Meistere die englische Grammatik

1. Master Englisch Grammatik: Hallo, ich bin Francis von Last Minute English, und das ist Master-Englisch-Grammatik. Lassen Sie mich Ihnen ein wenig über diesen Kurs erzählen. Lassen Sie mich zwei Fragen beantworten. Der erste, für wen ist dieser Kurs? Die zweite, was werden wir in diesem Kurs lernen? Also die erste Frage, für wen ist dieser Kurs? Das ist also ein Kurs für Leute , die schon einmal Englisch gelernt haben. Nun, vielleicht ist das lange her und du hast ein bisschen vergessen, oder vielleicht hast du kürzlich studiert oder studierst immer noch. Aber du warst nie ganz sicher, was deine Großmutter angeht. Es gibt immer noch einige Grammatikfragen, bei denen du denkst, ist das das Richtige oder ist das das Richtige? Du bist nicht ganz sicher, was deine Großmutter angeht, aber du möchtest dich verbessern und eine perfekte englische Grammatik bekommen. Jetzt lernen Sie vielleicht für eine Englischprüfung wie IELTS oder TOEFL oder PTE oder etwas anderes. Vielleicht arbeitest du auf Englisch, oder vielleicht hoffst du, auf Englisch zu arbeiten. Möglicherweise arbeiten oder studieren Sie im Ausland oder studieren vielleicht in Ihrem Heimatland, aber in Englisch- und Englischkursen. Oder vielleicht möchtest du einfach nur deine Fähigkeiten verbessern und etwas Neues lernen. Es ist für jeden geeignet. Das Wichtigste ist, dass Sie motiviert sein und eine perfekte englische Grammatik haben möchten. Darum geht es in diesem Kurs. Etwas Wichtiges ist, dass dies kein Kurs ist , der für Anfänger geeignet ist. Wenn Sie also gerade erst angefangen haben, Englisch zu lernen, dann ist dies nicht der richtige Kurs. Sie sollten etwa Englisch auf B1-Niveau haben. Und dann wird dies ein großartiger Kurs sein, um deine Großmutter von einem mittleren Level auf ein sehr hohes Niveau zu bringen. Und die zweite Frage, was werden wir lernen? Das erste, was wir in diesem Kurs tun werden, ist eine Überprüfung der grundlegenden englischen Grammatik. Wenn Sie also eine Weile, vielleicht mehrere Jahre, kein Englisch gelernt haben Weile, vielleicht mehrere Jahre und ein bisschen vergessen haben, dann wäre es eine gute Idee, an diesem Review-Teil teilzunehmen. Und wir werden über Dinge wie Verben und Substantive, Adjektive, all die grundlegenden Dinge sprechen Substantive, Adjektive, all die grundlegenden Dinge , die Sie wissen müssen. Dann gehen wir zu einem dreistufigen Prozess über. Der erste Schritt wird sein, zu verstehen. Also gebe ich dir viele Informationen, viele wirklich detaillierte Sätze, denen du folgen kannst, einige Beispiele, viel Wortschatz. Und deine Aufgabe wird es sein, das zu studieren und sie zu verstehen. Dann der nächste Schritt, Übung, werden wir in jedem Video die Dinge üben, die wir lernen. Und durch Übung und durch mich dir Antworten zu geben und diese Antworten zu erklären. Wir kommen zu Schritt drei, Kompetenz. Sie werden das Gefühl haben, eine perfekte englische Grammatik zu haben. Und all Ihre Sorgen in der Vergangenheit werden in der Vergangenheit sein weil Sie in jeder Situation, bei Prüfungen, in der Arbeitsumgebung oder in allem anderen sehr viel Selbstvertrauen haben jeder Situation, bei Prüfungen, in , um Ihr perfektes Englisch verwenden zu können Grammatik. Wie bei allen Kursen bei Udemy erhältst du eine 30-tägige Geld-zurück-Garantie. Wenn Sie also nicht zufrieden sind, besteht kein Risiko. Also, wenn du die englische Grammatik beherrschen willst, wenn du deine Großmutter auf das nächste Level bringen willst, lass uns anfangen. 2. Willkommen im Export Master Grammatik: Hallo und willkommen zum Kurs. Vielen Dank, dass Sie sich für diesen Kurs entschieden haben. Ich bin mir sicher, dass Sie ihn sehr nützlich finden werden. Lassen Sie mich Ihnen schnell sagen was wir studieren werden. Dieser Kurs besteht also hauptsächlich aus zwei Teilen. Der erste ist ein Abschnitt mit Rezensionen. Und in diesem Abschnitt „Überblick“ werden wir uns mit einigen der grundlegenderen Grammatiken für Anfänger befassen, z. B. mit Verben, Substantiven und Adjektiven Nur um sicherzugehen, dass Sie, wenn Sie eine Weile kein Englisch gelernt haben, mit all diesen Informationen völlig auf dem neuesten Stand sind Das ist der Abschnitt mit den Rezensionen. Dann kommen wir zu den neuen Dingen, den komplizierteren Dingen. Und wir werden uns viele verschiedene Bereiche ansehen. Wir werden uns viele Verben ansehen, Muster, einschließlich Modalverben Wir werden uns die komplizierteren Zeitformen ansehen, wie die perfekte Dauerform der Vergangenheit, die perfekte einfache Zeitform der Zukunft Einige von denen, bei denen wir uns derzeit nicht ganz sicher sind, wie wir sie verwenden sollen. Und wir werden einige großartige Möglichkeiten kennenlernen, um über wirklich komplizierte Ideen zu sprechen, wie zum Beispiel, wie man über etwas spricht, das man aus der Vergangenheit bereut hat, etwas, von dem man sich wünschte, man hätte damals eine andere Entscheidung getroffen. Oder wenn du eine hypothetische Situation gibst. Zwei Leute, wenn du sagst, was würdest du tun, wenn du 1 Million Dollar hättest oder fliegen könntest Was würdest du tun? Diese ziemlich schwierigen Grammatiksituationen? Diese werden wir uns alle ansehen. Und denken Sie daran, dass das Ziel letztendlich darin besteht, Ihr Selbstvertrauen durch Übung aufzubauen , um sicherzustellen, dass Sie am Ende die perfekte englische Grammatik haben. Lassen Sie mich das noch einmal sagen. Willkommen zum Kurs. Vielen Dank, dass Sie sich für den Kurs entschieden haben. Ich hoffe wirklich und bin mir sicher, dass Sie ihn sehr nützlich finden werden. Und ich werde im nächsten Video auf dich warten . Wir sehen uns dort. 3. Master English Grammar: Grammar:: Lassen Sie uns einen Überblick über Substantive geben, eine der wichtigsten Arten von Wörtern im Englischen. zunächst Lassen Sie uns zunächst über das Geschlecht der Substantive sprechen. Auf Englisch. Substantive haben die meiste Zeit nicht wirklich ein Geschlecht. In vielen anderen Sprachen, z. B. auf Spanisch und Französisch, haben sie eine Agenda. Das Substantiv kann männlich oder weiblich sein. Auf Englisch machen wir das nicht wirklich. Natürlich haben lebende Menschen und Dinge eine Agenda, aber die Substantive selbst, die Wörter nicht. In den meisten Fällen gibt es einige Ausnahmen, wenn wir Schafe sagen würden. Also könntest du z. B. von einem Schiff oder einem Auto oder etwas Ähnlichem als Blatt sprechen . Und manchmal sprechen wir über Länder oder die Erde als Blatt. Aber fast immer gibt es kein Geschlecht. Wir können uns einige Beispiele ansehen. Zuallererst könnte man bei Schiffen sagen, dass sie untergeht, Schiff verlässt, oder sie wird mit diesen rauen Wellen umgehen. Das sind wie viele Wellen und bleib dran. Sie sprechen also über das Schiff als Schaf, Züge oder Motoren. Nach wochenlanger Wartung und Umrüstung des Motors läuft sie wie ein Traum. Also das ist der, der Zug oder das Auto oder so etwas. Dann endlich die Länder, in denen wir über Mutter Erde, Mutter Natur, Mutter Russland sprechen . Das britische Empire wird manchmal als Schaf bezeichnet. Wir sagten das britische Empire und seine Kolonien. Es gibt also einige Situationen, in denen sie eine Agenda haben, aber meistens nicht. Schauen wir uns als Nächstes die Substantivtypen an. Es gibt also verschiedene Arten von Substantiven im Englischen. Und wir haben hier einen Tisch, der zunächst etwas gruselig aussieht. Und es hat die meisten verschiedenen Typen und einige Beispiele. Sie müssen sich die Namen dieser Arten von Substantiven nicht wirklich merken , es sei denn, Sie legen einen Grammatiktest ab oder möchten Englischlehrer werden. Aber es ist gut, diese Vorstellung von den verschiedenen Arten von Substantiven zu haben den verschiedenen Arten von , nur um deine Grammatik im Allgemeinen zu verbessern. Zuallererst haben wir also gemeinsame Substantive. Das sind Dinge wie gewöhnliche, alltägliche Dinge. Ein Tisch, eine Bibliothek, ein Autotelefon, Pasta, Universität, solche Dinge, normale Dinge. Dann haben wir Eigennamen und wir können uns das im Grunde wie James oder das Land Italien vorstellen . Die Firma Huawei, der Amazonas, der Amazonas-Regenwald, Wüsten , Berge, solche Dinge haben einen Namen und diese werden großgeschrieben. Für diese verwenden wir einen Großbuchstaben. Dann haben wir abstrakte Substantive. Das sind Dinge wie Glück, Liebe, Traurigkeit, Verzweiflung, Gefühle und Dinge, die wir nicht wirklich berühren oder sehen können, aber wir wissen trotzdem, dass sie existieren. Wir nennen diese abstrakte Substantive. Der vierte Typ sind dann kollektive Substantive, und dann haben wir eine Gruppe von Dingen zusammen. Man könnte also sagen, eine Menschenmenge oder ein Vogelschwarm. Haben die Kongregation und Komitee auch viele andere gehört? Lassen Sie mich Ihnen z. B. eine kleine Frage stellen. Weißt du, was das Wort für eine Gruppe von Eulen ist? Eine Gruppe von Eulen wird Parlament der Eulen genannt . Parlament als Sammelbegriff. Und was ist mit Krähen? Eine Gruppe von Krähen wird als Krähenmord bezeichnet. Kollektive Substantive machen sehr viel Spaß. Es gab interessante Worte. Das nächste sind zusammengesetzte Substantive. Das sind also zwei Substantive , die zusammengefügt werden. Bushaltestelle, Bahnhof, Schwager, Tastatur, Fußball. Wenn wir Dinge zusammenfügen, werden sie zusammengesetzte Substantive genannt. Und schließlich diejenigen, die Sie wahrscheinlich sehr gut kennen. Pronomen, er, sie, es, wir, sie, sie und andere, Wörter wie diese, diese werden Pronomen genannt. Nun ist es wichtig, die Rechtschreibregeln für Substantive im Plural zu überprüfen . Plural ist, wenn es mehr als eins ist. In Ordnung? Und meistens können wir einfach ein S hinzufügen, um die Pluralversion zu erstellen. Und wir können uns einige einfache Beispiele ansehen. Tabelle ist eine Tabelle oder zwei Tabellen. Dr. ist Ärzte, aus Menschenmenge wird Menschenmenge. Der Bahnhof besteht aus Bahnhöfen, und der Ausschuss besteht aus Ausschüssen. Meistens fügen wir einfach das s hinzu. Aber natürlich gibt es einige Ausnahmen Unterschiede zu dieser Regel sind. Wenn das Wort also beispielsweise auf S oder X, Z, CH oder SSH endet , fügen wir E, S statt S Schauen wir uns dort einige gängige Beispiele an. Aus Kreuz wird Kreuz. Boxen, Boxen mit ES, Uhr, Uhren, Quiz wird zu Quizfragen und Bus wird zu Bussen. Seien Sie also vorsichtig mit dieser Schreibweise. Und eine weitere häufige Ausnahme dieser Regel ist, wenn das Substantiv auf y endet. Und dann löschen wir den Weg, entfernen ihn und fügen i, c, s hinzu. Schauen wir uns also einige Beispiele an. Geschichte mit einem Y wird zu Geschichten, IES, Baby, Babys. Barry, Barrys Firma wird zu Unternehmen und aus Partei wird Partei. Also all das, es ist ein Substantiv, das auf y endet. Lösche das y, setze S ein, um es im Plural zu machen. Und wenn das Substantiv mit 0 endet, dann haben wir zwei Regeln. Schauen wir uns das mal an. Wenn der letzte Laut dieses Substantivs ein Vokalton wie 0 oder so ähnlich ist. Dann fügen wir nur ein S hinzu. Aber wenn der letzte Laut auch einen Konsonanten hat, das alle anderen Buchstaben wie d oder t oder S. Alle Buchstaben , die keine Vokale sind. Wenn ein Konsonantensound enthalten ist, fügen wir ES hinzu. Das ist also besser, wenn wir uns einige Beispiele ansehen, sonst ist es etwas verwirrend. Also der erste, Radio, Radio, der 0-Sound ist von selbst. Es sind also Radios mit S, okay, aber alle anderen kann man hier Kartoffel und Torpedo sehen , Rudern und Mücken. all diesen ist der Konsonantenton in diesem letzten Ton enthalten. Es heißt wieder Rudern und Zehen. Also fügen wir das S hinzu, in Ordnung, also das ist etwas verwirrend Das ist eine etwas schwierigere Rechtschreibregel. Stellen Sie sicher, dass Sie sorgfältig darüber nachdenken. Bisher folgen alle, die wir uns angesehen haben , einer Art Regel. Es gibt aber auch einige unregelmäßige Pluralbuchstaben im Englischen. Das sind diejenigen, bei denen sie einfach ihre eigene Regel aufstellen. Sie machen, was sie wollen. Schauen wir uns das mal an. Der erste, Mann, wenn es zwei von ihnen sind, werden Männer und Frauen werden Frauen. Nun, es ist keine Frau, es sind Frauen. Es ist eine sehr seltsame Aussprache, dass sogar die Aussprache ändert. Wir können auch sehen, dass dies im letzten Beispiel passiert. Aus Kind werden Kinder. Also dann, ich höre, ein Kind verwandelt sich darin. Kinder. In Ordnung, die ändern also die Schreibweise. Es ändern sich auch ihre Aussprache. Und der Vorsitzende wird Vorsitzender. Aus einem Vorsitzenden werden Chat-Personen, und natürlich werden auch Personen zu Personen. Also diese unregelmäßigen, du musst wirklich ein bisschen vorsichtig mit ihnen umgehen, achte auch genau auf sie. Und manche Substantive ändern sich überhaupt nicht, egal ob es eines von ihnen ist, oder zehn, oder 100 oder 1 Million. Schauen wir uns diese an. Wir haben also Fische, bleiben immer Fische. Es könnten 1 Million Fische sein, aber es sind immer noch Fische, Schafe, Schafe. Spezies ist Spezies, Wortschatz ist Wortschatz, und Flugzeuge wären Flugzeuge. Das sind nur fünf Beispiele. Es gibt viele Beispiele, aber sei vorsichtig, denn manchmal ich einen häufigen Grammatikfehler sehe ich einen häufigen Grammatikfehler, wenn Leute Dinge sagen wie, ich habe viele Vokabeln gelernt oder es gibt 1.000 Schiffe vor meinem Haus. Achten Sie also darauf, dass Sie sich beim Lernen notieren , welche Substantive sich im Plural nicht ändern. Und lassen Sie uns jetzt über die Grammatik zählbarer und unzähliger Substantive nachdenken . Denken Sie also daran, zählbare Substantive sind diejenigen, bei denen Sie sagen können, okay, es gibt eins von diesen Dingen und es gibt 123 z. B. einen Hund, du kannst sagen, okay, es gibt einen Hund. Oh, sieh mal, es gibt zwei Hunde. Unzählige Substantive sind Dinge, bei denen es schwierig ist , sie zu zählen, z. B. Wasser. Kannst du es sagen? Schau, es gibt ein Wasser oder es gibt so viel Wasser. Es ist schwer zu zählen. Dinge wie Wasser, Dinge wie Fleisch, Dinge wie Reis. Diese Dinge sind schwer zu zählen, deshalb nennen wir sie unzählige Substantive. Und wir haben einige Regeln für die Grammatik. Wenn es sich um ein zählbares Substantiv , können wir ein oder ein oder eine bestimmte Menge wie fünf, zehn oder 1 Million verwenden oder ein oder eine bestimmte Menge wie , wenn wir über sie sprechen. Und wenn es unzählbar ist, können wir das Wort Summe verwenden, aber wir können auch einige für zählbare Substantive verwenden. Summe ist also ziemlich nützlich, wenn Sie sich nicht sicher sind, ist dieses Wort zählbar oder unzählbar? Schauen wir uns einige Beispiele an. Die ersten beiden, die wir sehen werden, werden zählbar sein und dann sind die letzten drei unzählbar. Bericht Man könnte sagen, ein oder zwei Berichte. Wir fügen das S-Ei hinzu. Natürlich können wir zählen, dass es ein Ei gibt. Und wir sagen ein Ei, weil das e ein Vokal ist, also ein Ei oder sechs Eier. Milch ist unzählbar. Wie sagt man, schau, eine Milch? Wie viel ist eine Milch? Wir wissen es nicht. Wir würden also sagen, dass etwas Milch, Nudeln, etwas Pasta und Entzündungen ein sehr häufiger Fehler sind. Die Leute sagen, ich brauche ein paar Informationen, aber diese sind unzählbar. Es sind also Informationen, einige Informationen. Wenn wir jetzt schreiben, müssen wir manchmal ein unzählbares Substantiv ändern und es als zählbares Substantiv angeben. In gewisser Weise. Wir können nicht einfach sagen, das S hinzufügen und sagen, hey, es ist jetzt zählbar, Zwei Informationen, oder gib mir fünf Milch. Das ergibt keinen Sinn. Was wir also tun können, ist, vorher ein Wort hinzuzufügen und wir sagen a, etwas von dem unzähligen Substantiv. Dafür können wir uns jetzt einige Beispiele ansehen. Zuallererst Milch, man könnte sagen zwei Liter Milch oder drei Gläser Milch. Wir zählen also wirklich die Liter und wir zählen die Gläser, nicht die Milch selbst. Pasta, 200 g Nudeln, drei Schachteln Nudeln. Information, könnte man sagen zu Informationsberichten, zwei Informationen, Wasser, 1.000 Flaschen Wasser und Wortschatz, zwei Vokabeln. Oder auch hier könnte man zwei Vokabeln sagen, und das würde zwei Wörter bedeuten. Also, wenn du sagen willst, ich habe heute neue Wörter gelernt, und du willst es auf eine ausgefallene Art machen. Man könnte sagen, ich habe heute zwei Vokabeln gelernt. Und jeder wird denken: Oh, wow, dieser Typ ist wirklich gut. Lassen Sie uns nun einen kurzen Überblick über die Verwendung der Wörter some and any und R und is geben. Das ist also ein wichtiges kleines Detail der Grammatik, bei dem viele Menschen Fehler machen. Also lass uns, lass uns einen kurzen Blick darauf werfen. Wenn wir also etwas verwenden , das in Sätzen und Fragen verwendet wird, wenn es die negative Form ist. Also sagen wir das Gefühl, nein zu sein. Ordnung, wir werden in Kürze einige Beispiele sehen. Wenn wir über zählbare Substantive sprechen, wenn es mehr als eines gibt. Wir sagen, wenn es unzählige Substantive sind, werden wir es verwenden. Das sind also die Regeln. Sehen wir uns einige Beispiele an, damit es etwas klarer wird. Man würde also sagen, es gibt ein paar Brownies. Brownies. Wenn Sie nicht wissen, was Brownies sind, müssen Sie nachschauen, weil sie köstlich sind. Aber wir können Brownies zählen. Es gibt einen Brownie, es gibt fünf Brownies. Ich habe gestern zehn Brownies gegessen. Wir sagen, es gibt ein paar Brownies, aber ich habe gestern zehn Brownies gegessen. Heute. Es gibt keine Brownies, okay, also sagen wir nicht, dass es keine Brownies gibt. Wir sagen, es gibt keine Brownies. Und wenn wir eine Frage stellen, sagen wir, gibt es irgendwelche Brownies? Nein, gibt es nicht, weil ich gestern zehn davon gegessen habe. Okay. Und dann gibt es für unzählige Informationen, in Ordnung, also verwenden wir einige und obwohl es mehr als eine ist, obwohl es mehr als eine ist, könnte es eine Menge, viele Informationen geben. Wir sagen, das sind einige Informationen. Oder wenn wir keine Informationen haben, sagen wir, dass es keine Informationen gibt. Und wenn wir die Frage erneut stellen, werden wir welche verwenden, gibt es irgendwelche Informationen? Lassen Sie uns abschließend einen Blick darauf werfen, wie viel und viele verwendet werden, da dies ein weiterer sehr häufiger Fehler ist. Wir verwenden also viele, wenn wir über zählbare Substantive sprechen , und vieles, wenn es sich um unzählige Substantive handelt. Ordnung, das ist also die wichtige Regel, an die Sie sich erinnern sollten. Wenn wir viel für diese unzähligen Substantive verwenden, sollte unser Verb im Singular stehen. Wenn wir also z. B. entscheiden , ob ein R, R mehr als eins ist. Es ist plural, wohingegen is singulär sein wird. Also würden wir es verwenden, wir werden in nur einer Sekunde ein Beispiel sehen. Zuallererst zählbare Substantive. Wie viele Eier sind noch übrig? Eier sind zählbar, also sagen wir viele, von denen nicht mehr viele Eier übrig sind. Wenn wir also sagen, dass es nicht viele sind, bedeutet das, dass es vielleicht ein oder zwei Eier gibt. Wenn wir sagen, dass es keine gibt, bedeutet das Null. Sind noch viele Eier übrig? Es sind also viele, wenn wir von zählbar und unzählbar sprechen. Viel, wie viel Suppe ist noch übrig? Und es ist nicht mehr viel Suppe übrig, nur ein bisschen Suppe. Und ist noch viel Suppe übrig? In Ordnung, Sie können also sehen, dass wir das Singularverb verwenden. Das ist also ein kurzer Überblick über einige der grundlegenderen Regeln über Substantive. Ich hoffe, das war nützlich und ich werde im nächsten Video mit einer weiteren Bewertung auf dich warten . Wir sehen uns dann. 4. Skillshare Export Master Überprüfung Pronouns: Wir haben also bereits über Substantive gesprochen und in diesem Video werden wir uns auf eine dieser Arten von Substantiven konzentrieren . Wir haben es uns in der Nomenübersicht schnell angesehen, aber bei diesem handelt es sich um Pronomen. Schauen wir uns Pronomen genauer an , weil sie etwas kompliziert sein können , wenn wir sie im grammatikalischen Sinne aus grammatikalischer Sicht verstehen , wenn Sie schick klingen wollen, set, was sind Pronomen? Zuallererst werden also Pronomen verwendet, um das Subjekt oder das Objekt in einem Satz zu ersetzen Subjekt oder das Objekt in , um Wiederholungen zu vermeiden, dasselbe nicht noch einmal zu sagen oder um Besitz zu zeigen. Besitz ist, wenn man etwas besitzt, wenn man etwas hat. Pronomen können sich ändern, je nachdem wie viele Substantive sie ersetzen. Wenn sie also einen ersetzen, ist es anders, wenn sie zwei, drei oder zehn ersetzen. Und erinnerst du dich daran? Natürlich haben Substantive, wie wir im letzten Video besprochen haben, normalerweise keine Agenda, aber Pronomen haben eine Agenda. In Ordnung, es hängt also davon ab, ob das Ding, die Person oder das Tier biologisch männlich oder weiblich ist oder keins von beidem. Und natürlich können Pronomen in einigen Sprachen formal sein, wie zum Beispiel Spanisch, sagt man stattdessen, und das ist formeller als auch zu sagen. Aber auf Englisch haben wir das nicht. Sie sich also keine Sorgen darüber, ob in Ihrer Sprache einige Pronomen formeller sind als andere auf Englisch, das haben wir nicht. Stattdessen zeigst du wie Formalität, du zeigst jemandem Respekt mit den anderen Worten, die du wählst, und deinem Tonfall. Und vielleicht die Themen, über die du sprichst, aber nicht mit den Pronomen. Falls du diese Worte, Objekte und Themen gesehen und gedacht : Oh mein Gott, was sind sie? Lassen Sie uns schnell eine Überprüfung vornehmen. Das Objekt ist also das Ding , das die Aktion empfängt. Die Aktion passiert mit dem Objekt, und das Subjekt führt die Aktion aus, oder besser gesagt, führt die Aktion aus. Schauen wir uns zunächst an, was ich für die einfachen halte, nämlich die Subjektpronomen. Also, wenn jemand die Aktion macht, und ich bin mir sicher, dass Sie sich an diese erinnern. Die erste Person bin ich. Und wenn es dann mehrere sind, sind wir es. Zweite Person, bist du nur eine Person oder ihr alle? Wir sagen immer noch du. Und dann die dritte Person, er, sie oder es, wenn es mehrere sind, sagen wir V. Und das ist ziemlich einfach, weißt du das, oder? Schauen wir uns kurz einige Beispiele an. Ich werde nächste Woche nach Übersee gehen. Wir werden nächste Woche nach Übersee gehen. Klingt nach Spaß. Wo geht ihr drei hin? Also das bist du im Plural. Hast du deine Hausaufgaben gemacht? Du arbeitest so gut zusammen. Du bist definitiv das Team mit der besten Leistung in diesem Jahr. Sie kommen am Montagmorgen immer zu spät. Wer möchte an einem Montagmorgen pünktlich sein? Er oder sie sagte: Wir können diese Woche früh aufbrechen für Freitag. Es wird sehr helfen, weil wir den Berufsverkehr überspringen. Also das waren die Subjektpronomen, die ziemlich einfach sind. Etwas komplizierter wird der Unterschied zwischen Possessivpronomen und Determinatoren. Das sind also zwei sehr ausgefallene Wörter und du denkst vielleicht, ich kann mich nicht erinnern, sie gelernt zu haben. Aber die Realität ist natürlich, dass sie ziemlich einfach sind . Du kennst sie schon. Schauen wir uns das mal an. Die besitzergreifenden Determinanten sind also meine, deine, seine, sie, unsere, ihre. Und die Possessivpronomen sind meine, deine, seine ihre. Es gehört uns. Und es gibt wirklich, das hängt davon ab, wo Sie es hinstellen, wie Sie Ihren Satz organisieren. Sehen wir uns einige Beispiele an. Zuallererst ist das mein neues Auto. Dieses Auto gehört mir. In Ordnung, also das Blau ist der besitzergreifende Determinator. Als wir den Satz so organisieren, sagten wir, das ist mein Auto. Oder wenn wir die Bestellung ändern, sagen wir, dieses Auto, das Auto gehört mir. Normalerweise kommt das Possessivpronomen also später im Satz vor. Und sehen wir uns auch einige andere Beispiele an. Hier ist ihre Tochter. Ihr Name ist Clara. Das sind meine Snacks. Deins ist in der Küche. In Ordnung. Du könntest auch deine Snacks sagen. Dann würde es sich ändern, dann wäre es ein besitzergreifender Determinator. Aber wenn wir es noch einfacher machen wollen, würden wir sagen bei Ihnen oder in der Küche, weil wir bereits wissen , dass es sich um Snacks handelt. Und ich habe es geschafft, unsere Wäsche hereinzubringen , bevor der Regen anfing, aber es ist klatschnass geworden, leider, schlechte Nachrichten für sie. Das nächste, was Sie sich ansehen sollten, sind Apostrophe. Das sind also die Wenigen, die wir sehen, wenn wir zeigen, dass wir etwas besitzen. Es gibt also ein paar Regeln , an die wir uns erinnern müssen. Und der einfachste Weg ist, sich nur einige richtige Beispiele anzusehen. Schauen wir uns also den ersten an. Wenn wir also über den Ball des Hundes sprechen, ist dies die einfachste Art, Apostrophe zu verwenden. Wir sagen, dass Hunde, Bulle, Hund, Apostroph ein Ball sind. Das ist ziemlich einfach. In manchen Situationen kann es jedoch etwas komplizierter werden. Wenn wir also z. B. sagen wollen, dass dies Santiago ist, der Sohn von Maria, der Sohn von Maria, werden wir das in den Apostroph umwandeln. Wir haben zwei Möglichkeiten zu sagen, dass das Marias Sohn Santiago ist, oder das ist das Santiago-Komma, Marias Sonne. Und beide sind richtig. Zwei verschiedene Optionen. Wir setzen das Apostroph nach Maria, weil sie diejenige ist, die die Sonne hat. Santiago hat nicht. Nun, vielleicht tut er das, wir wissen es nicht, aber Maria hat einen Sohn, der Santiago ist? Nun, dieser ist etwas komplizierter. Dieses ist das Auto von Michael und Sam. Das Auto hat also zwei Besitzer. Besitzer Nummer eins Michael, Besitzernummer von Sam. Es ist also das Auto von Michael und Sam oder man könnte sagen, das Auto von Sam und Michael. Beide Bestellungen sind in Ordnung. Aber das Wichtigste ist, dass wir nicht sagen, dass Michaels und SEMS Auto sind. Wir sagen Michael und Sams Auto. Der Apostroph steht also für den zweiten Namen. Dann ist das Telefon von Jess das Telefon von Jess. Wir sagen, das ist Jess' Telefon. Was Sie jedoch feststellen werden, ist, dass nach dem Apostroph kein S steht. Warum nicht? Weil dieser Name mit einem S endet . Ein anderes Beispiel dafür ist mein Name Francis, die letzten Buchstaben C, s. die letzten Buchstaben C, s. Wenn Sie also sagen wollen, ich schaue mir den Kurs von Francis an, wäre das CIS-Apostroph. Und dann kein extra S. Dann die Spielzeuge der Babys. Die Babys spielen wieder, weil es Babys sind, es ist mehr als ein Baby. Wir müssen also kein zusätzliches S hinzufügen. Nun gibt es einige häufige Fehler , die Menschen mit Pronomen machen. Also machen wir jetzt ein kleines Quiz. Lass mich dir ein paar Sätze geben. Ich gebe dir zwei Versionen der Sätze. Eine richtige und eine mit einem häufigen Fehler. Ich möchte, dass du das Video pausierst und dir diese Fragen ansiehst und darüber nachdenkst, welche die richtige Version ist. In Ordnung, schauen wir uns das an. Wir haben also zwei Versionen von Ich wurde in den neunziger Jahren geboren. Welches ist richtig? In der Sekunde spielt meine Katze gerne mit ihrem Wollknäuel. Es ist eine lange Fahrt von hier. Ich lebe zu Hause bei meinen Eltern und ihrem Hund. Verschneit. Snowy ist der Hund meiner Eltern. Pausiere also das Video und wähle die richtigen aus und schau, ob du genau herausfinden kannst, was der Fehler in den falschen Videos ist. Pausiere das Video, probiere es jetzt aus. In Ordnung, also hoffentlich hast du eine Pause gemacht und es versucht, wenn du es jetzt nicht getan hast. Aber schauen wir uns diese Antworten an. Also der erste, ich wurde in den neunziger Jahren geboren. Wenn wir also über das Jahrzehnt sprechen, wie die 80er und 90er, 2000er, fügen wir keinen Apostroph hinzu, es ist kein Apostroph erforderlich. Dann spielt meine Katze gerne damit, es ist ein Wollknäuel. Wenn es also besitzergreifend ist, wenn etwas wie eine Katze oder ein Hund etwas besitzt, bullen die Hunde das Wollknäuel der Katze. Und wir wollen es benutzen. Es ist kein Apostroph, weil IT, Apostroph S, die Abkürzung dafür ist. In Ordnung. Das ist also sehr verwirrend. Selbst Muttersprachler haben damit Probleme. Aber denk dran, wenn es besitzergreifend ist, dann gibt es keinen Apostroph. Aber wir können uns die nächste ansehen, die die gegenteilige Regel ist. Es ist also Apostroph S, eine lange Fahrt von hier. Warum? Weil es von hier aus eine lange Fahrt ist. In Ordnung, du erinnerst dich also daran, ob es der, es ist, es ist, es ist ein Apostroph. Und das letzte, ich lebe zu Hause bei meinen Eltern und ihrem Hund. Wir wissen also, dass es mehr als ein Elternteil ist. Es ist ihr Hund. Verschneit. Snowy ist der Hund meiner Eltern. Es sind also Eltern, mehr als ein Elternteil, Mama und Papa. Und danach ist es Apostroph. Ordnung, denn wir werden dieses zusätzliche S nicht hinzufügen, genau wie Francis' Kurs und Jess' Klasse. Wir werden das zusätzliche S nicht nach Paarwurzeln hinzufügen. Der zweite ist also richtig. Schauen wir uns nun die Objektpronomen an. Also was sind sie? Das sind Pronomen, die das Objekt in einem Satz ersetzen. Denken Sie daran, dass das Objekt die Aktion erhält. Subjekt macht die Aktion. Das Objekt empfängt die Aktion. Und es mag ein bisschen kompliziert erscheinen, aber Sie werden, Sie werden diese definitiv schon verwenden. Lass mich dir zeigen, was sie sind. Wenn also das Subjekt i ist, ist das Objektpronomen gemeint, wir werden unser. Wir verwenden immer noch Wärme, ist er. Sie ist sie. Es ist, sie sind es. Du, ich bin mir sicher, dass du all diese Wörter schon kennst. Da erwarte ich nichts Neues. Aber es ist immer gut, sich einige Beispiele für einen Überblick anzusehen . Herr der Ringe ist also mein Lieblingsbuch. Ich liebe es, es ab und zu noch einmal zu lesen. So ist es, das Buch empfängt die Aktion als Objekt. Aber wir sagen immer noch, dass es vielleicht wusste, dass der Englischprofessor urkomisch, sehr lustig ist. Ich kann es kaum erwarten, dass du ihn triffst. In Ordnung, um ihn kennenzulernen. Der Englischprofessor wird also die Aktion erhalten. Sie sind also das Objektpronomen. Oh, habe ich dir gesagt, dass ich einen neuen Welpen habe? Meine Mutter hat sie an meinem Geburtstag für mich besorgt. Sie ist ein Labrador, das ist eine Art Hund. Und sie ist sehr süß. Du triffst sie heute Nachmittag. Und das ist das Marketingteam. Alle, bitte sagt Hallo. Sie werden den Rest des Jahres mit ihnen zusammenarbeiten. Oder wir könnten es umstellen und sagen, dass sie den Rest des Jahres mit Ihnen zusammenarbeiten werden. Wenn also das Marketingteam zum Thema wird, dann verwenden wir vage. Aber im Moment ist das Marketingteam das Objekt. Also verwenden wir das Objektpronomen. Dann. Jetzt können wir ein weiteres Quiz machen. Und in diesem Quiz möchte ich, dass du alle Subjekt-, Objekt- und Possessivpronomen findest . Schauen wir uns also einige Sätze an. Die Rezeptionistin wird Sie zum Zahnarzt bringen, stimmt. Bitte folge ihr den Flur entlang. Ich habe meiner Tochter ein neues Fahrrad gegeben. Sie wollte es ein ganzes Jahr lang. Waren wirklich enttäuscht. Ihr beide schafft es nicht zu unserer Hochzeit. Viele Pronomen, zu denen ich Sie alle am ersten Kurstag begrüßen möchte. Wir freuen uns sehr , dass sie uns auf unserer Auslandsreise begleiten wird. Und man sieht, dass das Ganze schon grün ist. Und das liegt daran, dass wir alles mit euch allen gebrauchen können , um zu zeigen, dass wir mit mehr als einer Person sprechen . Ich möchte also, dass Sie all diese Subjekte, Objekte und Possessivpronomen finden . In Ordnung, pausiere das Video, nimm dir Zeit. Probiere es jetzt aus. Schauen wir uns also einige Antworten an. Also zuerst bringt Sie die Rezeptionistin in das Zahnarztzimmer. Bitte folge ihr den Flur entlang. In Ordnung. Beide sind also das Objekt. Als nächstes gab ich meiner Tochter. Das ist also besitzergreifend. Ich habe eine Tochter und ein neues Fahrrad. Sie wollte es schon ein ganzes Jahr lang. Also macht sie das Wollen. Sie ist das Subjekt und das Objekt empfängt die Wünsche. Das ist es also. Wir sind wirklich enttäuscht. Also sind wir als Subjekt, ihr zwei, das Objekt kann es nicht zu unserer Hochzeit schaffen. Das ist das Besitzerische. Das Objekt, ich möchte Sie alle willkommen heißen. Ich bin also das Subjekt das die Begrüßung durchführt, die Aktion ausführt. Sie erhalten die Begrüßung. Wir freuen uns sehr, dass sie uns auf unserer Auslandsreise begleiten wird. Also dieser ist ein bisschen kompliziert. Das Blatt ist ein Thema , weil sie gerade dabei ist , sich uns anzuschließen. Und denken Sie natürlich daran, wenn es ein Objekt wäre, wäre es sie. Wir sagen also nicht, dass wir uns so freuen , dass sie zu uns kommt. Wir sagen, wir freuen uns sehr, dass sie zu uns kommt. Und dann ist die letzte Art von Pronomen, über die wir sprechen müssen , ein Reflexivpronomen. Was sind sie? Es sind Pronomen, die zeigen, dass im Satz das Subjekt die Handlung ausführt und das Objekt, Subjekt die Handlung ausführt und das die Aktion empfängt, dieselbe ist. Sie sind dasselbe Ding oder dieselbe Person. Also, wie formen wir sie? Triff dich, wird ich selbst, du bist du selbst oder du selbst. ist sie selbst, er selbst. Es selbst sind wir, wir selbst, und sie sind sie selbst. Ordnung, wir können uns einige Beispiele ansehen. Ich hätte mich fast verbrannt, als ich das Feuer angezündet habe. Also ich bin das Subjekt. Ich mache die Beleuchtung, aber ich werde fast auch zum Objekt , weil ich mich fast angezündet hätte. Er stellte sich als Teamleiter vor, also ist er wahrscheinlich die erfahrenste Person in der Gruppe. Die Projekte waren intensiv und wir sind stolz auf uns, dass wir sie abgeschlossen haben. der Studienferien lernen die Studierenden Während der Studienferien lernen die Studierenden Programmieren. Sie bringen es sich selbst bei. Seien Sie vorsichtig, wenn Sie den Kofferraum öffnen, die Tür neigt dazu, sich ohne Vorwarnung von selbst zu schließen, und dann ist es jetzt zu spät, jemanden um Hilfe zu bitten. Ich mache es selbst. Das ist ein sehr verbreitetes Reflexivpronomen. Und das Essen selbst war nicht sehr lecker, aber der Veranstaltungsort ist atemberaubend. Atemberaubend bedeutet wirklich toll auszusehen wie, Oh, wow, was für ein toller Ort. Okay, das ist also eine Übersicht über Pronomen. Wenn du etwas nicht verstanden hast, kannst du mir natürlich jederzeit eine Nachricht schicken. Du kannst dir dieses Video noch einmal ansehen, und ich warte im nächsten Video mit einer weiteren Bewertung auf dich . Wir sehen uns dort. 5. Master English Grammatik: Adjectives: Willkommen zurück. In diesem Video werden wir Adjektive überprüfen. Also lass uns gleich loslegen. Also, was sind Adjektive? Adjektive sind die Wörter, die wir verwenden, um Substantive zu beschreiben Verben nicht zu beschreiben oder . Verben nicht zu beschreiben oder andere Adjektive werden sie später sehen. Diese beschreiben Substantive, Dinge und eine wichtige Sache, eine wichtige Regel, an die man sich erinnern sollte. In anderen Sprachen ändern sich Adjektive. Fügen Sie vielleicht ein s hinzu, wenn es in der Pluralform des Substantivs ist. Wenn Sie also zwei Hunde haben und sie groß sind, könnte man sagen, dass es zwei große Hunde gibt. Aber auf Englisch haben wir das nicht. Das Adjektiv bleibt immer dasselbe. Wir würden sagen, es gibt zwei große Hunde. Okay, also denk daran, dass sich das Adjektiv nicht ändert. Ein paar Beispiele. Mein Chef ist sehr beschäftigt, also ist das Substantiv Person und das Adjektiv beschäftigt. Die Aussicht aus der zweiten Etage ist spektakulär. Das Adjektiv ist also spektakulär und er sagt: Wow, unglaublich. Das Substantiv ist welches? Was denkst du? Das Substantiv hier ist? Ansicht. Und das ist eine wichtige Sache. Wir sollten uns beim Schreiben immer darauf konzentrieren , von welchem Substantiv unser Adjektiv spricht. Und später werden wir sehen, von welchem Verb oder anderen Adjektiv unser Adverb spricht. Weil sie manchmal zusammen sind, als ob eine vielbeschäftigte Person einfach ist, aber manchmal sind sie am anderen Ende des Satzes wie aussichtsreich und spektakulär. Sie ist Kaugummi, hungrig. Hungrig ist das Adjektiv. Und das Substantiv ist eigentlich ein Pronomen. Sie. Schauen wir uns einige der Arten von Adjektiven an, die wir auf Englisch sehen können. Sie werden also verwendet, um die Eigenschaften oder Eigenschaften dieses Substantivs zu zeigen . Und das können viele verschiedene Arten von Merkmalen oder Eigenschaften sein. Es könnte also die Farbe Rot, Orange, Gelb, Türkis sein. Gutes Wort, Größe. Es könnte groß oder klein oder riesig sein. Sind riesig, winzig. Wie sagt man dort das letzte Wort? Das bedeutet sehr, sehr klein. Aber wie lautet die Aussprache? Es wäre eine Minute. Es sieht genauso aus wie das Wort Minute, aber eigentlich sprechen wir es als Minute aus. Es kann also Größe sein, Material aus Stahl. Es könnte aus Holz oder Leder sein. Alter kann alt oder neu oder alt oder modern, quadratisch, kreisförmig, sphärisch, rund oder national sein. Es könnte deutsch, japanisch, amerikanisch, britisch sein. Es gibt viele verschiedene Arten von Adjektiven. Nun, ein häufiger Fehler , den Menschen mit den Adjektiven machen , bezieht sich auf Adjektive mit I-N-G, E-D am Ende. Manche Adjektive können also I-N-G und ED haben. Und beide sind Adjektive, z. B. langweilig und gelangweilt, langweilig und Brett. Das sind beide Adjektive, aber wir verwenden sie in verschiedenen Situationen. Das ist also etwas, das viele Menschen falsch machen. Meine allgemeine Regel, um mich daran zu erinnern , ist , dass die ED die Art und Weise ist, wie sich die Person fühlt, und das I-N-G die Sache ist, die beeinflusst, wie sich diese Person fühlt. Wir können also sehen, dass das ein toller Film war. Der Film beeinflusst, wie wir uns fühlen. Also sagen wir toller Film. Ich war erstaunt. Mein Gefühl ist erstaunt über all die Spezialeffekte. In Ordnung, das ist also ein ziemlich gutes Beispiel dafür wann die ING uns beeinflussen wird . Und die ED ist so, wie wir uns fühlen. Wir haben letzte Woche einen erholsamen Urlaub in New Yorker gemacht. Wir kamen beide sehr entspannt nach Hause. In Ordnung, der Urlaub war also erholsam. Dadurch fühlten wir uns entspannt. Und wie fühlen wir uns entspannt? Sehr entspannt. Ich fand diese Erklärung etwas verwirrend. Die Erklärung wirkt sich also auf uns aus. Es ist also verwirrend. Diese Erklärung hat mich etwas verwirrt. Das war mein Gefühl und diese Erklärung verwirrte mich etwas . Okay. Hoffentlich verwirrt dich diese Erklärung nicht. Und Sie können sich daran erinnern, dass die ING darüber sprechen wird, wie etwas ist und wie es sich auf uns und die ED auswirkt, wie wir uns fühlen. Lassen Sie uns als Nächstes über vergleichende Adjektive sprechen . Also, was sind sie? Dann vergleichen wir zwei verschiedene Dinge. Und wir sprechen darüber, wie vielleicht sie gleich sind oder wie unterschiedlich diese beiden Dinge sind. Diese können ER haben oder sie am Ende haben. Oder wir können mehr oder weniger setzen. Vor dem Adjektiv. Im Allgemeinen lautet die Regel, dass, wenn es ein kurzes Adjektiv aus zwei Silben oder einer Silbe handelt, um ein kurzes Adjektiv aus zwei Silben oder einer Silbe handelt, wir es in ER oder IEEE umwandeln. Und wir verwenden nicht mehr oder weniger, wenn es etwas längeres, ein längeres Wort ist, werden wir mehr oder weniger verwenden. Das ist die allgemeine Regel, an die man sich erinnern sollte. Und wir verwenden dann nach dem Adjektiv. Sehen Sie sich einige Beispiele an. So schnell ist ein kurzes Wort, wird schneller. Früh, endet mit y, also ist es früher mit i e. Achten Sie auf diese Schreibweise. Klein wird kleiner. Ordentlich. Wieder endet es in y, wird aufgeräumt. In Ordnung? Und sei vorsichtig mit der Schreibweise von Then und Van. Also dann mit einem E ist das Reden über die Zeit oder das Ergebnis eine ganz andere Sache. Wenn wir vergleichen, verwenden wir sie mit einem A. In Ordnung, achten Sie also auf den häufigen Rechtschreibfehler. Und wir können einige Beispiele in Kontexten sehen. Ein Gepard ist also schneller als jedes andere Landtier. Ich stehe früher auf als meine Schwester. Der Nahe Osten ist heißer als Europa. Europa und die Vereinigten Staaten erlebten kältere Winter als irgendwo in Afrika. Und die Beamten sind weiter von meinem Haus entfernt , als mir zunächst bewusst war. Und was Sie am letzten Satz feststellen können , ist , dass der Van etwas später, manchmal viel später im Satz sein kann . Denken Sie also nicht, dass Sie das Adjektiv setzen müssen und dann immer zusammengebunden werden müssen, der Van kann irgendwie von alleine davonlaufen und im Satz sein eigenes Zuhause finden. Nun gibt es, wie immer auf Englisch, einige Regeln , die wir befolgen können. Und es gibt auch einige Dinge , die diesen Regeln nicht entsprechen. Einige Wörter, die unregelmäßig sind. Einige vergleichende Adjektive sind also unregelmäßig. Und wir müssen uns nur an sie erinnern. Und einige davon kennst du bestimmt schon sehr gut. Z.B. aus Gut wird besser. Englischen gibt es kein besseres Wort. Es ist besser. Schlecht wird schlimmer. Weit wird, kannst du weiter raten, oder Vater? Beides ist richtig. Nun, es wird auch besser und Little wird weniger. sind nur einige Beispiele, aber es ist wirklich gut, auf diese Beispiele zu achten und sich an sie zu erinnern, da dies auch einige häufige Grammatikfehler sind . Und wie ich bereits erwähnt habe, sind einige vergleichende Adjektive länger, wenn sie ziemlich lang sind. Verb sind ziemlich lange Adjektive, wir verwenden mehr oder wir verwenden weniger und wir ändern das Adjektiv nicht. Schauen wir uns also einige Beispiele an. Schön ist immer mein Lieblingsbeispiel. Wir sagen, schöner, schwieriger wird schwieriger oder weniger schwierig. Interessant, mehr oder weniger interessant, aufregend, mehr oder weniger aufregend. Und Sie können sehen , dass all das diese längeren Adjektive sind. Und mit allen können wir mehr austauschen und weniger investieren. Wir könnten sagen viel mehr oder viel weniger, mehr, weit weniger. Diese sind ziemlich nützlich zu benutzen. Ich stelle dich vor eine kleine Herausforderung. Jetzt. Ich möchte, dass du diese Worte verwendest, die ich dir geben werde. Wir haben einige Substantive und wir haben einige Adjektive. Und ich möchte, dass du versuchst , fünf Sätze für mich zu schreiben. Ich wähle verschiedene aus. Du kannst kreativ sein und deine eigenen fünf Sätze formulieren. Und dann schauen wir uns fünf Sätze an, die ich erstellt habe. In Ordnung, pausiere das Video und schreibe diese fünf Sätze jetzt. In Ordnung, willkommen zurück. Hoffentlich hast du deine Sätze geschrieben. Schauen wir uns einige Beispiele an. Sie können also sagen, ich denke, das ist ein besseres Angebot als das, das Sie gestern gefunden haben. In Ordnung? Ich kann mich nicht zwischen diesen beiden Laptops entscheiden. Es scheint, als ob dieser tatsächlich mächtiger ist. Das Wetter scheint nur schlechter zu werden. Die Leute sagen, dass Russisch lernen schwieriger zu lernen ist als viele andere, aber hauptsächlich, weil man sich das Alphabet nicht leicht merken kann. Und die Hunde meines Nachbarn sind viel leiser als meine. Ich frage mich, warum sie es sind. sind also nur einige Beispiele. Es gibt fast unbegrenzt viele Sätze, die du erstellen könntest, aber das Wichtigste ist, dich auf die Grammatik zu konzentrieren. Stellt sicher, dass Sie diese vergleichenden Adjektive richtig gebildet haben . Und noch etwas zu beachten ist , dass wir insbesondere im dritten Satz das Wort Van nicht verwendet haben. Wir müssen es nicht immer benutzen. Vor allem, wenn wir es definitiv wissen. Was sind die beiden Dinge, die wir mit dem Wetter vergleichen? Wenn wir sagen, dass das Wetter schlechter wird, wissen wir, dass wir das Wetter jetzt mit dem Wetter vielleicht früher vergleichen . Es gibt also keinen Grund, schlimmer zu sagen als zuvor. Es wurde bereits vorgeschlagen, es ist sehr offensichtlich. Es gibt also auch eine kleine Regel , die Sie beachten sollten. Etwas, auf das ich zuvor hingewiesen habe , sind Adjektivmodifikatoren. Modifikator ist also etwas , das die Adjektive verändert. Wir können das Adjektiv ändern und es stärker oder schwächer machen . Schauen wir uns an, wie wir verschiedene Wörter verwenden können, um zu zeigen, wie groß die Unterschiede zwischen Adjektiven sind. Also ein großer Unterschied, wir könnten viel sagen, oder wir könnten sagen viel, ein kleiner Unterschied. Wir könnten sagen, ein bisschen, ein bisschen. Wenn wir Adjektive verwenden, die, wie gesagt, mehr vor sich haben , schöner, interessanter. Wir können viel mehr gebrauchen, und wir können viel mehr gebrauchen. Schauen wir uns einige Beispiele dafür an. Zuallererst ist dieser Koffer viel schwerer als dieser. Also nicht nur ein bisschen schwerer, viel schwerer. Dein Bruder ist etwas größer als du. Reisen mit dem Zug dauert etwas länger als ein Flug, aber es ist viel billiger und ein bisschen landschaftlich reizvoller. Also die Adjektive , die wir günstiger haben, haben wir länger, wir haben szenisch gesehen. Es bedeutet, dass es sehr schön ist. Man kann interessante Dinge sehen. Und wir haben auch drei verschiedene Modifikatoren. Mein Studienfreund geht davon aus, dass die diesjährige Prüfung weitaus schwieriger sein wird. Also nicht nur schwieriger, viel schwieriger als im letzten Jahr, weil wir viel mehr Zeit zur Vorbereitung hatten als in der vorherigen Klasse. Ich mag den Ton und die Ästhetik dieser Gitarre. Ästhetik bedeutet , wie sie aussieht. Aber meins ist weitaus vielseitiger. Es ist auch viel leichter. Nun, etwas zu beachten ist, dass viele Leute vielleicht sagen möchten, dass es viel leichter ist, so. Meine Gitarre ist sehr leichter, aber das stimmt eigentlich nicht. Das wäre ein Grammatikfehler. Wir müssten also sagen, dass es viel leichter ist. Lassen Sie uns als Nächstes einen kurzen Überblick über die Anzeige als etwas Konstrukt geben. Also dieser ist ziemlich nützlich. Es ist gut, um zwei Substantive zu vergleichen, und wir können es positiv verwenden , um zu sagen , dass etwas genauso groß ist. Also als ob sie gleich oder negativ sind, nicht so groß, nicht so gut, solche Dinge. Es kann also in beide Richtungen gehen. Sehen wir uns einige Beispiele an. Meine Mutter ist nicht so streng wie mein Vater. Wir können also sehen, dass die Konstruktion so ist, dass wir das As haben, dann haben wir das Adjektiv, das andere As und dann das Substantiv von allem, was wir vergleichen. Also hier vergleichen wir Mutter und Vater. Und so steht das Adjektiv in der Mitte des Ichs, der beiden As, und das zweite Substantiv weit, das am Ende steht. Er ist so groß wie sein Vater, also heiss das Pronomen, das Subjekt. Und dann ist sein Vater das andere Substantiv. Und dann ist das Adjektiv Drehmoment. Wird es so kalt sein wie gestern? Hunde sind nicht so intelligent wie Katzen. Und Business Business ist nicht Fliegen Business Class ist nicht so eng wie Fliegen. Wirtschaft. Eng ist wie wenn man so feststeckt, gibt es keinen Platz, um sich zu bewegen. Etwas anderes, das wir überprüfen müssen, sind Adjektive der Superlative. Also nochmal, das ist ein sehr komplizierter Name. Es bedeutet einfach, wenn wir über das Meiste oder das Geringste von etwas sprechen , das Extreme. In Ordnung? Es ist also einfach, wenn wir uns die Beispiele ansehen. So schwach wird am schwächsten, groß wird am größten. Fröhlich. Achten Sie jetzt auf die Schreibweise. Am glücklichsten ist es, das Y zu löschen und ein EST zu setzen. Sanft wird am sanftesten und teuer wird teuerste. In Ordnung? Also, oder wir könnten auch sagen, das preiswerteste dort. Am wenigsten, wenn es eines dieser längeren Adjektive wie schön, interessant oder teuer ist. Okay, sehen wir uns einige Beispiele an. Dieser Koffer ist das schwerste aller unserer Gepäckstücke. Dein Bruder ist das größte Kind seiner Klasse. Das heißt also nicht nur , dass dein Bruder groß ist. Das bedeutet, dass er die Nummer eins war. Und das ist das Gefühl eines Adjektivs der Superlative, dass es die Nummer eins ist. Reisen mit dem Zug dauert am längsten, kostet aber am wenigsten. Und dafür können wir uns vorstellen, dass wir über drei verschiedene Arten des Reisens sprechen . Oder vielleicht mehr. Sie sprechen vielleicht von Auto, Flugzeug, Zug. Vielleicht Fahrrad. Fahrrad wäre länger als Zug. Nehmen wir an, wir sprechen über Auto, Flugzeug und Zug. Also sagen wir, dass der längste Zug ist. Das ist also die Nummer eins von drei. Wir verwenden keine Adjektive der Superlative. Wenn wir nur über zwei sprechen, dann würden wir Comparative, Longer verwenden. Aber wenn es drei oder mehr Dinge sind, fangen wir an, Superlative zu benutzen. Die diesjährige Prüfung könnte die schwierigste sein. Hier ist die billigste Gitarre, die wir in Ihrer Preisklasse haben. Und das ist vielleicht der schlechteste Film, den ich je gesehen habe. In Ordnung, also lass uns jetzt ein Quiz machen. Und in diesem Quiz möchte ich, dass du dir das ansiehst. Das ist also eine große Tabelle und sie hat die regulären Adjektive auf der linken Spur, Waren klein, schwieriger als der Vergleich. gibt es zwei, normalerweise mit ER, dann den Superlativ, der die Nummer eins ist , wenn es drei oder mehr Dinge gibt. Wir können also das grüne Beispiel oben sehen. Gut, besser als die Besten. Ich möchte, dass du dieses Video pausierst und versuchst, all diese Lücken zu schließen. Also nimm dir Zeit. Gib dein Bestes. Wenn Sie einige der Videos erneut ansehen müssen , um Ihnen zu helfen, ist das in Ordnung. Und danach werde ich dich für die Antworten sehen. Pausiere das Video jetzt. In Ordnung, schauen wir uns das an. Also los geht's. Klein, kleiner als das Kleinste, schwierig, schwieriger als das Schwierigste. Schlecht ist schlimmer als das Schlimmste. Vorsicht vor den Schlimmsten, den Schlimmsten. Das ist ein sehr wichtiger Unterschied. Und viele Menschen machen dort einen Fehler. Wenig weniger als das kleinste, mehr, mehr als das typischste, typischste n und das netteste hungrigste, hungrigere als die Rechtschreibung. Weißt du warum? Und der Hungrige ist einfach erfolgreich, langes Wort, erfolgreicher als der Erfolgreichste, unterhaltsamer als der angenehmste. Das ist also eine Übersicht über Adjektive. Hoffentlich ist alles klar. Bei Fragen kannst du mir natürlich eine Nachricht schicken und ich warte im nächsten Video auf dich. 6. Skillshare Export Master Grammatik Review Th Worte: Willkommen zurück. In diesem Video schauen wir uns vier sehr wichtige Wörter an und stellen sicher , dass Sie genau wissen, wie man sie benutzt und wann sie sind, diese und jene, lassen Sie uns sie kurz überprüfen. . Diese werden also Determinatoren genannt. Determinanten wie dieser, dass diese und jene vor ein Substantiv gestellt werden , um zu zeigen, über welches Substantiv gesprochen wird. Und wir haben einige Anwendungen , die unterschiedliche Verwendungszwecke bedeuten. Sie können also Determinatoren sein. Früher redeten sie dieses und jenes, um über singuläre Substantive zu sprechen. Also dieser Hund, dieser Hund, wenn es nur einen gibt. Und diese und jene werden verwendet, um über Substantive im Plural zu sprechen. Diese Hunde, drei Hunde, vielleicht diese Hunde, fünf Hunde da drüben. Also können wir es auf diese Weise verwenden. Sie können auch Pronomen sein. Sie können die Substantive in einem Satz ersetzen. Man könnte also sagen, das ist wirklich köstlich. Es könnte ein Kinderspiel sein. In Ordnung? Aber du kannst einfach sagen, dass dies oder das sehr interessant aussieht. Und wir können sie benutzen, um über Nähe zu sprechen. Hier geht es also um etwas, das uns nahe steht, in der Nähe, und das ist etwas weit weg. Nähe bedeutet, wie nah etwas ist. Auf einer Zeitleiste. Wenn wir an die Zeit denken, geht es in der Regel um etwas, das jetzt passiert. Dabei kann es sich um die Vergangenheit oder die Zukunft handeln. Und schauen wir uns an, wie wir sie mit Substantiven im Singular und Plural verwenden . Man könnte also sagen, dieses Haus ist riesig. Wenn es also mehr als eines ist, sind diese Häuser riesig. Sie können sehen, dass das Substantiv die Häuser wechselt, also ist es mehr als eins. Also verwenden wir diese und wir benutzen auch R, weil es jetzt vage ist, okay, also das R spricht vom Plural, mehr als eins. Dieses Haus ist ein Haus. Diese Häuser sind mehr als ein Haus. Dieser Burger ist köstlich. Kann ich bitte das Rezept von dir bekommen? Rezept? Machst du den Burger so? Zuerst bekommst du das blah-blah-blah. Diese Burger sind köstlich. Kann ich bitte das Rezept von dir bekommen? Nun, etwas zu beachten ist, dass wir zwar diese Burger für den zweiten gesagt haben, keine Rezepte gesagt haben, weil es nur ein Rezept ist, das alle Burger zubereitet hat , die wir essen, wenn wir drei Burger essen, aber sie wurden alle nach demselben Rezept zubereitet. Dann müssen Sie dem Rezept kein S hinzufügen, aber es ist mehr als ein Burger. Also sagen wir, diese Burger sind köstlich. Und schauen wir uns noch ein paar Beispiele an. Das ist also meine Schwester, nur eine. Das sind meine Schwestern. Also zwei oder drei oder zehn oder wie viele Schwestern du auch hast. Das ist mein Koffer, nur einer. Das sind meine Koffer, mehr als einer. Und wir können Nähe sehen. Wie nah etwas ist. Das ist mein Haus. Es ist also, als ob du im Haus bist oder draußen stehst, aber in der Nähe des Hauses? Das ist mein Haus. könnte das Haus weit weg sein. Schau da drüben nach. Das ist mein Haus. Das sind meine Koffer hier, in meiner Hand oder in meiner Nähe, meine Füße sind mir sehr nahe. Das sind meine Koffer. Das heißt, die Koffer sind weit weg da drüben. Wir könnten auch sagen, das sind meine Koffer und das sind deine. Das bedeutet, dass Ihre Taschen in der Nähe sind und die Taschen der anderen Person weit weg sind. Und denken Sie natürlich daran, dass weit weg etwas Relatives ist. Wenn wir zum Beispiel über die Koffer nachdenken, könnte es sein, dass sie 10 m entfernt sind oder auf der anderen Seite des Zimmers oder auf der anderen Seite des Flughafens. Aber natürlich sind sie nicht auf der anderen Seite der Welt. Es muss also nicht sehr, sehr, sehr weit weg sein . Es hängt also wirklich von der Situation ab. Und noch ein paar Beispiele, um uns zu helfen, uns über diese Dinge völlig im Klaren zu sein. Das ist ein aufregendes Fußballspiel. Also reden wir jetzt über die Zeit. Das bedeutet, dass das Fußballspiel stattfindet. Jetzt passiert es gerade. Dieses, das war oder, das wird ein aufregendes Fußballspiel , bei dem über die Vergangenheit gesprochen wird oder die Zukunft war, ist die Vergangenheit wird wie die Zukunft sein. Das Spiel ist also bereits beendet oder es hat noch nicht angefangen. Es geht also um das Jetzt, diese Vergangenheit oder Zukunft. Dann ist das meine höchste Leistung und darauf bin ich stolz Nimm diese Auszeichnung vor euch allen entgegen. Und das bedeutet, dass die Preisverleihung stattfindet. Jetzt machen wir es. Du stehst da. Die Leute haben gesagt, herzlichen Glückwunsch, Sie haben eine hervorragende englische Grammatik. Hier ist eine Auszeichnung und er sagte: Nun, ich habe so hart studiert. Ich danke dir vielmals. Das ist eine großartige Auszeichnung. Oder das waren meine höchsten Erfolge. Es ist also mehr als einer. Und weil wir das sagen, wissen wir, dass dies etwas ist , das in der Vergangenheit passiert ist. Ich freue mich, Ihnen die Auszeichnungen zeigen zu können, die ich erhalte. In Ordnung? Der Rest der Sätze in der Vergangenheitsform, wir wissen also, dass dieser auch in der Vergangenheit sein muss. Die Auszeichnungen wurden also in der Vergangenheit erhalten. Da hast du es also. Hoffentlich mit diesen Beispielen. All das wird ziemlich klar. Wenn natürlich, falls nicht, Fragen haben, lassen Sie es mich einfach wissen, ich helfe Ihnen gerne weiter. Und natürlich warte ich wie immer auf dich und werde im nächsten Video noch etwas besprechen. Wir sehen uns dort. 7. Master English Grammatik: Vorstellungen Review Teil 1: Schauen wir uns in diesem Video Präpositionen an. Das ist also ein großes Wort. Aber wirklich, du weißt, was sie sind, das sind Wörter wie n dieser kleinen Wörter. Lass uns lernen, lass uns Präpositionen überprüfen. Sie sind also die Wörter, mit denen wir Substantive, Nominalphrasen und Pronomen verbinden . Zusammen. Sie verbinden Wörter. Und sie zeigen Beziehungen wie Zeit, Ort, Richtung, räumliche Beziehungen wie neben oben von unten und auch Einführungen. Und einige gängige, es gibt viele und Sie können sie alle hier in Buy into, Onto usw. sehen hier in Buy into, . Okay, viele von ihnen und etwas, das ziemlich nervig an Englisch ist, aber wir müssen es einfach akzeptieren, ist, dass es nicht wirklich zu viele Regeln für Präpositionen gibt . Ich werde mir in diesem Video einige Regeln ansehen, aber im Allgemeinen sind sie idiomatisch. Das heißt, sie stellen ihre eigenen Regeln auf und wir haben nur feste Methoden, sie zu verwenden. Der beste Weg, sich an sie zu erinnern, besteht darin, viele Sätze zu lesen , die sie richtig verwenden , und sich diese Sätze einfach zu merken. Also, wie werden Präpositionen verwendet? Sie können also am Anfang eines Satzes, in der Mitte eines Satzes oder am Ende eines Satzes verwendet werden. Und wir können viele davon in einem einzelnen Satz haben. Schauen wir uns einige Beispiele an. Ich lebe in der Madison Street in Lower East Side, New York City. Neben den Schulgebäuden gibt es zwei Greenfields. Freitags. Ich habe die Arbeit etwas früher beendet, normalerweise gegen 15:00 Uhr und dann hat die letzte viel. Ich höre mir gerade die gesamte Led Zeppelin-Diskografie an. Auf Spotify gibt es so viel Musik zum Erkunden und Anhören. Ordnung, also los geht's. Nur einige Beispiele, um Ihnen ein Gefühl zu geben und Sie daran zu erinnern, wie wir Präpositionen verwenden. Nun, eine der Regeln, die wir lernen können, bezieht sich auf Präpositionen und Gerundien. Also, was sind Gerunen? Gerunden sind, wenn wir ein Verb bekommen und wir die ING-Endung an das Ende setzen, wie Laufen, Tanzen, Singen. Aber wir benutzen es als Substantiv. Wir benutzen es nicht als Verb. Z.B. Ich singe gern. In diesem Satz zu singen ist ein Substantiv, es ist ein Gerund. Hier ist die Regel. Wenn ein Verb, wenn ein Gerund unmittelbar nach einer Präposition verwendet wird , muss das Verb die Gerundform annehmen. In Ordnung, also was bedeutet das? Schauen wir uns einige Beispiele an. Also nach dem Verlassen der Arbeit, also das Nachher ist die Präposition, und es ist nicht nach dem Verlassen der Arbeit oder danach, die Arbeit zu verlassen. Nach dem Verlassen der Arbeit wird das Verb Blatt zu einem Gerund, es wird zu einem Substantiv. Ordnung, es gibt also ein Beispiel. Eine andere, statt, das ist unsere Präposition. Anstatt nach der Arbeit wieder direkt nach Hause zu gehen. Es ist also nicht statt zu gehen, es ist statt zu gehen. Und schließlich, durch die Arbeit, durch die Präposition und das Arbeiten entsteht der Gerund, das Verb. Indem er härter als jeder andere arbeitete, war er erfolgreich. Okay, das ist eine allgemeine Regel, aber es gibt eine sehr wichtige Ausnahme wenn wir uns einmal nicht an diese Regel halten. So kannst du die kleine Kiste sehen. Das beinhaltet also nicht zwei. Wenn Verben früher beim Säugling verwendet wurden, die Genitivform gerne schlafen. Wenn wir z. B. sagen, dass ich zwei brauche, wäre es, dass ich schlafen muss, nicht ich muss schlafen, obwohl das auch eine Präposition ist. Okay. Das ist also die eine Ausnahme. Davon abgesehen sollten wir uns an diese Regel halten. Lassen Sie uns jetzt über einige allgemeine Regeln für Ortspräpositionen sprechen . Was sind also Ortspräpositionen? Sie werden verwendet, um die Position von etwas zu zeigen , das mit etwas anderem verwandt ist. Ordnung, und wir werden in einer Minute einige Beispiele sehen. Aber im Allgemeinen, wenn wir das Wort in verwenden, bedeutet es, ein Substantiv oder eine Sache zu setzen, oder eine Person in einem großen Gebiet könnte sich in einem Land, in einer Stadt oder in einer Nachbarschaft befinden. Wenn wir at verwenden, ist es ein ganz bestimmter exakter Standort. Okay, also N ist etwas sehr Großes, ist ein ganz bestimmter Ort. Und auf ist normalerweise über etwas anderem. Es könnte also auf einem Bett sein, auf einem Computerbildschirm und solchen Dingen. Und wir haben viele Beispiele, die Sie sich auch hier ansehen können. Ich werde im Wartezimmer sein, wenn du fertig bist. Das Wartezimmer ist also wie ein großer Bereich und wird sich irgendwo in diesem Wartezimmer befinden. Die Kinder spielen im Garten hinter dem Haus. Es könnte also ein ziemlich großer Garten sein. Ich wurde in Portugal geboren, bin aber in Spanien aufgewachsen, wieder auf dem Land, in allen großen Gebieten. Dann arbeitet er an seinem Schreibtisch im Zimmer nebenan. Ihr Schreibtisch ist also wie ein fester, bestimmter Ort an Ihrem Schreibtisch, der Sie am Eingang empfängt, wenn Sie drinnen fertig sind. Also einfach an der Tür, du kannst mich an der nächsten Ecke absetzen, dann treffe ich dich auf dem Feld, wenn du einen Parkplatz findest. Und dann ist auf deinem Handy auf der Küchentheke. Die Theke ist das Ding ganz oben in der Küche wenn man hackt und solche Dinge macht. Es ist also obendrein. Bist du dieses Wochenende wandern gegangen? Auf deiner Kleidung ist viel Dreck und Schlamm. Deine Kleidung ist fast fertig, um gewaschen zu werden. Auf deiner Kleidung ist viel Dreck und Schlamm. Und schließlich, seien Sie vorsichtig, barfuß in der Küche zu gehen. Ich habe heute Morgen hier eine Tasse zerbrochen und auf dem Boden liegt Glas. Was Sie also tun können, wenn Sie diese selbst lernen möchten, Sie können diese spezifischen Sätze lernen um Sie daran zu erinnern. Weil ich mir sicher bin, dass Sie sich das vielleicht ansehen und denken, nun ja, auf dem Feld ist ein Feld sicherlich ein großer Ort. Aber denken Sie daran, wie ich eingangs sagte, Englisch ist mit seinen Präpositionen ziemlich idiomatisch. Wir haben also die Art, wie wir Dinge sagen , und es folgt einer Art von Regel. Aber wirklich, du musst dich nur daran erinnern, wann wir diesen verwenden, wann wir ihn verwenden. Deshalb ist es sehr wichtig, diese Beispielsätze selbst zu lernen und zu üben. Und wenn wir mehr Details angeben wollen, können wir natürlich sogenannte präzise Ortspräpositionen verwenden. Diese zeigen quasi genau, wo das Ding ist, wo das Substantiv ist. Einige Beispiele helfen hier wirklich. Mein Abschluss hängt also an der Wand. Also weiter steht schon eine Präposition über meinem Bücherregal. Das Obige gibt also noch mehr Details. Ich wohne in der Nähe des Bahnhofs neben der alten Feuerwache. Also nochmal, es ist detaillierter und spezifischer. Der Lieblingsplatz meiner Katze zum Schlafen ist dazwischen, oder wir können sagen dazwischen, es ist dasselbe. Ich und meine Frau. Der Mülleimer ist im Schrank, also wissen wir, dass er irgendwo im Schrank ist. Aber wir geben mehr Details und sagen unter oder unter oder unter oder unter der Spüle. Hinter der Küchentür steht ein Wischbesen. Bitte parken Sie auf der Wiese auf der gegenüberliegenden Straßenseite. Also drei verschiedene Präpositionen. Sie geben einen ganz bestimmten Ort , an dem du parken solltest. Tut mir leid, ich bin spät dran. Ich bin den ganzen Weg hier hinter einem Truck stecken geblieben. Jetzt, wo wir über den Ort gesprochen haben, sprechen wir über Zeit, Präpositionen der Zeit. Präpositionen der Zeit zeigen also die Zeit, den Zeitpunkt einer Handlung. Und sie sind nützlich , wenn wir über unsere Pläne, etwas zu tun, oder über eine normale Routine für das, was wir jeden Tag tun, sprechen über unsere Pläne, etwas zu tun . Und die gängigsten finden Sie unter. Schauen wir uns also einige allgemeine Regeln an. On wird an bestimmten Tagen verwendet. At, wird verwendet, um einen genauen Zeitpunkt anzugeben , zu dem etwas passieren wird. Und N wird für Zeiträume wie Monate oder Jahreszeiten oder Morgen, Nachmittag, Abend verwendet. Und es hat eine ähnliche Bedeutung wie während. Und wir können uns einige Beispiele ansehen. Und noch einmal, Sie können diese Beispiele nehmen und sie selbst studieren. Also leider muss ich samstags arbeiten. Es ist an einem bestimmten Tag. Freitags beenden wir die Arbeit und unsere früheren. Ich helfe dir am Wochenende, deinen Computer zu aktualisieren. Oder wir könnten sagen, dass ich dir am Wochenende helfen werde, deinen Computer zu aktualisieren . Das hängt also davon ab, ob Sie amerikanisches Englisch bevorzugen , das eher am Wochenende ist, oder britisches Englisch? Am Wochenende. Freitags habe ich um 16:00 Uhr mit der Arbeit fertig gemacht, sodass Sie zur Zeit des Abendessens Ihre Telefone möglicherweise nicht am Tisch haben. Das würde ein Elternteil zu diesem Kind sagen. Am Morgen. Ich genieße meinen Kaffee gerne draußen. Sie fahren im Dezember in Urlaub. Und ich wurde 1998 im Frühling geboren. Das sind also einige Beispiele für diese drei Regeln. Untätigkeit. Wenn wir über Zeit sprechen. Wir können zwei Präpositionen von Vergangenheit und zu verwenden, um die genaue Zeit anzugeben. Wenn wir sagen, wie viel Uhr ist es jetzt? Und diese werden verwendet, um die Uhrzeit abzulesen. Wir verwenden Vergangenheit, um über eine Zeit nach der Stunde zu sprechen. Wir sprechen immer über eine Zeit, bevor wir die Stunde erreichen. Und das sagt dir, wie viel Zeit bis zur nächsten Stunde noch übrig ist . Schauen wir uns also einige Beispiele an. Es ist 06:20, also das ist 620 oder 18, 20 wir sagen 06:20. Es ist 09:30, 930 oder 21:30, es ist 02:15 Uhr , also 02:15 Uhr morgens oder 14, 15 Uhr, und dann ist es 2026. Dies ist derjenige, der die Leute manchmal verwirrt. Das wäre 540 oder 17402026. Es sind also noch 20 Minuten, bis wir 06:00 Uhr erreichen. Es ist 01:45. 01:45. Wenn du das auf britische Art sagen willst, sagst du, es ist 01:45 vor zwei und das sind 145 oder 13, 45. Und dann ist noch etwas anderes zu wissen, dass wir hier in Großbritannien oft sagen, halb neun. Wir löschen die Vergangenheit und sagen einfach direkt , es ist halb neun oder halb zwei. Und das bedeutet dasselbe wie halb vorbei. 8. Master English Grammatik: Vorstellungen Review Teil 2: Schauen wir uns nun die von jemandem an, über den die Leute manchmal verwirrt sind, und wir werden verwechseln, und diese sind von bis zu einem Ende. Das sind also zwei Präpositionspaare , die normalerweise zusammenpassen. Diese beiden Präpositionspaare haben also dieselbe Bedeutung. Und beide zeigen, wann etwas beginnt und wann es endet. Sie zeigen also die Dauer an. So lange dauert etwas. Und wir können sie in den meisten Situationen synonym verwenden. Das heißt, wir könnten sagen von und zwei, oder wir könnten sagen zwischen einem Ende. Also zum Beispiel wenn Sie einen Aufsatz schreiben und eine gute Abwechslung in Ihrem Wortschatz zeigen möchten . Dann in, sagen wir mal den ersten Satz, den du von und bis verwenden könntest. Und dann der zweite Satz, den du zwischen einem Ende verwenden könntest . Es ist dieselbe Bedeutung, aber Sie zeigen, wie gut Ihr Wortschatz ist. Einige Beispiele dafür, dass ich von 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr oder zwischen 09:00 Uhr und 17:00 Uhr arbeite, also ist es dasselbe. Es ist 8 Uhr oder der Film läuft etwa 2 h. Das wäre also von 20:00 Uhr bis 22:00 Uhr oder es wäre zwischen 80 und 20:00 Uhr und auch hier ist die Dauer, wie lange er dauert, 2 h. Die nächsten beiden Präpositionen sollten Sie sich ansehen, bis und seitdem. Und in meiner Zeit als IRS-Prüfer ist dies einer der häufigsten Präpositionsfehler, die ich gehört habe. Also lasst uns hier genau aufpassen. Also bis wird verwendet, um anzuzeigen, wann eine Aktivität oder eine Situation enden wird. Und da wird verwendet, um zu zeigen, wann eine Situation oder Aktivität begonnen hat. Okay? Das Wichtigste ist , dass diese Situation oder Aktivität für beide andauert, das heißt, dass sie jetzt passiert. Du kannst also so darüber nachdenken. Du bist mittendrin in dieser Aktivität. Wenn Sie bis verwenden, bedeutet das, dass Sie sich auf das Ende der Aktivität freuen . Und du sagst, wann es enden wird, wenn du es verwendest, denn das bedeutet, dass du auf den Anfang der Aktivität zurückblickst und darüber sprichst wie lange du sie vielleicht schon machst. Oft beschwerten sich Sensoren und sagten: Oh, ich bin so müde. Ich arbeite heute Morgen seit 06:00 Uhr. Aber nicht immer. Es muss keine Beschwerde sein. Sehen wir uns einige Beispiele an. Ich werde heute bis 17:00 Uhr arbeiten. Jetzt könnte es etwa 13:00 Uhr sein und wir schauen in die Zukunft. Das Projekt läuft bis Dezember. Jetzt könnte es, sagen wir, Juni oder Juli oder September sein. Die Inflation wird weiter steigen, bis das Angebot wieder in Ordnung ist und Lieferkettenkrisen beendet sind. Und dann arbeite ich seit 09:00 Uhr und bin jetzt wirklich müde. Das Projekt läuft seit Januar. Also hat es im Januar angefangen und es läuft immer noch. Die Inflation ist seit Beginn der Lieferkettenkrise gestiegen . Und etwas Bemerkenswertes, dass da oft mit der Präsens Perfekt verwendet wird. Z.B. Ich arbeite hier seit 2015. Zum Beispiel schaust du auf den Anfang zurück und sagst, wie lange du das schon machst. Ein anderes Beispiel, ich lese hier , seit ich dort gelebt habe. Dann sagen wir, wann hat es angefangen? Bis und da etwas Wichtiges, an das wir uns erinnern sollten, ist das nächste Tool, das wir uns ansehen werden, für und während. Vier werden also zeigen, wie lange schon etwas passiert. Also, wie lang ist die Zeit, die Dauer, wie wir zuvor gesehen haben, aber während ist ein bisschen anders. Während wird die Zeit zeigen, zu der etwas passiert ist. Aber normalerweise sagen wir dann, dass etwas anderes passiert ist. Erschütternd ist also, als würde man diese Situation schaffen, den Hintergrund des Satzes schaffen. Und wir sagen, dass in dieser Zeit noch etwas anderes passiert ist. Und während zeigt nicht die Dauer an. Es zeigt nicht, wie lange das Ding passiert ist. Und an einigen Beispielen werden wir das klarstellen. Zuallererst trainiere oder trainiere ich jeden Morgen eine Stunde lang. Die Zeit , die ich trainiere, beträgt also 1 h. Ich trainiere schon seit einer Stunde. Also mein Training hat vor 1 Stunde angefangen und es läuft immer noch. Es ist eine weitere sehr häufige Präposition, die wir mit der Present Perfect Tense verwenden. Ich habe etwas getan. Wie lange wirst du beschäftigt sein? Oder wir könnten sagen, wie lange wirst du beschäftigt sein? Das heißt, wie lange dauert die Zeit, in der Sie beschäftigt sein werden? Dann während meines Trainings. Also während ich trainiert habe und wir nicht wissen, ob das 10 Minuten Training oder 3 Stunden oder eine ganze Woche waren. Während meines Trainings erhielt ich einen Anruf von meinem Nachbarn. Ich habe während des ersten COVID-19-Lockdowns 2 kg abgenommen , zwei Kilo. Ich denke, das ist wahrscheinlich die gegenteilige Erfahrung der meisten Menschen. Die meisten Leute würden sagen, dass ich beim ersten Lockdown fünf Kilo zugenommen habe . Ähm, aber auch hier wissen wir nicht, wie lange das gesperrt ist, weil wir das Wort Jury verwenden. Mein Bruder kam während seiner Universitätskarriere nie zu spät zum Unterricht . Also die ganze Zeit, die er war, dass er nie zu spät kam. Die nächste Präposition, die wir überprüfen werden, ist inzwischen. By ist sehr vielseitig. Das heißt, es ist sehr flexibel. Es kann viele verschiedene Dinge tun. Es kann verwendet werden, um zu zeigen, wer oder was für etwas verantwortlich ist, wer etwas getan hat. Oder es kann zeigen , wie etwas aufgeführt wurde. Das bedeutet , wie wir etwas tun. Und wir werden einige Beispiele sehen. Macbeth wurde von William Shakespeare geschrieben. Das Lied wurde von einem unbekannten Sänger geschrieben. Das zeigt also , wer verantwortlich war. Und dann sind wir mit dem Zug oder zu Fuß zur Arbeit gefahren. So machen wir es also. Die Art und Weise, wie ich das Internet repariert habe, indem ich den Router neu gestartet habe. So habe ich es also repariert. Meine Methode: Wenn Sie früher aufstehen, können Sie eine zusätzliche Stunde Ruhe haben, bevor die Kinder aufwachen. Was nach einem guten Vorschlag klingt. Lassen Sie uns nun einen kurzen Überblick über die Breite und ohne Breite machen. Also bei uns wieder, sehr vielseitig. Es ist ein großartiges Wort, das Sie Ihrem Wortschatz hinzufügen können. Sehr flexibel. Es kann viele Dinge tun. Es kann also verwendet werden, um dem Offensichtlichen zu zeigen, wem Sie begleitet wurden, wer bei Ihnen war. Es kann auch den Besitz von etwas zeigen. Das heißt, wenn etwas etwas hat, z. B. eine Pizza mit viel Käse, oder es kann ein Objekt zeigen, dem eine Aktion ausgeführt wurde. Also, womit machst du das Ding? Sehen wir uns einige Beispiele an. Und natürlich bedeutet ohne das Gegenteil. Also ging ich mit Joe im Park Fußball spielen, traf mich und Joe hat es zusammen gemacht. Joe hat sich den Knöchel verdreht. Also spielen wir heute ohne ihn. Pech gehabt, Job. Wir müssen in eine Stadt mit weniger Kriminalität ziehen. Das ist also das Beispiel für den Besitz. Die Stadt hat also eine Menge Kriminalität. Wir wollen eine Stadt mit weniger Kriminalität finden. Wir wollen in einer Stadt ohne Kriminalität und Armut leben. Ich habe dieses Menü mit Photoshop und Canva erstellt. Das waren meine Werkzeuge, die ich benutzt habe. So habe ich diesen Job ohne Software beendet. Ich bin mir nicht sicher, ob du das Menü gestalten kannst. Und die letzte Präposition , die wir in diesem Video besprechen werden, handelt von, ist, wenn wir mehr über ein Thema sprechen , das wir erweitern. Und ein guter Satz, den Sie lernen können, ist zum Thema, also hat er dieselbe Bedeutung wie über, sehen wir uns einige Beispiele an. Das Buch handelt von Tapferkeit, Liebe und Erlösung. Zum Thema Tapferkeit. Das ist ein fantastisches Buch. Okay, schauen wir uns heute Abend einen Dokumentarfilm über Reisen an. Das Thema Reisen. Schauen wir uns heute Abend eine Reisedokumentation an. Ich verstehe nicht, wovon du sprichst , während wir bei dem Thema sind. Könnten Sie das bitte noch einmal erklären? Okay. dem Thema ist also ein ziemlich nützliches hinzuzufügen. Und es gibt auch eine Bewertung von etwa. Kurz bevor wir fertig sind, ist es Zeit für Sie, es auszuprobieren. Deshalb möchte ich, dass du für jeden dieser Sätze die richtige Präposition wählst . Schauen wir uns das mal kurz an. Kinder, bitte nehmen Sie Platz. Deine Schreibtische. Meine Tochter war am Montag krank. Meine Tochter war letzte Woche krank. Ich gehe nicht mehr zur Schule. Ich habe Spanisch gelernt. Meine Universitätskarriere. Sei vorsichtig damit. Die Schulferien beginnen am Mittwoch und am letzten. langsamer fahren, werden wir unsere Treibstoffkosten senken. Okay, also ich möchte, dass du das Video jetzt pausierst. Und ich möchte, dass du diese Sätze probierst. Und ich empfehle Ihnen, sie vollständig einzutippen. Denn wenn du sie tippst oder auf deinen Notizblock schreibst, wirst du in der Lage sein, ein gutes Muskelgedächtnis zu bekommen. Du wirst dein Wissen wirklich in die Tat umsetzen. Es ist einfach, es ist eine Sache, die Theorie zu kennen , eine andere Sache, sie zu wiederholen und immer wieder zu tun, sodass Sie nicht einmal darüber nachdenken müssen , was die richtige Präposition ist. Bei Präpositionen und viel Grammatik geht es darum, sich zu wiederholen , es immer wieder zu tun, damit Sie ein gutes Muskelgedächtnis haben. In Ordnung, also pausiere das Video, probiere es jetzt aus. In Ordnung, schauen wir uns das an. Kinder nehmen also bitte an Ihren Schreibtischen Platz. Meine Tochter war am Montag krank. Ich denke, die beiden sind ziemlich einfach. Schauen wir uns einige schwierigere an. Meine Tochter ist seit letzter Woche krank. Hat die Krankheit also letzte Woche angefangen? Das Present Perfect ist, wie wir schon gesagt haben, ich fahre nicht mehr mit dem Auto zur Schule. Ich habe während meiner Universitätskarriere Spanisch gelernt. In Ordnung, wir sprechen also über die Zeit, als das passiert ist. Der Hintergrund ist also meine Universitätskarriere. Dann passiert in dieser Zeit eine weitere Aktion. Die Schulferien beginnen am Mittwoch. Indem wir langsamer fahren, werden wir unsere Treibstoffkosten senken. Das ist also eine Übersicht über einige der häufigsten Präpositionen auf Englisch. Ich hoffe, du fandest das nützlich. Natürlich kannst du mir wie immer bei Fragen eine Nachricht schicken und ich warte mit weiteren Bewertung im nächsten Video. Wir sehen uns dort. 9. Master English Grammar: Konjunktionen Überprüfung: In diesem Video werden wir uns Konjunktionen ansehen und einige der häufigsten Konjunktionen überprüfen. Also, was sind Konjunktionen? Konjunktionen sind Wörter, die andere Wörter oder Phrasen oder Klauseln miteinander verbinden . Eine Klausel ist wie ein vollständiger Satz, und wir werden im Laufe der Zeit viele Beispiele sehen. Und wir verwenden sie, um zu vermeiden, dass sich Wörter wiederholen. Die häufigste Konjunktion ist, und die kennen wir natürlich. Also einige ganz einfache Beispiele: Es gibt eine Schule, es gibt die Kinder , die eine Schule haben, und es gibt die Kinder. Ich habe heute zu viel Zucker gegessen. Ich fühle mich krank. Ich habe heute zu viel Zucker gegessen und mir ist schlecht. Und schließlich ist meine Mutter Lehrerin, meine Schwester ist Lehrerin. Meine Mutter und meine Schwester sind beide Lehrerinnen. Oder du könntest einfach sagen, dass meine Mutter und meine Schwester Lehrerinnen sind. Also benutzen wir es, weil es natürlich zwei Personen sind. Meine Mutter ist, meine Schwester ist, meine Mutter und Schwester sind es. Dann schauen wir uns Kommas an. Nun, das ist ein häufiger Fehler, ein häufiger Fehler, ein häufiger Fehler, den Menschen machen. Schauen wir uns das mal an und stellen sicher, dass wir diesen Fehler vermeiden. Wenn Sie mehr als zwei Artikel auflisten, erstellen Sie eine Liste in Ihrem Satz. Und es gibt drei, vier oder fünf Dinge. Sie müssen Kommas zwischen all den verschiedenen Elementen auf der Liste verwenden . Nur dem letzten Objekt sollte das Ende vorangestellt werden. Also zum Beispiel, es gibt eine Schule, es gibt andere Kinder. Da ist der Schulleiter, da ist ein Schulkomma. Es gibt noch andere Kinder, Komma, und das ist der Schulleiter. In Ordnung? Dies wird als Dreierliste bezeichnet. Und es ist eine sehr nützliche Art zu schreiben. Es ist ziemlich effektiv und leistungsstark. Wenn man Listen mit drei macht, sagen sie, dass drei die magische Zahl ist. Ich habe heute zu viel Zucker gegessen, mir ist schlecht. Ich muss nach Hause. Ich habe heute zu viel Zucker gegessen. Mir ist schlecht und ich muss nach Hause. Die nächste Konjunktion, die wir uns ansehen sollten, ist, aber lassen Sie uns einen Blick darauf werfen, aber diese Konjunktion wird verwendet, um zwei Klauseln gegenüberzustellen. Wenn Sie also sagen, dass zwei Dinge nicht übereinstimmen, oder um eine positive Aussage mit einer negativen Aussage zu verbinden . Ordnung, sehen wir uns einige Beispiele an. Es gibt ein Hotel, es gibt kein Restaurant. Es gibt ein Hotelkomma, aber drinnen gibt es kein Restaurant. Das Hotel ist, sagen wir, das Positive. Und das Fehlen der Restaurants ist das Negative, denn jetzt, jetzt werde ich hungrig sein. Ich wollte in London studieren. Meine Noten waren nicht gut genug. Ich wollte in London studieren, Komma, aber meine Noten waren zum Leben da. Meine Noten waren nicht gut genug. Meine Kinder werden Gemüse als Komma essen, aber nur, wenn es eine Quelle dafür gibt. Also das gibt natürlich etwas Positives. Meine Kinder werden Gemüse essen, aber es gibt auch etwas Negatives. Nur wenn es etwas Nettes gibt. Nur wenn sie auch Pizza und Donuts bekommen. Ich helfe dir beim Komma deiner Mathe-Hausaufgaben, aber du musst mir bei meinen Biologie-Hausaufgaben helfen. Okay, also positive Sache, ich helfe dir, aber negative Sache, du musst mir auch helfen. Nun, ein Wort, das viele Menschen benutzen oder zumindest kennen, aber nicht immer richtig verwenden oder sich sicher fühlen, es zu benutzen, ist es noch. Schauen wir uns das mal an. Es ist also ähnlich wie aber, aber wir verwenden es, wenn sich zwei Klauseln widersprechen. Es ist also, als gäbe es keine Logik zwischen diesen beiden Teilen des Satzes. Das wird anhand eines Beispiels klar. Wir können es mit AMD verwenden, sagen wir. Und doch, wenn wir etwas Nachdruck geben wollen, wollen wir uns wirklich auf dieses Problem oder diesen Widerspruch konzentrieren . Außerhalb des Kommas sind es 32 Grad Celsius. Doch Oliver trägt ein Trikot, also ist es heiß. Trotzdem hat er viele Klamotten an. Es ist also nicht sehr logisch. Es macht nicht wirklich Sinn, dass wir noch Auserwählte zur Verfügung stehen , um Ihnen zu helfen. Du hast den Test immer noch nicht bestanden. Es ist eine sehr strenge Elternschaft, die da reden. Ich habe dich gebeten, still zu sein und trotzdem redest du im Unterricht weiter, okay? Und Sie können feststellen , wo es hier Kommas gibt und wo es keine Kommas gibt. Wenn es also noch für sich alleine ist, brauchen wir davor ein Komma. Und wenn wir das tun, und doch wird kein Komma benötigt. Eine weitere häufige Verbindung zur Überprüfung ist alles. Schauen wir uns an, ob wir sie verwenden oder wann es die Wahl zwischen zwei oder mehr verschiedenen Optionen gibt. Und es kann auch verwendet werden, um zu zeigen , welche Konsequenzen es hat, etwas zu tun oder nicht zu tun. Es ist wie eine Drohung. Wenn z.B. deine Eltern sagen, iss dein Essen oder du bekommst keinen Nachtisch? Das haben mir meine Eltern oft erzählt. Es ist also wie eine Drohung. Sie sagen, was passieren wird wenn Sie nicht das Richtige tun, hart lernen oder den Test nicht bestehen. Also ein paar Beispiele. Möchten Sie Hühnchen oder Rindfleisch, Sir? Ich hätte gerne ein Bier vom Fass oder eine Flasche Bier oder ein Glas Wein, wenn kein Bier mehr übrig ist. Jetzt sollten wir darauf achten , wo wir die Kommas dort verwendet haben. Sie können also das Huhn oder das Rindfleisch sehen. Das sind nur zwei Substantive, zwei verschiedene Optionen , die sehr kurz sind. Wenn wir es also so machen, Äpfel oder Orangen, ob groß oder klein, dann brauchen wir kein Komma. Aber im zweiten Satz können Sie sehen, dass hinter einem Komma vor dem Oder ein Komma steht. Und das liegt daran, dass wir eine Verbindung zu verschiedenen Klauseln herstellen, zwei Teilen des Satzes. Also hätte ich gerne ein Bier vom Fass oder eine Flasche Bier. Das ist eine Klausel. Und dann muss die zweite Klausel durch ein Komma getrennt werden. Wenn wir kein Komma hätten, würden wir es lesen, als hätte ich gerne ein Fassbier oder eine Flasche Bier oder ein Glas Wein. Wenn kein Bier mehr übrig ist, wäre es komisch, nur Worte zu erbrechen. Also das ist nicht gut. Wir wollen unser, unser Schreiben besser organisieren , sicherstellen, dass unsere Grammatik wirklich korrekt ist. Dann noch eins, vergiss nicht , heute Abend dein Telefon aufzuladen , Komma, sonst kannst du morgen keine Musik hören. Dieser zeigt die negativen Konsequenzen, die schlimme Sache, die passieren wird. Wenn du diesen Rat nicht befolgst, sei leise, wenn du nach Hause kommst sonst weckst du das Baby auf. Wir kommen zu den komplizierteren Konjunktionen. Nun, die nächsten beiden schauen wir uns unsere NOR an und beide. In Ordnung. Wenn es also eine Liste gibt, gibt es zwei Dinge, die unerwünscht oder falsch sind. Oder wir wollen in einer Liste, die wir verwenden können, auch nicht zwischen ihnen das Gefühl geben, nein zu sein. Aber es ist auch kein bisschen altmodisch. Es ist jetzt nicht ganz ungenutzt, aber es ist ein bisschen altmodisch. So oft werde ich benutzen. Schauen wir uns also einige Beispiele an. Ich habe noch nie Leber gegessen und will es auch nicht. Aber wahrscheinlich häufiger würden wir sagen, dass ich noch nie Leber gegessen habe und ich auch nicht möchte. Okay. Das erste ist also so , wie man es in den 1850er Jahren oder früher aus einem Buch lesen könnte. Heutzutage würden wir wahrscheinlich sagen, und wahrscheinlich auch die zweite Version schreiben. Aber es ist gut, beide zu kennen. Es ist gut, die Flexibilität zu haben. Ein anderes Beispiel: Er kann weder gut Klavier spielen noch singen. Aber wahrscheinlich würden wir jetzt sagen, dass er nicht gut Klavier spielen kann, und er kann auch nicht singen. Zu wissen ist, dass die EDA optional ist. Deshalb steht es in den Klammern. Aber es wird extra betont, es ist, als würde man sagen, dass er wirklich schlecht ist. Er kann nicht singen, er kann nicht Klavier spielen. Wir geben also ein zusätzliches Gefühl , dass die beiden miteinander verbunden sind. Wir legen Wert darauf, aber das müssen Sie nicht. Sie haben die Wahl, ob Sie dieses Wort verwenden möchten entweder die letzte Konjunktion zur Überprüfung ist, also schauen wir uns das an. So wird verwendet, um zwei Klauseln, zwei Teile des Satzes, zu verbinden , in denen ein Kausalzusammenhang besteht um zu sagen, dass einer von ihnen, einer der Klauseln, Teile des Satzes ist die Ursache des anderen. Dadurch ist das andere passiert. Okay, also zum Beispiel, ich habe nichts gegessen, seit wir aufgewacht sind. Also lass uns jetzt zum Abendessen anhalten. Beachten Sie auch das Komma dort. Also die beiden Klauseln, Komma. Und so war meine Wohnung dreckig, sehr dreckig nach der Party. Also blieben meine Freunde zurück , um mir beim Reinigen zu helfen. Meine Eltern haben vor meiner Geburt in Deutschland gelebt. Also sprechen sie. Sehr gut, Jim, übrigens, ich sage Komma. Wenn ich diese lese, nur damit du es merkst. Wenn du liest, solltest du definitiv kein Komma sagen. Es ist etwas, dass, wenn du bitte nicht sagst, dass meine Eltern sehr gut deutsche Kommas sprechen, wenn du eine Rede hältst, und sie sind sehr nett. Vollständiger Stopp. Bitte tu das nicht. In Ordnung. Also mache ich das nur, um dir zu helfen, es dir bewusst zu machen. Dann machen wir als letztes ein Quiz. Kannst du also die richtigen Konjunktionen für diese fünf Sätze wählen ? Lass uns schnell einen Blick darauf werfen. Meine Schwester ist allergisch gegen Erdnüsse. Lass uns woanders essen. Ich bin mit Fieber und Halsschmerzen aufgewacht. Meine Mutter wollte mich nicht zu Hause bleiben lassen. Ich mag keine klassische Musik, keinen Jazz. Ich mag Oper auch nicht. Es ist ziemlich schwierig. Ich habe nicht regelmäßig am Unterricht teilgenommen. Meine Professoren erlaubten mir trotzdem, die Prüfung zu schreiben. Oder ich habe nicht regelmäßig am Unterricht teilgenommen. Mein Professor hat mir nicht erlaubt, die Prüfung zu schreiben. Diese beiden sind also ziemlich nahe beieinander. Seien Sie auch sehr vorsichtig mit denen. Ich möchte also, dass du das Video pausierst, den ganzen Satz aufschreibst und ich warte mit den Antworten auf dich, wenn du zurückkommst Schauen wir uns dann einige Antworten an. Meine Schwester ist allergisch gegen Erdnüsse, also lass uns woanders essen. Ich wachte mit Fieber auf, aber meine Mutter ließ mich nicht zu Hause bleiben. Danke Mama. Du bist so gemein, Mama? Ich mag weder klassische Musik noch Jazz. Und ich mag Oper auch nicht. könnte man natürlich sagen, ich mag auch nicht die Oper, über die wir gesprochen haben. Und beides ist heutzutage natürlicher, moderner. Ich habe noch nicht regelmäßig am Unterricht teilgenommen. Meine Professoren erlaubten mir trotzdem, die Prüfung zu schreiben. Man könnte dort auch Butts sagen. Das wäre auch in Ordnung, aber es ist gut, das Wort noch zu verwenden, weil es zeigt, dass Sie eine anspruchsvollere, hochrangigere Großmutter haben . Ich habe nicht regelmäßig am Unterricht teilgenommen, daher erlaubte mir mein Professor nicht die Prüfung zu schreiben. Also los geht's. Das ist ein Überblick über einige der häufigsten Zusammenhänge. Fragen haben, senden Sie mir wie immer eine Nachricht. Ich helfe Ihnen gerne weiter und warte im nächsten Video auf Sie. 10. Master English Grammatik: Thema und Object: Etwas Wichtiges, das wir überprüfen müssen sind Thema und Objekt. Wir haben schon ein bisschen darüber gesprochen. Wir werden jetzt ausführlicher darüber sprechen. Also, was ist das Subjekt, was das Subjekt ist die Person oder das Ding , das die Verbaktion in einem Satz ausführt. Das Subjekt macht das Ding. In Ordnung? Und es kann jede Art von Substantiv sein. Es kann ein gebräuchliches Substantiv, Eigenname und ein abstraktes Substantiv, ein konkretes Substantiv sein. Oder es kann ein Pronomen sein, wie er oder sie, oder es. Das Objekt ist die Person oder das Ding , das das Verb Action erhält. Das Verb wird also an oder zwei oder an dieser Person oder Sache ausgeführt . Und einige Beispiele, meine Schwester spielt wunderschön Klavier. Was ist also das Verb Action? Es sind Theaterstücke, das ist das Verb, das ist das, was getan wird. Das Thema wäre natürlich meine Schwester. Und was spielt deine Schwester? Was spielt meine Schwester? Das Klavier. In Ordnung, also meine Schwester ist das Subjekt, Spielen ist das Verb und Klavier ist das Objekt. Das Klavier empfängt die Aktion des Spielens. Nun etwas, das manchmal etwas schwierig ist , nicht in diesem sehr einfachen Beispiel, sondern in einer allgemeineren und regelmäßigeren Bewertung. Außerdem ist es schwierig, das Thema zu identifizieren, um herauszufinden , was das Thema dieses Satzes ist. Das Thema kann also nur ein Wort sein, sagen wir mal, nur ein Name. Oder es kann eine lange Gruppe von Wörtern sein, bei denen Adjektive mehrere Substantive gleichzeitig sind. Wir machen eine kleine Übung , bei der ich dir Sätze gebe. Und du wirst sehen, ob du das Thema finden kannst. Also fangen wir einfach an und werden schwieriger. Eine große, dicke Katze saß heute an unserer Tür. Was ist das Thema dieses Satzes? Was denkst du? Gib dir eine Sekunde, um darüber nachzudenken. Es ist natürlich eine große, dicke Katze. Die Katze ist also das Substantiv und Big Fat oder die Adjektive. Als nächstes habe ich unseren Gästen etwas gekocht. Was ist das Thema? Dieser ist einfach. Ich bin es, ich habe das Ding gemacht. Ich habe es gemacht. Ich bin das Subjekt, pachtet einen Hund und James' Katze hat es geliebt, im Garten hinter dem Haus zu spielen . Was ist das Thema? Also least Hund und James ist Katze oder das Subjekt, beide zusammen, weil sie es gleichzeitig machen. Oder vielleicht machen sie es beide gerne zu unterschiedlichen Zeiten. Ich glaube nicht, dass Hunde und Katzen normalerweise sehr gut zusammen spielen , aber in diesem Satz sind sie beide liebevoll, spielen im Garten hinter dem Haus. Also beide sind das Thema. Schließlich fuhr der Lehrer, dessen Kind sich in der Schule gestritten hat, sich in der Schule gestritten hat, heute an unserer Schule vorbei. Set, das ist das Huddle. Was ist das Thema dieses Satzes? Was denkst du? Es sollte also der Lehrer sein, dessen Kind in der Schule in einen Streit geraten ist. Das ist sehr lang, aber wenn wir darüber nachdenken, können wir sehen, dass es immer noch nur eine Sache ist. Es ist immer noch der Lehrer. Dann, dessen Kind, bla, bla, bla. Das sind nur zusätzliche Details. Der Lehrer ist immer noch das Fach. Der Lehrer war am Steuer. Und jetzt, da wir das Subjekt identifiziert haben, versuchen wir, das Objekt zu identifizieren. Das Objekt kann also nur aus einem Wort bestehen oder es kann etwas ziemlich Langes sein. Das gleiche Beispiel, die große, dicke Katze saß heute an unserer Tür. Was ist das Objekt hier? Was denkst du? Das Objekt wäre? Unsere Tür zu unserer Tür empfängt die Aktion des Katzensetzens. Ich habe unseren Gästen etwas T gemacht. Nun, was erwartet die Aktion hier? Was ist das Objekt? Das Objekt wäre etwas Tee. Und wir werden sehen, dass das ein schwieriger Tipp ist. Darüber werden wir später etwas mehr erfahren. Pacht Hund und James' Katze spielte gerne im Garten hinter dem Haus. Objekt. Der Garten hinter dem Haus, sie empfangen das Flugzeug. Der Garten hinter dem Haus ist der Empfänger. Ein gutes Wort für dich? Empfänger des Stücks. Und der Lehrer , dessen Kind sich in der Schule gestritten hat , ist heute an unserer Schule vorbeigefahren. Das Objekt wäre unsere Schule. Jetzt, da wir sie mit den Gästen und dem T gesehen haben, kann es manchmal etwas schwierig sein , herauszufinden, welches das Objekt ist. Und tatsächlich können wir über etwas Wichtiges sprechen, nämlich über indirekte Objekte. Manche Sätze haben zwei Objekte, ein direktes und ein indirektes Objekt. Und bisher haben wir über das direkte Objekt gesprochen , sodass es das direkte Objekt war. Dies ist das Objekt, an dem die Verbaktion ausgeführt wird. Also haben wir den Tee zubereitet, nicht die Gäste. Das indirekte Objekt ist die Person oder Sache , die das direkte Objekt empfängt. Die Gäste erhielten das t. Wir haben den Tee zubereitet. Die Gäste erhielten das t. Das t war also das direkte Objekt und die Gäste das indirekte Objekt. Also noch ein Beispiel, ich habe dem Gärtner oder Lift nach Hause gegeben. Das Verb Handlung ist geben, geben. Wer tut es, wer macht es? tue ich. Also ich bin das Subjekt. Und was hast du getan? Du hast mitgenommen. Und wem hast du die Länge gegeben? Der Gärtner. Ich bin also das Thema. Gave ist das Verb Handlung. Aufzug ist das direkte Objekt und der Gärtner ist das direkte Objekt. Jetzt, da wir direkte und indirekte Objekte überprüft haben, werden wir ein kleines Quiz machen , um dieses Video zu beenden. Ich möchte, dass Sie in diesen Sätzen das Subjekt, das direkte Objekt, und falls es eines hat, das indirekte Objekt identifizieren das direkte Objekt, und falls es . Nun, ich werde Ihnen nicht sagen , welche Sätze indirekte Objekte haben und welche nicht. Musst du das selbst herausfinden? Vielleicht tun es alle. Vielleicht tut es keiner von ihnen. Du musst dich an die Regel erinnern und sie selbst herausfinden? Schauen wir uns das mal an. Er hat den Ball zu mir geworfen. Meine Mutter gab Salz und Pfeffer an ihre Schwester weiter. Die Kinder gingen in den Park, um zu spielen. Liebe und Vergebung werden dich befreien. Der Lehrer gab uns zusätzliche Hausaufgaben für die Schulferien. Sie gab ihrem Sohn etwas Geld und sie gab ihrem Sohn etwas Geld. Unterbrechen Sie das Video und finden Sie das Motiv, das direkte Objekt und das indirekte Objekt heraus . eine Pause und probieren Sie es aus. Jetzt. In Ordnung, willkommen zurück. Schauen wir uns diese Antworten an. Also warf er mir zuerst den Ball zu. Er ist also das Thema. Und das Ding, das geworfen wird, ist die Schüssel. Das ist also das direkte Objekt und das indirekte Objekt. Die Person, die den Ball erhält, bin ich, meine Mutter, das Subjekt, abgesehen von Salz und Pfeffer, das ist das direkte Objekt ihrer Schwester. Ihre Schwester erhält es. Sie ist das indirekte Objekt. Nun, dieser hatte keine indirekten Objekte. Die Kinder gingen in den Park, um zu spielen. Liebe und Vergebung werden dich befreien. In Ordnung? Liebe und Vergebung sind also das Thema und du bist die Person, die frei wird. Du bist es also, du bist das Objekt, das direkte Objekt. Dann ist das eine schwierige Frage. Der Lehrer hat es uns gegeben. Der Lehrer als Subjekt Wir wäre das indirekte Objekt. Und was erhalten wir dann? Zusätzliche Hausaufgaben. Danke, Lehrer. Wir bekommen also die zusätzlichen Hausaufgaben, die das direkte Objekt sind. Sie gab ihrem Sohn etwas Geld. Sie ist also das Subjekt und das Geld ist das direkte Objekt und ihr Sohn erhält das Geld. Er ist das indirekte Objekt. Und sie gab ihrem Sohn etwas Geld. Es ist dasselbe. Beachten Sie, dass es sich um eine andere Reihenfolge handelt, aber die Grammatiklogik ist dieselbe und die Bedeutung dieselbe. Das ist also ein Überblick über Themen und Objekte. Es kann ein bisschen verwirrend sein. Ich weiß. Wenn Sie also Fragen haben, senden Sie mir bitte eine Nachricht. Ich helfe Ihnen gerne weiter. Und im nächsten Video werden wir zur Überprüfung zu einem anderen Thema übergehen. Also werde ich dort auf dich warten. 11. Master English Grammatik: Verben Teil 1 Bewertung: Schauen wir uns nun die Verben an. Verben sind also im Englischen natürlich sehr wichtig. Und wir werden Verben im Allgemeinen überprüfen, eine umfassende Überprüfung durchführen. Set, lass uns anfangen. Was sind Verben? Verben sind im Grunde die Handlungen , die Dinge, die wir tun, die Wörter, die wir verwenden, wenn wir eine Handlung ausführen, Ordnung. Wenn du also etwas tust, musst du ein Verb verwenden. Und es gibt viele verschiedene Arten von Verben. Und in diesem Video werden wir uns diese verschiedenen Typen ansehen. Und es wird ein paar große Worte geben, ein paar große gruselige Worte. Aber mach dir keine Sorgen, du verwendest bereits all diese, diese Verben. Es ist also einfach gut, die Namen zu kennen, damit wir die Theorie hinter dem Englischen verstehen. So können wir immer eine wirklich gute Grammatik haben. Arten von Apps. Wir haben Hauptverben und diese beschreiben Handlungen oder sie beschreiben Seinszustände . Und das werden wir später sehen. Sie können das Thema eines Satzes mit einer Beschreibung dieses Themas verbinden . Wir haben auch Hilfsverben, Hilfsverben und das sind Hilfsverben. Sie modifizieren oder ändern die Bedeutung der Hauptverben, und sie können verschiedene Zeitformen bilden. Nochmals, wir werden es ziemlich bald sehen. Und wir können uns zuerst normale Verben ansehen. Regelmäßig ist also ein wichtiges Wort in der englischen Grammatik. Wenn wir sagen, dass etwas regelmäßig ist, meinen wir, dass es den normalen Regeln folgt. Es ist nichts Seltsames los. In Ordnung? Reguläre Verben sind also die einfachsten. Wir werden in nur einer Sekunde welche sehen. Sie folgen also einem klaren Muster, wenn sie zwischen der Gegenwart und der Vergangenheitsform konvertieren oder wechseln . Also ein paar Beispiele. Die Grundform wäre Walk, I walk past simple. Gestern bin ich zur Universität gegangen, ich bin zur Arbeit gegangen und das Partizip der Vergangenheit. Nun, das ist ein wichtiges Wort, an das man sich das Partizip der Vergangenheit erinnern sollte. Das ist quasi die dritte Form des Verbs. Und einige berühmte werden gegessen. Fertig, Szene. Verstanden, solche Worte. Die sind irgendwie so, wie ich es gemacht habe. Ich habe solche Dinge gegessen. Das ist das Partizip der Vergangenheit. Aber für all diese sind sie gleich. Wir können diese Liste nachschlagen. Wir haben gerufen, kalt und kalt, weinen, weinen und weinen. Studiert, studiert und studiert und so weiter. Wenn es sich also um reguläre Verben handelt, bleiben die Vergangenheitsform und das Partizip der Vergangenheit gleich. Es ist also nett und einfach. Wenn Sie wissen, dass etwas ein reguläres Verb ist, Sie wissen bereits, wie man es in der Vergangenheitsform, dem Vergangenheitszeichen und dem Partizip Vergangenheitszeichen Sie können einfach das ED hinzufügen. Aber viele Verben sind nervig. Sie sind die unregelmäßigen, unregelmäßigen Verben. Also nicht regelmäßig, nicht normal. Und diese, das Ende, kann sich ändern, oder die Art und Weise, wie wir es formen, kann sich ändern und wir müssen uns diese merken. Diese müssen gelernt werden. Grundform ist z. B. Getränk, Pasta einfach wie getrunken, aber das Partizip Perfekt ist getrunken. Ich habe viel Wasser getrunken, geschwommen, geschwommen und geschwommen, bin gekommen und dann zurück, um zu kommen. Und wenn wir nach unten schauen, haben wir Dinge wie Essen, Essen und Essen. Geh, ging, weg, und dann bleiben die anderen die ganze Zeit gleich. Packen, setzen und ablegen, kosten, kosten und kosten. Lesen, lesen und lesen. Sei aber vorsichtig beim Lesen, es wäre rot. Also heute lese ich, gestern habe ich gelesen, ich habe gelesen. Es sieht genauso aus, aber die Aussprache ändert sich. Deshalb nennen wir sie unregelmäßige Verben. Du musst sie wirklich auswendig lernen. Schauen wir uns also die Hauptverben an. Hauptverben sind also wie die gebräuchlichen Verben, die wir oft für Handlungen verwenden, die wir uns vorstellen können, wie Spielen , Gehen, Laufen, Essen, Lachen , Fahren usw. Wir können uns einige Beispielsätze ansehen, nur um die Logik aufzuschlüsseln und uns daran zu erinnern, was die verschiedenen Teile eines Satzes sind. Also ein sehr einfacher Satz, sie fahren zur Arbeit. Sie sind also das Subjektpronomen. Das Hauptverb ist Dr. Zwei ist eine Präposition, denken Sie daran, und das Objekt ist Arbeit. In Ordnung? Eine andere Art von Satz, ich übe jeden Tag Englisch. Nur um das klarzustellen, wir müssen das nicht jeden Tag hinzufügen, aber natürlich machen wir viele Sätze. Ich bin also das Subjekt, Übung ist das Hauptverb, Englisch ist das Objekt, und dann ist das Adverb täglich. Jetzt sind die Hauptverben relativ einfach, also fahren wir mit dem fort. Hilfsverben, die um einiges komplizierter sind. Sie haben einen komplizierteren Namen, und sie sind tatsächlich ein bisschen komplizierter. Sie ändern also die Bedeutung des Hauptverbs. Und sie können Aussagen machen , wenn etwas wahr ist. Sie können Fragen stellen. Und sie können uns auch helfen, verschiedene Zeitformen zu bilden, die Zeit unseres Satzes zu ändern, und insbesondere verwenden wir sie für die perfekte Zeitform, Gegenwart perfekt, Vergangenheit, perfekt, Zukunft perfekt. also z. B. Wenn wir also z. B. die Präsens bilden, würden wir sagen, dass sie oder sie die Prüfung bestanden haben oder haben. Sie hat die Prüfung bestanden. Sie haben die Prüfung bestanden. Also das Blatt und der Tag sind das Thema. Das Hilfsverb ist, hat oder hat das Partizip Perfekt. Denken Sie daran, dass das Partizip Past übergeben wurde. Und die Ziele, die Prüfung. Und wenn wir Aussagen oder Fragen formulieren, werden wir das Hilfsverb an verschiedenen Stellen platzieren . Also könnten wir z. B. sagen: Hat sie die Prüfung bestanden? Wenn wir eine Frage stellen. Und wir werden uns später in diesem Kurs viel detaillierter mit den perfekten Zeitformen befassen. Achten Sie also darauf , denn das ist ein sehr wichtiger Teil der englischen Grammatik auf höherem Niveau. Schauen wir uns nun einige Hilfsverben an. Zuallererst Aussagen. Wenn wir also sagen, dass etwas wahr ist, der ersten Person, geht es der ersten Person, Simone, gut oder ihnen geht es oder ihnen geht es nicht gut. Und wir können sehen, dass das Hilfsverb nach dem Subjekt dort steht, also zuerst Subjekt, Hilfsverb, Hauptverb und Adverb am Ende. Ein anderes Beispiel ist übrigens, dass das erste das zweite Hilfsverb sein sollte, haben. Ich habe neue Schuhe oder sie haben neue Schuhe. Also nochmal, das Hilfsverb ist eine innere Aussage haben, es kommt nach dem Subjekt. Und dann haben wir das Adjektiv und wir haben das Objekt am Ende. Und To-Do. Ein weiteres sehr verbreitetes Hilfsverb. Ashley isst rotes Fleisch pro Woche oder nicht, isst rotes Fleisch oder nicht. Also nochmal Subjekt, Hilfsverb, Hauptverb und Objekt. Das sind also Aussagen, aber jetzt wollen wir sehen, wie es sich ändert, wenn wir daraus eine Frage machen. Du kannst also den ersten sehen, geht es Simone gut? Also das ist, geht es am Anfang hin oder geht es Simone nicht gut? Und geht es ihnen gut, oder geht es ihnen nicht gut? Dieses Mal steht das Hilfsverb am Anfang, es ist vor dem Subjekt, und so stellen wir eine Frage. Wenn wir müssen, sagen wir: Habe ich neue Schuhe? Das ist eine seltsame Frage. Habe ich neue Schuhe? Oder haben sie neue Schuhe? Wahrscheinlich eine häufigere Frage. Wieder Hilfsverb am Anfang. Und tun, tun oder nicht, tun oder nicht tun oder nicht tun steht am Anfang. Lassen Sie uns jetzt zu einer anderen Art von Verb übergehen. Und diese verbinden Verben. Verknüpfen von Verben verbindet also das Subjekt mit dem Adjektiv, okay? Und oft sind sie mit den fünf Sinnen verwandt. Etwas berühren, sehen, riechen, hören und schmecken, zusammengesetzt in Sätzen mit verknüpfenden Verben, das Wort, das das Thema beschreibt , wird als Ergänzung bezeichnet. Es ist ein Kompliment. Das ist etwas anderes als ein Komplett mit einem Ich, bei dem man sagt, dass etwas sehr nett ist, oh, was für ein hübscher Hut. Das ist eine Ergänzung. Wir sprechen sie gleich aus, aber wir buchstabieren sie unterschiedlich. Einige gebräuchliche Verknüpfungsverben, oder ist oder scheint, B und wird Bean, Felder, Sein war, erscheint oder funktioniert. Und du kannst viele dieser anderen Formen von Sein sehen , aber auch einige andere Verben. Schauen wir uns also einige Beispiele an. Also sind unsere Haustiere am Verhungern. Verhungern bedeutet sehr, sehr, sehr hungrig. Unser ist also das Pronomen, Possessivpronomen, die Haustiere sind hier das Subjekt. Jetzt ist das verknüpfende Verb r, dann hungert das Komplement. Und was zu beachten ist, ist das das Kompliment? Also hier ist es am Verhungern. Es muss das Thema beschreiben. Also das Verhungern, dieses Gefühl, sehr, sehr, sehr hungrig zu sein, beschreibt die Haustiere. Die Haustiere sind das Thema. Und wir können hier noch mehr Linkverben sehen. Also ist mein Sohn nervös. Also wird das Subjekt geschickt, das verknüpfende Verb ist Felder und dann das Komplement, das Adjektiv, ist nervös. Ich bin Englischlehrer und die Ergänzung ist Englischlehrer. Es spricht über das Thema. Das Subjekt ist ich und das verbindende Verb. Eine Form des Seins: Die Aussicht sieht spektakulär aus. Das Subjekt, das die Ansicht verbindende Verb ist Aussehen und die Ergänzung ist spektakulär. Und das riecht köstlich. Und Sie können sehen, dass das, das über einige Dinge spricht. Und wir wissen bereits vor dem Gespräch, was es ist. Sie haben vielleicht gesagt: Schau, was ich gekocht habe, es ist ein köstliches Hühnchen und alles, was köstlich riecht. Und wir wissen, dass das, das heißt , das Huhn ist. In Ordnung? Und das nennt man einen Determiner. Also das, das ist das Subjekt, Geruch ist das verbindende Verb und das Kompliment. Das Adjektiv ist köstlich. Lassen Sie uns nun schnell die Modalverben überprüfen. Modalverben sind eine Art Hilfsverb, und sie wurden oft verwendet, um über die Möglichkeit oder die Verpflichtung zu sprechen . Es besteht also die Möglichkeit, dass etwas passieren könnte. Oder unsere Pflicht ist, wir müssen das tun oder wir sollten das tun. Die Dinge, die wir tun sollten. Und sie bilden oft unterschiedliche Tensoren. Und vor allem bilden sie die perfekten Zeitformen. Das bedeutet, dass sie sehr nützlich sind, um Empfehlungen, Ratschläge oder Anweisungen zu geben und auch solche Fragen zu stellen. ZB sollte ich das Ding machen? Und einige Modalverben, die wir haben, Shao, sollten, können, könnten, wollen, würden, dürfen, müssen, könnten. In Ordnung, also all das wird das Gefühl des Hauptverbs irgendwie verändern. Wir können sie uns als Hilfsverben vorstellen , weil sie genauso verwendet werden wie Modalverben, also müsste man zwei brauchen, hat zwei. Wir werden uns später im Kurs auch näher mit Modalverben befassen. 12. Master English Grammatik: Verben Review Teil 2: Das nächste, worüber man sprechen sollte, ist etwas das sehr einfach erscheint, aber viele Menschen machen Fehler. Deshalb ist es wirklich wichtig , dass wir es überprüfen. Auch wenn Sie wahrscheinlich denken : Oh, jetzt, ich weiß das, das ist wahrscheinlich der häufigste Grammatikfehler, den ich sehe. Es dreht sich also alles um Verbkonjugationen. Also Verbkonjugationen oder wann sich das Verb ändert, abhängig von verschiedenen Faktoren. Es könnte also die Person sein, etwa wenn es Singular oder Plural ist, mehr als eins, und auch die Zeitform. Also, wie funktioniert es? Wir haben die erste Person, die zweite Person und die dritte Person. Die erste Person bin ich, ob es nur eine Person ist oder wir, wenn es mehr als 1 ist, eine Person bist du oder du. Du könntest also nur eine Person sein oder es könnte wie ihr alle sein. Wenn du eine Rede hältst. Und die dritte Person ist er, sie oder es, oder sie, er, sie, oder es ist derjenige, mit dem man vorsichtig sein muss. Lassen Sie uns ein Beispiel dafür geben, wie das Verb sprechen soll. Also die Konjugationen oder ich spreche, du sprichst, er, sie oder es spricht. Da ist der Unterschied. Es gibt etwas, das jeder vergisst, besonders wenn es ein Es ist. Es kann also über alles reden wie, es könnte so etwas wie Liebe sein. Es könnte Glück sein. Es könnte die Regierung sein. Es könnte dieser Zeiger sein. Es könnte meine Hand sein. All diese Dinge sind drin. Und wenn es ein IT ist, bedeutet das, dass wir die Endung des Verbs ändern müssen. Wir müssen das hinzufügen S. Dann haben wir im Plural, wir sprechen, du sprichst, und sie sprechen. Es gab also eine Präsens und jetzt werfen wir einen kurzen Blick auf die einfachen Tensoren der Vergangenheit und der Zukunft. Für die Vergangenheitsform sind also einige Verben regelmäßig, wie wir besprochen haben, und andere nicht regelmäßig. Unregelmäßige, unregelmäßige Verbformen müssen, wie gesagt, auswendig gelernt werden. Also wenn es Sprechen ist, die Vergangenheitsformen gesprochen haben, dann ist es nicht Sprechen. sprach. Dieser ist also unregelmäßig. Ich habe gesprochen, du hast gesprochen, er, sie oder es hat gesprochen. Denk dran, nein. Also das in der Vergangenheit, einfache Zeitform. Wir haben gesprochen, du hast gesprochen und sie haben gesprochen. In diesem Sinne ist es also ziemlich einfach. sich erinnern können, gibt es keine kleinen nervigen Änderungen Solange Sie sich erinnern können, gibt es keine kleinen nervigen Änderungen. Heute spreche ich. Gestern habe ich gesprochen, dann bist du okay. Und um die einfache Zukunftsform zu formen, fügen wir einfach hinzu, nun, das ist auch sehr einfach. Ich werde sprechen. Du wirst sprechen. Er, sie oder es wird wieder sprechen. Nein. S Wir werden sprechen. Du wirst sprechen. Sie werden sprechen. Etwas anderes, an das man sich erinnern sollte, ist, dass in der Zukunft einfache Zeitform , wir können es ändern für, wir können das Rad wechseln und es durch ein Gehen zu ersetzen oder werden, wird. Du könntest also sagen, er wird sprechen, ich werde sprechen. Und das würde ich sagen, ist viel natürlicher, besonders in gesprochenem Englisch. Ich würde sehr selten sagen, dass ich später sprechen werde. Es wäre, dass ich später sprechen werde. Oder wenn wir ganz konkret werden wollen, könnten wir sagen, ich werde später sprechen. Das ist alles, was in einem Aussprachekurs enthalten ist. Du kannst dir diesen Kurs in unserem Shop ansehen. Das nächste, was dazu neigt, zu betrachten, ist die kontinuierliche Präsens. Wenn wir also das Verb in die gegenwärtige kontinuierliche Form konjugieren , fügen wir das I, N, G hinzu, das berühmte ING. Es wäre also das Thema. Und dann ist eine Form von sein wie ein R. Und dann das Verb mit I-N-G. Und es gibt verschiedene Rechtschreibregeln. Dieser kann ein bisschen knifflig werden. Kürze werden wir einige Rechtschreibregeln sehen. Aber lassen Sie uns nach Sprechen suchen, so wie wir es vorher gesucht haben. Also spreche ich. Also ich und dann G. Ich spreche. Du sprichst. Er, sie oder es spricht. Wir sprechen gerade. Du sprichst, sie sprechen. Schauen wir uns dann kontinuierlich die Vergangenheit und die Zukunft an. Wenn wir also in der Vergangenheit die kontinuierliche Form des Verbs gebildet haben, fügen wir statt dem ungeraden m was oder was hinzu. Also habe ich gesprochen, hast du gesprochen, er, sie oder es hat gesprochen? Wir haben gesprochen. Du hast gesprochen und sie haben gesprochen. In Ordnung, das Wichtigste ist also, sich daran zu erinnern, welche Form von wir verwenden müssen, wenn es vorhanden ist, es wird sein, ich bin du, bin er, sie oder es ist. Und wenn es dann vorbei ist, werde ich er sein, sie war es und der Rest von ihnen ist es wert. Wenn es dann die Zukunft ist, werden wir hinzufügen, wir werden Zelle hinzufügen, ich werde sprechen, Sie werden sprechen. Er, sie oder es wird sprechen. Und der Rest von ihnen wird auch sprechen. Das ist also sehr leicht zu merken. Beachten Sie auch , dass Sie das Testament durch Tooby ersetzen können , was etwas verwirrend ist. Du könntest sagen, ich werde sprechen, er wird sprechen. Und es ist auch eine ziemlich häufige Anwendung. Dann können wir uns kurz die gesamte Tabelle mit all den verschiedenen Sprechformen ansehen. Wir haben also die Vergangenheit, über die gesprochen wird, oder die kontinuierliche Vergangenheit sprach oder sprach. Wir lassen die Gegenwart sprechen oder spricht. Das ist die häufigste , bei der Menschen Fehler machen. Die einfachste, oder die kontinuierliche Gegenwart, die ist, ist Und, oder sprechen, und die Zukunft wird für einfach sprechen oder ist oder wird sprechen. Und für die Zukunft. Continuous wird sprechen. Oder ich werde sprechen, wird sprechen. Nun, wie versprochen, werden wir uns die Rechtschreibregeln für kontinuierliche Verben ansehen , da dies etwas verwirrend sein kann. Die meiste Zeit werden wir also I-N-G hinzufügen. Aber abhängig von der Endung des Verbs in der Normalform, in der Basisform. Das kann einige Änderungen an der Art und Weise sein, wie wir es buchstabieren. Schauen wir uns also kurz die Liste der Regeln an die Liste der Regeln und schauen wir uns dann einige Beispiele an. Also für die meisten Verben und alle Verben, die auf W, X oder Y enden , fügen wir einfach i-n-g hinzu. Schön und einfach für Verben, die am Ende ein stilles E haben. Das ist also ein E, das geschrieben ist, aber wir sagen es nicht. Dann nehmen wir das E. Und wir fügen i-n-g für kurz einsilbige Verben hinzu, also Silbe ist nur ein Laut. Zum Beispiel hat Apple zwei Silben und Pull. Wenn das Wort also nur eine Silbe hat, dann verdoppeln wir den letzten Buchstaben. Wenn es also auf t endet, fügen wir ein weiteres T hinzu und dann ING. Für Verben, die mit e enden, ändern wir das E in ein y und fügen dann i-n-g für zweisilbige Verben hinzu, wobei die letzte Silbe betont wird, verdoppeln Sie den letzten Buchstaben und fügen i-n-g hinzu. Jetzt liest es sich langsam, weißt du, wenn du eine neue Maschine kaufst und du die Bedienungsanleitung lesen musst, ist es besser, wenn wir uns einige Beispiele ansehen. Und eine weitere Regel gilt für zweisilbige Verben, bei denen die letzte Silbe bei ING nicht betont wird. Also einige Beispiele für diese Regeln in Aktion. Also die erste für meisten Kräuter und alle Verben, die mit w, x und y an einem I-N-G enden . Also machst du B, GO sein, reparieren, kochen, kochen, rudern ist Rudern. Du kannst das auch Rao und Rudern aussprechen. Das ist ein interessanter Teil des Englischen. Rho ist also wie wenn man in einem Boot sitzt und Rao mit jemandem streitet und aus Fliegen eine Flamme wird. Es gab also eine sehr einfache, oder? Dann wird es etwas komplizierter. Das stille E am Ende, wir nehmen das E weg. Also mach, das, das Ende davon ist laut. Es ist kein Make-Key. Wir haben nicht Mickey gesagt, wir sagen Make. Also machend. Also löschen wir das E und fügen i-n-g hinzu. Nehmen, Nehmen, Teilen, Teilen, Haben, Haben, Haben, Aus Recht wird Schreiben. Die nächste Regel gilt für diese kurzen einsilbigen Verben. Und was werden wir in der letzten Runde verdoppeln. Schwimmen wird Schwimmen. Laufen, Laufen mit zwei Enden. Sit, sitting, get, get , und beide haben ein doppeltes t. Und dann für Verben, die auf e enden, ändern wir das IEEE in y und fügen I-N-G hinzu. Also stirbt der Tag. Es ist ziemlich ungewöhnlich, oder? Es ändert sich also sehr. Aus Lüge wird Lüge. Dann gehen wir zu den betonten zweisilbigen Verben über. Wenn es sich also um ein zweisilbiges Verb handelt, bei dem die letzte Silbe, die zweite Silbe betont wird. Wir verdoppeln den letzten Buchstaben und fügen I-N-G hinzu. Also verpflichte dich, du kannst hören, dass es Commit ist. Es ist nicht Commit ist Commit. Der Stress liegt auf dem MIT. Also fügen wir ein zusätzliches T hinzu und sagen verpflichten, einreichen , bevorzugen, bevorzugen und vergessen, vergessen. Und dann Verben, die ebenfalls aus zwei Silben bestehen, aber die Betonungen am Anfang. Wir machen das, wir flüstern, flüstern, besuchen. Du kannst Besuch haben. Es ist nicht Besuch, Besuch, Besuch, Nutzen, Nutzen und Upload, Upload. Und all die. Wir werden den letzten Buchstaben nicht verdoppeln. Wir fügen nur I-N-G hinzu. Nun, wie immer auf Englisch, gibt es Ausnahmen von der Regel, die genau so ist wie Englisch. Es gibt immer ein paar zusätzliche Dinge , an die man sich einfach erinnern muss. Es hilft also, Menschen wie mich in einem Job zu halten. Schauen wir uns also einige Verben an , die nicht den Regeln entsprechen, und wir müssen uns merken, dass das erste das Alter ist, um älter zu werden, und das ist Altern. Obwohl das E schweigt, behalten wir das E bei und fügen das I und j hinzu. Du musst dich nur daran erinnern und vorsichtig sein denn es gibt im Englischen ein anderes Wort, das altert, AG ING, du könntest sagen mein alternder Vater, mein alternder Hund. Und das ist ein Adjektiv, was bedeutet, dass ein Hund oder ein Vater älter werden. Also, wenn es das Adjektiv ist, dann ist es ein G, I, N G. Wenn es das Verb ist, heißt es AGE, I und j. Mein Hund altert sehr schnell. Z.B. Das ist nur Englisch. Das ist genau das, woran du dich erinnern musst. Sterben. Nun, das ist, wenn du die Farbe von etwas änderst, es stirbt. Singen. Wenn Sie etwas ein bisschen verbrennen, wird es synchronisiert, wenn Sie möchten , zu schnell zu viel essen oder trinken oder zu viel essen oder trinken oder Netflix immer und immer wieder schauen, ohne anzuhalten. Das wird ING-Picknick. Wir fügen ein k hinzu, wenn du es glauben kannst. Und natürlich ist dies nicht die vollständige Liste dieser unregelmäßigen Verben. Aber im Moment sind es einige von denen, auf die Sie vielleicht stoßen. Lassen Sie uns nun endlich ein kleines Quiz machen, einen kleinen Rechtschreibtest, um zu sehen, wie gut Sie diese Rechtschreibregeln für die kontinuierlichen Verben kennen. Sie können dort also eine große Liste auf dem Bildschirm sehen. Ich möchte, dass du tatsächlich auf Papier oder auf deinem Computer schreibst , vielleicht auf deinem Handy. Ich möchte, dass du tatsächlich die korrekte Schreibweise der kontinuierlichen Form ausschreibst . Also das I-N-G-Formular. Sie können also mit, Sie können mit Stop-and-Go-Budget beginnen und vergessen und all das, richtig Fleisch. Was ist die korrekte Schreibweise mit dem hinzugefügten ING? Pausiere das Video. Probiere es jetzt aus. Ordnung, schauen wir uns die Antworten an. Wir haben aufgehört, mit doppeltem P aufzuhören. Budget, Budgetierung, vergessen Doppeltee, Tag zu vergessen wird zum Sterben. Sterben am tatsächlichen Sterben, Sterben wird zum DIY ING-Picknick Wir wissen, dass wir hinzufügen, dass der K-Besuch einfach regelmäßig ist. Shave löscht das stille E, Singe und Binge. Löschen Sie das stille E nicht , da dieser unregelmäßige Lauf doppelt ausgeführt wird. B ist Lüge. Eine Lüge zu erzählen ist verdammt alt. Wir haben darüber gesprochen, dass man altert, älter wird. Trials, Versuchen und Bedauern fügt ein T für Reue hinzu. Das ist also ein Überblick über die wichtigsten Dinge, die wir über Verben wissen müssen. Und natürlich werden wir uns später im Kurs einige der komplizierteren Teile von Verben genauer ansehen komplizierteren Teile von , damit Sie die englische Grammatik beherrschen können. Fragen haben, senden Sie mir bitte eine Nachricht , wenn Sie etwas nicht verstehen Ich helfe Ihnen sehr gerne weiter und warte im nächsten Video mit einem anderen Bereich, den Sie überprüfen müssen. Wir sehen uns dort. 13. Master English Grammar: Adverbs Review: Willkommen zurück. In diesem Video werden wir uns Adverbien ansehen. Das ist also eine Art von Wort, vor dem sich die Leute oft ein bisschen verängstigt fühlen. Wir wissen, welche Substantive, wir wissen auch, welche Adjektive und Verben. Aber Adverbien sorgen manchmal dafür , dass sich die Leute ein bisschen Sorgen machen, aber keine Sorge, wir werden es überprüfen. Also zuallererst Adverbien der Art und Weise. Was sind Adverbien der Manier? Zuallererst beschreiben sie, wie die Verb-Aktion abgeschlossen ist, wie wir dieses Verb machen, wie diese Aktion ausgeführt wird? Eine allgemeine Regel ist, dass wir das Adverb fast immer nach dem Verb setzen. Aber wenn du zeigen willst, du wirklich betonen, wie das Verb vervollständigt werden soll. Dann setzen wir das Adverb vor das Verb und wir werden in Kürze einige Beispiele sehen. Aber meistens kommt das Adverb später im Satz. Es könnte direkt nach dem Verb stehen, oder es könnte mehrere Wörter später sein. Und wie formen wir es? Meistens wird ein Adverb von Art einfach das LY, das berühmte LY, hinzufügen, aber einige Adverbien der Art oder Unregelmäßigkeit und wo es war, hasse dieses Wort, oder? Weil es bedeutet, dass die Adverbien nicht dieser normalen Regel folgen. Also einige von ihnen müssen wir uns daran erinnern, wie es geht. In Ordnung? Wir können uns einige, einige reguläre Adverbenbeispiele ansehen. Das haben wir. Schlecht, wird schlecht, vorsichtig wird vorsichtig. Einfach wird leicht. Achten Sie auf die Schreibweise dort. Und laut, laut. Schnell wird schnell und schön. Wunderschön. Ordnung, das sind einige Beispiele dafür, wann es einfach ist. Und Sie können diese auch auf diese Rechtschreibregeln überprüfen . Und wir können uns auch einige Beispiele für diese Sätze ansehen . Ich habe bei meinem letzten Test im Semester sehr schlecht abgeschnitten. Etwas Nützliches bei Adverbien ist, sich immer daran zu erinnern, über welches Verb dort gesprochen wird, wo der Zusammenhang ist. Also hier ist schlecht verbunden mit was? Es ist verbunden, um zu tun. Habe ich es sehr schlecht gemacht? Der alte Traktor springt sehr laut an, wenn es kalt ist, sehr laut, sehr laut. Ich hätte nie gedacht, dass ich in einem Video ein Traktorgeräusch machen würde. Das ist etwas Neues für mich. Schnell, ich möchte schnell etwas kaufen , bevor der Laden die Türen schließt. Also by ist das Verb und quick ist das Adverb. Aber wenn wir, wie bereits erwähnt, Akzente setzen wollen , schauen wir uns einige Beispiele an. Würden Sie bitte diesen Vars vorsichtig nach unten tragen? In Ordnung? Also geben wir jemandem ein wichtiges Glas und sagen: Bitte sei vorsichtig, trage es vorsichtig nach unten. Könntest du bitte die Musik leiser stellen? Okay, das ist, als ob jemand nebenan sehr, sehr laute Musik spielt und du musst morgen früh aufstehen. Also sagst du, könntest du bitte abweisen? Es bedeutet also, dass du es höflicher machst. Ich werde sanft andeuten. Hinweis ist wie vorschlagen. Ich werde sanft darauf hinweisen, dass es Zeit für meinen Bruder ist, sich die Haare schneiden zu lassen , weil seine Haare total durcheinander sind. Ich werde also vorsichtig darauf hinweisen , dass das jetzt alles reguläre Adverbien waren und wir uns auch einige unregelmäßige Adverbien ansehen können . Der erste, gut. Was wäre also das Adverb B davon? So gut ist das Adjektiv. Wenn wir nicht sagen, tu etwas Gutes oder Gutes, wir sagen, tu es gut. Dann haben wir auch eine Liste mit anderen sehr gebräuchlichen. Und die gute Nachricht für Sie ist, dass sie sich nicht ändern. Also los geht's. Gerade, ist gerade. Früh so früh, später, spät, schwer, es ist schwer. Lang ist lang und schnell ist schnell. Damit ich fühlen kann, wie du gehst, oh, nun, das ist viel einfacher. Vorsicht ist natürlich gut. Und nun, das ist etwas, bei dem viele Menschen einen Fehler machen, besonders wenn sie sprechen. Ich glaube, daran erinnern wir uns vom Studium, oder? Also, wenn wir schreiben, machen wir solche nicht. Wir machen nicht so oft einen Fehler, aber wenn wir sprechen, sagen wir oft, ich mache das richtig gut, sollte, ich mache das richtig gut. Und wir können in einigen Sätzen einige Beispiele für diese unregelmäßigen Adverbien sehen . Also habe ich so hart studiert. Jetzt ist es nicht so schwer. Kaum ein richtiges Wort, aber es bedeutet fast nichts. Also habe ich kaum gegessen. Alles, oder ich habe kaum etwas gegessen , bedeutet, dass ich sehr wenig gegessen habe. Das ist also eine ganz andere Bedeutung. Seien Sie also vorsichtig damit, dass dies ein häufiger Fehler ist. Wenn du sagst, ich habe kaum oder kaum studiert, hat das eine ganz andere Bedeutung. Das heißt, ich war sehr faul. Also habe ich im letzten Semester so hart für meine Prüfungen gelernt. Es ist also keine Überraschung, dass ich gut abgeschnitten habe. Seien Sie vorsichtig, es ist sehr gefährlich, nachts auf dieser Straße schnell zu fahren. Schnell, schnell. Jeden Abend spät ins Bett zu gehen ist eine sehr schlechte Angewohnheit. Harry Maguire war nicht lange Kapitän von Majesty United und meine Frau sorgt dafür, dass wir früh zu unseren Terminen kommen. Lassen Sie uns nun etwas überprüfen, das meiner Meinung nach etwas schwieriger ist, nämlich das Set vergleichender Adverbien. Vergleichende Adverbien werden verwendet, um zwei Arten zu vergleichen, etwas zu tun. In Ordnung, also auf die Art und Weise einer Person und auf die Weise einer anderen Person. Also formten sie sich meist mit mehr oder weniger und auch mit dem Wort Van. Also lass uns sehen. Ich denke, ein ziemlich leicht verständliches Beispiel. Meine Mutter kocht häufiger als mein Vater. Das reguläre Adverb ist also häufig. Und wir haben mehr und den Van hinzugefügt , um es vergleichbar zu machen. Und worüber wird gesprochen? Kochen ist das Verb. Und mein Vater kocht seltener als meine Mutter. Zusätzlich zu diesen vergleichenden Adverbien können wir Adverbien der Superlative hinzufügen. Das sind also die, bei denen wir sagen werden, dass etwas am meisten oder am wenigsten von drei oder mehr Optionen ist , so wie wir im Adjektivvideo besprochen haben. Okay? Wir verwenden es also, um über Extreme zu sprechen, und wir verwenden es mit den meisten oder den wenigsten, geben einige Beispiele. Meine Mutter kocht am häufigsten. Und Sie können sich vorstellen , dass über die ganze Familie gesprochen wurde . Es könnten also wie Mama und Papa und ich und Bruder und Schwester und Tante und Onkel sein, mehr als zwei Personen, dann könnten wir am häufigsten sagen. Und mein Vater ist immer noch sehr faul, kocht am seltensten in der ganzen Familie. Diese sind also leicht zu verstehen, glaube ich, weil es offensichtlich ein Adverb ist, also sind sie häufig, es hat ein LY, oder? Was ist mit diesem? Dieser ist etwas verwirrender. Schauen wir uns das mal an. Nach einer anstrengenden Trainingseinheit fühle ich mich normalerweise am erschöpftesten. Jetzt. Es ist nicht erschöpft, aber eigentlich ist erschöpft, worüber zu reden? Es spricht darüber. Das Verb, fühlen. Es beschreibt, wie Feeling gemacht wird. Also fühle ich mich am erschöpftesten. Es gilt also immer noch als Adverb, als Adverb der Superlative. Und im Gegenteil, Jim Partner fühlt sich nach einem anstrengenden Training normalerweise am wenigsten müde. Auch hier können wir uns vorstellen , dass wir über eine ganze Gruppe von Menschen sprechen , die zusammen trainieren. Und ich fühle mich am erschöpftesten. Ich bin wirklich müde, mein Partner im Fitnessstudio, am wenigsten müde. Schauen wir uns nun einige vergleichende Adverbien und Superlative in Aktion an. Und wir werden ein bisschen tun, ich werde dir am Ende eine Frage stellen, also pass gut auf. Jetzt macht sich Comparative Mohammed normalerweise früher an die Arbeit als alle anderen. Und der Superlativ Mohammed macht sich normalerweise am frühesten an die Arbeit. Vergleichsweise Ich lerne härter als jeder andere für meine bevorstehenden Prüfungen. Und Superlativ, ich lerne am härtesten was ich je für meine bevorstehenden Prüfungen gelernt habe. Nun, hier ist meine Frage an dich. Haben die Satzpaare dort dieselbe Bedeutung? Ich möchte, dass du das Video pausierst und darüber nachdenkst und dir überlegst, haben diese Paare die gleiche Bedeutung wie die anderen, das Vergleichbare und das Superlativ? Oder gibt es einen Unterschied? Wenn es einen Unterschied gibt, wo ist er und was ist dieser Unterschied? Pause. Probiere es jetzt aus. Okay, willkommen zurück. Hoffentlich hast du das verstanden. Der erste Satz, das erste Paar über Mohammed, das hat dieselbe Bedeutung. In Ordnung, es macht sich also früher an die Arbeit als alle anderen. Also die beiden Dinge, die wir vergleichen unser Mohammed und alle anderen. Und dann ist der Superlativ dass er sich am frühesten an die Arbeit macht. Also nochmal. Alle Menschen, Er ist die Nummer eins. Also diese beiden Bedeutungen desselben, aber die zweite hat nicht dieselbe Bedeutung. Warum nicht? Der zweite? Der Vergleich ist, ich lerne härter als jeder andere. Also vergleichen wir mich und all die anderen Leute. Aber im Superlativ lerne ich am härtesten, was ich je gelernt habe. Nun, das heißt nicht , dass wir uns mit anderen Menschen vergleichen . wem vergleichen wir? Wir vergleichen mit all meiner Vergangenheit, dem Ich vom letzten Jahr, vom Vorjahr, vom Vorjahr. Das ist die Nummer eins. Das ist mein bestes Ich. Das ist das Ich, das am schwersten studiert. Es schließt also keine anderen Personen ein. Es schließt nur mich ein. Diese beiden haben also eine unterschiedliche Bedeutung. Die letzte Art von Adverbien , die wir uns ansehen werden, sind Frequenzadverbien. Was sind also Frequenzadverbien ? Sie beschreiben, wie oft wir etwas tun, wie oft etwas getan wird. Es könnte sehr häufig sein, es könnte gar nicht sein, oder es könnte dazwischen liegen. Und in einer Minute werden wir eine größere Liste mit vielen Beispielen sehen . Also, wie formen wir das? Daher werden Häufigkeitsadverbien oft vor dem Verb oder der Aktivität platziert. Und die Zeitphrase steht am Ende des Satzes, kann aber auch am Anfang stehen. Also im Grunde kann es überall sein. Schauen wir uns einige Beispiele an, um zu sehen, dass ich normalerweise vor 7:15 Uhr morgens zur Arbeit gehe . Okay. Das Adverb der Frequenz ist also normalerweise und die Uhrzeit ist morgens. Kristall ist selten. Das ist das Adverb, spät zur Arbeit. Dann endlich, abends. Dieses Mal ist die Zeit also am Anfang. Ich schließe mich oft beim Lesen ab, Abschalten heißt entspannen. Okay, wir können uns das ansehen, was ich ziemlich cool finde. Also gehen wir von der ganzen Zeit an der Spitze zu nie über. Und wir haben viele verschiedene, die wir verwenden. Also verwenden wir immer, fast immer oder fast immer, sehr oft, normalerweise, oft oder häufig. Und diese, du kannst sehen, dass sie bestellt sind. Also z. B. häufig ist weniger als Immer als wir in der Mitte haben. Manchmal regelmäßig und dann gelegentlich etwas weniger als ein regulärer Link. Und dann haben wir selten, kaum jemals, fast nie, vollständig, niemals den Boden. Das ist also ein nützliches Tool, das Sie verwenden können, um Sie an die verschiedenen Ebenen dieser verschiedenen Adverbien zu erinnern die verschiedenen Ebenen dieser und an etwas, das wir dort nicht angeben. Sie können aber auch präzise Frequenzadverbien verwenden. Also könnte man z.B. jeden Montag, jedes zweite Wochenende, viermal pro Woche sagen . Wenn Sie also jeden Tag ein Wort mitbringen und auch zählen, wie jeden Tag ein Wort mitbringen und auch zählen oft wir jeden Monat zehnmal im Jahr etwas tun . Es gibt auch viele verschiedene Möglichkeiten. Diese sind also auch Frequenzadverbien. Schließlich werden wir ein Quiz machen, das eher wie eine Schreibaktivität ist, für dich um zu sehen, wie sicher du dich jetzt in Bezug auf diese Adverbien fühlst. Ich möchte, dass du dir diese Verben und auch diese Zeitphrasen ansiehst diese Verben und auch diese Zeitphrasen und auch einige der Häufigkeitsadverbien von der letzten Folie nimmst . Und ich möchte, dass du versuchst, sagen wir, vier Sätze zu bilden. Sie können all die verschiedenen Verben, Zeitphrasen und Adverbien mischen und anpassen . Also pausiere das Video und mach mir jetzt vier Sätze. Ordnung, schauen wir uns meine Beispiele an. Ich spiele regelmäßig Squash mit einem meiner Kollegen. Wir gehen gerne zweimal im Monat zum Abendessen aus. Mein Mann geht jeden Tag mit dem Hund spazieren, normalerweise am späten Nachmittag. Ich mache heutzutage kaum noch Pfannkuchen. Okay. Also los geht's. Das ist eine Überprüfung von Adverbien. Hoffentlich war das nützlich für dich. Wie immer kannst du mir bei Fragen eine Nachricht schicken und ich warte im nächsten Video. 14. Master English Grammatik: Aktive und passive Überprüfung: Willkommen zurück. Lassen Sie uns die aktive und passive Stimme überprüfen, da dies etwas ist , worüber die Leute etwas verwirrt sein können . Was ist der Unterschied zwischen aktiv und passiv. In der aktiven Stimme, die wir auch Verbform nennen, ist das Subjekt des Satzes also die wir auch Verbform nennen, ist das das Ding, das das Verb ausführt. Es macht die Aktion. In Ordnung, es ist also ziemlich normal. Die aktive Stimme ist wie die erste Art von Satz , den Sie lernen würden, zum Beispiel in der High School oder sogar in der Grundschule. Es geht also um Subjekt und Verb und Objekt. Und dann ändern sich in der passiven Stimme die Dinge rund um das Objekt des Satzes. Das Ding, das die Aktion empfängt , wird zum Subjekt. Und wir fügen ein Hilfsverb und wir fügen das Partizip Perfekt hinzu, das Verb, wir werden in einer Minute sehen , was das bedeutet. Es würde also so aussehen. Es ist das Subjekt, das das Objekt in der aktiven Stimme war , das Hilfsverb und das Partizip Perfekt. Und wir können ein Beispiel sehen , das uns meiner Meinung nach alle viel klarer macht. Also die aktive Stimme, die wir sagen konnten, haben wir die Kinder an diesem Wochenende in den Park mitgenommen. Das Subjekt dieses aktiven Stimmensatzes ist also das Verb ist genommen, die Vergangenheit von Take, und das Objekt sind die Kinder. Und dann werden in der passiven Stimme, und diese befindet sich in der Vergangenheitsform , um das Verständnis zu erleichtern, die Kinder, die die Handlung empfangen, zum Subjekt. Wir setzen sie an die erste Stelle und dann sagen wir, wir sind, das ist das Hilfsverb. Und dann sagen wir, genommen, das ist das Partizip der Vergangenheit von Take. Also wurden die Kinder an diesem Wochenende in den Park gebracht. Und wir könnten auch von uns hinzufügen, aber das müssen wir nicht hinzufügen. wichtig zu beachten , dass viele Menschen etwas verwirrt etwas verwirrt weil das etwas verwirrend ist, ist, dass, wenn wir über den Zeitplan sprechen , in dem die Dinge passiert und wir wissen, dass Zeitform für Verben sehr wichtig ist. Denken Sie daran , dass es egal ist , ob wir den Satz in der aktiven oder passiven Stimme aussprechen. Die Bedeutung ist dieselbe, die Zeit bleibt dieselbe. Es ist nur die Verbform, wie nehmen, nehmen oder nehmen. Das ändert die Bedeutung. Die Situation ändert sich nicht. Nur die Verbform ändert sich. Und das gilt unabhängig davon, ob wir in der Vergangenheit, in der Gegenwart, in der Zukunft sprechen . Und wir können dasselbe Beispiel sehen, das wir uns gerade angesehen haben. Wir haben die Kinder mitgenommen und die Kinder wurden entführt. Nun, du könntest dir das ansehen und sagen: Gut gemacht und genommen. Das sind zwei verschiedene Arten der Vergangenheitsform. Manchmal sind sie es. Aber wenn wir einen Satz mit passiver Stimme machen, ist die Bedeutung dieser beiden dieselbe. Es ändert sich nicht. Was wir also wirklich sagen, ist, dass beide in der Vergangenheit passiert sind. Das ist also die allgemeine Idee der aktiven und der passiven Stimme. Jetzt werden wir einfach die verschiedenen Situationen durchgehen und üben die verschiedenen Situationen , wie Sie es schaffen können. Schauen wir uns zunächst die einfache passive Stimme der Vergangenheit an . Die Konstruktion ist also diese. Wir sagen das Thema. Dann sagen wir, ob es eine Sache ist oder ob es eine Sache ist oder ob es ein Plural ist, oder ob du es bist. Und dann sagen wir das Partizip der Vergangenheit. Schauen wir uns also zuerst ein Beispiel an. Dann fordere ich dich heraus. Die aktive Stimme wäre also der Gärtner, der das Gras mäht. Und die passive Stimme, das Gras wurde gemäht. Und wir können vom Gärtner sagen, in Ordnung, jetzt beachte hier, dass das Verb gleich bleibt. Das ist also etwas einfacher. Die reguläre Vergangenheit des Schnitts wird also abgeschnitten. Es wurde nicht geschnitten oder gefangen. Es ist geschnitten, es bleibt dasselbe. Und dann das Partizip der Vergangenheit. Ich stelle mir das immer so vor, wie sie es getan, gegessen, genommen haben. Aber dieser ist auch geschnitten. Das ist also sehr einfach. Also wurde das Gras geschnitten. Nun zu deiner Herausforderung, lass uns einen Blick darauf werfen. Ich habe dir einen Satz mit aktiver Stimme gegeben, und dieser ist ein Dieb, hat meine Brieftasche gestohlen. Und ein Satz mit passiver Stimme, der Boden wurde gereinigt. Ich möchte, dass du diesen ersten Satz passiv machst . Und der zweite Satz zurück in die aktive Stimme. Also pausiere das Video und probiere es jetzt aus. In Ordnung, ich hoffe, du hast es versucht. Schauen wir uns das mal an. Also der erste, meine Brieftasche, wurde gestohlen. Also das Partizip Past of Steel, heute, ich stehle , gestern habe ich gestohlen, es wurde gestohlen, wurde von einem Dieb gestohlen. Und dann wurde der Boden gereinigt , wir haben den Boden gereinigt. Wir wissen nicht, wer es war. Vielleicht habe ich den Boden gereinigt. Der Reiniger reinigt den Boden. Meine Mutter hat den Boden gereinigt. Wir wissen es nicht. Aber das Wichtigste ist , dass wir das jetzt in die aktive Stimme gegeben haben , weil die, wir führen die Aktion durch, der Weizen macht die Aktion. Die nächste Version der passiven Stimme, die wir uns ansehen müssen , ist die Past Continuous. Schauen wir uns das mal an. Aber die Konstruktion sieht so aus. Wir haben das Subjekt war oder war, und dann haben wir das Partizip Perfekt. In Ordnung, das sind also viele, viele große Worte. Schauen wir uns an, wie es wirklich aussieht. Die aktive Stimme würde also lauten Sie haben das Gras gemäht oder jemand hat das Gras gemäht. Okay? Denken Sie daran, dass die Person hier nicht wirklich wichtig ist. Dann wird aus der passiven Stimme das Gras gemäht. Die Gräser, das Subjekt erhält jetzt die Aktion, geschnitten zu werden. So ist es geworden, das Thema wurde gestrichen. Und jetzt, da wir ein Beispiel gesehen haben, wollen wir sehen, ob Sie es selbst machen können. Kannst du diese Aktion selbst durchführen? Der Satz mit aktiver Stimme, den Sie passiv machen sollen, ist also , dass sie mir gezeigt hat, wie ich meine Steuererklärung einreichen kann. Das ist ziemlich schwierig. Und dann wurde die passive Stimme oder Kate geflogen. Halten Sie das Video also erneut an und versuchen Sie, das aktive und passive und das passive interaktiv zu schalten das aktive und passive und das passive . Probiere es jetzt aus. In Ordnung, ich hoffe, du hattest eine Prüfung dazu. Schauen wir uns den Beginn an. In der ersten wurde mir also gezeigt, wie ich meine Steuererklärung einreichen kann. Der wichtige Teil ist also der erste Teil. Ich, das Subjekt, das die Aktion empfangen hat, war, dann wird das Partizip Vergangenheitszeichen angezeigt. Dann der aktive Satz, ein kleines Kind ließ einen Drachen fliegen. In Ordnung? Es könnte also wieder jeder sein, wie wir schon sagten, es könnte sein, dass meine Mutter einen Drachen geflogen hat. Nachbar auf der anderen Straßenseite ließ einen Drachen fliegen. Der Präsident ließ einen Drachen fliegen. Aber das Wichtigste war, dass wir es in die aktive Stimme umgewandelt haben. Die Person am Anfang führt diese Aktion aus. Die nächste Form, die wir uns ansehen müssen, ist das gegenwärtige einfache Passiv. Jetzt könnten Sie denken, dass Present Simple das erste wäre , das wir uns ansehen würden. Es ist eigentlich nicht so verbreitet wie beispielsweise in der Vergangenheit, einfach passiv. Aus welchem Grund auch immer, wir verwenden es nicht so häufig in der Gegenwart, wir verwenden es immer noch. Es ist immer noch wichtig zu wissen, wichtig zu lernen, aber es ist nicht so verbreitet wie in der Vergangenheit und ich denke auch an die Zukunft. Schauen wir uns also die Konstruktion an. Wir haben das Thema, wir haben ein Ist oder Sind. Das ist also das Verb, das in der Gegenwart sein soll. Und dann haben wir einfach das Partizip Perfekt. Wir können uns also ein Beispiel ansehen. Professor Westward lehrt Geschichte an der Universität. Und wenn wir das passiv sagen, z.B. wenn uns jemand fragt, wer hier der Geschichtslehrer ist, oder wie funktioniert der, wie funktioniert der Geschichtsunterricht genau? Dann könnten Sie antworten, Geschichte wird von Professor Westward an der Universität unterrichtet, oder Geschichte wird an der Universität von Professor Westward unterrichtet. Also lass uns dir jetzt deine Herausforderung stellen. Also der aktive Stimmsatz, den ich dir gebe, viele Schüler benutzen dieses Lehrbuch und deine passive Stimme, um zu konvertieren, ist neu. Die Studierenden werden von ihren akademischen Beratern geleitet. Pausiere das Video, probiere sie jetzt aus. In Ordnung, willkommen zurück. Schauen wir uns das mal an. Dieses Lehrbuch wird von vielen Studierenden verwendet und das aktive Lehrbuch, akademische Berater, leiten die neuen Studierenden. Die nächste Form der passiven Stimme, die es zu betrachten gilt, ist die Gegenwart kontinuierlich mit I-N-G? Die Konstruktion ist also so. Wir haben das Thema ist oder sind. Wir fügen Sein hinzu, dann das Partizip Perfekt und dann einige Details. Ein Beispiel: Professor Westwood unterrichtet Geschichte. Nun, man könnte sagen, während im Moment Professor Westward ist. Er unterrichtet Geschichte. Und dann die passive Stimme. Geschichte wird jetzt von Professor Westward unterrichtet. Okay, das Thema ist Geschichte, weil es das Empfangen der Aktion ist, ist die Form von Two-Beat , die wir hier verwenden werden. Dann wird das Sein und dann das Partizip der Vergangenheit gelehrt. Deine Herausforderung. Aktive Stimme. Der Mechaniker repariert mein Auto. Dies wäre tatsächlich eine sehr verbreitete Verwendung der passiven Stimme in der gegenwärtigen kontinuierlichen Form. Jemand könnte dich fragen, wo ist dein Auto? So etwas. Und die Möbel werden von den Kätzchen zerstört, von diesen kleinen Katzenbabys. Also pausiere das Video und schreibe mir jetzt diese beiden Sätze. In Ordnung, willkommen zurück. Da haben wir's. Mein Auto wird also vom Mechaniker repariert, oder Sie könnten sagen, mein Auto wird an der Kutsche repariert, der Garage, wie Amerikaner sagen, mein Auto wird an der Garage repariert. Und dann ist der zweite, der zweite Satz in der aktiven Stimme, dass die Kätzchen die Möbel zerstören. Und ich kann mir vorstellen, dass jemand wie am Telefon jetzt geht, die Kätzchen zerstören die Möbel. Jedenfalls. Das sind die richtigen Versionen in der gegenwärtigen kontinuierlichen Stimme. Lass uns einfach in die Zukunft übergehen. Wir haben also über die Vergangenheit gesprochen, wir haben die Gegenwart und jetzt die Zukunft. Also schaffen wir es, indem wir das Subjekt sein und dann das Partizip Perfekt machen . Ordnung, wir hoffen also, dass die Detectives die Themen im Passivmodus verstehen. Wir würden sagen, wir hoffen, dass die Diebe gefasst werden. könnte man von den Detectives sagen, aber wahrscheinlich ist es nicht wirklich wichtig, wer. Sie könnten von der Verkehrspolizei erwischt werden. Sie könnten von Batman erwischt werden, könnte jeder sein. Aber wir hoffen, dass Diebe gefasst werden. Also hier ist deine Herausforderung. Keine Sorge, sie werden den Bericht heute fertigstellen. Wie sagen wir, dass das Ergebnis Ihrer Bewerbung an Ihre E-Mail-Adresse gesendet wird, indem Sie das Future Simple Passive verwenden und es wieder in aktiv ändern Ergebnis Ihrer Bewerbung an Ihre E-Mail-Adresse gesendet wird, indem Sie das . Also pausiere das Video und schreibe mir jetzt diese beiden Sätze. In Ordnung, schauen wir uns das an. Also der erste, keine Sorge, der Bericht wird heute fertig sein. Also der Bericht ist, das Thema wird dann abgeschlossen sein, ist das Partizip der Vergangenheit. Und dann die zweite, die Universität sendet das Ergebnis Ihrer Bewerbung an Ihre E-Mail. Und du kannst darin sehen, dass es sich ein bisschen unnötig anfühlt . Denn wenn du dich an der Universität beworben hast , weißt du, es ist die Universität , die es dir zurückschickt. Das ist wahrscheinlich der Grund, warum wir diesen Satz in der passiven Stimme natürlicher aussprechen würden . Dann ist das letzte, was wir uns ansehen müssen, das zukünftige kontinuierliche Passiv. Wie formt man das? Du kannst nicht, es existiert nicht. Die passive Stimme wird also in der zukünftigen Dauerform nicht verwendet , okay? In jeder Zukunft auch perfekte Dauerformen. Wenn wir also z. B. den Satz haben, werden wir viel Zeit miteinander verbringen. Es gibt keine Möglichkeit, das passiv auszudrücken. In allem, was Sinn macht. Als ob viel Zeit zusammen verbracht wird. Von uns. Es klingt wirklich komisch. Okay, darum müssen wir uns keine Sorgen machen. Noch ein paar Beispiele. Morgen wird er den ganzen Tag lernen. Sein gesamtes Studium wird morgen von ihm erledigt. Auch hier können wir es nicht tun. Es existiert nicht. Mr. Simpson wird Sie durch den Kurs führen. Auch hier gibt es nicht wirklich eine Version davon, von der wir sagen können, dass sie korrekt ist. Das ist also ein Überblick über die aktiven und passiven Stimmen. Stellt sicher, dass Sie, wenn Sie Aufsätze schreiben oder eine Rede halten, eine Vielzahl von beiden verwenden, um zu zeigen, dass Sie die englische Grammatik gut beherrschen sehr wohl fühlen aktiv oder passiv verwenden. Stellen Sie sicher, dass Sie sich dieses Video ansehen wenn Sie sich bei etwas nicht sicher sind. Und natürlich kannst du mir jederzeit eine Nachricht schicken und ich warte wie immer im nächsten Video. 15. Export von Grammatik-Meisterverben Teil 1: In diesem Abschnitt werden wir uns mit Verben und insbesondere mit Verbmustern befassen und insbesondere mit Verbmustern Also die unterschiedlichen Arten, wie wir verschiedene Verben in der englischen Grammatik auf hohem Niveau verwenden verschiedene Verben in der englischen Grammatik auf hohem Niveau Also lass uns anfangen. Wir werden uns Grundformen, Infinitive und Verben können in verschiedenen Formen ausgedrückt werden. Wir müssen diese verschiedenen Formen kennen, da die verschiedenen Verbmuster unterschiedliche Verbformen verwenden So können Sie zum Beispiel immer die Option to do something in bestimmten Situationen verwenden die Option to do something in , Sie müssen möglicherweise doing verwenden, oder Sie müssen möglicherweise do verwenden. Und für verschiedene Verbenpaare können unterschiedliche Regeln gelten. In dieser Reihe von Videos werden wir also wirklich tief gehen und viel üben und viele Beispiele Also zunächst, um das klarzustellen, etwas Wortschatz. Die Grundform ist wie das normale Verb. Von selbst. Es gibt keine zwei, es gibt kein Englisch, genau wie das Wort tun, nehmen, essen. Das ist die Grundform. Der Infinitiv ist, wenn wir die Grundform mit zwei davor haben , tun, essen, gehen und so weiter Das Gerundium ist, wenn wir das ING zum Verb hinzufügen, gehen, tun, essen, nehmen Und wir können uns ein Beispiel ansehen, wenn es Spaß macht. Wir haben also die Grundform „Genießen“, den Infinitiv „Genießen“ und die Grundform „Genießen“ Jetzt werden wir uns einige Infinitive ansehen. Aber zuerst ist es wichtig zu wissen, dass bestimmte Verben oder Verbenpaare, wenn wir sie zusammenfügen, nur den Infinitiv verwenden können Bestimmte andere können nur das Gerundium verwenden. Und wir müssen wirklich lernen und merken, welche Verben den Infinitiv, welche das Gerundium oder welche die Grundform verwenden Wir müssen uns diese merken. Es gibt keinen schnellen oder einfachen Weg, das zu tun. Wir müssen uns nur an sie erinnern. Und wenn wir Infinitivverben verwenden , würde sich die Zeitform nie ändern Okay, also wenn ich sage, zwei gegangen oder zwei gespielt, ist immer zwei mit der Grundform, dem Verb, bevor es sich ändern könnte, das könnte sich in die Vergangenheit oder in die Zukunft ändern Aber das Infinitivverb selbst wird sich nie ändern. Das wird immer gleich bleiben. Schauen wir uns einige Beispiele an und wir können das Verb auf der linken Seite sehen. Und dann sehen wir den Beispielsatz. Also entscheiden wir uns zunächst, wir haben beschlossen zu gehen. Also entschieden sie sich für das erste Verb. Und du kannst sehen, dass das in der Vergangenheitsform ist, Ed am Ende. Aber dann wird das Gehen immer in der Infinitivform bleiben. Ist es nicht Wir haben beschlossen zu gehen, also haben wir beschlossen, heute statt morgen zu gehen. Eine andere ist Hoffnung. Also. Ich hoffe, dass ich meine Prüfungen bestehen kann. Ich hoffe, etwas tun zu können, oder wir könnten einfach sagen, ich hoffe, es zu bestehen. Beides wäre richtig. Verdiene es, dass er es verdient , vorzeitig in Rente zu gehen. Er verdient viel Lob. Sie schien die Antwort zu kennen. Vielleicht wusste sie es wirklich nicht, aber sie sah aus wie sie. Sie schien es zu wissen. Managen. Wie haben Sie das geschafft? Lerne, ich muss lernen, grundlegende Programmierkenntnisse zu haben. Einverstanden? Schließlich waren sie sich einig, anderer Meinung zu Das ist übrigens ein großartiger Satz, wir sind uns einig, dass wir unterschiedlicher Meinung sind Es ist, wenn Sie einen Streit mit jemandem haben und wissen, dass Sie keine Lösung finden werden Also sagst du, okay, lass uns einfach zustimmen, dass wir unterschiedlicher Meinung sind. Wir akzeptieren beide, dass wir Meinung der anderen Person nicht ändern können In der letzten Szene schien sie die Frage zu hören, antwortete aber nicht. Wenn wir also diese Verben auf der linken Seite verwenden, entscheiden, hoffen, verdienen und so weiter Wir werden den Infinitiv verwenden . Danach, wenn wir sie für Verben hintereinander verwenden wollen. Lass uns jetzt ein bisschen üben. Eigentlich ist es kein bisschen, es ist eine Menge Übung, verschiedene Verben zu verwenden Also geben wir dir die wichtigsten Verben, und du kannst sie orange sehen . Und ich möchte, dass du für jedes Wort, das danach ein Infinitivverb hat, einen Satz jedes Wort, das danach ein Infinitivverb hat, einen Also los geht's. Wir haben dir den ersten gegeben Weigere dich, sag nein. Also hat sich Adam geweigert, heute Morgen sein Frühstück zu beenden. Also gut, du nimmst das Hauptverb auf der linken Seite Sie werden dieses als Ihr erstes Verb verwenden und danach ein Infinitivverb hinzufügen Ordnung, also weigerte er sich, es zu beenden, oder wir könnten sagen, er weigerte sich, mit den anderen Kindern zu spielen Ordnung. Also wirst du das für Absicht tun, scheitern, einen Plan anbieten, so tun als ob und Du wirst das Video pausieren, versuche das. Und danach werden wir uns einige mögliche Beispiele dafür ansehen. Machen Sie eine Pause und versuchen Sie, diese Sätze jetzt zu formulieren. In Ordnung, willkommen zurück. Schauen wir uns das an, damit wir den Müll bereits kennen. Lassen Sie uns das tun. Ich hoffe, Sie haben vor, dieses Wochenende zu lernen. Das tue ich nicht. Wer nicht plant, plant zu scheitern. Das ist ein sehr verbreiteter Ausdruck , über den die Leute sprechen. Bieten Sie Migranten, Bäckern angeboten, oder eine Charge Cupcakes an. Vereinbaren wir , dass wir die Operation bezahlen. Ich plane, morgen früh um 06:00 Uhr abzureisen Stellen Sie sich vor, unser Labrador-Welpe tut so, als würde er die Kinder beißen. Ich mag es, wenn Hunde das tun, wenn sie gehen und so tun, als würden sie gehen und so tun, als würden sie behauptet, Italienisch zu sprechen, aber ich habe meine Zweifel Das sind also einige nützliche Verben, auf die immer der Infinitiv folgen würde immer der Infinitiv folgen würde Aber jetzt schauen wir uns einige an, denen wir mit einem Gerundium folgen Denken Sie also daran, dass das Gerundium die I-N-G-Form des Verbs ist. Auf einige Hauptverben muss also ein Gerundium folgen. Und das kann der Fall sein, wenn wir über ein Gefühl oder eine Einstellung oder Ihre Herangehensweise an etwas sprechen oder eine Einstellung oder Ihre Herangehensweise an , die Art und Weise, wie Sie über etwas denken Nicht immer, aber das ist eine ziemlich häufige Situation. Und denken Sie daran, dass das Gerundium, genau wie bei Infinitiven, seine Form nicht ändern wird Es gibt keine Möglichkeit, zu vermieten, zu beschichten oder etwas Ähnliches schon in der Form zu haben , dass es bleiben wird Es wird also immer die Grundform sein, gehen oder essen plus I-N-G, gehen, essen, spielen und so weiter Schauen wir uns einige Beispiele an. Viel Spaß, das ist wirklich üblich. Er surft gerne vor der Arbeit. Der Grund, warum diese ganze Reihe von Videos so wichtig ist , ist, dass dies ein häufiger Fehler ist, den die Leute machen. Sehr oft hören Leute, dass er gerne surft oder dass er gerne surft, aber das sollte der Grundton sein, nachdem er gerne surft, vor der Arbeit Das ist die einzig richtige Art, es zu sagen. Erlaube Diese Firma ermöglicht es, rund um die Uhr von zu Hause aus zu arbeiten. Bedenken Sie, dass der Chef erwägen wird , Sie früher gehen zu lassen. Vielen Dank, Boss. Fertig. Bist du mit deinen Hausaufgaben fertig? Nun, nur zur Erinnerung: Bei diesen Verben müssen wir nicht immer ein Gerundium dahinter setzen Du könntest zum Beispiel sagen: Hast du deine Hausaufgaben gemacht Aber wenn wir ein Verb dahinter setzen wollen, muss es das Verb in der Gerundiform sein Das ist das Wichtigste, an das man sich erinnern sollte. Nur damit wir uns völlig im Klaren sind. Ich schlage vor, ich schlage vor, jeden Tag zu üben. ich vermisse es wirklich, nach der Schule Videospiele zu spielen . Das ist wahr. Diskutieren Sie, sie sollten über die Erhöhung des Mindestlohns sprechen und riskieren, dass Sie Ihre Prüfungen nicht bestehen, wenn Sie nicht studieren . Das sind einige Beispiele und jetzt können wir es selbst versuchen. Nochmals. Wir geben dir die Tabelle mit den Hauptverben Und ich möchte, dass du das Video pausierst und Beispielsätze schreibst , in denen du das Hauptverb mit einem Gerundium dahinter setzt , in denen du das Hauptverb mit einem Gerundium dahinter Also los geht's, mögen und mögen nicht. Unsere jüngste Tochter mag keinen Schwimmunterricht, oder man könnte einfach sagen, sie mag Nun möchte ich, dass du auch Urteile fällst mit Ablehnen, Halten, Vermeiden, Würdigen, Aufschieben, Zugeben und Einfordern Insbesondere das Verb, bei dem mir aufgefallen ist, dass die Leute viele Fehler machen , ist das Verb nichtig. Lasst uns also vermeiden , Fehler zu machen. Ordnung, also Satz mit dem Hauptverb, gefolgt von einem Gerundium Pausieren Sie das Video und versuchen Sie es jetzt Okay, schauen wir uns einige Beispiele an Nun könnten sich deine Sätze natürlich auf alles Mögliche beziehen Aber hier sind einige richtige Beispiele. Leugne also, dass der Kriminelle bestritt, am vergangenen Wochenende eingebrochen zu sein. Behalten heißt es einfach weiter versuchen. Vermeide, lass uns vermeiden, Fehler zu machen. Vermeiden wir es, hier zu viele helle Farben zu verwenden. Ich weiß es zu schätzen. Wir wissen es wirklich zu schätzen , dass wir so viel Zeit verspätet haben. Ich möchte den Versand um eine Woche verzögern. Bitte geben Sie zu, dass sie zugegeben haben, die privaten Daten des Benutzers ausspioniert zu haben. Nicht sehr gut. Anspruch. Sie behauptete, Rösten sei die gesündere Option Ich bin mir nicht sicher, was die weniger gesunde Option war. Vielleicht frittieren, nach KFC-Art. Also los geht's Wir haben diese Verben als Hauptverben verwendet und danach Gerundien hinzugefügt Das ist also eine wirklich wichtige Sache sich erinnern sollte und auf die man sich konzentrieren sollte Nun, die nächsten Verben, die wir uns ansehen werden , sind ziemlich flexibel Das sind also Verben, bei denen Sie anschließend einen Infinitiv oder ein Gerundium mit demselben Mittelwert verwenden können anschließend einen Infinitiv oder ein Gerundium mit Nach einigen Hauptverben, nicht allen, einigen, können Sie also einen Infinitiv oder ein Gerundium verwenden , ohne die Bedeutung des Satzes zu ändern Okay, schauen wir uns einige Beispiele an. Die erste ist so, ich gehe nach der Arbeit gerne am Strand spazieren, oder ich gehe nach der Arbeit gerne am Strand spazieren. Nun, diese beiden haben genau dieselbe Bedeutung. Es gibt keinen Unterschied. Das ist sehr verbreitet. Die Leute fragten mich: Nun, Francis, mache ich gerne etwas oder mache ich gerne etwas? Und die Leute, jeder möchte, dass es nur eine richtige Antwort gibt. Eigentlich sind beide richtig. Beide sind genau gleich. Es ist also nett und flexibel. Der nächste ist Begin. Der Autor fing an zu schreiben oder der Autor fing an zu schreiben. Beide, gleiche Bedeutung. Lieber, mein Partner trainiert lieber vor dem Abendessen. Mein Partner zieht es vor, vor dem Abendessen Sport zu treiben. Fangen Sie an, wenn ich mit dem Lernen anfange, ich lasse mich nicht so leicht ablenken Oder wenn ich anfange zu lernen, lasse ich mich nicht so leicht ablenken Beides trifft auf mich nicht zu. Ich lasse mich sehr leicht ablenken. Ich beabsichtige, der Gastgeber beabsichtigt, die Zeremonie jetzt zu beginnen. Der Gastgeber beabsichtigt, die Zeremonie jetzt zu beginnen. Nun, der letzte Technisch gesehen ist es richtig zu sagen, dass der Gastgeber in Tense beginnt. Deshalb haben wir es aufgenommen. Viel gebräuchlicher ist jedoch die zweite, bei der der Infinitiv beginnt Also würde ich in dieser Situation mit dem Verb beabsichtigen empfehlen , den Infinitiv zu wählen, beide sind richtig, aber der Infinitiv kommt bei allen anderen viel häufiger bei allen anderen Sie sind gleichermaßen verbreitet. Beiden geht es völlig gut. Es ist nur eine etwas ungewöhnliche Form der Grammatik zu sagen, dass der Gastgeber beabsichtigt, anzufangen. Es tut einfach nicht oft weh, aber es ist richtig. Jetzt weißt du, was als Nächstes kommen wird. Du wirst deine eigenen Sätze formulieren. Ich möchte also, dass du die Sätze entweder im Infinitiv oder im Gerundium formulierst, okay? Oder wenn du willst, kannst du beides tun. Beides wäre wahrscheinlich die beste Art zu üben, aber zumindest Sie sich eine Mischung einfallen lassen. Sie das nicht. Alle Infinitive sind alles Mache zwei von 13 der anderen, oder 5,5. Deine Hauptverben werden also Liebe, Hass, Vernachlässigung, Vorschlag sein, und eine Verbphrase kann nicht ausstehen Halte das Video an und mache dir jetzt ein paar Sätze. Schauen wir uns also einige mögliche Antworten an. Liebe, ich liebe es, an einem sonnigen Tag Eis zu essen oder ich liebe es, an einem sonnigen Tag Eis zu essen. Ich hasse es, Fußball zu spielen , wenn es so feucht ist. Ich sollte mich auf jeden Fall sehr müde und sehr verschwitzt anfühlen. Oder ich hasse es, Fußball zu spielen. Vernachlässigung, er hat es versäumt, sich um sein Fahrrad zu kümmern , oder er hat es versäumt, sich um sein Fahrrad zu kümmern. Schlage das vom Ausschuss vorgeschlagene Zoneneinteilung vor, das Gebiet oder das Komitee, das für die Zoneneinteilung vorgeschlagen wurde, und kann nicht bestehen Meine Schwester kann übrigens nicht aufhören, kann nicht aushalten heißt Hass. Falls es dir nicht klar ist. Ich kann es nicht ertragen, nachts laute Musik zu hören, oder meine Schwester kann es nicht ertragen, nachts laute Musik zu hören. Das waren also alles Verben bei denen die Bedeutung gleich bleibt, wenn wir den Infinitiv oder den Jeran verwenden Bedeutung gleich bleibt, wenn wir den Infinitiv oder den Aber wir haben auch andere Verben, bei denen sich die Bedeutung ändern kann, je nachdem ob wir den Infinitiv oder das Gerundium verwenden Hier wird es also ziemlich interessant und ein bisschen knifflig interessant und ein bisschen Also hier ist, was ich möchte, dass du tust. Ich möchte, dass du dir diese Sätze ansiehst. Wir haben zehn Sätze, fünf Satzpaare. Und ich möchte , dass du herausfindest, was der Bedeutungsunterschied zwischen den Satzpaaren ist , okay? Also sind beide grammatikalisch korrekt. Alles ist grammatikalisch korrekt. Aber den Unterschied in der Bedeutung von Infinitiv und Gerundium müssen Sie herausfinden Lassen Sie uns sie also schnell durchlesen. Wir haben uns erinnert, haben Sie daran gedacht, ihn nach der Arbeit zu treffen? Erinnerst du dich, ihn getroffen zu haben? Worin besteht der Unterschied in der Bedeutung? Stopp. Ich habe angehalten, um zu sehen, wie es dem Baby geht. Ich habe aufgehört zu sehen, wie die Babys das machen. versuche, der Dr. hat versucht, dich zu warnen oder der Dr. hat versucht, dich zu warnen, vergiss es. Elizabeth hat gestern vergessen, die Akten abzugeben. Elizabeth hat gestern vergessen , die Dateien abzugeben, und hat gekündigt. Michael witzelte, dass er hier arbeiten soll. Michael hat aufgehört, hier zu arbeiten. Also pausiere das Video , denke darüber nach, schau, ob du es erklären kannst. Lassen Sie uns mit anderen Worten sagen, können Sie mit anderen Worten die Bedeutung dieser beiden Sätze für jedes der fünf Verben erklären dieser beiden Sätze für jedes der fünf Verben Halte inne, finde es jetzt heraus. Also willkommen zurück. Ich habe mein Gesicht abgenommen. Hoffentlich kannst du ein paar Minuten ohne mein Gesicht leben , während wir uns diese ziemlich komplizierten Antworten ansehen. Schauen wir uns also einige Hauptverben an. Wie wir wissen, können wir einen Infinitiv oder Gerundium verwenden, aber das ändert die Bedeutung des Also, erinnerst du dich an den ersten, hast du daran gedacht, ihn zu treffen? Das heißt, du hattest vor , ihn nach der Arbeit zu treffen, und dein Freund schaut nach. Hast du deinen Plan befolgt? Aber erinnern Sie sich, dass Sie ihn getroffen bedeutet, dass Sie in Ihrer Erinnerung zurückdenken Wann haben Sie diese Person zum ersten Mal getroffen? Vielleicht war es vor zehn Jahren. Vielleicht war es vor einem Monat, so etwas in der Art. Stopp. Ich habe angehalten, um mit dem Infinitiv zu sehen, ich habe das Baby besucht Ich habe aufgehört, das Baby zu sehen, aber ich habe aufgehört, mit dem Gerundmittel zu sehen, dass Sie es sich zur Gewohnheit gemacht haben, nach dem Baby zu schauen Versuch es mit dem Doktor, der versucht hat, dich zu warnen. Also hat der Dr. versucht, es dir zu sagen, aber vielleicht konnte er dich nicht finden oder so. Oder vielleicht hat es versucht, Sie am Telefon anzurufen und Ihr Telefon war ausgeschaltet, so etwas in der Art. Und der Dr. hat versucht, dich zu warnen. Das bedeutet, dass Sie nicht auf die Dr. Elizabeth hören würden , die Akten vergessen hat, dass sie den Verstand verloren hat. Sie hat sie nicht geliefert , aber sie hat es vergessen. Abgeben bedeutet, dass sie sich nicht daran erinnern kann, es getan zu haben. Aber tatsächlich hat sie diese Dateien wirklich abgegeben. Also ist es nur so, dass sie ein schlechtes Kurzzeitgedächtnis hat , aber es geht ihr gut. Sie ist gut in ihrem Job. Sie hat ihren Job wirklich gemacht und gekündigt. Michael hat gekündigt, um hier zu arbeiten. Jetzt, wo das Interessanteste ist, kündige, um hier zu arbeiten. Das heißt, er hat seinen alten Job aufgegeben und angefangen, hier zu arbeiten. Und Michael hat aufgehört, hier zu arbeiten. Er hat aufgehört, hier zu arbeiten. Er hat also diesen Job gekündigt. Also hör auf zu arbeiten. Er kündigte seinen alten Job , um hier arbeiten zu können. Und hier aufzuhören bedeutet, dass er diesen Job kündigt 16. Export von Grammatik-Master-Verben, Teil 2: Lassen Sie uns jetzt weitermachen und darüber sprechen, wann wir das Objekt in einen unserer Sätze aufnehmen das Objekt in einen unserer Sätze Also, wenn wir ein Verb, das Objekt und den Infinitiv Das ist also ein weiteres fortgeschrittenes Verbmuster, das wir verwenden können. Schauen Sie sich also diese Tabelle an. Ich möchte, dass du etwas hilfst, beim Putzen hilfst, beim Unterrichten hilfst, beim Zahlen hilfst. Das Ich ist das Subjekt, das Hauptverb ist wollen, aber dann haben wir das Objekt und dann haben wir das Infinitivverb Okay, also das Hauptverb und der Infinitiv Und noch eins, lass uns Großmutter bitten, Kekse zu backen. Also sind das Hauptverb fragen und der Infinitiv backen getrennt Sie haben das Objekt in der Mitte. Und welche Verben können wir hier verwenden? Wir haben also eine lange Liste. Aber wir haben Dinge wie beraten, zulassen, bitten, bewirken, überzeugen, befähigen, ermutigen, bis hin zu zwei Dingen, alles da unten, lehnend und abgenutzt. Sie können sich also unsere zusätzlichen Materialien ansehen , um diese vollständige Liste zu erhalten. Sie können diese vollständige Liste auch auf unserer Website finden und sie selbst lernen. Aber das ist eine ziemlich gute Liste, um sich an dieses Muster zu erinnern und ihm zu folgen. Nun, da wir wissen, wie wir dieses Objekt verwenden können, wollen wir ein wenig üben. Also werden wir einige Übungssätze schreiben , indem wir das Muster aus Verb, Hauptverb, also Objekt und Infinitiv Also, wir haben ein Beispiel mit lauter Stimme, wird deine Mutter dir erlauben zu bleiben? Also erlauben ist das Hauptverb, du als Objekt und der Infinitiv ist bleiben Also pausiere das Video und versuche, mir Sätze mit „fragen“, „ Ursache“, „meinen“, „helfen“, „ überzeugen“, „erinnern“ und „ nehmen “ aufzuschreiben Pause. Versuch es jetzt. In Ordnung, willkommen zurück. Schauen wir uns einige mögliche Beispiele an. Also sag James, dass er aufhören muss , seine Schwester zu schikanieren. Also gut, denn Rauchen wird dazu führen, dass dein Vater Asthma bekommt. Ich wollte ihr nicht wehtun. Wir würden einfach sagen, bitte hilf deiner Großmutter, die Treppe hochzusteigen. Kannst du die Kinder überreden, ihr Essen zu essen? Ich habe Papa schon daran erinnert , seine Medikamente einzunehmen, und sie haben uns wegen des Unfalls vor Gericht gebracht Nun, da wir uns das Verb Objekt und Infinitiv angesehen haben, was denkst du, könnte als Nächstes kommen Was ist die andere Wahl? Es ist natürlich Verb und Objekt und Gerundium, I-N-G. Also, wie benutzen wir diesen? Es wäre wie in diesem Beispiel. Ich will ist das Hauptverb. Jeder ist das Objekt, helfen ist die Grundlage. Was auch immer die zusätzlichen Details sind, in diesem Fall ist es der neue Praktikant Ich möchte, dass jeder dem neuen Praktikanten hilft. Noch einer. Ich sehe, dass Richard der Captain wird. Ordnung, also sieh dir das Hauptverb an und das Gerundium ist werden, wird zu werden Welche Verben können wir verwenden? Wir haben also Dinge wie Abneigung, Hass, sich vorstellen, involvieren, ganz unten bleiben, um anzuhalten, zu sehen und auszugeben Und wir können das auch ein bisschen üben. Denken Sie daran, ich möchte, dass Sie einen Satz mit dem Verb, Objekt und dem Grundmuster bilden Der erste ist wie, ich gebe dir unser Beispiel Mein Chef mag es, wenn ich in Besprechungen so viel beitrage, ich Vorschläge und Meinungen gebe dass ich Vorschläge und Meinungen gebe und solche Dinge. Jetzt möchte ich, dass Sie Sätze breiter formulieren, behalten, bedenken, verhindern, riskieren, stoppen, ausgeben oder ausgeben und sich vorstellen. Pausiere das Video. Versuche es jetzt. In Ordnung, willkommen zurück. Lass uns einen kleinen Blick darauf werfen Key, kannst du den Motor laufen lassen, während du wartest? Keep ist das Hauptverb. Laufen ist der Grundgedanke. Mir macht es nichts aus, wenn du heute Abend bei Jeanine House bist. Verstand ist das Hauptverb, du als Objekt Und am Ball bleiben, verhindern. Neue Steuergesetze hindern uns daran. Und wir könnten sagen von oder wir mussten es nicht. Es ist optional. Verhinderer, dies zu tun, oder verhindern, dass sie das tun. Risiko. Riskieren Sie nicht, dass der Investor das Projekt aufgibt Stopp. Hör auf, dass die Kinder so laut schreien Verbringe, wir verbringen jeden Abend damit, den Sonnenuntergang zu genießen. Und stellen Sie sich zum Schluss vor, wir würden unseren Abschluss mit Bestnoten Und hier ist eine wichtige Sache. Schau dir den letzten Satz an. Das Blaue, das Objekt sind wir. Und denken Sie daran, als wir uns Pronomen angesehen haben, haben wir über die Situationen gesprochen, in denen wir das Subjekt verwenden Wenn es also das Thema wäre, wäre es Weizen Und in den Situationen, in denen wir das Objekt verwenden, dieses, wissen wir, dass das Muster das Hauptverb Objekt und das Gerundium ist das Hauptverb Objekt und das Gerundium kann sich also nicht vorstellen, dass wir unseren Abschluss machen, man sollte sich vorstellen, dass wir Das nächste Muster, das wir uns ansehen werden, ist, wenn wir Verb, Präposition und Gerundium haben Präposition und Gerundium Also, was meinen wir damit? Also das ist ein Verbmuster. Wenn wir eine Präposition in der Mitte verwenden, und das ist ziemlich oft Teil eines Phrasalverbs Und wir verwenden danach ein Gerundium, weil man den Infinitiv nicht nach einer Präposition verwenden kann Weil es bereits eine Präposition hat, hat es zwei. Das sind eine Menge Wörter. Lassen Sie mich Ihnen einige Beispiele geben, damit es klarer wird. Schau dir den ersten an, passe dich an. Wenn Sie den Infinitiv danach angeben, würden wir sagen, passen Sie sich an, um etwas zu tun Und das würde für zwei einfach verrückt klingen. Das können wir nicht auf Englisch haben. Es wäre also, sich anzupassen , um etwas zu tun. Also musste ich mich an das Leben in einer Großstadt anpassen. In Ordnung? Und du kannst sie alle da unten links sehen. Alle unsere Hauptverben sind Adverben und Präpositionen sind und Präpositionen sind Es sind zwei Wörter zusammen, und Also entschuldige dich für etwas, der Sohn des Nachbarn hat sich dafür entschuldigt, dass er unser Fenster kaputt Also einbrechen ist der Grund dafür, dass wir es nicht wirklich gutheißen , wenn Lesly lange Also haben wir da auch ein Objekt in der Mitte. Fragen Sie nach. Haben Sie daran gedacht, von dort aus nach einem Taxi zu fragen ? Nein, habe ich nicht. Ich hab's vergessen. Entscheide dich dafür, dass sie sich noch nicht ein Thema für die Party entschieden haben. Gib auf. Nachdem ich aufgehört habe zu rauchen, fühlen sich meine Lungen viel besser an. Freue mich darauf, ich freue mich darauf, von dir zu hören. Das ist ein sehr häufiger Ausdruck , der in einer geschäftlichen E-Mail verwendet wird. Vergib etwas, das wir vergeben haben, und dann dem Objekt, Sohn des Nachbarn, dafür, unser Fenster eingeschlagen hat. Also los geht's Das sind einige Beispiele für Verben, bei denen wir eine Präposition verwenden und dann ein Gerundium verwenden müssen Und Sie denken jetzt vielleicht, nun, woher weiß ich, welche die richtige Präposition ist Es gibt so viele verschiedene Möglichkeiten. Es ist wahr. Eine der Schwierigkeiten beim Erlernen sehr fortgeschrittenen englischen Grammatik besteht darin , dass Präpositionen ihre eigenen Regeln aufstellen können Sie sind sehr idiomatisch, man muss sie also einzeln lernen Und das können Sie tun, indem Sie sich das gesamte Material ansehen, über das wir in diesem Kurs sprechen Und auch einfach, indem Sie sie beim Lesen notieren. Wenn du Zeitungen oder Bücher liest, wirst du allmählich ein Gefühl dafür bekommen , welche Präpositionen in welcher Situation die richtigen sind, und wenn du mit dem Lesen anfängst, kannst du versuchen, sie dir aktiv anzusehen und zu sagen, wenn du zum Beispiel Harry Potter liest, Harry Potter hat sich dafür entschuldigt, Ron sehr schlecht behandelt Und Sie können sich in Ihrer Marke dafür entschuldigen Und das ist eine wirklich gute Art zu lernen, indem man etwas Interessantes macht, wie zum Beispiel Lesen Etwas, das wir uns kurz ansehen müssen, habe ich schon ein paar Mal erwähnt , Phrasalverben Also das ist wieder so, wenn wir ein Verb haben und die Präposition und die Phrasalverben sehr, sehr verbreitet sind, diese unglaublich häufig im Englischen, in formeller und informeller Sprache, in formeller und informeller die Präposition und die Phrasalverben sehr, sehr verbreitet sind, diese unglaublich häufig im Englischen, in formeller und informeller Sprache, sie sind extrem nützlich. Es gibt also einen wesentlichen Teil des Englischlernens. Ich kann nicht sagen, wie wichtig sie sind. Sie sind extrem wichtig. Viele Menschen haben die Idee, nur ein Wort zu lernen, ein Wort. Aber selbst wenn man zum Beispiel das Verb nehmen nimmt, gibt es so viele verschiedene Phrasalverben, die nehmen, herausnehmen, aufnehmen, aufnehmen, abheben verwenden herausnehmen, aufnehmen, aufnehmen, abheben Das sind nur vier. Es gibt also viele, viele verschiedene Phrasalverben, die unterschiedliche Bedeutungen haben, und sie sind sehr wichtiger Bestandteil des Englischlernens Schauen wir uns nur einige an, die wir uns ausgedacht haben. Wir müssen uns eine neue Idee einfallen lassen , das ist, als würden wir uns eine neue Idee ausdenken. Hangout, unterbrechen Sie die gemeinsame Zeit. Möchtest du dieses Wochenende abhängen? Danach Ausschau halten heißt, als ob du versuchst, etwas zu finden, du hältst Ausschau Es gibt noch einen anderen Satz: Halten wir dieses Jahr Ausschau nach guten Black Friday-Specials Trainiere, trainiere. Ich trainiere im Fitnessstudio. Gehen wir rüber, können wir ein paar Details durchgehen ? Das heißt nochmal nachschauen. Halte durch. Warte, warte eine Minute. Mach weiter. Mach weiter etwas. Tun Sie also weiter etwas. Übe weiter. Wenn du dich schneller verbessern und aufholen willst, bedeutet das, zu reden und die Neuigkeiten von jemandem herauszufinden und ihm deine Neuigkeiten mitzuteilen , wenn du ihn eine Weile nicht gesehen hast Und das letzte ist ein perfektes Beispiel. Denn nur diese beiden Wörter, Aufholen beinhaltet so viel Gefühl und so viele Informationen Lass uns das nachholen. Das heißt, es hat so viel Hintergrund zu den, diesen beiden kleinen Wörtern. Und deshalb sind Phrasalverben im Englischen sehr wichtig Und die gute Nachricht ist, dass es einen ganz besonderen Kurs gibt, nämlich unseren Kurs für Fortgeschrittene mit fließenden Englischkenntnissen Sie können alles über die gebräuchlichsten Phrasalverben auf Englisch lernen die gebräuchlichsten Phrasalverben auf Englisch und diese wirklich sicher verwenden können Seien Sie in der Lage, sie zur richtigen Zeit am richtigen Ort zu verwenden. Achten Sie also auf diese Ursache. zu beachten Wenn wir gerade über Phrasalverben sprechen, ist es wichtig, die Zeitform von Phrasalverben So viele Leute sind verwirrt darüber, weil es ein Verb und eine Präposition ist weil es ein Verb und eine Präposition ist Und was passiert, wenn du es in der Vergangenheit oder kontinuierlich sagen der Vergangenheit oder kontinuierlich Lassen Sie uns zur Erinnerung einen kurzen Blick darauf werfen. Sie können also in verschiedenen Tensoren verwendet werden. Und schauen wir uns ein paar an und du sagst mir, ob du herausfinden kannst, welche Zeitform Diese verschiedenen Beispiele sind. Ich treffe mich einmal pro Woche mit Zoe. Was spannt das an? Ich habe mich neulich mit Zoe getroffen? Ich treffe mich jetzt mit Zoe, da die Gegenwart die Dauerform ist, und ich werde mich später mit Zoe treffen Also, was denkst du? Welche Zeitform ist welche? Lass uns einen kurzen Blick darauf werfen. Ich treffe mich. Ist die Gegenwart einfach, also ist es nur die normale Form, die Vergangenheit, die ich getroffen habe. Das ist also die Vergangenheit, einfach. Beachten Sie also, dass sich der AP nicht ändert. Es ist nur das Verb in unserem Phrasalverb, Met up. Ich habe mich mit Zoe getroffen, und ich treffe mich mit Zoe in der Gegenwart, wie wir gesehen haben. Und zum Schluss werde ich mich treffen, ist die Zukunft einfach? Das ist also ein Blick auf einige fortgeschrittene Verbmuster. Denken Sie daran, dass Sie all diese Informationen in unseren zusätzlichen Materialien finden können. Das finden Sie auf unserer Website. Und ich hoffe, Sie fanden es sehr nützlich. Stellen Sie sicher, dass Sie es überprüfen. Denn wie ich schon mehrfach gesagt habe, ist es wirklich wichtig, sich daran zu erinnern , welche Verben welcher Regel folgen So vermeiden wir Fehler. Wir stellen sicher, dass unsere englische Grammatik korrekt und genau wie möglich ist. Also, vielen Dank fürs Zuschauen. Ich werde im nächsten Video mit allerlei spannenden Informationen auf dich warten spannenden Informationen auf . Wir sehen uns dann 17. Export von Mengen für Master-Grammatik-Master, Teil 1: Willkommen zurück. In dieser Videoserie werden wir über Mengen sprechen. Das ist ungefähr so, wie viel von etwas wir haben. Es gibt viele coole Grammatikprobleme, die Leute damit zu tun haben. Also werden wir versuchen, sie zu bereinigen und Ihnen viele wirklich gute Phrasen und gute Satzstrukturen geben viele wirklich gute Phrasen und gute , damit Sie mit Ihrer englischen Grammatik absolut kompetent und absolut korrekt sind . Also werden wir zuerst über zählbare Substantive sprechen. Also die ersten beiden, über die wir sprechen, sind die Wörter genug und zu viel. Nur damit du dich daran erinnerst Zählbare Substantive sind diejenigen, bei denen wir sie zählen können, schau, ein Apfel, eine Person, solche Dinge Unzählige Substantive werden wir uns später ansehen. Das sind Dinge wie Reis oder Fleisch, oder solche Dinge erleben Dinge, bei denen es schwieriger ist, sie zu zählen. Aber zuerst zähle, damit wir diese beiden Ausdrücke verwenden können, genug und zu viele bei Mengen zählbarer Substantive Schauen wir uns einige Beispiele an. Der erste ist zu viel. Wir haben zu viele Mitarbeiter , die vom 16. bis 20. Dezember Urlaub nehmen möchten . Was bedeutet das? Sie können die Bedeutung auf der rechten Seite sehen. Das Unternehmen kann nicht zulassen, dass so viele Mitarbeiter gleichzeitig Urlaub nehmen , weil niemand da sein wird, um das Geschäft zu führen. Es sind also zu viele, das ist eine schlechte Sache. Wir haben genug Mitarbeiter , um diejenigen zu versorgen, die Urlaub nehmen werden. Nun, das ist irgendwie das Gegenteil. Das bedeutet, dass das Geschäft in Ordnung sein wird , wenn diese Anzahl von Mitarbeitern Urlaub nimmt Ordnung? Nehmen Sie übrigens Urlaub, wenn Sie es nicht wissen, das bedeutet, in Urlaub zu fahren oder ein paar Tage nicht zu arbeiten Im nächsten Fall haben wir nicht genug Mitarbeiter, um für Sie zu sorgen, falls Sie während dieser Zeit Urlaub nehmen. Wir haben also nicht genug. Das heißt, du darfst nicht zulassen , dass diese Nummer Urlaub nimmt. Das ist also eine schlechte Sache. Und es gibt nicht genug. Beachten Sie, dass wir sie nicht haben oder nicht haben. Und dann stellen wir genug Hilfspersonal hinzu , um diejenigen zu versorgen, die im Dezember Urlaub nehmen. Auch hier kann das Unternehmen nicht zulassen, dass diese Anzahl von Mitarbeitern gleichzeitig ausscheidet. Nun, da es sich um einen Master-Grammatikkurs in Englisch handelt, denken Sie wahrscheinlich genug und zu viel nach. Das ist, das ist einfach. Wir können aber auch Modifikatoren hinzufügen, und das machen wir sehr oft auf Englisch Wir fügen Bits hinzu, um die Bedeutung dieser Wörter in nicht allzu vielen Fällen zu ändern Wir haben also ein paar Beispiele. Wir haben ganz einfach und mehr als sie können die Quantität betonen oder sie können das Gefühl verändern. Was wir sagen. Lass uns einen Blick darauf werfen. Das erste Beispiel. Es tut mir leid, aber du kannst nicht noch mehr Leute mitbringen, die einfach zu viele Leute zu der Party kommen schon zu viele Leute zu der Party kommen, einfach zu viele. Später werden wir auch einfach zu viel sehen, aber hier ist es zählbar, sind Leute Es sind also einfach zu viele Leute. Und was sagen wir? Auf höfliche Weise? Wir sagen, die Party ist voll, es gibt keinen Platz mehr Beim nächsten haben wir gerade genug Platz, damit Daniela kommen kann Gerade genug. Das heißt, es gibt wenig Platz, aber dieser Platz reicht für Daniella Es ist fast kein Platz, aber immer noch genug. Dann haben wir mehr als genug Platz, damit Daniela kommen kann. Das verbraucht jetzt genug, aber das Gefühl ist ganz anders Das bedeutet, dass es viel zusätzlichen Platz gibt. Gerade genug, ein bisschen Platz, mehr als genug, viel zusätzlicher Platz. Schließlich ist das leider nicht ganz genug. Ist nicht ganz genug oder nicht genug Platz für Stephanie, um ihr Fahrrad mit ins Auto zu nehmen Es ist also nicht genug Platz vorhanden, das heißt, es ist nicht genug Platz vorhanden , sodass das Fahrrad nicht kommen kann Das sind also ein paar nette Kombinationen, Ausdrücke, die wir oft mit genug und mit zu vielen verwenden, einfach zu viel, gerade genug, mehr als genug und das ist oder nicht ganz genug Der nächste Punkt, über den wir sprechen wollen, sind diese wenigen und ein paar Nun, vielleicht schauen Sie sich die an und sagen, nun, das ist dasselbe. Aber das ist tatsächlich ein Punkt, der einige Verwirrung stiftet. Englisch, weil diese zwei widersprüchliche Bedeutungen haben Sie bedeuten das Gegenteil voneinander. Und einige können auch als Synonym für nicht viele verwendet werden. So wenig hat die Bedeutung von nicht vielen, von wenigen hat nicht diese Wir müssen vorsichtig sein. Lass uns einen Blick darauf werfen. In dieser Gegend gibt es nur noch wenige Wildtiere. Das bedeutet, dass in diesem Gebiet nicht mehr viele Wildtiere leben. Also konzentrieren wir uns wirklich darauf, dass es nicht viele sind. Es ist eine kleine Zahl. Aber beim nächsten Mal gibt es noch ein paar Wildtiere in dieser Gegend. Es gibt nicht viele, die Zahl ist nicht sehr groß, aber es ist mehr als das Beispiel, wo wir wenige sagen. Wenn wir also sagen, dass nur wenige eine sehr kleine Zahl ist. Wenige sind keine große Zahl, aber sie vermitteln das Gefühl von mehr. Es hat auch das Gefühl von einigen. Wir konzentrieren uns also nicht darauf, dass es ein Problem ist. Wenn wir ein paar sagen, wenn wir wenige sagen, geben wir das Gefühl, dass es ein Problem ist. Ein paar sind nicht viel, aber es ist auch kein Grund zur Sorge. Und dann das Letzte, nur wenige sind bereit, Überstunden zu es sei denn, es gibt eine starke Unempfindlichkeit dafür Anreiz ist wie etwas, das dich motiviert, etwas mehr Geld oder so Also nochmal, das bedeutet, dass es nicht viele Menschen gibt , die bereit sind, Überstunden zu machen, es sei denn, sie erhalten einen finanziellen Anreiz Okay? Es ist also wichtig, sich daran zu erinnern, dass nur wenige das Gefühl haben, dass nicht viele von Ihnen eher das Gefühl haben, dass einige von Ihnen das Gefühl haben. Sie müssen vorsichtig damit sein, denn ich erinnere mich, als ich in China lebte, ging ich zu einem Treffen und die Person, die das Treffen organisiert hat, war wie der Assistent des Busses. Es war der Assistent des Chefs. Und er schrieb allen eine E-Mail auf Englisch. Und was er sagen wollte, war, der Chef bei diesem Treffen einige interessante Dinge sagen wird , also sollten wir alle teilnehmen. Aber er hat eine schlechte Wahl getroffen. Er sagte, ich bin der Chef und werde ein paar interessante Dinge sagen. Was er sagen wollte, waren ein paar Dinge, die von Interesse waren, aber was es eigentlich sagte, waren nur wenige Dinge von Interesse. Er hat also wirklich gesagt, dass der Bus nicht viele interessante Dinge sagen wird. Der Chef wird nur auf langweilige, unwichtige Weise reden langweilige, unwichtige Weise Bitte komm trotzdem. Du musst also sehr vorsichtig mit deiner Sprache sein. Okay, erinnerst du dich an den Unterschied zwischen ein paar und ein paar? Und um das Ganze noch komplizierter zu machen, haben wir auch einige Nicht wenige vermitteln das Gefühl von vielen oder zumindest mehreren Oder es kann sogar viel sein. Und es hängt davon ab, wie Sie sagen. Im Tonfall Ihrer Stimme und auch davon, mit wem Sie sprechen. Wir haben hier also zwei Beispiele. Das erste ist, dass es in dieser Gegend noch einige Wildtiere gibt. Es bedeutet also, dass es in diesem Gebiet viele oder vielleicht mehrere Wildtiere gibt. Okay, das ist also, wenn wir uns vorstellen wie viele es sind, wenige. Ein paar, ziemlich viele. Also wird jeder ein bisschen größer. Aber Nummer zwei ist für Leute, die gerne Bier mögen. Nach deinem Kater zu urteilen, schätze ich, dass du gestern Abend ziemlich viele Drinks getrunken hast. Also, was wir sagen wollen ist, dass du viel hattest. Wir sagen auf etwas höfliche oder etwas indirekte Weise, dass du gestern Abend viel Bier getrunken hast 18. Export von Master-Grammatik-Mengen Teil 2: Als Nächstes werden wir über immer weniger sprechen. Nun, kurz bevor ich verrate, wie wir diese verwenden, was ist Ihrer Meinung nach der Unterschied zwischen weniger und weniger? Würdest du es wissen? Wenn ich es dir nicht sagen würde, machen selbst Muttersprachler einen Fehler. Breite. Wenn du, wenn du ein Fan von Game of Thrones In Staffel zwei machen sie mit Stan Iceberg einen Witz darüber Und ich sage dir ganz schnell, Statusleiste spricht Appian mit seiner, seiner Hand, der Hand des Königs Und die Hand des Königs sagt, wir haben weniger Soldaten als die andere Seite Und der Standard sagt, dass es tatsächlich weniger Soldaten sind. Vielleicht gibt dir das einen Hinweis. Der Unterschied besteht also darin, dass weniger über zählbare Substantive und weniger über unzählbare sprechen Wenn es also Menschen waren, Soldaten, sollten es nicht Es sind weniger Soldaten, weil wir diese Soldaten zählen können. Und natürlich haben beide dieselbe Bedeutung, nämlich weniger als in der Vergangenheit oder weniger als etwas anderes. Okay? Wenn wir ein Beispiel vergleichen, weniger Leute. Also zählbar, eine Person, zwei Leute lesen heutzutage Zeitungen aufgrund von Social-Media-Apps, okay? Und das bedeutet, dass die Zahl der Menschen abnimmt. Sie wird aufgrund der nicht nachhaltigen Nachfrage immer geringer. Es gibt immer weniger Fische. Jetzt sei vorsichtig. Du denkst vielleicht, naja, es sind keine Fische. Es sind nur Fische Aber Fisch ist eines dieser seltsamen Wörter , die keine Pluralform haben Es hat kein S am Ende, also lass dich nicht verwirren Es ist immer noch zählbar. Wir können immer noch sagen, schau, einen Fisch oder ich habe drei Fische hier in meinem Haus Es gibt zehn Fische. Wir können sie immer noch zählen. Also bleiben jedes Jahr immer weniger Fische im Meer übrig. Bis zum Ende des Jahrhunderts wird es keine mehr geben. Eine großartige Sprache in der Bedeutung, dass die Zahl der Fische im Meer auf unverantwortliche Weise erschöpft wird Verantwortungslos ist wie unverantwortlich, wie gefährlich. Und dann heißt erschöpft, immer weniger zu sein. Dann machen wir weiter mit dem Weniger. Der erste ist meiner Meinung nach ein ziemlich klares Beispiel dafür, dass die Nachfrage nach Zeitungen heutzutage geringer ist. Nachfrage ist also eine abstrakte Vorstellung davon, was die Leute wollen. Wir können also nicht sagen: Schau, es gibt eine Nachfrage oder eine Nachfrage. Es ist schwer zu zählen. Dieser ist also unzählbar, also verbrauchen wir weniger. Aber der nächste, der vierte, ist ziemlich kompliziert, weil er nicht wirklich so aussieht, irgendein Substantiv Aber wir müssen uns die Handlung der Menschen beim Lesen als unser Substantiv vorstellen die Handlung der Menschen beim Lesen als , und das ist auch schwer zu zählen, das wäre unzählbar Also noch einmal, wir werden sagen, dass die Leute heutzutage immer weniger lesen immer weniger Das ist also eine Art kurzer Überblick über einige dieser verschiedenen Wörter und die Unterschiede zwischen ihnen. Das Wichtigste ist, sich an diese Unterschiede zu erinnern. Und lassen Sie uns sehen, ob Sie sich an diese Unterschiede erinnern können. Während wir unser Quiz machen, wirst du für all diese Sätze die richtige Option wählen . Wir werden uns schnell gemeinsam den ersten ansehen. Es gibt zu viele oder zu viele oder mehr als genug Beschwerden über verspätete Lieferungen. Sie müssen also nicht nur über die Grammatik, sondern auch über die Logik des Satzes nachdenken sondern auch über die Logik des und die richtige Option wählen. Wir haben hier noch ein paar Sätze. Ordnung, also pausiere das Video, gehe es durch und versuche, die richtigen Optionen auszuwählen . Probiere es jetzt aus Also willkommen zurück. Schauen wir uns einige Antworten an. Erstens gibt es zu viele Beschwerden über verspätete Lieferungen, sodass Beschwerden zählbar sind, eine Beschwerde, zehn Beschwerden und so weiter Es sind also zu viele. Ein paar Beschwerden sind akzeptabel, aber so viele Beschwerden werden nächstes Jahr nicht toleriert. Es zu tolerieren bedeutet, dass wir es nicht annehmen, wir werden es nicht akzeptieren. Dinge werden passieren, wenn es so viele Beschwerden gibt. Ein paar sind also wie manche, aber ein kleines paar, nicht Hunderte und Hunderte, nur ein paar. Die Zahl der Beschwerden ist einfach zu hoch. Ordnung, also was wir da wieder sagen ist, dass es, es ist, dass die Betonung zu hoch ist Wir sagen nachdrücklich, dass es einfach zu hoch ist, es ist einfach zu hoch Beim nächsten Mal haben wir einige Beschwerden über Lieferprobleme erhalten . Das sagt also viel aus. Es gibt mehrere Beschwerden. Brauchst du mehr? Nein, das ist mehr als genug. Danke. Das ist so, als ob du bei jemandem zu Hause bist und sie dir das Abendessen gegeben haben? Und sie versuchen, dir ein bisschen mehr zu geben , wie es die Leute oft tun. Wenn mir Leute mehr Essen anbieten, neige ich dazu, ja zu sagen, ich bin nicht besonders gut darin, Essen abzulehnen. Jedenfalls. Wenn du verantwortungsbewusster bist als ich, könntest du nein sagen, das ist mehr als genug. Danke. Du meinst also, ich habe genug und sogar mehr als genug, also brauche ich nicht mehr. Aber vielen Dank. Und das ist eine ziemlich verbreitete Redewendung. Den kannst du lernen. Wie viele sind noch übrig? Nicht viel. Es sollte gerade genug für diese Bestellung sein. Nehmen wir an, die Reihenfolge ist zehn und wir haben 11 oder 12. Das ist das Gefühl , das wir bekommen. Bitte. Kannst du mir ein paar Sowjets von der Sowjetisch ist wie das Ding aus Papier, mit dem man sich den Mund oder die Hände abwischt oder Und die können wir zählen. Es wären also ein paar. Und das heißt nicht, wenn wir hier wenige sagen würden, kannst du mir ein paar besorgen? Es fühlt sich an, als ob ich nicht viele bekommen würde. Es wäre seltsam, das zu sagen. Hier fragen wir nach vielleicht drei, vier oder fünf. Schließlich sind einige neue Wohnprojekte geplant. Das fühlt sich also noch nach viel an. Aber irgendwie reicht es nicht, um die Nachfrage zu decken. Vielleicht gibt es einfach zu viele Menschen für die Gegend. Also haben wir ein bisschen über zählbare Substantive gesprochen und schauen wir uns die unzähligen Substantive an Wie verwenden wir also genug und zu viel Schauen wir uns die Tabelle an und denken wir auch daran, wir diese Modifikatoren einfach häufiger verwenden können dass wir diese Modifikatoren einfach häufiger verwenden können als diese Einfach zu viel. Einfach zu viel und solche Dinge. Einfach genug natürlich. Erstes Beispiel: Füge nicht mehr hinzu. In diesem Rezept ist schon zu viel Zucker enthalten . Okay, das Rezept benötigt also nicht mehr Zucker und vielleicht könnte es, es könnte weniger Zucker verwenden. Es gibt schon eine Menge. Beim nächsten Mal werden sie genug Geld für den Notfall haben , sodass sie nicht noch mehr Geld für Notfälle benötigen Sie sind nicht besonders reich. Aber wenn es einen Notfall gibt, wird es ihnen gut gehen. Wir haben nicht genug Zeit, genug Zeit, um zu frühstücken. Ordnung, Sie können also feststellen, dass wir genug sowohl mit Zählbar als auch mit Unzählbar verwenden können denn Zeit ist ein klassisches Substantiv für Unzählbares Okay, wir haben also nicht genug Zeit, um zu frühstücken, was bedeutet, dass wir mehr Zeit brauchen würden, wenn wir aufhören frühstücken, was bedeutet, dass wir mehr Zeit brauchen würden, wenn wir mehr Zeit Wir können nicht zum Frühstück anhalten. Du wirst also hungrig sein müssen. Es gibt nicht genug Anreize. Und das ist ein guter Satz. Es gibt nicht genug von etwas. Und wir sagen ein Substantiv, einen Grund, es gibt nicht genug Gründe oder Motivation, oder hier, einen Anreiz für die Leute, nicht mehr von zu Hause aus zu arbeiten und ins Büro zurückzukehren. Ein weiterer toller Ausdruck, den wir meinen : Die Vorteile der Arbeit von zu Hause aus überwiegen, oder sie sind mehr oder schwerer oder stärker als die Vorteile der Rückkehr ins Büro Zuvor haben wir über wenige und einige wenige gesprochen. Und wir können uns auch nach und nach ansehen, welche irgendwie die gleiche Beziehung haben, die entgegengesetzte Bedeutung zueinander Und sie sind ein Senat. Nun, das Wenige ist ein Synonym für nicht viel. Ein bisschen ist ein Synonym für manche. Lass uns einen Blick darauf werfen Ich habe bis Ende des Monats nur noch wenig Geld übrig. Ich werde heute Abend nicht zu dir kommen können. Das bedeutet also, dass ich nicht genug habe. Also wenig Geld ist nicht genug Geld oder nicht viel Geld. Aber ich habe noch ein bisschen Geld übrig. Um wie viel Uhr sollte ich heute Abend teilnehmen? Das heißt, ich habe nicht viel Geld, aber ich habe etwas, das ich für heute Abend habe. Und dann können wir wenig tun, um die finanzielle Situation in diesem Quartal zu verbessern. Oder wir können wenig tun, um die finanzielle Situation zu verbessern. Wir können also nicht viel tun. Wir haben nicht viele Möglichkeiten, Maßnahmen zu ergreifen. Wir sind machtlos 19. Export von Master-Grammatik-Mengen Teil 3: Der nächste Satz von Ausdrücken, um sich diese drei Begriffe anzusehen mehr als, weniger als und weniger als. Mehr als kann zusammen mit zählbaren oder unzählbaren Nomen verwendet werden. Der ist also ziemlich flexibel. Weniger als normalerweise für die Anzahl der Personen oder Dinge verwendet wird. Und wir werden gleich sehen, dass Tiere eines dieser Dinge sind. Und weniger, als für Mengen von etwas, Entfernungen, Geld und Zeit verwendet wird. Und ich denke, das ist eine ziemlich gute Sache, an die man sich erinnern sollte. Mengen, Entfernungen, Geld und Zeit. Das sind viele Situationen, in denen wir weniger als verwenden würden. Sehen wir uns einige Beispiele an. Mehr als zuallererst, bevor er zurücktrat, erhöhte Jeff Bezos sein Vermögen So viel Geld hat er um mehr als 200 Millionen Dollar pro Tag Jetzt ist das abzählbare Substantiv dort Dollar. Wir können definitiv Dollar zählen. Das ist mehr als genug Geld für ein ganzes Leben. Und hier ist Geld unzählig. Du sagst nicht zwei Gelder. Man könnte sagen viel Geld, nicht genug Geld, nicht viel Geld, aber Geld kann man nicht sagen Also mehr als bei Zählbarem und Unzählbarem, weniger als wir wissen, ist es bei Menschen und es ist auch bei, hier ist es bei Tieren . Es gibt weniger als 13.000 Tiger auf der Welt. Und weniger als 5.000 von ihnen leben immer noch in freier Wildbahn Tiger ist ein zählbares Substantiv, dass Sie dann weniger als das neue Bahnticket in Deutschland zurückwerfen werden Das heißt, es kostet Sie weniger als 10€, weniger als 10€. Und die nächste Tankstelle ist weniger als 30 km entfernt. Wir sollten also genug Benzin haben, um dorthin zu gelangen. Also nochmal, mit beiden wären es nicht wenige. Es wäre weniger als. Lass uns ein weiteres Quiz machen und sehen, wie gut du das ganze Material verstehst. Sie werden also wieder die richtige Option wählen. Lassen Sie mich Ihnen all unsere Sätze zeigen, eine ganze Menge davon und einen Fußballsatz zum Abschluss. Machen Sie eine Pause und wählen Sie die richtige Option. Lassen Sie uns jetzt einen Blick darauf werfen. Der Kandidat , der gerade sein Interview beendet hat, hat also weniger Erfahrung, weniger Erfahrung, weil weniger normalerweise mit unzähligen verwendet wird Also weniger erfahren als der erste Kandidat. Sehr wenige Leute. Sehr wenige Leute. Also wollen nicht viele Leute diesen Job wirklich. Ich habe meine Handtasche zu Hause vergessen. Hast du genug für uns beide? Ja. Ich habe ein bisschen mehr für Notfälle mitgebracht Das heißt, ich habe etwas mehr, etwas mehr, ein bisschen mehr ist etwas, es gibt einfach zu viel Obdachlosigkeit in den Obdachlosigkeit ist also ein abstraktes Substantiv. Es ist eine Idee. Wir können es also nicht zählen. Also dieser ist zu viel. Wenn Sie Obdachlose sagen wollten, würden Sie sagen, dass es einfach zu viele Obdachlose gibt. In den Vereinigten Staaten. Es gibt auch zu viel Kriminalität. Auch hier ist die Kriminalität unzählig. Die Umleitung öffentlicher Gelder für die Polizeiarbeit wird ein wenig helfen. Es wird also keine große Hilfe sein, aber es wird eine Hilfe sein Aber das eigentliche Problem ist, dass nicht genug bezahlbarer Wohnraum zur Verfügung steht. Dann der nächste, tut mir leid, ich bin spät dran. Kein Problem. Es sind noch ein paar Plätze frei. Es sind also noch einige, nicht viele, aber ein paar Plätze frei. Es gibt genug Spezifikationen. Beeil dich. Wir haben nur noch wenig Zeit. Es ist also nicht viel Zeit, aber es ist nicht keine Zeit. Es ist ein bisschen Zeit und Zeit. Nochmal, unzählbar. Letzte. Liverpool hat weniger Unterstützer als Manchester United. Nun, Sie haben sich vielleicht die Has angesehen und gedacht, hätte das nicht sein sollen? Das hängt wirklich davon ab. Es ist eine Grammatikfrage , über die sich die Leute streiten wie ein Land, eine Fußballmannschaft oder eine Organisation. Ist es eine Sache? Oder sind es viele viele Dinge? Manche Leute würden sagen, Liverpool hat es getan, denken über Liverpool so wie sie, und andere Leute würden sagen, Liverpool hat es getan, denken an Liverpool als Team. Wirklich, es hängt von dir ab. Beide Ideen sind richtig, aber es gibt definitiv zahllose Unterstützer, also sollten es weniger sein Das sind zählbare und unzählige Substantive. Schauen wir uns nun Näherungen an. Also Näherungen, was sind sie? Sie sind es, wenn wir die genaue Zahl, die genaue oder bestimmte Menge nicht kennen die genaue oder bestimmte Menge Aber im Allgemeinen sagen wir, es ist mehr oder weniger diese Zahl, oder es sind mehr oder weniger Todesfälle. Wir wissen es nicht genau, aber wir haben eine allgemeine Vorstellung. Wir nennen das Näherungen. Schauen wir uns die Tabelle an. Zuerst haben wir links den Betrag, dann haben wir das Beispiel, und dann haben wir das Treffen Das erste ist die Mehrheit. Der Großteil des Umsatzes stammte aus dem europäischen Markt. Mehrheit bedeutet also, es kann fast bedeuten, technisch gesehen bedeutet es mehr als die Hälfte. Alles ab etwa 50 Prozent ist also die Mehrheit. Aber wenn wir die Mehrheit von etwas sagen, sagen wir oft das meiste davon. Okay? Also der Großteil der Verkäufe, die meisten Verkäufe kamen aus Europa. Die überwiegende Mehrheit ist die nächste. Die überwiegende Mehrheit kam aus Frankreich, und das ist fast alles. Ich würde also sagen, dass die überwiegende Mehrheit wahrscheinlich 75% oder mehr beträgt. Riesig bedeutet sehr groß. Die große Mehrheit, die Minderheit macht also weniger als die Hälfte aus. Verkäufe in Afrika machen also die Minderheit des Gesamtumsatzes aus, weniger als die Hälfte. Alles ab 50 ist eine Minderheit, eine kleine Minderheit? Oder wir können andere Wörter wie winzige Minderheit verwenden. Das heißt, ich würde sagen, weniger als 25 Prozent. Die kleinste Minderheit kam also aus Nigeria. Ordnung? Und das heißt, von allen afrikanischen Verkäufen stammte der kleinste aus Nigeria Und manche können sehr, sehr allgemein sein. Ich meine, das ist einfach sehr einfach zu benutzen. In einigen Fällen haben wir keine Daten, sodass wir nicht wissen wie vielen Ländern wir keine Daten haben. Es ist sehr vage. Manche könnten drei sein, oder es könnten 5 Millionen sein Es ist unglaublich breit. Wenn Sie sich also nicht sicher sind, können Sie immer einfach welche verwenden. Näherungen sind auch nützlich , wenn es um Dinge wie Datenstatistiken oder Proportionen geht Dinge wie Datenstatistiken oder Proportionen Wenn Sie zum Beispiel eine Rede halten und über einige Daten sprechen müssen, können wir hier einige Ausdrücke verwenden Schauen wir uns das mal an. Wir haben ungefähr oder ungefähr, oder ungefähr, sie haben alle dieselbe Bedeutung. Es bedeutet vielleicht ein bisschen weniger oder ein bisschen mehr, aber ungefähr diese Zahl. Ungefähr die Hälfte Belgiens spricht also Niederländisch, während die andere Hälfte Französisch spricht. Die beiden Gruppen sind ungefähr in zwei gleiche Teile des Landes aufgeteilt . Beide bedeuten also, dass etwa 50 Prozent auf vielleicht 45 oder bis zu 55 reduziert werden könnten , aber es ist ungefähr die Hälfte. Der nächste ist fast alles. Ich würde sagen, das sind wahrscheinlich 85% oder mehr, vielleicht 90 Prozent oder mehr. Und fast nein, oder fast keine , also 15% oder weniger, ich würde sagen, das sind 1515, nicht 50. Also spricht fast ganz Europa Englisch als zweite oder dritte Sprache Latein wird fast nicht mehr gesprochen. Oder man könnte sagen, fast keiner der Menschen in Europa spricht Latein. Weit über und weit unter. Weit über ist so, wenn wir uns vorstellen, dass wir 50 haben wären weit mehr wahrscheinlich 60 oder höher. Nun, unter ist dasselbe. Es ist also nicht nur ein bisschen über oder ein bisschen unter. Es ist ein großer Abstand zwischen, naja, unter 50 vielleicht 40 oder weniger. Das sind weit über 1,1 Milliarden Englischsprachige. Jetzt können wir uns vorstellen, dass es vielleicht 1,13 sein würde. Also etwas, das bis zu einem Punkt nicht stimmt, ist nicht auf dem nächsten Level, denn dann würden wir sagen, 1,2 Milliarden Aber es ist viel mehr als nur 1,1. Es könnte also 1,131, 0,14 oder so etwas Und dann lag unser Umsatz deutlich unter dem Ziel. Also zumindest würde ich sagen, mindestens 20 Prozent unter dem Ziel. Es war kein bisschen darunter, naja, unter einem langen Weg unter den letzten, knapp darüber und knapp unter dem gegenteiligen Gefühl von weit über und deutlich unter. Letztes Jahr haben wir das Budget knapp überschritten, vielleicht 2% oder so. Die Zahl der Mandarin-Sprecher liegt knapp unter der Zahl der Englischsprachigen Es könnte also so sein, als ob bei 1,1 Milliarden Menschen Englisch gesprochen würde, die Zahl der Mandarin-Sprecher 1,07 Milliarden betragen könnte Ziemlich nah dran, nur knapp 20. Export von Master-Grammatik-Mengen Teil 4: Wir können Grammatik auch verwenden, um bestimmte Beträge hervorzuheben , um ein zusätzliches Gefühl zu vermitteln, wenn wir über Zahlen sprechen. So können wir bestimmte Beträge hervorheben, insbesondere solche, die überraschend oder aufregend sind oder etwas Ähnliches. Diese sind in Marketing und Vertrieb sehr verbreitet. Wenn Sie also in Marketing und Vertrieb tätig sind, sollten Sie jetzt aufpassen. Die ersten beiden sind so hoch oder so hoch wie. Und wir sagen, wir geben hier unsere größte Zahl und sagen, dass es sehr aufregend ist. Holen Sie sich also bis zu 75% Rabatt, wenn Sie heute bestellen. Es heißt also, oh, 75 Prozent, eine sehr große Zahl. Seien Sie gespannt, holen Sie sich bis zu 75 Prozent Rabatt. Das bedeutet einen Rabatt bis Mitternacht und Rabatte von bis zu 50 Pfund pro Kunde. Auch hier sagen wir, dass dies der höchste Betrag ist, den Sie erreichen können, und wir geben dem Ganzen ein aufregendes Gefühl. Der nächste, so wenig wie oder so niedrig wie. Also nochmal, das ist die gleiche Sache. Aber wenn es sich um eine geringe Zahl handelt , fallen die Preise zum Beispiel sehr tief. Es dauerte nur 2 Minuten, bis die Tickets für die FIFA-Weltmeisterschaft ausverkauft waren. Es war also sehr niedrig. Und das zeigen wir auf eine sehr spannende Art und Weise. Für heute erhalten Sie nur Preise von nur 5 Yen. Ordnung, es ist also eine spannende Gelegenheit, Geld zu sparen und so weiter das wurden bis zu 20 Millionen Tickets Für das Led Zeppelin Reunion-Konzert im Jahr 2007 wurden bis zu 20 Millionen Tickets angefordert, was derzeit Weltrekord ist Und manchmal sind es so wenige wie für Studenten, die an der Universität Latein lernen Das sind einige Wörter und Ausdrücke, die wir als Näherungswerte verwenden können Lass uns ein Quiz machen. Ich möchte, dass Sie für jeden dieser Sätze die richtige Option wählen. Lass uns einen kleinen Blick darauf werfen. Da haben wir's, eine ganze Seite mit Sätzen, damit ihr einen Dreiklang habt Nehmen Sie sich Zeit. Denk über die Logik nach. Denke über das Gefühl, den Kontext, den Hintergrund nach. Machen Sie eine Pause. Versuch es jetzt. Okay, lass uns einen Blick darauf werfen. Also, der erste, der Bericht kann in nur ein paar Stunden geschrieben werden , so wenig wir sagen, ist sehr gering. Es kann ziemlich schnell erledigt werden. Am Black Friday. Rabatte können bis zu 80 Prozent betragen. Sehr aufregend. Gute Zeit zum Kaufen. Am Cyber Monday kann der Rabatt bis zu 200 USD auf Ihre Bestellung betragen. In Ordnung? Denken Sie also über den Unterschied nach. Also 200$ Rabatt. Sie sparen also 200$. Deshalb ist es so viel wie, und die 80 Prozent Rabatt sagen aus, was der Rabatt ist, was die Preissenkung ist Das ist also so hoch, dass rund 56 Prozent der Deutschen Englisch auf einem höheren Mittelniveau sprechen können . Diese Zahl entspricht einer Mehrheit, die etwas mehr als die Hälfte der gesamten deutschen Bevölkerung ausmacht. Sie können dort also 56 sehen, wir sagen, es ist etwas mehr als die Hälfte. Es ist nicht weit über die Hälfte, es ist etwas mehr als die Hälfte. Der nächste. In San Marino leben nur 34.000 Menschen Nun, wir haben dir nicht die Möglichkeit gegeben, so wenig Werbung zu schalten. Das wäre auch richtig. Wir hätten also zwei Möglichkeiten haben können, aber es ist nicht so niedrig, wie es sein sollte, so wenig oder so wenig. Das liegt weit unter dem Bevölkerungsdurchschnitt in den europäischen Ländern. Die Arbeitslosigkeit in Spanien und Italien hat zugenommen. Warum gibt es sie und warum nicht? Denke darüber nach, womit das Haben oder Haben verbunden ist. Es ist nicht mit Spanien und Italien verbunden . Es hat mit Arbeitslosigkeit zu tun, was eine Sache, eine Idee ist. Okay, es ist also so, die dritte Person singular, nur eine Sache Die Arbeitslosigkeit lag bei bis zu 35%. In den letzten zehn Jahren. Das Wetter in Kapstadt kann in nur einer halben Stunde von einem heißen Sommertag auf einen kalten Wintermorgen wechseln in nur einer halben Stunde von einem heißen Sommertag auf einen kalten Wintermorgen nur einer halben Stunde von einem heißen Sommertag auf einen , weil wir über Zeit sprechen. Das ist also die grammatische Seite, aber lassen Sie uns auch einen Blick darauf werfen und Ihnen helfen, wenn Sie eine Rede halten oder einen Bericht über einige Daten schreiben wollen eine Rede halten oder einen Bericht über einige Daten schreiben . Schauen Sie sich diese Grafik an. Wir wollen also die geeignetste Beschreibung der Kreisdiagramme auswählen geeignetste Beschreibung der , die wir sehen können. Wir können sehen, dass es aus vier Teilen besteht. Ist das private Auto, das blau ist, schwarz ist der öffentliche Zug, grau wie der öffentliche Bus und das Gehen oder Radfahren ist gelb. In Ordnung, lassen Sie mich Ihnen einige Beschreibungen geben. Und ich möchte, dass Sie darüber nachdenken, welche für die Beschreibung dieser Grafik am besten geeignet ist . Lassen Sie uns sie lesen. Die Mehrheit der Menschen reist mit einem privaten Auto. Die überwiegende Mehrheit der Menschen reist mit dem privaten Auto. Eine kleine Mehrheit der Menschen reist mit einem privaten Auto. Ungefähr die Hälfte der Bevölkerung zieht es vor, mit dem privaten Auto zu reisen Nun, grammatikalisch gesehen, sind alle vier Aber es geht um die Bedeutung jetzt, das ist die richtige Bedeutung. Was denkst du? Nehmen Sie sich eine Sekunde Zeit, um darüber nachzudenken , und ich gebe Ihnen die Antwort. Es wäre also Nummer zwei. Das wichtige Wort ist so umfangreich, große Mehrheit, weil es bei 75% liegt. Wir wissen also, dass riesig dieses große Gefühl vermittelt. Die anderen sind klein. Die Mehrheit wäre etwas mehr als die Hälfte. Die Mehrheit würde irgendwo zwischen etwa 75 und 50,5 liegen, die Bevölkerung wäre, wäre die Hälfte Das ist also ziemlich einfach. Wir können uns auch einen anderen ansehen. Auch hier möchten wir die am besten geeignete Beschreibung auswählen , die genaueste Beschreibung. Blau arbeitet also von zu Hause aus und Schwarz arbeitet im Büro. Und es ist wie das, was die Leute bevorzugen. Also ist es Nummer eins? Fast jeder arbeitet lieber im Büro. Die Mehrheit der Menschen arbeitet lieber von zu Hause aus. Fast jeder arbeitet lieber von zu Hause aus. Oder mehr als die Hälfte der Bevölkerung arbeitet lieber von zu Hause aus. Welcher wäre der richtige? Denk mal drüber nach. Ich gebe dir nur ein paar Sekunden. Was wäre es? Es wäre natürlich Nummer drei, fast jeder, denn sieh dir das an. Wie ist das? 90 Prozent. Deshalb brauchen wir ein starkes Gefühl. Es ist, es könnte die überwiegende Mehrheit sein. Aber fast jeder ist, wie wir bereits erwähnt haben, wahrscheinlich 90 Prozent oder mehr. Und das ist hier die beste Wahl. Und dann ist der letzte dieser. Hier geht es darum, ob Kundenservice wichtig ist oder nicht. Wir haben also Gelb, was nicht sehr wichtig ist. Wir haben Grau, was ziemlich wichtig ist. Blau ist sehr wichtig und Schwarz ist einfach wichtig. Okay, werfen wir also einen Blick auf unsere vier, weit über die Hälfte der Befragten, dass Kundenservice sehr wichtig ist. Eine große Mehrheit sagte, dass Kundenservice sehr wichtig ist. Mehr als die Hälfte gab an, dass der Kundenservice sehr wichtig ist. Oder etwas mehr als die Hälfte gab an, dass der Kundenservice sehr wichtig ist. Das ist ziemlich schwierig. Ich glaube. Wir schauen uns den blauen an, nur um dir zu helfen. Aber das weißt du schon, oder? Das ist zu einfach. Das muss ich dir nicht sagen. Also welcher wäre der richtigste? Wenn wir über das Blau sprechen? Es wäre der letzte, etwas mehr als die Hälfte. Schauen wir uns also an, warum die anderen nicht richtig sind. Weit über die Hälfte, denken Sie daran, sind 60% oder mehr. Das ist also nicht so, dass das was sein könnte? 53, 54%, eine große Mehrheit, definitiv nicht, das wären 75 Prozent oder mehr. So viele wie die Hälfte. So viele wie die Hälfte bedeutet, wenn man nicht ganz sicher ist, wie viele, aber es wären 50 oder weniger. So viel wie die Hälfte könnte so etwas wie 48, 49, vielleicht 50 sein. Aber mehr wäre es nicht. Okay. Also, wenn wir sagen bis zur Hälfte, kann es nicht mehr als die Hälfte sein, dann müssen wir den Satz ändern. Etwas mehr als die Hälfte ist also die richtige. Also, hier dreht sich alles um Mengen. Ich hoffe, Sie fanden dieses Video über Mengen nützlich. Natürlich, wie immer, schicken Sie mir bitte eine Nachricht, wenn Sie etwas nicht verstehen, irgendwelche Bedenken haben, und ich werde mit einem weiteren Video auf Sie warten beim nächsten Mal mit einem weiteren Video auf Sie warten. Sehen wir uns dort? 21. Export Master Grammatik Perfect Tense Teil 1: Lassen Sie uns jetzt über die Perfekte Form sprechen. Es gibt also mehrere Zeitformen in Perfektion und sie sind sehr wichtig, um das nächste Level zu erreichen, das fortgeschrittene Master-Level der englischen Grammatik Schauen wir uns das mal an. Zuallererst das Present Perfect Simple. In Ordnung, was ist also das Present Perfect Simple? Nun, als Name von The Tense zuallererst. Aber wir verwenden es, wenn wir über Ereignisse sprechen wollen , die in der Vergangenheit passiert sind, aber sie sind immer noch miteinander verbunden oder verwandt, oder sie haben keinen Einfluss auf das Jetzt, sie haben Auswirkungen auf die Gegenwart. Ordnung? Dann verwenden wir das Present Perfect, Simple Und wir können es in verschiedenen Situationen verwenden, auf verschiedene Arten. Lassen Sie uns also einen Blick darauf werfen. Die erste, vergangene Erfahrungen. Man könnte also sagen, ich habe London besucht. Wir haben unsere Großeltern jedes Jahr im Dezember besucht , seit ich jung war. Es begann also, als ich jung war , und es geht immer noch weiter. Ja, ich war schon einmal dort. Also all das sind unsere Erfahrungen in der Vergangenheit, die Dinge, die wir in unserem Leben getan haben. Wir könnten auch sagen , dass vergangene Ereignisse noch immer geschehen. Mein Kollege hat das Büro also bereits verlassen. In Ordnung, mein Kollege ist also schon draußen. Kann ich dich morgen anrufen? Dir einen Ring geben heißt dich anrufen. Und die Hunde des Nachbarn sind übergeschnappt. Was ist da drüben los? Ballistisch werden heißt also, verrückt zu werden mit viel Lärm und viel Bellen oder Kämpfen oder so Wir können auch ein Update geben. Sie könnten sagen, dass Ihre Lieferung eingetroffen ist. Ich habe es für dich unterschrieben. Und der Kessel hat gerade gekocht. Wenn du eine Tasse Tee oder Kaffee oder so etwas machst . Nun, wie formen wir die Gegenwart perfekt, einfach? Lassen Sie uns einen Blick darauf werfen. Wir werden diese Formel verwenden. Wir haben das Subjekt, ich, dich, den Hund und so weiter. Wir haben, hat oder haben, je nach Thema. Und dann haben wir das Partizip Vergangenheit. Nun, das ist das Wichtigste, das ist der schwierige Teil Das Partizip der Vergangenheit. Hab keine Angst vor dem Namen. Es ist ein gruseliger Name, aber vergessen wir ihn. Das Partizip Vergangenheit ist also eine Form des Verbs, aber es ist etwas anderes, die Vergangenheitsform zu sagen , wie Gestern, ich war gestern, ich habe gestern gegessen, ich habe gestern gesehen, ist anders als diese Das Partizip der Vergangenheit muss auswendig gelernt werden, weil es manchmal reguläre Verben gibt, die mit dem einfachen Vergangenheitswort identisch sind es manchmal reguläre Verben gibt, die mit dem einfachen Vergangenheitswort identisch sind. Aber sehr oft. Und bei einigen der häufigsten Verben sind sie unregelmäßig Das bedeutet, dass sie sich ändern. Schauen wir uns das an, damit wir uns den ersten ansehen können , den wir wach haben. Das reguläre Past Simple Tense ist also ein Wake. Man könnte also sagen, ich bin heute Morgen um 06:00 Uhr aufgewacht, aber dann ist das Partizip Vergangenheit ein Waken 06:00 Uhr aufgewacht, aber dann . Es ist also anders Also gut, die unregelmäßige Vergangenheit ist da, und dann haben wir, wir haben die mittlere. Das ist ziemlich lustig weil es genauso aussieht, wie wir es heute sagen Ich habe gestern gelesen, ich habe gelesen und ich habe gelesen. In dieser Situation ändert sich das überhaupt nicht. Es ist also auf andere Weise unregelmäßig. Es ist auf eine andere Art ungewöhnlich. Wir haben geschrieben, geschrieben, geschrieben. Wir haben B, war und waren, und wir sind gegangen, gegangen und gegangen. Das sind nur einige Beispiele. Es gibt viele reguläre und unregelmäßige Partizipverben, daher ist es äußerst wichtig, dass Sie sicherstellen , dass Sie die Verben lernen, die Sie benötigen. Nun, da du an diesem Master-Kurs zur englischen Grammatik teilnimmst , vermute ich, dass du wahrscheinlich schon ein bisschen über die perfekte einfache Präsens gelernt Präsens Vielleicht sind Sie damit nicht ganz sicher, aber Sie haben die Idee im Allgemeinen Aber lass uns ein bisschen üben, nur um zu sehen, an wie viel du dich erinnerst. Wir werden ein paar Sätze bilden. Ich möchte, dass du Sätze mit den Verben in der Tabelle unten schreibst den Verben in der Tabelle unten Denken Sie also daran, dass es Subjekt, hat oder haben und das Partizip Vergangenheit heißt Wir haben also ein Beispiel, wir haben Awake, dein Vater ist gerade Warte, bis er seinen Kaffee getrunken hat, bevor du anfängst, ihnen Fragen zu stellen. Ordnung? Ich will, dass du alle anderen Verben nimmst, lest, richtig, kommst, B vergisst und gehst Und ich möchte, dass du deinen eigenen Satz bildest. Es kann um alles Mögliche gehen, okay? Ganz wie du willst. Aber stellen Sie sicher, dass die Grammatik korrekt ist. Also jetzt möchte ich, dass du das Video pausierst und es versuchst Also willkommen zurück. Hoffentlich hast du bei diesen ein Tablett gegessen. Lass uns einen kleinen Blick darauf werfen. Also gut, wir sind auf eine Frage gestoßen. Haben sie ihre Prüfungsergebnisse noch nicht bekommen? Denken Sie daran, wenn es sich um eine Frage handelt, fangen wir damit an dass sie alle noch nicht gelesen haben. Hast du Shantou RAM schon gelesen? Wenn nicht, solltest du schreiben. Ich habe geschrieben. Denken Sie daran, wenn Sie etwas Formelles wie einen Aufsatz schreiben, würden Sie sagen, ich habe geschrieben. Aber wenn Sie sprechen, würden Sie sagen, ich habe geschrieben, ich habe einen so herzerwärmenden Dankesbrief geschrieben einen so herzerwärmenden Dankesbrief Der nächste ist da. Deine Tante ist extra aus Irland gekommen, um sie zu besuchen. Vergiss, dass wir beide alles vergessen haben , was wir gelernt haben. Das sind schlechte Nachrichten. Seien Sie, unsere Kinder waren im Ausland und gehen Sie. Unsere Kinder sind nach Übersee gegangen. Schauen Sie sich jetzt die letzten beiden an. Sie denken vielleicht, naja , sie sind gleich. Tatsächlich gibt es einen Unterschied und das ist etwas, worüber viele Menschen verwirrt sind. Schauen wir uns also kurz an, ob unsere Kinder im Ausland waren oder unsere Kinder ins Ausland gegangen sind. Lassen Sie uns herausfinden, was die Unterschiede zwischen diesen beiden sind. Jeder hat also eine andere Bedeutung. Und was könnte Ihrer Meinung nach der Unterschied zwischen ihnen sein? Und wenn wir früher gewesen sind, bedeutet das, dass die Kinder ins Ausland gegangen sind, aber dann sind sie zurückgekommen. Sie haben die Erfahrung , ins Ausland zu gehen. Aber jetzt das zurück. Aber wenn es weg ist, bedeutet das, dass sie ins Ausland gegangen sind und immer noch da sind, sie sind nicht zurückgekommen. Doch. Noch ein paar Wörter, über die die Leute oft verwirrt sind. Diese beiden, seitdem und vier. Schauen wir uns diese beiden genauer an und finden Sie heraus, was die Unterschiede sind. Jeder von ihnen hat also eine andere Bedeutung. Wir verwenden sie für verschiedene Zwecke, für verschiedene Arten von Satzsätzen. Da bezieht sich auf eine Zeit in der Vergangenheit und darauf, wie sie sich auf die Gegenwart bezieht. Ich stelle mir das gerne als die Zeit , in der etwas in der Vergangenheit begann, obwohl es auch heute noch wahr ist. Es ist also wie zu Beginn dieser Sache, ich kenne Robbie, seit ich drei Jahre alt war Okay, also ich kenne Robbie, diese Situation begann, als ich Jane und ich sind seit letztem Jahr Nachbarn. Nehmen wir an, ich bin letztes Jahr in dieses Haus gezogen. Zu diesem Zeitpunkt begann diese Situation. Und seit dem Jobwechsel bin ich zufriedener mit meinem Lebensstil. Okay, ich hatte die ganze Zeit, in der ich nicht sehr glücklich war Dann habe ich den Job gewechselt und ab diesem Zeitpunkt war ich zufriedener Ich war glücklicher. Und Sie können feststellen , dass all diese das Present Perfect, Simple verwenden. Ich war zufriedener. Wir waren Nachbarn und ich habe Robbie gekannt. Und dann ist vier etwas anderes. Vier sagt uns, wie lange etwas gedauert hat. Also eine genaue Zeitdauer, nicht wann es angefangen hat. So lange ist es schon seit vier Jahren passiert. Also ich kenne Robbie seit 20 Jahren. Also gut, sei vorsichtig. Manche Leute sagen, ich kenne Robbie seit 20 Jahren . Völlig falsch Die Vergangenheit ist nicht richtig. Okay. Also ich kenne Robbie seit 20 Jahren Wir kennen uns seit 20 Jahren. Beim nächsten Mal sind Jane und ich seit zwei Tagen Nachbarn. Ordnung? Also die Zeitspanne ist sehr kurz, nur zwei Tage Man könnte aber auch sagen, Jane und ich sind seit zwei Tagen Nachbarn. Man könnte sagen, dass die Grammatik stimmen würde. Es würde ein bisschen komisch klingen. Normalerweise sagen wir in dieser Situation für. Aber du könntest es seitdem gebrauchen. Ich war das ganze Jahr stressfrei in meinem neuen Job. Also das ganze Jahr ist wie lang? Ich hatte keinen Stress. Nun, wir haben es uns angesehen und wir haben es uns seitdem angesehen und jetzt ist es an der Zeit , dass Sie es versuchen. In Ordnung, es ist also ein Quiz. Ich gebe dir vier Sätze. Du musst für jeden Satz die richtigen Wörter wählen. Also hier sind 123,4 so lang, dass ich sie nicht vorlesen werde Du kannst sie selbst lesen. Ich möchte, dass du das Video pausierst und ich möchte, dass du die richtigen Worte wählst und nicht einfach rätst, sondern versuchst, es herauszufinden. Nutze die Logik dessen, worüber wir gesprochen haben. Nutze diese Regeln und finde heraus, ob du die richtigen Antworten findest. Pause, nimm ein Tablett. Jetzt. Schauen wir uns ein paar Antworten an, dass der neue Praktikant erst seit drei Wochen hier arbeitet. Als er beschloss aufzuhören. Ordnung, er war also hier und dann nur drei Wochen und dann gefiel es ihm nicht, er gekündigt. Der nächste Wir haben seit Ewigkeiten keinen so spannenden Film mehr gesehen. Nun, das ist ein fester Ausdruck. Seit Ewigkeiten. Normalerweise würden wir nicht sagen, seit Ewigkeiten. Wir sagen also, ewig bedeutet für lange Zeit. Das Kino war auch großartig. Ich war noch nie dort. Es kann nicht sein, dass ich noch nie dort war. Es liegt daran, dass du dann immer noch im Kino bist. Ich war also noch nie so , dass wir uns später unterhalten und über unsere Erfahrungen sprechen. Ich war im Kino. Du hast den Film gesehen und bist dann zurückgekommen. Es war also der nächste. Es wird die Kinder sein, die so viel Schlamm und Dreck von draußen reingebracht haben. Ich habe seit der Zeit, als wir sie zur Farm mitgenommen haben, kein solches Chaos mehr gesehen . Wir sagen also, dass die Zeit in all dieser Zeit begann, als wir sie auf die Farm mitgenommen haben. Die ganze Zeit gab es nicht viel Chaos, aber im Moment herrscht eine Menge Masse. Wir benutzen dieses Wort, seit wir hier sind. Wo waren die Kinder? Weil die Idee ist, dass sie irgendwohin gegangen sind. Sie sind zurückgekommen, dann haben sie das Haus sehr unordentlich gemacht. Also geh und komm zurück. War dann der letzte. Weiß jemand, wo der Wachmann hingegangen ist? Das bedeutet also, dass Sie zu dem Gebäude gegangen sind und versuchen, den Wachmann zu finden, aber er ist irgendwo hingegangen. Du weißt nicht, wo er nicht hier ist. Er ist noch nicht von seiner Wohnung zurückgekommen. Wo ist er hingegangen? Wir wissen es nicht. Ich habe ihn nicht gesehen, seit ich gestern Abend das Gebäude verlassen habe. Also fing unsere Zeit gestern Abend an und die ganze Zeit war der Wachmann nicht zu sehen. Das nächste, worüber wir sprechen sollten, ist etwas, worüber viele Leute verwirrt sind. Es ist der Unterschied zwischen der perfekten Einheitsform der Gegenwart , die ich war, und der Einfachen Vergangenheit, die ich gegangen bin. Also, kurz bevor wir anfangen, was ist Ihrer Meinung nach der Unterschied? Wissen Sie, ob Sie sich sicher sind, den Unterschied zu kennen? Lass uns einen Blick darauf werfen. Diese beiden Zeitformen werden häufig verwechselt. Manchmal haben sie dieselbe oder ungefähr dieselbe Bedeutung, aber manchmal haben sie sehr unterschiedliche Bedeutungen Schauen wir uns also diese Tabelle an. Sie können mir sagen, was Ihrer Meinung nach der Unterschied zwischen den beiden Satzgruppen ist . Also beim ersten habe ich die Vereinigten Staaten besucht. Ich habe die Vereinigten Staaten besucht. Was ist der Unterschied? Und die zweite, die Party endete um 23:00 Uhr . Die Party ist vorbei Halte das Video an und versuche mir jetzt die Bedeutung dieser Sätze In Ordnung, willkommen zurück. Also zuerst, besucht und hier gewesen, die Bedeutung ist dieselbe Also sprechen wir über deine Lebenserfahrung. Dazu gehört auch der Besuch der Vereinigten Staaten. Aber bei der ersten, die ich besucht habe, könnten wir auch eine bestimmte Zeit hinzufügen , wie ich sie vor zwei Jahren, letztes Jahr, gestern, vor 20 Jahren oder so ähnlich besucht letztes Jahr, gestern, vor 20 Jahren habe. Aber wenn wir sagen, dass ich sie besucht habe, können wir keine bestimmte Zeit hinzufügen. Das ist ein wichtiger Unterschied. Past Simple, wir können eine bestimmte Zeit sagen. Gegenwart perfekt einfach. Wir sagen keine bestimmte Zeit. Das gilt auch für den zweiten. Wir verwenden also das Past Simple, das beendet , nicht, beendet ist. Und dann sagen wir genau, um wie viel Uhr. Es endete also um 23:00 Uhr, okay. Wir wissen also bei Past Simple genau, wann es passiert ist, aber die Party ist mit der Gegenwart zu Ende gegangen Perfekt. Wann hat es geendet? Wir sind uns nicht sicher. Vielleicht habe ich vor fünf Minuten aufgehört Vielleicht endete es gestern. Okay, also nochmal, die Gegenwart, perfekte, einfache Notizen, bestimmte Zeit. Jetzt, wo wir das wissen, machen wir ein kleines Quiz Mal sehen, ob wir es herausfinden können. Wir haben also einige Sätze. Sie müssen den Satz mit der richtigen Zeitform des Verbs vervollständigen . Ordnung, Sie wählen also nicht das Verb, Zeitform des Verbs, die Sie verwenden möchten. Lass uns einen kleinen Blick darauf werfen Also die Zeremonie gestern Abend und das Verb „Wir werden sein Ende benutzen“. Also musst du herausfinden, ist es das Past Simple oder ist es das Present Perfect Simple. Und was ist das Einfache der Vergangenheit oder das Perfekte Einfache der Gegenwart Okay. Mein Vater, seine Brieftasche heute Morgen irgendwo im Restaurant. Und damit verlieren Sie die Produkte, die Sie vor ein paar Stunden online bestellt haben , und das heißt, der Kurier kommt sie hierher und ich habe für sie unterschrieben Und das ist welches Gehirn. Und dann gehen wir seit so langer Zeit essen und benutzen Go, aber auf eine negative Art und Weise. Dann mit dem Gefühl von Nein. Und wir über die tagelangen Verzögerungen, das ist ohne. Und das Engineering-Team ist immer noch eine Lösung. Und das ist mit Find, aber es ist negativ. Okay, also nochmal, es ist das Nein-Nein-Fund . Das ist nicht die Antwort. Es ist also das Gefühl, wichtig zu sein. Ich möchte, dass du das Video pausierst und ich möchte, dass du versuchst, diese Sätze herauszufinden. Versuch es mal. Lassen Sie uns jetzt einen kleinen Blick darauf werfen. Ich finde das großartig , weil das ein so häufiger Fehler ist , den die Leute machen. Und es hält die Leute wirklich davon ab , ein hohes Niveau der englischen Grammatik zu erreichen. Wenn Sie den Unterschied zwischen Past Simple und Present Perfect Simple nicht kennen Past Simple und Present Perfect Simple . Es ist sehr schwer. Es ist sehr schwer, sich in Ihrem Englisch absolut sicher zu sein in Ihrem Englisch absolut sicher , weil Sie ständig Fehler machen. Wie dem auch sei, lass uns sehen, ob du dieses Mal ein paar Fehler gemacht hast. Die Zeremonie endete gestern Abend spät. Die Vergangenheit ist einfach , weil wir die genaue Zeit angeben. Mein Vater hat heute Morgen seine Brieftasche verloren. Es hat heute Morgen also nichts verloren. Wann sind die Produkte, die Sie online bestellt haben, angekommen? Vor ein paar Stunden. Es ist also wieder eine bestimmte Zeit, der Kurier hat sie hergebracht und ich habe für sie unterschrieben Nun, die zweiten, die sie mitgebracht haben , und der Sound sind auch übertrieben einfach Weil wir die Situation festgelegt haben, ist die Situation behoben. Es ist vor ein paar Stunden passiert. Dann sind wir schon so lange nicht mehr essen gegangen . Wie lange? Wir wissen es nicht. Es ist nicht klar. Und es verwendet auch das Wort, für das wir das Wort Vier kennen, und die Wörter seitdem gehören sehr oft zum Present Perfect Simple. Und wir wissen seit Tagen von den Verzögerungen. Also haben wir in der Vergangenheit angefangen, es zu wissen, und unser Wissen hat sich fortgesetzt. Die Informationen befinden sich immer noch in unseren Gehirnen. Es hat vor ein paar Tagen angefangen und ich weiß es immer noch. Es hat es also gewusst. Aber die Entwicklungsteams haben immer noch keine Lösung gefunden. Hat nichts gefunden, sie haben versucht zu finden, versucht zu finden, versucht zu finden Immer noch nichts. Sie haben diese Lösung also immer noch nicht gefunden 22. Export Master Grammatik Perfect Tense Teil 2: Jetzt haben wir das Present Perfect Simple gemacht. Wir sind sehr tief in das Thema eingedrungen. Lassen Sie uns über die perfekte Dauerform der Gegenwart sprechen, die ziemlich nahe beieinander liegt, aber nicht exakt dieselbe ist. Was ist also das perfekte Kontinuum der Gegenwart? Es wird verwendet, um über eine Aktivität in der Vergangenheit zu sprechen , die immer noch relevant ist immer noch mit dem Schreiben jetzt mit dem gegenwärtigen Moment verbunden ist. Und es braucht die kontinuierliche Form des Verbs. Das heißt die I-N-G-Form. Die Verben sollten ING haben. Also, wie machen wir es? Wir sagen das Subjekt, ich, du, wir haben oder hat. Wir sagen Bohne und dann sagen wir fortlaufende Verben. Also das I-N-G-Verb, Okay, also die Aktivität ist vielleicht gerade beendet, aber sie wirkt sich immer noch aus, ist immer noch mit Schreiben verbunden, zum Beispiel, warum bist du Die Antwort lautet: Ich habe Wartungsarbeiten durchgeführt . Das Thema hier ist also ich. Und dann, wie ich es getan habe, war ich dann und dann die kontinuierliche Arbeit, ich habe Wartungsarbeiten durchgeführt. Es bedeutet also, dass ich es gerade beendet habe , oder vielleicht habe ich es vor einer halben Stunde beendet. Aber ich bin immer noch sehr dreckig. Ich hatte keine Zeit, mich zu waschen, zu duschen. Meine Aktivitäten in der Vergangenheit hängen also immer noch mit der Gegenwart zusammen, weil ich immer noch sehr dreckig bin. Und noch eins, ich habe das Dach gestrichen, so weiter, und dann ist es wirklich anstrengend, das Dach zu streichen Also heißt es nochmal, ich habe gerade das Dach fertig gestrichen Vielleicht bin ich noch nicht fertig. Vielleicht ist es ein wirklich großer Job. Ich habe einfach damit aufgehört und bin wirklich müde. Es war also so harte Arbeit , dass ich mich immer noch müde fühle, obwohl die harte Arbeit in der Vergangenheit liegt . Jetzt. Ich bin immer noch müde. Oder die Aktivität könnte immer noch stattfinden. Das ist etwas anders. Lass uns einen Blick darauf werfen. Lass uns schnell da sein. Papa hat gewartet. Jetzt. So war Dan, als es Papa war, wir können es auf Tanzen reduzieren. Aber denk dran, das gilt nur für gesprochenes Englisch, nicht für geschriebenes Englisch. Schriftlich. Das sollte es sein. Papa ging es gut. Aber Papa wartet schon seit über einer Stunde. Das bedeutet also, dass ich in der Vergangenheit angefangen habe zu warten. Er wartet weiter. Mehr als eine Stunde ist bereits vergangen und er wartet immer noch. Also komm schon. Lass uns schnell gehen, denn er wartet immer noch. Lasst uns jetzt ein bisschen üben, damit wir uns daran erinnern, warum wir das Present Perfect Continuous verwenden. Also hier ist eine Tabelle, und denken Sie daran, dass die Reihenfolge das Subjekt ist, oder gewesen, und dann das Kontinuum, die ING-Verben Also Koch, der Koch, das ist das Thema, kocht schon, bevor die Sonne aufging Der Koch muss sehr müde sein, also hat der Schacht angefangen und kocht jetzt immer noch. Ordnung. Also ich möchte, dass du versuchst, Sätze für mich zu bilden, das Present Perfect Continuous verwendest, indem du schaust, träumst, umsetzt und analysierst Ordnung, also ein paar einfachere und ein paar schwierigere. Halte das Video an und versuche, diese Sätze jetzt zu formulieren. In Ordnung, willkommen zurück. Also lass uns einen Blick darauf werfen. Also schau, meine Schwester hat meiner großen Erleichterung versucht, ihre eigene Wohnung zu bekommen. Also, in diese Situation zu kommen bedeutet, darüber nachzudenken. Einen Plan für das Ding zu machen. Es bedeutet nicht nur hinzuschauen. Ordnung. Es macht einen Plan sorgfältig darüber nachzudenken Ein Traum. Der Abschluss ist der Moment, von dem ich in den letzten vier Jahren geträumt habe. Ordnung, implementieren Sie , hat der Entwickler unsere Empfehlungen nicht umgesetzt Hier umsetzen heißt, unsere Ideen zu nehmen und sie zu verwirklichen, sie zu nutzen. Haben sie sie nicht umgesetzt und die Analysten analysiert, haben sie und die Analysten analysiert, die Daten analysiert? Und sie sind zu dem Schluss gekommen, dass das Projekt nicht durchführbar ist. Okay, machbar heißt also eine gute Idee oder etwas Mögliches, das wir umsetzen können Also haben sie die Daten analysiert. Hier können wir das Gefühl haben, dass sie schon lange analysiert haben. Sie sind vor Kurzem fertig geworden, und jetzt haben sie ihre Schlussfolgerung. Jetzt haben sie ihre Entscheidung getroffen. Jetzt können wir etwas tun , das etwas schwieriger ist. Aber ich denke, es ist sehr wichtig, das zu tun. Wir werden ein Quiz machen , das die drei verschiedenen Zeitformen behandelt , über die wir bisher gesprochen haben Also das Present Perfect Simple habe ich gemacht, das Present Perfect Continuous habe ich gemacht Und The Past Simple habe ich gemacht. Okay, das ist nützlich, denn wenn du Englisch wirklich benutzt, um zu schreiben oder zu sprechen, musst du immer wählen, welche Zeitform für welche Situation geeignet ist für welche Situation geeignet ist Und das ist ziemlich schwierig, weil es in manchen Situationen nicht ganz klar ist Denkst du, manche Situationen könnten diese sein, aber hat das auch diese Bedeutung? Deshalb ist es sehr gut , diese Praxis durchzuführen. Also überspringe diese Übung nicht. Ich möchte, dass du die Sätze mit dem Verb in Klammern vervollständigst . Ich gebe dir das Verb. Du musst wählen, welche die richtige Zeitform hat. Und du musst die Gegenform schreiben. Erster Satz, was? Studiere, seit wir das letzte Mal gesprochen haben. Du wirst also studieren. Du wirst entscheiden, in welcher Zeitform es sein soll. Und wie bilden wir diese Zeitform beim Lernen? Dann habe ich angefangen, Kapitel zwei zu studieren, aber jetzt gehe ich zu Kapitel drei über. Als Nächstes beende ich diesen Abschnitt bereits. Also konzentriere ich mich auf den nächsten. Ich mache es mit Negativem mit dem Gefühl, nein zu sein. Allerdings alle Prüfungsunterlagen aus der Vergangenheit. Letztere, wir haben heute Morgen deine Noten erhalten heute Morgen deine Noten und wir sind beide ein bisschen enttäuscht. Das sind einige Eltern, die mit dir reden. Womit haben dir deine Privatlehrer das ganze Semester über geholfen? Unterbrechen Sie also das Video und vervollständigen Sie diese Sätze in der richtigen Zeitform. Denken Sie noch einmal über die Logik nach. Pause. Versuch es jetzt. In Ordnung, schauen wir uns die Antworten an. Die erste, was hast du gelernt, seit wir das letzte Mal gesprochen Ordnung, es ist also das Studium, das du zu der Zeit angefangen hast, als wir das letzte Mal gesprochen haben , und du machst es seitdem, Ben Ordnung. Ich habe angefangen, Kapitel zwei zu studieren, bin aber zu Kapitel drei übergegangen Jetzt. Ich habe Kapitel zwei beendet und bin zu Kapitel drei übergegangen, jetzt würde ich nicht weitermachen. Denn dann haben wir das Gefühl , dass wir auch zu Kapitel vier, Kapitel fünf übergegangen sind. Aber wenn wir immer noch bei Kapitel drei sind, dann muss es so sein. Ich bin umgezogen, weil es mit der Vergangenheit zu tun hat. Die Vergangenheit ist immer noch mit der Gegenwart verbunden. Dann verwenden wir das Present Perfect Simple. nächste. Ich habe diesen Abschnitt bereits abgeschlossen. Also habe ich mich auf den nächsten konzentriert. Ich habe allerdings in der Vergangenheit keine Prüfungsarbeiten geschrieben. Ordnung, dann die letzte, wir haben heute Morgen deine Noten von der Uni erhalten Wichtiges Detail, genaue Uhrzeit. Es ist also nicht eingegangen, wir haben es jetzt nicht erhalten Wenn heute Morgen gelöscht würde, könnte man sagen, wir haben es erhalten, wäre das korrekt. Aber wir haben heute Morgen. Wir haben eine bestimmte Uhrzeit, also haben wir erhalten, dass wir beide ein bisschen enttäuscht sind. Womit haben dir deine Privatlehrer geholfen? Das ganze Semester? Das Thema sind also deine Privatlehrer. Und es ist eine Frage. Also dieser hier ist wirklich überall. Womit haben dir deine Privatlehrer das ganze Semester über geholfen? 23. Export Master Grammatik Perfect Tense Teil 3: nächste Zeitform, über die wir sprechen können, ist die perfekte, einfache Vergangenheit. Das ist der Punkt, an dem es sehr schwierig wird , denn hier denken wir über verschiedene Zeitpunkte nach. Und wir müssen sie in unseren Köpfen ausbalancieren und es kann ein bisschen kompliziert werden, aber hoffentlich werden wir es jetzt klarstellen, lassen Sie uns einen Blick darauf werfen. Was ist die Vergangenheit, perfekt einfach. Wenn wir also über zwei oder mehr als zwei Ereignisse in der Vergangenheit sprechen , bei denen eines vor dem anderen passiert ist. Beide liegen also in der Vergangenheit, aber eines liegt noch weiter in der Vergangenheit, noch weiter in der Vergangenheit, noch früher, könnte man sagen. Dann verwenden wir auch Past Perfect Simple und Past Simple. In Ordnung, und das ist unsere Formel. Wir haben also das Subjekt, wir hatten, hatten, hatten, hatten nicht oder hatten das Partizip und das Partizip Vergangenheit Nun, das ist alles sehr kompliziert. Ich denke, es ist viel einfacher, wenn du dir nur die Beispielsätze ansiehst, okay? Also die eine Sache, an die man sich erinnern sollte, ist, dass die frühere Aktion die Vergangenheit annimmt, perfekt. Dann die, die später als die vorherige ist . Ich habe dir gesagt, dass sie kompliziert ist. Später als der vorherige , der das Past Simple verwendet. Zum Glück hatten wir die Wäsche reingebracht , bevor es anfing zu regnen Ordnung, also wir hatten, sagen wir, die Kleidung mitgebracht , wir haben sie gewaschen, wir haben sie nach draußen gestellt , um zu trocknen, aber es war ziemlich bewölkt Es könnte regnen. Also gingen wir raus, wir haben die Klamotten geholt, wir haben sie ins Haus gebracht. Später fing es an zu regnen. Okay. Also das Erste war, die Klamotten reinzubringen. Das Spätere, aber immer noch in der Vergangenheit, war, dass es angefangen hat zu regnen In Ordnung, also gestartet ist Past Simple. Und wir hatten mitgebracht, ist die Vergangenheit perfekt Dann noch einer, die Diebe hatten das Gebiet bereits verlassen, lange bevor die Polizei eintraf Also sind die Diebe vor einiger Zeit gegangen. Die Polizei kam irgendwann in der Vergangenheit an, und dann ist es jetzt zweimal in der Ich hatte es mehrmals erklärt , als der Lehrer endlich ankam Also habe ich es einmal erklärt. Ich erklärte es ein anderes Mal, ein anderes Mal, dann kam der Lehrer. Okay. Und dann etwas mehr Zeit, und es wurde jetzt, etwas anderes, worüber die Leute verwirrt sind, ist der Unterschied zwischen der Vergangenheit perfekt einfach und der Gegenwart, perfekt einfach weil die Namen ähnlich sind, oder? Was genau ist also der Unterschied zwischen diesen beiden? Lass uns einen kleinen Blick darauf werfen. Die beiden Zeitformen haben also unterschiedliche Bedeutungen Was ist der Unterschied zwischen diesen beiden? Wir haben zwei Beispiele. Ich bin so stolz auf mich. Ich habe gerade meine Bachelorarbeit eingereicht. also sehen, dass Sie können also sehen, dass ich das bin, das ist die einfache Gegenwart. Und das habe ich, also ist das Present Perfect. Und dann der zweite. Ich war so stolz auf mich. Ich hatte gerade meine Bachelorarbeit eingereicht. Was ist der Unterschied? Denk mal drüber nach. Weil fast alle Wörter gleich sind. Aber die Situation im Hintergrund ist eine ganz andere. Was genau ist der Unterschied zwischen der ersten, die ich bin und ich habe? Das bedeutet, dass Sie Ihre Abschlussarbeit erst vor Kurzem eingereicht haben. Es könnte vor 5 Minuten, vor 1 Stunde oder gestern sein, aber manchmal ist das ziemlich nah dran also dieses Ding machen und Ihre Abschlussarbeit abgeben, sind Sie jetzt immer noch stolz Es ist also eine vergangene Aktion. Es ist mit dem Jetzt verbunden, es wirkt sich auf das Jetzt aus, es macht dich immer noch stolz. Aber beim zweiten sprechen wir immer noch über die Gegenwart, aber wir schauen in die Vergangenheit, indem wir über etwas nachdenken , das lange in der Vergangenheit liegt. Wir erzählen quasi die Geschichte von etwas, das uns in der Vergangenheit passiert ist Das könnte sein, wenn wir 100 Jahre alt sind und die Geschichte unseres Lebens schreiben Ich erinnere mich, als ich 23 Jahre alt war, hatte ich meine Abschlussarbeit eingereicht. Du schaust also viel weiter in die Vergangenheit und es gibt dir auch nicht das Gefühl, jetzt stolz zu sein. Also gut, das ist das wichtige Detail. In der ersten. Das Gefühl ist eng miteinander verbunden. Das Einreichen erfolgte vor Kurzem. Du bist also immer noch stolz. Aber wenn wir das Perfect in der Vergangenheit verwenden, das ich hatte, dann zeigen wir, dass es viel weiter in der Vergangenheit war. Wir haben also nicht immer noch das Gefühl von Ja, ich habe wirklich gute Arbeit geleistet. Ich bin so stolz darauf, dass die Verbindung zwischen der Aktion und dem, wie wir uns jetzt fühlen, unterbrochen wurde. Die Verbindung ist beendet. Und diese Verbindung könnte aus zwei Gründen beendet werden . Der erste könnte einfach so sein, jetzt bist du 100 Jahre alt und es ist einfach so lang, dass du nicht mehr sehr stolz bist. Oder es könnte sich auch so anfühlen, als ob, aber dann geben wir schlechte Nachrichten. Also hatte ich gerade meine Abschlussarbeit eingereicht, aber mir war nicht bewusst, dass ich sie in der falschen Sprache geschrieben hatte, oder dass ich etwas wirklich Dummes gemacht hatte oder dass ich sie der falschen Person gegeben hatte. Es hat also beide Möglichkeiten. Beide bedeuten das jetzt, in der Gegenwart, in der ich nicht stolz bin, vielleicht weil es so lange gedauert hat oder vielleicht, weil wir etwas Dummes gemacht haben. Lassen Sie uns nun ein kleines Quiz machen , um sicherzugehen, dass Sie sicher sind , die perfekte Einheitsform der Vergangenheit zu verwenden. Lass uns einen Blick darauf werfen. Wir werden einige Sätze mit den Verben in der Tabelle bilden mit den Verben in der Tabelle Und wir werden diese Formel verwenden. Zuallererst haben wir darüber nachgedacht und wir haben ein Beispiel. Das Entwicklungsteam hatte diese Lösung also bereits in Betracht gezogen, als die Geschäftsanalysten sie vorschlugen. Lassen Sie uns über die Zeitlogik nachdenken. Wir haben also den frühesten Zeitpunkt , an dem das Entwicklungsteam darüber nachdenkt. Das war also sehr früh, sie hatten es bereits in Betracht gezogen. Dann gehen wir in der Zeit vorwärts, näher am Jetzt. Dann haben die Geschäftsanalysten den Vorschlag gemacht und dann haben wir jetzt, okay, also der erste ist , wenn das Entwicklungsteam darüber nachdenkt. Dann möchte ich, dass du solche Sätze formulierst. Hoffentlich würden zwei verschiedene Aktionen in der Vergangenheit, eine vor der anderen , die den Einsatz nutzten. Und dann auch Wirtschaftsprüfer und Analysten. Unterbrechen Sie jetzt einen Versuch. Okay, schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Also Gebrauch, Menschen hatten fast 100 Jahre lang Dampfmaschinen benutzt , bevor Verbrennungsmotoren erfunden wurden. Der Einsatz von Dampfmaschinen begann also hier. 100 Jahre vergingen, und dann Prüfung von Verbrennungsmotoren begonnen. Die Finanzbehörde IRS hatte das Unternehmen bereits geprüft, als das Unternehmen die Geldwäsche einstellte. Also ziemlich kompliziert. Also in der Vergangenheit, der längsten Vergangenheit, kam die Steuerbehörde und überprüfte diese Firma. Und später hat diese Firma aufgehört zu waschen. Ausländisches Geld. Geldwäsche ist wie wenn etwas Illegales passiert und man ihr Geld sauber macht. Das ist keine gute Sache Dann ist die letzte Analyse. Die Daten wurden ausführlich analysiert. Das ist also das meiste in der Vergangenheit. Sie wurden ausführlich analysiert, als das Marketingteam schließlich beschloss, einen datengesteuerten Ansatz zu implementieren. Also viele Analysen und dann endlich eine Entscheidung , die später getroffen wurde. Eines der schwierigen Dinge beim Past Perfect ist, sich daran zu erinnern, welche der Aktionen weiter in der Vergangenheit liegen sollten und welche das Past Perfect gemacht hat, und welche die Past Simple, die Tat, verwenden sollte. Schauen wir uns also ein weiteres kurzes Quiz an. Also werden wir das relativ schnell durchgehen. Ich möchte, dass du dir diese vier Sätze ansiehst. Und ich möchte, dass du für jedes der Verben in Klammern entscheidest, ob es das Past Perfect oder das Past Simple sein soll . Schreib es Okay, pausiere das Video. Versuch es jetzt. Okay, schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Als wir am Flughafen in Dubai ankamen, teilte uns einer der Mitarbeiter die Fluggesellschaft unser Gepäck verloren hatte. Also gut, denk über die Logik nach. Das Gepäck ging schon einmal verloren. Dann später sind wir zum Flughafen gekommen und so hat uns die Person gesagt, also das früheste, das wir benutzen, das Past Perfect verloren hatte. Der nächste. Als ich nach Hause kam, hatte das Feuer das ganze Haus durchgebrannt. Das Feuer begann früher. Viel Feuer. Ich bin nach Hause gekommen, zerstörtes Haus. In Ordnung. Ich hatte auf dem Festival so viel Geld ausgegeben , dass ich mir kein Taxi nach Hause leisten konnte Ich musste mit einem der DJs mitfahren. Also fuhren mich die DJs nach Hause. Also alle Ausgaben zuerst getätigt, sehr weit in der Vergangenheit Und dann, als es Zeit war, das Festival zu verlassen , kein Geld. Dann endlich, nachdem mir die Mandeln entfernt worden waren, wurde ich nicht mehr so oft krank Das ist einer dieser seltsamen Fälle, bei denen wir hatten, und es scheint, als ob es ein Fehler sein sollte , dass sie tatsächlich richtig sind Meine Mandeln entfernen zu lassen ist also ein fester Begriff. Mandeln sind die Dinge in deinem Hals. Das ist also zuerst passiert. Und dann passierte das Aufhören, krank zu werden, später. Schauen wir uns weiter eine ziemlich komplizierte Zeitform an, die perfekte Vergangenheitsform. Was also das Vergangenheitsperfekt kontinuierlich bedeutet, ist dem Perfekten der Vergangenheit ziemlich ähnlich, einfach. Aber statt einer Aktivität, die passiert ist, sagen wir, dass etwas passiert ist. Es hat also oft das Gefühl, dass es ziemlich lange andauert , und wir werden in Kürze einige Beispiele dafür sehen . Okay. Und außerdem passiert es normalerweise so, als ob es früher passiert wäre. Ich würde das für eine lange Zeit tun, aber früher als bei einer anderen Aktion der die einfache Vergangenheitsform verwendet wird. Das sind eine Menge Wörter. Hoffentlich wird es klar, wenn wir uns das Beispiel ansehen. Aber so machen wir es. Wir sagen, das Subjekt hat getan, gegangen, gesehen, gegessen, zugesehen. Zum Beispiel. Zum Glück hatte ich mein ganzes Leben lang gespart. Ordnung, ich hatte also gespart, ich habe angefangen und ich habe weiter gespart und ich habe weiter gespart So konnte ich während der Finanzkrise 2008 zurechtkommen, als alle pleite gingen Konnte mit Past Simple umgehen, ging mit Past Simple pleite. Ordnung. Also all diese waren später als zu der Zeit, als ich gespart habe Wenn wir das in Jahren zusammenrechnen wollen, könnte man sagen, ich habe zum Beispiel 1995 angefangen zu sparen. Ich habe bis 2008 gespart. Also hatte ich gespart. Und dann kam die Finanzkrise, aber mir ging es gut. Dann ist dieser meiner Meinung nach sehr klar. Das könnte also dein sein, das du mitnimmst und du kannst es lernen und studieren. mein Neffe endlich ankam, hatte ich fast 3 Stunden am Flughafen gewartet. Also fing ich an zu warten. Also fing ich an Ich habe weiter gewartet. Ich habe weiter gewartet. Ich habe nach 3 h weiter gewartet und immer noch gewartet. Mein Neffe ist endlich da. Jetzt machen wir ein kleines Quiz mit dem Past Perfect Continuous Aber lassen Sie mich Ihnen zuerst ein Beispiel geben. Sie werden also einen Satz schreiben, zwei Sätze miteinander verbindet. Also ein netter langer Satz mit einer schönen komplexen Grammatik , um die Leute zu beeindrucken. Also der erste Teil ist, dass es einen neuen Vorstand gibt. Also in einer Firma werden Sie das zur Past Simple machen. Also, wann passiert das? Denk mal darüber nach. Und dann wird der perfekte Teil Ihrer Haftstrafe darin Teil Ihrer Haftstrafe darin bestehen, zwei Jahre in der Firma zu arbeiten. Und darunter können wir den vollständigen Satz sehen. Ich hatte also zwei Jahre in der Firma gearbeitet. Wir haben herausgefunden, dass es einen neuen Vorstand gibt. Der Past Simple Part könnte also wirklich der Teil sein, der herausgefunden wurde, oder es könnte sein, dass es einen Teil gibt, beide anderen Past Simple. Es war also eine lange Zeit der Arbeit. Und dann plötzlich eine große Neuigkeit. Schauen wir uns noch einen an. Und diesen möchte ich, dass du es selbst ausprobierst. Der Past Simple Part sollte also einen Doktor aufsuchen. Der Past Perfect Continuous Part fühlte sich ein paar Tage lang krank. Also mach eine Pause, versuche diesen Satz jetzt zu schreiben. Okay. Lass uns einen Blick darauf werfen. Ich entschied mich schließlich, einen Arzt aufzusuchen, weil ich mich seit einigen Tagen krank fühlte. In Ordnung. Also das Gefühl, krank zu sein, sich krank zu fühlen, sich nach mehreren Tagen krank zu fühlen . Das ist zu viel. Ich muss einen Arzt sehen, der eine Entscheidung trifft. Also das ist einer. Lass uns auch ein paar mehr davon ausprobieren. Also als Erstes haben wir die Past Simple, kaufen uns eine E-Gitarre, immer eine gute Entscheidung. Und das Past Perfect Continuous Lerne Gitarre für eineinhalb Jahre. Und dann noch The Past Simple, sei müde und die Vergangenheit perfekt, um lange Zeit ununterbrochen zu wandern. Also für beide möchte ich, dass du den kompletten Satz schreibst. Pause, nimm jetzt ein Tablett. Bereit, einen Blick darauf zu werfen. Erstens haben mir meine Eltern eine brandneue E-Gitarre besorgt oder gekauft , nachdem ich Gitarre gelernt hatte, oder einfach nur anderthalb Jahre gelernt Ordnung, also lernen, lernen, lernen, lernen Gute Arbeit, Sohn, hier, E-Gitarre. Wahrscheinlich lernst du auf anderen Art von Gitarre, Laika, einer sehr einfachen Akustikgitarre Und dann dachten sie, er habe sehr gut gelernt. E-Gitarre. Dann der andere, wir waren sieben Tage lang gewandert. Also waren wir alle fast fertig. Und übrigens, fertig heißt sehr müde oder erschöpft, aber es ist eine informelle Art, es auszudrücken. Okay. Also Wandern, Wandern, Wandern, Wandern. Am Ende sehr müde 24. Export Master Grammatik Perfect Tense Teil 4: Wir haben viel über die Vergangenheit gesprochen und jetzt werfen wir einen Blick in die Zukunft. Das ist also die Zukunft, ganz einfach. Was ist also die Zukunft Perfect Simple? Wir verwenden diese Zeitform, um über ein Ereignis in der Zukunft zu sprechen , das vor einem anderen Ereignis oder zu einem anderen Zeitpunkt abgeschlossen sein wird . Okay, es geht also darum, in die Zukunft zu schauen und sie in verschiedene Aktivitäten zu unterteilen Also machen wir es, indem wir das Thema, das ich, du, haben werden, sagen und dann das Partizip Vergangenheit Es ist also das Partizip Past, aber wir verwenden es immer noch für die Zukunft Also ein Beispiel: Die Bauunternehmer , um die es geht, werden das neue Technikgebäude bis Ende nächsten Jahres errichtet haben bis Ende nächsten Jahres Wenn wir uns also die Zeit zwischen jetzt und Ende nächsten Jahres ansehen , irgendwann in diesem Zeitraum, vielleicht eineinhalb Jahre, vielleicht eineinhalb Jahre, Wenn wir also das Ende nächsten Jahres erreichen, wird es bereits fertig wird es Die Fertigstellung der Bauarbeiten wird vor Ende nächsten Jahres abgeschlossen In einem anderen Fall werden wir noch vor Ende dieses Quartals einen umfangreichen Kundenstamm in zwei neuen internationalen Märkten aufgebaut haben einen umfangreichen Kundenstamm in zwei neuen internationalen Märkten Also nochmal, es ist dieselbe Idee. Wir haben also Zeit bis zum Ende des Quartals, und wir werden diese beiden Maßnahmen abschließen oder in dieser Zeit neue Märkte erschließen. Und der letzte, wenn wir Sie das nächste Mal besuchen. Von jetzt an bis zum nächsten Zeitpunkt in der Zukunft werden wir also drei neue Hunde adoptiert haben. Unser Plan ist es also, drei neue Hunde zu bekommen , bevor wir Sie das nächste Mal besuchen. Jetzt, wo wir mehr oder weniger wissen, was das zukünftige Perfect Simple sein wird, lasst uns ein wenig üben. Deshalb möchte ich, dass du mir einige Sätze , um diese Situationen zu vervollständigen. Schritt. Wir haben eine zukünftige Zeit oder ein Ereignis, und wir haben die Sache , die du konvertieren solltest. Die perfekte Zukunft, einfach eine zukünftige Zeit oder ein Ereignis, Sie kommen an Ihrem Ziel an und dann fahren Sie die Action über eine Strecke von 400 km. Sie werden diese beiden Informationen also mithilfe der Funktion Perfect Simple in einen Satz umwandeln. Und du wirst dasselbe für diesen tun. Eine zukünftige Zeit oder ein Ereignis ist vor allen anderen ein guter Zeitpunkt, um etwas zu tun. Und dann besteht die Aktion darin, drei Analysen einzureichen. Ordnung? Unterbrechen Sie das Video, schreiben Sie, lernen Sie diese beiden Sätze jetzt Okay, das sollte genug Zeit sein. Wenn Sie es noch nicht versucht haben, stellen Sie sicher, dass Sie eine Pause einlegen und es versuchen. Nun, es ist ziemlich schwer, aber deshalb nehmen wir diesem Master-Grammatikkurs in Englisch teil Bis wir heute Abend ankommen, werden wir also mehr als 400 km gefahren Okay, die Zeit ist jetzt und wir schauen in den Abend hinein und sagen, bis dahin werden wir mehr als 400 km gefahren Oder vielleicht sind wir schon 200 gefahren, aber wir wissen, dass wir bis heute Abend weitere 200 fahren werden Okay. Dann die nächste, mein Team wird drei vollständige Analysen eingereicht haben , bevor jemand anderes das Büro betritt. Mein Team ist also superschnell und sehr effektiv. Sie werden also drei Analysen eingereicht haben , noch bevor jemand eintrifft. Lassen Sie uns das auch ein bisschen mehr üben. Wir haben also noch ein Tor geschossen und den Torrekord gebrochen. Sportliches Ding. Wir sind nach Hause gegangen und Kätzchen kratzen an den Möbeln Das ist also eine Haustier-Sache. Also mach mir noch zwei Sätze. Jetzt. Lass uns einen Track haben. Wenn ich heute Abend noch ein Tor schieße, habe ich den Vereinsrekord für die meisten Tore gebrochen , die ein Verteidiger geschossen hat. In Ordnung, das ist also eher so, als würde man sich eine Situation vorstellen. Also, es ist ein bisschen anders, aber trotzdem, die Zeit in der Zukunft ist Also gut, wenn ich heute Nacht die Quadratwurzel knacken würde, werde ich diesen Rekord gebrochen haben Da der Babysitter früh gegangen ist, werden die Kätzchen alle Möbel zerkratzt haben , wenn wir nach Hause kommen Ordnung, also kommen wir hier nach Hause, aber der Babysitter ist gegangen In all der Zeit wurde viel gekratzt, viele Möbel zerstört, und du weißt, wie das geht In der Regel machen wir das Perfekte Einfache und dann das Perfekte Continuous, und das machen wir sogar für die Zukunft. Also Future Perfect Continuous Tense, unsere letzte Zeitform für diesen Abschnitt. Das ist also dieselbe Grundidee wie die Zukunft. Zukunft ist einfach, aber sie beschreibt zukünftige Aktionen, die im Laufe der Zeit stattfinden. Also oft ein paar längere Aktionen, okay? Also ist es das Thema. Es wird Bean und die fortlaufenden Verben haben. Also das I-N-G-Verb-Beispiel Die Bauunternehmer werden bis Ende nächsten Jahres sechs lange Jahre lang gebaut haben . Okay. Also haben sie angefangen zu bauen, bevor sie bauen, bauen, bauen, bauen. Und bis Ende nächsten Jahres werden es sechs Jahre voller Gebäude sein. Sie werden also das nächste gebaut haben. Ende dieses Jahres. Simon wird seit fünf Jahren in Griechenland leben und Anspruch auf einen ständigen Wohnsitz Du kannst vielleicht einen griechischen Pass oder so etwas Er wird also gelebt haben und dann mach dir keine Sorgen darüber die Motorentechniker es in der Nebensaison gewartet haben werden . Also das ist ein bisschen kompliziert. Also schauen wir in die Zukunft. Wir sagen, okay, im Moment haben wir eine Maschine. Aber mach dir keine Sorgen um diese Maschine. Aber in den nächsten Monaten, wenn alle so in der Nebensaison sind, sagen wir, sie sind im Urlaub oder sie sind weg. Während dieser Zeit werden die Ingenieure oder Techniker es gewartet haben Bis du zurückkommst, und das ist unser zukünftiger Punkt. Wenn du zurückkommst, wird alles in Ordnung sein, weil sie aufgepasst haben werden. Sie werden sich die ganze Zeit über um diese Maschine gekümmert haben. Wenn du zurückkommst, wird alles in Ordnung sein. Und dann ist das Letzte, was wir machen müssen, noch ein Quiz. Also werden wir sehen, ob Sie den Unterschied zwischen Future Perfect Simple und Future Perfect Continuous erkennen können. Was Sie also tun müssen, ist sich diese fünf Fragen, diese fünf Sätze, anzusehen und für das fett gedruckte Verb in Klammern zu wählen . Was ist die richtige Zeitform? Und wie schreibt man es? In Ordnung, das hast du also schon einmal gemacht. Pausiere das Video und probiere es jetzt aus. Okay, lassen Sie uns einen kleinen Blick darauf werfen. Also die erste, wenn wir heute zählen, wie viele Tage wirst du gelernt haben? Hättet ihr gelernt haben, ohne eine Pause einzulegen? Es ist also wie eine lange, zusammenhängende Anzahl von Tagen Studium, Studium, Studium, Studium. Ordnung. Also dann ist es der ununterbrochene nächste Wenn Sie nicht diszipliniert sind und sich nicht an Ihr Budget halten, haben Sie Ihr ganzes Geld ausgegeben, bevor Sie die Hälfte Ihrer Reise bevor Sie die Hälfte Ihrer Ordnung, wenn wir also an die ganze Reise denken, dann denken wir an Wenn du dein Geld zu schnell ausgibst, kommst du nur hierher und dein ganzes Geld ist weg Ordnung, Sie werden also ausgegeben haben, Sie werden mit den Ausgaben fertig sein, werden diese Zeit morgen ausgegeben haben Ich werde alle meine Leistungen bis auf einen eingereicht haben. Leistungen sind wie die Aufgaben, die Sie in Ihrem Beruf oder wenn Sie an der Universität studieren, erledigen Ich werde also eingereicht haben , dass es keinen Sinn hat, jetzt zu gehen, wir sind zu spät Der Zug wird abgefahren wenn wir am Bahnhof ankommen. Also nochmal, es ist ein fertiges Ding, genauso wie ich meine Leistungen eingereicht habe, der Zug wird abgefahren Selbst wenn wir rennen, haben wir keine Chance, rechtzeitig dort anzukommen, der Zug ist abgefahren Und dann ist der letzte interessant weil der letzte entweder sein könnte, okay, also wird die Koalitionsregierung regiert haben Sie haben also in der Vergangenheit angefangen und es ist immer noch so. Wir können auch sagen, dass Will entschieden haben wird. Weil manchmal die perfekte, einfache und kontinuierliche Zukunft , in der sich die Bereiche bilden, die Situationen, die sie abdecken sich in der Mitte treffen und wir können beide verwenden und sie sind immer noch richtig. Und das ist eine dieser Situationen. Wir könnten also sagen, dass sie regiert haben oder dass sie ein Jahrzehnt lang regiert haben werden , wenn sie eine weitere Wahl gewinnen. Also gut, da hast du's. Das ist ein kleiner Überblick über die perfekten Zeitformen. Und wie bei all diesem Master-Grammatikkurs in Englisch sollten Sie sicherstellen, dass Und natürlich können Sie mir alle Fragen schicken , die Sie haben. Wenn etwas nicht klar ist, helfe ich dir gerne weiter und werde im nächsten Video mit einem ganz anderen Bereich der fortgeschrittenen Grammatik auf dich warten einem ganz anderen Bereich der . Wir sehen uns dann 25. Export Master-Grammatik-Übungseinheiten in der Vergangenheit Teil 1: Willkommen zurück. Lassen Sie uns über vergangene Aktionen sprechen. Wir sprechen hier also wirklich über vergangene Gewohnheiten und Routinen Und wir werden über Gewohnheit und Holz sprechen. Das sind unsere beiden wichtigsten Arten , über diese vergangenen Aktionen zu sprechen. Es gibt zwei Arten, über Dinge zu sprechen , die wir in der Vergangenheit oft getan haben, aber heute nicht mehr tun. Wenn wir sagen, tun wir das nicht mehr, heißt das, dass wir sie nicht mehr tun. Sie sind nicht mehr wahr. Die erste ist daran gewöhnt. Da geht es um vergangene Gewohnheiten oder Routinen. Zum Beispiel sind meine Familie und ich früher zu Weihnachten nach Kapstadt geflogen Das heißt also nicht, dass wir es nur einmal gemacht haben. Wenn es nur ein Mal wäre, würden wir sagen, meine Familie und ich sind nach Kapstadt geflogen. Also würden wir das Past Simple verwenden. Dieser ist früher geflogen, das heißt, wir sind jedes Jahr zu Weihnachten nach Kapstadt geflogen. Ordnung. Also ist es eine Gewohnheit, nicht nur eine einmalige Sache. Also, wir haben uns auch daran gewöhnt, das Beste von früher Das D ist sehr leise. Und dann die zweite, früher, sie klingen im Grunde gleich. Es ist wirklich schwer zu wissen , wann wir welchen benutzen. Aber die zweite ohne D, benutze zwei. Wir verwenden es nur für festgelegte Fragen. Schau es dir an. Hast du früher etwas Besonderes zu Weihnachten gemacht? Hast du also nicht eine Zwei benutzt? Wenn wir das Tote haben, dann wird das D von gebraucht gelöscht. Also ist es eine Frage, hast du zwei benutzt? Haben wir das früher getan? Okay. Also das ist man gewohnt und würde es dann tun, sind die anderen Hauptoptionen. Es geht also um vergangene Gewohnheiten, aber nicht um einen Staat. Also schau mal. Wir würden jedes Jahr zu Weihnachten nach Kapstadt fliegen. Aber wir würden jedes Jahr über Dezember in Kapstadt leben. Sie können also sehen, dass einer von denen richtig ist, der andere falsch. Also die Wirkung des Fliegens, wir können Holz verwenden. Aber die Staaten, die Situation, eine ständige Lebensweise, die wir nicht gebrauchen können, wir könnten aber sagen, dass wir jedes Jahr über Dezember in Kapstadt gelebt haben. also wichtig, sich daran zu erinnern, dass Holz für frühere Gewohnheiten verwendet wird, aber nicht für den Nachlass. Und nur damit es ganz klar ist, wir können sagen, dass wir früher jeden Dezember in Kapstadt gelebt haben. In Ordnung, der ist richtig. Wenn es Situationen gibt, in denen Sie sich nicht sicher sind, ob das eine Aktion ist oder ist es ein Zustand, soll ich Holz verwenden oder ist es falsch, würde ich mich einfach für Einsatz zwei entscheiden Der hat im Grunde immer recht. Nachdem wir das gesagt haben, schauen wir uns ein kleines Quiz an. Lassen Sie uns versuchen und üben, die richtige Option auszuwählen. Wir haben demnächst zwei Seiten mit Quizfragen vor uns. Also werde ich diese öffnen. Ich gebe dir einen Blick auf diese erste Seite des Quizzes. Du kannst das Video pausieren, du kannst es versuchen. Dann zeige ich dir die zweite Seite mit den Quizfragen und wir machen dasselbe Und dann gebe ich dir die Antworten. Schauen wir uns also die ersten drei Fragen an. Als ich aufwuchs, hatten wir einen Hund namens Copper. Also wie es wäre, ist es daran gewöhnt oder ist es gewohnt? Sie klingen gleich. Hast du in deiner Jugend lieber Squash oder Tennis gespielt? Ich neige heutzutage eher zum Tennis. So gewohnt oder früher. Endlich, wenn wir in Antigua und TCGA leben, wie spricht man das aus? Antigua? Ich glaube. Ja, Antigua klang für mich falsch Entschuldigt. Schaut jemand von leerer aus zu Und wenn es nicht schwulenfeindlich ist, könnt ihr mir auch eine Nachricht schicken und mich darüber informieren Wie auch immer, wir gehen zwischen den Korallenriffen schnorcheln. Hier haben wir also zwei Lücken, die Auswahl für die erste Lücke dort und die zweite Lücke dort Okay, jetzt möchte ich, dass du eine Pause einlegst und versuchst , die ersten drei Fragen zu beantworten. eine Pause, versuchen Sie es jetzt. Also willkommen zurück. Schauen wir uns den zweiten Fragenkatalog an . Hier ist der erste. Gustav, sei der Eröffnungsbowler in unserem Team. Aber als schnelle Bowler populär wurden, konnte er nicht mithalten und wurde aus dem Team geworfen Du meinst, er war nicht mehr der schnelle Bowler? Ist es so, wie es gewohnt ist , oder ist es das gewohnt? Rachel mag Rollschuhlaufen als Kind, aber jetzt ist sie etwas risikoscheuer und fährt lieber Rad Welches ist das Richtige. Und der letzte. Hatte deine Mutter auch lange Haare? Ist es so gewohnt, wie es wäre, oder ist es gewohnt? eine Pause, probieren Sie es aus. willkommen zurück. Schauen wir uns die Antwort an. Die erste, als ich aufwuchs, hatten wir einen Hund namens Copper. Haben ist ein Zustandsverb, es hält also lange Wir konnten also nicht sagen, dass wir einen Hund haben würden. Es muss sein, dass wir früher einen Hund hatten. Hast du früher Squash oder Tennis bevorzugt? Der Hinweis hier ist also, dass es eine Frage ist. Also, als wir in Antigua gelebt haben, haben wir immer geschnorchelt So interessant, warum ist der erste nur daran gewöhnt? Der zweite könnte beides sein. Was denkst du? Was ist die, was ist die Logik der Grammatik hier? Die Logik ist, dass der erste ein Zustand ist. Irgendwo zu leben ist eine lange, lange Sache, eine lange Aktivität. Also müssen wir es benutzen, gewohnt. Aber dann ist die zweite nur eine normale tägliche Aktivität wie Schnorcheln oder Einkaufen Dann können wir Holz verwenden oder es gewohnt sein. Beides ist richtig. Damals war Gustaf es Also nochmal, sei einfach so, als ob du etwas Langfristiges lebst Er war mal der Eröffnungsbowler. Rachel mochte Rollschuhlaufen. Also das wichtige Wort hier, das wichtige Verb ist genießen. Das ist kein Rollschuhlaufen. Genießen hat lange gedauert, also ist es ein Zustand, an den man sich gewöhnen muss. Und dann der letzte, ziemlich einfach, weil es eine Frage ist. Hatte deine Mutter früher auch lange Haare? Und es ist wichtig , dass Sie diese verwenden können , um auch Ihre eigenen Sätze zu bilden. Lass uns also noch eine kleine Schreibaktivität machen. Also möchte ich, dass du das Ende für diese drei Sätze schreibst . Zuallererst, der erste, wir sind im Urlaub immer zu meinem Yoga gegangen. Und du kannst den Satz beenden. Und zweitens habe ich früher Fleisch gegessen. Dann hast du zwei benutzt? Und dann kannst du dort eine Frage stellen. Also wirst du diese drei abschließen. Und ich möchte, dass du diese Fragen beantwortest. In der Schule benehmen wir uns wie du. Wie oft bist du in Schwierigkeiten geraten? Wie oft waren die Lehrer wütend auf dich? Welches Essen hast du gehasst, als du aufgewachsen bist, hast es aber zu schätzen gelernt oder bist jetzt , wo du älter bist, nach Lake gekommen Okay, es geht also um deinen sich ändernden Geschmack beim Essen. Und welche Musik hast du als Kind gehört? Sie können also sehen, dass sich all diese Fragen auf vergangene Gewohnheiten, vergangene Verhaltensweisen, vergangene Routinen beziehen Sie werden dort also die drei Fragen beantworten. Halten Sie also das Video an und probieren Sie diese beiden Aktivitäten aus. Willkommen zurück. Schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Früher sind wir im Urlaub zu meinem Yoga gegangen, aber jetzt ziehen wir es vor, Familie zu besuchen, anstatt viel Geld für Tickets und Unterkunft auszugeben. Beim nächsten Mal habe ich Fleisch gegessen, aber nicht mehr. Und Sie können sehen, dass, wenn wir diese Sätze verwenden, diese Wörter wie gewohnt und würden, sehr oft ist es ein zweiteiliger Satz Also sieh dir den ersten an. Früher sind wir im Urlaub zum Yoga gegangen, aber jetzt ziehen wir es vor. Also haben wir das Jetzt. Und die Präferenz ist in der einfachen Gegenwart, genauso wie in der zweiten. Das tue ich nicht mehr. Wir sprechen also von einer Änderung Ihres Verhaltens in der Vergangenheit im Vergleich zu heute. Hast du früher Fleisch gegessen? Jetzt esse ich kein Fleisch. Ich tue es nicht mehr, wegen der Umweltbelastung und der Risiken von Herzerkrankungen und Darmkrebs. Ziemlich gruselige Dinge. Hast du früher Saxophon gespielt ? Und warum hast du aufgehört zu spielen? Und dann können wir uns die Frage ansehen. Also haben wir uns gut benommen oder Sie in Schwierigkeiten geraten? Also meine Antwort, ich hatte dauernd Probleme. Ich war immer mit einem Typen namens Walter zusammen und wir haben den Lehrern ständig Streiche gespielt Die Lehrer haben uns jede Woche die Spannung gegeben. Okay. Also, du kannst sehen der Wald von einer Aktion spricht, Streiche spielt, den Lehrern Streiche macht Deshalb haben wir Holz verwendet. In Ordnung, also haben wir dort ein wenig Mischung verwendet. Schauen wir uns die zweite Frage zu den Lebensmitteln an , deren Meinung sich im Laufe der Zeit geändert hat Früher habe ich wieder richtig gehasst, Hasser eine lange Sache Es ist also ein Staat. Ich habe die Textur von Pilzen wirklich gehasst , seit ich älter bin. Ich habe den Geschmack zu schätzen gelernt, den es einem Gericht verleiht. Sehr wahr. Pilze sind sehr nett. Welche Musik hast du als Kind gehört? Ich bin mit Rock 'n' Roll aufgewachsen. Also würde ich mir all die klassischen Rocklegenden wie Led Zeppelin, Black Sabbath und Eric Clapton anhören all die klassischen Rocklegenden wie Led Zeppelin, Black Sabbath und Zuhören ist eine Handlung, es ist eine Aktivität, es Also können wir verwenden, würden 26. Export Master Grammatik Frühere Aktionen Teil 2: Also das ist eine Methode , die wir verwenden, früher, aber es gibt noch eine andere Verwendung für Verwendung zwei. Und schauen wir uns das an. Dann zeigen wir, dass wir mit etwas vertraut sind. Und viele Menschen sind verwirrt zwischen diesen beiden unterschiedlichen Methoden , die wir früher verwenden. Also werden wir es hoffentlich schön und deutlich machen , dass Sie mit etwas vertraut Eine andere Möglichkeit, zwei zu verwenden, besteht darin, zu zeigen, dass Sie mit etwas vertraut sind, dass gewöhnt sind Und oft ist es ein Prozess, bei dem man es zunächst gar nicht weiß Es ist ungewohnt. Und nach und nach werden Sie immer vertrauter. Es ist immer weniger neu. Du bist es also gewohnt. Und es ist oft, um zu zeigen, dass Sie sich mit einer neuen Veränderung wohl fühlen , wenn sich einige Dinge ändern. Und allmählich passt ihr euch an diese Veränderung an. Und es kann in allen Zeitformen verwendet werden. Schauen wir uns einige Beispiele an. Zuallererst hatte ich mit der Arbeitsbelastung zu kämpfen. Arbeitsaufwand bedeutet zunächst, wie viel Arbeit Sie erledigen müssen. Aber jetzt bin ich daran gewöhnt. Und was Sie feststellen können, ist, dass hier, wenn wir davon sprechen, vertraut zu sein, etwas Gewöhntes als Adjektiv verwendet wird Also bin ich daran gewöhnt. Man könnte sagen, ich war daran gewöhnt. Das ist also eine Art , wie wir es verwenden. Ich bin ich, was bist du daran gewöhnt? Solche Dinge. Hier ist ein anderer Weg. Eigentlich. Das heißt, dieser Beispielsatz ist voll von Nutzen zwei. Lass uns einen Blick darauf werfen. Wie hast du gelernt, damit umzugehen? Bewältigen heißt übrigens, mit einer schwierigen Situation umgehen zu können. Das ist ein sehr gutes Wort. Ich bin nach der Arbeit immer lange geblieben. Früher war das so, weil es dort schwarz ist. Das ist die Rede von unserem Verhalten in der Vergangenheit, unserem Verhalten in der Vergangenheit. Ich blieb lange nach der Arbeit, an die Software zu gewöhnen. meiner Firma wird das Verb Gewöhnung an das Verb verwendet , um sich daran zu gewöhnen. Das bedeutet, immer vertrauter zu werden. Schließlich habe ich gelernt, meine Zeit besser zu verwalten. Und nach etwa sechs Monaten hatte ich mich wieder daran gewöhnt. Also brauchen wir irgendeine Form des Verbs sein. Ich bin, ich war, du bist und so weiter. In Ordnung, ich war also daran gewöhnt. Dann. Wie lange wird es Ihrer Meinung nach dauern, bis Sie sich an das neue Format der wöchentlichen Feedback-Besprechungen gewöhnt In Ordnung, es wird also dauern, über die Zukunft zu sprechen. Also hier zeigen wir , dass es nicht nur in der Gegenwart und in der Vergangenheit verwendet werden kann, sondern auch in der Zukunft? Es sind alles Tensoren. Auch hier benutzen wir, gewöhnen uns an etwas, mit dem wir uns vertraut gemacht haben, gewöhnen uns an dieses Ding Eine weitere, spezifischere Methode, wie wir diese vertraute Verwendung zwei verwenden können , sind Modalverben Wir können also gewohnt mit Modalverb und der Perfektform kombinieren mit Modalverb und der Perfektform Wenn Sie sich bei Modalverben nicht sicher sind, schauen Sie sich unbedingt den Abschnitt über Modalverben in diesem Kurs Sie können es sich noch einmal ansehen, oder Sie können es sich zum ersten Mal ansehen Okay, hier ist ein Beispiel. Ich hätte mich inzwischen an die Arbeitsbelastung gewöhnen müssen. Was sagen wir jetzt? Was wir sagen ist , dass ich mich jetzt immer noch nicht auskenne oder ich bin immer noch nicht an den Arbeitsaufwand gewöhnt an den Arbeitsaufwand Es fühlt sich immer noch nach viel Arbeit an. Aber ich habe gearbeitet. Nehmen wir an, ich arbeite schon lange in dieser Firma oder in diesem Job. Ich denke also, dass ich mich etwas langsam an diese Situation gewöhne. Ich hätte mich inzwischen daran gewöhnen sollen, ist zu sagen, ich mache mir ein bisschen Sorgen, dass es sich immer noch nach viel Arbeit anfühlt. Ein anderes Beispiel ist, dass ich inzwischen an die Arbeitsbelastung gewöhnt wäre , aber ich musste mich auch um meine Kinder kümmern, sodass ich mich nicht richtig auf meinen neuen Job konzentrieren konnte. Was wir also noch einmal sagen, ist, dass wir nicht daran gewöhnt sind und wir geben einen Grund an. Der Grund, der uns davon abgehalten hat, uns an diesen neuen Job zu gewöhnen diesen neuen Job Kinder und das Leben ist sehr geschäftig und solche Dinge. Das ist also eine weitere Möglichkeit , ihn zu nutzen. Wir können auch eine Frage stellen. Wären Sie bis dahin daran gewöhnt gewesen wenn es mehr Unterstützung für neue Mitarbeiter gegeben Also noch einmal, wir sagen, dass Sie es zu diesem Zeitpunkt nicht gewohnt sind, aber sie fragen was der Grund dafür war, dass Sie nicht daran gewöhnt sind, sie versuchen, die Ursache dafür zu finden, warum Sie sich nicht daran gewöhnt haben, und vielleicht hätte mehr Unterstützung das Problem gelöst. Und noch eins: Ich hätte mich daran gewöhnen können, aber ich habe es immer wieder hinausgeschoben. Das heißt, Zeit zu verschwenden und nicht das zu tun, was man tun sollte, und alles in letzter Minute zu tun Was wir damit sagen wollen, ist, dass wir die Fähigkeit hatten, klug genug waren, uns an dieses Ding zu gewöhnen Aber wir haben einige schlechte Entscheidungen getroffen. Deshalb benutzen wir Could. Wir hatten die Möglichkeit, haben es aber nicht wirklich gemacht. Wir haben in diesen Videos bisher viel über die Verwendung von To gesprochen, aber wir müssen das nicht immer verwenden, wenn wir über vergangene Aktionen sprechen. Lassen Sie uns also darüber sprechen, wie wir Reue zeigen können, indem wir die perfekte Zeitform und Modalverben Sie sind nützlich, um zu zeigen, dass jemand in der Vergangenheit eine Entscheidung bereut dass jemand in der Vergangenheit eine Entscheidung , wenn es die falsche Entscheidung war. Wir wollen zeigen, dass ich dort wirklich die falsche Entscheidung getroffen Dies ist im Grunde die dritte Bedingung. Wenn Sie sich also nicht an die dritte Bedingung erinnern können, stellen Sie sicher, dass Sie zurückgehen und sich diese Videos erneut ansehen. Sie können sie in diesem Kurs woanders finden. Ich hätte sie um ein Date bitten sollen, als ich die Gelegenheit dazu hatte. Wir wissen hier also, dass diese Person nicht um ein Date gebeten hat. Die andere Person. Scout bedeutet , sie zu bitten, auf ein Date zu gehen oder so. Es war also eine verpasste Gelegenheit. Ich hätte es tun sollen , als ich die Gelegenheit dazu hatte. Hättest du das sagen sollen? Das ist eine sehr nette Art höflich zu sagen, dass das falsch war Du kannst sagen, hättest du das sagen sollen? Hättest du das tun sollen? Hättest du das essen sollen? Und es ist eine wirklich gute Form, etwas höflicher zu zeigen, dass Sie mit etwas nicht einverstanden sind höflicher Nein, das hätte ich nicht sagen sollen. Also habe ich das Falsche gesagt. Ich hätte das nicht sagen sollen, ich hätte das nicht sagen sollen. Und denken Sie daran, dass sollte auch durch zwei ersetzt werden können. In Ordnung, ihr zwei habt das also gesagt. Nun, hättest du die volle Punktzahl für deinen Test bekommen können? Das ist also der Hintergrund dafür, dass Sie nicht die volle Punktzahl bekommen haben. Und diese Person fragt, hatten Sie die Möglichkeit, die volle Punktzahl zu bekommen , oder war es unmöglich? Aus irgendeinem Grund? Vielleicht warst du ziemlich faul und hast nicht hart genug gelernt. Man könnte also sagen, ich hätte die volle Punktzahl bekommen können, aber ich war zu faul. Ich hätte 100 Prozent für den Test bekommen können, aber der Test wurde abgesagt, also hat niemand Punkte bekommen. Ordnung, das sind also einige der Möglichkeiten, wie wir Bedauern zeigen können Aber wir können auch Möglichkeiten aufzeigen. Wenn wir Möglichkeiten aufzeigen, ist es dieselbe Idee, es sind die Modalverben und es sind die perfekten Zeitformen, um zu zeigen, dass es in der Vergangenheit eine alternative Möglichkeit gab Genau wie bei dem Beispiel mit der Prüfung, über die wir gerade gesprochen haben, hätten wir sie übertreffen können, das heißt, höher gehen oder Wir hätten unser Umsatzziel um 20 Prozent übertreffen können. Okay, wir sagen also, dass es die Möglichkeit gab. Aber der Hintergrund ist, dass etwas passiert ist, das uns aufgehalten hat , weil wir das nicht getan haben. Aber es gab eine Möglichkeit. Hätten wir unser Umsatzziel übertreffen oder hätten wir unser Umsatzziel nicht übertreffen Und tatsächlich, die letzten beiden, die Fragen, eine davon ist möglich, andere ist unmöglich , aber sie haben wirklich dieselbe Bedeutung Und wir können auch einige Beispiele mit Holz sehen. Wir hätten also unser Umsatzziel um 20 Prozent übertroffen unser Umsatzziel um 20 Prozent Aber unsere Lieferanten haben uns im Stich gelassen. Jemanden enttäuschen bedeutet, jemanden zu enttäuschen oder etwas zu tun, das jemand anderem Schaden zufügt Hätten wir unser Umsatzziel mit einem anderen Lieferanten um 20 Prozent übertroffen mit einem anderen Lieferanten um 20 Prozent Okay, das ist eine Möglichkeit, das zu fragen, hätten wir unser Umsatzziel nicht mit alternativen Lieferanten um 20% übertroffen Lieferanten um 20% Das hat im Grunde dieselbe Bedeutung. Interessant zu wissen ist, dass dies im Grunde die dritte Bedingung ist, aber wir verwenden sie nicht, wenn wir zum Beispiel, Sie könnten sagen, wenn wir nicht von unserem Lieferanten im Stich gelassen worden wären, wir unser Umsatzziel übertroffen hätten Oder wenn wir einen anderen Lieferanten gehabt hätten, hätten wir es übertroffen So würden wir es in die dritte Bedingung umwandeln. Aber diese stehen sich sehr nahe. Ich möchte, dass du mir jetzt ein paar Sätze schreibst. Es ist Zeit für dich, ein anderes Tablett zu essen. Du wirst also Sätze schreiben, die Möglichkeiten aufzeigen, so wie wir es uns angesehen haben. Und ich möchte, dass du versuchst, auch einige Fragen und auch einige negative Aussagen zu schreiben . Sehen wir uns unsere Beispieltabelle an. Wir haben also die Situation auf der linken Seite. Wir wurden bei der Arbeit befördert. Wir haben die Bewerbung rechtzeitig eingereicht und nehmen das Stellenangebot an. Und auf der rechten Seite sehen Sie unsere Beispiele, anhand derer wir das überprüfen können. Also hätte Georgina die Beförderung bekommen können. Es gibt also eine alternative Möglichkeit, dass Georgina die Beförderung erhalten könnte, wenn etwas anders gewesen Georgina die Beförderung erhalten könnte Georgina hätte die Beförderung nicht bekommen können , weil Catherine tot Ordnung. Also wenn wir sagen, das hätte nicht möglich sein können, heißt das, dass es unmöglich war , weil Catherine viel zu gut war Hätte Georgina die Beförderung bekommen können? Sie war definitiv für die Position qualifiziert. Also hier sind wir uns nicht sicher, ob wir das überprüfen. Gab es eine Möglichkeit für Georgina, die Beförderung zu bekommen Wir haben also eine positive Aussage. Eine negative Aussage mit Nein und einer Frage. Und ich möchte, dass du versuchst, dasselbe für die Bewerbung und das Stellenangebot zu tun. Machen Sie eine Pause, versuchen Sie es jetzt. Okay, lassen Sie uns einen kleinen Blick darauf werfen. Für die Bewerbung. Sie hätten es rechtzeitig einreichen können, oder Sie hätten es rechtzeitig einreichen sollen. Du hättest es nicht bis zur letzten Minute warten sollen. Eine Frage. Hätten Sie den Antrag vor Ablauf der Frist einreichen können? In Ordnung. Und dann hättest du es nicht rechtzeitig schaffen können, weil du deine Kinder zum Arzt bringen musstest, also zeigst du den Grund, warum es unmöglich war. Und dann hätte ich das Stellenangebot annehmen können, aber ich habe mich stattdessen für ein anderes entschieden. In der Vergangenheit hatte ich also die Wahl. Ich hatte die Möglichkeit , diesen Job zu wählen, aber ich entschied mich für den anderen Job, das bessere Gehalt. Ich hätte das Angebot nicht annehmen können, weil ich bereits ein anderes Angebot angenommen hatte. Nun, das ist ein guter Vergleich. In diesem zweiten Satz sagen wir also, dass es in der Vergangenheit keine Möglichkeit gab , diesen Job anzunehmen , weil ich meinen Vertrag mit einem anderen Job bereits unterschrieben hatte . In dieser Situation gibt es also keine Möglichkeit. Also sagen wir: Konnte nicht. Sie können die Frage auch stellen, hätte ich sie nicht akzeptieren und dann das Gehalt aushandeln können? Also dieser konnte und konnte nicht. Nochmals zur Frage, es bedeutet hier wirklich dasselbe. Also wäre einer von beiden in Ordnung. 27. Export Master-Grammatik-Übungen in der Vergangenheit Teil 3: Etwas anderes, das sehr cool ist und das wir machen können. Über vergangene Aktionen zu sprechen bedeutet, logische Schlüsse zu ziehen und darüber zu sprechen, welche möglichen Aktionen in der Vergangenheit passiert Also verwenden wir wieder Modalverben und Perfektform , um Situationen zu erklären , die in der Vergangenheit passiert Ich denke, der erste ist ein wirklich gutes Beispiel. Also, was stimmt nicht mit dem WLAN? Also sagen wir jetzt, was stimmt nicht mit dem WLAN? Und die Antwort: Das Internet könnte oder könnte am Wochenende aus irgendeinem Grund unterbrochen worden am Wochenende aus irgendeinem Grund haben also das Gefühl, dass wir nicht sicher sind, ob das passiert ist Aber im Moment funktioniert das WLAN nicht. Also so etwas hätte passieren können. So können, könnten und könnten alle das Gefühl vermitteln , dass wir es nicht wissen. Aber das ist sicherlich eine Möglichkeit. Ordnung? Und es geht um etwas, das am Wochenende in der Vergangenheit passiert ist Und es wirkt sich immer noch aus. Also verwenden wir das Perfect Tense. Noch ein paar Beispiele. Hätte unser Dienstleister uns nicht kontaktiert , wenn es auf seiner Seite ein Problem gegeben hätte? Auf ihrer Seite heißt quasi in ihrer Technologie in ihrem Büro oder so. Okay. Also hätten sie uns nicht kontaktiert? Ja, das hätten sie getan. Oh, du könntest einfach ja sagen, aber die korrekte Grammatik ist ja, das hätten sie getan. Eine andere Möglichkeit ist, dass die Reinigungskräfte den Router nicht oder nicht wieder angeschlossen haben nachdem sie den Personalraum gereinigt Also haben sie ihn ausgesteckt, den Internet-Router und den Wi-Fi-Router getrennt und dann vergessen, ihn wieder einzubauen Das ist eine weitere Möglichkeit. Also sind wir einfach so, als ob die Detectives darüber gesprochen haben, was möglich ist Wir wissen es nicht, aber das sind einige Möglichkeiten. Schließlich glaube ich das nicht. Es können nicht die Reinigungskräfte gewesen sein , weil sie freitags nicht arbeiten Es bestand also keine Möglichkeit, dass es die Reinigungskräfte waren. Damals hätte es nicht , es muss etwas anderes gewesen sein. Wir sind uns also sicher, dass diese eine Idee der Reinigungskräfte sicher falsch ist. Also muss die Antwort etwas anderes sein. Wir sind uns absolut sicher, dass es etwas anderes ist. Es muss etwas anderes gewesen sein. Das Letzte, was wir in diesem Video machen werden ist noch ein Quiz, nur um zu überprüfen, ob du aufgepasst hast . Lass uns einen Blick darauf werfen. Sie werden also die Sätze mit einem Modalverben der Vergangenheit vervollständigen , unserem Beispiel Sie können also sehen, dass wir am Ende die Idee oder das Gefühl haben , was Bedauern ist Also hätten wir nicht so viele Leute einladen sollen, dass nicht genug Plätze für alle da sind. Wir sagen also, dass wir in der Vergangenheit die falsche Entscheidung getroffen haben. Wir haben zu viele Leute eingeladen. Jetzt bereuen wir es. Nun gut, schauen wir uns die an , die du ausführen musst Wir haben dich zurückgerufen, aber du hast deine Nummer nicht hinterlassen Das war also so etwas wie eine undurchsichtige Absicht oder eine Möglichkeit. Also, was sollte das eigentlich sein, wenn es heute zur Arbeit kommt? Sie hustet und hat Fieber. Das ist Reue. Ich denke über diesen nach. Das Gefühl ist wichtig. Er ist aus dem Krankenhaus nach Hause gefahren. Das ist eine Frage. Ai hat mich vom Krankenhaus nach Hause gefahren. Mir war immer noch schwindlig von den Schmerzmitteln. Dieser Satz besteht aus zwei Sätzen über dieselbe Situation. Der erste spricht von einer Möglichkeit, dass es in der Vergangenheit möglich ist. Die zweite bedaure ich. Und dann bin ich vom Krankenhaus nach Hause gefahren. Mein linkes Bein war immer noch aus Gips. Da brichst du dir das Bein und der Doktor legt das große weiße Ding an, um es an Ort und Stelle zu halten. Auch das ist eine Möglichkeit. Ich denke, das ist eine ziemlich schwierige Herausforderung, weil man wirklich über die Bedeutung und den Hintergrund nachdenken muss , um die richtige Grammatik wählen zu können. Machen Sie also eine Pause und versuchen Sie es wirklich gut. Gib dein Bestes und dann schauen wir uns die Antworten an. Versuch es jetzt. Willkommen zurück. Schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Also hätten wir oder wir hätten dich zurückrufen können, aber du hast deine Nummer nicht hinterlassen. Also das ist eine Möglichkeit oder vielleicht auch eine Absicht. Also sagen wir, es tut uns leid, der Grund, warum wir dich nicht angerufen haben, war keine Nummer, ein wichtiges Wort ist, aber wenn du zum Beispiel geantwortet hättest der Grund, warum wir dich nicht angerufen haben, war keine Nummer, ein wichtiges Wort ist, , hätten wir dich nicht zurückgerufen oder wir hätten dich nicht zurückrufen können. Es wäre nicht richtig gewesen, denn denk mal drüber nach. Wir hätten dich nicht zurückrufen können. Aber du hast deine Nummer nicht hinterlassen. Nun, wenn wir uns ändern würden, aber weil es Sinn macht, hätten wir dich nicht zurückrufen können , weil du dir keine Nummer hinterlassen hast. Das wäre logisch. Aber weil wir es doch haben müssen, hätten oder hätten können. nächste. Ashley hätte heute nicht zur Arbeit kommen Sie hustet und hat Fieber. Also das hier nennen wir die Absicht, reinzukommen, aber es ist auch ein bisschen bedauerlich weil sie dabei ist, sie ist jetzt auf der Arbeit Da drüben können wir Luxusgüter sehen. Sie hustet und wischt sich dauernd den Kopf ab. Sie muss Fieber haben. Sie hat die falsche Entscheidung getroffen. Sie hätte heute nicht zur Arbeit kommen sollen. Sie hätte zu Hause bleiben sollen. Dann Nummer drei, hätte er sich selbst vom Krankenhaus nach Hause fahren können? Also fragen wir, ist es möglich, dass er das getan hat? Wir wissen es im Moment nicht, aber wir wissen es genau, er ist nicht hier. Wo ist er? Könnte er selbst nach Hause gefahren sein? Und dann zwei Antworten. Die erste, ich hätte mich nicht vom Krankenhaus nach Hause fahren sollen. Mir war immer noch schwindlig von den Schmerzmitteln. Es ist also Reue. Woozy heißt wie nicht klar im Kopf, irgendwie betrunken oder high Also hätte ich nicht fahren sollen. Das heißt, ich bin tatsächlich gefahren, aber es gab eine schlechte Idee. Ich habe, ich habe, ich habe überlebt und bin nicht abgestürzt, aber es war ziemlich gefährlich, also war es eine schlechte Entscheidung. Also das ist Reue. Ich hätte es nicht tun sollen, aber ich hätte es nicht tun sollen. Dann. Ich hätte nicht selbst nach Hause fahren können. Wir sagen also, dass es in der Vergangenheit keine Möglichkeit gab , Auto zu fahren. Warum nicht? Ich habe ein gebrochenes Bein. Mein Bein ist immer noch aus Gips. Mit einem gebrochenen Bein kann man nicht fahren , zumindest habe ich noch nie jemanden dabei gesehen. Also ja, es gab keine Möglichkeit, das zu tun. Also hätte ich nicht fahren können. Denken Sie natürlich daran, dass es nicht gefahren oder gefahren ist. Es hängt vom Teilnehmer ab. Ich hätte nicht fahren können. Das ist also ein Rückblick auf einige vergangene Aktionen und wir haben einige Teile überprüft und auch einige neue Teile eingeführt. Ich hoffe, Sie fanden es sehr nützlich. Und natürlich, wie immer, wenn Sie Fragen haben, senden Sie mir eine Nachricht und schauen Sie sich dieses Video an, falls etwas unklar ist. Und ich werde im nächsten Video auf dich warten. 28. Export von Master-Grammatik-Modal-Verben Teil 1: Willkommen zurück. In diesem Video werden wir anfangen, über Modalverben zu sprechen . Wir werden uns eingehend mit Modalverben befassen Lassen Sie uns also einen Blick darauf werfen. Also, was sind Modalverben? Sie sind eine Art Hilfsverb, wie ein Hilfsverb Und sie sind sehr wichtig. Sie sind ein wesentlicher Bestandteil der englischen Sprache , weil sie viele verschiedene Funktionen haben. Sie machen viele verschiedene Dinge auf Englisch. Ordnung, und während wir uns diese Videos ansehen, werden wir uns die verschiedenen Funktionen ansehen die verschiedenen Funktionen ansehen Also, was sind die Modalverben? Die meisten von ihnen weißt du schon, du kennst sie vielleicht alle Hier sind sie. Hier ist die ganze Liste. Also haben wir können, könnten, dürfen, könnten, müssen, sollen, sollten oder zwei, dass das eine vielleicht ein neues für dich sein könnte , willst und würde. Es gibt bestimmte Regeln, die wir mit den Modalverben lernen Also lernen wir zuerst die Regeln und dann machen wir ein kleines Quiz, um zu sehen, ob du die Regeln verstehst und dich an die Regeln erinnern kannst Also lass uns einen Blick darauf werfen. Die Modalverben verhalten sich nicht auf die gleiche Weise wie andere Verben Also Verben, andere Verben, normale Verben wie spielen oder essen Sie haben also andere Regeln, ein anderes Verhalten. Zuallererst benötigen sie keine weiteren Hilfsverben, und auf sie folgt immer ein Verb in der Grundform Denken Sie daran, dass in der Grundform auf ganz normale Weise über das Verb gesprochen in der Grundform auf ganz normale Weise über das Verb Die Grundform des Spiels ist also Spiel. Die Grundform von Wärme ist Essen und so weiter. Okay? Also müssen wir nicht, wir folgen dem nicht mit Essen. Wir sagen nicht, dass ich essen kann oder du spielen sollst. Wir sagen einfach direkt die Grundform des Verbs. Wir konjugieren auch keine Modalverben, also sagen wir nie, er, Ken machen das Oder meine Freunde sollten in den Laden gehen. Wir konjugieren nicht, es bleibt immer dasselbe. Wir verwenden do oder does nicht, wenn wir eine Frage mit einem Modalverb Und wenn wir eine negative Aussage machen und sagen über etwas Bescheid wissen, das wir nicht verwenden, nicht verwenden oder nicht verwenden. Und Modalverben können nicht in allen Zeitformen verwendet werden. In bestimmten Situationen musst du ein anderes Verb lernen, und darüber werden wir später ausführlicher sprechen Dies sind einige der Regeln, an die Sie sich bei Modalverben erinnern müssen Modalverben erinnern Also lass uns jetzt ein Quiz machen und sehen, wie viel du davon genommen hast Ich werde dort einige Regeln aufführen, um Sie daran zu erinnern, was Sie tun sollen. Schau dir diese fünf Satzpaare an und finde Nummer eins heraus, welcher der richtige ist. Dieser Teil sollte ziemlich einfach sein. Aber Nummer zwei, gegen welche Regel verstößt der falsche? Also für jedes Paar ist eins richtig, eins falsch. Wählen Sie also, welches Recht hat, und finden Sie heraus, was der Fehler mit dem falschen ist. Sie können sich diese fünf ansehen und es jetzt versuchen. Hoffentlich hast du dafür ein Tablett gehabt. Schauen wir uns die Antworten an. Das sind also die paar dieser Regeln. Auch hier spricht sie vier Sprachen. Denken Sie also daran, dass wir die Modalverben nicht konjugieren, also haben wir nicht Dosen gesagt, wir konjugieren auch nicht Das Blatt kann sprechen ist also definitiv das Richtige. Also das S ist das Problem. Es sollte in der Basisform sein, sozusagen ist es die Basisform. In Ordnung, das ist der erste. Hier ist der zweite. Fred kann die Kits holen Also nochmal, es gibt kein S mit Dose. Ich denke, das war wahrscheinlich ziemlich einfach, weil wir nie Dosen auf Englisch sehen würden , oder? Also, ja, wenn wir das Modalverb nicht konjugieren, das nächste, glaube ich ist das nächste, glaube ich, etwas schwieriger Dies ist ein Problem, bei viele Menschen einen sehr häufigen Fehler haben Es ist also nicht so, dass Marco fertig werden muss. Es ist, Marco muss fertig werden. Also nochmal, es ist kein Infinitivverb. Die beiden sind fertig, um zu gehen. Wenn wir ein Modalverb verwenden, ist es kein Infinitivverb Danach ist es nur noch das Verb in der Grundform Okay, dann solltest du nicht auf der Straße spielen, wenn es dunkel ist Auch das ist ein Gerunder, der spielt. Also sollte es gespielt werden. Und wir können bei der Post vorbeischauen. Ist richtig. Das tun wir. Can ist nicht richtig. Nun, das ist der, bei dem ich dir diese Regel nicht gegeben habe. Auch hier machen manche Leute diesen Fehler. Sie geben sich mit einem Modalverb zufrieden und das sollten wir nicht tun. Okay? Damit wir aufhören können, ist das Richtige. Lass uns noch ein Quiz machen , nur um dich weiter auf die Probe zu stellen. Denken Sie also daran, dass wir nicht tun oder tun für Fragen verwenden. Wenn wir eine negative Aussage machen, verwenden wir nicht „nicht“ oder „tut nicht“. Es gibt also das erste Paar, das ist das zweite Paar, es gibt den dritten Pfad und es gibt das vierte Paar. Halte das Video an und finde erneut heraus, welches das Richtige ist. Und was ist der Fehler? Welche Regel ist die falsche? Pause, Pause. Versuch es mal. Jetzt. Lass uns einen Blick darauf werfen. Also beim ersten, da kannst du nicht parken. Also sagen wir einfach direkt, du kannst das nicht parken oder du kannst das nicht parken? Wir benutzen es nicht. Möchtest du irgendwelche Quellen? Ist richtig. Möchtest du, ist nicht richtig? Auch hier ist würde unser Modalverb. Und wir verwenden do nicht mit einem Modalverb. Wir sollten heute Abend nicht viel trinken. Stattdessen sollten wir heute Abend nicht, wir sollten nicht viel trinken. Und schließlich wird es später nicht regnen. Ich habe solche Dinge oft von meinen Schülern gehört. Also wird es nicht, oder es wird später nicht regnen. Die richtigen 11 weiteren sehr schnellen Quizfragen, die wir machen werden. Denken Sie also daran, dass Modalverben nicht in allen Zeitformen verwendet werden können und dass sie in verschiedenen Situationen bestimmte zusätzliche Verben benötigen in Schauen Sie sich also diese beiden Paare an. Und ich möchte, dass du mir herausfindest, welches richtig ist, und mir auch das neue Verb, das wir benutzt haben, herausfindest. Und welches Verb kann in einer bestimmten Situation nicht verwendet werden? Du denkst also über drei Dinge nach, okay, pausiere das Video und finde diese drei Dinge für mich Jetzt. Lass uns einen Blick darauf werfen. Also die erste, die ich zusammengestellt habe, um anzukommen, ich muss sie haben. Also gibt es keine Vergangenheitsform von Muss. Wenn wir in der Vergangenheitsform „ müssen“ sagen wollen, sagen wir in der Gegenwart „musste“, „müssen“ und „müssen “, das Gleiche, oder? Ich muss etwas tun. Ich muss etwas tun, aber wir können nicht mit Most in die Vergangenheit gehen. Wir ändern es einfach in „musste“. Und die gleiche Situation hier. Also müssen wir bald eine Reservierung vornehmen. Wir blicken in die Zukunft und müssen bald eine Reservierung vornehmen. Nicht richtig. Also müssen wir über etwas sprechen können, das in der Zukunft kommt, und wir müssen es nicht ändern. Wir sagen auch ganz bestimmt nicht, dass wir das tun müssen. Das wäre auch völlig falsch. Wir können Most verwenden, um über die Zukunft zu sprechen. Ich denke, wir können uns eine sehr nützliche Tabelle ansehen, die uns alles über Modalverben erzählt , die wir in der Vergangenheitsform verwenden können und die nicht, weil wir noch ein paar zusätzliche Verben haben , die wir beachten müssen Ich höre also oft, dass die Leute eine Dose sagen. Und wie gestern kann ich etwas tun , was definitiv falsch ist. Aber fangen wir oben in der Tabelle an und schauen uns das an. Wie wir schon gesagt haben, müssen wir, wenn wir in der Vergangenheit sind, sagen wir , wissen, ob es die Gegenwart ist. Sie können die Gegenwart in Grün sehen. Und der Beispielsatz. Ich muss die Wahrheit sagen oder ich muss die Wahrheit sagen. Beides ist richtig. Aber wenn wir in die Vergangenheitsform gehen, wie wir es gerade gesehen haben, können wir nicht sagen, dass ich einen Ausweis oder eine Moschee brauche. Es wäre so, als müsste ich die Wahrheit sagen. Okay. Also, wenn du in die Vergangenheitsform gehst mit muss, benutzen, musste. Also, darf nicht, darf nicht. Jamie darf sich keine gewalttätigen Filme ansehen, in denen über das Jetzt gesprochen wird und die auch mit der Zukunft zu tun Aber wenn es in der Vergangenheit ist, sagen wir jetzt, Jamie ist erwachsen und wir sprechen über die Vergangenheit, als Jamie noch ein Kind war, würden wir sagen, dass Jamie keine Gewaltfilme sehen durfte Nicht erlaubt zu sein. Sie waren nicht erlaubt. Es war ihm nicht erlaubt. Der nächste ist „Kann das ist Ken wenn wir über die Fähigkeit sprechen, dass du sehr gut Englisch sprichst, solche Dinge. Und in der Vergangenheit haben wir Cable to benutzt, damit er mit vier Bällen jonglieren kann Jongleure machen das wie ein Clown. Er kann jonglieren, mit vier Bällen jonglieren. Oder er konnte vier Bälle jonglieren. Und darüber wird in der Vergangenheit gesprochen. Und es deutet darauf hin, dass er es jetzt nicht kann, vielleicht hat er vergessen, wie es geht, oder seine Arme wurden abgeschnitten oder sein Vater oder so. Wie dem auch sei, es geht um seine Fähigkeiten. In der Vergangenheit. Er war dazu in der Lage, das ist sehr nützlich. Sehr häufiger Fehler, den Leute mit dieser Grammatik machen. Als nächstes kommt Can for Permission. Also, ja, du kannst etwas wie das Gefühl von May machen, du kannst etwas tun. Und unsere alternative Form dafür darf im Präsens erscheinen. Er kann mit seinen Freunden ausgehen. In der Vergangenheit durfte er mit seinen Freunden ausgehen. Und eine weitere sehr nützliche ist die unten, die, sollte in der Gegenwart wirklich sehr verbreitet sein, sollte, Zukunft, sollte auch. Aber in der Vergangenheitsform haben wir keine Verschiebungen. Shaw ist gestern aufgetaucht. Ich sollte etwas tun. Stattdessen. Wir sagen, sollte. Ordnung, also Präsens, wir sollten ihnen beim Aufbau helfen, ihnen helfen, etwas zu organisieren. Vergangenheitsform Wir sollten ihnen beim Aufbau helfen. Wir sollten also etwas tun , das der Vergangenheit angehört. Und wir können uns auch die Zukunftsform ansehen. Dies sind also einige Beispiele dafür , wie wir Modalverben verwenden können , um über die Zukunft zu sprechen Und was Sie sehen können, ist, dass die Regeln viel einfacher sind. Ich denke, in Zukunft können die meisten Modalverben auf irgendeine Weise verwendet werden Lassen Sie uns also über können sprechen. Ich denke, können ist sehr gut denn wenn Sie können verwenden, ist es gut für alle drei Zeitformen. Es kann die Vergangenheit sein, es kann die Gegenwart sein und es kann die Zukunft sein Es ist also sehr nützlich, sich daran zu erinnern und zu versuchen, mehr davon in Ihrem Englisch zu verwenden. Der Satz, nachdem Sie sich mit Ihrer E-Mail-Adresse registriert haben, können Sie kostenlos weitersurfen. Kann der Physiotherapeut Ihnen nächsten Mittwoch eine Beratung geben nächsten Mittwoch eine Beratung oder können Sie mir, falls es eine Frage ist, einen früheren Termin geben? Kann ich danach fahren oder muss mich jemand abholen. Alle drei sprechen also von der Fähigkeit, in Zukunft etwas zu tun Wenn wir dann über Möglichkeiten sprechen, haben wir darüber gesprochen, könnten wir das Wort „könnten“ gebrauchen? Wir könnten den Prüfungsraum früher verlassen. Wenn du fertig bist, kannst du sagen, hey, wir könnten die Prüfung vorzeitig beenden, wir sind schon fertig. Was sich gut anhört. Das ist mir buchstäblich egal. Also wenn du sagst, dass es bedeutet, dass es mir völlig egal ist, mir das völlig egal. Dann haben wir „Gut als Bedingung“. Wenn du also ein Auto hättest, könntest du früh zum Campus fahren. Wenn Sie sich bei den Bedingungen nicht sicher sind, haben wir einen ganz anderen Abschnitt in diesem Kurs, in dem es um Bedingungen geht Es erklärt Ihnen alle Regeln von Conditionals und ist Dann wären da noch zwei, was ebenfalls eine Bedingung und eine sehr fortgeschrittene Ich denke, wenn du ein Auto hättest, könntest du selbst nach Hause fahren. Schon wieder. Weitere Informationen dazu finden Sie im Abschnitt Bedingungen Weitere Informationen dazu 29. Export Master Grammatik-Modal-Verben Teil 2: Wir haben über die verschiedenen Regeln im Zusammenhang mit Modalverben gesprochen im Zusammenhang mit Modalverben Jetzt werden wir darüber sprechen, wie wir sie verwenden, die Anwendungen von Modalverben Warum verwenden wir sie also? , gibt es viele verschiedene Funktionen Wie ich bereits sagte, gibt es viele verschiedene Funktionen. Eine besteht also darin, eine Fähigkeit zu zeigen. Also könnte man sagen, mein ältester Bruder kann Ukulele spielen, das ist diese kleine Gitarre, und er kann mir etwas anbieten Kann ich dir helfen, diese schweren Einkaufstaschen zu tragen? Stellen Sie bitte eine Anfrage. Kannst du mir mit diesen Taschen helfen , die zu schwer sind, um sie zu tragen? In Ordnung. Also kannst du Hilfe anbieten oder um Hilfe bitten. Gib oder bitte um Erlaubnis. Kann ich zuerst meinen Vortrag halten, Mama? Ja. Dann Massimo Massimo. Ich bin mir nicht sicher, wie man es ausspricht Wenn du dir das in deinem Namen als Massimo oder Massimo ansiehst , kannst du uns sagen, was richtig ist Ich glaube, es ist Massimo, aber ich bin mir nicht sicher. Dann kann Massimo Seins nach deinem machen. Das ist also die Erlaubnis. Gib einen Vorschlag oder einen Rat. Du solltest die Kissen reinbringen. Es sieht so aus, als ob es heute Abend regnen wird . Geben Sie eine Verpflichtung ein. Das müssen Sie tun. Sie dürfen nicht wieder zu spät kommen, sonst wird ihnen eine Geldstrafe auferlegt. Zum Schluss noch etwas sehr Cooles, nämlich einen Abzug machen Und wir werden uns später genauer damit befassen. Aber das ist so, als würde man auf der Grundlage einiger Informationen, die Sie haben, etwas erraten , so wie Sherlock Holmes Sherlock Holmes ist berühmt für seine sehr schnellen Schlussfolgerungen. Es könnte also Zander als Brieftasche sein, aber ich bin mir nicht sicher Lassen Sie uns näher auf jede dieser verschiedenen Funktionen eingehen jede dieser verschiedenen Funktionen Zuerst schauen wir uns an, wie man eine Fähigkeit unter Beweis stellt. Modalverben können also eine Fähigkeit oder etwas zeigen , das passieren könnte, etwas, das die, vielleicht die Fähigkeit oder die Möglichkeit hat , zu geschehen Deshalb möchte ich, dass Sie sich diese Beispiele in dieser Tabelle ansehen. Und ich möchte, dass du versuchst, deine eigenen Sätze an der Stelle zu bilden deine eigenen Sätze an , an der du die grünen Punkte sehen kannst. Und ich möchte, dass du versuchst, wenn du kannst, eine Mischung aus positiven, negativen und auch Fragen zu formulieren, okay, damit positive und negative Aussagen zählen können, könnten, könnten nicht und auch Fragen Also pausiere das Video und probiere es jetzt aus. In Ordnung, willkommen zurück Lass uns einen kleinen Blick darauf werfen. Wir hatten also schon die für können und können nicht. Also können wir heute Abend nicht ins Kino gehen. Wir können heute Abend ins Kino gehen. Dann könnten wir heute Abend einen Film sehen. Und Sie können sehen, dass dieser nicht sehr, sehr sicher ist , aber er ist auch nicht sehr unsicher. Es ist irgendwie in der Mitte. Könnten wir uns nicht einen Film ansehen anstatt ins Kino zu gehen? Also beide benutzen Cold. Eine davon ist eine Frage? Und am wenigsten sicher, sollen wir uns heute Abend einen Film ansehen? Du wirst im Film einschlafen wenn du heute Nachmittag kein Nickerchen machst. Jetzt sieh dir Shao an. Shao ist, es ist wie ein Vorschlag und er wird oft verwendet, wenn wir uns ausweisen wollen Wir wollen jemandem sagen: Hey, lass uns etwas tun, Sollen wir anfangen, so etwas Ähnliches Aber das ist nicht mehr so üblich. Es ist im britischen Englisch etwas häufiger. In amerikanischem Englisch. Wenn du es benutzt, werden sie denken, oh wow, er ist sehr vornehm Manchmal wird es auch in Witzen verwendet. Wie du es so sagst , wie es ein Schauspieler in einem alten Film sagen würde. Du sagtest, als ob wir siegen werden. Als ob du jemals den Film Gladiator aus den 2000ern mit Russell Crowe gesehen Gladiator aus den 2000ern mit Russell Crowe Wenn du ihn noch nicht gesehen hast, solltest du ihn dir ansehen. Aber das ist die Art von Sprache, die sie benutzen würden. Wir werden an diesem Tag siegen. Game of Thrones verwendet diese Sprache ebenfalls. Aber sie wird heutzutage nicht mehr so häufig verwendet, eher wie im britischen Englisch Und im Allgemeinen haben wir nur dann, wenn wir eine Frage stellen oder einen Vorschlag machen, wie wir es bereits gesehen haben, auch die Möglichkeit, Schlussfolgerungen zu ziehen, unsere Schlussfolgerungen auf der Grundlage Sie haben also einige Informationen. Sie verarbeiten diese Informationen in Ihrem Gehirn und kommen auf der Grundlage dieser Informationen zu einer Idee. Wir haben also einige Beispiele, eine Tabelle voller Beispiele hier. Also haben wir, auf der linken Seite haben wir die Gewissheit. Also ganz oben ist es ganz sicher, absolut sicher bei dieser Sache. Ganz unten ist es am wenigsten sicher. Am sichersten ist also, dass der Verkehr heute Morgen so schlecht war, es einen Unfall auf der Autobahn gegeben hat. Oder wir könnten sagen, es muss einen Unfall gegeben haben. Wir werden, die Preise werden steigen , wenn es Inflation gibt. Auch da sind wir uns ziemlich sicher. Wäre es keine kluge finanzielle Entscheidung , ein anderes Auto kluge finanzielle Entscheidung , ein die Garantie Sie für einen zerbrochenen Bildschirm abdecken sollte Sie für einen zerbrochenen Bildschirm abdecken Nun, Sie können an meiner Stimme erkennen , dass sollten das ist das Wort, von dem wir ausgehen Ziemlich kurz auch. Nicht so sicher. Das sollten auch die Wendepunkte sein. Ich würde sagen, vielleicht ist es zu 75% sicher, während Holz zu mindestens 90% sicher ist. Dann kommen wir zum Mai und wir werden immer weniger sicher, immer weniger sicher. Die Garantie kann auch einen Batteriewechsel abdecken. Garantien können Wasserschäden abdecken, dies gilt jedoch nicht für alle. Könnten Sie Ihr Telefon reparieren lassen und einen inoffiziellen Anbieter finden Wenn wir das sagen, sagen wir, dass es eine Möglichkeit ist, es ist eine Option Es ist aber vielleicht nicht die beste Idee. Es kann sein, dass Ihr Telefon noch mehr kaputt ist und Ihnen dann möglicherweise ein Ersatz angeboten wird . Aber ich bezweifle es, dass wir den ganzen Weg von Must runter bis Mate gehen den ganzen Weg von Must runter bis Mate wo wir eine Vermutung über die Zukunft anstellen oder über die Zukunft sprechen, wenn wir nicht alle Informationen haben, aber wir verwenden die Informationen, die wir haben um zu sagen, was wahr ist oder was passieren könnte Die nächste Funktion, die Sie sich ansehen sollten, ist das Stellen einer Anfrage. Wir können also Modalverben verwenden, um eine Anfrage zu stellen. Und wir haben ein unterschiedliches Maß an Höflichkeit, wenn wir unsere Modalverben verwenden Deshalb ist es sehr wichtig, dass Sie in jeder Situation, in der Sie sich befinden, den richtigen Ton verwenden Also machen wir eine kleine Übung, bei der du das Video pausierst und deine eigenen Sätze schreibst. Wir haben also ein Beispiel. Zuallererst haben wir das Modalverb auf der linken Seite, das kann ist. Und dann ist der höflichere Weg, könnte. Und der erste, kannst du die Kinder heute vorbeibringen Also das ist nicht unhöflich, aber es ist ziemlich direkt Und das würdest du wahrscheinlich deinem Mann oder deiner Frau oder jemandem, den du sehr gut kennst, sagen deinem Mann oder deiner Frau oder jemandem, den du sehr gut kennst, Und dann könntest du die Kinder heute vorbeibringen , das ist eher so, als würdest du jemanden um einen Gefallen bitten und du kennst sie wahrscheinlich auch nicht. Sie wären also ein bisschen höflicher und respektvoller, wenn Sie könnten Es gibt keinen großen Unterschied, aber es gibt einen Unterschied Dann haben wir noch drei. Wir haben können, können und können. Wir haben, wir wollen, und Holz und wir haben Muschel und sollten. In Ordnung, also versuche, mit denen ein paar Anfragen zu stellen. Pausiere das Video, probiere es jetzt aus. In Ordnung, hoffentlich hast du es versucht. Lass uns einen Blick darauf werfen. Sofa können Mike und ich, kann ich zum Abendessen bleiben? Das wäre jemand, den du sehr gut kennst. Wenn du zum Beispiel das Haus deines Bruders besuchst, ist es ein Hey, kann ich zum Abendessen bleiben? Und dein Bruder würde sagen, ja, klar. Und dann ist der Mai viel höflicher. Kann ich zum Abendessen bleiben? Das wäre so, als ob du als Kind das Haus eines Freundes besuchst als Kind das Haus eines Freundes und die Eltern fragst, könntest du sagen: Kann ich zum Abendessen bleiben? Dann ist der Aufenthalt von Mai Tai zum Abendessen sehr formell. Es wäre, als würdest du die Königin oder den Präsidenten besuchen die Königin oder den Präsidenten Könnte ich zum Abendessen bleiben? Ich denke, wenn du mit der Königin oder dem Präsidenten essen gehst , müssen sie dich wahrscheinlich fragen. Sie kommen nicht einfach und sagen: Entschuldigung, Herr Präsident. Ja, ich bin hier. Ich habe gehört, dass es ein Abendessen gibt und ich bin deswegen hier. Kann ich zum Abendessen bleiben? Wie auch immer? Maters ist sehr formell Die nächste, Will. Und würden Sie bitte den Rasen mähen? Rasen mähen heißt, das Gras bei dir zu Hause zu mähen. Auch hier sind wir jemand , den Sie sehr gut kennen. Würden Sie den Rasen mähen ist wirklich fraglich, ob Sie jemanden dabei haben. Nehmen wir an, Sie haben jemanden dafür bezahlt Ihr Haus zu putzen oder so Dann möchtest du sie auch um etwas bitten , einen zusätzlichen Gefallen, oder sagen wir, dein Onkel ist zu Besuch oder oder sagen wir, dein Onkel ist zu Besuch oder so und du möchtest ihn um einen Gefallen bitten, würdest du sagen, würdest du bitte den Rasen mähen Dann endlich Shao und sollen wir das Treffen beginnen? Sollen wir also das Meeting beginnen , sagen wir, wenn Sie für das Meeting verantwortlich sind, sind Sie der Chef und Sie sind einfach bereit, loszulegen Sollten wir das Meeting beginnen, wäre das Gefühl, sagen wir, Sie sind nicht der Chef und der Chef ist nicht da oder jemand ist nicht da , Sie wissen, dass es wichtig ist, anzufangen Du könntest also sagen, okay, sollen wir das Meeting beginnen? Sie haben also in dieser Situation nicht die Macht, aber Sie möchten trotzdem einen Vorschlag machen, dann können wir ihn gebrauchen. Der nächste, den wir uns ansehen werden, ist, um Erlaubnis zu bitten und auch um Erlaubnis zu geben. Denken Sie also daran, wir können Modalverben verwenden , um diese beiden Dinge zu tun Sie fragen, ob Sie etwas tun können, und Sie antworten auch mit Ja, das können Sie tun Ich möchte, dass du mir ein paar Sätze schreibst. Schauen wir uns zuerst die Tabelle an. Also haben wir es diesmal ganz formell an der Spitze. Also vielleicht und vielleicht könnte es dann, und dann ist das am wenigsten formelle Can. Und wir können uns das Beispiel ansehen Kann ich früher gehen? Das wäre also ein Student, der den Lehrer fragt, oder möglicherweise ein Arbeiter, der diesen Chef in einem ziemlich formellen Arbeitsumfeld fragt . Und was ich möchte, dass du tust, du kannst die drei grünen Punkte sehen. Ich möchte, dass du das beantwortest. Ich möchte, dass du die Antwort des Busses beendest. Du gibst also die Erlaubnis. Dann für die anderen drei könnte, könnte und kann. Ich möchte, dass du einen Satz formst, um um Erlaubnis zu bitten , und auch die Antwort auf diese Erlaubnis gibst. Wenn du willst, kannst du nein sagen, du kannst die Erlaubnis verweigern oder du kannst die Erlaubnis geben, es liegt an dir. Es hängt davon ab, wie großzügig Sie sich fühlen. Also pausiere dieses Video. Probiere es jetzt aus. Ordnung. Schauen wir uns einige Antworten an Kann ich also früher gehen, Sir? Ja. Du kannst früher gehen oder du könntest einfach ja sagen, du darfst. Das wäre auch richtig. Könnte es Platz für mich geben, um mitzumachen? Könnte man ja sagen. Wenn wir dann ja sagen, dann vielleicht. Und dann ist es ein bisschen komisch. In dieser Situation sagen wir einfach, ja, das gibt es. Ja, setz dich, fühl dich frei. Könnte ich mich bitte neben dich setzen? Nun, vielleicht hättest du ja geantwortet, du könntest. Aber das wäre eigentlich nicht richtig? Ja, das kannst du. Wäre richtig oder ja. Kein Problem. Oder setzen Sie sich bitte hin. Bitte nehmen Sie Platz. Kannst du mich dann von James holen , was bedeutet dieser Satz? Das heißt, ich bin bei James zu Hause und ich möchte, dass mein Vater kommt und mich in seinem Auto abholt Ordnung. Also kannst du mich von James abholen? Klar. Du kannst mir schreiben, wenn du bereit bist, nach Hause zu kommen. Du kannst mir eine Nachricht schicken. Schauen wir uns an, wie jemandem Vorschläge oder Ratschläge geben können. Daher verwenden wir häufig Modalverben , wenn wir Vorschläge oder Ratschläge geben Schauen wir uns also hier unsere Tabelle an. Wir mussten und wir konnten. Nun, wenn du willst, habe ich es hier nicht geschrieben, aber du könntest auch versuchen, einen Satz mit zwei zu bilden , und das solltest du normalerweise tun. Wir benutzen es nicht oft als Frage. Wir verwenden es auch nicht als negative Aussage. Normalerweise geht es einfach darum , jemandem einen Rat zu geben oder ihm einen Vorschlag zu geben, was er tun sollte. Es hat dieselbe Bedeutung wie sollte, sollte. Also, wenn du willst, kannst du es versuchen. Aber ich möchte auf jeden Fall, dass du versuchst, mich dazu zu bringen , die Sätze zu beenden , die wir haben. Also für hätten wir, du hättest die Nachbarn nicht tun sollen, sollten wir nicht weg. Ordnung? Und der Unterschied zwischen sollten wir, sollten nicht, ist wirklich ein sehr kleiner Unterschied Sollten wir, ist es eher so würden wir eine Idee weitergeben, die wir hatten. Und vielleicht ist es richtig, vielleicht auch nicht. Es ist eher so, als würde man eine Frage stellen. Sollte nicht so sein , wenn Sie wirklich denken, dass wir das wirklich tun sollten. Aber anstatt zu sagen: Hey, das müssen wir tun, machst du es ein bisschen indirekter. Du machst es ein bisschen höflicher. Vielleicht hast du das Gefühl, dass du in dieser Situation , in diesem Gespräch, nicht die Macht hast oder so Okay. Wir werden gleich ein Beispiel sehen. Und dann könnten, Sie könnten oder könnten wir nicht, wissen Sie, was zu tun ist? Unterbrechen Sie das Video und versuchen Sie, diese sechs Sätze zu vervollständigen. Versuche auch, sie so zu gestalten, dass ich einzigartig bin und mich voneinander unterscheide. Geben Sie nicht einfach immer wieder dieselbe Situation, sondern versuchen Sie, sich selbst herauszufordern. Und wenn du dich selbst herausfordern willst, mache einen Satz, in dem du eine Pause einlegen solltest. Versuch es mal. Jetzt. In Ordnung, lassen Sie uns einen Blick darauf werfen Also solltest du die Stellenanzeige lesen, die ich dir geschickt habe. Die Nachbarn sollten ihr Licht nicht anlassen. Die sind relativ einfach, oder? Sollen wir die Buchung stornieren? Und dann sollten wir nicht versuchen, sie jetzt anzurufen? Sie können sehen, da ist das Gefühl, dass wir eine Idee geben sollten . Du bist dir nicht sicher. Aber du sagst, nun, hier ist eine Idee. Sollen wir die Buchung stornieren? Was wir nicht sollten ist eher so, du weißt, was die richtige Idee ist, aber du kannst nicht Regie führen oder du willst nicht direkt sagen, das müssen wir tun. Sie sagen also, dass das, was Ihrer Meinung nach geschehen sollte, auf sanftere Weise geschehen sollte, drängen aber trotzdem die Menschen um Sie herum, Ihrer Idee zuzustimmen. Das sind die kleinen Gefühlsunterschiede , die wir mit Englisch haben. Sollten wir nicht jetzt versuchen, sie anzurufen? Du weißt, dass wir versuchen sollten, sie anzurufen. Du sagst also zu den Leuten, sollten wir nicht versuchen, sie jetzt anzurufen? So? Dann könntest du versuchen, anzurufen, aber sie sind sehr beschäftigt Könnten wir nicht versuchen, sie anzurufen? Diese beiden haben dieselben Gefühle, dieselbe Bedeutung. Aber dann sollte dieser Mann am Ende seine Schuhe polieren. Nun, sollte es ziemlich, ziemlich formell sein. Ich würde sagen. Es wird nicht sehr häufig verwendet, aber wir sehen es von Zeit zu Zeit. Und wenn Sie Ihr Englisch etwas formeller gestalten möchten , dann ist es auch gut, es zu lernen Es heißt also einfach, dass Männer seine Schuhe polieren sollten, dieser Mann, oder seine Schuhe zu polieren. Und die letzte Funktion, die wir uns ansehen werden, ist eine Verpflichtung. Eine Verpflichtung, etwas, das du tun musst? Also werden wir Most verwenden. Da hast du keine Wahl. Es ist also etwas , das passieren muss. Also gut, schauen wir uns unseren Tisch an. Wir müssen, Sarah, müssen, und der Kriminelle muss In Ordnung, also formuliere die Urteile dafür und darfst nicht. Also das ist so, sie sollten dieses Ding nicht tun. Die Kinder dürfen nicht, unsere Eltern dürfen nicht. Pausiere das Video. jetzt, diese Sätze zu beenden. Okay, lassen Sie uns einen kurzen Blick darauf werfen. Sarah muss die Aufgabe also vor Ablauf der Frist erledigen. Der Kriminelle muss vor Gericht erscheinen. Also beide Male haben Sara und der Kriminelle keine Wahl. Sie können nicht nein sagen, sie müssen es tun. Andernfalls werden sie mit sehr schwerwiegenden Konsequenzen rechnen müssen. Darf nicht, die Kinder dürfen keinen Lärm machen. Nun, wenn wir schreiben, müssen wir schreiben, nicht. Wenn wir sprechen, würden wir sagen, wir dürfen nicht, dürfen nicht. Es ist also kein Senf und es steht MUS T N Apostroph T. Aber wir sagen es fast wie M, N Apostroph T. Das mittlere T ist also still. Darf nicht, die Kinder dürfen während der Beerdigung keinen Lärm machen, und Dass wir unsere Telefone nach 21:00 Uhr benutzen, ist ein Geheimnis. Unsere Eltern dürfen es nicht wissen. Das ist ein Blick auf Modalverben und einige verschiedene Funktionen Wie immer kannst du dir das Video noch einmal ansehen, wenn dir etwas unklar kannst du dir das Video noch einmal ansehen Du kannst mir eine Nachricht schicken. Ich helfe Ihnen sehr gerne weiter und werde im nächsten Video mit einem weiteren Thema auf Sie warten mit einem weiteren Thema auf Sie . Wir sehen uns dort. 30. Export Master Grammar Future Actions Teil 1: Willkommen zurück. Lass uns über die Zukunft sprechen. Wir werden über zukünftige Maßnahmen sprechen. Und die erste Art von Aktion besteht darin, sich etwas zu wünschen. Wenn wir darüber nachdenken, was wir in Zukunft gerne passieren würden . Und lassen Sie uns darüber sprechen, wie wir wollen und könnten nutzen , um uns etwas zu wünschen. Also, wenn wir wollen , dass in Zukunft etwas passiert oder wir wollen, dass sich etwas ändert. Wir wollen, dass sich etwas ändert. Wir können würden oder könnten benutzen , um uns etwas zu wünschen. In Ordnung? Also würden wir es verwenden, wenn Sie möchten, dass jemand anderes ändert, was er tut? Ordnung, das ist also ein wichtiges Detail, um jemanden daran zu erinnern, zu ändern, was er tut Ich wünschte zum Beispiel, das Baby würde auf dem Flug aufhören zu weinen Die andere Person ist das Baby. Ordnung. Ich wünschte, sie würden ändern, was sie tun Und dann könnte man hoffen, dass sich etwas ändert, vielleicht ändert sich eine Situation in der Zukunft. Ich wünschte zum Beispiel, ich könnte auf einem anderen Flug sein. Sie hoffen, dass sich Ihre Situation ändern könnte. Sie hoffen auf eine andere Situation mit weniger weinendem Baby. Und ich möchte, dass Sie diese beiden Dinge im Hinterkopf behalten , wenn wir gleich mit unserem ersten Quiz in diesem Abschnitt beginnen Sie werden sich den Satz ansehen, sich die Lücke ansehen und die richtige Option auswählen Und wir haben tatsächlich vier Optionen. Sie können sehen, Holz würde, könnte und könnte nicht. Du musst also über die Logik des Satzes nachdenken und welcher Satz aus Holz und was könnte er sein? Erstens werden alle meine Kollegen im Dezember dieses Jahres Urlaub haben. Ich wünschte, ich würde dasselbe sagen. Ordnung. Und wir haben noch einen, die Wünsche meiner Mutter, mein System B, immer so launisch Und wir haben auch da vier Möglichkeiten. Jetzt setzen wir das Quiz auf der nächsten Seite fort. Jetzt möchte ich nur, dass du eine Pause einlegst, um zu sehen, ob du die ersten beiden Fragen beantworten kannst. Okay, jetzt schauen wir uns die dritte und vierte Frage an . Das hat so viel Spaß gemacht. Ich wünschte wirklich, wir würden das öfter machen. Dieselben vier Optionen. Und schließlich vergibt unser Professor in den Tagen vor dem Test immer wieder zusätzliche Tutorien Ich wünschte, er würde das tun. Und wieder die vier Möglichkeiten. Also nochmal, pausiere das Video und probiere es aus. Hoffentlich hast du es mit diesen vier versucht. Schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Alle meine Kollegen werden frei haben. Ich wünschte, ich könnte dasselbe sagen. In Ordnung, also ich wünschte, meine Situation wäre anders. Ich wünschte, ich hätte Urlaub gehabt. Meine Mutter wünscht sich, meine Schwester wäre nicht so launisch. Es ist also das Wort nicht gut, weil es das Verhalten von jemandem ist und nicht , weil Moody sehr mürrisch ist Ordnung, also weniger launisch, wir wollen weniger launisch In Ordnung, also weniger launisch, wir wollen weniger launisch . Also würden wir sagen, wäre nicht so launisch. Der nächste, der so viel Spaß gemacht hat. Ich wünschte wirklich, wir könnten das öfter machen. Ich wünschte, es wäre möglich , dass diese Situation wahr wird. Und dann ist der letzte interessant. Die letzte hat sozusagen zwei Optionen. Eine davon ist logischer als die andere, aber es gibt zwei Optionen. Also gibt der Professor immer wieder zusätzliche Tutorien, zusätzliche Aufgaben. Ich wünschte, er würde das nicht tun, oder ich wünschte, er könnte das nicht tun. Also sind beide grammatikalisch korrekt. Die Bedeutung ist anders. In einigen Fällen könnten wir verwenden, würden oder könnten wir beide Möglichkeiten haben? Aber ich möchte , dass du dir das letzte Beispiel ansiehst und darüber nachdenkst, was ist der Unterschied in der Bedeutung zwischen Ich wünschte, er würde das nicht tun und ich wünschte, er könnte das nicht tun. Was ist der Unterschied? Denken Sie eine Sekunde darüber nach. Dann gebe ich dir die Antwort. Und die Idee. Das würde ich auch tun oder nicht. Das bedeutet, dass Ihr Professor über dieses Verhalten entscheidet. Ich wünschte also, er würde das nicht tun. Ich wünschte der Professor würde erkennen , dass wir sehr beschäftigt sind. Und er macht uns zu viel Druck, zu viel Stress. Und er würde denken, okay, ich werde nicht so viele Tutorien kurz vor der Abschlussprüfung geben . Also trifft er diese Entscheidung. Also, was könnte das mit diesen Informationen hier nicht bedeuten? Das bedeutet, dass der Professor nicht die Macht hat. Damit die Universität eine Regel aufstellt, die besagt, dass keine Professoren kurz vor der Prüfung zusätzliche Tutorien geben können . Und so will der Professor, obwohl wir es wirklich wollen, Ihnen all diese zusätzliche Arbeit geben. Er kann nicht, ihm sind die Hände gebunden Die Universität hat gesagt, dass er das nicht kann. Es besteht also keine Möglichkeit dass er nicht die Macht dazu hat. Also das ist der Unterschied zwischen würde nicht und könnte nicht. Nun, so gut wir würden und könnten wir auch die Wahl haben , was oder was zu verwenden? War es nicht? Waren es nicht. Wenn wir uns etwas wünschen, können wir sie anstelle von Holz verwenden. Aber wir müssen die Grammatik ein wenig ändern , damit wir einige Beispiele sehen können. Also erinnern wir uns an diesen. Ich wünschte, das Baby würde auf dem Flug aufhören zu weinen. Okay. Also das ist das Verhalten , über das sie entscheiden sollen. Und wenn wir das Holz wechseln wollen, könnten wir sagen: Ich wünschte, das Baby würde nicht die ganze Zeit weinen. Ordnung? Oder ich wünschte, das Baby hätte eine andere Schuld Oder ich wünschte, das Baby würde schlafen, so ähnlich. Oder wenn es mehr als ein Baby ist, noch schlimmer, ich wünschte, Babys würden nicht die ganze Zeit weinen. Waren es nicht, weil es mehr als eins ist. Oder ich wünschte, die weinenden Babys wären in einem anderen Flugzeug. Mit diesen zusätzlichen Optionen können wir also ein bisschen üben, können wir also ein bisschen üben unsere eigenen Wünsche zu äußern. Also werden wir all die verschiedenen Optionen verwenden. Lass uns einen Blick darauf werfen. Wir werden uns einige Tabellen ansehen und einige Sätze schreiben. Wir haben also einige Beispiele. Zunächst sehen Sie auf der linken Seite das Modal, das Sie verwenden sollen. So war und war es für den ersten. Und dann ist der Wunsch, mehr Urlaubstage zu haben. Und dann haben wir das Beispiel: Ich wünschte, es gäbe mehr Urlaubstage. Oder wir können es mit Holz kombinieren und könnten es wieder, es ist derselbe Wunsch. Ich wünschte, wir könnten mehr Urlaubstage haben. Wir machen das, weil es wirklich gut ist, Ihre eigene Flexibilität zu haben, verschiedene Wahlmöglichkeiten zu haben. Wie du dich auf Englisch ausdrücken kannst. Deshalb versuchen wir immer, verschiedene Optionen zu lernen und üben, Sätze auf unterschiedliche Weise zu bilden. Nachdem ich das alles gesagt habe. Hier ist die Sache , die du tun musst. So können Sie wieder die Modalen auf der linken Seite sehen. Wir haben mit Watson zu tun, wo, mit würde oder könnte, und für verschiedene Wünsche Und du musst die Übungssätze machen. Du musst dein eigenes Beispiel geben. Unterbrechen Sie also das Video und bilden Sie einen Dreiklang aus diesen Sätzen. Jetzt. Willkommen zurück. Ich hoffe, du musstest das versuchen. Schauen wir uns einige mögliche Optionen an. Zuallererst wünschen sich mein Bruder und sein Verlobter, woanders wünschen sich mein Bruder und sein Verlobter, woanders leben oder woanders zu leben Das ist ein weiteres großartiges Wort. Dann könnte sich das Holz etwas leisten. Ich wünschte, wir könnten es uns leisten, dieses Jahr ins Ausland zu gehen. Ausland bedeutet in ein anderes Land. Beachten Sie, dass dies nicht der Fall ist. Ich wünschte, wir könnten, viele Menschen machen diesen Fehler. Der Wunsch passt zum Können oder nicht zum Können. Hope, passt zu Can. Du kannst sagen, ich hoffe, wir können dieses Jahr ins Ausland gehen. Du kombinierst Hope also mit Cam und auch mit Will. Und du passt zusammen, du passt zusammen. Ich wünschte, wir könnten und würden. Es ist wichtig, sich daran zu erinnern. Jetzt der nächste, andere Haarfarbe. Meine Schwester wünscht sich, sie wäre blond. Da sind die gelben oder die brünetten Haare? Das sind braune Haare oder ein orangefarbener Hut. Und dann hast du dein Potenzial gesehen. Der Mitarbeiter wünscht sich, sein volles Potenzial entfalten zu können. Das heißt, er wünscht sich, dass sein Chef sieht, dass er die Möglichkeit hat, ein sehr guter, sehr effektiver, sehr guter Mitarbeiter zu werden . 31. Export Master Grammatik für die Zukunft Teil 2: Die nächste Funktion, die nächste zukünftige Aktion, über die wir sprechen werden, ist hypothetisch Hypothetisch, das heißt Dinge, die nicht real sind. Jetzt. Wir stellen uns vor, was wäre, wenn, was wäre , wenn das passiert wäre? Was würdest du tun? Also gut, in dieser Situation ist eine berühmte, wenn du 1 Million $ gewinnen würdest, was würdest du tun, oder wenn du fliegen könntest Diese sind hypothetisch und sehr nützlich, insbesondere für Konversationen auf Englisch, weil wir gerne viel darüber sprechen, uns vorzustellen, dass in weil wir gerne viel darüber sprechen, der Zukunft erstaunliche Dinge passieren Was würdest du tun? Schauen wir uns also die Grammatik an. Das ist also etwas, das passieren könnte oder vielleicht eine geringe Wahrscheinlichkeit hat, dass es passiert. Und wir möchten darüber sprechen, was wir in dieser Situation tun würden. Deshalb möchten wir manchmal über Ereignisse sprechen , die in der Zukunft passieren könnten. Wir verwenden würden oder könnten, um das mögliche Ergebnis zu beschreiben. Also, was wir tun würden oder was passieren würde. Also geht es so. Wenn das Subjekt wir und zwei sind. Jetzt ist der Schauplatz geschaffen. Es bedeutet, dass es den Hintergrund der Situation wiedergibt. Wenn ich zum Beispiel kündigen würde , also sofort kündigen würde, was würden Sie tun? Beachten Sie die beiden Hälften des Satzes, wenn ich es tun würde. Das ist also die Sache , die nicht passiert ist. Das könnte passieren, wenn ich zurücktreten würde. Ordnung. Und dann fragst du dich, was das Ergebnis wäre oder was als Nächstes passieren würde? Wir sagen, was würdest du tun, wenn er dich nach einem Date fragen würde, wie würdest du dich fühlen, wenn Suzanne die Scheidung beantragen würde Könntest du nein sagen? Nochmals, das ist es nicht. Wir werden und es ist nicht, können, ist gut und es ist ein Wort. Dann können wir auch dieses Modell verwenden, bei dem entweder angenommen oder gesagt wird , was wäre wenn, und dann das Subjekt. Wir sind zwei. Angenommen, ich würde kündigen oder was wäre, wenn ich jetzt zurücktreten würde, was würden Sie tun? Die zweite Hälfte bleibt gleich. Also der Frageteil, der Ergebnisteil. Aber die Art und Weise, wie wir diese Situation gestalten, dieser Hintergrund, der sich ändert, nehme an, oder was, wenn er Sie um ein Date bitten würde und annehmen würde oder was auch immer , Suzanne würde um die Scheidung bitten Was sind, könntest du nein sagen. Was würdest du tun? Wie würdest du dich fühlen? Etwas, das Ihnen hier auffallen wird, ist, dass all das, was die Situationsseite verwendet, jetzt ist das die grammatikalisch korrekte Art, es auszudrücken Wenn ich zum Beispiel zurücktreten würde, wenn Sie etwas tun würden, wenn sie etwas tun würden, dann das der grammatikalisch richtige Wenn Sie also in einer Prüfung sind, verwenden heutzutage ziemlich oft, sagen wir, wenn ich zurücktreten würde, ist es einfach mehr so wie die moderne gesprochene englische Art Also liegt es irgendwie an dir. Es hängt davon ab, wie Sie Englisch sprechen möchten. Wenn du sehr formell, sehr korrekt sprechen willst, dann benutze immer Wir, wenn du ein bisschen entspannter und lockerer sein willst, dann kannst du mit was sprechen. Aber immer noch das richtige Wort , weil wir es technisch gesehen die richtige Art sind, es zu sagen. Aber es ist ein bisschen flexibel , wenn du sprichst. Etwas. Vielleicht fällt Ihnen bei all diesen auch auf , dass sie alle ein Verb unmittelbar nach den beiden hinter dem Subjekt haben . Wenn ich also zurücktreten würde, dann heißt das Verb kündigen Sie haben ein Infinitivverb. Ob er mit dir ausgehen oder fragen würde, oder etwas tun oder gehen würde Nun, das ist eine Möglichkeit, diese Hypothese zu formulieren, aber wir haben auch eine andere Möglichkeit Wenn wir nicht gleich nach dem Krieg ein Verb einbauen, dann können wir es einfach direkt zum Es wäre also Subjekt, wir sind es, und normalerweise sieht es so aus. Es heißt, wenn Subjekt, wir Objekt sind. Was meine ich? Ich meine das, wenn du dir den zweiten ansiehst, ob ich du wäre, wenn ich du wäre oder wenn Daniel ich wäre. Und eine andere Art, das zu sagen, ist der erste Satz, der lautet wenn du an meiner Stelle wärst, heißt das einfach, wenn du ich wärst. Das ist eine Art, die wir oft mögen, Ratschläge geben oder Vorschläge machen. Du könntest sagen, wenn ich du wäre, würde ich, bla, bla, bla. Du könntest das schon einmal in einem Englischkurs gehört haben in einem Englischkurs Also wenn ich du wäre, würde ich sehr schnell weglaufen. An deiner Stelle würde ich meine Hausaufgaben pünktlich erledigen. Okay, dann schauen wir uns die ganzen Sätze an. Wenn du an meiner Stelle wärst, merke nein. Zweitens, wenn du in meinen Schuhen laufen würdest, könntest du sagen, aber wir können direkt sagen ob du in meinen Schuhen warst, und das ist völlig in Ordnung. Wie würdest du das lösen? Die zweite Hälfte bleibt also gleich. Wie würdest du etwas tun? An deiner Stelle würde ich nicht so reagieren. Wenn Daniel ich wäre, würde er meine Perspektive verstehen, meinen Standpunkt. Okay. Also das gibt dir wieder ein bisschen mehr Flexibilität, wenn du deine Sätze formulierst. Und Sie können diese auch verwenden, oder was wäre, wenn Sie sie so ersetzen können wie wir es in den vorherigen gesehen haben. Nehmen wir an, du wärst in meinen Schuhen, oder was wäre, wenn du in meinen Schuhen wärst? Nehmen wir an, ich wäre du. Um ehrlich zu sein, können wir das gebrauchen. Wir würden immer sagen, wenn ich du wäre, aber es ist auch möglich , diese Annahme oder was wäre wenn zu verwenden . So viele Möglichkeiten für diese Hypothesen. Jetzt werden wir hier zu einem kleinen Quiz übergehen, und dieser Kurs besteht aus mehreren Teilen, mehreren Phasen Passen Sie auf. Deshalb möchte ich, dass Sie zunächst eine Frage schreiben und dabei die Konstruktionen verwenden , die wir gelernt haben. Also hier ist ein Beispiel. Auf der linken Seite haben wir die hypothetische Situation. Seien Sie also der CEO Ihres Unternehmens. Und dann formulieren wir den ganzen Satz , der eine Frage ist. Wenn Sie also der CEO Ihres Unternehmens wären, was würden Sie als Erstes ändern? Oder du könntest sagen, was würdest du ändern? Zuallererst, in Ordnung, Sie stellen also eine Beispielfrage mit zwei Teilen Sie sagen, wenn Sie bla-bla-blah wären, würden Sie die Situation bestimmen, was Sie dann tun? würden Sie dann tun? Du stellst die Frage, du fragst, was du fragst Also hier sind drei weitere Hypothesen, drei weitere imaginäre Situationen Wir haben Ihre besten Freunde, die Sie bestehlen, Ihr Kind, Ihr Sohn oder Ihre Tochter werden beim Ladendiebstahl erwischt, oder Sie kommen zu spät zu einem Vorstellungsgespräch für Das klingt wie Das klingt nach einem Albtraum, den ich als deinen Traumjob hätte und dann versuchst du, dorthin zu gelangen, aber du kommst zu Denken Sie also daran, was Sie tun müssen, ist die Frage zu stellen. Sie schreiben eine Frage in diesem grammatikalischen Stil und eine Frage für jede dieser Situationen Unterbrechen Sie also das Video und schreiben Sie diese Fragen. Jetzt. Schauen wir uns hier einige mögliche Fragen an. Also die erste, was ist, wenn deine besten Freunde dir etwas gestohlen haben Wie würdest du reagieren? Beachten Sie nun, dass wir keine Wörter verwendet haben. Stattdessen haben wir Past Simple aus Stahl verwendet. Was ist, wenn dein bester Freund etwas gestohlen hat? Du könntest auch sagen, was wäre, wenn dein bester Freund stehlen würde? Das wäre auch okay? Aber der wohl direkteste und einfachste Weg ist, Stopp zu sagen. Und dann ist die eigentliche Frage, es ist ziemlich einfach. Was, wie würdest du reagieren oder was würdest du tun? Wie würdest du dich fühlen? Das wichtige Wort ist, dass Ihr Kind dann beim Ladendiebstahl erwischt wird Wenn Ihr Kind bei Koch arbeitet, es beim Stehlen erwischt oder beim Ladendiebstahl erwischt wird, wie würden Sie reagieren? Was würdest du tun? Würdest du ihn oder sie bestrafen? Ich denke wahrscheinlich, ja. Stimmt. Dann das Letzte über Verspätung, die Albtraumsituation. würden Sie reagieren, wenn Sie zu spät zu einem Vorstellungsgespräch bei Ihrem Traumjob kommen zu spät zu einem Vorstellungsgespräch bei Ihrem Traumjob Wie würden Sie reagieren, wenn Sie zu spät zu einem Vorstellungsgespräch bei Ihrem Traumjob kommen würden? Was würden Sie dem Interviewer sagen? Jetzt haben wir die Fragen gestellt, aber der nächste Schritt besteht darin, diese Fragen zu beantworten Also habe ich dir gesagt, dass dies ein Quiz mit mehreren Stufen ist. Dies ist die zweite Phase. Sie werden also eine Antwort schreiben und uns ein Beispiel ansehen. Also der CEO Ihres Unternehmens, einer, den wir Ihnen gezeigt haben. Also, wenn ich der CEO meines Unternehmens wäre, würde ich als Erstes jedem eine jährliche Anpassung der Lebenshaltungskosten geben , die mit der Inflation Schritt halten, ihnen grundsätzlich mehr zahlen. Beachten Sie also, dass dies auch eine zweiteilige Antwort ist. Natürlich könntest du, wenn du diese Frage im echten Leben beantwortest, wenn du in einem Gespräch bist, diese Frage im echten Leben beantwortest, wenn du in einem Gespräch bist, direkt das Wort Teil a sagen. Das erste, was ich tun würde, wäre bla, bla, bla Aber weil wir üben, weil wir versuchen, perfekte englische Grammatik zu bekommen Ich möchte, dass du auch den ersten Teil schreibst , um die Situation zu beschreiben. Also, wenn ich der CEO meines Unternehmens wäre. Also, du hast deine drei, du hast auch deine Fragen. Ich möchte, dass du deine eigenen Fragen beantwortest, also überprüfe deine Fragen noch einmal und versuche, sie in einem ganzen Satz mit beiden Antworthälften zu beantworten, die Situation darzulegen und zu sagen, was du tun würdest Machen Sie eine Pause. Probiere es jetzt aus. Okay, schauen wir uns einige mögliche Antworten an und lassen Sie dann Ihre besten Freunde von Ihnen stehlen Wenn mein bester Freund mir etwas stehlen würde, wäre ich enttäuscht und verletzt, aber ich würde auch versuchen zu verstehen, warum er oder sie es getan hat Beachten Sie also, dass wir in unserer Antwort zwei Hölzer für die beiden verschiedenen Klauseln angegeben haben in unserer Antwort zwei Hölzer für die beiden verschiedenen Klauseln angegeben haben wir, glaube ich, aber ich würde es auch versuchen Okay, also wenn du eine neue Klausel anfängst, du hast zum Beispiel das Komma und fängst eine neue Sie sehen also danach und verletzen Komma und ein ganz neuer Teil des Satzes beginnt, wir müssen wieder Holz hineinlegen, um das Gefühl zu behalten , dass es nicht echt ist, aber ich stelle mir vor, was ich tun würde Das zweite, ein stehlendes Kind, ein sehr unartiges Kind. Wenn mein Kind beim Stehlen erwischt würde, wäre ich extrem enttäuscht, aber alles Also würde ich normalerweise sagen, wenn wir miteinander sprechen, ich füge es hinzu, um herauszufinden, das herauszufinden, bevor wir uns für eine Strafe entscheiden Ich werde immer noch die richtige Strafe verhängen. Vielleicht einfach nicht so schwer, nicht als strengere Strafe Dann der letzte, zu spät zum Interview. Wenn ich zu spät zum wichtigsten Interview meines Lebens käme. Man könnte auch sagen, wenn ich zu spät käme , wäre beides okay. Ich würde mich ausgiebig entschuldigen. Das bedeutet eine so lange und extreme Entschuldigung. Das tut mir so leid. Dann würde ich das Interview bestehen , um meine Verspätung wiedergutzumachen. Wie das Vorstellungsgespräch heißt, ich mag es, einen wirklich, wirklich guten Job im Vorstellungsgespräch zu machen. Klingt nach einer ziemlich vernünftigen Maßnahme , um die Verspätung wieder gut zu machen. 32. Export Master Grammatik für die Zukunft Teil 3: Etwas anderes, das meiner Meinung nach ziemlich schwierig ist und bei dem viele Menschen einen Fehler machen, ist, wenn wir über eine Kombination aus Vergangenheit und Zukunft nachdenken . Was meine ich? Stellen wir uns also vor, dass wir in der Vergangenheit Gedanken über die Zukunft hatten. Okay, nehmen wir an, es war wie Gestern. Wir haben uns überlegt, was wir dieses Wochenende machen sollen? Ordnung, also du bist, du bist, du bist in der Vergangenheit Es war gestern, aber du schaust in die Zukunft, das Wochenende Ordnung. Also, wie beschreiben wir diese Situation Viele Menschen machen diesbezüglich einen Fehler. Okay. Also, wenn du in dieser vergangenen Situation bist, wenn es noch gestern gewesen wäre, siehst du, dass es ziemlich schwierig ist, die Situation zu erklären , bis du ein Beispiel siehst Aber stell dir vor, es ist immer noch gestern und du bist in diesem Moment, du bist im Moment und du schaust in die Zukunft Wir benutzen einfach die normale Zukunftsform. Wir würden also einfach sagen, wir werden und ein Verb, das ist einfach. Also ein Beispiel: Ich glaube, ich werde meine Steuererklärung bis zum Stichtag fertig stellen. Oder du könntest sagen, ich glaube, ich werde dieses Wochenende ins Kino gehen. Ich glaube, ich werde dieses Wochenende einkaufen gehen. Ordnung? Also dann bist du im Moment Ordnung, aber das ist nicht das, was wir versuchen zu tun. Dieser Teil ist einfach Der schwierige Teil ist, wenn wir uns jetzt die Zeit in der Vergangenheit ansehen, als wir über die Zukunft nachgedacht haben. Ordnung. Du schaust auf gestern, als du an das Wochenende gedacht hast Kompliziert. Um zurückzublicken und über diesen Gedanken oder diese Situation zu sprechen. Jetzt müssen wir ein Verb in der Vergangenheitsform verwenden, und wir verwenden auch Holz, aber wir behalten das gleiche Hauptverb bei, verkaufen. Dieselbe Situation , dasselbe Beispiel. Ich dachte, ich würde meine Steuererklärung bis zum Stichtag fertig stellen. Okay, das hat auch das Gefühl, dass wir jetzt wissen, dass ich es nicht getan habe weil ich es vergessen habe oder so Aber wir sagen, dass ich zu dieser Zeit in der Vergangenheit dachte, dass ich es beenden würde Ordnung. Nehmen wir an, das war zu der Zeit vor zwei Monaten Ich habe in die Zukunft geschaut und gesagt, ja, ich werde meine Steuererklärung fertigstellen. Also wenn wir jetzt hier in der Gegenwart sind und über den Gedanken nachdenken, den wir hatten, oder den Plan, den wir in der Vergangenheit hatten. Wir würden sagen, ich dachte, die einfache Vergangenheitsform, ich würde meine Steuererklärung fertig machen. Das ist also eine ziemlich komplizierte Idee. Hoffentlich ist es nach dieser Erklärung etwas klarer, aber wir werden auch etwas üben. Die erste Art von Übung, die wir machen können, ist ein Quiz bei dem ich möchte, dass du die richtigen Wörter auswählst. Sie müssen sich also die beiden Optionen ansehen , diesmal heißt es werden oder würden. Ich dachte, du würdest das tun? Ich dachte, du würdest das tun. Du musst dich entscheiden , welche, oder? Aber die Art und Weise, wie Sie sie auswählen, besteht darin den ganzen Satz anzusehen und zu sehen, ob Sie in diesem ganzen Satz Hilfe finden können. Okay? Schau, ob du dir vielleicht einige der anderen Verben ansehen kannst und sie dir diese Idee geben können, oder vielleicht ein paar andere Hinweise, ein paar andere Vorschläge in dem Satz Du musst dafür sorgen, dass der ganze Satz zusammenpasst und die Grammatik perfekt ist Der erste ist meiner Meinung nach ziemlich einfach. Aber sie werden ein bisschen komplizierter. Also lasse ich dich sie dir einfach ansehen, sieh dir die fünf insgesamt an. Und ich möchte, dass du an ihnen arbeitest. Und in einer Minute lesen wir es zusammen durch. Also mach eine Pause, probiere es aus. Jetzt. Willkommen zurück. Was hast du gedacht? Schwer, einfach, nicht so schwierig. Lass uns einen Blick darauf werfen und schauen, ob du sie hast. In Ordnung. Der erste ist meiner Meinung nach definitiv der einfachste, er ist der kürzeste, und wir müssen nur das Holz dem Gedanken zuordnen. Denkt also daran, es ist The Past Simple. Also dieser erste Teil, The Past Simple. Und dann passen wir es dem Holz an. Ich dachte, du würdest das tun. Also schauen wir uns unsere Idee in der Vergangenheit an und sagen, ich wusste, ich wusste, was du tun würdest. Ich dachte, du würdest das tun. Dann die schwierigeren. Ich glaubte meinem Professor nicht, als er sagte nur ein Drittel von uns den Kurs am Ende des Semesters bestehen würde den Kurs am Ende des Semesters bestehen Nun, ein wichtiges Wort steht am Anfang, ich habe es nicht getan, ich habe es nicht getan Also, das ist die ganze Szene, die ganze Zeit dieses Satzes. Das hat es in die Vergangenheit geschafft. Also habe ich nicht geglaubt, als er sagte, dass wir alle zusammenpassen müssten. Mein Vater sagte mir, ich solle ihn nicht 4-6 nennen , weil er auf der Arbeit sein würde. Mir wurde gesagt, ich solle ihn nicht wieder anrufen, wir passen das Wort der Vergangenheit an. Obwohl sie alt sind. Nun, ich wusste, dass das Metallica-Konzert, dass die Metallica-Konstante ein berauschendes Erlebnis sein würde , und ich war Das bedeutet, das Geld für eine günstige Reise zu bezahlen günstige Reise Und schließlich dachte eine meiner Kolleginnen, Ella, sie würde die nächste Teamleiterin werden, aber leider wurde sie nicht befördert. Nun, warum klopft es, hat es bekommen und nicht Bauchgefühl Weil es das nicht getan hat, weil es nicht schon die Vergangenheitsform enthält Also sagen wir nicht, dass es nicht gekommen ist, nicht gegangen ist. Wir sagen, nicht bekommen ist nicht gegangen. Sie ist eine starke Kandidatin für den Job und vielleicht bekommt sie ihn beim nächsten Mal. Denken Sie also daran, wir reden gerade. Wir haben es mit etwas in der Vergangenheit zu tun. In dem Moment hat Ella den Job nicht bekommen. Aber am Ende fangen wir an, in die Zukunft zu schauen. Wenn es ein nächstes Mal gibt, dass der Job verfügbar ist, vielleicht bekommt sie ihn dann, sodass einer die Zukunft sein sollte. Jetzt haben wir auch eine andere Wahl, statt wollen oder würden zu verwenden, wenn es darum geht, in die Zukunft zu schauen , oder einen Gedanken aus der Vergangenheit, Blick in die Zukunft. Wir können auch gehen verwenden, da wir schon früher darüber gesprochen haben, wie wir in diesem Kurs schon einige Male gesagt haben Gehen ist im gesprochenen Englisch definitiv üblicher als auch im gesprochenen Englisch. Deshalb ist es wichtig zu wissen, wie man das Gehen auch in dieser Situation benutzt . Okay? Also können wir zwei plus ein Verb anstelle des Willens oder das Wort plus ein Verb verwenden. Okay? Also zum Beispiel , dass ich in der jetzigen Situation, in der Vergangenheit, denke ich, dass ich in der jetzigen Situation, in der Vergangenheit, meine Steuererklärung fertigstellen werde. Könnte sein. Ich glaube, ich werde meine Steuererklärung fertigstellen. Ordnung. Den kennen wir schon. Aber wie ändert es sich dann, wenn wir Situation der Vergangenheit von jetzt an betrachten, wir in der Gegenwart stehen und uns ansehen, was wir vorher gedacht Ich dachte, ich würde es tun. Wie funktioniert das mit Go In also ich dachte, ich würde diesen machen, den wir kennen. Ich dachte, ich würde es tun , damit es sich ändert. Ich dachte nicht, ich werde es tun, sondern ich dachte , ich würde gehen, was das Wort ersetzen würde. Ich werde ersetzen. Nun, okay, das ist ein weiteres bisschen Flexibilität, wenn Sie über vergangene und zukünftige Aktionen sprechen . 33. Export Master Grammar Future Actions Teil 4: Üben wir nun ein bisschen mehr das richtige Paar oder den richtigen Satz auszuwählen , Probleme zu finden und sicherzustellen, dass unsere Sätze grammatikalisch korrekt sind Schauen wir uns das mal an. Den ersten werden wir wählen, diese beiden werden sehen, welcher der richtige ist. Also, Ian wollte mir während des Onboarding-Prozesses helfen , aber er war beurlaubt oder Ian würde mir während des Onboarding-Prozesses helfen , aber er war In Ordnung. Welcher ist falsch? Und warum ist das eine schwierige Frage? Also pass auf. Wir haben noch zwei Paare. Da ist der eine und da ist der andere. Also möchte ich, dass du wählst , welcher der Richtige ist. Und schauen Sie auch, ob Sie herausfinden können, was das Problem mit dem falschen ist. Pause, nimm ein Tablett. Jetzt. Willkommen zurück. Schauen wir uns einige Antworten an. Der richtige ist also, dass Ian mir helfen wollte , aber er war beurlaubt. Ordnung. Also schauen wir zurück und sein Gedanke war er mir helfen würde Jetzt würde Ian mir helfen, aber er war beurlaubt. Das stimmt nicht genau überein. Und ich werde dir noch nicht genau sagen , warum. Ordnung, also wenn Sie das noch nicht herausgefunden haben, denken Sie weiter darüber nach Wir werden etwas später auf dieses spezielle Problem zurückkommen später auf dieses spezielle Problem Der nächste ist ein bisschen einfacher. Ich glaube, der nächste ist, dass ich dich heute Nachmittag besuchen würde, aber ich entschied, dass morgen besser sein würde. Es ist nur das D, für das ich mich entschieden habe, also haben wir es mit einer Zeit in der Vergangenheit zu tun, als wir zum ersten Mal dachten, ich würde ihn besuchen. Aber noch in der Vergangenheit habe ich beschlossen, dass morgen besser sein würde. Okay. Und dann, als wir Isabella das letzte Mal sahen, wollte sie ein Jobangebot im Ausland annehmen. Nehmen heißt Und so stellen wir hier nur sicher , dass alles in der Vergangenheit ist , während wir diese Situation beschreiben Also das letzte Mal, als wir es gesehen haben, also die Tatsache, dass wir die Nummer eins haben, das letzte Mal, wir wissen, dass es in der Vergangenheit ist und haben gesehen. Wir wissen definitiv, dass es in der Vergangenheit ist. Aber dann kann sie nicht recht haben. Die gesamte Situation muss übereinstimmen. Es muss alles in der Vergangenheit sein. Es muss also so sein, dass sie es aufnehmen wollte. Und wir werden jetzt wieder etwas Ähnliches mit einigen anderen Satzpaaren machen. Wir haben also diese beiden, diese beiden und auch diese beiden. In den letzten beiden Sätzen geht es beide um einen namens Joseph , der sich unseren Rasenmäher geliehen hat und ihn zurückbringen wird achten diesen beiden muss man wirklich sehr sorgfältig auf die Details Und im ersten Paar. Denken Sie über die unbeantwortete Frage nach, die wir von der vorherigen Seite haben Ich habe gesagt, dass wir noch nicht darüber sprechen würden , weil Sie dasselbe Problem erneut sehen werden, aber ich werde Ihnen noch nicht sagen, was es ist Okay? Also nochmal, halte inne, wähle den richtigen aus und schau, ob du herausfinden kannst, was der Fehler ist, was das Problem mit dem falschen ist. Machen Sie eine Pause, versuchen Sie es jetzt. Schauen wir uns den ersten an, dann würden wir die U-Bahn nehmen, aber sie war zu voll. Also ist es das gleiche Problem. Aber welche Stimme schmerzt, welche Anspannung, welches Ding fehlt in der roten? Die richtige ist, wir wollten die U-Bahn nehmen , aber sie war zu voll. Denk weiter an den ersten falschen. Nun, diese sind fast identisch, glaube ich, ziemlich genau , aber deswegen sind wir hier. Wir wollen perfekte englische Grammatik haben. Der richtige ist also, dass Joseph gesagt hat, er würde den Rasenmäher heute Nachmittag zurückbringen Also ist alles in der Vergangenheit. Hinweis. Die zweite, von der Joseph sagt, er würde sie mitbringen, die beiden passen nicht zusammen, sagt, ob sie festgelegt werden sollte, würde oder sagte, er würde es tun. Wir könnten auch sagen, dass Joseph gesagt hat, er würde es zurückbringen. Das wäre richtig. Aber Joseph sagt, warum passt die Gegenwart nicht zusammen? Würde? Okay, das ist der Grund, warum dieser falsch ist. Der andere ist das gleiche Problem. Also sagt Joseph, er würde den Rasenmäher heute Nachmittag zurückbringen. Falsch wegen der Verkäufe. Joseph sagte, er würde die gleichen mitbringen. Er würde bringen, er würde dies bringen, ist eine dieser Situationen, in denen die beiden verschiedenen Ausdrucksweisen dieselbe Bedeutung haben. Sie können also flexibel damit umgehen. Aber das wichtige Detail ist, dass wir über vergangene und zukünftige Maßnahmen sprechen . Das wichtige Detail ist die Zeitform, und darauf muss man achten. Das Letzte, was wir hier tun werden, ist einen Blick auf diese beiden unbeantworteten Fragen zu Also möchte ich, dass du diese berichtigst. Ich möchte, dass Sie sie korrigieren, aber nicht auf eine Weise, wie wir es bisher gesehen haben. In Ordnung, denken Sie also daran, dass es auf Englisch oft viele Möglichkeiten gibt , eine Idee richtig auszudrücken Deshalb möchte ich nicht, dass du dich einfach daran erinnerst, was wir auf den vorherigen Seiten gemacht haben Ich möchte, dass du einen Weg findest, das, was wir hier haben, diese beiden Sätze, anzupassen, indem du einen Weg findest, das, was wir hier haben, diese beiden Sätze, anzupassen , indem vielleicht über einige Bedingungen nachdenkst, etwas Perfektes, und sie korrigieren Okay? Also mach eine Pause, probiere es jetzt aus. Okay. Hoffentlich hast du es versucht. Lass uns einen Blick darauf werfen. Wir führen hier also wirklich die dritte Bedingung ein. Das Richtige wäre also, dass Ian mir geholfen hätte. Hätte. Das hätte er getan. Es geht also darum , die vergangene Situation zu betrachten und ein bisschen Bedauern zu zeigen oder eine vergangene Bereitschaft oder Absicht aus der Vergangenheit zu zeigen. Aber er konnte es nicht tun , weil er beurlaubt war. Und wieder hätten wir die U-Bahn genommen, aber sie war zu voll. Wir hätten zu der Zeit genommen, wir waren bereit, die U-Bahn zu nehmen. Wir wollten die U-Bahn nehmen, konnten aber nicht rein. Es war zu voll. Wir hätten genommen. Also los geht's. dreht sich alles um zukünftige Maßnahmen und auch um einen Zusammenhang zwischen vergangenen und zukünftigen Maßnahmen. Ich hoffe, Sie fanden das nützlich. Stellen Sie natürlich sicher, dass Sie es sich so oft ansehen wie Sie müssen, um zu verstehen, dass es ein bisschen kompliziert ist. Und wenn Sie Fragen haben, schicken Sie mir eine Nachricht. Ich helfe Ihnen gerne weiter und werde bald mit weiteren Videos auf Sie warten . Wir sehen uns dann 34. Export-Master-Grammatik-Konditionen Teil 1: Willkommen zurück. In diesem Video werden wir über Bedingungen sprechen. Das sind also die verschiedenen Sprechweisen, die unterschiedliche Situationen repräsentieren können, und wir werden im Laufe der Zeit all die verschiedenen Arten sehen. Lassen Sie uns also zunächst mit der Null-Bedingung beginnen. Sie werden feststellen, dass alle von ihnen eine Nummer haben. Und die erste ist die Nullbedingung. Wann verwenden wir also die Nullbedingungen? Es wird verwendet, um über Aktionen oder Situationen zu sprechen , die immer wahr sind Das ist also das Wichtigste , deshalb ist es grün. Das stimmt immer. Und wir werden im Laufe der Zeit sehen , dass die verschiedenen Bedingungen zuerst, zweitens, drittens immer weniger wahr werden In Ordnung, aber diese eine, die Null, ist immer wahr. Es wird auch als real bedingt bezeichnet , weil die Ergebnisse der Handlung, die wir ausführen, real sind und es immer, faktisch immer passiert Wir können dies also in positiver oder negativer Form verwenden , wenn wir eine Aussage machen Denken Sie über diese Situationen nach. Wie könnten Sie einen Satz formulieren, um über diese Situationen zu sprechen? Was passiert, wenn Sie Wasser einfrieren? Was würde passieren? Was passiert, wenn du Wasser kochst? Was passiert, wenn du etwas fallen lässt? Oder was passiert, wenn es keinen Strom gibt? Wie könnten Sie eine dieser Situationen in einem Satz ausdrücken ? Wenn wir also die Nullbedingung bilden, verwenden wir die einfache Präsens, also die reguläre Form des Verbs. Also werden wir sagen, ob oder wann. Dann sagen wir, was auch immer die Aktion ist, wir haben ein Komma und dann haben wir die Ergebnisse Und wir können sehen, dass einige Beispiele sehr einfach sind. Dieser, dieser ist extrem einfach. Aber warte, es wird schwieriger werden. Wenn du Wasser in den Gefrierschrank stellst, wird es zwei. Es passiert immer. Wenn Sie Wasser kochen, wird es zu Dampf und verdunstet Es verwandelt sich in Dampf, wenn man etwas fallen lässt, es fällt aufgrund der Schwerkraft auf den Boden. Es muss wahr sein, wenn es keinen Strom gibt So einfach ist die Gegenwart, der Fernseher lässt sich nicht einschalten. Okay, das ist also eine Möglichkeit die Nullbedingungen zu bilden, aber wir könnten auch das Ergebnis an die erste Stelle setzen Und dann sagen wir F01 und wir sagen die Aktionen. Wasser gefriert also und wird zu Wasser, wenn man es in den Gefrierschrank stellt, wird Wasser zu Dampf und verdunstet. Wenn du es kochst Gegenstände fallen zu Boden. Wenn wir sie fallen lassen. Küchengeräte lassen sich beispielsweise nicht einschalten, wenn kein Strom vorhanden ist. Also ist beides in Ordnung, hat dieselbe Bedeutung, Ergebnis zuerst und Aktionen an zweiter Stelle, oder Aktion zuerst und Ergebnisse an zweiter Stelle. Also werden wir immer die einfache Gegenwartsform verwenden. Das sind die Nullbedingungen. Und natürlich ist die nächste Eins nach Null , die wir uns ansehen sollten, die erste Bedingung Es verwendet also die erste, zweite, dritte Art von Zahlen, nicht die 123. Ordnung? Also die erste Bedingung, die verwendet wird, um eine Entscheidung in der Gegenwart mit einem wahrscheinlichen Ergebnis in der Zukunft in Sie können also schon sehen, wir uns von etwas dass wir uns von etwas, das absolut definitiv passieren wird , zu etwas, das wahrscheinlich passieren wird, aber wir sind uns nicht ganz sicher. , dass das völlig Faktische Denken Sie daran, dass das völlig Faktische Null oder das Wirkliche an Bedingungen geknüpft ist Wenn wir zur ersten Bedingung kommen, sprechen die Dinge etwas weniger sicher Sie sind sich etwas weniger sicher. In Ordnung, sehen wir uns einige Beispiele an. Wir verwenden die einfache Präsens für die Handlung und für die zukünftigen Ergebnisse Wir verwenden gut, vielleicht oder vielleicht. Und wir können positive und negative Formen verwenden. Und es können Aussagen sein oder es können Fragen sein. Es ist sehr flexibel. Schauen wir uns also an, wie wir es verwenden können, wie wir diese ersten Bedingungen bilden können. Wir haben also, wenn wir die Aktion in der Gegenwart haben , eine einfache Erinnerung und dann das Ergebnis, das Wille, Mai oder Macht verwendet Also, wenn ich diese Woche fleißig lerne, so präsentiere ich einfache Studie. Ich werde die Prüfung bestehen. Ordnung? Wenn wir jetzt nicht sofort gehen , dann geh auch nicht Das ist das Negative. Das ist immer noch in der einfachen Gegenwart, in dieser einfachen Gegenwartsform. Wir haben vielleicht nicht genug Zeit, um ein Taxi zum Apfel zu nehmen. Wenn ich meine Arbeit in der nächsten Stunde oder so beende, kann ich heute etwas früher Feierabend machen? Also dieser stellt eine Frage. Und genau wie bei der Bedingung Null haben wir bei der ersten Bedingung die Wahl, die Reihenfolge des Satzes umzukehren und das Ergebnis an die erste Stelle zu setzen. Also nochmal, das Ergebnis wird sein, naja , vielleicht oder vielleicht, ob. Und dann die Action im vorliegenden einfachen Set. Sie können morgen früh etwas später einchecken wenn Sie heute lange bleiben. Der Mai geht also mit der Uhr rein, das ist der Ausdruck des Verbs. Sie könnten Ihren Flug trotzdem erwischen , wenn Sie sofort abreisen Also nochmal, wir sprechen über etwas, das nicht ganz sicher ist, aber es besteht eine gute Chance, dass es passiert. Sie werden im Berufsverkehr stecken bleiben , wenn Sie nicht vor 7:30 Uhr abreisen. Und dann etwas Negatives, sie werden nicht beeindruckt sein, wenn wir wieder zu spät kommen. Bis jetzt haben wir ob und manchmal wann benutzt. Wir haben aber auch die Wahl, es sei denn, mit den ersten Bedingungen zu verwenden . Lass uns einen Blick darauf werfen Wir können die erste Bedingung bilden, indem wir if durch unless ersetzen, und das ergibt dieselbe Situation, aber die Grammatik wird sich stark ändern. Sie ändert sich erheblich. Wir müssen also weder den nicht noch den negativen Teil des Satzes verwenden . Wenn wir F haben, schauen wir uns das an. Wenn du dieses Wochenende nicht fleißig lernst, wirst du nächste Woche deine Prüfungen nicht bestehen. Wenn wir also Unze verwenden wollen, was wäre das? Wie würden wir den Satz formulieren? Es sei denn, was denkst du? Es wäre so? Wenn du dieses Wochenende nicht fleißig lernst, wirst du nächste Woche deine Prüfungen nicht bestehen. Der zweite Teil, der Ergebnisteil, bleibt also gleich. Es benutzt immer noch das Testament. Aber die Handlung, die Situation, der Teil, der unsere Situation bestimmt, verändert sich, denn wenn wir das tun, wenn wir das hinzufügen müssen brauchen wir nicht das Gefühl, nicht zu tun. Also, es sei denn, du lernst fleißig. Also gut, noch einer. Wenn er sich nicht entschuldigt, könnte er seinen Freund für immer verlieren Also gebe ich dir noch eine Chance. Wie macht man denselben Satz mit derselben Bedeutung mit „es sei denn“. Denk darüber nach. Werden wir , es sieht so aus. Wenn er sich nicht entschuldigt, könnte er seinen Freund für immer verlieren. Ordnung, und ich denke, das ist eine üblichere, natürlichere Art, es zu sagen, als wenn er sich nicht entschuldigt, es sei denn, er entschuldigt sich, In der Tat. So verwenden wir außer mit der ersten Bedingung. Dann lass uns weitermachen und über die zweite Bedingung sprechen. Es ist also eine große Überraschung. Schreiben Sie zuerst Null und was könnte als Nächstes kommen? Die zweite Bedingung. Also was ist es? Die zweite Bedingung wird verwendet, um eine Entscheidung in der Gegenwart mit einem unwahrscheinlichen Ergebnis, der Zukunft, in Beziehung zu setzen oder zu verbinden . Das ist also der Unterschied zwischen der ersten und der zweiten. Ordnung? Unwahrscheinlich, es wird wahrscheinlich nicht passieren Wir verwenden die einfache Vergangenheitsform für die Handlung und wir verwenden Holz für das Ergebnis. Und wie immer können dies positive und negative Formen sein, und es können Aussagen oder Fragen sein. wir uns also am besten Schauen wir uns also am besten einige Beispiele an und Sie werden den spürbaren Unterschied zwischen der ersten und der zweiten Bedingung erkennen den spürbaren Unterschied zwischen der . Wir bilden es, indem wir das tun. Wir sagen, wenn wir die Aktion und in der Vergangenheitsform sagen , machen wir ein Komma und dann geben wir das Ergebnis mit Würdset Wenn ich eine hätte und nicht, wenn ich heute im Lotto gewonnen habe, würde ich meine Kündigung bei meiner Arbeit einreichen Ich würde sofort meinen Job kündigen und auf eine tropische Insel umziehen . Klingt sehr nett Wir können also sehen, dass diese Situation viel weniger real ist als zum Beispiel, dass Sie Ihre Prüfungen nicht bestehen werden, wenn Sie nicht hart lernen . Dieser Fall ist viel unwahrscheinlicher. Es ist nicht unmöglich, aber es ist ziemlich unwahrscheinlich. Wenn ich fliegen könnte, würde ich den Globus von Ost nach West umrunden Es geht also nicht darum, ob ich fliegen kann. Wenn ich fliegen könnte, was würde ich tun? Ich würde umrunden. Gutes Wort, es bedeutet, die ganze Welt zu umrunden Wenn ich jeden Tag 3 Stunden Englisch lernen würde, würde ich in sechs Monaten das Niveau C1 erreichen Auch hier gilt: Es ist kein Studium, das studiert wird. Und das ist es, ich würde diese erreichen , wenn wir zuerst die Action haben. Wir können uns aber auch ansehen, was passiert, wenn wir zuerst das Ergebnis haben. Es ist also das Ergebnis der Verwendung von Holz. Wenn und dann die Aktion in der Vergangenheit. Einfach. Einige Beispiele. Ich würde nicht, also ist es das Negative hier. Ich würde nicht mehr arbeiten, wenn ich im Lotto gewinnen würde. Würde ich diese Frage verwenden? Würde ich meine Kräfte zum Guten oder zum Bösen einsetzen? Wenn ich Gedanken lesen könnte? Ordnung. Ich würde meinen alten Englischlehrer anrufen , wenn ich noch seine Telefonnummer hätte Und schließlich sagte er, er wäre selbstbewusster, wenn er mit dem Kickboxen beginnen Wenn Sie also mit dem Kickboxen anfangen würden, hätte er mehr Selbstvertrauen und könnte selbstbewusster sein Es ist also eine große Überraschung, die nächste Bedingung, die wir uns ansehen, die dritte Bedingung ist Wer hätte zuerst gedacht, zweitens und dann drittens. So ein großer Schock. , Dummheit beiseite, lassen Sie uns über die dritte Bedingung sprechen Die dritte Bedingung wird verwendet, um über hypothetische Situationen in der Vergangenheit zu sprechen hypothetische Situationen in Und diese Dinge sind nicht passiert. Denken Sie also daran, ich habe Ihnen gesagt , dass, wenn man von der Nullbedingung ausgeht, jede Bedingung weniger real wird. Sie können sich vorstellen, dass es von Null nach unten geht, dass die Realität immer weiter nach unten geht, bis wir es erreichen. Dieser ist sehr, sehr unwirklich, sehr nicht real. Und es wird oft benutzt , um über Bedauern zu sprechen. Wenn wir also in der Vergangenheit schlechte Entscheidungen getroffen haben oder das Falsche getan haben, können wir die dritte Bedingung verwenden und darüber nachdenken, was wäre, wenn wir eine andere Wahl treffen würden? Damals? Wir werden das Präfekt der Vergangenheit für die Handlung verwenden, bei der wir etwas hatten, nicht getan haben, haben, hatten und wir für das Ergebnis verwenden würden oder hätten können. Was ist nun der Unterschied zwischen würden“ und „könnten“? Kannst du dich erinnern? Wood spricht über etwas, wir sicher sind, dass wir uns dessen sicher sind. Und könnte drückt Möglichkeit aus. Also vielleicht, vielleicht, vielleicht, so etwas. Mal sehen, wie wir es formen können und wie wir einige Sätze bilden können. Also verwenden wir, wenn wir die Action in der Vergangenheit verwenden, perfekt. Und das bedeutet, welche Situation auch immer in der Vergangenheit war. Und dann verwenden wir die Ergebnisse. Und mit dem Ergebnis wird es möglich gewesen sein oder es getan haben. Wären wir früher gegangen, hätten wir unsere Flüge erwischen können. Denken Sie also über die Situation nach, dass es bedeutet , dass dort tatsächlich über die Vergangenheit gesprochen wird. Und wir können sagen, dass sie ihren Flug verpasst haben, dass Flights bereits abgeflogen ist. Sie waren zu spät. Und sie blicken zurück in die Vergangenheit. Und sie denken, wenn wir früher gegangen wären. Also wenn wir in der Vergangenheit etwas anderes gemacht hätten , vielleicht, weißt du, wir sind wirklich um 08:00 Uhr gegangen, wenn wir 07:00 Uhr gegangen wären, wäre es vielleicht anders gewesen. Also zeigen sie, dass sie es bereuen oder dass sie in der Vergangenheit das Falsche getan haben Wenn wir früher gegangen wären, hätten wir unseren Flug erwischen können. Ich bin mir immer noch nicht sicher, weil es möglich ist, aber es besteht eine gute Chance, dass sie den Flug erwischt hätten Wenn wir uns an unseren ursprünglichen Plan gehalten hätten, hätten wir den Zug nicht verpasst. Das heißt also, dass sie tatsächlich ihren ursprünglichen Plan geändert haben und das eine schlechte Entscheidung war. Sie hätten an ihrem ursprünglichen Plan festhalten sollen. Und noch zwei, wenn ich nicht zu spät am Flughafen gewesen wäre, wäre ich rechtzeitig angekommen, um den Sonnenuntergang zu beobachten. Sie könnten sich vorstellen, dass die Verspätung am Flughafen 2 Stunden betrug und diese Person dann den Sonnenuntergang um 10 Minuten verpasst hat. Er kann also sehr getrost sagen, ich wäre pünktlich angekommen, bis auf das Problem am Flughafen Wenn Sie in Ihren Dreißigern mehr gespart hätten, hätten Sie dann früher in Rente gehen können? Wir können also sehen, dass wir das könnten an den Anfang dieser Klausel setzen könnten an den Anfang dieser Wenn wir daraus eine Frage machen wollen, gibt es noch eine besonders coole Sache , über die ich Ihnen bezüglich der dritten Bedingung, der formalen dritten Bedingung , erzählen möchte . Das verwenden wir nicht allzu oft, aber es ist eine wirklich nette Art, dein Englisch aufzupeppen , um zu zeigen, dass du unterschiedliche Redeweisen hast. Und wenn Sie eine sehr formelle E-Mail schreiben, könnten Sie so etwas verwenden. Deshalb machen wir es formeller, indem wir am Anfang des Satzes „had “ verwenden und das Wenn“ entfernen oder löschen. Sehen wir uns einige Beispiele an. Der normale Weg wäre, wenn wir früher gegangen wären, hätten wir unseren Flug erwischen können. Also können wir es so ändern. Wären wir früher gegangen, hätten wir deinen Flug erwischen können. Das Ergebnis bleibt also dasselbe. Aber es ist die Aktion , die sich ändert. Wären wir früher gegangen. Wenn wir uns an unseren ursprünglichen Plan gehalten hätten, hätten wir den letzten Zug nicht verpasst wir uns an unseren ursprünglichen Plan gehalten hätten, wenn wir noch einen geblieben wären, wenn ich am Flughafen keine Verspätung gehabt hätte, wäre ich rechtzeitig angekommen, um den Sonnenuntergang zu sehen wäre ich rechtzeitig angekommen, um den Sonnenuntergang zu sehen, wenn ich nicht zu spät am Flughafen gewesen wäre. So nutzen wir es also negativ, wenn es keine Verspätung gegeben hätte. Nun, wie alles andere, hat die dritte Bedingung , die wir gesehen haben, zuerst die Wirkung gezeigt. Aber wie immer können wir stattdessen das Ergebnis an die erste Stelle setzen , wenn wir wollen. Das Ergebnis könnte ein „WENN“ haben und dann die Aktion in der Vergangenheit perfekt sein. Lassen Sie uns also einen kurzen Blick darauf werfen. Wir hätten den Film machen können, wenn wir Hotel nicht so lange geduscht hätten. Wenn wir sagen, mach den Film, heißt das, pünktlich anzukommen. Wir hätten den Film machen können. Wir wären nicht angeschrien worden. Wenn wir unsere Hausaufgaben vor Ablauf der Frist eingereicht hätten, hätte ich als Teenager die gleichen Entscheidungen getroffen , wenn ich gewusst hätte, was ich jetzt weiß 35. Export-Master-Grammatik-Konditionen Teil 2: Das sind alle wichtigen Bedingungen, über die wir Bescheid wissen müssen Und wir werden in Kürze mit einem Quiz beginnen. Aber lassen Sie uns zuerst eine kurze Zusammenfassung machen. Das bedeutet eine kurze Überprüfung. Die Nullbedingung ist also, ob oder wann, die Handlung und die Gegenwart einfach sind. Und dann das Ergebnis oder das Ergebnis, ob oder wann eine Handlung in der Gegenwart einfach ist. Denken Sie daran, dass die erste Bedingung ist, ob die Handlung in der Gegenwart einfach ist und dann das Ergebnis in wird, kann oder vielleicht, oder das Ergebnis wird neu geboren, wenn, und dann die Handlung in der Einfach. Und denken Sie daran , dass es hier um Dinge geht , die wahrscheinlich passieren werden. Dann gehen wir zur zweiten Bedingung über, bei der es sich um Dinge handelt , die unwahrscheinlich sind. Also, wenn die Aktion in der Vergangenheit einfach war und die Ergebnisse mit Holz erzielt wurden, und dann andersherum das Ergebnis mit Holz. Wenn und dann die Aktion in der Vergangenheit. Einfach. Und der dritte ist natürlich der sehr unwirkliche Das heißt, wenn die Aktion, die die Vergangenheit verwendet perfekt ist und das Ergebnis hätte oder hätte haben können, oder wenn die Aktion in der Vergangenheit Perfekt. Lass uns mit einem Quiz beginnen. Und ich denke, das ist ein ziemlich herausforderndes Quiz. Lass uns einen Blick darauf werfen. Ich möchte also, dass Sie die richtigen Optionen für diese beiden Sätze wählen . Also wenn die Lieferung eintrifft, bevor du nach Hause kommst, rufe ich dich an und du hast die Wahl, ob du willst oder ob sie an dem Treffen teilgenommen hätte ob sie an dem Treffen teilgenommen hätte nachdem du gegangen bist, habe ich dich angerufen. Und dann sind es diesmal die Optionen wir hätten haben können oder hätten. Unterbrechen Sie das Video, achten Sie wirklich darauf, denken Sie über all diese Regeln nach und wählen Sie die beiden richtigen Optionen. Versuch es mal. Jetzt. In Ordnung, schauen wir uns einige Antworten an Also, wenn die Lieferung ankommt, bevor du nach Hause kommst, rufe ich dich an Also gut, es ist etwas , das passieren könnte. Es mag nicht definitiv passieren, aber es könnte passieren Also wenn und dann in der einfachen Gegenwart ankommt, und dann ist es so, ich werde es tun. Also das ist die erste Bedingung. Also, wenn sie das wichtige Wort bei der Besprechung gehabt hätte, nachdem du gegangen bist, hätte ich dich angerufen. Da haben wir's. Wir passen den Hut an und das wäre dann die dritte Bedingung. Schauen wir uns zwei weitere Sätze an. Das sind eigentlich Fragen. Mal sehen, ob Sie die richtige Option wählen können. Was wirst du tun, wenn du deine Fahrprüfung machst? Es ist eine Frage und noch eine andere Frage, was würdest du tun, wenn du deine Fahrprüfung machen würdest? Deshalb möchte ich, dass du dieses Mal zwei Dinge tust. Ich möchte, dass du die richtige Option wählst. Und ich möchte, dass du darüber nachdenkst, was ist der Hintergrund dieser beiden Fragen? Was ist der Unterschied zwischen ihnen? Machen Sie eine Pause, versuchen Sie es. Jetzt. Willkommen zurück. Schauen wir uns einige Antworten an. Was werden Sie also tun, wenn Sie Ihre Fahrprüfung nicht bestehen? Und was würdest du tun, wenn du deine Fahrprüfung nicht bestanden hättest? Wenn wir also das Testament mit der Präsens des Scheiterns und das Holz mit der einfachen Vergangenheitsform abgleichen, dann gäbe es hier noch eine andere Option, nämlich, was hätten Sie getan, wenn Sie Ihre Führerscheinprüfung nicht bestanden hätten? Und wir werden über etwas in der Vergangenheit sprechen , das nicht passiert ist, die dritte Bedingung. Aber diese sind die erste und die zweite Bedingung. Und meine andere Frage, was ist der Unterschied zwischen ihnen? Was ist der Hintergrund? Die erste Frage, was werden Sie tun, vermittelt das Gefühl, dass diese Person diesen Test nicht bestanden hat, etwas ist, das wirklich passieren könnte. So wie das. Es gibt schlechte Fahrer. Aber im zweiten Fall ist es eher eine sehr kleine Möglichkeit. Also ist diese Person wahrscheinlich ziemlich zuversichtlich, dass sie bestehen wird. Ich bin mir natürlich nicht ganz sicher, weil es eine Fahrprüfung ist. Man weiß es nie genau. Aber sie sind sich ziemlich sicher das erste ein niedriges Selbstvertrauen hat, weil sie wirklich scheitern könnten. Im zweiten Fall ist es ein hohes Maß an Selbstvertrauen, weil sie wahrscheinlich bestehen werden. Schauen wir uns dieses Mal eine andere Art von Quiz an . Ich möchte, dass Sie die Fehler in diesen fünf Sätzen finden. Also gebe ich dir einfach die Sätze denn wenn ich sie für dich lese, wird mein Gehirn sie wahrscheinlich korrigieren sie richtig und dann wirst du die Antwort leicht bekommen können . Also werde ich sie nicht für dich lesen. Ich werde dich sie dir einfach selbst ansehen lassen. Und jeder von ihnen hat irgendeinen Fehler. Ich möchte, dass du diese Sätze richtig schreibst. Pausiere das Video und finde diese Fehler. Versuch es jetzt. In Ordnung, schauen wir uns einige Antworten an. Das ist ziemlich hart Wenn du also vergessen hättest, meinen Schmuck einzupacken, hätte ich ihn gegeben, er wäre selbstverständlich gewesen Das ist das Partizip der Vergangenheit Ich werde die Glühbirne ersetzen können , wenn du die Leiter hältst Halten ist also das Gegenwärtige einfach und es entspricht dem Auge, das in der Lage sein wird Wenn ich mit dem Zug gereist wäre, hätte ich es pünktlich zum Vorstellungsgespräch schaffen können. Das ist also die dritte Bedingung, über etwas in der Vergangenheit zu sprechen , das wir hätten ändern können. Diese können sich nicht ändern. In der Tat wäre es schön, die Vergangenheit ändern zu können, oder? Aber bis jetzt haben wir diese Technologie nicht. Wer weiß? Vielleicht könnte ich in Zukunft die Glühbirne nicht mehr austauschen, wenn du die Leiter in der Hand hältst. Das ist eine knifflige Frage , weil Sie wahrscheinlich auf das Wort und die Gesundheit geschaut haben und gedacht haben, nun ja, diese beiden passen zusammen. Und so wurde es eigentlich einfach ersetzt. Wir löschen das tief und wir haben nur Replace. Ich wäre nicht rausgegangen, wenn es geregnet hätte. Jetzt hast du wahrscheinlich gedacht, naja, das muss das Ende des Videos sein, denn wir haben schon eine Menge Quizfragen gemacht. Aber rate mal was? Es regnet Quizfragen. Es kommen noch mehr Quizfragen. Lass uns noch eins machen Lass uns wirklich testen, ob du diese Bedingungen richtig kennst. Die Sache ist, wenn du die englische Grammatik beherrschen willst, musst du in der Lage sein, Dinge wie die Conditionals sehr genau zu verwenden die Conditionals sehr Und das überprüfen wir hier. Kannst du sie genau verwenden? Deshalb möchte ich, dass du für jeden dieser Sätze das richtige Ende wählst . Sie können also diese fünf Sätze und diese fünf Endungen sehen und diese fünf Endungen Also pausiere das Video und ordne sie jetzt zu Okay, schauen wir uns einige Antworten an. Hoffentlich hast du es versucht. Wenn Sie Ihr Trainingsprogramm beibehalten hätten, wären Sie noch fitter als Sie Achte also auf die entscheidenden Worte, hatte und würde, in Ordnung, du wärst heute nicht so fit, wenn du aufgegeben hättest, wann du es willst, okay Wenn Sie in Ihrem Urlaub weniger Geld ausgegeben hätten, wäre Ihr Budget nicht so Es geht also darum , Geld dafür auszugeben, es muss Budget sein. Das wissen wir und der Kopf stimmt mit dem überein, den ich nicht hätte. Wenn wir vor unserer Abreise nicht gegessen hätten, wären wir vielleicht pünktlich angekommen. Und wenn ich aufgegeben hätte, wäre ich nicht so erfolgreich wie heute. Jetzt machen wir noch eine Art von Quiz. Nun, und dieser ist eher so, wie du es gewohnt bist. Dieser schreibt ein Ende. Also gebe ich dir vier Satzanfänge. Du musst diese Sätze vervollständigen, wie du willst. Du kannst kreativ sein. Die erste ist, wenn ich in der Schule fleißiger gelernt hätte , sei vorsichtig, sieh dir das an. Hatte gelernt, ob ich eine wichtige Entscheidung ändern sollte. War in eine wohlhabende Familie hineingeboren worden. Hätte ich auf den Rat meiner Großmutter gehört, als ich aufgewachsen bin. Also pausiere das Video und versuche, mindestens ein Ende zu schreiben. Und wenn du zu jedem Satz zwei Endungen schreiben kannst , nimm ein Tablett Jetzt. In Ordnung, schauen wir uns einige mögliche Antworten an Natürlich sind die Antworten fast unbegrenzt, aber hier sind zwei für jede Wenn ich also in der Schule fleißiger gelernt hätte, wäre ich vielleicht an die Universität meiner Wahl gekommen, oder ich hätte eine ganz andere Karriere eingeschlagen. Wenn ich eine wichtige Entscheidung geändert hätte, hätte ich nicht Jura studiert. Ich wäre früher eingewandert , wenn ich in eine wohlhabende Familie hineingeboren worden Ich hätte nicht so hart arbeiten müssen. Ich hätte inzwischen im Ruhestand sein können. Hätte ich auf den Rat der Großmutter meines Y gehört, wäre ich in einer besseren Position als jetzt. Ich hätte meine jetzige Frau wahrscheinlich nicht getroffen. Das Letzte, worüber wir bei Konditionalen sprechen müssen , sind die verschiedenen Möglichkeiten, wie wir Bedingungen mit Modalverben verwenden können, um das wörtliche Gefühl in den Sätzen , die wir bilden, zu ändern Sätzen , die Lassen Sie uns also einen Blick darauf werfen. Zuerst. Wir werden uns die erste Bedingung ansehen. Wir können also verschiedene Modalverben verwenden und die Bedeutung dieser bedingten Sätze ändern Wenn ich zum Beispiel das ganze Wochenende lerne, werde ich meine Prüfungen bestehen Den kennen wir schon. Wir könnten will durch andere Modalverben wie Mount, may, should oder must ersetzen andere Modalverben wie Mount, may, should oder must wenn wir das Wort will ändern das, wenn wir das Wort will ändern und diese anderen Welchen Effekt hätte das, wenn wir das Wort will ändern und diese anderen hinzufügen würden Wenn wir sagen würden, naja, das heißt, es ist sicher, es ist sicher, dass es garantiert ist. Ich werde auf jeden Fall bestehen. Wenn wir sagen vielleicht, bedeutet das, dass wir eine Chance haben, zu bestehen, aber es ist definitiv nicht sicher. Ich könnte bestehen. Ich habe die Chance, dass der 50., der 50. Mai das gleiche Gefühl ist wie Mite, es ist das gleiche Level 5050 könnte bedeuten, dass es möglich ist , aber weniger wahrscheinlich als nicht. Wir könnten es so sagen. Wenn ich das ganze Wochenende lernen würde, könnte ich meine Prüfungen bestehen. Wir könnten also sagen, dass die Wahrscheinlichkeit bei 30 oder 40 Prozent liegen sollte. Es ist möglich, und es ist wahrscheinlicher als nicht. Wenn ich also das ganze Wochenende lerne, sollte ich meine Prüfungen bestehen. Wahrscheinlich haben wir eine 75-prozentige Chance, zu bestehen. Und schließlich heißt das, dass es möglich ist. Und es ist sehr, sehr wichtig. Und es gibt uns ein ziemlich starkes Gefühl, dass ich zu 90 Prozent meine Prüfungen bestehen muss. Es ist nicht absolut sicher. Es ist also eine größere Chance als wir müssen. Aber Most ist immer noch ziemlich stark. Ich würde sagen, es sollte, muss, und dann werden wir gehen . Wir können Modalverben auch mit der zweiten Bedingung verwenden. Und wieder werden die Modalverben die Bedeutung des Ergebnisses ändern die Bedeutung des Ergebnisses Wenn ich also das ganze Wochenende lernen würde, würde ich meine Prüfungen bestehen Also wenn ich studieren würde und es dann tun würde. Wenn wir also Holz ersetzen, können wir Wörter wie „könnten“ oder „könnten“ einbringen. Und wenn wir das tun würden, was würde passieren? Und wenn ich das ganze Wochenende lernen würde? Ich könnte meine Prüfungen bestehen. Auch hier ist es eine 50-prozentige Chance, 50-50, wir sind uns nicht wirklich sicher Und könnte, auch hier, etwas weniger als die 50-prozentige, vielleicht 30-40-prozentige Chance sein etwas weniger als die 50-prozentige, vielleicht 30-40-prozentige Chance Also nochmal, wir können entweder „Macht“ oder „ Könnten“ verwenden , wenn wir unter der zweiten Bedingung sprechen. Und schließlich können wir mit der dritten Bedingung wieder verschiedene Modalverben verwenden Also hier ist die dritte bedingte Version desselben Satzes Wenn ich das ganze Wochenende gelernt hätte, hätte ich meine Prüfungen bestanden. Wir sprechen hier also von einer Zeit in der Zukunft, schauen zurück und sagen, naja , ich habe mein Wochenende wirklich verschwendet. Ich habe einfach geschlafen oder gefeiert oder ich habe was auch immer gemacht und nicht gelernt Was wir also zurückblicken und sagen, ist, dass ich, ich habe eine schlechte Entscheidung getroffen Okay, denken Sie also daran, dass wir uns an diesem Punkt in der Zukunft befinden, aber wir sagen, dass ich bestanden hätte , und das bedeutet, dass wir absolut sicher , dass, wenn wir eine bessere Entscheidung getroffen hätten , das ganze Wochenende zu studieren, die Chance, es zu bestehen, 100% oder zumindest sehr nahe bei 100 Prozent lag Aber natürlich können wir das ändern, haben, und wir können entweder das, was wir gemacht haben oder hätten, einbringen Wenn wir also sagen könnten, hätte ich meine Prüfungen vielleicht bestanden. Auch hier haben wir das Gefühl, dass es vielleicht 50, 50 ist. Und ich hätte meine Prüfungen bestehen können, vielleicht 5050 oder etwas weniger als 5050 Wenn wir das also in der dritten Bedingung tun, schauen wir in die Vergangenheit und sagen uns, welche unterschiedlichen Ergebnisse möglich sind sind unterschiedliche Ergebnisse, wenn ich in der Vergangenheit anders gehandelt hätte, und was sind die verschiedenen Stufen, wie wahrscheinlich es ist, dass bestanden hätte Könnte Vergangenheit gewesen sein, hätte wahrscheinlich Vergangenheit sein können. Es besteht eine Chance, aber sie ist definitiv nicht garantiert. Es verändert also dieses Gefühl und das ist sehr wichtig , damit Sie Ihr Englisch auf sehr genaue und natürliche Weise anpassen können , damit Sie Ihr Englisch auf sehr genaue und natürliche Weise anpassen . Das ist also das Ende unseres Abschnitts über Bedingungen. Ich hoffe, dass alles so klar wie möglich ist. Und wenn ich es klarer hätte machen können, ich hätte es getan, ich hätte es getan, ich hätte sowieso eine bessere bedingte Strafe vorbereiten sollen. Ich hoffe also, dass Sie das nützlich fanden. Wenn Sie Fragen haben, senden Sie mir bitte eine Nachricht. Bei Unklarheiten helfe ich sehr gerne weiter. Und natürlich werde ich wie immer im nächsten Video mit einem anderen Thema auf dich warten . Wir sehen uns dann 36. Export-Master-Grammatik-Klauseln, Teil 1: Willkommen zurück. Schauen wir uns die Klauseln an. Es ist sehr wichtig, das zu verstehen Wenn Sie eine perfekte englische Grammatik haben möchten , lassen Sie uns anfangen Als Erstes müssen wir über die beiden Wörter oben sprechen , Subjekt und Prädikat Also Thema, über das wir ziemlich viel gesprochen haben. Prädikat, das wir noch nicht erwähnt haben. Zuallererst, was sind Grammatikklauseln? Eine Klausel ist eine Gruppe von Wörtern , aus denen ein Satz besteht. Und Klauseln enthalten ein Subjekt und ein Prädikat. In einer Klausel können Sie immer eine Beziehung zwischen dem Subjekt und dem Prädikat erkennen eine Beziehung zwischen dem Subjekt und dem Prädikat Nun, das sind eine Menge Wörter. Schauen wir uns also einige Beispiele an. Aber schauen Sie zuerst ins Gelbe. Ein Prädikat ist eine Wortgruppe, die ein Verb enthält. Schau dir das Grün an. Diese modifizieren oder geben Aufschluss über das Thema. Also sieh dir diesen an. Das Treffen, das heißt, unser Thema war das Verb. Unglaublich langweilig. Nun, welcher Teil hier gibt Auskunft über das Thema? Welche Wörter oder welches Wort werden informiert? Und wir wissen, dass das das Prädikat sein muss. Es sind diese drei, das ist der ganze Teil. Das Thema ist also das Treffen, der Rest des Satzes da, der Rest dieser Klausel ist, dass das Prädikat unglaublich langweilig war Beim nächsten muss sich der neue Sekretär schnell anpassen. Also Betreff blau, neuer Sekretär, Verb grün, anpassen. Und da ist das Prädikat. Es ist also so, dass sich der ganze Wille schnell anpassen muss Und dann die letzte, sie sind ziemlich einfach. Eine, die sie gekocht hat. Gekocht, ist unser Prädikat. Das ist auch nur das Verb. Das gilt also für das Subjekt und das Prädikat. Ob es sich um eine lange Klausel handelt oder wenn es sich um eine Klausel mit nur zwei Wörtern Jetzt gibt es zwei Arten von Klauseln, über die wir Bescheid wissen müssen Wir haben unabhängige und abhängige Klauseln. Schauen wir uns den Unterschied zwischen diesen beiden an. Das ist sehr wichtig für die Grammatik, und viele Menschen verstehen das nicht und machen dadurch Grammatikfehler. Konzentrieren wir uns also, versuchen, es so klar wie möglich zu machen. Es gibt also zwei Haupttypen von Klauseln. Unabhängige Klauseln können für sich allein existieren. Sie können für sich allein in einem Satz stehen, aber abhängige Klauseln benötigen eine, eine unabhängige Klausel als Teil desselben Satzes Im Grunde können abhängige Klauseln also nicht für sich alleine stehen, okay? Wenn Sie also eine abhängige Klausel schreiben und nichts anderes hinzufügen, liegt ein Grammatikproblem Wir werden in Kürze einige Beispiele sehen. Jeder Satz muss mindestens eine unabhängige Klausel haben. Unabhängige Klauseln, sie können für sich alleine existieren. Hier sind einige Beispiele. Ich bin Rezeptionistin im Hotel. Es ist eine komplette Idee. Es ist eine fertige Idee. Es ist nichts übrig geblieben, womit wir uns nicht befasst haben, nichts hängt herum. Es ist eine komplette Idee. Das Feuerwerk der Stadtkapelle an Silvester. Wir könnten auch sagen, dass die Stadtkapelle ein Feuerwerk ist. Das wäre auch vollständig. Francoise hat seinen Job gekündigt. All diese sind unabhängig. Sie können alle für sich alleine stehen. Schauen wir uns jetzt abhängige Klauseln an, die nicht für sich alleine stehen können Sehen Sie nun, ob Sie feststellen können, was das Problem mit diesen drei ist Was haben diese drei also die unabhängigen Klauseln nicht haben Schauen wir uns an, wo Sie letztes Jahr Flitterwochen verbracht haben. Weil sich die Leute über den Lärm beschwert haben, weil er nicht mehr arbeiten will Also, was ist das Problem? Was ist das Problem? Das bedeutet, dass es sich bei diesen Klauseln um abhängige Klauseln handelt , die nicht für sich allein in einem Satz stehen können Es sind dieselben Wörter wie und weil und wo. Das sind verbindende Worte. Und sie würden sehr oft mit einer unabhängigen Klausel in Verbindung gebracht. Aber hier stellen sie keine Verbindung zu irgendetwas her. Das, weil was vor dem ist , weil wir die Werbung nicht kennen, was davor ist. Nun, diese drei Wörter sind es, die etwas ändern, was eine unabhängige Klausel sein könnte. Also will er zum Beispiel nicht mehr arbeiten. Das ist eine vollständige Idee, weil er nicht mehr arbeiten will, sie ist unvollständig. Wir wissen, dass etwas fehlt. Deshalb ist es abhängig. Und wir können das ankreuzen, dieses Kästchen. Wenn Sie die Konjunktionen entfernen, bei denen , wie, weil usw. Sie eine abhängige Klausel in eine unabhängige Klausel umwandeln oder ändern können , solange sie noch Sinn macht, ist das nicht immer der Fall Aber in diesen Beispielen wäre es wahr. Wenn Sie sich also nicht sicher sind oder wenn Sie in Ihrem Schreiben an einen Punkt kommen , an dem Sie denken, das ist eine eigenständige abhängige Klausel. Ich muss etwas anderes schreiben, eine unabhängige Klausel schreiben, um zu ihr zu gelangen. Und wenn es nichts gibt , was Sie schreiben können, Ihre andere Wahl darin, die Konjunktion zu entfernen und daraus eine kürzere, aber dennoch vollständige Idee zu machen , wie die zweite. Die Leute beschwerten sich über den Lärm. Das wäre vollständig, das wäre eine unabhängige Klausel. Ein weiterer Satz, den Sie vielleicht hören könnten, ist der Hauptsatz. Der Hauptsatz ist also das, was wir den zentralen oder wichtigsten Teil des Satzes nennen . Und das hat wie die Hauptidee, die Aussage oder die Gedanken. Es ist so, als ob der Grund, warum wir diesen Satz schreiben, der Hauptsatz ist. Alle unabhängigen Klauseln sind Hauptsätze, weil sie für sich alleine existieren können Und Sätze können einen haben. Sie können mehr als einen Hauptsatz haben. Wenn es sich also um einen Hauptsatz handelt, würde er so aussehen. Ich habe Anfang dieses Monats einen neuen Job angefangen. Das ist nur eine Hauptidee, eine unabhängige Klausel. Es ist also unsere Hauptklausel. Schau dir diese 12 Hauptsätze an. Ich habe diesen Monat einen neuen Job angefangen und bin in eine neue Stadt gezogen Also haben wir sie mit End verbunden. Und das sind zwei Hauptideen, die wir versuchen, Ihnen in diesem einen Satz zu vermitteln. Es sind also zwei Hauptsätze. Aber wenn ein Satz einen Hauptsatz und einen Nebensatz hat , einen, der nicht für sich allein stehen kann, oder vielleicht zwei oder drei abhängige Sätze, dann nennen wir das einen komplexen Also hier ist ein Beispiel. Ich habe einen neuen Job angefangen, weil ich mehr Geld verdienen wollte. Nun können Sie natürlich, wie wir auf der letzten Folie besprochen haben, den Grund streichen und daraus zwei einzelne Sätze machen . Man könnte sagen, ich habe einen neuen Job angefangen, Vollzeit. Neuer Satz. Ich wollte mehr Geld verdienen. Aber natürlich wollen wir einige dieser längeren Sätze machen , um unsere gute Grammatik zu zeigen. Also, weil wir das Wort haben, weil die Konjunktion, die zu diesem grünen Teil wird, zu einer abhängigen Klausel wird. Und der gelbe Teil ist immer noch unser Hauptsatz. Es ist unsere unabhängige Klausel. Und alles in allem ist das ein komplexer Satz. Und es ist sehr wichtig, die verschiedenen Arten von Sätzen zu kennen . Es ist wichtig, die Theorie zu kennen, damit wir eine perfekte englische Grammatik haben können. Schauen wir uns also die drei Arten von Sätzen an. Wir können also verschiedene Arten von Sätzen erstellen, indem unabhängige und abhängige Klauseln kombinieren einfacher Satz ist also zuallererst nur eine unabhängige Klausel Ich bin Rezeptionistin im Hotel. Das Feuerwerk der Stadtkapelle an Silvester, Francoise Er hat immer noch seinen Job gekündigt. Er hasst diesen Job. Jeder dieser Sätze wird also als einfacher Satz bezeichnet , weil er nur eine unabhängige Klausel hat Ein zusammengesetzter Satz liegt vor, wenn wir zwei oder mehr unabhängige Klauseln haben zwei oder mehr unabhängige Klauseln Beachten Sie, dass dies ein längerer Satztyp ist, der aber immer noch aus unabhängigen Klauseln besteht . Lass uns einen Blick darauf werfen Ich bin Rezeptionistin im Hotel, aber ich arbeite nicht gern dort Also jede dieser Klauseln, die grüne und die orange, sind beide unabhängige Klauseln Sie könnten für sich alleine stehen , wenn Sie gerade den Satz, ich arbeite nicht gern dort , auch völlig richtig machen ich arbeite nicht gern dort , auch völlig richtig Es wäre ein einfacher Satz, aber es wäre ein richtiger Satz, weil er unabhängig ist . Das Gleiche gilt für den nächsten. Das Feuerwerk der Stadtkapelle an Silvester. Und der neue Bürgermeister stimmte der Entscheidung zu. Wenn Sie nur sagen würden, dass der neue Bürgermeister mit der Entscheidung einverstanden ist, wäre das eine vollständige Idee. Francoise hat seinen Job gekündigt und er will nicht mehr arbeiten Er hasst es wirklich zu arbeiten, aber er will nicht mehr Unabhängige Klausel. Zwei unabhängige Klauseln bilden also zusammen einen zusammengesetzten Satz Beachten Sie nun die Wörter, die diese zusammengesetzten Sätze verbinden , die wir haben, aber wir haben ein Ende Ordnung? Nun, später schauen wir uns eine Tabelle an, die ziemlich wichtig ist Und was Ihnen auffallen wird , ist, dass diese Tabelle nicht, aber, oder, und, oder Okay hat, also werden wir in ein paar Minuten darüber sprechen Aber das sind jetzt unsere zusammengesetzten Sätze. Und dann ist der dritte Satztyp ein komplexer Satz. In diesem Fall haben wir also eine unabhängige Klausel und eine oder mehrere abhängige Klauseln, die wir gelb sehen können Die Football League wird also nicht verschoben. Das heißt, die Spiele werden nicht abgesagt, wenn es regnet. Jetzt können wir, wir können sehen, dass die abhängige Klausel gilt, wenn es regnet Wenn wir nur einen Satz formulieren würden, wenn es regnet, wäre er nicht vollständig Wir können die Reihenfolge auch ändern. Auch wenn es regnet. Die Football League geht weiter. Okay, beachten Sie jedoch, dass normalerweise ein Komma hinzugefügt wird, wenn die abhängige Klausel zuerst steht und dann die unabhängige Klausel danach normalerweise ein Komma hinzugefügt wird Aber wir müssen nicht immer ein Komma hinzufügen, wenn es zuerst die unabhängige Klausel und dann die abhängige Klausel und dann die abhängige Und wir können die abhängige Klausel auch in die Mitte setzen und sie durch zwei Kommas trennen Die Football League, die in einem Hallensportzentrum stattfindet, ist also die in einem Hallensportzentrum stattfindet, nicht von Regen und Wind betroffen Jetzt ist die unabhängige Klausel unterteilt in, aber es ist immer noch die unabhängige Klausel. Die Football League wird also nicht durch Regen oder Wind beeinträchtigt. Das ist eine vollständige Idee. Es ist ein vollständiger Satz, aber was in einem Hallensportzentrum stattfindet , ist keine vollständige Idee. Du könntest nicht einfach schreiben , was in einem Hallensportzentrum stattfindet, dann weggehen und den Satz stehen lassen, das wäre falsch. Das ist also unsere abhängige Klausel. Jetzt, wo wir über unabhängige und abhängige Klauseln Bescheid wissen , ist es wichtig zu wissen, wie man welche, welche Klauseln oder abhängigen Klauseln identifiziert welche Klauseln oder abhängigen Klauseln Und eine sehr nützliche Methode, dies zu tun, besteht darin , sich diese Konjunktionen anzusehen Das ist also der Tisch, von dem ich dir erzählt habe. Wenn also eine Klausel eine dieser Konjunktionen hat , die sie mit einem anderen Teil des Satzes verbindet , dann wissen wir, dass es sich um eine abhängige Klausel handelt Und Sie können diese selbst lesen. Aber was dir auffallen wird , ist, dass diese Wörter und für, NOR, aber trotzdem nicht alle da sind. Diese sind also nicht enthalten. Aus diesem Grund haben sie, als wir uns diese zusammengesetzten Sätze angesehen haben, diese Wörter und, und, aber verwendet , um die beiden Teile zu verbinden. Diese sind also ein bisschen anders. Aber alle in dieser Liste, wenn Sie sie in einer Klausel sehen, bedeutet das, dass es sich um eine abhängige Klausel handelt. Und wenn Sie das durchlesen, werden Sie auch feststellen , dass in der zweiten Spalte, der zweiten Zeile weiter unten, wir in der zweiten Spalte, in der zweiten Zeile weiter unten, so das haben, also das ist auch anders. Also gut, wenn es einfach so ist, kann es Teil eines zusammengesetzten Satzes sein Aber wenn es so ist, dass diese beiden zusammen sind, ergibt das eine andere Konjunktion Also das wird eine abhängige Klausel sein. Lass uns ein Quiz über diese verschiedenen Sätze machen, über die wir gesprochen haben. Ich möchte also, dass Sie die abhängige Klausel, die unabhängige Klausel und auch die Konjunktion, das verbindende Wort in jedem Satz, identifizieren oder finden unabhängige Klausel und auch die Konjunktion, das . Und wir können ein Beispiel sehen. Das Beispiel ist, wenn Sie heute Morgen mit dem Hund spazieren gehen. Unsere Konjunktion ist also wann, und die abhängige Klausel ist der gelbe Teil, und dann ist der Rest des Satzes blau. Beachten Sie auch, dass wir ein Komma verwendet haben, weil wir die erste abhängige Klausel trennen sollten die erste abhängige Klausel trennen Wenn es an erster Stelle im Satz steht, setzen wir ein Komma und dann fügen wir die unabhängige Denken Sie daran, auf dem Heimweg etwas Waschmittel zum Reinigen der Kleidung mitzunehmen auf dem Heimweg etwas Waschmittel zum Reinigen der Kleidung Schauen Sie sich also diese drei an, und ich möchte, dass Sie diese drei Teile finden und identifizieren. Pausiere das Video. Probiere es jetzt aus. Okay, willkommen zurück. Lass uns einen Blick darauf werfen. Nach dem Sonnenuntergang. Unsere Konjunktion ist also nach dem Sonnenuntergang und das Abhängige ist nach dem Sonnenuntergang. Das ist kein vollständiger Satz, oder? Lass uns im neuen Restaurant einen Happen essen gehen. Beim ersten Treffen ist es uns nicht gelungen, die Telefonnummer unseres vorherigen Lieferanten ausfindig zu machen . Das ist unsere unabhängige Klausel , weil es unsere Konjunktion ist. Sie wurden vor zwei Jahren liquidiert. Das bedeutet, dass das Unternehmen in Konkurs gegangen ist und nicht mehr existiert. Schließlich bin ich sehr zuversichtlich, was das Interview angeht. Unabhängig wie eine Konjunktion. Ich empfehle etwas überqualifiziert für die Position. Okay, wenn es nur so wäre, ich glaube, ich bin leicht überqualifiziert, dann wäre das eine unabhängige Klausel, aber sie ist mit as verknüpft, das macht 37. Export-Master-Grammatik-Klauseln, Teil 2: Nun sollten Sie wissen, dass es verschiedene Arten von abhängigen Klauseln gibt , und wir werden uns jede einzelne einzeln ansehen jede einzelne einzeln eingeteilt ihrer Funktion können abhängige Klauseln in mehrere Kategorien werden. Zuallererst haben wir also Adjektivklausel, und diese können Substantive oder Pronomen modifizieren oder ändern Normalerweise beginnen sie damit, wer, was, wessen oder das So wirst du sie irgendwie kennen. Und wenn sie Substantive oder Pronomen ändern oder ändern oder modifizieren , dann sehen sie im Handumdrehen etwas Adverbiales im Handumdrehen etwas basieren also auf einem Adverb, einem Adverbialsatz, und diese sind wie Adverbien, weil sie die Bedeutung von Verben, Adjektiven oder manchmal auch anderen Adverbien im Satz einem Adverbialsatz, und diese sind wie Adverbien, weil sie verändern. Sie sagen uns, oder manchmal auch anderen Adverbien im Sie basieren also auf einem Adverb, einem Adverbialsatz, und diese sind wie Adverbien, weil sie die Bedeutung von Verben, Adjektiven oder manchmal auch anderen Adverbien im Satz verändern. Sie sagen uns, wie etwas passiert ist. Das ist eine gute Möglichkeit, sich daran zu erinnern, wie etwas passiert ist, wie etwas passiert ist . Das sind Adverbialsätze. Der nächste Schritt ist bedingt. Diese sprechen also darüber, wann in Zukunft etwas passieren könnte. Und ziemlich oft verwenden sie Wörter wie ob, es sei denn, Substantivklausel , diese funktionieren wie ein Substantiv. Aber wenn wir mehrere Wörter brauchen , um eine Vorstellung von einer Sache zu vermitteln . Und so sind es viele Wörter oder manchmal nur ein paar Wörter. Und es wirkt wie ein Substantiv im Satz. Auch hier werden wir ein Beispiel sehen. Endlich Relativsatz. Und diese identifizieren das Substantiv , auf das sie sich beziehen. Und sie beginnen wieder mit Wörtern wie „wer“, „wer“, wem“, „wann“, „ wo“ oder „wer“. Das sind die letzten, die wir uns ansehen werden. Das sind natürlich eine Menge Informationen zum Nachlesen, hey, bitteschön. Also werden wir uns jeden Typ genauer ansehen. Erstens, Adjektivsätze, denken Sie daran, diese modifizieren, sie ändern Substantive und Pronomen Also hier ist ein Beispiel. Das ist das Restaurant, in dem ich eine Lebensmittelvergiftung bekommen habe. In der abhängigen Klausel, der orangefarbene Teil, geht es also um Restaurants. Man könnte auch sagen, das ist das Restaurant , das wirklich leckere Pizza zubereitet. Das wäre auch ein richtiger Satz. Es wäre auch eine Adjektivklausel. Okay, hier ist der nette Mann, der mir geholfen hat, meinen platten Reifen zu ersetzen Ich hatte ein Problem mit dem Auto und er hat mir geholfen, es zu reparieren. Da geht es um den Mann. Das ist also eine Adjektivklausel. Das sind die Kinder , deren Eltern gegründet haben. Die Akademie. Die Akademie ist eine Art Schule. Gegründet heißt, die nächste zu starten. Das ist der Hund. Ich habe gebissen, als wir vorbeigefahren weil ein böser Hund auch eine sehr schlechte Erfahrung ist. Jedenfalls. Also das ganze Detail , das mich gebissen hat, als wir vorbeigefahren sind, ist, über den Hund zu reden und es verändert unsere Vorstellung vom Hund Also das ist eine Adjektivklausel. Und das letzte, Katar, ist das Land, in dem Cata leben Ich bin mir nicht ganz sicher, was die richtige Aussprache ist? Katar. Katar. Sie können entscheiden, ob Sie aus Katar oder aus Katar kommen. Schicken Sie mir eine Nachricht und lassen Sie mich wissen, welche richtig ist oder vielleicht keine davon richtig ist. Wie auch immer. Das ist also das Land, das für die Ausrichtung der FIFA-Weltmeisterschaft 2022 ausgewählt wurde. Okay, all diese Orange beschreibt das Land, okay, es gibt uns mehr Details informiert uns über die gesamte Situation Also lass uns ein Quiz machen und mit diesen Adjektivsätzen üben Also werden wir zwei Sätze zu einem kombinieren. Lassen Sie mich Ihnen ein Beispiel geben. Das ist jeder. Die Leute wollen sich für das Turnier anmelden. Es sind also zwei separate Sätze, und wir können eine Adjektivklausel wie diese verwenden Das sind also all die Leute , die sich für das Turnier anmelden wollen Okay? Also der orangefarbene Teil ist die abhängige Klausel, die Adjektivklausel Und das bedeutet, dass wir alles zu einem schönen komplexen Satz verbinden können einem schönen komplexen Satz Also möchte ich, dass du das für diese drei Sätze tust. Lass uns einen Blick darauf werfen. Sie können den Rotterdamer Hafen in der Ferne sehen. Es ist eines der größten und geschäftigsten der Welt. Nummer zwei, JK Rowling hat die Harry-Potter-Bücher geschrieben. Es sind keine Harry-Potter-Bücher mehr geplant. Leider kann meine Uhr bis zu 1,5 m tief eingetaucht werden . Das heißt, sie kann unter Wasser gestellt Die Uhr war ein Geschenk meiner Mutter. Okay. Also möchte ich , dass du dasselbe tust. Ich möchte, dass du aus jedem dieser beiden Sätze einen machst. Sehr schöner, grammatikalisch korrekter, komplexer Satz mit einem Adjektiv, einer Klausel Machen Sie eine Pause, versuchen Sie es. gut, lassen Sie uns einen Blick darauf werfen Im ersten können Sie den Rotterdamer Hafen , einen der größten und geschäftigsten Häfen der Welt , in der Ferne sehen , einen der größten und geschäftigsten Häfen Welt , in der Ferne Und beachten Sie, dass wir das Komma davor haben, das Komma nach unserer abhängigen Klausel, das In Ordnung, damit wir JK Rowling und Harry Potter bekommen. Jk Rowling, ruhiger, der die Harry-Potter-Reihe Comma geschrieben hat, hat angekündigt, dass keine Harry-Potter-Bücher mehr geplant oder ungeplant waren Meine Uhr kann untergetaucht werden. Die Uhr, die mir meine Mutter gegeben hat , kann bis zu 1,5 m tief in Wasser getaucht werden . Das sind also drei Möglichkeiten , zwei Sätze in einen schönen, grammatikalisch korrekten, komplexen Satz zu verwandeln grammatikalisch korrekten, komplexen Die nächste Art von Klausel , die wir uns ansehen sollten, ist eine Adverbialklausel ist eine Denken Sie daran, sie sind wie ein Adverb, also ändern sie Verben, Adjektive oder andere Adverbien in einem Satz und sie erzählen uns In der Regel geben sie also Auskunft darüber, wie, wann, wo oder warum etwas passiert ist. Hier sind einige Beispiele. Ich werde anfangen zu lernen, wenn ich mit dem Essen fertig bin. In Ordnung, also wann findet das Lernen statt? Nachdem ich mit dem Essen fertig bin? Die Zahlung verzögerte sich aufgrund eines Softwarefehlers. Diesmal liegt es also an der Art und Weise, wie wir mit dieser Klausel in Verbindung stehen. Und es geht darum, warum die Zahlung verzögert wurde. Und wo waren Sie dann , als der Einbruch stattfand? Einbruch ist wie wenn jemand in Ihr Haus einbricht und etwas aus Ihrem Haus stiehlt, die Person, die das tut, ist Die gleiche Schreibweise, aber ich weiß warum. Wie dem auch sei, in diesem Teil geht es um die Zeit, als diese Sache passiert ist. Lassen Sie uns also üben, einige Adverbialsätze zu bilden. Wir haben ein Beispiel: Am 9. November 1989 wurde die Berliner Mauer niedergerissen Und wir können einen vollständigen Satz fällen Am 9. November 1999 wurde die Berliner Mauer niedergerissen Ordnung? Also sagt es uns, wann das Ding passiert ist Also gebe ich dir 33 Satzpaare. Und wieder werden Sie diese Sätze mit einer Adverbialklausel kombinieren diese Sätze mit einer Adverbialklausel Also die erste, die da ist, krank, Mary ist früh von der Arbeit gegangen Nummer der Reinigungskräfte ist noch nicht fertig mit Dampfreinigung der Bürovorhänge. Es ist Zeit für einen Spaziergang. Und drittens, akzeptiere ein Projekt. Sie müssen das Projekt abschließen. Das sind keine sehr guten Sätze, aber du wirst sie zu einer Anweisung machen. Du weißt also, was ich von dir erwarte. Unterbrechen Sie das Video und versuchen Sie, diese drei Sätze jetzt zu formulieren. Okay, willkommen zurück. Also Marius krank, links verheiratet. Das ist sehr kompliziert. Es muss nicht so kompliziert sein, aber ich wollte dir etwas geben , das etwas länger ist. Also hat Mary um 15 Uhr die Arbeit verlassen , weil sie sich die ganze Woche über krank gefühlt hat und um 15:30 Uhr einen Arzttermin hat, okay. Also ein paar verschiedene Adverbialsätze, zwei Gründe, warum sie gegangen ist zwei Sie hat sich krank gefühlt und sie hat einen Arzttermin Der nächste über die Reinigungskräfte, wir könnten spazieren gehen, während die Reinigungskräfte mit der Dampfreinigung der Bürovorhänge fertig sind. Beachten Sie, dass wir das Komma dieses Mal nicht benötigen, da die abhängige Klausel an zweiter Stelle steht wir das Komma dieses Mal nicht benötigen, da die Außer einem Projekt. Sie müssen das Projekt abschließen. Sie müssen Ihre Projekte abschließen, wann immer Sie sie annehmen 38. Export-Master-Grammatik-Klauseln, Teil 3: Der nächste Klauseltyp, den Sie sich ansehen sollten, ist eine Bedingungsklausel Jetzt haben wir einen ganzen Abschnitt über bedingte Sätze Wenn Sie ihn noch nicht gesehen haben, sollten Sie sich diesen sehr nützlichen Abschnitt unbedingt ansehen. Ich glaube, ich mag diesen Abschnitt. Jedenfalls. Bedingte Klauseln zeigen , wann in der Zukunft etwas passieren könnte Im Allgemeinen werden sie „if“ oder „ unless“ als Konjunktionen verwenden unless“ als Konjunktionen In bedingten Sätzen, wie dem ganzen Satz, bestehen sie normalerweise aus zwei Teilen Der Bedingungssatz besteht normalerweise nur aus dem „ Wenn“ und einem Verb, einem Es sei denn“ und einem Verb, vielleicht „wann“ und einem Verb. Und das gilt für alle bedingten Formen. Das ist die Null, die erste, zweite und dritte. Jetzt kann sich die Zeitform dieses Verbs ändern. Ordnung, und wir werden das gleich kurz besprechen Aber normalerweise ist das die Bedingungsklausel. Es ist der Teil, der die if- oder die unsels-Klausel hat, und das ist die abhängige Klausel. Schauen wir uns also kurz die Bedingung Null an. Denken Sie daran, dass wir es so bilden. Wir haben, ob oder wann wir die Aktion im Present Simple haben, wir haben ein Komma und wir haben die Ergebnisse Das Ergebnis ist also normalerweise eine unabhängige Klausel. Und dieser Teil ist die abhängige Klausel. Und das Gleiche, wenn es andersherum ist, wenn das Ergebnis zuerst kommt und dann ob oder wann, und dann die Aktion. Dieser Teil wäre die abhängige Klausel. Und beziehen Sie sich natürlich auf den Abschnitt über Bedingungen. Wenn Sie überprüfen möchten. Für die erste Bedingung sieht es so aus. Wir haben ob und dann haben wir die Handlung in der Gegenwart einfach. Und dann ist das Ergebnis Will, May oder May. Aber auch hier ist der If-Teil unsere abhängige Klausel, unsere bedingte Klausel. Und das Gleiche gilt, wenn es umgekehrt ist. Für die zweite Bedingung ist die Logik dieselbe. Denken Sie an die zweite Bedingung Dieser Teil wird die Past Simple haben, und das ist die Bedingungsklausel. Und andersherum, wenn die Bedingungsklausel an zweiter Stelle steht, wird es auch dieser Bereich sein. Dann ist die dritte Bedingung diejenige, die das Vergangenheitsmoment verwendet , hatte etwas getan. Auch hier wird es dieser Abschnitt und dieser Abschnitt sein. Wir werden hier also nicht zu viel in Bezug auf Bedingungsklauseln tun . Sie können sich den ganzen Abschnitt über Bedingungen ansehen , wenn Sie ihn überprüfen möchten Aber denken Sie daran, dass die abhängige Klausel diejenige ist, die das Wenn und das Verb Schauen wir uns nun die Substantivsätze an. Das sind also solche, die ziemlich oft vorkommen und als Substantiv fungieren Aber normalerweise betrachten wir ein Substantiv als ein Wort, oder? Das sind mehrere Wörter, aber das ist immer noch Gerede über eine Sache. Sie schaffen eine Sache in einem Satz. Das ist der Fall, wenn mehr als ein Wort benötigt wird, um das Substantiv zu beschreiben. Wir werden uns also vier oder fünf Beispiele ansehen , ausgehend von einer ziemlich kurzen Nominalklausel. Sie können es in Orange sehen. Später werden wir eine viel längere bekommen. Also machte er sich seine Meinung zu Plagiaten. Sehr klar. Plagiat bedeutet, die Arbeit einer anderen Person auf betrügerische Weise zu kopieren und den Leuten nicht zu sagen, dass Sie ihre Er ist also der Meinung, dass unsere Nominalklausel sehr kurz ist Oder wir könnten sagen, dass das, was er über Plagiate gesagt hat , sehr klar war Das ist also eine Klausel mit drei Wörtern für Substantive. Es ist immer noch eine Sache. Was er gesagt hat. Ich habe seine Kontaktdaten nicht mehr, also kann ich über seine Kontaktdaten nachdenken. Es ist immer noch eine Sache, nicht wahr? Es ist ein Gegenstand, aber wir brauchen mehrere Worte, um ihn zu beschreiben. Das ist eine Nominalklausel. Ich weiß nicht, wie ihn jemand kontaktieren kann. Also nochmal, wenn wir das nehmen und es in seinen eigenen Satz aufnehmen würden, wie kann ihn dann jemand kontaktieren? Es ist kein vollständiger Satz, also eine abhängige Klausel. Und es geht darum, ein Substantiv spricht über ein Substantiv spricht über die Art und Weise, wie Menschen mit dieser Person Kontakt aufnehmen können. Dann endlich ein noch längeres. Wir haben einen Brief an denjenigen geschickt der in seiner vorherigen Wohnung wohnt. Denken Sie also darüber nach. Da geht es um eine Person, egal, wer in seiner vorherigen Wohnung wohnt. Das ist eins zum Fluss in sieben Worten, aber es geht immer noch nur um eine Person. Wir haben dieser Person, demjenigen, der in seiner Wohnung wohnt, einen Brief geschickt demjenigen, der in seiner Wohnung wohnt, nach seinen Kontaktdaten gefragt. Lassen Sie uns also ein wenig diesen Substantivsätzen üben Also hier ist ein Beispiel dafür, was ich möchte, dass du tust. Auch hier werde ich dir zwei Sätze geben Ich werde sie zu einem kombinieren und versuchen, eine Nominalklausel zu verwenden . Das ist ziemlich schwierig, daher kennen wir den Namen des Arztes nicht. Der Arzt hat die Rechnung für den Termin geschickt und wir können daraus den Dr. machen, wie auch immer er hieß, mittig die Rechnung des Termins. Also hier sind deine beiden Herausforderungen. Wir haben. Sie redete, ich konnte sie nicht hören und Gabrielle bewarb sich um einen neuen Job Wir wissen nicht, was der Job beinhaltet. Deshalb möchte ich, dass du versuchst , diese mit einer Nominalklausel zu einem Satz zusammenzufassen, Pause einzulegen und dein Bestes zu geben. Jetzt. Schauen wir uns dann einige Antworten an. Sie hat geredet. Ich konnte nicht hören, ich konnte nicht hören, wovon sie sprach. Ordnung. Also das, worüber sie gesprochen hat, ist eine abhängige Klausel und es geht um die Worte, die aus ihrem Mund kommen. Nur eine Sache. Es ist also eine Nominalklausel. Und zweitens wissen wir nicht, was Gabrielles neuer Job beinhaltet Also nochmal, die Aufgaben von Gabriella, neuer Job. Das ist das Substantiv, über das wir hier sprechen, und wir wissen nicht, was es ist Schließlich ist die letzte Art von Klausel, die wir uns genauer ansehen müssen , eine Relativklausel. Diese identifizieren also das Substantiv , auf das sie sich beziehen , über das sie sprechen. Und sie beginnen mit einem Relativpronomen. Also, wenn ich „identifizieren“ sage, meine ich, mehr Informationen zu geben und deutlich zu machen , dass man etwas detaillierter auf diese Substantive eingehen muss Sie verwenden oft Wörter wie „welche“, „wer“, „ wessen“, „wann“, „wo“ oder „wer“. Sehen Sie sich ein Beispiel an. Meine Forschung konzentrierte sich darauf, welche Faktoren die Kohlendioxidemissionen am stärksten beeinflussen. Ziemlich kompliziert. Erstens, das neue Restaurant , von dem ich gehört habe, klingt nach einem LUSTIGEN Ausflug. Ein Ausflug ist wie wenn man ausgeht, um etwas zu tun. Also, wenn wir einfach das neue Restaurant sagen, über welches sprechen wir? Wir sagen, dass ich davon gehört habe oder welches in der nächsten Straße ist, dann identifizieren wir quasi genau, um welches Restaurant es sich handelt. Ermittler untersuchen die Fingerabdrücke der Person, die gestern Abend eingebrochen Wenn wir nur die Fingerabdrücke der Person sagen würden, dann wissen wir es nicht Also müssen wir mehr Details hinzufügen, anhand derer herausfinden können, nach welcher Person die Detectives suchen Hat die Polizei die Waffen , mit denen das Gebäude betreten wurde, immer noch nicht gefunden , mit denen das Gebäude betreten wurde, immer Also nochmal, es könnten irgendwelche Waffen sein? Nein, ist es nicht. Es sind speziell diese Waffen , die benutzt wurden, um in das Gebäude zu gelangen. Diese werden also Relativsätze genannt. Und wie wir es mit allen anderen Arten von Klauseln gemacht haben , raten Sie mal, Ich möchte, dass du ein Quiz machst. Ich möchte, dass du versuchst , mir aus diesen beiden Sätzen einige einzelne komplexe Sätze zu machen aus diesen beiden Sätzen einige einzelne komplexe Sätze , die ich dir als Beispiel geben werde. Ich habe mit allen Leuten hier gesprochen. Sie waren alle von Entlassungen betroffen. Entlassungen bedeuten, wenn ein Unternehmen beschließt, viele Arbeitnehmer gleichzeitig zu entlassen oder zu Ich habe mit all den Menschen gesprochen , die von Entlassungen betroffen waren Drei, an denen du arbeiten kannst. Ich bin in dieser Stadt aufgewachsen. Es war ein ziemlich ländlicher Ort mit nicht vielen Einwohnern. Meine Zeit und Columbia, habe ich dir jemals davon erzählt? Das musst du ändern und ein paar neue Wörter hinzufügen. Wir haben früher in Hongkong gelebt. Hongkong ist sehr dicht besiedelt. Nehmen Sie also diese drei Satzpaare und machen Sie daraus einzelne Sätze Machen Sie eine Pause, versuchen Sie es jetzt. Okay, lassen Sie uns einen kleinen Blick darauf werfen. Also der erste über meine Stadt, in der ich aufgewachsen bin. Die Stadt, in der ich aufgewachsen bin, hat nicht viele Einwohner. Zu meiner Zeit in Kolumbien leben nicht viele Menschen. Habe ich dir jemals erzählt, was passiert ist, als ich nach Columbia gegangen bin? Endlich Hongkong. Wir haben früher in Hongkong gelebt , einer sehr dicht besiedelten Stadt. Da haben wir es. Wir haben drei nette komplexe Sätze mit perfekter englischer Grammatik. Das ist es also, worüber wir bei Clauses sprechen werden. Ich hoffe, das war nützlich. Natürlich können Sie gerne zurückkommen und sich diese Videos so oft ansehen , wie Sie möchten. Und schicken Sie mir natürlich eine Nachricht , falls etwas unklar ist. Und ich werde in Zukunft mit weiteren Videos auf dich warten . Wir sehen uns dort. 39. Export von Grammatik-Adverbien für den Export von Master-Adverbien Teil 1: Willkommen zurück. In dieser Videoserie werden wir uns mit Adjektiven und Adverbien für Fortgeschrittene befassen Und wir werden uns zunächst mit Adverbien befassen, insbesondere mit sogenannten Gradadverbien Nun, was sind Gradadverbien? Es sind Adverbien, die die Bedeutung eines Adjektivs stärker oder schwächer machen können Bedeutung eines Adjektivs stärker Sie ändern, wie stark oder schwach das Adjektiv ist. Nicht alle Adverbien können auf diese Weise verwendet werden. Wir werden später einige sehen , die nicht verwendet werden können. Gradadverbien können nur gepaart werden und sie auch mit bestimmten Arten von Adjektiven kombiniert werden Diese werden als benotbare Adjektive bezeichnet. Benotbar ist wie, wenn dein Lehrer dir eine Note gibt, wie War es ein A, war es ein, B, C, also kann es nach oben oder nach unten gehen Die Noten und Adjektive. Einige Adjektive sind identisch. Und wir werden uns jetzt ein paar Beispiele ansehen und später noch viel mehr darüber sprechen Aber wir nennen die Adverbien, die zu benotbaren Adjektiven passen , Benotungs-Adverbien Sehen wir uns einige Beispiele an. Das sind eine Menge Wörter, oder? Wir können also auf der linken Seite dieser Tabelle die Veränderung ihrer Bedeutung sehen , wie stark oder wie ähnlich, wie sehr diese Dinge sind. Und es geht von sehr, sehr oben nach unten bis hin zu „Gefällt mir“, nicht sehr“ oder „ überhaupt nicht“ unten. Und die Adverbien sind in der Mitte. Wir haben also extrem, sehr, wirklich, bemerkenswert, ziemlich leise, leicht, nicht sehr, nicht besonders Und dann kaum unten, kaum ist es so, als ob wir über Prozentsätze sprechen, es sind nicht null Prozent, aber es könnten vielleicht drei Prozent oder so etwas sein drei Prozent oder so etwas Dann die Adjektive, die wir hier verwenden können, und es gibt noch viel mehr, aber das sind einige Beispiele, wir haben gefährlich, nett, angezogen, gesund, selbstbewusst, irgendwie übel, was bedeutet , dass man sich ein bisschen krank, lustig, lecker und essbar fühlt lustig, Essbar bedeutet, dass du das Ding essen kannst. Es ist nicht gefährlich, es zu essen. Also all diese können wir nach oben oder unten bewegen. Wir können ändern, wie stark sie sind. Wenn Sie zum Beispiel sagen, dass etwas extrem gefährlich ist, bedeutet das etwas ganz anderes als „ nicht sehr gefährlich“ oder „ nicht besonders gefährlich“. Diese Adjektive sind also bewertbar. Wir können ändern, wie stark sie sind. Wir werden also sofort mit etwas Übung anfangen . Also haben wir einige benotende Adverbien und einige benotbare und Und wir werden einige Sätze schreiben, einige positive, einige negative Aussagen und auch einige Fragen und Schauen wir uns die Tabelle an. Wir haben also links die Adverbien, die Sie verwenden sollen, und dann die Adjektive , die Sie mit ihnen kombinieren sollen , auf der Jetzt können Sie alles kombinieren, wenn Sie wollen, zum Beispiel müssen Sie nicht sagen , extrem gefährlich Du könntest extrem attraktiv oder extrem selbstbewusst zusammenpassen . Aber diese sind gut, passen zu denen, die ich dir hier gegeben habe. Es ist also ein sicherer Anfang. Und wir können einige Beispiele sehen. Bemerkenswert. Er ist bemerkenswert gesund für sein Alter Das heißt wie immer sehr gesund, wie sehr überraschend, wie gesund hört Und dann nicht besonders. Diese Bagels sind nicht besonders lecker. Also sind sie nicht, sie sind nicht besonders lecker Also, jetzt möchte ich, dass du das Video pausierst und versuchst, mich dazu zu bringen, oder wie viele weitere acht Sätze mit diesen anderen Adverbien und Adjektiven Pause und versuchen Sie es jetzt. Okay, willkommen zurück. Schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Also los geht's. Extrem. Das Fahren auf Eis ist extrem gefährlich , weil Sie abstürzen könnten. Sehr, ist sie eine sehr nette Person? Ordnung. Wisse, dass sie schrecklich ist Jetzt bin ich mir sicher, dass sie eine sehr nette Person ist. Wirklich. Diese Jacken sind nicht wirklich attraktiv. Okay. Bemerkenswerterweise ist er bemerkenswert gesund Ich bin ziemlich zuversichtlich, dass es heute nicht regnen Hier siehst du , dass das Gefühl anfängt, sich von extrem abwärts zu merkwürdig zu verändern Es ist ein ziemlich starkes Gefühl, aber dann ist es deutlich schwächer Ich würde also sagen, dass ziemlich selbstbewusst etwa 65 Prozent selbstbewusst sind. Also nicht sehr zuversichtlich, aber mehr als die Hälfte. Ich bin ziemlich zuversichtlich . Ziemlich sicher, dass es nicht regnen wird? Ziemlich interessant hier, weil es auf zwei Arten verwendet werden kann. Sie kann auf eine Art und Weise verwendet werden, da bin ich mir ziemlich sicher. Aber wenn du es wie eine Frage stellst oder wenn du es sagst, kombinierst du es mit einem Wort wie „ gut“, es könnte etwas sein, das 50 oder 60 Prozent ausmacht. Die sind ziemlich gut. Wenn wir also sagen, dass sie in diesem Tonfall ziemlich gut sind , sind sie ziemlich gut. Das bedeutet, dass sie nicht gut sind. Wenn du dir vorstellst, dass das Niveau gut hier ist, ziemlich gut oder ein bisschen darunter. Also ziemlich ist eine, mit der man vorsichtig sein muss. Weil es je nach Tonfall zwei verschiedene Dinge bedeuten kann . Dann haben wir ein bisschen, Lucy ist leicht übel Nicht sehr, du bist nicht sehr lustig. Nicht besonders. Die Bagels sind immer noch nicht besonders lecker und kaum das Essen war kaum essbar Das heißt, es war nicht völlig ungenießbar, als ob wir es immer noch essen könnten, sondern nur so, als ob wir uns nach dem Essen fast krank fühlten, es war Wir haben uns die Benotungs-Adverbien angesehen und es wird Sie vielleicht nicht sonderlich überraschen zu hören, dass das Gegenteil von diesen Adverbien keine Benotung ist . Adverbien waren nicht besonders gut darin, interessante Namen in der englischen Grammatik zu bilden und es wird Sie vielleicht nicht sonderlich überraschen zu hören, dass das Gegenteil von diesen Adverbien keine Benotung ist . Adverbien waren nicht besonders gut darin, interessante Namen in der englischen Grammatik zu bilden. Adverbien ohne Benotung können im Gegensatz zu Benotungsadverbien, die wir uns gerade angesehen haben, nur mit nicht benotbaren Adjektiven verwendet können In Ordnung? Adverbien ohne Benotung haben im Grunde das Gefühl ganz oder fast vollständig zu sein, also 100% oder vielleicht 95% Und wir können hier einige Beispiele sehen. Und du wirst versuchen, einige Sätze mit ihnen zu bilden. Set. Einige der häufigsten. Wenn wir von 100% sprechen, können Sie das auf der linken Seite unter vollständig sehen, also absolut, vollständig, gründlich, absolut, perfekt, ganz oder ganz Diese haben alle das Gefühl, zu 100% vollständig zu sein. Und auf der anderen Seite, in der anderen Spalte auf der rechten Seite, haben wir fast, weitgehend, praktisch, virtuell, fast im Wesentlichen. Und meistens. Und alle haben das Gefühl von, ich würde sagen, mindestens 90 Prozent, vielleicht nicht 95, aber mindestens 90, bis zu 100. Okay? Sie könnten also sagen, ich habe praktisch alle Antworten, richtig, dann haben Sie vielleicht 95 von 100 Antworten. Okay? Ich möchte, dass du jetzt das Video wieder pausierst und vielleicht vier oder fünf davon auswählst, einige aus der Spalte „Vollständig“ und einige aus der Spalte „Fast vollständig“. Und mach mir ein paar Sätze. Also mach eine Pause, nimm ein Tablett. Jetzt. Willkommen zurück. Hoffentlich hattest du einen Stamm. Sie werden feststellen, dass ich Ihnen keine Adjektive Wir werden uns etwas später in dieser Videoserie genauer mit einigen guten Adjektiven etwas später in dieser Videoserie Aber schauen wir uns jetzt einige an. Die ersten beiden möchte ich dir als Beispiel geben. Der Donut ist also perfekt rund. Okay? Also das ist nur ein Donut Und es ist total rund. Rund ist hier unser Adjektiv. Und das ist ein nicht bewertbares Adjektiv. Man kann also nicht sagen, dass es halb rund ist oder so. Es ist entweder total, komplett rund oder es ist fast ertrunken, oder es ist einfach so, wir verwenden das Wort rund nicht, es nimmt eine andere Form Wir haben also das absolut perfekte. Der Donut ist perfekt rund. Oder wenn Sie sich etwa sechs Donuts ansehen und vier oder fünf davon sind perfekt und einer ist fast pro, können Sie sagen, dass die Donuts Noch eine, die gestrige Prüfung war praktisch unmöglich. Praktisch unmöglich. Nicht ganz, ganz unmöglich, aber fast unmöglich. Und das ist ein weiteres Beispiel. Man kann nicht sagen, dass es ein bisschen unmöglich oder irgendwie unmöglich oder ganz unmöglich war. Es würde keinen Sinn ergeben. Es ist, etwas ist unmöglich oder nicht. Nadal wurde von Federer gründlich geschlagen. Du kannst nicht halb geschlagen sein. Man wird geschlagen oder man wird nicht geschlagen. Nadal wurde gründlich geschlagen. Und das macht deutlich, dass nicht nur geschlagen, sondern auch deutlich geschlagen wurde Federal hat das Spiel sehr leicht gewonnen. Diese Pralinen bestehen fast ausschließlich aus Zucker. Also hier müssen wir eigentlich, wir haben fast und wir haben komplett Also das bedeutet, dass sie zu etwa 95% aus Zucker bestehen. Fast die gesamte Klasse hat die Prüfung nicht bestanden, fast die gesamte Klasse, und notieren Sie sich diese Grammatik. Wir sagen nicht fast ausschließlich die Klasse. Wir sagen fast die gesamte Klasse. Das Urteil des Richters Die Entscheidung des Richters war dem Angeklagten gegenüber völlig unfair Es war völlig unfair, quasi völlig unfair. Und das letzte, das Verhalten Ihres Kindes war völlig inakzeptabel Auch hier ist inakzeptabel ein gutes Beispiel ein nicht abbaubares Adjektiv, denn etwas kann nicht halb inakzeptabel oder ein bisschen inakzeptabel sein Es ist inakzeptabel oder es ist akzeptabel. Es gibt keinen Mittelweg. Es ist also nicht abbaubar 40. Export Master Grammar Adverbien Adjektive Teil 2: Schauen wir uns nun solche an. liegt daran, dass viele Leute das durcheinander bringen und wir diese beiden Wörter lange, sehr genau betrachten und viel sehr genau betrachten und viel üben werden. Also mach dich bereit. Ich habe versprochen, dass Sie sich am Ende dieses Abschnitts sehr sicher fühlen und viele großartige Möglichkeiten haben werden , solche zu nutzen. Und so sehr raffinierte Sätze auf sehr hohem Niveau zu formulieren. Also lasst uns anfangen. Wie benutzen wir das und das? Wir werden uns zuerst einige Beispiele ansehen, aber das Wichtigste ist, dass beide verwendet werden, um mehr Gewicht zu verleihen. Solches kann nun vor dem Substantiv verwendet werden . Das ist sehr interessant. Das ist etwas, das ein bisschen ungewöhnlich ist. Grammatikalisch gesehen. Wir werden gleich einige Beispiele sehen. Und das können wir auch besonders bei den Wörtern, also können wir das Wort verwenden , das später im Satz verwendet wird, um ein Ergebnis hinzuzufügen, und Sie werden diese Wörter grün sehen. Denken Sie also daran, dass beide die Betonung erhöhen. Die erste, die Produkteinführung, war ein großer Erfolg. Das heißt, es war ein sehr großer Erfolg. Beachten Sie, was danach kommt, es ist ein Erfolg. Also war das Projekt nicht so erfolgreich. Das Adjektiv Erfolg ist ein Substantiv. Das ist das Wichtigste. Es war so gefährlich, nachts zu fahren , dass sie die Straße sperrten. Das so macht das Gefährliche noch stärker, so stark, dass wir Ergebnisse erzielen. Sie haben die Straße gesperrt. Und beachte, dass gefährlich ein Adjektiv ist. So gefährlich, die Luft ist hier so viel sauberer. Das ist also viel sauberer. Wir vergleichen zwei Dinge. Hier ist es viel sauberer als zu Hause. Mein Auto ist so neu, dass kein Staubkorn drin Leider stimmt das nicht für mich. Mein Auto ist extrem dreckig, peinlich dreckig. Ich würde sagen Das ist eher das, was ich gerne wahr hätte , vielleicht in Zukunft. Also mein Einkaufswagen ist so neu, wieder, neue Adjektive. Michael hat so intensiv gelernt , dass er Kopfschmerzen bekam. Also das ist das Ergebnis. Beachten Sie, was wir verwenden. Also, was für ein Wort ist das in dieser Zeit ? Intensely ist ein Adverb. Wir können es also auch mit einem Adverb kombinieren Adverb noch stärker zu machen Es wird also nicht nur studiert, es wird nicht nur intensiv studiert Es hat so intensiv studiert. Es ist also zwei Stufen höher als bei einem normalen Studium. Und das ist ein großartiges Beispiel für die Verwendung. Dann haben wir also einen langen vor uns. Von zu Hause aus zu arbeiten ist so viel effizienter. Und wir werden später sehen, wie man solche kleinen Klauseln macht später sehen, wie man solche kleinen Klauseln So viel effizienter als die alte Arbeitsweise, dass die Geschäftsleitung beschloss, sie zu einer dauerhaften Option für alle Mitarbeiter zu machen dauerhaften Option für alle Mitarbeiter Hausaufgaben sind also die neue Norm. Auf der vorherigen Seite haben wir verschiedene Beispiele für verschiedene Satzstrukturen gesehen , bei denen viel verwendet wurde, also einer von ihnen auch Such verwendet. Und jetzt werden wir versuchen, all diese verschiedenen Typen und noch ein paar mehr zu üben . Also werden wir mit zwei beginnen. Der erste ist so, der Artikel und ein Substantiv, genau wie wir einen solchen Erfolg gesehen haben. Die Produkteinführung war also ein großer Erfolg. So können Sie die Details von früher sehen. Wir haben solche, wir haben natürlich den Artikel, das könnte sein, wenn das Substantiv mit einem Vokal mit AEIOU beginnt, und dann ist das Substantiv Erfolg In Ordnung, also so ein Erfolg. Dann haben wir auch noch eine, die noch komplizierter ist Aber auch das gibt dir viel Flexibilität bei deiner Grammatik, wie Artikel, Adjektiv Und dann war die Produkteinführung so und da ist der Artikel, der unser Adjektiv und unseren Erfolg wieder inspiriert In Ordnung, so ein inspirierender Erfolg. Ihre Herausforderung besteht darin , zu versuchen, mit jedem dieser beiden Sätze drei Sätze zu schreiben mit jedem dieser beiden Sätze drei Sätze Insgesamt werden es also sechs Sätze sein. Und für die zweite Formel, die mit dem Adjektiv, habe ich versucht, diese Adjektive zu verwenden Explizit, das heißt, sehr klar, exquisit, sehr hochwertig und delikat Als ob es leicht kaputt gehen kann, aber auch das Gefühl von hoher Qualität Also halte inne und mach mir sechs Sätze. Probiere es jetzt aus. Okay, schauen wir uns einige mögliche Antworten für die erste an. Wie Cristiano Ronaldo in seinem Alter immer noch ein hervorragender Fußballer ist , ist ein Rätsel. Das ist sehr verbreitet. Etwas ist so rätselhaft, als ob wir es nicht wissen. Es gibt keine Möglichkeit, es zu wissen. Es ist sehr überraschend. Sie haben so ein Auge für Details, so ein Ich und wieder, so ein I4, so ein Auge für Mode, so ein Auge für Design, so ein Auge für Talent Das ist ein ziemlich üblicher kleiner Brocken , dass man es auf Englisch verwenden kann, Kauf einer Smartwatch war eine solche Verschwendung, oder man könnte sagen, eine solche Geldverschwendung Nochmals, so eine Zeitverschwendung, eine solche Geldverschwendung, eine solche Energieverschwendung Sehr verbreitetes, sehr natürliches Englisch. Ich stimme auch zu, ich bin Smartwatches, ich bin nicht sehr beeindruckt von Smartwatches Ich muss sagen. Der nächste, solcher Artikel, Adjektiv, Substantiv Danke. Das war eine so explizite Erklärung dafür , wie die Maschinen funktionieren. Solch eine explizite Erklärung. Man muss mit diesem Wort vorsichtig sein, es ist explizit, weil es auch für Filme verwendet werden kann . Wenn es viel Material für Erwachsene gibt, weißt du, wovon ich spreche? Wenn sie das Wort explizit benutzen würden. Verwenden Sie dieses also nicht zu oft und seien Sie vorsichtig , wenn Sie es verwenden. Aber die Bedeutung, die grundlegende Bedeutung von explizit ist sehr klar, sehr leicht zu erkennen oder leicht zu verstehen. Eine solche explizite Erklärung, Erklärung ist unser Substantiv. Das ist so ein exquisiter Teppich. Also es ist wirklich nett, es ist sehr hochwertig. Achten Sie auf die Präzision der Stickerei und seien Sie bitte vorsichtig, wenn Sie die Gläser hineinbringen Das sind so zarte Blumen. Diesmal haben wir den Artikel nicht verwendet weil es sich um mehr als eine Blume handelt. Da ist ein S, so zarte Blumen. Lassen Sie uns nun versuchen, einige Sätze mit zu bilden. Also werden wir uns noch einmal zwei verschiedene Formeln ansehen. Die erste ist so und ein Adjektiv, sie ist relativ einfach Unsere Wohnung ist also so gemütlich, das ist nur ein normales Adjektiv Aber wir werden auch ein komplizierteres machen. So viel und ein vergleichendes Adjektiv. Also erinnere dich an diese. Wenn Sie sich nicht erinnern können, wie man diese Adjektive erstellt, kehren Sie zum Abschnitt „Rezension“ zurück, in dem wir darüber sprechen. Wir sprechen darüber, wie man diese vergleichenden Adjektive erstellt Unsere Abteilung ist so viel einfacher als diese. So gemütlich mit ihnen ist unser Vergleichsadjektiv. Denken Sie daran, das bedeutet, dass wir uns zwei Dinge ansehen und sagen, welches mehr ist, etwas besser, größer, kleiner, stinkender, schöner oder was auch immer es ist Okay, du wirst also wieder drei Sätze für jeweils sechs insgesamt bilden wieder drei Sätze für jeweils sechs insgesamt Und versuchen Sie, die zweite Formel mit Verschwenderischem zu verwenden, wie sehr teuer, sehr luxuriös, geräumig, viel Platz und extravagant, wie wenn Sie viel Geld ausgegeben oder eine Menge Ressourcen eingebracht haben , um etwas zu tun Machen Sie eine Pause und probieren Sie diese sechs Sätze aus. Nickerchen. Okay, lass uns einen Blick darauf werfen. Die erste da, die Wohnung ist so verschwenderisch. In Ordnung, es sind sehr schöne, sehr teure Wohnungen. Unseres ist allerdings so geräumig. Unseres ist. Du hast viel Platz. Es könnte ein leerer Raum sein, weil wir keine Stühle oder Möbel haben . Aber es gibt viel Platz. Die Deko ist so extravagant. Deko bedeutet Dekoration. Also haben sie vielleicht Diamanten an den Wänden oder so. Vielleicht reden sie davon, einen Palast zu besuchen. Ein Palast ist zwar auch geräumig, wahrscheinlich nur das Haus von jemandem. Wie auch immer. Wir müssen es nicht zu tief analysieren. So viel und vergleichende Adjektive. Also das ist der schwierigere. Das Opernhaus ist so viel aufwändiger als wir erwartet hatten oder als wir es erwartet hatten Schauen Sie sich das mal an. Es ist nicht verschwenderisch oder verschwenderisch, es ist nur so viel verschwenderischer Verschwenderisch ist eines dieser Wörter , das nur zwei Silben hat, aber wir sagen immer noch nicht verschwenderisch aber wir sagen immer noch nicht Wir sagen viel verschwenderischer. Okay? Also ist es so viel aufwändiger als wir erwartet hatten Der Innenraum des Autos ist so viel geräumiger , als es von außen erscheint Es ist also überraschend geräumig, geräumig und innen geräumig. Die Outfits bei den Grammy Awards sind so viel extravaganter als Sie sind also einfach verrückt extravagante Kleider aus Gold und ähnlichem aus Gold und ähnlichem 41. Export von Grammatik-Adverbien für den Export von Master-Adverbien Teil 3: Die nächsten beiden Strukturen , die wir uns ansehen werden, verwenden beide Adverbien Also werden wir so und dann Adverb verwenden. Wir können hier also ein sehr häufiges Beispiel sehen, sind nett. Hat in ihren Abschlüssen, in ihren Prüfungen so gut abgeschnitten. Es ist also so gut, das Adverb, Ordnung, also werden wir einige Beispiel-Adverbien sehen , die du etwas später verwenden kannst Aber denk dran, das ist kein Adjektiv Es ist ein unregelmäßiges Adverb. Und hier ist der interessante Teil. Wir werden auch Sätze mit einem vergleichenden Adverb bilden mit einem vergleichenden Adverb Wir verwenden also so viel und ein vergleichendes Adverb. Also haben wir die Prüfung so viel besser verlaufen als. Also erinnere dich an etwas, wir machen etwas gut, wir machen etwas besser als jemand anderes, oder wir machen etwas am besten. So viel besser als wir erwartet hatten. Also haben wir erwartet, dass die Prüfung so ablaufen würde. Eigentlich war es wirklich gut. Es war also viel besser als wir erwartet hatten. Jetzt möchte ich, dass du es noch einmal mit insgesamt sechs Sätzen versuchst. Und ich möchte, dass du diese drei Adverbien für deine beiden Sätze verwendest diese drei Adverbien für deine beiden Sätze Also wirst du es mutig verwenden, wie mutig, wie mutig Und trotzig. Trotzig heißt quasi, du lässt dir nicht anderen sagen, was du tun sollst Es könnte eine gute oder eine schlechte Sache sein. Wenn Sie zum Beispiel Eltern sind und Ihr Kind sich ziemlich trotzig benimmt, ist das nicht Sie möchten, dass sich Ihr Kind besser benimmt. Aber es könnte sein, als würde ein mutiger Soldat trotzig gegen das Böse kämpfen oder so Okay. Also ich habe keine besonders gute Art, diese Geschichten zu erzählen, gegen böse oder böse Menschen zu kämpfen. Wie dem auch sei, ich bin mir sicher, dass deine Vorstellungskraft viel besser sein wird als meine. Halte inne und versuche, mir jetzt sechs Sätze zu machen. Okay, willkommen zurück. Schauen wir uns das So und das Adverb an. Die Feuerwehrmänner haben so mutig gehandelt, so mutig, nicht nur mutig, so mutig, nicht nur mutig, noch mutiger. Der Welpe versuchte so begeistert mit mir zu spielen . Und das könntest du später hinzufügen . Keine Ergebnisse wie so begeistert , dass es meinen Finger verbogen hat und ich mir den Finger abschneiden musste Aber begeistert so gut wie es ist, ist es eine glückliche Sache. Wir können uns vorstellen, dass ein Welpe so spielt. Dann Satz drei, Steven, mein jüngster, das heißt, mein jüngstes Kind oder mein jüngster Sohn gingen so trotzig davon, als ich ihm sagte, es sei Schlafenszeit Also war er wirklich nicht glücklich , dass er es so schlimm haben musste. Dann haben wir so viel und ein vergleichendes Adverb. Also hier ist die Herausforderung, das Auswärtsteam. Das ist also wie im Sport, wenn die Mannschaft die Heimmannschaft besucht, die Auswärtsmannschaft viel mutiger gespielt als die tote Heimmannschaft So viel mutiger. Okay. Mein Partner wurde so viel begeisterter begrüßt als Es könnte also sein, als ob du nach Hause gekommen bist und Welpen bist Die Welpen sind aufgeregter, eine Person zu sehen als die andere Person. Die Katze des Nachbarn benimmt sich viel trotziger als sonst, wenn ich zu Hause sitze Also vergleichen wir normalerweise die Katze des Nachbarn und dann die Katze des Nachbarn wenn ich mir die Einstellungen ansehe. Es ist also viel trotziger, wenn ich wie eingestellt bin. Wir werden jetzt zu so etwas zurückkehren und uns diese Art von Satz ansehen Wir haben so einen Artikel, ein Substantiv und so. Und wir werden uns einige, interessante Substantive ansehen. Die Ausstellung wird also ein solches Spektakel sein , dass die Galerie wieder buchen wird Also fügen wir das Ergebnis wieder hinzu, zum Beispiel das, was wir uns vorher angesehen haben, so ein und dann ein Substantiv Und dann fügen wir das und die Ergebnisse hinzu. Also, ich möchte, dass du mir drei Sätze machst und ich möchte, dass du diese Substantive verwendest: Feier, Katastrophe, Enttäuschung Versuche, mir mit dieser Formel drei interessante Sätze mit dieser Formel Und diese drei Substantive, machen Sie eine Pause, probieren Sie es aus. Okay, lass uns einen Blick darauf werfen. Also werden wir eine solche Feier veranstalten , dass die ganze Nachbarschaft mitmachen möchte. Beachten Sie, dass wir zusammenpassen. Unsere Anspannung am Anfang ist wir haben werden und dann am Ende wird die Nachbarschaft mitmachen wollen. Übrigens, merke noch einmal, eine Nachbarschaft ist das Gebiet. Viele Menschen verwechseln die Wörter Nachbarschaft und Nachbar. Nachbar ist eine Person. Ich habe mit meinem Nachbarn darüber gesprochen. Die laute Musik. Und die Nachbarschaft ist die ganze Gegend um dich herum Der Start der neuen Website war eine Katastrophe. Das ist übrigens so ein natürlicher Satz, wirklich, wirklich gut. Eine solche Katastrophe, dass die Abteilung den Vertrag mit der Webentwicklungsagentur gekündigt hatte . Also hat er die Agentur im Grunde gefeuert. Das neueste von Tesla veröffentlichte Modal war eine solche Enttäuschung , dass das Unternehmen nun plant , die Produktion vollständig einzustellen Verschrottet bedeutet, die Produktion einzustellen, den Verkauf dieses neuen Produkts einzustellen Nun, wenn Sie dachten, dass die letzten Sätze schwierig waren, schauen wir uns diesen an Dieser ist also ein solcher Artikel, Adjektiv, Substantiv. Und das können wir unten sehen. Das ist ein so langer Satz , wo man ihn am Ende platzieren sollte. Das neue Modell ist so miserabel. Abgründig ist hier unser Adjektiv. Es bedeutet wirklich, wirklich schlimm, schrecklich, so ein Und das ist ein Substantiv, dass die Führungskräfte das Projekt abschaffen wollen. Okay, der Unterschied besteht also darin , dass wir ein Adjektiv hinzufügen, das unserem Satz wirklich ein bisschen mehr Charakter, etwas mehr Farbe und Gefühl verleihen kann unserem Satz wirklich ein bisschen mehr Charakter, etwas mehr Farbe und Gefühl verleihen mehr Farbe und Gefühl Ich möchte, dass du versuchst, mir drei Sätze mit diesen Adjektiven zu schreiben , das Substantiv, du kannst wählen, dass das die Adjektive auf jeden Fall sehr laut sind , quälend, das kann sehr schmerzhaft sein oder etwas, das sehr peinlich oder unangenehm ist, wie über Sex mit deinen Eltern zu sprechen oder so. Verführerisch. Das heißt, sehr attraktiv sind sehr interessant Es zieht Menschen an, mehr darüber zu erfahren. Also versuche mir drei Sätze mit diesen drei Adjektiven zu machen drei Sätze mit diesen drei Adjektiven Pause, versuche es jetzt. Okay, schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Also, wir haben am Flughafen ein ohrenbetäubendes Gebrüll von einem Flugzeug gehört, das in der Nähe startete , dass ich dieses Mal viel später im Satz war, dass ich mir die Ohren zuhalten musste, bis es R4 ist also ein großes, lautes Geräusch. Es kann das Geräusch sein, das ein Löwe macht, oder ein Tiger. Und es kann auch das Geräusch eines sehr lauten Motors sein. Oder es könnte eine Explosion sein, eine explodierende Bombe, so ein ohrenbetäubendes Der Patient hatte so unerträgliche Schmerzen , dass der Arzt ihm starke Schmerzmittel wie und dann das Adjektiv quälend verabreichte so unerträgliche Schmerzen , dass der Arzt ihm starke Schmerzmittel wie und dann das Adjektiv quälend verabreichte. Und das beschreibt das Jetzt, das Schmerz ist. Er hatte solche Schmerzen, die Schauspielerin hatte eine so verführerische Persönlichkeit und Sinn für Humor, dass sie sofort engagiert wurde. Das heißt wie in diesem Moment, sofort 42. Export von Grammatik-Adverbien für den Export von Master-Adverbien Teil 4: Lasst uns aus solchem zurückkommen und wieder hineingehen. Und wir werden einige dieser Details mit dem Ergebnis am Ende hinzufügen . Wir verwenden also Adjektive, die ein Ergebnis Immobilien in New York sind so teuer, dass der Bürgermeister, was passiert ist, einen Mietendeckel eingeführt hat Also hat er ein Limit dafür festgelegt, wie teuer Mieten sein könnten. Also möchte ich, dass du mir einige Sätze mit diesen Adjektiven schreibst , anregend, exotisch und therapeutisch Ordnung? Nun, wenn Sie nicht wissen, was sie bedeuten, stellen Sie sicher, dass Sie sie überprüfen. Ich werde dich vor die Herausforderung stellen und ich möchte, dass du mir ein paar Sätze mit dieser Formel formulierst. Also das Adjektiv das und das Ergebnis, Pause, probieren Sie es aus. Okay, sehen wir uns einige Beispiele an. Es ist also so anregend, den ganzen Tag auf einen Computerbildschirm zu schauen , dass ich nachts oft Schwierigkeiten hatte einzuschlafen Schauen Sie sich jetzt den ersten Teil dort an. Das Thema dieses Satzes ist also eine Phrase, Substantive und Nominalphrasen, einen Computerbildschirm schauen All das ist unser Thema und dann ist das Verb, es ist Und dann unser Ergebnis. Küche in der Gegend könnte so exotisch sein , dass die Kinder sich weigern, etwas zu essen. In diesem Fall bedeutet exotisch etwas ganz anderes als das, was Sie gewohnt sind. Es ist aufgrund des Ergebnisses ein negatives Gefühl hier, aber es kann auch ein sehr positives Gefühl haben , als ob wir alle möglichen exotischen Orte besucht haben. Das ist quasi ein sehr positives Gefühl Dinge gesehen zu haben, die ganz anders waren als unser normales Leben. Exotik kann also in beide Richtungen gehen, positiv oder negativ. Und das letzte, diese Muskelrelaxanzien, waren so therapeutisch, dass ich gleich nach dem Abendessen bei eingeschaltetem Licht auf der Couch eingeschlafen gleich nach dem Abendessen bei eingeschaltetem Licht auf der Couch Sie waren also extrem entspannend. Therapeutisch bedeutet in diesem Fall Entspannung. Jetzt machen wir es noch komplizierter und machen so viel wie ein vergleichendes Adjektiv und ein Ergebnis Schauen wir uns also ein Beispiel an. Die Angestellten sind so viel freundlicher als Hause, dass wir ihnen allen ein großzügiges Trinkgeld gegeben Ordnung, am Ende haben wir sogar ein zusätzliches Adverb drin drin Also, wir sagen so viel, wir sagen dieses Also könnte es mit einem Ohr oder einem Array oder etwas anderem Und dann sagen wir, dass wir den Van mit einbeziehen. Denken Sie daran , dass wir einen Van brauchen und davon viel freundlicher, viel freundlicher, dann wieder zu Hause Also das ist unser Vergleich, das, und dann geben wir die Ergebnisse Das ist ziemlich kompliziert, diese. Mal sehen, ob du sie richtig hinkriegst. Ich möchte, dass du drei Wörter verwendest vernünftig, geheimnisvoll und nahrhaft Nährstoffreich heißt wie Gut für dich. Es enthält viele Dinge, die Ihr Körper braucht, um gesund zu sein. Das sind die Adjektive , die du meiner Meinung nach als vergleichende Adjektive verwendest Nehmen Sie sich jetzt Zeit für diesen. Beeile dich nicht. Das ist eine ziemliche Herausforderung. Pause. Mach mir drei Sätze. Jetzt. Schauen wir uns einige Optionen an. Lebenshaltungskosten sind hier so viel günstiger , dass wir darüber nachdenken, auszuwandern Beachten Sie nun, dass wir dieses Mal den Van nicht mitgerechnet haben, aber es wird ein Fortgeschrittener vorgeschlagen und auch hier sind aber es wird ein Fortgeschrittener vorgeschlagen und auch hier es sie zu Hause oder in unserer Heimatstadt oder in unserem Heimatland Die sehr lange Version wäre also, dass die Lebenshaltungskosten hier so viel günstiger sind als in unserem Heimatland , dass wir darüber nachdenken, auszuwandern Aber wir müssen den Van nicht immer mit einbeziehen , wenn die Bedeutung klar ist Und hier ist es klar. In anderen Situationen ist dies möglicherweise nicht der Fall. Aber hier ist klar , dass wir unser Heimatland und das Land vergleichen , in das wir ziehen könnten. Als Nächstes ist Jonathan so viel geheimnisvoller als jeder andere, den ich getroffen habe, dass ich mich oft frage, was in seinem Leben vor sich geht Wenn wir hier nicht den Van und sonst jemanden hätten, den ich getroffen habe, wüssten wir nicht wirklich, was wir hier vergleichen. Wir könnten denken, dass wir uns mit Jonathan in der Vergangenheit vergleichen oder vielleicht mit Jonathans Bruder oder mit der Person, die vielleicht redet als ich Das ist also eine Situation, in der wir den Van behalten müssen und es deutlicher ausdrücken müssen. Letzteres, hausgemachte Mahlzeiten, sind so viel erfüllender Das bedeutet, dass Sie sich dadurch glücklich und satt, gesund und nahrhaft fühlen satt, gesund und nahrhaft als alles, was Sie in einem Geschäft kaufen können, von dem wir erwägen, nur zweimal im Monat auswärts zu essen Das Ergebnis ist also, dass wir darüber nachdenken, unser Leben zu verändern. Schauen wir uns also ein Adverb an und dann das mit einem Ergebnis Das sind also einige interessante. Ich glaube, der Kellner hat die Champagnerflasche geknallt. Das ist wie ein Championship wie in der Formel 1. Wenn sie ein Rennen gewinnen und den Champagner holen und ihn auf alle sprühen Die Art, die Champagnerflasche zum Platzen zu bringen. So plötzlich große Überraschung , dass alle vor Überraschung zusammengeschrumpft Denn Kreischen ist wie ein ähnliches Geräusch, wie ein Schrei oder wie ein sehr wütender und verängstigter Schrei Schreien war ein gutes, gutes Wort für dich. Plötzlich ist das, das ist der wichtige Teil. Also ein Adverb. Und dann das. Versuchen wir, diese Adverbien zu verwenden. Also haben wir unbeholfen, anmutig und mitfühlend innegehalten und versucht und mitfühlend innegehalten und versucht, mir drei Sätze zu machen. Jetzt. Lass uns einen kleinen Blick darauf werfen. Ich habe meinen Schwarm so unbeholfen um ein Date gebeten , dass auch sie rot Ordnung, es war also so peinlich, dass es mir nicht nur peinlich war, sondern es war In Ordnung, es war also so peinlich, dass es mir nicht nur peinlich war, sondern es war ihr auch peinlich. Zum Glück lehnte sie so graziös ab, dass ich mich nicht schlecht fühlte, weil ich abgelehnt wurde. Danach behandelten mich meine Freunde so mitfühlend, dass es mir ein bisschen peinlich war , dass Also hier kommen wir zu dem. Sie können sehen, das, das Ergebnis ist nach der ersten Wette, nicht nach der zweiten, dass es mir ein bisschen peinlich war Das sind unsere Ergebnisse. Das andere ist nur ein zusätzliches Detail. Und der allerletzte Teil dieses sehr langen Abschnitts über solche. Und damit wir uns ansehen werden, ist das so viele vergleichende Adverb , dass wir alles aufgestapelt haben Das ist das komplizierteste Set. Also hier ist ein Beispiel. Geburtenraten sinken so viel schneller, dass Politiker befürchten, dass Westeuropa mit einer demokratischen demografischen Krise konfrontiert sein wird . Jetzt kannst du auch einbeziehen, dass ich ein Van in der Mitte bin. Wenn Sie hier also ein Ereignis einbeziehen würden, wäre es so viel schneller als erwartet oder so viel schneller als in anderen Teilen der Welt. Aber wenn Sie der Meinung sind, dass es nicht notwendig ist, müssen Sie keinen Van hinzufügen. Füge es nur hinzu, wenn es für mehr Klarheit sorgt, wenn es deinen Satz klarer macht. Lass uns einen Blick darauf werfen. Wir werden mühelos Sätze mit diesen drei Adverbien schreiben mühelos Sätze mit diesen drei Adverbien Das ist wie, scheint so einfach, scheint fast kein Problem zu sein, auch wenn es vielleicht Ärger ist vorsichtig, sehr vorsichtig und Jemanden vorsichtig, sehr vorsichtig und beruhigend zu versichern bedeutet besseres Gefühl zu geben und ihn davon abzuhalten, sich Sorgen zu machen zu eine Pause, nehmen Sie sich Zeit und versuchen Sie, mir diese drei Sätze zu erklären Und schauen wir uns einige Antworten an. Zum einen spielen berühmte Musiker ihre Instrumente viel müheloser Beachten Sie nun, mühelos ist das Adverb zu spielen, und das ist bis weit hinten im Satz miteinander verbunden hinten im Satz Diese beiden stehen nicht nebeneinander, sondern sprechen mühelos über Spiel Ordnung? So sieht die englische Grammatik für Fortgeschrittene aus So viel müheloser. Und stellen Sie auch fest, dass es müheloser ist. Es ist nicht mühelos. Und wenn Sie sich da nicht sicher sind, schauen Sie sich unser Testvideo über Adverbien an, das so viel müheloser ist als der Rest von uns , dass sie alles einfach aussehen lassen In Ordnung, diesmal haben wir einen Van als der Rest von uns aufgenommen. Und das, das ist unser Ergebnis. Mein Geschäftspartner investiert so viel vorsichtiger als jeder andere, dass wir ihn als erste Wahl bezeichnen , weil er sehr, sehr langsam vorgeht Wir haben so viel und dann sind wir vorsichtiger geworden. Das ist unser Vergleichsadverb als ein Vergleich. Und dann das plus das Ergebnis. Die Krankenschwester gab die medizinischen Ergebnisse so viel beruhigender als der Arzt, dass wir eigentlich nicht mehr wollen, dass der Arzt die Ergebnisse herausgibt Nun, das wäre eine Situation, in der wir den Van nicht brauchen würden Schauen wir uns das an, damit wir sagen können, dass die Krankenschwester die medizinischen Ergebnisse so viel beruhigender abgegeben hat, dass wir eigentlich nicht mehr beruhigender abgegeben hat, dass wir eigentlich wollen, dass der Arzt die Ergebnisse vorlegt Warum müssen wir die Dose nicht hinstellen? Weil wir später im Satz erwähnt haben, wer die Person ist. Also haben wir den Vergleich erwähnt. Also müssten wir nicht unbedingt sagen als der Dr., weil wir den Dr. später erwähnt haben, es ist klar, dass die Krankenschwestern besser darin sind, die Ergebnisse zu geben als der Dr., also das ist unser Abschnitt über so und so und so. Es war ein so langer, so langer Abschnitt , dass Sie ihn wahrscheinlich schon satt haben. Sie haben es wahrscheinlich so satt , dass Sie zu etwas anderem übergehen möchten. Ich hätte diese Sätze sowieso vorbereiten sollen. Wie ich Ihnen zu Beginn gesagt habe, denke ich, dass dies etwas war , das hoffentlich sehr nützlich ist um Ihnen viel Abwechslung und Flexibilität zu bieten, um wirklich natürliche, ziemlich komplizierte englische Sätze und Grammatik auf sehr hohem Niveau zu erstellen. Ich hoffe, du fühlst dich genauso und wir werden jetzt weitermachen und über etwas anderes sprechen 43. Export von Grammatik-Adverbien für den Export von Master-Adverbien Teil 5: Wie ich dir vor langer Zeit versprochen habe, vor mehreren Videos, werden wir uns eingehender mit gradierbaren und nicht abbaubaren Adjektiven befassen gradierbaren und nicht abbaubaren Versuchen wir nun, uns daran zu erinnern was unsere benotbaren Adjektive sind. Sie sind diejenigen, die benotet werden Denken Sie wie bei einer Hausaufgabe daran, Ihr Lehrer Ihre Hausaufgaben markiert und Ihnen A, B oder C sagt. Sie können hoch und runter gehen, wenn es darum geht, wie stark sie sind, und sie werden mit einem Adverb benotet In Ordnung? Und das zeigt, wie stark die Stärke des Adjektivs ist So ist zum Beispiel das iPhone Pro Max extrem teuer In Ordnung, so teuer wie unser Adjektiv. Und wir können anpassen oder ändern, wie stark das Adjektiv extrem verwendet, was das Adverb ist Ein anderes, das iPhone Pro, ist sehr teuer. Very ist immer noch hier oben, aber extrem ist noch stärker. Das iPhone 14 plus ist ziemlich teuer. Also nochmal, es ist wieder ein bisschen gesunken. Und das iPhone Six ist nicht sehr teuer. Und wir können auch diese Adjektive und andere Tensoren verwenden diese Adjektive und andere Tensoren Zum Beispiel wird das iPhone 15 extrem teuer sein, oder das iPhone 13 war auch sehr Und diese Adjektive , die benotet werden können, wissen wir, dass es sich nur um eine begrenzte Anzahl Nicht jedes Adjektiv ist benotbar. In einer Minute werden wir uns einige von denen ansehen, die nicht gradierbar sind, die nicht abbaubar gradierbar sind, die nicht abbaubar Aber im Grunde muss man sich beim Üben, durch Feedback, durch Lesen und Zuhören daran erinnern, welche Adjektive benotet werden können, damit sie stärker oder schwächer werden können damit sie Welche sind nicht abbaubar? Bei welchen können wir die Stärke nicht ändern. Ich möchte, dass du als kleine Herausforderung, als kleines Quiz für dich, fünf Sätze schreibst, indem du die Tabelle mit Adverbien und Adjektiven hier verwendest und versuchst, verschiedene Zeitformen Adverbien und Adjektiven hier verwendest und zu verwenden Verwende auch positive und negative Aussagen und Fragen Okay, Sie können die Benotungsadverbien auf der linken Seite sehen angefangen von ein bisschen bis extrem. Und auf der rechten Seite haben wir eineinhalb Spalten mit benotbaren Adjektiven, die eineinhalb Spalten mit benotbaren Adjektiven, die du auswählen kannst. Also mach eine Pause und mach mir fünf Sätze. Jetzt. Willkommen zurück. Schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Natürlich gibt es fast eine unbegrenzte Anzahl von Sätzen, die Sie bilden können. Aber wir werden uns einige gute ansehen. Er ist heute ein bisschen gereizt. In Ordnung, er ist also nicht sehr, sehr, sehr reizbar. Nur ein bisschen, ein bisschen mürrisch. Die nächsten 150€, das ist ein vernünftiger Preis. Der Film war ziemlich beängstigend. Ich fühle mich immer noch ziemlich erschüttert. Ziemlich erschüttert, ziemlich beängstigend. Es ist heute nicht besonders heiß. In Ordnung, also besonders und heiß. Matt dachte, der Film wäre extrem langweilig, aber ich finde ihn eigentlich ziemlich aufregend Und bist du sehr müde? Du kannst heute etwas früher gehen. Nun, benotbare Adjektive, die wir benoten können, sind ziemlich üblich, so wie die meisten Adjektive Aber wir müssen uns die, die nicht benotet werden können, genauer ansehen Also die nicht glaubwürdigen Adjektive. Und wir haben drei Haupttypen, die wir uns ansehen können. Was sind nicht abbaubare Adjektive? Das sind die Adjektive, die nicht mit einem Adverb bewertet werden können Der erste Typ ist das, was wir extreme Adjektive nennen. Also der Sound, der Soundtrack von June, der Film June ist phänomenal Das ist also einer von denen, bei denen man nicht sagen kann , dass es ein bisschen phänomenal oder irgendein Phänomen ist, es macht keinen Sinn Es ist schon ein so starkes Gefühl , dass wir es nicht ändern können Diese Serie ist saukomisch. Du solltest es dir ansehen. Urkomisch heißt sehr, sehr, sehr lustig. Also nochmal, man kann nicht sagen, ein bisschen komisch. Das Gleiche, wie du nicht sagen würdest, ein bisschen faszinierend oder ein bisschen erstaunlich Das Gefühl ist sehr stark, deshalb bewerten wir es nicht. Das nächste sind absolute Adjektive, und sie können natürlich auch nicht benotet werden In der Küche steht also abgekochtes Wasser und die Prüfung konnte nicht bestanden werden Also das sind die Dinge, die entweder wahr sind oder nicht wahr sind. Es gibt keinen Mittelweg, es gibt keine Grauzone in der Mitte. ist also entweder das Wasser abgekocht es ist fertig oder nicht. Es kann nicht ein bisschen gekocht werden. Ein berühmter Mann hier ist schwanger. Es gibt einen berühmten Ausdruck, der lautet Man kann nicht ein bisschen schwanger sein oder man kann nicht halb schwanger sein. Du bist entweder schwanger oder du bist nicht schwanger. Und darum geht es bei absoluten Adjektiven. Als letztes werden Adjektive klassifiziert und sie beschreiben ein Substantiv oder eine Art von Substantiv Das ist also ein Atomkraftwerk. Das Adjektiv ist also nuklear und es sagt uns, um welche Art von Kraftwerk es sich handelt Man kann nicht sagen, dass es sich um ein wirklich, wirkliches Atomkraftwerk oder eine Art Atomkraftwerk Es beschreibt es nur. Mercedes Benz ist ein deutscher Autohersteller. Auch hier kann man nicht sagen, dass sie ziemlich deutsch sind. Sie sind entweder Deutsche oder sie sind keine Deutschen. Schauen wir uns extreme Adjektive genauer an. Jetzt werden wir versuchen, einige Sätze zu bilden. Aber zuerst wollen wir eine kleine Regel lernen, eine zusätzliche Regel über extreme Adjektive Wir wissen also, dass extreme Adjektive solche sind , die eine sehr starke Sie haben bereits eine wirklich starke Bedeutung. Faszinierende, phänomenale, solche Dinge , unglaublich, brillant Also können wir sie nicht weniger machen. Wir können sie nicht mit den Worten „ ziemlich brillant “ oder „phänomenal Das ergibt keinen Sinn, es ist einfach nicht richtig. Aber was wir tun können, ist Modifikatoren zu verwenden. Und vor allem verwenden wir absolut und wirklich, um diesen extremen Adjektiven zusätzliche Betonung, etwas mehr Stärke zu verleihen diesen extremen Adjektiven zusätzliche Betonung, etwas mehr Stärke zu Also ist es heute Abend zum Beispiel absolut eiskalt. Also machst du es noch betonter, noch stärker, dass es sehr kalt ist. Wow, das war wirklich faszinierend. Das ist eine sehr, sehr verbreitete Art zu sprechen. Das ist super, naja, es ist wirklich üblich. Es ist absolut üblich, diese Art von Modifikator zu verwenden. Schauen Sie sich diese Tabelle an. Und das sind übrigens einige nicht abbaubare extreme Adjektive Wenn Sie Ihren Wortschatz verbessern möchten, ist dies auch eine großartige Wortliste, die Sie lernen können Diese haben alle eine sehr starke Bedeutung. Und ich möchte, dass du mit dem Modifikator ADA vielleicht fünf Sätze bildest Absolut werden wirklich mit diesen Wörtern kombiniert. Also werden wir einen kurzen Blick darauf werfen. Fantastisch, sehr gut, uralt, sehr alt. Furchtbar ist sehr schlimm. Sehr heiß kochend, köstlich, sehr lecker. Enorm ist sehr groß. Exzellenz ist sehr gut. Erschöpft, sehr müde, faszinierend, sehr interessant. Eiskalt, sehr kalt, herrlich, sehr gut aussehend. Furchtbar. Nochmals, sehr schlecht. Furchteinflößend, sehr gruselig. Beachten Sie jetzt, dass schrecklich sehr schlimm ist. Furchteinflößend ist sehr beängstigend. Und winzig ist sehr klein. Wenn eines dieser Wörter neu für dich ist, dann stelle sicher, dass du es zu deinem Wortschatz hinzufügst und du es lernst, weil sie sehr nützlich sind. Versuche, mir mit dem Modifikator und diesen Adjektiven fünf Sätze zu machen mit dem Modifikator und diesen Adjektiven Schauen wir uns nun ein paar Beispiele an. Ihr Telefon ist wirklich uralt, wirklich uralt, fast so alt Wie furchtbar war der Witz? Morgen wird es absolut kochend heiß sein, oder du könntest sagen, absolut kochend heiß. Sie ist absolut hinreißend. Sie ist wirklich umwerfend. Simone sieht in ihrem Halloween-Kostüm wirklich furchteinflößend aus. 44. Export Master Grammar Adverbien Adjektive Teil 6: Lassen Sie uns als Nächstes über absolute Adjektive sprechen. Denken Sie also daran, dass absolute Adjektive für sich genommen ohne Adverb verwendet werden , da dies keinen Sinn ergibt Wenn wir ihnen ein Adverb voranstellen, werden wir in Kürze ein Beispiel sehen Wir verwenden also kein Adverb vor ihnen. Also wurde der Hund meines Freundes überfahren. Er ist tot. Überfahren heißt von einem Auto angefahren. In Ordnung, und das kannst du in der kleinen Kiste sehen. Also wurde der Hund meines Freundes überfahren, er ist tot. Und dann wurde der Hund meines Freundes überfahren. Er ist völlig tot. So vollständig ist unser Adverb da. Denken Sie jetzt darüber nach. Kann ein Hund wie ein bisschen tot sein oder eine Person ein bisschen tot sein oder wie eine ziemlich tote, ziemlich tote Art von Schulden oder extrem verschuldet. Vollkommen tot. Nein, das ergibt keinen Sinn. Also sagen wir nicht, dass er völlig tot ist. Sag einfach direkt, dass er tot ist. Es ist ein absolutes Adjektiv. Aber etwas, was wir mit absoluten Adjektiven machen können , ist, sie zu betonen In einigen Situationen können wir Modifikatoren wie absolut, vollständig und vollständig verwenden, um diese absoluten Adjektive zu modifizieren Kannst du dir vorstellen, dass das Konzert völlig kostenlos ist? Ich werde dich in Call of Duty auf jeden Fall vernichten. In Ordnung, denken Sie jetzt über diese Aussagen nach. Also, könnte ein Konzert wie ein bisschen drei sein? Könnte es sehr, sehr kostenlos sein? Und wenn etwas zerstört wird, kann es dann ein bisschen zerstört, ziemlich zerstört sein? Wisse, das kann es. Also etwas ist kostenlos oder es ist nicht kostenlos. Es ist kostenlos oder kostet vielleicht 0,01$ oder 1$. Und wenn es ein zentraler 1$ ist, ist es nicht kostenlos. Also können wir diese Worte nicht so ziemlich teilweise für solche Dinge verwenden . Okay. Das Gleiche wie zerstört. Etwas ist zerstört oder es ist nicht zerstört. Als ob wir es nie wieder benutzen können, oder wir können es immer noch benutzen. Eigentlich ist das eine interessante Sache. Wenn etwas verletzt ist, würden wir sagen, dass es beschädigt ist. Als ob mein Laptop beschädigt ist. Mein Telefon ist beschädigt, aber ich kann es trotzdem benutzen oder reparieren. Wenn Sie sagen, dass mein Laptop zerstört ist, ist auch mein Telefon zerstört. Du kannst es nie wieder benutzen. Es ist völlig weg. Deshalb habe ich keine absoluten Adjektive zerstört. Die Frage ist also, was bewirken diese Worte absolut vollständig oder vollständig? Auch hier betonen sie, wo sie das, was Sie sagen, noch deutlicher machen das, was Sie sagen, . Das Konzept ist wie: Oh mein Gott, es ist kaum zu glauben, dass es kostenlos ist. Was für ein unglaubliches Konzept. Wow, es ist kostenlos. Ich fasse es nicht. Dann können wir es völlig kostenlos nutzen. Und über das Gespräch mit deinem Freund. Du zeigst deinem Freund quasi, dass du ihn wirklich hart schlagen wirst. Du wirst quasi gegen sie treten. Entschuldigen Sie meine Ausdrucksweise. Also nochmal, wir können das Wort „Absolut“ verwenden, ich werde dich in diesem Spiel auf jeden Fall vernichten. Denken Sie also daran, wenn es sich um absolute Adjektive handelt, können wir Modifikatoren verwenden Wir können diese Benotungsadverbien nicht verwenden. Wir machen ein kleines Quiz. Und in diesem Quiz möchte ich, dass du über etwas Schwieriges nachdenkst. Ich möchte also, dass Sie versuchen, vier oder fünf Sätze mit diesen Modifikatoren und Adjektiven zu schreiben mit diesen Modifikatoren und Adjektiven Also haben wir absolut, vollständig und vollständig. Und wir haben akzeptable. Dad zerstört, fertig, kostenlos, unmöglich, notwendig, perfekt, ruiniert und inakzeptabel, das sind alles nicht abbaubare, absolute Aber wenn du es tust, denk darüber nach. Denken Sie an den Kontext, die Situation und den Hintergrund jeder Aussage. Wenn Sie zum Beispiel sagen, etwas völlig inakzeptabel ist, dass etwas völlig inakzeptabel ist, macht es Sinn, dass Sie den Schwerpunkt darauf legen, Sie es wirklich stark machen in dem, was Sie sagen, Ihr Verhalten ist völlig inakzeptabel oder kommen Sie rein, es ist absolut kostenlos. So etwas in der Art. Du machst die Stärke dessen, was du sagst, deutlich. Sie betonen es, aber es macht keinen Sinn, wenn Sie sagen, Elvis Presley ist Der Hund ist völlig tot. Denn wie kann es weniger als das sein? In diesen Fällen müssen wir also unsere eigenen Urteile fällen. Denke über die Logik nach. Es geht nicht so sehr darum , sich Grammatikregeln zu merken. Es geht eher darum, was ist die Logik dessen, was wir sagen? Können wir den Satz logisch machen? Und indem wir logisch denken , entscheiden wir, ob wir diese Modifikatoren verwenden sollen oder nicht Wie dem auch sei, ich überlasse es dir, darüber nachzudenken. Und ich möchte, dass du mir vier oder fünf Sätze schreibst. Halte das Video an, probiere es aus. Jetzt. Schauen wir uns einige mögliche Antworten an. Wir haben unseren Starbucks, der kostenlosen Kaffee verschenkt. Sie sind also völlig kostenlos. Wir müssen keine Bewertung abschließen oder Ihnen unsere Telefonnummern im Austausch für den Kaffee geben. Du überprüfst also, ob das kostenlose Angebot wirklich wahr ist? Völlig kostenlos? Ist es absolut notwendig du die ganze Zeit so laut sprichst Als richtig gute Frau haben meine Schwestern und Schwester meines Freundes ihr Auto abgeschrieben Das heißt, sie ist gefahren, sie hat es abgestürzt und es ist so schwer beschädigt, dass es komplett zerstört werden muss Als ob sie es nie wieder fahren könnte. Es ist total ruiniert. Also machen wir die Stärke des Wortes ruiniert noch deutlicher, indem wir „ total“ verwenden, wir legen mehr Lassen Sie uns abschließend über die Klassifizierung von Adjektiven sprechen. Das dritte dieser Adjektive, die wir uns angesehen haben. Diese sind nützlich, um Substantive eines bestimmten Typs zu gruppieren Substantive eines bestimmten Typs zu Und diese Standardadjektive, weißt du, diese, die du schon benutzt hast Sie können nicht benotet werden. Denken Sie daran, bevor wir uns mit Deutsch befasst haben, BMW oder Mercedes Benz ein deutscher Autohersteller ist Sie können nicht irgendwie deutsch sein. Also sind einige Beispiele interessanter die klassische Physik oder die Quantenphysik? Du würdest niemals sagen: Oh, das ist ziemlich quantenreich. Es würde einfach keinen Sinn ergeben. Meine Mutter hat mir zu Weihnachten eine Digitaluhr gekauft. Und dann lassen Sie mich hier etwas Interessantes sagen, nämlich dass Muttersprachler manchmal gegen diese Regeln verstoßen. Schauen Sie sich also diese beiden Sätze hier an. Und Sie werden feststellen, dass Dinge , die Adjektive klassifizieren sollten , das Wort extrem haben und das Wort Variation davor steht Was ist die Bedeutung? Was ist der Zweck dessen, was sie hier sagen? Kannst du es herausfinden? Der erste ist, dass der Film extrem britisch war. Oder man könnte sagen, dass er sehr amerikanisch ist. Oder man könnte sagen, es ist ein sehr kapitalistisches Land. Also, was ist der Zweck hier? Was, was machen wir? Was bedeutet das genau? Weil es gegen die Grammatikregel verstößt. Zuallererst, wenn ein Film sehr britisch ist, zeigt er, dass der Humor oder die Kultur oder die Stile, die irgendwie mit Großbritannien verbunden oder assoziiert sind . Die Briten sind für britische Filme. Es zeigt also britische Stereotypen. Es ist viel britischer als vielleicht die Realität. Ordnung, man könnte also sagen, dass jemand eine sehr britische Einstellung zu etwas hat eine sehr britische Einstellung zu etwas Das bedeutet, dass sie eine extreme Version davon sind , britisch zu sein Das wären sie wahrscheinlich, sie sind nicht sehr gut darin, zu sagen, was sie denken. Und sie sind nicht gut darin, mit ihren Gefühlen und solchen Dingen umzugehen . Schlechtes Essen, würden manche sagen. Dann die andere, wenn ein Land ein sehr kapitalistisches Land ist, deutet das darauf hin, dass Profit quasi oberste Priorität hat Profit bedeutet, dem Wohl der Menschen Vorrang einzuräumen, anstatt sich um die Menschen zu kümmern Und es ist quasi ein Vergleich mit anderen kapitalistischen Ländern Manche Leute sagen, dass Amerika und insbesondere das Gesundheitssystem in Amerika extrem kapitalistisch sind und sich mehr auf Profit und Geldverdienen konzentrieren als darauf, auf Profit und Geldverdienen sich um Menschen zu kümmern Auch hier sind wir so, als würden wir die Regel brechen, aber auf akzeptable Weise, um zu zeigen, dass etwas noch extremer ist als das Normale Der Brite selbst ist also noch britischer als der Brite. Sehr kapitalistisch ist noch kapitalistischer als andere kapitalistische Das ist also nicht etwas, womit Sie unbedingt selbst anfangen müssen, aber es ist etwas, dessen Sie sich bewusst sein sollten Und wenn du es das nächste Mal hörst, kannst du, du wirst die Grammatikregel brechen. Aber es ist akzeptabel und ich verstehe, was du tust. 45. Export von Grammatik-Adverbien für den Export von Master-Adverbien Teil 7: Lassen Sie uns nicht mehr über die benotbaren und nicht abbaubaren Adjektive sprechen benotbaren und nicht abbaubaren Und schauen Sie sich ein paar Wortpaare an. Schauen wir uns also zunächst nur etwa zwei an. Und viele Leute sind ein bisschen verwirrt zwischen diesen beiden. Das sind also zwei sehr verbreitete Adverbien , die über Zeit sprechen Das sind Zeitadverbien. Und sie zeigen, wann etwas passiert ist oder passieren wird. Bedeutet nur, dass vor Kurzem etwas passiert ist. Kann ich dich in 2 Minuten zurückrufen? Ich bin gerade nach Hause gekommen. Ich bin erst vor Kurzem nach Hause gekommen. Ich sehe dich in einer halben Stunde. Ich habe gerade das Büro verlassen. Also bin ich vor 2 Minuten aus dem Büro gegangen. Dann bedeuten etwa zwei, dass sehr bald etwas passieren wird. Also werde ich gleich ins BETT gehen. Kann ich dich morgen zurückrufen? In zwei weiteren Minuten, 2 Minuten in der Zukunft, wette ich vielleicht, dass er das Büro verlassen wird. Du solltest mit ihm reden. Jetzt. Er ist dabei, das Büro zu verlassen. Das heißt, er ist immer noch im Büro, aber er geht quasi zur Tür und ist bereit zu gehen, er ist bereit, die Arbeit für heute zu beenden. Und wir könnten beide in einem Satz zusammenfassen und sagen, ich bin gerade nach Hause gekommen und werde bald schlecht. Es muss ein sehr langer Tag gewesen , an dem du so müde bist , dass du nach Hause gekommen bist und sofort schlecht geworden bist, ohne zu essen oder dich hinzusetzen und fernzusehen. Also da hast du's. So verwenden wir beide in einem Satz, einem weiteren Wortpaar, über das die Leute schon verwirrt sind und trotzdem. Spricht also schon von einer Aktion, die in der Vergangenheit passiert ist. Und manchmal kann es eine Aktion sein , die schneller als erwartet war, wäre sie ein bisschen überraschend. Also bist du schon zu Hause. Ich wollte nach links fragen. Jetzt bist du also zu Hause. Ich bin ein bisschen überrascht , weil ich dachte du bist vielleicht noch im Büro, bist noch in der Schule oder so. Ich entschuldige mich, Mama. Ihr Flug ist bereits abgeflogen. Es ist also nicht mehr hier. Es ist weg. Und doch zeigt ein Zeitraum zwischen der Vergangenheit und dem gegenwärtigen Moment, dass etwas nicht passiert ist, noch nicht passiert ist. Aber wir glauben, dass es in Zukunft passieren wird . Es wird erwartet, dass es in Zukunft passieren wird. Zum Beispiel ist Shawn noch nicht hier, aber ich helfe dir gerne, wenn ich kann In dieser Situation erwarten wir übrigens Sean, CAN sicher nicht gesehen ausgesprochen oder Cyan steht für Sean Er ist noch nicht hier, aber wir wissen, dass er irgendwann in der Zukunft kommen wird, vielleicht in 10 Minuten, vielleicht in 2 Stunden. Aber noch nicht Ist das Flugzeug schon gelandet? Und dann sind wir uns nicht sicher. Ist es immer noch in der Luft oder nicht? Wir können sagen ja, es ist schon gelandet. Es ist am Boden oder es ist noch nicht gelandet, es ist immer noch in der Luft. Und wir können sie beide in einem Satz zusammenfassen. Wir haben den neuen Lehrer noch nicht gesehen, aber er hat uns schon Hausaufgaben gegeben. Also hat er vielleicht vor der ersten Klasse Hausaufgaben per E-Mail geschickt vor Und noch ein Wort, das wir uns ansehen und schnell überprüfen sollten , ist das Wort „immer noch“, einer Aktion oder einem Ereignis spricht , das gerade stattfindet Es ist also noch nicht fertig. Also arbeitest du immer noch? Es ist schon 23:00 Uhr, also machst du immer noch deine Arbeit. Kannst du mich morgen trotzdem ins Fitnessstudio mitnehmen? Das heißt, hat sich die Situation geändert oder ist die Situation dieselbe wie zuvor? Ja, du kannst mich in deinem Auto mitnehmen, um ins Fitnessstudio zu gehen. John Bonham ist immer noch der beste Rock-Schlagzeuger aller Jump on them war der Schlagzeuger von Led Zeppelin. Für alle, die es nicht wissen. Was wir damit sagen, ist, dass, obwohl seit seinem Tod schon wieder mehr als 40 Jahre vergangen sind, er immer noch der Beste ist. Diese Situation hat sich nicht geändert. Es ist derzeit immer noch wahr. Und der meines Bruders ist immer noch nicht aufgewacht, also schläft er immer noch Nun, denken Sie vielleicht, aber in einem Master-Grammatikkurs in Englisch ist das vielleicht ein bisschen zu einfach Julie. Du könntest Recht haben. Wenn wir uns nur die Wörter immer noch oder das Wort schon ansehen würden , wäre es vielleicht ein bisschen einfach. Aber ich möchte, dass du Folgendes tust. Das ist der schwierige Teil. Kannst du das richtige Zeitadverb für die richtige Situation Also werde ich dir ein paar Sätze geben. Du wirst wählen, welches Adverb an welche Stelle kommt Wir haben also 12.345,6 und das letzte hat drei verschiedene Adverbien Das ist eine ziemliche Herausforderung. Deshalb möchte ich, dass du für jeden Raum eine Wahl triffst. Sollten wir das schon getan haben? Immer noch oder etwa zwei? Halte inne, bilde eine Triade, diese jetzt. Also willkommen zurück. Lass uns einen Blick darauf werfen. Sophias Mutter sagt, hallo, ich habe sie gerade auf dem Heimweg gesehen. Also ist es in der jüngsten Vergangenheit passiert. Deshalb sagen wir, wo bist du? Ich werde gleich gehen. Ich bin also noch nicht gegangen. Und ich warte auf dich, vielleicht möchte ich dir etwas sagen, bevor ich gehe, oder wir gehen zusammen, aber ich bin bereit. Ich werde gleich gehen. Hast du die Tickets immer noch nicht gekauft? Wir könnten vor dem Film vielleicht keine Plätze so nah bekommen . In Ordnung, die Zeit wird also sehr lang. Du könntest das auch ändern , um es noch zu verwenden. Du könntest vielleicht sagen , hast du die Tickets noch nicht gekauft? Aber wahrscheinlich ist der, den wir hier haben, etwas häufiger. Hast du es immer noch nicht? Oder du könntest sagen, du hast die Tickets immer noch nicht gekauft. Hast du sie getroffen? Chefs, schon neue Sekretärin? Da haben wir's also. Ist es etwas, das dir schon passiert ist oder nicht? Könnte ich vielleicht eine Fahrt mit dir erwischen? Nein, es tut mir leid. Ich bin gerade gegangen oder ich bin schon gegangen. In dieser Situation wären also beide akzeptabel. Weil es bedeutet, dass beide bedeuten, dass die Aktion des Austritts beendet ist. bedeutet nur, dass es erst vor Kurzem abgeschlossen wurde, also schon vor ein paar Minuten. Es mag vor kurzem oder vor 2 Stunden sein, aber wir wissen, dass es fertig ist. Okay. Also der Unterschied zwischen Justin ist schon , wie nah es jetzt ist. Ist wahrscheinlich vor ein paar Minuten her. Und schon jetzt könnte es jederzeit sein , ob es kurz- oder langfristig sein könnte. Und zum Schluss: Haben Sie Ihrem Manager schon von dem Problem erzählt? Ich hoffe, dass ich das Problem noch beheben kann , bevor es jemand herausfindet, aber ich bin mir immer noch nicht sicher, wie ich das machen soll. Das Letzte, worüber wir in Bezug auf Adverbien und Adjektive sprechen werden, ist diese Tabelle Also, ich möchte, dass du das tust, das ist eine interessante Herausforderung Ich möchte, dass du den Satz links liest, die Situation erklärst, die Bedeutung des Satzes erklärst, so wie du rechts in Grün sehen kannst. Also zum Beispiel ist Tally nur gekochtes Abendessen. Das bedeutet, dass Talia vor ein paar Minuten mit dem Kochen des Abendessens fertig ein paar Minuten mit dem Kochen des Abendessens Also möchte ich, dass du dir die anderen vier ansiehst. Also, Talia hat schon das Abendessen gekocht. Talia hat immer noch kein Abendessen gekocht. Talia hat noch kein Abendessen gekocht. Und hat Talia schon gekocht? Ich möchte, dass du mit anderen Worten die Bedeutung dieser vier erklärst anderen Worten die Bedeutung dieser vier Machen Sie eine Pause und versuchen Sie es. Lassen Sie uns jetzt einen Blick darauf werfen. Jetzt. Schon gekocht, Talia hat das Abendessen fertig gekocht Wir wissen nicht wann. Denken Sie daran, das ist der Unterschied zwischen bereits und schon, genauso viel lockerer, viel flexibler in der Zeit. Hat immer noch kein Abendessen gekocht. Sie hat noch nicht angefangen zu kochen. Hat noch kein Abendessen gekocht. Talia hat noch nicht angefangen zu kochen, aber wir wissen, dass sie anfangen wird zu kochen Ich glaube, das Gefühl ist immer noch , dass es ein bisschen laut ist. Als ob Talia immer noch kein Abendessen gekocht hat. Ich bin so hungrig. Wohingegen der nächste, der noch kein Abendessen gekocht hat, nicht so ein starkes Gefühl hat, genervt zu sein Es beschreibt nur etwas. Und hat Talia dann schon gekocht? Wir wissen nicht, ob Talia das Abendessen gekocht hat und wir wollen es herausfinden Okay. Und so stellen wir mit Yet eine Frage. Das ist also das Ende unseres Abschnitts über Adverbien und Adjektive Ich hoffe, es war nützlich, war sicherlich ein langer Abschnitt Ich hoffe, du bist bis zum Ende bei mir geblieben. Und du hast all diese Quizfragen beantwortet. Wie immer gilt: Wenn es etwas gibt, bei dem Sie sich nicht sicher sind, gehen Sie bitte zurück und überprüfen Sie es oder senden Sie mir eine Nachricht, um das zu klären. Und ich werde sehr bald mit weiteren Videos auf dich warten .