Transcripciones
1. Introducción al curso: Hola ahí. Mi nombre es Luke y soy profesor de inglés de América. Y durante los últimos cinco años, he estado ayudando a estudiantes de inglés de todo el mundo a mejorar sus habilidades de inglés y a convertirme en hablantes de inglés más naturales y confiados. También soy el fundador del inglés en la nube y el cofundador de una plataforma de aprendizaje de idiomas llamada Jolie. En este curso, vas a aprender a empezar a pensar en inglés. Ahora bien, ¿por qué necesitas hacer eso? Si quieres convertirte en un hablante de inglés totalmente fluido, absolutamente
tienes que empezar a pensar en inglés. No hay otra forma de hacerlo. No puedes ser hablante de inglés con fluidez si
no estás pensando en inglés como hablas inglés, muy sencillo. Este curso te guiará con ejercicios y diferentes técnicas para aprender a empezar a pensar en inglés, construir hábitos de inglés realmente fuertes y ponerte bien en tu camino a la fluidez del inglés. lo que este curso es un must absoluto para aquellos de ustedes que son muy serios acerca de llegar a ser totalmente fluidos en inglés. Así que echa un vistazo a la vista previa del curso e inscribirte. Nos vemos ahí.
2. Consejos: Muy bien, Así que en el último video, el primer video, acabamos de introducir la idea de un cerebro inglés. ¿Qué es? Y hablamos de las cosas que vamos a estar haciendo en este curso. Recuerda un cerebro inglés, simplemente, lo que llamo un cerebro inglés, es solo tu capacidad de pensar en inglés. Y quiero, en esta lección, sólo hablar de algunas cosas que debes recordar en algunos consejos básicos para este curso y después de este curso para todos tus estudios de inglés. De acuerdo, algunas cosas a tener en cuenta. Pocas cosas a tener en cuenta. Entonces repasemos algunas cosas. El primero que hay que recordar es que vas a tener que trabajar duro. Si quieres ser fluido. Si quieres ser un gran hablante de inglés, tienes que trabajar duro. Tal vez estés pidiendo o queriendo un truco muy rápido para convertirte en un impresionante orador inglés. Bueno, esto depende de los alumnos. Algunos estudiantes pueden mejorar realmente rápidamente. Pero en general, te puedo decir si quieres ser bueno en algo, tienes que practicarlo. Esto es obvio. Entonces espero que no pienses que al final de este curso vas a ser
mágicamente un hablante inglés fluido. Por supuesto que no, probablemente. Está bien. Ahora, espero que puedas tomar las cosas de este curso y luego practicar las ideas de él una y otra vez hasta que te conviertas en un hablante inglés fluido. Esa es la idea. Entonces solo espero que tengas en tu mente que la práctica es lo que te lleva a fluidez, no solo a aprender. El aprendizaje es el primer paso. Ya veo. Así es como debo hacerlo. Ahora voy a tomar esa idea y hacerlo muchas, muchas, muchas veces. Por lo que aprender algo a menudo no es suficiente. Tienes que aprenderlo y aplicarlo, hacerlo, practicarlo. Muchas veces. La práctica te llevará a donde vas, pero tienes que practicar de la manera correcta. Ahora, algunos estudiantes dicen: Bueno, sí, sé que quizá debería aprender a pensar en inglés cuando estoy hablando, pero esa no es la única manera. Yo también lo puedo hacer. Otra forma en que puedo aprender por o a través de mi propio idioma, ¿verdad? Pensaré en mi idioma y después hablaré en inglés y luego me volveré fluido. Ambos caminos están bien. No, no te reunirás. Y no se puede conocer a una
persona que piensa en su idioma y al mismo tiempo habla en otro. No sucede si hay un hablante perfecto de este idioma. O tal vez aprendieron ese idioma cuando están hablando ese idioma perfectamente, están pensando en ese idioma. Y si cambian y hablan en otro idioma, tal vez su propio idioma y su pensamiento en ese idioma. El único camino la única manera sólo hay un camino. No hay dos caminos. Ambos no lo son. Está bien. El único modo es aprender a pensar en inglés. Si no lo haces, no
serás un hablante de inglés fluido. Es así de sencillo. Si no lo haces. Si no aprendes a pensar en inglés, no
serás un hablante inglés fluido. Te lo puedo prometer. He preguntado a muchos estudiantes exitosos. He hablado con muchos alumnos exitosos de idiomas. He tenido mucha experiencia enseñando a los alumnos. Y los que tienen éxito, los que lo hacen bien son los que cambiaron su forma de pensar. Empieza a pensar en inglés. Es la única manera. Por lo que ambos sentidos no lo son. Está bien. Otra cosa realmente importante a recordar es que el tiempo no iguala el éxito. Se puede pasar mucho tiempo haciendo lo incorrecto, haciendo las cosas de la manera equivocada. Y uno de los ejemplos perfectos de esto es la forma de estudiar las palabras. Ahora vamos a estar hablando de eso muy pronto. En otra lección, estaremos hablando de eso el tiempo que
pones más los métodos que usas. Juntos, estas cosas pueden hacerte exitoso. Esta es una forma de mejorar el inglés de manera efectiva. Y se puede pasar mucho tiempo aprendiendo palabras de una manera incorrecta, y no vio mucho progreso. He conocido estudiantes en el pasado que estudiaron durante años, dos años estudiando todos los días. Casi nada, casi ningún progreso. Sucede. Entonces el tiempo no es lo único. También se trata de la forma en que lo haces. El tiempo es importante. Necesitas tiempo, pero no es lo único. Ahora ves tres palabras aquí. Jugar, saltar, nadar. ¿ Por qué puse aquí estas tres palabras? Está bien, bueno, es sencillo. No pienses en el inglés como esta cosa
muy, muy difícil como la ciencia, donde esto es esto, verdad. Si haces esto, conseguirás esto. Y esta es la única forma en que esto puede ser. No lo pienses así. Porque si haces eso, realmente no
te retarás a pensar creativamente en inglés. Por lo que hay que poder pensar creativamente en inglés, para poder hacerlo bien, para poder mejorar. Así que juega con el lenguaje, juega con él, diviértete con él. A ver si esto y esto funcionan juntos, ¿no? Si aprendes dos cosas o aprendiste algo nuevo, intenta ver si puedes hacer que funcione de esta manera. Y entonces tal vez pregunten, ¿esto es correcto? Pregúntale a alguien que sepa, ¿Este es el camino correcto? No sólo sigas lo que alguien te enseña, escribe alguien te enseña esto es correcto. Bueno, eso podría ser correcto, pero otra cosa también podría estar bien? Entonces cuando aprendes algo para jugar con él, y jugando con él, exploras más sobre esa cosa. Se aprende. Esta es una manera realmente genial de entender más sobre el lenguaje, cómo funciona, y qué se puede hacer con él. Además, tengo la palabra salto aquí. Saltar significa no tener ninguna reserva. Eso significa que no seas tímido. No seas tímido. Si tienes la oportunidad de hablar en inglés. Es hablar intentándolo. Podrías pensar, bueno, no soy yo no soy lo suficientemente bueno, ¿verdad? Yo no sé exactamente cómo decirlo. No sé las palabras adecuadas para usar. Apenas lo intenté. Los que mejoran más rápidamente son los que sólo lo intentan. Está bien. A lo mejor no sabes la palabra correcta. ¿ Hay otra forma de decirlo? ¿ Puedes describirlo en lugar de decir la palabra? Así que salta a ella. Sé más entusiasta, enérgico, aprovecha cada oportunidad o oportunidad que tengas de usar y practicar inglés. Y al hacer esto, estarás más alrededor del inglés y descubrirás dónde están tus problemas. Ah, probé esto, no funcionó. no entendían. Por lo que la próxima vez tal vez lo intentaré de esta manera. Eso funcionó. Está bien. Yo lo tengo. Pero si nunca lo intentaste, si solo estás sentado y dices, bueno, no soy lo suficientemente bueno, no
sé las palabras correctas. Nunca sabrás que esto no estuvo bien. Nunca sabrás que esto fue raro, ¿verdad? Estar equivocado, a veces sonando extraño, a veces sonando incorrecto o siendo incorrecto a veces. Eso está bien. Eso está bien cometiendo errores. Al saltar y cometer errores, en realidad
mejorarás. Entonces no tengas miedo. No seas tímido. Sólo inténtalo. Habrá miedo. No seas tímido. Sólo inténtalo. Corre. Bien. Nadar. Nadar básicamente, lo que quiero decir es sumergirte. Sumérgete significa rodearte del lenguaje. Si quieres aprender un idioma, ¿cómo puedes aprenderlo con sólo mirar pequeñas piezas del idioma, di inglés desde tu propio idioma. Si aprendes inglés solo a través de tu idioma. Y aprendes el significado de esa palabra con tu lenguaje más que con ese idioma. A lo mejor, vale, podrías aprender algo, pero no será muy profundo. Y no vas a poder realmente,
realmente tener un presentimiento por ello, ¿verdad? Y también podría ser un poco lento, y ciertamente no te ayudará a pensar en inglés, que se trata este curso. Así que sumérgete, estar alrededor del inglés tanto como puedas. El mejor modo de hacerlo es ir a un país de habla inglesa y vivir allí. Pero no todo el mundo puede hacer eso, ¿verdad? Por lo que hay muchas maneras de rodearse de inglés. Y seguro que conoces algunas de esas películas, tv, radio, lectura, artículos, literatura, poesía, escuchar muchas cosas diferentes. Todas estas son formas de sumergirse para nadar en inglés, de acuerdo. No tengas miedo de rodearte del lenguaje que intentas aprender. Eso se llama inmersión. Y si lo
haces, es más probable que mejore más rápidamente. Y es más probable que puedas pensar en inglés. Y es más probable que puedas tener un presentimiento por el inglés. De acuerdo, Así que juega, salta, nade. Tengo una regla de 30 minutos para cualquier cosa que quieras aprender. No se puede simplemente hacerlo a veces y no a otros. Necesitas hacerlo regularmente, ¿verdad? Al igual que si quieres ser fuerte, quieres construir músculo. Bueno, no podrás construir músculo. Si vas al gimnasio una vez cada dos semanas, tal vez construyas un poco de músculo y luego pierdes el músculo. Y luego vuelves al gimnasio dos semanas después, construyes un poco de músculo, no
verás mucha mejoría. ¿ Qué es lo mismo para el inglés? Por lo que necesitas hacerte reglas claras para ti mismo. Mencioné que necesitas pasar tiempo, pero quiero ser un poco más específico ahora. Todos los días hay que practicar inglés. Tienes que tener el inglés en tu mente todos los días. Y tengo un límite sobre lo mucho que debería ser. Al menos 30 minutos. Está bien. Por lo que hay que pasar al menos 30 minutos, siete días a la semana Durante el tiempo que se tarda en llegar a ser realmente bueno en inglés. Está bien. No es pedir mucho. 24 horas del día. 30 minutos no es tanto. Creo que pasar más de 30 minutos es mejor, claro, pero no menos de 30 minutos. Al menos desafíate. 30 minutos al día. Haga tiempo. Si hablas en serio al respecto, lo harás. Está bien. Por lo que 30 minutos al día y entra en el hábito de practicar o hacer algo con inglés 30 minutos al día. Y verás resultados. Se quiere ser bueno en algo. A menudo es difícil ver cuáles son tus propios problemas. Por lo que necesitas algún tipo de retroalimentación. Ahora bien, esta es realmente la razón por la que existen los maestros, ¿no? Existen maestros principalmente para darte retroalimentación sobre lo que haces para ayudarte a mejorar. Ya sea que estés en el gimnasio con tu entrenador personal o si estás en una clase donde el profesor, por lo que el profesor está ahí para guiarte. Esta es una forma de hacerlo. Necesitas algún tipo de retroalimentación. Por lo que tomar una clase es bueno. Siempre y cuando puedas obtener retroalimentación. Para que sepas lo que estás haciendo bien, lo
que estás haciendo mal, en qué dirección debes ir si no puedes conseguir un profesor, hay otras formas de obtener algunos comentarios. Es posible que encuentres un foro o un lugar donde puedas hacer preguntas y obtener respuestas a tus preguntas, ¿de acuerdo? Ahora, hay muchos lugares diferentes donde se puede hacer esto, pero esta es otra idea. Hay otras formas tal vez tus amigos también están aprendiendo inglés y puedes usarlos como una forma de obtener algunos comentarios sobre lo que podrías estar haciendo, ¿verdad? Lo que podría estar haciendo mal, podría formar un grupo y practicar juntos y darse retroalimentación entre sí. Esta es una buena manera también. No está mal. Entonces, en cualquier caso, es importante tener algún tipo de retroalimentación, alguna manera de averiguar cómo lo estás haciendo, bien, porque podría estar haciendo algo realmente, muy mal. Y luego haces que esa cosa equivocada sea un mal hábito. Y entonces será realmente difícil cambiar ese mal hábito. Por lo que algún tipo de retroalimentación es bastante importante. Alguna forma de hacer preguntas, al
menos, al menos. Ahora, el primero de estos es,
vale, la mayoría de la gente puede manejar esa idea. El segundo es un poco más difícil para algunos. El primero es hacer del inglés una parte de tu estilo de vida. Yo había mencionado, deberías pasar 30 minutos al día al menos haciendo algo con inglés, haciendo algunas de las cosas de las que estaremos hablando en el resto de este curso. Entonces hazlo un hábito que lo está haciendo parte de tu estilo de vida, ¿verdad? Pero otro aspecto de esa cosa del estilo de vida es que realmente no piensas. Está bien, Ahora es hora de que estudie inglés. Ahora es el momento de que pase 30 minutos, lo cual odio practicar inglés. Entonces esta no es la mejor manera de hacerlo. No consideraría realmente el estilo de vida. Estilo de vida. inglés significa que solo lo haces y es parte de tu rutina y no lo odias. Es sólo algo que está ahí. Y en realidad es mejor si puedes disfrutarlo. Por lo que la siguiente parte es tratar de disfrutar del proceso de aprender inglés y tratar de llegar a ser más fluidos. Los estudiantes que son más exitosos suelen ser los que realmente, realmente disfrutan aprender inglés. En realidad les gusta aprender inglés. Si te gusta hacer algo, tienes mucho más probabilidades de tener éxito en ello. Si odias hacer algo, es menos probable que seas bueno haciendo eso. Así que trata de encontrar algo sobre el lenguaje que disfrutas. De acuerdo, aún puedes mejorar. Todavía puedes mejorar si realmente no te gusta, pero sin duda es ideal si puedes encontrar algo al respecto que realmente te guste, esa es la mejor situación, ¿vale? Así que trata de disfrutarlo. Hazlo parte de tu estilo de vida, ¿de acuerdo? Y eso es, eso es realmente importante. Entonces en la siguiente lección, vamos a estar hablando de cómo podemos aprender y practicar leyendo la importancia de la lectura y cómo podemos leer de
la manera correcta para desarrollar nuestro cerebro inglés. Entonces los veré en la siguiente lección.
3. Lectura: Entonces en el último video, hablamos de algunas ideas generales, cosas para recordar, para ayudarte a aprender a pensar en inglés, cosas muy generales. Entonces en esta lección, vamos a empezar realmente, realmente realmente a hacer algo de práctica real, algún trabajo real para poder pensar fácilmente en inglés. Entonces vamos a estar hablando de leer eso yo, y la importancia de leer, por cierto, la lectura es realmente importante. ¿ De acuerdo? Puede que estés pensando, leyendo, aburrido. No necesito aprender a leer. Yo quería ser un buen orador. Podrías estar pensando eso, o podrías pensar, bueno leyendo, por
supuesto, leyendo,
pero, pero ya sé leer. Sé lo que es la lectura. ¿ Por qué hablas de ello, luke? Yo soy Luke. Bueno, estoy hablando de ello porque quería mostrarte cómo leer. Y para aquellos de ustedes que piensan que leer no es importante, de hecho, es importante. Déjame darte un ejemplo sencillo, vale. Nadie diría, quiero tener el fruto y las hojas del árbol, pero no quiero que haya ningún árbol. El de las hojas. Usemos las hojas como ejemplo. Hoja. Aquí una hoja. No tan genial. Eso es elif. De acuerdo, quiero tener la hoja del árbol, pero no árbol por favor. Bueno, esta es una idea similar. Yo quería ser un gran hablante de inglés. Quiero poder pensar perfectamente en inglés y expresarme sobre todo, pero no quiero entender el inglés. No funciona así. ¿De acuerdo? Leer es como el árbol. De alguna manera no es lo único así, sino leer literatura,
periódicos, revistas, libros, novelas, escribir. Todo esto te da una base. Fundación es algo fuerte que sostiene todo. Una fundación, una profunda comprensión del inglés. 98% de los hablantes nativos de inglés, tal vez más, tal vez el 99% de los hablantes nativos de inglés como yo, tenían una muy profunda ,
o tienen, debería decir, tener una formación muy profunda en literatura, en la lectura de su primaria, secundaria, preparatoria, y continuar hasta la edad adulta. Ahora, leo muchas veces. La lectura te da una comprensión más profunda del lenguaje. Y hay muchas formas diferentes de literatura. Está bien, hay muchos estilos diferentes de escritura. Todo esto te ayuda a averiguar cómo puedes expresarte mejor. Cuál es la razón por la que alguien que aprende cada expresión del idioma inglés y tal vez 30000 palabras en inglés todavía no puede hablar como un hablante nativo. Bueno, hay una serie de razones diferentes. Una razón no ha leído mucha literatura. No tienen una comprensión profunda del lenguaje. Esta es una razón. Entonces piensa en leer como el tronco, la parte principal del árbol, ¿de acuerdo? Y luego puedes conseguir las hojas más fácilmente. Leer es realmente importante. Entonces ahora vamos a hablar de cómo leer, pero es la mejor manera de leer. Y luego hablaremos de algunos recursos diferentes, algunas cosas que puedes leer. Entonces sigamos. De acuerdo, Entonces ahora vamos a ver una frase corta, en realidad simple. Y solo quiero darte una sensación sobre lo que lectura puede hacer por ti y cómo debes hacerlo cuando realmente estás, cuando realmente estás leyendo, si quieres obtener el mayor beneficio de eso. De acuerdo, entonces veamos esta frase. Y acabo de escribir esto. Esto podría ser algo de un artículo. A lo mejor estás leyendo un artículo sobre vino francés o un artículo sobre vino tinto, tal vez estás leyendo algo en línea, vale. Y lees la siguiente frase. Si bien el vino tinto se produce en muchas regiones diferentes alrededor del mundo, cada una de estas regiones comparte características comunes. De acuerdo, ahora para algunos de ustedes, estoy seguro de que lo entienden completamente. Para otros de ustedes, tal vez no. Está bien. Entonces hablaré sobre el significado y cómo mirarlo. Pero primero, si entiendes esto un 100 por ciento, eso no significa que esto sea inútil para ti, sigue siendo útil para ti. Ahora ya has visto una forma común que una persona que entiende cómo hablar y escribir probablemente bastante bien, ¿verdad? Naturalmente se expresa sobre cierta idea. Entonces ya has visto cómo se hace, este tipo de cosas. hecho de leer así te puede dar una base básica, una sensación general. Sentimiento general. Eso es un yo, que, quién, quién, eso es un yo, un sentimiento general por el lenguaje. Esta es una muy buena manera de expresar esta idea en particular. No la única manera, sino que es de una manera alta. Y así cuanto más lees, más te da un presentimiento sobre estas cosas. Ahora, en realidad veamos esto y
veamos si podemos averiguar cómo podemos aprender más de él. ¿ De acuerdo? Ahora, digamos por ejemplo, sabemos que la palabra producida para producir algo significa hacer algo, ¿verdad? Pero tal vez no sabemos en qué situaciones producidas se utiliza. ¿ Cuándo usamos los productos? ¿ Cuándo no usamos producido, verdad? No podemos usar los productos en cada situación. No diríamos, oh, esa mujer produjo un bebé. Supongo que se podría decir eso, pero la mayoría de la gente no dice que una mujer produce un bebé. Técnicamente, ella sí, pero nosotros no decimos eso. ¿ Por qué no? No lo sé. No sé por qué no, pero sé que eso es raro. Está bien. Y puedes tener una sensación de lo que es raro y lo que no es raro. Extraño significa extraño al leer. Entonces esto es genial. Aquí podemos ver que el vino tinto se puede producir o hacer hurra. Por lo que conocemos otra situación en la que se puede utilizar esta palabra. Bien, bien. Ahora podríamos ver producido en otro lugar sobre una fábrica. Una fábrica productora de bicicletas. De acuerdo, podemos usar productos ahí. Podríamos ver algo sobre una película. Este tipo está produciendo una película. Oh, genial, eso lo entiendo. Ahora eso podría tener otro significado, medios
producidos para proveer dinero para y arreglar la película. De acuerdo, para que pueda tener un presentimiento al respecto. Entonces, cuanto más veas palabras como producir en estas diferentes situaciones aquí y la situación de hablar de vino tinto en un artículo. Cuanto más puedas obtener un sentimiento por esta palabra. Y cuanto más te sienta, más fuerte será ese árbol, la profundidad de tu comprensión del inglés, y podrás usar esto en los lugares correctos. Y creo que con esta palabra, en lugar de solo usarla donde imaginas que se debe usar, pero no estás seguro. Muy bien, Así que este es un aspecto. De acuerdo, sigamos aquí. Leer, mientras que el vino tinto se produce en muchas regiones diferentes alrededor del mundo,
bien, Aquí , regiones, regiones,
digamos por ejemplo, no conocemos la palabra región. Digamos que solo por ejemplo, no se conoce región. ¿ Qué hace región me? No lo sé. Bueno, solo veamos la frase aquí y veamos si podemos tener una conjetura. A ver si podemos averiguarlo. Está bien. Bueno, el vino tinto se produce en muchas regiones diferentes alrededor del mundo. De todo el mundo. De acuerdo, en interesante y muchos diferentes también podría ser bastante importante en, creo que es una palabra clave aquí. Y alrededor del mundo, creo que aquí es una frase
realmente, realmente importante. ¿ De acuerdo? De estas dos cosas en, no
pueden ser tantas cosas. Podría estar en la fábrica tal vez. Está bien. A lo mejor alrededor del mundo. Está bien. Eso no puede ser fábrica, eso no puede ser bodega, ese no puede ser el lugar donde se hace, la empresa donde se hace. Por lo que debe ser otra cosa alrededor del mundo. El mundo es un lugar grande. Entonces en eso el, alrededor del mundo. Entonces, ¿qué podrían las regiones B, podrías ser capaz de averiguarlo, o al menos tener la sensación de lo que podría significar esta palabra, pesar de que quizás no conozcas la palabra. Y esto es sólo un ejemplo. mejor conoces esta palabra, pero a veces encontrarás una palabra que no conoces cuando estás leyendo. Lo primero que debes hacer es intentar averiguarlo. ¿ De acuerdo? Entonces voy a adivinar esas regiones porque estoy hablando de todo el mundo y en, voy a adivinar que esto es similar a la palabra áreas. Conozco la palabra áreas. Conozco la palabra lugares. Muchos lugares diferentes alrededor del mundo que funciona. Muchas áreas diferentes alrededor del mundo. Eso funciona. De acuerdo, voy a adivinar que este es el significado. Ahora una vez que lo haya adivinado, tal vez vaya a buscarlo o revisarlo en el diccionario. Ahora, probablemente deberías estar usando todos los diccionarios en inglés. Te recomiendo usar un solo Diccionario Inglés. Es un buen sitio web. Se puede utilizar vocabulario. Dot com. Entonces c.com, bastante bien. Se puede buscar ahí arriba y obtener un sentimiento de la palabra aún más. Entonces esa es buena. Pero lo primero que hicimos es mirar el contexto. Miramos el contexto de la palabra. El contexto significa cómo se usa, la oración a su alrededor, la gramática a su alrededor. Este es el contexto de la sentencia. Y al revisar el contexto y tratar de averiguarlo, estamos pensando en inglés. Nos estamos obligando a pensar en inglés. Y este es un punto realmente, realmente importante aquí. De acuerdo, Entonces esta es una de las razones por las que la lectura es realmente poderosa. Te obligas a pensar en inglés. Obtienes la habilidad de adivinar y descifrar palabras cuando estás leyendo. Y así aumentas estas habilidades con el tiempo. Y aprendes más palabras mientras lees. Y no sólo aprendiendo más palabras. Ahora porque lo estás leyendo, lo ves en la situación. Y para que sepas, cuando se debe usar este tipo de palabras y cuando tal vez no se debe usar. Y he visto la palabra producida aquí. Sé que se puede usar para hablar de vino, vale, ya lo sé. De acuerdo, veo regiones aquí, regiones del mundo. Sé ahora que eso puede ser sobre lugares grandes, áreas grandes, o regiones del mundo que deben ser una zona bastante grande, un lugar bastante grande, vale, así que podemos empezar a sentir la situación correcta. Y luego cuando estamos hablando, podemos empezar a usar esas palabras correctamente en las situaciones correctas para que otras personas no se sientan movidas. ¿ Por qué usaste esa palabra en esta situación? Está bien. Entonces estas cosas juntas, todas estas cosas juntas,
la capacidad de aprender nuevas palabras en contexto, la capacidad de descifrar las cosas. Pensando en inglés, la capacidad de
entender por qué las palabras se utilizan en los lugares donde se utilizan. Herramientas impresionantes, impresionantes, vale, realmente
pueden profundizar tu habilidad para aprender inglés y definitivamente puedes ampliar tus conocimientos de inglés. De acuerdo, sigamos muy rápido y miremos el resto de esta frase. Cada una de estas regiones, tenemos regiones de nuevo, comparten características comunes. Compartir características comunes. Entonces déjame decirte lo que significan las características comunes. Común podría significar varias cosas, pero una es la misma entre dos o más cosas. A lo mejor puedes adivinar eso desde el contexto. Lo mismo entre dos o más cosas. Tenemos algo en común. A ambos nos gustan las animaciones, así que tenemos algo en común. Características comunes. ¿ Cuáles son las características? Bueno, podemos buscar la palabra, tal vez podamos adivinarla desde el, desde el contexto, ¿verdad? Aquí tenemos diferentes regiones, pero sabemos porque tenemos salvaje aquí, que esto va a ser una especie de pero similar a una cláusula pero, ¿no? Vamos a usar parte de esta frase para explicar que algo es diferente a la primera parte de la sentencia. ¿ De acuerdo? Cada una de estas regiones comparte características comunes. Entonces tal vez podamos adivinar que las características significan características o cosas sobre esos lugares, cosas sobre esos lugares. Y si vamos y lo revisamos en un diccionario, encontraremos que eso es cierto. De acuerdo, entonces primero, mira el contexto. Trata de averiguarlo. Creo que hacer que las cosas empiecen a pasar aquí en inglés, luego ve a buscarlo. Y cuando lo hagas, realmente te sugiero que uses un diccionario único en inglés. Esta es la forma de leer. Es así como deberías estar leyendo. ¿ Qué tal los recursos? ¿ Qué deberíamos estar leyendo? Bueno, déjame solo darte un par de sugerencias rápidas. Si buscas un material general para leer, recomendaría un par de sitios web diferentes. Cosas interesantes aquí, y se puede aprender mucho. Por lo que reddit.com es un sitio web, eso es un sitio web de la comunidad y tienen toneladas de diferentes temas que puedes leer. Estos se llaman subreddit. Está subreddit y hay una sobre noticias. Ahí hay uno llamado Reddit gracioso. Existen muchas categorías o temas diferentes que puedes leer, diferentes artículos en. Y es realmente interesante y siempre salen cosas nuevas. Por lo que recomendaría este como una forma de obtener la sensación
por el inglés y de practicar tu lectura todos los días. Wikipedia.com es un poco más grave. La Wikipedia es básicamente una enciclopedia. Tiene artículos sobre todo, básicamente, casi todo en el mundo. Hay un artículo de Wikipedia sobre. Para que puedas buscar cosas que te interesen. Normalmente busco cosas sobre el espacio o dinosaurios. Y puedes leer artículos sobre esas cosas. Y me encuentro leyendo artículos durante dos o tres horas a la vez. No puedo detenerme. Es tan interesante. Por lo que reddit.com, wikipedia.com, estos son grandes recursos de internet para leer sin cesar. Siempre hay algo que leer en estos dos sitios para revisar esos. A algunas personas, por otro lado, realmente
no les gusta leer artículos. Sienten una vez algo que continúa desde el principio hasta el final, la verdadera historia, algo que puedo seguir y mantenerme interesado durante mucho tiempo, algo que siempre me hará querer seguir adelante. Entiendo eso. Entiendo. Entonces, ¿qué tal esto Por ficción? Si realmente te gusta la Ficción, dependiendo de lo que te interese, encuentra una novela corta y sencilla, te
puedo recomendar una que me guste, Eso es bastante fácil. Harry Potter. Gran serie de novelas. No son demasiado difíciles. El lenguaje utilizado en Harry Potter, no demasiado duro, pero todavía hay suficiente ahí que definitivamente se puede aprender mucho. Y las historias son fantásticas, son interesantes. Entonces si te gusta la ficción, eso significa una historia que no es una historia verdadera. Después echa un vistazo a Harry Potter. O si realmente no te interesa la magia y este tipo de cosas, fantasía, entonces hay muchas otras novelas realmente buenas por ahí. Y estoy seguro de que puedes encontrar algo que te guste. Para la no ficción, podría recomendar quién es y quién fue. Entonces, por ejemplo, ¿quién era, quién era Steve Jobs? interrogación, esta es una serie donde tienen muchas personas famosas diferentes en la serie y se puede leer sobre sus vidas y el lenguaje que utilizan no es demasiado difícil, bastante simple. Y esto es no ficción. Se trata de verdaderas personas reales. De acuerdo, Entonces, ¿quién era Steve Jobs? ¿ Quién es Bill Gates? Muchas, muchas personas diferentes. Se puede leer sobre ellos. Son biografías cortas. La biografía es una historia sobre alguien. Y así estas son interesantes y útiles para aquellos de ustedes que realmente no les gusta la ficción, cosas que se componen. Y también entiendo que a menudo tampoco me gusta leer ficción. Entonces estos son un buen recurso para ti si quieres leer algo más que Reddit o Wikipedia, eso es continuo pero realmente no te gusta la ficción. Yo recomendaría el quién es quien era dot-dot-dot libros? Bastante bien. Muy bien, entonces en la siguiente lección vamos a estar hablando de cómo aprender nuevas palabras. Nosotros, lo hicimos un poco antes cuando estábamos hablando de cómo leer, escribir, mirar palabras y contextos. Pero vamos a estar en la siguiente lección realmente centrándonos en la mejor manera, la forma correcta de aprender nuevas palabras. Entonces te veo en la siguiente lección.
4. Palabras de nuevas: Está bien, En la última lección, hablamos de leer por qué es importante y cómo podemos hacerlo, ¿verdad? En esta lección, vamos a hacer algo que está relacionado con lo que hablamos en la última lección. Pero vamos a estar centrándonos en ello mucho, mucho más. Vamos a estar hablando de aprender palabras. Cómo podemos aprender palabras, la mejor manera de aprender palabras. Y voy a explicarlo un poco. Y también voy a repasar un par de ejemplos para mostrarte la mejor manera de aprender palabras. Entonces, sólo empecemos. De acuerdo, así que sólo un par de cosas. En un primer momento. Una, mencioné en la última lección, si vas a aprender palabras, te sugiero encarecidamente, y es realmente lo mejor que puedes hacer para aprender palabras en un diccionario todo inglés. Diccionario es lo que usas para encontrar el significado de una palabra, encontrar la definición de una palabra, ¿de acuerdo? Todos los diccionarios en inglés te muestran también el significado de la palabra en inglés. Te explican el significado de la palabra. Y ahora, ¿por qué debemos buscar el significado de una palabra en inglés más que en nuestro propio idioma, siempre y cuando comprenda el significado, no es eso todo lo que importa? Bueno, piensa en esto por un segundo. Si aprendes una palabra en inglés y yo la conozco, está bien. Pickle. Está bien. Pero la comprensión de la palabra está de vuelta en mi vieja lengua, mi lengua que hablo naturalmente, no inglés. Entonces cada vez que aparece esa palabra, primero
tienes que pensar en tu idioma y luego tienes que
hablar la palabra o tienes que entenderla. Si alguien más lo dice, ¿crees que es rápido? ¿ Eso es pensar en inglés? No, en realidad no. Entonces lo primero es que puede ralentizarte haciéndolo de esa manera. De acuerdo, El segundo es, es difícil entender realmente esa palabra porque en un idioma, podría
haber un significado ligeramente diferente a esa palabra. A lo mejor el diccionario en tu idioma no
lo consiguió del todo o no obtuvo todos los diferentes significados. Ese es uno de los mayores problemas es que muchos diccionarios entre idiomas no son perfectos. Y no te muestran el sentimiento de la palabra, cómo se usa la palabra. Vale, Así que mejor si puedes usar un diccionario todo inglés, mucho, mucho mejor porque cuando estás haciendo eso, estás aprendiendo el significado en inglés y estás pensando en la palabra en inglés para que cuando la escuches, entenderás el significado muy rápidamente. Porque el entendimiento está en el mismo idioma en el que lo escuchaste. Cuando necesitas usarlo y necesitas hablarlo y necesitas decirlo. Eso sale en inglés. Nunca necesitas ir a tu otro idioma, a tu lengua materna. No necesitas hacerlo. ¿Por qué deberías escribir? ¿ Cuál es la razón? ¿ Hay algún beneficio con eso? No, no, no hay beneficio. Entonces. Realmente importante. Aprende palabras en un idioma, el idioma que intentas aprender, ¿de acuerdo? Entonces algunas personas dicen, bueno, la definición del diccionario en el Diccionario Inglés de Oxford, no lo puedo entender. Es demasiado duro. Tengo que buscar todas las palabras que utiliza para explicar la palabra. Muy bien, bastante justo. Suficiente justa. Entiendo eso. Pero hay alternativas. Hay diccionarios más simples que te pueden dar el significado, explicó el significado de manera más sencilla. Uno que me gusta mucho es vocabulary.com. Y ellos, no me pagan vocabulary.com, Así que OK. Que no me están dando dinero para decir esto. En realidad creo que es bastante bueno porque las explicaciones que dan y los ejemplos que renuncian a las diferentes palabras son bastante claras, bastante simples. Y me gustan particularmente los ejemplos, vale, ahora no tienen todas las palabras que necesitarás saber, ¿verdad? Por lo que son un poco más limitados. Pero para la mayoría de las palabras que usarás todos los días, palabras
comunes, las tienen y los ejemplos son bastante buenos, así que te recomiendo esa. Ahí hay otros. Dictionary.com es bastante bueno. Hay un par de otros diccionarios, un par de apps que puedes descargar en tu teléfono. Estos también son buenos. Simplemente encuentra una manera de aprender palabras en inglés con un diccionario de inglés. Esa es la clave, Ese es el punto. Ahora conectado con esto están las formas. Algunas palabras sólo tienen una forma, ¿verdad? Pero la mayoría de las palabras, muchas,
muchas, muchas palabras tienen más de una forma, ¿verdad? Aprendizaje. Por ejemplo, esta palabra tiene más de una forma. Aprendizaje. Aprende, aprendió, ¿verdad? Entonces tenemos que aprender todas las formas cuando aprendes una palabra, cuando ves una palabra nueva y quieres entenderla. No sólo trates de entender esa forma que ves. En la última lección, hablamos de la palabra producir, ¿no? Busca todos los significados de producir, cómo se usa, los ejemplos, intenta entender completamente esa palabra. De acuerdo, Entonces es mejor
que lo hagas una vez después tener que buscar cada una de las formas cada vez que lo veas. Es una especie de pérdida de tiempo. Mejor si tú, cuando aprendes una palabra, encuentras todas las formas de la palabra, estudias todos los significados de todas las formas, y luego tienes una buena comprensión de la misma para que puedas usarla en el futuro y para que tú en realidad puede entender las otras formas cuando escuchas los otros foros. De acuerdo, Entonces ese es un punto clave bastante. Ahora, una de las cosas de las que hablé en la última lección fue el contexto. Y recuerden, el contexto significa la situación en la que hay algo, lo que hay alrededor de él. Ese es el contexto de eso. Y es realmente importante, creo, aprender palabras en contexto. Porque en la vida, no sólo hablamos palabras solteras. Tenemos que hablar palabras en oraciones para explicar ideas, ¿verdad? Usamos palabras, necesitamos usar palabras, ya sea escribir o hablar, ¿verdad? Y así si aprendes palabras en situaciones naturales, como hicimos en la última lección, ¿no? Reading, aprendemos una palabra en una frase y entendemos que está en toda esta frase, se puede utilizar para hablar de vino tinto, producir vino tinto. ¿ De acuerdo? Cuando aprendes cosas en contexto, puedes ver cómo se usa y cuándo es natural usarla, y tal vez cuando no es natural usarla. Por lo que aprender palabras en contexto es realmente, realmente importante. Y ahora me gustaría realmente practicar el aprendizaje de palabras en contexto. De acuerdo, así que hagámoslo. De acuerdo, entonces aquí tenemos una frase, vale, nos hemos topado con esta frase en un artículo en línea. No, no lo sé. Wikipedia. Esto no está en realidad en Wikipedia. ¿De acuerdo? Entonces solo por ejemplo, lo
hemos leído en línea y vemos una palabra que no entendemos. Hmm, qué hacer. Parecía haber una correlación directa, correlación, correlación entre el número de bebés nacidos y los estándares de salud en esa área. ¿ De acuerdo? Ahora, tal vez entiendas cómo sabemos lo que significa la salud para estar sano, ¿no? Es el No, eso a veces es un sustantivo, a veces es un adjetivo. Está bien. Digamos que conocemos estándares. Los estándares son ciertos niveles que tenemos en un stand ciertos niveles tengo ciertos estándares o requisitos a veces. A lo mejor significa requisitos a veces. Está bien. A lo mejor significa éste. Entiendo esa zona que conocemos. De acuerdo, zona igual que lugar. región C es la misma que la región, bien, bebés, sé que los bebés son un humano pequeño. Directo, bien, Directo es lo contrario de indirecto. Directo significa sin nada Entre, sin ninguna de las cosas que nada entre. De acuerdo, de acuerdo, lo entiendo. Pero correlación, no entiendo la correlación. Está bien. Entonces buscamos la palabra correlación. ¿ Qué obtenemos? Y probablemente obtenemos algunas formas diferentes, pero encontraremos que la correlación es un sustantivo, vale, así que sabemos que es un sustantivo. Muy bien, genial, Eso nos ayuda. Pero también encontramos que es un verbo. Encontramos que su forma verbo es correlato. ¿ De acuerdo? Es forma verbo se correlaciona. ¿ De acuerdo? Está bien, eso me ayuda un poco. Hay una forma de sustantivo es una forma de verbo. Ahora también encontramos cuando lo buscamos, tiene una forma adjetiva. Tiene una forma adjetiva. Maravilloso, genial, increíble. Correlacionados. Está bien, bien, bien. Bueno eso es realmente desordenado. Perdón por eso. Correlación correlacionada correlación. ¿ De acuerdo? De acuerdo, sé que tenemos estas tres formas principales. Genial. ¿ Y qué significa? Entonces busco la definición. Definición es el significado. Y lo que encuentro es básicamente correlato o correlacionado. O correlación significa una conexión o relación. Y una cosa que me puede ayudar es mirar sinónimos. Se trata de palabras que básicamente tienen el mismo significado. Hay alguna diferencia en algunos casos, pero esencialmente un significado muy similar. Veo que significa una especie de conexión, una relación. Ahora tal vez ya lo he averiguado desde el contexto. Contexto, recuerden, es la situación que parecía haber una correlación directa entre el número de bebés nacidos y los estándares de salud. Bebés nacidos y estándares de salud. Hay dos cosas. Dirigir ¿qué entre dos cosas? Bueno, ¿hay muchos significados posibles para esta correlación de palabras? Si realmente entendemos el resto de la sentencia, no realmente. No hay muchas posibilidades de lo que podría significar la correlación. Por lo que podríamos ser capaces de descifrar la palabra sólo desde el contexto. Podríamos adivinar que correlación significa relación. Entonces tal vez tengamos una conjetura, lo
buscamos, encontramos las tres formas principales, correlacionadas, correlacionadas, correlacionadas. Está bien, para que eso nos ayude a entenderlo un poco mejor. Ahora, buscamos la definición, sinónimos encontramos que es similar a una relación de conexión. Esto ayuda a confirmar lo que pensamos, nuestra conjetura sobre la palabra, vale, Así que ahora estamos empezando a sentir esta palabra, lo que significa, hemos buscado la palabra en otro diccionario, nuestro diccionario de idiomas? No, no lo hemos hecho. Y necesitamos saber que no lo hicimos. Está bien. Ahora bien, si eres principiante y no sabes nada de inglés, probablemente una buena idea tener un diccionario que esté en tu idioma. Pero si entiendes el 80% de lo que estoy diciendo en este curso, si estás tomando este curso, probablemente no necesites usar un diccionario en tu propio idioma e inglés. De acuerdo, entonces hemos mirado hacia arriba, lo
entendemos ahora volvamos a la frase y veamos cómo funciona en la frase. Parecía haber una correlación directa. ¿ Podemos poner en la frase la palabra relación? Parecía haber una relación directa entre el número de bebés nacidos y los estándares de salud en la zona. Sí, eso funciona perfectamente impresionante. Parecía haber una conexión directa entre el número de bebés nacidos y los estándares de salud. Sí, bastante bien. Eso funciona bastante bien. Entonces estamos empezando a tener un sentimiento por esta palabra, cómo se usa. Y podríamos incluso estar lo suficientemente cómodos como para intentar usarlo en un par de situaciones. Y ahora que tenemos una sensación de cómo se usa, ahora que entendemos esta palabra en contexto. Entonces intentemos eso. A ver si podemos hacer un par de frases con él ahora. Muy bien, Así que aquí se nos ocurrió un par de frases que podemos usar para practicar la nueva palabra que hemos aprendido, correlación correlacionada, correlacionar. Está bien, vamos a ver. Me pregunto si existe una correlación entre la felicidad y el ingreso. Notamos en la frase que aprendimos la palabra de esa entre correlación seguida, ¿no? Teníamos originalmente correlación directa entre el número de bebés nacidos, ¿verdad? Entonces. Usaremos esto después de la correlación porque así es típicamente como se hace, al
menos en nuestra experiencia, ¿verdad? No debemos hacer nada fuera de nuestra experiencia a menos que queramos jugar con la palabra que podemos, siempre
deberíamos tener una manera de comprobarlo. Me pregunto si existe una correlación entre la felicidad y el ingreso. Tenemos dos cosas, a y B. Y queremos saber si hay una relación entre a y b Entonces, ¿por qué no usar la palabra correlación? Y me pregunto significa que estoy pensando,
vale, así que esto funciona. Esta es una frase que nos ayuda a entender cómo usarla. Y una vez que hayas aprendido la palabra, haz una frase, Probemos otra forma. Recuerda que aprendimos otra forma cuando la buscamos en el diccionario. Se correlaciona la otra forma. ¿ De acuerdo? Entonces veamos el calentamiento global. calentamiento global significa que la tierra se está calentando y los desastres naturales, como tifones, huracanes, escriben este tipo de cosas. Y los desastres naturales obviamente están correlacionados. Obviamente significa fácil de ver, claro,
claro . Fácil de ver. Fácil de ver que obviamente correlacionado, vale, lo
hemos usado en otra forma, pero también tiene sentido aquí, ¿verdad? Porque sabemos que correlacionado es tener una conexión entre, aquí hay una cosa, desastres naturales, Aquí está al calentamiento global. Estas cosas están relacionadas. Estas cosas tienen una conexión. Entonces, ¿por qué no usar la palabra correlacionado? Claro, podemos. Ahora, una cosa que puedes hacer para revisar esto es preguntarle a alguien que sepa si está bien o mal, a tu profesor, bien. O tal vez un foro en línea que podría utilizar. Por ejemplo, en Cloud English, dotnet, que es un sitio web se puede ir a una de las páginas y hacer una pregunta, ¿es esto correcto? ¿ Este significado es correcto? Y obtener una respuesta. Es otra forma de hacerlo. Entonces sí, trabajos correlacionados en éste también. Ahora empezamos a construir el árbol un poco más, ¿verdad? El profundo entendimiento del idioma, no sólo sabemos lo que significa esta palabra en nuestro idioma, no, lo entendemos en inglés. Ya lo hemos pensado en inglés. Lo hemos aprendido en inglés. Entendemos la situación. Fue utilizado en inglés. Ahora entendemos básicamente cómo usarlo en inglés pensando. Entonces así es como aprender palabras. Este es el proceso para aprender una nueva palabra. Haz esto cada vez que te encuentras con una nueva palabra, es una lucha. Es más difícil. Pero la lucha, la dificultad es lo que hace que se quede en tu mente. De acuerdo, Así que siempre entra en lucha. No huya de la lucha. La lucha es buena. La lucha puede ayudarte de verdad, realmente a aprender algo profundamente. De acuerdo, así es como aprender palabras. Muy bien, En la siguiente lección, vamos a estar hablando de modismos. Y vamos a estar hablando de expresiones, Modismos, cómo usarlas, cuándo usarlas. No vamos a estar aprendiendo muchos, pero vamos a estar hablando de esto y de cómo
esto se relaciona con la construcción del cerebro inglés. Entonces los veré en la siguiente lección.
5. Idiomos: Bienvenido de nuevo. En la última lección, hablamos de palabras, vocabulario, cómo aprender palabras. Y pasamos por un par de ejemplos sobre cómo averiguar cómo aprender una palabra en contexto en la situación correcta para que entienda profundamente la palabra. hoy, en esta lección, vamos a estar hablando de modismos. Entonces primero debería decirte qué es un modismo. ¿ Qué es un modismo? Un modismo es una frase especial. Y por lo general este modismo se usa culturalmente. Por lo que una cultura puede usar cierta frase especial. Otra cultura puede no. Incluso entre hablantes nativos de inglés, hay diferentes modismos, son culturas diferentes. Ahora algunos modismos o expresiones o frases son tan comunes que todos los hablantes de inglés las conocerán, pero algunos no lo son. Entonces, ¿qué es un ejemplo de modismos? En primer lugar, y sólo te daré una idea muy rápida al respecto por encima de la cima. Y este es tan común que casi todos los hablantes nativos de inglés lo sabrán. Entonces algunas de estas que realmente necesitas saber. Podemos decir que esos son modismos básicos. Modismos básicos prácticamente todo el mundo lo sabe y lo usa. Este. Y estos modismos como éste todo el tiempo. De acuerdo, arriba, ¿qué significa? Por encima de lo alto significa demasiado. Haces mucho más de lo que deberías hacer. Por ejemplo, alguien lleva unos trajes muy, muy bonitos a una entrevista de trabajo. Pero no es sólo un traje, es un esmoquin. Un esmoquin es una especie de traje que usarías para una boda. Esto es manera, demasiado formal para una boda o lo siento, para una entrevista de trabajo. Entonces diríamos, whoa, whoa, ese traje está por encima. Estás usando algo demasiado formal. Para una simple entrevista de trabajo, debes estar usando un traje normal que está por encima de la parte superior. Es demasiado y más que suficiente. Y así es un modismo muy común y es genial
saberlo, es útil saberlo, necesitas saberlo. Pero en esta lección quiero hablar de algo realmente,
realmente importante sobre modismos. Cuando aprendes modismos y palabras en realidad también. También hay que aprender la forma en que se usan esas palabras en modismos. ¿ Quién usa esas palabras y modismos? ¿ Verdad? Y deberías estar usando esas palabras y modismos sólo porque aprendas algo no significa que debas estar usando eso de inmediato. Algunas palabras y modismos, frases son usadas por cierto tipo de personas. Al igual que mi abuela podría usar ciertas
expresiones, modismos, frases que podría no usar. Entonces hay que poder tener una sensación de que
estas cosas diferentes para poder saber lo que debes estar haciendo, ¿verdad? Si quieres sonar natural, no raro. Necesitas poder tener una sensación por estos modismos. ¿ Cómo puedes hacer eso? Bueno, es difícil hacerlo sólo aprendiendo el modismo en sí. Porque cuando aprendes un modismo o una palabra, acabas de aprender el significado. Pero como hicimos en la última lección, hablamos de una palabra en una situación en, en toda una frase. Y tuvimos un sentimiento por esa palabra y cómo se usaba, en qué situación. Para que podamos hacer lo mismo con modismos. ¿ De acuerdo? Podemos hacer lo mismo con modismos. Cuando escuches un modismo, presta atención a quién lo está diciendo. ¿ Suena como algo que es muy local? ¿ Y cómo se está utilizando? Y si le pones atención a este tipo de cosas, cuando escuchas y escuchas nuevos modismos, deberías poder entender, o al menos empieza a sentir si esa es buena para ti y ¿con qué frecuencia? Eso se dice normalmente. Permítanme darles un ejemplo. En Londres. Hay una ciudad en Inglaterra. En Londres, hay un tipo especial de dialecto llamado cognate. Y usan expresiones muy específicas para decir ciertas cosas. Entonces si dices, voy a conseguir algunos de Brittany's, Brittany's, no voy a escribir esto. Significa cerveza. ¿Por qué significa cerveza? Está bien, es un poco complicado. Entonces si esta persona específica que habla este dialecto específico, tipo de inglés, pronunciación local, dialecto local dice esto, eso será normal. Pero si voy a Londres y digo:
Oye, vamos a buscar un par de Brittany's. La gente me mirará como si estuviera loca y rara. Ahora, conozco el modismo, conozco la expresión, pero no la usaré porque sé si digo que soy estadounidense, ¿por qué diría una frase dialectal específica de Londres? ¿ Por qué haría eso? Yo no lo haría. Por lo que hay que poder retomar estas cosas. Recoger algo significa notar algo que es realmente importante. ¿ De acuerdo? Y es la misma idea básica que aprender palabras. Tienes que poder prestar atención a la situación y quién la está usando. Entonces, hazlo así. De acuerdo, ahora vamos a estar hablando de un modismo. Y voy a estar explicando cómo se usa, qué significa, y cuándo no deberíamos usarlo. Y a partir de eso, espero que puedas empezar a tener una idea de cómo puedes estar aprendiendo modismos, cómo puedes obtener una sensación de modismos y cómo son útiles los modismos. Pero eso no significa que debas intentar usarlos en cada frase. Y eso no significa que debas usar cada modismo que aprendas. Aprender modismos es genial. Es útil si aprendes muchos modismos, puedes entender lo que todo el mundo está diciendo. Pero eso no significa que debas usarlo, no todo el mundo, ¿verdad? Porque podría hacerte sonar extraño. Sé que tengo un amigo. Conozco a un tipo que conoce muchos modismos en inglés, no un hablante nativo de inglés. Y los usa en casi todas las frases. No puedo soportar. No me gusta realmente hablar con esa persona porque me siento incómoda. Esta persona está usando modismos básicamente en cada frase. Y se pone raro. Y tal vez esta persona no tiene la sensación de los modismos, más bien acaba de aprenderlos en una lista. De acuerdo, éste quiere decir esto, éste quiere decir esto. Esto significa esto. Y cuando quería decir este significado voy a usar este modismo. No es así como funciona. No es así como funciona el lenguaje. Necesitas tener la sensación de cuando está bien, cuando está mal. Y esto es parte de tu cerebro inglés. Esto es parte de tu habilidad para entender y poder pensar en inglés para que puedas tomar las decisiones correctas para que cuando la gente te escuche, suene natural. Entonces, aprendamos. Aprendamos en EDM. ¿ Cuál aprenderemos? Vamos a aprender el modismo, uno en un millón. Uno en un millón. Muy bien, ahora creo que probablemente puedas ver lo que esto significa. Una sola cosa, un millón, un gran número, ¿de acuerdo? Ahora bien, si miramos esto literalmente, podemos entenderlo de cierta manera. ¿ Qué significa literal? Literalmente significa que las palabras que ves son exactamente lo que significa. ¿ De acuerdo? Si alguien dice, Eres tan turd,
eres un TRE para voltearle la cabeza a caca. Esta persona en realidad es pronunciada. No, no, claro que no. Entonces si dijimos que todo era literal, eso significa que todo significa exactamente lo que decimos exactamente las palabras, pero no todo es literal. Esto no es literal. Si llamas a alguien un turd, significa que son estúpidos, ¿verdad? Y así no todo es literal y los modismos no son literales. Eso significa que las palabras que ves son diferentes al significado real. Y muchas veces no se puede obtener el significado del modismo simplemente mirando las palabras. De acuerdo, y así es esto, esto es algo que es muy importante acerca de los modismos. Hablemos de éste en un millón. Básicamente lo que significa es único, especial, raro. Y yo diría que éste es el más importante, lo que significa raro, muy raro,
precioso, tal vez incluso a veces precioso. Y quiero mirar un ejemplo donde pudiéramos usar este modismo en una situación que es natural y normal. Y luego veremos un ejemplo de cuando no usarlo es mejor y elegir otra frase sería mucho mejor. Y hablaremos de por qué. Y eso te puede dar una idea sobre modismos en general. Espero. Entonces. Aquí tenemos dos formas de decir lo mismo. Y vamos a ver cuál es mejor en este caso. Y, aquí tenemos, mi esposa es una en un millón o esposa es única. Bueno, uno en un millón es obviamente mucho mejor en este caso. ¿ Por qué es eso? Es mejor en esta situación? Porque nos estamos centrando en la esposa, siendo
mi esposa tan diferente de un gran número de personas. Y no sólo tan diferente, sino diferente de la manera que me gusta, ¿verdad? Muy importante para mí, uno de cada millón se enfoca en que esta persona es muy especial para ti, muy importante para ti, para mí en este caso, ¿verdad? Simplemente decimos éste, mi esposa es única. Esto no nos dice mucho, solo significa que no es como muchas otras personas. En realidad no se está enfocando en su relación. A mí. No se está centrando realmente en cómo tal vez me siento al respecto. Y podría ser otra reunión. Podría ser algo malo. A veces cuando decimos que alguien tiene único, en realidad lo que estamos diciendo es que son extraños. Simplemente extraño, inusual de manera negativa. Y tan único podría tener varios significados diferentes. Y podría no estar claro cuál. O sea, si digo que mi esposa es única, ¿verdad? Podría sugerir otras cosas. Esto puede tener connotaciones diferentes. Connotaciones significa no exactamente el significado que es, sino significados sugeridos. A lo mejor podría tener sentimientos diferentes según quien lo esté escuchando, acuerdo a la situación, ¿verdad? Y así este es un poco peligroso. Queremos tener cuidado al usar este. Pero si decimos que mi esposa es una en un millón, lo que estamos haciendo es centrarnos en lo que siento por esta persona y en cómo creo que esta persona es especial, relacionada conmigo. Escribe mi sentimiento personal, sentimiento subjetivo. Sentimiento subjetivo significa mi sentimiento personal. Está bien. Eso es lo que significa uno en un millón. Uno de cada millón no significa que haya exactamente un millón de personas. No se trata de eso solo significa esta persona especial para mí. De acuerdo, Ahora, veamos un ejemplo cuando quizás usar único o incluso especial
sería mejor que usar uno y Emilia, tu acento. Tu acento es la forma en que hablas, tu pronunciación. Un acento británico y acento americano, acento de Chicago. Tu acento es uno en un millón. Tu acento es único. Este es mejor en este caso, y sería un poco extraño decir éste. ¿ Por qué es eso? Esta crea la opinión o la visión de que sea algo personal para mí, como mencioné sobre mi esposa, mi esposa es una en un millón. Y también se centra en el hecho de que entre muchas personas, esta persona es especial para mí, ¿verdad? Se trata de hablar de la relación entre el número de opciones que tengo sobre lo que he elegido, o el número de posibilidades que hay. Yo soy esta cosa en la que nos estamos centrando. Y entonces esa es una especie de tensión para éste porque crea la imagen equivocada. Si decimos que tu acento es uno en un millón, entonces empezamos a pensar en todos los demás acentos posibles que hay, pero eso no es realmente importante. En este caso. Pudo haber sido por el otro caso, pero en este caso es extraño. tanto que si decimos que tu acento es único, sólo significa, creo que es especial de una manera que no he escuchado antes. No sobre cuántos he escuchado antes. Simplemente significa que no he escuchado algo como esto antes. Y antes hablamos de lo único que es. Podría tener connotaciones, otros posibles significados, tal vez negativos, podría éste. Sí, claro. Entonces si digo que tu acento es único, alguien podría decir: Bueno, dijo, ¿eso es bueno o malo? Eso es posible porque podría ser bueno, podría ser malo. Y a lo mejor creo que es bueno. ¿ Por qué? Es único, es muy bueno, muy interesante. Entonces aquí, Unique solo podría significar interesante. No significa exactamente eso, pero podría estar sugiriendo que es interesante. O podría estar riendo de esta persona que tu acento es realmente único. Entonces significa que soy una especie de ser demasiado amable con esta persona cuando de hecho, creo que tal vez es un acento tonto. Algo que creo que suena gracioso, ¿verdad? Tu acento es único. Eso significa que creo que es gracioso. Por lo que esto podría tener varios significados diferentes y se enfoca en el hecho de que es diferente a lo que estoy acostumbrado. Es diferente a mi experiencia, no sobre cuántos otros hay. El otro podría ser sobre cuántos otros hay, verdad? Uno en un millón. Se trata de no necesariamente de un millón, solo que esta persona es tan especial entre muchas, muchas otras opciones posibles. Ese es ese. Este es mejor en este caso usar único o especial. Ahora, tomemos esta idea y hablemos de cómo podemos aplicarla a los modismos en general. Como hicimos con las palabras. Cuando aprendas un nuevo modismo, no solo aprendas el significado. Aprende cómo se usa para descifrar cosas como esta. ¿Cuál es mejor? ¿ Debo decir que algo es interesante, único? ¿ Debo decir que algo es uno en un millón? Bueno, depende de la situación como hemos aprendido. Y así siempre estar pensando en esto cuando estés aprendiendo cosas nuevas. Mira la situación en la que lo escuchaste. Si lo escucharon en una película, ¿cuándo lo dijeron? ¿ Por qué lo dijeron? ¿ Quién lo dijo? ¿ De dónde son? Está bien. Y estas cosas, estos diferentes elementos, estos diferentes elementos pueden empezar a darte una mejor imagen de esta expresión de este modismo para que sepas usarlo de forma natural. Y no tienes que preocuparte si suenas extraño, ¿verdad? Y sé que es un proceso difícil y no es un proceso muy claro, pero es la forma correcta de hacerlo, ¿de acuerdo? Creo que es la idea equivocada sólo aprender un modismo, aprender el significado y decir: Está bien, lo tengo. Y luego cada vez que quieras decir ese cierto significado, usas este modismo que te hará sonar extraño. De acuerdo, Entonces si realmente queremos aprender inglés natural, no podemos hacerlo de esta manera. Tenemos que conseguir la sensación de todo lo que aprendimos, sobre todo modismos. De acuerdo, En la siguiente lección, vamos a estar hablando y practicando cierto ejercicio y ejercicio que he desarrollado para
ayudarte a usar y empezar a pensar con el vocabulario que ya conoces,
vale, para convertirte en más creativo con tu vocabulario. Entonces lo haremos en la siguiente lección, y nos vemos entonces.
6. Ejercicio de 4 palabras: Entonces en la última lección, hablamos de modismos. Y hablamos de eso cuando aprendes modismos, no
puedes simplemente aprender el significado. Tienes que tratar de tener un presentimiento por ello. Al igual que cuando estás aprendiendo palabras. ¿ Cuáles son los diferentes significados posibles? ¿ Qué sentimiento da esto cuando lo uso? ¿ En qué situaciones es mejor usar? ¿ Y quién lo usa? ¿ Es Local para un lugar u otro lugar? Y que estas cosas son muy importantes para poder usarlo correctamente y saber cuándo usarlo. En esta lección, vamos a seguir y hablar de un ejercicio, un ejercicio específico que he desarrollado para ayudarte de verdad,
realmente enfocar tu capacidad de pensar en inglés, para darte una práctica real que puedas hacer, para empezar a pensar en inglés en serio, ¿de acuerdo? Y éste es imposible de prescindir de pensar en inglés. Por lo que hay que pensar en inglés cuando haces este ejercicio. Se llama el ejercicio delantero. Y es muy sencillo. Y puedes hacerlo prácticamente en cualquier momento muy rápido. Así como una forma de practicar teniendo esto en tu mente y de
explorar y trabajar con las palabras que ya conoces, no palabras nuevas, palabras que ya conoces. Uno de los problemas con la capacidad de
hablar bien inglés es que mucha gente conoce muchas palabras, pero encuentra que cuando quieren hablar, eso no puede encontrar las palabras que están buscando. Que las palabras que buscan están enterradas en el
fondo y no están seguros de cómo usarlas. Bueno, una de las cosas que podemos hacer para mejorarlo es comenzar a usar las palabras que conocemos de diferentes maneras. Creativamente. La creatividad es un aspecto muy importante de poder usar el lenguaje y hablar con claridad, expresar tus ideas. La creatividad es realmente, realmente importante. Creatividad sólo significa la capacidad de inventar algo nuevo, algo que no habías hecho antes, ¿verdad? Por lo que hay que ser creativo con las palabras. Ya sabes, no solo estás repitiendo palabras que aprendiste. No, hay que pensar en cómo pueden trabajar juntas estas palabras? ¿ Cómo puedo hacerlos encajar? ¿ Qué quería decir? Entonces eso es lo que vamos a estar haciendo ahora. De acuerdo, pues déjame mostrarte este ejercicio y espero que puedas practicarlo al
menos unas cuantas veces a la semana. Y esto realmente puede ayudarte a pensar en inglés. Entonces, empecemos. De acuerdo, entonces esto es lo que hacemos. Primero escribimos cuatro palabras. ¿ Qué palabras debemos anotar? Bueno, podemos decir generalmente que cualquier palabra está bien, pero yo recomendaría anotar algunos tipos diferentes de palabras. Habría algunos sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios. Entonces, solo anote hacia adelante. Acabo de apuntar hacia adelante aquí. No pensé demasiado en ello. Acabo de apuntar las primeras cuatro palabras que pensé. Ahora bien, ¿por qué estamos apuntando hacia adelante? En qué vamos a tratar de poner estas cuatro palabras. ¿ Una sola frase? Sí, todos estos delanteros necesitan encajar en una sola frase, pero la frase que hacemos tiene que tener sentido. Tiene que ser claro. La gramática tiene que ser buena, todo tiene que funcionar. Y así vamos a tener que pensar estas cuatro palabras y cómo encajarlas juntas en inglés. Si no lo pensamos en inglés, ¿cómo podemos hacerlo? ¿ Cómo podemos hacerlos encajar juntos para pensar en otro idioma y cambiarlo al inglés, debemos estar pensando en inglés para hacer esto realmente bien. Entonces primero, necesitamos mirar las formas. Un establo tiene un par de formas diferentes. Estable como adjetivo, y significa algo que no se mueve fácilmente. Estable también puede ser un sustantivo. El establo sustantivo es un lugar donde viven los caballos. Caballo vive en un establo. Ahora, yo también permitiría que en este ejercicio utilizaran diferentes formas de cada palabra. Entonces si quería cambiar la palabra estable para estabilizar. Está bien. Hazlo, no hay problema. Cambiar estable para estabilizar. Esa es otra forma. palo podría ser un verbo para pegarle una cosa a otra. Está bien. Por lo que también un palo podría ser algo así que sostienes de un árbol, por ejemplo, pegajoso con una y podría ser un adjetivo. Podemos cambiarlo por ese adjetivo común. Algo que es común. Comúnmente podría ser un adverbio, ¿verdad? Podríamos usar comúnmente. El plebeyo podría ser un sustantivo ¿verdad? A través, a través puede ser una preposición. Es una buena de usar. También podría ser un adverbio. Podemos decir ir a través por ejemplo. Por lo que preposición adverbio, Estos todos tienen diferentes formas. Y lo primero que puedes hacer es simplemente mirar las palabras y ver cuántas formas diferentes se pueden encontrar para cada una de las palabras. De acuerdo, ahora, lo que tenemos que hacer es tratar de pensar en cómo podemos encajar estos juntos. Podemos ponerlos en cualquier orden que queramos. No tenemos que decir estable primero y luego pegarnos y luego común. Podríamos decir estable last, common first, stick second to last. Está bien, todo bien. Entonces este es el reto. Ahora quiero darles un par de ejemplos de diferentes frases que he hecho que me han ocurrido. Y esto te puede dar una idea de cómo podrías hacerlo. Ahora, sólo porque les dé un par de ejemplos, no significa que esos sean los únicos ejemplos que funcionarían. Necesitas creatividad para poder llegar a muchos ejemplos diferentes. Entonces echemos un vistazo a mis ejemplos. Está bien, así que ahora veamos un ejemplo que se me ha ocurrido para estos delanteros. Y otra vez, no la única posibilidad. Por regla común, diría que se pega. Pegarse es una forma. Apegarse a tus planes te hará encontrar, encontrarte, encontrarte. En esta situación significa lo que otras personas piensan de ti. Otras personas pensarán esto en ti te hará venir como una persona estable a los demás. Persona estable. Básicamente significa alguien que no sólo cambia de opinión, repente persona estable, alguien que hace lo que dicen que va a hacer. Entonces hay una regla común yo diría que apegarse a tus planes te
hará venir como una persona estable a los demás. Ahora bien, esta es una posibilidad, pero me gustaría que lo hicieras ahora es parar el video. Pausa el video. Toma estas cuatro palabras, intenta ahora inventar otra frase. Así que deténganlo aquí mismo. Y llegar a otra frase que incluya estas cuatro palabras. A ver si puedes hacerlo. No te atasques pensando que la forma en que he usado estas palabras es la única manera, ciertamente no
lo es. Y cuando vuelvas, te daré otro ejemplo para demostrarte eso. ¿ De acuerdo? Entonces, ¿cómo le fue, Dónde se puede llegar a por lo
menos una frase con estas cuatro palabras? Eso espero. Si realmente fue un reto para ti y te pareció imposible, cambia las palabras, sube cuatro palabras diferentes, y te daré cuatro palabras más, pero no te limites a estas palabras que te doy. Puedes elegir las palabras que te gusten. A lo mejor usarás el nombre de una ciudad. París, amarillo, ventoso. Está bien, bien. Usa estas palabras. De acuerdo, ahora tengo otro ejemplo aquí que me gustaría compartir con ustedes. Pensé que tenía o tenía pensé que me encontraría sólo un palo común. Pero en realidad era parte de una barda utilizada en establos prehistóricos. Pensé que me encontraría. Este significado de venir a través es encontrar algo. Está bien. Pensé que me encontraría sólo con un bastón normal común. El palo es una cosa que sale de un árbol, ¿verdad? Un pedacito de palo de madera, pero en realidad era parte de una barda utilizada en prehistórica, eso significa mucho, hace mucho tiempo, mucho tiempo. Caballerizas, estables en esta situación significa el lugar donde viven los caballos. Entonces lugar donde viven los caballos hace mucho, mucho tiempo. De acuerdo, entonces esta es otra posibilidad. Entonces espero que se te haya ocurrido algo interesante también. De acuerdo, ahora voy a hacer un ejemplo más. Te voy a dar cuatro palabras más y veremos un par de otros ejemplos que son posibilidades. Pero de nuevo, no te limites a esas ideas. Ven con tus propias ideas. Si encuentras mis palabras un poco demasiado difíciles, cámbialas. Prueba algunas palabras más, prueba algunas palabras diferentes, juega con ellas. Este ejercicio se trata de jugar no debe ser terrible y difícil. Es jugar con las palabras, jugar con el lenguaje y jugar es un realmente importante, sobre todo cuando se quiere aprender a pensar en inglés, tener un cerebro inglés. De acuerdo, así que sigamos. De acuerdo, próximas cuatro palabras. Nave sinusoidal, extraña por debajo, firma naves extrañas por debajo. Está bien. Señal podría ser un verbo para firmar algo. Sign podría ser una indicación o algo que te diga algo. Nave podría ser un verbo para enviar algo, o para enviarte tal vez a ti mismo, podrías enviar a algún lugar. El barco también podría ser una cosa, ¿verdad? Un bote grande, extraño, inusual, común, poco común, extrañamente, también podríamos decir extraño. Nuevamente, podemos usar diferentes formas de la palabra y abajo es similar a debajo. Está bien. A la primera señal de que algo extraño pasaba, enviamos fuera de donde íbamos,
salimos a América y escapamos bajo aviso de nadie. Por lo que podemos decir debajo del aviso de alguien o escapar bajo el aviso de alguien, justo debajo del aviso de alguien. Está bien. Entonces esta es una posibilidad. Ahora, quiero que vuelvas a intentar esto. Toma estas cuatro palabras, detén el video. Pausa el video. Suba con su propia sentencia, ver si se le puede llegar a algo que funcione. Está bien, tiene que tener sentido. Intenta. ¿De acuerdo? Entonces aquí hay algunos ejemplos de cómo podemos usar estas cuatro palabras en dos oraciones. En primer lugar, debajo, bajo el signo amarillo, se
trata de un signo físico de cosa en la puerta de la cabina del barco. El camarote es donde entras a la nave, era una extraña marca. Una extraña marca. Una marca es una especie de cosa tal vez en la madera de la nave, tal vez como un símbolo que podría ser una extraña marca. Otro, los gerentes de la empresa naviera, el tipo de empresa, naviera. Los gerentes de la empresa naviera tienen que firmar. Este signo es un verbo, ya que en signo tu nombre, firma sus nombres en paquetes. Firman sus nombres en paquetes por debajo o por debajo de cierto peso. Entonces tal vez menos de 70 kilogramos, por ejemplo, por debajo de cierto peso, lo que creo que es extraño, que creo que es recto. Eso significa que creo que esta idea de tener que hacer esto, tener que firmar sus nombres es extraña. Por lo que los hemos vuelto a utilizar todos. Entonces espero que se les ocurra un par de ejemplos. No uses una sola frase. Trata de llegar a 234 frases para hacer esto. Y esto puede realmente, realmente empujar tu mente para estar usando el inglés de forma creativa. Pensando en cómo puedes encajar estas palabras juntas, cambiarlas, ajustarlas, jugar con ellas. Esto realmente puede ayudar a tu cerebro inglés. Ahora, una vez que esto es fácil para ti y eres capaz de hacer rewards automáticamente, naturalmente, fácilmente llegar a tres o cuatro frases. Entonces hazlo cinco palabras, seis palabras, siete palabras. Sigue subiendo, sigue empujándote. Si no es difícil, ¿
entonces no lo estás haciendo bien? ¿De acuerdo? Si es muy, muy fácil, entonces no vas a estar mejorando muy rápidamente. Tiene que ser difícil, dificultad, luchado. Estas son las cosas que te empujan a mejorar,
vale, Así que siempre desafíate. Haz este ejercicio tantas veces como puedas. Es una forma genial y sencilla de practicar y construir tu cerebro inglés. De acuerdo, ahora en la siguiente lección, vamos a estar hablando de otro ejercicio que
podemos hacer para mejorar y trabajar en nuestros cerebros ingleses. Y esto son variaciones. Variaciones también realmente importantes, realmente útiles, y una gran manera de trabajar en la creatividad. Entonces te veré en la siguiente lección.
7. Variaciones: De acuerdo, Entonces en la última lección hablamos del ejercicio hacia adelante y cómo esto puede ayudarnos con las palabras que ya conocemos. Esto puede ayudarnos a mejorar no sólo nuestra comprensión de las palabras que conocemos, sino también ayudar con la creatividad, la capacidad de pensar con las palabras que conocemos. Y por supuesto, eso significa la capacidad de hablar con más rapidez y con más naturalidad. ¿ O por qué estamos construyendo nuestros cerebros ingleses? ¿ Cuál es la razón? Bueno, si somos capaces de pensar en inglés, pudiéramos hablar fácilmente en inglés. Y es realmente así de simple, ¿de acuerdo? Tienes que poder pensar en inglés si quieres poder
hablar de forma natural en inglés. Entonces en esta lección, vamos a estar trabajando en variaciones. ¿ Qué es una variación? Una variación es básicamente un cambio. Nosotros tabulamos algo tal como es, y lo cambiamos. Y ahora tenemos una variación. Ahora no debemos cambiarlo tanto que sea totalmente diferente a lo que teníamos antes. Por lo general una variación es muy similar al original y tiene el mismo significado general. Tiene la misma forma general, es generalmente la misma, pero se ve diferente. Entonces hacemos un cambio. De lo que tratamos de mantener lo que había antes. Ahora, cuando estamos haciendo esto con frases, eso es realmente lo que quiero decir, van a estar tomando una frase y luego
mirando las diferentes formas en que podemos cambiarla. Eso podemos decir esa misma cosa básica de maneras ligeramente diferentes, diferentes formas. Esta es una especie de juego, de verdad. Esta es una especie de juego. Y como dije en la última lección, creo que el juego es una parte muy importante de tu habilidad lingüística. Al igual que es importante leer,
leer es una parte muy importante de tu habilidad lingüística. Escribir es una parte muy importante de tu habilidad lingüística. El juego es una parte muy importante de tu habilidad lingüística. ¿ A qué me refiero con jugar sin embargo? Jugar básicamente solo significa usar las cosas de nuevas maneras. Y no necesariamente enfocarse en ser un totalmente 1000% correcto. Pero en cambio, tratando de ser creativo con las cosas que
ya conoces para que puedas encontrar nuevas conexiones, ¿verdad? Cuando un niño está aprendiendo a hacer algo, básicamente eso es juego. Y a través de su juego pueden aprender a comunicarse. Aprende a usar las cosas en el mundo, entender mejor las cosas. Pero podemos hacer lo mismo con el lenguaje. Podemos hacer lo mismo con el inglés. Entonces jugar realmente nos puede ayudar mucho. Entonces, ahora entremos en lo que vamos a estar haciendo. Entrémonos en esto y en realidad lo hagámoslo. Voy a anotar una frase simple, vale, aquí está la frase. Creo que podría tardar unos días en ayudarte a reservar tus boletos. Piensa que podría tomar unos días para que yo te ayude a reservar tus boletos. Aquí está nuestra frase original que vamos a estar usando. De acuerdo, ahora vamos a estar haciendo una variación con esto. Vamos a estar cambiando esto. Lo vamos a estar diciendo de manera diferente. Vamos a serlo. Tratando de mantener el mismo significado básico, pero tratando de ver cuántas maneras diferentes podemos decir el mismo significado básico. Entonces lo que quiero que hagas ahora mismo es que quiero que detengas el video. Pausa el video. Y quiero que intentes escribir esta cosa básica, pero usa palabras diferentes para hacerlo. Puedes usar algunas de las mismas palabras, hacer algunos cambios. No sólo cambies las palabras alrededor. A ver si se le puede llegar a una manera completamente diferente. Eso también es correcto. Básicamente, para salvar esto, decir este simple significado, y esto es bastante simple, ¿verdad? Tómame unos días para ayudarte a reservar tus boletos. Bastante simple. Creo que lo puedes entender. Entonces detén el video. Haz eso. Te esperaré. Entonces, ¿tienes una variación? ¿ Funciona? ¿Es básicamente lo mismo? Si sí, felicitaciones, buen trabajo. Sigue haciendo esto, sigue practicando esto. Lo que puedes hacer es mirar una frase de say, un libro que estás leyendo y simplemente anotar la frase en la parte superior de un pedazo de papel y luego tratar de escribir la misma frase de muchas maneras diferentes, básicamente el mismo significado. Ahora hagámoslo. Aquí está mi primera variación. Creo que puedo tener tus boletos reservados en unos días. ¿ Cuál es la diferencia entre estos dos? Creo que podría tardar unos días en ayudarte a reservar tus boletos. Bueno, no dijimos que te ayudes a tener tus boletos reservados, para ayudarte a reservar tus boletos. Pero podemos decir que básicamente esto es lo mismo, ¿verdad? Si estoy reservando tus boletos para tener tus boletos reservados, eso significa que te estoy ayudando. No dijimos que te estoy ayudando, pero significa que básicamente lo mismo. Está bien. Ahora, básicamente, creo que podría tomar, creo que
puedo tener bien, poderío es diferente de lo que puede tener. Pero estamos diciendo que no estamos seguros porque estamos usando, creo que en realidad en la primera frase diciendo que podría. Creo que podría. Eso es como decir que no estoy seguro. No estoy seguro dos veces. Por lo que el segundo podría ser un poco mejor. Creo que es un poco mejor. Está bien. ¿Qué tal el tuyo? Es el tuyo más simple, más complicado. ¿ Acabas de mover las palabras a la derecha? Ahora quiero repasar un par de variaciones más de esto. ¿ Qué tal este? Dame unos días para reservar tus boletos. Bueno, si éste es más diferente que el original, pero aún tenemos la misma idea básica en la primera y dijimos, creo que me podría llevar eso es dejarle saber a la otra persona cuánto tiempo te llevará. Este me da unos días, es decir básicamente me podría llevar unos días, pero en cambio solicitando que esta persona te espere. Es lo mismo básicamente, en vez de que te
lo diga, me llevará estos días. Creo que te estoy pidiendo o te estoy pidiendo que me permitas tener cierto número de días, vale. Entonces esencialmente es lo mismo. Y éste es realmente sencillo. Este es increíblemente sencillo. Ahora, una diferencia en el sentimiento de estos dos. Recuerda que hablamos de la palabra connotación. Connotaciones especie de la sensación sugerida de algo, no exactamente el significado, sino cómo se siente en la situación. Dame unos días. Parece que haces esto, ¿verdad? No tienes elección. Dame unos días y luego la otra persona tendrá que decir, está bien, está bien. Creo que el primero es más educado y el segundo me da unos días,
es más como una demanda o simplemente decir lo que va a pasar, lugar de enfocarse en hacer que la otra persona se sienta realmente cómoda. De acuerdo, la siguiente variación de esta frase original, puedo reservar. Reserva significa libro, mismo significado puedo reservar tus boletos si quieres. Podría llevarme unos días. ¿ Cuál es la diferencia entre éste y el original? Creo que me podría tomar unos días para que te ayude a reservar tus boletos significa que lo voy a hacer, pero sólo estoy tratando de decirte cuánto tiempo tardará. Este. No he accedido a hacerlo de esta manera. A lo mejor sólo me estoy ofreciendo hacerlo. Digo que puedo hacerlo. Puedo reservar. Yo estoy ofreciendo hacerlo. No me importa hacerlo. Si quieres que lo haga, lo haré. Pero entonces quería decir que si lo hago, entonces me llevará varios días. Me llevará unos días. Y así este tiene un sentimiento diferente y en realidad tiene un significado diferente porque podría ser que solo estoy ofreciendo en lugar de haber acordado ya como el primero. Está bien. Ya estuve de acuerdo y creo que me podría llevar unos días. Este, puedo hacerlo si quieres. Es el verdadero significado aquí. Probablemente no siempre significa eso, pero realmente podría significar eso. Está bien, así que veamos una variación más de ésta. Y este es similar a uno que habíamos hecho antes, pero es una forma diferente porque estamos usando si me das unos días, puedo reservar tus boletos. Está bien. Entonces ésta es una especie de lo contrario de lo que habíamos dicho, no del significado. O sea, la forma es lo contrario si me das unos días. Entonces primero estoy pidiendo el tiempo. Significa que podrías o no podrías. Si no lo haces, quiero hacerlo. Si lo haces, lo haré yo. Si me das unos días, si me permites tener unos días, puedo reservar tus boletos. Éste, de nuevo no está de acuerdo en hacerlo. Se está ofreciendo hacerlo. Lo haré si quieres que escriba, pero necesito algo de tiempo. Entonces si me das unos días, puedo reservar tus boletos. Podríamos agregar para ti, pero no necesitamos porque dijimos reservar tus boletos. Si dijimos reservar tus boletos para ti, no hay problema. Bien. Algunas personas dirían que eso es un poco redundante porque tiene el mismo significado. No es necesario, pero aún así se podría decir. Podría reservar tus boletos para ti. Puedo reservar tus boletos para ti. Entonces esta es otra posibilidad. Está bien, ahora, este ejercicio es tan sencillo, al
igual que el ejercicio hacia adelante que hicimos en la última lección. Todo lo que haces es conseguir una sentencia, ¿de acuerdo? Desde Internet, desde un libro, en cualquier lugar. Encuentra una frase, encuentra una buena con algunas cosas interesantes en ella. De acuerdo, ahora, pregúntate, ¿cuántas veces puedo escribir esta frase de diferentes maneras y aún así mantener el significado original? Bueno, aquí hemos hecho varias, hemos hecho bastantes variaciones diferentes de esto y podríamos hacer más. No digo que estas sean las únicas formas de escribir variaciones de esta frase, ¿verdad? Me llevaría una hora o más hablar de todas las variaciones posibles y
razonables de esta frase. La idea es básicamente que hay que
jugar experimentar con la gramática con las palabras que conoces. Y debes entender la frase que
eliges por completo para que puedas hacerlo Bueno. Esta obra te permite estar pensando en inglés a medida que se
te ocurre nuevas formas de expresar la idea principal original, la idea de la frase original. Y libera una nueva habilidad. Entonces en lugar de simplemente repetir todas las frases que has aprendido antes, en lugar de simplemente repetir las cosas que has escuchado antes exactamente, Ahora
tienes una conciencia más profunda del lenguaje y la capacidad pensar en el idioma y usarla de forma creativa. Y esa es una habilidad increíblemente importante. Entonces practica esto siempre que no puedas practicar esto cuando tengas tiempo más adelante en el curso, te
daré un plan que puedes usar para mejorar tu cerebro inglés y puedes incluir este ejercicio en ese plan. Entonces creo que deberías hacerlo regularmente, al
igual que el ejercicio de avance del que hablamos en la última lección. Y realmente puede ayudarte con tu cerebro inglés y tu capacidad de pensar en inglés. Muy bien, En la siguiente lección vamos a estar hablando de otro tipo de variación. Variación de párrafos enteros, variación larga. Y es diferente. Entonces ya verás, te
veré en la siguiente lección.
8. Variaciones completa: De acuerdo, Entonces en la última lección, repasamos algunas variaciones de una sola frase. Habló de cómo jugar con eso, con diferentes formas de decir básicamente lo
mismo que una gran manera de mejorar tu cerebro inglés, tu creatividad con el inglés. Ahora, en esta lección vamos a seguir con la idea de variación, pero vamos a ir a un nivel diferente. Se podría decir nivel más alto, un nivel más desafiante, y hacer variaciones de párrafo completo. Ahora párrafo, creo que probablemente lo sepas, es un grupo de oraciones junto con una cierta estructura que expresa una idea. Es una separación en la escritura tradicionalmente. De acuerdo, entonces vamos a estar hablando en esta lección, cómo podemos tomar un párrafo, tomar las ideas principales del párrafo, y luego volver, decir o reescribir ese párrafo entero en nuestras propias palabras. Ahora esto es ligeramente diferente a la última lección. Y la última lección nos estábamos centrando en hacer variaciones en ese solo significado. Y este, nos vamos a centrar en entender profundamente el original, el primero, y luego tratar de olvidar el original. Di toda esa información importante que necesitamos en nuestras propias palabras, con nuestras propias palabras, con nuestro propio vocabulario. Y sólo necesitamos hacerlo una vez. No tienes que hacerlo cinco veces como lo hicimos en la última lección, en el último ejercicio. Entonces la idea principal aquí es que vamos a estar tratando de olvidar y reescribir. Olvídate. Cuando digo olvidar, no
quiero decir olvidar el significado. Es decir, olvida la forma original en que fue escrita, ¿verdad? Una vez que lo entendamos, trata de olvidar las diferentes frases que teníamos exactamente en el original y tratamos de llegar a nuestra propia manera única de decir eso. De acuerdo, usando vocabulario, expresiones, frases con las que nos sentimos cómodos. ¿ De acuerdo? Entonces esto es como la creación. Esto es como escribir algo por ti mismo. Sólo. Estás usando la información que acabas de leer de un párrafo original. Entonces hagámoslo como ejemplo. Te voy a dar un párrafo. Vamos a hablar del significado. Y luego hablaremos de una variación del párrafo. ¿ De acuerdo? Y te pediré entonces que practiques haciendo uno sola. Está bien. Entonces, veamos este párrafo original, nuestro primer párrafo. Y luego después de que lo pasemos y lo
entendemos, haremos una variación de la misma. Entonces déjame leer primero a través de él y explicar El significado. Es un párrafo bastante sencillo. Adele, es el nombre de una chica. Adele había estado viviendo en la Costa Oeste. West Coast está en América, en el lado oeste de América junto al mar en California desde hace unos seis años. Entonces cuando finalmente decidió volver a casa, finalmente significa después de mucho tiempo, hubo una enorme recepción. La recepción es un encuentro de personas para recibir o para ver a alguien escribir una recepción es una gran reunión de personas generalmente
se trata de alguna cosa en particular en este caso para verla. Está bien. Entonces cuando finalmente decidió volver a casa, hubo una enorme fiesta de recepción. ella le parece extraño que a pesar de haber pasado tanto tiempo, nada ha cambiado mucho. Nada había cambiado mucho. Entonces todo es igual que antes. La vieja casa. La vieja casa y probablemente su casa de la infancia. La casa en la que creció cuando era niña. Podemos asumir que podemos adivinar. Es algo así. La antigua casa parecía igual. Está bien. Parecía lo mismo. Luce igual. Y también lo hizo su familia. ¿ Qué significa eso? Nuestra familia luce igual. ¿ Llevan la misma ropa? No. Significa que no se ven mucho más viejos que antes, pesar de que muchos años, No muchos años. Habían pasado seis años. A lo mejor su padre o madre o abuela. No se ven muy diferentes. Está bien. Y también lo hizo su familia. Pasó una semana poniéndose al día. Ponerse al día significa hablar con la gente sobre lo que habían estado haciendo en los últimos seis años, decirle a otras personas lo que había estado haciendo, lo que había estado haciendo, hablar de su vida, tener conversaciones, charlar, esto es ponerse al día. Pasó una semana poniéndose al día visitando a familiares. Antes de volver a California. Al ponerse al día visitando a familiares antes de regresar a California, los familiares son miembros de la familia, familiares extendidos. Ampliado. Eso significa que no mamá y papá, ni hermano y hermana. Familia extendida, primos, tíos, tías, abuela, abuelo, ME. Antes de regresar a California, se
dijo a sí misma cuando estaba en California, se
dijo que no dejaría pasar otros seis años antes de volver a verlos. Por lo que habían pasado seis años. Y ella no los vio en ese periodo. Ella los visitó y luego se dijo luego volver a meter pegamento de color que California, que no volveré a hacer esto, los veré antes de seis años. Ese es el significado. De acuerdo, Entonces este párrafo, es bastante sencillo. Ahora bien, lo que me gustaría que hicieras es tomar este significado básico. Entiendes lo que pasó. Lo consigues. Ella llegó a casa de estar en California durante mucho tiempo. Visitó a su familia. Todo el mundo luce igual. Nada había cambiado o parecía que visitaba a la gente. Ella habló con ellos, volvió. Se dijo a sí misma, voy a volver a visitarme antes de lo que hice la última vez. Simple, bastante fácil. Olvídate de las frases ahora, trata de no recordar cómo se escribe esto. Y ve y escribe un párrafo que sea básicamente el mismo que éste que dice básicamente lo mismo, la misma historia. Basta con mantener los eventos en tu mente. Recuerda los hechos. Recuerda lo que pasó. Pero no recuerden cómo fue escrito. No es necesario recordar la forma de las frases. Ahora hay algunas cosas que debes recordar exactamente. Adele es su nombre. Vivía en California en la costa oeste. Ella visitó o familia. No se puede cambiar esto. Esta es información que necesita estar aquí. Esta es información importante, pero no hay que escribirla de esta manera. De acuerdo, entonces detén el video. Escribe un párrafo. Trató de separarse, su mente de las palabras originales que ve en este párrafo. Y luego vuelve. Y veremos una variación que he hecho de este párrafo. Y veremos de qué manera es diferente, qué
manera es lo mismo. Entonces veremos eso y luego podrás comparar tu párrafo con el mío. Está bien, así que te veré después de que termines tu párrafo. Ve a terminar tu párrafo. Ve a escribir una variación de este cuento corto. De acuerdo, entonces espero que se le haya ocurrido un buen párrafo de variación. Y ahora me gustaría mirar el párrafo que he hecho como una variación a nuestro párrafo original. Entonces déjame simplemente leerlo para ti. Está bien. Habían pasado seis años en California desde que Adele había visto por última vez a su familia, y por fin decidió irse a casa para una visita. Estaba totalmente conmocionada, sorprendida cuando llegó allí. Choque significa sorprendido. Toda su familia. Toda la familia tuvo una reunión para darle la bienvenida.
9. Escucha: En la última lección, hablamos de variaciones de párrafo completo. Cómo necesitamos ser creativos, pensar creativamente, jugar con el lenguaje para llegar a nuevas formas de expresarnos. Piensa en inglés, ¿verdad? Ahora, tenemos que hablar de escuchar. ¿ Por qué es importante escuchar? Bueno, voy a hablar de por qué es importante primero, habilidad de
escuchar es tan importante. Y entonces en realidad te daré algo que puedes usar para practicar cómo practicar la habilidad auditiva. Y un ejemplo. La capacidad de escucha es increíblemente importante cuando se trata básicamente de comunicarse con otras personas. La mayoría de los hablantes nativos de
inglés y las personas que hablan inglés como segundo idioma de
otros idiomas distintos al tuyo no están necesariamente hablando para que los entiendas, ¿verdad? La mayoría de los hablantes nativos hablan muy rápido. Hablo con bastante claridad. No hablo realmente, muy despacio. Yo quiero desafiarte un poco. Espero que puedas entender al menos el 80% de lo que digo. Pero la mayoría de los hablantes nativos se están hablando entre sí. Vacante entenderse el uno al otro. No están hablando para que lo entiendas. Y así cuando ves una película y una película americana y piensas que Dios es tan difícil, yo entiendo un poco, bueno, tal vez es porque
no están hablando para que lo entiendas. Entonces esta es una de las razones por las que las habilidades de escucha realmente importantes para entender lo que otros están diciendo, ¿de acuerdo? Especialmente personas que no están tratando de hacerte entender. Estoy tratando de hacerte entender. ¿ De acuerdo? No estoy hablando loco rápido. Está bien. ¿ Y otros hablantes de otros idiomas que hablan en inglés? El inglés es el idioma internacional. No sé por qué. Yo sí sé por qué, pero es el idioma internacional de los negocios se hace generalmente en inglés. Los negocios internacionales se realizan en inglés. El viaje internacional se realiza en inglés. ¿ De acuerdo? Si quieres viajar a otros países, a menudo necesitas usar inglés, aunque no estés viajando a un país de habla inglesa. Al menos en los aeropuertos, se podría ver inglés por todas partes. Y la ciencia, la ciencia utiliza el inglés sólo el inglés. Pero ¿podrías estar hablando con alguien que no habla el mismo idioma que tú. inglés chino, hablantes de inglés japonés, hablantes inglés
tailandés, hablantes de inglés indio, hablante de inglés canadiense. Entonces eso es una broma. Entonces la capacidad de escuchar pronunciación diferente que tiene en realidad incorrecta. También es realmente importante. Por lo que hay que tener una oreja increíblemente afilada. De acuerdo, por eso es importante. Ahora bien, ¿qué puedes hacer para que tu oreja sea más afilada? Bueno, normalmente sólo diría: Bueno, escucha más cosas y mejora. Eso es generalmente cierto. Estudios han demostrado que si escuchas más. Tendrás más probabilidades de aprender más rápido. Entonces si escuchas mucha radio española y después quieres aprender español, aunque no hayas entendido esa radio española antes, eso, te
habremos ayudado a tener una sensación por el idioma y aprenderlo más fácilmente. Entonces sí, sí, eso es bueno. Pero algunas personas quieren mejorar más rápidamente. Algunas personas quieren tener una manera realmente enfocada de mejorar la escucha inglesa, para mejorar su habilidad auditiva. Y me gustaría darles un camino, que es muy sencillo,
muy aburrido, muy útil. Y muchos estudiantes que se han vuelto muy exitosos en hablar y escuchar inglés muy bien, muy fluidos, pueden pensar en inglés. ¿ Quién puede escuchar a cualquiera, cualquier acento, cualquier pronunciación en inglés? Haber hecho este ejercicio. Entonces, ¿cuál es el ejercicio? Es muy sencillo. Te tomas un 30 segundos, 40 segundos, vale, un minuto como máximo. Clip de audio y no de video, solo audio. Está bien. Clip de audio. Se trata de un MP3 y ser un archivo MP3. Está bien. Sólo audio. Y lo escuchas una y otra vez. Lo pones en repetir. Usa tu teléfono, póntelo, repite, escúchalo una y otra vez y otra vez. Asegúrate de elegir uno que sea demasiado difícil para ti. Cuando lo escuchas la primera vez, deberías poder entender sólo alrededor del 20 al 30 por ciento. Eso es bueno si entiendes 80%, tal vez no sea lo suficientemente difícil. Espero que puedas entender el 80% de lo que estoy diciendo. Y eso es lo que espero. Pero para la práctica de escucha, 80 por ciento es demasiado. Necesitas poder entender sólo del 20 al 30 por ciento, de acuerdo. La primera vez que lo escuchas, luego se repite una y otra vez, y tener un pedazo de papel y un cuaderno por un cuaderno especial justo en la parte frontal del cuaderno. Cuaderno de escucha punto-punto. cuaderno de escucha de Luke. Está bien. Tengo mi primera. Está bien. Semana 1. Y luego escribiré el título del mp3, el clip de audio. Se puede llamar a esto un clip. Clip de audio que voy a escuchar y luego me lo voy a poner. Repito, ponte mis audífonos, tengo mis audífonos encendidos. ¿ Listo para ir? Escucha. ¿ Qué? ¿Segunda vez? Whoa, ¿qué? Inténtalo de nuevo. Inténtalo de nuevo. Comienza. Apenas bajando las primeras palabras de lo que escuchas. Anote las primeras palabras. Fue el fue el bien. Dijo que era era el debe ser fue el sonó como si fuera era era era era era era era era el debía ser era eso era lo debía ser era eso. Está bien. Ahora, probablemente no podrás escuchar cada cosa que esa persona está diciendo. A lo mejor es un reportaje de noticias. Está bien. A lo mejor es alguien hablando de cierto tema o tal vez es un diálogo, conversación entre dos personas. Es posible que no puedas probablemente no puedas escuchar cada palabra que digan. Entonces tendrás que adivinar lo que están diciendo. En ciertos lugares usando el contexto, usando lo que sabes o piensas que significa la frase. Y este es un punto realmente, realmente importante sobre el cerebro inglés, sobre pensar en inglés. Porque si ambos están tratando de anotar cada palabra de lo que escuchan, una palabra, una palabra una y otra vez. Y al mismo tiempo, pensando en lo que significan estas palabras, ¿cuál podría ser esta palabra? Conjeturar? ¿Qué podría ser esto en este lugar? No lo oigo. Suena así tal vez, pero por esta palabra en este lugar con esta gramática, podría ser ésta, probablemente 90 por ciento, es ésta. ¿ De acuerdo? Al hacer esto, te estás obligando a pensar más en inglés. Te estás obligando a afilar tus oídos. Y esta es una forma de mejorar increíblemente rápidamente. Ahora, algunas personas piensan que es realmente aburrido. A lo mejor es aburrido. No lo sé, diferentes personas piensan que las cosas diferentes son aburridas. Creo que es increíblemente útil. Y así espero que lo hagan a menudo. Pasar una semana trabajando solo en uno, pasar toda la semana trabajando en uno escuchando. Si es demasiado fácil para ti, entonces lo estás haciendo mal. Debería ser muy difícil encontrar uno que sea muy desafiante. Si la pronunciación india del inglés es difícil para ti, elige una. ¿ De acuerdo? Sigue trabajando. Trabaja a través de él hasta que lo termines. Cuando lo termines, verás ahora que eres capaz de escuchar todo el asunto. ¿ Qué tan increíble es eso? Lo descubriste tú mismo. No podías entender 20 a 30 por ciento al final puedes entender 98%, tal vez una o dos palabras de las que no estás seguro Qué impresionante es eso. Eso es genial. Si puedes hacer eso, verás tu progreso muy rápidamente. De acuerdo, entonces ahora lo que me gustaría hacer es leer
algo muy rápido para que practiques. Está bien. No estoy sugiriendo que sólo me escuches. Creo que deberías escuchar a mucha gente diferente hablando, practicar muchas cosas diferentes. Puedes encontrar una gran cantidad de recursos en línea, mp3s, en línea para escuchar. Pero yo sólo quiero darles un ejemplo. Yo lo voy a poner en el siguiente video para que puedas escucharlo en el siguiente video, escucharlo una y otra vez y otra vez hasta que puedas entenderlo completamente. El motivo por el que lo estoy poniendo en el siguiente es porque no
quiero que tengas que darle la vuelta cada vez, encuentra donde empieza en este video como un difícil, confuso. Entonces lo pondré en el siguiente video. Después de eso, vamos a seguir y vamos a
estar hablando de cómo podemos pensar en inglés, ejercicios de
pensamiento, de acuerdo, de
hecho hacer cosas en nuestra mente para mejorar nuestros cerebros ingleses. De acuerdo, Así que ve al siguiente video. El siguiente video será este clip que estaré leyendo para la práctica de escucha. Y entonces la siguiente lección será sobre pensar. Entonces te veré en la siguiente lección y el clip, pero sólo será un clip. Está bien.
10. Práctica de comprensión: El nefasto sistema educativo estadounidense ha generado una amplia gama de propuestas y soluciones medio horneadas. El núcleo del problema, según la mayoría,
es un sistema orientado a pruebas, que se ha vuelto cada vez más estrecho y riguso en los últimos años, la dificultad es encontrar una alternativa aplicable. Cualquier modelo viable de enseñar y evaluar los estudiantes tendría que ser a la vez incluyente e integral, al
tiempo que reconocería el logro individual, sea cual fuere el caso, mayoría de los funcionarios y líderes han concluido que el problema actual no está en manos de los maestros, sino más bien en las normas que dicta la Junta de Educación.
11. Ejercicios de pensamiento: En la última lección y el clip corto, nos enfocamos en escuchar y la importancia de escuchar. Y si no tienes un Sharpie o ¿cómo puedes entender a los demás? ¿ Cómo se puede comunicar con los demás? Pero también haciendo práctica de escucha, afilar nuestro oído puede obligarnos a pensar en inglés porque tenemos que pensar en qué podría estar diciendo esta persona, ¿verdad? Lo que podrían estar diciendo nos obliga a pensar en inglés, muy, muy útil. De acuerdo, En esta lección vamos a estar hablando de pensamiento puro en inglés. Y por encima de cualquier otra cosa, esto necesita convertirse en un hábito. Las otras cosas son ejercicios que te sientas y decides hacer, y pasas cinco o diez minutos haciendo regularmente para mejorar. Genial, impresionante. Deberías tener que hacer esas cosas. Pero ahora me gustaría compartir algo con ustedes sobre pensar en inglés puramente. Eso no es necesariamente un ejercicio que te sientas y decides hacer de repente, sino algo que necesitas tener el hábito de hacer. En cualquier momento, por lo general, a menudo, cuando. Está bien. Ahora, los hábitos nos hacen o nos rompen, ¿verdad? Si tienes malos hábitos alimenticios, te vuelves poco saludable. Si tienes buenos hábitos alimenticios, te vuelves saludable. Si tienes la costumbre de salir a correr todos los días, es probable que
estés más saludable. Si tienes la costumbre de empacar un almuerzo muy saludable para llevar al trabajo en lugar de comprar McDonald's o algo así, entonces es probable que estés más saludable. Entonces si tienes la costumbre de hacer lo que te voy a decir en esta lección, es probable que sea mejor pensando en inglés. Es probable que seas mejor comunicándote en inglés. Es probable que estés más cómodo con el inglés. Bastante simple. De acuerdo, Entonces me gustaría describir y hablar con ustedes de lo que pueden hacer. Es realmente simple. Te encuentras en una situación con, no
sé, nada en qué pensar, nada que hacer, nada que pasar. ¿ Verdad? Digamos que estás en tu oficina sentado en tu silla, tu computadora está aquí mirando por la ventana. Bueno, ¿por qué no? Comienza a describir las cosas las cosas que están pasando fuera de la ventana. ¿ Por qué no empezar a tratar de describir estas cosas en detalle? No sólo describiendo exactamente lo que ves, sino describiendo cómo te sientes acerca de lo que ves, ¿qué podría pasar después? ¿ Por qué esta persona está aquí? ¿ Qué pasa en segundo plano, verdad? Todas estas cosas, estas conexiones, estas imágenes visuales que vemos, todas estas cosas básicamente se pueden describir. Ahora podríamos anotar estas cosas, pero también podemos pensar estas cosas, pensando pensamientos en inglés. No es tan diferente a escribir tus ideas en inglés. Sí, es un poco diferente porque puedes apuntar algo y comprobarlo y decir,
Oh, eso no está bien o eso está bien o eso está bien y míralo, ¿verdad? Entonces sí, pero pensar en inglés sí obliga a las palabras en inglés a pasar por tu mente. Es decir, cuando miro allá sobre la mesa, veo una taza. Y viene a mi mente la palabra copa. El word cup viene a mi mente. Aunque no diga en voz alta la palabra copa. Es la palabra copa está ahí. Lo puedo ver en mi mente. Y viene a mi mente la palabra Brown porque la taza es marrón y bolsa de té, porque hay una bolsa de té en la taza. Todas estas cosas vienen a mi mente si las hablo o no, si realmente digo las palabras o no. Entonces una cosa que puedes hacer es simplemente describir tu entorno en inglés en tu mente. Y si te resulta muy fácil, Hay una taza. Te lo encontrarás muy, muy fácil. Por lo que desafíate, agrega más detalle. Maquillaje historias, sé creativo. Y si te metes en el hábito de hacer esto de manera regular, encontrarás que siempre estás pensando en inglés. Tener constantemente inglés en tu mente es realmente, realmente bueno. Siempre tengo el inglés en mi mente. Siempre lo tengo por eso. Mi inglés es bastante bueno, ¿verdad? La mayoría de los hablantes nativos, bastante buen inglés, ¿verdad? Por qué el inglés siempre está en sus mentes. El inglés está a su alrededor. Están rodeados de inglés. Inglés, inglés, inglés, de acuerdo. Por lo que hablan inglés de forma natural. Tal vez hablas un idioma de forma natural a por qué piensas en ese idioma. Siempre cuando eres bebé, aprendes ese idioma muy temprano. Conectó las cosas con ese lenguaje muy temprano, ¿verdad? A tu alrededor. Tienes que hacer lo mismo con el inglés. Tienes que hacer lo mismo. No puedes simplemente decir, voy a aprender algunas palabras de un libro, a, B, C, D, ¿verdad? No es así como se aprende el idioma. No es así como funciona. No es así como aprendes tu idioma. ¿ Por qué esperas ponerte bien en otro idioma haciéndolo con una lista de palabras? Por supuesto que no. Está bien. No digo que una lista de palabras sea mala. A veces es útil. Pero tener estos pensamientos en inglés describiendo las cosas es una clave, una herramienta clave para ti. Entonces hagámoslo. Ahora. No he planeado esto. No he decidido qué voy a decir. Va a ser puro y natural, ¿de acuerdo? Y voy a estar hablando esto porque sería bastante aburrido para ti si solo estuviera haciendo esto durante los próximos minutos, puedes adivinar lo que estoy diciendo. Bueno, eso sería bastante aburrido para ti y no muy útil. Voy a estar hablando, voy a estar diciendo lo que estoy pensando. Para mostrarte cómo puedes hacer esto y puedes hacerlo. De acuerdo, entonces empecemos muy simplemente por la ventana. Muy bien, mirar a la viuda es una gran ventana aquí. No voy a decir eso en mi mente. Ventana grande hay uno pero estoy mirando por la ventana. Está bien. Una montaña. Montaña. Está bien. Bueno, hay muchas montañas diferentes. Es en el Monte Everest, no tiene nieve encima. ¿ Es como un desierto? ¿ Se lo seca Marrón? ¿ Es árboles verdes? ¿ Qué? Una gran montaña con dos picos. uno a una gran montaña con dos picos, tiene árboles sobre ella. Un gran árbol cubierto de montaña con dos picos. Y algunas personas haciendo ejercicio en la cima de la montaña. Puedo verlos por la ventana. Está bien. Por lo que algunas personas hacen ejercicio en lo alto de una montaña con dos picos, en lo alto de una montaña cubierta de bosque con dos picos. Montaña cubierta de árbol con dos picos. Está bien. Suficientemente justa. Cielo azul. Cielo azul con nubes blancas hinchadas. Un cielo azul con nubes blancas hinchadas, y unas palomas volando por el cielo. De acuerdo, eso es bastante sencillo. Eso es bastante fácil, ¿verdad? De acuerdo, tienes inglés dando vueltas en tu cerebro. Está bien. Veamos qué más podemos ver. Por ahí. Algunos edificios altos grises. ¿ Qué tipo de edificios? Algunos edificios de departamentos de color gris alto. Interesante. Está bien. Nueve edificios de departamentos de color gris alto en un complejo de departamentos, complejo es un grupo de edificios que van juntos. Nueve edificios de departamentos altos y aburridos grises en un gran complejo de departamentos rodeado de algunos árboles verdes. Mejor. Nueve edificios de departamentos de altura, deprimentes de aspecto gris. En un complejo de departamentos rodeado de árboles verdes cerca de una montaña alta con dos picos. Y hay algunas personas haciendo ejercicio en lo alto de la montaña. Está bien, ahí vamos. Podría haber juntado eso probablemente un poco mejor, pero estoy pensando en inglés. Ok, mirando hacia abajo, por cierto, vivo en el piso 20. Por lo que puedo ver muy lejos aquí abajo. Una niña pequeña. No. Eso es un niño. Un niño con el pelo largo. Un niño pequeño de pelo largo vistiendo una camisa polo a rayas, escribiendo salvajemente en su bicicleta. Parece que acaba de aprender a montar la bicicleta porque no la puede dirigir muy bien y se ve muy incómodo en la bicicleta. Pero debido a que está vendiendo tan rápido, parece que está realmente, realmente emocionado de poder finalmente montar una bicicleta solo, ¿verdad? Y así no le importa que quizá aún no sea muy bueno. Sólo quiere escribir lo más rápido que pueda. Y el niñito está cabalgando por la acera y su madre está tratando de correr detrás de él para atraparlo porque tal vez ella tiene miedo de que se vaya a lastimar. Está bien. El madre lleva una blusa morada y una falda larga con flores y sandalias. Tiene cabello castaño. Está bien. Al lado de ellos hay un anciano con una camiseta blanca, piel
muy oscura, cabello gris claro, fumando un cigarrillo. Y parece que está hablando consigo mismo. Podría estar hablando consigo mismo porque está decidiendo qué va a hacer mañana. O tal vez algo difícil sucedió hoy. Y está hablando de lo que puede hacer para resolver el problema. ¿ Por qué se está hablando de ello en voz alta para sí mismo? Bueno, no lo sé. A lo mejor se siente solo, lo
mejor no tiene a nadie con quien hablar. A lo mejor no le importa lo que piensen los demás. Está bien. Ahora, he dicho muchas cosas. Yo sólo estoy una especie de seguir y seguir y seguir sobre cosas que veo. Realmente no estoy pensando con cuidado. No estoy planeando nada. No me preocupa mucho hacer que todo sea perfecto. Podría hacer mejor la descripción de la montaña en el complejo de apartamentos si trabajara más duro. Pero el punto es, que acabo de tener pensamientos en mi mente. Está bien, tengo cosas pasando en mi cabeza en inglés. Y esto es lo que puedes hacer todos los días, todo el tiempo, convertirlo en un hábito, acostumbrarte a ello. Podrías pensar que es raro al principio, esto es raro. No quiero pensar en inglés, eso es muy extraño. El inglés es algo que has estudiado. El inglés es algo que se aprende cuando se lee. No sólo, no solo empieces a pensar en inglés, hazlo o no lo hagas mejor si lo haces. Si lo haces, verás resultados. Entonces eso es simple. Muy bien, Así que la próxima vez que estés solo, no tienes nada que hacer. Tu pizarra. Sólo prueba esto. Mira a tu alrededor. ¿ Qué ves? Describirlo. Adéntrate cada vez más profundo. Dar más y más detalle. Me pregunto sobre las cosas. Hágase preguntas sobre,
bueno, ¿por qué está hablando consigo mismo? preguntas a usted mismo. Adivina, haz suposiciones. Supuestos es donde obtienes algo pero no sabes si tienes razón o no. ¿A quién le importa? Está en tu mente. Nadie sabe si está bien o mal, ¿verdad? De acuerdo, entonces practica esto, hazlo. Y en la siguiente lección vamos a seguir y vamos a hablar de escribir. Cómo podemos usar la escritura como una forma de trabajar en nuestro cerebro inglés, en nuestro pensamiento en inglés. Entonces te veré en la siguiente lección.
12. Escritura: Entonces en la última lección, hablamos de pensar cómo podemos describir las cosas en nuestras mentes. Y cómo eso es un gran hábito en el que entrar. Cómo debemos meternos en ese hábito. Si queremos ser buenos pensando en inglés y buenos hablando con facilidad, naturalmente. Pero hay algo al respecto que no es tan bueno. Y es que realmente no puedes comprobarte muy fácilmente. Ya sabes, no se pueden corregir errores, cosas que son incorrectas muy fácilmente. Y por eso en esta lección vamos a estar hablando de escribir. Ahora bien, la utilidad de escribir es similar porque escribir, pensar, hablar, todo es básicamente la misma habilidad. No es que uses diferente inglés para pensar, diferente inglés para escribir diferente inglés para hablar. Bueno, hay diferentes estilos de inglés, pero básicamente es la misma habilidad, ¿no? Es todo el mismo fundamento del inglés que estás usando. Es todo el mismo fundamento. misma habilidad básica que tienes. De acuerdo, entonces cuando estamos escribiendo, la ventaja de esto es que trabajamos en nuestra capacidad de juntar palabras y cosas para explicar claramente una idea. Y una vez que lo
hayamos hecho, podemos mirarlo y pensar en cómo hacerlo mejor. Y así escribir es otra práctica excelente en la que meterse. Excelente hábito, para entrar, para mejorar tu capacidad de pensar en inglés. Por lo que te recomiendo encarecidamente que hagas escribir todos los días. Es necesario practicar la escritura durante al menos diez minutos al día. Tendrás que hacerlo. Ya sea un diario o algunas de las cosas de las que vamos a estar hablando hoy. Entonces lo que me gustaría hacer es sólo explicar algunas cosas importantes que debes recordar cuando estás escribiendo. Y luego hablaremos de algunas cosas que puedes hacer para practicar la escritura. Y luego te daré un ejemplo del tipo de cosas que puedes escribir. De acuerdo, así que empecemos con cosas para recordar cuando estás escribiendo. ¿ De acuerdo? Entonces un par de consejos de escritura, y en realidad estos consejos de escritura son buenos. Si eres aprendiz de inglés eran nudos. Si eres hablante nativo y eres habilidad de escribir, ¿no es genial? Ten en cuenta estos también. Estos son consejos generales de escritura, cosas para mejorar tu escritura. La puntuación es clave. Clave significa importante, muy importante. Por lo que la puntuacion son las marcas que utilizamos. Cuando escribimos este llamado punto, es una coma. Y tenemos mucha puntuación diferente que utilizamos. Bueno, tienes que asegurarte de usarlo correctamente, ¿de acuerdo? Si envías a alguien, por ejemplo, un correo electrónico y la puntuación es incorrecta. Aunque todas las palabras sean correctas. La persona pensará que no sabes escribir. Y si creen que no sabes escribir, pensarán que no eres inteligente, aunque seas inteligente. Y es realmente común que los alumnos de inglés piensen como puntuación. No importa y hacer cosas como,
bueno, espacio, espacio coma yo, este espacio no puede estar aquí, ¿verdad? Tenemos que tener bien, espacio de coma I, porque eso es justo correcto. Esa es la puntuación correcta en inglés. Por lo que hay que tener puntuación correcta. Te hace lucir inteligente. ¿ De acuerdo? Si has enviado a alguien un currículum, estás tratando de solicitar un empleo. Y el currículum tiene mala puntuación. Y te llevaremos tu currículum y lo tirarán a la basura. Yo demostraría que no entiendes el idioma. Y es muy importante. Y la cosa es que es realmente sencillo de aprender. Puntuacion no es tan difícil de aprender? Entonces tienes que seguir las reglas, ¿de acuerdo? Buena puntuación, siempre, siempre, siempre. ¿ De acuerdo? Siguiente uno, sintaxis. La sintaxis es básicamente el estilo de las oraciones. Y cuando escribes, no quieres usar siempre el mismo tipo de oraciones. Él hizo esto, lo hizo. Yo fui aquí, siempre la misma gramática. Simple, simple, comenzando con un tema EL, it, escribo siempre comenzando de esta manera, no la única manera de comenzar una oración. Ciertamente, hay muchas, muchas formas diferentes de oraciones y estilos de gramática a utilizar. Entonces recuerda cuando estás escribiendo, trataste de cambiar el estilo de tus frases. Intenta tener mejor sintaxis. Algunas sentencias quizá sean más largas. Y con muchos adjetivos para describir algo, algunos serán más cortos tres palabras. Algunos tendrán primero el tema y luego el objeto. Algunos tendrán el objeto primero y luego el sujeto. Por lo que siempre intenta cambiar el estilo de tus oraciones para que se ajuste a lo que quieres decir. Y para evitar ser realmente aburrido, si alguien lee lo que escribiste y es solo que era una ayuda no era un anti-Xa. No siempre es el mismo. Realmente aburrido, difícil de leer. De acuerdo, Así que mejor sintaxis. Muchos tipos diferentes de oraciones juegan con diferentes tipos de oraciones, adjetivos
específicos, en lugar de usar palabras como buenas. En lugar de usar palabras como bonitas, malas. En lugar de usar palabras como mejor. ¿ Qué significa mejor? ¿ Verdad? Sé más específico. Mejor sólo significa más bien que otra cosa. Pero, ¿qué clase de más bueno que otra cosa, no? Por ejemplo, una persona es mejor hablando, luego otra persona, ¿no? Dices que eres mejor orador. Bueno, podríamos ser más específicos y podríamos decir articulados. Podría decirse más articulado, más articulado que la otra persona. Sí, Eso significa mejor hablar, un mejor orador. Pero es más específico como adjetivo. Y así. En lugar de usar palabras siempre muy simples para explicar qué quieres decir, intenta usar adjetivos muy específicos que tengan un significado muy específico. Y eso me lleva al siguiente punto, que es explorar el vocabulario. Cuando aprendes palabras nuevas, escribir es la mejor oportunidad que
tienes de intentar usar las nuevas palabras que aprendes correctamente. Es difícil de hacer cuando estás pensando, ¿verdad? Es un poco difícil porque no puedes comprobarte a ti mismo. La ventaja de escribir es la capacidad comprobarse para mirar lo que escribiste y decir:
Vale, esto está mal. Vaya, esto es mejor, ¿verdad? Se pueden hacer revisiones. Eso significa mejorarlo con el tiempo, cambiarlo y hacerlo mejor, ¿no? Para explorar el vocabulario. Has aprendido una nueva palabra. Lo usas en un párrafo o una frase. Y te ayuda a recordar la palabra, te
ayuda a entender la aplicación de la palabra, ¿verdad? Y cuando estés hablando, entonces podrás usar la palabra y te obliga, que es el propósito de este curso pensar en inglés cuando lo hagas. Así que intenta usar el nuevo vocabulario que aprendes y lo importante es comprobarlo. Una vez que escribas algo, no acabes de terminar, ya terminé. Tíralo por la ventana. No, revísalo. Trata de asegurarte de que esté bien. Escribe otra versión de la misma. Una versión de algo es otra. Eso es mejor. Intentas hacerlo mejor, intentas hacerlo mejor. Entonces aquí hay un problema. A lo mejor mi sintaxis no es muy buena. Todas mis oraciones parecen iguales. Voy a tratar de hacer algunas oraciones más largas, algunas frases más cortas, algunas gramática diferente. Voy a tratar de usar la voz pasiva, por ejemplo. ¿ De acuerdo? Muy bien. Trata de hacerlo mejor. Inténtalo de nuevo, hazlo mejor. Consulta la puntuación. ¿ Hay un espacio antes de la coma? Sí, ahí está fijo que es la puntuación, ¿verdad? Um, utilicé comas y periodos y puntos y puntos y puntos y comas correctamente. De acuerdo, la puntuación, ¿es correcto? Eso también es muy importante. Consulta la ortografía de las palabras. ¿ He deletreado palabras correctamente? De acuerdo, Ahora, tal vez no lo sepas, todo, consigue ayuda. A lo mejor conoces a alguien tengo un amigo que también es aprendiz, tal vez un poco mejor que tú. Pídales que revisen tu escritura. Y puedes revisar su escritura para ellos. Y puedes intercambiar tu escritura y hacer esto regularmente con un amigo para mejorarse mutuamente, ayudarse mutuamente a mejorar. O pregúntale a tu profesor, como mencioné antes al inicio de la clase, la mejor manera de obtener retroalimentación de inmediato es tener un profesor. Ahora mismo en este curso, no
puedo darte retroalimentación porque es un curso, ¿verdad? Y es para que veas y aprendas. Pero se necesita tener o debe tener. Te recomendaría tener un profesor que te pueda dar retroalimentación, mirar algo que escribiste y decir, tal vez esto no es tan grande, necesitas mejorar esto. Podrías hacerlo un poco mejor aquí y aquí y aquí. No necesariamente hacer todas las correcciones por ti, sino guiarte, darte alguna orientación, directo a ti, correcto. Muéstrale dónde están sus problemas. ¿ De acuerdo? Entonces todas estas cosas juntas son cosas que definitivamente necesitas tener en cuenta. A continuación, vamos a ver algunas indicaciones, cosas sobre las que puedes escribir. ¿ Sobre qué se puede escribir? Está bien, ahora, algunos de mis alumnos me preguntan, bueno ,
Luke, quiero practicar mi escritura, pero no sé de qué escribir. Bueno, aquí tienes. Escribir indicaciones. Un prompt es lo que te hace escribir algo, lo que te empuja a escribir algo, sobre
lo que debes escribir, vale, entonces ¿sobre qué podemos escribir cuando practicamos? ¿ Qué tal cuál es tu plan para la semana? A lo mejor puedes hacer esto una vez a la semana el lunes, el domingo, ¿no? De lo que vas a hacer para la semana siguiente. Está bien. Hay uno describe algo inusual que sucedió ayer. Algo inusual sucede todos los días si
lo notas y tal vez lo notaste pero lo olvidaste. Bueno, este prompt puede ayudarte a recordarlo. Está bien. Piensa en lo que hiciste ayer. ¿ Algo inusual? En caso afirmativo, descríbalo, use detalle. Usa las nuevas palabras que has aprendido, trataste de explorar el idioma, comprueba tu puntuación. Está bien. ¿Qué tal describir una película que viste recientemente? Describe una película que viste recientemente. Y siempre vemos películas, ¿verdad? Describa lo que pasó. ¿ Quiénes eran los personajes? ¿ Por qué te gustó la película? ¿ O un libro, o una historia? Todo bien. Show de tv. Todos estos están bien. ¿ Qué tal un diario? Un diario es solo para anotar lo que pasó todos los días o cómo te sientes todos los días. Y un diario es algo que la gente hace a diario. Y podría ser algo bueno hacer por la mañana o por la noche, tal vez antes de acostarse por la noche, llevar un diario. Y mucha gente mantiene diarios. Es una gran práctica porque uno, puedes recordar lo que está pasando en tu vida, lo que estabas pensando ese día, lo que pasó ese día, y puedes volver atrás y leerlos. Pero para el inglés,
it, te permite ver tu progreso. O si llevas un diario todos los días durante tres meses, volverás al principio y dirás Oh Dios mío, fui bastante malo escribiendo. Ahora, me estoy poniendo mejor. Ya veo que es mejor. Porque todos los días cuando escribo mi diario, trato de
enfocarme en cómo dejarlo más claro. Intento enfocarme en mi sintaxis. He tratado de enfocarme en que suene mejor. Traté de enfocarme en agregar más detalles. Traté de enfocarme en hacerlo más vívido. Correcto. Por lo que podrás ver realmente tu progreso. Entonces es un ganar-ganar, ¿verdad? No hay nada malo en ello. Es fantástico. Por lo que practica la escritura tantas veces como puedas, ponla en tu rutina diaria. De acuerdo, entonces ahora un ejemplo de alguna escritura que podríamos hacer, y te voy a dar un ejemplo de algo que he hecho sólo para darte una sensación de lo que estás escribiendo puede parecer. Ahora sí, he optado por escribir sobre algo interesante que sucedió ayer. Y acabo de apuntar lo primero que pensé. Y por cierto, interesante no significa necesariamente algo grande o feliz. Interesante solo significa algo que es inusual, que te hace pensar más. Por lo que no tiene que ser una gran cosa. Entonces revisé mi puntuación, revisé mi gramática, me aseguré de que estuviera bien. El sintaxis, diferentes tipos de oraciones. ¿ De acuerdo? Pero no es asombroso escribir. No es una escritura totalmente impresionante. Está bien. Está bien. Y eso es lo que necesitas realmente enfocarte en solo tratar que
sea clara y buena sintaxis, buena puntuación. De acuerdo, aquí vamos. Te lo leeré. ayer iba caminando a mi restaurante favorito desde mi casa, tomando fotos por el camino, lo que siempre hago. Después de unos buenos 20 minutos de caminata, me encontré al lado de un gran centro comercial. Por lo que me rompí unos cuantos tiros, chasquido difuso unos cuantos tiros. Los disparos son fotos. Me tiré unos cuantos tiros. Cuando me volví, noté a un hombre muy sucio con pelo largo, perilla y una chaqueta grasosa mirando hacia el basurero frente al centro comercial? Al principio pensé que sólo estaba mirando tal vez sin razón. Entonces me di cuenta de que estaba moviendo
ligeramente la cabeza como si nerviosamente buscando algo para sacar. Me sentí muy triste por él y esperaba que no tuviera hambre. Rápidamente capté el momento con mi cámara. Está bien. Entonces sólo algo que recuerdo que pasó ayer y he tratado de dejarlo bastante claro. Si alguien más lo leyera, espero que entendieran lo que estaba describiendo y espero que pensaran, bueno, eso está bastante claro. Puedo conseguir una buena imagen en mi mente. Este debería ser tu objetivo también. Ya sea un diario, si estás describiendo tu objetivo para la semana, si estás hablando de algo interesante o de una película, o un libro
o una historia o lo que sea. Practica la escritura y siempre trata de mejorar. Nunca seas totalmente feliz con lo que has hecho. Nunca digas que está bien, estoy acabado, estoy acabado dun inglés, intenta que sea parte de tu estilo de vida. De acuerdo, y la siguiente lección vamos a seguir y hablar de películas. ¿ Cómo podemos usar las películas para aprender películas y programas de televisión? Entonces te veré en la siguiente lección.
13. Películas: Y la última lección que hablamos de escribir y cómo escribir es una herramienta realmente genial para que practiquemos el inglés porque podemos comprobarlo. Podemos ver lo que hemos hecho y tratar de hacerlo mejor, ¿verdad? Con mejor sintaxis, mejor gramática, probando cosas nuevas, y usando las nuevas palabras que hemos aprendido. En esta lección, vamos a hablar de películas. ¿ Las películas pueden ser una buena manera de aprender inglés? Bueno, la respuesta es sí, pueden. Mucha gente que mejora el inglés y es buena
pensando en inglés y tienen buena pronunciación en inglés. Consigue la sensación de esa pronunciación y ese inglés de ver películas. Ahora hay dos formas diferentes de ver películas, y hablaré de esas dos formas. Y cuando digo películas, también me refiero realmente a la televisión. Espectáculos de tv. Se puede decir películas o programas de televisión. Pero en esta lección voy a decir más o menos películas porque no
quiero decir películas y programas de televisión cada vez, ¿verdad? Por lo que hay dos formas diferentes de aprender de las películas. uno se le llama la forma más pasiva. Pasivo. Recuerda cómo mencioné antes en el curso que si escuchabas la radio española, por ejemplo, durante mucho tiempo, luego luego decidiste aprender español. Podrías aprender español más fácilmente, probablemente que alguien que nunca había oído español en su vida. Para que las películas te puedan dar la sensación de inglés. La pronunciación te puede dar la sensación de las expresiones inglesas. Modismos como hemos hablado antes en el curso, cuando ciertos modismos se usan comúnmente y cuando no lo son, cuando suenan normales, cuando suenan extraños, ¿verdad? Te puede dar la sensación, el sentido general del lenguaje, cómo se siente, el tempo. tempo es la velocidad del lenguaje, ¿no? El sonido de algunos de los tonos específicos en inglés. Entonces sí tenemos tonos en inglés, la entonación. Todo esto lo puedes conseguir solo viendo películas regularmente, relajándote y viendo películas. Aunque estés viendo películas con subtítulos. Subtítulos significa que tienes tu propio idioma, las palabras de tu propio idioma. Debajo quizá de las palabras en inglés, o tal vez no haya palabras en inglés y solo tienes ahí tu idioma, tu lengua materna ahí, y la película, bien, la película en inglés. Entonces aunque estés haciendo eso, todavía
estás obteniendo algo de ello. Es lento. No puedes esperar que seas un gran orador repentinamente por hacerlo. Pero es parte del proceso. Y una gran cantidad de grandes oradores otra vez, como digo, dijeron, y dicen a otros que quieren aprender. Sí, las películas me ayudaron. Las películas me ayudaron. Pero de nuevo, es realmente lento y no
puedes esperar ser un orador fluido o pensar en inglés, o incluso aprender palabras de esta manera. Porque si sólo estás prestando atención a tu idioma. ¿ Cómo esperas realmente que vas a aprender esas palabras? De acuerdo, así que películas, bien. ¿ Qué películas debes ver? Bueno, para las películas, recomendaría algo que tenga un lenguaje sencillo que sea bastante claro, que te pueda dar un sentido para la verdadera cultura de decir, América o Inglaterra. Entonces elige algo que te interese. Obviamente, si te interesa, te puede gustar, ¿verdad? Entonces eso es bueno. Ahora bien, si quieres mi sugerencia, diría ver películas como películas de Pixar. Pixar es un estudio que hace películas animadas como Buscando a Nemo y autos. Monsters Inc. Monsters Inc, Monsters Inc. tipo de películas de este estudio Yo
recomendaría porque el lenguaje es bastante simple, todavía se
puede aprender de ellas. Se puede obtener una sensación de la pronunciación natural del inglés. Por lo que para las películas, los recomendaría. De nuevo, si no te interesa la animación, no las mires. Si odias este tipo de películas, no las mires. Encuentra algo más que disfrutes. Está bien. Para la televisión, tal vez
amigos, amigos es una especie de show llamado sitcom. Y es una comedia, eso significa que es gracioso. Divertido, divertido, divertido significa que te hace reír. ja, ja, es una comedia, así que es gracioso. Y hay cosas como diez años de este espectáculo que corrió. Y así es una gran manera de practicar y tener una sensación por el inglés. Es el más popular para los estudiantes de inglés. Friends es el espectáculo más popular y el más recomendado por los estudiantes de inglés. Y así no soy sólo yo diciendo que, correcto, esta es la más popular, la serie de películas más popular es en realidad Harry Potter. Entonces si te gusta ese tipo de película, harry Potter es una buena serie de películas para ver, aunque parte del lenguaje será un poco duro para algunos de ustedes, pero es bastante bueno. Películas de Pixar, Harry Potter, amigos, todo bien. Ahora, todo esto es sólo cosas generales, ¿verdad? Conseguir la sensación de inglés, sí, vale, pero quiero ser realmente bueno en inglés ahora. Yo quiero mejorar rápidamente ahora. Está bien. Ahora llegamos a la forma más activa de ver películas. Si quieres ver películas de forma más activa, ¿qué tienes que hacer? Bueno, paso uno. Elige una película. Ya lo sabes bien. Entonces si has visto esta película, esta Película Inglesa muchas veces, y has visto los subtítulos en tu propio idioma muchas veces entiendes totalmente esta película. A lo mejor es Harry Potter o lo que sea. Ya lo has visto, lo entiendes. Entonces. Encuentra esa misma película sin subtítulos. No hay subtítulos, ni palabras en tu propio idioma, ¿verdad? Vigílala de nuevo. De acuerdo, y tratar de realmente prestar atención a lo que la gente está diciendo. Deberías conocer la historia de la película. Ahora, debes conocer el, lo que se llama la trama de la película. Deberías saber en general, la idea. De lo que dicen los personajes de la película, ¿verdad? Porque lo has visto varias veces antes porque te gusta la película. Y así puedes empezar ahora a ir al siguiente paso y enfocarte en el inglés. Así que vigila una vez. Y cuando lo estés viendo, intenta tomar algunas notas. Oyes a alguien decir algo, ¿Qué acababan de decir? Detener la película, anotarla, hacer una nota, tal vez una nueva palabra que escuchaste. Está bien. Yo no tal vez escuche la palabra migrar,
migrar , migrar. Oh, ¿cuál es esa palabra? ¿ Migrar? Por ejemplo, no conoces esta palabra, escuchas esta palabra migrar, migrar. Puedes intentar deletrearlo escuchándolo o no tantas formas de deletrear migrar. Y ya conoces la idea básica porque ya has visto la película antes y tu lenguaje, ¿de acuerdo? Entonces se te ocurre la idea. Ahora, puedes conseguir un sentido para la palabra. Ya has visto cómo se usa en la película, vale, ahora si necesitas, puedes buscarla en un diccionario. Y hemos hablado de cómo buscar palabras en un diccionario, ¿verdad? Cómo aprender palabras específicas. Entonces búscalo. Vuelve atrás, mira esa parte otra vez. Ve cómo se usa de nuevo. Obtén una sensación sobre la palabra para pronunciación. Podrías ir realmente,
realmente despacio e intentar copiar parte de la película de pronunciación. Esa es una forma de mejorar la pronunciación. Ahora, las películas son realmente largas. Probablemente no podrás hacer toda la película, pero podrías tomar parte de la película y repetir parte de la película y practicar recitar la pronunciación de parte de la película. Eso es algo que muchos buenos alumnos han hecho para mejorar su pronunciación. Pero sobre pensar en inglés, sobre el cerebro inglés, generalmente solo ver la película con solo inglés, prestando atención a lo que dicen los personajes. Tomando unas notas de vez en cuando te ayudaremos te
obligará a estar pensando en inglés. ¿Qué significa eso? ¿ Qué acaba de decir? ¿Cómo se deletrea eso? Um, sé lo que eso significa, pero no sé por qué lo dijo. Porque conozco el original. No sé qué no sé por qué dijo esto exactamente, pero sé lo que significa. Entonces voy a averiguarlo, anotar eso. Entonces este proceso es en realidad una manera bastante buena de aprender, pero tienes que estar bastante activo y normalmente tienes que elegir solo una película, ¿de acuerdo? Entonces no te rindas en las películas. cine puede ser una buena herramienta de enseñanza, buena, una buena herramienta de aprendizaje. Pero depende de cómo quieras aprender. ¿ Solo quieres conseguir la sensación general del inglés, bien, visto pasivamente. ¿ Quieres aprender cosas específicas, pronunciación de
palabras, frases, modismos. Está bien, mira activamente. No hay subtítulos. Ser más activo. De acuerdo, así que sigan viendo películas, sigan viendo programas de televisión. No te rindas en eso. Personalmente me gusta ver documentales como Planeta Tierra. Acerca de la naturaleza, aunque no se puede ver a alguien hablando, pero se puede escuchar. Y el hablar es bastante lento y bastante claro. Y se pueden ver bellas imágenes y aprender algo sobre el mundo. Serie muy interesante. Por lo que yo recomendaría esa. Esa es una serie documental que también es bastante buena. En la siguiente lección, vamos a estar pasando y vamos a estar
hablando de cómo usar Internet para aprender Internet como recurso para aprender. Entonces te veré en la siguiente lección.
14. El Internet: De acuerdo, Entonces en la última lección hablamos de ver películas, cómo hacer eso. En esta lección, vamos a estar hablando de Internet como recurso. Un recurso es algo que puedes usar ¿verdad? Ahora. Al inicio del curso, mencioné que es importante que nades. Recuerda, nade. Eso significa rodearte de inglés como si estuvieras saltando al agua, nadando en él. Si solo aprendes inglés a través de tu propio idioma, realmente no
estás nadando en él. ¿ Cómo puedes esperar poder pensar en inglés? Ahora no puedes, no puedes. Por lo que hay que estar rodeado de inglés todo el tiempo. Por lo que recomendaría fuertemente con el fin de desarrollar, para mejorar tu cerebro inglés, tu capacidad de pensar en inglés. En realidad comienzas a usar el Internet inglés con regularidad. ¿ Qué tipo de cosas haces en internet? Está bien. De manera regular, por lo general. ¿Lees noticias? ¿ Hablas con la gente, te unes a chats, foros? ¿ Ves videos? ¿ Y qué haces en internet? De acuerdo, voy a pasar por un par de sitios web que te pueden ayudar con diferentes aspectos de tu inglés. Y solo ten en cuenta que al hacer esto, rodearte en inglés, te estás forzando a un entorno inglés. Algo así como si vas a un país de habla inglesa y vives ahí, eso se llama inmersión. Te sumerges en un ambiente. Y eso es lo que es Internet. Es sólo un ambiente. Entonces voy a repasar algunos sitios web que puedes usar, que son realmente útiles y que en realidad también utilizo. Y vamos a empezar con diferentes categorías, diferentes temas, ¿de acuerdo? Entonces primero por escuchar y aprender. Aprender habilidad general y escuchar, escuchar y aprender. De acuerdo, algunos sitios web para esto. Número 1, TED.com. Ahora, ninguno de estos sitios web, por cierto, me está pagando o algo así. No digo esto porque estos sitios web me están dando dinero. Te estoy dando estos porque son realmente útiles. ¿ De acuerdo? A mí me gustan. TED.com tiene toneladas de videos. La gente da presentaciones sobre un gran número de temas diferentes. Vida silvestre, tecnología, salud, medicina, quizá el futuro, arquitectura, finanzas, tocar música, ¿verdad? Todo tipo de temas diferentes. Es increíblemente interesante y se llega a algo nuevo durante cinco días a la semana. Y hay una gran cantidad de videos que han hecho en los últimos años. De acuerdo, Es una conferencia TED, y los ponen en línea estos videos y puedes verlos. Y es una herramienta de aprendizaje realmente genial. Es una gran manera de mejorar tu escucha. Entonces Ted es bueno. El otro, coursera.com. Coursera.com es para estudiantes de alto nivel. Esta es una R, por cierto, que parece una especie de loca V. Es una R. Coursera.com es un Sistema core de muy alto nivel, sistema universitario. Básicamente, tomas un curso universitario en una famosa universidad. No es que en realidad estés viendo sólo los videos del curso. Estás en el curso, tienes que hacer tareas de tarea. Tienes que interactuar con las personas en los foros. Los foros son lugares para discutir las cosas. Se puede hablar de dos cosas diferentes en los foros. Y el profesor universitario en ese curso responderá preguntas. Tienen un gran número de temas. Tecnología, matemáticas, ciencias diferentes, biología, química, muchas cosas diferentes, lo que sea que te interese. Pero es duro. Esto es para estudiantes que tienen un vocabulario muy fuerte. Entonces si tienes un vocabulario realmente fuerte y quieres mejorar tu escucha, mejora tu capacidad de pensar en inglés o cerebro inglés. Quieres realmente, realmente desafiarte a ti mismo. Toma tu curso Coursera. ¿ De acuerdo? Ahora, puedes hacerlo, ¿verdad? Si estás a ese nivel, puedes hacerlo. Es posible. Será bastante desafiante porque estos cursos no son para hablantes de inglés de segunda lengua, estos son para hablantes nativos de inglés. Pero es una gran manera de desafiarte e impresionante, Es gratis. Fantástico. Está bien. Otra que digo que tengo que recomendar es mi propia página web, cloud English, dotnet. Tenemos muchos videos gratis ahí, muchos temas diferentes. Ejecuta un 100 videos por el momento y contando, no
sé cuando estás viendo este curso, un montón de videos diferentes, cosas gratis. Soy temas como la cultura y el vocabulario diferente, expresiones, modismos, cosas como esta, muchas cosas diferentes. Para que puedas usar eso. La mayoría de los videos son bastante cortos, algunos de ellos son un poco más largos, y siempre estamos agregando más videos. Entonces este es otro recurso. Además, puedes acceder a la página web y en realidad hacer preguntas y otras personas pueden contestar tus preguntas y puedes contestar preguntas. Y también se puede leer alguna cultura diferente, noticias de la cultura de alrededor de internet, que también es una forma de obtener un sentimiento por la cultura de habla inglesa, especialmente la cultura estadounidense. De acuerdo, ahora pasemos a las noticias. ¿ Dónde podemos conseguir noticias? ¿ Dónde podemos conseguir noticias? Noticias? Cosas que ocurrieron recientemente también podrían llamar a eventos actuales. Eventos actuales. Y recomendaría varios sitios web impresionantes. Uno probablemente mi favorito, reddit.com. Está bien. Leerlo es un sitio web de la comunidad donde publican todo tipo de cosas desde Internet. No sólo noticias, tienen cosas llamadas sub créditos. Estos son temas sobre Reddit. De acuerdo, para que puedas ir al subreddit, tal vez gracioso. Noticias del Mundo, cosas diferentes como esta. A lo mejor ir a reddit world news. Y se pueden leer artículos de noticias de muchas fuentes diferentes, diferentes fuentes de noticias, de fuentes en Asia, de fuentes en América, en Inglaterra, la BBC, por ejemplo. Y así es una gran manera de encontrar mucha información diferente en un solo lugar. Fantástico, sobre todo para noticias. Y también podría decir artículos interesantes allí también. Muchos artículos diferentes sobre un montón de cosas sobre la cultura. Por ejemplo, tienen una página, se llaman chistes de Reddit. Y solo puedes leer un montón de chistes, lo cual es una buena manera de tener un presentimiento sobre la cultura anglófona. Otro de noticias sería Huffpost.com. Y el Huffington Post es un, es un periódico. Y tienen muchos eventos actuales que están pasando. Muchos de ellos en América. Y tienen algunas noticias internacionales también. Y la BBC es bastante buena también, obviamente. Pero yo recomendaría éste porque normalmente los artículos son bastante sencillos, no tan difíciles de leer, no demasiado técnicos e interesantes. Para que puedas revisar esa. Ahora por artículos, definitivamente iría a Wikipedia. Personalmente creo que Wikipedia es probablemente el sitio web más grande del mundo porque tiene todo el conocimiento en el mundo. Ahí, se puede aprender todo de Wikipedia, es impresionante. Entra a Wikipedia, busca. Monte Everest. Lee un artículo sobre el Monte Everest. ¿ Por qué se llama Monte Everest? ¿ Quién es la primera persona en subir al Monte Everest? Mucha información al respecto, muy interesante, y puedes seguir leyendo estos diferentes temas sobre un montón de cosas diferentes. Es fascinante, muy interesante, recomiendo
encarecidamente ir aquí. Y otro 1 de mayo estar en gadget. Esto es para personas a las que les gusta la tecnología y los gadgets. Y eso es una, eso es una columna, lo siento, en gadget es un sitio web de Tech. Entonces tienen artículos sobre cosas nuevas saliendo en un ¿cuándo sale el próximo iPhone? Esta es la nueva esta nueva computadora. ¿ Qué tiene de bueno, qué tiene de malo? Por lo que puedes obtener muchas noticias tecnológicas de esta página web. Y creo que también tienen una aplicación o dos. Está bastante bien. A mí me gusta leer este, bastante interesante. Ahora, por fin, quiero hablar de comunidad. Comunidad significa lugares en internet donde realmente podemos discutir cosas. No sólo se vuelve nuevo es no sólo consigue artículos, sino que en realidad hacen discusiones. Ahora ya había mencionado leerlo y ese es el
primero en el que realmente puedes unirte a estos subreddit. Y entonces en realidad puedes tener conversaciones y discusiones sobre temas y publicaciones, alguien publica algo y luego tienes una discusión de comentarios con alguien realmente interesante. Es una comunidad. No sólo es para leer. Y así cuando se trata de comunidad en línea, este es uno de los mejores, pero en realidad hay uno que creo que es aún mejor y ese es Quora. Quora es fantástica. Este es un sitio web donde la gente hace
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sabes la respuesta, ¿verdad? La respuesta. Otras personas dicen: Oh, esta respuesta es muy buena. Arriba, arriba, arriba, arriba voto arriba. Quieres saber algo, buscar algo, hacer una pregunta, alguien responderá a tu pregunta, leer la respuesta, dejar un comentario, pedirles más para más información. Es increíblemente interesante y puedes tener discusiones reales con la gente. Y siempre vas a estar pensando en inglés cuando estés haciendo esto, ¿verdad? Entonces es una forma de rodearte y desafiarte. Si tienes que escribir respuestas a preguntas, Todo el mundo va a estar viendo eso, ¿verdad? Entonces tu gramática va a tener que ser bastante buena. Tu puntuación va a tener que ser clara. Entonces vas a tener que esforzarte bastante. Y si te esfuerzas, te retas a ti mismo. Si te desafías, mejoras. Tan solo para resumir, esto, estos sitios web que te di no son todos los buenos sitios web, sino solo algunos de los sitios web que
te recomendaría usar como recurso para mejorar, ¿de acuerdo? Por escuchar, por, por aprender cosas generales, ¿no? Por leer noticias. Comunidad. Hay muchos lugares alrededor de Internet donde puedes formar parte de algo. Y al hacerlo, forzate a mejorar y pensar en inglés. Muy bien, entonces en la siguiente lección vamos a estar hablando de una rutina diaria, lo que hay que hacer todos los días para mejorar tu inglés. Te voy a dar en realidad un plan a seguir. De acuerdo, entonces te veré en la siguiente lección.
15. Rutina y actitud: Entonces en la última lección, hablamos de internet, cómo usarlo como recurso para mejorar, para practicar, para aprender. Y en esta lección, vamos a estar hablando de la rutina diaria, lo que deberías estar haciendo todos los días para mejorar. Te voy a dar un plan. La lección de hoy es tu plan. ¿ De acuerdo? Entonces, ¿qué es una rutina? ¿ La rutina es algo que siempre haces? Es un hábito y se vuelve regular. La rutina diaria es ¿qué haces todos los días? Está bien. Entonces voy a pasar y vamos a estar hablando de lo que haces por la mañana. ¿ Qué haces en el camino, tal vez en el autobús? Qué haces cuando no tienes nada que hacer y por la noche. Y si haces de todas estas cosas un hábito parte de tu estilo de vida y realmente no toma tanto tiempo. Si haces que estas cosas sean parte de tu vida, entonces encontrarás que mejoras mucho con el tiempo y con bastante rapidez. Cuando sea así de simple, haz o no lo hagas, vale, depende de ti. Pero te digo que si sigues estas cosas y haces estos ejercicios y te metes en el hábito de hacer esto todos los días, verás resultados. Te pondrás mejor. Primero por la mañana, ¿de acuerdo? A lo mejor después del desayuno, tal vez durante el desayuno estás comiendo tu desayuno entre tu escritura, escribe, escribe una de las indicaciones. Recuerda, en lo anterior, en la lección anterior hablamos de algunas indicaciones diferentes. Hablamos de cómo escribir, ¿verdad? Esto puede ayudarte a despertar por la mañana porque hay que pensar mucho. Está bien, tienes sueño, tienes tu café o lo que sea, bien, por diez minutos. Está bien. Todos los días. primera hora. Si no quieres hacer las indicaciones, diario, vale,
Siguiente, haz algunos ejercicios, no lo mismo que la escritura. El escrito es algo que es un poco más serio y no lo
consideraría exactamente un ejercicio. Bueno, lo es, pero en realidad es sólo una especie de práctica. Entonces haz ya sea el ejercicio hacia adelante o las variaciones. Hicimos dos tipos de variaciones. Hicimos variaciones sobre párrafos completos y sobre oraciones individuales, ya sea una de esas o puedes hacer el ejercicio hacia adelante. A lo mejor el lunes haces un delantero, el siguiente, el día siguiente, el martes haces variaciones y lo cambias. No lo hagas igual todos los días. Cámbiala un poco. Eso está bien. Está bien. Practicar eso. Vamos a 20 minutos por la mañana. Eso ni siquiera es tiempo suficiente para terminar tu café. Eso no es tan difícil, ¿verdad? Está bien. Entonces haz eso. Entonces por ejemplo, tal vez cojas el autobús o haces algo en el camino. A lo mejor alguien te lleve a algún lugar. Yo no hago esto. Si conduces tal vez un poco difícil. Pero en algún momento entre el tiempo tal vez empiezas a trabajar y cuando sales de casa o después de desayunar en algún momento temprano del día, haz escuchar, justo quieto cuando tu cerebro está un poco, tal vez durmiendo, sería bueno ayudar te despiertas. ¿Cómo te enfocarías? ¿ Escuchar? Escucha un mp3. A lo mejor un minuto. Sólo, sólo un minuto. Menos de un minuto está bien a 40 segundos. Algo realmente desafiante para ti. Saca tu cuaderno de
escucha y escribe cada palabra que escuches. De acuerdo, ¿y esto es algo que deberías gastar? Bueno, depende de cuánto te hagas cada día, pero trata de terminar un par de frases cada día y no lo
sepas, tal vez 20 minutos, eso estaría bien. Depende de cuánto tiempo tengas ese día. Depende de lo mucho que puedas terminar, trata de hacer algo. Está bien. Escucha es tal vez 20 veces. Está bien. Entonces siempre que puedas hacer el ejercicio de descripción que practicamos, el ejercicio de descripción estaba en tu mente, dando detalle a las cosas que están pasando. Sólo diciendo lo que está pasando. ¿ Qué ves por la ventana? ¿ Qué ves a tu lado? Pero ves en tu oficina, en tu escuela, en tu mente, o siempre estar pensando en inglés tantas veces como puedas. Si sigues haciendo esto y sigues recordándote, oh sí, necesito pensar en inglés, necesito describir algo. Entonces te metes en el hábito de hacer eso. Entonces no digo que tengas que hacer eso a cualquier hora determinada del día. Siempre que te sientes aburrido, no
hay nada en qué pensar, nada en qué hacer esto, ¿de acuerdo? No tan duro y en realidad debería ser bastante interesante. Por la noche. Necesitas hacer algo para acabar, ¿verdad? Y por la noche puedes hacer algo de aprendizaje. Entonces lee, haz algo de lectura de tu lectura, Harry Potter, está bien. ¿ Quieres leer, quién es, quién era esos libros? Está bien. A lo mejor quieres leer algunos artículos. Eso también está bien. Pero usa la lectura que haces como una forma de aprender nuevas palabras. Encuentra palabras nuevas en oraciones, y usa la forma en que aprendimos para practicar y aprender las nuevas palabras. De acuerdo, Así que esté aprendiendo activamente. No solo leas y saltes las nuevas palabras. Trata de aprender las nuevas palabras y sigue el método de la manera que practicamos antes en el curso. A continuación, en tu tiempo libre por la noche, nada que hacer. Está bien. Navegar por internet, checkout, Cora. A ver si hay algo interesante en el Cloud English, dot-dot-dot S, para echar un vistazo a algunos sitios web, navegar casualmente. ¿ De acuerdo? Entonces mira una película, Vale, mira, uh, tal vez si estás aprendiendo en serio, mira esa película en la que te estás centrando. Si no lo estás, vale, no mires otra cosa. Mira algo casualmente. Show de tv, un documental y animación, algo que te interesa el inglés. Tan sólo para una especie de viento hacia abajo para la noche. No te concentres demasiado en ello. Si no estás aprendiendo esa película en serio, está bien. Está bien, así que esta es la rutina que debes seguir y debes hacer esto todos los días, siete días a la semana. No es un trabajo. Es parte de tu vida. Está bien. Entonces hazlo tu estilo de vida. Si haces eso, verás resultados, ¿de acuerdo? Estilo de vida y hábitos realmente importantes. Ahora, apenas rápidamente al final de esta lección, quiero hablar de un par de cosas de actitud que son importantes. Generalmente por tu habilidad en inglés. A tener en cuenta. Actitud significa la forma en que piensas en ti mismo, la forma en que ves el mundo como tu actitud. Tan malas actitudes. Llevar a hacer las cosas incorrectamente, llevar a estar deprimido, ¿verdad? Tienes que tener una buena actitud. ¿ Y qué tipo de actitud es importante para aprender inglés? Bueno, es importante tener confianza. No siempre digas que soy terrible, horrible, chupo mi inglés es lo peor. Yo sólo soy malo, malo, malo, malo, malo. No te concentres en lo malo que eres. A lo mejor eres malo. No lo sé. No sé lo malo que eres. No sé lo bueno que eres. No sé lo mal que soy. En realidad, ten confianza. En lugar de enfocarte en lo negativo, concéntrate en lo positivo, cuanto más seguro estés, más probable es que sigas adelante e intentes hacer. La confianza es algo muy interesante. La confianza suele ser autocumplida. Lo que eso significa es que alguien que tiene confianza muchas veces tiene éxito porque tenían confianza primero. Entonces tal vez incluso si no eres tan bueno, pero tienes confianza pronto tu nivel de habilidad alcanza esa confianza porque primero estabas confiado. Pero si siempre estás viendo terrible y horrible y malo, bien, entonces tu nivel de habilidad se mantendrá en ese nivel. Soy terrible, soy horrible, soy malo porque siempre creerás que lo eres. Por lo que esta actitud hace una diferencia real. Y esto lo he notado con mis alumnos. Aquellos estudiantes que son realmente exitosos tienen mucha confianza. Dicen cosas buenas de sí mismos. No siempre van por ahí diciendo que soy el mejor, soy el número uno. No son irrealistas, pero tampoco dicen, soy terrible y lo peor. Ellos, tratan de ser positivos, ¿verdad? Trataron de enfocarse en ¿qué puedo hacer para ser mejor? ¿ Cómo puedo mejorar más que esto es malo, esto está mal, yo soy malo, ¿verdad? Por lo que esta actitud siendo confiada, muy importante. El siguiente relacionado con la confianza, pero no tengan miedo. Siempre tienes miedo de escribir algo. Por ejemplo, si vas a leerlo o Cora, y quieres contestar la pregunta de alguien, pensamos, oh, no, no, no, no soy lo suficientemente bueno. No contestaré su pregunta porque quizá si habrá un error, claro que habrá un error. Probablemente la mayoría de la gente comete errores. Yo cometo errores. Estos dos puntos están conectados. Nadie es perfecto. ¿ De acuerdo? Entonces, no tengas miedo si eres tímido sobre hablar. Si nunca hablarías, si nunca lo intentas, si nunca sales y te empujas, Hay una expresión para salir de tu zona de confort. Zona de confort. Si nunca has salido de tu zona de confort, eso significa donde te sientes cómodo, ¿cómo puedes esperar mejorar realmente rápidamente? Si siempre dices que voy a aprender de la manera fácil voy a usar mi idioma. Voy a usar un diccionario y mi idioma, voy a tratar de aprender de esa manera. Buena suerte. Probablemente no lo logrará. Está bien. Entonces no tengas miedo. Lucha. No tengas miedo de algo difícil. Afrontar algo difícil, ¿verdad? Intenta con ahínco derrotar a lo difícil. Tengan confianza. Si conoces a alguien y tienes la oportunidad de hablarle en inglés, hablarle, hacerle preguntas, tener una conversación. No tengas miedo de parecer estúpido. Todo el mundo es estúpido, Ok. No es gran cosa. Tan solo intenta hacer lo mejor que puedas. Y con el tiempo podrás averiguar qué funcionan las cosas, qué cosas no funcionan, ¿verdad? Si nunca lo intentas, nunca podrás averiguar estas cosas, qué cosas funcionan, qué cosas no funcionan. Entonces obviamente deberíamos intentarlo. Obviamente debes tener confianza. Obviamente no deberías tener miedo, ¿de acuerdo? Como mencioné, también, nadie es perfecto. Si cometes errores, si haces algo mal, no, no te rindas. No digas sobre que renuncié. Cometí un error. No soy perfecto, no soy genial. No soy lo suficientemente bueno. No te rindas y renuncies. ¿ De acuerdo? Nadie es perfecto. No soy perfecto. La persona más perfecta no es perfecta. Errores todo el tiempo. Ves en este curso, a veces los cortes de video, repente, ¿por qué crees que corta? Porque cometí un estúpido error de hablar. Dije que vivamos hos en lugar de tomates. Esos van a salir a recoger algunos a hace un minuto. Bueno, ¿qué fue eso? No puedo dejar eso en el curso, ¿verdad? La gente está pagando dinero por esto. No puedo decir eso. Tengo que decir tomates correctamente, así que lo corté. Es un error. Está bien. Todos cometen errores. No te preocupes por ello. No es gran cosa. Sigue adelante, sigue intentándolo. ¿De acuerdo? Por último, si odias algo, probablemente no seas bueno en ello o sería bastante lento. Está bien. Tengo algunos estudiantes a los que realmente no les gusta el inglés. Traté de que les gustara, pero a veces es difícil. Y si lo odias, lo odias. Pero odiarlo no te ayudará y en realidad te hará daño. Entonces encuentra algo sobre el lenguaje que disfrutes. Si disfrutas algo del lenguaje,
tal vez películas, tal vez música, tal vez escribir, tal vez describir cosas, lo que sea, encuentra algo que disfrutes y concéntrate en eso. Si lo disfrutas,
es más probable que lo conviertas en un hábito. Es más probable que lo conviertas en tu estilo de vida, ¿verdad? Y es más probable que tengas más éxito en hacerlo, es más probable que
tengas más confianza. Es más probable que pierdas el miedo. Es más probable que empiece a pensar más en inglés. Ganar, ganar, ganar, ganar, ganar, ganar, ganar, ganar, ¿verdad? Todos los vientos. Así que disfrútalo. Trata de relajarte. No te estreses. No te digas que debo, debo, debo aprender eso. Cuando mencioné los ejercicios, no
me estoy diciendo a ti mismo, bien, Ahora es el momento de estudiar. Espero que puedas hacer esas cosas que acabas de hacer. Me levanto por la mañana, me lavo los dientes. Yo sólo lo hago. No creo que maldita sea,
es hora de cepillarme los dientes. Yo no hago eso. Ponte de pie, cepillarme los dientes. Y eso se hace como parte de mi vida. Igual que eso. De acuerdo, así que ten la actitud correcta, practica. Verás resultados. Y el siguiente video vamos a estar haciendo sólo una conclusión muy rápida, un resumen rápido del mar. Ahí vamos. Hay un error. Voy a dejar que entré solo para demostrarte. Yo dije el dolido. Quise decir todo el derecho, sólo para demostrarte que sí cometo muchos errores. Entonces vamos a hacer un resumen de todo
el curso en el siguiente video. Y entonces te veo.
16. Resumen: Por lo que quiero, en este último video, resumir
rápidamente las cosas que hemos aprendido en este curso. De lo que hemos hablado en este curso sobre la construcción de nuestro cerebro inglés. Y en realidad, de lo que realmente se trata este curso es de cómo mejorar tu inglés. Cómo mejorar en inglés, las cosas correctas que hacer, ¿verdad? El primer paso es empezar a pensar en inglés. Tienes que estar pensando en inglés si quieres ser un muy buen hablante de inglés, si quieres ser bueno en inglés. Si quieres ser un buen escritor inglés, si quieres ser un buen lector de inglés, un buen oyente de inglés, tienes que estar pensando en inglés para todas estas cosas. ¿ De acuerdo? Yo sólo quiero explicar esa idea principal. Aquí hay un idioma y todas las cosas entrando y saliendo u otro idioma. ¿ Cómo pueden entenderse estas cosas entrando? ¿ Cómo pueden salir estas cosas para ser claras, no pueden tener que ser inglesas en el medio. Pensando en inglés. Y todo lo que entra está claro. Entendido, todo sale claro, fácil de entender, ¿verdad? Está bien. Entonces, ¿de qué hablamos? En primer lugar, repasamos algunos consejos básicos, hablamos de algunas cosas para recordar. A continuación, hablamos de la lectura. Hablamos de cómo leer. Cuál es la forma correcta de leer. Miramos las palabras y las desciframos en contexto. Entonces vamos a averiguar el significado de la palabra. Y luego volvemos a la lectura y vimos cómo
funciona y podemos entender más sobre el lenguaje. Podemos tener una sensación por el inglés. Podemos ver la estructura. Hablamos de construir el árbol. Recuerda, el árbol tiene que estar ahí fuerte antes de que puedas tener hojas o fruta, ¿no? Obviamente. Está bien. Después hablamos de cómo aprender palabras. Hablamos de estudiar vocabulario. Cómo cuando estudiamos vocabulario, debemos aprender todas las diferentes formas de una palabra. Y podemos aprender vocabulario a través de la lectura. Cuando estamos leyendo, encontramos, descubrimos nuevas palabras. Estás leyendo algo, te encuentras con algo, y esto no lo sé. Y entonces podemos usar el contexto, la situación alrededor de la palabra para tratar de adivinar el significado. Y luego con ese significado invitado, vamos a buscar las diferentes formas de la palabra, ¿verdad? Y las diferentes formas de la palabra pueden
ayudarnos a entenderla profundamente para que podamos usarla fácilmente. Después hacemos algunos ejemplos y hacemos algunas frases para conseguirlo profundamente, profundamente. Por lo que la lectura y el aprendizaje de las palabras están conectadas muy estrechamente. ¿ De acuerdo? Después hablamos de modismos. Hemos hablado de cómo los modismos son bastante raros porque hay diferentes modismos para diferentes lugares, diferentes modismos para diferentes personas. Y hay que tratar de tener un presentimiento por esto y es muy complicado. ¿ Eres el tipo de persona que debería estar diciendo este modismo, que normalmente sólo dice mi abuela, tal vez, tal vez no. Tienes que averiguarlo y tienes que tener un presentimiento por ello. Pasamos por encima de un simple ejemplo de eso. Pero en general la idea es que hay que tratar de sentir cómo se usa en esa situación, ¿verdad? En lo que se compara con otra cosa. En otras palabras, lo que comunica en comparación con otra cosa. Tiene un significado sugerido. Después hablamos del ejercicio hacia adelante, cómo podemos usar estas cuatro palabras o cinco palabras o seis palabras para practicar hacer oraciones y cómo nos obliga a ser un pensamiento muy creativo en inglés, esto entonces está conectado con nuestra idea de variaciones, hacer variaciones de una sola frase o hacer variaciones completas de párrafo. Y ahora esto nos obliga a pensar en inglés bloqueado, cómo tenemos que ser creativos, cómo tenemos que usar frases diferentes para estar siempre viniendo con una idea diferente y cómo diferentes formas de decir las cosas pueden ser básicamente el mismo pero expresó tal vez un sentimiento diferente. Y hablamos de escuchar, y ahora podemos practicar la escucha. Utilizamos el ejercicio de escuchar clips para mejorar cómo eso es realmente importante. Y si fuimos a realmente, realmente aprendemos rápido, hay
que hacer lo mismo una y otra vez. Aburrido, sí, tal vez, pero efectivo. De acuerdo, también después hablamos de pensar, cómo podemos pensar en inglés, ejercicios de
pensamiento que describen las cosas por la ventana, bien, simple. Pero si entramos en más detalle, encontramos que nos obligamos a meternos en el hábito de pensar, genial, ese es nuestro objetivo. De acuerdo, entonces hablamos de películas. ¿ Cómo ver películas? ¿ Deberíamos usar subtítulos o no? Bueno, hay diferentes tipos de formas de ver películas. ¿ Estamos aprendiendo de manera muy activa o pasiva? Ambos lo son. Está bien. Pero tienen diferentes funciones, ¿verdad? Y hubo algunas sugerencias para películas, pero generalmente la idea es ver lo que te gusta. Una de las cosas que te pueden ayudar a que te guste el inglés es ver películas que te gusten en lugar de películas que odias. Así que mira las cosas que te gustan, programas de
televisión te gustan, vale, luego el Internet. Cómo podemos usar Internet como recurso, un recurso muy, muy poderoso para, para, para empezar
a pensar en inglés, comunicarse en inglés, aprender en inglés. Y muchas veces cuando estamos navegando por internet, estamos disfrutando divirtiéndonos. Y realmente no notamos que estamos aprendiendo. Porque algunas cosas que vemos en internet son muy sencillas. Algunas fotos divertidas con algo de inglés, un poco de información. Bueno, eso es aprender. Pero aunque sea una palabra en
una imagen y entiendas algo nuevo que está aprendiendo. Eso es un ambiente y eso es nadar en inglés. Después entramos en nuestra rutina. Y esa rutina, puedes cambiar, puedes ajustarla. Pero esta es una rutina general que puedes seguir para meterte en el hábito de hacer esto todos los días, te pondrás mejor. ¿ De acuerdo? Y necesitamos tener las actitudes correctas cuando estamos aprendiendo. No seas negativo, sé positivo, ten confianza, no tengas miedo. Hablar. Hacer más. Intenta. Diga, correcto. Está bien. Entonces espero que tengas algo de este curso. Espero que realmente tengas algunas ideas claras sobre cómo realmente puedes practicar tu inglés por ti mismo. Ahora, recomiendo que consigas un maestro. Porque si tienes un profesor, puedes obtener retroalimentación. Pero muchas de las cosas que pasamos en este curso no necesitas un profesor para, menos que quieras obtener retroalimentación por las cosas que haces. Por ejemplo, escribir, por ejemplo, los ejercicios de Hablar que haces, la dirección en la que debes ir. Pero muchas de estas cosas que puedes practicar tú mismo y estas pueden darte antecedentes para ayudarte a mejorar, para ayudarte a ampliar tus habilidades. Entonces espero que de verdad tengas algo y realmente disfruté impartiendo este curso. Me divertí mucho, y te deseo buena suerte en el futuro. Espero que todos se conviertan en hablantes de inglés con fluidez. Y si ya eres hablante de inglés, ¿
Estás viendo este curso? Está bien, así que te veré en el próximo curso. Si lo tomas. Espero que lo hagan.