Conceptos básicos de la teoría de la música: todo lo que necesitas como músico principiante | Frank Pisani | Skillshare

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Conceptos básicos de la teoría de la música: todo lo que necesitas como músico principiante

teacher avatar Frank Pisani, Musician and YouTuber

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción

      1:27

    • 2.

      Pitches y notas

      3:26

    • 3.

      Accidentales, semitonos y tonos

      2:59

    • 4.

      Escalas mayores

      5:20

    • 5.

      Intervalos en una escala importante

      2:47

    • 6.

      Escalas menores

      4:58

    • 7.

      Intervalos en una escala menor

      3:16

    • 8.

      Otros intervalos

      6:58

    • 9.

      Acordes

      3:46

    • 10.

      acordes en escalas

      8:12

    • 11.

      Progresiones de acordes

      3:04

    • 12.

      Tonalidades

      6:17

    • 13.

      Escalas que comienzan en planos o planos

      9:03

    • 14.

      PROYECTO DE CLASE

      1:51

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

309

Estudiantes

1

Proyectos

Acerca de esta clase

¡Hola! Ya sea que seas un principiante en la música, o ya tienes alguna experiencia, esta clase cubrirá todo lo que necesitas saber. La teoría de música que aprendas en esta clase puede aplicarse a cualquiera de tus canciones favoritas o incluso a tu propia música original.

No importa lo que quieras hacer en el campo de la música, te beneficiarás mucho de aprender estos conceptos fundamentales. Luego, podrás aplicar las habilidades que has aprendido para escribir canciones, producir, realizar, arreglar, etc.

Esta clase ha sido estructurada para garantizar que los músicos de todos los niveles de experiencia estén en la misma página; empezando con los conceptos más básicos de la música y luego usando esos conceptos para expandirse en temas más complejos.

Al final de esta clase, podrás lo siguiente:

  • Identificar y nombrar correctamente todas las notas musicales
  • Construye escalas importantes y menores a partir de cualquier nota
  • Identificar y nombrar correctamente los intervalos entre notas
  • Forme cualquier acorde mayor, menor o disminuido
  • Determina los acordes diatónicos en una escala
  • Crea una progresión de acordes sencilla o analice una de una canción
  • Determina la clave de una pieza de música

No hay requisito previo para tomar esta clase. ¡Tampoco hay materiales o recursos que necesitarás! ¡Todo lo que necesitas será proporcionado!

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Frank Pisani

Musician and YouTuber

Profesor(a)

Hi there! My name is Frank and I'm a professional musician. I create educational and entertaining musical content on YouTube. I also play multiple instruments including piano, guitar, bass, and drums. Aside from playing instruments, I frequently create sheet music arrangements for myself and other musicians to perform.

Having a strong understanding of music theory will allow you to analyze the songs you love and understand how they work. This will help you to communicate your ideas more effectively, and grow as a songwriter, producer, performer, and even a better music listener.

Thank you for checking out my profile. I hope to see you in my Skillshare class and on my YouTube channel!

-Frank Pisani

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Level: Beginner

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Transcripciones

1. Introducción: Si quieres aprender cómo funciona la música, cómo escribir tus propias canciones originales, o cómo interpretar la música que más te gusta. Esta es la clase perfecta para ti. Hola ahí. Mi nombre es Frank y soy músico. Principalmente tocaba piano, guitarra y bajo, pero también he experimentado con batería, trombón, armónica y otros instrumentos. Aparte de tocar instrumentos, frecuentemente creo arreglos de partituras para que yo y otros músicos los interpreten. Si bien la música es una forma de arte y es en gran medida una actividad creativa y experimental, todavía hay herramientas y pautas que pueden ayudar a los músicos con su oficio. La teoría musical permite a los músicos analizar canciones y entender cómo funcionan. Esta es una habilidad muy importante para desarrollar, ya que te ayudará a crecer como músico y convertirte en un mejor compositor, productor, intérprete, e incluso un mejor oyente musical. Habiendo estudiado teoría musical, he podido entender mejor la música que me encanta, permitiéndome recrear y cubrir algunas de mis canciones favoritas, así como escribir mi propia música original. Ya sea que tengas alguna experiencia previa con la música o seas un principiante completo. Esta clase te enseñará todos los fundamentos que necesitas conocer. Al final de estas lecciones, tendrás una sólida comprensión de notas, escalas, acordes, progresiones, claves y mucho más. Así que no demoremos más tu pasión. Empecemos. 2. Pitches y notas: Gracias por unirse a esta clase. Vamos a estar aprendiendo muchos conceptos que te ayudarán en todas las áreas de la música. Ya sea que planee escribir, producir, organizar o interpretar música, esta clase es el mejor lugar para comenzar. Vamos a empezar con lo básico. El término tono se refiere a qué tan alto o bajo es un sonido. Por ejemplo, esto tiene un tono alto. Si bien esto tiene un tono bajo. Voy a demostrar estas lecciones usando mi teclado de piano. A menudo nos gusta usar el teclado para enseñar teoría musical ya que es muy fácil ver la relación entre los lanzamientos. No obstante, los conceptos que voy a estar enseñando se aplicaron a casi cualquier instrumento, incluida la voz. Por ejemplo, instrumentos como la guitarra, saxofón o el violín seguirán todos estos mismos conceptos. Instrumentos como una batería o pandereta no siguen estos conceptos ya que priorizan el ritmo sobre el tono. Utilizamos el término notas para referirnos a lanzamientos específicos. Los nombres de estas notas provienen de las primeras siete letras del alfabeto, a, B, C, D, E , F y G. Si miras un teclado, verás que tiene teclas negras en conjuntos de 2.3. Estos conjuntos de 2.3 se repiten a través del teclado. Empecemos con esta clave aquí. Puedes encontrar esta clave mirando un grupo de tres teclas negras y luego yendo a la segunda llave blanca dentro de ella. Este es el nodo a. Podemos seguir nombrando las teclas blancas continuando con el alfabeto. Entonces si esto es a, esto es B, C, D, E, F, G. Y luego volvemos a a. como pueden ver, esta a coincide con esta a porque es la segunda clave blanca dentro de un grupo de tres teclas negras. Hay múltiples A en el teclado. Del mismo modo, hay múltiples b, múltiples semillas, y así sucesivamente. A pesar de que todas estas son A, cada una de estas A tiene un tono diferente, razón por la cual algunos suenan más altos y otros más bajos. La ciencia detrás del tono es bastante compleja. Pero en pocas palabras, la frecuencia de esta a es exactamente el doble de la frecuencia de la a por debajo de ella. Y esta a es el doble de la frecuencia de la a por debajo de ella. Esto hace que todos los A suenen muy similares y se mezclan muy bien. Esto es cierto para todos los nodos del mismo nombre, por ejemplo, estos son todos F que van de bajo a alto. El nombre de este intervalo es una octava. Si voy de esta f a esta F, voy a subir una octava. Si voy de esta f a esta F, voy a bajar una octava. Si voy de esta C a esta, mira, voy a subir dos octavas. El término octava se origina del latín, que significa 8vo. Si escojo un nodo y cuento hasta ocho, la octava nota tendrá el mismo nombre de nota, 12345678. Entonces la primera nota y la octava nota, o una octava aparte, ambas son ve. 3. Accidentales, semitonos y tonos: He agregado una herramienta de referencia a mi teclado que puedas realizar un seguimiento de los nombres de todas las teclas blancas. Ahora hablemos de las teclas negras de un teclado. Cada uno de estos tiene dos nombres posibles, por ejemplo, esta nota puede llamarse un agudo o si bemol. El término agudo significa mayor en tono, mientras que el término plano significa menor en tono. Están representados por estos dos símbolos. El signo agudo se parece a un signo numérico o hashtag, y el signo plano se parece a un b minúscula. Así que esta nota puede llamarse aguda porque está directamente encima de a, o puede llamarse B plana porque está directamente debajo de B. Hay ciertos momentos en los que debes llamar a una nota un nombre sobre el otro, pero hablaremos de eso más adelante. Sigamos con el resto de las notas. Esto podría llamarse C-sharp porque está justo por encima de C, o puede llamarse D flat porque está justo debajo de D. Esto es D sharp o E flat. Esto es F afilado o G plano, y esto es G afilado o A-flat. Si quieres aclarar que una nota de la que estás hablando no es ni afilada ni plana, es decir, una de las teclas blancas, puedes llamarla natural. El signo natural se ve así. No suele tener que decir que una nota es natural a menos que esté aclarando la diferencia entre dos nodos. ejemplo, si estuviera escribiendo una canción y hablando con otro músico, podría decir, intente tocar una F natural en lugar de una F sharp. Los símbolos planos y naturales afilados se llaman accidentes. Entonces en total, tenemos 12 notas diferentes que repiten. Intentemos nombrar a los 12. A, un afilado o B plano, B, C, C afilado o D plano, D, D afilado o E plano, E, F afilado o G plano, G, G afilado o un plano. Y volvemos a un. ahora hablemos de semitonos y tonos. Estos términos se refieren a la distancia entre dos nodos. Escojamos una nota de inicio. La nota directamente arriba o debajo de ella está a un semitono de distancia. Por lo que esta nota es un semitono por encima de esta nota. Esta nota es un semitono por debajo de esta nota. Si empezamos en este nodo, saltamos OneNote y vamos al siguiente nodo, eso se llama tono. Esta nota es un tono por encima de esta nota. También podemos comenzar en este nodo, saltarnos una nota y pasar a la siguiente nota. Esta nota es un tono por debajo de este nodo. Un tono es igual a dos semitonos. A un semitono también se le llama a veces medio tono o medio paso. A un tono se le llama a veces un tono completo o un paso completo. 4. Escalas mayores: Ahora que conocemos todas las notas y entendemos tonos y semitonos, podemos hablar de construir escalas. Las escalas son conjuntos específicos de notas que ascienden o descienden en orden. El primer tipo de escala del que vamos a hablar se llama la escala mayor. Se puede formar una escala mayor comenzando en cualquier nota. La más fácil de aprender y memorizar es la escala C mayor, porque solo usa los nodos naturales, es decir, solo las teclas blancas de un teclado. Para tocar una escala de C mayor, simplemente comienza en C y toca cada tecla blanca en orden, C, D, E, F, G, a, B, y luego C nuevamente. Entonces esa fue la escala C mayor ascendente. También podemos jugarlo descendiendo C, B, a, G, F, E, D, y volver a C. Ahora hablemos de cómo se puede formar una escala mayor, comenzando en otros nodos. Todas las demás escalas mayores usarán al menos una nota afilada o plana. Entonces, ¿cómo sabemos qué notas usar? Para averiguar eso? Echemos un vistazo al patrón de tonos y semitonos dentro de la escala Do mayor. Empezamos en C y luego subimos un tono a D. Luego subimos otro tono a E. A continuación subimos solo un semitono, llevándonos a F, luego otro tono completo a G, otro tono completo a a, otro tono completo para ser. Y por último, un semitono que nos lleva a la alta C. Así que al ascender escala mayor se forma seleccionando un nodo inicial y luego subiendo en este patrón, tono, tono, tono, semitono, tono, tono, semitono. También puede formar una escala mayor descendente siguiendo el patrón a la inversa. Si empezamos en esta vista, podemos bajar un semitono, tono, tono, tono, tono semitono, tono. Ahora intentemos construir otra escala importante. Esta vez comenzaremos en D y seguiremos el mismo patrón. Si empezamos en D y subimos un tono, obtenemos la nota E. Ahora vamos a subir otro tono. Esto nos da esta nota porque nos saltamos una nota y subimos a esta. Entonces, ¿cómo deberíamos llamar a esta nota, F sharp o G flat? Bueno, al formar una escala mayor, queremos asegurarnos de usar las letras del alfabeto en orden. Entonces usamos la D y E. Así que necesitamos llamar a esta nota F aguda y no G-bemol. Si a eso le llamamos G-bemol, estaremos saltando la letra F. Así que tenemos D, E, F afilados, y luego tenemos que subir un semitono. Esto nos lleva a g. Entonces subiremos todo un tono a un, luego otro tono para ser. Entonces tenemos que subir otro tono, lo que nos lleva a esta nota aquí. ¿Cómo deberíamos llamar a este nodo? El apellido que usamos era B. Entonces necesitamos usar la letra C aquí, no la letra D. Así que llamaremos a esta nota C aguda en lugar de D plana. Por último, subiremos un semitono, llevándonos a D. Comparemos las dos escalas principales que hemos aprendido hasta ahora. C mayor. Y luego D mayor. Se puede escuchar que las dos escalas suenan muy similares porque están conformadas por el mismo patrón. Simplemente comienzan con diferentes notas. Intentemos un ejemplo más. Vamos a probar la escala F mayor. Entonces empezamos en F y subimos un tono a g, luego otro tono a a. luego subimos un semitono a esta nota. ¿Deberíamos llamar a esto un agudo o si bemol? Bueno, ya usamos la letra a, así que vamos a llamar a este bemol en su lugar. Ahora vamos a subir un tono a otro tono, a otro tono a E. Y por último, un semitono a F otra vez. Entonces tenemos F, G, a, B-Flat, C, D, E y F. Las notas dentro de la escala se llaman grados de escala. Y la primera nota en una escala se llama el tónico, por ejemplo en la escala F mayor, podemos llamar a f el grado de primera escala, que también se llama el tónico. B-bemol es el grado de cuarta escala, d es el sexto grado de escala, y así sucesivamente. El F superior todavía se considera el grado de primera escala y el tónico, porque la escala simplemente se repite con G siendo todavía el grado de segunda escala, y así sucesivamente. Ahora hemos hablado de tres ejemplos diferentes de escalas mayores, C, D y F. Pero puedes formar una escala mayor comenzando en cualquier nota, incluyendo nodos agudos o planos. Pero hablaremos más de eso más adelante ya nombrar las notas puede volverse más complejo. 5. Intervalos en una escala importante: Como acabamos de discutir, la primera nota en cualquier escala se llama el tónico. Hablemos de la relación entre el tónico y el resto de las notas en una escala. Hemos hablado de cómo se puede describir la distancia entre nodos usando tonos y semitonos. Sin embargo, existe otro conjunto de términos para describir intervalos que es más específico de la relación funcional de las notas entre sí. Ya sabemos de uno de estos intervalos, la octava. Técnicamente, podemos decir que esta C está a 12 semitonos de distancia o a seis tonos enteros de esta C. Pero es más fácil y significativo decir que están a una octava de distancia ya describe su relación entre ellos. Entonces ahora podemos hablar de los nombres de otros intervalos. Usemos como ejemplo la escala de C mayor. Empezaremos con la tónica C y subiremos a D. La segunda nota de la escala. Podemos describir este intervalo como un segundo mayor. Entonces, pasar de C a D sería subir un segundo mayor. Y pasar de D a C sería bajar un segundo mayor. Sigamos subiendo la escala. E es la tercera nota de la escala. El intervalo de C a E es un tercio mayor. F es la cuarta nota de la escala. El nombre del intervalo de c a f es un cuarto perfecto. El intervalo de C a G es un quinto perfecto. De C a a es un sexto mayor. De C a B es un séptimo mayor, y de C a C es una octava. Es importante entender las relaciones entre las notas de esta manera, porque esta es la base crear acordes y melodías, de que hablaremos más adelante. Revisemos todos los diferentes nombres de intervalos que hemos aprendido. Cuando subes o bajas por dos semitonos, el intervalo es un segundo mayor. Subir o bajar por cuatro semitonos, es el intervalo de un tercio Mayor. Subir o bajar por cinco semitonos es un cuarto perfecto. Siete semitonos es un ajuste perfecto. Nueve semitonos es un sexto mayor. 11 semitonos es un séptimo mayor. Y por último, 12 semitonos es una octava. Se pueden encontrar algunos de estos mismos intervalos en otras partes de la escala mayor. ejemplo, pasar de F a G también es un segundo mayor porque vamos subiendo dos semitonos, al igual que cuando pasamos de C a D. Otro ejemplo sería la distancia entre e y a. Ese es un cuarto perfecto, igual que C a F es porque todas las escalas principales usan el mismo patrón de tonos y semitonos, también todas tienen el mismo patrón de intervalos. Podemos ver que los intervalos en la escala C mayor coinciden con los intervalos en una mayor, o F mayor, p. 6. Escalas menores: Ahora que tenemos una buena comprensión de las escalas mayores, podemos pasar a escalas menores. Las escalas mayor y menor son las dos escalas más comunes e importantes a conocer. Existen algunos tipos de escalas menores, pero el tipo más común es la escala menor natural. Debido a que se usa tan comúnmente, la escala menor natural a menudo se conoce simplemente como la escala menor. La escala menor funciona de manera similar a la escala mayor. Podemos construir uno usando un patrón de tonos y semitonos. Y podemos formar una escala menor comenzando en cualquier nota. La más fácil de aprender y memorizar es la escala menor, porque solo usa las notas naturales, igual que hace Do mayor. Entonces, para tocar una escala a menor, simplemente comienza en a y toca cada nota natural en orden, a, B, C, D, E, F, G, y luego a otra vez. Entonces esa fue la escala ascendente una menor. También podemos tocarlo descendiendo, a, G, F, E, D, C , B, y volver a a. echemos un vistazo al patrón de las notas dentro de la escala menor. Empezamos en una y luego subimos todo un tono para ser. Después subimos un semitono para ver. A continuación subimos un tono a D, Luego otro tono a E, un semitono a F, todo un tono a G. Y por último, otro tono que nos lleva hasta la alta a. entonces en escala menor ascendente se forma seleccionando un nodo de inicio y luego subiendo en este patrón. Tono, semitono, tono, tono, semitono, tono, tono. También puede formar una escala mayor descendente siguiendo el patrón a la inversa. Si empezamos en esta a, podemos bajar un tono, tono, tono semitono, tono, tono semitono. Ahora intentemos formar una escala menor comenzando en una nota diferente. Todas las demás escalas menores usarán al menos una nota afilada o plana. Para averiguar qué nodos usar, simplemente seguimos el mismo patrón de tonos y semitonos que utilizó la escala menor. Intentemos formar la escala B menor. Empezaremos con el tónico B y subiremos un tono, lo que nos da este nodo. ¿Deberíamos llamar a este nodo C agudo o D plano? Bueno, no podemos llamarlo D flat. De lo contrario estaríamos usando la letra b y luego d, saltando la letra C en nuestra escala. Entonces llamaremos a esta nota C-sharp. Ahora vamos a subir un semitono, lo que nos lleva a D. Entonces va a subir todo un tono a E, otro tono a esta nota. Nuevamente, llamaremos a esta F aguda en lugar de G plana, para que sigamos el orden del alfabeto. Ahora tenemos que subir otro semitono a g, luego subir un tono a a. y por último, otro tono llevándonos a ser de nuevo. Escuchemos las dos escalas menores que hemos aprendido. puede escuchar que suenan muy similares porque están conformados por el mismo patrón. Simplemente comienzan con diferentes notas. Intentemos un ejemplo más. Vamos a probar la escala C menor. Entonces empezamos en C y subimos un tono a D. Luego subimos un semitono a este nodo. ¿Deberíamos llamar a esto D sharp o E flat? Bueno, ya usamos la letra D, así que vamos a llamar a esta bemol en su lugar. Entonces subimos un tono a F y otro tono a g. Luego subiremos un semitono a esta nota, y lo llamaremos plano porque ya usamos la letra G. Luego subiremos un tono completo a este nodo, y lo llamaremos bemol porque ya usamos la letra a. y por último, subiremos otro tono a C. Entonces la escala C menor usa estas notas, C, D, E-bemol , F, G, A-bemol, Si bemol, C. Al igual que con una escala mayor, las notas dentro de una escala menor también se denominan grados de escala, por ejemplo en la escala C menor, podemos llamar a C el grado de primera escala, que también se llama tónico. F es el grado de cuarta escala. Un piso es el sexto grado de escala, y así sucesivamente. El C superior todavía se considera el grado de primera escala y el tónico ya que la escala simplemente se repite. Ahora hemos hablado de tres ejemplos diferentes de escalas menores, a, B y C. Pero se puede formar una escala menor comenzando en cualquier nota, incluidos los nodos agudos o planos. Pero una vez más, voy a hablar más de esas básculas más adelante. 7. Intervalos en una escala menor: Hablemos de la relación entre el tónico y el resto de las notas y la escala menor. Voy a manifestarme con la escala C menor. Entonces comenzaremos en la tónica C. La siguiente nota en la escala es D. Este es el mismo intervalo que tuvimos en la escala de Do mayor. Por lo que la relación entre C y D sigue siendo un segundo importante. Pero ahora las cosas cambian cuando pasamos de C a E bemol. Este intervalo se llama tercio menor. Subirse o bajar por tres semitonos crea un tercio menor. Mientras que subir o bajar por cuatro semitonos, como de C a E crea un tercio mayor. A continuación, pasaremos de C a F. Este intervalo de cinco semitonos se llama un cuarto perfecto. Y tuvimos el mismo intervalo en la escala C mayor. Ahora pasaremos de C a G, que también está en la escala C mayor. Este intervalo es un quinto perfecto. El siguiente intervalo que tenemos es de C a E plano. A esta distancia de ocho semitonos se le llama sexto menor. En Do mayor, en cambio tuvimos una distancia de nueve semitonos de C a a. c a a es un sexto mayor, mientras que C a E-bemol es un sexto menor. El mismo concepto se aplica cuando se va entre C y B bemol. Ir a una distancia de diez semitonos se llama séptimo menor, mientras que ir 11 semitonos, como de C a B es un séptimo mayor. Por último, tenemos el intervalo de una octava de C a C. Otra vez. Revisemos todos los diferentes nombres de intervalos en la escala menor. Cuando subes o bajas por dos semitonos, el intervalo es un segundo mayor. Subirse o bajar por tres semitonos es el intervalo de un tercio menor. Cinco semitonos es un cuarto perfecto. Siete semitonos es un quinto perfecto. Ocho semitonos es un sexto menor. Diez semitonos es un séptimo menor. Y por último, 12 semitonos es una octava. Se pueden encontrar algunos de estos mismos intervalos en otras partes de la escala menor. ejemplo, ir entre F y un piso también es un tercio menor, porque vamos a una distancia de tres semitonos, igual que cuando pasamos de C a E-bemol. Otro ejemplo sería la distancia entre D y B plano. Este es un sexto menor, igual que C a E-bemol es porque todas las escalas menores usan el mismo patrón de tonos y semitonos, también todas usan el mismo patrón de intervalos. Podemos ver que los intervalos en la escala de Do menor coinciden con los intervalos en menor o B menor, por ejemplo, ahora comparemos una escala mayor y una escala menor que comparten la misma nota tónica. Voy a usar Do mayor y Do menor como ejemplo. Tenemos un segundo mayor en ambas escalas. Tenemos un tercio mayor en la escala mayor, pero un tercio menor en la escala menor. Ambas escalas utilizan una cuarta perfecta, así como una quinta perfecta. La escala mayor utiliza un sexto mayor, mientras que la escala menor utiliza un sexto menor. De igual manera, la escala mayor utiliza una séptima mayor, mientras que la escala menor utiliza una séptima menor. Y por último, ambas escalas utilizan una octava. 8. Otros intervalos: Todos los intervalos de los que hemos hablado en las escalas mayor y menor se pueden encontrar en múltiples lugares dentro de las escalas, por ejemplo, hay intervalos de tercios menores en la escala mayor. En las terceras mayores en la escala menor. Al observar la escala C mayor, podemos ver un tercio menor entre los nodos E y G, ya que hay tres semitonos entre ellos. Mirando la escala de Do menor, podemos encontrar un tercio mayor entre las notas A-Flat y C, ya que hay cuatro semitonos entre ellas. Tenga en cuenta que si voltea las dos notas en un intervalo, obtendrá un nombre de intervalo diferente. Por ejemplo C. A E va subiendo un tercio mayor. Y pasar de E a C va bajando un tercio mayor. Pero si pasamos de esta e a esta C alta, o de esta C alta a la E por debajo de ella. El integral es ahora un sexto menor, porque las dos notas están separadas por ocho semitonos en lugar de cuatro. Es importante saber que puedes encontrar el intervalo entre dos nodos cualquiera, no sólo entre el tónico y una nota dentro de su escala. Debido a esto, hay algunos otros nombres de intervalos de los que aún no hemos hablado. Uno de ellos es el segundo menor. Segundo menor se refiere a la distancia entre dos nodos que están separados por un semitono, por ejemplo C y D plano. Recuerde que ni la escala C mayor ni la escala C menor comienzan con un segundo intervalo menor. Ambos comienzan con un segundo mayor que va de C a D. Pero aún podemos encontrar el intervalo de un segundo menor en otra parte dentro de las escalas. En Do mayor, podemos ver un segundo menor entre E y F, y entre B y C. En do menor, podemos ver un segundo menor entre D y E bemol y entre G y un bemol. Otro intervalo del que aún no hemos hablado es el tritono. Tritono es el intervalo de seis semitonos o tres tonos enteros en la escala C mayor, podemos encontrar este intervalo entre las notas F y B. Y si repetimos la escala, también podemos ver un tritono entre B y F. El tritono también es conocido por otros dos nombres que son más descriptivos de la relación entre los dos nodos. Podemos usar los términos cuarto incrementado o quinto disminuido. Hablemos de la diferencia entre los dos términos. El término aumento significa hacer más grande. Entonces un cuarto incrementado es un semitono más grande que un cuarto perfecto. El término disminuir significa hacer más pequeños. Entonces un quinto disminuido es un semitono más pequeño que un quinto perfecto. Si empezamos en F y subimos un cuarto perfecto, que son cinco semitonos. Obtenemos la nota B bemol. Si empezamos en F y subimos una quinta perfecta, que es de siete semitonos, conseguimos C. Así que si F a B plana es una cuarta perfecta, y F a C es una quinta perfecta. ¿Qué es f a b natural? ¿Es una cuarta aumentada o una quinta disminuida? Bueno, porque B-natural usa el mismo nombre de letra que B bemol y no C, consideramos que es una versión alterada del cuarto perfecto. Entonces vamos a llamar al intervalo de f para ser un cuarto incrementado. Esta f a esta abeja va subiendo en cuarto incrementado. Y esto sea abajo a esto, f va bajando en cuarto incrementado. No obstante, si empezamos en B y subimos a la F por encima de ella, el naming funcionará de manera diferente. Si empezamos en B y subimos un cuarto perfecto, obtenemos la nota E. Si empezamos en B y subimos un quinto perfecto, obtenemos la nota F aguda. Entonces, ¿qué nombre debemos darle al intervalo de B a F natural? Bueno, ya que F natural comparte el mismo nombre de letra que F sharp y E, consideramos que es una versión alterada de la quinta perfecta. Entonces llamaremos a este intervalo de B a F natural un quinto disminuido. Esta b a esta f va subiendo una quinta disminuida. Y esta F abajo a esta abeja va bajando una quinta disminuida. Entonces, para recapitular, a tritones simplemente se refiere a dos nodos cualesquiera que estén separados por seis semitonos, como F y B, o B y F. Pero hay otros dos nombres para el tritono que son más específicos sobre la relación entre los dos nodos, F y el B por encima de él, o un cuarto incrementado aparte, mientras que B y el F por encima de él, o un quinto disminuido aparte. También podemos ver tritonos en escalas menores, por ejemplo, en la escala G menor, hay un quinto disminuido entre los nodos a y E plano. Y si repetimos la escala, podemos ver un cuarto incrementado entre E-bemol en a. cuando se trabaja con intervalos, es importante usar la nomenclatura correcta de las notas. ejemplo, si empezamos en a y queremos subir un sexto mayor, contaremos hasta nueve semitonos, dándonos la nota F aguda o G bemol. Tenemos que asegurarnos de que usamos el nombre correcto para esta nota. Podemos resolver esto simplemente siguiendo el orden del alfabeto. Entonces comencemos por a y veamos cuál es la sexta letra de la secuencia. A es primero, b es segundo, luego C, D, E, y luego F es la sexta letra en la secuencia. Esto quiere decir que cada vez que vamos un sexto por encima de a, ya sea un sexto mayor o un sexto menor, debemos usar la letra F. Así que un sexto mayor por encima de a es F agudo, G plano. Intentemos otro ejemplo. Si empezamos en B y quisiéramos bajar un séptimo menor, vamos a contar diez semitonos. Esto nos da la nota C aguda o D plana. Para averiguar qué nombre de nota debemos usar, comenzaremos en B y averiguaremos qué letra es siete letras abajo. Entonces B es primero, a es segundo, luego G, F, E, D, y luego C es la séptima letra de la secuencia. Esto quiere decir que siempre que vayamos un séptimo por debajo de B, ya sea un séptimo mayor o un séptimo menor, debemos usar la letra C. Así que un séptimo menor por debajo de B es C-agudo, no D-bemol. A menudo escucharás a músicos hablar de intervalos sin mencionar si se refieren al intervalo anterior o al intervalo por debajo de la nota inicial. En esta situación, se puede suponer que se refieren al intervalo anterior por ejemplo si alguien dice, cuál es el quinto perfecto de C, se están refiriendo al quinto perfecto por encima de C, que es G. Es importante recordar que un intervalo por encima de un nodo es diferente al mismo intervalo por debajo de él. Un quinto perfecto por encima de C es G, pero un quinto perfecto por debajo de C es F. 9. Acordes: Mediante el uso de las notas dentro de la escala, podemos formar cordones. Accord se refiere a un conjunto de múltiples notas que se tocan juntas al mismo tiempo. El tipo de acorde más común es una tríada. El término tríada simplemente se refiere a un acorde que consta de tres nodos diferentes. Lo más común es un nodo raíz, un tercero y un quinto. Para formar una tríada, elija una nota para comenzar. Esto se llamará la raíz. Escojamos D como ejemplo. Ahora vamos a sumar un tercio encima. Intentemos sumar el tercio mayor de D. Así que subiremos cuatro semitonos y veremos que el tercio mayor es F-sharp. Ahora agregaremos el quinto perfecto de D. Así que vamos a subir siete semitonos de D, y conseguimos a. Así que ahora podemos tocar la tríada D mayor, que también se conoce como el acorde D mayor. este acorde lo llamamos D mayor porque la nota raíz es D. Y la tercera que usamos es la tercera mayor. Ahora intentemos formar un acorde en re menor. Entonces comencemos con D como nuestra raíz. Y el tercio menor, que es tres semitonos arriba, dándonos f. Y luego sumar el quinto perfecto, que sigue siendo a. Ahora tenemos el acorde D menor. Podemos hacer esto usando cualquier nodo como nuestro nodo raíz. Usemos G como nuestra raíz. Observe esta vez, para hacer un acorde de sol mayor, agregaremos el tercio mayor de g, que es B. Luego agregaremos el quinto perfecto, que es D. Para hacer un acorde G menor, comenzaremos con g en el tercio menor, bemol, y luego agregaremos el quinto perfecto, D. Escucha la diferencia en la forma en suena un acorde mayor en comparación con un acorde menor. Un acorde mayor suele describirse como que suena brillante y feliz, mientras que los acordes menores suelen percibirse como oscuros y tristes. La calidad del acorde se refiere a qué tipo de acorde es un acorde, como mayor, menor u otros tipos que aún no hemos discutido. Por ejemplo, la calidad del acorde del acorde E mayor sería mayor. A menudo se hace referencia a los acordes mayores sin usar su nombre completo. Por ejemplo, I. Podría referirse a un acorde de Do mayor como C mayor C acorde, o incluso simplemente ver si estaba tocando con otro músico. Y me preguntaron qué cordón deberían tocar, yo simplemente podría responder C o F. Y sabrían que estoy hablando un acorde en Do mayor o un acorde en F mayor. Los acordes menores, sin embargo, siempre deben ser referidos usando su calidad de acorde. Por ejemplo, un acorde en C menor se puede denominar Do menor. Los acordes se representan comúnmente con símbolos, por ejemplo , El acorde C mayor se representa más comúnmente simplemente con una C mayúscula. A veces también puede verlo representado como C mayúscula y M mayúscula, C mayúscula y letras minúsculas m, j, o una C mayúscula con un triángulo. Aunque estos son mucho menos comunes. C menor generalmente se representa con una C mayúscula y una m minúscula . A veces también puede verla representada como una c. minúscula. Una C mayúscula con letras minúsculas MIN, o una C mayúscula con un signo menos. Pero nuevamente, estos son mucho menos comunes. 10. acordes en escalas: Dentro de cualquier escala, ya sea mayor o menor, hay siete acordes diferentes que podemos formar. Intentemos construir los siete acordes en la escala de Do mayor. La primera nota en la escala, también conocida como el tónico, es C. Así que hagamos un acorde usando C como nodo raíz. Tenemos que verificar cuál de los terceros debemos usar. El tercio menor de C es E bemol, mientras que el tercio mayor de C es E. Solo queremos usar notas que estén dentro de la escala C mayor. Si comprobamos las notas que están en Do mayor, podemos recordar que esta escala solo usa las notas naturales, sin nodos agudos o planos. Entonces en este caso, vamos a usar el tercio mayor de C, que es E, porque la nota E pertenece a nuestra escala. Ahora encontremos el quinto perfecto de C, que está a siete semitonos de distancia. El quinto perfecto de C es G, que encaja en nuestra escala. El primer acorde que podemos hacer dentro de la escala C mayor es un acorde en Do mayor. Este es el acorde tónico. El acorde tónico es el acorde hecho usando la nota tónica como raíz. Ya que estamos usando la escala C mayor en este caso, C es la nota tónica. El acorde en Do mayor es el acorde tónico. Ahora formemos un acorde usando el segundo grado de escala como nuestra nota raíz. El grado de segunda escala en la escala C mayor es d. Ahora veamos si debemos usar el tercio mayor o menor de d. El tercio menor de D es f, y el tercio mayor de D es F sostenido. Si bien sabemos que la escala C mayor no contiene F sharp, pero sí contiene F. Así que usaremos eso. Entonces usaremos el quinto perfecto de D, que es a. el segundo acorde en la escala de Do mayor es el acorde D menor. Te habrás dado cuenta de que estamos siguiendo un patrón aquí. El primer acorde, Do mayor, utilizó los grados de primera, tercera y quinta escala, C, E y G. El segundo acorde, D menor, utilizó los grados de segunda, cuarta y sexta escala, D, F y a. esencialmente estamos formando cuerdas saltando cada dos grados de escala. Es importante no confundirse entre grados de escala e intervalos. D, F y a son los grados de segunda, cuarta y sexta escala en la escala C mayor. Pero d y f siguen siendo un tercio menor de diferencia. Y D y a siguen siendo un perfecto quinto aparte. Intentemos hacer el siguiente acorde en la escala C mayor usando e como nuestro nodo raíz. Esta vez, saltaremos F, usaremos G, saltaremos a, al uso final B. Ahora tenemos las notas E, G y B, los grados de tercera, quinta y séptima escala. Esto forma un acorde E menor ya que g es el tercio menor de nuestro nodo raíz, E, y B es el quinto perfecto de E. Podemos repetir la escala para seguir formando más acordes. A continuación, usaremos F, a y C, lo que hace un acorde de F mayor porque a es el tercio mayor de F y C es el quinto perfecto de f. Nuestro siguiente acorde usaremos G, B y D, haciendo un acorde G mayor. Entonces usaremos a, C y E haciendo un acorde a menor. El acorde final, que usaremos B como nota raíz, es un poco diferente. Si seguimos el patrón aquí, el siguiente acorde usa los nodos B, D y F. B es la raíz, y D es un tercio menor por encima de B. Así que a primera vista, parece que esto debería llamarse un acorde B menor. No obstante, todos los demás acordes hasta ahora han utilizado una quinta perfecta por encima de la raíz. Pero el quinto perfecto de B es en realidad F sharp, que no forma parte de esta escala. F natural es el quinto disminuido de B. Como resultado, el acorde que consiste en B, D y F se llama B disminuido. Cualquier acorde que tenga un tercio menor y un quinto disminuido por encima de la raíz se llama el acorde disminuido. En lugar de mayor o menor. Siete acordes que podemos hacer a partir de la escala de Do mayor son C mayor, D menor, E menor, F mayor, G mayor, una menor y B disminuida. Los acordes disminuidos se representan con DKIM, escritos en minúsculas, o con un pequeño círculo superíndice, por ejemplo, el acorde C disminuido se puede representar como C mayúscula, DIMM minúscula o C mayúscula con un círculo pequeño. Con menos frecuencia, es posible que lo veas representado como Do menor con cinco planos entre paréntesis. Así que hemos construido todos los acordes en la escala Do mayor. Ahora intentemos construir todos los acordes en una escala mayor diferente, como D. Vamos a seguir el mismo patrón que hicimos con la escala de Do mayor. Los grados de primera, tercera y quinta escala, o D, F-sostenido y a, esto nos da un acorde D mayor, porque F sharp es un tercio mayor por encima de D, y a es un quinto perfecto por encima D. Así que en la escala D mayor, D es nuestra nota tónica. En re mayor es nuestro acorde tónico. El segundo, cuarto y sexto grados de escala, o E, G y B. Esto nos da un acorde Mi menor. El tercer, quinto y séptimo grados de escala son F-sharp y C-sharp. Esto nos da el acorde F sostenido menor, porque a es un tercio menor por encima de F-sharp, y C-sharp es un perfecto quinto por encima de F-sharp. Entonces tenemos G, B y D. Haciendo un acorde en G mayor. Podemos repetir la escala para obtener una C aguda y E haciendo un acorde mayor. Entonces tenemos B, D y F afilados, haciendo un acorde b menor. Y por último, C-sharp, E y G, dándonos un acorde C agudo disminuido. Entonces el acorde es, podemos hacer a partir de la escala D mayor, son D mayor, E menor, F agudo menor, G mayor, un mayor, B menor, y C agudo disminuido. Como puede ver, si comparamos los acordes de la escala C mayor en la escala D mayor, las canchas siguen el mismo patrón. El acorde tónico es mayor que hay dos acordes menores seguidos de dos acordes mayores, otro acorde menor, y luego un acorde disminuido. Todas las escalas mayores nos darán el mismo patrón de acordes. Podemos construir los acordes en una escala menor la misma manera que construimos acordes en la escala mayor. Usemos como ejemplo la escala de Do menor. C, E bemol y G nos da un acorde en Do menor. Do menor es nuestro acorde tónico, D, F, y un plano nos da un acorde D disminuido. E bemol, G y B bemol nos dan un acorde mayor en mi bemol. F, A-bemol y C hacen F menor. Repetimos la escala y luego podemos usar las notas G, Si bemol y D para hacer un acorde en G menor, Mi bemol, C en mi bemol, A bemol mayor. Y por último, si bemol, D y F hacen un acorde mayor en si bemol. Entonces el acorde es, podemos hacer a partir de la escala Do menor, son C menor, D disminuido, bemol mayor, F menor, Sol menor, A bemol mayor y si bemol mayor. Comparemos los acordes de la escala en Do menor con otra escala menor como si menor. El acorde tónico es menor. Entonces se disminuye el segundo acorde. El siguiente acorde es mayor, seguido de dos acordes menores, y luego dos acordes mayores. Todas las escalas menores comparten este mismo patrón de acordes. 11. Progresiones de acordes: El término melodía se refiere a la parte de una canción que está más a la vanguardia. Es la parte que cantarías o tararearías. En la música más popular, la melodía es interpretada por la voz, aunque también podría ser interpretada instrumentalmente. Por ejemplo, I. Podría cantar la melodía de Old McDonald. viejo McDonald tenía una granja EI, EI 0, o podría tocarla en el teclado. Si bien la melodía está más en primer plano, los acordes se utilizan más en el fondo de una canción. Proporcionan estructura para la melodía brille frente a ella, y dictan la dirección en la que se mueve la canción. Por ejemplo, yo. Puede cantar Old McDonald mientras toca acordes que funcionan con la melodía. Oh, McDonald tenía un e I 0. Una progresión de acordes se refiere a los acordes utilizados en una canción y al orden en que se tocan. La progresión de acordes de Old McDonald es F, B flat, F, c, F. Esta es una progresión bastante simple ya que solo usa tres acordes diferentes. Echemos un vistazo a la progresión de acordes en una canción popular. Este es el coro de granada de Bruno Mars. Atraparía una granada lanzada a mano sobre una hoja. Para esta progresión de cuatro acordes, se repite durante todo el recorrido. Otras canciones pueden usar una progresión de acordes más larga en lugar de repetir una más corta varias veces. Echa un vistazo a la progresión de acordes en aversivo no puede evitar enamorarse de Elvis Presley. Por qué siempre digo Solo tontos. Pero puedo y enamorarme. La mayoría de las canciones usarán diferentes progresiones para diferentes partes de la canción. Esto ayudará a que la canción suene más dinámica y menos repetitiva. Veamos cómo la progresión de acordes en el coro de no puede evitar enamorarse difiere con la progresión que acabamos de escuchar en el verso. Como un río fluye seguramente a esta C, amados. Entonces haríamos metas. Algunas cosas pretendieron ser. Esta progresión usa cierta repetición al ir entre F sostenido menor en C-Sharp algunas veces, pero rompe ese patrón al final. Esta progresión en el coro nos lleva entonces al siguiente verso, que vuelve a utilizar la progresión Vs. 12. Tonalidades: Las teclas de palabras pueden referirse a las teclas físicas que están en un piano o teclado. Pero el término claves también tiene otro significado musical que se aplica a cualquier instrumento en cualquier canción. La clave de una canción la determina la corte que hace que la canción se sienta resuelta. Y en reposo. Escucha cómo esta progresión de acordes y Melody construyen intención. Y luego finalmente traernos una sensación de resolución e integridad. La progresión del acorde nos llevó a un acorde en Do mayor. Y cuando escuchamos esto, pudimos sentir que toda la tensión se había resuelto. Llegamos a casa. Esto quiere decir que esta canción está en la clave de Do mayor. El acorde en Do mayor es donde nos sentimos resueltos. Todos los demás acordes que toqué proporcionan diferentes niveles de tensión y nos llevan hacia nuestra resolución. La clave de la canción suele corresponder a las notas y acordes de una escala específica. Por ejemplo, una canción en clave de Do mayor suele utilizar notas y acordes de la escala de Do mayor. La progresión de acordes que acabo de mostrarte, solo se usa para canchas. Y todos ellos se encuentran dentro de la escala C mayor. Si quieres intentar construir una progresión de acordes simple por tu cuenta, intenta elegir una escala y solo usa acordes desde dentro de esa escala. Esto asegurará que todos los acordes suenen bien juntos. Repasemos el verso de no puedo evitar enamorarse de Elvis Presley. Esta canción está en la clave de re mayor. Escucha cómo nos sentimos resueltos cuando concluimos sobre el acorde en re mayor. ¿Por qué es, digamos, sólo tontos? Pero puedo y enamorarme. Todos los acordes en esa progresión son acordes que pertenecían a la escala D mayor y por lo tanto pertenecen en la clave de D mayor. La mayoría de las canciones solo usan notas y acordes que pertenecen dentro de su clave. Pero es importante entender que las canciones también pueden usar notas y acordes que no pertenecen dentro de la clave. La clave de la canción no está definida por qué escala corresponde, sino ¿por qué acorde le da a la canción un sentido de resolución? Por ejemplo, el verso de no puede evitar enamorarse solo usa acordes que pertenecen en la clave de re mayor. El Coro, sin embargo, utiliza los acordes ser mayor y C agudo mayor. Estas dos curvas no pertenecen a la clave porque la escala D mayor utiliza B menor en C acordes agudos disminuidos. Pero a pesar de que esta progresión utiliza algunos acordes que no pertenecen dentro de la clave, la canción sigue en la clave de re mayor porque el acorde en D mayor es donde la canción se siente resuelta. Los otros acordes se utilizan estratégicamente para agregar tensión e intereses antes de regresar al acorde tónico de re mayor. Toma otra escucha a esta progresión. Como el río fluye seguramente a esta C, querida. Entonces íbamos, algunas cosas destinadas a ser todos los acordes se usan estratégicamente y en un orden específico para que no se sientan fuera de lugar. Y seguimos siendo liderados de regreso amablemente al acorde de re mayor. Las notas y acordes que pertenecen en una escala o clave se denominan diatónicos. Mientras que las notas y acordes que no pertenecen se llaman cromáticos. Entonces, en la clave de D-mayor, o al usar la escala D mayor, estas notas y acordes son diatónicos, mientras que cualquier nota o cuerda que no se muestre aquí se consideraría cromática. Crear una progresión de acordes que utilice notas cromáticas y acordes puede ser una tarea bastante compleja, ya que fácilmente puede hacer que la progresión suene mal. Los músicos deben elegir notas cromáticas y acordes con una cuidadosa consideración para asegurarse que las progresiones de acordes sigan funcionando bien. Es por ello que muchas canciones populares utilizan progresiones de acordes que son completamente diatónicas. Ahora hablemos de escalas y claves relativas. Tal vez recuerdes que la escala C mayor comienza en C y usa todas las notas naturales. También puede recordar que la escala a menor comienza en a y utiliza todos los nodos naturales. Entonces estas dos escalas usaban exactamente las mismas notas. La única diferencia es si empezamos en C o a. Como resultado, estas dos escalas también forman exactamente las mismas canchas. Pero con Do mayor, el acorde en Do mayor es el acorde tónico. Y con un menor, el acorde menor es el acorde tónico. Había un nombre para esta relación entre escalas. La escala relativa menor de C mayor es menor. La escala mayor relativa de un menor es Do mayor. Esto también significa que la clave menor relativa de C mayor es menor, y la clave mayor relativa de una menor es C mayor. La escala en clave tiene una contraparte relativa. Para encontrar el relativo menor de una escala mayor o clave, simplemente miramos el sexto grado de escala, por ejemplo, si queremos encontrar el menor relativo de F mayor, veremos la sexta nota en la escala F mayor, que es la nota D. Esto significa que D menor es el relativo menor de F mayor. F mayor es la mayor relativa de D menor. Tanto las escalas como las teclas utilizan las mismas notas y acordes, pero tienen diferentes tónicos. Para encontrar el mayor relativo de una escala menor o clave, simplemente mire el tercer grado de escala, por ejemplo, si queremos encontrar el mayor relativo de mi menor, veremos la tercera nota en la escala E menor, que es g. Esto significa que G mayor es la mayor relativa de E menor, y E menor es la relativa menor de G mayor. Tanto las escalas como las teclas utilizan las mismas notas y acordes, pero tienen diferentes tónicos. 13. Escalas que comienzan en planos o planos: Hasta el momento, solo hemos mirado escalas que comienzan en una nota natural, como c o a. sin embargo, también podemos construir escalas usando una nota afilada o una nota plana como tónica. Para construir estas escalas, utilizamos la misma técnica que usamos para la escala comenzando en una nota natural. La única diferencia es que tenemos que decidir qué nombre dar al tónico. Intentemos formar una escala mayor usando esta nota como nuestro tónico. ¿Deberíamos llamar a esto C sostenido o D plano? Bueno, intentemos usar D flat y veamos cómo funciona. Entonces podemos volver a intentarlo usando C-sharp en su lugar. Entonces empezamos con D bemol y subimos un tono. ¿A esto le llamamos D sharp o E flat? Bueno, no podemos llamar a esto D-sharp porque ya usamos la letra D. Entonces llamaremos a esta bemol E. Ahora subirá otro tono a F, luego un semitono a G bemol, luego un tono a A-Flat, un tono a B-bemol, otro tono para ver, y finalmente, un semitono al plano D alto. Así que pudimos formar con éxito la escala mayor llamando a nuestro tónico D flat. Ahora vamos a intentarlo de nuevo. Pero esta vez llamaremos al tónico C-sharp en su lugar. Si empezamos en C-sharp y subimos un tono, obtenemos esta nota. No podemos llamar a esta bemol porque aún no hemos usado la letra D. Entonces tenemos que llamar a esta nota D-sharp. A continuación subiremos un tono, llevándonos a f. Pero no podemos saltar directo a F porque aún no hemos usado la letra E. Entonces, ¿qué hacemos? Bueno, técnicamente, F es la nota inmediatamente superior a E. Esto quiere decir que en esta situación, podemos llamar a este nodo E Sharp en su lugar. Ahora hemos logrado mantener en orden los nombres de las letras. Vamos a continuar. De esta nota. Tenemos que subir un semitono. Llamaremos a esta nota F aguda para que se mantenga con el orden de las letras. A continuación, subiremos un tono a G-sharp. En un tono a un agudo. Ahora necesitamos subir otro tono a este nodo. Pero no podemos llamar a esto C porque necesitamos usar primero la letra b. Entonces vamos a llamar a esta nota B-sharp porque es la nota inmediatamente superior a la natural. Por último, subiremos un semitono, llevándonos a C-sharp. Logramos formar la escala mayor, comenzando en D-flat o C-Sharp. Ambos trabajaron. Pero usar C-sharp dificultó el nombramiento ya que nos obligó a cambiar el nombre de algunas de las notas naturales. La escala mayor D-bemol utilizó 12345 notas planas, mientras que la escala mayor C-sharp utilizó 1234567 notas agudas. Ten en cuenta que tampoco contamos los planos ni punzantes en las notas tónicas altas, porque simplemente hay repeticiones de las notas tónicas bajas. Entonces, aunque ambas escalas funcionan, generalmente se prefiere la escala mayor D-flat, ya que es más fácil de leer y entender. Nombres diferentes para la misma nota. Escala, clave o cordón se denominan equivalentes enarmónicos, por ejemplo C-Sharp en D-flat o diferentes nombres, pero se refieren a la misma nota. De igual manera, la escala y la clave de C sharp major utilizan las mismas notas que la escala y la clave de la D bemol mayor. Simplemente usan diferentes nombres de notas. Esto quiere decir que estas dos escalas y claves son equivalentes enarmónicos. Adicionalmente, el Chord C-sharp y D-flat, o en armónicamente equivalente ya que usan las mismas notas, pero simplemente las llaman por diferentes nombres. Ahora escojamos otra nota no natural e intentemos formar una escala mayor. Podemos o bien llamar a este nodo un agudo o si bemol. Intentemos llamarlo B bemol primero. Entonces subimos un tono para ver un tono a D, un semitono a E-bemol, un tono a F, un tono a otro tono a a, y luego un semitono a si bemol. Eso funcionó con bastante facilidad. Formamos la escala mayor si bemol usando dos notas planas. Ahora intentemos formar la escala mayor, pero comencemos con el nombre A-Sharp en su lugar. Entonces subiremos un tono de un agudo y obtendremos esta nota. Pero no podemos llamarlo C porque necesitamos usar primero la letra b. Entonces llamaremos a esto B agudo. Entonces, comenzando con el nombre un agudo ya es más complicado que cuando empezamos con B-bemol. Vamos a continuar. Tenemos que subir un tono de B-sharp, lo que nos da D. Pero necesitamos usar primero la letra C. Entonces, ¿cómo podemos llamar a esta nota? Técnicamente, podemos llamar a esta nota C doble aguda. Al igual que cómo C-sharp significa un semitono por encima de C-natural. Ver doble afilado significa dos semitonos por encima de C-natural. El letrero de doble filo parece una x estilizada. Usar objetos punzantes dobles en una escala puede resultar bastante confuso e innecesariamente complicado. Por esta razón, no se utiliza la escala mayor aguda. La escala mayor si bemol siempre se usa en su lugar, ya que solo usa dos notas aplanadas. Y es fácil de entender. Mientras que la una escala mayor aguda utilizaría para notas agudas en tres notas afiladas dobles. ninguna escala mayor o menor que requiera el uso No se utiliza ninguna escala mayor o menor que requiera el uso de una nota doble afilada o doble plana. Si quisiéramos formar una escala mayor en esta nota, llamaríamos plana, no G-sharp, ya que esa escala requeriría el uso de punzantes dobles. Lo mismo se aplica a una escala mayor. En esta nota, lo llamaríamos E flat, en lugar de D-sharp como una escala mayor D-sharp requeriría dobles punzantes. Por último, para la escala mayor a partir de esta nota, podríamos llamarla F sharp o G flat, ya que ninguna de ellas requiere doble filo o planos. La escala mayor F-sharp usa seis objetos punzantes, mientras que la escala mayor G plana usa seis planos. Por esta razón, son igualmente fáciles de leer y entender, y no se prefiere una sobre la otra. La escala mayor que comienza en notas no naturales son las siguientes. Mayor afilado en C o mayor plano en D, siendo preferido el mayor en D plano. Mi bemol mayor, F sostenido mayor o G bemol mayor. La bemol mayor en si bemol mayor. Escala menor, comenzando en notas no naturales, funcionan de la misma manera. escamas que requieran doble punzante No se utilizan escamas que requieran doble punzante o planos dobles. Por ejemplo, la escala D E-bemol menor utilizaría seis planos y uno doble plano. Entonces, en cambio, solo usamos la escala menor C-sharp, que usa cuatro objetos punzantes. Como resultado, las escalas menores que podemos formar iniciando en nodos no naturales son las siguientes. C agudo Menor, D agudo menor o Mi bemol menor. Ambos son igualmente fáciles de leer y entender. F agudo menor, G agudo menor o A plano menor, siendo preferido G agudo menor, ya que utiliza solo cinco objetos punzantes en lugar de siete planos. Y por último, un menor agudo o si bemol menor. Se prefiere si bemol menor ya que solo usa cinco planos en lugar de siete objetos punzantes. Puede ser difícil recordar todas las escalas que funcionan y las que no. Pero como consejo útil, recuerde que al formar una escala mayor comenzando en una nota no natural, siempre podemos usar un nombre de nota plana para el tónico, y solo a veces usar un nombre de nota aguda. Y al formar una escala menor comenzando en una nota no natural, siempre podemos usar un nombre de nota aguda para el tónico y solo a veces usar un nombre de nota plana. Cada escala y clave tiene una escala relativa y una clave. Echemos un vistazo a una lista de todas las escalas mayores y menores y claves para ver cómo se relacionan entre sí. La mayoría de las relaciones entre las escalas son bastante sencillas. Por ejemplo, E. Las mayores en C agudo menor son relativas entre sí. Las escalas y las teclas que tienen dos opciones diferentes para nombrar también tienen dos escalas y teclas relativas diferentes. Por ejemplo, el menor relativo del mayor agudo F sería el menor agudo D, pero el menor relativo de G bemol mayor sería mi bemol menor. Un ejemplo que puede resultar un poco confuso es el último de la lista. Dice que podemos usar B mayor o C bemol mayor. Esto se debe a que técnicamente podemos formar una escala mayor comenzando en la nota B, pero llamarla C flat en su lugar. Esto nos da una escala mayor en C plana, que utiliza siete nodos planos. C plana, D plana, E plana, F, A-plana, G plana, A plana, B plana, C-plana. Obviamente, usar una escala regular be major es más fácil y mucho más común. Pero la escala C bemol mayor aún es posible. Entonces el menor relativo de D mayor es G sostenido menor, mientras que el relativo menor de C bemol mayor es A-bemol menor. 14. PROYECTO DE CLASE: Así que hemos aprendido bastante teoría musical en esta clase. Primero aprendemos los nombres de todos los nodos. Entonces hablamos sobre la diferencia entre semitonos y tonos y cómo puedes usarlos para formar escalas mayores y menores. Después de eso, aprendimos sobre los nombres de los intervalos entre notas y cómo puedes usar esos intervalos para formar diferentes cortes. Luego discutimos cómo se utilizan los acordes y exploramos algunos ejemplos de progresiones de acordes en canciones populares. Aprendimos sobre lo que define la clave de la canción y cómo todas las claves y escalas tienen un relativo mayor o menor. Por último, exploramos la escala a partir de objetos punzantes y planos, y cómo nombrar correctamente las notas. Ahora es el momento de echar un vistazo a nuestro proyecto de clase. He creado una hoja de trabajo que revisa todo lo que hemos aprendido. Esta hoja de trabajo pondrá a prueba tus conocimientos para asegurarte de que has entendido todos los conceptos. Puede escribir las respuestas directamente en el PDF rellenable. Después de completar la hoja de trabajo, puedes subirla a un servicio como Google Drive. Luego regresa a esta clase de Skillshare y envía el enlace a tu proyecto. Al hacer clic en Crear proyecto. Entonces puedo echarle un vistazo y darle su opinión. Quiero agradecerle que se haya incorporado a mi clase. Hay mucho más en el mundo de la teoría musical que te ayudará a convertirte en un músico aún mejor. Pero el conocimiento fundamental que aprendiste en esta clase definitivamente te ayudará con la música que escripes, produzcas y te ayudará a entender mejor la música que interpretas y escuchas. Recuerda que la teoría musical no es un conjunto gigante de reglas que restringen a los músicos, sino una herramienta útil que proporciona una idea por qué algunas cosas pueden funcionar y por qué otras cosas pueden no. Entonces con eso en mente, toma lo que has aprendido de esta clase y sigue explorando la música. Gracias de nuevo y todo lo mejor.