Transcripciones
1. La teoría musical es una herramienta, no una regla: [ MÚSICA] La teoría de la música
no es un conjunto de reglas
que no se puede romper. La teoría musical es un conjunto de herramientas que
te permiten hacer las cosas. Si estás tocando un
instrumento, si estás cantando, si eres compositor, teoría
musical te ayudará a
ser mejor en tu oficio. Mi nombre es Solo Ray, llevo produciendo
música desde que tenía 15 años. Pasé mucho tiempo
realizando música en vivo frente a la gente y
he pasado mucho tiempo creando música. Quiero mostrarles
cómo la teoría de la música hace que cada uno de
esos procesos sea más fácil. En este curso,
vamos a obtener una visión general de la
teoría musical en su conjunto, cuáles son los diferentes conceptos, cómo funcionan juntos, y cómo puedes
aprovecharlos. Vamos a
repasar escalas, acordes, diferentes modos, inversiones, el círculo de quintas,
el sistema numérico. Tener una comprensión básica
de estas herramientas te
trae un valor
tan loco como músico, compositor, vocalista. Sea cual sea el ángulo desde el que te
acerques a la música, es absolutamente vital
al menos estar familiarizado
con estos sistemas, así que saca tus
cuadernos, saca tu aplicación de notas, vamos a pasar por
esto cosas juntas, y te prometo que
vas a aprender tanto.
2. Antes de comenzar: [ MÚSICA] ¿Para quién es esta clase? Yo diría cualquier
tipo de músico. Si tocas algún instrumento y sobre todo si
eres vocalista, creo que los vocalistas están de pie para ganar una cantidad tremenda de una comprensión
de la teoría musical. No vamos a sumergirnos demasiado en el ritmo en este curso, esto está más orientado hacia
la armonía de la teoría musical. El ritmo es un mundo hermoso del que me
apasiona mucho pero pensé, aras de la claridad y el enfoque, sería útil solo
hablar de armonía para este curso y dejar el
ritmo para su propia sección. Yo también diría, si te sientes abrumado por algún
aspecto de la teoría musical, si simplemente parece demasiado para entender o simplemente te sientes
tan perdido, empuja hacia adelante. Empujar a través, al igual que cómo la mejor manera de aprender un
idioma es
sumergirte en la cultura e incluso si no entiendes todas las palabras que
se están diciendo, ya que pasas tiempo en ese ambiente y
en esa cultura, comenzarás a
recoger el idioma medida que empieces a usarlo, y empiezas a escucharlo, comienzas a recogerlo. La teoría musical es de la misma manera. Incluso si no entiendes
todos los términos de inmediato, solo deja que se lave sobre ti. Sigue empujando y algunos elementos comenzarán
a hacer clic juntos, especialmente cuando
empieces a escuchar e intentar identificar las cosas. Si un concepto, en particular, se siente demasiado
por encima de tu cabeza, siéntete libre de saltar
al siguiente video o
siéntete libre de ralentizarlo o simplemente verlo de nuevo hasta que te sientas cómodo
y luego puedes seguir adelante. Pero empuje a través de esa fase
de sentirse abrumado. Debido a que la música es un idioma, la mejor manera de aprender
es por inmersión. Con eso fuera del camino, vamos a bucear y empezar a
aprender sobre los intervalos.
3. Intervalos: [ MÚSICA] El primer concepto
con el
que creo que debes estar familiarizado al entrar en el mundo de la teoría musical es la
idea de intervalos. Ahora un intervalo es solo la
distancia entre dos notas. Cualquier acorde tendrá una
combinación de intervalos. Cualquier melodía se dividirá en diferentes intervalos
escalonando entre sí. [ MÚSICA] Esos son sólo
intervalos entre ellos. Empecemos con algunos ejemplos. Ahora sólo podemos
hacer una sola nota. [ RUIDO] Genial, eso es C,
eso no es un intervalo. Es sólo una nota, una buena
línea de base para empezar. Si vamos un paso
entero, eso es un intervalo. [ RUIDO] Eso es un segundo. Me voy a pasar a la segunda nota, es el segundo intervalo. Ahora si voy otro paso entero de nuestra C a ese tercer paso, eso sería un tercer intervalo porque me estoy mudando a
la tercera nota de distancia. Sólo me quedo en las
llaves blancas y el QC por ahora. Si vamos uno más, eso sería todo el camino a F, eso es un cuarto y
así sucesivamente y así sucesivamente. Una quinta, sexta, séptima y
octava, o la octava. Octave solo significa ocho, por lo que son ocho pasos. Genial. Eso es la mayoría de los
intervalos que hay. Hay otras variaciones
que surgirán en el tiempo, pero eso es un gran punto de
paso para luego hablar del otro
bloque de construcción de la teoría musical, que es ¿qué
hacemos con intervalos? Construimos escalas con ellos, y de eso
vamos a
hablar en el siguiente video.
4. Escalas: [ MÚSICA] Entonces, ¿qué son
exactamente las escalas? Las escalas son simplemente
un subconjunto de notas. En nuestro sistema musical occidental, hay 12 notas
disponibles para nosotros, y una escala es un subconjunto de
esas notas, generalmente siete. La escala mayor, específicamente, la escala mayor C, es, creo que la
más fácil de empezar y entender porque
si miras un piano, es muy fácil de ver. Sólo son las notas blancas. Por lo que es bastante fácil decir qué notas son
parte de esa escala y cuáles no. Así es como suena la
escala mayor C. [ MÚSICA] Probablemente
estés familiarizado con ese sonido si has
hecho algún calentamiento vocal o has estado en alguna sala de
ensayo, o has practicado un instrumento
algo así. Es muy, muy común
y muy típico porque mayor parte de nuestra música
proviene de esta escala, son solo
colocaciones diferentes de ella, y hay un patrón
que determina por qué esas
notas específicas son elegido. Es entero, entero, medio. Entero, entero, entero, medio. En nuestro último video
hablamos de intervalos y
mencioné el
segundo intervalo mayor , el segundo intervalo. [ MÚSICA] Eso es desde
la primera nota de la escala hasta la
segunda nota de la escala. Notarás que hay una llave
negra entre esos. [ MÚSICA] Porque nos estamos
saltando esa llave negra para
llegar a nuestra segunda nota, se llama todo un paso. Ahora, si subimos un poco la
escala desde nuestra tercera nota a nuestra cuarta nota de
E a F aquí mismo, [MÚSICA] notarás que no
hay teclas negras entre E y F. Ese intervalo
se llama medio paso. No es todo un paso, es medio paso porque hay cero notas
entre ellas. [ MÚSICA] Para hacer una escala mayor, sólo
tenemos que seguir el
patrón de todo, entero ,
medio, entero, entero, medio. A partir de C,
[MÚSICA] entero, entero,
medio, entero, entero, medio. Usando ese patrón, podemos escoger cualquier nota y
averiguar cuál
sería la escala para esa nota. A partir de E, [MÚSICA] Puede que no sepa ninguno
de los nombres de estas notas, pero sé cuál
debe ser la escala mayor solo
siguiendo el patrón
entero, entero, medio ,
entero, entero, medio. [ MÚSICA] Entero , entero,
medio, entero, entero, medio. Si tocas un instrumento
practicando escalas y simplemente perforándolas una y
otra vez, subir, bajar es una de las
mejores maneras en que puedes inculcar en tu cerebro lo el sonido de la
escala mayor debería ser. Probablemente lo más
útil para los intervalos de
aprendizaje es solo saber dónde
se colocan en la escala, cómo suena un sexto, cómo suena un tercio. Las balanzas de
perforación ayudarán a perforar esas cosas en tu cerebro cuanto más escuches
y realices estas escalas. Cantarlos es otra manera
fantástica de
desarrollar tu
capacidad de canto y de desarrollar tu teoría musical
también de saber dónde están
esos intervalos mientras los
cantas una y otra vez, un vocal fantástico calentamiento. En el siguiente video,
vamos a ver cómo tomar esa escala y usar ese subconjunto de notas para
crear acordes de eso. En realidad, empieza a
crear armonía. Eso viene
en el siguiente video.
5. Tríadas mayores: [ MÚSICA] Acordes. Vamos a tomar nuestra escala C mayor
existente, que hemos mirado,
y vamos a tomar ciertas combinaciones
de esas notas, y combinarlas
juntas en acordes. La
forma de acorde más común que hay,
se llama la tríada. Hay tantas tríadas como hay notas
en esta escala. Siete notas diferentes, hay siete
tríadas diferentes que podemos jugar. Una tríada es una combinación
de tres notas. Típicamente, es
nuestro primer dedo, nuestro tercer dedo, y nuestro quinto dedo,
todos jugados juntos. [ MÚSICA] Esa es una tríada. Porque estamos empezando en C, Nuestra primera nota está en C,
esa es una tríada mayor de C [MÚSICA]. Hay excepciones, pero la nota más baja del
acorde en esta instancia, cuando estamos haciendo un acorde
como este, con 1, 3, 5, esa nota se
llama la nota raíz. Esa es la nota que tocaría
la base. Eso define cuál es el
nombre del acorde. Se trata de un acorde de C mayor [MÚSICA]. No todos los acordes de la escala
mayor de C son un acorde mayor, pero hay
otros dos acordes mayores, el acorde F mayor,
el cuarto. Si subimos la escala
[MÚSICA] a cuatro, esa es nuestra F. Si iniciamos un acorde
mayor a partir de esa nota, de F [MÚSICA], misma forma, tenemos que C mayor, [MÚSICA] 1,3, 5. Si partimos de F
[MÚSICA], obtenemos F mayor. El último acorde importante en
la clave de C es G mayor. Apenas todo un paso al norte
de esa F [MÚSICA], tenemos G. Todos
los juntos, la C, la F, y la G, que nos lleva esa
progresión del blues [MÚSICA]. Ahora esos son los
acordes mayores en la escala mayor de C, pero hay otros cuatro acordes. Hay tres menores de edad, y algo más que es
un poco extraño. Vamos a echar un
vistazo a eso en el siguiente video.
6. Tríadas menores: [ MÚSICA] Ahora, ¿qué hace
menor acorde menor? Empecemos con nuestro
C mayor y luego lo
alteraremos en
un acorde menor. Este es el sonido mayor de C. [ MÚSICA] Ahora para hacer este acorde un menor
lo que vamos a hacer es plano nuestro tercero. Entonces, nuestra tercera nota, nuestro tercer dedo, esta E aquí. [ MÚSICA] Vamos a
piso que por 1.5 paso. Vamos a mover
nuestro tercer dedo en esta E abajo a este e-flat aquí. [ MÚSICA] Ese acorde
sería C menor. Ahora, el acorde menor sí ocurre de forma natural dentro de
la escala mayor de C. Si no agregamos ninguna
alteración, no hay notas negras, sólo se adhieren a las
notas blancas, la clave de C, ese acorde menor
ocurre naturalmente en tres lugares. Si hacemos una tríada
a partir de D, notarás que es
un acorde de D. menor. [ MÚSICA] D mayor sería
esto si levantamos el tercero. [ MÚSICA] Pero eso
sería dar un paso fuera de la llave de C. Si nos quedamos dentro de la clave de
C, estamos con D menor. [ MÚSICA] También ocurre en
el tercer intervalo E menor. [ MÚSICA] También ocurre en
el sexto intervalo A menor. [ MÚSICA] Ahora, si hacemos una tríada
basada B la séptima
nota en la escala, obtenemos algo que no es mayor y tampoco es del
todo menor. [ MÚSICA] Eso es lo que
se llama acorde disminuido. Para demostrar qué
es eso si empezamos con Un acorde mayor con nuestra C mayor, [MÚSICA] podemos hacerlo menor
aplanando el tercero. [ MÚSICA] Podemos hacerlo disminuido por
aplanar también el quinto. [ MÚSICA] Los acordes disminuidos son un gusto adquirido, creo. Se necesita un poco de
finessing
para que trabajen en contextos
musicales modernos. Pero cuando se usan de manera adecuada y moderada pueden ser
realmente, realmente efectivos. Pero la mayoría de las veces, nuestros acordes se van
a construir a partir de esos primeros seis grados a escala. A continuación, vamos a
hablar de cómo realmente tomar estos acordes y
voltearlos e
invertirlos en diferentes
formas y cómo reconocer lo que podría sonar como acordes
complejos pero son realmente solo inversiones unas de otras y eso es
lo que vamos a aprender en el siguiente video.
7. Inversiones: Hablemos de inversiones. Si volvemos a
nuestra tríada mayor de C, [MÚSICA] está construida a partir de tres notas, como
hablamos,
C, E, y G [MÚSICA]. Ahora, solo mirando alrededor
del resto del piano, esas tres notas suceden también
muchos otros lugares. Aquí hay una C, E, G [MÚSICA], otra aquí [MÚSICA], y
otra por aquí [MÚSICA] Hay una tonelada de combinaciones C, E, G y la
inversión es cuando tomo la nota inferior del acorde
y moverlo a la cima. En lugar de C, E, G, el acorde se
construiría así, E, G, C [MÚSICA] a diferencia de [MÚSICA]. El que tiene la
nota raíz en la parte inferior, que se llama C mayor
posición raíz porque la raíz está
en la parte inferior del acorde. [ MÚSICA] Nuestra posición invertida con la C en
la parte superior y la E en la parte inferior se llama primera inversión
porque hemos invertido ese acorde una vez [MÚSICA]. Si seguimos yendo e
invertirlo de nuevo tomando esa E,
poniendo esa E en la parte superior
con la G en la parte inferior, ahora
tenemos segunda inversión [MÚSICA] C mayor posición raíz, [MÚSICA] C mayor primera inversión, [ MÚSICA] C mayor segunda
inversión [MÚSICA]. Todos esos
acordes [MÚSICA] suenan como C mayor, y todos son C mayor. Simplemente tienen su propio sabor
único para ellos, su propia emoción que es ligeramente diferente
con cada una, y poder reconocer esas diferentes inversiones y aún reconocer
qué el acorde es. Cómo hacemos eso es
todo acerca de la base, y ahora para la siguiente
lección se trata de cómo identificar acordes basados en
la nota base. [ MÚSICA]
8. bajo: [ MÚSICA] El bajo es la clave para entender lo que
realmente es el acorde o cuál es
su función. No importa qué instrumento
se esté tocando, la nota de bajo de
ese instrumento
realmente va a definir cómo suena
ese acorde. Podemos demostrar esto
jugando una primera inversión C. [ MÚSICA] Con nuestra mano izquierda
tocaremos la nota de bajo, que sería C
porque es un acorde de C mayor. [ MÚSICA] Todas estas inversiones que vamos a hacer
con nuestra mano derecha. Vamos a mantener
el bajo en C. [MÚSICA] Así es como podemos identificar cuáles son los acordes
al escucharlos. Incluso si no podemos decir qué
inversión está pasando o tal vez un piano está haciendo primera inversión C. [MÚSICA]
Pero una guitarra tal vez
está haciendo una versión ligeramente
diferente que está en algún
otro lugar en el cuello. Eso obviamente no son esas mismas notas exactas que tal vez
esté tocando esto. [ MÚSICA] Entonces tal vez haya una sección de cuerdas que está
tocando sólo una quinta. [ MÚSICA] Hay muchas
voces de acordes
diferentes pasando. Pero esa nota de bajo
va a ser la indicación más clara
de lo que es ese acorde. [ MÚSICA] Incluso si tenemos toda
esta información pasando, [MÚSICA] esa nota de bajo va a ser la forma
más clara identificar qué es ese acorde. Aquí hay un pequeño ejemplo de
lo que estoy hablando. Voy a tocar la progresión de acordes más
común que hay 1, 5, 6, 4. Has escuchado esta progresión de
acordes, aunque no
creas que lo tienes. Lo tocaré de un par
de maneras diferentes, usando un par de
diferentes inversiones. Pero escucha lo que
está haciendo el bajo y cómo el bajo comunica
muy claramente
cuáles son los acordes. [ MÚSICA] Otra forma. [ MÚSICA] Otra forma. [ MÚSICA] Todos
sonaban diferentes, pero la nota de bajo
nunca cambió y fue exactamente la misma
independientemente de cualquier
voz que estuviera pasando
en el registro superior, el registro inferior
permaneció exactamente el mismo. Esa es una forma muy fácil de
identificar cuáles son estos acordes. Antes de entrar en cómo
hacer eso exactamente, creo que sería útil
aprender por qué
elegiríamos diferentes
inversiones en la parte superior. ¿ Cuál sería el punto de incluso
hacer eso? Vamos a
entrar en eso en el siguiente video de cómo usar eso como herramienta para ser más
emotivo en la música.
9. Liderazgo de voz: [ MÚSICA]
El líder de voz es el concepto de tocar acordes de una manera que evoca casi
una melodía o que lleva a tu oído a
esperar algo. Ahora, simple ejemplo de esto
es una progresión de acordes que podemos expresar de una
manera donde hay una línea
descendente o ascendente encima del acorde. Si toco de C a G, tenemos un acorde de C a acorde de G. Una forma en que podría dirigir la voz
que para tal vez hacerlo un poco más agradable es usar primera inversión para que
C mantenga una C en la parte superior, y luego voy a ir a
segunda inversión G. Ahora esa nota en la parte superior se
ha movido hacia abajo uno. Digamos que si vamos
a ir a A menor usando esa misma progresión de acordes que
usamos en el otro video, si hacemos C, G, A menor F. Empezaremos con la primera inversión
C, The C on top. Segunda inversión, G, primera inversión A menor, y luego vamos a hacer primera
inversión F. Ahora, te darás cuenta,
escucha la parte superior de las notas y oirás
esa línea bajar. Ahí está esta melodía
que llega a la cima. Esa es una forma de usar la voz
que conduce a crear algo. Se puede utilizar la voz que conduce para
ir en una dirección diferente. Digamos que queremos que
esta línea ascienda, así que tal vez todavía vamos a
empezar en C primera inversión, pero iremos a la posición de raíz G. Una raíz menor, F primera inversión. Ahora obtenemos lo que creo que es
un poco más agradable. Tienes esa nota ascendente, se
siente un poco más esperanzadora. [ MÚSICA] Entonces tal vez
hagas una voz diferente en
la segunda mitad de ella. Entonces vas a la segunda inversión de
C. Al usar el líder de voz, podemos tomar esa progresión de acordes, que podría sonar
muy amateurish, pero al sumar un
poco de voz líder, hace que al menos
suene con propósito y suena como se podría
escribir una canción encima de eso y se sentiría
intencional de una manera que es mucho mejor que mover
la posición de la raíz alrededor. Ahora, creo que es hora de empezar a salir de la clave de C, que es muy emocionante, y creo que la mejor manera de hacerlo es visitar a nuestro
buen viejo amigo, el círculo de quintas.
10. Círculo de las quintas: [ MÚSICA] Es hora del círculo de quintas
que es impresionante. El círculo de quintas es grande. El motivo por el que es
genial es que proporciona estructura y es
realmente un mapa de cómo
navegar a diferentes
teclas y cómo saber qué acordes tocar y qué cosas
sonarán bien juntos, y cómo romper las reglas, cómo seguir las reglas. Es como una brújula. Es como una brújula musical que
solo te dice a dónde ir y lo que llevas es
en este paisaje de la música. Hemos estado hablando
mucho de la clave de C, hasta
ahora todos nuestros ejemplos
se han quedado dentro de la escala C mayor. Pondré una cosita
del círculo de quintas. Se puede ver cómo la primera llave es C. Sin
afilados y sin pisos, son sólo todas las llaves blancas. Genial. Si
vamos a ir a la “próxima escala” que
aprenderás,
piensas, bueno,
¿no aprendería la escala mayor D porque
no es esa la siguiente nota? Pero eso es
lo genial del círculo de quintas partes, es esta idea de pisar llaves en quintas partes en lugar
de simplemente secuencialmente. El motivo que es útil es por el
concepto de los punzantes. Si vamos un paso
más arriba a la llave de G; una muesca alrededor del
círculo de quintas, veremos que agregamos una afilada. firma clave de G es una puntiaguda. Ahora eso significa que son todas las notas blancas
excepto una de las notas blancas
ha sido reemplazada por una nota negra que está
a medio paso por encima de ella. Ahora, podemos averiguar la escala
G mayor siguiendo ese patrón del que hablamos camino hacia el
inicio: entero,
entero , medio, entero, entero, entero, medio. Si empezamos por G y
usamos ese patrón, podríamos averiguar la escala. Hay otro patrón que ocurre cuando se pasa por
el círculo de quintas. Eso es que cada vez que
rotamos el círculo, vamos un paso a
la derecha en el sentido de las agujas del reloj, agregamos un agudo, y ese agudo va a ser el séptimo de nuestra siguiente clave. Si estoy en C, no hay
punzantes, ni pisos. Voy a ir a G un
paso por ahí y voy a sumar un agudo de la séptima de nuestra nueva clave la cual
sería F. Voy a afilar
esa F a F-sharp [MÚSICA]. Ahora esto es lo que
suena un G major [MÚSICA]. Ahora podemos mantener eso en marcha a medida que
pasamos por más llaves. De G mayor subiremos
un quinto a D. afilaremos la séptima de nuestra
nueva llave y
heredaremos ese otro agudo
que teníamos de G, así que ahora tenemos dos punzantes. Tenemos F-sharp y
C-sharp [MÚSICA]. Hagámoslo una vez más. Vamos a subir a la A
y vamos a mantener nuestros dos sharps que
tenemos y vamos
a sumar nuestro séptimo, así que un G-sharp [MÚSICA], y así sucesivamente y así sucesivamente haciendo nuestro camino alrededor del círculo
de [ MÚSICA] quintas. Una de las formas en que el círculo
de quintos se vuelve inmensamente poderoso
es cuando se combina con otro concepto llamado el sistema
numérico de Nashville. Es una forma de
identificar acordes, y de eso se trata el siguiente
video.
11. El sistema de números: [ MÚSICA] El sistema de números naturales, en mi opinión, es básicamente un requisito previo para jugar en vivo. Es sólo la taquigrafía más
útil para comunicarse con un músico. Este es el tipo de acorde
que estamos tocando en este momento. Volvamos a la clave de C, y lo usaremos
como ejemplo. Tenemos siete notas únicas en la clave de C. Empezando por C, tenemos C, D, E, F, G, A, B. El
sistema numérica natural está diciendo, tomemos todas esas notas. En lugar de referirnos a
ellos por su nombre de nota, nos referiremos a ellos por el número de la
escala que son. Sus números de grado de escala. En lugar de llamar a este D, [RUIDO] llamaríamos a eso dos. No sería un acorde de D menor, sería un acorde de dos. Lo mismo con nuestra F
no sería un acorde F mayor. Llamaríamos a eso
el acorde de cuatro. Tomemos un ejemplo de canción como. [ MÚSICA] Si llevamos eso
a una clave diferente, no
necesitamos volver a aprender
esos acordes en la otra clave. Sólo sabemos que
jugamos 1, 5, 4. Si voy a la clave de G, puedo jugar 1, 5, 4. [ MÚSICA]
El sistema de números naturales se usa mucho
en las iglesias, [MÚSICA] o en los
ajustes y barras de música en vivo. Es realmente útil solo
poder hacerlo muy rápido, oye, estamos en la clave de G.
Vamos a tocar esta canción e inmediatamente
sabes qué hacer porque estás aprendiendo los acordes por su número, por la función que
tienen en lugar del nombre individual de la nota. Aprender el sistema
de números naturales es vital en mi opinión y trae un valor tan loco a cualquier equipo en el
que estés trabajando. No hay excusa para no
aprenderlo y es tan fácil de hacer. A medida que escuchas música, solo intenta identificar
cuál es el número de acordes, y solo haciendo eso una
y otra y otra vez, tu oído naturalmente
comenzará a ajustarse y comenzará a
descifrar las características comunes
de un acorde de cuatro. Siempre suena como un acorde de cuatro. Un acorde de seis tiene
cierto sabor donde
solo suena como un acorde de seis. Eso podría sonar
imposible en este momento si nunca has intentado escuchar música de esa manera,
pero a medida que comienzas y terminas
cantando también si solo
cantas a través de la escala. Cuando cantes a través de la escala, piénsalo como
números e identifique su número en su lugar
[RUIDO] de C, D, E, F, G, A, B, C. Piensa 1, 2 ,
3, 4, 5, 6, 7, 1. Empieza a pensar en
ellos de esa manera. Te garantizo
naturalmente tu oído comenzará a familiarizarse con los sonidos de esos acordes, pensando en la forma natural del sistema
numérico. En el siguiente video,
quiero volver a
acordes y empezar a hablar de algunas extensiones,
algunas versiones alternas
de acordes para que podamos ponernos un poco picantes
con algunos de esos acordes.
12. Acorde de séptima: [ MÚSICA] Séptimo acordes.
Tenemos acordes mayores, tenemos acordes menores,
esos se refieren a la tríada y ajustando la nota
central de la tríada. Cuando decimos que un acorde
es un séptimo acorde, ¿de qué
estamos hablando exactamente? ¿ A qué siete se refiere eso? Eso se refiere a la
séptima nota de ese acorde. Si estoy en C mayor, toco un C mayor séptimo acorde. Eso sería sumar el
séptimo de C. [MÚSICA] Ahora, si sigo en C mayor y
toco una F mayor siete, eso está sumando el séptimo de F, porque es el
séptimo de ese acorde, [MÚSICA] que sería
E. En un nombre de acorde, cualquier número dentro de
ese acorde
siempre se refiere a la nota
raíz de ese acorde, no a la clave en la que están
teniendo lugar. Hay un par de
diferentes tipos de sietes. Tenemos los siete mayores, que es una tríada mayor
con una séptima encima. [ MÚSICA]
También hay un siete menor, que es una tríada menor
con un piso siete en la parte superior. Un ejemplo de esto que ocurre
naturalmente en la escala mayor C es
con A menor siete. Tenemos una
tríada A menor [MÚSICA] con un siete en la parte superior [MÚSICA]. El siete de A, normalmente sería G-sharp. Pero debido a que es un siete
menor, es plano. Tanto el tercero de A es
plano porque es menor, [MÚSICA] y luego el
siete es plano
también porque es menor [MÚSICA]. Si iniciamos un
acorde de siete en la clave de G, tenemos lo que se llama
simplemente un G7 recto. No es G mayor siete, y no es G menor siete. Es sólo G7, a veces llamado G dominante
siete para especificar. Lo que es, es una tríada G
mayor [MÚSICA]. Vamos a sumar el
séptimo de G en la parte superior. Pero debido a que F sharp
no está en la escala mayor de C, tenemos que aplanar esa
F afilada para
que esté en la
escala mayor C y sea una F, que suena así [MÚSICA]. Otra cosa genial que
pasa en un siete dominante. Si construimos los
siete dominantes paso a paso, tenemos G, B, D, y F. Bueno, si miro la parte
superior de ese acorde, [MÚSICA] hay ese acorde
disminuido [MÚSICA]. Lo mismo si construyo una
F mayor siete [MÚSICA]. Hay un A menor flotando
dentro de ese acorde [MÚSICA]. Esa es otra forma realmente
genial de que la base realmente determina el
sabor de estos acordes. Si tengo una A menor [MÚSICA], pero si agrego una F en el bajo, [MÚSICA] de
repente eso ya no es realmente
una A menor, eso es una F mayor siete [MÚSICA]. La base es enormemente poderosa para determinar el sabor
de estos acordes. Creo que los séptimos acordes realmente lo
demuestran realmente bien. En el siguiente video,
vamos a hablar acordes
suspendidos, quitando ciertas notas,
agregando la espalda, moviéndolos por
caminos para solo agregar algo de sabor a acordes sin cambiar lo que se
supone que deben hacer.
13. Acordes pendientes: [ MÚSICA] El mejor ejemplo de
un acorde suspendido, creo, es si tomamos C mayor [MÚSICA] y suspendemos
la tercera nota, que significa que
simplemente lo levantamos, y no la estamos tocando
, y en su lugar, vamos a jugar
algo diferente. Si no toco nada ahí, es sólo un quinto [MÚSICA]. Considerando que si toco un
cuarto, además, [MÚSICA] eso es un
C suspendió cuatro. Tomamos una C mayor
y luego movemos este tercer dedo una nota
hasta la cuarta nota, [MÚSICA] así un
cuatro suspendido o sus4, y luego muchas veces
que se resolverán hacia abajo. [ MÚSICA] También puedes
hacerlo al revés, por lo que un dos suspendido. [ MÚSICA] Los acordes suspendidos son geniales por solo agregar un
poco de drama extra. También suenan
hermosos cuando solo arpegias a través de ellos
y barre a través de ellos. Similar a cómo puedes
invertir grandes tríadas, puedes invertir acordes
suspendidos también
puedes invertir acordes
suspendidosy obtener algunos resultados
muy bonitos [MÚSICA]
Sus4 [MÚSICA ] a tríada mayor. [ MÚSICA] Apenas por quedarte en
C mayor y simplemente alternando entre
sus4, sus2, C mayor y
simplemente barrer, puedes conseguir estos colores
muy interesantes, muy cool que
son muy hermosa. Lo interesante de los acordes suspendidos, realmente no
tienen tonalidad
mayor o menor
hasta que escuchamos ese tercero. Esa ambigüedad es lo que los hace tan
intrigantes y tan cool. Por ejemplo, si
vamos a la clave de una, no
sabemos si esto es A mayor o menor hasta
que juegue el tercero. [
MÚSICA] Alternativamente, Alternativamente,MÚSICA] Usar esa ambigüedad puede ser extremadamente útil
en muchas situaciones de la vida si estás transitando
llaves o si solo quieres no estar tan en la nariz acerca de que algo sea
mayor o menor. A acordes suspendidos
son una gran manera hacer algo un
poco menos claro. Ahora, si quisiera el
tercero ahí
además de agregar la
segunda o la cuarta nota, no
sería un sus2 o un sus4, solo
sería agregar
dos o sumar cuatro. Si iba a hacer un C Mayor sumar dos, habrá esto. [ MÚSICA] También muy útil. También podrías seguir
sumando teniendo un add six [MÚSICA] o incluso un sumar nueve. Entonces se podría
pensar, espera,
sólo hay siete notas diferentes. ¿ Qué nota sería nueve? Ahora básicamente, sería si
continuamos subiendo por nuestra octava, que sería
ocho y sumamos nueve. Lo mismo que un add dos, pero estamos especificando
cuáles dos es. Son los dos los que están por
encima de esa octava. [ MÚSICA] Eso es un sumar nueve. [ MÚSICA] Aquí hay un añadir dos. [ MÚSICA]
Sonido similar para sumar nueve, solo un poco más abierto, y sumar dos es un poco más cerrado en sabores apenas diferentes para diferentes circunstancias. Hasta ahora, todo lo que hemos estado hablando ha
estado ocurriendo gran escala
y mucho de ese
conocimiento se transfiere también a otros tipos de escalas, como escalas menores, y por eso es de lo que
vamos a hablar en el siguiente video. [ MÚSICA]
14. Menores familiares: [ MÚSICA] La mejor introducción a escalas
menores que puedo darte
es que para cada escala mayor, hay una escala relativa menor. Para C mayor, hay una escala menor que usa la firma
clave de C mayor, no sharps, ni pisos,
y eso es A. Si jugamos un A menor, vamos a usar la
misma firma clave que
C. Si juego en la clave de C, comenzando por A y terminando en A, obtendré la escala de A menor. [ MÚSICA] Una forma
rápida recordar lo que es el menor
relativo,
es que es el sexto de cualquier escala
mayor en la que te encuentres. Si estás en D, la
clave menor sería B menor. Para jugar en B menor, usaría la
firma clave de D, porque B es el
sexto de D. [RUIDO] Este concepto de
jugar una escala usando la firma clave de algo
que no es la nota raíz, es en realidad una gran
introducción a los modos. Eso es todo lo que realmente es esta
escala menor;
es, en realidad es el sexto modo
porque está empezando y terminando en el sexto grado de
escala. Entraremos un poco
más de detalle sobre cómo hacer otros modos y por qué son tan geniales y qué
podemos hacer con ellos. Es por eso que el siguiente video
es todo sobre modos.
15. Modos: [ MÚSICA] ¿Qué son exactamente los modos? Bueno, son básicamente escalas, pero sólo esas mismas siete notas dispuestas de diferentes maneras para
darnos resultados diferentes. En realidad
ya hemos estado usando modos como parte de este curso. La escala mayor es en realidad
el primer modo llamado Jónico. Hay siete
modos diferentes y
en realidad hemos visto el
sexto también. Esa es la escala menor, Eolian. Ese primer modo, Jónico, se llama el primer
modo porque comienza y termina en el grado de
primera escala. Si estamos en C mayor, usamos eso como
nuestra firma clave. Si empezamos en C
y terminamos en C, ese es el primer modo. Ahora, Dorian es el segundo modo. Si partimos en la segunda
escala de grado en la clave de C, que es D, y
pasamos de D a D, esa sería una modalidad dorian. Este es el sonido de D Dorian [MÚSICA]. Es similar a la escala menor, pero la sexta
en realidad se plantea que [MÚSICA] le da un
poco de un sabor diferente. Es un poco más
esperanzador o algo así. El tercer modo es frigio. Ahora comenzaría en la
tercera escala grado de C y terminaría en la
tercera escala de grado. Empezando por E y terminando en E, tenemos frigio [MÚSICA]. Esto se usa mucho
en partituras cinematográficas para emular un sonido de Oriente Medio, pero aún operando dentro de
la escala de música occidental. También se puede utilizar
en metal a veces. El cuarto modo es, creo que mi favorito,
esa es la escala Lydian. Esto comienza el cuarto, termina el cuarto,
comienza en F termina en F, suena así [MÚSICA]. Me encanta ese sonido. Esa es
la Eva de John Williams, lo
de Star Wars. Esos grandes acordes bombásticos [MÚSICA]. Simplemente realmente exuberante y
hermoso, ama a Lydian, la quinta escala es Mixolydian,
comenzando en quinto, terminando en la quinta,
comenzando en G, terminando en G [MÚSICA]. mixolidiano es en realidad un modo
muy común de usar. Creo que un gran
ejemplo de esto es en Sweet Home Alabama [MÚSICA]. Escuchar que G definitivamente
se siente como la parte estable
del sonido pero luego tienes estas otras
cosas pasando así,
F, que
realmente no debería ir en la clave de G mayor [MÚSICA]. Es un gran uso
del modo Mixolydian o de la escala mixolydian. El sexto modo es Eolian, que ya
habías mirado con menores relativos usando la firma clave de C.
Si iniciamos y terminamos en A, el grado de sexta escala
tendrá A Eolian [MÚSICA]. Otro modo súper común. Esto se mostrará
en todas partes en toda la música pop. El séptimo modo es
el más inusual, y ese es Locrian. Es muy difícil
hacer que este modo realmente funcione pero si
comienzas y terminas en la
séptima escala de grado, comenzando y terminando en B, tienes la escala B Locrian [MÚSICA]. Es una habilidad muy difícil hacer paladar,
pero se puede hacer. He escuchado algunas
canciones locrianas que sólo suenan salvajes y nada más
porque es una escala tan inusual. Pero esas son las siete modalidades que tenemos partiendo
de Jónico, volviendo a Dorian,
Frigio, Lydian, Mixolydian, Eolian,
y Locrian.
16. Cómo tocar las escalas: [ MÚSICA] Ahora, este video va
a estar enfocado principalmente torno a unos pianistas, pero creo que es importante
cubrir un par de cosas de técnica
básica para
cuando estás tocando escalas. Tomemos la clave
de C, por ejemplo. Hay una manera de pasar de
una C a la siguiente C, eso es muy ergonómico
y saludable para tus dedos y
construye fuerza. Eres capaz de hacerlo rápidamente. Por cierto, nos referimos a nuestros dedos usando
números también. Porque todo
en la música son números. Nuestro pulgar va
a ser dedo 1, dedo 2, dedo 3
dedo 4, dedo 5. Entonces dedos 1, dedo 2, dedo 3, dedo 4 o dedo 5. Pinky's son 5, los pulgares son 1. La forma en que jugaremos la escala mayor es
que usaremos 1,2,3. [ MÚSICA] Si sabemos que queremos ir más allá de lo que iría
nuestro quinto dedo, entonces vamos a balancear nuestro primer dedo o
pulgar debajo nuestro tercer dedo
[MÚSICA] para golpear ese 4. [ MÚSICA] Entonces terminaremos
la normal de escalar hacia fuera. Hay cinco dedos o
meñique termina golpeando ese C. [MÚSICA]
Lo mismo volviendo
abajo solo esta vez, una vez que lleguemos a esa nota
4, esa F, vamos a balancear
nuestro tercer dedo sobre nuestro pulgar para
golpear esa tercera nota. [ MÚSICA] Pasa el tercer dedo
sobre la parte superior para golpear ese E. Si quisiéramos extender
la escala aún más lejos, soltaríamos nuestro pulgar debajo nuestro cuarto dedo y luego
golpear esa C de nuevo en la parte superior. [ MÚSICA]. Nos balanceamos el pulgar debajo
y golpeamos esa cuarta nota. Ir a balancear nuestro pulgar debajo, golpear a ese C. Ahora, estamos de vuelta donde
empezamos y podemos seguir subiendo para siempre. [ MÚSICA] Las posiciones de digitación para eso podrían variar
ligeramente de clave a clave. Ahí es donde se sienten
diferentes para jugar. Si estoy tocando
a través de la llave de E, por ejemplo, eso se siente diferente donde estoy
moviendo el dedo. [ MÚSICA] Lo mismo
aplica con tu mano izquierda. Si estás empezando en C, comenzarías con tu meñique. [ MÚSICA] Pasa tu tercer dedo sobre tu pulgar a medida que subimos. Golpeamos nuestra C con nuestro pulgar. Ahora, vamos a balancear nuestro cuarto
dedo sobre la parte superior. Lo mismo que la
escala mayor, sólo está espejado. [ MÚSICA] Tocar eso juntos es muy difícil porque tus dedos están saltando
en diferentes momentos. Al jugar al unísono, la mano
derecha va a balancearse aquí , la mano izquierda se va
a balancear aquí. Mano derecha, mano izquierda. Mano derecha, mano izquierda. [ MÚSICA] Cuando practiques escalas, hazlo así. Juega a través de ella muy lentamente con la mano derecha extendiéndose
por la escala, al
menos dos octavas, para que puedas conseguir ambos
saltos ahí dentro. Haz lo mismo
con la mano izquierda. Pasar por las octavas,
conseguir ambos saltos
ahí dentro, y luego
hacerlos juntos. Lo haces lentamente con una mano, lentamente con una,
lentamente juntos. Es una gran manera de entrenar
tus dedos para empezar a usar esos músculos y hacer tu cerebro hable con los
dedos muy bien. Haz eso un par de veces. Poco a poco recoge tu velocidad. Estarás volando
a través de él en muy poco tiempo.
17. Haz que tus prácticas cuenten: [ MÚSICA] Estamos
llegando al final del curso aquí y
solo quería dar algunos consejos útiles sobre
cómo practicar eficazmente. Porque es posible si
estás practicando el piano, solo
tocar en
el piano y correr a través tus habilidades y no mejorar
realmente. Sólo vas a hacer permanente. Las cosas que
has practicado no hacen perfectas, lo
hace permanente. Para realmente mejorar y
hacer que sus prácticas cuenten, aquí hay algunas cosas que han
sido enormemente útiles para mí. Uno, realmente enfatiza
tu momento. Practicar con un metrónomo
es muy útil para esto. No tienes que hacerlo, pero solo
ten en cuenta tu momento. Intenta jugar cada nota de la manera más
consistente posible entre sí. Trata de no ralentizar
o acelerar pero realmente concéntrate en tu momento. Eso hará que sea mucho
más fácil tocar con otros músicos y
simplemente suena mucho mejor. El siguiente consejo es practicar escalas en el círculo de quintas. Como régimen de práctica, creo que lo mejor que
puedes hacer es dibujar tus escalas, usar ambas manos, pasar por toda la escala mayor desde C luego pasar a G, y D, y A y E todos el camino a través
del círculo de quintas. Entonces una vez que haces tu
camino todo el camino de regreso a C, esa es una práctica bastante decente. Si practicas que todos los días por tan solo un par de semanas, te vas a
sorprender absolutamente de lo natural que esas escalas empiezan a sentir en tus dedos y
lo naturales que empiezan a sonar, donde
podrás simplemente escoger cuando una nota no encaja, simplemente
sobresaldrá como,
oh, esa es una nota equivocada. Te acostumbrarás al entorno
de cómo se
supone que suenan esas teclas y te sentirás así cuando necesitas
tocar una canción en D, o tocar una canción en A, o tocar una canción un e-flat, todo es
lo mismo para ti . Realmente no
importa porque estás igual de cómodo. Sea lo que sea que
vayas a practicar, realmente intenta diversificarlo una amplia gama de claves para
que no te
metas en una rutina de realmente
poder tocar realmente bien en ciertas teclas y no
muy bueno en otras llaves. Porque algo que es súper
común es tocar una canción, estás tocando con
alguien y el vocalista tal vez quiera llevar la canción
a medio paso o quiere dejarla
caer a medio paso. Súper común, y eso es
algo que como músicos, deberíamos poder hacer, es poder tomar D y luego tocar una canción
igual de bien en D-flat, tocar una canción en C, tocarla igual de bien en Ser capaz de ajustar cómo estamos tocando dos teclas
diferentes, el secreto para
hacerlo bien es dibujar escalas una y otra
vez en las 12 teclas.
18. En conclusión: Eso fue mucho que acabo de
tirarte y puede sentir
ganas de beber un poco de una
manguera de fuego si no
estás familiarizado con
estos conceptos en absoluto. Como mencioné en el tráiler de
clase una de las mejores formas de aprender
es por inmersión, es solo por seguir
pensando en estas cosas. Al escuchar música, intenta identificar el
número del acorde, tratar de escuchar cómo suena
ese acorde,
¿suena eso como un cuatro? Adónde va,
Fui ahí que se siente como un seis que
suena como un cinco. Simplemente intenta identificar cuáles son las funciones
del acorde y te
garantizo con solo
escuchar música te mejorarás en la teoría de la música. Entrenarás tu oído para
identificar estas cosas. Es enormemente, enormemente poderoso, y si puedo
animarte en cualquier dirección de qué hacer después de
escuchar este curso, sería que
tratar de identificar cuáles son las funciones del acorde. Si te gustaría cosas gratis tengo un boletín te
puedes inscribir y eso te avisará cuando caiga nuevos cursos aquí en Skillshare, y también haré
obsequios ahí. Regalaré descargas gratis, muestras
gratis, presets
ese tipo de cosas. Si eso
te interesa, el enlace para inscribirte está en mi bio de Skillshare. Realmente agradecería
que se inscriban para eso. Muchas gracias por
ver este curso, realmente significa mucho para mí. Si hay alguna pregunta que
tengas sobre la teoría musical o cualquier cosa relacionada con la música en general, por favor contacta conmigo. Todos mis sociales e información de contacto o en
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sigue todos mis sociales. Realmente sí me ayuda a crear
más contenido para poner aquí, y si tienes alguna idea de lo que te gustaría
verme enseñar a continuación, por favor contacta y
hazme saber también. Siempre estoy buscando comentarios. ¡ Muchas gracias
por pasar el rato! Espero que hayas aprendido mucho. Mi nombre Solo Ray y
hasta la próxima vez. Nos vemos