Grammer para principiantes - Lección 1 : Self-Introduction en japonés

1. Lección 1 Introducción: bienvenidos todos llámame a una diosa. Esta lección es, para aquellos les gustaría aprender japonés estudiando gramática. He oído de muchos estudiantes que a pesar de haber estudiado lo básico, veces se encuentran incapaces de entender lo que los hablantes nativos están diciendo en los restaurantes, en las películas y demás. Esto sucede porque el propósito de algunos libros de texto convencionales a veces es enseñar formal y educado, no japonés, no japonés, que se usaba en la vida cotidiana. A partir de mi experiencia docente, he creado el diálogo que te enseña estas frases comunes. Estos te permitirán comunicarte con sobresaliente, demasiado educado o demasiado anticuado. Esa primera lección de esta serie se trata de presentarte. Todo el material está escrito con su Aragona en Quetta. Khanna. Si no estás familiarizado con la pronunciación de estos personajes, tengo una costa preliminar donde puedes aprenderlos de la manera más rápida y sencilla. Entonces empecemos 2. Descripción general: este curso consta de siete secciones. En primer lugar, escuchas el diálogo con una traducción al inglés. Después aprendes vocabulario importante, frases clave, gramática y consejos culturales y en la última sección se repetirá el diálogo y juego de roles las conversaciones disfrutan. 3. Diálogo de diálogo: Bueno, ahora, Maya, Ninguno. Discua podría conseguir a esta Musina chupada. Dis sexo hecho Tiene tu nombre. Yo me pego. ¿ Qué? Ese eres tú, Uh, ¿ podría sugerirle? 4. Vocabulario: en esta sección echará un vistazo al vocabulario de hoy. No, mi nombre. En ocasiones agregamos el prefijo. Ah, a una palabra, a ser educado o a mostrar respeto. Por ejemplo. Ahora mi pozo, ahora mi así que ver. Ah, sissy. Ahora repite después de mí. No, mi Ahora mi bien, No hoy, Scott. ¿ Qué? Ningún día Scott significa lo que es ahora. Repetir ¿Qué? Nandi? Esca. ¿ Qué? Ningún día Scott Ejemplo. Di algo. No sabes lo que es antes. ¿ Qué? Nandi Esca. Si quieres saber cuál es el nombre, por favor di Onem Iowa Nandi Esca para decir ¿Qué es esto? Por favor Día llamado era Nandi Esca Código. Significa esto Cool, ¿eh? Ningún día, Scott Masoum it, hija Ahora repite, Alce Uit Alce Umita tiene él debe hacerlo. Encantado de conocerte. La traducción exacta de Hasim a Mustang es que nos encontramos por primera vez. A menudo se traduce en inglés como agradable conocerte Ahora repite. Hola, G May mi asiento que Haji pueda mi sábana. Bueno, esa es la hoja I ¿Qué hace ella pero que ella 5. Frases clave: Aprendamos frases clave del diálogo de hoy. Oh, no. Mi, uh, no Discua. El traducción literal de esta frase sería lo que es nombre el personal pronunciado. No es que sepa que eres normalmente no se usa en frases japonesas sin temas son muy comunes. Cuando el contenido Cleary muestra qué fuera a quién te refieres ahora repite. Ah, ahora mi, uh non day ska. Ah, ahora mi, uh no Discua coe K Esto aunque muchos sobre ustedes podrían haber escuchado. Pero eso es, ya sabes no maya qui conseguir esto. Esta frase es poco común. Los hablantes japoneses suelen decir lo que eres tú. Uh, rápido un esto o sin el tema. Coy. Consigue esto. Mi apellido es Coe. Get so I usualmente digo rapido a esto Tenga en cuenta que los japoneses usan sus apellidos cuando se presentan. Practicemos Coe k Este Coe k este 6. Gramática: hoy aprenderemos el tema. Partícula. ¿ Qué? El tema. partícula wa siempre se pronuncia ¿Qué? En colocado después de una palabra que desea definir como el tema. En otras palabras, el tema partícula nos permite expresar lo que son las oraciones son sobre una mi, uh ninguna en esta ca aquí. ¿ Qué indica? Esa pregunta es sobre o no? Mi nombre. Musson era sucky dis. Mi hija está chupada aquí. Lo que identifica el tema es sobre Masoum it su hija. Permítanme darles un ejemplo más. Tú ¿Cómo? Uh, sissy, esta cena es sushi. Estamos comiendo sushi para la cena. ¿ Sabes cuál es el tema? Sí, tuviste que no significaba la cena. 7. Consejos culturales: cuando los japoneses dicen que el nombre de alguien hijo no pudo o ton, se agrega para mostrar cortesía o respeto. El sol se suele agregar al apellido y se utiliza compañeros completos y a quien tenses en así sucesivamente. Los ejemplos no pueden seguir. Señor Tanaka, Srta. Tanaka Tanaka está en orzo uh, Sand, señor Ozawa. Mies Ozawa Ozawa Sand No podría ser usualmente en eso son dos nombres de chicos. También se usa cuando se habla con alguien que está arriba igual o menor estatus que uno mismo. Por ejemplo, cuando un ambos habla a través, un subordinado o maestro habla con un estudiante. Ejemplos. Cuando llamas a un chico llamado Eso te pone pakis. Ella una empaca un C cuando un autobús llama a su subordinado. El señor Hata, Caliente en coun hot en Coun Town, se usa típicamente para niñas pero se puede usar para ambos sexos entre adultos. Chan. Se usa entre amigos cercanos. Ejemplos. Cuando llamas a una chica llamada AKI AKI Ton AKI, 10. A veces amigos cercanos se llaman por sus apellidos más hijo o ese hombre. Ah, ese hijo gay de Coe. Ese caso que no pudo hacer Zaki 8. Dibujo de repetición: Practicemos el diálogo de hoy cuando practiques. Tenga en cuenta que hablo despacio al principio, luego a velocidad regular la próxima vez Por favor tómese su tiempo al repetir. Siempre se puede cargar el video para practicar. Si se siente demasiado rápido. Ahora, repite después de mí. Oh, ahora, mi, uh no día Scott en ese Maya. En ningún día Scott Coe dio esto rápido. Se trata de sake de Alce Umair. Esta zona musulmana sucky dis sakhi 10 ha z Puede mi asiento sexo hecho ¿ha? Debe hacerlo May. Pero esa es Ceiva Coody Sue esto. Pero ese eres tú, uh, podría decir esto. 9. El juego de la función Rol: Por último, hagamos un papel. Juega primero. Por favor, haz la parte de Chris. Haré un beso rápido por parte de la madre. Podría conseguir esta Musina sucky dis maravilloso. Ahora cambiemos los roles esta vez. Por favor, haga la parte de la madre. Bueno, ahora, Maya Ninguno. Discua Sex Done tiene tu nombre. Yo me pego, pero ese eres tú. ¿ Podría sugerir? 10. Conclusión: has terminado una lección de gramática muy primera de este curso. Enhorabuena. Espero que haya sacado mucho de ello. Si tiene alguna pregunta, por favor házmelo saber. Aquí está nuestro proyecto de clase para esta lección. Escribe tu propio Zikos. De acuerdo, Self introducción. Utilizando el diálogo de hoy sobre el documento de asignación adjunto y publicarlos. Puedes usar los nombres de los japoneses, ya sabes, o simplemente puedes maquillarlos. Puedes usar mi nombre para apaciguar. Es mi apellido. Mikiko es mi nombre de pila. 11. Gracias: Hola. Yo sólo quería agradecerle por tomar este curso. Espero que lo hayan disfrutado. También quería preguntarte si hay algo que pueda hacer para que este curso sea mejor con todos mis cursos. Traté de hacerlos perfectos cuando los lancé, pero sé que no son perfectos. Entonces si hay alguna manera que doy, haz que este curso sea mejor para ti, avísame. Yo quiero que este curso sea genial para todos los que lo tomen, pero específicamente para ustedes viendo este curso ahora mismo. Por lo que solo publicas una pregunta en la página o envíame un mensaje directo con tus comentarios. En la siguiente lección, aprenderemos a preguntar a alguien sobre su nacionalidad, ese marcador de preguntas y más. Entonces, Gracias y nos vemos en la siguiente lección.