Como escrever uma tese — um guia completo de redação de pesquisa

1. Boas-vindas ao curso: Olá a todos e bem-vindo a esta classe como escrever uma tese, os relatórios finais Guia Escrita. Meu nome é Amelia, e eu sou um cientista de dia e acadêmico, um professor e também um enorme Uber. E quando ele ajustando as inúmeras palavras sobre como escrever uma tese, como para nós uma citação, como escrever relatórios baseados em pesquisa. Demorei anos e anos para elaborar um plano e um PhD inteiro para descobrir exatamente como. Infelizmente, embora esta seja uma habilidade tão valiosa e importante, ela não é formalmente ensinada na universidade. E assim leva anos e anos de experiência e pesquisa para realmente descobrir como escrever uma tese, como escrever e comunicar Pesquisa, que é super, super importante. Então eu, neste curso, estaremos ensinando exatamente como seguir todos os passos. Tudo, desde a concepção de uma questão de pesquisa à pesquisa de literatura em bases de dados on-line, até escrever os métodos e materiais e os resultados e chegar a sua própria conclusão e uma discussão. A fim de tornar este curso ainda mais único, eu incluí muitos iniciadores de frases e lotes de qi. Escolha palavras que são frequentemente usadas na academia. Assim, mesmo que você esteja preso e não tenha certeza sobre como começar uma frase, você pode usar uma dessas palavras-chave ou fases-chave para acelerar sua escrita, pois este curso é particularmente único. Juntou-se ao passeio. Espero que gostem do curso e da aprendizagem feliz. 2. Gerando um modelo de Taise - parte One: O modelo é provavelmente uma das partes mais subestimadas de realmente projetar e completar a escrita de sua tese. É muito importante que você tenha um modelo de tese para poder automatizar seu trabalho e para ser capaz de acelerar o processo de escrita e ter uma espécie de formatação consistente. Você vai ver que há muitos benefícios de um modelos de tese. E isso pode incluir, primeiro o ter uma estrutura consistente e layout. Você quer ter certeza de que todos os seus capítulos emergem e parecem iguais. Ter formatos semelhantes, ter tamanhos de fonte semelhantes, ter margens semelhantes, ter recuo semelhante. Isso pode realmente fazer a diferença em como sua tese parece profissional. Em segundo lugar, deseja automatizar a formatação. Isso é apenas para economizar tempo para tornar tudo suave, tudo fácil. E você verá enquanto eu passar por este capítulo que há um monte de automação que você pode fazer através de ter um modelo como este. Claro, você economiza tempo. É fácil de usar, é simples. E do capítulo de hoje, você vai descobrir que nós completamos seus modelos de tese e você pode começar imediatamente. A tese tem uma série de seções diferentes. Você tem a página de rosto, a declaração, onde você afirma que tudo neste trabalho é original. Você tem o resumo, que vamos passar em um, em um capítulo seguinte. Você tem os agradecimentos em que reconhece as pessoas que o ajudaram a comprar esta tese e a fazer o trabalho. Você tem sua página de conteúdo, suas listas de tabelas, sua lista de figuras, e uma lista de abreviaturas. E estas são todas as partes da tese que você pode realmente automatizar usando este modelo. Você então tem a maior parte da sua tese e esta é a sua literatura rever seus métodos e seus materiais, seus resultados devem terminar sua conclusão. Refere-se, é claro, tese de contratante muito importante e o seu apêndice que só garante que você tenha qualquer tipo de informação adicional que não seja necessária para a sua maior parte da sua tese, mas talvez seja algo que ajudar o examinador a entender seu trabalho um pouco melhor. E o que eu recomendo é que você abra agora um documento do Word e siga estes passos comigo, eles são bastante técnicos. Há alguns tipos de nitty-gritty os passos que nós só temos que tipo de passar. Então abra um modelo do Word, apenas uma palavra, um documento em branco, para que você possa obter a estrela Sydney que trabalhou comigo. Então vamos começar com ortografia e gramática. Agora esta é uma seção que você pode muito, muito bem automatizar. E realmente não deve haver erros ortográficos ou erros ortografia muito mínimos e erros gramaticais em sua tese. Quando você clica em ortografia e gramática, você acaba com outro tubo. Ou essas verificações garantir que você tem um alto nível de revisão com comer sem sequer tentar revisá-lo você mesmo, certifique-se de que todos esses carrapatos são verificados. Então você sempre tem que sugerir correções. Sempre verifique a ortografia enquanto você digita todas as palavras repetidas, palavras frequentemente confusas, palavras duplas. Você quer ter certeza de que todos eles estão verificados e ele verifica para você automaticamente. Você também quer se certificar de que sua gramática está marcada também. Então, quaisquer termos, sua gramática é verificada como você digita é bom. Eu acho que o padrão é, eu estou aqui para ter dois espaços dentro de frases. Mas o que você realmente quer é um espaço com incentivos. E o que isso significa é que se você está escrevendo uma frase e então você tem uma parada completa lá, você só tem uma lacuna antes de poder escrever o resto da frase. Então, passando para as margens agora garantem que você é capaz de imprimir e vincular sua tese com o espaço correto dado tanto no interior quanto no exterior de seus documentos. Então, se você pensar sobre sua tese como um pouco de um, digamos que é um pager de dois como este. Você quer ter certeza de que a lacuna entre aqui onde o, o, a tese vai ser encadernado. Nós temos uma espinha e o exterior tem uma margem que é meio larga o suficiente. Então, quando você abrir sua tese, você pode ver toda a escrita no meio. Então olhe para um site da universidade, que eu acho que é por isso que eu não dei um tipo de medidas específicas porque cada universidade tem um requisito ligeiramente diferente quanto ao seu tamanho de margem. Então, o garçom editar este documento e esta deve ser uma das primeiras coisas que eles fazem é ir para o layout em seu documento do Word e, em seguida, você deseja ir para a margem do cliente. Então você tem layouts, margem, margens do cliente e margem personalizada miss permite que você altere a largura de cada uma de suas margens. E eu acho que isso é uma coisa muito importante para se fazer rapidamente. Exemplo, eu só procurei para a semana, a UCL como foi onde eu fiz meu PhD. E como você pode ver, os requisitos da UCL são que você tem uma margem não inferior a 40 milímetros. E por último nos insights, se você pensar sobre o seu documento, e vamos apenas dizer que ela vai documento do Word. E aqui está a sua margem. Este pedaço aqui eles dizem não ser inferior a 40 milímetros, que é cerca de quatro centímetros. Então, quando você se liga, você tem esse tipo de espaço de sobreposição de 40 milímetros. E então eles dizem que outras margens não devem ser inferiores a 20 milímetros. Então isso significa que a margem aqui na borda não deve ser inferior a 20 milímetros. Então o seu trabalho realmente meio que apenas estar em uma espécie de espaço aqui. E isso é algo para estar ciente. Eles também afirmam que o trabalho deve ter espaçamento duplo ou 1,5 espaçamento. Então isso significa que quando você está escrevendo, deve ser um espaço de dois ou um espaço de 1,5, que é um pouco, um pouco menos. E isso é algo que veremos em um segundo. Estilos. Este é provavelmente um dos, eu vou dizer é cada um, mas é provavelmente uma das configurações mais importantes que você quer resolver rapidamente antes mesmo de começar a escrever um único pensamento ou tese. Agora os estilos permitem que você defina formatação diferente para diferentes partes dos textos. Estas são as partes principais de seus textos, são as principais partes do que compõem sua tese. Assim, o Texas principal e o corpo principal cabeçalhos subtítulos. Assim sou o Capítulo 2, Capítulo 4.3. E as citações. Se você é alguém que tem aspas ou equações, por exemplo, legendas e lendas. Então, cada figura tem uma legenda ou uma legenda que descreve o que essa figura está mostrando. Todos eles devem ter um formatos ligeiramente diferentes quando se trata dos estilos. Agora, quando você abrir seus estilos, você pode ver algo que se parece um pouco com isso. Então você tem estilos diferentes baixos e, e, e realmente você não usa a maioria deles, se alguma coisa, você provavelmente sempre manter o normal quando você está escrevendo seu estilo. Para modificar seus estilos, tudo que você precisa fazer é clicar em estilos Wonder e clicar com o botão direito do mouse. Então vamos apenas dizer, por exemplo, que vamos para o normal. Você só tem que clicar com o botão direito e clicar em modificar. Em seguida, você deseja alterar qualquer uma das configurações de formatação para que você possa alterar a fonte, você pode alterar o tamanho da fonte, você pode alterar a cor. Eu fico com o clássico. Eu gosto de tamanhos de fonte clássicos, fontes clássicas. Acabei de falar com o Times New Roman, como podem ver. Eu também trabalhei para 12. Quando edito trabalho, costumo mudar o tamanho da fonte dos alunos para 11 ou 12. Então, como eu mencionei anteriormente, UCL, por exemplo, disse que eles exigem ou 1,5 ou dois pontos quando ele, quando se trata de espaço entre o texto. E para mudar isso, isso é o que você deseja modificar. Então este primeiro aqui é apenas um 1 normal. Este aqui é 1.5, e este aqui é dois. Eu sempre vou para 1.5. Eu acho que não é tão amplo quanto a, para tipo de estica o treino muito no final que com muitas páginas e sua tese. Então 1.5 tende a ser um pouco mais de uma espécie de meio termo, eu acho. Você também pode mexer com o espaço após o texto. E é aqui que isso vem a calhar. Então estes dois aqui, este e este aqui. E eles ajudam com, eles ajudam a alterar a quantidade de espaço que há depois ou antes do texto que você deseja fazer é modificar cada um dos estilos para se adequar ao que é que você deseja para a formatação desejada. Truque rápido que eu realmente descobri não muito tempo atrás é o painel Estilos. Então, aqui na borda de um fio de seu documento do Word, você verá que você tem algo chamado painel de estilos. E isso só significa que este painel aqui do lado permanece aberto o tempo todo quando você está escrevendo. Então, enquanto estou escrevendo minha tese e aqui você pode ver minha tese. Você pode ver quais estilos eu tenho dentro deste texto no meio dos títulos. Agora títulos em outras partes da tese que são super importantes como sua tese é dividida em capítulos diferentes, você tem um número de capítulos diferentes e há um número de subtítulos diferentes e cabeçalhos dentro desses subtítulos e obter bastante nivelado e tid. Portanto, é importante ter algum tipo de estrutura que significa que você está se mantendo consistente em seus capítulos, em seus títulos parecem iguais. Assim, o capítulo um refere-se ao título um, capítulo 1.1, primeiro título dois, 1.1.1, título três e força de direção. Quando se trata de editar os diferentes títulos, pense no que você quer e em cada uma dessas seções. Novamente, a fim de modificar os títulos é bastante simples, é bastante simples. Você só tem que clicar com o botão direito sobre esse estilo particular, como eu mostrei anteriormente com o normal e então você pode mudá-lo. Então aqui, por exemplo, você pode ver como eu fiz isso com o título um. Eu procurei o Times New Roman. No entanto, eu fiz a fonte um pouco maior. Então eu mudei o tamanho da fonte para 14 em vez de 12, apenas para que ele se destaca um pouco. No entanto, você não precisa fazer isso. Muitas vezes vejo alunos e aderindo ao mesmo tamanho de fonte, o que é absolutamente bom. E também jogar um pouco com o recuo. Você também pode brincar com o espaço antes, depois do texto. Eu pessoalmente gosto, digamos que eu tenho meu título aqui, então eu tenho o capítulo um. Eu gostei de ser um pouco de uma lacuna antes da próxima escrita e o próximo texto de campo começa uma espécie de pago cerca de um pouco. E quando edito o trabalho de outros alunos, dou uma olhada para ver o que combina com a escrita deles e o que parece bom. Então você quer fazer a mesma coisa com todos os títulos. Então, ei, você tem o título um. Faça a mesma coisa para o cabeçalho dois, direção três, indo para Y tendem a fazer é digamos que este é o título um. Para o segundo título, vou recuar um pouco assim, só para que você tenha o capítulo um. E então a próxima seção começa aqui. E então para o próximo, para o número três são recuados um pouco mais. Então é como se fosse um pouco de um passo. Novamente, não é necessariamente necessário. Não é algo que você queira saber. Acho que não é necessário. Mas faz com que pareça bastante agradável e ele faz uma espécie de ajuda a, a tese flutuou ser mais fácil. E isso ajuda você a identificar as informações que você está procurando. Se você tem o Capítulo Um, cara, você meio que vê que a próxima seção é lá. A próxima seção está lá, apenas ajuda o fluxo um pouco. Agora você pode realmente alterar os títulos, cada um desses títulos, definindo uma nova lista multinível. E para fazer isso, você pode clicar neste botão aqui, que você vai encontrar rapidamente em seu documento do Word. E então você quer ir para a parte inferior versus definir uma nova lista multinível. E o que isso faz é fazer uma nova lista para você. E dentro dessa lista, você tem seu título um, direção dois, direção três e direção para. E você pode alterar um monte de configurações diferentes para criar e formatar como desejar. Então o que eu fiz foi mudar o primeiro, então o nível um não estava mantendo-o como apenas o número um. Mudei para Sage Hotter. Então, para o número um, meu título um, sempre que eu tinha um novo capítulo, eu usava esse estilo em particular. Sempre acabam com um novo capítulo. Então, capítulo um, capítulo dois. E se você não escrever capítulo, então você tem que tipo de manualmente no final, que é, o que também é bom, mas eu quero automatizar tudo. E assim, adicionando capítulo toda vez que você usa o título um, você tem capítulo escrito na frente dele. Em seguida, você pode editar o nível dois, nível três, nível quatro. E tanto quanto você quer continuar indo para baixo, a coisa boa sobre isso é que você pode meio que recuou um pouco também. Então aqui você pode ver, você pode mudar isso aqui também. Se você for para o nível dois e quiser recuá-lo ligeiramente recuado aqui, bem como recuar anteriormente também. Há um monte de maneiras que você pode tipo de brincar com ele. Além disso, os estilos numéricos para este nível, a maneira que você realmente tem os números, você tê-los em algarismos romanos. Você pode tê-los em letras. Então, que estilo você faz um, eu só fiquei com os números. Eu acho que ele apenas mantém limpo, mantém um simples Avalon sabe como, como lê-los. Assim, o índice realmente ajuda a organizar seu trabalho e ajudar o leitor a navegar através de sua tese com bastante rapidez. E o conteúdo da Taylor nunca deve ser escrito manualmente. É importante que você automatize esse processo para garantir que seus números de página estejam sempre corretos, seu título esteja sempre correto e que você possa atualizá-lo rapidamente com bastante facilidade. Então a maneira de fazer isso é novamente, ir para referências aqui. E então você pode ver aqui que você tem o novo índice. Então, quando você clica sobre isso e o índice, você acaba com isso, essas opções aqui. Novamente, você pode decidir sobre o estilo que deseja. Eu já vi pessoas usar todos os estilos diferentes, mas você quer ficar com o clássico e você é capaz de então ir em frente e formatado mais para fora, há uma série de opções diferentes que você pode editar. Então, em primeiro lugar, você pode mostrar o número da página. Então aqui onde você pode ver os números de página, você quer mostrar-lhes agora isso é, naturalmente, algo que você tem que mostrar. O ponto principal do índice é ser capaz de identificar o que Página, diferentes capítulos nossa página, diferentes seções são. Então isso é algo que você deve incluir. Em segundo lugar, alinhe os números de página à direita. Só significa que tudo é bom e eu de um lado, e não é uma espécie de cambaleada por todo o lado. E, por fim, usando links em vez de números de página. E isso é mais para seu próprio benefício. Isso significa que quando você está passando por sua tese, você pode simplesmente clicar no paciente albino particular, levá-lo para a seção em sua tese. Seu examinador vai ter uma cópia impressa, então isso realmente não importa para eles, mas eu acho que é muito bom para você ter isso disponível. Seções são úteis, especialmente quando você está tentando dividir sua tese em partes diferentes onde você quer formatação ligeiramente diferente para fazer isso muito fácil, ou você vai para camada de layout aqui. Em seguida, vá para quebras de seção e, em seguida, vá para a próxima página. Isso inclui uma nova seção e é como se você tivesse tipo de ir Éfeso Hertz ou contínuo, então você quebrou com uma seção e depois continua. E essa é a próxima seção. Então eles são muito distintos. Esta seção aqui é diferente desta seção. 3. Gerando um modelo de Thesis - Parte dois: Quebras de página, no entanto, são ferramenta muito mais útil que eu usei e eu sempre encorajo os alunos a usar ao escrever sua página de tese, que permitem que você comece seções em uma nova página sem realmente adicionar uma nova seção formal. Então, quando eu penso seção, quero dizer que pode novo capítulo ou uma nova parte de sua tese. E eu particularmente uso para capítulos. Então eu uso seções para sempre para capítulos. E às vezes, dependendo se a figura requer ou não, eu vou até usá-lo para novas figuras. Ou para, para tabelas pode, para uma tabela, por exemplo, eu poderia usar quebras de página bem apenas para tipo de manter as coisas arrumadas e permitir que eles estejam em sua própria página e em seu próprio espaço. Para fazer isso, novamente, você quer ir para o layout e, em seguida, sua quebra de página, e ele apenas meio que quebra tudo fora, coloca em uma nova página. E isso significa que não importa quantas vezes você pressionar Enter, essa seção estará sempre em uma nova página números. Então números de página massa podemos facilmente, tenho certeza, ordenança antes de números de pacientes. Na parte inferior da página, clique duas vezes na parte inferior da página e você acaba com esta caixa de ferramentas aqui. Assim, dentro desta caixa de ferramentas, você pode alterar o alinhamento do número. Então você pode colocá-lo no lado direito, aquele lado esquerdo, o topo, o fundo, o meio, ficar no lado direito. O lado direito é bom, fácil. Então, se você tem um documento, sempre significa que o número está bem ali na parte inferior. E você quer mostrar o número na primeira página ou não ter certeza na primeira página. Agora, pessoalmente, eu gosto de usar a página de rosto como uma nova seção. As páginas do carro são completamente nova seção. E assim que eu deixar começar números de página pagos a partir da primeira página após a página de rosto, apenas porque as competições e geralmente têm o seu próprio número e página. Também formata seus números de página para que você possa torná-los maiores ou menores, alterar a fonte, alterar a cor, mas manter seus Clássicos. Fique com a mesma fonte que o resto de seus textos ou Times New Roman, e você pode torná-lo um pouco menor do que seus textos. Então, se o seu texto não é como tamanho de fonte 12, você pode querer ir para nove ou dez apenas para que ele seja um pouco menor, mas ele tem que estar presente em cada página. E tem que ser muito óbvio porque números de página são o que seu examinador vai usar para navegar pela sua tese, a página de paisagem, e eu mencionei isso brevemente antes quando se trata de quebras de seção. Mas as páginas de paisagem são uma ótima ferramenta para mudar a orientação da sua página. E eu uso isso em particular quando eu mostro tabelas. Então, se eu tiver uma tabela que em vez de, digamos que você tenha, este é o seu documento enquanto a nova tabela meio que está sendo espremida nesta seção aqui, você pode querer virar sua página para fazer uma paisagem e espalhar a tabela um pouco mais. Então é mais, é melhor ler. Novamente, se você tem um diagrama, nós temos uma espécie de um monte de tipo de conectividades. E eu acho isso muito com um tipo de biociências. Pode parecer melhor se estiver em uma página de paisagem onde você tem muito mais espaço ao redor, você tem muito mais espaço para brincar e mostrar. Então, para fazer isso, você usa quebras de seção. Então, antes de sua página de paisagem, você inclui uma quebra de seção. Em seguida, a página real em si, você virou para paisagem indo para Inserir paisagem. Em seguida, após a página, você inserir novamente outra quebra de seção. O que isso faz é quebrar essas páginas, como eu mencionei antes, quebra para fazer essa página no meio uma página de paisagem. Mas cuidado que agora que a página paisagem é sua própria seção não está conectada ao resto de sua tese. Então, se você está na página 103 e essa é página Paisagem agora o resto da tese vai começar de uma de novo. Então, a fim de ter sua tese para tempos contínuos uma página números, porque isso é importante. Você deseja ir para formatos de número de página nessa página específica após a quebra de seção e dizer para continuar a partir da seção anterior. Ao fazer isso, você garante que os números de página sejam contínuos e estejam incluídos na página paisagem. Porque é claro, que a página paisagem é possivelmente tese vai ser em sua página de conteúdo. Portanto, é importante que você seja capaz de ter esses números de página continuando. Figuras e diagramas são uma parte de praticamente eu diria tese de todos e é uma parte que leva um monte de tempo e esforços e torná-lo da maneira que você figuras e diagramas olhar realmente reflete sobre como profissional e como acadêmico seu no final, o Inkscape permite que você pegue seu gráfico, por exemplo. Então eu tinha um monte de gráficos, UVA, eixo Y, eixo X. Você pode ter um monte de barras diferentes. Ele permite que você rotule seus machados muito bem para que você possa colocar, nós aceitamos sementes. Você pode rotular seus eixos muito bem com tamanho de fonte consistente, estilos de fonte consistentes. Você também pode adicionar barras diferentes se seus dados forem significativos e você for capaz de adicionar seu pequeno significado e Asterix. E quando você desenha suas figuras e diagramas, você precisa pensar, alguém pode entender isso sem eu ser assim, sem eu ter que explicar o que tudo é, é possível alguém olhar para esta figura e dizer, certo, Posso ver que isso causou isso. Posso ver que esta é a correlação. Eu sei o que é significativo, o que não é significativo, o que os rótulos , eu os entendo, o que as unidades são , falando, tentando mantê-lo agradável e atende. O próximo segmento que você precisa pensar é usando quebra de texto. Então, qualquer figura que você tem apenas clique com o botão direito do mouse volta o texto em linha com o texto. Então, se eu pressionar enter e mover tudo para baixo, tudo o resto se move para baixo com ele em um espaço semelhante, as legendas são uma parte importante e integral da compreensão de uma figura. Eles ajudam a comunicar suas informações em seu diagrama sem que você realmente diga nada. Eles precisam ser concisos e precisam ser descritivos, mas sem dar muito comentário. Agora, a fim de fazer isso, digamos que você tem sua figura, então você tem seu diagrama aqui. Você deseja clicar com o botão direito do mouse no diagrama e vá para Inserir legenda. O que isso faz é inserir uma legenda e diretamente abaixo desse diagrama particular. Ele, isso permite que você automatize. Então, no futuro, quando você quiser alterar essa legenda, se você excluiu uma figura antes ou depois, e você quer mudar o número fazendo isso assim. Você automatizou o processo e, por isso, é muito mais fácil para os números sugerirem alterações quando você atualiza. Posso escrever uma célula aqui e essa será a legenda que estará debaixo do meu dedo. Eu também posso continuar a escrevê-lo uma vez que eu realmente dizer ok e aceitar isso e tê-lo no meu documento word, Eu posso mudar os rótulos. O rótulo, há três tipos de rótulos, figura, tabela ou equação. Neste caso, estou olhando para números. Portanto, está sempre abaixo do item selecionado. Então, se este é o seu, aqui está a célula, a legenda estará sempre por baixo. E a razão para isso é quando você lê e figura, você geralmente vai de baixo para cima. Assim, você pode alterar o formato da sua legenda. O formato significa que você pode alterar o que os números aumentam. Inserir, por exemplo, você pode mudar, você pode alterar o tipo de números para que você possa ir 1-2-3-4-5, apenas números normais. Você pode fazer algarismos romanos, você pode fazer letras, você pode fazer letras maiúsculas ou minúsculas. Mas, novamente, eu só coloquei dois números. Eu acho que é muito mais fácil de usar e isso é geralmente entendido por todos. A mesma coisa para nós. Ei, paredes, como você pode ver aqui, você quer mudar o rótulo para tabela, o mesmo método exatamente, Inserir legenda, então você vai para a tabela. Então você tem a sua numeração. Assim, a numeração pode mudar a maneira que você faz se você deseja formatá-lo será o mesmo que qualquer formato que você usa para suas figuras. E novamente, se você olhar para os itens acima, se ele pensar sobre a maneira como você lê uma tabela. Então aqui está sua tabela imaginária e você lê a tabela do topo, é por isso que você vai sua legenda para estar aqui em cima. Então você quer que a informação esteja bem no topo dizendo isso, a tabela mostra, e então você começa a escrever e tudo mais. Então ele procurou ler e você pode ler a tabela indo de cima para baixo, o que é diferente de como você lê uma figura com a figura de baixo para cima. Portanto, apenas certifique-se de que é bastante claro muito semelhante ao seu índice. Você também pode criar uma tabela de figuras, tabela de tabelas e tabela de equações. E esta é apenas uma lista desses itens. Então, e a maneira de fazer isso vai para referências e, em seguida, inserir uma tabela de figuras. E, novamente, você pode alterar um monte de formatação diferente. Então você pode dizer incluir o rótulo e o rótulo é figura, o número é um, então você quer incluir isso. Caso contrário, você tem menos 10 pontos. Em seguida, você deseja também mostrar os números de página. Então mostra onde está o alinhamento com os direitos. Tudo é bom e arrumado no lado direito. E, em seguida, use links que depende de você e também o líder da guia. Você pode mudar isso como quiser. Eu, mais uma vez, realmente gosto desta tabela de números em termos de como ele olha para o final. Eu amo isso. Posso automatizar isto. Você não tem que pensar sobre isso até o final é outra ferramenta realmente grande que muitos alunos que eu acho que não usam ao escrever sua tese. Mas é algo que me poupou tanto tempo no final. E foi realmente, eu diria que o, a razão chave foi capaz de escrever minhas peças e tipo de curto espaço de tempo e ter tais pequenas correções usando esta ferramenta e pode ser acessado a partir de inserções, referência cruzada, tudo isso é, São referências cruzadas com seus dedos, suas mesas, e todos os rótulos em seus textos? Aqui tens a figura 5.1, está bem? Então esta é a sua figura 5.1. Você tem seu diagrama aqui. Aqui é onde ele está, ok, então há. Agora você quer se referir a isso em seus textos. Então você tem sua mensagem aqui, você está escrevendo. E então você quer inserir uma referência cruzada que você está vendo, certo? Isto é o que está acontecendo. E você quer se referir à figura 5.1 paredes do que escrever manualmente figura 5.1, inserir referência cruzada. Você vai acabar com esta caixa aqui. Então esta caixa permite que você selecione qual referência cruzada, quais referências é que você está tentando fazer referência cruzada? Então você deseja incluir o tipo de referência. Então isso é, isso, você muda se quiser incluir sua tabela ou uma equação, neste caso, apenas a figura. Então, figura, você quer se certificar de que você está selecionando apenas um número. Então rótulo é figura e o número é um. Neste caso, um traço quatro. Não inclua a legenda porque há outra opção que diz Incluir a legenda inteira. Eu já fiz isso. E o que ele faz é incluir toda a escrita e isso não é o que você quer. Então, inclua apenas o rótulo e o número. Inserir como um link. Por isso, você pode clicar nele e vamos para a figura que você está interessado. O que vou fazer é, na sua escrita, eles irão automaticamente adicionar a sua referência cruzada. Está feito para você. Agora, a coisa incrível sobre isso é o fato de que você pode atualizar isso como quiser. Então você pode adicionar mais de um se você quiser. Então eu posso adicionar Figura cinco traço um, e figura cinco traço T2 no mesmo lugar. Eu posso mudá-los. Então, se por alguma razão eu acabar excluindo a figura 5.1, então a figura 5.2 se torna 5.1. E então agora eu não tenho que ir e tentar encontrar todos os dedos de cinco pontos na minha tese, eu posso apenas atualizar isso e todos os meus números vão mudar conforme necessário. Este é provavelmente um dos maiores e mais incríveis hacks de economia de tempo que eu sempre dou aos alunos. E eu recentemente com a edição de algum trabalho onde ele tem que passar por toda a tese e mudar o número das figuras um por um, porque o aluno tinha excluído uma das figuras. E então tivemos que passar por todos os números e mudá-los. Não só nesse capítulo, mas este aluno também os discutiu na discussão. Então tivemos que ir para a discussão e mudá-los, também deve referir-se a eles em outros capítulos. E assim se tornou um processo muito longo. E tenho certeza que cometi um erro em algum lugar. Tenho certeza que há um que não mudamos e isso é algo que você não quer acabar com isso. Portanto, sempre use referências cruzadas e legendas para legendas e referências cruzadas andam de mãos dadas. Agora esta é uma ferramenta que você vai estar usando o tempo todo e é para atualizar tudo. Fizemos muita automação. Esse índice, essa tabela de tabelas, uma tabela de figuras, as legendas que cruzam referências a tudo isso é, é meio que dependente naquele momento. Se você mudar algo, isso também vai mudar os números de página também. Então você pode atualizar tudo muito, muito facilmente simplesmente selecionando tudo para controlar um e, em seguida, pressionando F9. Bem, isso vai fazer é só refrescar tudo. E assim, como eu disse, atualiza todas as suas listas de tabelas compiladas. Então, se você mudou um número de página e se você excluiu em uma página e tudo mudou para cima ou para baixo, ele virá ele vai mudar o índice para você. Muda tudo em textos, números de referência cruzada. Então, se você comeu, um diagrama, mudará todas as referências em sua, em sua, em sua tese para você. Números de páginas, rótulos, mudanças de estilo, isso é muito importante. E eu tive um aluno recentemente também, que é o supervisor disse para recuar todos os rótulos. E então tipo de passar por toda a tese e recuo, nós simplesmente mudamos o estilo, pressione atualizar e nós teremos atrás nosso, se você passou por esta lição e você olhou para todas as opções de automação. E você passou por isso comigo. E você provavelmente tem um pouco quase muito modelos de tese prontos para você começar minha tese sênior. 4. O melhor gerente de referência: Usar um gerenciador de referência é importante para ser consistente, permite acelerar o processo de escrita. Ele leva você de ter que fazer as coisas manualmente, hábitos rotacionais de branco, você referências manualmente para ser automatizado e é uma das minhas coisas favoritas, uma das minhas coisas favoritas para fazer para automatizar a escrita da tese. Há tantas partes do processo de redação de teses que podem ser automatizadas para tornar sua vida muito mais fácil. Você já tem tantos aspectos da tese que você tem que pensar tão profundamente, sua teoria, seus resultados, sua análise, que há tantas coisas que você pode simplesmente automatizar e não ter que pensar em tudo. Então esse gerente de referência, e eu vou estar falando sobre Mendeley em particular, e há um monte de outros por aí. Mas eu descobri mentalmente para ser o que eu acho que é o mais fácil lá fora até agora que eu me deparei com o gerente de referência pode permitir que você gere suas citações como você escreve e importar automaticamente uma bibliografia de afixação Manager também pode ser um pouco como um notebook. Em adicionar seus favoritos. Você pode tomar notas, você pode se lembrar de condutância mais tarde, você pode destacar. Portanto, é uma ótima ferramenta para não apenas ajudá-lo a escrever mais rapidamente e ter um estilo de referência consistente e o estilo que ele não precisava pensar. Mas também para ser um pouco como um marcador, um pouco de um, um tomador de notas também. Agora, para procurar literatura, você quer usar um banco de dados online. E meu favorito, meus favoritos pessoais são PubMed e eu provavelmente usa, eu diria, cerca de 80% do tempo. E se eu ainda estiver lutando para encontrar papéis, eu poderia ir para o Google Scholar porque às vezes o top nos atinge, às vezes um pouco diferente. E então minha última opção quando se trata de realmente procurar por papéis seria aquele aplicativo Mendeley. Mas você também pode fazê-lo lá se você quiser tipo de manter tudo. Um sistema. Depois de encontrar todos os documentos que deseja usar, você deseja salvá-los no aplicativo Mendeley desktop ou até mesmo no site. Então você identificou os papéis que você acha interessantes. E o que eu costumo fazer isso em um tipo de base ad hoc. Assim que eu identificar o papel e guardá-lo em Mendeley, eu encontro um jornal amanhã. Eu economizo mentalmente, eu não tento fazer no mesmo dia. Este é um processo que você pode realmente começar em seu primeiro ano. Você pode começar no seu segundo ano. Você pode começar em seu terceiro ano. Assim que você começar a encontrar papéis, comece a adicioná-los em seus aplicativos de desktop Mendeley. Então, usando o aplicativo de desktop Mendeley, você pode fazer algumas coisas legais, eu acho. Então aqui tens o jornal. Então este é o artigo que eu selecionei e publiquei recentemente. Então aqui está, este é o papel que eu selecionei. Posso guardar a referência. Então eu posso dizer que a referência à minha biblioteca, eu também posso destacar, eu posso tomar notas. Aqui. Você tem uma seção de notas ou eu costumava fazer era quando eu estava viajando no trem ou para sentar lá, ter R & D aplicativo desktop aberto e apenas tipo de tomar algumas notas e tipo de anotar por que isso é atmosfera importante, visão literária, pesquisa, 19 ou tipo de copiar e colar algumas partes dele e dizer escrever isso. Essas são seções que eu como que podem ser muito importantes para você. Posso anotá-los também. Eu posso favorito. Então aqui você tem grupos diferentes. Então eu estava olhando para cinco proteínas diferentes. E então este é um papel para uma proteína. Então eu pegava esse papel e economizava em. Uma pasta, e por isso tudo é bastante agradável e arrumado. Então é um bom tipo de URM, tipo de sistema de bookmarking. É um bom sistema que você pode usar para manter suas referências de forma organizada como um confiná-los no meu primeiro ano. Então eu tinha todos os jornais que eu tinha lido e você tinha todos eles no final. Mas isso significava que eles estavam todos lá para eu acessar se eu precisasse deles ou as notas estavam lá ou referências com que quando se tratava de escrever, era apenas uma questão de salvá-los quando necessário. Agora vem a parte divertida é a parte onde tudo é mudança de polieletrólitos. Você quer baixar o site Mendeley, que é a palavra plugin. Acredito que seja uma versão beta agora, mas havia uma versão que eu estava usando antes que era bem integrada. O que isso é um plug-in que permite que você insira enquanto escreve. Então, uma vez que você baixou, que você não obtê-lo agora, você vai para Inserir, em seguida, você vai para os meus add-ons e homens que você adicionou em e, em seguida, você acaba com o site Mendeley disponível lá para você em sua guia referências. Ao abrir o site Mendeley, você verá esse tipo de caixa de ferramentas ao lado de seus documentos do Word. Então, essencialmente, ele se parece um pouco com isso. Este é o seu documento de palavras. E então Mendeley site é uma espécie de feno no lado. Não é. Descobri que para não ser interrompido em tudo para o meu trabalho é silencioso como você pode ver bastante luz. É silencioso, tipo de ganho, não, não, não muito barulhento. Então, o Azure subindo como não realmente no caminho. Então, é muito bom. E você pode mudar o estilo de citação, alterá-lo dependendo de suas necessidades universitárias. Então aqui você pode mudá-lo. Eu pessoalmente mudo no Imperial College London, que é Harvard, mas você também pode mudá-lo para uma série de estilos diferentes. Diários diferentes também exigem estilos diferentes. Então aqui você pode ver, por exemplo, AMA adquirir certo estilo e todos os papéis estão lá. Todas as revistas diferentes estão lá, as universidades estão lá. Então isso é muito bom porque você teria que pensar se seu estilo está correto ou não. Está lá para você, o que é incrível. Por isso, certifique-se de verificar apenas para ver o estilo que a Universidade exige. Mas a coisa boa sobre isso é que mesmo se você errar e você não está bem no caminho certo, você pode mudar uma citação. Você pode alterar o estilo de citação e atualizá-los. Demora cerca de 30 segundos para fazer isso. Então aqui está um exemplo. Este é um exemplo de referência de Harvard. E novamente, eu não posso entrar em muito vídeo. Eu não vou entrar em muitos detalhes neste vídeo aqui, mas você pode ir e verificar aquele vídeo ali que inclui detalhes completos sobre Harvard referenciando você não precisa saber os prós e contras porque se você usar o site Mendeley, ele faz isso para você, mas é bom saber o que esperar se há uma ou duas referências que você meio que tem que mexer em torno de si mesmo. Então Todd referenciando, existem dois tipos de referência. Você tem sua referência em texto e então você tem sua bibliografia referenciando. Próxima referência está dentro do seu texto. Então, como eu mencionei anteriormente, se você está escrevendo, você tem sua referência, e então você continua escrevendo e você tem outra referência. E essa é a sua referência em texto e, em seguida, você bibliografias no final. Então estamos no final. Você tem uma lista bibliográfica que terá a lista de todas as referências que você incluiu em sua tese. O ligeiramente diferente para o primeiro exemplo que você pode ver há uma referência em texto e a maneira que parece é que você tem um colchete aberto. O sobrenome, apenas afirmam o objetivo do primeiro autor. Então você tem et al. o que significa e outros. Se houver outros do que você tem pontos vírgula. E então o ano, se houver apenas uma pessoa, então você só tem o sobrenome. E então o ano, se houver duas pessoas, você tem os dois sobrenomes. Assim que seu nome e sobrenome ano vírgula, e pronto. Então isso é algo para estar ciente é apenas certificar-se de que isso é consistente. Mas como eu disse, é automatizado, então você não precisa se preocupar com você mesmo. Então o segundo que você pode ver é a referência bibliográfica que é um pouco mais longa e inclui o sobrenome e a primeira inicial, o primeiro autor, o segundo, autêntico continua em andamento. Então você tem o ano entre parênteses, então você tem o nome do jornal. Você então tem o nome do diário, e isso está em itálico. Então American Journal of Medical Genetics, então você tem o número do problema, números de página. E é assim que Harvard funciona e como Harvard se parece. Mas você não precisa saber como fazer isso manualmente, puramente porque você não vai fazer isso. Então, este gerenciador de referência de citação realmente permite que você apenas tipo de automatizar tudo o que não requer que você saiba como fazer qualquer coisa. Mas é bom saber como deve parecer apenas para poder comparar e ser uma espécie de, eu acho, consciente do que a referência não deve parecer. Então, para inserir referências. Então aqui, imagine que esses são seus documentos do Word. A aparência é aqui o resto do documento do Word. Locais de Mendeley ao lado. Você está escrevendo. Então, ei, você está escrevendo. Então você deseja inserir uma referência lá. Você procura a referência. Então você encontra, por exemplo, o quê? Vamos para Lee et al 2007. Procurei por ele, encontrá-lo, inserir citação e inseri-la lá. Então o que você vai ver é aqui, você vai encontrar, ele vai dizer ni hao 2007. Lá você pode afirmar mais de uma citação. Então, se você selecionasse esse e aquele, ele insere ele o insere juntos, o que é muito bom. Você pode afirmar 2345 até você. E isso é muito, muito rápido e muito fácil como você pode ver, tudo o que você faz é escrever com certa citação e então você continua escrevendo. Você não tem que se preocupar com mais nada no momento. Agora, uma vez que você fez isso, tudo, você escreveu sua tese, ele terminou tudo. Você tem todas as suas citações. Você agora o que está na bibliografia e algo que você faria por último. Você poderia fazer um pouco cedo, mas geralmente é algo que você faz. Você perdeu seu cursor no final onde você foi para a bibliografia para estar. Então você vai para mais, Inserir Bibliografia e você vai encontrar centenas de suas, suas, suas citações, centenas de referências estarão lá. Pronto para você no formato desejado. Digamos que você decidiu, na verdade, estou usando o formato errado. Eu quero mudar isso. Você pode ir para o estilo de citação, alterar o estilo de citação e, em seguida, ir mais referências de atualização. E faz exatamente o que diz nos dez em refrescos ou taxa. E então você acaba com uma nova ardósia de referências estão no estilo que você quer. Você pode mudá-lo novamente. Ele mudou de novo. Digamos que você decida excluir uma referência. Você não deseja mais usar essa referência. Você quer ver outra referência. Está absolutamente bem. Basta excluí-lo e, em seguida, ir para mais referências de atualização. E novamente, você está pronto para ir. Então você não está fazendo nada manualmente. E eu acho que essa é provavelmente uma das coisas mais fáceis que você pode usar e as ferramentas mais fáceis que você pode usar para ajudá-lo com a referência. Ele só torna a vida muito mais fácil e referenciar e tão grande e importante parte da redação da tese, redação relatórios, mesmo se você é um estudante de mestrado. E usar isso é super, super útil. E mesmo apenas para dez ou 15 referências, isso significa apenas que você pode garantir que suas referências estão no estilo correto e no formato correto. E você sabe que essas marcas, eu não vou me perder. E acabei de mostrar a vocês que o gerente de referência é super, super importante. Ele formata tudo de forma agradável e ordenada. Faz tudo por você. Ele automatiza o processo. E até agora, acho que até agora os dois primeiros capítulos, as duas primeiras lições foram tudo sobre automação, tudo sobre fazer o mínimo possível. Porque na próxima, nas próximas lições você verá que é muito mais que você precisa pensar, muito mais que você precisa fazer. Então, tanto quanto você pode automatizar quanto possível, namorada fazê-lo, e esta é uma maneira que você pode definitivamente fazê-lo. Então pense em Mendeley e pense em como você vai usar Mendeley com sua tese no futuro. 5. O modelo da Sentista - O modelo: O resumo é uma versão condensada do seu relatório e da sua tese. Ele contém todas as informações que você vai discutir, mas de forma abreviada, em um formulário que é rápido e fácil de revisar. E é quase sempre a primeira seção abordada por um leitor é quase sempre a primeira coisa que alguém vê ao ler sua tese ou ler seus relatórios. É quase sempre um jejum também deve ter validade independente, o que significa que deve ser algo que está na TV. Você não deveria ter que ler mais detalhadamente para entender o que está acontecendo. O resumo deve ser claro, deve ser conciso, e deve ter informações suficientes que eu li é capaz de entender o que você fez, que você tem resultados, e quais são suas descobertas onde o resumo também relata os experimentos, motivações, métodos, os resultados, mas com comentários mínimos, não deveria haver discussão sobre o que o papel X fez antes e o que esta pessoa fez e o que está presente não feito, e o que os resultados podem significar. É apenas uma descrição, é apenas o relatório. Então o que você fez, quais seus métodos foram, e quais seus resultados mostraram. Agora y é se é perda escrita, você pode estar se perguntando por que o resumo é a última coisa que eu, você uma escrita quando se trata de sua tese. E é porque o conteúdo vem do trabalho de pesquisa. Então, se você pensar no trabalho de pesquisa, pense nisso como sua história. Você precisa saber qual é a história. Queremos a folha de sinopse. É um pouco como uma visão de pássaro. É uma espécie de olhar para o que está acontecendo, olhar para o que os papéis mostram, e então ele está descrevendo que através de 250 ou 300 palavras melhor incluir palavras-chave ou frases que aparecem em pesquisas de tópicos. Então, como eu mencionei na lição anterior, quando você procura por papéis, você pode pesquisar no Mendeley, você pode pesquisar no Google Scholar, você pode pesquisar no PubMed. E essas barras de pesquisa permitem que você pesquise através do uso de palavras-chave. Quais são talvez as cinco ou dez palavras-chave que eu acho que são importantes quando se trata de meu trabalho e meu conteúdo, e, em seguida, tentou incluí-las tanto quanto você pode dentro do resumo. E por último, sem referências, mas eu vou ressaltar isso dizendo normalmente sem referências como referência e o abstrato como o resumo que eu vou estar falando. Na verdade, tem referências. Mas eu acho que é importante lembrar que se você está falando e se referindo ao trabalho que não é seu e é uma espécie de motivação e algo que você está usando muito em seu abstrato. E é importante referi-lo, pois não é o seu próprio trabalho. Eu inventei algo chamado o modelo abstrato de frases é basicamente um guia. Então, se você está preso e você não tem 100% de certeza de como SWAT seus resumos e você apenas vê o doador West começar. Siga este modelo até o t E você terá a garantia de ter um resumo tão forte e que contenha todas as informações relevantes que você precisa. Então a primeira frase é a introdução do fundo, e isso é tipicamente um a 21 a três, eu diria frases que os humanos identificam o problema, o que a literatura do governo é. E o Ames, novamente, algumas frases, os métodos e a análise. Então isso pode incluir suas estatísticas. Quais estatísticas você está usando para encontrar esses resultados? Analise, então seus principais resultados, sua conclusão e como é o significado e, em seguida, as aplicações no futuro trabalho. Agora eu meio que dei um pouco de um cara quando se trata de números de frases, mas não se concentre muito nelas. Se você quiser, você pode pular os aplicativos e adicionar um pouco mais nos resultados, como você verá que fizemos no próximo resumo que eu vou mostrar a vocês. Mas, em última análise, é um pouco de um guia em termos das proporções que você deseja incluir quando se trata de seu resumo. Então este resumo é o que eu vou estar passando neste este resumo é um que eu vou estar passando nesta lição. É um que publiquei no início do meu PhD. E logo depois que comecei no laboratório, me deram algum trabalho a fazer. E por sorte, foi para as edições de papel. E assim eu fui capaz de saltar sobre este papel. Essa é uma gorjeta. Se você é alguém que quer entrar na publicação um pouco mais, tente, você sabe, pedir qualquer trabalho que você possa fazer que esteja ajudando com edição ou papel que já está em andamento e já está tipo de, você sabe, lá fora para ser publicado . Significa que é visto para ser publicado e você publica nos próximos meses. Então, como você pode ver, é um abstrato bastante longo. Provavelmente é cerca de 250 a 300 palavras que eu diria. Então é no fim mais longo. Então é, a razão pela qual eu escolhi isso é porque eu sei que ele inclui todos os aspectos e todas as diferentes seções do modelo de frase abstrata. E também tem referências. E eu acho, você sabe, eu, como eu disse, eu te dou uma advertência dizendo que isso depende. Geralmente não inclui referências, mas neste caso, estou falando alguns aspectos biológicos fundamentais. Então não seria certo e não fazer referência de onde obtivemos a informação. É bastante longa. É um parágrafo único. E faz, é um resumo bastante forte e realmente dá a você todas as informações que você precisa saber para entender qual é o tópico e o que foi que encontramos aqui. 6. O abstratos - escrevendo um resumo forte: A primeira seção é a introdução do plano de fundo. E eu destaquei isso dizendo que estou estabelecendo significado e é isso que você está fazendo nesta seção. Você está estabelecendo o significado do seu tópico. O que é que é significativo sobre o seu tópico? Uma vez que atrai os outros a querer ler e descobrir o que você tem, você sabe, o que você encontrou em sua pesquisa. Então aqui está o meu resumo e aqui está o que eu encontrei e aqui está o que eu escrevi para a introdução. E eu descrevo isso como um triângulo de cabeça para baixo onde a primeira frase é geral. É bastante generalizado. Então alguém que tem um pouco, um pouco de conhecimento pode entendê-lo. Considerando que as próximas frases pediram alguém que poderia ser um pouco mais especificado e talvez um pouco mais especializado em sua área. Então, a primeira frase, e depois a segunda e a terceira. Então aqui, a primeira frase, o córtex de actina contrátil, uma fina camada de miosina de actina e proteínas de ligação de actina que subtende a membrana de células de um animal. E então essa primeira frase é uma frase que realmente qualquer um pode entender de onde eles vêm, um fundo científico ou não. E a próxima frase vai para um pouco mais de profundidade, afirmando os processos que o córtex é, é relevante e é importante, então você entra em um pouco mais de detalhes. E agora é aqui que você realmente tem que conhecer o tópico para entender o que está acontecendo. E é por isso que estou dizendo que é um triângulo de cabeça para baixo, essas primeiras frases. E é basicamente reflexo de como sua revisão de literatura deve ser também. Vamos entrar em um pouco mais de detalhes nas próximas lições. Não tenho referências aqui. Então, como eu disse antes, geralmente você não faz, mas porque isso é biologia silenciosa tipo de fatos, assunto pesado, seria incorreto não fazer referência de onde sua informação está vindo. Aqui estão alguns termos e vocabulário que você pode querer incluir quando se trata disso. O primeiro par de frases e todas elas estabeleceram significantes. Então você está dizendo que este é um estudo amplamente documentado, é um estudo amplamente aceito, extensivamente estudado e há muitas investigações. A questão fundamental. E é um método poderoso para pensar sobre o que é que o seu tópico, como ele reflete na literatura, e tipo do que melhor lhe convém para ajudá-lo com ele. Talvez procurar dez artigos no são relevantes para sua pesquisa e olhar para o que eles disseram e como eles enquadraram sua linguagem para. Para o próximo par de seções, eu vou fazer uma coisa semelhante e eu vou te dar essas frases de vocabulário que são uma espécie de iniciadores de frases e realmente ajudou com quando você está preso e você não tem certeza sobre como, como Vá em frente. Estas frases são excelentes para apenas dar-lhe aquele pequeno empurrão e eles vão direccionar para onde ir em seguida. Então você quer identificar o problema ea lacuna em que agora esta é provavelmente a parte mais importante é também os parceiros e perdeu mais pelos alunos. Eu acho que quando eu estou editando resumos, eu tendem a não encontrar a frase em muitos resumos. Eu tendem a ter que dar feedback dizendo, onde está o problema em sua literatura? Qual é o problema no seu campo? A lacuna que estamos fazendo aqui é que você está resolvendo o caso. Fique com o assunto. Você declarou esse significado, e agora você precisa fazer o caso e dizer, qual é esse o problema. O que é que estás a olhar? E aqui é que o caso para mim, apesar de ser importante. Então eu acabei de dizer como é importante, apesar de sua importância, nosso conhecimento é pobre como linguagem bastante emotiva. E eu acabei de te dizer, super importante é o principal determinante disso. Tantos processos importantes, mas seu córtex de que a informação é pobre. Esta palavra-chave “puer “significa que não sabemos muito sobre o que sabemos que não é muito forte. E as proteínas realmente um, mesmo as proteínas nucleando permanecem desconhecidas. Então o fato de que é tão importante, mas não sabemos muito sobre isso. E é desconhecido, o que significa que ninguém sabe sobre a sua afirmação bastante forte. Então, se você está fazendo uma declaração que é Zhuangzi, certifique-se de que você é verdade e você é capaz de fazer referência a isso, se possível, mas tente mantê-lo curto e doce. Tentei agarrar o leitor com essa frase. Aqui estão algumas frases e vocabulário que você pode querer usar para isso. E eu, como eu disse, ele é pobre. Poucos estudos que são comumente usados. Este é bastante usado. Uma lacuna no conhecimento. Eu sempre, sempre, sempre vejo essa frase usada. Há pouca evidência disponível. Então, novamente, talvez um par de papéis, eu diria que eu usaria isso para talvez 5-6 papéis que faltam esta evidência está disponível. E pense em uma abordagem alternativa. Isso também é métodos. Então, quando você pensa sobre a pesquisa ser única, não é apenas que x se correlaciona com y. e perguntou exclusivo se você mostrou que x se correlaciona com y com o método um, alguém o mostra com o método dois, que ainda um um pouco único de pesquisa. Então isso pode ser uma abordagem alternativa. Você também quer dizer os objetivos e a razão pela qual eu meio que mantive isso dentro da mesma subseção. Então identifique o problema, permaneça o objetivo é porque às vezes você pode encontrar resumos, meio que mesclá-los em um. Então eles dirão que este é o problema e o objetivo perde, ou eles podem separá-lo, mas é uma espécie de dentro do mesmo reino, dentro da mesma sessão. Aqui estão algumas frases que você pode querer usar para isso. Então este artigo, no seu caso, você está escrevendo um relatório ou uma tese. Esta tese examinará, comparará, delineado, ilustrará, descreverá. Há muito mais termos do que bagunça que você pode realmente usar. Eu meio que escolho esses como os mais comuns que eu uso e que eu vi na academia. Mas você pode facilmente ir para Sinônimos on-line e procurar honra, propor, e olhar para ver se você pode encontrar uma palavra que você acha que combina com sua pesquisa e sua sentença um pouco melhor, então você está indo para os métodos e você quer descrever os métodos e descrever como é que você vai estar descobrindo e fechando essa lacuna na literatura. E eu sou coordenadas significância estabelecida. Mas, na verdade, você pode pensar nisso mais como uma abordagem. Então eu vou escrever isso aqui porque eu acho que é um pouco melhor, uma maneira melhor de pensar sobre isso. Então experimente um e experimente dois, eles são muito diferentes. Eles são independentes. Eles estão olhando para a mesma coisa. Eles estão tentando identificar e pesquisar a mesma idéia. Mas eles são diferentes, eles são abordagens diferentes. Então, usamos duas abordagens independentes para identificar atos corticais em novos criadores. Então uma é uma análise proteômica, então estamos usando blebs. Este é o método número um. Em seguida, o segundo vai ser uma tela SH RNAs. Então essas são duas coisas diferentes. Estamos olhando para o seu muito, muito diferente e é por isso que os deixamos bem claros no abstrato aqui. E é isso. Esse é o seu método. E então a parte de análise das coisas seria meio que este pi aqui onde nós meio que apenas tocou em cima dele um pouco e disse, estamos procurando o córtex de fim de semana ou contratilidade alterada. Essa é a análise. Isso é o que vamos analisar. Então, quando tivemos todos os nossos dados, estamos procurando se o córtex foi enfraquecido um pouco, ou se a contratilidade foi alterada. Depende muito do seu estudo e sua relação quanto à profundidade que você quer entrar. Se isso é uma parte fundamental do seu trabalho, então isso é algo que você pode querer aprofundar um pouco mais. Mas para nós isso foi suficiente para sustentar. Estamos olhando para y e dois, estamos olhando para isso e alguns termos que você pode querer usar. E novamente, depende do tipo do que você está olhando. Mas os experimentos, as células, a investigação que comumente usava conhecimento e menu para esses termos. Passando para os principais resultados, gosto de chamar esta seção de USP, que é a seção única de ponto de venda. E você está nesta seção afirmando o que é que você descobriu que é novo e que é diferente do que todos os outros encontraram antes. Você não pode publicar uma tese sem algo novo. Como mencionei anteriormente, usamos dois métodos. E dentro desses dois métodos nós usamos tão submetidos também. Então, seria uma pena perder e tipo de ignorar esses métodos em resumo. Então aqui você pode ver que dissemos que o estudo era imparcial. Não foi baseado no que sabíamos antes. Foi baseado em nenhum conhecimento, então é completamente imparcial. Você está encorajando o leitor a vir e ler. Então, se você não está incluindo o tipo principal de partes suculentas de sua pesquisa aqui, eles não sabem que isso é o que eles estão esperando ver que pensar sobre o que você está mostrando e o que isso pode significar para alguém que tipo de vir e esmague o seu resumo pela primeira vez. Entramos em alguma profundidade, mas não dentro, nem tanto. Não há muita discussão. É mais apenas declarar os fatos. Assim, cada nucleado contribuiu como quantidades semelhantes quando eu descobrir que os valores vêm e ver mais dentro, mas tinha cinética de acumulação muito diferente. Então, novamente, nenhum Valley que apenas dizendo montes semelhantes de actina, mas cinética diferente. Não precisamos dos números no resumo. Se alguém quiser saber mais, eles podem entrar na tese e descobrir mais os termos chave que usamos no resumo quando se trata dos resultados são bastante gerais e, na verdade, eles são muito próximos de não-científicos. Se você pensar sobre isso, você nunca diria semelhante ou diferente quando se trata de seus resultados em sua discussão dentro de sua tese, mas em resumo, ele não precisa de tantos detalhes. Você quer usar termos quantitativos. Aproximadamente em pouco maior, menos. Quero dizer, estes são todos termos relativos. Mas na própria tese, você tem apenas estes defendidos que realmente ajuda ter algum tipo de, algum tipo de indicação sobre o que ocorreu. E se as pessoas estiverem interessadas, vão entrar no seu relatório, na sua tese e descobrir mais. Em seguida, afiando para o fim, você agora tem a sua conclusão. Então você deu seus resultados, você disse o que encontrou, e agora você quer uma mensagem levar para casa. Então, qual é a mensagem que você quer que seus leitores se afastem com? Uma frase é mais do que suficiente. Basicamente, essa frase, nossas descobertas indicam que olhar para as palavras-chave de uso. Então nós usamos indicar qual é aqui. O uso sugere que está aqui. Você está dizendo que eles, sugere que você está amolecendo um pouco. E eu acho que pesquisadores e na academia fariam isso bastante. Usamos termos que são um pouco mais suaves do que dizer que sabem isso com certeza mostra e miss foreshore é um mecanismo. Isso é definitivamente, hum, termos de uso que são um pouco mais relaxados porque, como, como, como, pesquisadores, o que você está encontrando é apenas uma indicação de uma história em particular. Se você fosse repeti-lo com um mecanismo diferente, você pode não encontrar a mesma coisa e assim por diante. Estes termos indicam, mostram e sugerem, retiram a responsabilidade ligeiramente do autor. Passando para a última seção e como aplicativos e trabalho futuro. Agora, nesta seção, esta seção é um pouco mais. Quero dizer, eu adicionei isso no modelo de frase e na estrutura de frase. Mas se você não sentir que você tem algum tipo de aplicação forte que seu trabalho vai tipo de ser aplicado em uso, em um sinta-se livre para não incluí-lo. E como você pode ver, nós não incluímos isso em nosso resumo, e em vez disso decidimos usar essas palavras na seção de resultados dois para um pouco mais. Portanto, esta é uma seção muito importante se você sabe que seu trabalho pode ser usado no futuro por outros. 7. O abstratos - um exemplo prático: Então, quando você tem uma tarefa e eu gostaria que você pausasse o vídeo e apenas demorasse alguns minutos para pensar sobre o que as diferentes partes deste resumo são em termos do modelo de frase abstrata. Este é outro artigo que eu publiquei não muito tempo atrás, Eddy este ano baseado na minha tese de doutorado, primeiro autor conjunto de Snell. Pause este vídeo agora mesmo e pense nas diferentes seções e tente identificá-las se puder. Então aqui, a primeira frase, esta primeira frase aqui. E na verdade o primeiro ele disse O Zohar, dizer R, um lá, a introdução. Então naves celulares controladas por XY sed. Isso é bastante geral. Em seguida, ele vai para um pouco mais de profundidade peer que investigamos. Então este é um objetivo, mas também é um pouco de descrever, eu acho, qual é o problema e a lacuna no conhecimento. Não tem sido muito específico e dizer que esta é a lacuna no conhecimento. Mas você nem sempre precisa, tem que dizer assim. Você tem algum tipo de flexibilidade na forma como descreve sua lacuna no conhecimento. Então, neste caso, você vê, nós dissemos, hey, nós investigamos como a proteína nucleação fatores interações medianas entre nucleases, que tipo de diz, nós não sabemos isso agora. Então é um pouco de uma mira e um pouco de uma lacuna na sentença de conhecimento, o que é muito bom. Curiosamente, usamos um método ligeiramente diferente, que descreverei em um segundo. Em recursos, este é um método, então este é o número um, este é o número três. In vitro, o fator de nucleação congelado promove a formação de filamentos não ramificados. Agora este é o número quatro. Em seguida, ele vai para outro número três células e, em seguida, outro número por agora você provavelmente está se perguntando que foi para trás e para a frente. Bem, isso é possível. Você tem uma série de métodos diferentes e uma série de resultados diferentes. E pode fazer sentido para você em vez de dizer método, método, método do que resultado, resultado, resultado, pode fluir melhor usar o método e, em seguida descrever os resultados do que os métodos e, em seguida, os resultados, etc. Então você pode querer fazê-lo como este método. Em seguida, resultados. Então, para o próximo método, Ben, resultados. Então desta forma você tem, eu acho que é um pouco mais amigável para o leitor porque você está descrevendo o método. Estás a dizer que esta é a direcção e a abordagem que vamos descer e visitar os resultados que encontrámos. Em segundo lugar, este é o outro método que vamos seguir. Estes são os resultados. Em seguida, próximo n próximo. É um formato muito bonito. Acho que sim. É bastante, eu estrutura. É um pouco diferente. Então aqui nós fizemos este cabelo. Então in vitro, esse é o método. Esses são os resultados para isso. Então, paradoxalmente, nas células, esse é outro método. E isso é muito bom porque significa que você tem uma espécie de fluxo mais agradável e uma melhor compreensão para o que você, qual sua abordagem e tipo de resultados para isso. Um pouco de uma conclusão mecanismos de nascimento rendeu, assim, em redes. giro 90 faz isso. Novamente, nós realmente não temos uma sentença de inscrição aqui. Tenha em mente que os periódicos têm requisitos específicos. Então isso está na biografia da célula Nature, e eles às vezes exigem certos formatos quando se trata de seus resumos. Então, isso também é diferente. Se você está escrevendo relatório, você geralmente manter, manter o que são requisitos universitários, que será bastante semelhante aos resumos anteriores. O que acabei de mostrar mais cedo, um pouco mais volumoso, contém muito mais informações em cada seção. Isso é muito mais, eu diria muito mais condensado, mas é provavelmente o que esta revista exigia em termos de um resumo, mas é outra maneira de fazê-lo. E se você fez assim para a sua tese, é ainda seria absolutamente bom. E se você ainda está preso, porque, você sabe, isso é um coração, você pode usar esse tipo de processo de pensamento. Pense no seu trabalho em uma palavra, uma linha, uma frase, um parágrafo, uma página e um capítulo. Se eu, vamos pensar no meu PhD em uma palavra, eu provavelmente digo córtex, e então em uma linha eu vou dizer negociadores e o Cortex Nuclear. E então uma frase e você meio que continua. E o que você está fazendo é que você está realmente pensando sobre a parte mais crucial da informação que é meio que vôo para cada uma dessas seções. E isso pode realmente ajudar você a reunir. E se você conseguir chegar a esta parte aqui onde você tem tipo de um parágrafo em uma página. E essa seção é essencialmente o seu abstrato. Você deveria ter nessa seção descrevido sua tese de forma praticamente da melhor maneira possível e mais concisa possível. Então espero que isso será fácil para você se você ainda está preso em tentar escrever seu resumo. Mas você acha que os cientistas usam palavras-chave como eles são super, super úteis quando se trata de escrever sua tese e as aulas são realmente, muito úteis. Eu achei que eles eram o meu banco absoluto e tipo de minha queda para trás quando eu estava um pouco preso e realmente não sabia quais direitos quando eu puxei para fora as entradas da frase e eu olhei para o que outras pessoas tinham escrito, mesmo que fosse um completamente temas diferentes dos meus. Só de olhar para uma frase que começa realmente ajudou como eu apenas tipo de pensamentos, certo? Se eles usaram esse termo, como posso aplicar esse mesmo termo no meu trabalho? E isso meio que me direcionou na direção certa. E isso me fez pensar na formação de ondas. Eu queria incluir ESA abstrata voltando para este modelo de centros abstratos, aqui estamos nós novamente, temos as seis seções diferentes. Isso é absolutamente infalível, eu acho que agora, agora eu passei por isso. Você concorda plenamente que, olhando para cada uma dessas seções e incluindo a introdução, esse problema, os métodos, os resultados, a conclusão e a aplicação. E pensando sobre as frases que eu sugeri e as palavras-chave que eu sugeri. E cada uma dessas seções, você realmente conquista errado. Quero dizer, é só uma questão do que você escreveu suas frases. Seria apenas uma questão de adaptá-lo e modificá-lo para ter certeza de que você disse a coisa certa. Mas, na verdade, quando você escreveu o resumo, você deve ter essas frases disponíveis para você nas outras seções. Então é apenas sobre tipo de puxar para fora as seções. Então este seria o capítulo um, a visão madura. Em seguida, desconecte o capítulo um, em seguida, seu capítulo para seus métodos, capítulo três ou capítulo de resultados principais para sua discussão e sua conclusão e todos ver aplicações. Portanto, isso já deve estar disponível para você no seu relatório. E deve ser apenas uma questão de retirar as palavras que você quer, colocar para fora os pensamentos e as idéias que você quer e colocá-lo em um modelo como este. E um grande parágrafo onde você tem um resumo que é conciso e contém todas as informações que alguém precisaria ler e entender desde o primeiro olhar. 8. A revisão de literatura - definindo a pergunta de pesquisa: Deve revisar. É o primeiro grande capítulo que você escreve em sua tese e seu propósito é ser uma avaliação crítica da literatura atual. Então isso significa que você está olhando para a literatura está lá fora e tentando descobrir onde seus padrões de pesquisa dentro da literatura. Avaliar criticamente o que significa que você não está apenas lendo e revisando e tentando descobrir um piso dentro dele está tentando ser seletivo e tentando encontrar lacunas dentro da pesquisa para se encaixar em um pouco de um espaço de pesquisa. Então você está tentando olhar para a literatura e encontrar essa lacuna. Onde você se encaixa? Alguma resposta deles em desconhecido, Há alguma pergunta que não tenha sido respondida? Então, realmente, a revisão literária não deve ter qualquer nova informação é simplesmente uma revisão do que você encontrou. Eu acho que é por isso que as vistas mistura provavelmente sobre as partes mais importantes de sua tese. Particularmente porque ele realmente define e encoraja o leitor a entender o que é que você vai apresentar. Uma importância do foco da Trácia seria na revisão da literatura, que é a segunda seção aqui. E nós vamos estar falando sobre como planejar uma revisão in situ como procurar literatura, como refinar essa busca para encontrar aqueles papéis que podem realmente adicionar substância à sua revisão de literatura e também como escrever e como estruturar a revisão em detalhes. Então, pensando na estrutura de uma revisão de literatura, você pode ter visto algo como isso descrito antes, que é uma espécie de triângulo invertido. E esta é essencialmente a estrutura de uma revisão de literatura. Então você quer começar com o fundo. E como você pode ver, o fundo aqui inclui tudo o que é mais geral possível. Então você quer ser o mais geral possível. Quando você começa, então você quer ir para categorias mais estreitas e Sra. onde a revisão se torna um pouco mais avaliativa, Eu também sou um pouco mais crítico em sua descrição. O segundo não seria categorias mais estreitas. E então você entra em um movimento de feixe, foco e muitos perderam o estado onde a hipótese é baseada na informação faltando e na crítica e análise, a avaliação que você fez nesta revisão. Então você está contando uma história, você está começando o mais geral possível. E então você vai para mais detalhes. E muitos estão dizendo, certo, com base nessa informação, aqui está o que eu quero olhar e aqui está a lacuna na pesquisa de MS que acabei de selecionar. Como eu mencionei anteriormente, você quer que ele seja seletivo, mas substancial. Então seletivo significa que você está escolhendo aqueles papéis que são relevantes para meios substanciais. Você deu detalhes suficientes que você realmente pode ter identificado qual é a parte que falta do seu, do seu tópico. Então, antes mesmo de pensarmos sobre a revisão da literatura, precisamos pensar sobre a questão da pesquisa. Agora, se você está nos assuntos caule e você provavelmente tem essa pergunta definida para você muito profundo em muitos detalhes. Assim como um PhD geral em tronco, assuntos como ciência ou biologia podem ter financiamento ou VD. E esse financiamento é definido com base na questão da pesquisa. Então o supervisor tem um carinho e eles pedem financiamento para sua pesquisa muito específica, mas de pesquisa. Então você não tem necessariamente muita autonomia quando se trata de decidir qual é a questão. Ou você pode ter alguma margem de manobra para significar quais métodos você usa, que técnica você usa, ou quais os focos específicos. Enquanto que nas ciências humanas ou sociais, você pode não necessariamente ter uma pergunta específica. E então você realmente precisa projetá-lo você mesmo. Agora existem quatro tipos, quatro tipos principais, eu diria, de questões de pesquisa. O primeiro é um descritivo, um é hype é uma pergunta que descreve o que está acontecendo. Então, por exemplo, você pode querer fazer uma pesquisa ou eu vou ter um questionário para identificar o que as pessoas em uma área específica pensam sobre uma coisa específica. E essa é apenas a descrição que você não descobrir por que ou como ou quando estamos entrando em muita profundidade foi simplesmente descobrir algumas informações. E esse é o primeiro tipo. O segundo é um tipo comparativo, também é conhecido como relacional ou causal. E então você está comparando dois tipos de variáveis entre si. Então, qual é o efeito de uma variável em outra variável? E isso é um tipo comparativo. O terceiro tipo é experimental. Agora, se você está fazendo, por exemplo, um doutoramento baseado em biologia ou pesquisa baseada em biologia, então você provavelmente está olhando para o tipo experimental de questão de pesquisa. Você tem duas ou mais variáveis que estão comparando umas com as outras. Mas neste hype, você provavelmente vai mudar uma das variáveis. Então você pode aumentar a concentração de algo. Você pode mover uma das variáveis para ver o efeito na outra. E esta questão será bastante mensurável. Então você pode estar fazendo algum tipo de experimentos. Estamos medindo o comprimento, o tamanho, a quantidade, a concentração, os efeitos através de algum tipo de experimento. Então este é outro tipo de questão de pesquisa e, em quarto lugar, têm histórico. Então este você tende a perguntar os “y “, as causas, a casa, os “whens “, o que aconteceu, o que aconteceu nesses eventos? Então esta seria uma questão histórica de pesquisa tipo. Então pense sobre o que é o seu tópico e que tipo de pergunta você quer estar olhando se você fizer a fórmula que você em questão, e mesmo que você já tenha uma pergunta, para onde sua pergunta? Que tipo de pergunta de pesquisa É que realmente faz diferença quando se trata da revisão que você está escrevendo, a mistura que você seleciona. Agora que você formulou sua pergunta de pesquisa, você precisa pensar sobre o esboço de sua revisão de literatura. Então este é um trabalho em andamento simplesmente porque quanto mais você lê, mais você pode pensar que este tópico é interessante, e você pode querer mudar seu pedido um pouco, mas é bom pensar sobre o esboço e uma espécie de como você vai redigir sua revisão de literatura. Então o que eu disse foi usar teses semelhantes para ajudá-lo a estruturar sua revisão. Então, se houver uma tese de alguém que publicou recentemente e ele terminou seu Ph.D. recentemente, você pode querer olhar para sua revisão para entender quais tópicos eles acham que é mais importante para apoiar sua pesquisa. Dei estes três tipos de estruturas. A primeira é uma ordem cronológica, e a segunda é escolas de pensamento para argumentos, e a terceira é fronteiras da pesquisa. Profissional é ordem cronológica e simplesmente descreve a ordem das coisas acontecendo. Então, isso provavelmente poderia ser, por exemplo, a ordem do tempo. Então, quando algo diferente acontece, se você está talvez discutindo um evento particular na história, você pode querer ir e ordem cronológica da primeira coisa que aconteceu e o que, como isso levou aos eventos, eventos posteriores. E o segundo é escolas de pensamentos ou argumentos. Então, se você está pensando em um tópico onde há diferentes pontos de vista, então você pode querer pensar sobre as escolas de pensamento e argumentos. Então este seria talvez um ponto de vista do tipo de revisão de literatura. E o terceiro é os limites da pesquisa. Então imagine um diagrama de Venn. Então um diagrama de Venn tem seções sobrepostas e você tem o cuspe no meio. Então esta parte no meio é a sua pesquisa. E você quer pensar sobre o que é que se encaixa nessas lacunas. Pode até haver outro círculo aqui, pode haver outro círculo aqui. Quais tópicos se sobrepõem para que sua pesquisa seja compreendida? Para mim, eu não era o córtex de actina. Então córtex de actina quando no meio, tópicos que estavam no lado que eram miosina de actina e o córtex de actina ou movimentos de citoesqueleto, divisão celular. Todos esses tópicos estavam em torno deste diagrama de Venn porque minha pesquisa está no limite de outros tópicos. Então, não era realmente um tópico específico por si só. Então pense sobre essas três possibilidades e estruturais e qual delas você quer ir. Novamente, você pode mudá-lo. Nem todos. Comentários vai atender todos eles para mim, não faria sentido para fazer ordem cronológica porque não há realmente uma ordem para nada. Mas definitivamente o terceiro se encaixa no meu PhD. Então aqui está a introdução para a minha tese e eu pensei que seria bom ver um exemplo do tipo de conteúdo que eu incluiria para o meu tipo de PhD. Então aqui eu tinha 1.11.2, todo o caminho até eu tinha 1,7, mas eu apenas meio que deixei caber nesta página. E você pode ver como eu planejei minha estrutura. E ele era um planeta de uma maneira semelhante. Então eu comecei com a maior parte, mais geral da minha, minha, minha, minha, minha pesquisa. Essa seria a molécula e que seria, eu diria que seriam ativados. Digamos que é minha molécula que está atuando. Então isso é 1.1. Eu então fui para 1.2, que são as proteínas que se ligam a esta actina. Então aqui está a minha actina. Aqui estão as proteínas que se ligam à actina. Isso seria 1,2. Então agora estamos indo mais em mais profundidade à medida que avançamos. Em seguida, 1.3 é núcleos ativos para pesquisas são proteínas que causaram esta actina e molécula ou o filamento de actina para nuclear tal forma. Então isso é procurar mais proteínas que ajudam esses caras a se formar. Então, novamente, entrou em mais detalhes. Então o número 1.4 é fatores promotores de nucleação. Então são fatores que ajudam essa coisa a acontecer. Então nós entramos em ainda mais profundidade e dizemos, procure o citoesqueleto de actina, que é o que é feito disso. Então você tem seu citoesqueleto aqui e isso é meio que feito lá em cima. E então eu entrei em ainda mais profundidade e olhei para mais pobreza disto. E você pode ver como isso cambaleia e como isso parece. Então, a coisa mais geral. E a próxima coisa, depois a próxima e a próxima e os homens perdidos, onde isso leva a, não faria sentido para mim começar a falar sobre esses fatores promotores sem saber o que é atuar, quais são as proteínas, et cetera. Então você quer pensar sobre seu orçamento de forma semelhante. Qual é a informação mais geral que alguém precisa saber? Então qual é a próxima coisa e qual é a próxima coisa? E talvez até algo que você possa fazer seja trabalhar ao contrário. Então, por que não começar aqui e dizer onde estou olhando para os fatores promotores, o que é o que eu preciso saber, para conhecê-los? E direi onde preciso conhecer as nucleases. Então, qual é a coisa que eu preciso saber? Para saber que você precisa saber aqueles e tipo de talvez ir para trás se você não tem 100% de certeza, a ordem. 9. A revisão de literatura - procurando e selecionar papéis: Durante a pesquisa bem pode fazer uma grande diferença para os papéis que você encontrar e a pesquisa que você realmente encontrar. Então, primeiro você começa com um banco de dados on-line e você pode escolher mais de um. Então eu vou dizer ficar com, você pode escolher Mendeley simplesmente porque é o software, o gerenciador de referências que você está usando. Você também pode ir em frente e usar o Google Scholar. Essa é uma boa, especialmente para os assuntos de humanidades, os assuntos de ciências sociais, Google Scholar, acho que é muito, muito útil para isso. E então, o mais importante, e este foi o meu tipo de ir para, eu diria que é PubMed e não deve ser o seu go-to dados on-line para encontrar realmente quaisquer misturas lá fora. Google Scholar é realmente bom para encontrar literaturas diferentes, fontes tão diferentes. Então, por exemplo, encontrar um artigo de livro e encontrar um capítulo de livro Gil estudiosos veículo para isso. Pubmed realmente não tem esse tipo de coisa nele. Então, dê uma olhada. O que eu costumo fazer é ir ao PubMed, fazer uma pesquisa melhor. Vá para o Google Scholar, pesquisa debitada lá, e você encontrar resultados ligeiramente diferentes. Então, definitivamente, fique com aqueles dois quando estiver procurando. Quais são as palavras-chave para as quais alguém do seu campo iria saltar quando eles pensam sobre o seu tópico. Então, qual é a palavra-chave para mim, seria atuar. Então eu vou ficar aqui como isso é, minha palavra-chave, atuar seria minha grande palavra-chave. E então eu provavelmente vou dizer que a próxima grande palavra-chave seria córtex, porque eu estou olhando para o córtex de actina. E então talvez eu diga que minha terceira palavra grande seria o citoesqueleto. Como essa é outra maneira que as pessoas descrevem o córtex de actina. Então essas são as minhas três palavras-chave que são pesquisadas. E em cima dessas palavras estão olhando para as diferentes proteínas que eu estava olhando. Então esses seriam meus outros mundos também. Então, o que é ordenado a fazer é talvez escrever dez palavras-chave que você acha que seriam algo que as pessoas procurariam, que lhe daria a informação certa para descobrir sua revisão específica na literatura. Que eles tenham a minha mão e continuem a usar a mesma palavra para procurar a sua literatura. Agora, existem três tipos de palavras-chave que você pode usar. Primeiro são palavras truncadas. Então isso pode ser palavras curtas que descrevem, hum, você está dizendo o mesmo, se você está procurando. Então, por exemplo, e uma coisa que eu costumava procurar era uma proteína chamada diáfana. Então as pessoas às vezes procuram a palavra truncada, que no nosso caso seria DIA de S1. Ou, às vezes, você pode ver o MDR1 também como uma opção. E, em seguida, palavras semelhantes. Assim, enquanto que pode ser ligeiramente semelhante, por exemplo, como olhar para actina, às vezes procurando a proteína miosina, que é geralmente associada um com o outro bastante. Às vezes, pela busca por myocina os documentos são realmente bastante relevantes para a actina também. Então o que foi, você poderia usar para realmente selecionar tantos papéis quanto possível? E lembre-se, o que você está fazendo é tentar fazer uma pesquisa realmente profunda por literatura que poderia ser aplicável e você nunca sabe que você pode encontrar algo que você não teria encontrado outra forma usando uma palavra semelhante ou um truncado você pode refinar seus acertos de pesquisa usando essas combinações. Então você pode usar o fim. Então você pode querer dizer, eu quero procurar um papel que tem a palavra Actina e a palavra, digamos myocin. Ok, então isso vai me dar papéis que eu tenho o título da palavra Actina e Miosina nelas. Então isso significa que vou procurar especificamente os dois. Você pode olhar para todos tão Actin Myosin. Então procure por qualquer um. Você também pode dizer nem todos perto. Então você pode dizer agir em não myocin. Então você não quer um papel que tenha miosina e actina, ou você pode dizer perto, então um papel que tem actina e miosina por perto. Então pense sobre seus hits de pesquisa e o que exatamente, novamente, você quer encontrar e para mim revisão de literatura. Você irá refinar ainda mais usando a data de publicação e o tipo de publicação. A data de publicação. Depende muito do assunto que estamos olhando. Nas ciências biológicas. Dez anos é muito tempo. Três anos provavelmente é uma espécie de lacuna, mas você quer olhar para fora para a pesquisa mais recente. E enquanto pode ser que as ciências sociais ou em humanidades, dez anos podem ser muito recentes para você. Então pense em quão cedo, como cor, quão tarde você quer olhar para eles em termos de que pesquisa há lá fora. E, em seguida, as publicações caminham. Então capítulos de livros ou diários. Você pode até mesmo tipo de se referir a refinar aqueles, bem como para encontrar documentos de revisão específicos apenas. Artigos de revisão podem resumir tudo. E o que você pode fazer é uma espécie de atalho. Você pode olhar para isso e você pode olhar para um artigo de revisão, olhar sobre o que eles escreveram. Vá para as referências naquele artigo de revisão e então faça sua própria pesquisa e tipo de escreva-os e expanda sobre isso você mesmo. Um pouco de atalho. Mas se eles fizeram o trabalho para você, eles revisaram que o tópico para você é definitivamente, definitivamente você está autorizado a fazer. E talvez você possa apenas inicialmente pensar artigos de revisão enquanto, em seguida, desenterrar tipo de artigos de pesquisa primária. A data publicada novamente, eu acho que é realmente importante quando você está vendo termos como o artigo mais recente ou em um estudo recente. Em um estudo recente se eles, se você, se você referência dente estado fora no ano 2 mil nas ciências que não é muito recente. Então pense sobre o fundo publicado para refinar seus trabalhos. Você pode então ir neste tipo de um buraco negro de bola de neve, encontrando artigos semelhantes. Então eu tomei um exemplo, este é do Google Scholar. Então aqui está um artigo de 2014 foi publicado, e você pode ver esses dois pontos aqui. Então você tem isso aqui. Então você citou por e você também tem artigos relacionados. Então essas são duas guias que você pode clicar e elas são muito, muito úteis. Ethene, o bastante subestimado. Eu meio que me deparei com isso quando os descobri. Então citado por mostra quantos artigos citaram este artigo. Então, quantos outros papéis depois deste mencionaram e fazem referência a este artigo e, neste caso, é um 158. Tem referenciado desde 2014. Então você pode ver quanta pesquisa isso tem sido feito o tempo todo, apenas nos últimos seis anos. Considerando que artigos relacionados mostram os artigos que podem ter palavras-chave semelhantes, podem ter um título semelhante, podem ter autores semelhantes. Acho que a senhorita ajuda a encontrar o jornal mais recente. Então, se você definir clique em citado pelo que você verá é os artigos mais recentes e 20-20-20, 19 que você pode ver que se referiu a este. Se eles fazem referência a isso, significa que de alguma forma está relacionado. Esta é a mesma coisa, mas usando PubMed, você pode ver aqui a parte inferior, você tem artigos semelhantes e citado por. Então ele funciona exatamente da mesma maneira que o Google Scholar. E enquanto estamos aqui nesta página, algo que eu uso com bastante frequência é o botão Sites aqui, pequeno botão aqui. Eu uso isso bastante para gerar uma referência muito rapidamente. Então, se você não quer necessariamente passar por todo o sistema de referência e ele quer referenciar rapidamente um artigo. Eu posso apenas clicar nesse site e, em seguida, escolher o estilo de referência que você deseja e copiar e colar leva cerca de dez segundos para fazer, são usados o tempo todo e também favoritos ou papel também. Se você tem o seu próprio login PubMed e, em seguida, você tem todos os seus documentos lá para que você possa referi-los rapidamente como você avança. Agora, neste momento, você provavelmente salvou centenas de papéis. E se você fez isso muito cedo por fazer isso em seu primeiro ano de PhD ou sua fantasia de seu mestrado, ou até mesmo sua graduação, você pode ter 50 a 100 a 200 trabalhos que você salvou e você quer começar a ler. Mas precisa haver um jeito de você gerenciar e literatura. Caso contrário, pode ficar muito complicado e muito confuso e meio inútil depois de algum tempo, investir 70 papéis. Você não sabe o que não deveria ter dito. Você realmente não pode se referir a eles no futuro porque você esqueceu a qual deles ele se referiu. E se você pensar sobre isso dois ou três anos no futuro, você provavelmente vai esquecer quais papéis disseram o que, o que é relevante e o que não é. Então, uma coisa boa a fazer é usar o Excel para este sistema de gerenciamento. Agora você quer criar uma tabela que se pareça um pouco com isso. E o que eu fiz é que eu acabei de adicionar algumas palavras chave que eu procuro quando eu leio um artigo. Então isso vai ser presente dependente, dependente do projeto. Depende do que está procurando no jornal que tentamos escolher quando está lendo. Então você definitivamente quer os nomes dos autores, o ano. Há uma espécie de, você poderia ter um título também. Esses são uma espécie de coisa típica que você quer escrever e adicionar o título aqui porque isso pode ser algo que você está olhando para adicionar. Você então quer pensar sobre eles como pergunta de pesquisa, pergunta de pesquisa é algo que você quer tentar resumir em suas próprias palavras, o que é que eles estão procurando neste trabalho de pesquisa particular? Você não quer olhar para os métodos. Então tudo isso pode estar em pontos de bala. Você não tem que escrever frases completas. Então, por exemplo, digamos aqui em métodos, digamos por que o método é. Podemos dizer que eles usam um sistema de “knockdown”. Então, um muçulmano, eu derrubo KD assim. Eu sei o que isso significa e eu conheço o sistema de eliminação do usuário, isso é o suficiente para mim, o que é realmente bom. Em seguida, os principais resultados. Por isso, a leitura do Azure dada tipo de anote quais são os principais resultados. Novamente, só ponto de bala. Eles descobriram que essa proteína faz isso, eles encontraram o nocaute, faz aquilo. E apenas os principais resultados. Se você estiver olhando para hipóteses ou discussões, talvez as principais discussões e, em seguida, quaisquer notas. Então, o que eu costumo escrever nas notas, é algo como este papel adicionado à sua introdução ou olhar para ele mais tarde ou são muito apresentação ou um ponto de interrogação ou se eu não entendo tão bem. Aqui estão alguns outros tipos que você pode querer incluir um Penning, como eu disse em seu, em sua pesquisa e estamos procurando o tamanho amostral. Isso é útil porque digamos que você leu 50 artigos e todos os tamanhos amostrais são 100. Ele vai mostrar que na verdade 100 é um número que eu sou aceito no campo como um tamanho amostral. Sua pesquisa também terá uma Análise de Dados de 100 participantes, que tipo de análise eles fizeram. E, novamente, isso é importante porque você precisa saber que tipo de análise é aceita em seus campos. Se todos estão fazendo teste t ANOVA, você pode fazer um teste ANOVA envolve fazer um tipo diferente de teste. Você pode fazer isso. Isso só ajuda você a pensar sobre o tipo de estruturas aceitas em seu campo. E, e então você pode tipo de ir em limitações éticas. Há tanta coisa que você realmente não tem limites quanto ao que você quer adicionar a isso. Tente mantê-lo curto e doce. Você não quer gastar muito tempo tipo de adição ao seu arquivo do Excel. Mas o que você não pode fazer é quando você vem para escrever em um ano, seis meses tempo dois anos tempo. Os seres humanos controlam, encontram-no com esta largura que me lembro, li em algum lugar e você vai descobrir exatamente onde está. E é apenas uma boa maneira de administrar uma literatura. Seu supervisor ficará muito impressionado, especialmente se você fizer isso também. 10. A revisão de literatura - Leitura criticamente: Pensando em como explicar, como ler criticamente e como ler intensidade ou quão doce ativamente. E esta é provavelmente a pergunta mais comum que eu recebo. A razão pela qual essas marcas críticas de discussão são a extremidade superior da dissertação é porque realmente requer um certo tipo de estilo de leitura. O problema da escrita criticamente vem da falta de leitura de um tipo específico de maneira. Químicos, esse tipo de lista e guia de resíduos para ler criticamente, escrito por um bibliotecário da biblioteca de Harvard. E eu encontrei, acho que provavelmente a melhor descrição que eu encontrei. E então eu resolvi isso aqui. Sinta-se livre para ir e verificar. É muito mais detalhes. Há muito mais detalhes lá ou o link para ele nas notas do show, a lição está abaixo, mas essencialmente é composta de seis coisas principais que você faz enquanto lê. O primeiro é visualizar os segundos de texto, anotar um terceiro outliers, resumir e analisar os padrões de aparência quarto e repetições. Contextualizar, comparar e contrastar. Essas seis coisas que você deveria estar fazendo quando você lê qualquer livro de texto. O que faz jornal foi artigo. O primeiro é pré-visualizar o texto. Agora visualizar o texto significa olhar para o texto e obter algumas suposições antes mesmo de lê-lo. Então você pode querer olhar para os materiais prefatórios. Isso pode incluir o resumo. Isso pode incluir o título. Isso também pode incluir o escritório. DNA sobre eles. O que você sabe sobre um título? O que diz o abstrato? Algum prefatório significa apenas o que é o material que vem antes do papel real. Então você está olhando em volta uma espécie de tonelada de sentimento ao redor e obter, obter ou ter uma idéia para o que está por vir. O layout. É um artigo que tem muitos diagramas? Pequenos diagramas parecem meio, pense, sim, apenas tipo de olhar e meio que envolvido no texto antes de realmente começar a lê-lo, em seguida, o escritório também. Então, quem são os autores do mencionado aqui? Quem são eles? Dina, quem são eles? Já leu alguma coisa deles antes? Você tem alguma expectativa sobre o que pode vir neste jornal? Então você não ouviu nada ainda, só estamos pré-visualizados. O texto é um pouco como quando você recebe notas de palestra e antes da palestra, um flip through e tentar descobrir quanto tempo é, quanto trabalho você não tem que fazer, quanto escrever eu tenho que fazer. É só meio que sussurrando. E essa é a primeira coisa que você quer fazer. A segunda coisa que você quer fazer é anotar. Agora, ela diz, em primeiro lugar, livre-se do seu marcador, destacando texto. Fazer marcas amarelas em todos os lugares não significa que eu acho que quando você voltar para olhar para ele em um mês ou anos tempo. Isso não significa nada. Então, livre-se dele e, em vez disso, use essas três técnicas. O primeiro cus suas margens como gatilhos de memória. Imagine que você tem sua página, você tem sua margem. O que você está escrevendo feno no lado que vai ajudá-lo no futuro quando você voltar para os textos védicos. Imagine que volte daqui a seis meses. O que está escrito aqui que pode desencadear sua memória do que você lê porque você vai se lembrar de alguma forma. E o que você pode aqui para ajudá-lo? Então algumas notas, talvez alguns pensamentos que possam realmente ajudar. Então use sua margem. Você não está imprimindo muito surf e muitos de nós estamos apenas escrevendo nossos iPads ou em nossos telefones ou apenas não laptops. Você ainda pode adicionar notas em PDFs. Então Y1, o segundo é um sistema de símbolos. Então você pode usar símbolos como um asteróide ou mesmo um ponto de exclamação, interrogação, eu costumo usar esses três mais. Então, por exemplo, se eu quiser lembrar de algo e eu colocar um seis lá, se algo é chocante para mim ou surpreendente ponto de exclamação aberto, se eu encontrar mais um fone de ouvido, eu vou colocar um ponto de interrogação. Então esses três símbolos m, e você pode usar qualquer símbolo que você quer círculo triângulo, contanto que você defina-os e você é consistente com eles, isso é a coisa mais importante. Então, se você voltar para qualquer uma de suas anotações, verá um ponto de exclamação e dirá, eu sei que isso me chocou. Então deixe-me olhar para ele novamente ou um ponto de interrogação. Então, mais tarde, quando você for consultor de compras, se você fizer uma pergunta com base em onde os pontos de interrogação estão, faça perguntas a si mesmo. O que isso faz é realmente ajudá-lo mais tarde quando você vai para suas supervisões ou você vai para sua reunião com seu supervisor e ele diz ou ela diz, o que você tem alguma dúvida sobre este texto? É NP, você sabe, você já tem um banco de perguntas lá. E isso realmente ajuda porque significa que você está se engajando com o texto de uma forma que significa que você está pensando criticamente, você está se perguntando, por que eles fizeram isso? Qual é a evidência para isso que eles poderiam ter feito dessa maneira? Foi a razão para este resultado e o que isso realmente mostra. Às vezes você simplesmente não entende. Lemos e está tudo bem. Mas a maioria das perguntas escrevem as perguntas em algum lugar, talvez no final do jornal ou em um livro em algum lugar. Então você tem essas perguntas lá que você pode se referir de volta no futuro. Então, passar para o próximo é delinear ou resumir e analisar. Portanto, estes são três métodos, novamente, que são partes da leitura e intensamente para primeiro é ser capaz de delinear. Então, uma vez que você ler o jornal, pense se você pode escrever o esboço, o esqueleto em uma espécie de frase. Então, qual é o esboço do seu artigo em particular que você acabou de ler em um segundo, resuma-o. Então você pode resumi-lo talvez em algumas frases ou um parágrafo, em seguida, analisar. E agora que você tem um tipo de força sobre o resumo e o esboço, você pode analisá-lo? Você pode pensar por que as coisas foram feitas da maneira que era? Consegue pensar em quão forte ou fraca a evidência era? Você pode pensar em métodos alternativos que poderiam ter sido usados, argumentos alternativos ou explicações? E você pode refletir sobre os argumentos que estão sendo feitos e tentou fazer conexões com outros textos que você leu. É daqui que vem a parte da análise. E isso é uma espécie de algo que você está fazendo no Azure por muito tempo e, e isso pode realmente fazer parte de sua planilha do Excel. Então, talvez você possa ter uma guia para Contorno e resumir. E enquanto você está lendo, você pode tentar preencher isso, preencher essas lacunas, talvez até adicionar um pouco de nós de análise. Então, quando você voltar para onde você é capaz de apenas rapidamente e descobrir o que era naquele papel que você realmente amava. E isso meio que me levou a pensar um pouco mais fundo. Assim, a quarta técnica é olhar para repetições e padrões. Portanto, isso pode incluir a escolha das palavras. Pode incluir frases repetidas, ilustrações ou exemplos dados. E isto é suposto dar-te uma ideia da virada. Então, qual é o tom do texto? O que é que o autor está tentando se relacionar com os leitores? O que o autor está tentando dizer? O que o autor acha importante? A quinta técnica é contextualizar. Então, agora que você fez a leitura, você quer pensar sobre a mesma situação em diferentes perspectivas. Finalmente, ser capaz de comparar e contrastar. Então agora você fez a leitura. Você tem seu banco de informações, você analisou lá, você deu um resumo. Você pode pensar sobre os temas do texto. Então, isso novamente, na verdade, temas. Os temas poderiam ser parte da planilha do Excel como volume, Muito bom, muito bons adicionar a ele. Então, se temas, temas neste artigo, e então talvez pudéssemos fazer é uma espécie de tentar comparar diferentes artigos com temas semelhantes. Seja uma boa maneira de discutir criticamente quais são as conexões agênicas, e conectadas através dos temas às idéias. Para as limitações podem ser para os métodos e preencher as lacunas na pesquisa. Então essa é a maneira de realmente liderar ferramentas. Você está levando a tentar ler o máximo que puder para encontrar essa lacuna que você está visando preencher através de sua pesquisa. 11. A revisão de literatura - o modelo Sentence: Então isso pode ser um pouco de um esboço se você está olhando para os assuntos de humanidades ou as ciências sociais. Enquanto que em um tronco, sinto que já passei por isso. Então eu descrevi como eu fui do maior tipo de molécula, a maior entidade, a entidade mais geral, e então entrei em uma espécie de foco menor e mais estreito. Você meio que entendeu os tópicos principais, os principais aspectos, os principais argumentos para as principais perspectivas de discussões que você quer falar. E como eu disse, é um trabalho em progresso como em constante mudança. Então apenas tente pensar em um esboço inicial am e anote isso apenas para que você tenha algo que é meio trabalho. Então, pensando na estrutura de parágrafos para sua revisão de literatura, essas são provavelmente as partes mais importantes porque agora você tem todos os seus trabalhos. Como você realmente montá-lo para fazer com que pareça um trabalho acadêmico. Sua primeira seção deve ser a idéia principal ou a frase do tópico. Então você quer pensar sobre a literatura e o que, onde, e qual é a evidência que vai apoiar o que você acabou de dizer? Então você deu uma declaração, agora você quer encontrar a evidência para isso através da leitura que você fez. E você quer fazer referência a isso também usando métodos de citação que já discutimos anteriormente. Em seguida, você quer usar alguma análise. Você pode querer pensar sobre as limitações. Você quer pensar sobre por que ele suporta os métodos utilizados. Basta ir para o máximo de profundidade possível. Isso é tipo de apoio o que você acabou de dizer através das evidências que você acabou de encontrar. Você pode então dar mais algumas evidências, muitas evidências típicas, e analisar isso novamente. E você pode tipo de ir para este tipo de cabeça de seção cinza que eu meio que mostrei dispositivo. Você pode querer expandir esta seção cinza algumas vezes. Leia dependente de quanto você precisa escrever para apoiar essa ideia em particular. Talvez seja necessário incluir apenas uma referência para a ideia. Isso é bom. Você não vai incluir dez a 20 referências para essa ideia, e isso também é bom. Então essa é a maneira que você quer fazer. Evidência da referência da mistura dá alguma evidência, referenciá-la, e então analisar e interpretar o que você acabou de dizer. Ligado à ideia anterior , vincular à próxima ideia, e continuar assim. E então você quer concluir essa seção em particular. Então você pode ter algumas seções que se parecem com isso. Se você tiver uma avaliação que estamos analisando em seis ideias, por exemplo, você pode querer incluir um subtítulo. Então algo para pensar aqui é um subtítulo. Agora, um subtítulo é importante por uma série de razões e eu sempre enfatizo isso com os alunos. Pense na sua estrutura e, em particular, sobre subtítulos. Sub-cabeçalhos ajudam com o fluxo. Eles ajudam a mostrar o leitor e segurar a mão do leitor através do que é que eles estão lendo. E isso realmente os guia. Sub-cabeçalhos mostram exatamente o que você está falando nessa seção. Então, se é muito diferente da próxima seção, você pode muito bem usar um subtítulo. Isso não só ajuda você, ele ajuda você a manter o foco e não, certo, o que eu estou fazendo nesta seção sobre isso e isso apenas e , em seguida, próxima seção é sobre isso. E isso é só. Então use subtítulos, não tenha medo de usá-los. Você pode usar até 567 em uma revisão literária, como muitos, quantos você precisar, eu acho que ajudar você e eu. Faz sentido. 12. A revisão de literatura - Citações no texto: Para citar suas fontes no texto, existem algumas maneiras diferentes de fazer isso. E eu dei a vocês quatro exemplos aqui. Então eu acabei de usar esse artigo, Eunice et al. 2020, não existe para investigar essas interações proteicas. O que eu fiz aqui, eu realmente dei o objetivo primeiro. Então eles fizeram isso. E por último ácido em estudos recentes mostraram como isso é novo. E eu destacou que, porque eu disse em um estudo recente primeiro, não está assistindo, apoiado por etc Agora você pode ver claramente as quatro frases diferentes. Eles dizem exatamente a mesma coisa. O significado é exatamente o mesmo, mas o tom é ligeiramente diferente por causa da linguagem usada. Aqui estão alguns vocabulário e frases como eu fiz nas lições anteriores também. Ele tem algumas frases de vocabulário que você pode incluir. Então vamos dar uma olhada em alguns deles. Talvez queiras dizer que as tentativas de nos mostrar que o Tau tentou mostrar isto. Você pode querer usar Kuwait comparar, demonstrar é um que eu uso com bastante frequência, é como demonstrado este achado e determinado, estabelecido. Então estes são termos que você quer usar quando você está citando suas fontes e você está usando uma referência, você está mencionando uma fonte e então você está mencionando o que eles fizeram e o que eles mostraram. E você pode querer usar qualquer um destes termos. E, na verdade, encontrei um recurso muito bom. Eu recomendo vivamente que você leia se você está interessado em saber um pouco mais sobre como linguagem e por sua vez ler dita como sua revisão soa. E é este trabalho aqui chamado de escrever uma revisão de literatura eficaz. E é sobre segundas partes sobre a técnica de citação. E esta água descreve como as palavras podem soar, neutras, afiliadas ou distâncias. Então vamos dar uma olhada nessas três frases. Compreender descreve como a avaliação em breve descobriu que a avaliação ou está subjacente e alega que a avaliação. Então, estas são três frases que soam bastante semelhantes. Eles estão dizendo a mesma coisa. O tom sugere algo ligeiramente diferente. Então, o primeiro abaixo descreve como descrever isso tão neutro. Não sabemos o que o leitor pensa. Não sabemos o que o escritor pensa. Esta afirmação em particular é apenas uma descrição. É isso. O segundo está debaixo e descobriu isso. Então, parece que o escritor está orgulhoso, inspirado, sente-se positivo sobre essa coisa em particular. O terceiro é mais distante sob algumas reivindicações. Então, se eu disser que você colocou algo dizendo que está dizendo, se eu não tenho certeza se é verdade ou falso, ou fato ou ficção. E assim a palavra afirma é um pouco mais de um tipo de termo de distância para usar. Então, neste jornal, e como eu disse, as fontes aqui também são links abaixo. Há muitos detalhes sobre as palavras que você usa em sua revisão iluminada e como isso pode fazer sua avaliação soar. E como eu disse, se você está apontando para aqueles de marcas superiores, você realmente deveria ler isso é realmente poderoso e umas 70 páginas ou algumas coisas que eu tive duas ou três páginas. E dá um resumo muito bom sobre os termos e as escolhas que você pode usar. E isso é algo que eu acho bastante interessante porque nós tendem a não pensar sobre o que é tom. Como escritora, tendemos a pensar apenas no que estamos dizendo? Está dizendo a coisa certa? Já dissemos isso na ordem certa? Incluíram máquinas RBF para incluir. Mas, na verdade, não pensamos necessariamente sobre qual terminologia estamos usando para fazer essa revisão soar, como, como queremos que ela soe. E, em seguida, avançar para a conclusão. Então agora nós escrevemos nossos hieróglifos do que nossa revisão e temos todas as informações que vamos usar o computador de alguma forma. Então este é o quê? Então você revisou tudo, crítica ao E encontrou sua lacuna. Você mencionou todos os argumentos lá fora. Agora você precisa concluir dizendo, agora eu dei uma informação de dispositivo de tom. O que vem a seguir? Então o que é, o que é então o quê? Quando o estado na lacuna do conhecimento. Então, como se estivéssemos escrevendo, deveríamos estar mencionando que as coisas são desconhecidas. Então, se você pegar um jornal, você escolheu o nosso jornal, você descreveu o que encontrou naquele jornal. Se o jornal diz que você, então, qual é o tipo de mencionado? Embora isso seja ótimo, este pedaço de informação ainda está para ser descoberto ou ainda para ser descrito, ainda para ser revelado. Então ele quer reintegrar isso. Então tipo de colocar todos esses ainda para as abelhas em uma pequena frase. Então você quer relacionar a literatura com seus objetivos e métodos de pesquisa. Então este é provavelmente o, o tipo de o próximo passo, os objetivos e o método. Então, qual é a próxima coisa? Você tem a lacuna no conhecimento, como seus objetivos. Agora, então você quer declarar uma hipótese. Hipótese é essencialmente uma afirmação de que, se eu fizer isso, isso acontecerá. Bem, eu acho que isso vai acontecer. Então você não tem necessariamente estado dessa maneira. Então eu acho isso, mas você poderia afirmar uma hipótese dizendo que baseado no que vimos até agora, é possível que esses nucleados em nucleados por proteínas VSD. E para fazer isso, eu vou estar fazendo um projeto baseado nesse método. Estou espantado com meus objetivos. E então seguir em frente aqui é o próximo capítulo ou você realmente descreve exatamente como você vai fazer isso. Então, esta seção aqui, eu diria que é a seção que. E então, quando você se move para baixo, você está na seção como. Às vezes eu tendem a realmente pular comentários e o corte, a conclusão e, em seguida, continuar olhar para os resultados. Então pense sobre a conclusão como possivelmente uma seção autônoma onde alguém pode realmente não olhar para a revisão e apenas olhar para cima a conclusão perdida. Apenas tipo de ver, certo, esta é a lacuna. Isto é o que eles querem fazer, como eles vão fazer. Vamos continuar lendo e ver os resultados. Como é que vais recolher os teus dados? O que você está analisando que você vai fazer? E é aí que o próximo capítulo, os materiais de método entra. 13. A metodologia - modelo: Nesta lição, vamos analisar como escrever a seção de metodologia, também conhecida como a seção de materiais e métodos. E esta seção é importante por uma série de razões diferentes. Eu diria que é provavelmente uma das seções mais importantes para realmente esclarecer, seu trabalho, ajuda a mostrar trabalhadores de biblioteca de energia. Então, um método não confiável sugeriria que seus resultados também não são confiáveis. Em segundo lugar, mostra que o seu trabalho é aceite entre os seus domínios. Então, se alguma vez em seu campo é devido determinado método e facilmente avaliar material, você quer usar uma coisa semelhante para ser aceito por ser confiável e por ser rigoroso. Em terceiro lugar, você quer incluir limitações. E assim a seção de métodos inclui esses obstáculos e essas barreiras que você poderia ter desejado enquanto pesquisa sênior. E isso mostra que você identificou problemas, você os superou, e teve um resultado positivo. Por fim, eles permitem que o papel e sua pesquisa sejam replicáveis. Normalmente, especialmente nas ciências biológicas, é o seu refazer o experimento de outra pessoa, a fim de construir sobre ele em sua própria, em sua própria maneira única. Então, ter todos os métodos lá significa que você não está constantemente em trânsito entra em contato com as pessoas para descobrir cada pequeno detalhe para ser capaz de realmente ressaltar esse pouco de pesquisa. Por favor, pense na visão geral da sua tese novamente. Você viu sinal para o abstrato. Em seguida, os pontos de vista da literatura apenas falaram sobre na lição anterior. E então sua seção de métodos e materiais. Então vem logo depois do filme. Então você nunca vê é o que soviéticos, que você está fazendo e tipo de por que você está fazendo isso é a justificativa, seu método, o material é tipo de como, como você está fazendo em soviético? Qual é a sua abordagem e os resultados e a discussão serão baseados em sua abordagem e com base no que a lacuna é que você está tentando preencher, formar o, você até mesmo começar a escrever os materiais e os métodos capítulo ou reunir o conteúdo, mas é tudo, cada coisa que é necessária para coletar seus dados, tudo, desde quais os critérios de inclusão como para suas entrevistas, que tipo de célula você usa, que concentrações você usou, e que tipo de rocha você olhei cada detalhe que é necessário para coletar seus dados, para executar os experimentos e para investigar a hipótese é melhor entrar em mais detalhes e dar mais informações do que é falta de informação. Então estas são coisas que você quer incluir em seu capítulo. Primeiro, o tipo de pesquisa que você fez. Então isso pode incluir tipo de se sua mensagem é quantitativa ou se é qualitativa. Portanto, há uma diferença distinta entre eles. Então você deve pensar sobre o tipo de pesquisa que você está fazendo. Como você coletou ou selecionou seus dados. Então, quais são os seus métodos? Então, exatamente, acho que a palavra-chave que eu costumava pensar sobre isso é como, como você exatamente fez isso? Então, quais seriam os passos específicos, mas você tomou se você estiver executando, por exemplo, uma sessão de foco, como você recrutou os participantes e quais foram seus critérios de inclusão serão critérios de exclusão enquanto as idades, gêneros. Quanto tempo você teve, o que você fez? Qual será o seu papel como entrevistador? Cada detalhe precisa estar lá, como você analisa seus dados. Então estas seriam as estatísticas. O tipo de estatísticas que você usa pode determinar se suas descobertas são significativas ou não. Você precisa ser capaz de justificar por que essas estatísticas em particular e quais foram suas razões. Por trás de usá-los e o que você pode realmente fazer para esta seção, se você está lutando com estatísticas, é visitar sua Universidade da Universidade tem um estatístico e essas são pessoas, política de cientistas. As pessoas que são treinadas para identificar padrões dentro dos dados e são especialistas em saber que tipo de análise você faz para diferentes tipos de dados em diferentes tipos de comparação. Por exemplo, se você usar qualquer outro software que precisa estar lá, se você usar, por exemplo, S8, Eu usei um microscópio, microscopia eletrônica 1000 ferramenta maciça que eu usei. Eu não deveria estar lá tão bem sobre detalhes que eu usei. Então, por último, sua lógica para escolher esses métodos. E eu acho que este número cinco aqui é o que eu vou enfatizar muito nesta lição. E o raciocínio deve ser o único. Destacem-se. Como apontar através do seu capítulo de materiais, leite constantemente justificando tudo o que você fez. Estou fazendo qualitativo porque estou fazendo quantitativo porque eu escolhi isso. Isso é porque todo o capítulo que eu diria é justificar por que você, o que você fez e por que você está fazendo isso. Agora que você tem todos os seus métodos, você tem uma lista dos métodos ou dos materiais que você está usando, use para pensar sobre como você vai organizar esse conteúdo. Portanto, há duas maneiras de organizá-lo. Você pode querer usar a ordem cronológica. Então a ordem cronológica está dentro da ordem do tempo. Então, o tempo, como em como você processa se parece, sua jornada se parece com essa pesquisa. Então este é particularmente o caso quando você está fazendo uma pesquisa mais quantitativa, puramente porque você provavelmente vai começar com a identificação de sua pergunta, encontrar uma pergunta de pesquisa, então você pode querer ir ao Comitê de Ética para a universidade e obter aprovação. Por que ela conseguiu aprovação? Você pode querer escrever as perguntas corretamente e, em seguida, imprimi-las e, em seguida, ir e ficar fora da biblioteca ou ir e recrutar participantes de alguma forma. E, em seguida, foi recrutado, você não iria critérios de inclusão e critérios de exclusão. E então ele quer o bloqueio sangrento. Então essa é a sua ordem política em termos de tempo, e essa deve ser a ordem dos métodos e materiais. E isso faz sentido para esse tipo de projeto foi para mim, eu uso um arranjo mais tipo de método e eu uso três tipos de células. Então eu uso células N2 são usadas, células hela como também usaram outra célula chamada Heck, hoje à noite três, agora estes são três tipos muito diferentes de células. E então o que eu fiz foi parar de descrever meus métodos em termos dos diferentes subtipos de métodos. Olhe para o seu conteúdo, dê uma olhada na lista de métodos que você escreveu e tente pensar em um pedido. O que faz sentido se alguém replicasse seu trabalho, que ordem faria sentido para o conteúdo? Em primeiro lugar, eu tenho cultura celular, e este é o primeiro método principal que eu uso, como eu mencionei anteriormente, com os diferentes tipos de células. Em segundo lugar, tenho transfecção. Para transfecção é onde você manipula suas células para alterar uma característica sobre elas para que você possa estudar e rastrear os efeitos dessa exclusão. E isso é o que você chama de transfecção. Súbita uma transfecção funerária estuda SH RNA, SIR e a, que são eliminação a longo prazo ou eliminações a curto prazo. E todos esses detalhes estão lá. Eu terminei a transdução, que é outro tipo de deleção ou manipulação, até mesmo algumas imagens e alguma biologia molecular também. Acredito que tenho mais algumas seções, mas com os interesses do espaço, acabei de mostrar aqueles cinco lá. E podemos ver é que ele é realmente quebrado em termos de método. Agora, você pode dizer que eu meio que usei a ordem cronológica porque geralmente você começa a partir da cultura celular, você olha para si mesmo. Você os manipula, então os imagina. Durante os meus mestrados no Imperial College London, esta foi a estrutura que me foi apresentada pelo meu supervisor. E mudou completamente a minha vida e vai mudar as regras. E segundo, espere. Esta é a estrutura que você deseja usar quando você escreve cada seção de método único. Então, como você viu na minha seção, eu tinha um monte de subseções. Cada uma dessas subseções está disposta assim. Há quatro partes para cada subseção. Então, começando com o número um, você tem a visão geral da subseção. Então, um pouco de introdução, você meio que orienta o leitor. Você está lembrando-os do que você está fazendo e por que você está fazendo isso, justificando, e você dá algumas informações de fundo. Então, se você está usando uma técnica específica ou uma abordagem específica, você apenas dá uma razão pela qual eu estou fazendo entrevistas individuais são ótimas. Sim, dê-me uma razão para isso de forma acadêmica e científica. Número dois, você quer dar detalhes específicos sobre os métodos para que você tenha justificado, você lhe deu um seguro, então nós queremos dar esse detalhe. Então é isso que os sucos, é onde todas as informações e é quando as concentrações nitty-gridty estão na proporção, a porcentagem é todos nós aqui. Continuem a justificar as vossas escolhas. Você está justificando aqui. Você também justifica aqui, nunca acaba. Você está constantemente justificando por que está fazendo, o que está fazendo e como isso agrega valor ao seu trabalho específico. Importante. Em uma segunda seção, você também quer dar ênfase no cuidado que você tomou. Então suas próprias armas estavam jogando as celas em seu banco de laboratório. Não é isso que queremos ouvir. Queremos ouvir que você geralmente os colocou no banco do laboratório. Você lhes deu algum cuidado, amor e atenção. Isso é o que você quer dizer quando você está descrevendo seus métodos. E eu vou te mostrar uma linguagem que, que pode realmente colocar isso em direção a eles. Em terceiro lugar, você análise e processamento. Então, o que sua análise e que abordagem estatística fazer tomar para determinar a validade e tipo de eu acho que os resultados finais e as últimas limitações em suas soluções. Nenhum experimento vem sem limitações. Cada experimento tem problemas e você tem que superá-los. Então, aqui nesta seção, você se sentará em detalhes. Então, como eu disse, esta é a ordem para cada subseção. Qualquer método que você descreva, não importa o quão grande ou pequeno, quão irrelevante é ou o meu aparente, você quer justificar tudo o que você fez usando este layout. 14. A metodologia - escrevendo o detalhe e justificando escolhas: Seção, você recebe uma visão geral de uma subseção. Então você vai dar uma sentença ou duas ou uma frase que resume o que você fez e por que você escolheu. Então, por exemplo, de qualitativa, você escolheu ir para entrevistas, encontrar y enquanto eles podem dar uma compreensão profunda, eles podem permitir que você faça uma pergunta de acompanhamento. Eles podem permitir que você peça texto expandido. Eles podem permitir que você peça uma descrição. Então é por isso que é ótimo. Quantitativo permite medir algo. Eu só tomo medidas numéricas, o que é bom para classificação ou generalização. Ele também quer mencionar ética, lógica, e os critérios que você pode ter escolhido. Assim, por exemplo, critérios individuais para inclusão terá que haver, por exemplo, um homem fumante com menos de 70 anos, por exemplo, que mostre critérios de inclusão para que os detalhes precisem estar lá, mas constantemente justificando o porquê. Por que você fez um YB escolhido lá? O que deve raciocinar? E qualquer informação de fundo. Então, se você tem que fazer referência e por qualquer motivo, porque você está usando métodos semelhantes de outra pessoa e você não está mantendo muito, você está mudando realmente pequena quantidade, quantidade, as inúmeras referências. Então, aqui estão alguns termos que você pode querer incluir para isso. Então você pode notar que é algo como o teste, as amostras, os experimentos, os modelos foram realizados onde inventam foram obtidos, foram fornecidos por etc Então isso é alguns, às vezes há um monte de vezes ou você pode usar uma vara para os termos são aceitos em seu campo. Estes são termos que eu escolhi de uma espécie de tese mental ou o campo científico, biológico, científico. Mas olhe no seu campo e escolha esses termos. Esqueça o enredo. Você começa o que os pesquisadores acabaram de olhar para o idioma, usar e aplicar isso ao seu e isso faz que pareça mais acadêmico. E como se você tivesse feito um monte de leitura em seu campo. Aqui está um exemplo de introdução. Então esta primeira seção, minha tese, e vamos brevemente passar por isso e mostrar-lhes exatamente quanta justificativa eu estava fazendo enquanto escrevo isso. Então eu disse para a tela inicial para determinar o papel das proteínas. Então, estou justificando por que fiz isso. Quero determinar as proteínas motoras. Imagino os impactos da depleção de proteínas na mistura. Então esse é exatamente o mesmo método que eu fiz. Eu quero determinar isso e eu fiz isso nessas células culpadas e eu raciocinei terras. Então você pode ver que é bastante, é bastante emotivo. Eu diria. Eu tenho razão. Então eu pensei sobre isso. E esta é a razão pela qual estou a dar-te razão de que as mudanças nos agachamentos judiciais, nucleação, Sacha, devem ser mais óbvias e blebs. Então a razão pela qual eu tenho queijo gêmeos blebs porque o que eu uso blebs, as mudanças são as mais óbvias. Então eu estou dizendo que isso vai tornar minha vida um pouco mais fácil de usar, usar células vivas porque elas são inicialmente desprovidas de justificação efetiva. Por quê? Por causa disso? Então, para isso, eu uso essas células que pretas continuamente e têm um córtex bem definido. Então, eu ainda estou, ainda estou justificando o que fiz. Estou usando células vazias porque eles, blebs são ótimos, porque eles têm um bom córtex. E assim eles são um bom sistema modelo como se eu não tivesse vendido isso o suficiente. Estou dizendo, portanto, é um bom sistema modelo para estudar. E, finalmente, para terminar, estou dizendo que as células hela são usadas para investigar o próximo passo. Então você pode ver quanta justificativa eu realmente fiz aqui? Eu fiz uma parte lá, duas partes, 34. Só nesta pequena seção, justifiquei quatro vezes y, fiz algo. Por que eu escolhi o método onde ele mostra a técnica por que eu escolhi esta linha celular, Eu tenho constantemente justificado. Então, para a primeira seção, justificou por que você escolheu um método específico. E agora na segunda seção, você quer falar sobre o próprio método real. Então, o que é que você fez? Novamente, você ainda está justificando. Então vamos apenas manter 1.O financeiro indo junto. Mantendo dadas razões, continue dando o verbo porque e também enfatizando o cuidado, procedimento gentil. Então olhe para essas duas listas aqui, retome onde está fazendo. Então, neste capacete sexual segunda-feira para usar ajuda visual, isso significa usar um diagrama. Então, se você estiver, por exemplo, com um experimento, eu falaria sobre microscopia eletrônica. Então, para microscopia eletrônica, faria muito mais sentido do que descrever, tentando descrever cada pequeno detalhe de como o microscópio funciona. Se o MIT provavelmente um pouco mais de sentido, talvez sugira desenhá-lo usando software ou talvez apenas uma espécie de referência. Então você pode dizer que o feixe vem aqui e então minha amostra está aqui, e então reflete, hum, e absorve o feixe de elétrons, etc. E aqui está a minha imagem. modo que em si é um mais, é melhor onde estava o mar para comunicar o que o detalhe dessa microscopia eletrônica do que tipo de tentar escrever em muita profundidade. Uma coisa que eu acho bastante útil e uma coisa que eu sempre recomendo é usar fluxogramas para mencionar como seus dados qualitativos vão funcionar. Então, se chegarmos, por exemplo, a esta seção aqui, onde estamos olhando para entrevistas ou grupos focais, pensando sobre como essas entrevistas vão acontecer. Então, no primeiro dia, isso acontece, também o dia que aconteceu. Os três, isso acontece. Faz mais sentido colocar isso em um fluxograma. Você também pode descrevê-lo em seu, em seu, em seu método. Isso não é um problema, mas ter um fluxograma apenas resume que pode processar muito melhor. Então tente usar a referência como um atalho muito mais. Então, novamente, se há um método que você está usando e ele tem sido usado muito no passado. E, em seguida, fazer referência ao papel que é usado, isso significa que você teria que anotar tantos detalhes se você usou exatamente como aquele artigo anterior. Então pense se você fez alguma alteração, não importa o quão pequena. Se você fez alguma alteração, então apenas mencionou as mudanças e dizer, estes são métodos foram adaptados a partir desse artigo em particular. Mas é exatamente o mesmo. Sinta-se livre para fazer referência como um atalho. Definitivamente ajuda a justificar. Aqui estão alguns idiomas que você pode querer usar para justificar. Então dizer algo como, a fim de determinar, etc. Então você está justificando isso. Podemos dizer que no meio das frases é algo como esta técnica foi usada para mostrar et cetera, ou para ser et cetera. E aqui novamente, este foi muito bom em uma tentativa, então mostra que você está realmente tentando fazer isso. Então, na tentativa de identificar a interação que interagem proteínas, eu fiz isso. Eu realmente gosto deste para este objetivo. Então, com este objetivo, bem, eu tendem a fazer é eu vou dar a intenção do que eu quero fazer. Alterne, mude as palavras que você decidir usar em vez de apenas usar a mesma palavra uma vez e outra vez, mude-as para fora. Se você usou o design duas ou três vezes, mude, use outra palavra que ele modificou, use Vicodin, use amostrado. Mudar as coisas. Mudar pode tornar seus trabalhos muito mais acadêmicos. Faz um som fresco, e pode fazer parecer que você fez algo diferente. Então pense na linguagem que você usa. É crucial para o tom e a temperatura do seu trabalho. E novamente, aqui estão alguns termos para mostrar o cuidado que foi tomado. Como você viu na minha revisão, eu acho que eu mostrei que eu usei suavemente. Isso permite que o leitor confie em você, mais ele permite que o leitor tome sua palavra para o que você disse. E pode realmente fazer a diferença em como é percebido pelo seu leitor. Então, passando para um exemplo disso, aqui estão duas seções que eu tenho dentro deste capítulo. Vou mostrar-lhe algumas dicas aqui. Então o primeiro está olhando para a referência. Então aqui está um referenciado ligando uma hora e há também um aqui embaixo. Então eu só mencionei de onde vieram os tipos de células. O primeiro eu sou o primeiro é m2 vende, segundo são células hela e eu sou apenas referenciado eles apenas para mostrar de onde veio o trabalho original. E isso é muito importante, como estou descrevendo. Estou dando um fato aqui. Então eu preciso dizer onde eu vim onde essas coisas vieram à frente. Eu também vou ser tão detalhado quanto olhar para as porcentagens aqui e olhar para as proporções, e até mesmo ir tão longe como dar o local para onde eu comprei esta mídia. Então outra pessoa para replicar este resultado, hum, e replicar a minha, minha lata de pesquisa, pode ir tão longe quanto comprar exatamente a mesma mídia que usei dela, quanto usar exatamente a mesma mistura que usei. vez aqui tem uma proporção de um a cinco. A porcentagem em que tudo fórmula só dá aquele pouco extra de detalhe que mostra ao leitor que eu tenho sido consistente com o meu trabalho. 15. A metodologia - análise estatística + Limitações: Três é a análise e o processamento. Então é aqui que suas estatísticas entram. Então a primeira seção sobre a qual vou pensar é o quantitativo. Então, se sua pesquisa é mais baseada em mais pontos, então pense sobre essas três coisas. Quando você está discutindo essa análise. A primeira coisa é como você verifica seus dados antes de realmente analisá-los. Então, o que você está olhando? Como emparelhamento ou dados, então você está olhando para dados ausentes? Existe você, por exemplo, um experimento com um que você não nomeou 13 vezes. Se for esse o caso. Mencionou que há outliers é que houve um dia particular. Há coisas que realmente não vão para o padrão. E então você move essa seção de dados, se for esse o caso, eu mencionei isso. Qual software você usa? Dados do analisador. Então, como você analisá-lo e o programa que você usa, neste caso, por exemplo, MATLAB e software que você pode querer discutir e como ele funciona. E, por último, os métodos que você usa. Então, como eu mencionei anteriormente, estatísticas é um tópico tão pesado, fazer a diferença entre se algo é ou não significativo. E assim BAM, para justificar quais estatísticas você usa e por que você disse que é realmente importante. Se você não justificar, é uma pergunta que você provavelmente será feita em seu sobrevivente. Quais são os métodos que você usou? Por que você usa isso? E por que esse é o melhor método que você poderia ter usado? Qualitativa, ligeiramente diferente olhando nossas observações, imagens e linguagem. Então observação significa que você tem todos os estados são, você fez um questionário, você distribuiu 50 pessoas. Agora você tem todos esses resultados. Como você categoriza os temas e as ideias e como codifica essa observação? Olhando e pensando sobre as gravações que você pode ter feito, como, como, como, como, como os outros categorizam e pensam sobre a estrutura. Como, como podemos interpretar o significado a partir de suas estruturas e também da comunicação? E olhe para a língua. Como as pessoas falam? Quais são as interações não-verbais que você tomou nota das entrevistas de Juno? Como está processando essa análise? E para quantitativo, você precisa entrar em um pouco mais de detalhes quando se trata desta van para quantum, simplesmente porque você também está em fator limitante, você é variável se alguém analisar seus resultados e de uma maneira ligeiramente diferente, que será porque é uma pessoa diferente. Cada pessoa analisa as coisas um pouco diferente. Então geralmente o detalhe de exatamente por que você analisá-lo do jeito que você é e as justificativas para um pouco mais de profundidade do que talvez quantum. Então, para descrever a análise, aqui estão alguns termos que escolhi. E novamente, eu acho que estes são aplicáveis para qualquer tipo de pesquisa. Mas novamente, olhe para o seu campo e olhe para a terminologia que você vê repetidamente chegando quando você está fazendo uma revisão iluminada. Então definitivamente algo a ver com significado. É óbvio que é um dos grandes. Software para quantificação, tabulação. Eu gosto deste, porém, dizendo colocar em uma tabela, tabulado, é uma palavra agradável e algo a ver com coleta, contagem, seleção de software que escolher o programa, o aplicativo. Estas são uma boa terminologia também. Então realmente tentei pensar sobre como você está descrevendo sua análise usando palavras acadêmicas que ajudarão a elevar. E seus métodos duplos. Então, novamente, da minha tese. E novamente, esta é uma seção de análise para apenas um dos métodos que usei. Assim, quando você analisar seus dados, dependendo de quantos métodos você usa, você terá várias dessas seções. Então este é um deles. Assim, para avaliar quantitativamente as mudanças no tamanho da malha. Então aqui está o y de, eu acho que o que eu estou fazendo. Colaborei com essa pessoa. Então este é um fato muito importante. Eu não fiz, ou eu mesmo ou colaborativamente Matthew Smith. E então eu disse que imagens do ato e trimestre, que é ampliação de 70 k foram selecionadas. Então, se você leu todos os meus métodos, você sabe, luz de imagens em 1020507000. Então aqui eu estou dizendo que eu estou avaliando não apenas não todos eles, apenas 70 porque assim aqui é o porque lembrar que eu disse era pouco porque, porque filamentos simples poderia facilmente ser identificado e porque outro porque eles possuem um relativamente grande campo de visão. Assim também porque para uma coisa, para uma coisa. E então eu disse usando Fiji, que é o software Aqui é o software. Mais uma vez, muito importante. É um treinável e plug-in foi reconhecido para treinar para reconhecer e diferenciar entre filamentos. Então foi isso que fizemos. Aqui está outra justificativa foi treinada para reconhecer entre essas coisas aqui. E então me deram uma referência. Então aqui está a figura de referência 22. Então isso é realmente uma captura de tela dessa página. Então eu abri o software FEA. Eu inseri minha imagem de ampliação de 70 veio, e eu fiz uma captura de tela apenas para mostrar ao leitor o que eu estou olhando. Não posso inserir o software na minha tese e cópia impressa. Assim, o leitor pode ver exatamente o que eu estava olhando quando eu estava editando e quando eu estava olhando para o meu trabalho. Então o que isso faz é destacar o nível de malha mais cortical superior. E então eles foram tabulados e convertidos. Então os converteu em nanômetro ao quadrado usando um matlab. Então vamos pensar em quantas seções de justificação existem aqui. Então, justificando aqui para o que avaliar as mudanças. Justificando aqui porque eles podem ser facilmente identificados. Apenas Fei novamente, porque eles têm um grande campo de visão fornecedores de apenas bem novamente, olhando para diferenciar, você pode ver o nível cortical mais alto. Então é uma ossificação constante. Você está constantemente tendo que mostrar ao leitor por que você faz alguma coisa? E a razão, a razão, as razões pelas quais ele escolheu fazê-lo, e por que essa era a melhor maneira. Não só porque não apenas porque era o mais conveniente, mas porque é o melhor para as limitações. Portanto, as limitações devem ser declaradas geralmente no final da onda descrito qual método é que você está usando. E eles meio que devem seguir uma cúpula neste tipo de patentes que você está pensando, por exemplo, por que você escolheu um questionário enquanto então uma pesquisa? Que vantagem para a pergunta que eu dou como uma pesquisa Christopher? E, na verdade, crianças, vocês têm uma pesquisa de usuários. Agora aqueles, mas em retrospectiva, foi uma melhor pesquisa de usuário pés, foi a diferença nos dados que você poderia ter retirado dele no final mencionou quaisquer deficiências. Assim, por exemplo, pequenos tamanhos de amostra. Então vamos pensar sobre se você é n número é dez. Por exemplo, n igual a dez é um tamanho amostral pequeno. Se o seu campo normalmente amostrar tamanhos de 100, esse é um bem pequeno. Então mencione que mencionou que ele tinha restrições de tempo. Você, seu software é bastante complicado e então você não foi capaz de fazer tanto quanto você possivelmente queria. Eu mencionei que isso é importante. É importante mostrar a reconhecer que isso é uma limitação. Problemas reconhecidos ou dificuldades com as soluções. Então, se você é, você sabe que seu n é dez, você sabe que, isso é bastante baixo. É que seus dados são bastante consistentes? Então, na verdade, se tivéssemos 100, não teria feito muita diferença ou não é que seus dados são muito diferentes, mas não há nada que você possa fazer. Mas neste momento, você tem que reconhecer o problema, certo? Meus dados são inconsistentes. Eu tenho um baixo número final. Não consigo tirar nenhum padrão. E a solução é fazer mais um pouco, mas não tenho tempo. Então preciso mencionar que antes desta limitações de tempo e esta é uma solução, mas na verdade da próxima vez eu vou fazer isso. É por isso que a linguagem é crucial. Ser capaz de salvar isso de uma forma onde você está tirando e minimizando o problema e sua responsabilidade faz uma enorme diferença. Então, essencialmente, você quer tirar essa responsabilidade de si mesmo. Você quer tirar o fato de que foi você quem pode ter sido desleixado ou foi você que pode não ter tomado cuidado suficiente em seus, em seus experimentos, mas na verdade estava fora de seu controle. Então pode ter havido problemas de tempo, pode ter havido limitações. Ele eu tinha sido um software problemático para usar. O que é que pode minimizar a sua responsabilidade a partir das limitações? E também enfatiza as soluções e o resultado. Então, qual é a solução para isso? Como você superou esse problema? Para agora? Encontre a solução para isso e tenha um resultado positivo no final. Para fazer isso, você pode querer pensar sobre essa terminologia. Então, trabalho futuro, bem para melhorar este eu vou, construindo sobre este trabalho, eu vou. E então essa linguagem aqui é um demorado, limitado por problemático, inevitável. Essas são terminologia que minimizam sua responsabilidade. Aqui está uma técnica que foi usada, citar idéia bio e é uma alternativa para uma técnica de interação mais estabelecida. Estou constantemente tentando explicar quais são as limitações e justificar por que fiz uma técnica diferente do que todos fazem. Normalmente, eu disse que todo verbo é técnica é extremamente útil. Existem barreiras significativas e a palavra “significante” é uma palavra bastante forte. Não é apenas uma barreira menor, mas há barreiras significativas. Existem enormes barreiras que podem fazer tal diferença nos resultados, que podem resultar em conjuntos de dados incompletos. E eu dei uma referência para onde este artigo publicou para mostrar como essas densidades incompletas se parecem. Então eu só falei sobre as limitações. Então aqui as limitações para esta técnica, esta técnica mais estabelecida, perda de proteína, solubilidade, falta de estudo em sua publicidade e ambientes. Então estes são grandes problemas. Então eu quero superar esse problema. Então, em vez de usar esta técnica, eu agora fui e disse por que eu vou usar esta. É um novo chamado pelo RID. Aqui está a solução para esta limitação. Então, para ajudar a identificar proteínas interagindo que eu fiz por ID e eu dei os detalhes hits ou por ID faz isso em rótulos, proteínas, provou ser eficaz. Então eu não estou apenas dizendo que eu acho que vai ser realmente bom, mas eu disse que isso provou ser eficaz. E aqui estão os papéis onde você pode verificar isso. Há três papéis que o KDC, como eu virei uma limitação de apenas dizer que é útil, mas tem barreiras significativas para dizer isso. A nova técnica que vou usar aqui são as limitações da antiga. Aqui é onde vai ser útil. E se quiser saber mais, me dê os papéis deles. E essa é uma boa maneira de declarar limitações. Então eu tirei a responsabilidade de Para mim, eu não disse que eu poderia ter escolhido a melhor técnica. Eu disse que, na verdade, isso é o que eu tenho ido por causa das limitações daquele que todos os outros usam. Aqui está novamente a visão geral das subseções para cada método que você mencionou. Não importa o quão pequeno, não importa quão insignificante e precisa ser escrito em um tipo semelhante de Mahout. Isso quase garantirá, mas você está apresentando, dando antecedentes suficientes. Você está dando detalhes específicos, detalhes suficientes para alguém ser capaz de realizar. Você vai justificar suas escolhas e mostrar constantemente que você tomou cuidado e ele foi gentil com suas experiências. Também mostrou que a análise de como exatamente você está processando esses dados e declarações erradas e limitações em nossas soluções. Então, e os seus dados e os seus resultados? Talvez você tenha tropeçado um pouco. E como você superou isso? Portanto, esta estrutura é uma estrutura garantida para incluir cada ponto que você precisa incluir. Assistindo Britten atingiu uma vez que você escreveu seus métodos como este, apenas pequenas edições serão necessárias. Talvez um pouco mais de detalhes. Você prefere ter mais detalhes do que menos detalhes. Você preferiria que alguém soubesse mais do que ter que entrar em contato com você para descobrir mais detalhes mais tarde. Então definitivamente para a estrutura, ele mudou completamente a maneira que eu vi e escrever uma seção de métodos e materiais puramente por causa de usar esta estrutura exata. 16. Os resultados — selecionando resultados apropriados: Este capítulo forma o corpo principal da sua tese. Ele quer declarar as descobertas sem preconceito ou interpretação. Assim, o capítulo de resultados é puramente apenas afirmando e sua descritiva. É só dizer o que você encontrou. Você não deve discutir ou interpretar nada nesta fase que seja para a discussão. No final do capítulo de resultados, a pessoa deve ser capaz de determinar o que é que você encontrou e tipo de mensagem é que você está enviando através com base em que hipótese você começa com o resumo. Você então vai para a visão mitchell, os métodos e materiais e tipo de construção até o resultado. E essa seção de resultados é uma espécie de seção mais volumosa contém o mais tipo de informação de interpretação, o mais detalhe. E, mas como eu disse, deixe a discussão e viva a interpretação para o próximo capítulo, que se destina a essa interpretação é para dar mais detalhes e preencher as lacunas. E eu esqueço que você está contando uma história com sua tese. Seu relatório deve fornecer sequência. Então ele fornece uma espécie de etapas, o processo, ele fornece frequências ou quantas vezes estamos fazendo as coisas, a quantidade e faz conexões. Então você está começando para o resumo. O resumo é a visão geral da sua história. Então, um instantâneo rápido. Então você vai para a revisão da mistura. Então aqui está você, você está, você está meio que fazendo essa lacuna. O que é isso, aquele conhecimento que não entendemos. É aí que está a lacuna. E então você até mesmo a maioria dos métodos. Então, como você vai ajustar essa lacuna? E com que tipo de abordagem então os resultados. Então ilustre as descobertas aqui você tem seus dados, seus gráficos ou gráficos, seus, seus números, suas respostas. Se você tem uma pesquisa, eles vão, eles estão indo para a discussão aqui. Você pode fazer essa conversa. Então você vai realmente fornecer uma discussão e uma espécie de interpretação para o que é que você encontrou e como seus resultados podem preencher essa lacuna. E, finalmente, a conclusão. Então aqui você tem um endereço de quaisquer problemas, quaisquer lições, e apenas tipo de como você está indo para seguir em frente desta pesquisa. E é muito, muito curto e vamos falar sobre isso no próximo capítulo. Para escrever seus resultados, você precisa completar algumas coisas. Primeiro. Então o primeiro passo é financiar seus experimentos e você coletar seus dados para que nós basicamente seus métodos, o que ela visitou os métodos que você tem, você fez os métodos. Você então realmente tem que executar esses experimentos e coletar esses pontos de dados. Em seguida, você deseja processar e analisar seus dados. Assim, o SUV baseado em uma estatística ou qualquer método é que você está usando para analisar seus dados. Então isso vai ser uma segunda coisa. Em seguida, você deseja desenhar seus gráficos, diagramas, tabelas ou gráficos, tabulá-los em seguida. Então, antes mesmo de realmente chegar aos direitos seus resultados e anote, aqui está a Figura 1, aqui está a Figura 3. Isto é o que isto é. Você precisa realmente desenhar os gráficos primeiro e escrever as lendas e a legenda. Esses dois são coisas muito importantes, pois podem determinar do que você está falando. É quase impossível realmente discutir ou escrever qualquer coisa em seu capítulo de resultados sem ter esses diagramas desenhados para você como você vai estar se referindo a eles. Então faça isso primeiro, então você quer passar para realmente escrever os textos do corpo que o acompanham. Então passo tipo de 34 são as primeiras coisas que você quer fazer quando você vem para comprar uma seção de resultados. E eu acho que este é o capítulo que você pode escrever tipo de um primeiro ou segundo. Então o que, como eu mencionei em uma lição anterior, fazer seus métodos e materiais primeiro como esse tipo de conjunto. E isso é feito para você assim que você começa a coletar dados e você descobre que este é um resultado que é o resultado que você deseja manter. Agora você pode começar a fazer esses gráficos. Então você pode ir para a discussão do que talvez a revisão literária. Perda abstrata. Então esta é uma seção que você pode realmente começar a fazer o mais rápido possível. Mas você é um estudante de doutorado que passou os últimos três. E se você está no Reino Unido, se você é um americano, talvez sete anos em um pouco de pesquisa e você provavelmente tem muitos resultados. Eu não estou tudo vai ser incluído no seu relatório e isso é algo para lembrar. Você precisa decidir sobre o conteúdo vai realmente ser incluído. E é uma espécie de, eu acho que uma semana de ciência inclui cada ponto, cada resultado que você fez, cada experimento que você fez em seu relatório, porque nem tudo o que leva a responder a essa pergunta. Então você quer primeiro incluir experimentos, ou eles disseram, uau, prova forte para sua conclusão. Estamos à procura de uma viagem forte. Isso significa que se pensar na sua pergunta, qual é a sua pergunta? Quais bits de dados você tem? Não se trata apenas de provas, mas, na verdade, de provas fortes para as conclusões que pretende abordar mais tarde, não incluem dados irrelevantes. Então, se um experimento, e mesmo que seja um grande experimento e você tem alguns resultados realmente interessantes. Se é irrelevante para o seu trabalho, então não vale a pena incluí-lo. É interessante porque eu acho que um longo tempo como pesquisadores você quer fazer experimentos que você acha que vai adicionar aos seus, seus resultados. Mas você acha que mesmo que seja interessante e mesmo que seja uma boa avenida que você pode querer seguir mais tarde, ele não está realmente relacionado com o que sua empresa difere da sua hipótese. Então não inclua não é importante em tudo. Informação, no entanto, que é suplementar ou que você pode tipo de adicionar um pouco mais de dados, mas não precisa muito estar nos principais textos do corpo na seção de resultados principais, em seguida, colocar isso no apêndice. E isso geralmente vai no final depois de suas referências, tipo de referências de Fourier em algum lugar por lá. E você pode incluir um apêndice. E então você pode tipo de apontar o leitor para o apêndice diria, certo, você quer conhecer um pouco mais. Se você quiser ver quais são os dados, vá para o apêndice. Agora você quer caracterizar sua lacuna. E mencionamos o instinto antes algumas vezes. Agora colocando cada lição que falei sobre essa lacuna de conhecimento. E inicialmente você meio que tem que pensar sobre isso em sua revisão de literatura. É aí que você está criando para identificar qual é a reunião à medida que você avança e à medida que você faz sua pesquisa e o Azure escrevendo uma tese, você quer caracterizá-la um pouco mais para entender por exatamente é que sua lacuna é o que é, O que significa basicamente? E isso irá ajudá-lo a selecionar os resultados mais apropriados porque, como você sabe, você vai ter muitos dados, como eu mencionei. Mas que tipo de lacuna você tem? Que tipo de conhecimento é que você está tentando adicionar ao seu campo? A primeira é a ausência de conhecimento. Então isso significa quando, como a ausência de conhecimento, significa que ninguém o estudou de todo. Portanto, não houve nenhum estudo que tenha analisado essa coisa em particular. Isso significa que qualquer dado que você tem que é relevante é bom porque não há conhecimento. Não é nenhum conhecimento. E assim, qualquer dado que você mostrar será algo novo. A segunda, e é aí que me sobreponho um pouco, é uma compreensão fraca ou limitada. E isso significa que haveria alguns, que poderia estar usando métodos talvez semana. Ele pode estar usando talvez um ou dois tipos de proteínas em vez de toda a gama que você está interessado em. Se você tem resultados que podem adicionar tipo de fortalecido a compreensão do que esse tipo de conhecimento seria ótimo para ser adultos aqui. Em segundo lugar, em terceiro lugar, até mesmo é um desacordo acadêmico. E isso significa que há algum, algum tipo de declaração lá fora ou algum tipo de serra lá fora. Mas nem todos os acadêmicos concordam. E então isso seria um pouco de um argumento. E então o que você está fazendo aqui é que você está tentando argumentar, nós estamos tentando argumentar contra algo. Portanto, pense nos seus dados que você tem e pense sobre o desacordo existe na literatura para o seu tópico específico. E onde é que a sua pesquisa completa? Você está tentando dizer que essa interação acontece na verdade, e aqui estão meus dias para provar ou agência, isso não acontece e hesita em prová-lo. E o último está provando uma suposição. Então, novamente, na declaração lá fora como uma hipótese lá fora que está afirmando uma certa coisa, então quais bits de seus dados, quais resultados vão apoiar a suposição de que existe lá fora. E por último, antes de entrarmos na estrutura da sua seção de resultados e pensarmos no seu público. Então, quem é que vai realmente ler? Agora, se você pensar sobre o abstrato, o abstrato, praticamente eu diria que a maioria das pessoas lê o resumo e mesmo que eles não entrem no próprio papel, eles lêem o resumo. Considerando que os resultados são um capítulo que não é necessariamente lido por cada pessoa. E aqui estão os quatro principais tipos de pessoa que tipo de olhar para a sua tese e o que eles fariam com ela. Agora o primeiro cilindro não tem nenhum engajamento. Então eles não olham para seus resultados capítulo ASL. Eles apenas tipo de olhar para o resumo, talvez percorrer os métodos e o não pular direto para a discussão. E eles não têm nenhum compromisso. Então você tem alguém que é pele lê, seleciona seções. Então, se você estiver interessado em um resultado específico lá, olhe para aquele e então eles vão meio que voltar para a discussão pode não voltar, mas eles não estão olhando para ele em detalhes, então você tem um especialista ou um não-especialista em sua ou em um subcampo. Então eles podem ter alguma idéia do que está acontecendo. Olhe para algumas partes. Alguns podem conhecer muito bem alguém que não é novo. Então há esse tipo de pessoa também. E então você tem alguém que olha para o resultado completamente e realmente quer entender bem o que está acontecendo. Então você tem esse tipo de, eu acho, de 0, como nenhuma interação realmente para eu acho que 100%. E é nisso que você está pensando em termos de quem você está mirando seus resultados. Então você precisa ter certeza de que você está com o objetivo de escrever seus resultados de uma forma que cada tipo de pessoa aqui fique satisfeito com o que eles estão lendo. E para poder fazer isso, você precisa dar o máximo de detalhes possível. Porque, em última análise, estás a apontar para que esta pessoa esteja completamente satisfeita e para que essa pessoa seja satisfeita. As unidades incluem o máximo de detalhes possível. Existem diferentes maneiras de incluir os resultados dentro da sua tese. Existem estes principais, dois tipos principais que eu vi e, em particular, ao olhar para teses ou até mesmo relatórios. Então você tem este que é o tipo mais tradicional e isso é, esta é a minha tese parece com isso. Se somos resumos e que revisar quaisquer métodos e materiais. E esse é o primeiro tipo de seções do capítulo um, capítulo dois, este seria o capítulo um, a revisão iluminada, e então capítulo para os materiais e métodos. E então você tem os resultados. Então os resultados e nenhuma confusão de dinheiro sobre os capítulos três, então isso será o capítulo quatro, capítulo 56, confusão de discussão no capítulo sete. Então, para cada um destes são 4-5, então 23456, você tem os resultados e, em seguida, um pouco de uma conclusão. E os resultados são diferentes, ligeiramente diferentes, mas são consecutivos. Então você fez isso primeiro, descobriu o que quer descobrir. E isso ajuda a levar para o próximo tipo de experimentos. E esse é o resultado. E então o próximo conjunto de experimentos, e eles são ligeiramente diferentes, talvez você esteja construindo sobre os próximos. Então, de três a quatro, você está adicionando um diferente, talvez um tipo de experimento que você quer construir sobre o anterior. E assim estes são sobreponderados. Considerando que o método, o tipo de layout que você pode ver lá é um pouco diferente, mas vai atender alguém que tem um método diferente para cada um. Então, novamente, você pode ver onde o resumo do que a revisão iluminada. Então isso seria uma espécie de capítulo um. Então você tem os materiais e métodos. Então este é um B, capítulo três assim. Então você tem materiais e métodos, o principal resultado, discussão e conclusão. E eu já vi isso feito assim. E funciona muito bem se você é métodos muito diferentes, na maior parte, isso faria mais sentido ter seus materiais e métodos e seguida, os resultados meio que fluindo em uma borda limpa e agradável. 17. Os resultados - figura + legendas de escrita: Então, a estrutura. Agora, eu mostrei um desses para cada capítulo até agora, e este é o único para a estrutura do resultado. Quatro partes principais para cada bit de resultados. Em primeiro lugar, uma lógica, um pouco de uma visão geral visa. Você quer apresentar isso, o que eu gostaria de chamar de seção de mãos dadas. Então é onde você está lembrando ao leitor o que você está fazendo. Por que você está fazendo isso constantemente justificando? A segunda seção são seus dados. Então é aqui que você realmente diz aqui, alto-falante um. Você quer colocar o leitor em direção à Figura 1. Alto-falante um. Isso é o que é, você está descrevendo, você cruzando referências com outros resultados também. Isso pode incluir seus resultados e dizer, se você olhar para o último capítulo, isso é o que fizemos e agora isso é o que estamos fazendo. E você também pode mencioná-lo muito brevemente, cruzar referências de outros documentos, mas muito brevemente. E então limitações, qualquer problema que ocorreu e sua transição. Então aqui tipo de ligação para o próximo bit de resultados. Parece que é um monte de detalhes, mas na verdade, isso pode ser uma ou duas frases aqui. Estes são apenas os seus resultados. E isso novamente pode ser uma ou duas frases, então não é muito. Mas, seguindo esse layout, você garante que o leitor saiba o que você fez e, em seguida, pode ver o que você fez e por que você fez isso. Link para o enredo que você está contando e mencionou isso para a próxima coisa antes de realmente escrever, você precisa fazer os números. Numa lição anterior, lição que mencionei no Inkscape. E o Inkscape é uma plataforma aberta realmente agradável onde você pode fazer suas imagens parecerem profissionais e procurar acadêmicas. Então aqui, por exemplo, é apenas um gráfico, um gráfico de barras, onde você tem todos os rótulos que você precisa. Então você precisa se certificar de que você foi o eixo x rotulado seu eixo y. Tenha sempre o controle na primeira, na primeira barra. Esta primeira barra deve ser sempre o seu controle porque é isso que você está comparando as outras coisas também. E então esse tipo de linha que você pode ver aqui é o que você usa para mostrar que você está comparando estatisticamente. Então, neste caso, estamos comparando o primeiro com o terceiro. E este Asterix significa que é significativo e, em seguida, as cores mantendo também. Portanto, se você estiver tendo gráficos semelhantes para obter mais resultados, se sua barra de controle for lida, verifique se o controle está vermelho para todos os outros resultados. E também considerar daltonismo, bem como certifique-se de que você está ciente de que as pessoas nem sempre vêem todas as cores que estão em seu, em sua folha de papel. Para pensar sobre daltonismo também, você quer tentar formar suas imagens de uma forma que seja agradável, de uma forma que pareça limpa. Então, se você tiver dois gráficos aqui, alinhe-os. Você pode ver aqui como é menos do que alinhado? Então o mesmo tamanho. E então você tem uma lei ocidental aqui, que é meio centrada. Então você quer ter uma boa imagem que pareça estar pronta para publicação. Eu só abro a natureza, olha como eles projetam suas imagens. E isso lhe dá uma idéia do que é aceito e que tipo de melhor prática no padrão-ouro em seu campo particular, neste caso também, eu rotulei a, B e C puramente porque quando você está descrevendo seus diagramas e quando você estão explicando-os em seu, em seu texto. Em vez de dizer Figura um e não necessariamente apontar para a imagem exata se você está olhando por ter figura um a, você pode diretamente, você pode direcionar o leitor para este. Figura 1B seria aquele, sigma um c é este. Então, uma vez que você fez o melhor savy, salvar como uma imagem e palavra diretamente importante, o que significa que não. Em torno dos astecas não vai se mover em torno do, as cartas que eu vou estar por perto. Agora é um grupo sólido. E isso é se você quiser voltar para o editor, você voltar para ele novamente. Uma vez em diante, é maior, é um diagrama M. E então você não pode mudar qualquer quantidade em molhado, que é, o que é realmente bom. Significa que acho que vai ficar no lugar dele e parece profissional. E como nós limpamos. E para escrever a legenda da figura, você quer usar a ferramenta de legenda. E isso foi algo que entrei em detalhes na primeira lição. Agora o título, há duas opções para o título. Então a opção número um é explicar o experimento, ou opção número dois é descrever os resultados. E mostrarei dois exemplos em um segundo. Então, ou você vai explicar qual é a experiência. Então você vai dizer algo como Western Blot para depleção de proteínas, por exemplo. Então não está dizendo nada é apenas dizer que este é o Western blot para mostrar o esgotamento de prótons. Ou você pode descrever o resultado e você pode dizer algo como a lacuna de QI, que é uma proteína, é significativamente esgotada e muitas vezes nocauteada, que diz qual é realmente o resultado. Então isso realmente depende, mas fique consistente se você estiver usando o título da explicação, digite, use isso de forma consistente. Se você está descrevendo o resultado, tentar usar isso de forma consistente, bem como apenas para o leitor espera ver constantemente o mesmo tipo de. E Título II é um surto abaixo A, B e C ao ponto em que você não precisa necessariamente entrar nos textos, entender mais. E o DES ajuda deve estar nesse tipo de legenda. Então você tem macaco e dois colchetes e depois descreve-o. Então você diria tudo que está em um, todos os detalhes que está em um, e que inclui valores-p. Então dissemos que isso é um Astérix significativo lá. Então, qual é o valor p? Se o valor-p for menor que 0,05, você precisará anotar o que é outras descrições. Então, por exemplo, a barra de escala. Neste caso, não temos um. Mas vou te mostrar uma imagem. Se você tem um diagrama, homem tem barra de escala de paisagem. Que tamanhos essa barra de escala? Qual é a largura disso? Então, o que essa barra de escala se traduz? Livre após imagem que precisa estar lá também. Isso é exatamente onde o leitor vai procurar um NFS não lá, não parece muito bom o que as cores são. Então, há cores ou flechas diferentes. Você precisa explicar que o que eles são e que todos devem estar nesta descrição aqui é um, aqui está um exemplo de uma lenda figura realmente boa. Então aqui está um gráfico. Você pode ver que este é o controle e ler e ouvir a batida. Então a proteína foi excluída. Então herda completo, então é um e abundância é um, então é como um 100%. Então agora você pode ver que diz muito mais baixo, 10%, isso é como 20% e isso é como 30%. Então foi apagado e mantive as cores consistentes. Então, ao longo da tese, o controle é sempre em vermelho, que as proteínas sempre em roxo, essa é sempre amarela, etc. Você pode ver os tamanhos da fonte. O mesmo tamanho de fonte entre a e B é o mesmo. Eu mantive a fonte em si mesma. Eu acho que eu usei Arial, tão bom e limpo, fácil de ler. Os rótulos estão no rótulo agradável, então você tem o seu eixo x aqui. Isso é o que eles são. São linhas celulares vazias. E então este é o eixo y aqui, que é a abundância. E então novamente, para todos os gráficos no futuro e manteve o mesmo tipo de escala também subindo em 0.2. E então aqui você tem todos os rótulos possíveis. Então você tem os nomes das proteínas aqui. Você tem o tamanho da proteína aqui. Você tem o anticorpo proteico que foi usado na frente. Então é realmente agradável e limpo e é claro, é conciso, preciso. Não há necessidade de ninguém ter que entrar no texto para tentar descobrir mais detalhes. Tudo pode ser visto e agradável e ordenadamente também está alinhado ao a e o b está na mesma linha. E estes são pequenos detalhes. Mas se eu te mostrar como é quando não está alinhado, não fica muito confuso. Você pode imaginar se o B estava aqui embaixo agora Scotia cair, parece realmente bagunçado. Então, ter essas coisas pequenas consistentemente feitas suas peças faz uma grande diferença. E então eu entrei em mais detalhes. Então você pode usar esse estilo aqui. Então você pode ver, eu tenho, eu fiz é que eu usei uma vírgula ou você pode usar tipo de colchetes. Realmente não importa, ou você pode apenas ter em negrito ou algo assim, não significa isso. Novamente, a consistência é a chave. Para cada lenda da sua tese, você usa essa ou aquela. Apenas fique consistente. Realmente não importa qual você usa. Por um eu disse que isso é o que é. Eu dei porcentagens. Então exatamente quanto é, exatamente o que as porcentagens exatas, Não, não há nenhum tipo de aproximação neste momento. Estes são os seus resultados. Tem que ser exato. Na discussão. A discussão é um lugar onde você usa mais linguagem de conversação e é onde você meio que tira os números da sua discussão. Mas nos resultados, é muito pesado se você, se você é um pedaço de números. Então você inclui tudo aqui. Quero destacar com esta imagem que você realmente quer apontar o leitor para o que é que você quer que eles vejam. Então você pode ver aqui que eu mostrei a eles qual linha eu segui. Então eu queria olhar para aquele filamento em particular porque é onde as flechas estão. Neste caso, vou ter aquele ali, bem ali. O que acontece se você não fizer isso é que você está esperando que o leitor olhe para o branco. Este quadrado foi ampliado para dar este quadrado. Então é assim que estou compartilhando isso. E mais uma vez, eu não tinha que colocar este painel. Podia ter ficado com o último painel, mas não vou mostrar o quadro geral. E esta é uma maneira muito agradável de mostrar seus resultados. Se você tem uma espécie de um grande conjunto de dados onde você deseja tipo de destacar pequena parte. Você sempre pode fazer algo assim. Mostrar quais partes de um dizer que você está olhando para um expandido e isso só significa que os examinadores também, eles não vão me perguntar Posso ver exatamente qual nome? Então eu dei todos os detalhes que ele um, você é menos provável de voltar com muitas edições. Lendas para tabela são escritas no topo porque você lê a partir do topo de uma tabela e você lê para baixo. Se você usar esta ferramenta e, em seguida, você seleciona na mesa e ele automaticamente coloca para fora. De qualquer forma. Portanto, apenas esteja ciente disso. E se não acontecer. 18. Os resultados - descrevendo dados eficaz: Ok, então vamos começar a passar por cada uma dessas seções para discutir exatamente o que deve ser incluído nelas. Então vamos começar com o primeiro dos quais é a visão geral da racionalidade ou os objetivos. E esta é a razão de realizar o experimento. Então é repetido para o que você disse anteriormente. Assim, os termos e a linguagem que você usa, as frases que você usa podem ser retirados dos métodos ou da revisão da literatura. Se você já escreveu anteriormente, não precisa ser nada novo ou novo. É apenas uma questão de segurar a mão e ecoar o que você disse anteriormente para que o leitor se lembre do que você está fazendo. E isso pode incluir descobertas e outros estudos de pesquisa. Então este estudo fez isso. E então o que estamos fazendo é que estamos construindo sobre isso fazendo isso. O objetivo geral dos projetos de pesquisa ou qual é o seu objetivo? Essa pode ser uma frase que você inclua seu problema de pesquisa específico para isso, para esta seção específica, se você estiver fazendo talvez uma seção de Resultados mais detalhada, essa primeira frase ou duas podem ser de uma frase específica. Talvez os métodos que usamos. Então, se você estiver usando um método específico, você pode dizer que este é o método que eu estou usando e dar um tipo rápido de justificativa por que e como ele vai ajudá-lo com sua hipótese ou sua previsão. E então eu prevejo que fazendo isso, isso vai acontecer. Eu acho que uma combinação deles funciona muito bem, dizendo qual é o método e lembrando a pessoa, o trabalho anterior e o que você está construindo. E então meio que o que você prevê um pouco de uma combinação disso funciona muito, muito bem. Este é o primeiro, este é o tempo que o meu era. E, a partir daqui, você tem os resultados. Então, depois disso, você tem o resultado e não há muito texto depois disso. É apenas uma espécie de resultado, uma descrição rápida do resultado. Mas esta é a primeira declaração que fiz. Então eu vou rapidamente destacar algumas seções que eu acho que são aplicáveis quando podem ser transferidos para realmente qualquer campo. A primeira declaração aqui, por que eu digo para investigar, então eu estou dando um pouco de uma intenção. Então, o que estou fazendo? Qual é o objetivo de investigar? Examinei como? Então? Examinei como e, assim, justificando onde é que estou fazendo. Estou explicando o que estou fazendo. E então eu dei algumas frases tipo de recapitulação da literatura. Portanto, existem muitas proteínas candidatas identificadas, no entanto, pouco se sabe. Então eu estou revisitando essa lacuna, caso o leitor tenha esquecido qual era a lacuna ou precise de um lembrete. Essa é a lacuna. Pouco se sabe sobre seu mecanismo de ação e quanto eles contribuem. Então, até agora afirmou os objetivos, disse tipo de como eu estou fazendo isso. E então voltei para revisitar o que B, qual seria a lacuna, então eu estou justificando. Porque é que estou a usar esta abordagem em particular. Bem, aqui está a justificativa, é um bom repórter do efeito porque o córtex tem uma ótima técnica. Então, novamente, eu estou justificando, que eu fiz tanto, especialmente na seção de métodos de constante justificando o que você está fazendo. Então eu estou vendo com base em trabalhos anteriores, este é um termo muito bom que você pode usar mesmo para o seu próprio relatório. Definitivamente deve ser deve ser em algum lugar com base no trabalho anterior. E então eu me referi. Então aqui está alguém do meu laboratório que pode trabalhar com um pouco baseado em, então eu disse que eu hipotetizar. Então. Eu enviei com base em trabalhos anteriores, isso é o que aconteceu e agora eu estou hipotetizando o que eu acho que vai acontecer com o meu. Porque você meio que, embora obviamente, você sabe qual é o resultado, você sabe, o que é, o que é encontrado quando você, você sabe, neste momento, quando você escreveu isso, você fez as experiências. Mas você está usando o tempo passado para pensar e mostrar ao leitor que esses eram seus pensamentos anteriores. E então uma vez que você realmente começar tipos de por que os resultados, você vai usar o tempo presente para mostrar que é o que você está fazendo agora. E então eu disse que dirigi meu foco. Esse é o meu foco inicial, e esta é a conversa dos primeiros resultados. Então eu direcionei meu foco inicial para isso. E aqui estão os prótons que eu, eu, eu, eu inicialmente olhei para cima e então eu me referi ao pesquisador anterior Tabela 3.1. Este é o capítulo cinco para a mesa três não está no capítulo três. Então me referem à pesquisa anterior. Então estou começando a mostrar os resultados. Para este objetivo contra é um termo realmente agradável que eu mencionei antes para este objetivo, Eu gosto dessa frase. Eu gerei isso e foi isso que eu fiz. E novamente, você pode ver é a primeira vez que eu realmente usei em primeira pessoa também. Por aqui. Agora é por isso que estou fazendo isso agora é meu trabalho. Então eu gerei isso e, em seguida, há número verificado no detalhe. Você tem sua mira aqui. Então você tem seu tipo de método aqui. Então eu estou dizendo que eu estou usando, NEP usado, então eu tenho a lacuna aqui. Então estou justificando. Por isso, aqui mesmo, estou a justificar o método. Então estou me baseando no trabalho anterior. Então este é um trabalho anterior. Em seguida, certifique-se de que o referiu. Então eu estou dizendo que eu dirigi meu foco inicial e eu estou falando sobre este capítulo em particular. Então esse é o capítulo cinco. Esse é o foco em particular. Dado os detalhes, então eu mencionei outro trabalho. Mas neste capítulo, neste, desculpe, nesta tese, esta é uma referência para um trabalho diferente. Esta é a referência para esta tese. Então eu estou começando com o objetivo, e eu estou começando com os resultados do Capítulo 5. Agora com a próxima, próxima seção de escrita. E, e eu estou apontando o leitor para o próximo tipo de parte dos resultados depois de lá. Então apenas seja uma espécie de, aqui está a próxima imagem tem uma figura X aqui, a próxima, aqui está isso, aqui está aquilo. Isso é meio que voltar e apenas Reese meio que reformular o que você disse. Todas essas frases podem ser encontradas anteriormente. Esta é quase uma cópia e colar da esposa disse em outras seções, o ponto inteiro disso é que está a ocorrer. Então você está dizendo a mesma coisa de novo. E você vai dizer novamente mais tarde e novamente mais tarde. E assim esta primeira seção. Então algumas frases que você pode querer usar. Alguns destes. Então, como mencionado anteriormente, eu mencionei que um, este é realmente um bom porque meio que faz você, que força você a dizer algo do trabalho de outras pessoas. Então, como mencionado anteriormente, nesse ponto você está, você está pensando o que foi mencionado anteriormente. Então é um bom tipo de empurrar você para isso. Outra maneira de dizer a hipótese. Isto é o que pensamos com a intenção. É outra forma de dizer que a pontaria também tem uma boa, como essa. Só a minha mira aqui. Eu acho que realmente, realmente cabe a você se você quiser usar um Wii dizendo, você sabe, nós fizemos isso, nós fizemos isso para eu em sua tese, em sua própria tese, eu usaria eu, seu próprio trabalho vale em um artigo que consiste em mais de um pessoa, a maioria dos papéis continha Blackberry 8910 pessoas. Você não diria que eu vi porque é um esforço de grupo. Considerando que em sua tese, definitivamente o setor em primeira pessoa introduzir, nós meio que demos uma visão geral se dados nossos objetivos fossem passar para dados reais. Então este vai ser o seu gráfico, sua tabela, sua figura, o que quer que você, quaisquer dados significam para você, qualquer que seja o resultado de S para u que irá para o próximo bit. Você está essencialmente relatando seus dados e você está comparando-os com outros estudos e outras chances anteriores. Eu mencionei muitas vezes que não é uma discussão e esta é a chave que define a coisa a lembrar. O capítulo de resultados não é uma discussão. Ele, eu disse que isso é o que foi relatado no passado. Então aqui eu me referi a outro artigo referido sobre os caminhos pavimentados. É relatado que isso acontece, isso interage com isso. E por essa razão decidi examinar isto. Eu dei uma mira. Então isso é um pouco de uma espécie de dez milímetros o que está acontecendo? Então eu compartilhei meus dados. Ok, então vamos apenas dizer que foi um gráfico, tanto faz. Mostre meus dados. Depois de mostrar os meus dados, estou apenas a dizer uma breve declaração. Contrariamente a ambas as previsões, este tinha um fenótipo associado a grandes bolhas. Então, no passado, eu disse que seria pequeno ou algo diferente e então armar as coisas conscientemente amplas previsões. Então eu só estou dando uma declaração rápida e dizendo que é diferente do que eu esperava. Isso é que eu segui em frente o máximo de uma discussão que você pode incluir. Mas isso é suficiente para intrigar o leitor e dizer-lhes que você sabe que algo é diferente e algo inesperado. E você quer saber mais. Vá para a seção de discussão. Então, número um, apontando o leitor para o seu trabalho, sua figura um, vá e dê uma olhada nele. Aqui está o que eu meio que espero que o dia dele dê uma olhada, então isso é o que eu esperava. É o contrário, semelhante ao que eu esperava. É a mesma coisa. Isso é tudo que você precisa mencionar. E então você passa para a próxima coisa a colocar no leitor em direção devido a dados. Figura um ilustra, mostra o que eu gosto de fazer e eu acho que é muito bom é mudar a maneira que você usa. Então, em vez de usar a Figura um mostra, mostra, mostra mostra mostra mostra para cada figura de sua tese, mude-a para cima. Então uma figura, uma mostra a outra ilustra o argônio. Ele exibe todos os velhos diferente aquecimento coisas bastante semelhantes que você pode dizer como visto na figura uma vez. Digamos que queremos usar uma cena. Então, como visto na Figura 1, você pode dizer que esta proteína faz esse negócio, o que quer que seja. E o que pode ser visto na Figura um, você pode usar qualquer um desses termos. Novamente, há tantas palavras diferentes que você pode incluir aqui. Basta colocar isso em sinônimos. E você pode encontrar uma variedade de outras guias que você pode usar, misturar e combinar. Descobri que quando eu misturar e combinar minha linguagem, isso fez meu acadêmico, meio que me fez parecer mais acadêmico porque isso significa que ACO tipo de vocabulário mais amplo também. E então aqui estão algumas linguagens para cruzar outros resultados que podem ser seus próprios outros capítulos ou podem ser os resultados de outras pessoas. E aqui está uma linguagem que você pode usar. Então, como previsto por, como esperado, como apoiado por Amun aqui você pode usar uma referência, tão antinatural, uma referência do trabalho de outra pessoa, ou você pode tipo de referência cruzada para outra seção do seu, uma das conversas de sua própria tese. Eu gosto muito deste em linha com porque o que eles fazem é ajudá-lo a construir associações. Então, levando até a discussão, mas realmente não uma discussão, eles ajudam você a correlacionar seu próprio trabalho. Eles ajudam você a fazer conexões que nos ajudam a construir padrões sem realmente discutir muito. 19. Os resultados - como lidar Limitações: E agora passando para as limitações. Agora limitações é uma seção onde as pessoas geralmente pensam que isso significa que você não fez a coisa certa. Ou isso significa que você não é um grande acadêmico ou grande recessão, mas realmente afirmando quaisquer problemas nos resultados. Qualquer problema que possa ter ocorrido durante seus experimentos ou período, ou referindo-se mesmo aos métodos ou até mesmo à análise. Agora, isso pode ser, você sabe, nem sempre é necessariamente sua culpa. Quando ocorrem limitações. As limitações sempre ocorrem. Eles acontecem com os melhores cientistas, melhores pesquisadores. E então definitivamente não é algo que é um reflexo de quão bom seu papel é. Precisa de duas coisas. Em primeiro lugar, indicar as razões por que razão. Então, qual é a limitação e a limitação ocorrem? E muitas necessidades oferecem uma solução. Então é realmente a coisa chave. E eu acho que a razão pela qual as limitações não são ruins é porque você não está apenas dizendo que isso é o que aconteceu nos EUA. Não há nada que você possa fazer sobre isso, mas na verdade, isso é o que podemos fazer. E a submissão pode ser tão simples quanto uma próxima vez. Vamos fazer isso, que deveríamos ter feito desta vez. Ou pode ser se tivéssemos mais tempo, que significa que tudo o que eu precisava era de mais tempo. Então a solução não significa necessariamente que você tem que ir e tipo de encontrar uma boa razão para como melhorar algo. Só significa que você pensou sobre como fazer melhor da próxima vez disse que eu esperava ver uma mudança. Isto é o que você lê sobre, eu acho que um pouco de uma hipótese desta maneira esperado. E eu dei uma razão para isso. Então é assim que é por isso que as coisas correram mal. Então acho que deu errado porque tem uma vida curta. E, em seguida, dando um eu estou meio que minimizando, minimizando a gravidade. E agora eu estou dando um pouco de um giro positivo, alguns dizendo para validá-lo. Então ajude a sua perspectiva positiva. São experiências próprias de uma só vez. Então isso significa imediatamente, eu estou dizendo que isso é o que eu vou fazer a seguir. Então, aqui podemos ver hipótese por que esperava o que aconteceu. Então dê uma razão para isso. Só estou no caso de seu leitor não estar familiarizado com este produto químico em particular, eles podem não saber que inibir este inibidor faz isso ou tem uma meia-vida curta. E é por isso que minimizei o problema, pode ter tido um impacto, pode não ter tido. Isso é exatamente o que o resultado é. Então eu vou dizer, bem, eu quero fazer o próximo. Então ele é próprio experimentado em uma vez e eu não poderia sequer expandir em ativos por causa de uma falta de tempo. E é por isso que era circular por falta de tempo só é experimentado uma vez que teríamos que entrar em detalhes demais. E assim, nós adquirimos a validação repetindo como eu disse, eu vou fazer de novo. Então eu vou te dar uma razão para isso em segundo lugar. E aqui estão algumas frases que você pode querer usar para isso. E lembre-se, minimize o problema, enfatize o positivo, sugira o porquê e sugira uma abordagem alternativa. Aqui estão alguns problemas. Então esses termos aqui mostram que a questão mínima, mesmo que seja uma questão enorme para sua pesquisa e tenho certeza que outra vez foi provavelmente muito estressante. Por que essa coisa não está funcionando? Foram coisas como ir ao plano. Mas na verdade, na sua tese, você não entra em detalhes. Tudo o que você precisa dizer e sua tese é que muitas vezes é pouco significado no cuidado de idosos e não é importante. É um pouco decepcionante. Então, obviamente, um tempo chorando, mas é alguém se familiarizando, então a razão para isso pode ter sido assim este, este termo fazer é que eles chamam de uma palavra hedging, hedging. Então chama-se “termo de cobertura”. Mostra um certo nível de incerteza. Isso mostra que você não tem 100% de certeza que essa é a razão pela qual eu não estou absolutamente bem. Porque se ele disse isso, a razão para isso é que então você está dizendo que a razão para seus resultados não serem como você esperava é definitivamente por causa disso. Mas geralmente na academia não dizemos que, a menos que esteja nervosa, estou sempre que não saiba a temperatura à hora do dia. Podem ser as células que podem ser o que quer que seja que você está, você está olhando. Há tantas variáveis que podem causar o resultado que você tem. Então aqui ele disse que a razão para isso pode ter sido esta é realmente forte. Então aqui esta é a frase aqui. Está além do escopo deste estudo. E o que isso significa é que neste estudo particular em seu artigo em e apoio, eu não tenho a capacidade e que poderia ser usado para o tempo, poderia ser usado para financiar, pode ser usado para entender. Só não faz parte dos seus projetos de pesquisa propriamente ditos não é. Está além do escopo. E esse é um bom tipo de frase para usar quando você pensa em uma limitação que está afetando seu trabalho. Mas você leu ou tem um pouco de uma razão genuína por que não desceu a avenida. Então está além do escopo do estudo. E geralmente tende a tipo de leitura. Na verdade, não pede muito. Quando você vê isso, você meio que pensa, ok, tudo bem. Você sabe, maior do que o que estamos olhando. Então, na verdade, minimizando o seu, você está minimizando o problema que você está dizendo. É difícil de manter. E na verdade você, o que você está fazendo é, você está tirando a responsabilidade dizendo algo assim. É inesperado e inevitável. Então, estes termos aqui, inevitáveis, imprevisíveis. Você está tirando a responsabilidade. Estão dizendo que a responsabilidade deles não é minha. É uma questão inevitável. Não consegui controlar o problema. Então isso é uma limitação. Agora, você pode ter uma limitação para cada resultado que você tem. Espero que não, porque isso significa que as coisas não vão como planejado. Mas, na maioria das vezes, limitações podem ou não ser incluídas. Para, para um grande resultado onde há certas coisas que você poderia em melhor. Isso é bom. Mas para cada resultado único, pode não haver uma limitação e massa ok. Mas precisa haver uma transição para o próximo resultado. Uma transição apenas ajuda a história a lembrar que tipo de tranquilizador você está indo desde o primeiro resultado. Você está fazendo a próxima coisa com base no evento anterior. Fazer a seguir é óbvio o anterior e continuar. Você está contando uma história. Agora isso pode ser apenas uma frase, pode ser apenas uma breve declaração, vendo o que você está fazendo a seguir ou a razão pela qual você está liderando. E o próximo resultado. Ou pode ser uma implicação futura dos resultados. Se você, no final de uma seção e no próximo capítulo, ele tem sua própria introdução. Então você poderia apenas dizer quais as implicações dos resultados. E especialmente se é algo que pode ser aplicado na sociedade ou em clínicas ou farmacêuticos, por exemplo. Como esses resultados podem ser aplicados no mundo? Nesta seção, você deseja pensar sobre como construir relacionamentos entre variáveis que você está olhando. Não precisa ser, mesmo que esteja fora da ciência, pode ser qualquer variável que você esteja olhando. E ele era tudo o que você estava olhando, construindo um relacionamento. E também para interpretar brevemente é evidente que esta é uma parte importante do meu, meu, meu, meu processo. E portanto, isso um pouco mais potencialmente sugere competição duas vezes. Talvez especule o que lhes foi atribuído. São muito, são palavras muito pesadas. Eles permitem que você tenha um par de palavras seguindo e, e isso vai dar informações suficientes onde você não precisa discutir mais sobre isso. É uma paleta ou evidência que sugere que esta proteína é importante. Postal, que basicamente diz que eu tenho muitos dados, como você viu nos meus resultados para sugerir que é importante. E depois discutirei mais tarde, começarei com a lógica real. E isso pode ser sobre parágrafos. Especialmente se ele está passando em uma espécie de seção principal de um novo capítulo de resultados. Isso será seção bastante robusto onde você está repetindo e você está ecoando e perguntar pode a palavra-chave que você quer pensar sobre? Quando pensamos sobre a palavra eco, Você está repetindo o que é que você disse anteriormente para segurar a mão e mostrar ao leitor o que é que você vai estar fazendo em seguida. Então você está mostrando seus dados e você está descrevendo, você está apontando para seus dados. Então aqui você realmente quer apontar o leitor para ele. Você está apontando para seus resultados e, em seguida, sua limitação. Portanto, isso pode ou não pode ser incluído, se necessário, para cerca de uma frase. E então você transição também é sobre uma frase. Então, no total, para cada bit de resultado, mas você mostra, você definitivamente tem seus dados, um pouco de textos, algumas linhas, talvez uma frase e outra frase incluindo eles, tensões e a transição. Pensei que seria interessante incluir o que evitar. Porque quando você sabe o que evitar, realmente faz a diferença na qualidade de seus resultados. Discuta os resultados. E eu mencionei isso tanto ao longo desta lição. Nunca discussão resultados que os resultados devem ser puramente descritivos. E não deveria haver nenhuma interpretação ou discussão. O máximo que você quer fazer é dar um pouco de informação de fundo como você madame anteriormente ou você quer tipo de se referir a um Paypal para, se necessário, para apenas dizer brevemente o que está acontecendo e não deve haver qualquer discussão. Então Discussão significa ir em profundidade e dizer o porquê, o como e o que você está dizendo. Isto é o que diz aqui. Estes são os meus resultados e é semelhante a este ou diferente do que eu esperava, e é isso. Você não quer também adicionar qualquer informação de fundo não deve ser nada de novo em seus resultados. Se houver uma nova informação que me encontre para voltar à sua revisão bibliográfica e revisá-la porque claramente há informações que você perdeu. O leitor deve ter todos os conhecimentos de fundo da revisão do MIT. E aqui é apenas uma questão de repeti-lo ou dar-lhes informações que eles precisam saber para esse resultado particular, em particular, não deve haver nada de novo. Pensa nisso quando estiveres a escrever. Você não quer ignorar resultados negativos. Então, se você tem um resultado que mostra que algo não aconteceu como esperado, não apenas ignore isso e pense que não é um bom resultado. Ignorando resultados negativos, você está realmente se livrando de dados que podem mostrar algo significativo. E como acadêmico, você quer ser muito transparente. Você quer ter certeza de que você está mostrando coisas que aconteceram em outro espectro, também coisas que não aconteceram. Resultados negativos ainda são resultados. Portanto, não os ignore, apenas dê uma explicação para eles e certifique-se de que você é capaz de descrever e explicar o que aconteceu mais tarde. Não seja vago também. Veja seus resultados para como mencionado anteriormente precisa realmente tentar atingir esse mercado-alvo. Essa última pessoa que quer saber todos os detalhes e precisa ser capaz de saber esse detalhe para ter certeza de que você é o mais detalhado possível. Isto é importante para o capítulo de resultados como sendo um capítulo muito transparente, muito claro, conciso e preciso. Mais tarde na discussão, é aí que você toma caminho. Você, Dennis mencionou amoreira N23. Você não mencionou valores P em tudo. Isso é apenas para o seu capítulo de resultados. E, por último, repetição. Se você mostrou um resultado uma vez, é isso, você não precisa mostrá-los novamente, mesmo que ele esteja relacionado a um resultado posterior. Basta apontar para suas referências cruzadas. Olhe para a Figura 2.3. E, em seguida, baseado nisso, aqui está o que estamos mostrando nesta figura. Agora que você escreveu seus resultados e agora você meio que compilou. Você quer passar para a sua discussão. E sua discussão é como acontece um capítulo onde você está interpretando e avaliando. E nós entramos nessa dívida e ajustamos essa lacuna baseada se faltam revisões da literatura, aqui é onde você realmente quer discutir isso e agregar valor a essa literatura. 20. A discussão - O modelo de Sentence: Ok, então por último mas definitivamente, definitivamente não menos importante é a discussão e o capítulo de conclusão. Agora, isso pode ser um capítulo. Às vezes, as pessoas tendem a incluir a conclusão como um parágrafo curto no final da discussão. Algumas pessoas gostam de ter um capítulo de conclusão separado, mas, no entanto, discussão e conclusão. Outra última coisa que você quer fazer ao escrever sua tese, os resultados nunca devem incluir qualquer discussão. Então você estava esperando desesperadamente para discutir esses resultados e explicar exatamente o que está acontecendo. E é aqui que você tem a chance de fazer isso em nossa discussão. Lembrem-se, estamos a contar uma história. Você quer se desdobrar persuasivamente a partir das introduções da visão da natureza da fórmula. Você mostrou o que o GFP não é conhecimento. Você está desdobrando dizendo que é assim que eu vou fazer e isso é o que eu estou usando para fazer isso. Em seguida, você vai para os resultados, você ilustra suas descobertas. Aqui estão os resultados. Aqui está o que eu encontrei baseado nos métodos, baseado na minha, minha, minha, minha lacuna de conhecimento. E então você quer conversar. E esta é uma seção de discussão, e aqui é onde você quer ser o mais persuasivo possível. Seus resultados devem fazer a conversa. Mas aqui é onde você quer usar a linguagem, onde sua maneira quando você usa o idioma e conversação Inglês para discutir e persuadir o leitor que na verdade você encontrou essa coisa, identificou algo novo. Mas o leitor pode realmente entender e ficar satisfeito com através de sua discussão. Então funções de um capítulo de discussão. Então, essencialmente, você identificando as principais descobertas, você interpretando-as significando em relação à forma como elas se relacionam para resolver as questões de pesquisa. Então, o que isso significa? E este capítulo de discussão vai identificar as principais descobertas. Então, para mim, resultados que você escreveu anteriormente, você vai identificar as partes chave que preenchem essa lacuna, Dayton, suas principais descobertas. E afirmando suas principais descobertas e tentando ser o mais preciso possível e inequívoco possível, e também científico. Então você pode ser científico mesmo que você não esteja nos campos da ciência, científico apenas significa ter uma certa quantidade de rigor e uma certa quantidade de precisão ao afirmar que suas descobertas eram uma literatura comparativa. Então é aqui que você realmente quer ter certeza que você entende onde sua pesquisa está dentro da literatura. Implicações. Qual é o contexto mais amplo? Como podemos realmente aplicar essa pesquisa? E quais são as implicações? Limitações. Aqui você pode tipo de expandir sobre essas limitações que você pode ter mencionado anteriormente. Conclusão do ano passado. Então, primeiro e acima de tudo, você quer pensar sobre suas subposições. Então aqui você tem um par de opções para subtítulos. Agora, você quer pensar sobre como você quer, você quer contar essa história. Qual é o enredo que você deseja percorrer sua discussão? Então você pode fazer uma pergunta, e esta é na verdade a minha discussão. Eu só tinha três sub-rubricas. O primeiro foi o esboço. Então aqui é onde eu resumo. E isso tem um par de páginas, cerca de quatro páginas. Aqui é onde eu resumi os resultados. Então, da melhor maneira possível, eu resumo o que eu achei divertido conversação Inglês e linguagem acadêmica. Então eu fiz duas perguntas, que são as perguntas que eram minha pergunta de pesquisa. E eu acho que esta é uma boa maneira de fazer isso puramente porque você está respondendo diretamente à pergunta. E isso significa que você fica no caminho certo. Significa que você sabe que o que você vai responder é uma resposta direta para as perguntas que você realmente está olhando. Ajuda-te a manter-te um pouco no caminho certo. Através dessas duas perguntas, eu fui capaz de pegar todos os resultados ou diferentes tipos de métodos e colocá-los na história e fazê-los interagir e se comunicar de uma forma que poderia responder melhor à pergunta. E eu coloquei todos os resultados juntos para que o leitor realmente não tenha que peneirar a pesquisa e peneirar os resultados, entender como eu encontrei e como ele é capaz de produzir o que eu fiz. A segunda maneira é mencionando os principais resultados. Então, uma subposição pode ser surdez. Um regula a atividade de MPS, ME atos e vórtice. Então isso pode ser uma subposição. Então, se milhares de títulos e, em seguida, por baixo disso, vou discutir esse tópico em particular. E isso é muito bom também porque isso significa que o leitor, quando meio que passa por sua discussão, pode ver quais são os principais tópicos que você vai discutir, funciona muito bem, é muito bom. Ou você poderia fazê-lo em terceiro lugar, baseado em tópicos. Portanto, não necessariamente uma pergunta ou um resultado chave, mas este é o assunto que vai ser discutido nesta seção em particular. Isso funciona melhor também. É bom e depende de verdade. Quer dizer, tudo isso depende do que funciona melhor para você. Acho que depende da história que quer contar, quão explícita você quer ser. Mas eu realmente vejo isso feito muitas vezes puramente porque eu acho que você tem que ser muito sólido e de uma forma que você quer descrever e a maneira que você quer explicar e avaliar seus resultados. E, e minha pergunta foi bem distinta. Então, isso faz sentido. Mas, na maior parte, eu diria que é as pessoas tendem a usar este estilo de Subtítulo. Mas uma coisa que você pode fazer se você quiser testar isso, você começa a subtítulo, ver como ele funciona. E pode haver usos algum título e ver qual deles olha e funciona melhor. Eu também acho que a utilização de uma subposição celular funciona muito bem em cartazes também. Então, se você está fazendo uma base de poster de pesquisa em seu, em seu trabalho, se você tivesse subtítulos, em vez de ter declarações como seus métodos e resultados, em vez disso você pode ter subtítulos do que nós encontramos esse novo, algo assim. Esse tipo de subtítulo significa que o leitor sabe exatamente o que eles vão encontrar nesse parágrafo particular. Dando um pouco de detalhamento para ajudá-lo a identificar como escrever e o que incluir em cada seção diferente. Então primeiro, você deve declarar seus principais resultados e nós iteramos a questão da pesquisa. Então, novamente, aqui estamos nós meio que, quero dizer, podemos usar esta palavra aqui novamente. Estamos fazendo um eco onde, apenas repetindo quais são os principais resultados e qual a questão da pesquisa é apenas para lembrar ao leitor o que é que vamos discutir. Então você quer entrar em mais detalhes e responder ao intestino na literatura. Não te esqueças, é isso que estás a tentar sentir. Você está tentando nos colocar neste lugar. Então responda a ele, se conecta com outro trabalho publicado. Submeter para ser capaz de responder a ele, você precisa ser capaz de dizer, isso estava lá fora. É assim que me encaixo, é assim que meu trabalho se encaixa em implicações e recomendações de recursos. Então bastante semelhante à seção de resultados anteriores ou para pensar sobre implicações. Mas, obviamente, você talvez bens episódio que pit e qualquer problema com o design do seu método ou seus resultados. Definitivamente deveria haver algo que eu faria mais também. Mas isso pode ser o poder de oferecer-lhes ou pode ser algumas linhas que você adiciona no final de seu tipo de discussão, se, se isso for necessário. E então você quer concluir, eu vou aumentar a conclusão como possível discussão puramente porque e nós vamos falar sobre mais tarde. É bem curto. Não deve ser mais do que algumas linhas ou um parágrafo. Então realmente não precisa de seu próprio capítulo. Mas se você sentir que você quer terminar e ter seu próprio capítulo, e apenas sinta-se livre para fazer exatamente a mesma descrição. Mas, em seguida, um capítulo de assistente. 21. A discussão - avaliando a pesquisa eficaz: Em primeiro lugar, você tem que declarar seus principais resultados para ser capaz de fazer isso, indicar as principais conclusões. Então não se esqueça desta palavra “major”. Você terá pequenas descobertas também. Você tem descobertas que são interessantes. Mas não acrescentamos à sua pergunta de pesquisa de uma forma importante. Então aqui afirmando apenas suas principais descobertas. Se houver apenas uma ou duas coisas, é absolutamente bom repetir a pergunta de pesquisa e tentar diretamente respondê-la. Então, lá e depois em sua discussão, isso deve estar em algum lugar. Você disse que esta é a minha pergunta e isso é o que encontramos. E este é o ponto em que estamos com ele. Para continuar com a seção de resultados anteriores. Então não se esqueça da sua história. Lembre-se que quando você está escrevendo, eu acho que nós tendem a esquecer quando você está escrevendo uma tese, mesmo que você provavelmente gosta de seis meses e um leitor está lendo sobre talvez alguns minutos, horas, ou um par de de dias no entanto, você quer garantir que eles possam segui-lo e tipo de segui-lo de uma forma que eles não pensem que foi quebrado demais. E então, quando eles estão lendo os resultados, eles lêem os resultados, eles estão em mentalidade de avaliação. Ele olha para os resultados que eles entendem. Eles têm essa pergunta que estão tentando responder na cabeça. Transdutores acontecendo e tentando tipo de colocar as coisas juntos seu leitor, em seguida, uma vez que ele vai para a seção de discussão e, em seguida, tentar encontrar respostas para essas perguntas. Então pense na continuidade. Pense em seu leitor e como eles vão se encontrar e tentar responder e ser como, como tipo de ajuda possível nesse sentido. Você também quer garantir que você está usando o tempo passado. E isso é porque mesmo que você tenha escrito isso completamente, quando você está declarando seu tipo de resultados chave e qual foi sua pergunta de pesquisa, você está pensando sobre isso no passado que isso é o que eu imaginei. Isto é o que pensamos. Isto é o que fizemos. Não passei por ele e foi isso que descobrimos. Enquanto mais tarde, quando você está discutindo os resultados um pouco mais, você quer usar o tempo presente e dizer Isso significa isso. E você está meio que nos dias de hoje. Então pense em décimos. O décimo faz uma grande diferença. Se você não tem certeza sobre a diferença que isso faz, olhe para trás em outros papéis e tente identificar décimos. Então, basta olhar para o jornal e olhar para o tenso sozinho. E você verá que quando eles tomaram as coisas pela primeira vez, eles inicialmente começam do passado. E é como se isso fosse passado. Isto é o que pensamos ser o que fizemos. E então quando eles falam sobre o próximo piso, os resultados, mas mais e eles estão discutindo seus resultados e a conclusão. Eles usam o tempo presente. E eu poderia ter tirado as palavras que eu penso, e os sentidos que eu acho que nós nos afastamos podem ser aplicados em qualquer campo. E então eu lhe dei todos os detalhes, mas em uma nua na informação dada uma referência, então eu disse, eu esperava o esgotamento. Por isso, dei-lhe a minha hipótese. Então é isso que eu espero que aconteça. E ele disse, eu meio que dei algumas informações antes para lembrar ao leitor o que a literatura diz. Então este é um lembrete e é apenas copiado e colado da minha introdução, da minha revisão de literatura. Então eu disse que esperava que isso acontecesse nesses experimentos particulares. Então estas são as experiências que eu fiz. E então eu disse que o esgotamento e eu vou me dar resultados reais. Isto é o que realmente aconteceu. E então eu dei os resultados e o tipo de imagem, se ele pode ir para olhar para isso. Eu também disse usar a palavra aumentou significativamente. No entanto, eu não usei nenhum valor específico e é aí que você precisa pensar sobre como você está descrevendo seus resultados na discussão é a minha expectativa. Então esta é a minha hipótese. É por isso que se espera que aconteça. Este é o método que eu uso neste realmente importante, especialmente se você usou como uma série de abordagens diferentes. Você quer lembrar ao leitor qual é que você está passando. Você sabe qual deles é que você está discutindo porque diferentes abordagens podem, podem ter resultados diferentes. E então eu dei resultados reais, eu meio que detalhado de uma forma em que é diferente dos resultados. Então, se você olhar e comparar sua seção de resultados onde você escreveu sobre isso, os resultados seriam puramente descritivos. Tome um cinco temporário. Isto é o que ele mostra. Considerando que aqui você recebe os detalhes, se você se lembra, eu não disse o tamanho blebs como a diferença nos sites. Eu só disse que havia mudado. Considerando que aqui estou dizendo que deu origem a pequenos e, em seguida, eu estou dizendo deu origem a pequenos blebs e, em seguida, mais tarde, eu meio que dei grandes blebs ocidentais. E eu sou dado o detalhe aqui, semelhante ao esgotamento disso e eu dei uma referência cruzada. Então comece sua hipótese. O que é que você esperava algum detalhe. Aqui está álgebra. Então detalhe da revisão iluminada. Metadados de hipóteses detalhadas que eu meio que estava usando para identificar, identificar isso e investigar isso e, em seguida, o resultado real, mas em profundidade. Então este não é apenas o resultado, a maneira que você tê-lo na seção de resultados, mas na verdade em profundidade, então eu disse aumentar significativamente. Então você pode ver que eu não tenho dados em termos de números ou números. Então, estou apenas cruzando referências. Na verdade, não estou incluindo números ou números é apenas a mácula. Aqui está o hábito está indo verificar e eu, se você quiser frases esses resultados ou seus resultados mostram no k ilustrar. Tenho um monte inteiro. E novamente, esses termos apenas sugerem que eles mostram incerteza. E isso não é uma coisa ruim. Isso só significa que você não está 100% certo de que foi isso que causou lá ou que é o que os resultados mostram. Não é uma coisa ruim. É só uma questão de linguagem acadêmica. Usamos esse tipo de linguagem de cobertura onde você está, você sabe, 100% de certeza que estamos mostrando, que é absolutamente bom, isso é academia. Talvez na segunda seção esteja respondendo à literatura. E você está se conectando com outros. Trabalho publicado. Então, embora você tenha feito isso um pouco no começo, meio que mencionou alguma literatura. Como você viu, não havia realmente uma comparação dos resultados em si. Então, como você viu anteriormente Essas discussões e há alguns detalhes sobre o anterior e revisão e eu dei algumas informações, mas eu realmente não tinha comparado meus próprios resultados e coloquei meus próprios resultados na literatura e descobri que lacuna. Considerando que agora você quer fazer isso. E a razão para isso é encontrar semelhanças ou contrastes com outros estudos ou expandir ou confirmar ideias. Não se esqueça que quando você está olhando para uma questão de pesquisa, você quer encontrar algo, você está tentando identificar qual é essa lacuna. Você pode transferir correlacionados nos estudos? Eu não deveria expandir. Eu só disse que isso é o mesmo que diferente. Não há nenhum trabalho feito. Então tudo o que você fez é novo. O que é que a sua pergunta está tentando responder? Claro que é claro quando você está se referindo a descobertas em seu estudo, quando seus amigos são descobertas de outros estudos. Então, novamente, nesta seção da discussão, você vai ter um monte de referências para diferentes papéis, resultados diferentes. Certifique-se de que você é realmente coisa clara que encontramos na figura x vimos eo trabalho da escola de direito nacional ou quando seus amigos, outros estudos. Então este jornal mostrou isso. Portanto, certifique-se de que você está sempre, sempre referenciando. E eu acho que isso se resume a ter certeza você tem que ter um bom gerente de referência e ser capaz de fazer isso. Então aqui estão alguns textos que fazem isso muito bem. Mas novamente, nenhum valor numérico que leva até a tese vai descobrir como eles querem descobrir o quão significativo é. Eles podem ir para os resultados e descobrir os valores p exatos e deixá-los para a seção de resultados. É consistente com o seu papel potencial. E assim é consistente, o que significa que leva a uma diminuição nisso. E isso é consistente, o que significa de uma forma que dizer é o que eu esperava e é o mesmo que pensamos que pode acontecer na literatura. Então essa depleção, que é outra proteína, também leva a diminuir. E isso é consistente com isso novamente, eu usei consistente com duas vezes e, em seguida, recebem um estudo anterior. Como sugerido por um estudo anterior, eu dei um resultado usando o tipo geral de linguagem de conversação. Então eu disse o que eu esperava, então minha expectativa. Então, o que diz se encontrou com ele ou não? Então, seu resultado atende a essas expectativas? Sim ou Não? Tudo bem se não funcionar. Mas isso precisa ser claro. E então eu disse que isso também é consistente. E eu meio que dei um pouco de profundidade. Esta é agora a discussão. Então isso está dizendo agora que é uma fingimento como um papel potencial. Então, agora estou começando a discutir. E então eu disse como sugerido por um estudo anterior e não colocar este trabalho na literatura. Então agora alguém que está interessado em mitos pode dizer, OK, vamos ver o que essa pessoa fez, se foi, ele vai para o papel e então tenta ligar o trabalho juntos. Os métodos são ligeiramente diferentes. Eles definitivamente um pouco diferente. Mas o resultado é semelhante ao sugerido por um estudo anterior. Eu diria que ainda mais literatura. Então continue adicionando literatura. Você quer adicionar mais literatura e substituir seu trabalho dentro de seu campo. Como é que o teu trabalho se encaixa no Mitchell fecha e depois podes discutir um pouco. E depois um pouco mais de literatura. Inicialmente realmente, esta seção deve realmente ser Misha pesado. Como é uma discussão, você está colocando seu trabalho dentro das descobertas atuais para ouvir algumas frases de vocabulário que você pode querer usar para seus resultados, sua abordagem de estudo. E então aqui estão algumas maneiras de comparar. Aqui estão alguns termos comparativos. E, em seguida, no final do que você quer fazer referência, então é em linha com o que tem sido visto neste estudo ou em desacordo com um estudo anterior. Ou você pode até mesmo referenciar seu próprio trabalho para que seja consistente com o que relatamos em um capítulo anterior e então você pode vincular isso. Então estes são realmente bons termos para ler ter empurrado você para garantir que você está comparando seu trabalho com a literatura foi você está respondendo a essa lacuna e ela mais alguns termos também. É significativamente diferente para significativamente diferente. Não significa necessariamente estatisticamente significativo, apenas significa que é muito diferente a este ponto. Você deve ser o especialista em seus próprios resultados e o que eles significam, como eles podem se relacionar com a literatura. Então você deve realmente saber qual termo se encaixa melhor para descrever como seu trabalho. E podemos descrever. 22. A discussão - futuras recomendações: Esta é a maior parte do seu trabalho. Seria a resposta à lacuna e meio ligado ou o trabalho publicado. Ele então quer levou o que a implementação. Então, como é que o seu trabalho e tipo de foi os aspectos positivos do seu trabalho? Como seu trabalho pode se relacionar com outras partes da mistura? Os seres humanos pensam sobre verdades gerais ou conclusões aconteceram a ser aplicadas de forma mais geral. Então, se você está olhando para se você está fazendo um ensaio clínico, por exemplo, e como esse resultado em particular vai ser usado em um aspecto mais geral, geral e, e sugere quaisquer outras perguntas sem resposta. Então, para as recomendações futuras, como você poderia construir sobre a maneira que eu penso sobre isso é se eu fosse contratar outro estudante de doutorado em outro estudante depois de mim, quais seriam seus projetos? Como eles iriam construir sobre o meu trabalho? Então, isso ajuda muito a deixar. Muitas vezes, quando você está pensando em seu próprio trabalho é mais quente necessariamente. E eu acho que o próximo passo, o próximo passo. Mas se você der a outra pessoa, o que você gostaria que eles fizessem a seguir? Qual é o próximo passo mais importante para responder à próxima pergunta? Eu disse que o papel desta pessoa continua incerto. Então isso significa que não sabemos, mesmo que tenhamos todos esses resultados. Bem, para essas proteínas em particular, eu tinha novamente cinco proteínas, mas esta, ainda não sabemos para continuar a trabalhar. Isso é o que eles estariam dizendo para entendê-lo mais. Isto é o que o trabalho federal seria em detalhes. Isto é o que o trabalho futuro pode fazer, valeria a pena. Então vale a pena. Então estou dizendo que é um bom chute de palpites para continuar esta investigação. Então eu disse que o mundo não está claro, então eu não fui capaz de deduzir completamente o que ele faz. E aqui é onde meu comando, eu recomendo que mais trabalho seja feito, então, no futuro, para confirmar esta data. E eu dei um exemplo do que eu queria fazer para confirmar isso em ensaios de pescadores individuais. Então, esses são os detalhes, alguns dados em um exemplo específico do que fazer. E se o seu específico ou não depende se você está confiante no que você acha que pode fazer a seguir. E como eu disse, você deveria dar. O próximo passo é o seu projeto. O que você faria se tivesse mais um ano ou dois anos? Como você construiria sobre isso? Então, aqui estão mais algumas frases para no futuro em breve possivelmente. Os resultados são incríveis. Muitas vezes que você pode usar esses termos aqui são muito fortes. Os resultados são convincentes. Isso significa que eles são absolutamente incríveis, atraindo o palpalpalis Juang, eles são únicos. E certifique-se de que se você diz único, que eles são realmente únicos em que como ninguém mais que nós olhamos para ele assim. E são inestimáveis. Eles ajudam se seus resultados podem ser usados para outra coisa, eles ajudam ou eles podem melhorar o tipo atual de informação. Se você desenvolveu um novo método que pode ajudar a construir sobre o método que já tenho sobre as questões com as metodologias, design legal. Então, estes são os problemas com seus métodos. E já mencionamos tipo de limitação antes, e eles são bastante semelhantes. Limitações são, como eu disse, importantes. Deve ser diretamente antes das conclusões se a sua discussão e muitas limitações e, em seguida, mesmo concluir silício, a última, penúltima coisa que você tem em sua tese quando eu penso sobre como essas falhas impactam a validade do seu resultados. Última afirmação bastante forte. E você não quer que seus resultados sejam vistos como inválidos por causa do problema com o design. Se é um problema importante como você está tentando controlar a temperatura e a temperatura não está sendo controlada muito bem. O objetivo dos experimentos olhando para a temperatura e como isso muda a taxa de algo. Todo o seu experimento é colocado em desaparecer. Porque se você pode até mesmo controlar a única variável que seus experimentos coisa que parece realmente ruim em seus resultados. Então você quer pensar sobre o impacto que seu projeto ou seu andar, se é um grande ou mesmo um menor pode ter seus resultados finais e discutir isso em sua, em sua discussão também. E aqui está um grande parágrafo com algumas limitações. E isso é, na verdade, de uma fonte completamente diferente. Então, não minha tese de fontes aqui para verificar, é um parágrafo bastante forte de limitação. E em primeiro lugar, porque na verdade menciona na primeira frase que várias limitações devem ser observadas. E isso é uma coisa que você deve sempre fazer com limitações e garantir o leitor saiba que o que está chegando é sua discussão sobre limitações. Então você pode dizer que várias limitações devem ser observadas ou houve uma série de limitações que ocorreram. Isso nós vamos anotar. Esta afirmação com a qual você está começando, garante que o leitor saiba o que está por vir. E então o que eles fizeram foi listar as limitações. Então não há apenas um, mas na verdade três. Eles disseram primeiro, o NIH disse segundo, e eles disseram terceiro, que é ele ter a sentença inicial. Para abrir. As limitações, certifique-se de que está realmente claro na primeira frase o que está chegando. Então você listou, você deu um motivo. Então aqui você quer dar uma razão. Em seguida, você quer tentar minimizar novamente, você quer minimizar o problema. Então, no entanto, está tudo bem e você ainda quer ter certeza de que seus resultados são confiáveis. E o Sr. Valid. Então o segundo 1, segundo 1, na verdade, quer saber? - Tudo bem. Permanece desconhecido. Talvez não tenha sido grande coisa para aquela experiência em particular, aquela investigação em particular, depois a terceira outra vez e ter dado algum tipo de trabalho futuro. Portanto, este é um parágrafo muito bonito. Era, a maioria das pessoas são muito ruins, não é muito mais palavras. Mas, na verdade, é um parágrafo bastante curto que explica muito bem todas as limitações que existem, dá uma razão para elas. Esta é uma limitação bastante grande, mas na verdade não impactou este que nós realmente não conhecidos públicos operam até. E, em seguida, o terceiro, novamente, tem algum preconceito, mas nós precisamos tipo de verificar isso. E é assim que vamos fazer isso. Tão bom. Aqui estão algumas palavras, algumas frases que você pode querer usar. Então, se você sente que você não pode simplesmente deixar isso assim e você não pode apenas ver isso a limitação, então isso seria uma espécie de trabalho futuro. Então aqui estão as limitações. Mas precisamos gostar, precisamos trabalhar nisso. Precisamos verificar isso. Youtube replica todos os tiros de Sir Philip. 23. Escrevendo uma conclusão conciliante: Finalmente, está olhando para a conclusão de você enfatizar seus principais resultados. E para esta seção, você quer pensar sobre se o leitor integra apenas uma ou duas coisas, o que eles seriam? Alguma colisão é curta. É uma ou duas frases ou uma espécie de parágrafo. Não deve ser muito mais do que isso. É um resumo muito rápido. E o tipo final de bytes de tipo de informação para o seu leitor. E assim poderia ser ou as descobertas mais significativas. Se você tem uma série de descobertas, qual é o achado mais significativo? Você poderia incluir um estudo futuro ou você pode meio que misturar um pouco. Você se certificará de que suas declarações são suportadas por dados. Então, se você mencionou essa conclusão, se você mencionou em sua conclusão, se você mencionou um ponto, então você precisa ter certeza de que os dados estão lá em seus relatórios foram partes para fazer backup disso. Então, novamente, aqui está uma espécie de seção que eu esta é a minha conclusão. São algumas frases. Elizabeth, mais do que isso, é por isso que faz sentido discutir atitude do que ter um capítulo caído por cinco frases. Então, no geral, é uma boa maneira de começar no geral e disse, isso é, quero dizer, eu estou resumindo nosso, é isso. Eu estou feito. Meus dados suportam fortemente alguns, dada uma frase realmente boa que suporta fortemente isso como um importante trabalho ativador e estabilizar. Eu dei uma razão. Parece uma cópia do medo. Então, no meu caso, eu meio que descrevi exatamente o que acontece, uma breve descrição em vários ensaios. Então, embora eu não tenha dado como todos os diferentes métodos que eu usei, porque na minha tese particular eu tinha como quatro ou cinco métodos diferentes. Então eu não preciso dizer Miss método e esse método em vários ensaios diferentes. Então, em todos eles, isso é o que aconteceu e possivelmente algum desconhecido. Então é aqui que eu estou dizendo que é desconhecido um pouco, mas possivelmente ativar algum tipo de, você sabe, tipo de acalmar um pouco e, em seguida, tornou-se necessário fortemente apoios. Mas lá estou eu pensando que possivelmente ativa algum Caminho sendo um pouco mais cauteloso, sugerindo que pode ter um papel na conversa cruzada. Então é aqui que eu estou me aprofundando um pouco. Então, se você pensar no meu tipo de funil de cabeça para baixo, a conclusão funciona um pouco assim também. A parte inicial foi bastante geral. E homens, como eu estou indo mais e mais profundidade e tipo de ser um pouco mais cauteloso. Alguns dizeres e envelhecer sobre todos os meus dados suportam isso. E então mais tarde e tipo de dizer assista ao vivo. O Posco ativa-o. E sugere que, tanto tipo de torque de cobertura aqui possivelmente sugere que pode ter um papel. Então dentro de uma frase, eu tenho três palavras que são muito inconclusivas e sugestivas. Então, possivelmente para quatro parece como aparece aqui também. Então eu tenho a palavra aparece. Então eu tenho a palavra que parece, eu tenho sugestões. Sugiro é usado demais na academia. Eu tenho a May. E eu também, possivelmente. Então essas são palavras completas que você provavelmente usaria muito quando você está escrevendo apenas porque seus resultados e como você sabe com certeza, com certeza o que eles são, o que eles significam e explicam. E você quer usar uma linguagem sugestiva e que minimiza o tipo de finalidade de seus resultados. Mas meus dados mostram que eles podem ver o que significa, basicamente a razão. E eles podem ter um pouco de uma discussão, um pouco de uma explicação sobre o que isso possivelmente significa. Começa com um resultado chave, o que é que você é tipo obras foram mantidos que você encontrou. Qual é a pergunta que está tentando responder? Então você quer segurar a mão e ecoar ao leitor o que é que você está olhando, então você quer responder ao intestino na literatura. Então, o que é que você está tentando preencher a lacuna? O que faz isso, o que faz esse déficit de informação? Onde está esse conhecimento que você está tentando traduzir, ganhar, se conecta com outros trabalhos publicados. Encontre trabalho que se relaciona com o seu. Eles sempre serão algo com o qual você pode se relacionar e tentar encontrar uma maneira de dizer que semelhante confirma que ele não se integra conosco em desacordo com o que é, como, como você se encaixa em implicações e recomendações de recursos? Como o seu trabalho é importante? E o que você pode me ajudar a construir na arma dele? Questões futuras com o método e o design. Então, como é que o seu trabalho é limitado? Onde estão o tipo de tolos que usam? Onde as deficiências do seu trabalho experiência perspectiva de glicose minimizando a responsabilidade. E, finalmente, a conclusão foi finalmente enfatizar se alguém pode tirar apenas uma ou duas frases ou assistir bastante longe de seu trabalho, o que seria? Isso é o que você quer acrescentar, nova conclusão, e essa é a sua estrutura. Então, se você tem apenas dois subtítulos, discussão adicional, você teria apenas um tipo de layout se você tem cinco bits aumentos e 05. Então é realmente apenas um tipo de fluxo muito bem para essa conclusão. Nesse fim, você deve voltar à sua revisão literária e garantir que você incluiu todo o conhecimento de fundo que alguém precisaria para entender sua discussão. É muito difícil para alguém entender tudo o que você discutiu se você não tiver dado a eles algumas informações de fundo na visualização da mistura, certifique-se de que quaisquer tópicos, quaisquer tipos principais teorias que você discutiu em seu discussão e sua conclusão. Eles precisam ser dados com mais detalhes na introdução. Então pense em voltar a capacidade dentro da sessão. Volte para a introdução. Se você ainda não ouviu nada, se você o escreveu, então pense se você incluiu todo o conhecimento necessário para apoiar a discussão. Neste capítulo. 24. Criando um título forte de trabalho: Então, a coisa final absoluta, mas você tem que fazer uma vez que você terminar de escrever sua tese é escolher um título. Essa é a última coisa que você deveria fazer. Depois de escrever os resultados destes incluídos, você tem sua discussão, você sabe, o que é o headliner, é escolher um título. Agora, a razão pela qual você quer escolher um bom título é porque geralmente o que se destaca primeiro é lido primeiro. Ele deve conter a palavra-chave. Deve consistir em algum tipo de idéia que será comunicada na pesquisa. E descreve o conteúdo e o propósito do artigo, e define o estudo de pesquisa. Então, por litania seu título, um leitor deve ser capaz de entender um pouco o que está chegando e quais são os principais resultados. Então você quer evitar as seguintes coisas. Você quer evitar títulos longos com palavras e frases desnecessárias que você realmente não precisa. Então você não precisa dizer, é um estudo para investigar isso. Basta dizer o quê, o que você está olhando para ouvir dizer que é um artigo que mostra suas coisas de ELA. São frases redundantes. São só enchimentos molhados e se livram deles. Você não precisa de títulos curtos não específicos. Então, um título que diz Educação Infantil e deixe-me dizer isso. Você não sabe do que eles vão falar. Você não sabe o que esse jornal está tentando dizer é bastante amplo e não é muito útil em um título. Você também não quer mais emotivo como linguagem jornalística ou humor é um trabalho acadêmico. Portanto, ele precisa ser bastante rigoroso e pode ser bastante direto ao ponto e formal. Então foi como incrível e perde o melhor método de sempre. E é desnecessário e é sobrescrito quando não é acadêmico, não atrai um líder acadêmico. Então, para criar um título de trabalho, como eu disse, você precisa gerar isso completamente no final. Então, depois de identificar qual é o seu enredo e qual é o seu ponto principal, isso é o que você pensa sobre o título agora ou tipo de aviso que você pode querer basear seu título no primeiro do propósito. Então por que está fazendo esse estudo? Então, contra o fundo, O segundo é o escopo. Então este é um tipo de tópico e este é outro título talvez que você queira incluir. Poderia ser um título baseado em tópicos, os métodos de estudo. Então esta seria a sua abordagem. Então, qual é a sua abordagem? Qual é a sua abordagem que você vai usar durante este trabalho? Então, o quarto é os termos narrativos. Então você está indo direto ao ponto. Então você está dizendo exatamente qual é o ponto. Então é só o resultado. É simples. Vamos dar uma olhada em dois dos meus títulos são muito diferentes e sobre os tópicos são bastante semelhantes ao primeiro aqui é o exemplo número um. E é baseado na pesquisa, no escopo do que no controle da nucleação de actina cortical. Não há resultado que eu não tenha dito o que vou dizer em termos da descoberta final. Ele não diz nada em termos do que o único e achado é. Tudo o que ele faz é dizer qual é o escopo. O escopo é que o controle celular é, o escopo é que controle celular fotograficamente nucleação. Então tudo o que sabemos é que neste artigo haverá algo a ver com a nucleação de actina cortical e como ela é controlada. Quem nós conhecemos. Então exemplo número dois, é uma reviravolta narrativa menor. Então você pode ver que é um pouco mais longo também. Ainda está dentro dos limites necessários. Onde limite, mas como a narrativa por isso é direto ao ponto. Então gire 90, que é uma proteína, associa-se com essas outras duas proteínas para regular a criação de atividade cortical até o ponto, que é um resumo, um resumo muito curto de todo o artigo. Se fôssemos resumir, todos os anos de pesquisa seriam essa linha. Então essa proteína se associa a esses dois para regular a nucleação de actina. E é apenas, é limpo e é direto ao ponto, eles são estilos muito diferentes, mas ambos são para uma pesquisa muito semelhante. Então, aqui estão as características de um título efetivo. Então o primeiro é que inclui termos que excitam e incentivam interesses. Então isso seria algo a ver com as palavras-chave. Então, se alguém procurasse seu título usando palavras-chave do seu campo, quais seriam essas palavras? Identifica as variáveis e sugere uma relação. Então, como você viu no título anterior, você tinha, se eu recuar, você tem proteínas, gasta 90, você tem proteínas operativas e você tem a palavra associados. Então essas palavras sugerem que temos uma relação entre essas proteínas e isso é muito bom contra elas. No primeiro, ele usa termos-chave no campo de estudo do feed para pensar sobre o que esses termos eram. E se você está preso pensando sobre quais termos eram, foi a pesquisa do Google para Joni Mitchell revisão, que palavras você usaria? Está entre cinco a 15 palavras. Então, não muito curto, mas também não muito longo. É uma pergunta ou uma declaração decorativa. Então isso significa que é só dizer um ponto. Então provavelmente pode dizer quais são os resultados. Quais são os seus resultados? E isso seria uma espécie de declarar o que você quer dizer. E também revela a organização e o conteúdo do artigo. Então, olhando para o título, você deve saber o que está dentro, o que está por você deve saber o que está dentro, vir quando eu procurar por alguns papéis apenas para tipo de olhar para diferentes tipos de títulos apenas dentro do campo tronco, por exemplo. Então o primeiro aqui que você pode ver é mutantes de peixe-zebra têm corações normais e tom narrativo. Dizem que os peixes zebra com esta mutação em particular têm corações normais. Até o ponto, mesmo com, antes de abrirmos este artigo, sabemos que este é um novo tom narrativo para o título. Sabemos o que está por vir. Número três e número dois, desculpe, é base estrutural para aquecimento de PhD do canal de domínio de duas portas. Então aqui novamente, não é realmente uma reviravolta narrativa. Ele, não é realmente um resultado, mas como método de estudo mais prata ou escopo. Então poderia ser dois, poderia ser três como olhar para um tipo de seus métodos novo escopo. Então é mais ficando meio que ver que é um artigo de papel movedor inmovido. E o último é um artigo de revisão. Está olhando para modelos de animais para cobertura 19. Então este é definitivamente um método de estudo. E então aqui você provavelmente não vai obter nenhum resultado para nada. Mas o que você pode ver. Diferentes métodos de estudo, modelos animais que você pode usar para estudar secreto 19. E isso é um artigo de revisão, então não há nada de novo. É apenas rever o que está lá fora e modelos que você pode usar um estudo equivalente 19. Então você pode realmente ver tipo de um tipo diferente de títulos. São todos bons títulos. E a razão pela qual escolhi naturezas, porque naturezas nos melhores diários lá fora. E assim, os títulos que você pode encontrar, há bons exemplos de títulos. Então, estes são todos muito bons. Eles são curtos. Doce. A questão é, são alguns exemplos que você pode ver nas ciências humanas e sociais onde há o uso de legendas. Raramente os vejo em caule. Eu acho que eu vi um em casa quando eu estava olhando para o nature.com. E eles fornecem conteúdo adicional. Eles podem identificar o método, eles podem entrar em algum escopo mais, ou eles podem expandir em um aspas. E geralmente S0 é o título inicial dois-pontos, e muitos podem ver um subtítulo e seria um desses quatro motivos. Vamos dar uma olhada. A primeira, a ecologia política da guerra começa o título principal. Então você tem o sub-título recursos naturais e conflitos armados. O que isso quer dizer é que isto é o que eu estou olhando, mas eu estou indo em um pouco mais de profundidade, não olhando para recursos naturais e conflitos armados. Então, se alguém não fosse o rei do seu jornal e se interessasse por recursos naturais. Eles sabem para onde ir e podem saber que é isso que vai ser sobre eles lá. Segundo é investigar ideias e teorias. Então imersão maligna versus interatividade. Uma das idéias que estamos pensando sobre realidade virtual e esses métodos teóricos usados, novamente, você tem seu primeiro título de destaque. E homens, os métodos são que é uma nota de pesquisa de análise multivariada. Então pense se você quer legendas, como eu disse, para caule, geralmente sujeira. Então, novamente, pense se ele é comumente usado em seu campo, mas definitivamente para humanidades e ciências sociais. Ele definitivamente é usado apenas para adicionar um pouco mais de contexto como as idéias que eu apresentei em geralmente bastante complexo, existem teorias lá. São as ideias servidas. Adicionar um pouco de profundidade extra pode ajudar o leitor a saber o que você vai mostrar no seu artigo. Então este é provavelmente quando o mais quente instituído pelo título. Então, a fim de ajudá-lo com isso, aqui está uma pequena tarefa. Anote cinco termos-chave que são cruciais para descrever o seu estudo. Então, se eu dissesse, se eu escrevesse isso, provavelmente diria algo como córtex. Eu diria algo como atuar. Eu diria algo como nucleação. Eu estava olhando para duas proteínas em particular servidas para mim, eu iria anotar essas duas proteínas para baixo. Então, um desses termos em algum tipo de ordem, eu provavelmente misturaria estes para fazer, para fazer o meu título. E se você olhar para o meu título de PhD, eu acho que tinha todos esses termos nele. E assim você pensa sobre os termos que você é, você acha que é importante e crucial para descrever seu estudo. Se você perguntasse, se você fosse dar um passo no elevador e você tivesse 30 segundos para descrever seu trabalho, que palavras você teria que incluir? Então tente anotar cinco ou até dez termos-chave. Descreva seu estudo e, em seguida, tente misturá-los e torná-lo faz algum tipo de frase que pode resumir suas descobertas. E isso é, como eu disse, a última coisa que você vai fazer, é por isso que é a última lição aqui, pois é o último capítulo. E uma das últimas coisas que você faz para resumir e completar sua tese.