9 activités pour briser la glace, créer des liens et faire preuve de créativité

1. Intro: Salut tout le monde, vous l'avez fait. Vous êtes ici. Je suis tellement content que tu sois là. Bienvenue sur Actually Good Icebreakers, 9 activités de connexion et de créativité. L'objectif de cette classe est simple pour vous d'obtenir un avantage, de très bons brise-glace. La prochaine fois que vous gérez des gens et que vous aurez des activités relationnelles, ils sont tout simplement amusants et bons. La seconde consiste à comprendre et à définir ce qui fait un brise-glace ou une activité relationnelle vraiment bonne. En cela, vous pouvez créer le vôtre. Voici mon rêve. Est-ce que je peux vous raconter mon énorme rêve ? C'est que les personnes qui suivent ce cours développent leurs propres brise-glace. Ou peut-être prendre quelque chose que je partage et ils le remixent et ils le modifient et ils le modifient , puis ils le mettent dans le fichier du projet. Cela signifie que nos dossiers de projets, je ne cesse de pointer vers le bas, je pense qu'il est là, sont des sections sur les projets et que les sections où nous pouvons commenter le travail de l'autre sont les plus grandes ressources de l' incroyable brise-glace sur l'ensemble de l'Internet. C'est mon rêve, c'est tout. Si vous êtes quelqu'un qui travaille avec des gens ou gère des gens ou qui est vraiment fatigué, ou simplement un brise-glace gênant, c'est l'endroit qu'il vous faut. Ce cours va être très rapide. Ce sera assez décontracté, et il sera vraiment axé sur vous donner ces brise-glace tangibles et parler un peu de philosophie parce que nous devons aller plus loin. Ça va être tellement amusant. Je suis tellement content que vous soyez là et je vais diriger la charge. Si vous êtes comme, qui êtes-vous ? C'est une excellente question. m'appelle Esteban, je suis animateur de télévision et de podcast, et je parle également de créativité à l'Université de l'Illinois à Urbana-Champaign. Je l'ai enseigné pendant quelques années. Pendant que j'y étais, j'ai coécrit ce manuel sur la créativité et j'ai beaucoup réfléchi à la créativité en relation. Depuis, j'ai eu un pied dans l'éducation et un pied et un divertissement, racontant des histoires. J'espère ensuite raconter des histoires significatives tout en parlant de la puissance de la narration, pouvoir de la créativité, pouvoir de la connexion. Au cours des sept dernières années, j'ai dirigé des ateliers dans le monde entier. Ces ateliers ont parlé de créativité et de narration, toutes ces bonnes choses. Dans ces ateliers, j'ai beaucoup réfléchi ce que nous pouvons faire pour amener les gens à se connaître, s' ouvrir les uns aux autres pour briser la glace. En cela, j'ai développé quelques idées, quelques théories sur ce qui fait un très bon brise-glace et très bonne activité relationnelle. C'est tellement important pour les bons brise-glace. Beaucoup de fois, les gens se disent comme, c'est la première chose, puis passons au contenu. Il est si important que les gens s'inscrivent dans le processus, que les gens aient l'impression d'appartenir, que les gens rencontrent d'autres personnes. Juste pour avoir des participants et des personnes avec qui vous travaillez. Amusez-vous bien. C'est apprendre, c'est mieux quand c'est amusant. Pourquoi ne pas commencer la prochaine fois que vous enseignez, apprenez ou facilitez avec un peu de plaisir, avec un peu de connexion. C'est le but de la classe. Je suis content que tu sois là. Allons-y. 2. Éléments des activités efficaces pour briser la glace: Hé, vous êtes sur la vidéo suivante. Permettez-moi de vous dire à quoi va ressembler cette classe . Plongeons également dans une philosophie de haut niveau. Allons-y. Quelques choses. La première est que la plupart des vidéos seront partagées comme un brise-glace. Je vais vous expliquer comment les faire et ensuite nous partagerons un peu la philosophie de la raison pour laquelle nous faisons les choses. Le nom de la classe est Nine Activities. Nous en aurons probablement plus de neuf, mais au moins neuf seront partagés et vous pourrez les tenir entre vos mains et être comme si c'est une idée. La deuxième chose est que tout est itératif. J'espère que vous prenez certaines idées et si elles n'ont pas de sens pour vous ou si elles ne fonctionnent pas pour vous, que vous réfléchissez immédiatement à la façon de les modifier en fonction du contexte et du contexte. dans lequel vous travaillez. Littéralement, chaque fois que je partage une idée, pense que c'est la première chose. Ensuite, à partir de là, vous le changerez en ce qui a du sens pour vous. Je pourrais même partager des idées non raffinées pour dire, hé, c'est une chose qui pourrait être un très bon brise-glace. Allons d'ici et passons ensuite à ce qui nous semble logique. Dans chaque idée que je montre, faut penser que c'est la première itération de cette idée. Je peux partager ce que je fais dans certains contextes et certains des paramètres dans lesquels je traîne, et je parle beaucoup de narration. Je peux dire que c'est ainsi que j'adapte cela et que je modifie cela pour mon travail. Alors, un bon travail serait savoir comment adapter cela et modifier cela pour le travail que vous effectuez. Une autre chose dont je veux parler est l' une de mes citations préférées. C'était de mon mentor, il était doyen de l'Université de l'Illinois, Bruce Litchfield. Tais-toi, Bruce. Il a dit que l'apprentissage est une pratique et une rétroaction. Il est difficile d'aimer vraiment apprendre des choses qui nécessitent intrinsèquement d'autres personnes. Ce sont des activités relationnelles, dont vous avez besoin de relations avec d'autres personnes ? J'espère également que ce sont des choses que vous et mon encouragement serait que vous pratiquiez comme avec vos amis ou que vous pratiquiez dans un cadre plus petit, ou que vous, si vous dirigez quelque chose de gros et que vous utilisez certaines des stratégies, vous allez, hé, c'est la première fois que je lis ceci, voyons à quoi ça ressemble. Dans ce contexte, vous recherchez et demandez toujours des commentaires à des individus ou vous demandez des commentaires de vous-même. Même la façon dont je parlais juste du fait que ces brise-glace sont la première itération, ce qui signifie aussi que j'essaie constamment d'en obtenir des commentaires. L'apprentissage est une pratique et une rétroaction. Je veux m'améliorer dans ces domaines. Cela signifie que je dois le faire et obtenir des commentaires. Soudain, j'ai été très rapide à mentionner que j'ai deux autres cours sur Skillshare. La plupart des principes de créativité dont je parle dans cette classe proviennent des autres classes parce que c'est ainsi que je pense à la créativité. Vous n'aimez pas avoir besoin de voir ces cours avant. Ce n'est pas comme si les alertes de spoiler allaient être là. Mais si vous aimez ce cours ou si vous êtes comme ça, je veux en savoir plus sur la façon dont ce type bizarre pense, il y a deux cours sur Skillshare et vous pensez que vous allez vraiment les aimer. Ils sont amusants. En fait, j'ai trois cours. L'un est un cours en direct, mais il y a deux cours comme dans cette configuration, puis il y a un cours en direct. Ce serait amusant pour vous de le faire. Numéro quatre, nous arrivons aux brise-glace eux-mêmes, je veux parler de trois grandes idées. Le premier est ce concept appelé Loi du couvercle. Law of the Lid, c'est tiré de livres d'affaires de la vieille école. Je pense que John Maxwell l'a initialement réglé et il a été transmis et les gens le disent tout le temps. La loi du couvercle dit que les personnes que vous enseignez , que vous mentorez, que vous dirigez ou que vous êtes le patron ou autre ne seront pas plus excitées que vous. Si je suis l'enseignant et qu'il y a des élèves, les élèves ne seront pas plus enthousiastes par les concepts que j'enseigne, alors je le suis. Pour moi, c'est l'une des choses qui se produisent avec les brise-glace tout le temps que je suis comme lors d'une conférence et que les gens étaient comme, rencontrent quelqu'un de près de vous et leur disent votre nom. Revenons maintenant au contenu. Nous disons que même si vous comprenez la théorie et la philosophie et même si vous avez de très bons brise-glace si vous n'êtes pas vendu sur eux, ils ne fonctionneront pas. Il y a une raison pour laquelle je suis dans ce moment actuel pour être enthousiaste. C'est comme ça que j'aime normalement, mais deux, c'est que tu regardes ce cours sont comme, diable, oui, allons-y. Comme des brise-glace rapides pour que vous aimiez vous amuser et établir des liens avec quelqu'un là-bas. une blague presque intérieure avec quelqu'un avec qui vous partagez l'espace. Les blagues intérieures ne peuvent se produire que si l'animateur que vous aimez, c'est idiot, amusant et important. Alors que nous parlons de tous ces brise-glace, je vous encourage à réfléchir à la Loi du couvercle. La deuxième chose à laquelle je veux que vous pensiez, c'est ce concept dont nous venons de parler. Cet apprentissage est une pratique et une rétroaction. Quelque chose que je pense constamment c'est que je veux tout tester. Je veux tout tester, et à chaque étape du processus. Je suis parfois comme un credo pour gars créatif stéréotypé qui n' aime pas les détails, mais j'adore les systèmes. La façon dont je pense aux systèmes est-ce que nous allons analyser excessivement ? Comment installons-nous des brise-glace ? Comment sommes-nous en groupes ? Comment ou que faisons-nous dans ces groupes ? Y a-t-il une conversation où nous réfléchissons à ce qui s'est passé ? J'ai vraiment systémisé ça. Je vais le faire un peu, mais je vous encourage à faire de même. La différence entre quelqu'un qui a une facilitation magistrale des brise-glace et quelqu'un qui était comme, vous vous en sortez plutôt bien, c'est littéralement juste y penser un peu plus. Une personne qui était incroyable comme du gazon, c'est un peu plus. J'espère qu'avec ce cours et en dehors de ce cours, vous et moi y réfléchissons aussi un peu plus. Enfin, il y a des principes de créativité. J'y travaille, je vais parfois le mentionner, et c'est dans les autres cours que j'ai enseignés, mais ce sera, par exemple, que j'aime diverger puis converger. C'est un brainstorming. Le brainstorming est une tournure d'idées, puis on converge. principes de créativité que je pense sont importants, c'est que la créativité pour moi ne fait que relier les choses. Littéralement, certaines activités vont faire, c'est de juxtaposer là où nous prenons ceci et cela, et les gens doivent en créer quelque chose de nouveau. Ou simplement créer des connexions où vous ne pensez pas être des connexions. Au bout du compte, nous sommes clairs à ce sujet, nous voulons que les gens s'amusent. Nous voulons que les gens pensent de manière créative, nous voulons que les gens se connectent et nous allons être explicites là-dessus. Nous allons tester cela sans relâche. Nous allons en recevoir des commentaires et nous allons nous opposer, continuer à chercher et continuer répéter comment nous pouvons rendre ces activités incroyables. Dans le processus, nous allons le faire avec un véritable enthousiasme, un vrai enthousiasme et un enthousiasme. Je pense que c'est tout. Si vous pensez à ces choses, nous sommes en affaires. Allons-y. 3. Briser la glace dans un grand groupe: Nous allons commencer par trois brise-glace dont nous allons parler en grand groupe. Un grand groupe donc je pense que vous êtes devant un minimum de quelques douzaines de personnes et que vous êtes devant elles. Voici ce que nous allons faire. numéro 1, c'est que chaque fois que vous demandez aux gens d'entrer en groupe sont des partenaires, qu'en soi, il va être un brise-glace. Ma pensée n'est jamais simplement comme trouver un groupe de quatre. Voici quelques choses que je fais, parfois je vais dire, hé, trouver un groupe de quatre où tout le monde est né dans un mois différent de vous, donc vous devez faire le tour et être comme, je suis né en avril, vous vendredi et il y a au moins quelques conversations là-bas. Je pense qu'il est vraiment puissant de demander à trouver un partenaire qui a le même ou différent quelque chose de personnel que vous. Trouvez une personne qui a le même nombre de frères et sœurs que vous. En ce sens que vous trouvez des groupes, mais vous avez aussi des conversations très brèves, vous êtes un enfant unique, vous en avez trois. C'est vraiment génial. C'est de cela que je parle si vous le décomposez en systèmes au lieu de dire entrer en groupes et que les gens se tiennent dans des groupes maladroits et vont comme ça, comment allez-vous ? Ce que nous faisons, c'est que nous donnons aux gens un moyen de trouver des groupes et de leur donner les premiers groupes de conversation, trois frères et sœurs, plus âgés ou plus jeunes. Cool. C'est génial. Comment pouvons-nous avoir des personnes en groupes et, dans ce processus, être des brise-glace ? C'est quelque chose que vous pouvez faire pour les grands groupes. Si vous faites partie de grands groupes et que vous en avez besoin pour trouver des partenaires ou d'autres groupes. C'est un outil merveilleux pour y parvenir. Parfois, quelque chose que je fais, c'est ce que j'ai fait pour tester tout ce que vous augmentez, c'est que je leur demande de faire des choses non verbalement, donc je le serai, tout le monde agira votre saison préférée. Hiver, printemps, été, automne, tout ce que vous avez à faire est d'appeler et d'agir ensuite votre saison préférée, puis vous avez des gens qui se déplacent et comme des oiseaux ou quoi que ce soit. Je pense que le fait d'avoir des gens en groupe et dans le processus de regroupement est déjà un peu fantaisiste et qu'un peu de plaisir est énorme, car à partir de là, vous construisez cette base et vous pouvez faire beaucoup de des choses vraiment intéressantes parce que les gens sont déjà dans cet état d'esprit. C'est une chose que je recommanderais. Une chose que je fais à peu près à chaque fois. Je veux partager avec vous une autre activité. Celui-ci peut se faire en groupe important ou en groupe de taille moyenne et c'est vraiment l' un de mes favoris et l' activité que j'appelle de petites victoires. Le principe est que les gens vont faire le tour et partager quelque chose de vraiment petit qui s'est passé ce jour-là et tout le monde va applaudir pour eux et paniquer comme s'ils venaient de remporter la médaille d'or aux Jeux olympiques, donc Je peux être comme ce matin, j'ai mis mes chaussettes et tout le monde sera oui, oui. La prochaine personne sera comme, et j'ai mangé des céréales et les gens seront époustouflants. C'est ce qui arrive habituellement, vous expliquez le concept et vous allez bien, puis les gens s'y mettent lentement et il y a quelques champions dans la foule qui s'y mettent et tout d'un coup, c'est 7 h 30 dans une salle de conférence Ramada et vous avez 200 personnes juste parce que quelqu'un l'était, et j'ai allumé la radio dans la voiture. Les petites victoires sont incroyables car c'est une façon stupide et presque langue dans la joue augmenter l'énergie. Dans les grands groupes, vous devez réfléchir à la façon dont je crée la culture ? Quelle est la culture de ce groupe ? Pour moi, je veux la culture selon laquelle c'est une énergie élevée, qu'elle soit idiot , ouverte et qu'elle soit favorable. J'ai littéralement fait une liste. C'est ainsi que j'ai créé ce brise-glace et je vous encourage à y réfléchir et j'ai écrit Je veux une énergie élevée, je veux un soutien et je veux de l'idiot. J'ai pensé à ce qui se passait si nous sommes favorables que c'est idiot d'une manière très énergique. C'est ainsi que les petites victoires sont venues. Quelqu'un partagera quelque chose de vraiment petit et tout le monde réagira énormément. J'ai fait cela avec des lycéens collégiens et des élèves du primaire qui sont délicieux au fait. Ils l'ont compris, voici comment je vis ma vie. J'ai fait ça au lycée une fois au Texas. Nous faisions cela et à la fin, cette fille qui se sentait assez timide s' est approchée de moi et m'a dit : Je me demande si c'est ce que ressent la meilleure équipe mondiale. Elle n'avait pas eu les gens applaudir pour elle, alors voici cette chose qui est idiot et soutenue par une énergie élevée et est aussi significative pour les gens qui ont vraiment besoin de soutien à ce moment-là, peut-être ne l'ont pas a reçu ce soutien. même si c'est maladroit, ils reçoivent toujours ce soutien. C'est l'une de mes activités préférées. Vous pouvez le faire en grands groupes, vous pouvez le faire et les groupes de taille moyenne, chez les partenaires c'est un peu bizarre et c'est ce chez les partenaires c'est un peu qu'on appelle de petites victoires. Au fait, si vous voulez modifier cette activité, quelque chose que j'ai fait auparavant où il y a un risque un peu plus élevé, ce brise-glace que j'appelle une forte demande ou une personne élevée et ensuite c'est quelqu'un. partage à nouveau quelque chose de très petit , puis ils ont un partenaire qui les pousse vers le haut. Au lieu que les gens soient comme oui, je serais comme ce matin, j'ai mis des chaussettes et ma personne de battage médiatique au groupe ou à qui que ce soit, serait oui, tu mettais une chaussette une à la fois, chaussette du pied gauche, chaussette droite et juste s'y mettre vraiment. Ce sont des risques un peu plus élevés qui exigent beaucoup de la part d'une personne de battage médiatique. J'aime les petites victoires parce que les gens font des défis par choix, c'est ce que j'appelle. Les gens peuvent être oui, j'applaudis ou ils peuvent être très gros. Dans un grand groupe de brise-glace, je pense qu'il est préférable d'échafauder cela et d'être, super, avons-en, n'importe qui peut applaudir et vous pouvez applaudir et certaines personnes peuvent vraiment s'y mettre. Je vais célébrer ces champions. Mais si vous le souhaitez, vous pouvez modifier. Si vous faites partie d'un petit groupe, vous pouvez faire du battage médiatique. Si vous faites partie d'un groupe particulièrement ouvert socialement et extérieur, vous pouvez le faire ou si vous avez juste des gens qui ont besoin de beaucoup de vapeur, faites-en un battage médiatique, quoi que ce soit. Je pense que dans un grand groupe pour que les gens se sentent connectés, ils doivent trouver des personnes qui leur sont semblables. La troisième chose dont je veux parler est chasse au trésor humain et la raison pour laquelle je pense que c'est important, c'est parce que les gens d'un grand groupe veulent simplement trouver des gens qui sont comme eux. S'il y a quelques 100 personnes là-bas ou autre, je ne veux pas simplement parler à la personne à côté de moi, je trouverais quelque chose en commun avec elles. chose que j'ai fait dans différentes variantes, c' est l'idée de chasse au trésor humain. Cela peut ressembler à différentes manières, vous pouvez en fait obtenir un bout de papier et il y a quelques endroits presque comme le bingo et il est dit : trouver quelqu'un qui vient de la même ville natale que vous ou qui est de la même manière. l'état d'origine comme vous, ou trouvez quelqu'un qui a le même genre de musique que vous ou autre, et vous avez ces choses différentes. Parfois, cela se fait dans les écoles pour enfants et la raison pour laquelle cela se fait dans les écoles pour enfants, c'est parce que cela fonctionne et je pense qu'on ne peut pas non plus le faire dans les écoles, non pas pour les enfants, les adultes. Je pense que c'est énorme, je pense que dans un grand groupe , il est extrêmement important de trouver quelqu' un d'autre qui a des intérêts communs avec eux. Dans un grand groupe, il suffit d'avoir quelqu'un qui a une profonde profondeur. Dans un grand groupe, votre travail en tant animateur consiste à vous assurer que chaque personne de la foule se sent à sa place, estime qu'elle devrait être là et pense même avoir le potentiel de Faites-vous un nouvel ami. Le potentiel de s'entendre avec quelqu'un. Vous n'avez pas besoin de vous entendre avec quelqu'un juste là, il suffit de réfléchir, je pense qu'il et je peux être amis. J'ai aussi fait des chasses au trésor humain où vous célébrez un certain succès, donc vous direz, bonjour tout le monde, montons dans un groupe de quatre, mais une personne de ce groupe de quatre doit avoir courir un marathon. Ensuite, quelque chose de très cool se produit là où tout le monde est comme, qui court un marathon et que ceux qui ont couru un marathon sont comme moi , puis tout le monde est excité et veut faire partie de son groupe. Quoi que cela ressemble. Je pense que la chasse au trésor humain peut ressembler, on trouve des personnes ayant des intérêts similaires, ou deux célèbrent les réalisations ou les réalisations de quelqu' un et font de quelqu'un la vedette du groupe, surtout si c'est quelque chose. les gens sont un peu plus timides. Il s'agit de trois brise-glace pour les grands groupes où nous entrons dans des groupes de taille moyenne et des partenaires. Je vais partager un tas d'autres brise-glace, à tout le moins, partir de ces idées, j'espère que vous modifiez, et vous vous demandez quoi cela ressemblerait-il pour moi en tant qu'animateur ? Vous faciliterez différemment de ce que je ferai et à quoi cela ressemble-t-il dans le travail et le contexte dans lequel vous travaillez ? Merci beaucoup. Faisons-le, prochaine vidéo. 4. Briser la glace dans un groupe moyen: Dans cette vidéo, nous parlons de brise-glace de groupe moyen. Il s'agit de groupes de quatre ou six, peut-être huit. Allons-y. Voici l'une de mes activités préférées que j'ai jamais fait. C'est de la pire idée à la meilleure idée. Il y a plusieurs façons de fonctionner. Laissez-moi vous guider à travers l'un d' eux et ensuite vous apporter quelques modifications. En gros, en groupe, vous dites aux gens de penser au pire blanc de tous les temps. Par exemple, pensez au pire restaurant de tous les temps. Il y a plusieurs façons d'y penser. Je vais vous guider dans la façon dont je l' expliquerais , puis nous pourrons parler modifications et de toutes ces bonnes choses. Ce que je ferais, c'est en groupe, les gens sont déjà en groupe. Ils sont arrivés par certains des moyens d'avant, puis dans les groupes que je dirais, nous allons faire un remue-méninges et trouver le pire restaurant de tous les temps. Vous pouvez devenir vraiment fou avec ça. Je les encourage souvent à y penser de façon stupide. Cette invite fonctionne mieux lorsque les choses que les gens proposent sont ridicules. Parfois, je dis les pires vacances, pire restaurant de tous les temps, quoi qu'il en soit. Parfois, c'est approprié, comme si je travaille avec des enseignants et que je pense, je pars, quelle est la pire école, quoi ressemble la cloche, quoi ressemblent les périodes ? Soyez aussi idiot que possible. Ce n'est pas le moment pour vous d'être comme si les écoles sont sous-financées. Je veux dire, vous pouvez écrire ça, mais c'est plutôt des choses ridicules. Quelle est la version la plus ridiculement mauvaise de tout ça ? Dans leurs groupes, ils dressent une grande liste, et ce que je fais, c'est souvent que je demande aux groupes de partager certaines de leurs listes et c'est vraiment un moment amusant où les gens rient. Ce que je vais faire, c'est que je vais capturer un grand nombre de résultats, et ensuite, dès les groupes, je leur demanderai, quel est votre pire restaurant de tous les temps ? Super. Quel est votre pire restaurant temps ? C'est tellement drôle. Oui, c'est vraiment bien. C'est vraiment mauvais. Quel est votre pire restaurant de tous les temps ? Parfait. Ensuite, ce que je vais faire, je les écris tous et j'encerclerai trois ou quatre. Je vais y aller, ok, faisons-le , et ça. Ensuite, chaque équipe, chaque groupe doit prendre les mots que j'ai encerclés , puis créer la meilleure version de cette chose. Vous pourriez, par exemple, faire le tour du pire restaurant qui ait nourriture qui vous rend malade immédiatement. Vous écrivez vous rend malade, puis vous partez, d'accord. Maintenant, votre travail consiste à trouver quelque chose de vraiment bon qui implique cela d'une manière ou d'une autre. Peut-être qu'un restaurant vraiment bon qui vous rend malade, c'est comme si vous voulez perdre du poids, je ne sais pas, ou que vous voulez vous venger de vos ennemis alors partez, sortons dîner, puis ils tombent malades ou quoi que ce soit comme ça. Le problème, c'est que dans les groupes, ils peuvent trouver des idées. Ils n'espèrent pas qu'ils trouvent de bonnes idées ou de mauvaises idées. Le seul espoir ici est que dans ces groupes, vous leur avez lancé un défi qui n'est pas lié au travail, un défi où les gens peuvent partager certaines de leurs expériences, puis vous leur demandez de la recadrer. C'est ce défi créatif et ensuite ils doivent trouver quelque chose ensemble. Ils forment quelque chose. Ils ont l'impression collaborer sans rapport avec le travail. Ils collaborent, partagent des réflexions, partagent des expériences où il n'y a pas de mauvaises réponses. Vous faites tout cela, puis vous partagez cela publiquement et les gens apprennent à le savoir et vous êtes fier de votre équipe. C'est dans l'une de mes activités préférées. Je le fais vraiment tout le temps. Je pense que j'ai fait cela dans un cours de Skillshare différent et tout comme un exercice créatif, mais c'est génial en groupe. Vous pouvez également modifier cela. Décomposons cela en systèmes. Ce que je ferais, c'est que je veux vraiment m'y mettre, c' est que je dirais, tout le monde, trouver un groupe de quatre personnes et vous aimez tous le même style de nourriture, le même genre de nourriture. S'agit-il de la restauration rapide, ou bien de la cuisine mexicaine ou italienne, ou quoi que ce soit. Vous trouverez le même style. Si vous voulez devenir vraiment fou, peut-être que si je travaille avec des personnes plus jeunes ou comme ça, je dirais, super, vous avez quatre choix : des tacos, des pâtes, des burritos et de la soupe. Très rapidement, si vous voulez modifier cela et simplement le faire systématiser tout au long, voici la première chose que je ferais. La première chose que je ferais, c'est de demander aux gens d'entrer en groupe. Mais vous pouvez même le faire d'une manière unique, alors je dirais, tout le monde, que vous avez trois options. numéro 1 est le taco, numéro 2 est des pâtes et le numéro 3 est la soupe. Vous avez des tacos, des pâtes, de la soupe, et ce que vous devez faire, c'est trouver quatre personnes au total, trois autres personnes qui ont la même nourriture que vous, mais vous ne pouvez pas leur dire quel aliment vous avez. Vous allez vous promener et être comme, et peut-être que vous regardez quelqu'un et qu'ils font pâtes et ils partent et ensuite ce n'est pas censé être le cas, et peut-être que vous trouvez quelqu'un et ensuite, ils vont et vous allez. les deux tacos et vous l'avez fait, puis vous cherchez d'autres personnes qui sont des tacos. De cette façon, nous entrons déjà dans les groupes de façon ridicule et nous nous engageons dans des groupes et nous guidons probablement cette conversation où ils vont comme, est-ce que vous aimez vraiment les tacos ? Quel est votre type de taco préféré ? Incroyable. Y a-t-il un bon endroit à tacos ici ? Vous avez certaines de ces conversations. Nous entrons en groupes d'une manière amusante et fantaisiste. C'est ridicule. Ils se regroupent dans des groupes de réflexion sur restaurants et puis je pars, d'accord , tout le monde, nous allons vivre une expérience de restaurant ridiculement mauvaise. Vous pouvez partager certaines de vos propres expériences, mais vous pouvez aussi trouver des choses incroyablement mauvaises et ridicules. Il n'est pas nécessaire d'être sérieux, surtout ridicule. Ensuite, ils partagent certaines de ces expériences, puis je les saisis et je défie tout le monde, chaque groupe avec les mêmes trois mots pour que chacun puisse vivre une expérience partagée. Les groupes partagent leur expérience, et nous, en tant que grand groupe, avons une expérience partagée, puis ils partagent les meilleures expériences de restauration. Ils sont passés de quelque chose de physique à créer des groupes de manière significative, à partager certaines de leurs expériences, poser une question qui n'est normalement pas posée sur ce qui est une mauvaise expérience de restaurant que vous avez vécue , puis avoir une expérience collective de groupe, puis avoir une petite victoire parce qu'ils sont dans leurs groupes à trouver quelque chose, créer quelque chose de nouveau et créatif en collaboration, et c'est comment, en quelques minutes, quelqu'un a vécu tout cela et il se sent un peu plus comme d'appartenance. Ouah. C'était beaucoup. Je transpire vraiment. Laissez-moi vous donner un autre brise-glace. C'est ce qu'on appelle le spin-off. Cela peut se faire en petits groupes. Parfois, c'est une activité partenaire, et ce sont les gens qui partagent leur émission de télévision préférée, émission télévisée qu'ils regardent actuellement, et ce que vous essayez de faire, c'est que vous essayez de tout mélanger et défoncer chaque série télévisée réunie pour créer une nouvelle série télévisée. C'est vraiment génial parce que les gens partagent quelque chose qu' ils font, ils partagent des émissions de télévision et pourquoi ils aiment ça, et alors probablement quelqu'un d'autre est comme, oh mon Dieu, j'adore The Office. J'aime aussi The Office, c'est tellement excitant. Les gens partagent ces émissions de télévision et ensuite, en cela, vous créez quelque chose de nouveau. Je vais vous donner un exemple, c'est que si quelqu'un partage Bob l'éponge SquarePants, The Bachelor et The Office, alors ce que vous pourriez trouver c'est une sensation de bureau, presque documentaire de Bob l'éponge à la recherche d'amour ou de quoi que ce soit. Ici encore, le but n'est pas une bonne émission de télévision. L'objectif ici est que les gens en groupe partagent quelque chose sur eux-mêmes qui présente un risque assez faible, qui est assez amusant, et dans ce domaine, c'est aussi une victoire collective parce que nous avons trouvé quelque chose ensemble. Comment faire en sorte que les gens puissent avoir une conversation significative ou avoir une conversation où ils trouvent quelque chose en commun avec quelqu'un d'autre ? Numéro 2, construisez quelque chose, prenez cet élan si nous avons fait quelque chose ensemble, je peux travailler avec ces gens. Bien souvent, dans les groupes de taille moyenne, quelque chose que je fais est vraiment de donner à ce groupe, les encourager à former le sens de l'identité. Je leur demanderais un nom de groupe, je leur demanderais de faire une poignée de main de groupe, puis je leur dirais que si, plus tard aujourd'hui, vous trouvez votre groupe et que je reprendrai la main, vous gagnez un prix. Venez me voir et montrez-moi la poignée de main. Quelque chose comme ça. Vous les incitez à continuer à le faire. Parfois, ils arrivent avec une chanson ou une danse. Parfois, ils arrivent avec quelque chose, même si j'ai eu des groupes pendant un certain temps, je fais quelque chose de vraiment maladroit comme un mot, et si quelqu'un dit un mot ou si moi, en tant que personne qui parle ou facilite dit un mot, ils acclament tous. C'est encore une fois seulement si vous êtes à l'aise avec cela, mais ils choisiront un mot et ensuite je parlerai. Je serai comme, et de toute façon, l'antithèse de cela, et tout le monde sera comme oui et un groupe va acclamer ou tout simplement aimer, c'est notre parole. Ce que cela fait, c'est que si vous êtes ouvert à la perturbation des gens qui acclament ou applaudissent, les participants vous écoutent beaucoup plus. Vous savez ce que je veux dire ? Écoutez, puis ils ont l'impression qu'ils ont fait ce truc. Pour moi, encore une fois, c'est une victoire énorme. Quel brise-glace incroyable. Même si c'est une prémisse simple, si cela fait partir les participants dans la salle, il a fait le truc, que pour moi, c'est une énorme victoire. Dans leurs groupes, le troisième brise-glace de cette section est comment formez-vous un sentiment d'identité autour de lui ? Pouvez-vous avoir un nom, pouvez-vous avoir un drapeau ? Mais parfois, je leur donne simplement un morceau de papier et je dis : pouvez-vous faire un drapeau d'équipe ? Peuvent-ils trouver ce mot qu'ils applaudissent ? Peuvent-ils faire une chanson ? Peuvent-ils danser ? Peuvent-ils jouer une chanson ? l'heure du déjeuner, par exemple, ils peuvent choisir une partie de la liste de lecture pendant ils peuvent choisir une partie de la lecture de la musique. Je serais super, tu choisis trois chansons pour notre playlist déjeuner. En tant que groupe, pouvez-vous écrire trois chansons que vous voulez entendre, puis nous les jouerons. Encore une fois, la prémisse ici est de savoir comment ces groupes peuvent-ils trouver quelque chose qu'ils ont en commun, trouver quelque chose, puis, plus tard vraiment le célébrer et être comme, c' est une chose que nous avons faite. Une dernière chose à prendre en compte avant terminer cette vidéo, puis de passer à la vidéo suivante, c'est que quelque chose auquel je pense, c'est quoi on ne leur demande pas ? Encore une fois, cela ne veut pas dire que c'est intense, cela ne signifie pas que les gens ont besoin de s'ouvrir, ou quoi que ce soit de ce genre. Mais je pense que c'est ce qui se passe si vous franchissez cette étape supplémentaire vers quelque chose dont les gens parlent peut-être au travail ou si c'est une question à faible risque qui est drôle et dont on ne parle pas couramment. La question que j'aime, c'est quand la dernière fois que vous avez ri à un moment inapproprié ? Il est presque certain que tout sera approprié au travail ou à l'école, ou quoi que ce soit dans lequel vous travaillez, et les gens renouent avec cela une fois qu'ils n'ont pas pu arrêter de rire. Beaucoup de questions je veux les gens pensent qu' une fois, ils ont eu un moment vraiment drôle, qu'ils étaient idiots, qu'ils étaient maladroits, ou que quelqu'un les a fait rire. Si je veux que les participants fassent quelque chose d'idiot ou de maladroit, alors l'un des meilleurs moyens d'autonomiser cela est de dire quand la dernière fois que vous l'avez fait vide ? Mais je ne peux pas simplement demander quand est la dernière fois que vous avez fait quelque chose d'idiot. C'est une question ridicule, mais je peux vous demander quand est-ce vous avez ri de quelque chose d'inapproprié pour la dernière fois ? Quand est-ce que vous avez ri de quelque chose pour la dernière fois et que vous ne pouviez pas arrêter de rire ? Quand est-ce la dernière fois que vous étiez la seule personne à rire de quelque chose ? Quoi qu'il en soit. Tout d'un coup, ces gens pensent à des moments où ils riaient. Si nous disons, hé, maintenant vous allez trouver une poignée de main d'équipe, ils sont déjà un peu dans cet état d'esprit maladroit. activités relationnelles, les brise-glace, il y a un peu de principes de créativité et il y a aussi un peu de philosophie et de psychologie derrière cela. Nous allons en parler brièvement dans la prochaine vidéo. La prochaine vidéo est la philosophie, puis nous allons faire des activités partenaires, puis nous parlerons du défi, projets et de la façon de continuer à le faire partout et à se répandre vraiment bon, en fait de bons brise-glace à travers le monde. Nous vous verrons dans la prochaine vidéo. 5. La valeur des activités relationnelles: Hé, tu es là. Merci sincèrement. Il reste quelques vidéos, puis-je juste dire. Merci d'être ici. Merci d'être ici, merci d'être un ami. Dans la dernière vidéo, nous avons parlé d'un brise-glace de groupe de taille moyenne. Nous avons également parlé de la philosophie qui sous-tend cette vidéo et nous parlons maintenant brise-glace partenaires. Allons-y. Les brise-glace partenaires ont la même philosophie que tout le reste. Comment pouvons-nous, vous et moi, trouver quelque chose que nous avons en commun, trouver une chose connective entre nous et créer quelque chose ensemble dans un environnement à faible risque probablement avec des contraintes vraiment idiotes ? Célébrez cela, passez un bon moment, puis plus tard aujourd'hui dites : « Vous souvenez-vous quand nous avons fait cette chose ? » C'est là l'objectif. L'une de mes activités préférées est chaque fois que vous et un partenaire faites des allers-retours avec des mots. Par exemple, avec un partenaire, vous pourriez dire : « Hé, créer une histoire de A à Z ? » La première lettre de chaque mot doit commencer par A, puis B, puis C, puis D. C'est comme si un ours est descendu, mais vous allez et venez avec votre partenaire. Si je dis « A », tu dirais, Bear, et je dirais, « Viens », et tu disais, « Bas », et je dirais, « Tout », et nous ferions des allers-retours. C'est une façon stupide à faible risque de se réunir avec quelqu'un et de se sentir bien à ce sujet. Parfois, vous pouvez même y penser en quelque sorte que ce soit. Pour moi, je pense souvent à toutes les choses que j'enseigne. Parfois, j'enseigne des choses et je m'arrête sur cette instance. Je dis : « Je vais parler un peu plus profondes ou de choses de sagesse », mais beauté c'est que nous avons tous de la sagesse en nous et que nous jouons à un jeu appelé mots sages. Le jeu est que vous et moi, vous et un partenaire, allez et retours en disant un mot à la fois, essayant de créer une phrase vraiment belle. Quand obtiendrez-vous cette phrase, vous allez devenir [inaudible], donc vous saurez tous les deux que vous avez cette phrase. Je dirai, « Sagesse », puis vous direz, « Est », et je dirai, « Puissant », et vous « Quand », et je dirai, « Nous », et vous allez, « Voler », puis nous dirons, « La sagesse est puissante quand vous volez ». Les gens adorent faire ça parce que c'est idiot. Il y a souvent quelque chose de beau et le mieux c'est de partager cela. Mon partenaire et moi disions : « Excusez-moi, sagesse est puissante lorsque vous volez », et les gens riaient et vous ressentez le sentiment d'accomplissement. Vous avez créé quelque chose à partir de rien avec quelqu'un que vous venez de rencontrer. C'est la beauté de cela. Vous pouvez faire des allers-retours avec n'importe quoi. Vous pouvez leur faire inventer une histoire, vous pouvez leur faire inventer un poème. Vous pouvez leur demander de trouver un haïku. Vous pourriez faire n'importe laquelle de ces choses, il y a quelque chose de beau et vous dites  : « Vers et retours, et d'avant en arrière. » Nous créons cela ensemble. En parlant de va-et-vient, j'ai parfois aussi joué à des jeux où les gens doivent vraiment se connecter entre eux. J'adore jouer à des jeux où les gens doivent faire des allers-retours, et parfois ils se disputent des enjeux très faibles et parfois ils travaillent ensemble. L'un des jeux que j'aime, c' une compétition très rapide, c' est vraiment facile, c'est vous et votre partenaire à trois, vous allez sortir n'importe quel numéro avec vos mains. Vous êtes avec 2, 4 ou 5, et ils le feront aussi, et c'est un nombre aléatoire. Ensuite, vous devez affronter vos partenaires pour voir qui dit combien de doigts sont levés. Qui les compte tous immédiatement ? Je sais que je vais dire « Deux », puis ils en ont mis trois, puis on en a eu cinq et j'essaie de battre mon partenaire. 6, huit, quoi que ce soit. Vous affrontez votre partenaire de cette façon vraiment amusante. Cela permet de construire l'énergie. Pour moi, la concurrence doit être très faible, car les gens doivent se sentir connectés, ils doivent s'entendre. Ils doivent avoir l'impression d'être dans la même équipe même si nous sommes en compétition l'un contre l'autre, mais la compétition est incroyable pour l'énergie. Si nous faisions cela ensemble, ce ne serait pas aussi énergique, mais si je suis en compétition ; même si je ne suis pas aussi compétitif, je veux vous battre. Vous voulez que les gens soient pompés là-dedans. Ce que je ferais, c'est aussi des compétitions vraiment idiotes. Une de mes compétitions, un de mes amis est venu avec ça et c'est génial. C'est comme un sourire lent. Vous regardez quelqu'un, vous regardez votre partenaire et vous voyez lequel d'entre vous peut sourire le plus lentement. Stephen Colbert l'a fait à la télé, ou si vous voulez vraiment l'énergie, vous pouvez faire plus vite sourire. Vous comptez à rebours à partir de 10 secondes et vous et votre partenaire garderez trace de vos propres sourires, et vous verrez qui peut le plus sourire et vous devez faire le plein sourire. Si tu fais ça, ça aura l'air ridicule et c'est amusant. Souvent, quand j'explique cet acte ou que quelqu'un me montre. Souvent, si j'explique cela, je trouve un partenaire pour le parcourir avec moi, ou je montre aux participants : « Hé, c'est à quoi ça va ressembler. Vous n'allez pas sourire à sourire. » Ça va paraître ridicule. Vous allez y aller pendant 10 secondes, mais vous pouvez battre votre partenaire. Voyez si vous avez le plus de sourires. Parfois, j'ai même fait le sourire le plus rapide contre l'autre sourire le plus rapide qu'ils croient et les gens encouragent un côté, et tout le monde acclame alors que les gens se sourient juste au milieu. C'est ridicule et le ridicule est le but car nous avons créé un moment une blague intérieure. Nous avons créé un moment où tout le monde dans cette pièce se souviendra de cela, en particulier ces deux personnes, et plus tard, ils se promèneront autour de gens qui diront : « Hé, tu as été mon choix pour le sourire le plus rapide. » C'est une excellente occasion de construire un moment vraiment maladroit autour de l'énergie et du soutien. Ce ne sont là que quelques-unes des idées d' activités partenaires que vous pouvez faire tant de choses. Vous pouvez également prendre toutes les idées dont nous avons parlé auparavant et les intégrer dans des activités partenaires. Pour moi, les activités partenaires sont vraiment géniales lorsque vous faites des allers-retours, pour moi, les activités des partenaires sont vraiment géniales lorsque vous êtes en compétition. Pour moi, les activités des partenaires sont vraiment excellentes lorsque vous utilisez des mots d'avant en arrière ou lorsque vous utilisez choses physiques d'avant en arrière. Il y a tellement de choses qui peuvent arriver ici et j'ai hâte. C'est là que nous nous engageons là-dedans, j'ai hâte que vous commenciez à réfléchir à votre version de ceci. Comment modifier cela et jeter ci-dessous dans la section projet, afin que nous puissions tous l'examiner. Nous pouvons tous l'examiner et le modifier par nous-mêmes. Nous pouvons voir les choses brillantes de la première version d'un brise-glace, car je veux voir ce que vous venez de proposer. Je veux voir à quoi cela ressemble dans les champs et les espaces dans lesquels vous travaillez. Je pense que nous avons encore une vidéo, laissez-moi vérifier. Nous avons deux autres vidéos avec les dernières vidéos comme le show out show. Ça va durer 30 secondes. Nous avons deux autres vidéos, je suis tellement reconnaissant que vous regardiez ça. J'ai hâte de voir ce que vous avez imaginé. Deux autres vidéos, faisons-le. 6. Briser la glace dans un petit groupe: Hé, tu es là. Merci sincèrement. Il reste comme quelques vidéos, puis-je juste dire, merci d'être ici. Merci. Merci d'être ici. Merci d'être un ami. Dernière vidéo, nous avons parlé de brise-glace de groupe de taille moyenne. Nous avons également parlé de la philosophie qui sous-tend cette vidéo, et maintenant, nous parlons de brise-glace partenaires. Allons-y. Les brise-glace partenaires ont la même philosophie que tout le reste. Comment pouvons-nous, vous et moi, trouver quelque chose que nous avons en commun, trouver une chose connective entre nous et créer quelque chose ensemble, dans un environnement à faible risque, probablement avec des contraintes vraiment idiotes, célébrez cela, passez un bon moment, puis plus tard aujourd'hui, dites : « Vous souvenez-vous quand nous avons fait cette chose ? » C'est là l'objectif. Une de mes activités préférées est chaque fois que vous et un partenaire faites des allers-retours avec n'importe quel mot, comme par exemple, avec un partenaire, vous pouvez aller , hé, créer une histoire de A à Z. est chaque fois que vous et un partenaire faites des allers-retours avec n'importe quel mot, comme par exemple, avec un partenaire, vous pouvez aller, hé, créer une histoire de A à Z. La lettre de chaque mot doit commencer par A, puis B, puis C, puis D, n'est-ce pas ? C'est comme si un ours est descendu, mais vous allez et venez avec ce partenaire. Je vais A, tu dirais ours, et je venais, et tu disais que j'allais tout faire, et nous allions faire des allers-retours. C'est une façon complètement risquée, stupide de se retrouver avec quelqu'un et de se sentir bien à ce sujet. Parfois, vous pouvez même y penser en quelque sorte que ce soit. Pour moi, je pense souvent aux choses que j'enseigne. Parfois, j'enseigne des choses et je suis en train de m'attarder sur cette instance. Parfois, comme je pars, je vais parler un peu de ça, on dirait que choses plus profondes sont des choses de sagesse. Mais la beauté, c'est que nous avons tous de la sagesse nous et que nous jouons à un jeu appelé mots sages. Le jeu est que vous et moi, vous et un partenaire, allez et retours en disant un mot à la fois, essayant de créer une phrase vraiment belle. Quand tu auras cette phrase, tu pars. Vous saurez tous les deux que vous avez cette phrase. Très bien, j'y vais, la sagesse, et ensuite tu iras, et j'irai, puissant et tu iras quand, et j'irai nous et tu iras voler et ensuite on ira. La sagesse est puissante lorsque vous volez. Les gens adorent faire ça parce que c'est idiot. Il y a souvent quelque chose de beau et le mieux c' est de partager ça, n'est-ce pas ? Donc, mon partenaire et moi y allions, excusez-moi, oui. La sagesse est puissante lorsque vous volez et que les gens rient et que vous ressentez le sentiment d'accomplissement. Vous avez créé quelque chose à partir de rien avec quelqu'un que vous venez de rencontrer. C'est la beauté de cela. Vous pouvez faire des allers-retours avec n'importe quoi. Vous pouvez leur faire inventer une histoire. Vous pouvez leur demander de trouver un poème. Vous leur demanderiez de trouver un haïku. Vous pouvez faire n'importe laquelle de ces choses. Il y a quelque chose de beau quand on fait des allers-retours et des allers-retours. Nous créons cela ensemble. En parlant de va-et-vient, j'ai parfois aussi joué à des jeux où les gens doivent vraiment se connecter entre eux. J'adore jouer à des jeux où les gens doivent faire des allers-retours et parfois ils rivalisent les uns contre les autres, enjeux très faibles, et parfois ils travaillent ensemble, n'est-ce pas. L'un des jeux que j'aime, c'est une compétition très rapide, c'est vraiment facile, est vous et votre partenaire sur le compte de trois, vous allez sortir n'importe quel numéro avec votre main, n'est-ce pas ? Donc, vous en avez deux, quatre ou cinq, et ils le feront aussi, et c'est un nombre aléatoire, puis vous devez affronter vos partenaires pour voir qui dit, combien de doigts sont sortis, n'est-ce pas ? Qui les calme immédiatement. Je sais que j'y vais deux, puis ils en ont mis trois et j'irai cinq et j'ai essayé de battre mon partenaire. Six, huit, quoi que ce soit. Vous affrontez votre partenaire de cette façon vraiment amusante. Cela permet de construire l'énergie. Pour moi, la concurrence doit être très faible, car les gens doivent se sentir connectés. Ils doivent s'entendre et ils doivent avoir l'impression d'être dans la même équipe, même si nous sommes en compétition l'un contre l'autre. Mais la concurrence est incroyable pour l'énergie, n'est-ce pas ? Si nous faisions cela ensemble, et ce ne serait pas aussi énergique. Mais si je suis en compétition, même si je ne suis pas aussi compétitif, je veux vous battre, n'est-ce pas ? Si vous voulez que les gens soient surpris par ça, ce que je ferais, c'est aussi j'aime vraiment les compétitions idiotes. Une de mes compétitions, un de mes amis est venu avec ça et c'est génial. C'est comme un sourire lent, alors vous regardez quelqu'un, vous regardez votre partenaire et vous voyez lequel d'entre vous peut sourire le plus lentement. Stephen Colbert a fait ça à la télé. Ou si vous voulez vraiment de la haute énergie, oui , ou vous pouvez faire le sourire le plus rapide. Vous allez compter à rebours à partir de 10 secondes. Vous et votre partenaire garderez une trace de vos propres sourires et vous verrez qui peut le plus sourire et vous devez faire le plein sourire. Tu fais ça, ça aura l'air ridicule et c'est amusant. Quand j'explique cela, j' agis souvent ou je demande à quelqu'un de me montrer. Souvent, si j'explique cela, je trouve un partenaire pour le parcourir avec moi, ou je montre aux participants, hé, c'est à quoi ça va ressembler. Vous n'allez pas sourire à sourire. Ça va paraître ridicule. Si vous allez y aller pendant 10 secondes, mais que vous pouvez battre votre partenaire, voyez si vous avez le plus de sourires. Parfois, j'ai même fait le sourire le plus rapide contre l'autre souriant le plus rapide qu'ils croient et aiment les gens acclament de côté et tout le monde acclame alors que les gens se sourient . au milieu. C'est ridicule. C'est ridicule et le ridicule est le but car nous avons créé un moment, une blague intérieure. Nous avons créé un moment où tout le monde dans cette pièce s'en souviendra, en particulier ces deux personnes, et plus tard, il y aura des promenades. Les gens vont comme, vous étiez, mon choix pour le sourire le plus rapide. C'est une excellente occasion de construire un moment vraiment maladroit autour de l'énergie et du soutien. Ce ne sont là que quelques-unes des idées d' activités partenaires que vous pouvez faire tant, n'est-ce pas. Vous pouvez également prendre toutes les idées dont nous avons parlé auparavant et les intégrer dans des activités partenaires. Pour moi, les activités partenaires sont vraiment géniales lorsque vous faites des allers-retours. Pour moi, les activités des partenaires sont vraiment géniales lorsque vous êtes en compétition. Pour moi, les activités des partenaires sont vraiment excellentes lorsque vous utilisez des mots d'avant en arrière ou lorsque vous utilisez choses physiques d'avant en arrière. Il y a tellement de choses qui peuvent arriver ici et j'ai hâte. C'est ici que nous nous engageons là-dedans. J'ai hâte que vous commenciez à réfléchir à votre version, à la façon dont vous la modifieriez, et à la jeter ci-dessous dans la section projet pour que nous puissions tous l'examiner. Nous allons tous le regarder et le modifier par nous-mêmes, afin que nous puissions voir les choses brillantes comme la première version d' un brise-glace parce que je veux voir ce que vous venez de proposer. Je veux voir à quoi cela ressemble dans les champs et les espaces dans lesquels vous travaillez. Je pense que nous avons une vidéo de plus. Laissez-moi vérifier. Nous avons deux autres vidéos avec les dernières vidéos comme la pure et simple, ça va durer 30 secondes, donc nous avons deux autres vidéos. Je suis très reconnaissant que vous regardiez ça. J'ai hâte de voir ce que vous avez proposé, deux autres vidéos. Allons-y. 7. Créer vos propres activités pour briser la glace: C'est la dernière vidéo avant l'outro et c' est ici que nous vous parlons, oui. Créez votre propre brise-glace, brise-glace , ou activités relationnelles, quel que soit le nom que vous voulez les appeler. Je veux savoir à quoi ressemble pour vous créer des activités qui créent des liens, la créativité, un peu de bêtise, avec des personnes avec qui vous travaillez. Voici quelques façons d'y penser. Le premier est que beaucoup de brise-glace que j'ai inventés sont construits autour d'un thème. Je l'ai mentionné plus tôt, mais souvent je parle, ou je parle de narration, parce que l'un des jours, c'est je suis écrivain, et j'ai écrit des choses. Je pense à moi-même, comment les histoires, si je parle d'histoires, peuvent être transformées en brise-glace. C'est ainsi que nous obtenons l'histoire de A à Z. Vous souvenez-vous de celui-là ? Vous allez avec un partenaire, de A à Z, avec la première lettre de chaque mot créant une histoire. C'est une histoire de A à Z. Pour moi, je me suis dit, super, je travaille autour de ce thème et ce que je dois faire, c'est construire des contraintes autour des histoires. Ce que je pense souvent, c'est que je travaille sur ce thème. Comme pour moi, c'est des histoires. Nous avons posé deux questions. Le premier est, quelle est la contrainte que je peux mettre là-dessus. Comme A à Z. On ne peut raconter aucune histoire. Il faut que ce soit un peu plus amusant. C'est un peu plus excitant quand vous et votre partenaire le découvrirez ensemble. C'est aussi un peu plus difficile. Peut-être que je pourrais aussi faire Hemingway parce que j'avais une histoire de six mots. chose que j'ai fait auparavant est sûr, génial. Nous ne sommes pas Hemingway, mais voyons si nous pouvons faire une histoire de huit mots. Voyons si nous pouvons faire une histoire avant-gardiste. Voyons si vous pouvez faire une histoire en un mot. En cela, vous travaillez avec un partenaire et souvent là, ils s'amusent et ils construisent ces histoires et à partir de là, il y a une transition naturelle vers moi qui me dit : quelle est l'histoire ? Que signifie cette histoire ? Une histoire, c'est quelqu'un qui traverse quelque chose qui finit par les changer. Quel que soit le domaine dans lequel vous travaillez, premier est ce que sont les contraintes ? Numéro deux, pouvez-vous gamifier cela de quelque façon que ce soit ? Peut-il y avoir un gagnant ou un perdant ? Peut-il y avoir quelque chose où vous êtes en compétition contre quelqu'un ? Comme si c'est là que nous allons, hé, un sourire rapide. Peut-on gamifier les sourires ? quelle vitesse pouvez-vous sourire en 10 secondes que vous et votre partenaire affrontez ? Similaire à une histoire et ce n'est pas seulement le temps, mais ce serait comme comment écrire l'histoire dans les plus brefs délais ou qui peut créer la phrase la plus longue, avec des virgules et ce que d'autres des choses de grammaire. Je suppose que ce que je veux dire, c'est que la concurrence n'a pas seulement besoin d'être la vitesse. La concurrence ne doit pas nécessairement concerner un certain type d'intelligence. Cela peut être le plus long, c'est peut-être qui connaît le mot le plus long ? Qui peut écrire le mot le plus long avec le plus grand nombre de lettres entre vous et votre partenaire ? Ou vous et votre partenaire êtes en compétition et vous créez le mot le plus long contre tous les autres partenariats ici. Tout ce qui est là où vous le gamifiez est immédiatement plus amusant. Pensez-y. Si vous êtes dans le design ou si vous êtes un art ou quoi que ce soit. Premièrement, qu'est-ce qui est une contrainte autour de cela ? Deux, pouvez-vous gamifier ? Quelque chose auquel je pense également et c'est ce que je vous encourage à faire en moment et à faire aujourd'hui et ailleurs, et le faire ci-dessous où vous voulez écrire les projets, c'est comment pouvez-vous prendre quelque chose et le remixer. J'ai partagé un tas d'idées avec vous et je l'ai dit, vous pourriez aussi le faire de cette façon. De bons brise-glace viennent de ça. De bons brise-glace. Presque n'importe quoi de génial, vient juste comme un peu plus réfléchi. Vous pouvez dire normalement que les gens disent, hé, quelle a été la meilleure partie de votre semaine et quelle a été la pire partie de votre semaine ? Et si les gens disent, quelle est la meilleure partie de votre semaine ? Réfléchissons à cela. Si, au lieu de dire ceci et ceci, qu'avons-nous fait, quelle est la meilleure partie de votre semaine ? Qu'est-ce que quelqu'un que vous pouvez signaler qui était génial ici ? Qu'est-ce que vous voulez dire pour faire ça, quoi que ce soit ? Tout d'un coup, nous avons ces cadres là où nous allons. Si nous faisons quelque chose avec les pouces vers le haut et le pouce vers le bas, pourquoi ne pouvons-nous pas utiliser les autres doigts ? Je pense que votre rôle de facilitateur et votre rôle de créatrice se demandent constamment, que pouvons-nous utiliser d'autre ? Que pouvons-nous faire d'autre ici ? Remixons ça. On fait des hochements de tête. Nous faisons oui, non. Et si nous faisons des têtes de tête, des tremblements de tête et que nous avons des gens qui vont comme ceci, ceci et cela. Mais que se passe-t-il si, au lieu de cela, allons-y comme ça. Oui, et le non et vous avez juste fait quelque chose de différent, quelle que soit la situation. Je ne dis pas que ce sont de bonnes idées, je dis leurs idées et peut-être que vous leur feriez de bonnes idées. Je pense aussi constamment à ce qui se sent unique, ce qui ressemble à une blague intérieure, ce qui ressemble à ce moment partagé. Je l'ai dit tellement de fois, alors merci de l'avoir entendu une autre fois. Mais je pense vraiment que c'est la beauté et la clé des brise-glace. Vous avez tout cela et vous avez plus de 10, 12 brise-glace tangibles. J'adorerais pour vous. Je serais tellement inspiré si vous prenez l'un des brise-glace dont nous avons parlé dans cette classe et que vous les remixiez, que vous les modifiez en quelque chose qui soit logique pour vous, ou si vous trouvez quelque chose de totalement nouveau. Voici ma question, dans les projets, pouvez-vous parler du thème qui a inspiré le brise-glace ? Ensuite, vous allez écrire le brise-glace comme si vous le facilitiez. Comme si vous l'écrivez pour d'autres enseignants parce que c'est ce que j'espère lire ces autres animateurs, et ils peuvent réellement utiliser le brise-glace. Évidemment, si c'est comme quelque chose que vous ne voulez pas partager ou que vous êtes comme ça, c'est mon brise-glace. C'est très bien. Je pense que la créativité est la meilleure lorsqu'elle est partagée et collaborative. Mais sachez que tout ce que vous publiez en dessous de quelqu'un peut réellement le faire. Mon rêve est que nous le fassions réellement. Honnêtement, je peux vraiment le faire et le modifier, c'est logique pour moi. Vous allez trouver un brise-glace. Vous allez nous dire ce qui l'a inspiré et vous allez nous dire comment le faire. Vous allez le mettre dans des projets. Je vais les lire, lancer des notes, lancer des idées, suggestions vous expliquant comment je le ferais mes propres manières et j'ai hâte de les lire sincèrement. C'est le rêve. Le rêve est que la section projet de cette classe ressemble la plus grande ressource de brise-glace vraiment créatifs et vraiment bons. Comme peut-être sur Internet, peut-être sur Internet tout entier, et il vit ici. Voici ce qu'il y a de mieux. Nous y avons tous accès. Nous pouvons nous poser des questions et nous pouvons affiner et répéter à quel point c'est cool, quel cadeau ? Je sais que parfois vous passez par des cours de Skillshare et que vous êtes comme, nous comprenons, c'était bien. Merci. Ensuite, vous passez à autre chose. Mais je pense vraiment que si vous passez un peu de temps à écrire brise-glace ou des façons les modifier ou de nouvelles idées. Je pense que vous seriez vraiment utile pour beaucoup de gens. Nous sommes sur notre dernière vidéo. Je vous verrai la prochaine vidéo. 8. Outro: Vous l'avez fait, c' est la fin du cours. Je suis tellement content que tu l'aies fait. Quelques rappels. Numéro 1, j'ai deux autres cours de partage de compétences, ils parlent comme de la créativité. Si vous ne les avez pas vérifiés, je pense que vous les creuseriez, surtout si vous êtes allé aussi loin dans cette classe, donc vous pouvez simplement regarder les autres classes parce que c'est moi qui parle de créativité et vous Ça va adorer. numéro 2 est, s'il vous plaît, et si vous pensez vraiment être utile à d'autres étudiants, tout comme être un humain solidaire, créatif et collaboratif. Si vous voulez ignorer comment remixez la façon dont vous créeriez votre propre brise-glace dans la section projet. Ce serait tellement génial. Je vais vraiment vérifier ça. Je veux dire que quelqu'un va le vérifier, lire des pensées et comment je les modifierais en quelque chose qui fonctionne pour moi et donc à la façon dont j'enseigne et aux choses que j'enseigne. Je vais être là à traîner dans la section du projet. J'espère vous y voir numériquement. Enfin, hé, si vous voulez vous connecter à certaines choses dont je parle ou que je fais ou quelque chose de ce genre, vous pouvez me suivre sur socials @realestebangast. Étiquez-moi, j'adore voir tous les trucs sur lesquels vous travaillez. J'ai développé des amitiés significatives avec des gens qui ont suivi des cours de partage de compétences et d'autres dont je parlais, et j'aime tout simplement que c'est génial. C'est tellement amusant d'encourager les gens faire des choses créatives intéressantes. Allons traîner, soyons amis. Soyons des amis Internet pour de vrai. Realestebangast ou mon site Web est estebangast.com. Vous pouvez me marquer sur les réseaux sociaux, ce sera robuste. Merci beaucoup d'avoir suivi le cours. Merci beaucoup d'être ouvert à penser à quelque chose auquel les gens ne pensent peut-être pas autant qu'ils le devraient. C'est vraiment comme une victoire. C'est une victoire de prendre quelque chose que les gens sont parfois comme, oui, des brise-glace ou des gens apprennent à se connaître. Je suis très reconnaissant qu'il y ait des gens comme vous qui réfléchissent à la façon dont les individus partout dans le monde peuvent se connecter, être créatifs ensemble et collaborer ensemble d'une manière différente. J'espère vraiment vous parler et vous voir et vous célébrer en ligne ou dans la vraie vie, je ne sais pas. Merci d'avoir suivi le cours. Nous vous verrons le prochain cours. Il y en a peut-être un, je ne sais pas. Je vous verrai bientôt. Passez un excellent reste de la journée.