Transcrições
1. Apresentação: Olá a todos e bem-vindos ao domínio da pesquisa
com o Google Scholar. Meu nome é Tom. Eu
criei este curso. Qualquer pessoa que se envolva em
pesquisas para trabalho, escola, estamos apenas
fazendo seu próprio tempo. Este curso é para qualquer
pessoa que tenha
interesse em pesquisa. E ele quer realmente melhorar suas habilidades de pesquisa ao
usar o Google Scholar.
2. Por que este curso?: Então, por que você gostaria
de assistir a este curso? Bem, aprendendo a
implementar o Google Acadêmico, você pode encontrar materiais mais rapidamente. Você pode melhorar sua técnica de
pesquisa e crucialmente, liberar mais tempo para esse processo de
escrita tão importante. Você produzirá sua
pesquisa para que outras pessoas leiam?
3. O que você aprenderá?: Então, o que você vai
aprender neste curso? Bem, começaremos com o básico
do Google Acadêmico. Analisaremos os termos básicos
de pesquisa. Em seguida, veremos termos de pesquisa mais
avançados usando o recurso de
pesquisa avançada, mas também a lógica booleana. Observando como podemos implementar diferentes termos codificados
para refinar nossos resultados. E, finalmente, analisaremos a configuração de alertas
para que você possa ser notificado sobre as pesquisas mais recentes em sua área e se
manter atualizado. Espero que você se junte a mim
e vamos começar.
4. Noções básicas 1: layout e ferramentas: Bem-vindo de volta ao domínio pesquisa com o Google
Scholar, parte um, o básico neste módulo, vamos aprender como usar o Google Scholar em um nível básico. Examinando o layout do site e as ferramentas básicas de que você
precisa para começar. Vamos direto ao assunto e abrir o Google Acadêmico em
nosso navegador da web. Então, como você pode ver, eu tenho
o Google Scholar aberto aqui. Vamos dar uma olhada
no layout básico. Você notará que ele se parece
muito com o Google normal. E isso porque, em
muitos aspectos, é apenas uma versão mais refinada e
especializada. Temos algumas exceções notáveis que você não encontrará
no Google comum. Aqui embaixo. Temos duas opções, artigos e artigos de jurisprudência é o que você vai usar
na maioria das vezes. Ele procura
artigos acadêmicos e artigos científicos. Se, no entanto, você for um
advogado que está analisando a jurisprudência, principalmente um sistema americano, você pode selecionar o botão da
jurisprudência e ele não
mostrará artigos
regulares. Essa é uma ótima maneira de
refinar nossos resultados, que veremos no módulo
final deste curso. Por enquanto, vamos
continuar com os artigos. Agora, no canto superior
esquerdo, veremos um menu suspenso
com várias opções, que nos dá várias ferramentas que podemos usar em nossa pesquisa. Meu perfil é útil para
os próprios pesquisadores
, pois permite que você
atribua trabalho a si mesmo do Google Scholar. Por exemplo, se você
publicou um artigo acadêmico, pode acessar o
Google Acadêmico, encontrá-lo e
selecioná-lo como seu. Vinculando-o ao seu perfil, permitindo que outras pessoas vejam seu catálogo completo de pesquisas
que você publicou. Minha biblioteca permite que você salve artigos encontrados no Google Acadêmico, para encontrá-los mais tarde
para sua pesquisa. O Alert é uma ferramenta incrivelmente
útil na qual você pode configurar alertas por e-mail para tópicos nos
quais está interessado. E você recebe um e-mail toda vez um novo artigo nessa
área é publicado. As métricas permitem que você
veja o que está em alta e popular em
seu campo de pesquisa. E a Pesquisa Avançada
permite que você pesquise usando vários termos, algo que veremos
em outra parte deste curso. Então esse é o
layout básico do Google Skull. No próximo módulo,
veremos a pesquisa
básica.
Vejo você na próxima.
5. Noções básicas 2: pesquisas simples: Olá a todos, e bem-vindos de volta
à segunda parte do básico. Bem, vamos apresentar a
você uma pesquisa básica. Agora. Digamos que temos
um projeto de pesquisa. Digamos que o
projeto de pesquisa envolva analisar consumo de
vegetais para
adultos que vivem na pobreza. Como vamos
começar a pesquisar esse tópico? Bem, a
coisa mais óbvia a fazer é pesquisar os termos exatos
de nossa pesquisa. Então, vamos dar uma olhada, sim? Vamos dar uma olhada no
consumo de vegetais. Lá vamos nós. O consumo de vegetais
verá aqui que temos muitos artigos relacionados ao consumo de
vegetais. Precisamos
reduzi-lo ainda mais porque não apenas o que
estamos vendo, estamos olhando para o consumo de
vegetais. E eu já posso ver isso
aqui. Em adultos. Você pode ver que o Google
Acadêmico fornece muitas previsões sobre o que
você pode querer pesquisar. E essa é uma vantagem
dos estudiosos que têm outros sites e plataformas de
pesquisa é que na maioria das vezes ele usa algoritmo do
Google para prever o que você pode querer procurar, tornando-o extra simples
de encontrar essas coisas. Então, o que temos aqui? Bem, podemos ver que
temos consumo de frutas e vegetais entre adultos. Fatores associados
ao consumo de vegetais. Queremos ir mais longe.
Então, o que vamos fazer? Vamos
pressionar espaço de vírgula. Então, vamos colocar nosso
termo-chave na pobreza. Agora, podemos ver abaixo, assim
como no Google comum, temos essas palavras destacadas
com um pequeno resumo. Assim, podemos ler essa
pequena frase aqui e ver se um artigo
é relevante ou não. Isso economiza muito tempo
porque você não ler um artigo de 100 páginas para
determinar se isso é relevante
para minha pesquisa, porque as palavras-chave são destacadas em um
resumo logo abaixo. Então, aqui temos
esse primeiro resultado, disparidades de renda
familiar no consumo de
frutas e vegetais,
estado e território. E podemos ver
que está em nosso campo. Podemos ver as
palavras-chave que procuramos. Mas digamos que queremos um estudo
mais contemporâneo. Digamos que queremos algo
nos últimos anos. Bem, se olharmos
para a esquerda aqui, temos um intervalo de datas. Podemos tirá-lo
apenas deste ano,
2022, do ano passado, desde 2018. Ou podemos ter um intervalo personalizado. Por exemplo, se
quisermos um estudo que saiu pouco antes de 2012, nem depois de 2015, poderíamos inserir esse intervalo personalizado aqui e nos permitir refinar ainda mais
nossos resultados. Mas vamos dar uma
olhada nas estatísticas desde 2021. E você pode ver aqui que
temos um artigo, o papel do ambiente
construído, os preços dos
alimentos e a
pobreza da vizinhança no consumo de frutas e vegetais,
publicado em 2021. Então, aqui temos isso
simplesmente colocando
termos-chave na
caixa de pesquisa, refinando por ano. Encontramos vários artigos
relevantes que
podemos usar em nossa pesquisa. No próximo vídeo,
veremos termos de pesquisa
mais avançados para ver como podemos refinar nossos
resultados ainda mais. Para agradecer por assistir, e
nos vemos na próxima.
6. Pesquisa avançada 1: ferramenta de busca avançada: Bem-vindo de volta à
segunda parte, pesquisa avançada. Nisso, você aprenderá
a
usar a ferramenta de pesquisa avançada
incorporada ao Google Acadêmico. E mais tarde,
na segunda parte, analisaremos os termos de pesquisa
booleanos para pesquisas muito mais avançadas e
refinadas. Então, vamos mergulhar e
voltar ao Google Scholar. Agora. Temos nossa pesquisa anterior
da pesquisa básica
em nossa janela aqui. Digamos que estamos analisando ainda mais em profundidade com mais detalhes
em nossa pesquisa. E percebemos que, na verdade,
queremos olhar mais especificamente
não apenas para a pobreza, mas para as famílias de baixa renda. E já que estamos
olhando para adultos, estamos encontrando muitos jornais
falando sobre pobreza infantil. Queremos excluir esses resultados
para focar apenas nos adultos. Então, como podemos fazer isso? Bem, clicamos aqui e
podemos clicar em Pesquisa avançada. E você verá que
já preencheu nossa busca inicial por nós. Vamos começar com
o termo adultos. Agora, se quisermos pesquisar apenas pesquisas
relacionadas a adultos, podemos excluir termos aqui. Então, podemos colocar crianças com
vírgulas infantis. E isso excluirá
todas as pesquisas com artigos que se referem a
qualquer um desses termos. Também podemos usar frases exatas. Agora, digamos que
não estamos mais olhando
apenas para a pobreza, mas estamos
olhando especificamente para a noção de baixa renda. Você pode simplesmente digitar baixa renda
em nossa caixa de frases aqui. Nossa pesquisa agora vai para
todas as palavras que contêm consumo de
vegetais em adultos usando a
frase exata baixa renda, mas excluindo crianças ou crianças em
qualquer lugar do artigo, ou podemos pesquisar por título. Agora, pesquisar por título é
útil principalmente se você já tiver um
artigo em mente. Mas para pesquisas mais básicas, mais ampla, em qualquer lugar
do artigo é nossa melhor aposta. Agora podemos alterar
nosso intervalo de datas. Então, talvez tenhamos descoberto que
2015 é um bom ano. Poderíamos colocar 2022, mas deixando em branco, basta pesquisar
até a data atual. Então, vamos clicar em pesquisar
e ver como nos saímos. Um programa piloto de
prescrição de frutas e vegetais melhora o local de frutas e vegetais conhecimento nutricional do
consumo
local de frutas e vegetais. Podemos ver aqui exames de
saúde para pacientes adultos
de baixa renda e consumo de
vegetais aqui. A importância dos custos da
dieta para a ingestão de frutas e vegetais varia de acordo com a posição
socioeconômica. E aqui vemos baixa renda e baixa escolaridade
consumindo menos. Assim, podemos ver que há uma relação direta entre nossos termos de pesquisa
e nossos resultados. Agora, se olharmos para o topo, podemos ver que ele está
formatado de uma certa maneira. E esses são os termos de pesquisa
booleanos que veremos
na próxima parte. Então, em vez de usar esse recurso de pesquisa
avançada, podemos simplesmente aprender a
digitar rapidamente exatamente o que
queremos nessas caixas
e pesquisar diretamente. Então é isso que veremos
na próxima parte.
Obrigado por assistir.
7. Pesquisa avançada 2: termos booleanos: Olá a todos e
bem-vindos de volta à
segunda parte da pesquisa avançada
com o Google Scholar. Agora, acabamos de fazer uma pesquisa avançada
básica usando o recurso de
pesquisa avançada embutido no Scala. Mas e se quisermos fazer isso de
uma forma mais simples,
com mais algumas opções. Bem, para isso, precisaremos
entender uma função básica de
pesquisa conhecida como operadores booleanos
ou pesquisa booleana. O que são pesquisas booleanas? Bem, aqui é George Boole. Ele foi um matemático inglês
do século XIX. E ele desenvolveu algo
chamado lógica booleana, que permite
combinar certos conceitos e excluir outros
ao pesquisar em bancos de dados. Essa é a base
das pesquisas avançadas. Esse é um conjunto básico
de termos booleanos. Temos E OU e NÃO. Então, se procurássemos
por filhote ou gatinho, receberíamos os dois termos. Então, obteríamos
resultados em papel que
teriam filhotes e
gatinhos no termo. Se usarmos o operador ou
obteríamos um
termo ou ambos os termos. Assim, o filhote ou gatinho
receberia resultados do filhote, resultados do gatinho e
resultados do filhote e gatinho. O termo não exclui o termo. Então, se colocarmos cachorrinho ou gatinho, só
receberíamos
resultados que incluíssem filhote. E não receberíamos nenhum
resultado que tivesse gatinho. É importante observar que
cada termo booleano deve ser capitalizado e pode ser empregado em vários bancos de dados
diferentes. Agora, vamos
examinar especificamente o Google Acadêmico porque
ele usa esses termos, mas de uma maneira um pouco diferente. Agora, algumas pessoas
dirão que o Google Acadêmico
não usa termos booleanos. E isso é apenas parcialmente verdade. Ainda podemos usar termos booleanos, mas simplesmente precisamos usar terminologia
ligeiramente diferente para receber esses resultados. Mas ainda estamos
empregando a mesma lógica em Scala em vez da palavra e sempre é presumida através de uma lacuna ou espaço
entre duas palavras. Então, se você escrever
cachorro, espaço, gatinho, isso é o mesmo que uma
pesquisa booleana de cachorro e gatinho, não requer que você
use o sinal de subtração. X aqui representa sempre que
você quiser pesquisar. Então, se você quisesse filhote de cachorro, não brincando, você
digitaria cachorrinho menos gatinho. Legal e lógico. Ou é muito simples, simplesmente capitalista ou o mesmo que o termo booleano
regular. E as frases precisam estar entre aspas
duplas. Isso ocorre porque o
estudioso reconhece que um espaço entre
as palavras tem um fim. Então, por exemplo, se você
quisesse filhotes e gatinhos, criar em vez de
filhotes e gatinhos, você colocaria isso
entre aspas, o que
significa que os
resultados da pesquisa que você receberia teriam que
frase inteira neles, em vez de simplesmente as
duas palavras separadas aparecerem de forma diferente
no texto. Então, vamos voltar ao Google Acadêmico e ver como
podemos implementar isso na prática. Ok, então estamos de volta aqui com o Google Scholar e vamos tentar empregar esses termos
booleanos. O que estamos
procurando antes? Estávamos analisando o consumo de
vegetais em áreas de
baixa renda,
especificamente em adultos. Então, como podemos empregar nossos
termos booleanos no Google Scholar? Bem, primeiro, queremos
olhar para o consumo de vegetais. Não queremos procurar
papéis que digam vegetais e
consumo em outros lugares. Portanto, precisamos
procurá-lo como uma frase, que está usando aspas
duplas. Então, aqui temos o consumo de
vegetais. Agora. Também queremos
procurar em adultos. Assim, podemos escrever e em letras maiúsculas
ou, se lembrarmos, Google Acadêmico vê o
termo final como um espaço ou uma lacuna. Então, podemos simplesmente escrever
para adultos ou adultos. Sabemos que não queremos que a palavra criança ou filhos
apareça em nossos resultados. Assim, podemos simplesmente pressionar
o sinal de menos e o sinal de menos de direitos e filhos certos. Também podemos querer
pesquisar por pessoas de baixa renda. Portanto, temos nosso espaço, que é, e não teremos baixa renda
como uma frase. Então, colocamos
entre aspas. Agora vamos ver o que
nossa pesquisa recupera. Fatores associados ao consumo de
frutas e hortaliças entre adultos. Consumo de vegetais,
baixa renda. Primeiro resultado aqui. Perfeito para o que
estamos vendo. 2011 pode ser bem antigo. Então, vamos pesquisar desde 2018. Aqui temos um programa piloto de
prescrição de frutas e vegetais, que acho que procuramos
em nossa última pesquisa avançada, adultos de
baixa renda, consumo de
vegetais. Então, como você pode ver aqui, temos um
layout muito semelhante ao que teríamos tivéssemos passado pelo recurso de pesquisa
avançada. Mas isso simplesmente nos permite colocar nossos próprios termos pelo tempo
que quisermos. Vários termos mais longos
do que as caixas na pesquisa
avançada permitem. Mas também velocidade. Pode não parecer isso agora. Mas depois de entender como esses
termos funcionam, é muito mais rápido e
ter que abrir um novo menu, inserir as palavras relevantes nos locais relevantes onde você pode simplesmente digitá-las
logicamente como um pesquisa regular. Espero que isso tenha
sido útil para você. Na próxima seção,
analisaremos a criação alertas
por e-mail para sua pesquisa. E te vejo
na próxima.
8. Como configurar alertas: Olá a todos e bem-vindos de volta a
esta parte final será rápida. Este aqui, são alertas. Agora, esta é uma ferramenta incrivelmente
simples, mas muito, muito poderosa, especialmente se você tiver
alguma pesquisa em andamento. Então, vamos voltar rapidamente Google Acadêmico e
mostrarei como ele funciona. Então, aqui estamos de volta ao
Google Scholar. Você pode ver que ainda temos nossa pesquisa avançada
do último tópico. Agora, digamos que este seja um resumo de todo o nosso projeto de
pesquisa e um projeto em andamento. Queremos obter os dados
mais recentes. Queremos ser notificados
quando novos artigos
saírem . Bem, é muito simples. Aqui. Em nossa janela de pesquisa. À esquerda, você pode
ver criar um alerta. Basta clicar e você
chegará a esta página. Aqui podemos ver nossa
consulta para que todos os
nossos termos de pesquisa que usamos lógica
booleana para um colocado aqui, o que significa que nossos resultados de nossos e-mails serão
incrivelmente refinados. Basta inserir seu e-mail
e clicar em Criar alerta. Isso criará uma notificação. Toda vez que um novo artigo sai
direto para sua caixa de entrada de e-mail. É incrivelmente útil obter pesquisas
atualizadas sobre as pesquisas
mais recentes em sua área. Esses alertas podem ser gerenciados por meio da
guia Alertas aqui à esquerda. Agora, como você pode ver, esses são alguns alertas anteriores que eu
configurei para minha própria pesquisa. E você pode cancelar seus alertas ou criar um
novo nesta página. Uma ferramenta incrivelmente rápida e
incrivelmente básica, que é muito, muito poderosa. E espero que seja
muito útil para você. Na próxima lição, vou passar pela tarefa que você definiu para este curso. E um resumo de tudo sobre o que
conversamos,
falamos. Vejo você na próxima.
9. Como se conectar com as bibliotecas institucionais: Olá a todos e bem-vindos de volta ao curso no Google Scholar. Hoje, vou
mostrar como criar um
link para a biblioteca da sua
instituição. Agora isso poderia ser uma instituição de
trabalho. Pode ser uma universidade ou escola, seja qual for a
sua instituição. Essa ferramenta ajudará
você a desenhar
diretamente dessa biblioteca e permitirá que você a use
no Google Scholar. E eu vou te mostrar o que quero dizer. Então, no canto superior esquerdo, vamos ao nosso menu suspenso. Podemos selecionar Configurações. A partir daqui. Vamos para o canto esquerdo e
selecionamos links da biblioteca. Agora, muito simplesmente, você pode digitar o nome
da sua instituição. Digamos, por exemplo, que estamos na Universidade de Yale. Nós podemos pesquisar. Yale. Biblioteca da Universidade de Yale
surge pegando esta caixa. Quando voltarmos aos
nossos resultados de pesquisa. Agora vamos procurar por
algo como luz. Podemos ver no
lado direito aqui, Yale vincula o texto completo. Ao clicar neste link. Se você tiver um login na Universidade de
Yale ou
em sua universidade específica, poderá ir diretamente a esse artigo sem precisar passar pelo processo de login, o que faria para
qualquer outro link. Espero que isso tenha sido
útil para você. E te vejo
na próxima.
10. Outras ferramentas úteis: Olá a todos, e bem-vindos de volta. Neste pequeno vídeo bônus, falaremos sobre
alguns recursos extras que você pode achar úteis ao olhar para o Google Acadêmico. Como você pode ver, eu fiz uma busca básica aqui
pela vida vegetal. Agora, podemos ver que um
artigo que chegou
ao topo é
bastante antigo em 1988. Mas o que também podemos ver
algumas das métricas, o que nos dá uma ideia de quão
importante os artigos
citados aqui por 400 indicariam que 400 artigos diferentes
citaram essa fonte, o que significa que poderia ser potencialmente
um artigo significativo. O que é bom sobre o acadêmico é
que você pode clicar. Você pode ver todos os
artigos listados, dez páginas inteiras neste caso que citaram este artigo
em particular. Assim, você pode seguir em frente e ler a literatura mais recente que usa as informações desse artigo
do seminário. Da mesma forma, você pode
ver artigos relacionados. Ao clicar aqui,
você obtém artigos, surge através da
mesma pesquisa por palavra-chave, facilitando
assim
a localização de
artigos relacionados ao seu tópico. Finalmente, temos um histórico de
versões. Isso lhe dá diferentes
versões do mesmo papel, potencialmente dando acesso a outras e mais
extensas versões ou versões em
diferentes idiomas. Então, eu gostaria de agradecer por assistir e
te vejo no próximo.
11. Resumo e projeto: Olá pessoal, bem-vindos de volta
à parte final. Aqui,
vamos resumir tudo o que temos
falado brevemente. E, em seguida, veja a
tarefa que você definiu para a conclusão
deste curso. Então, para começar, analisamos o básico. Analisamos o layout
do Google Scholar. Analisamos a criação de
uma pesquisa básica. E analisamos
o layout do site e as ferramentas que estão
disponíveis para nós. Em seguida, analisamos a pesquisa
avançada usando o Google Acadêmico
como recurso de pesquisa avançada, mas também a pesquisa booleana, termos de pesquisa
booleanos
e a maneira como eles são implementados
no Google Scholar. Por fim, analisamos alertas e como
configurá-los e como
usá-los para sua pesquisa contínua e para continuar aprendendo
como fazer isso. Eu configurei uma tarefa para você. Então, como você pode ver aqui, eu criei um documento muito
simples. O objetivo dessa tarefa não
é fazer com que você comece a usar esses termos de pesquisa avançada em uma área de seu interesse. E colocá-los
nessa bibliografia. O que isso ajudará você a fazer
é combinar o tipo de papel que você conseguiu
descobrir com os termos
que usa para pesquisá-lo. E espero que, ao
fazer esse exercício, você comece a identificar padrões no que funciona e no
que não funciona. Ao procurar refinar e
pesquisar coisas diferentes. Depois de encontrar um artigo, basta colocar o
sobrenome do autor e o nome, O ano desse artigo, o título desse artigo, a editora desse artigo e o termo de pesquisa que você usou. Depois de concluir isso, você pode refletir sobre o quão bem
o termo de pesquisa usado para encontrar o artigo reflete a
realidade do próprio artigo. Ao comparar os dois, você será capaz de
entender melhor como alterar seus termos de pesquisa no
futuro para ser mais eficiente. Então, eu gostaria de agradecer
por fazer este curso. Desejo-lhe boa sorte com todas as suas pesquisas no futuro. E espero que você se junte a mim novamente. Por favor, deixe qualquer
comentário que você tenha
na seção comum
e até a próxima vez. Muito obrigado.
Tom Peck, Researcher, Academic
