Rédiger une lettre de motivation - Masterclass pour corriger toutes ses erreurs

1. Bienvenue au cours: Pour beaucoup d'entre nous, la déclaration personnelle est l'une des choses les plus importantes que nous n'écrirons jamais. C' est la chose qui déterminera les 4-6 prochaines années de notre vie. Il est donc facile de voir l'importance de s'assurer que c'est le meilleur qu'il puisse être. C' est exactement ce que je vais t'aider tout au long de ce cours. m'appelle Shane, je suis médecin récemment diplômé, diplômé l'Université de Cambridge et superviseur de l'Université d'Oxford. Dans ce cours, nous allons élaborer ensemble votre propre déclaration personnelle d'expert. Contrairement à la plupart des autres, je ne vais pas vous dire quoi écrire, au lieu de cela, je vais vous montrer ce qui fonctionne. Après avoir lu de nombreuses déclarations personnelles, j'ai distillé cette information en huit piliers clés. Dans les premières leçons, nous allons passer en revue le cadre des huit piliers basé sur les déclarations personnelles des étudiants qui ont fréquenté Oxbridge et d'autres grandes universités britanniques. Ces huit piliers vous donneront, espérons-le, un cadre pour organiser votre réflexion et pourraient être les principes sous-jacents de votre déclaration personnelle. Nous allons également passer du temps à apprendre à réfléchir sur les expériences, afin de pouvoir tirer des leçons significatives et parler de la façon dont cela change pour le mieux à l'avenir. Nous allons également apprendre des stratégies comme la personnalité et le style d'écriture, pour nous aider à nous démarquer et à briller. Après avoir décidé ce que vous devriez inclure et comment vous devriez travailler les choses, nous allons approfondir un peu la structure pour nous assurer que vous racontez une histoire cohérente. Je vais vous montrer comment passer d'une structure assez classique d'une introduction, corps principal et d'une conclusion à quelque chose de passionnant et intéressant à lire. Nous allons vous fournir une syntaxe et des formules de paragraphe éprouvées, qui va vous assurer que tout ce que vous dites a un but et est significatif. En apprenant toutes ces stratégies, nous allons nous assurer que votre déclaration personnelle se déroule magnifiquement comme une histoire. Nous apprendrons également sur le tableau de qualité clé et comment c'est le meilleur endroit pour commencer votre parcours personnel. Enfin, nous apprendrons des stratégies intelligentes pour affiner et réduire votre déclaration personnelle, afin qu'elle corresponde à la limite des caractères. Ces stratégies vous aideront à maximiser ce que vous pouvez dire dans le moins de mots possible. L' un des plus grands atouts de ce cours vidéo est que je vais analyser en profondeur plusieurs exemples de déclarations personnelles, provenant d'étudiants qui ont fréquenté Oxbridge et d'autres universités britanniques les plus performantes. Parce que c'est la meilleure façon de voir comment la théorie se traduit dans la réalité. Le but de cette classe de maître n'est pas de vous donner une fausse histoire qui n'existe pas. Au lieu de cela, il s'agit de vous aider à créer votre propre histoire en quelque chose qui offre son meilleur absolu. Parce qu'en fin de compte, je crois que vous méritez une place à l'école de médecine et je ne veux pas la déclaration personnelle soit la chose qui vous retient. C' est pourquoi je veux vous donner les meilleurs conseils possibles pour vous assurer que vous obtenez l'endroit que vous méritez. Donc, chaque fois que vous êtes prêt, « Cliquez » sur la leçon suivante et nous commencerons à élaborer votre propre déclaration personnelle d'expert. 2. Le cadre: Bienvenue à la première leçon sur la théorie qui sous-tend ce que vous devez inclure dans votre déclaration personnelle. Le but des prochaines leçons est de mettre en évidence ce qui fait une grande déclaration personnelle dans l'espoir qu'elle vous donnera un cadre pour organiser votre réflexion. Maintenant, ce n'est pas seulement une liste aléatoire de bonnes choses à inclure dans votre déclaration personnelle. Au lieu de cela, il s'agit d'un cadre soigneusement conçu, composé de huit piliers. Il est basé sur les meilleures déclarations personnelles des étudiants qui sont entrés dans Ox-bridge, ainsi que d'autres universités de premier rang au Royaume-Uni. Aujourd'hui, ces huit piliers sont la motivation, l'engagement, l'adéquation, la réflexion, les universitaires, la projection, la personnalité et, la passion, également connu sous le nom de cadre MESRAPPP. Dans les séries de leçons suivantes, nous allons plonger plus profondément dans chacun de ces piliers, et nous allons également voir de vrais exemples de déclarations personnelles passées. La force de ce style d'enseignement signifie que nous ne vous donnons pas seulement la théorie, mais nous fournissons également un exemple réel pour voir comment la théorie se traduit dans la réalité. Nous allons également vous fournir des structures de syntaxe ainsi que des structures de paragraphes, pour nous assurer que votre déclaration personnelle raconte une histoire au lieu d'être un gâchis incohérent. Tout cela signifie que tout ce que vous écrivez aura un but et qu'il atteindra son plein potentiel. Maintenant, la dernière chose à mentionner avant que nous soyons coincés c'est que chacun de ces huit piliers, même s'ils sont présentés séparément, devrait être utilisé ensemble pour former les meilleures phrases et paragraphes. Cela étant dit, passons à la leçon suivante et au premier pilier. 3. Pillar de motivation: Dans la leçon précédente, nous avons été initiés au cadre des huit piliers. Dans cette leçon, nous allons plonger dans le premier de ces piliers, qui est la motivation. Maintenant, cela fait référence à la raison pour laquelle vous voulez faire le sujet. C' est un élément très important dans votre déclaration personnelle pour transmettre au lecteur que vous avez un vrai lien avec le sujet et que vous voulez vraiment le faire. Malheureusement, cela peut aussi être un pilier très difficile pour être unique et briller à travers. Mais ne vous inquiétez pas. Dans cette leçon, nous allons plonger un peu plus en profondeur et regarder les détails pour vous aider à créer des points plus authentiques et authentiques. Toutes les raisons que vous pourriez éventuellement penser qui motive votre motivation à vous étudier des sujets, peuvent être largement divisées en deux catégories. Le premier concerne les intérêts académiques et le second est l'opportunité personnelle. L' intérêt académique fait référence à la façon dont les matières vous ont tellement inspiré que vous ne pouvez plus en avoir assez. Cela vous a conduit à vouloir une connaissance et une compréhension plus approfondies que seule l'étude de ces sujets dans les universités peut aimer. La seconde, c'est l'occasion personnelle. Cela fait référence à ce que vous en retirez. Ces raisons ont tendance à être très chargées émotionnellement. Par exemple, étudier la médecine pour aller et prendre soin des patients, et comment cela vous apportera joie et plaisir. Maintenant que nous avons été initiés à la théorie des intérêts académiques et des opportunités personnelles, nous allons maintenant poursuivre et voir ces concepts en action. 4. Exemple de motivation: Dans la leçon précédente, nous avons appris les facteurs motivants et comment ils peuvent être divisés en intérêts académiques et en opportunités personnelles. Jetons maintenant un coup d'oeil à ces deux choses dans les actions, commençant par les intérêts académiques d'abord. lecture de livres de biologie a suscité mon intérêt pour le fonctionnement ingénieux du corps et des articles sur la santé m'ont fait prendre conscience des questions d'actualité dans le monde médical. Je suis fasciné par la façon dont les agents pathogènes nous affectent, les symptômes des maladies et la façon dont ils sont combattus. Donc, comme nous l'avons vu, cette phrase a clairement démontré un intérêt scientifique pour la médecine, et elle utilise des exemples spécifiques sur les agents pathogènes pour vraiment rendre les points plus authentiques et authentiques. Donc c'est vraiment une bonne chose à enlever à cette phrase. L' utilisation d'exemples spécifiques peut augmenter l'authenticité du point que vous faites. Maintenant, voyons une opportunité personnelle en action. n'y a pas de meilleur sentiment que le plaisir ressenti en aidant les autres et en faisant une différence dans leur vie. Maintenant, cette phrase parle clairement de l'opportunité personnelle que la médecine leur apportera. Surtout, remarquez qu'il s'agit d'un processus en deux étapes. C' est essentiellement dire que faire de la médecine va leur permettre d'aider les autres, opportunité 1 ; et c'est lié à la façon dont cela va leur apporter plaisir et joie, opportunité 2. Utiliser un processus en deux étapes comme celui-ci et vider le point va vraiment augmenter l'authenticité et vous rendre plus authentique avec vos facteurs mythes. Voici maintenant un exemple qui combine les intérêts académiques et les opportunités personnelles et les présente ensemble. Un appétit pour les connaissances scientifiques, un travail acharné et une vision altruiste sont des caractéristiques essentielles des médecins et des aspects de mon caractère qui m'ont poussé à étudier la médecine. Je suis ravi par les perspectives d'explorer les causes et le traitement des maladies qui touchent les individus, et par la possibilité de contribuer, possible, à l'amélioration de leur qualité de vie. Maintenant, cela démontre brillamment les intérêts académiques en utilisant des choses comme appétit pour les connaissances scientifiques, les causes et le traitement de la maladie. Mais il frappe aussi les points d'opportunité personnelle avec des phrases comme la possibilité de contribuer à améliorer leur qualité de vie. Enfin, voici un exemple qui combine les intérêts académiques et les possibilités personnelles en une seule phrase. Étudier la médecine et devenir médecin va nourrir la fois mon intérêt scientifique et ma passion de prendre soin des autres. Donc, pour résumer, il est important d'inclure votre motivation à étudier la médecine, et ils peuvent être divisés en intérêts académiques et opportunités personnelles. Passons maintenant à la leçon suivante et au prochain pilier de notre cadre. 5. Pilier d'engagement: Le prochain pilier de notre cadre est celui de l'engagement. Maintenant, cela fait référence à des choses que vous avez faites pour en apprendre davantage sur les sujets que vous voulez étudier et interagir avec eux. En fin de compte, ce pilier consiste à essayer de montrer au lecteur que vous êtes dévoué et engagé dans le sujet. C' est pour montrer au lecteur que vous avez pris le temps d'examiner pleinement la décision d'étudier les sujets en interagissant réellement avec eux. Tout comme pour la motivation, nous pouvons diviser l'engagement en deux grandes catégories. Le premier est l'engagement académique et le second est l'engagement expérientiel. Jetons maintenant un coup d'oeil à chacun de ces à tour de rôle. engagement académique se réfère essentiellement à ce que vous avez fait pour savoir plus sur l'aspect académique de votre matière. Par exemple, cela peut être des choses comme lire des livres supplémentaires liés au sujet, articles de recherche, écouter des podcasts pertinents ou regarder des vidéos éducatives. Pour la médecine, cela pourrait être des choses comme lire le bmj étudiant, lire des articles de recherche sur des sujets médicaux actuels, ou simplement se tenir au courant des nouvelles médicales. Maintenant, la deuxième grande catégorie de l'engagement est l'engagement expérientiel. Cela fait référence aux choses que vous avez faites pour apprendre à connaître les réalités du sujet. Aller au-delà du côté académique et aller plus vers le traitement du sujet dans la vie réelle. Parmi ces exemples, mentionnons des expériences de travail, des camps d'été, journées dégustantes ou tout autre élément qui vous a permis d'interagir avec les réalités du sujet. Pour la médecine, cela implique souvent de faire du bénévolat à long terme dans les foyers de soins infirmiers et les centres de jeunesse, ainsi que des expériences de travail dans les hôpitaux généralistes. Maintenant que nous avons été initiés à l'engagement, passons maintenant à la prochaine leçon où nous pouvons voir ces idées en action. 6. Exemple de participation: Dans la leçon précédente, nous avons appris l'importance de parler de l'engagement, qui peut être divisé en engagement académique et engagement expérientiel. Dans cette leçon, nous allons voir ces deux choses en action. Voici un exemple d'engagement académique  : « Mon intérêt pour la science, en particulier la physiologie humaine, m'a incité à participer à un cours prémédical. le cadre de cela, j'ai publié un document de recherche sur les sites Web de Medlink, sur les effets des facteurs neurotrophiques dérivés du cerveau, qui simule la neurogenèse au sein du cerveau. » Maintenant, c'est une démonstration fantastique de l'engagement académique. Cela montre vraiment qu'ils sont allés de cette façon pour s'engager avec le côté scientifique de la médecine, pour en apprendre davantage à ce sujet, et ils ont également utilisé un exemple spécifique qui ajoute vraiment crédibilité et authenticité. Voici un autre exemple d'engagement académique dans l'action  : « La lecture de livres de biologie a suscité mon intérêt pour le fonctionnement ingénieux du corps, et des articles sur la santé m'ont sensibilisé aux problèmes d'actualité dans le monde médical. » Maintenant, c'est une phrase assez robuste qui montre les étapes qui ont été prises pour en savoir plus sur la médecine. Mais pour être honnête, c'est un peu vague, il ne mentionne en fait aucun article spécifique. Ce n'est pas aussi authentique et authentique qu'il pourrait l'être. Pour améliorer cela, il serait beaucoup plus agréable d'inclure un point plus précis. Mais en même temps, c'est un geste assez sûr, parce que tout ce que vous écrivez dans votre première affectation finira par être examiné en croissance dans les entrevues. Si vous ne vous engagez pas dans un livre spécifique, vous ne pouvez pas vraiment être ciblé pour ce livre, alors que si vous vous êtes engagé dans un livre spécifique, et que l'auteur de ce livre est l'intervieweur, vous êtes dans un cornichon, surtout si vous n'avez pas effectivement lu. C' est certainement pour et contre de ne pas mentionner les détails. Cependant, je conseille généralement toujours, mentionnant quelque chose de spécifique, et en veillant à ce que vous lisiez et compreniez bien ce matériel. Nous parlerons davantage de l'engagement académique plus tard dans la classe lorsque nous rencontrerons le pilier universitaire. Mais en ce moment, passons à autre chose et parlons de l'engagement expérientiel, et voici un exemple d'engagement expérientiel  : « C'était clair dès le premier jour de mes stages d'expérience de travail de quatre semaines à deux chirurgies généralistes, Royal Derby Hôpital et pharmacie. Le moment le plus émouvant a été le moment où un patient de l'unité de neuroréadaptation s'est serré dans ses bras et a remercié chaque membre de l'équipe de soins pour son aide. Pendant six mois, le bénévolat à Brookfields Nursing Home m'a permis améliorer ma capacité à m'occuper de façon désintéressée et compatissante, d'enseigner aux patients et de m'aider à contribuer à long terme à la collectivité. » Maintenant, c'est une très grande démonstration de la façon dont vous devriez exprimer votre engagement expérientiel. Cela montre une structure de cas qui consiste à parler d'une expérience de travail, à la lier à un exemple spécifique et à y réfléchir. Maintenant, nous allons parler plus de réflexion dans les leçons ultérieures, mais je voulais juste attirer votre attention sur cette structure de phrase, où vous parlez essentiellement d'une expérience, donnez un exemple spécifique et réfléchissez à ce sujet. C' est à peu près la structure que vous devriez toujours suivre lorsque vous parlez de votre engagement expérientiel, choses comme l'expérience de travail, le bénévolat, etc. Maintenant, voici un autre exemple en action  » Le bénévolat dans le Lifeline Express, un train hospitalier de Morena, en Inde, m'a d'abord inspiré à étudier la médecine. L' équipe du train a travaillé volontairement dans des conditions inconnues. Le sourire sur le visage d'un homme quand son tympan perforé a été réparé, a dit mille mots. » Ceci, encore une fois, suit parfaitement une structure dont nous venons de parler. Ils parlent de l'expérience, bénévolat sur le Lifeline Express, puis ils le lient à un exemple spécifique, réparation du tympan perforé, puis ils réfléchissent dessus, sourire a parlé mille mots, essentiellement, ce qui a conduit à combien le travail était gratifiant. Pour résumer, dans votre déclaration personnelle, vous devriez certainement parler de l'engagement, en particulier de ce que vous avez fait pour en apprendre davantage sur le côté académique de la médecine, qui relève de l'engagement académique, et vous devriez également parler sur les choses que vous avez faites pour en apprendre davantage sur les réalités de la médecine, qui fait l'objet d'un engagement expérientiel. Passons maintenant au prochain pilier de notre cadre. 7. Pilier: Le prochain pilier de notre cadre est l'adéquation. Maintenant, cela fait référence à parler de ce qui fait de vous le candidat idéal pour le cours, et pourquoi ils devraient vous choisir parmi les milliers de candidats là-bas. C' est le pilier pour vous de vous vendre. Mais pour le faire efficacement sans sembler trop arrogant et simplement le faire vaguement, nous devons d'abord considérer quelles sont les qualités clés requises pour ce cours Souvent, cela peut être trouvé dans la recherche Google facile et il est souvent sur un site Web de nombreuses universités sous cette section. Pour être honnête, c'est globalement la même chose dans de nombreuses universités. Il suffit de trouver un pour l'une des universités, ils devraient à peu près s'appliquer au reste. Voici donc les principales qualités que je trouve lorsque j'ai cherché des médicaments sur Google. Capacité de démontrer des compétences en communication, travail d' équipe et en leadership. Capacité de démontrer la maturité personnelle. Capacité de travailler sous pression, enthousiasme et détermination à réussir, capacité à s'adapter et à surmonter l'adversité. Excellent aperçu de leurs propres limites et prend des mesures pour améliorer et surmonter cela. La police montre comment aggraver les préoccupations et demander de l'aide lorsqu'elle est incertaine. Capacité de prendre des initiatives et de diriger son propre apprentissage de manière proactive. Bonne capacité de gestion du temps et capacité à équilibrer rôle personnel académique et clinique et extrascolaire. Maintenant, cela décrit plusieurs des qualités clés, également connues sous le nom de points de spécification des personnes clés que les universités observent lorsqu'elles sélectionnent des candidats. Je l'utilise essentiellement pour extraire les mots-clés afin que nous ayons une liste de mots à la mode que nous devons trouver dans notre déclaration personnelle. Ce sont des choses comme la communication, le travail d'équipe, le leadership, la résilience, la détermination, l'empathie, la compassion, la proactive, organisée et la bonne gestion du temps. Donc, comme je l'ai mentionné, ce sont les mots à la mode importants, inclure dans votre déclaration personnelle pour montrer que vous avez toutes les qualités clés d'un candidat idéal. Cependant, il y a deux choses principales que je dois surveiller. L' un est juste la liste et deux sonnent faux. Maintenant, la meilleure façon d'éviter ces deux pièges est d'utiliser exemples spécifiques pour augmenter l'authenticité et le son plus authentique. Une autre façon importante d'accroître l'authenticité est de réfléchir sur les choses, mais plus sur la réflexion dans les leçons ultérieures. Regardons maintenant l'adéquation en action. 8. Exemple de pertinence: Dans la leçon précédente, nous avons vu l'importance de démontrer l'adéquation, en particulier en mentionnant les qualités clés et en mentionnant les mots clés à la mode. Maintenant, dans cette leçon, nous allons voir ces choses en action et nous allons spécifiquement apprendre à éviter les pièges de l'inscription et de la fausse sonnerie. Voici un exemple qui montre qui est digne. Une année passée à recueillir des fonds pour une expédition en Tanzanie, m' a appris la détermination et la détermination et la bonne gestion du temps. Enseigner des compétences de base aux étudiants tanzaniens m'a formé à communiquer efficacement malgré la barrière linguistique, handicap m'aidera à interagir avec les patients et à fournir de meilleurs soins. La visite des orphelinats m'a fait comprendre que notre accès facile aux soins de santé est une bénédiction rendue possible par le Service national de santé. Cela a encore alimenté ma détermination à entraîner en tant que médecin et à aider à maintenir cette bénédiction. Remarquez comment cela commence par un exemple très précis d'aller en Tanzanie. C' est en soi assez unique. Cependant, la première phrase tombe dans ce piège de l'inscription. Il s'agit essentiellement de la détermination, et de la bonne gestion du temps sans véritable substance. Cependant, les phrases suivantes se maquillent pour cela en mentionnant des exemples plus précis sur l'enseignement et comment cela améliore leur communication et comment cela les aidera à devenir un meilleur médecin à l'avenir. La structure est en fait assez intelligente. Il fournit un exemple spécifique pour sauvegarder la qualité clé qu'ils prétendent posséder. Ils relient habilement cela à la médecine et comment cela va les aider à devenir un meilleur médecin. Il s'agit d'une autre grande structure de phrase à suivre lorsque vous parlez d'adéquation, fournit un exemple, la lier à une spécification de personne clé ou à une qualité clé, puis la relier au sujet. Voici un autre exemple de ceci. Je fais du bénévolat chaque semaine au Age Concern Day Centre, aidant dans la cuisine et servant de la nourriture aux personnes âgées. Ceci est indirectement préparé pour la médecine, développer mes compétences et écouter et traiter avec le public. Cela utilise à nouveau exactement la même structure de fournir un exemple spécifique. Dans ce cas, ils font du bénévolat au Age Concern Day Centre, puis ils le relient à une spécification de personne clé ou à une qualité clé qui consiste écouter et à traiter avec le public, puis ils se rapportent à la médecine. En résumé, l'adéquation est un pilier essentiel, il aide à montrer que vous avez toutes les qualités clés nécessaires pour faire de vous un candidat idéal pour étudier la médecine. possible, suivez la structure de la phrase qui consiste à donner un exemple, fuir dans la qualité clé, puis à la relier à la médecine. Passons maintenant au prochain pilier de notre cadre. 9. Pillar de réflexion: Le prochain pilier de notre cadre est sans doute la chose qui vous distinguera le plus. C' est une réflexion. Nous avons fait allusion à celui-ci dans les leçons précédentes, et avec raison. C' est l'un des piliers qui est lié à tous les autres dont nous avons parlé. Il y a toujours l'occasion de réfléchir à quelque chose quand on en parle. Malheureusement, c'est aussi la chose avec laquelle beaucoup de gens se battent parce que jusqu'à présent, nous n'avons jamais vraiment eu à réfléchir à quoi que ce soit. Donc on ne sait pas vraiment ce que ça veut dire. Ou peut-être que nous avons une compréhension légèrement incorrecte de ce que la réflexion rencontre réellement. Donc, pour vous aider à comprendre, laissez-moi juste définir la réflexion. C' est essentiellement la capacité de penser introspectivement et d'extraire les leçons des expériences précédentes. Donc, fondamentalement, lorsque vous parlez d'un exemple ou d'une expérience passée, vous devriez parler des leçons que vous en avez tirées et comment cela vous a changé en tant personne et comment cela va affecter votre action future en conséquence. Bien sûr, ce niveau de détail est impossible pour chaque exemple et chaque expérience. Donc, vous devez choisir les meilleurs pour réfléchir vraiment bien et fondamentalement garder comme une réflexion superficielle pour les autres. Je ne peux pas souligner à quel point ce pilier est important et combien il est utile de vous aider à briller. Passons maintenant à la leçon suivante et voyons quelques exemples concrets de cela en action. 10. Exemple de réflexion: Dans la leçon précédente, nous avons appris l'importance d'une réflexion approfondie sur les expériences passées et d'en tirer des leçons. Maintenant, voyons ces idées en action. Voici un exemple. Le débat du Parlement européen de la jeunesse au niveau national a permis d'améliorer mes compétences en matière de recherche indépendante, capacités à extraire des informations clés et à relier des idées pour former une image plus large, écoles qui m'aideront pendant la cause médicale. J' ai pu en apprendre davantage sur la recherche scientifique et médicale pionnière, leurs applications possibles et aussi sur les préoccupations éthiques qui les sous-tendent. Cela m'a rendu plus compréhensif et respectueux des croyances personnelles cruciales pour bons soins aux patients, où vous traiterez des gens de tous les milieux et de la foi disparate. Cette citation est une excellente démonstration de la façon dont vous devriez réfléchir profondément à un exemple et comment vous devriez lier les choses à une qualité clé. Cet exemple montre comment ils en tirent des leçons et ont grandi en tant que personne en développant de nouvelles compétences. Ensuite, ils ont continué à lécher ceci à la façon dont cela les aidera à devenir un meilleur médecin à l'avenir. Ceci est similaire à la structure de phrase à laquelle nous avons été introduits dans la dernière leçon, qui porte l'exemple Lien pour nous garder dans la spécification, réfléchir sur elle et ensuite se rapporter au sujet et remarquer le niveau de détail ici. Il ne s'arrête pas seulement à un niveau superficiel de réflexion, mais va un peu plus loin. Par exemple, là où il est dit, cela m'a rendu plus compréhensif et respectueux des croyances personnelles cruciales pour bons soins aux patients, où vous traiterez les gens de tous les horizons de la vie et désespérez la foi. C' est un très bon exemple de réflexion profonde. Cela montre vraiment le développement personnel et cela montre que vous êtes assez mature pour arriver à toutes ces leçons. Voici un autre exemple de réflexion en action. Souvenablement, j'ai vu le calme et la sensibilité dont avaient besoin les médecins, lors d'une réunion de famille chargée d'émotions, alors qu'une mère atteinte démence s'était fait dire qu'il n'était pas sûr de rentrer chez elle. D' un point de vue éthique, cela m'a appris à respecter l'autonomie des patients et à toujours agir dans le meilleur intérêt des patients, les traitant comme des individus. Encore une fois, c'est une grande démonstration de réflexion. Il parle d'un exemple spécifique pour tirer des leçons importantes. Des choses comme l'autonomie des patients, agissant dans le meilleur intérêt des patients et ils continuent à le lier à une qualité clé qu'ils ont apprise, qui dans ce cas est le respect. Maintenant, bien sûr, comme je l'ai mentionné, tout cela est très digne, alors il suffit de sélectionner quelques bons que vous devriez réfléchir assez profondément avec et pour le reste, faites juste un niveau de réflexion très superficiel parce que nous allons être réel. Si vous avez fini par faire une plongée profonde dans tout, vous n'avez tout simplement pas l'espace et vous irez bien au-dessus du nombre de personnages. Lorsque vous réfléchissez à des choses et en extrayez des leçons, n'oubliez pas d'utiliser la structure de la phrase, donner un exemple, de la lier à une qualité clé, la réfléchir, puis de la relier à la médecine. 11. Pillar de l'Academia: Le prochain pilier de notre cadre est le milieu universitaire. Ce pilier est quelque chose que vous pouvez modifier en fonction de vos réalisations et de ce que vous avez à façonner. Fondamentalement, le pilier universitaire peut être divisé en deux grandes catégories, intrascolaire et suprascolaire. Ces choses peuvent être divisées en réalisations et en engagement. Permettez-moi maintenant de poursuivre et d'expliquer cela un peu plus en détail, en commençant par le milieu universitaire interscolaire. L' un des aspects du milieu universitaire intrascolaire est ce que vous avez accompli. Ce sont les choses que nous appelons la réussite scolaire intra-scolaire. Par exemple, les prix que vous avez gagnés à l'école pour un examen antérieur, ou les bourses que vous auriez pu obtenir. Cette section est une excellente occasion pour vous de présenter les choses que vous pourriez avoir gagnées dans le programme d'études. Bien sûr, ce n'est pas une nécessité de le mentionner, alors ne vous inquiétez pas si vous n'avez vraiment rien. Mais si vous le faites, il est agréable de mettre là pour soutenir votre demande. Un autre aspect du milieu universitaire intrascolaire est l'engagement académique intrascolaire. Cette section vous permet de parler du programme de niveau A et des sujets que vous pourriez faire, et de parler des écoles qui vous ont donné et de la façon dont il vous a mieux préparé pour le cours unitaire. Comme par exemple, pour les mathématiques vous aider avec des compétences de résolution de problèmes. Pour résumer rapidement le milieu académique intrascolaire, il vous permet de parler de toutes les réalisations que vous avez dans le programme, par exemple, remportant un prix pour la meilleure performance d'examen. Il vous permet également de parler de l'engagement académique. Fondamentalement une occasion pour vous de parler tous les sujets impressionnants de niveau A que vous faites, et de parler des compétences que vous avez acquises à partir de cela et comment cela va vous aider à l'avenir à étudier que vous avez besoin d'un diplôme. Passons maintenant et parlons de l'autre côté du pilier universitaire, qui est le milieu universitaire supra-scolaire. milieu universitaire supra-scolaire fait référence à des choses que vous avez impliquées en dehors de votre programme d'études normal, mais qui sont liées aux matières unifiées que vous voulez étudier. Tout comme pour les universités intra-scolaires, les universités suprascolaires peuvent aussi être divisées en deux sections de réussite et d'engagement. Des exemples de réalisations supra-scolaires peuvent être toutes les récompenses d'or que vous pourriez avoir remportées à n'importe quelle Olympiade, ou toutes les médailles que vous avez remportées pour des compétitions de débat. L' engagement supra-scolaire est essentiellement tout ce qui est en dehors du programme normal auquel vous avez participé qui est lié à la matière que vous voulez étudier. Cela peut être des choses comme écrire un essai prolongé en dehors du programme normal, mais donc lié au sujet que vous voulez étudier. Maintenant, comme vous l'avez peut-être compris, cela semble terriblement similaire à l'engagement académique dont nous avons parlé dans les leçons précédentes. Pour être honnête, c'est exactement la même chose mais développé dans une plus grande mesure. Parler longuement du milieu universitaire supra-scolaire, vos réalisations et de votre engagement peut ne pas convenir à toutes les universités. Mais certainement pour Oxbridge, c'est ce qu'ils ont mis le plus d'accent. Pour résumer rapidement le milieu universitaire suprascolaire, il s'agit essentiellement d'une section d'exploit sur les choses que vous avez faites en dehors d'un programme d'études normal, mais il est toujours lié à la matière que vous voulez étudier. Vous devriez diviser cela en quelque chose d'impressionnant que vous avez réalisé, comme mettre de l'or à une Olympiade de chimiste ou tout ce que vous venez de faire, par exemple écrire un essai prolongé. Maintenant, jetons un coup d'oeil à ces idées en action et voyons comment nous pouvons les mettre en œuvre. 12. Exemple de l'académie: Dans la leçon précédente, nous nous sommes familiarisés avec le pilier du milieu universitaire et avons vu comment il pouvait être divisé en académies intra-scolaires et supra-scolaires, et nous avons également vu comment il pouvait être divisé en Réalisation et Engagement. Jetons maintenant un coup d'oeil à quelques exemples spécifiques. Il s'agit d'un exemple de réussite intrascolaire. Ma capacité à maintenir un rendement académique toujours élevé, tout en jonglant avec toutes mes activités extrascolaires et mes postes de responsabilité m'a valu plusieurs bourses et m'a appris de précieuses compétences de détermination, la gestion du temps et le travail acharné. Ceci est un excellent exemple pour montrer comment la gestion fonctionne vraiment bien académiquement tout en jonglant avec toutes ces autres choses sur le côté. La phrase fonctionne vraiment bien seulement parce qu'ils l'ont liée à une qualité clé. S' ils venaient de dire : « Oh, regardez-moi, j'ai plein de bourses et de réalisations scolaires. » Cela ne signifie pas vraiment grand-chose ou ajouter quoi que ce soit à l'application, parce que les universités ont déjà tous vos scores, vos notes passées ainsi que vos notes prévues. Ils n'ont pas vraiment besoin d'avoir ce peu de plus pour dire, « Oh, regarde-moi, je suis intelligent. » Ils le savent déjà. Si vous voulez parler de réalisations intrascolaires, il est toujours lié à une qualité clé comme la façon dont elle montre la détermination, la résilience ou la gestion du temps. Examinons maintenant un exemple d'engagement intrascolaire. J' ai l'impression que les compétences pour communiquer avec un vocabulaire limité sont semblables à celles d'expliquer des concepts complexes, j'ai appris à travers mes études d'AS espagnol cette année. C' est un excellent exemple qui identifie les compétences clés qu'ils ont acquises à partir de leurs sujets de niveau A et comment cela va les aider à devenir un meilleur médecin à l'avenir. Passons à l'enseignement universitaire extra-scolaire, qui devrait être l'objectif principal de toute façon. Voici un exemple de réussite extra-scolaire. J' ai également pris le Défi Chimie de Cambridge et j'ai été classé premier à l'échelle nationale ; j'ai beaucoup apprécié le camp résidentiel où j'ai appris plus sur la pharmacologie. Cette phrase montre quelque chose de assez impressionnant sur la personne. Mais pour être honnête, il aurait pu être développé un peu plus. Ils ne l'ont pas vraiment lié à une qualité clé ou à une réflexion. Ils auraient pu très facilement établir un lien avec la façon dont ils ont fait preuve de détermination, résilience et de capacité à réaliser les choses. Quelles sont les compétences qui vont les aider à devenir un meilleur médecin à l'avenir. Mais pour être honnête, il est fort probable qu'un compte de mots les ait empêchés de faire cela et pour être honnête, c'est absolument juste. Espérons que vous pouvez apprendre de cette citation qui devrait parler votre réussite supra-scolaire et vous devriez essayer de le lier à une qualité clé si possible, mais vous pouvez vous en sortir avec des choses si le nombre de mots est caché. Voici un autre exemple de réussite supra-scolaire. Atteindre les finales nationales du concours analytique RSC, remporter un prix d'argent dans le Cambridge Challenge et un prix d'or dans le défi senior UKMT m'ont permis de surmonter des défis scientifiques au-delà du les limites de mon programme de niveau A. Il s'agit d'une excellente phrase qui démontre beaucoup d'activités supra-scolaires et ils ont également continué à la lier à une qualité clé de leur permettre de surmonter les défis. Cela aurait pu être encore amélioré s'ils le rattachaient à la médecine. Examinons maintenant un exemple d'engagement supra-scolaire. En outre, je lis régulièrement le New England Journal of Medicine pour des articles sur l'éthique et les questions d'actualité, ce qui m'a amenée à organiser des débats sous mon rôle élu de secrétaire de débat, qui ont développé ma capacité à prendre des décisions prudentes décisions sous pression. C' est une phrase fantastique qui montre l'engagement avec la médecine à un niveau plus élevé. Lire quelque chose comme le New England Journal of Medicine est à un niveau académique très élevé. En soi, c'est assez impressionnant, mais ils ne se sont pas arrêtés là. Ils l'ont fait plus loin et l'ont lié à ce qu'ils ont fait à la suite de la lecture de ces articles. Des choses comme le tri des débats, et ils l'ont également lié aux qualités et compétences clés qu'ils ont acquises grâce à cela. Par exemple, prendre des décisions prudentes sous pression. En résumé, le pilier universitaire est un espace très important pour vous pour mettre en valeur toutes vos réalisations académiques. Vous devriez faire de votre mieux pour vous concentrer autant que possible sur le milieu académique suprascolaire , mais si vous n'en avez pas assez, par tous les moyens, doubler dans l'intrascolaire et découvrez les compétences que vous avez acquises en étudiant dans le cadre du programme de niveau A. Passons maintenant à la leçon suivante. 13. Pillar de projection: Le prochain pilier de notre cadre s'appelle la projection. Il s'agit de se projeter dans l'avenir et tenir compte des réalités de l'étude de ce sujet et de l'exercice de la profession qui y est associée. Cela montrera deux choses au lecteur. Premièrement, que vous avez réfléchi au sujet, pesé les avantages et les inconvénients, et que vous avez toujours décidé que le sujet est pour vous. Deuxièmement, la projection montre que vous avez une vision claire de l'avenir, que vous avez pensé que cela va loin et que vous basez décisions sur cela plutôt que sur les états actuels. Cet aspect en soi est une force massive qui va vous aider à vous démarquer de la foule. Maintenant, jetons un coup d'oeil à cela en action. 14. Exemple de projection: Dans la leçon précédente, nous avons appris à propos de la projection et réfléchi profondément à la question de savoir si le sujet est pour vous et comment cela montre que vous avez une vision claire pour l'avenir. Jetons maintenant un coup d'oeil à quelques exemples spécifiques de réflexion approfondie. Cela m'a fait réaliser qu'une carrière en médecine implique de longues heures dans des situations potentiellement stressantes et bouleversantes, et parfois je me demanderai si tout cela vaut la peine. Pourtant, le moral des médecins que j'ai observés m'a fait réaliser qu'il offre récompense et épanouissement comme aucune autre profession. C' est une très belle pièce qui montre au lecteur qu'ils ont pris en compte les avantages et les inconvénients de la médecine et qu'ils ont toujours décidé que c'est pour eux parce que les avantages l'emportent de loin sur les inconvénients. Voici un autre exemple de réflexion approfondie. Grâce à mon expérience de travail, j'ai réalisé que la médecine peut être un travail difficile, exigeant des sacrifices. Néanmoins, une fois donné l'occasion, je sais que j'ai la motivation et la capacité de réussir dans ces vacances enrichissantes et intellectuellement enrichissantes. Maintenant, c'est un excellent exemple de projection et de délibération profonde parce que cela montre qu'ils comprennent les réalités et les défis de la médecine, mais ils ont lié cela aux qualités clés qu'ils ont, ce qui les aidera surmonter les défis. Pour résumer. La projection est un excellent espace pour vous permettre de parler de la façon dont vous avez compris les réalités de l'étude de la médecine, des difficultés et des défis qui s'y rattachent, et de la façon dont vous pensez que les avantages l'emportent toujours sur les défis. Cela vous aidera à montrer que vous êtes sérieux au sujet de la médecine et que vous êtes quelqu'un qui peut penser à l'avenir et penser aux réalités plutôt que simplement être naïf. Passons maintenant à la leçon suivante et jetons un coup d'oeil au prochain pilier. 15. Pillar de personnalité: Le prochain pilier de notre cadre s'appelle la personnalité. C' est une excellente occasion pour nous de briller en utilisant un style d'écriture fantastique ou en parlant de nos grandes activités parascolaires. Ce que je veux dire par style, c'est la façon dont vous écrivez des phrases. Que vous utilisiez des métaphores, des similes, le choix des mots que vous faites, tout cela ajoute à votre style d'écriture et aide à vous démarquer des autres candidats. Ce que je veux dire par activités parascolaires, ce sont des choses que vous avez faites en dehors de la sphère académique qui vous ont aidé à acquérir des compétences importantes qui vous aideront à devenir un meilleur médecin. Mais non seulement cela, en parlant d'activités parascolaires nous montrerons également au lecteur que vous êtes quelqu'un qui peut vraiment bien gérer son temps et poursuivre d'autres intérêts plus larges tout en faisant bien du travail universitaire. Cela peut également être un espace pour vous permettre de parler de n'importe quel poste de responsabilité, que vous ayez été chef, chef de famille ou préfet, ou si vous avez été impliqué dans des sports d'équipe, que vous ayez été capitaine ou membre important de l'équipe. Jetons maintenant un coup d'oeil à cela en action. 16. Exemple de personnalité: Dans la leçon précédente, nous avons appris la valeur d'ajouter de la personnalité à votre déclaration personnelle en utilisant des choses comme le style d'écriture et en parlant d'activités parascolaires. Dans cette leçon, nous allons examiner quelques exemples spécifiques qui vous aideront à le faire exactement. Voici un exemple d'un très bon style d'écriture. participation à des réunions d'équipes multidisciplinaires a souligné que le travail d'équipe est impératif dans les soins de santé, où les membres du personnel doivent travailler ensemble pour adapter et fournir les meilleurs soins aux patients, tout comme les organes d'un système travailler ensemble pour jouer un rôle. Cet exemple utilise un simile, tout comme des organes dans un système. C' est une jolie touche de dire que, regardez-moi, j'ai un peu de personnalité et je suis capable de lier ce que j'ai observé dans le domaine de la médecine au corps humain. Ce n'est pas incroyablement intelligent, mais il ajoute un peu de style et un peu de variété qui va aider à le distinguer du reste des personnes qui postulent. Voici un autre exemple qui utilise un bon style d'écriture. Un appétit pour les connaissances scientifiques, un travail acharné et une vision altruiste sont des caractéristiques essentielles des médecins et des aspects de mon caractère qui m'ont poussé à étudier la médecine. Utiliser des métaphores comme « l'appétit pour la connaissance » et « attirés par la médecine » sont vraiment de bonnes façons d'ajouter de la personnalité. Maintenant, jetons un coup d'oeil à la façon de formuler des activités extrascolaires. Comme évasion du milieu universitaire, jouer au hockey sur gazon, où je suis capitaine de mon école et de mon équipe de comté, a renforcé mon travail d'équipe et mes compétences en leadership. C' est un excellent exemple de la façon d'utiliser activités parascolaires pour en tirer les qualités et les compétences clés que vous en gagnez et comment cela vous aidera à l'avenir à étudier la médecine et à devenir médecin. Cependant, une chose à noter ici est qu'il commence la phrase en disant « comme une évasion du milieu universitaire », ce qui implique que le milieu universitaire est comme une prison et que vous êtes un peu coincé dedans, et que vous n'en appréciez pas vraiment. C' est une chose assez dangereuse à dire, parce que beaucoup de médecine est basée sur le milieu universitaire, la science, et juste l'apprentissage en général. Fais juste attention avec des mots mineurs comme ça. Il peut être mal interprété. Espérons que ce ne sera pas le cas, mais ne vous ouvrez pas à cette possibilité. Maintenant, regardons un autre exemple. J' ai terminé les programmes Young Enterprise et Silver Duke d' Édimbourg et je suis le chef adjoint de mon école. Tout cela a fait de moi un leader efficace et un membre efficace de l'équipe, renforcé mes compétences en communication et ma capacité à écouter et à tenir compte des points de vue de chacun. Encore une fois, c'est un excellent exemple d'utilisation des activités extrascolaires, en particulier les postes de responsabilité, et de lier cela aux qualités clés qu'ils ont acquises et à la façon dont cela va les aider dans la profession médicale. En résumé, utilisez la personnalité autant que possible dans votre déclaration personnelle. Cela aide vraiment à se démarquer, et utiliser des choses comme un style d'écriture intéressant et parler activités extrascolaires étonnantes et d'obtenir des qualités clés pour eux et ensuite lier à la médecine est un excellent moyen de montrer vous êtes une personne bien arrondie qui est fantastique et approprié pour la médecine. 17. Pillar de la passion: Enfin, nous sommes au dernier pilier de notre cadre et c'est la passion. Tout comme la réflexion, c'est une façon fantastique de se démarquer de la foule. La passion consiste à transmettre au lecteur que vous avez un véritable intérêt à étudier la médecine, et que vous en êtes vraiment excité. Faire cela est en fait assez facile. Il suffit de remplacer les mots de basse énergie, basse passion, par les mots de haute énergie et passionnés. Cependant, cela doit se faire avec un peu d'article. Il ne sert à rien de remplacer chaque mot par des mots de haute énergie, de haute émotion quand il enlève en quelque sorte le sens de la phrase, et cela finit également par vous rendre moins authentique et moins authentique. Mais néanmoins, ce pilier est un outil précieux pour nous démarquer de la foule. Continuons maintenant et jetons un coup d'oeil à quelques exemples spécifiques de passionnés d'action. 18. Exemple de passion: Dans la leçon précédente, nous avons appris l'importance de la passion et comment il est important d'utiliser un langage passionné et émotionnel tout au long de nos déclarations personnelles. Mais nous avons également été initiés à l'idée de faire cela avec précaution et de ne pas aller par-dessus bord. Maintenant, regardons quelques exemples spécifiques pour voir comment cela est fait correctement. Je suis fasciné par la façon dont les agents pathogènes nous affectent, les symptômes de la maladie et la façon dont ils sont combattus. Vous pouvez voir clairement qu'il y a plusieurs mots passionnés et émotifs qui sont utilisés. Les mots comme fasciné est juste un peu plus passionné que quelque chose comme intéressé. C' est une différence très subtile, mais elle s'additionne tout au long de la déclaration personnelle. Cela vaut vraiment la peine d'utiliser la fonction Thesaurus dans Word. Il suffit de mettre en surbrillance le mot pour lequel vous voulez trouver une alternative, puis de cliquer sur la fonction synonyme et de choisir celui qui sonne un peu mieux et qui sonne plus émotionnel et passionné. Voici un autre exemple plus complexe de passion. Mes expériences m'ont rendu compatissant, empathique et aussi incité et toujours plus envie de prendre soin des autres. Cette phrase utilise beaucoup de mots passionnés, choses comme compatissantes, empathiques, et utilise également un concept passionné plutôt qu'un mot, souhaite qu'ils aient un désir toujours croissant d'étudier la médecine. Maintenant, même si c'est une très bonne phrase d'économie d'espace en listant les qualités clés. Si cela a été fait plus largement, cela commencera à sembler un peu malhonnête et pas aussi authentique qu'ils devraient le paraître. Je fais vraiment attention au piège de la liste trop. Maintenant, enfin, voici un brillant exemple de passion. En médecine, je vois une vocation intentionnelle et polyvalente, mais ce que j'aime le plus, c'est la fusion d'un noyau scientifique avec un cœur philanthropique. C' est une démonstration fantastique de l'utilisation judicieuse de la passion, mais ils ont également montré un degré de personnalité avec le style d'écriture qu'ils ont choisi. Celle-ci semble solide dans une certaine mesure, personnifie la médecine quand on dit que la fusion d' un noyau scientifique avec un cœur philanthropique, elle la donne vie comme si c'était presque une personne. Par conséquent, cet exemple montre comment la passion et les styles d'écriture qui relèvent de la personnalité, peuvent être utilisés ensemble pour créer des phrases incroyables. Cela s'applique à beaucoup des piliers dont nous avons parlé. Même si les piliers que j'ai énumérés comme des leçons séparées et des piliers séparés, ils interagissent toujours les uns avec les autres et vous devriez toujours les utiliser ensemble pour créer des phrases incroyables et des paragraphes incroyables. Maintenant que nous avons parcouru tous les piliers du cadre, passons à la leçon suivante, où nous allons structurer notre déclaration personnelle. 19. La structure: Maintenant que nous avons passé par le framework API, nous espérons avoir un moyen d'organiser nos pensées et de décider quoi inclure. Maintenant, plongons dans les spécificités de la structuration. C' est là que nous obtenons essentiellement toutes les choses dont nous voulons parler et la structurer de telle sorte que coule presque comme une histoire, parce que c'est exactement ce que font les meilleures déclarations personnelles, elles racontent une histoire très claire. L' histoire est essentiellement  : « Regardez-moi, je suis super. J' ai tant d'expériences qui m'ont appris tant de choses qui me rendent idéal et parfait pour faire le sujet, cette unité ». La structure que j'ai vu travailler maintes et maintes fois, est la racine classique de l'introduction, du corps principal et de la conclusion. Cependant, ce n'est pas aussi simple que ça en a l'air. Dans les prochaines leçons, nous allons déballer exactement ce qu'il faut inclure dans chacune de ces sections, pour voir comment nous devrions arrêter de façon optimale les choses dans l'introduction, comment séparer et regrouper nos points dans le corps principal, et comment exécuter les choses bien dans la conclusion. Tout comme avant, je vais utiliser exemples réels de déclarations personnelles qui ont très bien fonctionné, sont entrées à Oxbridge ainsi que dans d'autres grandes universités britanniques. Cela devrait vous donner une idée de la façon dont la théorie se traduit dans la réalité. Maintenant, cela étant dit, plongons dans la première partie du processus de structuration, qui est l'introduction. 20. Écriture de l'introduction: Dans la leçon précédente, nous avons rencontré la structure générale de la déclaration personnelle, qui est essentiellement l'introduction, le corps principal et la conclusion, qui n'est ni révolutionnaire ni nouvelle du tout. Voyons maintenant comment nous pouvons prendre cette structure classique et la rendre unique, révolutionnaire et passionnante à lire, et commençons par l'introduction. L' introduction est sans doute la partie la plus importante de votre déclaration personnelle. C' est le segment qui attire l'attention face à l'avant, donc il est tout à fait logique de mettre les meilleurs efforts dans ce domaine. Après avoir analysé de nombreuses déclarations personnelles, j'ai constaté que les meilleures introductions avaient deux piliers principaux en elles. Le premier est la motivation et le second est l'engagement. Ces piliers devraient être utilisés pour faire deux choses importantes dans l'introduction. Il crée presque un processus en deux étapes pour écrire votre introduction. étape 1 consiste à définir la scène sur le sujet, et l'étape 1 consiste à définir la scène sur vous. Commençons par l'étape 1 et déballons-la. Ce que nous voulons dire quand nous disons de mettre la scène sur le sujet est essentiellement de parler de la principale raison pour laquelle vous voulez faire le sujet, et de définir essentiellement pourquoi c'est un sujet si important qui vaut le temps et qui vaut la peine d'être étudié. Voici un exemple de phrase tiré d'une instruction qui le fait parfaitement. En médecine, je vois des vacances intentionnelles et polyvalentes, mais ce que j'aime le plus, c'est la fusion d'un noyau scientifique avec un cœur philanthropique. Maintenant, c'est une phrase magnifiquement écrite qui explique clairement au lecteur pourquoi la médecine est un si grand sujet, et elle utilise plusieurs messages de notre cadre, y compris la passion avec l'utilisation de mots comme l'amour, ainsi que la démonstration d'une certaine considération quant aux aspects de la médecine qui sont si importants. Comme nous pouvons le voir ici, l'introduction et souvent la première phrase plongent directement dans la raison principale pour laquelle quelqu'un veut l'étudier, et cela sert à mettre la scène sur le sujet et définit son importance. Passons à l'étape 2 et voyons ce que nous entendons réellement quand nous disons de mettre la scène sur vous. Essentiellement, il s'agit du pilier de l'engagement. La deuxième partie de votre introduction devrait plonger directement dans quelque chose que vous avez fait pour vous engager avec la médecine. Voici un exemple de cela. « Le bénévolat dans le Lifeline Express, un train hospitalier à Marina, en Inde, m'a d'abord inspiré à étudier la médecine. » C' est une excellente phrase parce qu'elle montre les médicaments d'engagement tout de suite parce qu'elle parle de leur bénévolat et elle fait également allusion à leur motivation et à leur inspiration pour étudier la médecine. Voici un autre exemple de ceci. « L'année dernière, mon expérience de travail à l'hôpital universitaire Dow à Karachi a été l'une des expériences les plus intéressantes mais épuisantes de ma vie, et bien qu'elle soit à la fois exigeante sur le plan émotionnel et physique, elle m'a inculqué une désir d'étudier et de pratiquer la médecine. » Maintenant, c'est une phrase fantastique qui montre l'engagement envers la médecine en son cœur, parce qu'il parle du bénévolat qu'ils ont fait. Mais cela le lie aussi à un certain degré de projection où ils ont réfléchi à l'endroit où le médicament est le bon pour cela. Pour résumer, votre introduction devrait fortement emprunter à la motivation et à l'engagement. La première partie devrait mettre la scène sur le sujet et définir pourquoi vous voulez l'étudier et ce qui est si génial à ce sujet. La deuxième section doit plonger directement dans l'engagement et parler des étapes que vous avez faites pour vous impliquer dans la médecine. Après la section suggérée, vous mettra en place assez bien pour la deuxième partie de votre déclaration personnelle, qui est le corps principal. 21. Écriture du corps principal: Dans la leçon précédente, nous avons créé une introduction fantastique, divisée en motivation et engagement, où vous avez mis en scène les sujets et vous concernant. Maintenant, regardons comment nous devrions structurer le corps principal. C' est souvent la partie la plus déroutante pour beaucoup de gens et il est très facile de se perdre ici et finir par créer une structure très incohérente. La meilleure façon de structurer votre corps principal pour éviter tout cela, est de le fractionner en trois sections. La première devrait être l'expérience professionnelle, la seconde devrait être des universitaires et la troisième partie devrait être extrascolaire. C' est une formule assez robuste, éprouvée et testée qui s'assure que vous finissez essentiellement raconter une histoire et que vous avez une structure cohérente dans tout votre corps principal. Au cours des trois prochaines leçons, nous allons plonger dans chacune de ces sections et en apprendre plus en détail sur ce que nous devrions inclure et comment nous devrions travailler. 22. Expérience du travail et Volunteering: Dans la leçon précédente, nous avons été présentés à la façon dont nous devrions diviser le corps principal en trois sections. Dans la première section est l'expérience de travail, et c'est exactement ce dont nous parlons dans cette leçon. Maintenant, les principaux piliers que nous allons utiliser dans cette section sont l'engagement, l' adéquation, la réflexion, la projection et la passion. Comme je l'ai mentionné très tôt, même si ceux-ci ont été encadrés comme des piliers distincts, vous devriez les utiliser ensemble pour créer des phrases et des paragraphes fantastiques. Jetons un coup d'oeil à un exemple qui fait exactement cela. Cela a été pris à partir de la première partie du corps principal. n'y a pas de meilleur sentiment que le plaisir ressenti en aidant les autres et en faisant une différence dans leur vie. Cela a été clair dès le premier jour de mes stages d'expérience de travail d'une semaine entière dans deux cabinets de médecins généralistes, l'hôpital Royal Derby et une pharmacie. Le moment le plus émouvant a été le moment où un patient de l'unité de neuroréadaptation s'est serré dans ses bras et a remercié chaque membre de l'équipe de soins pour son aide. Cela a prouvé que la gratitude envers les médecins existe toujours et n'est pas un mythe d'autrefois, me montrant à quel point le travail peut être gratifiant. Maintenant, la première phrase ici est excellente pour montrer la motivation et les projections en parlant de la joie et de la différence que les médecins peuvent faire. Ensuite, il passe rapidement à parler des différentes expériences de travail qu'ils ont réalisées, montrant ainsi tous les différents types d'engagement qu'ils ont entrepris. Ensuite, la troisième phrase reflète parfaitement un exemple spécifique et extrait les leçons qu'ils ont apprises. Enfin, il y a des éléments de projection où ils montrent clairement qu'ils ont profondément réfléchi aux défis que la médecine apporterait, ainsi qu'à ses récompenses. Remarquez comment c'est de la passion tout au long de cette phrase. Par exemple, des mots comme délice, poignant et gratitude. C' est un parfait exemple de ce dont nous avons parlé dans les leçons précédentes, à savoir structurer vos paragraphes en parlant d'un exemple ou d'une expérience que vous avez faite, liant à la qualité clé, en y réfléchissant, et ensuite le lier à la médecine. Je sais qu'il n'a pas fait tous les éléments, mais il suit globalement la structure. Juste pour illustrer cela, voici un exemple qui parle en fait de l'adéquation. Pendant six mois, le bénévolat à Brookfields Nursing Home m'a permis améliorer ma capacité à m'occuper de façon désintéressée et compatissante, d'enseigner aux patients et de m'aider à contribuer à long terme à la collectivité. Maintenant, c'est une excellente phrase qui parle engagement et d'une chose de bénévolat qu'ils ont fait, et cela continue de le lier à une qualité clé, mais pour le rendre encore meilleur, il aurait dû y réfléchir et aussi un le relier à la médecine. Cependant, il est probable que le nombre de mots, nombre de caractères, etc., les ait limités. Ils ont probablement décidé que cet exemple particulier n'était pas quelque chose sur lequel nous passons du temps à réfléchir et ils l'ont sauvé pour un autre exemple peut-être meilleur. Pour résumer rapidement cette leçon, dans la première partie de votre corps principal, vous devriez parler de votre expérience de travail et choses que vous avez faites pour vous engager dans la médecine. Utilisez tous les piliers dont nous avons parlé jusqu'à présent, en particulier l'engagement, adéquation, la réflexion, la projection et la passion, et suivez généralement de manière structurée. Parlez d'une expérience ou d'un exemple, associez-la à une qualité clé, réfléchissez-la et remettez-la à la médecine. Passons maintenant à la prochaine leçon où nous allons examiner les universitaires, qui est la deuxième partie du corps principal. 23. Les académies: Dans la leçon précédente, nous avons appris la première partie du corps principal et pourquoi nous devrions inclure l'expérience de travail en bonne place dans cette section. Maintenant, passons à présent et parlons des universitaires. Comme vous l'avez peut-être deviné, le pilier principal qui se trouve dans cette section est le milieu universitaire. Mais cette section devrait également se concentrer fortement sur l'adéquation. Permettez-moi de vous donner un exemple en action. Poursuite académique, m'offre la chance d'étancher ma curiosité scientifique, me donnant l'occasion d'étendre et d'appliquer mes connaissances, rédigeant mon propre article de recherche Medlink sur le lien entre l'exercice et le neurotrophique dérivé du cerveau Factor m'a donné une expérience inestimable en matière d'autonomie et d'organisation. Maintenant, c'est un excellent exemple où ils ont parlé d'une réussite académique et ils ont liée à une qualité clé qui aide à montrer comment vous êtes adapté à la médecine. Cela aurait pu être amélioré avec un peu plus de réflexion afin de suivre la structure dont nous avons discuté précédemment. Par exemple, la qualité clé, la réflexion puis le lien vers la médecine. Par exemple, ils auraient pu parler un peu défis auxquels ils étaient confrontés lorsqu'ils rédigeaient le document et qu' ils allaient ensuite parler de la façon dont ils ont surmonté les défis. Mais encore une fois, il est très probable que l'espace était limité, donc ils ont décidé de ne pas réfléchir profondément à cela et ont ensuite passé à un autre. La raison pour laquelle je parle de tout cela aurait pu réfléchir plus, avoir pu le faire ou avoir pu le faire, est de vous donner une idée de, oui, vous pouvez aller plus loin et vous devriez si vous êtes capable de le faire, mais nous espérons que ces exemples vous donnent une idée de ce que vous pouvez faire. Voici un autre exemple qui parle du milieu universitaire. Le débat du Parlement européen de la Jeunesse au niveau national a permis d'améliorer mes compétences en matière de recherche indépendante, capacité d'extraire des informations clés et de relier des idées pour former une image plus large, compétences qui m'aideront pendant le cours médical . Maintenant, après tout cela, c'est la phrase qui suit parfaitement la structure de phrase que nous avons suggérée. Essentiellement fournir un exemple, qui dans ce cas, il est en discussion, puis ils le lient à une spécification de personne clé, qui dans ce cas, la recherche indépendante. Ensuite, ils y réfléchissent, parlant des leçons qu'ils ont apprises et en reliant les idées ensemble, puis ils les relient au sujet. Donc, pour résumer rapidement les universitaires, cette section du corps principal est libre de parler de leurs réalisations académiques et de leur engagement et de le lier à la façon dont cela vous rend plus approprié pour le cours de médecine. Encore une fois, pour ramener le point à la maison, n'oubliez pas d'utiliser la structure de l'exemple, lier à une qualité clé, réfléchir, puis de la relier à la médecine. Donc, nous allons terminer la leçon ici et passer à la leçon suivante où nous allons parler de la partie extrascolaire du corps principal. 24. Extra-Curriculaire: Dans la leçon précédente, nous avons couvert les universitaires. Dans cette leçon, nous allons parler de la dernière partie du corps principal, et parler de la façon dont nous devrions parler activité parascolaire. Les principaux piliers de cette section seront évidemment la personnalité et l'adéquation. Parce que le but de parler de vos activités parascolaires est de montrer qu'elles vous ont donné certaines compétences qui vont vous rendre idéal pour faire de la médecine. Mais bien sûr, ici, vous devriez également utiliser d'autres piliers comme réflexion et la passion partout pour aider à vous démarquer de la foule. Voyons un exemple de cela en action. Le fitness est un élément clé de ma vie. Courir tous les jours et assister à une salle de sport me permet de rester détendue, concentrée et disciplinée, ce qui me permet de maintenir un équilibre sain entre vie professionnelle et vie personnelle et aider à soulager les tensions et les tensions liées à l'étude de la médecine. Maintenant, c'est une assez grande démonstration de la façon dont une phrase dans cette section extrascolaire devrait être formulée. Il suit la structure sur laquelle nous avons bousculé dans toutes les leçons précédentes, qui est essentiellement, donné exemple dans ce cas en cours d'exécution et ensuite le lier à une qualité clé, qui dans ce cas est la concentration et la discipline, qui est ensuite liée à la réflexion et au sujet. Maintenant, vous devez absolument suivre la structure de cette section en particulier parce qu'il ne sert à rien de parler d'activités parascolaires si vous ne le liez pas à une qualité clé qu'il vous a donnée. Parce que le but de cette déclaration personnelle est de montrer au lecteur que vous êtes idéal pour la médecine. Si vous parlez simplement aléatoirement de vos activités parascolaires qui n'ont aucune pertinence réelle pour une qualité clé que vous en avez acquise, alors cela n'ajoute vraiment rien à votre déclaration personnelle et vous devez aussi juste Chuck. Il est absolument primordial, surtout dans cette section, de suivre la structure de la phrase sur laquelle nous avons bousculé. Pour ramener le point à la maison. Voici un autre exemple. J' ai terminé les programmes Young Enterprise et Silver Duke d'Édimbourg et je suis le chef adjoint de mon école. Tout cela a fait de moi un leader efficace, un membre efficace de l'équipe, renforcé mes compétences en communication capacité à écouter et à tenir compte des points de vue de chacun. Encore une fois, c'est une grande démonstration de l'utilisation d' activités parascolaires pour montrer toutes vos qualités clés, dans ce cas, le travail d'équipe et la communication. Pour résumer le corps principal dans son ensemble, la première section devrait être consacrée à l'expérience de travail, ce qui devrait sans doute constituer l'essentiel. Ensuite, vous devriez parler des universitaires, et enfin, vous devriez parler des activités parascolaires, qui devraient probablement former la plus petite partie de l'ensemble du corps principal. Tout au long de l'utilisation de tous les piliers dont nous avons parlé pour vous aider à organiser vos pensées dans chacune de ces sections. Utilisez particulièrement des choses comme la passion et la personnalité pour vous aider à vous démarquer. 25. Écriture de la conclusion: Enfin, nous en sommes à la dernière partie de la structure des déclarations personnelles, qui est la conclusion. Maintenant, cette introduction tout à fait transparente porte beaucoup de poids. Tout comme une bonne introduction fait une bonne première impression, une bonne conclusion laisse une bonne impression durable. Maintenant, la conclusion, tout comme l'introduction, devrait comprendre deux sections. La première section devrait être de résumer toutes vos qualités clés, et la deuxième section devrait être liée à un degré de projection et de passion pour la médecine. Voici un exemple de ce que je veux dire par là. Mes expériences m'ont rendu compatissant, empathique et ont également incité à un désir toujours croissant de prendre soin des autres. J' aimerais profiter de l'occasion de lire la médecine et de relever tous les défis. Ainsi, comme vous pouvez le voir ici, la première phrase résume les qualités clés et la deuxième phrase à la maison avec une passion de projection qui montre combien l'étude de la médecine signifiera pour eux. Tout au long des points de vue, des mots passionnés comme compatissante, savoureuse et plus complexe concept passionné comme le désir croissant. Voici un autre exemple. Grâce à mon expérience de travail, j'ai réalisé que la médecine peut être un travail stimulant, exigeant des sacrifices ; néanmoins , une fois donné l'occasion, je sais que j'ai la motivation et la capacité de réussir dans ce vacances intellectuellement épanouissantes. Maintenant, cette conclusion exécute parfaitement la formule dont nous avons parlé. Ils parlent des qualités clés qu'ils possèdent. Cela signifie que ce serait idéal pour la médecine, des choses comme la motivation et la capacité de réussir. Ensuite, ils parlent aussi d'un certain degré de considération qu'ils ont accordé aux défis de la médecine en disant des choses comme un travail difficile, exigeant des sacrifices. Enfin, voici un exemple d' une seule phrase courte qui permet d'atteindre ces deux éléments. Pleinement consciente des défis et des attentes d'une carrière médicale, je crois que ma solide éthique de travail, nature bienveillante et mon enthousiasme feront de moi un médecin prospère et bien équilibré. Donc, pour résumer cette leçon, la conclusion peut être tout aussi importante que l'introduction, car elle laisse une impression durable. Vous devriez l'utiliser à certaines de vos qualités clés et aussi montrer un certain nombre de projections passionnées où vous considérez profondément tous les défis de la médecine et en arriver à la conclusion que cela vaut toujours la peine. 26. Pointers Oxbridge: Maintenant, cette leçon est tout sur l'application d'Oxbridge. Si vous savez déjà que vous n'avez aucun intérêt à postuler à Oxbridge, hésitez pas à passer à la leçon suivante. Mais si vous êtes intéressé à postuler, alors nous pouvons jeter un oeil à certains pointeurs Oxbridge qui vont renforcer votre application. Oxford et Cambridge sont tous deux fiers massivement des universitaires, et par conséquent, si vous postulez ici, cela devrait être reflété dans votre déclaration personnelle, surtout quand il s'agit de parler d'activité super scolaire. Ce sont les activités que vous avez faites qui sont en quelque sorte liées à la médecine, mais en dehors du programme normal de vos matières de niveau A. Voici les conseils qui sont tirés de l'un des collèges de l'Université de Cambridge. De solides candidats aux universités de Cambridge et d'autres campus ont souvent exploré matières choisies par le biais d'un travail de lecture et d'enrichissement plus large en dehors de leurs études de niveau A. C' est ce qu'on appelle une activité super scolaire plutôt que des activités parascolaires, car il s'agit principalement d'une exploration académique, appuie sur et va au-delà de ce que vous étudiez à l'école ou au collège. Dans cette optique, la section académique de votre corps principal devrait se concentrer fortement sur les activités superscolaires que vous avez faites, y réfléchir et la lier aux qualités clés. Voici un exemple d'un étudiant qui a été accepté à l'Université de Cambridge. rédaction de mon propre article de recherche Medlink sur le lien entre l'exercice et facteur neurotrophique dérivé du cerveau m'a permis expérience inestimable en matière d'autonomie et d'organisation. Cela a suscité mon intérêt pour la complexité de notre cerveau et j'ai écrit mon EPQ sur la ségrégation des traitements psychologiques et physiologiques dans le NHS et sur la façon dont la puissance du cerveau, comme les effets placebo, peut être utilisé pour aider à guérir les patients. Les sources de références croisées, surtout en participant au Club de recherche en chimie, m'ont amené à me demander ce que j'ai lu, qui m'a fait comprendre l'importance de scruter les connaissances scientifiques. C' est une démonstration fantastique de parler d'activités super scolaires, lier à une qualité clé, puis de réfléchir à ce sujet dans une certaine mesure. Pour résumer cette leçon, la déclaration personnelle d'Oxbridge devrait inclure dans une large activités superscolaires de la section Académiques. Vous devriez le lier à des qualités clés et y réfléchir lorsque cela est possible. Maintenant, si vous êtes assis là à penser, bon sang, je n'ai pas fait beaucoup d'activités super scolaires et nulle part près de choses comme l'édition et l'ingérence ou quelque chose comme ça, alors ne vous inquiétez pas, ce n'est pas un problème. Allez à la section des ressources de ce cours, où vous trouverez des conseils du Christ's College de l'Université de Cambridge, et ils vous donnent une liste de choses que vous pouvez lire et écouter rapidement et j'espère que vous pouvez l'utiliser comme super activités scolaires que vous pouvez mettre dans votre déclaration personnelle. Maintenant, les prochaines leçons vont être l'analyse approfondie et la ventilation de plusieurs déclarations personnelles qui ont été exclues dans Oxbridge ainsi que dans les meilleures universités britanniques. Espérons que cela vous donnera une meilleure idée de la façon de structurer les choses, comment formuler des choses et combien de poids à donner à chaque section. Parce qu'il peut toujours être un peu déroutant de décider combien vous devriez réellement écrire pour l'introduction, conclusion, et les différentes parties du corps principal. Espérons qu'avec les exemples, vous aurez une bien meilleure idée de tout cela. 27. La déclaration personnelle de Sujan,: Donc, dans cette leçon, nous allons voir une déclaration personnelle écrite par Sujan, qui comme moi, est allé au Downing College, et c'est un médecin récemment qualifié. Sa déclaration personnelle est un excellent exemple de la structure dont nous avons parlé au cours des dernières leçons et, en plus, il s'agit d'une déclaration personnelle très équilibrée. En conséquence, il lui a valu des offres de l'UCL et de Cambridge. Ce serait une déclaration personnelle idéale pour vous inspirer, si vous voulez garder votre déclaration personnelle assez générale, bien arrondie et attrayante pour la plupart des universités. Commençons par décomposer la structure. Cette déclaration personnelle était de 639 mots au total. Pour l'introduction, Sujan a consacré environ huit pour cent des mots. La section consacrée à l'expérience professionnelle du corps principal représentait 49 %, universitaires 17 %, activités extrascolaires, 18 %, et enfin, 8 % des mots ont été donnés à la conclusion. Maintenant, plongons un peu plus profondément dans chacune de ces sections pour voir pourquoi il s'agit d'une déclaration personnelle si complète. Voici l'introduction : « Travailler avec des personnes de différentes disciplines dans divers milieux de santé et de soins sociaux a développé mes intérêts dans les aspects cliniques et universitaires de la médecine. Étant un scientifique passionné qui s'intéresse aux gens, j'attends avec impatience les satisfactions professionnelles et personnelles qu'une carrière en médecine peut offrir. » Ces phrases suivent bien la structure d'engagement de motivation que nous avons suggérée pour l'introduction. Sujan mentionne clairement qu'il espère obtenir la satisfaction de la médecine, qui est sa motivation, et il parle également de l'intérêt académique pour la médecine, qui est une autre partie importante du pilier de la motivation. Sujan présente également son expérience de travail, parlant donc d'engagement, et cela le met assez bien en place pour la partie suivante, qui est la section sur l'expérience de travail du corps principal. Cela l'aide à bien circuler d'une section à l'autre, lui permet de raconter une belle histoire, et permet à ses déclarations personnelles d'être très cohérentes. Jetons un coup d'oeil à la première partie de la section sur l'expérience de travail du corps principal, « L'expérience de travail au Headstone Lane Medical Centre m'a donné un aperçu des défis qui se posent quotidiennement dans les soins primaires. observant le phlébotomiste et l'infirmière, j'ai apprécié l'importance de créer un environnement réconfortant pour les patients. Mon séjour au département colorectal de l'hôpital Hillingdon m' a appris l'importance d'établir des relations avec les patients. Cela était particulièrement évident lors des rondes de paroisse. J' ai également assisté à des chirurgies ouvertes et à des opérations de trou de clé, y compris une hémicolectomie droite et une cholécystectomie ouverte par laparoscopie, au cours de laquelle j'ai réalisé l'importance de la communication entre l'équipe multidisciplinaire tout au long de l'opération. » Ces phrases sont des exemples fantastiques de réflexion, où il a parlé des leçons importantes qu'il a tirées de chaque expérience, et donc il suit parfaitement la formule que nous suggérons, qui est de parler d'une expérience, puis réfléchissez à ce sujet. Maintenant, bien sûr, dans la structure que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes, il y a une étape importante entre parler d'une expérience et y réfléchir, c'est-à-dire parler des qualités clés que vous avez acquises. Pour rendre ces phrases encore meilleures, Sujan aurait pu parler des qualités clés qu'il a acquises de chaque expérience. Mais pour être honnête, pour une expérience à court terme comme celle-ci, parler de l'expérience et y réfléchir, est approprié, et il peut épargner de parler de qualités clés pour quand il parle de bénévolat à plus long terme qu'il a entrepris. Quoi qu'il en soit, passant à la partie suivante, l'expérience de travail, « Assister à des réunions le matin sur les patients clairement montré que parfois il n'y a pas de bonne réponse en médecine. Il est important d'obtenir une gamme d'opinions de plusieurs médecins pour assurer les meilleurs soins à un patient. Par exemple, l'une des patientes discutées était une jeune femme qui souffrait d'une inflammation de l'intestin et il fallait décider si elle aurait une colostomie ou si cela affecterait son mode de vie. C' est un excellent exemple de réflexion étendue, où il parle en détail d'un exemple spécifique, et en tire les leçons. Ce niveau de détail, ajoute massivement à l'authenticité de ses revendications. Remarquez comment Sujan utilise cet exemple spécifique pour effectuer une réflexion profonde sur, tout en gardant ses réflexions précédentes à un niveau beaucoup plus bas. C' est la meilleure stratégie quand il s'agit de réfléchir, parce que, comme nous l'avons discuté dans les leçons précédentes, réfléchir profondément à quelque chose consomme beaucoup de mots. Vous ne pouvez vraiment pas vous permettre de réaliser une perfection profonde pour chaque exemple. Mais en même temps, vous ne pouvez pas aller de l'avant sans réfléchir à n'importe quel niveau. Ce que Sujan a fait ici est idéal, où il se reflète à un niveau inférieur pour tous les autres exemples, et il a choisi celui-ci, en particulier, pour réfléchir plus profondément. « Le fait de vivre un large éventail de cas, y compris des patients phase terminale, m'a aidé à comprendre l'approche holistique requise par les médecins, alors que la variété du rôle m'a plu ». Encore une fois, cela est similaire aux phrases précédentes, en ce qu'il montre une réflexion de bas niveau sur une expérience. De cette façon, il montre que chaque expérience a conduit à une leçon, mais en même temps, garder la réflexion à ce niveau inférieur lui permet de parler de plus de points, et il choisit et choisit des exemples spécifiques pour réfléchir à un niveau plus profond. C' est pourquoi la déclaration personnelle de Sujan est si bonne. Rappelez-vous, la réflexion est un pilier essentiel pour vous permettre de vous démarquer de la foule, et elle montre également au lecteur que vous êtes un penseur profond. Je recommande fortement cette stratégie que Sujan a utilisé tout au long de cette section. Ensuite, Sujan parle du bénévolat, ce qui correspond assez bien à son expérience de travail, parce qu'ils font tous les deux partie du pilier de l'engagement. « Le bénévolat régulièrement à la maison de soins infirmiers de Kensington a a développé mon empathie pour les personnes âgées, que j'ai aimé soigner et réconforter. Les résidents que je soutiens souffrent de démence, et même si cela peut parfois être difficile sur le plan émotionnel, j'aime parler et les écouter, et voir qu'ils se sentent appréciés est toujours un sentiment gratifiant. » Maintenant, c'est une brillante démonstration de la structure que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes. Autrement dit, parler d'une expérience, lier à une qualité clé, puis y réfléchir. Bien sûr, pour compléter cette structure complète, Sujan aurait dû parler de la façon dont cela ferait de lui un meilleur médecin à l'avenir. Mais pour être honnête, ce bit le plus bas de la structure est probablement le moins important, car vous pouvez presque permettre au lecteur de faire cette inférence. Si vous êtes arrêté pour l'espace, c'est probablement un élément que vous pouvez perdre. Mais quand vous le pouvez, essayez de relier la qualité clé à la médecine pour indiquer clairement au lecteur que vous pensez à la façon dont cela va vous permettre de devenir le meilleur médecin dans la fonctionnalité, et voici le dernier morceau dans le travail « J'étais curieux de connaître l'illusion de certains résidents et de leur difficulté à communiquer, mais la conférence intitulée « Gériatrie : démence, délire et dépression » était perspicace. Une leçon précieuse a été que, dans une profession attentive comme la médecine, il est important de reconnaître les patients comme des individus non pas en raison de leur maladie. » Semblable à l'exemple précédent de réflexion profonde, où il a parlé de la jeune femme avec une inflammation intestinale, ici encore, Sujan montre un beau niveau profond de réflexion, en extrayant une leçon très importante de traiter les patients comme individus. La première phrase fait également allusion à un engagement super scolaire, ce qui le met assez bien en place pour la section suivante du corps principal, qui est les universitaires. Sujan commence la section académique comme celle-ci  : « Un guide étudiant sur l'ADN et la génétique m'a donné un aperçu de l'éventail des recherches sur les gènes, y compris la « thérapie géique pour la fibrose kystique ». La science de la médecine évolue sans cesse en raison des progrès technologiques, comme celui-ci, et j'attends avec impatience le processus d'apprentissage sans fin d'une carrière médicale. » La première phrase est un excellent exemple d'engagement super scolaire, et elle est joliment complimentée par la deuxième phrase, où il réfléchit à ce que sa lecture lui a enseigné. Passant à la dernière partie des universitaires, il dit : « J'ai été fasciné par la théorie de la dissimilarité des MHC et du choix des camarades mentionnée dans l'exposé du Dr Leslie Knapp, « Opposites Attirer : est-ce dans les gènes ?  », qui a inspiré mon EPQ. En travaillant sur mon EPQ au cours de la dernière année, j'ai développé ma capacité à organiser et à planifier à l'avance, et j'ai apprécié critiquer l'application des théories du choix des compagnons aux humains. » Encore une fois, c'est un excellent exemple où il parle beaucoup de ses activités super scolaires, fois assister à la conférence et faire un EPQ, et remarquer comment il l'a structuré de manière à lui permettre de raconter une histoire. Dans la deuxième phrase, il va plus loin et relie la façon dont toutes ces activités super scolaires, lui a permis de développer diverses qualités clés. Maintenant, jetons un coup d'oeil aux dernières sections du corps principal, qui sont les activités parascolaires, « J'aime le football, la natation et le tennis de table et je me relaxe en dessinant et en jouant du piano. » C' est un excellent exemple de composition des activités, ce qui est une très belle stratégie d'économie d'espace. Mais vraiment, cette phrase pourrait utiliser avec un peu plus de réflexion et de liaison avec des qualités clés. C' est très agréable de dire que vous avez des moyens de faire face au stress et que vous pouvez vous détendre, mais vous devez clairement comprendre comment cela va vous aider à devenir un meilleur médecin, en vous permettant de gérer le stress et vous permettant de vous détendre et éteignez-vous lorsque vous revenez du travail. Passons ensuite aux activités extrascolaires  : « Au cours de l'été 2012, j'ai participé au « Défi », et je suis maintenant membre du « Service national des citoyens ». Pendant cette période, j'ai fait du bénévolat à la Société Alzheimer et, au sein de mon équipe de 12 personnes, nous avons organisé un événement de parrainage réussi. » Ces phrases sont d'excellents exemples de parler d'activités parascolaires. Mais il n'y a pas de véritable réflexion ni de lien avec la qualité clé qui se passe ici. En ce sens, c'est presque un gaspillage de parler de ces expériences. C' est presque comme s'il en parlait juste pour le bien. Mais malheureusement, c'est le prix que nous paierons si nous finissons par refléter trop dans les autres sections. Cependant, je suis d'accord avec Sujan, en ce que, si nous allons tous appeler notre réflexion est préférable de le faire dans la section extrascolaire, plutôt que de le faire dans la section de l'expérience de travail ou des universitaires, qui porte sans doute un peu plus de poids. Passant à la dernière partie de la section parascolaire, « J'ai aussi été confronté à un défi personnel impliquant l'escalade, kayak et d'autres activités qui m'ont permis de développer ma confiance. Diriger mon équipe dans l'organisation matchs de football pour enfants a développé ma capacité à déléguer des tâches et à coopérer avec d'autres comme chef d'équipe. Mon rôle de préfet supérieur m'a également permis de développer mes compétences en travail d'équipe pour superviser l'école. » Maintenant, ces trois dernières phrases sont beaucoup mieux. Ils parlent de l'expérience extrascolaire, et ils la lient à une qualité clé qu'il a acquise. Enfin, sa conclusion  : « En résumé, mes expériences, en particulier le travail d'observation et le bénévolat, m' ont convaincu que la médecine est la carrière que je veux poursuivre. Je suis conscient des responsabilités, du stress et des défis intellectuels pour lesquels je me mets en avant, mais je crois que ma détermination et ambition d'étudier la médecine me permettront de réussir. » Cela suit parfaitement la structure de conclusion nous avons parlé dans les leçons précédentes. Autrement dit, pour mener une réflexion approfondie sur les défis que la médecine apportera, mais arriver ainsi à la conclusion que cela en vaut la peine, puis montrer une projection passionnée, et enfin, résumer toutes vos qualités clés. Dans l'ensemble, c'est une déclaration personnelle très complète, et c'est celle dont je vous recommande de vous inspirer, lorsque vous écrivez votre déclaration personnelle, surtout si vous voulez qu'elle soit attrayante pour beaucoup de universités. 28. La déclaration personnelle Osaid's: Aujourd'hui, je vais analyser mon ami SH, déclaration de personne en profondeur. Pour vous donner un peu d'expérience sur SH, il est à l'origine docteur qualifié de l'université de Cambridge. Il est toujours classé parmi les trois premiers de toute l'université. C' est probablement l'une des personnes les plus intelligentes que je connaisse. Commençons par décomposer la déclaration de personne en ses composants structurels. L' ensemble du segment personnel est d'environ 620 mots. Pour l'introduction, il a consacré environ 25 mots. Ça marche pour être avec les gens. Pour la section sur l'expérience de travail, SH a consacré 55 % des mots pour le milieu universitaire, 7 % des mots pour les activités extrascolaires et, enfin, 6 % des mots pour la confusion. En ce moment, plongons dans l'introduction. Le premier paragraphe en médecine, je vois des vacances intentionnelles et polyvalentes. Mais ce que j'aime le plus, c'est sa fusion d'un noyau scientifique avec un cœur philanthropique. Cela suit parfaitement les formules d'introduction que j'ai suggérées. Il expose clairement la motivation de faire la médecine et pourquoi c'est un si grand sujet. Il lie ses intérêts académiques en parlant faire face scientifique à l'occasion personnelle que la médecine lui apportera. C' est une utilisation claire de la passion tout au long avec des mots comme l'amour et aussi utiliser un style d'écriture très agréable qui personnifie presque la médecine à un examen. Cette stratégie en particulier va l'aider à se démarquer de la foule. Ce segment personnel se transforme en toute transparence dans la section suivante qui traite de l'expérience de travail. Mais nous suggérons normalement qu'il inclue certaines phrases par engagement dans l'introduction elle-même. Maintenant, cela fonctionne parce que la deuxième partie de l'introduction, qui porte sur l'engagement, parle essentiellement d'un degré d'expérience de travail. Parce que la première partie du corps principal est l'expérience de travail, il y a un bon flux. C' est pourquoi la structure que je suggère vous permet de raconter une histoire et de passer d'une section à l'autre de façon transparente. C' est la première partie de son corps principal, qui est tout à voir avec l'expérience de travail. « L'année dernière, mon expérience de travail à l'hôpital universitaire Dow à Karachi a été l'une des expériences les plus intéressantes mais épuisantes de ma vie. Même s'il était à la fois exigeant émotionnellement et physiquement, m'a inculqué un désir résolu d'étudier et de pratiquer la médecine. » Cette phrase était excellente pour montrer la réflexion et la prise en compte des défis que la médecine apportera. En parlant de cette expérience de travail, il montre qu'il est engagé dans la médecine et il a fait tout son possible pour en apprendre davantage. Il a également utilisé une bonne quantité de réflexion ici où il a extrait les leçons qu'il a apprises, et il parle de la façon dont cela l'a amené à agir avec détermination, à aller de l'avant. Continuer tout en restant dans la section Expérience de travail. « Ici, j'ai été inspiré par le souci altruiste des spécialistes qui ont offert le superérogarotory. » C' est un grand mot, mais j'ai regardé et ça veut dire faire une chose moralement bonne qui est au-delà de ce qu'on attend de toi, de toute façon. « Rendez-vous de soirée superérogatoire à taux réduit pour ceux en difficulté financière. Cela m'a conduit à me qualifier en soutien de base à la vie et à faire du bénévolat à la fois dans l'hospice de maillets et dans un service de gériatrie où je nourris les patients tout en les tenant compagnie, même si j'interviens avec des patients en phase terminale et infirmes m'a montré la réalité de la médecine, je comprends que les médecins ont un grand privilège de soutenir eux et leurs familles en ces moments difficiles. » Ces phrases sont à nouveau grandes démontrant ses expériences de travail et elles montrent beaucoup de réflexion. Ils disent essentiellement au lecteur : « Hey, je me soucie tellement des médicaments qui sont partis pour m'engager et en apprendre plus à ce sujet. J' y ai réfléchi en profondeur et je suis arrivé à la décision que c'est toujours pour moi. » Toujours coller avec l'expérience de travail. Il ajoute : « Tout au long de mes stages, j'ai été capable de m'empathiser avec les patients et de parler avec les médecins , ce qui a permis de mieux comprendre l'importance des soins holistiques fournis par l'équipe multidisciplinaire. Au Royal Sussex County Hospital, j'ai été témoin d'un remplacement du genou et j'ai été captivé par la précision chirurgicale de la fixation de la prothèse. En outre, les chirurgiens patience lors de l'enseignement des stagiaires, soulignent le rôle vital des médecins en tant qu'enseignants, j'ai décidé de développer ces compétences en fournissant des leçons TIC pour les personnes âgées. » Maintenant, c'est une phrase brillante. Cela montre vraiment sa facilité d'utilisation en grandissant les qualités clés qu'il a et faire cela est quelque chose avec lequel la plupart des gens se battent parce que eh bien, nous ne savons pas vraiment comment bien réfléchir, mais c'est en fait tout à fait simple. La réflexion est tout au sujet d'attirer une leçon et de voir comment une expérience vous a changé et comment vous allez agir différemment aller de l'avant et dire, est-ce vraiment bien placé dans les premières et dernières phrases, surtout où il parle de le rôle des médecins en tant qu' enseignants et la façon dont nous avons dispensé des cours sur les TIC aux personnes âgées. « Je pense que les écoles pour communiquer avec un vocabulaire limité s'apparentent aux écoles pour expliquer des concepts complexes. Quelque chose que j'ai appris grâce à mon étude de l'AS espagnol cette année. » Maintenant, cette phrase fait allusion à la façon dont ses sujets de niveau A leur ont donné des qualités clés qui vont être utiles en médecine, surtout en ce qui concerne ses compétences en communication. Maintenant, vous pourriez argumenter qu'ils auraient dû être mis dans la section académique juste pour garder les choses bien rangées. C' est un exemple parfait de la façon dont nous devrions utiliser les structures que les gens nous donnent comme un guide et ne pas avoir peur de changer les choses si elles circulent mieux dans un ordre différent. Ici, l'exemple de AS Spanish correspond vraiment bien à la section sur l'expérience de travail parce qu'il montre communication et c'est ce dont il parlait précédemment. Ceci est un excellent exemple d'un autre type de structuration où vous structurez les choses en fonction de la qualité clé plutôt que de ce que le type d'activité est. Passons aux derniers éléments de l'expérience de travail. « En tant que médecin généraliste, j'ai remarqué à quel point la communication claire entre les soins primaires et secondaires grâce à des lettres de recommandation détaillées permet des soins efficaces et continus. De plus, j'ai aidé à réconforter les enfants dans une clinique d'immunisation dédiée, ce qui m'a impressionné le rôle d'un médecin pour prendre soin de toute la communauté, pas seulement de l'individu. » Encore une fois, c'est une grande démonstration de l' engagement avec la médecine et aussi le partage, il comprend quelles sont les principales qualités qui composent un bon médecin. La dernière partie montre qu'il est conscient d' un concept important en médecine, à savoir la santé publique. s'agit des médecins qui s'occupent d'une communauté de personnes et non seulement de l'individu. Droit. Passons ensuite à la section académique  : « Dans l'Empereur de toutes les maladies de Mukherjee, la persévérance d'individus comme Sidney Farber dans le développement du traitement de la leucémie lymphoblastique aiguë m'a inspiré à écrire un essai sur le sujet qui a remporté le prix d'essai scientifique de l'école. J' ai trouvé cela particulièrement intéressant lorsque j'ai analysé des articles de recherche primaires pour la première fois. » Maintenant, c'est une grande démonstration de l'engagement avec le côté académique de la médecine et surtout parler de l'activité super scolaire, c'est pourquoi vous allez au-delà du programme A Level, mais vous apprenez et lisez des choses à faire avec la médecine. Maintenant, ce type d'engagement de super programmes est exactement ce qu'Oxford cherche. Ils mettent l'accent sur les universitaires et en particulier sur les super programmes, s'impliquent dans des choses supplémentaires en dehors de votre curriculum, mais bientôt liés à l'aspect académique de votre matière. En outre, Mukherjee a souligné comment les essais témoins randomisés sous-tendent la médecine fondée sur des données probantes. C' est pourquoi j'ai pris l'initiative d'étudier plus avant les mathématiques mon temps libre, couvrant les modèles statistiques cruciaux pour la recherche médicale. J' ai également pris le Défi Chimie de Cambridge et j'ai été classé premier au niveau national. J' ai beaucoup apprécié le camp résidentiel où j'ai appris plus sur la pharmacologie. » Ces phrases montrent qu'il a une réelle appréciation du milieu universitaire et de la science, surtout lorsqu'il parle d'essais témoins randomisés. Cependant, la deuxième phrase, même s'il a fallu une très grande réussite scolaire, il ne le développe pas plus loin en disant quelles écoles il a également gagné. Vraiment il n'y a pas de réflexion ici. Pour améliorer encore les choses. Il aurait pu suivre la structure que nous suggérons, qui donne essentiellement un exemple, lier à une qualité clé, y réfléchir et ensuite relier au sujet. Voici le dernier point sur les universitaires. « En outre, je lis régulièrement le New England Journal of Medicine pour des articles sur l'éthique et les questions d'actualité, ce qui m'a amenée à organiser des débats sous mon rôle élu, en tant que secrétaire de débat, que j'ai développé mes capacités à prendre des décisions prudentes sous pression, j'ai donc aidé à ressusciter le débat sur la société collégiale et j'ai conduit mon équipe aux écoles Oxford Union pour débattre des finales nationales. » Encore une fois, il donne d'autres exemples d' activités super scolaires qu'Oxbridge aime absolument, et surtout ici il les lie à qualités clés telles que la prise de décision sous pression. Passons maintenant à la partie extrascolaire de sa personne. « En dehors de ma vie académique, je trouve que la musique et le tennis m'aident à me détendre et j'ai pu équilibrer ma préparation pour un diplôme de piano et le Duc d'Or d'Édimbourg avec ma rangée pastorale en tant que préfet d'école, permettant pour développer mes compétences en matière d'établissement des priorités. » C' est une phrase très efficace qui utilise plusieurs des stratégies d'économie d'espace dont nous avons discuté, en particulier l'activité composée, où il a réussi à regrouper plusieurs activités pour communiquer les mêmes idées avec moins de mots. Fait important, il relie toujours toutes ces activités à des qualités clés. Maintenant, enfin, la conclusion. « Grâce à mon expérience de travail, j'ai réalisé que la médecine peut être un travail difficile, exigeant des sacrifices. Néanmoins, une fois donné l'occasion, je sais que j'ai la motivation et la capacité de réussir dans cette vocation enrichissante et enrichissante sur le plan intellectuel. » Maintenant, cette conclusion suit bien la formule que nous avons suggérée, qui est de résumer les qualités clés et de partager la projection passionnée en pesant les exigences de la médecine, mais en décidant que cela vaut la peine. Pour résumer sa déclaration personnelle. C' était une grande déclaration personnelle centrée sur Oxbridge. Si vous appliquez à Oxbridge, C'est l'un des principaux que vous devriez utiliser comme guide. 29. La déclaration personnelle de Raihan: Dans cette leçon, nous allons passer par une déclaration personnelle écrite par Rayhan qui est un médecin récemment qualifié de Cambridge et qui a publié articles de recherche scientifique même quand il était étudiant en préclinique. Cette déclaration personnelle est assez similaire à celle d'Essaid en ce sens qu'elle a une orientation très académique, ce qui est parfait pour Oxbridge. Mais en même temps, cela fait également un bon travail un juste équilibre pour plaire à d'autres universités aussi. Cette déclaration personnelle se compose de 628 mots, dont l'introduction représente 13 pour cent, suivie, de façon intéressante, par la section académique qui représente 28 pour cent de la déclaration personnelle. Puis l'expérience de travail avec 23 pour cent, suivie par des activités parascolaires avec 21 pour cent, et enfin, la conclusion avec huit pour cent. Il y a une répartition assez uniforme entre la section sur l'expérience de travail et la section extrascolaire du corps principal, mais il y a une plus grande pondération accordée à la session académique. Continuons maintenant et voyons chacune de ces sections en détail. C' était l'introduction de Rayhan. Un fait troublant de la vie est que la plupart des gens restent un peu inconscients de leur corps jusqu'à ce qu'il ne fonctionne pas, prenant pour acquis sa complexité complexe. Qu' il s'agisse de gérer l'insuffisance cardiaque ou d'une affection neurodégénérative, la vocation d'un médecin est unique et en constante évolution en raison des progrès médicaux. L' expérience de travail m'a permis de mieux apprécier cette carrière exigeante et épanouissante et de m'intéresser à la fois à une profession aussi dynamique et, espérons-le, à l'avancement de cette profession, et d'avoir un impact bénéfique sur la collectivité. Cette introduction suit parfaitement la structure que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes en ce sens qu' elle met en scène le sujet et explique pourquoi il s'agit d'un si grand sujet à étudier. Ensuite, il parle de l'engagement et de l'expérience de travail qu'il entreprend. Il décrit clairement les deux aspects de la motivation, parlant des intérêts académiques, ainsi que les possibilités personnelles qu'il obtient de l'étude. Cela exécute parfaitement le pilier de motivation. C' est un excellent exemple d'introduction et remarque comment il a utilisé des mots passionnés tout au long. Passage à la première partie du corps principal. Maintenant, vous devriez vous attendre à ce que cela parle de l'expérience de travail, mais ce qui est intéressant, Rayhan choisit de parler par des universitaires. Voyons comment cela fonctionne. activités académiques m'offrent la chance d'étancher ma curiosité scientifique, me donnant l'occasion d'étendre et d'appliquer mes connaissances. Cette phrase est excellente pour montrer au lecteur qu' il apprécie le milieu universitaire et qu'il aime la science. Mais pour l'instant, ce n'est pas vraiment spécifique à la médecine. C' est très général comme : « Oh, regarde-moi. J' aime la science », au lieu de « J'aime la science que la médecine a à offrir. » Cette phrase aurait pu être améliorée avec un certain lien vers la médecine. Mais pour être honnête, nous pouvons dire que l'introduction a été si forte et qu' elle a suscité beaucoup d'intérêt académique pour la médecine, qu'il est tout à fait juste pour lui de rendre cela un peu vague. Cela fonctionne dans l'ensemble. Passant à la prochaine partie des universitaires, la rédaction de mon propre article de recherche Medlink sur le lien entre l'exercice et facteur neurotrophique dérivé du cerveau m'a permis expérience inestimable en matière d'autonomie et d'organisation. Cela a stimulé mon intérêt pour la complexité de notre cerveau et j'ai écrit mon EPQ sur la ségrégation des traitements psychologiques et physiologiques dans le NHS et sur la façon dont la puissance du cerveau, comme l'effet placebo, peut être utilisé pour aider à guérir les patients. croisement de sources, en particulier lors de ma participation au Club de recherche en chimie m' a amené à me demander ce que j'ai lu pour me faire prendre conscience de l'importance de scruter les connaissances scientifiques. Cette première phrase est excellente pour partager des engagements supercritiques, et surtout, elle a été liée aux qualités clés qu'il a acquises. Maintenant, la deuxième phrase s'ensuit donc elle dit une belle histoire et c'est une belle occasion pour lui de parler d'un autre engagement super scolaire. Encore une fois, beaucoup de mots passionnés utilisés ici pour montrer qu'il a un lien réel avec ces expériences. Ensuite, la troisième phrase ici montre un bon niveau de réflexion. Globalement, tout cela suit la structure que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes. Autrement dit, parler d'une expérience, lier à une qualité clé et y réfléchir. Pour terminer, il aurait pu le relier à la médecine, mais comme nous l'avons discuté, c'est probablement l'élément le moins important de toute cette structure. Passons à la dernière partie sur les universitaires. Un exposé inspirant sur la nature neuroinvasive du virus de la rage au cours de Neuroscience de Villiers Park a stimulé mon intérêt influx nerveux et la façon dont notre corps est si vulnérable aux infections. Atteindre les finales nationales de la compétition analytique RSC, remporter un prix d'argent au Cambridge Challenge et un prix d'or au Senior UKMT Challenge m'ont permis de surmonter des défis scientifiques au-delà du les limites de mon programme d'études de niveau A. Ces deux phrases sont de grands exemples de la façon de travailler, super créative, de l'engagement et de la réussite. Remarquez comment il se reflète sur chaque expérience pour montrer qu'il apprend de chacune d'elles. Passons à la section sur l'expérience de travail du corps principal. L' expérience de travail dans l'observation d'un psychiatre consultant a complété mon intérêt pour le cerveau et m'a laissé avec admiration et respect pour la façon sensible dont les médecins traitaient chaque patient comme un individu. Qu' ils aient eu la maladie d'Alzheimer ou la maladie de Parkinson, chacun avait ses propres défis exclusifs, surtout maintenant que les affections neurologiques sont de plus en plus répandues dans une société vieillissante. C' est une façon brillante d'entrer dans la section suivante, car elle s'appuie sur la section précédente où il a parlé des intérêts académiques qu'il a dans le cerveau. De cette façon, il raconte une belle histoire sur la façon dont il est passé de la théorie à l'expérience de la vie réelle. Encore une fois, il a montré beaucoup de réflexion dans ces phrases. Le travail d'équipe et la coopération entre les infirmières et les médecins que j'ai vus pendant les rondes m'ont appris à quel point les bonnes compétences en communication, la patience et la volonté d'assumer la responsabilité sont essentielles dans l'environnement clinique. J' ai appris à quel point l'empathie et les bonnes relations interpersonnelles sont indispensables lors d'un stage en GP quand le GP a réussi à rassurer et à aider une adolescente qui se blesse à cause de l'intimidation et de la pression scolaire. Il s'agit d'un excellent exemple de présentation de l' expérience de travail et de réflexion sur celle-ci pour en tirer les leçons clés. Il a également identifié plusieurs qualités clés qui sont importantes pour être un bon médecin. Cependant, il n'a pas directement lié cela à aucune des qualités clés qu'il a ou qu'il a développées. Pour améliorer les choses, il aurait pu dire explicitement comment ces expériences l'ont amené à développer ses propres capacités et à acquérir des compétences. De cette façon, il peut dire au lecteur : « Oui, j'apprécie que ce sont des qualités clés importantes chez les médecins, mais j'ai aussi ces qualités clés ou j'ai pris des mesures pour m'aider à les développer ». La dernière partie de l'expérience de travail. En revanche, pendant une clinique respiratoire, j'ai pu voir l'autre côté d'être médecin car de nombreux patients entrés ont été diagnostiqués avec un cancer du poumon incurable, les médecins ne peuvent pas sauver tout le monde. Cela montre une bonne prise de conscience et de projection et montre examen approfondi des défis auxquels le médecin est confronté. La dernière partie du corps principal, qui est la section parascolaire. Comme évasion du milieu universitaire, jouer au hockey sur gazon, où je suis capitaine de mon école et de mon équipe de comté, a renforcé mon travail d'équipe et mes compétences en leadership. En plus de cela, faire du bénévolat dans une maison de soins locale chaque semaine et dans une aire de jeux d'aventure pour les enfants ayant des besoins spéciaux, ces deux années ont amélioré mes compétences en communication et j'apprécie maintenant la compassion et l'empathie nécessaires pour faire face à des conditions difficiles telles que l'autisme. Maintenant, ces deux phrases sont fantastiques parler d'expériences et les lier à des qualités clés. La deuxième phrase l'emmène encore plus loin et montre une belle réflexion. Toutefois, on peut soutenir que la deuxième phrase est mieux placée dans la section sur l'expérience de travail/le bénévolat. Cela dit, c'est peut-être une autre façon de structurer votre déclaration personnelle. Il est possible que Rayhan structure sa déclaration personnelle afin de regrouper les qualités clés qu'il a observées, puis de regrouper les qualités clés qu'il a acquises ou qu'il a acquises. En ce sens, dans la deuxième partie du corps principal où il a parlé de l'expérience de travail, il a parlé des principales qualités qu'il a observées chez les médecins, puis dans cette section parascolaire, il parle maintenant sur les qualités clés qu'il possède. C' est un excellent exemple pour vous montrer que quelle que soit la structure que les gens vous suggèrent, vous pouvez jouer avec et choisir celle qui vous aide à raconter une meilleure histoire pour vous-même. Cette structure utilisée par Rayhan est peut-être un autre exemple dont vous pouvez vous inspirer. En fin de compte, choisissez celui qui vous permet de raconter une meilleure histoire. Le dernier point sur les activités parascolaires. Je me suis enseigné la guitare pour mon Gold DoFe Award et je suis devenu assez compétent pour rejoindre un groupe. Jongler avec ces activités et mon travail universitaire m'a appris la valeur de l'engagement, du dévouement et de la gestion du temps. Après avoir participé aux concours d'Oxford et de MACE, j'ai développé les compétences nécessaires pour travailler et penser rapidement sous pression et ils m'ont éclairé sur des sujets controversés comme l'euthanasie. La première phrase ici est excellente pour assurer les deux stratégies d'économie d'espace que nous avons rencontrées. Il montre à la fois la composition de l'activité et la composition de la qualité. Ce qui est très bien parce qu'il relie toujours une expérience avec la qualité clé qu'il a acquise. La dernière phrase est sans doute liée à l' engagement des super programmes scolaires, de sorte qu'elle aurait pu être mieux placée dans la section universitaire. Mais de toute façon, il fait un lien dans les qualités clés et réfléchit sur elle donc c'est toujours une bonne phrase. Enfin, la conclusion. En réfléchissant à travers l'expérience de travail, j'ai pris conscience des contraintes et des exigences du rôle d'un médecin, mais cela n'a fait que renforcer mon ambition de travailler dans un domaine aussi stimulant sur le plan éthique et intellectuel. Je crois avoir la probité et le dévouement nécessaires pour réussir dans la profession médicale et contribuer pleinement à la vie universitaire. Cette conclusion suit parfaitement une structure que nous avons suggérée : la première phrase tient compte des défis auxquels les médecins devront faire face et il décide toujours que la médecine en vaut la peine, et la dernière phrase résume bien sa clé qualités. Dans l'ensemble, cette déclaration personnelle a été une grande démonstration de beaucoup de concepts que nous avons rencontrés dans leçons précédentes et cela a également été un très bon exemple de nous enseigner une manière différente de structurer. Absolument, n'ayez pas peur de jouer avec la structure. Choisissez celui qui vous permet de raconter la plus belle histoire. 30. La déclaration personnelle de l'Ore: Dans cette leçon, nous allons passer en revue la déclaration personnelle écrite par Ore, médecin récemment qualifié de Cambridge. Maintenant, cette déclaration personnelle en particulier est un excellent exemple d'une déclaration très bien arrondie et elle illustre brillamment plusieurs des caractéristiques que nous avons rencontrées dans les leçons précédentes. Commençons par décomposer la structure. Cette déclaration personnelle était de 630 mots au total. L' introduction représente 9 pour cent, expérience professionnelle et le bénévolat 45 pour cent, universitaires ont reçu 16 pour cent, et la section parascolaire a reçu 24 pour cent, et la conclusion est de 4 pour cent. Plongons maintenant et regardons chacune de ces sections en détail. Voici l'introduction. L' appétit pour les connaissances scientifiques, travail acharné et les perspectives altruistes sont des caractéristiques essentielles des médecins et des aspects de mon caractère qui m'ont attiré à étudier la médecine. Je suis ravi par la perspective d'explorer causes et les traitements des maladies qui touchent les individus et les occasions de contribuer chaque fois que possible à l'amélioration de leur qualité de vie. Maintenant, cette introduction parle très bien des motivations derrière l'étude de la médecine, discutant à la fois des intérêts académiques et de l'opportunité personnelle. Maintenant, si Ore s'en tenait à la structure que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes, il aurait dû parler d'une expérience de travail, ou d'un bénévole pour partager son engagement avec la médecine. Mais au lieu de cela, Ore a choisi de parler sa pertinence et de présenter certaines de ses qualités clés. En fait, c'est un excellent exemple d'un style différent de structuration de votre introduction, où vous mettez essentiellement la scène sur le sujet et vos motivations, puis vous continuez à parler des qualités clés que vous avez que vous rend idéal et approprié pour la médecine. Comme nous l'avons déjà dit, en fin de compte, le choix de la façon de structurer les choses et de la façon de travailler les choses est à vous. N' hésitez pas à changer les choses à n'importe quel ordre qui vous permet de raconter la meilleure histoire. C' est pourquoi nous passons la première partie du cours à parcourir la théorie pour vous aider à comprendre quels facteurs constituent une bonne déclaration personnelle qui, espérons-le, vous donnera la liberté de jouer avec cela et de mettre à n'importe quelle structure qui vous permet de raconter votre propre histoire. Passons maintenant à la première partie du corps principal où j'ai parlé de l'expérience de travail. observation d'un psychiatre consultant pendant une semaine à l'hôpital Basildon m'a donné une compréhension réaliste des défis d'une carrière en médecine. J' ai observé des rondes de paroisse et des réunions soulignant l'importance d'établir la confiance et d'établir des rapports avec les patients. J' ai découvert le partenariat avec d'autres professionnels de la santé vitaux lors d'une réunion sur les plans de soins, reconnaissant maintenant l'approche multidisciplinaire de la prestation de soins holistiques aux patients. Toutes ces phrases sont de grandes qui parlent d'une expérience et offrent immédiatement un peu de réflexion après elle. Maintenant, pour améliorer cela et aller un peu plus loin, il aurait pu donner quelques exemples plus précis et réfléchir à ceux-ci à un niveau plus profond et peut-être, il aurait pu lier certaines de ces expériences à ses propres qualités clés. Mais il est probable que le minerai a simplifié ces phrases pour lui permettre de réfléchir plus profondément dans des exemples ultérieurs. Allons voir. Souvenablement, j'ai vu le calme et la sensibilité dont avaient besoin les médecins lors d'une réunion de famille chargée d'émotions quand une mère atteinte démence s'est fait dire qu'il n'était pas sécuritaire de rentrer chez elle. D' un point de vue éthique, cela m'a appris à respecter l'autonomie des patients et à toujours agir dans le meilleur intérêt des patients, les traitant comme des individus. Maintenant, c'est un excellent exemple d' une réflexion plus profonde où il a parlé d'un exemple spécifique, puis immédiatement, continue à en tirer une leçon importante importante. Maintenant, la dernière partie sur l'expérience de travail. Deux semaines d'expérience de travail dans des foyers de soins pour personnes âgées et handicapées m'ont montré les effets dévastateurs des maladies liées à l'âge et des incapacités physiques tout en me donnant un aperçu des soins de santé à l'extérieur des hôpitaux. Encore une fois, cela fait suite à ses phrases précédentes où il parle d'une expérience, puis parle des leçons qu'il en a tirées, montrant qu'il est un apprenant continu capable extraire des informations clés et des leçons des expériences. Maintenant, cette compétence est l'une des choses les plus précieuses que vous pouvez traverser dans votre déclaration personnelle, et Ore le fait de façon fantastique. Regardons maintenant la section suivante du corps principal, qui est les universitaires. J' aime prendre mon intérêt scientifique au-delà de la portée du programme, assister à un club de dissection et cours de chambre de débat où j'ai appris les spécialités médicales. Maintenant, c'est une grande phrase où il a parlé ses activités super scolaires et comment cela est élargi son appréciation de la médecine. En discutant avec un conférencier à l'atelier pratique sur l'ADN, j'ai appris que sa femme souffrait de sclérose en plaques. Depuis, j'ai développé un vif intérêt pour les affections neurologiques, en explorant des livres comme Chemistry of Life et John Ratey's, A user guide to the brain, qui était excellent pour simplifier des idées complexes, mais frustramment limité dans la référence à la recherche. C' est une grande démonstration de l'utilisation d'un exemple spécifique pour l'aider à raconter l'histoire et à paraître plus authentique. Maintenant, cet exemple spécifique lui permet de parler d' activités d'engagement super scolaires sous une branche un peu émotionnelle. Cela montre presque au lecteur que j'ai des intérêts académiques, mais cela est motivé par mes soins aux gens. La dernière partie ici où il fait allusion au référencement et à la recherche montre certainement qu'il s'intéresse au milieu universitaire et qu'il a une très bonne connaissance de ce qu'implique la recherche. Cela montre également qu'il est impatient d'entrer dans la source primaire et d'apprendre du noyau. Maintenant, la dernière partie des universitaires. J' écoute les podcasts santé de la BBC et je lis le BMJ étudiant, stimulant ma sensibilisation médicale. Encore une fois, c'est une belle phrase qui utilise la composition de l'activité, mais la relie toujours à ce qu'il a gagné de chacune de ces expériences. Maintenant, jetons un coup d'oeil à la section « bénévolat » du corps principal. Normalement, nous nous attendons à ce que le bénévolat soit inclus dans la section sur l'expérience de travail, et souvent, nous les utilisons de façon interchangeable. Mais il est intéressant de voir comment Ore a divisé cela avec la section académique. Voyons comment cela fonctionne. Je suis bénévole chaque semaine en tant que centre de jour Age Concern, aidant dans la cuisine et servant de la nourriture aux personnes âgées. Bien que parfois stressant et rapide, c'est un travail très gratifiant, dans lequel je suis diligent, gagnant le surnom, le service avec un sourire. Cela m'a indirectement préparé à la médecine, en développant mes compétences à écouter et à traiter avec le public. C' est une démonstration fantastique de la structuration ponctuelle que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes. C' est de parler d'une expérience, les lier à des qualités clés, y réfléchir, puis de la relier à la médecine. Maintenant, bien sûr, Ore l'a fait dans un ordre légèrement différent de ce que nous recommandons, mais il frappe tous les points, et par conséquent, c'est une excellente section. Passons maintenant à la prochaine partie du bénévolat. De même, j'ai passé les deux derniers étés à travailler avec Pegasus Playscheme pour les enfants ayant des difficultés d'apprentissage. Je gagne beaucoup de satisfaction en étant une source d'oreilles réceptives et d'intérêts réels pour les personnes âgées et défavorisées de la communauté. Ces deux phrases sont de bons exemples de parler d'une expérience et d'en tirer des leçons importantes. Maintenant, les dernières parties du bénévolat. Enseigner l'anglais dans un lycée en Chine pendant trois semaines a démontré ma responsabilité et ma maturité. Surmonter les barrières linguistiques, d'âge et culturelles était exigeant et exigeait des patients une agilité intellectuelle. Maintenant, ces phrases sont géniales pour parler ses expériences de bénévolat et les lier aux qualités clés qu'il a acquises d'elles. Maintenant, pour améliorer encore cela, il aurait pu donner un exemple plus précis et y réfléchir. Mais pour être honnête, pour sauver des mots, est tout à fait acceptable de le maintenir à ce niveau. Maintenant, un point rapide sur la structure avant de passer à autre chose. J' ai mentionné que Ore a décidé de partager son expérience de travail et de faire du bénévolat avec une section académique entre les deux. Maintenant, cela peut nous sembler un peu bizarre, surtout, parce que nous avons compris pourquoi il est important d'inclure ces deux choses dans une seule section et comment cela vous permet de raconter une meilleure histoire. Cependant, considérez cela. Dans la section Expérience professionnelle, nous observons souvent des choses et nous observons souvent qualités clés exprimées par d'autres professionnels de la santé, alors que dans la section parascolaire et avec le bénévolat, nous sommes en fait nous engageons nous-mêmes dans l'expérience et, par conséquent, nous développons des qualités clés et nous montrons nos qualités clés. Cela a un certain sens dans la façon dont le minerai les a regroupés, car tout de suite après avoir parlé de ce bénévolat, il va maintenant parler d'activités extrascolaires. Par conséquent, il regroupe essentiellement les activités en fonction des principales qualités qu'il possède et des qualités clés qu'il a observées en milieu de travail. C' est fantastique pour démontrer un type différent de structuration et par tous les moyens de s'inspirer de cela et tout comme je l'ai dit, choisissez n'importe quelle structure qui vous permet de raconter la meilleure histoire. En fin de compte, c'est votre histoire et ça doit être votre structure. Tout ce que je peux faire, c'est vous donner des exemples et montrer pourquoi ils fonctionnent vraiment bien. Quoi qu'il en soit, passons maintenant à la partie suivante du corps principal, qui est la section parascolaire. En tant que proactif dans la vie scolaire, j'ai été élu préfet d'école, servant de modèle et assumant la responsabilité du bien-être des jeunes élèves dans les programmes d'apprentissage. La participation et le succès des débats ont permis d'améliorer mes compétences en communication, évaluant de façon critique les informations provenant de diverses sources et en les présentant de manière cohérente. Chacune de ces phrases parle de rôles et d'expériences importants et, surtout, les relie à des qualités clés. Ils sont bien montrés comment est très bien adapté à la médecine. Passé à la partie suivante. Payer le football club depuis six ans a fourni un débouché positif et agréable pour le stress, tout en gagnant des récompenses pour le meilleur joueur de manager. Il a développé mon entraînement personnel et mes compétences d'équipe, entraîner pendant les hivers froids et encourager les coéquipiers, tout dans une série de perdants de deux saisons. Encore une fois, cela suit bien la structure de parler d' une expérience et de les lier à la qualité clé. Espérons que, en répétant cela encore et encore, j'espère que vous pouvez commencer à voir la valeur de l'utilisation de cette structure. Cela signifie que chaque chose que vous dites a un but et cela ajoute à l'affaire que vous construisez, c' est-à-dire que vous êtes super et parfaitement adapté à la médecine. Passons maintenant à la dernière partie sur les activités parascolaires. Je joue du piano et après avoir obtenu une qualification en secourisme, j'ai depuis fait du bénévolat pour l'Ambulance Saint-Jean au cours de la dernière année, appliquant et réfléchissant à mon approche éthique. Ces activités sont essentielles à mon équilibre travail-vie personnelle et j' utilise mes compétences organisationnelles pour les jongler avec mes universitaires. Maintenant, la première phrase utilise la composition de l'activité pour minimiser le nombre de mots qu'il utilise. Cependant, cela ne fonctionne pas vraiment à cette occasion, principalement parce que jouer du piano et les premiers soins sont deux activités très différentes. Il continue de le lier à des qualités clés et la dernière phrase parle d'une compétence très importante qui va l'aider à devenir un bon médecin. Maintenant, enfin la conclusion. Pleinement consciente des défis et des attentes d'une carrière médicale, je crois que ma solide éthique de travail, nature bienveillante et mon enthousiasme feront de moi un médecin prospère et bien équilibré. Maintenant, cette conclusion d'une phrase exécute parfaitement les deux parties qui sont importantes dans une conclusion qui est de considérer les défis que la médecine apportera, mais quand même de décider que c'est pour vous et aussi de résumer la clé qualités qui ont. Dans l'ensemble, il s'agissait d'une déclaration personnelle fantastique qui a démontré plusieurs caractéristiques que nous avons rencontrées lors des leçons précédentes et qui nous a également permis de découvrir un nouveau style de structuration. 31. La déclaration personnelle de Denise: Dans cette leçon, nous allons passer en revue la déclaration personnelle rédigée par Denise, médecin récemment diplômée de l'Université de Cambridge, et elle était également étudiante internationale de Singapour. En fait, elle est en train de travailler comme médecin junior. Cette déclaration personnelle, en particulier, est un exemple fantastique d'un style d'écriture unique. Elle l'a utilisé pour montrer son lien avec la médecine, et aussi sa compréhension plus large. C' est aussi un excellent exemple d'un style de structuration totalement différent. En fait, brisons cette nouvelle structure. Cette déclaration personnelle était de 616 mots au total. Denise, intéressant, a intégré 48 pour cent des mots à l'introduction, pour l'expérience de travail, elle a en fait donné zéro pour cent, pour la section académique, elle a donné 28 pour cent, et pour les activités parascolaires, elle a donné 13 p. 100, et finalement, la conclusion a été donnée 11 p. 100. Maintenant, il s'agit, bien sûr, d'une structure très audacieuse, et je conseille, bien sûr, de donner un peu plus d'espace pour l'expérience de travail. Cependant, continuons et voyons comment Denise a fait fonctionner cette structure, et portons une attention particulière au style d'écriture unique que Denise a utilisé. Jetons un coup d'oeil à l'introduction élargie, « L'atteinte de l'équilibre est un concept sous-jacent de la nature. De l'équilibre entre la nuit et le jour, le prédateur et la proie, et même l'attraction et la répulsion, l' équilibre imprègne tous les phénomènes. Dans ma quête de connaissances pour satisfaire ma curiosité sur le monde qui m'entoure, je cherche un équilibre entre l'étendue et la profondeur, que l'étude de la médecine offre. étendue se présente sous la forme de connaissances sur tous les systèmes internes du corps, leurs interactions et leurs réponses à divers stimuli. Grâce à cette conscience fondamentale du corps humain et de son fonctionnement, profondeur peut être recherchée en approfondissant les structures et les fonctions uniques d'organes, tissus et même de cellules. » Maintenant, c'est un style d'écriture très intéressant. Elle a passé beaucoup de temps à mettre en scène le sujet et à parler de ses intérêts académiques en médecine Elle explique donc clairement ses motivations et ses attraits à l'égard de la médecine. La façon dont Denise a analysé la médecine en tant que sujet montre qu'elle apprécie vraiment le côté académique de celle-ci, et elle a passé beaucoup de temps à examiner à quel point la science en médecine est vraiment unique. Tout au long, elle a utilisé de fantastiques mots passionnés et personnification pour se démarquer et trouver un style d'écriture unique. Passant à la partie suivante de l'introduction  : « En absorbant ces deux types d' informations à travers mes diverses rencontres avec la médecine, j'ai particulièrement étudié la façon dont les systèmes se fusionnent avec élégance pour former un corps humain qui fonctionne. Plus précisément, je suis intrigué par la complexité du cerveau humain et par la façon dont le système nerveux associé est capable de transmettre des messages qui évoquent un large éventail de réponses émotionnelles et physiques caractéristiques humaines. Étant donné en outre qu'il y a une prévalence croissante de patients atteints de troubles neurologiques dans ma société, mes intérêts semblent s'aligner sur cette tendance, et c'est donc ma conviction personnelle d' obtenir un meilleur la compréhension de ma communauté, grâce à l'étude de la médecine. Ici, elle continue à mettre en scène le sujet, et elle utilise des exemples spécifiques sur la complexité du cerveau humain pour étayer ses affirmations et les rendre plus authentiques. Ensuite, elle continue à réfléchir à ce sujet en parlant façon dont les affections neurologiques sont de plus en plus répandues. Elle complète joliment tout en parlant sa motivation à étudier la médecine, mais cette fois-ci, pas seulement les intérêts académiques, mais elle parle aussi son opportunité personnelle de mieux comprendre la communauté. Denise fait également allusion à une certaine expérience de travail, quand elle dit diverses rencontres avec la médecine, mais en réalité, elle aurait dû approfondir ce sujet et donner des exemples plus précis, les lier à des qualités clés et y réfléchir. Encore une fois, elle utilise des mots passionnés fantastiques, et un style d'écriture passionnant tout au long. Maintenant, sur la dernière partie de l'introduction. « En outre, dans le paysage en constante évolution du monde d'aujourd'hui, réalité pose des scénarios imprévisibles qui peuvent souvent jeter un coup d'œil. Cela exige de la souplesse mentale et de la dextérité pour gérer efficacement chaque nouvelle situation. Par conséquent, la simple possession de connaissances sur la façon dont le corps humain coche est insuffisante, sorte que le défi constant de trouver des approches qui peuvent efficacement contrer les causes dynamiques de différents patients conditions est une activité exigeante mais très engageante que je tiens à entreprendre. » La première phrase ici montre le degré de considération profonde, où elle apprécie les défis qu'elle est susceptible de rencontrer. Mais pour être honnête, il aurait été beaucoup plus agréable qu'elle l'ait lié plus spécifiquement à la médecine. Ensuite, la dernière phrase résume à nouveau la motivation et l'opportunité personnelle qu'elle espère obtenir de l'étude de la médecine. Dans l'ensemble, je pense que c'est une introduction fantastique qui a beaucoup de mots passionnés et un style d'écriture passionnant unique. Cependant, je pense que cette introduction est un peu trop longue et qu'elle entraîne évidemment un coût de réduction de la question de l'expérience de travail. Maintenant, bien qu'il s'agisse d'une structure unique et intéressante, je ne recommanderais pas personnellement que tout le monde s'en aille pour le faire, principalement parce que beaucoup d'universités apprécient l'expérience de travail. Même pendant COVID-19, il y a eu de nombreuses occasions de réaliser une expérience de travail virtuelle. Vraiment, il n'y a aucune excuse pour ne rien inclure sur l'expérience de travail. J' étais vraiment perplexe et confus pourquoi Denise a emprunté cette voie. Au début, je pensais, peut-être qu'elle n'avait pas autant d'expériences de travail à raconter, alors elle a décidé de prolonger l'introduction. En fait, aussi, pourquoi elle a fait ça et si c' était parce qu'elle n'avait pas beaucoup d'expérience de travail, mais en fait il s'avère qu'elle avait beaucoup d'expérience de travail. Elle avait fait l'expérience de l'observation d'un chirurgien du cancer du sein, et elle avait aussi fait du bénévolat auprès d'une association caritative qui s'est rendue au Cambodge pour construire des réservoirs d'eau. Maintenant, ces deux expériences auraient donné à ses pleins d' exemples qu'elle aurait pu utiliser pour établir des liens avec des qualités clés et réfléchir. Ça m'a encore plus confus. Alors je l'étais, pourquoi elle n'a pas mis ça ? Elle a dit qu'elle ne pensait pas que ces expériences étaient assez grandes pour qu'elle puisse parler. Ça va montrer deux choses. Premièrement, ne sous-estimez pas l'expérience de travail du bénévolat que vous avez, et deux, trouvez toujours un moyen de parler du bénévolat et de l'expérience professionnelle. C' est un pilier social fondamental, et c'est une partie importante de votre application. C' est génial de mettre la scène sur les sujets, et d'adopter une vision très philosophique comme Denise l'a fait, mais ne le laissez pas venir au prix de la réduction de votre section sur l'expérience de travail. Le but de cette déclaration personnelle est de montrer votre engagement envers la médecine, vos qualités clés, votre aptitude, et vous ne pouvez pas le faire très efficacement si vous sacrifiez la section sur l'expérience de travail. Bref, en passant au corps principal, Denise continue à parler des universitaires. « De plus, en raison de l'étendue de la médecine, elle parvient à impliquer les trois principaux domaines de la science, de la biologie, de la chimie et de la physique. Au cours des années de formation de ma formation, j'ai été suffisamment exposé aux trois domaines en participant à des Olympiades d'astronomie, à des projets de conservation de l'environnement, modules de synthèse organique et à des attachements à la recherche locale institutions, universités et hôpitaux, pour la réalisation de recherches scientifiques de haut niveau. » La première phrase ici suit bien la section précédente, et lui permet de raconter une très belle histoire. Encore une fois, cela élargit ses intérêts académiques en médecine et montre sa véritable appréciation pour la science qui la sous-tend. La deuxième phrase utilise la composition de l'activité pour montrer tout son engagement supercritique. Maintenant, continuons à voir si elle réfléchira à ces expériences. « Une expérience particulièrement poignante a été mon attachement au laboratoire de recherche sur le diagnostic génétique pré-implantation du National University Hospital de Singapour, où j'ai conçu un test diagnostique plus efficace pour myotonique dystrophie. Cela m'a donné un premier aperçu de la façon dont la médecine comprenait un travail de maillage dans les trois domaines comme la connaissance de la génétique, l'interaction chimique entre les nucléotides et les techniques de séparation physique, comme le gel l'électrophorèse était nécessaire. conséquent, grâce à ces diverses expériences scientifiques, l'envie d'en apprendre davantage sur tous ces domaines scientifiques, travers l'étude de la médecine, renforce ma conviction de poursuivre dans mes études. » Cette section montre bien ses activités et son engagement super scolaires, et elle suit bien la structure que nous avons rencontrée auparavant, c'est-à-dire parler d'un exemple, y réfléchir, puis le relier à la médecine. Elle aurait pu être améliorée par quelques liens vers la qualité clé qu'elle a acquise de ces expériences. Passons maintenant à la partie suivante du corps principal, et rencontrons la section parascolaire : « En dehors des universitaires, je me suis efforcé de trouver un équilibre entre mes intérêts et mes responsabilités dans la vie quotidienne. En tant qu'élève dans un environnement scolaire très stressant, j'ai dû faire face aux exigences concurrentes de jouer au tennis pour représenter l'école dans les compétitions nationales, et d'étudier pour atteindre les notes académiques souhaitées. Bien que ce n'ait pas été facile au départ, j'ai réussi à planifier mon temps de façon efficace pour satisfaire à la fois mes intérêts et mes responsabilités dans les domaines sportif et académique. » Ces phrases, encore une fois, montrent bien une structure que nous avons rencontrée auparavant, c'est-à-dire parler d'un exemple, extraire des qualités clés et y réfléchir, tout comme elle a réfléchi aux défis auxquels elle a fait face et à l'importance de l'équilibre. Bien que cette section soit géniale, elle aurait pu être livrée un peu plus concisément en utilisant les stratégies d'économie d'espace dont nous avons parlé précédemment, comme la composition des activités et la composition de qualité, pour lui permettre de inclure plus de choses. Maintenant, enfin sur la conclusion. « L'art de l'équilibre semble être atteint sans effort en observant des phénomènes naturels. Cependant, sous ces manifestations se trouvent des processus fondamentaux qui sont constamment à l'œuvre pour le maintenir. De même, je cherche à maintenir cet équilibre dans ma vie, par le travail acharné et la passion, que l'étude de la médecine pourra certainement répondre pour moi, car c'est un cours exigeant qui me passionne. » Fait intéressant, cette conclusion caractéristiques de la première phrase philosophique, ce qui ajoute à son style d'écriture. La deuxième phrase ici montre bien quelques projections passionnées, et fait allusion à certaines des qualités clés. Mais pour être honnête, idéalement, elle aurait dû inclure une phrase plus directe qui exposait toutes les qualités clés, ou au moins les résumer. Tout le monde sait, c'est une déclaration personnelle magnifiquement écrite, qui utilise un style d'écriture très unique et passionnant. Il utilise un langage passionné tout au long, et je recommande fortement de s'inspirer de cela lorsque vous écrivez votre propre déclaration personnelle. 32. La déclaration personnelle Akshay's: Dans cette leçon, nous allons passer par une déclaration personnelle écrite par Akshay, un médecin récemment qualifié du Trinity College Cambridge. Celui-ci est une excellente démonstration de la structure et des caractéristiques que nous avons rencontrées dans les leçons précédentes. Commençons par décomposer la structure. Cette déclaration personnelle est de 623 mots au total. En fait, c'est l'introduction fait de 13 pour cent, puis à droite effectivement choisi de parler des universitaires dans la première partie du corps principal qui représente 19 pour cent des mots. Ensuite, il parle de l'expérience de travail qui représente 36 pour cent, puis des activités extrascolaires qui représentent 11 pour cent. Enfin, la conclusion qui a reçu un morceau plus grand que la normale à 21 pour cent. Plongons maintenant un peu plus profondément dans chacune de ces sections. Voici l'introduction. « Le bénévolat dans le Lifeline Express, un train hospitalier à Morena, en Inde, m'a d'abord inspiré à étudier la médecine. L' équipe du train a travaillé volontairement dans des conditions inconnues. Le sourire sur le visage de l'homme quand son tympan perforé a été réparé parlait 1000 mots. médecine me permettra d'étudier les subtilités du corps humain avec la possibilité de résoudre des problèmes dans un environnement attentionné et compatissant. Cette décision a été renforcée par les expériences acquises dans les hôpitaux et par mon travail bénévole. C' est une grande démonstration de la structuration de l'introduction que nous avons rencontrée auparavant. C' est pour mettre en scène le sujet et parler de vos motivations, y compris de votre intérêt académique et l'opportunité personnelle que vous espérez tirer de l'étude de la médecine. Il parle aussi de l'engagement, choses comme l'expérience de travail. Cependant, une nouvelle chose qui est réellement utilisée est quelque chose qu'on appelle une histoire de création. C' est essentiellement pour parler de quelque chose qui vous a inspiré à poursuivre la médecine. Souvent, cela se fait très vaguement de manière presque cliché, et par conséquent, les gens conseillent souvent de rester à l'écart des histoires de création. Mais ce qu'il a fait est parfait, il a pris un exemple très précis et a expliqué pourquoi cela l'a si inspiré à étudier la médecine. En même temps, cette histoire de création lui permet de parler de son bénévolat et de son engagement avec la médecine. Non seulement l'histoire de sa création est-elle authentique et authentique, mais elle lui permet également de parler de son engagement avec médecine et de la façon dont il s'est efforcé d'en apprendre davantage à ce sujet. C' est donc un exemple brillamment exécuté d'une introduction qui utilise plusieurs des choses conventionnelles que nous avons rencontrées auparavant, mais utilise également une stratégie très puissante de l'histoire de la création. Passons maintenant à la première partie du corps principal, qui dans ce cas est des universitaires. « Mon intérêt pour la science, en particulier la physiologie humaine m' a poussé à participer à un cours prémédical. Dans le cadre de cette étude, j'ai publié un document de recherche sur le site Web de Medlink sur les effets du facteur neurotrophique dérivé du cerveau, qui stimule la neurogenèse dans le cerveau. » s'agit certainement d'une super activité scolaire fantastique dont il faut parler, mais malheureusement, il ne l'a pas réellement liée à qualités clés importantes et il n'y a pas réfléchi dans une certaine mesure. Pour améliorer encore la situation et tirer le meilleur parti de cette expérience, il aurait dû continuer à la lier à certaines des qualités clés qu'il a données. Peut-être le lier à des compétences de recherche indépendantes, ou à la gestion du temps qu'il a développé en faisant cela. Puis passé à réfléchir sur un exemple peut-être plus précis, et cela aurait permis ensemble de tirer le maximum de cette expérience. Quoi qu'il en soit, passons maintenant à autre chose et voyons s'il le fait réellement à un moment ultérieur. « De plus, un stage dans le département de recherche de mon hôpital local a démontré la valeur de la recherche médicale pour améliorer la qualité des soins. L' utilisation de codes a mis en évidence l'importance du maintien de la sécurité et de la dignité des patients dans le cadre de la recherche et de la pratique clinique. Je suis au courant des affaires médicales actuelles grâce à Student BMJ et BBC Health, dans lequel un article sur la façon dont le sommeil favorise la formation de myéline entourant les cellules nerveuses en activant des gènes dans les oligodendrocytes a attiré mon attention. » Les deux premières phrases sont exactement ce dont nous parlions, l'exemple présenté, les relient à des qualités clés et y réfléchissent. La dernière phrase va encore donner un exemple précis, mais pour être honnête, il n'est pas entré en relation avec qualités clés ou partager un degré de réflexion quelconque. C' est presque comme s'il utilisait la phrase pour fléchir tous les mots sympas qu'il connaît ou sur l'article qu'il a lu, plutôt que d'en extraire la leçon qu'il a tirée. Les leçons tirées de ces exemples jusqu'à présent sont un : utilisez des exemples spécifiques, et deux : réfléchissez toujours sur eux pour vous assurer d'extraire le maximum des points que vous faites. Pour être honnête, ça n'a pas besoin d'être long. Par exemple, dans la dernière phrase, il aurait pu parler ce qui a réellement attiré son attention et comment cela les a inspirés, et comment il a continué à en apprendre davantage sur ce sujet. Se déplacer sur la partie suivante du corps principal, qui est l'expérience de travail. « J'ai effectué une expérience de travail de deux semaines à l'hôpital local. Un stage en paroisse m'a permis d'avoir une idée des devoirs et des responsabilités d'un médecin subalterne, tout en appréciant ce que pourrait entraîner la formation future. » Cet exemple est bien meilleur pour la structure dont nous parlons, qui est de donner l'exemple et de réfléchir à ce sujet. Elle montre également le degré de considération derrière tous les défis auxquels un médecin peut faire face. Aller à l'avant. « En observant un angiogramme coronaire lors de mon deuxième placement en cardiologie, j'ai été impressionné par le fait que les artères rétrécies pouvaient être centrées par une petite incision dans la cuisse, et par l'évolution de la technologie d'imagerie médicale. Lorsque des difficultés surviennent au cours de l'intervention, la manière calme et rassurante des cardiologues lors de l'interaction avec les patients et les autres membres de l'équipe multidisciplinaire m'a permis de comprendre l'importance du travail d'équipe et de compétences en communication en médecine. Des compétences similaires étaient nécessaires lorsque je faisais du bénévolat dans un centre de jour pour les personnes âgées, jouant à des jeux de société et parlant avec les résidents. Beaucoup d'entre eux étaient malentendants, ce qui nécessitait des ajustements dans mon discours. Encore une fois, en fait, il donne des exemples très précis ici, et surtout il va réfléchir à eux pour en tirer les leçons clés qu'il a apprises. Remarquez comment cette section circule très bien. Dans la première partie, il parle des compétences en communication qu'il a observées sur le lieu de travail, puis il parle des compétences en communication qu'il possède lui-même. Par conséquent, il montre que : « Vous savez quoi, j'apprécie que la communication soit importante, mais j'ai aussi cette compétence. En effet, il suit parfaitement la structure de donner un exemple, extraire les qualités clés, de réfléchir dessus, puis de relier à la médecine ou dans un ordre légèrement différent. Quoi qu'il en soit, « Mon travail d'équipe et mes compétences en leadership se sont améliorées grâce à la fin de mon expédition du duc d'Édimbourg, où j'étais responsable de la cartographie de la route. À la dernière minute de l'itinéraire nécessitait des modifications, et le reste de l'équipe devait être informé. Cela démontre ma capacité à travailler sous pression, ce qui est hautement souhaitable en médecine. me joignant à l'Ambulance St. John's, j'ai pu approfondir mes connaissances en premiers soins, ce qui m'a permis d'acquérir une expérience précieuse dans la prise en charge personnes vulnérables et traumatisées en prenant part au service. » Les deux premières phrases clouent la structure dont nous venons de parler. C' est de parler d'une expérience, extraire une qualité clé, puis de la relier à la médecine. Pour améliorer encore la situation, il aurait pu réfléchir un peu plus sur ces exemples. La dernière phrase ici est une phrase relativement standard pour montrer son engagement super scolaire avec la médecine. Mais encore une fois, pour améliorer cela, il aurait pu utiliser des exemples plus précis, extraire d'autres qualités essentielles et en offrir une certaine réflexion. Mais parce qu'en fait il l'a assez bien fait dans les sections précédentes, il a probablement laissé ça pour sauver des mots. Passons maintenant à la partie suivante corps principal qui est la section parascolaire. « En dehors de mes études, j'ai assisté à un club de coaching de cricket pour les jeunes enfants. Cela me permet de jouer à un jeu que j'aime tout en coachant de jeunes joueurs. J' étais aussi membre des équipes de cricket et de hockey de l'année à mon école secondaire. Jouer de la guitare a amélioré ma dextérité manuelle, ce qui est aidé dans les procédures pratiques. J' aime lire de la fiction pendant mon temps libre, y compris la mythologie hindoue. Cette section discute bien de ses activités parascolaires, mais pour être honnête, elles offrent très peu d'extraction des qualités clés et n'offrent aucune réflexion. Le mieux que cet homme devrait faire est de lier jouer de la guitare avec dextérité et comment cela va l'aider avec des procédures pratiques. Pour être honnête, c'est un peu une connexion push difficile. Donc, pour améliorer cela, il aurait pu parler d'autres qualités clés que ces expériences montrent. Par exemple, la gestion du temps, les compétences en leadership et les compétences en enseignement. Il aurait pu utiliser des stratégies d'économie d'espace comme la préparation d'activités et la préparation de la qualité pour lui permettre de dire plus de choses et de les lier à des qualités clés. Enfin, sur la conclusion élargie, voici la première partie. « En faisant du bénévolat au service des urgences, j'ai remarqué qu'il y avait un esprit d'optimisme constant au sein du personnel, quelle que soit leur charge de travail. Cette attitude a été reflétée par un cardiologue qui émergé souriant du laboratoire après une procédure exigeante. Cela m'a fait réaliser qu'une carrière en médecine implique longues heures dans des situations potentiellement stressantes et bouleversantes, et à ce moment, je me demanderai si tout cela vaut la peine. Pourtant, le moral des médecins que j'ai observés m'a fait réaliser qu' il offre récompense et épanouissement comme aucune autre profession. Une vie de formation continue dans une profession en constante évolution fournit une base solide pour mon enthousiasme pour la médecine. » La première partie ici semble un peu décalée parce qu'il parle d'un exemple d'expérience de travail spécifique, et il a déjà couvert l'expérience de travail dans les sections précédentes. Il continue ensuite à réfléchir à ce sujet et offre une réflexion approfondie sur les défis que la médecine apportera, puis décide ensuite que c'est toujours pour lui. Maintenant, la dernière partie de la conclusion. « J'ai l'impression d'avoir l'éthique de travail, les compétences en communication et les qualités d'empathie qui me permettent de réussir dans ces professions exigeantes. » Voici en fait joliment complète la conclusion en résumant ses qualités clés, et en arrondissant les choses. Dans l'ensemble, c'était une grande déclaration personnelle qui nous a enseigné la valeur d'utiliser des exemples spécifiques, ainsi que la façon d'utiliser très bien les histoires de création. Nous avons également appris de cela pour toujours lier les expériences aux qualités clés, et offrir un peu d'amour pour la réflexion. Passons maintenant à la leçon suivante. 33. La déclaration personnelle d'Ali: [ MUSIQUE] Donc, dans cette leçon, nous allons examiner la déclaration personnelle écrite par nul autre qu'Ali Abdallah. Maintenant, celui-ci en particulier est un excellent exemple d'une déclaration personnelle bien arrondie, et par conséquent, il lui a valu des offres à la fois de KCL et d'Imperial, en plus de cela est l'offre de Cambridge. C' est certainement une excellente déclaration personnelle à partir de laquelle vous pouvez vous inspirer, si vous postulez à ces universités de premier rang. En tout cas, continuons avec ça et décomposons la déclaration personnelle d'Ali. Donc, cette déclaration personnelle est de 669 mots au total. L' introduction d'Ali représente 10%. L' expérience de travail de la section du bénévolat a reçu 48 %, universitaires ont reçu 14 %, activités extrascolaires représentent 20 %, et enfin, la conclusion a été de 8 %. Allons maintenant, et examinons chacune de ces sections en détail, et voyons dans quelle mesure s'aligne avec le cadre que j'ai développé. C' est donc l'introduction d'Ali. « Me tenir debout au théâtre pendant sept heures pendant une opération de pontage triple m'a fait apprécier la résilience et la ténacité requises pour être un médecin prospère. Le niveau de concentration et d'adrénaline qui coulait dans la pièce était tangible, car l'équipe chirurgicale travaillait calmement à travers chaque complication survenue, ne s'arrêtant que lorsque le point final était cousu. L' expression d'une détermination pure m'a inspiré et a renforcé ma détermination à étudier la médecine. » Maintenant, cette introduction est une grande démonstration de plusieurs concepts que nous avons rencontrés dans les leçons du passé. Les deux premières phrases témoignent de son engagement avec la médecine et utilisent son exemple spécifique pour en accroître l'authenticité. Comme nous pouvons le voir dans la dernière phrase ici, Ali a choisi de suivre la voie de l'histoire de la création, ce qui fonctionne parce qu'il utilise un exemple assez précis. Souvent, avec des récits de création de clichés, ils partagent toujours la même caractéristique. C' est très vague et ne pas vraiment avoir une véritable histoire aussi. Il a également montré un certain degré de réflexion en extrayant les qualités clés qu'il a observées auprès des médecins. Encore une fois, il utilise plusieurs outils issus des piliers de la personnalité et de la passion, utilisant un style d'écriture unique ainsi que beaucoup de mots passionnés tout au long. Cependant, même avec une histoire de création spécifique, il y a toujours un piège de la personne qui lit ceci et pense, ok, c'est un exemple. C' est juste une réponse secrète ? Est-ce que cette personne est partie pour en savoir plus sur la médecine ? Pour lutter contre cela, il est toujours important de suivre l'histoire de la création avec engagement, surtout en parlant d'expérience de travail et de volontariat. De cette façon, vous pouvez immédiatement convaincre le lecteur que ce n'est pas seulement une réponse secousse du genou. Oui, vous avez pu vous inspirer à cause d'une chose spécifique, mais en fait, vous êtes parti et en avez appris plus sur la médecine, et cela ne fait que renforcer votre résultat. C' est exactement ce qu'Ali a fait. Alors passons ensuite et commençons la section Expérience de travail. C' est la section sur l'expérience de travail d'Ali. « Pour avoir un meilleur aperçu de la vie des médecins, j'ai observé des rondes et des cliniques dans différents hôpitaux. J' ai été frappé par la gratitude du patient envers plus grand respect pour les médecins, même lorsque les choses ne se passaient pas comme prévu. » Encore une fois, c'est une grande démonstration de méthodes de réflexion donné un exemple, et en a tiré une leçon. De cette façon, il montre qu'il est conscient de toutes ses expériences, et il ne les prend pas seulement à valeur nominale, mais il plonge plus profondément pour trouver une leçon plus significative. Pour améliorer cela, il aurait pu donner un exemple précis et y réfléchir un peu plus profondément. Mais comme nous l'avons déjà dit, nous n'avons tout simplement pas l'espace pour donner des exemples spécifiques à chaque expérience, et n'avons pas non plus l'espace pour réfléchir profondément à chaque fois. Donc, vraiment, ça devient un acte d'équilibrage. Pour la majorité des expériences, vous devriez donner un exemple assez doux, et refléter d'autres niveaux de surface, et choisir quelques bons pour donner des exemples plus spécifiques sur, puis vraiment aller en ville avec ceux et donner une réflexion profonde. Ali semble le faire assez bien jusqu'à présent, surtout parce qu'il a commencé avec un exemple très précis, et une profonde réflexion. Maintenant, nous pouvons nous permettre de donner un niveau de réflexion plus bas. Donc, j'espère que grâce à ces déclarations personnelles, vous aurez une meilleure idée du rapport à utiliser entre la réflexion profonde et le niveau superficiel de réflexion. Quoi qu'il en soit, en continuant, dit-il, « J'ai pu comparer l'expérience avec le système de santé au Pakistan, où j'ai passé deux semaines à observer à la fois des consultants et des jeunes. Bien qu'il y ait une énorme disparité dans les installations, j'ai pu constater que les médecins partout dans le monde travaillent vers un objectif commun, faisant tout leur possible pour le patient, travail d'équipe et la communication jouant un rôle essentiel dans ce processus. Je suis enthousiasmé par la perspective de devenir une partie de la dynamique sociale et du champ de simulation » Les premières phrases sont géniales, fournissant un exemple spécifique et extrayant un sens plus profond. Ali est essentiellement attiré par le fait que fondamentalement, tous les médecins travaillent vers un objectif commun, et ils partagent tous un groupe commun de qualités clés, ce qui leur permet d'être un bon médecin. Non seulement cela, mais ces phrases lui permettent également de montrer son large éventail d'expériences de travail. Essentiellement en construisant l'hypothèse que, vous savez quoi, je me soucie tellement de la médecine qui est totalement hors du chemin pour en apprendre plus à ce sujet. Cela montre aussi qu'il est un penseur profond qui est capable de distiller les qualités clés des médecins, qui transcende les frontières culturelles et économiques. La dernière phrase ici est plus offrant une projection passionnée, que aussi les motivations d'Ali et ses opportunités personnelles qu'il espère à nouveau en étudiant la médecine. ce qui concerne la partie suivante de l'expérience de travail, il dit : « Deux semaines passées en chirurgie généraliste, jumelées à cinq ans d'expérience comme cadet de l'Ambulance Saint-Jean, m' ont fait ressortir l'importance des soins primaires et de la dépendance à l'égard des services. Ce qui se distingue le plus, c'est la façon dont le médecin a pu expliquer ses observations à la patiente d'une manière compréhensible et relationnelle, un style que j'espère imiter dans mon propre travail. » Je pense qu'un million de personnes peuvent être d'accord qu'on a déjà attrapé cet Ali. Mais oui, c'est une grande démonstration de la syntaxe et de la structure des paragraphes que nous avons suggérés. C' est de parler d'un exemple, extraire les qualités clés, réfléchir dessus, puis de lier cela à la médecine. Remarquez avec tous ces exemples, Ali utilise son expérience comme porte d'entrée pour parler plus de ses ambitions ainsi que de ses compréhensions plus profondes. Maintenant, cette utilisation de la projection montre vraiment qu'il est quelqu'un qui pense loin dans le futur. Il pense déjà à quel type de médecin il veut devenir. C' est une façon très puissante de montrer au lecteur que vous vous souciez vraiment de la médecine. Ensuite, il parle de volontaire. « J'ai également fait du bénévolat dans une école au cours de la dernière année où j'ai enseigné les TIC à des jeunes handicapés mentaux et physiques. Bien que cela ait parfois été un défi, j'ai appris des leçons précieuses, des patients et l' empathie, et l'expérience a été extrêmement enrichissante. J' étais particulièrement attirée par un enfant autiste et j'ai travaillé avec lui. Il était calme et réservé, mais nos diverses discussions sur des questions insignifiantes ont vraiment fait ressortir sa personnalité, qui a brillé dans sa présentation finale à la classe. » Donc, c'est une jolie démonstration de la structure que nous relatons, il vient de parler, où Ali commence essentiellement par l'expérience, puis continue à réfléchir sur les défis auxquels il a fait face, et puis continue de lier cela aux qualités essentielles qu'il a acquises en surmontant ces défis. Pour absolument clouer la section, Ali a fourni une expérience très spécifique et stimulante à la fin. Espérons que cela vous montre la valeur d'utiliser des exemples spécifiques. Il augmente massivement votre authenticité et amplifie votre point de vue. N' importe qui peut dire qu'il a de la patience et de l'empathie, mais seules les personnes qui donnent un exemple assez précis vont trouver quelqu'un qui montre vraiment ces choses. Remarquez encore une fois, le style d'écriture unique ainsi que les mots passionnés qu'il utilise tout au long. Quoi qu'il en soit, à la dernière partie sur l'expérience de travail et le bénévolat. « En outre, j'ai travaillé dans un centre d'études en mathématiques depuis quatre ans où j'aime identifier les forces et les faiblesses des étudiants et travailler avec eux pendant une longue période. C' est un autre aspect de la médecine que je suis attiré par le fait d'être possible patient et de les voir progresser à travers le traitement vers un rétablissement plein d'espoir. » C' est là encore un excellent exemple de réflexion, et il mène également à ses motivations et l'opportunité personnelle qu'il espère gagner en étudiant la médecine. Dans la dernière phrase, il dit au lecteur « Vous savez quoi, je tiens vraiment à la personne. » Qui encore une fois, est une grande qualité que vous devez rechercher dans une déclaration personnelle mais rarement trouver. Maintenant, jetons un coup d'oeil à la section académique du corps principal. « Étant une personne curieuse à l'échelle nationale, j'ai toujours été attirée par l'attrait de la science. Je suis fasciné par le fonctionnement du corps humain en particulier, et récemment je suis tombé sur Oliver Sacks. « L'homme qui a pris sa femme pour un chapeau », qui m'a initié à d'autres troubles mentaux et m'a ouvert les yeux sur le monde de la neurologie. Je trouve étonnant de voir comment même les plus petits défauts ont le potentiel de modifier l'être entier d'une personne, et j'espère en apprendre plus sur ces sujets intrigants longtemps avec d'autres à l'école de médecine. » La première phrase ici utilise de grands mots passionnés ainsi que la science personnifiante, ce qui ajoute à son style d'écriture. La deuxième phrase ici mentionne un super engagement spécifique correctement, qui bien sûr, Ox-bridge va adorer, mais elle montre aussi qu'il a pris des mesures significatives pour en apprendre davantage sur le côté académique de la médecine. Je remarque qu'il n'est pas juste un nom qui laisse tomber le livre et passe à autre chose. Au lieu de cela, il réfléchit sur ce qu'il a acquis du livre, et dans la dernière phrase, il le relie joliment à la médecine, pour souligner pourquoi tout cela est pertinent pour son application à l'école de médecine. Passons maintenant à la section parascolaire. « Après avoir parlé à de nombreux médecins et étudiants, je comprends que la médecine peut être une profession stressante, est pourquoi il est important de trouver un bon équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Personnellement, j'aime jouer au tennis et aux échecs, et je dirige aussi mes propres studios de design web depuis l'âge de 13 ans. Cela, ainsi que mes fonctions de préfet, a vraiment amélioré mon organisation et ma capacité à travailler sous pression. Cette première phrase est une grande porte d'entrée dans la section parascolaire. Parce que cela montre qu'il comprend l'importance de l'équilibre entre le travail et la vie personnelle, et que c'est si primordial pour être médecin. Parce qu'à la fin de la journée, c'est pourquoi la section parascolaire existe même, est de montrer que vous êtes capable de fonctionner en dehors du milieu universitaire, et que vous avez des mécanismes d'adaptation sains qui vont vous aider faire face au stress de l'étude de la médecine. Ali le fait parfaitement, en parlant par ses activités extrascolaires et ses fonctions de responsabilité et en le liant à la qualité clé qu'il en a acquise. « Enfin, j'ai récemment découvert le monde de la magie et de l'hypnose, la psychologie derrière laquelle je trouve incroyablement fascinante. Je prends plaisir à partager avec les gens ces moments d'émerveillement, et j'ai constaté que devenir magicien a également amélioré ma confiance et mes compétences en communication. Après une année de pratique, j'ai donné ma première représentation publique en tant qu'hôpital le mois dernier, et je suis maintenant bénévole régulièrement. » Maintenant, avec ces phrases ainsi que tout au long de la déclaration personnelle, il lie toujours des exemples à des qualités clés qu'il sait que les universités apprécieront. Dans ce cas, la confiance et les compétences de communication. Encore une fois, il a utilisé un bel exemple spécifique pour ajouter de l'authenticité à son script. Maintenant, enfin, la conclusion. « Qu'il s'agisse d'observer la chirurgie à cœur ouvert ou de prendre soin d'enfants vulnérables, j'ai vraiment apprécié le mélange de science et d'interaction humaine que la médecine offre. Aucune autre carrière ne me permettrait de combiner mon amour de la science avec une nature intrinsèquement porteuse tout en faisant une différence profonde dans la vie des gens. » La première phrase ici résume bien ses expériences et son engagement avec la médecine. utilisant ce contraste, il dit effectivement, « Ecoutez, j'ai vu toute la gamme de ce que les médicaments et les soins ont à offrir, et j'aime tout. » Habituellement, nous disons dans la conclusion de résumer vos qualités clés et partager votre projection passionnée. Au lieu de cela, Ali a choisi de parler de ses fiançailles et de terminer cela, et pour être honnête, cela fonctionne parce que cela aide à compléter l'histoire qu'il a racontée tout au long de son état personnel. La deuxième phrase ici ne part projection passionnée et résume quelques-unes de ses qualités clés. Mais il a ajouté un autre élément, dont il parle juste de son engagement d'une manière très concluante. Donc, dans l'ensemble, c'était une déclaration personnelle très complète qui partageait plusieurs des fonctionnalités que nous avons rencontrées dans les leçons précédentes, et cela a probablement été le meilleur exemple, de lier chaque exemple à une qualité clé et offrant au moins comme niveau de surface de réflexion. [ MUSIQUE] 34. La déclaration personnelle de Serena: Dans cette leçon, nous allons passer en revue la déclaration personnelle écrite par Serena. C' est un médecin raisonnablement qualifié du Trinity College Cambridge. Maintenant, celle-ci est une façon très intéressante de structurer la déclaration personnelle parce qu'elle se concentre fortement sur le pilier de l'engagement. Commençons par décomposer les structures pour voir comment cela fonctionne. La déclaration personnelle de Serena était de 543 mots au total, l'introduction a reçu 14 pour cent, expérience de travail et le bénévolat a reçu 46 pour cent, milieu universitaire a reçu 13 pour cent, section parascolaire a reçu 19 pour cent, et enfin, la conclusion a été donnée huit pour cent. Jetons maintenant un coup d'oeil à chacune de ces sections en détail pour voir comment elle a fait ce travail. Voici l'introduction. « Ma motivation à étudier la médecine est née de mon enthousiasme pour la science en constante évolution et de la reconnaissance du fait que les médecins ont la capacité de fournir des soins de santé qui permettent aux patients d'améliorer leur propre vie, qui fait de la médecine pour moi, sans aucun doute l'une des professions les plus enrichissantes. Le privilège d'observer des professionnels de la santé dans un hôpital, une chirurgie généraliste, des maisons de soins infirmiers et de soins, une pharmacie communautaire et un laboratoire de recherche m'a fourni expérience inestimable et a renforcé mes aspirations à poursuivre la médecine. Maintenant, cette introduction suit parfaitement la structure que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes. La première phrase décrit joliment ses motivations à étudier la médecine couvrant à la fois les intérêts académiques, ainsi que l'occasion personnelle d'aider les gens, et la deuxième phrase montre bien son engagement dans la médecine, parler de la variété des différentes expériences de travail qu'elle a entreprises. Tout au long, elle a utilisé de nombreuses façons passionnées pour augmenter l'impact de ce qu'elle dit. La deuxième phrase ici la met bien en place pour parler de son expérience de travail, qui est la section suivante. Il s'agissait de la première partie de sa section sur l'expérience de travail. « Au cours de mon expérience dans les cliniques respiratoires, orthopédiques et chirurgicales, j'observe l'importance d'une communication efficace et de compétences organisationnelles au sein d'une équipe multidisciplinaire. J' ai pu apprécier la confiance, le rapport et les soins personnalisés dans une relation médecin-patient tout en voyant un sportif nécessitant des greffes cutanées urgentes à la suite d'une infection post-opératoire sur Achille guérir. aux rendez-vous postopératoires de patients atteints de mélanome cutané, j'ai appris l'importance de l'évaluation critique et de la tenue de dossiers. » Maintenant, la première phrase est un excellent exemple d'activité et de composition de qualité où elle montre qu'elle apprécie quelles sont les qualités clés qui font d'elle un grand médecin. Maintenant, le problème de l'utilisation trop intensive des stratégies d'économie d'espace, c'est que vous courez le risque de rencontrer un peu malhonnête. Presque comme vous êtes prêt à sortir d'une liste de mots à la mode que vous avez trouvés sur Internet sans aucune appréciation réelle. Cependant, pour lutter contre cela, Serena a suivi cela avec un très bel exemple spécifique. Cela contribue à accroître l'authenticité de ses revendications et rend sa sentence plus authentique. C' est un bon plat à emporter de cet exemple. Essayez d'avoir un exemple assez spécifique à proximité toutes les phrases d'économiseur d'espace que vous finissez par utiliser. La troisième phrase ici est un bon milieu où elle a parlé d'un exemple assez précis, qui a été suivi d'une leçon importante qu'elle a apprise. « J'ai suivi une classe de maître en médecine et une école d'été Taste of Medicine, où j'ai trouvé des difficultés à évaluer les symptômes des patients grâce au diagnostic différentiel et aux dilemmes éthiques auxquels se heurtent les médecins, d' être intellectuellement stimulant et captivé. » Maintenant, c'est un excellent exemple d'engagement super scolaire où elle s'est efforcée d'en apprendre davantage sur la médecine. Maintenant, vous pourriez dire que cela aurait pu être mieux placé dans la section académique, où vous parlez de l'autre activité super scolaire. Mais pour être honnête avec cet exemple, elle ne parle pas vraiment des éléments académiques, au lieu de cela, elle parle des expériences de la vie réelle et aspects pratiques de la vie réelle qu'elle a acquis de cette expérience. Cela fonctionne toujours dans cette section. Cela dit, c'est encore un bon exemple pour nous de réaliser que certaines expériences ne s'intègrent pas parfaitement dans une seule boîte. Au lieu de cela, ils pourraient appartenir à un certain nombre d'entre eux. Si vous finissez par avoir une expérience que vous pensez, elle pourrait s'intégrer dans la section sur l'expérience de travail ou dans la section universitaire, prendre la décision en fonction des éléments fondamentaux. Si vous avez mentionné l'expérience en raison du gain académique que vous avez obtenu de lui, alors mettez-la par tous les moyens dans la section académique. Mais si vous utilisez l'engagement super scolaire pour parler des leçons de la vie réelle que vous avez acquises, alors il pourrait être préférable de placer dans la section « expérience de travail ». Mais comme nous l'avons déjà dit, en fin de compte, l'histoire est à vous et donc le choix est aussi le vôtre. Tout ce que je peux faire, c'est te montrer ce que les autres ont fait et te montrer ce qui marche. Quoi qu'il en soit, passons à la partie suivante de l'expérience de travail. « Dans l'ombre d'un pharmacien, j'ai compris l'importance des conseils et du soutien pour conseiller les patients au sujet de l'observance des médicaments et de la possibilité d'effets secondaires indésirables. J' ai également appris des techniques clés de biologie moléculaire telles que la PCR et la transfection génétique, grâce à mon expérience de travail au laboratoire de recherche en France. La pertinence de la recherche à l'avant-garde de la médecine moderne est devenue évidente, un aspect que j'ai envie d'explorer. Maintenant, la première phrase ici est un excellent exemple qui montre qu' elle est capable de tirer des leçons de ses expériences. Les quelques leçons suivantes montrent son engagement académique dans le domaine de la médecine, en particulier dans le domaine de la recherche. La dernière phrase en particulier montre qu'elle apprécie l'importance de la recherche pour faire avancer la médecine. Ensuite, Serena parle longuement du bénévolat. « En faisant du bénévolat dans les foyers de soins infirmiers et de soins, j'ai été exposé aux dures réalités du vieillissement. prise en charge des patients âgés vulnérables recevant des soins palliatifs et des personnes souffrant d'incapacités physiques et de démence exigeait le plus grand respect et la plus grande sensibilité. Devant la détresse émotionnelle et le chagrin des professionnels de la santé et des proches, j'ai pu m'empathiser et me sentir humble en nourrissant, en écoutant et en parlant aux patients. » Ces phrases parlent de son expérience de bénévolat et offrent une réflexion passionnée et émotionnelle, ainsi que des liens avec des qualités clés. Par conséquent, cela suit parfaitement la structure dont nous avons parlé dans les leçons précédentes, c' est-à-dire qu'elle a pris une expérience, lier à la qualité clé, et y réfléchir. L' utilisation appropriée de mots émotionnels et passionnés, montre qu'elle a un vrai lien et augmente les impacts de ces phrases. Ensuite, Serena parle des universitaires. « Prendre soin des patients atteints de démence a également intensifié mon intérêt pour troubles neurologiques qui m'ont amené à lire le livre d'Oliver Sacks, « L'homme qui a confondu sa femme pour un chapeau ». Cela a permis de mieux comprendre les difficultés auxquelles les patients sont confrontés en raison de la perte d'une partie de leur identité à cause de ces affections. » Ces phrases ont bien montré son engagement super scolaire avec la médecine, et découle très bien de la section précédente où elle parlait de prendre soin des patients atteints de démence. La deuxième phrase offre une belle pièce de réflexion qui en fait une section solide. Maintenant, les dernières parties des universitaires. « A l'école ont reçu plusieurs prix pour leurs réalisations académiques, y compris les certificats Gold et Best in School pour les défis UKMT Maths. » Maintenant celui-ci est plus une phrase flexible. Cela n'offre pas vraiment beaucoup de réflexion ou de lien avec la qualité clé, juste dit : « Regardez-moi, je suis assez petit. » Pour améliorer cette phrase, elle aurait pu la lier aux qualités clés qu'elle a acquises de ces expériences, peut-être la lier à la gestion du temps, à la résilience et à la détermination. Passons maintenant à la section parascolaire. « Mes compétences interpersonnelles et la capacité de tisser de solides relations au sein d'une équipe m'ont permis de m'épanouir dans les rôles de représentant du conseil scolaire, capitaine sportif et de chef des clubs d'éthique médicale et d'entreprise. J' ai cultivé un sens aigu des responsabilités et un esprit communautaire tout en travaillant à boutique caritative de Barnardo et en collectant des fonds pour Great Ormond Street Hospital et le Winds of Hope Achievement Award. Ces phrases sont géniales parce qu'elles lient chacune une expérience avec la qualité clé qu'elle a acquise. Remarquez comment la première phrase utilise à la fois la qualité et la composition de l'activité pour lui permettre de montrer autant d'écoles que possible avec le moins de mots. Maintenant, la deuxième phrase ici aurait sans doute pu mieux fonctionner dans la section sur l'expérience de travail et le bénévolat. Quoi qu'il en soit, sur la dernière partie de la section parascolaire. « En tant que bénévole pour le soutien aux victimes, j'espère améliorer mes compétences en mentorat et en counseling. Être créatif, j'aime les blogs personnels, la peinture et la poterie. J' aime aussi nager et jouer au tennis. Des activités qui ont été apaisantes et relaxantes. » La première phrase est assez agréable car elle montre qu'elle a des ambitions et qu'elle veut acquérir de nouvelles compétences et s'améliorer grâce à ses expériences de bénévolat. Cependant, encore une fois, les capteurs auraient pu mieux fonctionner au sein de la section du bénévolat plutôt qu'ici. La dernière phrase ici est assez bonne pour montrer qu' elle est capable de se détendre en dehors des universitaires. Mais elle ne rend pas ça très bien parce qu'elle ne l'a lié à aucune des qualités clés que cela montre. Vraiment pour améliorer cela, elle aurait dû aller plus loin et l'associer à certaines des qualités clés. Comme comment cela lui permet d'avoir un équilibre travail-vie personnelle sain, et comment cela va l'aider à faire face aux stress de l'étude de médecine.Maintenant, enfin, la conclusion. « Mes expériences m'ont permis de mieux comprendre le sacrifice personnel requis pour une carrière aussi rigoureuse. Je reste résolue et confiante que, grâce aux qualités que je possède et à ma détermination à avoir un impact positif sur la société, je me motiverai à persévérer et à réussir. C' est une excellente démonstration de la structure de conclusion que nous avons rencontrée dans les leçons précédentes, où elle commence par examiner en profondeur les défis que la médecine apportera tout en décidant que c'est pour elle. Puis, dans la dernière phrase, elle résume ses qualités clés pour montrer qu'elle a ce qu'il faut pour être un grand médecin. Dans l'ensemble, cela a été une grande déclaration personnelle qui nous a beaucoup appris sur la façon de formuler notre engagement, Comment les expériences s'intègrent dans plus d'une section, et cela nous a également montré l'importance d'une double vérification de la structure. Tirez certainement l'inspiration de cette déclaration personnelle, surtout quand vous parlez d'engagement. Passons à la leçon suivante. 35. Pour commencer: Maintenant que nous avons passé quelques exemples, espère que vous avez une meilleure idée de la façon dont la théorie se traduit dans la réalité. Tout ce qu'il reste à faire maintenant, c'est de faire un arrêt. Si vous regardez ça et que vous n'avez pas écrit un seul mot, ne vous inquiétez pas. Dans cette leçon, nous allons passer par un processus étape par étape pour vous aider à faire le meilleur possible. Première étape, utilisez l'outil de recherche [inaudible], que j'ai laissé dans la section des ressources du projet, ou simplement allez sur Google et tapez le sujet que vous voulez faire dans ce cas, la médecine, suivi d'une des universités que vous espérez s'appliquent à. Ensuite, cliquez sur le site Web du cours et lisez la description du cours et ce qu'ils recherchent. Obtenez une idée des compétences et des attributs que l'université apprécie pour ce sujet. Ce sont essentiellement les qualités clés ou les points de spécification des personnes clés sur lesquels nous avons bousculé tout au long de cette classe. Ensuite, deuxième étape, ouvrez Word et créez un tableau avec cinq colonnes. Intitulez la première colonne « qualité clé », la deuxième colonne « expérience de travail », la troisième colonne « activités super scolaires », la quatrième colonne « activités intrascolaires et la dernière cinquième colonne « activités extrascolaires ». Vous pouvez également trouver un modèle de ce tableau dans la section Ressources du projet. Maintenant, une fois que vous avez fait ça, passez à l'étape 3. Copiez les qualités clés que vous trouverez sur le site Web du cours, une rangée par qualité clé. Ensuite, à l'étape quatre, c'est là que commence la vraie pensée. Choisissez la première qualité clé et pensez à n'importe quelle expérience de travail que vous avez effectuée, à toutes les activités supercritiques, activités intra-scolaires ou à tout ce que vous avez fait montrer cette qualité clé et inscrivez-la dans le colonnes correspondantes. Maintenant, à la fin de ce processus, vous avez la garantie d'avoir une liste de choses dont vous pouvez parler et dont vous savez qu'elles seront pertinentes. Tout ce que vous avez vraiment à faire est de chaîner quelques mots de connexion, jeter quelques mots supplémentaires pour la mise en cache et les bases de votre déclaration personnelle sont stupides. Évidemment, nous devons jouer un peu autour de la structure et nous devons utiliser des choses comme la réflexion, personnalité et la projection, mais les grandes lignes de votre déclaration personnelle sont à peu près là en suivant ces quatre étapes. Vous pouvez à peu près faire une chose similaire pour la motivation. Il suffit de pointer les choses dont vous voulez parler et de les développer en phrases complètes plus tard. Maintenant, le point clé ici est la planification, et la planification bien avant de s'asseoir pour écrire la déclaration personnelle complète. Cela vous assurera que vous avez un début très ciblé et sans stress dans le processus d'écriture. Cela signifie que vous avez beaucoup moins de peluches à découper plus tard et vous pouvez être sûr que tout ce dont vous allez parler est pertinent pour une qualité clé que l'université désire. Cependant, à ce stade, ne vous inquiétez pas trop du nombre de caractères ou de la limite de mots, juste autant que vous le pensez est pertinent. Utilisez beaucoup de passion, développez votre propre style d'écriture unique en utilisant des choses comme des similitudes, métaphores, et peut-être une personnification. Une fois que vous avez l'impression d'avoir écrit tout ce que vous voulez, alors nous pouvons commencer à penser à affiner et à découper les choses, ce qui nous amène parfaitement à la leçon suivante. 36. Découper et peaufiner: Donc, dans la leçon précédente, nous avons vu comment nous pouvons le faire commencer à utiliser la table de qualité clé. Je vous encourage à écrire au contenu de votre cœur après avoir fait un peu de planification. Mais bien sûr, le moment est venu de réduire les choses et d'affiner votre déclaration personnelle. Le processus de coupe peut être assez délicat et dans une certaine mesure, un peu drainant émotionnellement, parce que vous avez passé des heures à fabriquer ces belles phrases seulement pour s'en débarrasser ou en quelque sorte les rendre moins bons que à l'origine, ils espéraient l'adapter à la limite des milliers de caractères. Vous pourriez même soutenir que le raffinement de votre déclaration personnelle est plus un défi que de l'écrire en premier lieu, mais en utilisant une approche systématique, nous pouvons en retirer l'émotion et nous pouvons être sûrs que seuls les sont laissées et les phrases à faible rendement sont retirées. Voici quatre questions que vous devez appliquer à chaque phrase que vous écrivez pour aider à identifier les phrases à faible rendement. La première question à se poser est cette phrase est-elle liée à la motivation, à l'engagement ou à l'adéquation ? Si la réponse est oui, alors posez la question : cette même idée est-elle répétée ailleurs ? Si la réponse à celui-ci est aussi oui, alors perdez la phrase la moins puissante. Mais si la réponse à la deuxième question est non, alors envisagez de la garder. Maintenant, si la réponse était non à la question initiale, alors posez cette troisième question, est-ce que cette phrase montre une réflexion ou une projection ? Si la réponse à cette troisième question est oui, alors envisagez de la garder. Si la réponse est non, alors poser une quatrième question, est la phrase montrant toute passion ou personnalité. Si la réponse est oui, marquez-la comme l'une des phrases de priorité inférieure que vous pourriez éventuellement retirer si le nombre de caractères est très restreint. Si la réponse est non, eh bien c'est à peu près sans cervelle, ça ne sert pas de véritable but et vous pouvez l'arracher. Maintenant, si vous avez appliqué toutes ces questions à chacune des phrases, mais que vous êtes toujours aux prises avec le nombre de caractères, voici deux stratégies que vous pouvez utiliser pour économiser de l'espace. Ces stratégies vous permettent de communiquer les mêmes idées et de conserver le même contenu, mais simplement d'utiliser moins de mots. Ces stratégies sont la préparation de la qualité et la préparation de l'activité. Jetons un coup d'oeil à des exemples de ceux-ci. Le premier que j'ai mentionné était la composition de qualité et cela implique de relier de nombreuses qualités différentes et de l'attacher à un exemple dont vous parlez. Voici un exemple de ce que je veux dire jongler avec ces activités et mon travail académique m'a appris la valeur de l'engagement, du dévouement et de la gestion du temps. Maintenant, il s'agit d'une grande démonstration de composition de qualité où ils ont lié plusieurs qualités clés à un exemple, mais soyez prudent avec cette stratégie. Si vous l'utilisez trop, vous finirez par énumérer les qualités clés sans aucune réflexion réelle et cela, par conséquent, va vous rendre moins authentique, donc certainement utiliser cette stratégie avec parcimonie quand vous êtes vraiment coincé. La deuxième stratégie d'économie d'espace est quelque chose qu'on appelle la composition de l'activité. C' est là que vous reliez plusieurs activités en une seule phrase. Voici un exemple de cela. Je me suis enseigné la guitare pour mon Gold DoFe Award, et je suis devenu assez compétent pour rejoindre le groupe. Maintenant, c'est une grande phrase et une grande démonstration de la composition de l'activité. Il a regroupé trois activités en un. Voici un autre exemple de ce qui se passe. En dehors de ma vie académique, je trouve que la musique et le tennis m'ont aidé à me détendre et j'ai pu équilibrer ma préparation un diplôme de piano et le Duc d'Or d'Édimbourg avec mon rôle pastoral de préfet scolaire, permettant pour développer mes compétences en matière d'établissement des priorités. Pour résumer cette leçon, lorsque vous coupez et affinez votre déclaration personnelle, appliquez les quatre questions dont nous avons parlé au début à chaque phrase et débarrassez-vous des phrases inutiles à faible rendement et ne gardez que le rendement élevé les uns. Mais si vous êtes encore sur le nombre de personnages après avoir fait cela, utilisez des stratégies comme la composition de qualité et la composition d'activité pour économiser de l'espace et communiquer les mêmes idées, mais avec moins de mots. 37. Les pièges pour éviter: Jusqu' à présent, nous avons beaucoup parlé de la meilleure chose à faire. Prenons maintenant un moment pour discuter des erreurs courantes qui se produisent et de ce que nous devrions éviter. La première erreur courante est de commencer à écrire sans aucune planification. Pour être honnête, je ne vous en veux pas. C' est quelque chose que je faisais, surtout quand j'étais au GCSE, et mes essais étaient toujours très, très chaotiques. Ce n'est certainement pas quelque chose que vous voulez pour quelque chose d'aussi important que la déclaration personnelle. Suivez en fait les premières étapes que j'ai suggérées dans la leçon de démarrage. En créant le tableau des qualités clés, vous avez une liste de points dont vous voulez parler au lieu de tirer au hasard dans l'obscurité. En outre, il vous permet de raconter une histoire et de la développer plutôt que de simplement regrouper aléatoirement différentes choses que vous avez faites. La deuxième erreur commune que les gens finissent souvent par faire est surexploiter les stratégies d'économie d'espace, en particulier la composition de qualité. Lorsque nous faisons cela, nous finissons essentiellement énumérer les qualités clés que nous avons retirées d'Internet. Celui qui lit la déclaration personnelle le regarde et étant, d' accord, cette personne peut google qualités clés, mais elle n'a pas vraiment réfléchi à quoi que ce soit, ni fourni de bons exemples pour le sauvegarder. Alors que la composition de qualité est un moyen très puissant de maximiser ce que vous pouvez dire dans le moins de mots, ne l'utilisez pas trop. Rappelez-vous que la majorité de votre déclaration personnelle doit se concentrer sur les exemples et la réflexion. Espérons que les exemples de déclarations personnelles que nous avons analysés vous ont donné une bonne idée du niveau de réflexion approprié et de ce que vous pouvez vous en sortir. La troisième erreur que les gens finissent souvent par commettre n'est pas de lier un exemple à une qualité clé. Ils disent simplement qu'ils ont fait quelque chose. Ils ont fait du bénévolat ou ils ont obtenu une grande réussite, mais ils ne le lient pas à une qualité clé qu'ils ont acquise de cette façon. C' est essentiellement une phrase gaspillée et un peu gaspillée. Cette expérience que vous avez eu est certainement liée à une qualité clé. Mais si vous ne l'avez pas fait, alors le lecteur va supposer que vous n'êtes pas au courant des leçons que vous en avez tirées. Donc ils vont juste être comme, ok, il avait juste un niveau superficiel. Il y a beaucoup de meilleurs candidats là-bas. Ne gaspillez donc pas les grands exemples et les expériences dont vous avez à parler. Toujours le lier à une qualité clé et réfléchir dans la mesure du possible. Cela signifie en extraire des leçons et parler de la façon dont cela vous a changé en tant que personne qui va de l'avant. Maintenant, la dernière erreur commune que beaucoup de gens font est la mauvaise grammaire et l'orthographe. C' est en fait une chose si facile à éviter. Utilisez la vérification orthographique et grammaire, mais ne comptez pas uniquement sur elle car il peut manquer quelques choses. Lisez-le vous-même plusieurs fois et examinez-la et donnez-la également aux gens en qui vous avez confiance, peut-être vos parents, vos enseignants, etc., et faites-leur part des commentaires sur la façon dont elle coule, comment est la structure, ainsi que comment est l'orthographe, comment est la grammaire ? Ce sont les choses faciles sur lesquelles vous ne voulez pas faire d'erreurs. Ce sont les principales erreurs à éviter. Passons maintenant à quelques dernières pensées. 38. Réflexions finales: Après tout ce que nous sommes à la dernière leçon du cours, qui est plus d'abord pour terminer les choses et pour moi vous donner un peu de pep talk les gars. Ici, ça va. Le cadre de huit piliers dont nous avons parlé, ainsi que les déclarations personnelles que nous avons analysées en profondeur, devraient vous donner une bonne idée de ce que vous devez écrire et comment vous devez structurer vos propres déclarations personnelles uniques. Utilisez le tableau des qualités clés comme un bon point de départ pour commencer votre processus complet et votre parcours d'écriture. Incluez vos motivations, vos engagements et liez-les à votre adéquation et à votre qualité clé. N' oubliez pas de toujours utiliser une structure de phrase par exemple, la qualité clé, réflexion et le lien vers le sujet et de l'utiliser largement dans la mesure du possible. Utilisez en particulier les piliers de la réflexion, la passion et de la personnalité pour vous démarquer et vous faire paraître unique. Mais le plus important, vendez vous. Tu es incroyable. Vous avez fait des choses spectaculaires qui vous ont enseigné des leçons significatives. J' espère que tout au long de ce cours, je vous ai aidé à réaliser toutes ces choses. Si vous cherchez plus d'exemples de déclarations personnelles que j'ai analysées, alors n'hésitez pas à consulter ma chaîne YouTube où j'en ai quelques-unes. espère que j'ai contribué, même de façon modeste, à vous aider dans votre voyage. Tout ce qu'il me reste à dire, c'est que je vous souhaite bonne chance et j'ai hâte de travailler avec vous en tant que collègues.