Cómo escribir poesía para principiantes: cómo escribir un poema | Adam Levon Brown | Skillshare

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Cómo escribir poesía para principiantes: cómo escribir un poema

teacher avatar Adam Levon Brown, 5-Figure Digital Entrepreneur

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción

      1:49

    • 2.

      Alfabetismo

      1:27

    • 3.

      Cómo encontrar tu voz poética

      1:02

    • 4.

      Líneas y estanzas

      1:00

    • 5.

      Corriente de la conciencia

      1:31

    • 6.

      Qué es un poema de verso gratis

      1:18

    • 7.

      Cómo escribir con tus sentidos

      1:13

    • 8.

      Cómo escribir con tus sentidos

      1:59

    • 9.

      Anáfora

      1:16

    • 10.

      Consistencia

      1:16

    • 11.

      Gancho y acabado

      1:56

    • 12.

      Metáfora

      2:37

    • 13.

      Metáfora en profundidad

      1:22

    • 14.

      El poema desordenado

      2:29

    • 15.

      Cómo hacer una pregunta

      1:28

    • 16.

      Cómo desarrollar la intimidad

      1:29

    • 17.

      Similes

      0:51

    • 18.

      Felicitaciones

      0:47

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

249

Estudiantes

8

Proyectos

Acerca de esta clase

¡Enseñado por un poeta ganador de premios!

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- Integral

- Práctico

- Consejos de expertos

El instructor de esta clase Adam Levon Brown. Brown es un poeta premiado y publicado internacionalmente y un autor de once libros. Ha juzgado numerosos concursos internacionales de poesía y ha sido nominado para varios premios y también ha ganado varios premios. En este curso, Brown te lleva a un viaje para descubrir qué hace un buen poema. Esta clase está dirigida principalmente a principiantes y poetas en ciernes.

Cómo escribir poesía para principiantes: crear un poema ganador adentra en la mística de la poesía de verso libre. En este curso encontrarás los consejos y trucos que Brown usa como poeta galardonado, y también los conceptos básicos de escribir un poema. Nos centraremos en la poesía de Free-verse porque ese es el tipo principal de poema que los editores modernos buscan y publican. Este curso no entrará en poesía rhyming o rhymed

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- Aprende a escribir un poema

- Aprende sobre consistencia en un poema

- Aprende sobre la intimidad en un poema

- Aprende sobre los dispositivos poéticos (los mejores) y cómo aplicarlos en tus poemas

- Aprende los fundamentos clave de qué es un poema de verso libre

- Y mucho, mucho más.

He estado escribiendo y publicando cerca de 8 años y espero enseñar a otros lo que he aprendido.

¡Espero que disfrutes del curso!

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Adam Levon Brown

5-Figure Digital Entrepreneur

Profesor(a)
Level: Beginner

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Transcripciones

1. Introducción: Bienvenido a escribir poesía para principiantes, cómo montar un poema ganador. Yo soy tu maestro, Adam Lee von Browne. ¿ Quién soy yo? Mi nombre es Adam Lee von Brown. Soy un poeta galardonado de publicación internacional y autor de 11 libros de poesía. Tengo mis libros de poesía en bibliotecas y librerías de todo el mundo. Tengo cientos de poemas publicados en las principales revistas de poesía, y he juzgado concursos internacionales de poesía. Para quién es esta clase? Esta clase es para nuevos escritores de poesía. Aquellos con el agarre básico del idioma inglés. Aquellos quieren saber cómo elaborar un poema publicable. Aquellos que nunca han escrito un poema, los que han escrito cientos de poemas, pero quieren aprender nuevos trucos. Y los que miran para aprender a elaborar un poema de verso libre. Ahora, a mi filosofía de la poesía, creo que cualquiera puede escribir un poema. La poesía no necesita mucha habilidad y se puede escribir bien después de alguna práctica. Y lo que creo es que la poesía como vehículo de emoción, Depende de ti, el poeta hacer ese vehículo un coche estrellado. Ahora para repasar la asignación final y la asignación final, quiero que uses todo lo que te he enseñado en este curso para elaborar un poema ganador. Y luego quiero que me envíes tu poema ganador y te daré feedback. No puedo esperar a tenerte en este curso. Bienvenido. 2. Alliteration: Aquí tienes un hot tip de poesía. Aliteración. aliteración es cuando tienes dos sonidos consonantes claros uno tras otro. Y por ejemplo, escribiré algo de alliteración. Los babuinos bárbaros bamboozaron. Cada sprint. Como puedes ver, el sonido BBB está en todo el poema. O en este caso, el vino. Editores, especialmente editores modernos, realmente buscan una alliteración. Y yo no pondría demasiado en tu poema. Pero si agregas solo la cantidad correcta, que tal vez sea una o dos veces en un poema, los editores realmente lo apreciarán. Sólo por otro ejemplo, aquí hay otro y digamos que soy gatos de mal humor. Gira la llave para la tos y la tos y la tienda lejos. Y ahí lo tenemos. El SCC, luego pagan el sonido. Entonces eso es la alliteración. Te imploro que lo pruebes en tu poesía. Realmente puede ayudar. Gracias. Te veré en la siguiente lección. 3. Encuentra tu voz poética: En esta lección, vamos a ir por encima encontrando tu voz poética. Y para hacer eso, quieres escribir lo que sabes. Pero nos meteremos en eso en un segundo. Encontrar su voz poética es un proceso largo. Lleva tiempo escribir poesía para desarrollar verdaderamente lo que poetas y no académicos llamarían voz. El mejor modo de empezar es escribir. Siempre me pego al consejo, ¿verdad? Una vez que sabes, por ejemplo, sufro con adicción, así que lo sé todo y de ahí en adelante. Yo puedo escribir al respecto. Cuando estés desarrollando tus voces y poeta, querrás encontrar algo que signifique mucho para ti. Podría ser su pasatiempo, ser una enfermedad. Podría incluso ser tu color favorito y puede ser cualquier cosa. Pero cuando estás desarrollando tu voz como poeta, quieres escoger algo que esté cerca tu corazón o algo con lo que te identifiques. Recuerda, inicio fue escribir lo que sabes. Espero que esto ayude y nos vemos en la siguiente lección. 4. Líneas y stanzas: Entonces en esta lección, vamos a aprender sobre líneas y estrofas. Entonces aquí hay un poema que escribí. El título es su brillantez. No es mi mejor, Eso no es mi peor. Es sólo el tono para la clase. Pero sí, un león y una estrofa. Una línea es simplemente básicamente lo que suena. Yo estoy destacando aquí mismo. Esa es una línea de poesía. Y una estrofa es un grupo de líneas. Entonces, y, y normalmente es un grupo de dos o más líneas, pero aquí son tres. Y como pueden ver, la estrofa es un grupo de líneas, y aquí está la segunda estrofa que estoy destacando. Entonces volvamos porque un refresco, una línea y un grupo de vino como estrofa. De acuerdo, gracias. Espero verte en la siguiente lección. 5. Corriente de la conciencia: Para la siguiente lección, vamos a ver la variedad corriente de conciencia. La escritura de corriente de conciencia es básicamente cuando simplemente escribes tus pensamientos en el papel sin realmente filtrar nada. Y este es un gran ejercicio de escritura ya que puede ayudarte. Puede ayudarte a aprender todo sobre ti mismo y a convertirte en un mejor escritor. Porque tu trabajo, ¿Cuál es su mente subconsciente? Y en tu mente subconsciente, sostenemos ciertos traumas y todo tipo de cosas para que podamos trabajar a través de él con la escritura. Entonces, por ejemplo, sólo voy a pasar por aquí con un poco de corriente de conciencia. De acuerdo, así que solo lo estoy anotando, lo que se me ocurra. Y así es como funciona la escritura de corriente de conciencia. Simplemente anota lo que estás pensando. No lo juzgas. Simplemente te relajas por dos minutos y luego te enseguida por tres minutos. Y luego repetiremos el proceso hasta que estés satisfecho. Hacer esto durante cinco a diez minutos al día abrirá tu mente a nuevas posibilidades y nuevas técnicas de escritura. Y realmente funciona. Te animo a probarlo. Y espero verte en la siguiente lección. 6. Qué es un poema de versos gratuitos: Hola y bienvenidos a esta lección. Esta lección se llama poesía en verso libre, y esto es lo que mayormente los estaremos escribiendo este curso, es poesía en verso libre. Y eso se debe a que el 95% de las revistas literarias que hay hoy en día solo publican verso libre. No nos ocupamos de Rhyme a verso medido en este curso. ¿ Qué es el verso libre y qué es la poesía moderna? Si miras en la escena literaria, sí, todo lo que encontrarás es poesía en verso libre. Te mostraré qué poema de verso libre. Esto de aquí. Como se puede ver, un poema en verso libre generalmente no usa rima ni medidor. Esto significa que son poema de verso libre es libre y que no tiene una estructura dura que lo sostiene. Como puedes ver en mi poema aquí, no hay rima ni medidor. Simplemente hay líneas y estrofas. Esto significa que se puede escribir sin las restricciones que clásica o yo soy poesía tiene su lectura dicha. Gracias, y nos vemos en el próximo. 7. Escribir con tus sentido: Otro gran consejo y poesía es escribir con tus sentidos. ¿ Qué ves, hueles, oyes, saboreas, y tocas o sientes. Esto creará un poema muy vívido. Si eres dueño, planta tus sentidos en ella. Por ejemplo, veo una pared blanca. Entonces voy a anotar pared blanca. Yo huelo a fresa. Entonces voy a escribir fresa. ¿ Qué oigo? Oigo el viento. Entonces voy a anotar viento. ¿ Cómo me siento? Me siento relajado. Entonces voy a apuntar relajado. Pero sí gusto yo también, bueno, un caso fresa también, pero ya lo escribimos. Y a ver si eres dueño del planeta tus sentidos en el poema. Será un poema muy imagístico lleno de imágenes vívidas. En la siguiente lección, te mostraré exactamente cómo incorporar estos a una columna. Nos vemos en la siguiente lección. 8. Escribir con tus sentidos en profundidad: Hola, bienvenido de nuevo. Como pueden ver, lo he reducido a cuatro sensores. Lo que veo, huelo, oigo, y siento. Entonces lo que vi fue una pared blanca y luego la puse en un movimiento junto a ella que básicamente te dice cómo me hace sentir la emoción detrás de ella. Entonces veo una pared blanca y quiero pintarla así que siento que están probadas. Yo huelo a fresa y me hace pensar en perfumar. Oigo viento, y me hace sentir helada. Me siento relajado. Y así me siento en paz. Y ahora vamos a escribir un poema usando estas palabras y te mostraré cómo lo hago. Es un truco realmente sencillo. Entonces vamos, pared blanca, atascado en su lugar. Entonces básicamente solo uso la pared blanca y la emoción detrás de ella para escribir esta línea. Ahora vamos a ir al siguiente. Ahí huelo su droga de perfume. Y a continuación vamos a la siguiente aquí cuando se congelan. Entonces puse los aullidos del viento y me quedé congelado. Y entonces el final sentirse relajado es que me siento a gusto. Pieza de una noche. Y ahí tenemos eso. Tenemos un poema hecho a partir de unos movimientos y sensores. Y así es como se crea una bandeja de inicio impulsada por inventario muy imagístico. 9. Anaphora: En esta siguiente sección, estaremos repasando una herramienta poética de dispositivo poético llamado anaphora. Anaphora es básicamente la repetición de una estrofa, una frase, o una línea en un poema. Como pueden ver, he destacado la anaphora en este poema. Está repitiendo dos líneas, la segunda lenta y comienzan los latidos del corazón. Entonces solo leeré un poquito de esto y te mostraré justo cómo afecta al poema. Ya he contado, y se necesitan dos ciclos para desintegrar mi amor por ti. Ha sido por ciclos de hoy y son sólo las 10:00 AM. El segundo lento y los latidos del corazón comienzan. Dónde vuelan los pájaros cuando el nido está en llamas hoy, que se quedaron atrás, acurrucan por calidez o simplemente se queman junto con los recuerdos del OEM, el segundo lento y comienzan los latidos del corazón. Como probablemente puedas decir, agrega algo de poder y sabor al poema con las líneas repetidas. Si haces esto en un poema, crea imágenes más vívidas así como crea una calidad de canto al poema. Así que pruébalo en uno de tus poemas. Gracias, nos vemos en la siguiente lección. 10. Consistencia: En esta siguiente lección, vamos a hablar de consistencia. Básicamente, la consistencia es sólo ser consistente en el poema. Es viajar de línea a línea de estrofa, estrofa, y mantener el sujeto igual o alrededor del mismo. Por ejemplo, tengo este polígono aquí. El sol sobre su hombro parecía esconderse en los fuegos de una vergüenza. El calor de este fénix no se asemejó con el hombre que alguna vez conocí. Había pasado por los juicios, tenía pérdida de tripulación y cantaba las imperfecciones de su viga una vez rota. Hoy es todo lo que hay. Y hoy está en pie entre las llamas. Como se puede ver. Me pegué con los mismos temas a lo largo del poema, que tiene él. Y todo se trata de que supere algo y triunfe. Y como también pueden ver, he incluido las palabras relativas al calor y al fuego en todo el poema, que pueden ayudar a mantener una consistente en toda la pieza. A esto se le llama consistencia. Y es muy importante. Y poemas, editores modernos, realmente buscan consistencia. Entonces es algo que quieres probar hoy. 11. Gancho y finalización: En esta lección, vamos a repasar el gancho y el final, que es básicamente el principio y el final del poema. Traje aquí mi poema, 12 estándares para decir que sigo vivo. Y básicamente lo que es el gancho, tiene un gancho que llama la atención de tu lector. Tu primera frase, una vez, lo siento, tu primera estrofa quiere enganchar a tus lectores. Y esta es una buena manera de hacerlo. Escribes algo cautivador, como en este poema que escribí, dices que me amabas, pero no sabes que soy una tumba. Entonces tiene que ser cautivador, sorprendente, tal vez una metáfora como soy una carne de grado que pongo aquí. Pero sí. Y luego viajará hacia abajo a ese final. Y lo pongo contar, contando historias de terror de cómo erróneamente pensamos que nunca perteneceríamos. Permítanme leer todo el final. Aquellos a los que obtenemos una idea de qué se trata y de qué realmente nos hemos ido cuerpo y polvo, mientras que la esperanza de ser tratados igual que todos los demás persiste o se convierten en la razón por la que todos nos tomamos de la mano al final. En historias de terror de cómo erróneamente pensamos que nunca perteneceríamos. Y terminando un poema como éste manera ambigua como un final perfecto, quieres dejarlo abierto para la interpretación. Por lo que la gente tendrá celular, la palma tendrá valor de releer. Cuando la gente cuestiona, puede volver al poema y siempre hará que cuestionen e interpreten de nuevas maneras. Entonces sí, ese es el gancho y el final para cada poema. De acuerdo, gracias. Nos vemos en la siguiente lección. 12. Metáfora: Y daré una breve explicación de la metáfora y del poder que tiene en la poesía. Este es mi poema y dependencia. Y lo voy a leer muy rápido. Y luego volveré a leer a través de ella al final después de haber explicado la metáfora para ver las diferencias y lo que piensas de permitirse al final. Independencia He contado y luego se necesitan dos ciclos para descender. Un gran Mi amor por ti. Y han sido cuatro ciclos hoy y son sólo las 10:00 AM. El segundo lento y los latidos del corazón comienzan. Dónde vuelan los pájaros cuando el nido está en llamas hoy, que se quedaron atrás, se acurrucan por calidez o simplemente queman junto con los recuerdos del hogar. Segundo, lento y comienzan los latidos del corazón, la boca de los recuerdos se ramifican con tenues giros tan llenos de aligerar el pasado del zar, huyendo de futuras mentiras sólo podía traer huesos de Bruce suspirando era estridente, el caer de la confianza. Ah, la dulce, dulce sangre. El segundo lento y los latidos comienzan. ¿Por qué mientes? Buscan huesos de Bruce cuando ya la verdad se come nuestros corazones. Si hubiera cinco segundos para desafiar las tres sílabas de tu nombre que ahora es sólo una. Este latido del corazón se detuvo y comienza el nombramiento. La última sílaba está atrapada en mi garganta, atada al último segundo mientras me ahogo en las cenizas de mi casa. Entonces sí, ese es mi poema y voy a entrar en una explicación de las metáforas involucradas. Entonces la primera que tenemos aquí es ¿dónde vuelan los pájaros? Bueno, entonces eso es fuego disuelto. Entonces esto puede significar muchas cosas, pero lo que iba a buscar fue que yo soy el pájaro y el nido es mi hogar. Y básicamente tengo una pobre vida hogareña donde el fuego representa la toda la agonía y la trepidación en el hogar. Y luego pongo ¿se quedaron atrás, acurrucaron por calidez o simplemente queman junto con los recuerdos de casa. Por lo que los que se quedan atrás o los que se quedan en su problemático entorno hogareño. Y la pregunta pide que se haga, ¿lo hacen se acuñan por calidez? Ya sabes, ¿te quedas ahí, estos se quedan en ella y esperan que las cosas mejoren? ¿ O simplemente carga junto con ellos? Y sin tratar de escapar? Ahora voy a continuar. El recuerdo de la boca rama tiene con ramitas delgadas como lleno de aligeramiento es nuestro pasado. Entonces esto tiene un doble significado. Pongo los recuerdos y luego pongo las ramas de Mao para representar. 13. Metaphor en profundidad: El boca, los recuerdos que Mao rama tiene con ramitas de fama tan llenas de aligeramiento es nuestro pasado. Con esto, estoy hablando de los recuerdos siendo las ramas de Mao en el nido en el que nosotros como pájaros yacíamos. Básicamente los recuerdos son los son las ramitas cosa y nuestro nido. Y ellos, pueden paralizarnos sus recortes dependiendo de cuánto tiempo nos quedemos en casa. Y luego bajaré más allá, la caída de la confianza oh, la dulce, dulce sangre. Entonces básicamente es caer del Nast, caer de casa. Todo por lo que pasarías después de estar posiblemente en una relación codependiente o dependiente y tener que salir de casa por primera vez. Y luego bajaré hasta el fondo. La última sílaba está atrapada en mi garganta atada a la última sección mientras me ahogo con las cenizas, mi casa. Entonces esto responde a la pregunta que se hizo a mitad del poema. Ahudded for warrants simplemente se queman junto con los recuerdos para el hogar. Y así podrá el autor. Elegí quedarme en casa y viví y sobreviví y ahora me estoy ahogando con las cenizas de mi antigua casa, el NASW, los pájaros y pregunté para que sea una explicación bastante profunda de la metáfora de este poema. Pero, sí, pruébalo tú mismo y mira qué pasa. 14. El poema de The: Bienvenidos a la siguiente lección, cada uno. Y esta lección vamos a estar repasando adjetivos, adverbios, conjunciones, y el poema desordenado. Entonces en este poema, hay un regalo para que todos vean. El poema desordenado, brillante, arbusoso está todo mal. No siempre está mal escribir. adverbios son adjetivos en un poema, pero a veces realmente pueden ralentizar un poema. desea agregar las palabras descriptivas delante de las palabras principales para retener el flujo. Esto hace que el poema sea menos desordenado en general. También mira mis saltos de línea. Yo estoy terminando las líneas con las palabras y o, pero estas se llaman conjunciones y quieren evitar editar líneas con estas palabras. Esto ayuda al flujo del poema y también permite al lector leer una línea completa, manteniéndolos cautivados a la página. Entonces déjame ver, déjame resaltar estos. Ese fue el poema. Es más una explicación, se envió un poema para que pueda mostrarte lo que no hacer. Entonces Sí, Bueno, tenemos aquí el poema desordenado, brillante, exuberante ella. Estos son adverbios y adjetivos, y un poco confunden el poema. Por lo que querrías ponerlo delante de la palabra. Entonces en lugar de decir el poema asqueroso, brillante y blando, digamos, incluso puedes ir con ellos. Metáfora, que es fresco en la metáfora aquí. Poemas en esencia está todo mal. O el poema, y es ahora los poemas eran x más Smiths. El imprudencia de los poemas está todo mal. Y el poema está todo mal. Quieres evitarlo, ¿de acuerdo? Y para los saltos de línea, se quiere evitar las conjunciones porque esas son simplemente desordenadas y es mucho más fácil leer un poema si se mantiene al guión y se mantiene alejado de las conjunciones. Si escribes la palabra completa set cada línea, puede parecer mucho mejor experiencia de lectura para el lector. De acuerdo, eso es todo. Espero verte en la siguiente lección. 15. Haz una pregunta que haga una pregunta: Hola, bienvenidos a la siguiente lección. En esta lección, aprenderemos haciendo una pregunta. Por lo que hacer una pregunta en un poema puede ser muy beneficioso y agregar poder así como capas de profundidad y significado al poema. Como pueden ver, agregué el chapoteo y alrededor a mitad de camino por el poema, pregunté: ¿Se extinguieron las llamas y el fuego de la duda? Aquí lo he destacado. Y luego las respuestas aquí abajo, las llamas sólo son un extinguido cuando las respuestas finalmente se hablan aquí. Pero leamos todo el poema. El luchador roto termina el miedo tácita de la cuna a las llamas de distinguirse en el fuego de la duda. Hay una carga para cada erudito y una cicatriz para cada historia. Las llamas sólo se extinguen cuando finalmente se hablan las respuestas. Entonces como pueden ver, esa pregunta se responde al final del poema. Y honestamente, incluso podrías voltear las estrofas y poner la segunda estrofa de primera mascota justo al principio. Lo hizo el sodio. Ahora bien, esta es una estrategia muy poderosa y como dije, puede agregar profundidad y capas y significado. Todos animan una libra. De acuerdo, espero verte en la siguiente lección. Gracias. 16. Desarrollar intimidad en tu poema: Hola, bienvenidos a la siguiente lección. En esta lección, estaremos hablando de intimidad y ¿cómo la desarrolló en un poema? Bueno, primero se necesita mucha habilidad también. Construye tu intimidad y un poema. Pero puedes cortarlo con unos consejos. Por ejemplo, si mi poema aquí, epicentro atrapado de la fe, corrimos hacia arriba para encontrarla. La verdad escapó de nuestros labios como la cocción de sangre para un hogar. Fuimos a buscar esa noche, encontrando nada más que miedo. Entonces como puedes ver, en primer lugar, es consistente como te enseñé en la lección anterior. Y también hay intimidad ya que crea un agarre emocional en el lector y los hace leer inmediato y para continuar con el poema. Por lo que este es un concepto muy poderoso para desarrollar la intimidad como algunos comenzando A ella. Yo diría, piensa en algo que sea emocional, que proporcione una moción de verdad. ¿ Al igual que perdiste un gato? ¿ Pensaste que cuando perdió un trabajo ocupa una gran pérdida en su vida. Y luego usa eso en un poema. Piensa en eso, justo cuando estás escribiendo, no intentas desarrollar eso en tu poema, esa emoción. Y eso realmente te ayudará a desarrollar la intimidad. Pero como dije, lleva tiempo, pero ese es un buen atajo. 17. Similes: En esta lección, vamos a estar repasando símiles. somalíes son como metáforas y a veces incluso se les considera un tipo de metáfora. Pero creo que hay algunas diferencias clave entre un símil y una metáfora. Por lo que de manera similar utiliza la palabra como o como. Al igual que en este poema, tengo poros de bocas sonorantes como Sarah encontró un fuego es clave y tan vacío y tan duro como la verdad. Entonces si ves las palabras como o como, es un similar comparar dos cosas. tanto que una metáfora. No usa lógica, mientras que normalmente solo será limpio corte donde como, igual manera como hay mucho más fácil de avistar ya que usan like o como para comparar. 18. Felicitaciones: Enhorabuena, Lo lograste hasta el final del curso. Gran trabajo. Eso ha pasado un largo camino ventoso. Me alegra tanto que decidieras tomar este curso. Espero que lo hayan disfrutado. Pero antes de irnos, me preguntaba si querías hacer una tarea. Es totalmente opcional, pero está aquí por si lo quieres. Quiero que experimentes con todas las diferentes técnicas de poesía que te enseñé, y quiero que me hagas un poema. Yo lo miraré y te daré retroalimentación al respecto si quieres. Entonces sí, por favor echen un vistazo a la tarea y muchas gracias de nuevo, soy intransigente von Brown y he sido sus instructores del curso. Gracias. Adiós.