Curso completo de pronunciación en inglés 2025 (habilidades para hablar)

1. Introducción al curso: ¿Quieres conocer los secretos para tener una buena pronunciación en inglés y hablar inglés con claridad y confianza Mi nombre es Shane, y llevo más de siete años enseñando inglés a cientos de estudiantes de todo el mundo Los estudiantes con la pronunciación más clara del inglés saben dos cosas Número uno, saben hacer cada sonido del inglés. Número dos, saben usar sonidos ingleses cuando hablan inglés, no sonidos de su propio idioma. Por eso hice el curso de pronunciación en inglés. Este es un curso paso a paso de cuatro horas para mejorar tus habilidades de pronunciación para que puedas hablar inglés con claridad y confianza como un hablante nativo En este curso, aprenderás a hacer cada sonido del inglés, igual que un hablante nativo. También aprenderás a reducir tu acento al hablar inglés. Si sabes hacer cada sonido del inglés, puedes pronunciar esta palabra correctamente, esta palabra correctamente y cada palabra en inglés correctamente. Aprenderás los sonidos al ver gráficos que te muestran dónde poner tu lengua al hacer sonidos en inglés. De cerca de mi boca, practica palabras. Pares mínimos, oraciones de práctica, ejercicios de pronunciación, preguntas frecuentes, errores comunes, cuestionarios, revisiones, actividades de práctica diaria, mucho más, y cada video tiene subtítulos para ayudarte a entender Si nunca practicas tu pronunciación en inglés, tu pronunciación nunca mejorará. 2. 1.3 Cómo aprender pronunciación: Aprender pronunciación no es difícil. Aprender la pronunciación es fácil si aprendes de la manera correcta. Entonces, antes de comenzar este curso, quiero darte algunos consejos sobre cómo aprender la pronunciación. Lo primero que quiero que hagas es olvidar tu acento. Olvídate de todo lo que sabes sobre la pronunciación en inglés. Quiero que tomes todo lo que sabes pronunciación, acento, el alfabeto. De tu cerebro y guárdalo mientras estás usando este curso. Lo segundo que debes hacer es escucharme y copiar. Siempre que te estoy enseñando un nuevo sonido, quiero que lo digas en voz alta. Quiero que uses tu boca y tu voz. Solo escuchar no es suficiente para mejorar tu pronunciación. Ahora, cuando me estés copiando, quiero que copies exactamente lo que oyes. Copia el acento, copia el sonido, copia donde está mi lengua, copia donde mis labios, copia lo que mi boca. Haciendo. Olvida tu acento. Olvídate de lo que sabes sobre la pronunciación. Solo escucha y copia. Esta es una de las mejores cosas que puedes hacer si quieres reducir tu acento. La tercera cosa que quiero que hagas es cuando me estás copiando, quiero que intentes pensar de dónde viene el sonido en tu boca y en qué están haciendo tu boca y lengua. Por ejemplo, ¿ viene de la parte posterior de tu boca, como un sonido? ¿Viene de la parte frontal de tu boca, como un sonido? Veremos esto en detalle más adelante cuando empecemos a mirar la pronunciación de cada sonido. La cuarta cosa que quiero decirte es que hay dos formas de aprender inglés. Puedes aprender inglés para que no suenes como un hablante nativo, o puedes aprender a hablar como un hablante nativo para que los hablantes nativos de inglés los entiendan fácilmente. En este curso, te enseñaré a hacer cada sonido individual del inglés sea como un hablante nativo. Recuerda estos cuatro consejos y te ayudará a aprender la pronunciación de forma más rápida y fácil. Te voy a ver en el siguiente video donde hablaremos sobre cómo usar este curso. 3. 2.1 ¿Qué es el IPA?: En este curso, vas a estar aprendiendo el alfabeto fonético internacional para que aprendas a hacer cada sonido en inglés Entonces, antes de comenzar, necesitamos hablar sobre cuál es el alfabeto fonético internacional Internacional significa involucrar a dos o más países. Fonético significa algo acerca de los sonidos. Alfabeto significa el grupo de letras que utilizamos para escribir un idioma. Entonces, ¿qué opinas que es el alfabeto fonético internacional Es un alfabeto que nos muestra la pronunciación real del inglés. Se puede utilizar para mostrarnos cómo pronunciar cada palabra en inglés. El alfabeto fonético internacional normalmente se llama IPA Después de esto, diré IPA siempre que esté hablando del alfabeto fonético internacional Lo que ves en la pantalla ahora es el IPA. No parece inglés, ¿verdad? Parece un lenguaje completamente nuevo. Y tienes razón, si no conoces el IPA, entonces no sabrás leer este idioma o hacer los sonidos de este alfabeto Lo primero que probablemente verás es que el IPA se divide en dos secciones La sección superior son las vocales. Hablaremos de qué son las vocales en uno de los próximos videos Y la segunda sección son las consonantes. Y también hablaremos de qué son las consonantes en uno de los próximos videos Lo segundo que podrías ver es que, Guau, hay 20 sonidos de vocales en inglés Sé lo que estás pensando. Estás pensando, Shane, me enseñaron que sólo hay cinco vocales en inglés. Sí, eso es cierto. Hay cinco letras vocales en inglés, pero hay 20 sonidos vocales en Ahora también puedes ver que en la parte superior de las vocales, hay dos secciones Una se llama tangas monop, y la segunda se llama Un monoftong es un sonido vocal donde la lengua permanece en Entonces, si dices monothong, tu lengua no se moverá Un diptongo es un sonido vocal donde la lengua se mueve para hacer Entonces, si dices un diptongo, tu lengua cambiará de posición para hacer ese sonido Lo siguiente que quiero mostrarles es que estas vocales monophong aquí se ponen en este orden por Déjame mostrarte a lo que me refiero. Esta vocal aquí se pronuncia. Ya ves cuando hago este sonido, mi boca es bastante ancha. Este sonido aquí es pronunciado. Ves aquí cuando pronuncio este sonido, mi boca está cerrada y en forma de círculo. Los monothongs del lado izquierdo normalmente se hacen cuando tu boca es Los monothongs en el lado derecho normalmente se hacen cuando tu boca tiene más forma de círculo Ahora bien, recuerda este sonido de aquí, se pronuncia E E. Cuando hago este sonido, ¿mi boca está abierta o cerrada? Está casi completamente cerrado, ¿verdad? Ahora, mira este sonido. Este sonido se pronuncia en at. Cuando hago este sonido, ¿mi boca está abierta o cerrada? Está abierto. Entonces los monothongs en la parte inferior, normalmente necesitas abrir la boca para decirlos Y los monothongs en la parte superior, tu boca está casi completamente cerrada En resumen, cuanto más te quede, más ancha debe ser tu boca. Cuanto más derecho vayas, más debería estar tu boca en círculo. Cuanto más arriba, vas, cuanto más cerrada debería estar la boca y cuanto más abajo vayas, más abierta debería estar la boca. Lo último que quiero decirles es que las letras consonantes que están en negrita se llaman sonidos sonoros Esto significa que cuando haces estos sonidos, tu garganta debe vibrar. Tus cuerdas vocales deben vibrar. Las letras que no están en negrita son sordas. Esto significa que tu garganta y tus cuerdas vocales no vibran cuando haces estos sonidos Algunas consonantes son sonoras, algunas consonantes no son Pero en inglés, todos los sonidos vocales son sonoros. Eso significa que cuando haces sonar una vocal en inglés, tu garganta debe vibrar Ustedes las cuerdas vocales deben vibrar. Si te pones la mano en la garganta, cuando haces un sonido sonoro, sentirás tu garganta vibrando Bien, ahora ya sabes todo sobre el IPA. Sé que eso fue mucha información. Entonces, si quieres, puedes volver atrás y volver a ver este video. Cuando estés listo, haz el cuestionario para esta lección y te veré en el siguiente video. 4. 2.2 Por qué necesitas aprender el IPA: Miren estas cuatro palabras. Todos tienen las letras uGh en ellos. Pero, ¿me creería si le dijera que todas estas palabras pronuncian el sonido de la uGh de manera diferente TughtoThrough. ¡Oh! Tara TAA ¿Cómo puedes saber pronunciar estas palabras si tienen la misma ortografía, pero un sonido diferente? Por eso es necesario aprender el IPA. Necesitas aprender el IPA porque si lees una palabra que está escrita en el alfabeto inglés, no está claro cómo pronunciarla Pero si lees una palabra que está escrita en el IPA, siempre sabrás pronunciarla correctamente ¿Por qué? Porque los sonidos del IPA nunca cambian Siempre son los mismos. Por ejemplo, si ves este sonido aquí, sabrás que siempre se pronuncia de pero con el alfabeto inglés, si ves uGh, por ejemplo, no está claro cómo hacer ese sonido. Ahora, sé lo que estás pensando. Estás pensando, ¿cómo me ayuda eso si conozco el IPA? Nadie escribe nunca inglés con el IPA. Sí, eso es cierto. La mayoría de la gente no escribe inglés con el IPA Pero si vas a sitios web como Cambridge, puedes ver cómo pronunciar palabras en inglés porque usan el IPA para ayudar a personas como tú Por ejemplo, pretendamos que ves esta palabra aquí y no sabes cómo pronunciarla. Puedes escribir la palabra en Cambridge y sabrás exactamente cómo pronunciar esa palabra sin siquiera oírla. Además, tenga en cuenta aquí que esta cosita que parece un apóstrofo te muestra dónde está el estrés Cuando ves aquí este pequeño símbolo, sabes que el estrés va tras ese símbolo. Esta palabra aquí se pronuncia refresher. Refresco. Otra razón por la que necesitas aprender el IPA es porque el IPA contiene todos los sonidos en inglés Si solo aprendes el alfabeto inglés A, B, C, este alfabeto no te enseña a hacer cada sonido en inglés. Ahora ya sabes por qué necesitas aprender el IPA y cómo te puede ayudar Te veo en el siguiente video donde hablaremos de la diferencia entre una vocal y una consonante 5. 2.3 ¿Qué son las vocales y las consonantes?: Probablemente hayas escuchado las palabras voto y consonante en inglés muchas veces, Y sabes que las vocales en inglés son A, E, I, O y U. Pero ¿realmente conoces la diferencia entre una vocal y una ¿Podrías explicarle la diferencia a tus amigos? Bueno, la diferencia en realidad es muy fácil. Una consonante es un sonido que hacemos en inglés donde evitamos que el aire salga de la boca fácilmente Normalmente paramos el aire con nuestros dientes o con la lengua. Por ejemplo, estoy impidiendo que el aire salga con la lengua. No voy a dejar que salga el aire con facilidad. Otro ejemplo, de nuevo, estoy parando que el aire salga fácilmente. Estoy usando mis labios para evitar que salga el aire. Si una consonante es donde paramos que salga el aire, ¿qué opinas que es un voto Un voto es cuando no paramos el aire que sale de la boca cuando estamos haciendo un sonido Por ejemplo, en At. No estoy parando que el aire salga con mis labios, con los dientes o con la lengua. Otro ejemplo, Oh. Ves aquí el sonido está saliendo fácilmente. No hay nada que impida que salga el aire. Bien, entonces has aprendido sobre el IPA, por qué necesitas aprender el IPA y la diferencia entre una vocal y una consonante Entonces, si estás listo para comenzar a mejorar tu pronunciación y aprender cada sonido en inglés, haz el cuestionario para esta lección y te veo en el siguiente video. 6. 3.1 Los sonidos vocálicos: Bien, ahora has visto todos los videos de introducción. Entonces ahora es el momento de comenzar a mejorar tu pronunciación. Lo primero que vamos a hacer es mirar todos los sonidos vocales En este video, diré todos los sonidos vocales con una palabra de ejemplo Después de decir cada sonido y cada palabra, quiero que repitas después de mí. No te preocupes si no puedes recordar todos los sonidos porque después de este video, vamos a mirar cada sonido uno por uno. Te voy a mostrar exactamente cómo hacer cada sonido. También verás un primer plano de mi boca para que sepas exactamente qué hacer con tu boca, con tus labios, y con tu lengua. También vamos a mirar pares mínimos. Mínimo significa muy pequeño. Par significa dos cosas. Entonces, los pares mínimos son palabras que suenan similares, pero hay un sonido que es diferente. Aprender pares mínimos ayudará a mejorar tu pronunciación y tus habilidades de escucha porque podrás decir correctamente sonidos en inglés, que son muy similares. Y tenga en cuenta que todos los sonidos vocales en inglés son sonoros Eso significa que cuando dices vocales en inglés, tu garganta vibrará Por ejemplo, si digo la app de vocales, mi garganta vibrará Bien, ¿estás listo para aprender todos los sonidos vocales en inglés Empecemos. Bien, veamos primero a los monoftonos. Los monofongos son sonidos donde la lengua no se mueve. La lengua permanece en la misma posición. Este sonido es pronunciado, como en mantener. Este sonido es pronunciado, como en forma. Este sonido se pronuncia Oh como en el bien. Este sonido se pronuncia, oh, oh, como en quien. Este sonido se pronuncia como en set. Este sonido es pronunciado, como en la zanahoria. Este sonido es pronunciado, como en ave. Este sonido se pronuncia como en derecho. Este sonido se pronuncia As en cat. Este sonido se pronuncia, uh, uh, como en. Este sonido es pronunciado, como en auto. Este sonido es pronunciado. Oh. Como en el. Ahora veamos los diptongos. diptongos son sonidos vocales donde la lengua cambia posición para hacer el sonido de Déjame mostrarte a lo que me refiero. Mira este sonido aquí. Tiene una y tiene un sonido. Poco a poco los armaré para que veas a lo que me refiero. Este sonido es pronunciado. Como aquí. Este sonido se pronuncia A, A, como en fecha. Este sonido se pronuncia a ah, como en puro. Este sonido se pronuncia Oi, oi, como en chico. Este sonido es pronunciado, Oh, Oh, como en G. Este sonido es aire pronunciado. A como en silla. Este sonido se pronuncia I, I, como en M. Este sonido se pronuncia OO, como en cómo. Bien, y son los 20 sonidos vocales en inglés. En el siguiente video, comenzaremos a mirar cada vocal una por una Para que puedas ver exactamente cómo hacer que cada vocal suene correctamente 7. 3.2 /i:/ Como en 'Mantener' y /ɪ/ Como en 'Ajustar': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos, como en mantener, como en forma. Este sonido aquí es pronunciado, E, puedes hacer este sonido poniendo tus labios en una forma larga y plana. E E. Tu lengua debe estar en la parte frontal de tu boca, pero sin tocar la parte superior de tu boca. E, E. Este sonido viene de la parte superior de tu boca. E, E. Ahora, permítame mostrarle aquí este diagrama. Este es un diagrama de la boca humana mirándola desde un lado. Este diagrama te muestra de dónde vienen los sonidos vocales en tu boca, de dónde debe estar tu lengua, y si tu boca debe estar cerrada o abierta Se ve aquí con el sonido E, viene de la parte frontal de la boca. E. E. Ahora bien, este sonido aquí se pronuncia para hacer este sonido, abres la boca un poco más ancha que el último sonido. Mis labios siguen siendo bastante planos y mi lengua está al frente de mi boca, pero sigue sin tocar la parte superior de mi boca. Yo si vuelves a mirar esta tabla, puedes ver que el sonido viene de un poco más bajo en la boca que el sonido. Entonces, ¿cuáles son las diferencias entre estos dos sonidos? Bueno, la principal diferencia es la longitud de estos sonidos. El primer sonido es un sonido muy largo. Es un sonido continuo. Entonces podemos decirlo desde hace mucho tiempo. Puede durar mucho tiempo. Pero el segundo sonido, es, es un sonido muy corto y no puede durar mucho tiempo. La segunda diferencia es que el primer sonido viene de la parte superior de la boca, pero el segundo sonido, viene de un poco más bajo. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido es pronunciado. Voy a decir las palabras dos veces y quiero que repitas después de mí cada vez que digo una de estas palabras, comer comer carne, carne. Bean, Ben, montón, sueño colmó , sueño Puedes ver aquí que el sonido E está escrito en el alfabeto inglés normalmente con las letras EA como en I o E como en met. Ahora veamos algunas palabras de práctica con este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia Recuerda, es un sonido muy corto. Trip, trip, rip, rip, clip, clip. Hilton Hilton, Manopla Manopla. Puedes ver aquí que el sonido se escribe con el alfabeto inglés simplemente usando uno I como en rip o clip. Ahora veamos algunas palabras que suenan muy similares. Al escuchar estas palabras, escucha cuánto dura el sonido de la vocal Por ejemplo, ¿es el sonido más largo, o es el sonido más corto? Met, mit. Met, mit, montón, chip. Barato, chip. Kat, teje. Kat, teje. Plomo, tapa. Plomo, tapa, Rap, rep, reap. Rip. Puedes ver aquí las palabras del lado izquierdo tienen el sonido vocal más largo, como en mit Las palabras del lado derecho tienen la vocal más corta, como en el monte Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, va a conocer a un hombre llamado Mr. Bean. Va a conocer a un hombre llamado Mr. Bean. Número dos, es una gran ciudad. Es una ciudad grande. Número tres, pensamos que el árbol es demasiado grande. Pensamos que el árbol es demasiado grande. Enhorabuena. Ahora ya conoces los dos primeros sonidos vocales del IPA Si estás listo para aprender más sonidos vocales, te veo en el siguiente video 8. 3.3 /u:/ Como En "Quién" Y /ʊ/ Como En "Bueno": En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. Oh, como en quién, como en el bien. Esta vocal aquí se pronuncia ooh. ¡Oh! Lo hacemos poniendo nuestra boca en forma de círculo. Ooh Ooh. Este sonido viene de la parte posterior de la boca, como se puede ver aquí en la tabla de vocales Cuando estás haciendo este sonido, tu lengua no debe tocar la parte superior de tu boca, sino que tu lengua debe ir a la parte posterior de tu boca. Ooh, ooh. Tenga en cuenta que este sonido es un sonido largo. Es un sonido continuo. Para que lo puedas decir por mucho tiempo. Ooh ooh. Ahora bien, este de aquí se pronuncia. Lo hacemos volviendo a poner nuestra boca en forma de círculo. Este sonido viene de la parte posterior de la boca, pero un poco delante del último sonido, como puedes ver en la tabla aquí. Nuevamente, mi lengua no toca la parte superior de mi boca. Y tenga en cuenta que este sonido es un sonido muy corto o Oh. ¿Cuál es la diferencia entre estos sonidos? Bueno, la principal diferencia es que el primer sonido es un sonido largo. Ooh, ooh. Pero el segundo sonido es un sonido muy corto. Oh. Además, ten en cuenta que el sonido más corto viene de un poco delante del sonido más largo, oh, como puedes ver en la tabla aquí. Ahora, veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia oh Ooh. Voy a decir las palabras dos veces, y quiero que repitas después de mí cada vez que diga una de estas palabras. Dispara. Dispara. Bota, bota. Ho ho. Estado de ánimo. Estado de ánimo, seta. Champiñón. Puedes ver aquí que el sonido o normalmente se escribe en el alfabeto inglés usando O. Pero a veces lo verás escrito de diferentes maneras. Por ejemplo, en la palabra chu, se acaba de escribir con una E. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia Oh Libro Libro. Pie pie. Capucha, Capucha. Poner poner azúcar. Azúcar. Tenga en cuenta que el sonido también suele escribirse en el alfabeto inglés usando O. Pero también, a veces se escribe simplemente usando la letra U. Bien, ahora veamos algunas palabras que suenan muy similares. Cuando estés escuchando estas palabras, trata de pensar en la longitud del sonido vocal ¿Es un sonido largo oh, o es un sonido de h corto? Mira. Mira, mira. Mira. Galleta galleta, hollín hollín hollín hollín pistola de matón, pistola de matón Galleta Koki, Galleta galleta, hollín hollín hollín hollín pistola de matón, pistola de matón. Woo Madera. Woo. Madera. Entonces puedes ver aquí que las palabras del lado izquierdo tienen el sonido más largo ooh, Y las palabras del lado derecho tienen el sonido oh más corto. Ahora usemos estas palabras en algunas oraciones. De nuevo, recuerda repetir después mí y pensar en la duración del voto ¿Es una vocal larga, ooh, o es una vocal más corta? Oh. Número uno, Su quiere dispararle al hombre que la demandó. Su quiere dispararle al hombre que la demandó. Número dos, no es bueno dejar hollín en el pie. No es bueno dejar hollín en el pie. Número tres, ¿masticaste lo que cocinaba el cocinero? ¿Masticaste lo que cocinaba el cocinero? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros cuatro sonidos vocales del IPA Tenga en cuenta que el sonido oh a veces se pronuncia como oh, oh, como en pull. Si estás listo para aprender más sonidos vocales, te veo en el siguiente video 9. 3.4 /e/ Como en 'Conjunto' y /ə/ Como en 'Zanahoria': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos, et como en set, como en zanahoria. Este se pronuncia et et. Es un sonido muy corto y se puede ver que cuando hago este sonido, mi boca se abre un poco. Et. Además, mira la tabla aquí y puedes ver que el sonido no viene de la parte superior de la boca. Proviene de la parte frontal de la boca aproximadamente a la mitad et et. Mi lengua está en medio de mi boca y no es alta y no baja et. Este sonido aquí se pronuncia Este sonido aquí se llama el sonido hid the choi Es un sonido muy importante para aprender en inglés, si quieres hablar inglés como un hablante nativo. ¿Por qué? Porque este es uno de los sonidos vocales más comunes en inglés Si quieres hablar inglés de forma natural, necesitas aprenderlo. La segunda razón es que este sonido es en muchas palabras que no esperarías. Cuando haces este sonido, se pronuncia así. Uh Uh, como puedes ver en la tabla de vocales aquí, viene de la mitad de la boca Cuando dices este sonido, tu lengua no está alta, no baja, no es hacia adelante y no está atrás. Está justo en la mitad de tu boca. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? La principal diferencia es que el primer sonido et viene de la parte frontal de la boca, como se puede ver en la tabla de vocales aquí El sonido choi viene de la mitad de la boca, como se puede ver en la tabla de vocales aquí Entonces cuando dices ese sonido et, tu lengua va al frente de tu boca, et. Pero cuando dices el sonido del coro, tu lengua va a la mitad de tu boca. Ahora, veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia E. Voy a decir las palabras dos veces, y quiero que repitas después de mí cada vez que diga una de estas palabras. Cama, cama, Huevo, Huevo, Deck Deck. Dit, dit. Crédito. Crédito. Pan. Como puedes ver aquí, el sonido normalmente se escribe en el alfabeto inglés simplemente usando la letra E como en la cama. Pero a veces se escribe de manera diferente como se puede ver en la palabra pan, donde se escribe con una E A. Ahora veamos algunas palabras de práctica para el choi Recuerden, este sonido se pronuncia América América. Piloto, Piloto. Problema, problema, minuto. Posición minuto, posición. Puedes ver aquí en estas palabras, el choi normalmente se escribe en alfabeto inglés usando A, como en América u O como en posición Pero el sonido choi se puede escribir usando muchas letras diferentes en inglés Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, quiero que repitas después de mí. Siempre piensa en ¿de dónde viene el sonido en mi boca? ¿Viene del frente, como en E o viene del medio, como en Número uno, Ted tenía un huevo en la cabeza? Ted tenía un huevo en la cabeza. Número dos, el piloto tenía un problema en su posición. El piloto tenía un problema en su posición. Número tres, ¿obtuvo la información sobre la reunión de crédito? ¿Recibió la información sobre la reunión de crédito? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros seis sonidos vocales del IPA Si estás listo para aprender más vocales, te veo en el siguiente video 10. 3.5 /ɜ:/ Como en 'Bird', /ɔ:/ Como en 'Law' y /əʊ/ Como en 'Go': En este video, vas a aprender estos tres sonidos vocales Uh, como en pájaro, o como en bajo y, como en go. Este sonido es pronunciado, puedes ver aquí que este sonido es un sonido largo y viene de la mitad de la boca como puedes ver en la tabla aquí. Uh, uh, cuando haces este sonido, tu boca debe estar un poco abierta así, y tu lengua debe estar en medio de tu boca. Este sonido es pronunciado o este sonido viene de la parte posterior de la boca en el medio, como puedes ver en la tabla aquí, o cuando haces este sonido, tu lengua debe estar en la parte posterior de la boca y tu boca debe estar un poco abierta este sonido aquí se pronuncia. Oh, Oh. Como puedes ver, este sonido es un tanga diff Eso significa que cuando estás haciendo este sonido, tu lengua debe moverse. Oh, oh. Entonces comenzamos con el sonido choi, y terminamos con el sonido h Si los pones juntos, suena así. Oh. Oh. Oh. Oh. Cuando los pones juntos y lo dices muy rápido, simplemente suena como oh. Entonces las principales diferencias entre estos sonidos son que los dos primeros sonidos provienen de diferentes lugares de la boca, viene de la mitad de la boca, pero viene de la parte posterior de la boca y el sonido O es un diptongo. Eso significa que tu lengua debe moverse para hacer ese sonido. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia, voy a decir las palabras dos veces, y quiero que repitas después de mí cada vez que diga una de estas palabras. Señor, señor. Wir wir W W. Camisa tipo camisa. Cortina de cortina urgente. Aquí puedes ver que el sonido está escrito con el alfabeto inglés, a veces usando UR como en cortina, pero también se puede escribir de diferentes maneras. Por ejemplo, en la palabra camisa, se escribe con una I o en la obra donde se escribe con una O y una W donde se escribe con una E E. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado o o recuerda, piensa de dónde viene el sonido. Este sonido viene de la parte posterior de tu boca. Orden, orden. Fuerte Ft. Atrapados. Atrapados. Curso Curso. Sierra. Sierra. Cerdo. Cerdo. Puedes ver aquí que muchas veces el sonido o se escribe con el alfabeto inglés usando O R, como en cerdo y orden, pero también se puede escribir de otras maneras, por ejemplo, en la palabra SR donde se escribe usando Aw. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido que se pronuncia Oh, Oh. Recuerda, este sonido es un diptongo, así que eso significa que tu lengua debe moverse para hacer este Sobre O. Coca-Cola. Coca-Cola. Bajo. Bajo. Crecer, crecer. Hola. Hola. Teléfono, teléfono. Entonces puedes ver aquí que el sonido Oh a menudo se escribe en inglés solo usar la letra inglesa, Oh, por ejemplo, O. Ahora veamos algunas palabras que suenan similares pero que son diferentes. Y recuerda, cuando estás escuchando y cuando estás pronunciando estas palabras, siempre piensa en ¿de dónde viene el sonido en mi boca? Guerra Wir. Guerra Wir. Playera, corta. Camisa corta. Coca-Cola. Corcho. Coca-Cola, Corcho El trabajo despertó El trabajo despertó Señor, remojo. Señor, empaparse. Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, estaban trabajando en playeras. Estaban trabajando en playeras. Número dos, pelearon por la orden y fueron capturados. Pelearon por la orden y fueron capturados. Número tres, ve y saluda cuando contestas el teléfono. Ve y saluda cuando contestas el teléfono. Número cuatro, la imagen que vi era baja y borrosa. El cuadro que vi era bajo y borroso. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros nueve sonidos vocales del IPA En el siguiente video, haremos una revisión rápida de estos sonidos así que te veo ahí. 11. 3.6 Revisión de los primeros 9 sonidos vociculares: Has aprendido los primeros nueve sonidos vocales del IPA. Ahora hagamos una revisión rápida para ayudarte a recordar todos estos sonidos. Este sonido se pronuncia E, como en mantener. Este sonido es pronunciado, como en forma. Este sonido se pronuncia, Oh, como en el bien. Este sonido se pronuncia, oh, oh, como en quien. Este sonido es pronunciado, como en el set. Este sonido se pronuncia, uh Uh, como en zanahoria. Este sonido es pronunciado, como en ave. Este sonido se pronuncia, como en la ley. Y este sonido es pronunciado. Oh. Oh, como en G. Ahora voy a decir cada sonido, y quiero que apuntes a qué sonido escuchas. Número uno. Oh, oh. Número dos, h, h, número tres, oh, oh. Número cuatro, número cinco, número seis, número siete, número ocho, número nueve. Uh Enhorabuena. Ahora conoces los primeros nueve sonidos vocales del IPA, lo que te ayudará a mejorar tu pronunciación Si estás listo para aprender los siguientes sonidos vocales, te veo en el siguiente video 12. 3.7 /æ/ Como en 'Cat', /ʌ/ Como en 'Arriba' y /ɒ/ Como en 'On': En este video, vas a aprender a pronunciar estos tres sonidos, como en gato, como en up. Oh, como en el. Este sonido se pronuncia en At. Cuando dices este sonido, tu boca debe estar abierta a las. Como puedes ver en el diagrama aquí, tu lengua debe estar en la parte inferior de tu boca y el sonido proviene de la parte inferior de tu boca en la parte delantera en at. Y tenga en cuenta que este sonido es un sonido muy corto. Una app. Este sonido es pronunciado. Al igual que el primer sonido, tu boca debe estar abierta cuando digas este sonido. Como puedes ver en el diagrama aquí, este sonido viene de la parte inferior de tu boca en el centro. Cuando hagas este sonido, tu lengua debe estar en la parte inferior de tu boca. Uh, y por favor tenga en cuenta que este también es un sonido corto. Este sonido se pronuncia Oh. Oh. Cuando hagas este sonido, tu boca debe estar abierta así. Oh. Oh. Como puedes ver aquí, este sonido viene de la parte de atrás de tu boca en la parte inferior. Oh. Oh. Y cuando hagas este sonido, tu lengua debe estar en la parte posterior de tu boca. Oh. Oh. Y tenga en cuenta que este también es un sonido corto. Oh. Oh. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos sonidos? Bueno, la principal diferencia es de dónde vienen estos sonidos en la boca. Si miras el diagrama aquí, puedes ver que con estos tres sonidos, se mueven desde la parte frontal de la boca en la parte inferior hasta la parte posterior de la boca en la parte inferior. Ah, oh, intenta hacerlo tú mismo y siente de dónde vienen los sonidos. En Oh. A Oh. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia en. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Bat bat Sombrero de chat. Acción Acción. Atrás. Atrás. Grieta, grieta. Como puedes ver aquí, el sonido normalmente se escribe en el alfabeto inglés simplemente usando la letra A como en murciélago. Bien. Ahora veamos algunas palabras de práctica con este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia una U, U. Copa, Copa. Pato Pato, Cachorro, Cachorro Chuck, Chuck Almuerzo Almuerzo. Como puedes ver aquí, el sonido normalmente se escribe en el alfabeto inglés simplemente usando la letra U como en copa. Ahora veamos algunas palabras con este sonido. Este sonido se pronuncia Oh Oh, on, on pot, pot, chop, chop. Fond, cariñoso, Bossi Bossy. Como puedes ver aquí, el sonido O normalmente se escribe en el alfabeto inglés simplemente usando la letra O como en on. Bien, ahora veamos algunas palabras que suenan similares. Y al escuchar estas palabras y al pronunciar estas palabras, piensa siempre en ¿de dónde viene el sonido ¿Viene de la parte frontal de la boca, en la parte inferior, como en? ¿Viene de la parte inferior de la boca en el centro, como en o viene de la parte inferior de la boca en la parte posterior, como en copa, gorra, copa, gorra. Crack, crock, crack, crock, nut, not, nut, not, on and on and Luck lock Cerradura de la Suerte. Estas palabras son similares, pero el sonido vocal solo viene de una posición diferente en la parte inferior de la boca Ahora pongamos estas palabras en algunas frases. Recuerda, repite después de mí. Número uno, a los gatos les gusta comer ratas. A los gatos les gusta comer ratas. Número dos, Chuck tiene suerte porque tiene un pato y un cachorro. Chuck tiene suerte porque tiene un pato y un cachorro. Número tres, picar la comida en la parte superior de la olla. Picar la comida en la parte superior de la olla. Número cuatro, en la parte trasera de la camioneta, hay una botella. En la parte trasera de la camioneta, hay una botella. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 12 sonidos vocales del IPA Si estás listo para aprender más sonidos vocales, te veo en el siguiente video 13. 3.8 /ɑ:/ Como en 'Coche' Y /eə/ Como en 'Silla': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos, como en auto, como en silla. Este sonido es pronunciado, es un sonido muy largo, y cuando pronuncias este sonido, tu boca debe estar abierta. Mira la tabla aquí y puedes ver que este sonido viene de la parte inferior de la boca, casi en la parte posterior de la boca. Y cuando haces este sonido, tu lengua casi debería estar en la parte posterior de tu boca. Este sonido aquí se pronuncia un Aa. Este sonido aquí es una tanga diff. Entonces tu lengua debe moverse al hacer este sonido, ¿verdad? Pero con mi acento, solo lo digo con un sonido así. Cuando hagas este sonido, tu boca debe estar abierta así. Observe aquí cómo este sonido es un sonido largo. Es un sonido continuo. Puedo continuar por mucho tiempo. Ahora bien, este sonido viene de alrededor de la mitad de la boca. ¿Cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? Bueno, ambos son sonidos largos, y Pero la principal diferencia es de donde vienen en la boca. R viene de la parte inferior de la boca cerca de la parte posterior, pero viene de alrededor de la mitad de la boca. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido es pronunciado. Voy a decir cada palabra dos veces y quiero que repitas después de mí. Arte arte. Parque Parque. Corazón, corazón. Ríete, ríe. Gráfico, Gráfico. Puedes ver aquí que el sonido normalmente se escribe con el alfabeto inglés usando AR como en gráfico, pero también se puede escribir diferentes maneras como en la palabra risa. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia cuidado del aire cuidado del aire. Un par par, son. Compartir, compartir. Puedes ver aquí que el sonido del aire se puede escribir de diferentes maneras con el alfabeto inglés. Por ejemplo, puede escribirse como AR E como en cuidado o puede escribirse como ER como en pareja. Bien, ahora veamos algunas palabras que suenan similares. Al escuchar estas palabras y pronunciarlas, piense de dónde viene el sonido ¿Viene de la parte inferior de la boca, casi en la parte posterior, como en, o viene de más hacia la mitad de la boca, como en lejos, justa. Lejos, justos. Pa, Paar Pa pa. Cha, Cátedra. Ja, Presidente. Ca. Cuidados. C, cuidado, ta lágrima, ta, lágrima. Las palabras de la izquierda tienen ese sonido, pero las palabras del lado derecho tienen el sonido del aire. Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, el arte en el parque me hace reír. El arte en el parque me hace reír. Número dos, en la rara ciudad, la gente se preocupa por las peras En la rara ciudad, la gente se preocupa por las peras Número tres, ¿a qué distancia está la feria de ver un oso grande? ¿A qué distancia está la feria de ver un oso grande? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 14 sonidos vocales del IPA. Si estás listo para aprender más vocales, te veo en el siguiente video 14. 3.9 /ɔɪ/ Como En 'Boy' Y /aʊ/ Como En 'How': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos Oi como en Bio como en cómo. Este sonido aquí se pronuncia oi oi. Este sonido es un diptongo, así que eso significa que tu lengua debe moverse para hacer este Empezamos por hacer un sonido, y luego cambiamos a un it. Entonces cuando los unes, suena así oi oi oi. Oi. Una vez más Oi. Oi. Se puede ver que este sonido comienza en la parte posterior de la boca y termina en la parte delantera. Oi Oi. Este sonido aquí se pronuncia Ow, ow. Este sonido también es un diptongo, así que eso significa que tu lengua necesita moverse para hacer este Comenzamos diciendo A y luego terminamos diciendo, Oh. Entonces suena así. Ay, ay. Cuando lo dices muy rápido, suena como ow ow. Una vez más. Ay, ay. Si miras la tabla aquí, puedes ver que el sonido comienza aquí en la parte inferior y termina en la parte posterior de la boca en la parte superior. Ay. Ay. ¿Cuál es la diferencia entre estos sonidos? Bueno, la principal diferencia es donde empiezan en la boca. El sonido oi comienza en la parte posterior de la boca y termina en la parte delantera, pero el sonido o comienza en la parte frontal de la boca en la parte inferior, y termina en la parte superior de la boca en la parte posterior. Ahora, veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia oi. Oi. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Chico, chico. Juguete. Juguete. Hoist Hoist húmedo húmedo. Únete Joiner. Aquí puedes ver que el sonido oi suele estar escrito en el alfabeto inglés con una O Y, como en boy. A veces se escribe como un oh yo como en la palabra polipasto. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia O Ow. Cómo, cómo. Hora, hora. Fuerte, ruidoso. Acerca de. Acerca de. Ducha, regadera. Puedes ver aquí que el sonido A suele estar escrito en el alfabeto inglés usando Oh U como en aproximadamente. Pero a veces se escribe con un OW como en cómo. Ahora veamos algunas palabras que suenan similares. Cuando estés escuchando estas palabras y pronunciando estas palabras, piensa siempre en ¿de dónde viene el sonido y dónde termina el sonido Arco de niño. Chico, arco. Juguete, remolque. Remolque Ty. Ratón húmedo. Ratón húmedo. Entonces puedes ver aquí que los sonidos de la izquierda tienen ese sonido oi. Y los sonidos de la derecha tienen el sonido ow. Ahora veamos algunas frases con estos sonidos. Recuerda, repite después de mí. Número uno, el juguete del niño le da alegría. El juguete del niño le da alegría. Número dos, ¿qué tan fuerte es la ducha? ¿Qué tan fuerte es la ducha? Número tres, ¿se le entregaron los juguetes al chico ruidoso? ¿Se le entregaron los juguetes al chico ruidoso? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 16 sonidos vocales del IPA Si estás listo para aprender más sonidos vocales, te veo en el siguiente video 15. 3.10 /eɪ/ Como en 'Fecha' Y /aɪ/ Como en 'Mi': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. A como en fecha, yo como en M. Este sonido aquí se pronuncia A, A. Este sonido es un diptongo, así que eso significa que necesitas mover lengua para hacer este Empezamos diciendo en sonido, y luego nos movemos a decir en sonido. Cuando lo decimos muy rápido, suena así. A, A, puedes ver aquí en la tabla que este sonido comienza alrededor de la mitad de tu boca y termina casi en la parte superior de tu boca. A, A, tu boca empieza a abrirse y termina casi cerrada. A A. Este sonido aquí se pronuncia A. I. Este sonido aquí también es un sonido dip tanga Para hacer este sonido, comenzamos haciendo un sonido at, y luego movemos la lengua para hacer un sonido de it. A A. Y cuando decimos esto muy rápido, suena así yo, yo. Puedes ver aquí en la tabla que este sonido comienza en la parte inferior de tu boca y se mueve hasta arriba. Yo, yo. Tu boca empieza a abrirse y termina casi cerrada. I. I. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? La diferencia son sus puntos de partida. Puedes ver aquí que A comienza aquí y termina aquí. Pero el segundo sonido, yo empiezo aquí y termina aquí. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia A, A. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Oye. Oye. Mate. Mate. Caja de cajón Loco. Loco. Liso. Avión. Puedes ver aquí que el sonido A se puede escribir de varias maneras diferentes usando el alfabeto inglés. Muchas veces se escribe teniendo una A , luego una consonante, y luego una E como en la palabra mate y crate Ahora veamos algunas palabras de práctica con el segundo sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia I, I. Mi Mi seco seco. Dados. Dados. Luz. Luz. Podría Mt. Hielo. Entonces puedes ver aquí que el sonido I a veces se puede escribir en inglés simplemente usando una Y como en M. Ahora veamos algunas palabras que suenan similares. Cuando estés escuchando estas palabras y pronunciando estas palabras, piensa siempre en ¿de dónde viene el sonido ¿Dónde comienza el sonido y dónde termina el sonido? Hola, hola. Hola, hola. Mayo, Mi Mayo, M. Mate. Podría. Mate. Podría. Dolor, pino. Dolor, pino. Susto de fletes. Fletes, susto. Las palabras del lado izquierdo tienen ese sonido A, y las palabras del lado derecho tienen el sonido I. Ahora usemos estos sonidos en una oración. Recuerda, repite después de mí. Número uno, oye amigo ¿dónde está el plato? Hey amigo, ¿dónde está el plato? Número dos, mis ratones están en el hielo. Mis ratones están en el hielo. Número tres, se hacen bonitas puertas para detener a la gente rezando. Se hacen bonitas puertas para detener a la gente rezando. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 18 sonidos vocales del IPA Si estás listo para aprender los dos últimos sonidos de vocales, te veo en el siguiente video 16. 3.11 /ɪə/ Como En 'Aquí' Y /ʊə/ Como En 'Pure': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. Ia, como aquí. A, como en puro. Este sonido aquí se pronuncia Ia. A. Se trata de un sonido de diptongo, así que eso significa que tu lengua debe cambiar posición para hacer este Para hacer este sonido, primero comenzamos haciendo un sonido, y luego movemos la lengua para hacer sonido, el sonido choi Entonces suena así. Cuando lo decimos muy rápido, suena así. Puedes ver en la tabla aquí que el sonido comienza aquí en la parte frontal de tu boca y termina alrededor de la mitad de tu boca. E. E. Aquí se puede ver que mi boca empieza casi cerrada y termina abierta. Este sonido se pronuncia a. A. Este sonido también es un diptongo. Para hacer este sonido, empezamos por hacer un sonido, y luego movemos la lengua para hacer un sonido, el sonido hua. Eh. Ah. Entonces cuando dijo muy rápido, suena así. Ajá. Se puede ver en la tabla aquí que el sonido comienza en la parte posterior de la boca en la parte superior, y luego se mueve hacia abajo hasta la mitad de la boca. A, a. Tu boca empieza casi cerrada y en forma de círculo y tu boca termina de abrir una a. ¿Cuáles son las diferencias entre estos sonidos? Bueno, la principal diferencia es donde empiezan estos sonidos. Aquí se puede ver que Ia comienza en la parte frontal de la boca en la parte superior, pero a comienza en la parte posterior de la boca en la parte superior. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia Ia. Sí. Voy a decir cada palabra dos veces y quiero que repitas después de mí. Sí. Aquí, aquí, Sia Sia Ba Ba, Appia, Appia Aquí puedes ver que el sonido Ia suele estar escrito en el alfabeto inglés escribiendo EAR, como en Sia. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia a a. tua tua A, a Lua, Lua. Maduras maduras. Oscuros obscuros. Entonces puedes ver aquí que normalmente el sonido u está escrito en el alfabeto inglés escribiendo como en Qa. Pero también se puede escribir usando las letras, O U. Ahora veamos algunas palabras que suenan similares. Recuerda, al pronunciar estas palabras y al escuchar estas palabras, piensa de dónde viene el sonido ¿Por dónde empieza y dónde termina? Tour de Tia. Tour de Tia. Mar sua. Mar sua Peer puro. Peer, puro. Entonces puedes ver aquí que los sonidos de la izquierda tienen ese sonido de oído, y los sonidos de la derecha tienen ese sonido. Bien, ahora usemos estos sonidos en una oración. Recuerda, repite después de mí. Número uno, aquí es donde debería aparecer tu oreja. Aquí es donde debería aparecer tu oído. Número dos, no debemos recorrer la sua madura. No debemos recorrer la sua madura. Número tres, el oso sobre la mesa aquí es muy puro. El oso sobre la mesa aquí es muy puro. Enhorabuena. Ahora ya conoces cada sonido vocal en el IPA En el siguiente video, haremos una revisión rápida de todos los sonidos vocales 17. 3.12 Revisión de todos los sonidos vocálicos: Enhorabuena. Has aprendido todos los 20 sonidos de vocales en inglés Ahora hagamos una revisión rápida para ver cuánto recuerdas y para ayudarte a no olvidar estos sonidos. Este sonido es E E como en mantener. Este sonido es, como en forma. Este sonido es, como en el bien. Este sonido es ooh, ooh, como en quien Este sonido es e e como en set. Este sonido es, como en la zanahoria. Este sonido es, uh, como en pájaro. Este sonido es, como en la ley. Este sonido es un, como en gato. Este sonido es, como en arriba. Este sonido es, como en el coche. Este sonido es, como en este sonido es, yo, como aquí. Este sonido es A, A, como en fecha. Este sonido es un a, como en puro. Este sonido es Oi Oh, como en chico. Este sonido es, oh, oh, como en marcha. Este sonido es aire aire, como en silla. Este sonido es, yo, como en M. Este sonido es Oooo, como en cómo Ahora voy a decir cada sonido, y quiero que apuntes a qué sonido escuchas. Número uno, número dos, número tres, oi oi. Número cuatro. Oh. Oh. Número cinco. Oh Número seis. Ay. Ay. Número siete, oh. Número ocho en el número nueve, Número diez, I Número 11. Ahh. Número 12. Ooh, ooh. Número 13 número 14 a ua. Número 15. Número 16. Número 17 a un número 18, aire aéreo Número 19, en el número 20, yo I. Enhorabuena de nuevo por aprender todos los 20 sonidos vocales en inglés A partir de ahora, siempre que oigas un sonido de vocal, quiero que pienses en qué sonido vocal es y de dónde viene ese sonido vocal en Por ejemplo, si escuchas la palabra gato, deberías escuchar esta vocal aquí y debes saber que viene de la parte frontal de tu boca en la parte inferior En el siguiente video, haremos algunos ejercicios que te ayudarán a aprender a controlar tu boca a la hora de hacer sonidos ingleses. Te voy a ver ahí. 18. 3.13 Ejercicios para ayudar a mejorar tu pronunciación: En este video, vamos a hacer algunos ejercicios, los cuales te ayudarán a aprender a controlar tu boca a la hora de hacer sonidos en inglés. Ahora, cuando esté haciendo estos ejercicios, quiero que repitas después de mí. El primer simulacro que vamos a hacer es cambiar de un sonido E a un sonido h. Recuerda cómo platicamos que E viene de la parte frontal de la boca y oh viene de la parte posterior de la boca. Lo que quiero que hagas es empezar por decir E, luego pasar a decir, oh, luego volver a decir E, y luego volver a decir, oh. Cuando estés haciendo esto, no dejes de hacer un sonido. Además, cuando estás haciendo esto, debes sentir el sonido moviéndose lado a otro en tu boca. Déjame mostrarte a lo que me refiero. Una vez más. Ves aquí que mi boca empieza bastante ancha, y luego se mueve a forma de círculo. Oh. Y cuando estés haciendo esto, de nuevo, deberías sentir el sonido yendo y viniendo en tu boca, como puedes ver aquí en la tabla. Déjame mostrarte una vez más. Yo este segundo simulacro que vamos a hacer va a ayudarte a practicar el cambio de sonidos desde la parte superior de tu boca, bajando hasta la parte inferior de tu boca. Vamos a empezar por decirlo, entonces diremos et. Entonces diremos en, luego volveremos a Et y luego volveremos a él otra vez. Cuando estés haciendo esto, quiero que pienses de dónde viene el sonido. Debes sentir que el sonido comienza en la parte superior, luego se moverá hacia abajo hasta la parte inferior de tu boca, y luego volverá a subir a la parte superior de tu boca nuevamente. Déjame mostrarte cómo hacerlo. Es una vez más, a las notas aquí con los tres primeros sonidos. Cada sonido que hago, mi boca se abre un poco más. Entonces cuando vuelvo a subir a la cima a decir, mi boca empieza a cerrarse de nuevo. Hagámoslo una vez más. Me lo comí. El tercer taladro que vamos a hacer es sobre practicar el movimiento desde la parte posterior de la boca en la parte superior hasta la parte posterior de la boca en la parte inferior. Vamos a empezar diciendo oh, entonces, o, entonces, entonces, y luego oh otra vez. Y nuevamente, cuando estés haciendo esto, piensa en de dónde viene el sonido. Deberías sentirlo moviéndose desde la parte posterior de la boca en la parte superior hasta la parte posterior de la boca en la parte inferior. Déjame mostrarte cómo hacerlo. Oh, oh, oh. Una vez más. Ooh, uh, uh, uh, uh, oh. Y nota aquí, mi boca empieza por estar casi cerrada y termina por estar abierta. Ooh, ooh. Bien, una vez más. Ooh, ooh, ooh. El cuarto ejercicio que vamos a hacer es sobre movernos desde la parte inferior de la boca en la parte delantera hasta la parte inferior de la boca en la parte posterior. Vamos a empezar diciendo un, entonces, luego O, luego arriba, luego así en, uh, oh, en una vez más, en, uh, uh, en. Y recuerda, cuando estés haciendo esto, debes sentir el sonido moviéndose desde la parte frontal de tu boca hasta la parte posterior de tu boca. Al oh a una vez más. En oh a. El quinto y último ejercicio que vamos a hacer te va a ayudar a cambiar de un sonido vocal a otro sonido vocal muy rápidamente Lo que quiero que hagas es que saquen tu tabla IPA y digan una vocal Entonces di un voto diferente y luego una vocal diferente hasta que hayas dicho diez Déjame mostrarte a lo que me refiero. E, ah, ah, ah, E. En realidad es muy divertido y te ayudará a poder controlar mejor tu boca. Déjame hacerlo una vez más. Oh, oh, A Ohhhh oh practica estos cinco ejercicios algunas veces al día, y verás que será mucho más fácil para ti controlar tu boca a la hora de hacer sonidos de inglés Enhorabuena de nuevo por aprender los 20 sonidos vocales del IPA En la siguiente sección, comenzarás a conocer los sonidos consonantes del IPA Para que puedas empezar a leer palabras en inglés correctamente y a pronunciar palabras en inglés correctamente Te voy a ver ahí. 19. 4.1 Los sonidos consonánticos: Has aprendido todos los sonidos vocales en inglés. Ahora es el momento de aprender las consonantes, para que puedas empezar a hacer palabras en inglés Lo primero que vamos a hacer es mirar todos los sonidos consonantes Diré cada sonido consonante y una palabra de ejemplo, y quiero que repitas después de mí. te preocupes si no recuerdas todos los sonidos solo ver este video porque después de este video, vamos a mirar cada sonido uno por uno y te mostraré exactamente cómo hacer cada sonido. También vamos a volver a mirar pares mínimos. Recuerda, mínimo significa pequeño y par significa dos cosas. Los pares mínimos son palabras que suenan similares, pero solo un sonido es diferente. Ahora recuerden, algunas de las consonantes en inglés tienen voz Esto significa que si dices una consonante sonora y te pones la mano en la garganta, sentirás tu garganta sentirás tu garganta Pero si dices una consonante sorda y te pones la mano en la garganta, no sentirás tu garganta no sentirás tu Bien, ¿estás listo para aprender todos los sonidos consonantes en inglés Empecemos. Este sonido se pronuncia como en pet. Este sonido se pronuncia como en frijol. Este sonido se pronuncia como en T. Este sonido se pronuncia D como en perro. Este sonido se pronuncia como en el queso. Este sonido se pronuncia Jo Jo, como en junio. Este sonido se pronuncia como en carry. Este sonido se pronuncia, vaya, vaya, como en get. Este sonido se pronuncia como en la sensación. Este sonido se pronuncia como en voto. Este sonido se pronuncia como en finlandés. Este sonido se pronuncia como en. Este sonido se pronuncia como en C. Este sonido se pronuncia como en Zoo. Este sonido se pronuncia Como en S. Este sonido se pronuncia como en la visión. Este sonido se pronuncia como en los hombres. Este sonido es pronunciado, como en el no. Este sonido se pronuncia como en ring. Este sonido se pronuncia Como en sombrero. Este sonido se pronuncia como en let. Este sonido se pronuncia como en rojo. Este sonido se pronuncia w w, como en el agua. Este sonido se pronuncia, uh, como en. Todos son de los sonidos consonantes de la IPA. En el siguiente video, comenzaremos a mirar cada sonido uno por uno para que sepas cómo hacer cada sonido correctamente. 20. 4.2 /p/ Como En 'Pet/ Y /b/ Como En 'Been': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos, como en pet y como en bean. Este sonido es pronunciado. Simplemente juntamos los labios así y luego sacamos el aire. Cuando haces el sonido, no es un sonido sonoro Simplemente estás empujando aire a través de tus labios. Puedes hacer una prueba en casa para ver si lo estás haciendo bien. Primero, necesitas conseguir un trozo de papel y ponerlo frente a tus labios. Entonces dices el sonido. Si lo estás haciendo correctamente, el papel debe moverse. Déjame mostrarte. Ya ves como cada vez que hago el sonido, el papel se mueve. Este sonido se pronuncia B. B. Hacemos este sonido juntando nuestros labios tal como lo hicimos con el último sonido. Entonces empujamos el aire a través de nuestros labios. Pero con este sonido, es un sonido sonoro Eso significa que cuando dices este sonido, tu garganta, tus cuerdas vocales deben vibrar así B, B. Pon tu mano en tu garganta para asegurarte de que tu garganta esté vibrando. B. También puedes volver a usar una hoja de papel para ver si estás haciendo esto bien. Sostén el trozo de papel frente a tu boca así. Entonces diga el sonido B. Si lo estás haciendo correctamente, el papel no debería moverse así. B, B. Verás, cada vez que hago esto, el papel no se mueve. Si estás teniendo problemas, haciendo que tu garganta vibre y encendiendo y apagando la voz, prueba esto Di la carta, y pon tu mano en tu garganta. Cuando dices, deberías sentir tu garganta vibrando. Esta es la misma sensación que debes tener cuando dices la consonante B B. Cuando dices que tu garganta debe vibrar B, B. ¿Cuáles son las diferencias entre estos dos sonidos? Bueno, la principal diferencia es que el sonido es sordo. Se expresa el sonido B. Otra diferencia es que cuando estás haciendo el sonido, es una gran bocanada de aire saliendo. Te sale mucho aire de la boca. Pero con el sonido B, solo sale un poco de aire. Como te mostré antes con este pedazo de papel, cuando haces sonido. El papel se mueve. Pero si hago el sonido, el papel no se mueve. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido es pronunciado y es sordo. Voy a decir cada palabra dos veces y quiero que repitas después de mí. Pozo, Pozo. Sendero Sendero, Ritmo, Ritmo, Paz, Paz. Oponerse oponerse. Campamento. Campamento. Como puedes ver aquí, el sonido normalmente se escribe en el alfabeto inglés simplemente usando la letra P. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado y recuerda que este sonido es sonoro. Bin, Bin. Bicicleta, bicicleta, presumir, presumir. Ser Hábito de Ser, Club Club. Puedes ver aquí que el sonido B normalmente se escribe en el alfabeto inglés con solo usar la letra B. Ahora veamos algunos pares mínimos con estos sonidos. Recuerda, cuando estés escuchando estos sonidos y cuando estés pronunciando estos sonidos, piensa en que es el sonido expresado como en B o es sordo como en Pit Bit. Pozo. Bit. Pin, Bin. Pin, Bin. Sendero. Baño. Sendero. Baño. Pike. Bici. Pike. Bici. Cap. Cabina. Cap. Cabina. Aquí puedes ver que los sonidos de la izquierda tienen el sonido sordo y los sonidos de la derecha tienen el sonido de bur sonoro sonoro. Otra cosa que deberías haber escuchado mientras escuchabas estas palabras es que las palabras de la izquierda tienen esa gran bocanada de aire cuando se dicen, como en pit pin, realmente puedes escuchar esa gran bocanada de aire. Pero las palabras de la derecha con el sonido del bur no tienen esa bocanada de aire realmente grande. Ahora usemos estas palabras en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, Bob se rompió la bicicleta el fin de semana pasado. Bob se rompió la bicicleta el fin de semana pasado. Número dos, París es una chica muy paciente. París es una chica muy paciente. Número tres, las bicicletas se están montando en caminos perfectos. Las bicicletas se están montando por caminos perfectos. Enhorabuena. Ahora ya conoces los dos primeros sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más consonantes, te veo en el siguiente video 21. 4.3 /t/ Como en "Tea" y /d/ Como en "Perro": En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos como en T D como en perro. Este sonido es pronunciado. Este es un sonido sordo. Entonces cuando haces este sonido, tu garganta no vibra. Cuando hacemos el sonido, primero paramos que el aire salga de nuestra boca con la lengua. Entonces soltamos el aire. Para hacer el sonido, primero pon tu lengua en la parte superior de tu boca justo detrás de tus dientes frontales superiores. Después tira de la lengua hacia abajo para liberar el aire. Además, al hacer el sonido, tus dientes comenzarán tocándose ligeramente entre sí. Entonces cuando sueltas el aire, tus dientes se deshacen. Y cuando hagas este sonido, una bocanada de aire debería salir de tu boca. Este sonido se pronuncia d d. Este sonido es un sonido sonoro, por lo que significa que cuando haces el sonido, tu garganta debe vibrar D. Al hacer el sonido, la posición de la lengua y la boca es exactamente la misma que cuando estás haciendo el sonido. Pero cuando haces el sonido d, liberas menos aire que cuando haces el sonido. Comienza poniendo tu lengua en la parte superior de tu boca justo detrás de tus dientes frontales superiores. Después tira de la lengua hacia abajo para liberar el aire. Mientras estás soltando el aire, expresa el sonido. Haz que tus cuerdas vocales vibren. D. ¿Cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? La principal diferencia es que es un sonido sordo es un sonido sonoro Otra diferencia es que cuando haces el sonido d, liberas menos aire que cuando haces el sonido. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Pat, Pat. Te ta. Toma T, sabor, sabor. Finge, finge. Puedes ver aquí que el sonido normalmente se escribe en inglés usando una T como en PAT. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia D. D. D, D, pad, pad, puerta puerta. Oscuros. Oscuros. Cedric Cedric Puedes ver aquí que el sonido D normalmente se escribe en inglés usando una D como en puerta. Ahora veamos algunas palabras que suenan similares. Cuando estás pronunciando estas palabras y cuando estás escuchando estas palabras, piensa en que es el sonido expresado o es el sonido Dip de punta. Punta, inmersión. T D. T D. Localidad abajo. Pueblo abajo. Dardo Tarta. Tarta, Dardo. Pat, pad. Pat, Pad. Aquí se puede ver que las palabras de la izquierda tienen el sonido sordo, y las palabras de la derecha tienen el sonido sonoro Ahora veamos algunas frases con los sonidos. Recuerda, repite después de mí. Número uno, toma el boleto al pueblo. Toma el boleto al pueblo. Número dos, sumerja el pie en la tracción profunda. Sumerja su pie en el tirón profundo. Número tres, inclina el chapuzón en el platillo minúsculo. Incline el chapuzón en el platillo minúsculo. Enhorabuena. Ahora ya sabes pronunciar los primeros cuatro sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más sonidos consonantes, te veo en el siguiente video 22. 4.4 /ʃ/ Como en "Ella" y /tʃ/ Como en "Cheese": En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. Como en Shi y como en queso. Este sonido es pronunciado. Este es un sonido sordo, y se puede sostener durante mucho tiempo así Shh. Cuando hagas el sonido, pon tus labios en una forma redonda como esta. Entonces levanta la lengua, pero tu lengua no debe estar tocando la parte superior de tu boca. Entonces empuja el aire hacia afuera a través del hueco entre tu lengua y tus dientes así. Shh. Cuando sacas el aire, no es una gran bocanada de aire. Por ejemplo, si sostienes este trozo de papel frente a tu boca al hacer el sonido, el papel no debería moverse. Déjame mostrarte. Shhhh. Este sonido es pronunciado. Este sonido es un sonido sordo, y no es un sonido continuo Entonces eso significa que no puedes sostenerlo por mucho tiempo. G. Cuando hagas el sonido, empieza por fingir que vas a decir un sonido, un sonido T. Eso significa que debes poner la lengua en la parte superior de tu boca justo detrás de tus dientes frontales superiores. Pero en vez de decir un sonido, dices un sonido. Al mismo tiempo te bajas la lengua. Esto creará el sonido. No te preocupes si no puedes pronunciar correctamente este sonido en tu primer intento. Sigue practicando, y te prometo que lo conseguirás. Solo recuerda, empieza por ponerte la lengua en la parte superior de la boca como si fueras a decir un sonido. Pero en lugar de decir sonido, di un sonido al mismo tiempo que bajas la lengua. Esto creará un sonido. ¿Cuáles son las diferencias entre estos dos sonidos? La primera diferencia es que el sonido es un sonido continuo. Eso significa que se puede sostener por mucho tiempo. El sonido no es un sonido continuo. Eso significa que no puedes sostenerlo por mucho tiempo. La segunda diferencia es que cuando estás haciendo sonido h. Tu lengua no toca la parte superior de tu boca. Cuando estás haciendo el sonido, tu lengua debe tocar la parte superior de tu boca. Bien, ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido es pronunciado y tu lengua no toca la parte superior de tu boca. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Shoo Shoo, Shin. Shin. Corto, corto. Ella Shine Lavar, lavar, pulir, pulir. Puedes ver aquí que el sonido está escrito en inglés usando SH. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia Chat. Charla. Barato, barato. Carillón, Carillón, Persecución, Persecución. Reloj. Reloj. Coincidencia coincidente. Aquí puedes ver que el sonido suele estar escrito en inglés con una C H. Pero cuando este sonido llega al final de una palabra o en el medio, suele escribirse como T C H. Ahora, veamos algunos pares mínimos. Recuerda, cuando escuchas estas palabras y cuando estas pronunciando estas palabras, piensa en qué sonido estoy usando Estoy usando el sonido donde mi lengua no está tocando la parte superior de mi boca o estoy usando el sonido? Shoo, mastica. Shoo, mastica. Lavar. Reloj. Lavar. Reloj. Compartir, cabello. Compartir, cabello. Nave, chip. Chip de nave. Cadena Shane Cadena Shae. Aquí se puede ver que las palabras de la izquierda tienen el sonido, y las palabras de la derecha tienen el sonido. Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, los zapatos están sentados en la repisa brillante. Los zapatos están sentados en la repisa brillante. Número dos, elige una silla barata para comprar. Elige una silla barata para comprar. Número tres, ¿comparte las sillas de su nave? ¿Compartes las sillas de tu nave? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros seis sonidos consonantes del IPA. Si estás listo para aprender más consonantes, te veo en el siguiente video 23. 4.5 /ʒ/ Como En 'Visión' Y /dʒ/ Como En 'Junio': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. Como en visión. Como en junio. Este sonido aquí es pronunciado. Este es un sonido sonoro, lo que significa que cuando haces este sonido, tu garganta debe vibrar ¿Recuerdas en el último video, aprendimos a pronunciar el sonido? Bueno, cuando haces el sonido, tu boca está exactamente en la misma posición. Ves aquí, cuando estoy haciendo estos dos sonidos, no voy a mover la boca. Sólo estoy encendiendo y apagando mi voz. Entonces, cuando hagas el sonido, enciende tu voz. Tu garganta necesita vibrar. Y recuerda, al hacer este sonido, tu lengua no toca la parte superior de tu boca. Si tienes problemas, encendiendo y apagando la voz y haciendo que tu garganta vibre, prueba esto Pon tu mano en tu garganta y luego di, uh, Cuando digas el sonido, deberías sentir tu garganta vibrando. Esto significa que tu voz está encendida. Ahora repita y cámbiate a un sonido. Cuando estés haciendo esto, mantén tu garganta vibrando. No dejes que tu garganta deje de vibrar. Si deja de vibrar, comience de nuevo. Entonces debería verse algo así. Ves aquí, cuando estoy haciendo esto, mi garganta no para de vibrar. Este sonido es pronunciado. Este sonido también es un sonido sonoro. ¿Recuerdas en el último video, aprendimos sobre el sonido sordo Cuando haces el sonido sonoro, tu boca debe estar exactamente en la misma posición que cuando haces el sonido Ves aquí que no voy a cambiar la posición de mi boca. Sólo estoy encendiendo mi voz, y luego estoy apagando la voz. Estoy haciendo vibrar mi garganta y luego estoy haciendo que mi garganta no vibre Cuando haces el sonido, necesitas encender la voz y hacer que tu garganta vibre. Recuerdo, cuando estás haciendo el sonido, tu lengua debería comenzar por tocar la parte superior de tu boca. Entonces bajas la lengua, sueltas el aire y expresas el sonido. I Entonces, ¿cuáles son las diferencias entre estos dos sonidos? Bueno, una de las principales diferencias es que el sonido es un sonido continuo. Puedes sostenerlo durante mucho tiempo, pero el sonido es un sonido muy corto. No se puede aguantar por mucho tiempo. La segunda diferencia es que con el sonido, tu lengua no está tocando la parte superior de tu boca. Ahora, veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Televisión. Televisión. Medir. Medir. Masaje de masaje. Gran cochera grande, cochera. Aquí se puede ver que el sonido a veces se escribe en inglés usando la letra S, como en la televisión. Pero a veces se escribe usando la letra G como en Big y garage. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia Jake Jake, saltar, saltar, expulsar, expulsar presupuesto, presupuesto Suave, gentil. Aquí puedes ver que el sonido suele estar escrito en el alfabeto inglés simplemente usando la letra J como en eyect A veces se escribe usando una G como en suave. Ahora echemos un vistazo a algunos pares mínimos. No hay muchos pares mínimos con estos sonidos, pero echemos un vistazo a estas palabras. Recuerda, piensa en la posición de tu lengua. ¿Tu lengua está tocando la parte superior de tu boca o no está tocando la parte superior de tu boca? Recuerda, ambos sonidos son sonoros. Virgiin Virgen. Virgiin Virgen. Placer. Apledger. Placer. Legión de Pedger Legión. Lesión Legión. Puedes ver aquí las palabras de la izquierda tienen el sonido, y las palabras de la derecha tienen el sonido. Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, ¿ mediste la televisión? ¿Mediste la televisión? Número dos, José saltó del Jaguar. José saltó del Jaguar. Número tres, ¿cuál es su presupuesto para esta cochera Beige? ¿Cuál es tu presupuesto para esta cochera grande? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros ocho sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más consonantes, te veo en el siguiente video 24. 4.6 /k/ Como En 'Transportar' Y /g/ Como En 'Obtener': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos como en carry, como en G. Este sonido se pronuncia. Este sonido no es sonoro, así que cuando haces este sonido, tu garganta no vibra Cuando hacemos este sonido, tenemos que hacer dos cosas. Lo primero que hacemos es evitar que salga el aire. Lo segundo que hacemos es liberar el aire. Detenemos que salga el aire haciendo que nuestra lengua se levante y vaya a la parte superior de nuestra boca, en la parte posterior de nuestra boca. Escuchas este sonido, me estoy poniendo la lengua hasta la parte de atrás en la parte superior de mi boca. Después de que hayas hecho esto, entonces liberas el aire. Si no sabes cómo hacer tu lengua, levántate y ve a la parte posterior de tu boca. Prueba esto. Finge que vas a tragar, antes de tragar, siente dónde está tu lengua. Debes sentir que tu lengua está en la parte posterior de tu boca en la parte superior. Aquí es donde quieres que esté tu lengua cuando estás haciendo el sonido. Este sonido se pronuncia G G. Este sonido es un sonido sonoro Entonces, cuando hagas este sonido, tu garganta debería vibrar. Necesitas encender la voz. GG. Cuando hacemos este sonido, hacemos lo mismo que hicimos con el último sonido. Tenemos que dejar de salir el aire y luego lo liberamos. G G. Pero este sonido se expresa. Cuando sueltas el aire, necesitas encender la voz. G G. Otra vez, si no sabes cómo hacer que tu lengua se levante para ir a la parte superior de la parte posterior de tu boca, finge que vas a tragar y sentir dónde está tu lengua. Aquí es donde debería estar tu lengua cuando estás haciendo el sonido G. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? Bueno, la principal diferencia es que cuando hacemos el sonido, no tiene voz. Cuando hacemos el sonido, se expresa. Estos sonidos usan exactamente la misma posición de la boca, uno es sonoro y otro sordo. Bien, ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado y no se expresa. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Cat. Cat. B, B, torcedura, torcedura Pensar, pensar, capaz capaz. Aquí puedes ver que el sonido normalmente se escribe en inglés con una C como en gato o una C K como en B, o con una K como en kink Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado. Recuerda, este sonido es sonoro. Vamos. Vamos. Rana. Rana. Asombrado, aturdido Mirar mirada. Gas. Gas. Puedes ver aquí que el sonido en inglés normalmente se escribe simplemente usando la letra G como en go y a veces se puede escribir con una G doble como en Grogy Ahora veamos algunos pares mínimos. Recuerda, cuando estés escuchando estas palabras y cuando estés pronunciando estas palabras, piensa en si el sonido debe ser expresado o debe ser Espalda, bolsa. Espalda, bolsa. Caso. Gash. Gash de efectivo Kate, Gate. Kate, Gate. Gato de cabra. Abrigo de Cabra. Cajón. Genial. Crear. Genial. Entonces las palabras de la izquierda tienen el sonido sordo, y las palabras de la derecha tienen el sonido sonoro Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, Katie es una amable amante de los gatos. Katie es una amable amante de los gatos. Número dos, ve y agarra la rana. Ve y agarra la rana. Número tres, ven a saludar al rey a su paso. Ven a saludar al rey a su paso. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros diez sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más sonidos consonantes, te veo en el siguiente video 25. 4.7 /f/ Como en "Sentimiento" y /v/ Como en "Vocálica": En este video, vas a aprender a hacer estos dos sonidos como en sentir, como en voto Este sonido es pronunciado. Este es un sonido sordo. Cuando haces este sonido, tus dientes superiores están mordiendo suavemente la parte superior de tu labio inferior. Para hacer este sonido, simplemente empujamos el aire a través la brecha entre nuestros dientes y nuestros labios. Este sonido es pronunciado. Este sonido es un sonido sonoro. Entonces cuando haces este sonido, tu garganta necesita vibrar. Necesitas encender la voz. Guau. Haces el sonido copiando la misma posición de boca que el sonido. Tus dientes superiores están mordiendo suavemente la parte superior de tu labio inferior. Y cuando sueltas el aire, necesitas encender la voz. Es muy importante que cuando empujas el aire, enciendas la voz. Si tienes algún problema para hacer vibrar tu garganta y encender y apagar tu voz, prueba esto Toma tu mano y ponla en tu garganta. Ahora di. Cuando dices esto, deberías sentir tu garganta vibrando. Esto significa que tu voz está encendida. Ahora repita y cambia lentamente la posición de tu boca hasta que estés haciendo el sonido. Cuando estés haciendo esto, no dejes que tu garganta deje de vibrar. Tu garganta necesita seguir vibrando. Déjame mostrarte a lo que me refiero. Aquí se puede ver que estoy empezando por el sonido, y estoy terminando con el sonido. Pero en el medio, mi garganta está vibrando. No voy a dejar que mi garganta deje de vibrar. Este es un ejercicio realmente útil que puedes hacer si tienes problemas para encender la voz y apagarla. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? Bueno, el sonido es sordo y el sonido es sonoro. Cuando hacemos estos sonidos, las bocas están exactamente en la misma posición La única diferencia es que uno es expresado y uno no es expresado Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia Es un sonido sordo. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Grasa grasa. Fuego. Fuego. Auto. Auto. Creencia Creencia. Egoísta egoísta. Aquí puedes ver que el sonido está escrito en el alfabeto inglés simplemente usando F. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado. Recuerda, cuando hagas este sonido, tu voz debería estar encendida, tu garganta debería estar vibrando. Camioneta Camioneta Vicio. Vicio. valor de tallado. Favor. Favor. Aquí puedes ver que el sonido está escrito en el alfabeto inglés con solo usar la letra V. Ahora veamos algunos pares mínimos. Recuerda cuando estés escuchando estas palabras y cuando estés pronunciando estas palabras, piensa en que es el sonido expresado o es el sonido no Grasa en. Gordo en fan van. Ventilador, camioneta. Repisas Autoportantes. Auto. Repisas. Creencia. Cree Creencia. Cree a sí mismo. ti mismo, ti mismo, a ti mismo, puedes ver aquí que los sonidos de la izquierda son los sonidos sordos. Los sonidos de la derecha son los sonidos sonoros. Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, las hadas vuelan para encontrar su comida. Las hadas vuelan para encontrar su comida. Número dos, camionetas viran a la derecha, muy rápido. Las camionetas giran hacia la derecha, muy rápido. Número tres, las repisas están llenas de valiosas horquillas. Las repisas están llenas de valiosas horquillas. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 12 sonidos consonantes del IPA En el siguiente video, haremos una revisión rápida de estos 12 sonidos para ayudarte a recordar estos sonidos y para ayudarte a no olvidarlos. 26. 4.8 Revisión de los primeros 12 sonidos consonantes: Has aprendido los primeros 12 sonidos del IPA. Ahora hagamos una revisión rápida para ayudarte a no olvidar lo que has aprendido. Diré un sonido con una palabra de ejemplo. Quiero que repitas después de mí. Este sonido se pronuncia como en pet. Este sonido es pronunciado, como en frijol. Este sonido se pronuncia como en T. Este sonido se pronuncia D como en perro. Este sonido se pronuncia como en el queso. Este sonido se pronuncia As en S. Este sonido se pronuncia como en junio. Este sonido se pronuncia como en la visión. Este sonido se pronuncia como en auto. Este sonido se pronuncia GG. Al igual que en G. Este sonido se pronuncia como en la sensación. Este sonido se pronuncia como en voto. Ahora, voy a decir un sonido, y quiero que escuches y apuntes en la tabla IPA a qué sonido oyes Número uno. Número dos, Número tres. Bueno. Bueno. Número cuatro. Número cinco. Número seis. B. B. Número siete. Número ocho. Número nueve, él él. Número diez. Número 11. Número 12. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 12 sonidos consonantes del IPA Solo tienes 12 consonantes más que aprender, y luego sabrás pronunciar cada sonido en inglés Si estás listo para aprender más consonantes, te veo en el siguiente video 27. 4.9 /θ/ Como En 'Thin' Y /ð/ Como En 'The': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos como en delgado, como en. Este sonido es pronunciado. Este es un sonido sordo. Cuando pronuncias este sonido, tu garganta no vibra. Para hacer este sonido, mete tu lengua por los dientes así. Tu lengua debe estar presionando ligeramente hacia los dientes frontales superiores. Cuando tienes la lengua en esta posición, entonces empujas el aire hacia afuera. Si no estás seguro a qué distancia hay que poner la lengua, puedes poner el dedo contra tu boca. Tu lengua no debería pasar de este punto. Es un sonido continuo, lo que significa que puedes sostenerlo durante mucho tiempo. Es muy importante que cuando estás haciendo este sonido, tu lengua esté a través de tus dientes. Si tu lengua no pasa por tus dientes, puedes terminar haciendo un sonido completamente diferente. Este sonido puede resultar un poco raro para ti si no tienes un sonido como este en tu idioma. Sigue intentándolo, sigue haciendo esto una y otra vez y otra vez y hacer este sonido empezará a sentirte natural. Este sonido es pronunciado. Mm. Mm. Este es un sonido sonoro. Entonces cuando haces este sonido, tu garganta debe vibrar. Al hacer este sonido, la posición de la boca y la lengua es exactamente la misma que la del sonido anterior. Eso significa que deberías tener la lengua a través de los dientes un poco así. Cuando tengas la lengua en posición, empuja el aire hacia afuera y expresa el sonido. Este también es un sonido continuo, lo que significa que puedes sostenerlo durante mucho tiempo. Si aún sientes que hacer vibrar tu garganta es duro, prueba esto Toma tu mano y ponla en tu garganta. Digamos, debes sentir que tu garganta está vibrando. Esto significa que tu voz está encendida. Ahora, digamos, de nuevo y lentamente cambia la posición de tu boca hasta que estés viendo Pero cuando estés haciendo esto, no dejes que tu garganta deje de vibrar. Déjame mostrarte cómo hacerlo. Una vez más. Ves aquí que cuando estoy haciendo esto, no voy a dejar que mi garganta deje de vibrar. Recuerda, no te detengas después de solo un intento. Sigue intentándolo y podrás hacer el sonido. ¿Cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? La principal diferencia es que el primer sonido no es sonoro. El segundo sonido es sonoro. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Delgada. Delgada. Baño. Baño. Piensa. Piensa. Método. Método. Tierra. Tierra. Se puede ver que el sonido se escribe normalmente en inglés simplemente usando TH como en thin. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado. Los ellos ellos. Ahí. Ahí. Suave. Madre Lisa. Madre. Nuevamente, puedes ver aquí que el sonido normalmente se escribe en inglés simplemente usando las letras TH como en el. Realmente no hay pares mínimos para estos dos sonidos. Entonces ahora veamos el uso estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, creo que tiene tres métodos. Creo que tiene tres métodos. Número dos, entraron en el túnel. Entraron en el túnel. Número tres, la Tierra está ahí en esa tabla. La Tierra está ahí en esa tabla. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 14 sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más sonidos consonantes, te veo en el siguiente video 28. 4.10 /s/ Como en 'See' y /z/ Como en 'Zoo': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos como en, como en Zoo. Este sonido es pronunciado. Este sonido es sordo, por lo que solo el aire pasa por la boca al hacer este Ahora bien, cuando hagas este sonido, tus labios deberían ser bastante anchos así. Tus dientes deben estar tocándose muy ligeramente, y la parte frontal de tu lengua debe estar justo detrás de tus dientes frontales inferiores. Y luego empujas aire por la lengua hacia afuera por la boca. Este sonido es pronunciado. Este es un sonido sonoro. Entonces cuando haces este sonido, tu garganta debe vibrar. Tus cuerdas vocales deben vibrar. Cuando hacemos el sonido, posición de tu boca debe ser exactamente la misma que cuando haces el sonido. Entonces tu boca debe ser ancha, tus dientes solo deben estar tocándose, y la parte frontal de tu lengua debe estar justo detrás de los dientes frontales inferiores. Pero cuando haces este sonido, necesitas encender tu voz. Una vez más. Mm. Si esto todavía te resulta un poco difícil, puedes fingir que haces el sonido de una abeja zumbante Otro truco que puedes probar es poniéndote la mano en la garganta y diciendo, cuando dices este sonido, tu garganta debería estar vibrando. Ahora, empieza de nuevo diciendo, y luego cambia a decir el sonido. Pero cuando estés haciendo esto, no dejes que tu garganta deje de vibrar. Entonces debería verse algo así. Uh, una vez más. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? Bueno, el primer sonido es sordo. El segundo sonido es sonoro. La posición de la boca es exactamente la misma para ambos sonidos. Es solo que uno es expresado y uno es sordo. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Set. Set. Mismo. Mismo. Ritmo, ritmo. Pase. Pase. Sencillo. Sencillo. Aquí puedes ver que el sonido suele estar escrito en el alfabeto inglés simplemente usando la letra S como en el SAT. En ocasiones el sonido se escribe usando una S doble, como se puede ver en el pase de palabras. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado y es un sonido sonoro. Zoológico. Zoom HH Zoom. Zoom. Hayes Hayes Muchachos. Muchachos. Entonces puedes ver aquí que el sonido suele estar escrito en alfabeto inglés usando la letra Z como en Zoo. Pero a veces se escribe con la letra S, como se puede ver en la palabra H. Ahora veamos algunos pares mínimos. Recuerda, cuando estés pronunciando estas palabras y cuando estés escuchando estas palabras, piensa en el sonido sonoro o sordo Entonces Zoo. Entonces Zoo. Hielo. Ojos. Hielo. Ojos. Carrera. Elevar. Bonito. De rodillas. Bonito. De rodillas. Precio. Precio. Precio. Precio. Aquí puedes ver que los sonidos la izquierda tienen el sonido sordo. Las palabras de la derecha tienen el sonido sonoro. Ahora usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, ¿ ves la misma ciudad? ¿Ves la misma ciudad? Número dos, sus ojos se acercaron más allá del zoológico. Sus ojos se acercaron más allá del zoológico. Número tres, ¿ha pasado la prueba? ¿Ha pasado la prueba? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 16 sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más consonantes, te veo en el siguiente video 29. 4.11 /m/ Como En 'Hombre' Y /n/ Como En 'No': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. Mm como en los hombres. Como en el no. Este sonido se pronuncia Mmm. Mmm. Este sonido es un sonido sonoro, por lo que eso significa que cuando haces este sonido, tu garganta debe vibrar Mmm. Mm. Para decir ese sonido, junta tus labios así, y luego deja que salga el aire de tu nariz. Mmm. Este sonido es lo que llamamos un sonido nasal. Eso quiere decir que viene de la nariz. Entonces, si hago este sonido y me bloqueo la nariz, sonará muy gracioso. Verás, en realidad no suena bien. Pero si no me bloqueo la nariz y hago el sonido, suena correcto. Mmm. Este sonido es pronunciado. Mm. Mm. Este sonido también es un sonido sonoro Mmm. Para decir este sonido, pon tu lengua en la parte superior de tu boca así y luego deja que salga aire de tu nariz. Mm Nuevamente, este es un sonido nasal. Entonces eso significa que viene de la nariz. Si me bloqueo la nariz y hago este sonido, sonará muy extraño. Verás, realmente no puedo hacer el ruido correctamente, pero si no me bloqueo la nariz, suena correcto. Mmm. Mm. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? Bueno, la principal diferencia es que cuando haces el sonido, tus labios están juntos así. Pero cuando haces el sonido, tu boca está abierta y tu lengua está tocando la parte superior de tu boca. Recuerda, estos sonidos son ambos sonidos nasales, así que eso significa que vienen de tu nariz. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido es pronunciado. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Hombre, hombre. Jamón, jamón. Dinero. Dinero. Ratón, Ratón. Hámster Hámster. Aquí puedes ver que el sonido está escrito en inglés con solo usar la letra M como en hombre. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia Noon. Supontivo Norte Norte. Asa con asa. Conocido conocido. Aquí puedes ver que el sonido está escrito en inglés simplemente usando la letra N como en nada Ahora veamos algunos pares mínimos. Recuerda, cuando pronuncies estas palabras y cuando escuchas estas palabras, piensa en qué debería estar haciendo mi boca caso de estar cerrado como en el sonido o debería estar abierto como en el sonido. Met neto. Met. Neto. Macho, uña. Macho, uña. Peine Ce Comb cono. Equipo adolescente. Equipo adolescente. Misma SAN. Misma SAN. Aquí se puede ver que las palabras de la izquierda tienen el sonido, pero las palabras de la derecha tienen el sonido. Ahora pongamos estos sonidos en algunas frases. Recuerda, repite después de mí. Número uno, a los hombres les gusta ganar dinero. A los hombres les gusta ganar dinero. Número dos, el mediodía no es ahora. El sustantivo no lo es ahora. Número tres, Mike le puso el clavo al macho. Mike le puso el clavo al macho. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 18 sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más sonidos consonantes, te veo en el siguiente video 30. 4.12 /ŋ/ Como en "Anillo": En este video, vas a aprender a pronunciar este sonido como en ring. Este sonido se pronuncia Mmm Este es un sonido sonoro. Entonces, cuando hagas este sonido, tu garganta debería vibrar. Mmm. Para pronunciar este sonido, ponemos nuestra lengua en aproximadamente la misma posición que si fuéramos a decir un sonido a. Eso significa que hacemos que la parte posterior de nuestra lengua se levante para tocar la parte superior de nuestra boca en la parte posterior. Después soltamos aire por la nariz. Este es un sonido nasal. Eso significa que el aire debe pasar por la nariz. Nuevamente, si me bloqueo la nariz, no voy a poder hacer el sonido correctamente. Y si no sabes cómo hacer la parte posterior de tu lengua, levántate para tocar la parte superior en la parte posterior de tu boca. Prueba esto. Finge que vas a tragar, pero antes de tragar, siente dónde está tu lengua. Se trata de dónde debería estar tu lengua cuando haces el sonido. Mmm. Mmm Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia Mm mm Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Cosa cosa. Largo, largo. Pintura, pintura, hundimiento, hundimiento. Fuerte. Fuerte. Aquí puedes ver que el sonido suele estar escrito en inglés usando N G, como en cosa. Pero a veces se escribe en inglés simplemente usando la letra N como en hundimiento Ahora usemos este sonido en algunas frases. Recuerda, repite después de mí. Número uno, esa cosa en el ring es muy larga. Esa cosa en el ring es muy larga. Número dos, ¿cuál es la longitud de la pintura en el fregadero? ¿Cuál es la longitud de la pintura en el fregadero? Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 19 sonidos consonantes del IPA Si estás listo para aprender más consonantes, te veo en el siguiente video 31. 4.13 /h/ como en "Hat": En este video, vas a aprender a pronunciar este sonido como en sombrero. Este sonido es pronunciado. Este sonido es sordo, así que eso significa que tu garganta no vibra cuando lo haces Este sonido se hace primero abriendo la boca, luego poniendo nuestra lengua al fondo de nuestra boca, y luego empujando así el aire hacia afuera. Una vez más. Creo que este es uno de los sonidos más fáciles de hacer en inglés, ¿verdad? Ahora, echemos un vistazo a algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido es pronunciado. Voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Esperanza. Esperanza. Manguera de manguera. Altura. Altura, ensayar, infeliz, infeliz. Aquí puedes ver que el sonido suele estar escrito en el alfabeto inglés usando la letra H. Ahora pongamos este sonido en algunas frases. Número uno, es feliz y saludable. Él es feliz y saludable. Número dos, Henry no está contento con su estatura. Henry no está contento con su estatura. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 20 sonidos consonantes del IPA Solo te quedan cuatro para ir, y entonces conocerás cada sonido consonante de la IPA Entonces, si estás listo para aprender más consonantes, te veo en el siguiente video 32. 4.14 /l/ Como En 'Vamos a ver' Y /r/ Como En 'Leer': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. Como en let, como en rojo. Este sonido es pronunciado. Es un sonido sonoro, así que eso significa que tu garganta debe vibrar para hacer el Para hacer este sonido, la lengua va a la parte superior de la boca justo detrás de los dientes frontales superiores así. Es muy importante que tu lengua toque la parte superior de tu boca justo detrás tus dientes frontales superiores mientras haces este sonido. Este sonido es pronunciado. Este sonido también es un sonido sonoro. Para hacer este sonido, tira de tu lengua hacia la mitad de tu boca. Cuando haces este sonido, la punta de tu lengua no toca nada. Cuando tengas la lengua en la posición correcta, redondear tus labios así y luego hacer el sonido. Es muy importante que tu lengua esté de vuelta, y cuando estás haciendo este sonido, la punta de tu lengua no toque nada. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? Cuando haces el sonido, tu lengua debe estar tocando la parte superior de tu boca justo detrás de tus dientes frontales superiores. Pero cuando haces el sonido, la punta de tu lengua no está tocando nada. Ooh Ooh. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Este sonido se pronuncia voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Como, L. Tarde. Tarde. Huye huye Azul Azul Cuaresma. Aquí puedes ver que el sonido suele estar escrito en inglés simplemente usando la letra L. Ahora veamos algunas palabras de práctica con este sonido. Este sonido se pronuncia Rot. Pudrirse. Raíz. Raíz. Carrera. Carrera. Borrar, borrar. Congelar. Congelar. Aquí puedes ver que el sonido está escrito en inglés con solo usar la letra. Ahora veamos algunos pares mínimos. Recuerda, cuando estés escuchando estos sonidos y cuando estés pronunciando estos sonidos, piensa en lo que está haciendo tu lengua Por ejemplo, con el sonido, tu lengua debería estar tocando la parte superior de tu boca con el sonido. La punta de la lengua no debe estar tocando nada. Volar, freír. Vuela. Freír. Pry de Capa. P, Pry. Tarde. Tarifa. Tasa tardía. Vidrios. Hierba. Hierba de Vidrio. Locker, rocker Locker, rocker. Se puede ver aquí en el lado izquierdo, las palabras tienen el sonido. Y en el lado derecho, las palabras tienen el sonido. Ahora, usemos estos sonidos en algunas oraciones. Recuerda, repite después de mí. Número uno, Luke vive en ese lote. Luke vive en ese lote. Número dos, si ves lluvia roja, corre. Si ves lluvia roja, corre. Número tres, es mejor tumbarse sobre hierba, no sobre vidrio. Es mejor tumbarse sobre hierba, no sobre vidrio. Enhorabuena. Ahora ya conoces los primeros 22 sonidos consonantes del IPA En el siguiente video, aprenderás los dos últimos sonidos consonantes del IPA Entonces te voy a ver ahí. 33. 4.15 /w/ como en 'Agua' y /j/ como en 'Tú': En este video, vas a aprender a pronunciar estos dos sonidos. Como en el agua. Como en. Este sonido es pronunciado. Es un sonido sonoro, así que tu garganta debe vibrar para hacer el Ooh Ooh. Para hacer este sonido, la parte frontal de tu lengua debe estar justo detrás de tus dientes frontales inferiores, y la parte posterior de tu lengua debe elevarse hasta casi tocar la parte superior en la parte posterior de tu boca. Ooh. Al hacer este sonido, tus labios deben estar en forma de círculo. La parte frontal de tu lengua debe estar en la parte inferior de tu boca, justo detrás de tus dientes frontales inferiores. La parte posterior de la lengua debe estar casi en la parte superior de la parte posterior de la boca. Ooh. Una vez más. Ooh Ooh. Recuerda, cuando haces este sonido, es un sonido sonoro Este sonido es pronunciado. Esto también es un sonido sonoro. La boca se abre ligeramente cuando haces este sonido, y luego sueltas el aire. Cuando haces este sonido, la parte media de tu lengua debe estar tocando la parte superior de tu boca, y la parte frontal de tu lengua debe estar en la parte inferior de tu boca, justo detrás de tus dientes frontales inferiores. Y ¿cuál es la diferencia entre estos dos sonidos? Bueno, la primera diferencia es la posición de la boca. Con el sonido, tu boca está en forma de círculo. Pero con el sonido, tu boca está ligeramente abierta. La segunda diferencia es la posición de la lengua. Al hacer el sonido, la parte posterior de la lengua se eleva hasta casi tocar la parte superior en la parte posterior de la boca. Al hacer el sonido, la mitad de tu lengua toca la parte superior de tu boca. Y. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido es pronunciado. A quien voy a decir cada palabra dos veces, y quiero que repitas después de mí. Húmedo húmedo. ¿Qué? ¿Qué? Una espera. Una espera. Residuos. Espera. Invierno invierno. Aquí puedes ver que el sonido suele estar escrito en inglés simplemente usando la letra W como en húmedo. A veces el sonido se escribe en inglés usando WH, como en la palabra W. Ahora veamos algunas palabras de práctica para este sonido. Recuerda, este sonido se pronuncia U Yoke Yk. Levadura. Levadura. Amarillo. Amarillo. A ti mismo. A ti mismo. Como puedes ver aquí, el sonido está escrito en inglés con solo usar la letra Y. Ahora veamos algunos pares mínimos. Recuerda, cuando estés haciendo estos sonidos, piensa en la posición de tu boca y en la posición de tu lengua. Por ejemplo, al hacer el sonido, tu boca está ligeramente abierta. Pero al hacer sonar el who, tu boca debe estar en forma de círculo. Woo. Woo. Húmedo. Sin embargo. Húmedo. Sin embargo. Qué Yate. Qué Yate. Desperté Yoke. Desperté Yoke. Caminar York. Caminar York. Ahora veamos algunas frases con estos sonidos. Recuerda, repite después de mí. Número uno, ¿a qué hora te gustaría caminar? ¿A qué hora te gustaría caminar? Número dos, eres más joven que tu amiga. Eres más joven que tu amiga. Número tres, siempre bostezas cuando despiertas. Siempre bostezas cuando despiertas. Enhorabuena. Ahora conoces cada sonido vocal y cada sonido consonante del IPA En el siguiente video, haremos una revisión rápida de los sonidos consonantes para ayudarte a recordarlos. 34. 4.16 Revisión de todos los sonidos consonantes: Enhorabuena. Ahora has aprendido a hacer cada sonido consonante del idioma inglés En este video, vamos a hacer una revisión rápida de los sonidos consonantes para ayudarte a recordarlos. Diré cada sonido con una palabra de ejemplo, y quiero que repitas después de mí. Como en mascota, como en frijol. Como en el té como en el perro como en el queso. Al igual que en junio. Como en llevar como en obtener Como en sentir. Como en w. como en fin. Como en C. Como en Zoo. Como en ella. Como en la visión. Como en los hombres. Como en el no. Mm. Como en el ring. Como en sombrero. Como en let como en rojo. Como en el agua. Como en. Bien, ahora voy a decir un sonido, y quiero que apuntes a qué sonido escuchas. Número uno. Número dos, Número tres. Número cuatro. Número cinco, número seis. Mm. Número siete. Número ocho. Número nueve. Número diez. Número 11. Número 12. Número 13. Número 14, número 15. Número 16 número 17. Número 18, Número 19, Número 20. Número 21 número 22. Número 23. Y el número 24. En el siguiente video, haremos algunos ejercicios para ayudarte a controlar tu boca a la hora hacer sonidos consonantes en inglés 35. 4.17 Ejercicios para ayudar a mejorar tu pronunciación: En este video, vamos a hacer algunos ejercicios para ayudarte a mejorar en el control de tu boca al hacer sonidos consonantes en inglés Cuando esté haciendo estos ejercicios, quiero que escuches y copien. El primer ejercicio que vamos a hacer es cambiar del sonido al sonido. Primero, empieza diciendo el sonido, luego cambia al sonido. Con sólo encender la voz. Déjame mostrarte a lo que me refiero. S. S. Usted ve aquí que no estoy moviendo la boca en Oh. Sólo estoy encendiendo mi voz, y luego estoy apagando la voz. Una vez más. Ahora intentemos hacerlo un poco más. De nuevo, se puede ver que no estoy moviendo la boca, sólo estoy encendiendo y apagando mi voz. El segundo ejercicio que vamos a hacer es cambiar del sonido al sonido. Comienza diciendo el sonido y luego cambia a decir el sonido. Con sólo encender la voz. Déjame mostrarte cómo hacerlo. Ves aquí que la posición de mi boca no cambió cuando estaba haciendo esto. La diferencia es que con el sonido, enciendo mi voz. Y con el sonido, apago la voz. Además, al hacer el sonido, sueltas más aire que cuando haces el sonido. Déjame mostrarte otra vez. Una vez más. El tercer ejercicio que vamos a hacer es cambiar del sonido sordo al sonido Comience diciendo el sonido sordo y luego cambie a decir el sonido sonoro Pero cuando estés haciendo esto, no muevas la boca, enciende y apaga la voz. Déjame mostrarte. Una vez más. Nuevamente, cuando estés haciendo esto, no cambies la posición de tu boca, enciende la voz y luego apaga la voz. Uno más. El cuarto ejercicio que vamos a hacer es cambiar del sonido sordo al sonido sonoro Empieza por decir, y luego cambia a decir simplemente encendiendo tu voz. Déjame mostrarte. Una vez más. Nuevamente, cuando estás haciendo esto, la posición de tu boca no debería cambiar. Estás cambiando de un sonido sonoro a un sonido sordo De nuevo, Una vez más. El quinto ejercicio que vamos a hacer es cambiar de un sonido sordo a un sonido sonoro Comienza diciendo el sonido. Entonces cámbiate a decir el sonido. Déjame mostrarte cómo hacerlo. Una vez más. Nuevamente, la posición de tu boca no debería cambiar. Sí, dejarás de hacer un sonido porque estos sonidos no son sonidos continuos. Eso significa que no puedes sostenerlos por mucho tiempo. Déjame mostrarte otra vez. Chip chip una vez más. Chip. El siguiente ejercicio que vamos a hacer consiste en cambiar del sonido sordo al sonido sonoro Empieza por decir y luego di, déjame mostrarte cómo hacerlo. Una vez más. Nuevamente, cuando estás haciendo estos sonidos, la posición de tu boca no debería cambiar. La diferencia es que con el sonido B, enciendo mi voz, y con el sonido, apago la voz. Además, al hacer el sonido, sueltas más aire que cuando haces el sonido. Hagámoslo otra vez. Una vez más. El siguiente ejercicio que vamos a hacer es cambiar del sonido sordo al sonido sonoro Comienza diciendo el sonido y luego cambia a decir el sonido. Déjame mostrarte cómo hacerlo. Una vez más. Nuevamente, la posición de la boca de estos dos sonidos es exactamente la misma. La diferencia es que con el sonido d, enciendes tu voz, y con el sonido, apagas la voz. Además, al hacer el sonido, sueltas más aire que cuando haces el sonido d. Una vez más. El siguiente ejercicio que vamos a hacer es cambiar del sonido sordo al sonido sonoro Comienza diciendo el sonido y luego cambia a decir el sonido. Déjame mostrarte. Una vez más. Una vez más, la posición de la boca no cambia. La diferencia es que con el sonido, enciendo mi voz y con el sonido, apago la voz. Además, al hacer el sonido, sueltas más aire que cuando estás haciendo el sonido g. Una vez más. Nuevamente, El último ejercicio que vamos a hacer te ayudará a cambiar de un sonido consonante a otro sonido consonante muy rápidamente Lo que quiero que hagas es que saquen tu tabla IPA, luego digan cualquier consonante Entonces elige rápidamente otra consonante y di esa consonante Entonces cambia de nuevo y di otra consonante hasta que hayas dicho diez consonantes seguidas Déjame mostrarte cómo hacerlo. Una vez más. Este es un ejercicio realmente bueno que te ayudará a tomar el control de tu boca. Practica estos ejercicios algunas veces al día y verás que será más fácil controlar tu boca y hacer los sonidos del inglés. Enhorabuena nuevamente por aprender cada sonido vocal y cada sonido consonante en el idioma inglés Pero tu aprendizaje aún no ha terminado. En el siguiente video, vamos a hablar de sonidos de stop al final de las palabras. Te voy a ver ahí. 36. 5.1 Detener los sonidos al final de una palabra: ¿Sabías que algunos sonidos pueden pronunciarse de manera diferente cuando están al final de una palabra? En este video, vamos a hablar sobre qué son los sonidos stop y cómo pronunciarlos cuando están al final de una palabra. Primero, tenemos que hablar sobre qué son los sonidos stop. Un sonido de parada es un sonido que se hace impidiendo primero que el aire salga de la boca y luego segundo lugar, liberando ese aire. Los sonidos de parada se pueden expresar y pueden ser sordos. Hay seis sonidos stop en inglés. Ellos son y echen un vistazo a estas seis palabras. Vamos a pronunciarlos juntos. Tapón, cabina. Cap. Bolsa Bad Bag. Pronuncié todas estas palabras correctamente. Pero a veces cuando los hablantes nativos hablan rápida o naturalmente, no pronuncian completamente sonidos de parada al final de una palabra. Simplemente dicen la primera parte del sonido. Simplemente detienen que salir el aire. En realidad no liberan el aire. Echemos un vistazo a un ejemplo común. Esta palabra se pronuncia CAP. Cap. Ves aquí que estoy soltando el aire. Estoy haciendo el sonido. Recuerda, es un sonido sordo. Pero cuando un hablante nativo dice esta palabra muy rápido, normalmente sonará así. Cap. Cap. ¿Ves lo que estoy haciendo aquí? Estoy pronunciando cada sonido de la palabra. Pero cuando llego al sonido, estoy a punto de liberar el aire y luego no lo libero. Cap. Cabina. No es que no pronuncie el sonido. El aire está listo para ser liberado. Lo único que estoy haciendo es no liberar el aire. Es exactamente lo mismo con un sonido de stop sonoro. Esta palabra se pronuncia taxi taxi. Ves aquí con el sonido final, estoy soltando el aire. Recuerda, B es un sonido sonoro. Cuando un hablante nativo dice esta palabra muy rápido, probablemente dirá taxi. Cabina. Aquí se puede ver que estoy diciendo el sonido de las rebabas Simplemente no voy a dejar salir el aire al final. Cabina. Cabina. Y tenga en cuenta aquí que sigo expresando el sonido Si me pongo la mano en la garganta cuando digo taxi, puedo sentir que mi garganta está vibrando para el último sonido. Taxi, taxi. Entonces otra vez, no es que no esté pronunciando el sonido Estoy pronunciando el sonido. Simplemente no estoy soltando el aire al final. Echemos un vistazo a algunos ejemplos más ahora mismo. Cat Cab Malo. Bolsa Mala. Bolsa. Bang. Bang. Bueno. Bueno. ¿Qué? ¿Qué? Grieta. Club Club golpeó top top. En resumen, a veces cuando hay un sonido de parada al final de una palabra, no pronunciamos completamente ese sonido. No es que no pronunciemos el sonido en absoluto. Nosotros pronunciamos el sonido. Simplemente no dejamos salir el aire al final. 37. 5.2 La "L clara" y la "L oscura": ¿Sabías que hay algo llamado luz y oscuridad? Bueno, en este video, hablamos de la diferencia entre esos dos sonidos y cómo pronunciarlos correctamente. La luz es el sonido que probablemente ya conoces. Es el sonido que aprendiste en este curso. Se hace poniendo primero la lengua en la parte superior de boca justo detrás de los dientes frontales superiores. Entonces sueltas aire y expresas el sonido. Entonces, las palabras de ejemplo son ligeras. Deja la lámpara, lugar. Abajo. Cuando pronuncié todos estos sonidos, mi lengua tocó la parte superior de mi boca justo detrás de mis dientes frontales superiores. Ahora bien, la w oscura es un sonido que quizás no hayas aprendido antes. Déjame mostrarte una palabra de ejemplo, y luego te enseñaré a pronunciar el sonido. Vender. Vender. Celda. Aquí puedes ver que cuando digo la palabra celda, mi lengua no toca la parte superior de mi boca. Vender. Vender. Cuando hacemos el sonido oscuro, nuestra lengua retrocede, y el sonido viene de la parte posterior de nuestra boca. Además, al hacer este sonido, nuestros labios no deben estar en forma de círculo. No deben ser redondeados. Nuestros labios deben estar relajados. Vender, vender. Ahora echemos un vistazo a algunos ejemplos más. Caída, caída. Vamos. Vamos. Carrete, carrete. Frío, frío. Llamar. Llamar. En todas estas palabras, mi lengua no tocaba la parte superior de mi boca cuando estaba haciendo el sonido L. Si sigues teniendo problemas para pronunciar la L oscura, prueba a practicar frente a un espejo Recuerda, tu lengua debe estar tirada hacia atrás y tu labio no debe estar redondeado, tus labios deben estar relajados. Este puede ser un sonido extraño si no tienes un sonido como este en tu idioma. Así que sigue practicando y eventualmente podrás pronunciarlo correctamente. Ahora, sé lo que estás pensando. Estás pensando que si veo una L en una palabra, ¿cómo sé si es una oscuridad o si es una luz? Bueno, normalmente, si la L es antes de una vocal, es una luz. Además, si es al inicio de una palabra, probablemente sea una L. ligera Pero si la L va después de una vocal, probablemente sea una L oscura Además, si la L está al final de una palabra, probablemente sea una L oscura Estas son solo las reglas generales, pero son correctas la mayor parte del tiempo Entonces a partir de ahora, cada vez que escuches un sonido de L, pregúntate, ¿es una L oscura o es una luz? 38. 5.3 R al final de las palabras: ¿Cómo se pronuncia esta palabra? ¿Es CR o es auto? Bueno, ambos son correctos. Realmente depende del acento que quieras tener. Parece que los estadounidenses siempre pronuncian la R cuando está al final de una palabra. Pero si quieres tener un acento australiano británico como yo, entonces normalmente no pronunciamos la R cuando está al final de una palabra Además, normalmente no pronunciamos el sonido R cuando el sonido después de la R es una consonante Normalmente solo pronunciamos el sonido R cuando el sonido R viene antes de una vocal Con esta palabra aquí, R, la R está al final de una palabra, así que no necesitamos pronunciarla. Echemos un vistazo a algunos ejemplos más comunes. Número uno, feria justa. Nuevamente, la R está al final de una palabra, así que no la pronunciamos. Número dos, corcho. Corcho. Aquí no pronunciamos la R porque la letra después de la R es una consonante Número tres, después, después. Aquí no pronunciamos la R porque la R está al final de una palabra. Número cuatro, periódico. Periódico. Nuevamente, la R está al final de una palabra, así que no la pronunciamos. Número cinco, Arnaud Arnaud. Aquí no pronunciamos la R porque la R está antes que otra consonante Ahora echemos un vistazo a algunas palabras donde sí pronunciamos la R. Número uno, leer leer. Pronunciamos la R aquí porque la R viene antes que un sonido vocal Número dos, escribir, escribir. Nuevamente, la R viene antes que un sonido vocal, por lo que pronunciamos la R. Número tres, rollo, rollo Lo mismo otra vez. La R está ante un sonido vocal Número cuatro, borrar, borrar. Lo mismo otra vez. Número cinco, llegar, llegar. Lo mismo otra vez. La R está ante un sonido vocal, así que eso significa que necesitamos pronunciar la R. Así que en australiano y en inglés británico, normalmente no pronunciamos una R si está al final de una palabra 39. 5.4 Cambiar /t/ a /d/: ¿Esta palabra aquí se pronuncia agua o agua? Bueno, ambos son correctos dependiendo de tu acento. En mi acento, me gusta cambiar muchos sonidos por sonidos. Déjame mostrarte algunos ejemplos. Número uno, más tarde. Número dos, hermoso, hermoso. Número tres, después después. Número cuatro, metal metálico. Número cinco, metro metro. Número seis, británicos británicos. Número siete, total, total. ¿Cómo sabes qué sonidos puedes cambiar a un sonido? Bueno, no hay una regla que sea correcta el 100% de las veces. Una regla general es que si tienes un sonido vocal, luego un sonido, luego otro sonido vocal, entonces puedes cambiar a una D. Una palabra de ejemplo podría ser posterior Posteriormente. Pero tenga en cuenta que esta regla no es correcta el 100% de las veces. Es sólo una regla general. En resumen, a veces cambiamos un sonido a un sonido d. Si no estás seguro de si puedes cambiar el a du, solo di 40. 6.1 Cómo usar los sonidos de tu propio idioma al hablar inglés: En esta sección, vamos a ver más comunes que cometen los estudiantes en lo que respecta a la pronunciación en inglés. El primer error común es que a muchos estudiantes les gusta usar sus sonidos de idioma cuando hablan inglés. Ahora, entiendo por qué Porque sus sonidos de lenguaje son fáciles de hacer para ellos. Son naturales para ellos hacerlos. Son sonidos que el alumno ha estado usando desde hace 20, 30, 40 años o por la edad que tenga ese estudiante. Pero esta es una de las peores cosas que puedes hacer si quieres que los hablantes nativos de inglés los entiendan fácilmente. ¿Por qué? Porque los hablantes nativos de inglés solo usan sonidos en inglés. Sólo entienden los sonidos ingleses. Eso significa que si escuchan sonidos que no son ingleses, posible que sus oídos no los reconozcan. Quizá no entiendan esos sonidos. Es posible que entiendas esos sonidos, pero un hablante nativo de inglés no entenderá esos sonidos porque esos sonidos no son sonidos ingleses. Siempre que estés hablando inglés, usa sonidos de inglés porque esto es lo que entienden los hablantes nativos de inglés. Incluso cuando estés diciendo tu nombre en inglés, intenta usar sonidos en inglés. Cuando hables de un lugar de tu país, intenta usar sonidos ingleses. Si no usas sonidos en inglés, posible que el hablante nativo de inglés no entienda lo que estás tratando de decirles. Entonces, en resumen, si quieres que hablantes nativos de inglés te entiendan fácilmente, usa los sonidos del inglés cuando hables y no uses sonidos de tu idioma. 41. 6.2 Pronunciar /d/ En Lugar de /ð/: Muchas veces escucho a estudiantes que están aprendiendo inglés pronunciar esta palabra como D. Pero esta palabra no se pronuncia D, se pronuncia la. El sonido sonoro d es muy diferente del sonido sonoro. Usar estos sonidos incorrectamente puede cambiar completamente el significado de una palabra. Recuerda, al hacer el sonido d, lo primero que debes hacer es levantar la lengua justo detrás de tus dientes frontales superiores. Tu lengua debe estar tocando la parte superior de tu boca. Entonces cuando tengas la lengua en posición, tira de la lengua hacia abajo, suelta el aire y expresa el sonido. D Así que las palabras de ejemplo son perro perro. Profundo, profundo. Doctor, Doctor. Pero al pronunciar el sonido sonoro, nuestra lengua va entre nuestros dientes Cuando tenemos nuestra lengua en posición, sacamos el aire y expresamos el sonido. Algunas palabras de ejemplo son el TT. Suave. Suave. La posición de la boca del sonido d y el sonido son muy diferentes. La principal diferencia es que cuando pronuncias el sonido d, tu lengua está dentro de tu boca, y está tocando la parte superior de tu boca. Al pronunciar el sonido, tu lengua está entre tus dientes, y tu lengua no está tocando la parte superior de tu boca Ahora echemos un vistazo a algunos pares mínimos. Recuerda, al pronunciar estas palabras, piensa en que es mi lengua tocando la parte superior de mi boca como en D O es mi lengua entre mis dientes como en Día ellos Día ellos Den luego Den entonces Den Súbita Sur repentina Sur. Cuando pronuncié las palabras de la izquierda, mi lengua comenzó dentro de mi boca. Empezó tocando la parte superior de mi boca. Cuando pronuncié las palabras de la derecha, mi lengua empezó entre mis dientes. En resumen, los sonidos dp y son muy diferentes. Al hacer estos sonidos, siempre piensa en la posición de tu boca y en la posición de tu lengua. 42. 6.3 No voz de sonido: Otro error que a menudo escucho a los estudiantes cometer con pronunciación es que los estudiantes no expresan sonidos que necesitan ser sonoros No expresar un sonido que necesita ser expresado puede cambiar completamente el significado de una palabra o de una oración Por ejemplo, si digo que tengo dos hielo, tengo dos hielo. Esto es lo que dije. Necesito decir que tengo dos ojos Ojos. ¿Oyes la diferencia? El primer ejemplo, dije, tengo dos. Hielo. Estoy usando el sonido sin voz. Pero para decir esto correctamente, necesito decir que sí, ojos. Necesito usar el sonido sonoro. En resumen, es sumamente importante expresar sonidos que necesitan ser sonoros y si no expresas estos sonidos, puede cambiar completamente el significado de una palabra o de una oración 43. 7.1 revisión de todos los sonidos: hora de aprender pronunciación, es muy importante revisar siempre lo que has aprendido. Esto significa que es importante practicar los sonidos que has aprendido en el pasado. Cuanto más practiques estos sonidos, más natural se sentirá por ti cuando hagas estos sonidos. Entonces, en esta lección, vamos a revisar todos los sonidos del IPA Eso significa que vamos a mirar las 20 vocales y las 24 consonantes ¿Estás listo? Empecemos. E E como en mantener. Es tan en forma como en buena. Ooh, ooh, como en quien, como en el set. Uh, como en zanahoria. Oh. Oh, como en pájaro. O como en la ley. Ah, como en gato. Ahh, como en U. Ah, ah, como en carro Oh oh, como en uno, como aquí A, A, como en fecha. A, ua, como en puro Oi, oi, como en Bio, oh, como en go. Aire, aire, como en silla. Yo, yo, como en M. Ow. Ay, como en cómo. Bien, ahora veamos los sonidos consonantes. Como en pet. B B como en frijol. Como en el té D como en perro. Como en el queso. J J como en junio. Como en llevar, ir, como en conseguir como en sentir. Como en voto. Como en delgado. Como en el As en C. Como en Zoom. Como en S. Como en visión. Como en los hombres. Como en, no. Como en ring. Como en sombrero. Como en let. Como en rojo. W W. Como en el agua. Como en. Ese es el final de la lección de revisión hoy. En el siguiente video, aprenderás cómo puedes usar el IPA para mejorar tu pronunciación 44. 8.1 Cómo utilizar lo que aprendiste en este curso: Enhorabuena. Has aprendido a pronunciar cada sonido del inglés como un hablante nativo. Ahora podrías estar pensando, Bien, sé pronunciar los sonidos, y conozco los símbolos de la IPA, pero ¿cómo me ayuda eso Bueno, eso es exactamente de lo que vamos a hablar en la lección de hoy. Cuando estás aprendiendo un idioma, a menudo ves palabras que no sabes pronunciar. A lo mejor escuchas la pronunciación en línea, pero no está claro. Aún no estás 100% seguro de cómo pronunciar esa palabra. Bueno, esta es la primera forma en que la IPA puede ayudarte. Puedes escribir la palabra que no estés seguro de cómo pronunciar en un diccionario como Cambridge y te mostrará el IPA Sabrás exactamente cómo pronunciar la palabra sin siquiera oírla. Vamos a fingir que ves esta palabra, y no estás seguro de cómo pronunciarla. Puedes escribir esta palabra en el diccionario Cambridge en línea, y esto es lo que verás. Verás que la palabra se pronuncia sentadilla, sentadilla. A pesar de que el sonido de la vocal está escrito, A, en realidad se pronuncia, Oh , Oh, tener este tipo de conocimiento realmente te ayudará porque puedes pronunciar correctamente las palabras sin siquiera escuchar cómo se pronuncian Muchas veces los alumnos me muestran dos palabras y me dicen, ¿Cuál es la diferencia entre estas dos palabras? Puedes usar el IPA para ayudarte a ver la diferencia pronunciación entre dos palabras que crees que se pronuncian igual o de manera similar Veamos un ejemplo. Vamos a fingir que ves estas dos palabras. Ya has escuchado a hablantes nativos decir estas palabras rápidamente antes y crees que suenan igual. Bueno, lo que puedes hacer es ir al diccionario Cambridge para estudiantes de idiomas y buscar estas dos palabras. Cuando busques las palabras en este diccionario, te mostrará el IPA Si buscas la palabra autobús, esto es lo que verás. Si buscas la palabra zumbido, esto es lo que verás. ¿Estas palabras se pronuncian igual o se pronuncian de manera diferente? Se pronuncian de manera diferente porque podemos ver que el último sonido de cada palabra es diferente. En autobús, es un sonido. Pero en la palabra zumbido, es un sonido. Y porque conoces el IPA, sabes que el sonido es sordo y el sonido Eso significa que sabrás exactamente cómo pronunciar estas palabras correctamente sin siquiera escuchar la pronunciación correcta. También puedes usar el IPA para ayudarte a entender el habla conectada Vamos a fingir que te digo, es él Iy y a lo mejor no entendiste lo que dije Pero si te muestro esto, ¿entiendes? Sí, me entiendes porque ahora conoces el IPA. Sabes que el primer sonido es pronunciado. El segundo sonido es un sonido sonoro y es pronunciado. El tercer sonido es pronunciado. Cuando pones estos sonidos juntos, suena como. Fácil. Esta es una de las mejores formas de entender habla conectada porque puedes escribirlo y verlo justo frente a ti. Muchas veces, cuando estamos aprendiendo idiomas, necesitamos ver qué estamos pronunciando Esto realmente nos ayuda a mejorar nuestra pronunciación. Estas son solo tres formas en las que el IPA puede ayudarte a mejorar tu pronunciación Sé creativo con él y el IPA realmente puede ayudarte a mejorar tu pronunciación y ayudarte a entender realmente la pronunciación en inglés 45. 9.1 Cuestionario sobre los símbolos IPA: Haber visto todos los videos de este curso. Enhorabuena. Ahora es el momento de que tus cuestionarios finales a prueba tu comprensión de lo mucho que has aprendido en este curso Si hay algo de lo que no estés seguro después de terminar este cuestionario, vuelve a la lección del curso y vuelve a hacerlo. En este cuestionario, te voy a mostrar cada sonido del IPA, y quiero que lo pronuncies en voz alta con la boca Por ejemplo, si te muestro este sonido, quiero que digas, ¿estás listo? Vamos. Número uno. Este sonido se pronuncia como en Zoo. Número dos. Este sonido se pronuncia a, como aquí. Número tres. Este sonido se pronuncia como en ring. Número cuatro. Este sonido se pronuncia E como en set. Número cinco, este sonido se pronuncia como en el Número seis, este sonido se pronuncia como en la visión. Número siete. Este sonido se pronuncia como en C. Número ocho. Este sonido se pronuncia, uh, uh, como en arriba. Número nueve. Este sonido se pronuncia como en S. Número diez. Este sonido se pronuncia Oh, Oh, como en go. Número 11. Este sonido se pronuncia como en el no. Número 12. Este sonido se pronuncia como en T. Número 13. Este sonido es pronunciado, como en. Número 14, este sonido es pronunciado, como en el agua. Número 15, este sonido se pronuncia como en el bien. Número 16, este sonido se pronuncia Como en el queso. Número 17. Este sonido se pronuncia, oh, como en on. Número 18, este sonido se pronuncia A, A, como en fecha. Número 19, este sonido se pronuncia como en junio. Número 20, este sonido se pronuncia D como en perro. Número 21, este sonido se pronuncia a, a, como en puro. Número 22. Este sonido se pronuncia como en rojo. Número 23. Este sonido se pronuncia como ¿en quién? Número 24, este sonido es pronunciado, como en frijol. Número 25. Este sonido es pronunciado, aire, como en silla. Número 26, este sonido se pronuncia Como en sombrero. Número 27. Este sonido se pronuncia como en G. Número 28. Este sonido es pronunciado, como en ave. Número 29. Este sonido se pronuncia como en vocal. Número 30. Este sonido se pronuncia como en el cuidado. Número 31. Este sonido se pronuncia como en los hombres. Número 32. Este sonido es pronunciado, como en la zanahoria. Número 34. Este sonido se pronuncia como en derecho. Número 35, este sonido se pronuncia oi oi, como en Boy. Número 36, este sonido se pronuncia en at como en cat. Número 37, este sonido se pronuncia As in fin. Número 38. Este sonido se pronuncia como en el auto número 39. Este sonido es pronunciado, como en forma. Número 40. Este sonido se pronuncia como en let. Número 41. Este sonido se pronuncia O A como en cómo. Número 42. Este sonido se pronuncia como en la sensación. Número 43, este sonido se pronuncia I, I, como en M. Ese es el final del primer cuestionario. El siguiente cuestionario se trata de probar su audición. Te voy a ver ahí. 46. 9.2 Cuestionario de escucha: Bienvenido al segundo cuestionario para este curso de pronunciación en inglés. En este cuestionario, voy a decir un sonido, y quiero que escribas lo que oyes. Por ejemplo, si digo E, E, quiero que anotes esto. ¿Estás listo? Vamos. Número uno. Mm. Número dos, en el número tres. Número cuatro. Número cinco. Número seis. Oh. Oh. Número siete en el número ocho. Uh. Número nueve. Número diez. Número 11. Oh. Número 12. Ooh, ooh. Número 13. Número 14, número 15, número 16, o número 17. Número 18, Número 19. Número 20 a número 21. Número 22, número 23. Número 24, ii. Número 25 número 26. Número 27. Número 28. Número 29 número 30, número 31. D. Número 32 número 33. Número 34, es número 35. Número 36 OO número 37, y. número 38, I I número 39. Número 40. Número 41. Número 42 y número 43. Ese es el final del segundo cuestionario. En el siguiente video, tendrás tu tercer y último quiz donde tendrás que sonar palabras usando los símbolos del IPA 47. 9.3 Quiz para resuenar las palabras: Bienvenido a tu tercer y último cuestionario para este curso. En este cuestionario, verás 21 palabras escritas usando el IPA Es necesario pronunciar esas palabras correctamente. Por ejemplo, si ves esto, quiero que digas gato. Las palabras comenzarán bastante fácil, y luego se volverán cada vez más y más difíciles. ¿Estás listo? Vamos. Número uno, Perro D perro Número dos, M I M. Número tres, número cuatro. Cómo OH. Número cinco. La Leah Número seis, jaula de la edad de la jaula. Número siete. Chica Oh, chica. Número ocho. Votación. Oh, voto. Número nueve. Brat En Brat. Número diez, alas alas número 11 Sonido, und sonido. Número 12. Ahí ahí. Número 13. Agricultor Agricultor. Número 14, Menú ua Manua Número 15 punto punto número 16 Visión. Visión. Número 17 El queso es queso. Número 18, Thor O Thor. Número 19, Rouge Rouge. Número 20 espantoso espantoso número número 21 barrio barrio.