Transcription
1. Introduction: Bonjour et bienvenue sur la narration
de points de vue et de temps. Le point de vue et le temps
sont des outils d'écriture que vous pouvez utiliser pour contrôler le type d'histoire que vous souhaitez raconter. Ce cours fait partie de la série de motivation de l'
écrivain, conçue pour aider les
auteurs à trouver les outils et les processus qui les
aideront à atteindre
leurs objectifs. Je suis Kate Campbell.
Je suis un auteur hybride, ce qui signifie que je suis à la fois un auteur traditionnel
et même publié. J'ai également été éditeur,
éditeur de livres
ou, très occasionnellement, designer de
couvertures. Je suis le directeur
d'une coopérative indépendante. Ce cours est donc conçu
pour les auteurs débutants ou tous ceux qui ont l'impression de ne pas vraiment comprendre le point de vue, intensité et pourquoi c'est
important ou comment l'utiliser. Nous allons donc passer en revue les différents points de
vue que vous pouvez utiliser, ainsi que les différents temps. Et nous verrons quand
vous souhaitez les utiliser, pourquoi vous souhaitez les utiliser et comment leur modification peut
affecter votre propre travail. Ce cours s'
adresse principalement aux auteurs de fiction, bien que d'autres auteurs puissent également trouver ces informations utiles. À la fin du
cours, vous aurez l'occasion de tirer parti de
ce que vous avez appris sur le point de vue et
le temps et de l'appliquer à votre travail personnel
afin de
voir ce que vous avez
appris dans action. Très bien, essayons.
2. Qu'est-ce que le point de vue ?: Dans cette section, nous allons définir
ce qu'est le point de vue. Tout simplement, le point de vue est de savoir qui raconte l'histoire. Cependant, c'est un peu
plus que cela, pas seulement deux, mais comment ou comme le dit l'
Oxford Dictionary, la position du narrateur
par rapport à l'histoire
racontée. L'une des
différences entre les points
de vue ou les points de vue, dont les termes peuvent être utilisés de
manière interchangeable dans la plupart des cas, les termes peuvent être utilisés de
manière interchangeable dans la plupart des cas, tient à la proximité du
lecteur et, par extension, l'écrivain par rapport au personnage. Dans certains cas, vous êtes dans
la tête du personnage, vous voyez ce qu'
il voit
et vous savez ce qu'il sait. Cependant, cela signifie
que si quelqu'un d'autre
fait quelque chose hors écran alors que votre personnage ne
peut pas le voir, votre personnage ne peut pas le
savoir. D'autres points de vue
offrent une vue d'ensemble des choses afin que vous puissiez voir ce que font
de nombreux personnages à la fois. Ces points de vue, cependant,
vous vous
éloignent davantage des
pensées et des sentiments d'un personnage. En raison de la façon dont chaque
point de vue fonctionne, il peut être utilisé efficacement pour votre histoire ou faire échouer le
tout. Par exemple, si vous écrivez une histoire sur le passage à
l'âge adulte dans laquelle les pensées et les émotions
de votre personnage principal ou l'ensemble de votre
point de vue sont étroitement liés ce personnage et se concentrent sur celui-ci les émotions
fonctionneront le mieux. Cependant, pour un
thriller ou une autre œuvre
basée sur l'intrigue où l'action est
plus importante que le personnage. Un point de vue sur un titan
va ralentir le rythme et nuire
à l'intrigue. La bonne nouvelle, c'est que le
point de vue
n'est qu'un outil parmi tant d'autres dans
votre boîte à outils d'auteur. Et vous pouvez jouer avec elle pour que votre histoire fonctionne
comme vous le souhaitez. Cela signifie que vous pouvez
parfaitement
utiliser plus d'un point
de vue par histoire. Certains genres ont tendance à avoir
plusieurs points de vue. Quoi qu'il en soit, les thrillers
comportent souvent des chapitres écrits par personnages
secondaires ou même des
personnages qui n'apparaissent qu'une seule fois. Et les fantasmes épiques peuvent comporter une
demi-douzaine de personnages que
vous suivez. Les romances auront de plus en plus à la
fois les intérêts
amoureux féminins et les points de vue sur les intérêts amoureux du
moulin. vous n'êtes pas obligé, si vous voulez suivre
un seul personnage tout
le temps, c'est très bien aussi. Parce que le point de vue est un outil. Vous pouvez l'utiliser comme
vous le souhaitez, même si cela implique mélanger et d'assortir
différents types. Nous examinerons les
différents types de points de vue dans les
prochaines sections. L'auteur de fantasy urbaine Charles de Lind est un auteur qui utilise différents types
de points de vue que je peux imaginer , est l'auteur de fantasy
urbaine
Charles de Lind, qui varie non seulement de point de vue selon
les personnages, mais aussi des tensions. Dans la section suivante, nous examinerons le point de vue de la
troisième personne.
3. Troisième personne: Si vous avez suivi un cours d' anglais pendant
vos années à l'école, vous avez déjà entendu le terme «
troisième personne ». troisième personne, c'est quand vous
regardez à l'extérieur. Ou, pour être clair, lorsque vous êtes à l'extérieur d'un personnage le
regarder faire quelque chose. De nombreux livres sont écrits
à la troisième personne, peut-être même la plupart. Lorsque vous lisez ou écrivez
à la troisième personne, vous utilisez lui, elle, etc., les
pronoms du
nom du personnage chez les pros, si le marié a décidé
de se promener, par exemple, ou Henry n'en
croyait pas ses yeux. troisième personne est ensuite
divisée en trois types :
limitée, objective
et omnisciente. Limité. Le troisième point de vue est un
point de vue final, où l'histoire s'adresse à une
personne à la fois et est
suffisamment ancrée dans son point de vue pour que ses pensées et ses sentiments
puissent être facilement partagés. Il s'agit d'un bon compromis
entre la première personne, dont nous parlerons
dans la section suivante, et l'autre, plus loin, les lecteurs à la
troisième personne
peuvent avoir l'impression de connaître un personnage sans
avoir à essayer de se projettent
dans ce personnage. Mais vous pouvez toujours avoir le point de vue
étroit qui vous
permet de contrôler les informations présentées. Si vous utilisez plusieurs points de vue à la
troisième personne, exemple si vous avez un chapitre du du
personnage A et
le point de vue limité du personnage
B suivant, le troisième vue
est le plus souvent utilisé. Cela vous permet de donner à chaque personnage sa propre volonté vocale, ce qui permet aux lecteurs de savoir facilement
à qui la tête urine. Une chose à surveiller
lorsque vous utilisez un tiers limité est de vous assurer de
ne pas sauter de tête. head hopping consiste
à passer du partage des pensées et des
sentiments d'un
personnage à celui d'un autre personnage sans
interruption logique. Je viens de commencer un nouveau chapitre. C'est choquant pour
le lecteur et peut donner l'impression qu'une histoire
est mal écrite. Si vous voulez pouvoir partager pensées
de
plusieurs personnes en même temps, vous aurez besoin d'un
point de vue différent. L'objectif à la troisième personne
est lorsqu'une histoire contient un narrateur neutre qui n'
est dans la tête de personne, ce qui signifie que les pensées
et les sentiments
ne sont pas inclus dans l'histoire. Le narrateur raconte simplement l'
histoire telle qu'elle se déroule, comme peut l'observer
un observateur extérieur. Imaginez regarder deux personnes
se disputer en public. Vous pouvez décrire
ce qu'ils font, ce qu'ils disent,
mais vous ne
savez pas avec certitude ce qu'ils
pensent ou ressentent. Donc tu omets cette partie. Comme son nom l'indique. D'un point de vue
omniscient à la troisième personne, le narrateur connaît tout, les pensées, les
opinions et les sentiments de chaque personnage. Ils connaissent les informations de fond
qui se produisent hors écran. Ils savent ce qui va
se passer dans le futur, ainsi que ce que cache chaque
personnage. De plus, ils ajoutent souvent leurs propres commentaires et opinions pendant qu'ils
racontent l'histoire. Alors, quand souhaitez-vous
utiliser la troisième personne ? troisième personne est
idéale pour les histoires où vous avez
plusieurs points de vue. Ainsi, vous aurez plus de liberté et de flexibilité
dans l'exploration de l'histoire. De plus, cela permet
au lecteur de
savoir plus facilement quel
personnage est suivi. En cas d'utilisation limitée. Cela rend également votre
narrateur plus digne de confiance. est-à-dire que le lecteur est plus sûr que ce qu'on
lui dit est ce qui se passe
réellement plutôt que recours
à un narrateur peu fiable. Nous en reparlerons plus
en détail dans la section à la première personne. Si votre personnage est
davantage axé sur l'intrigue que sur le personnage
, la troisième personne peut être le bon choix, car vous n'avez pas à vous
soucier de vous attarder autant que vous sur vos sentiments et vos pensées serait
, disons, à la première personne. Il serait peut-être plus facile de voir
la différence entre chaque type de troisième personne à l'
aide d'un court exemple. J'ai inclus les exemples
à l'écran afin que vous puissiez mettre les vidéos en pause
et les regarder
plus en détail si vous le souhaitez. Nous allons commencer par l'
objectif, car c'est peut-être la plus élémentaire
de la troisième personne, une simple récitation
de ce qui se passe. Je vais utiliser
la même scène pour les trois exemples afin que vous
puissiez voir la différence
entre eux. Il faisait froid et
venteux le jour où
Robert est arrivé à la
cour du roi Albert. Sa Majesté et sa
fille Eleanor étaient dans la salle du trône pour
leur réunion hebdomadaire avec leurs conseillers lorsque les
estampes ont fait son entrée. Votre Majesté, je suis venu chercher la
main de votre fille en mariage. Il a dit en produisant un parchemin. J'ai répertorié la
richesse de mon royaume par ordre alphabétique. Vous pouvez donc voir si
c'est un bon match. Le roi Albert a pris le
parchemin à Robert, regardé avant de le
tourner vers sa fille, il serait bien assorti. Il a dit : Que dites-vous, ma chère princesse Eleanor, regardez ses mains avant les yeux de son père ? Non. Elle a dit. Comme vous pouvez le constater, il n'y a
aucune note de pensées, opinions ou de sentiments, juste
ce que fait chaque personnage. Nous allons maintenant suivre le
même passage et utiliser la troisième
personne omnisciente à la place. Il faisait froid et il y avait du vent. Le jour où le prince Robert est arrivé à la cour du roi Albert, le prince n'a pas pu s'en empêcher, mais il serait content qu'il
emmène son épouse si elle voulait rentrer dans ses
propres terres du Sud. Sa majesté et sa
fille, Eleanor, étaient dans la
salle du trône pour leur réunion
hebdomadaire avec
leurs conseillers. Quand les estampes
ont fait son entrée. Votre Majesté, je suis venu
demander la
main de votre fille en mariage. Il a dit « produire un parchemin ». Il avait travaillé dur là-dessus, faisant allers-retours dans
les dossiers de
trésorerie souvent confus. J'ai répertorié
la richesse de mon royaume par
classement, vous pouvez donc voir si
elle correspond bien. Il a donc été contrarié par
cette interruption. Le roi Albert a pris le
parchemin de Robert de la liste était complet et
assez impressionnant. Eleanor était son unique enfant et il
aimerait la voir mariée. Eh bien, il s'est tourné vers sa fille. Ce serait un bon match. Il a dit : Que dites-vous, ma chère princesse Eleanor, jetez un coup d'œil à ses mains. Quelque chose l'inquiétait
chez ce jeune homme. Quelque chose sous la surface qu' elle pouvait à peine détecter. Cela peut être
rien ou tout. Elle aurait besoin de plus d'informations, mais pour l'instant, il
vaut mieux faire preuve de prudence. À la rencontre des yeux de son père. Elle a dit, pas de publicités omniscientes et de pensées et sentiments
de base de la part de tous les personnages. Souvenez-vous des idées que vous, l'auteur, regardez d'
en haut, afin de savoir tout ce
qui se passe. Enfin, nous examinerons un exemple
limité à la troisième personne. N'oubliez pas que le nombre limité correspond à
un seul personnage à
la fois et que c'est ce que vous pouvez obtenir le plus possible pour définir un la fois et que c'est ce que vous pouvez obtenir le plus possible pour définir personnage en
utilisant la troisième personne. Pour notre exemple, nous allons
suivre la princesse Eleanor. Eleanor a penché sa
tête sur sa main, écoutant les conseillers alors qu'ils se noyaient dans Dieu, quel point elle détestait leurs réunions
hebdomadaires. Vraiment, est-ce que quelqu'un avait
quelque chose d'utile à dire ? Ils se
sont juste disputés pour des détails et ont créé des problèmes juste pour que quelqu'un d'autre
n'obtienne pas ce qu'ils veulent. La porte de la salle du trône ouverte et un jeune homme qu'Eleanor n'
avait jamais vu auparavant est entré
comme s'il était propriétaire de l'endroit. Il s'est rendu à
la réunion sans s'excuser pour
les interruptions, travaillant et faisant de
la contrebande tout le temps. Votre Majesté, je viens
demander la
main de votre fille en mariage. L'homme a fait défiler
l'intérieur de sa tunique et l'
a donnée à son père. Eleanor s'attendait à ce que son
père s'y oppose, ou du moins demande à l'homme qui il était ou d'où
il venait. Une fois stable, il suffit
de dérouler le rouleau et de commencer à le lire. Waouh, elle n'avait pas réalisé qu'il était si impatient de se
débarrasser d'elle. Pendant que son père
examinait le document, Eleanor examinait les hommes. Il était beau.
Elle le lui donnerait. Mais il a fait semblant
de s'attendre à obtenir tout ce qu'il voulait
lorsqu'il l'a demandé. Et il l'a regardée comme si elle n'
était qu' une chose à posséder puis à éliminer quand il en avait assez de
jouer avec. Il y a autre chose, quelque chose sur lequel elle peut
mettre le doigt, mais quelque chose qu'elle n'a pas aimé. Son père s'est tourné vers elle. Ce serait un bon match. Que dites-vous, ma
chère princesse Eleanor
, regardez ses mains. Comment a-t-il pu dire cela sans rien
savoir de cet homme, qui il était, d'où il venait, s'attendant à ce qu'elle prenne
une décision devant tout le monde alors qu'elle n'était même pas
allée voir le document. Il ne demandait probablement pas
vraiment. Eh bien, il y avait un moyen de le
découvrir en croisant les yeux de son père. Elle a dit non. Limited suit un
personnage de beaucoup plus près, ce qui vous permet d'ajouter ses pensées,
ses sentiments et sa voix. J'espère que les
différences entre les types de troisième personne
sont assez claires. Mais n'hésitez pas à poser des questions dans les commentaires
si vous en avez. Ou faites une pause et regardez chaque exemple de
plus près. la section suivante, nous
examinerons la première personne.
4. Première personne: Dans cette section, nous examinerons le point de vue à la première personne. première personne, c'est
lorsque vous êtes à l'intérieur, regardez dehors, que vous êtes le personnage ou du moins
que vous êtes en train de faire le trajet avec lui. première personne est un
deuxième choix populaire pour les histoires, en particulier celles
qui ne suivent qu' un seul personnage,
qui recherchent des avantages émotionnels. première personne est désignée
par les pronoms « je,
moi et moi », j'ai arpenté mon domaine ou mon père
sortait souvent en retard. Contrairement à la troisième personne, il n'existe qu'une seule forme de première personne. première personne connecte
vos lecteurs directement à vos personnages, vos pensées, à
leurs sentiments,
en parcourant les
avents avec eux au fur et à mesure qu'ils ont vécu l'histoire. première personne se retrouve souvent dans les mystères ou les histoires
de passage à l'âge adulte, car les lecteurs à la première personne
ne peuvent savoir que ce que sait le
personnage. Cela permet de contrôler
les informations ou générer des
battements émotionnels qui ne peuvent pas être utilisés aussi facilement à la troisième personne. Alors, quand voulons-nous
utiliser la première personne ? Puisque la première personne
place votre lecteur dans la tête de votre personnage, la première personne peut être
utile lorsque battements des
personnages sont les
parties les plus importantes de votre histoire. En gros, toute histoire
où
les arcs intérieurs ou émotionnels constituent le point principal, comme les histoires de passage à l'âge adulte, arcs de
rédemption, la descente
dans la folie, etc. En raison de la position du lecteur
dans la tête du personnage, il est plus facile et plus naturel pour votre lecteur de s'identifier
à votre personnage. première personne
permet également d'avoir plus de voix, ce qui est une façon unique dont un
personnage s'exprime, des
tournures de phrase et des
pensées essentielles à ce personnage
en particulier. Les histoires à la première personne présentent
souvent un point de vue unique, un
seul personnage
racontant l'histoire. Vous pouvez donc également
utiliser un tiers limité Si vous ne voulez pas
être aussi proche, vous pouvez avoir plusieurs personnages première personne, mais c'est plus difficile car chaque personnage possède
pour lire suffisamment différemment pour que les lecteurs puissent facilement savoir
qui y est responsable. Comme ils ne reçoivent aucun
indice dans les textes, comme le nom du personnage qui
apparaît avec les actions. Une autre raison d'utiliser première personne est de
contrôler le flux d' informations vers le personnage et, par extension, vers le lecteur. C'est pourquoi de nombreux mystères
modernes utilisent première personne. Première personne. Un personnage ne peut
savoir que ce qu'il sait, vous pouvez
donc distribuer avec soin
des informations et des indices. première personne vous permet également
d'utiliser des narrateurs peu fiables. narrateurs peu fiables sont des
personnages qui
fournissent volontairement ou accidentellement de fausses informations
au lecteur. Cela peut ajouter des
couches supplémentaires à l'histoire, bien que vous
deviez généralement laisser des indices indiquant que
tout
n'est pas raconté comme il se doit. Comme le lecteur se connecte et
s'identifie plus
facilement au personnage
lorsqu'il lit à la première personne, il a également tendance à faire instinctivement
confiance à ce personnage. Donc, si c'est bien fait, le recours à un narrateur peu fiable peut permettre des rebondissements encore plus
surprenants. Pensez au film,
The Sixth Sense, dont le narrateur est terriblement
peu fiable et dont le personnage est Bruce Willis. Les narrateurs peu fiables constituent également des études de
personnages intéressantes. Pourquoi la ligne de caractère ? font-ils consciemment
ou inconsciemment ? Parce qu'ils ne peuvent même pas admettre
la vérité à eux-mêmes. Les narrateurs peu fiables peuvent
être difficiles à faire, non ? Et il y a de rares cas où cela
se fait sous d'autres angles. Assurez-vous donc d'
avoir une idée claire de la raison pour laquelle vous en écrivez un
et de vos objectifs. Regardons un exemple
de première personne en reprenant l'
exemple de notre cher
ami le prince Eleanor. J'ai penché la tête sur ma main pendant que conseillers de
mon père me demandaient qui savait quoi. Ils ne se taisent jamais, et pourtant ils n'ont jamais
rien dit. Nous disons. En théorie, je devais être ici pour apprendre comment
gérer un royaume. Mais tout ce que j'ai remarqué jusqu'à présent, c'est qu'il vaut mieux avoir moins de conseillers. La porte de la
salle du trône s'est ouverte en claquant. Je me suis assise. Réglez la distraction, s'il vous plaît. En tant que jeune homme, je n'avais jamais
vu de blessé auparavant. Il y avait quelque
chose dans ses mouvements. Je n'ai pas aimé quelque chose
qui me
rappelle un serpent ou peut-être un loup. Il s'est approché à grands pas de l'endroit où mon
père était assis à mes côtés, lui
dirigeant un parchemin. Votre Majesté, il a dit qu'en me
regardant, ses yeux restent trop longtemps. Je suis venu chez S pour la main de votre
fille en mariage. avait les yeux rivés sur les miens quand mon
père a pris le parchemin Je l'ai regardé en arrière, ne
voulant pas le laisser gagner attendant
que mon
père le jette dehors. Mais il ne l'a pas fait et a régulièrement ouvert le parchemin
et a commencé à lire. Le jeune homme m'a
regardé fixement tout le temps. Ce serait un bon match. Incroyablement, mon père m'a dit : « Qu'est-ce que tu as ? Même idée. Qu'est-ce que j'ai dit ? Qu'ai-je dit ici devant
tous les conseillers et devant tous les conseillers et ce jeune homme dont je ne connaissais même pas le
nom, qui m'a regardé comme s'il gagnait quelque chose
d'une manière ou d'une autre. J'ai finalement rompu le contact avec ces stupides yeux bruns
et j'ai regardé mon père. Savoir. Comme vous pouvez le constater, la première personne suit
de près un personnage
, montrant au lecteur
ses pensées et ses
émotions au fur et à mesure qu'elles se produisent. Dans la section suivante, nous
examinerons la deuxième personne.
5. Deuxième personne: Enfin, avant de
passer aux temps, examinons ce point de vue à la
deuxième personne. Le troisième
point de vue, le moins utilisé, est celui de la deuxième personne. la deuxième personne, on s'adresse directement au
lecteur, lui racontant ses propres
actions et pensées. En fait, la deuxième personne
est peu utilisée dans la fiction. C'est assez courant
dans les œuvres non-fictionnelles, en particulier lorsqu'il s' d'
établir un rapport
avec le lecteur. La deuxième personne est
désignée en utilisant pronoms, vous, votre, etc. Avez-vous déjà
envisagé de changer de fournisseur de
services de téléphonie mobile ? Ou si vous en avez deux, vous pouvez économiser de
l'argent sur l'assurance automobile. Comme à la première personne. deuxième personne n'a qu'un seul formulaire. La deuxième personne explique au
lecteur ce qu'il fait. Ainsi, dans la fiction, il est préférable de l'utiliser dans des échantillons d'écriture plus courts ou dans le cadre d'une œuvre plus longue qui utilise
principalement
un autre point de vue, comme s'adresser au lecteur. S'adresser au lecteur est moins courant dans la narration
moderne, mais vous le trouverez assez
souvent dans les livres des années 1800 et
du début des années 1800. Quelque chose comme maintenant, cher lecteur, vous vous demandez peut-être
pourquoi
j'aurais fait une chose aussi stupide. L'utilisation de u encourage le
lecteur à rester lui-même, plutôt que de s'identifier à
un personnage d'une histoire. C'est pourquoi il est difficile
à utiliser pour la fiction, mais idéal pour la non-fiction
et le marketing. D'accord, résumons quand nous
voulons utiliser la deuxième personne. Parce qu'il est difficile pour les lecteurs de s'
imaginer faire
quelque chose qu'ils ne font pas ou être quelque chose qu'ils ne sont pas. C'est un point de vue difficile, mais pas impossible à utiliser pour toute une histoire. Néanmoins, il peut être utilisé lorsque vous
souhaitez vous adresser directement à votre lecteur. Si vous souhaitez faire participer votre
lecteur à l'action. deuxième personne peut
également être utilisée pour établir une relation ou une
confiance avec votre lecteur, c'est
pourquoi elle est souvent
utilisée dans les écrits publicitaires, non fictionnels et
liés au marketing. Bien que cela puisse également
être fait dans la fiction. Pour notre exemple à la deuxième personne, revenons à la princesse Eleanor, sauf que maintenant vous, la personne qui suit ce cours est
la princesse Eleanor. Vous penchez votre tête
sur votre main tandis que conseillers de
votre père vous demandent qui savait quoi ? Ils ne se taisent jamais et pourtant ils
n'ont jamais rien dit de ce que
nous disons. En théorie, vous devez être ici pour apprendre comment
gérer un royaume. Mais tout ce que vous avez
remarqué, c'est qu'il vaut mieux avoir moins de conseillers. La porte de la
salle du trône s'ouvre brusquement. Vous vous asseyez alors qu'un jeune homme que
vous n'avez jamais vu auparavant entre. Il y a quelque
chose dans ses mouvements. Tu n'aimes pas ce qui te
rappelle un serpent
ou peut-être un loup. Il se dirige vers l'endroit où ton
père est assis à tes côtés en lui tendant un parchemin. Votre Majesté, il
dit à votre père, même s'il vous regarde, les
yeux trop longs. Je suis venu chez S pour la main de votre
fille en mariage, ses yeux restent rivés sur les vôtres alors que
votre père prend le parchemin, vous regardez
en arrière, vous ne voulez pas le laisser quand vous attendez votre père, jetez ce débutant, mais il ne le fait pas.
Ouverture du parchemin. Un jeune homme
te regarde si ton père lit, ça irait bien. Votre père a finalement
deux idées identiques. Vous n'arrivez pas à croire que votre père ait suggéré une
telle correspondance avec un
homme qui ne
connaissait rien et qui ne s'était jamais rencontré ici devant
tous les conseillers. À quoi pourrait-il penser ? Non. À ce qu'il faut noter ici. Vous avez peut-être remarqué
que je suis passé au présent
pour cet exemple, où tous les
autres sont au passé. En effet, la deuxième personne est souvent
associée au présent, dont nous parlerons plus en détail dans les sections suivantes
sur les tenseurs. Puisque la deuxième personne
augmente déjà la crédibilité du
lecteur
en lui demandant
d'être d'accord avec ce que
vous dites à son sujet. Leur demander de croire
quelque chose qu'
ils ont peut-être déjà
fait constitue un autre obstacle. L'autre chose à noter
ici est de savoir si lire ou entendre cette
section vous a semblé gênant. Eh bien,
techniquement, la deuxième personne n'a pas forums
différents, tels que
limités ou objectifs. Vous pouvez varier la quantité
d'informations que vous fournissez dans le texte et, par conséquent, la quantité vous demandez au
lecteur de croire. Si vous dites
au lecteur ce qu'il ressent ou pense, il peut être plus difficile de
poursuivre des œuvres plus longues. Ce n'est pas impossible. Bien entendu, rien n'est jamais impossible. Mais vous
finirez probablement par arriver à un point
où un lecteur dira « je ne ferais jamais ça » et
perdra tout intérêt pour l'histoire. Est-ce que cette section
vous a fait ressentir cela ? Différents lecteurs y sont plus
ou moins sensibles. Dans la section suivante, nous définirons nos temps.
6. Qu'est-ce que le teen ?: Maintenant que nous avons défini et
examiné ce que
sont les points de vue et quels types
de points de vue existent. Combinons-les avec des temps. Dans ce cas, nous
parlons de temps des verbes. Et les temps des verbes relient ce
qui se passe dans une histoire
à une période donnée. Assurez-vous simplement que nous sommes tous sur la même longueur d'onde si le verbe
est un mot d'action, un mot qui indique ce que font
les personnages. Des mots comme courir,
marcher ou rêver. Il existe trois
temps principaux des verbes. Passé, présent et futur. Parmi ceux-ci, le passé et le présent sont utilisés le plus souvent pour
raconter une histoire. Et nous les explorerons
plus en détail dans les prochaines sections. À titre de remarque, l'anglais
possède en fait 12 temps verbaux différents. Mais pour ce qui est
de nos intentions, nous allons simplement nous
concentrer sur les principaux. Maintenant, une histoire utilise souvent de nombreux temps verbaux
différents, des dialogues, nous les
aborderons tous. Et selon votre point de vue, vous pouvez avoir des flashbacks, c'est-à-dire lorsqu'un personnage se souvient de choses
qui lui sont déjà arrivées, ou
où le personnage passe au lecteur, ou où le
personnage réfléchit à quelque chose en dehors de l'
action de l'histoire. Lorsque nous parlons de la
teneur de l'histoire, nous parlons de ce que la
majorité des partisans, la partie qui
décrit l'action
de l'histoire en dehors
du dialogue . Ainsi, par exemple, dans nos exemples de point de
vue, la
plupart d'entre eux étaient écrits au passé, racontant des événements qui se
sont déjà produits. Eh bien, notre
exemple à la deuxième personne était au présent, qui raconte les événements au
fur et à mesure qu'ils se produisent. Explorons
nos temps plus en détail.
7. Ancien Tense: Dans cette section du cours, nous examinerons le passé. passé, ce sont simplement des actions
qui ont déjà eu lieu. Des actions qui appartiennent
au passé, si vous voulez. Il s'agit du temps verbal le plus
couramment utilisé dans la narration. D'accord ? En gros, vous pouvez utiliser le passé pour presque
tous les types d'histoires. Comme les lecteurs sont
habitués au passé, ils l'
accepteront automatiquement
sans le trouver distrayant
ou difficile à comprendre. Si vous ne savez pas quel temps
vous devriez utiliser ou si vous ne faites que commencer le passé c'est un bon point de départ. passé peut également être utilisé avec Le passé peut également être utilisé avec
plus de contrôle, car cela implique que l'histoire s'
est
déjà produite, d'où le passé. Vous pouvez intégrer d'autres éléments. Vous avez le côté des lecteurs dont
nous avons parlé
à la deuxième personne Je ne savais pas que mes problèmes ne
faisaient que commencer. Vous pouvez avoir des histoires dans
lesquelles un personnage
revient sur des événements
survenus plus tôt dans sa vie, comme dans To Kill
a Mockingbird. passé peut également être
utile si vous utilisez plusieurs chronologies,
car vous pouvez contrôler le flux plus facilement qu'
avec d'autres temps. Nous avons
parlé plus tôt de l'existence 12 temps verbaux différents. Il existe en fait quatre temps passés
différents. Mais à toutes fins utiles
, vous n'avez pas besoin de le
savoir, sauf si vous êtes un super nerd comme moi. Lorsque vous écrivez au passé, vous utiliserez une combinaison
des quatre. Un passé simple, c'est quelqu'
un qui a fait quelque chose qui est terminé. J'ai dansé au clair de lune. passé continu
est quelqu'un qui a fait quelque chose de
continu dans le passé. Je dansais au clair de lune. passé parfait est
quelque chose qui s'est produit dans le passé et qui était
lié à un autre événement. passé parfait est un verbe combiné
avec avoir, avoir ou avoir. Avant cette nuit, j'avais
dansé au clair de lune. passé parfait continu est comme action continue et
continue du
passé. Mais celui-ci est lié à autre événement comme Past Perfect. Je dansais au
clair de lune quand Damien est apparu. Comme je l'ai dit, il n'est pas nécessaire connaître
la répartition des types au passé. Mais il est bon de
savoir que vous
utiliserez tous ces éléments pour écrire. J'ai vu des gens se confondre avec Past Perfect en particulier. Assurez-vous donc d'utiliser
la bonne tête qui
fait que les événements
datent du passé
, à leur qui
fait que les événements place. Nous allons laisser la
princesse Eleanor partir et donner un nouvel
exemple à nos temps. C'était une nuit sombre et orageuse. Le soir où je suis rentré chez moi, j'ai découvert ma porte d'entrée était faussée
et que ma famille avait disparu. À part la porte, rien d'autre n'avait été touché. J'ai déménagé dans la
maison avec tellement peur de savoir qui je pourrais trouver. Mais il n'y avait rien. Personne. Les draps de George,
bien que toujours aussi défaits, jouets de
Charlotte étaient
éparpillés sur le sol, comme toujours. Sans la porte, j'aurais supposé que Laura avait emmené les enfants chez sa mère. Elle le faisait parfois quand je
sortais trop tard ou
quand l'idée de me voir faire ce que je faisais
devenait trop forte pour elle. Mais la porte était neuve. Le Doors Book fait
quelque chose de sinistre, violent. Je me suis faufilée dans la maison
sombre, le
cœur battant dans ma poitrine. Rien, aucun indice. Du moins, pas avant d'
entrer dans la cuisine. Là, une note posée sur la table reflétant le peu de lumière qui
brillait par la fenêtre. J'ai avalé et je l'ai attrapé. Cette section de Peston
donne l'impression que l'histoire s'est
déjà déroulée. Que le personnage
raconte l'histoire de ce qui s'est passé plutôt que de la
vivre pour la première fois. Dans la section suivante, nous examinerons le présent.
8. Un teint présent: Maintenant,
regardons le présent. présent, c'est quand vous racontez les choses telles qu'
elles se passent. Imaginez un journaliste
en direct sur les lieux rapporte tout ce
qui
se passe autour de lui pendant qu'il parle. ce fait, l'action
semble plus immédiate, comme si elle se produisait réellement
pour la première fois. présent est le deuxième temps narratif le
plus courant et il est plus courant dans
certains genres que dans d'autres. La fiction littéraire et
les jeunes adultes
, par exemple , certaines personnes trouvent le présent
distrayant et ont mal
à lire
des histoires écrites de cette façon. Demandez-vous si
vous utilisez le présent ou non
parce que cela correspond à l'histoire que
vous essayez de raconter. Ou tout simplement parce que ce sont souvent eux qui dérangent
les personnes
sensibles. Une autre chose à
prendre en compte est de savoir si vous
changez accidentellement de temps en lisant. Si vous n'avez pas l'habitude
d'écrire au temps prison, vous pouvez
parfois vous
tromper et vous retrouver au passé. Alors, quand utilisons-nous le présent ? Parce que le présent
donne l'impression que les choses sont vécues au
fur et à mesure qu'elles se produisent. Cela peut ajouter un sentiment d'urgence ou rendre l'action
plus engageante. Cela peut être utile pour des genres tels que les
thrillers ou les mystères, bien que ces genres puissent
également utiliser le passé. Le présent est également souvent associé à la première
ou à la deuxième personne. À la première personne
où le lecteur est dans la tête du personnage. L'utilisation du présent peut donner
l'impression que le lecteur ressent également l'action telle qu'elle arrive au
personnage. Comme nous l'avons vu, la deuxième personne est une petite fiction de Houston, mais elle est souvent utilisée dans le marketing
et d'autres utilisations non fictionnelles. Il est donc également souvent utilisé
avec le présent, où l'on s'adresse
directement au lecteur, ce qui donne l'
impression que
l'écrivain dialogue
avec le lecteur. Cela ne veut pas dire que vous ne
pouvez pas utiliser le présent
à la troisième personne,
vous le pouvez absolument. Et de nombreuses histoires ont été écrites en utilisant cette combinaison. C'est juste moins courant que la combinaison du passé
à la troisième personne. Comme le passé, présent comporte également
quatre types différents. Encore une fois, il n'est pas
nécessaire de le savoir. Vous le
savez probablement déjà honnêtement, rien qu'en parlant anglais. Vous remarquerez que les types
sont plus ou moins les mêmes que ceux
du passé qui se
déroulent actuellement dans le présent. Un simple cadeau, c'est
quelqu'un qui fait quelque chose. Je danse au clair de lune. Présent continu, est-ce que quelqu'un
fait quelque chose de continu ? Je danse au clair de lune. présent parfait est
quelque chose qui s' est produit auparavant et qui
continue de se produire. présent parfait est un verbe
combiné avec avoir ou avoir. J'ai dansé au clair de lune. Present perfect continuous est une action continue qui
a débuté dans le passé. J'ai dansé
au clair de lune. Encore une fois, c'est purement
informatif, et vous n'avez pas besoin
de le mémoriser. Comme au passé. Vous utiliserez une combinaison de ces éléments lorsque l'utilisation du
présent, du parfait et du présent parfait continu
peut être un peu délicate. Assurez-vous que vous
utilisez a ou avez. ai jamais eu. D'accord, pour en revenir à notre personne avec la famille
disparue, c'est une nuit noire et orageuse. Je rentre chez moi et je trouve que ma
porte d'entrée est de travers, que ma famille disparu à part la porte et que rien d'autre n'
a été touché. Je me déplace dans la
maison avec peur de quoi, qui je vais trouver. Mais il n'y a rien. Un. Les draps de George sont toujours
aussi défaits. Les jouets de Charlotte étaient
éparpillés sur le sol, comme toujours. Sans la porte, je suppose que Laura a emmené
les enfants chez sa mère. Elle le fait parfois quand je sors trop tard ou
quand
l'idée que je fais ce que je fais
devient trop forte pour elle. Mais la porte est neuve. Les portes parlent de
quelque chose de sinistre, violent. Je me faufile dans la maison
sombre, cœur battant et mon test. Rien, aucun indice. Du moins, pas avant d'
entrer dans la cuisine. Sur la table, une note
reflète le peu de
lumière qui passe par la fenêtre. J'avale et je l'attrape. Mais j'ai surtout
parcouru ça et juste changé les temps
et chaque phrase. Comparez ce passage
au passé. Voyez comment celui-ci ne
donne plus
l'impression que le narrateur connaît déjà
l'issue de la scène. C'est une nouvelle expérience maintenant, ils ne savent pas
où se trouve leur famille ni comment cela se passe. Dans notre prochaine vidéo, nous examinerons d'autres temps.
9. Autres tensions: Dans cette section, nous examinerons autres temps et les circonstances dans lesquelles
vous les utiliseriez. y a vraiment qu'un seul
autre type de temps. Et ce n'est pas nécessairement
quelque chose que vous allez vouloir utiliser
pour toute une histoire. Je veux dire, tu pourrais, mais franchement, ce serait bizarre
et ce serait un gadget. Ce temps est davantage destiné à
l'accent ou à des utilisations spécifiques. futur indique ce qui
va se passer dans le futur. J'ouvrirai la porte
et j'irai me promener, ou il regrettera le
jour où il m'a croisée. Comme le passé et le présent. Le futur comporte quatre types, qui sont essentiellement
les mêmes que quatre types
passés et présents, sauf, vous savez, dans le futur. Elles sont simples. Futur, futur continu,
futur parfait et futur parfait continu au cas où vous voudriez vraiment
le savoir. Le futur n'est pas souvent
utilisé dans la narration, mais il peut être utilisé
si le personnage
essaie de prédire comment les
choses vont se passer. Cela ne devrait donc pas se passer
comme le prédit le personnage. Disons, oh, que notre
personnage Jane besoin de confronter son patron propos de quelqu'un qui vole
des objets au travail. Nous pouvons utiliser le futur
pour que Jane passe en revue une théorique avant que la rencontre réelle ne se produise. Lorsque le futur est utilisé, on le
trouve le plus souvent dans le dialogue. Je te promets
que je te donnerai l'argent.
Par exemple, on peut aussi le trouver dans des monologues
internes, comme dans notre
exemple précédent où Dane fait on peut aussi le trouver dans des monologues
internes,
comme dans notre
exemple précédent où Dane fait une rencontre dans sa
tête avant que cela ne se produise. Mettons un peu de futurisme dans notre exemple de
famille disparue. C'était une nuit sombre et orageuse. Le soir où je suis rentrée à la maison et que j'ai
découvert que ma porte d'entrée était inclinée, je me suis arrêtée dehors en me demandant
ce que j'allais trouver à l'intérieur. Mon imagination déborde. Je me voyais
franchir la porte. Les choses seraient éparpillées partout. Peut-être que la vaisselle serait
cassée sur le sol. Et ma famille, je
ne pouvais qu'espérer qu'ils soient partis, peut-être les parents de Dolore,
comme ils le faisaient parfois. Mais c'est mon esprit qui est le plus mal
appliqué. Du sang était prélevé sur le
sol et dans les chambres. Quand je pousserais
, la porte est ouverte. Non, je ne pouvais pas penser comme ça. Les faits d'abord, les conjectures
ne me mèneront nulle part. respirant profondément, j'ai ouvert la porte. Comme vous pouvez le constater, l'
histoire est toujours
au passé avec un certain avenir. Ensuite, nous présenterons
notre projet pour ce cours et terminerons le
tout.
10. Recap et introduction de projet: Très bien, merci d'
avoir suivi le cours avec moi. J'espère que vous comprenez mieux
ce que
sont le point de vue et le temps et que vous aurez l'impression de pouvoir les
utiliser dans votre propre travail. Donc, pour résumer, pour les points de vue, nous avions la
troisième personne, limitée, omnisciente et
objective, la deuxième et la première personne et intense au fur
et à mesure que nous traversions le passé et le
présent, ainsi que quand tu
utiliserais le futur. Notre projet pour ce cours
est d'écrire un court texte de deux à 300 mots. Que ce soit quelqu'un qui
fait quelque chose, pas seulement une réflexion ou un monologue
interne, mais qui se
déplace physiquement dans l'espace
et fait quelque chose. Et il
serait également utile
qu'
ils ressentent une sorte d'émotion. Ils sont frustrés, ils sont
en colère ou ils sont tristes. Écrivez donc la pièce à la première et à la
troisième personne du passé. Et vous pouvez utiliser l'
un des trois types de troisième
personne que vous souhaitez. Et puis en utilisant ce que vous avez
appris dans ce cours. Réécrivez la pièce à la
première personne du passé, puis à la deuxième personne du passé. Une fois que vous avez fait les trois
points de vue au passé, allez-y et faites-le
au présent. Vous pouvez également essayer des
combinaisons supplémentaires
, comme essayer le futur
si vous le souhaitez. Mais notez à quel point
le fait de changer
les points de vue et les temps change
l'atmosphère de cet écrit. En théorie, c'est le
même écrit. Le personnage fait les mêmes choses et
ressent les mêmes choses. Mais si vous changez
de point de vue et que vous êtes tendu, cela change la donne. est la combinaison qui, selon
vous, convient
le mieux à
l'œuvre qui exprime le
mieux l'émotion ou qui exprime
le mieux le sentiment que vous attendez
de cet écrit. Une fois que vous
avez terminé cet exercice, allez-y et prenez ce que vous
pensez être la meilleure combinaison, ainsi que celle que vous pensez être
la pire combinaison. Et publiez-les ici dans
la section des projets. Veuillez également noter pourquoi vous avez
choisi ces deux échantillons. Très bien, j'ai hâte de
voir ce que tu vas trouver.