Aprende inglés: cómo y dónde usar marcas de puntuación | Leila Tar | Skillshare

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Aprende inglés: cómo y dónde usar marcas de puntuación

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción

      1:33

    • 2.

      Homónimos, homófonos y homografía

      11:23

    • 3.

      Reglas de capitalización

      14:14

    • 4.

      Ejemplos de capitalización

      4:33

    • 5.

      Coma

      15:01

    • 6.

      Ejemplos de comas

      5:38

    • 7.

      Apostrophe

      12:00

    • 8.

      Período, preguntas y marcas de exclamación

      10:43

    • 9.

      Paréntesis

      10:13

    • 10.

      Dashes

      7:59

    • 11.

      Semicolon y colon

      8:16

    • 12.

      Ejemplos de Semicolon

      10:57

    • 13.

      Hongos, soportes y Ellipses

      11:07

    • 14.

      Ejemplos de soportes

      10:33

    • 15.

      Marcas de citas

      15:01

    • 16.

      Fragmento de frases y ejecución

      10:02

    • 17.

      Ejemplos de oraciones

      8:51

    • 18.

      Project

      8:38

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

96

Estudiantes

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Proyectos

Acerca de esta clase

Hola y bienvenido a esta nueva clase.

Vamos a aprender sobre las marcas de puntuación: cómo y cuándo usarlas.

Esta clase se divide en varios videos que explican a fondo cada marca de puntuación junto con varios ejemplos.

Incluye: 

-Homónimos, homófonos y homógrafos.

-Normas de capitalización

-Coma, Apostrophe, período y observaciones de explicación y preguntas.

- Paréntesis.

-Guiones, colonos y símbolos.

-Hyphens, soportes y ellipses.

- Marcas de citas.

-Fragmento de frases y frases de ejecución.

Como se mencionó anteriormente, las lecciones de video se crean para que puedas comprender mejor el uso de cada puntuación.

Espero que disfrutes de esta clase y si tienes alguna pregunta, ¡no te olvides de dejarlo en la sección de discusiones!

¡Buena suerte y disfruta!

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Leila Tar

Profesor(a)

Habilidades relacionadas

Desarrollo personal Idiomas Inglés
Level: Intermediate

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Transcripciones

1. Introducción: Hola a todos. ¿ Cómo estás? Espero ser divertido. Soy Leyla Heaney y soy maestra. Siempre espero beneficiar a los demás de mi trabajo que es la enseñanza de esta clase. Presentaré un grupo de lecciones que te ayudarán a mejorar tu idioma inglés. Entonces las clases lecciones, comenzaremos hablando de homónimos, homófonos, homógrafos, la definición de cada uno de ellos, y la diferencia entre cada uno de ellos. Además, hablaremos de las reglas de capitalización, donde deberíamos usar reglas de capitalización o dónde deberíamos capitalizar. Hablaremos también fragmentos de oraciones y correremos en oración. ¿ Qué significa cada uno de ellos? Fragmentos de oraciones, sentencia de ejecución. Entonces discutiremos o hablaremos sobre signos de puntuación. Todos los signos de puntuación que son coma, interrogación del periodo de posguerra y signo de exclamación. También hablar de paréntesis. coma es anticodones. Y por último, hablaremos de tifones, corchetes, puntos suspensivos y comillas. Así que empecemos. 2. Homónimos, Homophones y Homografía: Hola. Nuestra primera lección es sobre homónimos, homófonos, homógrafos, homófonos, y gráfico de Homero. Cada uno de ellos comienza con la palabra raíz home. Cada una de estas tres palabras comienza con la hormona de la palabra raíz, y **** significa lo mismo. Entonces todas estas palabras tienen que ver con la misma. En caso específico. Empezaremos por homónimos. ¿ Qué son los homónimos? Nombre medio armónico de la escena. homónimos son palabras que suenan igual y tienen sonido diferente por igual. Música tienen la misma pronunciación. O suenan igual o son manchas son iguales, pero sus significados son diferentes. Los homónimos podrían tener la misma pronunciación o el mismo spanning. misma ortografía significa que las palabras están escritas de la misma manera, pero en la mayoría de los casos, las palabras deben tener un significado diferente. Entonces cada palabra de homónimos debe tener su propio significado. Dos o más palabras con los mismos hechizos pero pronunciación diferente y se llaman determinantes. Ahora daremos ejemplos anteriores a los homónimos. Empezaré por las brujas. Di, di significa dejar de vivir. Cuando la persona o alguien o los seres vivos, su vida o la vida de los seres vivos. El verbo que significa esta definición está muriendo. La segunda palabra es morir. Suenan igual. Entonces aquí está la primera palabra y la segunda palabra tienen la misma pronunciación o el mismo sonido. Pero como vemos, ambas palabras tienen la ortografía diferente. Por lo escribimos como d y la segunda palabra. El E. Escuche también ambas palabras. Di. M significa significado diferente. El primero significa dejar de vivir. Y la segunda palabra di, significa cambiar el color de algo. Cuando pintamos, decoramos o cambiamos el color de la lana o cualquier cosa usando colores. Esta palabra o este verbo significa. Aquí hay otro ejemplo sobre los homininos. La primera palabra es bastante Sadie. Aquí hay un pasadizo, como vemos aquí, está en vehículo de transporte. La segunda palabra también es justa, suena igual. Entonces aquí tenemos la misma pronunciación, pero aquí tenemos ortografía diferente. La primera palabra de la segunda cuadrícula se escribe de diferentes maneras. También. Tienen luna diferente. El primero es pasadizo, el segundo es un pequeño ser imaginario que tiene poderes mágicos. Es en el orden en que encontramos estos personajes en esa historia es para sus hijos. Vemos estos imaginarios o mágicos y personajes. Aquí tenemos hominin. Estas dos palabras son homininos. ¿ Qué son los homófonos? Hablaremos de homófonos. ¿ Qué son los homófonos? Homófonos significa el mismo sonido. Aquí. Homófonos significa el mismo sonido. Por lo que hemos visto pronunciación aquí. La igualdad está en su pronunciación de las palabras. La definición de teléfonos hormonales. Los homófonos suenan igual pero tienen un significado diferente y tienen diferente giro a la diferencia entre homófonos. Homógrafos. Los homógrafos podrían tener la misma ortografía o palabras que son homónimos podrían escribirse de la misma manera, pero los homófonos deben tener ortografía diferente o deben escribirse de manera diferente. Entonces aquí tenemos igual en una cosa sobre la, que es el mismo sonido. Y la diferencia está en otras dos cosas, que son los En los homófonos no deberían tener diferentes significados y diferencia en la ortografía. Entonces cada palabra en los homófonos debe escribirse de una manera diferente. Tomaremos algunos ejemplos para entender los homófonos. El primero es pr. Pr es un conjunto de dos cosas que están en acoplado o cualquier cosa que se haga, o cualquier conjunto de dos cosas. Cualquier conjunto que conste de dos cosas, lo llamamos par. Entonces dos cosas que les llamamos par, un par de cualquier cosa. La segunda palabra es PR, es un tipo de fluidos. Tenemos muchos tipos de frutas y PR es una de ellas. Aquí. Como tú aquí, tienes el mismo sonido, pero tienen ortografía diferente. El primero está escrito como p, El segundo está escrito como P, E, A, R. Son diferentes. Tienen un significado diferente. El primero es un conjunto de dos cosas. El segundo es Fluidos de fibra. Entonces cada uno tiene su propia LAN. Entonces aquí tenemos homófonos. Otro ejemplo sobre los homófonos. Ver para ver algo. C es el verbo que lo usamos para seres vivos, animales y humanos. Se relaciona con los ojos. Ver está relacionado con todos los humanos o animales. Cuando el humano y los animales ven o miran u observan algo frente a ellos. Esta palabra significa cita y este es el verbo de la misma. Ver vista o hacia alguna cosa. La otra palabra, ver. Todos conocemos el mar. Se trata de una tortura de suelo que cubre la mayor parte de la superficie de la Tierra. Entonces también aquí, las dos palabras tienen mismo sonido o la misma pronunciación. Ambos, el embarazo los comimos como C. Pero el primero está escrito como VER. El segundo está escrito como SEA. Por lo que tienen los diferentes spanning y tienen un medio diferente. Entonces aquí, estas dos palabras son homófonos. Conoce otro ejemplo también sobre los homófonos. La primera palabra es la noche. noche es el tiempo desde la puesta de sol, amanecer. Contamos con índice 24 horas a partes de la puerta. Tenemos la noche, día, que es la negrura de la luz solar. Tenemos el otro libro, que tenemos la luz solar, que la gente va a las escuelas, hacen actividades y otros. La segunda palabra es Mike. Es un hombre que sirvió a su Sur. La primera palabra y la segunda rara nuestro embarazo, la noche de escena. Pero cada uno de ellos está escrito de manera diferente y tienen un significado diferente. El primero significa que noche no es un momento en el que las personas duermen, descansen en casa, o disfruten de su vida y vean películas, lo que quieran por la noche. La segunda palabra significa un hombre que está luchando por algo. Hablaremos de homógrafos. ¿ Qué son los homógrafos? **** significa lo mismo Escritura. Misma escritura significa deletreado lo mismo. La definición de homógrafos son palabras que se deletrean igual pero que tienen significados diferentes. Aquí en los homógrafos, deben hacer lo mismo en la ortografía. Las palabras que son homógrafos deben escribirse de la misma manera. Está condicionado a ser homógrafos que debamos conducirlos igual, pero también deben ser diferentes a ellos. Voy a dar un ejemplo. Ejemplo de homógrafos. La primera palabra es sync. La sincronización es un agua. Es el lugar donde nos lavamos las manos, la cara y así sucesivamente. La segunda palabra es hundir. Aquí. El primero 1, segundo 1 son de Nancy ayuda igual. Y tienen la misma ortografía. Están escritos de la misma manera. También lo diferente o sólo la diferencia aquí está en la luna. El primero significa movimiento. El segundo significa bajar por debajo de la superficie de algo. Cuando, por ejemplo, alguien se hunde en la C significa que se baje más profundo hasta el fondo del mar. Aquí terminaremos y explicando nuestra lección sobre homónimos, homófonos, homógrafos. Discutimos, ya discutimos la diferencia entre estos tres tipos, las propiedades de cada uno, y dimos ejemplos sobre cada uno de ellos para entenderlos listos? Bueno, te veré en otras lecciones. 3. Reglas de Capitalización: Hola. Esta lección está por encima de las reglas de capitalización. Empezaremos a explicar esta lección. Existe capitalización para enfatizar la importancia de ciertas palabras en una oración. La capitalización es enfatizar la importancia de una determinada palabra. ¿ Qué significa capitalización? Capitalización eres tú como exhibición está usando la mayúscula para la primera letra en una palabra. Entonces cuando tenemos una palabra, como mayúsculas de esta palabra es escribir la primera letra de esta palabra en su mayúscula para, mientras que todas las demás letras de la palabra significan minúsculas. Esto significa capitalización. Ahora, ¿qué son las reglas de capitalización extrañas? Todos os discutimos las reglas de capitalización. Regla número uno, la primera letra en una frase. Éste es fácil. Siempre capitalizar la primera palabra de una frase. Cuando tenemos una frase con un significado completo. En todos los casos, deberíamos capitalizar la primera palabra de esta frase. Daré un ejemplo. El gato está durmiendo. El gato es el dormido. Aquí tenemos una frase, frase completa que contiene sujeto, verbo y predicado. Sujeto y predicado. Por lo que debemos mantener la ley es la primera palabra. La primera palabra aquí es que lo capitalizamos, así que estamos ahí. O T, La primera letra T en su mayúscula para esto significa esa capitalización. Otro ejemplo, ¿dónde puse ese libro? Aquí tenemos una pregunta. Y también la pregunta es una frase. Deberíamos darle. La ley es la primera palabra, que está aquí, donde ponemos la letra W en ella, capital para, y esta es la capitalización. Este es el primero, que es el más fácil. Regla número dos, capitalizar nombres y otros sustantivos propios. Siempre debes capitalizar a la gente, los nombres de las personas. Los nombres de las personas son sustantivos propios, tienen nombres específicos. Por ejemplo, Malaca, Alex volcado. Estos nombres son nombres relacionados con las personas. Deberíamos capitalizarlos. Voy a dar un ejemplo. Mi autor favorito es John Austin. John Austin es el nombre de este autor. En Japón es su nombre y hospedaje es su familia y su yo. Deberíamos capitalizar estas dos palabras. John, la primera carta es Jane. Austen, comienza con un débil. Ponemos una en su teléfono capitalino y guardamos la ley es la palabra Austin. Otro ejemplo, Tom y Diana, lengua es chico de nombre. Diana es un nombre de chica. Aquí. Deberíamos capitalizar a Tom y Diana con, con g en forma mayúscula y el teléfono mayúscula, pulgar. Y Diana se reunió en casa de Judy. Además, Judy es un nombre de persona. Capitalizamos la palabra Judy. No. Los nombres son nombres propios. Los nombres de las ciudades, por ejemplo, Egipto, países por ejemplo, lo siento. Ciudades por ejemplo, en Beirut. Países por ejemplo, Egipto. Las empresas, la religión y los partidos políticos también son sustantivos propios. Deberías capitalizarlos. Ejemplo, vivo en California. California aquí es un sustantivo adecuado. Por lo que deberíamos conseguir con las mentiras. También debes capitalizar palabras como mamá y la agarrada. Estas palabras como mamá deben ser capitalizadas cuando se usan como forma de dirección. Sólo cuando los usamos como una dirección morfa foránea. Deberíamos guardar las mentiras. Entonces como ejemplo, solo espera hasta que se vea a esta mamá aquí mostrando una forma de dirección. Entonces deberíamos capitalizarlo. Ponemos em en su teléfono capitalino. Ahora, ¿cuál será el número tres? No capitalizar después de un colon. Por lo general, en la mayoría de los casos, no es necesario capitalizar después de un colon. Entonces cuando tenemos una guirnalda en una frase, no necesitamos poner la vida después que solo tenemos algunos casos, los discutiremos que debemos capitalizar después del jardín, pero en la mayoría casos que no necesitamos capitalizar. Daré un ejemplo. Tengo uno a través de la pasión, uno detrás de rastreo. Uno por rastreo. Aquí hay unas pulgas normales. No necesitamos o no hay necesidad de capitalizar caliente, pero no capitalizamos tras columna. Y tales ejemplos, hay un par de excepciones comunes. Aquí. Número tres, tenemos dos excepciones. El primero es cuando la palabra que sigue a la columna es apropiada. Por ahora, deberíamos capitalizar después del colon. Si el mundo después de él es un sustantivo propio. Cuando tengamos a la columna un sustantivo adecuado, debemos saltarnos a los aliados. Este nodo, te daré un ejemplo. Solo hay un lugar que quieras visitar, Nueva York. ciudad de Nueva York aquí es un sustantivo adecuado, y es justo después de la columna. Entonces deberíamos capitalizarlo. Ponemos n y su capital. Para. La otra excepción es cuando las palabras que siguen a la columna para una o más oraciones completas. Esta excepción está relacionada con la regla número uno. Dijimos la regla número uno que cuando tenemos una frase completa, debemos darnos cuenta de la primera palabra. Entonces tenemos después del colon, una frase completa. También. Debemos capitalizar la primera palabra, porque aquí estamos hablando una frase completa y no de una frase. Te daré un ejemplo. Dijo Maggie, luz fuerte, lo viejo me da dolor de cabeza. Después de que los granos bebieron la luz, Olson me da dolor de cabeza, una frase completa. Nos da un tema y el predicado. El sujeto es un predicado de luz fuerte, me da dolor de cabeza. Entonces aquí estamos hablando un censo completo después del colon. Deberíamos darle la vida de la primera palabra, que es fuerte, ponemos S en su teléfono capitalino. Ahora regla número cuatro, capitaliza la primera palabra de un código. En ocasiones tenemos equitación o una TC. Deberíamos capitalizar la primera palabra. En algunos casos, capitalizar la primera palabra de un código cuando el código sea una oración completa. También aquí, podemos relacionar este caso con la primera regla. Entonces también aquí donde tenemos entre o dentro de las comillas, o cuando el código está hablando de una frase completa. Cuando el propio tribunal es una sentencia completa, debemos capitalizar la primera palabra porque la primera regla que debemos dar utiliza su primera palabra en cada oración completa. Entonces cuando tenemos un código, que es frase completa, debemos capitalizar la primera palabra. Voy a dar un ejemplo. Mario preguntó, ¿Qué está haciendo todo el mundo este fin de semana? Lo que todos están haciendo este fin de semana es una frase completa. Es esa pregunta. Es una frase completa. Entonces deberíamos capitalizar la primera palabra, ¿cuál es qué? Wins capital caída. Aquí hemos ocurrido entre las marcas de degradación. Otro ejemplo. Rc respondió molesta a mi hermana, o ir al parque acuático? Mi hermana y yo vamos al parque acuático es una frase completa consiste en sujeto y predicado. Eso es entre esas comillas, deberíamos capitalizar la primera palabra, que es mi M en su capital. Para. Ahora sumaremos cinco, días capitalizados, meses, y días festivos, pero no temporadas. Los nombres de días, por ejemplo, lunes, martes, sábado, sueño de meses, por ejemplo, enero, febrero, abril, y festivos, por ejemplo, Navidad, Semana Santa, y así sucesivamente. Estos nombres, los nombres de días, meses y días festivos son sustantivos propios. Deberíamos, o deberías capitalizarlos. Dijimos que todos los sustantivos adecuados, debemos utilizarlos. Y los nombres de días, meses y días festivos son sustantivos propios. Deberíamos capitalizar estos nombres o estas palabras. Voy a dar un ejemplo, o odio los lunes. Lunes o lunes, nombre de la fecha. Deberíamos capitalizarlo con M en su capital extranjera. Otro ejemplo, el cumpleaños de toms es en junio. Junio es un mes o nombre de meses. Deberíamos capitalizarlo. Ponemos la j en su teléfono capitalino. Tenemos aquí una nota o Aramark. Entonces apunta las temporadas, sin embargo, no son las cantidades adecuadas, por lo que no hay necesidad de capitalizarlas. Tenemos temporadas o los nombres de las temporadas. Por ejemplo, primavera, invierno, verano, otoño, estas cuatro estaciones. No los sustantivos adecuados. Por lo que no debemos capitalizarlos o no hay necesidad de capitalizarlos. Ejemplo, odio el invierno. invierno aquí es una temporada y no hay necesidad de capitalizarla. Otro ejemplo, tener un cumpleaños de verano es lo mejor. El verano es una temporada. No hay necesidad de Las luces lo. Y esta frase. Ahora, regla número seis, capitalizó la mayoría de las palabras en títulos. Cuando tengamos nuestro título, título para, digamos por la historia, para un libro, para la película, y así sucesivamente, deberíamos capitalizar estos títulos. Lo que hay regla para capitalizar títulos y generales, debes capitalizar la primera palabra, la primera palabra en el título. Todos los sustantivos y el título, todos los sustantivos que se consideran en el título, debemos capitalizarlos. Todos los verbos deben ser capitalizados. Incluso los cortos como son. También ser, debe ser capitalizado en el título o los adjetivos. Adjetivos en el título, debemos capitalizarlos. Sustantivos adecuados, también los sustantivos adecuados. Eso significa que debes minúsculas o no hay necesidad de capitalizar los artículos. Los artículos son AN y, las conjunciones, por ejemplo, y, pero, o aún, así, y así sucesivamente. Y las preposiciones, por ejemplo, sobre, en, y así sucesivamente. No hay necesidad de capitalizarlos. Ejemplo, sonidos y sensibilidad es mejor que Orgullo y Prejuicio. Las grasas y la sensibilidad es un título debe mantenerse, las mentiras y la sensibilidad deben capitalizarse. También. Aquí hay una conjunción. No hay necesidad de capitalizarlo. Orgullo y Prejuicio es también otro total. Por lo que deberíamos capitalizar Orgullo y Prejuicio y es una conjunción. Entonces no hay necesidad de capitalizar x. 4. Ejemplos de capitalización: Seguiré explicando las reglas de capitalización. Escucha. Ahora discutiré la regla número siete. Ciudades, países, nacionalidades e idiomas capitalizados . Sus nombres de ciudades. Por ejemplo, se erosionan. Países, por ejemplo. Egipto, nacionalidades como el libanés, y lenguas, por ejemplo, el inglés, sustantivos propios, estos casos o estos nombres de ciudades, pórtico, sus nacionalidades, lenguas son sustantivos propios. Y deberíamos capitalizar los sustantivos adecuados para que lo mantengas con vida. Entonces. Aquí hay algunos ejemplos. El inglés se compone de muchos idiomas, entre ellos el latín, el alemán y el francés. El inglés es un idioma, es un idioma. El alemán y el francés también son idiomas. Entonces estas cuatro palabras y esta exenta pero deben ser capitalizadas porque son estas palabras son sustantivos propios. Otro ejemplo que se puso un poco aburrido de Botsuana es Gaborone. Botswana país. Y Gaborone es una ciudad, nombre de país y nombre de ciudad. Estos son sustantivos propios. Deberíamos capitalizarlos. Ahora, la regla número ocho, los periodos de tiempo y eventos capitalizados, a veces periodos específicos a nosotros y los acontecimientos históricos que tienen nombres propios deben ser capitalizados. Estamos hablando de un periodo o un tiempo o como evento teatral que se relaciona o se considere como un sustantivo propio. Por lo que deberíamos capitalizarlos. Ejemplo, la mayor parte del mundo somos uno, los veteranos ahora están fallecidos. Extraño somos uno es un evento histórico, que es, o que está relacionado con un sustantivo adecuado. Palabra específica, que es donde estamos uno. Entonces en este caso, deberíamos capitalizarlo. Deberíamos conseguir que el láser deje W en su capital para cuándo. Deberíamos capitalizarlo también ponemos W y saltaremos ese cuarto aquí está en forma latina. Ejemplo número dos en la Edad Media para la Higiene's fue parte responsable de la difusión de burbuja con, trama. La Edad Media es un periodo específico, que es un sustantivo propio. Por lo que deberíamos capitalizar en Edad Media debe capitalizarse a mediados que en su forma esquelética y edades ponga una en su capital. Para nota pequeña. No obstante, siglos y los números después de ellos no se capitalizan, están hablando de siglos y del número de este siglo. No hay necesidad de capitalizar. Dará un ejemplo. En los siglos XVI y XVII, Inglaterra floreció en un implícito siglos XVI y XVII. No hay necesidad de capitalizarlos. Tenemos aquí la palabra siglos, los números antes del 16 y 17. No hay necesidad de capitalizar. Después terminé de explicar esta lección, que se trata de las reglas de capitalización. Hablé de ocho reglas de capitalización, donde deberíamos capitalizar las palabras en cada caso y así aceptar espectáculos para algunos de ellos, espero ser beneficios de esta lección. 5. Coma: Hola, empezaré a explicar signos de puntuación. El primer signo de puntuación que discute el petróleo es común. Todos sabemos lo que significa Venga o cuál es el coma del signo de puntuación. Pero en esta lección, voy a discutir con ustedes las reglas de usar come. Empezaré por la regla número uno. Utilice coma para separar y cláusulas dependientes. Usa una coma antes de una conjunción coordinadora. Coordinar las conjunciones son, pero, aún, o, ni, ni, o cuatro. Cuando se une a dos oraciones o ideas completas. O decimos por ellos cláusulas independientes. Este caso, estamos familiarizados con las oraciones compuestas. Explicamos la lección sobre las oraciones compuestas. El enunciado compuesto consta de dos cláusulas independientes. Cada uno de ellos tiene una idea completa y es una frase completa que tienen sujeto en absoluto. Tiene un sujeto y un predicado. estas dos oraciones se suman una conjunción coordinadora, después o antes de la conjunción coordinadora. Antes de la conjunción coordinadora, ponemos ejemplo gamma. Caminó por la calle y luego dio la vuelta a la esquina. Caminó por la calle, una frase completa. Después dio la vuelta a la esquina es otra frase completa. Y la conjunción coordinadora aquí es n Antes de añadir una coma para separar dos cláusulas independientes. Otro ejemplo, puedes ir de compras conmigo, o puedes ir a una película solo. Puedes ir de compras conmigo es una frase completa. Tener un sujeto o tiene un sujeto. Y predicado puede ir de compras conmigo. Y la otra frase es que se puede ir a una película sola no está completa. Sentencia con sujeto. Y el predicado puede ir solo a una película. Únete a estas dos cláusulas independientes por la conjunción coordinadora o así antes, o añadimos para salir a separarlas. Ahora la regla número dos, usa una coma después de una cláusula introductoria o frase. Use una coma después de una cláusula introductoria o frase. Una coma dice a los lectores que la cláusula introductoria o frase ha llegado a su fin. Y la parte principal de la frase está arriba. Para empezar. Yo no doy un ejemplo. Siempre que estaba lista para planchar, Scott goteaba en el cono. Aquí está la cláusula introductoria es siempre que estuviera lista para planchar. Entonces está separado de la otra parte. Añadimos coma. Otro ejemplo, cerca de un pequeño arroyo en el fondo del cañón. Los guardaparques descubrieron una mina de oro. Sin embargo, un pequeño arroyo en el fondo del cañón es una cláusula introductoria que indica que la otra ropa En ti por venir. Por lo que agregamos cubierto separan las dos reglas más cercanas número ciudad. Usa una coma entre todos los artículos en CDS. ¿ Cuál es el significado de una ciudad? El ciudad o CDS es un grupo de tres o más ítems. Usa coma para separar cada elemento de una serie. Serie es un grupo de tres o más ítems que tienen la misma forma de función en una oración. Voy a dar un ejemplo. Compramos en esos melocotones y plátanos CDs 2D de palabras. Oponerse es un tipo de fluidos, tipo de tono de fruta, plátanos, pensamientos de frutas. Y estos son tres elementos que tienen la misma función son del mismo tipo. Entonces esta es la palabra es un CDS. Entonces después de cada mundo agregamos una coma para separarlos. Otro ejemplo, el instructor mira esto a través de su maletín, a través de su escritorio y alrededor de la oficina, permitirse la pérdida Gradebook. Serie de frases a través su maletín es la primera a través de su escritorio. Y alrededor de la oficina. Estas tres frases están relacionadas con la misma función y que tienen el mismo tablero, por lo que forman una serie. Entonces después de cada una agregamos coma para separar. Entonces la regla número cuatro, usa gamma para establecer cláusulas no restrictivas. Utilizar cámaras para incluir cierres, ninguno esencial para el significado de la frase. En las oraciones de Sun o en muchas frases, tenemos una parte de la frase que no es importante o no está relacionada directamente con el significado de la frase. No son el significado principal de la frase, pero son importantes para entender toda la oración o de qué está hablando la frase. Estas cláusulas no esenciales se denominan no restringidas. Estas cláusulas que no son esenciales, las llamamos no restrictivas. Tanto qué cláusulas restrictivas y no restrictivas pueden comenzar con nuestro pronombre relativo, como Quién, Quién fue eso, o que son pronombre relativo refiere el sustantivo o pronombre que procedió en los mínimos de tinta cierra. Eso. Cláusulas no restrictivas. Podemos utilizar los pronombres relativos. pronombres están relacionados con el pronombre o el sustantivo que los preceden, o que estos pronombres relativos los estén manteniendo. Pero en algunos casos tenemos no restrictivos. Cerrar no es importante para todo el significado. Y en algunos otros casos, estas frases o visita cierra nuestra restrictiva. Por lo que son importantes para la media. El caso de las cláusulas no restrictivas, utilizamos cámaras o reportamos el cierre no destructivo entre cámaras. En el caso de restrictivo, no hay necesidad de agregar AECOM. Aquí hay un ejemplo para entender esta regla. Stevens Thorpe, quien te muestra como Orwell acoge una fiesta la próxima semana. No restrictivo. Mostrar que te gusta no es una idea importante o no. De ellos significado principal de la frase. El significado principal es Steve. Steven stone, bueno, el anfitrión para la próxima semana. Pero para explicar más el tema o mencionarlo, utilizamos esta frase. Muéstrale que te gusta referirte a esa persona que te gusta, la histona. Otro ejemplo, caballero que estaba de pie junto a la chimenea es un bien conocido componerlo y restrictivo porque la ropa o la relativamente cercana está relacionada directamente con el significado de la frase, por lo que no podemos extraerlo de la frase principal. Aquí es restrictivo, no hay necesidad de agregar gamma. En la primera frase tenemos no restrictivo. Ponemos la frase cuyo seguro te gusta entre comas para separarla de toda la parte de la frase. Ahora la regla número cinco, usa coma para desencadenar un positivo. ¿ Qué es un positivo? Y un positivo es un sustantivo o pronombre o frase sustantivo. Un appositivo es un sustantivo o frase sustantivo, renombra a cualquiera de los chicos sabe, appositivos ofrecen información no esencial. Daré un ejemplo para entenderlo. Alexander Pope, el poeta de restauración, es famoso por su monólogo. Aquí hay un appositivo de que poeta de restauración es fase desconocida que renombra a Alejandro Pope. Ponemos esta frase entre comas. Otro ejemplo que New York Jets. Los perritos sorprendieron a todos al casarse con el Superbowl. Aquí tenemos un, un positivo. Por lo que esta app estaba activa o esta ahora nueva fase. Lo ponemos entre comas para separarlo de toda la parte de esta frase. Empezaremos chico, regla número seis. Utilizar una coma para indicar que no hay dirección directa cuando un orador en una oración nombra a la persona a la que está hablando. A este abordaje de su audiencia se le llama dirección directa. Cuando el discurso menciona o se dirige al público que está hablando directamente con él. Tenemos aquí dirección directa. El domicilio directo se indica mediante el uso de gamma o cámaras. Cuando mencionamos una dirección directa, debemos usar subir o comas más de una coma, dos. Establecer esa ayuda o indicar esta dirección directa desde toda la parte. Utilizamos gamma o comas dependiendo de su reemplazo dentro de la frase. El número de comas depende de la colocación de la sentencia. Si es al principio como método o al final de la oración. Voy a dar un ejemplo. Creo que Joan, tu equivocada. Creo que Joan, el orador, se menciona, el público, la persona con la que le está hablando, que es Joan. Contamos con domicilio directo. Por lo que esta Mención o esta dirección se pone entre cámaras, o se pone entre cámaras. Ponemos aquí dos comas porque Juan es sumar el medio de la frase. Segundo ejemplo, Joan, creo que estás equivocado de engranaje pondrá al Juan al inicio de la frase. Por lo que sólo usamos una coma después del nombre de Joan o de la dirección directa. El último ejemplo. Creo que te equivocas, Joan. Aquí, Juan está al final de la frase. Tenemos aquí dirección directa. Por lo que ponemos sólo una coma ante el sustantivo o la dirección directa. Ahora estamos en el número siete. Nos vendrás a partir de cotizaciones directas. Si se identifica al orador, no al oyente en la conservación. Si se identifica el hablante o la persona que está diciendo la frase o la conservación, su nombre, sustantivo o pronombre utiliza para revertir a este ID pico. El nombre o el sustantivo o el pronombre que se utiliza para referirse al orador. Y el verbo que se refiere a su habla están encerrados dentro de la coma, el sustantivo y el verbo que están relacionados con el hablante. hemos puesto entre cámaras. Voy a dar un ejemplo. Maddie dijo, Marie, aquí está este pico que. Por lo que mencionamos aquí al orador, el verbo después de él. O eso se refiere al orador. Dicho. Entonces después de que Mary dijera que ponemos gamma2, set pet comía, también encierra este lugar. Dijo Maddie, no me gustan conciertos porque la música es demasiado ruidosa. Otro ejemplo, no me gustan conciertos por la música es demasiado alto. Dijo, aquí, se identifica al orador al término de la sentencia. Y el verbo que se refiere a este habla también está al final. En este caso, añadimos coma ante el orador. Ponemos vamos ante el orador para encerrarlo. Apenas separados de toda la parte de la frase en esta diapositiva, cánceres porque la música es demasiado alta. 6. Ejemplos de Coma: Hola queridos alumnos. Aquí está la última regla para usar coma, el signo de puntuación, que es nuestra regla, es la regla número ocho, usar comas con fechas, direcciones, títulos y números. Empezaré por las reglas de las fechas. Fechas, el año se desencaja del resto de la frase con un par de cámaras, donde escribimos la fecha. El año, por ejemplo, en 2021, no debería estar separado de la parte del resto. Usamos comas para separarlo. En, voy a dar un ejemplo. El 12 de diciembre de 1890, se enviaron órdenes para la detención de fijar ambos. Aquí tenemos fecha, diciembre de 121890. El año aquí es de 18 noventa, por lo que se separa de toda la parte de la frase usando par de cámaras porque él o el año está a mitad de la sentencia. Usa dos cámaras, una después del año y otra antes. Ahora bien, las reglas para direcciones, los elementos de una dirección o un nombre de lugar están separados por comas. Dar un ejemplo para ilustrar esta regla. Dorne Lebanon nació en Liverpool, Inglaterra en 1940. Aquí tenemos una dirección. Tenemos el nombre del lugar , que es Inglaterra. Es el lugar donde aborda John Lebanon, que es Anglin. Por lo que dijimos mezquino este nombre de lugar de toda la parte de esta frase usando cálculo. Inglaterra aquí está sumar la medalla. Por lo que usamos emparejado fuera de la coma antes del nombre del lugar, uno después de ocho. Ahora, las reglas para los títulos. Si un título sigue algún conjunto de ayuda para mascotas, el título del resto de la frase ocurriría de las cámaras. También aquí, les daré un ejemplo para entender esta regla. Sandra equilibrado MD clave ha sido designado a la junta directiva. Mdf se separa de toda la parte de los centros con gammas aparecidos. La última regla, que es reglas para números y números de más de cuatro dígitos de largo, utiliza comas para separar los números en grupos de tres, partiendo de la roca. Matemáticas o en el mundo de los números, tenemos muchos números a partir de un dígito, dos o tres o más. Cuando empezamos por número de tres dígitos que consta de tres dígitos, no hay necesidad de comas. Este es el grupo de unidades. Cuando tenemos cuatro o más dígitos, no deberíamos empezar a usar comas para separar los grupos, dos unidades separadas de las milésimas , de millones, de miles de millones. En cada grupo de números. Usamos coma para separarlos partiendo de la derecha. Cada tres dígitos están separados por una coma. Te daré un ejemplo, 30 mil 500. Aquí tenemos cuatro dígitos. Los primeros tres dígitos de la derecha están separados por una coma de la cuarta. 1500 es el último, el último número de tres dígitos. Ponemos coma antes. 500 es la clase de unidades. Y la ciudad está en la clase milésimas. Ponemos coma entre ellos, 100000 mil. Aquí tenemos un número que consta de seis dígitos. Utilizamos sólo una coma entre cada tres dígitos. Tres dígitos. En grupo. Por ejemplo, es de 6,000,540 mil. Aquí tenemos siete dígitos. Cada tres están separados por coma. Entonces el vaso mediano, tenemos sólo seis después de él, o entre los millones de clase y menos milésimas clase, ponemos una coma. Esta es nuestra lección sobre las reglas del uso de cámaras. Espero que se beneficien de esta lección. 7. Apostrophe: Hola. Nueva lección es sobre tu nuevo signo de puntuación, que es al post-golpe. En primer lugar, ¿qué es un post? Definiré este signo de puntuación. Al post-golpe es un signo de puntuación utilizado para crear una contracción o para mostrar posesión. Utilizar signo de puntuación en los casos para crear una contracción o para mostrar posesión. Discutiré cada uno. Si estos dos casos. Empezaremos por sus reglas. Regla número uno, usa un puesto de avanzada fuera cuando dos palabras se acortan en una, fue a las palabras se acortan en una. Si queremos combinar dos palabras para formar una palabra, usamos post-stroke para reemplazar la letra o letras faltantes. Esta combinación de palabras se llama tracción. Con la contracción se está combinando dos palabras para convertirse en una palabra usando la app posts throw. Esta palabra que se forma, estoy usando el cartel de se llama contracción. Daré un ejemplo para ilustrarlo. Es, o tiene con el verbo ser. ¿ Es con has? acortamos en x? Lo es. Quitamos el poner un post strove para reemplazarlo. Por lo que se convierte en que es tiene quitamos la H y un pie o los reemplazamos por un apóstrofo. Entonces si lo tenemos en esta forma, tiene dos casos. Es, o tiene dependiendo del significado completo de la frase. Otro ejemplo que son, podemos acortarlo en. Ahí está la abreviatura de la AR. Usando la Apple Store. Además no lo hará, se convierte, no lo hará. Want es la abreviatura de madera conocida para usar un apóstrofe al mostrar posesión. Por los sustantivos posesivos. Para hacer una posesión, utilizamos un tapicero de. La definición es cuando se muestra posesión y apóstrofe S al mundo propietario. Cuando tenemos un sustantivo singular y no vamos a hacer una posición para este sustantivo, el dueño. Para esto ahora, un postdoc al final para mostrar que este sustantivo es el dueño del puesto. El plural de la palabra se forma agregando ns. La forma plural del sustantivo se forma agregando ES al final de esta palabra o sustantivo. Por ejemplo, gatos. Nos sumamos para hacer la forma plural. Entonces en este caso, por favor el apóstrofe después de la S. Así que aquí agregamos sólo un cartel después. En caso de que tengamos plural de la palabra. Eso se forma con la adición, sin añadir una S en caso de formas plurales irregulares, por ejemplo, niño se convierten en niños, hombres, hombres. Estos ejemplos, por ejemplo, no se forman agregando S al final de ellos. Niños, es un irregular, solo. No hay S al final. Entonces en estos casos, añadimos el apóstrofo S, como harías la forma singular. Como el caso de la forma singular, añadimos para sustantivos plurales irregulares apóstrofo S para hacer lo posesivo. Para. Aquí hay algunos ejemplos. Se rompió la pierna de las mesas. Demostrar que la pierna que se rompió es para la mesa. Usamos esa forma posesiva. El pie es para la mesa. Ahí está la mesa. Propietario de la procesión. Añadimos cuatro mesa apóstrofo S porque es un sustantivo singular. Por lo que agregamos apóstrofo S. Conoce ese ejemplo. Los nombres de los estudiantes son bonitos. Estudiantes aquí es sustantivo plural que termina por aire o esa forma agregando S. Este sustantivo en forma plural se forma agregando ES. Para hacer posición, agregamos sólo un cartel después de S, los nombres de los alumnos. El último ejemplo es uno de los empleos. Es muy caliente, mujer es sustantivo plural irregular. Para hacer posición, agregamos apóstrofo S, como lo hacemos por el azul para los sustantivos singulares, agregamos apostrofo S. La mujer es un trabajo. El trabajo está relacionado con omega, por lo que es la posición para ellos. Por lo que agregamos apostrofo S. En caso de posición, eso es una excepción. Aquí la excepción es usar pronombres posesivos para mostrar posesión. En caso de que tengamos pronombres posesivos. Por mostrar la posición. No hay necesidad de agregar apóstrofo S. Por ejemplo, usando mi mente, lo harías la tuya, sus pelos y así sucesivamente. En estos casos, no es necesario agregar un ejemplo de póster. Ese es mi libro. ¿ Eso es desechado por la posesión que muestra al dueño del libro? Mi libro. Mi libro significa que el libro es para mí. Aquí le mostramos al dueño chicos un pronombre, por lo que no hay necesidad de agregar un post verdad. Otro ejemplo, esta bolsa es mía. mío aquí es un pronombre que muestra que la bolsa es para mí. mío es el pronombre que muestra al dueño de la bolsa, por lo que no hay necesidad de agregar un post verdad. Ahora regla número tres, no creas una doble carga triple S al agregar un cartel de si agregar un apóstrofe S resultaría en una burbuja o triple S como fin del mundo, borrar la S después del apóstrofe y dejar ese cartel en su lugar. Si añadimos un cartel del fin o apóstrofe S al final para hacer la forma posesiva. Cuando añadimos apóstrofe S lleva a más de una S. Al fin del mundo. Levantamos que S después de lo iguala garganta y permanecemos sólo el apóstrofe solo agregamos un post verdad. Te daré un ejemplo. Podría descartar es de color rojo. Aquí, termina por S, luego apuntar y chico, si sumamos apóstrofe S, Así S al final, Arregimos o quitamos la S después del apóstrofe y sólo sumamos un cartel de la fiesta de Lincoln fue muy asombroso. Lankans es sólo por s. así que si sumamos apóstrofo S, tenemos doble S al final. Añadimos sólo un cartel de, pero también aquí, hay excepciones. Ahora regla número cuatro, no uses un póster de aplicación para los elementos fluidos. No utilice un cartel para sustantivos plurales al escuchar están mostrando posesión. Automatizar los sustantivos únicamente en forma plural. Sin mostrar posesión. No hay necesidad de añadir un cartel. Añadimos un post-doc. El sustantivo plural muestra una posición. Si no hay posición, no hay necesidad de agregar ejemplo de apóstrofe. Este ejemplo es incorrecto. Diversos alumnos acudieron a la reunión. Varios estudiantes aquí, no hay posesión sobre los estudiantes, está en forma plural. Entonces si añadimos un cartel de la misma es incorrecto. La forma correcta es, así los mitos están en el catión. Aquí hay una correcta porque estamos mencionando a la familia de Smith. Por lo que hay que añadir un apóstrofe en este caso. Número cuatro. No utilice un apóstrofo para letras mayúsculas utilizadas como palabras, para abreviaturas, y para numerales utilizados como sustantivos. No usó un apóstrofo para letras mayúsculas. Palabras, ejemplo. Aquí parecía mayormente A en los periódicos. Tas aquí tenemos abreviaturas o letras mayúsculas. Ase es un valor de marca o graduación que se utiliza para evaluar a los estudiantes. No es necesario añadir un cartel de en estas letras mayúsculas. No utilice un cartel para abreviaturas. Ceos de cada provincia se reunirán anualmente en Regina. Ceos es una abreviatura. Por lo que no hay necesidad de agregar un cartel de aquí. El último es, no utilices un cartel de cuatro números utilizados como sustantivo y décadas. Ejemplo. Todo lo que tengo en mi billetera o decenas y veinte que debía, tenemos un nuevo metal, por lo que no hay necesidad de agregarles un trazo ascendente para ellos. Este es el final de nuestra lección, que se trata de que la app fue lanzada cuando la usamos y cuándo no debemos usarla. Espero que se beneficien de esta lección. Te veré en otras lecciones de signos de puntuación. 8. Período, preguntas y marcas de exclamación: Hola, Esta lección está por encima de los signos de puntuación, PDF, signo de interrogación y signo de exclamación. Estamos hablando aquí de esta época. Las marcas de matrícula trazarán el periodo, el signo de interrogación y el signo de recuperación. Discutiremos cada una de ellas y cuando usemos cada una de ellas, voy a empezar chico, punto, la regla del periodo. Utilizar el periodo, el final de una oración completa. Eso es un comunicado. Tenemos cuatro tipos de oraciones. Si el tipo de oración es una declaración con una frase completa que consiste en sujeto y predicado. Terminamos chico un ejemplo de época. Yo lo conozco bien. Aquí hay una frase completa con un sujeto y un predicado. Conózcalo bien. Terminamos por un periodo. Como ves. El último ítem de esta frase es una abreviatura que termina en un periodo, no lo siguió con otro periodo. Aquí hay un comentario o nota que debes tener cuidado al agregar un periodo. Si al final de la frase tenemos una abreviatura con una P, no hay necesidad de agregar otro periodo. Por lo que tenemos los periodos MWA. No hay necesidad de ello. Añadimos en el uno-periodo. Te daré el exento el caso incorrecto. Esta es Alice Smith. Md en MD es una abreviatura que termina con un periodo. Si agregamos otro periodo SUSE, hay doble periodo y esto es incorrecto. El caso correcto es que se trata de Alice Smith, MD. Ya basta para sumar un solo periodo. Otro ejemplo. Por favor de comprar, cocinar, etcétera Vamos a hacer la lavandería, etc, es una abreviatura que termina con un feed aquí. No hace falta agregar otro periodo solo agregamos un periodo. Ahora hablaremos de las verdades del signo de interrogación. Use un signo de interrogación solo después de una pregunta directa. El tipo de oración es un formulario de pregunta. Añadimos un signo de interrogación al final de la misma. Ejemplo. Bueno, ve conmigo. Aquí hay una pregunta. Añadimos un signo de interrogación al final del caso incorrecto. Te estoy preguntando si vas a ir conmigo. Esto es incorrecto. No hay necesidad de añadir un signo de interrogación porque esto no es una pregunta. Para una auditoría. No es una forma de pregunta dieléctrica. Regla número dos. Un signo de interrogación dos coloca un periodo al final de una sentencia. Ejemplo en el caso cuando vas conmigo y signo de interrogación web, no hay ninguno para agregar un periodo después de un signo de interrogación. Es incorrecto a nuestro signo de interrogación, y luego un periodo solo agregamos una pregunta. Y si tenemos una pregunta para el caso cuando vas conmigo y agregamos solo un signo de interrogación, no hay necesidad de agregar un periodo. Regla número tres, capitalizar la palabra que sigue a un signo de interrogación. Cuando vas conmigo con un trabajo, con cualquiera, aquí, tenemos más de una pregunta. Entonces después del signo de interrogación, capitalizamos la palabra que se convierte directamente después de ella. La primera pregunta, cuando vas conmigo, después de ella, tenemos anchura. Deberíamos capitalizar este ancho de palabra. Ponemos W y es forma capital con un Joe es otro signo de interrogación después de que lo tenemos también con también deberíamos capitalizar el otro o el segundo con sumamos w en W y es forma capital. Este es el caso correcto. Después del signo de interrogación, capitalizamos la palabra que viene después de ella. Regla número cuatro, evitar la trampa de usar signos de interrogación con preguntas indirectamente, que son declaraciones que contienen cualquier pregunta, utilizan un periodo después de una pregunta indirecta. Aquí hay un ejemplo. El caso incorrecto. Me pregunto si irías conmigo. Aquí hay una pregunta indirecta. Si añadimos un signo de interrogación, es incorrecto. Los casos correctos son buenos. Añadimos la columna. ¿ Se iría conmigo? Aquí está se iría conmigo en Lee es una pregunta directa. Aquí. Deberíamos añadir un signo de interrogación que separamos del orador, otros. Me pregunto. Añadimos periodo como, me pregunto si iría conmigo. Si lo escribimos como una frase o una declaración, debemos agregar, punto, no un signo de interrogación porque aquí hay una pregunta acusada. Regla número cinco. El signo de interrogación cuando la declaración o cuando la frase la mitad de la declaración tiene la pregunta. Exento. A ti sí te importa. No te pegues sí te importa es una declaración. No te importa es una pregunta. Esta frase es media declaración. Tener una pregunta. Y la pregunta está al final. Añadimos un signo de interrogación. Sustituiremos el periodo blanco de interrogación. Regla número seis. Si esa pregunta es si el material recubierto, debe colocarse una pregunta dentro las comillas o el signo de interrogación debe colocarse dentro de las citas. Te mostraré los ejemplos que pidió Alberta. ¿ Seguirás siendo mi amigo? ¿ Seguirás siendo mi amigo? ¿ Es la pregunta esta dentro de las comillas? Aquí está la pregunta está dentro. Añadimos el signo de interrogación dentro las cotizaciones, matemáticas fuera de ellas. Otro ejemplo. ¿ Estás de acuerdo con el mismo OLS encajar en el amor? Aquí, sostener toda la frase es una pregunta. De toda la oración es una forma de pregunta. Añadimos el signo de interrogación fuera de la cotización porque no está relacionado con el material que todo lo que está dentro de la cotización. Añadir el signo de interrogación fuera de la cotización porque está relacionado con todos los centros. Ahora hablaremos del signo de exclamación. Usa el signo de exclamación para mostrar emoción, enfatizar o sorprender. Ejemplo Estoy realmente mostrado por mi volumen se comportaría en Julie tiro. Por tu comportamiento es una sentencia de exclamación. Añadimos un signo de exclamación. Ahora ese ejemplo, sí, sí es una frase de exclamación que muestra emociones. Añadimos el signo de interrogación también queremos es un centro de exclamación. Por lo que agregamos al final de la misma un signo de exclamación. Regla número dos. Un signo de exclamación reemplaza un periodo al final de una frase. Todo tipo de lugares. Ven a mitad de la oración. Exentas. El caso anclado. Estoy realmente sorprendido por tu comportamiento. Aquí tenemos una sentencia de exclamación. Debemos agregar un signo de exclamación, pero es incorrecto poner un signo de exclamación en el periodo al final. Por lo que sólo ponemos un signo de exclamación, el caso correcto. Estoy realmente sorprendido por tu comportamiento. Sólo en la pregunta uno. Otro ejemplo. Estoy realmente sorprendido por su comportamiento. También aquí tenemos una pregunta o una frase de exclamación dentro de la cita, y es como se admite. Después del signo de exclamación. Añadimos DICOM, y se anima a este caso a añadir un signo de exclamación y cámara. Por lo que sólo agregamos un signo de exclamación. El caso correcto. Estoy realmente sorprendido por tu comportamiento. Añadimos un signo de exclamación. Se lo dije. Aquí hay algunas notas. Evitar usar un signo de exclamación y formal es escribir. Además, el uso excesivo de signos de exclamación es un signo de escritura indisciplinada. No utilice ninguna de estas marcas. A menos que esté convencido de que está justificado. Tú lo eres. ¿Cada uno de estos signos de puntuación en su lugar apropiado? No los utilices en ningún lugar que quieras. En el lugar apropiado. El signo de interrogación apropiado. Este es el final de nuestra lección. Te veré en lecciones sobre meses de puntuación. 9. Paréntesis: Hola. En esta lección, aprenderemos sobre un nuevo modo poblacional, que es paréntesis. Empezaré definiendo paréntesis. Paréntesis, paréntesis. Ves que están formados, se utilizan para encerrar información no esencial en una oración. Si tienes una información adicional o información extra, ponemos esta información no esencial entre patrón que dice, paréntesis siempre se usan en pares. Por lo que siempre usamos paréntesis presencial. Debemos tener tanto un paréntesis de apertura como de cierre. Empezaré explicando las reglas del uso de la pluma y esto es usar paréntesis. Y me gustaría información no esencial o cambios adoptados en el pensamiento. Si tenemos información no esencial, utilizamos paréntesis para poner dentro de ella esta información no esencial. Cuando las palabras entre paréntesis **** una oración completa colocaron un periodo dentro del paréntesis de cierre. A continuación te presentamos algunas subreglas sobre el uso de paréntesis para información no esencial. Entre la información esencial se encuentra una frase completa. En periodo incluyendo planeta. Esto es, este es el ejemplo. No se permiten llamadas telefónicas personales en tiempo o esfuerzo de la empresa al manual de políticas. Refiriéndose al manual de políticas es otra información esencial. Lo ponemos entre padres y es una frase completa, por lo que agregamos periodo dentro de patrón. Esto también es otro sometido cuando las palabras de hecho énfasis no son una frase completa, juega el periodo del paréntesis de cierre. Aquí hay un ejemplo ilustrativo. El encuentro se llevará a cabo el próximo año en marzo. La marcha es una información no esencial. Entre equilibrio. Esta no es una frase completa. Añadimos periodo fuera del paréntesis y no dentro. Es. También siempre un lugar comas, semi-colones y Colin fuera del paréntesis de cierre. Entonces si tenemos comas, semi-colones y colon cerca del paréntesis siempre ponemos estos signos de puntuación CCD fuera del paréntesis de cierre y multiplicamos dentro de él. Ver el ejemplo. Las tareas consisten en habilitar papeleo, incluyendo documentos getchar, configurar tu cuenta de correo electrónico y obtener una identificación con foto, incluyendo documentos de RRHH, es una información esencial honesta. Lo ponemos dentro o entre paréntesis, y es el medio de la frase. Cerca del paréntesis de cierre, tenemos a Cameron reemplace gamma fuera del paréntesis de la ladera de la montaña. Ahora la regla número dos es la información paréntesis requiere un signo de interrogación o un signo de exclamación. Esa información entre paréntesis es una forma de pregunta o una sentencia de exclamación. Usa el simulacro dentro del paréntesis. Sólo si la oración termina con una marca diferente. Tengo una frase de preguntas o foro de preguntas o un exclamación por eso es necesario agregar interrogación o signo de exclamación. Los agregamos dentro del paréntesis de cierre. Si toda la oración o la frase principal termina con un signo de puntuación diferente. Te daré un ejemplo o un doblador de gráficos. Recuerda que lo pasé por mí para verme ayer. Recordarlo es una pregunta para lo que necesita y es entre paréntesis aquí, la frase principal termina con un periodo. Añadimos un signo de interrogación dentro del panel de cierre. Y esto se debe a que toda la frase termina con un signo de puntuación diferente que su periodo. Pero en el segundo ejemplo, ¿recuerdas que se comparte? Se puede recordar de vuelta tan lejos del banco. Este ejemplo, toda la oración es una forma de pregunta entre paréntesis, también una pregunta para usted tiene el mismo signo de puntuación. Añadimos signo de interrogación al final de los principales centros y no dentro del paréntesis. Regla número tres, utilizar paréntesis para aclarar las palabras procedimentales. Salir del plano de la información anterior o del procedimiento. En tanto que en la frase principal usamos paréntesis para salir del plano las palabras anteriores. Este es el ejemplo. La próxima semana estudiaremos el ciclo del reloj de hardware, también conocido como el ciclo del agua. Aquí la información entre el énfasis de la planta, esto impulsa lo que es el ciclo hidrológico del sitio clorhídrico. ciclo hidrológico es el ciclo del agua. Utilizamos paréntesis para explicar este término, ciclo hidrológico. Regla número cuatro, utilizar paréntesis para referencias o documentación de fuentes. Este es el ejemplo 50 de contraste donde, uh, mostró este año. Ver Tabla uno. Aquí hay una referencia o mención para algo. Esta mención que sumamos entre Pena y esto es, por ejemplo, ver Tabla uno. Ahora, ¿cuál será el número cinco? Pasarás énfasis y abreviatura, o acrónimo cuando se utilice con este ejemplo externo rellenado, por favor envíe el Informe de Ayuda Estudiantil. Sar es la abreviatura para informe de ayuda estudiantil para el estudiante pagar ocho. Y esta abreviatura SAR, lo ponemos entre paréntesis. Ahora será el número seis, usará paréntesis, lista horizontal de ítems que usa ya sea son letras o números. Ejemplo, necesito unos tres artículos de la tienda, manzanas, pan y leche. Aquí estamos enumerando artículos antes de cada artículo a un número de ellos. Cuando pones el número entre paréntesis, esto es, usamos paréntesis para poner el listado o la numeración de artículos entre. Como vemos aquí, necesito de la tienda tres artículos. El primero es manzanas, la segunda es pan, y la tercera es min. Ahora, levante siete. Capitalizar la primera palabra entre paréntesis. Si se trata de un sustantivo propio o el comienzo de una oración completa, sólo capitalizamos la primera palabra entre paréntesis. Si se trata de un sustantivo adecuado. Para una persona, sustantivo apropiado significa nombre de una persona nombrada para TIC para un país, religión, partido específico, específico o fiesta específica. Los sustantivos adecuados deben ser capitalizados. O si esa frase entre paréntesis es una frase completa, deberíamos capitalizarla. Ejemplo, verifica todos los artículos, marca las casillas. Las casillas de verificación es una sentencia de cumplido. Se trata de una sentencia incompleta. Deberíamos capitalizar la primera palabra, que es cheque. Poner C en su forma capital. Otro ejemplo llamado muerto al mediodía el asistente Robert. Dag lleva el nombre de una persona. Deberíamos capitalizarlo entre paréntesis, esa órbita para poner nuestro capital. Para. Ahora, vamos a explicar la regla ocho. Usa paréntesis y yo soy los números utilizados con el número escrito. Este es el ejemplo. Tengo una llave 99. Ponemos el número entre paréntesis, la ilustración de la palabra 90. Me quedan $90 dos de mi cheque de pago. Número nueve, use paréntesis para Subdivisión Menor en contornos neumáticos. Si estamos mencionando un listado o esbozando algo, usamos paréntesis para un alfabeto y para números. Por ejemplo, aquí 123, usamos estos números entre padres. Y este es el final de nuestra lección, que se trata de usar patrones. Esto es de su manera apropiada. Te veré en otras lecciones. 10. Dashes: No, vamos a explicar una nueva lección. Esta lección es dash. Dash. Dash es poca línea horizontal que flota en medio de una línea de texto, no en la parte inferior. Eso es un subrayado. No pusimos ese guión en la parte inferior porque el que está en la parte inferior como el guión bajo, es más largo que un guión y se usa comúnmente para indicar un rango u oponerse. Ustedes son dos grupos separados de palabras para no separar partes de palabras como lo hace un guión. Usamos sentarnos por ocho grupos de palabras, dejarte separar o partes de un extraño que tenemos aquí en esta lección dos tipos de datos. El primer tipo está indexado. ¿ Qué hace em dash, y salva el día que no estabas. Otra puntuación sería incómoda. Por ejemplo, Index, Scan, reemplace paréntesis al final de una oración o varias cámaras aparecen en la frase quirúrgica de un padre. Por lo que el Indus reemplace el paréntesis que y con eso contienen múltiples cámaras. Voy a dar un ejemplo. Después de una fracción de segundo de vacilación, el segundo sótano saltó por el balón, un ascensor más bien para ello aquí tenemos un paréntesis, y por dentro que tenemos o más bien cojeado para ello. Dentro del paréntesis tenemos dos comas, por lo que podemos reemplazar el paréntesis por em dash para hacer un cambio en esta frase. Pero no hay cambio en el significado. Después de una fracción de segundo de vacilación, el segundo baseman saltó por la pelota, o más bien linfa para ella. Entonces aquí reemplazamos el paréntesis por m dash. Habilitar a un Reuters para introducir una causa que amplifique lo que vino antes del colon. Cuando quieras generar una fuerte emoción en tu escritura o crear un tono más casual, usa em dash. Entonces tenemos esta frase y queremos explicar un sentimiento fuerte o crear un inusual a uno. Utilizamos el guión en lugar de columnas o reemplazamos las columnas por m dash? Compara estas frases. Ejemplo, le teme dos cosas. Las arañas en el baile de graduación senior. Aquí usamos Collins. El reemplazo es que tiene miedo de dos cosas, arañas y manda tu baile de graduación. Sustituimos el colon por m dash para enfatizar o para generar una fuerte emoción. Y los transcripcionistas reemplazan cartas desconocidas, censuradas o omitidas intencionalmente en el interior. Estos casos. Aparecen en pares. Los tres hijos. Cuando estamos hablando de algo desconocido o queremos poner algo desconocido en la frase, los usamos así, los usamos en pares o en tres sumas. Ejemplo, un ex empleado de la empresa. Tenemos aquí tres em dash ofrecido. Un comunicado de registro, lo utilizará el índice para una inflamación desconocida. También un ejemplo. H son todos iguales. Causan problemas dondequiera que vayan. También un ejemplo tallado en el cajón fue una inscripción desvanecida hecha ford kristina, por su deuda, ED. Y tienes aquí dos em dash para colocar una información desconocida. El final es Salem. Conoce el índice. El segundo tipo de datos. Recordemos que en esto un poco más corto que en Desk, esto puede parecer similar a invertir, pero funcionan de una manera muy diferente. El arma nuclear The no podría ser similar, pero tienen función diferente o herramientas diferentes, o herramientas diferentes. Podemos decir. Tenemos aquí algunas reglas para el índice. La primera regla es usar el guión para indicar tramos de tiempo o rango de números. El guión se utiliza a menudo para indicar tramos de tiempo o rango de números. En este contexto, el guión debe interpretarse como significado ya sea a o a través. Considere los ejemplos a continuación. El maestro asignó páginas. Ciento ciento ochenta y uno para esta noche leyendo material aquí estamos hablando de algo o como pan de páginas o números. Utilizamos en el guión. Otro ejemplo de que la ventana programada para la instalación del cable es uno a 03:00 PM. Aquí tenemos aquí también en lapso de tiempo de duración. Por lo que indexas. El segundo uso es, o la segunda regla es usar el guión para denotar conexión. También se puede utilizar para indicar una conexión entre dos palabras. Usa un índice cuando necesites conectar términos que son orden no es necesario o cuando estás usando una palabra o frase de dos como modificador, cuando se usa el guión de esta manera, crea un adjetivo compuesto. Usa el guión para indicar una conexión entre dos palabras o términos. Ejemplo, el argumento pro-elección pro-vida siempre se calienta uno. Aquí tenemos una colección de palabras? Utilizamos el guión para recogerlos. Otro ejemplo, la OSA ganadora del Premio Nobel estará leyendo de su libro en la biblioteca esta noche. Ganar el Premio Nobel es una fase de palabra que no debe estar conectada. Entonces nos hemos conectado por un guión N. Este es el final de nuestra lección, que es la que habíamos discutido. Discutimos los dos tipos de guion, el índice y el índice. Y cuando usamos cada una de ellas, te conoceré en otras lecciones. 11. Semicolon & Colon: ¿ Cómo están, todos? Esta lección es sobre punto y coma y columnas. Estos dos signos de puntuación, voy a empezar por punto y coma. Parece una Gamma, pero por encima de la coma agregamos un periodo. La definición de la misma, como cámaras, semi-colon y la Kate y mayores se posará un poco más larga que una cámaras, pero corto de periodos. Lista completa de uso herramienta semi-colones. Hacer una pose audible que es más larga que la cámara y más corta que el periodo. Los periodos también tienen otras funciones. Ahora que estaba usando punto y coma, no sería número uno, un punto y coma puede reemplazar un periodo si el escritor desea reducir la brecha entre dos oraciones estrechamente vinculadas, cláusulas independientes. Si las dos cláusulas independientes o muy cercanas unas de otras o estrechamente vinculadas entre sí, añadimos o ponemos entre ellas punto y coma para separarlas. Porque cuando ponemos un punto y coma, reducimos la brecha entre estas dos cláusulas independientes. Aquí está el ejemplo. Llámame mañana, me pueden dar una respuesta luego la primera me llamó mañana, y me pueden dar una respuesta entonces la segunda cláusula independiente están muy ligadas juntas, están estrechamente vinculadas juntos o entre sí. Entonces los separamos por un punto y coma. Otro ejemplo, hemos pagado nuestros judíos aceptar todos sus privilegios enumerados en el contrato. Las dos cláusulas independientes están estrechamente vinculadas entre sí. Añadimos un punto y coma para separar. Entonces. Número dos, evite el punto y coma cuando cláusula dependiente de ADH viene ante una cláusula independiente. Tenemos una cláusula dependiente al inicio de la sentencia. No debemos usar un punto y coma después de él. Cuando tenemos una cláusula dependiente al principio. No agregamos un punto y coma entre los dos cierres. Aquí hay un ejemplo. El incorrecto es, aunque lo intentaron, fallaron. Aquí, la cláusula dependiente, aunque lo intentaron, comienza con, aunque una conjunción subordinante. Se trata de una cláusula dependiente. El otro, el componente entalpía cerca es que fallaron. Entre estos dos cierres, agregamos un punto y coma y es incorrecto. Debemos evitar usar punto y coma entre las pistas dependientes e independientes. Si la cláusula dependiente está al principio, la correcta, s, aunque lo intentaron, fallaron. La coma es la apropiada. Ahora será el número tres. Tendrás punto y coma ante tales palabras y términos como es decir, sin embargo, por lo tanto, eso es ejemplo. Por ejemplo, estas palabras, si tenemos palabras como este grupo de palabras, y estas palabras introducen una oración completa. Utilizamos un punto y coma ante ellos para estos grupos de palabras. Si los tenemos en una frase e introducen una frase completa, les añadimos un punto y coma ante ellos. También es preferible usar una coma después de estas palabras y términos utilizados tanto punto y coma en coma gamma antes de estas palabras y gamma después. Te daré un ejemplo. Trae dos artículos cualquiera, sin embargo, dormir y tensar todo en escaso suministro. Aquí tenemos sin embargo, una de las palabras que mencionamos anteriormente. Ponemos un punto y coma antes y una coma después de él. También. Verás que los dormir y tensos están en escasos recursos. Esta palabra, sin embargo, introduce la frase completa. Sacos de dormir y tensos son escasos. Usa un punto y coma. Regla número cuatro, harías punto y coma para establecer esa h unidades de ciudades cuando una o más de las unidades contienen comas, tenemos unidad de SAT. Usamos punto y coma en este caso, el ejemplo, vamos a explicar esta regla. El confianza tiene personas que han venido de más alcance en Springfield, California. Ahora, ¿qué dinastía y otros lugares también? Entonces aquí tenemos unidades de ciudades. La mayor puntuación es una unidad. Lleno de primavera, California es otra unidad. Alabama, Tennessee es otra unidad. Después de cada una de estas unidades, agregamos un punto y coma para separarlas. Ahora hacemos el verdadero número cinco. Se puede usar punto y coma entre cláusulas independientes unidas por un conectivo como comprado o no, etcétera Entonces si tenemos una frase compuesta consta de dos cláusulas independientes unidas por una de las conectores o la coordinación cierra. Utilizamos un punto y coma en lugar de usar una coma cuando una o más cámaras aparecen en la primera cláusula. Entonces si tenemos en la primera independencia cerrar una o más cámaras, nosotros La, quitamos la coma antes la conectada y reemplazarla por un punto y coma. Aquí está el ejemplo. Cuando termine aquí, y pronto lo harás, estaré encantado de ayudarte. Y eso es te prometo que guardaré cuando termine aquí y todo lo que pronto lo harás, estaré encantado de ayudarte es la primera cláusula independiente. Y como ves, tiene dos cámaras. Por lo que agregamos un punto y coma ante el conector, que es n Entonces antes y agregamos un punto y coma para separar estas cláusulas independientes. Ahora, la última regla para el punto y coma, que es la regla número seis, no capitalizan ni hacen palabras traviesas después de un punto y coma. Aquí hay un caso de ejemplo. Yo soy calor. Estás por ahí. Después del colon. No hay necesidad de capitalizar la palabra que está directamente después del punto y coma. Sólo. Capitalizamos la primera palabra después del punto y coma. Si se trata de un sustantivo adecuado, el caso crónico es IM. Aquí estás. Por ahí. Bajamos la palabra después del punto y coma. No hay necesidad de capitalizar. 12. Ejemplos de semicolon y colon: Ahora hablaremos de corrientes. ¿ Qué es una columna? Una columna significa, es decir, Esto es lo que quiero decir. semi-colones de sentido común nunca deben usarse indistintamente. El lente actual significa que la ilustración de lo que quiero decir o lo que hay muchos comúnmente error, que es el uso de columna y punto y coma. Cada una de ellas tiene una función específica y debemos colocarla en su lugar específico. No podemos intercambiarnos entre ellos. Las reglas de contabilidad. Regla número uno, utilice dos puntos para introducir un elemento o una serie de elementos. Si tenemos una serie de artículos o elemento MLA, solo un elemento, usamos dos puntos para introducir este ítem. Aquí hay una nota muy importante que no capitalizan el primer ítem después de las columnas, después de los dos puntos. No debemos capitalizar la primera palabra. A menos que el sustantivo apropiado sólo en caso de que el primero sea un sustantivo adecuado, lo capitalizamos, y otros casos, no capitalizamos la primera palabra después del colon. Aquí hay un ejemplo. Ya sabes qué hacer, practicar. Ya sabes qué hacer practicar. La práctica es un artículo o lo que quiero decir. Entonces aquí usamos un colon y le molesta. Por lo que no hay necesidad de capitalizarlo. Otro ejemplo, es posible que se le pida que traiga muchas cosas, sacos de dormir, bolígrafos, y cláusulas de calentamiento. Aquí tenemos muchos ítems después de la columna o estamos introduciendo más de una columna de ítem. Estos artículos son sacos de dormir, bolígrafos y uno, cierra esto. Y como ves, los dos primeros son los que duermen. No lo capitalizamos. Ahora la regla número dos. Una letra mayúscula generalmente no introduce una palabra, frase o frase incompleta siguiente ícono. Aquí hay un ejemplo. Obtuvo para lo que trabajaba. Una promoción es una palabra. El mayúscula no introduce esta obra. Otro ejemplo, llegó a ver, trabajó para una promoción que pagaba un peso más alto. Aquí estamos introduciendo una frase incompleta, pero aquí la letra mayúscula no la introduce. Ahora regla número tres. Evite usar dos puntos antes de una lista si sigue directamente un verbo o preposición, eso ordinariamente no necesitaría puntuación en esa frase. Si tenemos una lista, y esta lista sigue un verbo o una preposición. Este caso, debemos evitar usar el colon porque en este caso, no hay necesidad de usar columna. Por lo que evitamos usar colon cuando tenemos una lista de cosas. Y esta lista es seguida de, o sigue un verbo o una preposición. Este caso no hay necesidad de puntuación. Ejemplo, piensa en los días de ajo, quiero mantequilla, azúcar, huevos, y harina. Aquí. Al verbo le sigue una lista de cosas. Esta lista es mantequilla, azúcar, huevos y harina. Por lo que debemos evitar usar columnas, por lo que es incorrecto poner dos puntos después del verbo. Después una lista de artículos. El correcto es, quiero comprador debe conseguir huevos y harina. Aquí. No hay necesidad de un signo de puntuación. Sólo ponemos el tema, el verbo, y la lista de los ítems. No hay necesidad de ningún signo de puntuación. Ahora, regla número cuatro. un colon en lugar de un punto y coma, puede usarun colon en lugar de un punto y coma,entre cierres independientes. Cuando el segundo lo explica, ilustra paréntesis o se expande en la primera frase. Podemos reemplazar el punto y coma por un colon, o para unir dos o entre dos cláusulas independientes. Sólo en algunos casos. Cuando la segunda cláusula independiente. Explica, ilustra, o se expande en la primera oración. Te voy a dar un ejemplo. Él consiguió lo que trabajó para ello aquí realmente se ganó ese ascenso. Realmente se ganó ese ascenso. Explica o ilustra la primera o la primera cláusula independiente, que es que consiguió lo que caería. Aquí. Entre estas dos cláusulas independientes, ponemos un colon en lugar de un punto y coma. regla número cinco capitaliza la primera palabra de una cita de oración completa o completa que sigue a dos puntos. Entonces si tenemos después de una equitación de colon, y esta cita incluye una frase completa o completa. Deberíamos capitalizar la primera palabra en esta frase completa. Aquí está el ejemplo. El anfitrión hizo un anuncio. Todos se están quedando para cenar. Aquí tenemos una cotización. Dentro de la cotización que tenemos, todos ustedes se quedan a cenar. Todos ustedes se quedan a cenar es una frase completa que contiene un sujeto y un predicado. Por lo que deberíamos capitalizar la primera palabra en esta cita, que es, pondrás la y, la conferencia por qué en su forma capital. Regla número seis, capitaliza la primera palabra después del colon. Si la información que sigue a la Guirnalda que requiere dos o más oraciones completas. Si tenemos después del colon, dos o más oraciones completas, deberíamos capitalizar la primera palabra después del colon. Aquí hay un ejemplo que nos dio estas reglas para vivir por Woodcock. Sé honesto, siempre aparece a tiempo. Aquí tenemos un colon, y después del colon tenemos tres frases completas. El primero, trabaja duro. Sé honesto. El segundo, el tercero siempre aparece a tiempo. Entonces aquí tenemos más de dos oraciones completas o más de una frase completa. Aquí, deberíamos capitalizar la primera palabra después del colon, que es donde ponemos W en su forma capital. Regla número siete. Si la adaptación contiene dos o más oraciones, Muchos escritores y editores, y para reducirla con un colon en lugar de una coma. Tenemos equitación. Esta cotización contiene más de una frase. Los escritores usan un galón en lugar de usar una coma para introducir estas oraciones o este ejemplo de cita. Eso me decía muchas veces, qué COD, sé honesto, siempre aparecen a tiempo aquí. Tenemos una condición que la cabeza. Hay alguien que está hablando aquí dentro de la cotización, tenemos una ciudad. oraciones completas, trabajan duro, sé honesto, la segunda y la última siempre aparecen a tiempo. Aquí. El escritor utilizó guirnalda en lugar de gamma para introducir estas tres frases o esta cita. La última regla es usar un colon más que una cámara para seguir el saludo en una carta comercial. Entonces si tenemos una carta comercial y tenemos un saludo, usamos un colon en lugar de usar eritema incluso cuando nos dirigimos a alguien por su nombre de pila. También, si estamos mencionando el nombre de la persona o dirigiendo el nombre de la persona en la carta. Usamos un galón en lugar de una coma. Aquí hay un exento. la forma formal, querida señora Rodríguez, la manera informal, fecha de vencimiento para la letra media foto o para la carta comercial en el saludo, entonces usamos un colon al abordar el nombre de la persona. Pero en la informal, sólo agregamos una coma. Y este es el final de nuestra lección, que es sobre punto y coma y Ghana. ¿ Dónde usamos las columnas y dónde lo usamos como semi-colones? Espero que se beneficien de esta lección. Te conoceré en otras lecciones sobre más signo de puntuación, las reglas. Dónde utilizamos cada uno de estos signos de puntuación. 13. Hyphens, soportes y ellipses: Hola a todos. Espero estar bien, nuestra lección de hoy es sobre guiones, corchetes, puntos suspensivos y comillas. Discutiremos cada una de ellas y las reglas de uso de cada una de ellas. Empezaré por guiones. En primer lugar, la definición de guiones. ¿ Qué son los guiones? Hyphens propósito principal es pegar palabras juntas. La función principal del guión es unir dos palabras juntas. Notifican al lector que se vinculan dos o más elementos de una frase. El lector ve guión. Se da cuenta de que hay dos o más palabras enlazan entre sí. Si bien existen reglas y costumbres que rigen guiones, también hay situaciones en las que los escritores deben decidir si agregarlos para mayor claridad. Ahora bien, las reglas de usar guión, regla número uno generalmente separan dos o más palabras cuando vienen ante un sustantivo, modifican y actúan como una sola idea. Tenemos ante el sustantivo, dos o más palabras que modifican o x planos. Este num. Usamos guiones para vincularlos. A esto se le llama adjetivo compuesto. Tenemos adjetivos con guiones que modifican la misma nota. Entonces a estos adjetivos se les llama adjetivo compuesto. Aquí hay un ejemplo. Departamento fuera del campus de un adjetivo para departamento. Y campus es también, están ante el sustantivo, que es departamento, el sustantivo que modifican. Nos guionamos estas dos palabras del campus. El Estado es un adjetivo que modifica el diseño, luego sobre el diseño, también del arte. Por lo que aquí separamos esta frase, estado del arte, que modifican entonces nuestro propio diseño. Y este es el adjetivo compuesto, estado del arte. Cuando un adjetivo compuesto sigue un sustantivo, generalmente no es necesario un guión. Tenemos un adjetivo compuesto, pero no antes del sustantivo. Después del sustantivo, no hay necesidad de agregar un guión o de guionar este adjetivo compuesto. Bueno, tenemos los compuestos hacia fuera objetivo después del sustantivo que se modifica. Aquí está el ejemplo. El departamento está fuera del campus. El sustantivo aquí en esta frase es departamento. Y los adjetivos que lo modifican. Fuera y campus. Tenemos dos adjetivos que modifican el sustantivo. Departamento aquí tenemos un adjetivo compuesto, pero están después del adjetivo, por lo que el guión no es necesario aquí. Ahora regla número dos, suspenderás los guiones cuando dos o más adjetivos compuestos vengan antes del sustantivo que modifican. Tenemos más de un adjetivo compuesto ante el sustantivo que modifican. Utilizamos evaluaciones y guión exemple. Ofrecemos el equipo de protección finalista, incluyendo guantes de látex. Aquí tenemos dos adjetivos compuestos. Nosotros usamos. Suspense. El guión Z es adjetivos compuestos modifican el sustantivo, pierden. Regla número tres. Con frecuencia se requiere un guión, uno, formando verbos compuestos originales para la escritura vívida, situaciones humanas o especiales. Aquí hay un ejemplo. Videojuego Laker, su camino a través de la vida. Aquí tenemos un verbo compuesto, videojuego. Por lo que usamos un guión cuatro escritura vívida. O por humor. Otro ejemplo, reina Victoria, tirada sentada durante seis décadas. Conjunto tirado es un verbo compuesto. Usamos un guión cuatro, votación vívida. Regla número cuatro, al escribir sus sustantivos compuestos nuevos u originales o inusuales son los escritores deben guionar siempre que hacerlo evite confusión. Cuando tenemos un sustantivo compuesto nuevo u original, o un sustantivo compuesto que es inusual, que los escritores deben usar guiones para vincular este o estos sustantivos es que hace que el compuesto. Ahora, para evitar confusiones, ejemplo, o e cambió mi dieta y no ganamos carne. Ningún metro es demasiado confuso sin el guión. Ningún metro es sustantivo compuesto nuevo o compuesto inusual. Ahora, aquí el guión es necesidad de vincular la palabra o el compuesto. Ahora, ningún metro porque es un poco confuso sin el ejemplo de guión. Así, Laker era un videojuego. Un videojuego en juego fue un videojuego. videojuego es un claro sin guión, aunque algunos escritores podrían preferir guiarlo. Aquí, el videogamer es familiar para nosotros. Por lo general es un poco para nosotros. Aquí, el guión no es necesario. Todos esos compositores prefieren guiones o agregar guiones para videojuegos. Para aclararlo más o ser más claro. Los escritores que utilicen verbos compuestos familiares y sustantivos deben consultar un diccionario. Mire en línea para decidir si estos verbos y sustantivos deben estar guiados por guiones. Entonces tenemos familia, sustantivos compuestos o verbos cuando estamos familiarizados con ellos. Además, los escritores deben ver el diccionario o hacer una investigación para decidir si deben guionar estos sustantivos y verbos compuestos o no. Número cinco, y muchas veces pasado por alto, gobiernan guiones. El adverbio y cada adverbio que termina en LY, no con guiones. Tenemos el adverbio o un adverbio que termina con siempre. No debemos agregar un guión. El incorrecto es, es una antorcha muy elegante. Aquí tenemos el adverbio varían. Si agregamos un guión, como vemos, es incorrecto en estos centros. Muy elegante. Reloj. El correcto es poner muy elegante sin guión. También otro ejemplo incorrecto. El reloj finamente afinado. Por último aquí hay un adverbio que termina con el alcohol. Por lo que es incorrecto agregar un guión entre finamente y junio, la mirada correcta se duplica para poner finamente afinado sin guión. Esta regla se aplica únicamente a los adverbios. Aplicamos esta regla sólo para adverbios. Los dos ejemplos siguientes son correctos porque las palabras no son adverbios. Tenemos palabras que terminan con L-Y y estas palabras no son adverbios. Es correcto agregar un guión. No hay caso confuso o incorrecto. Sólo, no debemos poner un guión para los anuncios que terminan con otras palabras que terminan con L-Y. Un caso correcto para agregar un guión. Ejemplo. Este ejemplo es correcto. El perro de aspecto amable. Amigable buscando perro amigable no es un adverbio. Se desalentó agregar un guión amigable buscando vincular estas dos palabras juntas. Es un caso correcto. Otro ejemplo correcto, café de propiedad familiar, familia. No es un adverbio, pero termina con es correcto agregar un guión entre familia y propio. Enlace. Estas dos palabras. 14. Ejemplos de soportes: Aquí hablaremos de paréntesis. Continuaremos nuestra lección y hablaremos aquí de corchetes. Los corchetes son mucho menos comunes que paréntesis, y sólo se usan en casos especiales. Los corchetes no son paréntesis de uso común. Y tienen sus propios casos especiales donde usamos corchetes. Los corchetes como comillas simples. ¿ Estás saliendo lúcidamente dentro de material recubierto? Empezaremos por las reglas de uso de los corchetes. Los soportes son interrupciones. Cuando los vemos, sabemos que estos siendo agregados voz otra persona. Donde tenemos unos corchetes, sabemos que alguien más agregó estos corchetes. Las RU para explicar o pacto de diputación. Utilizamos con él dentro de la cotización para explicar o agregar un comentario. Aquí hay un ejemplo de puntajes y siete. hoy, diríamos hace 87 años. hoy diríamos 87. Entre los corchetes. Aquí hay una explicación y diapositiva que. Otro ejemplo, el choque Bill sacudió la mano con su hijo. Su hijo entre los corchetes, es una explicación o un comentario. En esta mutación, usamos corchetes. Todo el mundo número dos, al citar algo que tiene un error ortográfico o gramatical o presenta material de una manera confusa. Tenemos dentro de la crítica algo que tiene gramática o error ortográfico. O cuando estamos presentando material de manera confusa, respondimos al término enfermo en cursiva y lo encerramos en no metálico, a menos que el texto circundante sea cursiva. Soportes sic, significa así en latín es taquigrafía porque esto es exactamente lo que ve el material original. Esté exento. Mejores ángulos de nuestra naturaleza dieron un poderoso equilibrio final. Primera dirección inaugural. Lincoln, frase memorable, llegó sentencia. La palabra que originalmente no fue capitalizada. La palabra que no es originalmente capitalizada. Ponemos la letra T entre Racket's. Tenemos aquí error ortográfico por lo que usamos corchetes. Empezaremos a hablar de elipses. Elipses, elipsis de forma plural. Sin AI o en lugar de pondré e para hacer el plural. Y el otoño es un trabajo de colegiatura punk que consta de tres puntos. Elipsis es un signo de puntuación. Simplemente poniendo tres palabras, tres puntos, o tres periodos uno al lado del otro. Use una puntos suspensivos cuando una reunión nuestro párrafo de línea de fase o más de un mensaje codificado. Cuando tengamos un pasaje citado y estamos omitiendo o eliminando una palabra, levante lo que la eliminemos de este pasaje citado. Ponemos en el lugar de este material eliminado. Elipses. elipses toman el lugar del material omitido en un pasaje citado. Elipses, ahorra espacio o elimina material que sea menos relevante. Si contamos con información apropiada o no poco importante y queremos eliminarla. Estos materiales eliminados son reemplazados por puntos suspensivos. Son útiles para llegar al punto sin demora ni distracción. Aquí hay un ejemplo, mutación completa. Hoy, después de horas de cuidadoso pensamiento, vetamos el velo, vetamos la cama. Aquí está el completo cartesiano con Alexis. Hoy vetamos el negocio después de horas de Gershwin pensó que es información extra. Queremos eliminar este material o esta frase. Después de todo, esta es una frase después de horas de cuidado. Queremos eliminarlo. Para eliminarlo, reemplazaremos elipsis en el lugar de esto. Eliminado, por favor. Hoy vetamos facturas. Después de hoy ponemos elipses. El método de tres puntos es la forma más sencilla para las elipses. Utilizamos los tres puntos. Es el método más simple. Algunos escritores y editores sienten que no son necesarios espacios. Están diciendo que el espacio entre los puntos no es necesariamente un ejemplo. No lo sé. No estoy seguro. Aquí no hay editores espaciales, ¿correcto? Método comúnmente utilizado que nos sentimos bien es encerrar las elipses con un espacio a cada lado. Preferimos qué nos gusta agregar un espacio después de los puntos suspensivos y antes de que se atascara a este espacio. Y es correcto no añadir un espacio o no hay espacio necesario. Las librerías son correctas. Para el método de punto se puede utilizar para indicar el periodo al final de una oración, luego las elipses para indicar material del método, no lo sé, no estoy seguro. Utilízalos para indicar un periodo o el periodo. El final de una sentencia. Aquí, las elipses se utilizan para indicar un material de método. Aquí tenemos un material omitido. Empezaremos explicando las reglas. Regla número uno, muchos escritores usan una elipsis, ya sea que la omisión se produzca al inicio de una oración, en medio de una oración o entre oraciones. Se usan elipses incluso cuando tenemos la omisión del principio, medio o final de la oración. O entre oraciones. No hay diferencia. Una forma común de eliminar el comienzo de una oración es seguir la comilla de apertura con puntos suspensivos más letra mayúscula entre corchetes. Por lo que para sumar para eliminar o para admitir la frase inicial, seguimos la comilla por una elipsis y ponemos la primera Let it entre los corchetes para capitalizarla porque es error ortográfico. Y eliminamos la primera al inicio de la frase. Usa elipses. Ejemplo. Tenemos elipsis de equitación y la letra a entre corchetes. Después de horas de cuidado por el pensamiento, vetamos la curva. Aquí. Omitimos una sentencia o material. Admitimos material al inicio de una sentencia. Utilizar directamente después de la comilla y elipses. Ponemos la primera letra entre un soporte cambia a, y este es el uso de elipses aquí. Otros escritores omiten los puntos suspensivos. En tales casos, sentir el capital entre corchetes obtiene 0 puntos. Regla número dos, las elipses pueden salir, presionar vacilación, cambio, mod suspense, o pensamientos soñando. Tenemos cambio en la mañana, la suspensión tiene cetáceo. Podemos usar elipsis para expresar este estado o esto un cambio de humor. Los escritores también usan elipses para indicar oponerse, vacilando en una sentencia por lo demás sencilla. Ejemplo, no lo sé. No estoy seguro. 15. Marcas de cotización: Ahora comenzaremos a dopar por encima de comillas. Todos conocemos las comillas, pero aquí discutiremos las reglas de uso de comillas. La primera regla es usar comillas dobles para establecer una cita de palabra directa por palabra. Aquí está el ejemplo. El caso correcto. Espero que estés aquí. Dijo, Aquí tenemos un discurso directo, directo. Discurso indirecto. Utilizamos comillas para el discurso de Android. No usamos comillas. En el segundo caso, tenemos discurso indirecto. Dijo que escucha el discurso es indirecto, por lo que todo lo que no usamos comillas. La segunda frase no es correcta. Esas comillas son incorrectas porque esperaba que estuviera ahí no se queden las palabras exactas de los oradores. Aquí. Esperaba estar ahí. No es la ejecución del orador o el orador no está hablando por sí mismo. Regla número dos, siempre capitalizar la primera palabra en una cita completa. Incluso media sentencia. Incluso si tenemos una frase media. Y dentro de la cita, una frase completa, capitalizamos la primera palabra en ella. Siempre que tengamos comillas o mutación dentro de ella, frase completa o completa, capitalizamos la primera palabra dentro de la cita. Ejemplo. Dijo Lamar, El caso está lejos de terminar y vamos a ganar. El caso está lejos de más de n, Vamos a ganar es una frase completa. Está dentro de la cotización. Es una mutación completa. Por lo que capitalizamos la primera palabra, que es la T en su capital para. Número tres, no capitalizar el material recubierto continúa una frase. Aquí. Es una regla importante. Si el material recubierto completa otra frase, una frase completa por su propia. No capitalizamos el material recubierto. Aquí hay un ejemplo. Lamar dijo que el caso estaba lejos de superarlo y que vamos a ganar. Lejos de terminar es un material de código. También nos otorgaremos material. Pero estos dos materiales recubiertos, completos o continuos, toda la frase, que es Lamar dijo que el caso estaba lejos de haber terminado y que vamos a ganar. Entonces en este caso, no capitalizamos aunque primera palabra entre comillas. Número cuatro. Utilizar comas para introducir o interrumpir mutaciones directas de diálogo o textos. Entonces si tenemos discurso, usamos una coma para introducir este discurso directo. Vemos en el ejemplo, dijo, no entiendo, aquí hay un discurso directo. El material codificado, no consigo anchura, lo reduzca por una coma. El segundo ejemplo por qué pregunté, ¿no te importa? También aquí, Es un discurso directo. El orador habla solo. Por lo que tenemos discurso directo. Por lo que introduce este discurso por una coma. Esta regla es opcional con una palabra permutación. Entonces si solo tenemos una palabra que está recubierta, es opcional agregar una coma o no agregada. A modo de ejemplo, dijo Stop, stop es sólo una palabra. Está recubierta por lo que es opcional agregar la cámara o quitarla. Número cinco, la equitación viene antes. Dijo que cabalgó. Informaron que Diana insistió en palabras como atribución similar para luego ir al material con una coma. Entonces si tenemos permutación, esta cita viene ante expresiones como dijo, escudo, informaron. Añadimos coma al final de la cotización. Incluso si esta cita es sólo una palabra. También en la cotización contiene o consiste en un mundo, agregamos una coma. Al final de la misma, si es seguido por exponenciales como su cabeza ella escribió. Y así sucesivamente examen entonces no consigo, dijo, aquí tenemos. Dijo después de la cotización, terminamos la cotización con una cámara. Detener. Dijo, dijo que es la expresión, es el fin. Y después de ella tendrá una cotización. Esta cotización es sólo cuando estamos, aunque sea una palabra. Añadimos. Regla número seis. Si funciona como un sujeto u objeto en una oración, puede que no sea necesario. La cita actúa como sujeto o como objeto en la frase. No hay necesidad de agregar una coma al final de la cotización es, no me importa. Todo lo que me puedes decir aquí, no me importa, actúa como sujeto. Entonces no hay necesidad de agregar coma diciendo que detener la pared del intestino es un error. Aquí también. No es necesario agregar la coma número siete. Periodos. Y las comas siempre van dentro de comillas. En todos los casos, cuando tenemos periodos y comas, ponemos estos periodos y comas dentro las comillas y no fuera de ellos. El ejemplo es el letrero leído, camina. Aquí hay un periodo. Lo ponemos dentro de la cotización. Entonces dijo, no funcionen. Tenemos coma, ponerla dentro de la cotización, luego caminar. También tenemos camo. Lo ponemos dentro de la cotización dentro de 30 segundos. Aquí tenemos tres cotizaciones y cada una de ellas. Y por un periodo o coma, agregamos estos signos de puntuación dentro de las comillas. Vamos al número ocho. La colocación de los signos de interrogación con comillas sigue la lógica. Aquí, debemos seguir la lógica en caso de marcas cartesianas y signos de interrogación. Cuando tenemos un signo de interrogación, si una pregunta es si y con material recubierto se deben colocar signos de interrogación dentro de las comillas. Entonces si el material citado es adquisición en sí misma, añadimos el signo de interrogación dentro de la cotización. Pero si no es del material citado, no lo agregamos dentro de las comillas. Ejemplo, preguntó Alberta, dónde se encuentra. Sé mi amigo. Si bien sigues siendo mi amigo es el material revestido. Es una pregunta. Síguelo por un signo de interrogación. interrogación está dentro de las comillas. La pregunta, cuando te quedas, sigue siendo mi amigo es parte de la cotización. Así que ponga la pregunta uno y lado porque es aparte de la equitación. Otro ejemplo, ¿ está de acuerdo con el dicho, todo es justo en el amor y escucharía esa pregunta es para toda la oración, no sólo el material citado, agregamos la pregunta, qué fuera de la cotización? Como ves, el signo de interrogación está fuera del comillas. La pregunta que es, ¿está usted de acuerdo con lo mismo está fuera de la cotización. Entonces la pregunta, ¿qué no hay dentro de la agregación? Regla número nueve. Si voy a la pregunta, termina en mitad de oración, el signo de interrogación reemplaza a una coma. Si tenemos un material recubierto en medio de la oración, una pregunta que no debería ser. ¿ Y qué signo de interrogación? En este caso, el signo de interrogación reemplaza a una coma. No agregamos un signo de interrogación a su lado, una coma o pone solo signo de interrogación. Sustituirá a la cámara. Exento cuando sigues siendo mi amiga Alberta preguntó aquí, la liquidación está a mitad de la sentencia. Colocamos la cámara por una pregunta. Mark. Número diez, usted como comillas simples para mutaciones estaba entre citas. Ejemplo, madre se enojará. Espera hasta que llegue tu padre. Ella dirá, si tenemos una cita dentro de la cotización, use una sola comillas. Esta es una regla fácil si tenemos dos cotizaciones, una dentro de la otra. Para la primera, utilizamos comillas dobles. Para la segunda, que está dentro de la mutación principal, agregamos solo comillas simples. Tenga en cuenta que el periodo va dentro de comillas simples y dobles. También aquí, el periodo y la coma entra. El sencillo y el doble comillas. Será el número 11. Las comillas a menudo se usan con términos técnicos. Términos utilizados de una manera inusual, u otras expresiones que valle del uso estándar. Si tenemos términos usados de una manera inusual o estamos nombrando algo, utilizamos las comillas. Ejemplo. Es método de extracción de aceite conocido como fracking. Fracking está aquí es una expresión o un término técnico. Lo ponemos dentro de la equitación. Hizo algunos experimentando en sus días universitarios. También aquí usamos la equitación. Número 12. Nunca use comillas simples en frases como las tres anteriores. Si tenemos tal ejemplo, tuve una visita de mi amigo, el taxante. Ahora bien, la última regla, que es la regla número 13, cuando el material recubierto corre más de un párrafo con un párrafo, inicia cada nuevo párrafo con comillas, pero no utilice cierre de comillas hasta el final del pasaje. Si tenemos un ensayo que conste de más de un párrafo y tenemos dictado. Esto podría paciente inicia pie en un párrafo y no lo hizo y continúa por los otros párrafos. Empezamos cada párrafo por marca de equitacion. Lo que no cerramos las marcas de equitacion hasta llegar al final del pasaje o al final de la cita. Por ejemplo, escribió Francis, ya no pinto. Por un tiempo. Le dije que pensé que era sólo una fase que superaría. Ahora, ni siquiera lo intento. Aquí tenemos dos párrafos o dos frases que están separadas. primero y el segundo, reputación continúa de la primera a la segunda. Desde el primer párrafo dos, el segundo párrafo, no incluimos la marca potencial y el primero, porque la mutación continúa. Empezamos la segunda parte de la cotización. Desde que termina el pasaje, cerramos las comillas. El inicio de cada párrafo. Ponemos las comillas, pero no cerramos la comillas hasta llegar al final de nuestro paso. Este es el final de nuestra lección. Espero que apuestes. 16. Fragmento de frases y ejecución: ¿ Cómo tienes que querer? Esta es una nueva lección sobre fragmentos de oraciones y correr en oración. Empezaremos por fragmento de frase. ¿ Qué es el fragmento de oración? Fragmento de oración es un grupo de palabras que parece una oración. Lo que en realidad no es un fragmento completo de la oración de centros es un grupo de palabras que parece en su forma como una oración era en realidad no lo es. Una frase completa, no tiene significado completo. Los fragmentos de oraciones suelen faltar un sujeto o verbo, o no expresan un pensamiento completo. Identificamos un fragmento de frase. Si los fragmentos de oración o el grupo de palabras faltan el sujeto, el verbo, estas partes principales de la oración o toda la oración, no expresan o no expresa un pensamiento completo o un significado completo. Si bien puede ser puntuado. Parecen una frase completa. Si tenemos un fragmento de frase, podemos ver este fragmento de oración o este grupo de palabras están puntuadas para parecer una oración completa, el grupo de palabras de la enfermedad. En realidad no es una frase completa. Fragmento no puede sostenerse por sí solo. Podemos usar un fragmento por su cuenta. Aquí están las características distintivas de un fragmento de oración. Al primero le falta un sujeto. El caso principal de identificación del fragmento es la negrura o la ausencia del sujeto. El grupo de palabras. Por ejemplo, a la tienda más rápido que en Abbott. ¿ Quién no hizo o hizo la acción de correr. ¿ Quién es El alguien o algo o lo que sea? A quién entonces no sabemos. El tema aquí está desaparecido. Entonces aquí no podemos decir que se trata de una frase completa. Es un fragmento de frase. Al segundo futuro le falta otro o tiene la forma del verbo equivocada. También otro rasgo principal para el fragmento de frases está faltando el voto. No se puede decir por un grupo de palabras, una oración completa, y estos grupos de palabras deben tener el verbo es la parte principal de la oración. La ausencia del veterinario significa que no hay sentencia. Ejemplo, vida, profesor de historia. ¿ Qué hizo o dijo el maestro? No sabíamos ya, no sabíamos lo que decía o hace el profesor de historia , o hizo lo que sea. No sabíamos qué es esta maestra. No podemos decir que se trata de una frase completa. Es un fragmento de frase. Característica número tres. Se trata de un sobrante de pulgas. Te daré un ejemplo para entenderlo. Para bien o para mal. ¿ Qué es mejor o peor aquí? ¿ Qué está modificando? No lo sabíamos. Las matemáticas a entender? Aquí solo hay una frase sin significado completo. Es un fragmento de frase. Número cuatro. Es un cierre abundante. El ejemplo es cuando mi madre se casó con mi padre. Aquí solo tenemos una cláusula dependiente de ADH. Aquí el cerrado es dependiente. Por lo que debería tener otro cerrado que sea independiente para completar su media. No sabíamos qué significaba esta dependencia cercana. Este fragmento de frase. Lo que pasó cuando mi madre se casó con mi padre. No sabíamos qué pasó de una manera más que casados. Mi padre vio esto. Cerrar es un fragmento de oración, o este grupo de palabras es una oración, un fragmento y no una oración completa. Número cinco, es el mal uso de tales como por ejemplo, especialmente y etcétera Cuando hacemos mal uso de tales expresiones, por ejemplo, como en especial. Para ilustrar estas expresiones, el mal uso de las mismas hacen un fragmento de oración. Ejemplo. Como mi hermano estaba practicando material, como por ejemplo. Está en lo incorrecto, por favor. Entonces aquí tenemos un fragmento de frase. No está claro. ¿ Pasó algo cuando mi hermano practicaba artes materiales? No lo sabíamos. Este es un fragmento de oración. Tres formas de convertir un fragmento en una oración completa. ¿ Cómo convertir un fragmento en una frase completa? El primero se adjunta en el fragmento a una oración completa cercana. Entonces conectar uno es, me olvidé de desayunar en la mañana. Prueba. La mañana la prueba de mi chofer es el censo de fragmento. Tiene nuevo a ella una frase completa, me olvido de desayunar. Si enlazamos o combinamos este grupo de palabras con la frase completa, nosotros, para oración completa, el caso correcto es que olvido desayunar la mañana de la prueba de mi conductor. Nos sumamos, combinamos estas dos síntesis o la frase con el fragmento de la oración para hacer una oración completa, los unimos juntos. El otro método es revisar, revisar el fragmento agregando lo que falta. Verbo sujeto, pensamiento completo. Realmente necesitamos este fragmento y añadir la tinta blot. Si la parte faltante está sujeta a añadir sujeto. Si se trata de un verbo, adverbio, si es un pensamiento completo, añadimos un pensamiento completo o completo de las palabras para hacer una oración completa. Ejemplo. El caso incorrecto es, le encanta acostarse al sol todo el día. Falta el sujeto. ¿ A quién le encanta acostarse por ahí? Entonces si añadimos un tema es una frase completa. mis compañeros de cuarto pug le encanta acostarse bajo el sol todo el día. Aquí le agregamos el tema, que es mi compañeras de cuarto que el punk vio. Aquí se agrega la parte faltante, por lo que es correcta y es una frase completa. Ahora, número tres, reescribe el fragmento. Reescribe el fragmento o todo el pasaje que contiene el fragmento. Si lo reescribimos, lo cambiamos en una frase completa. Por ejemplo, el caso incorrecto es que se esperaba que nuestro nuevo arrendador hiciera cambios como arreglar el plumping, instalar, y usted lo observa y reemplazar la puerta de seguridad aún no ha hecho nada de ella. Y han pasado semanas aquí como arreglar el ser pulmonar y así sucesivamente es un fragmento porque como es también el último pensamiento no ha hecho. El tema aquí está desaparecido. El correcto es nuestro nuevo arrendador se esperaba que realizara cambios como los combinamos, como la fijación de plomería y desove lavadora nueva y el reemplazo de la puerta de seguridad, cerradura. Semanas medio rápido, y aún no ha hecho nada de eso. Aquí también agregamos un tema, el último grupo de palabras. Se convirtió en una frase completa o en un grupo de oraciones completas. Esta es la explicación de fragmentos de frases. 17. Ejemplos de oraciones ejecutadas: Ahora hablaremos de sentencia run-on. La definición de arrojado a la sentencia. En la oración ocurre cuando dos o más cláusulas independientes, también conocidas como oraciones completas, se conectan incorrectamente. Entonces si tenemos más de una frase completa juntos, sin separación entre ellos, sin conjunción, sin signo de puntuación, y así sucesivamente. En este caso, tenemos una ejecución en instancia de sentencia. Si las dos oraciones o más oraciones están juntas como una frase pero sin algo que ponga pet ocho, estos independientes cierran. Ejemplo. Me gusta, me encanta escribir papeles. Yo dibujaría a uno todos los días si tuviera tiempo. Me encanta levantarme papeles es la primera frase. Dibujaré uno todos los días, el otro. Si tengo tiempo, podemos ver que esto también se cierra. El SEC pierde no se debe separar. Sobre todo el primero que me encantaba escribir papeles, y el segundo escribiría a un día a día. Estos dos puertos deben estar separados por un signo de puntuación o un conectado o así sucesivamente. Tenemos aquí, yo no estoy en sentencia. Las dos oraciones juntas sin signo de puntuación ni conjunción, que conectan o separan estas dos oraciones. Hay dos oraciones completas en el ejemplo anterior. Primero número uno, me encanta escribir papeles. Ya que eso es el número dos, escribiría uno todos los días si tuviera el pensamiento. Estas dos frases están juntas. Un tipo común de ejecución en la oración es un empalme de coma. empalme de coma ocurre cuando dos cláusulas independientes unidas con solo este empalme de coma es el caso cuando dos cláusulas independientes se unen solo por una cámara sin usar conjunción o un coordinador. Conectado ejle de empalme de coma. Los participantes dejarían el estudio en cualquier momento necesario para indicar su preferencia. Estas dos cláusulas son independientes. Se unieron solo chico, ven. Aquí tenemos un empalme de coma. Sentencia número uno. Los participantes podrían abandonar el estudio en cualquier momento. El segundo es, necesitan eso para indicar su preferencia. Conectando la ejecución en la oración, cómo corregir las oraciones de ejecución, o cómo solucionarlas. En la oración se puede arreglar como conectarlo manchas correctamente. Existen varias formas de conectar cláusulas independientes. Fuiste un periodo para dividir la sentencia en oraciones completas más pequeñas. El más simple es poner una coma o punto. Por cada frase completa, terminamos por un periodo. Hacemos sus síntomas solos. Este es el caso de sed o este es el primer método de cómo arreglar en la sintasa H frase completa y es por un período exomes. Me encanta escribir papeles. Esta es la primera frase y el periodo de niño. Lo dibujaré cada día si tuviera tiempo. Además, este es el segundo. Separamos estas dos oraciones unas de otras. Número a utilizar un punto y coma entre cláusulas independientes crea, agregarlas oración éticamente correcta. Si queremos separarlos, sólo podemos un punto y coma entre estas dos cláusulas independientes. Esto es gramaticalmente correcto. Exención. Me encanta escribir papeles. Escribiría uno todos los días si tuviera tiempo. Entre las dos oraciones, agregamos un punto y coma. Los separamos, los arreglamos, correr en oración. Regla número tres. Usa una coma y una conjunción coordinadora. Corrige. Correr en oración. Si agregamos una coma y a continuación, la cámara o después de la cámara coordinando conjunción. Nos transformamos con una carrera en oración a una frase compuesta. Gramaticalmente es correcto. Arreglamos aquí que están en oración. Si sumamos las siguientes dos comas coordinando la exención de conjunción, me encanta escribir papeles. Escribiría uno todos los días si tuviera esa línea. Añadimos esa conjunción coordinadora. Y aquí tenemos dos cláusulas independientes unidas por una conjunción coordinadora y con una cámara. Aquí formamos una frase compuesta y no corremos con la frase número cuatro. El último es, utilizar una conjunción subordinante para convertir una de las cláusulas independientes. El anuncio que cierra. Utilizamos uno de los subordinantes el más cercano a transformar o cambiar uno de los dos más cercanos de independiente a dependiente. Una de estas dos cláusulas independientes llegó a ser dependiente, depende de la otra cláusula independiente. Aquí está el ejemplo. Porque me encanta escribir papeles. Escribiría uno todos los días si tuviera tiempo. La primera frase con queso, me encanta escribir papeles es la independencia cercana. Añadimos la conjunción subordinadora porque se convirtió en cláusula dependiente porque me encanta escribir papeles aquí. Cambiaremos esa carrera por una sintomatología compleja. En esta forma, el ejemplo significa una oración compleja. Y la oración compleja es gramaticalmente correcta. Es una frase completa. La cláusula dependiente es porque me encanta escribir papeles. La segunda parte sigue siendo independiente. Escribiría uno todos los días si tuviera tiempo. Terminamos nuestra lección explicando las cosas. El primero, fragmentos de frases. ¿ Cuál es el caso de los fragmentos de frases? Y cómo arreglar el fragmento de síntomas o cómo cambiarlo de un fragmento de oración a una oración completa. trata de la segunda parte, y estoy en los síntomas. ¿ Cuál es el significado de la oración run-on? ¿ Y cómo arreglar esta Sirona en los síntomas para convertirse en una oración completa o en una frase correcta? Corregir automáticamente la frase. Te veré más adelante en otros capítulos, otras lecciones para beneficiarte más de nuestras clases de inglés. 18. Proyecto: Hola, ¿cómo esperas estar bien? Aquí hay un proyecto sobre las lecciones anteriores. Al principio, tomamos homófonos, homónimos, homógrafos , la definición de cada uno, y la diferencia entre cada uno de ellos. Haremos ejercicios sobre homónimos, homófonos, homógrafos. Entonces la capitalización rige cuando deberíamos capitalizar las palabras. Además, haremos ejercicios. Los últimos capítulos o las últimas lecciones, o las otras lecciones están por encima de los signos de puntuación. Discutimos cada signo de puntuación que hemos aprendido sobre cada signo de puntuación. Haremos ejercicios por encima de las marcas de desviación bancaria. Empezaré por el ejercicio uno sobre homónimos, homófonos, homógrafos. Aquí esto a través de tres palabras. Como dijimos, deben hacer la igualidad en caso especial. homónimos son palabras que tienen misma ortografía o el mismo sonido pero diferente significado. En todos los casos, los homónimos deben tener la tendencia significando que podrían ser la misma ortografía o el mismo sonido. Los homógrafos no deberían tener el mismo sonido, sino ortografía diferente y significado diferente. homófonos deben tener un significado diferente y la misma ortografía. El vaso **** debe escribirse de la misma manera. Todas las palabras que son homógrafos deben escribirse de la misma manera. La dirección del ejercicio uno, elige el personaje. Aquí hay un ejemplo. Por favor trate de no desperdiciar ni desperdiciar empapelados. La palabra correcta es el desperdicio. El significado de la misma es perder o atravesar. Deshazte de los papeles. Esta es la palabra adecuada para esta frase, no la otra palabra. Aquí. Seguimos por sus sentencias. Tenemos frases del número uno al número 15. En cada frase, tenemos un grupo de palabras, dos o tres palabras. Deberías elegir uno de ellos. Siguiendo las reglas de los homófonos armónicos, los homógrafos, y el significado de toda la oración. Ahora, ejercicio sobre práctica de capitalización o capitalización. Hemos aprendido sobre las reglas de capitalización dónde o cuándo deberíamos capitalizar las palabras en una frase. Aquí hay un ejercicio sobre capitalización. ¿ Qué palabras en las siguientes frases necesitan una letra mayúscula? cada frase Debe reescribirsecada frasede las siguientes oraciones. Cada raro, tenemos que ver si debemos capitalizarlo o no. Se resuelve la primera frase. Mis libros favoritos son Huevos Verdes y Jamón. Horton oye un todo. Aquí está la primera palabra en una frase. Deberíamos capitalizarlo. Ponemos n en su capital para Huevos Verdes es un nombre para un libro, o huevos verdes y el jamón es un nombre o un título para un libro. Deberíamos capitalizar este título. Capitalizamos los adjetivos y todo en el título excepto los artículos que conjunciones, preposiciones, etcétera. Entonces el verde es un adjetivo, no se debe mantener. Las mentiras que ponemos la G en su capital para los huevos es N-A. La mano también se desconoce. Deberíamos capitalizarlos. Difícil de aprender. Aquí también hay otro pensamiento que no deberíamos capitalizarlo. Duele, no lo capitalicen. Aquí hay un, también capitalizamos el verbo en applied till es un artículo, por lo que no lo capitalizamos. ¿ Quién debe capitalizarse? También, seguir resolviendo estos ejercicios o estas oraciones. Como el ejemplo anterior. Ejercicio número tres, reescribe estas frases en una hoja de papel para arreglar. Los errores. Aquí tenemos unos errores o errores. Tenemos errores o errores en estas frases. Deberíamos corregir estos errores. En cuanto a las reglas de capitalización. ¿ A qué hora es en China? China es un sustantivo adecuado. Es un nombre para un país, por lo que debe ser capitalizado. Pero la frase principal, no es que debamos corregir. Me preguntó así. Dijimos que mamá, papá, abuela y abuelo, y así sucesivamente. Estas palabras, no hay necesidad de capitalizarlas. Sólo si nos dirigimos aquí, eso no debe capitalizarse. Por lo que debemos corregirlo. Continuar resolviendo estas oraciones como el ejemplo. Ahora, ejercicios sobre los signos de puntuación o las lecciones de puntuación. Ejercicio número cuatro. Puntuar las siguientes oraciones usando una coma, punto y coma y el colon. Aquí, solo debes usar uno. De estas sociedades. Señales de puntuación, coma y coma o colon. Aquí, en este ejercicio, tenemos que elegir coma y coma o colon. Sólo los signos de puntuación de la ciudad. Es posición adecuada en estas frases. El primer síntesis, suelo, el Gita dice que la vida es acción. Significa que deberíamos usar una columna. Añadimos colon después de los vértices. Dice el Gita, porque aquí el colon introduce otra cosa que es la vida es acción. Sigues resolviendo estas lecciones o estas frases. Sigues resolviendo estas frases. Tenemos dos, sintasa número diez. Ahora el último ejercicio es el ejercicio cinco, U como signos de puntuación apropiados. En las siguientes oraciones. Aquí, no hay mención para el mes de puntuación específico. Ellos utilizan deben usar la adecuada de todas las marcas de activación que haya aprendido de las lecciones anteriores. Se resuelve la primera frase. Nos lo pasamos muy bien en Francia que los niños realmente lo disfrutaron. Nos lo pasamos muy bien y Francia una M que los niños realmente lo disfrutaron, punto. La sentencia debe ser terminada por un plazo. En todos los casos, debes seguir resolviendo estas frases. Espero que se beneficien de estas lecciones. Volveré a conocerte en otras clases de inglés para aprender más sobre el idioma inglés.