Singen 101 - Singen lernen mit Skalen | Joseph Khoury | Skillshare

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Singen 101 - Singen lernen mit Skalen

teacher avatar Joseph Khoury, Creative Artist

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Einheiten dieses Kurses

    • 1.

      Willkommensvideo

      0:37

    • 2.

      1 Notiz C

      7:16

    • 3.

      2 Note C scharf

      8:33

    • 4.

      3 Notiz D

      15:02

    • 5.

      4 Notiz B

      23:32

    • 6.

      5 Notiz B flach (neu gefilmt)

      13:30

    • 7.

      6 Notiz A

      25:43

    • 8.

      7 Notiz Eine flach

      25:37

    • 9.

      8 Notiz G

      26:31

    • 10.

      1 Muster C steigt

      15:24

    • 11.

      2 Muster, aber schneller

      8:53

    • 12.

      3 Kleine Änderungen vornehmen

      13:44

    • 13.

      4 Kleine Änderungen (Teil 2)

      28:54

  • --
  • Anfänger-Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Jedes Niveau

Von der Community generiert

Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.

28

Teilnehmer:innen

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Projekte

Über diesen Kurs

In diesem Kurs lernen Sie die Grundlagen des Singens mit Tonleitern. Wir gehen durch mehrere Übungen, die Ihnen helfen, genauer zu singen, Ihre Reichweite zu erweitern und Ihre Atmung zu verbessern.

Triff deine:n Kursleiter:in

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Joseph Khoury

Creative Artist

Kursleiter:in

I like teaching. But it's so hard when you're limited to one to one private lessons. This is where creating engaging classes comes in the way. Structuring the class for me, is based on the trial and error from previous teaching experiences I had. This has led me to share my knowledge on a big scale using online classes.

Aside from music, I have many talents that I am excited to share, since I am mostly inspired by creative fields (coding, improvising, designing, etc... ). I learned music for years in formal schools, along the way with teaching students that are now happy to learn playing by ear (not only reading old pieces of Mozart and Beethoven). So you're asking: Why Am I doing all of this?

The answer is obvious: Every time I work hard on something, it's hard to see the... Vollständiges Profil ansehen

Level: Beginner

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Transkripte

1. Bearbeitete Testversion: Richtig singen zu lernen kann manchmal ziemlich schwierig sein. Du musst dich wohl dabei fühlen, deine Stimme zu benutzen, hohe Töne zu singen, zu atmen und deine Tonhöhe anzupassen. In diesem Kurs werden wir die wichtigsten Aspekte des Singens durchgehen . Mein Name ist Joseph und ich freue mich, Ihnen meine besten Tipps zur Verbesserung Ihrer Stimme mitzuteilen . Wenn es dir nur leid tut, mag das ein wenig überwältigend erscheinen. Aber wir müssen alle irgendwo anfangen. Die Art und Weise, wie wir lernen werden, wird Schritt für Schritt geschehen, und wir werden viel üben, um Ihnen zu helfen, das Gelernte anzuwenden. Wenn das interessant klingt, würde ich mich freuen, wenn Sie in diesen Kurs eintauchen würden, und ich werde Sie auf der anderen Seite sehen. 2. 1 Notiz C: Sie möchten also unsere Genauigkeit verbessern. Was bedeutet Genauigkeit? Denk mal so darüber nach. Nehmen wir an, Sie hatten eine Notiz. Oder versuchen wir es mit dieser Notiz. Okay? Das ist die Note C. Und nehmen wir an, du versuchst sie zu singen. Versuche es zu singen. Also versuchen wir hier, unsere Genauigkeit zu verbessern und sie genauer zu machen, weil manche Leute versuchen, diese Note zu singen, aber sie singen wirklich etwas, das dieser Note sehr nahe kommt . Vielleicht singen sie also, anstatt das singen, dieselbe, aber es ist ein bisschen hier. Also richtig. In Ordnung. Also, was wir tun wollen, ist unsere Genauigkeit zu verbessern. Wir wollen in der Lage sein, den Knoten genau so zu treffen , wie es sich anhört, weder einen Schritt nach unten noch einen Schritt nach oben machen. Wir wollen genau so treffen, wie es sich anhört. Um das zu tun, musst du in der Lage sein, zuzuschlagen. Nehmen wir an, es gibt diese Note, nehmen wir an, es gibt ein Lied, Wing Wing. Nehmen wir an, es gab ein Lied wie dieses. Zwillingsgeschichte. Nehmen wir an, das war ein Lied. Dann, anstatt so zu klingen, anstatt so zu klingen, funkle, funkle, klein, tut mir leid, du wirst Funkle, funkle ein bisschen, du wirst irgendwie daneben sein. Und so können einige von Ihnen auf dem Spielfeld sein. Einige von Ihnen sind auf dem richtigen Platz, aber es schadet nie, genauer und genauer zu sein. Deshalb werden wir eine Übung machen, die Ihnen hilft, genauer zu sein. Lass es uns schwimmen Diese Übung ist also einfach. Ich werde versuchen, eins, drei zu machen. Also a la, dann a , dann la. La So, so. Und dann. Dann wollen wir versuchen, hierher zu kommen. La la a. So. Also, du willst versuchen, diesen Song zu singen und wir werden ihn so oft wie möglich machen. Wir werden es zehnmal versuchen . Okay? Also lass es uns machen. Ich mache es das erste Mal mit dir und dann machst du es alleine. Also wirst du wortwörtlich singen, sag A. Okay? Du wirst nur la sagen. Also sag einfach Lala la. Also so Also in Ordnung, also wiederholen wir es noch einmal. Wir werden es zehnmal machen. Okay? Und dann füge ich es hier hinzu, eins, zwei, drei, vier. Also am Ende, warte, warte, wir warten. Also sagen wir, es ist hier. Also, zwei, drei, vier, dann wiederhole es. Okay? Also wiederhole die ganze Sache. Lass es mich gleich hier hinzufügen. Ja. Also werden es zwei, drei, vier sein. Stimmt? So sollte es laufen. Also lass es uns noch einmal wiederholen. Ich mache es das erste Mal mit dir und dann machst du es mit mir. Also werden wir es zehnmal machen. Drei, zwei, eins. Jetzt zwei, drei, vier. Das ist das zweite Mal. Mach weiter. Das ist das zweite Mal. Ordnung. Jetzt ist das dritte Mal. Mach weiter. Okay, mit dem dritten Mal sind wir fertig. Du kannst eine kleine Pause machen. Du kannst eine Pause machen. In der Zwischenzeit werde ich das duplizieren, damit Sie den Überblick behalten können. Also lass uns sehen. Ich werde es einfach hier hinzufügen. Also, wieder, es ist das dritte Mal. Du kannst das Video pausieren, du weißt schon, 20 Sekunden Pause machen. Nicht länger als das, denn wenn es länger ist, dann wirst du die Dynamik stoppen. Okay. Also so sieht es aus , als ich das Ganze dupliziert Also haben wir es dreimal gemacht. Jetzt ist es zum vierten Mal Zeit. Also werde ich es von hier aus wiederholen. Okay, also eins, zwei. Jetzt ist es an der Zeit, es zu wiederholen. Komm schon. Geh weiter. Geh in Ordnung, mach weiter. In Ordnung. Wenn Sie das Gefühl haben, dass Sie eine kleine Pause benötigen, nehmen Sie sich einfach 20 Sekunden Zeit, halten Sie das Video an und kommen Sie dann zurück Okay? Aber das ist nicht nötig, okay? Du solltest dich müde fühlen, also lass uns weitermachen. In Ordnung, lassen Sie uns das wiederholen. Mach noch zweimal weiter. Das letzte Mal, eins, zwei, drei, vier. Ordnung. Mach weiter Exzellent. Also, was wir hier gemacht haben, ist, an der Tonhöhengenauigkeit zu arbeiten, okay? Wir versuchen, deine Tonhöhe genauer zu machen , damit du die Töne besser treffen kannst. Wenn du dich müde fühlst, ist das normal. Wenn du dich nicht müde fühlst, dann ist das gut für dich. Wir sehen uns in der nächsten Vorlesung. 3. 2 Note C scharf: Okay, im Moment werden wir versuchen, dasselbe zu tun, aber diesmal versuchen, es zu verschärfen. Also versuch, einen halben Schritt höher zu singen. Lass es uns versuchen. Wir werden das Ganze auswählen und es einfach verbessern, wie Sie sehen können. Also bumm, mach lauter. Also am Anfang war es hier. Ich war hier. Aber jetzt ist es da. Und wie Sie sehen können, werden wir weiter versuchen, weiterzumachen. Wir werden versuchen, nach oben zu gehen, also so. Okay. Also werden wir versuchen, in diesem Pitch mitzuspielen, damit wir unsere Reichweite erweitern können. Aber anstatt zu versuchen, nach oben zu gehen, können Sie versuchen, nach unten zu gehen. Also kannst du es versuchen, anstatt es zu spielen. Du kannst das machen. Okay, du kannst tun, was du willst. Also lass uns versuchen, einen halben Schritt nach oben zu gehen und mal sehen, was passiert. Wir werden es nicht nur zehnmal machen, wir werden versuchen, es dieses Mal zu verdoppeln weil ich sehe, dass eine der Herausforderungen, vor denen viele Menschen stehen , darin besteht , dass ihnen am Ende irgendwie die Puste ausgeht. Und das ist buchstäblich der springende Punkt. Du willst deine Atmung trainieren. Du willst deine Reichweite trainieren. Deine Reichweite bedeutet also, wie hoch du gehen kannst. Okay, wie hoch oder wie tief du gehen kannst. Du willst deinen Atem trainieren, du willst deine Reichweite trainieren. Sie möchten Ihre Tonhöhengenauigkeit trainieren. Sie möchten beim Singen dieser Noten genauer sein. Deshalb werden wir versuchen , es zu verdoppeln. Sie werden also sehen, dass ich es verdopple. So wie das hier. Also jetzt, anstatt es zehnmal zu machen, werden wir versuchen, es zwanzigmal zu machen. Versuche, dich nicht auszuruhen, aber zwinge dich auf keinen Fall, oder? Du solltest nicht zu hart zu dir selbst sein. Du solltest bis ans Limit gehen, aber nicht zu sehr. Also lass uns versuchen, es 20 Mal zu machen. Ich werde es einmal mit dir machen und dann wirst du den Rest erledigen. Bist du bereit? Atme tief ein und lass uns anfangen. Drei, zwei, eins, gut. Zwei, drei, vier. Lass es uns nochmal machen. Drei, vier, mach weiter. Mach weiter, mach weiter. Übrigens, nur eine Sache. Wenn du merkst, dass du am Ende, wie oben, nicht atmen kannst oder vielleicht oben, deine Stimme anstrengt Das ist normal. Alles klar? Vielleicht versuche es nicht zu singen, versuche nicht die Note zu singen , die du nicht treffen kannst, versuche, diese Note zu pfeifen Aber es geht darum, deine Grenzen zu überschreiten, okay? Also, du bist dazu bestimmt Saite in deiner Stimme zu spüren , wenn du zu den hohen Tönen kommst. Okay? Nochmals, versuche auf keinen Fall, dich zu sehr anzustrengen, denn am Ende des Tages könntest du deine Stimme verletzen. Okay. Versuchen Sie also, ein Gleichgewicht zwischen Selbstüberforderung und vielleicht zu viel zu tun zu finden. Vergiss nicht, dass wir es nicht eilig haben, okay? Du kannst jederzeit darauf zurückkommen und es tun wann immer du willst. Okay? Also lass uns weitermachen. Oh Eins, zwei, drei, mach weiter. Auch wenn es langweilig ist. Mach einfach weiter. Zwei. Mach weiter. Fordere dich selbst heraus. Zwei, drei, nochmal vier. Drei, vier, alles klar, fünf übrig. Eins, zwei, drei, vier, eins, zwei, vier. Mach weiter. Zwei und drei und vier. Drei weitere Male. Letztes Mal. In Ordnung. Mach weiter Eins, zwei, drei und vier. Ordnung. Also, wie hat es sich angefühlt? Herausfordernd. Wenn es nicht herausfordernd ist, dann gut. Wir müssen weitermachen. Alles klar? Wenn es sich herausfordernd anfühlte, dann ist das auch toll. Das ist so ziemlich alles. Stell einfach sicher, du weißt schon, dass du deine Stimme ausdehnst, vielleicht , versuchst , eine kleine Pause einzulegen, vielleicht 20, 30 Sekunden, vielleicht 1 Minute. Und ja, das ist so ziemlich alles. Hoffe das hat geholfen. Wir sehen uns in der nächsten Vorlesung. 4. 3 Notiz D: Okay, also dieses Mal werden wir dasselbe tun. Aber wie immer werden wir nicht nur mehr davon machen, sondern auch versuchen, einen halben Schritt höher zu gehen. Wie Sie sehen können, sind dies die Knoten. Und wir werden einen halben Schritt höher machen. Okay, also lass es uns versuchen, und wir werden versuchen, es bis zum Ende zu machen, und wir werden noch mehr hinzufügen weil das Ziel immer ist es für dich selbst schwieriger zu machen, deine Reichweite zu erweitern, deine Atmung zu erweitern. Jetzt fragen Sie sich vielleicht, warum wir mehr davon machen? Und warum versuchen wir, höher zu gehen? Fangen wir also mit der zweiten Frage an. Warum versuchen wir höher zu gehen? Wir versuchen, höher zu gehen , um Ihre Reichweite zu erweitern? Weil deine Reichweite wie ein Muskel ist. Je mehr du es dehnst, desto flexibler wird es sein. Wenn Sie einen flexiblen Halsmuskel haben, können Sie hohe Töne singen. Wir versuchen also, darüber nachzudenken, während Sie versuchen, dass es einige Menschen gibt, die ihre Zehen nicht berühren können, und das liegt daran, dass sie nicht flexibel genug sind. Also, wenn sie sich dehnen, oft genug am Tag, dann irgendwann in einem Monat, zwei, drei, vier, vielleicht in einem Jahr, ich bin mir nicht sicher, ob es so lange dauert, aber vielleicht werden sie in ein paar Wochen in der Lage sein, ihre Zehen zu berühren. Also, hier gilt dasselbe. Wenn Sie Ihre Stimme mehrmals dehnen, Sie irgendwann in der Lage sein, hohe Töne zu singen. Nun, das ist für die erste Frage, ich meine, die zweite Frage, weshalb wir versuchen, die Lautstärke zu erhöhen, warum versuchen wir, höhere Töne zu singen. Nun, warum versuchen wir, mehr zu tun? Nun, die Sache ist, wir versuchen, mehr Notizen zu machen , damit du deine Atmung trainierst, okay? Wenn du jemand bist, der im Chor singt oder vielleicht in der Vergangenheit benutzt hat, beachte, dass es in der ersten Minute anders ist als in Minute 30, anders als in Minute 40, 45, okay? Und je mehr du gehst, desto schwieriger wird es zu atmen, nicht unbedingt zu atmen, desto schwieriger wird es , deine Atmung zu kontrollieren. Und so versuchen wir , Widerstand aufzubauen. Es ist, es bügelt. Je mehr du rennst, desto mehr Widerstand baust du Und genau das versuchen wir zu tun. Also werden wir gleich hier fünf weitere hinzufügen. Wir könnten es verdoppeln. Theoretisch sollten wir es verdoppeln. Versuchen wir also, es zu verdoppeln Und wenn Sie sich müde fühlen, müssen Sie nicht weitermachen, aber ich rate Ihnen , weiterzumachen. Also lass es uns versuchen. Das ist es. Okay. Auch hier lassen Sie sich vom Aussehen dieser Notizen nicht überwältigen . Denken Sie noch einmal so darüber nach Nehmen wir an, es ist signy, versuchen Sie es so zu machen. Ordnung. Aber behalte es hier, um weiter voranzukommen Auch hier steht es Ihnen frei, in der Mitte eine Pause einzulegen, sich etwas auszuruhen, 20/32, vielleicht eine Minute Es ist nichts Falsches daran , eine Pause einzulegen. Das Ziel ist einfach , konsequent zu sein. In Ordnung, also lass es uns versuchen. Ich lasse dich hören, wie es sich anhört. Also das ist es. In Ordnung? Also werden wir es versuchen. Lass uns anfangen. Also, drei, zwei, eins. Lass uns gehen. Okay. Also könnten viele Leute Sport gehen und sich ein bisschen müde fühlen. Hier sind ein paar Tipps, wie Sie nicht müde werden können. Versuchen Sie zunächst, vor jedem Teil tief durchzuatmen. Also, anstatt es sofort zu sehen, versuche einfach tief durchzuatmen. Zweitens müssen Sie versuchen zu auszuatmen, weniger Luft Also atme aus, weniger Luft. Anstatt La la, la zu sagen, versuche einfach zu sagen: La la, la, sei leiser Und wenn du das tust, sei weniger laut. Wenn du das tust, wirst du länger atmen können. Also lass uns weitermachen. Zwei, drei, vier, nochmal, wenn du dich so fühlst, als ob du dich ausruhen willst, ruh dich etwas aus. Ruhen Sie sich vielleicht etwas aus. Wir haben Eins, zwei, drei und vier. Eine Sache, an die ich Sie erinnern muss, ist, dass Sie nicht vergessen sollten, was wir am Anfang gesagt haben. Wenn du dich müde fühlst, mach einfach eine kleine Pause und versuche vor jedem Satz tief durchzuatmen und versuche auch, weniger zu atmen. Nein, versuche weniger zu atmen, versuche weniger auszuatmen. Okay? Ich wollte dich daran erinnern, weil es sehr wichtig ist. Also lass uns weitermachen. Drei, zwei, eins, los. Das ist das letzte Mal. Hervorragend. Okay. Also das wird es sein. Hoffe das hat geholfen. Ich hoffe, es geht dir besser und wir sehen uns in der nächsten Vorlesung. 5. 4 Notiz B: Hervorragend. Lassen Sie uns jetzt dasselbe tun. Aber dieses Mal machen wir es wieder, wir werden es auf einer anderen Tonhöhe machen , damit du deine Reichweite trainieren kannst. Aber in diesem Jahr werde ich nicht höher gehen , sondern tiefer. Also wie immer werden wir eine andere Tonhöhe wählen und wir werden sie wieder verdoppeln. Okay? Wir werden die Anzahl der Noten, die wir machen, weiter erhöhen, denn denken Sie daran, ein Song dauert ganze drei, vier Minuten. Sie sollten also in der Lage sein drei oder vier Minuten lang zu singen, solange Sie sich wohl fühlen. Was wäre, wenn du ein Konzert hättest? Ich meine, ein Konzert dauert 30, 40, könnte eine Stunde dauern. Stimmt? Und so muss man Lage sein, über einen längeren Zeitraum vor Publikum zu singen in der Lage sein, über einen längeren Zeitraum vor Publikum zu singen, ohne müde zu werden. Also lasst uns versuchen, es zu tun. Wir werden versuchen, die Tonhöhe zu ändern . Lassen Sie uns das also senken. Und wir werden versuchen nicht auf dem D, nicht auf scharf C, nicht auf C zu singen, sondern wir werden eins, zwei, drei singen. Wir werden auf B singen , also wird es so klingen. In Ordnung. La La, das wird viel komfortabler sein , weil es auf einer niedrigeren Reichweite ist. Okay? Versuchen wir also, die Anzahl der Notizen zu verdoppeln. Wir werden es hier hinzufügen und verdoppeln. In Ordnung. Cool. Also lass uns mit dir anfangen. Drei, zwei, eins. Lass uns gehen. Drei, vier. Zwei Okay, wir haben die Hälfte geschafft Nur eine kleine Erinnerung: Achte darauf, dass du vor jedem Satz tief durchatmest und versuchst, wenig wie möglich auszuatmen, damit du die Luft hältst Okay? Und wenn du dich ausruhen willst, mach einfach weiter. Also, wir sind auf halbem Weg, wie Sie sehen können. Komm schon, mach weiter In Ordnung, das wird also so ziemlich alles sein. Stellen Sie jetzt sicher, dass Sie sich ein bisschen ausruhen. Okay. Also nochmal, 20 Sekunden, 40 Sekunden, 1 Minute. Und wenn Sie wirklich Lust dazu haben, nehmen Sie sich einfach etwas mehr Zeit, und das wird so ziemlich alles sein. Eine Sache, die Sie wirklich wissen müssen , ist, dass sich Ihre Stimme gestreckt anfühlen sollte. Und noch einmal: Wenn Sie nicht das Gefühl haben, dass Ihre Stimme gestreckt ist, wenn Sie nicht das Gefühl haben, dass Ihre Stimme müde ist, ist das gut für Sie. Das bedeutet, dass Sie eine starke Stimme haben, und das ist ein sehr gutes Zeichen. Aber wenn Sie gleichzeitig das Gefühl haben, müde zu sein, ist das ganz normal. Ordnung. Also mach weiter so. Übe einfach weiter. Und selbst wenn es langweilige Übungen sind, auch wenn es weiche Übungen gibt, die es nicht sind , auch wenn es weiche Übungen gibt, die nicht die besten sind und sich nicht langweilig anfühlen und sich nicht produktiv anfühlen, es ist produktiv, okay? Ich erinnere mich, dass ich einmal versucht habe, Stimmübungen zu machen, und manchmal muss man einfach mehr machen. Du musst einfach mehr Lautstärke machen, oder? Also mach weiter so. Du machst einen tollen Job, und das wird so ziemlich alles für dieses Video sein. 6. 5 Notiz B flach (neu gefilmt): Okay. Willkommen zurück. Also lass uns genau das Gleiche tun. Aber dieses Lied werden wir auf B-Dur machen. Also beim vorherigen Schild haben wir es auf B gemacht. Also auf diesem, jetzt machen wir es auf B-Dur. Also lassen wir es uns, du weißt schon, legen wir es runter. Ich werde dir zeigen, wie es gemacht wird. Also, bumm. Also gut. Also das ist so ziemlich alles. Das lasse ich dich machen. Ich lasse dich die ersten bis die ersten Noten anhören . Das ist es. Also werden wir es tun. Und wieder werden wir es tun. Aber dieses Mal werden wir es nicht verdoppeln. Wir werden es vorerst einfach behalten. Später werden wir es mit Sicherheit verdoppeln, aber lassen wir es vorerst so, wie es ist. Okay, das ist so ziemlich alles. Und lass uns anfangen. Drei, zwei, eins. Lass uns gehen. Eins, zwei , drei und vier. Weiter so zwei, drei und vier. Zwei, drei und vier. Eine Sache, die ich nicht genug betonen kann , ist sicherzustellen, dass Sie tatsächlich die Atemtechniken anwenden, von denen ich Ihnen erzählt habe. Stellen Sie also sicher, dass Sie vor jedem Satz atmen und dann Ihre Atmung beim Ausatmen kontrollieren . Also lass uns weitermachen. Sie fragen sich vielleicht , was genau hier passiert. Und das ist etwas Interessantes. Also, falls du es merkst, es ist untergegangen. Also waren wir hier. Dann und dann ging es runter. Und das ist ein bisschen komisch, wegen der Software. Es sieht so aus, als wäre es automatisch ausgefallen. Lass es uns noch einmal überprüfen. Okay, es sieht also so als ob etwas in der Software passiert ist und sie es automatisch ändern. Es ist ein Buch oder so. Weil wir uns hier einig sind und plötzlich ist es untergegangen. Okay? Also, was wir tun werden, ja, hier in der Steuerung ist etwas passiert , es hier in der Steuerung ist etwas passiert , sieht aus wie ein Knopf, der versehentlich gedrückt wurde, okay? Also, was wir tun werden, ist , einfach zu sehen, wo wir sind, und wir werden es erneut versuchen. Okay? Stellen Sie sicher, dass Sie für diesen Vortrag hier, nur weil wir nicht weitermachen werden, sicherstellen, dass Sie das Ganze buchstäblich einfach selbst wiederholen , okay? Also haben wir es schon gemacht. Stellen Sie jetzt sicher, dass Sie es noch einmal tun. Okay, stellen Sie sicher, dass Sie dasselbe noch einmal tun. Vielleicht kannst du das Video wiederholen oder ich bevorzuge es einfach, wenn du das Video pausierst und es wieder alleine machst. Wir haben also die Hälfte hinter uns. Mal sehen, wie viele wir gemacht haben. Wir haben eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn, 11, 12, 13, vier, fünf, sechs, sieben, elf gemacht. Zehn. Also haben wir 40 gemacht. Okay, sieht aus, als hätten wir 40 gemacht. Jetzt lassen wir dich weitere 40 machen, okay? Also, wenn du willst, kannst du das Video wiederholen oder du kannst es einfach selbst machen. Es ist eine Chance für dich, es zu tun indem ich nicht weiß, was genau hier passiert ist, warum es sich gerade geändert hat, aber es ist eine großartige Gelegenheit für dich, es selbst zu machen. Seien Sie jetzt positiv, machen Sie weitere 20 alleine und wir sehen uns in der nächsten Vorlesung 7. 6 Notiz A: Okay, also wir werden dasselbe tun, aber dieses Mal auf A, wir haben es zuvor auf Wohnung B gemacht. Jetzt machen wir es auf der A. Also lasst uns hören, wie es sich anhört und weitermachen. Es ist ziemlich einfach. Lass es uns hören. Nola, du musst weitermachen. Eins, zwei, drei und vier. Mach weiter. Exzellent. Zwei, drei und vier. Zwei, drei und vier. Zwei, drei und vier. Fast in Ordnung. Also sind wir fertig. Das ist sehr viel. Hoffe, das ist hilfreich. Stellen Sie sicher, dass Sie die Belastung nicht wiederholen müssen, wenn Sie sie wiederholen Sie müssen sich nicht das ganze Video ansehen, um es zu wiederholen. Du merkst es dir einfach. Okay, du merkst es dir irgendwie. Wiederhole das Video nicht, es wird sich nicht mehr lohnen Weißt du, sagen wir einfach, du wolltest die Anstrengung wiederholen oder du wolltest es machen Nehmen wir an, es ist morgens und du willst es abends machen, weißt du, in deinem Kopf, spiel einfach die erste Note, okay, die in A sein wird. Also wird es genau hier eine Eins sein Spielen Sie es einfach in Ihrem Kopf und Sie sollten startklar sein. Okay? Also, wenn du das Training noch einmal machen musst, musst du dir nicht das ganze Video noch einmal ansehen. Sie müssen nur die erste Note in Ihrem Kopf spielen, und Sie sollten in der Lage sein, das Ganze selbst zu singen . Wir sehen uns in einem weiteren Video. Tschüss. 8. 7 Notiz Eine flach: Richtig, richtig. Also, wie immer, werden wir das Ganze ändern und es auf den Kopf stellen. Also legen wir es so hin. Bum, und jetzt ist es auf einem Flug. Also so klingt es. Okay. Also, jetzt wird es ein bisschen anders klingen und das liegt daran, dass wir es heruntergespielt Also lasst uns ein paar kleine Verbesserungen vornehmen, ein paar kleinere Anpassungen, meine ich Also lass uns sehen. Okay. Ja, so sieht es nach dem Absturz aus. Ja, du kannst weitermachen. Eins, zwei, drei, mach weiter. Eins, zwei, vier. Wer? Ich wette, das war schwer. Nächstes Mal sollten Sie also nur auf Ihre Atmung achten und versuchen, genau zu sein, Ihre Atmung achten und versuchen, genau zu sein denn der Sinn dieser Übung ist, dass Sie versuchen, genau zu sein. Hoffe also, das war eine Herausforderung. Es sollte eine Herausforderung sein. Wenn nicht, dann gut, aber wenn es herausfordernd war, dann soll es so sein. Das war's also, wir sehen uns in der nächsten Vorlesung. 9. 8 Notiz G: Okay. Willkommen zurück. Also wie immer werden wir versuchen, noch tiefer zu gehen. Versuchen wir also, ein bisschen tiefer zu gehen, halben Schritt wie diesen. Lass uns hören, wie es klingt. Eins, zwei, drei. Lass uns weitermachen. Lassen Sie mich hier aufhören. Zwei, drei, vier. Es gibt eine Sache, auf die wir achten müssen, und die ist wirklich wichtig. Und die Sache ist, wenn du versuchst, etwas zu singen, achte darauf, dass du auch wirklich zählst. Verlassen Sie sich nicht auf das Metronom, denn wenn Sie auf das Metronom zählen versuchen zu singen, was passiert dann Was passiert, wenn du versuchst, ohne das Metronom zu singen können Ohne die Matrone wirst du das Lied nicht vollständig singen Daher ist es eine gute Idee, ein Metronom zu verwenden. Versteh mich nicht falsch, aber es ist auch eine bessere Idee wenn du ohne U-Bahn singen kannst Es wird viel besser sein. Also versuche es manchmal, und ich werde es jetzt versuchen. Ich werde versuchen, das Metronom auszuschalten und ohne Matrone zu sagen Warum nicht? Wir fahren später mit der U-Bahn zurück, aber versuchen es ohne die Matrone Okay. Also lass es uns versuchen. Drei, zwei, eins. Ich schalte die Matrone aus. Lass uns gehen Uh Whoa, whoa, whoa, wir sind ein bisschen über das Limit gegangen Also das wird so ziemlich alles sein. Okay? Stellen Sie wie immer sicher, dass Sie nicht das ganze Video wiederholen müssen, wenn Sie es noch einmal üben möchten . Sie müssen nur den Teil üben, von dem Sie glauben dass Sie ihn üben möchten. Es ist sehr einfach. L, L, la, la, la, la, la, la, la, la, nein, n. Es ist ziemlich einfach. Also das ist so ziemlich alles. Wir sehen uns in der nächsten Vorlesung. 10. 1 Muster C steigt: Also dieser Vortrag hier wird ein bisschen anders sein. Sie können sich anhören, wie es sich anhört. Und dann werden wir hier ein paar Beats haben. Und dann werden wir hier vielleicht mehr Beats haben. Was haben wir also anders gemacht? Was wir anders machen werden, ist, uns daran zu gewöhnen, zusammen mit der Melodie mitzusingen Okay? Also, und gleichzeitig, weißt du, müssen wir die Übung ein bisschen weniger langweilig machen . Okay? Deshalb fügen wir ein bisschen Beats hinzu und wir fügen ein bisschen Abwechslung hinzu. Auch hier ist das Ziel immer noch dasselbe. Das Ziel hier ist immer noch, deinen Pitch zu trainieren. Und das Ziel hier ist immer noch, deine Reichweite zu trainieren. Was ich hier meine, ist Tonhöhengenauigkeit. Also musst du ein bisschen genauer sein. Reichweite bedeutet, wie hoch Sie gehen können und wie tief Sie gehen können und wie Sie atmen können. Ein Rhythmus. Okay? Das sind vier sehr wichtige Elemente. Später im Song werden wir, du weißt schon, Aussprache haben, du weißt schon, Lippen, Lippenform und all das Zeug. Aber im Moment werden diese die wichtigsten sein. Okay? Das werden die wichtigsten sein. Also lass uns sehen. Lass uns anfangen. Es geht so. Zwei, drei. Oder dann, dann noch einmal. Also wird es dreimal sein. Also eins. Und hier ändern wir uns. Zwei, drei, dann ändern wir uns. Richtig? Drei, vier. Also dreimal. Also dreimal dasselbe , dann gehen wir die Tonhöhe hoch. L. Zwei, drei, vier, dann zwei, drei und vier, dann die vier. Du siehst, was passieren wird. Dann, wie Sie sehen können, werden wir hier die Variante wiederholen, aber wir werden sie mit Bits wiederholen. Dann wird es aufregend. Glaub mir, es wird aufregend. Fangen wir damit an, die ganze Sache zu machen. Wir werden von hier aus beginnen. Drei, zwei, eins, los geht's. Ja. B B B B Okay, das wird es also sein. Hoffe es hat dir gefallen. Ich hoffe, das war hilfreich und wir sehen uns in der nächsten Vorlesung. 11. 2 Muster, aber schneller: In Ordnung, also jetzt werden wir es tun. Aber auf Tempo 105, 105. Statt 65 machen wir es auf Tempo 100 105. Das Gleiche. Es ist nur so, dass das Tempo anders sein wird. Die Herausforderung hier wird also darin bestehen, dass Sie die Gesetze tatsächlich gut aussprechen können. Okay? Also werden wir es gesetzlich machen und dann werden wir die Vokale ändern Also statt Jura werden wir in der nächsten Vorlesung vielleicht etwas anderes als das Gesetz machen, wie U oder sie oder C oder so. Okay? Fangen wir damit an , dasselbe zu tun, aber es wird schneller gehen. Also lass es mich zum Beispiel einmal vor dir machen. Es wird deine Atmung herausfordern . Also lass es uns versuchen. Drei wie diese. Drei, vier, richtig. Auch hier wird es deinen Atem herausfordern. Versuchen wir es und fangen wir mit drei, zwei, eins an und los geht's. Äh , in Ordnung, das wird also so ziemlich alles für dieses Video sein. Hoffe dir hat das gefallen. Ich hoffe, das war eine Herausforderung. Nochmals, es soll so sein und wir sehen uns im nächsten. 12. 3 Kleine Änderungen vornehmen: Ordnung, lass uns gehen. Also hier ist, was während dieses Videos passieren wird. Wir werden genau das Gleiche tun, aber wir werden nur wenige Dinge ändern, sehr wenige Dinge. Dieses Mal werden wir es tun. Aber auf Tempo 145, ja, du hast es gehört. Eins, 45, 145 und es wird so aussehen. Lala la, la, la, la, la, la, la. Das wird dir wirklich helfen viel besser zu artikulieren als das Eins-oh-Fünve Also lass es uns tun. Nein, nein, atme. Vier, wir werden nicht nur das Tempo ändern. Wir werden noch etwas ändern, nämlich die Aussprache. Wir werden also Wa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa sagen whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa, whoa Du wirst es versuchen und du willst versuchen, so bewusst wie möglich mit dem Leid umzugehen . In Ordnung? Also war ich so traurig. Machen wir es in drei, zwei. Eins, viel Glück. Eine Sache, die hilfreich sein könnte , ist, wenn du es am Ende schaffst, würde ich dringend empfehlen, es noch einmal zu tun , ohne die Beats am Ende. Also mach es ohne die Beats am Ende. Ich würde dir raten, es zu tun. Auch hier ist es eine Option. Nicht nötig, aber ich würde einen Rat um es am Ende mit den Beats zu machen, denn das wird dir wirklich helfen , es auf die nächste Stufe zu bringen, und du wirst in der Lage sein, unabhängig davon zu sein und zu lernen, sowohl a capella als auch, du weißt schon, mit dem Song zu singen als auch, du weißt schon, mit dem Song Lassen Sie mich das gleich hier hinzufügen. Also lass uns das machen. Ich werde es kopieren und dann werde ich mich hier damit auseinandersetzen. Also ist es irgendwie so, dass ich eine weitere Variante hinzufüge. In Ordnung? Also habe ich gerade eine weitere Variante wie diese hinzugefügt. Also machen wir eins, zwei, dann eins und zwei. Okay, also lass uns von hier aus weitermachen. Vier. A Also werden wir versuchen, diesen Teil zu entfernen, weil er den Scheck etwas stört. Also dieser. Ja, jetzt ist das besser. M, nein, nein, nein, nein, nein, zwei, drei, vier. Für das I B. Ordnung, das wird es also sein Nochmals, wie immer, ich hoffe es hat euch gefallen und wir sehen uns im nächsten 13. 4 Kleine Änderungen (Teil 2): Ordnung. Also werden wir jetzt dasselbe tun. Aber dieses Mal werden wir alles auf den Kopf stellen. Also lass uns all das nehmen. Und wir werden es in drei halben Schritten aufteilen. Eins, zwei, drei. Also wird es so klingen. Also werden wir es tun. Und dieses Mal werden wir es auf der 125 machen. Okay. Und was wir tun werden, ist, dass wir auch eine kleine Pause dazwischen einlegen werden. Also genau hier werden wir eine kleine Pause einbauen und dann das Ganze von vorne machen. Okay, gib mir 1 Sekunde. Also genau hier, wenn du in der Mitte bist, kannst du eine Panne haben. Also wird es eine Panne sein oder wir werden es wiederholen. Also ändern wir die Tonhöhe. Folgendes ändern wir. Wir haben die Tonhöhe geändert. Erstens haben wir die Tonhöhe geändert. Wir haben den Rhythmus geändert und ihn verdoppelt. Also haben wir die Atmung erhöht und eine Pause hinzugefügt. Also lassen Sie uns das Ganze von Grund auf neu machen. Und drei, zwei, eins, los geht's. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen auf Wiedersehen. Streicheln. Ein Daddy Daddy Eine Sache , über die Sie wirklich wissen sollten , ist , dass der Sinn, Dinge schneller zu machen oder den Tonumfang zu ändern , darin besteht, dass Sie es besser aussprechen Versuchen Sie also, so gut wie möglich auf Ihre Aussprache zu achten möglich auf Ihre Aussprache zu Je achtsamer du wirst, desto besser wird es sein. Du singst sowieso schon. Warum also nicht mit einer guten Aussprache singen? Also lass uns weitermachen. A. Oh, sieht es sieht so aus, als ob es eine kleine Verzögerung gab, also machen wir dort weiter, wo wir aufgehört haben. Okay, wir werden ein bisschen Zeit überspringen. Okay . Streicheln und hinzufügen Also das wird es sein Danke fürs Zuschauen. Ich hoffe, es hat Ihnen gefallen und wir sehen uns in der nächsten Vorlesung als Sie.