Um curso rápido sobre aprendizado rápido: como aprender habilidades mais rápidas com menos esforço

1. Introdução: Olá e bem-vindo a um curso rápido sobre aprendizagem rápida. Neste curso, você aprenderá a aproveitar ao máximo qualquer tempo que gastar tentando aprender uma nova habilidade ou assunto. Fiz este curso para pessoas como você. Qualquer um que esteja interessado em aprender tempo criativo, senhor, empreendedores, qualquer um que tenha interesse em ser capaz de adquirir novas habilidades rapidamente. Isto é especialmente importante hoje em dia, quando há tanta informação boa e útil por aí, é difícil acompanhar. Se você é qualquer coisa como eu, você experimentou foma ou o medo de perder como diz respeito a diferentes coisas que você quer aprender e apenas não ter tempo suficiente para aprendê-las. Então, no interesse de aproveitar ao máximo o seu tempo é um aprendiz. Eu fiz este curso muito curto para ajudá-lo a gerenciar melhor todas as coisas que você quer aprender. Neste curso, você aprenderá como estruturar sua abordagem de aprendizagem para que você possa aproveitar ao máximo o tempo que você investe. Ele também vai ajudá-lo a classificar através dos materiais que você pode usar, a fim de aprender algo para que você possa concentrar sua atenção onde ele pertence, em vez de se distrair em outra coisa que pode soar atraente acontece comigo todos os tempo. Por isso, tenho muita experiência com a ideia de escolher a informação certa para ajudá-lo a aprender no momento certo. E eu tenho um sistema para fazer isso que eu vou mostrar a vocês neste curso. Minha esperança é que no final deste curso, você também será capaz de classificar através de todos os materiais que você pode usar e descobrir a melhor forma de absorver essa informação sem gastar muito tempo girando suas rodas . O que eu quero é que você seja capaz de aplicar o que você aprende rapidamente em vez de gastar muito tempo consumindo informações e não muito tempo usando-as. Se isso soa interessante para você, espero que você fique por perto pelo resto do curso. 2. A importância do aprendizado rápido e superando o FOMO: Quero começar falando um pouco sobre por que a aprendizagem rápida é tão importante e um pouco sobre nosso inimigo neste processo, que é foma, ou o medo de perder. O mundo está mudando muito rapidamente, e há coisas acontecendo tanto em nosso ambiente quanto em nossa tecnologia e nossos processos que mudam tão rapidamente que é difícil acompanhar. Se você é uma pessoa naturalmente curiosa, como eu suponho que qualquer um que começou um curso como este é, você provavelmente vê qualquer número de coisas que são interessantes para você. Eu sempre acho que há alguma habilidade nova que eu quero aprender ou algum novo hobby que eu quero assumir. O desafio com isso é que se eu já estou focando em algo que acaba sendo uma distração, medo e aquela preocupação que eu não vou ser capaz de fazer todas as coisas que eu quero fazer vai ser um desafio para mim aprendendo as coisas com as quais realmente me comprometi. Se você já viu o filme Ground Hog Day, onde Bill Murray está preso em um loop infinito do mesmo dia, e outra vez, ele se sente como se estivesse no inferno. Ele sente que está sendo punido porque você não pode escapar do mesmo dia uma e outra vez . Na verdade assisti aquele filme e pensei, eu não consigo nem imaginar todas as coisas que eu poderia aprender se eu repetisse o mesmo dia uma e outra vez. Embora reconhecidamente, eu provavelmente não me sentiria assim se realmente acontecesse. Então, se isso ressoa com você, você provavelmente está experimentando alguns dos desafios que podem vir com tentar ensinar a si mesmo qualquer coisa, que é a distração que vem de querer aprender outra coisa porque há muito incentivo para aprender coisas novas. Este é um verdadeiro desafio, então a abordagem para resolver isso é uma dieta de informação. Então, se você pensar sobre como você pode fazer uma dieta para comer, onde você está tentando evitar todas as muitas opções que estão disponíveis para você, isso não vai ajudá-lo a alcançar seus objetivos e manter as coisas que vai acontecer. Você está tentando fazer a mesma coisa com uma dieta de informação. Agora tendemos a estar um pouco mais conscientes do que comemos, porque temos que fazer a escolha consciente de consumi-lo. Mas com informações, esse não é o caso. Está lá fora e apenas sendo exposto a ele. O que é isso em nossas mentes? E tendemos a consumir sem pensar. Nós tendemos a aprender coisas novas e ver o aprendizado em si mesmo como algo benéfico, mesmo quando não pensamos sobre por que estamos aprendendo essa coisa agora. Eu sou todos os quatro aprendendo por causa do aprendizado. Mas o desafio é quando você aprende algo que tira sua atenção para o que você realmente escolheu aprender. Então nosso primeiro passo é realmente entender como podemos estar em um tipo de dieta de informação que irá restringir nossa tendência de nos distrair com outras coisas que nos interessam. E a maneira como você faz isso é sendo intencional, então focando em um objetivo e sabendo exatamente o que você precisa saber para conseguir esse objetivo. Então essa é a estrutura que vamos construir que irá ajudá-lo a manter a consistência em torno do que você está se expondo, tanto quanto as informações vão 3. Objetivos de aprendizado rápido de Plano de aprendizado: juntamente com os materiais do curso incluíram este plano de aprendizagem desenfreado como um PDF para que você possa imprimi-lo e acompanhar algumas das lições ao longo do curso. Desta forma, você tem algo tangível para orientar tanto a sua aprendizagem quanto a sua prática na habilidade de aprendizagem rápida. Agora, maior parte do que eu falo no curso são abstratos e conceitos e idéias sobre como você pode aplicar seu aprendizado. Então eu queria produzir este plano ao lado dele para que você tenha algo tangível para guiar sua ação, então, sua ação, então,por favor, imprima e acompanhe o caminho. Agora vou falar sobre cada seção após o vídeo relevante onde vamos ou os conceitos. Mas para este 1º 1 eu queria falar sobre os objetivos de aprendizagem. Eu mencionei como é importante ter seus objetivos de aprendizagem explícitos. Então, para esta primeira parte, eu quero que você preencha esta seção aqui sob metas de aprendizagem onde você explica o que é que você vai aprender. Então o que você explica como você vai saber que você aprendeu com sucesso. Então, o que é uma boa medida de sucesso para a habilidade que você está tentando aprender. Agora você quer defini-lo como algo que você pode medir e que você pode dizer que você realmente fez isso Pode ser ser capaz de tocar uma música específica em um instrumento ou ser capaz de completar uma determinada tarefa como parte de um projeto de design. Portanto, certifique-se de adicionar isso a esta seção. O próximo é algo muito pessoal. Quero que explique por que isso importa para você. Esta é uma maneira de ancorar sua motivação por trás de aprender a habilidade que irá ajudá-lo quando chegar a hora de realmente reforçar o investimento que você está fazendo nesse aprendizado. Depois disso, eu quero que você faça algo incomum, que é nomear três coisas que você está interessado em aprender, mas que você está conscientemente deixando de lado para que você possa se concentrar nessa habilidade como falamos no vídeos anteriores. Um dos maiores desafios para aprender e aprender rapidamente é a distração e o foco em outras coisas que são importantes para nós. E queremos aprender, mas diminuir a nossa capacidade de realmente dobrar as coisas que são mais importantes agora. Então eu quero que você chame as três coisas que você realmente quer aprender. Mas você está conscientemente se afastando do tempo que você vai trabalhar nesta habilidade que é realmente coberto nesta próxima seção onde eu quero que você coloque em um prazo para quando você terminar com esta habilidade, ou pelo menos esta fase de aprender essa habilidade. Obviamente, pode ser algo que você continue aprendendo durante um longo período de tempo, mas eu quero que você tipo de caixa de tempo. Você está aprendendo porque isso também ajuda a motivá-lo. E depois que esse tempo acabar, você pode ir em frente e decidir se você quer passar para uma dessas outras três habilidades e repetir esse processo de forma diferente. Mas esta é uma maneira de você realmente focar seu aprendizado a laser, que o ajudará a alcançar seus objetivos de aprendizagem. Então é isso para esta seção. Vá em frente e preencha isso antes de passar para o próximo vídeo 4. Configurando uma dieta de informações: Vamos falar sobre como você pode configurar seu dedo do pé de dieta de informações. Ajudar você a obter acesso às informações certas no momento certo. Na minha experiência, desenvolvendo profissionalmente treinamento em ambientes corporativos ou para tecnologia em que estamos tentando ajudar as pessoas a aprender uma nova habilidade, uma das coisas sobre as quais sempre falamos. É só na hora de aprender. Você não quer treinar alguém em algo antes que eles tenham a chance de usá-lo ou antes agrupamentos de candidatos deles, porque então essa informação simplesmente desaparece sem ser usada. Em vez disso, você quer levar isso para eles no momento em que eles vão precisar. Então parte de estar em uma dieta de informação é dar a si mesmo que apenas no tempo informações sendo expostas à informação no momento certo para ser capaz de usá-la. Então, como sabe qual é a hora certa? Bem, a primeira coisa que você precisa fazer é ter um objetivo. O que você está tentando aprender e como é esse aprendizado? Se você não tem um objetivo, vai ser muito difícil saber que informações você precisa para apoiar esse objetivo, então nosso primeiro passo será identificado. Seu objetivo de aprendizagem. Qual é a habilidade ou o conceito que você quer dominar? O próximo passo é criar filtros que suportem essa meta, e o que o filtro fará por você é ajudá-lo a limitar as informações que estão chegando que não são imediatamente relevantes para o que você está tentando aprender. Então, agora que você identificou seu objetivo e espero que você o tenha soletrado de tal forma que você saiba exatamente como ele se parece. E a melhor maneira de fazer esse objetivo funcionar é torná-lo específico e mensurável. Você pode escolher algo como, eu quero aprender a usar o Adobe Illustrator para criar um logotipo para os negócios da minha irmã. É um objetivo muito específico. Então agora você pode criar um filtro que suporta que algo que não ajuda você a começar a projetar um logotipo para o negócio de sua irmã não vai ser algo que você precisa agora pode ser útil mais tarde, mas estamos nos concentrando na direita Agora, o aprendizado justo no tempo. Então vamos falar sobre a construção do filtro agora. Muita informação vai ser útil. Mas que informações vai ser imediatamente relevante para o próximo passo em sua jornada de aprendizagem , Então você tem que avaliar onde você está em relação ao seu objetivo. Se você quiser projetar um logotipo, você sabe como usar o ilustrador? Se não o fizeres, então esse é o teu ponto de partida. Você pode estar familiarizado com o uso do ilustrador, mas pode não estar familiarizado com conceitos de design de logotipo, caso em que você identificou que o próximo passo é aprender esses conceitos de design de logotipo. Finalmente, você pode precisar aprender conceitos de tipografia ou marketing para ter certeza de que seu logotipo é o melhor possível . Nosso objetivo é descobrir onde você está nessa jornada de aprendizado e, em seguida, descobrir quais informações são as próximas informações que você precisa. Nosso objetivo é definir prioridade e ser estratégico, então o que você está encontrando realmente faz sentido para o que você está fazendo. Então, a maneira que você pode fazer isso é começar a projetar um logotipo para que você procure qual é o processo geral, então comece com o panorama geral. O que eu preciso fazer para projetar um logotipo quando você encontrou que, pergunte a si mesmo, O que eu sei a partir daqui e o que está faltando e tentar seguir o processo. Seu objetivo aqui não é ser bem sucedido em projetar o logotipo, mas é tentar o suficiente para saber onde estão suas lacunas de conhecimento. A razão pela qual é importante começar a tentar fazer a coisa é porque você vai ver onde está o seu primeiro ponto de bloqueio que você pode descobrir meu primeiro ponto de bloqueio é, eu não sei como usar a ferramenta caneta, um ilustrador e eu sinto que isso é vai ser muito útil. Se esse for o caso, seu próximo passo é descobrir quais informações para aprender a ferramenta de caneta você precisa obter para ser bem sucedido, então seu filtro é basicamente criar a escada de informações que você precisa para chegar ao o próximo passo em direção à sua meta de aprendizagem. Seu filtro está configurado para ser binário, então toda vez que você vê um pedaço de informação, você se pergunta Essa informação me ajuda a chegar ao próximo passo em minha jornada de aprendizado? Se não acontecer, não é algo que você precisa consumir agora. Deixe-o de lado e nós vamos buscá-lo mais tarde se é algo que é interessante. Mas esse é o seu processo de construir um filtro. Pense em qual é o próximo passo? Faz alguma coisa carne. Esse próximo passo não permite que você realize esse próximo passo se ele não for para a próxima informação que o fizer. 5. Dieta de informações rápidas para plano de aprendizado: Agora que aprendemos um pouco sobre uma dieta informativa, quero que você entre nesta seção em seu documento, onde descreveu duas colunas, uma para passes e outra para filtros. E isso é, Ah, eu meio que pensei experimento para pensar em como você vai filtrar certas coisas que você sabe ser uma distração e que coisas você quer entreter que será um benefício para você aprender essa habilidade. Então, no lado esquerdo, com seus passes, quero que listem as coisas que consumirão como parte de seu aprendizado da habilidade. Quais são as coisas que você identificou como sendo de alto valor que você dá a si mesmo liberdade de explorar e quantos detalhes quiser? Isso pode ser livros ou artigos de autores específicos, blogs ou sites ou canais do YouTube ou algo assim. Podem ser outros cursos que o ajudam nessa habilidade. Então vá em frente e liste esses. As coisas que você acha que serão mais valiosas para você agora que são filtros. Por outro lado, estão as coisas que podem distrair ou podem ser problemáticas para você. Aprender para que isso possa ser livros ou vídeos ou coisas sobre outros tópicos que você sabe vai chamar sua atenção, mas não necessariamente fornecer qualquer valor para os objetivos que você afirmou na seção anterior. Outra maneira de olhar para isso é que seus filtros podem ser os tipos de coisas que você sabe que são mais propensos a distrair você. Assim, você pode ter canais do YouTube que são úteis para sua meta de aprendizado. Mas os vídeos adicionais que aparecem na barra lateral destinados a chamar a sua atenção podem ser o contrário, que pode filtrar completamente o YouTube. Mas pense no que será um desafio para manter seu foco e adicione-os às coisas que você precisa filtrar como parte de sua dieta informativa. 6. Como aproveitar a melhor do seu tempo de aprendizado: agora que você criou seu filtro de informações e tem um objetivo bem definido para o que você está aprendendo, objetivo é que seu próximo passo é tentar aproveitar ao máximo o tempo que você investe. Em outras palavras, como você vai aproveitar o tempo que você está investindo em aprender a desenvolver o máximo habilidades que puder o mais rápido possível. A melhor maneira de fazer isso é sobrepor seu aprendizado. O que quero dizer com isso é que quando você está praticando uma coisa, tente ter certeza de que ela lhe dá exposição a outro elemento dessa coisa. Então, por exemplo, se seu objetivo é desenvolver um logotipo, você pode entrar no processo de dizer que meu próximo passo na minha jornada de aprendizado é realmente dominar usando a ferramenta de caneta no Adobe Illustrator. Ok, essa é uma habilidade que você tem que aprender. Então você encontrou o recurso. Isso sugere que é assim que você desenvolve competência com a caneta? É assim que você fica bom em usar a caneta. Então você pode procurar outras coisas que possam estar relacionadas a essa habilidade geral, então você pode achar que o próximo passo é sobre proporções ou proporções e como estruturar suas formas para ser atraente para os olhos. Então, o que você pode fazer a seguir é ver como você pode fazer seus exercícios para dominar a ferramenta de caneta e aplicá-los para aprender mais sobre proporções e proporções. Então, se você pode encontrar um exercício que mostre sobre proporções e proporções que talvez mostre como ter os círculos sobrepostos ou formas diferentes ou as proporções, e você pode usar sua caneta para rastrear sobre eles, você pode ser praticando duas coisas ao mesmo tempo, muito intencionalmente. Você sabe que você está tentando aprender a dominar o comando da ferramenta de caneta, o que é uma coisa muito mecânica, e você também está aprendendo sobre proporções e proporções, que é uma coisa conceitual muito artística e interpretativa . E esses são os melhores lugares onde você pode se sobrepor, algo que você tem que dominar tecnicamente e algo que você tem que dominar conceitualmente, e eles poderiam ser dois conceitos diferentes. É assim que você ganha o dobro da recompensa pelo que você gastou aprendendo. É aqui que guias e estruturas que tentam ensiná-lo através de conceitos que são tecidos juntos são úteis. Então, encontrar um bom material de aprendizagem que fornece isso algo como em mais visualizador masterclass ajuda porque você pode ver onde esses diferentes conceitos se relacionam para que você possa aplicá-los juntos. O próximo passo que vai ser muito útil neste processo são modelos ou frameworks. Então, se você está tentando fazer algo talvez mais técnico ou complexo, você pode se encontrar realmente em baixo nas ervas daninhas e não é capaz de se concentrar em aprender porque você está tentando cuidar de outra coisa. Então, enquanto eu tentei me ensinar a codificar, eu tive problemas em que meu ambiente de desenvolvimento era incompatível com o código que eu tinha escolhido. Faz parte do tutorial, e você acaba não sendo capaz de fazer muito progresso porque você está solucionando algo que não está relacionado com a escola que você está aprendendo. Então, uma das coisas que é muito útil é ter um modelo ou uma estrutura de trabalho que o que você está aprendendo seja imediatamente relevante para essa coisa e não algo fora dela. Então, o que me ajudou em um desses cursos de aprendizagem foi receber um ambiente de desenvolvimento completo que espelhava exatamente o que o professor estava usando para que eu tivesse orientação MAWR sobre como fazer as coisas, e eu não precisava me preocupar tanto sobre mexer no meu computador como eu fiz com realmente aprender a codificar. Seu objetivo é focar na linha de base, então tente remover qualquer coisa que seja estranho ao seu objetivo, encontrando modelos, frameworks ou locais onde você possa sobrepor suas habilidades para torná-lo mais fácil. 7. Focus no que é crítico para aprender: seu próximo passo é realmente vai enfatizar o foco no crítico e quando eu digo o crítico eu quero dizer, quais são as principais coisas que determinam o seu sucesso? Então, se você está construindo um logotipo, se seu objetivo é projetar um logotipo, você pode querer sair e olhar para as pessoas mais bem-sucedidas em design de logotipo. Ou pelo menos alguém que é um professor muito bom que pode dizer a diferença entre um logotipo bem-sucedido e um logotipo mal sucedido. Quando você começa a descobrir o que faz a distinção entre os dois, você pode se concentrar em quais habilidades você precisa aprender e onde você realmente precisa praticar algo que não suporta a diferença entre a linha de base. As habilidades básicas mínimas que você precisa ter e o verdadeiro sucesso podem não ser o que você quer. Neste ponto, você pode achar que proporção ou proporção é o que é realmente importante para fazer um logotipo muito bem sucedido versus no logotipo ok. Mas você descobriria isso olhando para alguns dos cursos de pessoas que são muito boas e ouvindo o que eles enfatizam ser a diferença. Depois de identificar isso, você pode começar a estruturar sua prática em torno de alcançar esse objetivo. Quais são as coisas que eu preciso fazer em um nível muito básico para conseguir isso? Em outras palavras, que domínio eu preciso ter sobre uma subhabilidade técnica, algo muito específico para chegar lá? É sobre esmagar o meu logotipo? É sobre descobrir como usar conceitos de programação eficientes? É sobre aprender a obter a destreza nos meus dedos? Se eu estou tentando aprender a tocar guitarra, descobrir qual é a habilidade principal, o que isso faz a diferença entre ok e muito bem sucedido e descobrir uma maneira de focar nisso porque seu próximo passo será desconstruindo essa habilidade em exercícios que você pode praticar. prática é a coisa que vai fazer o seu aprendizado valer. É o elemento mais importante de todo este processo. Então, como podemos desenvolver uma rotina de prática que você pode aplicar de forma eficiente em termos de tempo mas realmente faz você saber onde você precisa ir quando você faz isso? Ao identificar as habilidades críticas e aplicar o aprendizado justo no tempo que falamos, além dos filtros Ao combinar todos esses elementos juntos, você pode se concentrar no crítico e obter o tipo de aprendizagem que você precisa no tipo de prática que realmente melhora a maestria, e isso é o que você precisa para aprender rapidamente. 8. Plano de aprendizado rápido de Rapid Learning Define as subhabilidades: Agora vamos entrar no componente onde realmente pensamos sobre como praticar nossa habilidade de forma eficaz. O primeiro passo é identificar as três sub habilidades que irão ajudá-lo na estruturação da sua prática. Então falamos sobre a construção de uma sobreposição de prática. Pense em quais subhabilidades você deseja capturar. Então, novamente, se você estiver fazendo design, você pode pensar em proporção ou perspectiva. Simbolismo e cor podem ser suas três ferramentas diferentes. Ou ele pode estar falando sobre a ferramenta caneta em vez de usar certos recursos e ilustrador versus esboço à mão livre. Quaisquer subhabilidades que você identificou para a grande habilidade que você está tentando aprender, tente identificar três habilidades específicas em que você pode se concentrar nesta seção Agora. Estas podem ser as coisas que você identificou como sendo as mais determinantes do sucesso. As coisas em que as pessoas bem-sucedidas realmente se concentram. Certifique-se de que Teoh realmente pense sobre o que vai ter o melhor efeito 9. Prática inteligente: nós conversamos sobre como você pode se concentrar em apenas no tempo de aprendizagem. Falamos sobre o desenvolvimento de um filtro e a compreensão do seu objetivo. Todas estas coisas vão ajudar-te a tirar o máximo partido da tua aprendizagem. Então o próximo passo é realmente falar sobre onde você está aprendendo, se torna conhecimento e experiência, e isso é através da prática. Se você passou algum tempo estudando como estudar, prática provavelmente surgiu. É a parte mais importante de construir uma habilidade, e praticar bem é extremamente importante, que tem sido muito coberto na cultura popular de prática e desenvolvimento de habilidades. O que diferencia pessoas realmente realizadas de amadores que gastam quantidades semelhantes de tempo em suas embarcações é o quão bem eles praticam. Então seu objetivo é encontrar uma maneira de praticar que o ajude a internalizar o que você aprende e as habilidades que você desenvolve porque você tem um objetivo já definido. Seu processo deve ser em torno de praticar, fazendo algo que cumpra seu objetivo. Então, por exemplo, se falamos sobre desenvolver habilidades de design de logotipo, ajuda no dedo do pé, digamos que sua irmã desenvolva um logotipo para seu negócio, que você quer praticar é algo que é tão próximo a isso quanto possível. Em outras palavras, você deveria estar fazendo logotipos. Isso parece óbvio, mas muitas pessoas perdem esse ponto gastando muito tempo consumindo informações. Isso remonta aos filtros na idéia de apenas na prática do tempo. Você quer obter informações que ajudem você a praticar a habilidade que vai torná-lo melhor. Então, onde você deve estar fazendo é praticar, criar logotipos. Agora isso é um pouco no nariz e provavelmente excessivamente simplista. Então vamos quebrar um pouco mais. Como fazemos com que essa prática seja importante? E a chave é que você quer desconstruir sua prática para algo muito específico, então talvez você queira praticar seu trabalho de linha, sua tipografia ou seu uso de cor. Talvez você queira praticar sua visão, linguagem visual ou as metáforas que você usa no logotipo que você está indo para o dedo do pé. Quer escolher um elemento que possa ser focado como parte do seu desenvolvimento? Você vê, se você simplesmente desenvolver um logotipo, há um monte de coisas diferentes que podem estar acontecendo, e você pode se distrair olhando para a tipografia e perder a quantidade de esforço, você pode colocar no trabalho em linha ou o esquema de cores. Então, a maneira que você evita isso é você se concentrar em fazer a coisa, em outras palavras, fazer logotipo. Mas você se concentra em fazer um componente disso em sua prática para que você possa se concentrar em sua tipografia. Então, com a intenção que sai de saber quais são as subhabilidades, as coisas específicas que entram em fazer essa habilidade de objetivo? Bem, você pode começar a praticar essas subhabilidades intencionalmente Mawr. Vamos falar de prática intencional porque isso é o que realmente importa. Práticas intencionais em que você tomou a decisão de praticar em uma dessas subhabilidades , e você está recebendo feedback de fazer o que está fazendo para ver onde você precisa fazer melhorias. Por exemplo, se você estava praticando uma habilidade em um esporte como, digamos, servindo overhand no tênis, você recebe feedback imediato baseado em onde a bola vai quando você acerta com seu saque overhand . Agora esse feedback ajuda você a fazer ajustes. Ele funciona ainda melhor se você tem um treinador, porque o treinador pode dizer-lhe por que algo funcionou ou não funcionou e permite que você se concentre em sua mecânica. Agora, se você está tentando desenvolver uma habilidade em algo um pouco mais abstrato, como desenvolver um logotipo, você vai querer se concentrar no que você está fazendo e tentar obter feedback. Então, essa tipografia funciona? Esse esquema de cores funciona? E você quer A ter uma maneira de avaliar o que está funcionando o suficiente? Portanto, a parte importante de nossa seção de prática nessas habilidades de aprendizagem rapidamente é desenvolver um mecanismo que ajude você a rastrear o que está funcionando e o que não está. Então,nosso objetivo Então, é triplo. Um. Comece a praticar mais rápido. Descubra o que é que você precisa praticar em um nível específico e, em seguida, praticá-lo o mais rápido possível e com a maior freqüência possível. Você quer encontrar uma maneira de medir o feedback, para obter informações, para saber o que está funcionando ou não, que possa incluir um mentor ou treinador ou algum padrão que você possa usar. Talvez seja algo que você possa construir no que está fazendo. Digamos, se você estiver praticando levantando pesos ou nadando, você pode comparar a quantidade de peso que você está levantando e como você se sente depois, ou os momentos em que você está completando suas voltas e nadando. Ter algo que lhe dê uma medida do que está funcionando e não lhe dá o feedback necessário para fazer ajustes. Mesmo se você estivesse fazendo algo como nadar, você poderia colocar a câmera AH para monitorar como você está nadando em seus traços se você não tem um treinador, porque então você pode ver o que está funcionando ou não. O passo final é criar feedback em sua prática. Se você não está fazendo ajustes com base na sua prática no que está funcionando e no que não está, você não vai ver o tipo de melhoria que você quer. Então você está pegando toda essa informação. Você precisa usar essas informações para ajudar a fazer ajustes no que você está fazendo e no que você não está fazendo, para que as coisas funcionem melhor. Esse é o objetivo de aprender rapidamente, praticar melhor, praticar rapidamente, praticar frequentemente com informações que o tornam melhor em tudo o que você está tentando aprender 10. Plano de prática rápida de aprendizagem: agora que você identificou essas três subhabilidades, pense no que você fará para praticar cada uma delas nas caixas abaixo. Então nós temos essas três caixas que correspondem com essas três subhabilidades. Faça um plano para como praticá-los. Portanto, você pode ter pesquisado vídeos sobre como usar a ferramenta caneta. Que tipo de exercícios você poderia usar para ajudá-lo a dominar os usuários do lápis? Pode estar rastreando fotos ou algo assim. Certifique-se de colocar isso no plano de pintura prática. O que você vai fazer para dominar essa subhabilidade? Soletre o que você vai fazer em termos de exercícios ou atividades ou pesquisa ou leitura , e então como você vai praticar, em outras palavras, quanto tempo você vai gastar e quando você vai fazê-lo. É muito importante entrar nesta seção do plano de prática o que você ia fazer para realmente fazer essa prática. É chamado de declaração de intenção e declarações de intenção. Faça um bom trabalho reforçando seu desejo de fazer algo quando você não precisa realmente tomar essa decisão de força de vontade mais tarde. Portanto, é muito mais provável que aconteça depois de ter desenvolvido esse componente do seu plano de prática . A última parte é fazer o feedback, que é como você vai construir a avaliação em sua prática para que você possa melhorar o que você está fazendo? Então, se você estiver fazendo algo como exercícios com a ferramenta caneta, onde você está avaliando o quão bem você conseguiu controlar o pentáculo, você pode ver quão perto você se sobrepôs com qualquer imagem que você está rastreando com a ferramenta caneta. Se você está tocando uma música em um instrumento, como Maney observa? Talvez você possa usar um aplicativo que mede as notas que você está tocando para ter certeza de que está obtendo com precisão. Se você está escrevendo, se você está escrevendo algo ou talvez você está compartilhando qualquer outra coisa criativa como arte, é algo que você pode apresentar para as pessoas e obter seu feedback sobre? Seja qual for a ferramenta que você vai usar, seja ou não por treinadores ou por estímulos feedback, em outras palavras, o que você pode sentir ou ver seu aqui descobrir alguma maneira que você vai medir cada um desses elementos do o plano de prática para que você encontre áreas de melhoria. E é aqui que um treinador ou feedback de outras pessoas cuja opinião você confia é realmente útil. Depois de terminar essa seção, você basicamente preencheu o plano de aprendizagem rápida. Isso lhe dá algo para voltar e olhar como um recurso. Em uma referência para ter certeza de que você está continuando a praticar Agora, você pode fazer um destes cada vez que vamos pegar uma nova habilidade, porque o mero ato de passar por esta planilha vai garantir que você pense sobre todos esses elementos e que eles se tornam mais riel além de apenas uma história que você ouviu alguém dizer on-line que você esqueceu sobre mais tarde. Isso realmente ancora seu processo de aprendizagem, e lhe dá algo que você pode avaliar e mudar mais tarde. Isso não é definido em pedra, mas quando você volta para mudar algo, você realmente tem que pensar sobre isso, que é o elemento mais importante. Então, espero que você ache isso útil, e certifique-se de imprimir isso e tentar preenchê-lo por conta própria como parte de sua jornada de aprendizado. 11. Juntando tudo: Tudo bem, este tem sido um curso rápido, e nós cobrimos um monte de material. Mas o objetivo é que você seja intencional sobre o que você quer aprender. Seja intencional sobre a informação que você está tomando no reboque. Aprenda e, em seguida, estruture sua prática de forma que você possa obter o máximo retorno sobre seu investimento de tempo e esforço. Então, como você vai sobre isso? Vamos juntar tudo e dar a você a direção que você precisa para ter sucesso em fazer todas essas coisas em qualquer habilidade que você está tentando aprender. A primeira é manter o controle do que você está fazendo. Comece identificando seu objetivo. Lembre-se , deve ser algo concreto. Você diz que isso é o que eu quero aprender. É assim que saberei. Eu aprendi isso. Em seguida, desenvolveu um conjunto de perguntas que você precisa responder, a fim de praticar em fazer essa coisa. Então, de que informações você não precisa para atingir esses objetivos? Se voltarmos para o exemplo de design do logotipo, quais perguntas você tem sobre o design do logotipo, onde as ferramentas incluídas, ou as subhabilidades que compõem o design do logotipo que você precisa responder. Para começar a praticar o design de logotipo, você provavelmente precisa descobrir qual é a visão geral de todas essas habilidades para que você possa descobrir quais coisas específicas podem ajudá-lo a realizar essas tarefas. Então, é sobre trabalho de linha? É sobre tipografia ou é sobre cor? Descubra o que os especialistas fazem, como eles quebram suas naves para que você possa se adaptar a partir daí. O próximo passo é encontrar os materiais que vão ajudá-lo a chegar lá. Então, qual é a visão geral? O material vai ajudá-lo a ver o quadro geral da habilidade. E então qual é o material detalhado que vai mostrar onde você realmente deve enfatizar sua prática e seu aprendizado? Então você precisa começar a praticar. Então, para praticar, você vai descobrir como você pode se sobrepor. Essas habilidades fazem várias ao mesmo tempo para tirar o máximo proveito do seu tempo e, em seguida, como você vai obter feedback para melhorar. Você deve estar escrevendo todas essas coisas em um diário ou em um caderno para que você possa ver isso é o que eu estou tentando fazer, e isso é o que eu aprendi enquanto faço isso, porque a prática de aprender rapidamente vem da prática. É um pouco redundante, mas sabe o que quero dizer? Finalmente, continue. Procure as informações que você precisa para continuar avançando. Tente descobrir o que torna alguém diferente de outra pessoa e quais habilidades eles têm que você quer aprender. Aqui é onde você pode começar a canalizar essa curiosidade natural que pode estar em obstáculo. A aprendizagem rápida, mas também pode ser o seu melhor recurso, porque você precisa aproveitar essa curiosidade para descobrir o que está acontecendo quando essa pessoa faz o que eles fazem tão bem. Se eu quiser aprender isso, o que estou perdendo e como vou encontrá-lo? Esse é o básico. Este foi um curso intensivo em habilidades de aprendizagem rapidamente e ser capaz de gerenciar todas as informações que estão disponíveis para você como recurso de aprendizagem é, espero que isso lhe dê uma maneira de filtrar e trabalhar através das coisas que você é tão curioso e interessado em, mas que lhe dá uma maneira de ser mais bem sucedido 12. Conclusão e Agradecemos: Muito bem, chegamos ao fim do curso. Eu disse que seria rápido. O objetivo aqui era dar a você algum framework que você pode usar para gerenciar. Todo o recurso está disponível para você. Espero que o resultado seja que você vai se sentir mais confortável aprendendo e você não vai ter ansiedade sobre todas as coisas que você não está aprendendo. Eu sei que você é uma pessoa curiosa como eu, e você está animado com todas as coisas que estão lá fora, aprendendo e como você pode crescer como uma pessoa ou em seu interesse. Então, tome estas medidas, e se você não conseguir tirar mais nada disso, lembre-se de se concentrar em fazer algo em vez de apenas consumir conhecimento. E quando você pode aplicar seus conhecimentos para fazer algo, você aprenderá muito mais. E isso lhe dará uma maneira de escolher onde seu tempo é melhor gasto para que você nunca tenha que se sentir ansioso por estar perdendo algo que você poderia ter aprendido porque você saberá que aprendeu o que queria e que precisava aprender. Espero que tenha gostado desta aula. Se você se sentir livre para conferir alguns dos meus outros cursos sobre aprendizagem e resolução de problemas e como tirar todo o conhecimento que você tem e usá-lo de forma mais eficaz. Se você gostou da aula, fique à vontade para deixar um comentário. Siga-me se quiser ver alguns dos meus outros cursos e espero vê-lo por aí. Muito obrigado por passar este tempo comigo. Tchau tchau.