Transcrições
1. Introdução - promocional: Meu nome é Chuck Molar, sou músico
profissional
e professor de
violino há 26 anos e ajudei mais de 110.000
estudantes em todo
o mundo a dominar o estudantes Sou treinadora-chefe uma empresa líder
reconhecida pela Forbes, CES,
Esquire, good
housekeeping, US News JD
Power and Associates. Neste curso,
mergulharemos nos fundamentos das escalas de violino para
iniciantes e ele foi desenvolvido para músicos iniciantes
e intermediários que desejam aprender
um método mais fácil de aprender de violino Começaremos com escalas em D, A, G e C maiores, cobrindo as escalas abertas de uma oitava
antes de avançar para as escalas do terceiro
dedo e, eventualmente
, fechando as escamas do terceiro dedo para que você possa
movê-las para qualquer lugar acima ou abaixo do pescoço
do violino Você encontrará
faixas de prática em vários ritmos, para que possa criar entonação, velocidade e precisão
passo a passo Essa aula não
trata apenas de tocar balanças. Trata-se de explorar novas formas de se
expressar
por meio do violino Desde aprender o básico
até refinar seu estilo, você praticará
junto comigo com exemplos reais de sessões e faixas para praticar
sozinho , que apoiam cada
estágio de seu seu projeto de aula,
eu o encorajo
a escolher um meio
que o inspire, escrever sobre sua
jornada, criar arte ou usar as
faixas de prática e gravar si mesmo usando as
escalas sozinhas, ou usar suas próprias habilidades de
escrita para fazer música que capture sua
paixão pelo violino Reflita sobre as
habilidades que você adquiriu nesta
aula e use-as como trampolim para alimentar seu próprio estilo único
como violinista Se você está pronto para aprender a fazer escalas no violino, é fácil de entender e começar a destravar a escala do violino e ter acesso a todo o potencial
do seu instrumento, vemos na aula.
2. Debate de oitava maior em escala aberta D 1 para violino: Tudo bem, vamos começar. A primeira coisa
que
aprenderemos e
discutiremos é nossa escala
pentatônica em Ré maior E estamos começando
com essa nota D. Essa é a terceira corda aberta. E depois de tocarmos
aquela bela nota longa, usaremos
nosso dedo indicador a cerca de 1 polegada de distância da noz, que está levantando uma
peça em nosso violino E vamos tocar aquela
nota ali mesmo. E então
teremos um grande espaço entre nosso dedo indicador
e nosso segundo dedo. E isso nos leva a F nítido, e essa vai ser
aquela nota ali mesmo. E então os três
estarão bem
perto do segundo dedo. E dependendo de quão grandes seus dedos são ou
quão pequenos eles são, meus dedos são de tamanho médio, eles precisam se tocar para poderem
estar em sintonia. Agora, a coisa divertida sobre
essa escala é que a próxima coisa que eu faço é depois de ter minha forma aberta
de um,
dois, três, e eu tenho
uma distância entre um, e eu tenho uma distância de
2-3 é muito próxima. Na corda A ou
na segunda corda, tenho exatamente a
mesma forma de dedo. Está aberto um, dois, três. Então, a escala soa assim. Tudo bem, tente
preparar seus dedos e, nessas posições, tente afiná-los, e nos vemos
na próxima lição
3. Exemplo maior de escala aberta para violino: Nesta lição,
na verdade tocaremos o Ré maior em escala real e tocaremos todas as
notas do mi fa so te do, ou a primeira nota, a
segunda nota, a terceira nota, a quarta nota, a quinta nota, a sexta nota e
a sétima nota. Quando voltamos para dog
do mia so la te do, é realmente um de novo. Então, embora estejamos
tocando oito notas, verdade são sete com
uma sendo repetida, uma oitava de distância uma da outra Então, vamos começar e lembrar que seria aquela aberta,
aquela distância da porca,
a distância de
duas para o F afiado. E então o terceiro dedo
fica próximo ao tubo, e então ele vai
abrir A um, alto, dois, três. E esse é um bom momento para reconhecer a diferença
entre pares baixos e pares altos Nossos, principalmente, pelo
menos neste
momento, sempre estarão pelo
menos neste
momento, sempre cerca de 1 polegada de
distância de nossa noz. Mas nossos dois podem
flutuar um pouco, e a diferença é que nosso segundo dedo
pode ser um dois alto, que significa que está
longe do um, ou um dois baixos, o que significa que está muito
perto do Então, dois baixos ou dois altos, dois
baixos ou
dois altos, dois baixos ou dois altos. E depois os três. E os três, neste momento, vamos chamá-lo de
três normal ou apenas três, pode
haver um três alto. Mas, por enquanto, teremos
apenas três regulares,
então será aberto, um , alto, dois,
três, e repetimos essa coisa no
SneaxString A. Tudo bem, vamos nos preparar para
tocar juntos Então, aqui está um exemplo
primeiro para que você possa ouvi-lo. Vamos começar com um downbox. Então eu vou voltar para trás. Tudo bem. Vamos fazer isso juntos. E eu sempre vou contar
conosco assim. Eu vou. Três, dois, um. Pronto. E depois que eu disser pronto, a próxima nota
será a nota que realmente
tocarmos. Então três, dois, um, pronto, d d, d. Tudo bem, então
vamos fazer isso Vamos começar com esse D aberto. Três, dois, um. Pronto? Oi, dois. Repita
na próxima sequência. Agora vamos direto para baixo
e não repetir esses três. Então, depois de terminarmos de jogar
o três ou o deton, vamos
direto para baixo, duas m. Tudo bem. Vamos fazer isso de novo
sem aquela pausa no topo. Em três, dois, um. Pronto. Mamãe. Direto para baixo. Tudo bem, pratique sua habilidade de uma oitava D, e nos vemos
na próxima lição
4. Sessão de prática D maior para violino: Nesta lição,
usaremos o que aprendemos em nossa escala aberta de forma aberta, escala D de uma oitava E vamos tocá-la
junto com uma faixa de apoio. E isso é o que parece. Então, ouça primeiro como
vai soar e depois tocaremos juntos. Antes de começarmos a
tocar juntos, precisaremos aprender
uma coisa realmente importante. E é aí que começamos a
tocar essas faixas de apoio. Vai começar com
dois cliques longos como este. Clique, clique. Depois disso, há
quatro cliques mais rápidos. Clique, clique, clique, clique. E depois desse
quarto clique é quando podemos começar a jogar.
Então, vamos começar. Aqui vamos nós. Macom Now, esse é um exemplo de como jogar a
balança a toda velocidade Podemos fazer o que é chamado de tempo
duplo e tocar duas vezes mais notas do que
gostaríamos. Em vez de tocar essas notas
longas, temos uma. Simplesmente duas vezes mais rápido. E vamos dar um
exemplo de como isso vai soar. Velocidade dupla. Tudo bem,
pratique um pouco, e talvez você não
consiga, neste momento, praticar aquela
velocidade dupla. Não se preocupe. Na parte inferior
deste reprodutor de vídeo, há uma pequena
parte em que
você pode realmente acelerar ou realmente acelerar ou desacelerar
o vídeo para reproduzi-lo
na velocidade certa para você. Então, se você precisar de um pouco mais rápido, torne-o um pouco mais rápido. Se você precisar torná-lo um pouco mais lento,
torne-o um pouco mais lento No entanto, você se sente mais confortável com a forma como
deve praticar para você E não tenha medo de
se esforçar um
pouco, à beira
de não
conseguir jogar de forma limpa e praticar um pouco mais rápido do que
você é capaz apenas algumas tentativas
e depois recuar E então você descobrirá
que é capaz de jogar mais devagar e com um pouco mais de facilidade do
que na última vez E ao
se forçar a ir um pouco
mais rápido na próxima vez, você descobrirá que
clicar mais rápido é
ainda mais fácil Os próximos dois vídeos são para você poder
praticar junto. Um tinha exatamente a mesma velocidade em
que acabamos de praticar, e o outro, o próximo,
é um pouco mais rápido para
ajudá-lo a se esforçar. Então pratique junto
com essas malas e caminhões, e nos vemos
na próxima sessão.
5. Prática de violino Faixa D maior 85 BPM: Esta é uma
faixa de prática para tocar sua escala D a 85
batidas por minuto Você pode tentar uma
vez ou duas vezes. Se você estiver tendo problemas para
reproduzir isso em alta velocidade, basta usar o recurso de
alteração da velocidade do vídeo na
parte inferior do player de vídeo.
6. Prática de violino faixa D maior 105 BPM: Esta é uma
faixa de prática para tocar sua escala D a 105
batimentos por minuto Você pode tentar uma
vez ou duas vezes. Se você estiver tendo problemas para
reproduzir isso em alta velocidade, basta usar o recurso de
alteração da velocidade do vídeo na
parte inferior do player de vídeo.
7. Uma grande conversa de 1 oitava para violino: Bem-vindo de volta. Nesta lição, aprenderemos sobre a escala aberta
A maior de uma oitava E assim como fizemos com o D, apenas alguns vídeos atrás, abrimos um grande passo de 1 polegada entre a noz e a única, um grande passo novamente entre a
nossa primeira e a nossa duas, e um pequeno meio passo
entre as duas e as nossas três. E tocamos
em ambas as cordas. Ok, vamos fazer exatamente
a mesma coisa usando exatamente a mesma forma. E observe que estou falando
sobre uma forma. A forma é
uma, a duas altas e as três sendo tocadas
em duas cordas consecutivas Agora, vamos
usar tudo o que
aprendemos até agora, exceto que estamos começando na
string A ou na segunda string. Então, agora vai
começar com a letra A aberta. A primeira, em vez de na corda
D, começa com A. Então esta é uma nota B, C nítida ,
D, ou uma aberta, alta, duas ,
três, e então a próxima corda é exatamente a mesma coisa que já
fizemos novamente. Então, agora temos E aberto, F nítido, G nítido e, seguida, uma nota A ou
uma aberta, alta, duas, três. Então, se você está tendo um pouco de dificuldade em
entender isso, lembre-se de que é exatamente
a mesma coisa que você acabou Um conjunto de cordas mais alto
no lado superior das notas
mais brilhantes. Muito lá em cima. Então abra um, alto, dois, três, abra, um,
alto, dois, três. Pratique um pouco com
isso, acostume seus dedos
com a forma e nos vemos
na próxima lição.
8. Escala aberta, um grande exemplo para violino: Bem-vindo de volta. Neste vídeo em
particular, vamos realmente
reproduzir a escala juntos,
a forma aberta A maior. E a abertura significa que acabamos de
começar com uma corda aberta, e será a
segunda corda em que tocaremos. Depois, o primeiro
dedo. Dois altos, então é um alcance
bem próximo para os três. Agora, para a string E aberta. Depois um, alto dois e depois feche para os três. Vamos fazer isso mais uma vez. Agora,
volte direto para dois. Tudo bem, vamos fazer isso juntos. Em três, dois, um. Pronto. Direto para baixo. Um pouco mais rápido dessa vez. Em três, dois, um. Pronto. Tudo bem,
pratique um pouco com isso, e nos vemos
na próxima lição
9. Sessão de prática: um grande para violino: Bem-vindo de volta. Nesta lição, vamos praticar
junto com uma pista de apoio O que é importante sobre
essas faixas de apoio
é que elas forçam você a
tocar a tempo, porque as pessoas no estúdio tocam uma faixa de bateria que
você não consegue ouvir e está perfeitamente na hora certa E então a outra coisa que acontece é que você tem que
tocar perfeitamente em sintonia. Você pode tocar uma nota
e saber
imediatamente se ela não está afinada ou não. E você pode fazer uma pequena edição
cuidadosa deslizando o dedo um
pouco para cima ou um pouco para
trás para ter certeza de que está
tocando em sintonia Tudo bem, vamos começar. Vamos ouvir o que
soa primeiro e depois
tocaremos novamente juntos. Tudo bem. Agora que sabemos o que soa,
vamos tocar juntos. Continue. E para aqueles de
nós que estão prontos, vamos jogar em tempo duplo. OK. Ótimo trabalho. E lembre-se você sempre tem a opção de acelerar ou
desacelerar o vídeo e as próximas duas faixas de apoio
com
as quais você pode praticar e também
acelerá-las ou
desacelerá-las Tudo bem, pratique um pouco, e nos vemos
na próxima lição
10. Prática de violino acompanhe um grande BPM de 85: Esta é uma
pista de treino para a chave A,
85 batidas por minuto Esforce-se para tentar duas
vezes, se ainda não o fez.
11. Prática de violino acompanhe um grande BPM de 105: Esta é uma
pista de treino para a tecla de A 105 batidas por minuto M.
12. Debate de oitava em escala aberta de Sol Maior 1 para violino: Bem vindo de volta. E, novamente, estamos começando a falar
sobre a questão da forma. E notamos
isso pela primeira vez em nossa escala aberta, que era aberta de uma altura de 23. E fizemos isso nas duas cordas. E vamos fazer a
mesma coisa em uma string A. A mesma forma existia. E, novamente, nos vemos
fazendo exatamente a mesma coisa, descobrindo que a
mesma forma existe. Mas,
em vez disso, vamos começar com nossa corda G, e essa é nossa última corda aberta podemos começar além da E, e não podemos tocar uma escala
completa a partir de E. Embora ela exista de
uma perspectiva mutável, aprenderemos como
mudar Mas vamos
começar em G e depois ter aquele dedo e depois dois altos
e depois três, depois passar para a corda D. Então será o um,
o alto dois e o três. Para perspectivas de notas,
é G, A, B, C, D, E, F nítido, N G. Claro,
voltamos direto para baixo e
não acabamos tocando
a última nota duas vezes. Tudo bem, coloque seus
dedos em ordem, estique-os,
prepare-os para tocar, e nos vemos
na próxima lição
13. Exemplo principal de escala aberta G: Bem vindo de volta. Neste vídeo, vamos fazer
a forma
aberta em G maior uma escala G maior, uma oitava E, novamente, isso significa do
rem faCate do ou um, dois, três, quatro,
cinco, seis, sete, um Tudo bem, vamos
ouvir primeiro e depois
voltaremos e tocaremos juntos Tudo bem, vamos jogar
juntos em três, dois. Pronto. Vá. Eu dobro a velocidade e três. Para um, eu vou. Ah bem, agora que você tem
seus dedos
nessa escala aberta em Sol maior, e estamos começando
a ter a ideia que nossos dedos
são todos iguais, e desde que
sigamos a mesma
estrutura, ficaremos bem Tudo bem, pratique um pouco,
defina suas formas, sinta Tente colocar todos os dedos
ao mesmo tempo em
uma posição de bloqueio para tentar
fixar aquela forma,
fixar aquela tonalidade,
fixar aquela entonação E quando você estiver pronto, vemos na próxima lição.
14. Sessão de prática aberta em sol maior: Vamos praticar nossa escala G aberta. Mas primeiro,
vamos ouvir, ver como soa e
depois tocaremos juntos. Agora que você já ouviu o que
parece , vamos
fazer isso juntos. Continue. Uma última vez. Tudo bem, vamos tentar em tempo
duplo se você
puder acompanhar Tudo bem, pratique um pouco. Os próximos dois vídeos são para
você praticar sozinho. O primeiro com a
mesma velocidade que nós. O segundo é um pouco mais rápido para que você
possa se esforçar. Então, quando você estiver pronto e
se sentir confortável, vemos na próxima lição.
15. Prática de violino faixa aberta G maior 85 BPM: Esta pista de treino é
para a tecla G a 85 batimentos por minuto B
16. Prática de violino faixa aberta G maior 105 BPM: Esta pista de treino
é para a tecla G a 105 batimentos por minuto O.
17. Escala de dedos aberta em G Maior Debate para violino: Bem-vindo de volta. Nesta lição, aprenderemos uma nova forma. Aprendemos a forma um, que era uma forma aberta. E aprendemos três escalas
diferentes com essa forma aberta. É a primeira vez
que aprendemos uma forma
diferente da original, chamada de escala do
terceiro dedo porque
começamos com o terceiro dedo. E se não
soubermos quais são os números dos
nossos dedos, essa é
uma boa hora para começar. Isso é um, dois,
três e quatro. Se você está chegando
aqui e já tocou piano,
isso já foi um antes, mas um
polegar não tem um número, então é apenas matemática infantil simples,
um, dois, três, quatro Tudo bem, então começamos
com nosso terceiro dedo. E se nos lembrarmos bem, quando fizemos nossa escala aberta, abrimos um, dois,
três para um tom G. E é aí que estamos começando, e é a única nota que
vamos tocar
na terceira corda D. Então, estamos
começando com essa nota. Seguido por um A aberto, vamos diretamente para
uma string aberta. Então, isso também é uma espécie
de escala aberta porque envolve notas abertas. Mas também podemos usar nosso mindinho para poder
usar o mesmo Anu E usaremos
isso um pouco mais tarde. Para aqueles de nós que ainda estão tendo dificuldades
com um dedo mindinho, podemos usar uma nota aberta A. Então, tom G, seguido
por um A. Em seguida, o dedo indicador desce, na
mesma posição de antes Agora, este é um pouco diferente porque
já tivemos dois pontos altos antes. Agora temos
dois baixos para que os
dois fiquem bem ao lado
do primeiro dedo. E então os três caem. E como costumávamos ter um dois que estava
esticado e o terceiro dedo
estava bem próximo a ele,
ele pode começar a puxar nosso terceiro dedo para trás um pouco fora de
sintonia com o plano Portanto, certifique-se de
que esteja pronto para
alcançar a entonação,
a entonação correta Portanto, temos três no tom G, um A aberto, B,
um C em vez de C nítido. Portanto, é um tubo baixo.
Depois, os três. Agora, um E aberto,
seguido por um, que é F nítido, e
é apenas um normal, seguido por outro dois
baixos novamente. E isso me leva de
volta a G. Então, aberto ,
um, baixo dois, três, aberto, um, baixo dois. Eu vou voltar para baixo.
Então, começando com esse G, depois com um F afiado, aberto, D, C, B, um G. Tudo bem, coloque seus
dedos nessa posição, e o que
parece é mais ou menos assim. Se você puder se
concentrar em obter
a
posição do terceiro dedo onde esses dois estão se tocando e tivermos uma grande lacuna entre o dedo
médio e o terceiro, então estamos meio que
descobrindo essa ideia de forma novamente Então, pratique um pouco
com essa forma, prepare-se e nos
vemos na próxima lição.
18. Escala de dedos de 3ª escala aberta exemplo de G maior para violino: Bem vindo de volta. Nesta lição em
particular, vamos colocar nossas mãos em nosso violino e
realmente tocá-lo E eu vou tocar essa
escala G, a escala do terceiro dedo. Então, estou tentando pensar nisso como o termo escala do terceiro dedo ,
porque essa será
a coisa mais importante que obteremos disso
além da forma. Então, lembro que
a forma era a mais próxima de um e de dois, seguida
pela distância entre os três. E vamos começar de
novo na terceira corda, em um tom G, na corda D. Então, estamos apenas ouvindo. Dois baixos. Dois baixos. De volta às três. E vamos fazer isso juntos
em três, dois, um. Pronto. Um dois. Volte para baixo. Então, no
que diz respeito às videoaulas , como estamos
fazendo agora, teremos um termo chamado aluno ativo ou
aluno passivo, e nada disso realmente
significa outra coisa além da ação que
o aluno realiza enquanto o
vídeo é reproduzido. E quando fazemos isso a tempo, você é um estudante ativo. Então, assim que eu começo a
tocar uma nota, você toca, e assim que eu começo a tocar a próxima
nota, você também toca aquela. E depois há o aluno
passivo que me
ouve tocar uma nota e
depois espera um segundo, a incorpora,
realmente descobre o que
acabou de acontecer
e depois Eu realmente quero que você seja um estudante mais ativo
do que
um estudante passivo
, porque isso está nos forçando
a jogar a tempo Isso nos força a ser reativos e intuitivos sobre quando a
próxima nota chegará Portanto, tente jogar com mais exatidão
na hora em que eu jogo. Tudo bem,
pratique um pouco com sua escala G do terceiro dedo, e nos vemos
na próxima lição.
19. 3ª sessão de prática maior aberta de G para violino: Tudo bem, agora,
você sabe o que fazer. Vou tocá-la primeiro junto
com uma faixa de apoio para que você
possa ouvi-la e
colocá-la em seu cérebro, e depois voltaremos
e tocaremos juntos Tudo bem. Agora, você
sabe o que parece? Vamos jogar juntos. Continue. Tudo bem. E agora
para velocidade dupla. Vamos fazer isso juntos. Última vez. Tudo bem, os próximos dois
vídeos são aulas de
acompanhamento para que você
possa praticar sozinho Novamente,
o primeiro terá a
mesma velocidade que fizemos, mas dá a você
a oportunidade de praticar sozinho. E o segundo
pode empurrá-lo um pouco e dar
um pouco mais de velocidade. Tudo bem, pratique um pouco e nos vemos
na próxima lição
20. Prática de violino faixa de 3ª escala de dedos G maior 85 BPM: Esta faixa de apoio é para
praticar a tecla da escala
G do terceiro dedo a
85 batidas
21. Prática de violino faixa de 3ª escala de dedos maior 105 BPM para violino: Esta faixa de apoio é para
praticar a tecla da escala
G do terceiro dedo a
105 batimentos
22. Debate maior em escala de dedos aberto para violino: Nesta lição,
faremos exatamente a mesma coisa
porque estamos fazendo exatamente a
mesma forma que aprendemos da última vez. Essa forma foi chamada
de escala do terceiro dedo. Agora, o que fizemos antes
foi fazer o G, e começamos com uma nota
G e depois abrimos uma baixa dois,
três, abrimos uma baixa dois. E o que é importante nisso
é que começamos com um terceiro dedo. É por isso que a chamamos
de escala do terceiro dedo. E o que vamos
fazer é
pegar o mesmo padrão, a mesma pegar o mesmo padrão, a mesma coisa
que fizemos antes, e vamos
movê-lo um conjunto
de cordas para o lado inferior Agora está começando
na corda G, mas em um tom C, e
isso se torna uma escala C. Então, serão
três abertos, um, dois
baixos, seguidos por três, abertos, um, dois baixos. Três, aberto, um,
baixo, dois, três, aberto, um, baixo dois e
vice-versa. Dois baixos. Novamente, essa forma
se parece com isso. Então, se eu tiver meu primeiro dedo ao
lado do
segundo dedo e uma grande lacuna entre meu segundo dedo e meu terceiro
dedo, estamos bem. Então, acostume-se com essa forma, prepare-se para ela e nos
vemos na próxima lição.
23. Exemplo maior de escala de dedos aberto de C para violino: Nesta lição,
usaremos nossa nova escala de terceiro dedo em uma nota C começando
na corda G. E isso é o que parece. Então, primeiro, ouça, e depois
faremos isso juntos. Lote. Baixo, dois. Baixo também. Tudo bem, vamos fazer isso juntos em
três, dois, um Pronto? Tudo bem, pratique um pouco com isso sozinho
antes de
começarmos a praticar
com essa faixa de apoio Pratique
um pouco, sinta-se confiante e nos vemos
na próxima lição.
24. 3ª sessão de prática maior em escala de dedos para violino: Nesta
sessão de treinos,
tocaremos nossa escala C junto com uma faixa de apoio usando
uma escala de terceiro dedo E, como sempre, vou
tocá-la primeiro para que você possa
ouvir como ela soa, e depois
tocaremos juntos. Tudo bem, você tem a
chance de ouvir isso? Agora, vamos jogar juntos. E para aqueles de nós que querem um desafio
rápido de
fazer um pouco de
tempo duplo, aqui está. Uma última vez. E bem, se você ainda não teve
a chance de fazer uma dupla vez, agora é a hora de
começar a ter confiança suficiente
para querer experimentá-lo E, novamente, você sempre pode diminuir a velocidade do vídeo e
depois
acelerá-lo lentamente à medida que se sentir
mais confortável
e confiante com essas notas mais rápidas. Tudo bem, então pratique
um pouco. Os próximos dois vídeos serão faixas de apoio novamente, para você praticar sem mim, e depois um pouco mais rápido para realmente
pressioná-lo um pouco E depois de
praticar, você se sente confiante. Nos
vemos na próxima lição.
25. Prática de violino faixa de 3ª escala de dedos C maior 85: Isso é para praticar
junto com a tecla C, escala do terceiro dedo a
85 batimentos por minuto
26. Prática de violino faixa de 3ª escala de dedos C maior 105: Isso é para praticar
junto com a tecla C, escala do terceiro dedo 105 batimentos por minuto Ah
27. Debate fechado de escala de dedos do 3º (4º dedo) para violino: Bem-vindo de volta. Depois de examinar a balança do terceiro dedo, mencionamos que você certamente
poderia usar um quarto dedo para
fechá-la completamente. Então, isso significa que não há nenhuma corda
aberta. E, de fato,
seria assim. Então, se fosse uma escala G,
seria três. Os quatro chegam longe, então há um grande espaço lá. E então temos e essa nota deve ser a
mesma que a nossa aberta A. Então temos três, quatro, um, baixo, dois, três. Em vez de abrir E,
vamos jogar um quatro. Que grande e longo trecho. Você tem esse grande espaço lá, seguido por um
e depois baixo dois. Ok, e a mesma coisa vale
se vamos tocar
a escala C começando
com esse tom C. Então, vamos
começar com os três. Essa é a nota C, seguida pelo
grande trecho longo. Observe o espaço lá. Seguido pelo um,
baixo, dois, três, aqui está o mindinho
novamente, quatro, um, dois Então, novamente, são
três, quatro, um, baixo, dois, três,
quatro, um, baixo dois. E o que torna isso brilhante quando o fechamos
e quando conseguimos fechá-lo é que agora
podemos mover nossos dedos para
qualquer lugar em nossa e tocar
uma escala finalizada Então, o que isso parece, e
não precisamos saber
nada disso ainda. Estamos apenas olhando para isso. Então, temos um Isso seria uma escala G porque
estamos começando com uma nota G. Mas agora, digamos que
eu queira ir até uma Amy e eu toque
na mesma escala. E está fechado. Não há nenhuma abertura para isso. Isso significa que consegui tocar aquela escala fechada do terceiro
dedo,
desde que conseguisse utilizar
meu quarto dedo. Portanto, torna-se importante
, neste momento,
tentar usar o quarto
dedo para fechá-lo. Quando a corda aberta
está disponível para você, ela abre algumas boas
possibilidades para uma corda que soa, hum, aberta Mas, por enquanto, nas próximas duas lições, certifique-se de usar o quarto
dedo para a escala
fechada do terceiro dedo. Tudo bem, acostume-se com isso, acostume-se com
o alcance do quarto dedo, e nos vemos
na próxima lição
28. Sessão de prática fechada de escala de dedos de 3 graus G (4º dedo) para violino: Vamos fazer uma prática rápida de uma escala de terceiro dedo para G, usando nosso quarto dedo
para fechá-la. E vamos começar
na terceira corda. E com nosso terceiro dedo, e vai soar
assim. Nós temos três. Alcance esses quatro. Um, baixo, dois, três, quatro. Um, baixo dois. Tudo bem, vamos tentar
juntos em três, dois, um. Pronto. Aqui está o grande alcance. Ruim em uma balança. Grande alcance para quatro. Desta vez, um pouco mais rápido. Tudo bem. Agora que
temos essa ideia básica, vamos fazer isso com uma
faixa de apoio. Estamos jogando juntos. Uma última vez. Tudo bem, pratique com a escala do terceiro
dedo em G, usando o quarto dedo
para fechá-la, e nos vemos
na próxima lição
29. Prática de violino faixa de 3º dedo fechado escala de 105 BPM com o 4º dedo: Isso é para praticar
junto com a tecla da escala
G fechada do terceiro dedo, usando o quarto
dedo em vez de uma corda aberta a 85
batidas por
30. Sessão de prática fechada de escala de dedos C (4º dedo) para violino: Nesta sessão prática,
usaremos a mesma coisa da última vez, mas em vez da escala G
com o terceiro dedo fechado, usaremos a escala C com o terceiro dedo fechado. Então, vamos ouvir o
que soa e depois
praticaremos juntos. Tudo bem, você sabe o que
parece ? Então, vamos jogar juntos. Mãe Uma última vez. Tudo bem, realmente se acostume com
esses quartos dedos, porque eles realmente entrarão em
ação na próxima lição Então, pratique um pouco,
e nos vemos lá.
31. Prática de violino faixa de 3º dedo fechado escala C maior 85 com o 4º dedo: Isso é para praticar
junto com a tecla C, escala
fechada do terceiro dedo, usando o quarto
dedo em vez de uma corda aberta a 85
batidas por
Lesson Pros, Learn from the Pros
