(Tipo de historia: Historia de una idea)

Quiero comenzar con una pregunta: ¿en qué destacamos como país sobre el resto?

Podemos hablar de nuestros recursos, de nuestra geografía o de nuestra biodiversidad. Pero existe un ámbito en el que poseemos una riqueza extraordinaria: nuestra cultura.

Danzas, festividades, música, tradiciones, historia y una diversidad de identidades forman un patrimonio cultural excepcional, que son el resultado de siglos de encuentros, transformaciones y procesos históricos. Muchas de ellas poseen una enorme fuerza visual, artística e histórica.  

Creo que una sociedad que conoce y comprende el valor de su propia cultura también puede sentirse mucho más orgullosa de ella y de dónde proviene. Y esa cultura puede convertirse, además, en una poderosa carta de presentación ante el mundo: para el turismo, para la producción artística y audiovisual, incluso para la economía. (Visión del mundo)

Pero hay un problema: tenemos historias extraordinarias que todavía no estamos contando suficientemente bien. (Conflicto)

Nuestros grandes protagonistas ya existen: nuestras tan variadas danzas que se cuentan en centenares; nuestras festividades varias, muchas declaradas como Patrimonio UNESCO; nuestras comunidades que han mantenido un nivel de autenticidad única y las historias que explican cómo llegamos a ser lo que somos. (Grandes personajes)

Y en los últimos años ha surgido un conflicto que ha puesto muchas de estas expresiones en el centro de la conversación: las controversias y disputas con países vecinos sobre origen y pertenencia cultural. (Drama y conflicto)

Podemos responder a estas controversias solamente desde la confrontación, o podemos hacer algo mucho más inteligente: aprovechar la atención que están generando para contar nuestra propia historia.

Porque el desafío es evidente. Investigar requiere tiempo y recursos; producir contenidos de calidad requiere equipos y conocimientos técnicos; y llegar a grandes audiencias exige aprender a utilizar nuevos lenguajes. (Situaciones desafiantes)

Pero precisamente ahí aparece la oportunidad. Las redes sociales han convertido estos temas en asuntos de enorme interés. Miles de personas discuten, preguntan y buscan información. (Oportunidad)

¿Y si aprovechamos esa atención para educar? ¿Y si, en lugar de limitarnos a decir que una expresión cultural es nuestra, contamos su historia? ¿Cómo nació? ¿Quiénes la practicaron? ¿Cómo evolucionó? ¿Qué procesos históricos la transformaron?

La propuesta es crear un proyecto de investigación y divulgación cultural que combine rigor académico con storytelling para convertir esas investigaciones en contenidos audiovisuales y digitales atractivos, accesibles y capaces de llegar a grandes audiencias.

No se trataría simplemente de transmitir información. Se trataría de convertir nuestro conocimiento en historias que la gente quiera escuchar.

Y aquí aparece la verdadera visión del proyecto. Pasar de una divulgación cultural dispersa o poco creativa a una nueva etapa: investigar mejor, contar mejor y proyectar mejor nuestra cultura. (Arquetipo: Rebirth / Renacimiento)

El objetivo no sería ganar una discusión con nuestros vecinos. El conflicto sería solamente el punto de partida. El verdadero objetivo sería conseguir una sociedad que conozca más profundamente su cultura, que se sienta orgullosa de ella y que pueda presentarla al mundo con seguridad. (Resolución / “Y vivieron felices para siempre”)

Porque quizá la mejor respuesta frente a quien intenta apropiarse de nuestra historia no sea simplemente defenderla. Quizá sea conocerla tan bien, investigarla tan profundamente y contarla tan bien que el mundo quiera escucharla.