Transcription
1. Introduction : 6 étapes pour commencer de meilleurs dessins botaniques: Hé, mes amis, vous voulez
tous dessiner des
plantes mais vous ne
savez jamais vraiment par où commencer ? plantes mais vous ne
savez jamais vraiment par où commencer J'ai compris Ces détails
complexes peuvent sembler complètement accablants,
mais ne vous inquiétez pas Je t'ai compris. J'ai mis au point
un processus en six étapes
pour vous aider du début à la fin à créer un meilleur dessin au trait
botanique. Ce cours
s'adresse à tous, que vous ne
sachiez pas par où commencer ou que vous soyez déjà dessiner et que vous
souhaitiez simplement améliorer un peu votre jeu. Écoutez, je
vais vous expliquer
le processus en six étapes avec
différentes plantes, en suivant
chaque leçon Ensuite, pour le projet final, je vais prendre un spécimen
botanique complètement différent, suivre les six étapes du début à
la fin afin que vous puissiez dessiner avec moi et
voir le processus dans son intégralité. Donc, si vous êtes prêt à
arrêter de
vous remettre en question et à créer des
dessins plus fiables, alors ce cours est fait pour vous Rentre à l'intérieur. Allons
chercher notre matériel et préparons de
meilleurs dessins botaniques.
2. Matériaux nécessaires: M. D'accord, le matériel dont vous
aurez besoin pour ce cours sont des spécimens
botaniques. Je les cueille dans mon jardin
parce que je suis un grand jardinier. Si vous n'avez pas de jardin, allez simplement vous promener
dans votre quartier et vous trouverez beaucoup
de feuillage partout. Elle est partout autour de nous. C'est l'une des plus
belles choses que les gens oublient
et ne remarquent même pas. Vous aurez donc également
besoin de stylos. J'utilise un stylo uni ou un
micron, au moins 0,5. J'ai du ruban adhésif, des
ciseaux, un peu de guash. J'ai donc soit un guash blanc soit une couleur lavande pâle J'ai un pinceau
moelleux, de l'eau et un chiffon. D'accord, alors je vais aussi
avoir besoin de papier. J'ai donc découpé du papier ici, juste
en petits carrés. Le papier que j'aime utiliser
est Borden et Riley. Il s'agit d'un papier
tout usage pour
stylos et crayons, doux et résistant au décolmatage papier
tout usage pour
stylos et crayons, doux et résistant au décolmatage C'est une finition très lisse, donc j'aime beaucoup dessiner dessus. Et puis pour le projet final, j'aime aussi dessiner sur du papier de construction
peint. J'ai donc créé ce petit livre dans
lequel j'ai mis beaucoup de papier de
construction, puis j'y retourne et
je le peins avec du guash blanc Ensuite, j'aime y mettre mes dessins
botaniques, et ils commencent à s'accumuler au
bout d'un moment et à être si
beaux avec ces
différentes couleurs en guise de bordure et de fond Je vous encourage donc à vous procurer juste un morceau de papier de
construction. Nous allons le plier en deux et peindre au milieu, puis vous pourrez y mettre votre projet
final. Vous aurez donc une
jolie petite bordure et quelque chose à encadrer. OK, alors prenez vos fournitures
et rendez-vous ici, et nous allons passer directement aux six étapes
pour
de meilleurs
dessins botaniques. Commençons.
3. Étape 1 : Point focal et composition: OK, donc une fois que nous aurons notre
spécimen, nous voulons dessiner, et je vais faire
plusieurs exemples au cours de ce cours. La première chose à faire
est de définir notre point focal. Qu'est-ce que je veux dire par définir
votre point focal ? Je vais donc simplement faire quatre petites toiles
dans ces carrés Et je vais simplement utiliser
nos principes de design et décider où et sur quoi je
veux placer le point central. C'
est important parce que cela vous aidera
à déterminer la taille et la
forme de tout. Par exemple, je vais
simplement regrouper cela en trois
ensembles de feuilles différents, un ici, un ici et un ici. Et dans ce premier set, je dois dire que c'est
mon point central ici. Alors peut-être que je me concentre
sur des feuilles aussi grandes. Eh bien, si je le faisais aussi gros et
que je monte, je ne
verrai la partie inférieure de ces feuilles
ici que si ce sont mes bordures. Voici donc où se trouverait cet autre
ensemble de feuilles, et peut-être que la
tige tomberait quelque part comme ça. Et ce serait
le point central et les
proportions relatives qui l'entourent. Maintenant, si tu veux
tout voir, d'accord, tu peux le faire aussi, mais
tu vas devoir le réduire beaucoup. Alors peut-être que voici ces feuilles. Ensuite, la prochaine série de
feuilles se trouverait ici, puis la
dernière à peu près ici, avec la tige qui
descendait comme ça. Il y a donc une autre composition. Seul le
tout est mis en évidence, et dans ce premier,
ce serait plus important, ce serait votre point central. Alors changeons-le encore une fois. Et si je le voulais ?
Modifions-le de cette façon. Oh, oui. Tu vois, maintenant j'aime ça. J'ai ces deux
points focaux,
et il s'agit d'un troisième cycle tertiaire. Dessinons donc d'abord celui-ci. Celui-ci,
en bas. Nous allons juste
faire comme ici. Et puis ce groupe
de feuilles ici, et peut-être ce
set qui arrive ici. OK, nous travaillons donc
sur nos compositions. Voici la
tige vers le bas et vers l'extérieur. OK, et alors
faisons-en une autre. Oh, faisons-en le
point central, ici même, et
peut-être faisons-le passer de cette façon. J'aime bien ça. Allons ici. Et puis ça se
répand de cette façon, et il va tomber de
la toile ou de la page OK. Et puis
celui-ci est plus loin. Ces deux derniers sont donc
en fait très similaires. Je viens de le déplacer un peu plus haut
. Et c'est tout. OK. Alors tu vois ce que je veux dire ?
J'en ai encore fait quelques autres ici. Mais définir votre point focal va vraiment vous aider. J'aime bien ces deux-là ,
et voyons voir. Je suis plus attiré par celui-ci. Je suis déjà plus
attiré par celui-ci. Je vais donc
décrire celui-ci. Donc, si vous définissez d'
abord votre point focal et que
vous créez
votre composition, vous serez
bien plus heureuse lorsque vous commencerez à examiner les motifs de
vos feuilles et tous les éléments complexes
que vous devez intégrer dans les zones que nous avons créées OK, donc, tout d'abord,
définissez votre point focal.
4. Étape 2 : motifs de feuilles: OK, quel est le second ? Numéro deux. Commencez par
les motifs de feuilles. Maintenant, qu'est-ce que je veux dire par là ? Je veux dire, nous devons commencer à
remarquer comment ces choses se
développent dans un
espace relatif les unes par rapport aux Donc dans celui-ci, c'
est la salade brûlée. C'est une herbe. OK, et
j'en ai mis dans des salades. Ça a le goût du concombre.
C'est vraiment très bon. Comment se développe celui-ci ? Je remarque que les feuilles
poussent en face l' une de l'
autre, d'accord ? À chaque nœud,
il s'agit d'un nœud ici. OK, et le nœud
est l'endroit où
les feuilles vont
provenir de la tige. Ce burnet
pousse donc en sens inverse. Partout, j'ai une feuille
qui sort de la tige. J'ai une feuille qui se
détache en face. Donc ici, j'ai une feuille
qui sort de la tige, et j'en ai une en face. Et c'est vrai
jusqu' au sommet. Et je parie. Ouais. Et il semblerait que je n'en ai un seul tout en haut. C'est donc dans ce schéma que poussent
ces feuilles. Et ils se développent en sens inverse. Bien, faisons-en un autre. Revenons à
Revenons à cette rose.
Comment se développe-t-il ? Il revient chaque année.
Quelle belle plante ! Elle fleurit plusieurs
fois en une saison. Mais voyons
comment il pousse partir de la tige principale, non ? Si je le tourne sur le côté, je me rends vite compte que je ne suis pas une situation opposée.
Voici ma tige. Et j'ai ça qui
sort de la tige principale, puis j'ai ces
grappes de feuilles qui apparaissent. Et nous pouvons explorer ces
modèles ici en une minute. Mais je n'ai pas d'autre
groupe de feuilles sortant de cette tige principale jusqu'ici. Ce sont ceux-là. Et puis
j'ai encore un set qui sort du haut. C'est ainsi que
celui-ci grandit de manière très différente de la façon dont
ils poussent, n'est-ce pas ? Essayons encore une fois.
Faisons-en une autre. Très bien, jetons
un œil à celui-ci. Celui-ci est un peu
plus compliqué, mais nous pouvons le réduire. Donc, quand je regarde ça, je vais le décomposer
. OK, c'est une
baie de Goji, au fait. Il revient chaque année. D'accord, la baie de Goji, si vous regardez bien ici, peut séparer ces
groupes de feuilles, et nous pouvons voir qu'elles
poussent en alternance Voici donc un ensemble de feuilles qui sortent de ce
côté de la tige, puis vous avez le prochain
ensemble de feuilles qui sort du
côté opposé de la tige. Alors, qu'est-ce que je veux dire par
là ? Voici votre tige. Voici un groupe de feuilles. Ce sont ceux-là. Et puis ils
se détachent de l'autre côté, mais alternativement, ils
montent et repartent d'ici Elles apparaissent.
Regardons de plus près. Ouais. Celui-là
se détache de cette façon, et ceux-ci se
détachent de l'autre côté. C'est juste qu'ils ne sont pas très grands. Nous sommes au tout début
de la saison de croissance. Mais je peux voir que c'est là. J'ai un autre set
qui arrive. Là. Et puis le contraire. Ils alternent, les
nœuds alternent. Des allers-retours au lieu de l'
opposé au lieu de cela. OK, c'est ce que je veux dire en
commençant par les motifs de vos feuilles et en commençant regarder comment
les feuilles proviennent
des tiges. Au cours de la prochaine session,
nous allons passer en revue les orientations des feuilles et comment elles nous aideront à créer un dessin botanique très naturel d'
apparence organique.
5. Étape 3 : orientation des feuilles: OK, dans cette section, nous allons passer en revue les orientations des
feuilles. D'accord, la raison pour laquelle c'
est important, c'est parce que selon l'angle
et la position d'une feuille, cela va changer
de taille et de forme. Je vais donc cueillir quelques feuilles individuelles pour pouvoir les poser à plat
et les regarder bien Maintenant, si vos feuilles ne
reposent pas à plat, sortez votre petit morceau de ruban adhésif et
collez-le simplement sur votre papier pour pouvoir vraiment le regarder. Donc, en regardant ces feuilles, je remarque qu'elles sont très
différentes, disons, de ces feuilles que je
regarde parce qu'elles sont toutes orientées dans des formes
et des manières différentes Elles sont posées à plat.
Elles sont donc très stagnantes et
peu intéressantes Cependant, nous pouvons les étudier beaucoup mieux dans cette orientation. Je vais donc regarder la forme générale de la feuille et
commencer à la dessiner. Ce sont donc plutôt des ovales. Maintenant, ils peuvent être un peu plus
effilés à chaque extrémité, alors essayons de les
dessiner de cette façon Ils
ressemblent donc davantage à de petits ovales avec des points à chaque extrémité Et puis, si nous sommes
encore plus précis, ils sont plus pointus et irréguliers d'un côté
que, disons, de l' Je fais donc une
progression de la forme générale, peut-être en la diminuant, puis en optant pour certaines textures
supplémentaires que la forme pourrait avoir Faites donc cet
exercice avec votre feuille aplatie pour vraiment commencer à apprécier ce que fait la
feuille elle-même. Donc oui, nous allons
passer en revue et nous allons le faire examinant l'orientation de votre
feuille et ces petits détails supplémentaires qui donneront vie à cette feuille. Et puis, en
regardant le reste, j'apprécie également la façon dont toutes ces autres
feuilles sont tournées Donc, parce qu'elles sont sur le côté et qu'elles sont un peu
recroquevillées, beaucoup de ces feuilles
ont cette forme, non ? Parce que je ne vois que
la moitié de la feuille et la moitié des
bords dentelés de cette feuille Ou j'en vois peut-être un qui
a des bords irréguliers ici, mais j'en vois aussi l'
autre moitié Et puis il y a la
petite tige de la feuille. OK, c'est donc
une autre orientation. Je peux venir ici et
regarder certains de ces autres. Bon sang, on
dirait que j'en ai un qui est un peu
tordu comme ça Waouh. C'est un peu différent. Mais, vous savez,
plus je pratique ces différentes formes
et que j'étudie ce que je vois, puis que je
tords les formes et que je prends certaines de ces différentes orientations, j'en apprends beaucoup
plus sur la feuille elle-même, comment elle pousse, comment je peux la
manipuler dans mon dessin OK, alors faisons une autre orientation
d'une feuille. J'ai du lierre anglais ici. Voyons voir
ce qu'il en est, O English Ivy. Je vais arracher
une de ces feuilles. Je vais voir si je peux enregistrer
ce petit bonhomme. OK, donc c'est comme une étoile à
cinq branches, un, deux, trois, quatre, cinq, même si je vois vraiment
cette forme de triangle, non ? Mais ensuite, je vois aussi ces ailes se
détacher de chaque côté. C'est ça et ça. Et je vois
aussi cette baisse ici. Alors c'est de là que tout
cela vient. OK, alors essayons
encore une fois. J'ai donc mon point fort en haut. J'ai ces petits appendices
en forme d'étoile plus petits. OK. Je suis donc en train
de le répéter sans les
lignes structurelles entre les deux, juste pour voir si je
peux dessiner la même forme encore
et encore et vraiment avoir une idée de
ce que fait cette feuille. OK. Et puis, quand je me sens bien avec
ce modèle plat, je peux toujours revenir,
commencer à le transformer et à vraiment explorer les différentes
formes que je vois. Et vraiment, je veux dire, c'est
ce que je constate dans celui-ci, même si c'est
la forme d'une feuille, mais le temps de la retourner
sur le côté, ouah, elle prend une autre forme
, n'est-ce pas ? Je veux dire, c'est ce que j'y
vois. Boum, boum. Mais si vous mettez l'un
d'entre eux autour de lui, cela le dit à votre cerveau. Oh, oui, c'est une feuille de
lierre anglais. OK. Il y en a un autre sur le côté. Cela demande donc vraiment un peu de pratique et de
confiance en vous. C'est une étrange forme en
oh, non ? Cependant, j'ai l'
impression que c'est ce que je vois. Et si je le mets avec
toutes ces autres feuilles, coup, ça a l'air
correct, n'est-ce pas ? Ce sont donc toutes
les mêmes feuilles qui ne
ressemblent qu'à ça. Tu ne regarderas
jamais toutes les feuilles collées avec
du ruban adhésif Vérifiez donc l'orientation de vos
feuilles,
examinez forme de vos feuilles, dessinez des ovales, des
carrés et des losanges bruts jusqu'à ce que vous obteniez la bonne forme
, puis entraînez-vous encore et encore à les retourner
sur le côté et ainsi de suite. C'est une étape très utile pour créer un dessin au trait
botanique réussi. Dans la leçon suivante, nous
allons apprendre à faire attention à
l' écart et à prendre conscience
de notre espace négatif. Je te verrai alors.
6. Étape 4 : Comprendre l'écart: M. Très bien. Numéro. Faisons le numéro quatre. OK, le numéro quatre
est mon écart. Nous devons donc observer
notre espace négatif. Je vais présenter
deux choses différentes, et nous allons
examiner l'espace négatif. La première est une rose. C'est la rose à élimination directe. Et vous voyez à quel point c'est rare. Si nos feuilles sont aussi grandes, elles ne prennent pas beaucoup de place par rapport à tout l'
espace ici. Si je devais dessiner cette
tige très grossièrement et choisir la taille de ces feuilles
par rapport à l'ensemble,
elles ne sont pas très grandes, n'est-ce pas ? Ils ne sont
vraiment que de cette taille. Le prochain set qui
sort juste ici ne concerne que cette taille. Et puis cette configuration au
sommet n'est qu'à peu près aussi grande. Il y a donc beaucoup d'espace
négatif
d' ici à ici, ici à ici, d'ici à ici. Donc celle-ci est la Rose. Ok, parlons de
celui-ci, le burnet Okay. Le burnet est un
peu différent. Vous remarquez donc qu'au
fur et à mesure
que celui-ci grandit, il y a plus d'
espace négatif entre
les nœuds de celui-ci,
plus près du bas, et il disparaît en haut, n'est-ce pas ? Donc, si c'est notre tige, j'ai des feuilles qui sortent
en face, en bas. OK. Maintenant, si les feuilles
sont de cette taille, je peux facilement placer une autre feuille entre les deux
dans cet espace négatif, cet espace ici, non ? Je sais donc que si je peux plus d'une de ces
feuilles dans cet espace, je dois au
moins monter jusqu'ici, je dirais, pour que
tout reste relatif et
que cet espace négatif reste en jeu. Donc, par exemple, je
viens juste d'arriver. Cela semble donc à peu près correct. Mais qu'en est-il de la section suivante ? Tu vois ? C'est l'espace
négatif entre ici et ici, ici et ici. Maintenant, les choses se
rapprocheront lorsque nous ferons
le prochain set, non ? Je ne peux donc mettre qu'une seule feuille. Par exemple, dans celui du bas,
je peux probablement en mettre deux. Celui-ci, je dois dire que
je ne peux en mettre qu'un. Donc je vais arrêter ce
type ici. Et celui-ci OK, un peu plus près les
uns des autres, non ? C'est l'
espace négatif juste là. Et maintenant, le suivant, regardez, je peux à peine voir la page
en dessous. Je sais donc qu'il faut que ça
se détache juste ici et qu'il empiète sur l'espace de
celui-ci. Pareil de ce côté. OK, empiéter sur l'espace. Et puis cette feuille supérieure
est en quelque sorte cachée
derrière les deux premières,
sans espace entre elles. Il n'y a aucun espace.
OK, faisons-le. C'est ce qu'on appelle la
sarriette d'hiver. J'adore cette herbe. C'est très bien
aussi. Et d'accord, il se passe donc
plusieurs choses ici. J'ai une seule grande feuille qui pousse toutes
les unes sur les autres, non ? Mais j'ai aussi
ces grappes de feuilles qui
poussent en face Waouh, il se passe donc beaucoup
de choses. La sarriette d'hiver Parlons de tout
cet espace négatif. Donc, si j'ai la tige, et que je commence par le
bas, disons, ces feuilles prennent en quelque sorte de la
place ici. Et je m'occupe du
set complet. Je vais faire le set complet. Si je viens ici, j'ai pas mal
d'espace à
laisser libre avant de
passer au prochain set. J'allais donc venir ici, mais je pense vraiment que je
dois aller plus haut. Je pense donc que ce groupe
est ici au milieu. Vous savez, et puis j'
ai ces feuilles plus longues qui sortent de chaque côté. Peut-être que c'est comme ça que je
dois le faire. OK. Maintenant, le set suivant se situe un
peu au milieu. Est-ce celui-ci. Et puis mes longues feuilles se
détachent de chaque côté. OK, voici cet
autre set. Longues feuilles de chaque côté. Je fais donc un bon travail pour
maintenir l' espace négatif. Voici la tige. OK. Maintenant, continuons à regarder vers le haut. Cela est donc en train de
disparaître en quelque sorte maintenant. Je n'ai pas autant
d'espace entre tout ça. Cela
ressemble donc en fait à une grosse masse avec un dessus et puis, lentement
, plus grandes feuilles qui en
sortent de temps en temps Je
prends donc une certaine latitude juste parce que c'est de
plus en plus embrouillé. Mais j'ai fait du
bon travail en laissant mon espace négatif ici. Ici, ici, ici et
ici, un petit peu ici. Et puis ces
petites bouchées. Alors, visitez la structure, regardez-la, dessinez des feuilles,
regroupez-les. Nous les regroupons, non ? Et je les regroupe, mais vous avez une idée
de la façon dont il grandit. Premièrement, nous avons découvert les motifs des feuilles
et leur mode de croissance, mais maintenant nous pouvons également combler
l' écart et vraiment observer
l'espace
négatif entre les deux pour que tout l'
apparence qu'il
devrait avoir et un aspect plus naturel. D'accord, et la leçon suivante, pourquoi il est important de dessiner
vers l'extérieur Nous allons
commencer par notre
point focal et nous tourner vers l'extérieur, et vous commencerez à voir
la magie s'unir, la magie opérer.
Très bien, allons-y
7. Étape 5 : dessiner vers l'extérieur: Très bien, donc numéro cinq. Dessinez vers l'extérieur à partir du point focal. Qu'est-ce que je veux dire par là ? OK, donc comme ici, je peux, vous savez, bien sûr, décider comment je veux que cela soit orienté vers l'
avant, l'arrière, le haut, le bas. Je pourrais juste le laisser
comme ça et essayer. J'ai donc deux ou trois
choix sur le point focal. J'aime donc bien
cette zone ici. Je l'aime bien parce qu'
il y a un certain chevauchement. Il y a quelques détails. Je peux voir les
feuilles droit dessus. Permettez-moi d'incliner un peu les choses
pour que vous voyiez ce que je vois. Je vois les feuilles
depuis cette orientation. C'est très beau
là-dedans. Je vais donc
peut-être me concentrer sur ces trois feuilles
réunies et commencer par là. Je vais donc simplement
commencer par cette feuille, quelle que soit la taille que je veux qu'elle soit. Et nous devons simplement
réaliser qu'une fois
que nous aurons choisi cette feuille initiale et
cette taille initiale, les proportions
de l'ensemble du dessin seront définies . Voici donc ma première feuille, non ? Maintenant, si c'est
cette feuille et que je dessine celle-ci ensuite
parce qu'elle est derrière, je remarque qu'elle est un
peu plus petite, puis celle-ci l'est encore un
peu plus Donc je vais juste le faire et
personne ne saura si quelque chose est bien ou
non quand je le dessine. Tant qu'il reste en
bonne compagnie avec toutes les
autres choses que je dessine, il doit avoir l'air correct. J'utilise donc ce triangle, une sorte de motif sur lequel nous avons travaillé plus tôt lorsque nous
examinions les formes des feuilles OK, j'ai donc ces
trois feuilles maintenant, et je peux voir le plus
petit bout de tige entre les deux Je peux aller de l'avant et
remplir ce formulaire. OK. Et puis la feuille suivante que je
vois est celle-ci. Maintenant, si celui-ci est
plus grand que les trois, je voudrais aller jusqu'ici. C'est donc ce que je veux dire
par dessiner vers l'extérieur. J'ai fait mon milieu, et maintenant je vais juste
rebondir d'un
côté à l' autre pour remplir le
reste de ces formes Je vais donc le faire rapidement pendant
que vous regardez. C'est ce que je veux dire
par dessiner vers l'extérieur. J'ai choisi mon
point focal au milieu, puis je m'en
suis éloigné en
dessinant toutes ces autres formes D'accord, c'est ce que
je veux dire en vous
éloignant de votre point focal Commencez par le milieu,
où que ce soit, puis entraînez-vous
de chaque côté, en gardant les portions, ce
qui est notre numéro six Dans la prochaine leçon, nous
allons réfléchir à nos proportions. Gardez-les sous contrôle. Cela réunira notre dernière étape afin que nous puissions
passer à notre projet de classe.
8. Étape 6 : Vérifiez les proportions: OK, et le numéro six, c'est
vérifier les proportions. OK, pour le démontrer, je vais utiliser un morceau de
faux feuillage juste
pour des raisons de simplicité. Donc, quand je dis de
vérifier vos proportions, c'est de cela que je parle. Donc, arbitrairement, peu
importe la taille avec laquelle
vous fabriquez quelque chose
au départ Disons que ma première feuille
est aussi grande, non ? Et je sais que c'est la
feuille opposée ou qu'il y a
une feuille opposée, d'accord ? Je peux donc continuer et
dessiner la feuille opposée. On sort à peu près à la
même distance, non ? Je vais le rendre un peu plus plat, juste pour être différent D'accord, et par proportions, c'est
ce que je veux dire. Vous pouvez prendre votre stylo
et votre type de mesure. Et je remarque que la distance entre
le nœud et
le bout
de la feuille
est à peu près la même que celle entre le nœud
et le nœud suivant. Eh bien, ouah, c'est une proportion je peux vraiment utiliser
lorsque je dessine. Peu importe donc que
cela ne corresponde pas à cette taille. Je peux simplement prendre la taille
d'une feuille et mesurer, et je peux mettre un point juste
là en sachant que c'est là que
doit sortir le nœud suivant. Et je peux dessiner la feuille suivante. Je peux faire la feuille suivante de
l'autre côté. Mais ça
m'aide. Je vais relier
les deux maintenant avec ma tige parce que j'aime faire
les tiges en dernier, tu te souviens ? Je peux donc le connecter, et cela a fait plusieurs choses. Cela a fait attention à l'écart de l'espace négatif
entre ici et ici. C'est beaucoup plus large de ce côté. Je l'ai plié, et c'est la bonne proportion d'
espacement entre les nœuds Alors, hé, faisons-le encore une fois. Il y a mon espace là-bas. Je vais mettre un point, et je sais que je peux maintenant
dessiner ma prochaine forme de feuille. Et je sais que je peux faire en sorte
que ce soit le contraire. Je peux les inverser légèrement, comme nous l'avons fait dans
les autres leçons, les différentes orientations des feuilles, et maintenant je peux abaisser
cette ligne, voire y mettre une petite
courbe pour donner l'
impression qu'elle pousse vraiment. OK ? Je vais le faire
encore une fois, et je remarque
que cet ensemble de feuilles est beaucoup
plus petit que celui-ci,
mais qu' il y a toujours la
même proportion Je vais donc le
mesurer, le tirer vers le bas, y
mettre mon point, et
maintenant je vais tirer ces petites
feuilles de chaque côté. Et connectez-vous. Et puis j'ai une toute petite feuille
tout en bas. OK ? Donc c'est comme ça que
ça se passe. Tu commences. Vous choisissez votre place, vous partez, vous mesurez, ce qui vous
aidera certainement à déterminer vos proportions. Cela vous aidera à combler le vide. Cela vous aidera à orienter vos
feuilles. Cela aidera tout le monde. Alors faisons-le encore une fois. Ils sont donc tous là. C'est celui-ci. Je
vais faire celui-ci ici. OK, alors comment puis-je m'y prendre ? Eh bien, je vais faire
la même chose. Je vais mesurer
, puis je vais le remonter. Je vais mettre mon point
juste là. Maintenant, je vois que cette
feuille est courbée et qu'elle se
rapproche de cette feuille. Il ne le touche pas,
mais il se rapproche. Je pense donc que j'aime cette variation
naturelle. Et puis cette autre
feuille opposée pousse de plus en plus, puis je peux relier ma tige. En tenant compte de toutes les proportions. Voyez à quel point tout cela semble correct
maintenant parce que j'ai mesuré. J'ai trouvé des points communs,
j'ai trouvé des modèles et j'ai trouvé l'astuce
pour dessiner cela à l'infini Donc oui, ensuite,
nous allons préparer notre article avec du
guash afin pouvoir passer à notre projet final
. Très bien, on se voit là-bas
9. Projet de cours Partie 1 (étapes 1-3): OK, la première chose que
nous allons
faire est de réduire notre
papier de construction à un
format plus maniable afin de
ne pas nous laisser intimider par un
très grand dessin J'aime donc utiliser
davantage ce format de papier. Et si j'en fais un,
autant en faire deux. Je vais donc
sortir mon guash blanc. Et il les
bouscule en quelque sorte. Je vais laisser une bordure d'environ
1 pouce tout autour
, juste parce que je trouve que
c'est toujours
joli d'avoir une belle bordure, mais je n'aime pas qu'elle soit parfaite, alors vous me verrez
partir très grossière. Mais je pense aussi que c'est
un excellent moyen encadrer une œuvre
d'art lorsque vous avez terminé Donc, une fois que je l'ai enduite, je déplace en quelque sorte une partie de
cette peinture de l'autre côté. Je ne veux pas gaspiller. Et je suis également en train de le rendre fluide. Ainsi, si j'aime vraiment
le dessin final que j'ai fait, je peux le numériser sur
mon ordinateur et l'utiliser pour d'autres projets. D'accord, donc ça a l'air
plutôt bien là-bas. Permettez-moi d'en mettre un peu plus
ici. Faites-le enduire. D'accord, ça a l'air plutôt bien. Nous allons les laisser sécher. Nous allons commencer
mon processus en six étapes. OK, alors allons-y. Voici notre
toile terminée que j'ai réalisée. Je vais juste le
mettre sur le côté. OK. C'est la
plante que j'ai choisie. C'est un lierre royal. Il pousse très joliment. J'adore toutes ses feuilles
et son apparence. J'ai donc mon stylo,
et nous allons commencer
à définir notre point focal. Nous allons jeter
un œil à cette plante. Et voyez ce que nous
trouvons spécial à ce sujet. Nous allons y jeter un œil
et voir ce qui, vous savez, attire notre attention
et partir de là. OK, j'aime bien la façon dont ces feuilles se replient les unes sur les autres. C'est vraiment joli comme ça tous ces gars sont
alignés face à face, et puis tout devient
tordu à partir de là. J'aime bien voir
ça de côté. Vous savez, vous appréciez un peu
le dessous de la feuille et façon dont elle pousse hors de la
tige. J'aime bien ça. Je pense également à
les manipuler comme je
le souhaite. Je ne veux peut-être pas voir ces feuilles
de l'autre côté. Je peux donc les
plier ou simplement les
retirer complètement de la plante. Vous pouvez donc faire en sorte que les plantes fassent
ce que vous voulez, puis je
pourrai toujours remettre ces feuilles, vous savez, où je les veux. C'est donc très joli.
C'est un point très central, puis tout devient en quelque sorte
naturel. Essayons donc ça. J'ai ma tige et
ces groupes de feuilles. OK. Il s'agit donc
d'une configuration. Peut-être que je veux juste
voir cette partie supérieure. Peut-être que je vais juste voir feuilles comme ça des
feuilles comme ça tourner les unes
sur les autres. Et puis ce top est sorti. OK ? C'est donc un peu
plus intéressant, puis la tige
se penche vers le bas J'ai donc considérablement agrandi cette
zone, et je pense
que cela me plaît un peu. Plus près de ces feuilles. Faites donc cette grande courbe en S, puis nous pouvons voir ces feuilles
s'en détacher. C'est donc un peu
intéressant ici. La façon dont ils poussent, voici
la tige, cette courbe en S. Nous avons donc quelques
choix. Essayons-en un autre.
Oh, voilà. Il suffit de le pencher
comme ça. J'aime bien ça. Peut-être le faire descendre
comme ça et obtenir une feuille vraiment grande qui monte et sort du
cadre. Soulignez celui-ci. Et celui-ci. Maintenant, numéro deux, commencez par les
motifs des feuilles, pas par la tige. Qu'est-ce que je veux dire par
là ? N'oubliez pas que nous allons voir comment
ces choses se développent maintenant. Et je remarque qu'ils
poussent en alternance, et qu'ils tournent en quelque sorte sur l'ensemble
de la plante Tracons une ligne ondulée. OK, c'est pour la tige. Nous ne faisons que regarder les motifs des
feuilles en ce moment. En regardant les motifs des feuilles. Je peux donc dire que, disons, cette feuille ici, c'est celle-ci juste ici. Le voilà qui sort de
la tige, c'est le nœud. Et j'ai remarqué
que le suivant ici grandit à
droite de celui-ci. C'est donc sur la droite. Et puis j'ai la feuille. Je viens de l'autre côté.
Ensuite, le suivant passe dans le bon angle. Donc c'est en quelque sorte là-haut. Le suivant est celui-ci. Alors voyez comment il se développe vers la gauche. Il
pousse vers la droite. Cela grandit vers nous. Maintenant, il va
repartir vers la gauche. Ensuite, il va
monter et revenir vers la droite. Et puis ça
va monter et sortir
de la
tige juste en direction de nous. Eh bien, qu'en est-il
de la feuille elle-même ? Eh bien, continuons, d'accord ? Continuons notre étude. OK, ça y est. C'est
une très jolie feuille. Il a donc cette courbe. Ensuite, il remonte
et sort en pointe, mais il est également incurvé à son extrémité. Il sort puis rentre. C'est un peu comme ça. OK, faisons-le encore une fois. C'est donc une
sorte de forme ovale qui est effilée en haut puis
ramenée en bas OK ? Vous pouvez donc faire un ovale , le réduire en haut. Je vais l'élargir
puis y revenir. Et une fois que vous en aurez fait quelques-unes , en
regardant ça, nous
allons retourner ici, peut-être en prendre une et
la faire tourner, voir ce que nous pouvons trouver et
voir toutes les différentes formes Je peux le trouver si fin. Je peux aussi le mettre sur le côté et
en dessous de lui-même. Comme ça. Vous faites ce triangle
puis vous plongez en dessous. OK ? Voilà cette feuille. Vous pouvez le raccourcir
puis le tourner de cette façon. OK, donc je vais continuer à
faire cette petite étude sur les feuilles, en les tournant dans tous les sens
jusqu'à ce que j'aie épuisé, vous savez, mes options. J'ai
vraiment exploré les différentes manières dont
cette petite feuille peut
être tournée tout en se
représentant elle-même. Et le fait est
que lorsque vous vous souvenez, notre cerveau coud toutes
ces formes ensemble, et nous les assemblons toutes, et bien sûr, c'est
une feuille, n'est-ce pas ? Bien sûr, c'est une feuille.
OK, alors allons-y. Il s'agit des étapes un à trois, et dans la deuxième partie, nous allons passer en revue les étapes quatre à six et
réunir le tout.
10. Projet de cours Partie 2 (étapes 4-6): OK, numéro quatre, on
va combler l'écart. Souvenez-vous de notre espace négatif, pour que je puisse revenir ici. Je sais qu'il y a un certain espace entre ces nœuds, n'est-ce pas ? Je peux regarder la taille
relative de tout pour vraiment remarquer que je vais couper ces feuilles
inférieures. Voyons voir. Cela dépend simplement de notre angle par rapport à l'
espace négatif que nous voulons. Si je le
retourne comme ça, regardez à quel point les feuilles s'amincissent et à quel point nos espaces
négatifs s'agrandissent ici. Mais si je le prends ainsi, tout à coup, ces feuilles se
présentent à nous. Et il y a moins d'espace
négatif entre ces feuilles. Je peux le manipuler
comme je le souhaite, mais je pense qu'il y a une
leçon à tirer de cette plante. Si je le regarde de plus près, j'ai moins d'espace négatif. Donc, si je vois davantage la face
de la feuille, j'aurai moins d'
espace négatif entre
les feuilles que si
je vois une feuille latérale, j'aurai plus d'espace
entre les feuilles. Qu'
est-ce que je veux dire par là ? C'est notre tige. OK. Donc, si j'ai des
feuilles qui sont sur le côté, elles sortent en alternance. Voici le suivant ici. Si ces drageons sont plus
souvent couchés sur le côté, je vais voir
plus d'espace
négatif entre ces feuilles Je vais donc y aller. Ensuite, alternez pour voir comment les feuilles
sont sur le côté, et j'ai certainement un plus grand espace
négatif entre ces feuilles. OK ? Mais si je
le regarde un peu plus de cette façon et que je vois que les feuilles, je vois davantage la
face de la feuille. Je découvre qu'il y a moins
d'espace entre ces feuilles. Oh, faisons un autre set. Donc, dans cet exemple, j'ai moins d'espace, moins d'espace négatif entre ces feuilles parce que je vois une plus grande partie de la
face de la feuille. OK, la prochaine chose que
nous allons
faire est de nous éloigner
de notre point focal Bien, revenons
à l'endroit où nous avons défini notre point focal dans nos dessins. Et j'ai beaucoup aimé la
façon dont ils étaient incurvés sous de grands angles, non ? Je vais donc essayer de
trouver comment faire. Je vais faire pivoter ma toile. Je peux faire en
sorte que tout cela se répercute en quelque sorte. Donc je vais faire, genre,
une combinaison de ceci et de cela. Je dois juste garder
à l'esprit que je veux cette dynamique et que je
veux qu'elle soit vraiment souple et fluide. Je vais devoir le faire assez grand parce que mon
spécimen est petit, mais ma toile est plus grande, non ? Je vais donc
vraiment préparer le terrain. En fait, j'y
vais encore une fois. Je vais faire ma toile. Et c'est moi qui vérifie deux fois avant de commencer mon projet final. OK, voici ça.
Voici mon canevas. Et je veux vraiment que ce
crétin se plie vraiment. Je veux vraiment cette
feuille dans le cadre, donc il se peut que je doive la plier un peu plus vers le
haut. Nous y voilà. Et je regarde
l'espace négatif. Je suis en train de tout regarder. Je suis en train de voir comment cette feuille
va se lever et remplir
cet espace ici. Celui-ci va remplir
cet espace ici. Ouais. Et ça va
devenir de plus en plus gros, tomber du cadre. OK. Je pense que je suis plutôt bon. Ils apparaîtront, s'
éteindront et se renouvelleront. Oui, ça va
être très dynamique. OK. D'accord, je suis plutôt doué pour ça.
Retournons ici. Nous allons nous
éloigner de notre point focal, qui se trouvera ici. Ensuite, nous allons également
obtenir notre numéro six, qui consiste à vérifier
nos proportions. Je vais donc faire ce
premier dessin pour mon point focal. Fais ce premier dessin
à partir de mon point focal. Alors je vais
sortir ma feuille. Bon sang, je remarque aussi la longueur de cette petite
tige par rapport à la tige Eh bien, c'est assez long. Elle n'est pas aussi longue que
la feuille elle-même, mais elle est presque le double. OK, donc si je fais sortir cette
feuille, voilà. Le but de ce truc
va être d'aussi long, aussi long, juste là. Alors, tout à coup, c'est arrivé à
peu près ici. Je vais donc balayer
cette tige vers le bas. Et puis j'ai celui-ci qui
apparaît et qui plie en quelque sorte ma feuille par rapport à celui-ci, en gardant la distance, l'espace Nous parlons de
nos proportions maintenant. Voyez comment je dois
combler le vide ici. faut
donc pas que cette feuille se détache avant d'entrer ici. Ensuite, il s'agit de se retrouver. D'accord. La prochaine
chose que je remarque, c'est cette feuille est
au-dessus de toutes les autres, donc je dois le faire Je n'ai vraiment pas le choix. Je le vois s'
étendre jusqu'ici, c'
est-à-dire au-delà de ce virage. Quelqu'un y a peut-être mis un point. Et puis c'est ici,
c'est-à-dire à peu près là, que je vais mettre un point ici. Et en réalité, ce
n'est qu'une feuille plate. Je n'en vois pas beaucoup. Mais je sais que c'est avant
tout le reste, et ça va vraiment
faire en sorte que ce truc nous parle. Parce que maintenant je peux entrer. Je peux entrer avec
mon autre feuille ici. Et cette feuille qui se trouve derrière. OK. Maintenant, je vais
prendre le virage. Je suis en train de le courber. Je viens par ici. Je vois aussi des feuilles maigres.
Celui-ci est devant. Celui-ci se résume
presque à celui-ci. Alors jetez un œil à ceci. Je fais
juste attention à mon écart Je fais attention à mon espace mort, à
mon espace négatif, et je fais
confiance au processus Je vais donc venir
et commencer
à remplir une partie de cette branche. Je vais prendre
cette feuille qui
se trouve derrière pour combler cet espace
négatif ici. À venir. J'en fais
les dessins tous les autres. Voici donc cette feuille qui se détache. Voici celui-ci,
celui-ci, celui-ci. Soit il grandit dans
toutes les autres orientations. Celui-ci va se détacher d'ici. Nous allons le faire
revenir derrière celui-ci. En descendant par la tige. Je vais commencer à attraper
celui-ci qui est presque touchant. En fait, c'est touchant, mais ça vient du
bout des doigts ici. C'est bon. Et puis j'ai une autre feuille qui sort
d'ici. J'ai une autre feuille qui
vient d'ici. Celui-ci est juste là.
À venir. Forme amusante. Voici celui-ci, qui comble tout
cet espace négatif, mais c'est un peu mince, de
faire confiance au processus Très bien, prenez
ces deux dernières feuilles et retrouvez-moi dans la section suivante
où je vous montrerai la prochaine étape que vous pouvez franchir
avec votre dessin au trait
11. Galerie et conclusion: C'est vrai. Cela a donc été
un succès. Alors maintenant, je peux juste y retourner et, tu sais, colorier lentement. Je peux utiliser mes aquarelles, juste pour colorer le péché
avec du vert Juste pour que nous puissions voir
la différence
par rapport aux feuilles
en arrière-plan. Alors que j'ai terminé, je tiens vraiment à
vous encourager à
publier votre
projet final sur ma page. J'adorerais voir ce que
vous créez et comment vous avez apprécié le processus en six étapes avec différentes plantes Je vais également vous laisser
une petite galerie, et j'espère qu'elle vous
incitera à créer d'autres dessins au trait. OK, de bons amis. Je suis tellement contente que tu m'aies rejoint
pour ce cours, et j'ai
hâte de te revoir. À très bientôt. Bravo. Je m'appelle Jules.
C'est mon vendeur d'art.