TEFL: Englisch als Fremdsprache mit Kindern unterrichten. | Jean Sansyzbayev | Skillshare

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TEFL: Englisch als Fremdsprache mit Kindern unterrichten.

teacher avatar Jean Sansyzbayev, Educator

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Einheiten dieses Kurses

    • 1.

      Willkommensvideo

      1:30

    • 2.

      Nachdem Sie diesen Kurs abgeschlossen haben,

      1:47

    • 3.

      Theorie: Sprache und Literatur

      9:52

    • 4.

      Übung 1: Kursplan

      2:47

    • 5.

      Übung 2: Kursplan

      6:59

    • 6.

      Übung 3: Tipps

      2:10

    • 7.

      Vielen Dank und auf Wiedersehen

      0:25

  • --
  • Anfänger-Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Jedes Niveau

Von der Community generiert

Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.

382

Teilnehmer:innen

11

Projekte

Über diesen Kurs

Mach dich bereit, TEFL zu werden, indem du lernst, wie man Englisch an junge Lernende unterrichtet!

Entweder Sie eine Karriere in der EFL verfolgen, oder Ihren Kindern, deren Muttersprache nicht Englisch ist, unterrichten, ist dieser Kurs genau das Richtige für Sie!

In diesem 25-Minuten-Kurs lernen Sie:

  • Wie man Kindern Englisch als Fremdsprache als Fremdsprache Englisch unterrichtet?

  • Welche Spiele und Aktivitäten zu verwenden

  • Wie man einen englischsprachigen classroom leitet,

  • Welchen Kursplan, der umgesetzt werden soll,

  • So finden Sie TEFL im Ausland

Ich begrüße alle TEFL Eltern und Lehrer auf dieser Reise mit mir. Keine Vorkenntnisse oder Materialien erforderlich!

Triff deine:n Kursleiter:in

Teacher Profile Image

Jean Sansyzbayev

Educator

Kursleiter:in

Hi, you can call me Jean!
I am a Certified TEFL Educator with 5 years of international teaching experience.
Check out my debut course "Teaching English to children".

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Level: Beginner

Kursbewertung

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Transkripte

1. 1: Wenn Sie sich diesen Kurs ansehen, streben Sie wahrscheinlich eine Karriere bei TEFL an oder versuchen, Ihren Kindern beizubringen, deren Muttersprache nicht Englisch ist. In jedem Fall bin ich bereit sicherzustellen , dass Sie am richtigen Ort sind. Mein Name ist John, und fünf Jahre internationale Unterrichtserfahrung haben mir nicht die Gelegenheit gegeben , dieses Wissen über TEFL mit Ihnen zu teilen . Wenn Sie in gewisser Weise sind, der Unterricht in irgendeinem Land. In diesem Kurs geht es um Kickstart, dein Curry. Ich bin zertifizierter Lehrer oder habe solide Erfahrung in der Betreuung von Lernenden in einem Klassenzimmer mit bis zu 20 Schülern. Ich verfüge auch über angewandte Kenntnisse verschiedener Bildungsansätze. Was also im Allgemeinen die Bedeutung des Tempels ist, ist eine Form des Englischunterrichts für Menschen, deren Muttersprache nicht Englisch ist. Es findet in einem Land statt, in dem die Muttersprache nicht Englisch ist. Beispiele wären Englischunterricht in Mexiko oder Englischunterricht in Kambodscha. Also, was ist Tesla? Tesla unterrichtet Englisch für Nicht-Muttersprachler in einem Land, in dem Englisch ihre Muttersprache ist. Zum Beispiel Englischunterricht für Italiener in England. Und jetzt, da wir alle Allgemeinen Geschäftsbedingungen kennen, können wir beginnen. Lass uns anfangen. 2. 2: Die Hauptfrage, die Sie sich stellen müssen, ist, was passiert, nachdem ich diesen Kurs abgeschlossen habe? Zunächst erwerben Sie einige Kenntnisse über Unterrichtstechniken, Kinderpsychologie und Klassenmanagement. Denken Sie daran, dass es in diesem Kurs hauptsächlich darum geht, jungen Lernenden Englisch beizubringen. Es ist immer schön, die TEFL-Reise von diesem Schritt aus zu beginnen . Zweitens wirst du bereit sein, diesen cephalischen Sam zu bestehen. Ich bin mir sicher, dass einige von Ihnen Ihre Karriere auf das nächste Level bringen möchten . Und was gibt es Schöneres, als ein qualifizierter Experte auf diesem Gebiet zu werden . Und zu guter Letzt werden Sie es genießen. Die Aussichten der Tränenfilmkarriere. Vielleicht möchten Sie in Vietnam oder Costa Rica unterrichten. Das wäre toll. Ich werde Ihnen auch einige kleine Techniken wenn Sie Lehrer werden, in der realen Welt. Und jetzt zum Kurs, wir werden mit der Theorie beginnen. Was sind die besten Möglichkeiten, Englisch für Schüler zu entwickeln? Was Sie immer beachten sollten, wenn einem Kind beibringen, wie man Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen unter einen Hut bringt, wird in den folgenden Lektionen behandelt. Abschließend werde ich einige Unterrichtsskizzen teilen. Es geht um Übung. Wie fängst du den Kurs an? Wie man das Thema in Teile aufteilt, ist, welches Taschentuchmaterial im Unterricht verwendet werden soll. Ich werde ehrlich sein. Ich wünschte, ich hätte diese Informationen, als ich angefangen habe. Und Sie sind die mutigen Weisen, wenn Sie sich entscheiden, sich hinzusetzen und mehr über TEFL zu erfahren. Also sind wir bereit zu beginnen? 3. Theorie: Sprache und Alphabetisierung: Willkommen zurück zu den TEFL-Grundlagen. In dieser Lektion geht es um die Entwicklung von Sprache und Alphabetisierung. Aber bevor wir beginnen, muss ich einige wichtige Informationen zur frühkindlichen Bildung teilen . Es ist wichtig zu wissen, dass Kinder ab dem Tag ihrer Geburt mit dem Sprachenlernen beginnen. Sie wachsen und entwickeln sich. Ihre Sprach- und Sprachkenntnisse werden immer komplexer. So lernen sie, Sprache zu verstehen und zu benutzen, um ihre Ideen, Gedanken und Gefühle auszudrücken und mit anderen zu kommunizieren. Während der frühen Sprach- und Sprachentwicklung erlernen Kinder Fähigkeiten, die für die Entwicklung der Alphabetisierung wichtig sind . Lesen und Schreiben. Diese Phase wird als Emergent Literacy bezeichnet. Es beginnt bei der Geburt und setzt sich in diesen Vorschuljahren fort. Kinder sehen gedruckte Dokumente, z. B. Bücher, Zeitschriften, Einkaufslisten, und interagieren damit. In alltäglichen Situationen. ZB in der Vorschule zu Hause und pass auf dich auf. Nun, bevor sie mit der Grundschule angefangen haben. Eltern können die wachsende Wertschätzung und Freude ihres Kindes an Druckern beobachten . Er oder sie beginnt Wörter zu erkennen. Deshalb kritzele ich mit Buntstiften. Weisen Sie auf Logos und Straßenschilder hin und benennen Sie einige Buchstaben des Alphabets. Und nach und nach kombinieren Kinder das, was sie über Sprechen und Zuhören wissen , mit dem, was sie über Drucken wissen. Und sie werden bereit, Lesen und Schreiben zu lernen. Und jetzt sind wir bereit, über Sprache und Alphabetisierung zu sprechen. dieser Lektion gibt es drei Hauptpunkte. Risse und Herausforderungen von TEFL. Was bedeutet Lesen, Schreiben und Sprechen und hat das mit Sprache und Alphabetisierung zu tun. Und ich werde Ihnen einige Tipps zum Lehrplan geben . Das Zitat , das Sie gerade auf Ihrer Folie sehen, ist in Mandarin. Das war einer der häufigsten Sätze, die ich beim Unterrichten von Englisch als Fremdsprache für Kinder in China gehört habe beim Unterrichten von Englisch als Fremdsprache für Kinder in China gehört und der im Grunde übersetzt werden kann als, was haben Sie gesagt? Die TEFL-Herausforderungen führen manchmal einzigartigen Erfahrungen mit möglichen Schwierigkeiten bei der Alphabetisierung und Sprachentwicklung. Lehrern wird immer empfohlen, das Potenzial dieser Schwierigkeiten zu antizipieren und das Bewusstsein und die Fähigkeiten zu entwickeln, um EFL-Schüler zu unterstützen und Anpassungen vorzunehmen um die Schüler erfolgreich zu unterstützen. Fortschritt. mündliche Sprach- und Alphabetisierungsentwicklung wird immer durch die Muttersprache der Schüler unterstützt. Alle kleinen Kinder kommen mit einer Grundlage für Wissen und Lernen von zu Hause aus zur Schule . Entwicklung und Lernen beginnen in der ersten Sprache. Und in dieser Sprache beginnen Kinder , ihr eigenes Wissen aufzubauen und sinnvolle kommunikative Beziehungen aufzubauen. Erfolgreiche frühkindliche Programme erkennen dieses Vorwissen an und bauen darauf auf. Wo immer möglich, sollten Sie EFL-Studierende ihren Erstunterricht in ihrer Muttersprache erhalten . Aber auch hier kommt es immer auf den Lehrplan an. Schauen wir uns das jetzt an. Was hat Lesen, Schreiben und Sprechen mit Sprach- und Alphabetisierungsentwicklung zu tun? Lesen ist eine sprachbasierte Fähigkeit und erfordert, dass Kinder viele Möglichkeiten haben , Wörter zu sehen, Wörter zu sagen und Werke zu üben. Diese Aktionen halfen Kindern , die Bedeutung von Wörtern zu verstehen. Wörter werden am häufigsten gelernt Kinder im Vorschulalter mit ihren Lehrern sprechen und sich Geschichten anhören, die gelesen werden. Untersuchungen zeigen, dass Kinder, die sich der Geräusche bewusst sind , aus denen Wörter bestehen, viel bessere Leser sind. Wenn Kinder Wörter aussprechen, gewinnen sie ein phonologisches Bewusstsein. Wenn die Lehrer den Kindern vorlesen, haben sie die Möglichkeit, die Bedeutung der Wörter im Buch zu teilen und die Kinder die Wörter wiederholen und auszusprechen lassen. Bücher sind zweifellos der Eckpfeiler der Sprach- und Alphabetisierungsentwicklung kleiner Kinder. Mit Büchern und den Beziehungen, die Kinder zu ihren Familien haben , sammeln Kinder die Informationen, die sie benötigen, um die Welt um sie herum zu verstehen. Es ist wichtig, dass Kinder Zugang zu Büchern haben und die Möglichkeit haben, sie sich anzusehen und immer wieder zu lesen. Es ist wichtig, dass Kinder Leute haben, die ihnen Bücher vorlesen können. Diese Aktivität fördert sinnvolle Beziehungen zu anderen. Kinder, die in der Lage sind, diese Beziehungen zu entwickeln , entwickeln auch soziale Fähigkeiten , die es ihnen ermöglichen, sich stärker auf alle Lernbereiche zu konzentrieren. Bevor ich schreiben lerne. Es ist wichtig, dass Kinder das Zeichnen und Zeichnen mit einem Bleistift üben. Also nochmal, die einfache Steuerung mit dem Stift tötet. Diese Aktivitäten führen zur Fähigkeit, Buchstaben und Zahlen zu bilden. Bieten Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, in einem unterhaltsamen und motivierenden Format zu zeichnen und zu zeichnen. Der Übergang von geraden senkrechten Linien zu anspruchsvolleren Linien, wie z. B. gebogenen Zickzack-Enddiagonalen, half Kindern, den Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Aufsteigen zu erkennen . Bringen Sie ihnen etwas Praktisches wie zum Beispiel einen Bleistift richtig zu halten. Dies kann eine erstaunlich herausfordernde Aufgabe für ein Kind sein , das immer noch die Feinmotorik entwickelt , die für die problematische Handhabung von Utensilien wie Stiften, Scheren und helfenden Kindern erforderlich problematische Handhabung von Utensilien wie Stiften, Scheren und helfenden Kindern verwenden Sie eher entspannte als enge Bewegungen. Demonstrieren Sie, wie Sie den Stift richtig zwischen Daumen und Zeigefinger halten. Den Stift anheben, am Mittelfinger festnehmen. Bringen Sie ihnen die Fähigkeit schrittweise bei, damit Ihr Kind seine Interessen behält und nicht übermäßig müde wird. Halte die Schreibstunde kurz. Fünf bis 15 Minuten sind ausreichend Zeit zum Üben. Und nun zum Sprechteil: Versuche, ein Show-and-Tell-Format zu entwickeln. In Gruppenzeit bringen Sie den Kindern bei, wie sie grundlegende Informationen über sich selbst austauschen können. Du kannst z.B. ein Spielzeug oder einen Charakter in deine Klasse integrieren , der deine Fragen später beantwortet. Derselbe Charakter stellt Kindern dieselben Fragen. Darüber hinaus wurden Zirkelzeitaktivitäten entwickelt , die es Kindern ermöglichen, sich abwechselnd in Gesprächen zu unterhalten. Hören Sie zu, was Kinder Ihnen und Gleichaltrigen zu sagen haben . So sprechen Kinder, führen bedeutungsvolle Gespräche , die sie zum Nachdenken anregen. Verwenden Sie große Wörter rund um Kinder und seien Sie bereit, die Bedeutung dieser Wörter zu teilen, nicht um sie herauszufordern, sondern um den Wortschatz der Kinder zu informieren und zu erweitern. Teilen Sie Ihren Schülern auch Ihren Denkprozess mit. Denk laut nach. Die Entwicklung des Unterrichtsansatzes eines Lehrers ist ein wichtiger Bestandteil des Lehrplans. Jeder Ansatz bietet einen Anfall, die Anleitung, die erforderlich ist, um das frühe Lernen und die Entwicklung von Kindern zu unterstützen ist, um das frühe Lernen und die Entwicklung von Kindern ohne tief in diese Ansätze einzutauchen. Ich werde versuchen, einige Lehrpläne zu teilen Fähigkeiten, die ich im Laufe meiner gesamten Berufserfahrung erworben habe. Erstens sind Sprache und Alphabetisierung von Säuglingen an der Hüfte auf der einen Seite miteinander verbunden. Sprechen, Zuhören, Lesen und Schreiben entwickeln sich gemeinsam und nicht nacheinander. Zweitens ist der Erwerb von Sprach- und Alphabetisierungskompetenzen sozial. Es passiert, weil kleine Kinder, sobald wir mit anderen interagieren und kommunizieren. Drittens findet das Alphabetisierungslernen während bedeutungsvoller Interaktionen statt. Erfahrungen und Aktivitäten für Kinder unterscheiden sich darin, wie und wie schnell sie lernen. Ein Teil des Sprach- und Alphabetisierungslernens erfolgt auf natürliche Weise während des Spiels und der Alltagserfahrung. Manche sind auf ausdrückliche Anweisungen von aufmerksamen und sensiblen Erwachsenen angewiesen . Und sechstens können Unterschiede in Muttersprache und -kultur der Kinder der Muttersprache und -kultur der Kinder die Entwicklung der Alphabetisierung beeinflussen. der Alphabetisierung im Unterricht sollte immer Wert auf Fitnessunterschiede gelegt werden. Und nun zu einigen praktischen Tipps. Der erste ist sehr offensichtlich, aber positionieren Sie sich der Perspektive des Kindes, wenn Sie mit ihm neben ihr sprechen. Zweitens, zeige immer Empathie und lache. Drittens: Vergessen Sie nicht, persönliche Beobachtungen zu machen , die Ihnen helfen, jedes Kind besser zu verstehen. Stellen Sie außerdem sicher, dass Sie Kindern immer verschiedene Unterrichtsmaterialien zur Verfügung stellen , damit sie den Unterricht in vollen Zügen genießen können. Und die letzte: Passen Sie Ihre Lernumgebung an. Überlegen Sie sich, wie Sie Materialien integrieren können, die für Ihren jeweiligen geografischen Standort zugänglich und spezifisch sind. Denken Sie über Erfindungen nach, die Sie und Ihre Kollegen entwickeln können , um den Bedürfnissen Schule und Ihres Klassenzimmers gerecht zu werden. Lassen Sie auch das Innere und Äußere Ihrer Schule und Klassenzimmers oder reflektieren Sie, was Ihnen und den Kindern wichtig ist . Abschließend denke ich, dass es vernünftig sein wird, all die Theorien, die Sie heute gehört haben, mit diesem schönen Zitat zusammenzufassen all die Theorien, die Sie heute gehört haben : Kinder sehen Magie, weil sie danach suchen. Wir sehen uns in der nächsten Lektion in der wir über Theorie, Umsetzung und Praxis sprechen werden . Ich danke dir. 4. 4: Ich zeige Ihnen die Probenahme , die Ihnen helfen wird, Tiere so zu unterrichten, dass Kinder Spaß daran haben. Denn denk daran, wenn du dich für das Unterrichten entscheidest, löst sich dein Ego auf und es dreht sich alles um Kinder. Diese Gliederung ist besser geplant und wird in vielen Lehrzentren auf der ganzen Welt verwendet . Es fängt so an. Stellen Sie sich vor, Sie haben eine Vielzahl von Themen, die Sie Ihren Schülern während des gesamten Schuljahres beibringen mussten . Farben, Berufe, Tiere, Winter. Was Sie tun, ist, ein Thema zu nehmen und ihm eine Unterrichtswoche zu geben, fünf Tage. Natürlich, wenn Sie in diesem Fall nicht von Ihrer Lehrabteilung eingeschränkt werden. Und jeder Kurs ist ein 30-minütiger, einstündiger Kurs mit einer kleinen Pause dazwischen. Auch dies ist eine sehr nützliche Methode, um Kindern spezifische Themen beizubringen. Aber natürlich steht es Ihnen frei , das Verfahren je nach Beteiligung und Interaktion Ihrer Schüler zu optimieren je nach Beteiligung . Villa, da Sie erhalten, sind Einführung, Erweiterung, Konsolidierung einer, Konsolidierung zur Überprüfung und Bewertung. Nehmen wir an, wir beginnen am Montag. Einführungszeit. Sie führen ein Kind in dieses Thema ein. Nichts Verrücktes. Als nächstes folgt die Erweiterung am Dienstag. Hier versucht ein Kind, tief in dieses Thema einzutauchen. Ihre Aufgabe als Lehrer ist es, ein Kind in diese wunderschöne Reise einzubeziehen . Implementieren Sie ein Lesespiel zur Entwicklung der Grobmotorik. Wenn Sie in der Lage sind, einen Außenbereich zu nutzen, wird es noch besser sein. Konsolidierung. Erstens ist es an der Zeit, an Gedächtnis, steigendem Kunsthandwerk und der Handkoordination zu arbeiten. Vergiss auch nicht das Alphabet. Konsolidierung, um etwas Freude in den Unterricht zu bringen. Klavier, Maracas, Gitarren-Ding, das Thema, das mit diesen Instrumenten gesungen wurde. Wenn du auch Spaß mit Karteikarten haben kannst. Und schließlich, Rückblick und Bewertung am Freitag. Generell kann man ein bisschen von allem aus früheren Lektionen verwenden , versucht zu beobachten, ob die Kinder die Woche wirklich genießen und sich die Informationen heute merken, man hatte die Möglichkeit, das insgesamt zu erfahren Unterrichtsplan. Lassen Sie uns es für Sie einfacher machen und für jede Klasse eine separate Lektion erstellen, von der Einführung bis zur Überprüfung und Bewertung. Denn denken Sie an das letzte Mal, nicht nur die Gliederung des Lehrplans bietet ein breites Spektrum an Fähigkeiten. Von der Verwendung Ihrer Stimme und Gesten bis hin zum Wissen, wann Sie mit Ihren Schülern lachen müssen. Und die Theorie zu kennen und sie in die Praxis umzusetzen, macht einen Lehrer zu einem Gentleman, professionell. Wir sehen uns beim nächsten Mal. 5. 5: Unsere erste Lektion, die Autorenunterrichtswoche , ist die Einführung. Ihre Routine folgt Hello Bowl und Song Time und zeigt Zellen, die Karteikarten einführen, Alphabet-Aktivitäten, eins, Aufstehen, Bewegung und Tschüss. Lassen Sie uns darüber nachdenken. Zuerst ist Hello Bowl. Stell dir vor, es ist dein erster Kurs aller Zeiten. Heute weigern sich hauptsächlich bis zu 50% der Kinder , einem Fremden in einem Klassenzimmer zu antworten. Was Sie tun, ist einen Assistenten, einen Klassenlehrer oder einen Erwachsenen zu finden , auf den Sie einen Ball werfen können. Wenn niemand in der Nähe ist, benutzt du ein Spielzeug oder eine Puppe und wiederholst die gleiche Aktion damit. Danach können Sie Ihren Unterricht beginnen, indem jedem Kind einzeln Hallo sagen. Wenn dir jemand nicht antworten will, erzwinge es nicht, lächle einfach. Gib mir ein High-Five und mach weiter. Nachdem ihr allen Hallo gesagt habt, könnt ihr das Musical drehen und gemeinsam chanten. Denken Sie immer daran , dass ein Kinderheim mit T p ausgestattet ist. Was ist das? Im Grunde ist es die Art und Weise, wie Kinder mithilfe von Gesten und Bewegungen ein Lied auswendig lernen und verstehen können. Das Beispiel wird auf Ihrem Bildschirm angezeigt, oder? Jetzt. Der zweite Schritt ist Show and Tell. Schon wieder. Möglicherweise benötigen Sie einen Erwachsenen, der Ihnen hilft, und ein Mikrofon. Stellen Sie sicher, dass Sie mehr Sätze einführen , wenn Ihre Schüler Fortschritte machen. Die Mutation des Prozesses ist auf Ihrem Bildschirm. Gerade jetzt. Du liebst deine Familie. Du magst Karteikarten. Stellen Sie sicher, dass Sie eine gute Menge haben. Laminierte Karten. Es gibt verschiedene Arten von Spielen, die Sie implementieren können. Spielen Sie mit Fliegen, Wasser, tippen Sie und sagen Sie springen und sagen wegwerfende Sticky Ball und sagen Sie, wo ist. Während Ihre Kinder das Material auswendig lernen, implementieren Sie andere Karteikartenspiele, bringen Ihre Schüler dazu, Wörter auszusprechen, und belohnen sie anschließend für Alphabet. Alphabet-Aktivitäten. Immer lustig. Zum ersten Mal. Sie können ein Lied vorstellen, das diesen Buchstaben repräsentiert, z. B. wenn es ein Buchstabe A ist, können Sie sagen, dass Alligator einen Apfel hat, aber den Kindern dann das besondere Schlimmste dieses Buchstabens vorstellen . Unterrichten von Phonik erfordert eine spezielle Ausbildung und Betreuung. Meiner Meinung nach, wenn Sie ein Anfänger in der Bildungswelt sind, beeilen Sie sich nicht. Zuerst. Auch hier erleben sie Schritt für Schritt, wie man Phonik unterrichtet und lernen dann . Wenn du Schreibübungen oder sogar Karteikarten für deinen Kurs benötigst , besuche Super Simple. Und denk immer daran, was ich im theoretischen Teil dieses Kurses erzählt habe . Halte die Aufstiegsstunde kurz, fünf bis 15 Minuten. Lassen Sie uns nun zur zweiten Lektion übergehen und sehen, was Sie wissen müssen. Erweiterung. Hallo Bowling manchmal Zeigen und Erzählen oder Lesen grobmotorischen und Vokabeln haben diese Leseaktivitäten und wie man sie kontaktiert. Zunächst müssen Sie das Niveau Ihrer Schüler verstehen. Wenn es die Klasse von zwei Dreijährigen ist, lies ihnen einfach eine Geschichte vor. Fühlen Sie sich frei, bestimmte Sätze und Sätze wie Schöne Prinzessin oder Es ist ein roter Hund zu wiederholen . Wenn Sie es jedoch mit 45 Sechsjährigen zu tun haben, ist es der richtige Zeitpunkt, ihnen Sehwörter beizubringen. Was sind die? Die Gerichte vor Ort helfen den Schülern, Lesen zu lernen , indem sie separate Abschnitte und Kollokationen auswendig lernen. Der Satz befindet sich z. B. auf Ihrem Whiteboard. Sein Name ist Teddy. Kinder wiederholen den Vorgang mit dem Zeigefinger und Ihrem Diktat. Sein Name. Ist Teddy. Fühlen Sie sich frei, ihnen immer eine Frage zu stellen. Wie ist sein Name? Sein Name ist Teddy. Nun, zu Spielen mit Grobmotorik, Verwenden Sie Karteikarten aus dem Thema Wir essen während der Entwicklung dieser Fähigkeit. Es wird immer empfohlen, Vokabeln mithilfe von Tunneln, Hula-Hoops, Bällen und Spielzeug zu unterrichten . dritte Tag Ihrer Unterrichtswoche ist die Konsolidierung. Eins. Hier schließen wir Schreib-, Bastel - und Gedächtnisaktivitäten ein. Das Schreiben kann aus Übungen zum Nachzeichnen, Färben, Abgleichen und Identifizieren bestehen . Ihr Ziel ist die Entwicklung der Feinmotorik. Vergessen Sie nicht, Ihren Kindern Aufstiegsübungen anzubieten , die dem Thema entsprechen, das Sie unterrichten. Kunsthandwerk findet man immer bei Super-Simple-Dad. Jetzt sind Gedächtnisübungen so konzipiert, dass sie den Wortschatz, den Spielsound, Klatschen, Klatschen, Bumm, Was fehlt? Wo wir raten, wer, Kopf hoch usw. Zai-Nummer für die Konsolidierung sagen Kopf hoch usw. . Hier rate ich dir, NFL mit Rhythmus und Sound zu unterrichten. Auch hier gilt: Wenn Sie das Gefühl haben, dass Sie auf etwas anderes achten möchten , können Sie dies gerne tun. Denken Sie daran, wir verwenden eine coole Mnemonik ist eine der besten Möglichkeiten, alles auswendig zu lernen, von Wörtern bis hin zu Gedichten zur Konsolidierung . Jedes Kind hat die Chance, ein Star zu sein, das Mikro zu halten und ein singuläres Thema laut singen. Aber was ist mit einem Karteikartenspiel? Du wirst mich fragen, mach dir keine Sorgen. Nachdem Sie die Kinder mit einer Kavallerie vertraut gemacht haben, sind sie nun bereit, Musikstühle, Dark, Cuz Music Freeze usw. zu spielen . Tag Nummer fünf, Rückblick und Bewertung. Es ist an der Zeit, dass Ihre Schüler glänzen. Gehirn, Verstand. Das Ziel dieser Lektion ist nicht, den Fortschritt zu beurteilen, sondern zu beobachten. Später müssen Sie Ihren Unterrichtsplan je nach den Fähigkeiten Ihres Schülers im Gleichgewicht halten . Stellen Sie sicher, dass Sie objektiv beobachten und mit den Eltern kommunizieren , um die Entwicklung ihrer Kinder zu fördern? Das war alles, was ich bekommen habe. Es geht jetzt um mein TEFL-Klassenverfahren. Ich sehe dich in der nächsten Lektion, in der ich erkläre wie man in einer realen Welt Lehrer wird, von der Finanzierung von TEFL-Jobs bis hin zu einem Klassenzimmer und Management. Tschüss. 6. 6: Hilfreiche Ratschläge für TEFL, zuerst unterrichten, Nummer eins Wenn Sie Pädagoge werden, werden Sie feststellen, dass die beiden Ansätze der frühkindlichen Bildung. Der erste ist vom Lehrer geleitet. Es wird als Drill - und Rezitationsansatz angesehen. Die zweite ist die Initiative des Kindes. Wenn ein Lehrer die Rolle eines Coaches übernimmt, der Kindern beim Spielen hilft, bevorzuge ich es, beide Ansätze zu kombinieren. Nummer zwei, Belohnungen sind immer gut. Fünf Sterne. Denker tun es jedoch nicht häufig. Untersuchungen zeigen, dass Ihre Schüler, wenn sie immer mit der Belohnung rechnen, schnell den Willen verlieren , Dinge zu lernen und auswendig zu lernen. Nummer drei, Klassenverhalten. Zuvor habe ich beschrieben, wie ein einfaches Spielzeug dir helfen kann, das Eis zu brechen. Nun, dieselbe Höhe kann Ihnen helfen , sogenannte Unterrichtsregeln festzulegen. Wir kämpfen nicht, wir springen nicht von Tischen und so weiter. Viertens: Wenn du das Gefühl hast , dass deine Schule keine Lehrermaterialien hat, sprich mit deinem Vorgesetzten. Im Allgemeinen sind die Schulen oft bereit, solche Ausgaben zu übernehmen , sodass Sie keinen Cent ausgeben müssen. Nummer fünf, einen Telefonsprung vermischen. Im vergangenen Jahr habe ich Stellenangebote aus verschiedenen Ländern erhalten. Jeder weiß, dass arbeitsbezogene Websites immer nützlich sind. Mein Tipp an Sie ist jedoch, einen Arbeitgeber direkt über die E-Mail oder Nachricht zu kontaktieren . Wenn Sie nicht wissen, wo Sie anfangen sollen, erstellen Sie sich einfach eine Liste mit Ihren zehn besten Ländern. Dann geh zu Google und fang an zu recherchieren. Was sind die besten Schulen in diesen Städten? Finden Sie ihre Nummern, E-Mail-Adresse Facebook-Seiten und kontaktieren Sie sie. Dies bringt mich zu Tipp Nummer sechs: Ein umfangreicherer Lebenslauf, Anschreiben und eine Referenzliste auf jede Stelle zugeschnitten ist, für die Sie sich beworben haben. Ich hoffe, Sie fanden das hilfreich und wir sehen uns in der nächsten letzten Lektion dieses Kurses. 7. Vielen Dank und Auf Wiedersehen: Vielen Dank, dass Sie an diesem Kurs teilgenommen haben. Wenn Sie es hilfreich fanden, teilen Sie es bitte mit Ihren Freunden. Ich freue mich auf Ihre Bewertungen und hoffe, dass der nächste Schritt für Sie darin besteht, sich zertifizieren zu lassen und einen TEFL-Job zu haben. Ich wünsche dir viel Glück. Tschüss.