de Lauren. Ok, eu quero que você pense em cinco a seis adjetivos. Eu quero que você os anote na sua lista. Adjetivos que, com base no conteúdo, o significado dessa frase poderia preencher essa lacuna Ok, quais possibilidades poderiam existir? Tudo bem, por exemplo, não seria um adjetivo como vermelho Apenas uma pequena fração das pessoas tem a imaginação tão vermelha. Isso não faz sentido. Que tipo de adjetivo poderia fazer sentido? Pausa. Tente fazer uma lista de cinco ou seis agora. Ok, você pode pensar em palavras como criativo, talvez ativo, colorido, não convencional, limitado, monótono Pode haver palavras boas, pode haver palavrões. Entediante, interessante, excitante. Há muitas palavras diferentes que podemos escolher. Mas o importante é que todas essas palavras descrevam a imaginação de alguém. Ok, então esse é o tipo de palavra que podemos adivinhar e podemos começar a procurar no texto para encontrar esse tipo de palavra, se tivermos pensado nisso de antemão Agora, se você olhar para uma pergunta e pensar, oh, tenho certeza que será essa palavra. Você pode anotar isso. Talvez não esteja no papel de perguntas em si, mas escreva-o ao lado dele. Escreva isso em suas anotações. Está bem? Se você escrever isso no espaço, você pode esquecer e achar que o entendeu e acabar sendo outra coisa. Mas isso é só se você tiver uma ideia muito clara. Principalmente aqui, vamos pensar nas possibilidades que nos ajudarão quando chegarmos à parte de leitura mais tarde. Ok, estamos treinando nosso cérebro. Estamos nos preparando para encontrar a resposta certa possível Ok, então vamos usar essa estratégia para prever talvez uma ou duas palavras que poderiam preencher as outras lacunas. Agora, às vezes, isso é difícil. Pode haver muitas possibilidades diferentes. Mas às vezes você ficará surpreso com o quão fácil é ter uma boa ideia da resposta correta antes mesmo de ler o texto. Então, é muito útil, certo? Mesmo que isso funcione apenas 50% das vezes, isso significa que 50% das vezes as perguntas são fáceis, que eu acho que é uma boa situação. Pause o vídeo, tente pensar em uma ou duas palavras possíveis que poderiam preencher essas****** Tudo bem, experimente. Agora, vamos dar uma olhada em algumas possibilidades. Em primeiro lugar, para o número dez, hiperfantasia é afantasia Então, podemos ver que as palavras são semelhantes. Podemos escolher palavras como similares, ou talvez sejam o oposto. Talvez seja diferente. Ou talvez um deles cause o outro. Então dizemos que leva à afantasia. OK. Novamente, não estou dizendo se alguma delas está certa ou errada, esse é exatamente o tipo de palavra que poderíamos adivinhar. 11, a cena vívida de alguém pode ser outra pessoa, provavelmente serão duas palavras ou algo parecido Imagem chata, talvez ideia nebulosa, visão vaga. A razão pela qual estamos dizendo esses tipos de palavras é que o conteúdo anterior nos leva a pensar que estamos fazendo uma comparação. A cena vívida de uma pessoa, então dizemos que será o oposto Pode ser algo ruim para outra pessoa. Há uma frase famosa em inglês carne de um homem é o veneno de outro homem OK. E muitas vezes usamos como um eco dessa frase Um homem é algo, uma pessoa é algo é o oposto de outra pessoa. Ok, então essas são algumas possibilidades. 12 vamos procurar talvez um adjetivo ou ING novamente professor Zieman talvez tenha certeza, certeza ou talvez Não convencido. Ou talvez uma palavra como dizer, como argumentar que afantasia não é uma doença Até lermos o texto, não sabemos, não sabemos se ele acha que é uma doença, se ele acha que não é uma doença. Mas pelo menos temos uma ideia, analisando a frase, de que provavelmente é um desses dois lados. Procuraremos sinônimos das palavras que previmos, ou talvez até mesmo das palavras reais que previmos. Finalmente, 13, muito difícil. Há muitas possibilidades para 13, como dizemos isso. E todas as táticas e estratégias não funcionam 100% do tempo. Mas acho que podemos olhar para 10:11 e 12 e dizer que temos uma boa ideia para esses três Vamos seguir em frente e ver qual é a próxima estratégia. Agora, a próxima estratégia é simples, mas talvez seja a coisa mais importante que vou dizer em toda esta seção sobre exames preste muita atenção às instruções Tudo bem? Portanto, veja as instruções para essas duas atividades diferentes de texto com lacunas do ILs Está bem? Que diferença importante você pode ver? Aqui está a primeira, aqui está a segunda pausa e veja se você consegue notar a diferença importante agora Ok, você viu? Você não acreditaria quantas pessoas perdem notas em Ls com erros como esse. Espero que você tenha notado que o primeiro diz não mais do que três palavras e o segundo não diz mais do que duas palavras. Essa é uma diferença muito importante. O número máximo de palavras é muito importante. Se você escrever quatro palavras para a primeira, não receberá nenhuma nota. Se você escrever três, quatro ou cinco palavras para o segundo conjunto de perguntas, sem notas. É uma coisa simples de dizer, mas é muito importante. Preste atenção às instruções. 41. Texto com abertura parte 3: A quarta estratégia que vamos usar é a que vimos antes da digitalização, então vamos digitalizar para encontrar a seção correta do texto. OK. Lembra da unidade em que falamos sobre escaneamento? Digitalizar é quando lemos o texto rapidamente e procuramos uma informação específica. E aí está. Fizemos isso com base no recibo de quanto alguém gastou em todos os exames populares que têm esses tipos de atividades Haverá uma seção do texto, uma seção da coisa toda que contém a maioria das informações. Freqüentemente, as perguntas estarão na mesma ordem. Se você encontrar uma informação útil na primeira pergunta, você sabe que a próxima pergunta estará abaixo dela. E, no fundo, isso nem sempre é verdade, mas muitas vezes isso é verdade. É muito útil digitalizar rapidamente para economizar tempo lendo tudo com atenção. Em vez disso, você vai direto para o parágrafo ou seção que precisa ler. Ao digitalizar, você economiza tempo e identifica rapidamente qual peça é importante para você. Vamos examinar a pergunta anterior, a pergunta nove. Qual palavra poderíamos encontrar facilmente no texto? O que você acha? Faça uma pausa e pense rapidamente sobre isso agora. OK. O que você acha que seria? Seria Lauren. Lauren tem uma letra maiúscula É um nome. É muito mais fácil de encontrar. Tudo bem. E é muito improvável que seja trocado por outra coisa. A única situação possível seria se um nome tivesse uma versão curta famosa, como Robert se torna Bob. Mas isso seria muito difícil. Se isso acontecer, podemos ter certeza de que encontraremos Lauren com muita facilidade Por outro lado, se fosse uma palavra pequena, isso poderia ter muitos significados diferentes. pequenas, reduzidas ou muitas, muitas coisas diferentes. Está bem? O mesmo para as pessoas, o mesmo para a imaginação, mas Lauren não pode mudar, então podemos encontrá-la rapidamente Então, fizemos nossa primeira digitalização para descobrir onde deveríamos procurar no texto, e agora, ok, encontramos Lauren, então sabemos onde devemos procurar Vamos fazer a estratégia cinco, uma segunda varredura, e essa varredura é um pouco diferente. Vamos escanear nossas palavras previstas. Essas podem ser as palavras exatas que escrevemos ou nas quais pensamos, ou podem ser palavras sinônimas com um significado semelhante Então, dê uma olhada no parágrafo e veja se você consegue ver alguma palavra que tenha o mesmo significado ou um significado muito semelhante, um significado muito próximo à nossa lista de palavras previstas que eram criativas, ativas, coloridas, não convencionais, limitadas ou monótonas Leia a seção do texto abaixo e veja se você consegue combinar alguma coisa ou se alguma coisa chama a sua atenção. Experimente agora. OK. Vivid é provavelmente o que queremos ver Você pode vê-lo em verde à direita. Sua carreira se baseia nas imagens vívidas que surgem em sua mente Ok, também podemos ver que é semelhante ao criativo e ativo. É o mesmo tipo de coisa. Talvez não seja exatamente o mesmo significado, mas é um significado, essa é a ideia. Mas as outras palavras em negrito, familiares e dramáticas, são adjetivos do lado gramatical Poderíamos considerá-los, mas eles não se encaixam no conteúdo. Eles não descrevem a imaginação de alguém. imaginação familiar não faz sentido, não soa bem. Imaginação dramática , está um pouco mais perto de ser possivelmente correta. Não seria uma suposição terrível. Mas a imaginação vívida é uma expressão fixa. Isso é algo sobre o qual ouvimos falar com frequência, por isso é a melhor escolha. Então, o passo seis é parafrasear. Temos que prestar atenção à paráfrase. Lembre-se de que parafrasear é quando dizemos a mesma ideia, mas usamos palavras diferentes, e isso é muito comum nesse tipo Ok, então vamos fazer um pequeno exercício para praticar a percepção da paráfrase Qual palavra ou grupo de palavras na passagem? Você pode ver isso? Tem o mesmo significado que imaginação? Ok, então leia a passagem novamente, pause o vídeo, tente descobrir como eles parafrasearam a ideia de imaginação. Faça isso agora. OK. Seriam imagens que surgiriam em sua mente. Tudo bem? É uma paráfrase, uma metáfora da imaginação As imagens são como uma foto. olho da sua mente está falando sobre o que está dentro do seu cérebro. Agora, algumas outras maneiras pelas quais podemos ver a paráfrase acontecer em vez de uma metáfora ou uma uma As palavras com o mesmo significado, opostas, às vezes um pouco mais difíceis de perceber, mas se pensarmos bem, podemos identificá-las Uma mudança na forma da palavra, por exemplo, se você mudar a imaginação para imaginado ou imagem, ou imaginar algo, tudo bem, então você muda a forma da palavra ou a descrição das ideias ou dos conceitos Então, basta usar várias palavras para descrever a palavra que está na pergunta. Se fosse imaginação, eles poderiam dizer as imagens que vemos em nossas cabeças. OK. Se você conseguir praticar a identificação desses sinônimos, isso realmente o ajudará a responder a essas perguntas com confiança e precisão Finalmente, a estratégia sete é selecionar com cuidado. Você pode ver que terminamos, atiramos o arco e a flecha no olho do boi. Já vimos anteriormente o número máximo de palavras. Você precisa ler a pergunta com atenção e saber quantas palavras você pode usar. Mas esse não é o único motivo. Temos que ter cuidado ao escolher as palavras do texto. Por exemplo, há um problema na resposta que esse aluno deu. Eles encontraram a parte certa do texto, mas a resposta está errada. Mas por quê? Dê uma olhada nisso, veja se você consegue descobrir. Qual é o problema com isso? A hipofantasia é o oposto da afantasia. O problema é a palavra isso, não é gramatical. Aqui, isso volta à ideia de Verificamos a gramática quando estamos prevendo. E verificamos a gramática quando estamos lendo novamente nossa resposta No final, ambas as condições, hiperfantasia e afantasia A afantasia é mencionada. Não precisamos do pronome. Não é absolutamente necessário. É redundante. Então, se você deu essa resposta mesmo sabendo que encontrou a parte certa do texto, mesmo que a resposta real seja totalmente oposta, se você a incluiu, ela estará errada. E imagine o quão irritante isso seria. Tente evitar esses erros gramaticais e repetir a mesma ideia ou incluir coisas que não são necessárias Certifique-se de verificar essa gramática ao fazer previsões Mas verifique novamente no final do teste ou enquanto estiver escrevendo, para ter certeza de que não há erros bobos, porque realmente seria muito chato. É assim que podemos responder com confiança e precisão a uma pergunta do tipo lacuna Novamente, se você verificar o arquivo de recursos, poderá encontrar links para essas atividades de texto com lacunas Eu sugiro que você experimente. Lembre-se do que sempre dizemos sobre o momento. Se você tem muito tempo para se preparar ou está fazendo isso por interesse, seja flexível. Se você estiver próximo do exame, seja rigoroso consigo mesmo quanto ao horário. Lembre-se de que você não precisa usar todo tipo de técnica ou habilidade que ensinamos aqui. Basta usar aqueles que você acha que são adequados naquele momento. Ok, esse é o final da seção sobre exames, mas o curso não está concluído Temos um pouco mais de reflexão a fazer. Te vejo no próximo vídeo. 42. Agrupando tudo: Bem vindo de volta. Então, estamos chegando ao final deste curso avançado de leitura em inglês. Então, vamos fazer algumas reflexões finais. Aqui estão as coisas que abordamos. Então, vamos pensar um pouco sobre todas as habilidades e estratégias que aprendemos antes de ler. Agora, sabemos como prever como folhear e digitalizar enquanto estamos lendo Podemos fazer uma leitura atenta, podemos inferir e podemos fazer perguntas após a Podemos resumir e sintetizar. E podemos avaliar e refletir. E analisamos todas essas técnicas de exame, questões de compreensão, correspondência múltipla, conclusão de frases e texto vazio E é isso que vamos fazer nos próximos vídeos, na reflexão final e também pensando no futuro. Então, aprendemos muitas habilidades, mas não é realista usar todas as habilidades e todas as estratégias toda vez que lemos. Por exemplo, se você estiver lendo um artigo de jornal, as habilidades e estratégias que você usou para ler serão muito diferentes se você estiver lendo como o verso de uma caixa de leite ou uma mensagem de um amigo ou coisas assim Portanto, precisamos selecionar quais habilidades usar e adaptá-las à situação. Então, aqui estão alguns fatores a serem considerados ao decidirmos quais técnicas vamos empregar ou usar o tempo Com que rapidez você precisa entender o texto? Porque algumas habilidades são mais rápidas do que outras. Certo, o tipo de texto, então, se for um menu, será um tipo de habilidade diferente de talvez um artigo de revista. O contexto é: você gosta de ler na praia, tem muito tempo, está muito relaxado ou está no trabalho e há mais pressão em uma entrevista de emprego ou deitado na cama lendo. Então, isso pode afetar as estratégias que você escolhe e a prioridade Quão importante é que você entenda o texto? Então, vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Então, primeiro eu quero que você pense novamente sobre as diferentes habilidades que aprendemos. E você pode usar a barra ao lado deste vídeo, a barra de conteúdo, apenas para lembrá-lo dos diferentes nomes se precisar ser lembrado Ok, então eu quero que você pense em duas das estratégias que funcionariam quando o tempo é limitado, é curto, e duas que levariam mais tempo para serem usadas. Ok, faça uma pausa e escolha 2.2 agora. Ok, então eu diria que as opções mais rápidas seriam coisas como prever Você pode fazer uma previsão rápida e também escanear e escanear A ideia disso é torná-lo rápido e agradável. Lembre-se de que, quando tivemos 5 segundos para ver o recibo e encontrar o preço total, esse é definitivamente um tempo menor. E então, alguns mais longos, você poderia ter escolhido uma leitura atenta. Isso, claro, leva algum tempo. Inferir significa que você está pensando de uma forma mais profunda, o que levará algum tempo. E resumindo E sintetizando porque você precisa ler a coisa toda Se você estiver sintetizando, precisa ler outros textos e depois juntá-los todos. Agora pense nos diferentes tipos de texto que eu quero. Você pode ver lá, há o coelho e a tartaruga, o rápido e o lento Você os leria rapidamente ou tentaria lê-los lentamente para entendê-los completamente? Vamos ver a lista. Um SMS do seu amigo, um e-mail de um professor, uma postagem nas redes sociais, um anúncio em uma revista, uma carta de amor, um parágrafo de um livro didático, um formulário de passaporte Então, faça uma pausa e pense são aqueles que você deseja ler rapidamente ou eles precisam de mais atenção e mais tempo para entendê-los de perto Faça uma pausa e pense sobre isso agora. Então, aqui está o que eu diria, um SMS de um amigo é rápido, certo? Você pode ver que as rápidas estão em azul escuro e entendê-las totalmente estão em verde. Então, o e-mail do, porque eu sou professor e envio e-mails, talvez eu esteja tornando isso mais importante do que realmente é, mas acho que você deveria ler um e-mail de um professor com bastante cuidado Uma publicação nas redes sociais. Provavelmente não é muito importante a menos que seja do inglês de última hora. Então você precisa lê-lo com muito cuidado. Mas todas essas outras pessoas, podemos lê-lo rapidamente. Um anúncio em uma revista? Sim, você vai ler esse texto rapidamente. A menos que você receba muitas cartas de amor. Se você receber 30 cartas de amor por dia de pessoas diferentes, talvez precise lê-las rapidamente. Mas na maioria das vezes, vamos ler uma carta de amor com muito cuidado. De fato, um parágrafo de um livro didático provavelmente precisa atenção extra e de um formulário de solicitação de passaporte Definitivamente, você tem que lê-lo com atenção, de fato. Ok, agora às vezes você pode não usar nenhuma estratégia e, principalmente, se for algo um pouco mais simples ou você puder entender as coisas quase imediatamente quando a vê pela primeira vez, provavelmente é o suficiente. E talvez você não precise usar nenhuma estratégia. Mas lembre-se, você está no comando. Você é o mestre de suas próprias estratégias de leitura. E você pode decidir, isso é muito importante para mim? Devo gastar muito tempo com isso? Ou isso é algo que eu posso simplesmente dar uma olhada? Talvez apenas deslize, e isso seria suficiente. 43. Reflexão final: Bem vindo de volta. Então, estamos chegando ao final deste curso avançado de leitura em inglês. Então, vamos fazer algumas reflexões finais. Aqui estão as coisas que abordamos. Então, vamos pensar um pouco sobre todas as habilidades e estratégias que aprendemos antes de ler. Agora, sabemos como prever como folhear e digitalizar enquanto estamos lendo Podemos fazer uma leitura atenta, podemos inferir e podemos fazer perguntas após a Podemos resumir e sintetizar. E podemos avaliar e refletir. E analisamos todas essas técnicas de exame, questões de compreensão, correspondência múltipla, conclusão de frases e texto vazio E é isso que vamos fazer nos próximos vídeos, na reflexão final e também pensando no futuro. Então, aprendemos muitas habilidades, mas não é realista usar todas as habilidades e todas as estratégias toda vez que lemos. Por exemplo, se você estiver lendo um artigo de jornal, as habilidades e estratégias que você usou para ler serão muito diferentes se você estiver lendo como o verso de uma caixa de leite ou uma mensagem de um amigo ou coisas assim Portanto, precisamos selecionar quais habilidades usar e adaptá-las à situação. Então, aqui estão alguns fatores a serem considerados ao decidirmos quais técnicas vamos empregar ou usar o tempo Com que rapidez você precisa entender o texto? Porque algumas habilidades são mais rápidas do que outras. Certo, o tipo de texto, então, se for um menu, será um tipo de habilidade diferente de talvez um artigo de revista. O contexto é: você gosta de ler na praia, tem muito tempo, está muito relaxado ou está no trabalho e há mais pressão em uma entrevista de emprego ou deitado na cama lendo. Então, isso pode afetar as estratégias que você escolhe e a prioridade Quão importante é que você entenda o texto? Então, vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Então, primeiro eu quero que você pense novamente sobre as diferentes habilidades que aprendemos. E você pode usar a barra ao lado deste vídeo, a barra de conteúdo, apenas para lembrá-lo dos diferentes nomes se precisar ser lembrado Ok, então eu quero que você pense em duas das estratégias que funcionariam quando o tempo é limitado, é curto, e duas que levariam mais tempo para serem usadas. Ok, faça uma pausa e escolha 2.2 agora. Ok, então eu diria que as opções mais rápidas seriam coisas como prever Você pode fazer uma previsão rápida e também escanear e escanear A ideia disso é torná-lo rápido e agradável. Lembre-se de que, quando tivemos 5 segundos para ver o recibo e encontrar o preço total, esse é definitivamente um tempo menor. E então, alguns mais longos, você poderia ter escolhido uma leitura atenta. Isso, claro, leva algum tempo. Inferir significa que você está pensando de uma forma mais profunda, o que levará algum tempo. E resumindo E sintetizando porque você precisa ler a coisa toda Se você estiver sintetizando, precisa ler outros textos e depois juntá-los todos. Agora pense nos diferentes tipos de texto que eu quero. Você pode ver lá, há o coelho e a tartaruga, o rápido e o lento Você os leria rapidamente ou tentaria lê-los lentamente para entendê-los completamente? Vamos ver a lista. Um SMS do seu amigo, um e-mail de um professor, uma postagem nas redes sociais, um anúncio em uma revista, uma carta de amor, um parágrafo de um livro didático, um formulário de passaporte Então, faça uma pausa e pense são aqueles que você deseja ler rapidamente ou eles precisam de mais atenção e mais tempo para entendê-los de perto Faça uma pausa e pense sobre isso agora. Então, aqui está o que eu diria, um SMS de um amigo é rápido, certo? Você pode ver que as rápidas estão em azul escuro e entendê-las totalmente estão em verde. Então, o e-mail do, porque eu sou professor e envio e-mails, talvez eu esteja tornando isso mais importante do que realmente é, mas acho que você deveria ler um e-mail de um professor com bastante cuidado Uma publicação nas redes sociais. Provavelmente não é muito importante a menos que seja do inglês de última hora. Então você precisa lê-lo com muito cuidado. Mas todas essas outras pessoas, podemos lê-lo rapidamente. Um anúncio em uma revista? Sim, você vai ler esse texto rapidamente. A menos que você receba muitas cartas de amor. Se você receber 30 cartas de amor por dia de pessoas diferentes, talvez precise lê-las rapidamente. Mas na maioria das vezes, vamos ler uma carta de amor com muito cuidado. De fato, um parágrafo de um livro didático provavelmente precisa atenção extra e de um formulário de solicitação de passaporte Definitivamente, você tem que lê-lo com atenção, de fato. Ok, agora às vezes você pode não usar nenhuma estratégia e, principalmente, se for algo um pouco mais simples ou você puder entender as coisas quase imediatamente quando a vê pela primeira vez, provavelmente é o suficiente. E talvez você não precise usar nenhuma estratégia. Mas lembre-se, você está no comando. Você é o mestre de suas próprias estratégias de leitura. E você pode decidir, isso é muito importante para mim? Devo gastar muito tempo com isso? Ou isso é algo que eu posso simplesmente dar uma olhada? Talvez apenas deslize, e isso seria suficiente. 44. Reflexões finais parte 2: A seguir, vamos falar sobre o diário de reflexão. Então, você se lembra de quando assistiu ao primeiro vídeo desse curso avançado de leitura em inglês? E pode parecer, depende, talvez você tenha assistido todo o curso em um dia, então talvez tenha sido hoje. Ou talvez você tenha levado várias semanas ou até meses para assistir a este curso. Se você demorou vários anos , isso pode ser um pouco demais. De qualquer forma, por mais tempo que você tenha levado para assistir a este curso, pense naquele primeiro dia. Então você respondeu a essas perguntas em seu diário. Então você disse que entre um discordo totalmente e dez concordo totalmente O quanto você concorda com essas cinco coisas? Então, agora eu não quero que você tente se lembrar qual foi sua pontuação. Isso não é importante no momento. Eu quero que você pense em como você se sente agora. E eu quero que você vá para a última página do diário de reflexão. E eu quero que você anote suas novas pontuações para elas. 51 significa que você discorda totalmente. Dez significa que você concorda totalmente. Eu entendo a maior parte do que leio em inglês pela primeira vez. Quanto você concorda ou discorda? Agora, depois de assistir a todo esse curso, se eu não entendo, sei quais estratégias usar. Que pontuação você dá a si mesmo agora? Geralmente me sinto confiante antes de um exame de leitura. Novamente, como você se sentiria se tivesse um exame de leitura amanhã? Não me incomoda ver uma palavra que não conheço quando estou lendo em inglês Desde que o significado geral seja claro, como você se sente em relação a isso? Agora, finalmente, costumo ler em inglês por prazer ou diversão. Qual é o seu sentimento? Então, quero que você pause o vídeo e certifique-se de que, na última página desse diário de reflexão, anote todas as suas partituras Faça isso com o seu sentimento agora. Ok, agora que você anotou suas pontuações, quero que compare as respostas do primeiro e do último dia do curso. E eu quero que você veja quanta melhoria você fez. Então, é hora de se parabenizar. E, como dizemos em inglês, dê um tapinha nas costas e diga: parabéns por escolher aprimorar uma habilidade importante Ok. Agora, pode haver algumas áreas nas quais você ainda não se sente tão confiante. E aqui estão algumas dicas que você pode usar para continuar melhorando, praticando e usando essas habilidades e técnicas Ao ler inglês na vida diária, pratique usando os links no documento de prática adicional que está abaixo deste vídeo do arquivo de recursos. E também comemore suas conquistas. Se você terminar de ler um romance em inglês, celebre-o. Dê a si mesmo uma recompensa ou publique sobre isso nas redes sociais, conte a seus amigos sobre isso e aceite que o progresso é gradual e continua com o tempo. Não partimos do tipo, você sabe, se você escrevesse uma para uma dessas coisas, como se eu me sentisse confiante antes de um exame, ninguém discorda totalmente Tenho certeza de que agora você não tem até dez anos. Se você é, isso é fantástico. Mas não é assim que as coisas funcionam, certo? Esperamos que você passe de talvez um para talvez até cinco, algo assim. O progresso leva tempo. Quanto mais você praticar, mais confiante se sentirá, melhores serão suas habilidades e melhor será sua leitura geral de inglês. Outra coisa que fizemos no primeiro dia foi registrar nossos três desafios. Os três desafios que realmente nos fizeram sentir como, oh, isso é tão difícil quando estou fazendo isso. Ok. Eu quero que você dê uma olhada neles agora. Você deveria ter escrito, é por isso que eu queria que você os escrevesse. Se você não os escreveu, então você me decepcionou. Mas espero que você as tenha anotado porque é um bom aluno, você chegou ao final deste curso Estou bastante confiante de que você escreveu seus três desafios, então eu quero que você os revise. E eu quero que você escolha uma área que pareça mais fácil agora, mas também uma que ainda pareça muito difícil, ok? E eu quero que você registre os dois em seu diário, e aqui está um exemplo de como você pode fazer isso. Então, número um, os textos contêm muito vocabulário, eu não sei Esse foi o seu desafio no início do curso e você sabia escrever. Agora acho isso mais fácil. Aprendi a usar habilidades de inferência e questionamento para deduzir o significado de uma linguagem desconhecida Também sou melhor em priorizar e sei quando posso pular uma palavra se não for muito importante Mas você também pode dizer: parece que sinto falta de mensagens e significados ocultos. Então, isso ainda é um pouco desafiador para mim. Às vezes, as estratégias de previsão e inferência ajudam, mas ainda preciso aprimorar minhas habilidades de avaliação e pensamento crítico Então, esses são apenas dois exemplos. Agora, eu quero que você faça o mesmo com um dos desafios que é mais fácil para você agora e um desafio que ainda é muito difícil. Ok, experimente isso agora. Por fim, vamos pensar uma experiência de leitura positiva que você teve desde que começou o curso, certo? Essa pode ser uma grande experiência positiva, como se você tivesse terminado de ler a série inteira da obra de Charles Dickens e Shakespeare Ou pode ser muito pequeno. Você sabe, provavelmente será um pouco menor do que um exemplo tão grande lá. Não importa se você ainda se sente um especialista. Só precisamos de algo que tenha sido uma boa experiência de leitura nessa época, ok? E pense nas estratégias que você usou para isso. Pense por que eles funcionaram bem. E pense em como você se sentiu. E eu quero que você registre isso em seu diário também, como neste exemplo. Essa é Eva, 31 anos, da França. Ela diz que meu chefe pediu que eu lesse um relatório que ele havia recebido da equipe no escritório canadense e apresentasse as principais informações aos meus colegas. Usei as habilidades de leitura atenta, resumo e síntese, e elas realmente me ajudaram a processar os No final, fiquei muito satisfeita com o andamento da reunião. Então esse foi o exemplo positivo de Eva. Quero que você crie seu próprio exemplo com uma experiência positiva de leitura que você teve. Ok, vou deixar você fazer isso. E eu estarei esperando por você com mais um vídeo. Então, eu vou te ver no próximo vídeo. 45. Skillshare Exportação Pensando em frente: Bem-vindo ao último vídeo nosso curso avançado de leitura em inglês. Então, o que vamos fazer agora? Então, depois de todo o seu trabalho árduo, você provavelmente quer continuar trabalhando em suas habilidades de leitura em inglês. Pelo menos eu espero que você faça, porque a prática leva à perfeição. Então, na unidade de reflexão final, pouco antes, analisamos algumas dicas para continuar melhorando a melhoria contínua. E também analisamos o documento prático adicional. O que mais você pode fazer para continuar progredindo? Como você pode continuar melhorando? Como você pode melhorar sua confiança e sua habilidade nos próximos meses e anos? Nesta, que é a última unidade deste curso, veremos algumas maneiras diferentes de tornar a leitura em inglês uma parte permanente da rotina de sua vida. Lendo por prazer. Ler por prazer significa quando você escolhe ler, não porque seu professor diz que você tem que ler essa coisa, ou seu chefe diz que você está demitido. Se você não lê isso, é porque você gosta de ler e gosta do processo de leitura. Está bem? É muito diferente de ler um exame ou ler no trabalho, porque você escolhe fazer isso por diversão. E isso pode ajudar a desenvolver suas habilidades de leitura de várias maneiras. Isso constrói seu vocabulário, você aprende muitas palavras novas Isso melhora seu conhecimento cultural de diferentes lugares. Você desenvolve seu conhecimento do mundo em geral. Por exemplo, se você ler uma história sobre ciência, aprenderá algo sobre ciência , além de muitas palavras novas. Isso ajuda você a se concentrar. Quanto mais você lê, mais consegue se concentrar. E essa é uma habilidade muito útil e algo cada vez mais difícil. Isso pode reduzir o estresse. Isso ajuda você a relaxar. Isso pode manter seu interesse pela leitura porque é como um hábito. É como caminhar, ir à academia ou falar outro idioma. Se você deixar isso por muito tempo, é difícil voltar porque você sempre sente que, oh, eu vou voltar e vou ficar pior do que antes. Portanto, é muito bom manter seu interesse em continuar fazendo isso para manter seus níveis de habilidade muito altos. Mas há um pequeno desafio, porque o que você deve ler? Como você escolhe a coisa certa para ler? Escolher qual livro ler pode ser um desafio. Em primeiro lugar, você deve tentar escolher algo relacionado ao seu interesse. Por exemplo, para mim, quando estou lendo em espanhol ou chinês, não escolho algo que seja sobre, digamos, joias ou moda. Isso simplesmente não é algo em que eu esteja interessado. Eu leio coisas que me interessam sobre esportes ou nerds, coisas como fantasia Harry Potter e coisas assim Coisas nas quais estou interessado. E então, porque estou interessado neles, eu já tenho esse interesse. Além de aprender outro idioma, é mais fácil de ler. É mais agradável. Às vezes você esquece que está realmente estudando outro idioma, então faça com que seja relacionado ao seu interesse. E também evite livros que sejam muito difíceis para você. Porque se for muito difícil, você não vai gostar de lê-lo, certo? Então, como podemos fazer isso? Primeiro, você poderia escolher um livro que você já leu em seu próprio idioma para mim, em espanhol, esse livro era Harry Potter, porque eu já os li muitas vezes e vi os filmes e tudo mais, menos em inglês Então, quando eu fui para o espanhol, eu pude, você sabe, eu tinha que aprender algumas palavras, mas eu também conseguia adivinhar muitas palavras. E eu sempre soube o que estava acontecendo na história. Então, eu ainda consegui me divertir muito com isso. Em seguida, escolha um livro sobre um tópico que você conheça, algo que você já conheça Você pode considerar a ficção para jovens adultos porque ela tem uma linguagem menos complexa. Uma ótima opção seria algo como Jogos Vorazes, que são filmes muito famosos, mas os livros também podem ser uma escolha muito boa. Ok, peça recomendações de seus professores ou colegas de classe e você também pode usar um leitor avaliado Então, esses são livros escritos especialmente. Seja qual for o nível de inglês que você tenha. Então, por exemplo, você pode querer ler algum tipo de livro. Mas você pensa, ok, agora eu sou inglês de nível B dois, e você pode encontrar esse livro em um leitor graduado no nível B dois Então, essa é outra ótima maneira de garantir que você possa ler algo de que goste, algo interessante, mas também que não seja muito difícil. E como você pode aproveitar ao máximo a leitura por prazer? Como você pode tirar o máximo proveito disso e torná-lo o mais bem-sucedido possível? Vamos pensar em algumas técnicas. Tenho algumas sugestões aqui, mas retirei parte da sugestão e, portanto, você deve tentar concluí-la para ajudá-lo a ter uma ideia. Encontre um espaço tranquilo, isso o ajudará. O que você acha que isso poderia ser? Essa é uma pergunta fácil, eu acho. Leia alguns de cada vez e isso evitará o cansaço do vocabulário, o que não é importante para a história O que é essa palavra estudo? Talvez não use um dicionário de inglês para palavras que você não conhece e não lembra. Você está lendo por prazer. E isso não é uma obrigação. Então eu não vou, se eu te disser isso, você vai adivinhar a resposta, então você tem que adivinhar sozinho. Faça uma pausa e tente completar esses cinco agora. Ok, vamos dar uma olhada rápida. Então, isso ajudará você a se concentrar. Obviamente, um espaço silencioso significa que não é tão alto. Não é tão perturbador. A seguir, alguns capítulos. Portanto, não leia o livro inteiro. Você lê talvez dois ou três capítulos, 30 minutos, 45 minutos, algo assim Ignore o vocabulário, não estude, pule o vocabulário, o que não é importante Se estou lendo Harry Potter, realmente não preciso me lembrar da palavra caldeirão, que é o lugar onde, por exemplo, a coisa em que eles misturam Porque a palavra caldeirão, quando vou usá-la na minha vida Eu simplesmente não vou usá-lo corretamente. Mas se houver outro vocabulário que seja importante para a história ou que eu ache útil para minha vida, eu o aprenderei Ignore o vocabulário que você não precisa ou que não lhe interessa, e escolha apenas as coisas que lhe interessam ou que são úteis para Monolíngue, lingual, essa é uma palavra difícil de dizer. Dicionário de inglês monolíngue, um dicionário de inglês que não tem traduções para o seu idioma, é apenas em inglês, essa é a melhor maneira de Não se estresse, você deve relaxar, aproveitar o processo. Outra coisa importante a se pensar é encontrar tempo para ler. Porque sabemos que a vida é muito ocupada. Sempre há algumas coisas que parecem muito importantes e você precisa fazê-las. De repente, é difícil dedicar tempo à sua prática de leitura em inglês O que você pode fazer é criar um cronograma de leitura, então, mesmo que você não o cumpra perfeitamente, ele lhe dê alguma organização, alguma estrutura. Isso o lembrará dos horários da semana em que você terá a chance de ler em inglês. Agora, algumas pessoas usam um calendário on-line e outras usam um diário físico onde você pode anotar coisas. Vamos dar uma olhada em um exemplo para ver do que estamos falando. À esquerda, você pode ver os dias de segunda a domingo. O certo é o plano de segunda-feira. Vamos ler um capítulo do romance. Seja qual for o romance. Confira a resenha de um novo filme em inglês. Terça-feira, não há muito tempo hoje, é um dia agitado. Talvez seja só dar uma olhada em alguns posts em inglês no Instagram. Quarta-feira, dois capítulos do romance. Quinta-feira, acompanhe os e-mails de Helen. Leia alguns e-mails em inglês, talvez siga uma receita em inglês Sexta-feira, sem tempo livre, muito ocupado. No sábado, leia pelo menos uma notícia em inglês e no domingo leia um capítulo de um romance. Isso, é claro, é apenas um exemplo. Eu não estou dizendo que você tem responder e-mails de Helen Talvez você não conheça uma Helen. Eu não conheço nenhuma Helen. Mas você tem a ideia de fazer um plano. E assim você se sente mais motivado, mais organizado e aumenta suas chances de realmente estudar, de realmente dedicar um tempo para ler. Outra coisa que você pode fazer é fazer um projeto de leitura independente. Essa é uma atividade que você faz com o tempo. Você não pode fazer um projeto em um dia. Isso pode levar um mês ou talvez três meses ou seis meses. Já passou de um período de tempo. E isso ajuda você a se envolver mais com os textos que você lê e também a praticar as habilidades deste curso. Algumas ideias, como você pode fazer um projeto? Você pode participar de um grupo de livros presencial ou on-line, também chamado de clube do livro. E é aqui que várias pessoas se reúnem e todas leem um livro ou alguns artigos em um período de tempo. E então eles compartilham suas ideias, discutem. Então, essa pode ser uma boa maneira de praticar sua leitura em inglês. Mas também se você discutir isso em inglês, isso também significa falar e ouvir inglês. Então, isso pode ser muito legal. Você pode manter um diário de leitura e registrar seus pensamentos após cada capítulo. Você pode assistir à versão cinematográfica do livro que leu e fazer algumas comparações Você pode escrever em inglês as coisas que você notou que eram diferentes e as que eram iguais sobre o livro e o filme que você poderia escrever. Isso é muito legal, um final alternativo ou um capítulo adicional para o livro. Então imagine, digamos que você está lendo Jogos Vorazes e chega ao último capítulo do último livro e pensa, eu acho que isso poderia ser um pouco diferente. E então você escreve seu próprio novo final para Jogos Vorazes. Ou você pode escrever uma resenha de livro. E você pode trocar essa resenha do livro com um colega de classe, com um amigo, com seu colega, se trabalhar com essa pessoa Se vocês fizerem um plano juntos, cada um poderá escrever várias resenhas de livros diferentes e mantê-lo como algo contínuo. Chamamos isso de parceiro responsável. Alguém que se certifica de que você está lendo e você se certifica de que eles estão lendo. Então, essa é outra boa maneira de tentar garantir que você continue lendo algum tipo de projeto. Por fim, vamos falar sobre suas metas futuras. Se você virar para a última página do seu diário de reflexão, terá uma página chamada Thinking Forward, ok? E eu quero que você escreva dois ou três planos, metas ou ideias que você gostaria fazer agora que este curso terminou. Então, por exemplo, você pode dizer, eu pretendo ler Alice no País das Maravilhas antes do Natal Farei um cronograma de leitura no início de cada semana, perguntarei ao meu amigo se ele gostaria de trocar resenhas de livros em janeiro. Esses são apenas três exemplos. Você pode escolher o que quiser, mas tente escolher pelo menos dois ou três. Talvez quatro, mas quatro podem ser gols um pouco demais. É bom ter menos metas. Dois ou três é um número muito bom. É isso mesmo. Esse é o fim do nosso curso avançado de leitura em inglês. Espero que você tenha achado este curso útil pois tem alguma dúvida. Estou sempre muito feliz em ajudar. Por favor, envie-me, você pode me enviar uma mensagem privada ou você pode perguntar publicamente. Na seção de perguntas e respostas, lembre-se de conferir nossos outros cursos que temos. Você sempre pode usar o código do mês e do ano. Por exemplo, se você estiver assistindo isso em setembro de 2024, use o código setembro de 2024 Temos todos os tipos de cursos diferentes para ajudá-lo em todas as áreas do inglês. Confira esses. Muito obrigado por fazer este curso. Eu realmente espero que você tenha gostado, e nos vemos na próxima vez.