Workshop de poesia: o artesanato da imagologia

1. ImageryWorkshopIntro: Ouvi falar de veados-mula aqui na primavera, protegidos pelo Pentágono. Eu os vi mergulhar a cabeça, beber. Eles estão protegidos pelo vento ou ouviram falar de veados-mula mergulhando a cabeça e bebendo. Um se transforma em ano, minha direção permanece sem se mover, desaparece, escondida pelo vento como eu estou pelas sombras. Um cânion acima, o acampamento Roberts grita ao silêncio nos galhos das árvores. Um queniano que assaltava um acampamento elimina o silêncio das agulhas de pinheiro entre nós, os bicos, história do meu avô e cauda sem fim segurando todos os veados-mula, todas as opiniões, todo o vento. E Olá, sou Jason Nevado e bem-vindo à minha aula, Oficina de Poesia, a arte de imagens. Atualmente sou professor programa prisional da Adam State University, onde ensino um workshop de poesia para estudantes encarcerados nos Estados Unidos. Tenho meu diploma de bacharel em inglês Adam State University e meu mestrado Belas Artes em poesia de escrita criativa Antioch University, Los Angeles. Isso significa que participei de workshops como líder, como estudante em muitos gêneros diferentes, dentro e fora da sala de aula. Eu li, escrevi e apresentei poesia em todo lugar. Estou nessa classe. Por que eu chamo isso de workshop? Bem, porque o workshop é interativo e eu quero que essa aula seja interativa. Eu uso muito a palavra artesanato nisso e vou continuar dizendo isso porque poesia e escrita criativa, nossa aeronave, na verdade, qualquer coisa que fazemos que seja criativa é uma arte. Temos que trabalhar nisso e praticar muito. Por que imagens? Bem, porque as imagens são o show. Não conte parte da escrita, certo? Todos nós já ouvimos esse programa, não diga, mas o que isso realmente significa? Nesta aula, trabalharemos na criação, criaremos nossas imagens. Então, para quem é essa aula? Esta aula é para qualquer escritor criativo, especialmente poetas que desejam trabalhar com imagens. Sei que o marquei como intermediário, mas iniciantes, especialistas, todos são bem-vindos. Se você quiser escrever um pouco, imagens são meio difíceis de descrever. Então, o que abordaremos nesta aula? Porque é difícil para mim dizer como essa é uma boa imagem, essa é uma boa imagem. O que faremos é falar sobre dois poetas, poemas a poemas famosos. E eu vou desempacotar e descreveremos as imagens, analisaremos isso levemente e falaremos sobre elas. Em seguida, faremos um exercício de observação. E eu vou te mostrar como usar esses exercícios de observação para ver o mundo de forma diferente. E tudo isso acabará sendo um projeto que, claro, será uma nova poesia. E espero que você se junte a mim nesta aula. E nos vemos na próxima e falaremos sobre o projeto. vejo lá. 2. ImageryWorkshopProject2: Bem vindo de volta. Fico feliz que você tenha escolhido se juntar a mim e vamos falar sobre o projeto. Para o projeto, quero que você publique um novo poema, digamos dez linhas, mais de dez linhas em cerca de uma página e meia. Verso livre, conheça rimas, planeje , não se preocupe com a estrutura. Queremos nos concentrar nas imagens nesta aula. Como eu disse, é interativo, então eu quero que você publique. Eu vou comentar. Quero vê-lo porque adoro ler o trabalho de outras pessoas. E um pouco de diretriz aqui. Quando começarmos mais tarde na aula, vou falar sobre um exercício de observação. Eu quero que você use talvez uma ou duas imagens, talvez mais imagens da sua aula de observação. Então, quando você escreve seu poema e ele postou na área do projeto a parte inferior do poema. Diga-me o que o inspirou e quais linhas do seu exercício de observação você usou. Mas eu disse que coloque no final dessa forma, isso não influencia minha leitura do seu poema, porque às vezes escrevemos um poema e o leitor pega algo completamente diferente do que você pretendia. Então, eu quero lê-lo de novo e depois vou ver o que inspirou vocês. Agora, é claro, isso é imagem, então vamos falar primeiro sobre o tipo metafórico das imagens básicas. Então, nos vemos na próxima aula, quando falaremos sobre um poema e algumas metáforas. vejo lá. 3. ImageryWorkshopPlath: Tudo bem, vamos lá. Vamos falar sobre metáforas muito brevemente. Essa é uma das formas mais básicas de criar imagem, certo? Chamamos uma coisa de outra coisa. Em uma aula de redação há muito tempo, não consigo me lembrar exatamente do professor, mas ele fez uma metáfora. A lua é meu mandado de prisão. Então ele fez uma comparação entre duas coisas diferentes. Na verdade, ele não comparou o frio uma coisa, outra coisa cria uma imagem interessante na sua cabeça. Você não sabe o que isso significa, especialmente fora do contexto. Mas isso estimula sua imaginação, atrai você para o poema e você quer saber mais. Portanto, a metáfora é uma das maneiras básicas e mais fáceis de criar uma imagem. E a primeira forma que eu quero começar com suas metáforas de Sylvia Plath. Na verdade, ela intitulou essa metáfora para nós. Então, deixe-me ler este. Sou um enigma em nove sílabas e um elefante ou uma casa pesada, um melão caminhando até as gavinhas. Frutas vermelhas. Eu tenho madeiras refinadas. Isso adora muito com seu ISTE levantando dinheiro novo cunhado nesta gordura per se, eu sou um meio de palco, uma vaca e um bezerro. Eu comi um saco de maçãs verdes, embarquei no trem. Não há como sair. Vamos falar sobre o que ela fez primeiro. Ela chama isso de metáforas e depois usa um monte de imagens, certo? Sou um enigma e nove sílabas. O poema tem nove versos. Agora é importante considerar que você pode usar a forma como parte de sua metáfora. Sou um enigma e nove sílabas ou nove linhas. Sou um elefante ou uma casa pesada. Ela está grávida. E ela está descrevendo sua gravidez chamando a si mesma de coisas. Ela não diz que eu me sinto assim ou aquilo, ou eu sou, eu pareço uma bainha só dizendo que eu sou um elefante, uma casa pesada, um melão andando em cima de gavinhas. Então você pode imaginar uma melancia ou coisas muito magras passeando, frutas vermelhas ousadas. Eu refinei madeiras novamente, acho que isso está descrevendo as pernas dela, certo? Eu tenho madeiras refinadas. Isso cresce com seu fermento E crescendo como um pedaço de pão que está ficando maior. Dinheiro novo cunhado nesta bolsa de gordura. Sou um meio de palco, uma vaca em Caffe e gosto muito uma vaca em bezerro, certo? Ela inverteu isso. Em vez de ser um bezerro em uma vaca, ela está invertida. Eu acho que ela está dizendo que ela é meio pequena e que essa plantação de bebês é muito grande e grande. Eu sou uma vaca e um bezerro e isso me fez pensar porque ela inverteu. Eu comi um saco de maçãs verdes que não me fazem sentir bem. Tenho certeza de que ela não se sente bem ao escrever esse poema. Embarcou no trem. Não há como sair, certo? É tarde demais. Grávida, talvez no final da gravidez, terceiro trimestre do semestre. Agora, é claro, essa é a Sylvia Plath falando ou é a oradora do poema? Quem sabe? Sylvia Plath é conhecida por fazer poesia confessional onde provavelmente é ela que fala e é assim que ela se sentia ao estar grávida. E você pode imaginar isso para ver o som feliz. Quero dizer, o que vocês acham? Para mim? Ela parece meio infeliz. Ela está pronta para ir para o exterior e não está exatamente feliz. E então ela escreve esse poema. É um poema bem simples, na verdade é muito básico, mas as emoções existem, se você pensar nas coisas que ela chamava a si mesma quando disse que estava se sentindo, especialmente aquela linha de vaca e bezerro e eu tenho até um saco de maçãs verdes. Ela não consegue se sentir bem ao final disso. Então, esse é um poema meio mais fácil, mas alguns truques legais, como eu disse, usando a forma como parte da metáfora e algumas metáforas bem simples para entender. No próximo poema, vamos desvendar um poema muito curto que tem imagens muito fortes em poucas palavras. Então eu vou te ver lá. 4. ImageryWorkshopPound: Lá vamos nós. Então, tivemos metáforas de Sylvia Plath. Vamos passar para Ezra Pound esse poema for muito curto. É um poema de duas linhas com um título de enjambamento, basicamente com três linhas, certo? E o título do jam significa que a primeira linha, o título pode ser lido como a primeira linha. São umas 20 palavras estranhas. Em uma estação do metrô. A aparição desses rostos na multidão, pétalas em um galho preto molhado. É isso. Uau, certo? Ele fez algumas coisas em uma estação do metrô. Isso nos deu algo muito específico. Você pode fazer isso em seus poemas. Isso é muito importante para imagens. Nomeie lugares com nomes de coisas específicas, nomeie itens específicos. Ele diz, o Metro, eu estou imaginando Londres quando ele escreve isso. E por causa disso, sabemos o que isso significa, certo? A operação aparição desses rostos na multidão. Você pode imaginá-lo entrando, a porta está aberta e você tem todos esses rostos pensando em suas experiências. Se você já esteve em Nova York, Londres ou qualquer outra cidade grande, ou mesmo cidades de médio porte, onde há uma grande multidão. Você acabou de ver esses espaços, certo? E Ezra Pound neste poema, você meio que os retira, porque você realmente não os reconhece. Você não vê detalhes com frequência e é isso que ele faz. Ele apenas escreve até tirar a humanidade deles. E elas se tornam aparições, como fantasmas, e há um monte delas. E você pode imaginar as camadas de cena dessas fases. Neste poema muito curto, ele começa meio que não as apagando, mas misturando-as para se tornarem, certo, as pétalas de um galho preto molhado, você, elas simplesmente se tornam essas pétalas de rostos. E você pode realmente imaginá-la quase como uma pintura impressionista. Só esses pequenos pontos que se tornam uma coisa só. Por que ele disse, por que ele escreveu isso? Eu não sei. Talvez o orador do poema fosse novo em Londres, novo no que quer que seja a cidade. Ele sai, se sente perdido, certo? Não há família, amigos, nada que ele reconheça. E, muitas vezes, as coisas que adoramos reconhecer suas outras pessoas. E aqui está ele em uma situação em que reconhecemos como ninguém. Então, é só um mar de rostos. Talvez ele tenha morado lá por muito tempo. Talvez seja uma cidade, mas ele se sente desconectado e solitário. Isso faz você se sentir assim também, certo? Se você tem que ir trabalhar todos os dias e ver esses espaços repetidamente. Mas observe o que ele fez. Ele usava algo que via o tempo todo. Ele observa rostos. Ele os vê no metrô. E porque ele os vê o tempo todo, ele os transformou em algo muito bonito. E no último poema sobre o qual falei com Sylvia Plath usando a forma, certo, as nove linhas são nove meses de gravidez. Ele faz algo interessante aqui também. Ele fala sobre algo muito grande, até mesmo uma grande sensação de solidão. Se isso é o que você tira disso é a solidão, isso é um grande show de negócios. Não conte, certo? Você não se sentou. Ele estava sozinho. Ele nos mostrou e pegou uma coisa grande e só fez 20 palavras com ela para realmente nos fazer sentir assim, essa desconexão das pessoas que ele vê no metrô. Então, há alguns poemas com imagens muito boas. Eu recomendo que você vá procurá-los , relê-los e ver o que você pensa sobre eles. Na próxima aula, faremos um exercício de observação apenas para ajudar a estimular nossa criatividade. Então eu vou te ver lá. 5. ImageryWorkshopObservation: Ok, e você conseguiu, você passou por duas palestras que as mantiveram curtas. Então, elas não são como palestras para dormir, mas fizemos duas palestras sobre imagens e poesia. Coisas muito boas. E vamos falar sobre esse exercício de observação que mencionei no início. Como poetas, como artistas, precisamos observar o mundo de forma diferente, certo? É daí que vêm as imagens e é isso que nos afasta de nós, o que nos mantém, você sabe, nossa imaginação ativa é que temos que ver o mundo real e vê-lo de forma diferente. E temos que ver isso de forma diferente de como costumávamos ver e de como outras pessoas o veem. E esse é meio que nosso trabalho como escritores. Então, gostei muito desse exercício. É um exercício de observação. O que você faz, pega seu caderno favorito, caderno diário, o que quiser para rabiscar. Essas são mais de pele por aí sem linhas e eu sou só para poder rabiscar em todo lugar. Se você quiser manter essas observações e uma separada, isso também é muito inteligente. Eu não faço isso. Acabei de fazer esses exercícios de observação com tudo o que tenho em mãos. Então eu tenho todos os tipos de escritos e depois um exercício de observação e às vezes eu volto a eles e às vezes não. Só depende. Eu faço isso. Mas o que você faz é ajustar um cronômetro para 10 min e sentar em algum lugar. E eu enfatizo a palavra sentar. Eu não quero que você ande por aí porque então você passa um tempo caminhando até a próxima imagem, em vez de observar o que está ao seu redor. Portanto, defina um cronômetro para 10 minutos, olhe para cima, olhe para baixo , procure coisas pequenas, coisas grandes. Use todos os cinco sentidos. Podemos saborear, cheirar e ouvir coisas o tempo todo. Não se trata apenas do que você vê. Garante que você não embeleze muito com adjetivos e realmente descreva as coisas. Se você vê um homem e um terno laranja, ele é um homem e laranja. Então você pode ver laranja brilhante, laranja escuro. Mas não comece a nomear Hughes e ficar preso nesse tipo de coisa. Basta fazer essas observações, as coisas que você vê, escrevê-las sem acrescentar muito. 10 min. Te vejo de volta aqui. Estamos de volta. E o que você recebeu? Vou te dar alguns dos meus, certo? Sentei do lado de fora, na minha varanda, uma tempestade, ela acabou de passar. Então eu tenho pétalas de rosa, pétalas de rosa na lama. Havia uma borboleta amarela voando. gerador a diesel estava funcionando à distância, mas era um som tão profundo que eu o senti. Eu senti isso. Eu podia sentir a brisa no meu rosto. Eu tenho o cheiro de gasolina nas minhas mãos. Eu estava trabalhando com alguns equipamentos hoje , então você nunca consegue tirar esse cheiro do sabor do café, porque eu bebo muito café e bebo o dia todo, então ainda posso sentir o gosto na minha boca. Essas são algumas das observações que eu encontrei. Não. Eles significam alguma coisa? Talvez as borboletas amarelas ou a esperança. Talvez as pétalas de rosa na lama sejam um relacionamento amoroso fracassado. Talvez a gasolina em minhas mãos seja um trabalho árduo. Talvez não seja nenhuma dessas coisas, certo? A questão é que eu os observei e os gravei. E faça isso algumas vezes. Faça isso antes mesmo de fazer seu projeto, faça esse exercício de observação algumas vezes antes de se sentar e realmente escrever seu novo poema. O que acontecerá com o tempo é talvez, se você tiver um bloqueio de escritor ou algo parecido, sente-se e faça esse exercício de observação. Você pode fazer disso um hábito e fazer isso várias vezes por semana, faça isso todos os dias. Mas você descobrirá que começará a fazer essas observações, exercícios apenas organicamente. Você estará caminhando até a loja, dirigindo para algum lugar e começará a perceber coisas diferentes que se destacam em sua mente. Se você tiver um bloco de notas com você, pode anotá-lo. Anote quando chegar em casa, mas você precisa anotar porque provavelmente esquecerá. Então, na próxima aula, na próxima seção, falaremos sobre como usar esses exercícios de observação para criar um poema. Então, acho que vou escolher algumas linhas em uma mina e veremos no que podemos transformá-las. Então eu vou te ver lá. 6. ImageryWorkshopUsingObservation: Tudo bem, bem-vindo de volta. E espero que você tenha algumas boas ideias de quais de suas observações deseja usar para alguma coisa. Como eu disse, talvez eles possam, talvez você tenha escrito algo, podem ser uma metáfora para o amor, podem ser uma metáfora para a solidão, podem ser uma metáfora para a emoção. Seja o que for. O casal que ficou na minha mente, uma mente foi. E eu os mencionei. Era o sabor do café no meu hálito e o cheiro da gasolina nas minhas mãos. Agora, como eu chego lá? Bem, eu tive que fazer um brainstorming para fazer um pouco de Reflexões Livres. Escreva, o poema de abertura que li foi, na verdade, baseado em um exercício de observação sentado sobre uma nascente e as montanhas do Colorado estavam vendo veados-mula beberem. E pude ouvir que o ladrão do acampamento está longe. Se você já esteve no oeste dos Estados Unidos, sabe, os ladrões de acampamentos são pássaros muito legais com um som muito distinto que emitem, especialmente quando recebem chamadas de pânico. E eu podia ouvir esses ladrões do acampamento enquanto observava esses veados-mula. E isso me fez pensar no meu avô. Então, esse é o fim de semana falando sobre as histórias do meu avô. Então meu cérebro pulou. Meu avô ligou. Acabei de mencionar meu avô no poema. Então, ele é outra pessoa que eu conheço que gostava de café e era agricultor e trabalhava em máquinas. Então, suas mãos costumavam cheirar a gasolina ou óleo ou qualquer outra coisa que fosse fácil para mim dar um salto. Mas eu tinha que ir lá, certo. E a forma como você chega lá é totalmente pessoal, mas essa é uma ótima maneira de chegar lá. É só que elas não precisam ser suas mãos da maneira certa. Não precisavam ser minhas mãos. Podem ser as mãos de alguém e foi lá que eu entrei. De quem essas mãos poderiam estar no meu avô? Eu já estava pensando nele, em suas mãos. Eu me lembro de ir visitá-lo na fazenda. Começo esse poema e escrevo aqueles dois com o perfume da gasolina nas mãos dele. E o café da manhã ainda está em sua amplitude lá. Tudo bem. Algumas linhas. Eu vou deixá-los juntos. E acabei de começar a rabiscar novos. Meu avô, eu os chamo de vovô. Meu avô chegava perto de sua geladeira do vendedor de batatas com um perfume de gasolina nas mãos e o café da manhã ainda no hálito. Ele nunca falou muito. Ok. Então agora eu vou ter que revisar, certo? Eu tenho uma estrofe em Eu gostei das palavras? Verei que tudo o que tenho que trabalhar nisso e ver para onde vai esse poema. Mas eu definitivamente vou trabalhar nisso porque eu tenho algumas imagens do exercício de observação que eu gosto. Algumas palavras sobre isso, já que isso está diretamente relacionado ao seu projeto, certo? Algumas palavras sobre revisão, revisão, revisão, revisão, mas não fique preso na revisão. Eu sei que são escritores criativos. Às vezes, continuamos revisando, revisando, revisando e não queremos que alguém veja isso. Pode ser um rascunho, pode ser um rascunho polido. Eu só quero que você publique na área do projeto para que eu possa ver seus poemas. Então isso é muito, isso é muito importante. Não fique preso lá. Uma palavra de advertência são as abstrações, as palavras sobre as quais eu falei, dor, tristeza, amor, todas essas grandes abstrações são grandes ideias que não podemos tocar, certo? É aí que essas observações podem substituir isso. E v metáforas. Às vezes, quando escrevemos, só precisamos tirar essa imagem, essa ideia, o poema da nossa cabeça. E acabaremos colocando abstrações lá. Volte, procure-os e substitua-os por imagens. É por isso que você faz os exercícios de observação. Você terá muitas imagens para extrair. Sua imaginação começará a rolar e você também poderá usá-la. Então, superamos tudo isso. Vamos encerrá-lo na próxima e nos vemos lá. 7. ImageryWorkshopConclusion: Aqui estamos prontos para encerrá-lo. Muito obrigado por se juntar a mim. Um conselho que posso lhe dar é ler, ler, ler poetas. Eli concordou com a política. Não goste de ler poetas dos quais você nunca ouviu falar ou viu antes. Preste atenção às imagens. Pense no que você gosta ou não em uma imagem. Talvez até o que você faria de forma diferente. Mas é como desempacotá-los e ver o que você tira deles e como o escritor tirou algo de você, qualquer tipo de emoção de você. Então isso é muito importante. Obviamente, faça alguns exercícios de observação antes de realmente escrever seu poema. Mas não faça muitos porque eu quero que você escreva e publique na área de projetos. Porque, como eu disse, esta é uma aula interativa e eu vou interagir e responder. E isso é muito divertido para mim, porque adoro escrever e adoro ler os escritos de outras pessoas. Esta aula é minha primeira aula, então, por favor, deixe-me um comentário. Eu adoraria criar mais delas para a Skillshare e espero ver você na próxima. Obrigado.