Programación de proyectos - guía paso a paso para programar actividades

1. Introducción y descripción general: Hola a todos. Mi nombre es Oded kemal, y soy la maestra de este curso. Este curso se trata de la programación de actividades en planeación, diseño y desarrollo de proyectos. El discurso es en realidad la parte de las grandes mega llamadas. Y que las mega Calls descartan metas inteligentes para el diseño, planeación y desarrollo de programas y proyectos. Antes de ir hacia nuestras diapositivas, solo quiero que conecten este curso con los otros cursos que tenemos. El cual también fue parte de los mismos objetivos inteligentes para el curso de diseño y desarrollo de planeación de programas y proyectos. En los cursos de deuda, lo que ya hemos cubierto es el proyecto. ¿ Cuál es la historia del proyecto y cuál es el ciclo del proyecto? Segundo, también hablamos de otro curso que fue el análisis de problemas durante la etapa de diseño del proyecto. Y el tercero fue el análisis objetivo y el análisis estratégico. El cuarto, el curso fue respecto al marco lógico y cómo se puede utilizar durante la etapa de diseño del proyecto. Esta es la quinta parte, y en este curso se hablará específicamente de cómo se puede programar la actividad durante la etapa de planeación y diseño del proyecto. 2. Snapshot y vinculación con otros aprendas: Por favor, ten en cuenta que en este curso sólo se hablará de la programación. Sólo esta parte de la presentación. Y para mayor comodidad, he dividido las presentaciones en cinco secciones diferentes. Pero para este curso sólo hablaremos de este 123 secciones. Esto se trata de la actividad de la programación. Entonces habrá un próximo curso, si cargamos deuda será presupuestación de proyectos y también la forma en que podemos desarrollar un presupuesto de proyecto. Entonces esto solo es para que solo tengas en cuenta que este curso solo está hablando de la programación de actividades. Entonces vamos a trabajar la primera sección. Es decir, hablaremos de esta sesión y también vincularemos la sesión con nuestros otros cursos anteriores. Entonces sobre la sesión, hablaremos del panorama general de la sesión. Y también vincularemos este aprendizaje con nuestro aprendizaje previo para que lo estés, podrás entender que cómo funciona el diseño y planeación del proyecto y cómo los cursos anteriores están vinculados a los cursos específicos. Y por qué este curso es realmente necesario y no debe serlo, no debe perderse al nivelar también desde los otros cursos. Entonces lo primero es sobre revisión de moda, panorama general de la sesión. El primero que tenemos aquí es marco lógico como base para la programación y presupuestación. En mis otros cursos, ese marco lógico ya se ha subido. Y marco lógico es un resumen de una página de todo el proyecto, que en realidad proporciona la base de la programación de las actividades y tareas y también luego proporcionar presupuestación a las tareas. Después el horario de actividades del proyecto. Este es el específico sobre el discurso. El horario de actividades del proyecto, ya sea fin de semana, lo hacen por un diagrama de Gantt. Y si lo podemos hacer por un diagrama de red, hablaremos de la, hablaremos de esto más adelante en más detalles. Y hay ocho pasos en la programación de actividades. Entonces hablaremos de los pasos que cómo podemos hacer, le doy una programación, dando el proyecto, definiendo los dos últimos, el presupuesto del proyecto y 11 paso y presupuesto del proyecto en este se cubrirán en otro curso. Por lo que en este curso específico sólo cubriremos estos 123 apartados. ¿ De acuerdo? Ahora, vamos a tener un resumen de nuestra formulación de proyectos. Paso a paso. En primer lugar, platicamos en otros cursos, tenemos plática de fase de identificación y análisis. Y entonces también tenemos un curso específico sobre el marco lógico, por qué debería ser la base para la formulación de proyectos. Y ahora estaremos en realidad aquí en la etapa de diseño de la fase de preparación. Vamos con más detalle sobre esto. Entonces aquí, si han asistido a los otros cursos, ustedes tres, cómo realmente desarrollamos una especie de árbol y crea una relación de costo con efecto para que podamos identificar un problema de desarrollo central. Y luego el tercero fue de este árbol problemático, desarrollamos un árbol objetivo. Y árbol objetivo lo que acualmente darnos un mapeo a menudo significa en relación. Y entonces este problema de desarrollo puntúa, cuando lo convertimos en positivo, se convierte en objetivos de desarrollo. Y luego a partir de este término, tenemos también en el mismo curso, tenemos análisis alternativo o también podemos llamarlo análisis estratégico. En este análisis estratégico, hemos identificado diferentes estrategias. Podría que se pueda ver aquí el color gris y también el de cuello blanco. Por lo que tenemos una alternativas estratégicas diferentes que tenemos que encontrar que nos lleve a es problema central de desarrollo. Y luego, lo siento, desarrollo básico, básicos de desarrollo, luego objetivos de desarrollo discordia. Si acuden a esos cursos, todos ustedes tienen bajo la ONU atendida. Estadounidense. Se recordó que esto es en realidad todo lo que hemos cubierto en los cursos anteriores. Entonces quién, en el último día, el segundo último acorde que subió el video es respecto al marco lógico. Porque a partir de este análisis alternativo, entonces desarrollamos un marco lógico. Cómo lidiamos con un marco lógico. Estos IQ normales en el análisis alternativo o en el análisis estratégico sueñan. Nos traemos D, Tan blanco y gris porque tenemos que elegir ya sea a la blanca o a la tumba. Y tenemos un Optométrico estratégico diferente. Supongamos, por ejemplo, que tenemos estos objetivos estratégicos blancos para salir y guardar aquí una copia de estas actividades. Y los pondríamos en la salida porque estas cosas nos darán las salidas que contamos el resultado más rápido. Entonces nuestros objetivos básicos de desarrollo, se convierten en nuestro resultado. Porque una vez concluido el resultado, eso se llama El propósito del proyecto en aquellas cosas que son el int cuando lo copiamos en impacto porque estos desarrollo a largo plazo de metas y estas son realmente terminan del proyecto que vamos a lograr. Por lo que lo copiaría aquí porque Impact es un 2D, el objetivo del proyecto que realmente queremos lograr y tener un resultado más grande a ti desde, desde esos proyectos específicos. Ahora, a partir de este quinto, vamos a la sexta sección. Y este curso sólo está hablando de la sexta sección que se llama agenda de actividades. Entonces, por favor, ten en tu mente todo esto porque si eres un 2D que cubre todo el curso fue programa de cursos inteligente y planeación y desarrollo de proyectos. Necesitas tener distinto en tu mente para que puedas conectar todos esos aprendizajes entre sí. Entonces podrás entender que cómo se definió la planificación y el desarrollo funciona. En el próximo curso, hablaremos de programación de recursos, pero cuando este o este curso específico, solo hablaremos de actividades programadas. Entonces paso de formulación del proyecto. El primer paso fue en realidad el análisis de problemas en el que identificamos al interesado. ¿ Cuáles son los problemas clave? Una de las limitaciones y oportunidades que tenemos. Y entonces también desarrollamos una relación de efecto ataúd. Entonces nosotros, de esos árboles problemáticos, hacemos un, a, un objetivo. Y un árbol objetivo. Lo que analizamos, nos comemos analizamos los objetivos. Desarrollamos diferentes objetivos a partir de esos problemas. Es muy fácil desde problema cuando hacemos que esos problemas por positivos se conviertan en objetivos generales. Entonces identificar medios a en relación porque los medios están por debajo de f en que la parte superior. En la diapositiva anterior, tengo politico cubierto que ¿cuáles son los medios, cuáles son los objetivos del árbol de objetivos info? Lo que identificamos significa int, relación. Entonces de este árbol objetivo hace un tiempo en la diapositiva anterior, les hablo de lo blanco las áreas blancas en el área gris, y afinando las amplias áreas de las grandes áreas con unas alternativas diferentes. Al igual que tenemos diferentes alternativas para llegar a metas de desarrollo tratadas y descartan el análisis estratégico. Identificamos unas estrategias específicas. Por lo que identificamos una estrategias diferentes para lograr los objetivos y luego determinar los objetivos generales y el propósito del proyecto. Entonces esto, estas tres cosas ya tenemos dos cursos cubiertos en él. Uno de los cursos sobre el análisis de problemas y otro curso fue sobre análisis, todo talentoso y análisis octo estratégico. Lo puedes encontrar en las sesiones anteriores. Por lo que todo este paso descarta 40º paso de formulación. Ahora el siguiente paso es el paso de formulación del proyecto hace es en realidad fase de diseño y preparación. Si te enlaza hacia abajo, vayamos a la anterior. A éste, a éste se le llama fase de identificación y análisis. Y luego después de esto, lo que encontramos está diseñado y fase de preparación. Entonces en fase de diseño y definición, hablamos, sólo tenemos una sesión específica sobre marco lógico. Lo puedes encontrar en mi perfil. Y luego definiendo la estructura del proyecto porque block friend es uno fijo, alguien de todo el proyecto reestructuró todo el proyecto. Y luego probamos la lógica interna de que cómo se conectan las entradas a la salida de los libros se conectan, el resultado, el resultado están conectados al impacto de este tipo de lógica que probamos. Y luego encontramos que dejamos objetivo en medio mensurable, mensurable. Porque marco lógico, la segunda columna del marco lógico, para hablar de los indicadores cuando mencionamos nuestros resultados. lo que este curso que estamos ahora es la programación de actividades. Por lo que hablaremos sobre la programación de actividades. ¿ Qué hace la programación de actividades? Determinamos la secuencia y dependencia de las actividades. Hablaremos más adelante, cuáles son la secuencia tendrá las dependencias. Pero por favor tenga esto en cuenta que nosotros, que estamos desarrollando las actividades que tenemos para desarrollar segmentos específicos y luego cada una de las actividades que dependen de otra actividad. Por lo que tenemos una dependencia de actividades hogar. Podrían hablar de ello con más detalle. Entonces tenemos estimado estimando la duración, como cuánto tiempo cada actividad con color, entonces vamos a resolver esta programación es en realidad no sólo hablar de las actividades, se habla de la secuencia de las actividades, cómo las actividades son dependientes unas de otras. Cómo podemos estimar la duración de los deberes de Egipto, cómo podemos fijar hito a cada actividad y tareas específicas. Y entonces también asignamos la responsabilidad a cada una de las actividades. En la siguiente sesión que vamos a cubrir, no en esta específica, sino en otra sesión, hablaremos de programación de recursos. Del horario de actividades. Tendrán horario de entrada y presupuesto desde a cuando Vm desarrolle aquí el horario de actividades. Entonces asignaremos un medio de insumos específicos como recurso de los recursos físicos, los recursos financieros y los recursos humanos. Y luego le ponemos unos términos financieros. Desechan presupuesto. Por lo que a esta fase se le llama fase de diseño y preparación. Por lo que aquí ya hablamos, de la sesión. 3. Actividades y programación de proyectos en detalle: Ahora iremos más específicos hacia la programación de actividades. Entonces vamos a trabajar. ¿ Qué es, cuál es el horario de actividades? Entonces sobre la programación en Detalles. Número uno, hemos estado hablando de proyecto, un horario de actividades, pero es el diagrama de Gantt y luego ¿cuál es el diagrama de red? Entonces deténgase. En primer lugar, ¿qué es el proyecto un horario de actividades? Entonces hablamos más tarde de lo que es el diagrama de Gantt como herramienta y ¿qué es el diagrama de red? Número uno, hablaremos de lo que es la programación de actividades. Segundo, ¿qué es el horario del proyecto? Y a su vez, ¿qué es la programación de actividades? Más detalles. lo único que en realidad, dividí la ligera más pequeña rebanada para que lo entiendas más en profundidad. Y puedes conectar tu aprendizaje de forma más lógica entre sí. Y entonces eres capaz de entender plenamente sobre la actividad dispersa. Porque antes de ir y desarrollar una exclusividad de horario, necesitamos primero presentar y saber cuál es el horario de actividades, cuál es el detalle del horario de actividades, y cómo el proyecto de programación de actividades agendar que sea el misma cosa por la que caerse? ¿ Qué es un horario de actividades? Por lo que y las actividades programadas presentan actividades tomando en cuenta su secuencia lógica y sus interdependencias. Por lo que las actividades programadas simplemente significan cuando estamos tomando actividades para averiguar su pierna, secuencia lógica entre sí y cómo las actividades están siendo interdependientes entre sí. Media interdependiente cuando una actividad con una completa que permitirá iniciar otra actividad para empezar. El segundo, las actividades deben ser reducibles a tarea. Por lo que en horario de actividades, dividimos las actividades en las tareas más pequeñas. Número tres, Usa esto como mejor para asignar responsabilidad y para presupuestar. Entonces por qué estamos dividiendo estas actividades en tarea para que le podamos asignar la responsabilidad adecuada y también los recursos y finanzas. Número para actividades de primeros años debe especificarse a detalle, mensualmente. Y luego se recomienda que los años subsecuentes sean más indicativos. Depende de ti tienes que tener más detalle disponible PARA el requerimiento del donante o tu inversión de financiador. Requisito del inversor es darnos un plan de implementación detallado de todo el EM mensual y Delhi. Pero incluso un semanario lo puedes hacer, pero es muy recomendable para un proyecto más grande y a largo plazo. Todo el primer año. Actividades de primer año para ser más específicas y el aire posterior puede convertirse en un menos específico ya sea trimestral, pues el primer año, da un tipo de programación de actividades más realista. Y si estás poniendo demasiado tiempo horario más largo, es significar su bien, perder lo real, la realidad y va hacia llorar la ficción porque no estamos plenamente conscientes de lo que sucederá en el futuro. Y tal vez en el primer año algunas de las actividades podrían entregarlo con el desplazado a otro oído, entonces afectará la secundaria y las actividades. A continuación, por qué la actividad posterior debe ser mensual. Puedes ponerlo verticalmente o también puedes ponerlo diariamente. Depende de ti cuántos detalles y requerir una homología tiende a tener disponible y cuánto se requiere para tus donantes. Pero nos financiaron o ¿quiénes son inversionistas? Por lo que se trata de actividad programada. Hablemos ahora de lo que es el horario del proyecto. Porque estos dos lo son, se trata de dos terminologías diferentes. Por lo que la programación de proyectos, la programación es un proceso de gestión de proyectos. Por favor, tenga en cuenta que la programación de proyectos es en realidad un proceso que el proceso de gestión de proyectos, que implica ropa de cama y secuencias lógicas de actividades y tareas a emprender en un proyecto. No lo hicimos dentro de un proyecto cuando realmente estamos asignando unas actividades específicas y dándoles secuencias lógicas a ellas y tareas con ellas dentro, dentro del podio están discutiendo programación de proyectos porque en proyecto, estamos programados en las actividades y estamos hacer. Incluye estimación del tiempo, por ejemplo, medido en interioridad real. Normalmente Project tiene de los dos cada uno, porque el proyecto siempre es cronología. Es por ello que es muy necesario que estimen el tiempo en forma de días hábiles o semanas hábiles de meses hábiles que debieran tener una fecha de inicio e índice específicos, que también nos den la fecha exacta de inicio del proyecto y efectivamente del proyecto. Por lo que cualquier programación de actividades que haya ocurrido dentro del proyecto se llama programación de proyectos. En segundo lugar, la preparación de las actividades del proyecto programadas implicó la concentración de cinco vectores. Por lo que en diseño de proyectos, FUBAR, programar la actividad aunque las actividades del proyecto programadas. Por favor mantengan estas cinco cosas muy importantes en Roman. Número uno, hueso del cráneo, la cobertura del proyecto. Número dos, tarea derivada de las entradas en el calendario de desglose. Qué significa un desglose programado cuando estamos dividiendo nuestras actividades en tarea más pequeña. Para hacerlo más comprensible, eso se llama desglose del trabajo programado. Número tres, la lógica de la secuencia de la tarea. Es decir que deberíamos tener lógica apropiada de que cómo se completa la actividad uno y la actividad a su Vacaciones de inicio. Uno está conectado a los dos que está conectado a los tres. Por lo que la visión tiene secuencia apropiada de la tarea que no los aglutinaría hacia abajo. Número cuatro, duración para la realización de cada tarea, deberíamos tener una duración específica cuándo la iniciará, cuándo dentro de cuánto tiempo tomará cada una de sus actividades. Y el último, los recursos disponibles asignados a cada tarea, que incluye mano de obra, un recurso no laboral. Entonces en la programación del proyecto, lo que más necesitamos hacer 55, Lo más importante. Necesitamos tener recursos disponibles asignados a cada tarea, porque cada tarea a completar asignando Tarea tres tipos diferentes de recursos. Número uno, recursos físicos, maderera a recursos financieros. Y el número tres aquí, cuando los recursos. Los cuales incluyen recursos laborales y no laborales, ya sea mirar a nivel universitario o recursos no laborales, o puedes llamarlo recursos físicos, recursos financieros, y recursos humanos. Por lo que estos cinco en factor muy importante cuando estás haciendo una programación de proyectos. Entonces esto se trata de la programación de proyectos. Y ahora vamos a ir profundizando en los horarios de programación de actividades iframe médicamente enfocado para la asignación de recursos. Por qué programamos actividades para que realmente podamos asignar recursos a cada una de las actividades. Entonces segundo, sirve de base para la programación de recursos como mano de obra, materiales, y equipo, ya que cada actividad tiene su requerimiento de recursos de correspondencia. Ahora, una vez que asignamos un específico, una vez que ponemos unas actividades específicas, entonces diez las dividen en la tarea. Nos da un verdadero entendimiento de que cuánta mano de obra requerirá, recursos humanos, cuánto Medina y equipado mentalmente requerirá su medio, cuántos recursos físicos realmente requerimos. Y luego estos mano de obra y este material y equipo llega al dinero que se llama sístole de Finanzas. También saber cuánto finanzas si multiplicador de actividad fetal. Y por eso es muy importante para la asignación de recursos. En tercer lugar, proporciona las bases para la presupuestación. Los alvéolos dicen, 50 apesta, nunca material y equipo. Se trata de dinero y dinero literalmente, cuando estamos programando el dinero que se llama presupuestación. Entonces si se proporciona la base para presupuestar el flujo de efectivo del proyecto, ya que cada actividad que se realiza en Kirchhoff. Por lo que una vez que tenemos horario de actividad, normalmente los donantes de nuestro proyecto para el financiamiento de nuestro proyecto. También saben que cómo vamos a retrasar el efectivo al proyecto cuando el proyecto necesite cuánto dinero para que puedan programar apropiadamente también el flujo de efectivo para el proyecto, cómo se inyectará el dinero en el proyecto, golpeó lo que es hora específica, y cómo se debe detener el dinero en un momento específico. Por lo que este calendario de actividades también proporciona la base para ellos. Pero tomando entonces horario de actividad, lo tercero que hacen es que es una forma conveniente de rastrear que realizamos simultáneamente, con éxito o superponernos entre sí. Por lo que esta es una herramienta muy importante se mantiene fija, ayúdanos a conocer el avance de cada una de las actividades al mismo también es bueno para el equipo de monitoreo y evaluación para averiguar que cómo las actividades, cuáles fueron la línea de tiempo para el actividades, ¿cómo tienen deberes se están cumpliendo? Cómo se convirtieron las actividades en producción y cómo podría llegar la molécula de resultado de salida, y cómo se ha progresado correctamente el proyecto, y cómo se ha completado cada una de las actividades, porque no significa que cada actividades una completada, otra comienzan en algún momento hay uno puede simultáneamente, algún momento están trabajando sucesivamente, pero algunas de ellas sí. Estos podrían estar superpuestos. Por lo que una vez que hayamos distorsionado la actividad programada adecuadamente desarrollada, tenemos que controlar todas esas actividades. O hay dos multinacionales, menos sucesora Lila para vivir. Y podemos conocer el propósito de estas actividades. Entonces también es crucial para controlar las actividades del proyecto porque las responsabilidades para completar cada uno de los proyectos están claramente identificadas. Por lo que permitirse a los gerentes de proyectos y coordinadores de proyectos. También es bueno para ellos manipular y controlar adecuadamente las actividades del proyecto. Y sobre todo aquellas actividades que son realmente altamente cruciales, se han centrado más en la fecha uno. Por lo que podemos asignar las actividades más críticas son las actividades más importantes ojos para dentro del horario de actividades y V, luego V en realidad la responsabilidad de cada una de las actividades. Por lo que tenemos más control sobre la actividad. Se trata de una herramienta para potenciar la comunicación entre el equipo de gestión de productos y la alta dirección en cuanto a lograr el tiempo, el costo, y el desempeño de los objetivos del proyecto. Por lo que también es una forma de comunicación cuando presentas a sus actividades programadas a tu equipo de proyecto, tu máxima dirección para X-Men, que son donantes o significa que te habías ido, el encendedor o X-Men, fuimos financiadores o inversionistas. Sabrán que cómo cada uno de los costos de tiempo y desempeño para que pudiera llegar se había vinculado al proyecto. Y tendrán, podrán ser, podrán entender al Dios que correctamente se comunicó a un horario de actividad. Sintonizar para la gestión de riesgos porque proporciona la base para anticipar problema potencial. La deuda puede ocurrir causando creencias críticas. De hecho hubo, el logro de la deuda de terminación final. Entonces si estás desarrollando un plan de gestión de riesgos y menos también identificando actividades específicas nos tienen porque podemos identificar esas áreas y luego puedes conocer el diferente mecanismo de afrontamiento, cómo se puede manejar el riesgo o cómo a esto se puede programar. Por lo que esto también te brindará de un maravilloso también para la gestión de riesgos. Se puede utilizar como herramienta para idear estrategias alternativas para mejor para tu implementación, identifica qué actividades son críticas y por lo tanto deben rezagarse porque dice realmente decirnos qué actividades son muy críticos y por qué no deberían perversa evolución para dar producto extremo podrías esas actividades en segundo lugar, proporcionar información sobre qué actividades pueden comenzar y terminar, así como información sobre qué actividades pueden retrasarse en caso de recurso de ellos sin comprometer las fechas finales de terminación. Entonces, ¿tenemos la actividad programada adecuadamente diseñada? Conocemos el inicio y el final de cada actividad porque no sólo se trata de completar las actividades, sino que también necesitamos calmar la información sobre la salida y el resultado y los resultados que tú, a veces algunos de el resultado de las actividades no debe comunicarse directamente, podría llevar tiempo, así que sean solo actividades programadas ASO nos ayude. Ya sea si se completa algún problema de recursos o es tan tipo de problema de tiempo o inicio de la actividad, pero la razón por la que aún necesitan retrasarse. Por lo que esta actividad programa fondos de cobertura para identificar esas actividades, nosotros somos, podemos la inflamación se puede cruzar rápidamente y esa información de algunas actividades específicas se puede retrasar. Entonces en algún tipo de destacados qué actividades se pueden agudizar o comprimir. Para ahorrar los recursos. Para mí, una mediana edad de fuerza, algún momento el producto tiene un plazo apretado. Desde hace algún tiempo, tenemos un presupuesto ajustado. Por lo que una vez que tengamos esta actividad programada adecuadamente desarrollada, también podemos limitar nuestras actividades, limitándolas bastante a los recursos y también para la cronología y los plazos. Por lo que esta herramienta también nos está ayudando a gestionar adecuadamente los recursos, a colisionarlos adecuadamente, luego responder a la vida el tiempo para manejar adecuadamente el peligro de tiempo. Si pudieras haber recordado o no algunos de los proyectos normalmente en nuestra vida cuando estamos haciendo algunos, algunos de ellos están realmente retrasados o algunos de ellos han sido extensión de bajo costo. Es porque algún tiempo, si no hay externalidades y el producto sigue siendo hilarante porque no un proyecto las actividades programadas es de diseño adecuado. Es por ello que un programa de actividades del proyecto de ventilación nos ayuda a reducir la ocurrencia de la lista o incluso no retrasar más de 40 deberes una y otra vez. Y una vez que no retrasamos las actividades del proyecto, significa que su nos llevará a ahorrar nuestro tiempo en isocosto. Deuda fue comprada en nuestro proyecto En caso del retraso. 4. Tootls para la programación de actividades Gantt y el Diagrama de redes: Tan bonitos toboganes. Hablaremos de lo que es el diagrama de Gantt. diagrama de Gantt es en realidad una herramienta específica que se utiliza para la programación de actividades. Entonces vamos a cavar hasta más detalle. ¿Qué es una gráfica de Gantt? Gráfico de barras consiste en un normalmente tenemos un horario que los dividimos a través de las escalas, las unidades como días, semanas y meses. Y después hemos desarrollado plantilla en lo vertical, lo vertical y también lo horizontal. Esto para que realmente podamos conectar las actividades hacia la línea de tiempo y sus recursos y diferentes articulaciones. En realidad lo verás en la siguiente diapositiva. Pero por favor sigan poniendo estas cosas en mente. Ese gráfico de barras consiste en una escala dividida en la unidad de tiempo a lo largo de la lista superior y vertical del proyecto. Un método es porción o elemento. En la primera columna. Tú y nos vemos a continuación en la siguiente diapositiva hablaremos más a detalle. Los gráficos de barras se han vuelto más comúnmente llamados diagrama de Gantt. Se trata en realidad de barras porque lo cual es una versión mejorada del dividendo del gráfico de barras de Henry Gantt. Gantt es quien desarrolló el diagrama de Gantt. Porque diagrama de Gantt que la forma de un gráfico de barras, pero es una virgen más mejorada. diagrama de Gantt es las herramientas más apropiadas para usar para programación en el sector público traídos estos tengan en cuenta. También se puede utilizar en otros proyectos, pero lo más común, se utiliza en los productos del sector público. Se puede sacar en el proyecto del centro de conferencias, en los proyectos del sector desarrollo, pero también en el proyecto del sector humanitario. diagrama de Gantt es en realidad un 2s lo que nos ayudará correctamente programado. Entonces esto es otra vez el tiempo. Aquí se ven actividades particularmente mencionadas aquí. Entonces tenemos unidades aquí, días, semanas, y meses como 12345, su línea de tiempo como se da verticalmente y luego horizontalmente fin de semana. Podemos poner estas barras a, para saber que cuánta actividad de Egipto, cuánto tiempo, días o semanas o meses recuperar. Y entonces podemos una de donde realmente estamos encontrando el avance. También podemos poner este tipo de escaneos a. Podemos poner las acciones como los sueños significan terminados y esta noche limpiezas e incompletitud. O podemos ponerlo aquí, como vender. Normalmente en. también diferentes tipos de alimentos en línea disponibles en diferentes software. Y también MS Project es una herramienta maravillosa que también nos ayuda a desarrollar este diagrama de Gantt. Pero si no puedes trabajar en ese tipo de abuso, simplemente puedes hacerlo todo en la simple hoja de excel. Entonces si ves actividad uno se divide en la tarea. Por lo que alguna actividad a, B, C, D, estas son en realidad las tareas o tareas que Calvin también nos dio plazos específicos. Entonces si ves la actividad lo que es de uno a dos m, y luego ves la a, B, C, D, E porque estas son la tarea de esta actividad. A ti y a ver eso. Todas estas actividades de a a E no irán más allá de este 12 porque es actividad media. El 1 de mayo toma de uno a dos m Por lo que sobre la tarea se completará dentro de este tiempo de 12 unidades. Algunas de las actividades están atadas, algunas de las tareas han comenzado aquí, en algún lugar aquí. Su medio, por ejemplo, que tenía ésta cuando esta actividad, cuando se discutió concluida, ésta comenzó. Esto es, esto significa esta tarea mientras depende de ésta. Por lo que estos se llaman dependencia. Hablaremos de este más detalle más adelante. Pero por favor, ten esto en tu mente o puedes hacer una captura de pantalla impresa porque más adelante hablaremos del desarrollo del diagrama de Gantt. Y luego podrás referirlo a la captura de pantalla para la impresión. O podemos llamarlo tarea. Ver, la tarea C se inicia acualmente después de la finalización de la selectividad, sea su media cuando la actividad B, algunos, siendo un 100% completa, luego las subjetividades ven cuando comienzan. Por lo que a esto se le llama las dependencias. Y en, se ven aquí algunas de suma de actividades de fin a fin. Es decir, si la d está terminada, facilidad rápido. Entonces después de que D esté terminado y no esté terminado si significa Se ha retrasado. Por lo que las actividades DES normalmente desean recordar dependencias. Por lo que algunas de las actividades están siendo, podemos averiguar qué actividades están siendo dependientes entre sí. Y luego cuando podamos averiguar cuáles de las actividades son muy, muy altamente críticas y necesitamos enfocarnos más. Está bien. Entonces el primero en esto, esto fue Acualmente Caunt un diagrama de Gantt. Pero ahora iremos hacia la siguiente herramienta. Descartan diagrama de red. Se trata de diagrama de red. Este es en realidad el segundo grupo para la programación de actividades. Esto es menos utilizado entonces se compara con el Diagrama de Gantt. Pero esto ha sido muy importante para mí cubrir esto en el coloreado el diagrama de red y esta causa específica para ello. Si tienes que usar el diagrama de red, es más fácil para ti, también puedes usar. Entonces primero hablaremos de lo que es diagrama de red. Segundo, hablaríamos de Ilustración de diagrama de red, y luego hablaremos de cómo hacer un diagrama de red. Entonces vayamos primero hacia lo que es un diagrama de red. La técnica de networking más común utilizada en proyecto es la técnica amplia de evaluación y revisión del programa. Se llama pert. Ten en cuenta esta terminología. Técnica de evaluación y revisión del programa. Por lo que la técnica de networking Pullman utilizada en el proyecto se llama Park, o también se le llama critica part pot met method. Por lo que esta red, normalmente el nombre común se llama diagrama de red, pero hay diferentes tipos de diagrama Nippur. Algunos se llaman técnica de evaluación y revisión de programas folclóricos, o algunos de ellos se llaman método de ruta crítica. Número dos, diagrama de red proporciona una medición más potente de la relación de tiempo y paquete de trabajo luego obtener tan calor. Tiene también un poco de ventaja, uno sobre el personaje. ¿ Por qué diagrama de red para la medida más poderosa longitud de tiempo involucrado relación paquete. Entonces otra vez, velocidad. Tiene una ventaja o diagrama de Gantt. Si nos dan más a menudo mi cantidad de tiempo para reservar paquetes. Entonces, ¿qué demanda valor aquí? Porque tiene una capacidad específica para restringir los tiempos de caminata y la concentración de costos. Entonces si tu proyecto es muy crítico en tus recursos son críticos y tu costo es muy crítico en Nueva York, duración del tiempo es muy crítica. Entonces esto tiene más valor que un diagrama de Gantt. Y también mantiene sitios en la parte crítica del proyecto, rutas críticas del proyecto son en realidad esas actividades ED críticas y si se pierden, pueden fallar el proyecto. Entonces hay esposas, has-a, es un artista va a mantener ascitis o un patrón crítico de proyecto específico debería identificarte el camino crítico que es muy necesario para el proyecto o el conjunto de actividades en el parte del proyecto desde principio hasta su fin, u y f retrasado, retrasaremos la fecha de finalización. It's Console te da la señal de esas actividades de principio a fin. Se FDR retrasó en cualquier instante. En realidad también surtirá efecto la fecha de finalización del proyecto. Entonces, solo para resumirlo, significa que tiene más valor en el gráfico de Gantt. Si tu proyecto es hi estricto en Línea de tiempo y alto estricto en concentración costera, entonces tienes que usar el diagrama de red porque realmente te da un crítico y Parkinson y también te da señal en esos actividades específicas que no necesitan ser entregadas si retrasaron, ha sido la fecha de finalización del proyecto se efectuará. Esto es ilustración de diagrama de red. ¿ Simplemente tienes este diagrama en la mente y no entraremos en los detalles de cómo construir este diagrama de red porque necesitamos tener el otro curso específico separado sobre este. No entraremos en demasiados detalles. Pero esto es sólo una ilustración simple. Se puede ver que estas pequeñas cajas son en realidad las actividades y estas flechas son en realidad la vinculación de ella como una actividad está conectada a otra actividad. Y esta caja es acualmente habría ganado. El número y el alfabeto es la actividad y un número en realidad se muestran las duraciones. Para entonces podrás conectar las actividades entre sí y podrás encontrar lo crítico. Pero vamos a ver en la otra diapositiva cómo encontramos la parte crítica. Identificar parte crítica. Por lo que en primer lugar, dibujamos la red conectando todas las actividades. Entonces en segundo lugar, asignaremos tiempo tiene que igualar y esquemas para cada actividad. Ese término, encontraremos el bote de tiempo más largo a la red. A esto se le llama el camino crítico. Y número cuatro, usa esta información para monitorear y controlar el proyecto y ver cómo hacerlo. Ves este ejemplo. Este es el inicio de los proyectos que es la actividad de agudeza uno. Y la actividad uno se ejecuta, luego dividirlo en otro simio, tareas pequeñas. Por lo que 1.11.21.31.41.51.61.71.8. Entonces es mezquino y hemos dividido estas actividades en las diferentes pequeñas tareas. Por lo que tenemos que conectar diferentes das entre sí en la secuencia adecuada a las diferentes densidades. Por ejemplo, este 1.11.2 debe hacerse simultáneamente. Y entonces conducirá a 1.31. D sólo arrancaría cuando se haya completado el 1.11.2. Y sierra encendida como 1.4 sólo se inicia en medio de 1.3. Por lo que su media, cada actividad está realmente ligada de 1.1 a 1.6. Todas sus actividades están conectadas y haciendo la línea más larga, Miss línea más larga en realidad nos está consiguiendo el camino crítico. Es significado de esto discutido no se completan adecuadamente. Debería retrasar la finalización del proyecto. A diferencia de este 1.71 Ed, debido a que no hay ninguna otra tarea dependiente haría actividades a estos puntos, datos, por qué no son totalmente críticos, pero esto ya botella agudeza crítica porque por ejemplo, MD's que faltan, todo esto, 1.31.41.526 se perdería por completo. Hay una amplia diagonal de red nos muestran el camino crítico y es antisocial otras actividades las cuales son altamente críticas para completarse. Por eso se ha utilizado este diagrama de red. Aquí. Se han diferenciado entre al camino crítico sólo se lo comparten como un azul, mientras que el otro en el suelo desnudo se hace azul. Por lo que las partes críticas que puedes encontrar aquí, está bajo lo dado como fondo azul. 5. Proceso paso a paso para desarrollar un calendario de actividad para el proyecto: Cómo se puede hacer la programación de actividades. Aquí cubriremos sobre proceso paso a paso, cómo hacer programación de actividades. Entonces vayamos hacia esta última sección de este curso. Entonces básicamente hay ocho pasos en la programación de actividades. Y he dividido la deuda a pasos por diapositiva para que puedas entenderla más fácilmente. Que cómo cada paso a paso se está conectando entre sí y cómo se puede desarrollar la programación de actividades dentro de la fase de diseño del proyecto. Por lo que antes que nada, vamos a, en la primera diapositiva, hablaremos todos los pasos por completo. Y luego en el próximo término está este azul, esto es toboganes verdes. Hablaremos de cada paso a paso en más detalles y luego daremos un toque final. Por lo que estos son los pasos para preparar un calendario de actividades. Número uno, enumerar todas las actividades de los hombres desde el marco lógico y elaborar una estructura de desglose del trabajo. Entonces en el curso anterior, ya nosotros, en la sesión anterior, ya hablamos de marco de suerte. Y en el marco de registro, normalmente ya hay una lista de las actividades. No se dividen en una tarea, pero son actividades. Entonces vamos a caer. Después desarrollaremos una Estructura de Desglose de Trabajo. Estructura de desglose del trabajo de Wbs significa que estas actividades se dividirán aún más en tareas pequeñas y luego desglosarán la actividad, hacia abajo en tareas manejables. Por lo que cada una de las actividades se dividirá en tareas manejables. Número tres, aclara secuencias y dependencias de cada actividad y tarea. Entonces segmentaremos adecuadamente cada una de las actividades cronológicamente entre sí. Y luego también identificaremos las dependencias entre las actividades y las tareas. Qué actividades independientes a otra actividad y qué tarea depende en realidad de otra tarea. Número cuatro, entonces estimaremos inicio, duración y finalización de la tarea. Número cinco, resumiremos programación de actividades del hombre. Por último, Camino Crítico y cuellos de botella. Número seis, vamos a definir los hitos. Número siete, la pericia bien definida de las personas requeridas y el personal de apoyo requerido. Y número ocho, asignaremos tareas entre los miembros del equipo del proyecto para que en realidad puedas poner adecuadamente a nuestros equipos a unas tareas y actividades específicas. Vamos en detalle uno por uno. Por lo que v cubrirá esta diapositiva de borde paso a paso con más detalle. Paso uno, lista actividades del hombre. Número uno, las actividades del hombre deben derivarse del marco lógico y deben resumir lo que se debe hacer. Entonces en el marco lógico, lo que hemos mencionado, las actividades, lo secaremos y lo arrastraremos y lo pondremos en las plantillas de actividades programadas. Y lo resumiremos. Es, lo que necesitamos hacer dentro del proyecto. Número dos, la actividad debe liderar el logro de resultados y objetivos clave. Por favor, tenga en cuenta que si entra a la sesión anterior que se trata de marco lógico, ya está todo listo. Ya se dio dentro del marco lógico. Ese es el objetivo de la jerarquía. Desde una jerarquía objetiva, las mencionadas nuestras actividades, actividades convertidas en salidas. Los productos se convierten en resultados y el resultado se convierte en impacto. Por lo que es medio cuando se hayan completado las actividades, nos dará los resultados, que se llama salida. Por lo que las actividades deben liderar. Una vez concluida la actividad, su media, se ha logrado un resultado. Entonces aquí, si ves este resultado uno se está extrayendo del marco lógico. Y esto es en realidad un marco lógico. Si es incapaz de memorizar este, por favor mencione a otra sesión anterior que se trata del marco lógico. Irás y aprenderás más detalles sobre el marco lógico y cómo se ha desarrollado, y cuáles son las ventajas del marco lógico y por qué es enorme dentro del diseño del proyecto. Entonces aquí sólo tengo haciendo una pequeña captura de pantalla del marco lógico, ésta, a partir de las actividades, simplemente rastreamos todas las actividades y pondremos en una plantilla separada que se llamará actividades programadas. Por lo que estas actividades del uno al ocho se han copiado aquí, y estas actividades están llevando a esta salida uno. Por lo que también ponemos el de salida aquí. Algunos del proyecto podrían tener más salidas, como salida uno, salida dos, salida tres. Entonces podemos incrementarlo como salida uno y salida uno. Ponemos las actividades para la salida uno y la salida dos deben venir aquí y luego las actividades para ellas seguirán. Por lo que el paso número uno es listar actividades de demanda. Por lo que arrastramos estas actividades aquí a la mesa de las actividades programadas. Paso número dos. El paso número dos es sobre el pan. Actividades abajo en tarea manejable. Es decir que vamos a descomponer las actividades en las tareas más pequeñas. Si será fácil entender qué tarea y acciones específicas se requieren para completar y actividades. Por lo que las actividades deben ser lo suficientemente sencillas para ser organizadas y gestionadas con facilidad. La técnica es descomponerse y la actividad hacia abajo en su componente. Las tareas componentes se pueden asignar entonces a un individuo o a un grupo. Por qué realmente estamos dividiendo las actividades en sus tareas para que cada una de las tareas se desglose adecuadamente con la secuencia adecuada. Y cada una de las tareas será asignada por un grupo individual o persona individual para que podamos asignar fácilmente los recursos para obtener tarea específica. Y es por eso que los estamos dividiendo en su toalla para que pueda organizarse y manejarse fácilmente. La clave es obtener nivel de detalles ¿verdad? Si tomamos los detalles equivocados, las actividades que dividimos en la tarea equivocada, conducirá a la actividad equivocada. Entonces por eso la clave es conseguir el nivel de los detalles, correcto. Evita descomponer las actividades. Demasiados detalles. No debemos entrar en demasiadas tareas despreciables porque será difícil de leer, será difícil de manejar y será difícil organizarse apropiadamente. Por lo que v debe dividirse. Pero por favor tenga en cuenta que necesitamos apropiarnos, proporcionar los detalles adecuados de la tarea. V no debe ser demasiado pequeño que perdamos los detalles y no debemos ser demasiado en profundidad que debamos tener demasiado de los detalles y va a causar la redundancia de la lectura y los datos, etcétera. desglose debe detener cuando haya un detalle suficiente para estimar el tiempo y el recurso necesarios. Entonces, ¿cuál es la señal? El signo es cuando las actividades deben dividirse en la tarea hasta ese momento, sólo cuando podamos estimar adecuadamente el tiempo y el recurso. Por lo que si tienes alguna de la tarea tiene su tiempo y recurso estimados adecuados, podemos asignarlos fácilmente. Y es decir que el retail es suficiente y el responsable tiene suficiente orientación sobre lo que se tiene que hacer. Por lo que f estamos asignando cualquier actividad y tarea a una persona específica. Entonces necesitan saber que necesitan su escritura oficial para saber que la persona a la que se le ha asignado actividades específicas de deuda está suficientemente guiada. Entonces veámoslo en el desglose aquí. Por lo que ves Nivel uno. Si recuerdas el problema en el árbol problemático y el objeto dos árbol, aquí lo hemos mencionado. Por lo que nuestro problema de desarrollo central fue la mejora de la calidad de los ríos. Después se dividieron en actividades más pequeñas. Ahí se llama nivel a la reducción de descarga directa de aguas residuales por hogares y fábricas. Y el número dos fue la actualización del escándalo del tratamiento de la planta de aguas residuales. Entonces en este ejemplo se ve el nivel uno. nivel uno es la salida, la salida cuando queremos lograr este resultado o resultado. Por lo que este resultado se había dividido en las dos D más pequeñas en realidad se dividen en las dos salidas. Perdón, de nuevo, el nivel uno es en realidad desenlace. nivel dos es la salida y los resultados. Por lo que estos resultados se han logrado mediante la implementación de estas ocho actividades. Por lo que en 12345678, esta cosa se ha extraído del árbol problemático, árbol objetivo y el marco lógico. lo tanto, el marco lógico solo incluye actividades por favor tenga en cuenta, pero el árbol de problemas incluye todos estos datos de secuencia cómo las actividades se dirigen hacia los resultados y los resultados están apuntando hacia los resultados. Entonces cuando estamos empujando estas actividades al marco lógico, estas actividades vuelven a gatear al horario de actividades y luego cada una de las actividades, luego la dividimos en tareas más pequeñas. Por ejemplo, 1.1. análisis de políticas e inversión ambiental. Entonces esta actividad se ha dividido en una estructura de desglose del trabajo allí descartan en la tarea más pequeña. 1.1.1 dice organizado discusión de grupo de enfoque con los informantes clave para llevar a cabo distribuye sobre el documento. Número tres, número de redacción de reporte para presentación de los hallazgos. Entonces ya verás si completamos estas cuatro tareas. Es actividad media uno se ha logrado. Y una vez que calculamos esto, todas sus actividades, su media, la salida se ha logrado. Si la salida uno y la salida dos ha completado su resultado medio se ha logrado. Entonces aquí la programación de actividades es hablar solo de desplazar, solo para desplazar, ¿de acuerdo? Y también podemos poner el resultado bajo el cual ha caído esta actividad. Entonces de nuevo, el paso número dos es dividir las actividades en tareas manejables, lo que hemos hecho aquí. Entonces aquí se ve que significa que si la salida uno, salida dos como completada, gira con un 100% completo para lograr el resultado. Por lo que si se ha completado esta tarea, gira esta actividad número uno se ha logrado. Si se han logrado todas estas actividades transmitidas, se ha logrado su salida media uno. Aquí. El salida a nosotros no tenemos ninguna actividad aquí. Por lo que significa su bienestar directamente un resultado específico de actividad y resultados. Si se ha logrado esta salida uno y la salida dos, un 100% completado, su media, se ha logrado nuestro resultado. Ahora estarás pensando por qué no hay actividades para 2.0. Este es en realidad sólo el ejemplo. Más bien, no lo hice. Elijo no poner demasiadas actividades bajo el 2.0. porque el espacio era pequeño y esto era sólo para fines de ejemplo. También estarán las actividades bajo 2.0. pero no me pareció más importante mencionarlo aquí porque se revolcará por el tobogán del hoyo. Por lo que espero que entiendan de este ejemplo específico que una regla del 100% en desarrollar mejor el trabajo en el desglose del trabajo, estructura de desglose. Por lo que por favor tenga en cuenta que la acidez estomacal, se debe seguir una regla del 100%. completado su media, tener una tarea del 100%. Esta actividad ha sido un 100% lograda. Todas las actividades de Md's un 100% completado. Su medio. Si se ha logrado la producción, IED a la producción dicen un 100% completado, se ha logrado su resultado medio. Entonces este es el número de paso. El paso número tres aclara secuencias y dependencias de actividades y tarea. Una vez que las actividades se han desglosado en suficientes detalles, deben estar relacionadas entre sí para determinar secuencia y dependencias. ¿ Qué es la secuencia? En qué orden se deben relacionar las actividades a emprender cuando se sigan secuencias y lógica adecuadas, que cómo se ha conectado la actividad entre sí. ¿ Cuál es el número uno? Número dos, ¿cuál es el número tres? Entonces secuencia adecuada tenemos que hacer entonces dependencias. ¿ La actividad depende de la puesta en marcha o de la finalización de alguna otra actividad? Algunas de las actividades podrían estar iniciando cuando se haya concluido la actividad de la anterior. Algunos de ellos podrían comenzar desde el medio. Algunos de ellos podrían ir simultáneamente entre sí. Por lo que V debe saber sobre las dependencias de cada actividad y tareas, cómo hacerlo. Hagámoslo aquí. Ok. Él, si recuerdas en el paso anterior número uno, ya rastreamos esta salida uno. Y entonces también ponemos las actividades en esta secuencia a la actividad 1.1 se ha dividido. Se ve el paso número tres aclara secuencias y dependencias. Entonces cuando nosotros, cuando pusimos un bar a la actividad uno, era del mes al mes cinco. Pero cuando dividimos esta actividad en la tarea más pequeña, entonces identificamos tres tareas diferentes que están siendo dependientes entre sí. Por ejemplo, realiza capacitación del personal, necesidades. La evaluación fue en el mes número uno, y luego diseñar módulos de capacitación fue estar en el mes 23. Entonces esto es sólo un ejemplo. Por lo que ha sido una vez concluida la evaluación de las necesidades de capacitación, entonces comenzará la actividad dos. Si no se completa, actividad a través no puede comenzar. Y luego una vez que tengamos todo listo el módulo de capacitación que se está diseñando en dentro de los dos meses, entonces en el cuarto mes, comenzaremos a realizar la capacitación. Por lo que se puede ver cómo estos, esta actividad uno ha sido, actividad dos depende de la actividad uno, lo siento, la tarea número dos depende de la tarea número uno, y la tarea número tres depende de la tarea número dos. En algún momento puede comenzar desde aquí, algún momento éste empezará desde aquí. Pero esto es sólo por ejemplo porque tenemos que asignar las dependencias dentro del horario de actividades. ¿ De acuerdo? Aquí también incluimos alguna sección extra que se llama hito. Hito significa porque estas actividades están llevando a lograr algún hito específico. Por eso los dividimos aquí hitos. Está bien. Ahora, paso número cuatro, estimar inicio, deliberación y finalización de tarea. ¿Cómo hacerlo? Estimar la duración de cada tarea, cuánto tiempo necesita. Una probable startup establecida. Y terminación entonces probablemente significa porque estamos hablando de futuro, deberíamos, no debe ser demasiado, un 100% realista. Es por eso que estamos diciendo a la ligera startup que cuando es probable que sea Startup y Venecia es probable que se complete. Por lo que a cada una de las tareas se le debe asignar el tiempo de inicio y finalización. Y para asegurar que las estimaciones sean realistas, v debe asegurar que t no debe ser ficticio. El estimado debe ser realista y evitar lo que necesitamos evitar, evitar omitir actividades esenciales. Deberíamos serlo. Deberíamos estar evitando omitir actividades esenciales. Número dos, al no considerar las interdependencias de cada una de las actividades, no debemos fallar. Deberíamos poner las interdependencias de cada actividad y luego un rato. No permitir la competencia de recursos. Competencia de recursos significa que nosotros, estamos asignando recursos a cada actividad y debemos proporcionar a cada actividad un recurso específico. No quiere decir que cualquier recurso que se utilice en una actividad deba ser compartido con otra actividad, pero no pueden cumplir ni siquiera una vez la equidad específica. Por ejemplo, si necesitamos un $100 para una actividad específica y un $100 para otra actividad específica. Significa que necesitamos 200 dólares para dos actividades diferentes, pero no quiere decir que debamos dividir estos $100 dentro de estas dos actividades porque está bien, crear una competencia de recursos. Por lo que deberíamos asignar apropiadamente fuentes y presupuesto a cada una de las actividades ordenadas. El recurso no debe competir entre sí. Entonces deseo de impresionar con promesa de resultados rápidos. Deberíamos, siempre que estemos desarrollando las actividades, siempre deberíamos desear que dé resultados prometedores, resultados rápidos para que por ser realistas, no se nos den promesas efectivas a nuestro proyecto, nuestro equipo de gestión de proyectos, nuestro liderazgo, y también sobre donald. Por lo que debe tener un deseo de impactar, impresionar con la promesa de resultados rápidos. Entonces estas son en realidad las cosas que necesitamos considerar cuando estamos estimando la startup, la duración y la finalización de las tareas, ¿cómo hacerlo? Por ejemplo, Mes Número uno, evaluación y estudios técnicos. Es totalmente está totalmente en el mes uno a esto significa que necesitamos asignar recursos humanos, recursos físicos, y recursos financieros para el uno-a-uno solo para estas actividades. Entonces Mes Número dos, deberíamos tener un diseño detallado. Y luego nosotros, por ejemplo, estas son las actividades, diseño detallado y prueba de factibilidad. Por lo que significa en el mes dos, tenemos dos actividades y después tenemos que dotar presupuesto específico a cada una de las actividades. No quiere decir que solo proporcionemos un presupuesto el cual estaremos computando. Estas dos actividades se están comparando entre sí. Deberíamos estar proporcionando un presupuesto realista a prueba de factibilidad y también diseño de detalle demasiado malditos. Entonces Mes número tres, Es medio aval y documentos de licitación. Es decir que hay una tercera y la cuarta actividad que es será en el mes número tres. Entonces por eso cómo podemos realmente asignar una línea de tiempo específica a otras actividades. Qué actividad con las lluvias, en qué mes en el que enriquecen semana y cuándo se iniciará y cuándo está bien se terminará. Acabo de poner un ejemplo del mes. Pero si tienes más detalle uno, puedes dividirlos en la semana y también puedes dividirlos en el por día dependiendo de tu proyecto. Entonces aquí, si ves estas son las tareas. Y luego aquí las semanas aquí como la duración. Se ven dependencias en la orilla. Aquí hemos visto las dependencias, por ejemplo, esta actividad. Ves visita de recon. Ok. Por lo que aquí se puede ver que, por ejemplo, se ha mencionado que, por ejemplo, 1.4 es la actividad principal, la recolección secundaria de datos. Significa que esta actividad se va a completar de aquí a aquí. Pero una vez que lo hicimos dividimos la tarea, V también debería asignar la tarea de cronogramas específicos. Por lo que aquí verás que ya hemos dado unas estimaciones de tiempo precisas a cada una de las actividades. ¿ De acuerdo? Ahora iremos hacia el paso número cinco. paso número cinco está diciendo, resumir programación de actividades del hombre, encontrar camino crítico y cuellos de botella. Por lo que después de especificar el momento de las tareas individuales que conforman las actividades principales, proporcionar un resumen general de la duración de inicio y la finalización de las actividades de los hombres en sí, su media, cuando las actividades se dividen en la tarea, como Tarea uno es Actividad uno se divide en la tarea aérea. Deberíamos, deberíamos proporcionar el tiempo adecuado de cada una de las tareas para que la actividad, el calendario principal de actividades sea, por ejemplo, del 1-al mes 12. Por lo que significa que todas las tareas dentro de esta actividad deberían caer entre este mes doce uno-a-uno no significa del 11 al 100, pero debe estar en medio de ellas. No debe ir a caer en el mes a mes 13. Deuda es Y v. Cuando tengamos una actividad importante, la actividad del horario de actividad comprenderá en realidad toda la línea de tiempo desde una actividad desde la puesta en marcha hasta la finalización a su media, cada una de las tareas bajo esta actividad será completado dentro de ese plazo, entonces la guía principal es ser realista. Entonces no seas ficticio. No arranques la estrategia del cielo y aplícate sobre la tierra, sé realista. Porque YB realista en algún momento tenemos retrasos, algún momento tenemos algunos riesgos que estamos enfrentando algún tiempo. Podría haber escasez de recursos. Por lo que necesitamos analizar todas estas cosas y necesitamos ser muy, muy realistas cuando estamos asignando las actividades del hombre y estamos encontrando los caminos críticos y los cuellos de botella. botella significan ¿cuáles son las cosas que detendrán las actividades? ¿ Cuáles son el camino crítico que es la actividad más esencial? Y realmente necesitamos enfocarnos en esa área. Y cuál es la magnitud, la magnitud una media. Ahí está la actividad que en realidad va hacia lograr nuestro resultado y también lograr nuestro impacto. Por lo que estos son en realidad la magnitud que necesitamos para identificar el camino crítico y los cuellos de botella. Entonces, volvamos a recordar la plantilla. Paso número uno. Dijimos lista actividades del hombre. Aquí enumeramos el Paso Número dos, dijimos actividades de desglose hacia abajo en tareas manejables. Por lo que cada una de las actividades se ha dividido en tarea más pequeña. Paso número tres, aclarar secuencias y dependencias. Usted ve aquí. 11 tarea depende de otra tarea. Otra tarea depende de otra dura, por lo que asignamos las dependencias. Por lo que aquí de esta programación se puede ver que la tarea número uno y el número dos se están conectando de borde a borde, su tarea media número dos, tarea propia independiente número uno, y tarea número tres, independiente propia tarea número dos. Entonces aclaramos las secuencias y secuencias de dependencia significan, no quiere decir que 1.2.4, podemos ponerlo aquí. No, tenemos que proporcionar una secuencia adecuada. Entonces el paso número cuatro estima inicio, duración y finalización de tareas. Entonces, por ejemplo aquí, si ves tarea uno, tarea dos, tarea tres, tienen un tiempo específico, pero lo que todas estas tareas se están relacionando con una actividad de lombriz hay actividad 1.1. actividad 1.1 inicio de 1-a-1 al mes cinco. Su media, toda la tarea bajo esta actividad ha sido dentro de este plazo de cinco meses. Entonces las deudas, cómo realmente estamos estimando la startup, la duración y la finalización de cada tarea. Paso número cinco, paso número cinco es resumir la programación de las principales actividades. Entonces por ejemplo, estas son la tarea, o podemos decir subjetividades, subjetividad uno, subjetividad 2 tienen actividad tres. Una vez que lo dividamos, nosotros, esta barra de actividad principal resumirá a continuación toda esta tarea. Si ves aquí, diseña e implementa el programa de capacitación del personal para la atención al paciente. Esto en realidad está resumiendo todas estas tres tareas a continuación. Entonces este es un buen ejemplo de usar. Todavía nos quedamos y tres pasos más. Pero en el anterior, lo que aprendemos de estos cinco pasos, este gráfico es muy esencial para que entendáis cuáles son los cinco pasos que cubrimos durante las actividades programadas? Entonces sigamos adelante. Aquí. Tengo zoom hacia fuera. Paso número cinco del que hablamos, resumiremos programación de las actividades de los hombres. Ok, paso número seis, defina hitos. Si recuerdas en las 34 diapositivas anteriores. Antes te conté de Milestone aquí hablaremos de cuál es el hito, cómo definiremos hitos. hitos proporcionan la base mediante la cual se monitorea y gestiona la implementación del plan. Entonces esto es en realidad una piedra. Normalmente si vas por la carretera, hay diferentes hitos los cuales nos están dando el kilometraje cubierto, editado igual que su terminología, el proyecto, también debe haber unas áreas o indicadores específicos los cuales se cuéntanos que esta actividad se ha completado aquí y una siguiente comenzará aquí. Por lo que en realidad existe la base en la que se monitorea y gestiona la implementación del plan. Por lo que a estos hitos, se puede monitorear un proyecto y también se puede monitorizar y también administrar la actividad gestionada. Número dos, proporcionan una medida de progreso. Entonces si significa, si el hito ha sido un turista significan el progreso, podemos enterarnos de que la actividad se ha completado. Y nuestro objetivo para unidad de implementación. Por lo que también nos proporciona una unidad específica mediante la cual podemos apuntar a una actividad y logro específicos. Número tres, los hitos más simples son las deudas estimadas. El más simple es el momento. Deuda que hemos estimado para la realización de cada deber maníaco. Entonces, por ejemplo, la capacitación concluida para diciembre de 202017, diciembre de 2020 es el hito. Por lo que significa que la capacitación estará terminada para diciembre de 2020. Entonces esto por lo que esta capacitación completada por el 20-20 de verano está en realidad sobre nuestro hito para la actividad uno que estaba realizando el entrenamiento. Aquí. Todas las cosas son iguales. Solo incluimos el paso extra número seis. Entonces aquí, el hito que tenemos. Esto no sólo es un hito para una actividad específica, sino que todas estas actividades tienen un hito combinado. Por lo que aquí podemos, al finalizar el calendario de actividades, pondremos el hito de que estas actividades tendrán unos indicadores específicos sobre unos hitos específicos por los que se concluirá la actividad. Y podemos mencionarlo aquí. Acabo de alejarlo y se puede ver que estos son el hito. Paso número siete, definir la pericia y el personal de apoyo requerido. Entonces respiraderos, dividimos las actividades en la tarea y luego asignamos unas secuencias específicas, las dependencias, la línea de tiempo. Y luego también ponemos el hito número siete será, vamos a averiguar quién será el experto, quién estará gestionando esta actividad y el personal de apoyo que ayudará en el cumplimiento de esta actividad. Por lo que cuando se conozca la tarea, especifique el tipo de persona y pericia requerida. Entonces, ¿quiénes son las personas? Cuáles son la pericia y qué tipo de pericia se requerirá para que cada una de las actividades específicas sea completa es la asignación de los recursos humanos a una actividad específica. A continuación, compruebe si el plan de acción es factible dado el recurso humano disponible. Por lo que deberíamos ver al personal del proyecto que tenemos actualmente o lo que ya tenemos en la nómina, que o bien estos TAF tienen la experiencia suficiente para cumplir con una actividad específica. En realidad no debemos asignar tipo muerto de pericia que no están disponibles dentro del material del proyecto. Si no está disponible dentro de la v, no tienen experiencia de cosas de apoyo, entonces necesitamos contratar a otra persona que realmente pueda cumplir su actividad específica. Entonces es por eso que esta fase de diseño de programación de actividades es muy necesaria. Nos dirá que qué tipo de pericia requiere para cada actividad y qué tipo de material de apoyo. Y más tarde cuando estemos escondiendo las cosas o una pericia para nuestro proyecto, este calendario de actividades ayudará a endeudar a Estados Unidos qué tipo de pericia y gente necesitamos ser requeridos para contratar para el proyecto específico. Por lo que el paso número siete es un uso total para el recurso humano y también para la gente financiera. La gente de finanzas especie de cavar y averiguar qué tipo de experiencia, qué puede apoyar al personal sello distintivo de los salarios de Melissa Dell, y cuánto cuesta. Y también nos ayudará en el propósito de presupuestación del proyecto. De acuerdo, paso número ocho, asignar tareas entre los miembros del equipo del proyecto. Entonces una vez que tengamos todo listo, el equipo de proyecto que hemos asignado, podemos asignar tareas porque cada una de las tareas debe ser responsabilidad de 12 o tres miembros específicos del equipo. Por lo que con la asignación de tareas viene la responsabilidad por el logro de hito. Entonces cuando asignas una tarea específica, un responsable específico o más de una persona responsable. Su medio la sintonía de hito es responsabilidad total de esa persona, su gente de relaciones públicas. Es el medio para definir la rendición de cuentas de cada miembro del equipo. Entonces si define, si asigna una tarea específica a una persona específica, significa que su persona específica es responsable del logro de sus tareas y actividades específicas. Por lo que también nos da el marco de rendición de cuentas. A continuación, la asignación de tareas debe tener en cuenta la capacidad, habilidades y experiencia de cada miembro del equipo. Por lo que siempre que estamos asignando, tarea era persona específica. Lo que necesitamos saber, ¿cuál es la capacidad de la persona? ¿ Cuáles son las habilidades? ¿Cuáles son la experiencia? ¿ Hay coincidencia para la actividad o no? Por lo que estas son las cosas muy importantes para que sepamos para la evaluación de capacidad de una persona específica a la que estamos asignando la responsabilidad y actividad para completar esa actividad específica. Entonces si estamos, por ejemplo, si estamos asignando una actividad que son a la persona, no tenemos una habilidad. Por lo que ha sido actividad muerta donde definitivamente o no completará Welby Dillard o será absuelto totalmente teniendo un resultado negativo. Por lo que la asignación de tareas también está vinculada a la evaluación de capacidades y la evaluación de habilidades. Al delegar tareas a un miembro del equipo, asegúrense de que entiendan lo que se requiere para ellos. Por lo que no sólo es la capacidad, sino que también deben conocer su trabajo. Eso qué manera específica, qué tecnología específica específica o qué orientación específica necesitan saber para cumplir en completa esa actividad. Por lo que no sólo son las habilidades y capacidades, sino que también deben saber que cómo, cuando se delegan las tareas, cómo cumplir con su tarea específica y actividad específica. En caso contrario, puede que tenga que aumentarse el nivel de detalle con el que se especifica la tarea . Por lo que su media, si una persona no entiende correctamente la tarea, significa que la tarea se especifica puede tener que aumentarla significa que la tarea debe dividirse aún más en tareas más pequeñas para que una persona pueda entender más en más profundidad cuando en realidad dividimos una tarea en tareas ahora más, más detalladas. Por lo que la orientación es lo más importante cuando estamos asignando una tarea específica o persona específica, deben entender qué significan cada una de la actividad y cada una de la tarea a quién se les está asignando. Y deben saber cómo, cómo completar esa actividad específica si una persona es incapaz de entender la tarea, pero él tenía las habilidades, él o ella tenía las habilidades. Es medio entonces la tarea debe dividirse más, o debe simplificarse más para que puedan entender. Entonces este es el paso número ocho, que debemos asignar el equipo del proyecto a las diferentes tareas. Aquí. De nuevo, vamos de, ya que este es el paso ocho que realmente estamos localizando el. Recursos, por lo que Auxiliar Técnico y luego proyectar. Esto es una planeación lo. Si ves PAT LDs o en realidad los tribunales PA, por ejemplo, es para asesor de planeación Ts para asesor de capacitación LS para rol principal, como lo es para rol supervisor. Por lo que ya hemos asignado unos roles específicos para cada persona. Por lo que anteriormente hablamos del paso número siete y del paso número ocho. Por lo que el paso número siete estaba diciendo pericia definida y requerida. Entonces, qué tipo de pericia necesitamos, gestores de proyectos, coordinadores de proyectos, monitoreo de proyectos, evaluación, capacitación de asesores de proyectos, etc. Así que debemos poner aquí tablas separadas las cuales enlazarán todo arrendamiento, lo cual hará en primer lugar definir la pericia. Y entonces una vez que ya tengamos la pericia aquí, les asignaremos la tarea, por ejemplo, frente a cada uno de los tipos, por ejemplo, realizar el diseño del módulo de capacitación es responsabilidad de la capacitación asesor. Entonces ven aquí ponemos L aquí. De acuerdo, recapitulemos de nuevo para todo el proyecto. Ciclo número uno, lista las actividades del hombre desde el marco lógico. Sacamos las actividades del marco lógico. Número dos. Aquí está el número para desglosar las actividades en tarea manejable. Dividimos las actividades en tareas manejables. Número tres, aclara secuencias y dependencias. Por lo que en primer lugar los vinculamos adecuadamente en el número adecuado. Y luego también identificamos las dependencias como si esta actividad se completa, entonces la tarea número dos se inicia cuando se completa la Tarea dos, Tarea tres comenzará cuando se complete la Tarea tres. Se iniciará la tarea cuatro. Entonces esto, por este paso, estamos aclarando secuencias y dependencias. Paso número cuatro, estimamos inicio, duración y finalización de tarea. Perdón. Entonces aquí estamos estimando la startup, la duración, por ejemplo, esta es la start-up que comenzará a partir del Mes uno. Y la duración es todo el mes y luego la finalización de la tarea al final del mes. Por lo que ha sido esta tarea se inicia entonces del mes al mes uno. El de la tarea uno. tarea uno se completa y la duración es completamente de dos meses al final es después del mes tres. Entonces así es como vamos a estimar la duración de inicio y finalización de tarea. Y luego paso número cinco, resuma programación de actividades de hombres. Entonces una vez que dividamos la tarea motora, entonces resumiremos toda la actividad de principio a fin. Por favor tenga en cuenta que siempre que estemos, cuando realmente estemos planeando para el horario, no programemos para la actividad el primero, Primero que nada, programe la duración, el tiempo y la finalización En primer lugar, para la tarea. Y luego cuando se completen las tareas, luego dibuja una barra desde el inicio Tarea uno hasta la tarea, última tarea. Y será toda la duración completa de las todas las subtareas aquí. Por lo que este es el paso número cinco que resume la programación de la actividad masculina. Pondremos la barra de hombre a la actividad. Número seis, defina Hito. Cada una de estas actividades tiene un hito específico el cual nos dirá que esta actividad se completa aquí y que completamente sus actividades terminaron desgarro. Por lo que las deudas y, tendremos que poner un hito específico el cual nos dirá sobre el avance de la actividad, el logro de la actividad. Paso número siete, definiremos la pericia requerida. Proporcionaremos aquí unas columnas específicas las cuales contarán sobre nuestro equipo de proyecto como gerente de proyecto, proyecto, asesor de capacitación asistencia técnica y seguimiento de evaluación. Todo el equipo debe mantenerse aquí. Y luego cuando estemos asignando cada tarea, entonces el paso número ocho será cada una de las tareas se asignará a una persona específica. Entonces si alguna tarea cae en responsabilidad de cualquier otra persona, deberíamos poner guarde, deberíamos poner aquí su nombre y cosas. Por lo que asignaremos la tarea a cada una de la persona específica. ¿ De acuerdo? Entonces si ves aquí y suma, suma aquí en algún lugar que mencionamos l y en algún lugar estamos mencionando sobre S. Así que me refiero a rol protagónico, S significa papel de apoyo, parte de la actividad que debemos asignar a líderes. Por ejemplo, aquí, diseña módulos de capacitación. El líder es asesor de capacitación técnica. Aquí, si ves que el asesor de tendencias está teniendo un rol de apoyo en el bajo la actividad 1.2, 1.2.1 tarea realizar auditoría de gestión del procedimiento actual. Aquí, su papel de asesor técnico es simplemente apoyar, pero el liderato es en realidad un asesor de planeación. Entonces esto es sólo un ejemplo. Puedes hacerlo de la mejor manera si conoces de éste. Pero mi único objeto es que entiendas que cuando estamos asignando una experiencia específica para nuestro equipo de proyecto, entonces también debemos asignar cada una de las tareas al equipo del proyecto tiene un papel principal en el rol de apoyo. Si hay un papel protagónico, ha sido que tiene una responsabilidad líder ofendida un voltaje de soporte significa apoyar responsabilidad y son responsables de estas actividades que se les asignan. Y cuando les estamos asignando, por favor ten en cuenta que debemos conocer su capacidad. Tienen habilidades, y también debemos asegurarnos de que estén adecuadamente guiados y luego saber cómo completar una actividad específica. Entonces estas cosas son muy importantes. Aquí. Paso número siete, paso número ocho. Entonces vamos a resumir. De lo que hemos aprendido hasta ahora. Incluir modo de actividades y salida esperada de cada tarea. Por lo que aquí veremos también el modo de la actividad. ¿ Cuál es el modo de actividad? Por ejemplo, si ves aquí Taller de Equipo de Tecnología, reunión pública, reunión. Entonces por ejemplo, esta es la orientación de auditoría de actividad de un titular de especificaciones. Cómo orientaremos a un Stakeholder, qué tipo de actividades de lo que será el modo. Por lo que también podemos asignar un modo específico. Entonces si recuerdas en la clase anterior lo que aprendimos sobre la asignación de la pericia. Ahora el siguiente será mod de sus deberes. Entonces si quieres, si quieres ir horario más detallado, entonces también debemos mantener el mod de sus deberes. Por qué no lo incluí en el paso uno para pisarlo porque estos son lo extra, pero esto también te será útil para que tengas también puedes asignar el modo de la actividad. Por ejemplo, si se trata de un taller de movilización, su, habrá una especie de taller de equipo. El esfuerzo es la orientación de las partes interesadas. Su medio no debería ser una reunión pública que será alrededor de 120 personas. Por lo que es formación lunar de T-W-O G6 minutos sería una reunión dentro de 16 personas. Por ejemplo, aquí, geografía y uso del suelo, en realidad estamos recolectando la recolección secundaria de datos. Por lo que ha sido, será trabajo individual. Por lo que también podemos poner actividades modales específicas a cada uno de ustedes. Si no quieres este modo de actividad, depende de ti. Pero no lo incluí en los pasos del hombre porque esos son los pasos del hombre sin esos hombres escalonados agenda de actividades no se completa, pero este modo de actividad será una especie de adición de valor y programación de actividades más nuevas. ¿ De acuerdo? A continuación, incluir, esta es también otra adición de valor con un calendario de actividades incluir responsabilidad de informes. Por lo tanto, asignar tarea, miembros del equipo, realizar tarea, acordar la estructura y los esquemas del informe, luego asignar capítulos del informe, esbozar a miembro y consolidar EL informe. También podemos tener específico porque se debe reportar cada una de las actividades y se debe dar la información al equipo específico, a la dirigencia y también a los donantes. Por lo que visual también asignó un miembro del equipo de tareas. Cómo realizarán las tareas. Deberíamos tener una estructura o plantilla de informes específicos, y luego deberíamos asignar un capítulo específico a un equipo diferente y luego ver informe consolidador porque el reportaje es la parte más importante del diseño del proyecto. Este curso no se trata del informe del proyecto, pero así es como podemos realmente el momento en que hablamos también de dónde podemos poner arriba la planeación para el reporte del proyecto. Por lo que aquí horario de actividades, también podemos poner frente a cada una de las actividades que cómo vamos a asignar responsabilidad de informes a diferentes personas. Por lo que aquí, de nuevo, preparando un horario de actividades. Como ya cubrimos sobre el paso uno, las actividades, Paso dos, dividiéndose en la tarea. Después el paso número tres aclaró las dependencias y secuencias aquí, paso número cuatro, estamos, hemos estimado el inicio, el inicio, y el final y la duración de toda la tarea. Y luego paso número cinco, resumimos la tarea en la actividad medida. Y luego paso número seis. Paso, paso número seis es sobre el hito. Definimos el hito, conocer todas las actividades y tareas, un tazón aquí. Y luego paso número siete, encontramos un, hemos definido la pericia requerida, nuestro equipo de proyecto y la gente en el personal de apoyo, etcétera, rotic wired. Y luego paso número ocho, luego asignamos cada una de las actividades es un papel principal en el rol de apoyo a los diferentes conocimientos en un equipo de proyecto diferente. Por lo que este es el proyecto general preparando agenda de actividades es la plantilla en sólo dos cosas. Más que hemos agregado. A modo de adición. Una era modalidad de trabajo y o 6. Conclusión, recomendación final y voto de las gracias,: Por lo que este fue el final de la sesión que se trata del horario de actividades en diseño de proyectos. Espero que aprendas un conocimiento suficientemente bueno sobre cómo programamos nuestras actividades para usar ya sea el diagrama de Gantt o usar por un diagrama de red. Y cómo, cómo se vincula la programación de actividades con el análisis de problemas, luego análisis objetivo, análisis estratégico, y luego marco lógico, y luego programación de actividades y luego cómo esta agenda de actividades cuando más tarde se conducirá hacia el desarrollo presupuestario. En la siguiente sesión se tratará sobre el programa, sobre la presupuestación del proyecto. Pero porque no lo incluí en el curso específico para que se haga demasiado largo para nosotros y será difícil para nosotros manejar todo esto en una sola sesión. Por eso los dividí en otra sesión. Entonces sólo para hacer un resumen, lo que hemos aprendido hasta ahora de este curso específico. Aquí hablamos de nuestra programación de actividades y programación de actividades. Contamos con dos herramientas diferentes, actividades programadas. En primer lugar, tenemos un diagrama de Gantt cuando entonces tenemos diagrama de red de red. diagrama de Gantt es en realidad una especie de gráfico de barras que están mencionando las actividades en las columnas verticales. Y entonces también asignamos unidad específica como un día o una semana. Y luego asignamos plazos de duración específicos y luego también asignamos esas secuencias y dependencias. Entonces y luego el segundo tipo de herramienta descartan diagrama de red. Diagrama de red es en realidad simplemente vincular una actividad a otra actividad para averiguar el camino crítico. Y la parte crítica es muy necesaria para que sepamos que una vez algunas de las actividades específicas en nuestros proyectos son muy críticas. Entonces si tu proyecto es demasiado crítico, basado en tus recursos, basado en tus mejores recursos, en tu línea de tiempo, puedes usar el diagrama de red. No lo cubrí con más detalles porque Diagramas de Red tendría un curso específico sobre deuda uno, pero uso es solo un ejemplo general de la programación de actividades en este curso. Y luego lo divido, esas programaciones de actividades en los pasos específicos de edad. Necesitas seguir realmente esos pasos específicos aireados si quieres. Si deseas diseñar actividades y tareas para el diseño de tu proyecto específico. Espero que los aprendan mucho de este curso. Y traté de dividirme en los detalles. Si tú, si quieres que sea practica para tu proyecto, va a ser muy valioso para ti, muy beneficioso para ti. Recomiendo encarecidamente hacer una práctica. Porque si no lo practicas solo lo aprendes como clase, entonces después de algún tiempo lo olvidarás. Entonces mejor que lo tengas, ya tienes un marco lógico. Por favor, toma tu marco lógico y luego comienza a desarrollar unas pequeñas tablas simples en tu hoja de Excel desarrollando un horario de actividades y sigue del paso uno a paso. Y luego también hay algunos para valorar suma que puse ahí que se trataba de asignar el reporte. Y luego también hubo más del modo de la actividad. Si también quieres agregar una deuda, por favor adelante. Aún así si tiene alguna pregunta o cualquier tipo de aclaración, por favor. Puedes dejarme un mensaje y puedes ponerte en contacto conmigo en cualquier momento. Siempre que tenga un tiempo específico, responderé de nuevo a sus mensajes. Espero que aprendan mucho de este curso y lo haré, me aseguraré de que traeré cada vez más cursos apoyados en este dominio específico. Y al término de esta sesión, por favor tenga en cuenta que este calendario de actividades se completa cuando también haya asistido a la sesión de presupuestación y a la anterior cuatro sesión. Es decir, el número uno es el análisis de problemas. El número dos es objetivo y Análisis Estratégico. número tres es un marco lógico y luego el número cuatro es esta programación de actividades. Y el número cinco será la actividad, será la presupuestación del proyecto. Por lo que esto las cinco sesiones completarán Curso Smart para el diseño, planeación y desarrollo de programas . Gracias. Adiós.