Como aprender qualquer idioma em poucos passos simples! Lições de um poliglota

1. Como este curso pode ajudar você a ajudar: Gostaria de pedir um croissant em francês? Talvez sair com alguém que você quer e encantá-lo em italiano. Que tal obter um aumento, e usar suas habilidades em espanhol para provar que você é o melhor candidato para o trabalho. Hoje em dia, vivemos em uma era de comunicação internacional e globalização, e cada língua que você fala coloca você em uma vantagem. Mas as línguas são difíceis ou demoram muito? Na verdade, eu discordo. Olá, bonjour, salaam, salve, hola. Meu nome é Kat e sou poliglota, que significa que falo cinco línguas fluentemente e sete não fluentemente. No meu dia-a-dia, falo inglês, francês, espanhol, italiano e persa. Só por diversão, de vez em quando eu jogo um pouco de alemão e um pouco de português lá também. Eu amo idiomas e ao longo do meu ano estudando-os e ensinando-os a estudantes de todas as idades e origens, desenvolvi um método intuitivo que gostaria de compartilhar com vocês durante esta aula de Skillshare. É um método que divide a aprendizagem em um processo simples e compreensível para que não se sinta assustador, modo que faça sentido, cada passo se baseia um no outro, que você possa avançar no mundo, melhorar as habilidades linguísticas que você tem. Ou seja, se você não fala um idioma, esses passos podem ser usados para criar os fundamentos e se você fala um idioma, esses passos podem ser usados para melhorar sua capacidade de aprendizagem de idiomas. As quatro etapas do meu processo intuitivo são uma, treinar seu coração, que significa que muitas vezes meus alunos têm dificuldade em acreditar que podem aprender uma língua mais do que qualquer outra coisa, e então vamos falar um pouco sobre isso. Dois, está treinando sua orelha. Você tem que saber como uma linguagem deve soar para soar como ela. Desta forma evitamos falar o que eu chamo je'mapelle francês ou yo hablo espanol, isso deve ajudar com isso. Terceiro é, vamos falar sobre treinar sua mente porque a gramática é essencial para aprender qualquer língua, mas não precisa ser tão dolorosa quanto pensamos que é. Por último, mas não menos importante, é realmente falar. Acho que fazer as coisas nesta ordem é o que leva ao sucesso. O que quer que saia de sua boca é realmente acumulação de conhecimento, de coragem, de regras e coisas que temos que tomar antes de termos a capacidade de realmente nos expressar. É isso. Você não precisa de nada para começar além de uma mente aberta, e eu realmente espero ver todos vocês na sala de aula. Seja espanhol, italiano, persa, francês, mandarim, cantonês, espero que esta técnica ajude você a avançar na vida e aprender o que quiser aprender. Nesta aula, vamos usar o francês como exemplo para demonstrar todos os passos na prática. Espero que até o final da aula, você deve ser capaz de fazer coisas básicas essenciais em francês, como contar ou se apresentar a alguém novo, até mesmo apenas pedir um croissant ou tomar um café em francês. Espero que todos gostem desta aula. Espero que você aprenda algo e se alguma coisa, espero que você tire o fato de que não importa o que você quer aprender, você pode fazê-lo. Você só tem que saber o caminho. 2. Projeto de turma: um introdução energético!: Bonjour. Je m'appelle Catharine, je suis de Toronto, et j'adore la photographie. Oi, pessoal. O projeto desta turma é uma introdução onde quero conhecer todos vocês. É fácil aprender um idioma e só praticá-lo em casa sozinho com seu animal de estimação. Mas as línguas são destinadas a ser compartilhadas e foram reunidas para se envolver nelas juntas. É fácil ficar tímido na vida real e não usar seu novo idioma. mas convido todos vocês a criarem um projeto de classe muito, muito rápido onde tudo o que vocês fazem é dizer uma saudação que aprendem na aula: um olá, um adeus. Diz-nos de onde és, o teu nome e algo que gostas de fazer. A razão para isso é porque não é fácil se expor, mas é uma boa habilidade começar a praticar a si mesmo. Acho que essa é a principal coisa que atrapalha as pessoas quando querem aprender uma nova língua é que elas sentem que ao se expor, elas estão se fazendo parecer mal, e então elas nunca progrediram, eles nunca melhoram. Então, além de duvidar de si mesmo, este projeto também tem como objetivo fazer com que você se ouça e veja como você soa. Quando você grava a si mesmo, preste atenção, sua pronúncia está bem? Parece-te com os exemplos da sala de aula? As palavras na gramática que você está usando estão corretas? Certifique-se de verificar novamente essas coisas, porque isso é uma coisa que distingue você quando fala uma língua com outra pessoa. há realmente nada tão impressionante quanto alguém que fala uma língua que não é sua língua nativa tão bem que confunde um falante nativo. Ao continuar este projeto, você está dando o primeiro passo para fazer algo desta classe e usá-lo em sua vida. Estou ansioso para conhecer todos vocês. Se você tiver alguma dúvida, definitivamente sinta-se livre para publicá-las no grupo de discussão para compartilhar quem você é com todos nós aqui. 3. Onde começar: acreditando que você pode: Bem-vindo. Passo 1 é treinar seu coração. Tratar seu coração significa saber por que você está fazendo o que está fazendo e acreditar plenamente que você pode fazê-lo. Parece simplista, mas se não abordarmos isto, talvez nem percebas qual é a tua motivação? Por que está aprendendo outra língua? Quer impressionar seus amigos? É uma boa razão para se mudar para a cidade dos seus sonhos? Você quer viajar, ver o mundo? Tire fotos dos lugares que você quer subir no seu computador e realmente visualize o que seria. Tornar seus sonhos reais para si mesmo antes de começar, vai lhe dar a motivação quando as coisas ficam difíceis. Se você quiser conversar com a família do seu parceiro, comece a pensar no que essas conversas e no que esse relacionamento poderia se transformar. Se você quer um emprego, pense em todas as coisas que conseguir um novo emprego pode lhe oferecer. Fique claro sobre o seu porquê. Mais importante, acredite que pode. Muitos estudantes, quando eles inicialmente vêm até mim, têm a questão de não acreditar que eles são capazes de realizar essa tarefa. Acho que a maior parte do meu trabalho não é gramática. Na verdade, está ensinando as pessoas que elas podem fazer isso. Eles podem fazê-lo se acreditarem em si mesmos e ouvirem. Aprender uma língua não é difícil. As pessoas sempre me dizem isso. Aprender uma língua não é fácil, que eles não têm tempo, que outras pessoas podem fazê-lo, mas não eles. A verdade é que você pode fazê-lo. A única coisa é que você precisa saber por que você está fazendo isso, e você precisa acreditar que você pode. Nosso cérebro adora ficar confortável. Infelizmente, isso não é muito bom para aprender. Você não pode aprender coisas novas se você está feliz com tudo que você já sabe. Essa é minha primeira tarefa para você. Examine-se. Quais são as suas motivações? Quais são suas crenças limitantes? Como você pode seguir em frente sabendo que isso é algo que você pode fazer também? 4. Como treinar seu orelha 101: Uma vez que decidimos que vamos aprender essa língua, uma vez que a priorizamos e acreditamos que com todo o nosso coração que podemos fazer isso, o próximo passo é realmente começar a pegá-la. Para mudar para outro idioma, se eu sei que você vai estar usando um outro idioma muito, eu vou apenas ouvi-lo muito e muito para que eu já estou pensando nele quando eu falar isso. Se você está apenas aprendendo como outro idioma funciona, eu encorajo você a implementar mais escuta em sua vida. Nossos cérebros aprendem desde uma idade jovem que sons precisamos para sobreviver e que sons não precisamos. Embora você seja capaz de pegar qualquer linguagem, seu cérebro para conservar energia está indo para cerca de dois anos e dois e meio reduzir os sons que ele não precisa para sobreviver. Se você é um bebê, por exemplo, nascido em um lar como eu era, eu poderia ouvir os sons associados com Punjabi ou Hindi de vez em quando. Mas como meus pais não falam comigo em Punjabi ou em Hindi, eles falam comigo em espanhol, então eu posso perder aqueles com dois anos e dois anos e meio porque meu cérebro diz, bem, eu não preciso de hindi para sobreviver, eu preciso de espanhol. O que estamos fazendo plantando mais sons em seu ouvido é deixar seu cérebro saber que isso é importante. Que você precisa disso para o resto de sua vida, talvez. Você está dando a si mesmo não apenas um repertório de sons, mas está reforçando a ideia de que esses sons são importantes. Quando estamos treinando nossos ouvidos, queremos ser consistentes e queremos ser implacáveis. Você quer colocá-lo em seu ouvido e mantê-lo lá uma e outra vez para fortalecer essas redes neurais. Enquanto você está limpando sua casa, ouça o alfabeto. Enquanto você está assistindo TV, assista em francês. Eles são realmente bons shows franceses que podem até mesmo entreter você. Seu cérebro é uma ferramenta absorvente, mas é preguiçoso. Cabe a nós ensiná-lo o que isso pode aprender e pode ser divertido. Assistir programas de TV, assistir filmes, ouvir podcasts. Você pode aprender algo ao longo do caminho. Outra coisa que eu acho crítica sobre colocar em muito som ou treinar seu ouvido é o que é chamado de segmentação. Quando você ouve pela primeira vez um idioma que você não conhece, você não pode segmentá-lo. Agora, o que isso significa? Significa que você não pode separá-lo. Por exemplo, se tomarmos o exemplo hindi de antes e eu ouvir alguém falando hindi, eu não sei onde uma frase começa e uma frase pára. Só ouço uma grande palavra hindi porque não consigo separá-la. Não consigo segmentá-lo. Eu não sei onde uma palavra começa e pára e onde uma frase começa e pára e eu não estou familiarizado com o ritmo dessa linguagem. Ritmo é enorme em uma língua porque as línguas são música, elas são a música de uma cultura. Até afinar o ouvido, como um cantor, como um guitarrista, você não saberá tocar as notas dessa música. Você não vai saber falar de uma forma que seja natural para essa língua, como pegar outros falantes, você precisa treinar seu ouvido para fazer isso. Segmentação é a chave para aprender isso é onde o verbo vai, é aqui que o final da frase vai, etc. É uma das principais coisas que você precisa para soar natural e ser fluente em qualquer língua. Escutando, mesmo que você não entenda nada. Eu não posso enfatizar isso o suficiente, ouça-o. Mesmo que você vá dormir e não esteja prestando atenção ao que está ouvindo, coloque um podcast e vá dormir, deixe seu cérebro absorver essa informação, treine-se para segmentar uma linguagem, ouvir seus ritmos, ouvir suas palavras realmente faladas por grandes oradores e se mover na direção da fluência, fortalecendo essas redes neurais. 5. Exercício vocal (em francês): O primeiro exercício vocal que temos é o alfabeto. Agora, qualquer língua que você fala tem blocos de construção para cada palavra e essas são as letras. Eu encorajaria você a estudar o alfabeto em voz alta, escrevê-lo e dizer todas as letras que estão nesse alfabeto. No caso de certos idiomas que são iconográficos, então eles estão em ícones, por exemplo, mandarim, cantonês, japonês, você pode obviamente não ser capaz de aprender cada pictograma que acompanha esse linguagem, mas há certos blocos de construção fundamentais que você deve identificar. Procure-os online, e diga-os em voz alta para si mesmo enquanto os escreve para memorizá-los. Outra coisa que eu realmente encorajo todos os meus alunos a fazer é literalmente escrevê-los fora, não digitá-los. Sei que é tentador porque digitar é mais rápido, mas quando você escreve as coisas com a mão, elas são mais fáceis de lembrar. Você se lembra deles melhor porque você literalmente teve tempo para olhar para ele e você tem que se concentrar nisso. Enquanto que, com a digitação, é fácil copiar, colar ou fazer algumas anotações que nunca analisamos. Eu encorajaria você a ler o alfabeto nessa língua, escrevê-lo com a mão e lê-lo para si mesmo enquanto você está escrevendo. Há muitas maneiras de incorporar o aprendizado de línguas em nossa vida e isso não precisa ser tão complicado. 6. Train sua mente para aprendizagem de línguas!: Ei aí e parabéns por chegar ao passo 3. Uma das partes mais empolgantes de aprender um idioma é o passo 3, que é treinar sua mente. Agora estamos aprendendo o que a língua pensa, estamos aprendendo gramática. Antes de correr para as colinas e fechar esta janela, espere. Gramática é realmente excitante. Eu sei. O que eu quero dizer com isso é que a gramática é a maneira de conhecer uma cultura, é como essa linguagem é estruturada, é como eles escolhem nomear as coisas e operar, e assim, abraçando a gramática ou escolhendo dizer sim a isso cultura e para se aproximar dela. Convido você a reformular sua atitude em torno gramática e a escolher torná-la mais positiva e aberta onde a vemos como uma forma de uma cultura compartilhando como ela pensa e abraçando uma nova maneira de pensar quando você está aprendendo e estudando outra língua. A razão pela qual trouxemos a gramática em terceiro lugar após os dois primeiros passos é porque agora nos preparamos, somos apaixonados por nosso objetivo, e também sabemos como a linguagem deve soar, e com base nesses dois fundações, agora podemos começar a pensar sobre as regras. Para ver como a pessoa que fala essa língua fluentemente ou nativamente faz. Então, nesta seção, vamos cobrir alguns fundamentos da gramática. Nós temos ordem SVO ou ordem sujeito-verbo objeto, sobre a qual vamos falar, temos número, temos gênero, temos tipos de palavras, que é algo que eu gosto de cobrir com todos os meus alunos porque Embora isso seja algo que aprendemos na escola primária, muitas pessoas nunca ouviram na escola primária ou esqueceram essa informação, então eu gostaria de trazê-la de volta. Também como um falante nativo de uma língua, nós não pensamos frequentemente sobre o que estamos usando ou os termos em nosso vocabulário gramaticalmente, e então isso é um pouco refrescante sobre as regras porque dessa forma quando você se aproxima de um novo idioma onde você tem que usar termos gramaticais, você vai saber o que eles são. Depois de termos feito todos os blocos fundamentais da gramática e você ter completado esses exercícios, você estará bem em seu caminho para falar, pelo menos em um nível básico, a linguagem que você quer. Apresentando essas categorias gerais para você, você será capaz de identificar em qualquer idioma que você deseja, as coisas que você precisa saber, pelo menos falar em um nível fundamental, e aprender a si mesmo o básico de seu idioma preferido. Você não precisa neste dia e idade para contar com ninguém para lhe ensinar o que você quer saber, você tem todas as ferramentas à sua disposição, e então eu espero que você aproveite isso como uma oportunidade para aprender o que é a lista de verificação de categorias gramaticais para que você possa levá-las e crescer com elas. Então vamos fazer isso. Vamos abordar a primeira categoria de gramática, ordem SVO. 7. Sintaxe e por que ele é importante: Ordem SVO, ou ordem sujeito-verb-objeto, é a ordem em que as frases são ditas nessa língua. As frases não são ditas na mesma ordem em todas as línguas. Em algumas línguas como o Inglês, temos ordem SVO, então o assunto é indicado primeiro, John, o verbo é declarado segundo, come, e o objeto é declarado por último, uma maçã. A frase é dita como, John come uma maçã. O francês compartilha essa ordem. Assunto Jean, verbo, [inaudível], e objeto [inaudível]. Jean [inaudível]. Isso é bastante auto-explicativo. Você não precisa se estressar muito quando está aprendendo francês porque a mesma ordem se aplica, felizmente. Em algumas culturas, em algumas línguas, isso não é verdade. Alemão, por exemplo, ou persa, às vezes coloca o verbo no final, que é uma faceta interessante da gramática. Por exemplo, em persa e em alemão, é muito difícil interromper alguém porque você tem que esperar até o final da frase para descobrir o que aconteceu. Adoro coisas assim sobre gramática porque faz perceber que em algumas culturas eles pensam as coisas de forma diferente. Isso é algo para levar com você hoje, é assunto ordem de objeto verbo é como eles se expressam em francês e em muitas línguas ao redor do mundo, mas não é a única maneira. 8. Noções grandes, Nouns, Oh My!: Outra faceta que temos de considerar são as categorias de palavras. Categorias de palavras são os diferentes tipos de palavras que incluímos em uma frase quando queremos expressar nosso significado. Há todos os tipos. Como falantes nativos de inglês, muitas vezes não consideramos quais são as categorias de palavras que estamos usando. Nós apenas os usamos. Não é como quando eu vi um adjetivo, eu sou como, ooh, eu vou colocar um bom adjetivo aqui. Agora, no entanto, conhecer o que é um adjetivo, quando ele é usado, o que ele vai com realmente ajuda quando você está aprendendo outra língua. Porque então você começa a usar essa linguagem melhor. Eventualmente, você não vai pensar nisso. Mas você tem que fazer isso no começo. Quando você aprende um idioma pela primeira vez, conhecer os termos gramaticais para as coisas vai ajudar você a avançar mais. Quais são as categorias de palavras? Primeiro, temos substantivos; que são uma pessoa, um lugar ou coisa, então John, ou um lugar como Toronto ou minha casa ou algo como meu livro ou minha câmera. Também temos verbos, que são ações. Eles podem ser ações externas como comer ou correr, ou saltar ou fazer compras, ou podem ser ações internas como pensar, sentir ou expressar ou considerar. Também há adjetivos. Adjetivos são palavras que descrevem uma pessoa, lugar ou coisa, ou substantivo. Estas podem ser cores, podem ser texturas, podem ser tamanho, podem ser descrições de aparência, qualidade ou peso. Por exemplo, se eu disser a pequena maçã vermelha, tanto pequena quanto vermelha são adjetivos e maçã é o substantivo. É um objeto, a coisa. Temos advérbios, quais advérbios são adjetivos, mas para verbos. Eles descrevem como uma ação está sendo executada, ou como algo está sendo feito. Em inglês, muitas vezes terminam em -ly. Por exemplo, pode-se dizer que corri rapidamente. A descrição de como corri é rápida, e esse é o advérbio. Ou você poderia dizer que eu pensei devagar ou eu comi freneticamente. Freneticamente ou lentamente, estes são advérbios porque descrevem como a ação está sendo tomada. Conjunção é uma pequena palavra como e ou, mas, que na verdade une duas partes da frase. Fui à casa do Tony e ele comprou-me um carro. Ótimo cara amigável, então e conecta duas partes da sentença. Fui à casa do Tony e ele comprou-me um carro. Preposições são palavras que descrevem detalhes adicionais de uma frase; assim, em, ou eles afirmam a localização, eles indicam a hora; ao pôr do sol, na praia. Em e sobre são preposições. Essas são outras maneiras que temos de descrever o que está acontecendo na frase. Além dos adjetivos e dos advérbios. Pronomes são palavras que usamos para substituir um substantivo na história quando não queremos continuar usando o mesmo substantivo repetidamente. Por exemplo, se eu estou contando uma história sobre meu gato, Herbert, eu não quero dizer que Herbert tomou café da manhã e então Herbert almoçou, e então Herbert pulou no sofá e então Herbert correu para o sofá, e então Herbert passou pelo cozinha e depois Herbert. Porque você se cansa de ouvir o nome do Herbert o tempo todo. Herbert pode ser substituído por um pronome que é ele ou ele se você não gosta de Herbert. pronomes são o que usamos como eu, você, ele, ela, nós, eles, vocês, vocês. Estas são palavras que usamos para substituir o substantivo quando não queremos repetir completamente os substantivos uma e outra vez. Lembre-se de usar seus pronomes em francês, que são je, I; tu, você; il, elle; ele, ela, nous, nós; vous, vocês, ou você; il, elle, il ou elle, eles, masculinos ou São mulheres. Estes serão super úteis para você em suas conjugações verbais e serão muito úteis para você enquanto você aprende a escrever frases ou expressar mesmo apenas para seus próprios pensamentos sobre si mesmo. Por exemplo, ao se apresentar, você sempre quer usar je. Se você quiser dizer, meu nome é, em francês, você diz [inaudível] o seu nome. Je mappelle Catherine. Se você quiser introduzir o seu nome de outra maneira que você também pode dizer. Essas são maneiras diferentes de se apresentar que incluí na planilha do projeto de introdução. Eu também incluí links para pronúncias para que vocês possam ouvir falantes de francês de verdade dizer essas coisas para que você possa ter certeza quando você repeti-los repetidamente e quando você treinar seu ouvido que você está dizendo isso corretamente. Se você tiver alguma dúvida, não tenha medo de entrar em contato. Grave você mesmo e envie para ele, ou compartilhe com a turma para que possamos ajudá-lo a aperfeiçoar isso para ser seu. Uma vez que aprendemos a perceber cada categoria de palavras como algo que nos dá um mergulho profundo na compreensão mais, então ela não se torna algo que precisamos aprender, mas algo que queremos aprender. Espero que isso tenha inspirado você a não ver isso como uma tarefa, mas sim ver isso como uma maneira divertida de explorar mais. 9. Gênero e número: A seguir temos o número. Cada língua tem alguma maneira de descrever a quantidade de coisas, seja algo singular ou plural. Toda língua tem alguma maneira de indicar isso. Convido você se você quiser aprender outra língua para simplesmente Google como mostrar o número nessa língua ou como indicar singular ou plural nessa língua. Haverá artigos, postagens de blog e vídeos do YouTube sobre isso. Em francês, por exemplo, para dizer que algo é singular, você declara a versão masculina ou feminina desse substantivo e, em seguida, para torná-los plural, você geralmente apenas como Inglês adicionar um s. Se eu disser [inaudível], então [inaudível] é uma câmera. Então isso seria singular, [inaudível]. Se eu disser [inaudível] ou duas câmeras, então o s no final de [inaudível] é silencioso, mas está lá. Se eu disser algo com um eau no final, ou um au no final, ou um ou no final, então o plural não é com um s, mas com um x. Eu poderia dizer algo como [inaudível], uma peça de joia, ou [inaudível], que são muitas peças de jóias. [ inaudível] ou singular significa um. Você tem um de algo. [ inaudível] ou plural significa que você tem muita coisa. Normalmente, se algo é [inaudível], dizemos le, la , un ou une. Você pode conferir as planilhas para obter mais detalhes sobre o que isso significa. Assim como quando algo é plural, dizemos [inaudível], e isso especifica que estamos falando de mais de uma coisa. [ inaudível] é mais de um, [inaudível] é apenas um. Em todas as línguas, o gênero é expresso de forma diferente. Em inglês, gênero é apenas para objetos inanimados, ou seja, pessoas. Você não dá um gênero a um computador, você não dá um gênero a uma câmera, você não dá um gênero a qualquer coisa que não esteja viva. Em francês, tudo tem gênero, masculino, feminino, os dois gêneros se aplicam. Ou as coisas são meninos ou as coisas são meninas. Gosto de contar aos meus alunos. É muito aleatório. Em francês, as câmeras são meninas, os livros são meninos, mesas são meninas, o leite é infantil. Não faz sentido, e isso pode deixar alguns estudantes loucos. No entanto, asseguro-vos que, se conseguirem dominar o género, avançarão muito em francês, bem como noutras línguas. Por exemplo, o alemão tem três gêneros, masculino, feminino e neutro. O que significa neutro? Eu não sei, mas eles sentiram a necessidade de criar essa categoria, o que é tão interessante para mim. Até li online que algumas línguas africanas ou tribais têm até 23 gêneros. O que são 23 gêneros? Não sei, mas algo a considerar porque diz muito sobre como essa cultura pensa. Inglês é prático, é direto ao ponto. Por que colocar um gênero em uma câmera? Não faz sentido. O francês é menos prático e menos direto ao ponto e mais descritivo, mais sobre a forma como as coisas são ditas do que o que está sendo dito. Essa descrição, esse detalhe adicionado adiciona sabor, adiciona vida. Certas línguas latinas como espanhol, italiano, francês, eles gostam de adicionar detalhes extras. Eles gostam de tornar as coisas mais interessantes, e então eles adicionam gênero. É algo para amar e apreciar sobre a língua e a cultura que você está aprendendo. Veja as diferenças em vez de aborrecimentos como coisas para apreciar e amar e você vai desfrutar de sua jornada gramatical muito mais dessa maneira. 10. Conte para 20 com facilidade: Em francês para contar até 20, você diria: un, um; deux, dois; trois, três; quatre, quatro; cinq, cinco; seis, seis; sete; huit, oito; neuf, nove; dix, dez; onze, 11; douze, 12; treize, 13; quatorze, 14; quinze, 15; apreender, 16; dix-sept, 17; dix-huit, 18; dix-neuf, 19; vingt, que é 20. Un, deux, trois, quatre, cinq, seis, sept, huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, apreende, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt. Evidentemente, é muito útil saber contar em outro idioma. Então eu recomendo, além de aprender as formas singulares e plurais de se expressar nessa língua, para aprender a contar, porque vai ajudá-lo com todos os tipos de situações cotidianas, como pagar por coisas ou afirmando sua idade, ou contando o que quer que esteja em sua vida. Aprenda singular, aprenda plural, e aprenda a contar porque estas são todas habilidades úteis na aprendizagem do número gramatical. 11. "L'accord" em francês: Em francês, você tem que ter cuidado porque a maneira que você faz algo plural ou forma singular versus sua forma plural depende do gênero. Você tem que saber qual é o gênero do substantivo que você vai falar porque isso influencia se a ortografia muda ou não. Em francês, chamamos isso de “L'accord”. Para l'accord está ligando o sexo eo número para que ele é consistente ao longo da frase. L'accord é como em matemática quando você está fazendo uma equação muito longa que tem passos diferentes. Então, se você está fazendo álgebra, por exemplo, você precisa fazer diferentes etapas e o resultado que você obtém no final tem uma influência direta das coisas que você fez ao longo. Em francês, é a mesma coisa. Você precisa saber o sexo e o número desde o início. Caso contrário, coisas como os adjetivos, coisas como as conjugações, coisas como os artigos, todas essas coisas não estarão corretas e toda a frase desmoronaria se você não souber o sexo e o número com quem você está trabalhando. Verifique se você está trabalhando em francês para saber qual é o gênero e qual é o número do substantivo que você está usando. 12. Navegando: Cada idioma tem alguns sons que outras línguas não têm. É importante para você, pois está começando sua jornada para aprender o que eles são. Por exemplo, em francês, nós temos [inaudível] nós temos [inaudível] nós temos [inaudível] e [inaudível] Eles não são tão confusos quanto você pensa também. Torná-los divertidos para si mesmo é uma ótima maneira de lembrar pequenas regras gramaticais. Inventei esta história sobre [inaudível] que costumava ensinar aos meus alunos mais novos e que os diverte e os ajuda a lembrar. É a história de [inaudível] e de seu irmão, [inaudível]. [ inaudível] é muito popular. A maioria das palavras em francês usa [inaudível]. Sua popularidade significa que ele está lá a maior parte do tempo, ele está por perto. Além disso, [inaudível] quando ele aparece porque ele é tão apreciado e popular, ele diz, [inaudível], assim. Isso é o que [inaudível] soa como. Diz [inaudível]. [ inaudível] é o som de [inaudível] Exemplos de palavras com [inaudível] são [inaudível] Estas são todas palavras com som [inaudível]. [ inaudível] não é o único que soa assim. Seus amigos incluem [inaudível], então quando você coloca o PS juntos em francês, eles realmente soam como [inaudível]. O final de verbos como [inaudível]. Estes são também o som [inaudível], e [inaudível] também soa como [inaudível], esses sons também como [inaudível]. Ao estudar uma nova língua, descubra quais são os acentos, ou quais são os sons que são encontrados nessa língua, que não são encontrados em sua própria língua nativa. Perceba que o idioma que você está aprendendo não tem todos os mesmos sons que o idioma que você conhece. Aprender o que são os outliers ou quais são os sotaques e sons especiais, é colocar seu ouvido e sua mente em linha um com o outro para que quando você vê palavras, você não vai ficar assustado e você vai saber, oh, eu sei o que é o som. Eu estudei isso antes. Além de [inaudível], nós temos [inaudível] que ele é o outro irmão. Ele não vai a tantas festas. Ele é distante. Ele não se importa, então ele é [inaudível], assim. [ inaudível], isso é o que [inaudível] soa como [inaudível] versus [inaudível] e lá vai você. [ inaudível]. Temos outros sotaques fazendo francês. Temos sotaque [inaudível], que parece um chapéu pequeno. Está lá por razões históricas. Por exemplo, algumas palavras que costumavam ter um S, historicamente foram alteradas ao longo do tempo e adicionaram um complexo [inaudível] para mostrar que costumavam ter um S. Por exemplo, a palavra antiga para hotel era [inaudível]. Porque [inaudível] foi mudado para hotel, eles tiraram o S e adicionaram um [inaudível]. Só temos que lembrar que a palavra tem um [inaudível], mas você não pode ouvir. O outro sotaque que temos é [inaudível]. [ inaudível] são esses dois pequenos pontos chamados umlaut em alemão. [ inaudível] é usado para separar duas vogais que são lado a lado. Muitas vezes, em francês, combinamos vogais juntas, esmagamo-las juntas. Por exemplo, O e U juntos se tornam [inaudíveis], ou A e eu juntos se tornam [inaudíveis]. Quando nos ligamos para fundi-los juntos porque soa mais bonito. No entanto, se você vir um [inaudível], separe as vogais. Não diga o mesmo que você diria se o [inaudível] não estivesse lá. Um exemplo de uma palavra [inaudível] versus [inaudível] é [inaudível]. [ inaudível] significa águia, e é a, i, g, l, e, [inaudível], mas se você adicionasse um [inaudível], você teria que separar o som a do I, como na palavra [inaudível]. [ inaudível] é [inaudível], [inaudível]. Não é [inaudível]. Quando vemos [inaudível], basta dizer duas vogais separadamente. Por último, mas não menos importante, temos [inaudível]. [ inaudível] é aquela pequena vírgula que você vê no fundo de C em francês. [ inaudível] transforma sons duros em som suave em francês, C e G são duros a menos que estejam ao lado de I ou E, que significa que a menos que estejam ao lado de I ou E, você vai dizer um C como [inaudível], ou como um K, e você vai dizer um G como [inaudível], ou como um G forte Se é ao lado de I ou e embora, nós os amolecemos. Por exemplo, na palavra [inaudível], Não é [inaudível] porque está ao lado de um I, então dizemos [inaudível]. Se estiver ao lado de um E, por exemplo, França, [inaudível] no final, CE. Nós não dizemos [inaudível]. Pelo menos não mais. Isso seria a França porque o C está ao lado de um E. em francês. Quando queremos ativar o som C que está ao lado de não um I ou E em um S suave, usamos o [inaudível] para mudar esse som [inaudível] em [inaudível]. Por exemplo, na palavra [inaudível], mudamos o rígido [inaudível] em um [inaudível] usando um [inaudível]. [ inaudível] é útil por essa razão. 13. Conjugação simples de verbos: Vamos falar sobre conjugações um pouco. Em francês, conjugações seguem uma fórmula muito específica. O que você faz é separar o corpo do verbo do final. O final em verbos ER é ER. A maioria dos verbos em francês são verbos ER chamados [inaudível]. Verbos das Urgências, para conjugar, removemos a parte das Urgências, e mantemos o resto. Em seguida, adicionamos um final diferente para cada pronome. Em francês, conjugações funcionam de forma muito específica e previsível, pelo menos com verbos regulares. Se estou falando de mim, se estou falando de você, se estou falando sobre ele ou ela ou eles ou nós ou vocês, cada um dos pronomes tem seu próprio final. Cabe a nós garantir que estamos adicionando o caminho certo com base no sexo e número também. Temos que fazer [inaudível]. Se pegarmos o verbo manjedoura, o que eu faria é pegar manger, M-A-N-G-E-R, e então tirar o final que é E-R e, em seguida, adicionar o final para Je que é um E. Eu adicionaria um E no final disso e personalizá-lo para Je. Então, Je Mange. Se for Tu, o final que vai com ele é ES. Então tu manges. Tem um S no final, não dizemos, mas é M-A-N-G-E-S. Je sarna, Tu manges, Il/Elle, ele ou ela, sarna. Ele come, ela come. Nós adicionamos um E no final. Nós comemos juntos, nous mangeons. Vous mangez, vocês estão comendo, e o final é E-Z. Por último, mas não menos importante, eles estão comendo, ils/elles mangent, então eles M-A-N-G-E-N-T. ILS/Elles mangent [inaudível]. Os três primeiros pronomes cobrem pessoas singulares de quem você poderia estar falando, ou falando de mim ou eu estou falando de você, ou sobre ele ou ela. Segunda seção de pronomes, que são os últimos três, cobrem pessoas plurais de que você poderia estar falando. Ou você e eu, você como um grupo que não me inclui, mas isso é plural, ou eles, que é um grupo que não inclui você ou eu, mas que ainda é plural também. Em francês, para conjugar corretamente, você realmente precisa saber o que é o pronome, qual é o gênero e qual é o número. 14. O passo final: falar! E considerações finais: Uau, parabéns, você chegou ao passo 4. Adivinha o quê Passo 4 é treinar, bem, suas bocas para realmente falar a língua. Depois de termos feito todo o trabalho duro de acreditar em nós mesmos, de ouvir essa linguagem, ouvir o que é suposto soar, de aprender a gramática e aprender as cordas, bem, agora você pode realmente usá-lo. Parece contra-intuitivo que treinar sua boca, e falar uma língua vem em último lugar, mas acontece. Como qualquer outro esforço na vida, colocamos todo o trabalho nos bastidores, e quando se trata do momento, é quando todo o trabalho duro que você fez vai brilhar. Quando você estuda a língua, quando você fez sua lição de casa gramatical, quando você tomou os passos difíceis dia após dia, quando você queria parar, desistir ou parar de acreditar em si mesmo e no seu sonho, então, quando você falar, todas as recompensas disso sairão. Como posso falar o mais rápido possível? Tudo que você precisa fazer é encontrar mais algumas informações on-line sobre cada uma das categorias gramaticais que eu compartilhei. Ao fazê-lo, você vai construir lentamente seu vocabulário, e construir seu discurso para que você possa treinar sua boca, e treinar sua língua para falar a língua que você deseja. Você pode falar qualquer língua que desejar se estiver comprometido. Se você chegou tão longe na jornada, não há como dizer o quão longe você vai chegar. Muito obrigado por se juntar a mim, e se você está interessado em aprender mais sobre idiomas, sobre viagens, e sobre como é a vida poliglota, sinta-se livre para me seguir nos links abaixo. Você pode seguir o meu punho @itscatmansouri. Vou piscar na tela. Por favor, se você tiver alguma dúvida sobre sua jornada, se você quiser ouvir mais amostras de pronúncia, se quiser ouvir ou fazer mais perguntas sobre gramática, me avise. Adoraria apoiar-vos para que os vossos sonhos se tornem realidade. Aprender um idioma não é diferente de qualquer outra habilidade. Assim como cozinhar ou andar de bicicleta. É uma série de passos que, quando repetidos resultados de garantia. O esforço que você faz é o que você ganha. Estou oferecendo essa maneira intuitiva de aprender idiomas para você, na esperança de que você o aceite e corra com ele. Lembre-se que você pode fazer isso também. Aprender uma língua realmente se resume a acreditar em si mesmo, treinar seu ouvido, aprender a gramática, e se colocar lá fora e falar em voz alta. Estou ansioso para conhecer todos vocês nesses projetos, e espero realmente que qualquer língua que escolham aprender lhes dê grande sucesso e abra todo o seu mundo. Muito obrigado por se juntar a mim, e cuide-se.