Devenir un pro de l'enseignement en ligne : créer des cours efficaces

1. Introduction du cours: Bonjour et bienvenue dans l' enseignement en ligne pour les cours d'experts et professionnels. Je m'appelle Noor et je serai votre instructeur. Dans ce cours court mais instructif. Vous apprendrez comment acquérir votre expertise et en faire un cours en ligne attrayant et efficace. publication d'un cours en ligne vous positionnerait non seulement en tant qu' La publication d'un cours en ligne vous positionnerait non seulement en tant qu'expert en autorité dans votre secteur d'activité et vous séparerait des créateurs de contenu des médias sociaux. Il permettra également d'accroître présence de votre marque personnelle et de générer des revenus. Vous commencerez ce cours en comprenant les fondamentaux fondamentaux et les éléments constitutifs de la création d'un cours en ligne solide. abord, vous apprendrez comment devenir un excellent enseignant en comprenant le rôle et responsabilités de l' enseignement en ligne. Ensuite, vous apprendrez à rechercher les frustrations de vos élèves, comprendre leurs points d'apprentissage et à trouver le résultat d'apprentissage souhaité. Une fois que vous aurez clairement compris les exigences d'apprentissage de vos élèves, vous apprendrez comment déconstruire vos connaissances en un cours en ligne efficace et efficace qui leur donne ce qu'il veut et transforme leur vie. Vous apprendrez également les étapes de présentation de vos matériaux à un cours de polissage final en utilisant différentes méthodes faciles et conviviales. À la fin du cours, vous apprendrez différentes méthodes de publication marché de votre cours à la fois éthiquement et efficacement. J'ai conçu ce cours pour les professionnels et les experts désireux de devenir les figures d'autorité de leur domaine et d'étendre leur présence personnelle de marque. En ligne. L'enseignement en ligne est l'une des méthodes les plus rapides et les meilleures pour créer une marque personnelle puissante. Ce cours vous apprendra comment le faire. 2. Les blocs de construction d'un enseignement en ligne efficace: Bonjour les experts et les professionnels et bienvenue dans le cours de plan d' enseignement en ligne. Dans ce cours, vous apprendrez les stratégies et les outils nécessaires pour enseigner en ligne avec succès. Avant de parler du processus d'enseignement. Tout d'abord, clarifions quelques points sur l'enseignement en ligne. Internet contient beaucoup d'informations trompeuses et de fausses promesses sur le métier de l'enseignement en ligne. Vous trouverez de temps temps des gourous et des promotions en ligne. Je vous promets que la création et la vente cours en ligne sont la méthode la plus rapide. Dans la plupart des scénarios, ce n'est généralement pas le cas. Et les personnes qui vendent des scores Z ou des outils en bénéficient le plus. Lorsque vous abordez l'enseignement en ligne, vous devez commencer par un état d'esprit pratique. Commencez peut-être à enseigner en tant que projet parallèle, apprenez le processus, créez un public, puis faites-le évoluer lentement en une entreprise à temps plein. La deuxième chose que nous devons clarifier est la différence entre être consultant, coach personnel et enseignant. Lorsque vous êtes consultant, les gens viennent vous voir avec un problème. Et dans la plupart des scénarios, vous devez fournir une solution ou des instructions directes pour résoudre le problème. D'autre part, le fait d'être entraîneur est plus long. Les gens viennent vers vous avec frustration. Vous les guidez dans un long processus de transformation, normalement de trois à six mois. Et il s'agit généralement d' un processus de découverte de soi plutôt que d'une instruction purement directe. Cependant, lorsque vous êtes enseignant, vous devez combiner les deux approches pour enseigner efficacement. Vous devez être suffisamment clair dans votre processus pour que vos élèves aient une feuille de route claire à suivre. Et vous devez également leur fournir suffisamment d'exercices pour découvrir choses par eux-mêmes et apprendre de leurs épreuves et de leurs erreurs. Les avantages de l' enseignement en ligne vont au-delà de ce que pensent la plupart des experts, qui fait de l'argent était enseigner, vous pouvez gagner ce qui suit. abord, vous renforcez votre expertise par le processus de recherche et de documentation de vos connaissances. Deuxièmement, vous convertissez vos connaissances en processus et en systèmes qui peuvent bénéficier à un large public. Troisièmement, vous mettez vos connaissances et votre système à l'épreuve à moindre risque que de travailler avec un client bien rémunéré. La force. Vous vous établissez auprès la marque d'autorité ou de l'expert incontournable de votre domaine. 5ème, vous construisez des preuves sociales et des critiques autour de votre nom et de votre marque personnelle. Et enfin, vous gagnez de l'argent, ce qui est génial. Par conséquent, lorsque vous suivez votre cours, ne pensez pas seulement à l'argent. C'est un état d'esprit débutant. Essayez plutôt de faire évoluer esprit stratégique en vous posant la question suivante. Comment puis-je tirer parti de l'éducation en ligne pour créer une marque personnelle qui m' offre plus d'opportunités à l'avenir. L'atout de cette question définira votre stratégie de formation en ligne. Avec cet état d'esprit stratégique, vous devez voir le tableau d'ensemble , que vos cours en ligne ne représentent qu'une petite partie du tableau d'ensemble, qui est votre marque personnelle. Lorsque vous cherchez comme ça, vous commencez à donner plus de soin à la qualité des matériaux. Vous commencez à vous concentrer sur le renforcement de la confiance avec les étudiants et sur le renforcement de l'autorité autour de votre créneau, plutôt que de passer d'un sujet à autre sans plan stratégique clair. Cette clarté était-elle à l'esprit ? La prochaine étape consiste à définir la bonne attente. Nous générons un enseignement à profit en ligne. Quelques-uns envisagent de faire 67 chiffres sans expérience préalable de l'enseignement en ligne avec un petit budget et peu d'expérience marketing et non public, alors mon ami, nous avons un problème. car cela ne se produira pas quel que soit l'outil que vous utilisez ou le cadre que vous suivez. En réalisant cette somme d'argent, nous devons disposer d'un plan opérationnel et testé qui génère des résultats. En plus d'un compartiment D pour le marketing et les promotions. Je vous conseille d'adopter une approche différente et d' adopter une attitude différente, surtout si vous ne faites que parler. Commençons par construire et tester quelques cours. Que vous familiarisez-vous avec le processus de documentation de vos documents et de leur transformation en programmes ? également passé un peu de temps à créer un public restreint et une preuve sociale autour de votre expertise, alors vous pouvez faire évoluer vos efforts et faire passer vos revenus à un niveau supérieur. Si vous pouvez développer cet état d'esprit, vous allez dans la bonne direction. Très bien, c'est une question courante que je reçois des experts débutants et des professionnels qui veulent enseigner en ligne. C'est ce qui suit. Dois-je posséder un certificat pour enseigner en ligne ? Et la réponse dépend vraiment du sujet que vous voulez enseigner et de la profondeur que vous voulez aller avec l'enseignement. Certains sujets exigent que vous ayez un certificat pour enseigner efficacement et à grande échelle. Permettez-moi de vous donner un exemple. N'importe qui peut suivre un cours sur compétences en anglais et le publier sur Udemy ou Skillshare. Cependant. ne signifie pas que cet enseignant aura la possibilité d' enseigner sur des plateformes plus spécialisées spécialisées dans l'enseignement de l' anglais professionnellement. Seuls les enseignants et experts possédant une expérience pédagogique spécifique et une échelle de certificat spécifique, l' enseignement de la langue anglaise en ligne. Toutefois, si vous souhaitez enseigner compétences en peinture ou en piano que dans la plupart des scénarios, aucun certificat n'est requis . Si vous ne pouvez pas bien jouer, vous pouvez également enseigner. n'y a pas de règle stricte, de oui ou d'absence de réponse. J'enseigne les affaires sur plusieurs plateformes. Cependant, comme je n'ai pas d'APM, je n'aurai probablement pas l' occasion d'enseigner à Harvard, même si je suis bon. Une autre question que l' on me pose fréquemment est dois-je être très bien informé de mon sujet pour enseigner en ligne ? La réponse est que vous n'avez pas besoin de tout savoir sur votre sujet pour enseigner. Vous pouvez toujours commencer par enseigner aux débutants, puis lentement des heures supplémentaires. Enseignez un niveau plus avancé à mesure que vous améliorez vos compétences. Le plus important est de ne pas T6, vous ne savez pas ou essayez de mélanger les choses, il suffit de regrouper vos connaissances dans un programme conçu pour un groupe spécifique d'étudiants, puis de leur enseigner. Qu'est-ce que tu sais ou juste ? Donc, pour enseigner efficacement, vous devrez prendre en compte les points suivants. Tout d'abord, vous devez comprendre la frustration et les points forts de vos élèves. Le plus expert. Quand ils commencent à enseigner, ils présument comprendre le problème de leurs élèves et sont extrêmement clairs sur ce qu'ils ont dû enseigner. Cependant, dans la plupart des scénarios, ce que les élèves recherchent en termes d' informations peuvent différer de ce que l'enseignant a imaginé. Deuxièmement, vous devez comprendre ce que le marché offre à vos étudiants. Vous n'êtes pas le seul expert créer des cours autour de votre sujet. Il existe également des centaines d'autres enseignants qui créent des cours. Vous devez comprendre quelles sont les options dont disposent vos élèves. En plus de votre cours. Vous devez apprendre à simplifier et à expliquer votre contenu. La plupart des experts, lorsqu' ils enseignent un sujet, ils continuent à expliquer beaucoup de choses pendant des heures sans prendre le temps de dépouiller l'information à son essence et de se concentrer sur ce que est le plus important pour obtenir résultats le plus rapidement possible. Lorsque vous enseignez en ligne, vous n'avez pas l' avantage d'expliquer beaucoup de théories autour de votre sujet. Les gens recherchés dans un programme d'éducation en ligne est processus pratique avec un résultat approprié qu'ils peuvent postuler immédiatement. En tant qu'enseignant, vous devez vous rappeler que vous n' avez qu' une à deux heures à passer avec les élèves. Posez-vous donc la question suivante. Quelles sont les informations les plus essentielles que mon élève doit connaître pour obtenir des résultats. La réponse à cette question doit définir le contenu de votre cours et rien d'autre. Bon, donc dans ce cours, vous apprendrez comment créer votre premier cours une étape à la fois, suivant un plan directeur éprouvé et bien testé qui inclut le processus suivant. Tout d'abord, la recherche de matériel didactique. Cette étape comprend la compréhension souhaits de vos élèves et de leurs résultats souhaités, ce qu'ils doivent apprendre pour atteindre ce résultat et de ce qui est actuellement disponible pour eux , le marché. Deuxièmement, structurer votre matériel de cours. Cette étape consiste à déconstruire et à simplifier vos connaissances, puis à les remettre ensemble dans un processus simple et efficace. Troisièmement, créer votre matériel de cours. Cette étape inclut le processus consistant à créer vos supports de cours et à les présenter à vos étudiants en tant que force de promotion de votre cours. Cette étape inclut le processus de distribution et de commercialisation de votre cours. Très bien, votre première tâche consiste donc à réfléchir à cinq à dix sujets d'apprentissage ou points clés dont vous souhaitez parler lors de votre prochain cours. Je sais qu'il est assez tôt dans le processus de réflexion sur les sujets de vos cours. Mais, s'il vous plaît, rendez-moi service et passez dix à 15 minutes à réfléchir sujets les plus importants dont vous pourriez parler. Remarquez hertz requis à ce stade, juste votre opinion personnelle. Très bien, donc c'est tout pour cette vidéo. Reposez-vous et préparez-vous pour notre prochaine vidéo. Je vous verrai bientôt. 3. Comment trouver les luttes et les objectifs d'apprentissage de vos apprenants: Bienvenue de retour. Dans cette vidéo, vous étudierez les frustrations de vos étudiants, comprendrez leurs difficultés, faites des études de marché et comprendrez ce qui fonctionne et ce qui manque sur le marché. plus grand nombre d'enseignants débutants présument qu'ils avaient le bon plan pour suivre un cours. Cependant, dans la plupart des scénarios, ils se retrouvent avec un cours informatif mais non efficace et qui ne résout pas un problème critique pour un étudiant. Le contenu a tendance à être superficiel et générique et peut facilement être remplacé par trois vidéos YouTube réalisées par des gourous et des créateurs de contenu. Lorsque vous suivez un cours, votre objectif principal ne devrait pas être de fournir des votre objectif principal ne devrait pas informations à vos étudiants. Il faut plutôt traiter informations, les simplifier, puis les transformer en système, processus ou recettes qu'ils peuvent suivre pour obtenir des résultats spécifiques. Pour pouvoir créer un cours efficace, vous devez comprendre pour qui vous créez ce cours. Quels problèmes ont-ils et quels sont les résultats recherchés ? Et vous ne pouvez pas y parvenir sans une compréhension approfondie des frustrations de vos étudiants et de ce qui leur est disponible en termes de solution sur le marché, vous ne pouvez pas non plus créer un meilleur cours. si vous ne passez pas le temps à parcourir d'autres cours d'enseignants et à trouver ce qui fonctionne et ce qui manque dans leur contenu. Gardez maintenant à l'esprit que l'objectif de l'étude de marché n'est pas de copier ce qui existe sur le marché. Par conséquent, l'objectif n'est pas de suivre ce que font les autres. L'autre pour comprendre à quel point votre marché est incomplet, proposez une stratégie pour faire évoluer un meilleur processus, un système qui résout les défis d'apprentissage des étudiants. Pour faire des recherches sur votre marché, vous pouvez utiliser Internet pour trouver des étudiants , des questions, des avis et des commentaires. Le premier outil que vous allez utiliser est Google. Vous allez rechercher des forums et des communautés autour de vos sujets d'expertise. J'ai dû Google et taper top, suivi de votre sujet. Ensuite, les forums. Vous trouverez une liste des meilleurs forums sur Internet autour de votre sujet. Parcourez chaque forum et recherchez des conversations et des questions autour de votre sujet. Vous n'avez pas besoin de vous engager ou de répondre. Il suffit de prendre note de ce que les gens recherchent et de quoi ont-ils besoin d'aide. Vous pouvez également accéder à Google et taper comment suivre le site, les deux-points, suivi du nom de domaine du forum. Cela affichera toutes les questions qui commencent par le comment à l'intérieur du forum. Vous pouvez répéter le même processus avec pourquoi et quoi. La deuxième approche consiste à se diriger vers Google et taper, voir, lire. Je veux apprendre ou m'améliorer, suivi de votre domaine d'enseignement ou de vue. Lisez-le, aidez-le ou je suis frustré, suivi de votre domaine d'enseignement. Cela vous permettra de rechercher dans l'enregistrement. Radius est l'un des plus grands forums sur Internet pour des questions et des conversations autour de votre sujet. Le deuxième outil à utiliser est appelé « assets Republic ». L'outil simple et gratuit permettra de rechercher toutes les questions autour votre domaine d'expertise ou d'Internet. Cette étape de mesure vous donnera un aperçu général de ce que les gens recherchent et vous donnera des informations sur les sujets que vous pourriez devoir inclure dans votre cours. Troisièmement, il existe quatre cours liés à votre domaine d'enseignement. grandes plateformes telles que Udemy, Skillshare et Coursera. Trouvez les cours les plus vendus et les mieux notés. Vous devez approfondir les points d'enseignement clés de leur cours et examiner rapidement sujets qu'ils incluent dans leurs cours. En plus de lire les commentaires des élèves, prenez note de ce qui a fonctionné pour eux à ce qui ne fonctionne pas. Si vous cherchez à enseigner sur une plateforme spécialisée plutôt que sur une grande plateforme, passez d'abord un peu de temps à suivre leurs cours et à comprendre la structure de la façon dont ils présentent leurs matériaux. Vous devez également rechercher des cours d' autres experts qui n' enseignent pas et des plateformes. Ils ont tendance à offrir des programmes plus spécialisés. Jetez un coup d'œil à ce qu'ils offrent et découvrez comment ils l' emballent en tant que produit. Rendez-vous ensuite sur Google et écrivez le nom de l'instruction, suivi des avis de cours. Découvrez comment les gens passent en revue le cours et les inconvénients et les avantages des cours d'instruction. Si vous pouvez vous permettre d'acheter certains de ces cours, faites-le par tous les moyens et voyez comment ils présentent le matériel à leurs élèves. Forcez la recherche des dix premiers dollars sur Amazon liés à vos sujets. Le but du zeste est que les personnes qui créent tous mes cours copient d'autres cours sans prendre le temps de comprendre ce que les autres experts ont à dire sur le sujet traversé est une table de et voyez quels sujets ils incluent. Vous devez également passer en revue les avis et les commentaires car ils ont tendance à être plus détaillés et spécifiques que les cours en ligne, les avis. Cinquièmement, recherchez vos sujets sur YouTube et recherchez des chaînes bien développées. Il a fallu que le contenu éducatif soit transféré autour du sujet. Vous n'avez pas envers les vidéos. Cependant, j'ai besoin que vous approfondiez les commentaires et que vous voyiez comment les gens réagissent au contenu. À la fin de votre recherche, vous devriez avoir une vue à 360 degrés de vos étudiants et de votre marché. Ces informations vous fourniront une clarté et une feuille de route pour développer votre cours. Gardez à l'esprit que pendant le processus de recherche, accordez une attention particulière aux points suivants. Tout d'abord, l'âge de vos élèves. Lorsque vous présentez votre contenu à un enfant, votre langage visuel et verbal diffère de celui de la présentation de votre cours à un adolescent ou à un adulte. Deuxièmement, la nature du sujet, la méthode de présentation d' un sujet en affaires ou en mathématiques différemment de la façon dont vous présentez un sujet autour de l'art et de la créativité. Les limites de vos élèves. Certains élèves auront des limitations physiques, mentales ou linguistiques. Vous devez comprendre comment ils reçoivent et comprennent votre contenu et ajuster votre contenu et votre langue pour respecter les limites. Une fois que vous aurez effectué la recherche, vous trouverez des modèles, des sujets et des points communs avec lesquels la plupart des étudiants ont du mal à faire. Ces sujets seront le point de départ de votre cours pour les raisons pour lesquelles ils incluent la situation la plus courante. La plupart des étudiants sont aux prises avec et cherchent une solution qui résout les frustrations de la source. En outre, il existe une demande et des ventes existantes autour de ces sujets, ce qui réduira vos risques, en particulier lors de la publication de votre premier cours. Très bien, donc votre mission pour cette vidéo est de faire des recherches et de créer une nouvelle liste des cinq à dix sujets dont vous souhaitez parler dans votre cours. Comparez ensuite cette nouvelle liste à la première liste. Il n'inclut pas les mêmes sujets. Pour différents sujets. La recherche a-t-elle changé d'avis ? Prenez votre temps et ne vous précipitez pas dans le processus. En moyenne, cela devrait prendre entre huit et 16 heures. Cependant, en fin de compte, vous aurez tellement de clarté quand il s'agit de créer votre cours. Très bien, donc c'est tout pour cette vidéo. Reposez-vous un peu et je vous verrai dans la prochaine leçon. Au revoir. 4. Comment structurer et simplifier votre matériel de cours: Bienvenue de retour. Dans cette vidéo, vous apprendrez comment combiner les recherches que vous avez faites à l'étape précédente, que votre expertise et les regroupez dans un cours cohérent. l'heure actuelle, vous devriez avoir une idée claire des problèmes que étudiants peuvent avoir concernant votre domaine d'expertise. En outre, vous devez également avoir une idée de base de ce que le marché leur offre en termes de solutions. Vous devriez maintenant avoir une idée de base du groupe d'étudiants que vous souhaitez enseigner. Les sujets à inclure dans votre cours. C'est 25 % des travaux très bien réalisés. Notre objectif est maintenant de créer un cours unique et spécifique à votre expertise et à vos connaissances. En même temps, il doit inclure un groupe de sujets avec lesquels les étudiants ont du mal. Le matériel pédagogique doit être organisé dans un système qui amène un étudiant spécifique ou un groupe spécifique d' étudiants du point a, qui est leur niveau actuel, au point Z, qui est leur niveau souhaité. Très bien, donc pour mieux concevoir un cours en ligne, nous devons d'abord parler un peu l'enseignement et du rôle d'un enseignant. À votre avis. Qu'est-ce qui fait un excellent professeur ? Imaginez-les dans votre tête. Qu'est-ce qui était génial chez eux ? grands tissus sont excellents car ils ont pris le temps de comprendre d' abord la situation de leurs élèves et les mutations. Ils conçoivent ensuite un programme qui aide leurs élèves à surmonter ces limites. Ils s' efforcent de décomposer un sujet compliqué et simplifier jusqu'à ses points les plus essentiels. Les étudiants peuvent ainsi tirer parti des connaissances pour obtenir des améliorations pratiques. grands enseignants se sont concentrés sur leurs élèves et agissent à partir d'un lieu d'empathie, leadership pour autonomiser leurs élèves et les aider à atteindre un résultat réussi. L'enseignement des connaissances et l'autonomisation des gens diffèrent de l'information. Et cela diffère également d'être une personne talentueuse dans une compétence spécifique. Il y a beaucoup d'experts et gens talentueux qui sont excellents dans ce qu'ils font. Mais ne faites pas de bons enseignants parce qu' ils ne savent pas comment transformer leurs connaissances et leurs compétences en un processus dont les autres peuvent apprendre et dont les autres peuvent tirer profit. Pour que vous puissiez mieux enseigner et structurer les dossiers. Il faut d'abord adopter un état d'esprit débutant et penser comme des étudiants. Ce n'est pas dur. Il suffit de l' imaginer dans une histoire. Permettez-moi de vous donner un exemple. Et si vous avez un frère ou une sœur adorable et plus jeune ? Vous aimez vraiment et vous vous souciez vraiment vers l'âge de huit ans. Que se passe-t-il si un jour vous remarquez qu'ils s'intéressent à un sujet sur lequel vous êtes un expert. Mais vous avez également constaté qu'ils sont aux prises avec le processus, induits , submergés et confondus avec la quantité d' informations sur YouTube. Que se passe-t-il si vous constatez que l'approche qu'ils ont adoptée est incorrecte ou n'est pas pratique, ou ne va pas les amener à améliorer leur situation. B est financier, physique, mental ou émotionnel. Le frère ou la sœur aînée. Vous avez eu l'expérience nécessaire pour apprendre à travers de nombreux hauts et bas, ce qui vous permet, au fil du temps, de développer des méthodes et des règles pour obtenir des résultats. Si un jour ils viennent vous demander de l'aide, leur demanderiez-vous d'acheter tous les livres sur le sujet ? Écoutez tous les podcasts et toutes les théories de recherche qui ne produisent pas de résultats instantanés et efficaces. Si vous le faites, vous venez d'exécuter leur élan et la nouvelle passion d'apprendre une nouvelle compétence si vous les aimez vraiment autant. Et si vous êtes vraiment un expert sur votre sujet, alors je parie que vous retirerez toutes les connaissances à leur essence, une heure ou deux d'informations et vous concentrerez sur l'obtention d'un résultat spécifique. Parce que si ce n'est pas toutes les connaissances que vous connaissez, sont inutiles. Vous n'avez pas de processus, vous avez des informations. Et l'information est bon marché. Mon ami. Il existe partout. Ne vous inquiétez pas, je ne dis pas que vous enseignez doit en faire des maîtres à une échelle. Loin de cela, ils doivent encore travailler dur, mais l' énergie et le temps sont concentrés sur une liste spécifique d'instructions. Pour devenir un enseignant efficace, il faut d'abord commencer par un étudiant à l'esprit. Un étudiant débutant sera différent d'un étudiant avancé. Un étudiant débutant peut avoir besoin de beaucoup plus de clarté, simplicité, d'exemples et d'exercices pour comprendre de nouveaux concepts abstraits. Ce qu'un étudiant avancé pourrait avoir besoin d'études de cas plus avancées et d'entretiens avec des experts pour approfondir et renforcer ses connaissances existantes. Le contenu d'un étudiant avancé submergera un étudiant débutant et celui d'un étudiant débutant. étudiants bien ennuyeux et avancés. La deuxième question à considérer est raison pour laquelle vos élèves veulent apprendre ce sujet. La plupart des scénarios souhaitent apprendre un sujet ou une nouvelle compétence pour l'appliquer indirectement à autre chose. Ils peuvent penser qu'ils veulent une chose, mais en fait, ils sont inconsciemment à la recherche d'autre chose. Permettez-moi de vous donner un exemple. La plupart des athlètes débutants rechercheront des scores de fitness et ils peuvent passer beaucoup de temps chercher un programme de conditionnement physique général. Cependant, une petite partie de ces athlètes se consacre à la boxe. Par conséquent, si vous concevez votre cours de fitness pour renforcer les forces des boxeurs, votre cours brillera immédiatement auprès de ce groupe d'étudiants et vous permettra de vous différencier plus facilement vos efforts de la majorité des programmes de conditionnement physique. Nous appelons ce concept trouver votre créneau ou aider un petit groupe d'étudiants. Nous avons partagé les luttes et les résultats escomptés. Si vous êtes actuellement un spécialiste, vous devriez déjà avoir un problème. Et il suffit de créer un cours pour votre créneau. Si vous êtes généraliste, vous devez réduire votre concentration et chercher un créneau spécifique. Ajustez ensuite votre programme en fonction de cette exigence de niche. Vous pouvez le trouver facilement en utilisant Google. J'ai juste eu à Google. Saisissez ensuite votre catégorie de sujets, suivie de quatre. Ensuite, expérimentez différents alphabets. Google, nous commençons à suggérer différents créneaux une fois que vous comprenez le niveau de vos élèves et leur objectif d'apprentissage SQL. Vous pouvez maintenant regrouper un cours dans un processus qui les prend d'un point A à point C. Un processus n'est qu'une recette qui prend en compte les limites et les difficultés de vos élèves. Et à la fin des programmes, amenez-les à obtenir un résultat qu'ils veulent. Très bien, ralentissons et faisons un exercice simple en un y. Je veux que vous mettiez en pause la vidéo un peu et réfléchissez au niveau de vos élèves que vous voulez enseigner, au résultat final de votre cours. Permettez-moi de vous donner quelques exemples. Si vous voulez enseigner intermédiaire choisissez comment peindre un portrait. L'objectif final pourrait alors être que les élèves pourront peindre un portrait monochromatique. Et deux mois. Si vous enseignez aux étudiants débutants en musique comment jouer de la guitare, puis la virgule B de fin, les élèves auront la confiance nécessaire pour jouer une collection de musique simple, comme Sweet Home, Alabama, à leurs amis dans un délai d'un mois. Si vous enseignez votre classe de voiture avancée , l'objectif final pourrait être que les étudiants puissent tenir un stand pendant dix secondes, 15 jours. Et maintenant, mettez la vidéo en pause et réfléchissez au niveau que vous souhaitez enseigner et à quel résultat vos élèves obtiendront à la fin du cours. Bienvenue de retour. J'espère que nous avons compris ça. La deuxième étape de la structuration votre matériel de cours consiste à régler toutes les mauvaises idées et mauvaises habitudes que les étudiants pourraient développer autour de votre sujet. Prenons l'exemple de la natation. abord, l'étudiant peut connaître un peu d'informations sur les différentes techniques de natation, mais ces informations ne sont pas cohérentes ou organisées dans leur esprit. Le bon ordre, ce qui signifie qu'ils n' ont pas de processus ou de plan directeur efficace à suivre. Deuxièmement, l'étudiant a probablement dévolu autour des techniques et du Mémorial musulman sans les conseils appropriés des professionnels. Une fois que vous avez défini les mauvaises idées et habitudes les plus critiques concernant vos sujets, vous pouvez commencer le processus de structuration de votre cours. Votre premier chapitre consiste à éclairer votre élève et à lire toutes les vieilles mauvaises idées et habitudes. Il est extrêmement difficile d' enseigner aux élèves de nouveaux concepts s' ils sont attachés à de mauvaises idées et habitudes à entendre encore et encore, ou à Internet d' autres gourous et autoproclamés. experts. Prenez donc le temps de clarifier les choses et d'expliquer les principes corrects derrière votre sujet. Utiliser des exemples réels et des études de cas et non pas de théories inventées. Une fois que vous avez éliminé votre étudiant de ses concepts préexistants, vous avez jeté les bases de l' enseignement du contenu de votre cours. Prenons quelques minutes et réfléchissons malentendus les plus courants et aux mauvaises habitudes que vos élèves pourraient développer. Tracez une vidéo pour y et notez-la. J'espère que vous venez de comprendre. Sinon, vous pouvez le faire plus tard. La troisième étape que je veux que vous fassiez est de réfléchir au point de départ de vos élèves. Le point final que vous souhaitez qu'ils atteignent à la fin de votre cours. Ensuite, entre les deux, j'ai rempli cinq à sept étapes nécessaires pour atteindre ce résultat. Ces étapes seront le titre des chapitres de votre cours. Permettez-moi de vous donner un exemple. Si vous voulez apprendre à un nageur débutant à nager, le nouveau design, un programme qui lui permet de suivre les étapes suivantes. La première étape consiste à développer un état d'esprit de nageur. Avec cette étape, vous initiez les élèves à la natation et enseignez aux élèves le but et le but de la natation fantaisie. La deuxième étape, c'est entrer dans la piscine. Avec cette étape, vous enseignez aux élèves comment surmonter la peur de l'eau. La troisième étape, flottant à la surface de l'eau. Avec cette étape, étudiant de l'UT, la première étape pour transmettre une sensation à l'eau. Les principes fondamentaux de la natation en quatre étapes. Avec cette étape, vous pouvez utiliser les élèves aux techniques de base pour naviguer et arroser. Les premiers pas, nager avec une forme appropriée. Avec cette étape, vous enseignez efficacement aux élèves les principes fondamentaux de la natation. Les six marches, augmentant la distance de nage. Avec cette étape, vous enseignez aux élèves comment améliorer leur endurance. Les sept étapes, l'amélioration de la vitesse de lancement avec cette étape, étudiant de l' UT, comment améliorer ses performances. Remarquez à quel point le séquençage est très critique. Notez également que toutes les étapes doivent être liées et mener à un résultat spécifique. Non dispersé. Ou bien des concepts et des sujets déconnectés qui ne concernent pas un groupe spécifique d'étudiants. Prenons donc encore quelques minutes et réfléchissons étapes les plus critiques que vos élèves doivent suivre pour passer du point A au point Z. Considérez-le comme votre plan de cours. Prenez votre temps. Ne vous précipitez pas. Je peux attendre. Très bien, une fois que cela nous est arrivé, ils ont compris qu'il est temps de passer aux premières étapes de votre structure de cours, qui consiste à trouver les sujets les plus critiques à inclure dans E-Step ou dans un chapitre. Si vous franchissez la sixième étape de notre dernier exemple, qui est de nager avec une forme appropriée. Nous pouvons diviser ce chapitre en deux sujets : le premier, la position de la tête et la deuxième position du corps. Chacun de ces sujets est un point que vous divisez en quatre parties. Prenons l'exemple de la position de la hanche. 0.1 théorie fondamentale. La raison derrière la natation avec une bonne position de tête, résistance à l'eau à deux degrés et une nage plus efficace. Indiquez comment le faire. Gardez votre front sous la surface de l'eau et regardez le fond de la piscine. 0,3. Comment ne pas le faire ? Évitez de soulever toute la tête au-dessus de la surface de l' eau pendant que vous respirez. Au lieu de cela, inclinez la tête à 75 degrés sur le côté et prenez un point de rupture rapide pour savoir comment la mettre en pratique. Effectuez deux séries de 25 mètres ou de verges après cette perceuse spécifique. Expliquez ensuite l'exercice. N'oubliez pas que vous souhaitez toujours vous fier à l'illustration, études de cas pertinentes et aux exemples pour enseigner efficacement le contenu de votre cours. Utilisez des visuels pour clarifier les choses et en arriver au but. Ce que vous essayez de faire, c'est abord d'établir un tableau d'ensemble, puis de diviser les problèmes en petits morceaux. Ils les ont remis ensemble en tant que système complet. C'est l'un des problèmes les plus frappants pour les étudiants. Ils sont toujours submergés par des tactiques mineures et inconstantes. C'est danser le tableau d'ensemble. C'est pourquoi ils ne parviennent pas à obtenir un résultat efficace. Lorsque vous adoptez cette approche, vous donnez une approche structurée à suivre par vos élèves. Vous leur faites également réaliser que toutes les pièces doivent être mises en place pour obtenir des résultats. Avec un groupe d'exercices réalisables, vous permettez aux élèves de voir résultats rapides et de les motiver à suivre l'ensemble des programmes afin d'atteindre le résultat ultime qu'ils recherchent. Si vous le souhaitez, vous pouvez communiquer avec un chapitre récapitulatif. Pour rappel du contenu du cours. Vous pouvez également laisser aux élèves quelques conseils qu'ils peuvent suivre pour améliorer leurs compétences. À la table suivante. Une note rapide que je voulais mentionner est d'éviter toutes les promotions de vente, histoires personnelles non pertinentes et peluches qui n'ont pas d' importance pour les étudiants. Les élèves ne paient pas d'argent pour écouter les enseignants se vanter d'eux-mêmes. Gardez votre contenu court, spécifique et pertinent par rapport aux résultats des étudiants. Très bien, permettez-moi de vous montrer un exemple simple. Voici une liste de chapitres clés pour les dossiers que j'ai réalisés sur l'entrepreneuriat pour les petites entreprises. L'objectif principal du cours faire passer une entreprise Newby de 0 à construire un propriétaire de petite entreprise limité. Mais j'ai dû commencer le premier chapitre en apportant beaucoup de clarté sur les sujets de l'entrepreneuriat. C'est un sujet compliqué et il y a des tonnes d'informations trompeuses, incorrectes, Internet. Par conséquent, j'ai dû dépenser une grande partie de mon contenu pour clarifier l'esprit de mon étudiant autour de l'idée de démarrer une entreprise. Chaque chapitre est divisé en plusieurs sujets. Et pour chaque sujet, j'ai dû expliquer la théorie de base du concept et comment obtenir résultats pratiques grâce à un processus étape par étape d'exemples réels. À la fin de chaque chapitre, il y a un exercice axé sur les objectifs qui met les connaissances en pratique. Je devais également m' assurer de clarifier les instructions et exigences de la mission. Si vous souhaitez donner un lobe supplémentaire à un étudiant, vous pouvez lui expliquer comment aborder le devoir, en plus des feuilles de travail et des documents d'assistance. D'accord, permettez-moi d'être clair ici. Ce document n'est pas votre cours. ne s'agit que de vos supports de cours. Avant de créer un cours, vous devez d'abord documenter vos connaissances et les convertir en processus vos étudiants pourront suivre et apprendre. Une fois que vous avez organisé vos connaissances documentées dans un format écrit, le reste du cours devient facile. Votre document ne doit pas nécessairement être aussi attaché au mien. Il suffit de le dire clairement et de l' organiser pour vous-même. Plus tard, vous utiliserez ces documents pour créer votre cours. L'affectation de cette vidéo consiste en premier lieu à créer la liste des éléments à ne pas inclure. Cette liste. Cela vous aidera à réduire votre concentration et à éliminer tous les sujets qui ne font pas une grande différence ou qui ne sont pertinents pour les résultats de vos élèves. Ensuite, proposez cinq à huit étapes majeures pour prendre en compte vos élèves du point A au point Z. Ensuite, passez à l'étape E et divisez-la en sujets. Enfin, prenez un seul sujet et divisez-le en trois ou quatre éléments, y compris la théorie de base, la façon de le faire, comment ne pas le faire et comment le mettre en pratique. C'était une longue vidéo et je pense que certains d'entre vous pourraient être fatigués ou épuisés, se reposer un peu. Et je vous verrai dans la vidéo suivante. Adieu. 5. Comment présenter efficacement votre matériel de cours: Bienvenue de retour. Dans cette vidéo, vous allez mettre votre matériel de cours dans un produit final. De nombreux experts débutants ont compliqué ce processus et investissent trop dans les outils d' enregistrement et de modification du cours. Ils ont tendance à penser que plus ils disposent de meilleurs outils, meilleur sera le cours. À l'heure actuelle, vous devez savoir que outils n'améliorent pas votre cours. Mais la façon dont vous structurez votre cours et enseignez votre matériel pédagogique est ce qui compte le plus pour les étudiants. Dans cette vidéo, nous allons essayer de simplifier les choses et de suivre un processus qui vous permettra rassembler vos premiers supports de cours le plus rapidement possible. Au cours de la dernière étape, je vous ai demandé d'exposer seuls les chapitres de votre cours, une structure de chaque sujet, parlant de la théorie de chaque sujet, ainsi qu'un processus ou un cadre pour surmonter un problème spécifique. défi d'apprentissage. Une fois la dernière étape terminée , la prochaine étape consiste à écrire le premier brouillon de votre script de cours. Script de cours. Il suffit de prendre la structure du cours et de le rendre plus compositionnel. Vous pouvez utiliser des mots et des phrases simples pour expliquer votre matériel de cours une approche plus amicale, plutôt que de sonner formel et robotique, rédaction de votre premier projet peut être écrasante, surtout si C'est votre premier cours. Cependant, avec le temps, cela devient beaucoup plus facile tant que vous y restez. Le but principal de votre première tâche est d'obtenir autant d' idées que possible, le plus rapidement possible, sans restriction de structures de grammaire ou de phrases correctes. Voici quelques conseils pour gérer ce processus créatif de rédaction de votre script de cours. abord, comprenez que l'écriture viendrait naturellement lorsque vous comprenez votre matériel et que le public s' assurera d' abord de faire la recherche. Deuxièmement, les documents structurés avant d'essayer d' écrire vos scripts. Deuxièmement, le meilleur moment pour écrire est que votre esprit est clair tôt le matin, tard le soir. Troisièmement, éliminez toutes les notifications, appels, courriels ou destructions. Accordez-vous 30 minutes de concentration totale. La force. Essayez différents environnements et paramètres lors de la rédaction de vos documents. Certaines personnes préfèrent écrire dans un café bruyant. D'autres aiment les environnements calmes et lumière du soleil pour écrire sans fil dans la musique. Cinquièmement, votre première ébauche n'est pas votre dernière menace. C'est votre première ébauche. Ne vous inquiétez pas de la grammaire, du manque de structures ou quoi que ce soit. Il suffit d'écrire. Plus tard, vous allez revenir en arrière et l'affiner. Six, utilisez de simples outils d'édition de texte. Rien de fantaisiste. Vous ne voulez pas avoir de difficultés avec cet outil. Au lieu de cela, vous souhaitez tomber dans une zone flottante où vous ne pouvez vous concentrer que sur l' écriture ou la saisie. Septième. Si cela ne vous vient pas naturellement, inversez le processus d'écriture. Enregistrez d'abord votre voix pour expliquer votre matériel de cours, puis transcrivez votre audio en script d'interruption. B. Patients. Certains jours, des idées vont sortir de votre esprit. Et les autres jours, rien ne sortira. Soyez donc patients et donnez-nous du temps. Peut-être faire autre chose. Je suis revenu quelques heures ou quelques jours plus tard, encore une fois, pas besoin de se précipiter, de prendre votre temps. Enfin, vous vous souvenez que la seule façon d' écrire un script est de commencer à écrire. J'ai arrêté d'écrire. Une fois que vous avez fini de rédiger le premier brouillon de votre premier chapitre, passez à la rédaction du chapitre suivant. N'essayez pas de réparer votre premier brouillon de chapitre. Tout de suite. Plus tard, vous devrez revenir en arrière et vous assurer que tous les matériaux de code sont liés ensemble, suivre une ligne logique cohérente et s'écouler parfaitement dans tous les chapitres de votre cours. De plus, vous souhaitez vous donner un brouillon quelques jours. Dans mon camp, vous vous êtes remis à zéro et voyez ça d'un œil frais. Une fois que vous avez fini d'écrire le premier brouillon de l' ensemble du script de cours, vous pouvez revenir en arrière, réécrire et modifier votre script. Voici quelques points à prendre en compte. Tout d'abord, soyez efficace. Éliminez toutes les peluches et les autres choses. N'oubliez pas que si les élèves n'ont que quelques heures à passer avec vous, quels sont les mots les plus critiques ? Vous devez leur dire d'obtenir des résultats. Deuxièmement, la clarté des explications. d'écrire par vous-même sur est facile d'écrire par vous-même sur un sujet que vous comprenez déjà. Cependant, cela ne signifie pas comprendrez également de quoi vous parlez. Assurez-vous de lire votre script interdit et notez si la structure de vos phrases a du sens. Troisièmement, la cohérence de la logique. Rédiger un scénario pour un cours de non-fiction. Une différence par rapport à l'écriture d'un scénario de film ou d'un livre de fiction. Vous devez mourir à chaque étape de l' étape précédente et de la suivante. Vous devez également être clair sur l'instruction de chaque processus que vous fournissez à vos élèves. Aucune ambiguïté n'est autorisée quant à la qualité de l'écriture , au raffinement et à la recherche erreurs grammaticales et de fautes de frappe. Pour cette étape, vous pouvez utiliser la version gratuite de grammarly. Une fois que vous avez terminé votre script, prochaine étape consiste à préparer vos fichiers de présentation. Pour préparer votre présentation de cours, tenez compte des trois points suivants. La première chose à prendre en compte est comment enseigneriez-vous l'information aux élèves ? Il existe plusieurs méthodes pour enseigner aux étudiants votre matériel didactique. La première méthode est la suivante avec moi. Et c'est quand les élèves vous suivent lorsque vous démontrez une activité spécifique. Cette méthode est parfaite pour les compétences qui nécessitent de suivre des recettes et des instructions spécifiques qui ne nécessitent pas beaucoup d'attention cognitive et de concentration extrême, telles que la cuisine, le yoga, l'art et fitness. La deuxième méthode consiste à présenter des matériaux utilisant des études de cas et des méthodes d'exercices. C'est lorsque vous expliquez le concept, que vous le suivez avec une étude de cas lors d'un exercice. C'est une excellente méthode pour expliquer un concept qui nécessite des compétences cognitives de votre élève, telles que la résolution de problèmes et la pensée critique comme le codage et l'entreprise. La deuxième question est de savoir comment pourriez-vous dispenser votre cours ? Il y a deux messages principaux pour donner votre cours. Le premier message est de présenter votre cours en direct lors d'un appel vidéo. Cette approche a tendance à être interactive. Je préfère certains types d'étudiants. Avec cette méthode, vous prenez un peu de temps pour expliquer vos concepts tout en consacrant beaucoup de temps aux discussions et aux questions. La deuxième méthode est à la demande. Cette approche a tendance à être plus pratique pour les étudiants, car ils peuvent regarder le matériel de cours à tout moment et l'enseignant. Et ils peuvent enregistrer le matériel de cours une fois qu'ils l'ont appelé terminé avec ce message, vous n'avez pas le temps d'interagir avec les étudiants sur place. Par conséquent, vous devez considérer tous les aspects de votre cours et le Pakistan comme un produit complet. Vous devez également vous assurer que les étudiants peuvent apprendre et appliquer les informations par eux-mêmes avec peu ou pas de support supplémentaire sur votre site. La troisième question à prendre en compte lors de la réalisation d'un cours est savoir comment présenter l' information à vos étudiants ? Il existe trois méthodes principales pour présenter vos matériaux. Le premier message est d'être à la caméra. Il s'agit de la méthode la plus simple et la plus rapide pour présenter vos matériaux car elle ne nécessite aucun effort supplémentaire pour réaliser des diapositives de présentation. Toutefois, à mon avis, pour les sujets de mai, cette approche tend à tomber à plat et à distraire les étudiants. Et voici pourquoi vos élèves ne peuvent rester concentrés et attentifs que pendant quelques minutes. Si tout au long du cours, vous n'utilisez pas de caméra. À l'erreur, des compétences telles que l'entraînement corporel, maquillage, la musique ou des compétences similaires. Puisque l'étudiant sera coincé à regarder votre expression faciale et les accessoires de votre environnement. Mes pauvres les y vont, ou les font passer à une autre tâche. Vous avez perdu leur attention. Encore une fois pour votre cours, ils ne le finiront pas. Et le pire n'achètera probablement aucun de vos autres cours. D'autre part, si votre sujet nécessite une démonstration, vous devez être à la caméra pour enseigner efficacement. Lorsque vous enseignez à la caméra, assurez-vous de vous adapter à l'environnement ou au minimum pour éviter les distractions et faire en sorte que les élèves se concentrent sur vos actions lorsqu' il s'agit de la configuration requise pour enregistrer votre cours. Essayez de travailler avec un minimum d' outils et avec un budget, vous n'avez pas à dépenser beaucoup d'argent pour des appareils photo coûteux, un microphone, un arrière-plan et un éclairage. Ces outils ne sont pas ce qui compte le plus pour l'instant. Il garde ça pour plus tard. Pour l'instant, il suffit de cliquer sur YouTube et de rechercher une configuration d'enregistrement suivie de votre sujet d'enseignement. Recherchez une approche simple qui permet de réaliser le travail. Seulement un budget minimal. Ne vous compliquez pas ou ne vous compliquez pas, surtout avec vos premiers pas. Une fois que vous avez la bonne configuration, il est temps de vous entraîner à présenter votre script. Assurez-vous de réduire le script à haute voix quelques fois et de vous familiariser avec les matériaux. Enregistrez ensuite votre cours. Je vous conseille de prévoir quelques jours pour enregistrer votre matériel de cours pour le premier jour, essayer d'enregistrer l' intégralité de votre cours, même si vous ne commettez pas beaucoup d'erreurs et air gênant -caméra, SAS, tout à fait bien. Vous devez vous réchauffer l'esprit et vous familiariser avec l'enregistrement des matériaux. Revenez le lendemain pour enregistrer à nouveau le cours. Cette fois-ci, vous découvrirez que vous présenterez vos supports de cours plus naturellement et plus couramment. Le deuxième message à présenter votre cours se fait via les diapositives PowerPoint ou Keynote. Avec cette approche, vous convertissez vos scripts qui racontent une histoire plutôt que de vous fier fortement au texte. Après tout, il s'agit d'un cours vidéo et non d'un manuel. L'un des meilleurs sites Web que j' utilise pour créer mon matériel de cours est pixel.com. Vous pouvez trouver des tonnes de leçons de haute qualité, des vidéos gratuites et des images que vous pouvez utiliser pour votre cours. Avec vos textes. Assurez-vous d'utiliser des polices en gras, volumineuses et claires avec le contraste de l'arrière-plan. Faites de votre mieux pour éviter les diapositives de texte lourdes avec des souches de petite taille de police. Les étudiants regarderont votre cours sur un téléphone portable ou une tablette, et il devient extrêmement difficile de lire votre contenu. N'oubliez pas que le but de vos vidéos n'est pas de tout mentionner, mais plutôt de parler des points clés les plus importants. Vous pouvez toujours fournir plus d'informations dans un fichier PDF distinct. Si vous devez inclure un exemple d'étude de cas provenant d'un site Web ou d'un profil de médias sociaux. Vous pouvez enregistrer votre écran pendant que vous expliquez votre exemple. Assurez-vous simplement d'afficher le local du site Web ou le nom de la chaîne. Si vous n'avez aucune compétence préalable en conception graphique, vous pouvez vous rendre à Canva, un outil en ligne gratuit fourni avec des centaines de modèles. Vous pouvez remplacer un contenu de modèle par le contenu de votre cours, puis télécharger la présentation dans un fichier PowerPoint. Le thérapeute dit de présenter votre cours consiste à enregistrer votre écran au fur et à mesure que vous démontrez vos compétences. Il est parfait pour enseigner sujets tels que la peinture numérique, conception graphique, la programmation et d'autres compétences qui ne nécessitent aucune diapositive ou celle de Cameron. Très bien. Il peut donc sembler un peu accablant de se préparer. Ce n'est pas bien sûr. Et je suis d'accord que c'est beaucoup de travail. Cependant, une fois que vous connaîtrez le processus de votre premier cours, votre deuxième cours sera plus facile. Vous lisez maintenant le devoir de cette vidéo, qui consiste à comprendre comment présenter votre matériel de cours et organiser le matériel de présentation pour votre première leçon. Pour l'instant, reposez-vous et je vous verrai dans la vidéo suivante. Adieu. 6. Comment publier et vendre votre cours: Bienvenue de retour. Dans cette vidéo, vous apprendrez comment distribuer et commercialiser votre cours. Le sujet du marketing est énorme et frustrant pour beaucoup d'experts en études. Et il pourrait être par défaut dans un cours distinct pour sa complicité. Dans cette vidéo, je ferai de mon mieux pour vous simplifier les choses et vous suggérer différentes approches pour distribuer et commercialiser votre cours en ligne. Vous avez peut-être vu sur Internet beaucoup de vidéos ou d'ajouts parlant de faire entreprises à six chiffres ou sept chiffres en vendant des cours en ligne à l'aide d' outils ou de plans spécifiques. Certains vous ont demandé d' acheter des outils coûteux. Ils peuvent gagner des commissions d'affiliation. Et d'autres vous ont demandé d'acheter leurs cours expressifs ou de rejoindre leur cerveau et d' apprendre comment faire des millions de cours en ligne. Cela pourrait être frustrant de commencer les experts, les enseignants et les créateurs de cours. La majorité des gens qui vendent ces idées, ceux qui profitent de la vente d'un arbre. Et les stratégies les plus rapides qui ont l'air incroyables sur papier, mais qui ne fonctionnent pas dans la réalité. Dans ce cours, nous allons essayer de simplifier les choses et d'apprendre quelques méthodes pratiques et éthiques marketing et de vente de votre cours. Tout d'abord, vous devez comprendre que le titre ou la copie de vente de votre cours. Ce qui fait une grande différence, surtout si vous commencez fois le titre de votre cours, copie de vente doit être simplifiée, claire et descriptive. Rien de fantaisiste ou de trompeur. Il suffit d'inclure une brève description des informations que vous allez enseigner dans le cours. Quelles compétences les élèves peuvent acquérir l'apprentissage, la désinformation. Qu'est-ce qui importe le plus avec le marketing de votre cours ? Concevoir une stratégie marketing autour des deux questions suivantes. abord, avez-vous un public fidèle sur les réseaux sociaux ou la liste de diffusion ? Ou est-ce que vous partez de zéro ? Si vous avez un public qui s' est engagé avec vous depuis quelques temps et qui a établi la confiance avec votre marque. Ensuite, quel que soit l'endroit où vous publiez votre cours, vous pouvez générer des ventes. D'autre part, si vous n'avez pas d'audience, vous devez probablement tirer parti d'une plateforme avec une audience existante et partager les profits avec la plateforme. Il existe de nombreuses plateformes avec lesquelles vous pouvez commencer pour enseigner votre cours à la demande, pH Udemy, partage de compétences, la réussite des compétences, la formule CPD, Allison Abington et d'autres. Il existe également une plateforme où vous pouvez enseigner votre cours. Une plateforme en direct individuelle vous permettra d'accéder à leur audience en échange d'une part des bénéfices. Et c'est un bon début pour apprendre le processus de réalisation de tous mes cours, créer des preuves sociales autour de votre marque et d'obtenir des retours rapides des étudiants. J'ai commencé et j'utilise cette méthode depuis plus de cinq ans. Et c'est assez évolutif. Si vous souhaitez créer un groupe de cours autour d'un sujet ou d'un créneau spécifique, distribuez-les sur différentes plateformes et collectez des redevances. La deuxième question est de savoir si vous pouvez vous permettre de commercialiser votre cours sur Facebook et YouTube en étant capable de vous permettre de commercialiser votre cours. Je veux dire, vous pouvez tirer un dollar bilatéral ou plus tester différents comme créatifs et apprendre ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Le prix de votre cours sera de trouver la méthode de commercialisation de votre cours. Si vous vendez un cours sur Udemy ou Skillshare pour quelques dollars, vous ne pouvez pas vous permettre d' annoncer ce cours. Toutefois, si vous souhaitez faire de la publicité pour votre cours , le prix minimum de votre cours devrait être d' environ 97$ pour récupérer vos environ 97$ pour récupérer coûts de marketing et espérons-le, au fil du temps, pour la vente croisée vos étudiants suivent plus de cours où vous pouvez générer plus d'argent. Le processus marketing de cette approche n'est pas compliqué comme cela puisse paraître, ou lorsque les gens restent sur Internet, vous devez créer de nombreux panneaux, etc. Dans cette vidéo, je vais passer rapidement en revue le processus afin que vous puissiez comprendre comment les choses fonctionnent. Ensuite, je vais vous donner quelques exemples pour étudier vous-même et comprendre les concepts. Commençons donc. abord, vous devez héberger votre cours sur plateformes de cours en ligne telles que KJ, Hobbies ou Teachable. Ces outils permettront d' héberger vos supports de cours. De plus, ils sont fournis avec des modèles pour créer une page de vente principale où vous pouvez également envoyer votre audience. Il existe de nombreuses vidéos gratuites sur YouTube sur la façon héberger votre cours et de créer une page de vente. Deuxièmement, je ne vais pas perdre votre temps et passer en revue les détails. Si vous ne voulez pas parcourir tout le monde technique, vous pouvez embaucher un pigiste sur Fiverr qui vient. Deuxièmement. Vous avez besoin d'une source de trafic. Et surtout, il s'agira de vos publicités Facebook ou YouTube. Votre création publicitaire est une vidéo simple qui inclut les points suivants. Tout d'abord, il s'accroche ou une promesse telle que faire une scission complète en 30 jours. Deuxièmement, les erreurs les plus courantes commises par les gens. Comment votre méthode obtient-elle des résultats ? La force ? Invitation à une masterclass gratuite pour en savoir plus sur vos méthodes, pour découvrir comment diffuser des publicités Facebook ou YouTube. Il existe de nombreuses vidéos gratuites qui vous apprennent à créer YouTube en tant que cible pour vos élèves. Encore une fois, si vous ne voulez pas effectuer tous les travaux techniques, vous pouvez toujours embaucher un pigiste. Gérer votre Facebook à ce sujet ne devrait pas poser de problème pour vous en tant qu'enseignant ou expert. Ce n'est pas votre priorité de gérer ces choses. Vous pouvez donc toujours travailler avec un pigiste, tout va bien. chose la plus importante à savoir est qu'avec vos publicités, vous n'essayez pas de vendre le cours. Vous vendez plutôt le clic à la masterclass. Une fois que votre public a cliqué sur l'annonce, il doit accéder à la page de vente de votre cours. Et sur cette page, ils peuvent cliquer pour accéder à une masterclass gratuite, qui est une vidéo préenregistrée. Cette vidéo vous permet de gagner plus de temps avec l'étudiant et justifier la valeur de votre cours. Votre master class est une version plus longue de vos annonces créatives d'environ 45 minutes à une heure, et elle comprend deux sections. La première section présente vos informations. Vous pouvez suivre la feuille de route suivante. abord, vous commencez la vidéo en mentionnant qu'à la fin du cours du semestre, les gens auront une feuille de route claire pour réaliser les promesses de votre cours. Deuxièmement, vous donnez aux gens une raison rester avec vous jusqu'à la fin de la vidéo, comme vous leur donnerez un livre électronique gratuit ou un code de réduction. Troisièmement, vous identifiez les trois mythes, croyances, mauvaises habitudes ou idées les plus courants sur les raisons pour lesquelles les gens ne peuvent pas obtenir de force de résultat. Vous avez expliqué à travers des études de cas et des exemples que ces mythes ne sont pas vrais. Cinquièmement, vous présentez vos méthodes et comment elles ne peuvent pas obtenir de résultats. Quelle est la fin de la partie de présentation ? Vous entrez dans la partie vendeuse, c'est que vous volez. Vous souhaitez regrouper votre cours dans une offre plutôt que d' envoyer un cours. Pour ce faire, suivez les étapes suivantes. Tout d'abord, que votre spectateur, ce qu'il obtiendra quand il achètera le cours. Cela inclut le nombre d'heures de vidéos, de feuilles de travail permettant d'accéder au soutien du groupe Facebook et de la communauté. Deuxièmement, montrez la preuve sociale autour de votre produit. Il peut s'agir de l'ammonium ou du résultat d'étudiants précédents. Après votre visionnage, plusieurs bonus tels que des livres électroniques gratuits, matériel supplémentaire ou des entretiens avec des experts du secteur. Forcez, empilez tous vos éléments ensemble. Ils leur montrent la valeur totale du cours. Cinquièmes, accordez-leur une réduction spéciale s'ils achètent le cours pendant la masterclass. Six atouts sont les trois objections les plus courantes qui peuvent empêcher les étudiants d'acheter votre cours. Des questions telles que je n'ai pas assez de temps ou je ne suis pas sûr de pouvoir le faire. 7e répète votre offre avec un rabais profond. Offre, plusieurs options de paiement ou financement prédicteur tels que le crédit PayPal, neuvième et la masterclass. C'est ça. C'est votre masterclass. Vous trouverez maintenant des liens vers plusieurs exemples dans la section Ressources de cette conférence. Certains exemples peuvent être trouvés que l'ordre de présentation des informations peut différer, mais l'élément de la masterclass était toujours le même. Très bien, donc quelle que soit l' approche que vous souhaitez utiliser pour commercialiser votre cours, il est toujours préférable de créer une présence active sur les réseaux sociaux. Créez systématiquement du contenu précieux et faites la promotion de votre cours. Si vous souhaitez en savoir plus sur la façon de créer une marque personnelle en tant qu'expert, vous pouvez trouver les fondamentaux de mon image de marque pour un expert, un professionnel. Ce que je parle en profondeur sur la façon de relancer votre autorité et votre marque personnelle. Le dernier conseil que je vous donne, si vous êtes un débutant total, n' est pas de vous stresser, mais de faire des billets une étape à la fois. abord, travaillez avec des plateformes, apprenez le processus de fabrication d'un cheval et construisez des preuves sociales autour de votre nom. Cela vous permettra d'accéder plus rapidement à un plus grand nombre d'étudiants de clients potentiels dans le monde entier à moindre coût. Au fil du temps, vous pouvez développer votre activité de formation en ligne et créer des programmes plus coûteux qui s'accompagnent votre produit bas niveau que vous avez déjà fait. Nous allons donc mettre fin à notre vidéo marketing ici. Votre mission pour cette vidéo consiste à élaborer une stratégie marketing simple pour promouvoir et vendre votre cours. C'est tout pour l'instant, nous en avons presque fini avec le cours. Je vous verrai dans la prochaine et dernière vidéo. Prenez soin de vous. 7. Prochaines étapes: Félicitations, vous êtes arrivé jusqu'à la fin du cours. Ce n'est pas facile. Très peu d'étudiants restent jusqu'à la fin du cours. Merci de rester avec moi. Faisons un bref récapitulatif avant de terminer le cours. Dans ce cours, vous avez appris à partir de zéro le processus et le plan de création de votre cours en ligne. Ce processus comprend les étapes suivantes. Tout d'abord, la recherche de cours. Ces étapes comprenaient notamment la compréhension de ce que souhaite votre étudiant et de son résultat souhaité, de ce qu'il doit apprendre pour atteindre ce résultat et de ce qui est disponible pour lui actuellement sur le marché. Deuxièmement, structurer votre matériel de cours. Cette étape consistait à déconstruire et à simplifier vos connaissances, puis à les remettre ensemble dans un processus simple et efficace. Troisièmement, créer votre cours. Au cours de cette étape, nous avons parlé du processus de fabrication de vos supports de cours et de les présenter à vos étudiants pour promouvoir votre cours. Au cours de cette étape, nous avons passé en revue le processus de distribution et de commercialisation de votre cours. Vous devriez maintenant pouvoir créer une publication de votre premier cours en ligne. Génial. N'oubliez pas que l' expérience de votre premier cours peut être écrasante, mais n'abandonnez pas. Une fois que vous vous familiariserez avec le processus, votre deuxième cours serait plus facile, je le promets. Ok, avant de suivre ce cours, voici quelques mots de sagesse sur la façon de procéder à votre enseignement en ligne. abord, n'utilisez pas vos cours en ligne pour vous vanter de vous-même, pour vous faire une promotion excessive ou pour partager des histoires sur vous-même. Il est plutôt prioritaire de se concentrer sur la frustration de l'élève et sur le résultat souhaité. Deuxièmement, l'enseignement exploité pour créer une marque d'autorité axée sur la qualité de votre contenu et de votre présentation. De nombreux clients ont signé pour mes services de coaching et de conseil en affaires parce qu'ils bénéficient du contenu de mes cours en ligne. Considérez l'enseignement comme une entreprise, pas seulement comme un passe-temps, surtout si vous voulez en faire une source principale de revenus. Cela signifie la création constante nouveaux cours et l'expansion de votre distribution. Travailler avec de multiples et nouvelles plateformes forcent lorsque vous enseignez, donnez tout cela en termes de valeur. soit, si vous vendez un tribunal pour 10$ ou 1000$, un enseignant est enseignant. Quelles que soient les hormones qu'ils chargent. Plus vous éclairerez vos élèves et simplifierez le processus, plus ils apprécieront votre travail et deviendront une empreinte loyale. Cinquièmes. Ne le prenez pas personnellement quand il s'agit de commentaires de vos cours et tout, tous les étudiants n'apprécieront votre cours, satisferont totalement bien. Si vous avez fait du bon travail, de nombreux étudiants bénéficieront de votre travail et ils apprécieront votre travail. Et six, ne tombez pas dans le piège de l'achat de cours, d' outils extrêmement coûteux ou est-ce que je me gâche à l'esprit qui vous a promis de gagner des millions en enseignant des cours en ligne. Dans ce cours, vous avez appris tout ce dont vous avez besoin pour créer et publier un cours en ligne réussi. Le reste consiste seulement à créer un public, à créer davantage de cours et à élargir vos distributions. Très bien, félicitations, vous êtes arrivé à la dernière étape. Je tiens à vous remercier pour l' investissement de votre temps, efforts et de votre argent dans ce cours. Et en plus de votre confiance en moi, je l'apprécie vraiment. Malheureusement, ce serait la fin de notre voyage. J'espère vous voir dans mes autres cours. Ce n'était pas tout l'amour. Je vous souhaite beaucoup de succès. Acclamations.