Transcripciones
1. Introducción: Hola a todos. ¿ Cómo estás? Espero ser divertido. Soy Leyla Heaney
y soy maestra. Siempre espero
beneficiar a los demás de mi trabajo que es la
enseñanza de esta clase. Presentaré un
grupo de lecciones que te
ayudarán a mejorar
tu idioma inglés. Entonces las clases lecciones, comenzaremos
hablando de homónimos, homófonos, homógrafos, la definición
de cada uno de ellos, y la diferencia
entre cada uno de ellos. Además,
hablaremos de las reglas de capitalización, donde deberíamos usar reglas de
capitalización o
dónde deberíamos capitalizar. Hablaremos también fragmentos de
oraciones
y correremos en oración. ¿ Qué significa cada uno de ellos? Fragmentos de oraciones, sentencia
de ejecución. Entonces discutiremos o hablaremos
sobre signos de puntuación. Todos los signos de
puntuación que son coma, interrogación del periodo de posguerra y signo de exclamación. También hablar de paréntesis. coma es anticodones. Y por último,
hablaremos de tifones, corchetes, puntos suspensivos
y comillas. Así que empecemos.
2. Homónimos, Homophones y Homografía: Hola. Nuestra primera lección es sobre
homónimos, homófonos, homógrafos, homófonos,
y gráfico de Homero. Cada uno de ellos comienza
con la palabra raíz home. Cada una de estas tres palabras comienza con la hormona de la palabra raíz, y **** significa lo mismo. Entonces todas estas palabras tienen
que ver con la misma. En caso específico. Empezaremos por homónimos. ¿ Qué son los homónimos? Nombre medio armónico de la escena. homónimos son palabras
que suenan igual y tienen sonido diferente por igual. Música tienen la
misma pronunciación. O suenan igual
o son manchas son iguales, pero sus significados
son diferentes. Los homónimos podrían tener
la misma pronunciación o el mismo spanning. misma ortografía significa que las palabras están escritas
de la misma manera, pero en la mayoría de los casos, las palabras deben tener un significado
diferente. Entonces cada palabra de homónimos
debe tener su propio significado. Dos o más palabras con
los mismos hechizos pero pronunciación
diferente y
se llaman determinantes. Ahora daremos
ejemplos anteriores a los homónimos. Empezaré por las brujas. Di, di significa dejar de vivir. Cuando la persona o alguien
o los seres vivos, su vida o la vida
de los seres vivos. El verbo que significa esta
definición está muriendo. La segunda palabra es morir. Suenan igual. Entonces aquí está la primera
palabra y la segunda palabra tienen la misma pronunciación
o el mismo sonido. Pero como vemos, ambas palabras tienen
la ortografía diferente. Por lo escribimos como d
y la segunda palabra. El E. Escuche también ambas palabras. Di. M significa significado diferente. El primero significa dejar de vivir. Y la segunda palabra di, significa cambiar el
color de algo. Cuando pintamos, decoramos
o cambiamos el color de la lana o cualquier cosa
usando colores. Esta palabra o este verbo significa. Aquí hay otro ejemplo
sobre los homininos. La primera palabra es bastante Sadie. Aquí hay un pasadizo, como vemos aquí, está en vehículo de transporte. La segunda palabra también es justa, suena igual. Entonces aquí tenemos la
misma pronunciación, pero aquí tenemos ortografía
diferente. La primera palabra de la segunda cuadrícula se
escribe de diferentes maneras. También. Tienen luna diferente. El primero es pasadizo, el segundo es
un pequeño ser imaginario
que tiene poderes mágicos. Es en el orden en que encontramos estos personajes en esa
historia es para sus hijos. Vemos estos imaginarios
o mágicos y personajes. Aquí tenemos hominin. Estas dos palabras son homininos. ¿ Qué son los homófonos? Hablaremos de homófonos. ¿ Qué son los homófonos? Homófonos significa el mismo sonido. Aquí. Homófonos significa el mismo sonido. Por lo que hemos visto
pronunciación aquí. La igualdad está en su
pronunciación de las palabras. La definición de teléfonos
hormonales. Los homófonos suenan igual
pero tienen un significado diferente y tienen diferente giro a la diferencia
entre homófonos. Homógrafos. Los homógrafos podrían tener
la misma ortografía o palabras que son homónimos podrían
escribirse de la misma manera, pero los homófonos deben tener ortografía
diferente o
deben escribirse de manera diferente. Entonces aquí tenemos igual
en una cosa sobre la, que es el mismo sonido. Y la diferencia está en
otras dos cosas, que son los En los homófonos no deberían tener diferentes significados y
diferencia en la ortografía. Entonces cada palabra en los homófonos debe escribirse
de una manera diferente. Tomaremos algunos ejemplos
para entender los homófonos. El primero es pr. Pr es un conjunto de dos cosas que están en acoplado
o cualquier cosa que se haga, o cualquier conjunto de dos cosas. Cualquier conjunto que
conste de dos cosas, lo
llamamos par. Entonces dos cosas que les llamamos
par, un par de cualquier cosa. La segunda palabra es PR, es un tipo de fluidos. Tenemos muchos tipos de frutas
y PR es una de ellas. Aquí. Como tú aquí, tienes
el mismo sonido, pero tienen ortografía
diferente. El primero está escrito como p, El segundo está
escrito como P, E, A, R. Son diferentes. Tienen un significado diferente. El primero es un
conjunto de dos cosas. El segundo es Fluidos de fibra. Entonces cada uno tiene su propia LAN. Entonces aquí tenemos homófonos. Otro ejemplo
sobre los homófonos. Ver para ver algo. C es el verbo que lo usamos para seres vivos,
animales y humanos. Se relaciona con los ojos. Ver está relacionado con todos
los humanos o animales. Cuando el humano y
los animales ven o miran u observan algo
frente a ellos. Esta palabra significa cita
y este es el verbo de la misma. Ver vista o hacia alguna cosa. La otra palabra, ver. Todos conocemos el mar. Se trata de una tortura de suelo que
cubre la mayor parte de la superficie de la Tierra. Entonces también aquí, las dos palabras tienen mismo sonido o la misma
pronunciación. Ambos,
el embarazo los comimos como C. Pero el primero
está escrito como VER. El segundo está
escrito como SEA. Por lo que tienen los
diferentes spanning y tienen un medio diferente. Entonces aquí, estas dos
palabras son homófonos. Conoce otro ejemplo
también sobre los homófonos. La primera palabra es la noche. noche es el tiempo
desde la puesta de sol, amanecer. Contamos con índice 24 horas
a partes de la puerta. Tenemos la noche, día, que es la negrura
de la luz solar. Tenemos el otro libro, que tenemos la luz solar, que la gente va a las escuelas, hacen actividades y otros. La segunda palabra es Mike. Es un hombre que
sirvió a su Sur. La primera palabra y
la segunda rara nuestro embarazo, la noche de escena. Pero cada uno de
ellos está escrito de manera diferente y tienen un significado
diferente. El primero significa que noche no es un momento en el que
las personas duermen, descansen en casa, o disfruten de su vida
y vean películas, lo que quieran por la noche. La segunda palabra significa un hombre que está luchando por algo. Hablaremos de homógrafos. ¿ Qué son los homógrafos? **** significa lo mismo Escritura. Misma escritura significa
deletreado lo mismo. La definición de
homógrafos son palabras que se deletrean igual
pero que tienen significados diferentes. Aquí en los homógrafos,
deben hacer lo
mismo en la ortografía. Las palabras que son homógrafos deben escribirse
de la misma manera. Está condicionado
a ser homógrafos que debamos
conducirlos igual, pero también deben ser
diferentes a ellos. Voy a dar un ejemplo. Ejemplo de homógrafos. La primera palabra es sync. La sincronización es un agua. Es el lugar donde
nos lavamos las manos, la cara y así sucesivamente. La segunda palabra es hundir. Aquí. El primero 1, segundo 1 son
de Nancy ayuda igual. Y tienen la misma ortografía. Están escritos
de la misma manera. También lo diferente o sólo la diferencia
aquí está en la luna. El primero significa movimiento. El segundo significa bajar por debajo de la superficie de algo. Cuando, por ejemplo, alguien se
hunde en la C significa que se baje más profundo hasta
el fondo del mar. Aquí terminaremos y
explicando nuestra lección sobre homónimos,
homófonos, homógrafos. Discutimos, ya discutimos la diferencia entre
estos tres tipos, las propiedades de cada uno, y dimos ejemplos sobre cada uno de ellos para
entenderlos listos? Bueno, te veré
en otras lecciones.
3. Reglas de Capitalización: Hola. Esta lección está por encima de las reglas
de capitalización. Empezaremos a
explicar esta lección. Existe capitalización para enfatizar la importancia de ciertas
palabras en una oración. La capitalización es enfatizar la importancia de
una determinada palabra. ¿ Qué significa capitalización? Capitalización
eres tú como exhibición está usando la mayúscula para la
primera letra en una palabra. Entonces cuando tenemos una palabra, como mayúsculas
de esta palabra es escribir la primera letra de
esta palabra en su mayúscula para, mientras que todas las demás letras
de la palabra significan minúsculas. Esto significa capitalización. Ahora, ¿qué son las reglas de
capitalización extrañas? Todos os discutimos las
reglas de capitalización. Regla número uno, la primera
letra en una frase. Éste es fácil. Siempre capitalizar la
primera palabra de una frase. Cuando tenemos una frase
con un significado completo. En todos los casos, deberíamos capitalizar la primera
palabra de esta frase. Daré un ejemplo. El gato está durmiendo. El gato es el dormido. Aquí tenemos una frase, frase completa que contiene sujeto, verbo y predicado. Sujeto y predicado. Por lo que debemos mantener la
ley es la primera palabra. La primera palabra aquí es
que lo capitalizamos, así que estamos ahí. O T, La primera letra T en su mayúscula para esto significa
esa capitalización. Otro ejemplo,
¿dónde puse ese libro? Aquí tenemos una pregunta. Y también la pregunta es una frase. Deberíamos darle. La ley es la primera
palabra, que está aquí, donde ponemos la letra W en ella, capital para, y esta
es la capitalización. Este es el primero, que
es el más fácil. Regla número dos, capitalizar
nombres y otros sustantivos propios. Siempre debes capitalizar a la
gente, los nombres de las personas. Los nombres de las personas son
sustantivos propios, tienen nombres específicos. Por ejemplo, Malaca, Alex volcado. Estos nombres son nombres
relacionados con las personas. Deberíamos capitalizarlos. Voy a dar un ejemplo. Mi autor favorito
es John Austin. John Austin es el
nombre de este autor. En Japón es su nombre y hospedaje es su
familia y su yo. Deberíamos capitalizar
estas dos palabras. John, la primera carta es Jane. Austen, comienza con un débil. Ponemos una en su teléfono capitalino y guardamos la ley es
la palabra Austin. Otro ejemplo, Tom y Diana, lengua es chico de nombre. Diana es un nombre de chica. Aquí. Deberíamos capitalizar a
Tom y Diana con, con g en forma mayúscula
y el teléfono mayúscula, pulgar. Y Diana se reunió en casa de Judy. Además, Judy es un nombre de persona. Capitalizamos la palabra Judy. No. Los nombres son nombres propios. Los nombres de las ciudades,
por ejemplo, Egipto, países por
ejemplo, lo siento. Ciudades por ejemplo, en Beirut. Países por ejemplo, Egipto. Las empresas, la religión
y
los partidos políticos también son sustantivos propios. Deberías capitalizarlos. Ejemplo, vivo en California. California aquí
es un sustantivo adecuado. Por lo que deberíamos conseguir con las mentiras. También debes capitalizar palabras como mamá y la agarrada. Estas palabras como mamá deben ser capitalizadas cuando se
usan como forma de dirección. Sólo cuando los usamos como
una dirección morfa foránea. Deberíamos guardar las mentiras. Entonces como ejemplo,
solo espera hasta que se vea a esta mamá aquí mostrando
una forma de dirección. Entonces deberíamos capitalizarlo. Ponemos em en su teléfono capitalino. Ahora, ¿cuál será el número tres? No capitalizar después de un colon. Por lo general, en la mayoría de los casos, no es necesario
capitalizar después de un colon. Entonces cuando tenemos una
guirnalda en una frase, no
necesitamos
poner la vida después que solo tenemos algunos casos,
los discutiremos que debemos capitalizar después del jardín, pero en la mayoría casos que
no necesitamos capitalizar. Daré un ejemplo. Tengo uno a través de la pasión, uno detrás de rastreo.
Uno por rastreo. Aquí hay unas pulgas normales. No necesitamos o no
hay necesidad de capitalizar caliente, pero no
capitalizamos tras columna. Y tales ejemplos, hay un par de excepciones
comunes. Aquí. Número tres,
tenemos dos excepciones. El primero es cuando la palabra que sigue a la
columna es apropiada. Por ahora, deberíamos
capitalizar después del colon. Si el mundo después de
él es un sustantivo propio. Cuando tengamos a la
columna un sustantivo adecuado, debemos saltarnos a los aliados. Este nodo, te
daré un ejemplo. Solo hay un lugar que
quieras visitar, Nueva York. ciudad de Nueva York aquí
es un sustantivo adecuado, y es justo después de la columna. Entonces deberíamos capitalizarlo. Ponemos n y su capital. Para. La otra excepción es
cuando las palabras que siguen a la columna para una o
más oraciones completas. Esta excepción está
relacionada con la regla número uno. Dijimos la regla número uno que cuando tenemos una frase
completa, debemos darnos cuenta de
la primera palabra. Entonces tenemos después del colon,
una frase completa. También. Debemos capitalizar
la primera palabra, porque aquí
estamos hablando una frase completa
y no de una frase. Te daré un ejemplo. Dijo Maggie, luz fuerte, lo
viejo me da dolor de cabeza. Después de que los granos bebieron la luz, Olson me da dolor de cabeza,
una frase completa. Nos da un tema
y el predicado. El sujeto es un predicado de
luz fuerte, me da dolor de cabeza. Entonces aquí estamos hablando un censo completo
después del colon. Deberíamos darle la
vida de la primera palabra, que es fuerte, ponemos
S en su teléfono capitalino. Ahora regla número cuatro, capitaliza la primera
palabra de un código. En ocasiones tenemos
equitación o una TC. Deberíamos capitalizar
la primera palabra. En algunos casos, capitalizar la primera palabra de un código cuando el código sea una oración
completa. También aquí, podemos relacionar
este caso con la primera regla. Entonces también aquí donde
tenemos entre o dentro de las comillas, o cuando el código está
hablando de una frase completa. Cuando el propio tribunal
es una sentencia completa, debemos capitalizar
la primera palabra porque la primera regla que debemos dar utiliza su primera palabra
en cada oración completa. Entonces cuando tenemos un código, que es frase completa, debemos capitalizar
la primera palabra. Voy a dar un ejemplo. Mario preguntó, ¿Qué está
haciendo todo el mundo este fin de semana? Lo que todos están haciendo este fin de semana es una frase
completa. Es esa pregunta. Es una frase completa. Entonces deberíamos capitalizar la
primera palabra, ¿cuál es qué? Wins capital caída. Aquí hemos ocurrido entre
las marcas de degradación. Otro ejemplo. Rc respondió molesta a mi hermana, o ir al parque acuático? Mi hermana y yo vamos
al parque acuático es una frase completa
consiste en sujeto y predicado. Eso es entre esas
comillas, deberíamos capitalizar
la primera palabra, que es mi M en
su capital. Para. Ahora sumaremos cinco, días
capitalizados, meses, y días
festivos, pero no temporadas. Los nombres de días, por
ejemplo, lunes, martes, sábado,
sueño de meses, por
ejemplo, enero,
febrero, abril, y festivos, por ejemplo, Navidad, Semana Santa, y así sucesivamente. Estos nombres, los nombres de días, meses y días festivos
son sustantivos propios. Deberíamos, o
deberías capitalizarlos. Dijimos que todos
los sustantivos adecuados, debemos utilizarlos. Y los nombres de días, meses y días festivos son sustantivos propios. Deberíamos capitalizar estos
nombres o estas palabras. Voy a dar un ejemplo, o odio los lunes. Lunes o lunes, nombre de la fecha. Deberíamos capitalizarlo con
M en su capital extranjera. Otro ejemplo, el
cumpleaños de toms es en junio. Junio es un mes o
nombre de meses. Deberíamos capitalizarlo. Ponemos la j en
su teléfono capitalino. Tenemos aquí una nota o Aramark. Entonces apunta las temporadas, sin embargo, no
son las cantidades adecuadas, por lo que no hay
necesidad de capitalizarlas. Tenemos temporadas o
los nombres de las temporadas. Por ejemplo, primavera, invierno, verano, otoño,
estas cuatro estaciones. No los sustantivos adecuados. Por lo que no debemos capitalizarlos o no hay
necesidad de capitalizarlos. Ejemplo, odio el invierno. invierno aquí es una temporada y no
hay
necesidad de capitalizarla. Otro ejemplo, tener un cumpleaños de
verano es lo mejor. El verano es una temporada. No hay necesidad
de Las luces lo. Y esta frase. Ahora, regla número seis, capitalizó la mayoría de
las palabras en títulos. Cuando tengamos nuestro
título, título para, digamos por la
historia, para un libro, para la película, y así sucesivamente, deberíamos capitalizar
estos títulos. Lo que hay regla para
capitalizar títulos y generales, debes capitalizar
la primera palabra, la primera palabra en el título. Todos los sustantivos y el título, todos los sustantivos que se
consideran en el título, debemos capitalizarlos. Todos los verbos deben
ser capitalizados. Incluso los cortos como son. También ser, debe ser capitalizado en el título o los adjetivos. Adjetivos en el título, debemos capitalizarlos. Sustantivos adecuados, también
los sustantivos adecuados. Eso significa que debes
minúsculas o
no hay necesidad de capitalizar
los artículos. Los artículos son AN
y, las conjunciones, por
ejemplo, y, pero, o aún, así, y así sucesivamente. Y las preposiciones,
por ejemplo, sobre, en, y así sucesivamente. No hay necesidad de
capitalizarlos. Ejemplo, sonidos y sensibilidad es mejor que Orgullo
y Prejuicio. Las grasas y la sensibilidad es
un título debe mantenerse, las mentiras y la sensibilidad
deben capitalizarse. También. Aquí hay una conjunción. No hay necesidad
de capitalizarlo. Orgullo y Prejuicio es
también otro total. Por lo que deberíamos
capitalizar Orgullo y Prejuicio y es una conjunción. Entonces no hay necesidad
de capitalizar x.
4. Ejemplos de capitalización: Seguiré explicando las reglas de
capitalización. Escucha. Ahora discutiré
la regla número siete. Ciudades,
países, nacionalidades
e idiomas capitalizados . Sus nombres de ciudades. Por ejemplo, se erosionan. Países, por ejemplo. Egipto, nacionalidades
como el libanés, y lenguas,
por ejemplo, el inglés, sustantivos
propios, estos casos
o estos nombres de ciudades, pórtico, sus nacionalidades,
lenguas son sustantivos propios. Y deberíamos capitalizar los sustantivos
adecuados para que lo
mantengas con vida. Entonces. Aquí hay algunos ejemplos. El inglés se compone
de muchos idiomas, entre ellos el latín, el
alemán y el francés. El inglés es un idioma,
es un idioma. El alemán y el francés también
son idiomas. Entonces estas cuatro palabras y
esta exenta pero deben ser capitalizadas porque son
estas palabras son sustantivos propios. Otro ejemplo
que se puso un poco aburrido de Botsuana es Gaborone. Botswana país. Y Gaborone es una ciudad, nombre de país
y nombre de ciudad. Estos son sustantivos propios. Deberíamos capitalizarlos. Ahora, la regla número ocho, los periodos de tiempo y eventos
capitalizados, a veces
periodos específicos a nosotros y los acontecimientos
históricos que tienen nombres propios deben
ser capitalizados. Estamos hablando de un
periodo o un tiempo o como evento
teatral que se relaciona o se considere
como un sustantivo propio. Por lo que deberíamos capitalizarlos. Ejemplo, la mayor parte del
mundo somos uno, los veteranos ahora están fallecidos. Extraño somos uno es un evento
histórico, que es, o que está
relacionado con un sustantivo adecuado. Palabra específica, que
es donde estamos uno. Entonces en este caso, deberíamos capitalizarlo. Deberíamos conseguir que el láser deje
W en su capital para cuándo. Deberíamos capitalizarlo también
ponemos W y saltaremos ese cuarto aquí está en forma latina. Ejemplo número dos en la Edad
Media para la Higiene's fue parte responsable de la difusión de
burbuja con, trama. La Edad Media es un periodo
específico, que es un sustantivo propio. Por lo que deberíamos capitalizar en Edad
Media debe
capitalizarse a mediados que en su forma esquelética y
edades ponga una en su capital. Para nota pequeña. No obstante, siglos y los números después de ellos no
se capitalizan, están hablando de siglos y del número de este siglo. No hay necesidad de capitalizar. Dará un ejemplo. En los siglos XVI y XVII, Inglaterra floreció en un implícito siglos XVI y
XVII. No hay necesidad de
capitalizarlos. Tenemos aquí la palabra siglos,
los números antes del
16 y 17. No hay necesidad de capitalizar. Después terminé de
explicar esta lección, que se trata de las reglas de
capitalización. Hablé de ocho reglas
de capitalización, donde deberíamos
capitalizar las palabras en cada caso y así aceptar
espectáculos para algunos de ellos, espero ser beneficios
de esta lección.
5. Coma: Hola, empezaré a
explicar signos de puntuación. El primer signo de puntuación
que discute el petróleo es común. Todos sabemos lo que significa
Venga o cuál es el coma del
signo de puntuación. Pero en esta lección, voy a discutir con ustedes
las reglas de usar come. Empezaré por la regla número uno. Utilice coma para separar
y cláusulas dependientes. Usa una coma antes de una conjunción
coordinadora. Coordinar
las conjunciones son, pero, aún, o, ni, ni, o cuatro. Cuando se une a dos
oraciones o ideas completas. O decimos por ellos cláusulas
independientes. Este caso, estamos familiarizados
con las oraciones compuestas. Explicamos la lección
sobre las oraciones compuestas. El enunciado compuesto consta de dos cláusulas independientes. Cada uno de ellos tiene una idea completa y es una frase completa que
tienen sujeto en absoluto. Tiene un sujeto
y un predicado. estas dos oraciones se suman una
conjunción coordinadora, después o antes de la conjunción
coordinadora. Antes de la
conjunción coordinadora, ponemos ejemplo gamma. Caminó por la calle y
luego dio la vuelta a la esquina. Caminó por la calle,
una frase completa. Después dio la vuelta a la esquina es
otra frase completa. Y la
conjunción coordinadora aquí es n Antes de añadir una coma para separar dos cláusulas
independientes. Otro ejemplo, puedes
ir de compras conmigo, o puedes ir a una película solo. Puedes ir de compras
conmigo es una frase completa. Tener un sujeto o tiene un sujeto. Y predicado puede ir de
compras conmigo. Y la otra frase
es que se puede ir a una película sola no está completa. Sentencia con sujeto. Y el predicado puede ir solo
a una película. Únete a estas dos cláusulas
independientes por la
conjunción coordinadora o así antes, o añadimos para salir
a separarlas. Ahora la regla número dos, usa una coma después de una cláusula
introductoria o frase. Use una coma después de una cláusula
introductoria o frase. Una coma dice a los lectores que la cláusula introductoria o
frase ha llegado a su fin. Y la parte principal de la
frase está arriba. Para empezar. Yo no doy un ejemplo. Siempre que estaba lista para planchar, Scott goteaba en el cono. Aquí está la cláusula
introductoria es siempre que estuviera lista para planchar. Entonces está separado de la
otra parte. Añadimos coma. Otro ejemplo, cerca de un pequeño arroyo en
el fondo del cañón. Los guardaparques descubrieron
una mina de oro. Sin embargo, un pequeño arroyo
en el fondo
del cañón es una cláusula
introductoria que indica que la otra
ropa En ti por venir. Por lo que agregamos cubierto separan las dos
reglas más cercanas número ciudad. Usa una coma entre
todos los artículos en CDS. ¿ Cuál es el significado de una ciudad? El ciudad o CDS es un grupo
de tres o más ítems. Usa coma para separar
cada elemento de una serie. Serie es un grupo de
tres o más ítems que tienen la misma
forma de función en una oración. Voy a dar un ejemplo. Compramos en esos melocotones
y plátanos CDs 2D de palabras. Oponerse es un tipo de fluidos, tipo de
tono de fruta, plátanos, pensamientos de frutas. Y estos son tres elementos que tienen la misma función
son del mismo tipo. Entonces esta es la palabra es un CDS. Entonces después de cada mundo agregamos
una coma para separarlos. Otro ejemplo, el instructor mira esto
a través de su maletín, a través de su escritorio y
alrededor de la oficina, permitirse la pérdida Gradebook. Serie de frases a través su maletín es la
primera a través de su escritorio. Y alrededor de la oficina. Estas tres frases están relacionadas con la misma función
y que tienen el mismo tablero, por lo que forman una serie. Entonces después de cada una
agregamos coma para separar. Entonces la regla número cuatro, usa gamma para establecer
cláusulas no restrictivas. Utilizar cámaras para incluir cierres, ninguno esencial para el
significado de la frase. En las oraciones de Sun o
en muchas frases, tenemos una parte de la frase
que no es importante o no está relacionada directamente con
el significado de la frase. No son el
significado principal de la frase, pero son importantes
para entender toda
la oración o de qué está hablando la
frase. Estas cláusulas no esenciales
se denominan no restringidas. Estas
cláusulas que no son esenciales, las
llamamos no restrictivas. Tanto qué cláusulas
restrictivas y no restrictivas pueden comenzar con nuestro
pronombre relativo, como Quién, Quién fue eso, o que son pronombre
relativo refiere el sustantivo o pronombre que procedió
en los mínimos de tinta cierra. Eso. Cláusulas no restrictivas. Podemos utilizar los pronombres
relativos. pronombres están
relacionados con el pronombre o el sustantivo que los preceden, o que estos
pronombres relativos los estén manteniendo. Pero en algunos casos
tenemos no restrictivos. Cerrar no es importante
para todo el significado. Y en algunos otros casos, estas frases o visita
cierra nuestra restrictiva. Por lo que son importantes
para la media. El caso de las cláusulas
no restrictivas, utilizamos cámaras o reportamos el cierre
no destructivo entre cámaras. En el caso de restrictivo, no
hay necesidad de agregar AECOM. Aquí hay un ejemplo para
entender esta regla. Stevens Thorpe,
quien te muestra como Orwell acoge una
fiesta la próxima semana. No restrictivo. Mostrar que te gusta no es una idea
importante o no. De ellos significado principal
de la frase. El significado principal es Steve. Steven stone, bueno, el
anfitrión para la próxima semana. Pero para explicar
más el tema o mencionarlo, utilizamos esta frase. Muéstrale que te gusta referirte a esa persona que te
gusta, la histona. Otro ejemplo, caballero que estaba de pie junto a la chimenea
es un bien conocido
componerlo y restrictivo porque la ropa o la
relativamente cercana está relacionada directamente con el
significado de la frase, por lo que no podemos
extraerlo de la frase principal. Aquí es restrictivo, no
hay necesidad de agregar gamma. En la primera frase
tenemos no restrictivo. Ponemos la frase cuyo
seguro te gusta entre comas para separarla de toda la parte
de la frase. Ahora la regla número cinco, usa coma para
desencadenar un positivo. ¿ Qué es un positivo? Y un positivo es un sustantivo
o pronombre o frase sustantivo. Un appositivo es un
sustantivo o frase sustantivo, renombra a cualquiera de los chicos sabe, appositivos ofrecen información
no esencial. Daré un ejemplo
para entenderlo. Alexander Pope, el poeta de
restauración, es famoso por su monólogo. Aquí hay un appositivo de que poeta de
restauración
es fase desconocida que renombra a Alejandro Pope. Ponemos esta frase
entre comas. Otro ejemplo
que New York Jets. Los perritos sorprendieron a todos al casarse con el Superbowl. Aquí tenemos un, un positivo. Por lo que esta app estaba activa
o esta ahora nueva fase. Lo ponemos entre comas para separarlo de toda la
parte de esta frase. Empezaremos chico,
regla número seis. Utilizar una coma para indicar que no hay dirección
directa cuando un orador en una oración nombra a la persona
a la que está hablando. A este abordaje de su audiencia
se le llama dirección directa. Cuando el discurso
menciona o se dirige al público que está hablando
directamente con él. Tenemos aquí dirección directa. El domicilio directo se indica mediante el uso
de gamma o cámaras. Cuando mencionamos
una dirección directa, debemos usar subir o comas
más de una coma, dos. Establecer esa ayuda o
indicar esta dirección directa
desde toda la parte. Utilizamos gamma o comas
dependiendo de su reemplazo
dentro de la frase. El número de comas
depende de la colocación
de la sentencia. Si es al
principio como método o al final de la oración. Voy a dar un ejemplo. Creo que Joan, tu equivocada. Creo que Joan, el
orador, se menciona, el público, la persona con la que
le está hablando, que es Joan. Contamos con domicilio directo. Por lo que esta Mención o
esta dirección se pone entre cámaras, o se pone entre cámaras. Ponemos aquí dos comas porque Juan es sumar el medio
de la frase. Segundo ejemplo,
Joan, creo que
estás equivocado de engranaje pondrá al Juan al inicio
de la frase. Por lo que sólo usamos una coma después del nombre de Joan
o de la dirección directa. El último ejemplo. Creo que te equivocas, Joan. Aquí, Juan está al
final de la frase. Tenemos aquí dirección directa. Por lo que ponemos sólo una coma ante el sustantivo o
la dirección directa. Ahora estamos en el número siete. Nos vendrás a partir de
cotizaciones directas. Si se identifica al orador, no al oyente en la
conservación. Si se identifica el hablante o
la
persona que está diciendo la frase o la
conservación, su nombre, sustantivo o pronombre utiliza
para revertir a este ID pico. El nombre o el
sustantivo o el pronombre que se utiliza para referirse
al orador. Y el verbo que se refiere a su habla están
encerrados dentro de la coma, el sustantivo y el verbo que
están relacionados con el hablante. hemos puesto entre cámaras. Voy a dar un ejemplo. Maddie dijo, Marie,
aquí está este pico que. Por lo que mencionamos
aquí al orador, el verbo después de él. O eso se refiere al orador. Dicho. Entonces después de
que Mary dijera que ponemos gamma2, set pet comía, también
encierra este lugar. Dijo Maddie, no me gustan conciertos porque la
música es demasiado ruidosa. Otro ejemplo, no me gustan conciertos por
la música es demasiado alto. Dijo, aquí, se identifica
al orador
al término de la sentencia. Y el verbo que se refiere a este habla
también está al final. En este caso, añadimos
coma ante el orador. Ponemos vamos ante el
orador para encerrarlo. Apenas separados de toda
la parte de la frase en esta diapositiva, cánceres porque la
música es demasiado alta.
6. Ejemplos de Coma: Hola queridos alumnos. Aquí está la última regla para usar coma, el signo de
puntuación, que es nuestra regla, es la regla número ocho, usar comas con fechas, direcciones, títulos y números. Empezaré por las
reglas de las fechas. Fechas, el año se desencaja del resto de la frase
con un par de cámaras, donde escribimos la fecha. El año, por ejemplo, en 2021, no
debería estar separado
de la parte del resto. Usamos comas para separarlo. En, voy a dar un ejemplo. El 12 de diciembre de 1890, se enviaron
órdenes para
la detención de fijar ambos. Aquí tenemos fecha,
diciembre de 121890. El año aquí es de 18 noventa, por lo que se separa de toda
la parte de la
frase usando par de cámaras porque él o el año está a
mitad de la sentencia. Usa dos cámaras, una después
del año y otra antes. Ahora bien, las reglas para direcciones, los elementos de una dirección o un nombre de lugar están
separados por comas. Dar un ejemplo para
ilustrar esta regla. Dorne Lebanon nació en
Liverpool, Inglaterra en 1940. Aquí tenemos una dirección. Tenemos el nombre del lugar
, que es Inglaterra. Es el lugar donde aborda
John Lebanon,
que es Anglin. Por lo que dijimos mezquino
este nombre
de lugar de toda la parte de esta
frase usando cálculo. Inglaterra aquí está sumar la medalla. Por lo que usamos emparejado fuera de la coma antes del nombre del lugar,
uno después de ocho. Ahora, las reglas para los títulos. Si un título sigue
algún conjunto de ayuda para mascotas, el título del resto de la frase
ocurriría de las cámaras. También aquí, les daré un ejemplo para
entender esta regla. Sandra equilibrado MD clave ha
sido designado a la junta directiva. Mdf se separa
de toda la parte de los centros con gammas
aparecidos. La última regla,
que es reglas para números y números de
más de cuatro dígitos de largo, utiliza comas para separar los
números en grupos de tres, partiendo de la roca. Matemáticas o en el
mundo de los números, tenemos muchos números a
partir de un dígito, dos o tres o más. Cuando empezamos por número de
tres dígitos
que consta de tres dígitos, no
hay necesidad de comas. Este es el grupo de unidades. Cuando tenemos cuatro
o más dígitos, no
deberíamos empezar a usar
comas para separar los grupos,
dos unidades separadas
de las milésimas , de millones, de miles de millones. En cada grupo de números. Usamos coma para separarlos
partiendo de la derecha. Cada tres dígitos están
separados por una coma. Te daré un
ejemplo, 30 mil 500. Aquí tenemos cuatro dígitos. Los primeros tres
dígitos de la derecha están separados por una
coma de la cuarta. 1500 es el último, el último número de tres dígitos. Ponemos coma antes. 500 es la clase de unidades. Y la ciudad está en la clase
milésimas. Ponemos coma entre
ellos, 100000 mil. Aquí tenemos un número
que consta de seis dígitos. Utilizamos sólo una coma
entre cada tres dígitos. Tres dígitos. En grupo. Por ejemplo, es de
6,000,540 mil. Aquí tenemos siete dígitos. Cada tres están
separados por coma. Entonces el vaso mediano, tenemos sólo seis después de él, o entre los millones de clase y menos
milésimas clase, ponemos una coma. Esta es nuestra lección sobre
las reglas del uso de cámaras. Espero que se beneficien
de esta lección.
7. Apostrophe: Hola. Nueva lección es sobre tu
nuevo signo de puntuación, que es al post-golpe. En primer lugar, ¿qué es un post? Definiré este
signo de puntuación. Al post-golpe es un signo de
puntuación utilizado para crear una contracción
o para mostrar posesión. Utilizar signo de puntuación
en los casos para crear una contracción o para
mostrar posesión. Discutiré cada uno. Si estos dos casos. Empezaremos por sus reglas. Regla número uno, usa un puesto de avanzada fuera cuando dos palabras se
acortan en una, fue a las palabras se
acortan en una. Si queremos combinar dos
palabras para formar una palabra, usamos post-stroke para reemplazar la
letra o letras faltantes. Esta combinación de palabras
se llama tracción. Con la contracción se está
combinando dos palabras para convertirse en una palabra usando
la app posts throw. Esta palabra que se forma, estoy usando el cartel de
se llama contracción. Daré un ejemplo
para ilustrarlo. Es, o tiene
con el verbo ser. ¿ Es con has? acortamos en x? Lo es. Quitamos el poner un post
strove para reemplazarlo. Por lo que se convierte en que es
tiene quitamos la H y un pie o
los reemplazamos por un apóstrofo. Entonces si lo tenemos en esta forma, tiene dos casos. Es, o tiene dependiendo del
significado completo de la frase. Otro ejemplo que son, podemos acortarlo en. Ahí está la
abreviatura de la AR. Usando la Apple Store. Además no lo hará, se convierte, no lo hará. Want es la abreviatura de madera
conocida para usar un apóstrofe al
mostrar posesión. Por los sustantivos posesivos. Para hacer una posesión, utilizamos un tapicero de. La definición es cuando se muestra posesión y apóstrofe
S al mundo propietario. Cuando tenemos un
sustantivo singular y no vamos a hacer una posición para este
sustantivo, el dueño. Para esto ahora, un
postdoc al final para mostrar que este sustantivo es el
dueño del puesto. El plural de la palabra
se forma agregando ns. La forma plural
del sustantivo se forma
agregando ES al final
de esta palabra o sustantivo. Por ejemplo, gatos. Nos sumamos para hacer
la forma plural. Entonces en este caso, por favor el apóstrofe
después de la S. Así que aquí agregamos sólo
un cartel después. En caso de que tengamos
plural de la palabra. Eso se forma con la adición, sin añadir una S en caso
de formas plurales irregulares, por
ejemplo, niño se convierten en
niños, hombres, hombres. Estos ejemplos, por ejemplo, no se forman agregando
S al final de ellos. Niños, es un
irregular, solo. No hay S al final. Entonces en estos casos, añadimos el apóstrofo S, como harías
la forma singular. Como el caso de la forma
singular, añadimos para sustantivos
plurales irregulares
apóstrofo S para hacer lo
posesivo. Para. Aquí hay algunos ejemplos. Se rompió la pierna de las mesas. Demostrar que la pierna que se
rompió es para la mesa. Usamos esa forma posesiva. El pie es para la mesa. Ahí está la mesa. Propietario de la procesión. Añadimos cuatro mesa apóstrofo S porque es un sustantivo singular. Por lo que agregamos apóstrofo S. Conoce ese ejemplo.
Los nombres de los estudiantes son bonitos. Estudiantes aquí es sustantivo plural que termina por aire o
esa forma agregando S. Este sustantivo en forma plural se
forma agregando ES. Para hacer posición,
agregamos sólo un cartel después de S, los nombres de los alumnos. El último ejemplo es
uno de los empleos. Es muy caliente, mujer es sustantivo plural
irregular. Para hacer posición,
agregamos apóstrofo S, como lo hacemos por el azul
para los sustantivos singulares, agregamos apostrofo S. La
mujer es un trabajo. El trabajo está relacionado con omega, por lo que es la posición para ellos. Por lo que agregamos apostrofo S. En caso de posición, eso es una excepción. Aquí la excepción es usar pronombres
posesivos
para mostrar posesión. En caso de que tengamos pronombres
posesivos. Por mostrar la posición. No hay necesidad de
agregar apóstrofo S. Por
ejemplo, usando mi mente, lo harías la tuya, sus
pelos y así sucesivamente. En estos casos, no es
necesario agregar un ejemplo de póster. Ese es mi libro. ¿ Eso es desechado por la posesión que muestra
al dueño del libro? Mi libro. Mi libro significa que
el libro es para mí. Aquí le mostramos al
dueño chicos un pronombre, por lo que no hay necesidad de
agregar un post verdad. Otro ejemplo,
esta bolsa es mía. mío aquí es un pronombre que
muestra que la bolsa es para mí. mío es el pronombre que
muestra al dueño de la bolsa, por lo que no hay necesidad de
agregar un post verdad. Ahora regla número tres, no creas una
doble carga triple S al agregar un cartel de si agregar un apóstrofe
S resultaría en una burbuja o triple S
como fin del mundo, borrar la S después del apóstrofe y dejar
ese cartel en su lugar. Si añadimos un cartel del fin o apóstrofe S al final para
hacer la forma posesiva. Cuando añadimos apóstrofe S lleva a más de una S.
Al fin del mundo. Levantamos que S después de lo iguala garganta y permanecemos sólo el apóstrofe solo
agregamos un post verdad. Te daré un ejemplo. Podría descartar es de color rojo. Aquí, termina por S, luego apuntar y chico, si sumamos apóstrofe S, Así S al final, Arregimos o quitamos la S
después del apóstrofe y sólo sumamos un cartel de la
fiesta de Lincoln fue muy asombroso. Lankans es sólo por s. así que
si sumamos apóstrofo S, tenemos doble S al final. Añadimos sólo un cartel de, pero también aquí,
hay excepciones. Ahora regla número cuatro, no uses un póster de aplicación
para los elementos fluidos. No utilice un cartel para sustantivos
plurales al escuchar
están mostrando posesión. Automatizar los sustantivos únicamente en
forma plural. Sin mostrar posesión. No hay necesidad de
añadir un cartel. Añadimos un post-doc. El sustantivo plural
muestra una posición. Si no hay posición, no
hay necesidad de agregar ejemplo de
apóstrofe. Este ejemplo es incorrecto. Diversos alumnos
acudieron a la reunión. Varios estudiantes aquí,
no hay posesión sobre los estudiantes, está en forma plural. Entonces si añadimos un cartel
de la misma es incorrecto. La forma correcta es, así los mitos están en el catión. Aquí hay una correcta porque
estamos mencionando a la familia de Smith. Por lo que hay que
añadir un apóstrofe en este caso. Número cuatro. No utilice un apóstrofo para letras
mayúsculas utilizadas como palabras, para abreviaturas, y para
numerales utilizados como sustantivos. No usó un apóstrofo
para letras mayúsculas. Palabras, ejemplo. Aquí parecía mayormente
A en los periódicos. Tas aquí tenemos
abreviaturas o letras mayúsculas. Ase es un valor de marca o graduación que se utiliza
para evaluar a los estudiantes. No es necesario
añadir un cartel de en estas letras mayúsculas. No utilice un cartel
para abreviaturas. Ceos de cada provincia se
reunirán anualmente en Regina. Ceos es una abreviatura. Por lo que no hay necesidad de
agregar un cartel de aquí. El último es, no utilices un cartel de cuatro números utilizados
como sustantivo y décadas. Ejemplo. Todo lo que tengo en mi billetera o
decenas y veinte que debía, tenemos un nuevo metal, por lo que no hay necesidad de agregarles
un trazo ascendente para ellos. Este es el final de nuestra lección, que se trata de que la app
fue lanzada cuando la
usamos y cuándo no
debemos usarla. Espero que se beneficien
de esta lección. Te veré en otras lecciones de signos de
puntuación.
8. Período, preguntas y marcas de exclamación: Hola, Esta lección está por encima de
los signos de puntuación,
PDF, signo de interrogación
y signo de exclamación. Estamos
hablando aquí de esta época. Las marcas de matrícula trazarán el periodo, el signo de interrogación y
el signo de recuperación. Discutiremos cada
una de ellas y cuando usemos cada una de ellas, voy a empezar chico, punto, la regla del periodo. Utilizar el periodo, el final
de una oración completa. Eso es un comunicado. Tenemos cuatro tipos de oraciones. Si el tipo de oración
es una declaración con una frase completa que consiste en sujeto
y predicado. Terminamos chico un ejemplo de época. Yo lo conozco bien. Aquí hay una frase completa con un sujeto y un predicado. Conózcalo bien.
Terminamos por un periodo. Como ves. El último ítem de
esta frase es una abreviatura que
termina en un periodo, no lo siguió
con otro periodo. Aquí hay un comentario o nota que debes tener cuidado
al agregar un periodo. Si al final de la
frase tenemos una abreviatura con una P, no
hay necesidad de
agregar otro periodo. Por lo que tenemos los periodos MWA. No hay necesidad de ello. Añadimos en el uno-periodo. Te daré el exento
el caso incorrecto. Esta es Alice Smith. Md en MD es una abreviatura
que termina con un periodo. Si agregamos otro periodo SUSE, hay doble periodo
y esto es incorrecto. El caso correcto es que se
trata de Alice Smith, MD. Ya basta para
sumar un solo periodo. Otro ejemplo. Por favor de comprar, cocinar, etcétera Vamos a hacer la lavandería, etc, es una abreviatura
que termina con un feed aquí. No hace falta
agregar otro periodo solo agregamos un periodo. Ahora hablaremos de las verdades
del signo de interrogación. Use un signo de interrogación solo
después de una pregunta directa. El tipo de oración
es un formulario de pregunta. Añadimos un signo de interrogación
al final de la misma. Ejemplo. Bueno, ve conmigo. Aquí hay una pregunta. Añadimos un signo de interrogación al
final del caso incorrecto. Te estoy preguntando si
vas a ir conmigo. Esto es incorrecto. No hay necesidad de
añadir un signo de interrogación porque esto no es una pregunta. Para una auditoría. No es una forma de
pregunta dieléctrica. Regla número dos. Un signo de interrogación dos coloca un periodo al
final de una sentencia. Ejemplo en el caso cuando vas conmigo
y signo de interrogación web, no
hay ninguno para agregar un
periodo después de un signo de interrogación. Es incorrecto a
nuestro signo de interrogación, y luego un periodo solo
agregamos una pregunta. Y si tenemos una
pregunta para el caso cuando vas conmigo y
agregamos solo un signo de interrogación, no
hay necesidad de
agregar un periodo. Regla número tres, capitalizar la palabra que sigue a
un signo de interrogación. Cuando vas conmigo con un trabajo, con cualquiera, aquí, tenemos
más de una pregunta. Entonces después del signo de interrogación, capitalizamos la palabra que
se convierte directamente después de ella. La primera pregunta,
cuando vas conmigo, después de ella, tenemos anchura. Deberíamos capitalizar
este ancho de palabra. Ponemos W y es forma
capital con un Joe es otro signo de
interrogación después de que lo tenemos también con también deberíamos capitalizar
el otro o el segundo con sumamos w en W y
es forma capital. Este es el caso correcto. Después del signo de interrogación,
capitalizamos la palabra
que viene después de ella. Regla número cuatro,
evitar la trampa de usar signos de interrogación con preguntas
indirectamente, que son declaraciones que
contienen cualquier pregunta, utilizan un periodo después de una pregunta
indirecta. Aquí hay un ejemplo. El caso incorrecto. Me pregunto si
irías conmigo. Aquí hay una pregunta indirecta. Si añadimos un signo de
interrogación, es incorrecto. Los casos correctos son buenos. Añadimos la columna.
¿ Se iría conmigo? Aquí está se iría conmigo
en Lee es una pregunta directa. Aquí. Deberíamos añadir un signo de
interrogación que
separamos del orador, otros. Me pregunto. Añadimos periodo como, me pregunto si iría conmigo. Si lo escribimos como una
frase o una declaración, debemos agregar, punto, no un signo de interrogación
porque aquí
hay una pregunta acusada. Regla número cinco. El signo de interrogación cuando
la declaración o cuando la frase la mitad de la
declaración tiene la pregunta. Exento. A ti sí te importa. No te pegues sí te
importa es una declaración. No te importa es una pregunta. Esta frase es media declaración. Tener una pregunta. Y la pregunta está al final. Añadimos un signo de interrogación. Sustituiremos el periodo
blanco de interrogación. Regla número seis. Si esa pregunta es si
el material recubierto, debe
colocarse
una pregunta dentro las comillas o el signo de interrogación debe
colocarse dentro de las citas. Te mostraré los
ejemplos que pidió Alberta. ¿ Seguirás siendo mi amigo? ¿ Seguirás siendo mi amigo? ¿ Es la pregunta esta dentro
de las comillas? Aquí está la pregunta está dentro. Añadimos el signo de interrogación dentro las cotizaciones,
matemáticas fuera de ellas. Otro ejemplo. ¿ Estás de acuerdo con el
mismo OLS encajar en el amor? Aquí, sostener toda la
frase es una pregunta. De toda la oración
es una forma de pregunta. Añadimos el signo de interrogación fuera de la cotización
porque
no está relacionado con el material que todo lo que está
dentro de la cotización. Añadir el signo de interrogación
fuera de la cotización porque está
relacionado con todos los centros. Ahora hablaremos
del signo de exclamación. Usa el signo de exclamación para mostrar emoción, enfatizar o sorprender. Ejemplo Estoy realmente
mostrado por mi volumen se comportaría en Julie tiro. Por tu comportamiento es una sentencia de
exclamación. Añadimos un signo de exclamación. Ahora ese ejemplo, sí, sí es una
frase de exclamación que muestra emociones. Añadimos el signo de interrogación también
queremos es un centro de exclamación. Por lo que agregamos al final de la
misma un signo de exclamación. Regla número dos. Un signo de exclamación reemplaza un periodo al
final de una frase. Todo tipo de lugares. Ven a mitad de la oración. Exentas. El caso anclado. Estoy realmente sorprendido
por tu comportamiento. Aquí tenemos una sentencia de
exclamación. Debemos agregar un signo de
exclamación, pero es incorrecto poner un signo de exclamación
en el periodo al final. Por lo que sólo ponemos un signo de
exclamación, el caso correcto. Estoy realmente sorprendido
por tu comportamiento. Sólo en la pregunta uno. Otro ejemplo. Estoy realmente sorprendido
por su comportamiento. También aquí tenemos una pregunta o una frase de exclamación
dentro de la cita, y es como se admite. Después del signo de exclamación. Añadimos DICOM, y se anima a este
caso a añadir un signo de
exclamación y cámara. Por lo que sólo agregamos un signo de
exclamación. El caso correcto. Estoy realmente sorprendido
por tu comportamiento. Añadimos un signo de exclamación. Se lo dije. Aquí hay algunas notas. Evitar usar un signo de
exclamación y formal es escribir. Además, el uso excesivo de signos de
exclamación es un signo de escritura
indisciplinada. No utilice ninguna
de estas marcas. A menos que esté convencido de
que está justificado. Tú lo eres. ¿Cada uno de estos signos de puntuación
en su lugar apropiado? No los utilices en
ningún lugar que quieras. En el lugar apropiado. El signo de interrogación apropiado. Este es el final de nuestra lección. Te veré en lecciones
sobre meses de puntuación.
9. Paréntesis: Hola. En esta lección,
aprenderemos sobre un nuevo modo poblacional,
que es paréntesis. Empezaré
definiendo paréntesis. Paréntesis, paréntesis. Ves que
están formados, se utilizan para encerrar información
no esencial
en una oración. Si tienes una información
adicional
o información extra, ponemos esta información
no esencial entre patrón que dice, paréntesis
siempre se usan en pares. Por lo que siempre usamos
paréntesis presencial. Debemos tener tanto un paréntesis
de apertura como de cierre. Empezaré
explicando las reglas del
uso de la pluma y esto
es usar paréntesis. Y me gustaría
información no esencial o cambios adoptados en el pensamiento. Si tenemos
información no esencial, utilizamos paréntesis para poner dentro de ella
esta
información no esencial. Cuando las palabras entre
paréntesis **** una
oración completa colocaron un periodo dentro
del paréntesis de cierre. A continuación te presentamos algunas subreglas sobre el uso de paréntesis para información
no esencial. Entre la información esencial
se encuentra una frase completa. En periodo incluyendo planeta. Esto es, este es el ejemplo. No se
permiten llamadas telefónicas personales en tiempo o
esfuerzo de la empresa al manual de políticas. Refiriéndose al manual de políticas es otra
información esencial. Lo ponemos entre padres y
es una frase completa, por lo que agregamos periodo dentro de patrón. Esto también es otro sometido cuando las palabras de hecho énfasis no son una frase
completa, juega el periodo del paréntesis de
cierre. Aquí hay un ejemplo ilustrativo. El encuentro se llevará a cabo el
próximo año en marzo. La marcha es una información
no esencial. Entre equilibrio. Esta
no es una frase completa. Añadimos periodo fuera del
paréntesis y no dentro. Es. También siempre un lugar comas, semi-colones y Colin fuera
del paréntesis de cierre. Entonces si tenemos comas, semi-colones y colon cerca
del paréntesis siempre ponemos estos signos de
puntuación CCD fuera del paréntesis de cierre
y multiplicamos dentro de él. Ver el ejemplo. Las tareas consisten en habilitar papeleo, incluyendo documentos
getchar, configurar tu cuenta de correo electrónico y obtener una identificación con foto, incluyendo documentos de RRHH, es una información esencial honesta. Lo ponemos dentro o
entre paréntesis, y es el medio
de la frase. Cerca del paréntesis de cierre, tenemos a Cameron reemplace gamma fuera del paréntesis de la ladera de la
montaña. Ahora la regla número dos
es la información paréntesis requiere
un signo de interrogación o un signo de exclamación. Esa información
entre paréntesis es una forma de pregunta o una sentencia de
exclamación. Usa el simulacro dentro
del paréntesis. Sólo si la oración termina
con una marca diferente. Tengo una frase de preguntas o foro de preguntas
o un exclamación por eso es necesario agregar interrogación o signo de
exclamación. Los agregamos dentro del paréntesis de
cierre. Si toda la oración o la frase principal termina con un signo de puntuación
diferente. Te daré un ejemplo
o un doblador de gráficos. Recuerda que lo pasé
por mí para verme ayer. Recordarlo es una
pregunta para lo que
necesita y es entre
paréntesis aquí, la frase principal
termina con un periodo. Añadimos un signo de interrogación
dentro del panel de cierre. Y esto se debe a que toda
la frase termina con un
signo de puntuación diferente que su periodo. Pero en el segundo ejemplo, ¿recuerdas que se comparte? Se puede recordar de vuelta
tan lejos del banco. Este ejemplo, toda la oración es una forma de pregunta
entre paréntesis, también una pregunta para usted tiene
el mismo signo de puntuación. Añadimos signo de
interrogación al final de los principales centros y no
dentro del paréntesis. Regla número tres, utilizar paréntesis para aclarar las palabras
procedimentales. Salir
del plano de la información anterior
o del procedimiento. En tanto que en la
frase principal usamos paréntesis para salir
del plano las palabras anteriores. Este es el ejemplo. La próxima semana estudiaremos
el ciclo del reloj de hardware, también conocido como el ciclo del agua. Aquí la información
entre el énfasis de la planta, esto impulsa lo que es el ciclo hidrológico
del sitio clorhídrico. ciclo hidrológico es
el ciclo del agua. Utilizamos paréntesis para explicar este término, ciclo hidrológico. Regla número cuatro,
utilizar paréntesis para referencias o
documentación de fuentes. Este es el ejemplo
50 de contraste donde, uh, mostró este año. Ver Tabla uno. Aquí hay una referencia o
mención para algo. Esta mención que sumamos
entre Pena y esto es, por ejemplo, ver Tabla uno. Ahora, ¿cuál será el número cinco? Pasarás énfasis
y abreviatura, o acrónimo cuando se utilice con este ejemplo
externo rellenado, por favor envíe el Informe de Ayuda
Estudiantil. Sar es la abreviatura para informe de ayuda
estudiantil para el estudiante pagar ocho. Y esta abreviatura SAR, lo
ponemos entre paréntesis. Ahora será el número
seis, usará paréntesis, lista
horizontal de ítems que usa ya sea son
letras o números. Ejemplo, necesito unos tres
artículos de la tienda, manzanas, pan y leche. Aquí estamos enumerando artículos antes de cada artículo
a un número de ellos. Cuando pones el número
entre paréntesis, esto es, usamos paréntesis para poner el listado o la
numeración de artículos entre. Como vemos aquí, necesito de la
tienda tres artículos. El primero es manzanas, la segunda es pan, y la tercera es min. Ahora, levante siete. Capitalizar la primera
palabra entre paréntesis. Si se trata de un sustantivo propio o el comienzo de
una oración completa, sólo capitalizamos la
primera palabra entre paréntesis. Si se trata de un sustantivo adecuado. Para una persona,
sustantivo apropiado significa nombre de una persona nombrada para
TIC para un país, religión,
partido específico, específico o fiesta específica. Los sustantivos adecuados deben
ser capitalizados. O si esa frase entre paréntesis es una frase
completa, deberíamos capitalizarla. Ejemplo, verifica todos los
artículos, marca las casillas. Las casillas de verificación es una sentencia
de cumplido. Se trata de una sentencia incompleta. Deberíamos capitalizar la
primera palabra, que es cheque. Poner C en su forma capital. Otro ejemplo llamado muerto al mediodía el
asistente Robert. Dag lleva el nombre de una persona. Deberíamos capitalizarlo
entre paréntesis, esa órbita para poner
nuestro capital. Para. Ahora, vamos a explicar la regla ocho. Usa paréntesis y yo soy los números utilizados con el número
escrito. Este es el ejemplo. Tengo una llave 99. Ponemos el número
entre paréntesis, la ilustración de la palabra 90. Me quedan $90 dos
de mi cheque de pago. Número nueve, use paréntesis para Subdivisión
Menor en contornos
neumáticos. Si estamos mencionando un listado
o esbozando algo, usamos paréntesis para un
alfabeto y para números. Por ejemplo, aquí 123, usamos estos números
entre padres. Y este es el
final de nuestra lección, que se trata de usar patrones. Esto es de su manera apropiada. Te veré en otras lecciones.
10. Dashes: No, vamos a explicar
una nueva lección. Esta lección es dash. Dash. Dash es poca línea
horizontal que flota en medio
de una línea de texto, no en la parte inferior. Eso es un subrayado. No pusimos ese
guión en la parte inferior porque el que está en
la parte inferior como el guión bajo, es más largo que un guión y se usa
comúnmente para indicar
un rango u oponerse. Ustedes son dos grupos separados de palabras para no separar partes
de palabras como lo hace un guión. Usamos sentarnos por
ocho grupos de palabras, dejarte separar o partes de un extraño que tenemos aquí en esta
lección dos tipos de datos. El primer tipo está indexado. ¿ Qué hace em dash, y salva el día que no estabas. Otra puntuación
sería incómoda. Por ejemplo, Index, Scan, reemplace paréntesis
al final de una oración o varias cámaras aparecen en la frase quirúrgica de
un padre. Por lo que el Indus reemplace
el paréntesis que y con eso contienen
múltiples cámaras. Voy a dar un ejemplo. Después de una fracción
de segundo de vacilación, el segundo sótano
saltó por el balón, un ascensor más bien para ello aquí
tenemos un paréntesis, y por dentro que tenemos
o más bien cojeado para ello. Dentro del paréntesis
tenemos dos comas, por lo que podemos reemplazar el
paréntesis por em dash para hacer un cambio
en esta frase. Pero no hay cambio
en el significado. Después de una fracción
de segundo de vacilación, el segundo baseman
saltó por la pelota, o más bien linfa para ella. Entonces aquí reemplazamos el
paréntesis por m dash. Habilitar a un Reuters para
introducir una causa que amplifique lo que
vino antes del colon. Cuando quieras generar
una fuerte emoción en tu escritura o crear un tono más
casual, usa em dash. Entonces tenemos esta
frase y queremos explicar un sentimiento fuerte o crear un inusual a uno. Utilizamos el guión en lugar de columnas o reemplazamos
las columnas por m dash? Compara estas frases. Ejemplo, le teme
dos cosas. Las arañas en el baile de graduación senior. Aquí usamos Collins. El reemplazo es que tiene
miedo de dos cosas, arañas y manda tu baile de graduación. Sustituimos el
colon por m dash para enfatizar o para generar
una fuerte emoción. Y los transcripcionistas
reemplazan cartas desconocidas, censuradas o
omitidas intencionalmente en el interior. Estos casos. Aparecen en pares. Los tres hijos. Cuando estamos
hablando de algo desconocido o queremos poner algo
desconocido en la frase, los
usamos así, los
usamos en pares
o en tres sumas. Ejemplo, un ex
empleado de la empresa. Tenemos aquí tres
em dash ofrecido. Un comunicado de registro, lo
utilizará el índice para
una inflamación desconocida. También un ejemplo. H son todos iguales. Causan problemas
dondequiera que vayan. También un ejemplo tallado
en el cajón fue una inscripción desvanecida
hecha ford kristina, por su deuda, ED. Y tienes aquí dos em dash para colocar una información desconocida. El final es Salem. Conoce el índice. El segundo tipo de datos. Recordemos que en esto un poco
más corto que en Desk, esto puede parecer similar a invertir, pero funcionan de
una manera muy diferente. El arma nuclear The no
podría ser similar, pero tienen función diferente o herramientas diferentes,
o herramientas diferentes. Podemos decir. Tenemos aquí algunas
reglas para el índice. La primera regla es
usar el guión para indicar tramos de tiempo
o rango de números. El guión se utiliza a menudo para indicar tramos de tiempo
o rango de números. En este contexto,
el guión debe
interpretarse como significado
ya sea a o a través. Considere los ejemplos a continuación. El maestro asignó páginas. Ciento ciento
ochenta y uno para esta noche leyendo material
aquí estamos
hablando de algo o como
pan de páginas o números. Utilizamos en el guión. Otro ejemplo de que la ventana
programada para la instalación del cable
es uno a 03:00 PM. Aquí tenemos aquí también en lapso de tiempo de
duración. Por lo que indexas. El segundo uso es, o la segunda regla es usar el guión para denotar conexión. También se puede utilizar para indicar una conexión
entre dos palabras. Usa un índice cuando
necesites conectar términos que son orden no es necesario o
cuando estás usando una palabra o frase de dos
como modificador, cuando se
usa el guión de esta manera, crea un adjetivo compuesto. Usa el guión para indicar una conexión entre
dos palabras o términos. Ejemplo, el argumento pro-elección
pro-vida siempre
se calienta uno. Aquí tenemos una
colección de palabras? Utilizamos el guión para recogerlos. Otro ejemplo, la OSA ganadora del
Premio Nobel
estará leyendo de su libro
en la biblioteca esta noche. Ganar el Premio Nobel es una fase de palabra que no
debe estar conectada. Entonces nos hemos conectado por un guión N. Este es el final de nuestra lección, que es la que habíamos discutido. Discutimos los
dos tipos de guion, el índice y el índice. Y cuando usamos
cada una de ellas, te
conoceré
en otras lecciones.
11. Semicolon & Colon: ¿ Cómo están, todos? Esta lección es sobre punto y
coma y columnas. Estos dos signos de puntuación, voy a empezar por punto y coma. Parece una Gamma, pero por encima de la coma
agregamos un periodo. La definición de la
misma, como cámaras, semi-colon y
la Kate y mayores se posará un poco
más larga que una cámaras, pero corto de periodos. Lista completa de uso herramienta
semi-colones. Hacer una pose audible
que es
más larga que la cámara y
más corta que el periodo. Los periodos también tienen otras
funciones. Ahora que estaba usando punto y coma, no
sería número uno, un punto y coma puede reemplazar un periodo si el
escritor desea reducir la brecha entre dos oraciones
estrechamente vinculadas, cláusulas
independientes. Si las dos
cláusulas independientes o muy cercanas unas de otras o
estrechamente vinculadas entre sí, añadimos o ponemos entre ellas
punto y coma para separarlas. Porque cuando ponemos un punto y coma, reducimos la brecha entre
estas dos cláusulas independientes. Aquí está el ejemplo. Llámame mañana,
me pueden dar una respuesta luego la primera
me llamó mañana, y me pueden dar
una respuesta entonces la segunda cláusula independiente
están muy ligadas juntas, están estrechamente vinculadas
juntos o entre sí. Entonces los separamos
por un punto y coma. Otro ejemplo, hemos pagado nuestros judíos aceptar todos
sus privilegios enumerados en el contrato. Las dos
cláusulas independientes están estrechamente
vinculadas entre sí. Añadimos un punto y coma para separar. Entonces. Número dos, evite
el punto y coma cuando cláusula dependiente de
ADH viene
ante una cláusula independiente. Tenemos una cláusula dependiente al inicio
de la sentencia. No debemos usar un
punto y coma después de él. Cuando tenemos una
cláusula dependiente al principio. No agregamos un punto y coma
entre los dos cierres. Aquí hay un ejemplo. El incorrecto es, aunque lo
intentaron, fallaron. Aquí, la cláusula dependiente,
aunque
lo intentaron, comienza con, aunque una conjunción
subordinante. Se trata de una cláusula dependiente. El otro, el componente
entalpía cerca es que fallaron. Entre estos dos cierres, agregamos un punto
y coma y es incorrecto. Debemos evitar usar punto y coma entre las pistas dependientes
e independientes. Si la cláusula dependiente
está al principio, la correcta, s, aunque lo
intentaron, fallaron. La coma es la
apropiada. Ahora será el número tres. Tendrás punto y coma ante tales
palabras y términos como es decir, sin embargo, por lo tanto,
eso es ejemplo. Por ejemplo, estas palabras, si tenemos palabras como
este grupo de palabras, y estas palabras introducen
una oración completa. Utilizamos un punto y coma ante ellos
para estos grupos de palabras. Si los tenemos
en una frase e introducen una frase
completa,
les añadimos un punto y coma ante ellos. También es preferible usar una coma después de estas
palabras y términos utilizados tanto punto y coma en coma
gamma antes de estas
palabras y gamma después. Te daré un ejemplo. Trae dos artículos cualquiera, sin embargo, dormir y tensar
todo en escaso suministro. Aquí tenemos sin embargo, una de las palabras que
mencionamos anteriormente. Ponemos un punto y coma antes
y una coma después de él. También. Verás que los dormir y tensos
están en escasos recursos. Esta palabra, sin embargo, introduce
la frase completa. Sacos de dormir y tensos
son escasos. Usa un punto y coma. Regla número cuatro, harías punto y coma para
establecer esa h unidades de ciudades cuando una o más de
las unidades contienen comas, tenemos unidad de SAT. Usamos punto y coma en este caso, el ejemplo, vamos a
explicar esta regla. El confianza tiene
personas que han venido de más alcance en
Springfield, California. Ahora, ¿qué dinastía y
otros lugares también? Entonces aquí tenemos unidades de ciudades. La mayor puntuación es una unidad. Lleno de primavera, California
es otra unidad. Alabama, Tennessee
es otra unidad. Después de cada una de estas unidades, agregamos un punto y coma
para separarlas. Ahora hacemos el verdadero número cinco. Se puede usar punto y coma
entre cláusulas independientes unidas por un conectivo
como comprado o no, etcétera Entonces si tenemos una
frase compuesta consta de dos cláusulas independientes
unidas por una de las conectores o la
coordinación cierra. Utilizamos un punto y coma
en lugar de usar una coma cuando una o más cámaras aparecen en la primera cláusula. Entonces si tenemos en la
primera independencia cerrar una o más cámaras, nosotros La,
quitamos la coma antes la conectada y
reemplazarla por un punto y coma. Aquí está el ejemplo. Cuando termine aquí, y pronto lo harás, estaré encantado de ayudarte. Y eso es te prometo que
guardaré cuando termine aquí
y todo lo que pronto lo harás, estaré encantado de ayudarte es
la primera cláusula independiente. Y como ves, tiene dos cámaras. Por lo que agregamos un punto y coma ante
el conector, que es n Entonces antes y agregamos un punto y coma para separar estas cláusulas
independientes. Ahora, la última regla
para el punto y coma, que es la regla número seis, no capitalizan ni hacen
palabras traviesas después de un punto y coma. Aquí hay un caso de ejemplo. Yo soy calor. Estás por ahí. Después del colon. No hay necesidad de
capitalizar la palabra que está directamente
después del punto y coma. Sólo. Capitalizamos la primera
palabra después del punto y coma. Si se trata de un sustantivo adecuado, el caso crónico es IM. Aquí estás. Por ahí. Bajamos la
palabra después del punto y coma. No hay necesidad de capitalizar.
12. Ejemplos de semicolon y colon: Ahora hablaremos de corrientes. ¿ Qué es una columna? Una columna significa, es decir, Esto es lo que quiero decir. semi-colones de sentido común
nunca deben usarse indistintamente. El lente actual significa que la ilustración
de lo que quiero decir o lo que hay muchos
comúnmente error, que es el uso de
columna y punto y coma. Cada una de ellas tiene
una función específica y debemos colocarla en
su lugar específico. No podemos intercambiarnos
entre ellos. Las reglas de contabilidad. Regla número uno, utilice dos puntos para introducir un elemento o
una serie de elementos. Si tenemos una serie
de artículos o elemento MLA, solo un elemento, usamos dos puntos
para introducir este ítem. Aquí hay una
nota muy importante que no capitalizan el primer ítem después de las
columnas, después de los dos puntos. No debemos capitalizar
la primera palabra. A menos que el sustantivo apropiado sólo en caso de que el primero
sea un sustantivo adecuado, lo
capitalizamos,
y otros casos, no capitalizamos la
primera palabra después del colon. Aquí hay un ejemplo. Ya sabes qué hacer, practicar. Ya sabes qué hacer practicar. La práctica es un artículo o
lo que quiero decir. Entonces aquí usamos un colon
y le molesta. Por lo que no hay
necesidad de capitalizarlo. Otro ejemplo, es posible que
se le pida que
traiga muchas cosas, sacos de
dormir, bolígrafos,
y cláusulas de calentamiento. Aquí tenemos muchos ítems
después de la columna o estamos introduciendo más de
una columna de ítem. Estos artículos son sacos de dormir, bolígrafos y uno, cierra esto. Y como ves, los dos primeros son los que duermen. No lo capitalizamos. Ahora la regla número dos. Una letra mayúscula generalmente
no introduce una palabra, frase o
frase incompleta siguiente ícono. Aquí hay un ejemplo. Obtuvo para lo que trabajaba. Una promoción es una palabra. El mayúscula
no introduce esta obra. Otro ejemplo,
llegó a ver, trabajó para una promoción
que pagaba un peso más alto. Aquí estamos introduciendo
una frase incompleta, pero aquí la letra mayúscula
no la introduce. Ahora regla número tres. Evite usar dos puntos
antes de una lista
si sigue directamente un
verbo o preposición, eso ordinariamente
no necesitaría puntuación en esa frase. Si tenemos una lista, y esta lista sigue un
verbo o una preposición. Este caso, debemos evitar usar el colon
porque en este caso, no
hay necesidad de usar columna. Por lo que evitamos usar colon cuando
tenemos una lista de cosas. Y esta lista es seguida de, o sigue un verbo
o una preposición. Este caso no hay
necesidad de puntuación. Ejemplo, piensa en los días de ajo, quiero mantequilla, azúcar,
huevos, y harina. Aquí. Al verbo le sigue
una lista de cosas. Esta lista es mantequilla, azúcar, huevos y harina. Por lo que debemos evitar
usar columnas, por lo que es incorrecto poner
dos puntos después del verbo. Después una lista de artículos. El correcto es, quiero comprador debe
conseguir huevos y harina. Aquí. No hay necesidad de
un signo de puntuación. Sólo ponemos el tema, el verbo, y la
lista de los ítems. No hay necesidad de ningún signo
de puntuación. Ahora, regla número cuatro. un colon en lugar de un punto y coma, puede usarun colon en lugar de un punto y coma,entre cierres
independientes. Cuando el segundo lo explica, ilustra paréntesis o
se expande en la primera frase. Podemos reemplazar el
punto y coma por un colon, o para unir dos o entre
dos cláusulas independientes. Sólo en algunos casos. Cuando la segunda cláusula
independiente. Explica, ilustra, o
se expande en la primera oración. Te voy a dar un ejemplo. Él consiguió lo que trabajó para ello aquí realmente se ganó
ese ascenso. Realmente se ganó ese ascenso. Explica o ilustra la primera o la primera cláusula
independiente, que es que consiguió
lo que caería. Aquí. Entre estas dos cláusulas
independientes, ponemos un colon en lugar
de un punto y coma. regla número cinco capitaliza
la primera palabra de una cita de
oración completa o completa que sigue a dos puntos. Entonces si tenemos después de
una equitación de colon, y esta cita incluye
una frase completa o completa. Deberíamos capitalizar
la primera palabra en esta frase completa. Aquí está el ejemplo. El anfitrión hizo un anuncio. Todos se están quedando para cenar. Aquí tenemos una cotización. Dentro de la cotización que tenemos, todos
ustedes se quedan a cenar. Todos ustedes se quedan a
cenar es una frase completa que contiene un sujeto
y un predicado. Por lo que deberíamos capitalizar la
primera palabra en esta cita, que es, pondrás la y, la conferencia por qué en
su forma capital. Regla número seis, capitaliza la primera palabra después del colon. Si la información que
sigue a la Guirnalda que requiere dos o más oraciones
completas. Si tenemos después del colon, dos o más oraciones completas, deberíamos capitalizar la
primera palabra después del colon. Aquí hay un ejemplo que nos
dio estas reglas
para vivir por Woodcock. Sé honesto, siempre
aparece a tiempo. Aquí tenemos un colon, y después del colon tenemos
tres frases completas. El primero, trabaja duro. Sé honesto. El segundo, el
tercero siempre aparece a tiempo. Entonces aquí tenemos más de dos oraciones completas o más de una frase
completa. Aquí, deberíamos capitalizar la primera palabra después del colon, que es donde ponemos
W en su forma capital. Regla número siete. Si la adaptación contiene
dos o más oraciones, Muchos escritores y editores, y para reducirla con un
colon en lugar de una coma. Tenemos equitación. Esta cotización contiene
más de una frase. Los escritores usan un galón en
lugar de usar una coma para introducir estas oraciones
o este ejemplo de cita. Eso me decía muchas veces, qué COD, sé honesto, siempre
aparecen a tiempo aquí. Tenemos una condición que la cabeza. Hay alguien que está hablando aquí dentro de
la cotización, tenemos una ciudad. oraciones completas,
trabajan duro, sé honesto, la segunda y la última siempre
aparecen a tiempo. Aquí. El escritor utilizó guirnalda en lugar de
gamma para introducir estas tres frases
o esta cita. La última regla es usar
un colon más que una cámara para seguir el
saludo en una carta comercial. Entonces si tenemos una carta comercial
y tenemos un saludo, usamos un colon en lugar
de usar eritema incluso cuando nos dirigimos a alguien
por su nombre de pila. También, si estamos mencionando el nombre de la persona o dirigiendo el
nombre de la persona en la carta. Usamos un galón
en lugar de una coma. Aquí hay un exento. la forma formal, querida
señora Rodríguez, la
manera informal, fecha de
vencimiento para la letra media
foto o para la
carta comercial en el saludo, entonces usamos un colon al
abordar el nombre de la persona. Pero en la informal, sólo agregamos una coma. Y este es el
final de nuestra lección, que es sobre punto y
coma y Ghana. ¿ Dónde usamos las columnas y dónde
lo usamos como semi-colones? Espero que se beneficien
de esta lección. Te conoceré en
otras lecciones sobre más
signo de puntuación, las reglas. Dónde utilizamos cada uno de
estos signos de puntuación.
13. Hyphens, soportes y ellipses: Hola a todos. Espero estar bien, nuestra lección de hoy
es sobre guiones, corchetes, puntos suspensivos
y comillas. Discutiremos cada
una de ellas y las reglas de uso de
cada una de ellas. Empezaré por guiones. En primer lugar, la
definición de guiones. ¿ Qué son los guiones? Hyphens propósito principal es
pegar palabras juntas. La función principal del guión es unir
dos palabras juntas. Notifican al lector que se vinculan
dos o más elementos de
una frase. El lector ve guión. Se da cuenta de que
hay dos o más
palabras enlazan entre sí. Si bien existen reglas y
costumbres que rigen guiones, también
hay
situaciones en las
que los escritores deben decidir si
agregarlos para mayor claridad. Ahora bien, las reglas de usar guión, regla número uno generalmente separan dos o más palabras
cuando vienen ante un sustantivo, modifican y actúan
como una sola idea. Tenemos ante el sustantivo, dos o más palabras que modifican
o x planos. Este num. Usamos guiones para
vincularlos. A esto se le llama adjetivo
compuesto. Tenemos adjetivos con guiones que modifican la misma nota. Entonces a estos adjetivos se
les llama adjetivo compuesto. Aquí hay un ejemplo. Departamento fuera del campus de un
adjetivo para departamento. Y campus es también, están ante el sustantivo, que es departamento,
el sustantivo que modifican. Nos guionamos estas
dos palabras del campus. El Estado es un adjetivo
que modifica el diseño, luego sobre el diseño, también del arte. Por lo que aquí separamos
esta frase, estado del arte, que modifican entonces
nuestro propio diseño. Y este es el adjetivo
compuesto, estado del arte. Cuando un adjetivo compuesto
sigue un sustantivo, generalmente
no es necesario
un guión. Tenemos un adjetivo compuesto, pero no antes del sustantivo. Después del sustantivo, no
hay necesidad de agregar un guión o de guionar
este adjetivo compuesto. Bueno, tenemos los
compuestos hacia fuera objetivo después del sustantivo que se modifica. Aquí está el ejemplo. El departamento está fuera del campus. El sustantivo aquí en esta
frase es departamento. Y los adjetivos
que lo modifican. Fuera y campus. Tenemos dos adjetivos
que modifican el sustantivo. Departamento aquí tenemos
un adjetivo compuesto, pero están después
del adjetivo, por lo que el guión
no es necesario aquí. Ahora regla número dos, suspenderás
los guiones cuando dos o más adjetivos compuestos vengan antes del
sustantivo que modifican. Tenemos más de un adjetivo
compuesto ante el sustantivo
que modifican. Utilizamos evaluaciones
y guión exemple. Ofrecemos el equipo de
protección finalista, incluyendo guantes de látex. Aquí tenemos dos adjetivos
compuestos. Nosotros usamos. Suspense. El guión Z es adjetivos
compuestos modifican
el sustantivo, pierden. Regla número tres. Con frecuencia se
requiere un guión, uno, formando
verbos compuestos originales para la escritura vívida, situaciones
humanas o especiales. Aquí hay un ejemplo. Videojuego Laker, su
camino a través de la vida. Aquí tenemos un
verbo compuesto, videojuego. Por lo que usamos un guión
cuatro escritura vívida. O por humor. Otro ejemplo, reina Victoria, tirada
sentada durante seis décadas. Conjunto tirado es un verbo compuesto. Usamos un guión
cuatro, votación vívida. Regla número cuatro,
al escribir sus sustantivos compuestos nuevos u originales o
inusuales son los escritores deben
guionar siempre que
hacerlo evite confusión. Cuando tenemos un sustantivo
compuesto nuevo u original, o un sustantivo compuesto
que es inusual,
que los escritores deben
usar guiones para vincular este o estos sustantivos es
que hace que el compuesto. Ahora, para evitar confusiones, ejemplo, o e cambió mi
dieta y no ganamos carne. Ningún metro es demasiado confuso
sin el guión. Ningún metro es
sustantivo compuesto nuevo o compuesto inusual. Ahora, aquí el guión es necesidad de vincular la
palabra o el compuesto. Ahora, ningún metro
porque es un poco confuso sin
el ejemplo de guión. Así, Laker era un videojuego. Un videojuego en juego
fue un videojuego. videojuego es un claro
sin guión, aunque algunos escritores podrían
preferir guiarlo. Aquí, el videogamer
es familiar para nosotros. Por lo general es un
poco para nosotros. Aquí, el guión no
es necesario. Todos esos compositores prefieren
guiones o agregar
guiones para videojuegos. Para aclararlo más
o ser más claro. Los escritores que utilicen verbos
compuestos familiares y sustantivos deben
consultar un diccionario. Mire en línea para decidir
si estos verbos y sustantivos deben estar guiados por guiones. Entonces tenemos familia, sustantivos
compuestos o verbos cuando
estamos familiarizados con ellos. Además, los escritores deben ver el diccionario o
hacer una investigación para decidir si deben guionar estos
sustantivos y verbos compuestos o no. Número cinco, y muchas veces
pasado por alto, gobiernan guiones. El adverbio y cada adverbio
que termina en LY, no con guiones. Tenemos el adverbio o un
adverbio que termina con siempre. No debemos agregar un guión. El incorrecto es,
es una antorcha muy elegante. Aquí tenemos el adverbio varían. Si agregamos un guión, como vemos, es incorrecto en estos centros. Muy elegante. Reloj. El correcto es poner
muy elegante sin guión. También otro ejemplo incorrecto. El reloj finamente afinado. Por último aquí hay un adverbio
que termina con el alcohol. Por lo que es incorrecto
agregar un guión entre finamente y junio, la mirada correcta
se duplica para poner finamente afinado sin guión. Esta regla se aplica
únicamente a los adverbios. Aplicamos esta regla
sólo para adverbios. Los dos ejemplos siguientes
son correctos porque las palabras no son adverbios. Tenemos palabras que terminan con L-Y y estas palabras no
son adverbios. Es correcto agregar un guión. No hay caso confuso
o incorrecto. Sólo, no debemos
poner un guión para los anuncios que terminan con otras
palabras que terminan con L-Y. Un caso correcto para agregar un guión. Ejemplo. Este
ejemplo es correcto. El perro de aspecto amable. Amigable buscando perro
amigable no es un adverbio. Se desalentó agregar
un guión amigable buscando vincular estas
dos palabras juntas. Es un caso correcto. Otro ejemplo correcto, café de propiedad
familiar, familia. No es un adverbio, pero termina con es correcto agregar un guión
entre familia y propio. Enlace. Estas dos palabras.
14. Ejemplos de soportes: Aquí hablaremos de
paréntesis. Continuaremos nuestra lección
y hablaremos aquí de corchetes. Los corchetes son mucho menos
comunes que paréntesis, y sólo se usan
en casos especiales. Los corchetes no son paréntesis de
uso común. Y tienen sus
propios casos especiales donde usamos corchetes. Los corchetes como
comillas simples. ¿ Estás saliendo lúcidamente
dentro de material recubierto? Empezaremos por las reglas
de uso de los corchetes. Los soportes son interrupciones. Cuando los vemos, sabemos que estos siendo agregados
voz otra persona. Donde tenemos unos corchetes, sabemos que alguien más
agregó estos corchetes. Las RU para explicar o
pacto de diputación. Utilizamos con él
dentro de la cotización para explicar o agregar un comentario. Aquí hay un
ejemplo de puntajes y siete. hoy, diríamos hace 87 años. hoy diríamos 87. Entre los corchetes. Aquí hay una explicación
y diapositiva que. Otro ejemplo, el choque Bill
sacudió la mano con su hijo. Su hijo entre los corchetes, es una explicación
o un comentario. En esta mutación,
usamos corchetes. Todo el mundo número dos, al
citar algo que tiene un error ortográfico o gramatical o presenta material de una
manera confusa. Tenemos dentro de la
crítica algo que tiene gramática o error
ortográfico. O cuando estamos presentando
material de manera confusa, respondimos al término enfermo en cursiva y
lo encerramos en no metálico, a menos que el
texto circundante sea cursiva. Soportes sic, significa así en latín es taquigrafía
porque esto es exactamente lo que ve el
material original. Esté exento. Mejores ángulos de nuestra naturaleza dieron un poderoso equilibrio final. Primera dirección inaugural. Lincoln,
frase memorable, llegó sentencia. La palabra que
originalmente no fue capitalizada. La palabra que no es
originalmente capitalizada. Ponemos la letra T
entre Racket's. Tenemos aquí
error ortográfico por lo que usamos corchetes. Empezaremos a
hablar de elipses. Elipses, elipsis de forma plural. Sin AI o en lugar de
pondré e para hacer el plural. Y el otoño es un trabajo de colegiatura punk que consta de tres puntos. Elipsis es un signo de puntuación. Simplemente poniendo tres palabras, tres puntos, o tres
periodos uno al lado del otro. Use una puntos suspensivos
cuando una reunión nuestro párrafo de línea de
fase o
más de un mensaje codificado. Cuando tengamos un
pasaje citado y estamos omitiendo o eliminando una palabra, levante lo que la
eliminemos de este pasaje citado. Ponemos en el lugar de este
material eliminado. Elipses. elipses toman
el lugar del material omitido
en un pasaje citado. Elipses, ahorra espacio o elimina material que
sea menos relevante. Si contamos con información apropiada o no poco importante
y queremos eliminarla. Estos materiales eliminados
son reemplazados por puntos suspensivos. Son útiles para llegar
al punto sin
demora ni distracción. Aquí hay un ejemplo, mutación
completa. Hoy, después
de horas de cuidadoso pensamiento, vetamos el velo, vetamos la cama. Aquí está el completo
cartesiano con Alexis. Hoy vetamos
el negocio después de
horas de Gershwin pensó que
es información extra. Queremos eliminar este
material o esta frase. Después de todo, esta es una frase
después de horas de cuidado. Queremos eliminarlo. Para eliminarlo,
reemplazaremos elipsis en
el lugar de esto. Eliminado, por favor. Hoy vetamos facturas. Después de hoy ponemos elipses. El método de tres puntos es la forma
más sencilla para las elipses. Utilizamos los tres puntos. Es el método más simple. Algunos escritores y editores sienten que no son necesarios espacios. Están diciendo que
el espacio entre los puntos no es
necesariamente un ejemplo. No lo sé. No estoy seguro. Aquí no hay
editores espaciales, ¿correcto? Método comúnmente utilizado que nos
sentimos bien es encerrar las elipses con un
espacio a cada lado. Preferimos qué nos
gusta agregar un espacio después de los puntos suspensivos y antes de
que se atascara a este espacio. Y es correcto no añadir un espacio o
no hay espacio necesario. Las librerías son correctas. Para el método de punto se puede utilizar para indicar el periodo al
final de una oración, luego las elipses para
indicar material del método, no lo
sé, no estoy seguro. Utilízalos para indicar un
periodo o el periodo. El final de una sentencia. Aquí, las elipses se utilizan para indicar un material de método. Aquí tenemos un material
omitido. Empezaremos
explicando las reglas. Regla número uno, muchos
escritores usan una elipsis, ya sea que la omisión se produzca al inicio de una oración, en medio de una oración
o entre oraciones. Se usan elipses incluso cuando tenemos la omisión
del principio, medio o final de la oración. O entre oraciones. No hay diferencia. Una forma común de eliminar el comienzo de una
oración es seguir la comilla de apertura con puntos suspensivos más letra mayúscula
entre corchetes. Por lo que para sumar para eliminar o para
admitir la frase inicial, seguimos la comilla por una elipsis y
ponemos la primera Let it entre los
corchetes para capitalizarla porque es error ortográfico. Y eliminamos la primera al inicio
de la frase. Usa elipses. Ejemplo. Tenemos elipsis de equitación y la letra a
entre corchetes. Después de horas de cuidado por el pensamiento, vetamos la curva. Aquí. Omitimos una sentencia
o material. Admitimos material al
inicio de una sentencia. Utilizar directamente después de la
comilla y elipses. Ponemos la primera letra
entre un soporte cambia a, y este es el uso
de elipses aquí. Otros escritores omiten los puntos suspensivos. En tales casos, sentir el capital entre corchetes
obtiene 0 puntos. Regla número dos, las
elipses pueden salir, presionar vacilación,
cambio, mod suspense, o pensamientos soñando. Tenemos cambio en la mañana, la
suspensión tiene cetáceo. Podemos usar elipsis para expresar este estado o
esto un cambio de humor. Los escritores también usan elipses
para indicar oponerse, vacilando en una sentencia por lo demás
sencilla. Ejemplo, no lo sé. No estoy seguro.
15. Marcas de cotización: Ahora comenzaremos a dopar
por encima de comillas. Todos conocemos las comillas, pero aquí
discutiremos las reglas de uso de comillas. La primera regla es usar comillas
dobles para establecer una cita de palabra directa por
palabra. Aquí está el ejemplo. El caso correcto.
Espero que estés aquí. Dijo, Aquí tenemos un discurso
directo, directo. Discurso indirecto. Utilizamos comillas
para el discurso de Android. No usamos comillas. En el segundo caso, tenemos discurso indirecto. Dijo que escucha
el discurso es indirecto, por lo que todo lo que no
usamos comillas. La segunda frase no
es correcta. Esas comillas son
incorrectas porque esperaba que
estuviera ahí no se queden
las palabras exactas de los oradores. Aquí. Esperaba estar ahí. No es la ejecución del orador o el orador
no está hablando por sí mismo. Regla número dos, siempre capitalizar la primera palabra
en una cita completa. Incluso media sentencia. Incluso si tenemos una frase media. Y dentro de la cita, una frase completa,
capitalizamos la primera palabra en ella. Siempre que tengamos
comillas o mutación dentro de ella, frase
completa o completa, capitalizamos la primera
palabra dentro de la cita. Ejemplo. Dijo Lamar, El caso está
lejos de terminar y vamos a ganar. El caso está lejos de más de n, Vamos a ganar es una frase
completa. Está dentro de la cotización. Es una mutación completa. Por lo que capitalizamos la primera palabra, que es la T en
su capital para. Número tres, no capitalizar el material
recubierto
continúa una frase. Aquí. Es una regla importante. Si el material recubierto
completa otra frase, una frase completa por su propia. No capitalizamos
el material recubierto. Aquí hay un ejemplo. Lamar dijo que el caso estaba lejos de superarlo
y que vamos a ganar. Lejos de terminar es
un material de código. También nos otorgaremos material. Pero estos dos materiales recubiertos,
completos o continuos, toda
la frase,
que es Lamar dijo que el caso estaba lejos de haber terminado
y que vamos a ganar. Entonces en este caso, no capitalizamos aunque
primera palabra entre comillas. Número cuatro. Utilizar
comas para introducir o interrumpir mutaciones directas
de diálogo o textos. Entonces si tenemos discurso, usamos una coma para introducir
este discurso directo. Vemos en el ejemplo, dijo, no
entiendo, aquí
hay un discurso directo. El material codificado, no
consigo anchura, lo
reduzca por una coma. El segundo ejemplo por qué pregunté, ¿no te importa? También aquí, Es un discurso directo. El orador
habla solo. Por lo que tenemos discurso directo. Por lo que introduce este
discurso por una coma. Esta regla es opcional con
una palabra permutación. Entonces si solo tenemos una
palabra que está recubierta, es opcional agregar
una coma o no agregada. A modo de ejemplo, dijo Stop, stop es sólo una palabra. Está recubierta por lo que es opcional agregar la
cámara o quitarla. Número cinco, la
equitación viene antes. Dijo que cabalgó. Informaron que Diana
insistió en palabras
como atribución similar para
luego ir al
material con una coma. Entonces si tenemos permutación, esta cita viene ante expresiones como dijo,
escudo, informaron. Añadimos coma al
final de la cotización. Incluso si esta cita
es sólo una palabra. También en la cotización contiene
o consiste en un mundo, agregamos una coma. Al final de la misma, si es seguido por exponenciales como
su cabeza ella escribió. Y así sucesivamente examen entonces no consigo, dijo, aquí tenemos. Dijo después de la cotización, terminamos la cotización
con una cámara. Detener. Dijo, dijo que
es la expresión, es el fin. Y después de ella
tendrá una cotización. Esta cotización es
sólo cuando estamos, aunque sea una palabra. Añadimos. Regla número seis. Si funciona como un sujeto
u objeto en una oración, puede
que no sea necesario. La cita actúa
como sujeto o como
objeto en la frase. No hay necesidad de
agregar una coma al final de la cotización
es, no me importa. Todo lo que me puedes decir aquí, no
me importa, actúa como sujeto. Entonces no hay necesidad de agregar coma diciendo que detener la
pared del intestino es un error. Aquí también. No es necesario agregar la
coma número siete. Periodos. Y las comas siempre van
dentro de comillas. En todos los casos, cuando
tenemos periodos y comas, ponemos estos periodos
y comas dentro las comillas
y no fuera de ellos. El ejemplo es el
letrero leído, camina. Aquí hay un periodo. Lo ponemos dentro de la cotización. Entonces dijo, no funcionen. Tenemos coma, ponerla dentro de
la cotización, luego caminar. También tenemos camo. Lo ponemos dentro de la
cotización dentro de 30 segundos. Aquí tenemos tres cotizaciones
y cada una de ellas. Y por un periodo o coma, agregamos estos signos de puntuación dentro de las comillas. Vamos al número ocho. La colocación de
los signos de interrogación con comillas
sigue la lógica. Aquí, debemos seguir
la lógica en caso de marcas cartesianas
y signos de interrogación. Cuando tenemos un signo de interrogación, si una pregunta es
si y con
material recubierto se deben colocar signos de interrogación dentro de las
comillas. Entonces si el material citado
es adquisición en sí misma, añadimos el signo de interrogación
dentro de la cotización. Pero si no es
del material citado, no lo
agregamos dentro de
las comillas. Ejemplo, preguntó Alberta,
dónde se encuentra. Sé mi amigo. Si bien sigues siendo mi amigo
es el material revestido. Es una pregunta. Síguelo por un signo de interrogación. interrogación está dentro de
las comillas. La pregunta, cuando te quedas, sigue siendo mi amigo es
parte de la cotización. Así que ponga la pregunta uno y lado porque es aparte
de la equitación. Otro ejemplo, ¿
está de acuerdo con el dicho, todo es justo en el amor
y escucharía esa pregunta es para toda
la oración, no sólo el material citado, agregamos la pregunta, qué fuera de la cotización? Como ves, el signo de interrogación está fuera del comillas. La pregunta que es, ¿está usted de acuerdo con lo mismo
está fuera de la cotización. Entonces la pregunta, ¿qué
no hay dentro de la agregación? Regla número nueve. Si voy a la pregunta, termina en mitad de oración, el signo de
interrogación reemplaza a una coma. Si tenemos un material recubierto en medio de la oración, una pregunta que no debería ser. ¿ Y qué signo de interrogación? En este caso, el signo de
interrogación reemplaza a una coma. No agregamos un signo de
interrogación a su lado, una coma o pone
solo signo de interrogación. Sustituirá a la cámara. Exento cuando sigues siendo mi
amiga Alberta preguntó aquí, la liquidación está a mitad de
la sentencia. Colocamos la cámara
por una pregunta. Mark. Número diez, usted
como comillas simples para
mutaciones estaba entre citas. Ejemplo, madre se enojará. Espera hasta que llegue tu padre. Ella dirá, si tenemos una
cita dentro de la cotización, use una sola comillas. Esta es una regla fácil si
tenemos dos cotizaciones, una dentro de la otra. Para la primera, utilizamos comillas dobles. Para la segunda,
que está dentro de
la mutación principal, agregamos solo
comillas simples. Tenga en cuenta que el periodo va dentro de comillas simples y
dobles. También aquí, el periodo
y la coma entra. El sencillo y el
doble comillas. Será el número 11. Las comillas a menudo se
usan con términos técnicos. Términos utilizados de una manera inusual, u otras expresiones que
valle del uso estándar. Si tenemos términos usados de una manera inusual o
estamos nombrando algo, utilizamos las comillas. Ejemplo. Es
método de extracción de aceite conocido como fracking. Fracking está aquí es una
expresión o un término técnico. Lo ponemos dentro de la equitación. Hizo algunos experimentando
en sus días universitarios. También aquí usamos la equitación. Número 12. Nunca use
comillas simples en frases como las tres
anteriores. Si tenemos tal ejemplo, tuve una visita de mi
amigo, el taxante. Ahora bien, la última regla, que es la regla número 13, cuando el material recubierto corre más de un párrafo
con un párrafo, inicia cada nuevo párrafo
con comillas, pero no utilice cierre de comillas hasta
el final del pasaje. Si tenemos un ensayo
que conste de más de un párrafo
y tenemos dictado. Esto podría paciente inicia
pie en un párrafo y no lo hizo y continúa
por los otros párrafos. Empezamos cada párrafo
por marca de equitacion. Lo que no cerramos
las marcas de equitacion hasta llegar al final
del pasaje o al
final de la cita. Por ejemplo, escribió Francis, ya no pinto. Por un tiempo. Le dije que pensé que era sólo
una fase que superaría. Ahora, ni siquiera lo intento. Aquí tenemos dos párrafos o dos frases
que están separadas. primero y el segundo, reputación continúa
de la primera a la segunda. Desde el primer párrafo
dos, el segundo párrafo, no
incluimos la
marca potencial y el primero, porque la mutación continúa. Empezamos la segunda
parte de la cotización. Desde que termina el pasaje, cerramos las comillas. El inicio de cada párrafo. Ponemos las comillas, pero no cerramos
la comillas hasta llegar al
final de nuestro paso. Este es el final de nuestra lección. Espero que apuestes.
16. Fragmento de frases y ejecución: ¿ Cómo tienes que querer? Esta es una nueva lección sobre fragmentos de
oraciones
y correr en oración. Empezaremos por fragmento de
frase. ¿ Qué es el fragmento de oración? Fragmento de oración es un grupo de palabras que
parece una oración. Lo que en realidad no es un
fragmento completo de la oración de centros es un grupo de palabras que parece en su forma como una oración
era en realidad no lo es. Una frase completa, no
tiene significado completo. Los fragmentos de oraciones suelen
faltar un sujeto o verbo, o no expresan
un pensamiento completo. Identificamos un fragmento de frase. Si los fragmentos de oración
o el grupo de palabras faltan el
sujeto, el verbo, estas partes principales de la
oración o toda la oración, no expresan o
no expresa un pensamiento completo o
un significado completo. Si bien puede ser puntuado. Parecen una frase completa. Si tenemos un fragmento de frase, podemos ver este fragmento de
oración o este grupo de palabras están puntuadas para parecer
una oración completa, el grupo de palabras de la enfermedad. En realidad no es una frase
completa. Fragmento no puede
sostenerse por sí solo. Podemos usar un
fragmento por su cuenta. Aquí están las características
distintivas de un fragmento de oración. Al primero
le falta un sujeto. El caso principal de identificación del fragmento es la negrura o
la ausencia del sujeto. El grupo de palabras. Por ejemplo, a la tienda
más rápido que en Abbott. ¿ Quién no hizo o hizo
la acción de correr. ¿ Quién es El alguien o
algo o lo que sea? A quién entonces no sabemos. El tema aquí está desaparecido. Entonces aquí no podemos decir que se
trata de una frase completa. Es un fragmento de frase. Al segundo futuro le falta otro o tiene la forma del verbo
equivocada. También otro rasgo principal para el fragmento de frases
está faltando el voto. No se puede decir por un grupo de
palabras, una oración completa, y estos grupos de palabras deben tener el verbo es la
parte principal de la oración. La ausencia del veterinario
significa que no hay sentencia. Ejemplo, vida, profesor de historia. ¿ Qué hizo o dijo el maestro? No sabíamos ya,
no sabíamos lo que
decía o hace el profesor de
historia , o hizo lo que sea. No sabíamos
qué es esta maestra. No podemos decir que
se trata de una frase completa. Es un fragmento de frase. Característica número tres. Se trata de un sobrante de pulgas. Te daré un
ejemplo para entenderlo. Para bien o para mal. ¿ Qué es mejor o peor aquí? ¿ Qué está modificando? No lo sabíamos. Las matemáticas a entender? Aquí solo hay una frase
sin significado completo. Es un fragmento de frase. Número cuatro. Es un cierre abundante. El ejemplo es cuando mi
madre se casó con mi padre. Aquí solo tenemos una cláusula dependiente de
ADH. Aquí el cerrado es dependiente. Por lo que debería tener
otro cerrado que sea independiente para
completar su media. No sabíamos qué significaba esta
dependencia cercana. Este fragmento de frase. Lo que pasó cuando mi
madre se casó con mi padre. No sabíamos qué pasó de
una manera más que casados. Mi padre vio esto. Cerrar es un fragmento de oración, o este grupo de
palabras es una oración, un fragmento y no una oración
completa. Número cinco, es el mal uso de tales como por ejemplo,
especialmente y etcétera Cuando hacemos mal uso de tales expresiones, por ejemplo, como en especial. Para ilustrar estas expresiones, el mal uso de las mismas hacen
un fragmento de oración. Ejemplo. Como mi hermano estaba
practicando material, como por ejemplo. Está en lo incorrecto, por favor. Entonces aquí tenemos un fragmento de
frase. No está claro. ¿ Pasó algo cuando mi hermano practicaba artes
materiales? No lo sabíamos. Este es un fragmento de oración. Tres formas de convertir un fragmento
en una oración completa. ¿ Cómo convertir un fragmento
en una frase completa? El primero se adjunta en el fragmento a una oración
completa cercana. Entonces conectar uno es, me olvidé de desayunar
en la mañana. Prueba. La mañana la prueba de mi chofer
es el censo de fragmento. Tiene nuevo a ella una frase
completa, me olvido de desayunar. Si enlazamos o combinamos este grupo de palabras con
la frase completa, nosotros, para oración completa,
el caso correcto es que olvido
desayunar la mañana
de la prueba de mi conductor. Nos sumamos, combinamos estas
dos síntesis o la frase con el fragmento de la
oración para hacer una oración completa, los
unimos juntos. El otro método es revisar, revisar el fragmento
agregando lo que falta. Verbo sujeto, pensamiento completo. Realmente necesitamos este fragmento
y añadir la tinta blot. Si la parte faltante está
sujeta a añadir sujeto. Si se trata de un verbo, adverbio, si es un pensamiento
completo, añadimos un
pensamiento completo o completo de las palabras para hacer
una oración completa. Ejemplo. El caso incorrecto es, le encanta
acostarse al sol todo el día. Falta el sujeto. ¿ A quién le encanta acostarse por ahí? Entonces si añadimos un tema
es una frase completa. mis compañeros de cuarto pug le encanta acostarse
bajo el sol todo el día. Aquí le agregamos el tema, que es mi compañeras de cuarto que el punk vio. Aquí se agrega la parte faltante, por lo que es correcta y
es una frase completa. Ahora, número tres,
reescribe el fragmento. Reescribe el fragmento o todo
el pasaje que
contiene el fragmento. Si lo
reescribimos, lo cambiamos en una frase
completa. Por ejemplo, el caso incorrecto
es que se
esperaba que nuestro nuevo arrendador hiciera cambios
como arreglar el plumping, instalar, y usted lo
observa y reemplazar la puerta de seguridad aún
no ha hecho nada de ella. Y han pasado semanas aquí
como arreglar el
ser pulmonar y así sucesivamente es un fragmento porque como es también el último
pensamiento no ha hecho. El tema aquí está desaparecido. El correcto es nuestro nuevo arrendador se esperaba que realizara cambios
como los combinamos, como la fijación de
plomería y desove lavadora
nueva y
el reemplazo de la puerta de seguridad, cerradura. Semanas medio rápido, y aún no
ha hecho nada de eso. Aquí también agregamos un tema, el último grupo de palabras. Se convirtió en una frase completa o en un grupo de oraciones
completas. Esta es la explicación
de fragmentos de frases.
17. Ejemplos de oraciones ejecutadas: Ahora hablaremos de sentencia
run-on. La definición de
arrojado a la sentencia. En la oración ocurre cuando dos
o más cláusulas independientes, también conocidas como oraciones
completas, se conectan incorrectamente. Entonces si tenemos más de una frase
completa juntos, sin separación entre ellos, sin conjunción, sin signo de puntuación, y así sucesivamente. En este caso, tenemos una
ejecución en instancia de sentencia. Si las dos oraciones o más oraciones están
juntas como una frase pero sin algo que
ponga pet ocho, estos
independientes cierran. Ejemplo. Me gusta, me encanta
escribir papeles. Yo dibujaría a uno
todos los días si tuviera tiempo. Me encanta levantarme papeles
es la primera frase. Dibujaré uno todos los
días, el otro. Si tengo tiempo, podemos ver que esto también se cierra. El SEC pierde no
se debe separar. Sobre todo el primero
que me encantaba escribir papeles, y el segundo
escribiría a un día a día. Estos dos puertos deben
estar separados por un signo de puntuación o
un conectado o así sucesivamente. Tenemos aquí, yo
no estoy en sentencia. Las dos oraciones juntas sin
signo de puntuación ni conjunción, que conectan o separan
estas dos oraciones. Hay dos
oraciones completas en el ejemplo anterior. Primero número uno, me
encanta escribir papeles. Ya que eso es el número dos, escribiría uno todos los
días si tuviera el pensamiento. Estas dos frases
están juntas. Un tipo común de ejecución en
la oración es un empalme de coma. empalme de coma ocurre cuando dos
cláusulas independientes unidas con solo este empalme de coma es el caso cuando dos
cláusulas independientes se unen
solo por una cámara sin usar
conjunción o un coordinador. Conectado ejle
de empalme de coma. Los participantes
dejarían el estudio en cualquier momento necesario para
indicar su preferencia. Estas dos
cláusulas son independientes. Se unieron solo chico, ven. Aquí tenemos un empalme de coma. Sentencia número uno. Los participantes podrían abandonar
el estudio en cualquier momento. El segundo es, necesitan eso para indicar
su preferencia. Conectando la ejecución en la oración, cómo corregir las oraciones de ejecución, o cómo solucionarlas. En la oración se puede arreglar como conectarlo
manchas correctamente. Existen varias formas de
conectar cláusulas independientes. Fuiste un periodo para dividir la sentencia en oraciones
completas más pequeñas. El más simple es
poner una coma o punto. Por cada frase completa, terminamos por un periodo. Hacemos sus síntomas solos. Este es el caso de sed o este es el
primer método de cómo
arreglar en la sintasa H frase
completa y es por un período exomes. Me encanta escribir papeles. Esta es la primera frase
y el periodo de niño. Lo dibujaré cada
día si tuviera tiempo. Además, este es el segundo. Separamos estas dos
oraciones unas de otras. Número a utilizar un punto
y coma entre
cláusulas independientes crea, agregarlas oración éticamente
correcta. Si queremos separarlos, sólo
podemos un punto y coma entre estas
dos cláusulas independientes. Esto es gramaticalmente correcto. Exención. Me encanta escribir papeles. Escribiría uno todos los
días si tuviera tiempo. Entre las dos oraciones, agregamos un punto y coma. Los separamos, los
arreglamos, correr en oración. Regla número tres. Usa una coma y una conjunción
coordinadora. Corrige. Correr en oración. Si agregamos una coma y a continuación, la cámara o después de la cámara
coordinando conjunción. Nos transformamos con una carrera en oración a una frase compuesta. Gramaticalmente es correcto. Arreglamos aquí que
están en oración. Si sumamos las siguientes dos comas coordinando la exención de
conjunción, me encanta escribir papeles. Escribiría uno todos los
días si tuviera esa línea. Añadimos esa
conjunción coordinadora. Y aquí tenemos dos
cláusulas independientes unidas por una conjunción coordinadora
y con una cámara. Aquí formamos una frase
compuesta y no corremos con la frase número cuatro. El último es, utilizar una conjunción subordinante para convertir una de las cláusulas
independientes. El anuncio que cierra. Utilizamos uno de los
subordinantes el más cercano a transformar o
cambiar uno de los dos más cercanos de
independiente a dependiente. Una de estas dos
cláusulas independientes llegó a ser dependiente, depende de la otra cláusula
independiente. Aquí está el ejemplo. Porque me encanta escribir papeles. Escribiría uno todos los
días si tuviera tiempo. La primera frase con queso, me encanta escribir papeles
es la independencia cercana. Añadimos la
conjunción subordinadora porque se convirtió en cláusula dependiente porque me encanta escribir papeles aquí. Cambiaremos esa carrera por una sintomatología
compleja. En esta forma, el ejemplo
significa una oración compleja. Y la oración compleja es
gramaticalmente correcta. Es una frase completa. La cláusula dependiente es porque
me encanta escribir papeles. La segunda parte
sigue siendo independiente. Escribiría uno todos los
días si tuviera tiempo. Terminamos nuestra lección
explicando las cosas. El primero, fragmentos de
frases. ¿ Cuál es el caso de los fragmentos de
frases? Y cómo arreglar el
fragmento de síntomas o cómo
cambiarlo de un fragmento de
oración a una oración completa. trata de la segunda parte, y estoy en los síntomas. ¿ Cuál es el significado
de la oración run-on? ¿ Y cómo arreglar esta
Sirona en los síntomas para convertirse en una oración completa
o en una frase correcta? Corregir automáticamente la frase. Te veré más adelante
en otros capítulos, otras lecciones para beneficiarte más
de nuestras clases de inglés.
18. Proyecto: Hola, ¿cómo
esperas estar bien? Aquí hay un proyecto sobre
las lecciones anteriores. Al principio, tomamos
homófonos, homónimos,
homógrafos , la
definición de cada uno, y la diferencia
entre cada uno de ellos. Haremos ejercicios sobre homónimos,
homófonos, homógrafos. Entonces la capitalización rige cuando deberíamos
capitalizar las palabras. Además, haremos ejercicios. Los últimos capítulos o
las últimas lecciones, o las otras lecciones están
por encima de los signos de puntuación. Discutimos cada signo de puntuación que hemos aprendido sobre
cada signo de puntuación. Haremos ejercicios por encima de
las marcas de desviación bancaria. Empezaré por el ejercicio uno sobre homónimos,
homófonos, homógrafos. Aquí esto a través de tres palabras. Como dijimos, deben hacer la
igualidad en caso especial. homónimos son palabras que tienen misma ortografía o el mismo sonido
pero diferente significado. En todos los casos, los
homónimos deben tener la tendencia
significando que podrían ser la misma ortografía
o el mismo sonido. Los homógrafos no deberían
tener el mismo sonido, sino ortografía diferente
y significado diferente. homófonos deben tener un significado
diferente
y la misma ortografía. El vaso **** debe
escribirse de la misma manera. Todas las palabras que son homógrafos deben
escribirse de la misma manera. La dirección del ejercicio
uno, elige el personaje. Aquí hay un ejemplo. Por favor trate de no desperdiciar
ni desperdiciar empapelados. La palabra correcta es el desperdicio. El significado de la misma es
perder o atravesar. Deshazte de los papeles. Esta es la
palabra adecuada para esta frase, no la otra palabra. Aquí. Seguimos
por sus sentencias. Tenemos frases del
número uno al número 15. En cada frase,
tenemos un grupo de palabras, dos o tres palabras. Deberías elegir uno de ellos. Siguiendo las reglas de los homófonos
armónicos, los homógrafos, y el significado
de toda la oración. Ahora, ejercicio sobre práctica
de
capitalización o capitalización. Hemos aprendido sobre
las reglas de capitalización dónde o cuándo deberíamos capitalizar las palabras
en una frase. Aquí hay un ejercicio
sobre capitalización. ¿ Qué palabras en las
siguientes frases necesitan una letra mayúscula? cada frase Debe reescribirsecada frasede las siguientes oraciones. Cada raro, tenemos que ver si debemos
capitalizarlo o no. Se resuelve la primera frase. Mis libros favoritos son Huevos
Verdes y Jamón. Horton oye un todo. Aquí está la primera
palabra en una frase. Deberíamos capitalizarlo. Ponemos n en su capital para Huevos
Verdes es un nombre para un libro, o huevos verdes y el jamón es un
nombre o un título para un libro. Deberíamos capitalizar este título. Capitalizamos los adjetivos y todo en el título excepto los artículos que conjunciones, preposiciones, etcétera. Entonces el verde es un adjetivo, no se
debe mantener. Las mentiras que ponemos la G en su
capital para los huevos es N-A. La mano también se desconoce. Deberíamos capitalizarlos. Difícil de aprender. Aquí también hay otro pensamiento que no deberíamos capitalizarlo. Duele, no lo capitalicen. Aquí hay un, también capitalizamos el verbo en applied
till es un artículo, por lo que no lo capitalizamos. ¿ Quién debe capitalizarse? También, seguir resolviendo estos ejercicios o
estas oraciones. Como el ejemplo anterior. Ejercicio número tres, reescribe estas frases en una
hoja de papel para arreglar. Los errores. Aquí tenemos unos
errores o errores. Tenemos errores o errores
en estas frases. Deberíamos corregir estos errores. En cuanto a las reglas
de capitalización. ¿ A qué hora es en China? China es un sustantivo adecuado. Es un nombre para un país, por lo que debe ser capitalizado. Pero la frase principal, no
es que debamos corregir. Me preguntó así. Dijimos que mamá, papá, abuela y abuelo, y así sucesivamente. Estas palabras, no hay
necesidad de capitalizarlas. Sólo si nos dirigimos aquí, eso no debe capitalizarse. Por lo que debemos corregirlo. Continuar resolviendo estas
oraciones como el ejemplo. Ahora, ejercicios sobre
los signos de puntuación o las lecciones de puntuación. Ejercicio número cuatro. Puntuar las siguientes
oraciones usando una coma, punto y coma y el colon. Aquí, solo debes usar uno. De estas sociedades. Señales de puntuación,
coma y coma o colon. Aquí, en este ejercicio, tenemos que elegir
coma y coma o colon. Sólo los signos de puntuación de la ciudad. Es posición adecuada
en estas frases. El primer síntesis, suelo, el Gita dice que la vida es acción. Significa que deberíamos usar una columna. Añadimos colon después de los vértices. Dice el Gita, porque aquí el colon introduce
otra cosa que es la vida es acción. Sigues resolviendo estas
lecciones o estas frases. Sigues resolviendo
estas frases. Tenemos dos,
sintasa número diez. Ahora el último ejercicio
es el ejercicio cinco, U como signos de
puntuación apropiados. En las siguientes oraciones. Aquí, no hay mención para el mes de puntuación específico. Ellos utilizan deben usar
la adecuada de todas las
marcas de activación que
haya aprendido de las lecciones
anteriores. Se resuelve la primera frase. Nos lo pasamos muy bien en Francia que los niños
realmente lo disfrutaron. Nos lo pasamos muy bien
y Francia una M que los niños realmente lo
disfrutaron, punto. La sentencia debe
ser terminada por un plazo. En todos los casos, debes seguir resolviendo
estas frases. Espero que se beneficien
de estas lecciones. Volveré a conocerte en otras clases de inglés para aprender más sobre el idioma
inglés.