Aumente sua compreensão de não-ficção

1. Introdução: Olá. Sou Rebecca Lowery, certificada para ensinar artes de língua inglesa de 7 a 12 graus com mestrado em currículo e instrução. Eu estou atualmente perseguindo um grau de especialista em leitura enquanto também ensino meu B duas meninas bonitas para ler e tutoria leitores lutando e escritores em leitura curta e escrita é minha paixão. trabalho da minha vida gira em torno desta habilidade vital, é por isso que eu decidi compartilhar o que eu sei aqui porque eu estou descobrindo que habilidades de compreensão não são limitadas apenas aos meus jovens. Na verdade, verdade, uma vez que os adultos descobriram que sou especialista em leitura, eles fizeram todo tipo de perguntas, especialmente quando se trata de texto que existe para informar ou descrever. Eu tive adultos pedindo consulta sobre como ler seu livro didático de ética de negócios, ou como entender melhor a parte de leitura de seu próximo teste G R E. E até mesmo para dicas sobre como entender melhor sua Bíblia diária. Ler perguntas em relação à compreensão não é incomum, é por isso que comecei cada uma das minhas aulas e cada uma das minhas sessões de tutoria. Com este discurso, todos os leitores lutam, mesmo bons leitores lutam. Não me preocupo com a luta. O que me preocupa é o que você faz com a luta. Então eu vou dar a vocês um conjunto de ferramentas que vocês podem aplicar a momentos em que estão lendo e percebendo que estão confusos. Por favor, por favor, por favor, por favor, lembre-se deste fato quando você está frustrado porque encontrar texto difícil é comum. Bons leitores apenas têm uma caixa de ferramentas que é cheia de estratégias que eles colocam para usar para ajudá-los a entender. E isso é exatamente o que eu quero fazer por você. A primeira coisa que quero que penses é como aprendes. Você aprende melhor vendo o conceito? Você aprende melhor fazendo isso sozinho? Ou você aprende melhor ouvindo o conceito ensinado? Ou você é como eu e precisa de uma combinação? Sou muito visual. Uma vez que vejo o conceito em ação e depois o faço, é mais provável que aprenda o conceito que está sendo falado. E a razão pela qual quero que reconheças como aprendes melhor é porque isso influencia a tua compreensão. A segunda parte que eu quero que você pense é onde Hughes luta, reconhecer e admitir sua luta é importante quando se trata de consertá-lo, eu vou dar-lhe duas áreas de leitura onde eu sei que eu lutei para ajudá-lo a entender que é normal lutar mesmo para pessoas como eu que se especializam em leitura. Mas também quero ajudar-te a pensar nas tuas áreas de frustração. As duas histórias que vou compartilhar com você aconteceram recentemente na minha própria vida. A primeira é que minha irmã foi recentemente diagnosticada de ter um M T h f Arjun que uma comunicação faz você para o fato de que nós somos parentes e eu nunca tinha ouvido falar disso antes como eu sabia que eu precisava fazer um pouco de pesquisa. E para ser completamente honesto, foi. Pesquisador temia porque a leitura de documentos médicos e qualquer pesquisa médica e artigos ar assustador para mim, porque eu não reconheço muito de sua terminologia ou jargão. Então estou descobrindo que estou procurando todas as outras palavras. Também estou descobrindo que eles usaram esse tom científico que eu mexo no Saloon Huli. Na verdade, ser honesto, muito do que os direitos da comunidade científica eu lutei para Chipre. A segunda área em que luto é ler como ler manuais ou livros didáticos. Recentemente, fui designado um livro didático de 400 páginas sobre como fazer uma avaliação de leitura, e aprendi por página como era ser um leitor lutando e tive que ir pregar para minha própria frustração. Problemas de todos. Todos lutam. Todo mundo luta foi, Não se esqueça que todos lutam. Sabe como sou grato por ter lutado por isso, porter esses momentos de luta na minha vida porque aprendi muito sobre empatia e ensino nesses momentos, eme sinto confiante. Sabe como sou grato por ter lutado por isso, por ter esses momentos de luta na minha vida porque aprendi muito sobre empatia e ensino nesses momentos, e compartilhando o que eu sabia com você seriamente. Se eu encontrar um texto difícil e ainda conseguir aprender, posso prometer que você também pode . 2. Caixa de ferramentas: Olá e bem-vindos de volta à minha aula. Incompreensível, não compreendendo melhor texto de não-ficção nesta seção Eu vou estar lhe dando uma caixa de ferramentas cheia de ferramentas que você pode retirar e usar um ponto quando você fica confuso enquanto você lê texto de não-ficção. Lembre-se que eu disse na introdução que todos lutam. Isto não é novo, estávamos em comum. Eu sou especialista em leitura e ainda assim eu luto às vezes e eu estou tão feliz que eu faço porque agora eu sou capaz de dar ferramentas para leitores de todas as idades em qualquer gênero e dizer que isso é o que funciona para mim e você poderia experimentá-lo. Veja se funciona para você, eu vou te dar outro que eu quero que você tente. Veja se este funciona. Mas o meu objetivo é ajudá-lo a superar essa luta. A primeira coisa que quero que pense é por que está lendo. Conhecer o seu propósito é o que vai mantê-lo motivado quando você ficar frustrado e precisa aplicar qualquer um que as ferramentas para sua luta lembrar novamente que todos lutam. Mas o que estou lhe dando aqui são as ferramentas para envelhecer você em sua confusão à medida que você superá-lo , e este é o 1º 1 Conhecendo seu propósito, como eu disse, é que vai mantê-lo motivado e eu vou te dar um exemplo por isso. No meu curso de graduação, uh chamado de diagnosticar e corrigir um leitor lutador. Fui designado para 400 livros didáticos de página, tudo sobre como avaliar um leitor. Foi assustador, e foi aterrorizante porque tínhamos que aplicar o que aprendemos naquele livro com um estudante da vida real. Eu não estava brincando com isso um pouco. Não estou só a jogar um jogo. Estou oficialmente mergulhando e tentando diagnosticar esse leitor lutando e corrigi-lo e fornecer-lhe um plano individualizado para seguir em frente. E eu poderia ser uma grande ajuda ou um grande obstáculo. E isso, si só, foi um enorme motivador para eu terminar o livro e superar minha luta em lê-lo. Então saiba o seu propósito. Por que está lendo? E isso vai mantê-lo em seguida, fazer perguntas. Esta é uma das peças mais importantes para aprender sempre que temos um problema ou uma luta, fazemos perguntas. Passe o texto primeiro e faça perguntas a si mesmo sobre ele e com coisas que aparecem automaticamente em você e a razão pela qual isso é tão importante. Um dos maiores professores de todos os tempos, Milton Vincent Gregory, escreveu um velho livro chamado As Sete Leis da Aprendizagem. E nele ele fala sobre essa habilidade em particular, e ele diz que qualquer experiência de aprendizagem ou qualquer objeto ou qualquer evento que não excite nenhuma dúvida não provocará nenhum pensamento. Então a primeira coisa que eu quero que você faça é fazer perguntas sobre o texto. O que é que estás a tentar aprender? E então você vai tentar responder essas perguntas, e eu vou mergulhar mais nessas especificamente enquanto vamos. O próximo, que é o mais útil para mim, é encontrar visuais do conceito que você está tentando aprender. Eu uso imagens do YouTube e do Google com bastante frequência porque eu sou um aprendiz visual. Então, na primeira apresentação do Power Point, falamos sobre que tipo de aluno você é se você é visual, se você é um áudio de sua cinestesia? Se o seu visual eu sugiro esta ferramenta, vou dar-lhe um exemplo que minha irmã foi recentemente diagnosticada como tendo uma mutação genética HFR vazia . Não sabia nada sobre isso, já que somos parentes. Eu sabia que como alguns dos sintomas que estavam experimentando eram semelhantes, eu precisava procurar e encontrar um médico que fosse capaz de colocá-lo em termos que eu pudesse entender que eu pudesse ir e então ler o texto na pesquisa nos documentos que eu estava dedo do pé lutando entender? Felizmente, eu encontrei um médico que explicou muito bem para que eu fosse capaz de entendê-lo. Simplesmente, disse Einstein. Se você não entende algo, simplesmente, você não entende nada. E quando consegui fazer isso, fui capaz de ler a pesquisa nos documentos e conversar com um médico forma inteligente. Este é de vital importância. Preciso saber como o texto está estruturado. Por isso, antes mesmo de começarem a ler, encorajo-vos a percorrer o texto do princípio ao fim. E o que eu quero que você preste atenção são todas essas características que está no índice ? O que está no glossário? O índice presta atenção, especialmente para seus títulos em seus títulos, porque essas são suas principais idéias. Pegamos essa grande idéia, e colocamos em apenas um pequeno trecho para dar a vocês uma idéia do que toda essa seção vai ser sobre. Pitocina. Impressão diferente. Se um autor enfatizar algo, então ele irá negrito ID ou subjacente ou itálico. Se é diferente, isso significa que eles queriam se destacar. Então preste atenção nessas coisas a seguir, especialmente se você for aprendente visual. Preste atenção aos seus mapas, gráficos, imagens e legendas, barras laterais ou notas laterais Essas coisas adicionarão informações adicionais ou ajudarão você a entender o que está nessa página. E também, e mais importante, nunca pule a introdução de um autor ou a conclusão de um autor. É aí que eles resumem as ideias que estão tentando te dar. Na introdução, eles dizem, Aqui está o que eu estou prestes a dar-lhe na conclusão que eles dizem, Aqui está tudo o que eu tenho dado a você e é thes trechos curtos para ajudá-lo a entender . As peças inteiras são tão importantes para entender textos de não-ficção porque todo texto de não-ficção é organizado e estruturado de forma a ajudá-lo a entender melhor o conceito , e estas são as peças que você precisa de Teoh jot para baixo e prestar atenção porque eles também vão excitar perguntas. Outra ferramenta que eu realmente quero que você aperfeiçoe é reconhecer que elas serão palavras que você não conhece, mas então use suas ferramentas para desafiá-las. Eu uso dicionário ponto com o aplicativo no meu telefone. Provavelmente, na verdade, vou ser honesto. É provavelmente o meu aplicativo mais usado, e uma versão de livro com capa comum é ótimo. Na verdade, eu ensino meu aluno da primeira série a usar ambos porque eu quero que ela saiba, Veja as palavras guia, e eu quero que ela reconheça como usar ambos. A razão pela qual eu gosto tanto do dicionário dot com app é porque ele tem todas essas características como o dicionário, essa fonte e tem. Esta peça do aluno que é realmente legal mergulha na palavra ainda mais para ajudá-lo a entendê-la mais. Mas não tenha medo de parar e dizer que não sei como não conheço essa palavra. E houve muitas vezes em que me deparei com uma palavra que eu vi muitas vezes que eu achava que sabia, e foi usada de uma maneira diferente que eu ainda tinha que olhar para cima. Não tenha medo de fazer isso. Este é muito útil quando eu me vejo desviando. Então, nesta avaliação de diagnóstico e correção de leitores com dificuldades, eu me gravaria lendo certos pedaços dele. E então eu estava lavando os pratos. Eu ouviria, ou por que dobrar roupa assim? Eu estava ouvindo isso em vários lugares, e isso é especialmente importante se você é um aprendiz de áudio, grave a si mesmo lendo o texto e faça você mesmo ouvi-lo várias vezes. Isso faz de admirar na ajuda e compreensão, porque quanto mais você lê, mais você entende. A leitura, a releitura e a releitura são um aspecto importante na compreensão. Há uma relação recíproca entre ler e escrever, porque você não pode ter um sem o outro. Para ler melhor, você deve escrever melhor. Para escrever melhor, você deve ler melhor, e no próximo vídeo o que eu vou lhe dar. São todas as ferramentas tantas ferramentas lá fora que existem para ler e direito para ajudá-lo a compreender melhor e eu quero terminar com isso porque os olhos soam que se você quiser ser um escritor melhor, você tem que ler mais. Se você quer ser sobre um leitor, você precisa estar escrevendo e o para correlacionar você não pode. Eu não posso ser um professor de leitura sem ser um professor de escrita, e eu não posso ser um professor de escrita sem ser um professor de leitura. É impossível separar os dois. 3. Leitura e escrita: Chegamos à minha parte favorita desta turma. Estou tão animado para compartilhar com vocês tudo o que sei sobre leitura e escrita e a relação recíproca que existe entre os dois. Mas estou prestes a dar-lhe o nosso conjunto de ferramentas para ajudá-los a fazer os dois juntos. E eu quero que você reconheça isso como uma habilidade vitalmente importante porque, bem, você não pode entrar em nenhuma profissão enquanto se é um matemático, médicos, cientistas, cientistas, bibliotecário não importa o que É. Se você não tem a habilidade de ler e escrever bem, você não vai. Você só não será capaz de fazer essas profissões ou qualquer coisa, realmente. Então o que eu quero dar a vocês é um conjunto de ferramentas que você pode retirar e usar para qualquer texto . Em qualquer 0.1 pode funcionar bem para outro que pode não funcionar tão bem para um texto conjunto diferente. Então é por isso que eu quero te dar mini para que você possa tentar desejado. Se não funcionar, então você pode tentar outro em, ou você pode simplesmente escolher o seu favorito e ficar com ele. Nós vamos começar com o meu esboço favorito, observando que isso também me faz rir muito porque eu estava criando esta imagem de esboço, observando para mostrar seu esboço observando é. E enquanto o desenhava, o meu filho de seis anos perguntou-me o que eu estava a fazer. E meu filho de três anos respondeu a pergunta para mim dizendo, desenhando um eu sorrateiro Então eu não posso olhar para isso sem pensar nisso. Espero que te faça rir como me fez, , mas o que o rascunho faz é criar uma representação visual do que estás a ler. Então toda a idéia é o eu principal, as idéias principais, os detalhes de apoio, tudo o que você está lendo. Esta é uma maneira de escrevê-lo em forma visual. A razão pela qual eu gosto tanto é porque envolve todos os aspectos do seu cérebro, ambos os lados, as diferentes partes, porque o que você está fazendo é criar o que você está lendo, e você está fazendo um visual para ele. É chamado de mapa mental, e estudos provaram que ele realmente ajuda você a se lembrar bem, e isso envolver toda a mente é chamado de pensamento visual. O que eu amo sobre isso é que não há maneira certa ou errada de abordar esboço, observando que ele nem precisa ser bonito. Daí a minha foto. É apenas uma maneira de você pegar o que está acontecendo em seu cérebro e desenhar imagens que associadas com o que você está lendo e depois escrevê-lo dessa maneira. Isto é especialmente útil para pessoas que são artísticas, Mas mesmo se você não é, não hesite em tentar, porque isso para mim, tem sido a abordagem mais bem sucedida para tomar bom nariz. Outro que é realmente bem sucedido para mim é um sistema de marcação. Prefiro usar marcadores ou alfinetes coloridos ou lápis de cor. Mas eu também usei um sistema de marcação para os meus alunos, onde eu lhes dou notas adesivas coloridas diferentes. E eu tenho que marcar o excelente com um ponto de exclamação. Qualquer coisa nova que aprenderam ser importante. Pode passar por isso e ver como o usamos. Mas eu, para ler a Bíblia, por exemplo , quero manter Deus centrado, então não quero que Teoh comece a pensar a partir deste homem humano e da sua bolha. Então o que eu fiz foi criar um sistema de marcação para me ajudar a saber quem Deus é e quem ele me criou para ser, então eu tenho cores que representam a soberania de Deus. Seus atributos, sua graça, sua misericórdia atingiu sua fidelidade. Eu vi que eu sou capaz de vê-lo mais e eu menos. Esse sistema de marcação é útil para qualquer tipo de leitura. Confie em mim, ajuda muito ver e usar cores diferentes para que, você sabe, enquanto você está lendo ou voltando e revisando esta cor representa este ou este símbolo representa este, hum, revisar é importante. E acho que marcar me ajuda a fazer isso. Bem, este é um que eu realmente gosto, porque pode ser um conceito que você usa online. Eu usei um, Chicago Blue. É assim que se diz. Se não foi berbigão, ser foneticamente incorreto kugel. , De qualquer forma, eu realmente deveria ter procurado isso antes de começar nesta aula, mas eu O que isso é um mapa mental, e você pode ir on-line para esses lugares e criar essa idéia principal nos detalhes de apoio que vão junto com ele. E você tem essa representação visual do que está lendo e esse formato único, além de poder salvá-lo online, que é outra coisa que eu realmente aprecio. Não é outro pedaço de papel que a ajuda para o meu escritório. Este é o meu favorito, Hum, em relação à dificuldade um passo a passo. Uh, há um monte de detalhes envolvidos, tipo de não-ficção escrita. Chama-se Cornell Note tomando. E o que eu dio, como eu estou usando isso é eu polegar através do texto e eu sei para quaisquer títulos ou títulos lembrar aqueles ou você vai ser suas principais idéias e eu colocá-los na mão esquerda chamar na coluna verde e quaisquer perguntas que eu tenho . Eu escrevo, e quando estou lendo, eu volto e desenho pequenas setas para minha seção de anotações na coluna da direita e começo a responder a essas perguntas. Começo a adicionar detalhes de apoio a essas ideias principais. Defini palavras chave que surgiram durante a leitura. E enquanto eu discordo com a sua porque eles dizem que em Corno observa a idéia principal, as palavras-chave, a seção de pergunta só deve ocorrer após a sua leitura. Eu acho que é uma razão pela qual eu já usei de qualquer maneira antes, durante e depois da leitura, mas é inteiramente com você. Estas são as tuas bolas. Ninguém vai julgar você baseado em como você está tomando notas, acredite em mim. Mas o que eu quero que seja como uma ferramenta que você possa usar com sucesso, e é assim que eu uso. Use-o com sucesso. E quando terminar essa seção, mas terminei minha leitura, volto e escrevo um resumo. Isso é de vital importância porque você precisa lembrar as informações que você acabou de ler. Se você não pode fazer isso, então você não entendeu. Então use isso para qualquer um desses textos difíceis, e esse é o que eu vou fazer. Na verdade, vou usar este quando eu modelá-lo na minha próxima seção de turma sobre como eu abordei texto difícil para que você possa ver todas as coisas que eu te ensinei em ação. Este eu amo especialmente para a leitura histórica, porque eu sou uma pessoa que tende a esquecer nomes e datas e como eles se correlacionam uns com os outros. Então este é um que eu tenho usado muitas vezes mesmo em ficção histórica, lendo, uh para me ajudar a quebrar as peças e e como todas elas estão relacionadas. Mas eu gosto especialmente para a coluna de porquê? Então você tem essas coisas que acontecem na história? Conhece os motivos deles? Porque isso vai ajudá-lo a entender o quadro geral. Este é um dos meus favoritos. E este é também um que eu forneci um organizador gráfico em sua seção de projeto. Agora que passamos por todos eles, eu só quero que você escolha um. Eu quero que você pense sobre o que você está lendo e qual deles você gostaria mais. E então eu quero que você vá e eu quero que você leia. Ou se você gravou você lendo, então ouça. E eu quero que você use uma dessas estratégias de tomada de notas para escrever enquanto você lê ou escuta. E então eu quero que você revise suas anotações. Este é um passo importante que eu não quero que você esqueça. Não demora muito. 30 segundos. Volte e revise o que você escreveu e talvez leia seu resumo em voz alta ou fale sobre isso em voz alta. Mas isso me leva à próxima seção que eu também não quero que você pule. E isso é discutir se você pegar o que você leu no que você escreveu e falar sobre isso com alguém, seja em um fórum on-line ou amigo ou seu cônjuge ou seu, hum, meus pobres filhos tiveram para me ouvir. Ah, algumas vezes falar sobre Noah, mãe, ele aprendeu que eu não me importo com quem você discute isso, mas encontre alguém disposto a dizer que eu aprendi algo novo, e eu realmente quero a oportunidade de falar sobre isso porque falar sobre isso concreto está em sua mente. Então, não pule este passo. Na verdade, eu tenho este pin no meu quadro do Pinterest sobre como até mesmo ler e escrever são Eles são menor porcentagem de concreto ing algo em sua mente do que discutir isso. Discutir isso é na verdade, dizem eles, a peça mais importante para aprender. Diria que são todos iguais, mas aprendi que quando discuto tudo o que aprendi e fiz , sou capaz de me lembrar dela. 4. As ferramentas que Usado: como e bem-vindo de volta à última parte na compreensão do seu texto de não-ficção. Melhor, mas eu vou mostrar a vocês é como eu peguei um livro de 400 páginas que eu estava lutando para ler e entender e era realmente capaz de entendê-lo bem o suficiente para fazer uma avaliação, que é o que eles estavam tentando me ensinar a fazer a avaliação básica do inventário de leitura . Vou mostrar-lhe como eu fui através do livro inicialmente e que as ferramentas que eu usei para compreender este texto. Então a primeira coisa que eu sempre faço é ler o livro, e a primeira página que eu sempre tomo nota é a tabela de conteúdo. Este livro em particular teve através de cinco páginas de conteúdo, eu acho, e o que eu faço é eu passar e eu começar a tomar nota da seção e o que cada seção foi intitulado. Então, a visão geral, esta seção em particular que eu realmente prestei muita atenção, porque se é uma visão geral, então isso vai ajudar. Ah, alguns subindo para a seção três, seção quatro, seção cinco e assim por diante. Então, esta seção particular eu prestei muita atenção e comecei a escrever os títulos da seção na minha idéia principal ou palavras-chave, Minha nota Cornel Tomando assim administração e pontuação procedimentos. Vou colocar procedimentos nas minhas notas de caramelo. Thesixties em três. Determinando os alunos três níveis de leitura. Certo, lendo, lutando, superando os níveis de leitura. E então a Seção 4, Seção 5 eu passei e fiz isso com todas as seções. E então eu era capaz de como eu estava lendo eles, Ir e desenhar esta seta da minha idéia principal por palavras-chave ou quaisquer perguntas que surgiram enquanto eu estava lendo e escrevendo na minha seção de notas. A próxima parte que prestei muita atenção é o meu prefácio. Felizmente, isso tinha apenas duas páginas de comprimento, e eles ofereceram estes realmente rápido e fácil que eles chamaram de destaques. Eles vão destacar alguns novos recursos na Sedição, e eu realmente aprecio quando a boca ou faz isso, especialmente com texto de não-ficção, porque é como se você estivesse mais de alguns fora do livro inteiro. E então, na minha visão geral, comecei a prestar atenção em como eles organizaram o texto, e então o que cada seção tinha, que eu realmente aprecio voltar para a sua página de conteúdo. Eles tinham todas essas ideias importantes. E então quando eu fui e olhei para como este livro foi arranjado, eu notei que essas idéias principais foram marcadas. E então eles ofereceram os números de página, e dividi-lo dessa maneira realmente me ajudou a desmontar o livro e de uma maneira gerenciável. Então o que eu fiz foi ir e ler de Page. Emery página três. Farei o meu melhor para entender isso. Eu provavelmente tinha, tipo, 10 páginas de milho em sua e então eu mesmo ouvi recompensa. Então sente-se com uma boa xícara de café ou sua bebida favorita e pegue suas roupas confortáveis e comece a fazer pedaços de cada vez. Não se sobrecarregue tentando fazer 400 páginas, tudo em uma configuração, mas faça troncos de cada vez. Poderia até ser 15 minutos aqui, e então você vai e faz algo que você gosta de fazer, e então você volta e faz mais 15 minutos, e então você faz uma pausa e rasgá-lo dessa forma realmente me ajudou a lidar com esse enorme livro didático. E por isso sugiro o mesmo para você. A outra coisa que realmente me ajudou foi gravar, ler seções específicas. E então, enquanto eu estava dobrando roupa suja, eu estava escutando. Eu sabia que este era um texto com o qual eu precisava de ajuda. Não sei se está acontecendo, mas de qualquer maneira, lidamos com isso mais tarde, e eu termino essa aula. Mas usei essa ferramenta para me gravar e, em seguida, voltar e lê-la e as notas de Cornell e eu também fui ao YouTube, e eu procurei por uma professora que fosse capaz de gravar ou praticar, pegar, fazer o avaliação de um aluno ou você teve permissão dos pais para registrar a avaliação. Mas isso foi extremamente útil para mim. Foi que eu era capaz de quebrar os passos individuais, que havia um monte deles melhor vendo alguém fazê-lo. Eu sou muito visual e cinestésico para Então quando eu era capaz de ver alguém fazer isso e então voltar e ler o que eu deveria estar fazendo isso fez toda a diferença. Então eu espero que apenas esta breve visão geral de como eu peguei um texto difícil e usar as ferramentas ajudou você eo que eu quero que você didio é ir e tomar o seu próprio texto difícil. Pickaway, tome notas. Grave a si mesmo lendo. Ouçam isso. Tome notas, revise suas notas, discuta isso com alguém e depois recompense a si mesmo porque você acabou de lidar com o texto que você estava lutando com sucesso e eu estou super animado para ouvir como foi para você.