Concevez votre propre programme personnel | Nache Snow | Skillshare

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Concevez votre propre programme personnel

teacher avatar Nache Snow, Educator // Speaker // Author

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Intro

      1:06

    • 2.

      1.1 Réfléchir à vos centres d'intérêt

      2:56

    • 3.

      1.2 Choisir un sujet

      1:20

    • 4.

      1.3 Définissez votre façon d'apprendre (objectifs d'apprentissage)

      2:36

    • 5.

      2.1 Matériel d'apprentissage

      9:12

    • 6.

      2.2 Créer votre syllubus

      9:57

    • 7.

      3.1 Planification et cohérence

      6:25

    • 8.

      3.2 Devoirs, notes et autocertification

      1:38

    • 9.

      4.1 Espace d'apprentissage et exploration

      2:37

    • 10.

      4.2 Utiliser l'IA pour façonner votre programme

      15:40

    • 11.

      4.3 Refléter, affiner et partager Share

      1:59

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

67

apprenants

--

À propos de ce cours

Vous avez toujours souhaité acquérir de nouvelles compétences ? Mais vous avez du mal à rester cohérent ou à savoir par où commencer ? Ce cours est fait pour vous.

J'ai passé des années à tout apprendre par moi-même, des notions au podcast, en passant par le journaling et la découpe laser. Au fil du temps, j'ai découvert que l'apprentissage est plus facile et plus épanouissant lorsque l'on conçoit son propre plan d'auto-étude. commettre un plan de

Dans ce cours, vous apprendrez à créer un programme personnel qui rend l'apprentissage intentionnel, flexible et amusant.

Vous apprendrez à :

  • Réfléchir et rechercher des sujets qui correspondent à vos objectifs et à vos intérêts
  • Choisir un sujet sur lequel vous concentrer chaque mois
  • Créer un programme d'auto-apprentissage de quatre semaines en utilisant des exemples concrets
  • Assurer la cohérence et rester responsable table
  • Suivez vos progrès et célébrez ce que vous avez accompli ished

À la fin, vous disposerez de votre propre plan d'apprentissage d'un mois et d'un système simple que vous pourrez répéter pour n'importe quelle compétence ou tout sujet que vous souhaitez explorer ensuite. commettre un mois

MODULES ES

Module 1 : Créez votre propre plan d'auto-étude

  • Leçon 1.1 Réfléchir à vos centres d'intérêt
  • Leçon 1.2 Choisir votre objectif pour le mois
  • Leçon 1.3 Définissez votre façon d'apprendre (objectifs d'apprentissage)

Module 2 : concevoir un programme personnel

  • Leçon 2.1 Organiser vos matériaux d'apprentissage
  • Leçon 2.2 Créer votre programme

Module 3 : suivre et célébrer vos progrès

  • Leçon 3.1 Planification et cohérence
  • Leçon 3.2 Devoirs, notes et autocertification

Module 4 : Réfléchir et finaliser

  • Leçon 4.1 Espace d'apprentissage et exploration
  • Leçon 4.2 Utiliser l'IA pour façonner votre programme
  • Leçon 4.3 Refléter, affiner et partager

Rencontrez votre enseignant·e

Teacher Profile Image

Nache Snow

Educator // Speaker // Author

Enseignant·e

Hello, I'm Nache (Nuh-shay) Snow.

I help accomplished people intentionally design their next chapter instead of drifting into it.

I'm a productivity strategist, speaker, and author with a deep obsession with well-designed systems, intentional living, and the tools that make both possible. Over the years, I've built businesses, hosted a podcast, written a journal, and taught thousands of people how to reclaim their time and direct it toward what actually matters.

On Skillshare, you'll find my classes on productivity systems, personal cur... Voir le profil complet

Level: Beginner

Notes attribuées au cours

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Transcription

1. Intro: Bonjour, je m'appelle Niche Snow, designer, défenseure de la productivité et apprenante permanente Au fil des ans, j'ai appris par moi-même un large éventail de compétences, allant de la calligraphie au lettrage manuel, en passant par les notions, podcasting et même le punch needle, tout sans formation formelle Comment ? En créant mon propre programme personnel. TikTok a récemment redécouvert cette idée. Les gens conçoivent leur propre apprentissage, comme des semestres, choisissant les sujets qui les intéressent et en suivant leur évolution comme les étudiants de leur propre école de vie J'adore ça parce que j'ai toujours travaillé de cette façon, et je veux aussi vous montrer comment le faire. Dans ce cours, vous allez concevoir un plan d'auto-apprentissage qui vous semble faisable, amusant et qui correspond à ce que vous êtes en ce moment Vous terminerez avec un programme personnel que vous pourrez utiliser mois après mois, avec un calendrier des programmes et des moyens de rester responsable Si vous êtes prêt à créer votre propre parcours d'apprentissage, téléchargez les ressources et c'est parti. 2. 1.1 Réfléchir à vos centres d'intérêt: Réfléchir à votre intérêt est donc la première leçon de la création de votre propre plan d'auto-apprentissage Chaque programme commence par la curiosité. Prenez une minute pour énumérer tout ce qui vous attire par des sujets, des compétences, des loisirs ou des idées spécifiques qui vous font réfléchir J'adorerais apprendre cela. Ne filtrez pas uniquement le flux de conscience. Quelles sont les choses qui vous viennent à l'esprit et que vous les notez toutes ? Ne vous demandez pas si c'est utile ou non, écrivez-le simplement. Et une fois que vous l'aurez fait, je veux aussi que vous examiniez peut-être certains de vos comptes de réseaux sociaux qui pourraient vous donner d'autres idées sur vos centres d'intérêt. Par exemple, si vous utilisez Pinters, jetez un œil à vos tableaux Qu'est-ce que vous économisez le plus ? Si vous avez, par exemple, des tableaux Pintrs très structurés , quel est le nom de ces tableaux ? Par exemple, est-ce que cela vous donne un aperçu des choses qui vous intéressent ? Si vous êtes sur Instagram ou Tik Tok, par exemple . Si vous avez tendance à enregistrer ces publications, quels types de publications sauvegardez-vous ? Si vous accédez à la zone de publication enregistrée de l'un de ces sites de réseaux sociaux, y voyez-vous un schéma ou une tendance qui vous intéresse le plus ? Considérez cela comme votre liste de curiosités. Le but ici n'est pas encore de s' engager dans quoi que ce soit. Il s'agit de voir vos intérêts exposés en un seul endroit. Par exemple, j'ai créé ma propre liste d'intérêts en passant en revue ma liste de lecture, les cours qui m'attirent, les publications sur les réseaux sociaux que j'ai ajoutées à mes favoris. J'ai regardé mon Pintresbard. J'ai regardé mes favoris enregistrés. J'ai examiné les sujets qui m'intéressent dans les vidéos YouTube que j'ai tendance à regarder. Lorsque je consulte ma liste de favoris, j' ai commencé à remarquer des tendances qui m'ont aidée à générer rapidement une liste de choses récurrentes J'ai également réfléchi aux domaines que je n'ai pas encore explorés, mais que je souhaiterais peut-être ajouter à ma liste. Donc, votre exercice pour cette session, notez toutes ces idées soit dans modèle de plan d'auto-apprentissage que je vous ai fourni, soit dans votre journal. Tout ce qui a du sens pour toi. Une fois cette liste créée, prenez quelques minutes pour la classer. Commencez par mettre en évidence les sujets qui vous semblent les plus passionnants ou les plus significatifs en ce moment. Ce classement rapide vous aidera à identifier les idées qui nécessitent votre attention en premier. Regardez les choses comme si vous choisissiez vos cours facultatifs universitaires pour votre vie créative Une fois que vous avez fait cela, vous devez ensuite choisir votre sujet. 3. 1.2 Choisir un sujet: Étape suivante, choisissez-en une. Maintenant que vous avez votre liste de curiosités, je veux que vous la consultiez et nous sommes sur le point de la simplifier. Pour ce premier tour, je veux que vous choisissiez un sujet sur lequel vous concentrer pendant un mois, 30 jours. Garder le cap vous aidera à prendre de l'élan, à rester constant et à terminer ce que vous avez commencé. Vous pourriez être tenté d'en faire deux ou trois, mais je vous suggère vivement d'en choisir une pour voir comment cela se passe pour la première fois . Une fois que vous aurez suivi un mois complet d'apprentissage ciblé, vous verrez à quel point il est facile de faire évoluer ce système. Vous pouvez ensuite répéter ce processus pendant un mois supplémentaire ou même aborder plusieurs sujets à la fois au cours des prochains mois ou trimestres, en fonction de votre énergie et de vos objectifs. L'idée est donc de commencer modestement, apprendre en profondeur et de créer un rythme adapté à votre vie. Donc, pour cette session, parcourez votre liste, classez-la et choisissez celle par laquelle vous voulez commencer. Une fois que vous aurez choisi ce sujet, nous passerons à la création de certains objectifs d'apprentissage. 4. 1.3 Définissez votre façon d'apprendre (objectifs d'apprentissage): Très bien, la dernière leçon du module 1 définit la façon dont vous apprenez. L'une des plus grandes erreurs que nous commettons est d' essayer d'apprendre comme tout le monde. La vérité est que chacun d' entre nous traite l'information différemment, et c'est ce qui rend l' auto-apprentissage puissant. Vous pouvez concevoir une méthode qui fonctionne réellement pour votre cerveau. J'ai remarqué que la plupart des personnes à l'origine de la tendance des programmes personnels venaient de ce que l' on appelle BokTok une communauté de TikTokers qui discutent de livres, et qu'elles avaient tendance à développer leur auto-apprentissage autour de piles de livres qu' elles allaient lire sur un sujet spécifique lire C'est bien pour eux, mais cela ne fonctionne pas pour tout le monde. Personnellement, j'ai besoin d'un mélange de formats pour bien assimiler un sujet. Nous parlons donc de podcasts, vidéos, d'articles et de projets pratiques. Mais vous avez peut-être un style d'apprentissage totalement différent. Mais si vous avez téléchargé le PDF que j'ai fourni dans la section des ressources, l' une des feuilles de travail que j'ai est une auto-évaluation du style d'apprentissage Cette auto-évaluation comporte cinq sections d'apprentissage différentes qui vous posent des questions pour vous aider à vous faire une idée du type d'apprenant que vous êtes J'ai également une boîte de réflexion et d'environnement en prime, afin que vous puissiez également commencer à réfléchir au type d'environnement qui vous convient le mieux. J'espère que cette auto-évaluation vous permettra de vraiment réfléchir à votre style d'apprentissage. Par exemple, si vous n'aimez pas lire, optez pour des livres audio ou des leçons vidéo. Inscrivez-moi. Si vous apprenez par la pratique, incluez de nombreux projets ou expériences dans votre programme. Si vous aimez la structure , assurez-vous d'ajouter votre session d'étude à votre calendrier. L'essentiel est de faire en sorte que le programme votre plan d'apprentissage soient faciles à démarrer et agréables à poursuivre Donc, votre exercice pour cette session, dans votre modèle ou quel que soit l'endroit où vous prenez des notes, dressez une courte liste de la manière dont vous préférez apprendre. C'est votre formule d'apprentissage personnelle. Cela orientera votre choix de matériaux et vous aidera à rester constant. Une fois cela fait, commençons le module deux. 5. 2.1 Matériel d'apprentissage: Bien, pour ce qui est du module deux, qui consiste à élaborer votre programme personnel, la première leçon consiste à organiser votre matériel d' Concevons donc votre programme d'apprentissage. Chaque cours, même s'il s'agit d'un cours d' auto-apprentissage, a besoin d'un bon matériel. Je veux donc que vous gardiez à l'esprit votre style d'apprentissage préféré lorsque vous commencez à rassembler votre contenu. Alors considérez cela comme votre liste de courses pour votre cerveau. Voici quelques catégories à explorer au fur et à mesure que vous organisez votre contenu Le premier concerne les livres. La plupart des gens auront des livres dans leur programme d'études. Quel que soit le type d'apprenant que vous êtes. Donc, si vous choisissez de le faire, n' oubliez pas que vous pouvez opter pour des options gratuites, des options payantes. Vous pouvez opter pour des options physiques ou numériques lorsqu' il s'agit de livres. En ce qui concerne les livres physiques, vous pouvez vous rendre sur des sites comme Thrift Books pour obtenir des livres à prix réduit Vous pouvez obtenir des livres numériques payants sur Kindle et Apple Books. Vous pouvez vous rendre dans votre librairie locale pour vous procurer des livres physiques. Tu peux aller à la bibliothèque. Et avec la bibliothèque, vous pouvez vous rendre votre agence locale pour obtenir des livres physiques, ou vous pouvez connecter votre carte de bibliothèque à des applications telles Libby et obtenir des versions numériques des livres, soit des versions que vous pouvez lire dans des applications comme Kindle car Libby vous les fournira via Libby pour que vous puissiez les lire sur Kindle, soit des livres audio Je lis tout le temps des livres audio dans Libby. Sachez donc qu'au fur et à mesure que vous établissez votre liste, il existe plusieurs façons d'obtenir des livres, il existe plusieurs façons d'obtenir des livres, qu'ils soient gratuits ou payants, dans le style qui convient le mieux à votre cerveau. Pensez également aux podcasts et aux vidéos YouTube. Ce sont d'excellentes ressources gratuites pour les apprenants auditifs et visuels autres éléments à prendre en compte sont les documentaires, les conférences Ted, les bulletins d'information et les blogs Ainsi, par exemple, je conserve tous les bulletins d'information sur l'IA que je reçois dans un dossier que je prévois de lire plus tard, et je souhaite les mettre dans un programme d'IA que je prévois de suivre plus tard pour mon étude personnelle. Enfin, mais ce n'est pas le moins important, vous savez, ce n'est pas la fin des types de contenu que vous pouvez utiliser, mais un autre type de contenu compte est celui des excursions, et ces visites sur le terrain peuvent porter sur des visites de musées. Vous pouvez participer à des ateliers gratuits ou payants. Vous pouvez simplement vous rendre physiquement dans un café pour une séance de journalisation personnelle que vous pouvez organiser et qui vous permettra de donner vie à votre apprentissage Le fait est que si vous voulez sortir de la maison et faire quelque chose pour vous aider dans votre apprentissage, cela peut se faire de plusieurs manières, et cela dépend vraiment du sujet que vous choisissez et du type de voyage que vous trouvez ou définissez comme une excursion pour votre programme ou votre sujet en particulier Alors, pour orienter vos recherches, prenons un exemple concret. Disons, par exemple, que vous avez toujours voulu écrire de la fiction, d'accord ? Mais l'idée d'un roman complet semble bouleversante. Vous pourriez donc commencer par explorer différents types de fictions et peut-être avoir l' idée d'écrire un roman Et un roman se situe entre une nouvelle et un roman Alors pensez-y car cela représente généralement entre 20 et 49 000 mots J'utilise donc cet exemple spécifique vous aider à réfléchir au processus de création d'un programme de cours Alors c'est vous qui choisissez ce roman, n'est-ce pas ? À partir de là, vous pouvez utiliser des recherches ciblées, comme comment écrire un roman Structure de Nove, rythme Novella, nombre de mots Novell 15 à 30 000 ou 15 à 49 000 Ou vous pouvez rechercher des choses comme NovelaLaoline. Et au fur et à mesure que les résultats de recherche apparaissent, vous pouvez cliquer sur les différents liens pour voir ce qui vous intéresse. Vous pouvez également, disons, si vous faisiez des recherches sur ce sujet, vous pouvez également ajouter des recherches plus larges, vous pouvez également ajouter des recherches plus larges, par exemple sur la façon d'écrire des fictions pour compléter votre étude Et au fur et à mesure que vous effectuez toutes ces recherches, vous devez enregistrer les articles, les vidéos ou les recommandations de livres qui apparaissent et qui vous intéressent. Et vous pourrez toujours les mélanger plus tard s'ils ne sont pas coupés. Il existe donc de nombreuses manières de recueillir les informations dont vous avez besoin en ce qui concerne le matériel dont vous avez besoin. Et je suggère de ne pas simplement utiliser un moteur de recherche comme Google pour trouver du contenu, aller sur YouTube et effectuer des recherches. Allez dans certaines de vos librairies préférées et recherchez le contenu qui s'y trouve Passez à Red it ou Substack. Et je dirais que lorsque vous effectuez une recherche et que vous collectez tout ce contenu faites attention aux évaluations ou aux recommandations répétées, car vous verrez peut-être sur Google, YouTube et Red tout le monde publie le même livre ou que tout le monde évoque le même atelier ou autre. C'est probablement quelque chose que vous devriez probablement ajouter à votre programme car les gens apprécient vraiment ce contenu. Pendant que vous effectuez cette recherche, rassemblez vos ressources en un seul endroit, dans le modèle de programme que j'ai fourni, ou vous pouvez utiliser les signets de votre navigateur Vous pouvez créer un tableau de pincement. Vous pouvez créer une liste dans votre application Notes. Vous pouvez créer une page de notions. Le fait est que vous devez disposer d'une méthode structurée pour rassembler tout ce contenu. Oui, vous pourriez le noter, mais je suggère vivement, pour cette partie, d'avoir un moyen numérique capturer, car beaucoup de choses seront des liens, et vous voudrez pouvoir y revenir facilement. Vous pouvez donc rendre les choses aussi complexes, vous savez, ou aussi simples que vous le souhaitez, en ce qui concerne manière dont vous collectez ces informations. Mais assurez-vous simplement de disposer d' un emplacement central où vous organisez tout votre matériel. Et n'oubliez pas que vous pouvez rendre votre programme aussi économique ou aussi luxueux que vous le souhaitez. C'est ton école, ce sont tes règles. J'espère donc que l'exemple que j'ai fourni, sur even like how to write a novella vous aidera à réfléchir à la manière dont vous souhaitez recueillir des informations sur votre sujet en particulier, parce que devinez quoi ? C'est l'exercice de cette session. Ajoutez le matériel que vous trouvez, comme je l'ai déjà mentionné, au modèle que j'ai fourni ou à la manière dont vous avez décidé d'organiser votre contenu. Et n'oubliez pas que lorsque vous explorez, l'important est de tout rassembler au même endroit. Comme je l'ai déjà mentionné, les signets du navigateur ou le Pintrsbard, votre Noeapp ou la page Notion permettent simplement d'organiser les ressources et de les consulter facilement lorsque vous facilement lorsque vous commencez votre étude Et si cela vous semble accablant, vous pouvez toujours voir si quelqu'un d'autre a déjà créé un programme personnel qu'il partage gratuitement, car de nombreuses personnes partagent leurs programmes en ligne . Vous pouvez donc rechercher un programme de cours personnalisé sur la façon d'écrire un roman, de commencer à tricoter sur la physique Vous savez, ce que vous voulez, vous pouvez rechercher et voir si quelqu'un a déjà fait le travail de base, puis à partir de là, vous pouvez l'utiliser tel quel, ou vous pouvez ensuite le personnaliser un peu plus Je veux juste m' assurer que pour quelqu'un qui ne se sent pas à quelqu'un qui ne se sent pas aise de faire des recherches approfondies sur des sujets spécifiques, je veux juste m'assurer pouvoir rencontrer tout le monde là où il se trouve, et que personne ne se sente dépassé par ce voyage. Et n'oubliez pas qu'il n'y a pas de bonne ou de mauvaise façon de procéder. Le fait est qu'il suffit de le surmonter. Donc, après avoir rassemblé tout le matériel dont vous pensez avoir besoin pour votre programme, passez à la section suivante 6. 2.2 Créer votre syllubus: La deuxième leçon du module deux consiste à créer le programme proprement dit. Nous y sommes presque, les gens. Nous y sommes presque, non ? N'oubliez donc pas que vous accomplissez cela sur une période de quatre semaines Nous voulons donc nous assurer que cela est réalisable. Dans cette section, vous allez choisir un titre, rédiger une description de cours, rédiger des résultats d'apprentissage, définir un objectif, et vous allez organiser ce contenu sur quatre semaines. Je vais m'en tenir à l'exemple d' écriture utilisé lors la dernière session pour vous expliquer comment procéder. La description du cours et les sections sur les résultats d'apprentissage sont facultatives dans votre programme, mais je les recommande vivement Commencez à travailler sur ce programme. Si vous accédez à l' onglet Ressource de ce cours, vous verrez trois PDF Vous verrez un PDF imprimable dans lequel vous pourrez imprimer ce formulaire. Vous pouvez également utiliser ce PDF pour l' ouvrir dans de bonnes notes, prendre des notes et prendre de bonnes notes. Vous verrez un autre PDF étiqueté formulaires, qui vous permettra d'utiliser Acrobat pour, exemple, taper dans les différentes zones Et puis un troisième PDF est le PDF que je vous montre ici où il est déjà rempli afin que vous puissiez avoir une idée de la façon dont vous pouvez l'utiliser pour votre projet. Si vous allez à la page 8 pour le matériel pédagogique, vous verrez que c'est ici que vous pouvez copier-coller ou l'écrire, selon que vous l' avez imprimé ou non. Le contenu dont nous avons parlé dans la leçon précédente est juste un bon moyen d'intégrer tout ce que vous avez trouvé, ajouter les URL, peut-être de commencer à extraire les informations par type ou par sujet, juste pour que vous puissiez voir ce que vous avez Commencez à l'organiser. Pour moi, j'ai en quelque sorte tout découpé en fonction des choses que je voulais regarder, des choses que je voulais écouter, des choses que je voulais lire et des événements Mais tu peux le faire comme tu veux. Le fait est que vous avez tout le contenu à examiner en un seul endroit et que vous pouvez commencer à l'organiser afin de pouvoir ensuite l'utiliser pour créer votre programme de cours Ensuite, vous avez le plan de cours. Le plan de cours est de trois pages. La première page contient le titre, la durée, la description du cours, les résultats d'apprentissage et l'évaluation. Et les deux pages suivantes vont de la première à la quatrième semaine, et c'est là que vous commencerez à organiser vos informations. Pour la première page du programme, je recommande de donner à votre cours un titre amusant qui correspond à ce que vous essayez d'apprendre C'est vous qui indiquez la durée de ce cours. Nous nous concentrons sur un mois, mais à l'avenir, vous pourriez choisir un semestre d'automne ou un semestre d'été. Pour ce qui est de la description du cours, soyez brève. Deux phrases sur le sujet de ce cours. le résultat d'apprentissage, je suggère de cocher quelques cases sur les éléments que vous souhaitez tirer du cours que vous créez. Et cela ne fait que vous donner une bonne base pour ce que vous essayez d'accomplir, et cela vous aidera lorsque vous commencerez à structurer votre contenu. Enfin, sur cette page, il y a l'évaluation. C'est ainsi que vous allez vous évaluer et vous responsabiliser. Vous pouvez rendre cela aussi simple ou aussi complexe que vous le souhaitez. J'ai ajouté une échelle de notation ici, et j'ai donné des pourcentages, comme un poids de pourcentages, à tout ce que je voulais faire, depuis une vérification à mi-parcours nombre de mots que j'ai écrits jusqu'à l'objectif qui est terminer une ébauche soignée ou trois chapitres complets d' ici la fin de la quatrième semaine Cela représente donc environ 35 % de ma note pour ce cours. J'ai des quiz et des auto-évaluations, ainsi que des exercices hebdomadaires que j'ai créés pour J'ai le reflet de 10 %. Et il est écrit : Ici, tous les travaux devraient être achevés dans les délais. Si je prends du retard, j'expliquerai pourquoi, adapterai mon plan et je rattraperai le travail dans les deux jours, comme un engagement envers moi-même. Maintenant, pour ce qui est amusant, c'est ici que vous commencez à prendre tous les documents de cette autre feuille et à les mettre dans leurs semaines respectives. Parfois, lorsque vous organisez un cours, vous voyez des thèmes apparaître pour moi lorsque je cherchais du contenu Novella. J'ai vu plusieurs thèmes : les bases de l' histoire, vu plusieurs thèmes : les bases de l' histoire construction du monde et des personnages, la rédaction et le rythme, le montage et le partage J'ai donc décidé de diviser ces sujets, sous-sujets, en différentes semaines, puis de regrouper le contenu qui avait du sens avec le sous-en-tête en Ainsi, par exemple, pour Story Foundation, j'ai eu beaucoup de contenu qui se concentrait sur l'histoire et l'apprentissage de l'écriture d'un roman Je ne l'ai pas utilisé en entier, mais j'en ai utilisé suffisamment pour sentir le temps que j'ai décidé de m'y consacrer , soit 4 heures par semaine. Ce cours Skillshare dure donc 36 minutes. Je crois que la vidéo YouTube dure moins d'une heure. J'ai, genre, un podcast que j'écoute et le livre consacré le plus de temps ici est probablement le livre de Stephen King, que je vais écouter en audio. Mais je peux en quelque sorte écouter ça tous les jours pendant la semaine dans la voiture et ainsi de suite. Je ne pense donc pas que cela devrait être un problème. Et pour les choses sur lesquelles je dois me concentrer, je vais me réserver 2 heures, deux jours par semaine, pour m'asseoir et faire ces choses. Je m'engage donc pleinement à créer tout ce contenu. Ensuite, j'ai un devoir ici, qui consiste à écrire une phrase, puis j'ai un quiz pour moi-même, et vous pouvez utiliser Claude ou Chat GBT pour faire un quiz Je veux faire un quiz quand j'aurai terminé un livre de Stephen King, afin de pouvoir aller demander à HaTGBT, comme s'il vous plaît, donnez-moi un quiz de cinq questions basé sur le livre de Stephen King sur l'écriture Ensuite, il pourra me poser des questions. Je peux répondre aux questions. Je pourrais y remettre mes réponses, cela pourrait en quelque sorte me faire savoir comment je me suis débrouillé, et je pourrais me faire évaluer moi-même. Je parlerai donc un peu plus de l'IA plus tard, mais je voulais juste vous donner une idée de la façon dont vous pouvez créer un quiz. Vous pouvez demander à quelqu'un d'autre de créer un quiz pour vous. Peut-être que certains quiz sont disponibles en ligne que vous pouvez utiliser pour tout ce que vous apprenez à faire Il existe tellement de façons créatives de découvrir comment vous tester. Et puis j'ai cette petite invite. Vous verrez donc, comme je l'ai déjà mentionné, j'ai cet exemple dans la section des ressources. Et vous verrez, si vous donnez cet exemple, que je suis en quelque sorte le même type de thème tout au long de la feuille de réflexion pour réfléchir contenu que je peux vraiment lire en une semaine parce que je voulais m'assurer que ce n'était pas trop accablant. Mais je voulais qu'il y ait suffisamment de contenu pour que je puisse vraiment commencer à comprendre le contenu, et je voulais en faire un véritable cours universitaire. J' adorerais donc que vous commenciez à remplir cette feuille. Il n'y a ni bien ni mal. Même si vous recherchez sur Google des vidéos de programmes personnels sur les réseaux sociaux, vous verrez que certaines personnes lisent simplement un livre par semaine, ou que d'autres regardent une vidéo YouTube et qu'elles ont peut-être un projet à terminer par semaine. Il n'y a vraiment pas de bonne ou de mauvaise façon de procéder. Le but est de ne pas compliquer les choses au point de ne même pas commencer. Rendez-le aussi simple que possible. Consacrez autant de travail que vous le souhaitez à la création de ce programme, puis commencez Vous pouvez toujours le modifier au fur et à mesure. Mais il vous suffit de noter certaines informations sur papier ou numériquement pour commencer votre voyage Veuillez donc remplir ce modèle ou tout autre modèle que vous avez créé vous-même dans Notion ou Excel ou tout autre modèle que vous avez décidé de faire. Une fois cela fait, passez à la leçon suivante. Et encore une fois, soyez créatifs. Il n'y a ni bien ni mal. Il suffit de commencer. 7. 3.1 Planification et cohérence: Passons au module 3, qui porte sur le suivi et la célébration de vos progrès La première leçon porte sur la planification et la cohérence. Il est donc facile de commencer à apprendre, mais rester constant peut être un véritable défi. Je veux que vous considériez votre programme personnel comme un vrai cours, car c'est le cas. La différence, c'est que c'est vous qui donnez le ton. Tout comme si vous êtes inscrit à un cours universitaire, vous devez déterminer votre emploi du temps ou le type de cours auquel vous souhaitez vous inscrire Nous travaillons tous différemment. Certaines personnes préfèrent les cours en personne tandis que d'autres s'épanouissent grâce à l'apprentissage en ligne. Certains nécessitent une durée définie, tandis que d'autres bénéficient de la liberté de flexibilité. Lorsque vous réfléchissez à la façon d' établir le calendrier de votre programme d'études, je veux que vous réfléchissiez à ces deux options et déterminiez celle qui vous convient le mieux. Le premier type d'horaire que vous pouvez établir vous-même est ce que j' appelle un horaire fixe. Ainsi, comme dans toute grande université ou collège, vos cours sont organisés pour des jours et des heures spécifiques. Donc, si cela fonctionne pour vous, avec un jour et une heure spécifiques, voici un exemple de la façon dont votre calendrier pourrait être configuré. Vous pouvez choisir les jours qui vous conviennent. Vous pouvez donc dire que les mardis et jeudis sont vos jours principaux et que vous avez peut-être le samedi pour faire vos devoirs Dans votre calendrier, vous planifierez ensuite l' heure précise qui vous convient. Pour cet exemple, j' ai indiqué 19 h 00 à 21 h 00 comme heure allouée pour le cours. Et puis vous verrez que j' y ai également inscrit ce que je suis censé faire au cours de la première semaine. Et si je le voulais, bien sûr , je pourrais peut-être, disons, juste regarder une vidéo ce jour-là et lire ce jour-là. Peut-être que j'ai simplement inscrit les deux éléments de ce jour sur cette entrée de calendrier. Vous pouvez donc le configurer, mais cela a du sens pour vous. Mais le fait est qu'il est important de l'inscrire à votre calendrier, de lui consacrer des jours et des heures si cela vous permet de vous responsabiliser et de configurer des rappels qui apparaîtront 30 minutes avant le début d'un cours, afin que vous puissiez commencer à préparer votre zone et à vous assurer que vous êtes en quelque sorte mode Go au moment de suivre votre cours. Et bien entendu, il ne s'agit que d' un exemple de calendrier. Quels que soient les jours et les heures qui vous conviennent le mieux, c'est ce que vous devriez choisir, tout ce à quoi vous pensez pouvoir vous en tenir. D'accord, le deuxième type d'horaire dont j'adore parler est un horaire plus flexible. Vous pouvez configurer votre calendrier de deux manières différentes pour un calendrier flexible. vous optez pour les mêmes locaux le mardi, le jeudi et le samedi, que ce soit pour les devoirs ou simplement pour un troisième jour de cours, au lieu de fixer une heure précise, vous pouvez définir votre calendrier comme un événement d'une journée, comme un rappel pour vous À un moment donné, vous devez prendre le temps de faire certains des éléments de votre liste de la première semaine. Et comme avant, vous pouvez copier certains de ces éléments de la première semaine dans votre entrée de calendrier, mais au moins, cela vous rappelle visuellement faire ces choses chaque fois que vous ouvrez votre calendrier, et bien sûr, vous pouvez configurer des rappels pour ces deux éléments. Ils apparaîtront simplement, bien sûr, le matin puisqu' il s'agit d'un événement qui dure toute la journée et vous devez simplement être très attentif sur le fait de prendre le temps d' intégrer certains exercices à cette journée. Une deuxième façon d'intégrer un horaire flexible à votre calendrier est d' avoir le calendrier simple fait d'avoir des jours spécifiques ne vous convient tout simplement pas, mais vous êtes vraiment doué gagner du temps dans vos heures supplémentaires pour faire les choses, vous pouvez organiser vos événements hebdomadaires Donc, pour la première semaine, je les ai là où j'ai, les articles de la première semaine dedans, et j'ai un set du dimanche au samedi pendant la première semaine de janvier. Et puis la deuxième semaine, j'ai la deuxième semaine de contenu qui arrive à échéance. C'est une autre façon pour vous de configurer votre horaire flexible afin avoir un rappel visible de ce que vous êtes censé faire. Et, bien sûr, vous pouvez faire preuve d'une grande créativité avec ces calendriers. Vous pouvez ajouter une dernière entrée de mission ici. Vous pouvez combiner les quatre horaires fixes et flexibles que je vous ai montrés. L'important est que vous trouviez un moyen de vous responsabiliser et que vous trouviez cela suffisamment important pour que preniez des mesures lorsque votre calendrier sonne sur votre téléphone, votre tablette ou votre ordinateur Par exemple, vous le traitez comme vous traitez le travail, et vous allez vous y engager quoi qu'il arrive. Alors, s'il vous plaît, prenez une seconde pour y réfléchir. Et bien sûr, dans votre classeur, j'ai également un calendrier Que vous pouvez utiliser pour simplement vous aider à y réfléchir. Donc, vous voyez, j'ai juste fait des bêtises ici quelques fois et vous pouvez vous en servir à des fins de planification Et j'ai une petite section en bas, qui dit que les samedis et dimanches sont des jours de mission, samedis et dimanches sont les lundis et mercredis, je lirai, regarderai et écouterai le matériel Et puis j'ai également une déclaration que je m' engage à écrire au moins 15 minutes par jour. Je l'ai mal orthographié. Je vais viser les matins. Mais vous voyez où je veux en venir, c'est comme planifier, comment vous voulez gagner votre temps Une fois que c'est fait, passons au module suivant. Notes pour les devoirs et autocertification. 8. 3.2 Devoirs, notes et autocertification: Parlons maintenant des notes des devoirs et de l'autocertification. Chaque programme significatif doit se terminer par quelque chose de tangible, quelque chose qui reflète votre croissance. Il peut s'agir d'un projet final, d'un journal de réflexion ou même d'une courte vidéo présentant ce que vous avez appris et comment vous l'avez appliqué. Alors célébrez-vous. Imprimez un certificat, publiez vos résultats ou invitez même un ami à évaluer votre travail, par exemple. Pas pour la perfection, mais pour l'effort et la créativité. Quand j'ai appris à frapper Nedle par moi-même, j'ai partagé mes œuvres en ligne et j'en ai offert quelques-unes en cadeau. Plus récemment, j'ai finalisé 12 cours pour mon programme personnel après avoir terminé ma séance de brainstorming, et j'ai pris le temps de concevoir un sceau de l'université Snow Je sais. C'est un super extra. Mais une fois que j'aurai terminé les 12 cours que j'ai organisés, je transformerai ce sceau en un insigne à repasser que je pourrai ajouter à ma veste. Cela peut sembler stupide, mais ces petites récompenses et rituels donnent l'impression que l'apprentissage est une réalité Ils vous donnent quelque chose à attendre avec impatience et vous rappellent que les progrès méritent d'être célébrés. Votre parcours d'apprentissage mérite d'être reconnu. Trouvez donc un moyen d'honorer votre dur labeur et de maintenir votre élan. 9. 4.1 Espace d'apprentissage et exploration: Première leçon du module 4, parlons des espaces d'apprentissage et de l'exploration. Votre environnement façonne votre état d'esprit. Qu'il s'agisse d'un bureau d'angle, d'un café ou de votre canapé, vous devez faire en sorte que votre espace ressemble à un studio de création. Vous pouvez ajouter de petits indices qui indiquent à votre cerveau qu'il est temps d'apprendre. Certaines personnes aiment la musique ou le bruit ambiant. Certaines personnes voudront peut-être allumer leur bougie préférée ou utiliser leur stylo préféré pour prendre des notes, ou quelqu'un pourrait avoir, par exemple, un petit tableau ou un outil de suivi visible pour suivre leurs progrès, les progrès qu'ils ont réalisés dans le cadre de leur programme. Vous créez donc une expérience contentez pas de cocher des leçons. Par exemple, je préfère travailler dans le silence le plus complet. Cela m'oblige à me concentrer et me permet de rester enfermée sans être distraite. Mais c'est juste moi, non ? D'autres personnes ont besoin de quelque chose en arrière-plan. Alors, s'il vous plaît, prenez le temps de réfléchir à l' endroit où vous allez apprendre et à quoi vous voulez que cela ressemble. Passons donc à l'exploration. N'oubliez pas que votre programme doit vous donner de l'énergie et non vous épuiser Planifiez donc des explorations. Et cela peut impliquer de visiter un musée, d' aller dans un marché artisanal ou de regarder un film lié à votre sujet. Ne vous asseyez pas à votre bureau ou sur votre canapé uniquement pendant les heures de cours. Sortez et faites des choses, même si peut-être, vous savez, vous n'êtes pas du genre à sortir beaucoup. Essayez, par exemple, d'ajouter un peu d' exploration à votre programme. Et n'oubliez pas qu'à la fin de chaque semaine, assurez-vous de prendre le temps de réfléchir. Je veux juste redoubler d'efforts, comme je l'ai fait. Dans une leçon précédente, mais je voudrais ajouter quelques questions supplémentaires que vous pouvez vous poser à la fin de chaque semaine, quelles sont celles qui vous ont inspiré, qu'est-ce qui vous a stimulé ? Et que souhaitez-vous découvrir ensuite ? L'apprentissage prend plus de sens lorsque vous êtes connecté à votre vie. Ainsi, le simple fait de réfléchir constamment à ce que vous avez fait vous aidera à apprécier encore plus le dur labeur que vous accomplissez. 10. 4.2 Utiliser l'IA pour façonner votre programme: Dans cette leçon, je veux parler de l'utilisation de l' IA pour vous aider à façonner votre programme d'études. L'un des meilleurs moyens de dynamiser votre programme personnel est d' utiliser l' IA comme assistante de recherche et d'organisation Considérez-le comme votre partenaire d'étude disponible 24 heures sur 24, 7 jours sur 7. Avant d'utiliser l'IA, faites vos propres recherches initiales et élaborez votre propre liste. Je l'ai volontairement ajouté à la fin de ce cours, afin que vous n'utilisiez pas l' IA comme béquille Mais je pense que l'utilisation de l' IA est très efficace, mais il est important de l'équilibrer avec vos propres recherches, votre propre esprit critique. Voici comment je suggère d'utiliser efficacement l'IA. La première méthode est le brainstorming. Et il y a le brainstorming, la découverte de ressources, la structuration des programmes et les conseils Mais je voudrais commencer par le brainstorming. Ma première suggestion pourrait être la suivante je souhaite créer un programme personnel d'un mois pour écrire un roman. Je n'ai jamais écrit de livre auparavant. Qu'est-ce que je dois apprendre ? Posez-moi quelques questions clés afin déterminer quelles ressources pourraient fonctionner pour moi. Donnez-moi trois projets potentiels que je pourrais réaliser de façon réaliste en un mois après avoir terminé mon Donc, ça me répond pourquoi veux-tu écrire un roman ? Vous avez déjà une idée d'histoire ou vous partez de zéro ? Quel genre d'histoires aimes-tu écrire ? Ensuite, il y a des questions sur l'expérience et le confort d'écriture, temps et la structure, ainsi que des questions auxquelles je peux répondre sur mon style d'apprentissage. Et puis, une fois que j'ai répondu à la question , il peut aider à concevoir un programme personnel de quatre semaines, recommander des vidéos et des livres à des auteurs spécifiques et à définir trois projets réalistes d' un mois. Bien entendu, je ne vais pas répondre à toutes ces questions qui me mèneraient définitivement dans un terrier à lapins. Mais vous pouvez voir qu'en posant ces questions et en discutant avec la boîte de discussion que vous décidez d'utiliser, cela peut vous aider à réfléchir à ce que vous voulez faire. Ainsi, par exemple, nous avons décidé de créer un roman. Alors, comment en suis-je arrivé là ? Je faisais des recherches sur les types de romans de fiction qui existent. Donc, juste pour vous donner un exemple dans le cadre de votre brainstorming, par exemple, si vous ne vouliez pas répondre à toutes ces questions, mais poser plus de questions, vous pourriez demander quelque chose comme Quels sont les différents types de fiction ? Et maintenant, cela me donne, par leur longueur et leur structure, différents types de fictions, allant de la fiction flash à la nouvelle, en Novella, le roman séries et les sagas, etc. Et cela me donne également tous les genres dans lesquels je peux écrire. Vous pouvez donc voir comment vous pourriez descendre dans un terrier à lapins. Par exemple, si je rencontre un jeune adulte ou un mystère, je peux te poser quelques questions à ce sujet. Ensuite, en fonction des réponses à ces questions, je pourrai déterminer dans quelle direction je souhaite évoluer. Oh, est-ce que je veux écrire un roman ? Est-ce que je veux peut-être faire quelque chose de simple, comme une nouvelle ? Cela fait 1 000 à 750 mots ? Est-ce que je veux écrire un roman d'amour ou un roman fantastique ? Mais juste en faisant des allers-retours avec la boîte de discussion, cela m'aidera à comprendre exactement ce que je veux faire. Vous pouvez donc voir en quoi cela pourrait être un excellent outil de brainstorming afin de déterminer sur quoi vous voulez vous concentrer si vous n'avez pas encore de clarté à ce sujet Eh bien, une autre façon d'utiliser l'IA pour vous aider dans votre programme personnel est la découverte de ressources. Ainsi, par exemple, vous pouvez demander à votre boîte de discussion. J'ai décidé d'écrire un roman. Pouvez-vous fournir une liste de documents de lecture et de vidéos que je devrais envisager pour mon programme d'un mois ? J'aime également inclure certains événements de DC liés à l'écriture de romans Maintenant, bien sûr, en gardant à l'esprit votre auto-évaluation, vous pouvez demander, vous savez, plus ou moins le type de contenu que vous souhaitez. Vous voulez d'autres articles de blog ? Tu veux d'autres livres ? Tu veux d'autres vidéos ? Voulez-vous qu'il trouve des cours ? Vous devriez être assez précis dans votre message. Mais pour cet exemple, je l'ai gardé assez général. Cela m'a donc fourni quelques vidéos que je peux envisager. Il m'a également fourni des livres et des guides, dont l'un que j'ai déjà inclus, savoir le Stephen King. D'accord. W. Et puis cela m'a également donné lieu à des événements d'écriture dans la région de Washington où je suis basé, et j'ai pu envisager certains de ces événements dans mon programme d'études. Et il a également fourni une section non provoquée sur la façon de les utiliser dans votre programme Voici comment intégrer précède à votre plan d'un mois. Et il a les bases, intrigue et la structure, le dialogue vocal, travail de scène, les révisions et les prochaines étapes, ce qui est intéressant car j'ai passé en revue les quatre manières dont j'ai décomposé mon contenu Il y a donc quelques similitudes ici, mais elles sont légèrement différentes. Je pourrais donc en tenir compte et modifier mon programme actuel si je le souhaite. Hum, mais vous pouvez voir ici comment Cha ChiPT a pu me donner quelques ressources, du moins pour commencer Et puis, disons, si je n'ai pas vraiment aimé aucune d'entre elles, je peux dire : « Hé, ces vidéos YouTube sont trop longues ou trop courtes ou je cherche d'autres auteurs de romans policiers ou de fantasy ou autre. Je pourrais donc avoir cette discussion avec ChatGBT pour obtenir encore plus d'exemples de ce que je pourrais avoir envie d'utiliser. Ainsi, selon le type de contenu, vous pouvez vraiment vous plonger dans Chat GBT Cloud, quel que soit l'outil d'IA de votre choix, afin de vous aider à découvrir des ressources que vous n'avez pas encore trouvées lors de vos propres recherches La troisième méthode que j'ai mentionnée concernant l'utilisation efficace de l'IA concerne potentiellement la structuration des programmes de cours Je vais donc ouvrir PDF de mon cours et dans le PDF du cours, bien sûr, j'ai déjà divisé mon contenu en quatre semaines. Mais disons que je ne l'ai pas fait. Je pourrais créer un message indiquant ci-dessous, j'ai ajouté le matériel pédagogique et un événement que je souhaite inclure dans mon programme personnel. Organisez-les dans un programme de quatre semaines qui commence la semaine du 16 novembre Je ne peux consacrer que 6 heures par semaine à l'apprentissage, pour le rendre réalisable J'ai copié et collé tous les supports de cours, même s'il y a certains que je n'ai pas inclus dans ma version finale Je pourrais lui demander d' en supprimer une partie, mais je vais simplement le laisser tel quel pour cet exemple. Mais j'ai tout collé ci-dessous. Ce n'est pas grave si ce n'est pas joli. Ensuite, j'ai simplement choisi l'un des événements à partir du lien que j' avais dans le PDF qui commence le 20 novembre C'est pourquoi j'ai décidé de demander à ChagBT de commencer mon cours à la mi-novembre, juste pour le plaisir. Très bien, comme toujours, ChagBT me félicite Parfait Vous avez déjà rassemblé une liste exceptionnelle de matériaux qui équilibrent l'histoire, le personnage et le montage. Il répertorie donc maintenant le programme personnel ci-dessous, la date de début, le 16 novembre, le temps à consacrer 6 heures, compétences fictionnelles de base en matière de structure des personnages, et le montage pour esquisser et rédiger votre propre roman Et donc, quel sera le thème, l'objectif de la première semaine, il y a environ 2 heures de temps de visionnage, 1,5 heure de lecture, une heure d'écoute, de réflexion et d'écriture. Et puis il y a, genre, un événement optionnel que j'y ai inscrit, qui se trouve avoir lieu la première semaine. Et puis il fait les mêmes deux semaines pour la deuxième, la troisième et la quatrième semaine. C'est donc un bon début. Vous devez certainement faire preuve d' esprit critique, y réfléchir , vous assurer que, quel que soit l'outil vous utilisez, il est adapté à la bonne semaine Vous devez également vous assurer qu'il lit correctement les horodatages de toutes les différentes vidéos. Donc ça veut dire, regardez-les pendant 2 heures, mais combien de temps durent-ils vraiment, que je n'en regarde que la moitié ? Tout ça ? Est-ce qu'il me reste 30 minutes après avoir visionné ces vidéos ? Donc, vous devez quand même y aller et faire une sorte de réflexion critique par vous-même pour savoir si c'est vraiment réalisable Par exemple, là où il est dit, lisez, 2 heures, est-ce que ce sont des articles ? Ce sont des livres ? Alors est-ce que je lis juste jusqu'à ce que j'arrête ? Vous savez, vous devez donc vérifier le travail. Et puis il est dit que d' ici le 13 décembre, vous aurez un concept et un plan complet de Novella, une ébauche scène d'ouverture, une liste de contrôle de montage fonctionnelle et bases nécessaires pour poursuivre le dessin pendant l'hiver. Et vous ne pourrez peut-être pas le voir, mais au cours de chacune des semaines, il y avait, genre, une invite à écrire. la pratique, l'invite à écrire est donc censée m'aider à atteindre mon objectif d'avoir quelque chose écrit au bout de quatre semaines. Hum, à la fin, il est écrit : Voulez-vous que je le mette en forme sous forme de syllabus imprimable au format syllabus imprimable Je pourrais donc dire, oui, je pourrais l'exporter sous forme de feuille de calcul si je le voulais, ou je pourrais commencer à vous poser des questions, peut-être pour déplacer les choses, dire que je n' aime pas quelque chose Je peux donc vraiment faire des allers-retours ici et masser le contenu. Je vous encourage donc à jouer avec. La deuxième méthode est comme si vous aviez déjà créé. Si vous avez déjà terminé votre programme parce que vous avez suivi toutes les instructions, vous pouvez joindre votre PDF Je vais donc joindre mon PDF. Et j'ai aussi écrit un message, juste un message simple qui dit simplement «  merci » parce que, vous savez, ils disent toujours « merci à la machine, s'il vous plaît » et « merci ». Nous saurons quand il envahira le monde. OK, alors merci. J'ai joint un PDF du programme que j'ai préparé avec quelques réflexions supplémentaires Faites-moi savoir s'il me manque quelque chose. Créez également le contenu des quiz que j'ai décrits. Très bien, voyons ce qu'il fait. Il indique qu'il a révisé mon PDF et que j'ai fait un excellent travail de structuration Voici quelques commentaires. Donc, dans l'ensemble, j'aime bien mes thèmes. Cela indique que j'ai équilibré les modalités, des évaluations réfléchies et que j'ai fait quelques suggestions mineures. Cela dit que je dois peut-être ajouter une métrique d'habitude d'écriture quotidienne. Hum, clarifiez le format du quiz. Est-ce que je veux un choix multiple, une réponse courte ou une réflexion, et une réflexion après le cours Il est dit qu'après la quatrième semaine, ajoutez une page What's next sans guillemets pour planifier les étapes de révision ou de publication Voilà donc quelques suggestions que je dois prendre en considération. Et puis pour le quiz de la première semaine que j'ai décrit, cela m'a donné un quiz avec la réponse, mais je pouvais toujours modifier cette invite et dire, vous savez, créez un quiz, mais ne me donnez pas encore les réponses parce que oui, c' est comme de la triche La troisième semaine, il m' a également donné un quiz. Et en fait, cela entre en ligne de compte, le quiz porte sur les instructions de responsabilisation Donc, vous savez, j'ai déjà parlé de brainstorming, de découverte de ressources, de structuration des programmes Et la dernière chose, c'était l' obligation de rendre des comptes. Donc, comme j'avais déjà quelque chose dans mon programme, je lui ai demandé de créer des quiz Mais je pourrais aussi lui demander des idées pour réfléchir, idées sur ce que devrait être mon projet final, ce que je peux écrire en un mois avec seulement 6 heures par semaine, vous pouvez avoir une boîte de discussion pour vous aider, par exemple, votre projet final et/ou des quiz, des tests, des instructions de journal, Cela peut vous aider avec les ressources de responsabilisation que vous souhaitez mettre en place. Enfin, je mentionnerai que cela peut également aider à suivre les progrès. Vous pouvez donc demander à l'IA résumer vos notes hebdomadaires ou vos journaux de progression, de transformer vos pensées désordonnées en informations exploitables ou vous aider à créer un calendrier ou un outil de suivi pour, exemple, visualiser vos progrès Il y a donc tellement de façons différentes d' utiliser l'IA. Je m'y attarde un peu ici, juste pour m'assurer que vous savez qu'il existe un autre outil que vous pouvez utiliser pour vous aider à élaborer un programme en un rien de temps Passons à la section suivante, réfléchissons, affinons et partageons. 11. 4.3 Refléter, affiner et partager Share: Bonjour. La dernière leçon du module 4, réfléchissez, affinez et partagez. Vous avez façonné votre programme personnel tout au long de ce cours, en ajoutant des idées, en affinant vos objectifs et en créant une structure adaptée à votre vie. Il est maintenant temps de faire une pause, de réfléchir à ce que vous avez construit et de le peaufiner une dernière fois. Revoyez votre modèle ou notes et posez-vous les questions suivantes Ce plan reflète-t-il toujours ce qui m'excite le plus en ce moment ? Y a-t-il des leçons, des ressources ou des objectifs que je souhaite ajuster ? Qu'est-ce qui a bien fonctionné au cours de ce processus et que changerais-je la prochaine fois que j'aurais créé un programme ? Cette réflexion ne vise pas à tout réécrire. Il s'agit d'aligner votre programme votre situation actuelle Une fois que vous avez affiné votre plan, documentez vos principaux points à retenir, ce que vous avez appris sur vous-même, votre processus de création ou la meilleure façon d'apprendre Vous pouvez l'enregistrer dans un journal, une courte vidéo de réflexion ou un article. Lorsque vous serez prêt, partagez votre programme terminé et vos réflexions dans la galerie de projets Skillshare Il s'agit d'une communauté d'apprentissage, et votre programme peut aider les autres à apprendre un nouveau sujet, veuillez le partager Je vais vérifier ce que vous avez créé , pour voir si vous avez des questions et pour célébrer le chemin que vous avez parcouru. N'oubliez pas que la réflexion fait partie de la maîtrise. C'est ce qui transforme l'apprentissage en croissance. Merci d'avoir suivi mon cours, j'espère que vous l'avez apprécié. Prends soin de toi.