Transcription
1. La grammaire française en contexte : LA FORME IMPÉRative. Série de grammaire française rapide et fac: Dans cette conférence, nous allons apprendre comment utiliser l'enfant impératif et comment conjuguer les verbes français se terminant par PR. Vous devez être capable de conjuguer des verbes pour construire vos premières phrases, nous utiliserons toujours des gestes, des objets, des images pour nous le rendre agréable et amusant. Oui. Et nous apprendrons aussi avec contexte, comme toujours à travers une histoire, parce que ce que vous apprenez doit être lié aux émotions et aux sentiments pour être persévéramment, Mon nom est Chris, et je suis votre professeur de français natif préféré. Et je serai astrocyte pendant tout le processus à travers le chat pour signaler vos erreurs et pour vous aider. Alors commençons et sautons dans le cours maintenant et apprenons à donner quelques ordres avec la forme impérative, avec quelques verbes utiles.
2. Grammaire française : Vocabulaire et la prononciation en français: Cette conférence portera sur l'impératif. Quel est l'impératif ? L'impératif ? Si quand vous donnez un ordre à quelqu'un, oui, vous le faites toujours pour moi ou allez au marché ou, ou prenez ça, prenez cette clé connue par exemple, oui, c'est la forme impérative. Oui. Et donc enfreindre le téléphone impératif. Ce n'est vraiment pas difficile, mais il faut savoir comment le construire. Mais d'abord, comme toujours, comme dans chacune de nos conférences, nous allons voir un peu de vocabulaire, vocabulaire lu que nous allons voir dans le texte afin de construire un contexte pour les règles de zones. Premier mot, la, la,
la pauvreté ou la loi de détresse. Et maintenant, nous allons répéter, OK, d'
abord, vous écoutez, puis vous répétez, s'il vous plaît loi. Encore une fois, la Mizuki. Super. Et maintenant, continuons au mot suivant, fait loi de mot. La rue. La, la, la, ooh. N' hésitez pas à le crier à haute voix. Oui. Quand vous apprenez, il vaut mieux le dire très fort que de le
dire d'une manière vraiment assez large dans la rue. La loi. Au fait, cette image que vous voyez ici, n'
est pas de Trends, c'est de l'Italie. Mais en France, nous avons le même type de rue, de vieilles rues qui sont vraiment incroyables, vraiment, vraiment sympa. J' ai beaucoup vécu dans le sud d'amis et j'ai vu beaucoup de rues. Et maintenant écoutons et répétons après moi la loi. Encore une fois, la Louis. J' espère que vous l'avez bien fait, continuons avec d'autres mots de vocabulaire. Bande, Yoga, Ours yogis. Tu peux faire ce geste pour te souvenir du mot bannière ouais. Dans le jardin. Une période de temps, période dans le texte que nous allons voir. Nous allons voir que les femmes, et la femme a des règles mauvaises. Cette période de temps. Sur la proie sur trois pour entrer ou entrer. Ce que vous pouvez faire comme maintenant, vous allez à votre porte et vous ouvrez votre porte et vous faites comme si vous veniez dans votre maison pendant que vous dites à haute voix, le verbe, le verbe sur trois, sur trois, java dot MSM, je répète, station balnéaire, plan des points MSM. Je viens chez moi, ou j'entre dans mes applications. Entrez la souris sur trois. Lu n'était pas le voisin. Le voisin trouve. Ici, nous l'avons. Le verbe à la troisième personne de la forme singulière. Ça veut dire qu'il ou elle. Oui, par exemple, il le trouve. Et le mieux serait de prendre vos clés et de dire Saclay. Il trouve ses clés. Dites Saclay en 2V cyclique. Continuons sur continuum et maintenant avoir un point homo, Hawaii, Lou, fournir. Et ça disait mot masculin. C' est pourquoi vous avez un n regardé par lequel le travail BIA faire le testeur au-delà de comment êtes-vous ? Je suis bien JBM. Je vais bien, VBM. Ou cela peut aussi parfois signifier très, très difficile au-delà de VC, c'est très difficile. Ce Bian déficient, mais ce n'est pas si commun. Oh, qui est maman ? Qui est maman ? Heureusement, était petit. Et cela signifie heureux est apparu Mar c'est un adverbe et cela signifie heureusement n'était pas. Et la dernière cellule seule. Si longtemps. Et ici, nous avons quelque chose de très intéressant. C' est un adjectif. Donc, un adjectif, vous pouvez le mettre à la forme féminine en français. Et ici, vous avez juste à ajouter un e à la fin. Nous l'avons déjà vu dans la conférence avec les adjectifs. Oui. Et l'intéressant ici est que vous entendez la même âme à la forme masculine. Il sonne exactement le même que l'âme à la formule féminine. Oui, alors seulement par écrit, tu sauras si c'est féminin ou masculin ? Donc seulement tout seul.
3. Apprendre le français dans le contexte: Et maintenant, commençons par le texte, Madame Babylon aussi, ne savez-vous pas, période au-delà de Melrose, Madame Barbara,
Oh, vous ne savez pas, lignes de mauve bienne
périodiques ici. On a un lien sur Don't Xun, Dawn Xun, je ne dis pas DOM. Je dis pas Zun Yan. Ici, c'est un volume, donc nous devons faire de l'outillage. Ne porte pas tes sabots de mauve. Mme Barbara entre dans
une très mauvaise période de temps. L shell avant la, pauvre envoyé part 7et ou loi pour l'envoyé et la production. Partager vers le haut est à la recherche de oui. Elle cherche à vendre le CO. CO. Plus pauvre sur wij à envoyer ou de façon à envoyer de l'argent par Dang Zhong ou un peu d'argent. Madame Bovary, sur les bas altérer votre WMA Lajos et partager devrait Avant ou Lovasz à surchauffer et la production. Ici, nous avons trois verbes. Oui, des verbes intéressants et Barry utilisait des verbes, ouais, des verbes très communs sur le dessus. Partager. Sur le volume. Pauvre. Rg, qui ? Clé. Loop, italien, une montagne. Laisse-moi te dire, ne fais pas la petite musulmane. Fais Re Mi, à la maison. Une petite montagne. Laisse-moi dire que je n'aime pas la pomme de terre. Msmm reste. Les légumineuses, le château, les jardins, les légumes. Le conduire. Ici, nous avons la forme plurielle, et ici nous avons la forme plurielle. Ici. Dernièrement, Gim, la légumineuse, do Jada, et La. applications Familia affichent V1. Ici, nous avons la forme plurielle e, n, t, e et t. Parce que les légumes cependant, le mur de sol. Oui. Lily, un familier délabré, je suis sûr que v0 v1 était petit. Entrée Madame Babylon 2V. Le chiisme était petit. Heureusement, Madame Babylon, Mme Barbara 2 pour des amendes en anglais ici, nous avons une infraction S, nous ne l'avons pas. Madame Babylon. Et elle a fini. Elle trouve un petit travail pour un voisin ou chez le voisin ? Chez un voisin. Oui. Ici, nous n'avons pas de S parce que c'est la personne de recherche de la forme singulière. Oui, on n'a qu'un S ici à la deuxième personne de la forme singulière. Mais nous le verrons plus tard dans la conférence de grammaire.
4. Questions et réponses françaises: Mme Barbara est-elle heureuse ? Mme Barbara est-elle heureuse ? Mme Babylon ? Ça dit qui est Madame Babylon ? Elle diseuse. Qui est, rappelez-vous le pronom quand le pronom est après le verbe. Vous n'avez pas de trait d'union Madame Babylon, un tuyau de tailleur. Non, elle est malheureuse. Donc, vous publiez une vidéo et vous essayez de construire sur une feuille de papier sur votre classeur, vous essayez de noter la réponse. Non, elle est malheureuse. Non. Le mauve, qui est non, LE Melrose, Madame Babylon. Il dit à mauve qui est dans ce mot ici est assez intéressant. Était, est heureux et entendre malléole est malheureux. Nous avons donc la même structure en anglais. Oui, heureux, malheureux. Qui est Malloc ? Cela vous aidera à vous rappeler le mot, que veut-elle vendre ? Qu' est-ce qu'elle veut vendre ? Comment l'utiliser en français ? Goo. Goo. Dis à Vaughn. Vaughn a essayé de se souvenir de ce qu'elle voulait vendre. Elle veut vendre la caution de CO. Elvis Lovasz, von dot Lovasz. Il est le verbe de 1D. Et ici, nous avons un verbe qui est à la forme infinitif, et ceci est le verbe à vendre, Elvis, von dot, Lovasz, et anglais, vous devez devant le verbe à la forme infinitif. En français, tu n'as pas ça à un verbe, von law. Lovasz, est-ce féminin ou masculin ? C' est féminin. Et Ivana Lovasz, oui. Elle a envoyé beaucoup d'argent. Beaucoup de, vous savez, déjà comment le dire. De ce que Bu Dang Zhong possède, quoi ? Taylor beaucoup, Dang Zhong. Bu Dang Zhong. Pourquoi avons-nous ici une apostrophe ? Parce qu'ici, nous avons une voix. Quand nous débrouillons, vous n'écrivez pas, est-ce que vous écrivez la version de ce livre dit tiret o et la réponse, Non, elle envoie de l'argent ou peu d'argent. Non le long. Et Darshan, peu, génial. Et mettez Dash l, Envoyé. Voici le verbe à envoyer au cert, cert personne de la forme singulière. Sans doute. Ce qui aide les familles. Qu' est-ce qui aide la famille ? J' ai essayé de poster la vidéo et de construire la réponse à la question vous-même. Jurisprudence, droit de la famille, clé de la jurisprudence. Tout ça, c'est quoi ? Toute cette clé de cas pour moi, c'est le verbe pour aider. Ouais, qu'est-ce qui aide la famille ? Encore une fois, nous avons un S, ici, nous ne l'avons pas. Nous l'avons seulement à la deuxième personne de la forme singulière, pas à la troisième personne. Voici la personne recherchée. Oui. C' est comme lui ou elle. Jurisprudence, familier. Rafa, moi. C' est un nom féminin. Oui, pour moi, nom féminin, cas, double, FMEA. Les légumes du jardin aident la famille. Les légumes du jardin aident la famille. La légumineuse. Do Jada, aide, droit, famille, données sur les légumineuses, ED, droit de la famille pour moi. C' est un mot féminin. Oui. La loi pour moi. Oui. Et c'est ici à la troisième personne de la forme plurielle, IA, ed, e, n, t. À la troisième personne de la forme plurielle, plat de
légumineuses ADA, ED, loi pour moi. Qui offre du travail à Mme Babylon. J' ai essayé de poser la question vous-même. Essaie de l'écrire. Clé à cause de Hubei, Madame Barbara, qui est la clé, la clé ? Faites tabu, madame Babylon. Et répondez. C'est la voisine qui offre du travail à Mme Barbara. C' est le voisin. C. C'est vers
C , l'amour était la clé dans ce cas, qui la clé en raison d'Hawaii. Madame Baba. Qui offre, encore
une fois, ici nous avons un S, ici, nous ne l'avons pas. Oui. On lui a offert Silla. Vous auriez Madame Babylon.
5. Verbes importants: Et maintenant, les règles de grammaire remanient le verbe pour entrer ou deux obtenir. Maintenant, nous allons voir six verbes, oui, six verbes différents. Et vous verrez que nous avons presque toujours la même structure avec les verbes qui se termine par ER. Oui, ici vous pouvez voir que la fin est aux urgences. Et presque il ya beaucoup de verbes enfreignent que N2 est ER, et il y a froid du premier groupe. Tiré, je rentre. Et pourquoi avons-nous ici Jay apostrophe ? Parce que nous avons ici un voyeur. Ii est un genre de volume. Je viens à, armé d'un S à la fin pour tout ce que vous entrez. Mais c'est vous le seul argument. Oui. Pas au pluriel. Et le pluriel vous l'avez ici. Oui. C' est, c'est complètement différent. En français, la fin du verbe était le, était le pluriel. Toi. Ela, L. Ouais, il ou elle arrive, nouvelles sur ton, o et S à la fin. Et vous verrez que
beaucoup, plusieurs fois c'est la même nouvelle sur grand, nous entrons, qui est entrée e, z ? À la fin ? Vous entrez à la forme plurielle est la zone trois, zone. Et ici, encore une fois, ici nous avons un s, Ici, nous avons un volume. Donc voici un lien, ouais, nous allons lier qui est Z, zone L, zone. Le verbe à frapper ou à frapper. Le verbe à frapper ou à frapper. Ça veut dire Flappy, heureux avec le double P. Et ici nous avons la racine. Ouais, on peut appeler ça root parce que, parce qu'on peut le voir et tout le Verbe, oui, F, r, a p, p, ça ne change pas. Donc nous avons la racine et nous avons la fin. Et la fin. Encore une fois, c'est la même chose avec un e à la fin de ES ELA. Nouveau 2f. Heureux. Et encore une fois ici, le dernier, nous entendons exactement la même chose que le 3. Premier 1. Oui. Gros, gros. Grasse. D' accord. Celle-ci est exactement la même que si string quand on les frappe. C' est pour ça qu'on doit toujours utiliser le pronom. Pour être en mesure de savoir qui parle, je te frappe, il ou elle frappe, et cetera. Chef. Au chef. Le verbe pour rechercher une nouvelle part, Xiang Wu Shi, actions malades. Il est donc important que vous connaissiez l'itinéraire. Quand tu connais la route et que tu connais les terminaisons. Vous pouvez les construire ensemble et vous avez toutes les réponses avec les verbes ER, verbe
yada assis à la forme infinitif et avec ER sont presque toujours écrits de la même manière pour la forme actuelle. Je cherche, vous, recherche et cetera. Et encore une fois, ces trois sonnent le même que celui-ci. Oui. Ici, nous avons seulement une distinction dans le Sud à Nu Sheng. Wu shushing. Nous recherchons ou vous recherchez au pluriel. Pour finir. En éd., Nu Zai Dong. Xi Zai Di est zé eux. Le verbe pour aider. C' est un verbe des Urgences. Et ici, nous avons une voix, donc nous n'avons pas le E ici. Nous avons une apostrophe à nouveau foo 2V, ELA, le verbe pour trouver Zhong Guo, Le dernier verbe, et le verbe surpoids pour envoyer mauvaise VOIP. Nous avons ici un ébullition. Donc nous avons un J apostrophe Zhang à Anwar. Nouvelle zone de pourquoi vos W2s sur elle est propre VOIP. Ici, nous avons quelque chose de spécial. Ouais, la racine peut être considérée comme seulement la troisième, les premières lettres, et ici la fin ou IE. Et là, nous aurions eu un double i. Et quand nous avons le double I, il se convertit en y. C'est pourquoi nous avons un y ici et ici aussi le nouveau Zhong Yong, Zhong Wai yea. Nous envoyons et vous envoyez.
6. Règles de la grammaire française: Et maintenant les règles impératives. L' impératif n'a que trois personnes. Oui. Vous pouvez voir, vous pouvez donner un ordre à quelqu'un qui est seul, donc c'est célibataire. Vous, vous pouvez inclure vous-même donner vous-même et les autres et l'ordre. Ou vous pouvez en donner à certaines personnes et ordonner que,
dans ce cas, vous n'êtes pas inclus. Alors maintenant quelques exemples. Une règle importante est qu'il n'y a pas de pronom de sujet, Ouais, quand vous utilisez l'impératif est le même en anglais. Oui, tante qui n'aime pas la cuisine. Vous ne dites pas que vous entrez dans Christian dans la cuisine. Oui. Tu dis de rentrer dans la cuisine. La même chose en français. Ce n'est pas une cuisine hédoniste ? Pour le premier pluriel. Donc nous, vous, vous vous incluez dans l'ordre. Allons dans la cuisine ou allons dans la cuisine. Cela signifie sur le ton de la cuisine Nala, non-équité. Lorsque vous donnez des commandes à certaines personnes sur $3 cuisine, ici, Vous n'êtes pas inclus dans l'ordre que vous donnez. Je répète tous les Antoine sur trois. Et nous n'avons pas de pronom de sujet. Donc, pour former l'impératif de la seconde forme singulière, il suffit de laisser tomber le s. final. Vous vous souvenez, avec deux, la deuxième personne de la forme singulière, nous avions toujours un S à la fin. Dans ce cas, il suffit de laisser tomber le. ' s avec quand nous parlons avec des verbes communs. Ouais, comme sur trois, partager xi, yj, heureux a ,
d. ça veut dire ,
comment
frapper, envoyer, chercher et entrer ou entrer. Pour ne pas l'être. Vous entrez. C'est une phrase affirmative 2 et nous avons ici un s. Mais quand vous dites entrer,
oui, vous n'avez pas de S à partager sh,
vous cherchez une phrase affirmative et vous n'avez pas de ESS. La première et la seconde personne du pluriel, comme la même personne du présent. Et donc c'est vraiment, vraiment facile. Newsy, ne fais pas ça. Tu dois juste laisser tomber le pronom ici, nu, et tu as l'impératif. Newsy, le faire ne donne pas ça. Oui, on aide. Allons aider. Vous aidez. C' est un jour. Aide. Et entendre quelques verbes qui sont vraiment communs et qui se terminent par E-R à la forme infinitif. Oui. Oh, ne viens pas dans toute la langue. Allons sur le cochon. Partager,
partager, partager c, b et d. Deux v de y.
7. La grammaire française : Remplir les blancs: Maintenant quelques exercices pour voir si vous
avez tout avec les verbes et tout était les formes impératives. Alors, comment donneriez-vous un ordre ? Oui, en disant, par exemple, à ta mère que C doit envoyer de l'argent à ton père. Alors Ramy, qu'est-ce qu'il dirait ? Quelle est la loi, papa, mais quelle serait la fin ? Oui. Envoie de l'argent à papa. Était un E à la fin, pas ES avec un e à la fin. Maintenant, vos voisins, vos voisins parlent. Et ils s'intègrent dans cette phrase. Aidons la famille babylonienne, y compris pour qu'elle ne se moque pas Amelia, Babylone, ça ne le fait pas, laisse-moi Babylone. Si vous avez écrit E et dit, et dit à la fin, cela signifie qu'ils ne sont pas inclus. Ouais, ils disent à quelqu'un d'aider la famille Babylon, mais ils ont dit qu'ils sont inclus. Oui. Quand vous dites que nous allons aider la famille Barberini, vous vous incluez vous-même. Ne zoomez pas sur la période, DVC. Ici, on a juste affaire au verbe. Ce n'est pas la forme impérative. Oui, mais quelle est la fin ? Ici ? Nous avons un S, ainsi est la troisième personne de la forme plurielle. Quelles visites ? Ils entrent dans une période difficile. Période difficile de temps est zoné, période de nez difficile e n t à la fin, ENT madame Babylon. Partager devrait faire Tobii. Madame Barbara partage. Madame Barbara cherche du travail. Elle veut du travail. Alors, quelle est la fin ? Qu' est-ce qui se termine ici ? Donc, il n'y a plus rien à mettre ici. Seul le E est la bonne réponse. Et ici, Madame Bovary et Ramy, donc ils sont inclus. Et disons, disons, trouvons une solution. Trouvons une solution. Comment diriez-vous, nous allons trouver une solution en français. En solution. Solution.
8. La grammaire française : Mistake, pas d'erreur.: Et maintenant l'exercice avec erreur, pas d'erreur. Alors, regardez attentivement les mots et dites-moi s'il y a une erreur ou s'il n'y a pas d'erreur. Voici une erreur de raison. Alors, où est-il ? Vous pouvez mettre la vidéo en pause maintenant. Sans doute, vous êtes sûr qu'il y a une erreur quand et essayez de savoir où elle est. Madame Babylon Nipah 2p. Ici, c'est. Mais où dans ce mot, quel est le, quel est le faux ? Chanter plein ici ? Et comment as-tu pu le corriger ? Je suis Barbara Nipah, dont, dont beaucoup, beaucoup, beaucoup de mots qui se terminent par E u x, u, x. quand ils sont à la forme masculine, se terminant par E, U, S, E. OK. Vous pouvez le noter en règle générale. Ouais, quand ils sont à la forme féminine est un autre exemple
serait quelqu'un qui a peur de quelque chose. Oui, le tuyau de caca. La suivante. erreur. Pas d'erreur. Elle qui ? Ne zone pas de pétale. À la maison. Il connaît une orbitale. Regardez attentivement, mettez en pause la vidéo et essayez de savoir s'il y a une erreur ou non. n'y a pas d'erreur. Alors continuons. Erreur, pas d'erreur. Ilia, légumineuses. Ne regarde pas. Jordanie, Ligue D de l'Inde, Don Lu Zhang. Il y a des légumes dans le jardin. Il y a une erreur, mais où est-elle ? Lagon. Où pourrait-il être ? Avec un S à la fin ? Avec un S à la fin ? Si je bouge trop vite, n'hésitez pas à poster la vidéo. Ouais, à chaque fois que tu veux. Ilya, Ligue D uhm, ne perdez pas. Ouais, celui-là s'appelle un nom. Oui. Et à la fin d'un nom, plupart du temps, à la forme plurielle, vous avez un s. Parfois, c'est aussi un X nul, ainsi que quelques exceptions, mais la plupart du temps c'est juste un S à la fin. Et quand il y a un e ici, cependant, vous avez toujours S à la bonne forme. Erreur, pas d'erreur. Lu était une Babylone familière. L' amour était sur EdX. Gauche. Babylone. Oui, il y a une erreur où résiste, pause la vidéo et essayer de le découvrir. Ed, c'est le verbe. Voici le verbe. Nous avons une erreur ici. Le verbe, où est-il ? Ed était familier ? Babylone. C' est avec un e. E, et t est seulement pour la troisième personne de la forme plurielle. Oui, voici la troisième personne de la forme singulière. Elle est propre. Maison Hua Dang Zhong Zhi, Il-Sung voir, Azure home. Et ici, je ne dis pas mal pourquoi. Je dis que la zone malade est la zone parce qu'ici nous avons une voix dans la zone 4. Dash à la maison. n'y a pas d'erreur. La MSM. Agneau, c'est un mot féminin. La petite, MSM. MSM, MSM. C' est aussi un mot féminin. C' est pour ça qu'on a un E ici,
F, c'est pour ça que c'est la loi. Maintenant, sinon, si ça avait été des mots masculins, ça aurait été Lu. Et ici, il aurait été sans e, cependant. Ça semblait correct. Et cela semblait aussi correct. Peut-être le verbe. Oui, il y a une erreur au verbe. agneau est le missile rapide et rapide. Fab, Lab partic MSM, laisse-moi dire la, petite MSM. Et souviens-toi que la racine est F T P. Et maintenant, les citations, nouvelle EPA lourde, Lu Schottky, ne réveillent pas les chats endormis. Et en anglais, tu ne dis pas ça. Vous dites, laissez les chiens endormis mentir. C' est assez intéressant. En France, on parle de chats ici. Et exactement la même chose est avec les chiens en anglais, ouais. Et en fait, cela signifie que vous devriez laisser des désaccords dans le passé. Oui. Et je l'aime aussi parce que oui, il vaut mieux voir à l'avenir comment ça va,
comment ça va se passer et ne pas avoir de mauvais sentiments. Que s'est-il passé dans le passé ? Pas de clé EPA Lucia DOT EPA Lucia. J' espère que vous avez vraiment aimé cette conférence. S' il vous plaît Si vous ne l'avez pas fait en direct ou en revue sur le cours, cela aidera les autres étudiants à savoir si ce cours leur conviendra ou non. Oui, je te vois à la prochaine conférence.
9. LEÇON 7 : Grammaire française dans le contexte : LE FORMULAIRE IMPÉRATIF: Dans cette conférence, nous allons
apprendre comment poser une question. Et comme vous le savez, si vous ne savez pas
comment poser des questions, vous ne pouvez rien faire oui, dans une conversation
ou pendant le voyage. C'est donc vraiment,
vraiment important. Vous devez prêter attention
à cette conférence. Allons-y et commençons
d'abord par un vocabulaire
que nous
verrons dans le texte que nous
verrons après le premier mot. Mais voyez, si vous allez voir des amis, vous devez connaître ce mot. C'est pour embrasser leur propre nom. Laissez-nous également embrasser quelqu'un
avec vos bras. Par C à C. Oui, les deux premières lettres
E et M font le son, comme l'autre AIM, il produit le son. Et c'est un verbe
du premier groupe, le groupe le plus facile
pour la conjugaison. Écoutons attentivement
et vous répéterez barre C. de
Shapley une fois de plus. Au bar. Super. Voyons le mot suivant. Heureux de frapper ou de deux coups sûrs. Oui, gros, gros. Et c'est aussi un verbe
du premier groupe. Donc, d'abord, vous écoutez, puis
vous répétez. Encore une fois. Grand. Super. Continuons avec un
peu plus de vocabulaire. Set, certains, réglé. Cet homme s'est installé. Les prochains mots du lundi pour demander, demander quelque chose,
par exemple, lundi prévu. Lundi. Ici, ces deux lettres
sont également le son sur le son. Un peu d'air doit
passer par le nez lundi. Mais pour essayer de trouver un bâton, oui. Pendant que vous apprenez ce mot, oui. M en bas. salle de bains. C'est un bâton. Donc, mais ne le faites pas
et le bas colle. Continuons. Sièges chauffants. Oui. Le verbe à voir est le
verbe de wow, longueur. Ici. Cette lettre vient
du verbe Ofwat. Il a l'air littéralement, mais cela ne veut pas dire
qu'il a l'air. Non. Ça veut dire qu'il scène non plus. Continuez la partie bleue basse
et il a téléphoné pour répondre. Est-ce un verbe du premier groupe ? Non, ce n'est pas parce qu'
il se termine par, ne
sont pas seulement les verbes se terminant par ER hors
du premier groupe. Et il est important de
connaître le verbe qui forme le premier groupe parce qu'ils se
conjuguent de la même manière. Oui, je dois répondre. Hé, la classe veut dire. Vous voulez quelque chose de
quelqu'un. Récupération. N'hésitez pas à
faire le geste. Encore une fois, régulier
moi, Hey, glomming. Pour prétendre, attendre de trouver le jeu et essayer penser
à certaines choses
que vous avez perdues. Par exemple, certaines clés. May Clay, je retrouve mes clés. Mclain, je retrouve
mes enfants, ou v. Et le dernier peut appliquer trois mots en français
et trois mots en anglais. Aussi, quelque temps après. Le mot Tom est toujours malade. Ce n'est pas ici qu'il
soit pluriel ou singulier. Non, non, il a toujours un S. Il a toujours un S. On peut le mettre à la forme
féminine du masquage. Le bruit est toujours
écrit de cette façon, et cela signifie après
une pièce, après le temps. Gâteau. Somme. Continuons maintenant
avec les textes.
10. Texte de grammaire : Apprendre dans le Contexte: Un métronome, des trucs low tech,
qui, sur le contexte et maintenant les textes,
apprendre dans des contextes. Bien Tom et Norm. Bonne tonalité. Ici. Faites attention. Ce mot, qui signifie temps, a toujours un S. Oui, il n'est pas pluriel. Ce n'est pas singulier. Il a toujours un S. Good, bien. Je prie, je prie après les hommes. Où frappe-t-il
à la porte ? Si Rapaport ? Bientôt, allez aux toilettes, faites une pause. Mais avec sa, sa chanson, chantée, va plus gros bâton,
colle-la sur un bateau d'excellent. Mais Madame, soyez une autre demande. Kyla, Madame Bernard a beaucoup
baissé la touche de mode. Qui y a-t-il ? C'est la question. Lama, ovale à part. Certains. Les hommes ouvrent la porte
sans répondre. Un certain résultat. Répondant au septum c,
z chez Bernardo, ces hommes ont 0. Mauvaises données. N'oubliez pas ici
l'apostrophe C, oui, système, crise
chez Bernardo. La couche peut apparaître sur une batterie de serveurs. Dans une mission de couche. Il a l'air méchant ou impoli. Oui. Ce n'est pas un bon gars. Couche intérieure, mission. Elon Bassett, adoucissez, passez. Allez, passez. Cela peut signifier chanter. C'est l'étreinte avec vos bras. Mais cela peut aussi signifier des baisers. Et nous ne savons pas, nous n'avons aucune différence
entre les affaires et les étreintes. Cela dépend du contexte. Mais ici, je dois
vous expliquer quelque chose de
culturel en France, vous étiez quand vous
ne connaissez pas Quelqu'un, vous pouvez tout aussi faire de lui
un 12 ou trois cas. Cela dépend de l'endroit où vous
vivez dans le sud de la France, dans le nord de la France ou dans le centre de la France. Cela dépend maintenant, chaque
région a ses règles. Et parfois, les villes de la région ont
des règles différentes. Oui, c'est très intéressant. Et vous donnez des baisers. Ou aussi quand vous êtes deux hommes. Deux hommes peuvent leur donner
quelques cas. Oui. C'est tout à fait
normal sur la joue. Oui. Pas sur la souris. Mi nombre es. Donc, pas de téléphone. Mais il n'embrasse pas son enfant. Il y a donc sa femme, mais pas son enfant. Nepa contrôle le capot, comme Ramy. Il n'est pas content de trouver
la viande dans la maison. Le genou, ne fais pas Lamisil. Ne laissez pas Amazon entrer dans la maison, excédez le nom de fichier en altitude. est chez lui à l'orphelinat. Souvent, l'âge du dîner. C'est assez similaire. est chez lui à l'orphelinat. Il dit de le faire.
11. grammaire de français : Questions et réponses: Maintenant, la question et les réponses, qu'est-ce que les hommes frappent
à la largeur de la porte ? La question ici est de savoir
quel truc avec
ce qu' était un poumon adéquat. Nous y sommes, nous avons
quelque chose d'informel. Oui. Cela aurait-il
été formel ? Aurait-elle été
battue sur un long chemin ? C'est la formule 1. Et ici, ce n'est pas une formule. Je pense que c'est très alun. Il utilise un
bâton pour frapper à la porte. Souvenez-vous, bâtez, nous l'avons déjà
vu dans le texte. Et le Bhoutan. Bhoutan,
la piscine à bâtons. Heureux, heureux de frapper ou de frapper. Reportez sur le tour de porte, mais c'est un mot féminin. Quand frappe-t-il à la porte ? Alibaba.com. Nous avons ici la voie formelle, contractile et la réponse. Il frappe à la porte
avant d'entrer. Il frappe à la porte
avant d'entrer. Comment diriez-vous
cela en français ? Avant, ne votez pas. Je ne m'en souviens pas. Vous pouvez suspendre la vidéo
pour essayer de répondre à la question
et écrire la question
afin de pouvoir voir si vous aviez raison ou non. Je ne pense pas que je l'ai jamais fait auparavant. Avant. Oui. Et puis la France. Cela vient presque toujours avec le fait
que nous n'avons pas fait ici, nous n'avons que l'apostrophe
parce que nous
avons ici une voix. Votez. Avant, ne pensez pas
qui est assez facile ? Vous devriez le savoir. Qui est-il ? Ici ? Nous avons la formule. Je suis chez moi, donc je suis chez moi. En anglais, vous n'
avez pas les accents. Oui, mais retranchez, vous avez les accents par le mot maison, par le nom, Jérôme voit
votre maison, c'est 0. À quoi ressemble-t-il ? est très important de savoir
comment demander à quoi ça
ressemble, quand on veut acheter un péché ou quand on
veut reconnaître quelqu'un. À quoi
ressemble-t-il en français ? Comment nous venons de dire cela ? Une couche ? La façon formelle ? Il a l'air, méchant, il n'a pas
l'air sympa. Comment dire « principal » et « français » ? Une couche ? May Shaun. T, c'est pas sympa. Thé. May Sean. Il a l'air méchant. Question suivante. Est-il content de me voir ? Vous devriez être en
mesure de construire celui-ci. Heureux. Vous savez déjà comment le dire. banlieue à voir, vous
savez déjà comment le dire. Alors, escaladez, augmentez la moyenne. Nous avons ici une façon spéciale
de poser quelques questions, mais nous le verrons
dans cette conférence. Augmentez la moyenne et répondez. Non, il n'est pas content du tout. Comment construiriez-vous cela ? Mettez la vidéo en pause
et essayez de répondre. Dans l'arrière-salle, je
vous ai dit d'en faire deux à o. Je ne suis pas content du tout à l'
arrière et je vous ai dit de le faire.
12. Règles de grammaire françaises : comment poser des questions et comment répondre: Maintenant, l'explication, les règles et les verbes, le verbe, le verbe à emporter.
C'est vraiment important. Pour var, var, var, var, nouveau xylème avec le lien, nouveau xylème, qui
malheureusement avec le lien aussi parce que nous avons ici une nouvelle
fleurette avec Ellie. Vroom. Vroom. Vroom. Von. Un anglais. Je pars, tu pars, il ou elle y va. On y va, tu pars, ils y vont. Ali. Le deuxième mot verbe, qui est assez intéressant, souvent utilisé le verbe
pour faire épais, pour mincir. Ici. C'est très intéressant. Et le 2 d'abord, vous devez écrire le même fichier, fichier avec un T à la fin. Je vais aller à bout, à feu, à feu. Encore une fois, ici, les 3 premiers, nous entendons la même chose, oui, ce n'est pas écrit de la
même façon que nous entendons le même fondu vers la nouvelle zone alimentaire de
Fe. Ici. On l'entend comme si
ça vaut Ie, les graisses. Ici, les nœuds, nous entendons a et i, c'est le son. Un nouveau téléphone. Téléphone, téléphone. Le verbe à faire, c'est vous ? Elle ou il le fait ? C'est ce que vous le faites ? Ils le font ? Maintenant, les règles, quelles sont les règles ? Les règles sur la façon
de poser une question. Nous allons donc d'abord
voir la question WH. Oui, par exemple, la clé
est cette personne qui, c'est ce type qui est
très intéressant, il
suffit d'apprendre
ce mot ou une lupita. Ici, il faut faire attention. C'est toujours avec un accent
quand ça veut dire où. Si vous oubliez l'accident, cela signifie ou cela, ou cela. Mais si c'est une question, n'oubliez pas l'accent. Lupita. Alors que l'hôpital Lupita. Le prochain s'appelle Masada. Comment allez-vous ? Bien. Comment allez-vous ? Le prochain ? Le livre va faire quoi à Allie ? Pourquoi devez-vous
aller chez lui ? Faites attention ici, chez lui. Il ne s'agit que de deux mots en français. C'est de la forme. Shi Lee pour la version
masculine, et elle est pour la version féminine chez lui ou chez elle. Cas QC. Littéralement, ce serait, quel est ce cas assez
intéressant QC. Et en anglais, l'anglais
normal serait, quel est ce cas QC ? Qu'est-ce que c'est ? Quand reviendrez-vous,
arriverez-vous à la fin formelle ? Et même comparer
combien d'argent avez-vous ? Mais c'est la même chose pour combien ? Oui, en anglais,
vous avez deux formulaires. Combien et combien ? Cela dépend si elle est
comptable ou non comptable. L'argent, ce n'est pas confortable. Ici. Les pommes sont comptables, oui, mais en français, vous n'avez qu'un mot. C'est assez facile. Combien de pommes avez-vous achetées ? La Colombie sur le clodo. Bum. Ou la fermeture, peut avoir l'air cool. Que faire en tant que schwa z ? Quel cours
dois-je choisir ? Quel cours
dois-je choisir ? Encore ? Oreiller pour ne pas les
avoir. Là ? Il aura la même chose. Y a-t-il ou il y en a ? Il est écrit de la même manière en français, très intéressant. Pourtant, les voir tracés sur une vue. Pourtant, le passage Zhe Qi a désavoué le son pour
sortir en anglais, deux mots en français, un
seul mot. Maintenant, les différences
formelles et informelles. Vous avez peur ? Vous pouvez dire de deux façons, avec l'accent, oui, vous
devez utiliser la structure. Vous devez changer le
ton de votre voix. Oui. Ce sont les
relations publiques, ce n'est pas la même chose que si vous dites qui est ajouté par. Vous dites que vous
ne posez pas de question. Si vous dites « chapelet », vous posez une question. Oui, c'est la façon informelle. Et la formule. Quel est B l'inversion
du pronom et du verbe ? Ou à la formule. De manière formelle. Maintenant, la question négative,
n'avez-vous pas faim ? Nous avons une fois de plus, la manière informelle et
formelle, un tampon visionnaire. Le tampon. Et dans la
formule poids Navi de. La seule chose qui est
différente, c'est que vous mettez le verbe en premier
lieu et que vous mettez également en service des traits d'
union,
c'est une bonne chose. Un moyen très simple de poser des
questions et de poser le français. Vous voulez une crème glacée ? Vous pouvez dire, aussi bon dans le verre, littéralement, est-ce que
vous voulez une crème glacée ? Donc, en anglais,
vous voudriez une crème glacée. C'est une phrase affirmative. La même
phrase affirmative
serait charmante, vous savez, du verre. C'est une phrase affirmative. Woo-woo repose dans le verre. Et devant cette phrase
affirmative, il
suffit de mettre la courbe S pour construire une phrase
interrogative. Et vous pouvez le faire avec
chaque phrase affirmative. Donc, si vous savez comment construire la phrase affirmative, il sera très facile de
tirer la phrase interrogative vous suffit de
mettre devant elle. Oui, un autre exemple. M'aimez-vous ? Est-ce que tu m'aimes ? Vous m'aimez. C'est la
phrase affirmative ici. Pour les hommes, deux hommes. C'est la phrase affirmative, tu m'aimes, d'accord ? Et c'est bon pour les hommes. C'est la
phrase interrogative, vraiment, très facile. Un autre exemple, est-ce
que vous venez à huit un M, S bon, Julia ou retourne la matière. Huit heures du matin, il
faut dire « retranché ». Peu importe le
matin, n'importe quoi. Nous avons parlé de matière.
13. Faisons des exercices français: Maintenant, ça fait des exercices. Il suffit de
remplir les blancs. Remy parle à sa mère, et il pose une question à ce
sujet jusqu'à ce qu'il ne soit pas chez lui. Alors, que mettriez-vous ici
pour construire la phrase ? La phrase anglaise est quand papa rentre-t-il à la maison ? Alors, comment diriez-vous
quand dans ce cas ? Tu te souviens de ça ? Celui qui est encore affamé. Quand est-ce que papa rentre à la maison ? Le prochain. Madame Babylon, je
parle à Jaime. Ouah, pour payer. Vous. Heureux de rencontrer votre père à nouveau. Pour se rencontrer à nouveau, c'est
en dessous de quoi ? Beauvoir se retrouvera. Comment diriez-vous
cela en français ? C'est à dire qui a travaillé sur la paire ? Et ce serait de
la manière formelle parce que nous avons le trait d'union et que le
verbe est en première position. Si vous avez travaillé sur la paire. Le prochain, Zscaler. Comment diriez-vous en français, pourquoi Ramy est-il toujours là ? Pourquoi moi ? Pourquoi remit est-il toujours là ? Il reste à régner deux règles. Dans ce cas, c'est toujours cet outil
qui peut également, dans d'autres cas, être
traduit comme toujours. 13 mots suivants. N'oubliez pas que nous avons ici le moyen
facile de poser une question. La façon la plus simple
d'avoir juste une phrase affirmative. Roku a la schwa. La phrase affirmative est que je peux rester avec vous. Je peux rester avec vous. C'est la phrase affirmative. Et si vous
le mettez sous forme d'interrogatoire, vous auriez S gu, gu, gu, je reste éveillé. Puis-je rester avec vous pendant que je
reste éveillé à notre prochain ? Madame Bernardo,
s'adressant au foyer, madame Bernardo
de façon informelle. Souvenez-vous, de manière informelle, que
vous devez changer le ton. Pouvez-vous compter à rebours ? Pouvez-vous descendre ? Comment diriez-vous que,
de manière informelle en français, vous pouvez mettre en pause la vidéo et
essayer de répondre à la question. Pour m'amener à mettre l'Académie. Pouvez-vous venir
au Portugal ? Moi ? Oui. Il a été déterminé. N'oubliez pas
le ton dans ce cas.
14. Frecnch Quizz : Y a-t-il ou pas une erreur ?: Pas d'erreur, pas d'erreur. suffit de
savoir s'il y
a erreur ou s'il
n'y a pas d'erreur et il suffit d'essayer de la
corriger et de la mettre
de la bonne façon. Ici, il y a une erreur. Seules les nouvelles.
N'oubliez pas que vous pouvez mettre en pause la vidéo
si je suis trop rapide. Oui, un nouveau xylème ajoute à la liste 1. Mais où est l'erreur ? Alors qu'il est ici. Rappelez-vous, avec le nouveau,
comment le verbe et le nouveau xylème avec
un S se déplacent-ils ? Trop tard, nous le sommes, tous les trois vont être heureux. Les trois doivent être mis en réseau. Il y a trois
personnes qui parlent. Oui. Nous tous, tous les trois,
nous allons être heureux. Ensuite, erreur ou pas d'erreur, et toutes les données pour ne pas
alors le nom de fichier ici, rappelez-vous, nous avons un
fleuret ici et ici nous avons un S. Donc nous
ne pouvons pas dire que non. Assez souvent, nous devons
faire ici ne pas connaître le nom de fichier, ne pas
connaître le nom de fichier. Ici, nous avons également le flacon Hemi by
bactéries n'offre pas. Y a-t-il une erreur ? Non, il n'y en a pas. C'est tout à fait correct. Le prochain. Ici. Il n'y a qu'
une petite erreur. Où est-il ? Nous le baptême ? N'oubliez pas qu'il y a
quelque chose de particulier ici avec un accent. Oui. Quand c'est une question, était quand ça veut dire
où, où est-il allé ? Voici le verbe à parcourir. Où est-il allé ? Une erreur. Pas d'erreur. Est-ce une
doula nouvelle règle que v. Du m'a laissé entendre un indice. C'est sur le verbe et
oui, il y a une erreur. Le verbe que, alors que le verbe, le verbe est ici, c'est
le verbe à avoir. faut savoir que
c'est parfaitement maintenant. Vis-à-vis. Cela se termine par le V. Qui a déjà atterri ? Vous l'avez fait. Vous avez peur de la nuit. Vous avez peur de la nuit. Une erreur. Pas d'erreur. C'est un bon travail. Oui. Y a-t-il une erreur ? Oui, il y en a. Où est-il ? C'est sur le verbe. S. Bonne idée ici. Il manque le trait d'union. N'oubliez pas, c'est bon pour Vab jeune en tant que verbe Q2 Yan
avec un S parce que c'est deux écoles
domestiques d'erreur S G2 et que l'école Li Zhi
règle que Lee Marie, allez-vous manger en
tant que gourous et emoji ? Il n'y a pas d'erreur ici. J'espère vraiment que cette leçon vous
a plu. Et ici pour terminer cette conférence, je veux voir une citation avec vous,
Shakira, de ce que
tout le monde voit le soutien midi connu à sa porte. Et en anglais, cela
signifie pour chacun les siens. Oui, ce n'est que la façon dont elle serait
littéralement traduite. Oui. Shakira, oui, les femmes. À chacun des siens. Et cela signifie que nous avons toujours
un point de vue biaisé. Nous avons un point de vue qui n'est pas toujours correct. Oui, ça peut être, ça peut être biaisé par
nos expériences, exemple, oui,
Shakira, quel midi, comme. J'espère vraiment que cette leçon vous
a plu et je vous verrai
dans la prochaine.
15. LEÇON 8 : grammaire française : QUANTITÉS EXPRESS: Apprenons maintenant comment
exprimer les quantités. C'est très important pour
beaucoup, beaucoup de situations, oui, mais avant de voir
comment exprimer des quantités, nous allons voir
un vocabulaire, vocabulaire que nous
trouverons dans le texte. Confortable de parler, ou
d'avoir une petite conversation confortable
vérifier ma souris, quand je la prononce,
cos z, cos z.
C' cos z, cos z. est-à-dire que vous pouvez
lire ici que S doit
être prononcé
comme a z, cos z, z. Et ici, on peut voir
que ça se termine par les urgences. C'est un verbe qui se termine par les urgences. Quand il se termine par les urgences, il est appelé
du premier groupe. Oui, c'est le
groupe le plus facile à conjuguer. Continuons par
la prononciation. Oui. Oui. Lorsque vous voyez
ce signe, rappelez-vous vous devez écouter,
puis répéter quand ils voient le signe. Oui. Cos Z. Encore
une fois. Confortable. Super. Continuons avec
le deuxième mot. Faites un don. Faites un don. N'oubliez pas, faites le geste. Cela vous aidera à vous souvenir plus facilement
du mot. Oui. Faites un don pour donner, faites un don pour donner. Et il est aussi
du premier groupe parce qu'il se termine par le nom. Et maintenant, écoutez, puis
vous répétez le nom. Encore une fois. genou. Continuons avec d'
autres mots que nous verrons dans le texte. La première
lame de langue au monde à trembler. N'hésitez pas une
fois de plus à faire le geste. Tumblr. Tumblr.
La prononciation de ces deux lettres est allumée. Tom, Tom Blake, un
verbe du premier groupe. Le prochain. Et ici, vous pouvez prendre, par
exemple, un livre
ou une feuille de papier. Et c'est là un coin. Oui. Alors, pendant que vous
apprenez ce mot, vous pouvez saisir un livre, un livre ou
quelque chose du genre. Oui.
Quelque chose qui a un coin. Continuons. pâteux. N'hésitez pas à
faire ce geste. Mushy, pour marcher. Masha, ne mentez pas. Ne faites pas allusion. Je me promène dans cette rue
au niveau national. Le prochain. Hé, par exemple,
apprenez le nouveau Murphy. Sur ton oignon, ça me fait pleurer. Bonjour le nouveau Murphy. Prenez un onium. Oui, ce
sera vraiment plus facile à retenir. Hé, salut. Le mot suivant. Prêtez le montant du prêt. Le lendemain, le
lendemain de Londres. Partir, partir, partir, partir, prendre encore une fois, le verbe du premier
groupe, le groupe le plus facile. Jay, à la maison, gérant. Elle, à la maison. Ici encore, nous
avons un son nasal. Elle est à la maison. Et, c'est le son allumé. Le peu d'air doit sortir
de votre nez quand vous le
prononcez bien, et pour être sûr que
vous le prononcez bien,
si vous dites J, J, cela n'a pas besoin de bien
sonner, oui,
ça ne peut que sonne bien, quand un peu d'air peut
sortir de votre nez, Zhe à la maison. Et le dernier mot dans
la direction axiale. La direction, la direction. Continuons maintenant
avec le texte.
16. Lire le texte pour plus de contexte...: Examinons
maintenant le texte pour avoir le contexte et le contexte
des règles de grammaire. Neuropathie excédentaire, voir
répétitif, surplus, Nipah. Voir ici avec le lien. Oui. Mais Zc parce que nous
avons ici les alimentations de chaudière, extraits sont C, réparation à t. Jamais savoir, barre de navigation
vers le bas, nouveau vivo. Ne bougez pas ni mésial,
excédentaire, Nipah, répétitif. New Netherland, nouveau vivo, vous
ne savez pas, Beauvoir Meson. Sa place n'est pas là. Il répète, nous
n'avons pas d'argent, mais nous éblouissons. Deux mots ici et amis, un
seul mot en anglais. Mais normalement, ce serait dû. Mais ici, nous avons un volume. Cela devient donc D apostrophe. Nouveau gène vivo au-dessus du chromosome
Ilia, la classe de laboratoire. Il y a deux mots ici en anglais et ici en
français, trois mots, Ilia. Il faut vraiment
reconnaître celui-là. Il y a Ilya. Mais c'est aussi, oui,
c' est la même chose pour le pluriel
et pour le singulier. Ilia do Laplace, il
aura deux mots, très intéressants pour les mots. Cela pourrait signifier une somme. Ici, il y a de la place. Il y a une rumeur selon laquelle nous n'avons rien en
anglais. Ou parfois, nous
avons le mot somme. Oui, il y a de la place. C'est la même chose que la pièce, oui. Mais en français, il faut toujours mettre ces deux mots ici. Iliaque, faites des cours de laboratoire, parce que c'est un mot
féminin et c'est un mot féminin. Continuons à faire un
cahier pour deux et non 43. Madame Bernardo. Mme Bernadette pleure. Un Linphone et un Linphone. Tumblr tremble vers ici en anglais et un mot
en français, Tumblr, ne le faites pas. pièce dans un coin, n'est pas tout à fait. Donc, une question. Est-ce un mot féminin
ou masculin ? Vous devriez savoir que c'est
déjà que nous l'avons vu. Oui, c'est un mot masculin
parce que vous avez ici vous et E. Cela fait partie du féminin ou du
masculin à Londres maintenant, Bernard à
maturité, KIT, missile de
laboratoire le lendemain
à midi, lundi à midi. Mazu, soyez un autre gamin, Lamisil. Gardez T. C'est un verbe du premier groupe, qui se termine par la
forme infinitive avec notre chaton, zone
Lemmy est le verbe à quitter. Oui, il quitte la maison. Activé. Continuez. Continuons
avec le petit garçon éveillé. l'air plutôt bien. Génial. Faites attention
à celui-là. Oui, ici, vous avez
une lettre spéciale en français indiquant que vous n'
avez pas d'anglais. Et c'est prononcé comme un S, gaz Marsha sur DRX. Est-ce qu'ils marchent en
direction du village ? Zone ici avec le
lien car nous avons un volume est zoné pour eux. Pauvre. La caféine et la
caféine, rappelez-vous, notre conférence porte sur
les quantités. Oui, Bird Cafe, un café. On pourrait aussi dire
café, boire du café ou boire du café
parce que c'est innombrable. Mettez du bwa, un café ample, un confortable, une maison OG, un confortable, et parlez
au gérant équivaut à Z.
17. Questions et réponses sur la grammaire française: Continuons avec la
question et la réponse et
essayons de traduire de l'
anglais vers le français. Pourquoi Hemi pleure-t-il ? Pauvre bleu aqua ? Et voici l'informel,
formel, serait bleu aqua. Laissez ici le livre
formel informel, Why me souffle. faut donc donner le ton,
le ton qui montre que c'est une question pour Amy,
sauter la réponse. Essayez de le traduire en français. Il pleure parce que
son père est méchant. Vous vous souvenez du mot « méchant » ? Alors mettez la vidéo en pause et essayez traduire les carottes
car très important, ça peut me payer Sean,
Michelle, le penser. Carson, deux, une mission. Question suivante. Les barons sont-ils riches ? Les barbares sont-ils ? Riche ? Quittez Babylone, Babylone,
certains Irlandais quittent Babylone, autres jusqu'ici, vous
devez mettre un S à la fin. Oui, faites attention
à un S parce que Lee Babylon, c'est pluriel. Oui. Sont-ils riches ? Oui. Celui-ci s'
appelle un adjectif. Et les adjectifs, vous avez, ils diffèrent qu'ils soient
féminins ou masculins, et qu'ils soient
pluriels ou singuliers. Oui. Quittez Babylone. Le plat n'est pas une question formelle ou
est-ce une question informelle ? Oui, c'est une question formelle
car nous avons ici le verbe, puis le
pronom et le trait d'union. pronom d'union, c'est une question
formelle, en direct Babylone. Supprimez donc. Au fait, lorsque vous
avez un S en anglais. Oui. Et ici, en français,
vous n'avez pas de S. Vous ne pouvez pas avoir de nom. Le nom de quelqu'un avec un S, vous ne pouvez pas, malgré le
fait qu'il soit ici au pluriel. Donc cette réponse, non, les parents ne sont pas riches. Et le français, que serait-il ? Non, quittez Babylone. Des nouvelles bientôt. Atteindre. Ici. Rappelez-vous le mot. Comme le verbe. Sweet way, Los Angeles, Newsome, qui n'est pas seulement gentil. Nouveau, un peu d'Il-Sung. Le verbe d'être en français,
c'est vraiment important. faut vraiment le
savoir par cœur. Normalement Baba, nuisance,
poisson ou continue. Continuons. Dans quel type
de maison vivent-ils ? Ne tuez pas le
pourboire au mésial. V. Voici le verbe à vivre, et c'est à la
troisième personne du pluriel. Il se termine donc par E, N, T, toujours avec les verbes
qui se terminent par ER. À la forme infinitive, ils se terminent à la surface
et de la pleurale était E N T. Ne pas faire MSM Viva. La réponse. Ils vivent
dans une petite maison. Essayez de vous souvenir du mot petit. Viva, ne zoomez pas, pomme de terre, Mezzo. Ne fais pas de petite, messiale. Petite. Petit. Oui. Mais vous avez un E
à la fin. Pourquoi ? Parce que Mason est
un mot féminin. Oui. C'est pourquoi nous avons
ici et non
pas parce que Mason,
c'est un milieu féminin. Continuons et continuons. Je m'oppose
à votre prochaine question. Il y a de la place pour
combien de personnes dans la maison. Et français, comment
diriez-vous cela ? Ilia, souvenez-vous, il y a
deux mots ici et Ilia, trois mots en français. Ilia, do Laplace, Boo,
Columbia, Columbia. C'est combien ? Combien ? Deux mots en anglais, un mot en français, Columbia. N'Amazon pas dans la maison. Il y a de la place pour deux personnes. C'est assez facile, il y a de la place pour deux personnes. Ilia doula plus do
Laplace, sa chambre. Oui, trois mots ici. Ilia, dollar plus pauvre
pour deux personnes. Certains sont très intéressants
ici aussi, vous avez un S. Pourquoi ? Parce que c'est au pluriel. Pluriel, parce que c'est ici aussi. En anglais, vous n'avez pas de S ici en France pour
le mot « personne ». Vous ne l'avez pas fait. À quelle heure M. Barbera
quitte-t-il la maison ? Comment allez-vous faire Comment
diriez-vous cela ? Un tueur sur ma chaussure, Babylone. Meson, vraiment mieux ? Je répète une Babylone
mûre, tueuse , clé
pour tuer, un missile. globes oculaires. Vous pouvez mettre en pause la vidéo et
essayer de créer votre propre réponse. Oui. Il quitte
la maison à midi. Il quitte la maison à midi. Mettez donc la vidéo en pause pour créer la réponse afin de traduire
cette réponse s'il vous plaît. Le verbe de quitter le labo, Mezzo. Mezzo. Est-ce féminin
ou masculin ? Vous souvenez-vous ? Oui,
c'est féminin et on peut le voir
parce que c'est un laboratoire. Pour les mots masculins. Regardez, regardez midi.
18. Le verbe : À appeler en français + Quantités en français: Maintenant, les règles de grammaire. Le verbe, le verbe à appeler. C'est un verbe réflexe. C'est le premier
verbe réflexif
que nous voyons dans ces conférences. Oui. C'est donc de l'inaction. Donateur à soi-même. En anglais, vous
dites juste que je m'appelle
, etc. En français, vous dites que
je m'appelle moi-même
, etc. Par exemple, Christoph zoomable. Je
m'appelle littéralement Christoph. D'accord. Donc, mappage pour taper. Donc, vous entendez, vous entendez
exactement la même chose. Pas de nouveau zap avec le lien. Comme toujours, woo-woo ZAP, Jouez avec le lien. Comme si vous, si vous aviez un z, joyeusement subL avec un S. Parce que nous sommes ici à la troisième personne de
la formule plurielle, E et T à la fin ici. Et comme beaucoup de fois,
ici, vous avez L E et D. Ici vous avez L E, L E, S. Donc vous avez double
L, L, double L. Mais ici vous avez simple
l et simple autrement ? Oui. Beaucoup de fois. Non. Et je ne suis pas la
même chose que l'autre ? Oui. Sara, à
quelques exceptions près. Oui. Oui. Il est
vraiment important que vous remarquiez qu'aucune fin Wu n'est
différente ou les autres. Beaucoup de fois, pas toujours, mais beaucoup de fois. Continuons avec les règles. Ici. Ce n'était qu'un verbe très
important car il faut savoir
comment dire son nom. Oui, continuons
et continuons. Expose les articles positifs. Par conséquent, veuillez d'abord consulter la conférence qui s'appelle
l'utilisation française des articles. Oui, parce que si vous
comprenez, eh bien, l'utilisation française des articles, il sera plus facile comprendre cela, toute
cette conférence. Ainsi, les
noms positifs exprimés et nombre
indéfini ou une quantité. Oui, il ne peut pas être défini de l'objet ou de la
substance spécifié et est
généralement précédé en
anglais d'une somme ou d'une somme
quelconque s'il y en a un
ou plusieurs s'il n'y en a pas. Et en France, par les mots, ce sens littéralement du courage, par
exemple,. Oui, littéralement si vous
voulez le traduire,
ce serait hors de courage. Mais en anglais,
c'est un peu de courage. Oui. Il en va de même pour les patients. Celui-ci est masculin et
féminin. Donc c'est la loi, les potassiums sont cohosh,
masculins, féminins. C'est sur la mousse, sur téléphone. Bleu ou jaune. C'est le pluriel, féminin. Et c'est la forme masculine. Mais en anglais, c'est
toujours la même chose. Certains, d'autres, d'autres enfants, autres enfants, d'autres patients
et du courage. Voici quelques exemples. Oui, travaillez, oui,
faites un travail plus important. Vous ne pouvez pas compter votre cas. On ne peut pas dire un mot, deux mots, trois mots. Non, on ne peut pas en dire un. l'argent à la monnaie monétaire, un trafic, un,
un, un, un, une eau. Non. Tous ces mots
sont innombrables, ou massifs, nom ou indivisible. Vous ne pouvez pas le diviser. Vous ne pouvez pas le diviser. Oui. D'accord. Et des conseils. C'est indivisible. Oui. Vous ne pouvez pas diviser ce conseil. Oui, le bonheur.
C'est pareil. Oui. Ainsi, les concepts abstraits, les aliments, la plupart des aliments, les substances naturelles
comme l'air, la glace, l'eau et le travail, l'argent et la circulation
sont inconfortables. Ils ont toujours besoin d'un article
partitif. Oui, Doula, je répète
pour la journée féminine, pour l'approbation et pour
les mots masculins ici. Vous pouvez donc apprendre les exemples que nous
aurons dans la section des exercices. Le rembourrage des articles. Certains sont souvent omis en
anglais, mais en français, il faut presque
toujours faire des articles
positifs . Comme si c'était toujours le cas, faut toujours avoir son
article positif. En anglais. Vous pouvez dire, donnez-moi un tour. Oui, donnez-moi du riz ou
donnez-moi du riz, donnez-moi du travail
ou donnez-moi du travail. C'est la même chose que
vous avez, vous avez la possibilité dire ou de ne pas le
dire en français, vous devez sauver Dunmore. Couvrez. Vous ne pouvez pas omettre. Très important pour les petites
phrases négatives, oui, faites, doula et D. Oui, vous ne pouvez pas écrire ça. Que ce soit masculin,
féminin et pluriel. Vous devez utiliser do
au lieu de ces mots. Par exemple,
donnez-moi quelques pains. Pad Zuni. Le sais-tu ? Vous ne dites pas que vous
dites que PAD le fait ici. Et oui. Jour. Vous devez le
remplacer par Do. Quand c'est négatif. Doula, deux mots, il
faut le remplacer par
faire pour les mots féminins et faire l'arc et la forme masculine, il
faut le remplacer par. Oui. Mais la mauvaise partie
de notre coussin intérieur, pas de pain, pas de sol,
pas de légumes. C'est très intéressant. la pièce voisine, vous devez utiliser
la fin de l'apostrophe. Oui, mais le mot suivant
commence par la boucle do. La boucle, j'ai de
l'eau, Zhe, je fais une boucle, et je fais D apostrophe E, U pour l'eau
parce que c'est un vide. Je n'ai pas d'eau. Vous devez utiliser les adjectifs
de qualification
avec des adjectifs, oui, Ici vous avez
vraiment un nombre très beau, innombrable sur de nombreux,
petits, petits à la forme féminine. Ici, c'est au pluriel. Et voici au pluriel
, également au pluriel masculin. Faites-le, ce sont de grands nombres
qui doivent encore enseigner cela. Oui, quand vous
avez un adjectif, vous ne pouvez pas utiliser la
loi ou le faire ou D. Non. C'est toujours le cas. Vous devez utiliser Do with
adverbes de quantité. Beaucoup. Faites beaucoup
de choses s'il vous plaît, faites, faites, faites, faites, faites, faites, faites, faites, faites, faites. Je vais le traduire maintenant. Beaucoup ont essayé de le
répéter après moi. Beaucoup. S'il vous plaît, faites plus
de faire moins si je vois assez de
quelque chose à faire. Trop. Tom le fait. a tellement. Ne faites pas autant. Mais faites peu de choses. Bird fait un peu quelque chose. C'est exactement la même chose. Oui. Chouette Purdue. Purdue. C'est exactement la même chose. Colombie. Et combien de quelque chose
pourriez-vous me donner ? Columbia do calculus
montre un boomer, un nom.
19. Il est temps de faire des exercices avec des quantités: Remplissez donc les
flans si nécessaire. Si nécessaire. Cela signifie
parfois que vous n'
avez pas à remplir quoi que ce soit. Oui, voyons ça. Animisme indien. Qu'avons-nous ici ? Ici, nous avons une phrase
négative. Alors, qu'est-ce qui vient ici ? n'y a pas de pain à la maison. Dans leur élémentaire. Normalement, si nous n'
avons pas de phrase négative, c'est lié à vous ici. Mais ici, nous avons une phrase
négative. Vous devez donc mettre du dy dans
Nearpod pour autoriser Amazon. n'y a pas de pain à la maison. Beaucoup. Maman à la maison. Un mot en anglais, deux mots enfreignent l'animisme. Lab partie la question,
la question suivante, Ilia, légumineuses, donneurs. Quelle est la réponse ici ? Il y a peu de légumes
dans le jardin. N'oubliez pas que nous avons
vu ces mots. Qu'est-ce qui vient après ce mot ? Iliaque ? Faites des légumineuses, des dollars d'entre eux. Normalement, ce que nous avons fait, que serait-il s'il
n'y avait pas eu ce mot ? Ici, c'est la caisse. C'est une forme plurielle. Donc, normalement, il y
aurait des légumes V,
D , D, oui, D légumineuses,
quelques légumes. Le ligand que nous avons, nous avons ici le mot peu, oui, beaucoup de gens. Rappelez-vous que vous
devez toujours utiliser avec les articles normaux
sur continuum et pour connaître la portion sur la piscine, je devrais prendre Café. Qu'est-ce qui vient ici ? Ils vont en
ville pour acheter du café et se lever, ou acheter du café
et du riz. Ce que nous allons faire ici. Et pourquoi Kathy serait-elle au service ? Parce qu'il a pris un café. C'est innombrable. Nous ne disons pas un café
au café d'arbre à café. Maintenant, nous voulons dire qu'
ils vont acheter café ou
une certaine
quantité de café, mais nous ne savons pas
si c'est un kilo, deux kilos, trois kilos ici ne
sont pas écrits maintenant. Ce n'est que du café écrit. Oui. Nous ne connaissons pas le montant exact
qu'il va acheter. Et la même chose pour le riz n'
est pas une hausse, trois hausses, savoir, c'est
résumer, résumer. C'est donc dû. Et pourquoi
aimes-tu et non ? Parce que le café,
c'est masculin
et élevé en anglais et en français,
c'est aussi masculin. Bon, dûment, un café sur
la continuité, C bar t. Continuons. Allons-y. Habituellement, je ne suis pas musulmane Ilya, Ilya sait, vous savez
exactement ce que c'est. Il y a aussi l'Inde. Devons-nous remplir
quelque chose dans ces blancs ? Dans une jolie maison ? Qui est déjà vraiment joli ? Dans une jolie maison ? Il y a de l'argent, de la joie et du travail. l'argent. Joie et travail. Oui. Ici, je n'ai rien ici. l'argent. Nous n'avons pas
d'article ici. Joie non plus et ne travaille pas non plus. Mais en France, qu'
avons-nous ici ? Vous pouvez mettre en pause la vidéo
et essayer de la remplir. Et c'est dénombrable,
nous ne disons pas un seul argent
à la monnaie monétaire, alors plus gros. C'est masculin. Fais le dernier. Vous ne pouvez pas dire
que vous voulez de la joie à la joie, etc. Le dernier, parce que la joie
en français, c'est féminin. Faites du tie-dye, vous auriez TBI. C'est un mot masculin. Remplissez le blanc
ici avec de l'eau. C'est la même pièce. Vous le savez. Je suis sûr que vous y arriverez. Eh bien, s'il vous plaît, faites attention à
ce que nous avons ici un E Je veux une boucle DO de
réverbération d'eau. Ici. Nous avons un fleuret, donc c'est L apostrophe. Faible, je veux de l'eau.
20. Y a-t-il une erreur ?: Commençons maintenant l'exercice
par Mistake, pas d'erreur. Vous devez donc apprendre à
savoir s'il y a erreur
ou s'il n'y en a pas. C'est la première chose.
La deuxième chose, c'est il
faut le corriger. S'il y a quelque chose
à corriger, va-t-il faire Lou, qui fait Kathy Wu Vulli
à faible teneur en caféine. Il y a une erreur, mais partout où vous pouvez mettre la vidéo en pause et
essayer de la découvrir. On a vraiment l'air, on
ferait du café. Ici, nous avons un problème. Nous avons un problème. Vérifiez donc les règles que
vous pouvez imprimer dans le cours au format PDF et
essayez de les corriger. Qui prendrait de la caféine ? la caféine ici ? C'est un innombrable. C'est innombrable. Vous pouvez dire un café
au café, etc. Ici, nous parlons
de café en général, en assemblée générale, voulez-vous un café ? Nous ne connaissons pas le montant. C'est donc dû. Oui. La bonne réponse. Nous faisons vraiment Lu Kathy, voyons le prochain. Une erreur. Pas d'erreur. Ici. Il y a une
erreur mais où le nerf XII, la légumineuse. Nerve XII, la légumineuse. Où est l'erreur ? La salle de traite des légumineuses. Cela semble vraiment correct.
Cela semble correct. Nous avons ici, ici, nous avons quelque chose qui est
au pluriel, et ici nous avons quelque chose
au pluriel. De plus, l'article est
que la forme plurielle, le nom, c'est comme une plate-forme, donc cela semble correct. Mais quoi, pourquoi ne
serait-ce pas correct ? Parce que parce que
c'est une phrase négative. Oui. Juin de Mozi do Ligand. Le ligand. Lorsque vous avez une phrase
négative, l'article n'est toujours pas le cas. Je vais aller à New Sit Back
, c'est une erreur. Pas d'erreur. Les chiffres. N'aimez pas pour lui. Ici, nous avons toujours quand nous avons un x,
puis au mot suivant, fleuret, vous devez faire le lien, oui, comme nous l'avons
déjà vu avec le S, le x ici, il agit comme un S. Ne pas bleu numéros
Zao mais pas numéro O. Non, non bizarre. Oui, les chiffres sont
mais ne vous trompez pas. Pas d'erreur. Allons
vérifier ça. Oui, il y a une erreur. Essayez donc de le découvrir. Où est-il ? D, iliaque, les chiffres ne
sont pas complètement. Pourquoi y a-t-il une erreur ici ? Oui, Alba, c'est
au pluriel, et D c'est aussi au
pluriel. Pourquoi y a-t-il une erreur ? En raison du non polaire, du nombre, du
nombre, c'est un adjectif. Et quand on a un adjectif, on ne l'a toujours pas fait. D'accord. Ou continuellement faire la fête. Continuons. Allons-y. Oui, ne fais pas de butin. Ne poursuivez pas un terrorisme. Tellement de beauté dans ce
mot encore sur le butin, ne vous trompez pas, pas d'erreur. n'y a pas d'erreur
sur le continuum. Continuons donc. Une erreur, pas d'erreur. Un livre ferait le cumul de la dette de
Larson. J livre l'assurance UDL que vous devriez
vraiment pouvoir
répondre correctement à celle-ci. Nous venons de constater qu'
il y a une erreur. C'est celui de Larson, mais nous avons
vu que c'est un mot féminin. Donc, les derniers sons. Cela semble correct maintenant, n'est-ce pas ? Oui. Bien, le Zhe Bu Gou do
Shawn de Shawn est Allah, parce que nous avons un
adjectif. Oui. Bien, c'est un adjectif. Continuons. Une erreur. Pas d'erreur de voter. S'il vous plaît, faites ce qu'on appelle pour voter Vous voulez faire
du sucre, plus de chocolat. Vous voulez plus de chocolat ? Au fait, est-ce
ici, de manière formelle, le poids de la formule ou la façon
informelle de poser une question. C'est la façon informelle. En formel parce que nous n'avons pas le trait d'union et le pronom est d'ajouter le premier et le
verbe est à la deuxième place. Oui, s'il vous plaît, faites-le pour
que le cola ait été formel. Pourriez-vous
faire ce qu'on appelle, mais ici, c'est pour reconstituer la SOHCAHTOA avec
la ville oui. Avec le ton. Y a-t-il
une erreur ou non ? n'y a pas d'erreur. J'espère que vous avez tout bien fait. Nous avons maintenant les citations
avec la fameuse citation. Donc Nipah, Lovasz, Kiki, regardez,
préférez le gala, s'il vous plaît
partez bientôt. Nipah. Ce n'est pas le cas. Lovasz, la boucle de clé co préfère qui déplace la
boucle la plus forte avant le plus fort. Que ce cadeau ou qui
donne le plus de boucles de lait ? Merci de supprimer le plus de lait. S'il vous plait, Ce n'est pas le code qui déplace le plus fort
qui donne le plus de lait. Mais en anglais, nous ne le disons pas. En anglais, nous disons que
les parleurs ne sont pas des portes. Par exemple, si
quelqu'un parle l'argent qu'il a, qu'il a beaucoup d'argent, etc. Il
parle toujours d'un appartement incroyable et
incroyable
pour des exemples. Mais en fait, il a peut-être
quelques problèmes d'argent, parleurs ou pas de
tournées de l'autre côté, beaucoup de gens ne
parlent pas de l'argent. Ils l'ont fait. Il vaut mieux avoir beaucoup
d'argent, par exemple, non. Donc Nipah, Lovasz,
tequila préfèrent la défaite. Juste parce que c'était bleu. J'espère que cela vous plaira
vraiment, ce cours, cette conférence. Et je vous vois dans
la prochaine leçon. Dunlap, relâchez, poney, juré, prenez bien soin de vous. Adieu.
21. LEÇON 9 : HEURE ET NUMÉROS français: Dans cette conférence, nous
apprendrons comment traiter les nombres comme
123 et
le premier, le deuxième, le troisième,
comment lire et
comment dire l'heure. Mais tout d'abord, nous
verrons un peu de vocabulaire parce que nous voulons
apprendre dans des contextes. N'oubliez pas, alors
regardons le vocabulaire. Le premier mot, Zhe engourdi et les hommes
âgés et
Zhe engourdi et nous devons
faire le lien ici. Oui. Vous entendez un engourdi, vous ne vous entendez pas ici. Non, oui. Il y a un lien ici
sur les deux. Num, RJ, RG, personnes âgées. OK. Et maintenant, nous allons répéter
le mot ensemble. Oui. Donc d'abord vous écoutez, puis
vous répétez et engourdissez Zhe, et maintenant c'est à court terme. Encore une fois, Num. Super. Continuons avec
le mot suivant. Et pas complètement maintenant, c'est un mot masculin et vous n'entendez pas la dernière lettre
plusieurs fois quand c'est un T, quand c'est un D avec un S, vous n'entendez pas ces lettres quand elles sont les Les dernières lettres ? Oui. Non, entièrement NEP et souvent
l'âge et notre nom de fichier. Donc, d'abord, vous écoutez, puis vous répétez et vous ne l'êtes pas complètement. Encore une fois. Et offrez Lena. Super. Continuons avec
d'autres mots. N'oubliez pas de
vérifier ma souris. Oui, quand je le
prononce, bizarre, bizarre, bizarre,
bizarre, bizarre. Les Z sont bizarres. Le mot suivant. Oui, c'est un mot masculin. En anglais, ce n'est pas masculin. Il n'est pas féminin,
mais en français. C'est un mot masculin. Chiite. Le mot suivant, un siège pour s'asseoir. Ici, il est important
de noter qu' il est composé de deux verbes. Le verbe à être et
le verbe s'asseoir. Oui, c'est comme être
assis en français. Vous ne dites pas de vous asseoir. Vous dites d'être toujours assis. Vous ne pouvez pas dire non. Juste un essai suisse. Yam, assis. Si vous le traduisez, mot à mot, doux. C, un C, verbe argenté, infinitif, mot suivant
partage, mot féminin. Actions, actions. Partages, activés,
Continuer, continuer. Au moins. La plupart d'entre vous ont eu cette curiosité dans le texte, c'est qu'il est mieux
traduit. Curieusement, si vous
voulez le traduire, c' est
littéralement cette curiosité. Vous ne l'utiliserez pas. Et c'est un mot féminin. Heureusement, vous utilisez le Lumetri. Le mot suivant, ensemble,
ensemble ensemble. Sur. Le prochain. Voici le verbe à
la forme infinie, et c'est un verbe du premier
groupe parce qu'il se termine par un bon conseil pour dire ou dire
comment mépris
notre argent, notre argent. N'oubliez pas de faire un
geste de pouce lorsque vous
apprenez les mots, cela
vous aidera vraiment beaucoup d'argent. Il en va de même pour l'ensemble. Vous pouvez faire l'ensemble de panneaux, ensemble un hackathon T, T. Money à apporter. Vous pouvez prendre quelque chose comme Mooney à apporter,
pour apporter quelque chose. Maintenant, continuons
avec le texte.
22. grammaire du français : le Yau apprend mieux avec le contexte !: La tablette, votre café, Eta C, num Zhi De Bot et le
costume Baeza. Rappelez-vous, bizarre, nous
venons de voir ce mot. Dans ce cas. Ça veut dire un costume bizarre et bizarre. Mais peut-être pourrait-on aussi
dire un costume bizarre. Oui. La tablette, l'une de la table, une seule, dans ce cas, D. Dans le tableau, vous
les tables basses avec un S en anglais et un S
enfreignent également le café. Il le voit ici
avec le lien, Tessy, ADG et visa costume. Et puis les hommes d'élite
portant un costume bizarre. clé. Dans ce cas, la partie clé est deux mots en français et
un mot en anglais, où sonner, garder, faire du chemin de fer. Un costume bizarre. Continuez deux fois. Oui, il en va de même ici
avec le lien un peu tacite, car ici nous avons une pièce de fleuret, de
peluche et de fantaisie. Sap partage Porsche ici. Un autre
chien, numéro trois, doit continuer. Curiosité. Lambda Lucia. On dirait curieusement, ou on pourrait
aussi le dire avec curiosité, mais ça ne sonnerait pas très bien en anglais maintenant, c'est curieux. En France, littéralement
avec curiosité. Je le suis, les hommes. laisse. Chiens avec un S, laisse ici avec un S. Aussi, perdez votre maison. Vous, Cathy, une bosse de buffle, ne gérez pas, qui
va avec un accent, G. Et ici nous avons
un son nasal, c'est tout ce que l'air doit
sortir du nez. Lucy vous a aiguisé, Kathy. Babylone, perdez votre
angiographie, Babylone. Cause, ensemble. Cause. Le verbe est douillet, ER, son verbe du
premier groupe va, et cela signifie avoir
un petit signe pour parler ou avoir une
drogue fumée. Ensemble. Babylone. Babylone. Tuez notre argent. Les téléphones sont assez légaux. Il veut amener l'enfant à l'orphelinat On
continue de voyager. Avik a dit que Joseph était prêt. Les horaires sont définis. C'est une expression. Il ne peut pas être modifié. Sous-ensemble central, cela signifie
sept jours par semaine. Sept jours par semaine Central. Donc prêt, il peut travailler ici. Sept jours par semaine. C'est une rotule, vous Avik plus. Ici. Dans ce cas, on appelle
aussi dire avec moi, oui, mais ça sonne mieux ici. Il pourrait travailler avec moi ou il peut travailler ici
sept jours par semaine. Il aura un ensemble de sources plus
central. Et si c'est ici, ce serait
littéralement EC. Ec a dit que Joseph met
un livre pouvait me payer. Ici. Le lien aussi
que beaucoup, payez-moi, me
paie élaborée,
me goopy de Janeiro à la maison. Il va beaucoup lui plaire. Indique que le gestionnaire ou la liste
métallique continue existe.
23. Faisons des exercices ? Questions et réponses: Continuons avec
les exercices. Nous allons donc
commencer maintenant par la question : combien de points y a-t-il ? Combien y a-t-il de points ? Comment dites-vous que cette violation ? Sulla Francis Columbia E
encore expédiée en passant, est-ce ici la façon formelle de poser une question ou est-ce de
la manière informée ? C'est le cas. Oui, parce que
nous avons ici le verbe,
le verbe et c'est
avant le pronom,
Ouais, la Colombie, et
pourtant encore Dosha, combien de chiens y a-t-il ? Et les réponses pour que vous
puissiez mettre en pause la vidéo et essayer de créer votre
propre réponse. Oui. Il y a aussi trois chiens. Comment diriez-vous que cette contrefaçon ? Il y a trois chiens en Inde. Il y en a, rappelez-vous
que nous l'avons déjà vu dans les
autres conférences. L'Inde deux fois. Oui, il y a trois conduits. Bian Shu, Xia, et c'est
aussi là et le son nasal, un peu d'air doit
sortir de votre nez. Un peu d'air
sort du nez. Sur la continuité, le lot
obtient trois obligations. Que regarde Remy ? Vous pouvez suspendre la
vidéo et essayer de la traduire en français. Que regarde Ramy ? Qui rassemble Remy, calme, plus facile. Cela signifie littéralement ou
rassembler le verbe à regarder. Remy. Quel air, Rémy,
littéralement égal à parler. Ce qui ressemble à Raimi, mais ça
sonne mieux en anglais. Qu'est-ce que Ramy ? Vous regardez ? La continuité ? Hemi regarde l'
homme et les conduits, a essayé de le construire en français. Regardez l'homme et les chiens, assez facile de prendre
quelques mots du texte et
vous pouvez le construire vous-même. Laissez-moi, Oh mon Dieu , les hommes ne sont pas assis ici. Les hommes, les hommes, et cela
commence par un H. faut
donc mettre L apostrophe. Les jeunes d'élite ou
ils peuvent avec un étudiant S. Lucky avec
des points, des étiquettes que nous voulons. Que font M. B. et le directeur du café ? Que font M. B. et le directeur du café ? Bien pour la plupart que vous soyez un, perdez l'angiographie, Khufu. S'amuser. Que faire ? Oui, mais faites
des formules, Bernardo, illusion, café,
tuez, téléphone, liens légers. Les deux hommes parlent. Les deux hommes parlent. Comment diriez-vous cela
en français ? Ledoux Xm. Nous avons ici un lien. Faites zum, zum, comme si c' était un z ici que
nous entendons le son, la zumba Ledoux, ou cela peut provoquer E et D à la fin parce que c'est la troisième
personne de la pleurale. Ledoux Zoom appelle les
deux hommes R Tolkien, ou les deux hommes ont un petit chien, ou les deux hommes ont
une petite conversation. C'est pareil. Ils font des appels Zoom, Ledoux Zoom ou en continu. Combien de jours par semaine
nous allons travailler. Comment dites-vous
combien nous l'avons vu déjà appelé Young do ? Combien de jours les hommes passifs, cela signifie par semaine ou
combien de jours par semaine ? Remy. C'est ici. C'est une façon de former l'avenir. Oui, utiliser ce verbe est
un verbe pour aller voyager. En tant que forme infinitive. Le zoo passe par
les hommes Remy qu'Eli os et la réponse va
fonctionner sept jours sur sept. Sept jours par semaine. Vous savez déjà
comment le dire. Lenny qui a dit que Joseph a
fixé les horaires de votre set. N'oubliez pas le S ici
car c'est un pluriel. Oui. Nous avons sept jours. Oui. La cuve Remy a un an. Nous prenons donc simplement celle-ci
pour trouver la réponse. Et ici, nous aurons la réponse. Le carex est également réglé. Remy va travailler
sept jours par semaine. Oh, mon Dieu. Comment le Remy
regarde-t-il les hommes à regarder ? Comment dites-vous cela en français ? Ou Dieu, nous l'avons déjà vu. Oui, Kumar Hemi
Haggadah, je suis ici. Avons-nous une question formelle ou avons-nous une question
informelle ? C'est une question informelle. Coma Ramy. Si c'était dans une question formelle, il aurait été Kumar ME, Omega t, je suis Como Ramy sont rassemblés sur des variables
continues. Vous pouvez suspendre la vidéo et
essayer de créer votre propre réponse. Ça a l'air curieusement. Rappelez-vous, nous l'avons vu, il regarde curieusement les hommes. Vraiment, vraiment facile
celui-là, Ramy Haggadah, Lama, curiosité,
curiosité et curiosité.
24. Règles de grammaire française : Verbes et Numbers: Tous ont obtenu votre carte maintenant,
en plus du Gmail. Continuons maintenant avec les règles de grand-mère et
avec deux nouveaux verbes. Oui. Je veux voter. Vous voulez ? Et c'est écrit de la même façon. Ils ont jusqu'à
un par deux premiers 1. Comme beaucoup de verbes. Oui, vous l'avez déjà vu. Oh, oui, il veut,
elle en veut un. Une fois. Nouvelle règle, O et S à la fin. Woo-woo se pose facilement à la fin. Et encore une fois, vous voyez que ces
deux-là ne sont pas les
mêmes que l'autre. L et T. Oui. Celui-là est assez étrange car ce
n'est pas la même chose que Seuss. Une fois la racine, la
racine ici est V EU, la racine ici est V O U L, V o u l. Beaucoup de fois ici
c'est la même racine et la dernière n'est pas
la même que l'autre. Oui, V, E U L E L. Cela signifie mal avec la forme
masculine
au pluriel, L,
féminin pluriel. Ils veulent, donc je veux que tu veuilles, il ou elle veut, on veut, tu veux, et ils veulent quelque chose de
vraiment, vraiment similaire. Maintenant, le verbe à Ken
ou pour être capable, la variable x, de boer avec
un X avec un T. Assez facile. Oui, nous l'avons déjà vu. ai connu ANS facilement avec Wu, avec vous au pluriel L. Et ici nous voyons la
même chose qu'avant. Ces trois personnes ont les mêmes racines. Ces deux-là ont la même racine, mais la dernière est irrégulière. Il n'a pas la même
racine que celle des semis. Oui. Acheter Buh Buh Buh Buh Buh Buh Buh Film. Voyons maintenant les
règles pour les chiffres comme promesse de ce cours. Le cardinal ordinal normal, les nombres ordinaux cardinaux. Peut-être que vous
ne saviez pas que c'était ces mots, mais Cardinal, c'est très simple comme 123. Oui, cardinal, numéros ordinaux. Ceux en bleu ? Oui. Le premier, le deuxième, le troisième, le quatrième, le cinquième. Oui. Donc, enfreignez Du Bois. Satya. Sac à dos. Ça fait miam. Miam. Miam. Merci. Ici, nous
avons quelque chose de facile. Est-ce qu'on peut le trouver ici. En anglais aussi, il
n'a rien à voir avec la seconde. Mais en France, oui, c'est Zm. Il suffit de mettre E,
M, E à la fin et
vous avez la deuxième place. Oui. 123 n'a
rien à voir avec la troisième. Oui, 3, troisième. Mais en français, vous avez pris
ce mot et vous m'avez
mis à la fin. Il en va de même pour Sunk. coulé, il a coulé. Mon fils Kim. Juste une chose ici. Vous devez vous ajouter oui. Parce que q et E parce que q et moi, il n'existe pas en français. Oui. Il suffit donc
d'ajouter une UE et il aura
quelque chose de spécial. Vous devez quitter ce E. Et ici, nous avons un peu de
spécial aussi avec moi ici, celui
que vous devez l'
apprendre par cœur. Oui. Faites la casquette z m plus m, KTM a coulé son fils Kim. Ce n'est pas si dur. Oui. Et oui. C'est pour la forme
féminine. Oui. Moi, une forme masculine. Forme féminine. Continuons avec
le prochain cis, CCM. C'est assez facile. Set, set. Assez facile aussi avec le TM, vraiment facile. Nerf Nerf EM. Ici. Le F devient un V, d'accord ? Ce DCM, assez facile. Il suffit de quitter le E, le M, il
suffit de quitter le E. Awesome. Il n'est donc pas si dur
maintenant, pas si chaud. Tous ont obtenu votre
méthanol ou ils peuvent s' attacher au linge. Mais continuons maintenant avec la chanson pour apprendre les chiffres. Oui, ça va vraiment vous
aider parce que vous établissez un lien
avec le rythme. Et il a été scientifiquement
prouvé que si vous
apprenez avec le rythme, il est plus facile pour votre
cerveau de le conserver, se rappeler
que c'est ce qui se fait couler le jour. Il est donc prêt à V8, Neff, un lapin débile. Ces deux règles, une fois de plus
et en lecture seule twangy, BWA, gap a coulé le rendement Cisco est
réglé pour étouffer suffisamment Dom pan. Ces deux règles ici
avec les couleurs, vous avez, les rimes. Oui. Sir, série, il suffit
de moi, c'est la même chose. Nuff. Nuff. C'est assez étrange ici parce que neuf sont les mêmes que neufs. Oui, dans ce cas. Il est neuf ans. Dans ce cas, Nerf. C'est nouveau. Oui, il a deux significations. Il est écrit de la
même manière que la France, mais il a deux significations. Signification complètement différente en anglais. Oui, mec, qui douzième
et a lu en anglais, 123, j'irai dans les bois. Gra, c'est vrai, j'
irai dans le futur. L'ancien GetString voit
56 pour récolter des cerises
sont ensemble. Certains terroristes, oui,
79 dans mon nouveau panier. Basket est Tanya, et
c'est un mot masculin. C'est pourquoi nous avons ici la
masse molaire pour le fan-in, plus comme pour le masculin
et dans son fait, ne bougez pas assez
dans mon nouveau panier, ces règles 101112 ici,
nous avons l'avenir. Supposons également deux outils. Ils seront complets, le rouge est assez rouge, suffit
donc de vous
souvenir de cette chanson pour se souvenir de 12 chiffres en français, cela vous aidera vraiment. Virgule non tonale D. Lee. Bonjour,
comment dire l'heure ? Le temps oral est
exprimé en français par les chiffres cardinaux
plus le mot. Ou il peut également s'agir d'une erreur
avec un S Pluriel. C'est assez facile. Avec cet ascenseur, il y a dix heures et huit heures. Ici. Nous en avons huit qui ont enfreint. Vous l'avez ici. Et dix, vous l'avez au
début du nom en anglais, et à la fin en contrefacteur. Littéralement, ce serait le
veto de l'élite,
ce serait huit heures,
108 heures, dix. D'accord. Donc, en anglais, dix ans et
huit ans, mais en français. Il en va de même pour un autre
Elavil nouveau et le Nevada. Il est arrivé à 20 ans et
920 en français. Il est à la fin et à neuf, c'est à la fin en anglais, mais c'est au début. Infringe en connaissait même un autre. Sur Continuer l'exceptionnel
midi midi et minuit. Oui. Donc, les OGM midi. Oui. Bouclez ce midi, j'ai mangé avec elle. La chambre a été rezonée sur moi. Je suis en moi. J'ai dormi à minuit. Midi signifie que nous voulons dire di, ce qui signifie que les divisions sont
les mêmes en anglais et dans les quartiers
français,
nous avons des quartiers. Deux sont passés,
et nous avons une maison. Oui. Alors, en France, fais-moi oui. C'est des quartiers et des mannequins. C'est la moitié. Mannequin avec un E à la fin. Si c'est féminin, parce qu'il doit être d'accord
et c'est féminin. Vous devez donc ajouter un Inuit, me
faire une demi-heure avec
un E. Avec la médiane signifie que nous
restons inchangés. Vous, vous n'avez pas besoin de
mettre un E ici à la fin avec signifie que nous terminons par midi. Les domaines sont toujours
séparés des médias et principalement
par la conjonction a. Oui, il suffit
d'ajouter un a entre les deux, vous savez, mannequin a passé un littéralement s'il s'agissait d'une
heure et demie. Oui. La seconde, un quart
après deux, nous pouvons le lire. Faites les deux heures et médiez. Un quart après 12 ans. Je veux dire un mannequin sans E ici. Cela signifie que nous éditons midi ECA, demi-vague,
minuit ou midi. D'accord ? C'est assez facile. temps avant l'heure est
exprimé par l'ajout ou pour gagner des médias
Amun-Re de plus. Oui. C'est moins oui. Et les chiffres cardinaux, 1233 heures moins dix. Oui, menu en un seul arc. Il est minuit. Moins 20. C'est assez facile. Oui, 2212. En bon anglais. Midi, plus Luca, Monica
moyenne, un
quart à midi. Midi vous voulez exprimer votre heure ? N'utilisez que le verbe. Cela signifie que c'est le cas. Oui. Vous ajoutez le mot pilule si vous voulez vraiment insister
sur la ponctualité. Et rappelez-vous,
la ponctualité en France, c'est vraiment, vraiment important. Oui, c'est très impoli si vous
ne venez pas à l'époque. Oui. Par exemple, si vous
cherchez un emploi,
dans ce cas, c'est
vraiment important leur pilier
immédiat, c'est la même chose que de m'éliminer. La pilule est la même que midi. Mais dans ce cas, avec la pilule, c'est vraiment, vous
insistez vraiment sur la ponctualité. Il faut qu'il soit heures. Également. Un autre, nous nous rencontrons à 8 heures et ici
nous prononçons un V, mais réécrivez F. Oui,
non, non, non, non, non, non, non. Et ici, nous devons dire à
voix haute z, oui, aller de l'avant. Dry, Dexx ou jour. Ces nouveaux connaissent notre désert avec un S à la fin
parce que nous avons 1010 heures. Nouveau sait. Le plus important,
c'est en France ou ce
n'est pas le matin et le PM. Oui. Nous avons ce que l'on appelle le système d'horloge de
20 heures. Oui. Et il suffit d'ajouter 12 au numéro en anglais. Un plus 12. Il donne 132 plus 12, il en donne 40, etc. Jusqu'à minuit. Oui. Je pense que ce n'est
pas si difficile. Il suffit de vous rappeler, peut-être d'imprimer ces cuisses. Vous avez le fichier au
format PDF avec cette conférence. Il suffit de l'imprimer et
de le réviser 123 fois. Et ce n'est pas si dur.
25. Il est temps pour les devoirs !: Veuillez maintenant remplir les blancs. Un nouveau nerf. Et ici, nous avons
le verbe à vouloir. Un nouveau nerf. Le client, bizarre. Nous ne voulons pas
porter de costumes bizarres. Nouveau costume noeud D, visa. Il suffit donc de vérifier les règles
avec le verbe voronoi et de remplir les blancs avec non. La plupart du temps, ça
se termine par, oh, oui. New Nevada, la pizza des clients. Continuons sur la continuité. Remplissez les blancs. Et voici le verbe de
Ken devrait pouvoir, dans voir Alicia, pousser l'ordinateur portable. Ils peuvent voir les
chiens près de la table. E et T. E, N T. Oui, dans Bob
Wallace, Shawn, post.rb, oncle Mao, Zhou, Enlai. variable fonctionnera
avec le verbe à un. Confortable à la maison. Moi aussi, OC, je veux également parler
avec le manager. On verra River avec
un x ici à la fin. Le douillet. Confortable. N'oubliez pas de parler tous
pour avoir une petite discussion. Ramy sait,
encore une fois que le voir voulait Alexander pleinement maintenant, il ne veut pas aller
dans un orphelinat. Intérieur. Vous pouvez suspendre la vidéo
et essayer de répondre. Ici, nous avons un hémi. Hemi. Cela correspond à
quand c'est un homme, il correspond à un malade. Quand c'est une femme, cela correspond à ELL, ELL, mais ici aux hommes. Et que c'est la troisième
personne de la forme singulière. Et à la troisième personne du
singulier, nous avons un T. Dans le Nevada, j'ai posé
Zan en train de remplir. Ici, nous n'oublions pas de faire le lien entre Donald Zhan De Anza. Et ici ne
sait pas non plus assez. Pas de nom de fichier. Oui. Parce que celui-ci est un volume
et que l'autre est vide, il y a
aussi un couvercle et pas de nourriture. Et le dernier, c'était le verbe. Couvercle. Vous avez également indiqué ici
que nous avons un point d'interrogation. C'est donc une question. Oui. Nous devons donc le dire
comme si c'était une question pour les enfants en bas âge, cela définissait également N en anglais, pouvez-vous travailler sept jours par semaine ? Pouvez-vous travailler ? Et quelques jours par
semaine, pour ne pas oublier, comment se termine-t-il avec le verbe, aussi, pour démarrer une année. Les programmes sont définis sur 0, donc définissez un x.
26. Êtes-vous sûr de la réponse ?: Elle ne sait pas s'
ils se trompent ou non. Oui, il y en a un, mais quand
le dernier mot dit, tout récemment sur
Premiere n'est pas correct parce qu'il n'est pas une femme. C'est un homme. Je me nourris de la paye. Tire-moi. C'est pour la
forme masculine. Forme féminine. Une erreur, pas d'erreur. Les Moches voient Lusitania et
Deimos voient régner lucidum, dimanche, c'est le septième jour. Aucune erreur. Il n'y
a pas eu d'erreur. Rétrogradation, silicium,
la règle des réglages, en passant, l'entrée, vous ne verrez que les gens dire que dimanche
est le septième jour. Et dans d'autres pays,
c'est samedi, mais en France, c'est
toujours dimanche. Ainsi, les ensembles définissent un quilter
tout en faisant sur la continuité. Une erreur, pas d'erreur. Foie Syllogisme. S'
ils se trompent. Beaucoup d'erreurs, peut-être. Oui, il y a une erreur
dans les erreurs ici. Scylla, DCM, foie, sans pouvoir. Mettez donc la vidéo en pause et
essayez de la corriger. Silla DCM sans double
m, fleur, couleur, palette sans S, car ici nous avons
la troisième personne de la forme singulière. Maintenant, ici, le S est la deuxième personne de
la forme singulière, pas la troisième. Je vais continuer. Le prochain.
Une erreur, pas d'erreur. La virtuosité, c'est vouloir, c'est Ken. Y a-t-il donc une erreur ? Rappelez-vous comment l'
écrire sous forme infinitive. Il n'y a pas de moi à la fin ici. où il y a un testament, il y a un moyen, oui, c'est une citation sur Continue. Une erreur, pas d'erreur. Ne le faites plus maintenant. Tout simplement, ne le faites plus. Cotisations. Jeu d'argent. n'y a pas d'erreur. Donnez-moi une douzaine d'ici. 12. Donnez-moi 12 œufs. S'il vous plaît S'il vous plaît
, ne le faites plus. Le plan Silver sur la
poursuite de l'erreur. Pas d'erreur. Deux fois. Cisaillez-le, essai OC. Le troisième chien est également en train de poser le troisième chien
est également une erreur assise. L'erreur ? Oui, il y a une
erreur, mais où ? Deux fois ? Oui. Comment écrire plus deux fois la caisse M ici ? Il n'y
a pas d'autre luth chiite à C, comme tout le monde le sait, je ne
terminerai pas. Nous avons fini. Et maintenant, la dernière citation. Et le jeune Vu Mu
pourrait faire un bourdonnement bas. Un que vous détenez. Ici. Le verbe est trop proche, un que vous tenez
vaut mieux que deux, que vous devrez
vous laisser avoir du bien, vrai ? Ou ici, à l'
avenir, comme ici. Oui. Mais en anglais, nous ne
disons pas cela. En anglais. Nous disons qu'un oiseau à la main
vaut deux dans la brousse. Oui, oui, boum, tu
pourrais faire trop longtemps. J'espère que ce cours vous
a vraiment plu. Et si vous avez des questions, n'hésitez pas à les écrire. Et nous pourrons vous répondre. Et je serai heureux de
pouvoir vous répondre. Et nous le voyons, comme dans
la prochaine leçon.
27. LEÇON 10 : Utilisons des MOTS LIENS: Dans cette conférence, nous
allons apprendre à utiliser des mots faciles à relier, qui sont très, très
importants, oui, et aussi le verbe pour
finir le verbe pour savoir en français, Du Bois Savoir,
OK, mais d'abord , nous
verrons un peu de vocabulaire pour les textes que nous
utiliserons pour apprendre en contexte. Premier mot, sons,
sons pulmonaires, singe. C'est un son nasal. Un peu d'air doit
sortir de votre nez. On dirait ce singe. Et j'ai essayé de répéter
exactement comme
je regarde attentivement ma souris. Mais d'abord, vous êtes
ici, vous écoutez,
puis vous répétez. Okay, donc vous
écoutez. Encore une fois. Ça a l'air super. Continuons avec
le mot suivant. Vous savez, soyez prudent
avec le RL. Oui, c'est assez étrange. Savoir. Cela semble un peu étrange. Maintenant, qui connaissait Top ? Et c'est un
mot féminin en anglais. Troupe. D'accord. Encore une fois, à n. Continuons avec d'
autres mots. Livre et féminin. Ceinture. Boot est le masculin
et Bell est défendeur. C'est donc un peu dur. Non, ce n'est pas comme
mettre un E à la fin maintenant. Beau livre, Bell,
beau sur Continue. Objectifs, objectifs. C'est sur la gauche. Donc, quand on apprend ce mot, il
faut dire gauche. Et le mot
juste, c'est les watts. Gauche. Gauche. Ajoutez ce que
cela signifie à gauche, à droite, Argos AdWords. Continuons avec
le mot suivant est C, E, C, cela signifie ici. Et s'il vous plaît, faites le geste. Oui, ici. Vous voyez, je suis ici. Juice, VCC, facile, ici. Mode immédiat, assez facile. Immédiat, deux autres. Celui-là, vous ne l'entendez pas. Oui, en mode immédiat,
petit, immédiat. Et ici, nous avons un son nasal. Oui, à la fin, immédiatement. Mode immédiat. Nous irons à New Paltz et
vous faites ce geste. Oui. Enseigné, cela signifie
30,30£ sur Continuer. Cornes de vache,
prise de vache, 40 ans, rentre chez toi. Alors, Ender, Sue Sue. Ci-dessus. Alors envoyez-nous ou vous avez fait articuler
Porsche plus. Monterrey. Monterrey, par exemple,
vous prenez un livre, molto en mode Image. En image. Alors, prenez peut-être votre livre ou
quelque chose à montrer à quelqu'un. Et cela vous aidera vraiment
à vous souvenir de l'itinéraire à surveiller. En image. Je vous montre une image, un routeur, molto, une image, ou je mets dans votre
tapis maintenant, articuler des textes.
28. Pas de texte... pas de Contexte !: Et maintenant, le texte, Dani Moire, contrepasse Pharm D J chez lui. Dani Moire ne
me donne plus rien. En dehors de la maison, comptez 40, cohorte 40. Ne rendez plus compte de la maison de
Hong de Janeiro. Non. Langue en bois à former. Tante 30. Non, je vais vous donner 30 francs. Non, Ruden. Et si nous avons ici
un mot de lien. Et si c accepte, et si vous acceptez les CV, acceptez la nouvelle pompe à essence. pompe à essence et le garçon garçon, l'essence prend sa place. Plus plus. Où se déroule-t-il ? En mode pompe plus immédiat. Ne laissez pas le cerceau immédiatement. Mode immédiat. Ne laissez pas entrer dans
la troupe ****. Ne laissez pas espérer. dégâts causés par les Dama sont le
nom de la troupe. Oui, comme un
vrai PIA de cercles, groupe. Mais un autre
mot de liaison, très important. Les mots qui lient
le font 00 avec accent. Rappelez-vous quand c'est un endroit, quand il s'agit d'un endroit, c'était un accident. Rencontrez Dell, voté cerceau. Mais où est votre troupe ? Il suffit de balayer la plupart de vos dema, je suis M. Oedema, lisez la bande-annonce au cerceau. Je vais vous montrer ou
je vais
vous montrer trois tubes ce
groupe, la troupe. Double o en anglais. Oh, vous enfreignez et
avec un E à la fin. Si vous ne mettez pas le E, si vous avez un mot
qui se termine par un P, mais que vous n'avez
pas de E à la fin. Vous voulez ici ? Le P ? Oui. Comme s'il s'agissait d'un T, vous
n'entendez pas le T et le S, vous n'entendez pas le S ou le D
, vous n'entendez pas cela s'il n'y a plus de E
après cela sur Continue. Voyons voir. C'est fait l'été et l'animal. Voyons voir. Elle est ici parce que troupe en français, c'est féminin. tube. En anglais, il
n'a ni féminin ni masculin. Oui. Nous disons qu'il est ici, que la troupe est là. Oui. Mais il faut donc le mettre sous
la forme féminine, enfreindre. Voyons voir. C'est. Ne soyez pas un modèle unique. Il prend un animal étrange. Huit maisons
étranges, étranges, c'est dur. Katie, Susan Bar. C'était la clé. C'était Sue sous
une bombe. Est-ce que C. sonne vraiment bien. Ce n'était pas une vitesse supplémentaire. Voici quoi ? C, deux mots en anglais, un mot en français, voici ce qu'était le
massage, la lésion électrique. Un autre mot de liaison,
vraiment important. Et il est très intelligent. Un très intelligent ici,
il
faut faire le lien, oui, parce que l'intelligence commence par
une lésion oculaire présentée. C'est.
29. Questions et réponses: Et maintenant, la question
et la réponse, combien d'argent Jérôme veut-il ? Combien d'argent la
maison s'enracine-t-elle une fois ? Le verbe pour vouloir le disponible ? Combien d'argent
veut-il votre maison ? Essayer de construire ? La
réponse est une année pour fabriquer Z maison une fois 40 francs, Z à la maison une fois 40 amis. Au fait,
nous avons des amis ici. Bien sûr, en France, ce n'est pas Franks maintenant. Oui, c'est l'euro. Maintenant, comme en Allemagne, en Espagne, en Italie et en Belgique. Dans la plupart des anciens pays
européens, vous avez maintenant l'euro. Oui, Frank, c'est
l'ancienne monnaie. Jérôme. Une fois 40 ans, chez Frank, rentrez chez vous pour former le
compte de la pièce, le décompte et continuer la
partie labo. Cette question. Continuons avec
la question suivante. Quel est le nom de la
troupe vraiment important pour savoir comment construire
un dat en France, oui, quel est le
nom d'etcetera ? Tsunami latéral, tube à virgule. Quel est le nom de, comment est-il nommé dans ce cas, si vous le traduisez
littéralement, comment s'appelle-t-il ? Oui, comment s'appelle la troupe ? Ici ? Nous avons le
verbe à nommer. La troupe est appelée « démérite ». J'ai essayé de
trouver la réponse en français. cérébelleux latéraux. Nous pouvons utiliser ce verbe si nous
voulons parler des noms. Oui, ici, nous pourrions faire la même chose. Oui, coma lot hoop hoop Sub-L sur la continuité ou
la légende Castillo. Continuons avec
la question suivante. Où est la vérité ? Maintenant, nous nous
interrogeons ici sur un endroit. Vous voyez le
groupe modal, aussi maman. Maman, trois mots en français
et un seul mot en anglais, aussi mémo ou latéral. La vérité,
c'est que dans ce café. Tout à fait, comment
dites-vous d'enfreindre Aidan. Donc, Kathy, ce cerceau en attente. Passons à l'antenne. Ne poursuivez pas Coffey
dans ce café. Combien y a-t-il de personnes
dans la troupe ? Combien y a-t-il de personnes
dans la troupe ? Comment dites-vous
combien d'infractions vous
souvenez-vous ? Combien ? Fantaisie. Colombie. Colombie et la personne
bientôt, cerceau de beignets. C'est assez facile. Oui, donc
c'est le verbe que nous avons ici en anglais qui
se résume à personne. Combien de personnes sont dans la troupe avec un
S ici à la fin, en français, c'est Kongjian et la personne vendue sur ce groupe. La réponse, essayer de le construire
vous-même dans IAC pourrait les mesurer ou la
chaleur est à la recherche eniac, mais il n'y a que l'Indonésie. Bien. Seulement dans ce cas. Dans IACUC, la plupart de votre démo ici, il n'y a que M. Barrett et son singe sur le
nouveau geste d'option. Continuons avec
la question suivante. Quel est le nom du singe ? Comment dites-vous cela ?
Quel est le nom de ? Rappelez-vous que nous l'avons déjà vu. Il y a peu de façons de dire cela. Essayez de vous souvenir des sous-auditeurs
gamma. Vous vous souvenez que nous avons Sue Norm et c'est tout à fait la même chose que
Sub, Sub L est plus familier. Num est petit, disons que
je tire le niveau français. Oui, Kumar, Lusaka. Lusaka. Le singe s'appelle Rowley. Va te récurer, joli cœur. Lusaka Sub-L, Judaïque. C'est vraiment celui-là ? N'est-ce pas ? Continuons maintenant avec la partie grammaire de
la prochaine conférence.
30. Verbes français : Devoir et savoir: Et maintenant, la
partie grammaire, Lavell, le voir, le verbe pour devoir
habiter avec un S, faire de la même façon. Il va habiter ici. Vous n'avez jamais eu de S. Oui. Il peut s'agir d'un T
ou d'autre chose. Mais jamais, vous ne l'avez pas fait. Gua, Gua, Gua, New Davon. Ici, la racine est en train de changer. Vu Dovey ici la
racine est la même que la nouvelle nouille évolue
avec le v du Bois. Et ici, nous avons un mélange des deux. Nous avons maintenant le
début de celui-ci, et nous avons aussi le V
que nous avons vu ici et ici. devrais le regarder, on va
faire un nouveau Davon Vu over V IL a Gua
Gua Elwa, nouveau Davon. Qui le fait ? Je dois le faire ? Vous en avez deux, etc. Voyons une variable géniale. Maintenant, la variable suivante, la variable Savoir,
le verbe à connaître, juste C à C, vous verrez tout à fait le même
nouveau Southern savvy, averti. Et ici, nous avons la même
racine que les trois. Les trois à la fin ont la même racine et trois au début
avaient la même humeur. Aussi, assez facile qu'un
reçu que vous voyez Easy. Nouvelles sept. Qui est averti ? averti. Je sais, vous savez, etc.
31. Règles de grammaire française : Comment utiliser les mots de lien: Et maintenant, les mots de liaison, oui, maintenant nous allons apprendre beaucoup de mots différents
. La première
concerne l'ajout. Oui, si vous voulez
ajouter quelque chose, oui, dans la phrase en
anglais, lundi, j'ai mangé des légumes et des fruits. J'ai aussi mangé de la viande j'ai bu beaucoup d'eau. En France, on dirait
un Eagleman, la police. Oui, ici, nous avons un Eagleman. S'il vous plaît. Donc toute la phrase, Lun De Zhe Mozi le délègue
si nous G oeuf Alamo Mozi, doula au-delà du plus
g, boo, boo, kudo. Ok, donc ici, vous
pouvez vraiment voir que les mots de liaison sont obligatoires. Si vous souhaitez construire des phrases complexes ou continuer la position de la
boucle sentinelle, continuons avec une position. Oui, cela signifie que vous n'êtes pas d'accord avec quelque chose, par
exemple, ou que vous montrez quelque chose et
que vous montrez que c'est contraire. Maddie, G. Phaedrus s'inclinent sur les macros
D, D, atomisme au foie, géophysique au HMO. Ok, maintenant le premier est, cependant, dans ce cas
et le 2D étage encore. D'accord. Mardi j'ai fait du sport, cependant, code-barres mercredi, je suis resté à la maison, mais j'ai fait quelques étirements deux à quatre Gail de capacité Gail parmi continuer à
ajouter la partie bleue, le portion C petit peu.
Faites attention, s'il vous plaît. Ici, je n'ai pas écrit de pari. Maintenant, le mot anglais,
parie : Non, non, non, non. Botte d'oiseau en France, c'est un but ou un but. Oui.
Nous allons donc voir comment exprimer
des objectifs. Oui. Mercredi, je me suis rendu
chez le médecin pour soigner afin d'
être en bonne forme. Oui. Manifeste médiocre un an. Tout le monde le fait. Afin de faire des données
sur la forme végétale ici, identifiez ici écrit sur
Voodoo avec un E, car après cela,
nous avons une voix. J'ai donc dû mettre D apostrophe. Bon, je vais
le faire sur un film simple. Ça raconte toute la phrase. Macro, le jus
avec Alicia limite un an
de mort infâme sur le quai. Une meilleure idée ou continuum
à l'heure actuelle sont les indices vivo. Voyez Lynn, vous pouvez supposer
que vous voulez d'abord énumérer
quelque chose, puis enfin, si
vous racontez une histoire, vous devrez les utiliser. So Judy, chambres doubles au-dessous de V
à V GB boîte de Pétri chimio dans un doux
balayage G alpha à t o Tobii. Mémo pré-Calc, Rudy Dubbo, chambres v, v p, z p, voyage
plus pathogène
particulier, petit déjeuner en
France et 11 et anglais sur GP Medusa sucrée. Souvent, il suffit de
balayer le jeudi d'abord. Je me suis levé le premier double. Puis j'ai pris mon petit déjeuner télé, JP Morgan, Renée, puis j'ai pris
une douche, puis sur sucré. Et enfin, il est parti
travailler sur l'entreprise, sur l'entreprise. Enfin, continuum au droit
nordique, conséquence. Si vous voulez exprimer les
conséquences, quelque chose s'est passé. C'est pourquoi il s'est passé quelque
chose d'autre. Oui. Nous utiliserons
des mots comme ça. Par conséquent, oui, ils
expriment des conséquences. Vendredi, j'étais malade. C'est pourquoi C. Fuqua. C'est pourquoi je ne suis pas allé travailler. J'ai donc été moins payé à
la fin du mois. Tellement conséquente. Donc, un mot en anglais, deux mots en français. Vulnérable, JT,
mulatto, simple, Jonas, nous passons en arrière ou suite GET plus, se trouve dans un dos, un cycle. Par conséquent,
ou donc, ici, vous
avez des mots différents. Et vous pouvez avoir,
en France, vous pouvez mettre l'un
au lieu d'un autre. En anglais. Vous pouvez donc faire la même
année, au lieu d'une âme
ou de deux, c'est pourquoi en France, c'est exactement la même chose. C'est la même chose que de faire. C'est vraiment la même chose que l'obscurité. Il n'est donc pas important d'
utiliser l'un au lieu d'un autre. Dans la plupart des cas. Dans la plupart des cas. J'en ai huit qui m'ont laissé
ne pas acheter ça. Samedi. J'ai été meilleur. Je suis donc allé faire du shopping. Oui. C'est un lien. Dans ce cas. C'est un lien. Au fait, j'ai décidé
d'acheter plus de fruits pour tomber moins malade. Dimanche, Jelly Mu, pas
tout récemment, assez cool. Ne recevez pas un mortel
égal au GDC, au poussiéreux. S'il vous plaît Ne soyez pas plus
désastreux ou dans ce cas, au fait, continuité pattes
arrière parce que si vous
voulez expliquer quelque chose, en
effet, parce que c'est
à dire depuis etc. En français sur la vache
payante samedi. Oui, voici un exemple,
dimanche, j'étais fatigué. Encore une fois. En effet, samedi, je me suis couché tard parce qu'il y avait
un super film à la télé. Et la rétrogradation française,
GT est en
train de découvrir pour fatigue sur le Sunday
Zoom doux cushy, voiture, Ilia, le
film non supervisé latéralement. Parce qu'en effet, seule chose, continuons dans la prochaine
leçon avec quelques exercices.
32. grammaire française Exercices: Et maintenant, remplissez les blancs. Oui, essayez d'utiliser les mots de liaison que nous venons de
voir pour remplir les blancs. Alors, que voulez-vous écrire ici ? Vous acceptez la
montagne oncomouse connue en anglais. Si vous acceptez, nous commençons maintenant. Alors, comment dire si en français, si l'accepteur C, C a accepté ou
s'ils peuvent S avec un S ici. Oh, la montagne de souris cool. Dans ce cas, c'est faible. Mais on pourrait aussi le
traduire par un seul, Woodstock oui. Mountain on C2 accepte une maintenance
oncomouse. Et le prochain sur Continue a
vraiment besoin d'une part d'
élite et de télévision. Julie fille nommée
partiellement élite et la lésion n'est pas jolie, mais elle est intelligente. En anglais, vous devez l'utiliser lorsqu'
il s'agit d'un fardeau animal, en français, comme si
c'était un homme ou une femme. 11e édition, relâchement. C'est un mot masculin. Donc, vous l'avez. Oui. Alors, comment dites-vous ? Mais en français, allez. Qui l'a fait ? Mais sûrement étouffer
partiellement la zone anti-D mésylate. Et ici, vous devez
faire le lien oui, t. Et ici vous avez
un
nip de liqueur i t, i,
élite, élite et taylorisme en fait mésylate
à la télévision, sur la continuité ou le groupe
amino glucose d'une certaine manière. C'est pourquoi, comment dites-vous
que c'est pourquoi en l'enfreignant ? C'est intelligent. C'est pourquoi il fait
partie de la troupe. Oui, le singe le mange seul. Aqua simple, nourrir Patsy, faire ce cerceau, un malloc, aqua. Faites de la continuité latérale. Si une proposition, nous déménageons à distance, Lusaka, comment dites-vous alors il
fait une proposition à Jérôme. Puis il lui montre le singe. Assez facile que
celui-ci, tui, tui levy, molto Lusaka en
proposition car votre
télécommande domestique sonne ici,
vous devez également créer un lien vers une
télécommande ou Lusaka. Sur Continue it. Vous pouvez mettre en pause la vidéo et
essayer de deviner ce qui pourrait être. Poursuites, deux mots. Julie girl est étrange, donc c'est un peu effrayant. Julie, de retour sur stuc, je suis malade, en conséquence. écho à l'envers. Par conséquent. Maintenant, l'exercice avec des
erreurs et aucune erreur
lors de la prochaine conférence.
33. Remplissons les Blancs !: Pas d'erreurs, pas d'erreurs. Lusaka, C, boucles, sons. Voyez-vous, ici, y a-t-il une erreur
ici. Au fait, juste, c'est
faire rire quelqu'un. Oui, il aura deux mots. Oui. Ces deux
mots ou deux verbes. Ce verbe est le verbe à créer. Ce verbe doit faire aimer, et ce verbe est
le verbe à connaître. Le singe sait comment
faire rire quelqu'un. D'accord ? C'est là, une erreur ou non ? Regardez attentivement. Oui, il y en a. Oui, il y en a. Où en est-il ici ? Quelle est cette erreur ? Vous pouvez suspendre la vidéo
et essayer de répondre. Lusaka, voyez mec. Ici. n'y a pas de S, il n'y en a pas, parce que c'est un mot singulier. Lusaka. Voyez-vous, la prochaine ? C'était la partie C lab de has
et voici la phrase suivante, Z home, faire un échange. Il y a peut-être quelque chose
avec le verbe. Oui, il y a une
erreur sur le verbe. maison. De quelle personne s'agit-il ? La première, la deuxième, la troisième personne du pluriel ou du singulier ? Il a un T parce qu'il s'agit
de la troisième personne du singulier. La pièce, faites affaire. Schwab. Schwab. Et le prochain. Une erreur, pas d'erreur. Nouveau Davon. Je ne sais pas. Entrée à l'erreur,
erreur aux erreurs. Nouveau groupe d'entrepreneurs Duvall. Essayez de le corriger,
mettez en pause la vidéo
et essayez de la
corriger sur une feuille de papier. Sans aucun Vous avez la plupart
du temps et terminez par une nouille
S. sur trois,
ne laissez pas le tube. C'est un mot singulier,
nouille sur trois. Nous n'avons pas de suite à notre
laboratoire qui a un pivot à manquer. Vous. Disons négocier. La plupart du temps, vous voyez, négociez que l'un est le
verbe pour savoir
que Bob, c'est le
verbe à négocier. Il sait donc négocier. n'y a pas d'erreur. Vous verrez négocier
sur Continuer. Erreur, pas d'erreur
dans le coma, échoue. Voici le verbe
pour savoir comment faire. Donc. Ils savent comment faire. Ils savent comment faire,
c'est qu'ils se trompent. Non, il n'y a pas de
continuum sans erreur, pas d'erreur. Vu averti. averti. Visuellement clair. Oui, il y a une erreur, mais là où c'est
vraiment une petite erreur. Où est-il ? Oh, Julie fille avec un accent, parce que c'est ici un endroit. Oui, très averti, Judaica. Et c'est une question. J'espère donc que vous avez vraiment apprécié
ce cours, cette conférence. Et pour finir, nous allons
voir une citation, nue. Homme. Key ne peut pas, ne vois pas bizarrement un nain
nu sur un mâle. Donc littéralement, ce
serait qui craint dangereux, ne devrait pas aller à C. Mais en anglais, nous
ne voyons pas cela. Nous disons que si vous ne
supportez pas la chaleur, sortez de la cuisine. Oui, je suis sûr que vous l'avez complètement
compris. Je vous vois lors de la prochaine conférence. Qu'est-ce que les Caraïbes pour desserrer l'
attribution pour punir merveilleux, prenez soin de vous.
34. LEÇON 11 : Les démonstrations françaises : CE, CETTE, CES, ...: Dans cette conférence, nous
allons apprendre à utiliser les
adjectifs et les pronoms démonstratifs, mais aussi le représentant pour se laver et le verbe pour se
lever, contrecarrer le costume. film de costume. C'est un peu
différent. Qui larves ? Donc, Livy n'a qu'
une seule lettre qui change. Mais d'abord, nous
verrons un peu de vocabulaire. Le vocabulaire cuisinier, chef cuisinier. Vous pouvez également utiliser ce mot pour désigner le chef qui
travaille dans la cuisine. Oui. Les gens
de haut rang qui travaillent dans
la cuisine. Oui. Chef. Chef. Et c'est un mot masculin. Donc, d'abord, vous
écoutez le mot, puis
vous répétez, oui. Schaeffer. Encore une fois, non. Chef. Super. Continuons
avec le mot suivant. Le mot suivant que nous utiliserons dans le texte pour avoir
certains contextes. Peut niche et peut nicher. Vous pouvez voir de quel animal il s'agit sur l'image et c'est
un mot masculin. Oui, Can niche ou niche. Et c'est, c'est fini. C'est assez étrange parce qu'
il se termine par un e. Et beaucoup,
beaucoup de mots qui se terminent
par un e. Féminin, mais pas celui-là. Oui, je peux créer un créneau, c'est un mot masculin. Maintenant, vous écoutez,
puis vous répétez. Ganesha. Regardez attentivement ma souris. Niche. Encore une fois,
eux et peuvent créneaux. Continuons avec d'
autres mots que nous verrons dans le texte. Elle le fera sur commande. Oui. Sur une commande correspond
à poursuivre étrange et faire est une fois que vous faites ordre de tenir ou de faire des jeux en équipe pour présenter quelqu'un
à quelqu'un d'autre. Oui, s'il vous plaît, T a tué Cao. Cao, Cao. Cao. Cao pour présenter quelqu'un
à quelqu'un sur Continue. La chauve-souris. Les chauves-souris n'hésitent pas
à faire la zone d'essai. Mais le poteau, et c'est
un mot féminin. Oui, c'est un mot féminin
et il se termine par un e, comme beaucoup de mots
féminins. Oui. Oh, oh, un mot important. Un autre, un autre
peu dans le féminin. Oui. La nouvelle dose. N'hésitez pas
à passer votre test dans ce cas
pour pouvoir vous souvenir facilement
de ce mot ? Oui. Dawson, poitrine et dos, et c'est un mot masculin. Donne-moi un ami. Amnon, moi. Ici. Vous devez créer le lien. Oui. Parce qu'ici, c'est une boîte vocale. Vous devez donc faire le lien. Nami, pas le NAMI. Un ami. Soutien continu qu'elle fait, pour se rapprocher, supposons qu'elle était une apostrophe S parce que nous avons ici un volume. Sinon, c'était B, SIP, SAP, cushy, do. Et le dernier mot
, deux mots. Je me suis réveillé vers quelqu'un. Remarque, là. Marsha, là. Je marche vers quelqu'un, Ava au Vietnam. Continuez le texte absolu. Continuons avec le texte.
35. Lisons et apprenons avec le contexte: Reprenons maintenant le texte. Maintenant, pour connaître la prison de
Vitellius. Horizontal. Kathy Su
Bu peut émettre ci-dessous Sue, Sue, C, E et French. Cela signifie que,
dans ce cas, Sue
livre un coup initial. voyez, chef de cisaillement, vous tenez l'élan. Je répète la montagne. Maintenant. Or, on dit que
Beatle est présumé le faire. Kathy. Je vous présente la
caféine, s'il vous plaît sur T. Présentement pour
présenter quelqu' un qui joue sur KP. Su Bu peut facilement souffler. Donc livre et ça devrait
souffler, peut nicher, boum. C'est le bus qui descend les chiens. Voir Lou chef chef chef Dacia
des chiens sur commande de son maître. Ça n'a pas d'importance. Nous allons regarder la salive. La salive se lève une petite
tape quasi à traverser. Causalement,
le patron passe de toxo, une chirurgie sur sa
poitrine, lancer la poitrine, saliver pour saluer la
chirurgie pour saluer Kathy. Actuellement, le sésame ou la personne
Zc présumée peut être présente. Me voit présent ou personne en C présent. Nous avons ici la forme
impérative. Actuellement, le sésame. Ces amis à ceux qui sont ici. Ceux ici, personne principale, EC présent, lipides et
présent facile, présent facile. Cela signifie que c'est
ici. Caféine. Donc, vésicule accordeur Amanda, Kathy se tourne vers ses collègues. Chers collègues, il est plus difficile de se calmer. Donc écoute contre la caméra avait Ledoux, Xhosa, l'autre, les deux
autres chiens sous-par, solution, approche et salutation. Ici, c'est un
verbe pronominal en français, et ce n'est pas
pronominal en anglais, faites
attention car le
verbe sonne presque le même. Approche App Hershey
de l'approche, ça. Nous ne disons pas d'
approcher en français. Nous disons quelque chose comme d' être approché maintenant ou de s'approcher
de l'un des vendeurs. Il ne peut pas être utilisé comme sans cette apostrophe S
dans ce cas, oui. Lézard, Porsche, Porsche. Salivez pour saluer. Nous l'avons déjà vu. Et à la fin
du texte devrait être C sub z, pas d'inconnu, Vitellius. Ce service s'appelle, il n'y aura aucune annonce Vitale. Toutes les choses que nous avons vues
ici en rouge dans cette conférence. Nous allons
les voir en détail. Dans cette conférence, nous
allons voir les règles de grammaire de tout ce qui a été écrit
en rouge dans cette conférence.
36. Répondez aux questions s'il vous plaît...: Maintenant, la question et les réponses, qui est appelé vitaliste ? Essayez de vous rappeler qui
s'appelle Vitellius. Comment dites-vous que la clé
Vitellius viole sous l Vitellius, vous le savez déjà glaçage. Maintenant. Sur Continue.
Et maintenant la réponse, c'est le vieil homme qui
s'appelle Vitellius. Alors, comment dites-vous
cette inférence ? Vous pouvez suspendre la
vidéo et essayer de répondre sur une feuille de papier. Dis que je suis Zhe, c'est le vieil homme. Disons que je suis Azure. Clé de valeurs sous-l de la clé. Cela correspond ici à qui ? Qui a froid ? Vitellius, Salaam, g0,
T sous L Vitellius. Continuez. Quel est le
nom du caniche ? Quel est le nom de la piscine ? C'est assez facile. Celui-là. Luca, niche. Niche, caniche de niche.
Et la réponse, la piscine s'appelle
Ganesha sub l cap. Vous savez déjà tout cela. J'espère que vous ne vous êtes
pas trompé. N'oubliez pas qu'ici nous avons un double p et ici
vous avez un double L, double P, une double flèche. Il avait un coma double M sur l'horloge
de continuité est confident. Comment KP salue-t-il ? Comment dites-vous de
saluer en français ? Comment KP cupide Côme, comment Kumar, canopy,
solute ? Soluté. Avons-nous ici une question
formelle ou informelle ? C'est une formule. C'est une formule 1
parce que le verbe est avant le pronom. Ouais, maman cool,
Kathy, se contente jusqu'à ce que Kathy ait cupidité et
essaie de trouver la réponse ? Il se lève, croise
son Po1 sur sa poitrine. Celui-là est un peu plus difficile. C'est un peu plus difficile. Peut-être.
Jetons un coup d'œil, suspendons la vidéo et
essayons de la construire vous-même. Une chaussure quasi bata, un peu de lancer, doser la poitrine. Mais Bose
croise presque dans les célébrités. Il tient deux mots en anglais et vers en
France parce que c'est tellement vivant. Oui, c'est comme s'il
se tenait debout. Si nous le traduisons isolez
littéralement
un quasi-motif. Certains continuent. Continuons avec
la question suivante. Qui s'adresse à KP pour saluer ? Qui s'approche de la copie pour saluer ? Et en français ? La clé ? Clé qui copie le pauvre salivate
aborde son sous-cours. N'oubliez pas l'
apostrophe S car la clé pronominale supposée
faire Kathy Sullivan, qui s'approche de la copie
pour saluer et répondre. Ce sont deux chiens qui
s'approchent pour saluer. Ce sont deux chiens qui
s'approchent pour saluer. Et en français, le système fait le système de salivate T
sub horse. Donc quelques deux chiens de Duchenne, sous-clé Hirsch, qui s'
approchent, approchent des clés ou une enquête
partielle médiocre pour obtenir de la cupidité ou de saluer. Salivate, se termine par les urgences, en français, de quel groupe s'agit-il ? C'est le premier groupe, le plus facile et le plus
courant. Sur la continuité. Quel est le nom de l'
un des autres chiens ? Ici ? C'est un peu plus difficile, n'est-ce pas ? Quel est le nom ?
Essayez, essayez de couper. Vous pouvez couper la
phrase pour
pouvoir la construire, mais vous
pouvez essayer de couper la phrase, oui, les autres
chiens font partie. Ce qui s'appelle, c'est
peut-être toutes les parties. Oui, essayez de l'obtenir. Kumar. Kumar. Quel est le nom de ? Apprenez ce mot Russie. L'un des autres canards
atterrissent une zone ou un cri pur et pur à supposer un jaune
pur ou la coquille. Oui, c'est le pluriel ici. Sur ces deux mots. Apprenez cette somme automatique
et ils répondent. L'un des autres chiens
s'appelle l'Urbino. Apprenez cette auto osha. y en aura pas, oui. Bien souvent, vous
ne pouvez utiliser que très facilement presque tous les mots de la question pour
construire votre réponse. Oui, c'est ce que nous avons fait ici. Oui, nous l'avons ici. Oui, j'ai appris ce lambda satoshi à
cisaillement automatique. Oui, c'est assez facile à construire. La réponse parfois.
37. Je me lève et je me lave...: Nouvelle variable, si aimante, commençons par le
verbe à regarder ou à avoir un syllabi de laveuse s'il est plus proche, pour avoir un pire encore, pour avoir une force que vous
faites sur vous-même. Oui. Donnez l'exemple, Zoom lab Lima, je me lave
les mains ou je me lave. Si vous dites que j'ai un lavage, cela signifie que vous lavez tout
votre corps. Oui. Si vous dites Lima, cela signifie que vous vous
lavez les mains. Oui. Lima. Lima avec un S. Souvenez-vous, amour, amour, amour. Lemma. Sans S ici,
sans rien ici. Lunula Woo, Woo, Woo Levy. Oui. Dalle L. Nous avons ici un verbe dit
pronominal. Oui. Vous ne lavez pas quelque chose comme
vous laver vous-même. Oui. Ceux sont occidentaux dans ce
cas, c'était de le faire. Non, non. Il suffit de répéter le
pronom, la nouvelle racine. Donc, la racine ici,
c'est une bonne chose. La racine est la même depuis le
début jusqu'à la fin. L'amour et les fins. Nous le savons déjà. Oui, pour le premier groupe, E S, E O et S e z e n t. J'ai un lavage. Vous avez
un lavage, et cetera. Toute continuité est clairement évidente. Nous ne le faisons pas. Continuons
avec le verbe suivant. Je me lève, je
monte les variables. Alors, je me lève, pour vivre. Ici, nous avons quelque chose de spécial. Il n'aurait pas
d'accent. Oui. Oui. Aucun ne s'en souviendra. Ces deux-là sont de nombreuses
fois notre exception. Oui. Jimmy niveau pour livrer
facilement cependant, nous entendons la même chose et ces trois
cas nous entendons la même chose. Nous n'entendons pas la nouvelle Volvo Luthi S. No. Levier e et d, la fin commune. levier. Je me lève, tu te lèves, et cetera.
38. Règles de grammaire française : Les démonstratifs: Adjectifs, démonstratifs. Oh, ici, je suis un ami. Quand je les vois, comme certains, quelques mots de ce genre maintenant. Mais vous n'avez pas à
le faire parce que les adjectifs démonstratifs
et un pronom démonstratif, vous l'utilisez tous les jours, mais vous
ne savez pas, peut-être que vous
ne connaissez pas ses noms, que c'est vraiment facile
quand on fait attention. Ceci et ça sont tous les
deux, oui, enfreignent. Cela correspond au service. Et cela correspond
à cela, oui. Mais il change en
fonction du sexe. Ça veut dire que si c'est
masculin, c'est vrai. Mais si c'est féminin,
ce n'est pas une poursuite. Et assez facile, ces et Zues, cela signifie qu'au pluriel, suffit d'ajouter un
S à la forme masculine. Forme féminine. Nous le voyons tout de suite. Les ensembles de formes féminines, ensemble. La bonne chose est
ici, la forme
plurielle, c'est la même chose, oui, C
et C au pluriel. Et ici, nous nous sommes fixés à la forme
féminine singulière. Et donc, à la forme
masculine singulière, qu'est-ce que c'est ici ? Nous pouvons poser la question,
avez-vous une carte d'identité ? Oui, je suis sûr que vous avez une pièce d'identité. L'ensemble est utilisé avant un mot
commençant par le volume. Oui, c'est assez facile à faire. Par exemple, via set excellent. Excellent commence par la valeur fixée à x le long de cet excellent vin. Oui, c'est tout à fait logique maintenant, si vous dites Sue, Sue Exelon via, ça
ne sonne pas bien. Mais réglez x bien seul, ça sonne bien. Oui, c'est assez facile.
Continuons. Si cela contraste
avec cela en anglais, nous avons
parfois ceci
et dans la même phrase, oui, nous avons ceci et
cela dans la même trace. Et puis ils sont contrastés. Dans ce cas, c'est une pièce de rechange, quelque chose de spécial que
nous avons en France. Oui, c'est C et la loi que
vous devez ajouter au mot. Par exemple, ce chien est gentil, ce chien n'est pas concha, ce chien est génial. Ce chien ne l'est pas. Par exemple. Un autre exemple ,
oui, dans ce cas, il
suffit d'ajouter c
au mot chien pour la
première partie de la phrase. Et pour la deuxième partie, il
suffit d'ajouter de l'amour. Sushi. Sushi. Oui. Vous voyez un sushi ? Oui. Nipah. Nika n'est pas gentille.
Ce chien est gentil. Ce chien n'est pas gentil. Sushi. Oui. Voir
thé asiatique, sushi, loi, Nipah. Sur Continue. Et maintenant, le pronom
démonstratif, n'ayez pas encore peur. Nous allons rappeler à grand-mère un
court rappel juste pour être sûr que
vous comprenez pourquoi il existe un
pronom démonstratif,
ceci et cela, peut-être un définitif ou indéfini
dans la première partie. Pour ne pas oublier,
dans la première partie, nous avons vu les
adjectifs démonstratifs. Oui, et ici dans la deuxième
partie de ces règles de grammaire, nous allons voir les pronoms
démonstratifs. Démonstratif, par exemple, un pronom démonstratif,
c'est certain. Nous avons un exemple comme celui, oui, celui qui est définitif. Le pronom a démontré
des pronoms démonstratifs. pronom démonstratif indéfini
serait ceci et cela aussi. Oui, voyons
ça d'une manière plus claire. Par conséquent, ils se réfèrent
à une inconnue particulière. Nous l'avons exprimé, ou c'est également implicite
dans la partie précédente. Nous en avons déjà parlé dans
une autre partie du texte. Lorsqu'il est indéfini, ils représentent quelque chose qui n'a pas encore été nommé, ni une phrase ou une pièce d'identité
entière. Quelque chose de global. Oui, une phrase entière ou une pièce d'identité. Allons vérifier ça. Les pronoms définitifs sont
ceux et les pronoms. Ils sont traduits
par Louis contrefaçon. C'est vraiment facile. Oui. Mais ça change. Cela dépend du nombre
et du sexe. Si c'est féminin, masculin,
pluriel ou singulier, il
suffit de savoir par
cœur, de devenir oui, masculin. Sue, Sue ou le
pluriel, féminin, vendeur et vendeur avec un S à la fin
du pluriel. Bon, voyons quelques exemples. Ça va être plus clair. Oui, ce petit garçon est
celui que vous voulez voir bientôt. C'est certainement une bonne chose. Une semaine solide. Donc, celui que vous voulez voir. D'accord. Les petites filles sont celles que
nous avons rencontrées hier. Cpt pour comprendre quelques
cellules cellulaires féminines plurielles. Bonne nouvelle de Hong Kong. Oui, du silicium. Hong Kong. Quels sont les chevaux les plus fins ? Ceux de mon père ou
de ceux de mon oncle. tuée, pelle, chevaux, pelle de sudo pré-livre. Sudo su, su, su domino. C'est assez facile. Si vous y réfléchissez. N'hésitez pas, au fait, à imprimer les cartes mémoire
de ces règles de grammaire. Cela
vous aidera vraiment à l'avoir sous vos yeux lorsque
vous apprendrez cela. Oui. Indéfini. Oui, voyons
maintenant l'indéfini, cette fin qu'ils correspondent
généralement à voir et Sulla voit l'exemple solaire. Je l'aime mieux que ça. Sushi Jum. Solaire. Jim est, j'adore, oui, mais Jim Mu est que j'aime JMU. Voyez donc l'énergie solaire. J'aime mieux maintenant, je l'aime mieux
que l'autre. C'est vrai. Donc, ne faites pas ça. Pas de défaillance. Je répète donc JMU, sushi. Sushi chaque nouveau destin. Quand il est indéfini, ceci et
cela sont utilisés avec
le verbe à être. Ici, nous avons quelque chose de spécial. Oui, ils sont souvent
traduits
par de la soupe ou de l'apostrophe C. apostrophe, c'est quand
on a un volume après oui. Donc, après cela, vous
avez une consonne. Le mot qui vient après
commence par une consonne. Ici, le mot après
celui-ci commence par un volume. Et nous avons aussi Waze et voilà. Voici quelques exemples
pour clarifier les choses. Ce n'est pas vrai. Nous avons le verbe d'être, oui, ce n'est pas vrai. Certainement la pauvreté. C'est vrai. Salé. Salé. C'est mon chien. C'était de l'émotion. Vous le montrez. Montrez-le avec vos mains. Oui. Je le fais remarquer. Oui. Quelle est l'émotion ? C'est mon singe. sons de singe.
39. grammaire française : Exercices: Ici, il vous suffit de remplir
les blancs si nécessaire. genou. Vous avez ici la
traduction en anglais. Cet animal n'est pas noir. Comment dites-vous que la tétine animale enfreinte
Anwar. Pourquoi ne serait-ce pas bientôt ? Parce que oui,
nous avons ici un volume. Le A ici est le volume. Oui. Nous devons donc ajouter
cette lettre qu'un service à thé anip nip Anwar ou continue sur Continue
Eric Lab portion passe par le salon dorsal. Donc, la Bronte, elle ne le fera pas. Jetons donc un coup d'œil à l'indice. La partie anglaise. Ceux dont je
parle sont de bons chiens. Ceux dont je
parle sont de bons chiens. Comment dites-vous que cela viole
sudo su, su, su, su, su, parce que c'est masculin
et parce que c'est pluriel, masculin pluriel, CEU,
SUDAAN, repousser, Songdo, shell. Tous les mémorandums continus. Faites des groupes modérés. Voici mes collègues
de la troupe. Je suis là, voici mes
collègues de la troupe. C'est indéfini quand on se souvient du
verbe ici. Donc, quelque chose de spécial. Qu'est-ce qui est pire ? Vous voyez, ce que MC Hammer
avait à faire, c'était de me voir gamma S de la
troupe était à La Mecque, modéré ou a obtenu votre
AP2 un nabla qui leur a donné la loi. Si nous avons cela et cela
dans la deuxième partie, deuxième partie de la phrase, que va-t-il apparaître
dans la première partie ici ? Un autre indice. Cet homme est plutôt
sympathique, plutôt Pluton. Pluton plutôt sympathique
que les hommes, pas, oui, donc ici, vous avez ceci et cela dans
la même phrase. Alors, comment dites-vous
cette inférence ? Le système C les a réglés, voyez un ensemble assez
remarquable de MLA. Pas de septum, voir Pluton, ensemble
aimable ou MLA ? Non. Tout y va. Le nouveau costume. Salish, étui de téléphone Catskill, champignon de
la peau peut se former. Que font les chiens
avant de traiter ? Ils se lèvent. Comment dire de se lever ? Nous l'avons vu, nous l'avons vu dans
la partie verbe ici. C'est votre réponse. Mettez la vidéo en pause
et essayez de répondre. Dans ce saloon, au moins
trois égoïstes.
40. C'est la fin...: Une erreur, pas d'erreur. Écoutez, la chaussure Kenny appartient. Capitalistes. Ecoute,
Ganesha, une copie soufflée. J'ai essayé de savoir s'
il y a une erreur. Oui, il y en a un. Où est-il ? Où est-il ? Vous pouvez suspendre la vidéo
et essayer de vérifier où elle appartient. Ce n'est pas blanc. Pourquoi n'est-ce pas Blanche ? Parce que la niche peut-elle être masculine ? Oui, regardez Aneesh
Blow, Blow est la couleur blanche, mais à la forme masculine, et ici à la couleur blanche, mais à la forme féminine, regardez le coup initial, Cathy. Et c'est irrégulier. Oui, bla, bla. C'est irrégulier. Normalement avec de nombreux adjectifs, il
suffit d'ajouter un e à
la fin pour le rendre féminin, mais dans ce cas, il faut
ajouter H pour le rendre féminin. En cas d'
erreur continue, pas d'erreur. Cathy, solution. Si la solution est
là, une erreur, mettez pause la vidéo et essayez de
vérifier qu'il y a une
erreur, mais où ? Chiite, chiite, c'est pluriel. Oui. Laisse, jeune chef, plat. C'est le patron. Les chiens. Des chiens. Oui, Dacia, au pluriel. est donc ici que l'on appelle
un nom substantiel. Et à la fin de
nombreux noms, vous avez un S. Oui, quand c'est blogueur. Parfois, vous avez également un x. Mais ce sont des exceptions. Normalement, vous avez un bassin de semences de S. Lucien ou une sous-partie
salariale de Lucia. C, c'est exact. Même Nipah, assez uniforme. Nous avons près de la nourriture. Est-ce correct ou
n'est-ce pas correct ? Y a-t-il une erreur ou
n'y a-t-il pas d'erreur ? n'y a pas d'erreur. N'oubliez pas que si je vais trop vite, vous pouvez mettre la vidéo en pause. Oui. Une erreur, pas d'erreur. Plomb, courge, solveur, salivat, plomb, queue, enquête, méthode
d'étude. De première main. Oui, il y a une erreur. D'occasion, où est-il ? C'est ici. Mettez donc la vidéo en pause et
essayez de la caractériser assez facilement. Salovey, ici. Les trois chiens, les chiens savent
saluer, comment se griller. C'est sous la forme infinitive. Oui, une forme infinitive. Saliver. À la fin, il y a le premier groupe. Premier groupe sur continuer et continuer erreur
l'erreur définie pour cisailler le chapeau gamma que l'ensemble de
gamma avait il y a une erreur. Sets, décors. Ce n'est pas prévu parce que chiite, est-ce masculin ou féminin ? C'est masculin. Commandement social. Ce chien est son compagnon. Oui, il a fait une erreur dans son
appareil photo. Pas d'erreur. y en aura pas, il n'y en aura pas. Permettez-moi de mettre la vidéo en pause et d'
essayer de vérifier cela. n'y a pas d'erreur. Tout était correct
dans le pied d'Okinawa. Et maintenant, pour mettre fin aux citations
de votre papillaire, j'ai juré de sonder sur du papier tonique. Il n'y a personne dans la guerre. Plus sourd, sourd dans la partie supérieure
plus1, considérablement sur ton. Personne n'est aussi sourd que celui
qui ne veut pas écouter. Je suis sûr que vous avez compris. Mais en anglais, nous ne
disons pas cela en anglais. Il n'y a rien d'
aussi fermé qu'un esprit fermé, oui, dans votre poursuite pour chiot. Le puzzle. Ici. N'oubliez pas
que vous devez créer le lien. Oui, on passe ici. Passe-moi. J'espère vraiment que cette conférence vous
a plu. Et j'espère que vous avez
compris cette conférence car elle a été l'une des
plus difficiles à comprendre. Si vous ne
compreniez pas très bien. Vraiment. Vous pouvez aller sur
la carte mémoire et essayer de lire
attentivement la carte mémoire, je suis sûr que vous comprendrez. Paula Jo sueur, la donneuse, douce, le mot Atlantis,
Sasha, différent. Dites, j'espère que vous lisez, vous y arriverez vraiment dans
votre apprentissage du français. J'espère que vous vous en sortirez
très bien. Adieu.