Impulsionadores, ferramentas e segredos de criatividade para resolver problemas complexos | Ilya Lobanov | Skillshare
Pesquisar

Velocidade de reprodução


  • 0.5x
  • 1x (Normal)
  • 1.25x
  • 1.5x
  • 2x

Impulsionadores, ferramentas e segredos de criatividade para resolver problemas complexos

teacher avatar Ilya Lobanov, Creating brands that make impact

Assista a este curso e milhares de outros

Tenha acesso ilimitado a todos os cursos
Oferecidos por líderes do setor e profissionais do mercado
Os temas incluem ilustração, design, fotografia e muito mais

Assista a este curso e milhares de outros

Tenha acesso ilimitado a todos os cursos
Oferecidos por líderes do setor e profissionais do mercado
Os temas incluem ilustração, design, fotografia e muito mais

Aulas neste curso

    • 1.

      Apresentação

      1:33

    • 2.

      Matriz morfológica

      2:47

    • 3.

      Perspectivas alternativas

      2:10

    • 4.

      Assumpções de desafios

      2:36

    • 5.

      Quantidade antes de julgamento

      2:07

    • 6.

      impulsionadores de criatividade

      3:42

    • 7.

      Considerações finais

      1:12

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

531

Estudantes

3

Projetos

Sobre este curso

O seguinte é um curso criado principalmente para designers, alunos e profissionais de criação, mas é para qualquer pessoa que queira conhecer algumas ferramentas criativas para resolver problemas.

Nossos cérebros são treinados para reverter ao pensamento lógico sempre que enfrentado um problema, impedindo que pensemos “fora da caixa”. Este curso é para aqueles que querem poder fazer essa mudança para Pensar de forma criativa e aproveitar melhor o nosso potencial criativo.

Para quem é isso:

  • Designers de todos os tipos
  • Aqueles que trabalham para departamentos criativos internos
  • Escritores e diretores de arte de agências
  • Qualquer pessoa que esteja interessada em ser mais inovadora
  • Qualquer pessoa que esteja envolvida em criar ideias, independentemente de qual setor trabalharem

Mas também pode haver outras ocasiões em que vale a pena ser criativo, às vezes apenas pelo prazer de ser criativo:

  • Como criar algo fora do Lego (minha infância favorita passada),
  • Decorar um bolo ou criar um cartão de aniversário,
  • Adicionando uma nova faísca em um relacionamento ou,
  • Geralmente tornando a vida mais interessante

Neste curso, vou levar você por algumas das minhas ferramentas criativas favoritas para gerar ideias, para dar confiança no seu processo criativo.

O que você vai aprender:

  • Saiba como implementar ferramentas poderosas para gerar novas ideias voltadas para pensadores lógicos
  • Entenda técnicas que uso para redefinir ideias tradicionais analisando diferentes perspectivas
  • Domine minha prática para remover limites que nos impedem de gerar ideias
  • Reconheça a importância de atribuir uma cota de ideias antes de avaliá-las
  • Capacite-se com mais impulsionadores de criatividade para sobrecarregar seu processo criativo

Projeto de curso

Como parte do seu projeto de curso, peço que você envie outras ferramentas de criatividade e práticas que você usa no seu processo de criação, ou aquelas que você conhece e que você ache valiosas e compartilhe-as com o resto da comunidade.

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Ilya Lobanov

Creating brands that make impact

Professor

Join a community of 1,000 Studeo Insiders and get exclusive access to the most powerful branding and creativity resources in my toolbox. Resources which will help you build a successful brand customers simply can't ignore.

Join the Studeo Insiders

Visualizar o perfil completo

Habilidades relacionadas

Produtividade Mais produtividade
Level: All Levels

Nota do curso

As expectativas foram atingidas?
    Superou!
  • 0%
  • Sim
  • 0%
  • Um pouco
  • 0%
  • Não
  • 0%

Por que fazer parte da Skillshare?

Faça cursos premiados Skillshare Original

Cada curso possui aulas curtas e projetos práticos

Sua assinatura apoia os professores da Skillshare

Aprenda em qualquer lugar

Faça cursos em qualquer lugar com o aplicativo da Skillshare. Assista no avião, no metrô ou em qualquer lugar que funcione melhor para você, por streaming ou download.

Transcrições

1. Introdução: Bem-vindos a outra aula criativa trazida a você por mim. Eles amam o suficiente. Um pensador criativo no melhor. Trabalhar na indústria criativa nos últimos 20 anos me ajudou que tentar resolver problemas e gerar idéias sobre os momentos aviso pode ser bastante estressante. É por isso que eu sou apaixonado pelo crédito pensar como uma mentalidade, porque eu sei que ele pode ser aprendido e praticado. Deixe-me mostrar-lhe como os processos e técnicas nesta classe podem ajudá-lo a gerar ideias forma mais eficaz e como tornar o processo de criação de ideias menos estressante e um pouco menos ambíguo. Bem, esta aula é criada principalmente para designers e estudantes. Sei que pode ser perfeito para qualquer um que queira provar esse problema criativo. Assim, como designers, a abundância de situações em que precisamos ser criativos, por exemplo, para resolver um problema, algum tipo de descobrir uma nova oportunidade será a maneira de encontrar uma maneira melhor de fazer algo. Também pode haver outros momentos em que correu para ser criativo, às vezes apenas para o prazer de ser criativo, como tentar decorar o bolo, criar um título de festa de aniversário temático e você falou com relação ou apenas geralmente tornando a vida mais interessante. Nossos cérebros são treinados para evitar um pensamento lógico ao tentar resolver problemas. Estas aulas para quem quer fazer essa mudança e fazer melhor uso do nosso potencial criativo . Estou muito animado para compartilhar minhas ferramentas e técnicas nesta aula que o ajudarão a gerar ideias de forma mais eficaz, e estou ansioso para ver na aula ir em frente e depois rolar e vamos começar . 2. Matriz morphological: Então o festival que estamos tendo nossa correia de ferramentas criativas é a métrica morfológica. Agora ele não tem muito de Neo a menos que talvez seu agente Smith. Mas é um muito poderoso para gerar idéias, que é baseado em arrancar um problema. Incluir múltiplos atributos em categorias, a fim de gerar algumas idéias sobre métrica política é anterior em torno de estimulação aleatória. Bem, não tem um nome sexy. Como algumas outras técnicas criativas, ele é realmente perfeito para criar algumas ideias e soluções. Métricas morfológicas tradicionais é uma forma de uma tabela que é usada para essencialmente lixar um problema com componentes menores, que pode ajudá-lo a se concentrar em pequenas partes do problema e onde você pode gerar certas idéias e palavras associações. Cada um você pode acessar uma cópia das métricas morfológicas em ideias de trabalho navio para sua exploração de ideias. Então, a melhor maneira de entender como métricas morfológicas podem ajudá-lo a gerar mais ideias. Ele é Bella Canton. Exemplo. Digamos que você não estava tentando criar uma idéia de escrever um novo livro. Então, a próxima coisa que você pode decidir criar um problema para focar primeiro no público que você pode querer atrair. Então você pode pensar que vai estar com fome. Esta fêmeas. E então você pode querer segmentar o tipo de gênero que você pode escrever, como comédia, Tragédia, Aventura. Então você também pode pensar sobre o que está fora de cima dos visuais que você pode ter, como intergaláctico utópico escuro. Essa história deveria ter sido. Então as crianças se comprometem com as métricas. O fragmento é um problema na maneira que pode ser expandido para cada categoria? Então, no exemplo, se você estava olhando para abrir um novo restaurante em busca de uma idéia para o restaurante, você pode decidir jogá-lo para cima em que categoria fora de alimentos o restaurante pode cair em . Você pode pensar sobre a cozinha francesa Bar alimentos hambúrgueres. Você também pode ter uma categoria para o local que você poderia ter, como armazém no telhado Bold, talvez, E então, para a primeira categoria, você pode decidir dividir seu problema na atmosfera como categoria, e você pode vir acima com chique urbano ou natureza. Uma vez que você tem as colunas livres fielding, então você pode começar a misturar e combinar a resposta de qual coluna e ver o que as combinações interessantes que você poderia vir acima com. Às vezes isso pode criar ideias realmente novas e interessantes que você não teria sido capaz de criar usando um processo lógico regular. Então, por exemplo, usando nossa mesa você pode vir acima com uma idéia para o restaurante, como um hambúrguer no telhado coisa Doctor parecia como uma selva. Você pode continuar a misturar e corresponder respostas para a coluna Mitch até chegar a algumas combinações interessantes. Agora vamos olhar para as perspectivas alternativas ao lado. 3. Perspectivas alternativas: É a próxima técnica criativa que eu uso é chamada de nossas perspectivas alternativas. Ele pode ser usado para examinar idéias tradicionais de diferentes ângulos para ver que nenhuma idéia inesperada pode ser gerado. Então, se você está procurando vender o problema fora, gerando mais clientes para o seu negócio, uma idéia tradicional, por exemplo, pode ser fazer um produto que você está vendendo um pouco mais barato. Então você escreveria isso no estado tradicional da ideia. Você escreveria outras idéias tradicionais que você pode vir acima com este tipo de idéias de serviço que a maioria das pessoas pode vir acima com. Mas olhando para uma idéia por alguns minutos, você realmente quer ficar longe disso porque é isso que a maioria vai fazer. Há uma citação de Mark Twain que eu realmente gosto, que diz que sempre que você se encontra do lado da maioria, é hora de parar e refletir. Uma vez que eles têm uma boa lista de idéias tradicionais, você pode começar a examinar cada uma e ver o que seria o oposto para cada idéia eo que será uma idéia alternativa. Então, para a idéia de tornar os produtos mais baratos, alternativa para o oposto que idéias para isso pode ser para tornar o problema mais caro, ou talvez não vender nenhum produto em tudo, mas realmente começar a vender serviços de consultoria em vez de produtos. Ou talvez outra idéia pode ser que o meu pedaço até o produto em pequena família de produtos que podem vender como uma família. Então, a idéia é olhar para o problema em um ângulo diferente para encontrar diferentes perspectivas. Método de beisebol para gerar uma alternativa pela assistência. Examine suas ideias tradicionais olhando através de uma lente diferente. Por exemplo, você pode se perguntar o que seria uma alternativa para esta idéia tradicional se um chef fosse abordar este músico problema. O objetivo deste exercício é encontrar diferentes ângulos e diferentes idéias alternativas para olhar para um problema. Então, mesmo que eles tenham visto ridículo no início, não se preocupe. Escreva essas ideias porque é o que tentamos. Realmente tentar fazer aqui é criar algumas idéias, mesmo que pareçam ridículas, porque estamos tentando escapar da nossa realidade ou eu vou definir suposições sobre o problema. Então estamos tentando realmente ir quase para uma realidade diferente, que realmente nos leva para as próximas técnicas criativas que eu uso chamadas suposições desafiadoras . Vamos examinar 4. Assumpções do desafio: Então, o que há no sumário? Na lição anterior, examinamos perspectivas alternativas, que estavam preocupadas em examinar o problema de uma perspectiva diferente fora de qualquer objeto específico ou ponto de vista. Mesmo aqueles prospectos alternativos estão longe. Algumas patentes definem porque são construídas a partir de componentes aceitos. Mas não são úteis na maneira que eles nos ajudam a reconhecer essas suposições sobre um problema que, de outra forma, pode não ser claro para nós. Então, cada problema, não importa o quão obviamente simples possa haver que venha para uma lista realmente longa de suposições que podem estar fazendo sobre. Então nós realmente precisamos examinar o problema e ser capazes de reconhecer essas suposições que eu penso, dentro dos limites de um determinado quadro. E é isso que estamos tentando Teoh sair porque eles nos impedem de resolver o problema porque eles restringem nosso pensamento dentro da bomba. Isso desse quadro. Então vamos examinar o problema. Burros amarrados a uma corda me libertam todo esse tempo, e há um monte de feno a cinco minutos daqui. Então, como o burro pode se comportar? Ele não é capaz de morder a gota, então pense sobre isso por um tempo. e veja se consegue chegar a uma resposta. Naturalmente, um cérebro logicamente treinado começará a calcular e racionalizar. Mas este exercício é criado para demonstrar que estamos fazendo algumas suposições, impedindo-nos de responder. Pode ser útil anotar a lista de tantos pressupostos como você pode pensar, especialmente aqueles que podem parecer os mais óbvios ou intocáveis. Então, uma das suposições que com a minha criação é que talvez o enterrado tenha quatro pernas. A suposição pode ser que ele esteja amarrado a uma corda e que talvez a corda esteja amarrada a outra coisa, presumivelmente resistente, impedindo o burro de se mover. Mas se você está olhando para a pergunta exemplo novamente, ele realmente não diz nada sobre o burro no papel estar amarrado a outra coisa para impedi-lo de fazer qualquer coisa. Então, há nossa suposição que foi feita assim olhando para os diferentes uh, componentes do problema, componentes do problema, Weaken falou as suposições que estavam fazendo sobre uma vez que nós expusemos e desafiamos a suposição de que a solução é muito simples. Burro simplesmente caminha para o feno sem qualquer dificuldade, uma vez que a corda está amarrada a não está amarrada a mais nada. Outro exemplo de como suposições desafiadoras podem gerar ideias inovadoras é no caso de Dyson. inovação da Dyson surgiu ao desafiar os pressupostos em torno da necessidade de sacos de aspirador de pó. Graças a Dyson, agora temos um aspirador Backalis muito mais eficaz. Então, acordo com o site de Dyson, levou cinco anos em 5127 protótipos com o primeiro aspirador a menos saco do mundo, que nos leva para a próxima quantidade técnica antes do julgamento. 5. Quantidade antes de julgamento.: então a premissa básica fora quantidade antes do julgamento é atribuído 1/4 para geração de idéias. Antes de começar a avaliar, a julgar a maneira que o cérebro político pensa que está recebendo informações que são colocadas na frente dela, ele começa a usar energia para julgar, avaliar, avaliar, racionalizar essas idéias, tentar detectar problemas com, uh, uh, a coisa é que a energia é finita. Então, quanto mais você gasta fazendo isso, menos energia resta para gerar ideias novas e novas. Então, a fim de dar a si mesmo a melhor chance de vir acima com algumas idéias realmente originais, é realmente atribuído a tarefa para o cérebro parar. É de habitualmente tentar encontrar problemas fora de cada ideia e parar até que uma certa quantidade de ideias tenha sido gerada antes de começar a julgar e avaliar, é um sinal de número, como 30 ou 50 ou 100 antes de você Pare de julgar. Portanto, enquanto estamos na fase de geração de ideias de um processo, velho julgamento deve ser suspenso. Na verdade, anote qualquer ideia que venha à mente, não importa o quão bizarra. Então, a coisa é, julgar pelo valor das idéias é uma parte importante de criar idéias em primeiro lugar porque nos permite encontrar idéias fracas, fortalecê-las, ver se podemos melhorar algumas idéias ou isso cortar idéias que claramente não são utilizáveis. No entanto, para dar a si mesmo a melhor chance de realmente vir até idéias realmente originais, basta parar de avaliá-lo até que você disse que você gerar a quantidade definida de trimestre , ele diz. Thomas Edison disse uma vez que eu não falhei. Acabei de encontrar 10 mil maneiras que não funcionam. Isso realmente nos ensina o valor de olhar para a multidão derretida fora de soluções antes começarmos a julgar o mérito de cada uma, porque realmente nos dá a melhor chance de encontrar algo novo e interessante. Então vamos examinar alguns outros boosters criativos e técnicas que nos ajudarão a gerar 6. Potências criativas: então provavelmente estamos vindo para uma das minhas partes favoritas da classe usando boosters criativos e outras técnicas que podem melhorar o processo de geração de ideias. A coisa é, não há maneira certa ou errada com o pensamento criativo ou chegando com idéias, Mas as técnicas nesta classe lhe dará algumas diretrizes que irão ajudá-lo a gerar idéias no homem mais eficaz. O Eso. Vamos examinar algo criativo Boosters no 1º 1 é estimulação externa. Então, o que conduziria? Podemos usar objetos táteis, efeitos ou às vezes até imagens e sons geram ideias. Uma vez eu tive um cliente que estava redirecionando construções de módulos para criar espaços habitáveis, e eles poderiam realmente ser fabricados de uma forma que eu criasse composições realmente únicas e combinações deste módulo de edifícios para as pessoas viverem. E eu estava brincando com as métricas morfológicas, em outras palavras, associações para criar um nome para um negócio, aqueles encarregados de criar o nome da empresa e eu também fui encarregado de criar um logotipo na marca identidade. Então, depois de jogar em torno de algumas dessas técnicas criativas iniciais, eu estava realmente olhando para o Cubo de Rubik, e foi assim que a idéia para o nome surgiu porque o Cubo de Rubik em russo também se traduz como Rubik Cubic. E foi assim que surgiu o nome Cubic. Outra maneira de impulsionar sua criatividade é usar analogias. Então analogia é técnica simples que você pode tentar comparar problema outra coisa. Uma analogia pode ser um veículo para a ideia. A maneira como ele funciona é você traduzir seu problema em uma analogia bem conhecida continuou com o conhecimento mais antigo, enquanto relacioná-lo com o problema original. Então, digamos que suas analogias fervendo um ovo para que você possa tomar essa analogia. E você sabe que ferver um ovo quanto mais fervido algo, mais difícil ele escapa se você quebrar o real você sabe, nós temos esse conhecimento de andar real para que você possa relacionar o seu problema com a analogia e em seguida, usar isso como um veículo para ver quais ideias podem ser geradas a partir dele. Outra técnica. Podemos usar sua provocação humana que é realmente grande para impulsionar a criatividade, e na verdade, há uma ligação direta entre criatividade e humor. Assim, a pesquisa iniciada pela Universidade Northwestern descobriu que aumentar o humor dos voluntários usando humor aumentou a probabilidade de pendurar no momento ah ha, conforme medido pelas habilidades para sóbrio uma associação de palavras, que é desta vez o teste para a criatividade. resolução de problemas humanos tem sido ligada à criatividade porque nos ajuda linhagens dos limites percebidos e estruturas que tipicamente dificultam a nossa criatividade. Provocações também grande dedo do pé ao usar a sala de chaves, porque ele pode realmente nos ajudar a saltar de uma idéia para a próxima, especialmente quando várias pessoas estão envolvidas no Graystone, onde cada idéia é usado como um veículo para saltar o próximo se você criar um veículo realmente forte para isso, então isso realmente lhe dá algumas ferramentas criativas que você pode usar para gerar mais idéias e aumentar sua criatividade. Eu forneci material de leitura suspenso na descrição da classe na seção do projeto da classe . Então vá e confira alguns desses livros. E conosco, eu os acho muito úteis, você sabe, ao longo dos anos para construir minhas próprias técnicas e ferramentas no meu cinto de ferramentas para impulsionadores de criatividade , eso no projeto da classe. O que eu vou perguntar é realmente compartilhar alguns seus impulsionadores criativos favoritos e técnicas criativas que costumavam resolver problemas. Eu acho que nós compartilhamos nossas técnicas e ferramentas que foram usadas. Podemos realmente ajudar toda a comunidade criativa criada a partir da resolução. Então, estou ansioso para ver quais ferramentas criativas usar seus projetos de classe para ir em frente e enviá-lo. Espero que ver em minhas outras aulas seja criativo. Obrigado, pessoal. 7. Considerações finais: Então, como você pode ver, pode ser fácil resolver problemas e surgir, uh, idéias inovadoras. Se você tem algumas ferramentas e técnicas como as que são cobertas com você na classe , vamos manter métricas morfológicas,perspectivas alternativas, perspectivas alternativas suposições desafiadoras e também quantidade antes do julgamento. São apenas algumas das técnicas que eu uso no meu próprio processo criativo de resolução de problemas, um zeloso alguns dos outros impulsionadores criativos que passamos por cima. Mas é claro, há uma infinidade de outras técnicas criativas que você pode usar, Então eu encorajo fortemente você a fazer sua própria pesquisa sobre ir em frente ponto. Alguns anseiam técnicas, uso criativo isso que você acha útil e ir em frente e compartilhar com a classe. Eu sei que técnicas e práticas o bem rompido, realmente dando confiança para gerar idéias e para você ser capaz de ter um mais forte, válido para a resolução de problemas criativa. Então eu encorajo você a fazer quaisquer perguntas e, como sempre, eu estou aqui para ajudar de qualquer forma obrigado