Entrenamiento y habilidades auditivas, parte 2: intervalos

1. Introducción: Oigan, todos. Bienvenido al entrenamiento auditivo y habilidades orales Parte dos intervalos. Entonces, lo que vamos a hacer en esta clase es que nos vamos a centrar completamente en identificar intervalos de oído. ¿Bien? Entonces te voy a dar un montón de técnicas para diferentes formas de escuchar, diferentes formas de escuchar y diferentes formas de identificar intervalos. Ahora bien, el intervalo es un espacio entre dos notas, ¿verdad? Entonces lo que queremos poder hacer y lo que ustedes podrán hacer al final de esta clase, es que voy a tocar dos notas. Te voy a decir cuál es la primera nota, y me vas a decir cuál es la segunda nota porque vas a poder identificar la distancia de la primera nota y eso te dirá cuál es la segunda nota. Ahora puedes imaginar que la razón por la que queremos ser buenos en esta habilidad es que si lo hago con más de dos notas, digamos que lo hago con ocho notas, puedes decir la distancia entre esta habilidad es para que si lo hago con más de dos notas, digamos que lo hago con ocho notas, puedes decir la distancia entre cada nota y eso te permitirá anotar una melodía completa o reproducir una melodía completa en tu instrumento. Esta idea de reconocimiento de intervalos es la clave para el entrenamiento melódico del oído, identificando melodías También llega a ser bastante importante con identificación de acordes una vez que llegamos a los acordes Entonces esta clase no es una bala de plata. Esto no te va a conseguir increíblemente bueno en ello de la noche a Va a tomar mucha práctica. Esto es algo duro, y se necesita práctica. Entonces en esta clase, te voy a dar un montón de técnicas de cómo hacer esto, de diferentes maneras. Te voy a contar sobre tratar de encontrar qué manera funciona mejor para ti. Y luego te voy a dar horas y horas de cosas para que practiques. Se necesita práctica, requiere aún más práctica. Pero voy a guiarte a través de cómo aprendí a hacerlo, cómo mucha gente diferente aprende a hacerlo, cómo enseño haciéndolo. Y vamos a divertirnos un poco. Vamos a trabajar algunas melodías en esta clase. También trabajaremos en otras cosas, pero principalmente, nos estamos enfocando en intervalos. Entonces, comencemos. 2. ¿Qué es el entrenamiento de los oídos?: Oigan, todos. Bienvenido a entrenamiento auditivo y escalas orales Parte dos intervalos. En primera clase, paso mucho tiempo repasando lo que es el entrenamiento auditivo, por qué nos importa, herramientas, cosas así. En esta clase, quiero dedicar mucho menos tiempo a esas cosas. No creo que tengamos que repasarlo de nuevo porque la mayoría no ha cambiado. Algunas de las herramientas que utilizamos van a cambiar. Una cosa en particular, vamos a hablar de eso en un minuto. Pero pensé que podría ser una buena idea solo reenfocarnos un poco en esta idea de lo que estamos tratando de lograr con tu entrenamiento Lo que queremos hacer es poder entender mejor la música con solo escucharla. La principal forma en que se suele hacer esto es aprender a anotar las cosas escuchándolas, lo que llamamos dictado. Con el dictado, vamos a escuchar algo, lo vamos a anotar. En la primera parte de esta clase, primera parte. Lo que hicimos fue escuchar ritmos y los anotamos. Después escuchamos melodías completas y anotamos los ritmos Vamos a ampliar eso un poco más en esta clase, pero más sobre eso en un segundo. Pero esto es más que solo anotar las cosas. Esa es una herramienta que utilizamos para asegurarnos de que realmente la entendemos. También ayuda a reforzar nuestra comprensión de la notación musical. Pero cuando te vuelves muy bueno en esto, lo que también podrás hacer es recoger tu instrumento y simplemente tocarlo, ¿verdad? Porque si puedes escribirlo, solo escucharlo, entonces en teoría, podrías jugarlo tan fácilmente como escribirlo, o quizás más fácil que escribirlo. Porque conocerás cosas como patrones rítmicos que se encuentran en ella, ritmos específicos que se encuentran en ella a medida que avanzamos por esta clase, cuáles son las notas porque puedes identificar Esto es, escuchar cosas y escribirlas, pero también sobre poder tocarlas de oído, y simplemente entender mejor la música con solo escucharla. Bien. 3. ¿Por qué intervalos?: Nuestro enfoque en esta clase van a ser los intervalos. Esa es la distancia entre dos notas, puras y simples, ¿verdad? Entonces voy a tocar dos notas, y te voy a decir cuál es la primera y vas a decirme cuál es la segunda. Ese es el objetivo aquí, ¿verdad? Para que veas que empezamos con ritmos. Ahora estamos agregando intervalos ritmos más intervalos iguales a melodías Ritmos más intervalos más intervalos equivale a acordes. Vamos a conseguir acordes eventualmente dos. Pero vamos a ir acumulando lentamente. Vamos a mirar intervalos de varias maneras diferentes. Estos son algunos términos importantes para que recuerdes a medida que avanzamos por esta clase. Primero, vamos a mirar principalmente a intervalos melódicos, pero al final, vamos a hacer un poco con intervalos armónicos Lo que eso significa es intervalo melódico es solo una manera elegante de decir una nota tocada tras Vas a escuchar dos notas distintivas. Intervalo armónico significa las dos notas tocadas al mismo tiempo, como un pequeño acorde. Una melodía, en su mayor parte, está compuesta por muchos intervalos melódicos, notas tocadas una a una Un acorde son intervalos armónicos, manojo de notas tocadas al mismo tiempo. Así que vamos a empezar y pasar mayor parte del tiempo en intervalos melódicos A no de una vez. Después al final de la clase, intentaremos usar esas mismas técnicas y convertirlas en intervalos armónicos. Nos vamos a centrar en intervalos simples en esta clase. Eso básicamente significa nada más grande que una octava. No vamos a entrar en noveno, diez, 11, 12/13. Eso es bueno saberlo, pero necesito limitar nuestro alcance de alguna manera o de lo contrario esta clase va a continuar para siempre. Cuando se trata de aprender acordes, en realidad se puede obtener la mayor parte por intervalos simples porque una novena se puede identificar como una segunda con alguna práctica, una décima, tercera, etcétera Bien. Entonces, por ahora, nos vamos a centrar en intervalos simples, nada más grandes que una octava Sin embargo, vamos a meternos en intervalos cromáticos. Entonces vamos a empezar con las cosas que están en clave. Entonces podría jugar un tercio mayor y hacer que diga que es un tercio mayor. Así que mayor tercer segundo mayor, yendo por el otro lado, perfecto cuarto, perfecto quinto, mayor seis, mayor séptimo. Entonces haremos cosas en las claves menores, que prácticamente llenarán todo excepto segundos menores, supongo, pero haremos segundos menores. Entonces aprenderemos a identificar todos los intervalos. Ahora, vamos a hacer esto de varias maneras diferentes. Lo que realmente hay que hacer es aprender a distinguir entre los dos. Bueno, entre los intervalos. Entonces, históricamente hay formas en las que la gente ha hecho eso. Hay algunos pequeños trucos tontos que he desarrollado a lo largo de los años de aprender a hacer esto Pero al final, es un juego de memorización. Es conocer la diferencia entre los sonidos. Muchas veces lo que hacemos es asociar el sonido de un intervalo con algo que es más fácil de visualizar. Más sobre eso en un minuto. Pero en esta clase, nuestro enfoque son los intervalos melódicos, un poco en los intervalos armónicos, y para todo, nos centraremos en intervalos simples, nada mayores que una octava. Bien. 4. Herramientas que utilizaremos: Bien. Herramientas para tener a su disposición. Aquí hay algo nuevo. Tener algún tipo de sintonizador, igual que antes, como mencioné antes, tener un afinador sería útil. No es lo más importante del mundo, pero es útil. Si estás haciendo cosas fuera de esta clase y solo buscas cosas para practicar y solo estás escuchando una melodía y no estás seguro de cuál era esa otra nota, un afinador puede ayudarte a decirte parte del tiempo. Se puede obtener un pequeño sintonizador de mano. Puedes usar una app como esta que te dirá el terreno de juego. Solo asegúrate de que esté configurado en modo cromático para que te muestre todos los tonos disponibles Pero la herramienta más grande que vamos a utilizar en esta clase es este sitio web. Quiero que marques esta página. Vamos a ir mucho a esto. Esta es una teoría musical. Es totalmente gratis. No tienes que registrarte para nada. Simplemente puedes sacar esta página hacia arriba, y tienen esta pequeña cosa de Tutorial de entrenamiento muy simple pero muy elegante pequeña cosa de Tutorial de entrenamiento que es perfecta para nosotros. A lo largo de esta clase, vamos a estar trabajando con esta página. Te voy a guiar para ajustar algunos de los ajustes. Si subimos aquí a la configuración, este pequeño engranaje, podemos cambiar algunas cosas al respecto. Podríamos decir, por ejemplo, donde vamos a empezar es que voy a ir a intervalos aquí y voy a apagar Todo excepto los segundos mayores. Debido a que vamos a empezar a trabajar en solo segundos importantes, poco a poco vamos a agregar todas estas cosas en. Ahora, va a tocar dos notas, y voy a decir que es un segundo importante. Ese es un segundo importante. Realmente no tengo nada con qué compararlo, pero lo que haces es escucharlo, tocar las dos notas, y luego haces clic en cuál es la respuesta. Ahora sólo nos está mostrando grandes segundos. Probablemente deberíamos agregar algo más a eso. Es solo una herramienta realmente resbaladiza y sencilla. No tengo ninguna afiliación con la teoría musical, pero sus herramientas son maravillosas También tienen una app que creo que también es propiedad de la misma gente teoría musical llamada tenuto TE NUTO que tiene mucha de la misma funcionalidad Puedes consultar esa app si quieres. Pero si solo quieres una súper gran herramienta súper gratuita, este sitio web, y este ejercicio en particular es increíble. Vamos a usar mucho esta página en esta clase. Vamos a volver a ello para practicar. Vamos. 5. Práctica hace perfecta: Entonces sé que sueno como un disco rayado sobre este tema en particular, pero voy a hablar de ello una vez más ahora mismo. Algo que he dicho un montón en la primera parte de esta clase. Sabes qué, para ser honesto, probablemente lo voy a decir tres o cuatro veces más en esta clase. Bien. Lo que estamos haciendo aquí es aprender una habilidad que requiere práctica. Si empezamos a hacer esto, y nos metemos en ello y estás pensando, Oh, Dios mío, esto es demasiado duro No voy a hacer nada de esto bien. Eso está bien. Así empieza todo el mundo. Eso es totalmente normal. Tienes que quedarte con eso. Ve despacio. La belleza de que esto sea una clase en línea es que puedes ir tan lento como quieras a través de estas cosas. Puedes tomarte un año para pasar por esta clase si quieres. Se pueden tomar diez años. Yo no. Haz lo que tengas que hacer. Bien. Pero se necesita práctica. Se necesita práctica para desarrollar esta habilidad y sobre todo cierto con intervalos, se necesita mantenimiento para llegar a mantener esta habilidad. Esto es a lo que me refiero. llegar al final de esta clase y hacerte muy bueno en esto y eres como, Dulce, puedo identificar intervalos a presión. Ahora voy a volver a hacer otras cosas por un tiempo. Entonces un año después, te sientas y dices: Bien, puedo identificar intervalos. Yo era bueno en eso hace un año, todavía debería ser bueno en eso. Puede que no lo seas. Es posible que hayas olvidado algunas cosas importantes. Si no usas esta habilidad, podrías Podría comenzar a degradarse Eso me pasa. Yo realmente no pienso intervalos y trato de escuchar y tratar de averiguar la música de manera bastante regular, voy a empezar a empeorar y a empeorar en ello, a ponerme un poco más descuidado en Tienes que usar estas herramientas. Pero de nuevo, tienes esta maravillosa clase online. Si haces esa cosa donde no tocas música desde hace un año, entonces vuelves a ella, aún tendrás esta clase. Solo regresa y míralo de nuevo, haz un pequeño repaso y deberías estar bien para ir Pero se necesita práctica y se necesita mantenimiento para ser bueno en esto. No te frustres demasiado. Al principio va a ser duro. Para la mayoría de ustedes. Algunos de ustedes van a estar como, Oh, esto es muy fácil y eso es genial. Pero la mayoría de ustedes, va a ser duro y no están solos. Es difícil para todos al principio, pero con la práctica, puedes conseguirlo. Te lo prometo. Fresco. Veamos un ejemplo del tipo de cosas que vamos a hacer en esta clase. 6. Un ejemplo para empezar: Bien. Voy a esconder lo que hay en la pantalla aquí por un minuto porque voy a tocarte algunas notas. Aquí está el tipo de cosas que vamos a poder hacer al final de esta clase. Este es un ejemplo muy sencillo. Haremos cosas mucho más complicadas al final de esta clase. Pero solo para ponernos en la mentalidad correcta. Voy a tocar dos notas. El primero es un C. Dime cuál es el segundo . Pensemos a través de eso. Si escuchamos una C, la siguiente nota vamos a ver. Fue mayor o menor, mayor. Si piensas en la escala, la escala C mayor, trata de correr la escala C mayor en tu cabeza. Es complicado. Pero solo inténtalo. Si puedes correr la báscula en tu cabeza, ¿ese sonido cae esa segunda nota? Déjame tocarlo otra vez. M. Bien. Probemos una cosa más. A lo mejor eso funcionó para ti. Quizá eso funcionó y pensaste, Oh, eso tiene sentido. Sé exactamente cuál es la respuesta. Prueba esto. Pongamos un ritmo diferente a esto. Déjame jugar eso por ti otra vez. Esta vez, vamos a jugar, y luego la nota misteriosa. Entonces vamos a volver a C. En realidad vamos a jugar C dos veces y luego subir y luego volver a bajar. La razón es que vamos a tocar una melodía sencilla que probablemente te sea familiar. Escucha. ¿Eso es familiar? Es feliz cumpleaños, ¿verdad? Es el primer par de notas de feliz cumpleaños. Entonces, si por casualidad sabes cuáles son los intervalos de feliz cumpleaños, entonces sabes la respuesta, ¿verdad? Vamos a aprender una melodía poco familiar que va con cada intervalo que pueda darte la respuesta. Bien. Entonces la respuesta es D. D es la segunda nota que escuchamos porque es y es un segundo mayor más alto que la primera nota. Bien. Bien. Genial, ¿verdad? Entonces ese es el pensamiento mental que puedes hacer. Puedes correr por la escala, puedes correr por una melodía familiar, y luego hay otras cosas en las que también nos vamos a meter, trucos para encontrar la siguiente. Hagamos una más. ¿Qué tal éste? La primera nota fue una C. La segunda nota fue ¿qué? Mira si puedes recorrer la báscula, recorrer la escala mayor y ver dónde aterriza esa nota. Vamos a escucharlo una vez más. Piensa en un acorde mayor. ¿Ambas notas están en un acorde mayor? Permítanme replantear eso, si la primera nota ve ésta, si construyeras un acorde sobre esa nota, ¿la segunda nota estaría en ese acorde A lo mejor eso te ayudó a descubrir qué es. Usa tus conocimientos de teoría musical y ve si puedes juntarlos y hacer algo con ello. A lo mejor eso funcionó. Probemos otra melodía pequeña. ver si reconoces esta melodía, voy a tocar esas dos notas. Las primeras notas, la segunda nota es nuestra nota misteriosa, voy a añadir dos notas al otro lado de la misma. Aquí vamos. Bien. Primeras cuatro notas de cuando los Santos van a marchar adentro. Entonces, si por casualidad conoces las dos primeras notas de cuándo entran los Santos, entonces ya sabes cuál es la segunda nota La respuesta aquí es E. Esta es E. Eso es, eso es. Es un tercio mayor. Tercera mayor fuera, cuando los Santos van marchando en arranca con la tónica, va a un tercio mayor, luego va a un cuarto perfecto, luego a un quinto perfecto Bien. Fresco. Entonces este es el tipo de trucos que vamos a aprender y la forma en que vamos a ponernos a prueba en ello. Bien. 7. Memorización: Todo bien. ¿Cómo vamos a hacer esto? Lo que tenemos que hacer es memorizar los sonidos de todos estos intervalos Sólo les vamos a hacer dos notas a la vez, pero eventualmente vamos a tener una melodía más larga, donde vas a escuchar intervalos vienen y vienen y vienen y vienen y vienen. Memorizar un sonido es sorprendentemente complicado. Por eso no tenemos tono perfecto para aquellos de ustedes que no tienen un tono perfecto, que probablemente esté cerca del 100% de ustedes. Bien. Podríamos hacer esto por memoria, lo que significa que podría darte mil de fuerza perfecta en una fila y diferentes claves, y podrías simplemente escucharlas y luego memorizar Esa no es una buena manera de hacerlo porque puede que no funcione. Si funciona, probablemente va a ser temporal. Solo memorización de memoria del sonido de intervalos normalmente no funciona. Eso no quiere decir que practicarlos no funcione porque practicarlos súper sí, pero solo escuchar y repetir no suele funcionar. Normalmente necesitamos algo más que tal vez ya esté enterrado en nuestro cerebro para asociarlo con él. Suele ser así como hacemos esto. Vamos a pensarlo así. Si alguna vez has escuchado la frase o la cosa de conocer a alguien nuevo, y estás tratando de recordar su nombre. gente dice, el truco para recordar el nombre de alguien es asociarlo en tu cabeza con alguien más que ya conoces que tiene ese nombre, conozco a alguien llamado John. Digo, hola John, y luego mientras miro a John, creo que tengo otro amigo llamado John. Me imagino a esa persona, y eso me ayuda a recordar que el nombre de esta persona es John. Vamos a usar esa misma lógica. Vamos a tratar de asociar intervalos con cosas que ya conocemos, Lo divertido de esto es que hay un montón de formas diferentes de hacerlo. A lo largo de los años, he visto a la gente hacer esto de muchas maneras diferentes, asociando el intervalo con números con colores, con personas Hay todo tipo de formas. Voy a pasar por algunas de esas solo como algunas ideas que podrías considerar. A lo mejor uno de ellos resuene contigo muy bien. Pero entonces voy a hablar esa idea que vimos en el video anterior, que es asociar un intervalo con una melodía que ya conoces Esa es la forma más común en que aprendemos estas cosas. Por lo general cuando se enseña, eso es 90% del tiempo, lo que la gente está haciendo. Pero algunas de estas otras formas como números y colores y esas cosas son divertidas. Pensé que hablaríamos de ellos solo unos minutos. Darme el gusto. Bien. Bien. Vamos a entrar en eso. 8. Colores y Synesthesia: Bien, entonces hablemos primero de los colores. Asociar intervalos con colores en realidad tiene una historia larga y realmente interesante Mucho no es con intervalos, sino con notas mismas. Las personas que tienen tono perfecto, como mencioné antes, muchas veces asocian la nota con un color, ¿verdad? Entonces C es amarillo. Entonces cuando escuchan una C, visualizan algo amarillo, y luego saben que esa es una C. Esa es una manera en que la gente intenta enseñar tono perfecto es vincular esa asociación con las notas individuales, no tanto con el intervalo. También hay una historia de esta cosa llamada sinestesia. Ahora, hablemos de sinestesia por sólo un segundo. Es posible que hayas oído hablar de este término. sinestesia es básicamente cuando se cruza una línea en tu cerebro y conectas cosas que de otra manera no están conectadas Entonces, uno común común es mezclar el color que suena. Cuando escuchas música, ves color. Como si te imaginas que hay un cable que va de tu oreja a tu cerebro y uno va de tu ojo a tu cerebro y de alguna manera, ahí hay un cortocircuito y esos se cruzaron. Estás viendo lo que estás escuchando. Um, hay algunos pintores famosos que dijeron que solo escucharían su pintura y pensaron en su pintura como composición musical, por sinestesia Si te interesa eso, mira el trabajo de Kandinsky Hay algunos músicos que dicen que básicamente cuando tocan, su pintura por sinestesia Ahora, hay mucha gente que dice tener sinestesia , pero aquí está la cosa La sinestesia es súper rara. Como si crees que tienes sinestesia, probablemente no tengas No tengo sinestesia. Si aquí una nota y quiero asociarla con un color. Puedo visualizar ese color en mi cabeza, pero no veo literalmente el color. Si tienes sinestesia, literalmente ves el Es un poco diferente. Lo que estamos haciendo aquí no es tratar de darte sinestesia Pero una de las cosas que me parece tan fascinante de asociar el color con notas individuales es que hay mucha consistencia con él Es decir, que las personas que hacen esta técnica generalmente asocian C, el tono C como amarillo o alguna variación del ish amarillo, G tiende a ser rojo, F tiende a ser verde, D tiende a ser azul. Están estas extrañas similitudes, y no todos son iguales. Pero si hicieras una gráfica, mayoría de la gente estaría en ese rango. Es realmente interesante. En fin, volvamos a intervalos. Podemos usar esa técnica para asociar intervalos con colores. Lo que harías es que dirías este intervalo, podría ser lo que quieras que sea. Sólo piensa. Que es un color que me dice segundo mayor. Verde. Claro. Vas a escuchar este intervalo y vas a pensar en mayor segundo verde. Vas a intentar hacer esa conexión en tu cabeza. Vas a intentar conectar esos cables, por así decirlo. No literalmente, hazlo así cuando escuches ese intervalo, piensas en verde y sabes segundo mayor. Es duro. Es difícil forzar eso. Pero lo he visto funcionar para algunas personas. Entonces, si realmente estás enfocado en el color o si esto te resuena y estás como, yo puedo hacerlo Puedo hacer que eso funcione porque ya estoy a mitad de camino ahí por cualquier razón, entonces considéralo. Pero en realidad no funciona para mí. Entonces, sigamos adelante. Déjame hablarte de otro. Bien. 9. Numbers: Usando números, asociando los intervalos con números. Hay dos formas en las que podrías hacer esto. Podrías simplemente usar literalmente el número del intervalo y luego adjuntarle una mayor o menor. Escuchamos esto pensamos dos. Conectamos en nuestra cabeza eso son dos y luego le atribuimos mayor o menor de alguna manera. O he visto a personas hacerlo donde asignan un número único para cada intervalo. Menos segundo es uno, segundo mayor es dos, el tercio menor es tres, tercio mayor es cuatro, Bien. El cuarto perfecto es cinco, el tritono es seis. El quinto perfecto es siete, etcétera. Um, entonces solo tienes que escuchar el intervalo, T del número, traducir eso en intervalo anotado, y luego escribirlo. He visto este trabajo para la gente. De verdad que tengo. A mi me agrega una capa de confusión. No es sólo tengo que memorizar el intervalo. También tengo que memorizar este sistema de numeración, y tengo que juntarlo todo y luego traducirlo a notación Y me parece más trabajo que sólo memorizar el intervalo Entonces no he tenido buena suerte con los números, pero este es un sistema que la gente que he visto que la gente usa y puede funcionar. Entonces, si eso te funciona, si realmente estás inclinado a pensar en números, y puedes asociar números con Okay. Intervalos muy fácilmente. Entonces tal vez funcione para ti. No creo que ningún sistema funcione para todos. Por eso te estoy hablando de esto porque creo que tal vez uno y mil de ustedes viendo esto va a ser como si pudiera superhacer eso, por cualquier razón, mis antecedentes, la forma en que funciona mi cerebro Ese parece ser el camino correcto para mí. Si es así, entonces puedes seguir recorriendo toda esta clase y puedes usar ese método. No vamos a usar ese método específicamente en esta clase, pero puedes si quieres. Bien. Entonces, todos estos métodos, he visto trabajar para la gente y los he visto enseñar. No son solo cosas que estoy inventando, lo prometo. Bien. Pasemos al siguiente. Bien. 10. Personas: La gente. Bien. Esto es un poco raro. Este es uno de los más raros. Pero hice esto una vez, y funcionó para mí por un tiempo. Desde entonces la perdí. Pero lo que hice es que obtuve un pequeño archivo de audio de todos los 12 intervalos. Y así igual que pom, tanto, muy corto. Pongo el tono de llamada en mi teléfono para estar conectado a las 12 personas que más me llamaron y cada una de ellas obtuvo su propio tono de llamada único que era un intervalo. Intervalo diferente. Entonces la idea era, podía oír sonar mi teléfono y pensar, eso es Nah. Ese es mi amigo Noah por ese tono de llamada. Y entonces cuando estaba haciendo dictado o cualquier cosa, oía un intervalo, pienso en Nah Bien. Yo estaría como, Bien, bueno, A es un segundo mayor. Ahí vas. Debe ser un segundo importante porque estoy pensando en Nah. Fue raro. Afectó un poco la forma en que interactué con mis amigos porque todos eran intervalos para mí. Pero se quedó un rato. Pero no se pegó a largo plazo porque de nuevo, era cosa de memorización y finalmente la habilidad se fue Fue un truco divertido, y fue un poco raro y, no lo recomendaría. Bien. Pero me ha funcionado . He visto otras personas hacer lo mismo, no lo del teléfono, sino simplemente asociar intervalos con personas que conoces, personas en tu vida porque eso es algo que ya sabes, y puedes visualizar cómo se ven Cuando escuchas un intervalo específico, puedes visualizar a cierta persona, y luego eso te puede decir cuál es el intervalo si has asociado el nombre de ese intervalo con la persona a asociaciones. Un poco complicado. Pero he visto a la gente hacerlo y funcionó. A lo mejor es para ti. Bien. Bien. Pasemos a quizás el más raro Bien. 11. Texturas: Texturas. Esto es raro, y este no es uno que jamás haya visto enseñado en ningún lado. Pero esta es una que funciona para mí y sigue funcionando para mí. Déjame darte un ejemplo aquí. Esto funciona mejor en intervalos armónicos que en intervalos melódicos Una cosa que vamos a encontrar es la cuarta y quinta. Solo miremos estos por un segundo. Aquí está el cuarto. Aquí está el quinto. Ahora, dos intervalos diferentes. Pero son inversiones entre sí, así que tienen mucha similitud También son intervalos perfectos. Eso también les da cierta similitud porque tienen ese sonido perfecto para ellos. En el contexto de una melodía o un acorde, identificar el cuarto perfecto o quinto perfecto puede ser complicado a veces. Entonces en algún momento, no recuerdo por qué identifiqué todos los intervalos como texturas diferentes. Y por la razón que sea, me olvidé de casi todas ellas. Entonces no se pegó, pero esta cuarta y quinta cosa sí se pegó. Um, cuando escucho un cuarto, creo, eso suena como alfombra. Es alfombra. No sé por qué. Yo no. Pero es alfombra. Entonces cuando escucho un cuarto, pienso en alfombra y cada vez, cada vez que probablemente hice esto hace 20 años, y eso es alfombra cuarto. No lo sé. Es realmente extraño. No me gusta la alfombra, una quinta es el vidrio. Bien. Entonces cuando escucho estos intervalos, en mi cabeza, pienso en alfombra o vidrio. Yo solo sé instintivamente que la alfombra es un cuarto vaso es un quinto. Es extraño. Es raro. Nunca he visto a nadie hacerlo de esta manera. No sé si hay alguna investigación sobre este método en particular. Pero tiene algo que ver con la física. No es totalmente. Creo que tiene algo que ver con física porque si te imaginas la forma en que las formas de onda están colisionando en esta, hay algo ahí dentro y es como un tipo particular de alfombra peludo, como una alfombra como una Hay algo que le está dando esa textura rugosa de una alfombra. Y en esta, es como súper suave. Es de cristal. Um, bien. Pero sí, es raro. No puedo recomendarte exactamente que hagas esto, pero trabaja para mí. Tal vez. Pero ese no es el método que vamos a utilizar. Si quieres pensar en alfombra y vidrio cuando escuchas cuarto y quinto, eso es genial. Si quieres intentar hacer texturas con todos los intervalos, eso también es genial. Pero vamos a utilizar un método diferente principalmente en esta clase, y eso va a ser asociarlos con melodías, ya sabes Vamos a entrar en eso ahora. Bien. 12. Melodías Familiares: Bien. La forma más común que se enseña esto y la forma más común en que gente aprende a hacerlo es asociando intervalo particular con una canción o una melodía que ya conoces Me viste hacer esto hace unos videos, pero hagamos otro, solo para señalarlo. Hagamos un segundo menor. ¿Bien? Entonces oyes este intervalo, Bien. Bien, y piensas, ese es un pequeño intervalo. ¿Es un segundo mayor? ¿Es un segundo menor, tal vez un tercio menor? No estoy seguro. Lo que haces es cantar una melodía que ya conoces en tu cabeza o en voz alta, y tienes algunas melodías diferentes para cada intervalo Entonces ya sabes cómo van esas melodías. La ventaja aquí es que ya conoces esas melodías Vamos a adjuntar estos a canciones que ya conoces, canciones infantiles, canciones navideñas, música de iglesia, si por casualidad conoces mucha música de iglesia, canciones folclóricas, incluso canciones pop que ya conoces Um, El truco es conseguir canciones que ya conoces. Solo puedes recordar en tu cabeza y pensar, Oh, ya sé cómo suena eso. Entonces para éste, segundo menor. Voy a hacer esto. Voy a pensar, ¿eso me suena como el comienzo de la Navidad blanca Vamos a probarlo. Aquí está otra vez. Un sueño con un blanco. Sí. Eso es medio paso. Estoy soñando. Creo que la melodía de la Navidad Blanca. dos primeras notas están a medio paso de distancia, así que eso es medio paso aparte, lo que significa que es un segundo menor. Así es como lo hacemos. Pensamos en algo que ya sabemos. Lo que vamos a hacer es que vamos a llegar a una lista de canciones que van a ser tu navaja suiza de canciones que vas a utilizar para identificar intervalos. Fresco. En esta siguiente sección grande, te voy a dar una lista de los que la gente suele usar Navidad Blanca cuatro menos segundo, cosas así. Pero es importante que adaptes esa lista a melodías que ya conoces Creo que esto probablemente sea especialmente cierto para aquellos de ustedes que están viendo esta clase que no son de EU, tal vez porque algunas de las melodías que podría usar son canciones infantiles, tal vez incluso canciones navideñas, cosas que tal vez no sean melodías realmente familiares para Así que usa melodías que te sean realmente familiares. Entonces solo busca lo que sabes, como una melodía de Hanukkah con un segundo mayor en ella o algo así Hay listas de estas cosas por ahí. Pero traté de no usar nada que fuera demasiado como americano céntrico. Pero algunas de estas cosas en realidad no sé si son centradas en los estadounidenses, como hacen todas las partes del mundo, diciendo, María tenía un corderito. En realidad no sé la respuesta a eso. Pero María tenía un poco b una buena. En fin, sigamos adelante. Entraremos en mi larga lista de intervalos para usar para cada cosa. Bien. Bien. Aquí vamos. Bien. 13. Cómo usar estos: Bien. Así que veamos un montón de melodías que podemos usar como nuestro truco de memoria para recordar intervalos Ahora bien, el objetivo aquí es usar melodías que ya conoces Voy a pasar por cada intervalo en esta sección y darte algunas melodías familiares para usar Tu trabajo es no memorizar las notas, en realidad, tu trabajo es memorizar casi nada porque ojalá, estas son melodías que ya conoces No deberías tener que memorizar la música. lo que sí quieres recordar Sin embargo, lo que sí quieres recordar es lo que va a ser tu melodía de pista para cada intervalo. Por ejemplo, miramos la Navidad Blanca hace un minuto. Volveremos a ver eso en el siguiente video, creo, lo que quieres hacer es recordar que eso se abre con medio paso, menos segundo. Entonces quieres poder recordar eso en tu cabeza para que cuando escuches dos notas y piensas, ¿ esas están a medio paso de distancia? Piensa, ¿Puedo cantar Navidad Blanca a eso? Sí, puedo. Eso debe ser medio paso. Ese es el objetivo. Lo último en esto, recuerda que no deberías necesitar memorizar una nueva melodía para esto Si te doy una melodía para usar durante un intervalo, y esa no te resulta familiar. Si no conoces la melodía Navidad Blanca, que probablemente la mayoría del mundo no conoce. Eso está bien. Encuentra otra melodía que funcione. Por algunos de estos, les voy a dar dos. Pero si solo miras a tu alrededor, piensas en canciones infantiles, piensas en canciones navideñas, piensas en canciones patrióticas, incluso canciones pop que conoces muy bien Cualquiera de esos funcionará, cualquier cosa que puedas recordar en tu cabeza. Eso es lo que necesitamos para poder hacer. Encuentra el tuyo, eso está totalmente bien. No tienes que usar el mío. Lo que soy Lo que te estoy dando aquí es solo un punto de partida y lo que me gusta usar como mis pequeñas melodías familiares Dicho eso, vamos a pasar. En el próximo no sé montón de videos, diez o así, vamos a pasar por todos nuestros intervalos posibles, y voy a darte algunas melodías para usar para cada uno. Bien. 14. Segundo menudo: tema de Jaws Navidad blanco: Bien, segundos. La melodía comúnmente utilizada para esto ni siquiera es realmente una melodía. Es el tema de Tiburón. Esta vieja película clásica sobre un tiburón que ataca a la gente. Así que déjame jugarlo por ti. Estamos escuchando particularmente para la línea de bajo. Bien. Eso es suficiente de eso. Entonces eso principal. Eso es medio paso. Entonces el as melodía es básicamente. El dicho calzado es básicamente esto. Es, f, y luego eventualmente empieza a ir Bien. Es medio paso. Si puedes recordar eso, vas a tener un buen medio paso en tu cabeza. Esa es una común. Pero si eso no te resulta familiar, veamos la Navidad Blanca que usamos hace un minuto. Déjame volver a mi navegador aquí. Bien. Estoy soñando con una Navidad blanca. Tomemos una escucha rápida. La codicia. Ay Al igual que el que es como tu Bien, esta y con todas estas, realmente estamos viendo las dos primeras notas. Eso es lo que queremos tratar de encontrar para que podamos llamarlo rápido. Escuchemos de nuevo esas primeras notas de pareja. Bien. Y como sucedería, esos son todos medios pasos. Un segundo menor. Está diciendo este ritmo un poco diferente, pero está bien. Estoy soñando, medio paso ahí. Ese es el que solemos agarrar. No obstante, vale la pena señalar que toda esta primera línea es de medio pasos. Mira, menos segundo a f menos segundo a menos segundo a D agudo, menos segundo, D agudo a menos segundo a menos segundo a menos segundo a F agudo, menos segundo agudo a, superromático Pero de todas formas, céntrate en ese primer intervalo con el que ese sueño Ese es el segundo menor que realmente destaca y podemos recordar en nuestra cabeza. Ambos trabajan o encuentran los tuyos, esos son los dos comunes. Bien. 15. Segundo mayor menudo: feliz cumpleaños: Bien. Al siguiente, segundo mayor o un paso completo. ¿Bien? Entonces, lo más común con esta es la melodía para el feliz cumpleaños, la forma en que la cantamos. Feliz cumpleaños. Ese es un segundo importante. Suena un poco así. Feliz cumpleaños a ti. C a D aquí. Nuevamente, las notas no importan realmente. Lo he escrito como C a D y luego de vuelta a C, pero podría estar en cualquier clave. Sólo estamos tratando de aforzarnos a ese intervalo. Feliz nacimiento en el nacimiento, C a D es un segundo mayor. Cuando escuchas un segundo mayor, si puedes decir feliz cumpleaños, entonces bien. Bueno, cuando escuchas una melodía, un intervalo, si puedes cantar feliz cumpleaños, entonces es un segundo importante. Fresco. Fresco. 16. Menudo: verías verduras verduras, Hey Jude: Bien. Tercero menor. Tenemos dos para tercio menor en direcciones opuestas. Primero, Greensleeves. Esta es una buena para mí porque recuerdo haber tocado esta melodía 1 millón de veces cuando era joven guitarrista clásico. Las mangas verdes son una pieza musical rara porque tiene 100 nombres diferentes. Quizás lo conozcas como mangas verdes, si te gusta la música Rennaissance Quizás lo conozcas como qué niño es esto de la música de la iglesia, de la música cristiana de la Iglesia. He visto que tiene un montón de letras diferentes adjuntas también. Pero suena así. ¿Correcto? Esa melodía te puede ser familiar de una forma u otra. Yo lo llamo mangas verdes, otras personas lo llaman otras cosas. No importa como lo llames. Lo que importa es que ese primer intervalo sea un tercio menor, hasta G, ¿verdad? Recuerda que uno como tercio menor. Ahora, también vamos a necesitar empezar a pensar en el intervalo opuesto. Baje, ahora mismo, solo estamos mirando subir. Entonces para algunos de estos, he incluido otra melodía que es el intervalo que va hacia abajo. Este es un tercio menor es mangas verdes. Un tercio menor bajando por los Beatles funciona bien. Esto es un poco rápido, pero llegarás al grano. Ese es él ju, la línea de apertura para heiju. Eso es un tercio menor abajo, C abajo a A. Así que si estás haciendo una lista de estos, que sería muy inteligente hacer, por cierto, que puedas hacer referencia, Bien. Pondría mangas verdes como subir un tercio menor y H Jud bajando un tercio menor Me encantaría tocarte toda la canción real, Jud, pero si lo hago me van a marcar por problemas de derechos de autor Buscarlo en Google. Google Hajud si no estás familiarizado con esta melodía, pero es una canción de los Beatles Bien. 17. Tercer mayor: cuando los Santos se dirigen a la marando, canta bajo el Chariot: Todo bien. Terceras mayores. Melodías mayores de la tercera. Lo más fácil para mí es cuando los santos van marchando. dos primeras notas son una tercera mayor. ¿Suena así? Sólo recuerda ese primer intervalo. Cuando escuchas algo, si puedes cantar cuando los Santos van marchando adentro o al menos Esas son las palabras aquí cuando los Santos. Si puedes cantar eso cuando, entonces es el tercio mayor. Ahora bien, por bajar, el carro de chamuscar es una buena. Este es un tercio importante aquí mismo, B abajo a G. Suena así. Entonces ese es otro bueno para recordar el tercer mayor descendiente. Owen los Santos van marchando adentro, ascendiendo, balanceándose bajo, Sweethariot, descendiendo Tercera mayor. Bien. 18. Cuarto perfecto: gracia: increíble: Bien. A continuación, el cuarto perfecto. Así que la fuerza perfecta es sorprendentemente difícil de agarrarse porque tienen esa calidad de intervalo perfecta, y para mí de todos modos, puede ser complicado distinguir entre un cuarto perfecto y un quinto perfecto en contexto. Um, bien. Es posible que puedas escuchar la calidad perfecta, pero que sea o no un cuarto o un quinto a veces puede ser complicado, sobre todo porque también son inversiones entre sí, ojalá estas melodías te ayuden Primero, subir, la gracia increíble es una melodía que es familiar para mucha gente. Suena así. Bien. Entonces ese primer intervalo, en este caso, D a G, no es que nos preocupen por las notas, sino que el intervalo es hasta un cuarto, primer intervalo de mayo es un cuarto perfecto. Fresco. Y luego bajando, Oh, venga todo Y fatídico es el que uso Esto es como canción navideña, himno. ¿Es una y? Es una melodía, melodía navideña. Se puede ver aquí mismo, tenemos un cuarto abajo. Entonces las dos primeras notas son Unison. Entonces y luego todo. Vengan un completo sobre eso todos ustedes, o lo pueden escuchar aquí o lo pueden escuchar. Bueno, aquí va arriba y aquí va abajo. En realidad puedes obtener ambos, pero es más fácil simplemente agarrarse a ese primer intervalo, sea el unísono aquí Ese me funciona bastante bien. 19. Tritone: la introducción de temas de Simpsons: Bien. El tritono. Así que recuerda, el tritón es ese intervalo nudoso justo entre un cuarto perfecto y un quinto perfecto Entonces es como B a F o C a F agudo. Um, es un intervalo bastante disonante, así que tiende a saltar cuando lo escuchamos Por lo general, cuando lo escuchas, puedes pensar que algo modal probablemente está sucediendo. Esa es una buena pista. Pero sí sucede en algún lugar una escala mayor normal entre el tono principal y el cuarto. Entonces B a F en la clave de C mayor. Pero para nuestros propósitos, El que uso para esto es la apertura del tema musical de Los Simpson Si estás familiarizado con la caricatura, los Simpson, ha existido literalmente para siempre Déjame ver si puedo tocar la música de apertura. Entonces lo que estamos escuchando es antes de que comience el tipo de surco principal, pero al principio, vas a escuchar este acorde como, y luego vas a escuchar el s. Y esa es la cosa ahí mismo, eso es un tritono Entonces así es como suena en la cosa. Eso es a lo que estamos prestando atención . Y luego continúa. Y hay muchos tritonos por todas partes porque es modal Pero hablamos de esta pieza en realidad mucho en la clase de teoría musical. Entonces esto es lo que estamos escuchando para eso ahí mismo. Los Simpson. Así que simplemente lo escribí así. Aquí está ese tipo de apertura y luego esa la de los Simpson. Así que ahí mismo, bien. Ese es tu tritono. No tengo uno bueno para un tritono descendente. Pero de nuevo, sobresalgan tanto que normalmente puedes aprender a localizarlos bastante rápido sin una señal porque a veces son como un pulgar dolorido. Bien. Pasemos a perfeccionar quintas. 20. Cinta quita perfecta: Twinkle, Twinkle, pequeña estrella y el tema de los conciertos: Bien. Quinta perfecta. Como dije, hace un minuto sobre cuartos perfectos, estos pueden ser difíciles de notar la diferencia a veces Así que tener una buena melodía va a ser muy útil. Muy pronto, vamos a hacer ejercicio espalda con espalda para identificar fuerza versus quintas. Yo te perforo en esos, lo cual será de mucha ayuda. Pero como herramienta para tener, lo que me gusta para ascender quintas perfectas es Twinkle, Twinkle Little Star Y la mayoría de nosotros conocemos ese brillo de apertura. Perfecto quinto aquí mismo. Para descender, tienes un montón de opciones para descender porque esa apertura de una melodía con una quinta arriba o abajo es súper común. Lo puedes encontrar por todo el lugar. Si este no te funciona, solo busca en Google y encontrarás más. Pero lo que uso porque soy de cierta generación, el tema principal de la caricatura Los Picapiedra funciona bastante bien para Picapiedra no ha existido por un tiempo. Creo que hicieron un reinicio de película de la misma, no lo sé, hace mucho tiempo. Pero la melodía se abre con una bonita quinta fuerte que es bastante familiar. Aquí está lo de la apertura. A lo que estamos tratando de agarrarnos es cuando entran las letras. Familia. Bien. Entonces lo que estamos buscando es que las piedras de pedernal, ahí mismo En contexto, suena así. Bien. Piedras Flynn. Entonces otra vez, esa me funciona, puede que no funcione para ti. Si ese pequeño tema musical no está arraigado en tu cabeza por horas de estar sentado frente al televisor el sábado por la mañana, tal vez quieras encontrar algo que funcione un poco mejor para ti, pero ese funciona para mí Bien. Acercándose al final. Pasemos a seis menores. Bien. 21. Sexto menudo: el entretenedor, la historia del amor: Bien. Menos seis. Esta es una divertida porque la melodía que usamos, al menos para una ascendente es algo como una melodía. Siempre me ha encantado mucho. De hecho, vamos a escuchar lo real. Piano ragtime, Scott Joplin. El animador. Probablemente hayas escuchado esto antes, estés o no familiarizado con el nombre del mismo o algo así, pero suena así. 96. Menos seis. Bien. Y después de eso, escucha todo el asunto. Solía tener una versión de guitarra solista no acompañada de eso, eso era súper divertido y súper complicado de tocar Entonces esa pequeña melodía, la apertura que menos seis E a C. Así suena así en contexto. Vaya, rápido loco. Vayamos a Vamos a desacelerar eso solo para Tad. Bien. Entonces esa cosa de apertura, menos seis. Bien. Entonces para decender Um, no hay muchas melodías geniales que comiencen con un descendente o no debería decir que no hay muchas melodías geniales No hay muchas melodías familiares al estilo de la rima infantil que comiencen con un descenso de menos seis El que me he acolado es este que se llama Love theme Creo que es de una película vieja. Puede que te sea familiar. Puede que no. Hay un par de otras opciones por ahí. Pero es una melodía súper triste. Déjame tocarte la canción original solo para ver si te resulta familiar. Suena así. Esto es Intro. Creo que aquí viene un. ahí mismo. Menos seis. Súper triste. Entonces aquí tenemos ese menos seis descendiendo ahí mismo. Ves, ahora vamos muy despacio. Vamos a acelerar eso de nuevo. Creo que me falta una corbata ahí mismo, pero está bien. Eso es a lo que nos estamos aguardando. Entonces tal vez quieras encontrar algo que te resulte más familiar. Esto es algo que reconozco por escuchar a un montón y una especie de palos conmigo. Así decendiendo sexto menor. Bien. 22. Sexto principal: Mi Bonnie Licia Sobre el océano, nadie sabe el problema que he visto: Bien, Mat sexto. Entonces dos melodías bastante familiares, um, Para esta, U enviando es mi bonny mentiras sobre el océano Esto es como si ni siquiera supiera de qué es esto. Y nota al margen. Esta vieja melodía, que creo que es como una canción de vela o algo así. Pero, ¿alguien más pensó que era mi cuerpo yace sobre el océano? ¿Estoy loco? Eso es literalmente lo que pensé que era toda mi vida hasta justo este momento lo busque en Google para asegurarme de que tenía las notas correctas Es mi nombre femenino bonnie Bonnie, BO NN IE. Pensé que era mi cuerpo. Mi cuerpo yace sobre el océano. En fin, la melodía va así. Entonces esa apertura dos notas. Mayor sexto. Ahí está. Boom. Para descender. Nadie conoce el problema que he visto. Viejo afroamericano espiritual, descendiendo mayor sexto y esa apertura a nadie. Oh, eso no es correcto a ese tempo. Bien. Fresco. Creo que el ritmo necesita un poco de swing para ello o una sensación para ello, pero sobre todo aquí mismo, eso no está al punto. Esto es lo que realmente nos importa esa apertura mayor seis descendente. Nadie conoce el problema que he visto. 23. Suso pequeño: algo (historia paralelo de la parte ocello): Bien, entonces los míos últimos dos séptimos menores y siete mayores son cada vez más encontrar porque son difíciles de cantar, y es por eso que no tenemos muchas melodías realmente familiares que las usen Así que cada vez es más raro que encontremos cosas que funcionen para estos dos últimos. No obstante, hay algunos. Entonces por terminar séptimo menor. El mejor que he encontrado es en algún lugar, también llamado, hay un lugar para nosotros del musical West Side Story. Suena así. ¿Escuchaste eso? Gran, gran salto. Y suena bastante incómodo, ¿ verdad? Volvamos a oírlo. L. Realmente estamos esperando que vuelva a caer. Entonces, así es como se ve eso. Séptimo grande séptimo menor. Entonces, en algún lugar de West Side Story. Ahora, para descender, hay una vieja melodía de Sinatra llamada ninguna más que el corazón solitario Tal vez estés familiarizado con él. Si no lo eres, es genial para esto. Tiene un séptimo menor justo al principio. Escuchemos a Sinatra hacerlo primero. M el corazón? Así notas. Bien, tan grande menos séptimo ahí mismo Descendente, ninguno más que la Sra. Bien. 24. Sodo importante: canción inmigrante: Bien, para el séptimo mayor, recuerden, esto es medio paso a octava Entonces va a ser muy raro que lo tengamos en las notas iniciales de una melodía muy familiar. Ahora bien, la buena noticia es que no necesariamente lo necesitamos tanto porque normalmente se puede escuchar una melodía que tiene una brecha tan grande, y luego se puede decir a sí mismo, es que una octava o simplemente tímida de una octava Si es una octava, ese es un intervalo perfecto, así que eso destaca un poco diferente, al menos para mí. Si es tímida de una octava, probablemente sea una séptima mayor Um, no tengo una buena para descender, en realidad. Para cantar simplemente no puedo pensar en una buena melodía que me sea familiar. Hay algunos, pero simplemente no me son familiares que están descendiendo mayor siete. No obstante, hay un buen tipo de uno, y esa es la canción de Zeppelin inmigrante Es el grito, cuando entra con la cosa. Ignorar la segunda nota. Entonces vas a escuchar tres notas. Tenemos que tirar el segundo. El sistema. Bien. Entonces canta una octava, bien, que esas dos primeras notas son una octava, pero luego cae medio paso, y eso nos consigue el séptimo mayor Ese puede ser uno que funcione. Básicamente está haciendo esto donde eso es algo natural. Esto en realidad te puede ayudar con una octava si necesitas ayuda, pero esa disonancia ahí mismo de eso es el séptimo mayor que estamos buscando Entonces eso te podría ayudar. Si nada más, pone un poco de zepelín led en tu vida, y eso no tiene nada de malo Así que el séptimo mayor. 25. Algunos sitios geniales para ayudar: Bien, todos. Así que hemos pasado por todas esas melodías. Ahora, en el proceso de hacer esa sección anterior, estaba haciendo un poco de investigación extra, y encontré algunos sitios web geniales, dos de ellos a los que quería señalarte. Una es esta que no sé nada de este sitio en particular, pero tienen esta pequeña herramienta genial. Donde puedas decir lo que quieres que sea lo tuyo. Te dan un montón de listas de canciones que tienen la melodía que estamos buscando. Sólo voy a seleccionarlos a todos. Va a elegir aleatoriamente algún tema de archivos tritono, y, x ¿Cómo me perdí esa? Sigan adelante. Hasta una octava Crea una pequeña lista de hojas de trampa. Ahí vas. Puedes imprimir esto y tener tu pequeña cosa de memorización para lo que mejor te funcione Ahora bien, si quieres hacer un esfuerzo extra, busca la melodía para estas y escribe, simplemente garabatee las notas aquí las dos primeras notas o lo que sea, justo cómo se ve, solo para que puedas acostumbrarte a verla Bien. Otro que encontré es que creo que esto es solo un profesor en alguna parte que armó esto, pero esta es una lista un poco más extensa de intervalos ascendentes y descendentes para que la revises. A lo mejor algunos de estos funcionan mejor para ti. Aquí está este enlace Bien. Pero francamente, creo que éste tenía más opciones ahora que lo veo. Más cosas para elegir si quieres. Solo algunas ideas, hazte una pequeña hoja de trampa genial y luego ponla en tu pared justo al lado de tu computadora para que tengas algo a lo que hacer referencia. Fresco. Bien. Sigamos adelante. Bien. 26. Nuestro objetivo aquí es Get de meter en tu cabeza: Bien. Bien, aquí vamos. Ahora tenemos un puñado de herramientas. Vamos a empezar a sumergirnos en algunos cuestionarios y algunas técnicas de práctica Esto va a ser similar a lo que hicimos en la clase anterior con ritmos Pero ahora pequeñas pepitas más pequeñas. Así que recuerda, nuestro objetivo aquí es recordar el sonido, la sensación del intervalo. No las notas. No te preocupes por las notas, qué son, con qué están relacionadas. Solo concéntrate en el intervalo. Vamos a empezar con segundos mayores. Ahora recuerda, sea cual sea la melodía que tengas para los segundos mayores. Para mí, es feliz cumpleaños. Pero lo que sea que tengas va a funcionar. Cómo van a funcionar estos cuestionarios es aquí el comienzo de la que voy a jugar contigo Vas a escuchar dos notas, y tu trabajo es decir cuál es el intervalo entre esas dos notas. Entonces serán un descanso y después dos notas más. Empieza fresco cada vez. Los únicos dos tipos de intervalos que vas a escuchar en este primero van a ser unisones así, dos de la misma nota A eso le vamos a llamar el intervalo de un unísono. Es raro. Así es como lo llamamos. La misma nota. El otro intervalo que vamos a escuchar son los segundos mayores. Eso es. Intervalos y segundos mayores. Tu trabajo es averiguar si estás escuchando un unísono, dos de la misma nota o segundos mayores, dos notas, todo un paso aparte Ahora bien, se podría pensar que todo lo que tengo que hacer es averiguar si la nota se movió o no. Ese es mi único trabajo aquí, y tendrías razón. Pero nuestro objetivo aquí es tratar de conseguir este segundo sonido importante en tu cabeza y escucharlo como algo totalmente separado de un unísono Si estás pensando que esto suena muy fácil, entonces eso es genial. Pero recuerden, este es el primer paso y vamos a construir a partir de esto, y se va a poner mucho más difícil. Tan grandes segundos y al unísono. Voy a tocar estos, van a haber 20 de ellos. Vamos a escuchar 20 intervalos diferentes. Lo que debes hacer es sacar un trozo de papel. No necesitas papel del personal para esto, en realidad. Escribe del uno al 20. Entonces mientras los escuchas, solo escribe al unísono, o dos para el segundo mayor, todo el camino hacia abajo. Lo vamos a hacer en el siguiente video, y luego después de eso, lo corregiremos. Aquí vamos. Bien. 27. PRACTICA: Bien. ¿Estás listo? Aquí vamos. Ahora, sólo para meterte esto en la cabeza, estos son los tres primeros que vamos a escuchar, básicamente, un unísono, un segundo mayor y otro unísono Imagínese cómo está escrito esto en la página. Así es como están escritos. Eso podría ser útil para algunos de ustedes. Aquellos de ustedes que son pensadores visuales. Te imaginas así es como estoy escribiendo estos. Al escucharlos, trate de imaginarlos en el personal, eso podría ser útil para usted, eso podría no serle útil para usted. Cuando escuchas cosas como esta, Tú ¿Puedo hacer las dos primeras notas de feliz cumpleaños a partir de eso O tal vez quieras pensar, es que el color rojo para mí o lo que sea. Sea cual sea tu señal es de todas las cosas de las que hemos hablado. Nuevamente, en caso de duda, usa la cosa de la melodía. Eso es lo que hace la mayoría de la gente. Bien, aquí vamos. Entonces voy a oscurecer la pantalla. Y fuera nos vamos. Entonces tienes un trozo de papel etiquetado del uno al 20, y solo vas a escribir para Unison, Mayúscula M dos para segundo mayor Ese capital es importante porque eventualmente, vamos a sumar segundos menores. Aquí vamos. Bien, eso fue todo 20. A lo mejor te lo voy a dar otra vez. Si tienes confianza en todas tus respuestas, siéntete libre de pasar al siguiente video donde vamos a repasar las respuestas. Si quieres volver a escucharlo, ahora mismo lo volveré a tocar. Aquí vamos. Número uno. H. Bien, cuando estés listo, pasa al siguiente. Siguiente video para las respuestas. Bien. 28. RESPUESTAS: Bien. Aquí están las respuestas. Así que sólo voy a pasar por ellos. Y simplemente baje su lista y marque cuáles tienen razón, y cuáles están equivocados. Entonces lo diseccionaremos en un minuto. Número uno, Unison. Número dos, segundo mayor. Número tres, Unison, número cuatro, segundo mayor, número cinco, segundo mayor, número seis, Unison, número siete, Unison, número ocho, segundo mayor, número nueve, segundo mayor, número diez, segundo mayor, número 11, Unison, número 12, Unison, número 13, segundo mayor, número 14, segundo mayor, número 15, segundo mayor, número 16, segundo mayor, segundo mayor, número 16, segundo mayor, siete, Unison, número ocho, segundo mayor, número nueve, segundo mayor, número diez, segundo mayor, número 11, Unison, número 12, Unison, número 13, segundo mayor, número 14, segundo mayor, número 15, segundo mayor, número 16, segundo mayor, segundo mayor, número 16, segundo mayor, número 17, Unison, número 18, segundo mayor, número 19, segundo mayor, número 20, segundo mayor ¿Cómo te fue? ¿Te va bien? Como dije antes, si esto fue fácil, no te preocupes, esto es como nuestra línea de base para empezar. Si esto fue duro, entonces hazlo de nuevo, sigue practicando. Está totalmente bien si esto fue duro. Entonces creo que lo que voy a hacer es darte este archivo. Y no sé si te va a ser útil, pero puedes usar esto como práctica. Ni siquiera creo que deba escribir las respuestas porque esto podría ser útil para ti solo para mirarlo y hacerlo con solo mirarlo. Entonces tal vez no sea útil, pero ya lo hice, así que te lo voy a dar. Entonces en el siguiente segmento, te voy a dar esto para descargar, solo lo llamaremos hoja de trabajo número uno. Um Puedes mirar cada uno si quieres y jugar con él. Lo pondré como PDF. Entonces sigamos y volvamos a hacer lo mismo, y luego vamos a seguir adelante para hacerlo más difícil. Una vez más, solo usando unisones y segundos mayores. Solo para tratar de meterte eso en la cabeza con algún material nuevo, y luego vamos a agregarle algunos intervalos más. Fuera vamos. 29. PRACTICA: Bien. Hagámoslo una vez más. A cosas nuevas ahora. En tu pedazo de papel, escribe una 20 otra vez, comenzando de nuevo, y lo mismo, vas a escribir una U al unísono y una dos para el segundo mayor Eso es todo lo que vamos a escuchar. Al unísono y segundos mayores. Como notaste en el primero, va a haber algunos que están cendiendo y otros que están descendiendo Va a haber algunos que son muy altos y algunos que son muy bajos y algunos que están justo en el medio del personal. Así es como va a verse, el mismo formato exacto. De hecho, aquí están los tres primeros sólo para meterlos en tu cabeza. Ahora vamos a atenuar la pantalla y hacerlo. Aquí está el número uno, y en el futuro. Bien, eso fue todo 20. Si te sientes bastante bien al respecto, siéntete libre de seguir adelante el siguiente video donde vamos a repasar las respuestas. Si quieres volver a escuchar todo, quédate y lo haremos ahora mismo. Aquí vamos de nuevo desde el principio, comenzando en el número uno. Aquí vamos. Bien. Eso fue todo 20. Tómate un minuto si lo necesitas para revisar tus respuestas, termina de escribir las cosas. Cuando estés listo, pasa al siguiente video, vamos a repasar las respuestas. Bien. 30. RESPUESTAS: Bien. Repasemos las respuestas y veamos cómo te fue. Número uno, segundo mayor. Número dos, segundo mayor. Número tres, Unison. Número cuatro, segundo mayor, número cinco, segundo mayor, número seis, segundo mayor, número siete, Unison, número ocho, segundo mayor Número nueve, segundo mayor, número diez, segundo mayor, número 11 segundo mayor, número 12, Unison Número 13, segundo mayor, 14 segundo mayor. Número 15 segundo mayor. Número 16, segundo mayor. 17 segundos mayores, 18 segundos mayores, 19 segundos mayores, 20 Unison. ¿Cómo te fue? Ojalá lo haya hecho bastante bien. Puse más segundos mayores en eso que unisones porque realmente solo estoy tratando de meterte ese sonido en la cabeza En el próximo poquito, te voy a dar esto. Llamaremos a esta hoja de trabajo dos. Puedes usarlo si quieres. Como referencia para mirar lo que acabábamos hacer y etiquetarlos si quieres. Entonces quiero hablar de cómo practicar esto aún más si es necesario. Vamos a entrar en eso ahora. Bien. 31. Más para practicar: Bien. Recuerda ese sitio web, te di cerca del inicio de esta clase, esta cosa del quiz de entrenamiento musical. Vayamos ahí ahora mismo. Si quieres practicar exactamente esto solo estábamos haciendo un poco más. Esto es lo que quiero que hagas. Vamos a ir a este sitio. Y lo que vamos a hacer es que vamos a hacer clic en este pequeño engranaje de aquí arriba. Después vamos a hacer click en intervalos, y vamos a dejar comprobado a Unison, vamos a apagar segundo menor, vamos a dejar el segundo mayor comprobado, y vamos a apagar todo lo demás Entonces vamos a presionar el botón si back. Haga clic en eso. Ahora, lo que vamos a escuchar es que realmente va a tocar dos notas al azar, y van a ser una de estas dos cosas y va a esperar a que hagas clic en la respuesta. Acabo de escuchar dos notas. Eran un segundo mayor aparte, así que voy a dar click en el segundo mayor. Se volvió verde y luego tocó dos notas. Cuando se puso verde, esa media ahora tenía razón, y continuó y tocó dos notas más. Esos fueron al unísono. Voy a dar click a Unison Se vuelve verde, toca dos notas más. Si me equivoco, entonces acabo de escuchar un segundo importante, así que voy a hacer clic en Unison para equivocarme Si me equivoco, se pone rojo, y luego se detiene hasta obtener la respuesta correcta. Ahora tengo que hacer clic en segundo mayor. Eso dice que tienes razón. Ahora escucho Unison. Sigan adelante. Aplicación realmente simple, muy práctica. Vamos a seguir volviendo a esto a lo largo de esta clase, y vamos a ir a ese pequeño engranaje de preferencias, y vamos a estar agregando más y más intervalos Voy a guiarte a través de algunos de estos cuestionarios como acabamos de hacer, y luego vendremos aquí y te daremos aún más cosas para practicar. Haz esto. Puedes hacer esto todo el día hasta que estés aterrizando aproximadamente al 100% con estos. Bien. Y luego vamos a continuar a sumar en terceras partes mayores. Cuando estés listo para sumar en tercios mayores y avanzar un poco más, continúa en el curso porque eso es lo estamos haciendo a continuación. Bien. 32. PRACTICA: Bien. Ahora le vamos a sumar tercios mayores. Vamos a hacer todo igual con una diferencia. La diferencia es que todos estos pequeños ejemplos que voy a dar ustedes van a estar en grupos de dos. Vas a escuchar dos notas y esas dos notas van a ser un segundo mayor o un tercio mayor aparte. Entonces las siguientes dos notas que te doy la primera nota va a ser la misma, y va a ser lo contrario de la primera. Déjame explicarte eso un poco mejor. Veamos los dos primeros. Los dos primeros aquí, vamos a escuchar esto. Ese es un tercio mayor. Eso quiere decir que el siguiente que te toque va a tener la misma nota inicial y va a ser el tercero no mayor. En este caso, va a ser un segundo importante. Si el primero que escuchas es un segundo mayor, el segundo va a ser un tercio mayor. Siempre van a estar en estos grupos de dos. Lo que intento hacer es meterte en la cabeza la diferencia entre un tercio mayor y un segundo mayor. Recuerda que un tercio mayor es más grande. Es así. Este es un segundo importante. El tercio mayor es éste. Si escuchas una brecha mayor, ese es el tercio mayor. Ahora recuerda, puedes hacer referencia a las canciones que escuchas. Podías escuchar esto y podrías decir, Puedo cantar las dos primeras notas de feliz cumpleaños a esto? No. ¿Eso es feliz B? No. No puedo. Eso quiere decir que es más grande y va a ser un tercio mayor. ¿Tiene sentido? Todo va a ser en grupos de dos. Lo que debes anotar es lo mismo que antes, haz una lista de números del uno al 20. Y vas a escribir mayúscula M dos para los dos mayores, tres para el tercero mayor. Todo lo que vas a escuchar en esto segundos mayores y terceras mayores, sin unisones Tiene sentido. Por cada conjunto de dos, la primera nota va a ser la misma. Vamos a probarlo. Aquí vamos. M. Bien. Bien. Eso es todo 20. Si te sientes bien, pasa al siguiente. Si quieres volver a escucharlo, quédate. Voy a volver a jugarlo ahora mismo. M. Bien. Eso es todo 20. Cuando estés listo, pasemos al siguiente video, y repasaremos las respuestas. Bien. 33. RESPUESTAS: Bien, así que un poco más complicado. Terceros mayores, segundos mayores, ambos en intervalo. Algo más grande que un unísono, algo menos obvio que un unísono Esto es un poco más complicado. Aquí están las respuestas. El primero, el segundo mayor o lo siento. La primera, la tercera mayor. Segundo, segundo mayor. Tercera mayor. Número cuatro, segundo mayor. Número cinco mayor segundo. Número seis, tercera mayor. Número siete tercera mayor. Número ocho mayor segundo. Número nueve, mayor número diez mayor número 11 mayor segundo, número 12 mayor. Número 12 tercera mayor. Número 13 mayor segundo. Número 14 tercera mayor. Número 15 segundo mayor. Número 16 tercera mayor. Número 17 segundo mayor. Número 18 tercer mayor número 19, tercero mayor y número 20 segundo mayor. ¿Cómo te fue? Es más complicado, ¿verdad? Bien. Creo que lo que debemos hacer a continuación es otro de estos, pero separarlos para que no siempre estemos alternando segundos mayores y terceras mayores como lo hicimos aquí. Esto va a ser significativamente más complicado. Hazlo de nuevo si necesitas, si crees que necesitas más práctica en ello porque este próximo va a ser un poco más difícil. Te voy a dar esto como PDF en lo siguiente. 34. PRACTICA: Bien. Ahora vamos a separarlos un poco más. Sólo vamos a tener tercios mayores y segundos mayores en este, y no van a estar conectados como lo fue el anterior. Entonces van a escuchar no relacionados, algunos tercios mayores, algunos segundos mayores. No trates de conectar a ninguno de ellos entre sí. Sólo hagámoslo. Esta va a ser más difícil. Esto va a ser duro. Tal vez quieras hacer esto algunas veces. Aquí vamos. Mismo trato, 20 de ellos. Sí. Marcar abajo de uno a 20. Aquí vamos. Número uno. Bien. Eso fue todo 20. Si te sientes bien, pasa al siguiente video para obtener las respuestas, pero te animaría a que las vuelvas a escuchar. Si nada más, revisa tus respuestas. Aquí vamos desde arriba, número uno. Bien. Ese es el final. Pasemos al siguiente video una vez que estés listo y obtengamos las respuestas. Si quieres escuchar esto, solo rebobinar el video y escuchar estos de nuevo, está totalmente bien. Puedes escucharlos tantas veces como quieras ahora mismo, mientras solo estamos construyendo la habilidad. Resten a ellos otra vez si quieres. Pero una vez que estés listo, pasa al siguiente video, y repasaremos las respuestas. Bien. 35. RESPUESTAS: Cuando estaba escuchando esta vez estos, me recordó esta cosa de textura hablé antes, esta cosa rara que hago, y hay algo con tercios mayores y nunca antes había tenido que ponerlo en palabras, así que es complicado. Pero cuando escucho un tercio mayor que se destaca por sí solo, hace que mi cara se vaya así. No sé por qué. Es como si se siente agudo. Creo que eso es lo que es. Al igual que, se siente como los intervalos como un pelo demasiado grande. Es raro. Pero siempre tengo esto como escucho un tercio mayor y me voy amable, entonces supongo que ese gesto, pero ese sentimiento de, es simplemente algo que me ayuda a identificarlo. No sé de dónde vino eso ni por qué lo hago, pero algo a tener en cuenta. En fin, así que aquí están las respuestas. Número uno, tercera mayor. Número dos, segundo mayor. Número tres, segundo mayor. Número cuatro, segundo mayor. Número cinco, tercera mayor. Número seis, segundo mayor, número siete, tercero mayor. Número ocho, segundo mayor. Número nueve, segundo mayor. Número diez, tercera mayor. Número 11 tercio mayor. Número 12, segundo mayor. Número 13 tercera mayor. Número 14, tercera mayor. Número 15 tercera mayor. Número 16, segundo mayor. Número 17 segundo mayor. Número 18, Bien. El número 18 es un error. Ahora solo estoy mirando esto y pensando, Oh, Dios mío, eso es un tercio menor. Si alguno de ustedes cogió el número 18, obtiene puntos de bonificación súper duper Esto tiene que ser un C natural. Si lo identifica como un tercio mayor, entonces su más cercano, pero eso fue una tontería de mi parte Uy. Voy a corregirlo aquí. En el PDF, te doy, se corregirá. Ese debería ser un tercio mayor, obviamente. Número 19, tercera mayor, número 20, tercera mayor. Bien. Genial. Entonces te voy a dar esto para que lo descargues, y luego hablemos de encontrar más cosas para practicar. 36. Más para practicar: Todo bien. Para que esta práctica siga adelante. Volvamos a nuestra teoría musical Ejercicios intervalo de oído. Mi computadora recordó lo que la dejé encendida por última vez. Voy a subir a la marcha aquí, haga clic en intervalos. Voy a sumar en tercera mayor. Puedes mantener el Unison encendido si quieres. Solo agrega más variedad. Haga clic fuera de eso. Cierra ese Mayor segundo Unison Segundo mayor. Segundo mayor. Tercera mayor. Ahí vamos. Fresco. Así que juega con esta herramienta. Es una pequeña herramienta genial. Simplemente me encanta tanto. Um, más práctica ahí. Hazlo hasta que estés cómodo, y luego vamos a pasar a la fuerza perfecta Ahora, no te preocupes. sólo vamos a hacer esto toda la clase. Vamos a añadir fuerza perfecta a la mezcla. Entonces vamos a jugar con fuerza perfecta y quintos perfectos, esos dos por unos minutos, y luego vamos a empezar a sumarlos todos juntos, y luego eventualmente entraremos en los intervalos menores y tenemos el espectro completo de intervalos al final de la clase Vamos a presionar para perfeccionar la fuerza. Bien. 37. PRACTICA: Bien, ahora vamos a agregar fuerza perfecta a la mezcla. Así que recuerda, una fuerza perfecta tiene que, a mi rara forma de pensar, tiene ese grano a la misma Si eso no tiene sentido para ti, no lo uses. Pero miramos las dos primeras notas a Amazing Grace por ascender y Kamali fatídico por Otra forma de escuchar un cuarto perfecto, Ascendente es una masa única. Si te gusta el solfeo. Básicamente es algo que usamos como cinco, uno para pasar de cinco a uno. A pesar de que es cuatro uno, bueno, es uno cuatro, pero solo miremos. Veamos este primero que te voy a dar G a C. Eso es un cuarto. Pero si estuviéramos deletreando acordes, si estuviéramos armonizando esto, armonizaríamos esto como un acorde de cinco y esto como un acorde Porque en la clave de C, uno, esta sería una. Y esto serían cinco. Si lo miramos en clave de G, llamaríamos a éste y a este cuatro, y eso está bien. Podrías hacerlo de cualquier manera. Pero cuando solo escuchas un cuarto por sí mismo, muchas veces lo que escuchamos es cinco uno. Eso es solo porque es un movimiento tan común hacer. Esa es la forma en que lo escuchamos. Solo escucha, Entonces, si escuchas ese tipo de cosas donde estás como, Guau, esa segunda nota realmente se sintió como tónica, entonces es probable que fuera un cuarto saltando hacia arriba, ¿verdad? Sólo otra cosa a tener en cuenta si eso funciona para ti. Eso suele funcionar para mí al comienzo de un ejemplo, pero después, mi sentido del tónico se deshace porque estos son realmente bastante cromáticos, ¿verdad Como si escuchas el segundo, es lo mismo. Esto también es un cuarto y está saltando hacia arriba. Esto debería sentirse como cinco uno también. Pero no me hace tanto porque acabamos de escuchar este y ahora estoy pensando que el tónico es C, y esto me está diciendo que el tónico es D. Empiezo a perder ese sentido de ello un poco. Pero si puedes resetear tu oreja entre cada ejemplo, te será útil. Bien. Lo que vamos a escuchar esta vez es que van a haber tres intervalos posibles que podrías escuchar. Se podía escuchar perfecto cuarto tercer mayor y segundo mayor. Te diré que en este conjunto de ejemplos, vas a escuchar en su mayoría perfecto cuarto. Pero tiré algunos tercios mayores y algunos segundos mayores aquí también. Tu trabajo es averiguar qué suena perfecto y qué suena no perfecto. Y para los que suenan no perfectos, deberías poder identificarlos como tercios mayores o segundos mayores. Entonces va a ser un poco más complicado. Después de esta, quiero introducir la fuerza perfecta en esta, y luego la siguiente que hagamos, solo nos vamos a centrar en la fuerza perfecta y las quintas perfectas Vamos a probarlo. ¿Deberíamos? Bien. Entonces 20 de ellos. Etiqueta 20's mira como te va fuera vamos. Número uno. Bien. Eso fue todo 20. Si te sientes bien al respecto, puedes pasar a las respuestas en el siguiente video. Sin embargo, eso fue bastante duro. Por lo que te animaría a que lo vuelvas a escuchar. Entonces, volvamos a hacerlo desde arriba. Ahora mismo. Aquí vamos. Número uno. Bien. Si quieres rebobinar el video y volver a escucharlo. Eres bienvenido a hacer eso. hacerlo diez veces más si quieres. Una vez que sientas que tus respuestas son buenas, pasemos al siguiente video. 38. RESPUESTAS: Una cosa que quería decir antes de tocarlas, pero quizá sea útil ahora es que me parece que una vez que estas empiezan a ponerse duras como lo son ahora, si escuchas un intervalo y tienes una reacción intestinal, y estás como, Oh, ese fue un cuarto perfecto. Entonces lo piensas más y estás como, de ninguna manera. A lo mejor ese fue un tercio mayor. Para mí, mi reacción visceral suele ser la mejor respuesta que tengo. Um, si lo pienso demasiado, tiendo a analizarlo en exceso e ir en la dirección equivocada Entonces, si escuchas un intervalo y tienes una respuesta inmediata, eso podría ser que esté empezando a hacer clic y estas empezando a escucharlas correctamente. Así que ve con eso. A menos que encuentres que tu tripa está 100% equivocada, entonces tu intestino no es muy bueno. Y tal vez quieras practicar más. Bien. Repasemos las respuestas. Número uno, perfecto cuarto. Número dos, cuarto perfecto. Número tres, descendiendo perfecto cuarto. Número cuatro, segundo mayor. Número cinco perfecto cuarto. Número seis perfecto cuarto. Número siete tercera mayor. Número ocho mayor segundo. Número nueve, perfecto cuarto. Número diez mayor. Número 11, cuarto perfecto. Número 12 segundo mayor número luego tercero mayor, 14 cuarto perfecto, 15 perfecto cuarto, 16 segundo mayor, 17 segundo mayor, 18 cuarto perfecto, 19 perfecto cuarto, 20 perfecto cuarto, 20 perfecto cuarto. Bien. ¿Cómo te fue? Si no te fue genial, está bien. Como dije. Esta es una dura. Esto se está poniendo duro. Te voy a dar esto como hoja de trabajo si quieres mirar a través ellos y jugar con ellos. En lo siguiente. Entonces volvamos a hacer lo mismo. Nuevamente, si no estás dominando estos, no te preocupes porque realmente nos vamos a centrar en la fuerza perfecta y en las quintas perfectas en el siguiente pedazo Pero trata de conseguir estos lo mejor que puedas. Hagamos una ronda más de esto. Entonces pasaremos a la fuerza y quintas. Bien. 39. PRACTICA: Bien. Así que vamos a intentarlo de nuevo. Entonces, 20 intervalos, vas a escuchar la fuerza perfecta, los tercios mayores y los segundos mayores. Sí, ve con tu tripa si escuchas algo y tu reacción inmediata. A ver si tu tripa está siendo confiable, supongo. No creo que tenga nada más que decir. Aquí vamos. Número uno. M. Bien. Eso fue todo 20. Escuchemos en una segunda vez. Bien. Haz una pausa aquí si necesitas pensar. Pero cuando estés, voy a continuar a un segundo diez. Ahora mismo. Aquí vamos. Número uno. Bien. Ese es el final. Escúchala otra vez. Si es necesario, puede iniciarlo de nuevo y escucharlo en otra ocasión, una tercera vez. Tómate tantas veces como quieras con estas para tener la mayor confianza que puedas con cada respuesta. Totalmente bien por ahora. Cuando estés listo, pasa al siguiente video y repasaremos las respuestas. Bien. 40. RESPUESTAS: Bien aquí están las respuestas a esa. Número uno, perfecto cuarto. Número dos, cuarto perfecto. Número tres, segundo mayor. Número cuatro, perfecto cuarto. Número cinco, tercera mayor. Número seis perfecto cuarto. Traté de darte una pequeña pista sobre cinco y seis. Esa fue una mayor, número seis, misma nota inicial, pero una cuarta perfecta. Después siete, misma nota inicial, pero un segundo mayor bajando. Yo era menos obvio, pero de todos modos, número siete mayor segundo. Número ocho, tercera mayor. Número nueve, perfecto cuarto. Número diez, tercera mayor, número 11, cuarto perfecto. Número 12, mayor número 13 mayor tercero perfecto cuarto, 15 perfecto cuarto. 16 tercera mayor, 17 tercera mayor, 18 perfecta cuarta 19 tercera mayor 20 perfecta cuarta. Fresco. Bien. Te voy a dar esto como hoja de trabajo para descargar. Entonces hablemos de actualizar ese sitio web para darte más cosas para practicar con el mismo material. 41. Más para practicar: Bien. Volvamos a nuestro sitio web music theory.net con el que hemos estado tocando, y continuemos construyendo nuestros intervalos disponibles para los cuestionarios aquí Voy a ir a esa marcha, ir a intervalos. Voy a añadir cuarto perfecto. Ahí vamos. Esto es divertido porque esto básicamente va a llenarse finalmente por completo. Vamos a revelar todas las opciones al final de este curso. Vamos a seguir alimentando. Aunque en el siguiente pedazo, vamos a dar un pequeño paso atrás porque vamos a reducirlo a sólo dos Pero luego volveremos a encenderlos a todos. Si quieres jugar con esto, solo sigue adelante hasta que tengas un porcentaje bastante bueno de ello. Puedes hacer esto todo el día si quieres, aunque yo no lo recomendaría. Te volverás un poco loco. Pero una gran manera de practicar, sigue adelante hasta que realmente estés empezando a sentirte seguro en estos. Hablemos de cuarto y quinto. Bien. 42. Qué hace que estos sean diferentes: Bien. Un pequeño descanso de lo que hemos estado haciendo. Quiero hablar apenas sobre el cuarto perfecto y el quinto perfecto por un minuto. Ambos tienen ese sonido perfecto. ¿Y eso qué significa? ¿En realidad? Significa que no es mayor ni menor. No tiene esa cosa feliz, triste. Simplemente tiene este tipo de calidad muy prístina para ellos. A nivel de física, lo que realmente es eso son las formas de onda, cómo las formas de onda se cruzan entre sí Encajan muy bien. No crea mucho No crea una de onda muy complicada, relativamente hablando. Pero no nos preocupemos por la física por ahora, ya tenemos suficiente en nuestro plato. Entonces tenemos dos intervalos perfectos. Son fáciles de confundir, sobre todo porque no sólo son ambos intervalos perfectos, sino que son inversiones el uno del otro, Un quinto perfecto se invierte a un cuarto perfecto. Entonces suenan muy similares. Dependiendo de lo que oigas como en la parte inferior, puede ser complicado notar la diferencia. Entonces um, hasta ahora, nos hemos centrado en intervalos melódicos Entonces, una nota tras otra. La alternativa a eso serían los intervalos armónicos, es decir, escuchar ambas notas al mismo tiempo, como un acorde. Entonces creo que estos son más fáciles de escuchar, al menos para mí como intervalos armónicos. Sin embargo, realmente necesitamos ser buenos a intervalos melódicos. En términos de anotar una melodía y cosas así, los intervalos melódicos son más importantes para nosotros Los intervalos armónicos van a ser importantes para nosotros una vez que nos metamos en acordes muy pronto Lo que quiero intentar empezar a hacer es asociar los intervalos armónicos y melódicos juntos en tu cabeza Vamos a voy a tratar de ayudarte a armar el intervalo melódico en un intervalo armónico ¿Eso tiene sentido? Vas a escuchar dos notas, y lo que quiero que intentes hacer en tu cabeza es escucharlas al mismo tiempo. Imagínalos juntos y mira si eso se convierte en un intervalo armónico que es más fácil de reconocer. Sé que suena raro. Pero creo que con este siguiente ejemplo, vamos a hacer, voy a empezar a tener sentido un poco. Bien. Así que también piensa en las herramientas que tengas para reconocer estos intervalos. La melodía que asocias con cuatro y quintos, o si estás haciendo una de las cosas más raras como los colores o Um, bien. Hablemos de ellos muy rápido. Aquí hay una quinta y aquí una cuarta. Este, este cuarto, me tiene esa arenosidad Si lo escucho como un intervalo armónico, ambas notas a la vez, lo consigo mucho más fuerte, ese tipo de arena creo que la arena también tiene que ver con soy guitarrista, y las guitarras están afinadas en cuartos Entonces, si solo toco dos cuerdas abiertas siempre y cuando una de ellas no sea la cuerda B, no te preocupes por eso. Pero si solo toco dos cuerdas abiertas, entonces es una cuarta aparte. Y ese sonido tiene ese valor. Así. Es como, no lo sé. No lo puedo describir. El quinto por otro lado es solo este intervalo realmente brillante. Es solo para mí, la forma en que lo describo es brillante Dios, no se me ocurre ninguna otra palabra para ello Pero mira si puedes ponerle algunas palabras, cómo te parece eso. Entonces cuando escucho a los dos, puedo pensar brillante o arenoso. Después de un tiempo de hacer esto, por cierto, no pensarás brillante ni arenoso Simplemente va a llegar a ti. Escucharás un cuarto y pensarás que es un sonido arenoso y solo sabrás que eso significa que es un cuarto Se vuelve muy intuitivo, cuanto más haces esto. Bien. Entremos en otra práctica y sólo nos vamos a centrar en la cuarta y quinta parte. Bien. 43. PRACTICA: Bien. Esta va a ser un poco diferente. Todavía vamos a tener 20 intervalos diferentes. Vamos a escuchar apenas cuarto y quinto, pero vamos a escucharlos a ambos cada uno, tanto como melódicos como Primero, vas a escuchar dos notas, una tras otra, melódicas Entonces inmediatamente después de eso, los vas a escuchar como armónicos tocados al mismo tiempo. Entonces escucharás las siguientes dos notas. Déjame jugarte la primera pareja. Va a sonar así. Entonces escuchamos nota número uno, nota número dos, nota número uno y dos al mismo tiempo. Después pasamos a la siguiente. Mi objetivo aquí es que intentes juntar estos en tu cabeza. Hagámoslo. Apenas fuerza y quinto. Fuerza perfecta, quinta perfecta. En tu hoja etiqueta del uno al 20, y solo vas a escribir P y P f para cada uno de estos. Aquí vamos. Número uno, bien. Eso fueron todos ellos. Y le daremos una segunda escucha. Ahora mismo. Tómate un minuto, pausa un video si necesitas terminar de escribir alguna nota. Y cuando estés listo, vamos a pasar a un segundo inicio de escucha. Aquí está el número uno. Bien, si quieres volver a escucharlos, solo rebobinar el video, puedes escucharlos tantas veces como quieras Pero ahora mismo, voy a pasar al siguiente video y repasar las respuestas. Bien. 44. RESPUESTAS: Bien. Aquí vamos. Aquí están las respuestas. Número uno, perfecto quinto. Número dos, cuarto perfecto. Número tres, perfecto quinto. Número cuatro, perfecto cuarto. Número cinco, perfecto cuarto. Número seis, perfecto quinto. Número siete, perfecto quinto. Número ocho, fuerza perfecta. Número nueve, fuerza perfecta. Número diez, perfecto quinto. Número 11, fuerza perfecta. Número 12, quinto perfecto. Número 13 perfecto quinto. Número 14 perfecto cuarto. Número 15 perfecto quinto 16 perfecto cuarto. Número 17 perfecto quinto. Número 18 perfecto número 19 perfecto quinto y número 20 perfecto cuarto. ¿Cómo te fue? Estos son duros porque de nuevo, tienen mucha similitud con ellos. Entonces puede ser complicado. Hagamos uno más de estos. Te voy a dar esto para que lo descargues como hoja de trabajo, y luego hagamos una más. Bien. 45. PRACTICA: Bien. Vamos a hacer lo mismo otra vez. Entonces lo vas a escuchar y luego armónicamente. Entonces, más práctica sobre el mismo tipo de idea. 20 de ellos. Sí, no creo que tenga nada más que decir. Vamos a sumergirnos. Aquí vamos. Número uno. Bien. Eso son 20. Pausa el video si es necesario, pero cuando estés listo, vamos a continuar y escucharlo una vez más. Bien. Aquí vamos con el número uno. Bien. Eso son todos ellos. Míralo una y otra y otra vez y si necesitas o escucha una y otra vez si es necesario. Pero voy a pasar a las respuestas ahora mismo. 46. RESPUESTAS: Bien, repasemos las respuestas. Ahora bien, si en el proceso de éste, escuchaste algunos que se repitieron justo en fila. Pensé que solo intentaría eso para darte una pequeña pista. No es realmente una pista. Es solo una oportunidad para escucharlo dos veces en contexto. Entonces a ver si eso ayudó. Fue algo que hice accidentalmente al principio, y luego pensé que lo volvería a hacer. Tenías razón si lo pensaste dos veces, había dos seguidos. Bien. Número uno, perfecto cuarto. Número dos, perfecto quinto. Número tres, perfecto cuarto. Número cuatro, el mismo cuarto perfecto. Número cinco, perfecto quinto. Número seis perfecto quinto. Número siete perfecto cuarto. Número ocho perfecto cuarto. Número nueve perfecto quinto. Número diez perfecto quinto. Número 11 fuerza perfecta. Número 12, el mismo cuarto perfecto. Número 13, quinto perfecto. Número 14, cuarto perfecto. Número 15, fuerza perfecta. Número 16 perfecto quinto. Número 17 perfecto quinto. Número 18 fuerza perfecta. Número 19, quinto perfecto y número 20 perfecto quinto. Bien. Fresco. Bien. Avanzando, vamos a tratar hacer una ronda con todos los intervalos que conocemos hasta ahora. Esto va a ser duro. Pero creo que puedes hacerlo. Pero primero, actualicemos ese sitio web con nuestros nuevos intervalos. Bien. 47. Más para practicar: Bien, volvamos a nuestro sitio web de teoría musical, esto es lo que quiero que hagas. Ve aquí a nuestros intervalos. Intervalos de engranaje. Vamos solo por un poco más de práctica. Si lo necesitas, si no lo necesitas, entonces está bien. Voy a bajar a la fuerza perfecta y a las quintas perfectas Entonces eso me va a dar simplemente fuerza perfecta y quinta. Sigue practicando esos un poco. Nuevamente, no puedo enfatizar esto lo suficiente. A pesar de que son solo dos intervalos, puede ser muy complicado notar la diferencia entre esos dos. Entonces te harás un buen favor realmente clavando estos. Trabaja en estos tanto como puedas. Pero cuando estés listo, pasemos a la siguiente ronda donde vamos a sumar todos los intervalos que hemos mirado hasta ahora atrás en la mezcla, y hacer las cosas aún más complicadas todavía. Fuera vamos a eso. Bien. 48. PRACTICA: Ahora, vamos a entrar en cuatro. Segundos mayores, tercios mayores, cuarto perfecto y quintos perfectos Esas son sus elecciones ahora en esta próxima. Voy a cambiar el formato muy ligeramente. Voy a deshacerme del intervalo armónico. Bien. Entonces no vas a escuchar la versión acorde, las dos notas al mismo tiempo. Sólo vas a escuchar una nota a la vez. No obstante, voy a poner más espacio entre cada intervalo. Escucharás el intervalo y luego tendrás mucho más tiempo para pensarlo y obtener la respuesta correcta. Ahora tienes más opciones, así que quería darte más tiempo. Específicamente, vas a tener este tiempo. Vamos a probar uno. Aquí está el primero. Y luego el segundo. Entonces ese es el ritmo en el que vamos a estar. Es más tiempo, pero por lo demás, lo mismo. Entonces vamos a tener 20 de estos. Sí. Segundos mayores, tercios mayores , fuerza perfecta y quintas perfectas ¿Estás listo? Hagamos una. Así que etiqueta tu página uno a 20. Aquí vamos. Número uno. Bien, eso son los 20. Si te sientes bien, pasa al siguiente donde repasaremos las respuestas. Si quieres volver a escucharlo, ahora mismo lo vamos a volver a hacer. Entonces aquí es la segunda vez. Número uno. Bien M. M. Bien, si necesitas volver a escucharlo, siéntete libre de rebobinar el video y volver a hacerlo Pero cuando te sientes relativamente seguro de tus respuestas, pasemos al siguiente video donde repasaremos las respuestas correctas. Bien. 49. RESPUESTAS: Bien. Aquí están las respuestas. Vamos a sumergirnos en ello. Número uno, perfecto cuarto. Número dos, perfecto quinto. Número tres, tercera mayor. Número cuatro mayor segundo. Número cinco, perfecto quinto. Número seis, perfecto quinto. Número siete, perfecto cuarto. Número ocho mayor segundo. Fuerza perfecta número nueve. Número diez perfecto quinto. Número 11 tercio mayor. Número 12 fuerza perfecta. Número 13 perfecto quinto. Número 14 tercera mayor. Número 15, cuarto perfecto. Número 16, quinto perfecto, 17 segundo mayor, 18 quinto perfecto, 19 perfecto quinto 20 perfecto cuarto. Bien. Entonces, ¿cómo te va? Creo que u No te preocupes por conseguir el 100% en estos. Si estás obteniendo el 100%, eso es increíble. Pero si estás consiguiendo alrededor del 50%, entonces estás en camino. Vas a llegar ahí. ¿Bien? Entonces, sigue adelante y lo conseguirás. Si estás recibiendo menos del 50%, entonces eso no es terrible. Eso no es inaudito. Estaba justo donde estás. Así que sigue practicando y lo conseguirás. Si estás recibiendo menos de tal vez 20%, entonces podría volver. Salta un poco atrás y tal vez vuelva a revisar cuarto y quinto. Lo que sea que más te esté dando problemas. Si puede encontrar que constantemente está confundiendo dos intervalos diferentes entre sí, luego use ese sitio web y simplemente haga cola esos dos intervalos y hágase en ellos. Bien. Hagamos esto una vez más. Lo mismo, pero con un nuevo conjunto de intervalos. Y sólo dale una oportunidad más. 50. PRACTICA: Todo bien. Aquí vamos. Nuevo conjunto de intervalos, mismas reglas básicas, mayor brecha en el medio, sin intervalo armónico. Segundos mayores, tercios mayores, fuerza perfecta y quintas perfectas Todo lo que vamos a escuchar. ¿Bien? Aquí vamos. Número uno. M. Bien, si te sientes bien, pasa al siguiente video o nosotros haremos las respuestas. Si quieres volver a escucharlo, quédate. Vamos a hacerlo de nuevo ahora mismo. Aquí está el número uno. Bien, cuando estés listo, pasemos al siguiente video y repasemos las respuestas. Bien. 51. RESPUESTAS: Bien. Hagamos las respuestas para esa. Número uno, tercera mayor. Número dos, segundo mayor. Número tres, perfecto cuarto. Número cuatro, perfecto quinto. Número cinco, tercera mayor. Número seis, perfecto quinto. Número siete tercera mayor. Número ocho, perfecto cuarto. Número nueve perfecto cuarto. Número diez tercio mayor. Número 11, quinto perfecto. Número 12, cuarto perfecto. Número 13 tercera mayor. Número 14, cuarto perfecto. Número 15 segundo mayor. Número 16 segundo mayor. Número 17 perfecto cuarto. Número 18 Perfecto quinto, Número 19 perfecto quinto, número 20 perfecto cuarto. Todo bien. darte esto para descargar si quieres jugar con él, revisa tus respuestas, mira si puedes determinar algún patrón sobre lo que quizás no sea del todo clic. Entonces volvamos a nuestro sitio web de teoría y actualicemos nuestro progreso allí. Bien. 52. Más para practicar: Bien. Volver a nuestro sitio web music theory.net aquí Donde lo dejamos por última vez, estábamos trabajando en apenas el cuarto y el quinto. Volvamos a nuestra configuración, intervalos. Volvamos a los segundos mayores, los tercios mayores, y también podemos dejar unisones encendidos si quieres Salgan de ahí. Ahí vamos. Todo bien. Mira eso. Estamos a mitad de camino. Hemos hecho uno, dos, tres, cuatro, cinco. Tenemos tres diatónicos más que hacer, pero realmente sólo dos porque se trata de una octava seis séptima octava, octava Realmente son solo dos ahí, y luego segundos menores, min, tritonos. Menos seis es en menor siete. Entonces uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, más para ir, realmente, Pero casi no se pueden contar los tritonos también porque son tan obvios Digamos seis más para ir y hemos hecho cinco. Estamos de crucero. Estamos casi a mitad de camino. Quiero llevarnos hasta la sexta y séptima, y luego tomaremos un descanso, un poco de diversión y haremos algunas cosas divertidas antes de entrar en los intervalos menores Pasemos al sexto y séptimo. Bien. 53. Hablemos de lo principal 6 ths: Bien. En a los seis mayores. Pensemos en los seis mayores por un minuto. ¿Qué sabemos al respecto? Hay dos cosas que nos destacan con los seis mayores. número uno es que está muy cerca de una quinta perfecta, pero no es un intervalo perfecto. No tiene esa calidad perfecta, pero está cerca de una quinta perfecta. Un menos seis está aún más cerca. Hablaremos de eso más adelante. Pero cuando sientes algo que es un salto de algo en el rango de un quinto perfecto, pero no le tiene ese brillo perfecto, entonces considera un sexto, en este caso, el seis mayor Otra cosa que podría ayudarte a identificarlo es que recuerden que si invertimos un seis mayor, obtenemos un tercio menor. Entonces el sexto y el tercero tienen esa relación. Si sientes un gran intervalo y tu intestino dice, me siento como un tercio, pero es un gran salto, entonces probablemente estés pensando en un sexto. Esas son un par de cosas que tal vez pueden ayudarles a destacar. Lo que quiero hacer en esta primera, esta cosa de la primera práctica es solo enfocarme en el sexto mayor y en los quintos perfectos Eso es lo único que vamos a poner en estos dos próximos. Aquí hay un sexto mayor. Ahora, recuerda tu, qué canción estábamos usando. ¿Qué canción estamos usando para el sexto mayor? Bien. Mi cuerpo yace sobre el océano. Así es. El que no es mi cuerpo yace sobre el océano, que es una canción mucho más oscura. Pero mi cuerpo yace sobre el océano. Ese es el comienzo de esa canción. Aquí hay las mismas notas, pero una quinta perfecta. Intervalo menor, Bien. Así que trata de empezar a sentir esos. Entonces, cada vez que escuchas uno de estos, ¿sientes la apertura Twinkle Twinkle Little star o sientes la apertura de mis lindas mentiras sobre el océano? Bien, entonces entremos en una práctica y solo vamos a hacer quintas perfectas y sextas mayores eso es difícil de decir hoy. Bien. 54. PRACTICA: Aquí vamos. Vamos a hacer lo mismo que hicimos el último. Sólo vamos a escuchar el intervalo melódico, y vamos a tener una buena cantidad de espacio en el medio De verdad, piensa mucho en lo que está pasando, qué tan grande es ese salto, ¿se siente como un intervalo perfecto? ¿O se siente como un intervalo mayor? Sé que es muy difícil de clasificar en tu cabeza, pero cuanto más hagas esto, más, empezarás a tener una idea de eso. Quintas perfectas y seis mayores son, 20 de ellas. Aquí vamos. Número uno. Bien, ese es el final. Vamos a tocar todo eso una vez más. Si te sientes bien, puedes pasar al siguiente video o repasaremos las respuestas. Pero si quieres volver a escucharlo? Vamos a hacer eso ahora mismo. Aquí vamos. Número uno. H. Bien. Ese es el final. Si quieres escuchar por tercera vez, eres bienvenido a rebobinar el video, ahora vamos a pasar a las respuestas Bien. 55. RESPUESTAS: Bien. Veamos las respuestas y veamos cómo te fue. Bien. Número uno, mayor seis, número dos mayor seis. Número tres perfecto quinto. Número cuatro perfecto quinto. Número cinco mayor seis, número seis perfecto quinto. Número siete mayor seis, número ocho perfecto quinto. Número nueve mayor seis, número diez mayor sexto. Número 11, quinto perfecto, número 12 perfecto quinto, número 13 mayor sexto, número 14 perfecto quinto. Número 15 perfecto quinto. Número 16 mayor sexto. Número 17 perfecto quinto. Número 18 perfecto quinto. Número 19 mayor seis y número 20 perfecto quinto. Sigamos y hagamos otro y agreguemos algunos intervalos más en. 56. PRACTICA: Esta vez, vamos a hacer algo un poco diferente. Vamos a escuchar todos nuestros intervalos, segundo mayor, tercero mayor, cuarto perfecto, quinto perfecto y seis mayores. Pero el primero siempre va a ser C. Eso quiere decir que cada intervalo va a estar terminando. Va a ir C y después hasta una nota. Tu trabajo es averiguar ese intervalo. Entonces va a volver a bajar a C para la siguiente y luego subir a otra nota. Cada uno de estos va a ser c a algo. Lo que eso significa es que puedes usar el contexto para ayudar a averiguarlo. Entonces si escuchas uno y crees que lo sabes, lo escribes, y luego escuchas el siguiente y estás como, Espera un minuto. Pensé que el anterior era un intervalo perfecto, pero éste es definitivamente un intervalo perfecto. Entonces tal vez esa no lo era. Se puede saltar hacia atrás y hacia adelante. Así es como funciona la música. El contexto importa. Entonces vamos a empezar a usar un poco el contexto , y esto ayudará con eso. Entonces probemos del uno al 20, número uno. Aquí vamos. Oh. Oh. Uh. Uh. U. Bien, si quieres volver a escuchar eso, siéntete libre de rebobinar el video, pero solo voy a pasar directo a las respuestas para este. Bien. 57. RESPUESTAS: Bien. Veamos las respuestas. Número uno, mayor seis. Número dos, quinto perfecto, número tres, quinto perfecto. Número cuatro, segundo mayor. Número cinco, mayor seis, número seis, perfecto cuarto. Número siete mayor seis. Número ocho mayor seis. Número nueve tercio mayor, número diez perfecto quinto. Número 11 mayor seis, número 12 perfecto quinto. Número 11 mayor Número 13 tercera mayor. Número 14 mayor seis. Número 15 segundo mayor. Número 16 mayor seis, número 17 perfecto cuarto. Número 18 mayor sexto, número 19 perfecto quinto y número 20 tercero mayor. Pasemos a actualizar nuestro sitio web de quiz y veamos cómo podemos hacerlo cuando nos quedamos sin llave y simplemente abrimos la puerta, abrimos las compuertas a todos los intervalos. Bien. 58. Más para practicar: Aquí es donde lo dejamos. Volviendo a nuestro sitio de teoría musical. Voy a golpear los intervalos de preferencias, y voy a encender el seis mayor. Ahora tenemos acceso a casi toda la escala diatónica. Todavía tenemos que hacer el mayor siete. Creo que hay un escenario donde podamos Bien. Giro. Creo que si encendemos la nota de inicio, haremos lo que acabamos de hacer en la anterior, pero creo que deberías dejarla apagada e intentar simplemente ir intervalos y dejar que escoja intervalos al azar por ti. Practica esto. Se está poniendo bastante duro, mira como puedes hacerlo. Después pasaremos a la séptima mayor. Entonces vamos a tomar un poco de un poco de respiradero. 59. Hablar de lo principal 7: Bien. Bien. Séptimo Mayor. Hablemos de séptimo mayor por un minuto. Ahora, recuerda las señales de melodía que usamos desde el principio. Mi favorita fue la melodía de Led Zeppelin, donde sube a una octava y luego baja medio paso y eso nos lleva a ese séptimo mayor Ahora bien, el séptimo mayor es realmente un intervalo bastante disonante. Yo a pesar de que está bastante lejos de eso, en realidad puede ser fácil confundir con un tritono Aún no hemos mirado los tritonos pero pronto lo haremos. La razón de la confusión es que tritono es probablemente nuestro intervalo más disonante Es nuestro intervalo más disonante. Pero fuera de contexto, un séptimo mayor puede tener una disonancia similar Ahora cuando lo usamos en un acorde, generalmente lo pensamos como un sonido bonito. Pero cuando solo la escuchas como una melodía, escuchas medio paso por debajo de una octava Eso es lo que es. Eso tiende a tener un sonido disonante. Vamos a escucharlo. Aquí está. Bien. Entonces, en tu cabeza, una cosa que puedes hacer es dejar que se resuelva. Entonces sabes que si lo resuelves en medio paso, llegarás a una octava, así Entonces lo terminas. No se puede hacer eso con el tritono. Si haces eso con el tritono, terminarás en un quinto Puede resolver medio paso arriba y llevarte a un quinto, y podrías confundir un quinto con una octava con bastante facilidad Pero es una sensación muy diferente. Cuando oigas esto, piénsalo, ¿ puedo terminarlo? ¿Puedo subir otro medio paso en mi cabeza y llevarnos a una octava Bien. Así es como siempre pienso en estos. Es esta séptima, la nota alta de la séptima, es que se inclina en una octava, es que se inclina en una octava, ¿bien? Vamos a deshacernos de esto. Otra forma de pensarlo, y esto es especialmente útil a la hora de bajar es si suena como un salto disonante, eso es demasiado grande para ser un Hagamos uno bajando. A ver si pongo una C aquí, Aquí hay un salto de siete mayores hacia abajo. Piensa en esto. Podrías completar eso hacia abajo en tu cabeza y llevarnos a una octava de la primera Eso puede funcionar de la misma manera. Pero si no quieres hacer eso, solo puedes pensar, es este un salto disonante que es casi una octava ¿Es un gran salto disonante? Eso nos va a llevar allí. Bien. Bien. Cosas en las que pensar, mira tu hoja de melodías. Piensa en cualquier tipo de trucos de textura o color que puedas estar haciendo Para mí, este es un sonido brillante. Cuando se trata de mi cosa de textura rara, pienso en algo realmente brillante, que no es realmente una textura, pero es más una luz realmente blanca, casi como mirar al sol, sentir. Vamos a probarlo. Bien. 60. PRACTICA: Bien. Empecemos por uno relativamente fácil. Vamos a hacer todo en C otra vez. La primera nota que vas a escuchar es C, entonces vamos a subir al intervalo. Aquí sólo vas a escuchar tres intervalos diferentes. Vas a escuchar el séptimo mayor, seis mayor y los quintos perfectos Esas son tus tres opciones para este conjunto de 20. Bien. Veamos cómo te va. Tiene que ser uno de esos tres. Todo lo que realmente te estás enfocando es ¿en qué tan grande es ese salto? ¿Qué tan grande es ese intervalo? Eso podría ser algo en lo que podrías pensar. También, tratar de reconocer, es un quinto perfecto o un intervalo perfecto. ¿Es un séptimo mayor, esa disonancia o está en algún punto intermedio? Perfecto quinto básicamente no es disonancia, mayor séptimo es disonancia significativa ese sexto mayor que también podría ser en este caso está en algún lugar entre los en términos entre los en Se puede pensar en eso también si eso es útil. Vamos a darle una oportunidad. Aquí vamos. Uno 20 Mayor seis es perfecto quinto y mayor séptimo off vamos. M. Uh. U. U. Bien. Ahí vas. Entonces, si quieres volver a escucharlo, siéntete libre de rebobinar el video Pero creo que con esta, sólo voy a pasar a las respuestas. Así que aquí vamos. Bien. 61. RESPUESTAS: Veamos las respuestas y veamos cómo lo hicimos. Número uno, séptimo mayor. Número dos, sexto mayor, número tres, quinto perfecto. Número cuatro, séptimo mayor. Número cinco, mayor seis. Número seis, séptimo mayor. Número siete, mayor seis Número ocho mayor séptimo. Número nueve, perfecto quinto. Número diez, séptimo mayor, número 11 mayor sexto número 12, quinto perfecto. Número 13 mayor seis, número fen, perfecto quinto, número 15 mayor séptimo. Número 16 mayor sexto. Número 17 mayor sexto. Número 18 mayor séptimo, número 19 perfecto quinto y número 20 mayor séptimo. Te estás empezando a meter ese séptimo mayor en tu oído. Espero. Hagamos un poquito h uno. 62. PRACTICA: Todo bien. En esta , todo vale, cualquiera de los intervalos que hemos mirado. Eso va a ser segundos mayores, tercios mayores, fuerza perfecta, quinto perfecto, seis mayor es siete mayor. Lo que hay que hacer aquí es aquí cada uno, piensa. Rebobinarlo en tu cabeza, aquí otra vez. Una técnica de la que aún no he hablado que sí. Podrías hacer esto si eres bastante competente en un instrumento, cualquier instrumento Pero una cosa que hago es cuando escucho un intervalo, si no puedo averiguarlo enseguida, me visualizo tocarlo. Soy guitarrista. Pongo un dedo en una nota, digo ver sin importar cuál sea la nota real. Entonces donde necesito poner otro dedo para conseguir esa otra nota. Puedo escucharlo un poco más fácil si me visualizo tocarlo. Eso puede ayudar a veces. Bien, así que no estés en un, piensa y trata de obtener la respuesta correcta. Esto va a ser duro. Pero aquí vamos. O a través del 20, todo vale. Número uno. A. Bien. Ese es el final. Esta fue una dura. Volvamos a oírlo. Si te sientes bien con tus respuestas, pasa al siguiente video o repasaremos las respuestas. Pero si quieres volver a escucharlo ahora mismo, hagámoslo. Aquí vamos. Número uno. Uh. Bien, ese es el final. Si quieres volver a escucharlo, siéntete libre de rebobinarlo y escucharlo, pero ahora voy a pasar a las respuestas. Bien. 63. RESPUESTAS: Veamos cómo te fue. Número uno, séptimo mayor. Número dos, perfecto quinto. Número tres, perfecto quinto. Número cuatro mayor segundo. Número cinco, séptimo mayor. Número seis mayor séptimo. Número siete tercera mayor. Número ocho perfecto quinto. Número nueve, mayor seis, número diez mayor séptimo. Número 11, mayor seis. Número 12, quinto perfecto. Número 13 mayor seis, número perfecto quinto. Número 15 mayor séptimo, número 16 mayor seis, número 17 tercero mayor, número 18 mayor séptimo, número 19 mayor segundo y número 20 mayor séptimo. Bien. ¿Cómo te fue? Empezando a hacer clic un poco. Una cosa en la que pensé cuando estaba escuchando esto es que si quieres algo que hacer para que sea más difícil, podrías empezar a intentar anotar las notas. Porque si te digo, la primera nota es C, y puedes escuchar todos los intervalos, entonces podrías comenzar a escribir cuáles son los tonos reales. El truco estará colgando de esta nota o esta nota realmente, todo el camino hasta aquí. Porque si puedes escuchar este intervalo, si te digo la primera nota es C y puedes escuchar este intervalo, entonces sabes que esta nota es B. Entonces si puedes acometer eso, todo el camino hasta aquí y puedes averiguar cuál es ese intervalo que es un tritono cuando aún no lo hemos hecho realmente, pero si puedes escuchar eso, entonces sabes que este nodo es F. Entonces se puede escuchar este intervalo. Si lo haces bien, oyes que eso es una C, agárrate a esa C, cifra este intervalo, que es un cuarto. Ahora sabes que estamos en una G, y entonces sabes que estamos abajo a una C aquí. Eso es lo que vamos a empezar a hacer una vez que empecemos a sumergirnos realmente en las melodías, que vamos a hablar en tan solo unos minutos Um, Pero antes de hacer eso, vamos a actualizar nuestro sitio web a nuestros nuevos intervalos y darnos algunas cosas aún más para practicar. Bien. 64. Más para practicar: Volver a nuestro sitio web de teoría musical. Vamos a pasar ceremoniosamente a intervalos y sumar en séptimo mayor ¿Sabes qué? Si quieres agregar en esa octava también Deberías poder reconocer octavas de la misma manera que nosotros podemos reconocer unisones Puedes agregar eso en si quieres. No tienes que hacerlo. Si quieres que sea sencillo, puedes dejar eso fuera. No debería decir simple. Relativamente simple. Pero ahora tenemos toda la escala diatónica. Esencialmente podemos trabajar con una escala mayor ahora y en realidad con cualquier melodía clave importante. Vamos a tomarnos un poco de descanso de nuestros ejercicios, y de hecho intentemos trabajar en una melodía una vez, solo por diversión Sólo para tomar un pequeño descanso antes de meternos en los intervalos menores restantes. Bien. Bien. Así que vamos a ir a probar eso ahora. ¿Qué carajo? Tan poco respiro de la rutina de práctica y respuesta. Volveremos a ello cuando trabajemos en intervalos menores. Pero tratemos de averiguar una melodía. Bien. 65. Conectar los puntos: Bien. Así que hemos estado haciendo estos pequeños ejercicios de intervalo, ¿verdad Estamos tratando de sentirnos cómodos reconociendo intervalos. Ahora bien, si estuvieras tomando una clase universitaria de entrenamiento auditivo, tendrías ejercicios de intervalo de entrenamiento de oídos como este Entonces esto no es algo que acabo de inventar. Hay pruebas en las que simplemente juegan intervalos exactamente como lo estamos haciendo ahora y hay que escribirles lo que son. Entonces, por un lado, son útiles para ese propósito, pero en realidad no son más que un paso intermedio. A lo que estamos tratando de llegar es poder anotar todas las notas de una melodía, ¿verdad? Entonces veamos si podemos hacerlo. He escrito una melodía aquí. Bien. Entonces, cuando toque esto, deberías poder anotar lo que es cada nota. Entonces vamos a saltar de nuevo a lo que sabemos cómo hicimos los ritmos Yo diría, en este caso, tenemos 4 barras, problemas cuatro cuatro, y la primera nota es C. Esa es tu primera nota y esa es una C. Eso es todo lo que obtienes Hay que averiguar el resto. Lo que vas a hacer es que vas a escuchar que el primer intervalo es un segundo mayor. Entonces sabes que esto debe ser una D porque un segundo mayor arriba de C es una D. Eso es lo que escuchaste. Entonces vas a escuchar una de dos cosas o ambas. Cuando entremos estas dos notas, o vas a escuchar un segundo mayor bajando y eso te va a decir que estamos en una C, o tal vez ni siquiera pongas atención al movimiento de la nota y solo escuchas que esta nota era la misma que nuestra primera nota. Quieres intentar aferrarte a esa primera nota tanto como puedas. Bien. Oyes que volvemos a C. Entonces vas a escuchar que subimos a una cuarta. Eso es un salto de cuarto. Ese vas a tener que usar nuestros intervalos para conseguir. Pero entonces vas a escuchar un escalón hacia abajo. Esto, tal vez puedas decir, estamos caminando por la escala, podrías escucharlo como un segundo menor aquí, segundo mayor ahí, o simplemente podrías escuchar un caminar por la escala a esta nota, que vas a intentar relacionar de nuevo con esta nota. Aquí a aquí, es un segundo importante. Cuando lleguemos a esta D, podrías pensar, no estamos del todo de vuelta donde empezamos, pero estamos cerca, eso es probablemente una escala grado por encima de ella, que es donde estamos. Entonces para llegar hasta aquí, vas a escuchar o un cuarto arriba o podrías escuchar un quinto de distancia de nuestra nota inicial, probablemente un cuarto arriba, y luego caer a una C, otra vez, la misma nota con la que empezamos. Esto deberías escuchar como una gota de una quinta, que te diremos que puedes saltar hacia atrás. Si pensabas que esto era algo más que un cuarto, pero luego escuchas este desplegable a un quinto, eso debería decirte que definitivamente fue un desplegable a un quinto, así que tal vez te equivocaste el intervalo aquí. Así que puedes ir hacia atrás y hacia adelante usando la siguiente nota para confirmar. Eso tiene sentido. Suena muy complicado cuando lo digo así. Pero lo que nuestro objetivo aquí es hacer es conseguir que todo eso sea algo intuitivo. ¿Bien? Entonces, vamos a probarlo. Vamos a probarlo. Voy a llegar a una nueva melodía. Va a ser similar a esto. Voy a cambiar un par de notas, y luego vamos a probarlo. Así que saca algunos papeles del personal, y vamos a darle una oportunidad. Bien. Bien. 66. Intervalos de Hearing el contexto: Bien. Vamos a escuchar melodía similar a la que te acabo de mostrar. Lo tocaremos tres veces, igual que lo hicimos de nuevo con ritmos Esto va a ser 4 barras, cuatro cuatro clave de agudos, anota eso en tu página Va a usar medias notas y cuartos. Ahora lo vamos a escuchar en tres ocasiones. Si quieres, podrías simplemente anotar los ritmos la primera vez y luego enfocarte en las notas la segunda vez y la tercera vez O si quieres ir después de todo de una vez, puedes hacerlo también. A veces es más fácil hacer una pasada, solo enfocarse en los ritmos y hacerlo bien Enfócate entonces en las notas. Bien. Aquí voy a oscurecer la pantalla. Aquí vamos. 4 barras, medias notas, notas de cuarto, y una nota entera, eso también debería decirlo. Aquí vamos. Escucha, primera vez. Y la primera nota es. Se me olvida decir eso. La primera nota es C media, Aquí vamos. Aquí vamos. Bien. Así que pausa el video aquí si es necesario y piénsalo. Tómate todo el tiempo que quieras. Cuando estés listo, voy a volver a jugarlo . Bien. Aquí vamos. Aquí está nuestra primera nota, que es C. Bien. Entonces aquí viene la melodía. Escuchando número dos. Bien. Pausa el video si quieres. Th. Y cuando estés listo, aquí está escuchando el número tres. Aquí está ver nuestra primera nota. Bien. Y aquí está la tercera vez. Bien. Si necesitas escucharlo por tercera o cuarta o quinta vez, está bien por ahora. Simplemente rebobinar el video y volver a escucharlo. Pero cuando estés listo para las respuestas, pasemos al siguiente video. Bien. 67. RESPUESTAS: Bien. Entonces aquí está la respuesta. Entonces abrimos con el quinto. Y luego bajamos por escala a la segunda o segunda nota de la escala. Entonces dos, un segundo mayor desde donde empezamos. Podrías haber escuchado eso, o podrías haber escuchado todos estos intervalos en secuencia, lo que francamente es mucho más difícil Lo que yo escucharía es esta nota, compararla con esa nota, este intervalo seguro, pero luego solo hay que conectar estas dos notas por grados de escala. Sabes que estamos en una escala porque nada sonaba fuera de clave Suena como partes de una escala mayor. Bien. Entonces a partir de aquí, subimos todo un paso. Después subir un tercio, que tal vez sea complicado de conseguir, y luego bajar un quinto. Debió haber podido comparar esta nota con la primera nota para saber que todavía estamos en ese tónico. Bien. ¿Cómo te fue? Esto es más complicado Esta es la pintura sobre la cera de la cerca, cera fuera cosa amable Acabo de hacer eso contrario. Pero entiendes el punto. Bien. Genial. Vamos a hacer más de esto más adelante. Definitivamente en la siguiente clase. Entonces, sigamos adelante ahora. Vamos a hacer una pequeña charla de humor. Bien. 68. Un poco de PepTalk: Bien. ¿Cómo lo estamos haciendo? Tiempo de conversación de Pep Ya lo he dicho 100 veces y lo diré 100 más antes de que terminemos con una serie de clases. Pero esto es duro. Esto no se supone que sea fácil. Si fuera fácil, todos lo harían, y entonces solo podríamos hacerlo y no habrá clases universitarias estudiándolo. Es duro, pero sí creo que cualquiera puede hacerlo con suficiente práctica, pero sí se necesita práctica. Se necesita mucha práctica. Si no sientes que lo estás consiguiendo, solo sigue practicando. Ir hacia atrás, revisar cosas, practicar más con ese sitio web , practicar práctica. Necesitas hacer esto todos los días hasta que realmente se encienda. Incluso después de eso, para mantenerlo vivo, yo siempre Si solo estoy sentado en un tren o algo así y estoy aburrido, podría tomar la música que estoy escuchando y tratar de imaginarla anotada, tratar de escuchar los intervalos en él, la melodía, no tanto los acordes Voy a tratar de visualizarme tocándolo, como para averiguar dónde están esas notas. Y es sólo algo que hago para mantener viva esta habilidad. Es algo que hay que hacer en orden o de lo contrario empieza a desaparecer. Pero ojalá, estés aguantando, estás llegando ahí, vamos a entrar en los intervalos menores a continuación, que son un poco más difíciles. Pero si estás empezando a obtener las ideas aquí, podrás conseguirlas. Creo que una cosa perfectamente razonable sería seguir adelante hasta el final, y luego saltar hacia atrás hasta el principio. Si encuentras que necesitas más práctica todavía. Um, salta de nuevo a donde empezaste a sentir que en realidad no te mantenías al día, ve de ahí hasta el final. Y luego cuando llegues al final, vuelve al siguiente lugar en el que sentías que no eras capaz de seguir el ritmo. Empezar por ahí. Solo sabes, esa es una de las grandes cosas de una clase online como esta es que puedes volver atrás. Puedes volver atrás y rehacer cosas. Um, bien. Así que tómate tu tiempo. Esto no sucede de la noche a la mañana. Nuevamente, esto es. Esto es algo duro. Me tomó como probablemente cuatro años luchando antes de que realmente comenzara a conseguirlo antes de que realmente comenzara a hacer clic. Entonces ya te estás moviendo más rápido de lo que yo me estaba moviendo. Bien. Suficiente popco. Fresco. Pasemos a las llaves menores. 69. Pensemos en ello: Bien. Bien, pasemos a intervalos menores. Sólo tenemos cuatro de estos. Tenemos segundos menores, tercios menores, menos seis y menos siete Después está el tritono. Entonces menos segundos. ¿Bien? Entonces esto es un poco como ese siete mayor, ¿verdad? B si los invertimos, son los mismos. Entonces tienen una disonancia similar a ellos. Entonces lo que estamos buscando aquí es que escuches una nota y luego la siguiente nota que escuches es la nota más cercana posible a la primera nota. Eso te va a decir un segundo menor. ¿Bien? Ahora, a veces es difícil de decir en tu cabeza. A veces es posible que escuches una nota y escuches un segundo mayor. Intenta imaginar, ¿podría haber una nota entre esos dos? Esa es una nota normal, no como un cuarto de tono o algo raro. Se necesita práctica como todo. Pero con un poco de habilidad, puedes conseguirlo. Ahora recuerda que estoy soñando con una Navidad blanca, que estoy soñando Ese es nuestro medio paso. Ese es nuestro segundo menos. Segundo es solo medio paso. Escuchemos uno. Aquí voy a jugar dos. Aquí hay un segundo menor, y luego el mismo tono es el mismo tono inicial, y luego un segundo mayor. Primero, A a B bemol, menos segundo, y luego A a B natural. Aquí hay segundo menor. Significado de una Navidad blanca y luego segundo mayor. En ese contexto, el segundo mayor casi suena disonante, porque es simplemente un intervalo demasiado grande No lo es. No te metas eso en la cabeza. Quieres estar pensando en cualquier melodía que estés usando. También podría querer pensar, es que la nota más cercana posible a la nota que acabo de escuchar. Lo mismo con descender, va a bajar. Hagamos una. Aquí está bajando. ¿Verdad? Casi lo puedes escuchar en tu cabeza volviendo a subir porque si bajamos medio paso, quiere resolverse arriba, generalmente. Bien. Entonces vamos a darle una oportunidad. Empecemos con solo segundos menores y segundos mayores. Bien. 70. PRACTICA: Bien. Sólo hagámoslo. Vamos a sumergirnos directamente. Vamos a hacer 20 de estos. Tu objetivo es anotar menos segundo o segundo mayor. Lo que estás anotando, caso, y luego el número dos, segundo menor, y luego el número dos para segundo mayor. Siempre minúsculas para un intervalo menor para intervalo mayor. Todo lo que vas a escuchar en esto son segundos menores y segundos mayores, sin otros intervalos. Estás listo. Aquí vamos. Número uno. Ese es el final. Regresemos y volvamos a escucharlo. Esta vez, te voy a dar una pista muy leve que quizá ya conozcas. La pista aquí es que el primero es un segundo menor y el segundo es un segundo mayor. Téngalo en mente. Volvamos a oírlo. El número uno va a ser un segundo menor. Te lo digo, no hay truco. Eso es lo que es. El número dos va a ser un segundo mayor. Solo para darte un lugar desde el que ponerte a tierra. Aquí vamos. Número uno. Bien. Ese es el final. Cuando estés listo para ir a las respuestas, ve al siguiente video. Bien. 71. RESPUESTAS: Bien. Aquí vamos. Aquí están las respuestas. Número uno, medio paso o menos segundo. Número dos, segundo mayor, o un paso completo. Número tres, segundo mayor. Bien. Número cuatro, menos segundo. Número cinco, segundo mayor. Número seis, menos segundo. Número siete, segundo mayor. Número ocho, mi mayor segundo. El número ocho es el segundo mayor. Número nueve, menos segundo, número diez, mío Número 11. Segundo Número 12, segundo mayor Número 13 segundo mayor número 14 minu 15 mineum 16, menos segundo número 17 menos segundo número 18, segundo mayor número 19 menos segundo y número 20 segundo Fresco. ¿Cómo te fue? Estos son más duros de lo que pensarías. Se pensaría que la diferencia entre un segundo menor y un segundo mayor sería realmente obvia todo el tiempo. Pero no es cuando la nota tónica se mueve por ahí. Si hiciera esa cosa donde solo estaba C y luego toqué o bien una D flat o una D natural y siempre la comparamos con C, entonces sería realmente obvio. Pero cuando lo estamos comparando con los segundos mayores y el tónico, por así decirlo, en este caso, se está moviendo. Puede ser difícil de escuchar. ser difícil distinguir entre los dos. Bien. Entonces, ¿la solución? Más práctica. Sigamos y hagamos más práctica. Bien. 72. PRACTICA: Bien. Esta vez vamos a convertirlo en un. vamos a echar tercios mayores a la mezcla. Nuestras opciones aquí son segundos menores, segundos mayores y tercios mayores. Eso es todo lo que vas a escuchar. Entonces te voy a dar la misma pista. El primero va a ser un segundo menor. El segundo va a ser un segundo mayor. Eso es todo lo que te voy a decir. ¿Estás listo? Aquí vamos. Número uno. Bien, eso son los 20. Volvamos a escucharlos. Bien. Entonces el primero es menos el segundo, segundo es el segundo mayor. Segunda vez. Aquí vamos. Bien, ese es el final. Cuando estés listo para las respuestas, pasa al siguiente video. Bien. 73. RESPUESTAS: Todo bien. Aquí están las respuestas. Número uno, segundo menor, número dos segundo mayor. Te dije que eso estaba por adelantado. Número tres, tercera mayor. Número cuatro menos segundo. Número cinco, tercera mayor. Número seis mayor segundo. Número siete menos segundo. Número ocho tercera mayor. Número nueve menos segundo. Número diez menos segundo. Número 11, mayor Número 12, segundo mayor. Número 13 mayor segundo. Número 14, menos segundo. Número 15 mayor. Número 16. Tercera mayor número 17. Mina número 18 número principal 19 mayor Número 20. Mayor segundo y ya está. Bien. ¿ Cómo te fue? Bueno. Espero. Estos son duros. Estos son duros. Bien. Déjame darte esta hoja de trabajo, y luego hablaremos de más cosas para practicar. Bien. 74. Más para practicar: Bien. Aquí es donde dejamos nuestro pequeño sitio web favorito de teoría musical. Podemos ir en intervalos y podemos agregar segundos menores. Si queremos. Ahora, no hicimos uno. Eso fue todo lo que tenemos, tal vez estés listo para eso y tal vez no lo estés. Bien. Si no estás listo para eso, puedes apagar algunos de estos. A lo mejor hacer algunos eso es solo Unison, segundo menor, segundo mayor, tercero mayor, cuarto perfecto Sólo hazlos por un rato. Ponte cómodo con eso, luego agrega el quinto perfecto, el seis mayor, el séptimo mayor y las octavas Se pueden agregar las cosas lentamente. No tienes que hacer todo todo el tiempo. Si aún lo estás pasando mal con segundos mayores y segundos menores, apaga todo menos esos, y solo haz ejercicio en estos por un tiempo. Bien. No hay daño y solo hacer una pausa y pasar un par de días perforándote en estas cosas. Pero cuando estés listo para seguir adelante, vamos a pasar a terceras partes menores. Hasta el siguiente. 75. Pensemos en ello: Bien. Hablemos de terceras partes menores. Así que recuerda que es inversión, tercio menor invierte a un seis mayor, que puedan tener un sonido familiar Una cosa en la que me gusta pensar cuando escucho un tercio mayor es lograr que se resuelva hasta un segundo mayor. Sé que suena raro. Pero lo siento, cuando escucho un tercio menor es conseguir que se resuelva hasta un segundo mayor. Por ejemplo, aquí hay un tercio menor. Bien. Lo que trato hacer en mi cabeza a veces es agregar esta nota. Escucho ese pequeño bolsillo de notas. Trato de imaginar ese segundo porque entonces sé que es un tercio menor. No escucho lo mismo en un tercio mayor. Eso es sólo un truco que uso. Bien. Así que también recuerda tu canción. De qué hablamos para un tercio menor. Por supuesto, estás usando lo que te funcione, pero mangas verdes para arriba y hj para abajo. Entonces, ¿qué niño es este? Fresco. Esa es una muy buena. Bien. Solo escuchemos algunos más de estos. Aquí hay un tercio menor seguido de un tercio mayor con la misma nota inicial. Tercera menor. Entonces aquí hay un tercio mayor. Más grande. Ese tercio mayor tiene que hace que este rincón de mi boca se acurruque. Tiene esa cosa feliz y el tercio menor esa cosa triste. Ahora, eso es interesante señalarlo. Nosotros sí pensamos en las terceras menores como ese sonido triste y las terceras mayores como el sonido feliz. No obstante, en contexto de una clave, esas cosas no salen tan fácilmente, al menos no para mí. A lo mejor lo harán por ti. Pero para mí, si quieres, bueno, hagamos esto. Bien. Bien. Entonces aquí hay un tercio menor y luego un tercio mayor. Vamos a escucharlos. Supongo que en este caso, sí lo escucho como un tercio mayor, pero a veces oiría esto todavía con eso un zumbido en mi cabeza y se sentiría como un menor para que esa cosa triste feliz no funcionara muy bien en contexto de toda una melodía Pero si funciona muy bien para ti, entonces deberías usarlo totalmente. Usa lo que funcione para ti. Pero para mí pensar en feliz no funciona realmente . Vamos a probar algunos. 76. PRACTICA: Bien. Vamos a probarlo. Lo que tengo aquí son solo los tercios mayores y los tercios menores. Nada más. Todo lo que vas a escuchar en este es un tercio menor o un tercio mayor. Te lo diré solo para darte una base de operaciones. El primero que vas a escuchar es un tercio menor y el segundo que vas a escuchar es un tercio mayor, del uno al 20. Aquí vamos. Sí. Bien. Genial. Vamos a escucharlo una vez más. ¿Nosotros? Todo bien. De vuelta al principio. El primero es un tercio menor. El segundo es un tercio mayor. Aquí vamos. Todo bien. Cuando estés listo, pasa al siguiente video para obtener las respuestas. Bien. 77. RESPUESTAS: Todo bien. Veamos las respuestas. Número uno, tercero. Número dos, tercera mayor. Número tres, tercera mayor. Número cuatro, mi tercero. Número cinco, mi tercero. Número seis, tercera mayor. Número siete, Menos tercero. Número ocho. Tercera mayor. Número nueve. Tercera mayor otra vez. Número diez. Tercer número 11 tercera mayor. Número 12, tercero. Número 13 tercera mayor. Número 14 mayor. Número 15 número mayor 16, número mayor 17. Número 18, tercio menor. Número 19, tercio mayor y número 20 menos tercero. Ahí vas. Hagamos otra, y agreguemos en todos nuestros segundos mayores y menores también. Bien. 78. PRACTICA: Bien. Esta vez, tenemos segundos menores, segundos mayores, tercios menores y tercios mayores. Cuatro opciones. Recuerde, minúscula M dos, para segundos menores, mayúscula M dos para segundos mayores, minúscula M tres para tercios menores, M tres, cuatro tercios M tres ¿Estás listo? Lo primero que vas a escuchar es un tercio menor. El segundo que vas a escuchar es un tercio mayor. Esa es tu pista. Absolutamente tienes que acertar al menos a dos porque te acabo de decir la respuesta a dos. Aquí vamos. Número uno. Bien, eso fue 20. Volvamos a escucharlos. Bien, cuatro opciones. Menos segundos, segundos mayores, tercios menores, tercios mayores. El primero es un tercio menor. El segundo es un tercio mayor. Aquí vamos. Escuchando número dos. Número uno. Bien. Ese es el final. Cuando estés listo, pasa al siguiente. Bueno, haz las respuestas. Bien. 79. RESPUESTAS: Bien. Aquí están las respuestas. Número uno, tercero, número dos, tercero mayor, ¿suficiente? Número tres, segundo mayor. Número cuatro, mi tercero. Número cinco, menos segundo. Número seis, segundo mayor. Número siete, menos segundo. Número ocho tercer mayor número nueve, menos segundo. Número diez, segundo mayor, número 11. Tercer mayor número 12, número 13 segundo mayor, número 14 número mayor 15 número 16, número mayor 17, número 18, mi número 19, tercer mayor y número 20. Segundo mayor. Todo bien. Sigamos y hablemos un poco sobre algunas cosas más que puedes practicar. Creo que probablemente sabes lo que viene. Bien. 80. Más para practicar: Bien. Todo bien. Volver a nuestro sitio web de teoría musical, completando el trabajo hacia la copa del mundo de intervalos. Vamos a encender las terceras menores. Ahora bien, de nuevo, si quieres apagar algunos de estos para practicar, solo quieres enfocarte en los tercios menores y los tercios mayores, o estos cuatro o estos cuatro y cuartos perfectos, tal vez sumar en quintas perfectas, lo que quieras hacer, pasar tanto tiempo en estos como quieras hasta que empiece a Sólo nos quedan tres más por recorrer, y luego habremos completado la gira mundial de intervalos. Entonces nos ponemos a trabajar en melodías, que es el verdadero objetivo aquí Pasemos al sexto menor mayor. Vamos a saltarnos los tritonos por un minuto. Volveremos a los tritonos al final. Bien. 81. Pensemos en ello: Todo bien. Hablemos de sexto menor. No sé por qué mi lengua no va a hacer eso. Menos seis. Un par de cosas en las que pensar. Número uno, se invierte a un tercio mayor. Hay alguna conexión con un tercio mayor. Téngalo en cuenta si eso es útil para usted. Otra cosa en la que pensar es que es sólo medio paso más grande que un quinto perfecto. Quizá oigas algo como esto. Voy a mover esto por aquí y bajar medio paso. Aquí tenemos una quinta perfecta. Aquí tenemos un menos seis. ¿Verdad? Sólo un pelo más grande que un quinto perfecto. Si puedes meter un quinto perfecto en tu cabeza, ¿puedes pensar que fue eso solo un poco más grande Que una quinta perfecta. Eso también te puede ayudar en estos. Bien. Y obviamente también puedes usar cualquier tipo de melodía que pudieras asociar con ella. Antes, platicamos sobre la apertura del animador con ese menos seis Así que bom bom, bom, bom, bom, bom, bom, El animador Lo siento, no debería decirlo. Bien. Así que déjame jugar atrás un menos seis y un seis mayor, para que puedas tener una idea de ellos dos. Entonces aquí hay un menos seis. Entonces aquí hay un seis mayor. Cuando los escuchas espalda con espalda así, es obvio que uno es más grande que el otro, probablemente. Pero fuera de contexto, puede ser un poco complicado saber cuál es más grande y cuál es más pequeño. Lo que vamos a hacer primero es que vamos a hacer una sesión de práctica con sólo seis seis mayores y menores. Creo que vamos a sumergirnos en eso ahora mismo. No creo que tenga nada más brillante que decir sobre los seis sextos menores Tengo que averiguar cómo decirlo. Bien. 82. PRACTICA: Bien. Aquí vamos. Sólo vamos a escuchar menor y mayor. Minúsculas para menos seis para seis mayores. Te voy a dar los dos primeros otra vez. El primero que vas a escuchar es un menos seis. El segundo que vas a escuchar es un seis mayor, entonces estás solo a partir de ahí en adelante. T de ellos. Aquí vamos. Número uno. R: Bien, ese es el final. Ya sabes, escuchando estos, estos son duros. Escuchar a estos seis menores en un contexto como este o fuera de contexto como este, muy duro Vamos a escucharlo de nuevo. Y luego continuaremos a sumar en unos intervalos más. Entonces aquí vamos otra vez. Número uno. M. Bien. Ese es el final. Si quieres volver a escucharlo, unas cuantas veces más, no dudes rebobinar el video y volver a verlo De lo contrario, pasa al siguiente video cuando estés listo. Bien. 83. RESPUESTAS: Bien. Esa fue curiosamente dura Incluso para mí, escuchándolo. Sí, creo que el gran intervalo, es más grande que un quinto. Eso significa que ahí hay un gran salto. Hace que sea realmente difícil decir fuera de contexto qué es. Pero creo que cuando escuches esto en una melodía, lo podrás detectar más fácilmente en realidad que por sí mismo. Creo que para mí es verdad. Creo que eso es cierto para la mayoría de la gente. Pero sigamos practicándolo solo para empezar a meternos en nuestro montón Aquí están las respuestas para esa que acabamos de hacer. Número uno, menos seis. Número dos, mayor seis. Número tres, menos seis. Número cuatro, mayor seis. Número cinco, mayor seis. Número seis, menos seis. Número siete. Menos seis. Número ocho. Mayor seis. Número nueve. Mini Número Diez. Menos seis. Número 11. Mayor seis. Número 12. Menos seis. Número 13. Menos seis. Número 14 mayor seis. Número 15. Mayor seis. Número 16. Menos seis. Número 17, mayor seis. Número 18, menos seis. Número 19 menos seis. Número 20. Mayor seis. Bien, uno duro. Intentemos mezclar los intervalos de un poco más y veamos si eso realmente ayuda. Pensarías que eso te da más opciones, pero podría darte un poco más de pistas. Bien. 84. PRACTICA: Para este, voy a sumar en perfecta fuerza y perfectos quintos. Vamos a tener cuartos, quintos, seis menores y seis mayores Traté de configurarlos también para que el contexto alrededor de algunos de ellos, la mayoría de ellos, te diera una pista de lo que estaba pasando antes. Cuando escuches uno que crees que es un sexto, piensa en el que vino antes o en el que vino después de él, y es un intervalo mayor o menor que ese, y qué tan cerca está esa segunda nota de la nota original. Eso podría ayudarte a obtener algunas ideas sobre lo que probablemente sea. Entonces para hacer eso, vas a necesitar escuchar esto dos o tal vez incluso tres veces para que puedas compararlo con las notas que lo rodean. Vamos a probarlo. Fuerza perfecta, quinta perfecta, menos seis y seis mayores. Aquí vamos. Número uno. A. Bien. Bien. Ese es el final. Volvamos a escucharlo por segunda vez. Aquí vamos. Número uno. M. A. Bien, ese es el final. Si quieres volver a escucharlo, rebobinar el video, ver tantas veces como quieras Y cuando estés listo, vamos a pasar al siguiente video con las respuestas. Bien. 85. RESPUESTAS: Bien, un poco más fácil en ese momento, tal vez. Pensé que se sentía un poco más fácil, no mucho, sino un poquito. Repasemos las respuestas. Número uno, menos seis. Número dos, mayor seis. Número tres, perfecto quinto. Número cuatro, medio más grande que ese quinto perfecto que acabamos de escuchar. Eso significa menos seis. Número cinco, un poco menor que el quinto, así que eso significa un cuarto. Cuarto perfecto. Número seis. Quinta perfecta. Número siete, medio paso más grande que ese mismo quinto perfecto, así que eso significa menos seis. Número ocho, medio paso más grande que el anterior menos seis, por lo que eso significa seis mayores. Número nueve menos seis. Número diez. Quinta perfecta. Número 11, menos seis. Número 12, menos seis. Número 13. Quinta perfecta. Número 14, Mayor seis. Número 15 mayor seis. Número 16. Quinta perfecta. Número 17. Cuarto perfecto. Número 18, mayor seis. Número 19, menos seis. Número 20. Quinta perfecta. Bien. Así que sigamos y pongamos en cola lo de nuestro entrenador de sitios web, y luego vamos a pasar a menos siete. Bien. 86. Más para practicar: Todo bien. Aquí es donde lo dejamos. Vamos a entrar en nuestras preferencias. Los intervalos se encienden menos seises. Bien. Entonces. Ya casi estamos ahí. Hay dos más. Hay menos siete y el tritono. Los vamos a hacer fuera de orden. Menos sietes primero y después el tritón último. La buena noticia es que menos sietes son en realidad un poco más fáciles, y los tritonos son en realidad bastante Entonces nos estamos acercando a la meta. Estamos tan cerca. Enciende o apaga lo que necesites para hacer los pequeños ejercicios de práctica por ti mismo Si quieres la estrella Super Gold, déjalos todos encentidos y todo lo que hemos hecho hasta ahora y empieza a practicar. Bien. Fresco. Pasemos a la mayor siete menos sietes. Bien. 87. Pensemos en ello: Siete. Menos siete específicamente. Hablemos de la diferencia entre menos siete y siete mayores. Los sietes mayores son una disonancia bastante significativa. Es como un medio paso tímido de una octava. Tendemos a escuchar eso melódicamente de todos modos como una disonancia. Suena así. Casi se puede imaginar eso resolviendo otro medio paso Ops, así. Entonces aquí eso es de nuevo, el séptimo mayor resolviendo hasta una octava Esa última nota, la octava. Si puedes imaginar que eso suceda, eso te dirá que es un séptimo mayor. Pero ya hablamos del séptimo mayor. Menos siete no tienen tanta disonancia, pero siguen siendo disonantes, pero es una disonancia más. Aquí hay un séptimo menor. Bien. Ahora, recuerden que el lugar en el que obtenemos un acorde de siete dominante en una tecla mayor es en el acorde cinco, obtenemos ese cinco dominante. Ese acorde dominante es un acorde mayor con un siete plano, tiene ese séptimo menor en él. Entonces Estos intervalos de un séptimo menor pueden muy a menudo sentirse como acordes dominantes. Pueden sentirse un poco dominantes, pueden sentirse un poco azulados. Si tienes algún historial de tocar blues, podrías asociar el séptimo como lo hago yo con el blues. Cuando solamos sobre los cambios de blues, a menudo estamos usando patrones que tienen mucho séptimo en ellos. Cuando vamos a ver los cambios de blues y estamos tocando acordes, ¿qué significa eso? A menudo estamos tocando muchos acordes séptimos. Ese séptimo sonido menor es el sonido blues. Ahora, eso no quiere decir que cada vez que tocamos un séptimo acorde menor, vas a escuchar una lamer de blues. En realidad no. Pero yo sí. Bien. Todo bien. Y entonces tienes tus ideas de melodía para séptimo menor. Lo hicimos en algún lugar de West Side Story, algo más oscuro A lo mejor encontraste uno mejor. Vamos a escucharlo espalda con espalda. Aquí hay un séptimo menor seguido de un séptimo mayor. Consigue ese sonido de blues. Aquí hay un séptimo mayor. Bien. Tiene esa disonancia más aguda Para mí, lo más difícil del séptimo menor es no distinguirlos de los siete mayores B mayor séptimo, y esto es solo mi opinión, sietes mayores tienen una disonancia lo suficientemente aguda hasta donde tienden a El truco para mí siempre ha sido distinguir sietes menores de seis mayores, y hasta cierto punto seis menores, porque los tres de esos tienen una no una Los sietes menos definitivamente tienen más disonancia que los seis mayores o menores Pero en mi cabeza, tienden a agruparse Hagamos una ronda de solo jugar con sietes mayores y menores, solo para meterte eso en la cabeza Pero luego vamos a agregarle seis para ver qué tan bien se puede distinguir entre esos otros. Pasemos a un nuevo video y hagamos primero solo sietes mayores y menores 88. PRACTICA: Todo bien. Aquí vamos. Entonces 20 preguntas, como siempre, no vas a escuchar nada más que menos siete. Siete minúsculas y siete mayores, C siete. El primero que vas a escuchar es un siete menos. El segundo que vas a escuchar es un siete mayor. Fresco. Fresco. Hagámoslo. Aquí vamos. Número uno. M. H. M. Bien. Eso es todo 20. Volvamos a oírlo. Si te sientes bastante seguro, eres bienvenido a pasar al siguiente video o donde repasaremos las respuestas, pero nunca está de más verificar tu trabajo. Volvamos a oírlo. Número uno. Bien. Ese fue el final. Cuando estés listo, pasa al siguiente video para obtener las respuestas. Bien. 89. RESPUESTAS: Bien. Bien. Veamos las respuestas. Número uno, menos séptimo. Número dos, séptimo mayor. Número tres, séptimo mayor. Número cuatro, menos séptimo. Número cinco. Séptimo menor. Número seis, séptimo mayor. Número siete, mi séptimo. Número ocho, séptimo mayor. Número nueve, séptimo mayor. Número diez. Séptimo Mayor. Número 11. Menos séptimo. Número 12. Menos séptimo. Número 13 menos siete. Número 14, Mayor siete. Número 15 menos siete. Número 16 mayor siete. Número 17 menos siete. Número 18 menos siete. Número 19, menos siete, número 20 mayor séptimo. Bien. Practica eso más si lo necesitas. Entonces creo que vamos a seguir y sumar en mayores y menores. Bien. 90. PRACTICA: Volvamos a ver a los siete menores, pero esta vez, vamos a sumar en seis mayores y menores. Antes de hacer esto. Hagamos un pequeño mini quiz. ¿Nosotros? Esto es lo que voy a jugar para ti. Voy a jugar cuatro intervalos, sólo cuatro, te voy a decir que estos están bien. Dentro de estos cuatro, va a haber uno de ellos es un séptimo mayor, uno de ellos es un séptimo menor, uno de ellos es un seis mayor, y uno de ellos es un menos seis. Entonces uno de cada uno, no en ese orden o tal vez lo están, pero no lo son. Basta con escuchar a estos cuatro y ver si se puede decir cuál es cuál. ¿Estás listo? Cuatro. Aquí vamos. Bien. Bien. Sólo esos cuatro. ¿Así que lo oímos otra vez? Vamos a escucharlo una vez más. Mismos cuatro. Número uno. Bien. ¿Los conseguiste? ¿Qué opinas al respecto? ¿ Te sientes seguro? Las respuestas son el número uno fue menos séptimo. El número dos es el séptimo mayor. El número tres fue menos seis y el número cuatro fue el mayor seis. Bien. Yo sólo quería aislarlos. A lo mejor eso fue algo útil para poner tu cerebro en el blanco. Bien. Entonces ahora, vamos a hacer un lote completo de 20. Esos son los cuatro intervalos que vamos a escuchar, y de hecho, esos fueron los cuatro primeros de lo que estoy a punto de interpretarte. Lo que sea que escribas para esos cuatro primeros, puedes continuar a partir de ahí. Voy a volver a empezar en el número uno otra vez. Pero esos son los cuatro primeros. De aquí en adelante, vas a escuchar solo esos cuatro intervalos. Pero voy a moverme en las notas, un montón entero. Aquí vamos. Número uno. U. Bien. H. A Bien, ese fue el final. Volvamos por un segundo escucha. Y como siempre, si solo quieres continuar con las respuestas, eres bienvenido a hacerlo. Pero sugiero tal vez una segunda escucha. Aquí vamos. Número uno. U. Oh. H. A Bien. Ese es el final. Pasemos a las respuestas. Bien. 91. RESPUESTAS: Bien. Entonces veamos las respuestas. Número uno, menos siete, número dos, séptimo mayor. Número tres, menos seis y número cuatro mayor seis. Te lo dije antes de tiempo. Avanzando. Número cinco, menos siete. Número seis mayor séptimo. Número siete menos seis, número ocho, Mayor siete. Número nueve. Mayor seis. Mayor seis. Número diez. Mayor siete. Número 11. Mayor seis. Número 12, menos siete. Número 13. Número Mayor Mayor Siete. Número 15, menos siete. Número 16 menos seis. Número 17 menos siete. Número 18, Mayor seis. Número 19, menos siete, y número 20. Menos seis. Bien. Nosotros hemos hecho todo esto. Volvamos a nuestro sitio web de teoría y actualicemos eso. Entonces sólo nos queda uno. Ese es el tritono. Vamos a eso y luego ya terminamos. 92. Más para practicar: Bien, volvamos a nuestro sitio web music theory.net. Sí, vamos a encender menos séptimo. Intervalos menos siete. Fresco. Entonces tenemos todo puesto excepto ese tritono. Esto es duro. Sé que tu cabeza está nadando. Hay tanto que hacer un seguimiento de que hay diferencias tan sutiles entre cada uno de estos intervalos. Lo sé, lo entiendo. Si lo estás pasando mal, recuerda que la forma en que estamos identificando los intervalos aquí es relativamente difícil. Una vez que escuchemos intervalos en el contexto de una melodía, en realidad será más fácil detectar los intervalos porque tendrás algún contexto para lo que la rodea. Lo que estoy tratando de hacer aquí es que te familiarices con cada intervalo, sin esperar que estés acasando ninguno de estos. Si estás corriendo alrededor del 50% en este punto, estás en gran forma. Una vez que nos metamos en la identificación de melodías completas, tendrás contexto, las cosas comenzarán a hacer clic Entonces, incluso si estás haciendo menos del 50%, es posible que aún estés encaminado. Así que no te enloqueces. Pero cuanto más practiques estos intervalos, mejor vas a llegar a ello. Así que pasemos al tritono y hagamos eso, y luego haremos un poco más y luego estaremos todos preparados para la tercera parte, donde hablamos y trabajamos solo en identificar melodías, escribir estas y realmente armar las cosas del ritmo que no formamos parte uno, realmente armar las cosas del intervalo que no hicimos la segunda parte, A más b es igual a C. C, en este caso, es un completo melodía, oírlo y escribirlo, que si te va bien con intervalos, podrás hacerlo. No hay problema. Bien. 93. Pensemos en ello: Bien. Tritonos. El intervalo de dobles. Así que recuerda lo que es un tritono, tritono es esa nota entre un cuarto perfecto y un quinto perfecto Podemos llamarlo un cinco plano, podemos llamarlo un cuatro levantado. La única vez que sucede en clave en una clave mayor o una clave menor también en un mismo lugar, pero en una clave mayor, la única vez que ocurre es entre el tono principal, el grado de séptimo escala, hasta el cuarto, el grado de escala. Si en la clave de C mayor, hay un tono principal que puedes hacer en toda esa clave, y es de pasar de B, el grado de séptimo escala, B hasta el grado de cuarta escala. B a F es un tritono. Tritón suena así. Es el intervalo más oscuro, espeluznante, más disonante que tenemos Entonces aquí hay un tritono seguido de un quinto perfecto. Bien. Se puede sentir en ese intervalo perfecto en la quinta, que es como si hubiera muy pocas formas de onda compitiendo entre sí ahí Encajan muy bien. Es perfecto. Te imaginas que el sol se abre y es un intervalo perfecto. Con el tritono, no lo es. Es una forma de onda mucho más complicada porque las dos formas de onda no están bien sentadas juntas y crea mucha disonancia Bien. Ahora bien, si te gusta escuchar esas resoluciones, podrías escuchar una cayendo a un cuarto perfecto o subir a una quinta perfecta realmente. Tiendo a escuchar que las cosas bajan. Si hiciera esto, oiría un tritón entonces el tritono cayendo en un cuarto perfecto como Eso me puede dar un poco de pista. También se podía escuchar subiendo a una quinta perfecta. Aquí está eso. Ese en realidad podría ser un poco más fácil escuchar y pienso en ello para mí de todos modos. Pero en serio, es una disonancia aguda. Es fácil confundirlo a veces con un séptimo mayor porque esa es una disonancia igualmente aguda fuera de contexto Pero cuando escuches uno de estos, cuando escuches algo que es una disonancia realmente aguda como esa, trata de sentir el tamaño del intervalo Si es grande cerca de una octava, es un séptimo mayor. Si no es grande, probablemente sea un tritono si es realmente pequeño, probablemente sea un segundo mayor, un segundo menor Esas son nuestras tres disonancias más agudas, típicamente. Fresco. Vamos a darle una oportunidad. 94. PRACTICA: En este, he hecho otro quiz con 20 preguntas. Aquí vamos a tener tres intervalos posibles. Vamos a tener cuartos perfectos, tritonos y quintos perfectos Ahora, recuerda que de esos tres intervalos, tienes dos perfeccionados y luego el tritono Cuatro tritonos. Esa es la apertura cromática de ese intervalo. Te diré también el primer intervalo que vas a escuchar es un tritón El segundo es un quinto perfecto. El tercero es un cuarto perfecto. Te voy a dar esos tres gratis. Entonces vamos a empezar a movernos sobre las notas. Sólo esos tres. Vas a anotar para un cuarto perfecto, escribes P cuatro tritono, solo escribe PT Esa suele ser la forma más fácil de hacerlo. Entonces para una quinta perfecta, anotas P cinco. Aquí vamos. ¿Número uno? A Bien. Volvamos a oírlo. ¿Deberíamos? Aquí vamos. Número uno. Oh. Bien, cuando estés listo, pasa a las respuestas. 95. RESPUESTAS: Bien. Aquí vamos. RESPUESTAS. Número uno, tritono. Número dos, perfecto quinto. Número tres, perfecto cuarto. Número cuatro. Cuarto perfecto. Número cinco, tritono. Número seis. Quinta perfecta. Número siete, tritono. Número ocho, tritono. Número nueve. Cuarto perfecto. Número diez, tritono. Número 11. Cuarto perfecto. Número 12. Tritono. Número 13. Quinta perfecta. Número 14, tritono. Número 16, tritono. Número 16. Quinta perfecta. Número 17, Tritón Número 18, Tritón Número 19, cuarto perfecto número Tritón creo que sólo vamos a hacer uno de estos en lugar de los dos que hemos estado haciendo para todos los demás. Sigamos y hablemos más cosas que puedes practicar usando nuestro sitio web. Bien. 96. Más para practicar: Bien. Volver a nuestro sitio web para terminarlo. Vamos a ir a intervalos y encender ese tritono. Ya tenemos todos nuestros intervalos aquí. Ahora, un par de cosas que puedes practicar. Si solo quieres concentrarte en esas disonancias de las que hablé, tal vez quieras dejar en segundos mayores, tritonos y Solo hazlas y practicas esas si realmente quieres enfocarte en esos intervalos. Bien. Entonces esta es una buena manera de escuchar esos tres intervalos diferentes realmente disonantes y separarlos. No hicimos octavas, pero estoy seguro que practicas meter la octava ahí Genial. Así que practica esto tanto como puedas, establece una rutina, haz esto, 10 minutos al día con todos ellos puestos o cualquier subconjunto que quieras hacer. Cualquier opción es útil. Todo funciona muy bien. Entonces 10 minutos al día, 15 minutos al día. Cuanto más lo hagas, mejor vas a llegar a ello. Y entonces vamos a empezar a trabajar en melodías. Pero antes de hacer eso, un par de otras cosas de las que quiero hablar, a saber, intervalos armónicos, en los que no dedicamos apenas tiempo. Hicimos un poco cuando hablamos de quinto y cuarto. Pero hablemos un poco más sobre los intervalos armónicos antes de concluir. Bien. 97. Intervalos armados: Bien. Ahora que ya tenemos todos nuestros intervalos hechos, al menos un sentimiento por cada uno. Puede que no los tengas dominados, está totalmente bien. Pero nos estamos metiendo en el estadio de béisbol. Tienes un poco de sentido para ellos y tienes algunas herramientas para ayudarte a identificarlos, las melodías y cualquier otra herramienta que vayas a usar Hablemos de intervalos armónicos. Ahora recuerde, hemos estado trabajando principalmente con intervalos melódicos, lo que significa que escuchamos una nota a la vez, e intervalo armónico significa que escuchamos cada nota al mismo Te estoy dirigiendo en la dirección de poder identificar melodías Eso suele ser lo primero importante que hacemos, que nos vamos a centrar completamente en la siguiente sección de esta clase. Pero también es posible que desee sentirse cómodo identificando intervalos armónicamente, es decir, ambas notas al mismo tiempo Porque una vez que lleguemos al punto de comenzar a identificar acordes, esa va a ser una habilidad realmente útil Entonces no es nuestra preocupación más inmediata, pero será una preocupación a la larga. Entonces, si quieres hacerlo, un par de técnicas. Una cosa que me gusta hacer es que aún puedes usar esa idea de melodía. Sólo trata de correr a través la pequeña melodía dentro de las notas que escuchas. ¿Bien? Entonces, si escuchas un segundo mayor, las dos notas al mismo tiempo, tienes que separarlas en tu cabeza y separar las dos notas. Pero también, solo puedes intentar escuchar esa melodía trabajando ahí con esas dos notas, y eso te puede decir si es lo que es el intervalo. Otra cosa que puedes hacer es experimentar más con colores, texturas, si quieres, algo para asociar con cada armonía. La mejor manera de practicar esto es que puedes regresar y hacer toda esta clase con intervalos armónicos. Simplemente toma todas esas hojas de trabajo que te di y solo reescribirlas para que sean intervalos armónicos para que ambas notas sucedan al mismo tiempo, lugar de intervalos melódicos o simplemente las toquen o que O hacer la misma rutina que hicimos con todos los intervalos usando este sitio web, pero simplemente cámbielo. Podemos ir aquí Modo de juego ascendente. Modo de reproducción, puedes cambiar a descendente, y nosotros podemos cambiar a éste, que será armónico. Ahora los vamos a escuchar armónicamente sólo. ¿Qué intervalo fue ese? ¿Qué fue eso? Puedes presionar barra espaciadora cuando estés en esta aplicación, si estás en una computadora para volver a escucharla. Bien. ¿Qué opinas que es eso? presionar la barra espaciadora en esta aplicación para volver a escucharla. Bien. Creo que ese fue un segundo importante. Eso fue un tritono. Le conseguí una textura funky. Probablemente sea el cuarto perfecto. Entiendes la idea. Así que pasa por las rutinas que hicimos en esta clase con comenzar con segundos, comparar esos segundos y unisones, luego sumar tercero, luego sumar tercero, la misma manera que lo hicimos a lo largo de esto, pero hazlo con intervalos armónicos Si quieres, no tienes que hacerlo. Pero es una muy buena manera reforzar lo que ya estás escuchando para construir aún más habilidades de reconocimiento de intervalos porque definitivamente no va a perjudicar tu capacidad de reconocer intervalos melódicos si también puedes reconocerlos Entonces una muy buena idea para hacer. Bien. Fresco. Bien. Dicho esto, pasemos a las cosas del wrap up. Creo que eso es todo lo que quería decir sobre los intervalos armónicos. Iba a hacer un análisis de eso entre unos cuantos videos diferentes, pero creo que lo sacaste todo. No hay necesidad de belabor el punto. Practica intervalos armónicos, también. Me lo agradecerás más tarde. Bien. 98. ¿Qué sigue?: Bien, qué viene después. A continuación, nos vamos a centrar en las melodías. Vamos a tomar lo que aprendimos a hacer en primera clase, escribir ritmos, y lo que aprendimos a hacer en esta clase, identificando intervalos Vamos a juntar esas cosas y lo que salga va a ser anotar melodías completas Lo hicimos una o dos veces en esta clase. Uh, pero realmente nos vamos a centrar en ello en la próxima clase. Entonces, después de la siguiente clase, deberías poder escuchar un intervalo y escuchar una melodía desde cualquier lugar, y dado un tono de referencia, escríbalo. Ese es el objetivo. Ahora bien, una pregunta que voy a recibir porque tengo muchas preguntas similares en otras clases es, ¿ estoy listo para pasar a la siguiente clase? Entonces abordemos eso. Puede sentir que aún no ha dominado el reconocimiento de intervalos. Eso está bien. No te preocupes por estar al 100% en estos o incluso al 50% en estos. Como ya he dicho 100 veces, esto es duro. Esto es muy duro. Y una vez que nos metamos en las melodías, escucharás algunos de estos intervalos en contexto, y en realidad es un poco más fácil Es más fácil de lo que piensas. Entonces, cuanto más practiques esto, mejor. Cuanto mejor lo consigas, más fáciles van a ser las melodías Pero no es necesario que te pongas al 100% en estos antes de seguir adelante. Sugeriría seguir adelante y hacer la clase de melodía. Entonces si durante eso, estás como, espera, no estoy haciendo nada bien, entonces vuelve a este y estudia los intervalos particulares que te están dando problemas. Pero si pudiste quedarte con la clase y hacer y conseguir al menos algo bien, entonces creo que probablemente estés listo para probarlo en contexto de algunas melodías Así que pasa a la siguiente clase. Mantenga este a mano porque es posible que desee volver a él para practicar más tarde. Bien. Así que a continuación, melodías Tengo un par de cosas más para ti. Entonces en esta clase todavía, así que no vayas a ningún lado. Bien. 99. SkillshareFinalLectureV2 V2: Oigan, todos. Quiero saber más sobre lo que estoy haciendo. Puedes inscribirte en mi lista de correo electrónico aquí. Si haces eso, te avisaré cuándo se lanzan nuevos cursos y cuándo hago adiciones o cambios a los cursos en los que ya estás inscrito. También, echa un vistazo a este sitio. Publico muchas cosas ahí y lo reviso todos los días. Entonces, por favor, ven a pasar el rato conmigo en uno de esos dos lugares o ambos, y te veremos ahí.