Narration : point de vue et temps | Kit Campbell | Skillshare

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Narration : point de vue et temps

teacher avatar Kit Campbell, Writer/Editor/Lover of Cephalopods

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Introduction

      1:27

    • 2.

      Qu’est-ce que le point de vue ?

      2:57

    • 3.

      Troisième personne

      9:11

    • 4.

      Première personne

      5:41

    • 5.

      Deuxième personne

      5:13

    • 6.

      Qu’est-ce que le tendu ?

      1:58

    • 7.

      Le passé tendu

      4:11

    • 8.

      Tendu présent

      4:57

    • 9.

      Autres temps

      2:45

    • 10.

      Récapitulatif et introduction du projet

      2:23

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

60

apprenants

--

À propos de ce cours

Les points de vue et les temps peuvent changer le ton, l’ambiance et l’intention d’une œuvre. S’assurer d’utiliser le bon pour votre histoire peut être l’une des décisions les plus importantes que vous prenez.

Dans ce cours, nous aborderons les principaux types de points de vue (qui parle de l’histoire), comment les utiliser et le type d’histoires pour lequel ils travaillent généralement. Nous ferons de même pour les temps des verbes.

À la fin de ce cours, vous comprendrez les différences entre elles et aurez une idée de la façon de les mettre en œuvre dans votre propre écrit. Bien que nous nous focalisions sur l’écriture de fiction, les sujets abordés ici fonctionneront également pour la non-fiction.

Pour notre projet, nous allons prendre un court morceau d’écriture et de jeu avec le point de vue et le temps pour voir comment ils affectent l’histoire. 

Les fournitures dont vous aurez besoin :

  • Votre imagination
  • Un court morceau d’écriture
  • Du papier, un programme de communication de mots, un programme d’écriture ou un carnet

Une fois que vous aurez compris les points de vue et les temps et comment vous pouvez les manipuler pour atteindre vos objectifs d’écriture, vous aurez un autre outil dans votre kit de rédaction pour vous aider à écrire les histoires que vous souhaitez.

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Teacher Profile Image

Kit Campbell

Writer/Editor/Lover of Cephalopods

Enseignant·e

Hello! I'm Kit Campbell, author, editor, book formatter, and sometimes self-publishing coach.

That's a bit of a mouthful, so the take-away is that I've been writing my whole life and have been around other authors for the last 17 years. And something I've noticed is that writers are lovely people, who run a wide gamut of personalities, likes, and preferences, but as a whole they tend to be better at the creative part rather than the process.

That's where I come in. I'm not going to promise to teach you the perfect formula to write bestsellers, but I will help you better understand writing as a process, and I will help you find the process that works best for you, from keeping track of story ideas, to figuring out how much planning you'll need before you start a story, to ... Voir le profil complet

Level: Beginner

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Transcription

1. Introduction: Bonjour et bienvenue sur la narration de points de vue et de temps. Le point de vue et le temps sont des outils d'écriture que vous pouvez utiliser pour contrôler le type d'histoire que vous souhaitez raconter. Ce cours fait partie de la série de motivation de l' écrivain, conçue pour aider les auteurs à trouver les outils et les processus qui les aideront à atteindre leurs objectifs. Je suis Kate Campbell. Je suis un auteur hybride, ce qui signifie que je suis à la fois un auteur traditionnel et même publié. J'ai également été éditeur, éditeur de livres ou, très occasionnellement, designer de couvertures. Je suis le directeur d'une coopérative indépendante. Ce cours est donc conçu pour les auteurs débutants ou tous ceux qui ont l'impression de ne pas vraiment comprendre le point de vue, intensité et pourquoi c'est important ou comment l'utiliser. Nous allons donc passer en revue les différents points de vue que vous pouvez utiliser, ainsi que les différents temps. Et nous verrons quand vous souhaitez les utiliser, pourquoi vous souhaitez les utiliser et comment leur modification peut affecter votre propre travail. Ce cours s' adresse principalement aux auteurs de fiction, bien que d'autres auteurs puissent également trouver ces informations utiles. À la fin du cours, vous aurez l'occasion de tirer parti de ce que vous avez appris sur le point de vue et le temps et de l'appliquer à votre travail personnel afin de voir ce que vous avez appris dans action. Très bien, essayons. 2. Qu'est-ce que le point de vue ?: Dans cette section, nous allons définir ce qu'est le point de vue. Tout simplement, le point de vue est de savoir qui raconte l'histoire. Cependant, c'est un peu plus que cela, pas seulement deux, mais comment ou comme le dit l' Oxford Dictionary, la position du narrateur par rapport à l'histoire racontée. L'une des différences entre les points de vue ou les points de vue, dont les termes peuvent être utilisés de manière interchangeable dans la plupart des cas, les termes peuvent être utilisés de manière interchangeable dans la plupart des cas, tient à la proximité du lecteur et, par extension, l'écrivain par rapport au personnage. Dans certains cas, vous êtes dans la tête du personnage, vous voyez ce qu' il voit et vous savez ce qu'il sait. Cependant, cela signifie que si quelqu'un d'autre fait quelque chose hors écran alors que votre personnage ne peut pas le voir, votre personnage ne peut pas le savoir. D'autres points de vue offrent une vue d'ensemble des choses afin que vous puissiez voir ce que font de nombreux personnages à la fois. Ces points de vue, cependant, vous vous éloignent davantage des pensées et des sentiments d'un personnage. En raison de la façon dont chaque point de vue fonctionne, il peut être utilisé efficacement pour votre histoire ou faire échouer le tout. Par exemple, si vous écrivez une histoire sur le passage à l'âge adulte dans laquelle les pensées et les émotions de votre personnage principal ou l'ensemble de votre point de vue sont étroitement liés ce personnage et se concentrent sur celui-ci les émotions fonctionneront le mieux. Cependant, pour un thriller ou une autre œuvre basée sur l'intrigue où l'action est plus importante que le personnage. Un point de vue sur un titan va ralentir le rythme et nuire à l'intrigue. La bonne nouvelle, c'est que le point de vue n'est qu'un outil parmi tant d'autres dans votre boîte à outils d'auteur. Et vous pouvez jouer avec elle pour que votre histoire fonctionne comme vous le souhaitez. Cela signifie que vous pouvez parfaitement utiliser plus d'un point de vue par histoire. Certains genres ont tendance à avoir plusieurs points de vue. Quoi qu'il en soit, les thrillers comportent souvent des chapitres écrits par personnages secondaires ou même des personnages qui n'apparaissent qu'une seule fois. Et les fantasmes épiques peuvent comporter une demi-douzaine de personnages que vous suivez. Les romances auront de plus en plus à la fois les intérêts amoureux féminins et les points de vue sur les intérêts amoureux du moulin. vous n'êtes pas obligé, si vous voulez suivre un seul personnage tout le temps, c'est très bien aussi. Parce que le point de vue est un outil. Vous pouvez l'utiliser comme vous le souhaitez, même si cela implique mélanger et d'assortir différents types. Nous examinerons les différents types de points de vue dans les prochaines sections. L'auteur de fantasy urbaine Charles de Lind est un auteur qui utilise différents types de points de vue que je peux imaginer , est l'auteur de fantasy urbaine Charles de Lind, qui varie non seulement de point de vue selon les personnages, mais aussi des tensions. Dans la section suivante, nous examinerons le point de vue de la troisième personne. 3. Troisième personne: Si vous avez suivi un cours d' anglais pendant vos années à l'école, vous avez déjà entendu le terme «  troisième personne ». troisième personne, c'est quand vous regardez à l'extérieur. Ou, pour être clair, lorsque vous êtes à l'extérieur d'un personnage le regarder faire quelque chose. De nombreux livres sont écrits à la troisième personne, peut-être même la plupart. Lorsque vous lisez ou écrivez à la troisième personne, vous utilisez lui, elle, etc., les pronoms du nom du personnage chez les pros, si le marié a décidé de se promener, par exemple, ou Henry n'en croyait pas ses yeux. troisième personne est ensuite divisée en trois types : limitée, objective et omnisciente. Limité. Le troisième point de vue est un point de vue final, où l'histoire s'adresse à une personne à la fois et est suffisamment ancrée dans son point de vue pour que ses pensées et ses sentiments puissent être facilement partagés. Il s'agit d'un bon compromis entre la première personne, dont nous parlerons dans la section suivante, et l'autre, plus loin, les lecteurs à la troisième personne peuvent avoir l'impression de connaître un personnage sans avoir à essayer de se projettent dans ce personnage. Mais vous pouvez toujours avoir le point de vue étroit qui vous permet de contrôler les informations présentées. Si vous utilisez plusieurs points de vue à la troisième personne, exemple si vous avez un chapitre du du personnage A et le point de vue limité du personnage B suivant, le troisième vue est le plus souvent utilisé. Cela vous permet de donner à chaque personnage sa propre volonté vocale, ce qui permet aux lecteurs de savoir facilement à qui la tête urine. Une chose à surveiller lorsque vous utilisez un tiers limité est de vous assurer de ne pas sauter de tête. head hopping consiste à passer du partage des pensées et des sentiments d'un personnage à celui d'un autre personnage sans interruption logique. Je viens de commencer un nouveau chapitre. C'est choquant pour le lecteur et peut donner l'impression qu'une histoire est mal écrite. Si vous voulez pouvoir partager pensées de plusieurs personnes en même temps, vous aurez besoin d'un point de vue différent. L'objectif à la troisième personne est lorsqu'une histoire contient un narrateur neutre qui n' est dans la tête de personne, ce qui signifie que les pensées et les sentiments ne sont pas inclus dans l'histoire. Le narrateur raconte simplement l' histoire telle qu'elle se déroule, comme peut l'observer un observateur extérieur. Imaginez regarder deux personnes se disputer en public. Vous pouvez décrire ce qu'ils font, ce qu'ils disent, mais vous ne savez pas avec certitude ce qu'ils pensent ou ressentent. Donc tu omets cette partie. Comme son nom l'indique. D'un point de vue omniscient à la troisième personne, le narrateur connaît tout, les pensées, les opinions et les sentiments de chaque personnage. Ils connaissent les informations de fond qui se produisent hors écran. Ils savent ce qui va se passer dans le futur, ainsi que ce que cache chaque personnage. De plus, ils ajoutent souvent leurs propres commentaires et opinions pendant qu'ils racontent l'histoire. Alors, quand souhaitez-vous utiliser la troisième personne ? troisième personne est idéale pour les histoires où vous avez plusieurs points de vue. Ainsi, vous aurez plus de liberté et de flexibilité dans l'exploration de l'histoire. De plus, cela permet au lecteur de savoir plus facilement quel personnage est suivi. En cas d'utilisation limitée. Cela rend également votre narrateur plus digne de confiance. est-à-dire que le lecteur est plus sûr que ce qu'on lui dit est ce qui se passe réellement plutôt que recours à un narrateur peu fiable. Nous en reparlerons plus en détail dans la section à la première personne. Si votre personnage est davantage axé sur l'intrigue que sur le personnage , la troisième personne peut être le bon choix, car vous n'avez pas à vous soucier de vous attarder autant que vous sur vos sentiments et vos pensées serait , disons, à la première personne. Il serait peut-être plus facile de voir la différence entre chaque type de troisième personne à l' aide d'un court exemple. J'ai inclus les exemples à l'écran afin que vous puissiez mettre les vidéos en pause et les regarder plus en détail si vous le souhaitez. Nous allons commencer par l' objectif, car c'est peut-être la plus élémentaire de la troisième personne, une simple récitation de ce qui se passe. Je vais utiliser la même scène pour les trois exemples afin que vous puissiez voir la différence entre eux. Il faisait froid et venteux le jour où Robert est arrivé à la cour du roi Albert. Sa Majesté et sa fille Eleanor étaient dans la salle du trône pour leur réunion hebdomadaire avec leurs conseillers lorsque les estampes ont fait son entrée. Votre Majesté, je suis venu chercher la main de votre fille en mariage. Il a dit en produisant un parchemin. J'ai répertorié la richesse de mon royaume par ordre alphabétique. Vous pouvez donc voir si c'est un bon match. Le roi Albert a pris le parchemin à Robert, regardé avant de le tourner vers sa fille, il serait bien assorti. Il a dit : Que dites-vous, ma chère princesse Eleanor, regardez ses mains avant les yeux de son père ? Non. Elle a dit. Comme vous pouvez le constater, il n'y a aucune note de pensées, opinions ou de sentiments, juste ce que fait chaque personnage. Nous allons maintenant suivre le même passage et utiliser la troisième personne omnisciente à la place. Il faisait froid et il y avait du vent. Le jour où le prince Robert est arrivé à la cour du roi Albert, le prince n'a pas pu s'en empêcher, mais il serait content qu'il emmène son épouse si elle voulait rentrer dans ses propres terres du Sud. Sa majesté et sa fille, Eleanor, étaient dans la salle du trône pour leur réunion hebdomadaire avec leurs conseillers. Quand les estampes ont fait son entrée. Votre Majesté, je suis venu demander la main de votre fille en mariage. Il a dit « produire un parchemin ». Il avait travaillé dur là-dessus, faisant allers-retours dans les dossiers de trésorerie souvent confus. J'ai répertorié la richesse de mon royaume par classement, vous pouvez donc voir si elle correspond bien. Il a donc été contrarié par cette interruption. Le roi Albert a pris le parchemin de Robert de la liste était complet et assez impressionnant. Eleanor était son unique enfant et il aimerait la voir mariée. Eh bien, il s'est tourné vers sa fille. Ce serait un bon match. Il a dit : Que dites-vous, ma chère princesse Eleanor, jetez un coup d'œil à ses mains. Quelque chose l'inquiétait chez ce jeune homme. Quelque chose sous la surface qu' elle pouvait à peine détecter. Cela peut être rien ou tout. Elle aurait besoin de plus d'informations, mais pour l'instant, il vaut mieux faire preuve de prudence. À la rencontre des yeux de son père. Elle a dit, pas de publicités omniscientes et de pensées et sentiments de base de la part de tous les personnages. Souvenez-vous des idées que vous, l'auteur, regardez d' en haut, afin de savoir tout ce qui se passe. Enfin, nous examinerons un exemple limité à la troisième personne. N'oubliez pas que le nombre limité correspond à un seul personnage à la fois et que c'est ce que vous pouvez obtenir le plus possible pour définir un la fois et que c'est ce que vous pouvez obtenir le plus possible pour définir personnage en utilisant la troisième personne. Pour notre exemple, nous allons suivre la princesse Eleanor. Eleanor a penché sa tête sur sa main, écoutant les conseillers alors qu'ils se noyaient dans Dieu, quel point elle détestait leurs réunions hebdomadaires. Vraiment, est-ce que quelqu'un avait quelque chose d'utile à dire ? Ils se sont juste disputés pour des détails et ont créé des problèmes juste pour que quelqu'un d'autre n'obtienne pas ce qu'ils veulent. La porte de la salle du trône ouverte et un jeune homme qu'Eleanor n' avait jamais vu auparavant est entré comme s'il était propriétaire de l'endroit. Il s'est rendu à la réunion sans s'excuser pour les interruptions, travaillant et faisant de la contrebande tout le temps. Votre Majesté, je viens demander la main de votre fille en mariage. L'homme a fait défiler l'intérieur de sa tunique et l' a donnée à son père. Eleanor s'attendait à ce que son père s'y oppose, ou du moins demande à l'homme qui il était ou d'où il venait. Une fois stable, il suffit de dérouler le rouleau et de commencer à le lire. Waouh, elle n'avait pas réalisé qu'il était si impatient de se débarrasser d'elle. Pendant que son père examinait le document, Eleanor examinait les hommes. Il était beau. Elle le lui donnerait. Mais il a fait semblant de s'attendre à obtenir tout ce qu'il voulait lorsqu'il l'a demandé. Et il l'a regardée comme si elle n' était qu' une chose à posséder puis à éliminer quand il en avait assez de jouer avec. Il y a autre chose, quelque chose sur lequel elle peut mettre le doigt, mais quelque chose qu'elle n'a pas aimé. Son père s'est tourné vers elle. Ce serait un bon match. Que dites-vous, ma chère princesse Eleanor , regardez ses mains. Comment a-t-il pu dire cela sans rien savoir de cet homme, qui il était, d'où il venait, s'attendant à ce qu'elle prenne une décision devant tout le monde alors qu'elle n'était même pas allée voir le document. Il ne demandait probablement pas vraiment. Eh bien, il y avait un moyen de le découvrir en croisant les yeux de son père. Elle a dit non. Limited suit un personnage de beaucoup plus près, ce qui vous permet d'ajouter ses pensées, ses sentiments et sa voix. J'espère que les différences entre les types de troisième personne sont assez claires. Mais n'hésitez pas à poser des questions dans les commentaires si vous en avez. Ou faites une pause et regardez chaque exemple de plus près. la section suivante, nous examinerons la première personne. 4. Première personne: Dans cette section, nous examinerons le point de vue à la première personne. première personne, c'est lorsque vous êtes à l'intérieur, regardez dehors, que vous êtes le personnage ou du moins que vous êtes en train de faire le trajet avec lui. première personne est un deuxième choix populaire pour les histoires, en particulier celles qui ne suivent qu' un seul personnage, qui recherchent des avantages émotionnels. première personne est désignée par les pronoms « je, moi et moi », j'ai arpenté mon domaine ou mon père sortait souvent en retard. Contrairement à la troisième personne, il n'existe qu'une seule forme de première personne. première personne connecte vos lecteurs directement à vos personnages, vos pensées, à leurs sentiments, en parcourant les avents avec eux au fur et à mesure qu'ils ont vécu l'histoire. première personne se retrouve souvent dans les mystères ou les histoires de passage à l'âge adulte, car les lecteurs à la première personne ne peuvent savoir que ce que sait le personnage. Cela permet de contrôler les informations ou générer des battements émotionnels qui ne peuvent pas être utilisés aussi facilement à la troisième personne. Alors, quand voulons-nous utiliser la première personne ? Puisque la première personne place votre lecteur dans la tête de votre personnage, la première personne peut être utile lorsque battements des personnages sont les parties les plus importantes de votre histoire. En gros, toute histoire où les arcs intérieurs ou émotionnels constituent le point principal, comme les histoires de passage à l'âge adulte, arcs de rédemption, la descente dans la folie, etc. En raison de la position du lecteur dans la tête du personnage, il est plus facile et plus naturel pour votre lecteur de s'identifier à votre personnage. première personne permet également d'avoir plus de voix, ce qui est une façon unique dont un personnage s'exprime, des tournures de phrase et des pensées essentielles à ce personnage en particulier. Les histoires à la première personne présentent souvent un point de vue unique, un seul personnage racontant l'histoire. Vous pouvez donc également utiliser un tiers limité Si vous ne voulez pas être aussi proche, vous pouvez avoir plusieurs personnages première personne, mais c'est plus difficile car chaque personnage possède pour lire suffisamment différemment pour que les lecteurs puissent facilement savoir qui y est responsable. Comme ils ne reçoivent aucun indice dans les textes, comme le nom du personnage qui apparaît avec les actions. Une autre raison d'utiliser première personne est de contrôler le flux d' informations vers le personnage et, par extension, vers le lecteur. C'est pourquoi de nombreux mystères modernes utilisent première personne. Première personne. Un personnage ne peut savoir que ce qu'il sait, vous pouvez donc distribuer avec soin des informations et des indices. première personne vous permet également d'utiliser des narrateurs peu fiables. narrateurs peu fiables sont des personnages qui fournissent volontairement ou accidentellement de fausses informations au lecteur. Cela peut ajouter des couches supplémentaires à l'histoire, bien que vous deviez généralement laisser des indices indiquant que tout n'est pas raconté comme il se doit. Comme le lecteur se connecte et s'identifie plus facilement au personnage lorsqu'il lit à la première personne, il a également tendance à faire instinctivement confiance à ce personnage. Donc, si c'est bien fait, le recours à un narrateur peu fiable peut permettre des rebondissements encore plus surprenants. Pensez au film, The Sixth Sense, dont le narrateur est terriblement peu fiable et dont le personnage est Bruce Willis. Les narrateurs peu fiables constituent également des études de personnages intéressantes. Pourquoi la ligne de caractère ? font-ils consciemment ou inconsciemment ? Parce qu'ils ne peuvent même pas admettre la vérité à eux-mêmes. Les narrateurs peu fiables peuvent être difficiles à faire, non ? Et il y a de rares cas où cela se fait sous d'autres angles. Assurez-vous donc d' avoir une idée claire de la raison pour laquelle vous en écrivez un et de vos objectifs. Regardons un exemple de première personne en reprenant l' exemple de notre cher ami le prince Eleanor. J'ai penché la tête sur ma main pendant que conseillers de mon père me demandaient qui savait quoi. Ils ne se taisent jamais, et pourtant ils n'ont jamais rien dit. Nous disons. En théorie, je devais être ici pour apprendre comment gérer un royaume. Mais tout ce que j'ai remarqué jusqu'à présent, c'est qu'il vaut mieux avoir moins de conseillers. La porte de la salle du trône s'est ouverte en claquant. Je me suis assise. Réglez la distraction, s'il vous plaît. En tant que jeune homme, je n'avais jamais vu de blessé auparavant. Il y avait quelque chose dans ses mouvements. Je n'ai pas aimé quelque chose qui me rappelle un serpent ou peut-être un loup. Il s'est approché à grands pas de l'endroit où mon père était assis à mes côtés, lui dirigeant un parchemin. Votre Majesté, il a dit qu'en me regardant, ses yeux restent trop longtemps. Je suis venu chez S pour la main de votre fille en mariage. avait les yeux rivés sur les miens quand mon père a pris le parchemin Je l'ai regardé en arrière, ne voulant pas le laisser gagner attendant que mon père le jette dehors. Mais il ne l'a pas fait et a régulièrement ouvert le parchemin et a commencé à lire. Le jeune homme m'a regardé fixement tout le temps. Ce serait un bon match. Incroyablement, mon père m'a dit : « Qu'est-ce que tu as ? Même idée. Qu'est-ce que j'ai dit ? Qu'ai-je dit ici devant tous les conseillers et devant tous les conseillers et ce jeune homme dont je ne connaissais même pas le nom, qui m'a regardé comme s'il gagnait quelque chose d'une manière ou d'une autre. J'ai finalement rompu le contact avec ces stupides yeux bruns et j'ai regardé mon père. Savoir. Comme vous pouvez le constater, la première personne suit de près un personnage , montrant au lecteur ses pensées et ses émotions au fur et à mesure qu'elles se produisent. Dans la section suivante, nous examinerons la deuxième personne. 5. Deuxième personne: Enfin, avant de passer aux temps, examinons ce point de vue à la deuxième personne. Le troisième point de vue, le moins utilisé, est celui de la deuxième personne. la deuxième personne, on s'adresse directement au lecteur, lui racontant ses propres actions et pensées. En fait, la deuxième personne est peu utilisée dans la fiction. C'est assez courant dans les œuvres non-fictionnelles, en particulier lorsqu'il s' d' établir un rapport avec le lecteur. La deuxième personne est désignée en utilisant pronoms, vous, votre, etc. Avez-vous déjà envisagé de changer de fournisseur de services de téléphonie mobile ? Ou si vous en avez deux, vous pouvez économiser de l'argent sur l'assurance automobile. Comme à la première personne. deuxième personne n'a qu'un seul formulaire. La deuxième personne explique au lecteur ce qu'il fait. Ainsi, dans la fiction, il est préférable de l'utiliser dans des échantillons d'écriture plus courts ou dans le cadre d'une œuvre plus longue qui utilise principalement un autre point de vue, comme s'adresser au lecteur. S'adresser au lecteur est moins courant dans la narration moderne, mais vous le trouverez assez souvent dans les livres des années 1800 et du début des années 1800. Quelque chose comme maintenant, cher lecteur, vous vous demandez peut-être pourquoi j'aurais fait une chose aussi stupide. L'utilisation de u encourage le lecteur à rester lui-même, plutôt que de s'identifier à un personnage d'une histoire. C'est pourquoi il est difficile à utiliser pour la fiction, mais idéal pour la non-fiction et le marketing. D'accord, résumons quand nous voulons utiliser la deuxième personne. Parce qu'il est difficile pour les lecteurs de s' imaginer faire quelque chose qu'ils ne font pas ou être quelque chose qu'ils ne sont pas. C'est un point de vue difficile, mais pas impossible à utiliser pour toute une histoire. Néanmoins, il peut être utilisé lorsque vous souhaitez vous adresser directement à votre lecteur. Si vous souhaitez faire participer votre lecteur à l'action. deuxième personne peut également être utilisée pour établir une relation ou une confiance avec votre lecteur, c'est pourquoi elle est souvent utilisée dans les écrits publicitaires, non fictionnels et liés au marketing. Bien que cela puisse également être fait dans la fiction. Pour notre exemple à la deuxième personne, revenons à la princesse Eleanor, sauf que maintenant vous, la personne qui suit ce cours est la princesse Eleanor. Vous penchez votre tête sur votre main tandis que conseillers de votre père vous demandent qui savait quoi ? Ils ne se taisent jamais et pourtant ils n'ont jamais rien dit de ce que nous disons. En théorie, vous devez être ici pour apprendre comment gérer un royaume. Mais tout ce que vous avez remarqué, c'est qu'il vaut mieux avoir moins de conseillers. La porte de la salle du trône s'ouvre brusquement. Vous vous asseyez alors qu'un jeune homme que vous n'avez jamais vu auparavant entre. Il y a quelque chose dans ses mouvements. Tu n'aimes pas ce qui te rappelle un serpent ou peut-être un loup. Il se dirige vers l'endroit où ton père est assis à tes côtés en lui tendant un parchemin. Votre Majesté, il dit à votre père, même s'il vous regarde, les yeux trop longs. Je suis venu chez S pour la main de votre fille en mariage, ses yeux restent rivés sur les vôtres alors que votre père prend le parchemin, vous regardez en arrière, vous ne voulez pas le laisser quand vous attendez votre père, jetez ce débutant, mais il ne le fait pas. Ouverture du parchemin. Un jeune homme te regarde si ton père lit, ça irait bien. Votre père a finalement deux idées identiques. Vous n'arrivez pas à croire que votre père ait suggéré une telle correspondance avec un homme qui ne connaissait rien et qui ne s'était jamais rencontré ici devant tous les conseillers. À quoi pourrait-il penser ? Non. À ce qu'il faut noter ici. Vous avez peut-être remarqué que je suis passé au présent pour cet exemple, où tous les autres sont au passé. En effet, la deuxième personne est souvent associée au présent, dont nous parlerons plus en détail dans les sections suivantes sur les tenseurs. Puisque la deuxième personne augmente déjà la crédibilité du lecteur en lui demandant d'être d'accord avec ce que vous dites à son sujet. Leur demander de croire quelque chose qu' ils ont peut-être déjà fait constitue un autre obstacle. L'autre chose à noter ici est de savoir si lire ou entendre cette section vous a semblé gênant. Eh bien, techniquement, la deuxième personne n'a pas forums différents, tels que limités ou objectifs. Vous pouvez varier la quantité d'informations que vous fournissez dans le texte et, par conséquent, la quantité vous demandez au lecteur de croire. Si vous dites au lecteur ce qu'il ressent ou pense, il peut être plus difficile de poursuivre des œuvres plus longues. Ce n'est pas impossible. Bien entendu, rien n'est jamais impossible. Mais vous finirez probablement par arriver à un point où un lecteur dira « je ne ferais jamais ça » et perdra tout intérêt pour l'histoire. Est-ce que cette section vous a fait ressentir cela ? Différents lecteurs y sont plus ou moins sensibles. Dans la section suivante, nous définirons nos temps. 6. Qu'est-ce que le teen ?: Maintenant que nous avons défini et examiné ce que sont les points de vue et quels types de points de vue existent. Combinons-les avec des temps. Dans ce cas, nous parlons de temps des verbes. Et les temps des verbes relient ce qui se passe dans une histoire à une période donnée. Assurez-vous simplement que nous sommes tous sur la même longueur d'onde si le verbe est un mot d'action, un mot qui indique ce que font les personnages. Des mots comme courir, marcher ou rêver. Il existe trois temps principaux des verbes. Passé, présent et futur. Parmi ceux-ci, le passé et le présent sont utilisés le plus souvent pour raconter une histoire. Et nous les explorerons plus en détail dans les prochaines sections. À titre de remarque, l'anglais possède en fait 12 temps verbaux différents. Mais pour ce qui est de nos intentions, nous allons simplement nous concentrer sur les principaux. Maintenant, une histoire utilise souvent de nombreux temps verbaux différents, des dialogues, nous les aborderons tous. Et selon votre point de vue, vous pouvez avoir des flashbacks, c'est-à-dire lorsqu'un personnage se souvient de choses qui lui sont déjà arrivées, ou où le personnage passe au lecteur, ou où le personnage réfléchit à quelque chose en dehors de l' action de l'histoire. Lorsque nous parlons de la teneur de l'histoire, nous parlons de ce que la majorité des partisans, la partie qui décrit l'action de l'histoire en dehors du dialogue . Ainsi, par exemple, dans nos exemples de point de vue, la plupart d'entre eux étaient écrits au passé, racontant des événements qui se sont déjà produits. Eh bien, notre exemple à la deuxième personne était au présent, qui raconte les événements au fur et à mesure qu'ils se produisent. Explorons nos temps plus en détail. 7. Ancien Tense: Dans cette section du cours, nous examinerons le passé. passé, ce sont simplement des actions qui ont déjà eu lieu. Des actions qui appartiennent au passé, si vous voulez. Il s'agit du temps verbal le plus couramment utilisé dans la narration. D'accord ? En gros, vous pouvez utiliser le passé pour presque tous les types d'histoires. Comme les lecteurs sont habitués au passé, ils l' accepteront automatiquement sans le trouver distrayant ou difficile à comprendre. Si vous ne savez pas quel temps vous devriez utiliser ou si vous ne faites que commencer le passé c'est un bon point de départ. passé peut également être utilisé avec Le passé peut également être utilisé avec plus de contrôle, car cela implique que l'histoire s' est déjà produite, d'où le passé. Vous pouvez intégrer d'autres éléments. Vous avez le côté des lecteurs dont nous avons parlé à la deuxième personne Je ne savais pas que mes problèmes ne faisaient que commencer. Vous pouvez avoir des histoires dans lesquelles un personnage revient sur des événements survenus plus tôt dans sa vie, comme dans To Kill a Mockingbird. passé peut également être utile si vous utilisez plusieurs chronologies, car vous pouvez contrôler le flux plus facilement qu' avec d'autres temps. Nous avons parlé plus tôt de l'existence 12 temps verbaux différents. Il existe en fait quatre temps passés différents. Mais à toutes fins utiles , vous n'avez pas besoin de le savoir, sauf si vous êtes un super nerd comme moi. Lorsque vous écrivez au passé, vous utiliserez une combinaison des quatre. Un passé simple, c'est quelqu' un qui a fait quelque chose qui est terminé. J'ai dansé au clair de lune. passé continu est quelqu'un qui a fait quelque chose de continu dans le passé. Je dansais au clair de lune. passé parfait est quelque chose qui s'est produit dans le passé et qui était lié à un autre événement. passé parfait est un verbe combiné avec avoir, avoir ou avoir. Avant cette nuit, j'avais dansé au clair de lune. passé parfait continu est comme action continue et continue du passé. Mais celui-ci est lié à autre événement comme Past Perfect. Je dansais au clair de lune quand Damien est apparu. Comme je l'ai dit, il n'est pas nécessaire connaître la répartition des types au passé. Mais il est bon de savoir que vous utiliserez tous ces éléments pour écrire. J'ai vu des gens se confondre avec Past Perfect en particulier. Assurez-vous donc d'utiliser la bonne tête qui fait que les événements datent du passé , à leur qui fait que les événements place. Nous allons laisser la princesse Eleanor partir et donner un nouvel exemple à nos temps. C'était une nuit sombre et orageuse. Le soir où je suis rentré chez moi, j'ai découvert ma porte d'entrée était faussée et que ma famille avait disparu. À part la porte, rien d'autre n'avait été touché. J'ai déménagé dans la maison avec tellement peur de savoir qui je pourrais trouver. Mais il n'y avait rien. Personne. Les draps de George, bien que toujours aussi défaits, jouets de Charlotte étaient éparpillés sur le sol, comme toujours. Sans la porte, j'aurais supposé que Laura avait emmené les enfants chez sa mère. Elle le faisait parfois quand je sortais trop tard ou quand l'idée de me voir faire ce que je faisais devenait trop forte pour elle. Mais la porte était neuve. Le Doors Book fait quelque chose de sinistre, violent. Je me suis faufilée dans la maison sombre, le cœur battant dans ma poitrine. Rien, aucun indice. Du moins, pas avant d' entrer dans la cuisine. Là, une note posée sur la table reflétant le peu de lumière qui brillait par la fenêtre. J'ai avalé et je l'ai attrapé. Cette section de Peston donne l'impression que l'histoire s'est déjà déroulée. Que le personnage raconte l'histoire de ce qui s'est passé plutôt que de la vivre pour la première fois. Dans la section suivante, nous examinerons le présent. 8. Un teint présent: Maintenant, regardons le présent. présent, c'est quand vous racontez les choses telles qu' elles se passent. Imaginez un journaliste en direct sur les lieux rapporte tout ce qui se passe autour de lui pendant qu'il parle. ce fait, l'action semble plus immédiate, comme si elle se produisait réellement pour la première fois. présent est le deuxième temps narratif le plus courant et il est plus courant dans certains genres que dans d'autres. La fiction littéraire et les jeunes adultes , par exemple , certaines personnes trouvent le présent distrayant et ont mal à lire des histoires écrites de cette façon. Demandez-vous si vous utilisez le présent ou non parce que cela correspond à l'histoire que vous essayez de raconter. Ou tout simplement parce que ce sont souvent eux qui dérangent les personnes sensibles. Une autre chose à prendre en compte est de savoir si vous changez accidentellement de temps en lisant. Si vous n'avez pas l'habitude d'écrire au temps prison, vous pouvez parfois vous tromper et vous retrouver au passé. Alors, quand utilisons-nous le présent ? Parce que le présent donne l'impression que les choses sont vécues au fur et à mesure qu'elles se produisent. Cela peut ajouter un sentiment d'urgence ou rendre l'action plus engageante. Cela peut être utile pour des genres tels que les thrillers ou les mystères, bien que ces genres puissent également utiliser le passé. Le présent est également souvent associé à la première ou à la deuxième personne. À la première personne où le lecteur est dans la tête du personnage. L'utilisation du présent peut donner l'impression que le lecteur ressent également l'action telle qu'elle arrive au personnage. Comme nous l'avons vu, la deuxième personne est une petite fiction de Houston, mais elle est souvent utilisée dans le marketing et d'autres utilisations non fictionnelles. Il est donc également souvent utilisé avec le présent, où l'on s'adresse directement au lecteur, ce qui donne l' impression que l'écrivain dialogue avec le lecteur. Cela ne veut pas dire que vous ne pouvez pas utiliser le présent à la troisième personne, vous le pouvez absolument. Et de nombreuses histoires ont été écrites en utilisant cette combinaison. C'est juste moins courant que la combinaison du passé à la troisième personne. Comme le passé, présent comporte également quatre types différents. Encore une fois, il n'est pas nécessaire de le savoir. Vous le savez probablement déjà honnêtement, rien qu'en parlant anglais. Vous remarquerez que les types sont plus ou moins les mêmes que ceux du passé qui se déroulent actuellement dans le présent. Un simple cadeau, c'est quelqu'un qui fait quelque chose. Je danse au clair de lune. Présent continu, est-ce que quelqu'un fait quelque chose de continu ? Je danse au clair de lune. présent parfait est quelque chose qui s' est produit auparavant et qui continue de se produire. présent parfait est un verbe combiné avec avoir ou avoir. J'ai dansé au clair de lune. Present perfect continuous est une action continue qui a débuté dans le passé. J'ai dansé au clair de lune. Encore une fois, c'est purement informatif, et vous n'avez pas besoin de le mémoriser. Comme au passé. Vous utiliserez une combinaison de ces éléments lorsque l'utilisation du présent, du parfait et du présent parfait continu peut être un peu délicate. Assurez-vous que vous utilisez a ou avez. ai jamais eu. D'accord, pour en revenir à notre personne avec la famille disparue, c'est une nuit noire et orageuse. Je rentre chez moi et je trouve que ma porte d'entrée est de travers, que ma famille disparu à part la porte et que rien d'autre n' a été touché. Je me déplace dans la maison avec peur de quoi, qui je vais trouver. Mais il n'y a rien. Un. Les draps de George sont toujours aussi défaits. Les jouets de Charlotte étaient éparpillés sur le sol, comme toujours. Sans la porte, je suppose que Laura a emmené les enfants chez sa mère. Elle le fait parfois quand je sors trop tard ou quand l'idée que je fais ce que je fais devient trop forte pour elle. Mais la porte est neuve. Les portes parlent de quelque chose de sinistre, violent. Je me faufile dans la maison sombre, cœur battant et mon test. Rien, aucun indice. Du moins, pas avant d' entrer dans la cuisine. Sur la table, une note reflète le peu de lumière qui passe par la fenêtre. J'avale et je l'attrape. Mais j'ai surtout parcouru ça et juste changé les temps et chaque phrase. Comparez ce passage au passé. Voyez comment celui-ci ne donne plus l'impression que le narrateur connaît déjà l'issue de la scène. C'est une nouvelle expérience maintenant, ils ne savent pas où se trouve leur famille ni comment cela se passe. Dans notre prochaine vidéo, nous examinerons d'autres temps. 9. Autres tensions: Dans cette section, nous examinerons autres temps et les circonstances dans lesquelles vous les utiliseriez. y a vraiment qu'un seul autre type de temps. Et ce n'est pas nécessairement quelque chose que vous allez vouloir utiliser pour toute une histoire. Je veux dire, tu pourrais, mais franchement, ce serait bizarre et ce serait un gadget. Ce temps est davantage destiné à l'accent ou à des utilisations spécifiques. futur indique ce qui va se passer dans le futur. J'ouvrirai la porte et j'irai me promener, ou il regrettera le jour où il m'a croisée. Comme le passé et le présent. Le futur comporte quatre types, qui sont essentiellement les mêmes que quatre types passés et présents, sauf, vous savez, dans le futur. Elles sont simples. Futur, futur continu, futur parfait et futur parfait continu au cas où vous voudriez vraiment le savoir. Le futur n'est pas souvent utilisé dans la narration, mais il peut être utilisé si le personnage essaie de prédire comment les choses vont se passer. Cela ne devrait donc pas se passer comme le prédit le personnage. Disons, oh, que notre personnage Jane besoin de confronter son patron propos de quelqu'un qui vole des objets au travail. Nous pouvons utiliser le futur pour que Jane passe en revue une théorique avant que la rencontre réelle ne se produise. Lorsque le futur est utilisé, on le trouve le plus souvent dans le dialogue. Je te promets que je te donnerai l'argent. Par exemple, on peut aussi le trouver dans des monologues internes, comme dans notre exemple précédent où Dane fait on peut aussi le trouver dans des monologues internes, comme dans notre exemple précédent où Dane fait une rencontre dans sa tête avant que cela ne se produise. Mettons un peu de futurisme dans notre exemple de famille disparue. C'était une nuit sombre et orageuse. Le soir où je suis rentrée à la maison et que j'ai découvert que ma porte d'entrée était inclinée, je me suis arrêtée dehors en me demandant ce que j'allais trouver à l'intérieur. Mon imagination déborde. Je me voyais franchir la porte. Les choses seraient éparpillées partout. Peut-être que la vaisselle serait cassée sur le sol. Et ma famille, je ne pouvais qu'espérer qu'ils soient partis, peut-être les parents de Dolore, comme ils le faisaient parfois. Mais c'est mon esprit qui est le plus mal appliqué. Du sang était prélevé sur le sol et dans les chambres. Quand je pousserais , la porte est ouverte. Non, je ne pouvais pas penser comme ça. Les faits d'abord, les conjectures ne me mèneront nulle part. respirant profondément, j'ai ouvert la porte. Comme vous pouvez le constater, l' histoire est toujours au passé avec un certain avenir. Ensuite, nous présenterons notre projet pour ce cours et terminerons le tout. 10. Recap et introduction de projet: Très bien, merci d' avoir suivi le cours avec moi. J'espère que vous comprenez mieux ce que sont le point de vue et le temps et que vous aurez l'impression de pouvoir les utiliser dans votre propre travail. Donc, pour résumer, pour les points de vue, nous avions la troisième personne, limitée, omnisciente et objective, la deuxième et la première personne et intense au fur et à mesure que nous traversions le passé et le présent, ainsi que quand tu utiliserais le futur. Notre projet pour ce cours est d'écrire un court texte de deux à 300 mots. Que ce soit quelqu'un qui fait quelque chose, pas seulement une réflexion ou un monologue interne, mais qui se déplace physiquement dans l'espace et fait quelque chose. Et il serait également utile qu' ils ressentent une sorte d'émotion. Ils sont frustrés, ils sont en colère ou ils sont tristes. Écrivez donc la pièce à la première et à la troisième personne du passé. Et vous pouvez utiliser l' un des trois types de troisième personne que vous souhaitez. Et puis en utilisant ce que vous avez appris dans ce cours. Réécrivez la pièce à la première personne du passé, puis à la deuxième personne du passé. Une fois que vous avez fait les trois points de vue au passé, allez-y et faites-le au présent. Vous pouvez également essayer des combinaisons supplémentaires , comme essayer le futur si vous le souhaitez. Mais notez à quel point le fait de changer les points de vue et les temps change l'atmosphère de cet écrit. En théorie, c'est le même écrit. Le personnage fait les mêmes choses et ressent les mêmes choses. Mais si vous changez de point de vue et que vous êtes tendu, cela change la donne. est la combinaison qui, selon vous, convient le mieux à l'œuvre qui exprime le mieux l'émotion ou qui exprime le mieux le sentiment que vous attendez de cet écrit. Une fois que vous avez terminé cet exercice, allez-y et prenez ce que vous pensez être la meilleure combinaison, ainsi que celle que vous pensez être la pire combinaison. Et publiez-les ici dans la section des projets. Veuillez également noter pourquoi vous avez choisi ces deux échantillons. Très bien, j'ai hâte de voir ce que tu vas trouver.