Marches d'histoire : élaborer des histoires en mouvement | Kate Willis-Crowley | Skillshare

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Marches d'histoire : élaborer des histoires en mouvement

teacher avatar Kate Willis-Crowley, Author and Illustrator

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Marches d'histoire : élaborer des histoires en mouvement

      2:00

    • 2.

      À propos de l'histoire

      1:11

    • 3.

      Votre projet

      1:02

    • 4.

      Planifier votre itinéraire

      0:59

    • 5.

      Allons-y

      1:39

    • 6.

      Continuez à marcher

      0:54

    • 7.

      Heure de la maison

      1:09

    • 8.

      Merci d'avoir regardé !

      1:27

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

184

apprenants

1

projets

À propos de ce cours

Marcher est un merveille pour la créativité ! Dans ce cours court, je vous guiderai tout au long de mon processus de marche d'histoire - en montrant comment la marche peut être utilisée pour résoudre les problèmes d'histoire et battre le bloc d'auteurs .

Donc, si vous êtes en mesure de marcher sans inconfort et que vous êtes à un point de collage avec votre écriture, alors vous êtes au bon endroit.

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Teacher Profile Image

Kate Willis-Crowley

Author and Illustrator

Enseignant·e

I'm Kate, and I'm a children's author and illustrator. I'm also known by my pen name, INKY WILLIS, and I'm creator of the SCRIBBLE WITCH series.

I've studied both Fine Art and Illustration (Royal College of Art, London) though the bulk of my experience is industry based. Clients include Puffin, Bonnier, Chicken House Books, Faber and Faber, and Hachette Children's Books.

I work commercially in a few different styles, using a mix of traditional media and digital. I also make art purely for my own enjoyment, and there's often an overlap between the personal and paid work.

I've taught art techniques and approaches to classes of school children and groups of adult learners, and I'm excited to now teach online! So, if you're taki... Voir le profil complet

Level: All Levels

Notes attribuées au cours

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Transcription

1. Promenades en histoire : Développer des histoires en mouvement: Bonjour et bienvenue dans Story Walks, développant des histoires en mouvement. Les écrivains de tous les niveaux sont coincés. Cela fait partie intégrante de notre histoire originale et solide. Il y aura toujours des moments de réflexion, de réflexion et d'interrogation, et c'est tout à fait normal. Mais il existe un moyen très simple d'aider ce processus. C'est une de ces choses que nous voyons totalement évidentes pour ceux qui le font déjà, mais révolutionnaire pour ceux qui ne le sont pas. La chose dont je parle travaillant, ou plus précisément, travaillant avec un but créatif, quelque chose que j'appelle la marche de l'histoire. Je suis Kate Willis Crowley et je suis écrivaine et illustratrice pour enfants. Je m' appelle aussi Inky Willis. Ce court cours de Skillshare, je vais vous guider tout au long de mon processus de marche de l'histoire, une stratégie très simple que j'utilise pour développer des idées d'histoire après avoir corrigé des problèmes d'histoire. Les conteurs capables de marcher sans gêne. Il peut s'agir d'une stratégie extrêmement réussie et utile basée sur la créativité pour battre le bloc de l'écrivain. Si vous êtes un point fort dans le développement de votre histoire, alors restez avec moi. Désolé, c'est vraiment une mauvaise partie. Cela ne prendra pas longtemps et ça va faire toute la différence. 2. À propos de l'histoire: De nombreux écrivains à succès passés et présents ont utilisé la marche pour stimuler la créativité. Jk Rowling et son Hemingway, LM Montgomery et Henry David Thoreau ont tous utilisé la marche comme un moyen de battre le bloc des écrivains. Et une petite recherche m' a montré. Cela va bien au-delà écriture et demandez qui, dans la revue Frontiers in Public Health, suggère un lien fort entre le développement d' cognition humaine complexe et le développement de notre capacité à marcher. Ce qui signifie que lorsque nous nous promenons, les structures cérébrales qui permettent la marche nous permettent également d'accéder à notre créativité cognitive. En outre, la chercheuse Kathy Perlmutter affirme que l'interaction entre hémisphères gauche et droit pendant la marche peut aider à expliquer les bienfaits inspirants. Et il y en a plus. Une étude de Stanford en apaisant joyeusement. David Schwartz a constaté que la marche augmentait la créativité et leurs sujets de test de 60 %. Dans ce cours, nous allons envisager d' exploiter ce potentiel créatif en nous-mêmes afin que nous puissions utiliser marche pour une créativité stratégique. 3. Votre projet: Votre projet pour ce cours est votre histoire. Spécifiquement l'aspect de votre histoire qui doit être développé ou corrigé. Et cela prendra la forme de la question que nous écrirons avant de partir dans votre voyage. La première étape consiste à écrire cette question. Notez que vous aurez besoin d'une méthode d'écriture portable. Vous pouvez choisir d'écrire votre question dans un petit bloc-notes, ou de la noter sur votre téléphone, emporter partout où vous le trouverez le plus utile pour vous. Vous vous demandez peut-être quel genre de question écrire. Examinons quelques exemples de questions sur l'histoire. Que diriez-vous de vouloir écrire mon histoire et mon époque Viking, mais qui sera mon personnage principal ou mes histoires de gars, accord, mais comment puis-je y accorder plus d'attention ? Ou comment puis-je laisser tomber les indices que mari de mon personnage principal est infidèle ? Vous avez compris l'idée. Adaptez votre question à votre histoire, notez-la, collez-la dans un sac ou dans une poche et obtenez vos chaussures de marche. 4. Planifier votre parcours: planifiant, vous faites une promenade d'histoire implique de nous inviter à la rêverie. Et lorsque nous rêvons, nous ne prenons pas nécessairement les mêmes précautions que nous pourrions me rendre plus alerte. Gardez cela à l'esprit lorsque vous planifiez votre itinéraire. J'ai tendance à m'en tenir à des racines que je connais très bien pour que mon corps soit presque automatique alors que mon cerveau est engagé autrement. Évitez évidemment les falaises, évitez les routes très fréquentées, etc. Vous pouvez marcher aussi peu ou aussi longtemps que vous le souhaitez. J'ai tendance à me retrouver productif pendant les cinq premières minutes, mais vous pourriez trouver le contraire. manière générale, j'ai constaté que marcher pendant environ 30 minutes à une heure peut me garantir un résultat productif pour un problème d'histoire. Vous voudrez peut-être l'utiliser comme guide au début, mais vous aurez bientôt une idée de vos propres horaires créatifs et vous pourrez ensuite planifier votre semaine en conséquence. 5. Allons-y: Allons-y. Vous avez votre histoire dans votre poche ou dans votre sac. Vous avez un tarif sûr en tête. Il est temps de partir, de s'accorder un peu de temps pour y aller. Vous constaterez peut-être tout d'abord que vos pensées sont un peu distraites lorsque vous vous adaptez à la lumière du soleil, au temps. Peut-être devriez-vous parcourir quelques routes avant de pouvoir vraiment trouver votre foulée. Dans ce cas, mettez votre question en suspens juste un instant. Ensuite, lorsque vous êtes vraiment acclimaté à votre travail, demandez-vous, vos demandes de magasin peuvent simplement le penser. Il n'est pas encore nécessaire de le sortir de votre sac. Par exemple, prenons l'un de mes exemples précédents. Comment puis-je laisser tomber les indices que le mari de mon personnage principal est infidèle ? Je vais laisser cette question ruminer pendant quelques minutes et je vais juste voir ce qui me vient à l'esprit. Je peux constater que le monde extérieur continue de me distraire m'éloigne de la question. Si cela vous arrive, il suffit de reconnaître les stimuli extérieurs et de rapporter votre attention sur la question dès que possible. Si vous pensez initialement à cette question, les réponses ne sont pas disponibles. Il peut être utile de penser les mots. Et si je trouve ça ? Si je pense aux mots, et s'ils le sont, mon cerveau essaie automatiquement de terminer cette phrase ? Et si le mari de mon personnage principal commence à prêter plus attention à son apparence ? S'il continue de faire des heures supplémentaires. Et s'il devient contrarié autour de son téléphone ? Toutes les idées ne seront pas brillantes, bien sûr, suggère de laisser les plus faibles s' échapper jusqu'à ce que vous frappiez quelque chose qui vous intrigue. Sortez votre téléphone ou vos blocs-notes et prenez note de votre réponse. 6. Continuez à marcher: Continuez à marcher jusqu'à ce point où une partie de l'histoire se promène. Et il y a déjà une idée dans le sac, au sens figuré et littéralement peut-être maintenant la décision doit être prise. Voulez-vous continuer à réfléchir aux réponses à cette question initiale ? Ou voulez-vous développer l'idée que vous écrivez simplement maintenant que les deux oxygènes sont également valables. Je conseillerais simplement d'écouter vos propres niveaux d' intérêt. Si vous êtes excité par l' idée que vous avez écrite et que vous voulez voir où cela vous mène en ce moment précis, alors que vous marchez, laissez vos pensées se concentrer sur cette nouvelle idée. Que se passe-t-il si des questions qui ont poussé cette idée plus loin ? Ou si vous n'êtes pas certain que votre première idée a été gagnante, continuez à vous poser cette question initiale en utilisant quoi faire pour susciter de nouvelles idées. 7. Temps de maison: Bonjour, je suis l'heure. Au fur et à mesure que vous continuez votre voyage, vous constaterez peut-être que de nouvelles idées émergent, dont vous souhaitez prendre note. L'objectif de votre question change de temps en temps et permet que cela se produise tant que cela est dans l' intérêt de votre histoire. Et au fur et à mesure que votre racine vous ramènera à la maison, vous pourrez vous occuper votre bureau avec de nouvelles idées, nouvelles corrections d'histoires, de nouvelles solutions. Mais que se passe-t-il si ça n'a pas fonctionné ? Parfois, lorsque nous ressentons une pression extrême ou lorsque nous subissons des bouleversements émotionnels, notre créativité peut être entravée. Si vous vous trouviez incapable de trouver l'histoire, corrigez ce que vous voulez, alors ne soyez pas dur avec vous-même. Permettez-vous de répéter le processus à la prochaine occasion, sachant que les réponses sont là et qu'elles arriveront quand elles seront prêtes à le faire. Votre travail de conteur est d'être ouvert et prêt à affronter ces nouvelles idées. Mais ils n'arriveront pas toujours facilement à un esprit stressé. Plus vous pouvez vous entraîner pendant la marche sans vous attendre, plus vous aurez de chances d'obtenir des résultats. 8. Merci d'avoir regardé !: C'est la méthode, courte et douce, mais personnellement parlant, incroyablement productive. De nombreux écrivains sont pressés pour temps et il peut donc être assez difficile de se laisser passer du temps loin du bureau. Mais reconnaître que la marche peut accroître la créativité signifie qu'il y a toutes les raisons d'aller dehors pour se sentir vivant. Et ce n'est pas vous qui prenez congé, cela fait partie de votre création active. Je tiens à remercier vivement d'avoir regardé ce court cours de Skillshare. Si vous souhaitez rester informé des futurs cours, il suffit d'appuyer sur le bouton Lecture. J'espère développer davantage de cours liés à l'écriture à l'avenir. S'il y a quelque chose que vous aimeriez particulièrement apprendre sur l'écriture ou l'industrie de l'édition , n'hésitez pas à commencer un fil de discussion et à me le faire savoir. J'ai aussi un autre cours que vous voudrez peut-être jeter un coup d'œil une fois que votre histoire aura pris forme et que vous êtes vraiment content qu'elle s'appelle faire le saut de l'agent pour aider Dorothy. Et en gros, il décompose simplement toutes ces étapes de sa recherche d'un agent et de sa soumission pour représentation. Enfin, si vous souhaitez me retrouver sur les réseaux sociaux, je suis sur Instagram et Twitter comme chez les réalisateurs d'encreries et d'écoles. N'hésitez pas à me trouver là-bas et m' étiqueter dans tout ce qui concerne la classe. C'est tout pour moi. J'espère que votre histoire sera très inspirante et gratifiante et merci beaucoup d'avoir regardé.