Lerne Klavierakkorde in 3 Tagen! (Arbeitsblatt enthalten) Spiele deine Lieblingslieder mit Formen

1. Einführung – Willkommen!: Hi, Mein Name ist Jacob Lam. Ich bin Musiker und Musiklehrer. Vielen Dank, dass Sie sich meinen Kurs zum Klavierlernen in nur drei Tagen angesehen haben. Ich bin überzeugt, dass Sie bis Ende dieser Woche Ihre Lieblingslieder auf dem Keyboard spielen können . Wir werden etwas über bewegliche Formen lernen , die wir überall auf dem Klavier mitnehmen können , um unsere Lieder zu spielen. Begleite mich in der nächsten Lektion und wir lernen gemeinsam Klavier in drei Tagen. 2. Tag 1 (Nr. 1): Halbe Schritte und komplette Schritte: Willkommen zur ersten offiziellen Lektion. Klavier zu spielen, müssen wir wirklich etwas verstehen, das als Halbschritte und ganze Schritte bezeichnet wird. Und diese sind eigentlich sehr einfach. halbe Schritt auf dem Klavier ist die kleinste Menge , die Sie mit weißen und schwarzen Tasten bewegen können. Und wenn wir also halbe Schritte bewegen, bewegen wir uns von Schlüssel zu Schlüssel, wobei nichts dazwischen liegt. Der ganze Schritt besteht aus nur zwei halben Schritten zusammen. Wir bewegen uns von einem Schlüssel zu Schlüsseln und sie haben einen Schlüssel dazwischen. Wir haben halbe Schritte und ganze Schritte. nun zum Beispiel Wenn ich nun zum Beispiel mit dieser Taste beginnen und einen halben Schritt nach oben gehen wollte, würde ich genau hierher gehen, die schwarze Taste darüber. Wenn ich einen ganzen Schritt nach oben gehen wollte, überspringe ich den schwarzen Schlüssel und gehe zum nächsten weißen Schlüssel. Das sind zwei halbe Schritte , um einen ganzen Schritt zu machen. Wenn ich jetzt hier anfangen würde und einen halben Schritt bewegen wollte, würde ich tatsächlich zum nächsten weißen Schlüssel wechseln weil zwischen diesen Noten kein schwarzer Schlüssel vorhanden ist. Und das wäre ein halber Schritt. Und so würde ein ganzer Schritt von dieser Notiz tatsächlich bis zur schwarzen Taste darüber liegen. Das ist ein ganzer Schritt mit einem Schlüssel dazwischen. Halbe Schritte und ganze Schritte sind entscheidend für das, was wir lernen da wir unsere beweglichen Formen mit ihnen aufbauen werden. Sobald Sie Halbschritte und ganze Schritte verstanden haben, sehen wir uns in der nächsten Lektion. 3. Tag 1 (Nr. 2): Die Namen der Notizen: Jetzt, da wir Halbschritte und ganze Schritte verstehen, ist es an der Zeit, die Namen der Noten auf dem Klavier zu lernen. Und wir fangen mit den weißen Tasten an. Nun verweisen Noten auf dem Klavier die Buchstaben des Alphabets von A bis G. Und dann fängt es wieder an. Solange du bis sieben zählen kannst und du dein Alphabet auf G kennst, bist du bereit für Klavier. Wir beginnen Klavier mit einer C-Note. Jetzt ist C direkt vor den beiden schwarzen Tasten auf unserem Klavier. Jetzt, wenn wir uns rechts von der Tastatur bewegen, gehen wir die Buchstaben des Alphabets in der richtigen Reihenfolge durch. Wenn wir auf unserer Tastatur nach links gehen, dann beginnt sich das Alphabet rückwärts zu bewegen. Ganz einfach, wenn wir die nächste Notiz finden wollen , denken wir einfach an den nächsten Buchstaben im Alphabet. Wenn das ein C ist, dann wäre unser nächster weißer Schlüssel der nächste Buchstabe im Alphabet, das ist D. Als nächstes wäre dann ein E, dann auf F, G, a, B. Und endlich bist du zurück einem anderen C. Der beste Weg, sich die Noten auf dem Klavier zu merken , besteht darin, ein paar Ankernoten zu finden ein paar Ankernoten und dann von dort nach oben oder unten zu zählen. Was ich meine ist, dass C am Anfang von zwei schwarzen Tasten steht. Das ist eine gute Ankernotiz, an die wir uns erinnern können. Und dann können wir unser Alphabet von C nach oben oder unten zählen. Ebenso steht f am Anfang von drei schwarzen Tasten. Wenn wir damit beginnen, uns diese beiden auswendig zu lernen und dann für ihre Notiz, die wir brauchen, nach oben oder unten zählen . Das wird reichlich sein und wir werden schneller beim Zählen werden und irgendwann nicht einmal brauchen. Wir können uns einfach das Klavier anschauen und wissen, welche Note wohin geht. Es ist so, als würde man eine zweite Sprache lernen. Aber im Moment haben wir zwei Ankerknoten und zählen dann das Alphabet nach oben oder unten, um den Knoten zu finden, den wir brauchen, wird auch in dieser Klasse viel Übung bekommen . Und so fühlen Sie sich am Ende dieses Kurses vielleicht etwas wohler mit diesen Notizen. Im Moment möchte ich, dass du versuchst eine, C, eine E, A, G und eine B-Note zu finden. Wenn Sie diese identifizieren und sich mit diesen wohlfühlen können , können wir mit der nächsten Lektion fortfahren. 4. Tag 1 (Nr. 3): Die schwarzen Schlüssel: Dies ist unsere letzte Setup-Lektion bevor wir unsere Instrumente tatsächlich spielen. Worüber wir hier sprechen werden, sind die Namen der Notizen auf den schwarzen Tasten. Und zum Glück wissen wir bereits, was das ist. Irgendwie sind sie eigentlich auch nur die Buchstaben des Alphabets. Und sie verweisen auf den Knoten vor ihnen. Die schwarze Taste direkt über C wird eine Art Anmerkung sein, aber diese werden Sharps genannt. Die meisten Noten haben einen scharfen darüber. Bevor wir mit dem nächsten Buchstaben übergehen. Zwischen C und D hätten wir etwas, das als C sharp bezeichnet wird. Sie können den Unterschied zwischen einem C- und einem C scharf hören. Jetzt werden Scharfe in den meisten beweglichen Formen verwendet , die wir haben. Und so zählen wir halbe Schritte und ganze Schritte um die Formen zu erstellen, die wir in unseren Songs verwenden werden. Wir möchten darauf achten, dass diese schwarzen Tasten scharfe Noten sind, und wir nennen sie scharfe Noten. Wenn wir also jemals nach einem G-scharfen suchen, können wir uns nur daran erinnern, dass es der schwarze Schlüssel direkt über G ist. Wenn wir die weißen Tasten unten und verstanden haben, werden wir auch die schwarzen Tasten verstehen , die referenzieren sie. Dann kennen wir jede einzelne Note auf unserem Klavier. Einfach so. Wir können damit fortfahren, die Formen zu bauen , die wir brauchen, und Lieder zu spielen. 5. Tag 2 (Nr. 1): Was ist ein Chord?: Jetzt ist es an der Zeit, die tatsächlichen Formen zu erstellen , die wir in unseren Songs verwenden werden. Das ist der lustige Teil. Jetzt werden diese Formen tatsächlich Akkorde genannt. Und ein Platz ist einfach drei oder mehr Noten, die wir gleichzeitig am Klavier spielen. Manchmal lasse ich einen Schüler nur eine ganze Reihe zufälliger Schlüssel herunterdrücken nur eine ganze Reihe und fragen: Ist das Abkommen? Technisch gesehen, ja, kannst du auf dein Klavier zuschlagen und einen Akkord spielen, obwohl es vielleicht kein sehr gut klingender ist. Ein Gericht besteht aus drei oder mehr Notizen gleichzeitig. jedoch schnell zu lernen, wie man Lieder spielt, möchten wir eine bestimmte Art von Akkord lernen. Nun, diese Akkorde werden wir mit Halbschritten und ganzen Schritten zählen. Jetzt gibt es zwei Arten von Akkorden, die wir lernen möchten. Der erste heißt Major und der zweite heißt Minor. Große Akkorde haben tendenziell viel glücklichere Geräusche wie diese. Kleinere Akkorde haben einen viel düsteren, traurigeren Klang für sie so. Die besten Songs da draußen verwenden eine Mischung aus Haupt - und Nebenakkorden. Sogar glückliche Lieder werden kleinere Akkorde in sich haben. Und selbst traurige Lieder werden große Akkorde in sich haben. Wir wollen beide Formen lernen und wie man sie am Klavier benutzt, um Lieder zu spielen. 6. Tag 2 (Nr. 2) Unsere größere Form: Wir fangen mit einer großen Art von Akkord an. Das bedeutet, dass wir aus jeder Klaviernote lernen werden, wie man einen glücklichen Akkord spielt . Jetzt machen wir das erneut, indem wir halbe Schritte zählen. Für dieses Beispiel beginne ich mit einer C-Notiz. Was ich tun werde, ist, dass ich vier halbe Schritte von C abzähle vier halbe Schritte von C und das wird die zweite meiner drei Notizen in diesem Gericht sein. Ich habe mein C und dann zähle ich 123. Für. Das wird meine zweite Note in diesem großen Akkord sein. Jetzt brauchen wir noch eine Notiz. Wir brauchen drei Noten , um einen Akkord zu bauen. Anstatt vier Halbschritte zu zählen. Jetzt zähle ich drei halbe Schritte von meiner zweiten Note ab. Also zähle ich 123, bis ich alle drei Notizen in meinem Gericht habe, und drücke sie dann genau zur gleichen Zeit nach unten. Wir haben gerade einen großen Akkord am Klavier zusammengestellt. Die erste Note eines Akkords ist immer der Name des Akkords. Und das wiederhole ich. Die erste Note Ihres Akkords ist der Name Ihres Hofes. Dieses Gericht ist ein C-Akkord , weil er mit dieser C-Note beginnt. Ich kann genau dieselbe Form annehmen, vier Halbschritte und 3,5 Schritte, und sie zu einer anderen Note verschieben. Und dann habe ich tatsächlich geändert , welchen Akkord ich spiele. Anstatt also mit einer C-Note zu beginnen , möchte ich diese Form vielleicht von einer F-Note beginnen. Von einem F. kann ich 1234 Halbschritte zählen. Und dann wieder oben von dieser Herznote, drei Halbschritte, 123. Jetzt habe ich wieder die drei Noten, die ich für mein Gericht brauche, aber dieses Mal ist meine Startnote F. Und deshalb spiele ich keinen C-Akkord, ich spiele einen F-Akkord. Versuchen wir, unseren Code von einem weiteren Ort aus zu starten. Aber dieses Mal fangen wir mit einem der schwarzen Tasten an. Und so wähle ich vielleicht meine D-scharfe Note aus. Jetzt ist die Regel genau die gleiche. Wir wollen vier Halbschritte und dann drei halbe Schritte zählen . Also zähle ich hier von D-Sharp 1234. Und dann aus dieser Notiz, 123. Das wäre ein D-scharfer Akkord. 7. Tag 2 (Nr. 3): Wir spielen Unsere First: Nun, da wir verstehen, wie man einen großen Akkord baut vier und dann drei halbe Schritte von jeder Note entfernt zählt. Wir können diese großen Akkorde üben, diese glücklichen Akkorde mit etwas, das als Akkordprogression bezeichnet wird. Dies ist nur eine Reihe von Akkorden hintereinander. Es gibt, was die Songs, die Sie lieben, im Radio ausmachen . Oft werden es nur drei oder vier Akkorde mehrmals wiederholt, und dann singt man darüber. Eine gute Möglichkeit, jetzt zu üben, besteht darin, einige wichtige Akkorde zu nehmen und sie einfach hintereinander zu üben. Zum Beispiel wollen wir vielleicht einen C-Akkord zu einem F-Akkord machen, zu einem G-Akkord. Und dann können wir gleich wieder zu einem C-Akkord zurückkehren. Für meinen C-Akkord beginne ich einer C-Note und zähle dann 1234. Und zusätzlich zu diesem 123 mache ich das Gleiche mit dem F-Akkord 1234. Und dann 123. Und ich habe mein F. Und dann zähle ich von G 1234123. Ich hab meinen G-Akkord. Jetzt kann ich weitermachen und den Akkordverlauf vor mir spielen. der Arbeitsmappe für diese Klasse werden Sie ein paar verschiedene Akkord-Progressionen haben , die Sie hintereinander üben können. Und natürlich werden sie jetzt alle Hauptakkorde sein , denn das ist die Art von Akkord , die wir kennen, egal was das Gericht ist oder wie verrückt es aussieht. Denk einfach daran, welche Notiz du vor dir hast. Du baust vier Halbschritte und dann drei halbe Schritte darüber. Und dann ist das der Name deines Akkords. 8. Tag 3 (Nr. 1): Eine Minor: Wir haben jetzt große Akkorde in unserem Akkord-Arsenal. Aber wie bereits erwähnt, verwenden die besten Songs sowohl große als auch kleinere traurige Akkorde. Jetzt müssen wir unsere zweite bewegliche Form lernen, den kleinen Akkord. Dieses Mal zählen wir tatsächlich eine sehr ähnliche Weise von jeder Notiz, die wir brauchen. Aber anstatt vier Halbschritte und drei Halbschritte zu zählen , werden wir diese Zahlen umkehren und zunächst drei Halbschritte und dann vier Halbschritte zählen . Man kann es sich als großen Akkord vorstellen, beginnt mit einer größeren Form und hat einen kleineren an der Spitze. Und der kleine Akkord beginnt mit der kleineren Form. Und dann hat es einen großen an der Spitze. Fangen wir an derselben Stelle mit der RC-Note an. Für einen kleinen Akkord wollen wir zuerst 3,5 Schritte zählen, also 123. Und wir landen auf einem der schwarzen Schlüssel. Darüber hinaus zählen wir unsere vier Halbschritte aus. Also werden 123 für diese drei Noten für diese drei Noten uns unseren C-Moll-Akkord geben. Nun, genau wie beim Major-Akkord, können wir dies auch von einer der schwarzen Tasten starten. Vielleicht wähle ich dieses Mal die schwarze Taste über F, was ein F-scharf wäre. Jetzt fange ich mit meiner F-Sharp-Notiz an. Und dann zähle auch 3,5 Schritte darüber. Und drei. Ab dieser zweiten Note zähle ich vier Halbschritte, 123. Dann vier. Jetzt habe ich einen kleinen Akkord, beginnend mit einer F-scharfen Note. Dieser Akkord würde fis-Moll genannt. Schnelle und wichtige Notiz. Wenn man einen Akkord ausgeschrieben sieht und es nur ein Brief ist, davon ausgegangen, dass der Akkord groß ist. Wir müssen nicht angeben, wann wir uns einen großen Akkord ansehen. Wenn ein Gericht minderjährig ist , setzen wir ein kleines m ein und wir geben an. Manchmal sieht man vielleicht ein Minuszeichen anstelle eines M, aber meistens sehen Sie einen M wir nicht mit einem großen Akkord angeben müssen. Und wir spezifizieren mit einem kleinen Akkord. Wenn wir Major - und Minor-Akkorde in dieser Klasse kombinieren , werden Sie besser sehen, wie das in einer Akkordprogression aussieht. 9. Tag 3 (Nr. 2): Unsere Zweite Akkord-Progression: Wir haben jetzt unsere kleinen Akkordformen und es ist Zeit, diese in einem anderen Akkordverlauf zu üben. Diesmal werden wir uns ein Moll, g-Moll, e-Moll und dann cis-Moll ansehen g-Moll, e-Moll . Das ist eine Menge. Nehmen wir sie also eins nach dem anderen. Wir fangen mit einem Minderjährigen an. Und deshalb wollen wir unsere Notiz finden. Zählen Sie dann 3,5 Schritte und vier Halbschritte. Also zähle ich 123. Und dann habe ich zusätzlich zu diesem 1234 meine Minderjährige. Als nächstes schauen wir uns G-Moll an. So das Gleiche. Ich fange mit einem G an und zähle 123. Und darüber hinaus, 1234, und ich habe mein G-Moll. Dann schaue ich mir mein e-Moll an. Also finde ich meine E-Note, count 1231234. Ich hab mein E-Moll. Dann endlich unser scharfes Moll, C-Sharp Moll. Ich fange mit einer C-scharfen Note an. Zählen Sie wieder 1231234. Jetzt spiele ich diese Akkorde hintereinander. Möglicherweise stellen Sie fest, dass beim Erlernen von Haupt- und Nebenformen sie ändern, wie viele schwarze oder weiße Tasten sie verwenden. liegt daran, dass wir, wenn wir von verschiedenen Orten aus beginnen und nach unserer Regel zählen, auf verschiedenen Notizen landen je nachdem, wo wir anfangen, auf verschiedenen Notizen landen werden. Das Wichtigste ist, dass wir die Regel von 43 für Major und 34 für Minderjährige in unserem Kopf behalten . Dann können wir diese Formen annehmen und sie über das ganze Klavier bewegen , um jeden Akkord zu spielen, den wir brauchen. 10. Tag 3 (Nr. 3): Die hilfreiche Root: Jetzt wollen wir unsere Formen mischen. Wir wollen sowohl Haupt- als auch Moll-Akkorde zusammen in einem Lied verwenden . Aber bevor wir das tun, wollen wir über etwas sprechen, das als Wurzelnote bezeichnet wird. Jetzt ist die Wurzelnotiz in Ihrem Gericht, ich werde als Beispiel einen C-Akkord aufstellen, ich werde als Beispiel einen C-Akkord aufstellen, die erste Note in Ihrem Gericht. Es ist die Wurzel, aus der sich das Kabel aufbaut. Der Grund dafür ist, dass wir Root-Noten verwenden können , um den Bereich, den Klang der Akkorde, die wir spielen, zu erweitern . Wir können das tun, indem wir mit unserer anderen Hand die Wurzelnote tiefer am Klavier spielen . Hier ist was ich damit meine. Sagen wir, ich spiele einen C-Akkord. Das ist großartig. Es klingt gut. Aber ich kann es tatsächlich größer klingen lassen und mehr Tiefe haben, indem den Wurzelknoten nehme und ihn tiefer auf dem Klavier hinzufüge. Mit meiner anderen Hand, wenn ich einen C-Akkord spiele, vielleicht mit meiner rechten Hand, spiele ich mit meiner linken Hand eine C-Note. Also hier ist ein C-Akkord. Und dann ist hier ein C-Akkord mit der Wurzelnote. Das klingt jetzt größer und unsere Wurzelnote bewegt sich mit unserem Akkord. Wenn ich einen C-Akkord zu einem F-Akkord spielen wollte, spielt meine Wurzelnote einen C- und einen F-, C-Akkord mit einer C-Note. Dann bewegen sich beide Hände zusammen zu einem F-Akkord mit einer F-Note. In der nächsten Lektion werden wir Haupt- und Mollakkorde kombinieren . Wenn wir das tun, fügen wir diese Root-Notizen hinzu. Jetzt ändert sich die Root-Note nicht. Wenn ein Akkord Major oder Moll ist, bleibt er immer gleich. Die Wurzelnote für einen C-Akkord ist eine C. Die Wurzelnote für einen C-Moll ist auch nur zu sehen. 11. Tag 3 (Nr. 4): Unsere letzte Akkord-Progression: Jetzt werden wir üben, Haupt- und Nebenakkorde in einer Progression zu mischen Haupt- und Nebenakkorde und sie mit Wurzelnoten zu machen. Jetzt weiß ich, dass das nach viel klingt, aber wir werden es Schritt für Schritt machen. Unsere Akkord-Progression wird c-Moll sein, G bis e-Moll. Wir fangen jetzt mit einem C. an. Es wird nicht minderwertig angegeben, also wissen wir, dass es ein großer Akkord ist. Und wir beginnen mit einer C-Notiz. Wir fangen mit C an, dann zählen wir 1234123. Es gibt unseren C-Akkord. Als nächstes kommt ein Minor, wird mit einem beginnen, und dieses Mal zählen wir drei und dann vier, weil es ein kleiner Akkord von einem Will Count 123 und dann 1234 ist. Dann haben wir unseren Minderjährigen. Als nächstes wird ein G. Also fangen wir von einem G an und zählen 43, es gibt G, und wir zählen 1234. Dann zusätzlich zu diesem 123. Dann haben wir unseren G-Akkord. Schließlich schauen wir uns unser E-Moll an . Also fange ich bei E. an und zähle dann 123. Und zusätzlich zu diesem 1234 für meinen E-Moll-Akkord fangen wir für meinen E-Moll-Akkord genau hier ohne die Wurzelnoten an. Ich spiele einfach C, A Moll, G und e-Moll. Fantastisch. Jetzt fügen wir die Wurzelnotizen hinzu. Wieder mit meinem C-Akkord spiele ich eine C-Note mit meinem Moll. Ich spiele eine Note mit meinem G. Ich spiele ein Genom mit meinem e-Moll. Ich spiele eine E-Note. Jetzt können wir alles zusammenstellen und schneller werden , wenn wir uns damit wohler fühlen. Dies ist eigentlich eine sehr häufige Progression für viele Pop-Songs. Übe diese Akkorde selbst oder mache deine eigenen Akkordfortschritte. Vielleicht kannst du dich selbst herausfordern indem du ein paar scharfe Akkorde hineinlegst. Und denken Sie daran, dass unsere Wurzelnote wirklich von der Startnote unseres Akkords abhängt. Wenn du einen C-Sharp-Akkord spielst, deine Wurzelnote ein C Sharp statt nur ein C. 12. Aufwickeln: Was mit speziellen Akkorden ausrichten?: Dies ist eine sehr überwältigende Lektion. Es gibt einige Akkorde, wenn Sie sie nachschlagen , die möglicherweise spezielle Symbole haben. Möglicherweise sehen Sie eine Zahl wie eine Sieben oder eine SAS, um einen Schrägstrich oder vielleicht sogar einen Slash-Akkord zu bewerten. Jetzt habe ich andere Kurse, die diese besondere Art von Akkord durchlaufen . Aber für uns wollen wir gerade die Grundlagen von Klavierakkorden erlernen die Grundlagen von Klavierakkorden , um schnell die Lieder zu spielen, die wir wollen. Und hier ist das ordentliche Ding an diesen Akkorden. Wenn Sie sie sehen, können Sie den zusätzlichen Teil des Gerichts jederzeit überspringen. Was ich damit meine ist, dass diese C-Dur Sieben als unregelmäßig gespielt werden kann. Siehst du, dieser G sus4 könnte als Stammgast gespielt werden. G. Nimm den ersten Teil des Kabels und konzentriere dich darauf. 13. Auffüllen: Jetzt ein bisschen anderes Format hier, aber praktisch ist einer der wichtigsten Teile des Wissens, einer der wichtigsten Teile des wie man die Lieder spielt, die Sie lieben, zu wissen, wo Sie die Akkorde für diese Lieder finden können. Und zum Glück ist es super einfach. Als Beispiel kann ich nachschlagen, lass es einfach von The Beatles sein. Und das einzige Wort, das ich dieser Google-Suche hinzufügen muss , sind Kabel. Jetzt ist meine persönliche Lieblingswebsite hier ultimative Gitarre. Ich weiß ganz genau, dass dies ein Klavierkurs ist, aber ich mag ultimative Gitarre und ich zeige dir warum. Sie haben alle Akkorde für dein Lied hier und verfügbar. C, G, ein Moll, F, alles sehr einfach. Aber das Schöne ist hier ganz oben, du kannst dein Instrument auswählen und wir können aufs Klavier gehen. Es zeigt Ihnen sogar, welche Tasten Sie für jeden Akkord treffen müssen, was sehr nützlich sein kann, wenn wir uns daran gewöhnen, die Halbschritte für diese Akkordformen zu zählen . Jetzt zeigt es nicht nur Akkorde oben im Lied, sondern wenn wir den Mauszeiger darüber bewegen, zeigt es uns die Form genau dort. Das einzige, was Websites wie diese uns nicht zeigen, ist das Timing. Wie lange hält man eine Schnur, wie oft muss man einen Akkord treffen. Für Dinge wie Timing müssen wir nur in unseren Köpfen wissen, wie das Lied tatsächlich läuft. Und normalerweise versuchen die Leute, die die Codeblätter schreiben, den Akkord direkt über das Wort oder die Silbe zu legen. Du spielst die Akkordbreite. Wenn wir also spielen, lass es sein, würden wir im Laufe der Zeit C über Find und G spielen. Dann würden wir entweder den Kern gedrückt halten oder das Kabel wiederholt drücken oder pumpen bis zum nächsten Wort mit einem Akkord darüber. Und so ist es enorm hilfreich, den Song zu kennen, wenn wir uns Akkordblätter wie diese ansehen ist es enorm hilfreich, den Song zu kennen, wenn wir uns Akkordblätter wie diese , um eine Vorstellung davon zu haben, wie es läuft, da Kordelblätter uns nichts über Timing erzählen. Aber es ist eine sehr einfache Möglichkeit , Akkorde online zu finden. Du kannst es jetzt mit einem Lied ausprobieren, das dir gefällt. Sieh dir den Titel des Liedes an und schau damit nach. Das Wort Akkorde. 14. Aufwickeln: Das letzte Projekt!: Jetzt für unser Abschlussprojekt haben Sie das unglaubliche Lernen gemacht. Was wir jetzt tun wollen, ist zu sehen, ob wir einen Akkordverlauf finden können , den wir zeigen können. Wenn du mit einem bestimmten Lied im Kopf in diese Klasse gekommen bist, wolltest du wirklich lernen, die Akkorde für dieses Lied finden und aufgenommen haben. Oder wenn du kein Lied im Sinn hast, könntest du vielleicht dein eigenes schreiben. Sie können das als Video oder Audio hochladen oder einfach nur die Akkorde teilen, was auch immer Sie am wohlsten sind. Egal wie du sie teilst, ich freue mich sehr, sie zu sehen. 15. Aufwickeln: Dankeschön – E-Mail Mir!: Du hast es geschafft, du hast es geschafft. Netter Job. Hoffentlich haben Sie jetzt ein besseres Verständnis diese beweglichen Formen, die Akkorde genannt werden, und wie Sie sie verwenden können, um Ihre Lieblingslieder abzuspielen. Wenn Sie Fragen oder Kommentare haben, können Sie mir jederzeit eine E-Mail an Jacob Atlanta Lessons.com senden oder mir eine E-Mail senden. Ich würde ehrlich gesagt gerne von dir hören. Vielen Dank fürs Zuschauen und wir sehen uns in einem anderen Kurs.