Curso completo de pronúncia do inglês 2025 (habilidades orais) | Shane Edwards | Skillshare

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Curso completo de pronúncia do inglês 2025 (habilidades orais)

teacher avatar Shane Edwards

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Aulas neste curso

    • 1.

      Prévia do curso

      1:44

    • 2.

      1.1 Como aprender pronúncia

      2:22

    • 3.

      2.1 O que é o IPA?

      5:50

    • 4.

      2.2 Por que você precisa aprender o IPA

      2:56

    • 5.

      2.3 O que são vogais e consoantes?

      1:53

    • 6.

      3.1 Os sons das vogais

      4:50

    • 7.

      3.2 /i:/ Como em 'Keep' e /ɪ/ como em 'Fit'

      5:57

    • 8.

      3.3 /u:/ Como em “Quem” e /ʊ/ como em “Bom”

      5:30

    • 9.

      3.4 /e/ Como em “Conjunto” e /ə/ como em “cenoura”

      5:02

    • 10.

      3.5 /ɜ:/ Como em 'Bird', /ɔ:/ como em 'Law' e /əʊ/ como em 'Go'

      6:46

    • 11.

      3.6 Revisão dos primeiros nove sons de vogais

      2:09

    • 12.

      3.7 /æ/ Como em “Gato”, /ʌ/ como em “Cima” e /ɒ/ como em “Acima”

      6:32

    • 13.

      3.8 /ɑ:/ Como em 'carro' e /eə/ como em 'cadeira'

      5:29

    • 14.

      3.9 /ɔɪ/ Como em 'Menino' e /aʊ/ como em 'Como'

      5:17

    • 15.

      3.10 /eɪ/ Como em 'Data' e /aɪ/ como em 'Meu'

      5:43

    • 16.

      3.11 /ɪə/ Como em “aqui” e /ʊə/ como em “puro”

      5:21

    • 17.

      3.12 Revisão de todos os sons de vogais

      4:49

    • 18.

      3.13 Exercícios para ajudar a melhorar sua pronúncia

      5:55

    • 19.

      4.1 Os sons consoantes

      4:16

    • 20.

      4.2 /p/ Como em 'Pet/ e /b/ como em 'Been'

      7:01

    • 21.

      4.3 /t/ como em «Chá» e /d/ como em «cachorro»

      5:57

    • 22.

      4.4 /ʃ/ Como em “ela” e /tʃ/ como em “queijo”

      6:44

    • 23.

      4.5 /ʒ/ Como em 'Visão' e /dʒ/ como em 'Junho'

      7:26

    • 24.

      4.6 /k/ Como em 'Carregar' e /g/ como em 'Obter'

      6:22

    • 25.

      4.7 /f/ como em 'Feel' e /v/ como em 'Vogal'

      6:44

    • 26.

      4.8 Revisão dos primeiros 12 sons de consoantes

      3:23

    • 27.

      4.9 /θ/ Como em “Fino” e /ð/ como em “O”

      6:30

    • 28.

      4.10 /s/ Como em 'See' e /z/ como em 'Zoo'

      6:34

    • 29.

      4.11 /m/ como em “homens” e /n/ como em “não”

      5:55

    • 30.

      4.12 /ŋ/ Como em “anel”

      3:12

    • 31.

      4.13 /h/ Como em “Chapéu”

      2:12

    • 32.

      4.14 /l/ como em “Let” e /r/ como em “Read”

      5:52

    • 33.

      4.15 /w/ como em 'água' e /j/ como em 'você'

      6:06

    • 34.

      4.16 Revisão de todos os sons de consoante

      4:30

    • 35.

      4.17 Exercícios para ajudar a melhorar sua pronúncia

      8:56

    • 36.

      5.1 Sound stop no final de uma palavra

      4:20

    • 37.

      5.2 O “L” claro e o “L” escuro

      3:38

    • 38.

      5.3 R no final das palavras

      2:50

    • 39.

      5.4 Como mudar /t/ para /d/

      1:43

    • 40.

      6.1 Como usar os sons do seu próprio idioma ao falar inglês

      1:54

    • 41.

      6.2 Pronúncia /d/ Em vez de /ð/

      3:10

    • 42.

      6.3 Sons da voz não

      1:09

    • 43.

      7.1 Revisão de todos os sons

      4:21

    • 44.

      8.1 Como usar o que você aprendeu neste curso

      4:13

    • 45.

      9.1 Quiz dos símbolos IPA

      7:04

    • 46.

      9.2 Quiz de escuta

      5:04

    • 47.

      9.3 Quiz da sonoridade das palavras

      3:21

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

249

Estudantes

1

Projetos

Sobre este curso

O curso passo a passo de 4 horas para melhorar suas habilidades de pronúncia para que você possa falar inglês de forma clara e confiante como um nativo.

A verdade é que a pronúncia no idioma inglês não é difícil. Você pode reproduzir os sons do inglês como um falante nativo. Mas… você precisa aprender da maneira certa.

Neste curso de pronúncia do inglês, você vai aprender como fazer TODOS os 44 sons do inglês para que você possa falar como um falante nativo do inglês e pronunciar todas as palavras corretamente no inglês falado.

Você vai ver como moldar sua boca e onde colocar sua língua para CADA som.

Você vai aprender sobre o alfabeto fonético internacional (IPA), para saber como pronunciar corretamente todas as palavras em inglês. Você não precisa mais adivinhar!

Você também vai receber treinamento de sotaque, que vai ajudar a reduzir seu sotaque ao falar inglês.

Este curso de fonética em inglês inclui:

· Vídeos que têm legendas

· TODOS os 44 sons do inglês (vogais e consoantes)

· Demonstrações de como fazer cada som em inglês (que inclui dizer como moldar sua boca e onde colocar sua língua)

· Pratique as palavras

· Pares mínimos

· Pratique frases

· Perguntas frequentes

· Erros comuns

· Sotaque e pronúncia britânicos

Então, se você quiser falar com clareza, aprender inglês com um falante nativo, reduzir seu sotaque e ser facilmente compreendido por falantes nativos, este curso intensivo de pronúncia e fala em inglês pode ajudar você a alcançar seu sonho de falar inglês com confiança e clareza.

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Shane Edwards

Professor

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My name is Shane and I've been teaching English for more than a decade. Now I'm here to help you improve your English from the comfort of your home.

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Habilidades relacionadas

Desenvolvimento pessoal Idiomas Inglês
Level: All Levels

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Transcrições

1. Prévia do curso: Você quer saber os segredos para ter uma boa pronúncia em inglês e falar inglês com clareza e confiança Meu nome é Shane e ensino inglês há mais de sete anos para centenas de estudantes de todo o mundo Alunos com a pronúncia mais clara do inglês sabem duas coisas Número um, eles sabem como fazer todos os sons do inglês. Número dois, eles sabem usar sons em inglês quando falam inglês, não sons de seu próprio idioma. É por isso que fiz o curso de pronúncia em inglês. Este é um curso passo a passo de quatro horas para melhorar suas habilidades de pronúncia para que você possa falar inglês com clareza e confiança como um falante nativo Neste curso, você aprenderá a fazer todos os sons do inglês, assim como um falante nativo. Você também aprenderá como reduzir seu sotaque ao falar inglês Se você souber como fazer todos os sons do inglês, poderá pronunciar essa palavra corretamente, essa palavra corretamente e cada palavra em inglês corretamente. Você aprenderá os sons vendo gráficos que mostram onde colocar sua língua ao emitir sons em inglês. Feche minha boca, pratique palavras. Pares mínimos, frases práticas, exercícios de pronúncia, perguntas frequentes, erros comuns, questionários, revisões, atividades práticas diárias e muito mais, e cada vídeo tem legendas para Se você nunca praticar sua pronúncia em inglês, sua pronúncia nunca melhorará. 2. 1.3 Como aprender pronúncia: Aprender a pronúncia não é difícil. Aprender a pronúncia é fácil se você aprender da maneira certa. Então, antes de começarmos este curso, quero dar algumas dicas sobre como aprender a pronúncia. A primeira coisa que quero que você faça é esquecer seu sotaque. Esqueça tudo o que você sabe sobre a pronúncia do inglês. Eu quero que você pegue tudo o que sabe sobre pronúncia, sotaque, alfabeto Saia do seu cérebro e guarde-o enquanto estiver usando este curso. A segunda coisa que você precisa fazer é me ouvir e copiar. Sempre que estou te ensinando um novo som, quero que você o diga em voz alta. Eu quero que você use sua boca e sua voz. Apenas ouvir não é suficiente para melhorar sua pronúncia. Agora, quando você está me copiando, eu quero que você copie exatamente o que você ouve. Copie o sotaque, copie o som, copie onde está minha língua, copie onde meus lábios, copie o que é minha boca Fazendo. Esqueça seu sotaque. Esqueça o que você sabe sobre pronúncia. Basta ouvir e copiar. Essa é uma das melhores coisas que você pode fazer se quiser reduzir seu sotaque. A terceira coisa que eu quero que você faça é quando estiver me copiando, eu quero que você tente pensar sobre de onde vem o som em sua boca e o que sua boca e língua estão fazendo. Por exemplo, está vindo do fundo da boca, como um som? Está vindo da frente da sua boca, como um som? Examinaremos isso em detalhes mais tarde, quando começarmos a analisar a pronúncia de cada som. A quarta coisa que quero dizer é que existem duas maneiras de aprender inglês. Você pode aprender inglês para não soar como um falante nativo, ou pode aprender a falar como um falante nativo para facilmente compreendido pelos falantes nativos de inglês. Neste curso, vou te ensinar como fazer cada som do inglês como um falante nativo. Lembre-se dessas quatro dicas e elas ajudarão você a aprender a pronúncia com mais rapidez e facilidade Nos vemos no próximo vídeo, onde falaremos sobre como usar este curso. 3. 2.1 O que é o IPA?: Neste curso, você aprenderá o alfabeto fonético internacional para aprender a fazer cada Então, antes de começarmos, precisamos falar sobre o que é o alfabeto fonético internacional Internacional significa envolver dois ou mais países. Fonética significa algo sobre sons. Alfabeto significa o grupo de letras que usamos para escrever um idioma Então, o que você acha que é o alfabeto fonético internacional É um alfabeto que nos mostra pronúncia real do Ele pode ser usado para nos mostrar como pronunciar cada palavra em inglês. O alfabeto fonético internacional é normalmente Depois disso, direi IPA sempre que estiver falando sobre o alfabeto fonético internacional O que você vê na tela agora é o IPA. Não parece inglês, certo? Parece um idioma completamente novo. E você está certo, se você não conhece o IPA , não saberá ler esse idioma ou emitir os sons desse alfabeto A primeira coisa que você provavelmente verá é que o IPA está dividido em duas seções A seção superior são as vogais. Falaremos sobre quais são as vogais em um dos próximos vídeos E a segunda seção são as consoantes. E também falaremos sobre quais são as consoantes em um dos próximos vídeos A segunda coisa que você pode ver é que, Uau, existem 20 sons de vogais em inglês Eu sei o que você está pensando. Você está pensando, Shane, eu aprendi que há apenas cinco vogais em inglês. Sim, isso é verdade. Há cinco letras vocálicas em inglês, mas há 20 sons de vogais em Agora você também pode ver que , no topo das vogais, há duas seções Uma é chamada de tangas monop e a segunda é chamada Um monoftongo é um som de vogal em que a língua permanece em a língua permanece Então, se você disser um monótongo, sua língua não se moverá Um ditongo é o som de uma vogal em que a língua se move para emitir esse som a língua se move para Então, se você disser um ditongo, sua língua mudará de posição para emitir A próxima coisa que quero mostrar é que essas vogais monofônicas aqui são colocadas nessa ordem por Deixe-me mostrar o que quero dizer. Essa vogal aqui é pronunciada. Veja, quando eu faço esse som, minha boca está bem larga. Esse som aqui é pronunciado. Você vê aqui quando eu pronuncio esse som, minha boca está fechada e em forma de círculo. Os monotongos do lado esquerdo normalmente são feitos quando a boca está Os monotongos do lado direito são normalmente feitos quando a boca está mais em forma de círculo Agora, lembre-se desse som aqui, é pronunciado E E. Quando eu faço esse som, minha boca está aberta ou fechada? Está quase completamente fechado, certo? Agora, veja esse som. Esse som é pronunciado às. Quando eu faço esse som, minha boca está aberta ou fechada? Está aberto. Então, os monotongos na parte inferior, você normalmente precisa abrir a boca para dizê-los E com os monotongos na parte superior, sua boca está quase completamente fechada Em resumo, quanto mais você se afastar, mais larga deve ser sua boca. Quanto mais você for para a direita, mais sua boca deve estar em um círculo. Quanto mais você sobe, mais fechada sua boca deve estar e quanto mais você desce, mais aberta sua boca deve estar. A última coisa que quero dizer é que as letras consonantais negrito são chamadas Isso significa que quando você emite esses sons, sua garganta deve vibrar. Suas cordas vocais devem vibrar. As letras que não estão em negrito não são expressas. Isso significa que sua garganta e suas cordas vocais não vibram quando você emite esses sons Algumas consoantes são expressas, outras Mas em inglês, todos os sons de vogais são expressos. Isso significa que quando você faz uma vogal soar em inglês, sua garganta deve vibrar Suas cordas vocais devem vibrar. Se você colocar a mão na garganta, ao emitir um som sonoro, sentirá sua garganta Ok, agora você sabe tudo sobre o IPA. Eu sei que foi muita informação. Então, se você quiser, pode voltar e assistir a este vídeo novamente. Quando estiver pronto, faça o teste desta lição e nos vemos no próximo vídeo 4. 2.2 Por que você precisa aprender o IPA: Veja essas quatro palavras. Todos eles têm as letras OUgh neles. Mas você acreditaria em mim se eu dissesse que todas essas palavras pronunciam o som de ouGH de forma diferente. Do difícil ao difícil. Oh. Tara TAA Como você pode saber como pronunciar essas palavras se elas têm a mesma grafia, mas um som diferente É por isso que você precisa aprender o IPA. Você precisa aprender o IPA porque, se você ler uma palavra escrita no alfabeto inglês, não está claro como pronunciá-la Mas se você ler uma palavra escrita no IPA, você sempre saberá como pronunciá-la corretamente Por quê? Porque os sons do IPA nunca mudam Eles são sempre os mesmos. Por exemplo, se você ver esse som aqui, saberá que ele é sempre pronunciado, mas com o alfabeto inglês, se você ver OUGH, por exemplo, não está claro como fazer esse Agora, eu sei o que você está pensando. Você está pensando, como isso me ajuda se eu conheço o IPA? Ninguém nunca escreve inglês com o IPA. Sim, isso é verdade. A maioria das pessoas não escreve inglês com o IPA Mas se você acessar sites como Cambridge, poderá ver como pronunciar palavras em inglês porque eles usam o IPA para ajudar pessoas como Por exemplo, vamos fingir que você vê essa palavra aqui e não sabe como pronunciá-la Você pode digitar a palavra em Cambridge e saberá exatamente como pronunciá-la sem nem mesmo ouvi-la Além disso, observe aqui que essa pequena coisa que parece um apóstrofo mostra onde está o estresse Quando você vê esse pequeno símbolo aqui, sabe que o estresse está depois desse símbolo. Esta palavra aqui se pronuncia refrescante. Atualizador. Outro motivo pelo qual você precisa aprender o IPA é porque o IPA contém todos os sons em inglês Se você acabou de aprender o alfabeto inglês A, B, C, esse alfabeto não ensina como fazer cada Agora você sabe por que precisa aprender o IPA e como ele pode ajudá-lo Nos vemos no próximo vídeo, onde falaremos sobre a diferença entre uma vogal e uma consoante 5. 2.3 O que são vogais e consoantes?: Você provavelmente já ouviu as palavras voto e consoante em inglês muitas vezes E você sabe que as vogais em inglês são A, E, I, O e U. Mas você realmente sabe a diferença entre uma vogal e uma Você poderia explicar a diferença para seus amigos? Bem, a diferença é realmente muito fácil. Uma consoante é um som que emitimos em inglês em impedimos que o ar saia facilmente da boca Normalmente paramos o ar com os dentes ou com a língua. Por exemplo, estou impedindo que o ar saia com minha língua. Não vou deixar o ar sair facilmente. Outro exemplo, novamente, estou impedindo que o ar saia facilmente. Estou usando meus lábios para impedir que o ar saia. Se uma consoante é onde impedimos que o ar saia, o você acha que é um voto Um voto é quando não impedimos o ar saia da boca quando emitimos um som Por exemplo, em At. Não estou impedindo que o ar saia com meus lábios, com meus dentes ou com minha língua. Outro exemplo, Oh. Você vê aqui que o som está saindo facilmente. Não há nada que impeça o ar de sair. Ok, então você aprendeu sobre o IPA, por que precisa aprender o IPA e a diferença entre uma vogal e uma consoante Então, se você está pronto para começar a melhorar sua pronúncia e aprender todos os sons em inglês, faça o teste desta lição e nos vemos no próximo vídeo 6. 3.1 Os sons das vogais: Ok, agora você assistiu a todos os vídeos de introdução. Então, agora é hora de começar a melhorar sua pronúncia. A primeira coisa que vamos fazer é examinar todos os sons das vogais Neste vídeo, direi todos os sons das vogais com um exemplo de palavra Depois de dizer cada som e cada palavra, quero que você repita depois de mim. Não se preocupe se você não consegue se lembrar todos os sons, porque depois deste vídeo, veremos cada som um por um. Eu vou te mostrar exatamente como fazer cada som. Você também verá minha boca de perto para saber exatamente o que fazer com sua boca, com seus lábios e com sua língua. Também vamos analisar pares mínimos. Mínimo significa muito pequeno. Par significa duas coisas. Portanto, pares mínimos são palavras que soam semelhantes, mas há um som que é diferente. Aprender pares mínimos ajudará a melhorar sua pronúncia e suas habilidades de escuta, pois você poderá dizer corretamente sons em inglês, que são muito semelhantes. E observe que todos os sons das vogais em inglês são dublados Isso significa que quando você diz vogais em inglês, sua garganta vibra Por exemplo, se eu disser o aplicativo de vogais, minha garganta vibrará Ok, você está pronto para aprender todos os sons das vogais em inglês Vamos começar. Ok, vamos dar uma olhada primeiro nas monotongas. Monofongos são sons em que a língua não se move. A língua permanece na mesma posição. Esse som é pronunciado, como em keep. Esse som é pronunciado, como se fosse adequado. Este som é pronunciado Oh as in good. Esse som é pronunciado, oh, oh, como em quem. Esse som é pronunciado como no set. Esse som é pronunciado, como na cenoura. Esse som é pronunciado, como no pássaro. Esse som é pronunciado como na lei. Esse som é pronunciado como em gato. Esse som é pronunciado, uh, uh, como em. Esse som é pronunciado, como no carro. Esse som é pronunciado. Ah. Como em um. Agora vamos dar uma olhada nos ditongos. Ditongos são sons de vogais em que a língua muda posição para emitir o som Deixe-me mostrar o que quero dizer. Veja esse som aqui. Tem um e tem um som. Vou juntá-los lentamente para que você possa ver o que quero dizer. Esse som é pronunciado. Como aqui. Esse som é pronunciado A, A, como na data. Esse som é pronunciado como ah, como em puro. Esse som é pronunciado Oi, oi, como em menino. Esse som é pronunciado “Oh, Oh ”, como em G. Esse som é pronunciado “ar”. Como na cadeira. Esse som é pronunciado I, I, como em M. Esse som é pronunciado OO, como em como. Ok, e eles são os 20 sons de vogais em inglês. No próximo vídeo, começaremos a examinar cada vogal, uma por uma Assim, você pode ver exatamente como fazer com que cada vogal soe corretamente. 7. 3.2 /i:/ Como em 'Keep' e /ɪ/ como em 'Fit': Neste vídeo, você aprenderá a pronunciar esses dois sons, tanto em keep quanto em fit. Esse som aqui é pronunciado, E, você pode fazer esse som colocando seus lábios em uma forma longa e plana. E E. Sua língua deve estar na frente da boca, mas não tocar a parte superior da boca E, E. Esse som vem do alto da sua boca. E, E. Agora, deixe-me mostrar esse diagrama aqui. Este é um diagrama da boca humana olhando para ela de lado. Este diagrama mostra de onde vêm os sons das vogais em sua boca, onde sua língua deveria estar e se sua boca deveria estar fechada ou aberta Você vê aqui com o som E, ele vem da frente da boca. E. E. Agora, esse som aqui é pronunciado para fazer esse som, você abre a boca um pouco mais do que o último som. Meus lábios ainda estão bem achatados e minha língua está na frente da minha boca, mas ainda não está tocando o topo da minha boca Se você olhar este gráfico novamente, verá que o som vem de um pouco mais baixo da boca do que o som. Então, quais são as diferenças entre esses dois sons? Bem, a principal diferença é a duração desses sons. O primeiro som é muito longo. É um som contínuo. Então, podemos dizer isso por muito tempo. Isso pode continuar por muito tempo. Mas o segundo som, é isso, é um som muito curto e não pode continuar por muito tempo. A segunda diferença é que o primeiro som vem do topo da boca, mas o segundo som vem de um pouco mais baixo. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado. Vou dizer as palavras duas vezes e quero que você repita depois de mim toda vez que eu disser uma dessas palavras: coma, coma carne, carne. Feijão, Ben, sonho Você pode ver aqui que o som E é escrito no alfabeto inglês normalmente com as letras EA como em I ou E como em Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas com esse som. Lembre-se, esse som é pronunciado Lembre-se, é um som muito curto. Viagem, viagem, rasgo, rasgo, clipe, clipe. Hilton Hilton, Mitten Mitten. Você pode ver aqui que o som é escrito com o alfabeto inglês usando apenas um I como em rip Agora vamos ver algumas palavras que soam muito parecidas. Ao ouvir essas palavras, ouça a duração do som da vogal Por exemplo, é o som mais longo ou o som mais curto? Conheça, Mit. Carne, hortelã, pilha, lascas. Barato, chip. Kat, tricote. Kat, tricote. Chumbo, tampa. Chumbo, mentira, rap, repete, colhe. Rasgar. Você pode ver aqui que as palavras do lado esquerdo têm o som de vogal mais longo, como em mit As palavras do lado direito têm a vogal mais curta, como em Mt Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, ele vai conhecer um homem chamado Mr. Bean. Ele vai conhecer um homem chamado Mr. Bean. Número dois, é uma cidade grande. É uma cidade grande. Número três, achamos que a árvore é muito grande. Achamos que a árvore é muito grande. Parabéns. Agora você conhece os dois primeiros sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender mais sons de vogais, nos vemos no próximo vídeo 8. 3.3 /u:/ Como em “Quem” e /ʊ/ como em “Bom”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. Oh, como em quem, como em bom. Essa vogal aqui é pronunciada ooh. Ooh. Nós fazemos isso colocando nossa boca em forma de círculo. Ooh Ooh. Esse som vem do fundo da boca, como você pode ver aqui na tabela vocálica Quando você está emitindo esse som, sua língua não deve tocar a parte superior da boca, mas deve ir até a parte de trás da boca. Ooh, oh. Note que esse som é longo. É um som contínuo. Então você pode dizer isso por um longo tempo. Ooh oh. Agora, este aqui é pronunciado. Nós fazemos isso colocando nossa boca em forma de círculo novamente. Esse som vem do fundo da boca, mas um pouco na frente do último som, como você pode ver no gráfico aqui. Novamente, minha língua não toca o topo da minha boca. E observe que esse som é muito curto ou Oh. Qual a diferença entre esses sons? Bem, a principal diferença é que o primeiro som é longo. Ooh, oh. Mas o segundo som é muito curto. Ah. Além disso, observe que o som mais curto vem um pouco à frente do som mais longo, ah, como você pode ver no gráfico aqui. Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se, esse som é pronunciado oh Ooh. Vou dizer as palavras duas vezes e quero que você repita depois de mim toda vez que eu disser uma dessas palavras. Atire. Atire. Bota, bota. Ho ho. Humor. Humor, cogumelo. Cogumelo. Você pode ver aqui que o som o normalmente é escrito no alfabeto inglês usando O. Mas às vezes você o verá escrito de maneiras diferentes Por exemplo, na palavra chu, ela está escrita apenas com um E. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som Este som é pronunciado Oh Book Book. Pé, pé. Capuz, capuz. Coloque açúcar. Açúcar. Note que o som também é frequentemente escrito no alfabeto inglês usando O. Mas também, às vezes é escrito usando apenas a letra U. Ok, agora vamos ver algumas palavras que soam Ao ouvir essas palavras, tente pensar na duração do som da vogal É um som longo de oh ou é um som de h curto? Olha. Olha, olha. Olha. Cookie, fuligem, fuligem, fuligem Biscoito Koki, biscoito Cookie, fuligem, fuligem, fuligem, pistola capanga. Madeira de madeira. Lã. Madeira. Então você pode ver aqui que as palavras do lado esquerdo têm o som mais longo de ooh, E as palavras do lado direito têm o som mais curto de oh. Agora vamos usar essas palavras em algumas frases. Novamente, lembre-se de repetir depois mim e pensar na duração do voto É uma vogal longa, ooh, ou é uma vogal mais curta Ah. Número um, Su quer atirar no homem que a processou Su quer atirar no homem que a processou. Número dois, não é bom deixar fuligem no pé. Não é bom deixar fuligem no pé. Número três, você mastigou o que o cozinheiro cozinhou? Você mastigou o que o cozinheiro cozinhou? Parabéns. Agora você conhece os primeiros quatro sons de vogais do IPA Observe que o som oh às vezes é pronunciado como oh, oh, como em pull. Se você estiver pronto para aprender mais sons de vogais, nos vemos no próximo vídeo 9. 3.4 /e/ Como em “Conjunto” e /ə/ como em “cenoura”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons, como em set, como em cenoura. Este é pronunciado et et. É um som muito curto e você pode ver que quando eu faço esse som, minha boca se abre um pouco. Et. Além disso, veja o gráfico aqui e você verá que o som não vem do topo da boca. Ele vem da frente da boca por volta do meio et. Minha língua está no meio da minha boca e ainda não está alta nem baixa. Esse som aqui é pronunciado Esse som aqui é chamado de som hid the choi É um som muito importante para aprender em inglês, se você quiser falar inglês como um falante nativo. Por quê? Porque esse é um dos sons vocálicos mais comuns em inglês Se você quer falar inglês naturalmente, precisa aprendê-lo. A segunda razão é que esse som está em muitas palavras que você não esperaria. Quando você faz esse som, ele é pronunciado assim. Uh Uh, como você pode ver na tabela de vogais aqui, ela vem do meio da boca Quando você diz esse som, sua língua não está alta, não está baixa, não está para frente e não está para trás. Está bem no meio da sua boca. Então, qual é a diferença entre esses dois sons? A principal diferença é que o primeiro som et vem da frente da boca, como você pode ver na tabela de vogais aqui O som do choi vem do meio da boca, como você pode ver na tabela de vogais aqui Então, quando você diz esse som, sua língua vai para a frente da boca, etc. Mas quando você diz o som do coral, sua língua vai para o meio da boca Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado E. Eu direi as palavras duas vezes e quero que você repita depois de mim toda vez que eu disser uma dessas palavras. Cama, cama, ovo, ovo, deck. Dita, saia. Crédito. Crédito. Pão. Como você pode ver aqui, o som normalmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra E como na cama Mas às vezes é escrito forma diferente, como você pode ver na palavra pão, onde está escrito com E A. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para o choi Lembre-se, esse som é pronunciado América América. Piloto, piloto. Problema, problema, minuto. Posição do minuto, posição. Você pode ver aqui nessas palavras o choi normalmente é escrito no alfabeto inglês usando A, como na América, ou O como posição Mas o som do choi pode ser escrito usando muitas letras diferentes em inglês Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, eu quero que você repita depois de mim. Sempre pense de onde vem o som da minha boca? Está vindo da frente, como em E, ou está vindo do meio, como no Número um, Ted tinha um ovo na cabeça. Ted tinha um ovo na cabeça. Número dois, o piloto teve um problema em sua posição. O piloto teve um problema em sua posição. Número três, você recebeu as informações sobre a reunião de crédito? Você recebeu as informações sobre a reunião de crédito? Parabéns. Agora você conhece os seis primeiros sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender mais vogais, nos vemos no próximo vídeo 10. 3.5 /ɜ:/ Como em 'Bird', /ɔ:/ como em 'Law' e /əʊ/ como em 'Go': Neste vídeo, você aprenderá esses três sons de vogais Uh, como em bird, ou como em low and, como em go. Esse som é pronunciado, você pode ver aqui que esse som é longo e vem do meio da boca como você pode ver no gráfico aqui. Uh, uh, quando você faz esse som, sua boca deve estar um pouco aberta assim, e sua língua deve estar no meio da boca. Esse som é pronunciado ou vem do fundo da boca, no meio, como você pode ver no gráfico aqui, ou quando você faz esse som, sua língua deve estar na parte de trás da boca e sua boca deve estar um pouco aberta , esse som aqui é pronunciado. Ah, Ah. Como você pode ver, esse som é uma tanga diferente Isso significa que quando você está fazendo esse som, sua língua deve se mover. Ah, oh. Então, começamos com o som choi e terminamos com o som h. Se você colocá-los juntos , soa assim. Ah. Ah. Ah. Ah. Quando você os junta e diz isso muito rapidamente, parece que sim. Portanto, as principais diferenças entre esses sons são que os dois primeiros sons vêm de lugares diferentes na boca, vêm do meio da boca, mas vêm do fundo da boca e o som O é um ditongo Isso significa que sua língua deve se mover para fazer esse som. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado, direi as palavras duas vezes e quero que você repita depois de mim toda vez que eu disser uma dessas palavras. Senhor, senhor. Camisa curta Wir Wir W. Cortina urgente. Você pode ver aqui que o som é escrito com o alfabeto inglês, às vezes usando UR como cortina, mas também pode ser escrito de maneiras Por exemplo, na palavra camisa, ela é escrita com I ou em um trabalho em que é escrita com O e W, onde está escrita com E E. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado ou, lembre-se, pense de onde vem o som. Esse som vem do fundo da sua boca. Ordem, ordem. Fort Ft. Capturado. Capturado. Curso Curso. Serra. Serra. Carne de porco. Carne de porco. Você pode ver aqui que, na maioria das vezes o som ou é escrito com o alfabeto inglês usando O R, como em pork and order, mas também pode ser escrito de outras formas, por exemplo, na palavra SR, onde é escrito usando Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som que é pronunciado Oh, Oh. Lembre-se de que esse som é um ditongo, que significa que sua língua deve se mover para emitir Sobre O. Coke. Coca-Cola. Baixo. Baixo. Cresça, cresça. Olá. Olá. Telefone, telefone. Então você pode ver aqui que o som Oh geralmente é escrito em inglês usando apenas a letra em inglês, Oh, por exemplo, O. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras que soam semelhantes, mas são diferentes. E lembre-se, quando estiver ouvindo e pronunciando essas palavras, sempre pense de onde vem o som da minha boca? Guerra Aérea. Guerra Aérea. Camisa, curta. Camisa curta. Coca-Cola. Cortiça. Coca-Cola, Cork Work acordou Work acordou Senhor, mergulhe. Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, eles estavam trabalhando com camisas. Eles estavam trabalhando com camisas. Número dois, eles brigaram pela ordem e foram pegos. Eles brigaram pela ordem e foram pegos. Número três, vá e diga olá quando atender o telefone. Vá e diga olá quando atender o telefone. Número quatro, a foto que eu vi estava baixa e embaçada. A foto que eu vi estava baixa e embaçada. Parabéns. Agora você conhece os primeiros nove sons de vogais do IPA No próximo vídeo, faremos uma revisão rápida desses sons, então nos vemos lá. 11. 3.6 Revisão dos primeiros nove sons de vogais: Você aprendeu os primeiros nove sons de vogais do IPA. Agora vamos fazer uma revisão rápida para ajudar você a se lembrar de todos esses sons. Esse som é pronunciado E, como em keep. Esse som é pronunciado, como se fosse adequado. Esse som é pronunciado, “Ah, como bom”. Esse som é pronunciado, oh, oh, como em quem. Esse som é pronunciado, como no set. Esse som é pronunciado, uh, como em cenoura. Esse som é pronunciado, como no pássaro. Esse som é pronunciado, como na lei. E esse som é pronunciado. Ah. Oh, como em G. Agora vou dizer cada som, e eu quero que você aponte para qual som você ouve. Número um. Ah, oh. Número dois, h, h, número três, oh, oh. Número quatro, número cinco, número seis, número sete, número oito, número nove. Uh, parabéns. Agora você conhece os primeiros nove sons vocálicos do IPA, o que ajudará a melhorar sua Se você estiver pronto para aprender os próximos sons de vogais, nos vemos no próximo vídeo 12. 3.7 /æ/ Como em “Gato”, /ʌ/ como em “Cima” e /ɒ/ como em “Acima”: Neste vídeo, você aprenderá a pronunciar esses três sons, como em cat, como em up. Oh, como em um. Este som é pronunciado em At. Quando você diz esse som, sua boca deve estar aberta às. Como você pode ver no diagrama aqui, sua língua deve estar na parte inferior da boca e o som que vem do fundo da boca deve estar na parte frontal, na parte frontal. E, por favor, note que esse som é muito curto. Um aplicativo. Esse som é pronunciado. Assim como o primeiro som, sua boca deve estar aberta ao dizer esse som. Como você pode ver no diagrama aqui, esse som vem do fundo da boca, no centro. Quando você faz esse som, sua língua deve estar no fundo da boca. Ah, e por favor, note que este também é um som curto. Esse som é pronunciado Oh. Ah. Quando você faz esse som, sua boca deve estar aberta assim. Ah. Ah. Como você pode ver aqui, esse som vem do fundo da boca, na parte inferior. Ah. Ah. E quando você faz esse som, sua língua deve estar na parte de trás da boca. Ah. Ah. E observe que esse também é um som curto. Ah. Ah. Então, qual é a diferença entre esses sons? Bem, a principal diferença é de onde esses sons vêm na boca. Se você observar o diagrama aqui, verá que, com esses três sons, eles estão se movendo da frente da boca, na parte inferior, para a parte de trás da boca, na parte inferior. Ah, Oh, tente fazer isso sozinho e sinta de onde vêm os sons. Em Oh. Um Oh. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado em. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você repita depois de mim. Bat bat Chat Chat. Ação Ação. De volta. De volta. Rachadura, rachadura. Como você pode ver aqui, o som normalmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra A como em morcego Ok. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas com esse som. Lembre-se, esse som é pronunciado como U, U. Cup, Cup Duck Duck, Puppy, cachorrinho Chuck, Chuck Lunch Como você pode ver aqui, o som normalmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra U como em copo Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras com esse som. Esse som é pronunciado Oh Oh, on, on, on pot, pot, chop. Apaixonado, querido, Bossi Bossy. Como você pode ver aqui, o som O normalmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra O como em on Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas palavras que soam semelhantes. E ao ouvir essas palavras e ao pronunciá-las, sempre pense de onde vem o som Está vindo da frente da boca, na parte inferior, por dentro? Está vindo do fundo da boca, no centro, ou está vindo do fundo da boca na parte de trás, como em copo, boné, copo, boné. Racha, pote, racha, pote, noz, não, noz, não, não, assim por diante e Luck Fechadura da sorte. Essas palavras são semelhantes, mas o som da vogal vem apenas de uma posição diferente na parte inferior da boca Agora vamos colocar essas palavras em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, gatos gostam de comer ratos. Gatos gostam de comer ratos. Número dois, Chuck tem sorte porque tem um pato e um cachorrinho Chuck tem sorte porque tem um pato e um cachorrinho. Número três, corte a comida em cima da panela. Pique a comida em cima da panela. Número quatro, na traseira do caminhão, há uma garrafa. Na traseira do caminhão, há uma garrafa. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 12 sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender mais sons de vogais, nos vemos no próximo vídeo 13. 3.8 /ɑ:/ Como em 'carro' e /eə/ como em 'cadeira': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons, como no carro, como na cadeira. Esse som é pronunciado, é um som muito longo e, quando você pronuncia esse som, sua boca deve estar aberta. Veja o gráfico aqui e você pode ver que esse som vem do fundo da boca, quase na parte de trás da boca. E quando você faz esse som, sua língua deve estar quase na parte de trás da boca. Esse som aqui é pronunciado como Aa. Esse som aqui é uma tanga diferente. Então, sua língua deve se mover ao fazer esse som, certo? Mas com meu sotaque, eu digo isso com um som como esse Quando você faz esse som, sua boca deve estar aberta assim. Observe aqui como esse som é longo. É um som contínuo. Eu posso continuar por muito tempo. Agora, esse som vem do meio da boca. Qual é a diferença entre esses dois sons? Bem, ambos são sons longos, mas a principal diferença é de onde eles vêm na boca. R vem do fundo da boca, perto da parte de trás, mas vem do meio da boca. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado. Vou dizer cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Arte, arte. Park Park. Coração, coração. Ria, ria. Gráfico, gráfico. Você pode ver aqui que o som normalmente é escrito com o alfabeto inglês usando AR como no gráfico, mas também pode ser escrito de maneiras diferentes, como na palavra Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Este som é pronunciado “ air care care”. Um par, par, são. Compartilhe, compartilhe. Você pode ver aqui que o som do ar pode ser escrito de maneiras diferentes com o alfabeto inglês Por exemplo, ele pode ser escrito como AR E como em cuidado ou pode ser escrito como ER como em par. Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas palavras que soam semelhantes. Ao ouvir essas palavras e pronunciá-las, pense na origem do som Está vindo do fundo da boca, quase na parte de trás, como em, ou está vindo mais para o meio da boca, como de longe, claro. Longe, justo. Pa, Paar Pa pa Cha, Cadeira. Ha, Cadeira. Ca. Cuidado. C, cuidado, lágrima, chá, lágrima. As palavras à esquerda têm esse som, mas as palavras do lado direito têm o som do ar. Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, a arte no parque me faz rir. A arte no parque me faz rir. Número dois, na cidade rara, as pessoas cuidam das peras Na cidade rara, as pessoas cuidam das peras. Número três, a que distância fica a feira para ver um urso grande? que distância fica a feira para ver um urso grande? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 14 sons de vogais do IPA. Se você estiver pronto para aprender mais vogais, nos vemos no próximo vídeo 14. 3.9 /ɔɪ/ Como em 'Menino' e /aʊ/ como em 'Como': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons Oi as in Bio as in how. Esse som aqui é pronunciado oi oi. Esse som é um ditongo, então isso significa que sua língua deve se mover para emitir Começamos emitindo um som e depois mudamos para um it. Então, quando você os junta, soa como este oi oi oi. Oi. Mais uma vez Oi. Oi. Você pode ver que esse som começa na parte de trás da boca e termina na frente Oi Oi. Esse som aqui é pronunciado Ow, ow. Esse som também é um ditongo, que significa que sua língua precisa se mover para emitir Começamos dizendo A e depois terminamos dizendo: Oh. Então, soa assim. Ah, ai, agora. Quando você diz isso muito rápido, parece que agora. Mais uma vez. Ai, agora. Se você olhar o gráfico aqui, verá que o som começa aqui na parte inferior e termina na de trás da boca, na parte superior Coruja. Coruja. Qual é a diferença entre esses sons? Bem, a principal diferença é onde eles começam na boca. O som do óleo começa na parte de trás da boca e termina na frente, mas o som o começa na frente da boca, na parte inferior, e termina na parte superior da boca, na parte de Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se, esse som é pronunciado oi. Oi. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você repita depois de mim. Garoto, garoto. Brinquedo. Brinquedo. Elevador de elevação úmido úmido Junte-se ao Joiner. Você pode ver aqui que o som oi geralmente é escrito no alfabeto inglês com um O Y, como em boy Às vezes, é escrito como “oh, eu”, como na palavra içar. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado O Ow. Como, como. Hora, hora. Alto, alto. Sobre. Sobre. Chuveiro, chuveiro. Você pode ver aqui que o som A geralmente é escrito no alfabeto inglês usando Oh U como em about Mas às vezes é escrito com um OW, como em como. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras que soam semelhantes. Ao ouvir essas palavras e pronunciá-las, sempre pense de onde vem o som e onde está terminando Arco de menino. Garoto, arco. Brinquedo, reboque. Experimente a cidade. Rato úmido. Rato úmido. Então você pode ver aqui que os sons à esquerda têm aquele som oi. E os sons à direita têm o som baixo. Agora vamos dar uma olhada em algumas frases com esses sons. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, o brinquedo do garoto lhe dá alegria. O brinquedo do garoto lhe dá alegria. Número dois, o quão alto é o chuveiro? Quão alto é o chuveiro? Número três, os brinquedos foram entregues ao barulhento garoto? Os brinquedos foram entregues ao garoto barulhento? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 16 sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender mais sons de vogais, nos vemos no próximo vídeo 15. 3.10 /eɪ/ Como em 'Data' e /aɪ/ como em 'Meu': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. A como na data, I como em M. Esse som aqui é pronunciado A, A. Esse som é um ditongo, então isso significa que você precisa mover sua língua para fazer Começamos dizendo em som e depois passamos a dizer em som. Quando dizemos isso muito rápido, soa assim. A, A, você pode ver aqui no gráfico que esse som começa no meio da boca e termina quase no topo da boca A, A, sua boca começa aberta e termina quase fechada. A A. Esse som aqui é pronunciado A. I. Esse som aqui também é um som de tanga mergulhada Para fazer esse som, começamos emitindo um som de arrombamento e, em seguida, movemos nossa língua para fazer um som de “it”. R A. E quando dizemos isso muito rapidamente, soa assim: I, I. Você pode ver aqui no gráfico que esse som começa na parte inferior da boca e se move até o topo. Eu, I. Sua boca começa aberta e termina quase fechada I. I. Então, qual é a diferença entre esses dois sons? A diferença são seus pontos de partida. Você pode ver aqui que A começa aqui e termina aqui. Mas o segundo som, eu começo aqui e termino aqui Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado A, A. Eu direi cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Oi. Oi. Companheiro. Companheiro. Caixote, caixa Louco. Louco. Simples. Avião. Você pode ver aqui que o som A pode ser escrito de várias maneiras diferentes usando o alfabeto inglês maioria das vezes , é escrito com um , depois uma consoante e depois um E, como nas palavras mate e caixote Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas com o segundo som. Lembre-se de que esse som é pronunciado I, I. Mi Mi dry dry. Dados. Dados. Luz. Luz. Talvez Mt. Gelo. Então você pode ver aqui que o som I às vezes pode ser escrito em inglês usando apenas um Y como em M. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras que soam semelhantes. Quando você está ouvindo essas palavras e pronunciando essas palavras, sempre pense de onde vem o som Onde o som está começando e onde o som está terminando? Ei, Oi. Ei, Oi. May, My May, M. Mate. Talvez. Companheiro. Talvez. Dor, pinheiro. Dor, pinheiro. Frete de frete. Frete, susto. As palavras do lado esquerdo têm o som A, e as palavras do lado direito têm o som I. Agora vamos usar esses sons em uma frase. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, ei, amigo, onde está o prato? Ei, amigo, onde está o prato? Número dois, meus ratos estão no gelo. Meus ratos estão no gelo. Número três, belos portões são feitos para impedir que as pessoas orem. Belos portões são feitos para impedir que as pessoas orem. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 18 sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender os dois últimos sons de vogais, nos vemos no próximo vídeo 16. 3.11 /ɪə/ Como em “aqui” e /ʊə/ como em “puro”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. Ia, como aqui. A, como em puro. Esse som aqui é pronunciado Ia. R. Este é um som de ditongo, que significa que sua língua deve mudar posição para emitir Para fazer esse som, primeiro começamos fazendo um som e depois movemos nossa língua para fazer um som, o som do choi Então, soa assim. Quando dizemos isso muito rápido, soa assim. Você pode ver no gráfico aqui que o som começa aqui na frente da boca e termina no meio da boca E. E. Você pode ver aqui que minha boca começa quase fechada e termina aberta Esse som é pronunciado a. Esse som também é um ditongo Para fazer esse som, começamos emitindo um som e depois movemos nossa língua para emitir um som, o som hua. Hein. Ah. Então , quando diz muito rápido , soa assim. Aha. Você pode ver no gráfico aqui que o som começa na parte de trás da boca, na parte superior, e depois desce até o meio da boca. A, a. Sua boca começa quase fechada e em forma de círculo e sua boca termina aberta a. Quais são as diferenças entre esses sons Bem, a principal diferença é onde esses sons começam. Você pode ver aqui que Ia começa na frente da boca, na parte superior, mas a começa na parte de trás da boca, na parte superior. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se, esse som é pronunciado Ia. Sim. Vou dizer cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Sim. Aqui, aqui, Sia Sia Ba Ba, Appia, Appia Você pode ver aqui que o som Ia geralmente é escrito no alfabeto inglês escrevendo EAR, como em Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se, esse som é pronunciado a a. Tua Tua. Ah, Lua, Lua. Madura madura. Obscuro, obscuro. Então você pode ver aqui que normalmente o som u é escrito no alfabeto inglês, escrevendo como em Mas também pode ser escrito usando as letras O U. Agora vamos ver algumas palavras que soam semelhantes Lembre-se de que, ao pronunciar essas palavras e ao ouvi-las, pense na origem do som Onde começa e onde termina? Tia tour. Tia tour. Mar suína. Sea sua Peer pure. Par, puro. Então você pode ver aqui que os sons à esquerda têm esse som de ouvido, e os sons à direita têm esse som. Ok, agora vamos usar esses sons em uma frase. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, aqui é onde seu ouvido deve aparecer. É aqui que seu ouvido deve aparecer. Número dois, não devemos visitar os EUA maduros. Não devemos visitar os EUA maduros. Número três, o urso na mesa aqui é muito puro. O urso na mesa aqui é muito puro. Parabéns. Agora você conhece todos os sons de vogais no IPA No próximo vídeo, faremos uma revisão rápida de todos os sons das vogais 17. 3.12 Revisão de todos os sons de vogais: Parabéns. Você aprendeu todos os 20 sons de vogais em inglês Agora vamos fazer uma revisão rápida para ver o quanto você se lembra e para ajudá-lo a não esquecer esses sons. Esse som é E E, como de costume. Esse som é, como se fosse adequado. Esse som está muito bom. Esse som é ooh, ooh, como em quem Esse som é e e as in set. Esse som é, como em cenoura. Esse som é, uh, como em um pássaro. Esse som é, como na lei. Esse som é um, como em gato. Esse som é, como se estivesse alto. Esse som é, como no carro. Esse som é, como nesse som, eu, como aqui. Esse som é A, A, como na data. Esse som é um a, como se fosse puro. Esse som é Oi Oh, como em menino. Esse som é, oh, oh, como em go. Esse som é ar, ar, como na cadeira. Esse som é, eu, como em M. Esse som é Oooo, como em como Agora vou dizer cada som e quero que você aponte qual som você ouve. Número um, número dois, número três, oi oi. Número quatro. Ah. Ah. Número cinco. Oh, número seis. Coruja. Coruja. Número sete, oh. Número oito no número nove, número dez, I número 11. Ahh. Número 12. Ooh, oh. Número 13 número 14 a ua. Número 15. Número 16. Número 17 a um número 18, ar ar número 19, no número 20, I I. Parabéns novamente por aprender todos os sons de 20 vogais em inglês De agora em diante, sempre que você ouvir o som de uma vogal, quero que pense em qual som de vogal é e de onde vem esse som de vogal em Por exemplo, se você ouvir a palavra gato, deve ouvir essa vogal aqui e saber que ela vem da frente da boca, na parte inferior No próximo vídeo, faremos alguns exercícios que ajudarão você a aprender a controlar sua boca ao emitir sons em inglês. Te vejo lá. 18. 3.13 Exercícios para ajudar a melhorar sua pronúncia: Neste vídeo, vamos fazer alguns exercícios que ajudarão você a aprender a controlar sua boca ao emitir sons em inglês. Agora, quando eu estiver fazendo esses exercícios, eu quero que você repita depois de mim. O primeiro exercício que vamos fazer é mudar de um som E para um som h. Lembre-se de como falamos sobre que E vem da frente da boca e oh vem da parte de trás da boca. O que eu quero que você faça é começar dizendo E, seguida, passar a dizer, oh, depois voltar a dizer E, e depois voltar a dizer, oh. Quando estiver fazendo isso, não pare de emitir um som. Além disso, ao fazer isso, você deve sentir o som se movendo para frente e para trás em sua boca. Deixe-me mostrar o que quero dizer. Mais uma vez. Você vê aqui que minha boca começa bem larga e depois se move para a forma de um círculo. Ah. E quando você está fazendo isso, novamente, você deve sentir o som indo e voltando em sua boca, como você pode ver aqui no gráfico. Deixe-me te mostrar mais uma vez. Neste segundo exercício que vamos fazer, vamos ajudá-lo a praticar a mudança de sons do topo da boca, descendo até o fundo da boca. Vamos começar dizendo isso, depois diremos et. Então diremos at, depois voltaremos para Et e depois voltaremos para ele novamente. Quando estiver fazendo isso, quero que pense de onde vem o som. Você deve sentir o som começar na parte superior, depois ele descerá até o fundo da boca e depois voltará para o topo da boca novamente. Deixe-me mostrar como fazer isso. É mais uma vez, em notas aqui com os três primeiros sons. Cada som que eu faço, minha boca se abre um pouco mais. Então, quando volto ao topo para dizer, minha boca começa a se fechar novamente. Então, vamos fazer isso mais uma vez. Eu comi isso. O terceiro exercício que vamos fazer é praticar a movimentação da parte de trás da boca, na parte superior, para a parte de trás da boca, na parte inferior Vamos começar dizendo oh, então, ou, então, então, e então oh novamente. E, novamente, ao fazer isso, pense de onde vem o som. Você deve senti-lo se movendo da parte de trás da boca na parte superior, para a parte de trás da boca, na parte inferior. Deixe-me mostrar como fazer isso. Oh, oh, oh. Mais uma vez. Oh, uh, uh, uh, uh, uh, oh. E observe aqui que minha boca começa quase fechada e termina aberta Ooh, oh. Ok, mais uma vez. Ooh, ooh, ooh. O quarto exercício que vamos fazer é passar da parte inferior da boca, na frente, para a parte inferior da boca, na parte de trás. Vamos começar dizendo a, depois O, depois O, depois up, então assim em, uh, oh, mais uma vez, em, uh, uh, at. E lembre-se de que, ao fazer isso, você deve sentir o som se movendo da frente da boca para a parte de trás da boca. Ah, mais uma vez. At oh at. O quinto e último exercício que faremos ajudará você a mudar de um som de vogal para outro som de vogal muito rapidamente O que eu quero que você faça é pegar seu gráfico IPA e dizer uma vogal Em seguida, diga um voto diferente e depois uma vogal diferente até ter dito dez Deixe-me mostrar o que quero dizer. E, ah, oh, ah, E. Na verdade, é muito divertido e ajudará você a controlar melhor sua boca. Deixe-me fazer isso mais uma vez. Oh, oh, A Ohhhh, pratique esses cinco exercícios algumas vezes ao dia, e você verá que ficará muito mais fácil controlar sua boca ao emitir sons Parabéns novamente por aprender os 20 sons de vogais do IPA Na próxima seção, você começará a aprender sobre os sons consonantais do Assim, você pode começar a ler palavras em inglês corretamente e pronunciar palavras em inglês corretamente. Te vejo lá. 19. 4.1 Os sons consoantes: Você aprendeu todos os sons das vogais em inglês. Agora é hora de aprender as consoantes, que você possa começar a criar palavras em inglês A primeira coisa que vamos fazer é examinar todos os sons consonantais Vou dizer cada som consoante e uma palavra de exemplo, e quero que você repita depois de Não se preocupe se você não se lembrar de todos os sons apenas assistindo a este vídeo, porque depois desse vídeo, veremos cada som um por um e mostrarei exatamente como fazer cada som. Também vamos analisar os pares mínimos novamente. Lembre-se de que mínimo significa pequeno e par significa duas coisas. Os pares mínimos são palavras que soam semelhantes, mas apenas um som é diferente. Agora lembre-se de que algumas das consoantes em inglês são Isso significa que se você disser uma consoante sonora e colocar a mão na garganta, sentirá sua garganta sentirá Mas se você disser uma consoante não sonora e colocar a mão na garganta, não sentirá sua garganta não sentirá Ok, você está pronto para aprender todos os sons consoantes em inglês Vamos começar. Esse som é pronunciado como em animal de estimação. Esse som é pronunciado como em feijão. Esse som é pronunciado como em T. Esse som é pronunciado D como em cachorro. Esse som é pronunciado como no queijo. Esse som é pronunciado Jo Jo, como em junho. Esse som é pronunciado como em carry. Esse som é pronunciado, vá, vá, como em get. Esse som é pronunciado como se fosse uma sensação. Esse som é pronunciado como em um voto. Esse som é pronunciado como em finlandês. Esse som é pronunciado como em. Esse som é pronunciado como em C. Esse som é pronunciado como em Zoo. Este som é pronunciado como em S. Este som é pronunciado como na visão. Esse som é pronunciado como nos homens. Esse som é pronunciado, como em não. Esse som é pronunciado como em anel. Esse som é pronunciado “As in hat”. Esse som é pronunciado como em let. Esse som é pronunciado como em vermelho. Esse som é pronunciado w w, como na água. Esse som é pronunciado, uh, como em. Eles são todos os sons consonantais do IPA. No próximo vídeo, começaremos a analisar cada som, um por um, para que você saiba como fazer cada som corretamente. 20. 4.2 /p/ Como em 'Pet/ e /b/ como em 'Been': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons, como em animal de estimação e como em feijão. Esse som é pronunciado. Simplesmente juntamos nossos lábios assim e depois empurramos o ar para fora. Quando você emite o som, não é um som sonoro. Você está apenas empurrando o ar pelos lábios. Você pode fazer um teste em casa para ver se está fazendo a coisa certa. Primeiro, você precisa pegar um pedaço de papel e colocá-lo na frente dos lábios. Então você diz o som. Se você estiver fazendo isso corretamente, o papel deve se mover. Deixe-me te mostrar. Você vê como toda vez que eu faço o som, o papel se move. Esse som é pronunciado B. B. Nós fazemos esse som juntando nossos lábios , assim como fizemos com o último som. Em seguida, empurramos o ar pelos lábios. Mas com esse som, é um som sonoro. Isso significa que quando você diz esse som, sua garganta, suas cordas vocais devem vibrar assim B, B. Coloque a mão na garganta para garantir que ela esteja vibrando B. Você também pode usar um pedaço de papel novamente para ver se está fazendo isso corretamente. Segure o pedaço de papel na frente da boca assim. Em seguida, diga o som B. Se você estiver fazendo isso corretamente, o papel não deve se mover assim. B, B. Veja, toda vez que eu faço isso, o papel não se move. Se você está tendo problemas, fazendo sua garganta vibrar e ligando e desligando sua voz, tente isso Diga a carta e coloque a mão na garganta. Quando você diz, você deve sentir sua garganta vibrando. Essa é a mesma sensação que você deve ter quando diz a consoante B B. Quando você diz que sua garganta deve B, B. Quais são as diferenças entre esses dois sons? Bem, a principal diferença é que o som não é sonoro. O som B é dublado. Outra diferença é que quando você está emitindo o som, é uma grande nuvem de ar saindo. Muito ar está saindo da sua boca. Mas com o som B, sai apenas um pouco de ar. Como eu te mostrei antes com este pedaço de papel, quando você faz som. O papel se move. Mas se eu fizer o som, o papel não se move. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado e não é sonoro. Vou dizer cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Poço, Poço. Caminho Caminho, Ritmo, Ritmo, Paz, Paz. Oponha, oponha. Acampamento. Acampamento. Como você pode ver aqui, o som normalmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra P. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse Esse som é pronunciado e lembre-se de que esse som é emitido Lixeira, lixeira. Bicicleta, bicicleta, vanglória, vanglória. Sendo um hábito, Club Club. Você pode ver aqui que o som B normalmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra B. Agora vamos ver alguns pares mínimos com esses Lembre-se de que, ao ouvir esses sons e pronunciá-los, pense se o som é dublado como em B ou não, como em Pit Um pouco. Poço. Um pouco. Pin, Bin. Pin, Bin. Caminho. Banho. Caminho. Banho. Pique. Bicicleta. Pique. Bicicleta. Cap. Táxi. Cap. Táxi. Você pode ver aqui que os sons à esquerda têm o som não sonoro e os sons à direita têm o som sonoro. Outra coisa que você deveria ter ouvido ao ouvir essas palavras é que as palavras à esquerda têm grande sopro de ar quando estão sendo ditas, como no pit pin, você pode realmente ouvir aquele grande sopro de Mas as palavras à direita com o som da broca não têm aquele sopro de ar muito grande Agora vamos usar essas palavras em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, Bob quebrou sua bicicleta no fim de semana passado. Bob quebrou sua bicicleta no fim de semana passado. Número dois, Paris é uma garota muito paciente. Paris é uma garota muito paciente. Número três, as bicicletas estão sendo percorridas em caminhos perfeitos. As bicicletas estão sendo percorridas em caminhos perfeitos. Parabéns. Agora você conhece os dois primeiros sons consonantais do Se você estiver pronto para aprender mais consoantes, nos vemos no próximo vídeo 21. 4.3 /t/ como em «Chá» e /d/ como em «cachorro»: Neste vídeo, você aprenderá a pronunciar esses dois sons como em T D e em cachorro. Esse som é pronunciado. É um som sem voz. Então, quando você faz esse som, sua garganta não vibra. Quando emitimos o som, primeiro impedimos que o ar saia da boca com a língua. Em seguida, liberamos o ar. Para emitir o som, primeiro coloque a língua no topo da boca, logo atrás dos dentes frontais superiores. Em seguida, puxe a língua para baixo para liberar o ar. Além disso, ao emitir o som, seus dentes começarão tocando levemente um no outro Então, quando você libera o ar, seus dentes se separam. E quando você faz esse som, uma lufada de ar deve sair da sua boca Esse som é pronunciado d d. Esse som é um som sonoro, então isso significa que quando você faz o som, sua garganta deve D. Ao emitir o som, a posição da língua e da boca é exatamente a mesma de quando você está fazendo o som. Mas quando você faz o som d, você libera menos ar do que quando emite o som. Comece colocando a língua no topo da boca, logo atrás dos dentes superiores da frente. Em seguida, puxe a língua para baixo para liberar o ar. Enquanto estiver liberando o ar, expresse o som. Faça suas cordas vocais vibrarem. D. Qual é a diferença entre esses dois sons? A principal diferença é que um som sem voz é um som sonoro Outra diferença é que quando você faz o som d, você libera menos ar do que quando está fazendo o som. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu direi cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Pat, Pat. O chá. Pegue T, prove, prove. Finja, finja. Você pode ver aqui que o som normalmente é escrito em inglês usando um T como no PAT Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Este som é pronunciado D. D. D, D, pad, pad, door door. Escuro. Escuro. Cédric Cédric Você pode ver aqui que o som D normalmente é escrito em inglês usando um D como porta de entrada. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras que soam semelhantes. Quando você está pronunciando essas palavras e ouvindo essas palavras, pense se o som é emitido ou não Mergulho na ponta. Dica, mergulhe. T D. T D. Cidade destruída. Cidade no chão. Tart Dart. Tarte, Dart. Tapinha, almofada. Pat, Pad. Você pode ver aqui que as palavras à esquerda têm o som não sonoro e as palavras à direita têm o Agora vamos dar uma olhada em algumas frases com os sons. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, pegue a passagem para a cidade. Pegue a passagem para a cidade. Número dois, mergulhe o pé na tração profunda. Mergulhe o pé na tração profunda. Número três, coloque o molho no pequeno prato. Coloque o molho no pequeno prato. Parabéns. Agora você sabe como pronunciar os primeiros quatro sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender mais sons consonantais, nos vemos no próximo vídeo 22. 4.4 /ʃ/ Como em “ela” e /tʃ/ como em “queijo”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. Como em Shi e como em queijo. Esse som é pronunciado. Este é um som sem voz e pode ser mantido por muito tempo Shh. Ao emitir o som, coloque seus lábios em uma forma redonda como esta. Em seguida, levante a língua, mas ela não deve tocar o topo da boca Em seguida, empurre o ar para fora pelo espaço entre a língua e os dentes, desta forma. Shh. Quando você empurra o ar para fora, não é um grande sopro de ar Por exemplo, se você segurar esse pedaço de papel na frente da boca ao emitir o som, o papel não deve se mover. Deixe-me te mostrar. Shhhh. Esse som é pronunciado. Esse som é um som sem voz e não é um som e não é um Isso significa que você não pode segurá-lo por muito tempo. G. Ao emitir o som, comece fingindo que vai dizer um som, um som T. Isso significa que você deve colocar a língua no topo da boca, logo atrás dos dentes frontais superiores. Mas em vez de dizer um som, você diz um som. Ao mesmo tempo, você puxa a língua para baixo. Isso criará o som. Não se preocupe se você não conseguir pronunciar esse som corretamente na primeira tentativa. Continue praticando, e eu prometo que você entenderá. Lembre-se de começar colocando a língua no topo da boca, como se fosse dizer um som. Mas em vez de dizer um som, diga um som ao mesmo tempo em que puxa a língua para baixo. Isso criará um som. Quais são as diferenças entre esses dois sons? A primeira diferença é que o som é contínuo. Isso significa que ele pode ser mantido por um longo tempo. O som não é contínuo. Isso significa que você não pode segurá-lo por muito tempo. A segunda diferença é que quando você está fazendo o som h. Sua língua não toca o topo da boca. Quando você está emitindo o som, sua língua deve tocar o topo da boca. Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado e sua língua não toca o topo da boca. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você repita depois de mim. Shoo Shoo, Shin. Canela. Curto, curto. She Shine Wash, lava, polia, polia Você pode ver aqui que o som é escrito em inglês usando SH. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado Chat. Bate-papo. Barato, barato. Chime, Chime, Chase, Chase. Assista. Assista. Combinação correspondente. Você pode ver aqui que o som geralmente é escrito em inglês com C H. Mas quando esse som vem no final de uma palavra ou no meio, geralmente é escrito como T C H. Agora, vamos ver alguns pares mínimos. Lembre-se de que, ao ouvir essas palavras e pronunciá-las, pense em qual som estou usando Estou usando o som em que minha língua não está tocando o topo da minha boca ou estou usando o som Atire, mastigue. Atire, mastigue. Lavar. Assista. Lavar. Assista. Compartilhe, cabelo. Compartilhe, cabelo. Navio, chip. Chip de navio. Corrente Shane Corrente Shae. Você pode ver aqui que as palavras à esquerda têm o som e as palavras à direita têm o som. Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, os sapatos estão na prateleira brilhante. Os sapatos estão na prateleira brilhante. Número dois, escolha uma cadeira barata para comprar. Escolha uma cadeira barata para comprar. Número três, você compartilha as cadeiras em seu navio? Você compartilha as cadeiras em seu navio? Parabéns. Agora você conhece os seis primeiros sons consonantais do IPA. Se você estiver pronto para aprender mais consoantes, nos vemos no próximo vídeo 23. 4.5 /ʒ/ Como em 'Visão' e /dʒ/ como em 'Junho': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. Como na visão. Como em junho. Esse som aqui é pronunciado. É um som sonoro, que significa que quando você faz esse som, sua garganta deve Você se lembra que no último vídeo, aprendemos a pronunciar o som? Bem, quando você faz o som, sua boca está exatamente na mesma posição. Veja aqui, quando eu estou fazendo esses dois sons, eu não estou movendo minha boca. Só estou ligando e desligando minha voz. Então, quando você emitir o som, ligue sua voz. Sua garganta precisa vibrar. E lembre-se de que, ao emitir esse som, sua língua não toca o topo da boca. Se você tiver problemas, ligar e desligar sua voz e fazer sua garganta vibrar, tente isso Coloque a mão na garganta e diga, uh, Quando você diz o som, você deve sentir sua garganta vibrando Isso significa que sua voz está ligada. Agora diga novamente e mude para um som. Ao fazer isso, mantenha sua garganta vibrando. Não deixe sua garganta parar de vibrar. Se ele parar de vibrar, comece de novo. Portanto, deve ser algo assim. Veja aqui, quando estou fazendo isso, minha garganta não para de vibrar Esse som é pronunciado. Esse som também é um som sonoro. Você se lembra que, no último vídeo, aprendemos sobre o som sem voz Ao emitir o som sonoro, sua boca deve estar exatamente na mesma posição em que você está emitindo o Você vê aqui que eu não estou mudando a posição da minha boca. Estou apenas ligando minha voz e depois desligando minha voz. Estou fazendo minha garganta vibrar e depois estou fazendo minha garganta não vibrar Ao emitir o som, você precisa ligar sua voz e fazer sua garganta vibrar. Lembro-me de que, quando você está emitindo o som, sua língua deve começar tocando a parte superior da boca Então você puxa a língua para baixo, libera o ar e expressa o som. I Então, quais são as diferenças entre esses dois sons? Bem, uma das principais diferenças é que o som é contínuo. Você pode segurá-lo por um longo tempo, mas o som é muito curto. Você não pode segurá-lo por muito tempo. A segunda diferença é que, com o som, sua língua não está tocando o topo da boca Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você repita depois de mim. Televisão. Televisão. Medida. Medida. Massagem de massagem. Grande garagem, garagem. Você pode ver aqui que o som às vezes é escrito em inglês usando a letra S, como na televisão. Mas às vezes é escrito usando a letra G como em Big and garage. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado Jake Jake, pular, ejetar, ejetar orçamento, orçamento Gentil, gentil. Você pode ver aqui que o som geralmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra J como Às vezes, é escrito usando um G como em suave. Agora vamos dar uma olhada em alguns pares mínimos. Não há muitos pares mínimos com esses sons, mas vamos dar uma olhada nessas palavras. Lembre-se, pense na posição da sua língua. Sua língua está tocando o topo da boca ou não está tocando o topo da boca Lembre-se de que esses dois sons são emitidos. Virgem Virgem. Virgem Virgem. Prazer. Prometedor. Prazer. Legião Pledger Legião. Legião de Lesões Você pode ver aqui que as palavras à esquerda têm o som e as palavras à direita têm o som. Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, você mediu a televisão? Você mediu a televisão? Número dois, Joseph pulou do Jaguar. Joseph pulou do Jaguar. Número três, qual é o seu orçamento para esta garagem bege? Qual é o seu orçamento para esta grande garagem? Parabéns. Agora você conhece os oito primeiros sons consonantais do Se você estiver pronto para aprender mais consoantes, nos vemos no próximo vídeo 24. 4.6 /k/ Como em 'Carregar' e /g/ como em 'Obter': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons como em carry, como em G. Esse som é pronunciado. Esse som não é emitido, então, quando você faz esse som, sua garganta não vibra então, quando você faz esse som, sua garganta não Quando emitimos esse som, temos que fazer duas coisas. A primeira coisa que fazemos é impedir que o ar saia. A segunda coisa que fazemos é liberar o ar. Impedimos que o ar saia fazendo nossa língua se levantar e ir para a parte superior da boca, bem atrás da boca. Você ouve esse som, estou colocando minha língua na trás, no topo da minha boca. Depois de fazer isso, você libera o ar. Se você não sabe como fazer sua língua, levante-se e vá até o fundo da boca. Experimente isso. Finja que vai engolir, antes de engolir, sinta onde está sua língua Você deve sentir que sua língua está na parte de trás da boca, na parte superior. É aqui que você quer que sua língua esteja quando estiver fazendo o som. Este som é pronunciado G G. Este som é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Você precisa ligar sua voz. GG. Quando emitimos esse som, fazemos o mesmo que fizemos com o último som. Temos que parar o ar de sair e depois liberá-lo. G G. Mas esse som é dublado. Ao liberar o ar, você precisa ligar sua voz. G G. Novamente, se você não sabe como fazer sua língua se levantar até a parte superior na parte de trás da boca, finja que vai engolir e sentir onde está sua língua É aqui que sua língua deve estar quando você está fazendo o som G. Então, qual é a diferença entre esses dois sons? Bem, a principal diferença é que, quando emitimos o som, ele não tem voz Quando emitimos o som, ele é dublado. Esses sons usam exatamente a mesma posição da boca, um é dublado e o outro não Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado e não tem voz. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você repita depois de mim. Gato. Gato. B, B, torção, torção Pensando, pensando, capaz, capaz. Você pode ver aqui que o som normalmente é escrito em inglês com um C como em cat ou um C K como em B, ou com um K como em kink Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Lembre-se de que esse som é dublado. Vá. Vá. Sapo. Sapo. Grogue, grogue Olhe, olhe. Gás. Gás. Você pode ver aqui que o som em inglês normalmente é escrito usando apenas a letra G como em go e, às vezes, pode ser escrito com um G duplo, como em Grogy Agora vamos dar uma olhada em alguns pares mínimos. Lembre-se de que, ao ouvir essas palavras e pronunciá-las, pense se o som deve ser emitido ou não De volta, bolsa. De volta, bolsa. Caso. Corte. Cash Bash Kate, Gate. Kate, Gate. Cabra felina. Casaco de cabra. Caixote. Ótimo. Criar. Ótimo. Portanto, as palavras à esquerda têm o som não e as palavras à direita têm o Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, Katie é uma amável amante de gatos. Katie é uma amável amante de gatos. Número dois, vá e pegue o sapo. Vá e pegue o sapo. Número três, venha e cumprimente o rei em seu ritmo. Venha e cumprimente o rei em seu ritmo. Parabéns. Agora você conhece os dez primeiros sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender mais sons consonantais, nos vemos no próximo vídeo 25. 4.7 /f/ como em 'Feel' e /v/ como em 'Vogal': Neste vídeo, você aprenderá como fazer esses dois sons como uma sensação, como uma promessa Esse som é pronunciado. É um som sem voz. Quando você faz esse som, seus dentes superiores mordem suavemente a parte superior do lábio inferior Para fazer esse som, simplesmente empurramos o ar para fora pelo espaço entre nossos dentes e nossos lábios. Esse som é pronunciado. Esse som é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta precisa vibrar. Você precisa ligar sua voz. Uau. Você emite o som copiando a mesma posição da boca do som. Seus dentes superiores estão mordendo suavemente a parte superior do lábio inferior E quando você libera o ar, você precisa ligar sua voz. É muito importante que, ao empurrar o ar para fora, você ligue sua voz. Se você tiver problemas em fazer sua garganta vibrar e ligar e desligar sua voz, tente isso Pegue sua mão e coloque-a na garganta. Agora diga. Ao dizer isso, você deve sentir sua garganta vibrando. Isso significa que sua voz está ligada. Agora diga novamente e mude lentamente posição da boca até emitir o som. Ao fazer isso, não deixe sua garganta parar de vibrar Sua garganta precisa continuar vibrando. Deixe-me mostrar o que quero dizer. Você pode ver aqui que estou começando com o som e terminando com o som. Mas no meio, minha garganta está vibrando. Não vou deixar minha garganta parar de vibrar. Este é um exercício muito útil que você pode fazer se tiver problemas em ligar e desligar sua voz. Então, qual é a diferença entre esses dois sons? Bem, o som não é sonoro e o som é dublado. Quando emitimos esses sons, as bocas estão exatamente na mesma posição A única diferença é que uma é dublada e a outra não Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Este som é pronunciado. É um som sem voz. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você repita depois de mim. Gordura gorda. Fogo. Fogo. Eu. Eu. Crença Crença. Egoísta, egoísta. Você pode ver aqui que o som está escrito no alfabeto inglês usando apenas F. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para Esse som é pronunciado. Lembre-se de que, ao emitir esse som, sua voz deve estar alta, sua garganta deve estar vibrando Van Van Vice. Vice. Grave o valor do valor. Favor. Favor. Você pode ver aqui que o som está escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra V. Agora vamos dar uma olhada em alguns pares mínimos Lembre-se de que, ao ouvir essas palavras e pronunciá-las, pense se o som é emitido ou não Gordura gorda. Carrinha gorda e ventiladora. Ventilador, van. Prateleiras automáticas. Eu. Prateleiras. Crença. Acredita na crença. Acredita em si mesmo. mesmo, você mesmo, você mesmo, você pode ver aqui que os sons à esquerda são os sons não sonoros. Os sons à direita são os sons sonoros. Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, as fadas voam para encontrar sua comida. As fadas voam para encontrar sua comida. Número dois, as vans giram para a direita, muito rapidamente. As vans giram para a direita, muito rapidamente. Número três, as prateleiras estão cheias de garfos valiosos. As prateleiras estão cheias de garfos valiosos. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 12 sons consonantais do No próximo vídeo, faremos uma revisão rápida desses 12 sons para ajudá-lo a se lembrar desses sons e a não esquecê-los. 26. 4.8 Revisão dos primeiros 12 sons de consoantes: Você aprendeu os primeiros 12 sons do IPA. Agora vamos fazer uma revisão rápida para ajudar você a não esquecer o que aprendeu. Vou dizer um som com uma palavra de exemplo. Eu quero que você repita depois de mim. Esse som é pronunciado como em animal de estimação. Esse som é pronunciado, como no feijão. Esse som é pronunciado como em T. Esse som é pronunciado D como em cachorro. Esse som é pronunciado como no queijo. Este som é pronunciado como em S. Este som é pronunciado como em junho. Esse som é pronunciado como na visão. Esse som é pronunciado como no carro. Esse som é pronunciado GG. Como em G. Esse som é pronunciado como em tato. Esse som é pronunciado como em um voto. Agora, vou dizer um som, e quero que você ouça e aponte na tabela IPA qual som você ouve Número um. Número dois, número três. Bom. Bom. Número quatro. Número cinco. Número seis. B. B. Número sete. Número oito. Número nove, ele é. Número dez. Número 11. Número 12. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 12 sons consonantais do Você só tem mais 12 consoantes para aprender, e então você saberá como pronunciar cada som em inglês Se você estiver pronto para aprender mais consoantes, nos vemos no próximo vídeo 27. 4.9 /θ/ Como em “Fino” e /ð/ como em “O”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons como em fino, como em. Esse som é pronunciado. É um som sem voz. Quando você pronuncia esse som, sua garganta não vibra. Para fazer esse som, coloque a língua entre os dentes assim. Sua língua deve estar pressionando levemente os dentes frontais superiores. Quando você tem a língua nessa posição, empurra o ar para fora. Se você não tiver certeza de até onde colocar a língua, pode colocar o dedo contra a boca. Sua língua não deve passar desse ponto. É um som contínuo, o que significa que você pode segurá-lo por muito tempo. É muito importante que, ao emitir esse som, sua língua passe pelos dentes. Se sua língua não estiver entre os dentes, você pode acabar emitindo um som completamente diferente. Esse som pode parecer um pouco estranho para você se você não tiver um som como esse em seu idioma Continue tentando, continue fazendo isso de novo e de novo e de novo e fazer esse som começará a parecer natural para você. Esse som é pronunciado. Mamãe. Mamãe. Este é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Ao emitir esse som, a posição da boca e da língua é exatamente a mesma do som anterior. Isso significa que você deve passar a língua pelos dentes um pouco assim. Quando você estiver com a língua em posição, empurre o ar para fora e expresse o som. Esse também é um som contínuo, o que significa que você pode segurá-lo por um longo tempo. Se você ainda sentir que é difícil fazer sua garganta vibrar, tente isso Pegue sua mão e coloque-a na garganta. Digamos, você deve sentir que sua garganta está vibrando. Isso significa que sua voz está ligada. Agora, digamos, de novo e lentamente mude posição da boca até ver. Mas quando estiver fazendo isso, não deixe sua garganta parar de vibrar Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Você vê aqui que quando estou fazendo isso, não estou deixando minha garganta parar de vibrar Lembre-se, não pare depois de apenas uma tentativa. Continue tentando e você será capaz de fazer o som. Qual é a diferença entre esses dois sons? A principal diferença é que o primeiro som não é dublado. O segundo som é emitido. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu direi cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Magro. Magro. Banho. Banho. Pense. Pense. Método. Método. Terra. Terra. Você pode ver que o som é escrito em inglês normalmente usando apenas TH como em fino. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Depois, eles, eles. Lá. Lá. Suave. Mãe suave. Mamãe. Novamente, você pode ver aqui que o som normalmente é escrito em inglês usando apenas as letras TH, como no. verdade , não há pares mínimos para esses dois sons. Então, agora vamos ver como usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, acho que ele tem três métodos. Acho que ele tem três métodos. Número dois, eles entraram no túnel. Eles entraram no túnel. Número três, a Terra está nesse mapa. A Terra está lá nesse mapa. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 14 sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender mais sons consonantais, nos vemos no próximo vídeo 28. 4.10 /s/ Como em 'See' e /z/ como em 'Zoo': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons como em, como em Zoo. Esse som é pronunciado. Esse som não é sonoro, então somente o ar passa pela boca ao emitir Agora, quando você faz esse som, seus lábios devem estar bem largos assim. Seus dentes devem se tocar levemente, e a frente da língua deve estar logo atrás dos dentes inferiores da frente E então você empurra o ar pela língua para fora pela boca. Esse som é pronunciado. Este é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Suas cordas vocais devem vibrar. Quando emitimos o som, posição da boca deve ser exatamente a mesma de quando você emite o som. Portanto, sua boca deve estar larga, os dentes devem estar apenas se tocando e a frente da língua deve estar logo atrás dos dentes inferiores da frente Mas quando você faz esse som, precisa ligar sua voz. Mais uma vez. Mamãe. Se isso ainda parecer um pouco difícil para você, você pode fingir que está fazendo o som de uma abelha zumbindo Outro truque que você pode tentar é colocar a mão na garganta e dizer que, ao dizer esse som, sua garganta deve estar vibrando Agora, comece de novo dizendo e depois mude para dizer o som. Mas quando estiver fazendo isso, não deixe sua garganta parar de vibrar Portanto, deve ser algo parecido com isso. Uh, mais uma vez. Então, qual é a diferença entre esses dois sons? Bem, o primeiro som não é dublado. O segundo som é emitido. A posição da boca é exatamente a mesma para os dois sons. É apenas um com voz e outro sem voz. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu direi cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Conjunto. Conjunto. O mesmo. O mesmo. Ritmo, ritmo. Passe. Passe. Simples Simples Você pode ver aqui que o som geralmente é escrito no alfabeto inglês usando apenas a letra S, como no Às vezes, o som é escrito usando um S duplo, como você pode ver na passagem de palavras. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado e é um som sonoro. Zoológico. Zoom HH Zoom Zoom. Hayes Hayes Meninos. Meninos. Então você pode ver aqui que o som geralmente é escrito no alfabeto inglês usando a letra Z, como em Zoo Mas às vezes é escrito com a letra S, como você pode ver na palavra H. Agora vamos dar uma olhada em alguns pares mínimos. Lembre-se de que, ao pronunciar essas palavras e ao ouvi-las, pense se o som é emitido ou Então, Zoo. Então, Zoo. Gelo. Olhos. Gelo. Olhos. Raça. Levante. Agradável. Joelhos. Agradável. Joelhos. Preço. Preço. Preço. Preço. Você pode ver aqui que os sons à esquerda têm o som não sonoro As palavras à direita têm o som sonoro. Agora vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, você vê a mesma cidade? Você vê a mesma cidade? Número dois, seus olhos passaram pelo zoológico. Seus olhos passaram pelo zoológico. Número três, ela passou no teste? Ela passou no teste? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 16 sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender mais consoantes, nos vemos no próximo vídeo 29. 4.11 /m/ como em “homens” e /n/ como em “não”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. Mamãe estava nos homens. Como em “não”. Esse som é pronunciado Mmm. Mmm. Esse som é um som sonoro, então isso significa que quando você faz esse som, sua garganta deve Mmm. Mamãe. Para dizer esse som, junte os lábios assim e deixe o ar sair pelo nariz. Mmm. Esse som é o que chamamos de som nasal. Isso significa que vem do nariz. Então, se eu fizer esse som e tapar meu nariz, vai soar muito engraçado. Veja, isso realmente não parece certo. Mas se eu não tapar meu nariz e emitir o som, parece correto. Mmm. Esse som é pronunciado. Mamãe. Mamãe. Esse som também é um som sonoro. Mmm. Para dizer esse som, coloque a língua no topo da boca assim e deixe o ar sair pelo nariz. Mm Novamente, isso é um som nasal. Então isso significa que vem do nariz. Se eu tapar meu nariz e emitir esse som, vai soar muito estranho. Veja, eu realmente não consigo fazer o barulho corretamente, mas se eu não tapar meu nariz, parece correto. Mmm. Mamãe. Então, qual é a diferença entre esses dois sons? Bem, a principal diferença é que quando você emite o som, seus lábios ficam juntos assim. Mas quando você faz o som, sua boca está aberta e sua língua está tocando o topo da boca Lembre-se de que esses sons são ambos nasais, que significa que eles vêm do seu nariz. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você repita depois de mim. Cara, cara. Presunto, presunto. Dinheiro. Dinheiro. Rato, rato. Hamster Hamster. Você pode ver aqui que o som é escrito em inglês usando apenas a letra M como em homem. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado como meio-dia. Substantivo Norte Norte. Alça, alça. Conhecido conhecido. Você pode ver aqui que o som está escrito em inglês usando apenas a letra N como zero Agora vamos dar uma olhada em alguns pares mínimos. Lembre-se, quando você está pronunciando essas palavras e ouvindo essas palavras, pense no que minha boca deveria estar fazendo? Deve estar fechado como no som ou aberto como no som. Conheça a seguir. Conheci. Rede. Masculino, prego. Masculino, prego. Cone Comb De Comb. Adolescente da equipe. Adolescente da equipe. Mesma SAN. Mesma SAN. Você pode ver aqui que as palavras à esquerda têm o som, mas as palavras à direita têm o som. Agora vamos colocar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, os homens gostam de ganhar dinheiro. Os homens gostam de ganhar dinheiro. Número dois, meio-dia não é agora. O substantivo não é agora. Número três, Mike colocou o prego no macho. Mike colocou o prego no macho. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 18 sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender mais sons consonantais, nos vemos no próximo vídeo 30. 4.12 /ŋ/ Como em “anel”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esse som como em um anel. Este som é pronunciado Mmm Este é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Mmm. Para pronunciar esse som, colocamos nossa língua aproximadamente na mesma posição como se fôssemos dizer um som a. Isso significa que fazemos a parte de trás da língua se levantar para tocar a parte superior da boca, logo na parte de trás. Em seguida, liberamos o ar pelo nariz. É um som nasal. Isso significa que o ar deve passar pelo nariz. Novamente, se eu bloquear meu nariz, não conseguirei emitir o som corretamente. E se você não sabe como fazer a parte de trás da língua, levante-se para tocar a parte superior na parte de trás da boca. Experimente isso. Finja que vai engolir, mas antes de engolir, sinta onde está sua língua É mais ou menos onde sua língua deveria estar quando você faz o som. Mmm. Mmm. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado Mm mm. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você repita depois de mim. Coisa de coisa. Comprimento, comprimento. Pintura, pintura, afundamento, afundamento. Forte. Forte. Você pode ver aqui que o som geralmente é escrito em inglês usando N G, como em thing. Mas às vezes é escrito em inglês usando apenas a letra N como em afundamento Agora vamos usar esse som em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, aquela coisa no anel é muito longa. Essa coisa no anel é muito longa. Número dois, qual é o comprimento da pintura na pia? Qual é o comprimento da pintura na pia? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 19 sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender mais consoantes, nos vemos no próximo vídeo 31. 4.13 /h/ Como em “Chapéu”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esse som como em um chapéu. Esse som é pronunciado. Esse som não é emitido, que significa que sua garganta não vibra quando você o emite Esse som é feito primeiro abrindo a boca, depois colocando a língua no fundo da boca e, em seguida, empurrando o ar para fora assim Mais uma vez. Acho que esse é um dos sons mais fáceis de fazer em inglês, certo? Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você repita depois de mim. Esperança. Esperança. Mangueira Mangueira. Altura. Altura, ensaio, ensaio, infeliz, infeliz. Você pode ver aqui que o som geralmente é escrito no alfabeto inglês usando a letra H. Agora vamos colocar esse som em algumas frases Número um, ele está feliz e saudável. Ele está feliz e saudável. Número dois, Henry está insatisfeito com sua altura. Henry está insatisfeito com sua altura. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 20 sons consoantes do Faltam apenas quatro, e então você conhecerá todos os sons consonantais do Então, se você estiver pronto para aprender mais consoantes, nos vemos no próximo vídeo 32. 4.14 /l/ como em “Let” e /r/ como em “Read”: Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. Como em branco, como em vermelho. Esse som é pronunciado. É um som sonoro, então isso significa que sua garganta deve vibrar para emitir Para fazer esse som, a língua vai até o topo da boca, logo atrás dos dentes frontais superiores, desta forma. É muito importante que a língua toque a parte superior da boca logo atrás dentes superiores da frente enquanto você emite esse som Esse som é pronunciado. Esse som também é um som sonoro. Para fazer esse som, puxe a língua de volta para o meio da boca. Quando você faz esse som, a ponta da língua não toca em nada. Quando você estiver com a língua na posição correta, arredonde os lábios assim e depois faça o som. É muito importante que sua língua esteja de volta e, ao emitir esse som, a ponta da língua não toque em nada. Então, qual é a diferença entre esses dois sons? Ao emitir o som, sua língua deve tocar a parte superior da boca, logo atrás dos dentes superiores da frente Mas quando você faz o som, a ponta da língua não está tocando em nada Ooh Ooh. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu direi cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Tipo, L. Late. Atrasado. Fuja, fuja Quaresma azul azul Quaresma. Você pode ver aqui que o som geralmente é escrito em inglês usando apenas a letra L. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas com esse som. Esse som é pronunciado Rot. Podridão. Raiz. Raiz. Raça. Raça. Apague, apague. Congelar. Congelar. Você pode ver aqui que o som está escrito em inglês usando apenas a letra. Agora vamos dar uma olhada em alguns pares mínimos. Lembre-se de que, ao ouvir esses sons e pronunciá-los, pense no que sua língua está fazendo Por exemplo, com o som, sua língua deve tocar o topo da boca com o som A ponta da língua não deve tocar em nada. Voe, frite. Voe. Fritar. Jogue Pray. Olá, Pry. Atrasado. Tarifa. Taxa de atraso. Vidro. Relva. Grama de vidro. Armário, balancim Armário, balancim. Você pode ver aqui, no lado esquerdo, as palavras têm o som. E no lado direito, as palavras têm o som. Agora, vamos usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, Luke mora naquele lote. Luke mora naquele lote. Número dois, se você ver chuva vermelha, corra. Se você ver chuva vermelha, corra. Número três, é melhor deitar na grama, não no vidro. É melhor deitar na grama, não no vidro. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 22 sons consoantes do No próximo vídeo, você aprenderá os dois últimos sons consonantais do Então eu vou te ver lá. 33. 4.15 /w/ como em 'água' e /j/ como em 'você': Neste vídeo, você vai aprender a pronunciar esses dois sons. Como na água. Como em. Esse som é pronunciado. É um som sonoro, então sua garganta deve vibrar para emitir Ooh Ooh. Para emitir esse som, a parte frontal da língua deve ficar logo atrás dos dentes inferiores da frente, e a parte posterior da língua deve se levantar até quase tocar a parte superior na parte posterior da boca. Ooh. Ao emitir esse som, seus lábios devem estar em forma de círculo. A parte frontal da língua deve estar na parte inferior da boca, logo atrás dos dentes inferiores da frente. A parte de trás da língua deve estar quase na parte superior da parte de trás da boca. Ooh. Mais uma vez. Ooh Ooh. Lembre-se, quando você faz esse som, é um som sonoro. Esse som é pronunciado. Isso também é um som sonoro. A boca se abre um pouco quando você faz esse som e depois você libera o ar. Quando você faz esse som, a parte central da língua deve tocar a parte superior da boca e a parte frontal da língua deve estar na parte inferior da boca, logo atrás dos dentes inferiores da frente E qual é a diferença entre esses dois sons? Bem, a primeira diferença é a posição da boca. Com o som, sua boca está em forma de círculo. Mas com o som, sua boca está ligeiramente aberta. A segunda diferença é a posição da língua. Ao emitir o som, a parte de trás da língua se eleva até quase tocar a parte superior na parte de trás da boca. Ao emitir o som, o meio da língua toca o topo da boca Y. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é pronunciado. Quem eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você repita depois de mim. Molhado e molhado. O que? O que? Uma espera. Uma espera. Desperdício. Espere. Inverno inverno. Você pode ver aqui que o som geralmente é escrito em inglês usando apenas a letra W como em molhado. Às vezes, o som é escrito em inglês usando WH, como na palavra W. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas para esse som Lembre-se, esse som é pronunciado U Yoke Yk Levedura. Levedura. Amarelo. Amarelo. Você mesmo. Você mesmo. Como você pode ver aqui, o som é escrito em inglês usando apenas a letra Y. Agora vamos ver alguns pares mínimos Lembre-se de que, ao emitir esses sons, pense na posição da boca e da língua. Por exemplo, ao emitir o som, sua boca está ligeiramente aberta. Mas ao fazer o som de quem, sua boca deve estar em forma de círculo. Lã. Lã. Molhado. Ainda. Molhado. Ainda. Que iate Que iate. Acordei Yoke. Acordei Yoke. Caminhe por York. Caminhe por York. Agora vamos dar uma olhada em algumas frases com esses sons. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, a que horas você gostaria de caminhar? A que horas você gostaria de caminhar? Número dois, você é mais jovem que seu amigo. Você é mais jovem que seu amigo. Número três, você sempre boceja quando acorda. Você sempre boceja quando acorda. Parabéns. Agora você conhece cada som de vogal e cada som consoante do IPA No próximo vídeo, faremos uma revisão rápida dos sons consonantais para ajudar você a se lembrar deles 34. 4.16 Revisão de todos os sons de consoante: Parabéns. Agora você aprendeu a emitir todos os sons consoantes do idioma inglês Neste vídeo, faremos uma revisão rápida dos sons consonantais para ajudar você a se lembrar deles Vou dizer cada som com uma palavra de exemplo e quero que você repita depois de mim. Como no animal de estimação, como no feijão. Tanto no chá quanto no cachorro quanto no queijo. Como em junho. Tanto em carregar quanto em obter As in feel. Como em w. Como em barbatana. Como em C. Como em Zoo. Como se fosse ela. Como na visão. Como nos homens. Como em “não”. Mamãe. Como no ringue. Como em um chapéu. Tanto em branco quanto em vermelho. Como na água. Como em. Ok, agora vou dizer um som e quero que você aponte qual som você ouve. Número um. Número dois, número três. Número quatro. Número cinco, número seis. Mamãe. Número sete. Número oito. Número nove. Número dez. Número 11. Número 12. Número 13. Número 14, número 15. Número 16 número 17. Número 18, número 19, número 20. Número 21 número 22. Número 23. E o número 24. No próximo vídeo, faremos alguns exercícios para ajudá-lo a controlar sua boca ao emitir sons consonantais em inglês 35. 4.17 Exercícios para ajudar a melhorar sua pronúncia: Neste vídeo, faremos alguns exercícios para ajudá-lo a controlar melhor sua boca ao emitir sons consonantais em inglês Quando estou fazendo esses exercícios, quero que você ouça e copie. O primeiro exercício que vamos fazer é mudar do som para o som. Primeiro, comece dizendo o som depois mude para o som. Só ligando sua voz. Deixe-me mostrar o que quero dizer. S. S. Você vê aqui que eu não estou mexendo minha boca em Oh. Estou apenas ligando minha voz e depois desligando minha voz. Mais uma vez. Agora vamos tentar fazer isso por mais um pouco. Novamente, você pode ver que não estou mexendo minha boca, estou apenas ligando e desligando minha voz. O segundo exercício que vamos fazer é mudar do som para o som. Comece dizendo o som e depois mude para dizer o som. Só ligando sua voz. Deixe-me te mostrar como fazer isso. Você vê aqui que a posição da minha boca não mudou quando eu estava fazendo isso. A diferença é que, com o som, eu ligo minha voz. E com o som, eu desligo minha voz. Além disso, ao emitir o som, você libera mais ar do que quando está fazendo o som. Deixe-me te mostrar novamente. Mais uma vez. O terceiro exercício que vamos fazer é mudar do som não sonoro para o som Comece dizendo o som não sonoro e depois mude para dizer o som sonoro e depois mude para dizer o Mas quando estiver fazendo isso, não mova a boca, ligue e desligue sua voz. Deixe-me te mostrar. Mais uma vez. Novamente, ao fazer isso, não mude a posição da boca, ligue e depois desligue a voz. Mais um. O quarto exercício que vamos fazer é mudar do não sonoro para o som sonoro Comece dizendo e depois mude para dizer apenas ligando sua voz. Deixe-me te mostrar. Mais uma vez. Novamente, ao fazer isso, posição da boca não deve mudar. Você está mudando de um som sonoro para um som não Mais uma vez, mais uma vez. O quinto exercício que vamos fazer é mudar de um som não sonoro para um som sonoro Comece dizendo o som. Em seguida, mude para dizer o som. Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Novamente, a posição da boca não deve mudar. Sim, você vai parar de emitir um som porque esses sons não são sons contínuos. Isso significa que você não pode segurá-los por muito tempo. Deixe-me te mostrar novamente. Chip chip mais uma vez. Chip. O próximo exercício que vamos fazer é mudar do não sonoro para o som sonoro Comece dizendo e depois diga, deixe-me mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Novamente, quando você está emitindo esses sons, posição da boca não deve mudar. A diferença é que, com o som B, ligo minha voz e, com o som, desligo minha voz. Além disso, ao emitir o som, você libera mais ar do que quando está fazendo o som. Vamos fazer isso de novo. Mais uma vez. O próximo exercício que vamos fazer é mudar do não sonoro para o som sonoro Comece dizendo o som e depois mude para dizer o som. Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Novamente, a posição da boca desses dois sons é exatamente a mesma. A diferença é que com o som d, você liga sua voz, e com o som, você desliga sua voz. Além disso, ao emitir o som, você libera mais ar do que quando está fazendo o som d. Mais uma vez. O próximo exercício que vamos fazer é mudar do não sonoro para o som sonoro Comece dizendo o som e depois mude para dizer o som. Deixe-me te mostrar. Mais uma vez. Mais uma vez, a posição da boca não muda. A diferença é que com o som, eu ligo minha voz e com o som, eu desligo minha voz. Além disso, ao emitir o som, você libera mais ar do que quando está emitindo o som g. Mais uma vez. Novamente, o último exercício que faremos ajudará você a mudar de um som consoante para outro som consoante O que eu quero que você faça é pegar sua tabela de IPA dizer qualquer consoante Em seguida, escolha rapidamente outra consoante e diga essa Em seguida, mude novamente e diga outra consoante até que você tenha dito dez consoantes seguidas Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Este é um exercício muito bom que o ajudará a controlar sua boca. Pratique esses exercícios algumas vezes ao dia e você verá que ficará mais fácil controlar sua boca e emitir sons em inglês. Parabéns novamente por aprender cada som de vogal e cada som consoante no idioma inglês Mas seu aprendizado ainda não terminou. No próximo vídeo, falaremos sobre sons de parada no final das palavras. Te vejo lá. 36. 5.1 Sound stop no final de uma palavra: Você sabia que alguns sons podem ser pronunciados de forma diferente quando estão no final de uma palavra? Neste vídeo, falaremos sobre o que são sons de parada e como pronunciá-los quando estão no final de uma palavra. Primeiro, precisamos falar sobre o que são sons de parada. Um som de parada é um som emitido primeiro impedindo que o ar saia da boca e, em segundo lugar, liberando esse ar Os sons de parada podem ser emitidos e não emitidos. Há seis sons de parada em inglês. Eles são e dê uma olhada nessas seis palavras. Vamos pronunciá-los juntos. Boné, táxi. Cap. Bolsa Bad Bag. Eu pronunciei todas essas palavras corretamente. Mas, às vezes, quando falantes nativos falam de forma rápida ou natural, eles não pronunciam totalmente os sons de parada no final de uma palavra. Eles apenas dizem a primeira parte do som. Eles simplesmente impedem que o ar saia. Na verdade, eles não liberam o ar. Vamos dar uma olhada em um exemplo comum. Esta palavra é pronunciada CAP. Cap. Você vê aqui que eu estou liberando o ar Estou fazendo o som. Lembre-se, é um som sem voz. Mas quando um falante nativo diz essa palavra muito rapidamente, normalmente soa assim. Cap. Cap. Você vê o que eu estou fazendo aqui? Estou pronunciando cada som da palavra. Mas quando ouço o som, estou prestes a liberar o ar e depois não o libero. Cap. Táxi. Não é que eu não pronuncie o som. O ar está pronto para ser liberado. A única coisa que estou fazendo é não liberar o ar. É exatamente o mesmo com um som de parada sonoro. Esta palavra é pronunciada cab cab. Veja aqui, com o som final, eu estou liberando o ar Lembre-se de que B é um som sonoro. Quando um falante nativo diz essa palavra muito rapidamente, ele provavelmente dirá táxi. Táxi. Você pode ver aqui que estou dizendo o som da rebarba. Só não vou deixar o ar sair no final. Táxi. Táxi. E observe aqui que eu ainda estou expressando o som Se eu colocar minha mão na minha garganta quando estou falando de táxi, posso sentir que minha garganta está vibrando até o último som Táxi, táxi. Então, novamente, não é que eu não esteja pronunciando o som Estou pronunciando o som. Eu simplesmente não vou liberar o ar no final. Vamos dar uma olhada em mais alguns exemplos agora. Cat Cab Bad. Bolsa ruim. Bolsa. Estrondo. Estrondo. Bom. Bom. O que? O que? Rachadura. O Club Club atingiu o topo das paradas. Em resumo, às vezes, quando há um som de parada no final de uma palavra, não pronunciamos totalmente esse som. Não é que não pronunciemos o som de jeito nenhum. Nós pronunciamos o som. Nós simplesmente não deixamos o ar sair no final. 37. 5.2 O “L” claro e o “L” escuro: Você sabia que existe algo chamado luz e escuridão? Bem, neste vídeo, falamos sobre a diferença entre esses dois sons e como pronunciá-los corretamente. A luz é o som que você provavelmente já conhece. É o som que você aprendeu neste curso. É feito colocando primeiro a língua no topo da boca, logo atrás dos dentes frontais superiores. Então você libera o ar e expressa o som. Então, palavras de exemplo são leves. Deixe a lâmpada, coloque. Abaixo. Quando pronunciei todos esses sons, minha língua tocou o topo da minha boca logo atrás dos dentes frontais superiores. Agora, o w escuro é um som que você talvez não tenha aprendido antes. Deixe-me mostrar um exemplo de palavra e depois vou te ensinar como pronunciar o som. Vender. Vender. Célula. Você pode ver aqui que quando eu digo a palavra célula, minha língua não toca o topo da minha boca. Vender. Vender. Quando emitimos o som escuro, nossa língua se afasta e o som vem do fundo da boca Além disso, ao emitir esse som, nossos lábios não devem estar em forma de círculo. Eles não devem ser arredondados. Nossos lábios devem estar relaxados. Vender, vender. Agora vamos dar uma olhada em mais alguns exemplos. Cair, cair. Vá. Vá. Bobina, bobina Relaxe, relaxe. Ligue. Ligue. Em todas essas palavras, minha língua não tocou o topo da minha boca quando eu estava fazendo o som L. Se você ainda está tendo problemas para pronunciar o L escuro, tente praticar na frente de um espelho Lembre-se de que sua língua deve ser puxada para trás e seu lábio não deve ser arredondado, seus lábios devem estar relaxados. Isso pode ser um som estranho se você não tiver um som como esse em seu idioma. Portanto, continue praticando e, eventualmente, você será capaz de pronunciá-lo corretamente. Agora, eu sei o que você está pensando. Você está pensando que se eu vejo um L em uma palavra, como eu sei se é escuro ou se é uma luz? Bem, normalmente, se o L está antes de uma vogal, é uma luz. Além disso, se estiver no início de uma palavra, provavelmente é um L claro. Mas se o L estiver depois de uma vogal, provavelmente é um L. escuro Além disso, se o L estiver no final de uma palavra, provavelmente é um L. escuro Essas são apenas as regras gerais, mas estão corretas na maioria das vezes Então, de agora em diante, sempre que você ouvir um som de L, pergunte a si mesmo: é um L escuro ou é um claro? 38. 5.3 R no final das palavras: Como você pronuncia essa palavra? É CR ou é carro? Bem, ambos estão corretos. Realmente depende do sotaque que você deseja ter. Parece que os americanos sempre pronunciam o R quando está no final de uma palavra. Mas se você quiser ter um sotaque australiano britânico como eu , normalmente não pronunciamos o R quando está no final de uma palavra Além disso, normalmente não pronunciamos o som R quando o som após o R é uma consoante Normalmente, só pronunciamos o som R quando o som R vem antes de uma vogal Com essa palavra aqui, R, o R está no final de uma palavra, então não precisamos pronunciá-la. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos mais comuns. Número um, justo. Novamente, o R está no final de uma palavra, então não o pronunciamos. Número dois, cortiça. Cortiça. Não pronunciamos o R aqui porque a letra depois do R é uma consoante Número três, depois, depois. Não pronunciamos o R aqui porque o R está no final de uma palavra. Número quatro, jornal. Jornal. Novamente, o R está no final de uma palavra, então não o pronunciamos. Número cinco, Arnaud Arnaud. Não pronunciamos o R aqui porque o R está antes de outra consoante Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras em que pronunciamos o R. Número um, leia leia. Pronunciamos o R aqui porque o R vem antes do som de uma vogal Número dois, escreva, escreva. Novamente, o R vem antes do som de uma vogal, então pronunciamos o R. Número três, roll, roll O mesmo de novo. O R está antes do som de uma vogal Número quatro, apague, apague. O mesmo de novo. Número cinco, chegue, chegue. O mesmo de novo. O R está antes do som de uma vogal, então isso significa que precisamos pronunciar o R. Então, no inglês australiano e britânico, normalmente não pronunciamos um R se ele estiver no final de uma palavra 39. 5.4 Como mudar /t/ para /d/: Essa palavra aqui se pronuncia água ou água? Bem, ambos estão corretos, dependendo do seu sotaque. No meu sotaque, gosto de transformar muitos sons em sons. Deixe-me mostrar alguns exemplos. Número um, mais tarde. Número dois, lindo, lindo. Número três, depois depois. Número quatro, metal metálico. Número cinco, metro metro. Número seis, britânicos britânicos. Número sete, total, total. Como você sabe quais sons você pode transformar em um som? Bem, não há nenhuma regra que esteja correta 100% das vezes. Uma regra geral é que, se você tiver um som de vogal, depois um som depois outro som de vogal, poderá mudar para D. Um exemplo de palavra pode ser posterior Mais tarde. Mas observe que essa regra não está correta 100% das vezes. É apenas uma regra geral. Em resumo, às vezes mudamos um som para um som d. Se você não tiver certeza se pode alterá-lo para um du, basta dizer 40. 6.1 Como usar os sons do seu próprio idioma ao falar inglês: Nesta seção, veremos os mais comuns que os alunos cometem em relação à pronúncia do inglês. O primeiro erro comum é que muitos estudantes gostam de usar os sons do idioma ao falar inglês. Agora, eu entendo o porquê, porque seus sons linguísticos são fáceis de emitir. Eles são naturais para eles fazerem. São sons que o aluno usa há 20, 30, 40 anos ou a idade do aluno. Mas essa é uma das piores coisas que você pode fazer se quiser ser facilmente compreendido por falantes nativos de inglês. Por quê? Porque os falantes nativos de inglês usam apenas sons em inglês. Eles só entendem sons em inglês. Isso significa que se eles ouvirem sons que não sejam em inglês, seus ouvidos podem não reconhecê-los. Eles podem não entender esses sons. Você pode entender esses sons, mas um falante nativo de inglês não entenderá esses sons porque esses sons não são sons em inglês. Sempre que estiver falando inglês, use sons em inglês, pois é isso que os falantes nativos de inglês entendem. Mesmo quando estiver dizendo seu nome em inglês, tente usar sons em inglês. Quando você estiver falando sobre um lugar do seu país, tente usar sons em inglês. Se você não usa sons em inglês, o falante nativo de inglês pode não entender o que você está tentando dizer a ele. Então, em resumo, se você quiser que falantes nativos de inglês o entendam facilmente, use sons em inglês ao falar inglês e não use sons do seu idioma. 41. 6.2 Pronúncia /d/ Em vez de /ð/: Muitas vezes eu ouço estudantes que estão aprendendo inglês pronunciarem essa palavra como D. Mas essa palavra não é pronunciada D, é pronunciada a. O som sonoro d é muito diferente do som sonoro . Usar esses sons incorretamente pode mudar completamente o significado de uma palavra Lembre-se de que, ao emitir o som d, a primeira coisa que você precisa fazer é colocar a língua logo atrás dos dentes superiores da frente. Sua língua deve tocar a parte superior da boca. Então, quando você tiver a língua em posição, puxe a língua para baixo, solte o ar e expresse o som. D Então, palavras de exemplo são cachorro cachorro. Profundo, profundo. Doutor, Doutor. Mas ao pronunciar o som sonoro, nossa língua fica entre os dentes Quando colocamos nossa língua em posição, empurramos o ar para fora e expressamos o som. Alguns exemplos de palavras são o TT. Suave. Suave. A posição da boca do som d e do som são muito diferentes. A principal diferença é que quando você pronuncia o som d, sua língua está dentro da boca e está tocando o topo da boca Ao pronunciar o som, sua língua está entre os dentes e não está tocando o topo da boca Agora vamos dar uma olhada em alguns pares mínimos. Lembre-se de que, ao pronunciar essas palavras, pense se minha língua está tocando o topo da minha boca, como em D O está minha língua entre meus dentes, como em Day they Day they Den e depois Den then Sul repentino, sul repentino. Quando eu pronunciei as palavras à esquerda, minha língua começou dentro da minha boca. Começou tocando o topo da minha boca. Quando pronunciei as palavras à direita, minha língua começou entre meus dentes. Em resumo, os sons falham e são muito diferentes. Ao emitir esses sons, sempre pense na posição da boca e da língua. 42. 6.3 Sons da voz não: Outro erro que costumo ouvir os alunos cometerem com pronúncia é que os alunos não expressam sons que precisam ser Não expressar um som que precisa ser emitido pode mudar completamente o significado de uma palavra ou frase Por exemplo, se eu disser que tenho dois gelos, tenho dois gelos. Isso é o que eu disse. Preciso dizer que tenho dois olhos. Você consegue ouvir a diferença? No primeiro exemplo, eu disse, eu tenho dois. Gelo. Estou usando o som sem voz Mas para dizer isso corretamente, preciso dizer que sim, olhos. Preciso usar o som sonoro. Em resumo, é extremamente importante expressar sons que precisam ser emitidos e, se você não expressar esses sons, isso pode mudar completamente o significado de uma palavra ou frase 43. 7.1 Revisão de todos os sons: Ao aprender a pronúncia, é muito importante sempre revisar o que você aprendeu Isso significa que é importante praticar os sons que você aprendeu no passado. Quanto mais você praticar esses sons, mais natural se sentirá ao emiti-los. Então, nesta lição, revisaremos todos os sons do IPA Isso significa que vamos examinar as 20 vogais e as 24 consoantes Você está pronto? Vamos começar. E E estava na guarda. Está tão em forma quanto em bom estado. Ooh, ooh, como em quem, como no set. Uh, como na cenoura. Ah. Oh, como em um pássaro. Ou como na lei. Ah, como em um gato. Ahh, como em U. Ah, ah, como no carro Oh oh, como em um, como aqui A, A, como na data. , ua, como em óleo puro, óleo, como em Bio, oh, como em go. Ar, ar, como na cadeira. Eu, eu, como em M. Ow. Ah, como em como. Ok, agora vamos dar uma olhada nos sons consonantais. Como em um animal de estimação. B B como em feijão. Como no chá D, como no cachorro. Como no queijo. J J foi em junho. Como carregar, ir , pegar e sentir. Como em um voto. Como se fosse uma coisa. Como em As em C. Como em Zoom. Como em S. Como na visão. Como nos homens. Tipo, não. Como no ringue. Como em um chapéu. Como em let. Como em vermelho. W W. Como na água. Como em. Esse é o fim da aula de revisão de hoje. No próximo vídeo, você aprenderá como usar o IPA para melhorar sua pronúncia 44. 8.1 Como usar o que você aprendeu neste curso: Parabéns. Você aprendeu a pronunciar todos os sons do inglês como um falante nativo. Agora você pode estar pensando: Ok, eu sei como pronunciar os sons e conheço os símbolos do IPA, mas como isso me ajuda? Bem, é exatamente sobre isso que vamos falar na lição de hoje. Quando você está aprendendo um idioma, muitas vezes você vê palavras que não sabe pronunciar. Talvez você ouça a pronúncia on-line, mas não está claro. Você ainda não tem 100% de certeza sobre como pronunciar essa palavra. Bem, essa é a primeira maneira pela qual o IPA pode ajudá-lo. Você pode digitar a palavra que não sabe como pronunciar em um dicionário como Cambridge e ele mostrará o IPA Você saberá exatamente como pronunciar a palavra sem sequer ouvi-la. Vamos fingir que você vê essa palavra e não tem certeza de como pronunciá-la Você pode digitar essa palavra no dicionário de Cambridge on-line e é isso que você verá Você verá que a palavra é pronunciada agachamento, agachamento. Mesmo que o som da vogal esteja escrito, A, na verdade é pronunciado: Ah, Oh, ter esse tipo de conhecimento realmente o ajudará, porque você pode pronunciar palavras corretamente sem nem mesmo ouvir como elas são pronunciadas Muitas vezes, os alunos me mostram duas palavras e dizem: Qual é a diferença entre essas duas palavras? Você pode usar o IPA para ajudá-lo a ver a diferença na pronúncia entre duas palavras que você acha que são pronunciadas da mesma forma ou de forma semelhante Vamos dar uma olhada em um exemplo. Vamos fingir que você vê essas duas palavras. Você já ouviu falantes nativos dizerem essas palavras rapidamente antes e acha que elas soam iguais. Bem, o que você pode fazer é acessar o dicionário de estudantes de idiomas de Cambridge e pesquisar essas duas Quando você pesquisar as palavras neste dicionário, ele mostrará o IPA Se você pesquisar a palavra ônibus, isso é o que você verá. Se você pesquisar a palavra buzz, é isso que você verá. Essas palavras são pronunciadas da mesma ou são pronunciadas de forma diferente? Eles são pronunciados de forma diferente porque podemos ver que o último som de cada palavra é diferente. No ônibus, é um som. Mas na palavra zumbido, é um som. E como você conhece o IPA, sabe que o som não é sonoro e o som é emitido Isso significa que você saberá exatamente como pronunciar essas palavras corretamente, mesmo sem ouvir a pronúncia correta. Você também pode usar o IPA para ajudá-lo a entender a fala conectada Vamos fingir que eu digo a você, ele é Iy e talvez você não tenha entendido o que eu disse Mas se eu te mostrar isso, você entende? Sim, você me entende porque agora você conhece o IPA. Você sabe que o primeiro som é pronunciado. O segundo som é um som sonoro e é pronunciado. O terceiro som é pronunciado. Quando você junta esses sons, parece que. Fácil. Essa é uma das melhores maneiras de entender a fala conectada porque você pode anotá-la e vê-la bem na sua frente. Muitas vezes, quando estamos aprendendo idiomas, precisamos ver o que estamos pronunciando Isso realmente nos ajuda a melhorar nossa pronúncia. Essas são apenas três maneiras pelas quais o IPA pode ajudá-lo a melhorar sua pronúncia Seja criativo com isso e o IPA pode realmente ajudá-lo a melhorar sua pronúncia e ajudá-lo a realmente entender a pronúncia do inglês 45. 9.1 Quiz dos símbolos IPA: Já assisti a todos os vídeos deste curso. Parabéns. Agora é hora de seus questionários finais para testar sua compreensão do quanto você aprendeu neste curso Se houver alguma coisa sobre a qual você não tenha certeza depois de terminar este teste, volte para a lição do curso e faça novamente. Neste teste, vou mostrar cada som do IPA e quero que você o pronuncie em voz alta com a boca Por exemplo, se eu te mostrar esse som, quero que você diga: você está pronto? Vamos embora. Número um. Esse som é pronunciado como em Zoo. Número dois. Esse som é pronunciado a, como aqui. Número três. Esse som é pronunciado como em anel. Número quatro. Este som é pronunciado E como no set. Número cinco, esse som é pronunciado como no Número seis, esse som é pronunciado como na visão. Número sete. Esse som é pronunciado como em C. Número oito. Esse som é pronunciado, uh, uh, como em up. Número nove. Esse som é pronunciado como em S. Número dez. Esse som é pronunciado Oh, Oh, como em go. Número 11. Esse som é pronunciado como em não. Número 12. Esse som é pronunciado como em T. Número 13. Esse som é pronunciado, como em. Número 14, esse som é pronunciado, como na água. Número 15, esse som é pronunciado como bom. Número 16, esse som é pronunciado como no queijo. Número 17. Esse som é pronunciado, oh, como em on. Número 18, esse som é pronunciado A, A, como na data. Número 19, esse som é pronunciado como em junho. Número 20, esse som é pronunciado D como em cachorro. Número 21, esse som é pronunciado a, a, como em puro. Número 22. Esse som é pronunciado como em vermelho. Número 23. Esse som é pronunciado como em quem? Número 24, esse som é pronunciado, como em feijão. Número 25. Esse som é pronunciado, ar, como na cadeira. Número 26, esse som é pronunciado “As in hat”. Número 27. Esse som é pronunciado como em G. Número 28. Esse som é pronunciado, como no pássaro. Número 29. Esse som é pronunciado como em vogal. Número 30. Esse som é pronunciado como em cuidado. Número 31. Esse som é pronunciado como nos homens. Número 32. Esse som é pronunciado, como na cenoura. Número 34. Esse som é pronunciado como na lei. Número 35, esse som é pronunciado oi oi, como em Boy. Número 36, esse som é pronunciado em at como em cat. Número 37, esse som é pronunciado como em aleta. Número 38. Esse som é pronunciado como no carro número 39. Esse som é pronunciado, como se fosse adequado. Número 40. Esse som é pronunciado como em let. Número 41. Esse som é pronunciado O A como em how. Número 42. Esse som é pronunciado como se fosse uma sensação. Número 43, esse som é pronunciado I, I, como em M. Esse é o fim do primeiro teste O próximo teste é sobre como testar sua audição. Te vejo lá. 46. 9.2 Quiz de escuta: Bem-vindo ao segundo questionário deste curso de pronúncia em inglês Neste teste, vou dizer um som e quero que você anote o que ouve Por exemplo, se eu disser E, E, quero que você escreva isso. Você está pronto? Vamos embora. Número um. Mamãe. Número dois, no número três. Número quatro. Número cinco. Número seis. Ah. Ah. Número sete no número oito. Ah. Número nove. Número dez. Número 11. Ah. Número 12. Ooh, oh. Número 13. Número 14, número 15, número 16 ou número 17. Número 18, número 19. Número 20 um número 21. Número 22, número 23. Número 24, ii. Número 25 número 26. Número 27. Número 28. Número 29 número 30, número 31. D. Número 32 número 33. Número 34, é número 35. Número 36 OO número 37, y. Número 38, I número 39. Número 40. Número 41. Número 42 e número 43. Esse é o fim do segundo questionário. No próximo vídeo, você terá seu terceiro e último questionário, no qual deverá pronunciar palavras usando os símbolos do IPA 47. 9.3 Quiz da sonoridade das palavras: Bem-vindo ao seu terceiro e último teste deste curso. Neste questionário, você verá 21 palavras escritas usando o IPA Você precisa pronunciar essas palavras corretamente. Por exemplo, se você ver isso, eu quero que você diga gato. As palavras começarão com bastante facilidade e depois ficarão cada vez mais difíceis e cada vez mais difíceis. Você está pronto? Vamos. Número um, cão D cão número dois, M I M. número três, número quatro. Quão OH. Número cinco. La Léah Número seis, gaiola, gaiola. Número sete. Garota Oh, garota. Número oito. Votar. Ah, vote. Número nove. Brat na Brat. Número dez, asas de Wings número 11 Som e som. Número 12. Lá, lá. Número 13. Agricultor Agricultor. Número 14, Menu ua Manual Número 15, ponto número 16 Visão. Visão. Número 17 Queijo é queijo. Número 18, Thor O Thor. Número 19, Rouge Rouge. Número 20: terrível, terrível bairro número número 21.