ASL | 32 phrases essentielles | Langue des signes américaine

1. Introduction du cours: Dans ce cours, vous allez apprendre beaucoup de phrases utiles et essentielles dans le langage des signes américain, n'est-ce pas ? Alors, quel est notre plan d'attaque ? Comment allons-nous le faire ? Eh bien, nous allons regrouper les phrases ensemble. Ensuite, nous allons apprendre chaque phrase par elle-même. Comme nous nous concentrons sur une phrase, nous allons apprendre le signe de chaque individu, chaque concept individuel. Et au fur et à mesure, nous remettrons les pièces ensemble, les pièces de puzzle, les concepts, les signes dans la pratique, le poteau phrase, beaucoup et beaucoup de pratique. Comme on y va. J' ai mes lunettes quand j'ai mes lunettes, ça veut dire que nous allons faire des tests ou des examens. C' est vrai. Nous devons nous assurer que vous pouvez signer les phrases, signer ce que nous avons appris, et aussi que vous pouvez comprendre quand je les signe aussi. D' accord. Faisons-le. Allons entrer. 2. Explorez des phrases de groupe de groupe |1: Oh mon garçon, c'est des phrases du groupe 1. C' est ce que nous allons apprendre. Bonjour, comment vas-tu ? Hé, quel est ton nom ? C' est sympa pour moi de m'en occuper. À plus tard. Dis-moi ce que tu ressens. Oui ou non. Qu'est-ce que tu en penses ? Je peux y aller avec toi ? Et où sont les toilettes ? Ok, alors on va entrer. Apprenons toutes ces phrases. Nous allons regarder chacun individuellement. Nous allons aller étape par étape, apprendre les mots comme des signes et faire un peu de pratique. On y va. 3. Apprenez l'ensemble de l'ensemble |. Comment en êtes-vous ?: En anglais, on pourrait dire, bonjour, comment allez-vous ? Pour obtenir l'équivalent en langue des signes américaine ? On pourrait signer Bonjour, comment allez-vous ? Vous remarquerez peut-être qu'il y a une différence. D' accord, l'Azure qui étudie Azure va de l'avant dans le langage des signes américain, il devient clair que ce que nous disons en anglais, comment nous avons formé les phrases en anglais est souvent différent une fois que nous arrivons à ASL, parfois c'est étonnamment similaire, presque mot pour mot la même chose. D' autres fois, les choses sont changées, certains mots sont différents dans son Ha, cela fait partie de l'apprentissage d'une nouvelle langue, n'est-ce pas ? Donc, dans cet exemple précis, il est dit en anglais, comment allez-vous ? D' accord ? Eh bien, il est absent une fois que nous arrivons aux panneaux parce qu'en ASL, ils ne signent pas les petits mots comme am, sont , étaient, les AA et ils les jettent dehors. C' est un langage très efficace. Ça va tout droit au but. Bon, alors allons-y pas à pas. Commençons à signer. On va apprendre mot par mot. Comment signe ça ? D' accord, on y va. Tête basse. D' accord, c'est à ça que ça ressemble. Allô, c'est ça ? La forme de la main est comme ça, non ? Pas d'espace entre vos doigts, agréable et serré juste là. D' accord. L' intérieur de votre index, mettez-le sur le côté de votre front et sortez. C' est comme un soluté flamboyant, comme dans l'armée ou autre. Soluté. C'est ça. Bonjour. Du côté. Bonjour. Ok, bien, bien. D' accord, passons à ce que c'est, à quoi ça ressemble. Ça, à quoi ressemble ce signe. Comment ? D' accord. Comment ? Donc, nous avons les formes de la main comme ça. D' accord. C' est juste qu'ils sont lâches. Prenez les articulations du milieu et les mettre ensemble afin qu'ils soient légèrement toucher en ce moment sont plats. Maintenant, tournez-les vers l'avant. D' accord. Comment, du côté ? Comment l'autre côté ? Comment ? D' accord, les formes de la main une fois de plus, tu es comme ça. Tournez-les dans les doigts ensemble. Maintenant, cette courbe vers le bas, n'est-ce pas ? Maintenant, mettez les jointures ensemble et allez comment ? D' accord, comment ? D' accord, bien, bien, bien. Maintenant, passons à vous. Prends ton index comme tu vas pointer et tu vas pointer. Alors je te parle. Alors je vais y aller, vous écrivez juste un mouvement dans votre direction. Vous maintenant, ils pourraient dire que c'est impoli de pointer. Mais si vous ne pointez pas dans la langue des signes américaine vont avoir un énorme obstacle lorsque vous essayez d'avoir une communication claire. Alors signe-toi. D' accord ? Ok, bien, bien. Maintenant, c'est une question et nous devons nous assurer que nous communiquons que c'est une question. Maintenant, nous entrons dans les expressions faciales. Sont des visages en langage des signes américain sont si utiles pour communiquer ce qui se passe. D' accord ? Alors c'est une question de savoir comment, d'accord ? Et quand on en arrive à la façon dont il est regroupé avec le WH, interroger des mots comme qui, quoi, où, quand, comment et pourquoi, n'est-ce pas ? Donc, quand nous faisons ce genre de questions, nous faisons le sillage de nos sourcils. Maintenant, on fronce un peu les sourcils, mais on ne pense pas à froncer les sourcils. Pensez à ce que vous essayez d'enquêter sur quelque chose. Vous essayez d'obtenir des informations. Donc, vos visages sont comme ça. Ton menton pourrait s'élever un peu, tes sourcils tombent un peu. C' est ainsi que nous communiquons une question WH et c'est comment bon, comment est-il inclus dans les questions WH ? Qui, quoi, où, quand, comment et pourquoi. D' accord. Alors quand on signe, comment tu vas. Les sourcils tombent un peu. D' accord, alors regarde-moi. On y va. Comment ça va, voir Mon visage est comme si je suis concentré, j'enquête. Je veux savoir ce que tu as à dire. Comment vas-tu ? Ok, bien, bien. Faisons tout ça ensemble. Très bien, pas à pas. Avec moi. On y va. Bonjour. Comment vas-tu ? Bon, refaisons-le. On y va. Bonjour. Comment vas-tu ? Bon, alors anglais, c'est bonjour. Comment allez-vous en langage des signes ? C'est bonjour. Comment vas-tu ? D' accord, n'oubliez pas de communiquer la question. Utilisez l'expression faciale. Si vous faites comme ça, vous serez probablement compris, mais ils penseront un peu que vous aimez un robot. Le but dans American Sign Language est d'utiliser tous vos outils et votre visage, ou c'est un outil magique pour communiquer, même en anglais, n'est-ce pas ? Vous pouvez lire l'expression faciale de quelqu'un et obtenir des informations supplémentaires sur ce qu'ils ressentent, ce qu'ils essaient de communiquer, ou ils me trompent, est-ce qu'ils disent la vérité ? Wow, tant qu'on peut faire de notre visage. D' accord. Alors rappelez-vous quand vous dites comment vous faites en langue des signes américaine une carte de visage comme celle-ci. D' accord ? Comment tu, d'accord, donc encore une fois, c'est bonjour. Comment vas-tu ? D' accord, bien, bien. Allons de l'avant. 4. Apprenez |Hey, quel est votre nom ?: En anglais, on pourrait dire, Hey, quel est ton nom pour obtenir l'équivalent en American Sign Language, on signerait, hey, on te nomme. D' accord, alors nous allons entrer et apprendre mot pour mot, comment signer ça, n'est-ce pas ? Commençons par, hé, ça ressemble à ça. D' accord, tu prends juste ta main molle, écris comme ça, mets ça comme ça, agite quelques fois. Vous essayez d'attirer l'attention de quelqu'un. Donc, en anglais, on utiliserait un hé auditif, non ? Hey, et puis la personne nous entend et espère se tourner pour nous regarder en langage des signes américain, nous allons faire quelque chose de visuel, non ? Donc comme ça, vous remarquerez que plus vous traînez avec la communauté sourde, leur capacité visuelle est stupéfiante. C' est le meilleur mot que je puisse trouver. C' est incroyable. Ayant grandi avec mon frère, il remarquait des choses que je ne remarquerais pas, soit de petits détails, de petits mouvements, ou juste des choses qui étaient là. Droit. Mais je n'ai pas décroché. Ils disent que les sourds sont parmi les meilleurs conducteurs parce qu'ils sont tellement visuels qu'ils prennent tout et c'est juste, c'est étonnant. C' est le meilleur mot que je puisse trouver. Donc, pour attirer l'attention de quelqu'un, allez comme ça. Va comme ça. Maintenant, s'il vous plaît, utilisez votre bon sens. Ne monte pas dans le visage de quelqu'un et pars, hé, d'accord. Donc vos mains je droit dans leur visage comme sa route, à droite. Juste traîner et être comme, hey, ils vont certainement certainement, ils vont voir ta main. D' accord. Hé, d'accord, bien, bien. Allons de l'avant au nom. Ici, c'est le signe. Nom. Voici la forme de la main, est la lettre vous ou comment fait-on le u ? Eh bien, pliez l'anneau pinkie vers le bas, l'index et le majeur se réunissent, rangez votre pouce dedans. C' est un vous comme un alphabet vous n'avez pas raison ? Je suis droitier, donc je vais prendre mon gaucher, tu le mets ici, donc c'est plat en haut est battu. Prends mon droitier et maintenant je vais taper dessus deux fois. Nom, nom du côté. On dirait ce nom. D' accord. Autre nom de côté. D' accord. J'espère signer avec moi. Nom. Bien, bien. D' accord, allons-y. Utilisez votre index. Attends, on en a déjà parlé. Comment vous assignons-nous quelques-uns ? Et j'ai une conversation. Comment vous signerons-nous ? Eh bien, le point d'extrémité de l'index, non ? Vous n'avez qu'un seul mouvement. Vous écrivez si la personne est là et que vous lui vendez une attaque, montrez un peu de respect. Tourne ton corps, tu écris, je parle à toi, ah, toi. D' accord ? Donc nous devons dire que c'est une question, non ? Et nous allons utiliser nos expressions faciales. Maintenant ce genre de question, nous avons besoin d'une information réelle. Et quand je dis qu'on ne commence pas une question où on a juste besoin de oui, non, ou peut-être qu'on a besoin d'un nom, non ? Alors donne-toi un nom. Quel est son nom, en anglais ? Donc, nous allons sillonner nos sourcils quand nous poserons cette question. Maintenant, en fouillant nos sourcils, nous avons besoin d'une information, vous savez, s'il vous plaît, donnez-nous cette information. On le demande. D'accord ? Donc quand tu auras le nom, tu pourrais aller au nom, tu écris, tu vois comment mon visage se passe comme ça. C' est un questionnement qui enquête sur un regard d'interrogatoire sur votre visage. D' accord. Maintenant, tu n'as pas à tenir ça comme ça pendant toute la phrase. Vous pouvez le faire une fois que vous arrivez à la dernière partie, vous pouvez même le faire quand c'est votre nom, votre nom, vous êtes juste à notre droite. Alors faisons un peu d'entraînement. Signe avec moi. Signons ça. D' accord, donc je te parle. Je dirais, hé, nom, tu écris à nouveau, signons-le à nouveau. On y va. Hé, nommez-vous. Ici, on y va. Hé, nommez-vous. D' accord ? Et quand vous allez comme ça, si ce n'est pas quelque chose d'aussi simple qu'un nom pour quelque chose de plus sérieux, vous savez, vous pouvez bouger votre main par rapport à la gravité de la situation, d'accord ? Si c'est le nom de quelqu'un, vous serez probablement détendu. Hé, nommez-vous. D' accord. Bon, alors faisons-le encore une fois. Je ne vais pas parler. C' est à ça que ça ressemblerait sans aucun son. D' accord, allons de l'avant. 5. Apprendre |C'est bien d'être agréable.: En anglais, on pourrait dire, c'est sympa de rencontrer deux. En ASL, nous signerions. Ok, alors venons le décomposer et apprenons à signer ça. Très bien, c'est là le panneau par Nice. D' accord, on va utiliser ces formes de main. Je suis droitier. Encore une fois, les doigts serrés ensemble, pas d'espace entre les doigts. Je suis droitier, donc je vais prendre ma main gauche et former une plate-forme, belle et plate. D' accord. Avec ma main droite, je vais la mettre sur le dessus. Commencé à nouveau, faites glisser vers l'avant. Très bien, toucher légèrement le bas de la main, non ? Donc ça ressemble à ça. Joli. C'est sympa du côté. Joli, de l'autre côté. Joli. Ok, en tant qu'information d'éditeur, cela signifie aussi propre, mais cela dépend juste du contexte, ce que cela signifie quand nous l'assignons. Donc, c'est là. Joli. Alors faisons-le. Joli. Joli. Très bien, on y va avec moi, on se retrouve. Et tu es genre, qu'est-ce que ça veut dire ? Des lettres majuscules d'été, des petites lettres ? Eh bien, les signes en langue des signes américaine ne sont pas toujours des traductions directes d'un mot vocabulaire en anglais, les signes sont plus haut concepts. Pensez à des concepts, non ? Donc, en anglais, nous disons que c'est agréable de vous rencontrer. Donc, quand nous signons cette partie, où littéralement signer ce serait compris comme je te rencontre. D' accord, alors allons d'abord le décomposer. Le signe de la viande, voir ses lettres majuscules là. Maintenant, c'est le signe générique pour la viande. Ok, faisons les formes de la main. Les index, non ? J' ai pris tout le reste, tour, tes jointures l'un vers l'autre et ils se rassemblent et ensuite ils touchent légèrement parce qu'il y a deux personnes qui se rencontrent, non ? Viande. Donc c'est le signe générique. Cependant, la viande est ce que vous pourriez appeler un signe directionnel. Cela dépend de la situation. Donc dans cette situation, tu m'as et tu es toi et moi, non ? Et je vais mettre celui-ci ici pour vous représenter, ma main non dominante. C'est toi. Et c'est moi. Alors, je te rencontre. D' accord. Si c'était moi qui l'avait faite, je serais comme là-bas, ça me représenterait moi, elle pourrait le rencontrer. D' accord. Ou compte tenu de la situation, il pourrait me rencontrer. Droit. Il est venu en moi, moi, ou elle est venue en moi, moi. Droit ? Dans cette situation. Moi, moi, toi. Ok. Donc cette partie ici ressemblerait à ça. Bon, bon, bon, bon côté promesse. De l'autre côté. D' accord ? D'accord, jetons un coup d'oeil à tout ça. Donc nous avons bien vous rencontrer. Littéralement, gentil que je te rencontre. D' accord. Laisse-moi le faire de côté. Alors fais semblant que tu me regardes et que je parle avec la personne d'ici et je dis, d' accord, n'oublie pas tes expressions faciales. Ta même gentil de te rencontrer que tu as montré en ton visage. Vous ne serez pas comme peut-être bien, vous avez probablement un endroit pour en rencontrer deux. Ok. Alors signez avec moi. Signons ça. On y va. Ok, donc anglais, encore une fois, c'est sympa avec moi au concept des langues des signes. Bien, c'est assez simple. Alors, je te rencontre. Donc c'est toi, c'est moi, je te rencontre tout à fait. C' est bon, bien, bien. 6. Apprendre |Regarde-vous. Rendez-vous plus tard.: En anglais, nous pourrions dire, prenez soin de vous, à plus tard. Pour signer cela en ASL, nous ferions cela. D' accord, allons entrer et jeter un coup d'oeil. La première partie, prenez soin, ressemble à ceci. D' accord, vous vous demandez peut-être pourquoi est la prise en minuscules et en majuscules. Eh bien, prendre est compris comme faisant partie du concept. Prends soin de toi, mais tu n'es pas comme prendre quelque chose de quelqu'un. C' est comme s'en occuper. Alors prenez sa part du concept, mais attention, le signe de soins ou de prudence est comme ça. Maintenant ensemble ce concept, nous allons aller comme ça. Ok, alors comment on fait ça ? On va utiliser les lettres K, les deux mains, non ? K de l'alphabet. Comment faites-vous k étoile avec la main ouverte, mettez votre petit doigt et votre annulaire vers le bas. Laissez ces deux-là, index et majeur. Prenez votre pouce et collez-le, placez-le entre, n'est-ce pas ? D' accord, donc la partie inférieure du pouce pousse un peu contre le côté du majeur, mais c'est toujours entre l'index et le majeur. D' accord, donc c'est un K on va avoir des K avec les deux mains. Maintenant, je suis droitier, donc ma main gauche, je vais mettre celui-là dans ma main gauche et ça va être comme la base, ma main droite K, je vais prendre la paume, la partie inférieure et aller comme ça. D' accord. Prends soin de toi. D' accord. Deux fois du côté. De l'autre côté. Prenez soin de l'avant. Assurez-vous de signer avec moi. On y va. Prends soin de toi. Prends soin de toi. D' accord. C' est donc la première partie du concept de Take care. Passons maintenant au concept de See you plus tard. Même chose, quelque chose de similaire ici. U n'est pas capitalisé parce que littéralement nous ne allons pas vous signer, mais nous allons signer similaire à la fin C. D'accord, donc d'abord, le signe Percy est comme ça. Droit ? Vous avez la lettre v. Vous prenez le bout de votre majeur, tournez-la vers vous et mettez-la à côté de votre nez. Tu peux toucher la partie supérieure de ta joue et aller voir, d' accord, tu vois, tu n'as pas à toucher ton visage. C' est bon. Voir. droite. Alors voyons. Plus tard, le signe serait en fait comme ça. Plus tard. La main comme ça. On a le L, on le colle ici et il descend plus tard. D' accord, donc on va utiliser cette partie de plus tard, et on va utiliser cette partie de C, mais ça se combine pour aller comme ça. Droit ? Jetez un oeil de ce côté. D' accord, donc si va de l'avant que ça ne se pose dans le l et les points comme si tu étais comme, hé mec, non ? Fais-le juste un peu plus haut, non ? À plus tard. À plus tard. Juste du côté. Je vais faire un peu l'autre côté. droite. Donc vous êtes en transition de la mer, qui est le V transformé en pupilles, vous transition vers le l, qui fait partie de plus tard. D' accord, c'est le moi, non ? Alors à plus tard. Trois plus tard, non ? Alors tous ensemble, jetons un coup d'oeil. Donc prendre soin une fois de plus était juste deux onglets. Maintenant, à plus tard. Souviens-toi que ça finit comme si tu étais, hé mec, non ? Mais c'est juste un peu plus haut. D' accord. Tout à fait. Prends soin de toi. À plus tard, du côté. De l'autre côté. D' accord. Souviens-toi de l'expression faciale peut-être que je devrais dire : N'oublie pas l'expression faciale. C' est, tu sais, c'est positif. Prenez soin de vous, voir plus tard vous voulez probablement les revoir et vous leur souhaitez une bonne énergie, prenez soin, n'est-ce pas ? Alors peut-être même sourire. Ici, on y va encore quelques fois. D' accord, passons à autre chose. 7. Apprendre |Dites-moi à me how: En anglais, nous pourrions dire, dites-moi ce que vous ressentez. Eh bien dans le langage des signes américain ressemblerait à ça. D' accord, allons entrer. Apprenons à signer. Il y a bien, nous avons dit, nous avons moi, il y a deux signes séparés, mais ici ils sont connectés et nous allons faire un hybride des signes. Donc d'abord, si on prend juste le panneau, dis que c'est quelque chose comme ça. D' accord. Dis que si on voulait me signer, on va comme ça, moi, moi. Donc si nous faisions chaque sine séparément, ce serait me le dire. Maintenant, il y a un moyen beaucoup plus facile de le faire dans ASL fait cela, cela va comme ça. Dis-moi, d'accord, du côté, ça ressemble à ça. Ils tombent juste du menton, l' index sur le menton, jusqu'à moi. En d'autres termes, dites-moi de l'autre côté. Dis-moi juste de devant. Dites-moi très efficace. Dites-moi. D'accord. D' accord, allons de l'avant à quel point c'est la forme de la main, non ? Comme ça. Rassembler les jointures et aller comment ? Du côté, comment de l'autre côté, comment ? Ok, alors on a comment ? Maintenant, on va aller vers vous. Évaluer l'index avant, vous seul mouvement, non ? Vous je parle avec vous pour que vous vous sentiez bien. Ouvrez votre main, tournez-la, posez le majeur. Seulement baisser le doigt du milieu seulement. Prends le bout du majeur, amène-le ici et tu vas aller 12 ans, non ? Ça marche ici pour sentir, non. Remarquez que notre avocat communique. Dis-moi ce que tu ressens. droite. Donc, on va faire deux balayages. Dans d'autres circonstances, si vous êtes comme si c'était le cas, dites-moi ce que vous ressentez. D' accord. On se concentrait sur le mot ou je me sens heureux, ressens quelque chose comme ça. On pourrait y aller une fois. Mais puisque nous nous concentrons sur et dis-moi ce que tu ressens. On va y aller deux fois. 12. D' accord. Il peut y avoir des variations dans la façon dont votre communauté sourde le signe. Je vous exhorte à les suivre. C' est comme ça que j'ai appris. D'accord. D'accord. Donc, nous avons le sentiment de la sensation latérale, autre côté se sentir juste de l'avant. Les membres signent avec moi. On y va. Sentez-vous sentir. Maintenant, vous n'avez plus besoin de toucher votre chemise ou votre poitrine. Je le fais. J' aime la friction parce qu'il me dit un et puis je dois le faire à nouveau aussi. Mais si tu veux juste te rapprocher, c'est bon aussi. D' accord, faisons-le tout ensemble. D' accord, allons-y lentement est signé avec moi. On y va. Dis-moi ce que tu ressens. Refaisons-le. J' entends oh, dis-moi ce que tu ressens. D' accord. Donc nous avons comment là-dedans mais cette fois nous ne posons pas de question, donc nous n'avons pas à nous soucier de communiquer avec nos visages une question. C' est juste une déclaration, non ? Dis-moi ce que tu ressens. droite. Encore une fois. On y va. D' accord. Alors ce Wi, dites-moi ce que tu ressens. 8. Apprenez des informations |oui ou non.: En anglais, nous pourrions dire oui ou non. Qu' est-ce que tu en penses ? Eh bien, en langage des signes serait quelque chose comme ça. Bon, sautons sans douleur. Apprenez à signer ceci. Ici, on y va. Commençons par le signe pour oui. Et j'allais utiliser la lettre S de l'alphabet comme St, U est fondamentalement un poing. Va comme ça. Faites un visage, mettez votre pouce devant. D'accord. Maintenant qu'il est placé comme ça, les paumes orientées vers l'avant, on va y aller. Oui. D' accord. Dans certaines situations, parfaitement approprié pour aller ? Oui. Vous êtes impatient d'affirmer quelque chose. Oui. Droit ? C' est peut-être un simple oui. Ça dépend de la situation. Ils travaillent tous les deux. Ok. Donc, du côté, nous avons oui. autre côté, nous avons oui. D' accord. Allons au non. Voilà à quoi ça ressemble. Non. Donc ce qu'on fait, c'est qu'on utilise ces deux doigts, les met ensemble, on laisse le pouce dehors. Et maintenant c'est comme un crocodile qui va comme ça. Maintenant pointé sur deux vers qui vous êtes, qui que vous soyez, qui que vous parlez. D' accord, si je te parle et que je veux te dire, tu sais, j'irais non. Juste du côté. Ma personne est ici, j'essaie de communiquer avec non. De l'autre côté. Non. Droit ? Non. D'accord. Si vous remarquez ici, nous avons oui, non. Ici, nous avons oui ou non. Alors, comment communiquer en langage des signes ? Le ou en gros ont deux options, non ? Oui ou non. Eh bien, c'est à ça que ça ressemblerait. Je vais te montrer et tu essaies de comprendre comment ça est communiqué. D' accord ? Qu'est-ce que tu en penses ? Laisse-moi le faire encore une fois. D'accord. C' est évident que mon corps a bougé à droite. Je n'ai pas Springer sort ou fait un signe spécifique PR ou mais avec mon corps d'abord, je suis allé dans cet espace. Oui. Et puis je suis allé ici et j'ai signé non. Et juste faire les signes dans deux espaces différents indique qu'il y a deux options, non ? Et puis on remplit la phrase, tu sais, tu penses quoi ? D' accord, alors encore une fois, signe avec moi. Bouge ton corps. Oui ou non. Bon, maintenant cela peut fonctionner pour plusieurs choses. Cela pourrait fonctionner pour différents objets. Ce n'est pas forcément ces mots. Ça pourrait être la maison, ça pourrait être la voiture, ça pourrait être différent. Maison, voiture, d'accord. Quelle que soit la situation, où vous avez deux options et que vous essayez de donner un choix à la personne, non ? Encore une fois, pour notre situation, oui, non. D' accord. D'accord, il y a eu des progrès. Le mot suivant est toi, index. Toi, qui que tu parles, tu penses, utilise à nouveau l'index et fais comme ça, je pense que c'est logique parce que nous utilisons notre cerveau pour penser de côté. Réfléchissez, de l'autre côté. Réfléchissez. Réfléchissez. moment, le signe de ce que je vais juste vous montrer le mouvement de la main, non ? Donc les paumes sont levées, les doigts sont lâches et étaient comme, accord, on essayait de trouver quelque chose de blanc, non ? Dans cette situation, nous voulons être clairs que nous sommes communiqués comme une question, n'est-ce pas ? Alors quand on fait le signe pour quoi, qu' est-ce qu'on fait avec les questions WH ? Qui, quoi, où, quand, comment, pourquoi ? Qu' est-ce que tu en penses ? Tu te souviens de quoi ? Eh bien, nous avons besoin du sillon de nos sourcils et nous pouvons soulever un peu son menton. Alors Omar signe quoi dans cette phrase on ira quoi ? Droit ? Tu vois comment c'est un regard curieux sur notre visage, quelque chose que nous essayons de découvrir ici. Ok, alors allons de l'avant. Essayons de faire toute la phrase. D' accord. Donc, en anglais, oui ou non, que pensez-vous en langue des signes ? Oui. Non. Tu penses quoi ? D'accord. On y va. Signe avec moi. Oui. Non. Tu penses quoi ? Droit. Encore une fois, nous y voilà. D' accord. Donc quand je suis le sillon dans mes sourcils à la fin de la phrase, tu pourrais le faire à travers toute la phrase, mais c'est assez fatigant d'être comme. Donc, je recommande que juste faire les sourcils de fraude quand vous essayez de communiquer, quand vous essayez de faire clairement que c'est une question. Et là, c'est à la fin de la phrase, non ? Donc ce serait quelque chose comme ça. Oui, aucun jeune ne pense quoi ? Droit. Alors quand je signe, oui. Non. Tu penses, tu sais, regarde, mes sourcils ne sont pas plus de la nuit des sourcils. Il n'y a rien de tel. C'est juste normal. Mais une fois que j'arrive à quoi ? C' est comme ça, oui, non. Tu penses quoi ? Et soudain, il est clair que vous attendez une réponse. Vous posez la question, accord, signez avec moi un géronde. On y va. D' accord. Alors on vient d'apprendre ? Oui, non. Tu penses quoi ? D' accord. Ça a l'air bien. 9. Apprenez |Puis-je en cours ?: En anglais, nous pourrions dire, Puis-je aller avec vous ou puis-je aller avec vous, puis-je aller avec vous à travers toutes ces options en langage des signes, nous pouvons juste signer. Bon, allons entrer et apprendre à signer ça. On y va. D' abord, on a moi, utilise ton index et pointe vers toi. D'accord. Moi, j'ai raison. Quand nous faisons avec OK, nous allons faire ces formes de main est fondamentalement les lettres a, pouces sur le côté, les doigts sont vers le bas. Maintenant, tournez-les comme ça. Donc les articulations sont orientées vers l'avant. Maintenant, mettez-les ensemble pour qu'ils soient touchants. Donc, vous les avez ici et poussez ensemble dans un peu, un peu d'avance, d'accord, la largeur. Donc vous avez comme deux personnes à l'autre bout. Largeur. Très bien, avec du sinus, avec de l'autre côté avec ça comme ça. Ok, donc on veut dire que c'est une question, d'accord ? Ce genre de question est ce que nous appellerions une question oui ou non. D'abord, regardons ça. Anglais. Si je te le dis, je peux venir avec toi ? Vous avez essentiellement trois options pour répondre. Tu pourrais dire oui, tu dirais non, et tu pourrais peut-être dire peut-être, non. Donc c'est un oui, pas de question. Ce n'est pas comme une question. Quelle est la couleur de votre maison et pourquoi est-elle peinte de cette façon ? Question arrière. Je ne peux pas dire oui ou non. Je dois donner plus de détails. Donc, ici, nous avons une question oui ou non lorsque attribution de la langue des signes américaine est toujours une question oui ou non. Donc, quand nous communiquerons la question, nous allons lever les sourcils, pencher un peu en avant dans le menton de rasoir. Laisse-moi te le montrer. On y va. D'accord. Alors, quand vous signez avec levez les sourcils, penchez-vous un peu vers l'avant. Alors, quand vous signez avec levez les sourcils, Levez le menton. Celles que tu veux savoir, c'est un autre regard curieux sur ton visage. Et je suis genre, qu'est-ce que tu en penses ? Oui, bonne idée. D' accord, alors je vais bien, faisons la phrase du sondage. En anglais, je peux y aller avec toi ? Langue des signes. On y va. Droit. Tout ce qu'on pourrait juste signer. Parce que si vous y allez si vous posez cette question, nous supposons qu'il y a une sorte de contexte déjà en place où quelqu'un part, quelqu'un va faire du shopping, quelqu'un va au cinéma. Je ne sais pas. Mais vous entrez et vous demandez si vous pouvez les accompagner. Donc tout ce que vous auriez besoin de dire, c'est bien ? Je le ferai. Droit. Alors rappelez-vous, quand vous signez avec pour faire de la recherche une question, levez vos sourcils, penchez-vous vers l'avant. Un peu curieux. Je veux savoir, regarde ton visage. D' accord, on y va. D' accord. Donc c'était un anglais. Puis-je venir avec vous en langage des signes. D' accord. 10. Apprenez de l'endroit où est la finale ?: En anglais, on pourrait dire, où sont les toilettes ? Pour signer l'équivalent, nous le ferions. D' accord, allons entrer et apprendre à signer ça. On y va. D' abord, on va commencer par les toilettes. Voici le signe pour les toilettes. D' accord, nous allons utiliser la lettre sont comme st ou RST dans l'alphabet, non ? Comment en faire notre, nous allons nous débarrasser de votre petit doigt, votre annulaire. Maintenant croisez vos doigts et mettez votre pouce devant. D' accord, donc le majeur va derrière l'index, ou vous pourriez dire que l'index va devant le majeur. Ou vous pourriez simplement dire faire les formes de la main comme du miel. Ou j'espère que ça arrivera. J' espère que ça arrive ou, tu sais, je croise mes doigts derrière mon dos ou elle. C' est juste la forme de la main qui est le R. Donc encore une fois, notre, d'accord, maintenant quand on fera les toilettes, on va utiliser la lettre R et on va commencer ici. On va aller 12 ans. D' accord. Donc 12, c'est des toilettes de ce côté-ci. Salle de repos. Autre salle de repos latérale. Droit. Alors signe avec moi, on y va. Salle de repos. Salle de repos. Droit. Aller de l'avant. Signons où. D' accord. Donc c'est le signe pour où ? Utilisez simplement votre index et agitez d'avant en arrière. Où voir mes paumes face à toi et mon comme ça, hein ? Où maintenant nous devons nous assurer que nous le communiquons comme une question. Aha, c'est une question WH. Alors, qu'est-ce qu'on fait ? Qui, quoi, où, quand, comment on a pero les sourcils, pas vrai. J' ai un petit visage comme ça. Alors, où où ça va. Mettez-le tout à fait. On a des toilettes où ? Maintenant, vous n'avez pas à jeter vos sourcils pour la phrase du sondage. C' est une phrase assez courte pour que tu puisses, ce n'est pas une grosse affaire. Vous pouvez aussi aller comme ça. , toilettes neutre en carbone, où maintenant l'important est qu'une fois que vous arrivez à porter et que vous signez où vous avez besoin de démontrer, montrez communiquer que c'est une question. Droit. Alors où ? D'accord. C' est donc des toilettes. Vous avez peut-être vu la salle de bains qui est comme des toilettes qui est juste faire le thé et aller comme ça. Salle de bains. Je dirais que la salle de bain est plus informelle uniformité parlée anglais, quand vous dites toilettes, peut-être que vous êtes dans un restaurant ou quelque chose comme ça. Je ne sais pas. De toute façon, vous avez deux options. Vous pourriez dire salle de bain avec le thé pour le secouer d'avant en arrière, ou vous pouvez dire toilettes. Une fois de plus, nous venons d'apprendre à signer les toilettes. Où question très importante. 11. S'exercer à l'ensemble d'essais |: Pratique avant le test. Quoi ? Un test. Oui, c'est exact. Les tests sont à moitié. Dans ce cours. Nous allons faire beaucoup d'examens et de tests. Vous voudrez peut-être faire attention parce que ce que je vais vous montrer en ce moment est le même format pour les tests tout au long du cours. D' accord ? Il est livré en deux parties. La première partie, voir la main en bas, vous allez signer. Je vais te montrer quelque chose. Je vais commencer une minuterie. Les minuteries pendant cinq secondes et vous essayez d'attribuer cela et battre la minuterie. Si vous voulez mettre en pause la vidéo, geler la minuterie, Prenez votre temps. C' est à toi, tes jouets. Alors je vais te montrer quelque chose, démarrer la minuterie. Quand la minuterie sera terminée, je le signerai. Ok, regardons. Je vais faire des mini-tests rapides pour que vous puissiez voir quel est le format. On y va. Ok, donc c'est la première partie du test avec la minuterie et si vous voyez quelque chose, vous le signez. La deuxième partie du test, on n'aura pas de minuterie, mais tu m'auras dans ce petit gars en bas avec les lunettes. Donc quand tu le vois, tu dois me surveiller. C' est un exercice de compréhension de la reconnaissance. Donc je vais signer, vous allez regarder haut fait quelque chose qui était un ha que vous essayez de comprendre ce que je signe. Ok. Faisons un test d'entraînement rapide. On y va. D' accord. Alors qu'est-ce que j'ai signé ? Je ne le signerai qu'une fois. Donc, si vous avez besoin de mettre la vidéo en pause avant que je vous montre la réponse, c'est bon. Si vous voulez rembobiner la répétition hémi, c'est à vous de choisir. D' accord, donc c'est ce que j'ai signé. Oh, ok. Bien, bien. Alors rappelez-vous la première partie. Vous signez, c'est ça. Je vais vous montrer quelque chose que vous signez. Deuxième partie, je vais me connecter. Tu essaies de comprendre ce que je signe, non ? Donc, quand je teste tout au long du cours, chaque fois que nous faisons des tests de révision, je suis conscient de ces lunettes et quand je porte ces lunettes pendant les tests, je ne vais pas dire que rien va être complètement silencieux et communiquera en signant. ce moment, dans cet immédiat, cet insecte test, dans cette section de revue, nous allons seulement nous concentrer sur les phrases du groupe un, des choses que nous avons déjà apprises. Quelle opportunité de montrer vos compétences. Ok, faisons-le. 14. Explorez des phrases de groupe de r de groupe 2: Mon Dieu, c'est le groupe 2 pour les augmentations. Eh bien, nous sommes sur le point d'apprendre. Vous avez une voiture ? Où êtes-vous allé avant ? Vous vivez ici ? Aimez-vous voyager ? J' apprends la langue des signes. Sinus lentement, s'il vous plaît. Je suis désolé, je ne comprends pas. Et s'il vous plaît signez à nouveau lentement. D' accord. Donc, nous allons apprendre toutes ces phrases une par une. Et au fur et à mesure que nous apprenons, chacun le divisera en mots et apprendra chaque signe individuel, le remettra ensemble et fera de la pratique. Ok, on va entrer. 15. Apprenez |vous avez une voiture ?: En anglais, on pourrait dire, vous avez une voiture ? Eh bien, l'équivalent en langage des signes américain serait, OK, allons entrer et apprendre à signer ça, n'est-ce pas ? Commençons par la voiture. Ici est assigné pour la voiture. Je pense que c'est assez simple. Les formes de la main sont les mêmes. Ils sont la lettre S. Vous pourriez aussi dire leurs poings comme tirer vos poings de duc. Donc nous avons le S. Maintenant, nous allons les utiliser et faire semblant que nous attrapons un volant, le volant de la voiture, c'est ça ? Maintenant, tournez-le quelques fois. D' accord, voiture. De la voiture latérale. Autre voiture latérale. Ok, faisons-le quelques fois. On y va. Voiture. Voiture. D' accord, bien, bien. Apprenons le signe. Verser la moitié. Voici le signe. D'accord, les formes de la main sont les mêmes. Il y a quelque chose comme ça. D' accord. Mains en l'air, freine-les. Maintenant, penchez-les vers l'avant et nous allons les déplacer comme ça. Ils vont commencer un peu de chemin à partir de vos échecs, puis y aller. D' accord, donc, n'est-ce pas, pense juste comme si tu prenais possession de quelque chose, n'est-ce pas ? Avoir du côté, ont, de l'autre côté, ont. D' accord. Ok, donc nous devons nous assurer que nous communiquons ça comme une question. D' accord, alors on regarde la phrase anglaise. Ça dit, tu as une voiture ? Comment as-tu pu répondre à ça ? C' est un oui, pas de question, non ? Tu pourrais dire oui. Tu pourrais dire non. Et je suppose que tu pourrais dire peut-être, non ? Donc, dans le langage des signes, nous devons communiquer que c'est un oui, pas de question. D'accord. Donc, une fois qu'on a signé, on a le point d'interrogation ? On allait lever nos sourcils, pencher un peu vers l'avant et avoir une sorte de regard curieux sur son visage comme ça. D' accord. On veut savoir quelque chose. D' accord. Nous voulions savoir, je veux savoir si vous avez une voiture ? Ok, donc c'est ce que ça ressemblerait à toute la phrase. On y va. D' accord ? Et dans cette situation, nous supposons que vous et moi routons, communiquons. On parle déjà quand on se plie un peu. Donc il n'y a pas besoin que je te dise. D' accord ? Um, je te parle. Il est entendu que je vous parle. Je ne fais pas référence à l'inquiétude là-bas, Sally là-bas. Donc si je te dis que si je te signe, il est clair que je communique, tu sais, tu as une voiture ? D' accord. Maintenant c'est, il est important de s'assurer qu'à la fin de cette phrase, les sourcils montent. Nous nous penchons un peu vers l'avant, peut-être pour noter comme ça, parce que si nous ne le faisons pas, alors c'est vraiment ça. D' accord ? Comme si j'avais une voiture. Bon, alors voici à quoi ça ressemblerait quand ça se termine dans une période, juste une phrase, une déclaration. D' accord. Je viens de vous dire que j'ai une voiture. D' accord. Si je vais comme ça, je viens de vous dire que je me demande si vous avez une voiture. Encore une fois, voici la différence. Bon, donc tu le vois. Ok, alors faisons un peu de pratique de cette phrase, cette phrase juste ici. On y va. Signe avec moi. D' accord, une fois de plus. Très bien, c'est une belle petite phrase courte et douce dans cette structure est très utile parce qu'une fois que vous apprenez d'autres signes en dehors de la voiture, vous pouvez simplement changer les mots dans cette phrase. Donc vous pourriez dire maison, avoir, pourrait dire papier, avoir. Peut-être que tu dis crayon, n'est-ce pas ? Fondamentalement n'importe quel objet, n'importe quoi là-dedans que vous pourriez même faire une famille. D' accord, vous pouvez utiliser cette phrase dans cette structure avec tout ce dont vous parlez est très utile. D' accord, signons-le encore une fois et on ira de l'avant. D' accord. Rappelez-vous, les sourcils vers le haut, penchez-vous vers l'avant, curieux, regardez. Tu veux savoir. 16. Apprenez où vous êtes en dehors ?: En anglais, on pourrait dire, où êtes-vous allé avant ? En langage des signes ressemblerait à ceci. Ok, allons entrer et apprendre à signer ça. On y va. Très bien, vous êtes tout à fait simple. On l'a déjà appris. L' index, toi, je te parle donc je te pointe sur un seul mouvement, tu vas bien, ensuite, avant que ça ressemble à ça. D' accord ? Donc pense que tu essayes de juste brosser l'air passé, au-delà de ton corps, non ? On indique juste qu'il y a quelque chose dans le passé. C' est avant, c'est là-bas. D' accord, donc la forme de la main est un peu lâche et tu vas comme ça et tu te fasses l'air derrière ta tête. Avant, du côté, avant, de l'autre côté avant. Droit. Si tu es gaucher, je suis droitier, alors je le fais ici. Si tu es laissé aegis, vas-y comme ça de l'autre côté. D' accord. Alors c'était avant ? Avant. D' accord. Déménageons pour y aller. C' est à ça que ça ressemble. D' accord. Les index et on fait le mouvement comme si tu allais quelque part. C' est donc conçu pour aller, aller, non ? Donc c'est un peu trop petites fusées, je suppose qu'il y a un point là-bas parce que tu vas là-bas. Allez, allez à droite du côté. Va de l'autre côté. Vas-y. D' accord, faisons-le quelques fois. On y va. Vas-y. Vas-y. D' accord, le panneau par Où vous souvenez-vous ? D' accord. L'index de nos jours ? Secouez-le d'avant en arrière. C' est où ? Où ? Bon, maintenant c'est important, on doit s'assurer que c'est une question. Et c'est une question WH, non ? Qui, quoi, où, quand nous incluons comment et pourquoi. Donc, nous demandons des informations plus détaillées n'est pas seulement un simple oui, pas de question, non ? Donc oui, pas de questions. Nous soulevons nos sourcils. Que faisons-nous avec les questions WH ? Eh bien, nous sillonnons nos sourcils, les sourcils inférieurs. Droit ? Donc ici, une fois que nous arrivons au panneau pour où mettre vos sourcils vers le bas. Où maintenant vous n'avez pas à avoir un scowl sur votre visage à toute la phrase. Ce serait une utilisation inutile de l'énergie. Il suffit de signer la première partie de la phrase. Et une fois que vous arrivez à porter, alors vous pouvez baisser vos sourcils. D' accord, donc encore une fois, d'accord, bien. Je commence déjà l'entraînement. Alors faisons-le. Signons avec moi et signons cette phrase. On y va. Encore une fois. On y va. D'accord, avant de partir, où ? Droit ? Remarquez mes sourcils, mon menton remonte peut-être un peu. Je suis comme me donner des informations un peu sur mon visage. D' accord. Encore une fois, nous y voilà. Vous avant de partir. Où ? Où que vous interdisiez. Droit ? Encore une fois, ton ego. Vous avant de partir. Où ? Ok, bien, bien, bien. On vient d'apprendre à signer. Ça a l'air bien. 17. Apprenez |vous vivez-vous ici ?: En anglais, on pourrait dire, vous vivez ici ? En langue des signes américaine ? L' équivalent serait, accord, apprenons à signer ceci. On y va. Très bien, l'index droit, juste pointer la seule fois que je parle avec toi. Tu vis. Ce sinus ressemble à ça, non ? Les formes de la main sont les mêmes. On va utiliser les lettres a, comme un alphabet, a, b, c. Donc on prend l'AES, on tourne les paumes vers nous-mêmes et on les pose ici un peu au-dessus de l'abdomen, mi-bas de la poitrine. Et on va aller comme ça, vivre, un peu comme si ça grandissait. C' est là qu'on grandit. Peut-être vivre. Vivre de côté, Vivre de l'autre côté. Vivre. Ok, d'accord, alors vivez. Le signe pour ici. On va faire ces formes de main, les ramener à ce niveau et à ce but ici. D' accord, on fait un peu des cercles ici dans des directions opposées ou pas ensemble. Ils sont en face, non ? Ils entrent, l'un entre et ensuite ils sortent, entrent et sortent ici. D' accord, assurons que nous communiquons que c'est une question. Maintenant, jetons un coup d'oeil. Tu dirais, tu vis ici ? Comment répondrons-nous oui, non ou peut-être ? On dirait peut-être, mais c'est un oui, pas de question. Alors qu'est-ce que ça veut dire ? Quand on le signera, on va lever les sourcils, non ? Donc, quand vous signez ici, levez ces sourcils, syntonisez. Regarde curieux était ce qui se passe ? D' accord, ok, bien, bien, bien. Si on ne lève pas les sourcils, devine ce qui se passe ? C' est quelque chose comme ça. La question vient de devenir une déclaration affirmative. D' accord, je dis que vous vivez ici, non ? Ce n'est plus une question. Donc celui-ci, rappelez-vous, ressemble à écrire le contraire. La question serait T la différence ? Encore une fois, question. D' accord, bien, bien. Faisons un peu d'entraînement. On y va. Signe avec méchant. Maintenant, c'est intéressant à quel point notre visage peut communiquer. D' accord, je vais faire deux expressions faciales distinctes, les mêmes signes, mais tu essaies de me dire quelle est la différence dans ce que je communique ? D' accord, donc voici le premier. Bon, voici le deuxième. Avez-vous remarqué la différence ? La première, qui est une question innocente, tout ce que vous vivez ici, d'accord ? Mais le second, les sourcils sont toujours droits, mais vous voyez que mon visage est comme si vous vivez ici. Je n'arrive pas à croire que tu viennes ici. Donc le visage est très puissant parce qu'il montre tant d'émotion et ce que nous voulons communiquer. Donc, à la base même, cette question est juste, vous vivez ici. Tu veux ajouter le oh mon dieu, je n'arrive pas à croire que tu viennes dans ce genre de quartier. Mettez-le dans votre visage de toute façon, vos sourcils remontent. D' accord ? On vient d'apprendre à signer. D' accord, ça a l'air bien. 18. Apprenez |Vous appréciez le voyager ?: En anglais, nous disons : Aimez-vous voyager ? En langue des signes américaine, l'équivalent serait, accord, apprenons à signer ça. Tu y es déjà allé ? Toi, mot très commun , index, je parle avec toi. Toi. Ok, voici le signe pour Enjoy. Droit ? Encore une fois, écrire les formes de la main sont les mêmes comme ça. Fermez vos doigts pouce à côté. Je suis droitier, donc je vais mettre ma main droite, une main plate, la paume, la faire face ici. Je vais prendre ma main non dominante, ma main gauche, la mettre ici. Maintenant, je vais faire des cercles opposés. Droit ? Donc cercles dans la direction opposée. Les meilleurs vont comme ça, les lignes de fond vont comme ça. D' accord, donc ensemble, profitez-en, non ? Ils ne vont pas dans la même direction, pas seulement se frotter le ventre. Ils vont dans des directions opposées une fois. Appréciez. Du côté. Appréciez. De l'autre côté, profite. Et je touche légèrement ma poitrine pour toucher mon corps. Je suppose que vous n'avez pas à le faire. Vous pourriez juste vous approcher et aller profiter tant qu'il est clair ce qu'est le mouvement, quel est le signe. D' accord. Encore une fois, profitez-en. Le signe du voyage est comme ça. D' accord. La forme de la main, faites la lettre v. Maintenant prétendre que c'est un lapin dans les oreilles de lapin descendre, non ? C' est la forme de la main. Peut-être pourriez-vous dire comme une griffe. D' accord, tournez-le comme ça pour que les paumes vers le bas, prétendent que c'est votre véhicule, vous jouiez de votre avion, peu importe, et vous allez faire un voyage et puis vous revenez, non ? Voyage. Voyagez de côté. Voyage. Autre voyage latéral. Droit. Encore une fois de l'avant. Voyage. Peut-être encore voyager. Droit. Tu n'as pas à aller jouer en justice. Peut-être que pour communiquer est un voyage vraiment long ou quoi que ce soit, mais nous pouvons juste faire un voyage normal. D' accord, on y va. aller de l'avant, nous devons nous assurer de communiquer. C' est ce qu'est un oui, pas de question. Donc un anglais, vous aimez voyager ? Oui. Non. Peut-être sorta, non ? C' est un oui, pas de question. Alors, comment communiquer une question oui/non ? Tu te souviens ? Soulignez les sourcils, mettez ces sourcils vers le haut, levez ces sourcils. Ça veut dire que vous communiquez une question oui ou non. Et quand vous levez les sourcils, penchez-vous un peu vers l'avant, peut-être lever votre menton, avoir une expression faciale comme celle-ci. Tu veux savoir ? Ok, donc tu aimes voyager. La question ressemble à ceci. D' accord ? Encore une fois, d'accord, alors quand vous signez voyage, vous faites les sourcils, penchez-vous vers l'avant, que vous voulez savoir quelque chose. C' est très important si vous essayez de communiquer la question que vous faites les sourcils et le corps vers l'avant parce que si vous ne le faites pas, si vous venez de rester en bas, c'est une déclaration, une déclaration positive, ça ressemblerait à ceci. Alors maintenant, je partage juste des informations que je crois que vous aimez voyager. Bon, donc pour y arriver, la question va ressembler à ça. La déclaration encore une fois. Et la question, d'accord, continuons et faisons un peu plus de pratique. Signe avec moi. On y va. D' accord. Vous aimez voyager ? Oui. D'accord. Donc nous avons appris. D' accord. Ça a l'air bien. 19. Apprendre |J'apprends le langage des signes.: En anglais, nous dirions j'apprends la langue des signes pour faire l'équivalent en ASL que nous signerions. D' accord, disons-le. Apprenons à signer ça. Je, ok, on va avoir notre index et juste te pointer dessus. D' accord, je, ça marche aussi pour moi. Donc j'apprends que ce sinus ressemble à ceci. Ok, je suis droitier, donc avec ma main non dominante pour moi, ma main gauche, je vais faire cette forme de main et faire une plate-forme, ok, avec ma main droite. Je vais aller comme ça, un peu comme si je ramassais du sable ou de la poudre. Je vais aller comme ça, laisser la forme de la main et la mettre dans mon cerveau. Alors touchez ici sur le côté de votre front. Apprenez, d'accord, comme si vous récupérez l'information et y mettez, dans votre cerveau et la mettez dans votre cerveau parce que vous apprenez, apprenez, apprenez de côté. Apprenez. De l'autre côté. Apprendre, n'est-ce pas ? Fais-le une ou deux fois avec moi. On y va. Apprenez. Apprenez. Ok, bien, bien. Le signe du sinus est correct. Et vous remarquez en anglais que nous pourrions dire la langue des signes. Cependant, dans la langue des signes que vous venez de signer, il est entendu dans ce contexte que vous voulez dire langue des signes. n'y a pas besoin de faire un signe séparé pour la langue. Ok, alors comment on fait ce sinus ? Eh bien, on dirait ça. Nous allons utiliser nos index et nous faisons un mouvement de vélo en arrière devant nous. Je pense que c'est une bonne façon de l'expliquer. Signe du côté, signe. Du panneau de l'autre côté. D' accord, donc on en a un. Quand l'un se présente, l'autre suit derrière. Donc ils ne vont pas comme ça. Maintenant. Ça se passe comme ça. sinusoïdale vers l'arrière mouvement du vélo. Une façon parfaite de l'expliquer. Signe. Ok, alors pratiquons la peine des poteaux que nous avons appris à part. On y va. Signe avec moi. On y va. J' apprends le signe. Donc, en anglais, l'équivalent est que j'apprends la langue des signes en ASL. Tu ne fais que signer. Ok, refaisons-le. On y va. D'accord, une fois de plus. Maintenant, c'est une phrase utile, non ? Parce que tu pourrais remplacer le sinus par d'autres choses. D' accord ? Comme si j'apprenais à lire ou quoi que ce soit. C' est donc une chose utile parce que nous pouvons apprendre beaucoup de choses. Apprenez, apprenez et apprenez. Bon, faisons-le encore une fois. Ça a l'air plutôt bien. En anglais, nous avons appris, j'apprends la langue des signes en ASL. C' est bon. 20. Apprendre des signes laisement, n'hésitez pas à s'apprendre.: En anglais, nous dirions signe lentement s'il vous plaît. En ASL, l'équivalent serait, accord, nous allons entrer et apprendre à signer ceci. Ok, signe que nous utilisons notre index va être le mouvement de vélo en arrière, non ? Signe, signe du sinus, sinus, de l'autre côté. Signe. Rappelez-vous qu'ils ne vont pas dans le même mouvement, ils ne sont pas ensemble. Ils sont en alternance. Signe, mouvement de vélo en arrière, signe. D' accord. Voici le signe, pauvre, lent. Les formes de la main vont être les mêmes, non ? Comme ça. Serrez vos doigts DMS à côté. Maintenant, je suis droitier, donc avec ma main non dominante, ma main gauche, je vais mettre ma main ici, cette paume en forme de main vers le bas. Maintenant, avec ma main droite, je vais juste utiliser les pointes et je vais glisser dans mon bras juste un peu. Lent, lent. ce moment, à quelle vitesse vous le faites et jusqu'où vous allez peuvent dépendre de la situation. Il utilise régulièrement lent, lent. C' est comme atrocement lent. Très bien, remarque que je l'ai mis dans une expression faciale, ajouté tout. Si vous n'aimez pas, vous ressemblez à un robot, n'a pas de sens d'ajouter le visage, vous le sentez déjà. Alors exprimez-le avec le visage. Ils prennent éternellement. Ou peut-être que c'est juste lent. Mais bien. Démissionné pour s'il vous plaît est comme ça. Droit ? Je suis droitier. Voici la forme de la main. Tournez-le vers votre paume du corps face à l'intérieur, a commencé ici et faire un cercle. Vous pourriez même en faire deux. Très bien, si c'est rapide, c'est dans la phrase que vous pourriez assigner, s'il vous plaît. Si vous mendiez dans votre pièce, s'il vous plaît, venez, s'il vous plaît. S' il vous plaît écrivez-le de côté. S'il vous plaît autre côté, s'il vous plaît. D' accord. Mettons-tout ensemble. Signe avec moi. On y va. Signe lent. S' il vous plaît Signez lentement, s'il vous plaît. D' accord. Jetez un oeil de côté. C'est ce que c'est. Signez lentement, s'il vous plaît. Autre sinus. Sinus, lent, s'il vous plaît. D' accord. Un peu plus vite. Droit ? Vous pourriez vouloir ajouter quelque chose dans votre visage, surtout si vous vous sentez un peu gênant parce qu'il ne comprenait pas ce qu'ils ont dit. Non. Je ne veux pas leur demander de répéter, mais j'ai besoin de savoir ce qu'ils ont dit parce qu'on est une conversation. Alors mettez un visage gentil sur votre aimable expression sur votre visage, non ? Si tu veux. La probabilité qu'ils continuent à communiquer avec vous tombe soudainement, non ? Donc juste avoir une belle expression neutre ou qui est gentil sur votre visage. Parce que vous communiquez essentiellement par gentillesse que vous voulez comprendre, non ? Et ils comprennent que tout le monde ne signe pas. Alors demandez-leur gentiment. D' accord, cette pratique encore. On y va. D'accord, l'équivalent anglais est sinus lentement, s'il vous plaît, en ASL c'est. D' accord. 21. Apprendre |, je suis désolé. Je ne comprends pas.: En anglais, on pourrait dire, je suis désolé, je ne comprends pas. L' équivalent en langue des signes américaine est. D' accord, apprenons à signer ça. On y va. Le premier mot est désolé, il ressemble à ceci. Droit ? On pourrait signer, je suis désolé. Mais c'est une sorte de conception inutile. Parce que si je vais comme ça, c'est évident que c'est moi. Qui est, désolé. Désolé. Donc la forme de la main est la lettre A, non ? Comment refaire les doigts vers le bas, pouce le long du côté, juste laisser comme cette paume face à l'intérieur. Maintenant, faites un cercle. Vous, si vous êtes vraiment vu, vous avez besoin de trop insister, continuez, continuez d'être désolé pour vous ou êtes juste d'accord du côté, désolé, de l'autre côté, désolé. D' accord. Les signes de certaines personnes ont vu en utilisant un S dans l'alphabet, désolé. Dans ce cours pour être cohérent, nous allons rester avec le a. Désolé. D'accord, désolé. D' accord, bien, bien, bien. Aller de l'avant. Je ne comprends pas. Remarquez comment c'est là-haut. Comprendre ce sont des majuscules, c'est un signe que nous allons utiliser et que nous n'avons pas là-bas il y a des lettres minuscules, mais c'est connecté pour comprendre. Laisse-moi te le montrer dans ce que c'est. D' accord. Je ne comprends pas. D' accord. Donc nous ne faisons pas un signe séparé, mais nous communiquons avec notre tête que quelque chose ne va pas. Droit. D' accord. Donc le signe par comprendre est comme ça. Utilisez votre index et vous faites juste un mouvement de scintillement vers la paume vers vous. Comprendre ? Comprendre du côté, comprendre. Autre soupir. Comprendre de l'avant à nouveau. Comprendre. Maintenant, dans cette situation, nous essayons de transmettre le message que nous ne comprenons pas. Alors répondez comme ça, secouez la tête. genre d'un signal universel utile pour nous maintenant faire du sens. Comprendre. Dans le même temps, vous pouvez mettre une expression confus sur votre, sur votre visage. Maintenant, contrastez cela avec l'expression robot où vous n'avez aucune expression du tout. Vous serez compris. Ça a l'air juste un peu étrange parce que les humains sont partiellement sourds. Ils utilisent des expressions faciales comme folles parce que c'est une façon efficace de communiquer la situation, non ? D'accord. Alors ne comprends pas, ne comprends pas. De ce côté. De l'autre côté. Ok, bien, bien. Faisons toute la phrase. On y va. D' accord, encore une fois, du côté, voici à quoi ça ressemble. De l'autre côté. D'accord, on y va encore quelques fois. D' accord. Donc en anglais, je suis désolé, je ne comprends pas. Même en anglais, nous mettons une expression faciale. On n'est pas comme si je suis désolé, je ne comprends pas. Nous mettons la flexion dans notre voix. Pensez donc à l'inflexion en anglais parlé, comme les expressions faciales en langage des signes, elles sont essentielles pour une communication claire. D' accord ? Donc anglais, je suis désolé, je ne comprends pas en langue des signes américaine. D'accord. 22. Apprendre |: En anglais, nous dirions, s'il vous plaît signer à nouveau lentement. L' équivalent en langue des signes américaine est assez proche. D' accord, c'est bon, on va le décomposer. Apprenons à signer ça. On y va. D'accord, s'il vous plaît, je suis droitier. La forme de la main est comme ça. Doigts ensemble, Tom à côté de la paume face à l'intérieur. Faites un cercle sur votre test. S' il vous plaît Du côté. S' il vous plaît De l'autre côté, s'il vous plaît. D' accord. Alors s'il vous plaît, le suivant est signe index. Maintenant, mouvement de bicyclette en arrière, pas ensemble, non. Signe alternatif du sinus, sinus de l'autre côté. Signe. Ok, signe. Ici est assigné pore à nouveau. Encore une fois. Encore une fois, je signe à nouveau. On va utiliser les deux mains. Je suis droitier, donc avec ma main gauche, ma main non dominante, cette forme de main. Et mettez-le ici. Il est légèrement incliné, visage droit, paume face à ma main dominante, même forme de main. Mais cette fois va se passer comme ça. Un peu comme une fusée qui s'écrase dans un mur ou peut-être une impasse. Donc ça veut dire encore, du côté, encore, de l'autre côté. Encore une fois. D' accord, on y va. Encore une fois. Encore une fois. Un bon signe pour lent, ressemble à ça. Les mêmes formes de main. Des bombes à côté. Je suis droitier, mains non dominantes, les gauchers qui je mettrai un droit là, paume vers le bas, la même forme de la main juste là. Celui-ci, ma main droite. Je vais monter lentement en faisant que je touche le dos de ma main. Lent. Lent du côté. Lent de l'autre côté. Lent, lent. Bien, bien. D'accord, on a les pièces. Mettons-les ensemble comme un puzzle. On y va. Signe avec moi. On ira bien et lentement. On y va. Veuillez signer à nouveau. Lent. D' accord, faisons-le. Bon, on y va. Veuillez signer à nouveau. Lent. Veuillez signer à nouveau. Lent. Encore à droite. On y va. Veuillez signer à nouveau. Lent. Du côté. De l'autre côté. D' accord, donc en anglais, s'il vous plaît signer à nouveau lentement. langue des signes américaine est assez similaire. Ça a l'air plutôt bien. 23. S'exercer à l'essais, groupe de test |2: D' accord, pratique avant le test, ok, cette fois et ces deux parties pour examen, nous allons seulement nous concentrer sur les phrases du groupe deux, d' accord, des phrases du groupe deux, choses que nous avons déjà apprises. D' accord, la première partie, il y a une main en bas, ce qui veut dire que vous signez. Alors utilisez le signe de ce que vous voyez et la course de la minuterie. Je vais le mettre ici et utiliser le signe. Faisons un petit test d'entraînement rapide. On y va. Ok, les minuteries pour 5 secondes, c'est la première partie. Donc, vous augmentez un temps ou si vous voulez mettre la vidéo en pause, c'est bon aussi. Pas de soucis. Après ça, on va aller à la partie suivante où tu verras le petit gars en bas avec les lunettes. Ça veut dire que je vais signer. Tu vas me jeter un oeil, ce qui se passe. Tu essaies de comprendre ce que je signe. D' accord. Je vais juste le signer une fois. Donc, si vous avez besoin de mettre la vidéo en pause et me faire répéter. Pas de soucis. D' accord. On y va. D' accord. Alors qu'est-ce que j'ai signé ? J' ai signé des signes lentement, s'il vous plaît. D' accord. Donc, la première partie, utiliser le signe. Vous voyez la petite main dans leur deuxième partie, je vais signer et bien sûr que je vais mettre mes lunettes pour les tests. Alors je vais me taire. Allons entrer. 26. Entraînez à des groupes de test de |1-2: Pratique avant le test. D' accord, on va se concentrer sur toutes les phrases des groupes 12, accord, dans un ordre aléatoire. La première partie, vous allez signer, il y a une minuterie de 5 secondes. Très bien, faisons un petit test d'entraînement rapide. Voyez comment ça marche. On y va. C' est la première partie où tu vas signer ce que tu as vu. D' accord, avec la main en bas. La deuxième partie, nous allons faire une compréhension, un exercice ou un exercice de reconnaissance où vous m'avez, je vais signer quelque chose, quelque chose que nous avons déjà appris et vous essayez de comprendre ce que je fais ? Bon, faisons-le. Bon, alors qu'est-ce que j'ai signé ? Eh bien, j'ai signé Nice moi, moi toi. En d'autres termes, ravi de vous rencontrer. Ok. Donc, première partie, utiliser sinus, deuxième partie, je signe, mettre les lunettes. D' accord, rappelez-vous que c'est tout sur les groupes un, les phrases N2, toutes dans l'ordre aléatoire. Quelle opportunité. 29. Explorez des expressions de groupe de groupe de |3: Regroupez trois phrases vous, voici ce que nous allons apprendre. Je peux pointer le sort. Eh bien, comment signez-vous chat ? Tu dois l'épeler au doigt. Que signifie ce bogue de signe ? Mon prof signe vaste. Vos parents sont morts ? Je suis une personne auditive et je peux signer un peu. Ok, alors on va entrer. Nous allons apprendre chaque louange, chaque phrase individuellement. Ensuite, nous allons nous diviser en mots séparés et apprendre à assigner chaque mot, remettre ensemble, à faire de la pratique, passer un bon moment et à booster nos compétences. On y va. 30. Apprendre |Je ne peux pas vraiment épeler au doigter.: En anglais, nous pourrions dire, je ne peux pas bien pointer le doigt, eh bien, l'équivalent en ASL est, d' accord, apprenons à signer ceci. On y va. Le premier mot est le sort du doigt. Voilà ce signe. On va faire cette forme de main, non ? Les doigts sont séparés, ils ne sont pas ensemble comme ça. D' accord, donc on a ça, mets-le ici. Paume orientée vers l'avant, les doigts pointent vers l'avant et flottent maintenant. Et pendant que vous voltez, déplacez-vous de ce côté. Cloche des doigts. Cloche des doigts. Si tu es laissé D juste mec ici et emménagé de ce côté. Cloche des doigts. Prêt pour moi ? Fingers cloche, doigts, à la fois sur le côté. Cloche des doigts. De l'autre côté. Nœud doigts. Faisons-le une ou deux fois. Les doigts, la cloche. Cloche des doigts. Le mot suivant est bon. Voici le signe. Bien. Les formes de la main sont les mêmes, non ? Serrez vos doigts. Des bombes plates à côté. Je suis droitier avec ma main non dominante. Je vais mettre un bateau ici avec la paume face à moi. Ecrivez avec ma main droite, je vais toucher mes lèvres et puis avec le dos de la main, allez comme ça. Bien. Bien. Du côté. De l'autre côté. Bien. D' accord, faisons-le quelques fois de l'avant. On y va. Bien. Bien. Et si vous vous demandez, mauvais est mauvais, tous les deux un teint plus sombre, non ? Tellement bien. Vous pourriez avoir plus d'un, au moins un complexe neutre dans une expression faciale neutre. Et c'est vraiment bon. Oui, c'est bien, bien, bien. Ok, voyons ce qu'on a d'autre. Voyons voir que le signe pour Kant est comme ça. Je ne peux pas. Les formes de la main sont les mêmes. Les index, les doigts de pointeur. Je suis droitier. Ma main non dominante. Je vais le poser ici. D' accord, un peu plat. Paume face vers le bas avec ma main dominante. Je vais prendre le bout du doigt et faire glisser le haut de ce doigt, le dos, la partie de l'ongle, à droite. Je ne peux pas. En même temps que nous allons comme ça, nous allons lui secouer la tête en négatif, non ? Parce que ce n'est pas un mot négatif. Je ne peux pas teinter du côté. Je ne peux pas. autre côté, ne peut pas. D' accord. Ici, nous y allons quelques fois. Je ne peux pas. Je ne peux pas. Ok, bien, bien. Le mot suivant, c'est moi. Agréable et simple. L'index. Poignez-vous sur vous, moi, moi sur la même chose que j'écris. Alors, moi ou moi. Nous avons appris les pièces du puzzle. Mettons-les tous ensemble. On y va. Cloche des doigts, bien. Je ne peux pas. On y va encore. Cloche des doigts. Bien. Mes doigts ne peuvent pas clocher. Bien. Je ne peux pas. D' accord, du côté. Cloche des doigts, bien. Je ne veux pas dire l'autre côté. Les doigts se répandent. Bien. Je ne peux pas dire. Bon, faisons-le un peu plus vite maintenant, on y va. Cloche des doigts. Bien. Je ne peux pas dire. D' accord, donc la version anglaise est que je ne peux pas bien saisir le doigt, en langage des signes, le même mot , similaire, mais bougé un peu. On vient d'apprendre à signer. D'accord. 31. Apprenez |Comment signer la signer la CAT ?: En anglais, nous dirions, comment signez-vous chat ? L' équivalent en ASL serait. D' accord, apprenons à signer ça. On y va. La première partie est l'orthographe des doigts, non ? On va juste épeler le mot CAT, CAT, non ? Donc on va aller C, A, T, non ? Comment faire un C ? Eh bien, la main comme ça. Courbez-le ensemble, doigts ensemble courbes. Donc il semble, littéralement on dirait que je vois gentil. Voir un doigt ensemble, les doigts vers le bas, le pouce à côté il y a un a. Donc, jusqu'à présent, nous avons C , A, maintenant un t. Eh bien, c'est assez proche d'un A, mais vous allez parler votre pouce sous votre index. C' est un t, non ? T. Donc nous avons C un T pour chat. D' accord. C un T. C un T. Mais bien. Aller de l'avant. Démissionné pour comment ? Mettez ses mains ensemble comme ça. Les jointures se rassemblent. Comment comment de côté comment la main droite a formé le lac puis les jointures se réunissant. Mettez-le ici. Comment tu vas le montrer. Comment bon ? Signe pour signer le signe pour signe. Les index tournent maintenant vers l'arrière comme si vous pédalez en arrière sur un vélo, n'est-ce pas ? Les index ne vont pas ensemble. Ils vont alternativement. Les uns viennent en Inde que l'autre suit le signe du panneau latéral. Autre panneau latéral. Ok, maintenant nous devons communiquer que c'est une question. Alors c'est une question de savoir comment, non ? Comment les questions sont regroupées avec les questions WH comme qui, quoi, où, quand et pourquoi, n'est-ce pas ? Alors qui, quoi, où, quand, comment, pourquoi ? Comment communiquons-nous ? Tu te souviens comment on communique ça ? C' est ce genre de question. Qu'est-ce qu'on fait ? Les sourcils montent ou les sourcils descendent ? Eh bien, ils descendent, sillonnent vos sourcils, ont un regard curieux, quelque chose comme ça quand vous signez, comment signe, non ? Donc ça ressemblera à ça. Le visage exprime juste, tu sais, j'aimerais savoir quelque chose sur ce qui se passe. D' accord, donc une fois de plus, cette partie mise en évidence ici serait n Que les sourcils vers le bas en phase comme ça communique clairement que vous voulez savoir quelque chose. D' accord, bien. Nous avons donc appris les parties. Mettons-les tous ensemble. Qu' est-ce qui se passe lentement ? Signe avec moi. C un T Comment signer ? D' accord, encore une fois, voir un t. Comment signe ? D' accord, un peu plus vite. Du côté, tu vas voir un t. Je signe de l'autre côté. Juste de l'avant. Encore une fois, signe avec moi. On y va. D' accord, j'espère que vous réalisez à quel point cette phrase est utile en ce moment, particulier le CAT, mais la structure de cette phrase. Donc, fondamentalement, nous pouvons remplacer CAT par n'importe quel mot pour lequel nous voulons connaître le signe. Que ce soit un camion, que ce soit du papier, quoi que ce soit, vous pouvez l'épeler, le mettre là, et ensuite faire signe. Et la personne avec qui vous communiquez comprend. Vous voulez savoir comment signer tout ce que vous avez juste un sort de doigt. Et avant que j'oublie, au cas où tu te demanderais chat, Quel est le signe pour chat ? C' est comme ça. Droit ? Tout comme tu pince l'un des moustaches ou te tire dessus, tu tires dessus. D' accord, chat. D'accord, bien, bien. Donc, en anglais, vous diriez, comment signez-vous chat ? Maintenant ça pourrait être, comment signez-vous ? Heureux. Comment signez-vous la nourriture ? Quelle que soit votre parole, d'accord, remplacez si nécessaire. Donc, dans ce cas spécifique, la signature est correcte. 32. Apprendre |Vous devez l'épeler à la doigte.: En anglais, on dirait que vous devez l'épeler. En langue des signes américaine, nous signerions. D' accord, apprenons à signer ça. On y va. Le signe du doigt orthographié Tu te souviens ? On dirait ça. Voici la forme de la main. Droit ? Remettez-le ici. Paume orientée vers l'avant, doigts dehors. Maintenant inondée les doigts et s'éloigner un peu. Sort de doigt, pas besoin de faire comme ça. Partez dans l'oubli. Va comme ça un peu. Sort de doigt si vous les doigts gauchers s'inclinent. Donc je suis droitier. Sort de doigt de la cloche des doigts sinusoïdaux, de l'autre côté, les doigts cloche. D'accord. La plupart ici est assigné par must. Nous allons utiliser la forme de la main de la lettre x dans l'alphabet comme x, y, z, x. maintenant, nous pouvons prendre un raccourci et dire juste que vous êtes capitaine Hook up votre index droit crochet et faire un crochet. C' est tout ce que tu as à faire. Si tu veux y aller doucement, on peut dire de se débarrasser de ces trois doigts, mettre ton pouce devant. Maintenant, courbez l'index vers le bas et faites un crochet. Crochet. Capitaine Hook, voilà votre X. Maintenant, nous allons assigner la mosquée. Alors prenez votre ex, tournez-le de sorte que les polymères bayésiens vers l'avant, le bout de l'index vers l'avant, mettez-le à peu près ici. Et maintenant juste incliné vers le bas. Doit, doit. Tout est dans le poignet. Doit, du côté. Doit de l'autre côté. Doit. Quelques fois plus. On y va. Mst doit, tu pourrais même mettre dans une tête de primitive que, ouais, c'est important. Doit. D' accord, voyons voir. Très bien, mettons-nous les deux parties ensemble. On y va. Les doigts, la cloche, doit. Sort de doigt, doit. Du côté. De l'autre côté. droite. Encore quelques fois. On y va. D' accord. Dans quelle situation vous pensez que quelqu'un pourrait vous signer ça ou que vous pourriez signer ça à quelqu'un, qu'en pensez-vous ? Eh bien, c'est en réponse à quelqu'un qui demande, comment signer le doigt, orthographier quelque chose ou ils ont écrit quelque chose sur la route, un mot vers le bas peut-être avec un doigt l'épelant. Et ils ont dit : comment le signez-vous, non ? En langue des signes américaine, il n'y a pas de signe pour chaque mot en anglais. Donc, c'est commun, surtout quand il s'agit de termes plus techniques, les noms sont très communs. bon nom et des trucs comme ça. Noms des bâtiments, écoles, tout ce qui est très commun au sort du doigt. Donc, si vous leur demandez, comment signez-vous ce mot et il n'y a pas de signe ou ils ne savent pas signer pour ça. Dites doigt, sort, doit, doigts, cloche doit. En d'autres termes, vous devez l'épeler au doigt. D' accord, donc anglais, tu dois l'épeler au doigt. Langue des signes américaine, sonnette des doigts, doit. Bien, bien. 33. Apprenez |Que cela signifie le signe de Learn ?: En anglais, nous dirons, qu'est-ce que ce signe me bogue, droite, pour communiquer l'équivalent en ASL que nous signerions. D' accord, on va entrer et on va apprendre à signer ça. On y va. D'accord, le premier signe à Sql comme ça. Les index vers l'arrière, le mouvement du vélo, non ? Pas ensemble, alternant son sinus. Sinus. Sinus. Bien, bien. D'accord. Voici le signe du bug. Ok, tu vas faire est tout droit sur le côté. Vous pouvez voir un peu plus facile que la forme de la main est le numéro trois, non ? Trois. On va prendre le bout du pouce autour du bout du nez et descendre deux fois avec l'index et le majeur. Droit. Alors tout droit, signe ça bug. Du bogue sinusoïdal, autre bogue côté. Bug. D'accord. Le signe pour le mot signifie ou le concept, la moyenne des signes dans le langage des signes américain, est ceci. Ok, je suis droitier avec ma main gauche, ma main non dominante. Je vais faire cette forme de main, serrer les doigts, le pouce à côté. Maintenant, je vais m'incliner vers l'avant et le mettre ici. D' accord. Avec le plat de la main, la partie inférieure est orientée vers l'extérieur. D' accord. Avec ma main droite, je vais faire le numéro deux ou on peut dire le V, c'est bon. Ok, on va prendre les pourboires et on va le mettre dans le fond de la main, la partie ouverte de la main. Et nous allons u1 maintenant Twisted et repiquer, tout à fait. Méchant ? Méchant. Méchant, à droite. Je veux dire, parfois je vois cette main quand les gens la signent, elle bouge un peu, non ? D' autres fois, ça ne bouge pas du tout. Donc je veux dire, du côté ici, vraiment voir beaucoup là-bas. Allons de l'autre côté. Maine moyenne de l'avant encore une fois, méchant. Donc tu vas à plat. Poke quand vous tournez vers l'avant, poke encore. Méchant, OK, bien, bien. Maintenant, voyons comment faire cela. On ne va pas faire un signe séparé pour quoi ? serait comme ça, mais c'est en minuscules ici, donc on va faire une cire rouge haute. Tu allais juste signer une sorte d'hybride méchant parce que nous allons ajouter des expressions faciales à partir des questions WH. D' accord, comment faire allusion à l'expression faciale ? Pour des questions ? Tu te souviens ? Droit ? Pero les sourcils ont un visage comme ça. Qu' est-ce que tu as là ? Essayer de me dire quelque chose ou comment sont-ils nécessaires ? Droit ? C' est l'expression faciale. Nous allons utiliser la même expression faciale que nous signons méchant, méchant, méchant. Alors que nous combinons l'expression faciale avec le sinus, cela devient comme un super signe communiquant plusieurs choses parce que nous voulons savoir. Et quand il est inutile de signer quoi ? Donc pour signer ça, on voulait dire qu'il y a un signe, moyen, ajouter le visage, mettre tout ensemble. Méchant, méchant. D' accord, bien, bien. Question. Toute la phrase, on y va. De l'autre côté. D' accord, faisons la fin avec moi. D' accord ? Espérons que vous appréciez l'utilité de cette structure de phrase. Parce que nous pouvons remplacer le mot bug, dans ce cas le signe de bug, non ? Donc cette situation, imaginez que vous signez et que vous avez vu quelqu'un faire un signe que vous ne comprenez pas, mais vous l'avez vu, non ? Donc vous pouvez probablement le reproduire. Alors mets-le dans cette phrase, non ? Donc, vous pouvez faire un bug, peut-être quel que soit le signe que c'est. Dans cette situation, on ferait semblant de ne pas savoir ce que cela signifiait et on a vu et on est comme, tu sais, qu'est-ce que ça veut dire ? Donc, chaque fois que vous voyez un signe que vous ne reconnaissez pas, vous pouvez poser cette question, y mettre le mot, y mettre le signe et comprendre ce que cela signifie. Ok, donc en anglais, que signifie assigner un bug ? En langue des signes américaine serait une moyenne de bogue sinusoïdale. Qu' est-ce qui veut dire ? D'accord. 34. Apprenez de l'enseignant !: En anglais, nous dirons, mes professeurs sines vite. L' équivalent en langage des signes américain serait, OK, apprenons à signer ceci. On y va. Mon voici le signe. Versez mon je suis droitier. Je vais faire cette forme de main, les doigts ensemble, pouce à côté, la retourner et aller à la mienne. Donc, je commence un peu et puis appuie sur mon de ce côté, mon, de l'avant. Mon, mon. Le prochain mot est le prochain signe est enseignant. Le professeur est un signe en deux parties. Littéralement, c'est enseigner , personne, d'accord, ensemble, c'est-à-dire, lui enseigner. D' accord, disons-le. Pré-enseignement démissionné, c'est comme ça. On va prendre les Owes, les écraser. Maintenant, mettez-les ici des deux côtés de votre tête, sortez un peu de votre tête et allez juste de l'avant. Enseigner. Tétine. Pensez à l'idée. Votre esprit est plein de sagesse et de connaissance et vous le projettez. Vous le donnez à l'enseignant, aux étudiants, qui que vous enseignez, enseignez à partir du sinus. Enseigner. De l'autre côté. TD. D'accord. Donc le professeur est enseignant personne, non ? Professeur à signer personne. Nous formons simplement les côtés d'une boîte et la posons. La personne, la personne, les formes de main comme ça. Même personne, personne, autre côté. Ok, alors mettons-le ensemble pour le professeur, qui est enseigner personne, d'enseigner personne, d'enseignant, de côté. Professeur, de l'autre côté. T TR. D' accord. D' accord. Signer les index, vers l'arrière, mouvement de vélo. Souviens-toi pas ensemble, à l'envers. Sinus. Sinus. Sinus. Ok, bien. Allons trop vite. Voici le signe du rapide. D' accord, on va utiliser le L en forme de main pour les deux mains. D' accord. Comment faites-vous un L ? Eh bien, vas-y comme ça. Mettez les trois derniers là, c'est votre L. Vous avez déjà vu quelqu'un faire comme ça pour un loser ? C' est un nom. Un exemple parfait. Maintenant, mettez-les ensemble, pointant un peu sur le côté comme leurs armes. Des armes. D' accord. Et tu vas t'en tirer quand on a tiré les déclencheurs, non ? Donc, quand nous sommes en train de tirer, tirer les déclencheurs était aussi incliné vers l'arrière. Fais semblant que le recul, le coup de pied de l'arme va bien. C' est rapide, rapide, rapide. autre côté, rapide, rapide. Ok, bien. Cette phrase est une exclamation, non ? Donc, en anglais, on dirait, mes profs sinent vite. Comment as-tu su que l'exclamation ? Eh bien, vous avez entendu dans ma voix, d'accord. Probablement aussi commencé mes yeux, mon visage, et mes mouvements du corps. Wow, tu sais, c'est si rapide que notre, d'accord, donc un langage des signes américain, on ajoute le même personnel, non ? Mettez l'expression faciale, l'excitation, la corde des yeux et c'est comme, wow, tu sais, c'est si rapide. D' accord. Donc avec l'exclamation, ça ressemblerait à ça, non ? Peut-être quelque chose comme ça. D' accord, voyez comment mes visages sont vivants. Si vous vous asseyez et observez simplement les sourds, d'accord, observez, même si vous ne comprenez pas ce qu'ils disent, regardez leurs visages. Vache sainte. C' est juste une myriade d'expressions faciales, excitation, de raconter une histoire. Mckee, en gros peindre une image visuelle de ce qu'ils essaient de communiquer. Et quand vous mettez dans les expressions faciales, wow, devient soudainement encore plus clair. D' accord. On a fait l'exclamation. Permettez-moi de le signer comme si c'était juste une phrase régulière avec la période. D'accord. D' accord. Nous avons donc fait les mêmes signes. On a fait un peu moins de mouvement du corps, les yeux brûlés. Nous étions, nous n'avions pas l'air si excités, ce qui est de partager, vous savez, mon professeur sine vite. Encore une fois avec la période. D' accord, stimulons ça. Augmente le mode d'énergie deux et l'exclamation. On y va. D'accord, faisons un peu d'entrainement. Très bien, alors signe avec moi. On va ralentir petit peu. On va l'accélérer. Rappelez-vous, il suffit de le jeter dans les expressions faciales. C' est juste une excellente façon de communiquer. D' accord. Encore une fois, nous y voilà. Droit ? Ouvrez ces yeux, transmettez le sens. D' accord. Ok, encore une fois. On y va. Ok, donc en anglais, mes profs signent Vaste, non ? On a même des expressions faciales. On a les garçons qui font un bruit, oh, tu sais, je comprends que ce type est plutôt excité par quelque chose en langage des signes américain. Utilisez le corps, utilisez votre visage. D'accord. 35. Apprendre |Vos parents sont-ils sourdes ?: En anglais, nous dirions, sont vos parents la mort. En langue des signes américaine, nous signerions. D' accord, apprenons à signer cette question. On y va. Le signe pour toi est comme ça. Voici la forme de la main. Doigts serrés ensemble, pouce à côté. Je suis droitier, donc c'est ce que je vais utiliser. Et je vais votre je parle avec vous. Toi et moi avons une conversation. Donc, si je parle avec du pain, il est là. Je vais aller votre signe pour les parents ressemble à ça. Littéralement. C' est maman, papa. Maman, papa. Maintenant, la forme de la main est comme le numéro cinq, la main ouverte. Utilisez le pouce. C' est maman sur le menton. Maman et papa. Alors ensemble, maman, papa, ça veut dire parents. Jetons un coup d'oeil de la maman sinus, papa, En d'autres termes, les parents de ce côté, les parents de l'avant. Parents. D'accord, passons de l'avant à sourds. Utilisez votre index, votre pointeur. On va utiliser ce côté ici. Ceci, la pointe va être en deux parties. On va en aller un devant ton oreille, près de ton oreille, vers le bas par ta bouche. D' accord. Donc c'est def def du côté. Sourds, de l'autre côté. Sourde la. D' accord. Donc, quand vous utilisez l'index, ne le collez pas dans votre année. Il n'y a pas besoin de toucher ton oreille. Prends juste près de là. Pas besoin de toucher votre bouche. Juste approchez-vous. Très bien, si sourd. D' accord. Voyons voir ici. Vous remarquerez que certaines personnes le signent de la manière opposée. Ils y vont. Sourds. D' accord ? Les points touchants, les endroits où vous faites contact à la même. Ils commencent la bouche et vont aux urgences, d'accord, sourds. Pour être cohérents dans ce cours, nous allons rester de l'oreille à la bouche. Très bien, si sourd. Encore une fois, ce cours, sourd. D' accord, bien. Nous devons dire que c'est une question. Jetons un coup d'oeil à la partie anglaise, ou à la mort de vos parents. Quels sont nos choix ? Notre option ? On pourrait dire oui. Le SDR, non, ils ne sont pas là. On ne le dirait probablement pas parce que c'est un truc de type. D'accord. Tes parents sont morts ? Oui ou non ? Donc c'est une question oui ou non, ce qui veut dire, que faisons-nous de nos sourcils ? D'accord. Ils vont monter, d'accord. Donc, quand nous avons signé sourds ou sourcils allaient vers le haut, se pencher un peu en avant, avoir cette aha de base. Aha. Je veux savoir ce que tu vas me dire. Très bien, si sourd. Sourds. Sourds. D' accord. Si vous ne levez pas vos sourcils, vous n'en faites pas une question en utilisant vos expressions faciales, alors c'est juste une déclaration de résistance régulière. D' accord, alors laissez-moi vous montrer la phrase complète de la question et de la déclaration. D' accord. Je te dis juste ce que c'est. Ici. Je pose la question dans les deux, vous pouvez avoir des expressions faciales neutres quand vous signez les deux premières parties. Alors voici la question. D' accord. Avez-vous remarqué les deux premiers signes, votre et vos parents ? Juste régulier. Mais une fois que je suis arrivé à déf, je dois dire que c'est une question. Je me penche en avant, lève les sourcils. La mort. D' accord. Faisons un peu d'entraînement ici. E0 sinus avec moi. D' accord. Tes parents sourds. Tes parents meurent de côté. De l'autre côté. D' accord. Donc en anglais ou la mort de vos parents en langue des signes serait bon, bon, bien. 36. Apprenez |Je suis une personne d'audition.: En anglais, on dirait que je suis une personne auditive ou que j'entends en langue des signes américaine, on signerait. D' accord. Allons entrer. On y va. Le signe pour que j'utilise l'index pointu vous-même. Je vais bien. Le signe de l'ouïe ressemble à ceci. Nous allons également utiliser l'index, le poser à plat, faire face à la paume, le mettre près de votre bouche devant et en raison de mouvements circulaires. Audience. Audience. Audience. Audience. D' accord. Alors imaginez comme une chute d'eau de mots sortant ou quelque chose comme ça et son rôle dans l'extérieur. Audience. Bien, bien. Mettons-tout ensemble. J' entends de la psi, j'entends, de l'autre côté, l'ouïe oculaire. Donc si quelqu'un vous avait signé, êtes-vous sourd ? Tu pourrais juste signer. J'ai entendu. Donc l'équivalent en anglais, je suis une personne auditive en langue des signes américaine. D'accord. 37. Apprendre |Je peux signer un peu.: En anglais, on pourrait dire, je peux signer un peu. L' équivalent en langue des signes américaine est, accord, allons entrer et apprendre ceci. On y va. Moi, l'index vous pointant et entrez. Moi, i, sinus ressemble à ça. On utilise un index, la même forme de main, non ? Maintenant, c'est un mouvement de pédalage à vélo en arrière, non ? Ils ne vont pas ensemble. On va alterner sinus, sinus, sinus, non ? A côté un peu. Vas-y comme ça. Comme si tu mesurais quelque chose de l'autre côté. Ok. Mettons-tout ensemble. On y va. Je signe un peu. Je signe un peu de côté. D' accord. Alors comment vous signez un peu plus l'expression faciale. Peut-il donner encore plus de détails ? Comme peut-être vous signez un peu plus qu'un peu et pas assez pour dire alignement ou moyen quoi que ce soit. Donc tu pourrais être comme maintenant disons que tu sais comme deux mots et que tu sais sourire. Tu pourrais dire, Git ajoute un petit lit, non ? D' accord. En anglais, je peux signer un peu en langue des signes américaine. D'accord. 38. S'exercer à l'ensemble d'essais |: Pratique avant le test. C' est vrai. On va avoir deux parties. La première partie sera utilisée signature. La deuxième puissance sera de regarder et d'essayer de comprendre, d'accord, première partie, avec la main en bas, la minuterie signifie que vous signez, d'accord. Donc, vous regardez ce que HHS là-bas et utilisez le signe. Ok, faisons un test d'entraînement rapide. On y va. Ok, donc c'est le format de la première partie. Dans la deuxième partie, on n'aura pas de minuterie. Et tu vas voir ce petit gars en bas avec les lunettes. D' accord, ça veut dire que tu vas me regarder. Je vais signer. Tu regardes ce qui se passe une moitié, tu essaies de comprendre ce que je signe. D' accord. Faisons un peu d'entraînement. On y va. D'accord, qu'est-ce que j'ai signé ? Je vais juste le signer une fois. Donc, si vous devez répéter, retournez en arrière et me faire signer à nouveau, c'est bon. D' accord, on y va. J' ai signé tes parents sourds. D' accord. Donc, la première partie, utilisez sinus. Deuxième partie, je sinus et vous essayez de comprendre ce que je fais. Laisse-moi prendre les lunettes. Nous allons juste nous concentrer sur les phrases du groupe trois. C' est tout pour cette section. Bon, faisons-le. 41. Explorez des phrases de groupe 4 en groupe de r: Whoa, le garçon est le groupe quatre phrases. Voici ce que nous sommes sur le point d'apprendre. Viens ici, s'il te plaît. D' où tu viens ? Ne lui fais pas confiance. Il est en ligne. Que faites-vous pour le travail ? Es-tu marié ? Vous avez des enfants ? Tu peux m'apprendre la langue des signes ? Qu' est-ce que tu aimes ? Du thé ou du soda. Et quel est ton film préféré ? Ok, donc on va sauter dedans. Nous allons regarder chaque phrase et aller encore plus loin. Nous allons le disséquer et apprendre chaque concept sinus. Ensuite, nous le remettrons ensemble et nous entrainerons, nous entrainerons. Ok, faisons-le. 42. Apprendre |Venez ici ici.: En anglais, nous dirons, venez ici s'il vous plaît. En American Sign Language, l'équivalent serait , d' accord, apprenons à signer ceci. On y va. Ok, on a un concept en deux parties ici. D' accord, la motion va se dérouler en un seul mouvement. Viens ici. Voici à quoi ça ressemble. Ok, le sinus quatre km, les lettres majuscules viennent est comme ça. Les index, d'accord, pointeurs comme ça. Maintenant tu te nommes en avant, puis tu reviens et tu finis par te pointer dessus. Viens du côté, viens de l'autre côté, cône. Alors venez. Maintenant, nous voulons entrer dans le concept d'ici. Le vrai signé pour ici est ceci. Mais nous n'avons pas besoin d'un signe qui ici parce que nous pourrions juste continuer avec nos doigts et indiquer ici r chapeau. Donc, nous pointons vers le bas à la fin au lieu de nous diriger vers nous-mêmes. Donc nous prenons ce sinus Km et nous continuons à refuser. Donc ça ressemble à ça. Viens ici, viens ici, viens ici de côté, viens ici, de l'autre côté, viens ici. D' accord, faisons-le quelques fois. On y va. D' accord, alors rappelez-vous, venez le signe venir par lui-même est juste là où vous finissez pointé sur vous-même. Maintenant, nous voulons avoir le concept de venir ici, continuez à descendre. Donc vous pointez comme dans votre position. Viens ici. Cela peut être commun avec les enfants ou quelqu'un de l'autre côté de la pièce. D' accord. Vous en avez besoin dans votre région ? D' accord. D'accord, s'il vous plaît. Voici le signe pour s'il vous plaît. D' accord. Je suis droitier. Nous allons utiliser la forme de la main comme ça, que vous soyez laissé à votre droite. D'accord. Je suis droitier. Serrez les doigts, le pouce le long de la paume face à vous légèrement sur votre poitrine et allez sur un cercle. D' accord. S' il vous plaît Du côté. S' il vous plaît De l'autre côté. S' il vous plaît D' accord. S' il vous plaît Mettons-le ensemble. On y va. D' accord, viens ici. S' il vous plaît Viens ici, s'il te plaît. Du côté. De l'autre côté. Viens ici, s'il te plaît. D' accord. Votre expression faciale peut ajouter beaucoup à cela, n'est-ce pas ? Si c'est juste une personne qui est loin a besoin de leur montrer quelque chose qui est proche ou quelle que soit la raison pour laquelle vous voulez qu'elle change de position physique pour vous, vous auriez un regard plus neutre sur votre visage, non ? droite. Peut-être que vous pouvez même indiquer un supplément, vous voulez dire juste ici. Maintenant, si c'est un enfant ou votre enfant et que vous êtes contrarié, ça pourrait apparaître sur votre visage, non ? Si tu es contrarié, ça pourrait être étrange de dire s'il te plaît. Mais peut-être que si tu te battes avec leur diable intérieur et que tu es contrarié, mais que tu veux quand même finir avec quelque chose de gentil. D' accord ? Donc juste les signes de base tout seul, nous allons bien, donc nous tournons les doigts. Allez, pointez vers le bas. S' il vous plaît Venez ici s'il vous plaît. Bon, donc en anglais, venez ici, s'il vous plaît. Langue des signes américaine, assez similaire. 43. Apprenez d'où vous venez ?: En anglais, nous dirions, D'où êtes-vous en langue des signes américaine que nous signerions. D' accord, apprenons à signer ça. On y va. Vous index, je parle avec vous. Donc, je vous indique, vous seul mouvement u. voici le signe pour de. D' accord, on va utiliser nos index. Ok, je suis droitier, donc avec ma main non dominante, je vais chercher ma main gauche, un bateau ici. D' accord, juste le sortir. Leur index pointant vers le haut. Maintenant, je vais prendre ma main droite, c'est ma main dominante. Je vais prendre l'index et aller comme ça. D' accord, donc je touche le bout de cet index avec le bout de celui-ci, et puis je recule. Et quand j'ai fini ma forme de main est en forme de X. j'ai. Donc tu vas juste comme ça. Si on regarde ce serait comme ça pour ici. Donc de, du côté, de, de l'autre côté, d'un hub, vous pouvez faire semblant que c'est comme une corde ou quelque chose dans votre arrachage de la corde, peut-être quelque chose comme ça de, d'accord, faisons-le un couple fois. De partir de. D' accord. Allons à l'endroit où le signe par Où est l'index à nouveau ? Il suffit de le remuer d'avant en arrière. Paume orientée vers l'avant, à droite. Donc je suis droitier. Je vais le mettre ici. Où, si vous avez laissé D ? Droit. Donc, nous avons où. Nous devons nous assurer qu'il est communiqué comme une question. Alors qu'en pensez-vous ? C' est une question WH ? Qu' est-ce qu'on fait avec les sourcils ? Et on les a déposés, non ? Nous sillonnons nos sourcils. Inquisitif, regarde ce qui se passe, il se passe quelque chose. Donc je démissionne où on va comme ça avec notre phase. Où regardent curieux où. Bon, jetons un coup d'oeil à tout ça. Alors signons-le ensemble. On y va. Vous d'où vous , d'où vous êtes, d'où, d'où ? Maintenant, vous pouvez sillonner vos sourcils quand vous vous signez, c'est bon. Vous pouvez déduire vos sourcils quand vous signez de assurez-vous que vous jetiez vos sourcils quand vous signez où ? Maintenant, vous avez également la possibilité de ne pas sillonner, ne pas faire la chose des sourcils quand vous signez de. Mais une fois que vous arrivez à l'endroit où vous devez faire les sourcils. Voici donc quelques façons différentes de le faire. D' accord, donc la deuxième fois que j'ai gardé mes sourcils tout le temps, c'est à toi de décider, non ? La chose principale est de se rappeler une fois que vous arrivez au panneau où pour les sourcils, juste ici nous allons. Signons encore de côté. De l'autre côté. D' accord. Donc, en anglais, d'où venez-vous ? Asl ? Plutôt proche. On change juste quelques mots. Débarrassez-vous de R parce que rappelez-vous ces petits mots. Amr est, était où le jeter dehors. Ils ne les signent pas. D'accord. On vient d'apprendre à signer. D' accord. 44. Apprendre |ne faites pas confiance à lui. Il mis de He's il ment.: En anglais, on pourrait dire : «  Ne lui faites pas confiance, il ment. Dans le langage des signes américain, l'équivalent serait, d' accord, apprenons à signer ceci. On y va. Le signe de confiance ressemble à ceci. D' accord, une fois de plus, confiance, en gros, nous avons été des formes à main ouverte et nous descendons deux poings fermaient juste notre bureau peut-être déménager un peu. Confiance. Je suis droitier. Donc je vais mettre ma main droite sur le dessus, une sorte de main ouverte lâche. Tu te prépares à prendre quelque chose, d'accord. Maintenant, avec ma main gauche, ma main non dominante, je vais la poser ici. Tu peux faire semblant qu'il y a une corde imaginaire, d'accord ? Et vous attendez de l'attraper, et quand vous signez la confiance, vous le pressez. D' accord. Confiance. Confiance, du côté, confiance, de l'autre côté, confiance. D' accord, faisons-le du front quelques fois. On y va. Confiance. Confiance. Bien, bien. Le signe pour lui. Utilisez simplement votre index où que la personne se trouve. Disons que c'est Pete. Il est là-bas. On pourrait juste lui pointer dessus. Lui s'il est là-bas, on l'a pointé. D' accord. S'il n'est pas là, il n'est pas présent. Il suffit de pointer sur le côté, choisir un peu d'espace ici et de pointer, d'accord, lui. Ou si tu veux pointer ici, c'est bien pour lui. Sois cohérent là où tu veux parler de lui, mais il n'est pas là. S' il est là, c'est facile. Juste pointer, Adam. Maintenant, ils pourraient dire que c'est impoli de pointer. Ça fait que les gens se sentent mal. Eh bien, c'est peut-être vrai, surtout si tu te mets dans leur visage et que tu es genre, eh bien, personne n'aime ça, hein ? Peu importe la langue que vous parlez, personne n'aime ça. Mais en langage des signes américain, pensez plus à quelqu'un, non ? Nous devons les pointer vers eux pour indiquer, montrer, se référer à eux. Ça veut dire communication. Qu' est-ce qu'on va faire comme ça toute la journée ? Non. Utilisez votre index et pointez-le. Lui, Pete. Oui. Ici. D'accord. Bien, bien. Nous devons dire que c'est une question. Maintenant, laissez-moi vous demander, est-ce une question WH ou un oui, pas de question ? Cela décidera ce que nous faisons avec nos sourcils. Qu' en pensez-vous ? Faites-lui confiance. Comment répondrais-tu ? Eh bien, vous avez quelques options. Oui, non, peut-être. Donc c'est une question oui-non. Alors les sourcils remontent, non ? Tant de questions. Petite question, faites-lui confiance. S' assure que vos sourcils remontent quand vous le signez. Lui. Droit. Donc la première phrase serait de lui faire confiance ici. D' accord. Dans cette situation, nous allons signer non, comme ça. Droit ? Une façon de signer non. Ce serait comme si c'était un habituel. Non. Droit ? Non. Cependant, dans cette situation, c'est dangereux. Ne le fais pas, c'est mauvais, non ? Non. Droit. Nous pourrions le faire même si vous ne parlez pas la langue des signes, les gens communiquent. Hé, n'y va pas, n'est-ce pas ? Non. D' accord. Bien. Alors o Ouvrez la main et agitez un peu en bas. Mais plus de mouvements saccadés semblables à la Terre, non ? Ce n'est pas comme non. C' est comme ajouter l'expression faciale. Non. D' accord. Il est une bonne nouvelle. Il est le même signe que lui. L' index en point où qu'il soit. Hmm. Donc si une personne n'est pas là pour s'inscrire à côté, lui, lui, d'accord, le signe du LEI ressemble à ceci. Voici ma forme de main. Je suis droitier, alors je me ferme sur les doigts, inclinais vers le bas et maintenant je me frotte juste un peu le menton. Mensonge, mensonge. Et depuis le mensonge, tu sais, ce n'est pas vraiment considéré comme une chose positive. C' est maintenant comme Lai, gentil et lisse. C' est plus un mouvement rapide saccadé. Mensonge, mensonge. Maintenant, j'ai vu mensonge signé de plusieurs façons différentes. D' accord, je l'ai vu avec cette forme de main et ils l'ont mise plus devant le visage. Mensonge. Je l'ai vu avec un doigt, un doigt, ils vont mentir. Il y a plusieurs façons dans ce cours, nous allons garder cette forme de main et aller comme ce mensonge mensonge pour être cohérent. D'accord. Alors mentir du côté, allonger de l'autre côté mensonge. Mensonge, tu mens. Ok, alors faisons-le ensemble étape par étape. Nous avons en fait plusieurs phrases ici. Il y a un petit mais faisons-les. D' accord. Faites-lui confiance. Sourcils en haut. Non, il est tout à fait bien. Droit. Encore une fois, remarquez comment plus nous sommes émotionnellement, plus nous sommes pleins de dédain peut-être que nous sommes plus saccadés mouvements deviennent et notre expression faciale reflète ce que la situation montre ce qui se passe, n'est-ce pas ? Donc, dans cette situation, on va faire semblant, tu sais, que c'est un peu plus sérieux. Nous ne sommes pas juste comme maintenant, nous sommes maintenant comme un bon vœu. Nous sommes plus directs et au point de connaître ce type. Faites-lui confiance. Maintenant, il ment. Si vous voulez vraiment ajouter des informations supplémentaires, supplémentaires, vous pouvez faire mentir plusieurs fois. Ly, tu insistes juste sur le fait que c'est vraiment un menteur. Mensonge. D' accord ? Donc, dans ce cours, nous faisons juste ceux vont mentir. Mais ça te donne l'option, si tu veux vraiment le mettre là-dedans, un menteur. Ok, alors faisons-le. Faites-lui confiance, sachez qu'il ment. D' accord, donc en anglais, ne lui fais pas confiance. Sa lignée en langue des signes américaine. D'accord. 45. Apprenez de quoi faites-vous des travaux ?: En anglais, nous disons, que faites-vous pour le travail ? Alors que l'équivalent en ASL est, accord, apprenons à signer ceci. On y va. Voici le signe du travail. D' accord, on utilise des poings. Ou vous pouvez dire la lettre S ou vous pouvez dire, vous savez, mettre vos ducs en place. Ce sont les formes de la main. Ok, je suis droitier, donc je vais tenir avec celui-ci, ma main gauche, ma main non dominante, je vais mettre ici. Ok, donc le dessus du côté du visage fait face à des polymères. D' accord, donc avec ma main droite, ma main dominante, je vais utiliser cette partie, la partie inférieure du poème et aller comme ça. Bon, alors travaillez, juste ici, du côté du poisson, par ici. Travaillez de côté. Du travail, de l'autre côté. Travailler. Travailler. Encore une fois, au travail. D' accord, le signe pour toi, index, je te parle. Toi, d'accord. Si je parle à m'inquiéter là-bas, je serai respectueux dans le point moi-même, mon corps mouvement vers lui. Tu avais une conversation. Tu as raison. Que faire d'abord, il ressemble à ceci. Qu' est-ce qu'on a ? - Quoi là-dedans ? C'est en minuscules qui ne signaient pas ce que le signe de ce que nous allons juste faire, faire. D' accord ? Et c'est une question, nous arriverons à la question dans un instant. Mais le mouvement de la main est comme ça. Notre action est de pincer et de débrocher vu nos doigts. Donc de ce côté, il ressemblera à ceci où nous l'inclinons. Donc comme ça, les paumes vers le haut, utilisez l'index et le pouce et allez comme ça de l'autre côté. Qu' est-ce que faire ? D'accord. Maintenant, nous devons nous assurer que c'est une question. Qu'est-ce que tu en penses ? Qu' est-ce qu'on fait avec les sourcils ? Les sourcils, l'expression faciale, si important quand on communique des questions. D' accord. Donc c'est une question WH, qui, quoi, où, quand, comment, et pourquoi les sourcils descendent, descendent. Maintenant vous avez ce regard, ce qui se passe, ce qui se passe là-bas. Tu veux savoir. Alors quand vous signez, qu'est-ce qui vous assure que vos sourcils sont baissés ? Vous pouvez lever un peu le menton. Que faire ? Que faire ? Ok, mettons-nous tout ensemble. On y va. Agréable et lent. Travailler. Tu sais ce travail d'aneth que tu fais ? D' accord, tu signes avec moi, non ? Du côté. De l'autre côté. Rappelez-vous ce regard curieux, sourcils vers le bas, d'accord, en anglais nous disons, que faites-vous pour le travail en ASL, nous signerions. D'accord. Ça a l'air bien. 46. Apprenez |Vous êtes marié ? Avez-vous des enfants ?: En anglais, on dit, êtes-vous marié ? Vous avez des enfants ? Pour signer l'équivalent en ASL ? On irait comme ça. Ok, apprenons à signer ça. On y va. Très bien, le signe du mariage, c'est ça. Marié ? Voici les formes de la main. D' accord, donc on a les mains attachées ensemble maintenant un peu les courber vers le bas. Ils ne sont pas saisis qui sont comme ça. Déverse sur le côté. Je suis droitier. Donc, avec ma main non dominante, ma gauche gauche, je vais la poser ici, face en haut, droite, paume en bas, en faisant comme ça. D'accord. On fait un syndicat parce qu'il est marié, non ? Marié du côté. Marié. De l'autre côté. Marié. Marié. Bien, bien. Le mot suivant. Vous commentez ainsi. L'index. Vous n'avez aucune conversation. Mon corps est tourné vers vous. Un seul mouvement. Tu vas bien. Notre première phrase, nous devons nous assurer que c'est une question que nous la communiquons comme une question. Alors, vous êtes marié ? Qu'en pensez-vous ? Eh bien, c'est un oui, pas de question. Oui, non. Sois un peu bizarre de dire peut-être oui ou pas de question à coup sûr, non ? Alors, qu'est-ce qu'on fait avec les sourcils ? Astuce. D' accord, oui, pas de questions. Les sourcils remontent. D' accord, alors quand vous signez cette phrase, quand vous signez, vous mettez vos sourcils, penchez-vous vers l'avant, vous avez un regard curieux. Tu veux savoir, non ? Donc cette première phrase ressemblerait à ceci. Marié, toi. Tu as épousé. D' accord. Bien. Les enfants. Hear est assigné aux enfants. Les enfants. D' accord. Voici la forme de la main. Je suis droitier, donc je vais utiliser ma main dominante. Droit ? Un peu comme si tu étais en train de sortir, non ? À bascule. Donc l'index dans le petit doigt est levé, non ? Tous les autres doigts sont baissés, les pouces devant maintenant inclinés comme ça. Tu vas prendre l'intérieur de l'index, mettre sous ton menton, et ensuite tu renonceras aux petits. Des enfants du côté, des gamins de l'autre côté. Les enfants. D' accord. Juste quelques fois, les enfants. Il suffit d'agiter quelques fois, les enfants. D' accord. Voyons voir. Le signe suivant est que c'est la forme de la main, non ? Un peu comme ça ensemble. Pliez les doigts un peu, commencez ici et entrez. Ont, ont du côté que j'ai de l'autre côté. Avoir comme si tu prenais possession de quelque chose, avoir des cheveux. D' accord. Nous sommes à la question, comment pouvons-nous communiquer que comme une question est très similaire à la première là-haut. Eh bien, vous avez des enfants ? Oui. Pas de question. D' accord. Donc on va lever les sourcils. Regardez curieux, quand vous signez la moitié comme ça, vous pouvez même vous pencher un peu en avant. Avoir, d'accord, de sorte que la deuxième phrase il ressemblerait à ceci. Les enfants l'ont fait. D'accord, on a trop de questions ici. Signons-les. On y va. Refaisons-le. On y va. Marié, vous les enfants l'avez du côté. De l'autre côté. D' accord, refaisons-le du côté avant et avec moi, on y va. En anglais, tu es marié ? Avez-vous des enfants en langue des signes américaine ? Marié. Vous allez bien, les enfants. 47. Apprenez |Pouvez-vous me apprendre à langer ?: En anglais, nous dirions, Pouvez-vous m'apprendre la langue des signes en ASL, l'équivalent ressemblerait à ceci. D' accord, apprenons à signer ça. On y va. D'accord. La première chose que nous allons remarquer est que nous avons ici des concepts qui sont en fait des signes uniques en langage des signes américain. Mais en anglais, nous aurions besoin de plusieurs mots pour les communiquer. Mais dans le langage des signes américain, c'est très simplifié, très efficace. Ok, donc le signe qui vous dérange est cette pointe d'index sur votre nez et pointé qui vous parlez. Ça vous dérange, d'accord. Je te parle. Je dirai que vous avez parlé à Pete. Ça vous dérange ? Je parle à Sally. Ça vous dérange ? Ça vous dérange ? Assez simple. Ça vous dérange ? Bon, bien. Sign for th est comme ça. Enseignez que nous l' avons toujours, nous les écraser. On commence ici, on y va, on l'enseigne. Cependant, nous voulons signer le concept de Teach Me. Maintenant, le prof régulier est comme, je suis le prof, j'ai l'information et je vous l'ai donnée, écrire td. Cependant, je te demande de m'apprendre. Alors, changeons les directions et rendons ça un peu différent. On va aller comme ça. Apprends-moi. Les formes de la main sont les mêmes, mais nous allons les incliner. Alors ils commencent et ils viennent me voir comme toi qui avais l'information que je voulais entrer en moi. Apprends-moi de côté, apprends-moi. autre côté, apprends-moi. Alors apprends-moi. Passons à signer le signe verseur est comme ça. index. En ce moment, c'est un mouvement de vélo en arrière comme si tu pédalais en arrière. Signez ensemble, n'est-ce pas ? Ils alternent, signe alternatif. Signe. D' accord, on doit s'assurer que c'est une question. Revenons aux Anglais. Qu'est-ce que tu en penses ? Oui, pas de question ou une question wh. Un peu évident. Tu peux m'apprendre la langue des signes ? Eh bien, nous pouvons répondre. Oui, non, peut-être. Donc c'est un oui, pas de question. Il y a des moyens que les sourcils remontent, non ? Donc quand vous signez ce dernier mot, ce dernier concept, signez les sourcils, penchez-vous vers l'avant, curieux, regardez ce qui se passe. Oui, ha ha, signe. Bien. Mettons-tout ensemble. On y va. Ça vous dérange de m'apprendre à signer ? Ça vous dérange de m'apprendre à signer ? D' accord. De l'autre côté. D' accord. Encore une fois, tout droit avec toi, je te parle. Je te demande, tu peux m'apprendre la langue des signes ? Maintenant ? Vous pouvez avoir vos sourcils vers le haut pour la phrase complète si vous voulez. On dirait ça. C'est très bien. Si vous voulez conserver l'énergie de votre sourcil, vous pouvez tenir jusqu'à ce que vous arriviez à signer. La chose principale est que vous, une fois que vous arrivez à ce signe, vous devez avoir des sourcils pour communiquer une question. Oui, pas de question. Alors, en anglais, tu peux m'apprendre la langue des signes ? En langage des signes américain, on va comme ça. D' accord. 48. Apprenez quoi vous aimez : thé ou soda ?: En anglais, on pourrait dire, Lequel aimez-vous le thé ou le soda ? En American Sign Language, l'équivalent serait, accord, nous allons entrer et signer ceci. On y va. Voici le signe du thé. D' abord, on a besoin d'une tasse avec ta main non dominante pour moi gaucher, je vais faire un O incliné vers le bas. Donc c'est comme si je tenais une tasse, ma main dominante, je vais faire la lettre F. Comment faites-vous le F ? L' index, le pouce. Mettez-les ensemble. Ces trois doigts restent droits, non ? Maintenant, utilisez le bout du pouce et l'index et faites le tour du bord de la tasse de fois, non ? C' est comme si tu remuais ton thé. Aha. D'accord. T sinus, t de l'autre côté. T. T. Ok, soda, ça ressemble à ça. D' accord, on va avoir la même tasse qui est juste un, oh, mettre là bas. Maintenant, vas-y comme ça. Doigt du milieu qui descend. Trempez le doigt du milieu, retirez-le et redescendez. Soda, soda. Du soda. Très bien, donc ce signe soda fonctionne pour un pop. Soda pop. Cependant, vous avez parlé de soda. Du soda sur le côté. Du soda. De l'autre côté. Du soda. D' accord. Vous avez l'index, vous aimez, voici le signe pour genre, ok, on va faire ce mouvement. pouce droit va au majeur, comme ça. Donc commence à part, les revenus ensemble, mais on va le faire ici pendant ton test. Donc un commence à part. Comme si vous regardez d'en haut ce serait comme ça. Comme d'accord. Donc comme de côté, comme de l'autre côté, comme nous l'avons comme ici est assigné pour lequel cela a mis vos pouces, comme les pouces en haut en ce moment, alterner parce que vous avez deux options, non ? Tu vas où ? Lequel du côté, de quel autre côté ? Lequel ? Maintenant, nous devons en faire une question. Haha. Donc c'est aussi considéré comme une question WH, non ? Habituellement, nous pensons à qui, quoi, où, quand, et comment et pourquoi, mais qui est aussi un W. Alors que faisons-nous avec les sourcils ? Une question WH, excusez-moi, non ? Que faisons-nous avec nos sourcils avec des questions WH ? Je suis en bas ? On va suivre les sourcils, avoir un regard curieux. Qu' est-ce qui se passe là-bas ? Oui. Oui. Ce regard sur ton visage. Donc, quand vous signez qui communiquer, c'est une question. Lequel ? Lequel ? Très bien, signons tout ça. Regardez-moi la première fois parce que vous allez remarquer des mouvements corporels dont je n'ai pas encore parlé, mais nous allons explorer. Ok, on y va. T, soda, tu aimes, esprit. Tu as remarqué ce que j'ai fait quand j'ai sinus et soda ? Parce qu'en anglais, nous avons ou, vous savez, ou deux options, laquelle ou en langage des signes, nous n'avons pas besoin d'avoir un signe séparé pour, ou nous allons juste changer notre corps, non ? Nous montrons littéralement deux options. On peint l'image de l'image visuelle en deux options. Donc, dans ce cas, nous n'avons pas à passer à ma droite, et ensuite nous avons du soda ici. Donc vous pouvez imaginer qu'il y a deux sauces ou assiettes. L' un a t, l'autre a du soda. Et je vous montre les options, non ? Laisse-moi signer le tout à nouveau et regarder comment je le fais. T soda, tu aimes. Lequel ? D'accord. Donc juste le corps expédié. Tu pourrais appeler ça le déplacement du corps de minerai. Mais quand vous avez deux options, montrez-leur une, montrez-leur l'autre, et puis vous, vous aimez qui ? Ah, donc ça peut marcher pour d'autres choses aussi. Ça n'a pas besoin d'être du soda, j'espère que tu réalises qu'on a peut-être de la pomme, de l'orange. Orange pomme, tu aimes, quoi ? Dans notre cas, c'est T. Soda, tu aimes ça ? Très bien, alors signe avec moi. Faisons un peu d'entraînement. Largeur du signe b, t, soda, savait comme ça ? De ce côté, on dirait de l'autre côté. D' accord. Encore une fois. Ok. En anglais, qui aimez-vous le thé ou le soda en langue des signes américaine. Bien, bien. 49. Apprenez |Quel est votre film préféré ?: En anglais, on dirait, quel est ton film préféré ? En American Sign Language, l'équivalent serait, d' accord, apprenons à signer ceci. On y va. Film, le premier signe, voici le film. D' accord, on va utiliser les deux mains. Je suis droitier. Donc la main droite est la forme va être comme ça. Le numéro cinq avec ma main non dominante, ma main gauche. Je vais faire comme ça, non ? Et je vais le mettre ici, prendre la paume, la mettre à côté dans Fannie dos et quatrième Waver back et quatrième film. Film du côté, film, de l'autre côté. Film. D'accord, on y repart. Film, film. Bien. Le prochain signe est votre, ressemble à ceci. Voici la forme de la main avec votre main dominante. Je suis droitier. Comme ça, idiot à côté maintenant je te parle. Donc un seul mouvement dans votre direction. Votre Votre Ici est un signe pour favori. Favoris. On va baisser notre majeur, d'accord. Le bout du majeur et toucher son menton. Cela signifie favori du signe, favori de l'autre côté. Design préféré par ce que nous allons utiliser, le numéro 555. Maintenant, posez-les ici, les paumes vers le haut et allez et venez. Qu' est-ce que du côté ? Quel autre signe ? Qu' est-ce qui OK. Nous avons une question que nous devions communiquer en tant que question. C' est une question WH. Que faisons-nous avec les sourcils ? Posez-le. C' est vrai. D'accord. Alors quand on signe, qu'est-ce qui va comme ça ? D'accord. Sont regarder le regard sur son visage. Ce qui se passe là-bas a des choses qui se passent. C' est le visage. Quoi quoi quoi ? Mettons-tout ensemble. On y va. Signe avec moi. Film votre favori. Quoi ? D'accord, encore une fois, on y va. Film. Ton favori, quoi ? Un peu plus vite ? Film ton préféré quoi ? Encore une fois, on y va. Du côté, ça ressemble à ça. De l'autre côté. Juste de l'avant encore une fois. Ok. Donc, en anglais, quel est votre film préféré en langue des signes américaine. Bon, ça sonne bien. 50. S'exercer à l'essais. Entraînez à l'ensemble des tests de |: Je vais écrire l'entraînement avant le test. Cette fois, nous allons seulement nous concentrer sur les phrases du groupe quatre. C' est ce que nous venons d'apprendre. Faisons quelques tests. Première partie, voyez la main que vous allez signer, non ? Je vais te montrer quelque chose. Minuteurs pendant cinq secondes. Vous avez soulevé la minuterie ou interrompu la vidéo, c'est à vous de décider. Ok, faisons un test d'entraînement rapide. On y va. D' accord. Donc c'est la première partie. Vous signez ce que vous voyez, non ? La deuxième partie, on n'aura pas de minuterie, mais tu m'auras et je vais signer quelque chose et tu vas jeter un oeil. Qu' est-ce qu'il fait ? J'avais essayé de comprendre ce que je signais. Ok. Faisons un entraînement rapide. On y va. D' accord. Qu'est-ce que j'ai signé ? Eh bien, j'ai signé. Ok, bien, bien. Donc, une fois la première partie de fin, utiliser sinus, deuxième partie, je vais signer. Essayez de comprendre ce qui se passe. Ok, enlève mes lunettes, faisons-le. 53. Entraînez à des groupes de test de |3 à 4: Entraînez-vous avant le test, ok, dans ces deux parties de test, nous allons nous concentrer sur les phrases des groupes 3434, c'est exact. Toutes ces phrases dans un ordre aléatoire. 5, deuxième minuterie, utiliser le signe, vous soulevez la minuterie une vidéo positive. C' est à vous de voir. Très bien, faisons un petit test rapide. On y va. Ok, bien. C' est la première partie. Où utiliser le signe, vous aurez la minuterie. Deuxième partie, pas de minuterie. On a mon petit gars là-bas, ce qui veut dire que tu vas me regarder, je signe et tu es genre, j'ai essayé de comprendre ce que je signe. D' accord. On y va. Petit test. droite. Qu'est-ce que j'ai signé ? Eh bien, j'ai signé. Ok, bien, bien. Rappelez-vous la première partie, utilisez sinus, soulevé la minuterie. Deuxième partie, je vais signer. Et dans ce test, ces deux parties de test, nous ne nous concentrons que sur des groupes, 34 phrases. D' accord, faisons-le. 56. Entraînez à tester toutes les phrases: D' accord, entraine-toi avant le grand test. C' est vrai. Cette fois, je vais te tester sur les groupes 1234. Cela signifie toutes les phrases que nous avons apprises dans ce cours. D' accord, première section, vous signerez la même minuterie, cinq secondes. Je vais te montrer quelque chose. Toutes les phrases, un par un, ordre aléatoire, son signe d'utilisation, vous augmentez la minuterie. Ok, jetons un coup d'oeil. Petit test rapide. Ok, donc c'est le format de la première partie. Si vous avez besoin de revenir en arrière, vous devez passer en revue. Pas de problème. D' accord. Donc la première partie est où vous signez, vous avez cette petite main là-bas. La partie suivante est l'endroit où je me connecte. Il n'y aura pas de minuterie disparus. Tu m'auras une partie de test de compréhension et de reconnaissance. D' accord. Alors tu me regardes. Je vais signer. Tu es genre, que se passe-t-il ? Aha, tu essaies de comprendre ce que je signe. Très bien, même chose. Toutes les phrases des groupes 1234, un par un ordre aléatoire. Très bien, faisons un petit test rapide. On y va. Ok, qu'est-ce que j'ai signé ? Eh bien, j'ai signé C'est exact. D' accord. Encore une fois, vous vous connectez dans la première section, à droite. Soulevez la minuterie, mettez la vidéo en pause si vous avez besoin de connaître le problème. Après ça, je signerai. Jetez un oeil à ce que je fais. Si vous avez besoin de faire une pause et me demander répéter et de répéter la vidéo pour me regarder signer à nouveau. C'est très bien. D' accord. Donc c'est le grand test, tout ce que nous avons étudié. Nous allons passer en revue toutes les phrases, c'est des phrases des groupes 1234. Très bien, je me sens bien, bonne énergie. Faisons-le. 59. Conclusion et remerciement: Merci d'étudier et d'apprendre avec moi. Passez-vous une merveilleuse journée. À plus tard.