Introdução à Poesia de Performance e Palavra falada: escrevendo poesia anedótica, baseada em histórias e baseada em histórias. | Joel McKerrow | Skillshare

Velocidade de reprodução


1.0x


  • 0.5x
  • 0.75x
  • 1x (Normal)
  • 1.25x
  • 1.5x
  • 1.75x
  • 2x

Introdução à Poesia de Performance e Palavra falada: escrevendo poesia anedótica, baseada em histórias e baseada em histórias.

teacher avatar Joel McKerrow, Poet, Writer, Speaker, Educator

Assista a este curso e milhares de outros

Tenha acesso ilimitado a todos os cursos
Oferecidos por líderes do setor e profissionais do mercado
Os temas incluem ilustração, design, fotografia e muito mais

Assista a este curso e milhares de outros

Tenha acesso ilimitado a todos os cursos
Oferecidos por líderes do setor e profissionais do mercado
Os temas incluem ilustração, design, fotografia e muito mais

Aulas neste curso

    • 1.

      Apresentação

      1:31

    • 2.

      Lição 1 Os corajosos

      4:01

    • 3.

      AULA 2 história como fazer significado

      12:47

    • 4.

      Lição 3 memórias anedóticas

      3:52

    • 5.

      AULA 4 A Árvore de história

      10:18

    • 6.

      Aula 5 de Excercise

      7:19

    • 7.

      Aula 6 Construção

      7:45

    • 8.

      Aula 7 em modelagem de identidade

      5:09

    • 9.

      Conclusão

      1:51

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

105

Estudantes

1

Projeto

Sobre este curso

Sobre esta aula

Este curso é sobre a interseção de história e poesia. Trata-se especificamente de como escrever histórias poéticas e anedóticas que terão um impacto no ouvinte/leitor. O curso passa por uma estrutura de escrita importante e exercícios de escrita para que você saia deste curso com um poema baseado em histórias desenvolvido.

Então, se você está querendo desenvolver sua própria palavra ou peça de poesia de página que se concentra em nossa história, isso é para você.

O QUE VAMOS COBRIR...

  • O poder da história como criador de significados.
  • Os elementos de história por meio de uma árvore de histórias.
  • Como criar um poema baseado em histórias.

Este curso é para você se você for:

  • Um poeta ou se você simplesmente ama palavras e histórias e quer ser capaz de escrevê-las de uma forma envolvente.
  • É um curso de nível introdutório, por isso, mesmo se você nunca escreveu poesia ou realizou poesia antes de você pode fazê-lo. O curso também é destinado a qualquer faixa etária, de 12 anos a 70 anos. Tudo que você tem de ter é uma mente aberta e criativa e curiosa.

PARA VER A CRIATIVIDADE JOEL FAZ VOCÊ PODE ENCONTRÁ-LO AQUI:

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Joel McKerrow

Poet, Writer, Speaker, Educator

Professor


Based out of Melbourne, Australia, Joel McKerrow is an award winning writer, speaker, educator, artist, creativity specialist and, having performed for hundreds of thousands of people throughout the world, is one of Australia’s most successful internationally touring, performance poets. Full-time in his creative career for the past twelve years Joel is currently the Artist Ambassador for the aid and development organisation ‘TEARFUND Australia’, is on teaching staff at the Melbourne Young Writers Studio and is the co-founder/host of the The Deep Place: On Creativity and Spirituality Podcast. 

Joel was the third ever Australian representative at the Individual World Poetry Slam Championships in the USA as well the co-fo... Visualizar o perfil completo

Habilidades relacionadas

Redação e publicação Escrita criativa
Level: Beginner

Nota do curso

As expectativas foram atingidas?
    Superou!
  • 0%
  • Sim
  • 0%
  • Um pouco
  • 0%
  • Não
  • 0%

Por que fazer parte da Skillshare?

Faça cursos premiados Skillshare Original

Cada curso possui aulas curtas e projetos práticos

Sua assinatura apoia os professores da Skillshare

Aprenda em qualquer lugar

Faça cursos em qualquer lugar com o aplicativo da Skillshare. Assista no avião, no metrô ou em qualquer lugar que funcione melhor para você, por streaming ou download.

Transcrições

1. Apresentação: Olá amigos. Meu nome é Joel. Sou poeta performático. Performar palavras faladas em poesia é o que eu tenho feito nos últimos 15 anos em tempo integral, venho fazendo isso. E há muitas coisas que eu adoraria compartilhar com vocês agora para dar uma introdução à poesia performática e à palavra falada, mas para realmente focar na ideia de contar histórias, podemos contar ótimas histórias em toda a poesia. A poesia narrativa é uma das formas mais poderosas de poesia que podemos trazer. Uma das mais autênticas e transformadoras também, não apenas para nosso público, mas para nós que estamos escrevendo para ela. Então eu quero, eu quero te dar as boas-vindas a isso. Isso é para pessoas que são iniciantes, para pessoas que têm escrita cerebral há anos. Para pessoas que querem fazer essa conexão entre sua própria história e poesia. E nesse lugar, para escrever algumas coisas, vou criar algumas coisas. Não fiz muitos exercícios e sugestões, muitas coisas diferentes para ajudá-lo a pensar sobre o poder da ajudá-lo a pensar sobre história e como escrever histórias que o farão, de uma forma poética, que mudarão a vida das pessoas. Então venha se juntar a mim nisso. Nesta aula de poesia do Skillshare. Vamos nos divertir juntos. Vamos fazer isso. 2. Lição 1 Os corajosos: Deixe-me começar compartilhando com vocês um dos meus próprios tipos de poemas baseados em histórias e uma área do meu livro. Chama-se The Brave Ones e é assim. Estava na calçada do lado de fora do restaurante de que falamos. vida dela muda e os momentos que nos fazem lembrar que era bebê sentou-se em nossa casa e se lembrou de eu ter comido um sanduíche de molho de tomate e da fonte escorrendo pela minha bochecha. E lembrei que anos depois, no meu aniversário de 18 anos, Rebecca e ela haviam me buscado em minha casa, então fomos até a praia e a tempestade se acumulou ao nosso redor no mar como um cachorrinho curioso aprendendo sobre o volume. É Bob parado na beira do oceano, onde as ondas beijam a face do penhasco. Ao lado do farol, ficamos olhando para o mar e fizemos aquela tempestade de cachorrinhos para vir até nós. Ela escutou e veio pulando. E o que mais você pode fazer nesse momento além de dançar. Então, dançamos muito selvagens e sem restrições. Nós examinamos e gritamos e a tempestade latiu tão alto, bateu tão violentamente. E nós, três, elos cada vez mais selvagens, carecemos de corpos de tempestade, sacudidas, latidos e, em algum lugar, nos dilemas do movimento solto. Então vá e eu perdi toda a sensação de rigidez da minha pele e lidero aquela tempestade que chegou foi a primeira vez que eu me rendi. O trovão estava caindo e o vento batendo forte e os raios no oceano batendo sobre nós três estávamos todos gritando. Tudo estava vivo naquela noite cheia de vida e luminosidade, inclusive eu, eu estava vivo. Tudo estava gritando naqueles 90 anos, inclusive eu. Tudo é sempre vento, tempestade e nem sempre seria a pessoa corajosa se virar e enfrentar essa onda. Abaixo das costas. Só um pouco abaixo da pista. Quando Rebecca morreu. Muitos anos depois, a primeira namorada que tive, ela foi meu primeiro amor adolescente e, enquanto dormia, ela morreu. Lembramos disso com minha amiga e eu que estávamos do lado de fora do restaurante, filho dela comendo hambúrgueres, molho de tomate escorrendo pela bochecha dele. Lembramos onde estávamos quando Rebecca I tirou todas as fotos dela, incluindo uma tirada de nós três, enquanto nove, e eu as coloquei no chão ao meu redor, escrevi uma carta para Rebecca que eu nunca poderia enviar, não consegui ir ao funeral. Então eu a enterrei lá dentro significa morta. E nem sempre seriam os corajosos. Virar o rosto em um rebanho e gritar para trás não seria o suficiente. Meus velhos amigos, ela me conta que acabou de se separar do marido e se sente viúva aos 33 anos. Vou deixar que as lágrimas comuns dela segurem seu braço e o que sempre seremos corajosos, não é? A face do penhasco ainda está lá. E eu fico no limite sempre que vou para casa olhando para os oceanos. Então eu vou lá naquela noite depois de falar com meu velho amigo, grito a plenos pulmões. Eu grito. Então eu comecei a dançar novamente. 3. LIÇÃO 2 História como fazer significado: Não sei o que você ouviu naquele poema. É difícil de compartilhar. Uma história pessoal minha sobre minha primeira namorada e quando ela morreu. E eu queria contar essa história porque é uma daquelas histórias difíceis de contar, porque foi um daqueles momentos decisivos da vida em que você pensava que sua vida seria. E então pessoas que antes estavam tão perto de você faleceram repentinamente em Tudo está destruído como se tudo fosse caos e confusão. E por que isso está acontecendo e como isso acontece? Houve tantas velocidades, tantas vezes na minha vida, quando o **** atinge o ventilador e a risada vai na direção que você não pensava que iria dói e é dolorosa. E no caos disso. É quando eu volto à minha escrita para minha criatividade. E há algo que acontece. É como no meio sombrio desses momentos difíceis da nossa vida. Escrever meio que nos ajuda a nomear o que precisa ser nomeado para dar algum significado ao caos da lei. E esses amigos são o que eu realmente acho que está no cerne do que torna a narrativa e a narrativa poética tão poderosas. Mas não é só isso. Para mim, é por isso que a história realmente está no cerne de quem somos como humanos. Porque a história é a maneira pela qual encaramos a loucura aleatória e caótica da vida e fazemos dela algum sentido. Nós, nós trazemos significado a isso. A história é a maneira pela qual trazemos significado à nossa existência. Agora eu costumava ministrar um curso para, para alunos que abandonaram a escola, pessoas que acabaram de sair da escola, que estão se dedicando ao trabalho juvenil e trabalho social nesse tipo de coisa. E era um curso que viria e, eles, uma das primeiras coisas que fizemos com que os alunos fizessem era realmente compartilhar sua história de vida. Para compartilhar sua história de vida com algumas pessoas que estavam com um pequeno grupo de pessoas e foi rápido. Algumas coisas eram fascinantes sobre isso. Uma é que, para a maioria deles, eles nunca tiveram um espaço seguro em sua vida onde sentissem que poderiam compartilhar toda a história antes. que eu acho que é uma declaração triste sobre nossa sociedade e sobre nossa educação. Que simplesmente não temos esses espaços onde a verdadeira realidade do que está acontecendo em nossas vidas, onde nos sentimos seguros o suficiente para compartilhar. Então, ao incentivá-los a compartilhar isso, o que estávamos fazendo com que eles fizessem era compartilhar não apenas os eventos de suas vidas. Isso aconteceu, então isso aconteceu e esse martelo, sobre o qual pedimos que falem e compartilhem aquele que foi visto, se tornou por causa dos acontecimentos de sua vida. Quem você se tornou por causa dos eventos da sua vida? E a maneira como você contou as histórias sobre os eventos da sua vida. Há uma diferença muito grande aí. Há uma diferença em termos de em um nível, estamos falando sobre o nível da trama. Vamos fazer uma sequência de eventos. Isso aconteceu, isso aconteceu e isso aconteceu. Mas a história é algo mais. A história é como construímos significado e identidade a partir dessa sequência de eventos. É a coisa, é a maneira como interpretamos, o que significa que fizemos isso, fizemos isso para sempre. Tipo pensar, como dar uma olhada nisso. O que você acha? É uma nuvem? Sim, mas é um urso, é Winnie the Pooh ou um erro na sonda. Nós pegamos até mesmo as nuvens como H2O no céu. Pegamos algo que não deveria ter nenhum significado e atribuímos significado a isso. Sempre fizemos isso. Pense até mesmo nos primeiros humanos que gostamos no caos da civilização humana tribal. Estou apenas tentando obter colheitas suficientes para alimentar você e sua família e se preocupar em verificar o que quer que seja. A antiga civilização humana. Contamos histórias e criamos rituais para entender o caos e a dureza da vida. Então, os rituais que foram criados para sacrificar aos deuses, para que suas colheitas, se suas colheitas cresçam , você precise se sacrificar aos deuses. E há todas as histórias que são contadas sobre os deuses e sobre sacrifício e sobre dor. E sobre, são as histórias tribais que são contadas sobre o avô, o avô águia. E quando entendemos a dor que o avô, o avô Eagle, passou pelos mitos, histórias mitológicas de uma tribo. Então nós derrubamos isso. Podemos entender quando passamos por dor. As histórias têm sido do jeito que gostamos. Estamos sempre em busca de significado, mesmo nas nuvens. E as histórias são a forma como encontramos esse significado. Histórias é a forma como encontramos esse significado. Então eu me pergunto, pense em sua própria vida. À medida que entramos nessa prática de escrever. Vou começar a fazer com que escrevamos algumas poesias baseadas em histórias. Quais são alguns desses eventos que foram caóticos em sua vida em que história lhe deu algum significado. Bem, você conseguiu dar significado a isso contando uma história sobre isso. Porque ele é a coisa mais importante sobre o que estamos fazendo agora. O poder de contar histórias é que, quando pensamos em nossas vidas, quando pensamos em identidade e em quem somos, o que eu diria é quem você é. Sua identidade não é composta pelos eventos que aconteceram com você em sua vida. Em vez de quem você é, sua identidade é composta pelas histórias que você conta sobre as coisas que aconteceram com você em sua vida. Há uma grande diferença entre essas duas coisas. Você pode ter duas pessoas que passam pela mesma experiência. Uma única pessoa aparece contando a história de que tudo dá errado para mim. Eu nunca posso fazer nada errado. Eu só o chupo ao vivo. Não tenho esperança nisso. Isso se torna uma trajetória de vida deles com base na história que eles contam. Outra pessoa sai dessa mesma experiência. E eles contam a história sobre e se eu pudesse assumir isso? Se eu pudesse vencer isso, eu posso vencer qualquer coisa. Eu aguento qualquer coisa. Eu vou até mim. Bem, eu sou um sobrevivente corajoso. Como se fossem duas trajetórias de vida muito diferentes , baseadas não no evento em si, mas nas histórias que contamos sobre o evento. E então meio que levanta a questão: quais são as histórias que você conta sobre si mesmo, sobre si mesmo, para si mesmo? Aqui está uma coisa. Acho que se você fizesse uma lista deles, provavelmente muitos deles poderiam ser negativos. exemplo, quais são as histórias que você conta sobre si mesmo em relação à sua sexualidade, quem você é e sua fisicalidade. Qual é a história que você conta sobre si mesmo e sobre crescer até você como pai como eu, como pessoa solteira, como marido, seja o que for. Uma das histórias que você conta sobre si mesmo. O problema é o seguinte. Não é? É hora de começarmos a contar histórias mais generosas sobre quem somos, histórias mais espaçosas sobre quem somos, tipo histórias. E é isso que a criatividade e a narrativa nos permitem fazer, nos permitem refletir sobre as histórias que contamos sobre nós mesmos. Para criar significado. Às vezes , mudamos o significado de que construímos essas histórias. Porque criamos histórias que afirmam o que poderíamos chamar de nossa história de enquadramento. Por isso, tendemos a ignorar todas as coisas que refutariam uma história de enquadramento. Uma das minhas histórias de muito tempo foi meu pai não tem orgulho de mim, foi uma história que eu contei para mim mesma por muito tempo. E o que eu faria em minha mente é defender isso, iluminar todas as formas que iluminar todas as formas provariam que meu pai não tem orgulho de mim e eu ignoraria que eu colocaria na escuridão, nem pensaria todas as coisas que realmente me mostrariam que meu pai estava orgulhoso de mim. Ele apenas se esforçou para mostrar isso. E eles simplesmente mostraram todas as maneiras pelas quais eu não conseguia ver. Isso é não me permitir ver isso. Eu assumo essas lutas e foi contar histórias e foi a criatividade que me permitiu fazer isso. E então diga que, ao começarmos a escrever isso, agora que vou fazer com que você faça, quero que pense nas histórias de sua vida, nas histórias que você contou sobre quem você é e como você poderia recontar essas histórias na narrativa. Bem, chamamos essa corrida de contar nossas vidas e o poder de fazer isso. Eu quero que você pense na maneira como contamos nossas histórias para isso, que traz significado à loucura caótica e aleatória da vida. As esferas pelas quais nós, na verdade, existem três esferas principais pelas quais criamos significado em nosso mundo, em nossas histórias. E essa é a identidade. Se você olhar para qualquer história, qualquer filme que você assiste ou livro que você lê ou o que quer que seja. A questão de identidade de quem sou eu, a questão do propósito de Para que estou aqui? A questão de pertencimento do que eu faço parte? Essas três coisas voltarão a todas as histórias que você já leu ou se envolveu com elas. Teremos alguém lutando com um desses três. Então, as principais esferas de significado e criação de significado de nossas vidas, como criamos significado? As principais questões de luta livre que temos. E então todo, qualquer personagem, qualquer protagonista vai lutar com essas questões. Não seríamos sempre os corajosos? Aquele meu poema na estrela. É May tentando lutar e encontrar significado em meio a esse choque de perda e tristeza na vida. Estou fazendo perguntas de propósito e questões de pertença a isso. Tudo se junta nisso. Mas é o seguinte, e isso é realmente fundamental em Israel, onde vamos abordar isso é que criamos significado. E isso, o que a poesia busca fazer é pegar essas grandes questões de identidade, de pertencimento, de propósito, de esperança, alegria, sofrimento e arrependimento e todas essas coisas que na verdade não podemos dizer, o que chamamos de abstratas. As coisas que são verdadeiras, mas não podemos vê-las. As aves o derrubam, o derrubam , o reduzem a algo que podemos ver. Contamos uma história concreta. E quanto mais específico, quanto mais pudermos usar a especificidade em nossa história, mais ela ajudará alguém a se conectar a essas questões maiores da vida. Essas ideias temáticas abstratas, a poesia, une ideias temáticas abstratas com a realidade concreta, as une. Às vezes, usamos metáforas e imagens para fazer isso. Às vezes usamos a história. Não quero entrar em como usamos a história para fazer isso agora, focando na especificidade concreta, nos detalhes concretos e conectando isso ao abstrato. É o que chamamos de subir e descer a escada da abstração que viemos dos detalhes concretos da história. E, reflexivamente, poeticamente, nós o conectamos a esses arquétipos universais de luta , criação de significado, tentando descobrir coisas que conectamos a isso. Descemos a escada, voltamos aos detalhes concretos e a escada até o nível de verdade, abstração e arquétipo universal na parte de trás da escada. A poesia que pode fazer esse movimento será uma poesia que move as pessoas. Será uma poesia que fará algo significativo na vida de alguém porque a ajudará a se conectar com seus próprios anseios profundos por um propósito, por pertencer e por identidade. E é essa conexão. É aí que aqueles, história deles e a minha história se juntam e se conectam. É aí que a mágica acontece. Então é isso que vamos explorar agora. 4. Lição 3 memórias anedóticas: Ok, então vamos escrever um pouco para realmente construir essas peças poéticas baseadas em histórias. Eu adoraria que você começasse apenas escrevendo. Vou fazer lembranças anedóticas. Eu gostaria que você escrevesse apenas uma palavra de respostas, como quando algo surge em sua memória, apenas escreva uma palavra apenas para se lembrar daquela coisa mais tarde, quando começarmos a escrever. Portanto, não escreva muito, assim como a única palavra que o lembrará que meio que surge com essa memória. Eu quero que você anote. Existe uma lembrança em sua vida de talvez um dia que tenha sido incrível. Quando foi? Só isso ou o melhor dia inspirador, incrível e de todos os tempos? Isso é incrível. Até a memória que vem com essa palavra. Se há uma membrana que vem com quando foi em algum momento que você chorou? O que é uma lembrança de chorar? Uma lembrança de algo doloroso. Memória Se algo doloroso, é uma lembrança em que você decepcionou alguém ou alguém o decepcionou. O que é uma lembrança em que tudo deu errado? Será que uma coisa após a outra deu errado? Esse está errado, esse errado, esse errado. O que é uma lembrança de quando você riu histericamente, risada histérica ao vender algo que fez você simplesmente perdê-lo. O que é uma lembrança de quando algo mudou dramaticamente para você? Quando houve uma transição dramática? A vida simplesmente não parecia a mesma depois que isso aconteceu. Existe uma lembrança para você como uma lembrança de infância quando existem algumas dessas, mas quando às vezes há apenas uma lembrança que sempre volta para nós por qualquer raio aleatório e que vem à nossa mente ocasionalmente, como se eu estivesse comendo batatas fritas com minha avó na praia, é uma delas de quando eu era criança. O que são lembranças ou duas da sua vida ou da sua adolescência? Não sei quantos anos você tem agora, mas apenas uma lembrança que geralmente circula na nuca. Escreva isso, anote isso. A lembrança de quando alguém morreu e sua vida ou algo assim, um animal de estimação, talvez. Uma lembrança de, talvez, quando você estava envergonhado. Do que é uma lembrança? Quando você percebeu algo sobre si mesmo? um momento, algo aconteceu, seja positivo ou negativo, você vai acontecer. É por isso, é por isso. Talvez o que seja uma lembrança de um lugar seguro para você? O que tem sido um lugar seguro ou uma lembrança de como é ser. Algo que simplesmente te deixou sem fôlego era tão lindo que te deixou sem fôlego. Tudo bem, então você já pensou em pegar um monte. Você tem um monte de lembranças lá agora. Eu quero que você veja qual delas você quer contar agora? Em qual deles você quer sentar, onde Steve sinta que poderia desenvolver um estreitamento mas eu não te conheço. Se há algumas memórias traumáticas que você escreveu, provavelmente não é a hora de voltar a elas. Você não podia escolher. Se você tem um suporte, uma boa rede de apoio ao seu redor, uma equipe ao seu redor, quem você conhece, se surgirem coisas difíceis para conversar com eles, com certeza faça isso, mas eu não te conheço e tipo, eu só quero que você cuide de si mesmo. Então escolha uma memória. Eu não quero que você circule e nós vamos fazer algumas coisas com isso agora. 5. LIÇÃO 4 A Árvore da História: Agora você deve ter notado antes que eu disse que há uma diferença entre enredo e história. O enredo é que o nível do enredo está mais ou menos no nível em que isso aconteceu e isso aconteceu neste aplicativo. As ações que acontecem, eu só quero que você, muito rapidamente, com a memória que você escreveu, vamos ficar na forma de pontos agora por um tempo. Então, meio que respostas de apenas uma palavra ou respostas de duas palavras para um monte de coisas nas quais eu quero que pensemos. Agora vamos nos concentrar nessa memória em particular, essa história em particular que se tornará uma história anedótica para você escrever. Quero que você seja zero e, para começar, me dê cinco. Vamos começar com o enredo. Apenas me dê cinco pontos sobre o enredo. Quais são as cinco principais ações que aconteceram em sua história? Basta pausar isso agora e escrevê-las. Agora, cada história que escrevemos, há alguns ingredientes essenciais. Um dos principais ingredientes é o enredo, assim como vimos, e eu não quero que você veja este diagrama aqui. Isso é o que eu chamaria de árvore da história. E a história vende várias coisas com a bandeja de histórias que eu quero destacar. É isso que compõe uma história? Então você acabou de montar um enredo. A trama está lá em cima, está no mesmo nível da superfície, suponho que você possa dizer que quando você olha para uma árvore, são as folhas. Isso é o que você está vendo. Você está vendo o enredo, os eventos de ação que aconteceram. Mas há muito mais na história do que apenas o enredo. O que vemos em uma história é que uma história tem uma base temática. Essas lutas temáticas são em torno de identidade, pertencimento, propósito? Lá, as raízes da árvore elas vêm, elas ficam embaixo dela, abaixo do solo. E eles estão embaixo do solo especificamente porque é onde deveriam estar. Era para ser implícito. Eles não deveriam ser quando você começa a tornar seu tema realmente explícito, ele se torna muito pesado. A escrita se torna muito pesada e se torna quase propaganda. Como se você estivesse tentando fazer com que alguém acreditasse exatamente nisso sobre o que você acredita e estivesse pregando para essa pessoa. Em vez de oferecer uma história, é mais temático. Os temas, os temas abstratos , estão embaixo do solo. As pessoas não conseguem vê-las. Eles são mencionados implicitamente. Agora, na poesia e na escrita de histórias de poesia, como eu diria com a ficção, você definitivamente não vê que as raízes da árvore, os temas, estão indefinidamente implícitos. Mas com a poética, fazemos muito mais para ir até o abstrato. Portanto, mostrar algumas raízes é bom, mas precisamos nos concentrar em não nas raízes. As raízes das coisas que alimentam o resto da árvore e o que alimenta o resto da árvore? O que dizemos? Bem, nós os temos. O tronco da árvore, da árvore da história está o personagem, o personagem principal, o personagem principal, talvez se for uma história de autoexpressão seja você, você era o personagem principal. Mas pode haver outros personagens. Eles podem ser outro protagonista principal e podem ser uma história diferente sobre outra pessoa. Na história que contei logo no início, havia na verdade três personagens principais. , era uma história pessoal, então eu sou o protagonista principal. E eu me encontrei com meu amigo no, na frente do restaurante. Então, meu amigo era um dos subpersonagens. E refletimos muito sobre a morte de que realmente tratava aquele poema era a morte da morte de uma das minhas velhas e queridas amigas que foi minha primeira namorada. E então havia três personagens nessa história. O personagem principal é meio que o tronco da árvore. E então, saindo do tronco da árvore, estão os galhos, que são a estrutura da história. Vamos falar sobre isso em um segundo. Estruturalmente, como nossa história pode começar a parecer. E então as folhas da árvore, o corpo da árvore, mas como dissemos, são um enredo, mas também é composto pelo mundo da história. Qual é o contexto da história para o qual estamos convidando as pessoas primeira história para o mundo da história foi o restaurante onde me encontrei com meu amigo, aquele penhasco onde a tempestade entrou e minha amiga e minha namorada, Rebecca, dançamos antes sob este farol, neste penhasco, esses são elementos do mundo da história para o qual estamos convidando as pessoas. Então, então também haverá conflito. O conflito é uma parte importante dessas, dessas coisas, do enredo, dos conflitos mundiais, da estrutura da história, do personagem e do tema. A anatomia da narrativa lá, os elementos-chave do que cada história terá que acrescentar ao conflito. conflito geralmente será, pode ser externalizado, conflito de atrito, etc. Muitas vezes, sem histórias poéticas e, meio que precisa estar dentro dela , assim como do conflito interior. O que você está lutando com um homem lutando contra dor e a morte e sendo cruel por crescer e ter inocência? Não seríamos sempre os corajosos se isso fosse destruído? E é o conflito interior que está acontecendo. Pense nessa bandeja de histórias. Você acabou de fazer a trama. Agora eu quero que você faça isso, vamos adicionar mais coisas. Além disso, vamos lá, com o mundo da história para começar, você pode me dar mais três pontos? Escreva-os mais três pontos, ou seja, que é sobre o cenário, é sobre o mundo da história. Basta escrever 3325 e escrever um pouco mais, mas alguns pontos sobre o que é esse mundo de histórias para o qual você está convidando as pessoas com essa memória e tornando-a concreta. Eu quero detalhes concretos, mesmo que você realmente uma coisa importante a fazer, na verdade até mesmo faça isso. Agora, acho que é importante, aqui três pontos específicos, pontos concretos encaixados, pontos pontos sobre a história. Mas também quero que você escreva, prove, toque, ouça, veja e sinta. E eu quero que você veja se você pode escrever algumas palavras ao lado delas, ao lado de seus cinco sentidos, porque nossos cinco sentidos são como nos envolvemos com o mundo concreto ao nosso redor. Escreva pelo menos uma palavra para cada um deles. O que você poderia aqui? Quais são os sons que você pode ouvir nessa memória? Qual é o cheiro ou o sabor, o que estava passando? O que você pode sentir na sua pele? Então, passe algum tempo agora, faça uma pausa novamente e anote esses diferentes elementos ao redor do mundo da história. Vá em frente. Ok, agora vamos entrar no personagem. Quero que você passe algum tempo com seu personagem, quais temas e, novamente, talvez três ou quatro, talvez três pontos para cada um desses personagens. Comece com detalhes concretos significativos sobre eles. Qual é o cabelo, a cor, a pele deles? Que tipo de coisa interessante como como eles andaram ou são, eles estão embaralhando uma pessoa? Eles são uma pessoa firme e confiante? Há muitas coisas que podemos aprender sobre quem é alguém por meio de como essa pessoa pode se posicionar em relação ao mundo. Então, faça uma dessas posturas. E depois algumas, algumas ideias, detalhes concretos sobre quem eles são. uma pausa agora e faça isso. Agora vamos entrar na interioridade do personagem, certo? Alguns pontos importantes, como toda história, são o movimento do movimento e, a partir do que eles querem perceber o que precisam e o que você verá, o Apocalipse. Muitas vezes, é o ponto em que tudo dá errado e eles passam por conflito após conflito, obstáculo, obstáculo. Isso deu errado. Só em uma história de ficção. Ele está errado. Isso deu errado lá na ponta da corda. E de repente eles têm essas revelações e é a revelação que os afasta do que eles querem. Talvez eles quisessem ser campeões olímpicos. E eles entram em conflito, conflito. Eles quebraram a perna. Eles quebraram as pernas. Isso não pode mais ser a mudança olímpica de mim e nós, como público, não damos a mínima se eles se tornarem campeões olímpicos, nós nos damos coisas. Se eles mudarem, se mudarem quem são. E é nesse momento em que suas pernas quebraram, eles perderam a oportunidade. Eles nunca mais se tornarão campeões olímpicos. E eles chegam ao ponto médio. Perceber que talvez a vida não seja se tornar um campeão. Talvez eles estejam no ponto médio. A realização é a luta e a realização do pertencimento. Na verdade, o que se tratava é que eu preciso da minha equipe, preciso de pessoas ao meu redor. Eu não posso fazer isso sozinho ou, ou a questão de luta livre proposital de qual é o meu propósito e como eles chegam a essa coisa de se eu não posso fazer isso, eu não posso fazer esse campeonato mundial , o que quer que eles estejam fazendo. O que posso fazer agora? Qual é o meu propósito na vida? Como se essas fossem as coisas quais eles estão lutando. Então, você pode anotar alguns pontos ao redor do seu personagem? O que talvez eles queiram nessa memória? O que o personagem principal, que talvez tenha você, fez o que você queria? Mas o que você precisava? E qual é a luta, qual é a luta interior daquele personagem que quer algo, mas há algo dentro dele que impede de conseguir o que quer. Qual é o significado da maior luta? Um grande conflito interior para seu personagem dentro dessa poética, dessa memória, dessa poesia que você está prestes a escrever, realmente começando a escrever em breve. Vá em frente. O que eles querem? O que eles precisam? Qual foi o aprendizado? O que mudou? Qual é o interior? Lutar? Escreva algumas coisas sobre isso. Qual é a questão do conflito? conflito para o personagem se torna um conflito para a coisa toda. Qual é o maior conflito desse ritmo? uma pausa e envolva-se com algumas dessas coisas de luta livre interior. Vá em frente. 6. Lição 5 Excercise: Tudo bem, então temos o enredo e o personagem, e temos o conflito, o conflito interior que está acontecendo. Temos o mundo da história começando a ter algumas ideias. E isso é tudo que eu estou criando. E então vamos escrever em apenas um segundo, mas mais alguns pontos que precisamos anotar à medida que nos envolvemos com isso. O próximo que eu quero que você faça, vamos pensar tematicamente, se houvesse, qual seria o tema disso? Qual é a mensagem dessa lembrança que está chegando até você enquanto você escreve essas coisas, seja, você estará se comunicando por meio disso. É, isso, isso é uma história, é uma história sobre esperança. Esta é uma história sobre bravura. É uma história sobre perda, sobre tristeza, sobre qual é a mensagem dessa história, certo? Alguns pontos que encapsulam algumas dessas mensagens mais abstratas, um arquétipo universal ou significado da história. uma pausa e faça isso. Agora, vamos falar também da emoção da história. E se você pudesse escrever uma palavra pontilhada novamente, algumas palavras ao redor. Quais são as emoções que vêm com essa história? É, é frustração? Isso é raiva? É tristeza? É assim que os atinge? Emotivo, apenas uma ou duas palavras emotivas , faça uma pausa e faça isso. E agora eu quero que você escreva um ponto final apontando para escrever que eu adoraria que você escrevesse os cinco detalhes insignificantes, não significativos, mas cinco detalhes concretos insignificantes sobre essa história. Quais são os cinco detalhes concretos insignificantes sobre esse tipo de memória? Escreva essas cinco coisas concretas insignificantes que você pode ver, tocar, saborear. Cinco detalhes concretos insignificantes. Escreva-os, vá em frente. Ok, então agora você tem, você meio que tem muitos pontos e ideias. Você está desenvolvendo essa memória para que agora possa trazer a escrita para ela. Então aqui está, aqui está o que você vai fazer. O que eu quero que eu adoraria que fizéssemos é a ideia de escrever uma narrativa poética. Realmente, você está convidando pessoas para a experiência dessa história. Não se trata apenas de contar o enredo. Eu não quero apenas que você nos dê a trama. Isso aconteceu, isso aconteceu, isso aconteceu. Quero que você convide pessoas para a experiência da história de como você pode, você está construindo isso como algo com significado. Qual é o significado dessa mensagem abstrata e do tema que estão por trás da história. É para isso que você está convidando as pessoas, mas a maneira de convidar as pessoas para isso será através do concreto. Então, aqui está o que vamos fazer, aqui está como você vai parar. Eu quero que você comece escrevendo. Quero que você comece se concentrando em um detalhe muito específico, concreto e insignificante. Um desses detalhes insignificantes, você vai parar por aí. E você vai escrever a partir desse detalhe concreto insignificante. E então é porque você meio escreve a história saindo desse detalhe concreto insignificante. Isso é o seguinte. Quanto mais específico você puder ser com sua escrita, mais universal ela se tornará. Mais específico, você pode ser com o Irã. E quanto mais universal ela se tornar, quanto mais específica você puder ser com sua narrativa agora, mais pessoas poderão se envolver com o abstrato, o universal e o arquetípico nessas coisas com as quais estão lutando. Mas você tem que trazê-los para a cena e trazê-los para a história. Como se você aqui no meu poema que eu compartilhei com vocês antes, ele começa na calçada do lado de fora do restaurante, falamos sobre as mudanças de vida dela nos momentos que nos compõem. E ela se lembrou de ser bebê sentada em nossa casa. Ela se lembrou de eu ter comido um sanduíche de molho de tomate e da fonte escorrendo pela minha bochecha. Como se isso fosse algo totalmente insignificante. Como uma coisinha concreta que convida as pessoas a entrarem. Você pode ver isso imediatamente, o molho e o molho de tomate descendo pelas bochechas. Eu quero que você comece no meio disso, você pode começar com o C brilhando no dia em que o mar brilhou no dia em que eu disse adeus à minha avó. , o chão da floresta estava cheio cogumelos vermelhos e brancos e de cogumelos vermelhos e brancos e pensei em cogumelos e em fadas, e me perguntei se esse poderia ser um lugar mágico. Tipo, quem sabe como você quer parar? Mas eu queria começar com detalhes concretos e aqui está o que vamos fazer. Deixe-me contar o segredo para escrever uma boa poesia. Poesia ou sobre afogar. Aqui está o segredo. O segredo é esse. Pare de tentar escrever uma boa poesia. Este é o primeiro rascunho. Permita que o que quiser sair, permita-se escrever poesia ruim, poesia ruim, é isso que você vai fazer agora. Você vai adicionar um pouco de poesia ruim para mim. Uma das maneiras de fazer isso na minha vida todos os dias, escrevo um poema, é minha prática criativa todos os dias. A maior parte dessa poesia é uma porcaria, mas está destinada a ser. Mas a única maneira de chegar às coisas boas é se eu me permitir escrever as coisas ruins. Então, vamos adicionar um pouco de poesia ruim agora e ver o que acontece. Desligue esse crítico interno negativo. Desligue essa voz da maneira que eu faço isso, para começar com esse fluxo de escrita consciente, fluxo de escrita consciente, caneta no papel. Sua caneta começa a escrever e você não pode parar. Você não pode se forçar a não parar e pensar no que vem a seguir. Em vez disso, basta escrever o que quiser sair. Não julgue se isso é bom ou ruim certo ou errado ou algo parecido. Em vez disso, você só vai escrever e criar. Você tem todos esses pontos para dar corpo a esta história. A partir daí. Eu vou te dar um tempo sozinho. Você vai, eu vou fazer uma pausa nisso. Não vou deixar isso passar por todos os 10 minutos, mas eu quero, quero que você dê a si mesmo 10 minutos de fluxo direto de escrita consciente. Quando você começa com esse detalhe concreto insignificante e simplesmente escreve, você escreve e escreve e vê o que sai disso às vezes sobe aquela escada para abstração e reflexão sobre o arquétipo universal. Vou trazê-lo e depois trazê-lo de volta aos detalhes concretos. Se ele ficar preso, pulou para pular para outra dessas coisas concretas insignificantes e começar lá de novo. Você já tem todos esses pensamentos. Agora você vai passar 10 minutos e escrever o fluxo de consciência. Você só vai tirá-lo de lá. Não se deixe parar. Veja o que acontece. Traga metáforas à medida que avança. Estava quente assim. No entanto, o que você quiser trazer, experimente. 10 min. Você está pronto? Vá. Tudo bem, como é isso? Espero que você tenha terminado de escrever 10 minutos e espero que tenha algo agora, talvez tenha terminado, reserve mais tempo para fazer isso se não tiver terminado e quiser divulgá-lo. Este é apenas o primeiro rascunho. Lembre-se de que esses são apenas o primeiro rascunho. E se você se permitiu apenas brincar com as palavras e ver o que acontece, então algo poético estará sentado à sua frente. Então, você deu esse passo importante: permitir bem, procurando encontrar esse fluxo criativo e permitir que tudo o que ele queira que saia de você saia de você. A partir daqui, a ideia é que agora você a pega e a desenvolve. Você o pega e o desenvolve em um ritmo poético. Deixe-me falar sobre isso na próxima lição. 7. Lição 6 Construção: A partir de agora, tendo isso , esse primeiro rascunho, é quando eu vou ao computador, muitas vezes talvez você já tenha digitado, talvez você tenha digitado ou talvez tenha escrito. Mas é quando eu vou para o computador e sento lá e tenho meu rascunho aberto, tenho meu documento em branco do Word e começo a trazer o que eu quero trazer. E talvez o poema que estou prestes a construir comece onde eu o comecei. Ou talvez eu passe por todos eles e deixe isso de fora. Isso não foi muito bom. Deixe-me começar com aquela linha que talvez tenha cinco linhas. Sim, na verdade, isso é um começo muito bom. Então eu trago isso, trago aquela seção. Vou deixar isso, vou levar essa seção para lá e isso é muito bom. Deixe-me trazer isso. Agora, volte para a primeira metáfora que eu uso porque foi muito boa. Então é aqui que você o constrói. É aqui que você pega aquela parte inicial de escrita que acabou de escrever e começa a descobrir como isso se transforma em uma história forte? E é aqui que algumas coisas da estrutura da história podem realmente entrar e ser úteis. Lembro-me de uma história que muitas vezes pensamos que as histórias têm três partes : no início, no meio e no final. Você teria ouvido isso de uma escola primária. A história começa com a normalidade da vida ou a maneira como você já viu as coisas antes. Começa em uma casa, o espaço começa às, acho que é assim que eu acho que a vida é. Está meio que começando. Você configurou a história, é uma configuração para ela. Então, muitas vezes há esse incidente incitante. Qual é a coisa que dá início à história? que está na escrita que você acabou de escrever é que há uma pessoa forte o suficiente para trazê-la à tona. Qual foi a primeira coisa que inicialmente levou a esse momento, a maneira como você lutou, lutou com essa coisa, causando aquele incidente incitante. O momento é como meus filhos, professores do ensino fundamental, ou qual é o momento? O que dá início à história em que agora nada pode ser o mesmo novamente, pense dessa forma. Isso está dentro da escrita que você está escrevendo? O momento leva a essa travessia do limiar. Falamos sobre isso na estrutura da história dessa escolha para saber se preciso descobrir a verdade ou preciso mudar. Preciso sair de casa, deixar os tímidos ou dois para viajar. Eu vou questionar essa coisa, que as coisas não estão bem. O que é um momento em que há uma escolha intencional de deixar dentro de você, dentro do seu poema. E então haverá o conflito. Há um obstáculo. Há um obstáculo. Quais são as coisas que impedem que eles vejam esses obstáculos e cheguem à conclusão intermediária de que falamos antes da revelação. O que eles estão lendo? Qual é a verdadeira luta desse ritmo e o que é novo conhecimento, sabedoria. E quando isso acontece, eles Existe um momento em que eles estavam? Onde isso meio que leva ao clímax em que o personagem principal, o protagonista, usa o conhecimento que adquiriu, a sabedoria que adquiriu durante aquele momento intermediário regulatório. Isso é o que eles usam para derrotar o corpo que está crescendo apenas nele. E agora eles perceberam naquele momento que precisavam de uma tribo. Eles precisavam de uma equipe se quisessem sobreviver e agora podem fazer isso. Eles podem derrotar o corpo não sozinhos, mas com seu povo. Traduza isso em seu poema. O que é, qual é a crise e o clímax? E como você está chegando a esse ponto de nova revelação de sustentação? E mesmo que seja tão simples quanto algo que você lembra do meu poema, terminei com eu voltando a falar com minha amiga sobre a morte de nossa outra amiga, Rebecca. E então, naquela noite, depois de me encontrar no restaurante, escolhi voltar para aquele farol logo depois para aquele penhasco novamente. Lá eu gritei e gritei, e depois dancei como havíamos dançado todos esses anos atrás naquele penhasco. A conclusão, como eu juntei tudo no final, o clímax e a conclusão foi esse momento de chegar à face do penhasco e gritar, gritar meu calor e adicionar cinza de tristeza. Foi uma das primeiras vezes que eu me deitei lá e depois dançando e só que dançar é a resolução. Todas as histórias têm uma resolução que é voltar para casa no momento. Este é o caminho para casa que , desde então, sustenta que, de alguma forma , eu não lhes dei as respostas. Não há respostas para a dor e a morte de pessoas e para crescer na realidade da vida que nos atinge. Mas talvez, unindo essas duas coisas, os gritos e a dança, seja minha resposta. Essa vida é sobre essas duas coisas, segurar essas coisas, então eu me pergunto o que isso é para você. Então, isso quer dizer que continue e dê uma olhada nas coisas estruturais em torno de sua história, agora, isso está chegando ao clímax? É um personagem que está enfrentando esses obstáculos, superando-os e chegando ao que precisa e não ao que queria. Dê uma olhada e veja como você está estruturando isso de uma forma que atraia as pessoas para a história. Pegue-o e estruture-o. Agora, uma das coisas para terminar isso, a parte de edição é que uma das coisas que eu gosto de fazer é garantir que as principais coisas da história que você tem tenham deixado cair migalhas de pão ao longo do caminho que leva às principais coisas que você prenunciou algumas dessas coisas importantes. Se você pensar na minha história novamente, há muitos momentos nessa história que eu prefigurei que carecem daquele momento-chave no final, em que eu volto para o Farol. Eu falo sobre o farol na estrela e a dança lá e sobre a liberdade que todos nós caímos. Então, tudo estava vivo e éramos jovens e cheios, como o mundo inteiro antes de nós. E então eu volto lá novamente no final. Essa ligação entre o final e o início é muito importante. Novamente, como se o poema começasse no restaurante, está o primeiro pequeno cromossomo do restaurante. E estamos nos lembrando desse momento em que ela costumava cuidar de mim, comendo um toque. Ela se lembrou de cuidar de mim e molho de tomate escorrendo pela minha bochecha. E depois na metade de onde estou. Não, não na metade do final. Em seguida, falo sobre como ela acabou de se separar marido e se sente viúva aos 30 aos 33 anos. Eu deixei minhas lágrimas virem. Eu seguro o braço dela. Eu meio que estou lá no restaurante com ela. E há um momento pouco antes disso, o momento em que lembramos de Rebecca. E nós estávamos lá no restaurante e eu olhei para baixo e o filho dela, seu filho, é aquele com a fonte pingando pelo rosto. Apenas essas pequenas conexões que permitem que você pegue. Pense nisso como se houvesse um momento chave em sua história que a história deveria levar até esse momento com o lançamento de migalhas de pão que levam as pessoas até lá. É como se, sim, inevitavelmente isso fosse o que aconteceria e, inevitavelmente, Joel acabaria voltando para aquele farol novamente. Se você olhar para dentro, há momentos dispersos que apontam para isso, que prenunciam essa coisa. Então, assim como faríamos com escrita de romances fictícios com eventos prefigurativos. Pense nisso: em termos do pequeno poema que você escreveu você ainda pode espalhar apenas algumas coisas que estão. Tudo está levando a esse momento culminante, levando a isso, àquela coisa. Então, espero que isso seja útil. Deixe-me terminar na próxima aula. 8. Lição 7 Identidade para modelagem: Tudo bem, amigos. Então, essa foi apenas uma pequena introdução à escrita de quando narrativa e poesia se unem para mim e como eu faço isso. Espero que tenha sido um processo útil para você. Mas lembre-se de que o cerne disso é o compartilhamento autêntico de sua história. Quanto mais real e autêntico você conseguir com esse ritmo, melhor será, mais você poderá se concentrar nessa especificidade concreta, nesse detalhe. Conecte-o, suba e desça essa escada de abstração para conectá-la às lutas universais. O que começa a acontecer é que o que está acontecendo com isso é, lembre-se, isso não é apenas escrever um poema para que você possa executar seu ritmo para outra pessoa, mas ao escrevê-lo, se for verdade, lembre-se de que dissemos que quem somos se baseia não nos eventos que aconteceram conosco, mas nas histórias que contamos sobre os eventos que aconteceram com ela, então o que você está fazendo naquele momento em que pedalando você não estava apenas refletindo sobre sua vida, você sabe o que está fazendo. Você estava moldando sua própria identidade. A pessoa que você é. Você está interpretando essa história em torno do significado, desse arquétipo universal abstrato, de tudo isso. Está moldando diretamente a maneira como você se vê. Esse é o poder da história. Este não foi apenas um momento de viagem poética. Esse foi um momento de reorientação em sua vida. E toda vez que escrevemos poesia, é isso que estamos fazendo , especialmente quando se trata de poesia própria baseada nas histórias que contamos sobre nossas vidas. Você apenas correria contando um pouco da sua vida. E quão importante é fazer isso? Quanta vida pode ser mudada? Quando fazemos isso, quando ouvimos a interioridade, quando ouvimos nossas memórias. E nossas memórias estão contando histórias e algumas dessas histórias são muito ruins. E é hora de contarmos histórias melhores histórias mais generosas e mais tipos de histórias, como eu disse. E espero que isso tenha levado você a pensar nas histórias que você conta sobre sua vida. E o ótimo. Maya Angelo diz que não há maior agonia. Então, carregar uma história não contada dentro de g não é maior agonia do que carregar história não contada dentro de você. Agora você pode pegar essa história e oferecê-la ao mundo. Vá e compartilhe em algum lugar, a performance em algum lugar. Não fizemos muita coisa no lado do desempenho. Em uma das minhas outras introduções de poesia performática, há um ou dois segmentos sobre performance e eu vou começar a fazer um curso completo sobre performance em breve para o Skillshare. Mas, por enquanto, toda a ideia de desempenho é essa. Ao escrever, você pensou em como convidará pessoas para a experiência dessa história. E agora o desempenho está simplesmente fazendo a mesma pergunta. Como eu poderia fazer isso de uma forma que convide as pessoas para a experiência, essa história. Então, se essa história é inspiradora, você a interpreta de uma forma que inspira. Se for uma história triste, você a interpreta de uma forma que atrai as pessoas para a tristeza. Se for uma história de raiva em que você fica frustrado e isso acontece. Você atrai as pessoas para isso por meio do tom, da intensidade do seu desempenho, todas as coisas diferentes, do ritmo, do volume e de todo esse tipo de coisa. Pense na performance de outra coisa sobre o ritmo em que ela ocorre. Mas a ideia daqui é trazer isso para o mundo como uma história, eu queria me concentrar em escrever especificamente isso. Lembre-se de que o que você está fazendo neste momento não é apenas refletir sobre a história e não apenas compartilhar a história. Você está mudando sua própria identidade. E ao fazer isso, ao compartilhar essa história, você tem o potencial de mudar a vida de tantas pessoas. Eu sei disso porque vi na minha vida várias vezes, compartilhar poesia nos últimos 15 anos, vidas mudarão, assim como aquela criança que veio até mim e uma das primeiras coisas, apresentação pública falando coisas que eu já fiz e disse: Sabe, ouvi sua história e não me sinto mais tão sozinha. Amigos. O que você tem a dizer em sua história é mais importante do que o medo que o impede de contá-la. Então vá e diga, vá e compartilhe essa história com alguém. Vá a uma noite de poesia, vá a alguma coisa, pegue a história que você está escrevendo e divulgue-a. Sinta-se à vontade para colocá-lo no . Seria ótimo vê-los na classe. A aula, seja qual for o nome. Enviei uma coisa que você pode fazer. Avaliação, pequena peça para esta aula. Eu adoraria ler alguns deles, trazê-los para lá, mas, caso contrário compartilhá-los com amigos e familiares. E que suas histórias, suas histórias poéticas possam mudar a vida das pessoas? Vá em frente. 9. Conclusão: E então essa foi uma introdução à poesia performática, escrevendo poemas poéticos e narrativos. Espero que esteja lhe dando uma introdução e um pouco de diversão, uma pequena exploração dessa interseção entre sua história e entre a escrita de poesia, entre narrativa e identidade. E espero que isso tenha ajudado você. Se é isso que você gosta, se você gosta de poesia, escrita e criatividade, eu dirijo a escola para o desenvolvimento criativo. Se você acessar Joel and the carrow.com, poderá ver tudo sobre isso lá onde estávamos Eu ofereço cursos e aulas de redação de poesia e desenvolvimento de carreira, criatividade e prática de crédito em muitas e muitas coisas diferentes. Você também pode conferir minhas outras coisas em, no Skillshare, tenho outro curso de introdução à poesia performática, que é como uma introdução direta e um monte de outras sugestões e ideias diferentes sobre como começar a escrever sua poesia performática. E também há algumas coisas sobre desempenho. E então eu tenho uma série de cursos em três partes chamada vocação criativa aqui no Skillshare que trata de desenvolver sua prática criativa, sua carreira criativa. É quase “sim”, então há coisas de negócios e carreira lá dentro. Há uma espécie de ideia de vocação vocacional. Como você, como você pode criar uma prática sustentável, essas coisas sobre valores e, e as metas que você está buscando, há muitas coisas diferentes lá. Então confira essa causa de vocação de crédito, caso contrário, foi maravilhoso ter você aqui. E eu adoraria ler alguns de seus projetos se você quiser enviá-los. E nos vemos na próxima vez que você fizer um curso John McCarthy Skillshare.