Transcrições
1. Prévia do curso: Você quer saber
os segredos para ter uma boa pronúncia em inglês
e falar inglês com clareza e confiança Meu nome é Shane e ensino inglês
há mais de sete anos para centenas de estudantes
de todo o mundo Alunos com a pronúncia mais clara do
inglês sabem duas coisas Número um, eles sabem como
fazer todos os sons do inglês. Número dois, eles sabem usar sons
em inglês quando
falam inglês, não sons de
seu próprio idioma. É por isso que fiz o curso de
pronúncia em inglês. Este é um curso passo a
passo de quatro horas para melhorar suas
habilidades de pronúncia para que você possa falar inglês com clareza e confiança
como um falante nativo Neste curso, você
aprenderá a fazer todos os sons do inglês, assim como um falante nativo. Você também aprenderá como
reduzir seu sotaque
ao falar inglês Se você souber como fazer
todos os sons do inglês, poderá pronunciar
essa palavra corretamente, essa palavra corretamente e cada palavra em
inglês corretamente. Você aprenderá os sons
vendo gráficos
que mostram onde colocar sua língua
ao emitir sons em inglês. Feche minha boca,
pratique palavras. Pares mínimos, frases
práticas, exercícios de
pronúncia, perguntas
frequentes, erros
comuns,
questionários, revisões, atividades práticas
diárias e muito mais, e cada vídeo tem legendas
para Se você nunca praticar sua
pronúncia em inglês, sua pronúncia nunca
melhorará.
2. 1.3 Como aprender pronúncia: Aprender a pronúncia não
é difícil. Aprender a pronúncia é fácil se você aprender da maneira certa. Então, antes de começarmos este curso, quero dar algumas dicas sobre como aprender a
pronúncia. A primeira coisa que quero que você
faça é esquecer seu sotaque. Esqueça tudo o que você sabe
sobre a pronúncia do inglês. Eu quero que você pegue
tudo o que sabe sobre pronúncia,
sotaque, alfabeto Saia do seu cérebro e
guarde-o enquanto estiver
usando este curso. A segunda coisa que você precisa
fazer é me ouvir e copiar. Sempre que estou
te ensinando um novo som, quero que você o diga em voz alta. Eu quero que você use sua
boca e sua voz. Apenas ouvir não é suficiente para melhorar sua pronúncia. Agora, quando você está me copiando, eu quero que você copie
exatamente o que você ouve. Copie o sotaque, copie o som, copie onde está minha língua, copie onde meus lábios, copie o que é minha boca Fazendo. Esqueça seu sotaque. Esqueça o que você sabe
sobre pronúncia. Basta ouvir e copiar. Essa é uma das
melhores coisas que você pode fazer se quiser
reduzir seu sotaque. A terceira coisa que eu quero que você faça é quando estiver me copiando, eu quero que você tente pensar sobre de onde
vem o som em sua boca e o que sua boca e língua estão fazendo. Por exemplo, está
vindo do fundo da boca, como um som? Está vindo da frente
da sua boca, como um som? Examinaremos isso em
detalhes mais tarde, quando começarmos a analisar a pronúncia
de cada som. A quarta coisa que
quero dizer é que existem duas maneiras de
aprender inglês. Você pode aprender inglês para não
soar como um falante nativo, ou pode aprender a falar como um falante nativo para facilmente compreendido pelos falantes
nativos de inglês. Neste curso, vou
te ensinar como fazer cada som do inglês
como um falante nativo. Lembre-se dessas quatro dicas
e elas ajudarão você a
aprender a pronúncia com
mais rapidez e facilidade Nos vemos no
próximo vídeo, onde
falaremos sobre como
usar este curso.
3. 2.1 O que é o IPA?: Neste curso, você
aprenderá
o alfabeto fonético internacional para aprender a fazer
cada Então, antes de
começarmos, precisamos falar sobre o que é o alfabeto
fonético internacional Internacional significa envolver
dois ou mais países. Fonética significa
algo sobre sons. Alfabeto significa o
grupo de letras que usamos para
escrever um idioma Então, o que você acha que é o alfabeto
fonético
internacional É um alfabeto que nos mostra pronúncia
real
do Ele pode ser usado para nos mostrar como
pronunciar cada
palavra em inglês. O alfabeto
fonético internacional é normalmente Depois disso,
direi IPA sempre que estiver
falando sobre o alfabeto
fonético internacional O que você vê na
tela agora é o IPA. Não parece
inglês, certo? Parece um idioma
completamente novo. E você está certo, se
você não conhece o IPA
, não saberá ler esse idioma ou
emitir os sons desse alfabeto A primeira coisa que você
provavelmente verá é que o IPA está
dividido em duas seções A seção superior são as vogais. Falaremos sobre quais
são as vogais em um dos próximos vídeos E a segunda seção
são as consoantes. E também falaremos sobre quais são as
consoantes em um
dos próximos vídeos A segunda coisa que você
pode ver é que, Uau, existem 20
sons de vogais em inglês Eu sei o que você está pensando.
Você está pensando, Shane, eu aprendi que há apenas cinco vogais em
inglês. Sim, isso é verdade. Há cinco
letras vocálicas em inglês, mas há 20
sons de vogais em Agora você também pode ver que
, no topo das vogais, há duas seções Uma é chamada de tangas monop e a segunda é
chamada Um monoftongo é um som de
vogal em que
a língua permanece
em a língua permanece Então, se você disser um monótongo, sua língua não se moverá Um ditongo é o som de uma vogal em que a língua se move
para emitir esse som a língua se move
para Então, se você disser um ditongo, sua língua mudará de
posição para emitir A próxima coisa que
quero mostrar é que essas vogais monofônicas aqui são colocadas nessa
ordem por Deixe-me mostrar o que quero dizer. Essa vogal aqui é pronunciada. Veja, quando eu faço esse som, minha boca está bem larga. Esse som aqui é pronunciado. Você vê aqui quando eu
pronuncio esse som, minha boca está fechada e
em forma de círculo. Os monotongos do lado
esquerdo
normalmente são feitos quando a
boca está Os monotongos do
lado direito são normalmente feitos quando a boca está
mais em forma de círculo Agora, lembre-se desse som aqui, é pronunciado E E.
Quando eu faço esse som, minha boca
está aberta ou fechada? Está quase completamente
fechado, certo? Agora, veja esse som. Esse som é pronunciado às. Quando eu faço esse som, minha boca
está aberta ou
fechada? Está aberto. Então, os monotongos na parte inferior, você normalmente precisa abrir a
boca para dizê-los E com os monotongos na parte superior, sua boca está quase
completamente fechada Em resumo,
quanto mais você se afastar, mais larga deve ser sua boca. Quanto mais você for para
a direita, mais sua boca
deve estar em um círculo. Quanto mais você sobe, mais fechada
sua boca deve estar e quanto mais você desce, mais aberta sua
boca deve estar. A última coisa que quero dizer é
que as letras
consonantais negrito são
chamadas Isso significa que quando você emite esses
sons, sua garganta deve vibrar. Suas cordas vocais devem vibrar. As letras que não estão em
negrito não são expressas. Isso significa que sua garganta e suas cordas vocais não vibram quando você emite esses
sons Algumas consoantes são expressas, outras Mas em inglês, todos os sons de
vogais são expressos. Isso significa que quando você faz
uma vogal soar em inglês, sua garganta deve vibrar Suas cordas vocais devem vibrar. Se você colocar a mão
na garganta, ao emitir um som sonoro, sentirá sua
garganta Ok, agora você sabe
tudo sobre o IPA. Eu sei que foi
muita informação. Então, se você quiser, pode
voltar e assistir a este vídeo novamente. Quando estiver pronto,
faça o teste desta lição e nos
vemos no próximo vídeo
4. 2.2 Por que você precisa aprender o IPA: Veja essas quatro palavras. Todos eles têm as
letras OUgh neles. Mas você acreditaria em mim
se eu dissesse que todas
essas palavras pronunciam o som de ouGH de forma diferente. Do difícil ao difícil. Oh. Tara TAA Como você pode saber
como pronunciar essas palavras se elas
têm a mesma grafia, mas um som diferente É por isso que você
precisa aprender o IPA. Você precisa aprender o
IPA porque, se você ler uma palavra escrita
no alfabeto inglês, não está claro como
pronunciá-la Mas se você ler uma palavra
escrita no IPA, você sempre saberá como
pronunciá-la corretamente Por quê? Porque os sons
do IPA nunca mudam Eles são sempre os mesmos. Por exemplo, se você
ver esse som aqui, saberá que ele é sempre pronunciado, mas com
o alfabeto inglês, se você ver OUGH, por exemplo, não está
claro como
fazer esse Agora, eu sei o que
você está pensando. Você está pensando, como isso me
ajuda se eu conheço o IPA? Ninguém nunca escreve
inglês com o IPA. Sim, isso é verdade. A maioria das pessoas não escreve inglês
com o IPA Mas se você acessar
sites como Cambridge, poderá ver como pronunciar
palavras em inglês porque eles usam o IPA para ajudar
pessoas como Por exemplo, vamos
fingir que você vê essa palavra aqui e não
sabe como pronunciá-la Você pode digitar a palavra em Cambridge e
saberá exatamente como pronunciá-la
sem nem mesmo ouvi-la Além disso, observe aqui que
essa pequena coisa que
parece um apóstrofo mostra onde
está o estresse Quando você vê esse
pequeno símbolo aqui, sabe que o estresse
está depois desse símbolo. Esta palavra aqui se
pronuncia refrescante. Atualizador. Outro motivo pelo qual você precisa aprender o IPA é porque o IPA contém
todos os sons em inglês Se você acabou de aprender o alfabeto
inglês A, B, C, esse alfabeto
não ensina como
fazer cada Agora você sabe por que
precisa aprender o IPA e como ele pode ajudá-lo Nos vemos no próximo
vídeo, onde falaremos sobre a diferença entre
uma vogal e uma consoante
5. 2.3 O que são vogais e consoantes?: Você provavelmente já
ouviu as palavras voto e consoante em inglês
muitas vezes E você sabe que as vogais
em inglês são A, E, I, O e U. Mas você realmente
sabe a diferença entre uma vogal e uma Você poderia explicar a
diferença para seus amigos? Bem, a diferença
é realmente muito fácil. Uma consoante é um som que
emitimos em inglês em impedimos que o ar
saia facilmente da boca Normalmente paramos o ar com os dentes ou com a língua. Por exemplo, estou impedindo que o ar
saia com minha língua. Não vou deixar o
ar sair facilmente. Outro exemplo, novamente, estou impedindo que o ar
saia facilmente. Estou usando meus lábios para impedir
que o ar saia. Se uma consoante é onde
impedimos que o ar saia, o você acha
que é um voto Um voto é quando não impedimos o ar saia
da boca quando
emitimos um som Por exemplo, em At. Não estou impedindo que o ar
saia com meus lábios, com meus dentes ou com minha língua. Outro exemplo, Oh. Você vê aqui que o som
está saindo facilmente. Não há nada que impeça
o ar de sair. Ok, então você
aprendeu sobre o IPA, por que precisa
aprender o IPA e
a diferença entre uma
vogal e uma consoante Então, se você está pronto
para começar a melhorar sua pronúncia e aprender
todos os sons em inglês, faça o teste
desta lição e nos vemos no próximo vídeo
6. 3.1 Os sons das vogais: Ok, agora você assistiu a
todos os vídeos de introdução. Então, agora é hora de começar a
melhorar sua pronúncia. A primeira coisa que
vamos fazer é
examinar todos os sons das vogais Neste vídeo, direi todos os sons
das vogais com
um exemplo de palavra Depois de dizer cada
som e cada palavra, quero que você repita depois de mim. Não se preocupe se você não
consegue se lembrar todos os sons, porque
depois deste vídeo, veremos
cada som um por um. Eu vou te mostrar exatamente
como fazer cada som. Você também verá
minha boca de perto para saber exatamente
o que fazer com sua boca, com seus lábios e
com sua língua. Também vamos
analisar pares mínimos. Mínimo significa muito pequeno. Par significa duas coisas. Portanto, pares mínimos são palavras
que soam semelhantes, mas há um som
que é diferente. Aprender
pares mínimos ajudará a melhorar sua pronúncia e suas habilidades de escuta,
pois você
poderá dizer corretamente
sons em inglês, que são muito semelhantes. E observe que todos os sons
das vogais em
inglês são dublados Isso significa que quando você
diz vogais em inglês, sua garganta vibra Por exemplo, se eu
disser o aplicativo de vogais, minha garganta vibrará Ok, você está pronto para aprender todos os
sons das vogais em inglês Vamos começar. Ok, vamos dar uma olhada primeiro nas
monotongas. Monofongos são sons em que
a língua não se move. A língua permanece
na mesma posição. Esse som é
pronunciado, como em keep. Esse som é
pronunciado, como se fosse adequado. Este som é pronunciado
Oh as in good. Esse som é pronunciado, oh, oh, como em quem. Esse som é
pronunciado como no set. Esse som é pronunciado,
como na cenoura. Esse som é
pronunciado, como no pássaro. Esse som é
pronunciado como na lei. Esse som é
pronunciado como em gato. Esse som é pronunciado, uh, uh, como em. Esse som é
pronunciado, como no carro. Esse som é pronunciado. Ah. Como em um. Agora vamos dar uma olhada
nos ditongos. Ditongos são sons de vogais em
que a língua muda posição para emitir o
som Deixe-me mostrar o que quero dizer. Veja esse som aqui. Tem um e tem um som. Vou juntá-los lentamente para que você possa ver o que quero dizer. Esse som é pronunciado. Como aqui. Esse som é pronunciado A, A, como na data. Esse som é
pronunciado como ah, como em puro. Esse som é pronunciado Oi, oi, como em menino. Esse som é pronunciado “Oh,
Oh ”, como em G. Esse som
é pronunciado “ar”. Como na cadeira. Esse som é pronunciado I, I, como em M. Esse som é
pronunciado OO, como em como. Ok, e eles são os 20 sons de
vogais em inglês. No próximo vídeo,
começaremos a
examinar cada vogal, uma por uma Assim, você pode ver exatamente como
fazer com que cada vogal soe corretamente.
7. 3.2 /i:/ Como em 'Keep' e /ɪ/ como em 'Fit': Neste vídeo, você
aprenderá a
pronunciar esses dois sons, tanto em keep quanto em fit. Esse som aqui é pronunciado, E, você pode fazer esse som
colocando seus lábios em
uma forma longa e plana. E E. Sua língua deve estar
na frente da boca, mas não tocar a
parte superior da boca E, E. Esse som vem
do alto da sua boca. E, E. Agora, deixe-me
mostrar esse diagrama aqui. Este é um diagrama
da boca humana
olhando para ela de lado. Este diagrama mostra de onde vêm
os sons das vogais em sua boca, onde sua língua deveria estar e se sua boca deveria
estar fechada ou aberta Você vê aqui com o som E, ele vem da
frente da boca. E. E. Agora, esse som aqui é pronunciado para fazer esse som, você abre a boca um
pouco mais do que o último som. Meus lábios ainda estão bem achatados e minha língua está
na frente da minha boca, mas ainda não está tocando
o topo da minha boca Se você olhar
este gráfico novamente, verá que o
som vem de um
pouco mais baixo da
boca do que o som. Então, quais são as diferenças
entre esses dois sons? Bem, a principal diferença é
a duração desses sons. O primeiro som
é muito longo. É um som contínuo. Então, podemos dizer isso
por muito tempo. Isso pode continuar por muito tempo. Mas o segundo som, é
isso, é um som muito curto e não pode continuar por muito tempo. A segunda diferença é que o primeiro som vem
do topo da boca, mas o segundo som
vem de um pouco mais baixo. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado. Vou dizer as palavras duas vezes
e quero que você repita depois de mim toda vez
que eu disser uma dessas palavras:
coma, coma carne, carne. Feijão, Ben, sonho Você pode ver aqui que o som E é escrito
no alfabeto inglês normalmente com as letras
EA como em I ou E como em Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras práticas com esse som. Lembre-se, esse som é
pronunciado Lembre-se, é um som muito curto. Viagem, viagem, rasgo,
rasgo, clipe, clipe. Hilton Hilton, Mitten Mitten. Você pode ver aqui que o som é escrito com o alfabeto
inglês usando apenas um I
como em rip Agora vamos ver algumas palavras
que soam muito parecidas. Ao ouvir essas palavras, ouça a duração
do som da vogal Por exemplo, é
o som mais longo ou o som mais curto? Conheça, Mit. Carne, hortelã, pilha, lascas. Barato, chip. Kat, tricote. Kat, tricote. Chumbo, tampa. Chumbo, mentira, rap, repete, colhe. Rasgar. Você pode ver
aqui que as palavras do lado esquerdo têm o
som de vogal mais longo, como em mit As palavras do lado
direito têm a vogal mais curta, como em Mt Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, ele vai
conhecer um homem chamado Mr. Bean. Ele vai conhecer um
homem chamado Mr. Bean. Número dois, é uma cidade grande. É uma cidade grande. Número três, achamos que
a árvore é muito grande. Achamos que a árvore é muito grande. Parabéns. Agora você conhece os dois primeiros
sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender
mais sons de vogais, nos vemos
no próximo vídeo
8. 3.3 /u:/ Como em “Quem” e /ʊ/ como em “Bom”: Neste vídeo, você
vai aprender a pronunciar esses dois sons. Oh, como em quem, como em bom. Essa vogal aqui é
pronunciada ooh. Ooh. Nós fazemos isso colocando nossa
boca em forma de círculo. Ooh Ooh. Esse som vem do
fundo da boca, como você pode ver aqui
na tabela vocálica Quando você está emitindo esse som, sua língua não deve tocar
a parte superior da boca, mas deve ir
até a parte de trás da boca. Ooh, oh. Note que esse som
é longo. É um som contínuo. Então você pode dizer isso
por um longo tempo. Ooh oh. Agora, este aqui
é pronunciado. Nós fazemos isso colocando nossa boca em forma de
círculo novamente. Esse som vem do
fundo da boca, mas um pouco na
frente do último som, como você pode ver
no gráfico aqui. Novamente, minha língua não
toca o topo da minha boca. E observe
que esse som é muito curto ou Oh. Qual a diferença
entre esses sons? Bem, a principal
diferença é que o primeiro som é longo. Ooh, oh. Mas o segundo som
é muito curto. Ah. Além disso, observe que o som mais curto
vem um pouco à frente
do som mais longo, ah, como você pode ver
no gráfico aqui. Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se, esse som
é pronunciado oh Ooh. Vou dizer as palavras duas vezes e quero que você repita
depois de mim toda vez que
eu disser uma dessas palavras. Atire. Atire. Bota, bota. Ho ho. Humor. Humor, cogumelo. Cogumelo. Você pode ver
aqui que o som o normalmente
é escrito no alfabeto
inglês usando O. Mas às vezes você o verá
escrito de maneiras diferentes Por exemplo, na palavra chu, ela está escrita apenas com um E. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som Este som é pronunciado
Oh Book Book. Pé, pé. Capuz, capuz. Coloque açúcar. Açúcar. Note que o som também é frequentemente escrito no alfabeto
inglês usando O. Mas também, às vezes é escrito usando apenas a letra U. Ok, agora vamos
ver algumas palavras que soam Ao
ouvir essas palavras, tente pensar na
duração do som da vogal É um som longo de oh ou é um som de h curto? Olha. Olha, olha. Olha. Cookie, fuligem, fuligem, fuligem Biscoito Koki, biscoito
Cookie, fuligem,
fuligem, fuligem, pistola capanga. Madeira de madeira. Lã. Madeira. Então você pode ver
aqui que as palavras do lado esquerdo têm
o som mais longo de ooh, E as palavras
do lado direito têm o som mais curto de oh. Agora vamos usar essas
palavras em algumas frases. Novamente, lembre-se de repetir depois mim e pensar na
duração do voto É uma vogal longa, ooh, ou é uma vogal mais curta Ah. Número um, Su quer
atirar no homem que a processou Su quer atirar no
homem que a processou. Número dois, não é bom
deixar fuligem no pé. Não é bom deixar
fuligem no pé. Número três, você mastigou
o que o cozinheiro cozinhou? Você mastigou o que
o cozinheiro cozinhou? Parabéns. Agora você conhece os primeiros quatro
sons de vogais do IPA Observe que o som oh às vezes é
pronunciado como oh, oh, como em pull. Se você estiver pronto para aprender
mais sons de vogais, nos vemos
no próximo vídeo
9. 3.4 /e/ Como em “Conjunto” e /ə/ como em “cenoura”: Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons, como em set, como em cenoura. Este é pronunciado et et. É um som muito curto e você pode ver que quando
eu faço esse som, minha boca se abre um pouco. Et. Além disso, veja o gráfico aqui e você
verá que o som não vem do
topo da boca. Ele vem da
frente da boca por volta do meio et. Minha língua está no meio
da minha boca e ainda não está
alta nem baixa. Esse som aqui é pronunciado Esse som aqui é chamado de som hid
the choi É um
som muito importante para aprender em inglês, se você quiser falar inglês
como um falante nativo. Por quê? Porque esse é um
dos sons vocálicos mais comuns em inglês Se você quer falar
inglês naturalmente, precisa aprendê-lo. A segunda razão
é que esse som está em muitas palavras que
você não esperaria. Quando você faz esse som,
ele é pronunciado assim. Uh Uh, como você pode ver
na tabela de vogais aqui, ela vem do
meio da boca Quando você diz esse som, sua língua não está alta, não está baixa, não está
para frente e não está para trás. Está bem no
meio da sua boca. Então, qual é a diferença
entre esses dois sons? A principal diferença é que o primeiro som et
vem da frente da boca, como você pode ver na tabela de
vogais aqui O som do choi vem do
meio da boca, como você pode ver na tabela de
vogais aqui Então, quando você diz esse som, sua língua vai para a
frente da boca, etc. Mas quando você diz
o som do coral, sua língua vai para o
meio da boca Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se de que esse
som é pronunciado E. Eu direi as
palavras duas vezes e quero que você
repita depois de mim toda vez que eu disser
uma dessas palavras. Cama, cama, ovo, ovo, deck. Dita, saia. Crédito. Crédito. Pão. Como você pode ver aqui, o som normalmente é escrito
no alfabeto inglês
usando apenas a letra E como na cama Mas às vezes é escrito forma diferente, como você pode
ver na palavra pão, onde está escrito com E A.
Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para o choi Lembre-se, esse som é
pronunciado América América. Piloto, piloto. Problema, problema, minuto.
Posição do minuto, posição. Você pode ver aqui nessas palavras o choi normalmente é escrito no alfabeto
inglês usando A,
como na América, ou
O como posição Mas o som do choi
pode ser escrito usando muitas
letras diferentes em inglês Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, eu quero que você
repita depois de mim. Sempre pense de onde vem o som
da minha boca? Está vindo da frente, como em E, ou está vindo
do meio, como no Número um, Ted tinha um ovo na cabeça. Ted tinha um ovo na cabeça. Número dois, o piloto teve
um problema em sua posição. O piloto teve um problema
em sua posição. Número três, você recebeu as informações sobre
a reunião de crédito? Você recebeu as informações
sobre a reunião de crédito? Parabéns. Agora você conhece os seis primeiros
sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para
aprender mais vogais, nos vemos
no próximo vídeo
10. 3.5 /ɜ:/ Como em 'Bird', /ɔ:/ como em 'Law' e /əʊ/ como em 'Go': Neste vídeo, você aprenderá esses três sons de vogais Uh, como em bird, ou como em low and, como em go. Esse som é pronunciado, você pode ver aqui
que esse som é longo e vem
do meio da boca como você pode ver
no gráfico aqui. Uh, uh, quando você
faz esse som, sua boca deve estar um
pouco aberta assim, e sua língua deve estar
no meio da boca. Esse som é pronunciado ou
vem do fundo da
boca, no meio, como você pode ver
no gráfico aqui, ou quando você faz esse som, sua língua deve
estar na parte de trás
da boca e sua boca deve estar um
pouco aberta , esse som aqui
é pronunciado. Ah, Ah. Como você pode ver, esse som é uma tanga diferente Isso significa que quando você está
fazendo esse som, sua língua deve se mover. Ah, oh. Então, começamos com o som choi e terminamos com o som h. Se você colocá-los juntos
, soa assim. Ah. Ah. Ah. Ah. Quando você os junta e diz
isso muito rapidamente, parece que sim. Portanto, as principais diferenças
entre esses sons são que os dois primeiros sons vêm de lugares
diferentes na boca, vêm do
meio da boca, mas vêm do fundo da boca e o
som O é um ditongo Isso significa que sua língua deve
se mover para fazer esse som. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado, direi as palavras duas vezes e quero que você
repita depois de mim toda vez que eu disser uma dessas palavras. Senhor, senhor. Camisa curta Wir Wir W. Cortina urgente. Você pode ver aqui que o som é escrito com o alfabeto
inglês, às vezes usando
UR como cortina, mas também pode ser escrito de
maneiras Por exemplo, na palavra camisa, ela é escrita com I
ou em um trabalho em que é
escrita com O e W, onde está
escrita com E
E. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado
ou, lembre-se, pense de onde vem o
som. Esse som vem
do fundo da sua boca. Ordem, ordem. Fort Ft. Capturado. Capturado. Curso Curso. Serra. Serra. Carne de porco. Carne de porco. Você pode ver aqui
que, na maioria das vezes o som ou é escrito com o alfabeto inglês
usando O R, como em pork and order, mas também pode ser escrito
de outras formas, por exemplo, na palavra SR, onde é
escrito usando Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras práticas para esse som que é pronunciado Oh, Oh. Lembre-se de que esse som
é um ditongo, que significa
que sua língua
deve se mover para emitir Sobre O. Coke. Coca-Cola. Baixo. Baixo. Cresça, cresça. Olá. Olá. Telefone, telefone. Então você pode ver aqui
que o som Oh
geralmente é escrito em inglês usando
apenas a letra em
inglês,
Oh, por exemplo, O. Agora vamos dar uma olhada em
algumas palavras que
soam semelhantes, mas são diferentes. E lembre-se, quando
estiver ouvindo e
pronunciando essas palavras, sempre pense de onde vem o som
da minha boca? Guerra Aérea. Guerra Aérea. Camisa, curta. Camisa curta. Coca-Cola. Cortiça. Coca-Cola, Cork Work acordou Work acordou Senhor, mergulhe. Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, eles estavam
trabalhando com camisas. Eles estavam trabalhando com camisas. Número dois, eles brigaram
pela ordem e foram pegos. Eles brigaram pela
ordem e foram pegos. Número três, vá e diga olá
quando atender o telefone. Vá e diga
olá quando atender o telefone. Número quatro, a foto
que eu vi estava baixa e embaçada. A foto que eu vi
estava baixa e embaçada. Parabéns. Agora você conhece os primeiros nove
sons de vogais do IPA No próximo vídeo,
faremos uma revisão rápida desses sons, então
nos vemos lá.
11. 3.6 Revisão dos primeiros nove sons de vogais: Você aprendeu os primeiros
nove sons de vogais do IPA. Agora vamos fazer uma
revisão rápida para ajudar
você a se lembrar
de todos esses sons. Esse som é pronunciado
E, como em keep. Esse som é
pronunciado, como se fosse adequado. Esse som é pronunciado, “Ah, como bom”. Esse som é pronunciado, oh, oh, como em quem. Esse som é
pronunciado, como no set. Esse som é pronunciado, uh, como em cenoura. Esse som é
pronunciado, como no pássaro. Esse som é
pronunciado, como na lei. E esse som é
pronunciado. Ah. Oh, como em G. Agora vou dizer cada som, e eu quero que você aponte
para qual som você ouve. Número um. Ah, oh. Número dois, h, h, número três, oh, oh. Número quatro, número cinco, número seis, número sete, número oito, número nove. Uh, parabéns. Agora você conhece os primeiros nove sons
vocálicos do IPA, o que ajudará a melhorar
sua Se você estiver pronto para aprender
os próximos sons de vogais, nos vemos
no próximo vídeo
12. 3.7 /æ/ Como em “Gato”, /ʌ/ como em “Cima” e /ɒ/ como em “Acima”: Neste vídeo,
você aprenderá a pronunciar
esses três sons, como em cat, como em up. Oh, como em um. Este som é pronunciado em At. Quando você diz esse som, sua boca deve estar aberta às. Como você pode ver
no diagrama aqui, sua língua deve
estar na parte inferior da boca e o
som que vem do fundo
da
boca deve estar na parte frontal, na parte frontal. E, por favor, note que esse
som é muito curto. Um aplicativo. Esse som é pronunciado. Assim como o primeiro som, sua boca deve estar aberta
ao dizer esse som. Como você pode ver
no diagrama aqui, esse som vem
do fundo da
boca, no centro. Quando você faz esse som, sua língua deve estar
no fundo da boca. Ah, e por favor, note que
este também é um som curto. Esse som é pronunciado Oh. Ah. Quando você faz esse som, sua boca deve
estar aberta assim. Ah. Ah. Como você pode ver aqui, esse som vem do
fundo da boca,
na parte inferior. Ah. Ah. E quando você faz esse som, sua língua deve estar
na parte de trás da boca. Ah. Ah. E observe que
esse também é um som curto. Ah. Ah. Então, qual é a
diferença entre esses sons? Bem, a principal
diferença é de onde esses sons
vêm na boca. Se você observar o diagrama aqui, verá que, com
esses três sons, eles estão se movendo da
frente da boca, na parte inferior, para
a parte de trás
da boca, na parte inferior. Ah, Oh, tente fazer isso sozinho e sinta de onde vêm
os sons. Em Oh. Um Oh. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado em. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você
repita depois de mim. Bat bat Chat Chat. Ação Ação. De volta. De volta. Rachadura, rachadura. Como você pode ver aqui, o
som normalmente é escrito
no alfabeto inglês
usando apenas a letra A como em morcego Ok. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas
com esse som. Lembre-se, esse som
é pronunciado como U, U. Cup, Cup Duck Duck,
Puppy, cachorrinho Chuck, Chuck Lunch Como você pode ver aqui, o
som normalmente é escrito
no alfabeto inglês
usando apenas a letra U como em copo Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras com esse som. Esse som é pronunciado Oh Oh, on, on, on pot, pot, chop. Apaixonado, querido, Bossi Bossy. Como você pode ver aqui, o som O
normalmente é escrito
no alfabeto inglês
usando apenas a letra O como em on Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras que soam semelhantes. E ao
ouvir essas palavras e ao
pronunciá-las, sempre pense de onde
vem o som Está vindo da
frente da boca, na parte inferior, por dentro? Está vindo do fundo
da boca, no centro, ou está
vindo do fundo da boca
na parte de trás,
como em copo, boné, copo, boné. Racha, pote, racha,
pote, noz, não, noz, não,
não, assim por diante e Luck Fechadura da sorte. Essas palavras são semelhantes, mas o som da vogal vem
apenas de uma posição diferente
na parte inferior da boca Agora vamos colocar essas palavras
em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, gatos
gostam de comer ratos. Gatos gostam de comer ratos. Número dois, Chuck tem sorte porque tem
um pato e um cachorrinho Chuck tem sorte porque
tem um pato e um cachorrinho. Número três, corte a comida
em cima da panela. Pique a comida em
cima da panela. Número quatro, na traseira
do caminhão, há uma garrafa. Na traseira do
caminhão, há uma garrafa. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 12
sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender
mais sons de vogais, nos vemos
no próximo vídeo
13. 3.8 /ɑ:/ Como em 'carro' e /eə/ como em 'cadeira': Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons, como no carro, como na cadeira. Esse som é pronunciado, é um som muito longo
e, quando você
pronuncia esse som, sua boca deve estar aberta. Veja o gráfico aqui
e você pode ver que esse som vem
do fundo da boca, quase na parte de trás da boca. E quando você faz esse som, sua língua deve estar quase
na parte de trás da boca. Esse som aqui é
pronunciado como Aa. Esse som aqui é uma tanga diferente. Então, sua língua deve se mover
ao fazer esse som, certo? Mas com meu
sotaque, eu digo isso com
um som como esse Quando você faz esse som, sua boca deve
estar aberta assim. Observe aqui como esse
som é longo. É um som contínuo. Eu posso continuar por muito tempo. Agora, esse som
vem do meio da boca. Qual é a diferença
entre esses dois sons? Bem, ambos são sons longos, mas a principal diferença é de onde eles
vêm na boca. R vem do fundo
da boca, perto da parte de trás, mas vem
do meio da boca. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado. Vou dizer cada palavra duas vezes e quero que você repita depois de mim. Arte, arte. Park Park. Coração, coração. Ria, ria. Gráfico, gráfico. Você pode ver aqui que o
som normalmente é escrito com o alfabeto inglês
usando AR como no gráfico, mas também pode ser escrito de maneiras
diferentes, como
na palavra Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Este som é pronunciado “
air care care”. Um par, par, são. Compartilhe, compartilhe. Você pode ver aqui que o som do ar pode ser escrito de maneiras diferentes
com o alfabeto inglês Por exemplo, ele pode ser
escrito como AR E como em cuidado ou pode ser escrito
como ER como em par. Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras que soam semelhantes. Ao ouvir essas palavras e pronunciá-las, pense na origem do
som Está vindo do
fundo da boca, quase na parte de trás, como em, ou está vindo mais para o meio da boca, como de longe, claro. Longe, justo. Pa, Paar Pa pa Cha, Cadeira. Ha, Cadeira. Ca. Cuidado. C, cuidado, lágrima, chá, lágrima. As palavras à esquerda
têm esse som, mas as palavras do
lado direito têm o som do ar. Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, a arte no
parque me faz rir. A arte no parque me faz rir. Número dois, na cidade rara, as pessoas cuidam das peras Na cidade rara, as pessoas cuidam das peras. Número três, a que distância fica a
feira para ver um urso grande? que distância fica a feira para ver um urso
grande? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 14 sons de
vogais do IPA. Se você estiver pronto para
aprender mais vogais, nos vemos
no próximo vídeo
14. 3.9 /ɔɪ/ Como em 'Menino' e /aʊ/ como em 'Como': Neste vídeo, você vai aprender
a pronunciar esses dois sons Oi
as in Bio as in how. Esse som aqui é
pronunciado oi oi. Esse som é um ditongo, então isso significa que sua língua
deve se mover para emitir Começamos emitindo um som e depois mudamos para um it. Então, quando você os junta, soa como este oi oi oi. Oi. Mais uma vez Oi. Oi. Você pode ver que
esse som começa na parte de trás da boca e
termina na frente Oi Oi. Esse som aqui é
pronunciado Ow, ow. Esse som também é um ditongo, que significa
que sua
língua precisa
se mover para emitir Começamos dizendo A e depois terminamos
dizendo: Oh. Então, soa
assim. Ah, ai, agora. Quando você diz isso muito rápido, parece que agora. Mais uma vez. Ai, agora. Se você olhar o gráfico aqui, verá que o
som começa aqui na parte inferior e termina na de trás
da
boca, na parte superior Coruja. Coruja. Qual é a diferença
entre esses sons? Bem, a principal
diferença é onde eles começam na boca. O som do óleo começa na parte
de trás da boca e
termina na frente, mas o som o começa na frente da
boca, na parte inferior, e termina na parte superior da boca, na parte
de Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se, esse som
é pronunciado oi. Oi. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você
repita depois de mim. Garoto, garoto. Brinquedo. Brinquedo. Elevador de elevação úmido úmido Junte-se ao Joiner. Você pode ver aqui que o
som oi geralmente é escrito
no alfabeto inglês
com um O Y, como em boy Às vezes, é escrito como
“oh, eu”, como na palavra içar. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado O Ow. Como, como. Hora, hora. Alto, alto. Sobre. Sobre. Chuveiro, chuveiro. Você pode ver aqui que o
som A geralmente é escrito
no alfabeto inglês
usando Oh U como em about Mas às vezes é escrito
com um OW, como em como. Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras que soam semelhantes. Ao
ouvir essas palavras e pronunciá-las, sempre pense de
onde
vem o som e onde
está terminando Arco de menino. Garoto, arco. Brinquedo, reboque. Experimente a cidade. Rato úmido. Rato úmido. Então você pode ver aqui
que os sons
à esquerda têm aquele som oi. E os sons à
direita têm o som baixo. Agora vamos dar uma olhada em algumas
frases com esses sons. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, o
brinquedo do garoto lhe dá alegria. O brinquedo do garoto lhe dá alegria. Número dois, o quão
alto é o chuveiro? Quão alto é o chuveiro? Número três, os brinquedos foram
entregues ao barulhento garoto? Os brinquedos foram entregues
ao garoto barulhento? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 16
sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender
mais sons de vogais, nos vemos
no próximo vídeo
15. 3.10 /eɪ/ Como em 'Data' e /aɪ/ como em 'Meu': Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons. A como na data, I como em M. Esse som
aqui é pronunciado A, A. Esse som é um ditongo, então isso significa que você precisa mover
sua língua para fazer Começamos dizendo em som
e depois passamos
a dizer em som. Quando dizemos isso muito
rápido, soa assim. A, A, você pode ver aqui
no gráfico que esse som começa no
meio da boca e termina quase
no topo da boca A, A, sua boca começa aberta
e termina quase fechada. A A. Esse som aqui é pronunciado A. I. Esse som aqui
também é um som de tanga mergulhada Para fazer esse som, começamos
emitindo um som de arrombamento
e, em seguida, movemos nossa língua
para fazer um som de “it”. R A. E quando dizemos isso
muito rapidamente, soa assim: I, I. Você pode ver aqui no gráfico
que esse som começa
na parte inferior da boca e se move até o topo. Eu, I. Sua boca começa aberta e
termina quase fechada I. I. Então, qual é a diferença
entre esses dois sons? A diferença são
seus pontos de partida. Você pode ver aqui que A começa
aqui e termina aqui. Mas o segundo som, eu começo aqui e termino aqui Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado A, A. Eu direi cada palavra duas vezes e quero que você
repita depois de mim. Oi. Oi. Companheiro.
Companheiro. Caixote, caixa Louco. Louco. Simples. Avião. Você pode ver aqui
que o som A pode ser escrito de várias maneiras
diferentes usando
o alfabeto inglês maioria das vezes
, é escrito com um ,
depois uma consoante e depois um
E, como nas
palavras mate e caixote Agora vamos dar uma olhada em
algumas palavras práticas com o segundo som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado I, I. Mi Mi dry dry. Dados. Dados. Luz. Luz. Talvez Mt. Gelo. Então você pode ver aqui que o som I
às vezes pode ser escrito em inglês
usando apenas um Y como em M. Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras que soam semelhantes. Quando você está
ouvindo essas palavras e pronunciando essas palavras, sempre pense de onde
vem o som Onde o som está começando e onde o som está terminando? Ei, Oi. Ei, Oi. May, My May, M. Mate. Talvez. Companheiro. Talvez. Dor, pinheiro. Dor, pinheiro. Frete de frete. Frete, susto. As palavras do
lado esquerdo têm o som A, e as palavras do
lado direito têm o som I. Agora vamos usar esses
sons em uma frase. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, ei, amigo,
onde está o prato? Ei, amigo, onde está o prato? Número dois, meus ratos
estão no gelo. Meus ratos estão no gelo. Número três, belos portões são
feitos para impedir que as pessoas orem. Belos portões são feitos para
impedir que as pessoas orem. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 18
sons de vogais do IPA Se você estiver pronto para aprender
os dois últimos sons de vogais, nos vemos
no próximo vídeo
16. 3.11 /ɪə/ Como em “aqui” e /ʊə/ como em “puro”: Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons. Ia, como aqui. A, como em puro. Esse som aqui
é pronunciado Ia. R. Este é um som de ditongo, que significa
que sua
língua deve mudar posição para emitir Para fazer esse som, primeiro
começamos fazendo um som e depois movemos nossa língua para fazer um som, o som do choi Então, soa assim. Quando dizemos isso muito
rápido, soa assim. Você pode ver no gráfico aqui
que o som começa aqui na frente da boca e termina no
meio da boca E. E. Você pode ver aqui
que minha boca começa quase fechada e termina aberta Esse som é pronunciado
a. Esse som
também é um ditongo Para fazer esse som,
começamos emitindo um som e depois movemos
nossa língua para emitir um som, o som hua. Hein. Ah. Então , quando diz muito rápido
, soa assim. Aha. Você pode ver no gráfico aqui que o som começa na parte de trás da
boca, na parte superior, e depois desce até
o meio da boca. A, a. Sua boca começa quase fechada
e em forma de círculo e sua boca termina aberta a. Quais são as diferenças
entre esses sons Bem, a principal diferença é
onde esses sons começam. Você pode ver aqui que Ia começa na frente da
boca, na parte superior, mas a começa na parte
de trás da boca, na parte superior. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se, esse som
é pronunciado Ia. Sim. Vou dizer cada palavra duas vezes e quero que você
repita depois de mim. Sim. Aqui, aqui, Sia Sia Ba Ba, Appia, Appia Você pode ver aqui que o
som Ia geralmente é escrito
no alfabeto inglês
escrevendo EAR, como em Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se, esse som
é pronunciado a a. Tua Tua. Ah, Lua, Lua. Madura madura. Obscuro, obscuro. Então você pode ver aqui que normalmente o
som u é escrito
no alfabeto inglês,
escrevendo como em Mas também pode ser escrito
usando as letras O U. Agora vamos ver algumas
palavras que soam semelhantes Lembre-se de que, ao
pronunciar essas palavras e
ao
ouvi-las, pense na origem do
som Onde começa e
onde termina? Tia tour. Tia tour. Mar suína. Sea sua Peer pure. Par, puro. Então você pode ver aqui
que os sons
à esquerda têm esse som de ouvido, e os sons
à direita têm esse som. Ok, agora vamos usar esses
sons em uma frase. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, aqui é onde
seu ouvido deve aparecer. É aqui que seu
ouvido deve aparecer. Número dois,
não devemos visitar os EUA maduros. Não devemos visitar
os EUA maduros. Número três, o urso
na mesa aqui é muito puro. O urso na mesa
aqui é muito puro. Parabéns. Agora você conhece todos os sons de vogais no IPA No próximo vídeo, faremos uma revisão rápida de
todos os sons das vogais
17. 3.12 Revisão de todos os sons de vogais: Parabéns. Você
aprendeu todos os 20 sons de vogais em inglês Agora vamos fazer uma
revisão rápida para ver o quanto você se lembra e para ajudá-lo a
não esquecer esses sons. Esse som é E E, como de costume. Esse som é, como se fosse adequado. Esse som está muito bom. Esse som é ooh, ooh, como em quem Esse som é e e as in set. Esse som é, como em cenoura. Esse som é, uh, como em um pássaro. Esse som é, como na lei. Esse som é um, como em gato. Esse som é, como se estivesse alto. Esse som é, como no carro. Esse som é, como
nesse som, eu, como aqui. Esse som é A, A, como na data. Esse som é um a, como se fosse puro. Esse som é Oi Oh, como em menino. Esse som é, oh, oh, como em go. Esse som é ar,
ar, como na cadeira. Esse som é, eu, como em M. Esse som
é Oooo, como em como Agora vou dizer cada som e quero que você aponte
qual som você ouve. Número um, número dois, número três, oi oi. Número quatro. Ah.
Ah. Número cinco. Oh, número seis. Coruja. Coruja. Número sete, oh. Número oito no número nove, número dez, I número 11. Ahh. Número 12. Ooh, oh. Número 13 número 14 a ua. Número 15. Número 16. Número 17 a um número 18, ar ar número 19, no número 20, I I. Parabéns novamente
por aprender todos os sons
de 20 vogais em inglês De agora em diante, sempre que
você ouvir o som de uma vogal, quero
que pense em qual som de vogal é e de onde
vem esse som de vogal em Por exemplo, se você
ouvir a palavra gato, deve ouvir essa vogal
aqui e saber que ela vem da frente
da boca, na parte inferior No próximo vídeo, faremos alguns exercícios
que ajudarão você a aprender
a controlar sua boca ao emitir sons
em inglês. Te vejo lá.
18. 3.13 Exercícios para ajudar a melhorar sua pronúncia: Neste vídeo, vamos
fazer alguns exercícios que ajudarão você
a aprender a controlar
sua boca ao emitir sons
em inglês. Agora, quando eu estiver fazendo
esses exercícios, eu quero que você repita depois de mim. O primeiro exercício que vamos
fazer é mudar de um som E para um som h. Lembre-se de como falamos sobre que E vem da frente
da boca e oh vem
da parte de trás da boca. O que eu quero que você faça
é começar dizendo E, seguida, passar a dizer, oh, depois voltar a dizer E, e depois voltar
a dizer, oh. Quando estiver fazendo isso,
não pare de emitir um som. Além disso, ao fazer isso, você deve sentir o som se movendo para frente e para trás em sua boca. Deixe-me mostrar o que quero dizer. Mais uma vez. Você vê aqui que minha
boca começa bem larga e depois se move
para a forma de um círculo. Ah. E quando você está
fazendo isso, novamente, você deve sentir o som indo e
voltando em sua boca, como você pode ver
aqui no gráfico. Deixe-me te mostrar mais uma vez. Neste segundo exercício que vamos fazer,
vamos ajudá-lo a praticar a mudança
de sons do topo da boca, descendo até o
fundo da boca. Vamos
começar dizendo isso, depois diremos et. Então diremos at, depois voltaremos para Et
e depois voltaremos para ele novamente. Quando estiver fazendo
isso, quero que pense de onde vem o
som. Você deve sentir o
som começar na parte superior, depois ele descerá até
o fundo da boca e depois voltará para o topo da boca novamente. Deixe-me mostrar como fazer isso. É mais uma vez, em notas aqui com os três
primeiros sons. Cada som que eu faço, minha boca
se abre um pouco mais. Então, quando
volto ao topo para dizer, minha boca começa a se fechar novamente. Então, vamos fazer isso mais uma vez. Eu comi isso. O terceiro exercício que vamos
fazer é praticar a
movimentação da parte de trás
da boca, na parte superior,
para a parte de trás da
boca, na parte inferior Vamos começar
dizendo oh, então, ou, então, então, e então oh novamente. E, novamente, ao
fazer isso, pense de onde vem o
som. Você deve senti-lo se movendo
da parte de trás da boca na parte superior, para a parte de trás da
boca, na parte inferior. Deixe-me mostrar como fazer isso. Oh, oh, oh. Mais uma vez. Oh, uh, uh, uh, uh, uh, oh. E observe aqui que minha boca
começa quase fechada e
termina aberta Ooh, oh. Ok, mais uma vez. Ooh, ooh, ooh. O quarto exercício
que vamos
fazer é passar da parte inferior
da boca, na frente, para
a parte inferior
da boca, na parte de trás. Vamos
começar dizendo a, depois O, depois O, depois up, então assim em, uh, oh, mais uma vez, em, uh, uh, at. E lembre-se de
que, ao fazer isso, você deve sentir o
som se movendo
da frente da boca para
a parte de trás da boca. Ah, mais uma vez. At oh at. O quinto e último exercício que faremos ajudará
você a mudar de um som de vogal
para outro som de vogal muito
rapidamente O que eu quero que você faça é pegar seu gráfico IPA e
dizer uma vogal Em seguida, diga um voto diferente e depois uma vogal diferente até
ter dito dez Deixe-me mostrar o que quero dizer. E, ah, oh, ah, E. Na verdade, é muito divertido
e ajudará você a controlar melhor
sua boca. Deixe-me fazer isso mais uma vez. Oh, oh, A Ohhhh, pratique esses cinco exercícios
algumas vezes ao dia, e você verá que
ficará muito mais fácil controlar sua boca
ao
emitir sons Parabéns
novamente por aprender os 20 sons de vogais do IPA Na próxima seção,
você começará a
aprender sobre os
sons consonantais do Assim, você pode começar a ler
palavras em inglês corretamente e pronunciar
palavras em inglês corretamente. Te vejo lá.
19. 4.1 Os sons consoantes: Você aprendeu todos os sons das
vogais em inglês. Agora é hora de
aprender as consoantes, que você possa começar a criar
palavras em inglês A primeira coisa que
vamos fazer é examinar todos os sons consonantais Vou dizer cada
som consoante e uma palavra de exemplo, e quero que você
repita depois de Não se preocupe se você não se
lembrar de todos os sons apenas assistindo a este vídeo,
porque depois desse vídeo, veremos cada
som um por um e
mostrarei exatamente
como fazer cada som. Também vamos analisar
os pares mínimos novamente. Lembre-se de que mínimo significa pequeno
e par significa duas coisas. Os pares mínimos são palavras
que soam semelhantes, mas apenas um som é diferente. Agora lembre-se de que algumas
das consoantes em
inglês são Isso significa que se você disser uma consoante sonora e
colocar a mão na garganta,
sentirá sua garganta sentirá Mas se você disser uma consoante
não sonora e colocar a
mão na garganta, não
sentirá sua garganta não
sentirá Ok, você está pronto para aprender todos os
sons consoantes em inglês Vamos começar. Esse som é
pronunciado como em animal de estimação. Esse som é
pronunciado como em feijão. Esse som é pronunciado como em T. Esse som é
pronunciado D como em cachorro. Esse som é pronunciado
como no queijo. Esse som é pronunciado
Jo Jo, como em junho. Esse som é
pronunciado como em carry. Esse som é pronunciado, vá, vá, como em get. Esse som é
pronunciado como se fosse uma sensação. Esse som é
pronunciado como em um voto. Esse som é
pronunciado como em finlandês. Esse som é pronunciado como em. Esse som é pronunciado como em C. Esse som é
pronunciado como em Zoo. Este som é pronunciado como em S. Este som é
pronunciado como na visão. Esse som é
pronunciado como nos homens. Esse som é
pronunciado, como em não. Esse som é
pronunciado como em anel. Esse som é
pronunciado “As in hat”. Esse som é
pronunciado como em let. Esse som é
pronunciado como em vermelho. Esse som é pronunciado
w w, como na água. Esse som é
pronunciado, uh, como em. Eles são todos os sons
consonantais do IPA. No próximo vídeo,
começaremos a analisar cada som, um por um, para que você saiba como
fazer cada som corretamente.
20. 4.2 /p/ Como em 'Pet/ e /b/ como em 'Been': Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons, como em animal de estimação e como em feijão. Esse som é pronunciado. Simplesmente juntamos nossos
lábios
assim e depois empurramos o ar para fora. Quando você emite o som, não
é um som sonoro. Você está apenas empurrando o
ar pelos lábios. Você pode fazer um teste em casa para ver se está fazendo a coisa certa. Primeiro, você
precisa pegar um pedaço de papel e colocá-lo na
frente dos lábios. Então você diz o som. Se você estiver fazendo isso corretamente, o papel deve se mover.
Deixe-me te mostrar. Você vê como toda vez que eu faço
o som, o papel se move. Esse som é pronunciado
B. B. Nós fazemos esse som
juntando nossos lábios , assim como fizemos
com o último som. Em seguida, empurramos o ar
pelos lábios. Mas com esse som, é um som sonoro. Isso significa que quando você
diz esse som, sua garganta, suas cordas vocais
devem vibrar assim B, B. Coloque a
mão na garganta para garantir que
ela esteja vibrando B. Você também pode usar
um pedaço de papel novamente para ver se está
fazendo isso corretamente. Segure o pedaço de papel na
frente da boca assim. Em seguida, diga o som B. Se você estiver fazendo isso corretamente, o papel
não deve se mover assim. B, B. Veja, toda vez que eu faço isso, o papel não se move. Se você está tendo problemas, fazendo sua garganta vibrar e
ligando e desligando sua voz, tente isso Diga a carta e
coloque a mão na garganta. Quando você diz, você deve
sentir sua garganta vibrando. Essa é a mesma sensação
que você deve ter quando diz a consoante B B. Quando você diz que sua
garganta deve B, B. Quais são as diferenças
entre esses dois sons? Bem, a principal diferença é
que o som não é sonoro. O som B é dublado. Outra diferença é que
quando você está emitindo o som, é uma grande nuvem de
ar saindo. Muito ar está
saindo da sua boca. Mas com o som B, sai
apenas um pouco
de ar. Como eu te mostrei antes
com este pedaço de papel, quando você faz som.
O papel se move. Mas se eu fizer o som, o papel não se move. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se de que esse som é
pronunciado e não é sonoro. Vou dizer cada palavra duas vezes e
quero que você repita depois de mim. Poço, Poço. Caminho Caminho,
Ritmo, Ritmo, Paz, Paz. Oponha, oponha. Acampamento. Acampamento. Como você pode ver aqui, o som normalmente é escrito no
alfabeto inglês
usando apenas a letra P. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse Esse som é pronunciado e lembre-se de que esse
som é emitido Lixeira, lixeira. Bicicleta, bicicleta, vanglória, vanglória. Sendo um
hábito, Club Club. Você pode ver aqui que o
som B normalmente é escrito no alfabeto inglês usando
apenas a letra B. Agora vamos ver alguns
pares mínimos com esses Lembre-se de
que, ao ouvir esses sons e
pronunciá-los,
pense se o
som é dublado como
em B ou
não, como em Pit Um pouco. Poço. Um pouco. Pin, Bin. Pin, Bin. Caminho. Banho. Caminho. Banho. Pique. Bicicleta. Pique. Bicicleta. Cap. Táxi. Cap. Táxi. Você pode ver aqui que os
sons à esquerda têm o som não sonoro e os sons à direita
têm o som sonoro. Outra coisa que
você deveria ter ouvido ao ouvir
essas palavras é que as palavras à esquerda têm grande sopro de ar
quando estão sendo ditas, como no pit pin, você pode realmente ouvir
aquele grande sopro de Mas as palavras à direita com o som da broca não têm
aquele sopro de ar muito grande Agora vamos usar essas
palavras em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, Bob quebrou
sua bicicleta no fim de semana passado. Bob quebrou sua bicicleta no fim de semana passado. Número dois, Paris é uma garota
muito paciente. Paris é uma garota muito paciente. Número três, as bicicletas estão sendo percorridas
em caminhos perfeitos. As bicicletas estão sendo percorridas
em caminhos perfeitos. Parabéns. Agora você conhece os dois primeiros
sons consonantais do Se você estiver pronto para
aprender mais consoantes, nos vemos
no próximo vídeo
21. 4.3 /t/ como em «Chá» e /d/ como em «cachorro»: Neste vídeo, você aprenderá
a pronunciar esses dois sons como
em T D e em cachorro. Esse som é pronunciado. É um som sem voz. Então, quando você faz esse som, sua garganta não vibra. Quando emitimos o som, primeiro
impedimos que o ar saia da
boca com a língua. Em seguida, liberamos o ar. Para emitir o som, primeiro coloque a
língua no topo da boca, logo atrás
dos dentes frontais superiores. Em seguida, puxe a língua para
baixo para liberar o ar. Além disso, ao emitir o som, seus dentes começarão tocando
levemente um no outro Então, quando você libera o ar, seus dentes se separam. E quando você faz esse som, uma lufada de ar deve
sair da sua boca Esse som é pronunciado d d. Esse som é
um som sonoro, então isso significa que quando
você faz o som, sua garganta deve D. Ao emitir o som, a posição da língua e da boca é exatamente a mesma de quando
você está fazendo o som. Mas quando você faz o som d, você libera menos ar do que
quando emite o som. Comece colocando a
língua no topo da boca, logo atrás dos
dentes superiores da frente. Em seguida, puxe a língua para
baixo para liberar o ar. Enquanto estiver liberando
o ar, expresse o som. Faça suas cordas vocais vibrarem. D. Qual é a diferença
entre esses dois sons? A principal diferença é que um som sem voz
é um som sonoro Outra diferença é que
quando você faz o som d, você libera menos ar do que
quando está fazendo o som. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu
direi cada palavra duas vezes e quero que você
repita depois de mim. Pat, Pat. O chá. Pegue T, prove, prove. Finja, finja. Você pode ver aqui que
o som normalmente é escrito em inglês
usando um T como no PAT Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Este som é pronunciado
D. D. D, D, pad, pad, door door. Escuro. Escuro. Cédric Cédric Você pode ver aqui que o
som D normalmente é escrito em inglês usando um D como porta de entrada. Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras que soam semelhantes. Quando você está pronunciando
essas palavras e
ouvindo essas palavras, pense se o som é emitido
ou não Mergulho na ponta. Dica, mergulhe. T D. T D. Cidade destruída. Cidade no chão. Tart Dart. Tarte, Dart. Tapinha, almofada. Pat, Pad. Você pode ver aqui que
as palavras à esquerda têm o som não sonoro e as palavras à direita
têm o Agora vamos dar uma olhada em algumas
frases com os sons. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, pegue a
passagem para a cidade. Pegue a passagem para a cidade. Número dois, mergulhe o
pé na tração profunda. Mergulhe o pé
na tração profunda. Número três, coloque o
molho no pequeno prato. Coloque o molho no pequeno prato. Parabéns. Agora você
sabe como pronunciar os primeiros quatro
sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender
mais sons consonantais, nos vemos
no próximo vídeo
22. 4.4 /ʃ/ Como em “ela” e /tʃ/ como em “queijo”: Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons. Como em Shi e como em queijo. Esse som é pronunciado. Este é um som sem voz e pode ser mantido por
muito tempo Shh. Ao emitir o som, coloque seus lábios em uma forma
redonda como esta. Em seguida, levante a língua, mas ela não deve tocar o topo da boca Em seguida, empurre o ar para fora pelo espaço entre a língua
e os dentes, desta forma. Shh. Quando você empurra o ar para fora, não
é um grande sopro de ar Por exemplo, se você segurar
esse pedaço de papel na frente da boca
ao emitir o som, o papel não deve se mover. Deixe-me te mostrar. Shhhh. Esse som é pronunciado. Esse som é um som sem voz
e não é um som e não é um Isso significa que você não pode
segurá-lo por muito tempo. G. Ao emitir o som, comece fingindo
que vai dizer um som, um som T. Isso significa que você deve colocar
a língua no topo da boca, logo atrás
dos dentes frontais superiores. Mas em vez de dizer um som, você diz um som. Ao mesmo tempo, você
puxa a língua para baixo. Isso criará o som. Não se preocupe se você não
conseguir pronunciar esse som corretamente
na primeira tentativa. Continue praticando, e eu
prometo que você entenderá. Lembre-se de começar colocando
a língua no topo da boca, como se
fosse dizer um som. Mas em vez de dizer um som, diga um som ao mesmo tempo em
que puxa a língua para baixo. Isso criará um som. Quais são as diferenças
entre esses dois sons? A primeira diferença é que o som é contínuo. Isso significa que ele pode ser
mantido por um longo tempo. O som não é
contínuo. Isso significa que você não pode
segurá-lo por muito tempo. A segunda diferença é que
quando você está fazendo o som h. Sua língua não toca
o topo da boca. Quando você está emitindo o som, sua língua deve tocar
o topo da boca. Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas
para esse som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado e sua língua não toca
o topo da boca. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você
repita depois de mim. Shoo Shoo, Shin. Canela. Curto, curto. She Shine Wash, lava, polia, polia Você pode ver aqui que o som é escrito em
inglês usando SH. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado Chat. Bate-papo. Barato, barato. Chime, Chime, Chase, Chase. Assista. Assista. Combinação correspondente. Você pode ver aqui que o som geralmente
é escrito em
inglês com C H. Mas quando esse som vem no final de uma palavra
ou no meio, geralmente
é escrito
como T C H. Agora, vamos ver alguns pares
mínimos. Lembre-se de
que, ao ouvir essas palavras e
pronunciá-las, pense em qual
som estou usando Estou usando o som
em que minha língua não está tocando o topo da minha boca
ou estou usando o som Atire, mastigue. Atire, mastigue. Lavar. Assista. Lavar. Assista. Compartilhe, cabelo. Compartilhe, cabelo. Navio, chip. Chip de navio. Corrente Shane Corrente Shae. Você pode ver aqui
que as palavras
à esquerda têm o som e as palavras
à direita têm o som. Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, os sapatos estão
na prateleira brilhante. Os sapatos estão
na prateleira brilhante. Número dois, escolha uma cadeira
barata para comprar. Escolha uma cadeira barata para comprar. Número três, você compartilha
as cadeiras em seu navio? Você compartilha as cadeiras em
seu navio? Parabéns. Agora você conhece os seis primeiros sons
consonantais do IPA. Se você estiver pronto para
aprender mais consoantes, nos vemos
no próximo vídeo
23. 4.5 /ʒ/ Como em 'Visão' e /dʒ/ como em 'Junho': Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons. Como na visão. Como em junho. Esse som aqui é pronunciado. É um som sonoro, que significa que quando você
faz esse som, sua garganta deve Você se lembra que
no último vídeo, aprendemos a
pronunciar o som? Bem, quando você faz o som, sua boca está exatamente
na mesma posição. Veja aqui, quando eu estou
fazendo esses dois sons, eu não estou movendo minha boca. Só estou ligando e desligando minha
voz. Então, quando você emitir o som, ligue sua voz. Sua garganta precisa vibrar. E lembre-se de que, ao
emitir esse som, sua língua não toca
o topo da boca. Se você tiver problemas, ligar
e desligar sua voz e fazer sua garganta vibrar, tente isso Coloque a mão na
garganta e diga,
uh, Quando você diz o som, você deve sentir sua
garganta vibrando Isso significa que sua voz está ligada. Agora diga novamente e
mude para um som. Ao fazer isso,
mantenha sua garganta vibrando. Não deixe sua garganta
parar de vibrar. Se ele parar de vibrar,
comece de novo. Portanto, deve ser
algo assim. Veja aqui, quando
estou fazendo isso, minha garganta não para de
vibrar Esse som é pronunciado. Esse som também é
um som sonoro. Você se lembra que,
no último vídeo, aprendemos sobre
o som sem voz Ao emitir o som sonoro, sua boca deve estar
exatamente na mesma
posição em que você está emitindo o Você vê aqui que eu não estou
mudando a posição da minha boca. Estou apenas ligando minha voz e depois desligando
minha voz. Estou fazendo minha
garganta vibrar e depois estou fazendo minha
garganta não vibrar Ao emitir o som, você precisa ligar sua voz e fazer sua garganta vibrar. Lembro-me de que, quando você está
emitindo o som, sua língua deve começar
tocando a parte superior da boca Então você puxa a língua para baixo, libera o ar e
expressa o som. I Então, quais são as diferenças
entre esses dois sons? Bem, uma das principais
diferenças é que o som é contínuo. Você pode segurá-lo por um longo tempo, mas o som é
muito curto. Você não pode segurá-lo
por muito tempo. A segunda diferença
é que, com o som, sua língua não está tocando
o topo da boca Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você
repita depois de mim. Televisão. Televisão. Medida. Medida.
Massagem de massagem. Grande garagem, garagem. Você pode ver aqui que o
som às vezes é escrito em inglês usando a letra
S, como na televisão. Mas às vezes é
escrito usando a letra G como em
Big and garage. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é
pronunciado Jake Jake,
pular, ejetar, ejetar orçamento, orçamento Gentil, gentil. Você pode ver aqui que o
som geralmente é escrito
no alfabeto inglês
usando apenas a letra J como Às vezes, é escrito
usando um G como em suave. Agora vamos dar uma
olhada em alguns pares mínimos. Não há muitos
pares mínimos com esses sons, mas vamos dar uma
olhada nessas palavras. Lembre-se, pense na posição da
sua língua. Sua língua está
tocando o topo da boca ou não está
tocando o topo da boca Lembre-se de que esses dois
sons são emitidos. Virgem Virgem. Virgem Virgem. Prazer. Prometedor.
Prazer. Legião Pledger Legião. Legião de Lesões Você pode ver aqui que as palavras
à esquerda têm o som e as palavras à
direita têm o som. Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, você
mediu a televisão? Você mediu a televisão? Número dois, Joseph pulou
do Jaguar. Joseph pulou do Jaguar. Número três, qual é o seu
orçamento para esta garagem bege? Qual é o seu orçamento
para esta grande garagem? Parabéns. Agora você conhece os oito primeiros
sons consonantais do Se você estiver pronto para
aprender mais consoantes, nos vemos
no próximo vídeo
24. 4.6 /k/ Como em 'Carregar' e /g/ como em 'Obter': Neste vídeo, você vai aprender
a pronunciar esses dois sons como em carry,
como em G. Esse som
é pronunciado. Esse som não é emitido,
então, quando você faz esse som,
sua garganta não vibra então, quando você faz esse som, sua garganta não Quando emitimos esse som, temos que fazer duas coisas. A primeira coisa que fazemos é impedir
que o ar saia. A segunda coisa que fazemos
é liberar o ar. Impedimos que o ar
saia fazendo nossa língua se
levantar e ir para a parte
superior da boca, bem atrás da boca. Você ouve esse som, estou
colocando minha língua na trás, no
topo da minha boca. Depois de fazer isso,
você libera o ar. Se você não sabe como
fazer sua língua, levante-se e vá até o
fundo da boca. Experimente isso. Finja que
vai engolir, antes de engolir, sinta
onde está sua língua Você deve sentir que
sua língua está na parte de trás da
boca, na parte superior. É aqui que você
quer que sua língua esteja quando estiver fazendo o som. Este som é pronunciado G G. Este som é
um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Você precisa ligar sua voz. GG. Quando emitimos esse som, fazemos o mesmo que fizemos
com o último som. Temos que parar o ar de
sair e depois liberá-lo. G G. Mas esse som é dublado. Ao liberar o ar, você precisa ligar sua voz. G G. Novamente, se você
não sabe como fazer sua língua se levantar até a parte superior na parte de trás
da boca, finja que vai engolir
e sentir onde está sua língua É aqui que sua
língua deve estar quando você está fazendo o som G. Então, qual é a diferença
entre esses dois sons? Bem, a principal diferença
é que, quando emitimos o som, ele não tem voz Quando emitimos o
som, ele é dublado. Esses sons usam exatamente
a mesma posição da boca, um é dublado e o
outro não Ok, agora vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas
para esse som. Esse som é pronunciado
e não tem voz. Vou dizer cada palavra duas vezes, e quero que você
repita depois de mim. Gato. Gato. B, B, torção, torção Pensando, pensando,
capaz, capaz. Você pode ver aqui que o som normalmente
é escrito
em inglês com um C como em cat ou um C K como em B, ou com um K como em kink Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Lembre-se de que esse som é dublado. Vá. Vá. Sapo. Sapo. Grogue, grogue Olhe, olhe. Gás. Gás. Você pode ver aqui que o som em inglês normalmente
é escrito usando apenas a letra G como em go e, às
vezes, pode ser escrito com um G duplo, como em Grogy Agora vamos dar uma olhada em
alguns pares mínimos. Lembre-se de
que, ao ouvir essas palavras e
pronunciá-las,
pense se o som deve ser
emitido ou não De volta, bolsa. De volta, bolsa. Caso. Corte. Cash Bash Kate, Gate. Kate, Gate. Cabra felina. Casaco de cabra. Caixote. Ótimo. Criar. Ótimo. Portanto, as palavras à esquerda
têm o som não e as palavras à direita
têm o Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, Katie é
uma amável amante de gatos. Katie é uma amável amante de gatos. Número dois, vá e
pegue o sapo. Vá e pegue o sapo. Número três, venha e
cumprimente o rei em seu ritmo. Venha e cumprimente o
rei em seu ritmo. Parabéns. Agora você conhece os dez primeiros
sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender
mais sons consonantais, nos vemos
no próximo vídeo
25. 4.7 /f/ como em 'Feel' e /v/ como em 'Vogal': Neste vídeo, você aprenderá como fazer esses dois sons como uma
sensação, como uma promessa Esse som é pronunciado. É um som sem voz. Quando você faz esse som, seus dentes superiores mordem suavemente
a parte superior do lábio inferior Para fazer esse som, simplesmente empurramos o
ar para fora
pelo espaço entre nossos
dentes e nossos lábios. Esse som é pronunciado. Esse som é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta precisa vibrar. Você precisa ligar sua voz. Uau. Você emite o som copiando a mesma
posição da boca do som. Seus dentes superiores estão mordendo suavemente a parte superior do lábio inferior E quando você libera o ar, você precisa ligar sua voz. É muito importante que,
ao empurrar o ar para fora, você ligue sua voz. Se você tiver
problemas em fazer sua garganta vibrar e ligar e desligar sua
voz, tente isso Pegue sua mão e
coloque-a na garganta. Agora diga. Ao dizer isso, você deve sentir sua
garganta vibrando. Isso significa que sua voz está ligada. Agora diga novamente e mude lentamente posição da
boca até
emitir o som. Ao fazer isso, não deixe sua garganta parar de vibrar Sua garganta precisa
continuar vibrando. Deixe-me mostrar o que quero dizer. Você pode ver aqui que
estou começando com o som e terminando
com o som. Mas no meio, minha
garganta está vibrando. Não vou deixar minha
garganta parar de vibrar. Este é um
exercício muito útil que você pode fazer se tiver problemas
em ligar e desligar sua voz. Então, qual é a diferença
entre esses dois sons? Bem, o som não é sonoro
e o som é dublado. Quando emitimos esses sons, as bocas estão exatamente
na mesma posição A única diferença é que uma é dublada e a outra não Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Este som é pronunciado.
É um som sem voz. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você
repita depois de mim. Gordura gorda. Fogo. Fogo. Eu. Eu. Crença Crença. Egoísta, egoísta. Você pode ver aqui que o som está escrito no alfabeto
inglês usando apenas F. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para Esse som é pronunciado. Lembre-se de que, ao
emitir esse som, sua voz deve estar alta, sua garganta deve estar vibrando Van Van Vice. Vice. Grave o valor do valor. Favor. Favor. Você pode ver aqui que
o som está escrito no alfabeto inglês usando
apenas a letra V. Agora vamos dar uma olhada em
alguns pares mínimos Lembre-se de
que, ao ouvir essas palavras e
pronunciá-las,
pense se o som
é emitido ou não Gordura gorda. Carrinha gorda e ventiladora. Ventilador, van. Prateleiras automáticas. Eu. Prateleiras. Crença. Acredita na crença. Acredita em si mesmo. mesmo, você mesmo, você mesmo, você
pode ver aqui que os sons à esquerda
são os sons não sonoros. Os sons à direita
são os sons sonoros. Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, as fadas voam
para encontrar sua comida. As fadas voam para encontrar sua comida. Número dois, as vans giram para
a direita, muito rapidamente. As vans giram para a
direita, muito rapidamente. Número três, as prateleiras
estão cheias de garfos valiosos. As prateleiras estão cheias
de garfos valiosos. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 12
sons consonantais do No próximo vídeo,
faremos uma revisão rápida
desses 12 sons para
ajudá-lo a se lembrar desses sons e a
não esquecê-los.
26. 4.8 Revisão dos primeiros 12 sons de consoantes: Você aprendeu os primeiros
12 sons do IPA. Agora vamos fazer uma
revisão rápida para ajudar você a não esquecer o que
aprendeu. Vou dizer um som
com uma palavra de exemplo. Eu quero que você repita depois de mim. Esse som é
pronunciado como em animal de estimação. Esse som é
pronunciado, como no feijão. Esse som é pronunciado como em T. Esse som é
pronunciado D como em cachorro. Esse som é pronunciado
como no queijo. Este som é
pronunciado como em S. Este som é
pronunciado como em junho. Esse som é pronunciado
como na visão. Esse som é
pronunciado como no carro. Esse som é pronunciado GG. Como em G. Esse som é
pronunciado como em tato. Esse som é
pronunciado como em um voto. Agora, vou dizer um som, e quero que você
ouça e aponte
na tabela IPA
qual som você ouve Número um. Número dois, número três. Bom. Bom. Número quatro. Número cinco. Número seis. B. B. Número sete. Número oito.
Número nove, ele é. Número dez. Número 11. Número 12. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 12
sons consonantais do Você só tem mais 12
consoantes para aprender, e então você
saberá como pronunciar cada som em inglês Se você estiver pronto para
aprender mais consoantes, nos vemos
no próximo vídeo
27. 4.9 /θ/ Como em “Fino” e /ð/ como em “O”: Neste vídeo, você vai aprender
a pronunciar esses dois sons
como em fino, como em. Esse som é pronunciado. É um som sem voz. Quando você pronuncia esse som, sua garganta não vibra. Para fazer esse som,
coloque a língua entre os
dentes assim. Sua língua deve
estar pressionando levemente os dentes frontais
superiores. Quando você tem a
língua nessa posição, empurra o ar para fora. Se você não tiver certeza de até onde
colocar a língua, pode colocar o dedo contra a
boca. Sua língua não deve
passar desse ponto. É um som contínuo, o que significa que você pode
segurá-lo por muito tempo. É muito importante que, ao
emitir esse som, sua língua
passe pelos dentes. Se sua língua não estiver entre
os dentes, você pode acabar emitindo um som
completamente diferente. Esse som pode parecer
um pouco estranho para você se você não tiver um som
como esse em seu idioma Continue tentando, continue fazendo
isso de novo e de
novo e de novo e fazer esse som começará a parecer
natural para você. Esse som é pronunciado. Mamãe. Mamãe. Este é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Ao emitir esse som, a posição da boca e da língua é exatamente a mesma
do som anterior. Isso significa que
você deve
passar a língua pelos dentes
um pouco assim. Quando você estiver com a
língua em posição, empurre o ar para fora e
expresse o som. Esse também é um som contínuo, o que significa que você pode
segurá-lo por um longo tempo. Se você ainda sentir que
é difícil fazer sua garganta vibrar, tente isso Pegue sua mão e
coloque-a na garganta. Digamos, você deve sentir que
sua garganta está vibrando. Isso significa que sua voz está ligada. Agora, digamos, de novo
e lentamente mude posição da
boca até ver. Mas quando
estiver fazendo isso, não deixe sua garganta
parar de vibrar Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Você vê aqui que
quando estou fazendo isso, não
estou deixando minha
garganta parar de vibrar Lembre-se, não pare
depois de apenas uma tentativa. Continue tentando e você
será capaz de fazer o som. Qual é a diferença
entre esses dois sons? A principal diferença é que
o primeiro som não é dublado. O segundo som é emitido. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu
direi cada palavra duas vezes e quero que você
repita depois de mim. Magro. Magro. Banho. Banho. Pense. Pense. Método. Método. Terra. Terra. Você pode ver que o som
é escrito em inglês normalmente
usando apenas TH como em fino. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Depois, eles, eles. Lá. Lá. Suave. Mãe suave. Mamãe. Novamente, você pode ver aqui que o som normalmente é escrito em inglês usando apenas as
letras TH, como no. verdade
, não há pares mínimos para esses dois sons. Então, agora vamos ver como usar esses sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, acho que
ele tem três métodos. Acho que ele tem três métodos. Número dois, eles
entraram no túnel. Eles entraram no túnel. Número três, a Terra está
nesse mapa. A Terra está lá nesse mapa. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 14
sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender
mais sons consonantais, nos vemos
no próximo vídeo
28. 4.10 /s/ Como em 'See' e /z/ como em 'Zoo': Neste vídeo, você vai aprender
a pronunciar esses dois sons
como em, como em Zoo. Esse som é pronunciado. Esse som não é sonoro, então somente o ar passa pela boca
ao
emitir Agora, quando você faz esse som, seus lábios devem estar
bem largos assim. Seus dentes devem se
tocar levemente, e a frente da
língua deve estar logo atrás dos dentes
inferiores da frente E então você empurra
o ar pela língua para fora
pela boca. Esse som é pronunciado. Este é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Suas cordas vocais devem vibrar. Quando emitimos o som, posição da
boca
deve ser exatamente a mesma de quando você emite o som. Portanto, sua boca deve estar larga, os dentes devem estar
apenas se tocando e a frente da
língua deve estar logo atrás dos dentes
inferiores da frente Mas quando você faz esse som, precisa ligar sua voz. Mais uma vez. Mamãe. Se isso ainda parecer um
pouco difícil para você,
você pode fingir que está fazendo o
som de uma abelha zumbindo Outro truque que você pode tentar é colocar a
mão na garganta e dizer que, ao dizer esse som, sua garganta deve estar vibrando Agora, comece de novo dizendo
e depois mude para
dizer o som. Mas quando estiver
fazendo isso, não deixe sua garganta parar de vibrar Portanto, deve ser
algo parecido com isso. Uh, mais uma vez. Então, qual é a diferença
entre esses dois sons? Bem, o primeiro
som não é dublado. O segundo som é emitido. A posição da boca é exatamente
a mesma para os dois sons. É apenas um com voz
e outro sem voz. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu
direi cada palavra duas vezes e quero que você
repita depois de mim. Conjunto. Conjunto. O mesmo. O mesmo. Ritmo, ritmo. Passe. Passe. Simples Simples Você pode ver aqui
que o som geralmente é escrito no
alfabeto inglês
usando apenas a letra S, como no Às vezes, o som é
escrito usando um S duplo, como você pode ver na passagem de palavras. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado
e é um som sonoro. Zoológico. Zoom HH Zoom Zoom. Hayes Hayes Meninos. Meninos. Então você pode ver aqui que o
som geralmente é escrito no alfabeto
inglês usando
a letra Z, como em Zoo Mas às vezes é escrito
com a letra S, como você pode ver na palavra H. Agora vamos dar uma olhada em
alguns pares mínimos. Lembre-se de
que, ao pronunciar essas palavras e ao
ouvi-las,
pense se o som é emitido
ou Então, Zoo. Então, Zoo. Gelo. Olhos. Gelo. Olhos. Raça. Levante. Agradável. Joelhos. Agradável. Joelhos. Preço. Preço. Preço. Preço. Você pode ver
aqui que os sons à esquerda têm
o som não sonoro As palavras à direita
têm o som sonoro. Agora vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, você
vê a mesma cidade? Você vê a mesma cidade? Número dois, seus olhos passaram
pelo zoológico. Seus olhos passaram pelo zoológico. Número três,
ela passou no teste? Ela passou no teste? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 16
sons consoantes do Se você estiver pronto para
aprender mais consoantes, nos vemos
no próximo vídeo
29. 4.11 /m/ como em “homens” e /n/ como em “não”: Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons. Mamãe estava nos homens. Como em “não”. Esse som é pronunciado Mmm. Mmm. Esse som é
um som sonoro, então isso significa que quando
você faz esse som, sua garganta deve Mmm. Mamãe. Para dizer esse som, junte os lábios assim e deixe o ar
sair pelo nariz. Mmm. Esse som é o que
chamamos de som nasal. Isso significa que
vem do nariz. Então, se eu fizer esse som
e tapar meu nariz, vai soar muito engraçado. Veja, isso
realmente não parece certo. Mas se eu não tapar meu nariz e emitir o som,
parece correto. Mmm. Esse som é pronunciado. Mamãe. Mamãe. Esse som
também é um som sonoro. Mmm. Para dizer esse som, coloque a língua
no topo da boca
assim e deixe
o ar sair pelo nariz. Mm Novamente, isso é um som nasal. Então isso significa que
vem do nariz. Se eu tapar meu nariz
e emitir esse som, vai soar muito estranho. Veja, eu realmente não consigo
fazer o barulho corretamente, mas se eu não
tapar meu nariz, parece correto. Mmm. Mamãe. Então, qual é a diferença entre
esses dois sons? Bem, a principal diferença é que quando você emite o som, seus lábios ficam
juntos assim. Mas quando você faz o som, sua boca está aberta
e sua língua está tocando o
topo da boca Lembre-se de que esses sons
são ambos nasais, que significa que eles
vêm do seu nariz. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você
repita depois de mim. Cara, cara. Presunto, presunto. Dinheiro. Dinheiro. Rato, rato. Hamster Hamster. Você pode ver aqui que
o som é escrito em inglês usando apenas
a letra M como em homem. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado como meio-dia. Substantivo Norte Norte. Alça, alça. Conhecido conhecido. Você pode ver aqui que
o som está escrito em inglês usando apenas a
letra N como zero Agora vamos dar uma olhada em
alguns pares mínimos. Lembre-se, quando
você está pronunciando essas palavras e
ouvindo essas palavras, pense no que
minha boca deveria estar fazendo? Deve estar fechado como
no som ou aberto como no som. Conheça a seguir. Conheci. Rede. Masculino, prego. Masculino, prego. Cone Comb De Comb. Adolescente da equipe. Adolescente da equipe. Mesma SAN. Mesma SAN. Você pode ver aqui
que as palavras
à esquerda têm o som, mas as palavras à
direita têm o som. Agora vamos colocar esses sons
em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, os homens
gostam de ganhar dinheiro. Os homens gostam de ganhar dinheiro. Número dois, meio-dia não é agora. O substantivo não é agora. Número três, Mike colocou
o prego no macho. Mike colocou o prego no macho. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 18
sons consoantes do Se você estiver pronto para aprender
mais sons consonantais, nos vemos
no próximo vídeo
30. 4.12 /ŋ/ Como em “anel”: Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esse som como em um anel. Este som é pronunciado
Mmm Este é um som sonoro. Então, quando você faz esse som, sua garganta deve vibrar. Mmm. Para pronunciar esse som, colocamos nossa língua
aproximadamente na mesma posição como se fôssemos
dizer um som a. Isso significa que fazemos a parte
de trás da língua se levantar para tocar a parte superior da
boca, logo na parte de trás. Em seguida, liberamos o ar
pelo nariz. É um som nasal. Isso significa que o ar deve
passar pelo nariz. Novamente, se eu bloquear meu nariz, não
conseguirei emitir
o som corretamente. E se você não sabe como fazer a
parte de trás da língua, levante-se para tocar a parte superior
na parte de trás da boca. Experimente isso. Finja que
vai engolir, mas antes de engolir, sinta onde está sua língua É mais ou menos onde
sua língua deveria estar quando você faz o som. Mmm. Mmm. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado Mm mm. Eu vou dizer
cada palavra duas vezes, e eu quero que você
repita depois de mim. Coisa de coisa. Comprimento, comprimento. Pintura, pintura,
afundamento, afundamento. Forte. Forte. Você
pode ver aqui que o som geralmente é escrito em inglês usando
N G, como em thing. Mas às vezes é
escrito em inglês usando apenas a letra
N como em afundamento Agora vamos usar esse som
em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, aquela coisa
no anel é muito longa. Essa coisa no
anel é muito longa. Número dois, qual é o comprimento da
pintura na pia? Qual é o comprimento da
pintura na pia? Parabéns. Agora você conhece os primeiros 19
sons consoantes do Se você estiver pronto para
aprender mais consoantes, nos vemos
no próximo vídeo
31. 4.13 /h/ Como em “Chapéu”: Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esse som como em um chapéu. Esse som é pronunciado. Esse som não é emitido, que significa
que sua garganta
não vibra quando você o emite Esse som é feito
primeiro abrindo a boca, depois colocando a língua
no fundo da boca
e, em seguida, empurrando o
ar para fora assim Mais uma vez. Acho que esse é
um dos
sons mais fáceis de fazer em
inglês, certo? Agora, vamos dar uma olhada em algumas palavras práticas
para esse som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado. Eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você
repita depois de mim. Esperança. Esperança. Mangueira Mangueira. Altura. Altura,
ensaio, ensaio, infeliz,
infeliz. Você pode ver aqui que o som geralmente
é escrito no alfabeto
inglês
usando a letra H. Agora vamos colocar esse som
em algumas frases Número um, ele está
feliz e saudável. Ele está feliz e saudável. Número dois, Henry está
insatisfeito com sua altura. Henry está insatisfeito
com sua altura. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 20
sons consoantes do Faltam apenas quatro, e então você conhecerá todos os sons
consonantais do Então, se você estiver pronto para
aprender mais consoantes, nos vemos
no próximo vídeo
32. 4.14 /l/ como em “Let” e /r/ como em “Read”: Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons. Como em branco, como em vermelho. Esse som é pronunciado. É um som sonoro, então isso significa que sua garganta deve
vibrar para emitir Para fazer esse som, a língua vai até o
topo da boca, logo atrás dos
dentes frontais superiores, desta forma. É muito importante que
a língua toque a parte superior da boca logo atrás dentes superiores da frente enquanto
você emite esse som Esse som é pronunciado. Esse som também é
um som sonoro. Para fazer esse som, puxe a língua de volta para
o meio da boca. Quando você faz esse som, a ponta da língua
não toca em nada. Quando você estiver com a língua
na posição correta,
arredonde os lábios assim
e depois faça o som. É muito importante que
sua língua esteja de volta
e, ao
emitir esse som, a ponta da língua
não toque em nada. Então, qual é a diferença
entre esses dois sons? Ao emitir o som, sua língua deve
tocar a parte superior da boca, logo atrás dos
dentes superiores da frente Mas quando você faz o som, a ponta da língua
não está tocando em nada Ooh Ooh. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Esse som é pronunciado. Eu
direi cada palavra duas vezes e quero que você
repita depois de mim. Tipo, L. Late. Atrasado. Fuja, fuja Quaresma azul azul Quaresma. Você pode ver aqui que o som geralmente
é escrito
em inglês
usando apenas a letra L. Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras práticas com esse som. Esse som é pronunciado Rot. Podridão. Raiz. Raiz. Raça. Raça. Apague, apague. Congelar. Congelar. Você pode ver aqui que o som está escrito em inglês usando
apenas a letra. Agora vamos dar uma olhada em
alguns pares mínimos. Lembre-se de
que, ao ouvir esses sons e
pronunciá-los, pense no que sua
língua está fazendo Por exemplo, com o som, sua língua deve
tocar o topo da boca com o som A ponta da língua
não deve tocar em nada. Voe, frite. Voe. Fritar. Jogue Pray. Olá, Pry. Atrasado. Tarifa. Taxa de atraso. Vidro. Relva. Grama de vidro. Armário, balancim Armário, balancim. Você pode ver aqui,
no lado esquerdo, as palavras têm o som. E no lado direito, as palavras têm o som. Agora, vamos usar esses
sons em algumas frases. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, Luke
mora naquele lote. Luke mora naquele lote. Número dois, se você
ver chuva vermelha, corra. Se você ver chuva vermelha, corra. Número três, é melhor
deitar na grama, não no vidro. É melhor deitar
na grama, não no vidro. Parabéns. Agora você conhece os primeiros 22
sons consoantes do No próximo vídeo,
você aprenderá os dois últimos
sons consonantais do Então eu vou te ver lá.
33. 4.15 /w/ como em 'água' e /j/ como em 'você': Neste vídeo, você
vai aprender a
pronunciar esses dois sons. Como na água. Como em. Esse som é pronunciado. É um som sonoro, então sua garganta deve
vibrar para emitir Ooh Ooh. Para emitir esse som, a parte
frontal da língua deve ficar logo atrás dos dentes
inferiores da frente, e a parte posterior da língua
deve se levantar até quase tocar a parte superior
na parte posterior da boca. Ooh. Ao emitir esse som, seus lábios devem estar
em forma de círculo. A parte frontal da língua deve estar na
parte inferior da boca, logo atrás dos dentes
inferiores da frente. A parte de trás da língua
deve estar quase na parte superior da parte de
trás da boca. Ooh. Mais uma vez. Ooh Ooh. Lembre-se, quando
você faz esse som, é um som sonoro. Esse som é pronunciado. Isso também é um som sonoro. A boca se abre um pouco
quando você faz esse som e depois você libera o ar. Quando você faz esse som, a parte central da
língua deve tocar a parte superior da boca e a parte frontal da língua deve estar na parte inferior
da boca, logo atrás dos dentes
inferiores da frente E qual é a diferença
entre esses dois sons? Bem, a primeira diferença
é a posição da boca. Com o som, sua boca
está em forma de círculo. Mas com o som, sua boca está ligeiramente aberta. A segunda diferença
é a posição da língua. Ao emitir o som, a parte de trás da língua
se eleva até quase tocar a parte superior
na parte de trás da boca. Ao emitir o som, o meio da língua
toca o topo da boca Y. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som. Lembre-se de que esse som
é pronunciado. Quem eu vou dizer cada palavra duas vezes, e eu quero que você
repita depois de mim. Molhado e molhado. O que? O que? Uma espera. Uma espera. Desperdício. Espere.
Inverno inverno. Você pode ver aqui que o
som geralmente é escrito em inglês usando apenas
a letra W como em molhado. Às vezes, o som é escrito
em inglês usando WH, como na palavra W. Agora vamos dar uma olhada em algumas palavras
práticas para esse som Lembre-se, esse som é pronunciado U Yoke Yk Levedura. Levedura. Amarelo. Amarelo.
Você mesmo. Você mesmo. Como você pode ver
aqui, o som é escrito em inglês usando
apenas a letra Y. Agora vamos ver
alguns pares mínimos Lembre-se de que, ao
emitir esses sons, pense na posição da boca
e da língua. Por exemplo, ao
emitir o som, sua boca está ligeiramente aberta. Mas ao fazer o som de quem, sua boca deve estar
em forma de círculo. Lã. Lã. Molhado. Ainda. Molhado. Ainda. Que iate Que iate. Acordei Yoke. Acordei Yoke. Caminhe por York. Caminhe por York. Agora vamos dar uma olhada em algumas
frases com esses sons. Lembre-se, repita depois de mim. Número um, a que horas você
gostaria de caminhar? A que horas
você gostaria de caminhar? Número dois, você é
mais jovem que seu amigo. Você é
mais jovem que seu amigo. Número três, você sempre
boceja quando acorda. Você sempre boceja
quando acorda. Parabéns. Agora você conhece cada som de vogal e cada som
consoante do IPA No próximo vídeo,
faremos uma revisão rápida dos sons consonantais para
ajudar você a se lembrar deles
34. 4.16 Revisão de todos os sons de consoante: Parabéns. Agora você
aprendeu a emitir todos os sons consoantes
do idioma inglês Neste vídeo, faremos
uma revisão rápida dos sons consonantais para
ajudar você a se lembrar deles Vou dizer cada som
com uma palavra de exemplo e quero que você
repita depois de mim. Como no animal de estimação, como no feijão. Tanto no chá quanto no
cachorro quanto no queijo. Como em junho. Tanto em carregar quanto em
obter As in feel. Como em w. Como em barbatana. Como em C. Como em Zoo. Como se fosse ela. Como na visão. Como nos homens. Como em “não”. Mamãe. Como no ringue. Como em um chapéu. Tanto em branco quanto em vermelho. Como na água. Como em. Ok, agora vou dizer um som e quero que você aponte
qual som você ouve. Número um. Número dois, número três. Número quatro. Número cinco, número seis. Mamãe. Número sete. Número oito. Número nove. Número dez. Número 11. Número 12. Número 13. Número 14, número 15. Número 16 número 17. Número 18, número 19, número 20. Número 21 número 22. Número 23. E o número 24. No próximo vídeo,
faremos alguns exercícios para
ajudá-lo a controlar sua boca ao emitir sons
consonantais em inglês
35. 4.17 Exercícios para ajudar a melhorar sua pronúncia: Neste vídeo, faremos
alguns exercícios para ajudá-lo a controlar melhor sua boca
ao emitir sons
consonantais em inglês Quando estou fazendo esses exercícios, quero que você ouça e copie. O primeiro exercício que
vamos fazer é mudar do
som para o som. Primeiro, comece
dizendo o som depois mude para o som. Só ligando sua voz. Deixe-me mostrar o que quero dizer. S. S. Você vê aqui que eu não estou
mexendo minha boca em Oh. Estou apenas ligando minha voz e depois desligando minha
voz. Mais uma vez. Agora vamos tentar fazer
isso por mais um pouco. Novamente, você pode ver que não
estou mexendo minha boca, estou apenas ligando e desligando minha
voz. O segundo exercício que
vamos fazer é mudar do som para o som. Comece dizendo o som e depois mude para dizer o som. Só ligando sua voz. Deixe-me te mostrar como fazer isso. Você vê aqui que a posição da
minha boca não mudou quando
eu estava fazendo isso. A diferença é
que, com o som, eu ligo minha voz. E com o som, eu desligo minha voz. Além disso, ao emitir o som, você libera mais ar do que
quando está fazendo o som. Deixe-me te mostrar novamente. Mais uma vez. O terceiro exercício que
vamos fazer é mudar
do som não sonoro para o som Comece dizendo
o som não sonoro
e depois mude para
dizer o som sonoro e depois mude para
dizer o Mas quando estiver fazendo isso, não mova a boca, ligue e
desligue sua voz. Deixe-me te mostrar. Mais uma vez. Novamente, ao fazer isso, não mude a posição da
boca, ligue e
depois desligue a voz. Mais um. O quarto exercício que
vamos fazer é mudar do não sonoro
para
o som sonoro Comece dizendo
e depois mude para dizer apenas ligando sua
voz. Deixe-me te mostrar. Mais uma vez. Novamente, ao fazer isso, posição da
boca não
deve mudar. Você está mudando
de um som sonoro
para um som não Mais uma vez, mais uma vez. O quinto exercício que
vamos fazer é mudar de um som não sonoro
para um som sonoro Comece dizendo o som. Em seguida, mude para dizer o som. Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Novamente, a posição da boca não
deve mudar. Sim, você vai parar de
emitir um som porque esses sons
não são sons contínuos. Isso significa que você não pode
segurá-los por muito tempo. Deixe-me te mostrar novamente. Chip chip mais uma vez. Chip. O próximo exercício que vamos fazer é mudar do não sonoro
para
o som sonoro Comece dizendo e depois diga, deixe-me mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Novamente, quando você está
emitindo esses sons, posição da
boca não
deve mudar. A diferença é que,
com o som B, ligo minha voz
e, com o som, desligo minha voz. Além disso, ao emitir o som, você libera
mais ar do que quando está fazendo o som. Vamos fazer isso de novo. Mais uma vez. O próximo exercício que
vamos fazer é mudar do não sonoro
para
o som sonoro Comece dizendo o som e depois mude para
dizer o som. Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Novamente, a posição da boca desses dois sons é
exatamente a mesma. A diferença é que
com o som d, você liga sua voz, e com o som, você desliga sua voz. Além disso, ao emitir o som, você libera mais ar do que quando
está fazendo o som d. Mais uma vez. O próximo exercício que vamos fazer
é mudar do não sonoro
para
o som sonoro Comece dizendo
o som e depois mude para dizer o
som. Deixe-me te mostrar. Mais uma vez. Mais uma vez, a
posição da boca não muda. A diferença é
que com o som, eu ligo minha voz
e com o som, eu desligo minha voz. Além disso, ao emitir o som, você libera mais ar do que quando
está emitindo o som g. Mais uma vez. Novamente, o último exercício
que faremos ajudará
você a mudar de um som consoante para
outro som consoante O que eu quero que você faça é
pegar sua tabela de IPA dizer qualquer consoante Em seguida, escolha rapidamente
outra consoante e diga essa Em seguida, mude novamente e
diga outra consoante até que você tenha dito dez
consoantes seguidas Deixe-me te mostrar como fazer isso. Mais uma vez. Este é um
exercício muito bom que o
ajudará a controlar sua boca. Pratique esses exercícios algumas vezes ao dia e você
verá que
ficará mais fácil controlar sua boca e emitir sons em inglês. Parabéns novamente por
aprender cada som de vogal
e cada som consoante
no idioma inglês Mas seu aprendizado ainda
não terminou. No próximo vídeo,
falaremos sobre sons de parada
no final das palavras. Te vejo lá.
36. 5.1 Sound stop no final de uma palavra: Você sabia que
alguns sons podem ser pronunciados de forma diferente
quando estão no final de uma palavra? Neste vídeo,
falaremos sobre o que
são sons de parada e como pronunciá-los quando estão
no final de uma palavra. Primeiro, precisamos falar
sobre o que são sons de parada. Um som de parada é um som emitido primeiro impedindo que o ar saia
da boca e, em
segundo lugar, liberando esse ar Os sons de parada podem ser emitidos
e não emitidos. Há seis
sons de parada em inglês. Eles são e dê uma olhada nessas seis palavras. Vamos pronunciá-los juntos. Boné, táxi. Cap. Bolsa Bad Bag. Eu pronunciei todas
essas palavras corretamente. Mas, às vezes, quando falantes
nativos falam de forma rápida
ou natural, eles não pronunciam totalmente os
sons de parada no final de uma palavra. Eles apenas dizem a primeira
parte do som. Eles simplesmente impedem que o
ar saia. Na verdade, eles não
liberam o ar. Vamos dar uma olhada em
um exemplo comum. Esta palavra é pronunciada CAP. Cap. Você vê aqui que
eu estou liberando o ar Estou fazendo o som. Lembre-se, é um som sem voz. Mas quando um falante nativo diz
essa palavra muito rapidamente, normalmente
soa assim. Cap. Cap. Você vê
o que eu estou fazendo aqui? Estou pronunciando cada
som da palavra. Mas quando ouço o som, estou prestes a liberar o ar e depois
não o libero. Cap. Táxi. Não é que eu
não pronuncie o som. O ar está pronto para ser liberado. A única coisa que estou fazendo
é não liberar o ar. É exatamente o mesmo
com um som de parada sonoro. Esta palavra é pronunciada cab cab. Veja aqui, com
o som final, eu estou liberando o ar Lembre-se de que B é um som sonoro. Quando um falante nativo diz
essa palavra muito rapidamente, ele provavelmente dirá táxi. Táxi. Você pode ver aqui que
estou dizendo o som da rebarba. Só não vou deixar
o ar sair no final. Táxi. Táxi. E observe aqui que eu ainda estou
expressando o som Se eu colocar minha mão na minha
garganta quando estou falando de táxi, posso sentir que minha garganta está vibrando até o último som Táxi, táxi. Então, novamente, não
é que eu não esteja
pronunciando o som Estou pronunciando o som. Eu simplesmente não vou liberar
o ar no final. Vamos dar uma olhada em
mais alguns exemplos agora. Cat Cab Bad. Bolsa ruim. Bolsa. Estrondo. Estrondo. Bom. Bom. O que? O que? Rachadura. O Club Club atingiu o topo das paradas. Em resumo, às vezes,
quando há um som de parada
no final de uma palavra, não
pronunciamos totalmente esse som. Não é que não
pronunciemos o som de jeito nenhum. Nós pronunciamos o som. Nós simplesmente não deixamos o
ar sair no final.
37. 5.2 O “L” claro e o “L” escuro: Você sabia que
existe algo chamado luz e escuridão? Bem, neste vídeo, falamos
sobre a diferença entre esses dois sons e como
pronunciá-los corretamente. A luz é o som que
você provavelmente já conhece. É o som que você
aprendeu neste curso. É feito colocando
primeiro a língua no topo da boca, logo atrás
dos dentes frontais superiores. Então você libera o ar
e expressa o som. Então, palavras de exemplo são leves. Deixe a lâmpada, coloque. Abaixo. Quando pronunciei
todos esses sons, minha língua tocou o topo da minha boca logo atrás
dos dentes frontais superiores. Agora, o w escuro é um som que você talvez não tenha aprendido antes. Deixe-me mostrar um exemplo de palavra e depois vou te ensinar como
pronunciar o som. Vender. Vender. Célula. Você pode ver aqui que
quando eu digo a palavra célula, minha língua não toca
o topo da minha boca. Vender. Vender. Quando emitimos
o som escuro, nossa língua se afasta e o som vem
do fundo da boca Além disso, ao emitir esse som, nossos lábios não devem
estar em forma de círculo. Eles não devem ser arredondados. Nossos lábios devem estar relaxados. Vender, vender. Agora vamos dar uma
olhada em mais alguns exemplos. Cair, cair. Vá. Vá. Bobina, bobina Relaxe, relaxe. Ligue. Ligue. Em todas essas palavras, minha língua não
tocou o topo da minha boca quando eu estava
fazendo o som L. Se você ainda está tendo problemas para
pronunciar o L escuro, tente praticar na
frente de um espelho Lembre-se de que sua língua
deve ser puxada para trás e seu lábio não
deve ser arredondado, seus lábios devem estar relaxados. Isso pode ser um som
estranho se você não tiver um som como
esse em seu idioma. Portanto, continue praticando
e, eventualmente, você será capaz de
pronunciá-lo corretamente. Agora, eu sei o que
você está pensando. Você está pensando que se eu
vejo um L em uma palavra, como eu sei se é
escuro ou se é uma luz? Bem, normalmente, se o L está
antes de uma vogal, é uma luz. Além disso, se estiver no
início de uma palavra, provavelmente
é um L claro. Mas
se o L estiver depois de uma vogal, provavelmente
é um L. escuro Além disso, se o L estiver no
final de uma palavra, provavelmente
é um L. escuro Essas
são apenas as regras gerais, mas estão corretas na
maioria das vezes Então, de agora em diante, sempre que
você ouvir um som de L, pergunte a si mesmo: é um L
escuro ou é um claro?
38. 5.3 R no final das palavras: Como você pronuncia essa palavra? É CR ou é carro? Bem, ambos estão corretos. Realmente depende do
sotaque que você deseja ter. Parece que os americanos
sempre
pronunciam o R quando está
no final de uma palavra. Mas se você quiser ter um
sotaque australiano britânico como eu
, normalmente não pronunciamos o R quando está
no final de uma palavra Além disso, normalmente não
pronunciamos o som R quando o som após o
R é uma consoante Normalmente, só pronunciamos
o som R quando o som R vem
antes de uma vogal Com essa palavra aqui, R, o R está no final de uma palavra, então não precisamos
pronunciá-la. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos
mais comuns. Número um, justo. Novamente, o R está
no final de uma palavra, então não o pronunciamos. Número dois, cortiça. Cortiça. Não
pronunciamos o R aqui porque a letra depois
do R é uma consoante Número três, depois, depois. Não pronunciamos
o R aqui porque o R está no final de uma palavra. Número quatro, jornal. Jornal. Novamente, o R
está no final de uma palavra, então não o pronunciamos. Número cinco, Arnaud Arnaud. Não pronunciamos
o R aqui porque o R está antes de
outra consoante Agora vamos dar uma olhada em algumas
palavras em que pronunciamos o R. Número um, leia leia. Pronunciamos o R aqui porque o R vem antes do som de
uma vogal Número dois, escreva, escreva. Novamente, o R vem
antes do som de uma vogal, então pronunciamos o R.
Número três, roll, roll O mesmo de novo. O R está
antes do som de uma vogal Número quatro, apague, apague. O mesmo de novo. Número
cinco, chegue, chegue. O mesmo de novo. O R está
antes do som de uma vogal, então isso significa que precisamos
pronunciar o R. Então, no inglês australiano e
britânico, normalmente não
pronunciamos um R se ele estiver
no final de uma palavra
39. 5.4 Como mudar /t/ para /d/: Essa palavra aqui se
pronuncia água ou água? Bem, ambos estão corretos,
dependendo do seu sotaque. No meu sotaque, gosto
de transformar muitos sons em sons. Deixe-me mostrar alguns exemplos. Número um, mais tarde. Número dois,
lindo, lindo. Número três, depois depois. Número quatro, metal metálico. Número cinco, metro metro. Número seis, britânicos britânicos. Número sete, total, total. Como você sabe quais sons
você pode transformar em um som? Bem, não há nenhuma regra que
esteja correta 100% das vezes. Uma regra geral é
que, se você tiver um som de vogal, depois um som depois outro som de vogal, poderá mudar para
D. Um exemplo de palavra
pode ser posterior Mais tarde. Mas
observe que essa regra não
está correta 100% das vezes. É apenas uma regra geral. Em resumo, às vezes
mudamos um som para um som d. Se você não tiver certeza
se pode
alterá-lo para um du, basta dizer
40. 6.1 Como usar os sons do seu próprio idioma ao falar inglês: Nesta seção, veremos
os mais comuns que
os alunos
cometem em relação à pronúncia do
inglês. O primeiro erro comum é que muitos estudantes gostam de
usar os sons do idioma
ao falar inglês. Agora, eu entendo o porquê, porque seus sons linguísticos são
fáceis de emitir. Eles são naturais
para eles fazerem. São sons que o
aluno usa há 20, 30, 40 anos ou a
idade do aluno. Mas essa é uma
das piores coisas que você pode fazer se quiser ser facilmente compreendido por falantes
nativos de inglês. Por quê? Porque os falantes nativos de
inglês usam
apenas sons em inglês. Eles só entendem sons
em inglês. Isso significa que se eles ouvirem
sons que não sejam em inglês, seus ouvidos podem não
reconhecê-los. Eles podem não entender
esses sons. Você pode entender esses sons, mas um
falante nativo de inglês não entenderá esses sons porque esses
sons não são sons em inglês. Sempre que estiver
falando inglês, use sons em inglês,
pois é isso que os
falantes nativos de inglês entendem. Mesmo quando estiver dizendo
seu nome em inglês, tente usar sons em inglês. Quando você estiver falando sobre
um lugar do seu país, tente usar sons em inglês. Se você não usa sons em inglês, o
falante nativo de inglês pode não entender o que você está
tentando dizer a ele. Então, em resumo, se você quiser que falantes
nativos de inglês o entendam facilmente, use sons em inglês
ao falar inglês e não use sons
do seu idioma.
41. 6.2 Pronúncia /d/ Em vez de /ð/: Muitas vezes eu
ouço estudantes que estão aprendendo inglês
pronunciarem essa palavra como D. Mas essa palavra não
é pronunciada D,
é pronunciada a. O som sonoro d é muito
diferente do som sonoro . Usar esses sons
incorretamente pode mudar
completamente o
significado de uma palavra Lembre-se de que, ao
emitir
o som d, a primeira coisa que você
precisa fazer é colocar a língua logo atrás dos dentes
superiores da frente. Sua língua deve tocar
a parte superior da boca. Então, quando você tiver a
língua em posição, puxe a língua para baixo, solte o ar e expresse o som. D Então, palavras de exemplo são cachorro cachorro. Profundo, profundo. Doutor, Doutor. Mas ao pronunciar
o som sonoro, nossa língua fica
entre os dentes Quando colocamos nossa
língua em posição, empurramos o ar para fora
e expressamos o som. Alguns exemplos de palavras
são o TT. Suave. Suave. A posição
da boca do som d e do som são muito diferentes. A principal diferença é que quando você pronuncia o som d, sua língua está
dentro da boca e está tocando o
topo da boca Ao pronunciar o som, sua língua está
entre os dentes e não está tocando
o topo da boca Agora vamos dar uma
olhada em alguns pares mínimos. Lembre-se de que, ao
pronunciar essas palavras, pense se minha língua está
tocando o topo da minha boca, como em D
O está minha língua
entre meus dentes, como em Day they
Day they Den e depois Den then Sul repentino, sul repentino. Quando eu pronunciei as
palavras à esquerda, minha língua começou
dentro da minha boca. Começou tocando
o topo da minha boca. Quando pronunciei as
palavras à direita, minha língua começou
entre meus dentes. Em resumo, os sons falham
e são muito diferentes. Ao emitir esses sons, sempre pense na posição da
boca e da língua.
42. 6.3 Sons da voz não: Outro erro que costumo
ouvir os alunos cometerem com pronúncia é que os alunos não expressam sons que
precisam ser Não expressar um som que
precisa ser emitido pode mudar
completamente o significado
de uma palavra ou frase Por exemplo, se eu
disser que tenho dois gelos, tenho dois gelos. Isso é o que eu disse. Preciso dizer que
tenho dois olhos. Você consegue ouvir a diferença? No primeiro exemplo,
eu disse, eu tenho dois. Gelo. Estou usando o som
sem voz Mas para dizer isso corretamente, preciso dizer que sim, olhos. Preciso usar o som sonoro. Em resumo, é extremamente importante expressar
sons que precisam ser emitidos e, se você não
expressar esses sons, isso pode mudar completamente o significado de uma palavra
ou frase
43. 7.1 Revisão de todos os sons: Ao aprender a pronúncia,
é muito importante sempre
revisar o que
você aprendeu Isso significa que é importante
praticar os sons que
você aprendeu no passado. Quanto mais você praticar
esses sons, mais natural
se
sentirá ao emiti-los. Então, nesta lição,
revisaremos todos os
sons do IPA Isso significa que
vamos examinar as 20 vogais e
as 24 consoantes Você está pronto?
Vamos começar. E E estava na guarda. Está tão em forma quanto em bom estado. Ooh, ooh, como em quem, como no set. Uh, como na cenoura. Ah. Oh, como em um pássaro. Ou como na lei. Ah, como em um gato. Ahh, como em U. Ah, ah, como no carro Oh oh, como em um, como aqui A, A, como na data. , ua, como em óleo puro, óleo, como em Bio, oh, como em go. Ar, ar, como na cadeira. Eu, eu, como em M. Ow. Ah, como em como. Ok, agora vamos dar uma olhada
nos sons consonantais. Como em um animal de estimação. B B como em feijão. Como no chá D, como no cachorro. Como no queijo. J J foi em junho. Como carregar, ir
, pegar e sentir. Como em um voto. Como se fosse uma coisa. Como em As em C. Como em Zoom. Como em S. Como na visão. Como nos homens. Tipo, não. Como no ringue. Como em um chapéu. Como em let. Como em vermelho. W W. Como na água. Como em. Esse é o fim da aula de
revisão de hoje. No próximo vídeo, você
aprenderá como usar o IPA para melhorar
sua pronúncia
44. 8.1 Como usar o que você aprendeu neste curso: Parabéns. Você
aprendeu a pronunciar todos os sons do inglês
como um falante nativo. Agora você pode estar pensando: Ok, eu sei como
pronunciar os sons e conheço os
símbolos do IPA, mas como isso me ajuda? Bem, é
exatamente sobre isso que vamos
falar na lição de hoje. Quando você está aprendendo um idioma, muitas vezes
você vê palavras que
não sabe pronunciar. Talvez você ouça a pronúncia on-line,
mas não está claro. Você ainda não tem 100% de certeza sobre como
pronunciar essa palavra. Bem, essa é a primeira maneira pela
qual o IPA pode ajudá-lo. Você pode digitar a palavra que não
sabe como pronunciar em um dicionário como Cambridge e ele
mostrará o IPA Você saberá exatamente como
pronunciar a palavra
sem sequer ouvi-la. Vamos fingir que você vê essa palavra e não tem certeza de
como pronunciá-la Você pode digitar essa palavra
no dicionário de Cambridge on-line e é isso que você verá Você verá que a palavra é
pronunciada agachamento, agachamento. Mesmo que o
som da vogal esteja escrito, A, na verdade é pronunciado: Ah, Oh, ter esse tipo de conhecimento realmente o
ajudará, porque você pode pronunciar
palavras
corretamente sem nem mesmo ouvir como
elas são pronunciadas Muitas vezes, os alunos me
mostram duas palavras e dizem: Qual é a diferença
entre essas duas palavras? Você pode usar o IPA para
ajudá-lo a ver a diferença na pronúncia entre
duas palavras que você
acha que são pronunciadas da
mesma forma ou de forma semelhante Vamos dar uma olhada em um exemplo. Vamos fingir que você
vê essas duas palavras. Você já ouviu
falantes nativos dizerem essas palavras rapidamente antes e
acha que elas soam iguais. Bem, o que você pode fazer é acessar o
dicionário de estudantes de idiomas de Cambridge e pesquisar
essas duas Quando você pesquisar as palavras
neste dicionário, ele mostrará o IPA Se você pesquisar a palavra ônibus,
isso é o que você verá. Se você pesquisar a palavra buzz, é
isso que você verá. Essas palavras são
pronunciadas da mesma ou são pronunciadas de
forma diferente? Eles são pronunciados de forma diferente
porque podemos ver que o último som de cada
palavra é diferente. No ônibus, é um som. Mas na palavra
zumbido, é um som. E como você conhece o IPA, sabe que o som
não é sonoro e o
som é emitido Isso significa que você saberá exatamente como pronunciar essas palavras corretamente, mesmo sem ouvir
a pronúncia correta. Você também pode usar o IPA para ajudá-lo a entender a fala
conectada Vamos fingir que eu digo a você, ele
é Iy e talvez você não tenha
entendido o que eu disse Mas se eu te mostrar isso,
você entende? Sim, você me entende
porque agora você conhece o IPA. Você sabe que o primeiro
som é pronunciado. O segundo som é um som
sonoro e é pronunciado. O terceiro som é pronunciado. Quando você
junta esses sons, parece que. Fácil. Essa é uma das
melhores maneiras de entender a fala
conectada porque
você pode
anotá-la e vê-la
bem na sua frente. Muitas vezes, quando
estamos aprendendo idiomas, precisamos ver o que
estamos pronunciando Isso realmente nos ajuda a
melhorar nossa pronúncia. Essas são apenas três maneiras pelas quais o IPA pode ajudá-lo a
melhorar sua pronúncia Seja criativo com isso e o IPA pode realmente
ajudá-lo a melhorar sua pronúncia e ajudá-lo a realmente entender a pronúncia do
inglês
45. 9.1 Quiz dos símbolos IPA: Já assisti a todos os
vídeos deste curso. Parabéns. Agora é
hora de seus questionários finais para testar sua
compreensão do
quanto você aprendeu
neste curso Se houver alguma
coisa sobre a qual você não tenha certeza depois de
terminar este teste, volte para a lição
do curso e faça novamente. Neste teste, vou mostrar cada som do IPA
e quero que você o pronuncie em voz alta com a boca Por exemplo, se eu te
mostrar esse som, quero que você diga:
você está pronto? Vamos embora. Número um. Esse som é pronunciado como em
Zoo. Número dois. Esse som é pronunciado a, como aqui. Número três. Esse som é pronunciado
como em anel. Número quatro. Este som é
pronunciado E como no set. Número cinco, esse som é pronunciado como no Número seis, esse som é pronunciado
como na visão. Número sete. Esse som é pronunciado como em
C. Número oito. Esse som é pronunciado, uh, uh, como em up. Número nove. Esse som é pronunciado como em S. Número dez. Esse som é pronunciado Oh, Oh, como em go. Número 11. Esse som é pronunciado
como em não. Número 12. Esse som é pronunciado
como em T. Número 13. Esse som é pronunciado, como em. Número 14, esse som é
pronunciado, como na água. Número 15, esse som é
pronunciado como bom. Número 16, esse som é pronunciado como no
queijo. Número 17. Esse som é pronunciado, oh, como em on. Número 18, esse som
é pronunciado A, A, como na data. Número 19, esse som é
pronunciado como em junho. Número 20, esse som é
pronunciado D como em cachorro. Número 21, esse som
é pronunciado a, a, como em puro. Número 22. Esse som é pronunciado
como em vermelho. Número 23. Esse som é
pronunciado como em quem? Número 24, esse som é
pronunciado, como em feijão. Número 25. Esse
som é pronunciado, ar, como na cadeira. Número 26, esse som é
pronunciado “As in hat”. Número 27. Esse som é pronunciado como em G. Número 28. Esse som é pronunciado, como no pássaro. Número 29. Esse som é pronunciado
como em vogal. Número 30. Esse som é pronunciado
como em cuidado. Número 31. Esse som é
pronunciado como nos homens. Número 32. Esse
som é pronunciado, como na cenoura. Número 34. Esse som é
pronunciado como na lei. Número 35, esse som é
pronunciado oi oi, como em Boy. Número 36, esse som é
pronunciado em at como em cat. Número 37, esse som é
pronunciado como em aleta. Número 38. Esse som é pronunciado
como no carro número 39. Esse som é
pronunciado, como se fosse adequado. Número 40. Esse som é
pronunciado como em let. Número 41. Esse som é pronunciado
O A como em how. Número 42. Esse som é
pronunciado como se fosse uma sensação. Número 43, esse som
é pronunciado
I, I, como em M. Esse é o
fim do primeiro teste O próximo teste é sobre como
testar sua audição. Te vejo lá.
46. 9.2 Quiz de escuta: Bem-vindo ao segundo questionário deste curso
de
pronúncia em inglês Neste teste,
vou dizer um som e quero que você
anote o que ouve Por exemplo, se eu disser
E, E, quero que você
escreva isso. Você está pronto? Vamos embora. Número um. Mamãe. Número dois, no número três. Número quatro. Número cinco. Número seis. Ah. Ah. Número sete no número oito. Ah. Número nove. Número dez. Número 11. Ah. Número 12. Ooh, oh. Número 13. Número 14, número 15, número 16 ou número 17. Número 18, número 19. Número 20 um número 21. Número 22, número 23. Número 24, ii. Número 25 número 26. Número 27. Número 28. Número 29 número 30, número 31. D. Número 32 número 33. Número 34, é número 35. Número 36 OO número 37, y. Número 38, I número 39. Número 40. Número 41. Número 42 e número 43. Esse é o fim
do segundo questionário. No próximo vídeo, você terá seu terceiro e último questionário, no qual deverá pronunciar
palavras usando os
símbolos do IPA
47. 9.3 Quiz da sonoridade das palavras: Bem-vindo ao seu terceiro e
último teste deste curso. Neste questionário, você verá 21 palavras escritas usando o IPA Você precisa pronunciar
essas palavras corretamente. Por exemplo, se você ver isso, eu quero que você diga gato. As palavras começarão com bastante facilidade e depois ficarão cada vez mais difíceis
e cada vez mais difíceis. Você está pronto? Vamos. Número um, cão D
cão número dois, M I M. número três, número quatro. Quão OH. Número cinco. La Léah Número seis, gaiola,
gaiola. Número sete. Garota Oh, garota. Número oito. Votar. Ah, vote. Número nove. Brat na Brat. Número dez, asas de Wings número 11 Som e som. Número 12. Lá, lá. Número 13. Agricultor Agricultor. Número 14, Menu ua Manual Número 15, ponto número 16 Visão. Visão. Número 17 Queijo é queijo. Número 18, Thor O Thor. Número 19, Rouge Rouge. Número 20: terrível, terrível bairro número número 21.