La leçon de musique - Classe #3 - Nommer les notes | Michael Emenau | Skillshare
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La leçon de musique - Classe #3 - Nommer les notes

teacher avatar Michael Emenau, Music Maker!

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Bienvenue/Introduction au cours

      1:53

    • 2.

      Nommer les notes

      20:18

    • 3.

      Mélodie #1 Qu'est-ce que le Pitch

      3:12

    • 4.

      Mélodie #7 Nommer les notes

      8:42

    • 5.

      Mélodie #8 Qu'est-ce qu'un Octave

      3:37

    • 6.

      Mélodie #9 Haute basse octave Même test

      4:48

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

27

apprenants

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À propos de ce cours

  • Qu'est-ce qu'une note ?
  • Quels sont les noms des notes sur un piano ?
  • Comment puis-je rapidement trouver et connaître les noms de toutes les notes ?
  • Qu'est-ce que les tranchants et les appartements ?
  • Qu'est-ce qu'une octave ?
  • Pourquoi leurs notes en noir et blanc ?

Toutes ces questions et plus seront répondues dans ce cours. Je vais vous donner de nombreux conseils sur la mémorisation visuelle du clavier ainsi que des applications pratiques pour vous permettre de jouer des chansons plus faciles et plus rapides. Et bien sûr, comme toujours, j'inclurai un peu d'entraînement à l'oreille.

---

Dans cette nouvelle "Série" je prends une approche différente de l'expérience traditionnelle en ligne . Chaque cours contiendra une série de leçons organisée pour atteindre un objectif musical. Au lieu de vous simplement présenter les informations dans le format typique en ligne (Mo- professeur qui vous parle , qui vous donne des informations, qui vous fournissent des tests et des documents téléchargeables - L'étudiant) Au début de chaque cours, je vais d'abord vous montrer une vidéo d'une leçon individuelle avec un étudiant qui apprend le même matériel. J'ai l'intention de démontrer les défis et les récompenses que l'on peut rencontrer au cours du processus d'éducation. Mon nom des étudiants à l'épreuve est Daniel et c'est un grand gars et très drôle.

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Michael Emenau

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Enseignant·e

Hello, I'm Michael Emenau, musician, composer, app developer and overall lover of music. I created these courses based upon my experineces teaching my kids and others about how to play music from a very simple, fun base.  Everyone can play music, we just need the tools.

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Level: All Levels

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Transcription

1. Bienvenue/introduction au cours: Bonjour, tout le monde. Mon nom est Michael Emenalo, et je suis ici aujourd'hui pour parler à votre bateau et passionnant nouveau cours qui vient de créer appelé. La leçon de musique de cette série, bien sûr, est que je vais adopter une approche différente de celle de l'éducation en ligne traditionnelle ou moi. L' enseignant vous apprend à faire quelque chose qui sera inclus, mais je vais aussi vous donner une vie vraiment. Une étude de cas individuelle, un de mes élèves a gracieusement accepté d'être filmé sur vidéo pendant que je leur enseigne différents concepts musicaux. Maintenant, ce concept pourrait être ce qu'est une cour ou comment trouver une certaine note au piano ou une échelle ou comment jouer une certaine chanson. Mais la partie amusante est, c'est qu'après avoir regardé et expérimenté mon étudiant passer par le processus, j'ai ensuite choisi une série de classes sélectionnées, organisées des cours précédents qui ont fait d'apprendre ce concept singulier. Maintenant, c'est beaucoup de plaisir. En voyant un étudiant passer par là, vous serez en mesure de voir les défis, les pièges où il réussit, ce qui est facile, ce qui est difficile, et j'espère que cela vous donnera un peu plus d'empathie pour d'autres personnes apprenant ainsi que vous-même. Cette leçon va être une note de bateau où ils sont sur le clavier, leurs noms. Sharps et plats, notes blanches, notes noires, octaves, intervalles différents. Porte ABC Amy. Pourquoi ? Quelle est la différence ? Pourquoi avons-nous ces différents systèmes ? Et surtout, je vais apprendre à trouver rapidement et efficacement ces notes sur le clavier. Je vais vous donner des conseils sur la mémorisation visuelle du clavier. Ah, des applications pratiques pour trouver des notes rapidement et efficacement, afin que vous puissiez jouer les chansons que vous voulez tout de suite. C' est une excellente leçon, et cela aide à éclaircir tant de petites questions et mes élèves ont eu au fil des ans. Ok, allons-y. 2. Nommer les notes: Tu es prêt ? Daniel a maintenant appris tout scintillement, scintillement petite étoile, ce qui est super excitant. Il l'a fait et il l'a fait dans une autre clé. Eso, prends ça. Quelqu' un que je vais enseigner à Daniel où les notes sur le piano vont commencer par dire qu'il y a deux systèmes différents pour les noms de notes. Celui que vous avez peut-être entendu parler plus souvent qu'autrement, est le A B C D E f g, qui est Ce cycle va autour et autour, et l'autre est tellement tarifs, qui est porte Amy beaucoup moins Edo Pourquoi ils existent tous les deux. Je ne sais pas vraiment. J' ai utilisé ces mots et tu as utilisé ces mots dans Chicago Door. Amy, je ne sais pas si c'est légal. Voilà ce que je pense que c'est je vais deviner, puis nos recherches et ensuite sur la petite superposition. Ok, je pense que l'ABC est pour les langues germaniques et la porte Amy, je crois, est pour les langues romantiques. Je sais qu'en France et en Italie, ils font la porte et ils chantent avec ça où dans les langues dramatiques c'est juste avec les lettres. Je ne sais vraiment pas pourquoi le savoir, faites-le moi savoir après. Ok, je vais essayer d'être bref. Environ 500 b. C. Le philosophe grec mathématicien Pythagore en quelque sorte défini l'idée de différentes hauteurs en écoutant le croire ou non à des ambles, frappant des ambles de taille différente et il a entendu des ratios. Un rapport de 3 à 2 Ah a fini par être 1/5 comme une graine d'un G. Environ 600 ans plus tard, Ptolémée, un autre grec qui vivait à Rome, il est venu avec un système de B C D e f g Il continuait à aller H i k l M n o Oui, n'y avait pas de J que fois nous ignorons le J Ah, mais cela a fini par être un trop actif dans le A étant défini comme la note la plus basse que vous pouviez chanter dans le O était le plus élevé. Maintenant, qu'en est-il de 1000 80 ? Tu as Greedo de Rizzo, qui était moine italien, et il lisait un chant grégorien. Ah, Song appelé Route Cuenta manque, c'est et ce qu'il a fait, c'est qu'il a mis Remy loin pour Los Angeles comme sa mélodie, comme je suppose que tu dirais les paroles et ça a fini par se tourner vers Séoul Fetch. Ils en ont même fait une plaque. Oui, la façon d'y aller maintenant. Un peu plus tard, il a été remplacé par de la pâte. Je pense que c'était probablement Dominga nous. Il n'est pas particulièrement facile de chanter. Donc, de toute façon, ce genre de est allé sur C ou t sorti un peu plus tard sur sorte d'étaient dehors aujourd'hui est Ah, les pays latins. Tu dirais que plus les pays catholiques ont fini par utiliser les seuls fédéraux, c'est que les pays germaniques protestants anglophones ont gardé plus avec le A B C D. Et c'est là que nous en sommes aujourd'hui. Ok, donc voici le clavier. Maintenant, nous en avons parlé avant. Il s'agit d'un cycle répété. C' est le même que c'est le même que c'est le même que ça. En ce qui concerne les noms de la note à aller, il y a votre modèle. Ce qui se passe, c'est que si je suis là et que j'entends que j'ai monté une octave. Si je suis là et que je descends ici, j'ai descendu une octave. Tout cela a du sens. Voici donc le modèle à rechercher lorsque vous apprenez les notes sur le piano. Vous avez deux groupes de notes noires de trois noirs. OK, juste pour confirmer, pouvez-vous me montrer quelques groupes de deux notes noires ? On se prépare ici ? Oui, je suis prêt. Jeu de notes noires du gouvernement. D' accord. Maintenant, comme un test, juste pour ça avec un groupe de nez comme, pourriez-vous jouer un groupe de deux notes noires ? C' est deux octaves au-dessus de ça. D' accord. Et trois notes noires. Trois options ci-dessous. Est-ce que je suis allé à Vous n'êtes pas allé à Ok, j'ai besoin d'aller trois. Tu vas utiliser l'autre main ? C' est la première fois. Prends la gauche là. OK, voici comment ça marche. Vous pouvez obtenir vos deux notes noires. Et si vous descendez à cette note blanche, qui est juste à la cuisse gauche, c'est un C, qui est aussi de la pâte. Oui, ou mer. Donc, si vous dites jouer, voyez ça pour voir pourquoi, Et c'est aussi c'est aussi de la pâte. Tu peux jouer un tas de vues sur le piano ? OK, l' un l'autre. Euh, tu vas bien. Cool. Vous comprenez ? Je comprends. Vous comprenez. Maintenant, il y a deux façons de comprendre que les choses, mais j'aime faire. J' ai utilisé il y a deux notes que j'utilise. Quant aux étudiants débutants à trouver rapidement où le Notre Alors vous vous rapportez, les autres hors de ceux qui est la ville et l'autre est le groupe de trois notes juste dessous. Ok, ok, donc il y a beaucoup de choses qui vont maintenant dans le système alphabétique. C' est plus tard, très logiquement, puisque nous connaissons tous le travail de l'alphabet. Donc, c'est une scène. Qu' est-ce que c'est ? C' est un D. qui l'est. Ce n'est pas le cas et c'est E. On. Regarde ça. Oh, il y a un là-bas et ensuite le suivant est le suivant. H n'est pas h o. C'est là que c'est la chose qui est un A. C'est un cycle qui, en fait, que nous aurions vraiment dû commencer avec A Elle n'a pas vraiment d'importance où vous commencez parce que c'est un cycle circulaire de toute façon. Après G Yeah, vous recommencez le cycle, vous retournez à un être et il y a les deux notes noires, droite, et il va juste de haut en bas de la même façon. Mais c'est bon de commencer. vois, parce que , tu sais, je suis si oui, tu sais, je pense à tu sais, il y a les deux clés noires. Il y a les trois clés noires que Warren est moi exactement. Mieux que la logique, non ? Droit. Parce qu'une chose logique est Jeremy utiliser peut. Ce n'est pas le cas. Ce n'est pas le cas. Ça n'a pas vraiment d'importance. Parce que cet appareil photo numérique que nous utilisons n'est même pas le même qu'un piano ordinaire . La mise en page est la même, mais un vrai piano descend en fait à un bas a. Donc, et là où les choses deviennent détrempées, il monte un peu plus haut à. Ça n'a pas d'importance. Très peu de personnes jouant les bords du piano. Euh, c'est juste gentil. Ça ne semble pas particulièrement sympa en haut. C' est trop fragile et bas. Les gens ne peuvent pas vraiment discerner le terrain à n'importe quelle heure de la journée. Voir la leçon 1. Ok, donc c'est un siège donc je ne voudrais pas que tu le fasses maintenant, c'est juste jouer pour jouer. Moi trois facilité. Oui, une autre couronne. Et maintenant ce que je dirais. Oh, ouais, tu as si tu veux en trouver rapidement, tu ne fais que commencer. Vous pourriez soit compter de la mer, qui est ce que vous avez fait, soit obtenir vos avenues. L' un a du sens. C' est comme les maths de Singapour. Oublie un Non. Ok, c'est bien que tu puisses aller bien, toujours sous l'alphabet, en allant comme une chose linéaire. Mais c'est une chose circulaire. Oui. Ok, alors où est ton A ? Où est A votre prochaine cette année ? C' est un siège. C' est asesores un ici. Pensez-y. Voyez ce qu'il y a avant. Je vois l'alphabet B. Oui, c'est ça . Bien sûr. Je n'arrêtais pas de penser à la fin du cycle. Ok, non. Ce n'est jamais un cycle sans fin. Bon Dieu, C B k. OK, alors c'est tout. Maintenant, je vais juste à Séoul veg. Ce sont les choses que tu as toujours entendues. La mer est la pâte sur et puis c'est la porte Amy loin Donc, il rit Edo ou Tito a fait différent. Il y a des séparations et le vocabulaire utilisé. Mais vas-y libre. C' est ça. C' est tout ce qu'il y a vraiment. Je vais, euh, général, je reçois est le A B c D e f g. La raison est quand nous entrons en harmonie avec les cordes que vous allez apprendre, vous utilisez toujours le lettres notes. Tu ne dirais pas un accord majeur de ferme, tu dirais qu'un F a fait un record. Et quand c'est écrit, est comme ça qu'ils le savent. Ok et gnomic tard. C' est un mot de fantaisie pour son nom. n' y donne pas de nom. Je veux connaître Monk tard. Je veux dire, l' une des grandes que chosesquevous pouvez faire dans la vie est nommée des choses. Donc si je devais vous proposer économiquement, vous êtes le meilleur élève. Ok, donc c'est la note. Maintenant, vous avez ces autres choses ici. C' est un peu bizarre comment fonctionnent les notes noires. Euh, c'est bon. J' ai commencé différemment. Où est Richard D. Ok, donc ceci en effet et cette note au-dessus maintenant, quand je dis ci-dessus c'est en fait le plus proche. Oh, tu sais quoi ? Je dois oublier de te dire quelque chose quand tu jouais n'importe quelle note si tu montais . Ok, cette note est plus élevée. Droit ? Mais entre les deux, il y a cette autre note sur cette note, c'est pneu. Et puis celui-ci est à nouveau plus haut. En fait, même si elle semble linéaire, la ligne réelle de l'ascension Okay, c'est en fait appelé lorsque vous jouez toutes les notes. C' est ce qu'on appelle une échelle chromatique. Donc, même si lorsque vous faites la plupart des échelles, vous n'utilisez qu'un certain nombre d'avis, n' utilisez que sept notes. Il y a 12 notes parmi lesquelles choisir pour voir que vous avez 12 notes. Ok, donc si je suis là et que je veux aller au prochain terrain le plus haut, où est-ce ? Le prochain pas le plus haut ? Oui, c'est exact. Vous êtes ici les prochains emplacements les plus élevés ici. Droit ? Si vous étiez là, où est le prochain terrain le plus haut ? Non. D' accord. Non, c'est un truc bizarre, parce que, ouais, ouais,le pas de ce type dans cette affaire est juste quelque chose qui est normal, comme, ok, c'est juste que c'est le Ce qui est physiquement le plus proche , mais à cause de cette chose, je suppose que vous pourriez l'étirer et avoir toutes vos notes dans la ligne. Droit ? Mais nous ne le faisons pas, et je ne vais pas le changer, et je suis prêt, tu vas le changer. Je ne vais pas changer. Ok, donc tu es là. Montez à la prochaine plus haute bientôt. D' accord. Ça va ? Je vais aller au prochain filet le plus haut. Oui, juste à travers. Cette note est un demi-ton plus élevé que ce nombre. Donc, quand vous passez à la note supérieure suivante, ça s'appelle un demi-ton. D' accord. Tu as entendu ce mot avant ? Je crois que j'ai vu dans un film une fois. Je crois que j'ai entendu dire que vous avez entendu un film ici. Je n'ai pas vu entendu. Oh, ok, donc c'est un demi-ton. La même chose. Si tu es là, la demi-tonalité est juste là. Si tu es là, où est la semi, Tona ? Si vous êtes, c'est quelque chose qui est la même semaine, c'est maintenant la même logique. Où est la demi-tonalité exactement ? Ok, temps mathématique, demi-tonalité plus sept tons égal à ton que j'ai eu. Donc si vous êtes ici, où est le ton ? Montez exactement, parce que c'est le cas. Oui. Deux demi-tons. Super. Maintenant, on va apprendre les noms des notes noires. Comment que nous savons ce qu'un ton dans ce chaque toner. Je ne suis pas là. Qu' est-ce qui remarque encore ? Rappelez-vous, c'est un droit d, qui est aussi Ray, mais nous allons sauver une demi-tonalité qui s'appelle d pointu D pointu. Chaque fois que vous soulevez une note d'un demi-ton, vous mettez un pointu dessus. Ok, c'est comme ça que tu le nommes. Donc, si vous êtes en f f f f f f sharp maintenant, allez à G G. Sharp. Ok, retour à G. Maintenant quoi ? Savez-vous ce que l'autre est où vous obtenez vos objets tranchants et vous êtes l'autre chose pour changer sur la note. Ce n' est pas du sang. Il l'est. Non, ça s'appelle un plat plat. D' accord. Toi, ce n'était pas bien. Si vous êtes G ans G appartement, G appartement. Exactement. Bien sûr, euh, votre esprit est soufflé ? Tu sais quoi ? Tu l'as déjà su ? Non. D' accord. Je veux dire, juste sûr. Eh bien, la plupart de mes études musicales viennent de Bugs Bunny. C' est un bon endroit. C' est OK. Donc, tu sais, juste pour savoir ce que j'ai toujours entendu. Tu sais, je t'ai connu un peu parler de mouches aiguisées. C' est ça, c'est ça. G chemise assez plat ou la même note. Attends, dis-le encore. Oh, je crois que ça l'a encore dit. Un g plat. Oui, on est à plat. Eso Il y a un moment de réalisation de soi. Oui, plat. C' est g g est. Je me souviens avoir reçu trois notes noires. C' est ça, donc tu l'as utilisé ? Elle est là, à plat. Ok, juste un doigt là-haut juste pour se rappeler, ok ? Où est ton f en Russie ? Maintenant, tu l'as compris ? J' ai été à plat. F forte sont la même note, et cela fonctionne partout, donc si je suis ici. Qu' est-ce qu'il faut noter que c'est bien précis ? Oui. Et Defla ? D' accord. Qui je suis le meilleur étudiant de l'année ? Pas encore. Eh bien, j'ai déjà oublié la blague de la nomenclature ? Non, j'ai oublié. Dio. Ok, c'est comme ça que toute cette théorie fonctionne dans toutes les notes. Ok, alors faisons-en un autre. Pourriez-vous jouer dans un magasin plat orangé ? G ? Euh, et un g pointu ? Oui. Ce qui est le même qu'un f No. Comme un appartement. Droit. D' accord. Super. Tu as un coeur si plat. C' est juste ? Un plat est égal à g. poids pointu, pointu. Droit. Et ils sont les mêmes dans la théorie de la musique. Ils ont des fonctions différentes. On n'y va pas maintenant. Je pourrais gérer ça à votre façon. On les aura parce qu'on fait autre chose. Même bizarre en ce moment. D' accord. D' accord. Je veux que tu mettes du rouge à lèvres que c'est tes maths. Est-ce là le défi de l'autre leçon ? Parce que c'est ce qui a été fait. Oh, parce qu'il n'y a que 12 notes. Vous déjà je veux dire logiquement déjà les connaître. OK, mais comment pourriez-vous jouer en e forte sur e forte ? Oui, c' est ça. C' est vrai. Ok, Cool. Même chose. Tu peux jouer un C flat ? Un appartement en C ? Exactement ce que Daniel a fait. Parce que c'est une visite. Est-ce que ça accroche vraiment des gens ? E. Quand on pense à un tranchant ou à plat, on pense que ce sera une note noire. Tout ce qu'un tranchant ou plat est il est un sept x 17. C' est le prochain sénateur en ce moment. En général, nous ne voyons pas beaucoup de ces objets tranchants quand je joue de la musique et je le vois. Vous avez bien écrit sur la partition. Je n'aime pas ça. Je ne le fais pas parce que non, parce que c'est ça. Juste assez peur où vous êtes un tableau pour ? Alors, que diriez-vous de ça ? Qu' est-ce que j'aimerais que tu fasses pour finir cette leçon ? Je veux que tu fasses deux choses quand tu joues. Tu te souviens des savants dramatiques ? C' est tous les tons des demi-tons. Oui, toutes les notes dans une octave. Oui, dans ce cas, d'un océan à l'autre. Si vous jouez chaque note une fois. C' est une échelle chromatique. Laisse-moi essayer ça. Et ce que je veux faire, c'est nommer chacune des notes que vous jouez. D' accord. Oui, oui, bien sûr. Dean D. Sharp. E Sûr a rappelé F R en ce moment, nous allons l'appeler de G pointu pointu. Ok, tu es sûr ? Soyez Voir en haut. Ok, Maintenant, faites la même chose, mais nommez les choses avec des appartements avec des appartements. Ouais, ce qui veut dire que cet individu attend, non, tu vas donner à ses voisins de la lettre régulière. Si c'est ça, je ne tire pas un d pointu, appelle-le. Mais la version plate serait les saveurs et IHS Oui, mais ce n'est pas un besoin de savoir. Qu' est-ce que c'est ? Euh, c'est un problème qui serait papa est un D pointu à cause de notre D. Mais il est aussi dans e flat parce que si c'est un E et je descends un demi-ton droit, c'est un plat. Ok, OK, je sais ça. Je le jette ici. Mais voyons si on peut le faire au-dessus de la mer. D' accord ? Ne pas voir ? Oui. OK, maintenant le noir Non. Juste ici. C' est ah d plat. Exactement. D' accord. Et puis la note suivante est encore dans la prochaine. Oh, désolé. Dee Dee Sharp E. Euh, oui. Oui. Bien sûr, mais nous faisons des appartements écrit Qu'est-ce que c'est ? Un plat G, c'est un G flat, G flat . Vous trouvez ? Ne soyez pas si c'est un plat et que vous avez un demi-orteil. C' est, euh, A comme note canadienne. Droit. On devrait avoir un petit autocollant pour ça. Droit ? Les gens, c'est vrai. Ok, donc c'est un bémol. Oui. C' est B. Yep. Oh. 3. Mélodie #1 Qu'est-ce que Pitch: Bienvenue à Melody. Tu l'as fait. Ok, donc la première chose qu'on va faire est de décrire ce qu'est une mélodie. Melody est un Siris de terrains au fil du temps. Généralement, il a un contexte rythmique, mais sa forme de base, il n'est qu'une série de hauteurs. Maintenant, une hauteur est un autre nom pour une note et pour la décrire en termes mathématiques, une hauteur est quelque chose que vous entendez qui vibre. Généralement, il a une vibration constante. Et cette vibration, quoi que ce soit, ça te donne la hauteur. Par exemple, si j'ai joué cette note au piano, que se passe-t-il ? J' enfonce un mot. Il y a un petit marteau derrière qui frappe une ficelle. Maintenant, cette corde vibre à 440 fois par seconde. Mais ce n'est pas cette hauteur ou cette note sur tous les instruments. Par exemple, si je vais jouer ça, c'est un A sur la guitare. Et encore une fois, cette corde vibre à 440 fois par seconde. Si je fais sauter un nouveau flûte à bec, c'est un A et ça a été plus abstrait. Si je fais sauter un nouveau flûte à bec, Cet enregistreur vibre en fait au point ou l'air qui le traverse vibre 440 fois par seconde. C' est pour ça qu'on l'entend comme un A. Euh, quand je chante dans un, mes cordes vocales vibrent 440 fois par seconde. Vous n'avez pas vraiment besoin de savoir quelle est la vitesse de vibration de n'importe quelle note ou pas. Mais c'est juste une façon de vous aider à visualiser quand nous commençons à regarder et à essayer de discerner notes hautes et basses. Maintenant, c'est exactement ce que c'est. Ah, note supérieure est une note qui vibre plus vite à un taux plus élevé qu'une note inférieure. Par exemple, il y a mon A pour 40. Si j'ai joué cette note, je dirais que c'est une note plus élevée, et la raison pour laquelle c'est parce que la corde vibre à une vitesse plus élevée sur le bas je joue une note inférieure. Pourtant, euh, cette corde vibre à nouveau plus lentement, et cela fonctionne à nouveau dans n'importe quel instrument qui est un pas inférieur parce qu'il se déplace à une vitesse inférieure. Ok, à la prochaine leçon, nous allons vous donner des techniques pour apprendre à entendre des notes hautes et basses et à lesdiscerner les 4. Mélodie #7 Nommer les notes: dans cette leçon, nous allons apprendre comment nommer les notes sur différents instruments. Maintenant, il y a deux systèmes principaux qui sont utilisés. L' une utilise les lettres A B, C, D E F g. Les autres utilisent des syllabes appelées soul veg door Amy Fossil Aciego. Les deux sont valides. Je préfère utiliser le système de lettres parce que quand nous avons commencé à utiliser l'harmonie, vous finissez par utiliser les cordons avec les lettres, pas avec une âme chercher. Mais si tu préfères le faire à Seoul Fish, ça me convient. Ok, donc voici à quoi ça ressemble. Voici un clavier de piano et il n'a jamais regardé ça avant. Vous remarquerez qu'il y a un modèle très distinct de ce qui se passe au piano. Toutes vos clés, vos clés blanches se déplacent. Mais dans votre Blackie, vous avez des groupes de deux notes en groupes de trois notes à des notes, trois notes et cela continue tout le chemin. Et ce que cela signifie, c'est à cette distance d'ici à là qu'on l'appelait une octave. Ce que cela signifie, c'est que ce modèle est répété ici, se répète ici, de haut en bas tout le long du piano. Alors quoi ? On va le faire maintenant. On va apprendre les noms des notes et voici comment on le fait. On va trouver le groupe de deux notes noires et ensuite on ira à gauche . Et cette note je za siège. Ça s'appelle aussi « Ne sais pas ». Au fur et à mesure que vous remontez, vos lettres augmentent. Donc, merci, euh, euh, Jean après G, tu retournes à un cycle de deux, ok ? Et comme vous pouvez le voir, ce modèle des 23 est répété ici, retour à la mer à nouveau. Et puis il continue tout le chemin vers le haut et le bas maintenant les notes noires, ils sont tous nommés liés à la clé blanche que leur plus proche de Donc, par exemple, le chardon est une mer ou une pâte. Si je vais à ce premier noir, il et il remarque qu'il est à la légèrement à droite, ce qui signifie qu'il est de façon dire plus nette, puis attendez note Et ce que cela signifie. C' est un pas plus élevé. Andrew, à partir d'ici aller jusqu'à elle et la mer devient un c pointu qui est voir ? Bien sûr. Donc c'est encore D. On va aller à droite. Un petit papier sous la prochaine plus haute incliné cette note noire, et c'est un choc D que j'ai travaillé pour la même chose que pour ces trois notes noires à Si c'est C D et c'est f forte, C D E f g sûr. Maintenant, ces notes noires ont également un autre nom si vous comptez à rebours. Donc, par exemple, si je suis sur un E, je vais descendre à la note noire la plus proche. Je ne vais pas descendre un demi-ton que je suis allé de son bémol. Maintenant c'est là que c'est un peu déroutant parce que E Flat et D pointu sont la même note. Pourquoi c'est comme ça ? Ça a à voir avec la théorie de la musique, et ça vous dit si c'est plus net, c'est quand vous indiquez où cette note a tendance à vouloir aller, pas une préoccupation à ce stade. Ce que nous devons savoir c'est que c'est ce qu'on appelle D pointu ou le plat de la même note , la même chose. Ça va noter. Ici, il y a un magasin C. C' est aussi un appartement. Je suis un D. Je vais descendre un demi-orteil deux D. Maintenant, qu'est-ce qu'un demi-ton ? Un demi-ton est la note qui est la plus proche dans pish de savoir que vous êtes que vous étiez à Donc c'est un C. Mon prochain pitch noté le plus proche qui monte est que mon prochain demi-tonus les yeux ici s vont Si je veux faire un demi-ton descendant si je suis à mer. Si je fais un demi-ton vers le bas, c'est un autre blanc maintenant pour mes sept prochains. Tonée vers le bas, comme vous pouvez le voir, est cette note. Cette note est un bémol. Je serais en B plat. Le motif fonctionne tout le long du piano. Maintenant au début, c'est un peu accablant parce qu'il y a toutes ces notes et qu'elles ont des noms différents. Mais il y a des choses à retenir le numéro un sur le piano. C' est un modèle. C' est sur Lee aussi grand et au début pour trouver la note, je recommande les 2 premières notes pour trouver les plus faciles à trouver R, C et F. Voici ce que vous les trouvez. Il était ton modèle de trois notes noires 3 nez noir en notes noires. Vous avez vos deux notes noires, et vous descendez à la note la plus proche ci-dessous pour ne pas voir la même chose avec le F. J'ai 123 notes noires. Je vais juste descendre à la demi-tonalité juste en dessous de ce f pointu, et ceci est votre Donc maintenant nous savons deux notes noires, trois notes noires, donc utiliser facilite les espaces réservés et vous pouvez compter sur. Alors vous pouvez continuer à compter. Sois maintenant, on est en mer. Et encore, il y a ces deux notes noires. Il y a la mer juste en dessous. Cela fonctionne de la même manière. Maintenant à la guitare. C' est un peu différent parce que ce n'est pas un modèle qui n'est pas le même. Vous avez des chaînes différentes, chacune ayant ses propres notes. Mais l'idée est la même de ce qu'est un demi-ton. Un demi-ton est une note sur quand on monte, une frette Europe, la demi-tonalité suivante, et on continue à monter en demi-tons. Donc si je ne suis pas là, c'est un E. J'étais E F F pointu et G. Ok, donc c'est là que le No char grincent leurs noms. Comme je l'ai dit, ABC Door Amy, c'est la même chose pour moi. C' est certainement plus facile sur le piano de trouver les notes à cause de la structure de l' instrument de la guitare, c'est plus ambigu. C' est certainement plus facile sur le piano de trouver les notes à cause de la structure de l' instrument de la guitare, C' est plus difficile à voir à cause de la façon dont les cordes ont été disposées. Mais comme je l'ai dit, c'est structurellement le même concept. Comment, en ce qui concerne la pratique de ces choses, trouver vos notes cibles, et comme vous apprendrez des chansons ici, vous allez simplement devenir ou plus familier avec elle, donc bonne chance. 5. Mélodie #8 Qu'est-ce qu'un Octave: dans cette leçon, je vais vous expliquer ce qu'est une octave. Et pour certaines personnes, ils trouvent le concept d'un renversé un peu confus. Donc, je vais vous donner des définitions différentes de ce que c'est et différentes façons de trouver ce qu'est une octave maintenant. D' abord et avant tout, ce qu'est une octave est la même note, mais c'est un ton différent et ce que cela signifie. Par exemple, je suis au piano. Ce n'est pas f. Si je compte 12 demi-tons, je trouverai le prochain 12 actif. C' est un F. Je pense que c'est une chose d'une octave supérieure à cette chose. C' est une octave inférieure à cela, et vous remarquerez que vous avez aussi 12 demi-tons séparant n'importe quelle octave. Je suis à la guitare. Il y a mon j'ai une sorte de 12 7 tons. 123 qui est en F une octave plus haut sur ce scientifiquement, cela fonctionne comme ça. Nous avons déjà parlé d'un 4 40 ça vibre un 440 fois par seconde. Maintenant, une octave supérieure est en fait double en vitesse de vibration. Donc, si c'est 440 si je compte jusqu'à 12 demi-tons. Ce A vibre à 880 cinq courses par seconde. C' est un bas d'une octave son 224 140 divisé par deux. Encore une fois, pas important. Certaines personnes trouvent ça intéressant. Ce que certaines personnes trouvent difficile à propos du poulpe, c'est qu'elles ont du mal à discerner entre le haut et le bas actif juste parce qu'elles sonnent assez similaires et qu'il peut jouer avec vos oreilles. En fait, général, lorsqu'une voix masculine chante, elle a tendance à voir une octave inférieure à une voix féminine chanter la même ligne. Donc même si,par exemple,j'ai par exemple, joué une mélodie que j'ai chantée en même temps, je la , chanterais probablement Lola, où quelqu'un d'autre pourrait chanter à nouveau. C' est la même note A, B, C pointu, B A. Mais les hauteurs sont différentes parce que le 2ème 1 était une octave plus haut. Mais ce n'est vraiment pas si important, surtout quand vous jouez à l'oreille parce que votre voix dans vos mains va graviter là où elles correspondent le plus naturellement. Ok, c'est ce que c'est un coup 6. Mélodie #9 d'octave élevée et faible même test: Ok, maintenant on va faire un test. Et, comme le test haut et bas avant, on va faire des notes différentes. Donc la réponse est qu'il va être élevé ou bas ou même ? Certains groupes vont jouer à, vous savez, sorte de la même chose et a aussi un défi. Parfois, je jouais une octave,par exemple, par exemple, si c'est un actif que, s'il vous plaît, sachez, Tate active. Et si c'est une octave vers le haut ou vers le bas pour toutes les autres notes, plus haut , plus bas, et c'est la même chose. Ok, on y va. Et, euh hum ah ah. Euh, hein. Euh, hein. Euh euh, là, hein ? Euh, hein. Toi, euh euh