Aprende a tocar el piano de oído | Skillshare Member Árni Guðjónsson | Skillshare

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Aprende a tocar el piano de oído

teacher avatar Skillshare Member Árni Guðjónsson

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      INTRODUCCIÓN

      2:24

    • 2.

      Conceptos básicos de la teoría musical: escalas y por qué son importantes

      22:20

    • 3.

      Qué son los acordes y por qué son más fáciles de lo que crees

      25:38

    • 4.

      La forma (estructura de la canción)

      13:07

    • 5.

      Cómo averiguar la progresión de acordes de una canción

      24:10

    • 6.

      Cómo escuchar y tocar la melodía

      12:55

    • 7.

      De la práctica a la interpretación: tocar la canción completa

      12:19

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

36

Estudiantes

--

Proyecto

Acerca de esta clase

Este curso está diseñado para músicos que quieren liberarse de las partituras y empezar a tocar música directamente de lo que oyen. Desarrollarás habilidades auditivas esenciales, conectarás la teoría musical con la práctica de tocarla, y aprenderás a entender la música de una manera más intuitiva y práctica.

En esta clase, aprenderás a:
• Entender los acordes y escalas de una manera clara y práctica
• Reconocer melodías y tocarlas de oído
• Identificar formas comunes de canciones sin memorizar reglas
• Construir arreglos completos paso a paso usando tus oídos, manos y voz

La clase está diseñada para músicos de nivel intermedio que quieran desarrollar instintos musicales reales. Tanto si eres pianista, compositor, productor o simplemente alguien que le gusta improvisar, esta clase te ayudará a acercarte a la música desde un lugar de curiosidad y confianza.

No hay partituras. Nada de teoría. Solo tus oídos y tu creatividad. Entrenarás tu memoria musical, explorarás el sonido escuchando profundamente y crearás las herramientas para descubrir con confianza las canciones de oído.

Al final de este curso, no solo entenderás cómo funciona la música, sino que también podrás utilizar ese conocimiento en situaciones musicales del mundo real.

Conoce a tu profesor(a)

Hi! My name is Arni Gudjonsson. I'm a musician from Iceland, now living in Barcelona. I've been performing and recording music since a young age. Over the years, I've studied both classical and jazz piano and earned a degree in music composition.

But the tool I rely on the most--something I use almost every single day as a musician--was never taught in any of the countless music classes I took: playing by ear.

I've always found that a bit strange.

That's why I want to change it. I'm not saying there aren't music teachers out there who teach this skill, but I don't believe it's part of standard music education. Sure, most music schools include ear training, but this goes beyond identifying intervals or chords. This is about learning to actu... Ver perfil completo

Level: Intermediate

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Transcripciones

1. INTRODUCCIÓN: Hola, Mi nombre es ArtNegoson y soy músico de Islandia He estado grabando, escribiendo, produciendo e interpretando música desde hace muchos años. Mi educación musical es que he estudiado piano clásico desde que era niño hasta que tenía unos 20 años Después de eso, estudié piano jazz y al mismo tiempo, aprendí composición musical en la Academia de las Artes de Islandia. Pero la educación principal y la más útil que tengo es que llevo tocando en bandas desde que tenía unos 12 años En el camino, he recogido algunas habilidades muy útiles que hoy me gustaría compartir contigo. A lo largo de mi educación musical, nunca me enseñaron a tocar música de oído. Pero una vez que te conviertes en un adulto y te metes en el mundo real, jugar de oído es una de las habilidades más útiles que tendrás en tu caja de herramientas. Entonces digamos que necesitas aprender una canción para próximo ensayo de la banda y no la encuentras Entonces, ¿qué vas a hacer? ¿Acabas de dejar la banda? No, lo vas a aprender de oído, o tal vez incluso hay 20 canciones que necesitas aprender antes del próximo ensayo de la banda No vas a perder todo tu tiempo de preparación buscando partituras en línea. Es solo una pérdida de tiempo. Esta es una forma mucho más rápida y mucho más suficiente de aprender música. ¿Qué haremos en estos episodios? Escogeremos una canción y la vamos a analizar y diseccionar, es decir, primero vamos a aprender la forma de la canción Significado, qué es el coro, cuál es el verso, y así sucesivamente Después de eso, aprenderemos la progresión de acordes de la canción. Entonces aprendemos la melodía. Después de eso, aprenderemos a interpretar y tocar la canción juntos. Melodía y acordes a la vez. Pero antes de hacer eso, necesitamos retocar tu teoría musical. En el próximo episodio, vamos a repasar los fundamentos de la teoría musical porque la teoría musical es como el desayuno, de verdad importante. 2. Conceptos básicos de la teoría musical: escalas y por qué son importantes: Bienvenidos al segundo episodio Teoría de la música, la básica. ¿Por qué la teoría musical? Mucha gente odia la teoría musical. Definitivamente solía ser una de esas personas porque cuando estudiaba piano clásico cuando era niño, realmente no entendía por qué. Realmente no tenía ninguna correlación con lo que hacía en mi instrumento. Solo tenías que presentarte a estas clases una vez a la semana y aprender esta teoría súper aburrida que no tenía ningún sentido. Era como aprender gramática a una lengua ajena, por alguna razón, se suponía que esto era música. Porque cuando estás estudiando piano clásico, mayoría de las veces el maestro, mayoría de ellos todo el tiempo, el profesor te trae una partitura en forma de papel, está en un libro o es una fotocopia o todo eso. planta frente a ti y te pide que la repitas una y otra vez. En la música clásica, se aprende a leer música, que también es muy buena habilidad para tener. Pero es un poco como aprender a decir un poema en un idioma que no sabes chino o algo así. No sé quizá sepas chino, pero no lo sé es como aprender a recitar un poema y puedes hacerlo mucho Pero no tienes la menor idea de lo que acabas de decir. Ellos es un poco como la gramática de la música. Claro. Se puede aprender música sin nunca aprender ninguna teoría. Aprendes a hablar sin nunca aprender gramática. Tus padres no te están enseñando gramática cuando eres un infante. Simplemente lo levantas con las orejas. Pero la teoría, al igual que la gramática, te ayuda a hablar no sé, más fluidez, más correctamente, no cometes tantos errores Te ayuda a ser más eficiente y prolífico en toma de decisiones porque la teoría limita un poco tus elecciones La teoría es la gramática de la música. En primer lugar, tenemos que hablar sobre ¿cuáles son los principales bloques de construcción de la música? ¿Cómo se junta la música? Primero tenemos ritmo. El ritmo es muy importante. La música occidental suele contarse en cuatro o cuatro, cuatro, se cuenta uno, dos, tres, cuatro. Tiene sentido. Escucha cualquier canción e intenta contar hasta cuatro una y otra vez. Hay canciones en tres, cuatro y algunas veces impares siete, ocho, y lo que no. Pero vamos a quedarnos con 44. Es simple. Tenemos ritmo, entonces tenemos hoyos y tenemos estilo. Yo diría que estos son algo así como los principales. Si tienes alguna otra idea, solo envíame un correo electrónico. Pero los hoyos son muy importantes. Pits es básicamente las notas porque cada nota tiene un tono Entonces, quiero decir, puedes tocar todos los boxes. Sansor Vanguardia. No lo sé. A lo mejor a alguien le gusta esto. A lo mejor te gusta Arnold Shunberg. No lo sé. Pero bien, pits Lo que es Pits pitch es la melodía y los acordes Los acordes son básicamente como un ciclo por supuesto que se repite una y otra vez. Cuando escuchas tal vez huele a espíritu. Cuando juega como T y luego tendente y luego inquilino. Esta es la progresión de acordes de esa canción. Va una y otra vez. Ahora, tal vez tengas una idea de cuál es la progresión de acordes si no la tenías ya. Por lo que es importante entender escalas y claves. Empezaremos con la primera escala. Quiero decir, ¿qué es una báscula? La escala es cualquier fila de notas. Por supuesto, puedes hacer tu propia báscula. Se puede hacer una báscula que vaya, digamos, así. Suena como algo que ya existe. Bien, hagamos algo más raro. Esta podría ser tu escala, y puedes tocar una canción en esta escala. Es como limitar tus elecciones. No estás tocando todas las notas. Porque si estás tocando todas las notas, suena atonal Um, así que en la mayor parte de la música occidental, tocamos con la escala mayor y menor. Pero nos gusta que sea sencillo para empezar. Entonces nos vamos a quedar con mayor escala. Voy a hacer otro episodio más adelante donde tocamos en la escala menor. Es un poco más complicado, no mucho, pero bien. Entonces comencemos con la primera gran escala. Empecemos por ver porque es mi favorita, y es la más fácil porque no tiene ninguna nota negra. Simplemente va así. Entonces son siete notas. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete. Y luego simplemente se repite. Entonces esto es C mayor. Ahora lo tienes. Enhorabuena. Mi trabajo aquí está hecho. Adiós. Joe. Hay mucho más. Hay mucho más. Bien. Mira esto. Voy de C a D, y hay una nota en el medio. A esto lo llamamos todo un paso. Cada vez que hay una nota en el medio, llamamos a esto un paso completo. Después hay otro paso entero, y luego de E hasta F, es medio paso. Paso entero, paso entero, medio paso. Entonces continuamos todo el paso, todo el paso. Siempre una nota en el medio. Y de A a B, paso entero otra vez. La escala principal básica como en 98% de la música pop que escuchamos en la radio está construida a partir de este patrón o estos intervalos de notas. Esta es una clave. C, esta es la clave de C. Empieza con solo practicar esto. Familiarízate con él, juega patrones. Improvisar en él. Simplemente aprenderlo, meterlo en tu memoria muscular. Pero ahora entiendes que cada escala mayor está compuesta por dos pasos enteros, un medio sp, y dos y tres pasos completos. Perdón, voy a repetir estos dos pasos completos, un medio stp, tres pasos completos Entonces puedes mover esto porque digamos que estás tocando con un cantante y estás tocando una canción igual Y a los cantantes les gusta, Oh, esto es tan alto Como, no puedo cantarlo y es una clave tan alta. Entonces hay que tocarlo en una clave diferente. Entonces eso es lo que es una clave. Entonces, ¿cómo aprendes esto? ¿Cómo se mueve esto por ahí? ¿Cómo sabía que esto sonaría igual en esta tecla diferente? Lo sé porque aprendí mis escalas. Entonces vamos a tomar C y moverla una quinta parte. Tengo que muy rápido solo moverlo aquí en este programa a una G. Las notas van a ser correctas en tu pantalla. Entonces G C, discúlpeme, C a G. Así que lo tenemos de nuevo. Paso de agujero, paso completo, medio paso, paso completo, paso completo, y luego holetap Y aquí tenemos la primera nota negra, F aguda. Entonces haz lo mismo. Aprende éste. Toca los patrones. Um, quiero decir, no te preocupes por los tribunales todavía. Nos meteremos en eso. Así que aprende, C. Oh, aprende Gee. ¿Qué le pasa a mi cerebro? Aprende, Gi. Y luego continuamos si usas estos patrones, puedes averiguar la escala mayor a partir de cualquier nota. Sólo voy a cerrar los ojos y señalar la nota. Entonces, esto no es si bemol. Sé que va a ser todo un paso para el siguiente. Eso quiere decir que es una nota intermedia. No voy a jugar así, estoy jugando a éste. Después otro holetep hay una nota en el medio, dos hostepshltep, holtep Y luego paso de agujero, hostep, paso H porque tres pasos de agujero Dos escalones de agujero, medio paso, luego uno. Límite. Uno, dos, tres, uno, dos, uno, uno, dos, tres. Entonces ahora entiendes el sistema de cómo funciona, la escala mayor. ¿Cuáles son los intervalos? Cuál es la distancia entre los nodos. Pero hay otro sistema que es realmente útil para ayudarte a aprender y entender las escalas, y ese es el ciclo de quintas. Eso quiere decir que te vas, ya que vamos a empezar en C, otra vez, espera, déjame ponerlo de nuevo a C. C es el que no tiene cruces ni plano. Cruces es cuando tienes F, eso se convierte en F. Esa es una cruz, supongo, al menos en mi idioma. No sé cómo lo llaman en inglés. Pero, empezamos a ver. Después subimos un quinto. No contamos así. Contamos sería cromático. Estamos contando aquí cromáticamente. Pero estamos contando dentro de la escala, así que uno, dos, tres , cuatro, cinco, tenemos G, y eso sería entonces vamos a jugar en la clave de G, después tenemos el primero déjeme ponerlo de nuevo a G SharPig aquí Entonces tenemos el primero, el primer cruce. Y luego subimos de ahí uno, dos, tres, cuatro, cinco, y esto sería D. Cambia esto de nuevo a D aquí. Entonces D, lo mismo. Paso de agujero, paso de agujero, medio paso, paso de retención, paso de retención, paso de H. Entonces tenemos agregamos otro sharpie otra nota aguda. Entonces esta es la clave de D y haz lo mismo, aprende que juegan patrones. Ponte cómodo con él. Y luego continuamos. Vamos uno, dos, tres, cuatro, cinco, y ¿qué es eso? Esa es A. Esa es la clave de A. Y entonces ya tenemos F sharp y C sharp, así que los estamos manteniendo. Nunca nos los llevamos. Siempre añadimos. Y luego Pero fíjate en esto, estoy jugando de A a A, y la nota que estoy agregando siempre es mitad savia desde la raíz. Esta es A, y luego llamamos a uno, dos, tres, hasta cinco, y luego estamos en la clave de E. Y luego podemos agregar esta. Lo siento. Esta es la E. De E, vamos a B. D, D aquí esta. Básicamente, es C, C, A, B, F agudo, C agudo, G agudo, T agudo, A agudo, E agudo, que es solo F y luego de vuelta a C. Este es un ciclo de quintas Pero no te preocupes. Sé que esto ya empezó a sonar muy complicado si no lo has aprendido ya. Apenas aprende los dos primeros, tres unos. No pienses en esto todavía. Sólo empieza con C. Voy a poner la llave correcta aquí. Voy a tener que cambiar esto. Bien. Aprende C, aprende, G, D y A. Eso es todo. Ahora ya conoces los objetos puntiagudos. Pero luego están los pisos. Esa es la otra familia, la familia vecina y la otra casa. Entonces vas un quinto abajo. Entonces, ¿por qué estamos aprendiendo esto? Al igual que, ¿por qué estoy hablando de estas llaves? Porque básicamente no se puede jugar y C todo el tiempo. Hay que jugar en diferentes teclas. Al igual que, hay diferentes porque a lo mejor estás jugando Digamos que te presentas a una jam session. O sea, si sabes lo que es la jam session, es como músicos que se juntan, y están improvisando una canción A lo mejor están tocando una canción que todos conocen. Están tocando una canción de jazz. Y te sientas y estás como, ¿a qué estás jugando? Y alguien viene a ti y te dice, estamos en la clave de F. Y tú eres como, clave de F, solo conozco C, qué se supone que debo hacer. Tienes que estar preparado y aprender tus claves para que sepas qué notas vas a tocar y qué notas vas a elegir. Porque bien, piensa en cada clave como un idioma. Digamos que C es inglés. Ya sabes qué palabra vas a decir, es tu lengua materna o todo eso No es mi lengua materna como obviamente puedes escuchar. Pero, C, eres muy fluido en C. Entonces tal vez vas a tocar algo en A, por ejemplo. A es como el español. Hay algunas notas que son iguales porque hay algunas palabras superpuestas entre idiomas, pero luego hay algunas palabras que no se pueden decir en absoluto. Digamos que aquí tengo la C, y en A, tienes C aguda, así que no puedes tocar C. Suena raro. Es lo mismo con el lenguaje. Sabes que hablas inglés, sabes que hablas español o danés o lo que sea, ruso y sabes de qué palabra estás hablando. Entonces es lo mismo con la música. Estás jugando en esta llave. Por supuesto, si te pones muy fluido y confiado, puedes robar notas de otras claves. Es decir, cuando hablo islandés, mi lengua materna, a menudo uso palabras inglesas o palabras danesas o lo que sea. De otros idiomas que conozco. Por supuesto, robamos obras. También puedes robar notas de aquí y allá, pero aún no lo hagas. Simplemente aprenda los conceptos básicos. Entonces es importante. Ya sabes en qué clave estás tocando. Sí, este es el ciclo de quintas. Íbamos a hacer el piso. C, y contamos atrás cinco, uno, dos, tres, cuatro, cinco, tenemos F. También voy a poner algún material extra que puedes descargar. Entonces tenemos paso de agujero, hosep, medio paso, paso H, paso HotephStep Esto es si bemol. Esta es la clave de F uno, dos, tres, Ah, perdón. Y también lo mismo. A los patrones, improvisándolo. Sólo toca algo de antom Solo algunas tontas. Lo que sea. Entonces sabes que estás tocando esta llave. Bien. Entonces después de eso, contamos todos atrás cinco, dos, tres, cuatro, cinco, llegamos a la llave del bemol B, que es así. Lo mismo, aquí una octava. Misma regla. Pero fíjate en esto, siempre estamos agregando los nodos a donde vamos a continuación porque puedes contar cinco atrás o puedes contar cuatro. Estás contando uno, dos, tres, cuatro, y ese es el nodo que estás agregando. Si bemol, no se puede jugar así, por ejemplo. Entonces es un modo diferente. Agujeros, caliente, media savia, paso, paso, paso, y luego se repite. Lo mismo. Puedo el ciclo es C F, B plano, E plano, A plano, E plano, G plano. Pero no te preocupes por esto, aprende los tres primeros. C, luego ir a F, y luego ir a B bemol, luego E bemol, solo haz esto. Si conoces pocas llaves, digamos que conoces de seis a ocho llaves, eres bastante sólido, eres bastante dorado. No tienes que conocer todas las 12 claves. Conoce a la mitad. No lo sé, no tienes que conocer todo el vocabulario de ningún idioma que hables, aprender las cosas diarias. No estás hablando de ciencia ni de algunos temas complicados. Son todas estas llaves las que tienen muchos cruces, muchos pisos, es complicado. Mantengámoslo simple. De lo contrario se vuelve abrumador cuando es abrumador, es más fácil dejar de fumar y no queremos dejarlo, todavía no. Aprende la clave de C G, D A con los objetos punzantes, los afilados Entonces tienes C F P plano, E plano. Aprende esto. Bien. Creo que esto es por ahora, y creo que es el momento justo de que comencemos con la primera canción. No, espera, espera. Lo siento, no voy a empezar con la primera canción. Hay otra cosa de la que quiero hablar. Ese va a ser el próximo episodio cuando empecemos a hablar de acordes. Gracias. 3. Qué son los acordes y por qué son más fáciles de lo que crees: Entonces pasemos al siguiente paso. Ahora estás empezando a sentirte bastante cómodo con tus escalas mayores. Conoces algunas de ellas. Digamos que has estado practicando desde hace la semana pasada. No sé, cinco, seis, siete escalas diferentes. ¿Qué sigue? Yo diría cordones. Los cordones son bastante importantes, pero ¿qué es realmente Cordones? Cordones es cualquiera de tres notas o más tocadas simultáneamente o en algún patrón como arpechios u otras cosas. ¿Por qué tres notas? En mi opinión, si son sólo dos notas, es sólo un intervalo. Quiero decir, claro, puedes tocar una canción. Quiero decir, es como acordes, pero sigamos con tres notas También puedes crear tus propios acordes. A lo mejor empecemos con eso. Vamos a poner tu mano en algún lugar al azar. Incluso puedes cerrar los ojos y solo quiero decir, suena como ya un acorde existente, pero imaginemos que no sabes nada de ningún acorde Así que puedes algo así como simplemente, brillar en el piano e intentar tocar algo Es muy meditativo hacer esto Sólo relájate. No pienses en nada lo que estás haciendo, y solo mantén el flujo. Ni siquiera tiene que sonar bien. Sólo te estás poniendo las manos cómodas jugando, básicamente, porque, quiero decir, esto no es esto no es normal para ti. Al igual que, las manos no están construidas para tocar el piano. Y si no lo has estado haciendo desde que eras niño, es bastante ajeno empezar a tocar el piano. Entonces no lo sé. Incluso puedes simplemente rodar tus manos sobre el piano. O sea, ni siquiera sé qué acordes estaba tocando. Es sólo algo. Pero tal vez después de eso, empecemos a aprender algunos acordes reales Tenemos la escala C mayor. Ya conoces este. Y en la música occidental, utilizamos mayormente lo que llamamos acordes de tríada Y lo que es un acorde de tríada, significa que contarías desde la raíz hasta la tercera Se trata de una tríada, ésta sería una segunda, una tercera, una cuarta, una quinta, una sexta, una séptima Tríada una tercera. Se apilan 3 nudos el uno sobre el otro. Haces uno, dos, tres, tienes C y E, y luego cuentas tres arriba de E, uno, dos, tres, que es G. Ahora aquí tienes tu primer acorde de tríada Esto es Do mayor. Bien. Enhorabuena. Jugó su primera. Acorde en do mayor. A lo mejor no es el primero, pero digamos que sí. Sólo cómame en esto. La siguiente nota en la escala es Nosotros hacemos lo mismo. Uno, dos, tres, es T E, F, y luego tres arriba de F, F, G A. Esta es una D menor este sería el segundo acorde en la clave de C. Sigamos. E, uno, dos, tres, G, G uno, dos, tres, B. Y esto es E menor. Así que probemos esto. Con una mano. C, D, mi menor. Regresa. C, D menor. Y luego E. tocarlos de un lado a otro. Entonces tal vez puedas agregar tu mano izquierda. Toca solo la nota raíz. Pero por suerte tenemos más acordes que solo estos tres en clave de C. Continuará. Uno, dos, tres, cuatro. A continuación, tenemos F. Recuerda, solo tenemos nodos blancos en la clave de C. Así que uno, dos, tres, cuatro, jugamos F. Hacemos lo mismo. Uno, dos, tres, tenemos A, uno, dos, tres, tenemos C. F mayor. Esto es lo que llamamos el cuarto asiento o el cuarto lugar. Y este es un acorde mayor. El primero, un acorde mayor, cuarto, también un acorde mayor. Bien. Acostúmbrate a esto. Baje este. siguiente, el quinto gráfico, uno, dos, tres, cuatro, cinco, G, G, uno, dos, tres, B, uno, dos, tres, D. G mayor. Siguiente, A 123, C, E, A menor. El último gráfico y el séptimo acorde es P T F. Y por qué es que a esto se le llama cordón disminuido Entonces, ¿por qué es un cordón disminuido? Es porque tiene una quinta pequeña. Si tuviera un quinto regular, tocaríamos aquí esta nota. Pero no tenemos esta nota en. Pero no pienses demasiado en este cordón. No lo usamos tanto. Principalmente usamos esto. Si conoces estos acordes, puedes tocar muchas canciones. Entonces, ¿cómo practicamos esto? Empecemos por tocar este acorde en la posición raíz. Posición de raíz, es decir, que C, la nota raíz del acorde está siempre en la parte inferior, tocada por el pulgar. Quiero decir, no puedes jugar así. Así tocan los guitarristas el piano. Pero así es como los pianistas tocan el piano. Por lo que tocas C. T E F, G, A y B disminuyeron. Hagamos esto una vez más. C mayor. D menor porque tiene un tercio menor. E menor F mayor. G mayor. A menor, P disminuye. Así que haz tus propios patrones. Por ejemplo, por ejemplo, solo toquemos los acordes mayores Tocamos C, F y G. Estos son los tres acordes mayores en una escala de Do mayor F ni C F y C. Divertido, ¿no? Ya empieza a sonar como música. Tenemos tres acordes mayores y tres acordes menores. Agreguemos un acorde menor. Entonces, cuál agregas primero. Agreguemos el sexto, que era menor de edad. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis. Bien. Do mayor, La menor, F mayor, G mayor. Solo haz tus propias canciones o intenta cantar algunas melodías por ahí, señor. Es todo. Estamos haciendo esto para meter esto en tu memoria muscular. Otro patrón. Agreguemos quizá el segundo. Entonces estamos haciendo Do mayor con la mano izquierda. Por ahora, sólo estamos jugando a una raíz. Suena un poco como Mc girl. ¿Qué más? Patrones de juego. Jugar voy a hacerlo más lento. Mm hmm. Juega otro patrón, salta un cuarto. Crea el tuyo propio, diviértete con él. Esta es la razón por la que estamos haciendo esto. Esa es la razón por la que lo estamos haciendo porque nos estamos divirtiendo. Me estoy divirtiendo. Espero que te estés divirtiendo. Entonces, ¿qué hacemos a continuación? Estoy pensando que tal vez lo siguiente que hagamos es aprender a tocar los mismos acordes en diferentes posiciones Como dije, esta es siempre una posición de raíz porque la raíz está en la parte inferior del cordón. Así que es muy bueno poder rodarlos por ahí para que no tengas que hacer grandes saltos. Estar haciendo grandes saltos, te ralentiza. Entonces jugando aquí, C, y luego voy a simplemente mover la raíz hacia arriba en octava Entonces esta es la primera posición. Posición de raíz, primera posición, y luego ésta sube en octava, segunda posición Y luego otra vez, puedes tocarlo así sobre todo el teclado. Y entonces comenzarás a reconocer y visualizar mucho más rápido el acorde. No tienes que tocarlo siempre desde el mismo lugar, y vas a ser mucho más rápido en encontrarlo. Tócala en arpegios Haz lo mismo con todos los demás cordones. Entonces estoy jugando a los menores D, a la posición raíz, a la primera posición, a la segunda posición, a la posición raíz Entonces E menor F mayor G mayor. Un menor. B disminuyó. Y luego de vuelta a C. Practica esto porque cuando estás jugando y no quieres hacer estos saltos, digamos, estoy jugando C en la posición raíz. Y luego me voy a F. En vez de hacer todo este salto, quieres ser más quieres moverte al camino más corto. Quieres moverte de la manera más corta para jugar. Lo tocas como aquí. ¿Qué es esto? Esta es F en la segunda posición. Esto es G, y la mano derecha está jugando la primera posición. Así que justo ahora tus caminos cortos hacia el siguiente cable. Entonces ahora tienes todos los acordes en C. Eso es todo. Si hay diferentes cordones, los estás tomando prestados de otra llave. ¿Qué sigue? Sigamos adelante y aprendamos más claves. ¿Qué hicimos ayer o en la última clase? Estábamos haciendo las básculas. Pasemos a sol mayor, porque esa fue la primera escala que tenemos unas notas agudas. A notas negras. Tenemos F sharp. Eso quiere decir que no jugamos esto porque no existe en esta escala. Entonces sí tenemos G mayor. Nosotros hacemos básicamente lo mismo. Tenlo conmigo. Todo bien. Empezar a tocar G. Ya conocemos este código porque estaba en C. Así que el primer acorde es Sol mayor. G uno, dos, tres, P, uno, dos, tres, T. A, A, 123, 23 A, A menor. Y luego No, recuerden, tenemos éste. Entonces este es el tercer acorde. Este es rosa menor, pin T F agudo. Y entonces el cuarto cordón fue y es C mayor, CTG. El quinto ord T F agudo A. Y luego E, este es el sexto, el Mi menor. Y luego, el último, el séptimo acorde es F agudo disminuido, y luego estamos de vuelta a casa Y exactamente lo mismo que hicimos antes. Empezamos a jugar patrones, los jugamos uno tras otro, los jugamos uno tras otro. Puedes jugarlos a ambas manos. Entonces es el mismo principio que en el C. Primer acorde. Mayor, cuarto acorde es un acorde mayor. Mayor. El cuarto es un mayor, el quinto es un mayor. El segundo acorde es un menor. Recuerden, ahora estamos en la clave de G. Ya no estamos en C. Un menor. El tercero es menor de edad, y el sexto es el menor. Entonces si juegas solo a los menores, Bueno, nosotros jugamos solo a los Madures Haz los patrones. Crea tus propios ejercicios con los dedos. El objetivo principal aquí es solo aprender y sentirse cómodo con los acordes en cada tecla Hagamos una más. Lo haremos en la llave de F. Necesito darle la vuelta a la computadora aquí a F aquí está F. Entonces, ¿quién se acuerda de F? Yo sí. Así. F F el aprender a escalar. Entonces tenemos aquí si bemol. Empecemos de nuevo. F mayor Segundo cuarto de galón, acorde menor, sol menor Tercer char, un acorde menor. Un menor. Si bemol, el cuarto acorde. El cuarto siempre es mayor, perdón. Entonces C, Do mayor D menor, y luego 80 minutos disminuyeron, y F a un patrón, Y nuevamente, aquí, sólo estoy tocando todos los acordes en posición raíz Aprende también las otras posiciones. Lo siento. Todo bien. Entonces, ¿cuántas escalas aprendiste? Aprendiste seis escalas. Entonces haz esto para todas las escalas. También pondré material en línea que puedes descargar para que puedas averiguar los cordones y todos estos. Pero siempre es el mismo principio. Primero, Mayor, segundo, menor, tercero, menor, cuarto, mayor, quinto mayor, seis, séptimo menor, el acta. ¿Por qué estoy hablando de esto? Estoy hablando de esto porque si empiezas a pensar acordes como asientos o posiciones dentro de una llave, será mucho más rápido para ti aprender una canción de oído Dejarás de pensar en ellos por sus nombres. Pensarás en que empezarás a escuchar una canción. Y una vez que averiguas la clave, en qué clave está la canción, entonces puedes comenzar a reconocer los patrones. ¿Dónde se mueve el bajo? ¿Dónde se mueven los acordes? ¿Qué es una progresión de acordes? Como, quiero decir, todas las canciones, no voy a decir todas las canciones, pero una gran mayoría de canciones se basan en progresiones de acordes La progresión del cordón es, por ejemplo, como cuando escuchas olores como diez espíritu y el guitarCst entonces, luego el d y después la comida Como esta es una progresión central. También, la mayoría de las progresiones centrales, comienzan en el primer acorde y también terminan en el primer acorde Lo que hay que hacer es llenar los topes de lo que está sucediendo en el medio y sus elecciones son una, dos, tres, cuatro, cinco. Digamos cinco acordes, hay que averiguar que esas son las opciones, qué está pasando Entonces, una vez que empecemos a hacer una canción, aprenderemos una canción, pondremos esto en acción y verás cómo funciona esto y por qué esto tiene sentido. Entonces, ¿tiene sentido? Eso espero. Así que practica, juega con él, toca los acordes en la mano izquierda, improvisa una Simplemente cualquier cosa. 4. La forma (estructura de la canción): Entonces esto es un pequeño resumen de la teoría musical. Y es un poco difícil explicar la teoría musical en 20 minutos. Pero si tienes alguna duda, no dudes en enviarnos un mensaje, y podemos hacer más videos, explicar más cosas en detalle. Pero esto empezará a un poco más de sentido ahora cuando empecemos a poner en práctica estas cosas. Creamos aquí un escenario un poco imaginario. Digamos que mañana voy a una boda y alguien me pregunta, Oye, A, mi prima es cantante y quiere cantar esta canción en la ceremonia. Y esto es muy de último minuto porque la boda es mañana me mandaron un audiófilo de la canción, y tengo que aprender la canción, y ni siquiera he conocido esta chica que la va a interpretar Ni siquiera sé qué llaves quiere cantar. En primer lugar, solo necesito aprender esta canción. ¿Cuál es el primer paso que hago? ¿Qué es lo primero que hago? Por supuesto, abro el archivo. Lo tengo aquí en mi iPad. Y luego saco un documento en Google Sheets o cualquier cosa. También puedes simplemente tener un trozo de papel. Realmente no importa. Apenas cualquier cosa en la que puedas escribir. Mi letra es muy mala, así que prefiero usar una computadora En primer lugar, acabamos de escribir aquí en la parte superior del documento, el título de la canción Tears No wit. Lágrimas de Alegría. La canción es de un artista llamado it smaller Wiki ox So, empecemos a escuchar. Mm. Sí. Entonces primer paso. ¿Cuál es la primera parte de la canción? Yo llamaría a esto una introducción. La introducción suele ser la parte de la canción. Por lo general, es instrumental. Quiero decir, ahí hay voces, pero ella no dice ninguna palabra Como, entonces esto es lo que empieza a cantar, como lo que empieza a tocar antes de que empiece lo peor. Y lo peor es cuando empieza a cantar las palabras de la canción. Bam. Así. Bien. Entonces la intro, toca dos veces. ¿Y por qué digo eso? Porque ella toca el ciclo de acordes dos veces. Nuevamente, primer acorde, segundo acorde, tercer acorde. Sí. Primer acorde, segundo acorde, tercer acorde. mismos acordes. Jugó dos veces. Entonces hago intro veces dos. Bien. Sigamos. Y luego toca el verso. Voy a escribir verso aquí. ¿Cómo sé que es lo peor? Quiero decir, en realidad no. Podría ser el coro, pero lo más probable es que sea el peor. Lo que viene a continuación. Chico, malo. Por mal para mi. Pero no me importa lo suficiente como para hacerte mi enemigo. Chico lo hizo bien. Déjame entonces y ahí. porque estoy mejor con lo que llamas columpio. Lo que lleves. Bien. Este es verso. Para empezar, llamémoslo solo verso A, o Verso uno. Se nota que estaba contando con los dedos porque estoy contando en mi cabeza cuando repite el ciclo de los acordes Hagámoslo otra vez. O otra vez. Primero c. por, chico, me compro. Pero no lo hago ¿Primer auto? Suficiente para convertirte en mi enemigo. De nuevo, primero c. Hiciste bien dejándome entonces y después porque estoy mejor sin lo que llamas un dulce. Camino. Entonces aquí hay alguna nueva información. Entonces digamos verso uno por cuatro porque ella toca el coro, el verso Lo siento, ella lo juega cuatro veces. Ella toca la progresión de acordes cuatro veces. Entonces lo siguiente es comprobar qué viene después. ¿Es más verso o es un pre coro? ¿Le echarás un vistazo, Cab. Sólo ves lo que quieres ver. Mm. Alguien que vino. No me digas. Lo siento. Yo Bebé. Ya lo tienes. Harías AisinRnyNight Bien, supongo que ahí es cuando empieza a cantar, creo que ¿qué dijo? Te estoy fastidiando todas las noches. Harías amasar, oye. Estoy llamando a esto un coro. Entonces esto es un precursor aquí. Es diferente de lo peor. Comienza bastante similar, pero hay algunos cambios en el coro. Entonces, vamos a contar. Cuantos ciclos son el pre coro. Entonces bien. Pues échale un vistazo, A. Sólo ves lo que quieres ver. Alguien se rinde. No me digas. Lo siento. Yo no Hey. Nena, lo tengo. Un yo. Mismo. Pre coro cuatro ciclos. Cada ciclo es de 4 bares. Um vamos a llamarlo solo pre. Necesitas cambiar el idioma aquí. Pre coro. Y luego después de eso, tenemos a Baby go te haces extrañarte él todas las noches. Todas las noches. triste Aloe Aweso pero no tomes cred B. Crees que estoy triste Aloe Aweso pero no tomes cred B. Spread. Bebé todo lloro. Hay una alegría. Poema. Bien, este es el coro. Estamos entendiendo la esencia de la canción. También Coro, también toca el ciclo en cuatro ocasiones. Esto es muy típico para tocar los ciclos en números pares como este. Entonces, ¿qué tenemos? Ya estamos recibiendo el giro de la canción. Tenemos una intro jugada en dos ocasiones. Los versos cuatro veces, precorus jugamos el ciclo cuatro Hay algunos pequeños cambios en el pre coro. Hablaremos de eso más tarde y luego el coro también es cuatro veces y ¿qué pasa justo después del coro A ver. Hace. Nena, todo lloro. Teresa alegría. Y luego. Chico, hay que pensar. Verso otra vez. Debes pensar, abrazo el verso dos. Chico, hay que pensar. Chico, hay que pensar, ven abrazo pensé que estaba rehuyendo un hechizo, mirando hacia atrás, estaba maldecido me dejaste ahogarse y zarpar en tu barco pero Pero no me importa un comino. Bata de agua Cuatro. ¿Qué te llevas? Este es el verso dos jugado también cuatro veces, al igual que en el tiempo anterior. ¿Y qué hace? S entra en eso. ¿Qué te llevas? Mira, Gaby, sólo ves lo que quieres ver. Alguien. Este es el pre coro otra vez. No me digas, perdón. I Por. Bebé. Crees que me lo falta. Y luego. Es lo mismo.Esto solo repitiendo la canción. Así que básicamente es tocar la canción dos veces más. Entonces vuelve a haber un precursor. Después está la palabra, el coro. Aún no lo conté. Llamemos a esto pre coro dos, tal vez llamémoslo como un no, sororuss dos, recolectores dos Entonces escuchemos el coro. Vamos a contar el último coro. Baby got Crees que te echo de menos todas las noches. Todas las noches. Crees que estoy cantando aloe Aweso Set Pero no tomes crédito por los diferenciales Este bebé estoy cred Es un frasco. Sí. Por auto. Para. Entonces, espera, fue coro dos veces. Ahora, cuatro veces otra vez. El segundo coro. Um, segundo coro, A cuatro veces. Y luego hubo un pequeño outthrowo una cola, que es dos veces, creo Pero, um, vamos a contarlo de nuevo. Fue Oh, B. bebé consiguió el indicado. Crees que te echo de menos todas las noches. Coro. Te levantas pero no tomes para difundir el llanto de bebé. Para. Bien. Esto es para coro, cuatro veces. Y luego está Otrow. Mi A Atrot veces Otro. Entonces tenemos la forma de la canción. Ahora, solo necesitamos llenar los vacíos. Entonces vamos a hacer eso en el próximo episodio. Gracias. 5. Cómo averiguar la progresión de acordes de una canción: Así que bienvenidos a la segunda parte. Seguiremos aprendiendo la canción Lágrimas de alegría de Vicki ox Ahora nos hemos bajado en la forma de la canción. Lo tenemos aquí escrito frente a nosotros, así que ahora necesitamos llenar los terneros Entonces, ¿cuál es el siguiente paso? Vamos a averiguar en qué clave está la canción. Juguémoslo otra vez. No, no tengo idea de cuál es el ki. Entonces solo necesito que coincida con la nota. Así que juego. Sí. Bien. ¿Cómo lo hice? ¿Por qué sé que tenemos A, C sharp y D. ¿Cómo sabía que esta nota suena igual? Bien. A mí me suena igual. Si no puedes hacer esto, hay algunos ejercicios que pueden ayudarte a hacerlo. En primer lugar, solo toca una nota en tu piano. Hay que igualar los sonidos. Sólo voy a escoger ciegamente una nota y tengo que cantarla. ¿Te suena igual? Esto se puede hacer pocas veces. Uh O puedes cantar una nota, y buscarla. O Y entonces, como, haz esto todos los días, como por diez, 20 minutos. Ohh. Yo lo encuentro. Suena igual. Aquí se ve cuando no es lo mismo. Estoy viendo esto. No suena bien. Esto es lo que necesitas hacer y entrenar tu oído para hacer y tu mente. Cuando estás escuchando, sigues la nota raíz. Todavía no estoy tratando de tocar todos los acordes. Tengo A. Tengo C sharp, y luego tengo D. más probable es que esta canción esté en La mayor. Entonces, como si tocara A mayor sobre la canción. Chico. Suena bien. Chico. Si voy a tocar F sobre la canción, no va a sonar bien. Suena apagado. Suena mal. Juega A? Chico hervido. Por de mi parte. Pero lo suficiente como para hacer mi enemigo. Oh, bien. Hemos establecido que estamos en la clave de A y empezamos con A. Como hablé en el episodio anterior sobre la teoría musical, este es el primer acorde. Por lo que definitivamente es A mayor. Lo que hago, voy a mi sábana aquí y voy a hacer estas 2 barras. Hago una línea de topple porque estoy repitiendo esta barra. Es una de las mayores. Hago una gorra. Entonces es uno, dos, tres, cuatro. A la tres, toca un acorde diferente. Y es que tengo A, ella va a la tercera nota en La mayor. Tercero, después la cuarta nota. La tercera nota, recuerden, siempre dijimos que el primer acorde era mayor. segundo acorde es menor, tercer acorde también es menor. Entonces probablemente ahí esté tocando un acorde menor. Vamos a comprobarlo. No, no lo es. ¿ Escuchaste eso? Ella está jugando a una especialidad. Mi conjetura era que ella estaba jugando a una menor, pero me equivoqué. Está jugando a los terceros metros. Ella está tomando prestado esto de otra llave. Como que tomaríamos prestada una palabra de otro idioma. Y luego está tocando y luego Así que tenemos A. Empezamos con A. Este es el acorde de Ops. Y luego tenemos a C Sharp. Ella es puntiaguda. Después hacemos un bar y después ella toca T cuatro recuentos. Uno, dos, tres, cuatro, uno, dos, tres, cuatro. Entonces se termina este ciclo. Uno, dos, tres, cuatro. Esa es nuestra introducción. Ella la toca dos veces. Juguemos con ello. Por comprar, chico, compra para mi. Divorcio. Pero no puedo convertirlo en mi enemigo. Está tocando los mismos acordes. Chico, ve yo entonces el porque estoy mejor con. ¿A qué se llama bien? Entonces nos detenemos aquí. Y nosotros hacemos lo mismo. Entonces sabemos que son los mismos acordes. Podemos simplemente copiar esta copia, y la pegaremos aquí abajo. Conocemos el estribillo. No el coro. Aún no conocemos el estribillo Conocemos la intro, conocemos el verso. Sólo vamos al pre coro. Entonces. ¿Lo mismo? Gabby. Sólo se ve lo que eligió. Bien, ¿qué fue eso? Había un cuarto diferente. Bueno, toma usted, Lobby. Sólo se ve lo que eligió. ¿Eh? Entonces el al, espera. Entonces ella va de A, como solo en los versos y luego T. Y luego baja a Escuché a Beaty Ya ves lo que tú. Alguien Cam De Mm hmm. No, esto es un poco diferente. Ella agrega un cuarto de galón aquí. Entonces lo haremos así. Vamos a copiar porque empieza igual. El pre coro vuelve a ser, A, C, D, y luego vamos a si menor porque B menor es el segundo acorde en A. Y ella toca la B menor en tres Uno, dos, A, uno, dos, tres, C, mayor, y luego T. Y luego B menor en tres. Pero, ¿notaste una cosa aquí que empieza con dos, tres, cuatro, uno, dos, tres, cuatro, una vez Tres, cuatro, uno, dos, tres, cuatro. No se repite, es exactamente lo mismo. Entonces tenemos que cambiar esto un poco. Entonces copiamos esto. Y moverlo hacia abajo y jugarlo aquí es lo mismo. Los envío uno después del otro y luego voy a mover este hacia arriba. Eso me indica que la B menor viene el cuarto. Por lo general así es como lo hago. Esta es la forma más sencilla para mí de hacerlo porque quizá mañana no esté tocando la melodía de la canción. Sólo estoy tocando estos acordes en esta boda imaginaria a la que nadie me invitó en realidad esta boda imaginaria a la que nadie me invitó en realidad. Vamos a comprobarlo de nuevo. ¿A qué te llevas tres, cuatro Bebé. Bien. Ella toca un acorde diferente ahí. Piensas, es lo mismo. Entonces bien. Podemos simplemente escribirlo así. Entonces no tiene ninguna confusión. Ella juega esto dos veces. Pero hay un poco sobrecomplicado que estoy haciendo este. Creo que está bien. Podemos arreglarlo después si no nos gusta o simplemente podemos escribirlo así. Pero queremos que todo esté en esto me gusta más porque cuanto menos espacio ocupe en un papel, mejor. Siempre quieres ahorrar espacio y necesita ser eficiente. Empezamos a jugar ciclo normal una vez. El segundo ciclo es un poco diferente y luego vuelven los dos ciclos normales. Solo pasemos al coro. Lo tengo todo lo que haces viniendo tienes noche. Piensas que lo siento. El coro está tocando exactamente los mismos acordes que en la intro y en el verso. Esto es muy común. A menudo canciones que simplemente repiten los mismos acordes una y otra vez. Los ligeros cambios tal y como es en este pre coro. Entonces ella toca esto cuatro veces, vamos a jugar con ella, el coro. Crees que estoy listando todas las noches. Todas las noches. Crees que lo siento Espera S tocando los mismos acordes. Oh crees que me falta tienes todas las noches. Todas las noches. Crees que estoy apartando Aloe Awesome pero no tomes g body spread Bebé todos lloran. Tis unirse. Chico, debo pensarlo. Chico, debo pensarlo. Peor otra vez. Domingo Mismo estribillo. Mirando hacia atrás. Estaba maldecido. Me dejaste ahogarme y navegar en un barco pero no me importa un carajo el agua debajo del puente Pre coro. Tomamos un gabby. Mantequilla ve lo que quiere ver. Alguien 24. No niños cuatro Bebé, bueno, o crees que te estoy escuchando Así que el pre coro, nuevo, es exactamente lo mismo que era la primera vez Así que voy a copiar todo esto aquí abajo, y simplemente reemplazarlo aquí. Y esto es pre coro dos. Y luego coro, mi suposición más salvaje, es lo mismo. Cariño, bien, te echo de menos todas las noches. Todas las noches. Crees que estoy diciendo Aloe Awesome pero no tomes crédito por la propagación Espaby todos lloran Teja. Sí. Sí. Los mismos acordes. A, C Fuerte mayor. Y luego el altro digamos, ¿sigue tocando el mismo acorde Mandíbula T. Sí. Pico. Prueba. Mismo. Mismos tribunales. Montiful. O sea, Básicamente, ya estamos listos. Ya estamos listos para ir a esta boda. Solo necesitamos imprimir este papel, nos presentamos porque a lo mejor ni siquiera tienes tiempo para practicar con este cantante imaginario que vas a reunirte mañana. Juguémoslo una vez más. Toda la canción con Vicki Box. Voy a mirar la sábana. A menudo es bueno subrayar las partes. Entonces lo ves más rápido. Es más fácil visualizarlo. Sólo dame un saco. Tenga paciencia conmigo. ¿Cómo estás? Bien. Toquemos esta canción. Comienza desde arriba. Sí. Por eres malo para mi. Pero no me importa lo suficiente como para hacerte mi enemigo. Por eso ve a dejarme entonces porque estoy sin lo que llamas jurar. Bueno, le echas un vistazo. Sólo ves el tuyo. Alguien no me diga Sorr yo no bebé Espera, aquí hay algo diferente. Ah. Inteligente, inteligente, inteligente Vicky Watts. ¿Enlistaste? ¿Escuchaste esto? Está tocando a una menor como en los acordes de los Minis. H. Bien que te hayas dado cuenta de esto. Hay una ¿cuál es la mejor manera de hacerlo? Sólo voy a poner una Oient's suficiente para que yo entienda. Se supone que es un poco más alto, pero es suficiente para mí entender que así es como marco el acorde. Hay diferentes formas de marcar acordes. Por lo general, si es sólo una letra, letra grande es un acorde mayor que significa. O pongo N para indicar que es un acorde menor, o a veces pongo este signo un signo menos. Eso también significa que es menor de edad. Pero solo pongo menor y O significa que es un acorde de 10 minutos. Así que vamos a jugar desde el Pozo, echemos un vistazo. Vas a ver lo que quieres ver. Que alguien venga. No me lo digas. Lo siento. No quiero que juegues a Bibi crees que te extrañamos todas las noches todas las noches Piensas que estoy triste A. Pero no tomes crédito por este breds. Nena todo soy cred Tisa Joe. Mm hmm. Chico debe pensar. Por debe pensar. Estoy colgado. Pero ahora voy a deletrear mirando hacia atrás, fui co me dejó ahogarme y zarpar en un barco Oye. Pero no me importa un comino lo que el puente Bueno, mírame. Quieres ver lo que quieres ver. Alguien. No me digas perdón. Por Crees que te estoy extrañando noche noche. Piensas que estoy triste. Impresionante pero no te lleves rey red ice. Bebé lloro Ts. Sí. Ah. Entonces ahora conocemos la canción. Al menos tenemos la forma, tenemos los acordes. Esto es suficiente para jugar con alguien. Oyes que no estoy tocando el piano exactamente como lo está haciendo el pianista de la grabación. A veces está agregando algunas notas pequeñas aquí y allá, pero puedes agregar las tuyas propias porque nadie recuerda exactamente cómo va, si lo estás jugando con alguien A veces añadimos algunas notas aquí y allá. Lo siento, había una tarjeta importante. Al igual que, son cosas decorativas. Es opcional. También puedes simplemente jugarlo así. Simplemente practícalo, tócalo unas cuantas veces. Toma cualquier canción que desees aprender y prueba este método. Averigua cuál es la clave en qué clave estás jugando. En cuanto lo sepas, tus conjeturas son mucho menores. Es decir, solo averiguas mucho más rápido qué acordes necesitas tocar Pasemos al siguiente bit donde aprendamos la melodía de la canción. Muchas gracias. 6. Cómo escuchar y tocar la melodía: Bienvenido de nuevo. Ahora hemos cubierto la forma de la canción y la progresión de acordes de la canción. El siguiente paso es aprender la melodía de la canción. O sea, si estás tocando con un vocalista, no necesariamente tienes que conocer la melodía Siempre es bueno conocer la melodía, pero tal vez quieras poner la canción en tu propio repertorio A lo mejor quieras tocarlo en una fiesta o simplemente para un amigo o lo que sea. Siempre es bueno conocer la melodía. Vamos a sumergirnos en aprender la melodía. Seguimos jugando en la clave de A. Eso no es diferente. Y ya conoces la clave de A. Hay dos. Ahora, hay tres notas agudas en A. Así que no tenemos nada que esperar. Vamos a sumergirnos en ello. Escuchemos la intro Mm. Entonces sí. Entonces hay que volver a cantarlo. ¿Qué está pasando? Ah, sí. Entonces ta, ta, así tengo que encontrar la nota en el teclado. Ah, eh. Esto suena igual. Y ella va a bajar. Entonces sabemos que hay esto está en la clave de C, la clave de A, discúlpeme. Ahh. Mm Si. Exactamente. Bien, continúe. Oi atrás. Ti pero M. Pero no me importa lo suficiente como para hacerte mi enemigo. Lo mismo aquí. Por ti arriba atrás. Por ti ab me. Entonces, muchacho. Por ti arriba atrás. Chico me incita Primera frase en el verso. Por ti de vuelta. Por que me descalzas. Y luego ella diciendo, Dada, dann, no, no, no, no, no, no, no, no, no No, no, no, no, no. Suficiente para convertirte en mi enemigo. Te convertirás en mi enemigo. Eres chico malo, avísame. Pero no me importa lo suficiente como para hacerte mi enemigo. Pero no me importa lo suficiente como para hacerte mi enemigo. Pero no me basta de hacerte mi enemigo. Vamos a continuar. Oh, papá bien. Déjeme entonces y allá. Ella salta un poco ahí. Entonces está repitiendo lo que está haciendo en la primera vez. Pero ella está haciendo algunos pequeños cambios. Entonces empezamos aquí. ¿Eres un chico de espalda para mí? Yo no te hago mi enemigo. Y luego hecho y hecho y luego hecho y otro. Escucha. Chico, lo hice bien. Déjame ahí Lama Lo que llamas jurar Entonces lo mismo. Así va la melodía en el verso. Da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da B, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da Tenemos el verso. Tenemos la intro, tenemos el verso. Divertido, ¿no? Entonces, ¿cuántas partes más necesitamos para aprender a conocer la melodía de la canción? Tenemos intro, tenemos verso, así que ahora es el momento del pre coro Nosotros echamos un vistazo, Amy. Sólo ves lo que quieres decir. Datos aHOFTN Solo necesito averiguar qué es una primera nota Datos. Aquí, los datos los echamos un vistazo. Alguien puede seguir adelante. Y entonces alguien puede seguir adelante con alguien. Alguien puede seguir adelante D Así que es como si estuvieras siendo un loro Sólo estás imitando lo que oyes. Y como sé que estoy en A, no estoy usando. No estoy tratando de figurar, como, entonces es como Es como si suene mal. Está mal. Es un ritmo correcto, pero sigamos adelante. No me digas. Lo siento. Así que no me lo digas. Yo no te quiero. Entonces algún tipo de hierro B. Baby. Espera, lo siento. No me digas. Lo siento. No Bien. Bien. Bebe O. I No soy fan de estas piernas R&B. Es difícil escucharlos. Pitido, eso. Y luego Beepy va todo mal. Pitido, llora Bien. Bebé. Aquí es un pequeño cuento que a eso. Bebé. Entonces tenemos el verso, tenemos intro. Tenemos verso, tenemos pre coro. Y luego vamos a conseguir la última parte porque sólo tenemos cuatro partes en la canción. Hay verso de introducción, pre coro, coro. Y luego solo se repite. Haces extrañarte todas las noches. Todas las noches. Crees que me estoy metiendo. Crees que me falta todas las noches. Ah, aquí, crees que canta todas las noches. Recuerdas todas las noches. Usted n no. Eso. Pero no tomes, cred. Espiar, llorar. Empecemos parte. Es diferente. No tomes crédito. Espiar, llorar Bien, tenemos intro Tenemos verso, tenemos pre coro. Tenemos coro. Juguemos a lo largo de todo este asunto. Por lo que ves. Alguien Tito Bebi, míralo Crees que me falta. Nosotros le echamos un vistazo solo se ve. Alguien Tit camello bebé Crees que me falta Y eso es coro. Crees que estoy listando yn Todas las noches. Piensas puntos Así que eso es todo. Así es como aprendes la canción. No voy a anotar la melodía porque eso lleva demasiado tiempo. Puedes hacerlo tú mismo. Pero cuando aprendes la melodía así, de oído, se queda contigo. Entra en tu sistema. Entonces pienso ahora en la siguiente parte, porque tenemos la melodía más o menos abajo. No lo sé al 100%, pero lo sé lo suficiente, así puedo jugar con él. Entonces en la siguiente parte, vamos a armar los acordes y la melodía Nos vemos ahí. Gracias. 7. De la práctica a la interpretación: tocar la canción completa: Así que bienvenidos a la última parte de este episodio de lección tutorial, quieras llamarlo. Entonces ahí es cuando empezamos a armar todas estas tres cosas la forma, el acorde, y la melodía. Escuchemos de nuevo. Sí. Entonces y. No suena tan bien tan profundo cuando estás tocando tan profundo aquí. Al igual que, no es bueno jugar. Pruébalo. Un poco bajo en el piano. Así que vamos a jugarlo aquí. Entonces estás tocando los acordes en el izquierdo, mano izquierda. Melodía en la correcta. Esta es la intro Chico, ba, chico, bate para mi. Pero no me importa lo suficiente como para hacerte mi enemigo. Bien, esto es un ciclo aquí. Por atrás. Entonces podemos o hay dos cosas que podemos hacer. Podemos o bien dividir el cordón entre las manos. Entonces estamos jugando aquí, tal vez en la mano izquierda, solo la raíz y la quinta. Y entonces tenemos aquí la parte superior del acorde. Estamos tocando A en la primera posición porque la melodía está aquí en la cima. Y luego S tocarlo así. Bueno, podemos tocarlo así. Tocamos sólo unos acordes aquí a la izquierda. Lo mismo. Quiero decir, es una elección. Es una elección de estilos. Mm hmm. O Chico, lo hice bien. Déjame entonces y ahí se va a la cama con lo que llamas juramento. Juguemos todo el verso. Bien. Bueno, échale un vistazo, Abby. Sólo ves lo que quieres ver. Alguien puede seguir adelante. Así que los mismos acordes, ¿verdad? Tienes la C, las notas de melodía, la C, la C aguda. Entonces, ¿A? Otra vez. Mm hm. Y luego no me digas, perdón. Lo sé. rugió. Tú y yo. Aquí están las jugadas 10 minutos. A, C Sharp, T, B, y luego A. Lo siento. D y luego ser el minista y después entramos en el coro Pensarías que te echo de menos todas las noches. ¿Lo mismo? Bueno, eso es todo. Esa es toda la canción. Entonces, ¿ deberíamos tratar de reproducirlo nosotros mismos? Veamos qué pasa. Toquemos la canción. A Entonces conozco la canción más o menos. No me gustó clavarlo, pero el siguiente paso es practicarlo, como practicarlo una y otra vez. Una vez más, la primera vez que escucho la canción, y escuchas la canción algunas veces bajas la forma, bajas los acordes, aprendes la melodía y cuál es la siguiente parte a practicar ¿Cómo practicas una canción así? Hay muchas maneras. En primer lugar, comenzaría siempre con una parte que es la más difícil. Digamos que estás teniendo momentos difíciles con los acordes en el coro Entonces comienzas a practicar el coro y lo repites una y otra vez. Puedes tomar una matronoma y puedes encontrar una aplicación en tu teléfono y simplemente instalarla, configurarla, jugarla No trates de tocar la canción en el templo que es. Empieza solo muy despacio. Oye, aquí cometí un error. También cometo errores. Está bien. Todos somos humanos. Y luego cuando luego lo haces una y otra y otra vez un poco más rápido, siempre puedes, como, agregar una barra. A lo mejor solo comienzas con la primera frase. Tan solo vuelve a tocar esta primera frase. Con la misma parte. Y no trates de tocar toda la canción. Como cada vez que quieras practicar la canción, no solo recorras la canción, sobre todo si hay una parte en la que cometes errores. Juega esa parte una y otra y otra vez. Tocarlo en pequeños segmentos como tantos estudiantes que siempre están tratando de tocar la canción, solo recorren la canción. Pero no es así como practicamos. Entonces solo estás jugando, luego a menudo te saltas el papel cuando estás cometiendo errores una y otra vez. Quiero decir, pero ahora lo tienes. Ahora tienes cómo aprender una canción de oído. Espero que esto haya sido útil y útil. Definitivamente haremos más de estos RTO y por favor deje un comentario Si hay algo que sientas que podríamos hacerlo mejor o podríamos sumergirnos mejor en algunas cosas. Pero recuerda, primero, forma, segundo, averigua la clave. Tercero, averiguar los acordes. Cuarto, aprende la melodía y último, ponlo todo junto y practica y empieza despacio. No te abrumes, pero sí, prueba esto en casa. Muchas gracias. Adiós.