Akkorde für die Akustikgitarre: Spiele noch heute Songs!

1. Über diesen Kurs: Hi, mein Name ist Jacob Lamb. Ich bin Musiker und Inhaber von Lamb Lessons. In diesem Einführungskurs werden wir nun über die wesentlichen Akkorde sprechen, werden wir nun über die wesentlichen Akkorde sprechen die Sie benötigen , um jeden beliebigen Song auf einer Akustikgitarre spielen zu können Wir werden über die Griffweise sprechen und darüber , wie du deine Finger auf die Bünde legst, um die richtigen Formen für diese Akkorde zu kreieren Wir werden auch über die einzelnen Akkordformen sprechen die einzelnen Akkordformen und gemeinsam einige Übungen durcharbeiten , wie man sie zusammensetzt und zu einer sogenannten Akkordfolge zusammenfügt Und dann hast du ein Lied. Wir werden dies Schritt für Schritt tun, sodass jeder es verstehen kann , damit niemand auf der Strecke bleibt. Ich freue mich sehr darauf, mit dir zu beginnen. Also lasst uns reinspringen und anfangen 2. Grundlagen der Akkorde: In dieser Lektion werden wir definieren, was ein Gitarrenakkord ist und warum er wichtig ist Und sprechen Sie auch über die Nummerierung unserer Finger. wir also den Kurs durchgehen und über das Platzieren dieser Fingerzahl sprechen, werden Sie genau wissen, wovon wir sprechen. Lassen Sie uns nun damit beginnen, warum Akkorde überhaupt wichtig sind. Sehen Sie, jeder einzelne Song da draußen kann in Akkorde zusammengefasst Sie sind wirklich eine großartige Möglichkeit, schnell mit dem Erlernen von Songs zu beginnen. Nicht nur das, sie sind auch die Grundlage für viele Songs. Einige deiner und meiner Lieblingslieder würden sich wirklich leer anfühlen, wenn sie keine Gitarrenakkorde enthalten Praktischer für dich und mich sind sie auch einfach eine großartige Möglichkeit, um am Lagerfeuer zu sitzen oder mit Freunden und dem ganzen Wohnzimmer zu sitzen und ein Lied zum Mitsingen zu spielen Akkorde sind einfach ein großartiger Einstiegspunkt und durchgehende Gänge, um überhaupt Musik zu spielen Aber es stellt sich immer noch die Frage, was ist ein Akkord? Nun, ein Akkord besteht wirklich einfach aus drei oder mehr Noten, die wir gleichzeitig spielen Wir haben also einzelne Noten auf der Gitarre , also nur eine Note nach der anderen. Vielleicht halten wir einen Bund in der Hand und spielen eine Saite. Einzelne Noten sind großartig und in der Musik sehr wichtig, aber sie sind keine Akkorde Akkorde benötigen drei dieser Noten, drei einzigartige Töne, die gleichzeitig gespielt werden Nun wollen wir natürlich nicht, dass irgendwelche drei Noten unsere Grundformen spielen. Wir wollen bestimmte drei Noten. In diesem Kurs werden wir lernen, wo wir unsere Finger platzieren müssen , um die richtigen Sounds zu erzeugen. Nun, Sie werden feststellen, dass ich gesagt habe, dass Akkorde aus mindestens drei Noten bestehen müssen mindestens drei Noten bestehen müssen Wir haben sechs Saiten auf unserer Gitarre, und manchmal benutzen wir vier davon, manchmal fünf, manchmal alle sechs. Und das ist immer noch ein Akkord, C, wir können mehr als drei Noten hinzufügen, aber wir wollen nicht weniger als drei Noten haben Die einzige andere Sache, die wir wirklich wissen wollen und die wichtig ist , ist, wie es unsere Finger nummeriert In den meisten Fällen benutzen wir unseren Daumen nicht, wenn wir Akkorde wirklich einfach spielen Wir können unsere Finger 123,4 zählen. Um diesen Kurs zu erleichtern , werden wir jeden Finger farblich kennzeichnen, sodass Sie, wenn wir Akkorde auf dieser kleinen Tabelle hier platzieren, die Akkorde auf dieser kleinen Tabelle hier platzieren, sehr schnell erkennen können , von welchem Finger wir sprechen Unser erster Finger wird also blau sein. Unser zweiter Finger wird orange sein. Unser dritter Finger wird grün sein und unser vierter Finger wird lila sein 3. Dur vs. Moll: In diesem Kurs werden wir nun über zwei verschiedene Arten von Akkorden sprechen zwei verschiedene Arten von Akkorden Dies sind Dur - und Moll-Akkorde. Dur-Akkorde klingen tendenziell fröhlicher. So etwas wie das hier. Moll-Akkorde klingen eher traurig oder düster, etwa so Nun, der Unterschied zwischen Dur- und Moll-Akkorden wenn wir an Noten denken, die gespielt wurden, ist eigentlich nur eine Note Sie werden feststellen, dass sich bei all diesen Akkorden, wenn wir über den Dur-Akkordtyp und den Moll-Akkordtyp sprechen , nur eine Note ändert Wir haben erwähnt, dass wir mindestens drei Noten benötigen , um einen Akkord zu bilden Lassen Sie uns also diese drei Notizen auf den Bildschirm bringen. Nun, das sind keine spezifischen Noten auf unserer Gitarre, denn das Ding, über das wir sprechen zählt für jeden Akkord Wir denken also eher an eine Idee als an einen bestimmten Akkord Sehen Sie sich die drei Noten an und alle unsere Akkorde haben eine tiefere Note, die als Grundton bezeichnet wird, eine Mittelnote und eine höhere Note Nun, wenn wir Formen auf unserer Gitarre spielen, sind diese nicht immer in der richtigen Reihenfolge, aber sie sind immer präsent. Wenn wir von einem Dur-Akkord zu einem Moll-Akkord oder einem Moll-Akkord zu einem Dur-Akkord wechseln oder einem Moll-Akkord zu einem Dur-Akkord Die Note, die sich ändert, ist die Mittelnote. Das ist der einzige, der sich verändert. Unsere tiefe Wurzel und unsere höchste Note bleiben gleich. Nun, der Grund, warum das für uns wichtig ist, ist , dass es uns hilft zu erkennen und zu sehen, dass sich nur ein Knoten verändert. Und die Akkorde Dur und Moll sind einander so ähnlich Lassen Sie uns über ein Beispiel sprechen. Die beiden Akkorde, die ich gerade in dieser Lektion gespielt habe. Wir sind ein E-Dur und ein e-Moll. Schauen wir uns meine Hand genauer an wenn ich diese beiden Akkorde spiele Hier ist E-Dur und hier ist e-Moll. Sie werden feststellen, dass sich zwischen diesen beiden Akkorden nur eine Note geändert hat In der nächsten Lektion werden wir uns diese beiden Akkorde nun eingehend ansehen Das ist also eine großartige Gelegenheit, genau zu sehen , wovon wir sprechen. 4. E-Dur-und e-Moll-Akkorde: Wir schauen uns unsere ersten beiden Akkordformen an. Bisher haben wir gelernt, was Akkorde sind, warum sie wichtig sind und was der Unterschied zwischen Dur - und Moll-Akkorden Wenn wir uns nun die tatsächlichen Formen ansehen, wird alles, worüber wir bisher gesprochen haben , wirklich Sinn machen. Wenn Sie also bis zu diesem Punkt irgendetwas verwirrt hat , dann ist das 0, K. Warten Sie einfach und wir werden genau sehen , was wir mit einigen der verwirrenderen Sachen meinen . Wir beginnen tatsächlich mit der Minor Shape, der e-Moll. Es ist einer unserer einfacheren Akkorde, weil wir nur zwei Bünde herunterdrücken müssen Also werden wir zwei Finger brauchen. Für unseren e-Moll-Akkord. Wir werden alle sechs Saiten anschlagen. Und das zeige ich in dieser Tabelle, indem offene Kreise an die Spitze jeder Zeichenfolge setze. Nun die beiden Saiten, bei denen wir tatsächlich etwas herunterdrücken müssen , oder die fünfte Saite und die vierte Saite. Als kurze Notiz: Wir zählen die Saiten von der dünnsten Saite zurück Unsere dünnste Saite wäre also Nummer eins und unsere dickste Saite wäre Wir drücken die Noten auf der fünften und vierten Saite nach unten , zwei der dickeren Saiten. Was ich tun werde, ist, meinen Mittelfinger zu nehmen. Ich platziere es auf dem zweiten Bund oder direkt hinter der zweiten Metallstange auf meiner fünften Saite Jetzt, gleich dahinter, nehme ich meinen Ringfinger, meinen dritten Finger und drücke auch den zweiten Bund nach unten, aber auf der vierten Saite Jetzt kann ich alle sechs Saiten anschlagen und spiele die richtigen Noten für einen e-Moll-Akkord Es kann sehr einfach sein, versehentlich einige der Saiten mit unseren Finger auszublenden . Wenn wir spielen, wollen wir also sicherstellen, dass wir unsere Fingerspitzen stärker nach unten drücken und unsere Finger so bewegen , wie sie sich bewegen müssen, um die Saiten um sie herum nicht zu blockieren Wenn ich zum Beispiel meinen Ringfinger flach nach unten lege, klingelt meine dritte Saite überhaupt nicht Und es kann ein bisschen leer klingen. Also würde ich meinen Finger zurück zur Spitze rollen und sicherstellen, dass jede Saite schön und klar durchkommt. Nun wissen wir, dass der Übergang von Moll zu Dur nur eine Note ist. Das macht diesen E-Dur-Akkord wirklich einfach zu lernen. Der einzige Unterschied ist, dass ich meinen ersten Finger nehme und ihn auf den ersten Bund der dritten Saite lege Wenn ich jetzt spiele, haben wir einen schönen, voll und glücklich klingenden Akkord Wir haben E-Moll und E-Dur. Nun, wenn du diesen Akkord spielst und er nicht ganz so voll klingt, wie du ihn in diesem Video hörst Es könnte zwei Gründe geben. Es klingt nicht ganz so klar oder knackig. Zuallererst wollen wir sichergehen, dass unsere Gitarre gestimmt ist. Wenn deine sechs Saiten nicht gestimmt sind, wenn wir sie alle zusammen spielen, können wir, wenn wir sie alle zusammen spielen, ein paar chaotische Geräusche reinkommen Ein zweiter Grund ist vielleicht, dass einige unserer Notizen immer noch stummgeschaltet werden oder nicht klar und deutlich ankommen Eine gute Methode, diese Note zu identifizieren , besteht darin, die sechste Saite zu nehmen, Hand zu nehmen und langsam, eine Saite nach der anderen, durch die sechste Saite zu picken nehmen und langsam, eine Saite nach der anderen, durch die sechste . Wenn wir auf diese Weise Noten finden, die nicht erklingen, können wir unseren Finger nach Bedarf anpassen, indem wir entweder stärker nach unten drücken oder sicherstellen, dass sie sich können wir unseren Finger nach Bedarf anpassen, indem wir entweder stärker nach unten drücken oder sicherstellen, dass direkt hinter den Metallstangen 5. Akkorde in A-Dur und A-Moll: Schauen wir uns unsere nächsten beiden Akkorde an, die eine A-Dur- und eine Moll-Akkordform Bevor wir weitermachen, lassen Sie uns darüber sprechen, warum wir die Akkorde spielen, die wir spielen, oder? Warum haben wir mit E angefangen? Warum sind wir zu einem gegangen? Nun, die Akkorde, die wir in diesem Kurs machen, sind die beliebtesten Akkorde für jedes Musikgenre Wir nehmen sie nur sowohl in Bezug auf die Benutzerfreundlichkeit als auch in Bezug auf die Beliebtheit. Wir haben also einen und einen Minderjährigen. Nun, etwas wirklich Cooles an a ist, dass alle Noten, die wir gespielt haben, genau auf demselben Bund liegen. Wenn wir also pflücken, beginnen wir mit der fünften Saite, nicht mit der sechsten Saite. Wir müssen ein bisschen zielen, um sicherzustellen, dass wir beim Spielen nicht versehentlich die sechste Saite treffen. So spiele ich einen Akkord. Ich nehme meinen ersten Finger und lege ihn auf den zweiten Bund der vierten Saite Ich nehme meinen zweiten Finger und lege ihn auf den zweiten Bund der dritten Saite Und ich nehme meinen Ringfinger und lege ihn auf den zweiten Bund der zweiten Saite Das wird jetzt ein bisschen eng, oder? Wir haben alle drei Finger genau am gleichen Bund. Nun, etwas, das ich schon ein paar Mal erwähnt habe , ist, direkt vor der Metallstange nach unten zu drücken , aber das ist schwierig, wenn die anderen Finger aus der Position zwingen. Je weiter wir von der Metallstange entfernt sind. Das bedeutet nur, dass wir umso stärker nach unten drücken müssen. Wenn wir also so etwas wie einen A-Akkord planen, achten Sie darauf, dass Sie schön fest zusammendrücken Wir haben einen A-Dur-Akkord. Nun noch einmal, wir wissen, dass OneNote von Dur zu Moll geändert werden muss Und in diesem Fall befindet sich unser OneNote auf der zweiten Wir müssen es nur einen Bund runter bewegen. Nun, das ist einfach genug, aber dafür müssen wir unsere Finger ein wenig bewegen, weil wir unseren dritten Finger nicht wirklich nach unten bewegen können. Übrigens, ich werde meine Finger verschieben, indem ich meinen Mittelfinger auf den zweiten Bund der vierten Saite lege , meinen Ringfinger auf den zweiten Bund der dritten Saite Und jetzt wird mein erster Finger auf den ersten Bund der zweiten Saite gelegt, und ich habe mein a-Moll Jetzt habe ich gelernt, indem ich Dinge miteinander in Beziehung setzte. Es gibt also zwei Dinge, die ich hier erzählen möchte. Zuallererst möchte ich, dass wir feststellen, dass diese Form ziemlich identisch mit dem E-Akkord ist , den wir gerade gelernt Der einzige Unterschied ist, dass wir jeden einzelnen Finger nehmen ihn um eine Saite nach hinten bewegen. Wir können uns das E und das a-Moll als sehr ähnliche Akkorde vorstellen , was die Form angeht, die wir spielen Nun, das zweite, was wir hier in Beziehung setzen können, ist natürlich das a-Moll mit dem A-Dur. Aber sei dir bewusst, dass wir, wenn wir von hier aus unseren kleinen Finger benutzen würden, um A-Dur zu spielen , unsere Finger nicht annähernd so stark bewegen müssen unsere Finger nicht annähernd so stark bewegen Jetzt sind beide Arten, ein Major mit den verschiedenen Finger zu spielen , sehr nützlich. Der Grund dafür ist, dass alles vom nächsten Akkord abhängt, den wir spielen Manchmal ist es einfacher, zu einem anderen Akkord überzugehen, wenn wir von der einen oder der zweiten Form wechseln Es hängt also wirklich davon ab, welcher Akkord als nächstes kommt. Wenn du also in einem Akkord übst, übe ihn sowohl mit dem ersten, zweiten und dritten Finger als auch mit dem zweiten, dritten und vierten Finger Da wir nun E-Formen und A-Formen kennen, können wir üben, zwischen diesen hin - und herzuspringen. Vielleicht könnten wir also eine glücklich klingende Abfolge mit glücklich klingenden Akkorden wie E bis a erstellen. Oder wir könnten eine traurig klingende Akkordfolge mit den Moll-Akkorden wie e-Moll uns im weiteren Verlauf Lassen Sie uns im weiteren Verlauf einige weitere Akkorde lernen, die wir in unsere Akkordfolgen einbeziehen können in unsere Akkordfolgen einbeziehen Denken Sie daran, je mehr Akkorde wir kennen, desto mehr Songs können wir spielen 6. D-Dur-und d-Moll-Akkorde: Schauen wir uns die Akkordformen D-Dur und Moll an. Jetzt mit dem E haben wir alle sechs Saiten gespielt. Bei den A-Chords haben wir fünf Saiten gespielt Jetzt mit dem D spielen wir nur für eine der Saiten. Wenn wir also mit der rechten Hand wählen, beginnen wir mit der vierten Zeichenfolge. Wenn wir nun über die tatsächlichen Formen nachdenken, wird die vierte Saite offen sein, was bedeutet, dass keine Bünde darauf drücken Ich nehme meinen ersten Finger. Ich lege es auf den zweiten Bund der dritten Saite Mein Mittelfinger, dritter Finger, wird auf den dritten Bund der zweiten Saite gelegt Bisher ist das meine Form. Ich stelle mir meinen ersten und dritten Finger gerne als kleine Türöffnung für meinen Mittelfinger Es wird zwischen diese beiden Finger gesteckt, um den zweiten Bund der ersten Saite zu greifen Wenn ich also die Punkte hier mit meinem Finger verbinde, habe ich eine Art nach unten zeigenden Pfeil gemacht. Jetzt schlagen wir nur noch um die Fäden , und das kann manchmal sehr schwierig sein, damit umzugehen. Also hier sind zwei Tipps, die helfen können. Zuallererst ist es okay, wenn wir manchmal versehentlich die fünfte Saite schlagen, diese Saite klingt für unseren Akkord tatsächlich okay Aus theoretischer Sicht ist es kein Zitat ohne Zitat, oder? Weil unsere tiefste Note eines D-Akkords eine D-Note sein sollte, und das ist zufällig die offene vierte Saite Wenn wir diese offene fünfte Saite spielen, ändert sich unser tiefster Ton von einem D aus, aber es klingt trotzdem gut. Also denke ich gerne , dass es okay ist. Es ist okay für die Ohren, auch wenn es in der Musikwissenschaft nicht in Ordnung ist. Die andere Sache, die wirklich helfen kann, ist, unseren Daumen ein bisschen hineinzuziehen , um nichts nach unten zu drücken, sondern um zu berühren, einfach die sechs Saiten zu berühren. Also da meine sechste Saite jetzt von meinem Daumen blockiert wird , wenn ich sie treffe. Es gibt keine Notiz. Du bist ein bisschen die fünfte Saite, aber diese sechste Saite ist blockiert. Jetzt muss ich mir nicht mehr so viele Gedanken darüber machen, ob ich mit meinem Pick ziele , weil die Saite, die ich kenne, nicht klingeln wird. Schauen wir uns nun eine d-Moll-Form an. Die Note, die sich für unser Dekan-Minor ändern muss , befindet sich auf der ersten Saite. Es muss einen Bund nach unten bewegen. Also noch einmal, es ist keine verrückte Veränderung, aber wir müssen unsere Finger bewegen, um das zu erreichen. Also hier ist, was ich tun werde. Ich nehme meinen Mittelfinger und lege ihn jetzt auf den zweiten Bund der dritten Saite Ich nehme meinen dritten Finger und lege ihn auf den dritten Bund der zweiten Saite Und jetzt nehme ich meinen ersten Finger und lege ihn auf den ersten Bund der ersten Saite Und ich habe einen trauriger klingenden d-Moll-Akkord. Jetzt gelten hier die gleichen Regeln. Es ist okay, wenn wir die fünfte Saite ein bisschen reinbekommen und wir können unseren Daumen benutzen, um die sechste Saite auszublenden. Also ich habe D-Dur, D-Moll. Jetzt haben wir viele Akkordformen, was wirklich cool ist, also können wir anfangen, sie zusammenzusetzen. Nun, vielleicht könnten wir D bis E bis a-Moll spielen und anfangen, Dur - und Moll-Akkorde zu vermischen Das würde also ungefähr so klingen. Lassen Sie uns in der nächsten Lektion gemeinsam zwei weitere Akkordformen in der nächsten Lektion gemeinsam 7. C-Dur- und G-Dur-Akkorde: Dies sind die letzten beiden Akkordformen, die wir uns ansehen. Bevor wir eine kleine Pause einlegen, um einige LUSTIGE Strumming-Muster für die rechte Hand einzufügen Dies sind beide Dur-Akkorde, und wir haben es mit einem C-Dur und einem G-Dur Nun, eine Sache, die ich unterbrechen und erwähnen möchte, ist, dass wir all diese verschiedenen Buchstaben von Akkorden lernen Und das musikalische Alphabet ist in sieben Buchstaben unterteilt, a, B, C, D, E, F und G. Jetzt lernen wir unsere Akkorde wieder, basierend auf Leichtigkeit und einiger Beliebtheit. Aber wenn wir all unsere Akkorde zusammenfügen, können wir hören, wie sie langsam musikalisch steigen, oder? Wir gehen mit jeder Note voran und sie steigen. Du kannst es mit a, B, C, D, E, F und G hören , oder? Alles läuft irgendwie so , dass wir für jede dieser Noten einen Akkord nehmen Wir gehen einfach außer Betrieb. Das ist es, was passiert. Jetzt lernen wir C-Dur und G-Dur. In C-Dur spielen wir fünf Saiten. Also nochmal, wenn wir pflücken, beginnen wir mit der fünften Saite. Ich nehme meinen Ringfinger und lege ihn auf den dritten Bund der fünften Saite Nun, ein wichtiges Konzept, über das ich gemeinsam sprechen möchte , ist, dass jede Startnote eines Akkords dieselbe Note ist wie der Name des Akkords, was wirklich verwirrend klingt Aber es ist eigentlich ganz einfach. Es ist einfach nicht einfach, es zu sagen. Die Note, mit der begonnen wird, hat den gleichen Namen wie der Akkord. Das ist also ein C-Akkord und die Note, mit der ich anfange , ist eine C-Note Und das ist einfach praktisch, um zu erkennen, dass wir bei einem D-Akkord mit einer D-Note, einem E-Akkord mit einer E-Note und einem C-Akkord mit einer C-Note beginnen E-Akkord mit einer E-Note und einem C-Akkord mit einer C-Note Jetzt schnappt sich mein zweiter Finger den zweiten Bund der vierten Saite Was ich bisher habe, ist, dass meine dritte Saite offen sein wird und mein erster Finger den ersten Bund der zweiten Saite ergreifen wird den ersten Bund der zweiten Saite Jetzt wird auch meine erste Zeichenfolge geöffnet sein. Das ist also unsere Form. Und es ist ein bisschen weit hergeholt, oder? Es ist nicht die bequemste Sache für unsere Finger. Nun, ich habe etwas praktische Ermutigung und dann etwas theoretische Ermutigung Die praktische Ermutigung ist, es tut ein bisschen weh, aber es muss nicht schreiben, wenn wir Probleme haben , einfach unsere Finger zu bekommen Auf diese Weise können wir ein paar Dinge tun. Zuallererst können wir sicherstellen, dass unser Daumen oben liegt und unser Handgelenk so weit nach vorne gerichtet ist , dass unsere Finger die Reichweite haben , die sie benötigen, wenn unser Handgelenk zu weit hinten ist Finger können einfach nicht dorthin gelangen. Der theoretische Teil ist, dass das einfach mit der Zeit kommt, mit der Zeit kommt, was entmutigend oder ermutigend sein kann , je nachdem, wie Sie darüber denken Aber ich kann dir jetzt sagen, als ich anfing, Gitarre zu lernen, diese Form einfach wehgetan. Wenn jeder anfängt, Gitarre zu lernen, gibt es Formen für verschiedene Menschen, die einfach weh tun. Aber an diesem Punkt ist es für mich wie eine zweite Sprache, einen C-Akkord in die Hände zu legen Und solange du dabei bleibst und dich nicht entmutigen lässt, wird es auch für dich eine zweite Sprache sein Ich habe gesehen, wie ein Student nach dem anderen mit Dingen kämpfte und dann später, die Straße runter, zurückblickte und über die Dinge kicherte , mit denen er früher zu kämpfen Und ich bin überzeugt, dass du das sein wirst, wenn du dabei bleibst. Also die Akkorde, wir tauchen in sie ein bisschen aber bleib dabei und versuche es weiter Stellen Sie sicher, dass das Handgelenk weit genug nach vorne gerichtet ist. Der Daumen ist oben und wir haben einen C-Dur-Akkord. Sprechen Sie jetzt über eine Strecke. Wir haben einen G-Akkord. Ich nehme meinen Mittelfinger, meinen zweiten Finger und lege ihn auf den dritten Bund der sechs Saiten Da dies ein G-Akkord ist, wissen wir jetzt, dass dies ein G-Ton ist Jetzt schnappt sich mein erster Finger den zweiten Bund der fünften Saite Und hier ist der coole Teil. Die nächsten drei Noten sind offene Saiten. Wir müssen nichts drücken. Wir müssen den dritten Bund der ersten Saite so weit herunterdrücken , wie wir auf der anderen Seite der Gitarre gehen können Also, ich mache das gerne mit meinem kleinen Finger. Manche Leute machen es gerne mit dem dritten Finger. Sie können das tun, was für Sie am bequemsten ist. Ich notiere es hier mit dem kleinen Finger, aber hier ist unser G-Akkord Wir haben also ein C und ein G. Jetzt machen wir eine Pause mit diesen Formen. In diesem Kurs werden wir gemeinsam mehr lernen. Aber wir machen weiter und fangen an, die Formen zu üben und wir wissen ein bisschen mehr. Wir fangen an, gemeinsam ein paar Akkordfolgen zu machen und uns Schlagmuster mit den Formen, die wir haben, und ein paar coole Schlagmuster anzusehen Schlagmuster mit den Formen, die wir haben, und ein paar Wir sind schon bereit, Songs zu spielen 8. Strumming-Muster 101: Schauen wir uns also einige Akkordfolgen und Schlagmuster an Nun, falls Sie nicht wissen, was ein Schlagmuster ist, das ist unsere rechte Hand, das ist unsere rechte Hand, egal ob wir ein Plektrum oder unsere Finger benutzen Strumming ist nur eine Kombination aus Runter und Up. sehr wichtig, zu Für diesen Teil des Unterrichts ist es sehr wichtig, zu verstehen , dass Songs entweder in vier oder drei Beats unterteilt sind . Wir können also 12341234 zählen, oder wir können 123123 zählen Es gibt andere Beats für Songs, aber diese sind die beiden gebräuchlichsten. Auch hier gilt: Ein Beat ist nur eine Zählung. So zählen wir ein Lied und teilen es in verständliche kleine Portionen auf. Nun, für jeden Songtyp, egal ob er vier oder drei Zählungen hat, gibt es bestimmte Schlagmuster, die wir verwenden können Jetzt werden wir es sehr einfach halten und lernen für jeden dieser Beats Patterns zu Die erste ist wirklich einfach. Wir klimpern nur bei jeder Zahl rauf und runter. Nehmen wir also eine für die Anzahl der Schläge und vielleicht so etwas wie den ersten Akkord, den wir im e-Moll-Akkord gelernt haben Jetzt zähle ich 1234. Und jedes Mal, wenn ich eine Zahl sage, schlage ich runter und hoch Also so etwas wie das, 123. Nun, so etwas kann eine Menge SPASS machen, wenn du es beschleunigst und anfängst, verschiedene Akkorde einzubauen. Lass uns das machen. Lassen Sie uns zwischen einem C-Akkord, einem Moll-Akkord und einem D-Akkord wechseln einem Moll-Akkord und dieses Schlagmuster üben Es wäre also ungefähr so. Mit meinem C-Akkord. Noch eins. Dann würde ich für 1234 zum a-Minor wechseln , zum d1234 Wenn wir jetzt tatsächlich spielen, wollen wir keine große Lücke zwischen den Akkorden Wir sprechen nur in diesen Lücken, um zu unterrichten. Also so würde es klingen , ohne dass ich im Weg wäre. Das ist ziemlich cool. Das Runter und Rauf für jede Zahl zählt also, sowohl für die vier Counts als auch für die Songs mit den drei Counts. Lassen Sie uns nun eine spezifische für die vier Zählungen lernen, eine spezifische für die drei Zählungen. Dann werden wir darüber sprechen, wie man zwischen Akkorden wechselt. Machen Sie es uns ein bisschen einfacher. Für die vier zählen. Eins. Wir gehen runter, runter, hoch, rauf, runter, rauf. Dies ist Ihr Standard für Beat-Strumming-Muster. Ich teile es gerne in zwei Abschnitte auf. Der erste runter, runter, rauf und dann der zweite rauf, runter, rauf. So klingt das wirklich langsam. Ich verwende einen, einen Moll-Akkord als Beispiel. 1234, runter, runter, runter, runter, runter, runter, 1231234 Etwas, das uns helfen kann, das ein wenig zu verstehen, ist, diese Zahlen zu unterteilen, indem man das Wort oder das Symbol dazwischen Wenn wir also in unserem Kopf zählen, können wir 1 und 2 und 3 und 4 und 1 und 2 und 3 und 4, 1, 2 und 3 und 4 und runter, runter, runter denken . Jetzt macht das wieder SPASS. Wenn wir ein paar andere Akkorde reinbringen. Vielleicht gehe ich zwischen A-Moll und D-Moll. Vielleicht, um ganz cool zu werden, schauen wir uns einen an, der zu einem Song mit drei Beats oder drei Zählungen passt . Dieser ist ziemlich einfach. Das geht einfach runter, hoch, runter, hoch. Nochmals. Dies ist leicht zu visualisieren , wenn wir die Enden hinzufügen Jetzt haben wir also runter, rauf, runter, rauf. Damit wir wieder zählen können. Und ich verwende dasselbe, einen Minor 12.3 und eine niedrigere Version und 2.3 und 1.2 Und wieder können wir ein paar andere Akkorde reinbringen das wird reichen, naja. Wir wollen neue üben. Also lass uns G nach D zu a machen, 123-12-3122. Das sind also zwei Schlagmuster und du kannst sehen, wenn wir Schlagmuster mit Akkordformen oder Akkordfolgen kombinieren Akkordformen oder Akkordfolgen So machen oder spielen wir Songs 9. F-Dur-und H-Dur-Akkorde: In den nächsten beiden Lektionen werden wir gemeinsam Akkorde lernen Sie werden F-Dur und Moll und H-Dur und Moll sein. Jetzt möchte ich einige dieser Akkorde auf verschiedene Arten lernen dieser Akkorde auf verschiedene Arten Und lassen Sie mich erklären, was ich meine. Für viele dieser Akkorde werden wir anfangen, einen sogenannten Taktakkord zu verwenden Nun, Taktakkorde sind berüchtigt dafür, dass sie der Teil sind, an dem viele Gitarristen aufhören Denn wirklich unbequem und schwierig ist nicht so eine tolle Ermutigung. Aber es gibt zwei Dinge, die ich tun möchte, um zu helfen. Zuallererst gibt es für so etwas wie einen F-Akkord oder ein Balk-Moll-Kordel verschiedene Arten, einen F-Akkord oder ein Balk-Moll-Kordel verschiedene Arten, diese Akkorde zu spielen, die keine Taktakkorde sind diese Akkorde zu spielen, die keine Taktakkorde Wir werden weitermachen und die Taktakkordformen lernen , weil sie wirklich nützlich sind, und wir werden darüber sprechen, warum Aber wir werden auch die Akkordformen lernen, die keine Takte sind, damit du diese Akkorde spielen kannst , während du an diesen schwierigen Taktakkorden arbeitest an diesen schwierigen Taktakkorden Die andere Sache, die ich tun möchte und die hoffentlich wirklich hilfreich ist , ist, Sie zu ermutigen, sie zu überspringen. Und ich meine nicht, sie ganz zu überspringen und sie nie zu lernen, weil sie nützlich sind. Aber ich meine, gerade jetzt, wenn du sie als enorm entmutigend empfindest, ist es 100-mal besser, das zu nehmen, was wir wissen und wir gut sind, mit ihnen zu spielen und SPASS mit ihnen zu haben, als wegzuschleifen und dich zum Lernen zu zwingen, bis du aufhörst Also, wenn wir sie für eine Zeit an der Tür lassen , wenn wir für sie bereit sind. Das ist perfekt. Vorerst aber. Mal sehen, wie wir mit ihnen umgehen. lernen wir den F-Dur In dieser Lektion lernen wir den F-Dur - und den B-Dur-Akkord Der Grund, warum ein Taktakkord als Taktakkord bezeichnet wird , liegt daran, dass wir unseren ersten Finger nehmen und ihn auf die Seite des Fingers über die Saiten legen auf die Seite des Fingers über die Saiten Als gutes Aufwärmen oder Üben kannst du alle sechs Saiten öffnen Wunderschön. Und dann nimm deinen ersten Finger und versuche, sie über einen beliebigen Bund zu legen, vielleicht den dritten oder fünften Bund Ich nehme den dritten Bund. Ich schiebe es einfach runter. Ich werde meinen zweiten Finger benutzen, um zu helfen und zu sehen, ob ich alle sechs Saiten anschlagen kann Okay? Da ist dieser Teil davon. Obendrein muss ich meine anderen Finger benutzen, um eine Form zu erstellen. Lassen Sie uns also über die F-Akkordbalkenform sprechen. Und dann der F-Akkord, nicht die Taktform. Die Form des F-Akkordbalkens ist, ich nehme an, nun, hier ist eine einfache Möglichkeit, darüber nachzudenken Wir nehmen einen E-Akkord und bewegen ihn um einen Bund nach oben. Aber es klingt nicht sehr gut. Denn als wir es nach oben verschoben haben, haben wir alle offenen Fäden hinter uns gelassen. Jetzt ist unsere Form irgendwie durcheinander. Was ich tun muss, ist, wenn ich meine heruntergedrückten Bünde um einen nach oben bewege , muss ich auch meine offenen Saiten um eins nach oben bewegen Also hier ist, was ich mache. Ich schiebe meine Finger hin und her , um meinen ersten Finger frei zu bekommen. Ich werde meinen dritten Finger benutzen um den zweiten Bund auf der fünften Saite zu schlagen Mein kleiner Finger, um den zweiten Bund auf der vierten Saite zu schlagen, und dann meinen Mittelfinger, meinen zweiten Finger, um den ersten Bund zu schlagen Jetzt habe ich einen E-Akkord mit einer anderen Griffweise. Ich kann es um einen Bund nach oben schieben und jetzt kommt der Taktteil des Taktakkords Mein erster Finger wird sich hinlegen und abdecken, welche offenen Fäden ich mitbringen muss. Der Grund, warum das so schwierig ist, ist es wirklich schwierig ist, jede dieser offenen Saiten schön und klar klingen Also lasst uns weitermachen und die Nicht-Borh-Version dieses F-Akkords lernen die Nicht-Borh-Version dieses F-Akkords Wir können tatsächlich von einer C-Akkordform ausgehen. Also lass uns weitermachen und unsere Finger auf einen C-Akkord legen. Nun, für diese Version des F werde ich nicht die sechs Saiten spielen. Ich fange mit der fünften Saite an. Ich werde meinen zweiten Finger von der vierten Saite zur dritten Saite bewegen meinen zweiten Finger von . Das ist also unsere erste Schicht. unserer zweiten Schicht nehme ich meinen kleinen Finger, ihn hinter den dritten Finger und spiele den dritten Bund der vierten Saite Also jetzt habe ich das. Sie werden feststellen, dass das unserem vollen F-Takt sehr ähnlich klingt. Wenn wir dazu in der Lage sind, wäre es toll, den ersten Finger nach unten zu legen und zu versuchen , zumindest den ersten Bund der ersten Saite zu greifen den ersten Bund der ersten Saite zu An dieser Stelle ist es der ganze Akkord, außer dass wir unseren Finger auf die sechste Saite Wir haben also ein C und ein F. Jetzt möchte ich einen B-Dur-Akkord lernen Und wieder, es ist ein Taktakkord, aber es ist genau die gleiche Idee wie das F. Dieses Mal wollen wir es jedoch mit einem A-Akkord in Verbindung bringen und hier bei mir bleiben Das wird in einer Sekunde Sinn machen. Lass uns damit beginnen, einen Akkord zu spielen. In unserem Alphabet steht B nach a, was bedeutet, dass ein B-Akkord hinter einem A-Akkord am Hals unserer Gitarre steht einem A-Akkord am Hals unserer Gitarre Also wollen wir es nur ein bisschen nach oben verschieben. Ganz oben kommt der Gitarrenhals runter. Oder es könnte einfacher sein, darüber nachzudenken, wenn ich darüber spreche. Es kommt uns der Hals unserer Gitarre hoch. Also hier ist, was ich tun werde. Ich nehme meine A-Akkordform und schiebe sie um zwei Bünde nach oben Aber ich habe genau das gleiche Problem bei dem ich möchte, dass meine offenen Fäden mitkommen. Also nehme ich meinen ersten Finger und lege ihn auf den zweiten Bund. Da ich um zwei Bünde nach oben gerückt bin, wäre das mein Akkord, aber auch hier ist es wirklich schwierig, die Finger dorthin zu bekommen Eine Sache, die wir tun könnten, ist die Bar zu vergessen und nur die drei Drinks zu drücken, die drei Töne, die wir herunterdrücken. Ich habe also ein, ein B, nur diese drei Saiten treffe, was es auf der linken Hand viel einfacher macht, aber es ist etwas schwieriger, mit der Hand zu zielen Nun, das sind schwierige Akkorde. Zum Glück können Sie sich vorstellen, dass sie am Ende unseres Kurses vielleicht nicht so beliebt sind wie einige der anderen, die wir gelernt haben Definitiv ist F beliebter als ein B-Akkord, aber wir werden auf beide stoßen. Also gib dein Bestes, um diese zu üben und sie in deine aktuellen Akkordfolgen einzubeziehen. Aber wir sollten zumindest wissen, wie man sie macht. Auch wenn wir nicht perfekt darin sind. Und dann wird die Perfektion mit der Zeit kommen 10. F-Moll- und h-Moll-Akkorde: Okay, schauen wir mal, ob wir die Nebenversionen von F und B lernen können die Nebenversionen von F und B Nun, diese sind wieder etwas schwierig. Be Minor, zumal ich eine Version davon habe , die nicht schwierig ist, es ist kein Taktakkord, also werden wir das zusammen mit den Taktformen lernen Also bleib hier bei mir. Nochmals. Wenn du jemals entmutigt wirst oder denkst, oh Mann, jetzt wird der Unterricht schwierig. Das ist okay. Du kannst entweder vorwärts springen oder zurückgehen und die Akkorde spielen, mit denen du SPASS Wenn Sie weitermachen, werden wir darüber sprechen, wie Sie Akkorde zu Ihren Lieblingsliedern finden, aber ich möchte Sie wirklich ermutigen, diese auszuprobieren, zumindest durchzuschauen und zu sehen, wie es läuft, und dann weitermachen Diese Akkorde werden auftauchen. Irgendwann in einem Song, den du lernen möchtest, auch wenn du ihn gerade nicht benutzt. Wenn wir jetzt anfangen zu üben, sind wir bereit , sie zu spielen. Aber f-Moll. Es ist die gleiche Idee wie F-Dur, oder? Wir haben einen E-Akkord genommen, ihn einen Bund nach oben bewegt und dann barden wir mit dem ersten Finger. Einfach genug. Jetzt machen wir genau dasselbe, aber wir können es mit e-Moll statt mit E-Dur in Verbindung bringen. Also nehme ich den E-Dur, den ich gemacht habe. Und ich nehme meinen Mittelfinger ab. Jetzt halte ich die beiden Bünde, die einen e-Moll-Akkord ergeben, einfach mit verschiedenen Finger gedrückt einen e-Moll-Akkord ergeben, einfach mit verschiedenen Nun, genau dieselbe Idee. Ich schiebe es um einen Bund nach oben. Die offenen Saiten passen nicht, also werde ich meinen ersten Finger streichen. Hilfreich ist im Moment, dass ich meinen Mittelfinger frei habe. Ich kann das tatsächlich benutzen, um meinen ersten Finger nach unten zu drücken und weiterzumachen, oder? Ich drücke diese beiden Finger in meinen Daumen. Ich zeige es dir hier. Ich drücke so hart ich kann, damit ich jede Note schön und klar spielen kann jede Note schön und klar spielen Nun, die Version ohne Taktakkorde wird ein bisschen hohl klingen, weil wir nur drei Saiten nach unten drücken Aber ich werde den Barteil davon entfernen. Mein Ringfinger wird auf den dritten Bund gelegt, die fünfte Saite Mein kleiner Finger wird auf den dritten Bund der vierten Saite gehen. Also habe ich diesen e-Moll-Schlitz aufgeschlitzt. Jetzt lege ich den ersten Finger auf den ersten Bund der dritten Saite, und das ist mein f-Moll ohne Takt und das ist mein f-Moll ohne Takt Auch hier ist es bei weitem nicht so voll. Aber es wird uns über die Runden bringen, während wir diese Taktakkordform lernen Was das Be Minor angeht, können wir es uns wie einen, ein hochgerutschter Minderjähriger vorstellen ein hochgerutschter Minderjähriger Die Barversion ist also, dass ich mein A-Minor nehme es mit meinem dritten kleinen Finger und meinem zweiten Finger spiele Und ich schiebe es um zwei Bünde nach oben. Jetzt möchte ich noch einmal, dass mein erster Finger auf den zweiten Bund drückt. Es ist also alles eine einheitliche Form. Nun, die Version von B ohne Takt ist fast wie einige der Startakkorde, die wir gelernt haben Wir können es als offenen Akkord betrachten. Also hier ist, was ich tun werde. Ich nehme meinen ersten Finger und lege ihn auf den zweiten Bund der fünften Saite Meine vierte Saite wird offen sein. Mein Mittelfinger bekommt den zweiten Bund der dritten Saite Mein Ringfinger bekommt den dritten Bund der zweiten Saite, und dann ist meine erste Saite offen Das ist also ein h-Moll-Akkord, der ohne Takt gespielt wird 11. Alle Akkorde überprüfen: Wir sind fast am Ende dieses Kurses, was verrückt ist. Als Nächstes werden wir in der nächsten Lektion darüber sprechen, wie Sie Akkorde zu Ihren Lieblingsliedern finden , damit Sie sich hinsetzen und mit dem Durchspielen beginnen können Lassen Sie uns zunächst sicherstellen, dass wir mit all diesen Akkordformen vertraut sind , indem wir sie einfach durchgehen Wenn wir uns dieses Mal die sieben Buchstaben unseres musikalischen Alphabets ansehen , gehen wir der Reihe nach vor. Wir beginnen mit einem und einem Minderjährigen. Wir haben einen Minderjährigen. Wir müssen minderjährig sein oder sie müssen minderjährig sein. Formen öffnen. Wir haben C. Und wir haben gemerkt, dass wir nicht über c-Moll gesprochen haben. Was haben wir damit gemacht? Nun, hier ist das wirklich Coole an Taktakkorden. Es sind bewegliche Formen. Wir können die Startnote unseres C-Akkords nehmen und diese Moll-Form spielen Wir rutschen und a hoch zu B und C. Wenn wir mit der C-Note beginnen , müssen wir Minor sehen. Es hat genau die gleiche Form wie das Be Minor, das wir gelernt haben. Das ist also wirklich cool. Wir können eine Form auf ein anderes Gericht übertragen. Wir haben D- und D-Moll, e-Moll. Das immer Schwierige. Ich habe das auch ohne die große Bar. Und f-Moll, oder der ohne Bar. Wir haben G. Jetzt sind wir bei G-Moll. Wir haben gerade darüber gesprochen, wie wir mit dem Takt eine Form in einen anderen Akkord übersetzen können mit dem Takt eine Form in einen anderen Akkord übersetzen Lassen Sie uns einen Moment darüber nachdenken. Vielleicht können wir unsere f-Moll-Form nehmen und mit derselben Note beginnen Wir beginnen mit einem G-Akkord , und weißt du was? Wir haben ein g-Moll. Jetzt haben wir, hey, wir sind wieder am Anfang. Was wirklich toll ist. Schau dir die 14 Akkorde an, die du zu diesem Zeitpunkt gelernt hast, zusammen mit einigen Schlagmustern Das ist wirklich super beeindruckend. Ich weiß, dass du dir gerade einen Kurs ansiehst, aber ich habe das mit vielen Studenten durchgemacht. Wenn Sie sich also mit diesen Akkorden wohl fühlen, ist das wirklich beeindruckend Im nächsten Video werden wir nun darüber sprechen, wie Sie Akkorde zu Ihren Lieblingsliedern finden Denken Sie auch daran, dass Sie aus diesem Pool von 14 Akkorden, die wir gerade gelernt haben, auch Ihre eigenen Songs schreiben können Finde Akkorde, von denen du denkst, dass sie zusammen gut klingen. Ordne sie in ein sich wiederholendes Muster und füge ein Schlagmuster hinzu Du hast gerade ein Lied geschrieben 12. Akkorde zu deinen Lieblingsliedern finden: Akkorde zu kennen ist großartig, aber sie machen viel SPASS, wenn wir diese Akkordformen zu einem Song spielen können , den wir lieben Lassen Sie uns also einen Bildschirm auf dem Computer öffnen und herausfinden, wie das geht. Eine wirklich einfache Möglichkeit besteht darin , den Namen des Songs und den Künstler nachzuschlagen und dann das Wort Chords einzugeben Es gibt viele Websites , die dir Akkorde zu Liedern zeigen Ich persönlich denke, Ultimate Guitar ist einfach sehr einfach zu bedienen. Wenn wir also darauf klicken, werden wir sofort auf eine Seite weitergeleitet. Und es gibt ein paar Dinge, die wir hier beachten möchten. Zuerst siehst du oben ein Schlagmuster für den Song. Hey, wir wissen, wie man das benutzt Das ist echt cool. Wir werden Akkorde oder Akkordnamen über Wörtern im Lied über dem Text sehen Akkorde oder Akkordnamen über Wörtern im Lied über dem Normalerweise wird der Akkord zu dem Wort gehören, bei dem Sie den Akkord ändern Wir werden also nicht zu diesem Akkord wechseln, bis wir dieses Wort gesungen oder gehört Wenn wir mit der Maus über einen Akkord fahren, wird uns diese Akkordform angezeigt, was sehr nützlich ist, wenn wir vielleicht ein oder zwei davon vergessen Ganz unten gibt es ein paar wirklich wichtige Dinge. Erstens stößt die Schaltfläche zum Vereinfachen manchmal auf eine Sieben , ein Cis oder einen Schrägstrich Und wir kennen diese Akkorde noch nicht. Aber wenn wir auf Vereinfachen klicken, verschwinden sie. Und das liegt daran, dass die Akkorde, die wir gelernt haben , die Hauptsubstanz des Akkords sind Andere Dinge können hinzugefügt werden, um sie ausgefallen zu lassen, aber wir brauchen wirklich nur den Hauptakkord und müssen wissen, ob er Dur oder Moll ist Übrigens, wenn neben dem Akkord ein kleines M steht, ist es Moll Wenn es kein M gibt, wird davon ausgegangen, dass der Akkord Dur ist. Schließlich gibt es noch eine Transponierungstaste, ein schickes Wort für das Ändern der Wenn wir das nach oben oder unten bewegen, ändern sich die Akkorde. Jetzt ist es immer noch derselbe Song, weil sich die Beziehung zwischen den Akkorden nicht ändert Sie verändern sich zusammen. Wir können es einfach verschieben, bis wir vielleicht Akkorde sehen , mit denen wir vertraut sind oder mit denen wir uns wohl fühlen Der einzige Nachteil dabei ist , dass wir sie möglicherweise zu hoch oder zu tief bewegen , sodass es unangenehm wird, mitzusingen Oder wir können den Song nicht mitspielen , wenn wir mit dem Titel spielen wollen, weil wir jetzt die Akkorde in einer anderen Tonart spielen Abgesehen davon können wir Transponieren und Vereinfachen verwenden , um jeden Song für uns zugänglich zu machen 13. Abschlussprojekt und herzlichen Glückwunsch!: Herzlichen Glückwunsch, Sie haben es bis zum Ende des Kurses geschafft. Jetzt wollen wir ein Abschlussprojekt ausarbeiten , das alles, was wir gelernt haben, aufnimmt und es anderen Leuten im Kurs zeigen kann . Wir wählen einen Song aus, den wir wirklich mögen, einen, von dem du ein Fan bist, und suchen nach den Akkorden dafür Wie wir gerade im letzten Video besprochen haben, wie das geht. Oder wenn du dich besonders abenteuerlustig fühlst, könntest du sogar deine eigenen Akkordfolgen schreiben und dann Audio- oder Videoaufnahmen von dir teilen, wie du deine Progression oder den von dir ausgewählten Song durcharbeitest oder den von dir ausgewählten Song durcharbeitest Nun, wir lieben es, Videos zu sehen oder deinen Song zu hören, aber wenn du ein bisschen scheu vor Aufnahmen bist oder nicht in der Lage bist, aufzunehmen, kannst du auch einfach die Akkorde aufschreiben, die du gewählt hast oder den Song, den du gewählt hast und wie er gelaufen ist, womit du Probleme hattest, womit du nicht zu kämpfen womit du nicht Ich freue mich sehr darauf, sie zu sehen. Wenn Sie Fragen oder Kommentare zu Themen des Kurses haben. Ich liebe es, von dir zu hören. Du kannst mir eine E-Mail an Jacob at Lamb Lessons.com schicken und wir sehen uns dort Ansonsten kannst du mich auf www.lamblessons.com besuchen. Nochmals herzlichen Glückwunsch und wir sehen uns im nächsten Kurs.